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        最新畢業(yè)活動設(shè)計方案(模板9篇)

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            方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
            畢業(yè)活動設(shè)計方案篇一
            在這梔子花開的季節(jié),對于小學(xué)生而言,六年美好而絢麗的時光即將結(jié)束。他們就要從略帶懵懂的小學(xué)生生活邁向漸趨成熟的`初中生活,那里有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)。他們是祖國的未來,承擔(dān)著建設(shè)偉大祖國的重任。為了在新的起點上使他們能夠明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、端正思想,樹立正確的人生觀、價值觀。我政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會在院團(tuán)委指導(dǎo)下,特開展“李萬村小學(xué)畢業(yè)生大學(xué)校園行”活動。
            (一)搭建我校師生與李萬小學(xué)師生的交流平臺。
            (二)踐行志愿者鍛煉自己,服務(wù)大家的精神。
            (三)讓小學(xué)生更多地了解大學(xué)生活,幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想。
            走進(jìn)大學(xué)樹立宏愿
            政法學(xué)院團(tuán)委
            政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會
            參觀校園代表性地點、觀看視頻、小學(xué)生代表演講、集體呼口號以示決心、拍照留念等。
            20xx年6月20日
            負(fù)責(zé)人:徐冬冬
            組織者:政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會宣傳部
            參與者:政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體成員
            李萬村小學(xué)全體畢業(yè)生
            (一)前期準(zhǔn)備階段
            1.撰寫活動策劃書,填寫活動申請,提交主辦、協(xié)辦單位審批事宜。
            2.青年志愿者協(xié)會相關(guān)負(fù)責(zé)人與院團(tuán)委及李萬小學(xué)校長商議活動開展相關(guān)事宜。
            (二)開展活動流程
            1.規(guī)范各項紀(jì)律,使活動順利進(jìn)行。
            2.參觀圖書館、2號實驗樓、馨月湖、體育場。志愿者在一旁進(jìn)行講解。
            3.帶領(lǐng)小學(xué)生觀看河南理工大學(xué)校史簡介,并放映勵志電影。學(xué)生代表上臺演講,最后以集體喊口號的形式鼓勵小學(xué)生立下遠(yuǎn)大志向,并努力為之奮斗。
            4.在西門,南門和圖書館前合影留念。
            (三)后期總結(jié)階段
            1.宣傳工作:制作主題宣傳板面由宣傳部負(fù)責(zé)
            2.寫新聞、活動總體情況總結(jié)撰寫,并上傳至青協(xié)網(wǎng)站
            (一)所需物品:校史簡介視頻電影
            宣傳板一張相機(jī)一部橫幅
            (二)經(jīng)費預(yù)算:宣傳板制作10元
            礦泉水5元
            洗印照片5元
            總計:20元
            畢業(yè)活動設(shè)計方案篇二
            幼兒園畢業(yè)季將近,每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將畢業(yè)的孩子,同時也能展示園所的教學(xué)成果。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。
            為了讓小朋友們表達(dá)畢業(yè)離園的惜別和感恩,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留戀、對小學(xué)生活的.向往。
            1.體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
            2.通過演出表達(dá)孩子們對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。
            3.幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況,萌生對小學(xué)生活的向往之情。
            1.各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
            2.各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時上臺領(lǐng)取手冊。
            3.選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。
            4.安排照相,錄像人員。
            5.場地布置,音響、節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長進(jìn)行時”背景和音樂。
            6.向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程
            時間安排:6月30日
            7:30——8:30
            家長與幼兒入園,準(zhǔn)備、化妝
            來賓入園,簽名
            8:30——9:00
            9:00——10:00
            畢業(yè)典禮
            01快樂的幼兒園
            熱鬧的運(yùn)動會(大一、大三)
            寶貝本領(lǐng)大(大二)
            我是科學(xué)小博士(大五)
            幼兒園生活真有趣(大四、大五)
            02我心中的小學(xué)
            小學(xué),我來了(大一)
            唐詩頌吟(大三、大五)
            課件十分鐘(大二、大四)
            讀書郎(年級組舞蹈)
            03再見,幼兒園
            感恩的心(年級組)
            我的理想(年級組)
            再見,老師(年級組)
            畢業(yè)歌(全體幼兒)
            畢業(yè)活動設(shè)計方案篇三
            探索自然,快樂成長
            活動意義:自然是孩子最好的老師,通過探索自然的活動,可以培養(yǎng)孩子對自然的敬畏之心,激發(fā)他們的好奇心和探索欲望,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
            1.野外觀察活動:帶領(lǐng)學(xué)前兒童到周圍的公園或自然環(huán)境中,觀察、感受大自然的美好。引導(dǎo)孩子們觀察并記錄身邊的動植物,了解它們的習(xí)性和特點。
            2.自然探索課程:在教室中設(shè)置一個“自然探索角”,擺放一些與自然相關(guān)的展示品,如石頭、樹葉、昆蟲標(biāo)本等。通過引導(dǎo)孩子們觸摸、觀察這些展示品,培養(yǎng)他們對自然的興趣,并提出問題讓他們進(jìn)行思考和討論。
            3.植物種植活動:為每個孩子分配一個小花盆和一包花種,讓他們親手種下自己的花。在整個種植過程中,引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)植物的生長過程、養(yǎng)護(hù)方法,并對比觀察不同植物的特點。
            4.動物認(rèn)識活動:通過游戲、兒歌、繪本等形式,講解不同動物的名稱、特征、習(xí)性等相關(guān)知識。同時,組織參觀動物園或農(nóng)場,讓孩子們親自接觸、觀察各種動物,增加他們對動物的了解。
            5.大自然的美麗繪畫:引導(dǎo)孩子們觀察身邊的.自然景物,如花草樹木、湖泊山川等,并鼓勵他們用畫筆將這些美麗的景色畫出來。通過繪畫的方式,讓孩子們在欣賞大自然的同時,培養(yǎng)他們的審美能力和創(chuàng)造力。
            1.活動時間:為期一個月,每周安排兩個活動。
            2.活動場地:包括室外環(huán)境(公園、山林等)和室內(nèi)教室。
            3.活動準(zhǔn)備:準(zhǔn)備足夠的展示品、兒童繪畫用品、種植工具等材料。
            4.活動安排:
            第一周:野外觀察活動
            (1)帶領(lǐng)孩子們到附近的公園進(jìn)行野外觀察,教育他們愛護(hù)自然環(huán)境。
            (2)引導(dǎo)孩子們觀察并記錄動植物的名稱、特征、習(xí)性等。
            第二周:自然探索課程
            (1)在教室中設(shè)置自然探索角,擺放展示品。
            (2)引導(dǎo)孩子們觸摸、觀察展示品,提出問題進(jìn)行思考和討論。
            第三周:植物種植活動
            (1)為每個孩子分配花盆和花種,讓他們學(xué)習(xí)種植過程。
            (2)引導(dǎo)孩子們對比觀察不同植物生長的差異,并記錄生長情況。
            第四周:動物認(rèn)識活動
            (1)通過游戲、繪本等形式講解不同動物的知識。
            (2)組織參觀動物園或農(nóng)場,讓孩子們親自接觸、觀察動物。
            (3)第五周:大自然的美麗繪畫
            (4)引導(dǎo)孩子們觀察自然景物,用畫筆將美麗的景色畫出來。
            (5)舉辦繪畫展示活動,讓孩子們展示自己的作品并分享創(chuàng)作經(jīng)驗。
            四、活動評估:每個活動結(jié)束后,進(jìn)行小組或個人的評估,通過口頭交流、繪畫、寫作等方式,了解孩子們對活動的收獲和理解程度。
            通過以上的活動,“探索自然,快樂成長”可以充分激發(fā)孩子們的好奇心和創(chuàng)造力,培養(yǎng)他們的觀察力和思考能力,同時對他們的身心健康和全面發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。
            畢業(yè)活動設(shè)計方案篇四
            在這梔子花開的季節(jié),對于小學(xué)生而言,六年美好而絢麗的時光即將結(jié)束。他們就要從略帶懵懂的小學(xué)生生活邁向漸趨成熟的初中生活,那里有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)。他們是祖國的未來,承擔(dān)著建設(shè)偉大祖國的重任。為了在新的起點上使他們能夠明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、端正思想,樹立正確的人生觀、價值觀。我政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會在院團(tuán)委指導(dǎo)下,特開展“李萬村小學(xué)畢業(yè)生大學(xué)校園行”活動。
            (一)搭建我校師生與李萬小學(xué)師生的交流平臺。
            (二)踐行志愿者鍛煉自己,服務(wù)大家的精神。
            (三)讓小學(xué)生更多地了解大學(xué)生活,幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想。
            走進(jìn)大學(xué)樹立宏愿
            政法學(xué)院團(tuán)委
            政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會
            參觀校園代表性地點、觀看視頻、小學(xué)生代表演講、集體呼口號以示決心、拍照留念等。
            20xx年6月20日
            負(fù)責(zé)人:徐冬冬
            組織者:政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會宣傳部
            參與者:政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體成員
            李萬村小學(xué)全體畢業(yè)生
            (一)前期準(zhǔn)備階段
            1.撰寫活動策劃書,填寫活動申請,提交主辦、協(xié)辦單位審批事宜。
            2.青年志愿者協(xié)會相關(guān)負(fù)責(zé)人與院團(tuán)委及李萬小學(xué)校長商議活動開展相關(guān)事宜。
            (二)開展活動流程
            1.規(guī)范各項紀(jì)律,使活動順利進(jìn)行。
            2.參觀圖書館、2號實驗樓、馨月湖、體育場。志愿者在一旁進(jìn)行講解。
            3.帶領(lǐng)小學(xué)生觀看河南理工大學(xué)校史簡介,并放映勵志電影。學(xué)生代表上臺演講,最后以集體喊口號的形式鼓勵小學(xué)生立下遠(yuǎn)大志向,并努力為之奮斗。
            4.在西門,南門和圖書館前合影留念。
            (三)后期總結(jié)階段
            1.宣傳工作:制作主題宣傳板面由宣傳部負(fù)責(zé)
            2.寫新聞、活動總體情況總結(jié)撰寫,并上傳至青協(xié)網(wǎng)站
            (一)所需物品:校史簡介視頻電影
            宣傳板一張相機(jī)一部橫幅
            (二)經(jīng)費預(yù)算:宣傳板制作10元
            礦泉水5元
            洗印照片5元
            總計:20元
            畢業(yè)活動設(shè)計方案篇五
            精心打造一個大學(xué)生涯的.盛典,追憶過去,勉勵未來!
            名稱:追憶往昔,展望未來——管理學(xué)院畢業(yè)季大型歡送會
            主題:回收,展望,感恩,奮斗
            形式:
            1、領(lǐng)導(dǎo)講話
            2、學(xué)生代表講話
            3、節(jié)目表演
            4、畢業(yè)生大合唱
            地點:大禮堂
            時間:xx年6月初
            參與對象:管理學(xué)院全體畢業(yè)生,學(xué)校及學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo),校外嘉賓,各級有興趣的學(xué)弟學(xué)妹
            主辦單位:院團(tuán)委
            承辦單位:院學(xué)生會社團(tuán)聯(lián)合會
            協(xié)辦單位:各系學(xué)生分會
            贊助商:
            顧問:
            指導(dǎo)老師:
            主要負(fù)責(zé)人:
            贊助:4月17日到5月18日
            主持人選定:5月15日之前選定
            節(jié)目篩選:5月23日
            彩排:5月28日
            正式演出:5月30日
            后期制作:6月中旬完成
            (一)準(zhǔn)備工作
            2點所有節(jié)目彩排
            5點到7點演員化妝
            7點開始入場
            7點30入場完畢
            (二)典禮開始
            1、典禮視頻播放
            2、主持人致開幕詞,介紹嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),宣布典禮開始
            3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
            4、學(xué)生代表發(fā)言
            (三)典禮開始
            1、開場舞
            2、典禮節(jié)目
            3、主持人宣布閉幕
            4、共同歡唱校歌
            (四)結(jié)束階段
            1、所有制作人員及演員上臺上臺留念
            2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,演員合影留念
            3、工作人員清場。相關(guān)物品歸還,最好收尾工作
            (一)停電應(yīng)急方案:
            1、若典禮前停電,典禮最多推遲30分鐘即20:00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣布典禮改天舉辦。
            2、在典禮前半部分之間停電超過10分鐘后,由主持人宣布典禮改天重新舉行;在典禮后半部分之間停電超過十分鐘后,由主持人宣布典禮閉幕。
            3、停電期間,由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由舞臺組負(fù)責(zé)舞臺舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備的看管。
            (二)節(jié)目應(yīng)急方案
            臺上一個節(jié)目演出時,其后兩個節(jié)目做好候場,前一節(jié)目由于各種原因無法按時演出時,下一節(jié)目即時跟進(jìn)。
            畢業(yè)活動設(shè)計方案篇六
            夢想,從這里起飛
            通過師生互動,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
            6月23日左右
            學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全體畢業(yè)師生。
            學(xué)校小廣場
            畢業(yè)典禮圍繞“夢想,從這里起飛”為主題進(jìn)行。
            分四個章,分別是:
            第一章:“憶往昔,流金歲月”
            第二章:“師生間,情誼濃濃”,
            第三章:“踏征程,低語叮嚀”
            第四章:“共追夢,從育才起飛”。
            序幕:
            1、《送別》樂響起,低唱,吟誦“長亭外,古道邊”
            2、全體六年級畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)
            親子誦讀《在山的那邊》
            詩韻童年
            用童詩誦讀的方式展示小學(xué)六年來經(jīng)歷的歷程。
            “我上學(xué)了”“這里是我的又一個家”“一起讀書成長的日子”“我們的共同生活”“又到畢業(yè)季”
            1、我們的詩,我們的歌,我們的.才藝展示
            2、老師送給學(xué)生的詩
            3、孩子們親手呈上寫給老師的一封信
            (事先寫好的)千言萬語在此刻凝墨,讓文字見證,讓歲月見證,讓情意芬芳流溢。
            1、領(lǐng)導(dǎo)期許
            校長講話,并用歌曲《敢問路在何方》為孩子們壯行
            2、家長叮嚀
            感恩
            感恩母校,感恩老師,感恩父母
            宣誓
            一起幸福成長,一起書寫生命的傳奇,今天育才為我付出,明天育才為我驕傲!
            齊唱校歌《夢想起飛的地方》
            尾聲:
            學(xué)生們將自己的夢想寫在紙上,并貼在氣球上,一起在育才的校園是上空,放飛夢想。
            畢業(yè)活動設(shè)計方案篇七
            盛夏六月的陽光,道聲再見、莫忘師生情轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)了,雖然我們有些不舍,但是我們也看到了你們眼中的留戀。
            xx年5月10號晚7點(暫定)地點:文學(xué)院文會閣
            文學(xué)院分團(tuán)委承辦:文學(xué)院學(xué)生會
            1、在晚會正式開始之前,可以播放ppt用以展示集美大學(xué)的校園風(fēng)光(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))
            2、開場走秀(藝術(shù)團(tuán)禮儀隊負(fù)責(zé))或開場街舞
            3、主持人致開場白(主持人暫定三人兩女一男,具體人選未定,都應(yīng)屆畢業(yè)生)
            4、小品:外請劇社
            5、主題班歌:中文1111班中文1112班
            6、魔術(shù)表演(邀請專業(yè)魔術(shù)師)或是改動成現(xiàn)場互動游戲
            7、畢業(yè)生自出節(jié)目(節(jié)目未定,形式可以多樣如畢業(yè)歌曲聯(lián)唱舞蹈可以與藝術(shù)團(tuán)樂器隊共同演奏)
            8、大型舞蹈:藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊負(fù)責(zé)
            9、主題班歌
            10、自排小品或搞笑舞蹈nobody(藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé))或《纖夫的愛》
            11、畢業(yè)生節(jié)目
            12、主題班歌:
            13、校園歌曲聯(lián)唱可邀請輔導(dǎo)員共同演唱
            15、歌伴舞《放心去飛》各班代表或是范倩蕓王晴晴及藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊負(fù)責(zé)
            16、清理會場
            1,文藝部:主要負(fù)責(zé)部門負(fù)責(zé)節(jié)目彩排審定
            2,宣傳部:現(xiàn)場布景前期海報制作宣傳
            3,外聯(lián)部:爭取贊助費提供商家支持
            4,體育部:現(xiàn)場秩序維持
            5,辦公室:工作人員通知邀請老師和現(xiàn)場位置安排及所需道具的購買
            6,網(wǎng)絡(luò)部及記者團(tuán):節(jié)目單制作ppt制作及報道稿
            節(jié)目出場費:開場街舞或是走秀服裝500元
            魔術(shù)表演200元
            黑馬劇社100元
            其它:礦泉水24元
            海報宣傳50元
            話筒電池20元
            節(jié)目單打印10元
            螢光棒100元
            禮炮10元
            總計:1012元
            以上的'節(jié)目只是暫定節(jié)目如有需要,可是另行更改以求達(dá)到晚會的質(zhì)量
            畢業(yè)活動設(shè)計方案篇八
            六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進(jìn)!
            夢想在這里啟航
            20xx年x月23(星期日)下午2:00―3:30
            二樓階梯教室
            學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。
            1、場地設(shè)計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)
            2、攝像、音響、投影(杜大川老師)
            3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)
            4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負(fù)責(zé))
            5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負(fù)責(zé))
            6、選拔好主持人(林雪眉負(fù)責(zé))
            7、六年級23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負(fù)責(zé))
            8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負(fù)責(zé))
            9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負(fù)責(zé))
            10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
            1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
            2、奏國歌
            3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
            畢業(yè)活動設(shè)計方案篇九
            一、活動目標(biāo):
            1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,表達(dá)告別老師和同伴的情感。
            2、享受游戲的樂趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。
            3、積極參與畢業(yè)慶?;顒?,勇敢展示自己,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
            二、活動時間:20__年6月12日
            三、活動地點:音樂廳
            四、活動準(zhǔn)備:
            1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。
            2、各班準(zhǔn)備一樣搶答環(huán)節(jié)用來搶答敲響的樂器。
            3、獎品(幼兒園準(zhǔn)備)
            小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒;
            4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準(zhǔn)備。
            5、小食品:幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備。
            五、活動流程:
            (一)園長致辭
            (二)教師代表致辭
            (三)幼兒代表發(fā)言
            (四)集體朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞
            (五)游戲《我最捧》
            1、幼兒進(jìn)場,分為兩個方隊:大一、大二。
            2、游戲第一輪:必答題(3題)限時30秒
            內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱及內(nèi)容。
            3、游戲第二輪:搶答題(10)
            內(nèi)容:“海洋世界”主題相關(guān)問題、數(shù)學(xué)題、猜謎等;需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規(guī)。
            4、游戲第三輪:必答題(3題)
            內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱及內(nèi)容。
            5、幼兒才藝展示
            六、頒獎、集體唱畢業(yè)歌。
            七、幼兒品嘗小食品。