總結(jié)能幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找改進(jìn)的方法。怎樣寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，這是許多人都關(guān)心的問(wèn)題。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，供大家參考和借鑒。
創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇一
一、活動(dòng)背景：
近年來(lái)，個(gè)人電腦（特指筆記本）數(shù)量與智能機(jī)的與日俱增，但是普通群眾（尤其是中年人和大部分學(xué)生團(tuán)體）對(duì)筆記本的維護(hù)知識(shí)幾乎為零和刷機(jī)技巧幾乎為零，筆記本出了問(wèn)題只能到售后點(diǎn)去維修，手機(jī)出了問(wèn)題更是手足無(wú)措，維修店又不會(huì)就近就有。而且這些商家收取的費(fèi)用對(duì)于也相對(duì)偏高，簡(jiǎn)直可以用暴利來(lái)形容。經(jīng)過(guò)各種各樣人士抱怨，歸咎于此方面的知識(shí)的欠缺與動(dòng)手能力較差，最主要是不敢刷機(jī)和拆機(jī)！所以做出這次演講是很有必要的。
二、活動(dòng)目的：
在風(fēng)起云涌的信息時(shí)代，電腦手機(jī)已經(jīng)成為人們最常用的`電子設(shè)備，但是隨之而來(lái)的是各種電腦問(wèn)題，安卓手機(jī)越來(lái)越慢的運(yùn)行速度打開(kāi)軟件的速度，軟件協(xié)會(huì)希望通過(guò)舉辦本次電腦硬件維護(hù)手機(jī)刷機(jī)講座幫助周邊同學(xué)解決相應(yīng)的手機(jī)運(yùn)行速度的問(wèn)題，讓手機(jī)回到剛買(mǎi)進(jìn)來(lái)的時(shí)候，并指導(dǎo)他們正確的筆記本拆機(jī)與除塵知識(shí)，讓電腦煥然一新。讓無(wú)良暴利的商家見(jiàn)鬼去吧，不是硬件壞根本不需要他們??！我們自己就可以搞定。
三、活動(dòng)時(shí)間：
4月17日下午3點(diǎn)半到5點(diǎn)半。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
蘇州科技學(xué)院的j10。
五、負(fù)責(zé)人員：
軟件協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)忻立，?？茀f(xié)朱云祥，軟協(xié)各部員。
六、活動(dòng)簡(jiǎn)介。
本次講座主要是以筆記本拆機(jī)，除塵，上油，和安卓刷機(jī)，蘋(píng)果越獄為主，相關(guān)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)操作為主要的流程。次要的時(shí)鼓勵(lì)大家自己拆機(jī)刷機(jī)，而不是在手中那么好的資源讓無(wú)良商家憑空賺錢(qián)！不過(guò)介于時(shí)間問(wèn)題，我們這次的主要著重點(diǎn)在筆記本拆機(jī)除塵和電腦重裝系統(tǒng)這兩塊。
1、前期宣傳期。
活動(dòng)前一周開(kāi)始準(zhǔn)備前期宣傳，部員內(nèi)相互提醒宣傳，做到人人有回應(yīng)，到時(shí)候人人都到場(chǎng)。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備期。
（1）在活動(dòng)開(kāi)始前借到教室與講臺(tái)電腦鑰匙；
（2）部員是否到位，各部員所分配的任務(wù)有沒(méi)有做到位；
（3）部員最帶好u盤(pán)，以便拷貝相關(guān)文件，比如裝機(jī)的系統(tǒng)，方便自己日后自己動(dòng)手解決類(lèi)似的問(wèn)題。
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
（1）部長(zhǎng)與部員首先到教室開(kāi)電腦，寫(xiě)好黑板書(shū)：電腦拆機(jī)裝系統(tǒng)相關(guān)講座；
（2）部員做到人人到場(chǎng)，特殊原因可以諒解；
（3）臺(tái)上的人講到需要現(xiàn)場(chǎng)演示的時(shí)候，需要及時(shí)有部員上臺(tái)配合，；
（5）拆機(jī)方面能比較詳細(xì)的用易懂語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)講解，聽(tīng)的時(shí)候不懂的時(shí)候部員要問(wèn)；
（6）裝系統(tǒng)主要說(shuō)下流程就行，因?yàn)檩^簡(jiǎn)單；
（7）做好各種記錄及照片作為活動(dòng)記錄；
4、后勤工作。
（1）打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生工作。
（2）歸還講座借用的教室鑰匙。
5、總結(jié)工作。
通過(guò)校貼吧，校人人網(wǎng)以及各大qq群等方式進(jìn)行后期活動(dòng)宣傳，為下次舉行同類(lèi)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
八、注意事項(xiàng)。
1、上臺(tái)演講的人不一定聲情并茂但是一定口齒清楚聲音有話(huà)筒問(wèn)題不大。
2、注意除塵過(guò)程中的精細(xì)要求與環(huán)境要求。
3、電腦部件應(yīng)輕拿輕放這個(gè)是必須的，還要除塵完裝回去電腦還活著。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、礦泉水3瓶：4.5元。
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創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇二
1、內(nèi)容：
由老師講怎樣計(jì)算學(xué)分。
由老師講近幾年就業(yè)情況。
由老師闡明這3個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向及發(fā)展前景。
2、活動(dòng)對(duì)象：大一全體成員。
3、講座地點(diǎn)：階梯教室。
4、講座時(shí)間;xx年xx月x日。
5、主辦單位：分團(tuán)委信息工作部、外聯(lián)部。
以上就是我們對(duì)本次會(huì)議的計(jì)劃，我們會(huì)努力把這次座談會(huì)開(kāi)到更好!
電子學(xué)院分團(tuán)委信息工作部、外聯(lián)部一,活動(dòng)名稱(chēng)綠色環(huán)保征文比賽。
二,活動(dòng)時(shí)間。
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
四，活動(dòng)對(duì)象。
揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生。
五、活動(dòng)目的：
增加大學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，
六、活動(dòng)內(nèi)容：
前期做好宣傳工作，給同學(xué)一定的.時(shí)間進(jìn)行寫(xiě)作，然后我們收集文章，請(qǐng)老師進(jìn)行評(píng)比!
七、資金預(yù)算：
1)活動(dòng)宣傳費(fèi)用。
海報(bào)紙張3元/張*2張6元。
顏料、彩筆10元/份*1份10元。
2)活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)用。
150元(一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名)。
總計(jì)166元。
綠色環(huán)保征文比賽活動(dòng)總結(jié)。
一、活動(dòng)目的：
增加大學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
四、活動(dòng)對(duì)象：
揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生。
五、活動(dòng)結(jié)果：
一等獎(jiǎng)：xx。
二等獎(jiǎng)：xx，xx。
三等獎(jiǎng)：xx，xx，xx。
六、活動(dòng)總結(jié)：
這次征文比賽增加了學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，提高了環(huán)保意識(shí)!讓他們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性!我們會(huì)以高度的熱情去建設(shè)我們校園，使我們的校園成為現(xiàn)代與“綠色”相結(jié)合的學(xué)校!
創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇三
活動(dòng)意義：徽風(fēng)民俗協(xié)會(huì)是蚌埠學(xué)院的合法社團(tuán)，也是蚌埠學(xué)院乃至蚌埠大學(xué)城唯一從事旅游和民俗文化的社團(tuán)。本協(xié)會(huì)得到了院團(tuán)委和理學(xué)系團(tuán)委的大力支持，聘請(qǐng)了專(zhuān)職的指導(dǎo)老師。本協(xié)會(huì)通過(guò)展覽、研究、實(shí)地考察將安徽特有的生產(chǎn)風(fēng)俗、節(jié)令習(xí)俗及景點(diǎn)文化從多角度展示、傳播。同時(shí)我們協(xié)會(huì)定期舉行活動(dòng)來(lái)充分展示古老的安徽文化和現(xiàn)代文明的風(fēng)貌，豐富在校大學(xué)生的課余文化生活，提高同學(xué)們的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)同學(xué)們的民族自豪感和熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情操，傳播、繼承發(fā)揚(yáng)安徽文化傳統(tǒng)和風(fēng)情民俗。特此我們協(xié)會(huì)舉辦徽州民俗知識(shí)講座！
活動(dòng)主題：了解安徽，熱愛(ài)安徽。
活動(dòng)時(shí)間：**年5月18日。
活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室（一）。
活動(dòng)方案。
（一）活動(dòng)前期：
（1）展板宣傳：張貼海報(bào)，張貼橫幅。
注：a、在海報(bào)和橫幅方面可以有所創(chuàng)新，盡可能做些新穎又精美的設(shè)計(jì)，能夠吸引人仔細(xì)認(rèn)真閱讀。海報(bào)上可以標(biāo)注明徽風(fēng)民俗和贊助商的標(biāo)志。
b、贊助商活動(dòng)宣傳的地點(diǎn)在電子閱覽室門(mén)前。
（3）校園廣播站宣傳。
（4）通過(guò)記者團(tuán)進(jìn)行宣傳。
（二）活動(dòng)中期：（1）開(kāi)幕式：我們以鳳陽(yáng)花鼓燈舞蹈（6）;。
(3)閉幕式：以黃梅戲結(jié)尾。
整個(gè)過(guò)程是徽州民俗知識(shí)。
（三）活動(dòng)后期：我們會(huì)就此會(huì)以海報(bào)形式來(lái)宣傳旅游安全知識(shí)，活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)贊助商：鳳陽(yáng)縣旅游發(fā)展有限公司。
合肥三貓日用品有限公司。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：申請(qǐng)階梯教室：50元;。
活動(dòng)小禮品：20元;。
海報(bào)及其他費(fèi)：30元；
總計(jì)：100元。
徽風(fēng)民俗協(xié)會(huì)。
創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇四
“雷鋒月活動(dòng)”已經(jīng)結(jié)束，借此做一個(gè)全院的成果展的回顧總結(jié)，我校的志愿者精神氣氛更加濃厚的同時(shí)，在五月份展開(kāi)“紅五月”活動(dòng)，讓全院學(xué)生在感受雷鋒精神后，感承革命精神，了解血色歷史.感受青年學(xué)生的活力,做新時(shí)代的大學(xué)生.
在江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院每年的五月份，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師，還有我們這些富有活力的同學(xué)們都將激情澎湃的向?qū)W院奉獻(xiàn)出一場(chǎng)場(chǎng)精彩紛呈的活動(dòng)，創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座活動(dòng)策劃書(shū)。在一次次的活動(dòng)中，同學(xué)們展示出了自我的創(chuàng)新意識(shí)。在這個(gè)令人矚目的季節(jié)里，在這個(gè)充滿(mǎn)期待與歡樂(lè)的日子里，我們歡聲笑語(yǔ)，我們盡情享受。根據(jù)社團(tuán)聯(lián)合管理委員會(huì)的要求，各社團(tuán)也積極得迎接著“紅五月”的到來(lái)。
二、活動(dòng)目的。
1、塑造成員朝氣蓬勃，思維敏捷，敢為人先，具有創(chuàng)造性思維的能力。
2、通過(guò)主題講座讓同學(xué)們得到快樂(lè)，同時(shí)認(rèn)清自我，發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點(diǎn)。
3、通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們能有用swot分析法來(lái)認(rèn)知自我。
4、豐富大家的課余生活,增強(qiáng)學(xué)院社團(tuán)之間、同學(xué)之間的交流與溝通。
5、喚起同學(xué)們居安思危的憂(yōu)患意識(shí)。
6、促進(jìn)老師與同學(xué)們之間的交流。
7、促進(jìn)兩協(xié)會(huì)之間的交流與合作。
8、培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
三、活動(dòng)主題。
《敢問(wèn)大學(xué)生，“錄”在何方》創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座。
講師：熊小明――經(jīng)管分院任課老師。
四、策劃主辦方。
江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青山湖校區(qū)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)、漢語(yǔ)人才協(xié)會(huì)。
五、活動(dòng)對(duì)象。
江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青山湖全院師生。
六、活動(dòng)時(shí)間。
05月10日下午2點(diǎn)。
七、活動(dòng)地點(diǎn)。
青山湖校區(qū)藝術(shù)樓308報(bào)告廳。
八、活動(dòng)流程。
2、及時(shí)與講師進(jìn)行溝通，協(xié)商好時(shí)間及講題。
3、充分的做好講座宣傳工作，海報(bào)策劃及宣傳單。
在活動(dòng)的前幾天需要利用晚自習(xí)的時(shí)間赴各班宣傳。
4、做好教室的申請(qǐng)與布置設(shè)計(jì)。
中期：1、做好講座現(xiàn)場(chǎng)的接待工作，迎賓引導(dǎo)。
2、選出一名合適的主持人，引出講師及調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
3、保持好會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律，以此保證好講座效果。
4、做好音響話(huà)筒的調(diào)試以及會(huì)場(chǎng)的布置。
5、適當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)對(duì)講師的提問(wèn)。
6、策動(dòng)觀(guān)眾與講師的互動(dòng)。
7、即興的讓觀(guān)眾起來(lái)談感受。
后期：1、打掃好會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。
2、對(duì)此次的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
項(xiàng)目。
金額（元）。
備注。
海報(bào)。
30。
茶水。
20。
宣傳單。
10。
總計(jì)：60元。
十、備注。
如遇特殊情況，時(shí)間地點(diǎn)有所改動(dòng)，將另行通知。
策劃單位：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)。
漢語(yǔ)人才協(xié)會(huì)。
策劃時(shí)間：04.20。
創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇五
1、內(nèi)容：
由老師講怎樣計(jì)算學(xué)分。
由老師講近幾年就業(yè)情況。
由老師闡明這3個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向及發(fā)展前景。
2、活動(dòng)對(duì)象：大一全體成員。
3、講座地點(diǎn)：階梯教室。
4、講座時(shí)間；xx年12月4日。
5、主辦單位：分團(tuán)委信息工作部、外聯(lián)部。
以上就是我們對(duì)本次會(huì)議的計(jì)劃，我們會(huì)努力把這次座談會(huì)開(kāi)到更好！
電子學(xué)院分團(tuán)委信息工作部、外聯(lián)部一,活動(dòng)名稱(chēng)綠色環(huán)保征文比賽。
二,活動(dòng)時(shí)間。
xx年10月23日――xx年10月31日。
揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
四，活動(dòng)對(duì)象。
揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生。
五、活動(dòng)目的：
增加大學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，
策劃。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
前期做好宣傳工作，給同學(xué)一定的時(shí)間進(jìn)行寫(xiě)作，然后我們收集文章，請(qǐng)老師進(jìn)行評(píng)比！
七、資金預(yù)算：
1）活動(dòng)宣傳費(fèi)用。
海報(bào)紙張3元/張*2張6元。
顏料、彩筆10元/份*1份10元。
2)活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)用。
150元（一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名）。
總計(jì)166元。
綠色環(huán)保征文比賽活動(dòng)總結(jié)。
一、活動(dòng)目的：
增加大學(xué)生的`環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年10月23日――xx年10月31日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
四、活動(dòng)對(duì)象：
揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生。
五、活動(dòng)結(jié)果：
一等獎(jiǎng)：
二等獎(jiǎng)：彭正祥，許亞。
三等獎(jiǎng)：楊長(zhǎng)春，
六、活動(dòng)總結(jié)：
創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇六
“雷鋒月活動(dòng)”已經(jīng)結(jié)束，借此做一個(gè)全院的成果展的回顧總結(jié)，我校的志愿者精神氣氛更加濃厚的同時(shí)，在五月份展開(kāi)“紅五月”活動(dòng)，讓全院學(xué)生在感受雷鋒精神后，感承革命精神，了解血色歷史。感受青年學(xué)生的活力，做新時(shí)代的大學(xué)生。
在江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院每年的五月份，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師，還有我們這些富有活力的同學(xué)們都將激情澎湃的向?qū)W院奉獻(xiàn)出一場(chǎng)場(chǎng)精彩紛呈的活動(dòng)。在一次次的活動(dòng)中，同學(xué)們展示出了自我的創(chuàng)新意識(shí)。在這個(gè)令人矚目的季節(jié)里，在這個(gè)充滿(mǎn)期待與歡樂(lè)的日子里，我們歡聲笑語(yǔ)，我們盡情享受。根據(jù)社團(tuán)聯(lián)合管理委員會(huì)的要求，各社團(tuán)也積極得迎接著“紅五月”的到來(lái)。
1、塑造成員朝氣蓬勃，思維敏捷，敢為人先，具有創(chuàng)造性思維的能力。
2、通過(guò)主題講座讓同學(xué)們得到快樂(lè)，同時(shí)認(rèn)清自我，發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點(diǎn)。
3、通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們能有用swot分析法來(lái)認(rèn)知自我。
4、豐富大家的課余生活，增強(qiáng)學(xué)院社團(tuán)之間、同學(xué)之間的交流與溝通。
5、喚起同學(xué)們居安思危的憂(yōu)患意識(shí)。
6、促進(jìn)老師與同學(xué)們之間的交流。
7、促進(jìn)兩協(xié)會(huì)之間的交流與合作。
8、培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
1、按時(shí)做好講座的策劃書(shū)，如期上交。
2、及時(shí)與講師進(jìn)行溝通，協(xié)商好時(shí)間及講題。
3、充分的做好講座宣傳工作，海報(bào)策劃及宣傳單。
4、做好教室的申請(qǐng)與布置設(shè)計(jì)。
1、做好講座現(xiàn)場(chǎng)的接待工作，迎賓引導(dǎo)。
2、選出一名合適的`主持人，引出講師及調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
3、保持好會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律，以此保證好講座效果。
4、做好音響話(huà)筒的調(diào)試以及會(huì)場(chǎng)的布置。
5、適當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)對(duì)講師的提問(wèn)。
6、策動(dòng)觀(guān)眾與講師的互動(dòng)。
7、即興的讓觀(guān)眾起來(lái)談感受。
1、打掃好會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。
2、對(duì)此次的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
如遇特殊情況，時(shí)間地點(diǎn)有所改動(dòng)，將另行通知。
創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇七
二、活動(dòng)目的：本次活動(dòng)旨在激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。為同學(xué)們搭建一個(gè)交流平臺(tái)，解答同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題，給他們一定的指導(dǎo)及建議，使其在以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中少走彎路，具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
三、主辦單位：銅陵學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：銅陵學(xué)院老區(qū)。
六、活動(dòng)對(duì)象：銅陵學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)全體成員。
七、活動(dòng)分工：
辦公室：會(huì)議記錄，資料整理，干事考勤，寫(xiě)消息稿等。
實(shí)踐部：嘉賓接待，組織及協(xié)調(diào)工作，布置會(huì)場(chǎng)，維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律等。外聯(lián)部：聯(lián)系相關(guān)嘉賓或參加過(guò)創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽的同學(xué)等。宣傳部：負(fù)責(zé)講座宣傳工作等。
組織部：安排人員就坐，活躍會(huì)場(chǎng)氣氛等。
活動(dòng)流程：
1、講座前一個(gè)星期由外聯(lián)部聯(lián)系相關(guān)老師或?qū)?chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)嘉賓。
2、講座前2—3天做好宣傳工作，包括宣傳版和海報(bào)，使其盡可能多的同學(xué)參與到此次活動(dòng)中來(lái)。
3、
4、
5、
6、講座當(dāng)天開(kāi)始前2小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)。講座開(kāi)始前半小時(shí)全體干事到場(chǎng)，嚴(yán)格簽到。講座結(jié)束前半小時(shí)由學(xué)生提問(wèn)。講座結(jié)束后，留影紀(jì)念，整理會(huì)場(chǎng)。
九、為維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序，體現(xiàn)我校大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì)，防止冷場(chǎng)等尷尬現(xiàn)。
象的發(fā)生，現(xiàn)作如下安排：
1、會(huì)場(chǎng)前兩排坐協(xié)會(huì)干部及相關(guān)嘉賓，在講座進(jìn)行中積極配合。
主講人，與之形成良性互動(dòng)，活躍會(huì)場(chǎng)氣氛。
2、將會(huì)場(chǎng)分為四個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域安排三名干事，負(fù)責(zé)維護(hù)會(huì)。
場(chǎng)秩序，并在提問(wèn)時(shí)間主動(dòng)提問(wèn)。
3、四個(gè)提問(wèn)問(wèn)題由辦公室事先擬定。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
會(huì)場(chǎng)布置：80元。
講座嘉賓酬勞費(fèi)：110元。
一次性杯茶葉：28元。
公交費(fèi)：24元。
合計(jì)：242元。
創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇八
一、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座主題：
濃厚計(jì)算機(jī)硬件情感，感受計(jì)算機(jī)硬件大智慧，墊基計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)普及，共享計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)！
豐富學(xué)生校園文化生活、將計(jì)算機(jī)知識(shí)推廣，帶來(lái)一次計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)討論的價(jià)值飛躍，讓廣大同學(xué)更了解計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)，讓同學(xué)們更加關(guān)注計(jì)算機(jī)硬件的發(fā)展。
時(shí)間：
地點(diǎn)：
1、廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院信息系全體同學(xué)。
2、廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院在校的大學(xué)生。
3、電腦愛(ài)好者，等各界人士。
五、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)舉辦單位：
廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院信息系學(xué)生會(huì)。
1、邀請(qǐng)專(zhuān)家，與專(zhuān)家進(jìn)行溝通交流(準(zhǔn)備課件及計(jì)算機(jī)硬件)等。
（1）主席團(tuán)與系團(tuán)委及系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，確認(rèn)講座的主要工作和確定講座的'專(zhuān)家!(20xx年5月12日）。
（2）主席團(tuán)與專(zhuān)家討論，發(fā)表自己的建議，進(jìn)一步溝通及準(zhǔn)備好課件等工作。（20xx年5月13日）。
（3）宣傳部20xx年5月16日前出海報(bào)，張貼在學(xué)院宣傳欄所規(guī)定位置；20xx年5月17日、18日晚上在本系班會(huì)上宣傳；20xx年5月19日中午前寫(xiě)好一份廣播稿，到院廣播室進(jìn)行廣播宣傳。
（4）紀(jì)檢部20xx年5月15日通知輔導(dǎo)員計(jì)算機(jī)硬件講座的時(shí)間和地點(diǎn)，以及需要輔導(dǎo)員在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座必須要本系每一位同學(xué)到位；20xx年5月15日通知各班班長(zhǎng)及溝通，(建議班長(zhǎng)在講座前開(kāi)一次關(guān)于本次講座的班干會(huì)議，做好宣傳工作等）。
(5）由生活部購(gòu)買(mǎi)講座所需道具，及獎(jiǎng)品(講座過(guò)程中就講座的內(nèi)容提出問(wèn)題，回答正確可獲得精美禮品等)【此項(xiàng)工作有待討論，另商議】（20xx年5月17日前完成)。
17日準(zhǔn)備好主持演講稿。
(7)外聯(lián)部20xx年5月16日前，寫(xiě)好計(jì)算機(jī)硬件講座教室申請(qǐng)表，到系主任或團(tuán)委處?。ㄗ⒁猓荷暾?qǐng)教室只能是在校教師申請(qǐng)，所以需要老師或領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助）。
七、計(jì)算機(jī)硬件組織工作安排：20xx年5月19日。
1、組織部：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，做好計(jì)算機(jī)硬件講座的會(huì)場(chǎng)布置；做好會(huì)場(chǎng)同學(xué)的入座安排。
2、主持人：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的開(kāi)始。
3、紀(jì)檢部：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，做好各班及別系的簽到工作。
4、學(xué)習(xí)部：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助紀(jì)檢部做好到場(chǎng)人的簽到工作。
5、文藝部：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備好講座的道具使用，以及為專(zhuān)家提供全程講座的人力資源。（一般是硬件的擺放，傳遞等）。
6、20xx年5月19日20：00，計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座開(kāi)始：
（1）主持人：介紹講座的專(zhuān)家，和今晚的大概流程！以及，配合好專(zhuān)家講座的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
（2）紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部：維持計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的紀(jì)律工作。
（3）組織部：做好計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的講座記錄。
（4）文藝部：為專(zhuān)家提供全程講座的人力資源。（一般是硬件的擺放，傳遞等）。
（5）沒(méi)有具體分配的各部門(mén)做好現(xiàn)場(chǎng)氣氛的維持，以及維持現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律。
7、講座結(jié)束后學(xué)生會(huì)全體留下，進(jìn)行點(diǎn)名和清潔工作。
20xx年5月12日。
面向：
注意問(wèn)題：
如果過(guò)于枯燥和知識(shí)化，那么所講就會(huì)容易被人輕易遺忘(講最實(shí)際的不是所有人都在乎深層的硬件知識(shí)，以大學(xué)生最關(guān)心的角度來(lái)規(guī)劃這次講座---硬件的實(shí)用、實(shí)際、有針對(duì)性)。
參考：可以先從計(jì)算機(jī)的發(fā)展史說(shuō)起，然后把大家常用的電腦術(shù)語(yǔ)等字眼做解釋?zhuān)詈弥v一些故事，比如說(shuō)bug是“蟲(chóng)子”的意思，但為什么成為“漏洞”呢？這樣子講就可以提高聽(tīng)講人的興趣了。
策劃人：
創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇九
一、講座主題：走進(jìn)心理學(xué)，心理知識(shí)講座；.
二、主講人：心理咨詢(xún)中心聶老師、高老師。
三、活動(dòng)時(shí)間：4月20號(hào)下午2點(diǎn)半；4月27號(hào)下午2點(diǎn)半。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：舊教學(xué)樓501。
五、活動(dòng)意義：主要是為了讓廣大學(xué)生了解心理知識(shí)、提高自我心理保健知識(shí)，增強(qiáng)心理素質(zhì)而設(shè)的年度大活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)壓力大的我們提供一個(gè)調(diào)適的平臺(tái)，讓我們可以更勇敢、樂(lè)觀(guān)地面對(duì)人生。
六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：心理咨詢(xún)中心。
七、講座對(duì)象：朋輩、心協(xié)；心理部干部；大一、大二所有心理委員和團(tuán)支書(shū)。
八、當(dāng)日講座現(xiàn)場(chǎng)工作安排。
1、會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置：與教室管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，工作人員在十二點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地。確認(rèn)電腦、話(huà)筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫(xiě)字，擺放桌椅及水（會(huì)計(jì)系與人文系負(fù)責(zé)）。
2、具體工作安排：
（1）2點(diǎn)工作人員組織同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，維持同學(xué)進(jìn)場(chǎng)次序，并告訴進(jìn)場(chǎng)同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的.前方就坐（經(jīng)貿(mào)系與電控系負(fù)責(zé)）。
（2）臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話(huà)筒的調(diào)試。
（3）2點(diǎn)20分安排主講與主持人進(jìn)行溝通。
（4）預(yù)計(jì)報(bào)告會(huì)2點(diǎn)25分開(kāi)始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓等休息、就坐。
（5）講座完后衛(wèi)生由信息系負(fù)責(zé)。
九、講座流程形式：講座和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流相結(jié)合。
1、引學(xué)生和老師進(jìn)場(chǎng),安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關(guān)ppt（安排主持人和主講人溝通）。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)：由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問(wèn)，由主講人回答（安排人員傳遞話(huà)筒，并防止冷場(chǎng)）。
6、主持人結(jié)語(yǔ)。
7、安排學(xué)生有序退場(chǎng)。
8、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。
十、突發(fā)狀況應(yīng)對(duì)：
1、報(bào)告開(kāi)始前若出現(xiàn)觀(guān)眾少，座位多的情況，由部門(mén)同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
2、若報(bào)告會(huì)中出現(xiàn)主講與觀(guān)眾之間的問(wèn)答情況，需要話(huà)筒的傳遞，具體方法在當(dāng)時(shí)說(shuō)明。
3、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
十一、購(gòu)買(mǎi)水等費(fèi)用。
創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇十
策劃書(shū)即對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書(shū)寫(xiě)作。策劃書(shū)是目標(biāo)規(guī)劃的文字書(shū)，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。撰寫(xiě)策劃書(shū)就是用現(xiàn)有的知識(shí)開(kāi)發(fā)想象力，在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的.達(dá)到目標(biāo)。下面是心理健康知識(shí)講座策劃書(shū)，請(qǐng)參考！
一．活動(dòng)背景：
在現(xiàn)代社會(huì)中，由于競(jìng)爭(zhēng)的加劇，生活節(jié)奏的變快，人們?cè)絹?lái)越多的承受各種各樣的心理壓力，尤其作為一代青年的高中生。我們身上肩負(fù)了祖國(guó)的希望與未來(lái)，心理健康極為重要。
為此，我校開(kāi)展了這次心理健康知識(shí)講座，面向廣大師生，在進(jìn)行講座的同時(shí)進(jìn)一步宣傳心理知識(shí)，糾正對(duì)心理知識(shí)的不恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)。
二．活動(dòng)目的：
以講座的形式宣傳心理知識(shí)，以知識(shí)升華我們心靈，幫助高中生確認(rèn)識(shí)自我、規(guī)劃自我、超越自我；引導(dǎo)高中生了解心理知識(shí)，疏通心理瘀積，提高心理素質(zhì)；指導(dǎo)高中生科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)，明確奮斗目標(biāo)；促進(jìn)高中生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻(xiàn)。同時(shí)展現(xiàn)我校學(xué)生豐富多彩的業(yè)余生活，營(yíng)造積極健康的大學(xué)氛圍。
以及在活動(dòng)的組織和進(jìn)行過(guò)程中鍛煉學(xué)生的能力和責(zé)任心。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和積極的社會(huì)觀(guān)。
三．活動(dòng)主題：
邀請(qǐng)校心理健康中心心理專(zhuān)家老師進(jìn)行以“把愛(ài)傳出去”的講座。
四、活動(dòng)時(shí)間。
04月05日上午8：30－10：30。
五．活動(dòng)地點(diǎn)：
校中央廣場(chǎng)。
六．活動(dòng)流程：
1、校學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)提前半小時(shí)布置場(chǎng)地。
2、校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)組織參加這次活動(dòng)人員入場(chǎng)和維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；
3、主持人介紹活動(dòng)的具體流程；
4、老師主講關(guān)于心理健康知識(shí)的講座；
5、講座結(jié)束，校學(xué)生會(huì)成員一起負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)清理；
6、校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)寫(xiě)總結(jié)及做好活動(dòng)資料收集。
七．前期準(zhǔn)備：
1、邀請(qǐng)心理咨詢(xún)老師，由心理咨詢(xún)師確定一個(gè)主題；
2、準(zhǔn)備好講座需要的所有東西，如茶水和心里摘記等東西的準(zhǔn)備；3、4、宣傳部組織人員做好前期宣傳活動(dòng)。
八．經(jīng)費(fèi)預(yù)算:。
茶水10元。
九．負(fù)責(zé)人。
總負(fù)責(zé)人趙倩麗小組負(fù)責(zé)人付煒賀明。
校學(xué)生會(huì)。
創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇十一
為了給會(huì)員營(yíng)造一個(gè)更加學(xué)術(shù)科研氛圍，普及會(huì)員投資理財(cái)知識(shí)，我協(xié)會(huì)特邀請(qǐng)學(xué)院開(kāi)展一次理財(cái)知識(shí)的講座。本次講座以培養(yǎng)會(huì)員財(cái)務(wù)規(guī)劃的意識(shí)和目標(biāo)，使會(huì)員學(xué)會(huì)對(duì)錢(qián)合理分配和使用，為以后熟悉證券投資業(yè)務(wù)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、講座時(shí)間：20**年月日。
2、講座地點(diǎn)：第棟教學(xué)樓。
3、講座對(duì)象：湖南商學(xué)院證券投資理財(cái)研究協(xié)會(huì)全體會(huì)員。
4、講座主持：
5、主講老師：
6、到座嘉賓：
7、活動(dòng)流程：
（1）各部門(mén)負(fù)責(zé)人通知學(xué)員準(zhǔn)時(shí)參與活動(dòng)。
（2）新學(xué)員進(jìn)入教室，簽到后就座。
（4）主講老師對(duì)同學(xué)們進(jìn)行理財(cái)知識(shí)講解．。
（5）講課完畢，學(xué)員與老師進(jìn)入自由提問(wèn)及答疑階段。
提問(wèn)方式：采取現(xiàn)場(chǎng)舉手提問(wèn)的方式向老師提問(wèn)。
問(wèn)題范圍、類(lèi)型：同學(xué)們對(duì)理財(cái)、消費(fèi)、投資等方面的問(wèn)題（事先組織人員準(zhǔn)備一些問(wèn)題，以應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況）。
（6）會(huì)長(zhǎng)對(duì)此次講座作總結(jié)報(bào)告。
（7）全體起立，以熱烈的掌聲感謝老師授課并歡送老師。
（8）各學(xué)員秩序井然地離開(kāi)教室。
（9）活動(dòng)結(jié)束，全體負(fù)責(zé)人收拾好課堂。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、會(huì)長(zhǎng)召集各部長(zhǎng)討論本次活動(dòng)內(nèi)容，達(dá)成共識(shí)并確定下來(lái)。
2、會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)向財(cái)政金融學(xué)院提出活動(dòng)申請(qǐng)并邀請(qǐng)嘉賓．。
3、人事部打印通知，負(fù)責(zé)學(xué)員到課簽到，作會(huì)議記錄．。
4、外聯(lián)部邀請(qǐng)為本次活動(dòng)的授課老師并負(fù)責(zé)聯(lián)系禮儀接待人員．。
5、宣傳部制定海報(bào)，宣傳本次活動(dòng)。
6、組織部協(xié)助會(huì)長(zhǎng)草擬本次活動(dòng)策劃書(shū)．。
7、科研部負(fù)責(zé)布置教師和后勤保障工作．。
四、活動(dòng)宣傳。
1、宣傳板。
宣傳板2塊，分別放在一食堂和二食堂旁邊（保持到講座結(jié)束）。
2、橫幅。
在校區(qū)主要干道上懸掛十米宣傳橫幅（內(nèi)容為“――――――――”）。
五、后勤保障。
1、人員（人事部）。
事先統(tǒng)計(jì)一下約有多少人會(huì)去聽(tīng)講座，對(duì)于到場(chǎng)人數(shù)有個(gè)大致的了解。
2、設(shè)備（科研部）。
與管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，確認(rèn)投影機(jī)、電腦、話(huà)筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。
3、攝影（宣傳部）。
記錄一些當(dāng)時(shí)的情況，并合影留念。
4、會(huì)場(chǎng)（組織部）。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、橫幅約30元。
2、海報(bào)約30元。
3、資料費(fèi)約10元。
總計(jì)：約50元。
七、可行性分析。
八、活動(dòng)意義。
1、提高會(huì)員的理財(cái)意識(shí)。
2、加強(qiáng)會(huì)員對(duì)于理財(cái)?shù)恼J(rèn)識(shí)。
3、為后一步的投資課程做準(zhǔn)備。
九、活動(dòng)后期。
寫(xiě)出通信稿（約300字）放到校報(bào)或楓華論壇網(wǎng)上。
十、主辦單位。
湖南商學(xué)院證券投資理財(cái)研究協(xié)會(huì)。
十一、活動(dòng)解釋。
活動(dòng)解釋權(quán)歸湖南商學(xué)院證券投資理財(cái)研究協(xié)會(huì)理事會(huì)所有。
創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇十二
當(dāng)自主創(chuàng)業(yè)越來(lái)越被當(dāng)今大學(xué)生認(rèn)可的同時(shí)還有許多大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)看成是高不可攀之事，畏手畏腳，不敢嘗試；有的大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)，對(duì)創(chuàng)造、創(chuàng)新的涵義及其相互關(guān)系的理解存在種種模糊、甚至是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)；也有一些大學(xué)生心懷創(chuàng)業(yè)理想但是不知道怎么創(chuàng)業(yè)或者缺少鍛煉自己創(chuàng)業(yè)能力的機(jī)會(huì)。因此，開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座勢(shì)在必行！
為了促使學(xué)生了解現(xiàn)今的就業(yè)形勢(shì)及就業(yè)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀(guān)念，正確對(duì)待就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，使學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)的必要條件，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。在2015年就業(yè)節(jié)的整體安排下，成教學(xué)院承辦的“我的青春在哪里閃光”于2015年3月12日下午2:30在百家講堂舉行。本次講座我們有幸請(qǐng)到了山西青年創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師、山西創(chuàng)業(yè)促進(jìn)會(huì)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)導(dǎo)師、山西青年創(chuàng)業(yè)者俱樂(lè)部（聯(lián)盟）發(fā)起人紐天玉老師和當(dāng)代儒學(xué)研究與弘揚(yáng)事業(yè)的開(kāi)拓者和領(lǐng)軍人、中國(guó)當(dāng)代儒學(xué)會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)柳河?xùn)|老師，以及創(chuàng)業(yè)成功的楊波老師和宋天新老師。
講座由宋天新老師主持，他首先介紹了幾位老師的簡(jiǎn)介。之后以自己的創(chuàng)業(yè)故事為例講解了創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的條件和政府對(duì)他的支持，幽默的主持風(fēng)格和典型的創(chuàng)業(yè)故事受到同學(xué)們的熱烈歡迎，會(huì)場(chǎng)掌聲不斷。楊波老師也是創(chuàng)業(yè)成功的典型代表，2015年畢業(yè)，在中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心給他5萬(wàn)元無(wú)息貸款，還為他安排了創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的情況下，300元起家，一年開(kāi)三家絲-襪店。三晉都市報(bào)、新浪網(wǎng)、阿里巴巴創(chuàng)業(yè)資訊等多家媒體和網(wǎng)站都報(bào)道了他的創(chuàng)業(yè)故事。他現(xiàn)場(chǎng)向同學(xué)們講述了自己的創(chuàng)業(yè)故事，同學(xué)們都為之感動(dòng)，深受鼓舞。山西青年創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心培訓(xùn)講師紐老師從當(dāng)前的就業(yè)環(huán)境和就業(yè)壓力以及創(chuàng)業(yè)如何起步等方面為同學(xué)們作了詳細(xì)的講解，為大家將來(lái)的創(chuàng)業(yè)奠定了一定的基礎(chǔ)。柳河?xùn)|老師從儒學(xué)的角度講解了我國(guó)與其他國(guó)家面對(duì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)時(shí)的態(tài)度、選擇等相關(guān)問(wèn)題，同學(xué)們都深受啟發(fā)。講座在同學(xué)們的掌聲中圓滿(mǎn)結(jié)束?，F(xiàn)對(duì)其總結(jié)如下：
當(dāng)今社會(huì)，多數(shù)大學(xué)生對(duì)自己的人生道路仍是一臉茫然，不知何去何從，有些人雖然已經(jīng)明確了自己的目標(biāo)，但是由于缺少經(jīng)驗(yàn)等各方面的因素，而有所徘徊。此次講座很好的解決了這些問(wèn)題，面對(duì)就業(yè)難這種問(wèn)題，大學(xué)畢業(yè)生開(kāi)始逐步走上了創(chuàng)業(yè)這條路，創(chuàng)業(yè)者不僅解決了自己的就業(yè)問(wèn)題，而且還給別人提供了就業(yè)的機(jī)會(huì)和崗位，創(chuàng)業(yè)已經(jīng)發(fā)展成為最為普遍的討論話(huà)題，本次講座，我們特邀的幾位老師為我們講解關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的先關(guān)問(wèn)題，讓我們受益匪淺。該講座為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展提供了基礎(chǔ)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能，初步培養(yǎng)了我們的創(chuàng)業(yè)精神。
首先，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具有創(chuàng)業(yè)精神，這就要求創(chuàng)業(yè)者在不斷的努力和學(xué)習(xí)的過(guò)程中去感悟。其次，創(chuàng)業(yè)者必須擁有足夠多的創(chuàng)業(yè)知識(shí)，同時(shí)還要規(guī)劃自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，一個(gè)好的目標(biāo)是一件事情成功的開(kāi)始。另外，創(chuàng)業(yè)者必須具有良好的社交能力，良好的分析事物的能力。在社會(huì)上培養(yǎng)自己的交際圈，沒(méi)有人能獨(dú)立成功，必須借助他人的幫助，所以創(chuàng)業(yè)者也應(yīng)具有好的團(tuán)隊(duì)精神。本次講座內(nèi)容新穎，四位老師幽默風(fēng)趣的演講風(fēng)格和慷慨激昂的創(chuàng)業(yè)熱情讓我們印象深刻。
本次講座注重理論和實(shí)踐的系統(tǒng)結(jié)合，緊緊圍繞創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的不同階段所遇到的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行了解答，有效的解決了大家心中的疑惑，為同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)指明了方向。但是大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)道路上，往往急于求成，缺少經(jīng)驗(yàn)，常常比較盲從，那么我們應(yīng)該深刻的思考自己的人生方向和自我定位，在學(xué)習(xí)和生活中不斷充實(shí)自己，提高自己。
在此感謝學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心和各二級(jí)學(xué)院老師、同學(xué)們的支持，此次講座才打到了應(yīng)有的效果和目的。當(dāng)然也存在些許的不足，如：現(xiàn)場(chǎng)有的同學(xué)大聲說(shuō)話(huà)、講座過(guò)程中安排不是很?chē)?yán)謹(jǐn)。在以后的工作中，我們會(huì)總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲，保證以后的活動(dòng)能辦的越來(lái)越完善。
二〇一三年三月十三日
一、活動(dòng)意義：當(dāng)今社會(huì)，越來(lái)越多的大學(xué)生選擇了自主創(chuàng)業(yè)的道路。但由于缺少相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，多數(shù)大學(xué)生面臨著“就業(yè)難，創(chuàng)業(yè)更難”的問(wèn)題。因此我們需要一名自主創(chuàng)業(yè)的模范人物來(lái)充當(dāng)我們的導(dǎo)師。在建黨九十周年和校慶六十周年大好形勢(shì)下，就業(yè)創(chuàng)業(yè)部本著創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的思想，為本校大學(xué)生提供一個(gè)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)，培養(yǎng)其對(duì)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的危機(jī)感和現(xiàn)實(shí)感。
二、活動(dòng)目的：為增進(jìn)同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)形勢(shì)的了解，并對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)前景進(jìn)行準(zhǔn)確的分析，最終制定出適合個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃，本著“一切為同學(xué)服務(wù)”的原則我們開(kāi)展了這次就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座。
三、活動(dòng)效果：本次活動(dòng)激發(fā)了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，宣傳了創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)精神，豐富了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)，為同學(xué)們搭建了一個(gè)交流的平臺(tái)，解答了同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題，給了他們一定的指導(dǎo)及建議，使其在走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)的道路中更有競(jìng)爭(zhēng)力。
四、本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)：
1.宣傳方式多樣：這次活動(dòng)我們采取了led電子屏，展板，人工語(yǔ)音等方式來(lái)進(jìn)行宣傳，使本次活動(dòng)的影響力大大增加。
2.到會(huì)人數(shù)眾多：這次講座到會(huì)人數(shù)約有300人，規(guī)模宏大，充分體現(xiàn)了工大人積極創(chuàng)業(yè)的精神。
3．邀請(qǐng)的主講及嘉賓是亮點(diǎn)：本次講座我們邀請(qǐng)到找查發(fā)的郭彩榮
作為我們的主講，邀請(qǐng)到招就處的張老師作為我們的嘉賓。郭姐是公益性網(wǎng)站找查發(fā)的創(chuàng)始人，張老師作為工大招就處老師也有著相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)，兩位使這次講座影響力大大提升，就業(yè)與創(chuàng)業(yè)兼顧。
4.講座內(nèi)容豐富：本次講座內(nèi)容由郭姐承擔(dān)，演講結(jié)束后設(shè)有互動(dòng)環(huán)節(jié)，可使學(xué)生與郭姐、張老師零距離接觸。演講內(nèi)容不僅涉及創(chuàng)業(yè)知識(shí)，還涉及到正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等，使同學(xué)們受益匪淺。其中還添加了公益性?xún)?nèi)容，具有教育意義。
5.現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍：本次講座期間多次響起掌聲，在結(jié)尾的獻(xiàn)花階段更使現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到了高-潮。
6.攝影留念及簽名留念：在這次講座期間有攝影師記錄下了郭姐的精彩演講，在結(jié)束階段郭姐為我們簽名留念。
五、缺點(diǎn)及今后怎樣改進(jìn)
1.本次活動(dòng)整體略顯倉(cāng)促，郭姐的演講有些準(zhǔn)備不充分，下次應(yīng)留給演講嘉賓更長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間。
2.現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備不能提前試用，使演講準(zhǔn)備階段手忙腳亂。下次應(yīng)提早和管理設(shè)備的老師聯(lián)系，做到“工欲善其事，必先利其器”。
3.嘉賓席茶托不夠。下次應(yīng)多準(zhǔn)備茶杯，茶托等。
4.演講內(nèi)容力度不夠，這次演講沒(méi)有很多激勵(lì)人的話(huà)。
六、總結(jié)
的基礎(chǔ)，鍛煉了部里的干事，提高了部門(mén)的凝聚力。這些對(duì)于我們這樣的新部都是至關(guān)重要的?；顒?dòng)使我們看到了自己身上的不足，并激勵(lì)我們?nèi)ヅΩ倪M(jìn)。在今后的日子里我們將再接再厲，把就業(yè)創(chuàng)業(yè)部做大做強(qiáng)。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西；我們有創(chuàng)新精神，有對(duì)傳統(tǒng)觀(guān)念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望；我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)，這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基石頭。
在上這門(mén)課程之前，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，我更傾向于找一份安穩(wěn)、有保障的工作。這次的創(chuàng)業(yè)教育講座讓我了解到創(chuàng)業(yè)這一方面的知識(shí)。如今我認(rèn)為，無(wú)論將來(lái)是否決定自主創(chuàng)業(yè)，掌握一定的創(chuàng)業(yè)技能都是很有必要的。這是一種本領(lǐng)，學(xué)會(huì)了的'東西就是你的，別人搶不走，它也將成為你的一種競(jìng)爭(zhēng)資本。
成功創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者的夢(mèng)想。需要機(jī)遇、努力等方方面面內(nèi)外部的因素。沒(méi)有一個(gè)因素能單獨(dú)起作用，每一個(gè)成功者的經(jīng)歷都很難復(fù)制，但他們的經(jīng)驗(yàn)值得借鑒。
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)早已經(jīng)不是新鮮事了，成功案例也比比皆是。令人最印象深刻的要數(shù)美國(guó)科技界的幾個(gè)著名故事——在里德學(xué)院僅讀了一個(gè)學(xué)期的喬布斯創(chuàng)造了蘋(píng)果傳奇，“哈佛最成功的輟學(xué)生”比爾蓋茨創(chuàng)造了微軟奇跡，哈佛的另一個(gè)傳奇輟學(xué)生扎克伯格白手起家創(chuàng)立了現(xiàn)今世界上最大的社交網(wǎng)站facebook對(duì)于這些例子，不少人的第一印象應(yīng)該是“輟學(xué)”，而可能產(chǎn)生“讀書(shū)無(wú)用”之類(lèi)的想法。我們應(yīng)該明白的是，讀大學(xué)帶給我們的不僅是知識(shí)和學(xué)問(wèn)，更重要的是增長(zhǎng)了我們對(duì)世界和社會(huì)的見(jiàn)識(shí)和對(duì)人生和生活的見(jiàn)解。知識(shí)不能改變命運(yùn)，正確地運(yùn)用知識(shí)才能改變命運(yùn)。這些科技界巨子中途輟學(xué)，而去創(chuàng)業(yè)，正是在日常學(xué)習(xí)中積累了自己的創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)，再找準(zhǔn)市場(chǎng)需求的空白點(diǎn)，后發(fā)制人，占領(lǐng)了行業(yè)的制高點(diǎn)。
創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)非常具有挑戰(zhàn)性的工作，需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者具備超凡的綜合素質(zhì)，包括了對(duì)職業(yè)市場(chǎng)的判斷、對(duì)自我能力的判斷、對(duì)自我位置的判斷、對(duì)市場(chǎng)創(chuàng)業(yè)前景的讀解、對(duì)職業(yè)定位的調(diào)整、對(duì)自我創(chuàng)業(yè)能力的階段規(guī)劃、對(duì)創(chuàng)業(yè)心理的培養(yǎng)、對(duì)自我承受能力的磨練等等。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處就是能夠?qū)⒆约簞?chuàng)新的想法付諸實(shí)踐，將其轉(zhuǎn)變?yōu)橛袘?yīng)用價(jià)值的產(chǎn)品或服務(wù)，而這又恰好是創(chuàng)業(yè)的意義所在——實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，提升自我價(jià)值。對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，年輕是重要的資本，但往往又要為年輕付出代價(jià)，因?yàn)椴簧俪跎嫔虉?chǎng)的大學(xué)生，往往顧此失彼，急于求成，在產(chǎn)品研發(fā)、維護(hù)和升級(jí)等方面可能很具優(yōu)勢(shì)，但對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、企業(yè)管理、公關(guān)處理等方面卻缺乏經(jīng)驗(yàn)。此外，心理質(zhì)素和身體健康方面也是對(duì)創(chuàng)業(yè)很高要求的，因?yàn)閯?chuàng)業(yè)中的挫折和失敗會(huì)使許多創(chuàng)業(yè)者沮喪消沉，草創(chuàng)階段夜以繼日的工作又可能拖垮身子。
古時(shí)候有著這樣一個(gè)故事：
一年冬天，北方出奇的冷，所以，取暖用的木炭因供不應(yīng)求而價(jià)格猛漲。北方商人紛紛到南方收購(gòu)木炭，準(zhǔn)備囤積之后高價(jià)賣(mài)出。有兩位商人結(jié)伴同行，因?yàn)樵诼飞先静〉⒄`了行程，到達(dá)南方時(shí)，木炭已經(jīng)收購(gòu)一空。第一位商人斷定這次生意已經(jīng)失去了商機(jī)，甘認(rèn)倒霉，因此，無(wú)心停留，立即匆匆趕回了北方。第二位商人并沒(méi)有驚慌，他經(jīng)過(guò)了一番細(xì)細(xì)的考察之后，用他所有的積蓄收購(gòu)了南方的所以竹筐，保存了起來(lái)。其他商人以為他急瘋了，紛紛笑話(huà)他，但他并不在意。等到其他商人準(zhǔn)備把木炭運(yùn)回北方時(shí)，發(fā)覺(jué)已經(jīng)買(mǎi)不到用來(lái)裝運(yùn)的竹筐了，才恍然大悟，不得不花高于以前幾倍的價(jià)錢(qián)到那商人那去“搶購(gòu)”那些本來(lái)不值錢(qián)的竹筐。那位商人也因此發(fā)了一筆大財(cái)。先前離去的那位商人得知此情，后悔不已。 故事中第一個(gè)商人根本沒(méi)有細(xì)致的分析，看清形勢(shì)就妄下定論，因此失去了商機(jī)，他的南方之行只能以失敗告終。但事實(shí)相反，第二位商人不僅得到了商機(jī)，而且發(fā)了一筆大財(cái)。和第一位商人相比，第二位商人的勝出，完全在于他的分析。同樣的，我們現(xiàn)在的大學(xué)生就相當(dāng)于那些去南方采購(gòu)木炭的商人，我們?nèi)绾螕屨夹聶C(jī)，在蕓蕓眾生中勝出，就在于我們對(duì)于自我的定位，對(duì)周?chē)h(huán)境與實(shí)事的客觀(guān)分析了。大學(xué)四年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，短亦非短，我們?nèi)绾卧谙嗤钠鹋芫€(xiàn)上去的成績(jī)，脫穎而出？商機(jī)！機(jī)遇！也就是對(duì)自我的定位與準(zhǔn)備！
我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西；我們有創(chuàng)新精神，有對(duì)傳統(tǒng)觀(guān)念和
傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望；我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)，這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)以致用；最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比，沒(méi)有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中也一樣能立于不敗之地，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向，方式和方法。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，增加自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，這樣才有利于我們更好地立足于社會(huì)，更好地實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。
“決定命運(yùn)的5種關(guān)鍵因素”——智商（成功的奠基石）、情商（成就完美人生）、財(cái)商（做財(cái)務(wù)自由人）、逆商（在挫折中前行）、健商（健康高于一切），無(wú)論對(duì)有意創(chuàng)業(yè)還是平常就業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是必不可少的個(gè)人素質(zhì)。唯有具備以上的綜合素質(zhì)，我們才能在各自的職業(yè)生涯里打下夯實(shí)的基礎(chǔ)，取得輝煌的成就。
通過(guò)創(chuàng)業(yè)教育講座的學(xué)習(xí)，我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。創(chuàng)業(yè)之路，舉步維艱，大學(xué)生需要培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力才能為將來(lái)的自主創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。說(shuō)真的，在上這門(mén)課程之前，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，我更傾向于找一份安穩(wěn)、有保障的工作。然而，如今我認(rèn)為，無(wú)論將來(lái)是否決定自主創(chuàng)業(yè)，掌握一定的創(chuàng)業(yè)技能都是很有必要的。這是一種本領(lǐng)，學(xué)會(huì)了是你的，別人搶不走，它也將成為你的一種競(jìng)爭(zhēng)資本。未來(lái)的就業(yè)之路是漫長(zhǎng)而艱辛的，然后我始終堅(jiān)信，正確的目標(biāo)和優(yōu)秀的執(zhí)行力終會(huì)到達(dá)成功。相信我們今日的付出，能換來(lái)明日的回報(bào)。
經(jīng)過(guò)半個(gè)月的準(zhǔn)備，2012年5月10號(hào)，創(chuàng)業(yè)思維與實(shí)踐協(xié)會(huì)知識(shí)講座圓滿(mǎn)成功，在會(huì)議的舉辦過(guò)程中，原來(lái)沒(méi)有任何需要改進(jìn)的地方，但在會(huì)議的時(shí)候，就出現(xiàn)很多不足的地方。整體上會(huì)議還是有很大的進(jìn)步。
過(guò)過(guò)這次的會(huì)議，增進(jìn)了會(huì)員間的交流，他們?cè)跁?huì)議上，都積極配合會(huì)議的開(kāi)展。能力上都有所提高，在講臺(tái)上風(fēng)華正茂，自信的和他們分享自己的大學(xué)生活，這就是我們會(huì)議的一個(gè)亮點(diǎn)。我們會(huì)議談到選擇大于努力，成功需要八種心態(tài)。會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)都很活躍，氣氛都很好，他們對(duì)講座的內(nèi)容都很感興趣，和主講老師產(chǎn)生了共鳴。我們還舉到幾個(gè)人的成功例子，如遵義醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的王鳳學(xué)老師以及成都理工大學(xué)畢業(yè)的彭建輝高級(jí)業(yè)務(wù)總監(jiān)、一個(gè)普通的上班族如何讓成就自己的事業(yè)。王鳳學(xué)大學(xué)時(shí)有一個(gè)超前的意識(shí)，想到了畢業(yè)后要做什么，彭建輝通過(guò)一連串的選擇，成就了輝煌人生。楊輝就是簡(jiǎn)單的相信，就獲得一個(gè)平衡、富足、和諧的健康人生！因此，在做的每位都意識(shí)到人的成功不是偶然。
會(huì)議的成功舉辦離不開(kāi)會(huì)議組的權(quán)利支持與配合，可是不足的地方處處都有，之前應(yīng)該準(zhǔn)備好幾個(gè)音響師，這樣會(huì)議都可以正常進(jìn)行，準(zhǔn)備好的會(huì)議視頻都還沒(méi)有播放出來(lái)，這就是我們的不足，在以后的會(huì)議中，應(yīng)當(dāng)做好會(huì)議程序的檢查工作，模擬一遍，這樣才不出任何插曲。會(huì)議開(kāi)始的時(shí)候，聽(tīng)眾特別多，但是聽(tīng)著聽(tīng)著，聽(tīng)眾就走失了，這就是我們的準(zhǔn)備不足，導(dǎo)致有的人不愿意停留在會(huì)場(chǎng)。一旦有人走了，就會(huì)影響我們會(huì)議的程序舉辦。在以后的會(huì)議中，就要安排好工作人員。控制好會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)的人員流動(dòng)情況。另外一個(gè)不足的地方就是我們的時(shí)間安排上，有很多人都可以入會(huì)聽(tīng)課，但是時(shí)間的沖突而不能入會(huì)。我們以后就要做好時(shí)間的規(guī)劃。最好是周五晚上或周日晚上。
相信，未來(lái)的世界因我們的選擇而精彩，卓越的平臺(tái)，助我們逐夢(mèng)未來(lái)，把握機(jī)會(huì)，收獲前程無(wú)限??！
創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇十三
二、時(shí)間：11月24日(星期一)晚上7：30。
地點(diǎn)：湛江師院榕樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
三、活動(dòng)對(duì)象：汽車(chē)協(xié)會(huì)會(huì)員及汽車(chē)愛(ài)好者。
四、主題：信念、創(chuàng)作、擁有。
五、活動(dòng)流程策劃：
1、主持人介紹嘉賓(湛江陽(yáng)海別克總經(jīng)理許紅偉先生、湛江電臺(tái)車(chē)迷俱樂(lè)部主持人英凱先生、湛江汽車(chē)資訊網(wǎng)市場(chǎng)總監(jiān)吳文杰先生;湛江學(xué)生處黃達(dá)海處長(zhǎng)，物理學(xué)院黨委吳萬(wàn)副書(shū)記，物理學(xué)院機(jī)電系蘇財(cái)茂主任，汽車(chē)專(zhuān)業(yè)李明圣老師，黃明鑫老師，蘭瑩老師和輔導(dǎo)員郭老師;高陽(yáng)駕校負(fù)責(zé)人莫抒詩(shī)女士)。
2、請(qǐng)學(xué)生處黃達(dá)海處長(zhǎng)致辭。
3、許總開(kāi)始講學(xué)。
4、互動(dòng)環(huán)節(jié)，玩游戲。
5、主持人宣布結(jié)束。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)具體預(yù)算如下：
1、宣傳海報(bào)：5張，每張30元，共150元。
2、宣傳橫幅：3條，每條56元，共168元。
3、嘉賓邀請(qǐng)函：共75元。
4、相機(jī)：2臺(tái)，每臺(tái)30元，共60元。
5、主持人聘書(shū)及嘉賓活動(dòng)紀(jì)念品：共60元。
6、活動(dòng)資料打?。汗?7元。
7、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置(礦泉水等)：共30元。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)總預(yù)算：共570元。
以上是本次活動(dòng)的預(yù)算，并衷心感謝贊助單位湛江高陽(yáng)駕校的大力支持!相信在與貴公司的合作下，本次活動(dòng)將會(huì)取得圓滿(mǎn)的成功。
主辦單位：物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
協(xié)辦單位：湛江師范學(xué)院汽車(chē)協(xié)會(huì)。
湛江陽(yáng)海別克公司。
贊助單位：湛江高陽(yáng)駕校。
創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇十四
一、活動(dòng)背景：近年來(lái)，發(fā)生在大學(xué)校園的盜竊、詐騙案件逐漸增多，案件數(shù)量、涉案資金額均呈逐年上升趨勢(shì)。這種情況的出現(xiàn)，嚴(yán)重干擾了學(xué)校的正常秩序，而且對(duì)師生的人身財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成一定的威脅，給社會(huì)、學(xué)校、家庭造成了極壞的影響。那些犯罪嫌疑人有社會(huì)青年、外校學(xué)生、也有本校學(xué)生，甚至有的刑滿(mǎn)釋放人員。在很多場(chǎng)合，都有不注意保管自己物品的情況。有的將物品放在教室、自修室一夜不管，有的將裝有現(xiàn)金等貴重物品的包放在教室、餐廳；有的在操場(chǎng)將衣物亂放；有的將不明身份的推銷(xiāo)人員迎進(jìn)宿舍，這都給盜賊創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。我們必須從細(xì)微處就要注意，防患于未然！
二、活動(dòng)主題：安全你我，從身邊做起。
三、活動(dòng)目的：通過(guò)學(xué)校保衛(wèi)處的安全知識(shí)普及講座，使廣大學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，防范社會(huì)不法分子的侵害。使大學(xué)生走出認(rèn)識(shí)上存在的誤區(qū)，認(rèn)為學(xué)校相對(duì)封閉、純凈，對(duì)校園環(huán)境形成一種信賴(lài)，而主觀(guān)上自我防范意識(shí)又先天不足，對(duì)犯罪分子缺乏警惕，使犯罪行為越發(fā)有恃無(wú)恐。通過(guò)這次的安全知識(shí)講座讓同學(xué)們能及時(shí)糾正錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
四、活動(dòng)對(duì)象： 大一至大三學(xué)生，主要是大一新生。
五、活動(dòng)時(shí)間：**年11月9號(hào)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：12教1001
七、活動(dòng)安排：
（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、提前三天聯(lián)系好要邀請(qǐng)來(lái)參加講座的安全老師，心理老師或者是公安局人員。
2、確定活動(dòng)時(shí)間后申請(qǐng)教室，提前三天完成。
3、提前兩天明確當(dāng)天各自的任務(wù)，并選出會(huì)議記錄人和主持人。
4、活動(dòng)當(dāng)天提前1個(gè)小時(shí)去布置現(xiàn)場(chǎng)，包括現(xiàn)場(chǎng)氛圍的布置等。
5、和宣傳部做好聯(lián)系，出一張海報(bào)，當(dāng)天有人進(jìn)行拍照與寫(xiě)通訊稿。
6、通知每班的安全委員和心理委員和至少兩位同學(xué)參加，并有老師參與。
（二）活動(dòng)流程：
嘉賓入場(chǎng)，主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。活動(dòng)進(jìn)入主題環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)：介紹老師及歡迎老師的到來(lái)。
第二環(huán)節(jié)：師生交流，增強(qiáng)防范意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自我。
第三環(huán)節(jié)：主持人發(fā)表結(jié)束感言，并宣布活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)結(jié)束后，合影留念 。
（三）活動(dòng)后期工作：做好活動(dòng)總結(jié)，從中汲取經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足。
（四）活動(dòng)預(yù)期效果：在輕松的氣氛中，讓他們?cè)诮窈蟮牡缆飞?，信心百倍，?chuàng)造奇跡。
（五）注意事項(xiàng)：
1、工作人員及學(xué)生會(huì)成員應(yīng)提前到場(chǎng)。
2、維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定，氣氛活躍。
3、關(guān)注會(huì)場(chǎng)的情況，出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決。
4、現(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)事先做好。
5、主持人的選擇（能帶動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛，充滿(mǎn)熱情）。
6、會(huì)后教室的清潔和恢復(fù)原樣。
經(jīng)管一系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部
創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇十五
（一）活動(dòng)前期：
（1）展板宣傳：張貼海報(bào)，張貼橫幅
注：a、在海報(bào)和橫幅方面可以有所創(chuàng)新，盡可能做些新穎又精美的設(shè)計(jì)，能夠吸引人仔細(xì)認(rèn)真閱讀。海報(bào)上可以標(biāo)注明徽風(fēng)民俗和贊助商的標(biāo)志。
b、贊助商活動(dòng)宣傳的地點(diǎn)在電子閱覽室門(mén)前。
（3）校園廣播站宣傳
（4）通過(guò)記者團(tuán)進(jìn)行宣傳
（二）活動(dòng)中期：（1）開(kāi)幕式：我們以鳳陽(yáng)花鼓燈舞蹈（6）;
(3)閉幕式：以黃梅戲結(jié)尾
整個(gè)過(guò)程是徽州民俗知識(shí)
（三）活動(dòng)后期：我們會(huì)就此會(huì)以海報(bào)形式來(lái)宣傳旅游安全知識(shí)，活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)贊助商：鳳陽(yáng)縣旅游發(fā)展有限公司
合肥三貓日用品有限公司
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)： 申請(qǐng)階梯教室：50元;
活動(dòng)小禮品： 20元;
海報(bào)及其他費(fèi)：30元；
總計(jì)：100元
徽風(fēng)民俗協(xié)會(huì)
創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇十六
我們吉林大學(xué)成功學(xué)協(xié)會(huì)，成立于年10月10日，是學(xué)校的十大精品社團(tuán)之一，秉承著“寓教于樂(lè)、相互交流、共同進(jìn)步”的思想，喊響“幫助別人，提升自己”的口號(hào)。協(xié)會(huì)一直以來(lái)，注重學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，注重對(duì)成功學(xué)知識(shí)和理論的深刻探討與宣傳。協(xié)會(huì)采用雙軌制，將成員成長(zhǎng)與協(xié)會(huì)發(fā)展相結(jié)合，提供各種實(shí)踐及進(jìn)行組織的機(jī)會(huì)鍛煉自己并發(fā)展協(xié)會(huì)?，F(xiàn)今，與雅虎合作，打造全國(guó)百?gòu)?qiáng)社團(tuán)。并長(zhǎng)期與可口可樂(lè)公司、it信息網(wǎng)、天德文化、雅虎等大型企業(yè)合作，并加盟大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟，為在校大學(xué)生搭建就業(yè)平臺(tái)，提供兼職機(jī)會(huì)。同時(shí)，也舉辦了各種形式的活動(dòng)，如：舉辦大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座，進(jìn)行3.15大型大學(xué)生消費(fèi)維權(quán)活動(dòng)，商界傳媒企業(yè)家高校巡講，邀請(qǐng)google中國(guó)區(qū)總裁李開(kāi)復(fù)、“感動(dòng)長(zhǎng)春十大人物”王竑琦等成功人士來(lái)為同學(xué)們開(kāi)辦講座等。
協(xié)會(huì)名稱(chēng)：吉林大學(xué)成功學(xué)協(xié)會(huì)。
成員構(gòu)成：吉林大學(xué)各級(jí)大學(xué)生。
協(xié)會(huì)宗旨：開(kāi)創(chuàng)平凡人生，匯集成功人士，傳播成功理念，營(yíng)造成功團(tuán)隊(duì)，讓平凡的人不平庸!
協(xié)會(huì)理念：培養(yǎng)人脈，激發(fā)潛能，靜則思變，追求卓越，幫助別人，提升自己。
協(xié)會(huì)原則：激情飛揚(yáng)，分秒必爭(zhēng)，誠(chéng)信為本，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
協(xié)會(huì)口號(hào)：感受成功理念，結(jié)交成功人士，選擇成功人生。成協(xié)是我家，抱團(tuán)打天下!人脈=70%的成功快速行動(dòng)，主動(dòng)出擊!選擇我們，選擇激情，選擇成功學(xué)!成功的態(tài)度決定成功的人生。
活動(dòng)規(guī)劃：定期開(kāi)展各種成功知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)行成功學(xué)學(xué)習(xí)研究，邀請(qǐng)社會(huì)各界成功人士講學(xué)、指導(dǎo)，進(jìn)行nlp學(xué)習(xí)與人的潛能開(kāi)發(fā)活動(dòng)，與社會(huì)各企事業(yè)單位聯(lián)手進(jìn)行各種成功學(xué)的實(shí)踐，打造成功人脈，建設(shè)符合自身文化特色的文藝等與培養(yǎng)人的優(yōu)良潛質(zhì)有關(guān)的活動(dòng)。開(kāi)展健康知識(shí)學(xué)習(xí)，保持健康身體，培養(yǎng)成功習(xí)慣等與培養(yǎng)人的優(yōu)良潛質(zhì)有關(guān)的活動(dòng)?；顒?dòng)主要以基本的學(xué)習(xí)生活性運(yùn)動(dòng)為主。
發(fā)展目標(biāo):發(fā)展成為一個(gè)會(huì)員最多、影響力最大、生命力最強(qiáng)、對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)最有利的綜合性社團(tuán)。遠(yuǎn)期將會(huì)采用加盟連鎖的形式，逐步做到全國(guó)各大高校。
二、活動(dòng)背景。
東方青年未來(lái)發(fā)展中心是一家由青年創(chuàng)建，以服務(wù)青年為己任的社會(huì)公益團(tuán)體，秉承“立命、立業(yè)、立足”的發(fā)展理念，致力于服務(wù)校園青年、農(nóng)村青年、城市青年、軍轉(zhuǎn)青年和特殊青年五大青年群體，研發(fā)和設(shè)計(jì)了青年全方位成長(zhǎng)體系，建造了集“學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、職業(yè)經(jīng)理人、創(chuàng)業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)者”五位一體的成長(zhǎng)和發(fā)展平臺(tái)，培養(yǎng)社會(huì)需要的復(fù)合型人才，培養(yǎng)創(chuàng)新型的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理精英，培養(yǎng)致力于公益事業(yè)的奉獻(xiàn)型的社會(huì)精英。
眾所周知，大學(xué)生是社會(huì)以后的發(fā)展的中堅(jiān)力量，提高大學(xué)生的素質(zhì)可以推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展，但是大學(xué)生迷茫、無(wú)所適從、與社會(huì)嚴(yán)重脫軌等現(xiàn)象已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)的弊病，很多大學(xué)生不知道自己的努力方向。為了在新生入學(xué)季更好的幫助大學(xué)生走出迷茫區(qū)，為了讓大學(xué)生明白真正的大學(xué)生活應(yīng)該怎樣度過(guò)，在大學(xué)這個(gè)人生的中轉(zhuǎn)站尋找心靈的歸宿，更好為社會(huì)服務(wù)，我們需要一次洗滌心靈的機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)主題。
這次講座的主題是：贏(yíng)在大學(xué)。
在很多大學(xué)生日益廉價(jià)、同時(shí)又有很多大學(xué)生待遇日益增長(zhǎng)的今天，讓我們一起對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行認(rèn)知，剖析大學(xué)生不同待遇的原因，并學(xué)會(huì)把握自己的大學(xué)生活，真正贏(yíng)在大學(xué)。
四、活動(dòng)目的。
2、使學(xué)生們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，進(jìn)一步提高自己的素質(zhì);。
3、擴(kuò)大東方青年未來(lái)發(fā)展中心的影響力，吸收更多的志同道合的成員。
4、使協(xié)會(huì)和東方青年未來(lái)發(fā)展中心建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，將這份公益?zhèn)鞒邢氯ァ?BR> 五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及形式。
吉林大學(xué)南區(qū)經(jīng)信樓階梯教室或經(jīng)信報(bào)告廳(具體教室待定)。
活動(dòng)形式：演講。
創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇十七
一、活動(dòng)目的：
隨著依法治國(guó)方略的確定，我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)的步伐明顯加快，法律體系逐步健全。作為社會(huì)未來(lái)高素質(zhì)的建設(shè)者和管理者，基于大學(xué)生密切聯(lián)系著我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際，大學(xué)生不僅應(yīng)成為一個(gè)合格的公民，而且應(yīng)成為一個(gè)優(yōu)秀的公民。因此，大學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，既是時(shí)代的要求，也是自身健康成長(zhǎng)、成才和全面發(fā)展所必需的。
三、活動(dòng)時(shí)間：另行通知。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：另行通知。
五、活動(dòng)前期工作安排：
1、預(yù)定講座地點(diǎn)。
2、聘請(qǐng)主講老師。
3、制作、張貼宣傳海報(bào)。
4.搜集相關(guān)案例。
六、活動(dòng)期間工作安排：
1、主持人作開(kāi)場(chǎng)白，感謝同學(xué)們的到來(lái)，邀請(qǐng)主講老師上臺(tái)。
2、主講老師列舉觸法案例(列舉方式由老師自定)。
3、主講老師結(jié)合案例講授相關(guān)法律知識(shí)。
4、主持人上臺(tái)感謝主講老師，并宣布進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)。
5、老師與同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)。
6、主持人上臺(tái)感謝老師、來(lái)賓及同學(xué)們的熱情參與，并宣布講座結(jié)束。
七、注意事項(xiàng)：
a.講座開(kāi)始前，相關(guān)負(fù)責(zé)人員提前一小時(shí)到場(chǎng)，布置會(huì)場(chǎng)，檢查所需設(shè)備。
b、講座期間，會(huì)議記錄員負(fù)責(zé)記錄所講內(nèi)容并會(huì)后整理。
c、講座結(jié)束后，所有在場(chǎng)負(fù)責(zé)人員清理會(huì)場(chǎng)。
d、各部門(mén)書(shū)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)(準(zhǔn)備在例會(huì)上進(jìn)行交流、討論)。
e、由宣傳部組織人員進(jìn)行講座期間資料分發(fā);。
七、活動(dòng)人員分工：
前期：各部門(mén)靈活調(diào)配(詳見(jiàn)前期工作安排)。
期間：會(huì)議記錄員一名，資料管理員一名、案件登記員一名、
主持人二名、會(huì)場(chǎng)布置及打掃人員若干。
創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇十八
創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)。
當(dāng)今世界，國(guó)際國(guó)內(nèi)形式變幻莫測(cè)、經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，眾多新的行業(yè)和機(jī)會(huì)層出不窮。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)并寸。如何使自己在紛繁復(fù)雜的各種行業(yè)、項(xiàng)目中做出正確選擇，使自己贏(yíng)在起點(diǎn)并且贏(yíng)得未來(lái)，是每一個(gè)有志創(chuàng)業(yè)人士最難得的決擇。對(duì)有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的個(gè)人來(lái)說(shuō)：理清思路、找準(zhǔn)方向、把握機(jī)遇，再者就是創(chuàng)業(yè)知識(shí)的積累和人脈關(guān)系的擴(kuò)展都決定自己創(chuàng)業(yè)的成??！
沒(méi)有知識(shí)能做什么？我們又沒(méi)有特別的技能，特別的經(jīng)歷，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)好的商機(jī)，好的賺錢(qián)之道，沒(méi)有把創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)完整的寫(xiě)出來(lái)；有的只是一股創(chuàng)業(yè)家必須的那股不怕輸?shù)挠職?！欠缺的太多，太多。風(fēng)險(xiǎn)投資商是不會(huì)把錢(qián)交給你的！“企業(yè)孵化器”是不會(huì)讓你占用他的資源的，政府也不會(huì)支持你的！社會(huì)也不允許你這么做的！
也不是說(shuō)我們就可以把我們的心愿鎖住，不讓他成長(zhǎng)，飛翔！我們更應(yīng)該將夢(mèng)想的翅膀張得更大，讓他飛得更高，更遠(yuǎn)！我們要在大學(xué)這個(gè)優(yōu)越的環(huán)境中豐富我們的素質(zhì)和內(nèi)涵，為我們的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)多多施肥！
我們要建設(shè)我們的祖國(guó)，我們要富強(qiáng)，我們要幸福，我們要讓那屈辱的記憶永遠(yuǎn)成為歷史，我們是東方的龍！
眾觀(guān)各國(guó)的發(fā)展史，不難發(fā)現(xiàn)我們?nèi)祟?lèi)文明的奇妙之處就在于和諧，但和諧從何而來(lái)呢？首先應(yīng)該滿(mǎn)足的恐怕是人人都能夠滿(mǎn)足衣食住行吧?？纯船F(xiàn)在的社會(huì)，什么污七八糟的都有！這些都是經(jīng)濟(jì)搞的！俗話(huà)說(shuō)“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑”。
現(xiàn)在我們來(lái)看看我國(guó)在哪些地方不如那些個(gè)霸道的`經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。第一，應(yīng)該是具有創(chuàng)新精神的企業(yè)家太少。第二，是政府對(duì)中小型企業(yè)的支持力度不夠大。第三，是我們所處的生活環(huán)境沒(méi)有更深層次的逼迫我們?nèi)?chuàng)業(yè)。第四，是我們離自主創(chuàng)業(yè)太遠(yuǎn)，“企業(yè)孵化器”太少，不夠?qū)I(yè)，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的耐受力太弱！第五，就是我們學(xué)習(xí)剄頭不夠，不敢冒險(xiǎn)，思想比較保守！
本次活動(dòng)旨在激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。為同學(xué)們搭建一個(gè)交流的平臺(tái)，解答同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題，給他們一定的指導(dǎo)及建議，使其在以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中少走彎路，具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
重慶城市職業(yè)學(xué)院新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)。
：20xx年10月。
：學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
重慶城市職業(yè)學(xué)院新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)全體成員以及全校想創(chuàng)業(yè)學(xué)生。
策劃部：負(fù)責(zé)策劃書(shū)，活動(dòng)安排，組織及協(xié)調(diào)工作人力資源部：人員安排，會(huì)議記錄。
（一）活動(dòng)前。
1.講座前一個(gè)星期由外聯(lián)部聯(lián)系相關(guān)老師和嘉賓。
2.講座前2-3天做好宣傳工作，包括宣傳板和海報(bào)，使其盡可能多的同學(xué)參與到此次活動(dòng)中來(lái)。
3.講座當(dāng)天開(kāi)始前2小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)。
4.講座開(kāi)始前半小時(shí)全體干部成員到場(chǎng)，嚴(yán)格簽到。
5.講座開(kāi)始前十分鐘是安排人員安置，并檢查各個(gè)設(shè)備。
6.講座開(kāi)始前五分鐘準(zhǔn)備到位。
（二）活動(dòng)中。
1.主持人介紹嘉賓及老師2.嘉賓演講3.學(xué)生提問(wèn)。
4.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
（三）活動(dòng)后。
1.講座結(jié)束后，留影紀(jì)念2.整理會(huì)場(chǎng)3.活動(dòng)結(jié)束后的宣傳。
為維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序，體現(xiàn)我校大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì)，防止冷場(chǎng)等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生，現(xiàn)在作如下安排：
(一）會(huì)場(chǎng)前兩排坐協(xié)會(huì)干部及相關(guān)嘉賓，在講座進(jìn)行中積極配合主講人，與之形成良性互動(dòng)，活躍會(huì)場(chǎng)氣氛。（一）將會(huì)場(chǎng)分為四個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域安排兩名老會(huì)員，負(fù)責(zé)維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，并在提問(wèn)時(shí)間主動(dòng)提問(wèn)。
（二）四個(gè)提問(wèn)問(wèn)題由理事團(tuán)事先擬定好。
：略。
：
協(xié)會(huì)全體成員須佩帶工作證各個(gè)部長(zhǎng)維持會(huì)場(chǎng)秩序。
此次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸本協(xié)會(huì)所有。
新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)策劃部。
20xx/9/27。
創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇十九
隨著依法治國(guó)方略的確定，我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)的步伐明顯加快，法律體系逐步健全。作為社會(huì)未來(lái)高素質(zhì)的建設(shè)者和管理者，基于大學(xué)生密切聯(lián)系著我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際，大學(xué)生不僅應(yīng)成為一個(gè)合格的公民，而且應(yīng)成為一個(gè)優(yōu)秀的公民。因此，大學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，既是時(shí)代的要求，也是自身健康成長(zhǎng)、成才和全面發(fā)展所必需的。
：法律知識(shí)講座；問(wèn)答、解疑互動(dòng)。
：另行通知
：另行通知
1、預(yù)定講座地點(diǎn)
2、聘請(qǐng)主講老師
3、制作、張貼宣傳海報(bào)
4.搜集相關(guān)案例
1、主持人作開(kāi)場(chǎng)白，感謝同學(xué)們的到來(lái)，邀請(qǐng)主講老師上臺(tái)。
2、主講老師列舉觸法案例（列舉方式由老師自定）。
3、主講老師結(jié)合案例講授相關(guān)法律知識(shí)。
4、主持人上臺(tái)感謝主講老師，并宣布進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)。
5、老師與同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)。
6、主持人上臺(tái)感謝老師、來(lái)賓及同學(xué)們的熱情參與，并宣布講座結(jié)束。
a.講座開(kāi)始前，相關(guān)負(fù)責(zé)人員提前一小時(shí)到場(chǎng)，布置會(huì)場(chǎng)，檢查所需設(shè)備。
b、講座期間，會(huì)議記錄員負(fù)責(zé)記錄所講內(nèi)容并會(huì)后整理。
c、講座結(jié)束后，所有在場(chǎng)負(fù)責(zé)人員清理會(huì)場(chǎng)。
d、各部門(mén)書(shū)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)（準(zhǔn)備在例會(huì)上進(jìn)行交流、討論）。
e、由宣傳部組織人員進(jìn)行講座期間資料分發(fā)；
前期：各部門(mén)靈活調(diào)配（詳見(jiàn)前期工作安排）
期間：會(huì)議記錄員一名，資料管理員一名、案件登記員一名、
主持人二名、會(huì)場(chǎng)布置及打掃人員若干。
創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇二十
一、活動(dòng)目的：
隨著依法治國(guó)方略的確定，我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)的步伐明顯加快，法律體系逐步健全。作為社會(huì)未來(lái)高素質(zhì)的建設(shè)者和管理者，基于大學(xué)生密切聯(lián)系著我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際，大學(xué)生不僅應(yīng)成為一個(gè)合格的公民，而且應(yīng)成為一個(gè)優(yōu)秀的公民。因此，大學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，既是時(shí)代的要求，也是自身健康成長(zhǎng)、成才和全面發(fā)展所必需的。
二活動(dòng)形式：法律知識(shí)講座;問(wèn)答、解疑互動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：另行通知
四、活動(dòng)地點(diǎn)：另行通知
五、活動(dòng)前期工作安排：
1、預(yù)定講座地點(diǎn)
2、聘請(qǐng)主講老師
3、制作、張貼宣傳海報(bào)
4.搜集相關(guān)案例
六、活動(dòng)期間工作安排：
1、主持人作開(kāi)場(chǎng)白，感謝同學(xué)們的到來(lái)，邀請(qǐng)主講老師上臺(tái)。
2、主講老師列舉觸法案例(列舉方式由老師自定)。
3、主講老師結(jié)合案例講授相關(guān)法律知識(shí)。
4、主持人上臺(tái)感謝主講老師，并宣布進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)。
5、老師與同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)。
6、主持人上臺(tái)感謝老師、來(lái)賓及同學(xué)們的熱情參與，并宣布講座結(jié)束。
七、注意事項(xiàng)：
a.講座開(kāi)始前，相關(guān)負(fù)責(zé)人員提前一小時(shí)到場(chǎng)，布置會(huì)場(chǎng)，檢查所需設(shè)備。
b、講座期間，會(huì)議記錄員負(fù)責(zé)記錄所講內(nèi)容并會(huì)后整理。
c、講座結(jié)束后，所有在場(chǎng)負(fù)責(zé)人員清理會(huì)場(chǎng)。
d、各部門(mén)書(shū)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)(準(zhǔn)備在例會(huì)上進(jìn)行交流、討論)。
e、由宣傳部組織人員進(jìn)行講座期間資料分發(fā);
七、活動(dòng)人員分工：
前期：各部門(mén)靈活調(diào)配(詳見(jiàn)前期工作安排)
期間：會(huì)議記錄員一名，資料管理員一名、案件登記員一名、主持人二名、會(huì)場(chǎng)布置及打掃人員若干。
管理系團(tuán)總支組織部
創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇二十一
一、活動(dòng)目的：
隨著依法治國(guó)方略的確定，我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)的步伐明顯加快，法律體系逐步健全。作為社會(huì)未來(lái)高素質(zhì)的建設(shè)者和管理者，基于大學(xué)生密切聯(lián)系著我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際，大學(xué)生不僅應(yīng)成為一個(gè)合格的公民，而且應(yīng)成為一個(gè)優(yōu)秀的公民。因此，大學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，既是時(shí)代的要求，也是自身健康成長(zhǎng)、成才和全面發(fā)展所必需的。
二活動(dòng)形式：法律知識(shí)講座;問(wèn)答、解疑互動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：另行通知。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：另行通知。
五、活動(dòng)前期工作安排：
1、預(yù)定講座地點(diǎn)。
2、聘請(qǐng)主講老師。
3、制作、張貼宣傳海報(bào)。
4.搜集相關(guān)案例。
六、活動(dòng)期間工作安排：
1、主持人作開(kāi)場(chǎng)白，感謝同學(xué)們的到來(lái)，邀請(qǐng)主講老師上臺(tái)。
2、主講老師列舉觸法案例(列舉方式由老師自定)。
3、主講老師結(jié)合案例講授相關(guān)法律知識(shí)。
4、主持人上臺(tái)感謝主講老師，并宣布進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)。
5、老師與同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)。
6、主持人上臺(tái)感謝老師、來(lái)賓及同學(xué)們的熱情參與，并宣布講座結(jié)束。
七、注意事項(xiàng)：
a.講座開(kāi)始前，相關(guān)負(fù)責(zé)人員提前一小時(shí)到場(chǎng)，布置會(huì)場(chǎng)，檢查所需設(shè)備。
b、講座期間，會(huì)議記錄員負(fù)責(zé)記錄所講內(nèi)容并會(huì)后整理。
c、講座結(jié)束后，所有在場(chǎng)負(fù)責(zé)人員清理會(huì)場(chǎng)。
d、各部門(mén)書(shū)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)(準(zhǔn)備在例會(huì)上進(jìn)行交流、討論)。
e、由宣傳部組織人員進(jìn)行講座期間資料分發(fā);。
七、活動(dòng)人員分工：
前期：各部門(mén)靈活調(diào)配(詳見(jiàn)前期工作安排)。
期間：會(huì)議記錄員一名，資料管理員一名、案件登記員一名、
主持人二名、會(huì)場(chǎng)布置及打掃人員若干。
管理系團(tuán)總支組織部。
一、活動(dòng)背景。
為了使同學(xué)們了解電腦各個(gè)配置的價(jià)位與性能，從而挑選出適合自己使用的電腦，經(jīng)電腦俱樂(lè)部決定，舉行此次電腦選購(gòu)知識(shí)講座。
二、活動(dòng)宗旨。
一切為了同學(xué)們的利益，爭(zhēng)取達(dá)到同學(xué)們的百分百滿(mǎn)意，使同學(xué)們都用上適合的電腦。
三、活動(dòng)目的。
1、加深會(huì)員之間的感情以及電腦俱樂(lè)部的內(nèi)部團(tuán)結(jié)。
2、讓會(huì)員們輕松找到適合自己且價(jià)位適當(dāng)?shù)碾娔X。
四、活動(dòng)策劃主辦單位。
計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院電腦俱樂(lè)部。
五、活動(dòng)承辦單位。
計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院電腦俱樂(lè)部。
六、活動(dòng)安排。
活動(dòng)時(shí)間：10月22日晚。
活動(dòng)地點(diǎn)：博瑞樓416。
七、活動(dòng)流程。
一、會(huì)長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
二、由王蒙學(xué)長(zhǎng)給大家講解電腦選購(gòu)知識(shí)。
電腦的組成部分(cpu、內(nèi)存、硬盤(pán)、主板、電源)。
三、互動(dòng)環(huán)節(jié)，會(huì)員答疑。
四、會(huì)長(zhǎng)講解下次活動(dòng)的內(nèi)容，以及大家以后上課時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
注：本次活動(dòng)的突發(fā)事件有會(huì)長(zhǎng)及理事處理。
創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇一
一、活動(dòng)背景：
近年來(lái)，個(gè)人電腦（特指筆記本）數(shù)量與智能機(jī)的與日俱增，但是普通群眾（尤其是中年人和大部分學(xué)生團(tuán)體）對(duì)筆記本的維護(hù)知識(shí)幾乎為零和刷機(jī)技巧幾乎為零，筆記本出了問(wèn)題只能到售后點(diǎn)去維修，手機(jī)出了問(wèn)題更是手足無(wú)措，維修店又不會(huì)就近就有。而且這些商家收取的費(fèi)用對(duì)于也相對(duì)偏高，簡(jiǎn)直可以用暴利來(lái)形容。經(jīng)過(guò)各種各樣人士抱怨，歸咎于此方面的知識(shí)的欠缺與動(dòng)手能力較差，最主要是不敢刷機(jī)和拆機(jī)！所以做出這次演講是很有必要的。
二、活動(dòng)目的：
在風(fēng)起云涌的信息時(shí)代，電腦手機(jī)已經(jīng)成為人們最常用的`電子設(shè)備，但是隨之而來(lái)的是各種電腦問(wèn)題，安卓手機(jī)越來(lái)越慢的運(yùn)行速度打開(kāi)軟件的速度，軟件協(xié)會(huì)希望通過(guò)舉辦本次電腦硬件維護(hù)手機(jī)刷機(jī)講座幫助周邊同學(xué)解決相應(yīng)的手機(jī)運(yùn)行速度的問(wèn)題，讓手機(jī)回到剛買(mǎi)進(jìn)來(lái)的時(shí)候，并指導(dǎo)他們正確的筆記本拆機(jī)與除塵知識(shí)，讓電腦煥然一新。讓無(wú)良暴利的商家見(jiàn)鬼去吧，不是硬件壞根本不需要他們??！我們自己就可以搞定。
三、活動(dòng)時(shí)間：
4月17日下午3點(diǎn)半到5點(diǎn)半。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
蘇州科技學(xué)院的j10。
五、負(fù)責(zé)人員：
軟件協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)忻立，?？茀f(xié)朱云祥，軟協(xié)各部員。
六、活動(dòng)簡(jiǎn)介。
本次講座主要是以筆記本拆機(jī)，除塵，上油，和安卓刷機(jī)，蘋(píng)果越獄為主，相關(guān)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)操作為主要的流程。次要的時(shí)鼓勵(lì)大家自己拆機(jī)刷機(jī)，而不是在手中那么好的資源讓無(wú)良商家憑空賺錢(qián)！不過(guò)介于時(shí)間問(wèn)題，我們這次的主要著重點(diǎn)在筆記本拆機(jī)除塵和電腦重裝系統(tǒng)這兩塊。
1、前期宣傳期。
活動(dòng)前一周開(kāi)始準(zhǔn)備前期宣傳，部員內(nèi)相互提醒宣傳，做到人人有回應(yīng)，到時(shí)候人人都到場(chǎng)。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備期。
（1）在活動(dòng)開(kāi)始前借到教室與講臺(tái)電腦鑰匙；
（2）部員是否到位，各部員所分配的任務(wù)有沒(méi)有做到位；
（3）部員最帶好u盤(pán)，以便拷貝相關(guān)文件，比如裝機(jī)的系統(tǒng)，方便自己日后自己動(dòng)手解決類(lèi)似的問(wèn)題。
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
（1）部長(zhǎng)與部員首先到教室開(kāi)電腦，寫(xiě)好黑板書(shū)：電腦拆機(jī)裝系統(tǒng)相關(guān)講座；
（2）部員做到人人到場(chǎng)，特殊原因可以諒解；
（3）臺(tái)上的人講到需要現(xiàn)場(chǎng)演示的時(shí)候，需要及時(shí)有部員上臺(tái)配合，；
（5）拆機(jī)方面能比較詳細(xì)的用易懂語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)講解，聽(tīng)的時(shí)候不懂的時(shí)候部員要問(wèn)；
（6）裝系統(tǒng)主要說(shuō)下流程就行，因?yàn)檩^簡(jiǎn)單；
（7）做好各種記錄及照片作為活動(dòng)記錄；
4、后勤工作。
（1）打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生工作。
（2）歸還講座借用的教室鑰匙。
5、總結(jié)工作。
通過(guò)校貼吧，校人人網(wǎng)以及各大qq群等方式進(jìn)行后期活動(dòng)宣傳，為下次舉行同類(lèi)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
八、注意事項(xiàng)。
1、上臺(tái)演講的人不一定聲情并茂但是一定口齒清楚聲音有話(huà)筒問(wèn)題不大。
2、注意除塵過(guò)程中的精細(xì)要求與環(huán)境要求。
3、電腦部件應(yīng)輕拿輕放這個(gè)是必須的，還要除塵完裝回去電腦還活著。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、礦泉水3瓶：4.5元。
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創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇二
1、內(nèi)容：
由老師講怎樣計(jì)算學(xué)分。
由老師講近幾年就業(yè)情況。
由老師闡明這3個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向及發(fā)展前景。
2、活動(dòng)對(duì)象：大一全體成員。
3、講座地點(diǎn)：階梯教室。
4、講座時(shí)間;xx年xx月x日。
5、主辦單位：分團(tuán)委信息工作部、外聯(lián)部。
以上就是我們對(duì)本次會(huì)議的計(jì)劃，我們會(huì)努力把這次座談會(huì)開(kāi)到更好!
電子學(xué)院分團(tuán)委信息工作部、外聯(lián)部一,活動(dòng)名稱(chēng)綠色環(huán)保征文比賽。
二,活動(dòng)時(shí)間。
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
四，活動(dòng)對(duì)象。
揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生。
五、活動(dòng)目的：
增加大學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，
六、活動(dòng)內(nèi)容：
前期做好宣傳工作，給同學(xué)一定的.時(shí)間進(jìn)行寫(xiě)作，然后我們收集文章，請(qǐng)老師進(jìn)行評(píng)比!
七、資金預(yù)算：
1)活動(dòng)宣傳費(fèi)用。
海報(bào)紙張3元/張*2張6元。
顏料、彩筆10元/份*1份10元。
2)活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)用。
150元(一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名)。
總計(jì)166元。
綠色環(huán)保征文比賽活動(dòng)總結(jié)。
一、活動(dòng)目的：
增加大學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
四、活動(dòng)對(duì)象：
揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生。
五、活動(dòng)結(jié)果：
一等獎(jiǎng)：xx。
二等獎(jiǎng)：xx，xx。
三等獎(jiǎng)：xx，xx，xx。
六、活動(dòng)總結(jié)：
這次征文比賽增加了學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，提高了環(huán)保意識(shí)!讓他們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性!我們會(huì)以高度的熱情去建設(shè)我們校園，使我們的校園成為現(xiàn)代與“綠色”相結(jié)合的學(xué)校!
創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇三
活動(dòng)意義：徽風(fēng)民俗協(xié)會(huì)是蚌埠學(xué)院的合法社團(tuán)，也是蚌埠學(xué)院乃至蚌埠大學(xué)城唯一從事旅游和民俗文化的社團(tuán)。本協(xié)會(huì)得到了院團(tuán)委和理學(xué)系團(tuán)委的大力支持，聘請(qǐng)了專(zhuān)職的指導(dǎo)老師。本協(xié)會(huì)通過(guò)展覽、研究、實(shí)地考察將安徽特有的生產(chǎn)風(fēng)俗、節(jié)令習(xí)俗及景點(diǎn)文化從多角度展示、傳播。同時(shí)我們協(xié)會(huì)定期舉行活動(dòng)來(lái)充分展示古老的安徽文化和現(xiàn)代文明的風(fēng)貌，豐富在校大學(xué)生的課余文化生活，提高同學(xué)們的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)同學(xué)們的民族自豪感和熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情操，傳播、繼承發(fā)揚(yáng)安徽文化傳統(tǒng)和風(fēng)情民俗。特此我們協(xié)會(huì)舉辦徽州民俗知識(shí)講座！
活動(dòng)主題：了解安徽，熱愛(ài)安徽。
活動(dòng)時(shí)間：**年5月18日。
活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室（一）。
活動(dòng)方案。
（一）活動(dòng)前期：
（1）展板宣傳：張貼海報(bào)，張貼橫幅。
注：a、在海報(bào)和橫幅方面可以有所創(chuàng)新，盡可能做些新穎又精美的設(shè)計(jì)，能夠吸引人仔細(xì)認(rèn)真閱讀。海報(bào)上可以標(biāo)注明徽風(fēng)民俗和贊助商的標(biāo)志。
b、贊助商活動(dòng)宣傳的地點(diǎn)在電子閱覽室門(mén)前。
（3）校園廣播站宣傳。
（4）通過(guò)記者團(tuán)進(jìn)行宣傳。
（二）活動(dòng)中期：（1）開(kāi)幕式：我們以鳳陽(yáng)花鼓燈舞蹈（6）;。
(3)閉幕式：以黃梅戲結(jié)尾。
整個(gè)過(guò)程是徽州民俗知識(shí)。
（三）活動(dòng)后期：我們會(huì)就此會(huì)以海報(bào)形式來(lái)宣傳旅游安全知識(shí)，活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)贊助商：鳳陽(yáng)縣旅游發(fā)展有限公司。
合肥三貓日用品有限公司。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：申請(qǐng)階梯教室：50元;。
活動(dòng)小禮品：20元;。
海報(bào)及其他費(fèi)：30元；
總計(jì)：100元。
徽風(fēng)民俗協(xié)會(huì)。
創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇四
“雷鋒月活動(dòng)”已經(jīng)結(jié)束，借此做一個(gè)全院的成果展的回顧總結(jié)，我校的志愿者精神氣氛更加濃厚的同時(shí)，在五月份展開(kāi)“紅五月”活動(dòng)，讓全院學(xué)生在感受雷鋒精神后，感承革命精神，了解血色歷史.感受青年學(xué)生的活力,做新時(shí)代的大學(xué)生.
在江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院每年的五月份，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師，還有我們這些富有活力的同學(xué)們都將激情澎湃的向?qū)W院奉獻(xiàn)出一場(chǎng)場(chǎng)精彩紛呈的活動(dòng)，創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座活動(dòng)策劃書(shū)。在一次次的活動(dòng)中，同學(xué)們展示出了自我的創(chuàng)新意識(shí)。在這個(gè)令人矚目的季節(jié)里，在這個(gè)充滿(mǎn)期待與歡樂(lè)的日子里，我們歡聲笑語(yǔ)，我們盡情享受。根據(jù)社團(tuán)聯(lián)合管理委員會(huì)的要求，各社團(tuán)也積極得迎接著“紅五月”的到來(lái)。
二、活動(dòng)目的。
1、塑造成員朝氣蓬勃，思維敏捷，敢為人先，具有創(chuàng)造性思維的能力。
2、通過(guò)主題講座讓同學(xué)們得到快樂(lè)，同時(shí)認(rèn)清自我，發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點(diǎn)。
3、通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們能有用swot分析法來(lái)認(rèn)知自我。
4、豐富大家的課余生活,增強(qiáng)學(xué)院社團(tuán)之間、同學(xué)之間的交流與溝通。
5、喚起同學(xué)們居安思危的憂(yōu)患意識(shí)。
6、促進(jìn)老師與同學(xué)們之間的交流。
7、促進(jìn)兩協(xié)會(huì)之間的交流與合作。
8、培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
三、活動(dòng)主題。
《敢問(wèn)大學(xué)生，“錄”在何方》創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座。
講師：熊小明――經(jīng)管分院任課老師。
四、策劃主辦方。
江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青山湖校區(qū)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)、漢語(yǔ)人才協(xié)會(huì)。
五、活動(dòng)對(duì)象。
江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青山湖全院師生。
六、活動(dòng)時(shí)間。
05月10日下午2點(diǎn)。
七、活動(dòng)地點(diǎn)。
青山湖校區(qū)藝術(shù)樓308報(bào)告廳。
八、活動(dòng)流程。
2、及時(shí)與講師進(jìn)行溝通，協(xié)商好時(shí)間及講題。
3、充分的做好講座宣傳工作，海報(bào)策劃及宣傳單。
在活動(dòng)的前幾天需要利用晚自習(xí)的時(shí)間赴各班宣傳。
4、做好教室的申請(qǐng)與布置設(shè)計(jì)。
中期：1、做好講座現(xiàn)場(chǎng)的接待工作，迎賓引導(dǎo)。
2、選出一名合適的主持人，引出講師及調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
3、保持好會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律，以此保證好講座效果。
4、做好音響話(huà)筒的調(diào)試以及會(huì)場(chǎng)的布置。
5、適當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)對(duì)講師的提問(wèn)。
6、策動(dòng)觀(guān)眾與講師的互動(dòng)。
7、即興的讓觀(guān)眾起來(lái)談感受。
后期：1、打掃好會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。
2、對(duì)此次的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
項(xiàng)目。
金額（元）。
備注。
海報(bào)。
30。
茶水。
20。
宣傳單。
10。
總計(jì)：60元。
十、備注。
如遇特殊情況，時(shí)間地點(diǎn)有所改動(dòng)，將另行通知。
策劃單位：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)。
漢語(yǔ)人才協(xié)會(huì)。
策劃時(shí)間：04.20。
創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇五
1、內(nèi)容：
由老師講怎樣計(jì)算學(xué)分。
由老師講近幾年就業(yè)情況。
由老師闡明這3個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向及發(fā)展前景。
2、活動(dòng)對(duì)象：大一全體成員。
3、講座地點(diǎn)：階梯教室。
4、講座時(shí)間；xx年12月4日。
5、主辦單位：分團(tuán)委信息工作部、外聯(lián)部。
以上就是我們對(duì)本次會(huì)議的計(jì)劃，我們會(huì)努力把這次座談會(huì)開(kāi)到更好！
電子學(xué)院分團(tuán)委信息工作部、外聯(lián)部一,活動(dòng)名稱(chēng)綠色環(huán)保征文比賽。
二,活動(dòng)時(shí)間。
xx年10月23日――xx年10月31日。
揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
四，活動(dòng)對(duì)象。
揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生。
五、活動(dòng)目的：
增加大學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，
策劃。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
前期做好宣傳工作，給同學(xué)一定的時(shí)間進(jìn)行寫(xiě)作，然后我們收集文章，請(qǐng)老師進(jìn)行評(píng)比！
七、資金預(yù)算：
1）活動(dòng)宣傳費(fèi)用。
海報(bào)紙張3元/張*2張6元。
顏料、彩筆10元/份*1份10元。
2)活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)用。
150元（一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名）。
總計(jì)166元。
綠色環(huán)保征文比賽活動(dòng)總結(jié)。
一、活動(dòng)目的：
增加大學(xué)生的`環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年10月23日――xx年10月31日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
四、活動(dòng)對(duì)象：
揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生。
五、活動(dòng)結(jié)果：
一等獎(jiǎng)：
二等獎(jiǎng)：彭正祥，許亞。
三等獎(jiǎng)：楊長(zhǎng)春，
六、活動(dòng)總結(jié)：
創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇六
“雷鋒月活動(dòng)”已經(jīng)結(jié)束，借此做一個(gè)全院的成果展的回顧總結(jié)，我校的志愿者精神氣氛更加濃厚的同時(shí)，在五月份展開(kāi)“紅五月”活動(dòng)，讓全院學(xué)生在感受雷鋒精神后，感承革命精神，了解血色歷史。感受青年學(xué)生的活力，做新時(shí)代的大學(xué)生。
在江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院每年的五月份，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師，還有我們這些富有活力的同學(xué)們都將激情澎湃的向?qū)W院奉獻(xiàn)出一場(chǎng)場(chǎng)精彩紛呈的活動(dòng)。在一次次的活動(dòng)中，同學(xué)們展示出了自我的創(chuàng)新意識(shí)。在這個(gè)令人矚目的季節(jié)里，在這個(gè)充滿(mǎn)期待與歡樂(lè)的日子里，我們歡聲笑語(yǔ)，我們盡情享受。根據(jù)社團(tuán)聯(lián)合管理委員會(huì)的要求，各社團(tuán)也積極得迎接著“紅五月”的到來(lái)。
1、塑造成員朝氣蓬勃，思維敏捷，敢為人先，具有創(chuàng)造性思維的能力。
2、通過(guò)主題講座讓同學(xué)們得到快樂(lè)，同時(shí)認(rèn)清自我，發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點(diǎn)。
3、通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們能有用swot分析法來(lái)認(rèn)知自我。
4、豐富大家的課余生活，增強(qiáng)學(xué)院社團(tuán)之間、同學(xué)之間的交流與溝通。
5、喚起同學(xué)們居安思危的憂(yōu)患意識(shí)。
6、促進(jìn)老師與同學(xué)們之間的交流。
7、促進(jìn)兩協(xié)會(huì)之間的交流與合作。
8、培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
1、按時(shí)做好講座的策劃書(shū)，如期上交。
2、及時(shí)與講師進(jìn)行溝通，協(xié)商好時(shí)間及講題。
3、充分的做好講座宣傳工作，海報(bào)策劃及宣傳單。
4、做好教室的申請(qǐng)與布置設(shè)計(jì)。
1、做好講座現(xiàn)場(chǎng)的接待工作，迎賓引導(dǎo)。
2、選出一名合適的`主持人，引出講師及調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
3、保持好會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律，以此保證好講座效果。
4、做好音響話(huà)筒的調(diào)試以及會(huì)場(chǎng)的布置。
5、適當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)對(duì)講師的提問(wèn)。
6、策動(dòng)觀(guān)眾與講師的互動(dòng)。
7、即興的讓觀(guān)眾起來(lái)談感受。
1、打掃好會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。
2、對(duì)此次的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
如遇特殊情況，時(shí)間地點(diǎn)有所改動(dòng)，將另行通知。
創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇七
二、活動(dòng)目的：本次活動(dòng)旨在激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。為同學(xué)們搭建一個(gè)交流平臺(tái)，解答同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題，給他們一定的指導(dǎo)及建議，使其在以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中少走彎路，具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
三、主辦單位：銅陵學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：銅陵學(xué)院老區(qū)。
六、活動(dòng)對(duì)象：銅陵學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)全體成員。
七、活動(dòng)分工：
辦公室：會(huì)議記錄，資料整理，干事考勤，寫(xiě)消息稿等。
實(shí)踐部：嘉賓接待，組織及協(xié)調(diào)工作，布置會(huì)場(chǎng)，維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律等。外聯(lián)部：聯(lián)系相關(guān)嘉賓或參加過(guò)創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽的同學(xué)等。宣傳部：負(fù)責(zé)講座宣傳工作等。
組織部：安排人員就坐，活躍會(huì)場(chǎng)氣氛等。
活動(dòng)流程：
1、講座前一個(gè)星期由外聯(lián)部聯(lián)系相關(guān)老師或?qū)?chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)嘉賓。
2、講座前2—3天做好宣傳工作，包括宣傳版和海報(bào)，使其盡可能多的同學(xué)參與到此次活動(dòng)中來(lái)。
3、
4、
5、
6、講座當(dāng)天開(kāi)始前2小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)。講座開(kāi)始前半小時(shí)全體干事到場(chǎng)，嚴(yán)格簽到。講座結(jié)束前半小時(shí)由學(xué)生提問(wèn)。講座結(jié)束后，留影紀(jì)念，整理會(huì)場(chǎng)。
九、為維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序，體現(xiàn)我校大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì)，防止冷場(chǎng)等尷尬現(xiàn)。
象的發(fā)生，現(xiàn)作如下安排：
1、會(huì)場(chǎng)前兩排坐協(xié)會(huì)干部及相關(guān)嘉賓，在講座進(jìn)行中積極配合。
主講人，與之形成良性互動(dòng)，活躍會(huì)場(chǎng)氣氛。
2、將會(huì)場(chǎng)分為四個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域安排三名干事，負(fù)責(zé)維護(hù)會(huì)。
場(chǎng)秩序，并在提問(wèn)時(shí)間主動(dòng)提問(wèn)。
3、四個(gè)提問(wèn)問(wèn)題由辦公室事先擬定。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
會(huì)場(chǎng)布置：80元。
講座嘉賓酬勞費(fèi)：110元。
一次性杯茶葉：28元。
公交費(fèi)：24元。
合計(jì)：242元。
創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇八
一、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座主題：
濃厚計(jì)算機(jī)硬件情感，感受計(jì)算機(jī)硬件大智慧，墊基計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)普及，共享計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)！
豐富學(xué)生校園文化生活、將計(jì)算機(jī)知識(shí)推廣，帶來(lái)一次計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)討論的價(jià)值飛躍，讓廣大同學(xué)更了解計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)，讓同學(xué)們更加關(guān)注計(jì)算機(jī)硬件的發(fā)展。
時(shí)間：
地點(diǎn)：
1、廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院信息系全體同學(xué)。
2、廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院在校的大學(xué)生。
3、電腦愛(ài)好者，等各界人士。
五、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)舉辦單位：
廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院信息系學(xué)生會(huì)。
1、邀請(qǐng)專(zhuān)家，與專(zhuān)家進(jìn)行溝通交流(準(zhǔn)備課件及計(jì)算機(jī)硬件)等。
（1）主席團(tuán)與系團(tuán)委及系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，確認(rèn)講座的主要工作和確定講座的'專(zhuān)家!(20xx年5月12日）。
（2）主席團(tuán)與專(zhuān)家討論，發(fā)表自己的建議，進(jìn)一步溝通及準(zhǔn)備好課件等工作。（20xx年5月13日）。
（3）宣傳部20xx年5月16日前出海報(bào)，張貼在學(xué)院宣傳欄所規(guī)定位置；20xx年5月17日、18日晚上在本系班會(huì)上宣傳；20xx年5月19日中午前寫(xiě)好一份廣播稿，到院廣播室進(jìn)行廣播宣傳。
（4）紀(jì)檢部20xx年5月15日通知輔導(dǎo)員計(jì)算機(jī)硬件講座的時(shí)間和地點(diǎn)，以及需要輔導(dǎo)員在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座必須要本系每一位同學(xué)到位；20xx年5月15日通知各班班長(zhǎng)及溝通，(建議班長(zhǎng)在講座前開(kāi)一次關(guān)于本次講座的班干會(huì)議，做好宣傳工作等）。
(5）由生活部購(gòu)買(mǎi)講座所需道具，及獎(jiǎng)品(講座過(guò)程中就講座的內(nèi)容提出問(wèn)題，回答正確可獲得精美禮品等)【此項(xiàng)工作有待討論，另商議】（20xx年5月17日前完成)。
17日準(zhǔn)備好主持演講稿。
(7)外聯(lián)部20xx年5月16日前，寫(xiě)好計(jì)算機(jī)硬件講座教室申請(qǐng)表，到系主任或團(tuán)委處?。ㄗ⒁猓荷暾?qǐng)教室只能是在校教師申請(qǐng)，所以需要老師或領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助）。
七、計(jì)算機(jī)硬件組織工作安排：20xx年5月19日。
1、組織部：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，做好計(jì)算機(jī)硬件講座的會(huì)場(chǎng)布置；做好會(huì)場(chǎng)同學(xué)的入座安排。
2、主持人：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的開(kāi)始。
3、紀(jì)檢部：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，做好各班及別系的簽到工作。
4、學(xué)習(xí)部：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助紀(jì)檢部做好到場(chǎng)人的簽到工作。
5、文藝部：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備好講座的道具使用，以及為專(zhuān)家提供全程講座的人力資源。（一般是硬件的擺放，傳遞等）。
6、20xx年5月19日20：00，計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座開(kāi)始：
（1）主持人：介紹講座的專(zhuān)家，和今晚的大概流程！以及，配合好專(zhuān)家講座的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
（2）紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部：維持計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的紀(jì)律工作。
（3）組織部：做好計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的講座記錄。
（4）文藝部：為專(zhuān)家提供全程講座的人力資源。（一般是硬件的擺放，傳遞等）。
（5）沒(méi)有具體分配的各部門(mén)做好現(xiàn)場(chǎng)氣氛的維持，以及維持現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律。
7、講座結(jié)束后學(xué)生會(huì)全體留下，進(jìn)行點(diǎn)名和清潔工作。
20xx年5月12日。
面向：
注意問(wèn)題：
如果過(guò)于枯燥和知識(shí)化，那么所講就會(huì)容易被人輕易遺忘(講最實(shí)際的不是所有人都在乎深層的硬件知識(shí)，以大學(xué)生最關(guān)心的角度來(lái)規(guī)劃這次講座---硬件的實(shí)用、實(shí)際、有針對(duì)性)。
參考：可以先從計(jì)算機(jī)的發(fā)展史說(shuō)起，然后把大家常用的電腦術(shù)語(yǔ)等字眼做解釋?zhuān)詈弥v一些故事，比如說(shuō)bug是“蟲(chóng)子”的意思，但為什么成為“漏洞”呢？這樣子講就可以提高聽(tīng)講人的興趣了。
策劃人：
創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇九
一、講座主題：走進(jìn)心理學(xué)，心理知識(shí)講座；.
二、主講人：心理咨詢(xún)中心聶老師、高老師。
三、活動(dòng)時(shí)間：4月20號(hào)下午2點(diǎn)半；4月27號(hào)下午2點(diǎn)半。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：舊教學(xué)樓501。
五、活動(dòng)意義：主要是為了讓廣大學(xué)生了解心理知識(shí)、提高自我心理保健知識(shí)，增強(qiáng)心理素質(zhì)而設(shè)的年度大活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)壓力大的我們提供一個(gè)調(diào)適的平臺(tái)，讓我們可以更勇敢、樂(lè)觀(guān)地面對(duì)人生。
六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：心理咨詢(xún)中心。
七、講座對(duì)象：朋輩、心協(xié)；心理部干部；大一、大二所有心理委員和團(tuán)支書(shū)。
八、當(dāng)日講座現(xiàn)場(chǎng)工作安排。
1、會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置：與教室管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，工作人員在十二點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地。確認(rèn)電腦、話(huà)筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫(xiě)字，擺放桌椅及水（會(huì)計(jì)系與人文系負(fù)責(zé)）。
2、具體工作安排：
（1）2點(diǎn)工作人員組織同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，維持同學(xué)進(jìn)場(chǎng)次序，并告訴進(jìn)場(chǎng)同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的.前方就坐（經(jīng)貿(mào)系與電控系負(fù)責(zé)）。
（2）臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話(huà)筒的調(diào)試。
（3）2點(diǎn)20分安排主講與主持人進(jìn)行溝通。
（4）預(yù)計(jì)報(bào)告會(huì)2點(diǎn)25分開(kāi)始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓等休息、就坐。
（5）講座完后衛(wèi)生由信息系負(fù)責(zé)。
九、講座流程形式：講座和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流相結(jié)合。
1、引學(xué)生和老師進(jìn)場(chǎng),安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關(guān)ppt（安排主持人和主講人溝通）。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)：由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問(wèn)，由主講人回答（安排人員傳遞話(huà)筒，并防止冷場(chǎng)）。
6、主持人結(jié)語(yǔ)。
7、安排學(xué)生有序退場(chǎng)。
8、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。
十、突發(fā)狀況應(yīng)對(duì)：
1、報(bào)告開(kāi)始前若出現(xiàn)觀(guān)眾少，座位多的情況，由部門(mén)同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
2、若報(bào)告會(huì)中出現(xiàn)主講與觀(guān)眾之間的問(wèn)答情況，需要話(huà)筒的傳遞，具體方法在當(dāng)時(shí)說(shuō)明。
3、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
十一、購(gòu)買(mǎi)水等費(fèi)用。
創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇十
策劃書(shū)即對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書(shū)寫(xiě)作。策劃書(shū)是目標(biāo)規(guī)劃的文字書(shū)，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。撰寫(xiě)策劃書(shū)就是用現(xiàn)有的知識(shí)開(kāi)發(fā)想象力，在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的.達(dá)到目標(biāo)。下面是心理健康知識(shí)講座策劃書(shū)，請(qǐng)參考！
一．活動(dòng)背景：
在現(xiàn)代社會(huì)中，由于競(jìng)爭(zhēng)的加劇，生活節(jié)奏的變快，人們?cè)絹?lái)越多的承受各種各樣的心理壓力，尤其作為一代青年的高中生。我們身上肩負(fù)了祖國(guó)的希望與未來(lái)，心理健康極為重要。
為此，我校開(kāi)展了這次心理健康知識(shí)講座，面向廣大師生，在進(jìn)行講座的同時(shí)進(jìn)一步宣傳心理知識(shí)，糾正對(duì)心理知識(shí)的不恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)。
二．活動(dòng)目的：
以講座的形式宣傳心理知識(shí)，以知識(shí)升華我們心靈，幫助高中生確認(rèn)識(shí)自我、規(guī)劃自我、超越自我；引導(dǎo)高中生了解心理知識(shí)，疏通心理瘀積，提高心理素質(zhì)；指導(dǎo)高中生科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)，明確奮斗目標(biāo)；促進(jìn)高中生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻(xiàn)。同時(shí)展現(xiàn)我校學(xué)生豐富多彩的業(yè)余生活，營(yíng)造積極健康的大學(xué)氛圍。
以及在活動(dòng)的組織和進(jìn)行過(guò)程中鍛煉學(xué)生的能力和責(zé)任心。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和積極的社會(huì)觀(guān)。
三．活動(dòng)主題：
邀請(qǐng)校心理健康中心心理專(zhuān)家老師進(jìn)行以“把愛(ài)傳出去”的講座。
四、活動(dòng)時(shí)間。
04月05日上午8：30－10：30。
五．活動(dòng)地點(diǎn)：
校中央廣場(chǎng)。
六．活動(dòng)流程：
1、校學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)提前半小時(shí)布置場(chǎng)地。
2、校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)組織參加這次活動(dòng)人員入場(chǎng)和維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；
3、主持人介紹活動(dòng)的具體流程；
4、老師主講關(guān)于心理健康知識(shí)的講座；
5、講座結(jié)束，校學(xué)生會(huì)成員一起負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)清理；
6、校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)寫(xiě)總結(jié)及做好活動(dòng)資料收集。
七．前期準(zhǔn)備：
1、邀請(qǐng)心理咨詢(xún)老師，由心理咨詢(xún)師確定一個(gè)主題；
2、準(zhǔn)備好講座需要的所有東西，如茶水和心里摘記等東西的準(zhǔn)備；3、4、宣傳部組織人員做好前期宣傳活動(dòng)。
八．經(jīng)費(fèi)預(yù)算:。
茶水10元。
九．負(fù)責(zé)人。
總負(fù)責(zé)人趙倩麗小組負(fù)責(zé)人付煒賀明。
校學(xué)生會(huì)。
創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇十一
為了給會(huì)員營(yíng)造一個(gè)更加學(xué)術(shù)科研氛圍，普及會(huì)員投資理財(cái)知識(shí)，我協(xié)會(huì)特邀請(qǐng)學(xué)院開(kāi)展一次理財(cái)知識(shí)的講座。本次講座以培養(yǎng)會(huì)員財(cái)務(wù)規(guī)劃的意識(shí)和目標(biāo)，使會(huì)員學(xué)會(huì)對(duì)錢(qián)合理分配和使用，為以后熟悉證券投資業(yè)務(wù)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、講座時(shí)間：20**年月日。
2、講座地點(diǎn)：第棟教學(xué)樓。
3、講座對(duì)象：湖南商學(xué)院證券投資理財(cái)研究協(xié)會(huì)全體會(huì)員。
4、講座主持：
5、主講老師：
6、到座嘉賓：
7、活動(dòng)流程：
（1）各部門(mén)負(fù)責(zé)人通知學(xué)員準(zhǔn)時(shí)參與活動(dòng)。
（2）新學(xué)員進(jìn)入教室，簽到后就座。
（4）主講老師對(duì)同學(xué)們進(jìn)行理財(cái)知識(shí)講解．。
（5）講課完畢，學(xué)員與老師進(jìn)入自由提問(wèn)及答疑階段。
提問(wèn)方式：采取現(xiàn)場(chǎng)舉手提問(wèn)的方式向老師提問(wèn)。
問(wèn)題范圍、類(lèi)型：同學(xué)們對(duì)理財(cái)、消費(fèi)、投資等方面的問(wèn)題（事先組織人員準(zhǔn)備一些問(wèn)題，以應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況）。
（6）會(huì)長(zhǎng)對(duì)此次講座作總結(jié)報(bào)告。
（7）全體起立，以熱烈的掌聲感謝老師授課并歡送老師。
（8）各學(xué)員秩序井然地離開(kāi)教室。
（9）活動(dòng)結(jié)束，全體負(fù)責(zé)人收拾好課堂。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、會(huì)長(zhǎng)召集各部長(zhǎng)討論本次活動(dòng)內(nèi)容，達(dá)成共識(shí)并確定下來(lái)。
2、會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)向財(cái)政金融學(xué)院提出活動(dòng)申請(qǐng)并邀請(qǐng)嘉賓．。
3、人事部打印通知，負(fù)責(zé)學(xué)員到課簽到，作會(huì)議記錄．。
4、外聯(lián)部邀請(qǐng)為本次活動(dòng)的授課老師并負(fù)責(zé)聯(lián)系禮儀接待人員．。
5、宣傳部制定海報(bào)，宣傳本次活動(dòng)。
6、組織部協(xié)助會(huì)長(zhǎng)草擬本次活動(dòng)策劃書(shū)．。
7、科研部負(fù)責(zé)布置教師和后勤保障工作．。
四、活動(dòng)宣傳。
1、宣傳板。
宣傳板2塊，分別放在一食堂和二食堂旁邊（保持到講座結(jié)束）。
2、橫幅。
在校區(qū)主要干道上懸掛十米宣傳橫幅（內(nèi)容為“――――――――”）。
五、后勤保障。
1、人員（人事部）。
事先統(tǒng)計(jì)一下約有多少人會(huì)去聽(tīng)講座，對(duì)于到場(chǎng)人數(shù)有個(gè)大致的了解。
2、設(shè)備（科研部）。
與管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，確認(rèn)投影機(jī)、電腦、話(huà)筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。
3、攝影（宣傳部）。
記錄一些當(dāng)時(shí)的情況，并合影留念。
4、會(huì)場(chǎng)（組織部）。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、橫幅約30元。
2、海報(bào)約30元。
3、資料費(fèi)約10元。
總計(jì)：約50元。
七、可行性分析。
八、活動(dòng)意義。
1、提高會(huì)員的理財(cái)意識(shí)。
2、加強(qiáng)會(huì)員對(duì)于理財(cái)?shù)恼J(rèn)識(shí)。
3、為后一步的投資課程做準(zhǔn)備。
九、活動(dòng)后期。
寫(xiě)出通信稿（約300字）放到校報(bào)或楓華論壇網(wǎng)上。
十、主辦單位。
湖南商學(xué)院證券投資理財(cái)研究協(xié)會(huì)。
十一、活動(dòng)解釋。
活動(dòng)解釋權(quán)歸湖南商學(xué)院證券投資理財(cái)研究協(xié)會(huì)理事會(huì)所有。
創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇十二
當(dāng)自主創(chuàng)業(yè)越來(lái)越被當(dāng)今大學(xué)生認(rèn)可的同時(shí)還有許多大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)看成是高不可攀之事，畏手畏腳，不敢嘗試；有的大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)，對(duì)創(chuàng)造、創(chuàng)新的涵義及其相互關(guān)系的理解存在種種模糊、甚至是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)；也有一些大學(xué)生心懷創(chuàng)業(yè)理想但是不知道怎么創(chuàng)業(yè)或者缺少鍛煉自己創(chuàng)業(yè)能力的機(jī)會(huì)。因此，開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座勢(shì)在必行！
為了促使學(xué)生了解現(xiàn)今的就業(yè)形勢(shì)及就業(yè)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀(guān)念，正確對(duì)待就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，使學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)的必要條件，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。在2015年就業(yè)節(jié)的整體安排下，成教學(xué)院承辦的“我的青春在哪里閃光”于2015年3月12日下午2:30在百家講堂舉行。本次講座我們有幸請(qǐng)到了山西青年創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師、山西創(chuàng)業(yè)促進(jìn)會(huì)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)導(dǎo)師、山西青年創(chuàng)業(yè)者俱樂(lè)部（聯(lián)盟）發(fā)起人紐天玉老師和當(dāng)代儒學(xué)研究與弘揚(yáng)事業(yè)的開(kāi)拓者和領(lǐng)軍人、中國(guó)當(dāng)代儒學(xué)會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)柳河?xùn)|老師，以及創(chuàng)業(yè)成功的楊波老師和宋天新老師。
講座由宋天新老師主持，他首先介紹了幾位老師的簡(jiǎn)介。之后以自己的創(chuàng)業(yè)故事為例講解了創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的條件和政府對(duì)他的支持，幽默的主持風(fēng)格和典型的創(chuàng)業(yè)故事受到同學(xué)們的熱烈歡迎，會(huì)場(chǎng)掌聲不斷。楊波老師也是創(chuàng)業(yè)成功的典型代表，2015年畢業(yè)，在中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心給他5萬(wàn)元無(wú)息貸款，還為他安排了創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的情況下，300元起家，一年開(kāi)三家絲-襪店。三晉都市報(bào)、新浪網(wǎng)、阿里巴巴創(chuàng)業(yè)資訊等多家媒體和網(wǎng)站都報(bào)道了他的創(chuàng)業(yè)故事。他現(xiàn)場(chǎng)向同學(xué)們講述了自己的創(chuàng)業(yè)故事，同學(xué)們都為之感動(dòng)，深受鼓舞。山西青年創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心培訓(xùn)講師紐老師從當(dāng)前的就業(yè)環(huán)境和就業(yè)壓力以及創(chuàng)業(yè)如何起步等方面為同學(xué)們作了詳細(xì)的講解，為大家將來(lái)的創(chuàng)業(yè)奠定了一定的基礎(chǔ)。柳河?xùn)|老師從儒學(xué)的角度講解了我國(guó)與其他國(guó)家面對(duì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)時(shí)的態(tài)度、選擇等相關(guān)問(wèn)題，同學(xué)們都深受啟發(fā)。講座在同學(xué)們的掌聲中圓滿(mǎn)結(jié)束?，F(xiàn)對(duì)其總結(jié)如下：
當(dāng)今社會(huì)，多數(shù)大學(xué)生對(duì)自己的人生道路仍是一臉茫然，不知何去何從，有些人雖然已經(jīng)明確了自己的目標(biāo)，但是由于缺少經(jīng)驗(yàn)等各方面的因素，而有所徘徊。此次講座很好的解決了這些問(wèn)題，面對(duì)就業(yè)難這種問(wèn)題，大學(xué)畢業(yè)生開(kāi)始逐步走上了創(chuàng)業(yè)這條路，創(chuàng)業(yè)者不僅解決了自己的就業(yè)問(wèn)題，而且還給別人提供了就業(yè)的機(jī)會(huì)和崗位，創(chuàng)業(yè)已經(jīng)發(fā)展成為最為普遍的討論話(huà)題，本次講座，我們特邀的幾位老師為我們講解關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的先關(guān)問(wèn)題，讓我們受益匪淺。該講座為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展提供了基礎(chǔ)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能，初步培養(yǎng)了我們的創(chuàng)業(yè)精神。
首先，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具有創(chuàng)業(yè)精神，這就要求創(chuàng)業(yè)者在不斷的努力和學(xué)習(xí)的過(guò)程中去感悟。其次，創(chuàng)業(yè)者必須擁有足夠多的創(chuàng)業(yè)知識(shí)，同時(shí)還要規(guī)劃自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，一個(gè)好的目標(biāo)是一件事情成功的開(kāi)始。另外，創(chuàng)業(yè)者必須具有良好的社交能力，良好的分析事物的能力。在社會(huì)上培養(yǎng)自己的交際圈，沒(méi)有人能獨(dú)立成功，必須借助他人的幫助，所以創(chuàng)業(yè)者也應(yīng)具有好的團(tuán)隊(duì)精神。本次講座內(nèi)容新穎，四位老師幽默風(fēng)趣的演講風(fēng)格和慷慨激昂的創(chuàng)業(yè)熱情讓我們印象深刻。
本次講座注重理論和實(shí)踐的系統(tǒng)結(jié)合，緊緊圍繞創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的不同階段所遇到的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行了解答，有效的解決了大家心中的疑惑，為同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)指明了方向。但是大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)道路上，往往急于求成，缺少經(jīng)驗(yàn)，常常比較盲從，那么我們應(yīng)該深刻的思考自己的人生方向和自我定位，在學(xué)習(xí)和生活中不斷充實(shí)自己，提高自己。
在此感謝學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心和各二級(jí)學(xué)院老師、同學(xué)們的支持，此次講座才打到了應(yīng)有的效果和目的。當(dāng)然也存在些許的不足，如：現(xiàn)場(chǎng)有的同學(xué)大聲說(shuō)話(huà)、講座過(guò)程中安排不是很?chē)?yán)謹(jǐn)。在以后的工作中，我們會(huì)總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲，保證以后的活動(dòng)能辦的越來(lái)越完善。
二〇一三年三月十三日
一、活動(dòng)意義：當(dāng)今社會(huì)，越來(lái)越多的大學(xué)生選擇了自主創(chuàng)業(yè)的道路。但由于缺少相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，多數(shù)大學(xué)生面臨著“就業(yè)難，創(chuàng)業(yè)更難”的問(wèn)題。因此我們需要一名自主創(chuàng)業(yè)的模范人物來(lái)充當(dāng)我們的導(dǎo)師。在建黨九十周年和校慶六十周年大好形勢(shì)下，就業(yè)創(chuàng)業(yè)部本著創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的思想，為本校大學(xué)生提供一個(gè)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)，培養(yǎng)其對(duì)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的危機(jī)感和現(xiàn)實(shí)感。
二、活動(dòng)目的：為增進(jìn)同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)形勢(shì)的了解，并對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)前景進(jìn)行準(zhǔn)確的分析，最終制定出適合個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃，本著“一切為同學(xué)服務(wù)”的原則我們開(kāi)展了這次就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座。
三、活動(dòng)效果：本次活動(dòng)激發(fā)了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，宣傳了創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)精神，豐富了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)，為同學(xué)們搭建了一個(gè)交流的平臺(tái)，解答了同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題，給了他們一定的指導(dǎo)及建議，使其在走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)的道路中更有競(jìng)爭(zhēng)力。
四、本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)：
1.宣傳方式多樣：這次活動(dòng)我們采取了led電子屏，展板，人工語(yǔ)音等方式來(lái)進(jìn)行宣傳，使本次活動(dòng)的影響力大大增加。
2.到會(huì)人數(shù)眾多：這次講座到會(huì)人數(shù)約有300人，規(guī)模宏大，充分體現(xiàn)了工大人積極創(chuàng)業(yè)的精神。
3．邀請(qǐng)的主講及嘉賓是亮點(diǎn)：本次講座我們邀請(qǐng)到找查發(fā)的郭彩榮
作為我們的主講，邀請(qǐng)到招就處的張老師作為我們的嘉賓。郭姐是公益性網(wǎng)站找查發(fā)的創(chuàng)始人，張老師作為工大招就處老師也有著相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)，兩位使這次講座影響力大大提升，就業(yè)與創(chuàng)業(yè)兼顧。
4.講座內(nèi)容豐富：本次講座內(nèi)容由郭姐承擔(dān)，演講結(jié)束后設(shè)有互動(dòng)環(huán)節(jié)，可使學(xué)生與郭姐、張老師零距離接觸。演講內(nèi)容不僅涉及創(chuàng)業(yè)知識(shí)，還涉及到正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等，使同學(xué)們受益匪淺。其中還添加了公益性?xún)?nèi)容，具有教育意義。
5.現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍：本次講座期間多次響起掌聲，在結(jié)尾的獻(xiàn)花階段更使現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到了高-潮。
6.攝影留念及簽名留念：在這次講座期間有攝影師記錄下了郭姐的精彩演講，在結(jié)束階段郭姐為我們簽名留念。
五、缺點(diǎn)及今后怎樣改進(jìn)
1.本次活動(dòng)整體略顯倉(cāng)促，郭姐的演講有些準(zhǔn)備不充分，下次應(yīng)留給演講嘉賓更長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間。
2.現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備不能提前試用，使演講準(zhǔn)備階段手忙腳亂。下次應(yīng)提早和管理設(shè)備的老師聯(lián)系，做到“工欲善其事，必先利其器”。
3.嘉賓席茶托不夠。下次應(yīng)多準(zhǔn)備茶杯，茶托等。
4.演講內(nèi)容力度不夠，這次演講沒(méi)有很多激勵(lì)人的話(huà)。
六、總結(jié)
的基礎(chǔ)，鍛煉了部里的干事，提高了部門(mén)的凝聚力。這些對(duì)于我們這樣的新部都是至關(guān)重要的?；顒?dòng)使我們看到了自己身上的不足，并激勵(lì)我們?nèi)ヅΩ倪M(jìn)。在今后的日子里我們將再接再厲，把就業(yè)創(chuàng)業(yè)部做大做強(qiáng)。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西；我們有創(chuàng)新精神，有對(duì)傳統(tǒng)觀(guān)念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望；我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)，這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基石頭。
在上這門(mén)課程之前，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，我更傾向于找一份安穩(wěn)、有保障的工作。這次的創(chuàng)業(yè)教育講座讓我了解到創(chuàng)業(yè)這一方面的知識(shí)。如今我認(rèn)為，無(wú)論將來(lái)是否決定自主創(chuàng)業(yè)，掌握一定的創(chuàng)業(yè)技能都是很有必要的。這是一種本領(lǐng)，學(xué)會(huì)了的'東西就是你的，別人搶不走，它也將成為你的一種競(jìng)爭(zhēng)資本。
成功創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者的夢(mèng)想。需要機(jī)遇、努力等方方面面內(nèi)外部的因素。沒(méi)有一個(gè)因素能單獨(dú)起作用，每一個(gè)成功者的經(jīng)歷都很難復(fù)制，但他們的經(jīng)驗(yàn)值得借鑒。
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)早已經(jīng)不是新鮮事了，成功案例也比比皆是。令人最印象深刻的要數(shù)美國(guó)科技界的幾個(gè)著名故事——在里德學(xué)院僅讀了一個(gè)學(xué)期的喬布斯創(chuàng)造了蘋(píng)果傳奇，“哈佛最成功的輟學(xué)生”比爾蓋茨創(chuàng)造了微軟奇跡，哈佛的另一個(gè)傳奇輟學(xué)生扎克伯格白手起家創(chuàng)立了現(xiàn)今世界上最大的社交網(wǎng)站facebook對(duì)于這些例子，不少人的第一印象應(yīng)該是“輟學(xué)”，而可能產(chǎn)生“讀書(shū)無(wú)用”之類(lèi)的想法。我們應(yīng)該明白的是，讀大學(xué)帶給我們的不僅是知識(shí)和學(xué)問(wèn)，更重要的是增長(zhǎng)了我們對(duì)世界和社會(huì)的見(jiàn)識(shí)和對(duì)人生和生活的見(jiàn)解。知識(shí)不能改變命運(yùn)，正確地運(yùn)用知識(shí)才能改變命運(yùn)。這些科技界巨子中途輟學(xué)，而去創(chuàng)業(yè)，正是在日常學(xué)習(xí)中積累了自己的創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)，再找準(zhǔn)市場(chǎng)需求的空白點(diǎn)，后發(fā)制人，占領(lǐng)了行業(yè)的制高點(diǎn)。
創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)非常具有挑戰(zhàn)性的工作，需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者具備超凡的綜合素質(zhì)，包括了對(duì)職業(yè)市場(chǎng)的判斷、對(duì)自我能力的判斷、對(duì)自我位置的判斷、對(duì)市場(chǎng)創(chuàng)業(yè)前景的讀解、對(duì)職業(yè)定位的調(diào)整、對(duì)自我創(chuàng)業(yè)能力的階段規(guī)劃、對(duì)創(chuàng)業(yè)心理的培養(yǎng)、對(duì)自我承受能力的磨練等等。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處就是能夠?qū)⒆约簞?chuàng)新的想法付諸實(shí)踐，將其轉(zhuǎn)變?yōu)橛袘?yīng)用價(jià)值的產(chǎn)品或服務(wù)，而這又恰好是創(chuàng)業(yè)的意義所在——實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，提升自我價(jià)值。對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，年輕是重要的資本，但往往又要為年輕付出代價(jià)，因?yàn)椴簧俪跎嫔虉?chǎng)的大學(xué)生，往往顧此失彼，急于求成，在產(chǎn)品研發(fā)、維護(hù)和升級(jí)等方面可能很具優(yōu)勢(shì)，但對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、企業(yè)管理、公關(guān)處理等方面卻缺乏經(jīng)驗(yàn)。此外，心理質(zhì)素和身體健康方面也是對(duì)創(chuàng)業(yè)很高要求的，因?yàn)閯?chuàng)業(yè)中的挫折和失敗會(huì)使許多創(chuàng)業(yè)者沮喪消沉，草創(chuàng)階段夜以繼日的工作又可能拖垮身子。
古時(shí)候有著這樣一個(gè)故事：
一年冬天，北方出奇的冷，所以，取暖用的木炭因供不應(yīng)求而價(jià)格猛漲。北方商人紛紛到南方收購(gòu)木炭，準(zhǔn)備囤積之后高價(jià)賣(mài)出。有兩位商人結(jié)伴同行，因?yàn)樵诼飞先静〉⒄`了行程，到達(dá)南方時(shí)，木炭已經(jīng)收購(gòu)一空。第一位商人斷定這次生意已經(jīng)失去了商機(jī)，甘認(rèn)倒霉，因此，無(wú)心停留，立即匆匆趕回了北方。第二位商人并沒(méi)有驚慌，他經(jīng)過(guò)了一番細(xì)細(xì)的考察之后，用他所有的積蓄收購(gòu)了南方的所以竹筐，保存了起來(lái)。其他商人以為他急瘋了，紛紛笑話(huà)他，但他并不在意。等到其他商人準(zhǔn)備把木炭運(yùn)回北方時(shí)，發(fā)覺(jué)已經(jīng)買(mǎi)不到用來(lái)裝運(yùn)的竹筐了，才恍然大悟，不得不花高于以前幾倍的價(jià)錢(qián)到那商人那去“搶購(gòu)”那些本來(lái)不值錢(qián)的竹筐。那位商人也因此發(fā)了一筆大財(cái)。先前離去的那位商人得知此情，后悔不已。 故事中第一個(gè)商人根本沒(méi)有細(xì)致的分析，看清形勢(shì)就妄下定論，因此失去了商機(jī)，他的南方之行只能以失敗告終。但事實(shí)相反，第二位商人不僅得到了商機(jī)，而且發(fā)了一筆大財(cái)。和第一位商人相比，第二位商人的勝出，完全在于他的分析。同樣的，我們現(xiàn)在的大學(xué)生就相當(dāng)于那些去南方采購(gòu)木炭的商人，我們?nèi)绾螕屨夹聶C(jī)，在蕓蕓眾生中勝出，就在于我們對(duì)于自我的定位，對(duì)周?chē)h(huán)境與實(shí)事的客觀(guān)分析了。大學(xué)四年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，短亦非短，我們?nèi)绾卧谙嗤钠鹋芫€(xiàn)上去的成績(jī)，脫穎而出？商機(jī)！機(jī)遇！也就是對(duì)自我的定位與準(zhǔn)備！
我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西；我們有創(chuàng)新精神，有對(duì)傳統(tǒng)觀(guān)念和
傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望；我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)，這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)以致用；最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比，沒(méi)有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中也一樣能立于不敗之地，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向，方式和方法。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，增加自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，這樣才有利于我們更好地立足于社會(huì)，更好地實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。
“決定命運(yùn)的5種關(guān)鍵因素”——智商（成功的奠基石）、情商（成就完美人生）、財(cái)商（做財(cái)務(wù)自由人）、逆商（在挫折中前行）、健商（健康高于一切），無(wú)論對(duì)有意創(chuàng)業(yè)還是平常就業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是必不可少的個(gè)人素質(zhì)。唯有具備以上的綜合素質(zhì)，我們才能在各自的職業(yè)生涯里打下夯實(shí)的基礎(chǔ)，取得輝煌的成就。
通過(guò)創(chuàng)業(yè)教育講座的學(xué)習(xí)，我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。創(chuàng)業(yè)之路，舉步維艱，大學(xué)生需要培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力才能為將來(lái)的自主創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。說(shuō)真的，在上這門(mén)課程之前，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，我更傾向于找一份安穩(wěn)、有保障的工作。然而，如今我認(rèn)為，無(wú)論將來(lái)是否決定自主創(chuàng)業(yè)，掌握一定的創(chuàng)業(yè)技能都是很有必要的。這是一種本領(lǐng)，學(xué)會(huì)了是你的，別人搶不走，它也將成為你的一種競(jìng)爭(zhēng)資本。未來(lái)的就業(yè)之路是漫長(zhǎng)而艱辛的，然后我始終堅(jiān)信，正確的目標(biāo)和優(yōu)秀的執(zhí)行力終會(huì)到達(dá)成功。相信我們今日的付出，能換來(lái)明日的回報(bào)。
經(jīng)過(guò)半個(gè)月的準(zhǔn)備，2012年5月10號(hào)，創(chuàng)業(yè)思維與實(shí)踐協(xié)會(huì)知識(shí)講座圓滿(mǎn)成功，在會(huì)議的舉辦過(guò)程中，原來(lái)沒(méi)有任何需要改進(jìn)的地方，但在會(huì)議的時(shí)候，就出現(xiàn)很多不足的地方。整體上會(huì)議還是有很大的進(jìn)步。
過(guò)過(guò)這次的會(huì)議，增進(jìn)了會(huì)員間的交流，他們?cè)跁?huì)議上，都積極配合會(huì)議的開(kāi)展。能力上都有所提高，在講臺(tái)上風(fēng)華正茂，自信的和他們分享自己的大學(xué)生活，這就是我們會(huì)議的一個(gè)亮點(diǎn)。我們會(huì)議談到選擇大于努力，成功需要八種心態(tài)。會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)都很活躍，氣氛都很好，他們對(duì)講座的內(nèi)容都很感興趣，和主講老師產(chǎn)生了共鳴。我們還舉到幾個(gè)人的成功例子，如遵義醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的王鳳學(xué)老師以及成都理工大學(xué)畢業(yè)的彭建輝高級(jí)業(yè)務(wù)總監(jiān)、一個(gè)普通的上班族如何讓成就自己的事業(yè)。王鳳學(xué)大學(xué)時(shí)有一個(gè)超前的意識(shí)，想到了畢業(yè)后要做什么，彭建輝通過(guò)一連串的選擇，成就了輝煌人生。楊輝就是簡(jiǎn)單的相信，就獲得一個(gè)平衡、富足、和諧的健康人生！因此，在做的每位都意識(shí)到人的成功不是偶然。
會(huì)議的成功舉辦離不開(kāi)會(huì)議組的權(quán)利支持與配合，可是不足的地方處處都有，之前應(yīng)該準(zhǔn)備好幾個(gè)音響師，這樣會(huì)議都可以正常進(jìn)行，準(zhǔn)備好的會(huì)議視頻都還沒(méi)有播放出來(lái)，這就是我們的不足，在以后的會(huì)議中，應(yīng)當(dāng)做好會(huì)議程序的檢查工作，模擬一遍，這樣才不出任何插曲。會(huì)議開(kāi)始的時(shí)候，聽(tīng)眾特別多，但是聽(tīng)著聽(tīng)著，聽(tīng)眾就走失了，這就是我們的準(zhǔn)備不足，導(dǎo)致有的人不愿意停留在會(huì)場(chǎng)。一旦有人走了，就會(huì)影響我們會(huì)議的程序舉辦。在以后的會(huì)議中，就要安排好工作人員。控制好會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)的人員流動(dòng)情況。另外一個(gè)不足的地方就是我們的時(shí)間安排上，有很多人都可以入會(huì)聽(tīng)課，但是時(shí)間的沖突而不能入會(huì)。我們以后就要做好時(shí)間的規(guī)劃。最好是周五晚上或周日晚上。
相信，未來(lái)的世界因我們的選擇而精彩，卓越的平臺(tái)，助我們逐夢(mèng)未來(lái)，把握機(jī)會(huì)，收獲前程無(wú)限??！
創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇十三
二、時(shí)間：11月24日(星期一)晚上7：30。
地點(diǎn)：湛江師院榕樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
三、活動(dòng)對(duì)象：汽車(chē)協(xié)會(huì)會(huì)員及汽車(chē)愛(ài)好者。
四、主題：信念、創(chuàng)作、擁有。
五、活動(dòng)流程策劃：
1、主持人介紹嘉賓(湛江陽(yáng)海別克總經(jīng)理許紅偉先生、湛江電臺(tái)車(chē)迷俱樂(lè)部主持人英凱先生、湛江汽車(chē)資訊網(wǎng)市場(chǎng)總監(jiān)吳文杰先生;湛江學(xué)生處黃達(dá)海處長(zhǎng)，物理學(xué)院黨委吳萬(wàn)副書(shū)記，物理學(xué)院機(jī)電系蘇財(cái)茂主任，汽車(chē)專(zhuān)業(yè)李明圣老師，黃明鑫老師，蘭瑩老師和輔導(dǎo)員郭老師;高陽(yáng)駕校負(fù)責(zé)人莫抒詩(shī)女士)。
2、請(qǐng)學(xué)生處黃達(dá)海處長(zhǎng)致辭。
3、許總開(kāi)始講學(xué)。
4、互動(dòng)環(huán)節(jié)，玩游戲。
5、主持人宣布結(jié)束。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)具體預(yù)算如下：
1、宣傳海報(bào)：5張，每張30元，共150元。
2、宣傳橫幅：3條，每條56元，共168元。
3、嘉賓邀請(qǐng)函：共75元。
4、相機(jī)：2臺(tái)，每臺(tái)30元，共60元。
5、主持人聘書(shū)及嘉賓活動(dòng)紀(jì)念品：共60元。
6、活動(dòng)資料打?。汗?7元。
7、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置(礦泉水等)：共30元。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)總預(yù)算：共570元。
以上是本次活動(dòng)的預(yù)算，并衷心感謝贊助單位湛江高陽(yáng)駕校的大力支持!相信在與貴公司的合作下，本次活動(dòng)將會(huì)取得圓滿(mǎn)的成功。
主辦單位：物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
協(xié)辦單位：湛江師范學(xué)院汽車(chē)協(xié)會(huì)。
湛江陽(yáng)海別克公司。
贊助單位：湛江高陽(yáng)駕校。
創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇十四
一、活動(dòng)背景：近年來(lái)，發(fā)生在大學(xué)校園的盜竊、詐騙案件逐漸增多，案件數(shù)量、涉案資金額均呈逐年上升趨勢(shì)。這種情況的出現(xiàn)，嚴(yán)重干擾了學(xué)校的正常秩序，而且對(duì)師生的人身財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成一定的威脅，給社會(huì)、學(xué)校、家庭造成了極壞的影響。那些犯罪嫌疑人有社會(huì)青年、外校學(xué)生、也有本校學(xué)生，甚至有的刑滿(mǎn)釋放人員。在很多場(chǎng)合，都有不注意保管自己物品的情況。有的將物品放在教室、自修室一夜不管，有的將裝有現(xiàn)金等貴重物品的包放在教室、餐廳；有的在操場(chǎng)將衣物亂放；有的將不明身份的推銷(xiāo)人員迎進(jìn)宿舍，這都給盜賊創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。我們必須從細(xì)微處就要注意，防患于未然！
二、活動(dòng)主題：安全你我，從身邊做起。
三、活動(dòng)目的：通過(guò)學(xué)校保衛(wèi)處的安全知識(shí)普及講座，使廣大學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，防范社會(huì)不法分子的侵害。使大學(xué)生走出認(rèn)識(shí)上存在的誤區(qū)，認(rèn)為學(xué)校相對(duì)封閉、純凈，對(duì)校園環(huán)境形成一種信賴(lài)，而主觀(guān)上自我防范意識(shí)又先天不足，對(duì)犯罪分子缺乏警惕，使犯罪行為越發(fā)有恃無(wú)恐。通過(guò)這次的安全知識(shí)講座讓同學(xué)們能及時(shí)糾正錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
四、活動(dòng)對(duì)象： 大一至大三學(xué)生，主要是大一新生。
五、活動(dòng)時(shí)間：**年11月9號(hào)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：12教1001
七、活動(dòng)安排：
（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、提前三天聯(lián)系好要邀請(qǐng)來(lái)參加講座的安全老師，心理老師或者是公安局人員。
2、確定活動(dòng)時(shí)間后申請(qǐng)教室，提前三天完成。
3、提前兩天明確當(dāng)天各自的任務(wù)，并選出會(huì)議記錄人和主持人。
4、活動(dòng)當(dāng)天提前1個(gè)小時(shí)去布置現(xiàn)場(chǎng)，包括現(xiàn)場(chǎng)氛圍的布置等。
5、和宣傳部做好聯(lián)系，出一張海報(bào)，當(dāng)天有人進(jìn)行拍照與寫(xiě)通訊稿。
6、通知每班的安全委員和心理委員和至少兩位同學(xué)參加，并有老師參與。
（二）活動(dòng)流程：
嘉賓入場(chǎng)，主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。活動(dòng)進(jìn)入主題環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)：介紹老師及歡迎老師的到來(lái)。
第二環(huán)節(jié)：師生交流，增強(qiáng)防范意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自我。
第三環(huán)節(jié)：主持人發(fā)表結(jié)束感言，并宣布活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)結(jié)束后，合影留念 。
（三）活動(dòng)后期工作：做好活動(dòng)總結(jié)，從中汲取經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足。
（四）活動(dòng)預(yù)期效果：在輕松的氣氛中，讓他們?cè)诮窈蟮牡缆飞?，信心百倍，?chuàng)造奇跡。
（五）注意事項(xiàng)：
1、工作人員及學(xué)生會(huì)成員應(yīng)提前到場(chǎng)。
2、維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定，氣氛活躍。
3、關(guān)注會(huì)場(chǎng)的情況，出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決。
4、現(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)事先做好。
5、主持人的選擇（能帶動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛，充滿(mǎn)熱情）。
6、會(huì)后教室的清潔和恢復(fù)原樣。
經(jīng)管一系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部
創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇十五
（一）活動(dòng)前期：
（1）展板宣傳：張貼海報(bào)，張貼橫幅
注：a、在海報(bào)和橫幅方面可以有所創(chuàng)新，盡可能做些新穎又精美的設(shè)計(jì)，能夠吸引人仔細(xì)認(rèn)真閱讀。海報(bào)上可以標(biāo)注明徽風(fēng)民俗和贊助商的標(biāo)志。
b、贊助商活動(dòng)宣傳的地點(diǎn)在電子閱覽室門(mén)前。
（3）校園廣播站宣傳
（4）通過(guò)記者團(tuán)進(jìn)行宣傳
（二）活動(dòng)中期：（1）開(kāi)幕式：我們以鳳陽(yáng)花鼓燈舞蹈（6）;
(3)閉幕式：以黃梅戲結(jié)尾
整個(gè)過(guò)程是徽州民俗知識(shí)
（三）活動(dòng)后期：我們會(huì)就此會(huì)以海報(bào)形式來(lái)宣傳旅游安全知識(shí)，活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)贊助商：鳳陽(yáng)縣旅游發(fā)展有限公司
合肥三貓日用品有限公司
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)： 申請(qǐng)階梯教室：50元;
活動(dòng)小禮品： 20元;
海報(bào)及其他費(fèi)：30元；
總計(jì)：100元
徽風(fēng)民俗協(xié)會(huì)
創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇十六
我們吉林大學(xué)成功學(xué)協(xié)會(huì)，成立于年10月10日，是學(xué)校的十大精品社團(tuán)之一，秉承著“寓教于樂(lè)、相互交流、共同進(jìn)步”的思想，喊響“幫助別人，提升自己”的口號(hào)。協(xié)會(huì)一直以來(lái)，注重學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，注重對(duì)成功學(xué)知識(shí)和理論的深刻探討與宣傳。協(xié)會(huì)采用雙軌制，將成員成長(zhǎng)與協(xié)會(huì)發(fā)展相結(jié)合，提供各種實(shí)踐及進(jìn)行組織的機(jī)會(huì)鍛煉自己并發(fā)展協(xié)會(huì)?，F(xiàn)今，與雅虎合作，打造全國(guó)百?gòu)?qiáng)社團(tuán)。并長(zhǎng)期與可口可樂(lè)公司、it信息網(wǎng)、天德文化、雅虎等大型企業(yè)合作，并加盟大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟，為在校大學(xué)生搭建就業(yè)平臺(tái)，提供兼職機(jī)會(huì)。同時(shí)，也舉辦了各種形式的活動(dòng)，如：舉辦大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座，進(jìn)行3.15大型大學(xué)生消費(fèi)維權(quán)活動(dòng)，商界傳媒企業(yè)家高校巡講，邀請(qǐng)google中國(guó)區(qū)總裁李開(kāi)復(fù)、“感動(dòng)長(zhǎng)春十大人物”王竑琦等成功人士來(lái)為同學(xué)們開(kāi)辦講座等。
協(xié)會(huì)名稱(chēng)：吉林大學(xué)成功學(xué)協(xié)會(huì)。
成員構(gòu)成：吉林大學(xué)各級(jí)大學(xué)生。
協(xié)會(huì)宗旨：開(kāi)創(chuàng)平凡人生，匯集成功人士，傳播成功理念，營(yíng)造成功團(tuán)隊(duì)，讓平凡的人不平庸!
協(xié)會(huì)理念：培養(yǎng)人脈，激發(fā)潛能，靜則思變，追求卓越，幫助別人，提升自己。
協(xié)會(huì)原則：激情飛揚(yáng)，分秒必爭(zhēng)，誠(chéng)信為本，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
協(xié)會(huì)口號(hào)：感受成功理念，結(jié)交成功人士，選擇成功人生。成協(xié)是我家，抱團(tuán)打天下!人脈=70%的成功快速行動(dòng)，主動(dòng)出擊!選擇我們，選擇激情，選擇成功學(xué)!成功的態(tài)度決定成功的人生。
活動(dòng)規(guī)劃：定期開(kāi)展各種成功知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)行成功學(xué)學(xué)習(xí)研究，邀請(qǐng)社會(huì)各界成功人士講學(xué)、指導(dǎo)，進(jìn)行nlp學(xué)習(xí)與人的潛能開(kāi)發(fā)活動(dòng)，與社會(huì)各企事業(yè)單位聯(lián)手進(jìn)行各種成功學(xué)的實(shí)踐，打造成功人脈，建設(shè)符合自身文化特色的文藝等與培養(yǎng)人的優(yōu)良潛質(zhì)有關(guān)的活動(dòng)。開(kāi)展健康知識(shí)學(xué)習(xí)，保持健康身體，培養(yǎng)成功習(xí)慣等與培養(yǎng)人的優(yōu)良潛質(zhì)有關(guān)的活動(dòng)?；顒?dòng)主要以基本的學(xué)習(xí)生活性運(yùn)動(dòng)為主。
發(fā)展目標(biāo):發(fā)展成為一個(gè)會(huì)員最多、影響力最大、生命力最強(qiáng)、對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)最有利的綜合性社團(tuán)。遠(yuǎn)期將會(huì)采用加盟連鎖的形式，逐步做到全國(guó)各大高校。
二、活動(dòng)背景。
東方青年未來(lái)發(fā)展中心是一家由青年創(chuàng)建，以服務(wù)青年為己任的社會(huì)公益團(tuán)體，秉承“立命、立業(yè)、立足”的發(fā)展理念，致力于服務(wù)校園青年、農(nóng)村青年、城市青年、軍轉(zhuǎn)青年和特殊青年五大青年群體，研發(fā)和設(shè)計(jì)了青年全方位成長(zhǎng)體系，建造了集“學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、職業(yè)經(jīng)理人、創(chuàng)業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)者”五位一體的成長(zhǎng)和發(fā)展平臺(tái)，培養(yǎng)社會(huì)需要的復(fù)合型人才，培養(yǎng)創(chuàng)新型的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理精英，培養(yǎng)致力于公益事業(yè)的奉獻(xiàn)型的社會(huì)精英。
眾所周知，大學(xué)生是社會(huì)以后的發(fā)展的中堅(jiān)力量，提高大學(xué)生的素質(zhì)可以推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展，但是大學(xué)生迷茫、無(wú)所適從、與社會(huì)嚴(yán)重脫軌等現(xiàn)象已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)的弊病，很多大學(xué)生不知道自己的努力方向。為了在新生入學(xué)季更好的幫助大學(xué)生走出迷茫區(qū)，為了讓大學(xué)生明白真正的大學(xué)生活應(yīng)該怎樣度過(guò)，在大學(xué)這個(gè)人生的中轉(zhuǎn)站尋找心靈的歸宿，更好為社會(huì)服務(wù)，我們需要一次洗滌心靈的機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)主題。
這次講座的主題是：贏(yíng)在大學(xué)。
在很多大學(xué)生日益廉價(jià)、同時(shí)又有很多大學(xué)生待遇日益增長(zhǎng)的今天，讓我們一起對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行認(rèn)知，剖析大學(xué)生不同待遇的原因，并學(xué)會(huì)把握自己的大學(xué)生活，真正贏(yíng)在大學(xué)。
四、活動(dòng)目的。
2、使學(xué)生們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，進(jìn)一步提高自己的素質(zhì);。
3、擴(kuò)大東方青年未來(lái)發(fā)展中心的影響力，吸收更多的志同道合的成員。
4、使協(xié)會(huì)和東方青年未來(lái)發(fā)展中心建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，將這份公益?zhèn)鞒邢氯ァ?BR> 五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及形式。
吉林大學(xué)南區(qū)經(jīng)信樓階梯教室或經(jīng)信報(bào)告廳(具體教室待定)。
活動(dòng)形式：演講。
創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇十七
一、活動(dòng)目的：
隨著依法治國(guó)方略的確定，我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)的步伐明顯加快，法律體系逐步健全。作為社會(huì)未來(lái)高素質(zhì)的建設(shè)者和管理者，基于大學(xué)生密切聯(lián)系著我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際，大學(xué)生不僅應(yīng)成為一個(gè)合格的公民，而且應(yīng)成為一個(gè)優(yōu)秀的公民。因此，大學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，既是時(shí)代的要求，也是自身健康成長(zhǎng)、成才和全面發(fā)展所必需的。
三、活動(dòng)時(shí)間：另行通知。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：另行通知。
五、活動(dòng)前期工作安排：
1、預(yù)定講座地點(diǎn)。
2、聘請(qǐng)主講老師。
3、制作、張貼宣傳海報(bào)。
4.搜集相關(guān)案例。
六、活動(dòng)期間工作安排：
1、主持人作開(kāi)場(chǎng)白，感謝同學(xué)們的到來(lái)，邀請(qǐng)主講老師上臺(tái)。
2、主講老師列舉觸法案例(列舉方式由老師自定)。
3、主講老師結(jié)合案例講授相關(guān)法律知識(shí)。
4、主持人上臺(tái)感謝主講老師，并宣布進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)。
5、老師與同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)。
6、主持人上臺(tái)感謝老師、來(lái)賓及同學(xué)們的熱情參與，并宣布講座結(jié)束。
七、注意事項(xiàng)：
a.講座開(kāi)始前，相關(guān)負(fù)責(zé)人員提前一小時(shí)到場(chǎng)，布置會(huì)場(chǎng)，檢查所需設(shè)備。
b、講座期間，會(huì)議記錄員負(fù)責(zé)記錄所講內(nèi)容并會(huì)后整理。
c、講座結(jié)束后，所有在場(chǎng)負(fù)責(zé)人員清理會(huì)場(chǎng)。
d、各部門(mén)書(shū)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)(準(zhǔn)備在例會(huì)上進(jìn)行交流、討論)。
e、由宣傳部組織人員進(jìn)行講座期間資料分發(fā);。
七、活動(dòng)人員分工：
前期：各部門(mén)靈活調(diào)配(詳見(jiàn)前期工作安排)。
期間：會(huì)議記錄員一名，資料管理員一名、案件登記員一名、
主持人二名、會(huì)場(chǎng)布置及打掃人員若干。
創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇十八
創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)。
當(dāng)今世界，國(guó)際國(guó)內(nèi)形式變幻莫測(cè)、經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，眾多新的行業(yè)和機(jī)會(huì)層出不窮。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)并寸。如何使自己在紛繁復(fù)雜的各種行業(yè)、項(xiàng)目中做出正確選擇，使自己贏(yíng)在起點(diǎn)并且贏(yíng)得未來(lái)，是每一個(gè)有志創(chuàng)業(yè)人士最難得的決擇。對(duì)有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的個(gè)人來(lái)說(shuō)：理清思路、找準(zhǔn)方向、把握機(jī)遇，再者就是創(chuàng)業(yè)知識(shí)的積累和人脈關(guān)系的擴(kuò)展都決定自己創(chuàng)業(yè)的成??！
沒(méi)有知識(shí)能做什么？我們又沒(méi)有特別的技能，特別的經(jīng)歷，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)好的商機(jī)，好的賺錢(qián)之道，沒(méi)有把創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)完整的寫(xiě)出來(lái)；有的只是一股創(chuàng)業(yè)家必須的那股不怕輸?shù)挠職?！欠缺的太多，太多。風(fēng)險(xiǎn)投資商是不會(huì)把錢(qián)交給你的！“企業(yè)孵化器”是不會(huì)讓你占用他的資源的，政府也不會(huì)支持你的！社會(huì)也不允許你這么做的！
也不是說(shuō)我們就可以把我們的心愿鎖住，不讓他成長(zhǎng)，飛翔！我們更應(yīng)該將夢(mèng)想的翅膀張得更大，讓他飛得更高，更遠(yuǎn)！我們要在大學(xué)這個(gè)優(yōu)越的環(huán)境中豐富我們的素質(zhì)和內(nèi)涵，為我們的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)多多施肥！
我們要建設(shè)我們的祖國(guó)，我們要富強(qiáng)，我們要幸福，我們要讓那屈辱的記憶永遠(yuǎn)成為歷史，我們是東方的龍！
眾觀(guān)各國(guó)的發(fā)展史，不難發(fā)現(xiàn)我們?nèi)祟?lèi)文明的奇妙之處就在于和諧，但和諧從何而來(lái)呢？首先應(yīng)該滿(mǎn)足的恐怕是人人都能夠滿(mǎn)足衣食住行吧?？纯船F(xiàn)在的社會(huì)，什么污七八糟的都有！這些都是經(jīng)濟(jì)搞的！俗話(huà)說(shuō)“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑”。
現(xiàn)在我們來(lái)看看我國(guó)在哪些地方不如那些個(gè)霸道的`經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。第一，應(yīng)該是具有創(chuàng)新精神的企業(yè)家太少。第二，是政府對(duì)中小型企業(yè)的支持力度不夠大。第三，是我們所處的生活環(huán)境沒(méi)有更深層次的逼迫我們?nèi)?chuàng)業(yè)。第四，是我們離自主創(chuàng)業(yè)太遠(yuǎn)，“企業(yè)孵化器”太少，不夠?qū)I(yè)，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的耐受力太弱！第五，就是我們學(xué)習(xí)剄頭不夠，不敢冒險(xiǎn)，思想比較保守！
本次活動(dòng)旨在激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。為同學(xué)們搭建一個(gè)交流的平臺(tái)，解答同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題，給他們一定的指導(dǎo)及建議，使其在以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中少走彎路，具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
重慶城市職業(yè)學(xué)院新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)。
：20xx年10月。
：學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
重慶城市職業(yè)學(xué)院新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)全體成員以及全校想創(chuàng)業(yè)學(xué)生。
策劃部：負(fù)責(zé)策劃書(shū)，活動(dòng)安排，組織及協(xié)調(diào)工作人力資源部：人員安排，會(huì)議記錄。
（一）活動(dòng)前。
1.講座前一個(gè)星期由外聯(lián)部聯(lián)系相關(guān)老師和嘉賓。
2.講座前2-3天做好宣傳工作，包括宣傳板和海報(bào)，使其盡可能多的同學(xué)參與到此次活動(dòng)中來(lái)。
3.講座當(dāng)天開(kāi)始前2小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)。
4.講座開(kāi)始前半小時(shí)全體干部成員到場(chǎng)，嚴(yán)格簽到。
5.講座開(kāi)始前十分鐘是安排人員安置，并檢查各個(gè)設(shè)備。
6.講座開(kāi)始前五分鐘準(zhǔn)備到位。
（二）活動(dòng)中。
1.主持人介紹嘉賓及老師2.嘉賓演講3.學(xué)生提問(wèn)。
4.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
（三）活動(dòng)后。
1.講座結(jié)束后，留影紀(jì)念2.整理會(huì)場(chǎng)3.活動(dòng)結(jié)束后的宣傳。
為維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序，體現(xiàn)我校大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì)，防止冷場(chǎng)等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生，現(xiàn)在作如下安排：
(一）會(huì)場(chǎng)前兩排坐協(xié)會(huì)干部及相關(guān)嘉賓，在講座進(jìn)行中積極配合主講人，與之形成良性互動(dòng)，活躍會(huì)場(chǎng)氣氛。（一）將會(huì)場(chǎng)分為四個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域安排兩名老會(huì)員，負(fù)責(zé)維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，并在提問(wèn)時(shí)間主動(dòng)提問(wèn)。
（二）四個(gè)提問(wèn)問(wèn)題由理事團(tuán)事先擬定好。
：略。
：
協(xié)會(huì)全體成員須佩帶工作證各個(gè)部長(zhǎng)維持會(huì)場(chǎng)秩序。
此次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸本協(xié)會(huì)所有。
新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)策劃部。
20xx/9/27。
創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇十九
隨著依法治國(guó)方略的確定，我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)的步伐明顯加快，法律體系逐步健全。作為社會(huì)未來(lái)高素質(zhì)的建設(shè)者和管理者，基于大學(xué)生密切聯(lián)系著我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際，大學(xué)生不僅應(yīng)成為一個(gè)合格的公民，而且應(yīng)成為一個(gè)優(yōu)秀的公民。因此，大學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，既是時(shí)代的要求，也是自身健康成長(zhǎng)、成才和全面發(fā)展所必需的。
：法律知識(shí)講座；問(wèn)答、解疑互動(dòng)。
：另行通知
：另行通知
1、預(yù)定講座地點(diǎn)
2、聘請(qǐng)主講老師
3、制作、張貼宣傳海報(bào)
4.搜集相關(guān)案例
1、主持人作開(kāi)場(chǎng)白，感謝同學(xué)們的到來(lái)，邀請(qǐng)主講老師上臺(tái)。
2、主講老師列舉觸法案例（列舉方式由老師自定）。
3、主講老師結(jié)合案例講授相關(guān)法律知識(shí)。
4、主持人上臺(tái)感謝主講老師，并宣布進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)。
5、老師與同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)。
6、主持人上臺(tái)感謝老師、來(lái)賓及同學(xué)們的熱情參與，并宣布講座結(jié)束。
a.講座開(kāi)始前，相關(guān)負(fù)責(zé)人員提前一小時(shí)到場(chǎng)，布置會(huì)場(chǎng)，檢查所需設(shè)備。
b、講座期間，會(huì)議記錄員負(fù)責(zé)記錄所講內(nèi)容并會(huì)后整理。
c、講座結(jié)束后，所有在場(chǎng)負(fù)責(zé)人員清理會(huì)場(chǎng)。
d、各部門(mén)書(shū)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)（準(zhǔn)備在例會(huì)上進(jìn)行交流、討論）。
e、由宣傳部組織人員進(jìn)行講座期間資料分發(fā)；
前期：各部門(mén)靈活調(diào)配（詳見(jiàn)前期工作安排）
期間：會(huì)議記錄員一名，資料管理員一名、案件登記員一名、
主持人二名、會(huì)場(chǎng)布置及打掃人員若干。
創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇二十
一、活動(dòng)目的：
隨著依法治國(guó)方略的確定，我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)的步伐明顯加快，法律體系逐步健全。作為社會(huì)未來(lái)高素質(zhì)的建設(shè)者和管理者，基于大學(xué)生密切聯(lián)系著我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際，大學(xué)生不僅應(yīng)成為一個(gè)合格的公民，而且應(yīng)成為一個(gè)優(yōu)秀的公民。因此，大學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，既是時(shí)代的要求，也是自身健康成長(zhǎng)、成才和全面發(fā)展所必需的。
二活動(dòng)形式：法律知識(shí)講座;問(wèn)答、解疑互動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：另行通知
四、活動(dòng)地點(diǎn)：另行通知
五、活動(dòng)前期工作安排：
1、預(yù)定講座地點(diǎn)
2、聘請(qǐng)主講老師
3、制作、張貼宣傳海報(bào)
4.搜集相關(guān)案例
六、活動(dòng)期間工作安排：
1、主持人作開(kāi)場(chǎng)白，感謝同學(xué)們的到來(lái)，邀請(qǐng)主講老師上臺(tái)。
2、主講老師列舉觸法案例(列舉方式由老師自定)。
3、主講老師結(jié)合案例講授相關(guān)法律知識(shí)。
4、主持人上臺(tái)感謝主講老師，并宣布進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)。
5、老師與同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)。
6、主持人上臺(tái)感謝老師、來(lái)賓及同學(xué)們的熱情參與，并宣布講座結(jié)束。
七、注意事項(xiàng)：
a.講座開(kāi)始前，相關(guān)負(fù)責(zé)人員提前一小時(shí)到場(chǎng)，布置會(huì)場(chǎng)，檢查所需設(shè)備。
b、講座期間，會(huì)議記錄員負(fù)責(zé)記錄所講內(nèi)容并會(huì)后整理。
c、講座結(jié)束后，所有在場(chǎng)負(fù)責(zé)人員清理會(huì)場(chǎng)。
d、各部門(mén)書(shū)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)(準(zhǔn)備在例會(huì)上進(jìn)行交流、討論)。
e、由宣傳部組織人員進(jìn)行講座期間資料分發(fā);
七、活動(dòng)人員分工：
前期：各部門(mén)靈活調(diào)配(詳見(jiàn)前期工作安排)
期間：會(huì)議記錄員一名，資料管理員一名、案件登記員一名、主持人二名、會(huì)場(chǎng)布置及打掃人員若干。
管理系團(tuán)總支組織部
創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座策劃書(shū)篇二十一
一、活動(dòng)目的：
隨著依法治國(guó)方略的確定，我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)的步伐明顯加快，法律體系逐步健全。作為社會(huì)未來(lái)高素質(zhì)的建設(shè)者和管理者，基于大學(xué)生密切聯(lián)系著我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際，大學(xué)生不僅應(yīng)成為一個(gè)合格的公民，而且應(yīng)成為一個(gè)優(yōu)秀的公民。因此，大學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，既是時(shí)代的要求，也是自身健康成長(zhǎng)、成才和全面發(fā)展所必需的。
二活動(dòng)形式：法律知識(shí)講座;問(wèn)答、解疑互動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：另行通知。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：另行通知。
五、活動(dòng)前期工作安排：
1、預(yù)定講座地點(diǎn)。
2、聘請(qǐng)主講老師。
3、制作、張貼宣傳海報(bào)。
4.搜集相關(guān)案例。
六、活動(dòng)期間工作安排：
1、主持人作開(kāi)場(chǎng)白，感謝同學(xué)們的到來(lái)，邀請(qǐng)主講老師上臺(tái)。
2、主講老師列舉觸法案例(列舉方式由老師自定)。
3、主講老師結(jié)合案例講授相關(guān)法律知識(shí)。
4、主持人上臺(tái)感謝主講老師，并宣布進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)。
5、老師與同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)。
6、主持人上臺(tái)感謝老師、來(lái)賓及同學(xué)們的熱情參與，并宣布講座結(jié)束。
七、注意事項(xiàng)：
a.講座開(kāi)始前，相關(guān)負(fù)責(zé)人員提前一小時(shí)到場(chǎng)，布置會(huì)場(chǎng)，檢查所需設(shè)備。
b、講座期間，會(huì)議記錄員負(fù)責(zé)記錄所講內(nèi)容并會(huì)后整理。
c、講座結(jié)束后，所有在場(chǎng)負(fù)責(zé)人員清理會(huì)場(chǎng)。
d、各部門(mén)書(shū)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)(準(zhǔn)備在例會(huì)上進(jìn)行交流、討論)。
e、由宣傳部組織人員進(jìn)行講座期間資料分發(fā);。
七、活動(dòng)人員分工：
前期：各部門(mén)靈活調(diào)配(詳見(jiàn)前期工作安排)。
期間：會(huì)議記錄員一名，資料管理員一名、案件登記員一名、
主持人二名、會(huì)場(chǎng)布置及打掃人員若干。
管理系團(tuán)總支組織部。
一、活動(dòng)背景。
為了使同學(xué)們了解電腦各個(gè)配置的價(jià)位與性能，從而挑選出適合自己使用的電腦，經(jīng)電腦俱樂(lè)部決定，舉行此次電腦選購(gòu)知識(shí)講座。
二、活動(dòng)宗旨。
一切為了同學(xué)們的利益，爭(zhēng)取達(dá)到同學(xué)們的百分百滿(mǎn)意，使同學(xué)們都用上適合的電腦。
三、活動(dòng)目的。
1、加深會(huì)員之間的感情以及電腦俱樂(lè)部的內(nèi)部團(tuán)結(jié)。
2、讓會(huì)員們輕松找到適合自己且價(jià)位適當(dāng)?shù)碾娔X。
四、活動(dòng)策劃主辦單位。
計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院電腦俱樂(lè)部。
五、活動(dòng)承辦單位。
計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院電腦俱樂(lè)部。
六、活動(dòng)安排。
活動(dòng)時(shí)間：10月22日晚。
活動(dòng)地點(diǎn)：博瑞樓416。
七、活動(dòng)流程。
一、會(huì)長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
二、由王蒙學(xué)長(zhǎng)給大家講解電腦選購(gòu)知識(shí)。
電腦的組成部分(cpu、內(nèi)存、硬盤(pán)、主板、電源)。
三、互動(dòng)環(huán)節(jié)，會(huì)員答疑。
四、會(huì)長(zhǎng)講解下次活動(dòng)的內(nèi)容，以及大家以后上課時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
注：本次活動(dòng)的突發(fā)事件有會(huì)長(zhǎng)及理事處理。