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        迎接新挑戰(zhàn)演講稿三分鐘(通用16篇)

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            演講稿的定義和作用在寫演講稿時,可以使用一些修辭手法和感染力強的語言,增強演講的效果。以下是一些感人至深的演講稿,這些演講稿讓人們感受到了深厚的情感。
            迎接新挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇一
            尊敬的老師、親愛的同學(xué):
            大家上午好!
            我今天講話的題目是《新的一年?新的希望》。
            歷經(jīng)了高考的再次輝煌,不知不覺,我們又勤勤懇懇努力了一學(xué)期。欣賞了話劇節(jié)的無限精彩,領(lǐng)略了元旦聯(lián)歡的歡樂紛呈,我們始終充滿了成功的渴望。我們將結(jié)束這一學(xué)期,送走碩果累累的2016年,迎來有著更多機遇與挑戰(zhàn)的2017年。
            20xx年,我們收獲了一個又一個驚喜,一個又一個成功。成功,不僅是一種結(jié)果,更是一個過程,一個不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,實現(xiàn)自我的過程。發(fā)掘自己的優(yōu)點和閃光點,讓自已感受到這樣做的快樂,樹立自信心。自信心是靠一次次成功培養(yǎng)起來的,多嘗嘗成功的滋味才會讓自信心一步步加強,當充滿自信更容易成功。每一次的成功都會增加同學(xué)們的自信,每次自信心的增加都會更有信心去爭取下一次的成功,這樣才會進入“正反饋”狀態(tài),就是所謂的良性循環(huán)。
            眼下,對于高一年級同學(xué)來說,即將迎來高中第一次全縣期末統(tǒng)測;對于高二年級同學(xué)來說,今年將首次感受國家型考試——小高考;對于高三同學(xué)來說,今年將是高中生活最緊張也是最有挑戰(zhàn)的一年。然而,無論你處在哪個年級,處于哪個階段,你的未來都充滿著無窮的可能。而可能性,就是希望。你可以在這一年繼續(xù)證明自己,可以在這一年確立一個新目標,也可以在這一年更為深入而堅持地走在自己既定的理想之路上。而無論哪一種,都是人生的一次磨礪,是生命這場修行中不可或缺的一部分。
            在2017年伊始,我們迎來了我校首屆“創(chuàng)新實驗班”的80名同學(xué)。他們從前天入班開始,正逐步走進屬于自己的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)。對于已經(jīng)在校半年、一年半、兩年半的同學(xué)來說,他們是你們的學(xué)弟學(xué)妹,需要你們在言談舉止、遵守紀律、尊敬師長、為人處事、學(xué)習(xí)生活等方方面面為他們樹立海中人的榜樣。在求學(xué)的路上,最大的幸事莫過于,可以彼此取長補短,共同提升。相信,他們,和所有的海中同學(xué)一樣,一定會不斷承傳、發(fā)展、創(chuàng)新,鍛造一個又一個輝煌!
            我想,當一個人為成功而努力的時候,他就距離成功不遠了。成功有倍增效應(yīng),你越成功,就會有越多機會,也會越自信,而自信和機會又會使你更容易取得成功。從這個角度來說,成功是成功之母。
            有位同學(xué)在學(xué)校學(xué)生成長平臺上記載了詳細的學(xué)期目標,他把這一學(xué)期分成幾個階段,每個階段如何去做,要完成怎樣的目標,這就是成功的開端。
            如今的海中,是一個融入了更多新鮮血液、更具有活力和生機的海中。新的一年里,新的希望,我們一起,帶著對于未來的無限憧憬和所有希望,大步向前,一起進步!
            最后送給同學(xué)們一句話:“一心向前向著自己目標前進的人,整個世界都為你讓路!”
            我的講話結(jié)束,謝謝大家。
            迎接新挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇二
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            早上好!
            轉(zhuǎn)眼間,又一個新學(xué)期開始啦,同時也是我小學(xué)最后一學(xué)期。帶著新的書包,新的目標,新的希望又重新踏進啦教室。
            記得上學(xué)期沒有考到理想的成績,離升學(xué)目標還差那么幾十分。然而這學(xué)期,我必須全身心的投入學(xué)習(xí),掌握好知識。在這學(xué)期里,我寄托啦我的所有希望,這顯然是一個最重要的學(xué)期。
            我一定得轉(zhuǎn)好我人生的第一個轉(zhuǎn)折點,機會只有一次,但機會也只是給那些有準備的人。希望之燈也會在這學(xué)期里復(fù)燃。我不想辜負任何人,我不想我自己的愿望落空啦。
            在這學(xué)期里,我心中就只有一個念頭:學(xué)好知識,千萬別馬虎。在這學(xué)期,我希望我期中成績:語文96分,數(shù)學(xué)98分,英語100分,升學(xué)成績達到語文:97分,數(shù)學(xué)99分,英語100分。
            既然有希望,那么就可能有失望,所以這學(xué)期不能有半點疏忽。家庭作業(yè)盡量全對,書寫認真,課外多積累,多做題,回家后認真復(fù)習(xí)。這些是我在新學(xué)期里要做到的,同時也多幫助同學(xué),大家一起學(xué)習(xí),一起進步,這也都是我的希望。我相信有啦這些想法以后,我會成長得更快的。
            新學(xué)期,新希望,加油吧!我相信我會通過自己的努力考上我理想的中學(xué)。找到丟分的原因,從哪里跌到,就從哪里站起來,再長的路,只要一步一步堅持走下去,終會到達目的地,再短的路,如果不走,不邁走腳步,怎樣都無法走到終點。為自己的人生奮斗,為自己的目標堅持,為自己的希望加油!一份努力,一份收獲。為自己的理想插上一對金色的翅膀,長大后也為國家增添一份光彩。
            迎接新挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇三
            各位老師,同學(xué)們:
            你們好!
            回憶一下在這一年里,我從四年級升上了五年級;在學(xué)校里,我有一段時間忙于玩,導(dǎo)致成績下降,以后我努力學(xué)習(xí),抓緊把這段失誤補回來;在夏令營中,我學(xué)到了許多知識……今年里的許多事都浮現(xiàn)在我的眼前。又想起今天早上,我像平常一樣走進教室,我驚呆了,教室里一派生機勃勃的景象:燈上掛著彩帶,教室里被布置了一番,這也是為迎接新一年的到來而準備的。
            我沉浸在這一年的回憶中,可是在新年里我應(yīng)該怎么作呢?我想了一會兒,做起了新一年的打算。
            在新一年里,我當然應(yīng)該好好學(xué)習(xí),這是一個學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛,就應(yīng)該活得快快樂樂地。哦。我差一點忘了,我有一些貪玩,這個毛病,早應(yīng)該改了。我還是應(yīng)該努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),更要豐富課外知識。我也要爭取獲一些獎,作一個好學(xué)生。
            告別了2022,2023的腳步更加近了,新的一年,我一定會好好學(xué)習(xí),在新的一年創(chuàng)造更多的輝煌。
            迎接新挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇四
            親愛的同學(xué)、尊敬的老師:
            大家早上好!
            渡過了愉快的寒假,踏著新年的鐘聲,我們又迎來了xxxx年的新學(xué)期。在這里我向大家道一聲:大家新年好!并向本學(xué)期轉(zhuǎn)入我校就讀的同學(xué)表示熱烈歡迎!
            過去的一學(xué)期,一年級的小同學(xué)順利地實現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過渡,畢業(yè)班的同學(xué)經(jīng)過努力拼搏已為本學(xué)期的最后沖刺打下良好的基礎(chǔ)。其他年級的同學(xué)也都在原有的基礎(chǔ)上獲得不同的進步與發(fā)展。更值得一提的是在全校師生的共同努力下,我們成功地舉行語文、數(shù)學(xué)課改觀摩展示、慶祝第二十三個教師節(jié)等重大活動。受到同行專家的好評,博得我縣各界和校友的高度贊譽,這是我校歷史上又一輝煌的一頁,值得清小人驕傲與自豪。但是,欣喜之余,我們也清醒地看到,同學(xué)們在做人、學(xué)習(xí)等方面不同程度地存在一些問題。這些問題如果不去正視、不注意克服,將直接影響、甚至阻礙同學(xué)們的健康發(fā)展。因此,新學(xué)期學(xué)校希望同學(xué)們“團結(jié)友愛爭分秒,刻苦學(xué)習(xí)創(chuàng)佳績”。圍繞這個主題,我向同學(xué)們提出兩點要求。
            首先,要學(xué)會尊重別人。人的本質(zhì)都渴望得到別人的尊重。你講的話、做的事都希望別人相信、聽你的,其實就是希望別人認可你、尊重你。但是尊重是相互的。應(yīng)該說,現(xiàn)在老師們都很尊重你們,與你們平等民主相處,多數(shù)家長也很尊重你們。但是,相當一部分同學(xué)在家或在學(xué)校只懂得索取“尊重”。只要求別人尊重他,而自己卻不尊重別人(不尊重家長、老師、同學(xué))我行我素、固執(zhí)任性。這是不公平的,這樣的人長大以后,是不受社會歡迎的,所以學(xué)會做人,首先要學(xué)會尊重別人,在家尊重家長,在校尊重老師和同學(xué)。
            第二、要學(xué)會寬容別人。同學(xué)之間因朝夕相處難免有矛盾,關(guān)鍵是當你與同學(xué)發(fā)生矛盾時你怎么辦?你應(yīng)該先反思自己在這件事上有沒有錯?不要老想是他錯了,如果是自己錯了應(yīng)大膽主動地向?qū)Ψ匠姓J、表態(tài),取得對方的諒解。勇于認錯也是一種好品質(zhì)。假如你沒錯,也要學(xué)著寬容對方,你的寬容諒解也是促使對方改錯的一劑良藥。同學(xué)之間能相互寬容,即使有了矛盾,也能大化小、小化了;能相互寬容,同學(xué)之間就能和睦、友好相處。
            第三、學(xué)會關(guān)心別人和集體。
            第四、學(xué)會賞識別人
            1、懂得惜時
            “惜時”是指珍惜時間。世界上最公平的(東西)是什么?(時間)。無論哪個國家,一年都是365天(平年)或366天(閏年)。一天都是24小時,1小時都是60分,1分都是60秒,1秒都是“滴答”這么長。一個人如果可以活七、八十歲最多也就兩萬多天,你浪費了一天,你的生命旅程就少了一天,時間對于每個人來說都是十分寶貴的,所以有些偉人、名人曾說過“浪費時間等于謀財害命”,“浪費時間是最大的犯罪”等。這警示人們要珍惜時間。
            在惜時方面,有些同學(xué)做得很好。但有些同學(xué)做事拖拉,吃飯慢、做作業(yè)磨蹭。結(jié)果學(xué)得很苦,睡眠沒保證,玩得少,生活學(xué)習(xí)不開心,成天被動應(yīng)付,當時間的奴隸,學(xué)習(xí)和生活進入惡性循環(huán)。造成這種現(xiàn)狀的原因是多方面的`。但主要的原因是是缺乏時間觀念。因此要做學(xué)習(xí)的主人,首先要做時間的主人。具體做到:(1)要有很強的的時間觀念:記住“浪費時間等于浪費生命”。(2)學(xué)習(xí)與做事要專心,不磨蹭,不拖拉。(3)提高單位時間的學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期時間特別短,學(xué)習(xí)新課的時間只有15周,比上學(xué)期少了20多天的時間,但各科的教學(xué)內(nèi)容又沒減少,這就更需要同學(xué)們爭分奪秒,認真上好每一節(jié)課,認真完成每一次作業(yè),努力提高每個單位時間的效率,只有這樣才能高質(zhì)量地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。
            2、養(yǎng)成好習(xí)慣。
            什么叫習(xí)慣?習(xí)慣就是經(jīng)過不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來的行為方式。習(xí)慣在人的成長中至關(guān)重要,當然,習(xí)慣有好壞之分,同學(xué)們要克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。根據(jù)我校實際,本學(xué)期學(xué)校要在同學(xué)中著力抓5種習(xí)慣的培養(yǎng),即學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。為了使同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)能抓出實效,學(xué)校要求每位老師要養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣,并采取有效的措施培養(yǎng)所任教學(xué)科的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)光靠老師的努力是不行的,更重要的是同學(xué)們的行動和努力。為此,在學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上學(xué)校要求每位同學(xué)做到:課前準備,要“兩對照”(對照抄作業(yè)本、對照功課表)備齊帶齊學(xué)用品,不丟三落四;課堂學(xué)習(xí),不管哪個學(xué)科都要做到“4個學(xué)會”:學(xué)會傾聽,學(xué)會思考,學(xué)會表達,學(xué)會合作;課外學(xué)習(xí),作業(yè)要按時按量按質(zhì)完成,書寫要工整。要主動獲取課外知識,多讀書,與好書交朋友,在校圓里營造濃濃的書香氛圍。多動手實踐報告,在做中學(xué)習(xí),因為聽過的忘記了,看到的記住了,做過的學(xué)會了。還要多思考,在讀中思、做中想。
            3、學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。學(xué)習(xí)勤奮刻苦是我們中國學(xué)生的一大優(yōu)點,這,不能丟!興趣是學(xué)習(xí)的最好老師,但學(xué)習(xí)上光憑興趣是學(xué)不好的。還需要刻苦勤奮。
            以上談的兩點要求(講友愛,學(xué)會做人;惜時勤奮,養(yǎng)成好習(xí)慣),希望同學(xué)們能記在心上,落實到行動上。
            最后,祝愿同學(xué)們天天快樂,人人向上,各個進步!祝愿老師們身體健康,萬事如意!
            迎接新挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇五
            尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            美好的已經(jīng)成為過去,新年的鐘聲還在耳邊縈繞,一轉(zhuǎn)眼,我們又進入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段,還有十幾天的時間就要期末考試了,期末考試不僅是對我們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對我們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。時間對于我們來說相當緊迫,所以我們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,抓緊時間,認真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在復(fù)習(xí)過程中,一定要合理安排復(fù)習(xí)時間,妥善安排復(fù)習(xí)計劃,注重復(fù)習(xí)效果。
            復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。復(fù)習(xí)過程中,由于時間緊,科目多,任務(wù)重,我們定然會倍感壓力,遭遇到這樣那樣的困難,那么我們一定要保持自信、樂觀和沉穩(wěn)的心理狀態(tài),堅持信念,勇往直前,避免出現(xiàn)心情浮躁、無所適從的狀況。時至今日學(xué)什么,如何學(xué)?應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,用期末考試的成績來驗證自己的學(xué)習(xí)行為。
            當然,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,應(yīng)該注意到,學(xué)習(xí)是以時間作保證的。我們不主張搞馬拉松式的.疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。我們必須跟著老師走,盡可能地達到老師的復(fù)習(xí)要求,也要根據(jù)自己的實際情況,找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,盡快進入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習(xí)狀態(tài)中。我們要在這為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時間里,盡力彌補平時學(xué)習(xí)中的遺誤和不足,把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實到基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的形成上!
            同學(xué)們,我們有著高遠的志向,我們都有理想的大學(xué),選擇了高考之路,就意味著要拼搏,要奮斗,要吃苦,要全力以赴,奮戰(zhàn)到底!最后我想要說,期末考試也是對我們誠實守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇于承擔。讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。
            讓我們勇敢起來,勤奮起來,向著青春的天空發(fā)出我們的最強音:全力以赴,奮戰(zhàn)到底,頑強拼搏,永不放棄!祝同學(xué)們期末考試取得好成績!
            謝謝大家!我的演講結(jié)束!
            迎接新挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇六
            尊敬的各位老師各位同學(xué):
            大家好!
            時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了中考,這也就意味著中考考試將拉開序幕。同學(xué)們兩個月來所學(xué)到的知識也將在中考考試中得到充分展示。此時此刻,我們應(yīng)該做到以下幾點:
            中考考試是對我們兩個月以來所學(xué)學(xué)科和知識的一次大檢驗。我相信,每個同學(xué)都有取得好成績的愿望,都想為家長和老師爭光。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視這次中考考試,切不可掉以輕心。只有思想上重視了,并且全力以赴、扎扎實實地搞好中考復(fù)習(xí),那么,取得好成績才有了保證。
            同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,認認真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,做好每一道練習(xí),完成每一次作業(yè)。只有這樣,同學(xué)們的復(fù)習(xí)才會有明顯的效果。復(fù)習(xí)工作是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平時的認真學(xué)習(xí)是期考的堅實基礎(chǔ),但如果期末認真復(fù)習(xí),查缺補漏,也可以彌補原先的不足。
            考試過程中要細心,謹慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時間,不提前交卷。
            同學(xué)們都知道,考試的臨場發(fā)揮很重要。因此在考前應(yīng)放松心情,理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,把自己平時所學(xué)所得體現(xiàn)在考試中。
            “梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的.回報。同學(xué)們,進軍的號角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪”的決心和勇氣,抓緊時間,認真復(fù)習(xí),考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績。謝謝大家。
            迎接新挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇七
            作為一名教育工作者,站在教育改革最前端,有必要重新審視自我,重塑自身形象,使自己具備迎接新挑戰(zhàn)的素質(zhì)和能力。
            每個人生來都有求知的欲望,都有自身發(fā)展的潛力,教師要善于“多縱比少橫比”,即要多拿學(xué)生與自己比,少拿他們和別人比,以此培養(yǎng)學(xué)生的自信心,挖掘每個學(xué)生潛在的智慧和能力。以前,學(xué)生一旦犯了錯,我們就會苛責,說“__多聰明,你怎么不如他”等等的話。假如,我們用人本主義的思想來處理問題,即對事不對人,對于學(xué)生犯錯的行為,我們采取有效方法讓他們意識到并及時糾正。但對本人,還是要以鼓勵為主,諸如“你很勇敢,希望你再想一想”、“再聽聽別人是怎么回答的”等評語,這樣就不會熄滅學(xué)生求知的渴望,他們對學(xué)習(xí)的興趣才能持久??傊?,我們應(yīng)時刻做到心中有“人”,充分發(fā)揚學(xué)生的個性,挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)展學(xué)生的思維和能力。蘇霍姆林斯基說過:把每個學(xué)生都培養(yǎng)成幸福的人!這才是教育的最終目標。
            教師在學(xué)生心目中的形象是神圣的。尤其是小學(xué)生,天真純潔,把老師所說的話句句視為真理。教師的一言一行就像雕刻家手中的刻刀,在學(xué)生的心靈上留下痕跡。以前,常常不自覺地用教師的特權(quán)為自己樹立權(quán)威,“以權(quán)服人”,要求學(xué)生言聽計從,遵守規(guī)范。漸漸地,我開始明白“以身垂范”的意義,只有對學(xué)生以情動情,以理曉理,以行導(dǎo)行,才能使學(xué)生“不令而行”。教師要為人師表,言傳身教,一切行為舉止,都要成為學(xué)生的楷模,使教師正確的世界觀和良好的品格撒在學(xué)生的心田,綻開燦爛的花朵。要尊重學(xué)生人格,用富于感情、令人信服的說理教育學(xué)生。對個別后進生,要做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱,輕裝前進。不要忽視“中間層”學(xué)生的存在,關(guān)愛他們敏感的心靈,讓他們體驗到老師對他們的信任和關(guān)注,增強他們參與學(xué)習(xí)的積極性和主動性。只有在民主平等、互相尊重的師生關(guān)系下,教育教學(xué)活動才能有效地進行,才能更有利于學(xué)生的個性發(fā)展。
            教師以教書育人為職責,理應(yīng)成為終身學(xué)習(xí)的先導(dǎo)。學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)技術(shù)和手段,多看教育學(xué)、心理學(xué)及其他一些教科研的書籍,向有經(jīng)驗的同行學(xué)習(xí),更應(yīng)利用現(xiàn)代化手段——上網(wǎng)去放眼“看世界”,跳出所教學(xué)科知識的局限,向文化科學(xué)知識的廣度拓展。這樣,教師才能在教學(xué)中旁征博引、盤活知識,帶給學(xué)生許多書本上沒有的新信息、新觀點,拓寬學(xué)生的知識視野,喚起學(xué)生不斷追求新知識的欲望。教師還應(yīng)能說會畫、能歌善舞,興趣廣泛,唯此才能憑著自己的才能帶動和培養(yǎng)學(xué)生多方面的志趣,才能適應(yīng)學(xué)生發(fā)展特長的需要。在課堂教學(xué)中,教師更要交給學(xué)生一把打開知識寶庫的金鑰匙,“授之以魚”不如“授之以漁”,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、創(chuàng)造性。參與教科研是教師提高自己理論水平的一條途徑,選擇一些帶有普遍意義的問題進行立項研究,以教促研,教研結(jié)合,有了一定的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗的積累,要及時總結(jié),多寫教學(xué)扎記和體會,不斷地使自己從感性認識逐步上升到理性知識,從理論的高度來處理教育教學(xué)活動。
            “要散布陽光到別人心里,自己心中先得有一輪太陽?!币虼耍趯嵤┧刭|(zhì)教育中,教師的心理素質(zhì)尤為重要,一個情緒不穩(wěn)定的教師很容易擾動其學(xué)生的情緒,而一個情緒穩(wěn)定的教師,也會使學(xué)生的情緒趨于穩(wěn)定。因此,我們無論處于何種心理狀態(tài),都必須表現(xiàn)出心理狀態(tài)的穩(wěn)定性,特別是在心境不佳的情況下,要注意控制和調(diào)節(jié)自己不穩(wěn)定的情緒,切不要把學(xué)生當作發(fā)泄個人不良心態(tài)的工具。教學(xué)是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),藝術(shù)總是帶有鮮明的個性,有個性才有魅力。缺乏個性的教師,其上課機械呆板,創(chuàng)造性、藝術(shù)性肯定不強;而富有個性魅力的教師,定能建立起獨特的具有較強審美意識的教學(xué)風(fēng)格,進而使學(xué)生不由自主地迷戀教師的上課并喜歡這一門課。因此,教師必須在工作中調(diào)動自己的創(chuàng)造潛質(zhì),有自己的教學(xué)個性,將自己個性滲透于研讀教材過程中,滲透于課堂教學(xué)過程中,以深厚的思想、文化底蘊,頗具審美價值的教學(xué)設(shè)計,富有愉悅品位的語言、神情、舉止,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,充分調(diào)動學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。
            迎接新挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇八
            尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
            上午好!
            古人有言:“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”??鬃釉凇墩撜Z》中說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!蔽覀兘處熞浞终J識讀書學(xué)習(xí)的重要性:讀書學(xué)習(xí)是人立身處世的根本,貫穿于我們每個人的一生,是取得工作成績、事業(yè)成功的關(guān)鍵。因此,我們每個教師要切實抓好讀書學(xué)習(xí),以政治上高標準、思想上高境界、業(yè)務(wù)上高水平、工作上高成效為目標,樹立終身讀書學(xué)習(xí)的理念,端正讀書學(xué)習(xí)態(tài)度,講求讀書學(xué)習(xí)實效,在讀書學(xué)習(xí)中工作,在工作中讀書學(xué)習(xí),做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以長才,把自己打造成一名學(xué)習(xí)型、知識型、研究型的教師。
            “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”自參加工作以來,我無論當小學(xué)教師,還是從事幼兒教育,都始終堅持讀書學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的書籍,比如:《小學(xué)語文教學(xué)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《掀起課堂小高潮的藝術(shù)》等專業(yè)書籍,今年著重學(xué)習(xí)《了解你的學(xué)生:選擇理論下的師生雙贏》、《教師成長——追溯生命軌跡》、《家庭作業(yè)的迷思》三本提升教師素養(yǎng)的必讀書籍。我在讀書學(xué)習(xí)上,我做到一個勤字,一個苦字。勤就是利用一切業(yè)余時間學(xué)習(xí),比如我每天會利用課余時間讀一些教學(xué)雜志、先進教師的教學(xué)經(jīng)驗和感人事跡,來提高自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平??嗑褪敲刻焱砩瞎潭〞r間,做到雷打不動,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論書籍,鉆研相關(guān)課堂教學(xué)問題;多少個夜晚,萬賴俱寂,人們早已進入香甜的夢鄉(xiāng),我才停止學(xué)習(xí),放棄思考,熄燈上床就寢。我還堅持團隊學(xué)習(xí)的理念,始終認為讀書學(xué)習(xí)要樂于和老師、同事們交流、討論、分享,敞開心扉,暢所欲言;切磋琢磨,取長補短;就能加深對問題的認識和理解,并能在交流中實現(xiàn)共同進步。由于自己始終堅持讀書學(xué)習(xí),政治思想覺悟和教學(xué)業(yè)務(wù)技能明顯提高,有力促進了教學(xué)工作的發(fā)展。
            通過努力讀書學(xué)習(xí),我提高了自己的職業(yè)道德,珍惜自己的教師形象。良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn),真象有一位教師深情地說:“我的知識是人民給的,我要珍惜這有限的時光,把知識獻給人民。”我們教師就是要具有這樣崇高的精神,要以德立身、以身立教;要有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯,象“春蠶”吐盡青絲,象“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業(yè),獻給學(xué)生。我們教師要具有強烈的事業(yè)心和責任感,把全部身心投入到教育教學(xué)工作上,既教書又育人,做到為人師表,把教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè),樹立良好的職業(yè)道德。我們教師要任勞任怨、依法執(zhí)教、教書育人,不斷提高自己的教書育人水平,努力實踐素質(zhì)教育,以人為本,面向全體學(xué)生,全心全意為學(xué)生服務(wù),為祖國教育事業(yè)的發(fā)展奉獻自己力量。
            努力讀書學(xué)習(xí)提高了自己的教學(xué)業(yè)務(wù)技能,我當小學(xué)教師,無論教語文還是教數(shù)學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)成績名列全鎮(zhèn)前茅。有一班四年級學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差,5名學(xué)生連小數(shù)的加減法計算、多位乘除法計算都不會,應(yīng)用題理解能力極差,簡便運算定律混淆,我利用周六和周日無償為他們補課,使他們在一年中跟上了,學(xué)年期末考試取得了好成績。在從事幼兒教學(xué)中,我利用讀書學(xué)習(xí)掌握的新幼兒教法,使幼兒在幼兒園的學(xué)習(xí)豐富多彩,生活快樂幸福,有效開發(fā)了幼兒的智力,促進幼兒健康成長,獲得幼兒家長的支持、擁護和滿意,提高了幼兒園在社會上的形象和聲譽。
            學(xué)無止境,在努力讀書,提升素質(zhì),與學(xué)生同成長的進程中,我要發(fā)揚“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,以堅定的信心、決心和恒心,繼續(xù)認真讀書學(xué)習(xí),努力取得學(xué)習(xí)成果,為祖國教育事業(yè)發(fā)展作更大的貢獻。
            我的演講完了,謝謝大家!
            迎接新挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇九
            老師們,同學(xué)們,早上好!今天我演講的題目是“鼓足勇氣吹響號角準備戰(zhàn)斗”。
            時光如飛鳥在草地上投下的陰影,一切都變得無影無蹤了,仿佛只是彈指一揮間,我們便要投入這場看不見硝煙的戰(zhàn)斗中。
            我們高三的同學(xué)寒窗十二載,只為這一戰(zhàn)。第一次十二校聯(lián)考,為我們拉開了這一戰(zhàn)的帷幕。臨近考試,同學(xué)們都已蓄勢待發(fā),生活在這充滿緊張氣氛的教室里,總能聞到硝煙味!人人都想在與衢二中、金一中同場較量中展現(xiàn)自我,所以我們現(xiàn)在就是在為這場戰(zhàn)斗做準備,健康的體魄是我們拼搏的盔甲,知識與能力是我們作戰(zhàn)的鋒利的兵器,膽性與勇氣是我們勝利的保證。
            高中三年,我們從來沒有迷失過自己的夢想,三年的高中生活有著苦澀、疼痛與快樂,沉浸其中,我們收獲了知識與方法。
            步入高三才發(fā)現(xiàn),緊張的生活讓人有點喘不過氣,但是我們?yōu)榱诵闹械哪繕?,鼓足自己的干勁完成我們自己有能力完成的任?wù)?;赝^去,高三的生活已過半,但我們不必慌張,剩下的170天足以讓我們完成自己很多未完成的事。我們始終堅信,只要每天都進步一點,170天能進步多少,連我們自己都無法想象。確定了目標,就要為之奮斗,華羅庚教授曾說:“勤能補拙是良訓(xùn)一份辛苦一份才?!笔堑?,那些成功的人士不一定都很聰明,但他們一定都是勤奮之人。只要我們肯吃苦,終會成功。同時,我們也要養(yǎng)成認真思考的習(xí)慣,同學(xué)們有沒有想過:同樣是一壺水,普通人燒出的是開水,而瓦特燒出的卻是蒸汽機;同樣是看到蘋果從樹上掉下,果農(nóng)看到的只是感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,所以我們只有通過認真分析、思考每一道題目的來龍去脈,才能發(fā)現(xiàn)每道題目的價值,做到舉一反三、觸類旁通,達到事半功倍的效果。
            高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們,你們是否也在為聯(lián)考而作準備呢?你們是否也在為不知如何復(fù)習(xí)而煩惱呢?在此,我有一些學(xué)習(xí)方法與大家分享,我認為,首先要明確自己的奮斗目標,制定復(fù)習(xí)計劃,特別是臨近考試時,我們更要明確復(fù)習(xí)任務(wù),并嚴格按照任務(wù)的要求去完成,比如,要求自己每個星期完成一份本學(xué)期學(xué)過內(nèi)容的綜合試卷,要求自己將平時容易做錯的題目回顧整理,常看看錯題集;其次是一定要按老師的要求去做,因為每個老師在教學(xué)過程中都很注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo);最后一點是每天都保證認認真真,保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),不可以放過任何一個不懂的問題?,F(xiàn)在我要告訴你們的是:不要等到流水干涸了,才想著去保護;不要等到森林變成荒漠,才想起去建林,那是自欺欺人。無論誰都應(yīng)該帶著最初的激-情和豪言去努力,而不是讓它在時光流逝中消融。
            心有多大,舞臺就有多大,這沒有硝煙的戰(zhàn)場就是展現(xiàn)自我的舞臺,若想凱旋,必須壯志滿懷。
            有大海的呼喚,就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)浪前卻步,有遠方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在苦痛中消沉;有未來的呼喚,就不能讓凌云的壯志在虛度中消散。
            讓我們不再做囚鳥,被永遠襟固在囚籠中,因為我們有高出一切的信念,我們的努力會伴著行動一起奔向更高的天空,直到那充滿期望的云層中。
            有首歌中唱道:“最初的夢想,緊握在手上,想要去的地方怎能在半路就返航?!彼裕呷膽?zhàn)友們,讓我們懷揣夢想,迎接這即將到來的十二校聯(lián)考,讓我們攜手為著共同的目標而奮斗,也祝愿高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們在新年到來之際,向父母與老師交上滿意的答卷。
            迎接新挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇十
            同學(xué)們:
            少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!
            今天,我終于找到了答案。
            他們堅持,是因為他們常懷感激之情。我曾經(jīng)問過梅壽桃主任,為什么他能夠常常滿懷激情,他說:“我們這些學(xué)生是真的可愛呀。你看,學(xué)習(xí)對他們來說是這么困難,他們居然個個都堅持學(xué)習(xí),這么像一個學(xué)生?!边@就是我們的老師,只要一個學(xué)生像一個學(xué)生,他們就充滿了感激,迸發(fā)出無限的工作熱情。
            更何況,還有很多的學(xué)生,會在新年舊歲的季節(jié)里給我們捎來聲聲問候,在天南地北的人流中給我們送來暖暖祝福,在各行各業(yè)的崗位上延續(xù)我們的勤奮和智慧,他們,又怎么會忍心放棄一個學(xué)生呢?所以我看到許多老師,在教室里認真地傳經(jīng)布道,傾其所有;在運動場上拼命地吶喊助威,不不遺余力。只因為,他們心中有愛。
            他們堅持,是因為他們常懷事業(yè)之心。他們把自己的工作當成事業(yè)來做,把學(xué)校真正當成自己的.家。我記得袁新喬主任曾經(jīng)在招生會上說,只是不愿意看到學(xué)??宓?。平淡到有點無奈的一句話,卻動人心魄,振聾發(fā)聵!只是不愿意看到學(xué)??宓?,他頭戴草帽,頂著炎炎烈日,走村訪戶,也是不愿意看到學(xué)??宓簦斎熒己ㄈ蝗雺舻臅r候,他一個人在政教處通宵達旦地值班,度過一個又一個不眠之夜。
            今天,我終于讀懂了他的平淡。他曾經(jīng)給我們介紹過招生的經(jīng)驗,說最好在正午時分和晚上去走訪,那樣效率高,還給我們講過一次走訪的經(jīng)歷,說是半路遇上了暴雨,后來直到天快黑時雨小了才找到那個學(xué)生的家,等他回來時,夜已經(jīng)很深了。
            我知道他的目的是想告訴我們,招生是要吃點苦的,但我更想問一問:當暴雨之后的冷風(fēng)以60碼的速度吹到濕透的身上時,冷不冷?當看到萬家燈火之中,別人一家人團坐在飯桌邊,其樂融融地享受天倫之樂時,餓不餓?我們不知道他內(nèi)心的感受,他用一句平平淡淡的話抹掉了——只是不愿意看到學(xué)校垮掉。但他這種為了事業(yè)而堅持的精神卻是抹不掉的。正是有了這種崇高的精神,才有了我們學(xué)校短短幾年迅速發(fā)展的現(xiàn)實。
            他們堅持,還是因為他們常懷責任之感。我們應(yīng)該都還記得,今年高考之前,楊利斌主任頸上長了一個瘤。老師們、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都勸他趕緊去治療,可他卻說:“馬上就要高考了,現(xiàn)在是關(guān)鍵時期,我不能丟下高三學(xué)生不管?!彼恢眻猿值礁呖贾蟛湃メt(yī)院,他的眼中只有學(xué)生,但我們都知道,他的家中還有兩個可愛的孿生兒子和一個女兒啊,萬一他要是倒下了,叫這蹣跚學(xué)步的小孩去依靠誰呢?他愛自己的學(xué)生,難道他不愛自己的兒女嗎?不,是一分強烈的責任感讓他做出的選擇。
            這,就是我們的老師,也許,他們并不美麗,但他們陽光,也許他們并不偉大,但他們莊嚴,也許他們并不完滿,但他們努力,也許他們并不永恒,但他們真誠!他們?yōu)榱嗣恳粋€學(xué)生的未來,為了千家萬戶的希望,為了學(xué)校的興旺發(fā)達,默默犧牲,無私奉獻。他們用自己的堅持,搭起了一座通往成功的希望之橋,讓我們?yōu)樗麄兒炔?
            迎接新挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇十一
            領(lǐng)導(dǎo)老師:
            大家下午好!
            我很榮幸成為第二個走上這個舞臺展示自己的人。希望我的磚能引出我身后的細玉。今天,我在競爭政治教育主任和辦公室主任的職位。我想其他參加比賽的同志和我一樣,也經(jīng)歷了激烈的思想斗爭,勇敢地走上這個舞臺,興奮地展示自己。
            我個人的經(jīng)歷很簡單。一眼就能看出性別,年齡已經(jīng)公布了,剛在新年晚會上得到一只福羊。90年從四師畢業(yè)到八中,教小語種外語。1998年,我有幸來到政治與宗教,轉(zhuǎn)眼間五年就要到了。一千六百多個日日夜夜,我知道自己的喜怒哀樂。我記得的是苦和痛,但我忘不了的是笑!
            政教主任這個職位真的讓我很開心,也讓我很擔心??上驳氖?,近五年政治教育司副司長的工作經(jīng)歷,為我以后的工作積累了豐富的經(jīng)驗。我不僅從前兩位董事那里學(xué)到了寶貴的管理經(jīng)驗,還被他們無私的工作、公正無私的精神所震驚,為我未來的工作指明了方向。擔心的是:不知道以后工作中會得罪多少人!說實話,學(xué)生處的工作小而復(fù)雜,幾乎每天都在重復(fù)昨天的故事,但一旦出了問題,就會影響全校正常的教學(xué)秩序。所以學(xué)生處的工作一定要“眼尖,腳快,勤勤懇懇”,最關(guān)鍵的一點就是要有敬業(yè)精神?;仡欉@五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我難過的哭了,因為別人不理解我;因為別人的誤會,我委屈的哭了;因為大家的包容,我感動的哭了;在大家的支持下,我激動地哭了。不是有這么一句話嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹!
            經(jīng)過近五年的洗禮,我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)!如果我在比賽中成功了,我為自己畫了這樣一幅藍圖:在黨的領(lǐng)導(dǎo)精神的鼓舞下,我會更新我的想法。發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,工作要有新舉措。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和主動獲取知識的能力,協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好我校的管理工作。繼承原政治宗教干事的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,不斷完善各項規(guī)章制度。實現(xiàn):活動有計劃,驗收有總結(jié),考核有依據(jù),考核有結(jié)果,避免盲目性,增加透明度,政教處的工作要公平、公正、公開。
            1、班主任培訓(xùn)有目標,有實施計劃,總結(jié)成果,有個人收獲。班主任會議制度化,多層次化。積極聽取班主任的意見,使管理工作更加科學(xué)完善,盡量讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓班主任滿意。沒有最好,爭取更好。
            2.政治教育辦公室的工作主要是教育人民。以人為本,道德至上。根據(jù)國家氣候、我們生活的小環(huán)境、當代中學(xué)生的特點和我們學(xué)生的現(xiàn)狀,加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育、心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的責任感、責任感,增強他們對學(xué)生的責任感,是我們今后工作的重點。
            3.每學(xué)期開展的活動要有特色,讓學(xué)生感興趣;只有班主任更加熱心,班級管理才會發(fā)生變化?;顒颖挥涗洸⒋鏅n。
            4.勞動周班管理更加科學(xué)規(guī)范,周檢工作更加細致嚴格,堅決杜絕形式化。
            5.管理層要負責。學(xué)生處要對學(xué)校負責,班主任要對學(xué)生處負責,班干部要對班主任負責?!鞍酥械姆睒s是八中每個人的責任”。做到:“八中有人看,八中有人管”。
            6、加強各部門的合作。分工有個中心,就是八中的家。只有大家團結(jié)合作,八中才能錦上添花。
            支持我的朋友。我永遠不會讓你失望。我還在考驗我的朋友。請相信我會盡力實現(xiàn)你的愿望。我不信任我的朋友。請給我一點希望。
            最后,祝評委的所有希望都能實現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)的所有夢想都能實現(xiàn),老師的所有期望都能出現(xiàn),參賽選手的所有努力都能實現(xiàn)。
            謝謝大家!
            迎接新挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇十二
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            記得前不久看過冰心的一篇文章,是冰心寫給小讀者們的。內(nèi)容大概是這樣的:
            一次春夜,冰心倚靠在椅背上看書,突然發(fā)現(xiàn)桌下爬出來了一只小老鼠。不知當時是怎么了,冰心俯下身把書蓋在了小老鼠的身上。吃驚的是,小老鼠居然不跑??粗鴷虏粩鄴暝男±鲜?,冰心的手仿佛有千斤重,遲遲揭不開書。透著書頁,小老鼠卷縮在書下。事情還沒完,當虎兒來的時候,冰心竟又將書拿了起來??蓱z的小老鼠被虎兒叼走了,此時此刻的冰心深感墜落,愧疚。
            在文章中,冰心真誠的反省著自己的錯誤。她在講給一個成人朋友聽的時候,她的那個朋友卻笑話她太幼稚,認為這只是針尖大的事。許多人都認為,老鼠是有害的,人類應(yīng)該把它們趕盡殺絕。但是,我要說:老鼠是一條生命,一個活生生的生命。
            其實,世界上的每一種生物的生命都是寶貴的,不管是不是什么有害的。因為那是人類為了一己私欲強加在它們身上的,它們本身是無辜的,它們的生命也值得尊重!
            在小學(xué)四年級時,我曾經(jīng)學(xué)過劉俠寫的《生命生命》,其中,一株小芽在磐石中頑強的生命令我驚嘆,飛蛾極強的生的欲望令我震撼。每一種生物都有其頑強的生命力,它們的生命一樣精彩,它們的生命一樣有價值,它們的生命一樣值得我們尊重。
            我們每個人都是經(jīng)過母親十月懷胎所誕下的,是母親經(jīng)過十個月辛苦的孕育,才擁有我們這鮮活,美麗的生命。因此,我們的生命不是個人的,而是父母和自己共同擁有的。我們絕不能辜負生命,因為那是汗水的凝聚,心血的匯聚。我們要善待自己的生命,尊重自己的生命!
            所有生命都是神圣的,因此每一個活的存有者都有天生的價值,我們必須尊重生命。
            尊重生命,讓生命之花的蓓蕾綻放清香;。
            尊重生命,讓生命之酒的酵母釀出醇香;。
            尊重生命,讓我們生命的價值大放光彩;。
            尊重生命,讓世界永遠年輕,永遠美麗!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            迎接新挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇十三
            同學(xué)們:
            大家早上好!我是xx班的孫xx,今天國旗下演講的主題是:新的一年,新的起點要有新的超越!光陰似箭,日月如梭,不知不覺的,我們已經(jīng)站在了20xx年的新起點,新的一年,這是一個新的開始,我們都應(yīng)該有一個新的目標。人生的旅途還在延續(xù),如果說水是生命的源泉,那么夢想便是成功的源泉,世間萬物都有自己的夢想,曇花傾盡畢生的力量只為那一瞬間盡情的綻放。流星釋放所有的力量,只為在夜空中找到屬于自己的弧線。夢想不是現(xiàn)實,需要奮斗需要澆灌,才能收獲。否則夢想就會成為空想,失去原有的意義。”這一年,中國制造、中國創(chuàng)造、中國建造共同發(fā)力,繼續(xù)改變著中國的面貌。
            時間不等人,作為一名職校生更應(yīng)珍惜在旅校的三年時光,多方面發(fā)展提高個人能力,積累多方面經(jīng)驗,為自己以后的職業(yè)路打好基礎(chǔ)并擁有多方面選擇的權(quán)利。如果你是航空專業(yè),你做了哪些準備?如果你是旅游專業(yè),你打算什么時候考出導(dǎo)游證?如果你是日語專業(yè),你打算什么時候先拿出n4證書?如果在新的一年你已經(jīng)做了新的打算,明確目標,那機會一定會青睞于你。人生有了目標才有積累;有了積累,才有優(yōu)勢;有了優(yōu)勢,才有突破;有了個人的的理想目標,才有了自我不斷向上,銳意進取的動力。希望在20xx年可以彌補你20xx留下的遺憾,如果20xx想要努力完成的事還沒做,那新的一年新的起點,現(xiàn)在一切都還來得及,如果你現(xiàn)在目標還不明確,那么請你鎖定一個時間例如一周內(nèi)找到自己的目標,如果你目標已經(jīng)明確,但還沒做計劃,請你盡快的制定一個合理的計劃,去完成你的目標!最后祝老師們在新的一年里工作順心,萬事如意!祝同學(xué)們成績步步高升,為了目標而不懈努力,每天充實自己!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            迎接新挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇十四
            生活中可以沒有詩歌,但不能沒有詩意;行進中可以沒有道路,但不能沒有前進的腳步;工作中可以沒有經(jīng)驗,但不能沒有學(xué)習(xí),人生中可以沒有閃光,但不能有污跡。那么今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于。
            勵志。
            的
            演講稿范文。
            希望大家喜歡!
            愛是無私的,愛是偉大的。因為有了愛,人生才會變得更加的溫暖,才會變得更加的絢麗多彩!
            感恩父母的愛。
            母愛是無私的,父愛是偉大的。從我很小的時候,,我就象一只小鳥一樣依偎在父母的懷抱里慢慢長大。每當我在犯錯的時候,我的父母是除了耐心的教育和開導(dǎo)我之外,更多的時候是用一種慈祥的目光看著我,因為他們堅信自己的女兒以后不會再犯同樣的錯誤了。
            當我在參加工作以后,你們一直是我最堅強的后盾。當我在工作中與同事發(fā)生矛盾的時候,是我那親愛的父母,又在耐心的教導(dǎo)著我:“閨女,做人要厚道、要真誠、要善待你身邊的每一個人,不管做什么都要懷著一顆善良的心...”
            我的父母就是這樣一直無怨無悔,不求回報的為我付出了他們一生的心血,而他們得到的實在是太少了。我內(nèi)心真的是非常感謝我的父母,是他們讓我懂得了怎么去做一個人,怎么去做一個善良的人,也讓我懂得了與人和睦相處的許多道理。讓我在以后的人生之中,充滿了幸福和快樂!這我的感恩于我的父母,是他們指明了我人生的方向,是他們照亮了我前方的路!
            感恩丈夫的愛。
            兩個人能相親相愛在一起那叫幸福!我們雖然沒有了結(jié)婚前的花前與月下,可我們能在柴米油煙中體會它們的個中滋味,那也是別有一凡風(fēng)景。當我在工作中遇到難解的問題時,是你用你那智惠的頭腦來幫我分憂解愁。而在我感到疲憊的時候,你又悄悄地從我背后給我端來一杯熱氣騰騰的鮮奶放在我的面前。我平常不喜歡吃辣椒,你竟然為了我的口味而在炒菜時,從不放一叮點的辣椒。有太多太多的事情了,我一想起這些,我就感到特別的溫馨與幸福,這我的感謝我那親愛的丈夫,是你給了我一切,是你包容了我的許多缺點,是你給了我做為一個女人應(yīng)該有的幸福!
            感恩朋友的愛。
            人這一生之中,除了親情和愛情,能夠溫暖我們,那還有一種就是讓我們可以肝膽相照的朋友叫友情。它雖然不象親情那樣的血濃于水,也不象愛情那樣的轟轟烈烈和甜蜜,可它卻會象鮮花一樣的帶給我們溫暖與芬芳,它會象一樣的滋潤我的心田。
            當我在遇到困難時,是你們,我的朋友,是你們伸出了你們那友愛之手,紛紛給我送來了溫暖,就象一個在沙漠中行走的口渴之人,遇到了一眼滿載著清涼的冰水一樣的水井。也是經(jīng)常在我遇到許多煩心事情的時候,是我那真誠的朋友,給我跑前跑后的忙碌著,真的,我真的是太感謝我的朋友了,是你們讓我懂得了朋友之間的珍貴。也是你們,在我遇到傷心事的時候,你們那熱情的問候,真誠的關(guān)懷,和語重心長的開導(dǎo)。你們那貼心的話語一直在象陽光一樣的溫暖著我,所以我也要感恩于我的朋友!
            有這么多愛我和關(guān)心我的人,我感到非常的幸福。我也要懷著一顆感恩的心來笑對生活,善待自己,寬容的對待身邊的每一個人。因為有你們的陪伴,我的人生才不會感到寂寞和孤獨,真想對你們大聲的說:有你們真好!
            獻給所有正在找路的人所有的滄桑,莫不都是為了愛不懂感恩,再優(yōu)秀也難以成功在青春中等一場花開—寫給所有人的人生感悟可以包容我的所有,可是最終的最終都是要分離。
            6月11日,我校在運動場隆重舉行以“感恩勵志”為主題的20xx屆高三畢業(yè)典禮,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班的全體師生和部分家長參加了該項活動。
            上午9:00,鼓炮齊鳴,響徹云天,拉開了畢業(yè)典禮的帷幕,讓同學(xué)們仿佛又回到了曾經(jīng)為理想而奮勇拼搏的光輝歲月,眼前劃過一幕幕在母校學(xué)習(xí)生活的場景。
            首先,在全場學(xué)生的歡呼下,高三畢業(yè)班全體教師上臺,接受了學(xué)生代表的獻花。感恩陪伴,情深意長,整整1002天的溫暖陪伴,是老師們最長情的告白。同學(xué)們用熱烈的掌聲感謝父母的無私付出,感謝老師三年來對自己的悉心教育與陪伴。
            接著,學(xué)校公布了由全體畢業(yè)班學(xué)生推選的20xx屆“我最喜愛的老師”獲獎名單,李焰榮、溫暖、甘慕燕、馬力、程前進、魯光竹等六位老師榮膺其中。李焰榮級長代表老師們發(fā)表。
            獲獎感言。
            他飽含深情的回顧了高中三年老師的辛勤付出與學(xué)生的成長進步喚起了同學(xué)們沉淀心底的點點滴滴講述《摘蘑菇》的故事啟發(fā)大家開拓人生的道路讓全場學(xué)生在不勝唏噓中再次充滿前行的正能量。
            伴隨著陣陣掌聲,畢業(yè)生的最高榮譽――“十佳畢業(yè)生”揭曉。張嘉琪、黃永安、駱慧琳、周子洋、潘宏樹、李瑞蘭、馮啟致、呂啟豪、茹慧玲、楊嘉智等十位學(xué)生獲此殊榮,其中張嘉琪、潘宏樹、楊嘉智作為代表分別上臺致辭,代表20xx屆全體畢業(yè)生對母校、老師和家長表示了衷心的感謝和最美好的祝愿,并號召同學(xué)們銘記母校的教誨,勇敢前行,永遠做一個向著成才、成功努力進取,有追求、有擔當?shù)娜耍蔀?1中的驕傲。
            隨后凌偉新校長的畢業(yè)致辭情深而義重,平實又深刻。作別三年的高中生涯,不是結(jié)束,而是開始迎接更廣闊的人生舞臺。因此,他。
            寄語。
            高三學(xué)子:要珍惜時間,磨練成才;要確立目標,學(xué)會選擇;要自信自強,贏得人生,在學(xué)生心里又一次種下了夢想與力量的種子。
            典禮的最后一個環(huán)節(jié),由李焰榮、溫暖級長帶領(lǐng),全體高三學(xué)生高喊“我改變我堅持我成功”的年級。
            口號。
            踏上紅地毯穿過畢業(yè)門走上主席臺接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)紀念冊?!拔覀儺厴I(yè)了!”的歡呼聲將活動的氣氛推向高潮!畢業(yè)典禮在在師生的合照中落下帷幕。
            隆重的畢業(yè)典禮,難忘的青春記憶,母校情,師生情,一世情!三年風(fēng)雨兼程,一生割舍不斷,心懷感恩,勵志前行,擁抱更美好的未來!
            很興奮,因為是除了在賽場上,我又在一個不一樣的現(xiàn)場,能夠跟這么多的精英見面,我并不緊張,我可能也習(xí)慣了吧。
            第一次接觸臺球是因為我爸爸。當時我們家樓下有個小賣店,店里面有兩張北方的那種球臺,一開始看大人們玩,我不知道這是個什么東西,看不懂規(guī)則,我就知道把那球打進去,就挺好玩的,后來我也想上去試試,但是我肯定不會跟他們玩。然后我就去邊上那張壞的臺子,拿一桿就往那一捅。后來也是聽我父親說的,我完全沒有印象。他說我?guī)退蛄艘槐P球,把他那個朋友打贏了,這個我一點印象都沒有。我爸爸是聽了朋友的一些建議,他說這小孩對球的感覺特別好,希望我爸爸能夠讓我去學(xué)習(xí)一下,去練一下,看看怎么樣。緊接著我爸爸就把我?guī)У侥欠N正規(guī)的俱樂部,我那時候就接觸上了斯諾克。那臺子好大好大,我基本上就是踮著腳才能打球。
            直到兩年以后,我在十歲的時候打了第一桿過百。當時,在宜興也開了個球房,我爸爸希望給我有個更好的訓(xùn)練環(huán)境。后來為什么去廣東,因為斯諾克臺球最大的影響來自于香港。隨著它慢慢地轉(zhuǎn)到大陸來,再從廣東那邊傳過來的。國內(nèi)的所有的打得最好的選手,基本上都會去到廣東那邊參加比賽,在那邊練球,所以說那邊的氛圍是最好的。我1999年就到了東莞,當時我不知道什么叫辛苦,再回想以后,我就覺得非常地艱苦。我們一家子人住在一張床上,就是三個人都是很擠,都是側(cè)著身睡覺的,每天吃飯都是每個人兩塊錢的那種標準,我并不覺得這是一種苦。每天能夠給我一張桌子,給我一根桿、一副球,我就能很快樂的。剛?cè)V東那時候,也是有讀書的,但是由于參加比賽,學(xué)校里落了很多堂課,我媽經(jīng)常會幫我去請假,當時那個老師可能不是很友好,經(jīng)常跟我媽說,你兒子整天不來上課,希望我直接退學(xué)。我覺得作為一個老師不應(yīng)該這么說話,其實每個人都應(yīng)該尊重別人的理想。
            我父親對我比較嚴格,他不茍言笑,對我永遠都是板著個臉。我跟我父親說,我說,我可能我不想上學(xué),我想把自己的所有都投入到臺球這個事業(yè)上去。他想了一會兒,他也沒說話,就是沉默。他說,你確定是你要選擇這條路走下去,我說是的,然后他也沒說什么,就這樣。很簡單的一些對話,這樣就結(jié)束了。然后我們第二天沒有再說別的事情了,第二天早上他就把我拉起來了,直接拉到球房里,就這么開始了我的修行之旅,其實并不是那么簡單,就說開始了就開始了。他對我更加嚴格了,盯著我打的每一個球。他不允許我有任何的一個錯誤,有一點點打得不對的地方,他就在那里跟我糾結(jié),在那幾年沒日沒夜地訓(xùn)練,一天訓(xùn)練時間都是在12個小時,除了吃飯睡覺就是訓(xùn)練。童年的記憶就完全就是在臺球上,不是很清晰,沒有過正常小朋友的一些童年生活。不過我覺得,當你在為了自己的理想努力,而去專注地去做一件事情的時候,你會失去很多別的東西,你不需要跟人家比較,我沒有這個,我沒有那個,因為你正在朝著你自己的理想去努力。當時就是這么想的吧。謝謝。
            說了那么多,可以說一下在16歲之前是不能夠打職業(yè)賽的,我在20xx年轉(zhuǎn)職業(yè),那時候我好興奮,我終于可以一個人跑出去了,我終于不用再受父親的管教了。那時候就是很期待,一個人跑到國外去,無拘無束地,就是自己想干嗎干嘛嗎。其實當時給我的感覺是我不知道為什么會那么來勁,我見到英國選手,我就想打敗他們。前幾年在打資格賽的時候,我一見到他們,就特別狠,我一見到他們就心中有一股火,我就想把你們打敗。然后確實也打得非常好,在第一年能夠留在職業(yè)賽上,對我有很大的鼓勵,也在那一年也賺到了一些獎金。因為在之前的那些時候,家里都是把一切都投在了我身上。那些年父親天天陪著我,這種陪伴的滋味,多少我也懂一些,完全沒有自由,所以說在去了英國以后,是能夠希望自己的父母能夠過上更好的日子,因為我可能兩塊錢的飯吃多了吧,對于這種生活上的要求不是很高。當時去的時候,在一年下來把所有的積蓄都寄到家里去。
            當然在這些年打職業(yè),我也有不好的時候,就是20xx到20xx年,這兩年吧,特別地迷茫。因為在平時訓(xùn)練,訓(xùn)練的時候效果不是很好,訓(xùn)練沒有效果的話,比賽就更不用說了,所以說那時候,我很害怕比賽。這種感受很難說,很難想象。當對手在打球的時候,你坐在那里看他打球的那種心情,就是自己犯了一個很簡單的一個錯誤,然后把這個果實讓給他,看他在那里啃,我覺得我就想一把搶過來,然后自己就塞嘴里了。就那種感覺,很不愿,很不情愿,而且它不是那種隨時就能夠回到自己這邊來的。我碰到慢的選手,我就在那里坐上三四十分鐘,我就在那里看著他,我都快睡著了,這種就是太折磨人了,甚至碰到這種比賽,在20xx到20xx年,我直接從第一盤開始,我就不想進行比賽了,我想趕緊輸完就趕緊回家了。但現(xiàn)在這種心態(tài)就可能不會再發(fā)生了,因為我已經(jīng)從那個時候走出來了,希望自己能夠在以后能夠做得更好吧。謝謝。
            人生就像一場比賽,不能賭只能搏。人們都叫我天才,但是我覺得我是一個努力的天才。一句話吧,終生勤奮,便成天才。謝謝大家。
            朋友們:
            大家好!
            青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李,用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍圖;青春是勃勃生機的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著夢想的藍圖金邊。
            青春無疑是令人艷羨的資本,擁有了它,你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它,,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛去恨去打造,此生無悔。
            青春是瑰麗的,因為我們擁有夢想,青春令體魄強健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的時候,江河有干涸的時候,山石有腐爛的時候,生靈有滅絕的時候,唯有青春之水源遠流長,唯有夢想之河永駐心間。
            因為我們有夢想,所以青春的笑臉是甜美的,洋溢著熱情奔放的神韻,輻射著憧憬未來的喜悅;因為我們有夢想,所以青春的眸子是純真的,那里盛裝著沸騰的生活,那里裝載著五彩繽紛的世界;因為我們有夢想,所以青春的胸膛是激蕩的,我們從祖國各地奔赴牛城,這里既有氣吞萬里‘?!呐炫燃で椋钟谐郊で椤鼐词健睦硇运妓?,這里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情,又有腳踏實地的龍馬精神;因為我們有夢想,所以青春的手臂是有力的,要使滄海變成桑田,要讓綠洲代替沙漠,就要拉緊時代的繩索,要擎起時代的重托;因為我們有夢想,所以青春的腳步是矯健的,能走出困惑的低谷,能走出頹唐的旋渦,能走出茫然的沼澤,能立足現(xiàn)在,面向未來,努力跋涉,奮力開拓。
            年輕的朋友們,青春與夢想同步,讓我們張開雙臂,讓青春與夢想展翅翱翔!
            謝謝!
            親愛的同學(xué)們:
            三月的初春,春寒料峭,憧憬火熱的六月,我們神采飛揚。決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。我們?nèi)w老師的心與同學(xué)們一起在跳動。三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。
            還記得三年前,你們臉上寫滿笑意,懷揣著七彩夢想跨進實驗初中的大門,轉(zhuǎn)眼,你們已經(jīng)走過爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,如今,已來到了激情如火的初三。放眼未來,我們志在必得;著手現(xiàn)實,我們信心百倍。
            命運之神從來就不會垂青消極坐等者。老師們會以生命做筆,用熱血為墨,幫助你們抒寫輝煌人生的第一個篇章。如果把初三比作煉獄,你們經(jīng)過嚴峻的考驗,就會鳳凰涅磐,獲得重生,而老師則始終如一,如同一個麥田守望者,守望著你們的成長,守望著你們的蛻變,守望著你們的輝煌!
            此刻,再多的苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你也只能把它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。身在初三,就意味著你必須放棄閑庭看月,雨中慢步;人在初三,除了題海競渡,書山登攀,你別無選擇??鄳?zhàn)百日,會當凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。為了實現(xiàn)心中的理想,你們唯有勤奮刻苦,挑戰(zhàn)極限。
            一百天,很短,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,一百天,又很長,長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖很長,而最關(guān)鍵的只有幾步,這一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。這是幸福與痛苦相交雜的一百天,壓力與競爭聯(lián)手轟擊的一百天,選擇與奮斗相碰撞的一百天,毅力與智慧聯(lián)手抗爭的一百天!這一百天可鑄造輝煌,改變命運;也可化為眼淚,遺恨終生。人生只有一次,你還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天?因此,我希望你們志存高遠,腳踏實地,多一份沉穩(wěn),少一份浮躁;多一份自信,少一份自負;多一份勤奮,少一份清閑。
            我們可以錯過太陽,也可以錯過月亮,甚至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛!珍惜時間,把握現(xiàn)在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔!
            最后一百天,老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土,使你功成名就;最后一百天,老師甘做人梯,使你攀登險峰,一覽眾山小。我們愿意竭盡全力,用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌!
            同學(xué)們,為了六月的燦爛,讓我們一起:用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚銳氣去挫敗每一個困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動,奮斗百天,夢圓明天!
            迎接新挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇十五
            尊敬的各位來賓:大家晚上好!
            我是義工之家助學(xué)組的一名成員,參加社會公益活動已經(jīng)有6年的時間了,記得在20xx年,彼岸會所將彼岸之夜晚會上拍賣所得的6萬元愛心款捐贈出來,給10位貧困學(xué)生提供了3年的助學(xué)費用。
            3年一晃就即將過去,很多學(xué)生也在和我們的交往中,成了無話不說的朋友。接下來,我給大家念一篇小學(xué)5年紀學(xué)生寄給我們的作文。
            二十年后我是一個感恩的人。
            感恩,是我們的傳統(tǒng)美德,我們要學(xué)會感恩。一眨眼,二十年過去了,我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,我現(xiàn)在應(yīng)該去感恩別人。我有能力去回報別人,回報社會了,因為我小時候經(jīng)常受到義工之家的幫助,現(xiàn)在我要開啟感恩之門去幫助貧困苦難的孩子們。
            那天,我一大早去了山村。我遠遠地看見一個小孩背著一擔木柴,吃力地回著家的方向去,于是我急忙地跑到了他身邊。發(fā)現(xiàn)他骨瘦如柴,臉色發(fā)白。我親切的問:小朋友,你能回答我一個問題嗎?小男孩說:“能,”我說:“你有爸爸媽媽嗎?”小男孩回答:沒有,我心里默默地想:真可憐。我把小男孩背的木柴拿下來,讓我背吧!小朋友,我問:那家里還有別的人嗎?還有一個奶奶,于是我問:“那能不能帶我去你家看看?!毙∧泻⒒卮穑汉玫?,于是我就跟著他去了他家。過了一會兒,我看見了一座低矮的房子,我把木柴放到了邊上,走進來屋子里。只見一位頭發(fā)蒼白的老奶奶在家里干家務(wù),我說:“老奶奶,我是專門捐助貧困小學(xué)生的人,這是我一點小小的心意。請你收下,我遞過里面裝有一千元錢的信封,老奶奶激動地表示感謝。”
            過了一會兒,我說:“老奶奶,我走了,過幾天我還會來看望你們的?!本瓦@樣我體會到幫助別人的快樂了。
            感恩是我們每個人都應(yīng)該學(xué)會的優(yōu)良品質(zhì),感恩讓我得到幸福快樂,感恩讓世界充滿愛,我們要學(xué)會感恩,把感恩之花灑遍全世界。
            這篇作文描述了作者20xx年后他幫助一個小男孩的事,實際上這個“小男孩”正是他自己的真實寫照,也正如描寫中那樣,他瘦小、沒有父母、與奶奶一起生活在低矮的房子里。裝在信封內(nèi)的1000元,正是彼岸助學(xué)款每學(xué)期資助的費用。他用最樸實的語言,將自己所經(jīng)歷的事情進行了重現(xiàn),也把幫助別人當做了自己未來努力的目標。在這里我想說,孩子那稚嫩的感恩之心我們感受到了。作為一名義工我會繼續(xù)努力傳遞自己的一份熱情,同時也希望所有的人都能修得一顆感恩的心,懂得感恩,理解感恩,實施感恩,讓助人之心傳遞下去。讓我們的生活更加充實,更有價值。
            謝謝大家!
            迎接新挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇十六
            老師們,同學(xué)們!
            今天國旗下講話的內(nèi)容是《迎接新的挑戰(zhàn)》。
            同學(xué)們,在這春回大地,萬物復(fù)蘇的美好時節(jié),我們又迎來了新的學(xué)期。
            新學(xué)期新開始,新的目標,新的挑戰(zhàn),新的機遇在等待著我們,只有全力以赴,做一個無愧于時代、無愧于生命、無愧于成長責任的人,才是我們唯一的選擇!
            今天在國旗下,我要給你講一個小故事,故事的名字叫《抉擇》:
            在一個村莊里,住著一位睿智的老人,村里有什么疑難問題都來向他請教。有一天聰明又調(diào)皮的孩子,想要故意為難那位老人。他捉了一只小鳥,握在手掌中,跑去問老人:“老爺爺,聽說您是最有智慧的人,不過我卻不相信。如果您能猜出我手中的鳥是活還是死的,我就相信了?!崩先俗⒁曋『⒆咏器锏难矍纾闹杏袛?shù),如果他回答小鳥是活的,小孩會暗中加勁把小鳥掐死;如果他回答是死的,小孩就會張開雙手讓小鳥飛走。老人拍了拍小孩的肩膀笑著說:“這只小鳥的死活,就全看你的了!”
            同學(xué)們,你們瞧,每個人的前途與命運,就像那只小鳥一樣,完全掌握在你自己的手中。學(xué)習(xí)是這樣,工作是這樣,只要你奮發(fā)努力,均會成功。一位哲人說:人生就是一連串的抉擇,每個人的前途與命運,完全掌握在自己手中,只要努力,終會有成。
            我們面對新的機遇,新的開始,我們要學(xué)會選擇,勇于迎接新的挑戰(zhàn)。我相信新的未來是屬于我們的,讓我們攜起手來一起創(chuàng)造新的輝煌。
            謝謝大家!