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        最新員工競(jìng)聘班長(zhǎng)申請(qǐng)書(精選16篇)

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            總結(jié)是為了更好地理解和應(yīng)用知識(shí),是思考的結(jié)果的融匯貫通。正確使用文章結(jié)構(gòu)和段落結(jié)構(gòu)可以使總結(jié)更加連貫和有條理,我們需要注意段落之間的銜接和過(guò)渡??偨Y(jié)是一種對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)的思考和總結(jié),需要我們用心去體會(huì)和理解。
            員工競(jìng)聘班長(zhǎng)申請(qǐng)書篇一
            尊敬的老師:
            我是xx模具一班班長(zhǎng),這次有足夠的自信參選這次的”十佳優(yōu)秀班長(zhǎng)”全是班中的同學(xué)的大力支持,我也相信我有這個(gè)能力競(jìng)選。
            自進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我獲得了”優(yōu)秀學(xué)員”的榮譽(yù)稱號(hào),在軍訓(xùn)期間,由于表現(xiàn)突出被選了機(jī)械學(xué)院的標(biāo)兵。之后,受到班上同學(xué)的支持當(dāng)上了班長(zhǎng)。在這將近一年的時(shí)間里,組織過(guò)許多積極向上,有意義的活動(dòng)。也有許多次活動(dòng)沒(méi)有帶領(lǐng)大家獲得獎(jiǎng)項(xiàng),但我們從這些活動(dòng)中學(xué)到了許多重要的經(jīng)驗(yàn)。積極帶領(lǐng)大家參加活動(dòng)是我一貫的作風(fēng),自己也在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,獲得”一萬(wàn)米第五名”的榮譽(yù)。
            作為班級(jí)自我建設(shè)的第一責(zé)任人和核心,根據(jù)學(xué)校工作要求,結(jié)合本班的情況,制定了班級(jí)自我建設(shè)的工作計(jì)劃。全面負(fù)責(zé)團(tuán)結(jié),組織,領(lǐng)導(dǎo)班委以及全班同學(xué)自主的開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。在班主任的的領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下開展工作,協(xié)助班主任組織好同學(xué)們保持正常的學(xué)習(xí)生活次序。
            我相信在自己和班委還有班主任的共同努力下一定可以把班級(jí)建設(shè)成”優(yōu)秀班級(jí)””文明班級(jí)”
            在此,我愿20xx加油!
            此致
            敬禮!
            申請(qǐng)人:xxx。
            20xx年x月x日。
            員工競(jìng)聘班長(zhǎng)申請(qǐng)書篇二
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
            我在重催車間分餾崗位工作已經(jīng)有四年了,隨著重催車間的開停工次數(shù)的增多。我在分餾崗位的學(xué)習(xí)資料也逐日增多。這次重催車間的領(lǐng)導(dǎo)們要求分餾崗位公開公平競(jìng)爭(zhēng)一操,使我這個(gè)工作多年的二操倍感激動(dòng)。
            我想一操的重要性不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)重視的問(wèn)題,更是分餾崗位職責(zé)心的具體體現(xiàn).
            在分餾崗位工作之際,我也學(xué)習(xí)了不少關(guān)于其他崗位的知識(shí),使我明白了分餾崗位是整個(gè)重催裝置的樞紐。
            我想作為一名分餾崗位的一操必須做好五點(diǎn):
            第一:嚴(yán)格遵守好勞動(dòng)紀(jì)律和工藝規(guī)章制度。
            第二:根據(jù)車間領(lǐng)導(dǎo)及班長(zhǎng)的安排完成具體的工作。
            第三:發(fā)現(xiàn)本崗位的異常情景和危及安全是,應(yīng)采取措施,并及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo).
            第四:對(duì)任何破壞安全環(huán)保和違章行為都應(yīng)制止。
            第五:在本崗位上要時(shí)時(shí)處處以身作則,努力提高個(gè)人的操作水平和業(yè)務(wù)技能。增強(qiáng)本崗位的他團(tuán)結(jié)意識(shí)。
            當(dāng)然,這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在其他方面我也應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí),眼下百萬(wàn)噸的蠟油催化又要開建,這也是大好的鍛煉,應(yīng)進(jìn)一步提高自我事故分析和處理本事。
            隨著分餾崗位工作的不斷展開,我感到了操作工在處理事故時(shí)要把握住要點(diǎn),事故確定要明確,做到遇事沉著冷靜。三思而后行,牢記崗位事故處理原則和主要步驟。
            在分餾崗位上,高溫高壓也無(wú)處不在,在巡檢質(zhì)量上我要求自我仔細(xì)再仔細(xì)些,作為分餾一操的申請(qǐng)人,應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻比別人嚴(yán)格才行。
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,如果我能在這次競(jìng)聘中當(dāng)上了一操,我必須盡心盡力把分餾崗位操作堅(jiān)持平穩(wěn),并交接好。努力完成領(lǐng)導(dǎo)們交給本崗位的具體工作,在我一操的帶領(lǐng)下,必須能夠爭(zhēng)取到好的質(zhì)量指標(biāo)和更優(yōu)化的操作水平,當(dāng)然,若是有不足之處還望領(lǐng)導(dǎo)們多多批評(píng)指教。若這次競(jìng)聘不成功,我也不會(huì)氣餒,我想那肯定是自我的努力不夠。
            親愛的領(lǐng)導(dǎo)們,請(qǐng)你們考驗(yàn)我吧!我永遠(yuǎn)都相信“成功是給那些有準(zhǔn)備的人”最好的禮物。
            此致
            敬禮!
            申請(qǐng)人:
            __年__月__日。
            員工競(jìng)聘班長(zhǎng)申請(qǐng)書篇三
            尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):
            申請(qǐng)人:___;男;現(xiàn)年50歲;漢族;籍貫:吉林安圖。我申請(qǐng)競(jìng)聘“體育教師”一職。本人于19__年參參工作。曾獲得先進(jìn)工作者優(yōu)秀等等獎(jiǎng)勵(lì),個(gè)人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,并且相信自我能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
            首先,我教學(xué)科已20幾年年,在長(zhǎng)期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材,深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),管教管導(dǎo),想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)。異常是對(duì)于后進(jìn)學(xué)生,少批評(píng)多鼓勵(lì),及時(shí)幫忙他們解決學(xué)習(xí)上的困難。
            其次,在平時(shí)教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自我的教育教學(xué)實(shí)踐,不斷總結(jié)自我在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不斷努力。
            再次作為一名教師,能堅(jiān)決擁護(hù).....的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫忙同志,待人誠(chéng)懇,平時(shí)嚴(yán)以律己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人得失,吃苦在前,享樂(lè)在后,工作中做到“早來(lái)一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱情對(duì)待每一位學(xué)生,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。我平時(shí)注意自我作為教師的形象,處處為人師表,在學(xué)生中享有較高的威信。
            相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
            綜上所述,本人貼合競(jìng)聘條件,申請(qǐng)競(jìng)聘數(shù)學(xué)教師。
            此致
            敬禮!
            申請(qǐng)人:
            __年__月__日。
            員工競(jìng)聘班長(zhǎng)申請(qǐng)書篇四
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)、你們好:
            我的名字叫做×××。
            今天我很榮幸能夠站在這里和大家侃侃而談。
            我雖然很普通,但是我也要鄭重的向老師提出申請(qǐng):我想要競(jìng)選班長(zhǎng)。和大家已經(jīng)相處了一年了,有許多的同學(xué)應(yīng)該對(duì)我這個(gè)人有了一些認(rèn)識(shí)。
            對(duì)!我是一個(gè)樂(lè)觀、開朗的孩子,也是一個(gè)有進(jìn)取心的學(xué)生。
            對(duì)于我來(lái)說(shuō),班長(zhǎng)這個(gè)職位就是為同學(xué)和老師服務(wù)的。替老師分憂,為同學(xué)辦事,這才是一個(gè)班委的所作所為,對(duì)此我有很深的感觸,因?yàn)樵诖髮W(xué)之前我就已經(jīng)當(dāng)過(guò)好幾次的班長(zhǎng),這些年的歷練,讓我深深的體會(huì)到了班長(zhǎng)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,雖然大學(xué)中的班長(zhǎng)和大學(xué)之前的有些不一樣,不過(guò)我可以學(xué),可以接受每一個(gè)同學(xué)的建議和指責(zé),并將自己讓同學(xué)不滿意的地方統(tǒng)統(tǒng)改掉。
            班委在班級(jí)之中并不是什么領(lǐng)導(dǎo)班子,而是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì),如果我能夠成為班長(zhǎng),我會(huì)將我們班建立成一個(gè)真正為同學(xué)著想,真正讓同學(xué)喜歡的集體。
            班長(zhǎng)不是一個(gè)職位,而是一個(gè)展示能力的舞臺(tái),我希望成為這個(gè)舞臺(tái)上的一名演員,鍛煉一下自己的能力,然后演繹自己的職責(zé),要是演的不好,每一個(gè)作為觀眾的同學(xué)可以將我趕下去,我毫無(wú)怨言,是自己的演技不行,也是自己的能力不夠。
            與和我競(jìng)爭(zhēng)的這些哥們兒和姐們兒相比我有很大的差距,唯一和他們相比的就是對(duì)這個(gè)班的滿腔的熱情,如果我成為了班長(zhǎng),我希望自己能夠在未來(lái)的一年里和那些才華橫溢的班干部共同服務(wù)這個(gè)班級(jí),和你們這些風(fēng)華絕代的學(xué)生一起面對(duì)未來(lái)生活的酸甜苦辣咸,把我們的班級(jí)裝飾成一個(gè)擁有榮譽(yù)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、溫暖、競(jìng)爭(zhēng)、友愛、優(yōu)秀的好班級(jí)!
            我鄭重的向老師和全體同學(xué)保證,請(qǐng)大家相信我,如果我成為班長(zhǎng),我會(huì)盡自己所能,不說(shuō)做的毫無(wú)瑕疵,只說(shuō)我會(huì)讓你們每一個(gè)人滿意!
            凡事好壞都來(lái)自于實(shí)踐,說(shuō)的再多只是一種空話,希望每一個(gè)學(xué)生能夠給我這一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),我們理科生不信理論,只信真理,真理就是實(shí)踐!
            謝謝!
            此致
            敬禮!
            xuexila。
            20xx年x月x日。
            員工競(jìng)聘班長(zhǎng)申請(qǐng)書篇五
            尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(班主任或系主任):
            我是大學(xué)一年級(jí) 系的xxx。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己的愿望:“我要競(jìng)聘班長(zhǎng)職位?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),使我們班成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?!备咧须A段,我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班干部,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級(jí)成員之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任班長(zhǎng)的職務(wù),并且有能力把我們班發(fā)揚(yáng)光大。假如我成為班長(zhǎng),我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
            假如我成為班長(zhǎng),我將以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),為班級(jí)的建設(shè)盡心盡力。我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必信,行必果。
            請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!
            此致!
            敬禮!
            系 班 xxc
            20xx年9月14日
            員工競(jìng)聘班長(zhǎng)申請(qǐng)書篇六
            您好!
            已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備!所以這些都在意料之中!
            其次我也應(yīng)該自述一下我的一些經(jīng)歷!我是一個(gè)成績(jī)不好的好學(xué)生,為什么這么說(shuō)呢!因?yàn)閺男W(xué)到高三我的成績(jī)一直平平!沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn)!但我從小學(xué)五年級(jí)開始做班長(zhǎng)一直做了八年到高三結(jié)束,我經(jīng)常和老師打交道!也喜歡幫老師做一些力所能及的事!所以在老師的眼中我應(yīng)該算是一個(gè)好學(xué)生!雖然剛開始做班長(zhǎng)時(shí)也碰到了許多困難,不過(guò)在自己的努力和師的幫助下都能夠妥善的解決了!
            每個(gè)人做完一件事后應(yīng)該想想自己做的對(duì)不對(duì),做的怎么樣!這樣經(jīng)常地總結(jié)總結(jié),這樣我們就會(huì)進(jìn)步就會(huì)成長(zhǎng),做了八年的班長(zhǎng)我也應(yīng)該說(shuō)說(shuō)我對(duì)這個(gè)名詞的理解了,班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的帶領(lǐng)者和服務(wù)者!它不僅僅是一份榮譽(yù)!更是一個(gè)很大責(zé)任!一個(gè)班級(jí)的好壞在很大程度上和班長(zhǎng)的個(gè)人素質(zhì)和能力有關(guān)!有這樣一句話說(shuō)的好!“其身正不令而行,其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時(shí)時(shí)刻刻的帶好頭做好榜樣!那么我之所以要競(jìng)選這個(gè)職務(wù),只是因?yàn)槲蚁敫玫腻憻捵约旱哪芰?也證明一下自己!我當(dāng)班長(zhǎng)一直有這樣一個(gè)宗旨:不為名不為利只為能有個(gè)好能力!希望同學(xué)和老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
            如果我能幸運(yùn)的競(jìng)選成為班長(zhǎng)!我一定會(huì)認(rèn)真工作,不辜負(fù)同學(xué)和老師的信任!當(dāng)然如果我落選了!
            那我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)鍛煉,爭(zhēng)取在下次班長(zhǎng)競(jìng)選中取得成功!
            此致
            敬禮!
            xxx。
            20xx年x月x日。
            員工競(jìng)聘班長(zhǎng)申請(qǐng)書篇七
            非常感謝老師提供這個(gè)讓我展示自我的機(jī)會(huì),也十分感謝同學(xué)們對(duì)我的支持與信任。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的帶領(lǐng)者和服務(wù)者,必須具有處理各項(xiàng)事務(wù)的能力和技巧.我認(rèn)為我具備做一名優(yōu)秀班長(zhǎng)的能力。
            首先,我具有較高的組織協(xié)調(diào)、管理策劃能力。我當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),熟悉班級(jí)事務(wù)和流程,配合班主任做了大量工作,幫助同學(xué)們解決了不少困難。雖然大學(xué)不同于高中,是一個(gè)更加和諧、美好、多樣化的大學(xué)堂,但我相信,我以前的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于以后各項(xiàng)工作的開展有很大的幫助。
            其次,我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向,熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同學(xué)溝通交流,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)日常生活中出現(xiàn)的困難,能及時(shí)應(yīng)對(duì),妥善處理。
            班長(zhǎng)不僅僅是一份榮譽(yù)和光榮,更是一份深深的沉甸甸的責(zé)任。如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我一定會(huì)做到:
            1、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé),當(dāng)好老師與同學(xué)的橋梁。
            2、與同學(xué)多進(jìn)行溝通交流,聆聽同學(xué)們的心聲,關(guān)心同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)。
            3、在班級(jí)里堅(jiān)持做到大事講民主,小事講奉獻(xiàn)。.
            4,積極開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),密切同學(xué)關(guān)系,加強(qiáng)同學(xué)感情。
            如果我有幸競(jìng)選班長(zhǎng)成功,能繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù),這張申請(qǐng)書也就變成了責(zé)任書,希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。
            員工競(jìng)聘班長(zhǎng)申請(qǐng)書篇八
            您好!
            首先我很高興也很榮幸!有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)能夠競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)!說(shuō)實(shí)話我不會(huì)說(shuō)太多的套話!所以我說(shuō)點(diǎn)實(shí)在的,開學(xué)十幾天來(lái)我也干了十幾天的聯(lián)絡(luò)員,說(shuō)心里話挺有壓力的!加上軍訓(xùn)也很累!但我早已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備!所以這些都在意料之中!
            其次我也應(yīng)該自述一下我的一些經(jīng)歷!我是一個(gè)成績(jī)不好的好學(xué)生,為什么這么說(shuō)呢!因?yàn)閺男W(xué)到高三我的成績(jī)一直平平!沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn)!但我從小學(xué)五年級(jí)開始做班長(zhǎng)一直做了八年到高三結(jié)束,我經(jīng)常和老師打交道!也喜歡幫老師做一些力所能及的事!所以在老師的眼中我應(yīng)該算是一個(gè)好學(xué)生!雖然剛開始做班長(zhǎng)時(shí)也碰到了許多困難,不過(guò)在自己的努力和老師的幫助下都能夠妥善的解決了!
            每個(gè)人做完一件事后應(yīng)該想想自己做的對(duì)不對(duì),做的怎么樣!這樣經(jīng)常地總結(jié)總結(jié),這樣我們就會(huì)進(jìn)步就會(huì)成長(zhǎng),做了八年的班長(zhǎng)我也應(yīng)該說(shuō)說(shuō)我對(duì)這個(gè)名詞的理解了,班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的帶領(lǐng)者和服務(wù)者!它不僅僅是一份榮譽(yù)!更是一個(gè)很大責(zé)任!一個(gè)班級(jí)的好壞在很大程度上和班長(zhǎng)的個(gè)人素質(zhì)和能力有關(guān)!
            有這樣一句話說(shuō)的好!“其身正不令而行,其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時(shí)時(shí)刻刻的帶好頭做好榜樣!那么我之所以要競(jìng)選這個(gè)職務(wù),只是因?yàn)槲蚁敫玫腻憻捵约旱哪芰?也證明一下自己!我當(dāng)班長(zhǎng)一直有這樣一個(gè)宗旨:不為名不為利只為能有個(gè)好能力!希望同學(xué)和老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
            如果我能幸運(yùn)的競(jìng)選成為班長(zhǎng)!我一定會(huì)認(rèn)真工作,不辜負(fù)同學(xué)和老師的信任!當(dāng)然如果我落選了!
            那我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)鍛煉,爭(zhēng)取在下次班長(zhǎng)競(jìng)選中取得成功!
            此致
            敬禮!
            xxx。
            20xx年x月x日。
            員工競(jìng)聘班長(zhǎng)申請(qǐng)書篇九
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!我是劉明,首先我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。
            開學(xué)半月有余,我們豐富多彩的大學(xué)生活也已開始漸漸步入正軌,班委的確定已成為案頭之事。在此,我鄭重向老師提出申請(qǐng):我希望自己能由代理班長(zhǎng)轉(zhuǎn)為正式班長(zhǎng)!
            在過(guò)去的半個(gè)月中,大家對(duì)我擔(dān)任代理班長(zhǎng)的工作已經(jīng)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),工作能否令大家滿意,我想同學(xué)們都有了一個(gè)清晰的判斷,感謝同學(xué)們對(duì)我工作的支持,謝謝(鞠躬)。我覺得,作為班長(zhǎng),應(yīng)該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類拔萃,在集體中有很高的威信,在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn),敢于管理,敢于負(fù)責(zé),最重要的是,要時(shí)時(shí)刻刻心系同學(xué),為老師分憂。
            班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)。因此,我希望把我們班建立成為一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們真正愛它的集體,同時(shí)我也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,我是一個(gè)不服輸?shù)娜?,我有著一顆不折不扣為同學(xué)們服務(wù)的心和對(duì)我們班的滿腔熱情,我將借鑒每一位班干部的寶貴經(jīng)驗(yàn),與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一起,團(tuán)結(jié)協(xié)作,把我們班建設(shè)成進(jìn)步、競(jìng)爭(zhēng)、互助、溫暖、榮譽(yù)至上的優(yōu)秀班級(jí)!
            最后,我鄭重向老師和全體同學(xué)做出保證:如果大家能夠繼續(xù)相信我,那么,請(qǐng)大家放心,我一定盡心盡力,盡職盡責(zé),做到問(wèn)心無(wú)愧。
            路遙知馬力,日久見人心。同學(xué)們,請(qǐng)支持我!
            謝謝!
            劉明
            員工競(jìng)聘班長(zhǎng)申請(qǐng)書篇十
            敬愛的鄧?yán)蠋熌?
            首先我很高興也很榮幸!有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)能夠競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)!說(shuō)實(shí)話我不會(huì)說(shuō)太多的套話!所以我說(shuō)點(diǎn)實(shí)在的,開學(xué)十幾天來(lái)我也干了十幾天的聯(lián)絡(luò)員,說(shuō)心里話挺有壓力的!加上軍訓(xùn)也很累!但我早已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備!所以這些都在意料之中!
            其次我也應(yīng)該自述一下我的一些經(jīng)歷!我是一個(gè)成績(jī)不好的好學(xué)生,為什么這么說(shuō)呢!因?yàn)閺男W(xué)到高三我的成績(jī)一直平平!沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn)!但我從小學(xué)五年級(jí)開始做班長(zhǎng)一直做了八年到高三結(jié)束,我經(jīng)常和老師打交道!也喜歡幫老師做一些力所能及的事!所以在老師的眼中我應(yīng)該算是一個(gè)好學(xué)生!雖然剛開始做班長(zhǎng)時(shí)也碰到了許多困難,不過(guò)在自己的努力和老師的幫助下都能夠妥善的解決了!
            每個(gè)人做完一件事后應(yīng)該想想自己做的對(duì)不對(duì),做的怎么樣!這樣經(jīng)常地總結(jié)總結(jié),這樣我們就會(huì)進(jìn)步就會(huì)成長(zhǎng),做了八年的班長(zhǎng)我也應(yīng)該說(shuō)說(shuō)我對(duì)這個(gè)名詞的理解了,班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的帶領(lǐng)者和服務(wù)者!它不僅僅是一份榮譽(yù)!更是一個(gè)很大責(zé)任!一個(gè)班級(jí)的好壞在很大程度上和班長(zhǎng)的個(gè)人素質(zhì)和能力有關(guān)!
            有這樣一句話說(shuō)的好!“其身正不令而行,其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時(shí)時(shí)刻刻的帶好頭做好榜樣!那么我之所以要競(jìng)選這個(gè)職務(wù),只是因?yàn)槲蚁敫玫腻憻捵约旱哪芰?也證明一下自己!我當(dāng)班長(zhǎng)一直有這樣一個(gè)宗旨:不為名不為利只為能有個(gè)好能力!希望同學(xué)和老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
            如果我能幸運(yùn)的競(jìng)選成為班長(zhǎng)!我一定會(huì)認(rèn)真工作,不辜負(fù)同學(xué)和老師的信任!當(dāng)然如果我落選了!
            那我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)鍛煉,爭(zhēng)取在下次班長(zhǎng)競(jìng)選中取得成功!
            此致
            敬禮!
            xuexila。
            20xx年x月x日。
            員工競(jìng)聘班長(zhǎng)申請(qǐng)書篇十一
            敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
            我認(rèn)為有句話說(shuō)得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵?!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘?dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生?!贝嗽捲踔v呢?因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”,及是“一班之長(zhǎng)”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)。
            我認(rèn)為作為班長(zhǎng),應(yīng)該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類拔萃,在集體中有很高的威信,在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn),敢于管理,敢于負(fù)責(zé),最重要的是,要時(shí)時(shí)刻刻心系同學(xué),為老師分憂。
            也許我的能力并不是無(wú)人能及所向披靡的,但我擁有的卻是不輸于任何人的信心。有位哲人說(shuō)得好:自信是成功的一半。
            我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
            班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的`應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
            我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。
            同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的,我們聰明才智的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!
            我渴望得到鍛煉。邁進(jìn)大學(xué)校門,開始人生新階段,面對(duì)新的環(huán)境,工作起來(lái)相信也與中學(xué)有很大不同.這次申請(qǐng)班長(zhǎng)一職,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),在新的工作中學(xué)到新知識(shí),開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發(fā)揮和磨練自己.
            第三點(diǎn),我愿意為同學(xué)服務(wù).當(dāng)選班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任.我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級(jí)的事務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缛者m應(yīng)大學(xué)生活,解決好同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活中遇到的問(wèn)題,在學(xué)習(xí)上我們會(huì)共同努力,在生活上我們攜手共進(jìn),使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余體會(huì)到大學(xué)生活的溫馨、充實(shí)與快樂(lè),真正做好班干部的工作,讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
            假如我未能當(dāng)選,說(shuō)明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,繼續(xù)踐行我的諾言,處處以一名班委的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)協(xié)助班長(zhǎng)工作,毫無(wú)怨言地為同學(xué)服務(wù)。我希望通過(guò)我的努力,得到老師及同學(xué)的認(rèn)可,讓我在這片屬于我們自己的天空中揮灑青春的汗水,為大學(xué)校園的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。
            致此。
            敬禮!
            申請(qǐng)人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            員工競(jìng)聘班長(zhǎng)申請(qǐng)書篇十二
            尊敬的輔導(dǎo)員:
            非常感謝老師提供這個(gè)讓我展示自我的機(jī)會(huì),也十分感謝同學(xué)們對(duì)我的支持與信任。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的帶領(lǐng)者和服務(wù)者,必須具有處理各項(xiàng)事務(wù)的能力和技巧,我認(rèn)為我具備一名優(yōu)秀班長(zhǎng)的能力。
            在以前的學(xué)校我曾經(jīng)做過(guò)班長(zhǎng),成功過(guò)也失敗過(guò),所以我認(rèn)為更知道一個(gè)班長(zhǎng)的作用與他存在的道理。通過(guò)以往的經(jīng)驗(yàn)我相信對(duì)于在班級(jí)各項(xiàng)工作的開展有很大的幫助。其次,我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向,善于交際,在開學(xué)的一個(gè)月里,我已和班里大部分的男女同學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的友誼。
            班長(zhǎng)不僅僅是一份榮譽(yù)和光榮,更是一份深深的沉甸甸的責(zé)任。如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我一定做到:
            1、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé),當(dāng)好老師與同學(xué)的橋梁。
            2、在班級(jí)里堅(jiān)持做到大事講民主,小事講奉獻(xiàn)。
            3、積極開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),密切同學(xué)關(guān)系,加強(qiáng)同學(xué)感情。
            如果我有幸競(jìng)選班長(zhǎng)成功,能繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù),這張申請(qǐng)書也就變成了責(zé)任書,希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。
            此致
            敬禮!
            xuexila。
            20xx年x月x日。
            員工競(jìng)聘班長(zhǎng)申請(qǐng)書篇十三
            尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):
            首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一次展示自己的機(jī)會(huì)!
            我叫xx;男;現(xiàn)年xx歲;漢族;籍貫:xxx。年畢業(yè)于xxx,我申請(qǐng)競(jìng)聘的是xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。
            本人于xx年參加工作。個(gè)人認(rèn)為自身具備醫(yī)院工勤工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任后勤補(bǔ)給工作。
            首先,我我在三院后勤工作已經(jīng)xx年,在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持認(rèn)真工作,做好前勤工作人員的后盾,及時(shí)幫助前勤員工解決工作上的困難。
            其次,在平時(shí)工作中,為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論,深刻反思自己的工作不足,不斷總結(jié)自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不斷努力。
            再次作為一名后勤人員,能堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠(chéng)懇,平時(shí)嚴(yán)以律己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人得失,吃苦在前,享樂(lè)在后,工作中做到“早來(lái)一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”,熱情對(duì)待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為衛(wèi)生后勤事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
            綜上所述,本人符合競(jìng)聘條件,申請(qǐng)競(jìng)聘范家屯鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。
            我的志愿如果能夠?qū)崿F(xiàn),相信自己有信心、有能力做好工作,決不辜負(fù)同志們的信任和期望。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次與大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。無(wú)論成敗與否,我無(wú)怨無(wú)悔。請(qǐng)同志們投信任我的一票!
            員工競(jìng)聘班長(zhǎng)申請(qǐng)書篇十四
            尊敬的院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo):
            您好!
            我是___班____,為學(xué)習(xí)部的一員,在學(xué)習(xí)部已經(jīng)鍛煉一年了,一年來(lái)學(xué)習(xí)部的經(jīng)歷教會(huì)了我很多東西,給了我很多的第一次,我渴望留在學(xué)習(xí)部為同學(xué)們繼續(xù)供給服務(wù)并更好的鍛煉自我。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)即將換屆,我鄭重提出申請(qǐng),競(jìng)選學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職!
            我們學(xué)習(xí)部的職責(zé)是為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,幫忙同學(xué)們提高學(xué)習(xí)效率,策劃、組織學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),提高同學(xué)們的綜合本事,豐富同學(xué)們的課外生活。
            在學(xué)習(xí)部一年的時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)我們部門存在三個(gè)做的不到位的地方。第一,部門內(nèi)部各小組之間聯(lián)系不夠緊密,雖在同一部門但感覺不到是同一部門的,甚至一年下來(lái)有的同學(xué)還不認(rèn)識(shí);第二,部門主辦的活動(dòng)很多,但參加的總是那么一批人,沒(méi)有充分發(fā)動(dòng)同學(xué),宣傳方式上有問(wèn)題;第三,我們學(xué)習(xí)部很少統(tǒng)計(jì)各年級(jí)各班級(jí)的各種學(xué)習(xí)情景,也很少和我們系的教師打交道,學(xué)習(xí)方面沒(méi)有給同學(xué)們供給切實(shí)的幫忙。我個(gè)人認(rèn)為這是我們的失職,這些問(wèn)題看似不起眼,卻給我們埋下了禍根,管理者應(yīng)加以重視。
            學(xué)習(xí)部更好地發(fā)揮和磨練自我。我各方面本事不是很強(qiáng),一年時(shí)間里在學(xué)長(zhǎng)們的指導(dǎo)下已經(jīng)有了明顯的提高,我進(jìn)取參與學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)理解各項(xiàng)事情,認(rèn)真完成部長(zhǎng)安排的各項(xiàng)任務(wù)。擔(dān)任部長(zhǎng)一職,是一種榮耀,更是一種職責(zé),我明白這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有本事?lián)疬@副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆?、我的毅力、我?shí)事求是的工作態(tài)度!參與競(jìng)選,我具備了以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì):
            第一,強(qiáng)烈的職責(zé)感,敢作敢為的勇氣。我做事的原則是,盡自我最大的努力做到好,要么不做要么做好!作為一名管理者要認(rèn)真履行自我的職責(zé)才能問(wèn)心無(wú)愧,在管理同時(shí)要嚴(yán)格要求自我,因?yàn)樽晕业囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自我都管不好如何去管別人。
            第二,擁有飽滿的活力,充滿活力的心。生活中的我是身邊同學(xué)、朋友們的一活寶,無(wú)論發(fā)生什么事情我都微笑著應(yīng)對(duì)。大一的一年時(shí)間里,校外兼職工作我有了自我的一條路子,校內(nèi)在動(dòng)感社團(tuán)是一名營(yíng)銷主管,在聯(lián)通俱樂(lè)部是一營(yíng)銷組長(zhǎng),賺點(diǎn)小錢的同時(shí)也增強(qiáng)了自我的本事,支撐我東奔西跑的就是我對(duì)生活的活力。沒(méi)有活力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力再?gòu)?qiáng)的本事也成功不了。
            第三,管理、應(yīng)變、處理矛盾的本事。高考后打暑假工,我是我們科里唯一一名學(xué)生工干部,在科長(zhǎng)的組織下我獨(dú)立帶一條流水線。對(duì)于別人的夸獎(jiǎng)我理解,對(duì)于別人的批評(píng)、提議我理解,對(duì)我有利的我笑,對(duì)我不利的我也笑。
            第四,敢說(shuō)、敢想、敢做。在處理一些事情上,我的想法有些獨(dú)。
            特,雖在可行性上有些出入,但我敢提出來(lái),敢去嘗試,這也可能是我“機(jī)靈”和“無(wú)聊”的原因吧。
            誠(chéng)然,也有些不足制約了我的前進(jìn),我反應(yīng)速度不是很快,有時(shí)比較沖動(dòng),與他人溝通本事還需加強(qiáng),我會(huì)克服自我的不足向更高一層次沖刺!
            從上學(xué)期末到此刻接手學(xué)習(xí)部以有段時(shí)間了,問(wèn)題遇到不少但都被我們一一解決了。近段時(shí)間活動(dòng)我們已經(jīng)舉辦幾期了,還有幾個(gè)活動(dòng)在籌劃中,在主持人風(fēng)采大賽中更是得到了黃教師“六年來(lái)最成功的一次”的肯定。在這一屆學(xué)習(xí)部管理上,我們幾位負(fù)責(zé)人達(dá)成共識(shí):推行精英管理模式,先富帶動(dòng)后富最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。實(shí)行“三三淘汰制管理”,在這個(gè)思想的指導(dǎo)下我們分“三步走”,此刻我們已經(jīng)成功地走完了第一步,這個(gè)方案我們正在探索,如若不行立刻更換。我們的目標(biāo)是讓進(jìn)來(lái)的每一位同學(xué)都得到鍛煉,將學(xué)習(xí)部做的“更快、更高、更強(qiáng)”!我們的管理團(tuán)隊(duì)很強(qiáng)!
            如果我有幸當(dāng)選,我會(huì)之后走學(xué)長(zhǎng)們的改革之路,發(fā)揚(yáng)現(xiàn)有亮點(diǎn)的同時(shí),彌補(bǔ)一些不足。進(jìn)取配合各部門的工作,提高工作效率,讓部門成員之間多加交流,同時(shí)與其他學(xué)院部門多加交流,多舉行一些有意義的活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)習(xí)部的影響,完善部門的各項(xiàng)制度。如果我成功當(dāng)選,我必須不會(huì)辜負(fù)教師、學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)們對(duì)我的信任,踏實(shí)工作,進(jìn)取創(chuàng)新,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)兌現(xiàn)自我的諾言!
            此致
            敬禮!
            申請(qǐng)人:
            __年__月__日。
            員工競(jìng)聘班長(zhǎng)申請(qǐng)書篇十五
            尊敬的老師:
            我是xx模具一班班長(zhǎng),這次有足夠的自信參選這次的”十佳優(yōu)秀班長(zhǎng)”全是班中的同學(xué)的大力支持,我也相信我有這個(gè)能力競(jìng)選。
            自進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我獲得了”優(yōu)秀學(xué)員”的榮譽(yù)稱號(hào),在軍訓(xùn)期間,由于表現(xiàn)突出被選了機(jī)械學(xué)院的標(biāo)兵。之后,受到班上同學(xué)的支持當(dāng)上了班長(zhǎng)。在這將近一年的時(shí)間里,組織過(guò)許多積極向上,有意義的活動(dòng)。也有許多次活動(dòng)沒(méi)有帶領(lǐng)大家獲得獎(jiǎng)項(xiàng),但我們從這些活動(dòng)中學(xué)到了許多重要的經(jīng)驗(yàn)。積極帶領(lǐng)大家參加活動(dòng)是我一貫的作風(fēng),自己也在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,獲得”一萬(wàn)米第五名”的榮譽(yù)。
            作為班級(jí)自我建設(shè)的第一責(zé)任人和核心,根據(jù)學(xué)校工作要求,結(jié)合本班的情況,制定了班級(jí)自我建設(shè)的工作計(jì)劃。全面負(fù)責(zé)團(tuán)結(jié),組織,領(lǐng)導(dǎo)班委以及全班同學(xué)自主的開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。在班主任的的領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下開展工作,協(xié)助班主任組織好同學(xué)們保持正常的學(xué)習(xí)生活次序。
            我相信在自己和班委還有班主任的共同努力下一定可以把班級(jí)建設(shè)成”優(yōu)秀班級(jí)””文明班級(jí)”
            在此,我愿20xx加油!
            敬禮!
            員工競(jìng)聘班長(zhǎng)申請(qǐng)書篇十六
            尊敬的老師:
            非常感謝老師提供這個(gè)讓我展示自我的機(jī)會(huì),也十分感謝同學(xué)們對(duì)我的支持與信任。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的帶領(lǐng)者和服務(wù)者,必須具有處理各項(xiàng)事務(wù)的能力和技巧,我認(rèn)為我具備一名優(yōu)秀班長(zhǎng)的能力。
            在以前的學(xué)校我曾經(jīng)做過(guò)班長(zhǎng),成功過(guò)也失敗過(guò),所以我認(rèn)為更知道一個(gè)班長(zhǎng)的作用與他存在的道理。通過(guò)以往的經(jīng)驗(yàn)我相信對(duì)于在班級(jí)各項(xiàng)工作的開展有很大的幫助。其次,我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向,善于交際,在開學(xué)的一個(gè)月里,我已和班里大部分的男女同學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的友誼。
            班長(zhǎng)不僅僅是一份榮譽(yù)和光榮,更是一份深深的沉甸甸的責(zé)任。如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我一定做到:
            1、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé),當(dāng)好老師與同學(xué)的橋梁。
            2、在班級(jí)里堅(jiān)持做到大事講民主,小事講奉獻(xiàn)。
            3、積極開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),密切同學(xué)關(guān)系,加強(qiáng)同學(xué)感情。
            如果我有幸競(jìng)選班長(zhǎng)成功,能繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù),這張申請(qǐng)書也就變成了責(zé)任書,希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。
            此致
            敬禮!