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        余華作品活著讀書(shū)心得(熱門(mén)17篇)

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            社交網(wǎng)絡(luò)的興起給人們的生活帶來(lái)了便利,但同時(shí)也給人們的心理帶來(lái)了一些負(fù)面影響。擁有健康的身體和心靈是幸福的基礎(chǔ),我們應(yīng)該注重保持健康的生活方式。為了幫助大家寫(xiě)好總結(jié),我特意搜集了一些優(yōu)秀的范文供大家參考。
            余華作品活著讀書(shū)心得篇一
            人就是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。
            福貴經(jīng)歷了人生最大的痛苦,當(dāng)他看著親人離自己而去時(shí),心底那時(shí)就像在被刀割般地痛,割得很深,痛在全身,鮮血都流出來(lái)了……但他卻奇跡般地挺了過(guò)來(lái),依然樂(lè)觀豁達(dá)地面對(duì)人生。到風(fēng)燭殘年之時(shí),依然牽著一頭老牛做伴過(guò)日子。
            他沒(méi)有因?yàn)橛H人的離去而結(jié)束自己的生命,因?yàn)榛钪菫榱俗屗廊サ娜税残?。其?shí)福貴并不知道什么是活著,他只知道人活著就是這樣,經(jīng)歷一下酸甜苦辣,有錢(qián)就賭一賭,沒(méi)錢(qián)就種種田?;钪褪沁@么簡(jiǎn)單。
            人活著為了什么?人活著不為什么,只是為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著。
            有些人覺(jué)得自己的命不好,自己改變不了自己的命運(yùn),對(duì)自己前途不懷有任何希望,于是他們也選擇了在這個(gè)世界上消失。
            亦有些人,在碰到丁點(diǎn)兒大的困難時(shí),選擇了后退,后來(lái)他們覺(jué)得退縮也不是解決方法時(shí),于是他們也與世界說(shuō)了聲再見(jiàn),然后揮手而去了。
            余華作品活著讀書(shū)心得篇二
            王爾德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活是世界上最罕見(jiàn)的事情。很多人只是存在,僅此而已。”當(dāng)我讀完《活著》這一書(shū)后,很慶幸主人公福貴不是那很多人之一,他真實(shí)的活著,而非簡(jiǎn)單的存在過(guò)。
            余華所作的《活著》從福貴自敘年輕時(shí)游手好閑嗜賭成性為始,以暮年時(shí)與同樣垂垂老矣的老牛作伴消失在暮色中作結(jié),期間伴隨著父母﹑妻兒﹑女婿﹑外孫先后離去的失親之痛,又經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)﹑土改﹑人民公社﹑饑荒﹑__……這是他的一生,又或許可以說(shuō)這是那一代人的縮影。只不過(guò)相較于他人,福貴似乎擁有了更多的苦難。在閱讀時(shí)我?guī)状慰朔×瞬辉俜喌臎_動(dòng),因?yàn)楫?dāng)作者用最最客觀的語(yǔ)調(diào)將殘酷的現(xiàn)實(shí)一層層剖開(kāi)呈現(xiàn)在眼前時(shí),那種悲苦更甚﹑那種震撼愈發(fā)讓人難以平靜。
            然而當(dāng)我們由旁觀者的視角轉(zhuǎn)化為主人公的身份時(shí),當(dāng)一切的不幸變成了現(xiàn)實(shí),擺在面前時(shí),我們會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)福貴的快樂(lè)其實(shí)多于苦痛,甜蜜可以大過(guò)心酸。一夜輸光家產(chǎn)從地主淪為平民,卻因此在土改中逃過(guò)一劫,福貴是幸運(yùn)的。大戶(hù)人家的小姐甘愿一生守護(hù)在他的身邊不離不棄,恰恰印證了她的名字“家珍”,是家里最珍貴的財(cái)富。又聾又啞的鳳霞勤快能干,最終也覓得一樁好姻緣。有慶長(zhǎng)跑能手運(yùn)動(dòng)會(huì)第一,受老師表?yè)P(yáng),作為父親同樣驕傲。二喜女婿懂得責(zé)任與擔(dān)當(dāng),孝順長(zhǎng)輩,給鳳霞以最好的生活。我們不可否認(rèn)福貴生活遇見(jiàn)的變故之多,但我們同樣應(yīng)該知道這些最親近的家人,美好而又溫馨的回憶會(huì)是支撐著他一直活下去的力量。
            余華作品活著讀書(shū)心得篇三
            有的人活得幸福輝煌,有的人活得痛苦平庸。富貴的一生從幸福到痛苦,從輝煌到平庸,最大的悲哀也是此,所有人拼命努力,努力工作,努力賺錢(qián),只為了能過(guò)上更好的生活,能擺脫平庸,活得精彩。
            “我們徐家的老祖宗不過(guò)是養(yǎng)了一只小雞,雞養(yǎng)大后變成了鵝,鵝養(yǎng)大變成了羊,再把羊養(yǎng)大,羊就變成了牛,我們徐家就是這樣發(fā)起來(lái)的。到了我手里,徐家的牛變成了羊,羊變成了鵝,傳到你手里,鵝變成了雞現(xiàn)在雞也沒(méi)了。”《活著》就從徐家的敗落寫(xiě)起,成了富貴坎坷一生的源頭。
            富貴敗光了所有家產(chǎn)后,他的母親對(duì)他說(shuō):“只要活得快樂(lè),窮也不怕。”可富貴真的活得快樂(lè)嗎?敗光家產(chǎn)住到鄉(xiāng)下的時(shí)候他的父親就死了,母親患病他去城里求醫(yī)卻被國(guó)民黨抓去當(dāng)了壯丁??吹竭@一幕我尤其著急,直在心里吶喊:你快回去呀,你有主角光環(huán)的,你不會(huì)死的,你母親還等著你呢,你的妻兒還等著你呢,他們會(huì)很著急的。我雖抱著著急心態(tài),卻一點(diǎn)不敢敷衍,認(rèn)認(rèn)真真看完過(guò)程直到結(jié)果,結(jié)果是什么呢?結(jié)果是他和戰(zhàn)友被解放軍俘虜,才得以歸鄉(xiāng)。母親卻早已過(guò)世,妻子含辛茹苦帶大一雙兒女,女兒鳳霞也因一場(chǎng)大病成了啞巴。作者最終沒(méi)給富貴任何主角光環(huán),他救不了他的母親也救不了他的鳳霞。
            我以為他們一家人在大時(shí)代的背景下,隨著社會(huì)變革,艱難的生活,用他們的生活反應(yīng)當(dāng)時(shí)的苦,然后告訴我們,我們現(xiàn)在豐衣足食的生活來(lái)之不易等等,可是,并沒(méi)有。這只是悲劇的開(kāi)端。
            妻子家珍因?yàn)閾Q上軟骨癥而干不了重活,兒女還小,重?fù)?dān)就落在了他身上。為了讓兒子能夠上學(xué),他把女兒送人,同樣作為家里的女兒的我憤憤不平,又慶幸我生活在了一個(gè)好時(shí)代,。雖然最后女兒回來(lái)了,還嫁了人,還生了個(gè)大胖小子,卻因大出血死在了醫(yī)院里。兒子因與縣長(zhǎng)夫人血型相同被醫(yī)生抽干了血,也死在了醫(yī)院里,醫(yī)生和縣長(zhǎng)沒(méi)有受到任何的法律制裁,才驚覺(jué),那不是我現(xiàn)在生活的時(shí)代。兒女相繼死去后,家珍也隨著去了。女婿在工作時(shí),出了意外也走了,留下小小的外孫和富貴相依為命。富貴給外孫煮豆子吃,外孫因吃豆子被噎死了。
            看到最后,情緒倒沒(méi)了多大起伏,我想,作者給富貴的主角光環(huán)就是他還活著吧,會(huì)繼續(xù)活著吧,在失去了所有之后,經(jīng)歷人間最痛之后,一顆心已千瘡百孔之后,沒(méi)有輕生的念頭,對(duì)生活也不報(bào)任何希望。他還有什么可失去的呢?那頭陪伴他的、也叫富貴的老牛嗎?作者用冷酷的文筆描述了一個(gè)悲傷的故事。
            《西雅圖時(shí)報(bào)》評(píng)價(jià)說(shuō):余華沒(méi)有煽情。每一個(gè)沉重的悲劇都是痛苦的?!痘钪肥且淮螝埲痰拈喿x。
            活著,其實(shí)并不復(fù)雜,它是最簡(jiǎn)單化的人生。人們常說(shuō)的“我活得好累”不過(guò)是要求得太高了罷了,活著只是活著,是生命的延續(xù),沒(méi)有喧囂浮華,也沒(méi)有功名利祿??墒牵绻钪粸榛钪?,人生倒是沒(méi)了精彩沒(méi)了追求,活得平庸了呢。
            余華作品活著讀書(shū)心得篇四
            總是風(fēng)吹過(guò),淚花零落,仕望東去,流淌著美麗的傳說(shuō),按捺不住的心境只為讀懂余華筆下血肉豐盈的富貴,車(chē)輪碾過(guò)小巷的石子路,噠噠的馬蹄聲踏破了黎明的沉寂!
            富貴,這個(gè)以往風(fēng)光一時(shí)的少爺,因?yàn)槟贻p無(wú)所顧忌的胡鬧和為所欲為埋葬了自我和家人余生的幸福,他最終在潦倒中覺(jué)悟,也許并不算遲,可哪知厄運(yùn)的腳步從未走開(kāi),富貴眼睜睜地看著身邊的一個(gè)個(gè)親人慢慢死去。他卻只能默默地活著,在死亡的陪伴下活著,單純地為了活著而活著。
            一曲長(zhǎng)歌,道出了多少哀怨一陣燕鳴,啼盡了幾許呢喃一生活著,看透了些許桑田。
            平靜而近乎冷酷的筆尖,勾勒出命運(yùn)的俘虜;艱難而近乎殘忍的人生,釘上青春的枷鎖。讓倦怠了世俗的眼睛在字里行間靜靜地休憩。
            夕陽(yáng)下的兩個(gè)“富貴”漫步在自我的土地上,死亡的震撼與活著的瑣碎,可怕的是在活著湮滅。富貴學(xué)會(huì)了忍受,去忍受出于對(duì)生命存在而產(chǎn)生的敬畏,去忍受生命賦予的職責(zé),去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難。
            活著,一種心態(tài),一種姿勢(shì),抑或一份職責(zé),滌盡多少悲苦。不要驚嘆時(shí)間都去哪兒了更不必說(shuō)時(shí)間不經(jīng)意在指間溜走,應(yīng)當(dāng)是你把時(shí)間活生生地丟棄!
            飽滿(mǎn)的麥穗低著謙遜的頭顱,不時(shí)地在風(fēng)中搖擺:人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著!
            余華作品活著讀書(shū)心得篇五
            一位老人最終失去了所有的親人,只剩下一頭年邁的水牛伴其左右。他也曾經(jīng)擁有富裕的家境,曾經(jīng)擁有賢惠的妻子、乖巧的女兒、聰明的兒子,但它卻失去了所有的一切:父親被氣死了,因?yàn)樗€博輸光了田產(chǎn);母親死了,因?yàn)闆](méi)錢(qián)治??;兒子死了,因?yàn)楂I(xiàn)血過(guò)多;妻子死了,因?yàn)椴恢沃Y;女兒死了,因?yàn)殡y產(chǎn);女婿死了,因?yàn)橐馔馐鹿?;年僅七歲的外孫最后也死了,因?yàn)橛盟幉划?dāng)。
            一切都走了,所有和他有關(guān)的生命活體都死了,死的合情合理,但是,唯有他活著,在這觸目驚心的“死”中活著,用他的韌性承受著千斤的重壓,走過(guò)一茬又一茬的光陰。
            活著,不時(shí)降臨塵世瀟灑地走一回,也不是只做生命的過(guò)客。活著,充滿(mǎn)力量。從某這意義上,他比死更需要勇氣,死只需一時(shí)的沖動(dòng),活著卻需要一世的膽識(shí)。活著是陽(yáng)光與風(fēng)雨的搏擊,是歡樂(lè)與痛苦的交替。
            它的力量不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受。只有帶著希望,為希望努力創(chuàng)造,活著才有意義。在苦難臨頭之時(shí),有人選擇了活著,因?yàn)樗朴趯ふ蚁M?,這種人叫做強(qiáng)者。在陽(yáng)光明媚、前途燦爛時(shí),有的人仍不懈地為希望而努力,這種人叫智者。強(qiáng)者就如創(chuàng)造出“無(wú)韻之離騷,史家之絕唱”的司馬遷,智者則如成功編纂《資治通鑒》的司馬光。
            既然我們選擇了活著,那么就選擇為希望而創(chuàng)造吧,只有創(chuàng)造才能讓生命熠熠生輝。選擇活著,擁抱希望,努力創(chuàng)造。因?yàn)樯邢?,?chuàng)造無(wú)限。
            余華作品活著讀書(shū)心得篇六
            “活著”在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿(mǎn)了力量,它的力量不是來(lái)自于吶喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無(wú)聊和平庸。作為一部作品,《活著》講述了一個(gè)人和他的命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的友情。因?yàn)樗麄兓ハ喔屑?,也互相仇恨;他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方,誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方。他們活著時(shí)一起走在塵土飛揚(yáng)的道路上,死去時(shí)又一起化作雨水和泥土。
            生命的存在一直是人們研究的命題,包括活著的意義,活著的方式,活著的價(jià)值。讀完余華的《活著》,重估生命的價(jià)值,對(duì)生命產(chǎn)生了一種敬畏和珍惜之感。
            主人公福貴,這個(gè)曾經(jīng)風(fēng)光一時(shí)的富家少爺因?yàn)槟贻p時(shí)無(wú)所忌憚的胡鬧和為所欲為毀掉了自己和家人一生的幸福,當(dāng)然毀掉這一切的還包括當(dāng)時(shí)的社會(huì)和人們的愚昧。他終于在貧困中覺(jué)悟,也許那并不算遲??啥蜻\(yùn)的陰影一直追隨著他的腳步,妻離子散,家破人亡,他親手埋葬了自己的六個(gè)親人。不知是命運(yùn)對(duì)他的特殊眷顧或是另一種懲罰。但是,無(wú)論怎樣,經(jīng)過(guò)了顛簸坎坷之后,福貴依然活著,盡管他是孤獨(dú)的。正如作品的結(jié)尾:“我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了,我看到廣闊的土地上坦露著結(jié)實(shí)的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著他們的兒女,土地召喚著黑夜的來(lái)臨”。
            作品的結(jié)尾依然符合整部作品冰冷低沉的格調(diào),并沒(méi)有給人以光明的希望,冷冰冰的現(xiàn)實(shí)擺在眼前的時(shí)候,油然而生的竟是對(duì)生命的敬畏和對(duì)生的渴望與追求。正如福貴那樣,無(wú)論發(fā)生什么樣的事情,能活著就是好的,只有經(jīng)歷過(guò)生離死別,世事滄桑才會(huì)知道生命的價(jià)值。
            《活著》是一篇讀起來(lái)讓人感到沉重的小說(shuō)。那種只有合上書(shū)本才會(huì)感到的隱隱不快,并不是由作品提供的故事的殘酷造成的。畢竟,作品中的亡家,喪妻,喪女以及白發(fā)人送黑發(fā)人這樣的故事并不具備轟動(dòng)性。同時(shí),余華也不是一個(gè)具有很強(qiáng)煽情能力的作家,實(shí)際上,渲染這樣的表達(dá)方式是余華一直所不屑的。余華所崇尚的只是敘述,用一種近乎冰冷的筆調(diào)娓娓敘說(shuō)一些其實(shí)并不正常的故事。而所有的情緒就是在這種娓娓敘說(shuō)的過(guò)程中悄悄侵入讀者的閱讀。這樣說(shuō)來(lái),《活著》以一種滲透的表現(xiàn)手法完成了一次對(duì)生命意義的哲學(xué)追問(wèn)。
            余華在作品中寫(xiě)過(guò)這樣一句話叫我印象很深刻:“生活就是人生的田地,每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)長(zhǎng)成為一個(gè)希望,他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么”。人的一生,漫長(zhǎng)而艱難,你并不知道會(huì)遇到什么。但是能活著就是好的,活著需要勇氣,是勇氣讓你面對(duì)所有的風(fēng)雨,并且告訴自己,沒(méi)有放棄生命的權(quán)力。要相信,沒(méi)有到不了的明天。若非死別,絕不生離。
            但他依舊選擇了不斷向前不斷生活。有人曾評(píng)價(jià)說(shuō)“人太渺小稀釋成了平凡”而我認(rèn)為他并非麻木他只是在用一種最溫和的方式來(lái)告訴我們――活著本身就是一種力量。
            余華作品活著讀書(shū)心得篇七
            他是一個(gè)出身良好的富家子弟,但卻因?yàn)橘€博、上妓院,而輸光了祖上留下的一百多畝地,把祖祖輩輩住的大房子也抵了出去。他的父親因?yàn)閮鹤拥牟粻?zhēng)氣,氣得病重,最后因?yàn)閺拇蹇诘募S缸上掉下來(lái)而摔死。自此,他從一個(gè)富貴人家的少爺變成了一個(gè)要從別人手中租田的佃戶(hù);他開(kāi)始有悔改之意,便想踏踏實(shí)實(shí)地用自己的雙手養(yǎng)活一家人。
            他的母親也老了,最后病重。他的妻子拿了幾塊銀圓讓他去城里請(qǐng)郎中。可郎中沒(méi)請(qǐng)成,卻被一個(gè)國(guó)民黨的小小的連長(zhǎng)逼去拉了大炮,成了一個(gè)沒(méi)天都不知自己能否見(jiàn)到明天太陽(yáng)的炮兵。
            炮兵的生活是艱苦的,他們的糧食都要爭(zhēng)搶著吃。好在認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友,生活也就不會(huì)太過(guò)乏味。
            他們這一連的炮兵從不打仗,卻也每天有成批成批的人死去。好不容易他和他的另一個(gè)朋友春生捱到了全國(guó)解放,他領(lǐng)了共產(chǎn)黨團(tuán)長(zhǎng)給的盤(pán)纏,踏上了歸家的旅途。
            他回家了。在這兩年玩命似的時(shí)間里,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著這個(gè)小茅房。他看見(jiàn)了他的女兒、他的兒子,還有他日思夜想的妻子。當(dāng)天晚上他夜不成眠,摟著妻子在門(mén)口看著星星想了一整夜:我回來(lái)了。
            悲慘的生活從此開(kāi)始。
            他的母親在他離開(kāi)的兩個(gè)多月以后就死了,現(xiàn)在他要和妻子一起養(yǎng)活兩個(gè)孩子??墒撬膬鹤有煊袘c畢竟要讀書(shū),家里的口糧就成了問(wèn)題。他的女兒徐鳳霞因?yàn)樾r(shí)發(fā)高燒,留了后遺癥,從此變成了聾啞,不然到了出嫁的年齡不會(huì)沒(méi)人來(lái)提親。因此,他和妻子商量把女兒送人。
            他的妻子雖然不舍,卻也被生活逼迫,把女兒送給一個(gè)老夫婦那里干活。他的女兒偷偷跑回來(lái)了,可他送女兒回城里,就快到時(shí),他卻忽然心疼他的女兒了:他的女兒很懂事,他不舍得送人。于是,便背著女兒回家。當(dāng)晚,他告訴他妻子:“就是全家都餓死,也不送鳳霞回去?!?BR>    他們一家靠者微薄的收入,艱難地生活著。雖然貧窮,但他始終不拋棄人性中最使人溫暖的那一面。
            可是,噩耗卻緊接著傳來(lái)。他的妻子得了當(dāng)時(shí)無(wú)法醫(yī)治的軟骨病,漸漸地干不動(dòng)活,又變得走不動(dòng)路,最后連一根針都拿不牢了。他的妻子本以為她會(huì)先行離開(kāi)家人。但沒(méi)有想到的是,他們的兒子才10歲,小小年紀(jì)便魂歸西天。
            他們村的縣長(zhǎng)的妻子因?yàn)樯⒆訒r(shí)大出血,急需輸血。但卻沒(méi)人的血型對(duì)得上。碰巧,他的兒子的血型正好相同,于是,醫(yī)生便開(kāi)始抽血。本來(lái)現(xiàn)在未成年人是不允許獻(xiàn)血的,且獻(xiàn)血的血量有一定的限制??墒钱?dāng)時(shí)的醫(yī)生是極度不負(fù)責(zé)任的,可以說(shuō)是根本沒(méi)有道德。這血一抽上就停不下來(lái)了。他可憐的兒子徐有慶就這么被活活地抽干血,死了。
            埋了他兒子,他始終不敢告訴他妻子。但最后他的妻子還是知道了,哭得傷心欲絕。時(shí)間是治愈心病的最好良藥。
            余華作品活著讀書(shū)心得篇八
            人活著,最怕的應(yīng)該是孤獨(dú)吧。無(wú)論多么輝煌的背景,轉(zhuǎn)身既是孤獨(dú)的背影。有時(shí)候看完一本書(shū)是享受的,但是有時(shí)候覺(jué)得看完一本書(shū)是悲傷的。前不久看完了余華的作品《活著》,如果要問(wèn)我說(shuō),看完是什么感受,那一定是:壓抑。當(dāng)故事中的人物一個(gè)個(gè)死去,最后只剩下主人公富貴和那頭老牛的時(shí)候,不免會(huì)覺(jué)得作者太過(guò)無(wú)情、冷血,但又是作者那種冷靜幾近殘忍的寫(xiě)作手法,才會(huì)給我們那么多的思考。
            今天我又把書(shū)本拿了出來(lái),我有在書(shū)中做筆記的習(xí)慣,我翻到了這段話:“這輩子想起來(lái)也是很快就過(guò)來(lái)了,過(guò)得平平常常,我爹指望我光耀祖宗,他算是看錯(cuò)人了,我啊,就是這樣的命。年輕時(shí)靠著祖上留下的錢(qián)風(fēng)光了一陣子,往后就越過(guò)越落魄了,這樣反倒好,看看我身邊的人,龍二和春生,他們也只是風(fēng)光了一陣子,到頭來(lái)命都丟了。做人還是平常點(diǎn)好,爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè),爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去賠了自己的命。像我這樣,說(shuō)起來(lái)是越混越?jīng)]出息,可壽命長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的人一個(gè)挨著一個(gè)死去,我還活著?!?BR>    “我該為誰(shuí)而活,我為什么要活著。”這句話我想大概每個(gè)人都想過(guò)吧,只是都沒(méi)有一個(gè)太好的答案,可以滿(mǎn)足自己,也就不了了之。悲傷的時(shí)候我認(rèn)為是不適合看《活著》這本書(shū)的,因?yàn)樗鼤?huì)把你帶入一個(gè)更加悲傷的情緒中,也許更糟糕的是,會(huì)讓你無(wú)法自拔。
            有時(shí)候,你不會(huì)不敢把文章串聯(lián)起來(lái),因?yàn)橐坏┐?lián),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這書(shū)中的主人公未免也過(guò)得太慘了吧,這樣的承受能力,我想在現(xiàn)實(shí)生活中,都是很難想象的,太可怕了,主人公所遭遇的一切。
            但是,當(dāng)我們經(jīng)常思考一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,會(huì)有兩種情況,其中一種是我們?cè)谝粋€(gè)死胡同里走不出來(lái),另一種是我們?cè)较朐匠痢R苍S,活著,就要善待身邊的每一個(gè)人、每一件事,千萬(wàn)別為自己找什么借口,因?yàn)椤叭耸菫榛钪旧矶钪?,而不是為活著之外的任何事物所活著?BR>    余華作品活著讀書(shū)心得篇九
            ??另外,小說(shuō)的結(jié)局——富貴和老牛一齊生活,似乎也暗示著一種消極的觀點(diǎn):人和動(dòng)物的生命價(jià)值是一樣的,并沒(méi)有什么區(qū)別,存在在這個(gè)世界上僅僅是一種活著的狀態(tài)而已。然而我認(rèn)為上述觀點(diǎn)并不完全準(zhǔn)確,主人公的生命如此悲慘,但他從未放棄,一向堅(jiān)持活下去,無(wú)論或者是多么辛苦。所以我認(rèn)為作者想要告訴我們的,是這樣一個(gè)道理:活著雖然充滿(mǎn)了苦難,但路還得走下去。
            ??余華在書(shū)中寫(xiě)道:“活著的力量不是來(lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而失去忍受,去忍受生命賦予人們的職責(zé)。”職責(zé),是活著的意義,也許生命有些事你無(wú)法預(yù)料,無(wú)法改變,可是更多的是需要你去負(fù)責(zé),去擔(dān)當(dāng)。所以不論活著多么痛苦,你都要活下去,為了你愛(ài)的人和愛(ài)你的人,活著這件事本身也是你的職責(zé)。
            ??“活著”是一種力量,一種可以忍受困難,戰(zhàn)勝挫折,讓我們變得勇敢的力量。
            ??——題記。
            ??《活著》這本書(shū)中的福貴讓我產(chǎn)生了很大的觸動(dòng),他的一生是那么坎坷,他的父親在他賭博賠光家產(chǎn)的時(shí)候離世,這無(wú)疑是一種雙重打擊。他的母親在他被抓去當(dāng)壯丁的時(shí)候離世,他的兒子因?yàn)檠怀楦呻x世,他的外孫吃豆子離世……最后,只剩下他與一頭老黃牛為伴。這種.種看起來(lái)是那么不可能同時(shí)發(fā)生,可全都真實(shí)地發(fā)生在了他的身上。
            ??讀一本好書(shū),就是在和高尚的人談話。讀《活著》,我好像身臨其境一般,走進(jìn)了福貴的人生。他生活在“全民大煉鋼鐵”“人民公社化運(yùn)動(dòng)”的貧困時(shí)代,吃不上好飯好吃,為了供兒子上學(xué),曾把女兒送給別人。我不禁捫心自問(wèn),現(xiàn)在的我,過(guò)著“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的日子,如果還不努力學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起那些勞苦百姓呢?在打仗時(shí),老全被子彈打中,可見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)是多么殘酷啊,你永遠(yuǎn)不知道死亡在何時(shí)何地等著你?!按筌S進(jìn)”和“人民公社和運(yùn)動(dòng)”給福貴帶來(lái)了無(wú)情的打擊,但他仍然沒(méi)有屈服,默默忍受著這一切。我認(rèn)為,他是堅(jiān)強(qiáng)的,是無(wú)謂的。
            ??《活著》像一支古老的歌謠,在向我們講述著一個(gè)生命的脆弱與頑強(qiáng)、歡喜與哀傷的真相,讓我們懂得卑微生命中蘊(yùn)含著細(xì)微的如金子般的光芒,讓我們懂得人性的溫情能一步步把無(wú)邊的苦難變成繼續(xù)前進(jìn)的力量。
            ??其實(shí),自己的生活別人難懂,別人的生活也不必刻意去懂。在這個(gè)時(shí)代中,我們要好好活著無(wú)需懼怕死亡和時(shí)代的局限,只需真實(shí)的活在當(dāng)下。
            ??在最后,“老牛與牛漸漸遠(yuǎn)去,炊煙在農(nóng)舍的屋頂裊裊升起,女人吆喝孩子的聲音此起彼伏”,這體現(xiàn)了一種平靜,愜意而又自然的鄉(xiāng)村生活。此時(shí)的福貴與這頭老牛一樣,只有一個(gè)簡(jiǎn)單的目的——活著。
            ??在空閑時(shí),我還是喜歡看書(shū)??吹臅?shū)很雜,除了課本書(shū)籍之外,名著小說(shuō)都看,不刻意拘束于單一的形式。而一般只是略讀。而當(dāng)看到《活著》這本書(shū)時(shí),最多想到的還是葛優(yōu)演的電影,關(guān)于徐福貴跌宕的人生。
            ??司馬遷說(shuō)有的人活著比泰山重,有的人活著比鵝毛輕;
            雷鋒說(shuō),活著是為了讓別人生活得更好;
            保爾柯察金說(shuō)為了人民的解放而活。但對(duì)于徐福貴而言活著的理念在于:“人只要活著,窮也不怕?!彼X(jué)得人活著的意義并非只是富貴,更應(yīng)該懂得生活,學(xué)會(huì)勞作,為一家人而活著。那樣即使日子過(guò)的又苦又累,心里卻踏實(shí)了。妄想可以嘗試把家從小雞變成鵝,鵝變成羊,羊變成牛,使自己窮苦的家變得重新發(fā)達(dá)起來(lái)。而在他被抓入伍,受恩回家的那一刻,足見(jiàn)他活著的意義只是為了家人,對(duì)家庭的牽掛便成了他活著的理由。我們可以想象,如果他選擇留下,或死于戰(zhàn)場(chǎng),或者高官厚祿。但像他這種無(wú)文化無(wú)社會(huì)主義理想的舊社會(huì)底層人民群眾而言是終究不會(huì)選擇留下的。當(dāng)解放了以后,他看到占他家地的龍二被槍斃,家珍的話使他明白:只要一家人天天在一起,也就不在乎什么福分了!
            ??書(shū)看完了,覺(jué)得異常壓抑!活著到底有什么意義?也許無(wú)所謂活著,塵世的苦難,活著的人總得承受,在命運(yùn)面前,只有忍耐,忍耐孤獨(dú),忍耐不幸,甚至是死亡?!痘钪凡⒉皇且嬖V我們應(yīng)該怎樣活著,只是在陳述活著這樣一個(gè)事實(shí),套用徐福貴夫婦對(duì)春生的話來(lái)說(shuō):活著,好好活著,我們只能等待被時(shí)間和命運(yùn)遺棄,而沒(méi)有權(quán)利拋棄生命。在命運(yùn)面前,也許不能不感嘆人類(lèi)的無(wú)力!改變不了活著的事實(shí),就改變活著的態(tài)度吧!只要活著,總有希望,態(tài)度也許至少可以是可以改變活著的狀態(tài),或者好,或者差,只是在生命的鏡頭至少可以告訴自己,我們活過(guò),也曾努力過(guò)。而不會(huì)被2012這樣的“世界末日”感到惶惶不安,尊重生命,熱愛(ài)生活,擁抱未來(lái)!才是當(dāng)代學(xué)生的基本生活態(tài)度!
            余華作品活著讀書(shū)心得篇十
            我不敢想象,如果主人翁換著是我,我會(huì)不會(huì)繼續(xù)生存下去,但是他卻依然友好地對(duì)待世界,這種對(duì)苦難的承受能力和對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度,我想不是一般人能想象得到的。
            當(dāng)生活在xx年代的我們還在為物質(zhì)上的需求挑三撿四時(shí),我們從來(lái)不知道上一代人為了生存而掙扎的情形;當(dāng)我們還在抱怨命運(yùn)的不公時(shí),是不是也應(yīng)該想想這世上更苦難的人,與他們相比,我們是不是更應(yīng)該感到幸運(yùn)呢!
            人,活著到底是為了什么?
            當(dāng)一次次邪惡的觀念充斥著我們的大腦時(shí),我們是不是應(yīng)該冷靜的思考一下人生的意義呢!
            活著,就要善待身邊的每一個(gè)人、第一件事,千萬(wàn)別為自己找什么借口,因?yàn)椤叭耸菫榛钪旧矶钪?,而不是為活著之外的任何事物所活著?!?BR>    余華作品活著讀書(shū)心得篇十一
            暑假里,我在媽媽的推薦下,讀了余華的《活著》。
            小說(shuō)以“我”一位旁聽(tīng)者聽(tīng)一位老人講述他過(guò)去經(jīng)歷的形式展開(kāi),老人用平靜的口吻講述了他自己充滿(mǎn)悲劇色彩的一生。老人叫富貴,年輕時(shí)是一個(gè)地主少爺,經(jīng)常在城里吃喝嫖賭,無(wú)所顧忌的胡鬧很快讓他傾家蕩產(chǎn),變成了一文不值的窮光蛋。他從此一蹶不振,日子越過(guò)越窮苦,但厄運(yùn)總是追隨著他的腳步。他的父親在從老宅遷到茅屋的當(dāng)天一頭栽入了糞坑;為生病的母親到城里買(mǎi)藥時(shí),他自己被抓壯丁,飽嘗顛沛流離、飄無(wú)定所之苦之后,終于死里逃生,回到了家,但母親已病故;兒子在一次意外的采血事故中被冷漠的醫(yī)生奪去了生命;女兒鳳霞因?yàn)橐淮胃邿?,失去了說(shuō)話的能力終于長(zhǎng)大成人卻死于了難產(chǎn);妻子家珍死于軟骨病;女婿二喜死于工地的事故;死神連他年僅7歲的外孫苦根都不肯放過(guò)。身邊的親人一個(gè)一個(gè)相繼死去,他親手埋葬了父親,兒子、女兒、妻子、女婿和外孫。四十年后,他仍然活著!并買(mǎi)了一頭老牛,取名“福貴”,與它相依為命。
            看完后,我不敢想象,如果主人翁換著是我,我會(huì)不會(huì)繼續(xù)活下去。想起初一時(shí)我們學(xué)過(guò)一篇寓言《落難的王子》,王子說(shuō):“凡是人間的災(zāi)難,無(wú)論落到誰(shuí)頭上,誰(shuí)都得受著,而且都受得了?!痹谶@個(gè)世界上,的確每天都在發(fā)生著災(zāi)難。當(dāng)災(zāi)難沒(méi)有落到我們自己頭上時(shí),作為旁觀者,我們往往不敢設(shè)想這災(zāi)難落在自己頭上怎么辦。但事實(shí)上,一旦這種情形發(fā)生,你就必須承受,往往也就能夠承受。
            在我們老家對(duì)面有一個(gè)老公公,已經(jīng)風(fēng)燭殘年了。每次我回老家,總能看到他一個(gè)人坐在墻角曬太陽(yáng),安靜平和。媽媽曾告訴我,這個(gè)公公苦難的一生,他的父親在他小時(shí)候被抽壯丁就再也沒(méi)有回來(lái);他的弟弟在剛好成年時(shí)因受不了生活的痛苦上吊而死;他有兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒,小兒子在一次晚自習(xí)回家時(shí)不慎掉到萬(wàn)蒼初中前的溪里淹死了;大兒子兒媳雷雨天氣時(shí)在野外割麥被電死,留給他們一個(gè)10歲的孫子;他的媽媽傷心絕望一病不起,離開(kāi)了他;后來(lái)妻子也因痛風(fēng)去世。兩個(gè)女兒遠(yuǎn)嫁他人,這個(gè)公公歷經(jīng)磨難,帶大了他的孫子。聽(tīng)完后,我想這簡(jiǎn)直就是現(xiàn)實(shí)版的《活著》,看著祥和的老公公,我肅然起敬?;钪攀堑览??;钪?,才有希望。
            人生在世,活著,才有希望。
            余華作品活著讀書(shū)心得篇十二
            如果我們有更多選擇,就不會(huì)有這么多咄咄逼人的欲望??墒俏覀冎荒苎刂@條狹窄的小道,麻木地走過(guò)去。不得不說(shuō),這也是一種可悲。
            我也懂得做人應(yīng)當(dāng)進(jìn)取樂(lè)觀的處世至理,讀余華的小說(shuō)《活著》,我的人生觀卻沒(méi)有異常大的改變。要說(shuō)收獲,則無(wú)非是在感嘆之余,再一次被提醒:人應(yīng)當(dāng)知足。
            我認(rèn)為之所以有一部分人像我一樣沒(méi)事胡思亂想,無(wú)非是因?yàn)槿说能浫?,因?yàn)槿说牟欢弥悖偸窍胍酶唷?BR>    《圣經(jīng)》中提到:天然人的生命是十分軟弱的,人的體內(nèi)人的成分使人易怒,沖動(dòng),不能自制。這一點(diǎn)我是相信的。人的軟弱,使人應(yīng)對(duì)困境時(shí)往往無(wú)力支撐自我走向新生,使自我陷于泥潭而不能自拔,使自我明知善惡卻無(wú)膽反抗。人若敢地在黑暗的曠野獨(dú)自唱著歌走路,在烈日炙烤的峭壁無(wú)聲地攀爬,在無(wú)橋無(wú)船甚至無(wú)人的野渡泅過(guò)冰冷的河面,充分顯示自我的勇氣與智慧,那么在現(xiàn)實(shí)的世界里,人的日子會(huì)有更合理的安排。
            但同時(shí),人又不懂知足。追求太多總是難以得到滿(mǎn)足的。未經(jīng)滄桑的人總是容易在現(xiàn)實(shí)的捆綁中藉著心靈的不滿(mǎn)足幻想著換個(gè)環(huán)境,一味認(rèn)為物質(zhì)的困境使自我忙于無(wú)意義的奔波,無(wú)暇顧及精神享受。于是,在不如意的現(xiàn)實(shí)邊緣,痛苦地理解一襲又襲虛無(wú)的沖擊。卻不曾想到,若真有一天,你活在吃不飽、穿不暖的生活中,過(guò)著看人臉色甚至隨時(shí)可能遭人毒打,隨時(shí)可能朝不夕保的日子,你還會(huì)為以往的生活盡不如意嗎或許那時(shí),更多的便只剩下懊惱和追悔了吧。
            生活從來(lái)都不容易。讀了《活著》,我想,理解現(xiàn)實(shí),努力成長(zhǎng),好好活著,活著,活著。
            余華作品活著讀書(shū)心得篇十三
            如今我還沉浸在這種情感中,《活著》演奏了一首悲慘命運(yùn)的交響曲。我想起加西亞馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》講述了布恩迪亞家族幾代人的悲慘命運(yùn)?!痘钪芬惨愿YF為主角講述了這個(gè)家庭幾代人的命運(yùn)。不同的是一個(gè)產(chǎn)于南美,一個(gè)產(chǎn)于中國(guó),但都給我?guī)?lái)了正確的東西。
            生悲苦命運(yùn)冷靜的沉思。
            我內(nèi)心渴望這樣的作品,就像《平凡的世界》、就像《穆斯林的葬禮》、就像《鋼鐵是怎樣煉成的》。這樣的作品能將人帶到內(nèi)心的深處,給你帶來(lái)一種冷靜沉思的心境。我的生命需要安靜、我的心靈需要沉思。
            此時(shí)我感謝余華,感謝他寫(xiě)出這樣的作品,這部作品很吻合的滿(mǎn)足了我內(nèi)心的渴求,我的沉思讓我與書(shū)籍之間產(chǎn)生了一種獨(dú)特的默語(yǔ),而這樣一種沉默的交流讓我的心靈獲得了一份踏實(shí)。
            人生在歲月里磨礪,命運(yùn)沒(méi)有給誰(shuí)畫(huà)什么界限。
            人生在歲月里磨礪,命運(yùn)沒(méi)有給誰(shuí)畫(huà)什么界限,也沒(méi)有給誰(shuí)預(yù)設(shè)了什么苦難,生活的藝術(shù)就是不管經(jīng)歷哪一條街道,相逢什么人,別忘了幾分寬恕,幾分看淡。
            余華作品活著讀書(shū)心得篇十四
            打開(kāi)魯迅文學(xué)獎(jiǎng)(20xx——20xx)獲獎(jiǎng)作品名單時(shí),首先映入眼簾的是《最慢是活著》。那一刻,我平靜中夾雜著驚喜,驚喜中又參雜了佩服,佩服中又略顯自豪的表情,弄得家人莫名其妙。這種復(fù)雜情緒產(chǎn)生的原因,是因?yàn)檫@部作品的作者是我的同鄉(xiāng),書(shū)中再三提到的楊莊,與我家也僅二十里之遙。有了這層關(guān)系,便毫不見(jiàn)外地將喬葉視為熟悉的鄰里,其他獲獎(jiǎng)作家,依然是遙遠(yuǎn)的只能仰望的星。
            第一次聽(tīng)到喬葉這個(gè)名字,是20xx年。有朋友看到我發(fā)在《焦作日?qǐng)?bào)》上的豆腐塊后問(wèn),認(rèn)識(shí)喬葉嗎?她是咱們這兒修武縣人,在《焦作日?qǐng)?bào)》上發(fā)的作品最多。我遺憾地?fù)u頭后記住了這個(gè)名字。
            后來(lái),讀她的作品多了,也有意無(wú)意地在網(wǎng)上搜過(guò)她的資料。除了看到她比較詳盡的簡(jiǎn)介外,也僅限于知道,她后來(lái)搬到了鄭州,加入了作協(xié),成為了專(zhuān)職作家。其中的時(shí)間先后到現(xiàn)在我也弄不清。
            她的獲獎(jiǎng)作品《最慢的是活著》,我很早就讀過(guò)了。
            我說(shuō)這么多的原因不是在分析這篇作品的真實(shí)程度,而是想起了夏陽(yáng)老師曾經(jīng)考過(guò)我的一個(gè)問(wèn)題,你知道為什么許多作家的成名作就是自己的處女作嗎?其一的原因是剛學(xué)寫(xiě)作,作品不好根本不可能有人發(fā)現(xiàn);其二是開(kāi)篇之作往往從寫(xiě)自己入手,傾注進(jìn)了大量的心血和真情實(shí)感,這樣更容易感染讀者,盡而得到評(píng)者的推崇和認(rèn)可,成為人們眼中的精品。
            雖然喬葉在得到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)之前早已碩果累累了,但這篇作品獲獎(jiǎng)也不能否認(rèn)有這個(gè)原因在里面。
            第一次讀這篇作品時(shí)我有點(diǎn)粗枝大葉,沒(méi)有吸取到應(yīng)有的營(yíng)養(yǎng)。這次的讀,是完全跳進(jìn)去的讀,寫(xiě)這篇評(píng)論時(shí),我也是差不多跳出來(lái)了(評(píng)論作品時(shí),只融進(jìn)去不跳出來(lái),就不能更客觀更冷靜更準(zhǔn)確地了解作品,體悟“形象客觀”和“作家主觀”兩種表達(dá)意圖在作品中相互融合的藝術(shù)水平和效果)。
            再次讀完后,我很慶幸與作者是老鄉(xiāng)兼同齡人,對(duì)作品中的人物個(gè)性語(yǔ)言和生活習(xí)慣認(rèn)知,以及很多精彩的細(xì)節(jié)沒(méi)有一點(diǎn)隔膜。
            在評(píng)論作品中,很多真正的大家都將作品的語(yǔ)言推舉到至高無(wú)上的地位,本人不才,但一向也認(rèn)為語(yǔ)言不精的作品不能稱(chēng)之為精品。
            我對(duì)喬葉印象最深的作品,大部分是散文和小品文。早就感知她文風(fēng)清淡,措詞委婉,惜墨如金,不經(jīng)意間總能讓讀者從中體會(huì)出哲思來(lái)。換句話說(shuō),正是這種小部頭的寫(xiě)作歷練,成就了喬葉的語(yǔ)言。本篇小說(shuō)語(yǔ)言除了以上提到的特點(diǎn)外,又給讀者帶來(lái)了閱讀上的快感與暢意。
            比如“——在我貌似任性的表征背后,其實(shí)一直長(zhǎng)著一雙膽怯的眼睛。我怕被這個(gè)世界遺棄。多年之后我才悟出:這是奶奶送給我的最初的精神禮物??梢哉f(shuō),那些日子里,她一直是我的鏡子,有她在對(duì)面照著,才使得我眼明心亮。她一直是我的鞭子,有她在背上抽著,才讓我不敢昏昏欲睡。她讓我知道:這個(gè)世界上,總會(huì)有人不喜歡你,你會(huì)成為別人不愉快的理由。你從來(lái)就沒(méi)有資本那么自負(fù),自大,自傲。從而讓我懷著無(wú)法言喻的隱忍、謙卑和自省,以最快的速度長(zhǎng)大成人?!?BR>    再比如“如果用一個(gè)字來(lái)形容奶奶對(duì)于父親這個(gè)獨(dú)子的感覺(jué),我想只有這個(gè)字最恰當(dāng):怕。從懷著他開(kāi)始,她就怕。生下來(lái),她怕。是個(gè)男孩,她更怕。祖父走了,她獨(dú)自拉扯著他,自然是怕。女兒夭折之后,她尤其怕。他上學(xué),她怕。他娶妻生子,她怕。他每天上班下班,她怕?!谒磉厱r(shí),她怕自己養(yǎng)不好他。他不在她身邊時(shí),她怕整個(gè)世界虧待他。
            父親是個(gè)孝子,無(wú)論她說(shuō)什么,他都俯首帖耳。表面上是他怕她,但事實(shí)上,就是她怕他。
            沒(méi)辦法。愛(ài)極了,就是怕。”
            能比如的太多了,如果我再這樣舉例下去,這篇文章有可能超出這個(gè)中篇小說(shuō)的長(zhǎng)度,所以比如停止,評(píng)論開(kāi)始。
            在結(jié)構(gòu)的安排上,這部作品既沒(méi)有一波三折的引人情節(jié),也沒(méi)有環(huán)環(huán)相扣的閱讀期待。她只給了我們一種感受氛圍——如鄰家大姐一樣毫不隱瞞地講述祖母的一生,其間也講述了“我”的心靈觸動(dòng)。這種真心真意的講述打動(dòng)了我們(讀者),使我們也拿出真心來(lái),為祖母的威力或低首或反抗,為祖母的酸苦或鯁喉或理解,為祖母的寬容或?qū)捜莼蛸澩?,然后再在這種所知所感中思考活著的直觀意義。
            這篇文章之所以直逼人心,是作者摒棄了寫(xiě)作方法上的繁華與嘈雜,僅以時(shí)間為序的單線結(jié)構(gòu)為主要敘述方式,偶爾為了某個(gè)細(xì)節(jié)的完整才將之后發(fā)生的事情提到之前的位置。再就是選用了第一人稱(chēng)的視角,根本不去借助曲折的情節(jié)取勝,而是依靠醇厚真純的敘述韻味感染讀者。真心往往換來(lái)的也是真心,這在寫(xiě)作上也不例外。
            學(xué)習(xí)完這篇小說(shuō)后,我明白了一個(gè)道理,盡管有人對(duì)一成不變的傳統(tǒng)表達(dá)早已斜眼藐視,但這種結(jié)構(gòu)方式稍加潤(rùn)色更能表達(dá)作品的舒緩與靜美。這篇作品的亮點(diǎn)就是以傳統(tǒng)的小說(shuō)創(chuàng)作方法,成功地刻化了一位傳統(tǒng)女性卑微而又強(qiáng)健的一生。
            文章娓娓道來(lái),行云流水般潔凈而略帶回音。偶爾讓細(xì)節(jié)帶起微風(fēng),吹起浪花,搖曳生姿,過(guò)后又潺潺而去;之后不遠(yuǎn)又用細(xì)節(jié)帶起微風(fēng),吹起浪花,搖曳生姿,過(guò)后又潺潺而去……如此回環(huán)往復(fù)恬靜的敘述讓我們明白,不斷發(fā)展進(jìn)步的社會(huì)生活盡管地嘈雜喧嘩,而純粹的生命也還是活著或者死去,不管你愿意與否,你將永遠(yuǎn)成為上輩人的傳承和繼續(xù),下輩子人的懷念與遺忘。如此一來(lái),對(duì)個(gè)體來(lái)說(shuō)最短暫的生命,在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中將變得最為緩慢與長(zhǎng)久。
            “我的祖母已經(jīng)遠(yuǎn)去??晌以絹?lái)越清楚地知道:我和她的真正間距從來(lái)就不是太寬。無(wú)論年齡,還是生死。如一條河,我在此,她在彼。我們構(gòu)成了河的兩岸。當(dāng)她堤石坍塌順流而下的時(shí)候,我也已經(jīng)泅到對(duì)岸,自覺(jué)地站在了她的舊址上。我的新貌,在某種意義上,就是她的陳顏。我必須在她的根里成長(zhǎng),她必須在我的身體里復(fù)現(xiàn),如同我和我的孩子,我的孩子和我孩子的孩子,所有人的孩子和所有人孩子的孩子。
            ——活著這件原本最快的事,也因此,變成了最慢。生命將因此而更加簡(jiǎn)約,博大,豐美,深邃和慈悲。
            這多么好?!?BR>    是啊,正如文中所說(shuō),這多么好。
            余華作品活著讀書(shū)心得篇十五
            活著或死亡都是年輕生命難以駕馭的題目,這薄薄的一本書(shū)卻花費(fèi)了我好長(zhǎng)時(shí)間,這讓我更加切身體會(huì)的讀懂了這本書(shū)的含義。
            《活著》從一個(gè)旁聽(tīng)者的角度導(dǎo)出了一個(gè)普通人平凡但又曲折的一生。主人公福貴生活在那個(gè)紛亂有特殊的時(shí)代。經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)。殺伐以及一系列動(dòng)蕩的的生活,經(jīng)歷了家庭的幸福到衰落,身邊的人陸續(xù)的死去。在他們的一生中,不知失去的多少東西,失去金錢(qián),失去親人,最后只剩下一頭頭瘦骨嶙又險(xiǎn)些被人宰割的老牛與他為伴。
            最讓人心痛的莫過(guò)于福貴的兒子抽血過(guò)多死了,那么天真的一個(gè)孩子,遇上了一個(gè)“醫(yī)術(shù)高明”的醫(yī)生,為了救縣長(zhǎng)的老婆,沒(méi)想到那縣長(zhǎng)還是跟他一起飽受戰(zhàn)難的春生。人生最大的痛苦莫過(guò)于此了吧,你總會(huì)面對(duì)到一些不想接受的現(xiàn)實(shí)。
            這個(gè)世界確實(shí)不公平,有人可以享盡榮華富貴,而有的人卻只能像福貴一樣面朝黃土背朝天,揮灑著汗血過(guò)完一生,面對(duì)這樣的不公,憎恨逃避都是徒勞,甚至我也不知道到底該怎么做,我只能面對(duì)現(xiàn)實(shí),或者依靠努力打破現(xiàn)實(shí),但不管怎樣,我始終希望自己能對(duì)世界友好,因?yàn)槟愫茈y改變世界,但世界改變你卻易如反掌。
            回到書(shū)本,福貴做到了不被世界改變,就算經(jīng)歷什么大起大落,他總是能無(wú)動(dòng)于衷,依照著自己的意愿進(jìn)行下一步的打算。
            活著容易,活成自己喜歡的樣子,不容易。
            余華作品活著讀書(shū)心得篇十六
            小說(shuō)開(kāi)篇便寫(xiě)了兩位老福貴——男主人公和一頭老牛,由主人公的敘述來(lái)追憶往事,揭開(kāi)了故事的序幕:
            書(shū)看完了,可每每想到福貴所遭遇的這些事情,我都會(huì)眼泛淚光,即便過(guò)了許久,那種為之惋惜,為之憐憫,為之悲切的情感也揮之不去。
            上天可真是眷顧他——打仗的時(shí)候讓他從死人堆里爬了出來(lái);土地革命的時(shí)候他已不再是地主了;一個(gè)個(gè)親人死去唯他活著……他似乎是最幸運(yùn)的人,但卻是最可憐的人!
            余華作品活著讀書(shū)心得篇十七
            這本書(shū)篇幅不長(zhǎng),大概十二三萬(wàn)字,情節(jié)緊湊,所以一口氣便讀完了紙質(zhì)版。整篇小說(shuō)余華沒(méi)有煽情。每一個(gè)沉重的悲劇都是痛苦的,每個(gè)人都感受到孩子死去般的麻木力量?!痘钪肥且淮螝埲痰?閱讀。余華不遺余力地展示誤導(dǎo)的命運(yùn)如何摧殘人的生活。
            主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難,家人先后離他而去,一次次在絕望的邊緣徘徊,但是他卻有對(duì)苦難的承受能力,對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)間接害死自己兒子的但昔日患難與共的春生,他選擇了埋葬仇恨,他們之間互相感激,互相仇恨,但是誰(shuí)也無(wú)法拋棄地方,同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方。即使是在絕境面前他依舊勸解朋友要堅(jiān)強(qiáng)地活著,只要活著,只為能夠活著。
            我們現(xiàn)在的生活中無(wú)疑也會(huì)有許許多多的困難也挫折,有的時(shí)候我們確實(shí)很難以承受,然而每當(dāng)我想到福貴他依舊感恩生活的時(shí)候我就會(huì)自慚形xx,覺(jué)得自己與福貴的差距,或許我無(wú)法在經(jīng)歷這些苦難之后得到內(nèi)心的升華,然而我卻可以通過(guò)對(duì)福貴經(jīng)歷的觀察感同身受!
            無(wú)論怎樣,生活總要繼續(xù)。只要活著就好,只為了活著本身而活著!