詩歌是語文學習中的一種特殊形式，通過欣賞和創(chuàng)作詩歌可以培養(yǎng)我們的美感。在總結中，我們可以結合實際例子來具體描述自己的工作和學習情況。讀一讀這些范文，能夠加深我們對總結寫作的理解和認識。
初中班長就職演說稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!首先感謝大家的支持使我能擔上班長，一展自己的抱負。我會把工作做得更好，更有成就。我在入團已經(jīng)有很長時間了，積累了不少工作經(jīng)驗，所以請相信我能夠做好以后的工作。我沒有什么值得夸耀的，我有的只是熱血、辛勞和汗水。
我會與各位班委團結一致，開拓創(chuàng)新，在全面推行學生自我管理，自我教育，自我服務，內強素質，外樹形像這一系統(tǒng)工程之中，開拓思想，創(chuàng)造性地開展工作。
班長對于我來說不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質性的內容，與各位同學息息相關。
我的施政綱領是：用我全部的能力，用各位給我的全力支持來改善、豐富我們的生活;集合各位的愿望與要求，組織開展一系列富有年青一代個性與特色的活動。
我的目標是：你們的認可!不惜付出，去贏得你們的認可;無論多么困難，無論需要付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認可!
我的信條是：一切為大家!我所做的一切都是為大家!
我相信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。我相信我自己，我不會讓你們失望!
謝謝!
初中班長就職演說稿篇二
1、我深知只有自身的業(yè)務技能過硬，方能帶領好整個班組。在日常的工作中，我認真鉆研各個車間所屬崗位的操作技能，不但達到了一崗多能的效果，也在員工心目中樹立了業(yè)務純熟的良好形象。
2、在工作中，遇到困難時我第一個不畏艱難，身先士卒，充分發(fā)揮良好的模范帶頭作用。
二、創(chuàng)新班組建設，目標明確。
創(chuàng)新是班組前進的`動力，在班組建設上，我把創(chuàng)新作為班組建設的明確目標。按照車間規(guī)章制度，不斷完善考核體系，使員工牢固掌握操作規(guī)程，認真執(zhí)行各項制度要求，積極參加各項活動。
三、近期班組重點工作內容匯報。
1、106空調機組風機軸修復。
106空調機組風機軸磨損嚴重已經(jīng)上報過，我擔任代班長后馬上安排修復，將空調機組大拆，由于空間局限，工作有難度，將空調機組機箱拆開，再修復風機軸并安裝，恢復空調機組機箱。目前，該風機運轉正常。
2、301貼標機軌道襯板改造。
原來的301貼標機軌道襯板不耐白油侵蝕，經(jīng)常鼓包，影響貼標的精度，我建議將襯板改為四氟襯板，改造后襯板耐白油侵蝕，不變形，提高了貼標的精度，為公司產(chǎn)品質量提供了良好的技術支持。
這樣的創(chuàng)新改造的事例還有很多，我只舉例說明兩個，由于我班組在公司接觸面廣，每個崗位都能看到我們的創(chuàng)新工作事例。我們還將繼續(xù)努力，為公司產(chǎn)品的提高奉獻微薄之力。
四、積極溝通交流，團結一致，建立深厚同事情誼。
在日常工作和生活中，我積極主動地和員工進行思想交流，了解員工思想動態(tài)，使員工全身心投入工作。班組有新來員工，剛融入班組時，不習慣班組的管理，覺得太受約束。在我耐心的教導下，他們認識到工作不僅關系到他們個人的切身利益，也關系到班組其他員工，乃至班組、車間、公司的利益，很快轉變了觀念，積極投入到工作中，和班組其他員工團結一致，建立了深厚的同事情誼。
五、對工作的幾點建議。
1、我班組面向的全公司各部門，但是我們現(xiàn)在的技術人員缺乏，加之車間內的設備多種多樣，結構復雜，更顯現(xiàn)出我班組的技術人員不夠用，每人都肩負公司的多項著急的工作任務。有時候不能及時的完成應急工作，耽誤生產(chǎn)。建議公司給我班組增加技術人員，這樣有利用完成工作，不耽誤公司的生產(chǎn)。
員的工資相對低很多，降低了人員的工作積極性，建議公司將我部門的加班與車間掛鉤，提高人員工作的積極性。
班組是一個集體，這個集體的力量能否得到最大發(fā)揮，要靠班組長的引導和帶領。在以后的工作中，我會更加嚴格的要求自己，力爭帶班組走向更多的輝煌。
初中班長就職演說稿篇三
同學們：
本來我真的很不測能當上這個班長，很不測站在這上面，跟大家講話。
我當上班長，我包管做到以下幾點：
1、我會使我們班成為一個剛強的集體，聯(lián)合的集體，帶領大家一路邁進職業(yè)生活的大門。
2、當真結束教授安排下來的工作，互助教授篡奪把我們班各個方面搞的最好。
3、讓班級里進修民風高漲，讓大家在練習進程中進步各自的技巧。
4、班級中的衛(wèi)生環(huán)境也規(guī)復以往的風采，干干凈凈，名列前矛。
5、班級自動參加黌舍構造的各自活動，本人將富裕闡揚每個人的特長，做到人盡其才，讓班級跑在各班前方。
6、同學們如果有必要甚么救助，都可以來找我，能幫的我必定幫。有技巧不會的，我能必定當真教授。
最終，我想我會跟在坐的各位很好的互助，去篡奪全校第一！
初中班長就職演說稿篇四
今天，很榮幸走上演講臺，記得第一次演講的時候，我有過承諾，我現(xiàn)在嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，我會對自己嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個服務團隊，因此，需要團結。那么我會努力的協(xié)調好班干部之間的關系。我會在老師與同學之間架一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗?BR> 當然一個好的班集體，還離不開每一個同學的意見，我是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。只要大家齊心協(xié)，我相信，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。
在這里我想說一下我的治班綱領：全心全意為班級服務！我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：
人們生存狀況的參觀訪問活動；6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；7，在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子；9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；10，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
班會演講。
大家好：
很榮幸大家能夠信任我，給我這個機會。在此我對大家的支持表示由衷的感謝。
對于當班長，我并不陌生，但作為一個大學班長，一定要懂得角色轉換，跟在中學階段的班長是完全不同的首先他是有作為班主任的職責，但，沒有班主任的權利！同時，必須明白自己也是一個學生，跟其他同學是一樣的，一定要把學習把在首位，在開展工作的時候不能擺架子，多團結其他班干部和班上的同學，多點開展能促進大家感情也有益的活動。也希望同學們在我今后的工作中監(jiān)督我，多提建議。
今天也不要說什么班長的就職演說那么高大上了，就當做與大家一個交心的機會。
那就從我最欣賞的電影《三傻大鬧寶萊塢》聊起，不知道大家都看過沒。一代具有教育，詼諧搞笑，發(fā)人深思的勵志成才故事，同時也將人物關系刻畫的惟妙惟肖。是對成長中友情，愛情，親情的完美詮釋。
片中蘭徹的特立獨行與查爾圖的循規(guī)蹈矩形成了鮮明的對比，他們在大學采用了不同的學習方法，查爾圖和蘭徹打賭，各自用各自的方式讀書生活，十年后來看誰更成功。最終查爾圖要找的科學家竟然是“蘭徹”。孰贏孰輸了然在心。
但好多人會說“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”只是一部劇而已，但我想，在你的內心已經(jīng)把后路給斷了，又怎會實現(xiàn)理想。是，的確我們深受教育制度之害，但我們對制度又能做什么更改呢，可以做的是從自身去改變，我們學著劇里的蘭徹那樣，追求卓越。喬布斯也曾說過：“你們的時間有限，所以不要浪費時間活在別人的生活里。不要被教條所束縛，盲從教條就是活在別人的思想里。不要讓別人的意見淹沒了你內在的心聲，最重要的，要有追隨自己內心與直覺的勇氣。
我是個愛講大道理的人，道理大家都懂，知道大家不愛聽，但在公眾場合，還是要講一講的，也希望大家能聽得進去。
我們都是懷揣夢想，帶著滿腔熱情，來到大學，參加學習的；那么我希望大家無論處于什么階段，都能夠將這夢想和滿腔之熱情堅持下去。因為堅持是我們人生道路上必須克服的一個魔咒，它與懶惰和滿足是相對立而存在的。但反觀現(xiàn)在，懶惰和拖延戰(zhàn)勝了我們。高中七門課，我們都能夠把每一門課學得很出色，現(xiàn)在呢，大把的時間被浪費了，作業(yè)有多少次是交前趕得，考試有多少次是功在平時，多少事情是別人催著做的，還有多少人沒去過圖書館借過書。講這么多，也是之前一直想說的，看到現(xiàn)在我們好多同學隨大流，無主見，無目標，無計劃，無所事事，難道我們就要這么一直墮落下去嗎？現(xiàn)在的一切，用一句流行的話說：汝甚吊，如父母知否？我們都成年人了，應該意識到自己肩上的責任，并以此為動力，促進我們利用學校不算太豐富地資源好好發(fā)展自己。
當初高中時對大學的那份憧憬和規(guī)劃，每天泡圖書館，參加各種活動，發(fā)展自己的人脈?，F(xiàn)在想想真是可笑。到目前為止沒有什么成就，只是一些無謂的嘆息，徒增傷感罷了。不知道有多少人與我有一樣的想法。我想當初，班級選《最初的夢想》這首歌做班歌也是為了提醒大家漸行漸遠，但不能忘了初心忘了最初的夢想。
大學時間已經(jīng)不多，一晃眼已經(jīng)度過了將近一半，再一晃眼大學就要結束了，真切希望我們大家都能夠好好反思一下，然后好好規(guī)劃一下未來的道路。如果你們有信心改變自己，告別懶惰，獨立思考。那我就有信心帶領我們大家度過更加充實的大學生活。
最后希望大家能夠一如既往配合班委開展工作。
各位同學，各位老師，大家好！
接到班長這個任命，我很忐忑，也很激動！
各位同學和老師對我的信任、支持和厚愛。在此表示衷心的感謝!來到嶺南學院大家只有一個目的，那就是求學問道，古人云：朝聞道，夕死可矣。在這里大家沒有任何的政治目的，沒有一絲一毫的經(jīng)濟糾葛。對于這樣的班長，我深知它既是一份責任、更是一份義務。因此，我將盡我所能做好作為班長的職責和任務。努力為大家搭建一個提高自我的平臺，積極營造一種溫馨的學習氣氛，共同分享管理創(chuàng)新的新思維，共同探討市場的發(fā)展趨勢和企業(yè)需求，加強同學間的互動、開展對企業(yè)或個人發(fā)展有幫助的活動。用我的努力來回報大家對我信任和重托。
我不一定是一個卓越的領導者，但我愿意做一個虔誠的服務生！
在接下來的日子里，我將帶領9位同學組成的班委，努力為全班56個同學服務。
我將和各位班委一起來規(guī)劃班級的各類活動，帶領全班同學努力學習，以優(yōu)異的成績完成學業(yè)?？傮w計劃、組織、協(xié)調各項活動并確保順利實施。
我將同大家一道確立班級愿景、使命，形成富有凝聚力的班級文化。
我將制作屬于我們班的服裝來規(guī)范我們的形象；
嶺南學院是一個具有悠久歷史的學府，他厚重，他儒雅，更像一位長者。
來到這里，大家如其說是來學習知識的，還不如說是來尋師的，因為師可解惑！無惑則無畏，人生將坦途！
既來尋師的，還不如說是來問道的，因為道是我們窮其一生的追求，朝聞道夕死可矣。既來問道的，還不如說是來修禪的，因為禪能讓我們頓悟，只有頓悟的了，我們才會平靜，只有平靜了才能感知幸福！
既來修禪的，還不如說是結緣的，佛說：眾生皆苦,佛度有緣人!大家有緣相聚，請珍惜這份機緣，在未來的人生中，友愛互助，有難共擋，有福共享，榮辱共生！
平時大家都太忙了，而忙字拆開來看，就是心亡，越忙就是越心亡。來到這里我建議大家放慢腳步，享受快樂的學習！只有大家輕松了，快樂了，大家才能學得精彩，學有所得。在畢業(yè)之時大家能主動珍藏這份相處的友誼，銘記這段美妙的時光。
初中班長就職演說稿篇五
同學們：
其實我真的很意外能當上這個班長，很意外站在這上面，跟大家講話。
我當上班長，我保證做到以下幾點：
1、我會使我們班成為一個堅強的集體，團結的集體，帶領大家一起邁進職業(yè)生涯的大門。
2、認真完成老師布置下來的工作，配合老師爭取把我們班各個方面搞的最好。
3、讓班級里學習風氣高漲，讓大家在實習過程中提高各自的技術。
4、班級中的衛(wèi)生情況也恢復以往的風范，干干凈凈，名列前矛。
5、班級積極參加學校組織的各自活動，本人將充分發(fā)揮每個人的特長，做到人盡其才，讓班級跑在各班前面。
6、同學們如果有需要什么幫助，都可以來找我，能幫的我一定幫。有技術不會的，我能一定認真教授。
最后，我想我會跟在座的各位很好的合作，去爭取全校第一！
初中班長就職演說稿篇六
首先，非常感謝輔導員給我這個機會，讓我來為9班同學服務。
各位同學，大家應該都知道日本和以色列吧。兩個發(fā)達國家，兩個頗具爭議的國家，我們今天不看它們的負面因素，俗話說看人要看別人的長處，學學它們積極的因素，這兩個國家的成功有其相似性，跳過外部因素美國的扶持與支持外，這兩個國家得以昌盛還有其內部因素，我個人認為內部因素有兩點至關重要，第一民族危機意識，第二，國民教育與責任感的灌輸。
翻開世界地圖可知，以色列三面被阿拉伯國家包圍，另一面是地中海，退無退路，但就是在這樣的險惡環(huán)境下，它一個國土面積極小的國家卻打贏了四場中東戰(zhàn)爭，在經(jīng)濟，軍事實力上是無可爭議的中東霸主，究其根源，最主要的一個因素便是民族危機意識。
大到國家如此，小到個人也如此。
如果你們是一個企業(yè)的老板，我是你們的職員，我每天都在消耗你的。
財富，而不是在為你創(chuàng)造財富，你們會毫不猶豫的讓我失業(yè)。
世界是屬于我的，也是屬于你們的，但歸根結底世界是屬于有能力的人的。
同學們讓我們一起奮斗吧！為我們明天的幸福生活，為我們明天的世界從現(xiàn)在開始奮斗吧！
治班理念；
同學的正當利益是第一位的，輔導員是第二位的，我是第三位的！
借此機會我給我的團隊說兩句吧，我是一個嚴肅的人，在工作當中非長嚴厲。我可能讓你們不喜歡我，但我肯定會讓你們回憶大學生活的時候記起我！至于八班，我能做的就是會給你們創(chuàng)造一個好鄰居。
謝謝！
初中班長就職演說稿篇七
親愛的老師，同學們：
你們好!
在過去當任一年的副班長過程中，我充分鍛煉了自己的組織能力，競選副班長的發(fā)言稿作文。同時，我活潑開朗,擁有愛心;我團結同學，樂于助人;我勤學好問，熱愛集體。今天，我競爭的仍然是副班長，來競選這個職位，一方面是為了展示自我的能力，但更多地還是想為了班級做好服務。
我相信自己具備這個能力的。首先，我相信自己有大局和服務的意識。我會在任何情況下，“想同學們之所想，急同學們之所急?！逼浯?，我有能力處理好班級的各種事務。我可以憑借自己較強的組織協(xié)調能力，將班委成員的積極性都調動起來，為同學們做好服務。再次，我還具有較強的應變能力。面對在班級中發(fā)生的突發(fā)事件，做到：處變不驚，臨亂不慌，小學四年級作文《競選副班長的發(fā)言稿作文》。最后，我會團結同學，和大家融洽相處。我還會利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能，與大家互動，讓我們的大集體更加活潑。
假如我能夠當選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，提高自己各項綜合素質，使副班長的職責能力與個人的思想品格相一致。不但讓自己進步，更要帶領同學們一起進步。
那么，既然是花朵，我就要大膽綻放;既然是樹木，我就要長成參天大樹;既然是石塊，我就要鋪出筆直大路;既然當任副班長，我就要成為一名出色的領跑者!
我自信在同學們的幫助下，能夠勝任這項工作。
請老師，同學們相信我、支持我，我一定行!請投我一票吧!謝謝大家!
初中班長就職演說稿篇八
親愛的老師，同學們：
她,活潑開朗，熱愛集體；她,團結同學，擁有愛心；她,勤學好問，樂于助人。盡管她不是十全十美，但她也不是毫無用處；盡管她不是大家心目中最優(yōu)秀的，但她是最自信的。她虛心聽取大家的意見，努力做好應做的工作。她信奉：自信是成功的首要秘訣。她自信她會得到大家的信任。這個女孩是誰？就是我――xx。
我想我將用自己旺盛的精力，清醒的頭腦來做好班干部，發(fā)揮我的長處來幫助同學和初二六班這個集體共同努力進步。我少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁；我想我該當個實干家，不需要那美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，會帶領大家共同努力成長。
既然是花，我就要綻放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪設大路。既然是班干部，我就要做一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的`璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我想說：看成敗，人生豪邁！我自信在同學們的幫助、老師的支持下，我能勝任這項工作。我決不信奉無過就是功的信條。恰恰相反，我認為一個優(yōu)秀的班干部無功就是過。六班雖然不是最優(yōu)秀的，但我相信在我們共同的努力下六班會更好，我將與風華正茂的同學一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。
最后，請大家記住這樣一句話：“強者在逆水中奮進，弱者在順水中沉淪?！卑哑椒驳氖伦龊镁褪遣黄椒玻押唵蔚氖伦龊镁褪遣缓唵?。我們不求與他人相比，但求超越自己。要哭就哭出奮斗的眼淚，要笑就笑出成長的足跡！
初中班長就職演說稿篇九
尊敬的_老師，親愛的同學們：
大家好!
這個學期，我挑戰(zhàn)自己，來競選我們__班的班長。競選成功后，我感到既高興又緊張。但是我想起了我的競選口號——不想當將軍的士兵不是好士兵，所以我又對自己充滿了信心!
在這里，我首先要感謝__老師給我這個當班長的機會，還要感謝同學們對我的信任!我想，有了你們的支持，我一定能當個好班長!
首先，我會以身作則。要求同學們做到的，我作為班長要率先做到，并且還要做得好。比如遵守學校的規(guī)章制度，上課要積極動腦，大膽發(fā)言，作業(yè)認真完成，課間要文明等等!
其次，我要友愛同學。我在班里有許多的好朋友，在平時，我不會因為一點小事而斤斤計較，要多從別人的角度想一想。當同學有困難時，我會盡力去幫助他。同學取得成績時，真心地祝賀他。
我會盡我的努力做好我的工作，如果有不足之處，希望老師和同學們可以指出來，我會加以改正，做到。
謝謝大家!
初中班長就職演說稿篇十
因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以說，每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學時從二年級開始擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家．。
如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
謝謝。
初中班長就職演說稿篇十一
1、該生為人誠實，樂于助人，對人有禮貌，自覺參加社會實踐和文體活動。組織紀律性強，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學。學習努力，刻苦鉆研，成績上升較快，是位基礎扎實，素質高發(fā)展全面的學生。
2、該生學習目標明確，勤學好問，學風踏實，成績進步較大。集體榮譽感強，積極參加各種集體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學。積極參加社會實踐活動，各科成績均勻發(fā)展，是德智體全面發(fā)展的好學生。
3、該生嚴格遵守紀律，思想上進，尊敬師長，團結同學。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉，積極參加各種社會實踐活動。學習努力，各科成績都有較大提高，是一位合格的具有較高綜合素質的大學畢業(yè)生。
4、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長，團結同學，熱愛班集體，榮譽感較強。積極參加學校和班級的各種活動，勞動積極肯干。學習刻苦認真，成績上升較快，是個有上進心，有抱負，全面素質高的好學生。
5、該生上進心強，嚴格要求自己，遵紀守法，團結同學，積極參加社會實踐和文體活動。有理想，學習刻苦，勤學好問，不斷在成長的道路上探索，思維敏捷，成績優(yōu)良，是個德智體全面發(fā)展，綜合素質高的優(yōu)秀學生。
6、該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，積極參與各種活動，完成任務認真。學習目的明確。為人誠實，積極參加社會實踐和體育鍛煉，是位德智體全面發(fā)展的學生。
7、該生能很好地履行大學生行為規(guī)范。是一位品學優(yōu)良的學生，誠實守信，尊敬老師，遵守紀律，團結同學，樂于助人，積極參加班集體活動，是一位合格的具有較高素質的大學畢業(yè)生。
8、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。學習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學習任務，成績穩(wěn)定。集體觀念強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長，團結同學，上進心強，有理想抱負，是個全面發(fā)展的好學生。
9、該生認真遵守中學生日常行為規(guī)范。時間觀念強，不早退，不曠課。善于獨立思考問題，遇到問題敢于請教，學風踏實。尊敬師長，團結同學。熱愛集體，積極參加各項活動。有理想有抱負，是位全面發(fā)展的好學生。
初中班長就職演說稿篇十二
學們：
你們好!
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競尋
班級
元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的
勇氣
和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚
友情
，這次
競選演講
給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官潮混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向
生活
在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與
同學
之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗?BR> 班長作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的.總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：
1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率;
2，聯(lián)系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題;
3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;
初中班長就職演說稿篇十三
大家都有過當?shù)刹康臅r候吧!雖然我也當過干部，我給你們說說吧!!
我上一之五年級是經(jīng)常當干部，比如說班長，組長，課代表等等，以前我經(jīng)常被別人罵，因為我經(jīng)常在上課時記他們的名字給老師，給老師打小報告，但老師卻經(jīng)常說我是她的‘得力助手’，我也因此得過不少‘優(yōu)秀班干部’獎，但在六年級的這段時間里，我還沒當過干部呢，因為我們換老師了，但今天不同了，今天老師把班長這個職位讓給了我!
老師說：“做班長首先要以身作則，不要讓別人挑你的毛病;上課不要說話，不要讓別人說你帶頭說話;不要罵人，打架，不要讓別人認為班長這個職位有沒有都無所謂;一定要當好這個班長，老師相信你!”
啊，我當上了班長，我一定會好好學習，當好這個班長：
1：上課認真聽講，不說話，不做小動作!
2：不罵人，不打架!
3：下課不去搗亂別人!
4：熱心幫助別人!
……。
請相信我，我一定不會讓你們失望，我會像那草原上的一顆顆小草，默默的為班級服務!
請相信我，給我一個鼓勵!
協(xié)助班主任開展各項班級集體活動，搞好各項班級工作。
2.在班主任指導下，開學初提出班級工作計劃，學期結束做好工作總結。
3.定期組織班會及重大班級活動。
4.督促班委記好"班級日記"，負責收發(fā)"家校聯(lián)系冊"，協(xié)助班級參加學校或年級集體活動。
5.班長要以身作則，做個好榜樣!
6.班長要幫助同學，幫助差生!
由上可見，班長的協(xié)調組織能力一定要強。班長是班任和學生之間的紐帶，所以既要使雙方產(chǎn)生良好的溝通，又不能使學生或老師認為你有明顯的偏向。作為班級領導者，其領導能力也不可或缺。除了做好班級的日常管理，協(xié)助老師調動學生學習積極性也是班長的職責，所以當班長還是很鍛煉個人能力。
初中班長就職演說稿篇十四
21、你是個聰明的孩子，懂得學習的重要性。只要你下定決心，就能全身心地投入，并且取得成績。學習猶如大海行舟，只有頑強地搏擊風浪，才有可能駛向金色的海岸。時不我待，老師對你充滿了希望，愿你加倍努力，用辛勤的汗水澆灌出燦爛成功之花。
22、你的成績很好，這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠，如參加集體活動的熱情，參加勞動的積極性，幫助同學方面。我們在學校學習，班里學習，學校班級就成為一個大集體，我們不但要個人努力，也要為集努力，大家好才是真得好!
23、作為語文課代表，你能幫助老是做好每天的作業(yè)檢查工作，為提高班級語文成績而盡心盡責。平時和同學關系融洽，尊敬老師，努力學習。能不斷地提高學習效率，合理安排學習時間，并且學會發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。希望在新的學期中更加努力，爭取考上理想的高中。
24、xx同學平常表現(xiàn)一般，對學習興趣不夠強，上課不能專心聽講，經(jīng)常講話或發(fā)呆，導致成績一直較差。望以后能注意改正不補，加強學習，爭取更大進步。
25、你是個聰明有思想的孩子，看你的文章仿佛看到你那一顆熱情的心，你對事物往往有自己獨到的看法，這一點非常可貴。主觀上要求學習進步，落實到行動上可能會打點折扣。老師熱切地希望你在今后的日子里能正視自身缺點，“勤”字當頭，用辛勤的汗水澆灌出成功之花。
26、該生性格活潑開朗好動，積極參加體育。但學習不認真，上思想有進不大集中，偶爾還開玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學業(yè)成績，望能改正缺點爭取進步。
27、xx同學在校表現(xiàn)尚可，基本上能遵守各項規(guī)章制度。在學習方面抓得較緊，能以積極的態(tài)度來學習是件好事。但你不應該止步不前，要知道學習就要不斷進取，爭取更好。
28、xx:對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面發(fā)展。
29、xx：作為班長相對會累點，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好!
30、你是個懂事的孩子，生活讓你懂得了樂觀，懂得了堅強。你珍惜時間認真學習，對自己充滿了信心。聽到你那甜甜的“老師好”，讓人心中無比溫馨和感動。考試以后，你總是認真總結，取長補短，力爭做得更好。新的一年又將來臨，希望你繼續(xù)努力，駕起友誼之船，和同學共同前進，沖向理想的彼岸。
31、頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極也是你的優(yōu)點……但是你也有沒有做好的地方，那就是在平時表現(xiàn)上過于“安靜”，對班級和各項活動不能做到積極參與，有時還抱著無所謂的態(tài)度。要知道我們學習是要做到德、智、體全面的發(fā)展，光學習好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動!
32、該同學比較穩(wěn)重，學習積極性比較高、態(tài)度端正。能認真完成教師布置的任務。這次有的科目發(fā)揮不正常，不過沒有關系，成績不代表一切。希望假期時能認真總結，補缺補漏。
34、你是個很上進的孩子，學習上勤奮刻苦，毫不懈怠，是老師心目中的好學生，也是同學學習的榜樣。你用汗水澆灌出成功之花，用努力鋪就通往未來的道路。你尊敬老師，和同學關系融洽，從不為個人利益斤斤計較。愿你在新的一年中快馬加鞭，“不待揚鞭自奮蹄”，努力實現(xiàn)自己的人生目標。
35、不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對老師、同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一這會很快的。
36、三年初中生活轉瞬即逝，孜孜不倦的你給老師留下了深刻的印象。無論周圍環(huán)境如何，你總是能靜心學習，絲毫不為所擾。你正直聰明，勤奮刻苦，嚴于律己，寬以待人，相信成功必將屬于你。愿你在新的學期中學習進步，天天快樂!
38、你是個認真負責的課代表，每天做好自己的本職工作。自己的學習態(tài)度也很端正，上課認真聽講，做好筆記，那專心致志的神情令老師感動。和同學友好相處，生活自理能力強，并且能不折不扣地遵守學校紀律。愿你在新學期中快樂地學習，取得更好的成績。
39、xx:你勤勞奮的學習態(tài)度，儉樸的生活作風，令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生!
40、該同學在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀、尊敬師長、團結同學、勞動積極性高。但情緒波動較大，遇到不開心的事情時就會郁郁寡歡，與其他同學隔開距離，這樣也影響到學習的成績。要改變這種局面就必須改變自己的性格，要讓自己堅強起來，當然時間較長還要有信心，不過只要你肯去做就一定會成功的。
41、任何一個教你的老師都說你是一個品學兼優(yōu)的好學生，在你不太愛說話的外表下，藏著一顆勤奮努力的上進心。上課是神情專注，作業(yè)時你字跡工整，休息時你舉止文明，做事市你盡心盡責。你是同學們學習的好榜樣。愿你在新的一年中用自己的努力開創(chuàng)出屬于自己的美好明天。
初中班長就職演說稿篇十五
你是一個性格開朗的女孩，在你的周圍永遠都充滿歡聲笑語，你友愛同學，關心朋友，尊敬師長。從高一擔任學習委員，工作認真負責，是老師的得力助手。學習上，善于思考，認真鉆研疑難問題。身為數(shù)學課代表，你工作認真積極，能及時的收發(fā)作業(yè)，是同學的好榜樣。你學習成績優(yōu)異，認真聽講，上課認真的做筆記，及時整理筆記、錯題集，并在課前預習知識。你熱愛勞動，對待工作一絲不茍，認真的打掃教室衛(wèi)生，積極維護班級的榮譽，熱愛班集體，是個好學生。希望你繼續(xù)努力取得更優(yōu)異的成績。
你是一個熱情開朗，活潑的女孩，對生活有極大的熱情，樂觀向上。你人際關系很好，大家都愿意和你交朋友，別人都很信任和擁護你，你樂于助人，在別人有困難時，樂于伸出援助之手，與朋友共同分擔痛苦，是大家很好的傾訴者。在學習上，你態(tài)度認真，一絲不茍，刻苦勤奮，上課總是認真回答問題，思考問題，你課后能認真完成作業(yè)，是學習上的佼佼者。同時你有較強的責任感和集體榮譽感，團結同學，樂于助人，努力為班級爭光。希望你在今后的學習生活中，乘風破浪，駛向人生成功的彼岸!
你是一個秀外慧中的女孩，爽朗的笑聲，燦爛的笑容，娟秀的字跡，睿智的思想，容人的雅量，一切的一切都讓人不由自主的“嫉妒”上天對你恩賜。你的爽朗率真，執(zhí)著不羈的個性依舊;經(jīng)過歲月的洗禮，卻讓我發(fā)現(xiàn)，你身上已經(jīng)和正在發(fā)生的積極地化學反應，少了同齡人的心浮氣躁，取而代之的是難得的成熟和自信;少了同齡人的怨天尤人，取而代之的是難得的理性和睿智。你學習上刻苦認真，取得了優(yōu)異的成績。未來的歲月還會催生怎樣積極地化學反應，令人期待，相信你自會不用揚鞭自奮蹄，勇往直前，擷取最美麗的理想之花!
xx同學是一個刻苦學習的同學，在學習過程中，你從不叫苦叫累，你能夠刻苦學習，并且充滿自信，永不服輸，以自己樂觀向上的心態(tài)，去面對學習生活中遇到的困難，學習成績在班里穩(wěn)居第一。從平常的學習生活中，就可以看出你是一個熱愛班集體的好同學，你維護班集體的榮譽。你愿意為班集體貢獻自己的全部力量，及時的配合老師和班干部的工作。你能夠積極的面對挫折，堅強樂觀，從每次的失敗中吸取教訓，為自己打下堅實的基礎，在生活中，你善于幫助同學，與同學相處融洽。希望你在今后的學習中，更加努力，相信你一定會成功!
你是一個天資聰穎的女孩，待人隨和，團結同學，誠實守紀，尊重老師，熱愛集體，深得老師的喜愛。在學習方面，你上課能認真聽講，作業(yè)保質保量，態(tài)度嚴謹認真，放學后還會在班里刻苦學習，同學們都很佩服你。擔任副班長工作，能夠大膽管理班級，擔任生物課代表，你及時的收發(fā)作業(yè)，工作效率高，是老師的得力助手，受到老師的好評。在困難面前你不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展機會，希望你在今后的學習生活中，還要學會有條不紊，以期取得更大的成功!
初中班長就職演說稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!首先感謝大家的支持使我能擔上班長，一展自己的抱負。我會把工作做得更好，更有成就。我在入團已經(jīng)有很長時間了，積累了不少工作經(jīng)驗，所以請相信我能夠做好以后的工作。我沒有什么值得夸耀的，我有的只是熱血、辛勞和汗水。
我會與各位班委團結一致，開拓創(chuàng)新，在全面推行學生自我管理，自我教育，自我服務，內強素質，外樹形像這一系統(tǒng)工程之中，開拓思想，創(chuàng)造性地開展工作。
班長對于我來說不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質性的內容，與各位同學息息相關。
我的施政綱領是：用我全部的能力，用各位給我的全力支持來改善、豐富我們的生活;集合各位的愿望與要求，組織開展一系列富有年青一代個性與特色的活動。
我的目標是：你們的認可!不惜付出，去贏得你們的認可;無論多么困難，無論需要付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認可!
我的信條是：一切為大家!我所做的一切都是為大家!
我相信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。我相信我自己，我不會讓你們失望!
謝謝!
初中班長就職演說稿篇二
1、我深知只有自身的業(yè)務技能過硬，方能帶領好整個班組。在日常的工作中，我認真鉆研各個車間所屬崗位的操作技能，不但達到了一崗多能的效果，也在員工心目中樹立了業(yè)務純熟的良好形象。
2、在工作中，遇到困難時我第一個不畏艱難，身先士卒，充分發(fā)揮良好的模范帶頭作用。
二、創(chuàng)新班組建設，目標明確。
創(chuàng)新是班組前進的`動力，在班組建設上，我把創(chuàng)新作為班組建設的明確目標。按照車間規(guī)章制度，不斷完善考核體系，使員工牢固掌握操作規(guī)程，認真執(zhí)行各項制度要求，積極參加各項活動。
三、近期班組重點工作內容匯報。
1、106空調機組風機軸修復。
106空調機組風機軸磨損嚴重已經(jīng)上報過，我擔任代班長后馬上安排修復，將空調機組大拆，由于空間局限，工作有難度，將空調機組機箱拆開，再修復風機軸并安裝，恢復空調機組機箱。目前，該風機運轉正常。
2、301貼標機軌道襯板改造。
原來的301貼標機軌道襯板不耐白油侵蝕，經(jīng)常鼓包，影響貼標的精度，我建議將襯板改為四氟襯板，改造后襯板耐白油侵蝕，不變形，提高了貼標的精度，為公司產(chǎn)品質量提供了良好的技術支持。
這樣的創(chuàng)新改造的事例還有很多，我只舉例說明兩個，由于我班組在公司接觸面廣，每個崗位都能看到我們的創(chuàng)新工作事例。我們還將繼續(xù)努力，為公司產(chǎn)品的提高奉獻微薄之力。
四、積極溝通交流，團結一致，建立深厚同事情誼。
在日常工作和生活中，我積極主動地和員工進行思想交流，了解員工思想動態(tài)，使員工全身心投入工作。班組有新來員工，剛融入班組時，不習慣班組的管理，覺得太受約束。在我耐心的教導下，他們認識到工作不僅關系到他們個人的切身利益，也關系到班組其他員工，乃至班組、車間、公司的利益，很快轉變了觀念，積極投入到工作中，和班組其他員工團結一致，建立了深厚的同事情誼。
五、對工作的幾點建議。
1、我班組面向的全公司各部門，但是我們現(xiàn)在的技術人員缺乏，加之車間內的設備多種多樣，結構復雜，更顯現(xiàn)出我班組的技術人員不夠用，每人都肩負公司的多項著急的工作任務。有時候不能及時的完成應急工作，耽誤生產(chǎn)。建議公司給我班組增加技術人員，這樣有利用完成工作，不耽誤公司的生產(chǎn)。
員的工資相對低很多，降低了人員的工作積極性，建議公司將我部門的加班與車間掛鉤，提高人員工作的積極性。
班組是一個集體，這個集體的力量能否得到最大發(fā)揮，要靠班組長的引導和帶領。在以后的工作中，我會更加嚴格的要求自己，力爭帶班組走向更多的輝煌。
初中班長就職演說稿篇三
同學們：
本來我真的很不測能當上這個班長，很不測站在這上面，跟大家講話。
我當上班長，我包管做到以下幾點：
1、我會使我們班成為一個剛強的集體，聯(lián)合的集體，帶領大家一路邁進職業(yè)生活的大門。
2、當真結束教授安排下來的工作，互助教授篡奪把我們班各個方面搞的最好。
3、讓班級里進修民風高漲，讓大家在練習進程中進步各自的技巧。
4、班級中的衛(wèi)生環(huán)境也規(guī)復以往的風采，干干凈凈，名列前矛。
5、班級自動參加黌舍構造的各自活動，本人將富裕闡揚每個人的特長，做到人盡其才，讓班級跑在各班前方。
6、同學們如果有必要甚么救助，都可以來找我，能幫的我必定幫。有技巧不會的，我能必定當真教授。
最終，我想我會跟在坐的各位很好的互助，去篡奪全校第一！
初中班長就職演說稿篇四
今天，很榮幸走上演講臺，記得第一次演講的時候，我有過承諾，我現(xiàn)在嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，我會對自己嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個服務團隊，因此，需要團結。那么我會努力的協(xié)調好班干部之間的關系。我會在老師與同學之間架一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗?BR> 當然一個好的班集體，還離不開每一個同學的意見，我是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。只要大家齊心協(xié)，我相信，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。
在這里我想說一下我的治班綱領：全心全意為班級服務！我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：
人們生存狀況的參觀訪問活動；6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；7，在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子；9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；10，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
班會演講。
大家好：
很榮幸大家能夠信任我，給我這個機會。在此我對大家的支持表示由衷的感謝。
對于當班長，我并不陌生，但作為一個大學班長，一定要懂得角色轉換，跟在中學階段的班長是完全不同的首先他是有作為班主任的職責，但，沒有班主任的權利！同時，必須明白自己也是一個學生，跟其他同學是一樣的，一定要把學習把在首位，在開展工作的時候不能擺架子，多團結其他班干部和班上的同學，多點開展能促進大家感情也有益的活動。也希望同學們在我今后的工作中監(jiān)督我，多提建議。
今天也不要說什么班長的就職演說那么高大上了，就當做與大家一個交心的機會。
那就從我最欣賞的電影《三傻大鬧寶萊塢》聊起，不知道大家都看過沒。一代具有教育，詼諧搞笑，發(fā)人深思的勵志成才故事，同時也將人物關系刻畫的惟妙惟肖。是對成長中友情，愛情，親情的完美詮釋。
片中蘭徹的特立獨行與查爾圖的循規(guī)蹈矩形成了鮮明的對比，他們在大學采用了不同的學習方法，查爾圖和蘭徹打賭，各自用各自的方式讀書生活，十年后來看誰更成功。最終查爾圖要找的科學家竟然是“蘭徹”。孰贏孰輸了然在心。
但好多人會說“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”只是一部劇而已，但我想，在你的內心已經(jīng)把后路給斷了，又怎會實現(xiàn)理想。是，的確我們深受教育制度之害，但我們對制度又能做什么更改呢，可以做的是從自身去改變，我們學著劇里的蘭徹那樣，追求卓越。喬布斯也曾說過：“你們的時間有限，所以不要浪費時間活在別人的生活里。不要被教條所束縛，盲從教條就是活在別人的思想里。不要讓別人的意見淹沒了你內在的心聲，最重要的，要有追隨自己內心與直覺的勇氣。
我是個愛講大道理的人，道理大家都懂，知道大家不愛聽，但在公眾場合，還是要講一講的，也希望大家能聽得進去。
我們都是懷揣夢想，帶著滿腔熱情，來到大學，參加學習的；那么我希望大家無論處于什么階段，都能夠將這夢想和滿腔之熱情堅持下去。因為堅持是我們人生道路上必須克服的一個魔咒，它與懶惰和滿足是相對立而存在的。但反觀現(xiàn)在，懶惰和拖延戰(zhàn)勝了我們。高中七門課，我們都能夠把每一門課學得很出色，現(xiàn)在呢，大把的時間被浪費了，作業(yè)有多少次是交前趕得，考試有多少次是功在平時，多少事情是別人催著做的，還有多少人沒去過圖書館借過書。講這么多，也是之前一直想說的，看到現(xiàn)在我們好多同學隨大流，無主見，無目標，無計劃，無所事事，難道我們就要這么一直墮落下去嗎？現(xiàn)在的一切，用一句流行的話說：汝甚吊，如父母知否？我們都成年人了，應該意識到自己肩上的責任，并以此為動力，促進我們利用學校不算太豐富地資源好好發(fā)展自己。
當初高中時對大學的那份憧憬和規(guī)劃，每天泡圖書館，參加各種活動，發(fā)展自己的人脈?，F(xiàn)在想想真是可笑。到目前為止沒有什么成就，只是一些無謂的嘆息，徒增傷感罷了。不知道有多少人與我有一樣的想法。我想當初，班級選《最初的夢想》這首歌做班歌也是為了提醒大家漸行漸遠，但不能忘了初心忘了最初的夢想。
大學時間已經(jīng)不多，一晃眼已經(jīng)度過了將近一半，再一晃眼大學就要結束了，真切希望我們大家都能夠好好反思一下，然后好好規(guī)劃一下未來的道路。如果你們有信心改變自己，告別懶惰，獨立思考。那我就有信心帶領我們大家度過更加充實的大學生活。
最后希望大家能夠一如既往配合班委開展工作。
各位同學，各位老師，大家好！
接到班長這個任命，我很忐忑，也很激動！
各位同學和老師對我的信任、支持和厚愛。在此表示衷心的感謝!來到嶺南學院大家只有一個目的，那就是求學問道，古人云：朝聞道，夕死可矣。在這里大家沒有任何的政治目的，沒有一絲一毫的經(jīng)濟糾葛。對于這樣的班長，我深知它既是一份責任、更是一份義務。因此，我將盡我所能做好作為班長的職責和任務。努力為大家搭建一個提高自我的平臺，積極營造一種溫馨的學習氣氛，共同分享管理創(chuàng)新的新思維，共同探討市場的發(fā)展趨勢和企業(yè)需求，加強同學間的互動、開展對企業(yè)或個人發(fā)展有幫助的活動。用我的努力來回報大家對我信任和重托。
我不一定是一個卓越的領導者，但我愿意做一個虔誠的服務生！
在接下來的日子里，我將帶領9位同學組成的班委，努力為全班56個同學服務。
我將和各位班委一起來規(guī)劃班級的各類活動，帶領全班同學努力學習，以優(yōu)異的成績完成學業(yè)?？傮w計劃、組織、協(xié)調各項活動并確保順利實施。
我將同大家一道確立班級愿景、使命，形成富有凝聚力的班級文化。
我將制作屬于我們班的服裝來規(guī)范我們的形象；
嶺南學院是一個具有悠久歷史的學府，他厚重，他儒雅，更像一位長者。
來到這里，大家如其說是來學習知識的，還不如說是來尋師的，因為師可解惑！無惑則無畏，人生將坦途！
既來尋師的，還不如說是來問道的，因為道是我們窮其一生的追求，朝聞道夕死可矣。既來問道的，還不如說是來修禪的，因為禪能讓我們頓悟，只有頓悟的了，我們才會平靜，只有平靜了才能感知幸福！
既來修禪的，還不如說是結緣的，佛說：眾生皆苦,佛度有緣人!大家有緣相聚，請珍惜這份機緣，在未來的人生中，友愛互助，有難共擋，有福共享，榮辱共生！
平時大家都太忙了，而忙字拆開來看，就是心亡，越忙就是越心亡。來到這里我建議大家放慢腳步，享受快樂的學習！只有大家輕松了，快樂了，大家才能學得精彩，學有所得。在畢業(yè)之時大家能主動珍藏這份相處的友誼，銘記這段美妙的時光。
初中班長就職演說稿篇五
同學們：
其實我真的很意外能當上這個班長，很意外站在這上面，跟大家講話。
我當上班長，我保證做到以下幾點：
1、我會使我們班成為一個堅強的集體，團結的集體，帶領大家一起邁進職業(yè)生涯的大門。
2、認真完成老師布置下來的工作，配合老師爭取把我們班各個方面搞的最好。
3、讓班級里學習風氣高漲，讓大家在實習過程中提高各自的技術。
4、班級中的衛(wèi)生情況也恢復以往的風范，干干凈凈，名列前矛。
5、班級積極參加學校組織的各自活動，本人將充分發(fā)揮每個人的特長，做到人盡其才，讓班級跑在各班前面。
6、同學們如果有需要什么幫助，都可以來找我，能幫的我一定幫。有技術不會的，我能一定認真教授。
最后，我想我會跟在座的各位很好的合作，去爭取全校第一！
初中班長就職演說稿篇六
首先，非常感謝輔導員給我這個機會，讓我來為9班同學服務。
各位同學，大家應該都知道日本和以色列吧。兩個發(fā)達國家，兩個頗具爭議的國家，我們今天不看它們的負面因素，俗話說看人要看別人的長處，學學它們積極的因素，這兩個國家的成功有其相似性，跳過外部因素美國的扶持與支持外，這兩個國家得以昌盛還有其內部因素，我個人認為內部因素有兩點至關重要，第一民族危機意識，第二，國民教育與責任感的灌輸。
翻開世界地圖可知，以色列三面被阿拉伯國家包圍，另一面是地中海，退無退路，但就是在這樣的險惡環(huán)境下，它一個國土面積極小的國家卻打贏了四場中東戰(zhàn)爭，在經(jīng)濟，軍事實力上是無可爭議的中東霸主，究其根源，最主要的一個因素便是民族危機意識。
大到國家如此，小到個人也如此。
如果你們是一個企業(yè)的老板，我是你們的職員，我每天都在消耗你的。
財富，而不是在為你創(chuàng)造財富，你們會毫不猶豫的讓我失業(yè)。
世界是屬于我的，也是屬于你們的，但歸根結底世界是屬于有能力的人的。
同學們讓我們一起奮斗吧！為我們明天的幸福生活，為我們明天的世界從現(xiàn)在開始奮斗吧！
治班理念；
同學的正當利益是第一位的，輔導員是第二位的，我是第三位的！
借此機會我給我的團隊說兩句吧，我是一個嚴肅的人，在工作當中非長嚴厲。我可能讓你們不喜歡我，但我肯定會讓你們回憶大學生活的時候記起我！至于八班，我能做的就是會給你們創(chuàng)造一個好鄰居。
謝謝！
初中班長就職演說稿篇七
親愛的老師，同學們：
你們好!
在過去當任一年的副班長過程中，我充分鍛煉了自己的組織能力，競選副班長的發(fā)言稿作文。同時，我活潑開朗,擁有愛心;我團結同學，樂于助人;我勤學好問，熱愛集體。今天，我競爭的仍然是副班長，來競選這個職位，一方面是為了展示自我的能力，但更多地還是想為了班級做好服務。
我相信自己具備這個能力的。首先，我相信自己有大局和服務的意識。我會在任何情況下，“想同學們之所想，急同學們之所急?！逼浯?，我有能力處理好班級的各種事務。我可以憑借自己較強的組織協(xié)調能力，將班委成員的積極性都調動起來，為同學們做好服務。再次，我還具有較強的應變能力。面對在班級中發(fā)生的突發(fā)事件，做到：處變不驚，臨亂不慌，小學四年級作文《競選副班長的發(fā)言稿作文》。最后，我會團結同學，和大家融洽相處。我還會利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能，與大家互動，讓我們的大集體更加活潑。
假如我能夠當選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，提高自己各項綜合素質，使副班長的職責能力與個人的思想品格相一致。不但讓自己進步，更要帶領同學們一起進步。
那么，既然是花朵，我就要大膽綻放;既然是樹木，我就要長成參天大樹;既然是石塊，我就要鋪出筆直大路;既然當任副班長，我就要成為一名出色的領跑者!
我自信在同學們的幫助下，能夠勝任這項工作。
請老師，同學們相信我、支持我，我一定行!請投我一票吧!謝謝大家!
初中班長就職演說稿篇八
親愛的老師，同學們：
她,活潑開朗，熱愛集體；她,團結同學，擁有愛心；她,勤學好問，樂于助人。盡管她不是十全十美，但她也不是毫無用處；盡管她不是大家心目中最優(yōu)秀的，但她是最自信的。她虛心聽取大家的意見，努力做好應做的工作。她信奉：自信是成功的首要秘訣。她自信她會得到大家的信任。這個女孩是誰？就是我――xx。
我想我將用自己旺盛的精力，清醒的頭腦來做好班干部，發(fā)揮我的長處來幫助同學和初二六班這個集體共同努力進步。我少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁；我想我該當個實干家，不需要那美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，會帶領大家共同努力成長。
既然是花，我就要綻放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪設大路。既然是班干部，我就要做一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的`璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我想說：看成敗，人生豪邁！我自信在同學們的幫助、老師的支持下，我能勝任這項工作。我決不信奉無過就是功的信條。恰恰相反，我認為一個優(yōu)秀的班干部無功就是過。六班雖然不是最優(yōu)秀的，但我相信在我們共同的努力下六班會更好，我將與風華正茂的同學一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。
最后，請大家記住這樣一句話：“強者在逆水中奮進，弱者在順水中沉淪?！卑哑椒驳氖伦龊镁褪遣黄椒玻押唵蔚氖伦龊镁褪遣缓唵?。我們不求與他人相比，但求超越自己。要哭就哭出奮斗的眼淚，要笑就笑出成長的足跡！
初中班長就職演說稿篇九
尊敬的_老師，親愛的同學們：
大家好!
這個學期，我挑戰(zhàn)自己，來競選我們__班的班長。競選成功后，我感到既高興又緊張。但是我想起了我的競選口號——不想當將軍的士兵不是好士兵，所以我又對自己充滿了信心!
在這里，我首先要感謝__老師給我這個當班長的機會，還要感謝同學們對我的信任!我想，有了你們的支持，我一定能當個好班長!
首先，我會以身作則。要求同學們做到的，我作為班長要率先做到，并且還要做得好。比如遵守學校的規(guī)章制度，上課要積極動腦，大膽發(fā)言，作業(yè)認真完成，課間要文明等等!
其次，我要友愛同學。我在班里有許多的好朋友，在平時，我不會因為一點小事而斤斤計較，要多從別人的角度想一想。當同學有困難時，我會盡力去幫助他。同學取得成績時，真心地祝賀他。
我會盡我的努力做好我的工作，如果有不足之處，希望老師和同學們可以指出來，我會加以改正，做到。
謝謝大家!
初中班長就職演說稿篇十
因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以說，每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學時從二年級開始擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家．。
如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
謝謝。
初中班長就職演說稿篇十一
1、該生為人誠實，樂于助人，對人有禮貌，自覺參加社會實踐和文體活動。組織紀律性強，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學。學習努力，刻苦鉆研，成績上升較快，是位基礎扎實，素質高發(fā)展全面的學生。
2、該生學習目標明確，勤學好問，學風踏實，成績進步較大。集體榮譽感強，積極參加各種集體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學。積極參加社會實踐活動，各科成績均勻發(fā)展，是德智體全面發(fā)展的好學生。
3、該生嚴格遵守紀律，思想上進，尊敬師長，團結同學。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉，積極參加各種社會實踐活動。學習努力，各科成績都有較大提高，是一位合格的具有較高綜合素質的大學畢業(yè)生。
4、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長，團結同學，熱愛班集體，榮譽感較強。積極參加學校和班級的各種活動，勞動積極肯干。學習刻苦認真，成績上升較快，是個有上進心，有抱負，全面素質高的好學生。
5、該生上進心強，嚴格要求自己，遵紀守法，團結同學，積極參加社會實踐和文體活動。有理想，學習刻苦，勤學好問，不斷在成長的道路上探索，思維敏捷，成績優(yōu)良，是個德智體全面發(fā)展，綜合素質高的優(yōu)秀學生。
6、該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，積極參與各種活動，完成任務認真。學習目的明確。為人誠實，積極參加社會實踐和體育鍛煉，是位德智體全面發(fā)展的學生。
7、該生能很好地履行大學生行為規(guī)范。是一位品學優(yōu)良的學生，誠實守信，尊敬老師，遵守紀律，團結同學，樂于助人，積極參加班集體活動，是一位合格的具有較高素質的大學畢業(yè)生。
8、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。學習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學習任務，成績穩(wěn)定。集體觀念強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長，團結同學，上進心強，有理想抱負，是個全面發(fā)展的好學生。
9、該生認真遵守中學生日常行為規(guī)范。時間觀念強，不早退，不曠課。善于獨立思考問題，遇到問題敢于請教，學風踏實。尊敬師長，團結同學。熱愛集體，積極參加各項活動。有理想有抱負，是位全面發(fā)展的好學生。
初中班長就職演說稿篇十二
學們：
你們好!
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競尋
班級
元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的
勇氣
和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚
友情
，這次
競選演講
給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官潮混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向
生活
在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與
同學
之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗?BR> 班長作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的.總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：
1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率;
2，聯(lián)系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題;
3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;
初中班長就職演說稿篇十三
大家都有過當?shù)刹康臅r候吧!雖然我也當過干部，我給你們說說吧!!
我上一之五年級是經(jīng)常當干部，比如說班長，組長，課代表等等，以前我經(jīng)常被別人罵，因為我經(jīng)常在上課時記他們的名字給老師，給老師打小報告，但老師卻經(jīng)常說我是她的‘得力助手’，我也因此得過不少‘優(yōu)秀班干部’獎，但在六年級的這段時間里，我還沒當過干部呢，因為我們換老師了，但今天不同了，今天老師把班長這個職位讓給了我!
老師說：“做班長首先要以身作則，不要讓別人挑你的毛病;上課不要說話，不要讓別人說你帶頭說話;不要罵人，打架，不要讓別人認為班長這個職位有沒有都無所謂;一定要當好這個班長，老師相信你!”
啊，我當上了班長，我一定會好好學習，當好這個班長：
1：上課認真聽講，不說話，不做小動作!
2：不罵人，不打架!
3：下課不去搗亂別人!
4：熱心幫助別人!
……。
請相信我，我一定不會讓你們失望，我會像那草原上的一顆顆小草，默默的為班級服務!
請相信我，給我一個鼓勵!
協(xié)助班主任開展各項班級集體活動，搞好各項班級工作。
2.在班主任指導下，開學初提出班級工作計劃，學期結束做好工作總結。
3.定期組織班會及重大班級活動。
4.督促班委記好"班級日記"，負責收發(fā)"家校聯(lián)系冊"，協(xié)助班級參加學校或年級集體活動。
5.班長要以身作則，做個好榜樣!
6.班長要幫助同學，幫助差生!
由上可見，班長的協(xié)調組織能力一定要強。班長是班任和學生之間的紐帶，所以既要使雙方產(chǎn)生良好的溝通，又不能使學生或老師認為你有明顯的偏向。作為班級領導者，其領導能力也不可或缺。除了做好班級的日常管理，協(xié)助老師調動學生學習積極性也是班長的職責，所以當班長還是很鍛煉個人能力。
初中班長就職演說稿篇十四
21、你是個聰明的孩子，懂得學習的重要性。只要你下定決心，就能全身心地投入，并且取得成績。學習猶如大海行舟，只有頑強地搏擊風浪，才有可能駛向金色的海岸。時不我待，老師對你充滿了希望，愿你加倍努力，用辛勤的汗水澆灌出燦爛成功之花。
22、你的成績很好，這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠，如參加集體活動的熱情，參加勞動的積極性，幫助同學方面。我們在學校學習，班里學習，學校班級就成為一個大集體，我們不但要個人努力，也要為集努力，大家好才是真得好!
23、作為語文課代表，你能幫助老是做好每天的作業(yè)檢查工作，為提高班級語文成績而盡心盡責。平時和同學關系融洽，尊敬老師，努力學習。能不斷地提高學習效率，合理安排學習時間，并且學會發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。希望在新的學期中更加努力，爭取考上理想的高中。
24、xx同學平常表現(xiàn)一般，對學習興趣不夠強，上課不能專心聽講，經(jīng)常講話或發(fā)呆，導致成績一直較差。望以后能注意改正不補，加強學習，爭取更大進步。
25、你是個聰明有思想的孩子，看你的文章仿佛看到你那一顆熱情的心，你對事物往往有自己獨到的看法，這一點非常可貴。主觀上要求學習進步，落實到行動上可能會打點折扣。老師熱切地希望你在今后的日子里能正視自身缺點，“勤”字當頭，用辛勤的汗水澆灌出成功之花。
26、該生性格活潑開朗好動，積極參加體育。但學習不認真，上思想有進不大集中，偶爾還開玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學業(yè)成績，望能改正缺點爭取進步。
27、xx同學在校表現(xiàn)尚可，基本上能遵守各項規(guī)章制度。在學習方面抓得較緊，能以積極的態(tài)度來學習是件好事。但你不應該止步不前，要知道學習就要不斷進取，爭取更好。
28、xx:對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面發(fā)展。
29、xx：作為班長相對會累點，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好!
30、你是個懂事的孩子，生活讓你懂得了樂觀，懂得了堅強。你珍惜時間認真學習，對自己充滿了信心。聽到你那甜甜的“老師好”，讓人心中無比溫馨和感動。考試以后，你總是認真總結，取長補短，力爭做得更好。新的一年又將來臨，希望你繼續(xù)努力，駕起友誼之船，和同學共同前進，沖向理想的彼岸。
31、頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極也是你的優(yōu)點……但是你也有沒有做好的地方，那就是在平時表現(xiàn)上過于“安靜”，對班級和各項活動不能做到積極參與，有時還抱著無所謂的態(tài)度。要知道我們學習是要做到德、智、體全面的發(fā)展，光學習好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動!
32、該同學比較穩(wěn)重，學習積極性比較高、態(tài)度端正。能認真完成教師布置的任務。這次有的科目發(fā)揮不正常，不過沒有關系，成績不代表一切。希望假期時能認真總結，補缺補漏。
34、你是個很上進的孩子，學習上勤奮刻苦，毫不懈怠，是老師心目中的好學生，也是同學學習的榜樣。你用汗水澆灌出成功之花，用努力鋪就通往未來的道路。你尊敬老師，和同學關系融洽，從不為個人利益斤斤計較。愿你在新的一年中快馬加鞭，“不待揚鞭自奮蹄”，努力實現(xiàn)自己的人生目標。
35、不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對老師、同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一這會很快的。
36、三年初中生活轉瞬即逝，孜孜不倦的你給老師留下了深刻的印象。無論周圍環(huán)境如何，你總是能靜心學習，絲毫不為所擾。你正直聰明，勤奮刻苦，嚴于律己，寬以待人，相信成功必將屬于你。愿你在新的學期中學習進步，天天快樂!
38、你是個認真負責的課代表，每天做好自己的本職工作。自己的學習態(tài)度也很端正，上課認真聽講，做好筆記，那專心致志的神情令老師感動。和同學友好相處，生活自理能力強，并且能不折不扣地遵守學校紀律。愿你在新學期中快樂地學習，取得更好的成績。
39、xx:你勤勞奮的學習態(tài)度，儉樸的生活作風，令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生!
40、該同學在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀、尊敬師長、團結同學、勞動積極性高。但情緒波動較大，遇到不開心的事情時就會郁郁寡歡，與其他同學隔開距離，這樣也影響到學習的成績。要改變這種局面就必須改變自己的性格，要讓自己堅強起來，當然時間較長還要有信心，不過只要你肯去做就一定會成功的。
41、任何一個教你的老師都說你是一個品學兼優(yōu)的好學生，在你不太愛說話的外表下，藏著一顆勤奮努力的上進心。上課是神情專注，作業(yè)時你字跡工整，休息時你舉止文明，做事市你盡心盡責。你是同學們學習的好榜樣。愿你在新的一年中用自己的努力開創(chuàng)出屬于自己的美好明天。
初中班長就職演說稿篇十五
你是一個性格開朗的女孩，在你的周圍永遠都充滿歡聲笑語，你友愛同學，關心朋友，尊敬師長。從高一擔任學習委員，工作認真負責，是老師的得力助手。學習上，善于思考，認真鉆研疑難問題。身為數(shù)學課代表，你工作認真積極，能及時的收發(fā)作業(yè)，是同學的好榜樣。你學習成績優(yōu)異，認真聽講，上課認真的做筆記，及時整理筆記、錯題集，并在課前預習知識。你熱愛勞動，對待工作一絲不茍，認真的打掃教室衛(wèi)生，積極維護班級的榮譽，熱愛班集體，是個好學生。希望你繼續(xù)努力取得更優(yōu)異的成績。
你是一個熱情開朗，活潑的女孩，對生活有極大的熱情，樂觀向上。你人際關系很好，大家都愿意和你交朋友，別人都很信任和擁護你，你樂于助人，在別人有困難時，樂于伸出援助之手，與朋友共同分擔痛苦，是大家很好的傾訴者。在學習上，你態(tài)度認真，一絲不茍，刻苦勤奮，上課總是認真回答問題，思考問題，你課后能認真完成作業(yè)，是學習上的佼佼者。同時你有較強的責任感和集體榮譽感，團結同學，樂于助人，努力為班級爭光。希望你在今后的學習生活中，乘風破浪，駛向人生成功的彼岸!
你是一個秀外慧中的女孩，爽朗的笑聲，燦爛的笑容，娟秀的字跡，睿智的思想，容人的雅量，一切的一切都讓人不由自主的“嫉妒”上天對你恩賜。你的爽朗率真，執(zhí)著不羈的個性依舊;經(jīng)過歲月的洗禮，卻讓我發(fā)現(xiàn)，你身上已經(jīng)和正在發(fā)生的積極地化學反應，少了同齡人的心浮氣躁，取而代之的是難得的成熟和自信;少了同齡人的怨天尤人，取而代之的是難得的理性和睿智。你學習上刻苦認真，取得了優(yōu)異的成績。未來的歲月還會催生怎樣積極地化學反應，令人期待，相信你自會不用揚鞭自奮蹄，勇往直前，擷取最美麗的理想之花!
xx同學是一個刻苦學習的同學，在學習過程中，你從不叫苦叫累，你能夠刻苦學習，并且充滿自信，永不服輸，以自己樂觀向上的心態(tài)，去面對學習生活中遇到的困難，學習成績在班里穩(wěn)居第一。從平常的學習生活中，就可以看出你是一個熱愛班集體的好同學，你維護班集體的榮譽。你愿意為班集體貢獻自己的全部力量，及時的配合老師和班干部的工作。你能夠積極的面對挫折，堅強樂觀，從每次的失敗中吸取教訓，為自己打下堅實的基礎，在生活中，你善于幫助同學，與同學相處融洽。希望你在今后的學習中，更加努力，相信你一定會成功!
你是一個天資聰穎的女孩，待人隨和，團結同學，誠實守紀，尊重老師，熱愛集體，深得老師的喜愛。在學習方面，你上課能認真聽講，作業(yè)保質保量，態(tài)度嚴謹認真，放學后還會在班里刻苦學習，同學們都很佩服你。擔任副班長工作，能夠大膽管理班級，擔任生物課代表，你及時的收發(fā)作業(yè)，工作效率高，是老師的得力助手，受到老師的好評。在困難面前你不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展機會，希望你在今后的學習生活中，還要學會有條不紊，以期取得更大的成功!