通過讀后感，我們可以回顧自己的閱讀過程，發(fā)現(xiàn)自己的思考和感悟。寫讀后感要注意結(jié)構(gòu)的完整和層次的清晰，使文章更具有邏輯性和可讀性。以下是一些讀者分享的優(yōu)秀讀后感，希望能為你提供一些寫作啟示。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇一
《木偶奇遇記》講的是老木匠杰佩托刻了一個(gè)木偶皮諾喬，他總是讓爸爸老木匠失望，他和朋友去了玩兒國(guó)，他淘氣又愛撒謊。我們不能學(xué)習(xí)他的淘氣、撒謊、貪玩，不愛讀書，好吃懶做。
我們要學(xué)習(xí)他后來為了找爸爸不怕苦、不怕累，學(xué)會(huì)了辛勤勞動(dòng)，最后變成了真正的男孩。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇二
一個(gè)小木偶，名叫匹諾曹。賣了自己的書，想看木偶劇，狐貍騙走了他的`錢，還把他綁到了樹上。
一位仙女救了他，問他為什么沒去上學(xué)，而被捆在這里，他亂編了謊話欺騙仙女，每當(dāng)他說一句謊話鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)一點(diǎn)，他只好說出了事實(shí)，鼻子恢復(fù)了正常。
這個(gè)故事告訴我們貪玩，撒謊是不好的表現(xiàn)，你們可不要像匹諾曹那樣，否則也會(huì)長(zhǎng)出長(zhǎng)鼻子哦！
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇三
我一拿到這本書，就一口氣把它讀完了。
書中的木偶匹諾曹很不懂事，不聽話。他爸爸非常窮，為了給他買一本識(shí)字課本，讓他去上學(xué)，竟然在冬天把自己的舊外套賣掉了。匹諾曹雖然在當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，但第二天，在它去上學(xué)的路上，為了看馬戲，就把這件事忘得一干二凈了，居然把識(shí)字課本賣了而買了一張門票。以后，它到了許許多多的遭遇，遇到了許多奇怪的事。但是一直有仙女的幫助，使它又回到了爸爸那里，并且成了真正的孩子。
匹諾曹在那些離奇的事件中，我感受到了作者巨大的想象力，令我感到新奇，但匹諾曹的那些艱辛與挫折令我警醒。我不能像它那樣，調(diào)皮搗蛋。因?yàn)槲也幌虢?jīng)歷那些它經(jīng)歷的事情。
【點(diǎn)評(píng)】語(yǔ)言平淡，中心不突出。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇四
暑假里我讀了一本十分有趣的書——《木偶奇遇記》，這本書故事情節(jié)曲折生動(dòng)，深深地教育了我。
《木偶奇遇記》講述老人澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把獲得生命的'小木偶當(dāng)成兒子。老人買掉了上衣，供兒子上學(xué)?？尚∧九家恍呢澩?，為了看戲不惜賣掉課本。在酒店獲得好心老板的五枚金幣，回家的路上受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被他們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。他一心想成為一個(gè)用功學(xué)習(xí)的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚，后被賣到玩具國(guó)，變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來，在海邊住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書、寫字。最后終于成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、又愛學(xué)習(xí)，還能幫助父母的好孩子。
看完這本小說，我不禁有點(diǎn)慚愧。因?yàn)槠ブZ曹的壞毛病我多多少少也有一點(diǎn)：我也貪玩，上課有時(shí)會(huì)開小差，還對(duì)爸媽撒過謊，有時(shí)還有點(diǎn)自私、任性。“金無足赤，人無完人”，在我們的成長(zhǎng)過程中，難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，從匹諾曹的故事中，我懂得了知錯(cuò)能改是多么的重要。匹諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們：只有誠(chéng)實(shí)才能獲得信任，如果你一直撒謊，別人就會(huì)對(duì)你失去信心，而你就會(huì)失去朋友。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇五
我喜歡《木偶奇遇記》這本書，書中講的是一個(gè)木偶經(jīng)過千辛萬(wàn)苦終于變成一個(gè)真正小男孩的故事。
這個(gè)木偶叫皮諾曹，它雖然是個(gè)木偶，卻能象人一樣活動(dòng)，它能說話還知道饑渴。這個(gè)神奇的木偶是一位老人用一段極為普通的木頭雕成的，它誕生后非常不聽老人的話，結(jié)果逃出家門，還鬧出不少亂子。后來它在一個(gè)小仙女的幫助下，馬上就要變成一個(gè)小男孩了。為了慶祝這個(gè)變化，它到處去邀請(qǐng)伙伴，沒想到卻上了一群壞伙伴的當(dāng)，和它們一起去了“玩具國(guó)”。雖然它們玩的非常開心，卻遭到了報(bào)應(yīng)，同學(xué)們統(tǒng)統(tǒng)變成小毛驢，它自己也變成了小毛驢，它先被賣到雜技團(tuán)表演跳舞，鉆鐵圈，它吃的是草，不聽使喚就得挨鞭子打。在摔成瘸子后，它被賣給了另一個(gè)主人，主人看中的只是它的一張厚皮，想用它的皮給樂隊(duì)做一面鼓。
最后，它被一條兇惡的大鯊魚吞了。在鯊魚的肚子里它驚訝的發(fā)現(xiàn)了自己的爸爸，于是它想進(jìn)一切辦法把爸爸救出來，他們經(jīng)過千辛萬(wàn)苦在一條金槍魚的幫助下終于上了岸。它本來不愛勞動(dòng)，但是為了救他的爸爸，他甘愿每天提一百桶水來?yè)Q一杯熱牛奶，他用買新衣服的錢去救生病的仙女。
皮諾曹變好了，他愛勞動(dòng)，愛學(xué)習(xí)，愛自己的爸爸，他終于變成了一個(gè)真正的小男孩。
讀了這本書我很受啟發(fā)，做任何事情都要付出辛苦和努力，不要半途而廢，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更要努力才能有收獲。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇六
這本書給我們講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶孩子從木頭變成人的故事。在他成長(zhǎng)的日子里，他遇到了很多人和事，他的缺點(diǎn)就是懶惰，不愿意學(xué)習(xí)、貪玩，他還愛撒謊，他對(duì)別人撒謊結(jié)果鼻子變得很長(zhǎng)，不能見人。但是，他有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，那就是他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于從一個(gè)木偶人變成了真正的人。
這個(gè)故事對(duì)我觸動(dòng)很大，世界上沒有完美的人，我們每個(gè)人生下來都不是十全十美的，每個(gè)人身上都有不同的、或多或少的缺點(diǎn)，但是，沒關(guān)系，在我們的成長(zhǎng)道路上，我們的家人、朋友，愛我們的人會(huì)幫助我們改正自己的錯(cuò)誤，磨平我們的棱角，讓我們變得更完美。每次我犯錯(cuò)誤的`時(shí)候，媽媽總是很嚴(yán)厲的指出我的錯(cuò)誤，并讓我自我檢討，寫下檢查，貼在一個(gè)醒目的地方。起初，我很不開心，因?yàn)槲矣X得被媽媽很嚴(yán)厲的批評(píng)讓我覺得媽媽不愛我，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白了，媽媽讓我寫檢查，是為了讓我認(rèn)識(shí)自己的不足，以此為戒，而貼在醒目的地方是要時(shí)時(shí)刻刻提醒我，不要再犯同樣的錯(cuò)誤，這樣，我才會(huì)越來越優(yōu)秀，一步一步走向成功，這才正是她愛我的表現(xiàn)。
我們還只是小學(xué)生，沒有大人們懂的道理多，媽媽說，犯錯(cuò)誤很正常，犯了錯(cuò)誤不要緊，要正視自己的錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改，不要藏起來怕別人發(fā)現(xiàn)，這樣只會(huì)讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上和家人、朋友越走越遠(yuǎn)。小朋友們，我們都是小小的匹諾曹，能不能成為真正的人，關(guān)鍵就看我們對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度咯！
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇七
這本書中的主人公：匹諾曹，他天真、勇敢、正直、任性、淘氣……幾乎所有小孩子該有的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)都能在他身上找到。匹諾曹原本只是一段普普通通的木頭，是老木匠杰佩托一點(diǎn)點(diǎn)的給了他生命。
這篇故事主要講了老木匠佩托用一段木頭做了一個(gè)活的木偶，他把老木匠稱為爸爸。小木偶調(diào)皮搗蛋，不去上學(xué)，留出家門。歷經(jīng)各種磨難，終于回到了爸爸的身邊，孝順爸爸，和爸爸幸福的生活在了一起。
小木偶雖然調(diào)皮，但是經(jīng)歷了很多事情后，變得聽話、孝順。不僅每天努力干活掙錢，還要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。我們也要學(xué)習(xí)他知錯(cuò)能改，孝順長(zhǎng)輩，努力學(xué)習(xí)，不怕辛苦的精神。但是，千萬(wàn)不要學(xué)他調(diào)皮搗蛋，到處亂惹事的毛病。
木偶匹諾曹在經(jīng)過了跟朋友去元憂國(guó)、變成一頭驢、被鯊魚吃進(jìn)肚子等等危險(xiǎn)后，終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。他不怕吃苦地一點(diǎn)點(diǎn)改掉了自己犯下的錯(cuò)誤，最終匹諾曹從一個(gè)木偶變成了一個(gè)真正的有血有肉的小孩。
我最佩服匹諾曹的“媽媽”——藍(lán)發(fā)仙女和他的“爸爸”——老木匠杰佩托，他們一次次的原諒匹諾曹所犯的過錯(cuò)，并一次次的激勵(lì)匹諾曹。藍(lán)發(fā)仙女和杰佩托對(duì)匹諾曹的愛是他能最終成為一個(gè)真正孩子的動(dòng)力。
我的感受是我和小木偶比起來，真是不太孝順。比如，有一件事情沒有順我的心，我就會(huì)和爸爸媽媽耍脾氣，弄得爸爸媽媽心里總是非常的難過?？戳诉@個(gè)故事，我覺得我有錯(cuò)不怕，只要我真心改過就行，以后我一定要做一個(gè)孝順的好孩子我們都應(yīng)該象書中的匹諾曹一樣，正視自己犯下的過錯(cuò)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢的人!
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇八
這本書寫的是一塊木頭經(jīng)過雕刻變成了小木偶，他不聽話，沒有禮貌，也不喜歡讀書，占了所有壞孩子的毛病。離開爸爸后，遇到了很多災(zāi)難，受到了很多懲罰。經(jīng)過了一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)，他改掉了自己的`很多毛病，學(xué)會(huì)了懂禮貌，變成了一個(gè)勇敢，誠(chéng)實(shí)，有愛心的孩子。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇九
《木偶奇遇記》是19世紀(jì)兒童文學(xué)家洛迪的代表作。這本書講的是木匠杰佩里做了一個(gè)小木偶，并給小木偶起了一個(gè)好聽的名字——匹諾曹，他想帶著匹諾曹周游世界?？墒钱?dāng)小木偶學(xué)會(huì)走路時(shí)，因?yàn)殚_始想要自由而離家出走了，后來還害得他的`木匠爸爸進(jìn)了監(jiān)獄。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇十
這本書的主人公是皮諾喬，講述皮諾喬從木偶變成真正人類的故事。講的是：櫻桃?guī)煾邓徒o了杰佩托師傅一塊會(huì)說話的木頭，木匠杰佩托得到了這塊會(huì)說話的木頭，杰佩托用這塊木頭做了一個(gè)木偶，并取名叫匹諾曹。可這個(gè)木偶沒腦子、沒良心，不管他的“父親”杰佩托怎樣疼他，他卻一點(diǎn)都不聽，專聽壞人的，害得自己吃了不少苦頭，仙女多次幫助他，但他卻一次一次被壞人利用，上了不少當(dāng)。
匹諾曹淘氣燒掉了腿，杰佩托又給他做了腿?？墒瞧ぶZ喬一開始是個(gè)調(diào)皮不聽話的孩子，因?yàn)樗粩嗟靥詺庾隽嗽S多壞事，被狐貍和貓抓住的時(shí)候，仙女救了它，在仙女的耐心幫助下，讓它懂得了感恩。仙女教育他不要說謊和不要做壞事，可是他一錯(cuò)再錯(cuò)，每當(dāng)他說了謊鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)了。他決定不做錯(cuò)事了。有一次，他不小心掉進(jìn)了鯊魚的肚子，偶遇他的爸爸杰佩托。
最后在鯊魚肚子里救出了杰佩托，最后在金槍魚的幫助下救出他的爸爸，他們逃了出去，自己也終于變成了真正的人類。過了幾天，因?yàn)槠ブZ曹改過自新，成為了真正的孩子。后來他才得到了很好的教育，變成了一個(gè)好孩子。
所以我們千萬(wàn)不能象木偶一樣，專聽別人的擺布，要有自己的思想，要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后做個(gè)有出息的人。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇十一
最近，我讀了一本書，名叫《木偶奇遇記》，這本書讓我明白了很多。
這本書的故事是這樣的：一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭雕刻出了一個(gè)木偶，給他起名叫皮諾曹，皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。他受狐貍和壞蛋貓的欺騙，差點(diǎn)被它們吊死，幸虧仙女解救了他，仙女教育他不能說謊，每當(dāng)他說一次慌他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連撒三次慌，鼻子長(zhǎng)得在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。后來，他又因貪玩被困在玩具國(guó)里，變成一頭驢子......最后，他在鯊魚的肚子里意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來。經(jīng)過了這么多離奇的曲折以后，小木偶變得很乖，他每天去做工，有空還要學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
記得以前，別人問我爸爸媽媽當(dāng)中我最喜歡誰(shuí)時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的回答說我最喜歡的是媽媽，因?yàn)樗裏o時(shí)無刻都在守護(hù)、愛護(hù)著我，而爸爸卻永遠(yuǎn)只是那幾句關(guān)心我的話，別的一概不再過問。
自從讀了這個(gè)故事，我明白了：其實(shí)每個(gè)父親都是愛自己的子女的，但他不是直接地表現(xiàn)出來，而是從心中默默地希望自己的兒女能夠健康、快樂……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，他也不會(huì)抱怨一句話。
愛，可以給予人全新的生命；愛，可以給予人陽(yáng)光般的溫暖；愛，可以給予人無限幸福和快樂。珍惜父親對(duì)你的這份愛吧，在將來，要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親，表達(dá)你對(duì)他感激之情，以及你濃厚的愛。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇十二
從前，有一對(duì)父子倆，爸爸叫杰佩托，兒子叫匹諾曹。一天，匹諾曹去上學(xué)，突然，他看到路邊有表演木偶戲的。他拿課本換了4枚金幣。
他又看見一間小木屋，就不看木偶戲了，他跑到那間小木屋里，里面有一個(gè)仙女，仙女問：“你的金幣在哪里？”小木偶匹諾曹說：“我丟了?！彼谋亲油蝗蛔冮L(zhǎng)了，小仙女又問：“丟在哪里了？”小木偶匹諾曹說：“丟在附近的森林了?！?BR> 小仙女問：“你的鼻子怎么變長(zhǎng)了？”匹諾曹一看自己的鼻子還真的變長(zhǎng)了，他只好說真話，他的鼻子才恢復(fù)了原狀。小仙女讓他去上學(xué)，還告訴他以后不能說謊了。匹諾曹答應(yīng)了小仙女。
我想告訴他“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格?！?BR> 我也有像匹諾曹這樣淘氣過，我寫作業(yè)的時(shí)候總是讓媽媽發(fā)脾氣，但是媽媽還很喜歡我。我要向匹諾曹學(xué)習(xí)知錯(cuò)就改的精神，以后要聽媽媽的話，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，孝敬父母的好孩子。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇十三
他誕生后，老人把他送去上學(xué)，由于他不愛學(xué)習(xí)便逃走了。
出來后他鬧了許多亂子，他調(diào)皮搗蛋；愛撒謊，不愛學(xué)習(xí)。在大街上結(jié)識(shí)了一群壞孩子，在他們的引誘下他來到了一個(gè)奇怪的玩具城。
他雖然玩得很開心，但也受到了報(bào)應(yīng)，他歷經(jīng)苦難，最后接受了教訓(xùn)終于悔改，變成了一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)、樂于助人、熱愛學(xué)習(xí)的真正的好孩子。
通過閱讀，我想起了我自己平常的生活習(xí)慣，我平時(shí)學(xué)習(xí)不緊不慢，也不認(rèn)真，讓老師和家長(zhǎng)花費(fèi)了很大的功夫。
我的作業(yè)也做得很慢，平常都是邊寫邊玩，一點(diǎn)也不抓緊時(shí)間，只要作業(yè)多一點(diǎn)，我就要寫很長(zhǎng)時(shí)間。
通過這次閱讀，我知道了要好好學(xué)習(xí)，要抓緊時(shí)間，要努力學(xué)習(xí)，不能在學(xué)習(xí)時(shí)玩，也不能走神，更不能作業(yè)還沒寫完就先玩，不能把作業(yè)拖到最后再作。
我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做一個(gè)綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生，將來長(zhǎng)大了為我們國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇十四
老木匠杰佩托做了一個(gè)會(huì)蹦會(huì)跳會(huì)說話的小木偶，名叫匹諾曹。
匹諾曹之前有很多缺點(diǎn)。比如總是亂跑、說謊，還總是跟人打架、逃課不愛學(xué)習(xí)，還把課本賣了，換了四毛錢去看木偶戲。
他的爸爸杰佩托非常愛護(hù)他。有一次他沒有食物吃，所以，晚上的時(shí)候，他去別人家，看看別人能不能給他一些面包吃。結(jié)果別人沒給他面包，而是給他潑了一盆水。他的腳就打濕了，然后烤火的時(shí)候把腳烤沒了，他的爸爸杰佩托又給他做了一雙新腳。
匹諾曹因?yàn)榘职謱?duì)他的愛，變得愛學(xué)習(xí)，喜歡讀書，變得很善良，喜歡幫助別人，還變得很勇敢。最后他終于變成了一個(gè)真正的孩子。
《木偶奇遇記》這個(gè)故事最打動(dòng)我的地方就是匹諾曹的勇敢和戰(zhàn)勝困難的勇氣。當(dāng)匹諾曹吞進(jìn)大鯊魚的肚子的時(shí)候，匹諾曹不怕黑，聰明的匹諾曹趁著大鯊魚睡覺張開嘴巴的時(shí)候，帶著爸爸一起逃出去了。
我覺得人在生活中也要像匹諾曹一樣有什么事情遇到困難不要害怕退縮，繼續(xù)想辦法。
比如今天媽媽讓我寫讀后感，我都不想寫，因?yàn)槲抑皬膩頉]做過，我覺得寫讀后感太難了。在媽媽的鼓勵(lì)下，我嘗試去寫了。媽媽不斷的給我提問，讓我記起書中的內(nèi)容，寫的不夠通順的地方，我們?cè)僖黄鹦薷摹?BR> 還有學(xué)習(xí)疊被子，我也是非常的沮喪。剛開始的時(shí)候我總是疊不好，因?yàn)槲业牧獠粔虼蠖恫粍?dòng)被子，疊完總是鼓鼓的，床單也總是鋪不平。在媽媽的指導(dǎo)下，我從第一次第二次第三次，一次比一次的疊得整齊，床單也鋪平了?，F(xiàn)在我自己會(huì)疊被子鋪床單了。
媽媽說：“沒有人天生什么都會(huì)做，都是從不會(huì)到會(huì)的，先完成比完美重要。”
在生活學(xué)習(xí)中遇到困難和難題，只要我們堅(jiān)持不放棄，找對(duì)方法，就一定能戰(zhàn)勝困難解決問題。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇十五
活潑可愛的小云朵，剛剛來到這個(gè)世界上，快樂地從東跳到西，好奇的眼睛瞧瞧這兒，望望那兒，心里的'高興勁兒就甭提啦!忽然，它停住腳步，看見下面不遠(yuǎn)處走來一群青年農(nóng)民。初升的太陽(yáng)映紅了每個(gè)人的臉，小伙子們扛著勞動(dòng)用具，姑娘們胳膊上挎著一籃沉甸甸飽滿的綠瑩瑩的豆子，笑聲里充滿了希望。
小云朵來到他們跟前，有禮貌地問道：“大哥哥、大姐姐們，你們干什么去呀?”
“噢，小云朵，我們?nèi)バ蘩淼厍蛉??！币粋€(gè)小伙子風(fēng)趣地說。小云朵疑惑而又驚訝地想：他們?yōu)槭裁匆蘩淼厍?它帶著求知的問號(hào)，跟著他們來到一塊荒蕪的土地上。
小伙子們用鐵锨挖出一個(gè)個(gè)小坑坑，姑娘們半蹲著身體輕盈地往小坑里點(diǎn)播著種子，腳隨后輕輕一踏，小坑坑被踏平了，留下一個(gè)小圓點(diǎn)，看上去就像歌曲的樂譜一樣。
小云朵張著好奇的眼睛，目光從勞動(dòng)的場(chǎng)面移到了他們身上，又從他們身上看到了綠色的希望。
他們走了，灑下幸福的汗水，留下了勞動(dòng)的歡歌。
“我能為他們做點(diǎn)什么呢?”小云朵心里翻涌著激動(dòng)的浪花。它靈機(jī)一動(dòng)，開始忙碌起來，從東跳到西，聚攏小伙伴們，把秘密告訴了它們，小伙伴們一致叫好。忽兒，小云朵和小伙伴們一起變成了晶瑩透明的小雨滴，紛紛飄落在田間、草叢里。
早晨，陽(yáng)光輻射在大地上。人們驚喜地發(fā)現(xiàn)晚間下了一場(chǎng)雨。
“啊，太好了!春雨貴如油，來得正是時(shí)候?！比藗兏吲d得贊不絕口。
在一旁的小雨滴聽見了，心里暖烘烘的。它想：我能為人們盡一點(diǎn)應(yīng)盡的義務(wù)，給他們帶來快樂，就是逝去，我也覺得幸福。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇十六
經(jīng)歷了一系列的磨難，皮諾喬終于汲取了教訓(xùn)，痛改前非，變成了一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母的好孩子。
我最喜歡第22章：《皮諾喬拒絕了骯臟協(xié)議》。
故事說的是皮諾喬因?yàn)橄胪党詣e人家的葡萄而被農(nóng)民抓住做了看家狗——因?yàn)檗r(nóng)民家的看家狗今天剛好死了。皮諾喬就負(fù)責(zé)看住雞，不讓別人偷走，如果看到了小偷，就“汪汪”地叫。
剛剛到了半夜，一群雞貂來到狗舍門前，說：“我們照舊一星期一次，半夜來拜訪這個(gè)雞舍。拉出來八只雞，我們吃七只，一只給你。條件是，你聽明白了：你得假裝睡著，千萬(wàn)別出來叫醒農(nóng)民?！?BR> 結(jié)果皮諾喬并沒有答應(yīng)，而是趁迅雷不及掩耳之勢(shì)把雞貂關(guān)進(jìn)狗舍，大聲叫著。農(nóng)民趕來后捉住了雞貂，并把皮諾喬放走了。
我們都要做好孩子！
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇十七
讀一本好書，可以讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，收獲更多的人生啟發(fā)，帶領(lǐng)我們更加健康快樂的成長(zhǎng)，這就是我閱讀木偶奇遇記的目的，相信你讀了這本書，也會(huì)由此感慨。
從我認(rèn)字起，我讀過的每一個(gè)故事，就像一顆顆亮晶晶的小星星，每一顆小星星上面都有一個(gè)美麗的故事，它們?cè)谖业氖澜缟峡臻W閃發(fā)光。今天我就要把其中的一顆星星上面的故事告訴大家。
這是我讀的一本書，書名叫《木偶奇遇記》。里面的主要人物是匹諾曹，他是個(gè)木頭人，善良的仙女想讓匹諾曹變成一個(gè)善良，勤勞的好孩子。所以他剛開始，吃了很多苦頭。
他學(xué)會(huì)編織草筐，把用勞動(dòng)賺來的錢，自己沒舍得花，而是為父親買了一杯牛奶。和他相比，我感到很慚愧，我每天都是衣來伸手飯來張口，從來不知爸媽賺錢養(yǎng)我的辛苦，通過匹諾曹的經(jīng)歷，我知道了該怎樣節(jié)省，怎樣孝順父母。
特別是我讀到到他晚上練習(xí)寫字，因?yàn)闆]有墨水，就用桃汁代替。沒有毛筆，就用樹干代替，他開始刻苦起來，和以往完全不同。
匹諾曹存了40個(gè)銅幣，為父親買衣服。卻得到仙女生病的消息，他二話不說就把所有的錢，都給了仙女兒。從這里我知道匹諾曹是個(gè)善良有愛的孩子。仙女為了報(bào)答他好心，把他變成個(gè)真正的人，還給他40個(gè)閃閃發(fā)光的金幣。
這個(gè)故事告訴我們，要勤勞善良有愛心，如果我們都這樣對(duì)別人付出愛心，那么我們這個(gè)世界該是多么美好！
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇十八
《木偶奇遇記》中的主人公是一個(gè)叫匹諾曹的木偶，講述了他從被發(fā)現(xiàn)到被制作成木偶，由于調(diào)皮、頑劣離家出走，歷經(jīng)馬戲團(tuán)、傻瓜城、玩兒國(guó)、捉傻瓜城、海島等國(guó)家，寫出了匹諾曹富有傳奇的一些故事。下面小編給大家?guī)砟九计嬗鲇涀x后感7篇，希望大家能夠喜歡。
這個(gè)星期，我看了《木偶奇遇記》這本書?！赌九计嬗鲇洝分v的是：有個(gè)叫翟彼特的人，用一塊并不引人注目的木頭做了一個(gè)木偶。奇特的是，這個(gè)木偶既會(huì)唱歌又會(huì)跳舞，還會(huì)說話。翟彼特沒有孩子，覺得這個(gè)木偶很可愛，就把它當(dāng)作自己親生的孩子一樣來?yè)狃B(yǎng)，并為他取名叫皮諾曹。
翟彼特希望皮諾曹長(zhǎng)大后做一個(gè)守信用、誠(chéng)實(shí)的人，就送他去上學(xué)?？墒瞧ぶZ曹很頑皮，他的爸爸把自己的棉衣賣了給他買課本，他卻被馬戲團(tuán)的表演吸引，以致丟失了課本。皮諾曹很單純，回家的途中被狐貍和貓騙了，害得自己遇到了很多的麻煩。皮諾曹很善良，說服班主救了可憐的花衣小丑，并在森林里遇到了漂亮的仙女。仙女想幫助他，可是皮諾曹說謊話，結(jié)果鼻子一下子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。好在他知錯(cuò)就改，仙女原諒了他。皮諾曹一路上遇到了許多的奇事，他漸漸地成熟起來，決定做個(gè)好孩子，自己去上學(xué)，后來在海洋里救出了爸爸，自己也變成了真正的人類孩子。
讀了這本書，我受到了很多的啟發(fā)：我們要像翟彼特一樣有愛心，去關(guān)愛身邊的每一個(gè)人;我們也要像皮諾曹一樣擁有一顆善良的心靈，知錯(cuò)就改，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。只有這樣，我們才能夠不斷地超越自己，創(chuàng)造奇跡，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
這個(gè)星期，我讀了一本名叫《木偶奇遇記》的書，主要講了故事的主人公——一個(gè)愛說謊、調(diào)皮搗蛋的木偶匹諾曹，從一根會(huì)說話的木頭，變成了一個(gè)木偶。又經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，終于變成了一個(gè)聽話、懂事的好孩子。其中，匹諾曹因?yàn)樨澬亩袭?dāng)，被貓和狐貍吊在了樹上。又因?yàn)樨澩婧托羰[去了玩國(guó)，然后變成了驢。最后，因?yàn)閻壅f謊被善良的仙女把他的鼻子變長(zhǎng)。匹諾曹還經(jīng)歷了很多危險(xiǎn)：因?yàn)橥禆|西而險(xiǎn)些被狗咬到，又險(xiǎn)些被農(nóng)夫當(dāng)成魚吃了，無緣無故被關(guān)了監(jiān)獄，差點(diǎn)終生禁閉。但是，他最后改正了所有的錯(cuò)誤，變成了一個(gè)好孩子。
我覺得匹諾曹知錯(cuò)就改是我們大家要學(xué)習(xí)的一個(gè)良好的品質(zhì)。就像上一次，班里進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試，卷子發(fā)下來，我一看，題目都很簡(jiǎn)單，我草草的一答，以為沒有問題了，便交了試卷。沒想到試卷發(fā)下來，成績(jī)卻很不理想?；氐郊?，我認(rèn)真分析試卷的錯(cuò)誤，然后上課專心聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，在下一次考試中，我終于考了一百分。
因此，我特別推薦《木偶奇遇記》這本書，這是一本很有啟發(fā)意義的書，我相信大家能從中學(xué)到很多道理。
這段時(shí)間，我迷上了一本書，那就是《木偶奇遇記》?？催@本書好比享受一頓豐盛的美餐，香味縈繞，津津有味。
《木偶奇遇記》是科諾迪的代表作。這部童話的主人公是個(gè)調(diào)皮的木偶，叫匹諾曹。他像很多孩子一樣，天真無邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)，同時(shí)又缺乏主見、沒有恒心、經(jīng)不住誘惑。也正是這樣，他才有一番曲折離奇的成長(zhǎng)經(jīng)歷。他為了看戲不惜賣掉課本?；丶衣飞?，由于貪心，上了狐貍和貓的當(dāng)，差點(diǎn)被它們吊死，還誤入了監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)了看家狗。夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書的好孩子，可總經(jīng)不起誘惑，在壞同學(xué)的慫勇下，逃學(xué)去看鯊魚。后來，他又在朋友的迷惑下到玩具國(guó)享樂，不幸變成一頭驢。最后，他在鯊魚腹中與父親意外重逢，并設(shè)法逃了出來。從此，匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸，發(fā)奮努力，日日勤工儉學(xué)，成為了好孩子，變成了一個(gè)真真正正的小男子漢。
匹諾曹的故事，讓我聯(lián)想到了自己。其實(shí)，每個(gè)人身上都有著優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，主要是看你自己怎樣去克服缺點(diǎn)，能將缺點(diǎn)變?yōu)橛悬c(diǎn)。還記得在讀幼兒園時(shí)，我一心為了得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，不管對(duì)錯(cuò)，在家模仿老師的筆跡將作業(yè)本上的字母故意增添了好多個(gè)圓圈。(寫得好的字母老師常常用圓圈圈起來，媽媽說一個(gè)圓圈加2分)，目的就是好讓媽媽多加分，多獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)果，不料這種行為被媽媽的慧眼識(shí)破，最終受到了媽媽的責(zé)備和老師嚴(yán)厲的批評(píng)……后來，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我明白了，想得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)心情是可以理解的，但為此去說謊和作假欺騙大人，是最不應(yīng)該的行為。從此，面對(duì)自己做得不對(duì)或不好的地方，經(jīng)大人們指出后我便努力改正。而在學(xué)習(xí)上，我也更加認(rèn)真了，踏踏實(shí)實(shí)地寫好老師教的每一個(gè)字，認(rèn)認(rèn)真真地做好每一道題，成為了一名誠(chéng)實(shí)守信的男子漢，真正受到了媽媽和老師們的表?yè)P(yáng)呢!
對(duì)，我一定不會(huì)驕傲，我將繼續(xù)和匹諾曹一起，伴隨著自己多彩的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我相信：只要能克服自己的缺點(diǎn)，抵制住各種誘惑，那么我們就將一步步走向成熟。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽覑劭磿?，因?yàn)闀械闹R(shí)是無可限量的。每讀一本書，你對(duì)其間的知識(shí)就有更深層的了解。對(duì)讀書的熱愛與渴望，讓我的生活更精彩。
《木偶奇遇記》這本書寫得很好，我很喜歡，它就像磁鐵一樣深深地吸引著我。此書有著深刻的含義，對(duì)我們讀者有著很大的幫助。
這本書主要講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，并從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)、整天只想著游蕩的木偶，變成了一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)愛他人的好孩子。文中的小木偶匹諾曹被作者卡洛.科洛迪刻畫得十分鮮明、光彩。
這本書是一部童話小說。借助童話小說這一獨(dú)特的形式，作者以超常的想象力，寫出了奇幻無比、多姿多彩、生動(dòng)有趣的故事，把我們帶進(jìn)了一個(gè)妙趣橫生、其樂無窮的童話世界。
一直做著木偶也不聽話的匹諾曹到后來終于變成了一個(gè)真正的孩子，一個(gè)聰明、聽話的人，一個(gè)完美的人?？吹竭@可貴的“蝶變”，我時(shí)常發(fā)出感慨：啊，匹諾曹，你就像一只很丑的小鴨子變成了一只美麗的白天鵝。
這本書用情之深，讓人覺得處處充滿感情，就像親身經(jīng)歷過一樣。同時(shí)，讓人覺得很真實(shí)，很感動(dòng)，格外具有打動(dòng)人心的力量。是呀，它是一部佳作，能夠促使我們心靈快速成長(zhǎng)。
做人要誠(chéng)實(shí)，有信用，要知錯(cuò)就改，這是我莫大的收獲。
記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)清晨，我把從爸爸那里拿來的百元大鈔交給了班長(zhǎng)……我們?nèi)熒性诓賵?chǎng)上，每個(gè)班的班長(zhǎng)都拿著一個(gè)信封，陸陸續(xù)續(xù)地走上主席臺(tái)，要把裝滿“愛心”的信封投進(jìn)了愛心箱。那一天，我們都覺得自己長(zhǎng)大了，覺得自己有點(diǎn)兒像大哥哥、大姐姐了。因?yàn)槲覀儙椭诵枰獛椭娜?，所以心里有了一絲絲溫暖的感覺。
呵呵，我覺得自己的這一經(jīng)歷與匹諾曹的完美有些相似啊!
最近我看了的小說《木偶奇遇記》，它是十九世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家克羅迪的代表作，被譽(yù)為世界兒童讀物的精品，據(jù)說，除了《圣經(jīng)》和《古蘭經(jīng)》，《木偶奇遇記》是世界上擁有讀者最多的文學(xué)作品。
書的主人公叫做皮諾曹，故事一開始就宣告了他不平凡的誕生。木匠杰佩托將一塊很有靈氣的木頭雕成了一個(gè)輕捷活躍，充滿生氣小木偶。他認(rèn)木偶作兒子，還給他取了個(gè)名字叫皮諾曹。
皮諾曹能跳舞，會(huì)劍術(shù)，富有幻想和冒險(xiǎn)精神。他像同齡的小孩一樣，天真無邪，純潔樸實(shí)，正直勇敢，任性淘氣，不守規(guī)矩。憑著他的淘氣，一天他從老木匠家出逃，自己去闖蕩世界，他經(jīng)過了各種各樣的考驗(yàn)，遭遇了無數(shù)充滿悲喜劇色彩的災(zāi)禍，可以說是吃盡了苦頭。后來，在一位仙女的幫助下，他重新找到了失散的父親，從木偶變成了一個(gè)完美的人。
這個(gè)童話故事寓意深刻。在這個(gè)世界上，人不可能一開始就很完美，必須經(jīng)過努力才能完善自身。小木偶之所以最后能變成人，是因?yàn)樗麖母鞣N各樣的遭遇中不斷經(jīng)受考驗(yàn)，積累經(jīng)驗(yàn)，改正缺點(diǎn)。最關(guān)鍵的是，他從一個(gè)無心的木偶逐步變成一個(gè)有心的人，他理解了木匠爸爸對(duì)他的愛和期望，憑著對(duì)爸爸的感激之心，他超越自己，完成了從木偶到人的轉(zhuǎn)變。
大家都知道“木偶奇遇記”的故事吧?今天，我到川藝實(shí)驗(yàn)劇場(chǎng)去觀看了一場(chǎng)精彩的兒童劇“木偶奇遇記”，可好看呢!
上午10點(diǎn)，演出剛一開始，我就被這個(gè)精彩的故事深深吸引了。當(dāng)看到在木匠的睡夢(mèng)中，那位美麗而善良的仙女，賜予了他最心愛的小木偶皮諾曹生命的時(shí)候，我真希望能夢(mèng)想成真。沒想到，木匠醒來后，皮諾曹真的復(fù)活了。好神奇哦!于是，我也隨著小木偶一起去體驗(yàn)了他的冒險(xiǎn)，非常的刺激!可是，皮諾曹在歷險(xiǎn)中，因?yàn)樨澩娑訉W(xué)，又因?yàn)樨澬亩茯_，還因此長(zhǎng)了一對(duì)驢耳朵，鼻子也一點(diǎn)點(diǎn)地越變?cè)介L(zhǎng)。這時(shí)候，我都難過得快哭了，好想去幫助他!后來，他的爸爸為了找到他，掉進(jìn)了大鯨魚的腹中。皮諾曹得知消息后，為了救他的爸爸，在小蟋蟀的幫助下，他從鯨魚的嘴里進(jìn)到它的腹中，終于與他的爸爸相逢了。最后，皮諾曹變得很機(jī)智很勇敢，他還想出了辦法，和他的爸爸一起從大鯨魚的嘴里逃了出來。經(jīng)過這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于成為了一個(gè)誠(chéng)實(shí)，勤勞，善良的真真正正的男孩!這時(shí)候，全場(chǎng)的小朋友都?xì)g呼雀躍，我也破涕而笑，使勁兒地為小木偶的勇氣，忠心和誠(chéng)實(shí)鼓掌!太棒了!
看了這次兒童劇，我更加喜歡皮諾曹了。他雖然有些頑皮，任性，但是他很聰明，善良，勇敢，而且他知錯(cuò)能改。我也要象他那樣，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，聽話，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，還要幫助爸爸媽媽的好孩子!
這是講述一個(gè)小木偶的故事--老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的木偶當(dāng)成兒子。老木匠把大衣賣掉，供小木偶上學(xué)，小木偶一心貪玩，竟把爸爸賣掉大衣買來的課本換成戲票去看戲了。貪玩離開學(xué)校的小木偶遇到了會(huì)說話的蟋蟀、仙女、鯊魚大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。他在小仙女面前說謊，結(jié)果，鼻子一下子長(zhǎng)了好幾倍，連門都出不去了。最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書、寫字。最后終于成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、又愛學(xué)習(xí)，還能幫助父母的好孩子。經(jīng)過種種的經(jīng)歷，小木偶終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程，但是有哪個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃濃的愛。小木偶沒有課本，老木匠把自己的上衣賣掉供小木偶上學(xué)，盡管自己受著寒冷，也要用的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊。而且小木偶的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們：只有誠(chéng)實(shí)才能獲得信任，如果你一直撒謊，別人就會(huì)對(duì)你失去信心，而你就會(huì)失去朋友。
看完這本書，我受益匪淺。從書中我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，最重要的是要懂得感激父母、孝順父母，長(zhǎng)大以后好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇十九
《木偶奇遇記》是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，曾被迪士尼公司改編為動(dòng)畫電影，也是意大利最重要的文學(xué)作品之一。
這個(gè)故事的主人公十分特別，他既不是一個(gè)俊俏的王子，也不是一個(gè)英勇無畏的將士，更不是優(yōu)雅高貴的貴族，只是一個(gè)淘氣、懶惰、愛說謊、不愛學(xué)習(xí)并且只想玩的小木偶。
翻開這本書，讓我們隨著小木偶匹諾曹一起，去看看那神奇的世界吧！可憐的小木偶一開始就遭遇到了不幸，在木偶戲院差點(diǎn)被燒，回家的路上被狐貍和貓欺騙，后來終于遇到了好心的仙女，卻因?yàn)槿鲋e而鼻子不斷變長(zhǎng)。最后又偷吃葡萄意外成了一條狗，和小燈芯一起去“玩兒國(guó)”玩，變成一頭驢子表演雜技這一切讀起來是那么神奇！那么有趣！
匹諾曹不是一個(gè)完美的小孩，但是他有愛心、單純、善良。他最終通過了對(duì)自己的考驗(yàn)，成為了一個(gè)真正的男孩兒！
讀完這本書，我不禁想到了我自己。雖然我能看清匹諾曹的缺點(diǎn)，卻忽略了自己身上也有同樣的不足。是匹諾曹給了我克服困難的決心和勇氣，讓我在成長(zhǎng)的道路上不斷前進(jìn)！
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇二十
“吃飯了！”媽媽對(duì)我叫著。這已經(jīng)是第四遍了，可我仍是不理不睬。瞧，我正翹著二郎腿，靠在沙發(fā)上，手里捧著一本《木偶奇遇記》，正津津有味地看著呢！“多大人了，這本書你都看了多少遍啦？！”媽媽看到我這樣不禁哭笑不得。我正神游在書中的世界里，對(duì)媽媽的抱怨充耳不聞。是的，這本《木偶奇遇記》似乎和我結(jié)下不解之緣，令我百讀不厭。
我失魂落魄地回到家，拉著媽媽就朝街上走——我多么想立刻擁有那漂亮的繪本！可是，那時(shí)候溧水的書店還很簡(jiǎn)陋，只賣些學(xué)生暢銷書，我們一無所獲。媽媽看著我垂頭喪氣的樣子有些于心不忍。她帶著我輾轉(zhuǎn)幾趟車，去了南京的鳳凰書城。終于，在書架角落，我看到了那本讓我茶飯不思，做夢(mèng)都想得到的“圖畫書”——《木偶奇遇記》！我兩眼放光，三步并作兩步跑過去，一把把它抱在懷里，愛不釋手地?fù)崦菭C金的封面。那一次書店之行我們滿載而歸，媽媽順便幫我買了一摞繪本。
我一回到家，就迫不及待地打開書，纏著媽媽給我講故事。一遍，兩遍，三遍……媽媽講得口干舌燥，那些繪本的書頁(yè)很快被翻爛了，書上那簡(jiǎn)短的文字我倒背如流。我仍然不過癮。后來，我終于識(shí)字了，又立刻找來文字版的《木偶奇遇記》。在書中，我和小木偶皮諾曹一起成長(zhǎng)，經(jīng)歷了種種遭遇：離開父親挨餓，被強(qiáng)盜搶走金幣，被拉去“玩兒國(guó)”變成了一頭驢，被鯊魚吞沒……終于，皮諾曹被仙女母親和蟋蟀的忠告所救，在鯊魚腹中拯救了父親杰佩托。后來，皮諾曹貪玩的毛病沒有了，變得又勤快又能干，每天養(yǎng)活生病的父親和遠(yuǎn)方窮苦的母親，變成一個(gè)有血有肉的男兒，過上了幸福的生活。我和他一起哭，一起笑，為他擔(dān)憂，為他的撒謊生氣。我感受到自己被父母愛著是多么的幸福。
我喜歡讀書，徜徉在書的世界里，就好像進(jìn)入秘密花園里游覽。時(shí)而清香撲鼻，時(shí)而風(fēng)景獨(dú)特，時(shí)而驚險(xiǎn)刺激，時(shí)而曲徑通幽……而最初的那本《木偶奇遇記》，就是一把有魔力的秘鑰，讓人回味無窮！
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇一
《木偶奇遇記》講的是老木匠杰佩托刻了一個(gè)木偶皮諾喬，他總是讓爸爸老木匠失望，他和朋友去了玩兒國(guó)，他淘氣又愛撒謊。我們不能學(xué)習(xí)他的淘氣、撒謊、貪玩，不愛讀書，好吃懶做。
我們要學(xué)習(xí)他后來為了找爸爸不怕苦、不怕累，學(xué)會(huì)了辛勤勞動(dòng)，最后變成了真正的男孩。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇二
一個(gè)小木偶，名叫匹諾曹。賣了自己的書，想看木偶劇，狐貍騙走了他的`錢，還把他綁到了樹上。
一位仙女救了他，問他為什么沒去上學(xué)，而被捆在這里，他亂編了謊話欺騙仙女，每當(dāng)他說一句謊話鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)一點(diǎn)，他只好說出了事實(shí)，鼻子恢復(fù)了正常。
這個(gè)故事告訴我們貪玩，撒謊是不好的表現(xiàn)，你們可不要像匹諾曹那樣，否則也會(huì)長(zhǎng)出長(zhǎng)鼻子哦！
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇三
我一拿到這本書，就一口氣把它讀完了。
書中的木偶匹諾曹很不懂事，不聽話。他爸爸非常窮，為了給他買一本識(shí)字課本，讓他去上學(xué)，竟然在冬天把自己的舊外套賣掉了。匹諾曹雖然在當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，但第二天，在它去上學(xué)的路上，為了看馬戲，就把這件事忘得一干二凈了，居然把識(shí)字課本賣了而買了一張門票。以后，它到了許許多多的遭遇，遇到了許多奇怪的事。但是一直有仙女的幫助，使它又回到了爸爸那里，并且成了真正的孩子。
匹諾曹在那些離奇的事件中，我感受到了作者巨大的想象力，令我感到新奇，但匹諾曹的那些艱辛與挫折令我警醒。我不能像它那樣，調(diào)皮搗蛋。因?yàn)槲也幌虢?jīng)歷那些它經(jīng)歷的事情。
【點(diǎn)評(píng)】語(yǔ)言平淡，中心不突出。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇四
暑假里我讀了一本十分有趣的書——《木偶奇遇記》，這本書故事情節(jié)曲折生動(dòng)，深深地教育了我。
《木偶奇遇記》講述老人澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把獲得生命的'小木偶當(dāng)成兒子。老人買掉了上衣，供兒子上學(xué)?？尚∧九家恍呢澩?，為了看戲不惜賣掉課本。在酒店獲得好心老板的五枚金幣，回家的路上受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被他們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。他一心想成為一個(gè)用功學(xué)習(xí)的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚，后被賣到玩具國(guó)，變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來，在海邊住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書、寫字。最后終于成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、又愛學(xué)習(xí)，還能幫助父母的好孩子。
看完這本小說，我不禁有點(diǎn)慚愧。因?yàn)槠ブZ曹的壞毛病我多多少少也有一點(diǎn)：我也貪玩，上課有時(shí)會(huì)開小差，還對(duì)爸媽撒過謊，有時(shí)還有點(diǎn)自私、任性。“金無足赤，人無完人”，在我們的成長(zhǎng)過程中，難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，從匹諾曹的故事中，我懂得了知錯(cuò)能改是多么的重要。匹諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們：只有誠(chéng)實(shí)才能獲得信任，如果你一直撒謊，別人就會(huì)對(duì)你失去信心，而你就會(huì)失去朋友。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇五
我喜歡《木偶奇遇記》這本書，書中講的是一個(gè)木偶經(jīng)過千辛萬(wàn)苦終于變成一個(gè)真正小男孩的故事。
這個(gè)木偶叫皮諾曹，它雖然是個(gè)木偶，卻能象人一樣活動(dòng)，它能說話還知道饑渴。這個(gè)神奇的木偶是一位老人用一段極為普通的木頭雕成的，它誕生后非常不聽老人的話，結(jié)果逃出家門，還鬧出不少亂子。后來它在一個(gè)小仙女的幫助下，馬上就要變成一個(gè)小男孩了。為了慶祝這個(gè)變化，它到處去邀請(qǐng)伙伴，沒想到卻上了一群壞伙伴的當(dāng)，和它們一起去了“玩具國(guó)”。雖然它們玩的非常開心，卻遭到了報(bào)應(yīng)，同學(xué)們統(tǒng)統(tǒng)變成小毛驢，它自己也變成了小毛驢，它先被賣到雜技團(tuán)表演跳舞，鉆鐵圈，它吃的是草，不聽使喚就得挨鞭子打。在摔成瘸子后，它被賣給了另一個(gè)主人，主人看中的只是它的一張厚皮，想用它的皮給樂隊(duì)做一面鼓。
最后，它被一條兇惡的大鯊魚吞了。在鯊魚的肚子里它驚訝的發(fā)現(xiàn)了自己的爸爸，于是它想進(jìn)一切辦法把爸爸救出來，他們經(jīng)過千辛萬(wàn)苦在一條金槍魚的幫助下終于上了岸。它本來不愛勞動(dòng)，但是為了救他的爸爸，他甘愿每天提一百桶水來?yè)Q一杯熱牛奶，他用買新衣服的錢去救生病的仙女。
皮諾曹變好了，他愛勞動(dòng)，愛學(xué)習(xí)，愛自己的爸爸，他終于變成了一個(gè)真正的小男孩。
讀了這本書我很受啟發(fā)，做任何事情都要付出辛苦和努力，不要半途而廢，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更要努力才能有收獲。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇六
這本書給我們講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶孩子從木頭變成人的故事。在他成長(zhǎng)的日子里，他遇到了很多人和事，他的缺點(diǎn)就是懶惰，不愿意學(xué)習(xí)、貪玩，他還愛撒謊，他對(duì)別人撒謊結(jié)果鼻子變得很長(zhǎng)，不能見人。但是，他有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，那就是他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于從一個(gè)木偶人變成了真正的人。
這個(gè)故事對(duì)我觸動(dòng)很大，世界上沒有完美的人，我們每個(gè)人生下來都不是十全十美的，每個(gè)人身上都有不同的、或多或少的缺點(diǎn)，但是，沒關(guān)系，在我們的成長(zhǎng)道路上，我們的家人、朋友，愛我們的人會(huì)幫助我們改正自己的錯(cuò)誤，磨平我們的棱角，讓我們變得更完美。每次我犯錯(cuò)誤的`時(shí)候，媽媽總是很嚴(yán)厲的指出我的錯(cuò)誤，并讓我自我檢討，寫下檢查，貼在一個(gè)醒目的地方。起初，我很不開心，因?yàn)槲矣X得被媽媽很嚴(yán)厲的批評(píng)讓我覺得媽媽不愛我，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白了，媽媽讓我寫檢查，是為了讓我認(rèn)識(shí)自己的不足，以此為戒，而貼在醒目的地方是要時(shí)時(shí)刻刻提醒我，不要再犯同樣的錯(cuò)誤，這樣，我才會(huì)越來越優(yōu)秀，一步一步走向成功，這才正是她愛我的表現(xiàn)。
我們還只是小學(xué)生，沒有大人們懂的道理多，媽媽說，犯錯(cuò)誤很正常，犯了錯(cuò)誤不要緊，要正視自己的錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改，不要藏起來怕別人發(fā)現(xiàn)，這樣只會(huì)讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上和家人、朋友越走越遠(yuǎn)。小朋友們，我們都是小小的匹諾曹，能不能成為真正的人，關(guān)鍵就看我們對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度咯！
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇七
這本書中的主人公：匹諾曹，他天真、勇敢、正直、任性、淘氣……幾乎所有小孩子該有的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)都能在他身上找到。匹諾曹原本只是一段普普通通的木頭，是老木匠杰佩托一點(diǎn)點(diǎn)的給了他生命。
這篇故事主要講了老木匠佩托用一段木頭做了一個(gè)活的木偶，他把老木匠稱為爸爸。小木偶調(diào)皮搗蛋，不去上學(xué)，留出家門。歷經(jīng)各種磨難，終于回到了爸爸的身邊，孝順爸爸，和爸爸幸福的生活在了一起。
小木偶雖然調(diào)皮，但是經(jīng)歷了很多事情后，變得聽話、孝順。不僅每天努力干活掙錢，還要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。我們也要學(xué)習(xí)他知錯(cuò)能改，孝順長(zhǎng)輩，努力學(xué)習(xí)，不怕辛苦的精神。但是，千萬(wàn)不要學(xué)他調(diào)皮搗蛋，到處亂惹事的毛病。
木偶匹諾曹在經(jīng)過了跟朋友去元憂國(guó)、變成一頭驢、被鯊魚吃進(jìn)肚子等等危險(xiǎn)后，終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。他不怕吃苦地一點(diǎn)點(diǎn)改掉了自己犯下的錯(cuò)誤，最終匹諾曹從一個(gè)木偶變成了一個(gè)真正的有血有肉的小孩。
我最佩服匹諾曹的“媽媽”——藍(lán)發(fā)仙女和他的“爸爸”——老木匠杰佩托，他們一次次的原諒匹諾曹所犯的過錯(cuò)，并一次次的激勵(lì)匹諾曹。藍(lán)發(fā)仙女和杰佩托對(duì)匹諾曹的愛是他能最終成為一個(gè)真正孩子的動(dòng)力。
我的感受是我和小木偶比起來，真是不太孝順。比如，有一件事情沒有順我的心，我就會(huì)和爸爸媽媽耍脾氣，弄得爸爸媽媽心里總是非常的難過?？戳诉@個(gè)故事，我覺得我有錯(cuò)不怕，只要我真心改過就行，以后我一定要做一個(gè)孝順的好孩子我們都應(yīng)該象書中的匹諾曹一樣，正視自己犯下的過錯(cuò)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢的人!
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇八
這本書寫的是一塊木頭經(jīng)過雕刻變成了小木偶，他不聽話，沒有禮貌，也不喜歡讀書，占了所有壞孩子的毛病。離開爸爸后，遇到了很多災(zāi)難，受到了很多懲罰。經(jīng)過了一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)，他改掉了自己的`很多毛病，學(xué)會(huì)了懂禮貌，變成了一個(gè)勇敢，誠(chéng)實(shí)，有愛心的孩子。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇九
《木偶奇遇記》是19世紀(jì)兒童文學(xué)家洛迪的代表作。這本書講的是木匠杰佩里做了一個(gè)小木偶，并給小木偶起了一個(gè)好聽的名字——匹諾曹，他想帶著匹諾曹周游世界?？墒钱?dāng)小木偶學(xué)會(huì)走路時(shí)，因?yàn)殚_始想要自由而離家出走了，后來還害得他的`木匠爸爸進(jìn)了監(jiān)獄。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇十
這本書的主人公是皮諾喬，講述皮諾喬從木偶變成真正人類的故事。講的是：櫻桃?guī)煾邓徒o了杰佩托師傅一塊會(huì)說話的木頭，木匠杰佩托得到了這塊會(huì)說話的木頭，杰佩托用這塊木頭做了一個(gè)木偶，并取名叫匹諾曹。可這個(gè)木偶沒腦子、沒良心，不管他的“父親”杰佩托怎樣疼他，他卻一點(diǎn)都不聽，專聽壞人的，害得自己吃了不少苦頭，仙女多次幫助他，但他卻一次一次被壞人利用，上了不少當(dāng)。
匹諾曹淘氣燒掉了腿，杰佩托又給他做了腿?？墒瞧ぶZ喬一開始是個(gè)調(diào)皮不聽話的孩子，因?yàn)樗粩嗟靥詺庾隽嗽S多壞事，被狐貍和貓抓住的時(shí)候，仙女救了它，在仙女的耐心幫助下，讓它懂得了感恩。仙女教育他不要說謊和不要做壞事，可是他一錯(cuò)再錯(cuò)，每當(dāng)他說了謊鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)了。他決定不做錯(cuò)事了。有一次，他不小心掉進(jìn)了鯊魚的肚子，偶遇他的爸爸杰佩托。
最后在鯊魚肚子里救出了杰佩托，最后在金槍魚的幫助下救出他的爸爸，他們逃了出去，自己也終于變成了真正的人類。過了幾天，因?yàn)槠ブZ曹改過自新，成為了真正的孩子。后來他才得到了很好的教育，變成了一個(gè)好孩子。
所以我們千萬(wàn)不能象木偶一樣，專聽別人的擺布，要有自己的思想，要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后做個(gè)有出息的人。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇十一
最近，我讀了一本書，名叫《木偶奇遇記》，這本書讓我明白了很多。
這本書的故事是這樣的：一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭雕刻出了一個(gè)木偶，給他起名叫皮諾曹，皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。他受狐貍和壞蛋貓的欺騙，差點(diǎn)被它們吊死，幸虧仙女解救了他，仙女教育他不能說謊，每當(dāng)他說一次慌他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連撒三次慌，鼻子長(zhǎng)得在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。后來，他又因貪玩被困在玩具國(guó)里，變成一頭驢子......最后，他在鯊魚的肚子里意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來。經(jīng)過了這么多離奇的曲折以后，小木偶變得很乖，他每天去做工，有空還要學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
記得以前，別人問我爸爸媽媽當(dāng)中我最喜歡誰(shuí)時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的回答說我最喜歡的是媽媽，因?yàn)樗裏o時(shí)無刻都在守護(hù)、愛護(hù)著我，而爸爸卻永遠(yuǎn)只是那幾句關(guān)心我的話，別的一概不再過問。
自從讀了這個(gè)故事，我明白了：其實(shí)每個(gè)父親都是愛自己的子女的，但他不是直接地表現(xiàn)出來，而是從心中默默地希望自己的兒女能夠健康、快樂……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，他也不會(huì)抱怨一句話。
愛，可以給予人全新的生命；愛，可以給予人陽(yáng)光般的溫暖；愛，可以給予人無限幸福和快樂。珍惜父親對(duì)你的這份愛吧，在將來，要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親，表達(dá)你對(duì)他感激之情，以及你濃厚的愛。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇十二
從前，有一對(duì)父子倆，爸爸叫杰佩托，兒子叫匹諾曹。一天，匹諾曹去上學(xué)，突然，他看到路邊有表演木偶戲的。他拿課本換了4枚金幣。
他又看見一間小木屋，就不看木偶戲了，他跑到那間小木屋里，里面有一個(gè)仙女，仙女問：“你的金幣在哪里？”小木偶匹諾曹說：“我丟了?！彼谋亲油蝗蛔冮L(zhǎng)了，小仙女又問：“丟在哪里了？”小木偶匹諾曹說：“丟在附近的森林了?！?BR> 小仙女問：“你的鼻子怎么變長(zhǎng)了？”匹諾曹一看自己的鼻子還真的變長(zhǎng)了，他只好說真話，他的鼻子才恢復(fù)了原狀。小仙女讓他去上學(xué)，還告訴他以后不能說謊了。匹諾曹答應(yīng)了小仙女。
我想告訴他“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格?！?BR> 我也有像匹諾曹這樣淘氣過，我寫作業(yè)的時(shí)候總是讓媽媽發(fā)脾氣，但是媽媽還很喜歡我。我要向匹諾曹學(xué)習(xí)知錯(cuò)就改的精神，以后要聽媽媽的話，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，孝敬父母的好孩子。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇十三
他誕生后，老人把他送去上學(xué)，由于他不愛學(xué)習(xí)便逃走了。
出來后他鬧了許多亂子，他調(diào)皮搗蛋；愛撒謊，不愛學(xué)習(xí)。在大街上結(jié)識(shí)了一群壞孩子，在他們的引誘下他來到了一個(gè)奇怪的玩具城。
他雖然玩得很開心，但也受到了報(bào)應(yīng)，他歷經(jīng)苦難，最后接受了教訓(xùn)終于悔改，變成了一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)、樂于助人、熱愛學(xué)習(xí)的真正的好孩子。
通過閱讀，我想起了我自己平常的生活習(xí)慣，我平時(shí)學(xué)習(xí)不緊不慢，也不認(rèn)真，讓老師和家長(zhǎng)花費(fèi)了很大的功夫。
我的作業(yè)也做得很慢，平常都是邊寫邊玩，一點(diǎn)也不抓緊時(shí)間，只要作業(yè)多一點(diǎn)，我就要寫很長(zhǎng)時(shí)間。
通過這次閱讀，我知道了要好好學(xué)習(xí)，要抓緊時(shí)間，要努力學(xué)習(xí)，不能在學(xué)習(xí)時(shí)玩，也不能走神，更不能作業(yè)還沒寫完就先玩，不能把作業(yè)拖到最后再作。
我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做一個(gè)綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生，將來長(zhǎng)大了為我們國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇十四
老木匠杰佩托做了一個(gè)會(huì)蹦會(huì)跳會(huì)說話的小木偶，名叫匹諾曹。
匹諾曹之前有很多缺點(diǎn)。比如總是亂跑、說謊，還總是跟人打架、逃課不愛學(xué)習(xí)，還把課本賣了，換了四毛錢去看木偶戲。
他的爸爸杰佩托非常愛護(hù)他。有一次他沒有食物吃，所以，晚上的時(shí)候，他去別人家，看看別人能不能給他一些面包吃。結(jié)果別人沒給他面包，而是給他潑了一盆水。他的腳就打濕了，然后烤火的時(shí)候把腳烤沒了，他的爸爸杰佩托又給他做了一雙新腳。
匹諾曹因?yàn)榘职謱?duì)他的愛，變得愛學(xué)習(xí)，喜歡讀書，變得很善良，喜歡幫助別人，還變得很勇敢。最后他終于變成了一個(gè)真正的孩子。
《木偶奇遇記》這個(gè)故事最打動(dòng)我的地方就是匹諾曹的勇敢和戰(zhàn)勝困難的勇氣。當(dāng)匹諾曹吞進(jìn)大鯊魚的肚子的時(shí)候，匹諾曹不怕黑，聰明的匹諾曹趁著大鯊魚睡覺張開嘴巴的時(shí)候，帶著爸爸一起逃出去了。
我覺得人在生活中也要像匹諾曹一樣有什么事情遇到困難不要害怕退縮，繼續(xù)想辦法。
比如今天媽媽讓我寫讀后感，我都不想寫，因?yàn)槲抑皬膩頉]做過，我覺得寫讀后感太難了。在媽媽的鼓勵(lì)下，我嘗試去寫了。媽媽不斷的給我提問，讓我記起書中的內(nèi)容，寫的不夠通順的地方，我們?cè)僖黄鹦薷摹?BR> 還有學(xué)習(xí)疊被子，我也是非常的沮喪。剛開始的時(shí)候我總是疊不好，因?yàn)槲业牧獠粔虼蠖恫粍?dòng)被子，疊完總是鼓鼓的，床單也總是鋪不平。在媽媽的指導(dǎo)下，我從第一次第二次第三次，一次比一次的疊得整齊，床單也鋪平了?，F(xiàn)在我自己會(huì)疊被子鋪床單了。
媽媽說：“沒有人天生什么都會(huì)做，都是從不會(huì)到會(huì)的，先完成比完美重要。”
在生活學(xué)習(xí)中遇到困難和難題，只要我們堅(jiān)持不放棄，找對(duì)方法，就一定能戰(zhàn)勝困難解決問題。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇十五
活潑可愛的小云朵，剛剛來到這個(gè)世界上，快樂地從東跳到西，好奇的眼睛瞧瞧這兒，望望那兒，心里的'高興勁兒就甭提啦!忽然，它停住腳步，看見下面不遠(yuǎn)處走來一群青年農(nóng)民。初升的太陽(yáng)映紅了每個(gè)人的臉，小伙子們扛著勞動(dòng)用具，姑娘們胳膊上挎著一籃沉甸甸飽滿的綠瑩瑩的豆子，笑聲里充滿了希望。
小云朵來到他們跟前，有禮貌地問道：“大哥哥、大姐姐們，你們干什么去呀?”
“噢，小云朵，我們?nèi)バ蘩淼厍蛉??！币粋€(gè)小伙子風(fēng)趣地說。小云朵疑惑而又驚訝地想：他們?yōu)槭裁匆蘩淼厍?它帶著求知的問號(hào)，跟著他們來到一塊荒蕪的土地上。
小伙子們用鐵锨挖出一個(gè)個(gè)小坑坑，姑娘們半蹲著身體輕盈地往小坑里點(diǎn)播著種子，腳隨后輕輕一踏，小坑坑被踏平了，留下一個(gè)小圓點(diǎn)，看上去就像歌曲的樂譜一樣。
小云朵張著好奇的眼睛，目光從勞動(dòng)的場(chǎng)面移到了他們身上，又從他們身上看到了綠色的希望。
他們走了，灑下幸福的汗水，留下了勞動(dòng)的歡歌。
“我能為他們做點(diǎn)什么呢?”小云朵心里翻涌著激動(dòng)的浪花。它靈機(jī)一動(dòng)，開始忙碌起來，從東跳到西，聚攏小伙伴們，把秘密告訴了它們，小伙伴們一致叫好。忽兒，小云朵和小伙伴們一起變成了晶瑩透明的小雨滴，紛紛飄落在田間、草叢里。
早晨，陽(yáng)光輻射在大地上。人們驚喜地發(fā)現(xiàn)晚間下了一場(chǎng)雨。
“啊，太好了!春雨貴如油，來得正是時(shí)候?！比藗兏吲d得贊不絕口。
在一旁的小雨滴聽見了，心里暖烘烘的。它想：我能為人們盡一點(diǎn)應(yīng)盡的義務(wù)，給他們帶來快樂，就是逝去，我也覺得幸福。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇十六
經(jīng)歷了一系列的磨難，皮諾喬終于汲取了教訓(xùn)，痛改前非，變成了一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母的好孩子。
我最喜歡第22章：《皮諾喬拒絕了骯臟協(xié)議》。
故事說的是皮諾喬因?yàn)橄胪党詣e人家的葡萄而被農(nóng)民抓住做了看家狗——因?yàn)檗r(nóng)民家的看家狗今天剛好死了。皮諾喬就負(fù)責(zé)看住雞，不讓別人偷走，如果看到了小偷，就“汪汪”地叫。
剛剛到了半夜，一群雞貂來到狗舍門前，說：“我們照舊一星期一次，半夜來拜訪這個(gè)雞舍。拉出來八只雞，我們吃七只，一只給你。條件是，你聽明白了：你得假裝睡著，千萬(wàn)別出來叫醒農(nóng)民?！?BR> 結(jié)果皮諾喬并沒有答應(yīng)，而是趁迅雷不及掩耳之勢(shì)把雞貂關(guān)進(jìn)狗舍，大聲叫著。農(nóng)民趕來后捉住了雞貂，并把皮諾喬放走了。
我們都要做好孩子！
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇十七
讀一本好書，可以讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，收獲更多的人生啟發(fā)，帶領(lǐng)我們更加健康快樂的成長(zhǎng)，這就是我閱讀木偶奇遇記的目的，相信你讀了這本書，也會(huì)由此感慨。
從我認(rèn)字起，我讀過的每一個(gè)故事，就像一顆顆亮晶晶的小星星，每一顆小星星上面都有一個(gè)美麗的故事，它們?cè)谖业氖澜缟峡臻W閃發(fā)光。今天我就要把其中的一顆星星上面的故事告訴大家。
這是我讀的一本書，書名叫《木偶奇遇記》。里面的主要人物是匹諾曹，他是個(gè)木頭人，善良的仙女想讓匹諾曹變成一個(gè)善良，勤勞的好孩子。所以他剛開始，吃了很多苦頭。
他學(xué)會(huì)編織草筐，把用勞動(dòng)賺來的錢，自己沒舍得花，而是為父親買了一杯牛奶。和他相比，我感到很慚愧，我每天都是衣來伸手飯來張口，從來不知爸媽賺錢養(yǎng)我的辛苦，通過匹諾曹的經(jīng)歷，我知道了該怎樣節(jié)省，怎樣孝順父母。
特別是我讀到到他晚上練習(xí)寫字，因?yàn)闆]有墨水，就用桃汁代替。沒有毛筆，就用樹干代替，他開始刻苦起來，和以往完全不同。
匹諾曹存了40個(gè)銅幣，為父親買衣服。卻得到仙女生病的消息，他二話不說就把所有的錢，都給了仙女兒。從這里我知道匹諾曹是個(gè)善良有愛的孩子。仙女為了報(bào)答他好心，把他變成個(gè)真正的人，還給他40個(gè)閃閃發(fā)光的金幣。
這個(gè)故事告訴我們，要勤勞善良有愛心，如果我們都這樣對(duì)別人付出愛心，那么我們這個(gè)世界該是多么美好！
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇十八
《木偶奇遇記》中的主人公是一個(gè)叫匹諾曹的木偶，講述了他從被發(fā)現(xiàn)到被制作成木偶，由于調(diào)皮、頑劣離家出走，歷經(jīng)馬戲團(tuán)、傻瓜城、玩兒國(guó)、捉傻瓜城、海島等國(guó)家，寫出了匹諾曹富有傳奇的一些故事。下面小編給大家?guī)砟九计嬗鲇涀x后感7篇，希望大家能夠喜歡。
這個(gè)星期，我看了《木偶奇遇記》這本書?！赌九计嬗鲇洝分v的是：有個(gè)叫翟彼特的人，用一塊并不引人注目的木頭做了一個(gè)木偶。奇特的是，這個(gè)木偶既會(huì)唱歌又會(huì)跳舞，還會(huì)說話。翟彼特沒有孩子，覺得這個(gè)木偶很可愛，就把它當(dāng)作自己親生的孩子一樣來?yè)狃B(yǎng)，并為他取名叫皮諾曹。
翟彼特希望皮諾曹長(zhǎng)大后做一個(gè)守信用、誠(chéng)實(shí)的人，就送他去上學(xué)?？墒瞧ぶZ曹很頑皮，他的爸爸把自己的棉衣賣了給他買課本，他卻被馬戲團(tuán)的表演吸引，以致丟失了課本。皮諾曹很單純，回家的途中被狐貍和貓騙了，害得自己遇到了很多的麻煩。皮諾曹很善良，說服班主救了可憐的花衣小丑，并在森林里遇到了漂亮的仙女。仙女想幫助他，可是皮諾曹說謊話，結(jié)果鼻子一下子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。好在他知錯(cuò)就改，仙女原諒了他。皮諾曹一路上遇到了許多的奇事，他漸漸地成熟起來，決定做個(gè)好孩子，自己去上學(xué)，后來在海洋里救出了爸爸，自己也變成了真正的人類孩子。
讀了這本書，我受到了很多的啟發(fā)：我們要像翟彼特一樣有愛心，去關(guān)愛身邊的每一個(gè)人;我們也要像皮諾曹一樣擁有一顆善良的心靈，知錯(cuò)就改，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。只有這樣，我們才能夠不斷地超越自己，創(chuàng)造奇跡，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
這個(gè)星期，我讀了一本名叫《木偶奇遇記》的書，主要講了故事的主人公——一個(gè)愛說謊、調(diào)皮搗蛋的木偶匹諾曹，從一根會(huì)說話的木頭，變成了一個(gè)木偶。又經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，終于變成了一個(gè)聽話、懂事的好孩子。其中，匹諾曹因?yàn)樨澬亩袭?dāng)，被貓和狐貍吊在了樹上。又因?yàn)樨澩婧托羰[去了玩國(guó)，然后變成了驢。最后，因?yàn)閻壅f謊被善良的仙女把他的鼻子變長(zhǎng)。匹諾曹還經(jīng)歷了很多危險(xiǎn)：因?yàn)橥禆|西而險(xiǎn)些被狗咬到，又險(xiǎn)些被農(nóng)夫當(dāng)成魚吃了，無緣無故被關(guān)了監(jiān)獄，差點(diǎn)終生禁閉。但是，他最后改正了所有的錯(cuò)誤，變成了一個(gè)好孩子。
我覺得匹諾曹知錯(cuò)就改是我們大家要學(xué)習(xí)的一個(gè)良好的品質(zhì)。就像上一次，班里進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試，卷子發(fā)下來，我一看，題目都很簡(jiǎn)單，我草草的一答，以為沒有問題了，便交了試卷。沒想到試卷發(fā)下來，成績(jī)卻很不理想?；氐郊?，我認(rèn)真分析試卷的錯(cuò)誤，然后上課專心聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，在下一次考試中，我終于考了一百分。
因此，我特別推薦《木偶奇遇記》這本書，這是一本很有啟發(fā)意義的書，我相信大家能從中學(xué)到很多道理。
這段時(shí)間，我迷上了一本書，那就是《木偶奇遇記》?？催@本書好比享受一頓豐盛的美餐，香味縈繞，津津有味。
《木偶奇遇記》是科諾迪的代表作。這部童話的主人公是個(gè)調(diào)皮的木偶，叫匹諾曹。他像很多孩子一樣，天真無邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)，同時(shí)又缺乏主見、沒有恒心、經(jīng)不住誘惑。也正是這樣，他才有一番曲折離奇的成長(zhǎng)經(jīng)歷。他為了看戲不惜賣掉課本?；丶衣飞?，由于貪心，上了狐貍和貓的當(dāng)，差點(diǎn)被它們吊死，還誤入了監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)了看家狗。夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書的好孩子，可總經(jīng)不起誘惑，在壞同學(xué)的慫勇下，逃學(xué)去看鯊魚。后來，他又在朋友的迷惑下到玩具國(guó)享樂，不幸變成一頭驢。最后，他在鯊魚腹中與父親意外重逢，并設(shè)法逃了出來。從此，匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸，發(fā)奮努力，日日勤工儉學(xué)，成為了好孩子，變成了一個(gè)真真正正的小男子漢。
匹諾曹的故事，讓我聯(lián)想到了自己。其實(shí)，每個(gè)人身上都有著優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，主要是看你自己怎樣去克服缺點(diǎn)，能將缺點(diǎn)變?yōu)橛悬c(diǎn)。還記得在讀幼兒園時(shí)，我一心為了得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，不管對(duì)錯(cuò)，在家模仿老師的筆跡將作業(yè)本上的字母故意增添了好多個(gè)圓圈。(寫得好的字母老師常常用圓圈圈起來，媽媽說一個(gè)圓圈加2分)，目的就是好讓媽媽多加分，多獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)果，不料這種行為被媽媽的慧眼識(shí)破，最終受到了媽媽的責(zé)備和老師嚴(yán)厲的批評(píng)……后來，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我明白了，想得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)心情是可以理解的，但為此去說謊和作假欺騙大人，是最不應(yīng)該的行為。從此，面對(duì)自己做得不對(duì)或不好的地方，經(jīng)大人們指出后我便努力改正。而在學(xué)習(xí)上，我也更加認(rèn)真了，踏踏實(shí)實(shí)地寫好老師教的每一個(gè)字，認(rèn)認(rèn)真真地做好每一道題，成為了一名誠(chéng)實(shí)守信的男子漢，真正受到了媽媽和老師們的表?yè)P(yáng)呢!
對(duì)，我一定不會(huì)驕傲，我將繼續(xù)和匹諾曹一起，伴隨著自己多彩的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我相信：只要能克服自己的缺點(diǎn)，抵制住各種誘惑，那么我們就將一步步走向成熟。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽覑劭磿?，因?yàn)闀械闹R(shí)是無可限量的。每讀一本書，你對(duì)其間的知識(shí)就有更深層的了解。對(duì)讀書的熱愛與渴望，讓我的生活更精彩。
《木偶奇遇記》這本書寫得很好，我很喜歡，它就像磁鐵一樣深深地吸引著我。此書有著深刻的含義，對(duì)我們讀者有著很大的幫助。
這本書主要講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，并從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)、整天只想著游蕩的木偶，變成了一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)愛他人的好孩子。文中的小木偶匹諾曹被作者卡洛.科洛迪刻畫得十分鮮明、光彩。
這本書是一部童話小說。借助童話小說這一獨(dú)特的形式，作者以超常的想象力，寫出了奇幻無比、多姿多彩、生動(dòng)有趣的故事，把我們帶進(jìn)了一個(gè)妙趣橫生、其樂無窮的童話世界。
一直做著木偶也不聽話的匹諾曹到后來終于變成了一個(gè)真正的孩子，一個(gè)聰明、聽話的人，一個(gè)完美的人?？吹竭@可貴的“蝶變”，我時(shí)常發(fā)出感慨：啊，匹諾曹，你就像一只很丑的小鴨子變成了一只美麗的白天鵝。
這本書用情之深，讓人覺得處處充滿感情，就像親身經(jīng)歷過一樣。同時(shí)，讓人覺得很真實(shí)，很感動(dòng)，格外具有打動(dòng)人心的力量。是呀，它是一部佳作，能夠促使我們心靈快速成長(zhǎng)。
做人要誠(chéng)實(shí)，有信用，要知錯(cuò)就改，這是我莫大的收獲。
記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)清晨，我把從爸爸那里拿來的百元大鈔交給了班長(zhǎng)……我們?nèi)熒性诓賵?chǎng)上，每個(gè)班的班長(zhǎng)都拿著一個(gè)信封，陸陸續(xù)續(xù)地走上主席臺(tái)，要把裝滿“愛心”的信封投進(jìn)了愛心箱。那一天，我們都覺得自己長(zhǎng)大了，覺得自己有點(diǎn)兒像大哥哥、大姐姐了。因?yàn)槲覀儙椭诵枰獛椭娜?，所以心里有了一絲絲溫暖的感覺。
呵呵，我覺得自己的這一經(jīng)歷與匹諾曹的完美有些相似啊!
最近我看了的小說《木偶奇遇記》，它是十九世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家克羅迪的代表作，被譽(yù)為世界兒童讀物的精品，據(jù)說，除了《圣經(jīng)》和《古蘭經(jīng)》，《木偶奇遇記》是世界上擁有讀者最多的文學(xué)作品。
書的主人公叫做皮諾曹，故事一開始就宣告了他不平凡的誕生。木匠杰佩托將一塊很有靈氣的木頭雕成了一個(gè)輕捷活躍，充滿生氣小木偶。他認(rèn)木偶作兒子，還給他取了個(gè)名字叫皮諾曹。
皮諾曹能跳舞，會(huì)劍術(shù)，富有幻想和冒險(xiǎn)精神。他像同齡的小孩一樣，天真無邪，純潔樸實(shí)，正直勇敢，任性淘氣，不守規(guī)矩。憑著他的淘氣，一天他從老木匠家出逃，自己去闖蕩世界，他經(jīng)過了各種各樣的考驗(yàn)，遭遇了無數(shù)充滿悲喜劇色彩的災(zāi)禍，可以說是吃盡了苦頭。后來，在一位仙女的幫助下，他重新找到了失散的父親，從木偶變成了一個(gè)完美的人。
這個(gè)童話故事寓意深刻。在這個(gè)世界上，人不可能一開始就很完美，必須經(jīng)過努力才能完善自身。小木偶之所以最后能變成人，是因?yàn)樗麖母鞣N各樣的遭遇中不斷經(jīng)受考驗(yàn)，積累經(jīng)驗(yàn)，改正缺點(diǎn)。最關(guān)鍵的是，他從一個(gè)無心的木偶逐步變成一個(gè)有心的人，他理解了木匠爸爸對(duì)他的愛和期望，憑著對(duì)爸爸的感激之心，他超越自己，完成了從木偶到人的轉(zhuǎn)變。
大家都知道“木偶奇遇記”的故事吧?今天，我到川藝實(shí)驗(yàn)劇場(chǎng)去觀看了一場(chǎng)精彩的兒童劇“木偶奇遇記”，可好看呢!
上午10點(diǎn)，演出剛一開始，我就被這個(gè)精彩的故事深深吸引了。當(dāng)看到在木匠的睡夢(mèng)中，那位美麗而善良的仙女，賜予了他最心愛的小木偶皮諾曹生命的時(shí)候，我真希望能夢(mèng)想成真。沒想到，木匠醒來后，皮諾曹真的復(fù)活了。好神奇哦!于是，我也隨著小木偶一起去體驗(yàn)了他的冒險(xiǎn)，非常的刺激!可是，皮諾曹在歷險(xiǎn)中，因?yàn)樨澩娑訉W(xué)，又因?yàn)樨澬亩茯_，還因此長(zhǎng)了一對(duì)驢耳朵，鼻子也一點(diǎn)點(diǎn)地越變?cè)介L(zhǎng)。這時(shí)候，我都難過得快哭了，好想去幫助他!后來，他的爸爸為了找到他，掉進(jìn)了大鯨魚的腹中。皮諾曹得知消息后，為了救他的爸爸，在小蟋蟀的幫助下，他從鯨魚的嘴里進(jìn)到它的腹中，終于與他的爸爸相逢了。最后，皮諾曹變得很機(jī)智很勇敢，他還想出了辦法，和他的爸爸一起從大鯨魚的嘴里逃了出來。經(jīng)過這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于成為了一個(gè)誠(chéng)實(shí)，勤勞，善良的真真正正的男孩!這時(shí)候，全場(chǎng)的小朋友都?xì)g呼雀躍，我也破涕而笑，使勁兒地為小木偶的勇氣，忠心和誠(chéng)實(shí)鼓掌!太棒了!
看了這次兒童劇，我更加喜歡皮諾曹了。他雖然有些頑皮，任性，但是他很聰明，善良，勇敢，而且他知錯(cuò)能改。我也要象他那樣，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，聽話，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，還要幫助爸爸媽媽的好孩子!
這是講述一個(gè)小木偶的故事--老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的木偶當(dāng)成兒子。老木匠把大衣賣掉，供小木偶上學(xué)，小木偶一心貪玩，竟把爸爸賣掉大衣買來的課本換成戲票去看戲了。貪玩離開學(xué)校的小木偶遇到了會(huì)說話的蟋蟀、仙女、鯊魚大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。他在小仙女面前說謊，結(jié)果，鼻子一下子長(zhǎng)了好幾倍，連門都出不去了。最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書、寫字。最后終于成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、又愛學(xué)習(xí)，還能幫助父母的好孩子。經(jīng)過種種的經(jīng)歷，小木偶終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程，但是有哪個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃濃的愛。小木偶沒有課本，老木匠把自己的上衣賣掉供小木偶上學(xué)，盡管自己受著寒冷，也要用的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊。而且小木偶的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們：只有誠(chéng)實(shí)才能獲得信任，如果你一直撒謊，別人就會(huì)對(duì)你失去信心，而你就會(huì)失去朋友。
看完這本書，我受益匪淺。從書中我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，最重要的是要懂得感激父母、孝順父母，長(zhǎng)大以后好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇十九
《木偶奇遇記》是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，曾被迪士尼公司改編為動(dòng)畫電影，也是意大利最重要的文學(xué)作品之一。
這個(gè)故事的主人公十分特別，他既不是一個(gè)俊俏的王子，也不是一個(gè)英勇無畏的將士，更不是優(yōu)雅高貴的貴族，只是一個(gè)淘氣、懶惰、愛說謊、不愛學(xué)習(xí)并且只想玩的小木偶。
翻開這本書，讓我們隨著小木偶匹諾曹一起，去看看那神奇的世界吧！可憐的小木偶一開始就遭遇到了不幸，在木偶戲院差點(diǎn)被燒，回家的路上被狐貍和貓欺騙，后來終于遇到了好心的仙女，卻因?yàn)槿鲋e而鼻子不斷變長(zhǎng)。最后又偷吃葡萄意外成了一條狗，和小燈芯一起去“玩兒國(guó)”玩，變成一頭驢子表演雜技這一切讀起來是那么神奇！那么有趣！
匹諾曹不是一個(gè)完美的小孩，但是他有愛心、單純、善良。他最終通過了對(duì)自己的考驗(yàn)，成為了一個(gè)真正的男孩兒！
讀完這本書，我不禁想到了我自己。雖然我能看清匹諾曹的缺點(diǎn)，卻忽略了自己身上也有同樣的不足。是匹諾曹給了我克服困難的決心和勇氣，讓我在成長(zhǎng)的道路上不斷前進(jìn)！
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇二十
“吃飯了！”媽媽對(duì)我叫著。這已經(jīng)是第四遍了，可我仍是不理不睬。瞧，我正翹著二郎腿，靠在沙發(fā)上，手里捧著一本《木偶奇遇記》，正津津有味地看著呢！“多大人了，這本書你都看了多少遍啦？！”媽媽看到我這樣不禁哭笑不得。我正神游在書中的世界里，對(duì)媽媽的抱怨充耳不聞。是的，這本《木偶奇遇記》似乎和我結(jié)下不解之緣，令我百讀不厭。
我失魂落魄地回到家，拉著媽媽就朝街上走——我多么想立刻擁有那漂亮的繪本！可是，那時(shí)候溧水的書店還很簡(jiǎn)陋，只賣些學(xué)生暢銷書，我們一無所獲。媽媽看著我垂頭喪氣的樣子有些于心不忍。她帶著我輾轉(zhuǎn)幾趟車，去了南京的鳳凰書城。終于，在書架角落，我看到了那本讓我茶飯不思，做夢(mèng)都想得到的“圖畫書”——《木偶奇遇記》！我兩眼放光，三步并作兩步跑過去，一把把它抱在懷里，愛不釋手地?fù)崦菭C金的封面。那一次書店之行我們滿載而歸，媽媽順便幫我買了一摞繪本。
我一回到家，就迫不及待地打開書，纏著媽媽給我講故事。一遍，兩遍，三遍……媽媽講得口干舌燥，那些繪本的書頁(yè)很快被翻爛了，書上那簡(jiǎn)短的文字我倒背如流。我仍然不過癮。后來，我終于識(shí)字了，又立刻找來文字版的《木偶奇遇記》。在書中，我和小木偶皮諾曹一起成長(zhǎng)，經(jīng)歷了種種遭遇：離開父親挨餓，被強(qiáng)盜搶走金幣，被拉去“玩兒國(guó)”變成了一頭驢，被鯊魚吞沒……終于，皮諾曹被仙女母親和蟋蟀的忠告所救，在鯊魚腹中拯救了父親杰佩托。后來，皮諾曹貪玩的毛病沒有了，變得又勤快又能干，每天養(yǎng)活生病的父親和遠(yuǎn)方窮苦的母親，變成一個(gè)有血有肉的男兒，過上了幸福的生活。我和他一起哭，一起笑，為他擔(dān)憂，為他的撒謊生氣。我感受到自己被父母愛著是多么的幸福。
我喜歡讀書，徜徉在書的世界里，就好像進(jìn)入秘密花園里游覽。時(shí)而清香撲鼻，時(shí)而風(fēng)景獨(dú)特，時(shí)而驚險(xiǎn)刺激，時(shí)而曲徑通幽……而最初的那本《木偶奇遇記》，就是一把有魔力的秘鑰，讓人回味無窮！