計(jì)劃的制定需要考慮目標(biāo)的具體性、可行性和時(shí)限性。"最后，一定要執(zhí)行計(jì)劃，踐行行動(dòng)，不僅要制定計(jì)劃，更要落實(shí)計(jì)劃。"針對(duì)計(jì)劃制定和執(zhí)行中常見的問題，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙鉀Q方案，希望能幫到大家。
審計(jì)計(jì)劃書實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇一
本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)，我參與了一家公司的審計(jì)工作。實(shí)訓(xùn)期間，我主要負(fù)責(zé)查閱賬目、核對(duì)報(bào)表數(shù)據(jù)、審核費(fèi)用憑證等方面的工作。通過這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)審計(jì)工作有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí)。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我深刻體會(huì)到審計(jì)工作的重要性和復(fù)雜性。審計(jì)不僅僅是核對(duì)數(shù)據(jù)和發(fā)現(xiàn)問題，更是一種對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況的全面評(píng)估和判斷。審計(jì)工作需要嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、客觀地分析企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況，為企業(yè)決策提供可靠依據(jù)。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作、時(shí)間管理、專業(yè)知識(shí)等方面的不足，并不斷調(diào)整和提升自己。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到審計(jì)工作需要不斷學(xué)習(xí)和提升，只有不斷提高自己的能力和素質(zhì)，才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)復(fù)雜的審計(jì)環(huán)境。
總之，這次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺，不僅增強(qiáng)了我的專業(yè)能力，還為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加努力，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，成為一名優(yōu)秀的審計(jì)人員。
審計(jì)計(jì)劃書實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇二
主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足，通過實(shí)訓(xùn)，使得學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、，審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來，并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對(duì)審計(jì)的感性認(rèn)識(shí)，加深對(duì)審計(jì)過程的了解，熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用，將來從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表實(shí)訓(xùn)資料，采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括接受被審計(jì)單位的委托，簽訂業(yè)務(wù)約定書，編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃，運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問，函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計(jì)程序，收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)，編制審計(jì)工作底稿。最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見，并出具審計(jì)報(bào)告。
兩個(gè)星期緊張的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)。
我們實(shí)訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結(jié)合，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，增強(qiáng)對(duì)審計(jì)知識(shí)進(jìn)一步的理解，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)審計(jì)知識(shí)的靈活運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”！
在這次實(shí)訓(xùn)中，我深刻地體會(huì)到“什么是團(tuán)隊(duì)合作精神”，因?qū)σ粋€(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件十分繁重的工作，一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工，然后再綜合大家的工作成果，最后才能做出最后的結(jié)果。
我們的實(shí)訓(xùn)總共分7大模塊，分：
1）、計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作；
2）、銷售與收款循環(huán)的審計(jì)；
3）、采購與付款循環(huán)的審計(jì)；
4）、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計(jì)；
5）、籌資與投資循環(huán)的審計(jì)；
6）、貨幣資金的審計(jì)；
7）、審計(jì)報(bào)考。
由于我們小組的人數(shù)較多，了工作更有效率，所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作，針對(duì)前面6個(gè)模塊，平均2個(gè)小組成員負(fù)責(zé)一個(gè)階段，第7個(gè)階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計(jì)報(bào)告。
我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作”。我們“簡(jiǎn)單”而似乎又“繁瑣”的實(shí)訓(xùn)步驟如下：
1）、開展初步業(yè)務(wù)活動(dòng)，與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書；
2）、通過資料，了解被審計(jì)單位及其環(huán)境，識(shí)別評(píng)估其重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)；
3）、針對(duì)評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃實(shí)施的程序；
4）、初步確定重要性水平與可接受的.審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)；
5）、編制總體審計(jì)策略與具體審計(jì)計(jì)劃。
總表、識(shí)別并評(píng)價(jià)與審計(jì)相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)并確定其是否得到執(zhí)行、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)總體工作計(jì)劃表。以上表格統(tǒng)稱“計(jì)劃階段審計(jì)工作底稿”。
我的專業(yè)是審計(jì)實(shí)務(wù)，但這是第一次真正意義上了解到審計(jì)是做什么的。懷著一份新鮮和好奇感開始了實(shí)訓(xùn)的第一天。雖然之前有參加過會(huì)計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn)，但這次的感覺卻完全不同，尤其是那個(gè)工作氛圍，幾乎全靠自己的能力和理解，剛開始時(shí)，面對(duì)著一堆的委托單位的資料，我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺，久久不知如何開始，后來在老師的耐心指導(dǎo)下，開始有了一點(diǎn)頭緒，一個(gè)上午4節(jié)課，就在分組，分配工作，和一堆疑問中飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。
由于上午已經(jīng)進(jìn)行了分工，其他組員是沒有理由幫你的，所以下午3節(jié)課，幾乎都在看資料，眼睛看到生疼，十分枯燥，也很累，但是看到開始有點(diǎn)進(jìn)步了，雖然只是填了一張基本情況表，但看到成果，感覺很充實(shí)！
有了第一天的經(jīng)驗(yàn)，第二天就比較容易上手了，一整天都是看資料，填表，討論，研究，有一種工作的責(zé)任感，團(tuán)隊(duì)合作的精神就更加突出了，如果是自己一個(gè)人的話是很困難的，因一個(gè)人的能力畢竟有限。接下來的幾天里，我們幾乎都按照第二天的模式進(jìn)行。
審計(jì)計(jì)劃書實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇三
審計(jì)實(shí)訓(xùn)是一種實(shí)踐訓(xùn)練，旨在幫助學(xué)生和從業(yè)人員更好地掌握審計(jì)知識(shí)和技能。以下是一篇審計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)，僅供參考。
本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)主要圍繞財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)展開，包括審計(jì)計(jì)劃的制定、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估、內(nèi)部控制制度的審查、財(cái)務(wù)報(bào)表的核對(duì)和審計(jì)報(bào)告的撰寫等方面。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我們首先了解了審計(jì)的基本流程和內(nèi)容，并進(jìn)行了模擬審計(jì)。我們發(fā)現(xiàn)，審計(jì)計(jì)劃需要根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整和完善，風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估需要更加全面和準(zhǔn)確，內(nèi)部控制制度的審查需要更加細(xì)致和嚴(yán)格。同時(shí)，財(cái)務(wù)報(bào)表的核對(duì)需要更加認(rèn)真和仔細(xì)，以保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。
通過本次實(shí)訓(xùn)，我們不僅掌握了審計(jì)的基本知識(shí)和技能，還加深了對(duì)審計(jì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)和理解。我們發(fā)現(xiàn)，審計(jì)工作需要具備較強(qiáng)的責(zé)任心和職業(yè)道德，需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，需要具備較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力。
總之，本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)讓我們受益匪淺，不僅提高了我們的專業(yè)素養(yǎng)，還增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。我們相信，在未來的工作中，我們將更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
審計(jì)計(jì)劃書實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇四
在忙碌中學(xué)校的實(shí)習(xí)結(jié)束了，從前兩周的叫苦連天，到最后的依依不舍，從前兩周的懵懵懂懂，到現(xiàn)在的充實(shí)不舍，心里真的是很傷感。
在學(xué)校的日子，從一開始的不知道如何下手，到漸漸的適應(yīng)，慢慢的把一筆筆業(yè)務(wù)做起來，慢慢熟悉各個(gè)崗位的工作要點(diǎn)，工作任務(wù)等等。實(shí)訓(xùn)開始的第一件事情就是要我們小組自己制定會(huì)計(jì)制度，覺得一開始學(xué)校就給我們除了個(gè)難題呢，這個(gè)雖然之前已經(jīng)做過手工實(shí)訓(xùn)吧，但是會(huì)計(jì)制度都是已經(jīng)制定好的了，我們只要按照那個(gè)去做就可以了；但是現(xiàn)在全是要我們自己去制定，然后根據(jù)自己制定的會(huì)計(jì)制度去做，真是讓我們有點(diǎn)找不到頭緒，回到寢室后馬上打開電腦上網(wǎng)百度看看上面是怎么制定的，看得大家暈乎乎的時(shí)候也就只討論出來一份簡(jiǎn)單的報(bào)銷制度，因?yàn)閷?duì)于報(bào)銷制度真的是大家接觸的最多記憶最深刻的一個(gè)制度，討論制定起來也快一些，這只是會(huì)計(jì)制度的一角啊，后面的其他還要我們更多的討論，所以在上交會(huì)計(jì)制度的時(shí)候我們小組只上交了差旅費(fèi)報(bào)銷制度，之后的會(huì)計(jì)制度是我們?cè)谝贿呑鲑~一邊完善的，我覺得這樣我們能夠是我們的會(huì)計(jì)制度和賬務(wù)處理更好的融合在一起。
1、要寫的簡(jiǎn)單明了；
2、摘要要寫的準(zhǔn)確；
3、錯(cuò)賬更正摘要要規(guī)范；
4、摘要中要反映必要的數(shù)字等等。
我們寫的時(shí)候只注意到了第一點(diǎn)；還有在填寫差旅費(fèi)報(bào)銷單的時(shí)候分不清填寫的時(shí)候覺得磕磕絆絆的總是不能很好的完成；在登帳的時(shí)候也是總是會(huì)出現(xiàn)點(diǎn)錯(cuò)誤，要么是數(shù)字老填錯(cuò)，要么就是賬已經(jīng)登好了才發(fā)現(xiàn)憑證錯(cuò)誤，又要去做憑證沖銷與更改在登帳；最容易錯(cuò)的還是那現(xiàn)金銀行存款日記賬了，因?yàn)闃I(yè)務(wù)大多都和貨幣資金有關(guān)需要登的賬量也會(huì)多，數(shù)量多就容易錯(cuò)，出現(xiàn)錯(cuò)誤的幾率多了就容易煩，所以登帳是最需要耐心和細(xì)心的一件工作了，現(xiàn)在最是體現(xiàn)集體力量的時(shí)候了；原本以為做的滿好的我們，其實(shí)要注意的要改進(jìn)的地方還有這么的多，加油！從發(fā)現(xiàn)的這一刻開始改進(jìn)自己。
與組員相處的這兩個(gè)月可能更多的時(shí)候都是在斗嘴，討論，因?yàn)橐庖姴缓系臓?zhēng)論，我們討論更多的可能是電算化吧，因?yàn)殡娝慊敲咳俗鲆环荩驗(yàn)槭且粋€(gè)集體一個(gè)團(tuán)隊(duì)，所以在初始的設(shè)置上和平時(shí)錄入時(shí)都是有很多要統(tǒng)一的東西，自然的討論的.東西也就會(huì)變多；我們其實(shí)根本就是從開始討論到結(jié)束，一路下來也發(fā)現(xiàn)了我們對(duì)于電算化還是有很多的不足的，就說初始建賬是應(yīng)注意：
1、建賬日期
2、科目編碼簡(jiǎn)單，不宜太長(zhǎng)，要為以后留有空間。
3、數(shù)量核算，個(gè)人往來，部門核算，各科目是否要設(shè)置要考慮周到。
輔助核算要把握原則，項(xiàng)目核算項(xiàng)目分類一定要唯一，項(xiàng)目目錄一個(gè)名字只能出現(xiàn)一次。怎么使多個(gè)項(xiàng)目在同一張賬頁上反映出來。尤其是第三點(diǎn)，如果沒有老師的指導(dǎo)的話我想我們的腦細(xì)胞不知道要＂犧牲＂多少啊。經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí)，不僅鍛煉了我的實(shí)際工作能力，將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，更讓我開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為以后上崗工作打好了基礎(chǔ)。一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作讓我體會(huì)到了會(huì)計(jì)在企業(yè)中的重要性，它不僅僅是反映一個(gè)財(cái)務(wù)信息的系統(tǒng)，從根本上來說，它是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理職能。
會(huì)計(jì)并不是一個(gè)獨(dú)立的部門，財(cái)務(wù)部與其他部門息息相關(guān)著。例如，我在整理記賬憑證的時(shí)候，還要根據(jù)購貨及銷貨的原始憑證統(tǒng)計(jì)出庫存情況，并且定期與倉管部門的記錄核對(duì)，以保證庫存商品不丟失不遺漏。財(cái)務(wù)部掌控著其他部門的零星開支，其他部門甚至連幾只圓珠筆芯都要到財(cái)務(wù)部來簽字申領(lǐng)，可見財(cái)務(wù)部管理的事情可大可小，有粗有細(xì)，地位十分重要。
審計(jì)計(jì)劃書實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇五
20xx年12月24日到2x年12月28日，我們09會(huì)計(jì)本科專業(yè)的同學(xué)在張鳳麗老師和趙敏老師的指導(dǎo)下，在唐山學(xué)院北校區(qū)教學(xué)樓a座401室進(jìn)行了期一周的審計(jì)實(shí)訓(xùn)。
《審計(jì)實(shí)訓(xùn)》是《審計(jì)學(xué)》課程實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分，是會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)中一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作技能和技巧的一個(gè)重要手段，也是對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)及其運(yùn)用的全面考核。實(shí)訓(xùn)期間，要求學(xué)生對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐，通過實(shí)訓(xùn)做到理論聯(lián)系實(shí)際，充實(shí)和豐富所學(xué)的審計(jì)專業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，畢業(yè)后從事審計(jì)工作打下基礎(chǔ)。
本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)彌補(bǔ)了審計(jì)課程理論教學(xué)的不足。通過實(shí)訓(xùn)，學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來，加深對(duì)審計(jì)過程的了解，熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用，將來從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20xx年12月24日，我們開始了期五天的實(shí)訓(xùn)。上午，張老師給我們?cè)敿?xì)介紹了我們即將使用的審計(jì)軟件的基本功能、本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)的基本要求和要完成的任務(wù)。我們的任務(wù)有：資產(chǎn)項(xiàng)目、負(fù)債項(xiàng)目、所有者權(quán)益項(xiàng)目、收入項(xiàng)目、成本與費(fèi)用項(xiàng)目、利潤(rùn)及分配項(xiàng)目的審計(jì)部分實(shí)訓(xùn)。
通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)，這套”多媒體審計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室”軟件的功能有審計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)、審計(jì)實(shí)務(wù)測(cè)試、審計(jì)準(zhǔn)則講解和工作底稿講解、案例的講解。因此能幫助我們自行學(xué)習(xí)和進(jìn)行測(cè)試。我們先通過計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)部分進(jìn)行學(xué)習(xí)，等熟練后進(jìn)入審計(jì)實(shí)務(wù)測(cè)試進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。
下午，全專業(yè)同學(xué)按學(xué)號(hào)分成了四個(gè)小組，我被分到了1班2組，我們小組內(nèi)部進(jìn)行了責(zé)任分工。我和其他兩位同學(xué)馬璐璐、董翠翠主要負(fù)責(zé)負(fù)債和所有者權(quán)益的實(shí)質(zhì)性測(cè)試程序。了熟悉軟件，進(jìn)行練習(xí)，這個(gè)下午我們主要工作是進(jìn)入1審計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)模塊了解我將要審計(jì)的公司的基本情況和練習(xí)負(fù)債部分的流程和內(nèi)容。
這套軟件，而且以前未接觸原始的憑證資料，對(duì)實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容及程序不太明白。經(jīng)過和同學(xué)的幫助以及詢問老師，我們明白了其中的奧秘。第二及第三天，我們主要進(jìn)行負(fù)債方面的實(shí)訓(xùn)，經(jīng)過兩天的努力，我們我完成了實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容。主要內(nèi)容如下：了解被審計(jì)單位基本情況、運(yùn)用審計(jì)方法進(jìn)行負(fù)債項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)質(zhì)性測(cè)試程序、進(jìn)行步驟的截圖，整理分析審計(jì)結(jié)果。
第四天，整理相關(guān)文檔，撰寫個(gè)人審計(jì)報(bào)告。
在這次模擬實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，懂得了審計(jì)實(shí)際工作的步驟與具體組織。粗心、冒失、考慮不周全都會(huì)導(dǎo)致審計(jì)工作的錯(cuò)報(bào)漏報(bào)，因此對(duì)待事物上要仔細(xì)認(rèn)真，對(duì)待工作要一絲不茍。
另外，團(tuán)隊(duì)合作是企業(yè)致勝的法寶，團(tuán)結(jié)就是力量，要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
同時(shí)在實(shí)訓(xùn)中也有很多問題，因自己缺乏經(jīng)驗(yàn)，很多問題而不能分清主次，對(duì)些資料不能找到重點(diǎn)，隨著工作的進(jìn)行，逐漸的慢慢熟悉起來。無論是實(shí)訓(xùn)還是以后的工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。這是由工作性質(zhì)決定的，也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。不允許絲毫的馬虎在實(shí)訓(xùn)中有深刻的體現(xiàn)，絲毫的馬虎都可能導(dǎo)致審計(jì)的錯(cuò)誤未被發(fā)現(xiàn)或判斷出現(xiàn)錯(cuò)誤。因此，謹(jǐn)慎小心是我們必須樹立的素質(zhì)。
審計(jì)計(jì)劃書實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇六
一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束，通過這一周的審計(jì)學(xué)實(shí)訓(xùn)，我受益匪淺，以下是對(duì)審計(jì)大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
我們都清楚審計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。我們只依賴?yán)碚撝R(shí)是不夠的，它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識(shí)去實(shí)踐。通過實(shí)訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請(qǐng)教，以解決問題。從而，以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ)，也以后的工作做了鋪墊，同時(shí)豐富了個(gè)人的閱歷。作一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試，而是了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，社會(huì)作出貢獻(xiàn)。通過實(shí)訓(xùn)了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的.更好。
我們這次的審計(jì)任務(wù)有五個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過這五個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們要掌握審計(jì)方法的應(yīng)用，內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià)，審計(jì)重要性和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的分析，審計(jì)報(bào)告等等。經(jīng)過一個(gè)星期的努力，基本上完成了這五個(gè)實(shí)驗(yàn)。由于一個(gè)暑假?zèng)]有看審計(jì)了，有些知識(shí)忘記了，通過復(fù)習(xí)，翻閱書本和向同學(xué)請(qǐng)教，總算完成了以上的任務(wù)。
1、自主學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平時(shí)的上課，在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起，給我們講課，監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握，我們必須自覺地去學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題時(shí)，要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。遇到問題時(shí)，只要找到老師，她是會(huì)幫助我們解決的，從而我們又可以從中學(xué)會(huì)一些東西。
2、積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)枯燥無味，因每天面對(duì)的都是同一門課程，一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度，保持學(xué)習(xí)的熱情，對(duì)知識(shí)的渴望。我們需要積極的態(tài)度，把每一個(gè)實(shí)驗(yàn)做好，把結(jié)果做到最好。
3、團(tuán)隊(duì)精神。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，我們要學(xué)會(huì)與人溝通，交流，因有時(shí)候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見，這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時(shí)，我們要盡自己最大的能5力去幫助同學(xué)，因從中我們也是收益的，我們也會(huì)收獲不少東西。
4、理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會(huì)，原以學(xué)到了一些書本知識(shí)就可以了，就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書本知識(shí)，只是理論知識(shí)，我們只有通過實(shí)訓(xùn)，使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐，只有這樣，才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷總結(jié)，從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
1、基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固。審計(jì)學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)，中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，成本會(huì)計(jì)，管理會(huì)計(jì)等學(xué)科的基礎(chǔ)上開設(shè)的。由于在過去的日子里，有些基礎(chǔ)知識(shí)還是不夠牢固的，因此給現(xiàn)在的審計(jì)學(xué)這門課程帶來有些不便。但是，亡羊補(bǔ)牢，期不晚。通過這次的實(shí)訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了不足之處，給予及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固，總算基本完成了這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)。
2、粗心大意。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)中我又犯了老-毛病，那就是粗心。在實(shí)驗(yàn)四的案例八那題，要求重新編制利潤(rùn)表，我在編制的過程中，有好幾個(gè)數(shù)字算錯(cuò)了，導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤，經(jīng)過幾次檢查和向同學(xué)請(qǐng)教，才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯(cuò)了?？梢?，只有認(rèn)真細(xì)心才能把事情做好，特別是對(duì)于我們這些會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來說是最起碼的要求，也是提高工作效率的要求。在以后的工作中，我們都要始終帶著認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度去做好每一件事情，否則將會(huì)使工作效率大打折扣，同時(shí)對(duì)企業(yè)本身也會(huì)造成不同程度的影響。因此在我們的平時(shí)學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。
總之，通過這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，也收獲了不少，我將會(huì)更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識(shí)，切記:理論與實(shí)踐相結(jié)合!
審計(jì)計(jì)劃書實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇七
市審計(jì)局成立審計(jì)組，自20__年6月20日至20__年7月11日，對(duì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)施的汽車實(shí)訓(xùn)房建設(shè)項(xiàng)目結(jié)算進(jìn)行了送達(dá)審計(jì)，并就重要事項(xiàng)進(jìn)行了必要的延伸和追溯。職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)其提供的工程結(jié)算資料以及其他相關(guān)資料的真實(shí)性和完整性負(fù)責(zé)，并對(duì)此作出了書面承諾。市審計(jì)局的責(zé)任是依法獨(dú)立實(shí)施審計(jì)并根據(jù)《中華人民共和國(guó)審計(jì)法》第四十一條的規(guī)定出具審計(jì)報(bào)告。
一、被審計(jì)項(xiàng)目的基本情況。
該項(xiàng)目由市發(fā)改委以南發(fā)改社發(fā)〔20__〕72號(hào)文件批準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)，總投資300萬元，資金由學(xué)院自籌，實(shí)行公開招標(biāo)。市財(cái)評(píng)中心以南財(cái)評(píng)審結(jié)論〔20__〕30號(hào)文件審定其施工圖預(yù)算為219.66萬元。職業(yè)技術(shù)學(xué)院于20__年3月發(fā)布招標(biāo)公告，貴州建工集團(tuán)第五建筑公司以2188549元中標(biāo)。雙方隨后簽訂了施工合同，合同約定采用清單綜合單價(jià)計(jì)價(jià)模式。項(xiàng)目于20__年6月竣工，據(jù)建設(shè)單位提供的由勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等單位進(jìn)行的驗(yàn)收資料顯示，工程合格。
二、審計(jì)評(píng)價(jià)意見。
審計(jì)結(jié)果表明，職業(yè)技術(shù)學(xué)院在建設(shè)工程中做了大量工作，較好地完成了工程任務(wù)。但該工程也存在施工單位多報(bào)工程款的問題，應(yīng)加以糾正。
三、審計(jì)查出的主要問題及處理意見。
工程結(jié)算多計(jì)工程價(jià)款405831元責(zé)令糾正。
通過對(duì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院提供的現(xiàn)場(chǎng)資料、施工圖、竣工圖等結(jié)算資料的復(fù)核和部分工程量的核對(duì)，發(fā)現(xiàn)工程結(jié)算中存在工程量計(jì)算、費(fèi)用計(jì)取錯(cuò)誤等問題，未能真實(shí)反映工程造價(jià)。該項(xiàng)目施工單位報(bào)送工程結(jié)算價(jià)款3196025元，經(jīng)審計(jì)核實(shí)為2790194元，多計(jì)工程價(jià)款405831元。違反了市人民政府印發(fā)的《市政府投資建設(shè)項(xiàng)目審計(jì)辦法》(南府發(fā)〔20__〕1號(hào))第十三條的規(guī)定。根據(jù)《財(cái)政違法行為處罰處分條例》第九條和審計(jì)署印發(fā)的《政府投資項(xiàng)目審計(jì)規(guī)定》(審?fù)栋l(fā)〔20__〕173號(hào))第八條第二款的規(guī)定，責(zé)令職業(yè)技術(shù)學(xué)院按本次審計(jì)結(jié)果與施工單位結(jié)算工程價(jià)款。
對(duì)本次審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問題，請(qǐng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院自收到本報(bào)告之日起60日內(nèi)，將整改情況書面報(bào)告市審計(jì)局。
審計(jì)計(jì)劃書實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇八
本次實(shí)訓(xùn)是在學(xué)習(xí)了《審計(jì)學(xué)》、《財(cái)務(wù)報(bào)表分析》等課程之后，進(jìn)行的集中實(shí)訓(xùn)。目的是讓我們通過實(shí)踐，更深入地理解理論知識(shí)，并運(yùn)用這些知識(shí)去完成一項(xiàng)實(shí)際的審計(jì)工作。實(shí)訓(xùn)時(shí)間為期四周，地點(diǎn)為校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
1.確定審計(jì)目標(biāo)。
首先，我們了解了審計(jì)的基本流程和目標(biāo)。審計(jì)的目標(biāo)是確認(rèn)財(cái)務(wù)報(bào)表的可靠性，并確定其是否按照適用的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和法規(guī)編制。
2.制定審計(jì)計(jì)劃。
接下來，我們根據(jù)已確定的審計(jì)目標(biāo)，制定了詳細(xì)的審計(jì)計(jì)劃。包括審計(jì)程序的步驟、時(shí)間和人員分配等。
3.進(jìn)行實(shí)質(zhì)性審計(jì)。
實(shí)質(zhì)性審計(jì)是審計(jì)工作的核心部分，包括了對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的各個(gè)要素進(jìn)行詳細(xì)的審查和分析。我們采用了分析性審計(jì)方法，對(duì)收入、成本、資產(chǎn)和負(fù)債進(jìn)行了深入的審查和分析。
最后，我們根據(jù)審計(jì)結(jié)果，編寫了審計(jì)報(bào)告。報(bào)告中包括了審計(jì)的結(jié)論、建議和意見。
通過實(shí)訓(xùn)，我們成功地完成了審計(jì)工作，并編寫了審計(jì)報(bào)告。報(bào)告中提出的建議和意見得到了指導(dǎo)老師和客戶的認(rèn)可。
本次實(shí)訓(xùn)讓我們深刻地感受到了審計(jì)工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。審計(jì)工作不僅需要扎實(shí)的理論知識(shí)，還需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和卓越的審計(jì)技巧。此外，我們還需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能，以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境。
五、總結(jié)。
通過本次實(shí)訓(xùn)，我們不僅深入了解了審計(jì)工作的流程和技巧，還提高了自己的專業(yè)技能和素質(zhì)。同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到了審計(jì)工作的重要性和復(fù)雜性。未來，我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能，以更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。
六、建議。
1.加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的掌握。
審計(jì)工作需要我們掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，因此我們需要不斷學(xué)習(xí)和鞏固專業(yè)知識(shí)，以提高自己的審計(jì)能力。
2.提高實(shí)踐能力。
審計(jì)工作需要我們具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因此我們需要多參加實(shí)踐項(xiàng)目，提高自己的實(shí)踐能力。
3.培養(yǎng)良好的工作態(tài)度。
審計(jì)工作需要我們具備嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致和負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，因此我們需要培養(yǎng)良好的工作態(tài)度和習(xí)慣，以確保審計(jì)工作的質(zhì)量和效率。
七、參考文獻(xiàn)。
1.《審計(jì)學(xué)》2.《財(cái)務(wù)報(bào)表分析》。
審計(jì)計(jì)劃書實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇九
審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)總結(jié)要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)總結(jié)樣本能讓你事半功倍，下面分享【審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)總結(jié)(精品5篇)】相關(guān)方法經(jīng)驗(yàn)，供你參考借鑒。
在本周的審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)課程中，我獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和對(duì)審計(jì)報(bào)告的深入理解。這次實(shí)訓(xùn)不僅令我加深了對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的理解，也提高了我在實(shí)際工作中運(yùn)用理論知識(shí)的能力。
首先，我了解到審計(jì)報(bào)告的基本概念和重要性。審計(jì)報(bào)告是一種對(duì)被審計(jì)單位財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)和內(nèi)部控制情況的獨(dú)立第三方評(píng)價(jià)。它通過對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的準(zhǔn)確性和可靠性進(jìn)行檢查和驗(yàn)證，為投資者、債權(quán)人和其他利益相關(guān)者提供了決策依據(jù)。
其次，我明確了審計(jì)報(bào)告的編寫過程和要求。在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行審計(jì)計(jì)劃、實(shí)施審計(jì)程序、編制審計(jì)工作底稿以及撰寫審計(jì)報(bào)告。我了解到，審計(jì)報(bào)告的編寫需要遵循真實(shí)性、客觀性、完整性、準(zhǔn)確性、公正性等原則，同時(shí)要依據(jù)審計(jì)證據(jù)，對(duì)被審計(jì)單位的財(cái)務(wù)報(bào)表提出審計(jì)意見。
在此過程中，我認(rèn)識(shí)到了審計(jì)報(bào)告編寫中的一些關(guān)鍵點(diǎn)和注意事項(xiàng)。例如，要充分考慮被審計(jì)單位的內(nèi)外部環(huán)境，理解其業(yè)務(wù)模式和可能存在的風(fēng)險(xiǎn)；要合理運(yùn)用審計(jì)方法和技巧，獲取充分的審計(jì)證據(jù)；還要根據(jù)審計(jì)結(jié)果，對(duì)被審計(jì)單位的財(cái)務(wù)報(bào)表提出適當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見。
通過親身實(shí)踐，我進(jìn)一步理解了審計(jì)報(bào)告編寫中的細(xì)節(jié)和技巧。例如，如何評(píng)估財(cái)務(wù)報(bào)表的準(zhǔn)確性，如何確認(rèn)內(nèi)部控制的有效性，如何分析潛在的風(fēng)險(xiǎn)等。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到在編寫審計(jì)報(bào)告時(shí)，要保持專業(yè)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，對(duì)于每一個(gè)數(shù)據(jù)、每一份證據(jù)都要進(jìn)行嚴(yán)格的核查和驗(yàn)證。
此外，本次實(shí)訓(xùn)還讓我在實(shí)踐中理解了審計(jì)報(bào)告的審查和修改過程。我了解到，審計(jì)報(bào)告的審查和修改是一個(gè)細(xì)致且需要謹(jǐn)慎對(duì)待的過程。在這個(gè)過程中，我學(xué)習(xí)了如何對(duì)審計(jì)報(bào)告進(jìn)行逐字逐句的審查，如何根據(jù)實(shí)際情況對(duì)報(bào)告進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了編寫審計(jì)報(bào)告的重要性。我明白了審計(jì)報(bào)告不僅要準(zhǔn)確地反映被審計(jì)單位的財(cái)務(wù)狀況，還要對(duì)其潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問題提出建設(shè)性的意見和建議。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了在編寫審計(jì)報(bào)告時(shí)，我們需要保持高度的專業(yè)性和獨(dú)立性，確保報(bào)告的真實(shí)、準(zhǔn)確和公正。
此外，我在實(shí)訓(xùn)中還學(xué)到了如何在實(shí)際工作中運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)。例如，如何根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行問題分析、如何進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)、如何處理復(fù)雜的問題等。這些實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我更加深入地理解了理論知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值。
總的來說，這次審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。通過這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)審計(jì)報(bào)告的編寫有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)，也提高了我在實(shí)際工作中運(yùn)用理論知識(shí)的能力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
在為期一周的審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)中，我獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深刻的認(rèn)識(shí)。以下是對(duì)本次實(shí)訓(xùn)的總結(jié)：
一、實(shí)訓(xùn)目標(biāo)。
本次實(shí)訓(xùn)的主要目標(biāo)是讓我們深入理解審計(jì)報(bào)告的編制過程，掌握審計(jì)報(bào)告的基本要素和格式，并能夠獨(dú)立完成一份合格的審計(jì)報(bào)告。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
本次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容如下：
1.審計(jì)報(bào)告基本要素：學(xué)習(xí)審計(jì)報(bào)告的基本要素，包括審計(jì)對(duì)象、審計(jì)范圍、審計(jì)目的、審計(jì)依據(jù)、審計(jì)程序等。
2.審計(jì)報(bào)告格式：學(xué)習(xí)審計(jì)報(bào)告的格式要求，了解標(biāo)題、目錄、引言、正文、附件等的撰寫方法。
3.實(shí)踐操作：在教師指導(dǎo)下，進(jìn)行實(shí)際操作，編制一份審計(jì)報(bào)告。
三、實(shí)訓(xùn)成果。
通過本次實(shí)訓(xùn)，我達(dá)到了以下成果：
1.審計(jì)報(bào)告編制能力：通過實(shí)際操作，我掌握了審計(jì)報(bào)告的編制方法，能夠獨(dú)立完成一份合格的審計(jì)報(bào)告。
2.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累：通過實(shí)訓(xùn)，我對(duì)審計(jì)報(bào)告的編制過程有了更深入的了解，積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3.理論聯(lián)系實(shí)際：通過實(shí)際操作，我將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，更深刻地理解了審計(jì)報(bào)告的相關(guān)知識(shí)。
四、實(shí)訓(xùn)收獲。
1.提升專業(yè)技能：通過本次實(shí)訓(xùn)，我提高了專業(yè)技能，為未來的工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神：在實(shí)訓(xùn)過程中，我與同學(xué)共同協(xié)作，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。
3.增強(qiáng)解決問題的能力：面對(duì)實(shí)際操作中遇到的問題，我通過獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，成功解決了一些問題，提高了解決問題的能力。
五、實(shí)訓(xùn)改進(jìn)建議。
為了更好地提高實(shí)訓(xùn)效果，我建議可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)：
1.增加實(shí)際案例：可以通過增加實(shí)際案例分析，讓我們更深入地了解審計(jì)報(bào)告的實(shí)際應(yīng)用和編制過程中的問題處理。
2.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作：可以通過小組討論、團(tuán)隊(duì)作業(yè)等形式，進(jìn)一步提高我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。
3.加強(qiáng)實(shí)踐操作指導(dǎo)：在實(shí)踐操作過程中，可以安排更多的指導(dǎo)老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，及時(shí)解答我們?cè)诰幹七^程中遇到的問題，提高我們的實(shí)際操作能力。
本次審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)讓我深入了解了審計(jì)報(bào)告的編制過程，掌握了一定的專業(yè)技能和方法，也讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問題的能力的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。
在未來的職業(yè)生涯中，我將努力運(yùn)用在本次實(shí)訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)和技能，不斷拓展自己的專業(yè)領(lǐng)域，以實(shí)現(xiàn)更高的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。同時(shí)，也希望學(xué)校能夠繼續(xù)開展更多類似的實(shí)訓(xùn)課程，幫助我們更好地將理論與實(shí)踐相結(jié)合，提升我們的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。
通過本次審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)，我不僅獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我相信，在未來的道路上，我將不斷成長(zhǎng)，成為一名優(yōu)秀的專業(yè)人才。
在本周的審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)中，我得以深入實(shí)踐和理解審計(jì)報(bào)告的編寫和提交過程。這次實(shí)訓(xùn)不僅增強(qiáng)了我的審計(jì)專業(yè)技能，也提升了我對(duì)審計(jì)流程和報(bào)告編制的認(rèn)識(shí)。
一、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
本次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容涵蓋了審計(jì)計(jì)劃的制定、樣本抽樣、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、內(nèi)部控制評(píng)估、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、審計(jì)意見撰寫等多個(gè)環(huán)節(jié)。我不僅參與了審計(jì)計(jì)劃的制定，還實(shí)際操作了樣本抽樣、內(nèi)部控制評(píng)估等過程，更全程參與了審計(jì)報(bào)告的編寫和審核。
二、收獲與體會(huì)。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我深刻理解到審計(jì)不僅是對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的核對(duì)和審查，更是對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況的全面評(píng)估。審計(jì)過程中需要充分考慮企業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境，評(píng)估其風(fēng)險(xiǎn)和內(nèi)部控制狀況，從而得出公正客觀的審計(jì)意見。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。審計(jì)工作需要團(tuán)隊(duì)成員間的密切協(xié)作，各自發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，共同完成審計(jì)任務(wù)。此外，與客戶的溝通也是關(guān)鍵，我們需要清晰地傳達(dá)審計(jì)結(jié)果，讓客戶理解并接受。
三、對(duì)未來的展望。
對(duì)于未來的學(xué)習(xí)和工作，我將以更積極的態(tài)度去面對(duì)。我會(huì)持續(xù)深化對(duì)審計(jì)理論的學(xué)習(xí)，同時(shí)，通過實(shí)際操作來提升我的實(shí)踐能力。我期待在未來的工作中，能夠更加熟練地運(yùn)用各種審計(jì)工具和技巧，更準(zhǔn)確地評(píng)估企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)和控制環(huán)境，提供高質(zhì)量的審計(jì)服務(wù)。
總的來說，這次審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)對(duì)我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，也明確了自己需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升的方向。我將珍視這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，將其作為未來學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力。
在為期一周的審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)中，我獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深刻的認(rèn)識(shí)。這次實(shí)訓(xùn)為我提供了一個(gè)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作的機(jī)會(huì)，使我更深入地理解和掌握了審計(jì)報(bào)告的撰寫流程和技巧。
一、實(shí)訓(xùn)背景與目的。
我們的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目主要模擬實(shí)際工作中的審計(jì)流程，包括對(duì)模擬公司的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行審計(jì)，并撰寫審計(jì)報(bào)告。目的是通過實(shí)踐操作，使我們更好地理解和掌握審計(jì)的理論知識(shí)，提高我們的實(shí)際操作能力。
二、實(shí)訓(xùn)過程。
在實(shí)訓(xùn)初期，我們首先對(duì)模擬公司的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行了初步審查。我注意到，這個(gè)過程需要我們運(yùn)用所學(xué)的審計(jì)知識(shí)，對(duì)公司的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行逐項(xiàng)檢查，包括對(duì)收入、支出、資產(chǎn)和負(fù)債等方面的審計(jì)。
接著，我們進(jìn)行了深入的審計(jì)工作，包括對(duì)公司的內(nèi)部控制、風(fēng)險(xiǎn)管理和治理結(jié)構(gòu)進(jìn)行評(píng)估。這部分的實(shí)訓(xùn)讓我更深刻地理解了審計(jì)報(bào)告的全面性和獨(dú)立性。
在撰寫審計(jì)報(bào)告的過程中，我學(xué)習(xí)到了如何將審計(jì)結(jié)果整理成清晰、準(zhǔn)確的報(bào)告。我了解到，審計(jì)報(bào)告需要以客觀的態(tài)度、準(zhǔn)確的描述和清晰的語言來反映被審計(jì)事項(xiàng)的真實(shí)情況。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到審計(jì)報(bào)告的重要性以及其對(duì)于揭示被審計(jì)單位的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的重要性。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了撰寫審計(jì)報(bào)告需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
此外，這次實(shí)訓(xùn)也讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在撰寫審計(jì)報(bào)告的過程中，我們需要與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，確保報(bào)告的準(zhǔn)確性和完整性。
在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重理論和實(shí)踐的結(jié)合，提高自己在審計(jì)報(bào)告撰寫過程中的實(shí)際操作能力。同時(shí)，我也會(huì)更加注重團(tuán)隊(duì)合作，與團(tuán)隊(duì)成員共同完成復(fù)雜的任務(wù)。
四、思考與建議。
在這次實(shí)訓(xùn)中，我認(rèn)為以下兩點(diǎn)值得我們進(jìn)一步關(guān)注和改進(jìn)：
首先，對(duì)于審計(jì)報(bào)告的撰寫，我們需要更加注重報(bào)告的準(zhǔn)確性和完整性。這不僅要求我們具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還需要我們?cè)谧珜戇^程中保持敏銳的洞察力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因此，我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，以提高我們的審計(jì)能力和報(bào)告質(zhì)量。
其次，對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作部分，我們可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)作能力。通過更加有效的溝通，我們可以更好地理解各自的觀點(diǎn)和建議，從而提高團(tuán)隊(duì)的整體效率和質(zhì)量。同時(shí)，我們也可以通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)來增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和合作能力。
總之，這次審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。通過實(shí)踐操作，我不僅深入理解了審計(jì)報(bào)告的撰寫流程和技巧，還認(rèn)識(shí)到了自己在理論知識(shí)和實(shí)踐操作方面的不足。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將持續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力，為提高審計(jì)質(zhì)量和準(zhǔn)確性做出貢獻(xiàn)。
在為期一個(gè)月的審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)中，我有幸在一家專業(yè)的審計(jì)公司實(shí)習(xí)，并有機(jī)會(huì)參與到實(shí)際的項(xiàng)目中。這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)審計(jì)行業(yè)有了更深入的了解，并且從中提高了自己的專業(yè)技能。以下是我在這次實(shí)訓(xùn)中的主要發(fā)現(xiàn)和收獲。
首先，我深入了解了審計(jì)的基本流程和標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)際項(xiàng)目中，我們按照規(guī)定的程序進(jìn)行審計(jì)，包括編制審計(jì)計(jì)劃、進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、實(shí)施審計(jì)程序、收集證據(jù)，到最后撰寫審計(jì)報(bào)告。每個(gè)環(huán)節(jié)都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和專業(yè)的知識(shí)，通過這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)審計(jì)流程有了更深刻的理解，也知道了如何運(yùn)用理論知識(shí)來解決實(shí)際問題。
其次，我在實(shí)訓(xùn)中學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。在審計(jì)過程中，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別和評(píng)估是至關(guān)重要的。通過觀察和參與，我了解到了如何對(duì)潛在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行量化和分析，以便在審計(jì)過程中更好地關(guān)注和應(yīng)對(duì)。這不僅提高了我的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，也讓我明白在工作中要時(shí)刻保持謹(jǐn)慎和敏銳。
此外，我在實(shí)訓(xùn)期間還鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在項(xiàng)目中，我們的小組共同合作，各自發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，共同解決問題。我從中學(xué)會(huì)了如何與他人有效溝通，如何協(xié)調(diào)工作，以及如何借助團(tuán)隊(duì)的力量來提高工作效率。
最后，通過這次實(shí)訓(xùn)，我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。例如，在編制審計(jì)報(bào)告的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己在撰寫報(bào)告時(shí)存在的問題，比如文字表述不夠清晰、邏輯不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)取Ｎ覍堰@些作為今后改進(jìn)的方向，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
總的來說，這次審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)讓我收獲頗豐。我不僅提高了專業(yè)技能，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，以期在審計(jì)領(lǐng)域取得更大的進(jìn)步。
此外，我還意識(shí)到在快速變化的社會(huì)環(huán)境中，持續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化是至關(guān)重要的。我將積極參與后續(xù)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，以保持自己的專業(yè)素養(yǎng)與最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)接軌。同時(shí)，我也會(huì)注重自我反思和持續(xù)改進(jìn)，不斷提高自己在審計(jì)工作中的綜合素質(zhì)。
此外，我對(duì)職業(yè)道德在審計(jì)工作中的重要性有了更深的理解。在實(shí)訓(xùn)期間，我認(rèn)識(shí)到遵守職業(yè)道德規(guī)范的重要性，例如保持獨(dú)立、公正和誠(chéng)實(shí)。我將繼續(xù)強(qiáng)化這些價(jià)值觀，確保在工作中始終保持高度的道德標(biāo)準(zhǔn)。
最后，我要感謝這次審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)。這次實(shí)訓(xùn)不僅讓我有機(jī)會(huì)將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，還讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足并明確了今后努力的方向。我相信，通過持續(xù)的努力和學(xué)習(xí)，我將成為一名優(yōu)秀的審計(jì)人員，為社會(huì)和客戶提供高質(zhì)量的審計(jì)服務(wù)。
總之，這次審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)是我職業(yè)生涯中的一次寶貴經(jīng)歷。我將珍視這次經(jīng)歷，從中吸取教訓(xùn)并繼續(xù)提升自己，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
審計(jì)計(jì)劃書實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十
本站發(fā)布1000字審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)，更多1000字審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站實(shí)習(xí)報(bào)告頻道。
1、實(shí)訓(xùn)目的：主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足。通過實(shí)訓(xùn)，使得學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、，審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來，并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對(duì)審計(jì)的感性認(rèn)識(shí)，加深對(duì)審計(jì)過程的了解，熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用，為將來從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料，采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括接受被審計(jì)單位的委托，簽訂業(yè)務(wù)約定書，編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃，運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問，函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計(jì)程序，收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)，編制審計(jì)工作底稿。最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見，并出具審計(jì)報(bào)告。3、實(shí)訓(xùn)總結(jié)：兩個(gè)星期緊張的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)。我們實(shí)訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結(jié)合，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，增強(qiáng)對(duì)審計(jì)知識(shí)進(jìn)一步的理解，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)審計(jì)知識(shí)的靈活運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!在這次實(shí)訓(xùn)中，我深刻地體會(huì)到“什么是團(tuán)隊(duì)合作精神”，因?yàn)閷?duì)一個(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件十分繁重的工作，一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工，然后再綜合大家的工作成果，最后才能做出最后的`結(jié)果。我們的實(shí)訓(xùn)總共分為7大模塊，分為：計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作;2、銷售與收款循環(huán)的審計(jì);3、采購與付款循環(huán)的審計(jì);4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計(jì);5、籌資與投資循環(huán)的審計(jì);6、貨幣資金的審計(jì);7、審計(jì)報(bào)考。由于我們小組的人數(shù)較多，為了工作更有效率，所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作，針對(duì)前面6個(gè)模塊，平均2個(gè)小組成員負(fù)責(zé)一個(gè)階段，第7個(gè)階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計(jì)報(bào)告。我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作”。我們“簡(jiǎn)單”而似乎又“繁瑣”的實(shí)訓(xùn)步驟開展初步業(yè)務(wù)活動(dòng)，與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書;2、通過資料，了解被審計(jì)單位及其環(huán)境，識(shí)別評(píng)估其重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn);3、針對(duì)評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃實(shí)施的程序;4、初步確定重要性水平與可接受的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);5、編制總體審計(jì)策略與具體審計(jì)計(jì)劃。根據(jù)實(shí)訓(xùn)的步驟，我們填制的表格有：基本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢(shì)分析表、縱向趨勢(shì)分析表、比率趨勢(shì)分析表、分析性測(cè)試情況匯總表、識(shí)別并評(píng)價(jià)與審計(jì)相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)并確定其是否得到執(zhí)行、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)總體工作計(jì)劃表。以上表格統(tǒng)稱為“計(jì)劃階段審計(jì)工作底稿”。
審計(jì)計(jì)劃書實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十一
年12月24日到年12月28日，我們會(huì)計(jì)本科專業(yè)的同學(xué)在張鳳麗老師和趙敏老師的指導(dǎo)下，在唐山學(xué)院北校區(qū)教學(xué)樓a座401室進(jìn)行了為期一周的審計(jì)實(shí)訓(xùn)。
《審計(jì)實(shí)訓(xùn)》是《審計(jì)學(xué)》課程實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分，是會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)中一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作技能和技巧的一個(gè)重要手段，也是對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)及其運(yùn)用的全面考核。實(shí)訓(xùn)期間，要求學(xué)生對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐，通過實(shí)訓(xùn)做到理論聯(lián)系實(shí)際，充實(shí)和豐富所學(xué)的審計(jì)專業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，為畢業(yè)后從事審計(jì)工作打下基礎(chǔ)。
本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)彌補(bǔ)了審計(jì)課程理論教學(xué)的不足。通過實(shí)訓(xùn)，學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來，加深對(duì)審計(jì)過程的了解，熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用，為將來從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及過程。
年12月24日，我們開始了為期五天的實(shí)訓(xùn)。上午，張老師給我們?cè)敿?xì)介紹了我們即將使用的審計(jì)軟件的基本功能、本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)的基本要求和要完成的任務(wù)。我們的任務(wù)有：資產(chǎn)項(xiàng)目、負(fù)債項(xiàng)目、所有者權(quán)益項(xiàng)目、收入項(xiàng)目、成本與費(fèi)用項(xiàng)目、利潤(rùn)及分配項(xiàng)目的審計(jì)部分實(shí)訓(xùn)。
通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)，這套“多媒體審計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室”軟件的功能有審計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)、審計(jì)實(shí)務(wù)測(cè)試、審計(jì)準(zhǔn)則講解和工作底稿講解、案例的講解。因此能幫助我們自行學(xué)習(xí)和進(jìn)行測(cè)試。我們先通過計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)部分進(jìn)行學(xué)習(xí)，等熟練后進(jìn)入審計(jì)實(shí)務(wù)測(cè)試進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。
下午，全專業(yè)同學(xué)按學(xué)號(hào)分成了四個(gè)小組，我被分到了1班2組，我們小組內(nèi)部進(jìn)行了責(zé)任分工。我和其他兩位同學(xué)馬璐璐、董翠翠主要負(fù)責(zé)負(fù)債和所有者權(quán)益的實(shí)質(zhì)性測(cè)試程序。為了熟悉軟件，進(jìn)行練習(xí)，這個(gè)下午我們主要工作是進(jìn)入審計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)模塊了解我將要審計(jì)的公司的基本情況和練習(xí)負(fù)債部分的流程和內(nèi)容。
這套軟件，而且以前未接觸原始的憑證資料，對(duì)實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容及程序不太明白。經(jīng)過和同學(xué)的幫助以及詢問老師，我們明白了其中的奧秘。第二及第三天，我們主要進(jìn)行負(fù)債方面的實(shí)訓(xùn)，經(jīng)過兩天的努力，我們我完成了實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容。主要內(nèi)容如下：了解被審計(jì)單位基本情況、運(yùn)用審計(jì)方法進(jìn)行負(fù)債項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)質(zhì)性測(cè)試程序、進(jìn)行步驟的截圖，整理分析審計(jì)結(jié)果。
第四天，整理相關(guān)文檔，撰寫個(gè)人審計(jì)報(bào)告。
在這次模擬實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，懂得了審計(jì)實(shí)際工作的步驟與具體組織。粗心、冒失、考慮不周全都會(huì)導(dǎo)致審計(jì)工作的錯(cuò)報(bào)漏報(bào)，因此對(duì)待事物上要仔細(xì)認(rèn)真，對(duì)待工作要一絲不茍。
另外，團(tuán)隊(duì)合作是企業(yè)致勝的法寶，團(tuán)結(jié)就是力量，要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
同時(shí)在實(shí)訓(xùn)中也有很多問題，因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問題而不能分清主次，對(duì)些資料不能找到重點(diǎn)，隨著工作的進(jìn)行，逐漸的慢慢熟悉起來。無論是實(shí)訓(xùn)還是以后的工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。這是由工作性質(zhì)決定的，也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。不允許絲毫的馬虎在實(shí)訓(xùn)中有深刻的體現(xiàn)，絲毫的馬虎都可能導(dǎo)致審計(jì)的錯(cuò)誤未被發(fā)現(xiàn)或判斷出現(xiàn)錯(cuò)誤。因此，謹(jǐn)慎小心是我們必須樹立的素質(zhì)。
審計(jì)計(jì)劃書實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十二
引言：
本文旨在總結(jié)一份審計(jì)實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷和收獲。審計(jì)實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)重要的實(shí)踐課程，旨在幫助學(xué)生了解審計(jì)實(shí)務(wù)并提高他們的審計(jì)技能。通過本次實(shí)訓(xùn)，學(xué)生可以在實(shí)踐中學(xué)習(xí)如何進(jìn)行審計(jì)程序、識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)、解決問題，以及如何與團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
背景：
本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)開始于2023年3月1日，歷時(shí)四周，地點(diǎn)位于本市的一家會(huì)計(jì)師事務(wù)所。實(shí)訓(xùn)期間，學(xué)生需要參與實(shí)際項(xiàng)目的審計(jì)工作，并完成相應(yīng)的任務(wù)。本次實(shí)訓(xùn)由三位指導(dǎo)老師帶領(lǐng)，分別負(fù)責(zé)不同的任務(wù)和指導(dǎo)。
任務(wù)和收獲：
在實(shí)訓(xùn)期間，學(xué)生需要完成以下任務(wù)：
1.參與客戶的財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)；
2.完成審計(jì)程序，包括風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、內(nèi)部控制審計(jì)、實(shí)質(zhì)性審計(jì)程序等；
3.撰寫審計(jì)報(bào)告，并對(duì)客戶提出建議。
學(xué)生通過本次實(shí)訓(xùn)獲得了以下收獲：
1.了解了審計(jì)實(shí)務(wù)，包括審計(jì)程序、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、內(nèi)部控制等方面；
2.提高了審計(jì)技能，包括識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)、解決問題、撰寫審計(jì)報(bào)告等；
3.增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，與客戶和團(tuán)隊(duì)成員有效溝通。
反思和建議：
本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷和收獲對(duì)于學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。在總結(jié)中，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生在以下幾個(gè)方面還有待提高：
1.審計(jì)技能的深度和廣度，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)；
2.溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，需要更多的實(shí)踐和鍛煉；
3.獨(dú)立思考和解決問題的能力，需要加強(qiáng)培養(yǎng)。
因此，我們建議學(xué)校和會(huì)計(jì)師事務(wù)所可以進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生審計(jì)實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)和支持，例如提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)、加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)，以及鼓勵(lì)學(xué)生參加各種審計(jì)比賽和活動(dòng)，以提高學(xué)生的審計(jì)技能和實(shí)踐能力。
參考文獻(xiàn)：
[1]《國(guó)際審計(jì)準(zhǔn)則》。
[2]《中國(guó)審計(jì)準(zhǔn)則》。
[3]《財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)實(shí)務(wù)》。
[4]《審計(jì)技能實(shí)踐指導(dǎo)》。
[5]《審計(jì)案例分析》。
總結(jié)：
本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷和收獲對(duì)于學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。通過本次實(shí)訓(xùn)，學(xué)生了解了審計(jì)實(shí)務(wù)，提高了審計(jì)技能，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)學(xué)生在審計(jì)技能的深度和廣度、溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、獨(dú)立思考和解決問題的能力等方面還有待提高。因此，我們建議學(xué)校和會(huì)計(jì)師事務(wù)所可以進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生審計(jì)實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)和支持，提高學(xué)生的審計(jì)技能和實(shí)踐能力。
關(guān)鍵詞：審計(jì)實(shí)訓(xùn)，學(xué)生，職業(yè)發(fā)展，審計(jì)技能，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
審計(jì)計(jì)劃書實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十三
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1、實(shí)訓(xùn)目的：主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足。通過實(shí)訓(xùn)，使得學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、，審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來，并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對(duì)審計(jì)的感性認(rèn)識(shí)，加深對(duì)審計(jì)過程的了解，熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用，為將來從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料，采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括接受被審計(jì)單位的委托，簽訂業(yè)務(wù)約定書，編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃，運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問，函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計(jì)程序，收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)，編制審計(jì)工作底稿。最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見，并出具審計(jì)報(bào)告。3、實(shí)訓(xùn)總結(jié)：兩個(gè)星期緊張的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)。我們實(shí)訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結(jié)合，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，增強(qiáng)對(duì)審計(jì)知識(shí)進(jìn)一步的理解，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)審計(jì)知識(shí)的靈活運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!在這次實(shí)訓(xùn)中，我深刻地體會(huì)到“什么是團(tuán)隊(duì)合作精神”，因?yàn)閷?duì)一個(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件十分繁重的工作，一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工，然后再綜合大家的工作成果，最后才能做出最后的結(jié)果。我們的實(shí)訓(xùn)總共分為7大模塊，分為：計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作;2、銷售與收款循環(huán)的審計(jì);3、采購與付款循環(huán)的審計(jì);4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計(jì);5、籌資與投資循環(huán)的審計(jì);6、貨幣資金的審計(jì);7、審計(jì)報(bào)考。由于我們小組的人數(shù)較多，為了工作更有效率，所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作，針對(duì)前面6個(gè)模塊，平均2個(gè)小組成員負(fù)責(zé)一個(gè)階段，第7個(gè)階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計(jì)報(bào)告。我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作”。我們“簡(jiǎn)單”而似乎又“繁瑣”的實(shí)訓(xùn)步驟開展初步業(yè)務(wù)活動(dòng)，與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書;2、通過資料，了解被審計(jì)單位及其環(huán)境，識(shí)別評(píng)估其重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn);3、針對(duì)評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃實(shí)施的程序;4、初步確定重要性水平與可接受的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);5、編制總體審計(jì)策略與具體審計(jì)計(jì)劃。根據(jù)實(shí)訓(xùn)的步驟，我們填制的表格有：基本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢(shì)分析表、縱向趨勢(shì)分析表、比率趨勢(shì)分析表、分析性測(cè)試情況匯總表、識(shí)別并評(píng)價(jià)與審計(jì)相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)并確定其是否得到執(zhí)行、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)總體工作計(jì)劃表。以上表格統(tǒng)稱為“計(jì)劃階段審計(jì)工作底稿”。
審計(jì)計(jì)劃書實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十四
前言：
審計(jì)實(shí)訓(xùn)是我們審計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中不可缺少的一部分，是理論聯(lián)系實(shí)際的重要手段，是提高我們審計(jì)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的重要方式。通過審計(jì)實(shí)訓(xùn)，我們可以更好地理解和應(yīng)用審計(jì)理論知識(shí)，掌握審計(jì)技巧和方法，提高審計(jì)實(shí)踐能力。本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)的主要目標(biāo)是讓我們更好地理解和應(yīng)用審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握審計(jì)程序和方法，熟悉審計(jì)工作流程，提高審計(jì)實(shí)踐能力。
一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間。
本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)間為期四周，共計(jì)16課時(shí)。
二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)。
三、實(shí)訓(xùn)對(duì)象。
本次實(shí)訓(xùn)對(duì)象為審計(jì)專業(yè)學(xué)生，共計(jì)50人。
四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和方法。
本次實(shí)訓(xùn)主要包括財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)和內(nèi)部控制審計(jì)兩個(gè)方面。其中，財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)包括財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)、財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)的程序和方法、財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)對(duì)、財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)的實(shí)質(zhì)性測(cè)試等內(nèi)容；內(nèi)部控制審計(jì)包括內(nèi)部控制審計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)、內(nèi)部控制審計(jì)的程序和方法、內(nèi)部控制審計(jì)的測(cè)試和評(píng)價(jià)、內(nèi)部控制審計(jì)的報(bào)告等內(nèi)容。我們采用講解、演示、實(shí)踐相結(jié)合的方法，通過實(shí)際案例分析和實(shí)踐操作，使我們更好地理解和應(yīng)用審計(jì)理論知識(shí)，掌握審計(jì)技巧和方法，提高審計(jì)實(shí)踐能力。
五、實(shí)訓(xùn)效果。
通過本次實(shí)訓(xùn)，我們深入了解了審計(jì)工作的基本流程和方法，掌握了審計(jì)技巧和方法的運(yùn)用，提高了審計(jì)實(shí)踐能力。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了自己在審計(jì)方面的不足之處，并針對(duì)性地進(jìn)行了改進(jìn)和提高。
本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)讓我們受益匪淺，讓我們更好地了解了審計(jì)工作的基本流程和方法，掌握了審計(jì)技巧和方法的運(yùn)用，提高了審計(jì)實(shí)踐能力。同時(shí)，我們也意識(shí)到了審計(jì)工作的重要性，并針對(duì)性地進(jìn)行了改進(jìn)和提高。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們將繼續(xù)努力，不斷提高自己的審計(jì)專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
審計(jì)計(jì)劃書實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十五
前言：
審計(jì)實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們的實(shí)際審計(jì)業(yè)務(wù)的模擬，是對(duì)我們的理論和實(shí)際操作能力的雙重考驗(yàn)，也是對(duì)我們專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德的綜合性檢驗(yàn)。通過實(shí)訓(xùn)，我們能將在課本學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中，增強(qiáng)我們的實(shí)踐操作能力，為我們畢業(yè)后走上審計(jì)工作崗作準(zhǔn)備。
背景介紹：
本次實(shí)訓(xùn)是在學(xué)習(xí)了《審計(jì)學(xué)》課程之后進(jìn)行，是對(duì)《審計(jì)學(xué)》理論知識(shí)的一種檢驗(yàn)，也是對(duì)我們實(shí)際操作能力的鍛煉。本次實(shí)訓(xùn)的目的是讓我們通過實(shí)訓(xùn)更深入地理解審計(jì)理論知識(shí)，掌握審計(jì)方法和審計(jì)程序，熟悉審計(jì)實(shí)務(wù)操作，提高我們的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：
在實(shí)訓(xùn)期間，我們進(jìn)行了審計(jì)理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作訓(xùn)練。首先，我們學(xué)習(xí)了審計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，包括審計(jì)的概念、種類、方法和程序等。然后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作訓(xùn)練，包括編制審計(jì)底稿、進(jìn)行實(shí)質(zhì)性測(cè)試、整理分析審計(jì)證據(jù)等。最后，我們進(jìn)行了審計(jì)報(bào)告的撰寫。
實(shí)訓(xùn)過程描述：
1.審計(jì)理論學(xué)習(xí)：
我們通過課堂學(xué)習(xí)和課外閱讀了解了審計(jì)的基本概念、審計(jì)的種類、審計(jì)方法和審計(jì)程序等。我們了解了審計(jì)的基本流程和審計(jì)過程中需要注意的事項(xiàng)。
2.實(shí)際操作訓(xùn)練：
我們進(jìn)行了編制審計(jì)底稿、進(jìn)行實(shí)質(zhì)性測(cè)試、整理分析審計(jì)證據(jù)等實(shí)際操作訓(xùn)練。我們學(xué)會(huì)了如何編制審計(jì)底稿，如何進(jìn)行實(shí)質(zhì)性測(cè)試和整理分析審計(jì)證據(jù)，并了解了在審計(jì)過程中可能遇到的問題和解決方法。
我們進(jìn)行了審計(jì)報(bào)告的撰寫，了解了審計(jì)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)和撰寫要求。
實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：
在本次實(shí)訓(xùn)中，我們了解到了審計(jì)工作的重要性和復(fù)雜性，也發(fā)現(xiàn)了我們?cè)趯徲?jì)理論知識(shí)方面的不足之處。我們了解到審計(jì)工作需要高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和專業(yè)的技能。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了我們?cè)趯?shí)際操作中存在的不足之處，如分析問題能力、解決問題的能力等。
在今后的學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該加強(qiáng)審計(jì)理論的學(xué)習(xí)，提高實(shí)際操作能力，加強(qiáng)職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。
通過本次實(shí)訓(xùn)，我們更深入地了解了審計(jì)工作的內(nèi)容和要求，也更加明確了自己的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。我們了解到，審計(jì)工作是一項(xiàng)需要高度責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度的職業(yè)，也是一項(xiàng)需要專業(yè)知識(shí)和技能的職業(yè)。在今后的學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該加強(qiáng)審計(jì)理論的學(xué)習(xí)，提高實(shí)際操作能力，加強(qiáng)職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。
同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了自己在本次實(shí)訓(xùn)中存在的不足之處，如分析問題能力、解決問題的能力等。在今后的學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該加強(qiáng)自我反思和總結(jié)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。
總之，本次實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們的一次綜合性考驗(yàn)，也是對(duì)我們專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德的綜合性檢驗(yàn)。通過本次實(shí)訓(xùn)，我們得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，也為今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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審計(jì)計(jì)劃書實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十六
前言：
審計(jì)實(shí)訓(xùn)是我們審計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要的組成部分，其目的是通過實(shí)踐訓(xùn)練，使我們了解和掌握審計(jì)的基本理論和操作技能，達(dá)到理論與實(shí)際的結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)際工作能力。本次實(shí)訓(xùn)是在學(xué)習(xí)了《審計(jì)學(xué)》、《審計(jì)實(shí)務(wù)》等課程之后進(jìn)行的，其目的是為了鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的實(shí)際工作能力和操作技巧，提高我們的綜合素質(zhì)。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：
本次實(shí)訓(xùn)主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
1.編制審計(jì)計(jì)劃：根據(jù)被審計(jì)單位的業(yè)務(wù)性質(zhì)、規(guī)模、組織結(jié)構(gòu)、會(huì)計(jì)政策、內(nèi)部控制等因素，編制審計(jì)計(jì)劃，確定審計(jì)目標(biāo)、審計(jì)范圍、審計(jì)方法、審計(jì)時(shí)間等。
2.實(shí)施審計(jì)程序：包括審計(jì)準(zhǔn)備、審計(jì)實(shí)施和審計(jì)終結(jié)等階段，按照審計(jì)計(jì)劃，對(duì)被審計(jì)單位的會(huì)計(jì)記錄、財(cái)務(wù)報(bào)表、內(nèi)部控制等進(jìn)行檢查和評(píng)估，并形成審計(jì)工作底稿。
3.編寫審計(jì)報(bào)告：根據(jù)審計(jì)結(jié)果，編寫審計(jì)報(bào)告，包括審計(jì)意見、審計(jì)結(jié)論、審計(jì)建議等內(nèi)容。
通過本次實(shí)訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了審計(jì)工作的重要性和復(fù)雜性。審計(jì)工作是一項(xiàng)涉及經(jīng)濟(jì)利益和法律風(fēng)險(xiǎn)的工作，需要我們具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在本次實(shí)訓(xùn)中，我遇到了很多問題，但是也得到了很多收獲。
首先，我學(xué)會(huì)了如何編制審計(jì)計(jì)劃。在編制審計(jì)計(jì)劃時(shí)，需要考慮被審計(jì)單位的實(shí)際情況，確定審計(jì)目標(biāo)、審計(jì)范圍、審計(jì)方法等，這需要我們具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，還需要與被審計(jì)單位進(jìn)行溝通和協(xié)商，確保審計(jì)計(jì)劃的合理性和可行性。
其次，我學(xué)會(huì)了如何實(shí)施審計(jì)程序。在審計(jì)實(shí)施階段，我們需要對(duì)被審計(jì)單位的會(huì)計(jì)記錄、財(cái)務(wù)報(bào)表、內(nèi)部控制等進(jìn)行檢查和評(píng)估，這需要我們具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的技能。同時(shí)，還需要遵守審計(jì)程序和職業(yè)道德規(guī)范，確保審計(jì)結(jié)果的客觀性和公正性。
最后，我學(xué)會(huì)了如何編寫審計(jì)報(bào)告。在編寫審計(jì)報(bào)告時(shí)，需要根據(jù)審計(jì)結(jié)果，客觀地反映被審計(jì)單位的財(cái)務(wù)狀況和存在的問題，提出合理的審計(jì)建議，這需要我們具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，還需要遵守審計(jì)報(bào)告編寫規(guī)范和職業(yè)道德規(guī)范，確保審計(jì)報(bào)告的質(zhì)量和可靠性。
總之，本次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺，不僅提高了我的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力，也讓我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向和努力方向。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力，為審計(jì)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
審計(jì)計(jì)劃書實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十七
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1、實(shí)訓(xùn)目的：
主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足。通過實(shí)訓(xùn)，使得學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、，審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來，并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對(duì)審計(jì)的感性認(rèn)識(shí)，加深對(duì)審計(jì)過程的了解，熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用，為將來從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：
以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料，采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括接受被審計(jì)單位的委托，簽訂業(yè)務(wù)約定書，編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃，運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問，函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計(jì)程序，收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)，編制審計(jì)工作底稿。最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見，并出具審計(jì)報(bào)告。
兩個(gè)星期緊張的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)。
我們實(shí)訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結(jié)合，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，增強(qiáng)對(duì)審計(jì)知識(shí)進(jìn)一步的理解，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)審計(jì)知識(shí)的靈活運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”！
在這次實(shí)訓(xùn)中，我深刻地體會(huì)到“什么是團(tuán)隊(duì)合作精神”，因?yàn)閷?duì)一個(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件十分繁重的工作，一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工，然后再綜合大家的工作成果，最后才能做出最后的結(jié)果。
我們的實(shí)訓(xùn)總共分為7大模塊，分為：
2、銷售與收款循環(huán)的審計(jì)；
3、采購與付款循環(huán)的審計(jì)；
4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計(jì)；
5、籌資與投資循環(huán)的審計(jì)；
6、貨幣資金的審計(jì)；
由于我們小組的人數(shù)較多，為了工作更有效率，所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作，針對(duì)前面6個(gè)模塊，平均2個(gè)小組成員負(fù)責(zé)一個(gè)階段，第7個(gè)階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計(jì)報(bào)告。
我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作”。我們“簡(jiǎn)單”而似乎又“繁瑣”的實(shí)訓(xùn)步驟如下：
1、開展初步業(yè)務(wù)活動(dòng)，與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書；
2、通過資料，了解被審計(jì)單位及其環(huán)境，識(shí)別評(píng)估其重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)；
3、針對(duì)評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃實(shí)施的程序；
4、初步確定重要性水平與可接受的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)；
5、編制總體審計(jì)策略與具體審計(jì)計(jì)劃。
根據(jù)實(shí)訓(xùn)的步驟，我們填制的表格有：基本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢(shì)分析表、縱向趨勢(shì)分析表、比率趨勢(shì)分析表、分析性測(cè)試情況匯總表、識(shí)別并評(píng)價(jià)與審計(jì)相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)并確定其是否得到執(zhí)行、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)總體工作計(jì)劃表。以上表格統(tǒng)稱為“計(jì)劃階段審計(jì)工作底稿”。我的專業(yè)是審計(jì)實(shí)務(wù)，但這是第一次真正意義上了解到審計(jì)是做什么的。懷著一份新鮮和好奇感開始了實(shí)訓(xùn)的第一天。雖然之前有參加過會(huì)計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn)，但這次的感覺卻完全不同，尤其是那個(gè)工作氛圍，幾乎全靠自己的能力和理解，剛開始時(shí)，面對(duì)著一堆的委托單位的資料，我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺，久久不知如何開始，后來在老師的耐心指導(dǎo)下，開始有了一點(diǎn)頭緒，一個(gè)上午4節(jié)課，就在分組，分配工作，和一堆疑問中飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。由于上午已經(jīng)進(jìn)行了分工，其他組員是沒有理由幫你的，所以下午3節(jié)課，幾乎都在看資料，眼睛看到生疼，十分枯燥，也很累，但是看到開始有點(diǎn)進(jìn)步了，雖然只是填了一張基本情況表，但看到成果，感覺很充實(shí)！
有了第一天的經(jīng)驗(yàn)，第二天就比較容易上手了，一整天都是看資料，填表，討論，研究，有一種工作的責(zé)任感，團(tuán)隊(duì)合作的精神就更加突出了，如果是自己一個(gè)人的話是很困難的，因?yàn)橐粋€(gè)人的能力畢竟有限。接下來的幾天里，我們幾乎都按照第二天的模式進(jìn)行在第二個(gè)星期，6組成員幾乎都把自己負(fù)責(zé)的工作完成了，由項(xiàng)目經(jīng)理把各組的工作底稿收上去，并根據(jù)第7個(gè)模塊的工作流程提示，又一次給大家安排了工作，后來在大家的共同努力下，一份聚集眾人努力成果的審計(jì)報(bào)告誕生了！
經(jīng)過這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，是我的審計(jì)學(xué)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。但在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作的.過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：1、比如自己不夠細(xì)心和沒有耐心，經(jīng)常會(huì)因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遺漏了某些細(xì)節(jié)，導(dǎo)致后來填表時(shí)為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍，引起了不必要的麻煩；2、雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo)，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒有打好，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
由于這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作的，小組成員間進(jìn)行了詳細(xì)的分工，所以某些模塊我們沒有參與到，自我感覺有點(diǎn)遺憾，因?yàn)椴煌哪K都是對(duì)不同的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行檢驗(yàn)的結(jié)果。雖然這次實(shí)訓(xùn)因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，沒有克服分崗實(shí)訓(xùn)工作不到位的不完整，不系統(tǒng)的現(xiàn)象，但已經(jīng)讓我們了解到審計(jì)基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程；熟練掌握了審計(jì)操作的基本技能，講審計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增加了我們對(duì)審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
審計(jì)計(jì)劃書實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十八
審計(jì)實(shí)訓(xùn)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，通過本次實(shí)訓(xùn)，我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的審計(jì)理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，提高我們的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。同時(shí)，通過實(shí)訓(xùn)，我們還可以更好地理解審計(jì)工作的流程和要求，加深對(duì)審計(jì)工作的認(rèn)識(shí)。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
本次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：
1.編制審計(jì)計(jì)劃。
在本次實(shí)訓(xùn)中，我們首先需要根據(jù)企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表情況，編制一份審計(jì)計(jì)劃。這份計(jì)劃包括了審計(jì)的目的、審計(jì)的范圍、審計(jì)方法、審計(jì)時(shí)間、人員安排等內(nèi)容。通過編制這份審計(jì)計(jì)劃，我們了解了審計(jì)的全過程，并熟悉了審計(jì)計(jì)劃的編制方法。
2.實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序。
風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序是審計(jì)工作的重要環(huán)節(jié)，通過風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序，我們可以了解企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表中可能存在的風(fēng)險(xiǎn)和問題，從而制定相應(yīng)的審計(jì)策略。在本次實(shí)訓(xùn)中，我們通過實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序，識(shí)別出了企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表中可能存在的風(fēng)險(xiǎn)，并制定了相應(yīng)的審計(jì)程序。
3.進(jìn)行實(shí)質(zhì)性審計(jì)。
實(shí)質(zhì)性審計(jì)是審計(jì)工作的核心環(huán)節(jié)，通過實(shí)質(zhì)性審計(jì)，我們可以確認(rèn)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表中是否存在問題，并確定問題的性質(zhì)和嚴(yán)重程度。在本次實(shí)訓(xùn)中，我們進(jìn)行了實(shí)質(zhì)性審計(jì)，對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行了詳細(xì)的審查和分析，并發(fā)現(xiàn)了其中存在的問題。
撰寫審計(jì)報(bào)告是審計(jì)工作的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，也是審計(jì)工作成果的體現(xiàn)。在本次實(shí)訓(xùn)中，我們根據(jù)審計(jì)結(jié)果和發(fā)現(xiàn)的問題，撰寫了一份審計(jì)報(bào)告。這份報(bào)告包括了審計(jì)的過程和結(jié)果、發(fā)現(xiàn)的問題、提出的建議等內(nèi)容，并最終得到了企業(yè)方的認(rèn)可。
三、實(shí)訓(xùn)體會(huì)。
通過本次實(shí)訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了審計(jì)工作的重要性。審計(jì)工作是一項(xiàng)要求嚴(yán)謹(jǐn)、思維縝密的工作，需要我們具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在本次實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了如何編制審計(jì)計(jì)劃、實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序、進(jìn)行實(shí)質(zhì)性審計(jì)和撰寫審計(jì)報(bào)告。同時(shí)，我也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己在理論和經(jīng)驗(yàn)上的不足之處，需要不斷地學(xué)習(xí)和提高。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我遇到了很多問題，但通過不斷地摸索和向老師請(qǐng)教，最終都得到了解決。這讓我更加深刻地體會(huì)到了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的含義。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)了自己理論知識(shí)的不足之處，也發(fā)現(xiàn)了自己在處理實(shí)際問題時(shí)的欠缺。通過實(shí)踐，我更加明白了審計(jì)工作的重要性，也更加明白了審計(jì)工作的難點(diǎn)。
通過本次實(shí)訓(xùn)，我也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了如何處理各種復(fù)雜情況，如何與被審計(jì)單位進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)，以及如何保持職業(yè)操守和職業(yè)道德。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的指導(dǎo)意義。
總之，本次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺，不僅提高了我的實(shí)際操作能力，也增強(qiáng)了我的綜合素質(zhì)。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的能力和水平，為審計(jì)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
審計(jì)計(jì)劃書實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇一
本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)，我參與了一家公司的審計(jì)工作。實(shí)訓(xùn)期間，我主要負(fù)責(zé)查閱賬目、核對(duì)報(bào)表數(shù)據(jù)、審核費(fèi)用憑證等方面的工作。通過這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)審計(jì)工作有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí)。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我深刻體會(huì)到審計(jì)工作的重要性和復(fù)雜性。審計(jì)不僅僅是核對(duì)數(shù)據(jù)和發(fā)現(xiàn)問題，更是一種對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況的全面評(píng)估和判斷。審計(jì)工作需要嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、客觀地分析企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況，為企業(yè)決策提供可靠依據(jù)。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作、時(shí)間管理、專業(yè)知識(shí)等方面的不足，并不斷調(diào)整和提升自己。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到審計(jì)工作需要不斷學(xué)習(xí)和提升，只有不斷提高自己的能力和素質(zhì)，才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)復(fù)雜的審計(jì)環(huán)境。
總之，這次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺，不僅增強(qiáng)了我的專業(yè)能力，還為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加努力，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，成為一名優(yōu)秀的審計(jì)人員。
審計(jì)計(jì)劃書實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇二
主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足，通過實(shí)訓(xùn)，使得學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、，審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來，并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對(duì)審計(jì)的感性認(rèn)識(shí)，加深對(duì)審計(jì)過程的了解，熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用，將來從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表實(shí)訓(xùn)資料，采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括接受被審計(jì)單位的委托，簽訂業(yè)務(wù)約定書，編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃，運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問，函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計(jì)程序，收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)，編制審計(jì)工作底稿。最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見，并出具審計(jì)報(bào)告。
兩個(gè)星期緊張的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)。
我們實(shí)訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結(jié)合，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，增強(qiáng)對(duì)審計(jì)知識(shí)進(jìn)一步的理解，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)審計(jì)知識(shí)的靈活運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”！
在這次實(shí)訓(xùn)中，我深刻地體會(huì)到“什么是團(tuán)隊(duì)合作精神”，因?qū)σ粋€(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件十分繁重的工作，一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工，然后再綜合大家的工作成果，最后才能做出最后的結(jié)果。
我們的實(shí)訓(xùn)總共分7大模塊，分：
1）、計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作；
2）、銷售與收款循環(huán)的審計(jì)；
3）、采購與付款循環(huán)的審計(jì)；
4）、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計(jì)；
5）、籌資與投資循環(huán)的審計(jì)；
6）、貨幣資金的審計(jì)；
7）、審計(jì)報(bào)考。
由于我們小組的人數(shù)較多，了工作更有效率，所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作，針對(duì)前面6個(gè)模塊，平均2個(gè)小組成員負(fù)責(zé)一個(gè)階段，第7個(gè)階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計(jì)報(bào)告。
我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作”。我們“簡(jiǎn)單”而似乎又“繁瑣”的實(shí)訓(xùn)步驟如下：
1）、開展初步業(yè)務(wù)活動(dòng)，與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書；
2）、通過資料，了解被審計(jì)單位及其環(huán)境，識(shí)別評(píng)估其重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)；
3）、針對(duì)評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃實(shí)施的程序；
4）、初步確定重要性水平與可接受的.審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)；
5）、編制總體審計(jì)策略與具體審計(jì)計(jì)劃。
總表、識(shí)別并評(píng)價(jià)與審計(jì)相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)并確定其是否得到執(zhí)行、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)總體工作計(jì)劃表。以上表格統(tǒng)稱“計(jì)劃階段審計(jì)工作底稿”。
我的專業(yè)是審計(jì)實(shí)務(wù)，但這是第一次真正意義上了解到審計(jì)是做什么的。懷著一份新鮮和好奇感開始了實(shí)訓(xùn)的第一天。雖然之前有參加過會(huì)計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn)，但這次的感覺卻完全不同，尤其是那個(gè)工作氛圍，幾乎全靠自己的能力和理解，剛開始時(shí)，面對(duì)著一堆的委托單位的資料，我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺，久久不知如何開始，后來在老師的耐心指導(dǎo)下，開始有了一點(diǎn)頭緒，一個(gè)上午4節(jié)課，就在分組，分配工作，和一堆疑問中飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。
由于上午已經(jīng)進(jìn)行了分工，其他組員是沒有理由幫你的，所以下午3節(jié)課，幾乎都在看資料，眼睛看到生疼，十分枯燥，也很累，但是看到開始有點(diǎn)進(jìn)步了，雖然只是填了一張基本情況表，但看到成果，感覺很充實(shí)！
有了第一天的經(jīng)驗(yàn)，第二天就比較容易上手了，一整天都是看資料，填表，討論，研究，有一種工作的責(zé)任感，團(tuán)隊(duì)合作的精神就更加突出了，如果是自己一個(gè)人的話是很困難的，因一個(gè)人的能力畢竟有限。接下來的幾天里，我們幾乎都按照第二天的模式進(jìn)行。
審計(jì)計(jì)劃書實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇三
審計(jì)實(shí)訓(xùn)是一種實(shí)踐訓(xùn)練，旨在幫助學(xué)生和從業(yè)人員更好地掌握審計(jì)知識(shí)和技能。以下是一篇審計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)，僅供參考。
本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)主要圍繞財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)展開，包括審計(jì)計(jì)劃的制定、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估、內(nèi)部控制制度的審查、財(cái)務(wù)報(bào)表的核對(duì)和審計(jì)報(bào)告的撰寫等方面。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我們首先了解了審計(jì)的基本流程和內(nèi)容，并進(jìn)行了模擬審計(jì)。我們發(fā)現(xiàn)，審計(jì)計(jì)劃需要根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整和完善，風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估需要更加全面和準(zhǔn)確，內(nèi)部控制制度的審查需要更加細(xì)致和嚴(yán)格。同時(shí)，財(cái)務(wù)報(bào)表的核對(duì)需要更加認(rèn)真和仔細(xì)，以保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。
通過本次實(shí)訓(xùn)，我們不僅掌握了審計(jì)的基本知識(shí)和技能，還加深了對(duì)審計(jì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)和理解。我們發(fā)現(xiàn)，審計(jì)工作需要具備較強(qiáng)的責(zé)任心和職業(yè)道德，需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，需要具備較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力。
總之，本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)讓我們受益匪淺，不僅提高了我們的專業(yè)素養(yǎng)，還增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。我們相信，在未來的工作中，我們將更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
審計(jì)計(jì)劃書實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇四
在忙碌中學(xué)校的實(shí)習(xí)結(jié)束了，從前兩周的叫苦連天，到最后的依依不舍，從前兩周的懵懵懂懂，到現(xiàn)在的充實(shí)不舍，心里真的是很傷感。
在學(xué)校的日子，從一開始的不知道如何下手，到漸漸的適應(yīng)，慢慢的把一筆筆業(yè)務(wù)做起來，慢慢熟悉各個(gè)崗位的工作要點(diǎn)，工作任務(wù)等等。實(shí)訓(xùn)開始的第一件事情就是要我們小組自己制定會(huì)計(jì)制度，覺得一開始學(xué)校就給我們除了個(gè)難題呢，這個(gè)雖然之前已經(jīng)做過手工實(shí)訓(xùn)吧，但是會(huì)計(jì)制度都是已經(jīng)制定好的了，我們只要按照那個(gè)去做就可以了；但是現(xiàn)在全是要我們自己去制定，然后根據(jù)自己制定的會(huì)計(jì)制度去做，真是讓我們有點(diǎn)找不到頭緒，回到寢室后馬上打開電腦上網(wǎng)百度看看上面是怎么制定的，看得大家暈乎乎的時(shí)候也就只討論出來一份簡(jiǎn)單的報(bào)銷制度，因?yàn)閷?duì)于報(bào)銷制度真的是大家接觸的最多記憶最深刻的一個(gè)制度，討論制定起來也快一些，這只是會(huì)計(jì)制度的一角啊，后面的其他還要我們更多的討論，所以在上交會(huì)計(jì)制度的時(shí)候我們小組只上交了差旅費(fèi)報(bào)銷制度，之后的會(huì)計(jì)制度是我們?cè)谝贿呑鲑~一邊完善的，我覺得這樣我們能夠是我們的會(huì)計(jì)制度和賬務(wù)處理更好的融合在一起。
1、要寫的簡(jiǎn)單明了；
2、摘要要寫的準(zhǔn)確；
3、錯(cuò)賬更正摘要要規(guī)范；
4、摘要中要反映必要的數(shù)字等等。
我們寫的時(shí)候只注意到了第一點(diǎn)；還有在填寫差旅費(fèi)報(bào)銷單的時(shí)候分不清填寫的時(shí)候覺得磕磕絆絆的總是不能很好的完成；在登帳的時(shí)候也是總是會(huì)出現(xiàn)點(diǎn)錯(cuò)誤，要么是數(shù)字老填錯(cuò)，要么就是賬已經(jīng)登好了才發(fā)現(xiàn)憑證錯(cuò)誤，又要去做憑證沖銷與更改在登帳；最容易錯(cuò)的還是那現(xiàn)金銀行存款日記賬了，因?yàn)闃I(yè)務(wù)大多都和貨幣資金有關(guān)需要登的賬量也會(huì)多，數(shù)量多就容易錯(cuò)，出現(xiàn)錯(cuò)誤的幾率多了就容易煩，所以登帳是最需要耐心和細(xì)心的一件工作了，現(xiàn)在最是體現(xiàn)集體力量的時(shí)候了；原本以為做的滿好的我們，其實(shí)要注意的要改進(jìn)的地方還有這么的多，加油！從發(fā)現(xiàn)的這一刻開始改進(jìn)自己。
與組員相處的這兩個(gè)月可能更多的時(shí)候都是在斗嘴，討論，因?yàn)橐庖姴缓系臓?zhēng)論，我們討論更多的可能是電算化吧，因?yàn)殡娝慊敲咳俗鲆环荩驗(yàn)槭且粋€(gè)集體一個(gè)團(tuán)隊(duì)，所以在初始的設(shè)置上和平時(shí)錄入時(shí)都是有很多要統(tǒng)一的東西，自然的討論的.東西也就會(huì)變多；我們其實(shí)根本就是從開始討論到結(jié)束，一路下來也發(fā)現(xiàn)了我們對(duì)于電算化還是有很多的不足的，就說初始建賬是應(yīng)注意：
1、建賬日期
2、科目編碼簡(jiǎn)單，不宜太長(zhǎng)，要為以后留有空間。
3、數(shù)量核算，個(gè)人往來，部門核算，各科目是否要設(shè)置要考慮周到。
輔助核算要把握原則，項(xiàng)目核算項(xiàng)目分類一定要唯一，項(xiàng)目目錄一個(gè)名字只能出現(xiàn)一次。怎么使多個(gè)項(xiàng)目在同一張賬頁上反映出來。尤其是第三點(diǎn)，如果沒有老師的指導(dǎo)的話我想我們的腦細(xì)胞不知道要＂犧牲＂多少啊。經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí)，不僅鍛煉了我的實(shí)際工作能力，將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，更讓我開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為以后上崗工作打好了基礎(chǔ)。一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作讓我體會(huì)到了會(huì)計(jì)在企業(yè)中的重要性，它不僅僅是反映一個(gè)財(cái)務(wù)信息的系統(tǒng)，從根本上來說，它是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理職能。
會(huì)計(jì)并不是一個(gè)獨(dú)立的部門，財(cái)務(wù)部與其他部門息息相關(guān)著。例如，我在整理記賬憑證的時(shí)候，還要根據(jù)購貨及銷貨的原始憑證統(tǒng)計(jì)出庫存情況，并且定期與倉管部門的記錄核對(duì)，以保證庫存商品不丟失不遺漏。財(cái)務(wù)部掌控著其他部門的零星開支，其他部門甚至連幾只圓珠筆芯都要到財(cái)務(wù)部來簽字申領(lǐng)，可見財(cái)務(wù)部管理的事情可大可小，有粗有細(xì)，地位十分重要。
審計(jì)計(jì)劃書實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇五
20xx年12月24日到2x年12月28日，我們09會(huì)計(jì)本科專業(yè)的同學(xué)在張鳳麗老師和趙敏老師的指導(dǎo)下，在唐山學(xué)院北校區(qū)教學(xué)樓a座401室進(jìn)行了期一周的審計(jì)實(shí)訓(xùn)。
《審計(jì)實(shí)訓(xùn)》是《審計(jì)學(xué)》課程實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分，是會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)中一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作技能和技巧的一個(gè)重要手段，也是對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)及其運(yùn)用的全面考核。實(shí)訓(xùn)期間，要求學(xué)生對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐，通過實(shí)訓(xùn)做到理論聯(lián)系實(shí)際，充實(shí)和豐富所學(xué)的審計(jì)專業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，畢業(yè)后從事審計(jì)工作打下基礎(chǔ)。
本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)彌補(bǔ)了審計(jì)課程理論教學(xué)的不足。通過實(shí)訓(xùn)，學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來，加深對(duì)審計(jì)過程的了解，熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用，將來從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20xx年12月24日，我們開始了期五天的實(shí)訓(xùn)。上午，張老師給我們?cè)敿?xì)介紹了我們即將使用的審計(jì)軟件的基本功能、本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)的基本要求和要完成的任務(wù)。我們的任務(wù)有：資產(chǎn)項(xiàng)目、負(fù)債項(xiàng)目、所有者權(quán)益項(xiàng)目、收入項(xiàng)目、成本與費(fèi)用項(xiàng)目、利潤(rùn)及分配項(xiàng)目的審計(jì)部分實(shí)訓(xùn)。
通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)，這套”多媒體審計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室”軟件的功能有審計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)、審計(jì)實(shí)務(wù)測(cè)試、審計(jì)準(zhǔn)則講解和工作底稿講解、案例的講解。因此能幫助我們自行學(xué)習(xí)和進(jìn)行測(cè)試。我們先通過計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)部分進(jìn)行學(xué)習(xí)，等熟練后進(jìn)入審計(jì)實(shí)務(wù)測(cè)試進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。
下午，全專業(yè)同學(xué)按學(xué)號(hào)分成了四個(gè)小組，我被分到了1班2組，我們小組內(nèi)部進(jìn)行了責(zé)任分工。我和其他兩位同學(xué)馬璐璐、董翠翠主要負(fù)責(zé)負(fù)債和所有者權(quán)益的實(shí)質(zhì)性測(cè)試程序。了熟悉軟件，進(jìn)行練習(xí)，這個(gè)下午我們主要工作是進(jìn)入1審計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)模塊了解我將要審計(jì)的公司的基本情況和練習(xí)負(fù)債部分的流程和內(nèi)容。
這套軟件，而且以前未接觸原始的憑證資料，對(duì)實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容及程序不太明白。經(jīng)過和同學(xué)的幫助以及詢問老師，我們明白了其中的奧秘。第二及第三天，我們主要進(jìn)行負(fù)債方面的實(shí)訓(xùn)，經(jīng)過兩天的努力，我們我完成了實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容。主要內(nèi)容如下：了解被審計(jì)單位基本情況、運(yùn)用審計(jì)方法進(jìn)行負(fù)債項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)質(zhì)性測(cè)試程序、進(jìn)行步驟的截圖，整理分析審計(jì)結(jié)果。
第四天，整理相關(guān)文檔，撰寫個(gè)人審計(jì)報(bào)告。
在這次模擬實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，懂得了審計(jì)實(shí)際工作的步驟與具體組織。粗心、冒失、考慮不周全都會(huì)導(dǎo)致審計(jì)工作的錯(cuò)報(bào)漏報(bào)，因此對(duì)待事物上要仔細(xì)認(rèn)真，對(duì)待工作要一絲不茍。
另外，團(tuán)隊(duì)合作是企業(yè)致勝的法寶，團(tuán)結(jié)就是力量，要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
同時(shí)在實(shí)訓(xùn)中也有很多問題，因自己缺乏經(jīng)驗(yàn)，很多問題而不能分清主次，對(duì)些資料不能找到重點(diǎn)，隨著工作的進(jìn)行，逐漸的慢慢熟悉起來。無論是實(shí)訓(xùn)還是以后的工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。這是由工作性質(zhì)決定的，也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。不允許絲毫的馬虎在實(shí)訓(xùn)中有深刻的體現(xiàn)，絲毫的馬虎都可能導(dǎo)致審計(jì)的錯(cuò)誤未被發(fā)現(xiàn)或判斷出現(xiàn)錯(cuò)誤。因此，謹(jǐn)慎小心是我們必須樹立的素質(zhì)。
審計(jì)計(jì)劃書實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇六
一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束，通過這一周的審計(jì)學(xué)實(shí)訓(xùn)，我受益匪淺，以下是對(duì)審計(jì)大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
我們都清楚審計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。我們只依賴?yán)碚撝R(shí)是不夠的，它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識(shí)去實(shí)踐。通過實(shí)訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請(qǐng)教，以解決問題。從而，以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ)，也以后的工作做了鋪墊，同時(shí)豐富了個(gè)人的閱歷。作一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試，而是了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，社會(huì)作出貢獻(xiàn)。通過實(shí)訓(xùn)了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的.更好。
我們這次的審計(jì)任務(wù)有五個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過這五個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們要掌握審計(jì)方法的應(yīng)用，內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià)，審計(jì)重要性和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的分析，審計(jì)報(bào)告等等。經(jīng)過一個(gè)星期的努力，基本上完成了這五個(gè)實(shí)驗(yàn)。由于一個(gè)暑假?zèng)]有看審計(jì)了，有些知識(shí)忘記了，通過復(fù)習(xí)，翻閱書本和向同學(xué)請(qǐng)教，總算完成了以上的任務(wù)。
1、自主學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平時(shí)的上課，在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起，給我們講課，監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握，我們必須自覺地去學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題時(shí)，要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。遇到問題時(shí)，只要找到老師，她是會(huì)幫助我們解決的，從而我們又可以從中學(xué)會(huì)一些東西。
2、積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)枯燥無味，因每天面對(duì)的都是同一門課程，一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度，保持學(xué)習(xí)的熱情，對(duì)知識(shí)的渴望。我們需要積極的態(tài)度，把每一個(gè)實(shí)驗(yàn)做好，把結(jié)果做到最好。
3、團(tuán)隊(duì)精神。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，我們要學(xué)會(huì)與人溝通，交流，因有時(shí)候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見，這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時(shí)，我們要盡自己最大的能5力去幫助同學(xué)，因從中我們也是收益的，我們也會(huì)收獲不少東西。
4、理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會(huì)，原以學(xué)到了一些書本知識(shí)就可以了，就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書本知識(shí)，只是理論知識(shí)，我們只有通過實(shí)訓(xùn)，使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐，只有這樣，才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷總結(jié)，從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
1、基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固。審計(jì)學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)，中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，成本會(huì)計(jì)，管理會(huì)計(jì)等學(xué)科的基礎(chǔ)上開設(shè)的。由于在過去的日子里，有些基礎(chǔ)知識(shí)還是不夠牢固的，因此給現(xiàn)在的審計(jì)學(xué)這門課程帶來有些不便。但是，亡羊補(bǔ)牢，期不晚。通過這次的實(shí)訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了不足之處，給予及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固，總算基本完成了這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)。
2、粗心大意。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)中我又犯了老-毛病，那就是粗心。在實(shí)驗(yàn)四的案例八那題，要求重新編制利潤(rùn)表，我在編制的過程中，有好幾個(gè)數(shù)字算錯(cuò)了，導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤，經(jīng)過幾次檢查和向同學(xué)請(qǐng)教，才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯(cuò)了?？梢?，只有認(rèn)真細(xì)心才能把事情做好，特別是對(duì)于我們這些會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來說是最起碼的要求，也是提高工作效率的要求。在以后的工作中，我們都要始終帶著認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度去做好每一件事情，否則將會(huì)使工作效率大打折扣，同時(shí)對(duì)企業(yè)本身也會(huì)造成不同程度的影響。因此在我們的平時(shí)學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。
總之，通過這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，也收獲了不少，我將會(huì)更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識(shí)，切記:理論與實(shí)踐相結(jié)合!
審計(jì)計(jì)劃書實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇七
市審計(jì)局成立審計(jì)組，自20__年6月20日至20__年7月11日，對(duì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)施的汽車實(shí)訓(xùn)房建設(shè)項(xiàng)目結(jié)算進(jìn)行了送達(dá)審計(jì)，并就重要事項(xiàng)進(jìn)行了必要的延伸和追溯。職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)其提供的工程結(jié)算資料以及其他相關(guān)資料的真實(shí)性和完整性負(fù)責(zé)，并對(duì)此作出了書面承諾。市審計(jì)局的責(zé)任是依法獨(dú)立實(shí)施審計(jì)并根據(jù)《中華人民共和國(guó)審計(jì)法》第四十一條的規(guī)定出具審計(jì)報(bào)告。
一、被審計(jì)項(xiàng)目的基本情況。
該項(xiàng)目由市發(fā)改委以南發(fā)改社發(fā)〔20__〕72號(hào)文件批準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)，總投資300萬元，資金由學(xué)院自籌，實(shí)行公開招標(biāo)。市財(cái)評(píng)中心以南財(cái)評(píng)審結(jié)論〔20__〕30號(hào)文件審定其施工圖預(yù)算為219.66萬元。職業(yè)技術(shù)學(xué)院于20__年3月發(fā)布招標(biāo)公告，貴州建工集團(tuán)第五建筑公司以2188549元中標(biāo)。雙方隨后簽訂了施工合同，合同約定采用清單綜合單價(jià)計(jì)價(jià)模式。項(xiàng)目于20__年6月竣工，據(jù)建設(shè)單位提供的由勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等單位進(jìn)行的驗(yàn)收資料顯示，工程合格。
二、審計(jì)評(píng)價(jià)意見。
審計(jì)結(jié)果表明，職業(yè)技術(shù)學(xué)院在建設(shè)工程中做了大量工作，較好地完成了工程任務(wù)。但該工程也存在施工單位多報(bào)工程款的問題，應(yīng)加以糾正。
三、審計(jì)查出的主要問題及處理意見。
工程結(jié)算多計(jì)工程價(jià)款405831元責(zé)令糾正。
通過對(duì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院提供的現(xiàn)場(chǎng)資料、施工圖、竣工圖等結(jié)算資料的復(fù)核和部分工程量的核對(duì)，發(fā)現(xiàn)工程結(jié)算中存在工程量計(jì)算、費(fèi)用計(jì)取錯(cuò)誤等問題，未能真實(shí)反映工程造價(jià)。該項(xiàng)目施工單位報(bào)送工程結(jié)算價(jià)款3196025元，經(jīng)審計(jì)核實(shí)為2790194元，多計(jì)工程價(jià)款405831元。違反了市人民政府印發(fā)的《市政府投資建設(shè)項(xiàng)目審計(jì)辦法》(南府發(fā)〔20__〕1號(hào))第十三條的規(guī)定。根據(jù)《財(cái)政違法行為處罰處分條例》第九條和審計(jì)署印發(fā)的《政府投資項(xiàng)目審計(jì)規(guī)定》(審?fù)栋l(fā)〔20__〕173號(hào))第八條第二款的規(guī)定，責(zé)令職業(yè)技術(shù)學(xué)院按本次審計(jì)結(jié)果與施工單位結(jié)算工程價(jià)款。
對(duì)本次審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問題，請(qǐng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院自收到本報(bào)告之日起60日內(nèi)，將整改情況書面報(bào)告市審計(jì)局。
審計(jì)計(jì)劃書實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇八
本次實(shí)訓(xùn)是在學(xué)習(xí)了《審計(jì)學(xué)》、《財(cái)務(wù)報(bào)表分析》等課程之后，進(jìn)行的集中實(shí)訓(xùn)。目的是讓我們通過實(shí)踐，更深入地理解理論知識(shí)，并運(yùn)用這些知識(shí)去完成一項(xiàng)實(shí)際的審計(jì)工作。實(shí)訓(xùn)時(shí)間為期四周，地點(diǎn)為校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
1.確定審計(jì)目標(biāo)。
首先，我們了解了審計(jì)的基本流程和目標(biāo)。審計(jì)的目標(biāo)是確認(rèn)財(cái)務(wù)報(bào)表的可靠性，并確定其是否按照適用的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和法規(guī)編制。
2.制定審計(jì)計(jì)劃。
接下來，我們根據(jù)已確定的審計(jì)目標(biāo)，制定了詳細(xì)的審計(jì)計(jì)劃。包括審計(jì)程序的步驟、時(shí)間和人員分配等。
3.進(jìn)行實(shí)質(zhì)性審計(jì)。
實(shí)質(zhì)性審計(jì)是審計(jì)工作的核心部分，包括了對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的各個(gè)要素進(jìn)行詳細(xì)的審查和分析。我們采用了分析性審計(jì)方法，對(duì)收入、成本、資產(chǎn)和負(fù)債進(jìn)行了深入的審查和分析。
最后，我們根據(jù)審計(jì)結(jié)果，編寫了審計(jì)報(bào)告。報(bào)告中包括了審計(jì)的結(jié)論、建議和意見。
通過實(shí)訓(xùn)，我們成功地完成了審計(jì)工作，并編寫了審計(jì)報(bào)告。報(bào)告中提出的建議和意見得到了指導(dǎo)老師和客戶的認(rèn)可。
本次實(shí)訓(xùn)讓我們深刻地感受到了審計(jì)工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。審計(jì)工作不僅需要扎實(shí)的理論知識(shí)，還需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和卓越的審計(jì)技巧。此外，我們還需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能，以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境。
五、總結(jié)。
通過本次實(shí)訓(xùn)，我們不僅深入了解了審計(jì)工作的流程和技巧，還提高了自己的專業(yè)技能和素質(zhì)。同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到了審計(jì)工作的重要性和復(fù)雜性。未來，我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能，以更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。
六、建議。
1.加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的掌握。
審計(jì)工作需要我們掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，因此我們需要不斷學(xué)習(xí)和鞏固專業(yè)知識(shí)，以提高自己的審計(jì)能力。
2.提高實(shí)踐能力。
審計(jì)工作需要我們具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因此我們需要多參加實(shí)踐項(xiàng)目，提高自己的實(shí)踐能力。
3.培養(yǎng)良好的工作態(tài)度。
審計(jì)工作需要我們具備嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致和負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，因此我們需要培養(yǎng)良好的工作態(tài)度和習(xí)慣，以確保審計(jì)工作的質(zhì)量和效率。
七、參考文獻(xiàn)。
1.《審計(jì)學(xué)》2.《財(cái)務(wù)報(bào)表分析》。
審計(jì)計(jì)劃書實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇九
審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)總結(jié)要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)總結(jié)樣本能讓你事半功倍，下面分享【審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)總結(jié)(精品5篇)】相關(guān)方法經(jīng)驗(yàn)，供你參考借鑒。
在本周的審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)課程中，我獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和對(duì)審計(jì)報(bào)告的深入理解。這次實(shí)訓(xùn)不僅令我加深了對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的理解，也提高了我在實(shí)際工作中運(yùn)用理論知識(shí)的能力。
首先，我了解到審計(jì)報(bào)告的基本概念和重要性。審計(jì)報(bào)告是一種對(duì)被審計(jì)單位財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)和內(nèi)部控制情況的獨(dú)立第三方評(píng)價(jià)。它通過對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的準(zhǔn)確性和可靠性進(jìn)行檢查和驗(yàn)證，為投資者、債權(quán)人和其他利益相關(guān)者提供了決策依據(jù)。
其次，我明確了審計(jì)報(bào)告的編寫過程和要求。在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行審計(jì)計(jì)劃、實(shí)施審計(jì)程序、編制審計(jì)工作底稿以及撰寫審計(jì)報(bào)告。我了解到，審計(jì)報(bào)告的編寫需要遵循真實(shí)性、客觀性、完整性、準(zhǔn)確性、公正性等原則，同時(shí)要依據(jù)審計(jì)證據(jù)，對(duì)被審計(jì)單位的財(cái)務(wù)報(bào)表提出審計(jì)意見。
在此過程中，我認(rèn)識(shí)到了審計(jì)報(bào)告編寫中的一些關(guān)鍵點(diǎn)和注意事項(xiàng)。例如，要充分考慮被審計(jì)單位的內(nèi)外部環(huán)境，理解其業(yè)務(wù)模式和可能存在的風(fēng)險(xiǎn)；要合理運(yùn)用審計(jì)方法和技巧，獲取充分的審計(jì)證據(jù)；還要根據(jù)審計(jì)結(jié)果，對(duì)被審計(jì)單位的財(cái)務(wù)報(bào)表提出適當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見。
通過親身實(shí)踐，我進(jìn)一步理解了審計(jì)報(bào)告編寫中的細(xì)節(jié)和技巧。例如，如何評(píng)估財(cái)務(wù)報(bào)表的準(zhǔn)確性，如何確認(rèn)內(nèi)部控制的有效性，如何分析潛在的風(fēng)險(xiǎn)等。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到在編寫審計(jì)報(bào)告時(shí)，要保持專業(yè)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，對(duì)于每一個(gè)數(shù)據(jù)、每一份證據(jù)都要進(jìn)行嚴(yán)格的核查和驗(yàn)證。
此外，本次實(shí)訓(xùn)還讓我在實(shí)踐中理解了審計(jì)報(bào)告的審查和修改過程。我了解到，審計(jì)報(bào)告的審查和修改是一個(gè)細(xì)致且需要謹(jǐn)慎對(duì)待的過程。在這個(gè)過程中，我學(xué)習(xí)了如何對(duì)審計(jì)報(bào)告進(jìn)行逐字逐句的審查，如何根據(jù)實(shí)際情況對(duì)報(bào)告進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了編寫審計(jì)報(bào)告的重要性。我明白了審計(jì)報(bào)告不僅要準(zhǔn)確地反映被審計(jì)單位的財(cái)務(wù)狀況，還要對(duì)其潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問題提出建設(shè)性的意見和建議。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了在編寫審計(jì)報(bào)告時(shí)，我們需要保持高度的專業(yè)性和獨(dú)立性，確保報(bào)告的真實(shí)、準(zhǔn)確和公正。
此外，我在實(shí)訓(xùn)中還學(xué)到了如何在實(shí)際工作中運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)。例如，如何根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行問題分析、如何進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)、如何處理復(fù)雜的問題等。這些實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我更加深入地理解了理論知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值。
總的來說，這次審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。通過這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)審計(jì)報(bào)告的編寫有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)，也提高了我在實(shí)際工作中運(yùn)用理論知識(shí)的能力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
在為期一周的審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)中，我獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深刻的認(rèn)識(shí)。以下是對(duì)本次實(shí)訓(xùn)的總結(jié)：
一、實(shí)訓(xùn)目標(biāo)。
本次實(shí)訓(xùn)的主要目標(biāo)是讓我們深入理解審計(jì)報(bào)告的編制過程，掌握審計(jì)報(bào)告的基本要素和格式，并能夠獨(dú)立完成一份合格的審計(jì)報(bào)告。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
本次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容如下：
1.審計(jì)報(bào)告基本要素：學(xué)習(xí)審計(jì)報(bào)告的基本要素，包括審計(jì)對(duì)象、審計(jì)范圍、審計(jì)目的、審計(jì)依據(jù)、審計(jì)程序等。
2.審計(jì)報(bào)告格式：學(xué)習(xí)審計(jì)報(bào)告的格式要求，了解標(biāo)題、目錄、引言、正文、附件等的撰寫方法。
3.實(shí)踐操作：在教師指導(dǎo)下，進(jìn)行實(shí)際操作，編制一份審計(jì)報(bào)告。
三、實(shí)訓(xùn)成果。
通過本次實(shí)訓(xùn)，我達(dá)到了以下成果：
1.審計(jì)報(bào)告編制能力：通過實(shí)際操作，我掌握了審計(jì)報(bào)告的編制方法，能夠獨(dú)立完成一份合格的審計(jì)報(bào)告。
2.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累：通過實(shí)訓(xùn)，我對(duì)審計(jì)報(bào)告的編制過程有了更深入的了解，積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3.理論聯(lián)系實(shí)際：通過實(shí)際操作，我將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，更深刻地理解了審計(jì)報(bào)告的相關(guān)知識(shí)。
四、實(shí)訓(xùn)收獲。
1.提升專業(yè)技能：通過本次實(shí)訓(xùn)，我提高了專業(yè)技能，為未來的工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神：在實(shí)訓(xùn)過程中，我與同學(xué)共同協(xié)作，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。
3.增強(qiáng)解決問題的能力：面對(duì)實(shí)際操作中遇到的問題，我通過獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，成功解決了一些問題，提高了解決問題的能力。
五、實(shí)訓(xùn)改進(jìn)建議。
為了更好地提高實(shí)訓(xùn)效果，我建議可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)：
1.增加實(shí)際案例：可以通過增加實(shí)際案例分析，讓我們更深入地了解審計(jì)報(bào)告的實(shí)際應(yīng)用和編制過程中的問題處理。
2.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作：可以通過小組討論、團(tuán)隊(duì)作業(yè)等形式，進(jìn)一步提高我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。
3.加強(qiáng)實(shí)踐操作指導(dǎo)：在實(shí)踐操作過程中，可以安排更多的指導(dǎo)老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，及時(shí)解答我們?cè)诰幹七^程中遇到的問題，提高我們的實(shí)際操作能力。
本次審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)讓我深入了解了審計(jì)報(bào)告的編制過程，掌握了一定的專業(yè)技能和方法，也讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問題的能力的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。
在未來的職業(yè)生涯中，我將努力運(yùn)用在本次實(shí)訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)和技能，不斷拓展自己的專業(yè)領(lǐng)域，以實(shí)現(xiàn)更高的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。同時(shí)，也希望學(xué)校能夠繼續(xù)開展更多類似的實(shí)訓(xùn)課程，幫助我們更好地將理論與實(shí)踐相結(jié)合，提升我們的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。
通過本次審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)，我不僅獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我相信，在未來的道路上，我將不斷成長(zhǎng)，成為一名優(yōu)秀的專業(yè)人才。
在本周的審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)中，我得以深入實(shí)踐和理解審計(jì)報(bào)告的編寫和提交過程。這次實(shí)訓(xùn)不僅增強(qiáng)了我的審計(jì)專業(yè)技能，也提升了我對(duì)審計(jì)流程和報(bào)告編制的認(rèn)識(shí)。
一、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
本次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容涵蓋了審計(jì)計(jì)劃的制定、樣本抽樣、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、內(nèi)部控制評(píng)估、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、審計(jì)意見撰寫等多個(gè)環(huán)節(jié)。我不僅參與了審計(jì)計(jì)劃的制定，還實(shí)際操作了樣本抽樣、內(nèi)部控制評(píng)估等過程，更全程參與了審計(jì)報(bào)告的編寫和審核。
二、收獲與體會(huì)。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我深刻理解到審計(jì)不僅是對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的核對(duì)和審查，更是對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況的全面評(píng)估。審計(jì)過程中需要充分考慮企業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境，評(píng)估其風(fēng)險(xiǎn)和內(nèi)部控制狀況，從而得出公正客觀的審計(jì)意見。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。審計(jì)工作需要團(tuán)隊(duì)成員間的密切協(xié)作，各自發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，共同完成審計(jì)任務(wù)。此外，與客戶的溝通也是關(guān)鍵，我們需要清晰地傳達(dá)審計(jì)結(jié)果，讓客戶理解并接受。
三、對(duì)未來的展望。
對(duì)于未來的學(xué)習(xí)和工作，我將以更積極的態(tài)度去面對(duì)。我會(huì)持續(xù)深化對(duì)審計(jì)理論的學(xué)習(xí)，同時(shí)，通過實(shí)際操作來提升我的實(shí)踐能力。我期待在未來的工作中，能夠更加熟練地運(yùn)用各種審計(jì)工具和技巧，更準(zhǔn)確地評(píng)估企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)和控制環(huán)境，提供高質(zhì)量的審計(jì)服務(wù)。
總的來說，這次審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)對(duì)我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，也明確了自己需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升的方向。我將珍視這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，將其作為未來學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力。
在為期一周的審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)中，我獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深刻的認(rèn)識(shí)。這次實(shí)訓(xùn)為我提供了一個(gè)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作的機(jī)會(huì)，使我更深入地理解和掌握了審計(jì)報(bào)告的撰寫流程和技巧。
一、實(shí)訓(xùn)背景與目的。
我們的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目主要模擬實(shí)際工作中的審計(jì)流程，包括對(duì)模擬公司的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行審計(jì)，并撰寫審計(jì)報(bào)告。目的是通過實(shí)踐操作，使我們更好地理解和掌握審計(jì)的理論知識(shí)，提高我們的實(shí)際操作能力。
二、實(shí)訓(xùn)過程。
在實(shí)訓(xùn)初期，我們首先對(duì)模擬公司的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行了初步審查。我注意到，這個(gè)過程需要我們運(yùn)用所學(xué)的審計(jì)知識(shí)，對(duì)公司的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行逐項(xiàng)檢查，包括對(duì)收入、支出、資產(chǎn)和負(fù)債等方面的審計(jì)。
接著，我們進(jìn)行了深入的審計(jì)工作，包括對(duì)公司的內(nèi)部控制、風(fēng)險(xiǎn)管理和治理結(jié)構(gòu)進(jìn)行評(píng)估。這部分的實(shí)訓(xùn)讓我更深刻地理解了審計(jì)報(bào)告的全面性和獨(dú)立性。
在撰寫審計(jì)報(bào)告的過程中，我學(xué)習(xí)到了如何將審計(jì)結(jié)果整理成清晰、準(zhǔn)確的報(bào)告。我了解到，審計(jì)報(bào)告需要以客觀的態(tài)度、準(zhǔn)確的描述和清晰的語言來反映被審計(jì)事項(xiàng)的真實(shí)情況。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到審計(jì)報(bào)告的重要性以及其對(duì)于揭示被審計(jì)單位的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的重要性。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了撰寫審計(jì)報(bào)告需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
此外，這次實(shí)訓(xùn)也讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在撰寫審計(jì)報(bào)告的過程中，我們需要與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，確保報(bào)告的準(zhǔn)確性和完整性。
在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重理論和實(shí)踐的結(jié)合，提高自己在審計(jì)報(bào)告撰寫過程中的實(shí)際操作能力。同時(shí)，我也會(huì)更加注重團(tuán)隊(duì)合作，與團(tuán)隊(duì)成員共同完成復(fù)雜的任務(wù)。
四、思考與建議。
在這次實(shí)訓(xùn)中，我認(rèn)為以下兩點(diǎn)值得我們進(jìn)一步關(guān)注和改進(jìn)：
首先，對(duì)于審計(jì)報(bào)告的撰寫，我們需要更加注重報(bào)告的準(zhǔn)確性和完整性。這不僅要求我們具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還需要我們?cè)谧珜戇^程中保持敏銳的洞察力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因此，我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，以提高我們的審計(jì)能力和報(bào)告質(zhì)量。
其次，對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作部分，我們可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)作能力。通過更加有效的溝通，我們可以更好地理解各自的觀點(diǎn)和建議，從而提高團(tuán)隊(duì)的整體效率和質(zhì)量。同時(shí)，我們也可以通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)來增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和合作能力。
總之，這次審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。通過實(shí)踐操作，我不僅深入理解了審計(jì)報(bào)告的撰寫流程和技巧，還認(rèn)識(shí)到了自己在理論知識(shí)和實(shí)踐操作方面的不足。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將持續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力，為提高審計(jì)質(zhì)量和準(zhǔn)確性做出貢獻(xiàn)。
在為期一個(gè)月的審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)中，我有幸在一家專業(yè)的審計(jì)公司實(shí)習(xí)，并有機(jī)會(huì)參與到實(shí)際的項(xiàng)目中。這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)審計(jì)行業(yè)有了更深入的了解，并且從中提高了自己的專業(yè)技能。以下是我在這次實(shí)訓(xùn)中的主要發(fā)現(xiàn)和收獲。
首先，我深入了解了審計(jì)的基本流程和標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)際項(xiàng)目中，我們按照規(guī)定的程序進(jìn)行審計(jì)，包括編制審計(jì)計(jì)劃、進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、實(shí)施審計(jì)程序、收集證據(jù)，到最后撰寫審計(jì)報(bào)告。每個(gè)環(huán)節(jié)都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和專業(yè)的知識(shí)，通過這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)審計(jì)流程有了更深刻的理解，也知道了如何運(yùn)用理論知識(shí)來解決實(shí)際問題。
其次，我在實(shí)訓(xùn)中學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。在審計(jì)過程中，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別和評(píng)估是至關(guān)重要的。通過觀察和參與，我了解到了如何對(duì)潛在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行量化和分析，以便在審計(jì)過程中更好地關(guān)注和應(yīng)對(duì)。這不僅提高了我的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，也讓我明白在工作中要時(shí)刻保持謹(jǐn)慎和敏銳。
此外，我在實(shí)訓(xùn)期間還鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在項(xiàng)目中，我們的小組共同合作，各自發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，共同解決問題。我從中學(xué)會(huì)了如何與他人有效溝通，如何協(xié)調(diào)工作，以及如何借助團(tuán)隊(duì)的力量來提高工作效率。
最后，通過這次實(shí)訓(xùn)，我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。例如，在編制審計(jì)報(bào)告的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己在撰寫報(bào)告時(shí)存在的問題，比如文字表述不夠清晰、邏輯不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)取Ｎ覍堰@些作為今后改進(jìn)的方向，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
總的來說，這次審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)讓我收獲頗豐。我不僅提高了專業(yè)技能，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，以期在審計(jì)領(lǐng)域取得更大的進(jìn)步。
此外，我還意識(shí)到在快速變化的社會(huì)環(huán)境中，持續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化是至關(guān)重要的。我將積極參與后續(xù)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，以保持自己的專業(yè)素養(yǎng)與最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)接軌。同時(shí)，我也會(huì)注重自我反思和持續(xù)改進(jìn)，不斷提高自己在審計(jì)工作中的綜合素質(zhì)。
此外，我對(duì)職業(yè)道德在審計(jì)工作中的重要性有了更深的理解。在實(shí)訓(xùn)期間，我認(rèn)識(shí)到遵守職業(yè)道德規(guī)范的重要性，例如保持獨(dú)立、公正和誠(chéng)實(shí)。我將繼續(xù)強(qiáng)化這些價(jià)值觀，確保在工作中始終保持高度的道德標(biāo)準(zhǔn)。
最后，我要感謝這次審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)。這次實(shí)訓(xùn)不僅讓我有機(jī)會(huì)將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，還讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足并明確了今后努力的方向。我相信，通過持續(xù)的努力和學(xué)習(xí)，我將成為一名優(yōu)秀的審計(jì)人員，為社會(huì)和客戶提供高質(zhì)量的審計(jì)服務(wù)。
總之，這次審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)是我職業(yè)生涯中的一次寶貴經(jīng)歷。我將珍視這次經(jīng)歷，從中吸取教訓(xùn)并繼續(xù)提升自己，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
審計(jì)計(jì)劃書實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十
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1、實(shí)訓(xùn)目的：主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足。通過實(shí)訓(xùn)，使得學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、，審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來，并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對(duì)審計(jì)的感性認(rèn)識(shí)，加深對(duì)審計(jì)過程的了解，熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用，為將來從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料，采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括接受被審計(jì)單位的委托，簽訂業(yè)務(wù)約定書，編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃，運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問，函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計(jì)程序，收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)，編制審計(jì)工作底稿。最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見，并出具審計(jì)報(bào)告。3、實(shí)訓(xùn)總結(jié)：兩個(gè)星期緊張的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)。我們實(shí)訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結(jié)合，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，增強(qiáng)對(duì)審計(jì)知識(shí)進(jìn)一步的理解，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)審計(jì)知識(shí)的靈活運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!在這次實(shí)訓(xùn)中，我深刻地體會(huì)到“什么是團(tuán)隊(duì)合作精神”，因?yàn)閷?duì)一個(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件十分繁重的工作，一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工，然后再綜合大家的工作成果，最后才能做出最后的`結(jié)果。我們的實(shí)訓(xùn)總共分為7大模塊，分為：計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作;2、銷售與收款循環(huán)的審計(jì);3、采購與付款循環(huán)的審計(jì);4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計(jì);5、籌資與投資循環(huán)的審計(jì);6、貨幣資金的審計(jì);7、審計(jì)報(bào)考。由于我們小組的人數(shù)較多，為了工作更有效率，所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作，針對(duì)前面6個(gè)模塊，平均2個(gè)小組成員負(fù)責(zé)一個(gè)階段，第7個(gè)階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計(jì)報(bào)告。我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作”。我們“簡(jiǎn)單”而似乎又“繁瑣”的實(shí)訓(xùn)步驟開展初步業(yè)務(wù)活動(dòng)，與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書;2、通過資料，了解被審計(jì)單位及其環(huán)境，識(shí)別評(píng)估其重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn);3、針對(duì)評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃實(shí)施的程序;4、初步確定重要性水平與可接受的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);5、編制總體審計(jì)策略與具體審計(jì)計(jì)劃。根據(jù)實(shí)訓(xùn)的步驟，我們填制的表格有：基本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢(shì)分析表、縱向趨勢(shì)分析表、比率趨勢(shì)分析表、分析性測(cè)試情況匯總表、識(shí)別并評(píng)價(jià)與審計(jì)相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)并確定其是否得到執(zhí)行、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)總體工作計(jì)劃表。以上表格統(tǒng)稱為“計(jì)劃階段審計(jì)工作底稿”。
審計(jì)計(jì)劃書實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十一
年12月24日到年12月28日，我們會(huì)計(jì)本科專業(yè)的同學(xué)在張鳳麗老師和趙敏老師的指導(dǎo)下，在唐山學(xué)院北校區(qū)教學(xué)樓a座401室進(jìn)行了為期一周的審計(jì)實(shí)訓(xùn)。
《審計(jì)實(shí)訓(xùn)》是《審計(jì)學(xué)》課程實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分，是會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)中一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作技能和技巧的一個(gè)重要手段，也是對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)及其運(yùn)用的全面考核。實(shí)訓(xùn)期間，要求學(xué)生對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐，通過實(shí)訓(xùn)做到理論聯(lián)系實(shí)際，充實(shí)和豐富所學(xué)的審計(jì)專業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，為畢業(yè)后從事審計(jì)工作打下基礎(chǔ)。
本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)彌補(bǔ)了審計(jì)課程理論教學(xué)的不足。通過實(shí)訓(xùn)，學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來，加深對(duì)審計(jì)過程的了解，熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用，為將來從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及過程。
年12月24日，我們開始了為期五天的實(shí)訓(xùn)。上午，張老師給我們?cè)敿?xì)介紹了我們即將使用的審計(jì)軟件的基本功能、本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)的基本要求和要完成的任務(wù)。我們的任務(wù)有：資產(chǎn)項(xiàng)目、負(fù)債項(xiàng)目、所有者權(quán)益項(xiàng)目、收入項(xiàng)目、成本與費(fèi)用項(xiàng)目、利潤(rùn)及分配項(xiàng)目的審計(jì)部分實(shí)訓(xùn)。
通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)，這套“多媒體審計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室”軟件的功能有審計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)、審計(jì)實(shí)務(wù)測(cè)試、審計(jì)準(zhǔn)則講解和工作底稿講解、案例的講解。因此能幫助我們自行學(xué)習(xí)和進(jìn)行測(cè)試。我們先通過計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)部分進(jìn)行學(xué)習(xí)，等熟練后進(jìn)入審計(jì)實(shí)務(wù)測(cè)試進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。
下午，全專業(yè)同學(xué)按學(xué)號(hào)分成了四個(gè)小組，我被分到了1班2組，我們小組內(nèi)部進(jìn)行了責(zé)任分工。我和其他兩位同學(xué)馬璐璐、董翠翠主要負(fù)責(zé)負(fù)債和所有者權(quán)益的實(shí)質(zhì)性測(cè)試程序。為了熟悉軟件，進(jìn)行練習(xí)，這個(gè)下午我們主要工作是進(jìn)入審計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)模塊了解我將要審計(jì)的公司的基本情況和練習(xí)負(fù)債部分的流程和內(nèi)容。
這套軟件，而且以前未接觸原始的憑證資料，對(duì)實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容及程序不太明白。經(jīng)過和同學(xué)的幫助以及詢問老師，我們明白了其中的奧秘。第二及第三天，我們主要進(jìn)行負(fù)債方面的實(shí)訓(xùn)，經(jīng)過兩天的努力，我們我完成了實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容。主要內(nèi)容如下：了解被審計(jì)單位基本情況、運(yùn)用審計(jì)方法進(jìn)行負(fù)債項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)質(zhì)性測(cè)試程序、進(jìn)行步驟的截圖，整理分析審計(jì)結(jié)果。
第四天，整理相關(guān)文檔，撰寫個(gè)人審計(jì)報(bào)告。
在這次模擬實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，懂得了審計(jì)實(shí)際工作的步驟與具體組織。粗心、冒失、考慮不周全都會(huì)導(dǎo)致審計(jì)工作的錯(cuò)報(bào)漏報(bào)，因此對(duì)待事物上要仔細(xì)認(rèn)真，對(duì)待工作要一絲不茍。
另外，團(tuán)隊(duì)合作是企業(yè)致勝的法寶，團(tuán)結(jié)就是力量，要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
同時(shí)在實(shí)訓(xùn)中也有很多問題，因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問題而不能分清主次，對(duì)些資料不能找到重點(diǎn)，隨著工作的進(jìn)行，逐漸的慢慢熟悉起來。無論是實(shí)訓(xùn)還是以后的工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。這是由工作性質(zhì)決定的，也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。不允許絲毫的馬虎在實(shí)訓(xùn)中有深刻的體現(xiàn)，絲毫的馬虎都可能導(dǎo)致審計(jì)的錯(cuò)誤未被發(fā)現(xiàn)或判斷出現(xiàn)錯(cuò)誤。因此，謹(jǐn)慎小心是我們必須樹立的素質(zhì)。
審計(jì)計(jì)劃書實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十二
引言：
本文旨在總結(jié)一份審計(jì)實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷和收獲。審計(jì)實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)重要的實(shí)踐課程，旨在幫助學(xué)生了解審計(jì)實(shí)務(wù)并提高他們的審計(jì)技能。通過本次實(shí)訓(xùn)，學(xué)生可以在實(shí)踐中學(xué)習(xí)如何進(jìn)行審計(jì)程序、識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)、解決問題，以及如何與團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
背景：
本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)開始于2023年3月1日，歷時(shí)四周，地點(diǎn)位于本市的一家會(huì)計(jì)師事務(wù)所。實(shí)訓(xùn)期間，學(xué)生需要參與實(shí)際項(xiàng)目的審計(jì)工作，并完成相應(yīng)的任務(wù)。本次實(shí)訓(xùn)由三位指導(dǎo)老師帶領(lǐng)，分別負(fù)責(zé)不同的任務(wù)和指導(dǎo)。
任務(wù)和收獲：
在實(shí)訓(xùn)期間，學(xué)生需要完成以下任務(wù)：
1.參與客戶的財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)；
2.完成審計(jì)程序，包括風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、內(nèi)部控制審計(jì)、實(shí)質(zhì)性審計(jì)程序等；
3.撰寫審計(jì)報(bào)告，并對(duì)客戶提出建議。
學(xué)生通過本次實(shí)訓(xùn)獲得了以下收獲：
1.了解了審計(jì)實(shí)務(wù)，包括審計(jì)程序、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、內(nèi)部控制等方面；
2.提高了審計(jì)技能，包括識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)、解決問題、撰寫審計(jì)報(bào)告等；
3.增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，與客戶和團(tuán)隊(duì)成員有效溝通。
反思和建議：
本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷和收獲對(duì)于學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。在總結(jié)中，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生在以下幾個(gè)方面還有待提高：
1.審計(jì)技能的深度和廣度，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)；
2.溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，需要更多的實(shí)踐和鍛煉；
3.獨(dú)立思考和解決問題的能力，需要加強(qiáng)培養(yǎng)。
因此，我們建議學(xué)校和會(huì)計(jì)師事務(wù)所可以進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生審計(jì)實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)和支持，例如提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)、加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)，以及鼓勵(lì)學(xué)生參加各種審計(jì)比賽和活動(dòng)，以提高學(xué)生的審計(jì)技能和實(shí)踐能力。
參考文獻(xiàn)：
[1]《國(guó)際審計(jì)準(zhǔn)則》。
[2]《中國(guó)審計(jì)準(zhǔn)則》。
[3]《財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)實(shí)務(wù)》。
[4]《審計(jì)技能實(shí)踐指導(dǎo)》。
[5]《審計(jì)案例分析》。
總結(jié)：
本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷和收獲對(duì)于學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。通過本次實(shí)訓(xùn)，學(xué)生了解了審計(jì)實(shí)務(wù)，提高了審計(jì)技能，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)學(xué)生在審計(jì)技能的深度和廣度、溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、獨(dú)立思考和解決問題的能力等方面還有待提高。因此，我們建議學(xué)校和會(huì)計(jì)師事務(wù)所可以進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生審計(jì)實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)和支持，提高學(xué)生的審計(jì)技能和實(shí)踐能力。
關(guān)鍵詞：審計(jì)實(shí)訓(xùn)，學(xué)生，職業(yè)發(fā)展，審計(jì)技能，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
審計(jì)計(jì)劃書實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十三
本站發(fā)布2019審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)1000字，更多2019審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)1000字相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站實(shí)習(xí)報(bào)告頻道。
1、實(shí)訓(xùn)目的：主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足。通過實(shí)訓(xùn)，使得學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、，審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來，并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對(duì)審計(jì)的感性認(rèn)識(shí)，加深對(duì)審計(jì)過程的了解，熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用，為將來從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料，采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括接受被審計(jì)單位的委托，簽訂業(yè)務(wù)約定書，編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃，運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問，函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計(jì)程序，收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)，編制審計(jì)工作底稿。最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見，并出具審計(jì)報(bào)告。3、實(shí)訓(xùn)總結(jié)：兩個(gè)星期緊張的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)。我們實(shí)訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結(jié)合，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，增強(qiáng)對(duì)審計(jì)知識(shí)進(jìn)一步的理解，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)審計(jì)知識(shí)的靈活運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!在這次實(shí)訓(xùn)中，我深刻地體會(huì)到“什么是團(tuán)隊(duì)合作精神”，因?yàn)閷?duì)一個(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件十分繁重的工作，一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工，然后再綜合大家的工作成果，最后才能做出最后的結(jié)果。我們的實(shí)訓(xùn)總共分為7大模塊，分為：計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作;2、銷售與收款循環(huán)的審計(jì);3、采購與付款循環(huán)的審計(jì);4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計(jì);5、籌資與投資循環(huán)的審計(jì);6、貨幣資金的審計(jì);7、審計(jì)報(bào)考。由于我們小組的人數(shù)較多，為了工作更有效率，所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作，針對(duì)前面6個(gè)模塊，平均2個(gè)小組成員負(fù)責(zé)一個(gè)階段，第7個(gè)階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計(jì)報(bào)告。我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作”。我們“簡(jiǎn)單”而似乎又“繁瑣”的實(shí)訓(xùn)步驟開展初步業(yè)務(wù)活動(dòng)，與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書;2、通過資料，了解被審計(jì)單位及其環(huán)境，識(shí)別評(píng)估其重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn);3、針對(duì)評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃實(shí)施的程序;4、初步確定重要性水平與可接受的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);5、編制總體審計(jì)策略與具體審計(jì)計(jì)劃。根據(jù)實(shí)訓(xùn)的步驟，我們填制的表格有：基本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢(shì)分析表、縱向趨勢(shì)分析表、比率趨勢(shì)分析表、分析性測(cè)試情況匯總表、識(shí)別并評(píng)價(jià)與審計(jì)相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)并確定其是否得到執(zhí)行、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)總體工作計(jì)劃表。以上表格統(tǒng)稱為“計(jì)劃階段審計(jì)工作底稿”。
審計(jì)計(jì)劃書實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十四
前言：
審計(jì)實(shí)訓(xùn)是我們審計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中不可缺少的一部分，是理論聯(lián)系實(shí)際的重要手段，是提高我們審計(jì)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的重要方式。通過審計(jì)實(shí)訓(xùn)，我們可以更好地理解和應(yīng)用審計(jì)理論知識(shí)，掌握審計(jì)技巧和方法，提高審計(jì)實(shí)踐能力。本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)的主要目標(biāo)是讓我們更好地理解和應(yīng)用審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握審計(jì)程序和方法，熟悉審計(jì)工作流程，提高審計(jì)實(shí)踐能力。
一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間。
本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)間為期四周，共計(jì)16課時(shí)。
二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)。
三、實(shí)訓(xùn)對(duì)象。
本次實(shí)訓(xùn)對(duì)象為審計(jì)專業(yè)學(xué)生，共計(jì)50人。
四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和方法。
本次實(shí)訓(xùn)主要包括財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)和內(nèi)部控制審計(jì)兩個(gè)方面。其中，財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)包括財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)、財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)的程序和方法、財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)對(duì)、財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)的實(shí)質(zhì)性測(cè)試等內(nèi)容；內(nèi)部控制審計(jì)包括內(nèi)部控制審計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)、內(nèi)部控制審計(jì)的程序和方法、內(nèi)部控制審計(jì)的測(cè)試和評(píng)價(jià)、內(nèi)部控制審計(jì)的報(bào)告等內(nèi)容。我們采用講解、演示、實(shí)踐相結(jié)合的方法，通過實(shí)際案例分析和實(shí)踐操作，使我們更好地理解和應(yīng)用審計(jì)理論知識(shí)，掌握審計(jì)技巧和方法，提高審計(jì)實(shí)踐能力。
五、實(shí)訓(xùn)效果。
通過本次實(shí)訓(xùn)，我們深入了解了審計(jì)工作的基本流程和方法，掌握了審計(jì)技巧和方法的運(yùn)用，提高了審計(jì)實(shí)踐能力。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了自己在審計(jì)方面的不足之處，并針對(duì)性地進(jìn)行了改進(jìn)和提高。
本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)讓我們受益匪淺，讓我們更好地了解了審計(jì)工作的基本流程和方法，掌握了審計(jì)技巧和方法的運(yùn)用，提高了審計(jì)實(shí)踐能力。同時(shí)，我們也意識(shí)到了審計(jì)工作的重要性，并針對(duì)性地進(jìn)行了改進(jìn)和提高。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們將繼續(xù)努力，不斷提高自己的審計(jì)專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
審計(jì)計(jì)劃書實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十五
前言：
審計(jì)實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們的實(shí)際審計(jì)業(yè)務(wù)的模擬，是對(duì)我們的理論和實(shí)際操作能力的雙重考驗(yàn)，也是對(duì)我們專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德的綜合性檢驗(yàn)。通過實(shí)訓(xùn)，我們能將在課本學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中，增強(qiáng)我們的實(shí)踐操作能力，為我們畢業(yè)后走上審計(jì)工作崗作準(zhǔn)備。
背景介紹：
本次實(shí)訓(xùn)是在學(xué)習(xí)了《審計(jì)學(xué)》課程之后進(jìn)行，是對(duì)《審計(jì)學(xué)》理論知識(shí)的一種檢驗(yàn)，也是對(duì)我們實(shí)際操作能力的鍛煉。本次實(shí)訓(xùn)的目的是讓我們通過實(shí)訓(xùn)更深入地理解審計(jì)理論知識(shí)，掌握審計(jì)方法和審計(jì)程序，熟悉審計(jì)實(shí)務(wù)操作，提高我們的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：
在實(shí)訓(xùn)期間，我們進(jìn)行了審計(jì)理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作訓(xùn)練。首先，我們學(xué)習(xí)了審計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，包括審計(jì)的概念、種類、方法和程序等。然后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作訓(xùn)練，包括編制審計(jì)底稿、進(jìn)行實(shí)質(zhì)性測(cè)試、整理分析審計(jì)證據(jù)等。最后，我們進(jìn)行了審計(jì)報(bào)告的撰寫。
實(shí)訓(xùn)過程描述：
1.審計(jì)理論學(xué)習(xí)：
我們通過課堂學(xué)習(xí)和課外閱讀了解了審計(jì)的基本概念、審計(jì)的種類、審計(jì)方法和審計(jì)程序等。我們了解了審計(jì)的基本流程和審計(jì)過程中需要注意的事項(xiàng)。
2.實(shí)際操作訓(xùn)練：
我們進(jìn)行了編制審計(jì)底稿、進(jìn)行實(shí)質(zhì)性測(cè)試、整理分析審計(jì)證據(jù)等實(shí)際操作訓(xùn)練。我們學(xué)會(huì)了如何編制審計(jì)底稿，如何進(jìn)行實(shí)質(zhì)性測(cè)試和整理分析審計(jì)證據(jù)，并了解了在審計(jì)過程中可能遇到的問題和解決方法。
我們進(jìn)行了審計(jì)報(bào)告的撰寫，了解了審計(jì)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)和撰寫要求。
實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：
在本次實(shí)訓(xùn)中，我們了解到了審計(jì)工作的重要性和復(fù)雜性，也發(fā)現(xiàn)了我們?cè)趯徲?jì)理論知識(shí)方面的不足之處。我們了解到審計(jì)工作需要高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和專業(yè)的技能。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了我們?cè)趯?shí)際操作中存在的不足之處，如分析問題能力、解決問題的能力等。
在今后的學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該加強(qiáng)審計(jì)理論的學(xué)習(xí)，提高實(shí)際操作能力，加強(qiáng)職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。
通過本次實(shí)訓(xùn)，我們更深入地了解了審計(jì)工作的內(nèi)容和要求，也更加明確了自己的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。我們了解到，審計(jì)工作是一項(xiàng)需要高度責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度的職業(yè)，也是一項(xiàng)需要專業(yè)知識(shí)和技能的職業(yè)。在今后的學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該加強(qiáng)審計(jì)理論的學(xué)習(xí)，提高實(shí)際操作能力，加強(qiáng)職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。
同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了自己在本次實(shí)訓(xùn)中存在的不足之處，如分析問題能力、解決問題的能力等。在今后的學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該加強(qiáng)自我反思和總結(jié)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。
總之，本次實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們的一次綜合性考驗(yàn)，也是對(duì)我們專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德的綜合性檢驗(yàn)。通過本次實(shí)訓(xùn)，我們得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，也為今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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審計(jì)計(jì)劃書實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十六
前言：
審計(jì)實(shí)訓(xùn)是我們審計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要的組成部分，其目的是通過實(shí)踐訓(xùn)練，使我們了解和掌握審計(jì)的基本理論和操作技能，達(dá)到理論與實(shí)際的結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)際工作能力。本次實(shí)訓(xùn)是在學(xué)習(xí)了《審計(jì)學(xué)》、《審計(jì)實(shí)務(wù)》等課程之后進(jìn)行的，其目的是為了鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的實(shí)際工作能力和操作技巧，提高我們的綜合素質(zhì)。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：
本次實(shí)訓(xùn)主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
1.編制審計(jì)計(jì)劃：根據(jù)被審計(jì)單位的業(yè)務(wù)性質(zhì)、規(guī)模、組織結(jié)構(gòu)、會(huì)計(jì)政策、內(nèi)部控制等因素，編制審計(jì)計(jì)劃，確定審計(jì)目標(biāo)、審計(jì)范圍、審計(jì)方法、審計(jì)時(shí)間等。
2.實(shí)施審計(jì)程序：包括審計(jì)準(zhǔn)備、審計(jì)實(shí)施和審計(jì)終結(jié)等階段，按照審計(jì)計(jì)劃，對(duì)被審計(jì)單位的會(huì)計(jì)記錄、財(cái)務(wù)報(bào)表、內(nèi)部控制等進(jìn)行檢查和評(píng)估，并形成審計(jì)工作底稿。
3.編寫審計(jì)報(bào)告：根據(jù)審計(jì)結(jié)果，編寫審計(jì)報(bào)告，包括審計(jì)意見、審計(jì)結(jié)論、審計(jì)建議等內(nèi)容。
通過本次實(shí)訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了審計(jì)工作的重要性和復(fù)雜性。審計(jì)工作是一項(xiàng)涉及經(jīng)濟(jì)利益和法律風(fēng)險(xiǎn)的工作，需要我們具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在本次實(shí)訓(xùn)中，我遇到了很多問題，但是也得到了很多收獲。
首先，我學(xué)會(huì)了如何編制審計(jì)計(jì)劃。在編制審計(jì)計(jì)劃時(shí)，需要考慮被審計(jì)單位的實(shí)際情況，確定審計(jì)目標(biāo)、審計(jì)范圍、審計(jì)方法等，這需要我們具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，還需要與被審計(jì)單位進(jìn)行溝通和協(xié)商，確保審計(jì)計(jì)劃的合理性和可行性。
其次，我學(xué)會(huì)了如何實(shí)施審計(jì)程序。在審計(jì)實(shí)施階段，我們需要對(duì)被審計(jì)單位的會(huì)計(jì)記錄、財(cái)務(wù)報(bào)表、內(nèi)部控制等進(jìn)行檢查和評(píng)估，這需要我們具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的技能。同時(shí)，還需要遵守審計(jì)程序和職業(yè)道德規(guī)范，確保審計(jì)結(jié)果的客觀性和公正性。
最后，我學(xué)會(huì)了如何編寫審計(jì)報(bào)告。在編寫審計(jì)報(bào)告時(shí)，需要根據(jù)審計(jì)結(jié)果，客觀地反映被審計(jì)單位的財(cái)務(wù)狀況和存在的問題，提出合理的審計(jì)建議，這需要我們具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，還需要遵守審計(jì)報(bào)告編寫規(guī)范和職業(yè)道德規(guī)范，確保審計(jì)報(bào)告的質(zhì)量和可靠性。
總之，本次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺，不僅提高了我的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力，也讓我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向和努力方向。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力，為審計(jì)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
審計(jì)計(jì)劃書實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十七
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1、實(shí)訓(xùn)目的：
主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足。通過實(shí)訓(xùn)，使得學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、，審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來，并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對(duì)審計(jì)的感性認(rèn)識(shí)，加深對(duì)審計(jì)過程的了解，熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用，為將來從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：
以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料，采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括接受被審計(jì)單位的委托，簽訂業(yè)務(wù)約定書，編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃，運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問，函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計(jì)程序，收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)，編制審計(jì)工作底稿。最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見，并出具審計(jì)報(bào)告。
兩個(gè)星期緊張的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)。
我們實(shí)訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結(jié)合，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，增強(qiáng)對(duì)審計(jì)知識(shí)進(jìn)一步的理解，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)審計(jì)知識(shí)的靈活運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”！
在這次實(shí)訓(xùn)中，我深刻地體會(huì)到“什么是團(tuán)隊(duì)合作精神”，因?yàn)閷?duì)一個(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件十分繁重的工作，一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工，然后再綜合大家的工作成果，最后才能做出最后的結(jié)果。
我們的實(shí)訓(xùn)總共分為7大模塊，分為：
2、銷售與收款循環(huán)的審計(jì)；
3、采購與付款循環(huán)的審計(jì)；
4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計(jì)；
5、籌資與投資循環(huán)的審計(jì)；
6、貨幣資金的審計(jì)；
由于我們小組的人數(shù)較多，為了工作更有效率，所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作，針對(duì)前面6個(gè)模塊，平均2個(gè)小組成員負(fù)責(zé)一個(gè)階段，第7個(gè)階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計(jì)報(bào)告。
我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作”。我們“簡(jiǎn)單”而似乎又“繁瑣”的實(shí)訓(xùn)步驟如下：
1、開展初步業(yè)務(wù)活動(dòng)，與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書；
2、通過資料，了解被審計(jì)單位及其環(huán)境，識(shí)別評(píng)估其重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)；
3、針對(duì)評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃實(shí)施的程序；
4、初步確定重要性水平與可接受的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)；
5、編制總體審計(jì)策略與具體審計(jì)計(jì)劃。
根據(jù)實(shí)訓(xùn)的步驟，我們填制的表格有：基本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢(shì)分析表、縱向趨勢(shì)分析表、比率趨勢(shì)分析表、分析性測(cè)試情況匯總表、識(shí)別并評(píng)價(jià)與審計(jì)相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)并確定其是否得到執(zhí)行、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)總體工作計(jì)劃表。以上表格統(tǒng)稱為“計(jì)劃階段審計(jì)工作底稿”。我的專業(yè)是審計(jì)實(shí)務(wù)，但這是第一次真正意義上了解到審計(jì)是做什么的。懷著一份新鮮和好奇感開始了實(shí)訓(xùn)的第一天。雖然之前有參加過會(huì)計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn)，但這次的感覺卻完全不同，尤其是那個(gè)工作氛圍，幾乎全靠自己的能力和理解，剛開始時(shí)，面對(duì)著一堆的委托單位的資料，我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺，久久不知如何開始，后來在老師的耐心指導(dǎo)下，開始有了一點(diǎn)頭緒，一個(gè)上午4節(jié)課，就在分組，分配工作，和一堆疑問中飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。由于上午已經(jīng)進(jìn)行了分工，其他組員是沒有理由幫你的，所以下午3節(jié)課，幾乎都在看資料，眼睛看到生疼，十分枯燥，也很累，但是看到開始有點(diǎn)進(jìn)步了，雖然只是填了一張基本情況表，但看到成果，感覺很充實(shí)！
有了第一天的經(jīng)驗(yàn)，第二天就比較容易上手了，一整天都是看資料，填表，討論，研究，有一種工作的責(zé)任感，團(tuán)隊(duì)合作的精神就更加突出了，如果是自己一個(gè)人的話是很困難的，因?yàn)橐粋€(gè)人的能力畢竟有限。接下來的幾天里，我們幾乎都按照第二天的模式進(jìn)行在第二個(gè)星期，6組成員幾乎都把自己負(fù)責(zé)的工作完成了，由項(xiàng)目經(jīng)理把各組的工作底稿收上去，并根據(jù)第7個(gè)模塊的工作流程提示，又一次給大家安排了工作，后來在大家的共同努力下，一份聚集眾人努力成果的審計(jì)報(bào)告誕生了！
經(jīng)過這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，是我的審計(jì)學(xué)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。但在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作的.過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：1、比如自己不夠細(xì)心和沒有耐心，經(jīng)常會(huì)因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遺漏了某些細(xì)節(jié)，導(dǎo)致后來填表時(shí)為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍，引起了不必要的麻煩；2、雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo)，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒有打好，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
由于這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作的，小組成員間進(jìn)行了詳細(xì)的分工，所以某些模塊我們沒有參與到，自我感覺有點(diǎn)遺憾，因?yàn)椴煌哪K都是對(duì)不同的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行檢驗(yàn)的結(jié)果。雖然這次實(shí)訓(xùn)因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，沒有克服分崗實(shí)訓(xùn)工作不到位的不完整，不系統(tǒng)的現(xiàn)象，但已經(jīng)讓我們了解到審計(jì)基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程；熟練掌握了審計(jì)操作的基本技能，講審計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增加了我們對(duì)審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
審計(jì)計(jì)劃書實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十八
審計(jì)實(shí)訓(xùn)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，通過本次實(shí)訓(xùn)，我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的審計(jì)理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，提高我們的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。同時(shí)，通過實(shí)訓(xùn)，我們還可以更好地理解審計(jì)工作的流程和要求，加深對(duì)審計(jì)工作的認(rèn)識(shí)。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
本次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：
1.編制審計(jì)計(jì)劃。
在本次實(shí)訓(xùn)中，我們首先需要根據(jù)企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表情況，編制一份審計(jì)計(jì)劃。這份計(jì)劃包括了審計(jì)的目的、審計(jì)的范圍、審計(jì)方法、審計(jì)時(shí)間、人員安排等內(nèi)容。通過編制這份審計(jì)計(jì)劃，我們了解了審計(jì)的全過程，并熟悉了審計(jì)計(jì)劃的編制方法。
2.實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序。
風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序是審計(jì)工作的重要環(huán)節(jié)，通過風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序，我們可以了解企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表中可能存在的風(fēng)險(xiǎn)和問題，從而制定相應(yīng)的審計(jì)策略。在本次實(shí)訓(xùn)中，我們通過實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序，識(shí)別出了企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表中可能存在的風(fēng)險(xiǎn)，并制定了相應(yīng)的審計(jì)程序。
3.進(jìn)行實(shí)質(zhì)性審計(jì)。
實(shí)質(zhì)性審計(jì)是審計(jì)工作的核心環(huán)節(jié)，通過實(shí)質(zhì)性審計(jì)，我們可以確認(rèn)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表中是否存在問題，并確定問題的性質(zhì)和嚴(yán)重程度。在本次實(shí)訓(xùn)中，我們進(jìn)行了實(shí)質(zhì)性審計(jì)，對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行了詳細(xì)的審查和分析，并發(fā)現(xiàn)了其中存在的問題。
撰寫審計(jì)報(bào)告是審計(jì)工作的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，也是審計(jì)工作成果的體現(xiàn)。在本次實(shí)訓(xùn)中，我們根據(jù)審計(jì)結(jié)果和發(fā)現(xiàn)的問題，撰寫了一份審計(jì)報(bào)告。這份報(bào)告包括了審計(jì)的過程和結(jié)果、發(fā)現(xiàn)的問題、提出的建議等內(nèi)容，并最終得到了企業(yè)方的認(rèn)可。
三、實(shí)訓(xùn)體會(huì)。
通過本次實(shí)訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了審計(jì)工作的重要性。審計(jì)工作是一項(xiàng)要求嚴(yán)謹(jǐn)、思維縝密的工作，需要我們具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在本次實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了如何編制審計(jì)計(jì)劃、實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序、進(jìn)行實(shí)質(zhì)性審計(jì)和撰寫審計(jì)報(bào)告。同時(shí)，我也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己在理論和經(jīng)驗(yàn)上的不足之處，需要不斷地學(xué)習(xí)和提高。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我遇到了很多問題，但通過不斷地摸索和向老師請(qǐng)教，最終都得到了解決。這讓我更加深刻地體會(huì)到了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的含義。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)了自己理論知識(shí)的不足之處，也發(fā)現(xiàn)了自己在處理實(shí)際問題時(shí)的欠缺。通過實(shí)踐，我更加明白了審計(jì)工作的重要性，也更加明白了審計(jì)工作的難點(diǎn)。
通過本次實(shí)訓(xùn)，我也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了如何處理各種復(fù)雜情況，如何與被審計(jì)單位進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)，以及如何保持職業(yè)操守和職業(yè)道德。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的指導(dǎo)意義。
總之，本次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺，不僅提高了我的實(shí)際操作能力，也增強(qiáng)了我的綜合素質(zhì)。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的能力和水平，為審計(jì)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。