10.總結是對過去經歷的回顧，對個人成長的一個發(fā)展階段。在總結時，要分析自己的學習和工作情況，找出問題和不足之處。下面是一些寫作總結的技巧和注意事項，希望對大家有所幫助。
春季傳染病防控工作總結篇一
隨著春夏季的到來，進入了傳染病易發(fā)時期，特別是3月下旬以來，省教育廳高度重視傳染病防治工作，作出了一系列部署。根據上級相關部門下發(fā)的《河北省教育廳關于近期學校出現麻疹疫情進一步做好春季衛(wèi)生防疫工作的通知》，我結合實際，認真貫徹執(zhí)行，現將活動總結如下：
學校衛(wèi)生工作是學校教育的不可缺少的環(huán)節(jié)，也是改善學校教學環(huán)境、提高教學質量、促進教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。
如有班級發(fā)現感冒人數略有增加時，或出現水痘等傳染病及時向教育局報告并對該班級進行消毒。各班級老師根據不同季節(jié)、氣候，經常開窗通風、換氣。
平時利用校廣播、各班級黑板報、小報、班級主題會等進行衛(wèi)生知識宣傳教育，教育學生勤洗手、勤講個人衛(wèi)生，多吃一些預防感冒的食物，多參加體育鍛煉。
（一）增強傳染病防病意識與觀念。
學校利用校廣播多方面、多角度地向教師、學生進行《傳染病防治法》以及怎樣預防傳染病的宣傳。
1、每班在課上宣傳有關傳染病的預防及傳染病的相關知識。
2、利用黑板報向學生宣傳傳染病的`有關知識。
3、印制知識小冊在班級宣傳學習。
（二）積極開展活動，提高健康意識。
學校結合自身的實際，切實開展了一系列的健康教育活動。
1、積極、主動地預防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎上，首先在學校范圍內開展預防活動，在教室里熏醋殺菌，開窗通風。
2、加強體育鍛煉，隔離重號病人等。其次要求學生督促家長在家庭里開展一定的預防措施。要求學生積極參加鍛煉身體，注意飲食和營養(yǎng)，提高自身免疫力。注意保持室內空氣流通。在疾病流行期，不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留。
3、開展家長學校的活動，向學生家長宣傳常見傳染病的知識、及季節(jié)性的傳染病，并發(fā)告家長書，通過告家長書讓家長對孩子做好防病、治病的工作。
疫情的處理是：
1、發(fā)現有患者立刻通知家長，讓家長帶孩子去醫(yī)院就診。
2、患者回家隔離至少2周。
3、對有患者的班級加強消毒，其他班級一般消毒。
4、及時報告衛(wèi)生院。
把預防傳染病的各項工作做得更好，確保全體師生平安健康，營造一個低碳，衛(wèi)生，環(huán)境更優(yōu)美的校園。
為切實做好學校水痘、流行性腮腺炎、風疹、手足口病等呼吸道傳染病防控工作，保障學生的身體健康和正常教學秩序，xx學校積極采取四項措施預防校園傳染病的發(fā)生。
學校通過健康教育課、體育課、主題班會等多種途徑，普及預防控制傳染病知識，全面提升師生的防控意識和自我保護能力。
根據春夏交替期間傳染病流行特點，認真制定工作預案和防治措施，層層落實工作責任制。進一步完善傳染病防控工作管理制度，堅持“預防為主”的方針，開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件風險隱患排查，做到責任、措施雙重到位。
落實預防接種證查驗制度，班主任與執(zhí)勤教師共同做好學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記工作，把好學生入校關，努力做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，有效發(fā)現和控制傳染源。
及時清運校園垃圾，清除衛(wèi)生死角，消除有可能導致腸道傳染病和食物中毒發(fā)生的各種隱患。確保學生學習和生活場所的通風與換氣；教室配備空氣凈化劑，定期對教室、宿舍進行空氣消毒。
春季傳染病防控工作總結篇二
為切實做好傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，根據區(qū)教育局關于對學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進行自查的緊急通知精神，學校在確保教育教學正常有序開展的同時，積極行動?，F對學校一年來傳染病防控進行回顧總結，具體情況匯報如下：
一、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。
學校通過各種方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時學校還狠抓學生的行為習慣的養(yǎng)成教育。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我保護能力。少先隊組織值周老師和值周學生進行全校個人衛(wèi)生檢查，通過教育、督導，學生的個人衛(wèi)生習慣有了明顯好轉，人人以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。利用校內廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報等向學生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。
對全體教師進行傳染病相關知識的培訓，使各位教師了解了學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責和工作意義，保障了學校衛(wèi)生工作的順利進行。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物，不喝生水，生吃瓜果要洗凈。
二、建立晨檢晨報制度。
學校調整傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。我校還根據上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度，由老師每天早晨8點30分準時向學校校長匯報晨檢結果，做好應急處置措施，堅持早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨，值周教師隨同班主任對每個班級進行全面檢查，做到學生有病早發(fā)現，早匯報，早治療。發(fā)現學生缺課第一時間與家長取得聯系，問清情況。如在班級中發(fā)現學生不明原因病情異常增多，亦立即與防疫站聯系，并上報教育局。
班主任每天詢問學生身體情況、發(fā)現班級學生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結核等立即報告，了解學生患病情況，進行及時排查，采取相應的預防措施，即發(fā)現一例立即報告、隔離。
三、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。
學校積極組織學生開展經常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛(wèi)生區(qū)進行清掃，在教室衛(wèi)生清掃時要求學生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，做到不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。
各班堅持室內通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié)，學校堅持用“84”消毒液對教室地面，空氣進行消毒，并做好消毒記錄。
四、深入開展“陽光體育運動”。
保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念落實在行動上?？茖W的安排學生在校的作息時間，堅持開展每天做兩操活動，確保學生每天有一小時的體育活動時間。
五、作好監(jiān)控和防護措施。
學校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學生集體活動，減少人員流動，降低感染機率。為有效預防傳染病的發(fā)生，在家長的配合下請社區(qū)衛(wèi)生服務中心的人員來校給學生接種疫苗。加大學校飲用水水質的監(jiān)管，做好定期消毒和安全防護措施。
六、存在的問題。
在檢查中我們發(fā)現了一些問題，如學生上學路上喜歡購買校外路邊攤點、百貨店上的零食，帶來衛(wèi)生上的隱患。部分學生家長也給學生購買攤點和百貨店的零食，對此學校深感憂慮，正擬通過家長會等方式解決這一問題。
今后，我們對學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理，以促進和提高學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。
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春季傳染病防控工作總結篇三
為進一步做好防控工作和食品安全工作，貫徹上級有關文件精神，我校結合實際情況積極安排，認真落實執(zhí)行，現總結如下：
一、高度重視，加強領導。
春季，由于氣溫升高，進入傳染性疾病的高發(fā)期。為切實加強傳染病防控工作的領導，我校成立了由校長任組長的傳染病防治和食品衛(wèi)生安全領導小組，設立了學校傳染病疫情和食物中毒報告人，組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對春季傳染病防控和食品安全工作的.領導、監(jiān)督和檢查。
二、認真落實，重在預防。
我校認真落實了師生健康狀況每日晨檢制度，力求做到早發(fā)現、早報告、早治療。要求班主任教師每天早上預備中后必須對該班學生進行晨檢，內容主要包括：對上課的每名學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況，統(tǒng)計出勤率，追蹤缺勤原因，統(tǒng)計生病學生。在晨檢的過程中如有發(fā)現學生發(fā)熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時，必須及時告知學校辦公室，學校將進一步進行排查，以確保做到對傳染病例的早發(fā)現、早報告、早期識別。一旦發(fā)現傳染病及食物中毒病人或疑似病人，及時報告上級教育主管部門和相關衛(wèi)生部門，以便調查處理。
三、認真做好學校食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生以及環(huán)境衛(wèi)生。
認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生，對教室、廁所等重點場所進行了定期消毒。教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，做到飯前便后洗手、勤洗澡。要求學生喝開水，不喝生水，不吃生冷食物。要求全校師生注意教室清潔衛(wèi)生，教室要進行通風換氣。積極組織學生開展經常性的大掃除活動，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。
四、加強宣傳工作。
是加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式，對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識;狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。
通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防春季傳染病的基本知識，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣，提高防病意識。重點宣傳飲用水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質食物和不潔的生冷、涼拌食物，不隨地大、小便和亂倒垃圾，不污染水源等內容，教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，防止“病從口入”。
工作中，我們不僅對其高度重視，加強領導，還對師生員工進行了及時的宣傳和教育，并采取了相應的措施，真正做到了重在預防，消除了傳染病傳播的各種隱患。
春季傳染病防控工作總結篇四
為認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》，根據省衛(wèi)生廳20xx年xx市傳染病防治監(jiān)督重點檢查計劃的要求，結合手足口病、流感、狂犬病等重點疾病的防治，我市在20xx年4月20日-20xx年9月25日期間開展了對全市醫(yī)療機構、婦幼保健機構、疾病預防控制機構、采供血機構、學校和幼兒園等傳染病防治工作進行了重點監(jiān)督檢查?，F將監(jiān)督檢查情況總結如下：
一、基本情況。
為做好全市傳染病防治工作，保障重點監(jiān)督檢查活動順利有序開展，市衛(wèi)生局通過認真分析全市傳染病防治工作中存在的問題，結合實際情況在今年4月初制定了《20xx年巴中市傳染病防治專項監(jiān)督檢查計劃》(x市衛(wèi)發(fā)[20xx]號)，明確了工作目標、檢查對象及內容，對重點監(jiān)督檢查工作提出了具體要求。20xx年4月20日-20xx年9月25日期間，各縣(區(qū))衛(wèi)生局和執(zhí)法監(jiān)督機構開展了專項監(jiān)督檢查活動。市衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督支隊負責對市直醫(yī)療衛(wèi)生機構并對部分縣(區(qū))進行了抽查和督導。據統(tǒng)計，我市共檢查醫(yī)療機構949家，其中醫(yī)院28家，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院175家，社區(qū)服務中心21家，婦幼保健院5家，其它醫(yī)療機構720家;檢查內鏡診療機構19家;采供血機構2家;疾病預防控制機構(以下簡稱疾控機構)4家，其中市級疾控機構1家，縣級疾控機構3家，檢查疫苗接種點469個;共檢查學校、幼兒園660家;檢查中發(fā)現119家醫(yī)療衛(wèi)生機構存在違法違規(guī)行為，立案72起，給予警告處罰84家，罰款金額71700元;43家學校和幼兒園有違法行為，立案處罰10起，給予警告處罰41家，罰款13300元。
二、監(jiān)督檢查情況。
(一)醫(yī)療保健機構的傳染病防治情況。縣級以上的醫(yī)療保健機構有專職(或兼職)人員負責院內感染控制工作，各級醫(yī)療機構對傳染病醫(yī)療救治的應急預案、救治人員、傳染病防治培訓、演練都基本得到落實，醫(yī)療廢物處置基本符合要求。市級醫(yī)療保健機構的傳染病門診布局基本合理，消毒隔離措施基本符合規(guī)范。醫(yī)院所用血液制品、生物制品采購、儲藏、管理基本符合國家要求。鄉(xiāng)級以上醫(yī)療機構疫情報告基本規(guī)范，門診有門診日志，傳染病報告卡填寫項目也基本齊全。存在問題：1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和其它醫(yī)療機構的醫(yī)療廢棄物、污染物品大多未經嚴格消毒、毀形處理，直接按垃圾處理焚燒銷毀。污水處理設施簡陋，運行不好，監(jiān)測達不到國家要求。多數醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)療廢物分類收集包裝不規(guī)范、運送線路不合理、暫存地點防護措施不到位、醫(yī)療廢物集中處置單位不能滿足實際需要等諸多問題，按要求處置醫(yī)療廢物總體合格率較低，醫(yī)療保健機構醫(yī)療廢物回收的個人防護、健康檢查普遍還未能落實。2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、婦幼保健院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心醫(yī)院感染管理人員缺乏，沒有設置院內感染管理科室，無疫情報告自查記錄，疫情報告核查工作存在缺陷。3、部分縣(區(qū))無醫(yī)療垃圾集中處理機構，部分醫(yī)療沒有有效的污水處理系統(tǒng)。4、中心衛(wèi)生院大部分供應室布局、消毒管理達不到規(guī)范要求，鄉(xiāng)衛(wèi)生院更差。重點科室的消毒監(jiān)測頻次少，部分衛(wèi)生院不能正常開展消毒自檢工作。5、部分民營、個體醫(yī)療機構診室門診日志登記項目登記不全，無傳染病疫情報告卡，易造成傳染病疫情漏報。6、執(zhí)行預檢分診制度較差，未按規(guī)定進行消毒滅菌效果監(jiān)測或監(jiān)測頻次不足。
(二)醫(yī)院內鏡消毒情況。檢查的19家開展內鏡診療活動機構都制定了內鏡室消毒隔離制度并嚴格執(zhí)行;內鏡與附件的數量能夠與接診病人數量相適應，消毒滅菌時間符合要求;消毒清洗設施基本齊全，均配置四槽或五槽清洗消毒設備，部分醫(yī)療機構還配備自動清洗消毒機對內鏡進行消毒，未發(fā)現使用非流動水對內鏡清洗消毒現象;使用的活檢鉗、高頻刀均做到一人一用一滅菌。存在問題有：部分內鏡室布局不合理，內鏡室檢查區(qū)、洗滌消毒區(qū)、清潔區(qū)三區(qū)有交叉;有對內鏡檢查前的患者未進行乙肝標志物實驗室檢查的現象;使用中的消毒劑和消毒滅菌后的內鏡未按要求進行化學監(jiān)測和生物監(jiān)測。。
(三)疾病控制機構的傳染病防治情況。疾病控制機構均有明確的傳染病防治目標，并能認真完成上年度的傳染病防治目標，能按上級要求成立相應的防治領導小組和有關的專家組，均能按要求開展相關的傳染病防治知識培訓活動和宣傳活動。必要的設施，物品儲備也基本符合要求，并組織開展了傳染病防治活動。
(四)學校傳染病防治情況。大多數學校、幼托機構建立了傳染病管理制度、疫情報告制度及衛(wèi)生安全突發(fā)事件應急預案等;定期對學生、幼兒開展傳染病防治健康教育。存在問題：多數學校未按規(guī)定建設校醫(yī)室，很大程度上制約了學校衛(wèi)生工作的深入開展;多數學校晨檢工作不能堅持開展，流于形式;缺少病因排查結果登記日志;督促漏種學生補種的措施不到位;飲用純凈水的學校對飲水機的未定期消毒。
三、下一步工作建議。
加強對《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》和消毒管理相關知識宣傳貫徹，增強傳染病防治法律意識，達到自覺依法防治傳染病的目的。
(一)切實加強基層醫(yī)療機構傳染病疫情報告管理工作。進一步加大對基層醫(yī)療機構的監(jiān)督檢查力度，督促其健全傳染病防治工作制度，規(guī)范開展疫情報告與自查工作，切實履行傳染病防治法律職責。
(二)認真落實預檢分診和消毒管理制度。實施預檢分診制度是預防傳染病院內傳播、保障醫(yī)療安全的重要措施。督促醫(yī)療機構嚴格按照傳染病防治法律、法規(guī)要求，認真執(zhí)行預檢分診制度，切實落實消毒管理措施，保障醫(yī)療安全。
(三)加大醫(yī)療廢物監(jiān)督管理。進一步加強對醫(yī)療廢物的監(jiān)督檢查，積極向當地政府和有關部門通報情況，促使有關方面按照《醫(yī)療廢物管理條例》規(guī)定落實相關措施，促進醫(yī)療廢物管理水平的提高。
(四)進一步完善并強化學校學生常見病、傳染病防治工作，納入規(guī)范化學校衛(wèi)生安全工作。各類學校應應堅持并加強學生晨檢工作，學校醫(yī)務室建立完整的晨檢記錄。各學校應規(guī)范開展學生體檢工作。學校教學樓、食堂定期通風、消毒。進一步完善學校傳染病預防與控制預案、傳染病疫情監(jiān)控與報告制度。
春季傳染病防控工作總結篇五
根據靈璧縣衛(wèi)生局、靈璧縣教育局靈衛(wèi)疾〔2012〕10號文件精神，我校高度重視各學校、幼兒園春季呼吸道傳染病的防控工作，通過校長會布置和到各學校督查，加大工作力度，實施組織到位、宣傳到位、監(jiān)管到位、落實到位，并取得了良好的成效。現將相關工作總結如下：
一、組織到位。強化組織機構，認真落實責任追究制。
1、中心校成立了傳染病防控領導小組，孫同喜校長任組長，分管副校長任副組長，各學校負責人任組員。通過完善領導責任制，層層落實責任，做到了分工明確，責任到人。 要求各校（園）要做到思想認識到位，組織領導到位，工作措施到位。建立和完善相關傳染病防控工作方案，周密安排每個環(huán)節(jié)的防控工作，確保不發(fā)生大的傳染病疫情流行。
2、做到制度上墻，領導小組分工、責任上墻。
二、宣傳到位，強化師生“防病治病”意識。
1、各學校均通過國旗下講話、班隊會等形式對全體學生進行春季呼吸道傳染病預防知識培訓。
2、中心校印發(fā)了春季傳染性疾病預防宣傳單，讓每位家長了解春季會出現哪些傳染性疾病，怎樣預防。
3、各學校均辦有春季呼吸道傳染病預防黑板報?？?。有條件的學校還通過校園廣播，對學生進行春季呼吸道傳染病預防教育。
三、監(jiān)管到位 ，落實晨午檢及消毒制度。
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1、各學校認真落實學校晨午檢制度，并做好統(tǒng)計。
2、進一步加大對校園內食堂、小賣部食品衛(wèi)生的檢查力度。
3、對發(fā)熱、咳嗽、頭疼等生病學生及時送衛(wèi)生院，并與衛(wèi)生院、鎮(zhèn)防保建立聯系，堅決實行隔離治療。
4、組織師生對學校校園及周邊環(huán)境進行了清掃和保潔。
5、組織專人對校園進行消毒工作。
6、組織教師和學生實行“ 1+1 ”結隊，指導學生的生活習慣。
四、落實到位，落實《預防接種證》查驗制度。
各學校、幼兒園按照有關要求，在學生、幼兒入學入園時認真查驗每個新進學生、幼兒的《預防接種證》，凡未按要求接種疫苗的要求盡快到鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保所接受補種。同時，鼓勵有條件的學生接種甲肝、流感、流腦、腮腺炎、水痘、風疹等疫苗，提高兒童的免疫力。
通過努力，家長、學生呼吸道傳染病預防意識明顯提高，衛(wèi)生意識明顯加強，預防成效明顯，截止目前，各學校無一例麻疹和其他傳染性疾病學生出現。
楊疃中心學校
2012年3月22日
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春季是流感，麻疹、流腦、腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)，為進一步做好防控工作 ，貫徹上級有關文件精神，我校結合實際情況積極安排，認真落實執(zhí)行，現匯報如下：
一、高度重視，加強領導
春季，由于氣溫升高，進入傳染性疾病的高發(fā)期。為切實加強傳染病防控工作的領導，我校成立了由校長李宏成同志任組長、各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組，設立了學校傳染病疫情報告人，明確工作職責，確保學校師生身心健康 ，積極將我校衛(wèi)生防疫工作落到實處，加強了對春季傳染病防控工作的領導、監(jiān)督和檢查。
二、認真落實，重在預防
我校認真落實了師生健康狀況每日晨檢、午檢、晚檢制度，力求做到早發(fā)現、早報告、早治療。要求班主任教師每天早上第一節(jié)課前必須對該班學生進行晨檢，午間對學生進行午檢。內容主要包括：對每名學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況，統(tǒng)計出勤率，追蹤缺勤原因，統(tǒng)計生病學生。在“三檢”的'過程中如有發(fā)現學生發(fā)熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時，必須及時告知學校主要負責人，學校將進一步進行排查，以確保對傳染病例的早發(fā)現、早報告、早期識別。一旦發(fā)現傳染病或疑似病人，及時告知家長，并報告上級教育主管部門和相關衛(wèi)生部門，以便調查處理，對于患病學生，實行在家或醫(yī)院隔離治療，學生復課時必須有醫(yī)院蓋章和主治醫(yī)生簽名的康復證明方可返校。
三、認真做好學校食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生以及環(huán)境衛(wèi)生
習慣，做到飯前便后洗手、勤洗澡。注意飲用水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質食物和不潔的生冷、涼拌食物，不隨地大、小便和亂倒垃圾，不污染水源等內容，教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，防止“病從口入”。 要求全校師生注意教室清潔衛(wèi)生，教室每節(jié)課間進行通風換氣。積極組織學生開展經常性的大掃除活動，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。
四、加強宣傳工作
加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式，對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。
通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防春季傳染病的基本知識，提高防病意識。
工作中，我們不僅對其高度重視，加強領導，還對師生員工進行了及時的宣傳和教育，并采取了相應的措施，真正做到了重在預防，消除了傳染病傳播的各種隱患。
凱里市鴨塘中學
2017年3月10日
春季傳染病防控工作總結篇六
根據上級有關部門的要求和當前甲型禽流感病毒流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病的嚴峻形勢，我校認真落實上級會議精神，為有效預防疫情的發(fā)生和擴散，保障學生的身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定，積極開展傳染病防控的各項工作。
一、學校緊急召開防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病工作大會，安排布置傳染病防控工作。會上要求各班班主任及上課教師，嚴密監(jiān)控學生最新疫情，如有發(fā)現必須及時上報。我校成立了學校防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病疫情應急工作領導小組，并制定《學校防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、傷寒與副傷寒疫情應急預案》。在全校范圍內展開傳染病疫情防控知識宣傳教育。向家長發(fā)放傳染病防控知識宣傳資料。
二、學?；ㄙM600多元購買了消毒靈和小桶，并讓各班每周不少于三次對教室地面、課桌椅及走道進行消毒?；ㄙM400多元購買了啶蟲脒、乙酰甲胺磷等殺毒藥水，安排綠化工由原來的一周兩次改為一周三次負責對師生宿舍、廁所、花園等重要場所進行消毒，防患于未然，并記錄每次的消毒情況。同時要求宿舍管理員在每天做好宿舍的消毒外，還要負責每天對宿舍的開窗通風，保證室內空氣流通。學校還向食堂提供消毒靈，對食堂嚴格監(jiān)督消毒工作。嚴格要求食堂和小賣部的衛(wèi)生和食品安全工作。為有效防控傳染病，已經對學校大門口的'所有垃圾進行全部清理。學校政教處每天安排專人負責對各班的環(huán)境衛(wèi)生管理區(qū)域進行監(jiān)督，衛(wèi)生工作人員對校內環(huán)境衛(wèi)生也堅持每天打掃清理，以確保師生有一個衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。
三、學校購買了700多元的快速體溫測量儀，發(fā)放到每個年級，每天對進校的學生進行體溫測量。每班也配置了體溫計，安排衛(wèi)生委員協(xié)助班主任對全班進行體溫測量。同時要求各班使用體溫測量儀和體溫計配合進行檢測，只要發(fā)現體溫異?；蝮w溫達到37.5℃以上，要立即報告學校傳染病防治工作領導小組，并通知家長送往醫(yī)院確診、救治。在要求班主任上報學生晨檢情況，以及上課教師及時上報學生情況的同時，安排蘇梅老師每天負責收集匯總并按上級的要求，向教育局進行填表上報。
四、學校領導分別對班主任、學生進行傳染病防控知識宣傳，要求師生提高自我保護意識和防病能力，加強戶外體育鍛煉，均衡飲食，保證充足睡眠，講究衛(wèi)生，出現身體不適，及時向班主任或上課教師報告。目前，我校防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病的各項工作正在有序進行。
春季傳染病防控工作總結篇七
1、認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防控法》等相關法規(guī)，以及衛(wèi)生行政部門和疾病預防控制中心及我院制定的有關傳染病防控工作的要求和規(guī)定。
2、根據國家有關法規(guī)和條例，建立和健全醫(yī)院疫情管理和報告制度，組織制定各項疾病防控工作計劃和措施，并組織實施。
二、嚴格督促檢查規(guī)范化管理。
1、做好傳染病疫情管理和報告工作，有專職人員負責全院傳染病報告卡的收集、審核、上報、訂正工作。
2、傳染病病例報告：責任報告人在首次發(fā)現或診斷法定傳染病人、疑似病人時，應立即認真填寫“傳染病報告卡”和“傳染病登記本”，并按規(guī)定的時限和程序上報。
3、傳染病信息網絡直報：根據疫情需要，專職疫情報告人員，審核確認“傳染病報告卡”后，通過國家傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行網絡報告。
4、定期開展傳染病的漏報檢查，進一步加強傳染病報告時限的落實工作，做到各負其責，抓好各個環(huán)節(jié)。
1、通過各種形式廣泛宣傳傳染病防控知識，宣傳傳染病防控知識，根據傳染病特點和季節(jié)性普及傳染病防控知識，提高人民群眾的防病知識和能力。
2、加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理工作，提供及時、科學的防控決策信息，有效預防、及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，保障公眾身體健康與生命安全。
3、認真做好上級衛(wèi)生行政部門對醫(yī)院的疫情管理和報告的檢查工作，配合疾病預防控制中心搞好疫情調查工作。
四、加強疫情管理，落實防控制度。
完善傳染病防控工作各項制度，認真細致地落實預檢分診、門診日志登記工作，每月對各科室進行傳染病報告檢查，查閱門診、急診病人登記，檢驗科及放射科及ct室的各種登記本，確保全年傳染病防控工作做到無漏報。
督促各科室健全各項管理制度，規(guī)范門診日志記錄，提高疫情信息報告質量。報告及時率和傳染病報告卡填寫完整率、準確率必須達100%。
六、規(guī)范腸道門診、完善發(fā)熱門診建設。
進一步規(guī)范腸道門診運轉，按時開診;完善發(fā)熱門診建設，依托感染科，做好發(fā)熱病人管理。
進一步完善傳染病防控部門自身建設，明確崗位職責和任務，做好傳染病、腫瘤報告、死亡醫(yī)學證明管理等工作。同時持續(xù)加強業(yè)務學習和培訓，3月份安排專人到疾控中心接受專項短期培訓，提高業(yè)務素質和能力。根據情況增加防控人員，保證各項防控工作的有效實施。
我校是一所寄宿制初級中學校，做好學校傳染病預防和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，并結合我班實際情況，特制定本預案。
1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，容易在學生中發(fā)生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動，增強師生的公共衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。
5、建立有計劃的預防接種制度，每年新生入學進行傳染病預防接種。
6、食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關規(guī)定，取得健康合格證后方可上崗。
二、傳染病疫情報告。
疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。
疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。
按照《學校傳染病疫情報告制度》之規(guī)定，每個教職工及學生均為法定疫情報告人，學校為我校責任疫情報告人。任何人發(fā)現傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務，可用口頭、書面、電話等方式向學校、管理老師或班主任、保衛(wèi)迅速報告，相關科室和人員接到報告后，迅速報告校醫(yī)務室，由校醫(yī)務室及時整理出文字材料向學校領導報告，同時向上級主管部門(財政廳)及上級疾病預防控制機構和當地衛(wèi)生行政部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關責任。
1、經醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續(xù))，隔離期限根據醫(yī)學檢查結果確定。
2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所進行醫(yī)學觀察;密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。
3、建立學生定期健康檢查制度，及時發(fā)現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
4、對傳染病人的居住寢室進行必要的消毒處理，并結合當前實際情況，定期安排全班范圍內的消毒工作。
為了加強學校衛(wèi)生工作、預防、控制和消除傳染病在師生中發(fā)生與流行，保障師生的身體健康，制定本年計劃。一、加強和調整學校《應急條例》和《傳染病防治工作》領導小組，以及確定學校傳染病疫情報告人。
二、修訂和完善實發(fā)傳染病應急預案。
三、在師生中進一步開展預防傳染病的衛(wèi)生健康教育，把健康教育納入到教學計劃。
四、根據學校的各項衛(wèi)生制度，加強對師生、個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及教室、宿舍、教師住宅樓衛(wèi)生的管理。
五、學校各飲食經營單位應嚴格貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī)制度執(zhí)行，加強飲食安全衛(wèi)生管理。
六、繼續(xù)做好學生健康管理制度，定期對學生進行體格檢查，建立學生健康卡片，納入學生檔案。
七、認真貫徹執(zhí)行傳染病法律法規(guī)，做好急、慢性傳染病的預防和控制管理工作。
八、如在師生中發(fā)現傳染病，特別是“突發(fā)事件”學校各部門應按學校制定的《應急預案》操作，發(fā)現部門按規(guī)定應在半小時內報告有關部門，不得隱瞞、緩報、謊報。
為確保學生身體健康，有效地預防和控制學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例》，現就我校加強學校衛(wèi)生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及計劃。
一、工作目標。
1、明確衛(wèi)生防病的任務和應采取的措施。
2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作，提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。
3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預防控制工作的長效運行機制。
4、學校應遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立艾滋病等傳染病防控領導小組，建立防控傳染病應急預案，使學校對艾滋病等各類傳染病的預防措施落實到位，責任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。
按照《傳染病防治法》，積極配合衛(wèi)生部門，及時對發(fā)現傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人群)，重點抓好傳染病預防和報告工作。
1、疫情報告。
一旦發(fā)現師生患有傳染病或發(fā)現有傳染病流行時立即報告當地疾病預防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)現和及時報告疫情做到：(1)切實落實非常期間的晨檢制度;(2)班主任每天進行巡視;(3)專人負責學校疫情報告;(4)建立專門的傳染病登記本。
2、疫情控制。
一旦發(fā)現疫情，積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作：
(1)協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調查和采樣工作。根據病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。
(2)做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫(yī)學觀察。
(3)根據控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。
(4)發(fā)生疫情重大流行時，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。
3、預防措施。
(1)把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃，有專人負責，并列入工作考核。
(2)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開設健康教育課，使學生掌握有關預防傳染病的知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
(3)開展愛國衛(wèi)生運動，搞好室內外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設施，切實做好學校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。
(4)根據衛(wèi)生行政部門制定的預防接種程序，配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。
4、艾滋病的預防控制措施。
(1)運用多形式、多渠道開展防控艾滋病教育。通過專題講座、播放多媒體教學片;通過課堂教育如在體育與健康教育等各學科教育中有機滲透相關知識，使預防艾滋病健康教育工作做到經?；?、多樣化，并始終貫穿整個學校教育教學的全過程，反復強化，深入人心，確保遏止與防治艾滋病計劃貫徹、落實，并得到有效防控。
(2)利用年內各個世界衛(wèi)生日、衛(wèi)生宣傳日等活動，開展豐富多樣的健康教育活動。如開展板塊展覽、知識競賽、社區(qū)服務等活動，廣泛開展預防艾滋病的有益健康教育活動，寓教于樂。
(3)學校圖書館、閱覽室等應備有一定數量的健康知識教育叢書，供學生閱讀。
(4)要將學校教育與家庭、社區(qū)教育有機結合，通過學生參與社區(qū)綜合實踐活動，把相關知識傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員，從而帶動社區(qū)預防傳染病健康教育工作的蓬勃開展。
做好學校傳染病預防和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，并結合我校實際情況，特制定本預案。
1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，容易在學生中發(fā)生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動，增強師生的公共衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。
二、傳染病疫情報告。
疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。
疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。
每個教職工及學生均為法定疫情報告人，學校醫(yī)務室為我校責任疫情報告人。任何人發(fā)現傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務，可用口頭、書面、電話等方式向學校迅速報告，學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛(wèi)生行政部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關責任。
1、經醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續(xù))，隔離期限根據醫(yī)學檢查結果確定。
2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所(隔離)進行醫(yī)學觀察;密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。
3、建立學生定期健康檢查制度，及時發(fā)現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理，并結合當前實際情況，定期安排全校范圍內的消毒工作。
學校對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查，嚴格責任追究。對發(fā)現的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預防工作措施不力，導致學校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，并追究有關領導的責任。
春季傳染病防控工作總結篇八
為有效預防與控制傳染病在學校的發(fā)生和蔓延，確保師生身體健康，維護學校正常的教學秩序。我校xx年春季傳染病防治工作起步早、要求嚴、落實好。到目前為止，我校無一例法定傳染病出現、無一起食品安全事故發(fā)生?，F將我校有關做好傳染病預防、食品衛(wèi)生安全防控方面工作總結匯報如下：
開學后我校就結合春季傳染病易流行特點，依照《傳染病防治法》等相關法律法規(guī)的要求，成立了學校傳染病預防控制領導小組，由校長擔任組長，政教室具體負責，各處室、各班具體分工落實的防控體系，明確了工作職責，建立健全了安全責任制和監(jiān)測機制，以加強預防控制監(jiān)督檢查工作。
今春開學后，我校就進行了全面的個人衛(wèi)生、傳染病防治知識宣傳，先后對學生進行了流感、水痘、腮腺炎、手足口病、h1n1流感等傳染性疾病防控知識宣傳。印發(fā)宣傳資料1000多份。宣傳圖片100多張，并要求各班辦專題板報1次。
嚴格執(zhí)行傳染病疫情和食物中毒的報告制度，做到早發(fā)現、早報告、早診斷、早治療。我校十分重視傳染病的督查工作，經常督查學校傳染病預防工作，食品衛(wèi)生安全工作。從3月12日起各班晨檢、午檢、學生活動區(qū)域消毒工作正式開展，到目前以堅持進行了2個月時間。同時，及時了解師生的出勤、健康情況，確保學校在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關情況，并及時向學校主管領導報告，由學校主管領導向當地衛(wèi)生部門和教育主管部門報告。
堅持業(yè)務學習制度，加強學校衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務培訓，提高其衛(wèi)生法律意識、衛(wèi)生防控知識和衛(wèi)生安全重要性的認識。
對學校食堂學校采取日檢、周檢、月檢制度。采取定期與不定期檢查相結合方式，強化衛(wèi)生安全督查，嚴把源頭關，嚴把食品采購驗收關、加工關、“進口”關，加強安全值班制度。發(fā)現問題，做到及時整改，不留隱患。
嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊、開足、上好健康教育課。同時，充分利用晚點、廣播、板報等形式，開展衛(wèi)生防疫、防中毒宣傳教育，加強對常見傳染病知識和食品衛(wèi)生知識的宣傳教育，配合衛(wèi)生部門做好學生“流感”、“水痘”、“腮腺炎”手足口、h1n1流感等的預防，使廣大師生掌握衛(wèi)生和防中毒的基本知識，提高師生防病和防中毒的意識和能力，培養(yǎng)學生良好的'衛(wèi)生習慣。
堅持“每天一掃兩保潔”的衛(wèi)生制度，認真清掃和清理各類教學場所和生活場所，確保學生學習和生活場所的通風和清潔。
春季傳染病防控工作總結春季是傳染病的高發(fā)季節(jié)，為了進一步加強春季傳染病預防工作，確保幼兒身心健康，提高幼兒的疾病預防能力。第一幼兒園多措并舉開展了“預防春季傳染病”活動。
活動中，該園對全園的衛(wèi)生消毒工作進行了大檢查，嚴格要求教師做好幼兒的晨午檢，細心觀察，發(fā)現有異常情況及時處理并追問原因，加強對幼兒毛巾、餐具、玩具以及幼兒桌椅、門窗擦洗消毒工作，確保幼兒玩具、用具安全衛(wèi)生，注意環(huán)境及飲食衛(wèi)生，防止交叉感染。
其次，老師們認真學習《幼兒園手足口病等傳染病的防控等工作》，精心開展了預防春季傳染病主題教育活動。著重向幼兒介紹手足口病、麻疹、風疹、水痘等預防措施，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、養(yǎng)成不吐痰、在公共場所不亂摸亂碰的良好衛(wèi)生習慣，嚴防病從口入，讓幼兒掌握簡單科學的衛(wèi)生常識，增強自我保護意識，減少流行病的發(fā)生。
最后，該園男教王老師根據幼兒年齡特點開展豐富的戶外游戲和體育活動，進行每日30分鐘體能訓練，增強體質，不僅確保了幼兒足夠的戶外活動時間，而且增強幼兒對疾病的抵抗能力。
通過此次預防春季傳染病進課堂的教育活動，不僅促進了幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，而且切實提高了師幼的預防傳染病意識，齊心協(xié)力，牢筑防控屏障，還孩子一個健康身體。
春季傳染病防控工作總結篇九
春季傳染病防控工作總結隨著春夏季的到來，進入了傳染病易發(fā)時期，特別是3月下旬以來，省教育廳高度重視傳染病防治工作，作出了一系列部署。根據上級相關部門下發(fā)的《河北省教育廳關于近期學校出現麻疹疫情進一步做好春季衛(wèi)生防疫工作的通知》，我結合實際，認真貫徹執(zhí)行，現將活動總結如下：
學校衛(wèi)生工作是學校教育的不可缺少的環(huán)節(jié)，也是改善學校教學環(huán)境、提高教學質量、促進教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。
如有班級發(fā)現感冒人數略有增加時，或出現水痘等傳染病及時向教育局報告并對該班級進行消毒。各班級老師根據不同季節(jié)、氣候，經常開窗通風、換氣。
平時利用校廣播、各班級黑板報、小報、班級主題會等進行衛(wèi)生知識宣傳教育，教育學生勤洗手、勤講個人衛(wèi)生，多吃一些預防感冒的食物，多參加體育鍛煉。
（一）增強傳染病防病意識與觀念。
學校利用校廣播多方面、多角度地向教師、學生進行《傳染病防治法》以及怎樣預防傳染病的宣傳。
1、每班在課上宣傳有關傳染病的預防及傳染病的相關知識。
2、利用黑板報向學生宣傳傳染病的有關知識。
3、印制知識小冊在班級宣傳學習。
（二）積極開展活動，提高健康意識。
學校結合自身的.實際，切實開展了一系列的健康教育活動。
1、積極、主動地預防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎上，首先在學校范圍內開展預防活動，在教室里熏醋殺菌，開窗通風。
2、加強體育鍛煉，隔離重號病人等。其次要求學生督促家長在家庭里開展一定的預防措施。要求學生積極參加鍛煉身體，注意飲食和營養(yǎng)，提高自身免疫力。注意保持室內空氣流通。在疾病流行期，不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留。
3、開展家長學校的活動，向學生家長宣傳常見傳染病的知識、及季節(jié)性的傳染病，并發(fā)告家長書，通過告家長書讓家長對孩子做好防病、治病的工作。
疫情的處理是：
1、發(fā)現有患者立刻通知家長，讓家長帶孩子去醫(yī)院就診。
2、患者回家隔離至少2周。
3、對有患者的班級加強消毒，其他班級一般消毒。
4、及時報告衛(wèi)生院。
把預防傳染病的各項工作做得更好，確保全體師生平安健康，營造一個低碳，衛(wèi)生，環(huán)境更優(yōu)美的校園。
春季傳染病防控工作總結為切實做好學校水痘、流行性腮腺炎、風疹、手足口病等呼吸道傳染病防控工作，保障學生的身體健康和正常教學秩序，xx學校積極采取四項措施預防校園傳染病的發(fā)生。
學校通過健康教育課、體育課、主題班會等多種途徑，普及預防控制傳染病知識，全面提升師生的防控意識和自我保護能力。
根據春夏交替期間傳染病流行特點，認真制定工作預案和防治措施，層層落實工作責任制。進一步完善傳染病防控工作管理制度，堅持“預防為主”的方針，開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件風險隱患排查，做到責任、措施雙重到位。
落實預防接種證查驗制度，班主任與執(zhí)勤教師共同做好學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記工作，把好學生入校關，努力做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，有效發(fā)現和控制傳染源。
及時清運校園垃圾，清除衛(wèi)生死角，消除有可能導致腸道傳染病和食物中毒發(fā)生的各種隱患。確保學生學習和生活場所的通風與換氣；教室配備空氣凈化劑，定期對教室、宿舍進行空氣消毒。
春季傳染病防控工作總結篇十
春季傳染病防控工作總結傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，春季是流感，肺結核、麻疹、流腦、腮腺炎等呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)，為切實做好今年春季的傳染病防治工作，進一步加強冬春季節(jié)傳染病的防控，有效的預防和控制傳染病的暴發(fā)流行，近期結合做了如下工作。
新年伊始，在衛(wèi)計委的組織領導下，高度重視傳染病的預防控制工作，認真組織公共衛(wèi)生人員學習培訓相關傳染病防治知識。充分認識當前傳染病防治工作面臨的嚴峻形勢，按照以人為本的要求，切實加強傳染病防治工作的組織領導，提高傳染病報告的責任心和意識，加強疫情監(jiān)控，落實各項防治措施。
為了有效的預防傳染病的'發(fā)生與流行，進一步增強群眾的自我保護意識，提高群眾的防病抗病能力，充分利用衛(wèi)生宣傳日主題活動和的健康知識講座，下社區(qū)，進家庭，廣泛宣傳有關冬春季節(jié)高發(fā)傳染病的防治知識，加強全民健康知識宣傳教育，普及呼吸道傳染病的防治知識，提醒廣大群眾保持生活、工作環(huán)境的空氣流通，保持個人衛(wèi)生，多參加體育鍛煉，增強體質，防止疾病發(fā)生，如發(fā)現身體不適，及時到醫(yī)院就診。
春季是各種呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，我們采取積極的措施重點防控流感、流腦、麻疹、結核病等呼吸道傳染病，把對呼吸道發(fā)熱病例和傳染病報告監(jiān)測工作緊密結合起來，切實加強發(fā)熱門診日常工作，及時掌握疫情動態(tài)。并由專人負責傳染病的確認上報工作。每日自查門診日志及住院登記本，發(fā)現傳染病病例嚴格審核并及時上報。
3月29日開展了春季傳染病防控知識培訓。4月16日開展專題霍亂手足口病防治知識培訓班。5月8日開展了人感染h7n9禽流感防控培訓班。通過多次反復的學習，提高了衛(wèi)生防疫人員對疾病的認識。
按照相關文件精神，認真規(guī)范和完善了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急反應機制，查遺補漏，落實到人，提高了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置能力。
春季傳染病防控工作總結篇十一
為進一步做好防控工作和食品安全工作，貫徹上級有關文件精神，我校結合實際情況積極安排，認真落實執(zhí)行，現總結如下：
春季，由于氣溫升高，進入傳染性疾病的高發(fā)期。為切實加強傳染病防控工作的領導，我校成立了由校長任組長的傳染病防治和食品衛(wèi)生安全領導小組，設立了學校傳染病疫情和食物中毒報告人，組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對春季傳染病防控和食品安全工作的領導、監(jiān)督和檢查。
我校認真落實了師生健康狀況每日晨檢制度，力求做到早發(fā)現、早報告、早治療。要求班主任教師每天早上預備中后必須對該班學生進行晨檢，內容主要包括：對上課的每名學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況，統(tǒng)計出勤率，追蹤缺勤原因，統(tǒng)計生病學生。在晨檢的過程中如有發(fā)現學生發(fā)熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時，必須及時告知學校辦公室，學校將進一步進行排查，以確保做到對傳染病例的早發(fā)現、早報告、早期識別。一旦發(fā)現傳染病及食物中毒病人或疑似病人，及時報告上級教育主管部門和相關衛(wèi)生部門，以便調查處理。
認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生，對教室、廁所等重點場所進行了定期消毒。教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，做到飯前便后洗手、勤洗澡。要求學生喝開水，不喝生水，不吃生冷食物。要求全校師生注意教室清潔衛(wèi)生，教室要進行通風換氣。積極組織學生開展經常性的大掃除活動，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。
是加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式，對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識;狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。
通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防春季傳染病的基本知識，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣，提高防病意識。重點宣傳飲用水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質食物和不潔的生冷、涼拌食物，不隨地大、小便和亂倒垃圾，不污染水源等內容，教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，防止“病從口入”。
工作中，我們不僅對其高度重視，加強領導，還對師生員工進行了及時的宣傳和教育，并采取了相應的措施，真正做到了重在預防，消除了傳染病傳播的各種隱患。
春季傳染病防控工作總結篇十二
春季是流感，肺結核、麻疹、流腦、腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)，為進一步做好防控工作，貫徹上級有關文件精神，我校結合實際情況積極安排，認真落實執(zhí)行，現匯報如下：
春季，由于氣溫升高，進入傳染性疾病的高發(fā)期。為切實加強傳染病防控工作的領導，我校成立了由校長呂有華同志任組長、各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組，設立了學校傳染病疫情報告人，明確工作職責，確保學校師生身心健康，積極將我校衛(wèi)生防疫工作落到實處，加強了對春季傳染病防控工作的領導、監(jiān)督和檢查。
我校認真落實了師生健康狀況每日晨檢、午檢、晚檢制度，力求做到早發(fā)現、早報告、早治療。要求班主任教師每天早上第一節(jié)課前必須對該班學生進行晨檢，午間對學生進行午檢，晚上生活老師對寄宿生進行晚檢。內容主要包括：對每名學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況，統(tǒng)計出勤率，追蹤缺勤原因，統(tǒng)計生病學生。在“三檢”的過程中如有發(fā)現學生發(fā)熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時，必須及時告知學校主要負責人，學校將進一步進行排查，以確保對傳染病例的早發(fā)現、早報告、早期識別。一旦發(fā)現傳染病或疑似病人，及時告知家長，并報告上級教育主管部門和相關衛(wèi)生部門，以便調查處理，對于患病學生，實行在家或醫(yī)院隔離治療，學生復課時必須有醫(yī)院蓋章和主治醫(yī)生簽名的康復證明方可返校。
注意做好學校的食品衛(wèi)生工作，對學校食堂的衛(wèi)生、消毒情況、采購臺賬、食品留樣等做到勤檢查，勤督促，努力提高飯菜質量。另外，我校能認真實施學生奶工程，并建立學生奶臺賬，做好留樣，并按時對學生發(fā)放，并在規(guī)定的時間內由班主任老師監(jiān)督學生食用，防止學生帶走，存放變質后食用，發(fā)生食物中毒。
認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生，每周一和周三早晨由專人對教室、宿舍、飯?zhí)谩戎攸c場所進行每周兩次定期消毒。教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，做到飯前便后洗手、勤洗澡。注意飲用水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質食物和不潔的生冷、涼拌食物，不隨地大、小便和亂倒垃圾，不污染水源等內容，教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，防止“病從口入”。要求全校師生注意教室清潔衛(wèi)生，教室每節(jié)課間進行通風換氣。積極組織學生開展經常性的大掃除活動，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。
加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式，對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。
通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防春季傳染病的基本知識，提高防病意識。
學校還將市衛(wèi)生局《致全體市民的一封信》印發(fā)給了學生，向家長宣傳春季傳染病的預防知識，取得了家長的配合與支持。
工作中，我們不僅對其高度重視，加強領導，還對師生員工進行了及時的宣傳和教育，并采取了相應的措施，真正做到了重在預防，消除了傳染病傳播的各種隱患。
春季傳染病防控工作總結篇十三
秋季是傳染病高發(fā)的季節(jié)，當前在非洲等國家埃博拉病毒正在傳播，而我省由于蚊子叮咬正在傳播登革熱疾病，感染人數正在增長，防控形勢依然嚴峻，為進一步做好秋季傳染病的防控工作，根據《福建省愛衛(wèi)會關于深入開展愛國衛(wèi)生運動防控秋冬季傳染病的通知》的通知（榕愛衛(wèi)會【2014】8號）文件精神，結合我校實際情況積極安排，認真貫徹落實執(zhí)行，現將防控工作總結如下：
一、高度重視，加強領導。
為切實加強傳染病防控工作的領導，我校成立了由校長任組長、副校長為副組長，校醫(yī)及各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組，明確工作職責，確保學校師生身心健康，積極將我校傳染病防疫工作落到實處，加強了對秋冬季傳染病防控工作的領導、監(jiān)督和檢查。
二、認真開展環(huán)境整治。
1.認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生，教室和衛(wèi)生區(qū)進行每天兩次清掃，組織全體師生加大對教室、包干區(qū)的清潔，垃圾池、下水溝的衛(wèi)生打掃，大力發(fā)動教職工清除衛(wèi)生死角、撿拾白色垃圾、疏通下水道淤泥，不定期對廁所、下水道等重點部位進行消毒，勸導隊加強衛(wèi)生檢查，教室每節(jié)課間進行通風換氣。每周五組織學生開展經常性的大掃除活動，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。
2.加強食品監(jiān)督，防治病從口入。由分管領導牽頭組織人員對飲水源進行檢查，嚴把飲水質量關，管好水源，嚴格水質消毒程序，確保師生的飲水安全。
生場所；派組織開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動，消除“四害”滋生場所，做好滅鼠和環(huán)境消殺活動，防止病菌的孽生和傳播，切實保護了全體師生的身體健康。
三、加大衛(wèi)生檢查力度。
1、每周進行一次全校衛(wèi)生大檢查，要求衛(wèi)生不留死角，保證校園環(huán)境干凈、整潔。
2、由值周教師帶領值周對班級課間通風情況進行大檢查，確保學校教學、生活場所的通風和換氣，保持室內空氣新鮮。
3、德育處每周檢查一次班級的通風、消毒記錄；以及晨午檢記錄和學生缺勤記錄，確保學校的衛(wèi)生工作落到實處。
4、每周評比出一個衛(wèi)生管理先進班級，并頒發(fā)流動紅旗進行鼓勵。
四、加強宣傳工作。
加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式，對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防秋季傳染病的基本知識，提高防病意識。
工作中，我們不僅對其高度重視，加強領導，還對師生進行了及時的宣傳和教育，并采取了相應的措施，真正做到了重在預防，消除了傳染病傳播的各種隱患。
春季傳染病防控工作總結篇十四
為有效預防與控制傳染病在學校的發(fā)生和蔓延，確保師生身體健康，學校教學秩序的正常開展，結合上級有關文件的要求和我校的實際情況，現將有關做好傳染病、食品衛(wèi)生安全防控方面工作總結匯報如下：
依照《傳染病防治法》、《江蘇省教育局衛(wèi)生廳關于學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的意見的通知》、江蘇省衛(wèi)生廳、教育廳《轉發(fā)衛(wèi)生部教育部辦公廳關于加強學校傳染病防治工作的通知》和江蘇省教育廳《轉發(fā)教育部辦公廳關于加強冬春學校傳染病預防工作的通知》的要求，成立學校傳染病預防控制領導小組，明確了工作職責，建立健全了安全責任制和監(jiān)測機制，加強預防控制監(jiān)督檢查工作。
嚴格執(zhí)行傳染病疫情和食物中毒的報告制度，做到早發(fā)現、早報告、早診斷、早治療。我校十分重視傳染病的督查工作，經常督查學校傳染病預防工作，食品衛(wèi)生安全工作。及時了解師生的出勤、健康情況，確保學校在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關情況，并及時向學校主管領導報告，由學校主管領導向當地衛(wèi)生部門和教育主管部門報告。
堅持業(yè)務學習制度，加強學校衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務培訓，提高其衛(wèi)生法律意識、衛(wèi)生防控知識和衛(wèi)生安全重要性的認識。
學校采取日檢、周檢、月檢制度。區(qū)采取定期與不定期檢查相結合方式，強化衛(wèi)生安全督查，嚴把源頭關，嚴把食品采購驗收關、加工關、“進口”關，加強安全值班制度。發(fā)現問題，做到及時整改，不留隱患。
嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊、開足、上好健康教育課。同時，充分利用班會、閉路電視、廣播、板報等形式，開展衛(wèi)生防疫、防中毒宣傳教育，加強對常見傳染病知識和食品衛(wèi)生知識的宣傳教育，配合衛(wèi)生部門做好學生“流感”、“流腦”、“甲肝”疫苗的接種工作，手足口、腮腺炎等的預防，使廣大師生掌握衛(wèi)生和防中毒的基本知識，提高師生防病和防中毒的意識和能力，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
六、積極開展愛國衛(wèi)生運動。堅持“每天一小掃、每周一大掃”的衛(wèi)生制度，認真清掃和清理各類教學場所和生活場所，確保學生學習和生活場所的通風和清潔。
春季傳染病防控工作總結篇十五
為加強學校傳染病防控，督促學校落實傳染病防控措施，防止傳染病疫情的發(fā)生，維護正常的教學秩序，保障學生身體健康和生命安全，根據市疾控中心安排，x鄉(xiāng)衛(wèi)生院組織人員于近期對轄區(qū)內中小學校傳染病防控工作開展了檢查指導，現總結如下：
1、傳染病疫情發(fā)現、信息登記與報告管理工作制度建立與執(zhí)行；
2、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告制度建立與執(zhí)行；
3、晨檢記錄、新生入學接種證查驗登記記錄；
4、學生健康檔案、傳染病防治等衛(wèi)生知識納入學校年度健康教育教學計劃。
6、衛(wèi)生防疫和保健教師配備等。
通過開展學校傳染病防控工作檢查指導，提高了x鄉(xiāng)各中小學校對傳染病防控工作的重視，健全了各項工作制度，進一步落實了責任，及時消除了諸多安全隱患，確保了學校師生的身體健康。
（一）飲用水衛(wèi)生管理制度未建立，未開展飲用水衛(wèi)生定期檢查，無飲用水衛(wèi)生管理員。
（二）未建立主要領導傳染病防控負責制，部分學校傳染病防治未納入年度計劃，晨檢未開展，未建立學生體檢制度。
（三）未建立學生健康檔案。
（四）部分學校未制訂傳染病疫情暴發(fā)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作預案及報告制度，未成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急工作領導小組。
（五）未建立消毒制度，未定期對相關場所和物品進行消。
（六）小學未對教師、廚師、兒童及家長進行手足口病防治知識培訓，部分小學沒有流動水洗手設施。
（一）建立飲用水衛(wèi)生管理制度，定期檢查并有記錄，有專職衛(wèi)生管理員。
（二）建立主要領導傳染病防控負責制，學校傳染病防治納入年度計劃，對傳染病病愈返校情況進行管理（如要求提供病愈證明等）；開展晨檢工作，指定專人負責疾病的晨檢、缺課追蹤登記、報告工作，建立學生體檢制度。
（三）建立學生健康檔案。
（五）建立消毒制度，定期對相關場所和物品進行消毒。
（六）小學對教師、廚師、兒童及家長進行手足口病防治知識培訓，對兒童開展良好個人衛(wèi)生教育，制作宣傳欄、兒歌等，為學生設有流動水洗手設施，并配有洗手液或肥皂，配備保健教師。
x鄉(xiāng)衛(wèi)生院。
20xx年x月11日。
春季傳染病防控工作總結篇十六
進入秋冬季，天氣慢慢轉涼。孩子們又進入一個傳染病的高峰期，為了有效預防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延，確保師幼健康，幼兒園教學秩序正常開展，結合上級有關的文件要求和我園的實際情況，現將我園有關傳染病(甲型h1n1流感、手足口病、艾滋病)等相關的防控工作總結如下：
我園防控工作領導小組積極開展檢查工作，完善防控預案，并通過加強幼兒的晨午檢，體溫測查，落實消毒隔高措施、增強師生防護等途徑，采取個人預防、幼兒園預防、家庭預防等相結合的辦法。沉著、科學有效地防范和應對甲型h1n1流感、手足口病等疫情，確保師幼健康，保證幼兒園教學秩序正常開展。
1、首先，在園門口對幼兒進行體溫檢測，觀察幼兒有無明顯癥狀。值日領導、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進行體溫檢測，對體溫超過37.5%的幼兒進行詢問觀察登記，并及時報告幼兒園園內疫情負責人。
2、其次，抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園，班級兩位老師就注意觀察孩子的精神狀況，對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察，及時采取相應的治療措施。若發(fā)現有幼兒出現相同癥狀時，園里要及時采取相應的消毒隔離措施，并根據病情及時上報。
3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假，則要上報，兩位老師對園內幼兒及時采取預防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人，家長要及時通知幼兒園。
1、實行日報告和零報告制度，每天上午10：00前，下午16：00前。教師向園內疫情負責人報告班級情況，園內疫情負責人再向上級領導部門報送(疫情信息報告單)。
2、堅持登記詢問制度，園內門衛(wèi)對來園人員均進行登記詢問工作，嚴格檢測體溫，嚴防病源體傳。
充分利用班會、板報等多種形式進行健康教育，教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛(wèi)生方面的主題活動，讓孩子樹立起自我保護意識，掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。
1、班級內每天定時開窗戶適度通風，保持空氣流通，讓陽光射入室內。早晨來園后，先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍，防止幼兒病從口入。
2、消毒工作是疾病預防工作的關鍵，幼兒園在原有的基礎上進一步完善消毒措施，對孩子的生活、活動空間采用開窗通風和每日紫外線燈消毒，每天用消毒水拖地，幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的采購、儲存、加工、烹調制作關，不購買三無食品和變質的食品，做到生熟分開、每餐有留樣。
3、加強日常工作保育，盡量避免帶孩子到人多的地方去，幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動，增強幼兒體質。在膳食方面要加強營養(yǎng)，讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠，根據氣候變化，隨時注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個人衛(wèi)生，做好個人防護。傳染病流行期間，盡量少去人群集中的公共場所。作為家長，要為孩子做好相應的預防接種，如接種流感、肺炎等疫苗。
加強幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務培訓。提高其衛(wèi)生防控知識和衛(wèi)生安全重要性的認識。
總之，我園將嚴格按照國務院常務會議提出的，"高度重視，積極應對、聯防聯控、依法科學處置的原則"，積極爭取家長的最大支持配合，認真做好防范甲型h1n1流感及其它傳染病的相關工作。
20xx年01月。
春季傳染病防控工作總結篇一
隨著春夏季的到來，進入了傳染病易發(fā)時期，特別是3月下旬以來，省教育廳高度重視傳染病防治工作，作出了一系列部署。根據上級相關部門下發(fā)的《河北省教育廳關于近期學校出現麻疹疫情進一步做好春季衛(wèi)生防疫工作的通知》，我結合實際，認真貫徹執(zhí)行，現將活動總結如下：
學校衛(wèi)生工作是學校教育的不可缺少的環(huán)節(jié)，也是改善學校教學環(huán)境、提高教學質量、促進教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。
如有班級發(fā)現感冒人數略有增加時，或出現水痘等傳染病及時向教育局報告并對該班級進行消毒。各班級老師根據不同季節(jié)、氣候，經常開窗通風、換氣。
平時利用校廣播、各班級黑板報、小報、班級主題會等進行衛(wèi)生知識宣傳教育，教育學生勤洗手、勤講個人衛(wèi)生，多吃一些預防感冒的食物，多參加體育鍛煉。
（一）增強傳染病防病意識與觀念。
學校利用校廣播多方面、多角度地向教師、學生進行《傳染病防治法》以及怎樣預防傳染病的宣傳。
1、每班在課上宣傳有關傳染病的預防及傳染病的相關知識。
2、利用黑板報向學生宣傳傳染病的`有關知識。
3、印制知識小冊在班級宣傳學習。
（二）積極開展活動，提高健康意識。
學校結合自身的實際，切實開展了一系列的健康教育活動。
1、積極、主動地預防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎上，首先在學校范圍內開展預防活動，在教室里熏醋殺菌，開窗通風。
2、加強體育鍛煉，隔離重號病人等。其次要求學生督促家長在家庭里開展一定的預防措施。要求學生積極參加鍛煉身體，注意飲食和營養(yǎng)，提高自身免疫力。注意保持室內空氣流通。在疾病流行期，不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留。
3、開展家長學校的活動，向學生家長宣傳常見傳染病的知識、及季節(jié)性的傳染病，并發(fā)告家長書，通過告家長書讓家長對孩子做好防病、治病的工作。
疫情的處理是：
1、發(fā)現有患者立刻通知家長，讓家長帶孩子去醫(yī)院就診。
2、患者回家隔離至少2周。
3、對有患者的班級加強消毒，其他班級一般消毒。
4、及時報告衛(wèi)生院。
把預防傳染病的各項工作做得更好，確保全體師生平安健康，營造一個低碳，衛(wèi)生，環(huán)境更優(yōu)美的校園。
為切實做好學校水痘、流行性腮腺炎、風疹、手足口病等呼吸道傳染病防控工作，保障學生的身體健康和正常教學秩序，xx學校積極采取四項措施預防校園傳染病的發(fā)生。
學校通過健康教育課、體育課、主題班會等多種途徑，普及預防控制傳染病知識，全面提升師生的防控意識和自我保護能力。
根據春夏交替期間傳染病流行特點，認真制定工作預案和防治措施，層層落實工作責任制。進一步完善傳染病防控工作管理制度，堅持“預防為主”的方針，開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件風險隱患排查，做到責任、措施雙重到位。
落實預防接種證查驗制度，班主任與執(zhí)勤教師共同做好學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記工作，把好學生入校關，努力做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，有效發(fā)現和控制傳染源。
及時清運校園垃圾，清除衛(wèi)生死角，消除有可能導致腸道傳染病和食物中毒發(fā)生的各種隱患。確保學生學習和生活場所的通風與換氣；教室配備空氣凈化劑，定期對教室、宿舍進行空氣消毒。
春季傳染病防控工作總結篇二
為切實做好傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，根據區(qū)教育局關于對學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進行自查的緊急通知精神，學校在確保教育教學正常有序開展的同時，積極行動?，F對學校一年來傳染病防控進行回顧總結，具體情況匯報如下：
一、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。
學校通過各種方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時學校還狠抓學生的行為習慣的養(yǎng)成教育。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我保護能力。少先隊組織值周老師和值周學生進行全校個人衛(wèi)生檢查，通過教育、督導，學生的個人衛(wèi)生習慣有了明顯好轉，人人以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。利用校內廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報等向學生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。
對全體教師進行傳染病相關知識的培訓，使各位教師了解了學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責和工作意義，保障了學校衛(wèi)生工作的順利進行。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物，不喝生水，生吃瓜果要洗凈。
二、建立晨檢晨報制度。
學校調整傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。我校還根據上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度，由老師每天早晨8點30分準時向學校校長匯報晨檢結果，做好應急處置措施，堅持早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨，值周教師隨同班主任對每個班級進行全面檢查，做到學生有病早發(fā)現，早匯報，早治療。發(fā)現學生缺課第一時間與家長取得聯系，問清情況。如在班級中發(fā)現學生不明原因病情異常增多，亦立即與防疫站聯系，并上報教育局。
班主任每天詢問學生身體情況、發(fā)現班級學生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結核等立即報告，了解學生患病情況，進行及時排查，采取相應的預防措施，即發(fā)現一例立即報告、隔離。
三、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。
學校積極組織學生開展經常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛(wèi)生區(qū)進行清掃，在教室衛(wèi)生清掃時要求學生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，做到不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。
各班堅持室內通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié)，學校堅持用“84”消毒液對教室地面，空氣進行消毒，并做好消毒記錄。
四、深入開展“陽光體育運動”。
保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念落實在行動上?？茖W的安排學生在校的作息時間，堅持開展每天做兩操活動，確保學生每天有一小時的體育活動時間。
五、作好監(jiān)控和防護措施。
學校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學生集體活動，減少人員流動，降低感染機率。為有效預防傳染病的發(fā)生，在家長的配合下請社區(qū)衛(wèi)生服務中心的人員來校給學生接種疫苗。加大學校飲用水水質的監(jiān)管，做好定期消毒和安全防護措施。
六、存在的問題。
在檢查中我們發(fā)現了一些問題，如學生上學路上喜歡購買校外路邊攤點、百貨店上的零食，帶來衛(wèi)生上的隱患。部分學生家長也給學生購買攤點和百貨店的零食，對此學校深感憂慮，正擬通過家長會等方式解決這一問題。
今后，我們對學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理，以促進和提高學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。
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春季傳染病防控工作總結篇三
為進一步做好防控工作和食品安全工作，貫徹上級有關文件精神，我校結合實際情況積極安排，認真落實執(zhí)行，現總結如下：
一、高度重視，加強領導。
春季，由于氣溫升高，進入傳染性疾病的高發(fā)期。為切實加強傳染病防控工作的領導，我校成立了由校長任組長的傳染病防治和食品衛(wèi)生安全領導小組，設立了學校傳染病疫情和食物中毒報告人，組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對春季傳染病防控和食品安全工作的.領導、監(jiān)督和檢查。
二、認真落實，重在預防。
我校認真落實了師生健康狀況每日晨檢制度，力求做到早發(fā)現、早報告、早治療。要求班主任教師每天早上預備中后必須對該班學生進行晨檢，內容主要包括：對上課的每名學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況，統(tǒng)計出勤率，追蹤缺勤原因，統(tǒng)計生病學生。在晨檢的過程中如有發(fā)現學生發(fā)熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時，必須及時告知學校辦公室，學校將進一步進行排查，以確保做到對傳染病例的早發(fā)現、早報告、早期識別。一旦發(fā)現傳染病及食物中毒病人或疑似病人，及時報告上級教育主管部門和相關衛(wèi)生部門，以便調查處理。
三、認真做好學校食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生以及環(huán)境衛(wèi)生。
認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生，對教室、廁所等重點場所進行了定期消毒。教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，做到飯前便后洗手、勤洗澡。要求學生喝開水，不喝生水，不吃生冷食物。要求全校師生注意教室清潔衛(wèi)生，教室要進行通風換氣。積極組織學生開展經常性的大掃除活動，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。
四、加強宣傳工作。
是加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式，對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識;狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。
通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防春季傳染病的基本知識，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣，提高防病意識。重點宣傳飲用水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質食物和不潔的生冷、涼拌食物，不隨地大、小便和亂倒垃圾，不污染水源等內容，教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，防止“病從口入”。
工作中，我們不僅對其高度重視，加強領導，還對師生員工進行了及時的宣傳和教育，并采取了相應的措施，真正做到了重在預防，消除了傳染病傳播的各種隱患。
春季傳染病防控工作總結篇四
為認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》，根據省衛(wèi)生廳20xx年xx市傳染病防治監(jiān)督重點檢查計劃的要求，結合手足口病、流感、狂犬病等重點疾病的防治，我市在20xx年4月20日-20xx年9月25日期間開展了對全市醫(yī)療機構、婦幼保健機構、疾病預防控制機構、采供血機構、學校和幼兒園等傳染病防治工作進行了重點監(jiān)督檢查?，F將監(jiān)督檢查情況總結如下：
一、基本情況。
為做好全市傳染病防治工作，保障重點監(jiān)督檢查活動順利有序開展，市衛(wèi)生局通過認真分析全市傳染病防治工作中存在的問題，結合實際情況在今年4月初制定了《20xx年巴中市傳染病防治專項監(jiān)督檢查計劃》(x市衛(wèi)發(fā)[20xx]號)，明確了工作目標、檢查對象及內容，對重點監(jiān)督檢查工作提出了具體要求。20xx年4月20日-20xx年9月25日期間，各縣(區(qū))衛(wèi)生局和執(zhí)法監(jiān)督機構開展了專項監(jiān)督檢查活動。市衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督支隊負責對市直醫(yī)療衛(wèi)生機構并對部分縣(區(qū))進行了抽查和督導。據統(tǒng)計，我市共檢查醫(yī)療機構949家，其中醫(yī)院28家，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院175家，社區(qū)服務中心21家，婦幼保健院5家，其它醫(yī)療機構720家;檢查內鏡診療機構19家;采供血機構2家;疾病預防控制機構(以下簡稱疾控機構)4家，其中市級疾控機構1家，縣級疾控機構3家，檢查疫苗接種點469個;共檢查學校、幼兒園660家;檢查中發(fā)現119家醫(yī)療衛(wèi)生機構存在違法違規(guī)行為，立案72起，給予警告處罰84家，罰款金額71700元;43家學校和幼兒園有違法行為，立案處罰10起，給予警告處罰41家，罰款13300元。
二、監(jiān)督檢查情況。
(一)醫(yī)療保健機構的傳染病防治情況。縣級以上的醫(yī)療保健機構有專職(或兼職)人員負責院內感染控制工作，各級醫(yī)療機構對傳染病醫(yī)療救治的應急預案、救治人員、傳染病防治培訓、演練都基本得到落實，醫(yī)療廢物處置基本符合要求。市級醫(yī)療保健機構的傳染病門診布局基本合理，消毒隔離措施基本符合規(guī)范。醫(yī)院所用血液制品、生物制品采購、儲藏、管理基本符合國家要求。鄉(xiāng)級以上醫(yī)療機構疫情報告基本規(guī)范，門診有門診日志，傳染病報告卡填寫項目也基本齊全。存在問題：1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和其它醫(yī)療機構的醫(yī)療廢棄物、污染物品大多未經嚴格消毒、毀形處理，直接按垃圾處理焚燒銷毀。污水處理設施簡陋，運行不好，監(jiān)測達不到國家要求。多數醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)療廢物分類收集包裝不規(guī)范、運送線路不合理、暫存地點防護措施不到位、醫(yī)療廢物集中處置單位不能滿足實際需要等諸多問題，按要求處置醫(yī)療廢物總體合格率較低，醫(yī)療保健機構醫(yī)療廢物回收的個人防護、健康檢查普遍還未能落實。2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、婦幼保健院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心醫(yī)院感染管理人員缺乏，沒有設置院內感染管理科室，無疫情報告自查記錄，疫情報告核查工作存在缺陷。3、部分縣(區(qū))無醫(yī)療垃圾集中處理機構，部分醫(yī)療沒有有效的污水處理系統(tǒng)。4、中心衛(wèi)生院大部分供應室布局、消毒管理達不到規(guī)范要求，鄉(xiāng)衛(wèi)生院更差。重點科室的消毒監(jiān)測頻次少，部分衛(wèi)生院不能正常開展消毒自檢工作。5、部分民營、個體醫(yī)療機構診室門診日志登記項目登記不全，無傳染病疫情報告卡，易造成傳染病疫情漏報。6、執(zhí)行預檢分診制度較差，未按規(guī)定進行消毒滅菌效果監(jiān)測或監(jiān)測頻次不足。
(二)醫(yī)院內鏡消毒情況。檢查的19家開展內鏡診療活動機構都制定了內鏡室消毒隔離制度并嚴格執(zhí)行;內鏡與附件的數量能夠與接診病人數量相適應，消毒滅菌時間符合要求;消毒清洗設施基本齊全，均配置四槽或五槽清洗消毒設備，部分醫(yī)療機構還配備自動清洗消毒機對內鏡進行消毒，未發(fā)現使用非流動水對內鏡清洗消毒現象;使用的活檢鉗、高頻刀均做到一人一用一滅菌。存在問題有：部分內鏡室布局不合理，內鏡室檢查區(qū)、洗滌消毒區(qū)、清潔區(qū)三區(qū)有交叉;有對內鏡檢查前的患者未進行乙肝標志物實驗室檢查的現象;使用中的消毒劑和消毒滅菌后的內鏡未按要求進行化學監(jiān)測和生物監(jiān)測。。
(三)疾病控制機構的傳染病防治情況。疾病控制機構均有明確的傳染病防治目標，并能認真完成上年度的傳染病防治目標，能按上級要求成立相應的防治領導小組和有關的專家組，均能按要求開展相關的傳染病防治知識培訓活動和宣傳活動。必要的設施，物品儲備也基本符合要求，并組織開展了傳染病防治活動。
(四)學校傳染病防治情況。大多數學校、幼托機構建立了傳染病管理制度、疫情報告制度及衛(wèi)生安全突發(fā)事件應急預案等;定期對學生、幼兒開展傳染病防治健康教育。存在問題：多數學校未按規(guī)定建設校醫(yī)室，很大程度上制約了學校衛(wèi)生工作的深入開展;多數學校晨檢工作不能堅持開展，流于形式;缺少病因排查結果登記日志;督促漏種學生補種的措施不到位;飲用純凈水的學校對飲水機的未定期消毒。
三、下一步工作建議。
加強對《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》和消毒管理相關知識宣傳貫徹，增強傳染病防治法律意識，達到自覺依法防治傳染病的目的。
(一)切實加強基層醫(yī)療機構傳染病疫情報告管理工作。進一步加大對基層醫(yī)療機構的監(jiān)督檢查力度，督促其健全傳染病防治工作制度，規(guī)范開展疫情報告與自查工作，切實履行傳染病防治法律職責。
(二)認真落實預檢分診和消毒管理制度。實施預檢分診制度是預防傳染病院內傳播、保障醫(yī)療安全的重要措施。督促醫(yī)療機構嚴格按照傳染病防治法律、法規(guī)要求，認真執(zhí)行預檢分診制度，切實落實消毒管理措施，保障醫(yī)療安全。
(三)加大醫(yī)療廢物監(jiān)督管理。進一步加強對醫(yī)療廢物的監(jiān)督檢查，積極向當地政府和有關部門通報情況，促使有關方面按照《醫(yī)療廢物管理條例》規(guī)定落實相關措施，促進醫(yī)療廢物管理水平的提高。
(四)進一步完善并強化學校學生常見病、傳染病防治工作，納入規(guī)范化學校衛(wèi)生安全工作。各類學校應應堅持并加強學生晨檢工作，學校醫(yī)務室建立完整的晨檢記錄。各學校應規(guī)范開展學生體檢工作。學校教學樓、食堂定期通風、消毒。進一步完善學校傳染病預防與控制預案、傳染病疫情監(jiān)控與報告制度。
春季傳染病防控工作總結篇五
根據靈璧縣衛(wèi)生局、靈璧縣教育局靈衛(wèi)疾〔2012〕10號文件精神，我校高度重視各學校、幼兒園春季呼吸道傳染病的防控工作，通過校長會布置和到各學校督查，加大工作力度，實施組織到位、宣傳到位、監(jiān)管到位、落實到位，并取得了良好的成效。現將相關工作總結如下：
一、組織到位。強化組織機構，認真落實責任追究制。
1、中心校成立了傳染病防控領導小組，孫同喜校長任組長，分管副校長任副組長，各學校負責人任組員。通過完善領導責任制，層層落實責任，做到了分工明確，責任到人。 要求各校（園）要做到思想認識到位，組織領導到位，工作措施到位。建立和完善相關傳染病防控工作方案，周密安排每個環(huán)節(jié)的防控工作，確保不發(fā)生大的傳染病疫情流行。
2、做到制度上墻，領導小組分工、責任上墻。
二、宣傳到位，強化師生“防病治病”意識。
1、各學校均通過國旗下講話、班隊會等形式對全體學生進行春季呼吸道傳染病預防知識培訓。
2、中心校印發(fā)了春季傳染性疾病預防宣傳單，讓每位家長了解春季會出現哪些傳染性疾病，怎樣預防。
3、各學校均辦有春季呼吸道傳染病預防黑板報?？?。有條件的學校還通過校園廣播，對學生進行春季呼吸道傳染病預防教育。
三、監(jiān)管到位 ，落實晨午檢及消毒制度。
1
1、各學校認真落實學校晨午檢制度，并做好統(tǒng)計。
2、進一步加大對校園內食堂、小賣部食品衛(wèi)生的檢查力度。
3、對發(fā)熱、咳嗽、頭疼等生病學生及時送衛(wèi)生院，并與衛(wèi)生院、鎮(zhèn)防保建立聯系，堅決實行隔離治療。
4、組織師生對學校校園及周邊環(huán)境進行了清掃和保潔。
5、組織專人對校園進行消毒工作。
6、組織教師和學生實行“ 1+1 ”結隊，指導學生的生活習慣。
四、落實到位，落實《預防接種證》查驗制度。
各學校、幼兒園按照有關要求，在學生、幼兒入學入園時認真查驗每個新進學生、幼兒的《預防接種證》，凡未按要求接種疫苗的要求盡快到鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保所接受補種。同時，鼓勵有條件的學生接種甲肝、流感、流腦、腮腺炎、水痘、風疹等疫苗，提高兒童的免疫力。
通過努力，家長、學生呼吸道傳染病預防意識明顯提高，衛(wèi)生意識明顯加強，預防成效明顯，截止目前，各學校無一例麻疹和其他傳染性疾病學生出現。
楊疃中心學校
2012年3月22日
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春季是流感，麻疹、流腦、腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)，為進一步做好防控工作 ，貫徹上級有關文件精神，我校結合實際情況積極安排，認真落實執(zhí)行，現匯報如下：
一、高度重視，加強領導
春季，由于氣溫升高，進入傳染性疾病的高發(fā)期。為切實加強傳染病防控工作的領導，我校成立了由校長李宏成同志任組長、各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組，設立了學校傳染病疫情報告人，明確工作職責，確保學校師生身心健康 ，積極將我校衛(wèi)生防疫工作落到實處，加強了對春季傳染病防控工作的領導、監(jiān)督和檢查。
二、認真落實，重在預防
我校認真落實了師生健康狀況每日晨檢、午檢、晚檢制度，力求做到早發(fā)現、早報告、早治療。要求班主任教師每天早上第一節(jié)課前必須對該班學生進行晨檢，午間對學生進行午檢。內容主要包括：對每名學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況，統(tǒng)計出勤率，追蹤缺勤原因，統(tǒng)計生病學生。在“三檢”的'過程中如有發(fā)現學生發(fā)熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時，必須及時告知學校主要負責人，學校將進一步進行排查，以確保對傳染病例的早發(fā)現、早報告、早期識別。一旦發(fā)現傳染病或疑似病人，及時告知家長，并報告上級教育主管部門和相關衛(wèi)生部門，以便調查處理，對于患病學生，實行在家或醫(yī)院隔離治療，學生復課時必須有醫(yī)院蓋章和主治醫(yī)生簽名的康復證明方可返校。
三、認真做好學校食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生以及環(huán)境衛(wèi)生
習慣，做到飯前便后洗手、勤洗澡。注意飲用水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質食物和不潔的生冷、涼拌食物，不隨地大、小便和亂倒垃圾，不污染水源等內容，教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，防止“病從口入”。 要求全校師生注意教室清潔衛(wèi)生，教室每節(jié)課間進行通風換氣。積極組織學生開展經常性的大掃除活動，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。
四、加強宣傳工作
加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式，對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。
通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防春季傳染病的基本知識，提高防病意識。
工作中，我們不僅對其高度重視，加強領導，還對師生員工進行了及時的宣傳和教育，并采取了相應的措施，真正做到了重在預防，消除了傳染病傳播的各種隱患。
凱里市鴨塘中學
2017年3月10日
春季傳染病防控工作總結篇六
根據上級有關部門的要求和當前甲型禽流感病毒流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病的嚴峻形勢，我校認真落實上級會議精神，為有效預防疫情的發(fā)生和擴散，保障學生的身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定，積極開展傳染病防控的各項工作。
一、學校緊急召開防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病工作大會，安排布置傳染病防控工作。會上要求各班班主任及上課教師，嚴密監(jiān)控學生最新疫情，如有發(fā)現必須及時上報。我校成立了學校防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病疫情應急工作領導小組，并制定《學校防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、傷寒與副傷寒疫情應急預案》。在全校范圍內展開傳染病疫情防控知識宣傳教育。向家長發(fā)放傳染病防控知識宣傳資料。
二、學?；ㄙM600多元購買了消毒靈和小桶，并讓各班每周不少于三次對教室地面、課桌椅及走道進行消毒?；ㄙM400多元購買了啶蟲脒、乙酰甲胺磷等殺毒藥水，安排綠化工由原來的一周兩次改為一周三次負責對師生宿舍、廁所、花園等重要場所進行消毒，防患于未然，并記錄每次的消毒情況。同時要求宿舍管理員在每天做好宿舍的消毒外，還要負責每天對宿舍的開窗通風，保證室內空氣流通。學校還向食堂提供消毒靈，對食堂嚴格監(jiān)督消毒工作。嚴格要求食堂和小賣部的衛(wèi)生和食品安全工作。為有效防控傳染病，已經對學校大門口的'所有垃圾進行全部清理。學校政教處每天安排專人負責對各班的環(huán)境衛(wèi)生管理區(qū)域進行監(jiān)督，衛(wèi)生工作人員對校內環(huán)境衛(wèi)生也堅持每天打掃清理，以確保師生有一個衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。
三、學校購買了700多元的快速體溫測量儀，發(fā)放到每個年級，每天對進校的學生進行體溫測量。每班也配置了體溫計，安排衛(wèi)生委員協(xié)助班主任對全班進行體溫測量。同時要求各班使用體溫測量儀和體溫計配合進行檢測，只要發(fā)現體溫異?；蝮w溫達到37.5℃以上，要立即報告學校傳染病防治工作領導小組，并通知家長送往醫(yī)院確診、救治。在要求班主任上報學生晨檢情況，以及上課教師及時上報學生情況的同時，安排蘇梅老師每天負責收集匯總并按上級的要求，向教育局進行填表上報。
四、學校領導分別對班主任、學生進行傳染病防控知識宣傳，要求師生提高自我保護意識和防病能力，加強戶外體育鍛煉，均衡飲食，保證充足睡眠，講究衛(wèi)生，出現身體不適，及時向班主任或上課教師報告。目前，我校防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病的各項工作正在有序進行。
春季傳染病防控工作總結篇七
1、認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防控法》等相關法規(guī)，以及衛(wèi)生行政部門和疾病預防控制中心及我院制定的有關傳染病防控工作的要求和規(guī)定。
2、根據國家有關法規(guī)和條例，建立和健全醫(yī)院疫情管理和報告制度，組織制定各項疾病防控工作計劃和措施，并組織實施。
二、嚴格督促檢查規(guī)范化管理。
1、做好傳染病疫情管理和報告工作，有專職人員負責全院傳染病報告卡的收集、審核、上報、訂正工作。
2、傳染病病例報告：責任報告人在首次發(fā)現或診斷法定傳染病人、疑似病人時，應立即認真填寫“傳染病報告卡”和“傳染病登記本”，并按規(guī)定的時限和程序上報。
3、傳染病信息網絡直報：根據疫情需要，專職疫情報告人員，審核確認“傳染病報告卡”后，通過國家傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行網絡報告。
4、定期開展傳染病的漏報檢查，進一步加強傳染病報告時限的落實工作，做到各負其責，抓好各個環(huán)節(jié)。
1、通過各種形式廣泛宣傳傳染病防控知識，宣傳傳染病防控知識，根據傳染病特點和季節(jié)性普及傳染病防控知識，提高人民群眾的防病知識和能力。
2、加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理工作，提供及時、科學的防控決策信息，有效預防、及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，保障公眾身體健康與生命安全。
3、認真做好上級衛(wèi)生行政部門對醫(yī)院的疫情管理和報告的檢查工作，配合疾病預防控制中心搞好疫情調查工作。
四、加強疫情管理，落實防控制度。
完善傳染病防控工作各項制度，認真細致地落實預檢分診、門診日志登記工作，每月對各科室進行傳染病報告檢查，查閱門診、急診病人登記，檢驗科及放射科及ct室的各種登記本，確保全年傳染病防控工作做到無漏報。
督促各科室健全各項管理制度，規(guī)范門診日志記錄，提高疫情信息報告質量。報告及時率和傳染病報告卡填寫完整率、準確率必須達100%。
六、規(guī)范腸道門診、完善發(fā)熱門診建設。
進一步規(guī)范腸道門診運轉，按時開診;完善發(fā)熱門診建設，依托感染科，做好發(fā)熱病人管理。
進一步完善傳染病防控部門自身建設，明確崗位職責和任務，做好傳染病、腫瘤報告、死亡醫(yī)學證明管理等工作。同時持續(xù)加強業(yè)務學習和培訓，3月份安排專人到疾控中心接受專項短期培訓，提高業(yè)務素質和能力。根據情況增加防控人員，保證各項防控工作的有效實施。
我校是一所寄宿制初級中學校，做好學校傳染病預防和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，并結合我班實際情況，特制定本預案。
1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，容易在學生中發(fā)生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動，增強師生的公共衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。
5、建立有計劃的預防接種制度，每年新生入學進行傳染病預防接種。
6、食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關規(guī)定，取得健康合格證后方可上崗。
二、傳染病疫情報告。
疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。
疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。
按照《學校傳染病疫情報告制度》之規(guī)定，每個教職工及學生均為法定疫情報告人，學校為我校責任疫情報告人。任何人發(fā)現傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務，可用口頭、書面、電話等方式向學校、管理老師或班主任、保衛(wèi)迅速報告，相關科室和人員接到報告后，迅速報告校醫(yī)務室，由校醫(yī)務室及時整理出文字材料向學校領導報告，同時向上級主管部門(財政廳)及上級疾病預防控制機構和當地衛(wèi)生行政部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關責任。
1、經醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續(xù))，隔離期限根據醫(yī)學檢查結果確定。
2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所進行醫(yī)學觀察;密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。
3、建立學生定期健康檢查制度，及時發(fā)現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
4、對傳染病人的居住寢室進行必要的消毒處理，并結合當前實際情況，定期安排全班范圍內的消毒工作。
為了加強學校衛(wèi)生工作、預防、控制和消除傳染病在師生中發(fā)生與流行，保障師生的身體健康，制定本年計劃。一、加強和調整學校《應急條例》和《傳染病防治工作》領導小組，以及確定學校傳染病疫情報告人。
二、修訂和完善實發(fā)傳染病應急預案。
三、在師生中進一步開展預防傳染病的衛(wèi)生健康教育，把健康教育納入到教學計劃。
四、根據學校的各項衛(wèi)生制度，加強對師生、個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及教室、宿舍、教師住宅樓衛(wèi)生的管理。
五、學校各飲食經營單位應嚴格貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī)制度執(zhí)行，加強飲食安全衛(wèi)生管理。
六、繼續(xù)做好學生健康管理制度，定期對學生進行體格檢查，建立學生健康卡片，納入學生檔案。
七、認真貫徹執(zhí)行傳染病法律法規(guī)，做好急、慢性傳染病的預防和控制管理工作。
八、如在師生中發(fā)現傳染病，特別是“突發(fā)事件”學校各部門應按學校制定的《應急預案》操作，發(fā)現部門按規(guī)定應在半小時內報告有關部門，不得隱瞞、緩報、謊報。
為確保學生身體健康，有效地預防和控制學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例》，現就我校加強學校衛(wèi)生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及計劃。
一、工作目標。
1、明確衛(wèi)生防病的任務和應采取的措施。
2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作，提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。
3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預防控制工作的長效運行機制。
4、學校應遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立艾滋病等傳染病防控領導小組，建立防控傳染病應急預案，使學校對艾滋病等各類傳染病的預防措施落實到位，責任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。
按照《傳染病防治法》，積極配合衛(wèi)生部門，及時對發(fā)現傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人群)，重點抓好傳染病預防和報告工作。
1、疫情報告。
一旦發(fā)現師生患有傳染病或發(fā)現有傳染病流行時立即報告當地疾病預防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)現和及時報告疫情做到：(1)切實落實非常期間的晨檢制度;(2)班主任每天進行巡視;(3)專人負責學校疫情報告;(4)建立專門的傳染病登記本。
2、疫情控制。
一旦發(fā)現疫情，積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作：
(1)協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調查和采樣工作。根據病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。
(2)做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫(yī)學觀察。
(3)根據控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。
(4)發(fā)生疫情重大流行時，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。
3、預防措施。
(1)把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃，有專人負責，并列入工作考核。
(2)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開設健康教育課，使學生掌握有關預防傳染病的知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
(3)開展愛國衛(wèi)生運動，搞好室內外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設施，切實做好學校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。
(4)根據衛(wèi)生行政部門制定的預防接種程序，配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。
4、艾滋病的預防控制措施。
(1)運用多形式、多渠道開展防控艾滋病教育。通過專題講座、播放多媒體教學片;通過課堂教育如在體育與健康教育等各學科教育中有機滲透相關知識，使預防艾滋病健康教育工作做到經?；?、多樣化，并始終貫穿整個學校教育教學的全過程，反復強化，深入人心，確保遏止與防治艾滋病計劃貫徹、落實，并得到有效防控。
(2)利用年內各個世界衛(wèi)生日、衛(wèi)生宣傳日等活動，開展豐富多樣的健康教育活動。如開展板塊展覽、知識競賽、社區(qū)服務等活動，廣泛開展預防艾滋病的有益健康教育活動，寓教于樂。
(3)學校圖書館、閱覽室等應備有一定數量的健康知識教育叢書，供學生閱讀。
(4)要將學校教育與家庭、社區(qū)教育有機結合，通過學生參與社區(qū)綜合實踐活動，把相關知識傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員，從而帶動社區(qū)預防傳染病健康教育工作的蓬勃開展。
做好學校傳染病預防和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，并結合我校實際情況，特制定本預案。
1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，容易在學生中發(fā)生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動，增強師生的公共衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。
二、傳染病疫情報告。
疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。
疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。
每個教職工及學生均為法定疫情報告人，學校醫(yī)務室為我校責任疫情報告人。任何人發(fā)現傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務，可用口頭、書面、電話等方式向學校迅速報告，學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛(wèi)生行政部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關責任。
1、經醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續(xù))，隔離期限根據醫(yī)學檢查結果確定。
2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所(隔離)進行醫(yī)學觀察;密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。
3、建立學生定期健康檢查制度，及時發(fā)現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理，并結合當前實際情況，定期安排全校范圍內的消毒工作。
學校對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查，嚴格責任追究。對發(fā)現的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預防工作措施不力，導致學校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，并追究有關領導的責任。
春季傳染病防控工作總結篇八
為有效預防與控制傳染病在學校的發(fā)生和蔓延，確保師生身體健康，維護學校正常的教學秩序。我校xx年春季傳染病防治工作起步早、要求嚴、落實好。到目前為止，我校無一例法定傳染病出現、無一起食品安全事故發(fā)生?，F將我校有關做好傳染病預防、食品衛(wèi)生安全防控方面工作總結匯報如下：
開學后我校就結合春季傳染病易流行特點，依照《傳染病防治法》等相關法律法規(guī)的要求，成立了學校傳染病預防控制領導小組，由校長擔任組長，政教室具體負責，各處室、各班具體分工落實的防控體系，明確了工作職責，建立健全了安全責任制和監(jiān)測機制，以加強預防控制監(jiān)督檢查工作。
今春開學后，我校就進行了全面的個人衛(wèi)生、傳染病防治知識宣傳，先后對學生進行了流感、水痘、腮腺炎、手足口病、h1n1流感等傳染性疾病防控知識宣傳。印發(fā)宣傳資料1000多份。宣傳圖片100多張，并要求各班辦專題板報1次。
嚴格執(zhí)行傳染病疫情和食物中毒的報告制度，做到早發(fā)現、早報告、早診斷、早治療。我校十分重視傳染病的督查工作，經常督查學校傳染病預防工作，食品衛(wèi)生安全工作。從3月12日起各班晨檢、午檢、學生活動區(qū)域消毒工作正式開展，到目前以堅持進行了2個月時間。同時，及時了解師生的出勤、健康情況，確保學校在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關情況，并及時向學校主管領導報告，由學校主管領導向當地衛(wèi)生部門和教育主管部門報告。
堅持業(yè)務學習制度，加強學校衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務培訓，提高其衛(wèi)生法律意識、衛(wèi)生防控知識和衛(wèi)生安全重要性的認識。
對學校食堂學校采取日檢、周檢、月檢制度。采取定期與不定期檢查相結合方式，強化衛(wèi)生安全督查，嚴把源頭關，嚴把食品采購驗收關、加工關、“進口”關，加強安全值班制度。發(fā)現問題，做到及時整改，不留隱患。
嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊、開足、上好健康教育課。同時，充分利用晚點、廣播、板報等形式，開展衛(wèi)生防疫、防中毒宣傳教育，加強對常見傳染病知識和食品衛(wèi)生知識的宣傳教育，配合衛(wèi)生部門做好學生“流感”、“水痘”、“腮腺炎”手足口、h1n1流感等的預防，使廣大師生掌握衛(wèi)生和防中毒的基本知識，提高師生防病和防中毒的意識和能力，培養(yǎng)學生良好的'衛(wèi)生習慣。
堅持“每天一掃兩保潔”的衛(wèi)生制度，認真清掃和清理各類教學場所和生活場所，確保學生學習和生活場所的通風和清潔。
春季傳染病防控工作總結春季是傳染病的高發(fā)季節(jié)，為了進一步加強春季傳染病預防工作，確保幼兒身心健康，提高幼兒的疾病預防能力。第一幼兒園多措并舉開展了“預防春季傳染病”活動。
活動中，該園對全園的衛(wèi)生消毒工作進行了大檢查，嚴格要求教師做好幼兒的晨午檢，細心觀察，發(fā)現有異常情況及時處理并追問原因，加強對幼兒毛巾、餐具、玩具以及幼兒桌椅、門窗擦洗消毒工作，確保幼兒玩具、用具安全衛(wèi)生，注意環(huán)境及飲食衛(wèi)生，防止交叉感染。
其次，老師們認真學習《幼兒園手足口病等傳染病的防控等工作》，精心開展了預防春季傳染病主題教育活動。著重向幼兒介紹手足口病、麻疹、風疹、水痘等預防措施，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、養(yǎng)成不吐痰、在公共場所不亂摸亂碰的良好衛(wèi)生習慣，嚴防病從口入，讓幼兒掌握簡單科學的衛(wèi)生常識，增強自我保護意識，減少流行病的發(fā)生。
最后，該園男教王老師根據幼兒年齡特點開展豐富的戶外游戲和體育活動，進行每日30分鐘體能訓練，增強體質，不僅確保了幼兒足夠的戶外活動時間，而且增強幼兒對疾病的抵抗能力。
通過此次預防春季傳染病進課堂的教育活動，不僅促進了幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，而且切實提高了師幼的預防傳染病意識，齊心協(xié)力，牢筑防控屏障，還孩子一個健康身體。
春季傳染病防控工作總結篇九
春季傳染病防控工作總結隨著春夏季的到來，進入了傳染病易發(fā)時期，特別是3月下旬以來，省教育廳高度重視傳染病防治工作，作出了一系列部署。根據上級相關部門下發(fā)的《河北省教育廳關于近期學校出現麻疹疫情進一步做好春季衛(wèi)生防疫工作的通知》，我結合實際，認真貫徹執(zhí)行，現將活動總結如下：
學校衛(wèi)生工作是學校教育的不可缺少的環(huán)節(jié)，也是改善學校教學環(huán)境、提高教學質量、促進教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。
如有班級發(fā)現感冒人數略有增加時，或出現水痘等傳染病及時向教育局報告并對該班級進行消毒。各班級老師根據不同季節(jié)、氣候，經常開窗通風、換氣。
平時利用校廣播、各班級黑板報、小報、班級主題會等進行衛(wèi)生知識宣傳教育，教育學生勤洗手、勤講個人衛(wèi)生，多吃一些預防感冒的食物，多參加體育鍛煉。
（一）增強傳染病防病意識與觀念。
學校利用校廣播多方面、多角度地向教師、學生進行《傳染病防治法》以及怎樣預防傳染病的宣傳。
1、每班在課上宣傳有關傳染病的預防及傳染病的相關知識。
2、利用黑板報向學生宣傳傳染病的有關知識。
3、印制知識小冊在班級宣傳學習。
（二）積極開展活動，提高健康意識。
學校結合自身的.實際，切實開展了一系列的健康教育活動。
1、積極、主動地預防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎上，首先在學校范圍內開展預防活動，在教室里熏醋殺菌，開窗通風。
2、加強體育鍛煉，隔離重號病人等。其次要求學生督促家長在家庭里開展一定的預防措施。要求學生積極參加鍛煉身體，注意飲食和營養(yǎng)，提高自身免疫力。注意保持室內空氣流通。在疾病流行期，不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留。
3、開展家長學校的活動，向學生家長宣傳常見傳染病的知識、及季節(jié)性的傳染病，并發(fā)告家長書，通過告家長書讓家長對孩子做好防病、治病的工作。
疫情的處理是：
1、發(fā)現有患者立刻通知家長，讓家長帶孩子去醫(yī)院就診。
2、患者回家隔離至少2周。
3、對有患者的班級加強消毒，其他班級一般消毒。
4、及時報告衛(wèi)生院。
把預防傳染病的各項工作做得更好，確保全體師生平安健康，營造一個低碳，衛(wèi)生，環(huán)境更優(yōu)美的校園。
春季傳染病防控工作總結為切實做好學校水痘、流行性腮腺炎、風疹、手足口病等呼吸道傳染病防控工作，保障學生的身體健康和正常教學秩序，xx學校積極采取四項措施預防校園傳染病的發(fā)生。
學校通過健康教育課、體育課、主題班會等多種途徑，普及預防控制傳染病知識，全面提升師生的防控意識和自我保護能力。
根據春夏交替期間傳染病流行特點，認真制定工作預案和防治措施，層層落實工作責任制。進一步完善傳染病防控工作管理制度，堅持“預防為主”的方針，開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件風險隱患排查，做到責任、措施雙重到位。
落實預防接種證查驗制度，班主任與執(zhí)勤教師共同做好學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記工作，把好學生入校關，努力做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，有效發(fā)現和控制傳染源。
及時清運校園垃圾，清除衛(wèi)生死角，消除有可能導致腸道傳染病和食物中毒發(fā)生的各種隱患。確保學生學習和生活場所的通風與換氣；教室配備空氣凈化劑，定期對教室、宿舍進行空氣消毒。
春季傳染病防控工作總結篇十
春季傳染病防控工作總結傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，春季是流感，肺結核、麻疹、流腦、腮腺炎等呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)，為切實做好今年春季的傳染病防治工作，進一步加強冬春季節(jié)傳染病的防控，有效的預防和控制傳染病的暴發(fā)流行，近期結合做了如下工作。
新年伊始，在衛(wèi)計委的組織領導下，高度重視傳染病的預防控制工作，認真組織公共衛(wèi)生人員學習培訓相關傳染病防治知識。充分認識當前傳染病防治工作面臨的嚴峻形勢，按照以人為本的要求，切實加強傳染病防治工作的組織領導，提高傳染病報告的責任心和意識，加強疫情監(jiān)控，落實各項防治措施。
為了有效的預防傳染病的'發(fā)生與流行，進一步增強群眾的自我保護意識，提高群眾的防病抗病能力，充分利用衛(wèi)生宣傳日主題活動和的健康知識講座，下社區(qū)，進家庭，廣泛宣傳有關冬春季節(jié)高發(fā)傳染病的防治知識，加強全民健康知識宣傳教育，普及呼吸道傳染病的防治知識，提醒廣大群眾保持生活、工作環(huán)境的空氣流通，保持個人衛(wèi)生，多參加體育鍛煉，增強體質，防止疾病發(fā)生，如發(fā)現身體不適，及時到醫(yī)院就診。
春季是各種呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，我們采取積極的措施重點防控流感、流腦、麻疹、結核病等呼吸道傳染病，把對呼吸道發(fā)熱病例和傳染病報告監(jiān)測工作緊密結合起來，切實加強發(fā)熱門診日常工作，及時掌握疫情動態(tài)。并由專人負責傳染病的確認上報工作。每日自查門診日志及住院登記本，發(fā)現傳染病病例嚴格審核并及時上報。
3月29日開展了春季傳染病防控知識培訓。4月16日開展專題霍亂手足口病防治知識培訓班。5月8日開展了人感染h7n9禽流感防控培訓班。通過多次反復的學習，提高了衛(wèi)生防疫人員對疾病的認識。
按照相關文件精神，認真規(guī)范和完善了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急反應機制，查遺補漏，落實到人，提高了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置能力。
春季傳染病防控工作總結篇十一
為進一步做好防控工作和食品安全工作，貫徹上級有關文件精神，我校結合實際情況積極安排，認真落實執(zhí)行，現總結如下：
春季，由于氣溫升高，進入傳染性疾病的高發(fā)期。為切實加強傳染病防控工作的領導，我校成立了由校長任組長的傳染病防治和食品衛(wèi)生安全領導小組，設立了學校傳染病疫情和食物中毒報告人，組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對春季傳染病防控和食品安全工作的領導、監(jiān)督和檢查。
我校認真落實了師生健康狀況每日晨檢制度，力求做到早發(fā)現、早報告、早治療。要求班主任教師每天早上預備中后必須對該班學生進行晨檢，內容主要包括：對上課的每名學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況，統(tǒng)計出勤率，追蹤缺勤原因，統(tǒng)計生病學生。在晨檢的過程中如有發(fā)現學生發(fā)熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時，必須及時告知學校辦公室，學校將進一步進行排查，以確保做到對傳染病例的早發(fā)現、早報告、早期識別。一旦發(fā)現傳染病及食物中毒病人或疑似病人，及時報告上級教育主管部門和相關衛(wèi)生部門，以便調查處理。
認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生，對教室、廁所等重點場所進行了定期消毒。教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，做到飯前便后洗手、勤洗澡。要求學生喝開水，不喝生水，不吃生冷食物。要求全校師生注意教室清潔衛(wèi)生，教室要進行通風換氣。積極組織學生開展經常性的大掃除活動，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。
是加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式，對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識;狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。
通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防春季傳染病的基本知識，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣，提高防病意識。重點宣傳飲用水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質食物和不潔的生冷、涼拌食物，不隨地大、小便和亂倒垃圾，不污染水源等內容，教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，防止“病從口入”。
工作中，我們不僅對其高度重視，加強領導，還對師生員工進行了及時的宣傳和教育，并采取了相應的措施，真正做到了重在預防，消除了傳染病傳播的各種隱患。
春季傳染病防控工作總結篇十二
春季是流感，肺結核、麻疹、流腦、腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)，為進一步做好防控工作，貫徹上級有關文件精神，我校結合實際情況積極安排，認真落實執(zhí)行，現匯報如下：
春季，由于氣溫升高，進入傳染性疾病的高發(fā)期。為切實加強傳染病防控工作的領導，我校成立了由校長呂有華同志任組長、各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組，設立了學校傳染病疫情報告人，明確工作職責，確保學校師生身心健康，積極將我校衛(wèi)生防疫工作落到實處，加強了對春季傳染病防控工作的領導、監(jiān)督和檢查。
我校認真落實了師生健康狀況每日晨檢、午檢、晚檢制度，力求做到早發(fā)現、早報告、早治療。要求班主任教師每天早上第一節(jié)課前必須對該班學生進行晨檢，午間對學生進行午檢，晚上生活老師對寄宿生進行晚檢。內容主要包括：對每名學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況，統(tǒng)計出勤率，追蹤缺勤原因，統(tǒng)計生病學生。在“三檢”的過程中如有發(fā)現學生發(fā)熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時，必須及時告知學校主要負責人，學校將進一步進行排查，以確保對傳染病例的早發(fā)現、早報告、早期識別。一旦發(fā)現傳染病或疑似病人，及時告知家長，并報告上級教育主管部門和相關衛(wèi)生部門，以便調查處理，對于患病學生，實行在家或醫(yī)院隔離治療，學生復課時必須有醫(yī)院蓋章和主治醫(yī)生簽名的康復證明方可返校。
注意做好學校的食品衛(wèi)生工作，對學校食堂的衛(wèi)生、消毒情況、采購臺賬、食品留樣等做到勤檢查，勤督促，努力提高飯菜質量。另外，我校能認真實施學生奶工程，并建立學生奶臺賬，做好留樣，并按時對學生發(fā)放，并在規(guī)定的時間內由班主任老師監(jiān)督學生食用，防止學生帶走，存放變質后食用，發(fā)生食物中毒。
認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生，每周一和周三早晨由專人對教室、宿舍、飯?zhí)谩戎攸c場所進行每周兩次定期消毒。教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，做到飯前便后洗手、勤洗澡。注意飲用水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質食物和不潔的生冷、涼拌食物，不隨地大、小便和亂倒垃圾，不污染水源等內容，教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，防止“病從口入”。要求全校師生注意教室清潔衛(wèi)生，教室每節(jié)課間進行通風換氣。積極組織學生開展經常性的大掃除活動，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。
加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式，對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。
通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防春季傳染病的基本知識，提高防病意識。
學校還將市衛(wèi)生局《致全體市民的一封信》印發(fā)給了學生，向家長宣傳春季傳染病的預防知識，取得了家長的配合與支持。
工作中，我們不僅對其高度重視，加強領導，還對師生員工進行了及時的宣傳和教育，并采取了相應的措施，真正做到了重在預防，消除了傳染病傳播的各種隱患。
春季傳染病防控工作總結篇十三
秋季是傳染病高發(fā)的季節(jié)，當前在非洲等國家埃博拉病毒正在傳播，而我省由于蚊子叮咬正在傳播登革熱疾病，感染人數正在增長，防控形勢依然嚴峻，為進一步做好秋季傳染病的防控工作，根據《福建省愛衛(wèi)會關于深入開展愛國衛(wèi)生運動防控秋冬季傳染病的通知》的通知（榕愛衛(wèi)會【2014】8號）文件精神，結合我校實際情況積極安排，認真貫徹落實執(zhí)行，現將防控工作總結如下：
一、高度重視，加強領導。
為切實加強傳染病防控工作的領導，我校成立了由校長任組長、副校長為副組長，校醫(yī)及各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組，明確工作職責，確保學校師生身心健康，積極將我校傳染病防疫工作落到實處，加強了對秋冬季傳染病防控工作的領導、監(jiān)督和檢查。
二、認真開展環(huán)境整治。
1.認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生，教室和衛(wèi)生區(qū)進行每天兩次清掃，組織全體師生加大對教室、包干區(qū)的清潔，垃圾池、下水溝的衛(wèi)生打掃，大力發(fā)動教職工清除衛(wèi)生死角、撿拾白色垃圾、疏通下水道淤泥，不定期對廁所、下水道等重點部位進行消毒，勸導隊加強衛(wèi)生檢查，教室每節(jié)課間進行通風換氣。每周五組織學生開展經常性的大掃除活動，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。
2.加強食品監(jiān)督，防治病從口入。由分管領導牽頭組織人員對飲水源進行檢查，嚴把飲水質量關，管好水源，嚴格水質消毒程序，確保師生的飲水安全。
生場所；派組織開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動，消除“四害”滋生場所，做好滅鼠和環(huán)境消殺活動，防止病菌的孽生和傳播，切實保護了全體師生的身體健康。
三、加大衛(wèi)生檢查力度。
1、每周進行一次全校衛(wèi)生大檢查，要求衛(wèi)生不留死角，保證校園環(huán)境干凈、整潔。
2、由值周教師帶領值周對班級課間通風情況進行大檢查，確保學校教學、生活場所的通風和換氣，保持室內空氣新鮮。
3、德育處每周檢查一次班級的通風、消毒記錄；以及晨午檢記錄和學生缺勤記錄，確保學校的衛(wèi)生工作落到實處。
4、每周評比出一個衛(wèi)生管理先進班級，并頒發(fā)流動紅旗進行鼓勵。
四、加強宣傳工作。
加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式，對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防秋季傳染病的基本知識，提高防病意識。
工作中，我們不僅對其高度重視，加強領導，還對師生進行了及時的宣傳和教育，并采取了相應的措施，真正做到了重在預防，消除了傳染病傳播的各種隱患。
春季傳染病防控工作總結篇十四
為有效預防與控制傳染病在學校的發(fā)生和蔓延，確保師生身體健康，學校教學秩序的正常開展，結合上級有關文件的要求和我校的實際情況，現將有關做好傳染病、食品衛(wèi)生安全防控方面工作總結匯報如下：
依照《傳染病防治法》、《江蘇省教育局衛(wèi)生廳關于學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的意見的通知》、江蘇省衛(wèi)生廳、教育廳《轉發(fā)衛(wèi)生部教育部辦公廳關于加強學校傳染病防治工作的通知》和江蘇省教育廳《轉發(fā)教育部辦公廳關于加強冬春學校傳染病預防工作的通知》的要求，成立學校傳染病預防控制領導小組，明確了工作職責，建立健全了安全責任制和監(jiān)測機制，加強預防控制監(jiān)督檢查工作。
嚴格執(zhí)行傳染病疫情和食物中毒的報告制度，做到早發(fā)現、早報告、早診斷、早治療。我校十分重視傳染病的督查工作，經常督查學校傳染病預防工作，食品衛(wèi)生安全工作。及時了解師生的出勤、健康情況，確保學校在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關情況，并及時向學校主管領導報告，由學校主管領導向當地衛(wèi)生部門和教育主管部門報告。
堅持業(yè)務學習制度，加強學校衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務培訓，提高其衛(wèi)生法律意識、衛(wèi)生防控知識和衛(wèi)生安全重要性的認識。
學校采取日檢、周檢、月檢制度。區(qū)采取定期與不定期檢查相結合方式，強化衛(wèi)生安全督查，嚴把源頭關，嚴把食品采購驗收關、加工關、“進口”關，加強安全值班制度。發(fā)現問題，做到及時整改，不留隱患。
嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊、開足、上好健康教育課。同時，充分利用班會、閉路電視、廣播、板報等形式，開展衛(wèi)生防疫、防中毒宣傳教育，加強對常見傳染病知識和食品衛(wèi)生知識的宣傳教育，配合衛(wèi)生部門做好學生“流感”、“流腦”、“甲肝”疫苗的接種工作，手足口、腮腺炎等的預防，使廣大師生掌握衛(wèi)生和防中毒的基本知識，提高師生防病和防中毒的意識和能力，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
六、積極開展愛國衛(wèi)生運動。堅持“每天一小掃、每周一大掃”的衛(wèi)生制度，認真清掃和清理各類教學場所和生活場所，確保學生學習和生活場所的通風和清潔。
春季傳染病防控工作總結篇十五
為加強學校傳染病防控，督促學校落實傳染病防控措施，防止傳染病疫情的發(fā)生，維護正常的教學秩序，保障學生身體健康和生命安全，根據市疾控中心安排，x鄉(xiāng)衛(wèi)生院組織人員于近期對轄區(qū)內中小學校傳染病防控工作開展了檢查指導，現總結如下：
1、傳染病疫情發(fā)現、信息登記與報告管理工作制度建立與執(zhí)行；
2、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告制度建立與執(zhí)行；
3、晨檢記錄、新生入學接種證查驗登記記錄；
4、學生健康檔案、傳染病防治等衛(wèi)生知識納入學校年度健康教育教學計劃。
6、衛(wèi)生防疫和保健教師配備等。
通過開展學校傳染病防控工作檢查指導，提高了x鄉(xiāng)各中小學校對傳染病防控工作的重視，健全了各項工作制度，進一步落實了責任，及時消除了諸多安全隱患，確保了學校師生的身體健康。
（一）飲用水衛(wèi)生管理制度未建立，未開展飲用水衛(wèi)生定期檢查，無飲用水衛(wèi)生管理員。
（二）未建立主要領導傳染病防控負責制，部分學校傳染病防治未納入年度計劃，晨檢未開展，未建立學生體檢制度。
（三）未建立學生健康檔案。
（四）部分學校未制訂傳染病疫情暴發(fā)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作預案及報告制度，未成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急工作領導小組。
（五）未建立消毒制度，未定期對相關場所和物品進行消。
（六）小學未對教師、廚師、兒童及家長進行手足口病防治知識培訓，部分小學沒有流動水洗手設施。
（一）建立飲用水衛(wèi)生管理制度，定期檢查并有記錄，有專職衛(wèi)生管理員。
（二）建立主要領導傳染病防控負責制，學校傳染病防治納入年度計劃，對傳染病病愈返校情況進行管理（如要求提供病愈證明等）；開展晨檢工作，指定專人負責疾病的晨檢、缺課追蹤登記、報告工作，建立學生體檢制度。
（三）建立學生健康檔案。
（五）建立消毒制度，定期對相關場所和物品進行消毒。
（六）小學對教師、廚師、兒童及家長進行手足口病防治知識培訓，對兒童開展良好個人衛(wèi)生教育，制作宣傳欄、兒歌等，為學生設有流動水洗手設施，并配有洗手液或肥皂，配備保健教師。
x鄉(xiāng)衛(wèi)生院。
20xx年x月11日。
春季傳染病防控工作總結篇十六
進入秋冬季，天氣慢慢轉涼。孩子們又進入一個傳染病的高峰期，為了有效預防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延，確保師幼健康，幼兒園教學秩序正常開展，結合上級有關的文件要求和我園的實際情況，現將我園有關傳染病(甲型h1n1流感、手足口病、艾滋病)等相關的防控工作總結如下：
我園防控工作領導小組積極開展檢查工作，完善防控預案，并通過加強幼兒的晨午檢，體溫測查，落實消毒隔高措施、增強師生防護等途徑，采取個人預防、幼兒園預防、家庭預防等相結合的辦法。沉著、科學有效地防范和應對甲型h1n1流感、手足口病等疫情，確保師幼健康，保證幼兒園教學秩序正常開展。
1、首先，在園門口對幼兒進行體溫檢測，觀察幼兒有無明顯癥狀。值日領導、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進行體溫檢測，對體溫超過37.5%的幼兒進行詢問觀察登記，并及時報告幼兒園園內疫情負責人。
2、其次，抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園，班級兩位老師就注意觀察孩子的精神狀況，對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察，及時采取相應的治療措施。若發(fā)現有幼兒出現相同癥狀時，園里要及時采取相應的消毒隔離措施，并根據病情及時上報。
3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假，則要上報，兩位老師對園內幼兒及時采取預防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人，家長要及時通知幼兒園。
1、實行日報告和零報告制度，每天上午10：00前，下午16：00前。教師向園內疫情負責人報告班級情況，園內疫情負責人再向上級領導部門報送(疫情信息報告單)。
2、堅持登記詢問制度，園內門衛(wèi)對來園人員均進行登記詢問工作，嚴格檢測體溫，嚴防病源體傳。
充分利用班會、板報等多種形式進行健康教育，教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛(wèi)生方面的主題活動，讓孩子樹立起自我保護意識，掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。
1、班級內每天定時開窗戶適度通風，保持空氣流通，讓陽光射入室內。早晨來園后，先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍，防止幼兒病從口入。
2、消毒工作是疾病預防工作的關鍵，幼兒園在原有的基礎上進一步完善消毒措施，對孩子的生活、活動空間采用開窗通風和每日紫外線燈消毒，每天用消毒水拖地，幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的采購、儲存、加工、烹調制作關，不購買三無食品和變質的食品，做到生熟分開、每餐有留樣。
3、加強日常工作保育，盡量避免帶孩子到人多的地方去，幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動，增強幼兒體質。在膳食方面要加強營養(yǎng)，讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠，根據氣候變化，隨時注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個人衛(wèi)生，做好個人防護。傳染病流行期間，盡量少去人群集中的公共場所。作為家長，要為孩子做好相應的預防接種，如接種流感、肺炎等疫苗。
加強幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務培訓。提高其衛(wèi)生防控知識和衛(wèi)生安全重要性的認識。
總之，我園將嚴格按照國務院常務會議提出的，"高度重視，積極應對、聯防聯控、依法科學處置的原則"，積極爭取家長的最大支持配合，認真做好防范甲型h1n1流感及其它傳染病的相關工作。
20xx年01月。