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        主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)16篇)

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            教育的重要性一直被人們所強(qiáng)調(diào),它是個(gè)人和社會(huì)發(fā)展的基石。寫總結(jié)時(shí)要注意條理性,按照邏輯順序進(jìn)行論述、分析和總結(jié),使讀者更易于理解??梢詭椭覀儼l(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫作技巧和方法。
            主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為發(fā)言稿篇一
            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
            大家好!
            在新的改革浪潮和押運(yùn)業(yè)務(wù)下,各位領(lǐng)導(dǎo)的扎實(shí)能干為我們帶來了一流的管理和一些新的押運(yùn)業(yè)務(wù),為我們工作的順利開展提供了先決條件,我們應(yīng)以積極認(rèn)真的工作態(tài)度去服務(wù)用戶,立足崗位扎實(shí)工作技能響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的決策和指導(dǎo)。
            以高度的責(zé)任感主動(dòng)做好本職工作,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。立足崗位努力掌握押運(yùn)方面的知識,時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的重任,以保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)為己任。嚴(yán)格按照操作規(guī)程和運(yùn)鈔條例、道路交通規(guī)則操作,做到萬無一失。認(rèn)真做好車輛保養(yǎng),做好三勤“勤檢查、勤保養(yǎng)、勤維護(hù)”,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,確保車輛安全運(yùn)行。認(rèn)真的學(xué)習(xí)政治理論,和交通法律知識,使自己的思想觀念緊跟時(shí)代的步伐。其次,在工作之余逐漸養(yǎng)成了讀書,看電視的習(xí)慣,搜集押運(yùn)工作的相關(guān)信息和技術(shù),向優(yōu)秀的押運(yùn)人員學(xué)習(xí)勉勵(lì)自己。另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,不斷提高的業(yè)務(wù)水平,提高勞動(dòng)效率,減少差錯(cuò)事故的發(fā)生,增強(qiáng)自我控制能力,堵塞漏洞,防患于未然。
            在工作中以“軍事化”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,沒有一套適合的管理模式作保障,是很難把工作搞好和落實(shí)好的,更談不上什么發(fā)展,在這方面首先嚴(yán)格要求自己。不僅要掌握押運(yùn)工作要領(lǐng),熟練相關(guān)知識從以往的守押案例中吸取教訓(xùn),從實(shí)際工作中摸索經(jīng)驗(yàn)。從中鍛煉了我獨(dú)立處理問題的能力,培養(yǎng)了勤學(xué)苦練,追求真理的工作態(tài)度。在以后的工作中,我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究業(yè)務(wù)知識,在工作中學(xué)習(xí),在工作中創(chuàng)新。認(rèn)清自我,找出差距。在工作中,不僅要埋頭自我鍛煉,更要抬頭向優(yōu)秀人員看起,學(xué)習(xí)他們的長處和優(yōu)點(diǎn),這樣在一個(gè)集體中能形成良好的競爭比拼關(guān)系,有利于互相促進(jìn)工作和學(xué)習(xí)。
            雖然我們有不少的成績和進(jìn)步,但目前出現(xiàn)的問題也不容忽視。如:服務(wù)意識有待提高,許多業(yè)務(wù)技能不能活學(xué)活用,守押服務(wù)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)依然偏低等。在今后的工作中,我們將會(huì)盡力彌補(bǔ)這些缺點(diǎn),努力規(guī)范隊(duì)伍、提高守押服務(wù)工作質(zhì)量,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的完成守押任務(wù)的同時(shí),要加強(qiáng)與服務(wù)單位的溝通協(xié)調(diào),爭取最大程度的認(rèn)同和理解。以“服務(wù)用戶比滿意”的宗旨全面提搞自身綜合素質(zhì),業(yè)務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量,為我押運(yùn)中心的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            為更好的服務(wù)用戶我們需要統(tǒng)一思想,加強(qiáng)服務(wù)意識的培訓(xùn),查找自身服務(wù)的不足,開創(chuàng)押運(yùn)新局面。首先結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況,詳細(xì)分析了目前押運(yùn)中心的現(xiàn)況和存在的社會(huì)環(huán)境,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級的政策和各項(xiàng)規(guī)章制度,從而統(tǒng)一了思想認(rèn)識改進(jìn)了工作作風(fēng)。押運(yùn)工作是長期的,艱難的任務(wù),使中心面向社會(huì)的窗口,押運(yùn)服務(wù)質(zhì)量的好壞不僅關(guān)系到中心在各家金融單位的形象,而且直接影響到整個(gè)押運(yùn)業(yè)對外的聲譽(yù),為此,我們從嚴(yán)按章辦事至關(guān)重要。在長期的押運(yùn)工作當(dāng)中了解客戶的真實(shí)需求做好本職工作的同時(shí)維護(hù)好客戶的形象,保障客戶的財(cái)產(chǎn)安全,切實(shí)樹立起對外的良好新形象。
            以嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度積極做好其他工作。雖然中隊(duì)事情繁雜,人少事多,但卻絲毫不能馬虎,我們在做好本職工作的同時(shí),還需服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,盡我所能的完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的或其他臨時(shí)性的工作任務(wù),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的交代將各項(xiàng)工作部署及時(shí)分解,明確工作目的和具體任務(wù),并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋辦理結(jié)果;全力做好中隊(duì)日常工作。盡管目前我們在工作中取得了一定的成績和進(jìn)步,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平。在同事之間鼓勵(lì)良性競爭,互相學(xué)習(xí)互相進(jìn)步,為崗位工作的創(chuàng)新和更好的服務(wù)用戶打好基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)押運(yùn)風(fēng)險(xiǎn)的良好把控、確保安全,保證守押服務(wù)工作健康、有序、高效開展。
            我的演講完畢,謝謝大家!
            主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為發(fā)言稿篇二
            擔(dān)當(dāng)是中華民族優(yōu)秀文化的精髓之一。自古以來,中華民族就有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的崇高信念、“士不可以不弘毅”的昂揚(yáng)斗志和“為天地立心,為生民立命”志向的秉承。生活就像一杯白開水,放點(diǎn)鹽,它是咸的,加點(diǎn)糖,它是甜的,甜的生活的質(zhì)量靠心情去調(diào)劑。平平淡淡的生活中,保持樂觀向上的心情,“不以物喜,不以己悲”,處驚不變,去留無意,面帶微笑地用心過好每一天,實(shí)質(zhì)上是對生命的負(fù)責(zé)、對人生的善待?!案矣趽?dān)當(dāng),積極有為推進(jìn)改革攻堅(jiān)”,這不僅再次指出了推進(jìn)改革所應(yīng)有的精神狀態(tài),而且指出了改革成敗的關(guān)鍵所在。在我們心情好的時(shí)候,看天天也高,看云云也白;看海海也藍(lán),看花花也紅。心情不好的時(shí)候看什么都不順心,總是煩躁、憂慮,覺得自己運(yùn)不好,感嘆日子平淡與乏味,好像上帝專門與自己過不去似的。就連號稱“智絕”的諸葛亮也仰天長嘆:“謀事在人,成事在天。”面對出乎意料的戰(zhàn)爭結(jié)局,他也只有徒喚奈何。在戰(zhàn)爭中,在競爭中,當(dāng)意外的好結(jié)果來到面前,會(huì)讓人覺得這簡直是上帝對我們的恩賜。但不幸的是,上帝的這種恩賜總是太少太少,而不妙的情景總是如影隨形,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)降臨,讓我們冒幾身冷汗。
            要培育善于擔(dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)。自覺加強(qiáng)政策、理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),認(rèn)真汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)內(nèi)化吸收,爭做干工作的行家里手,更好地履職盡責(zé)。心靈的平靜,是智慧美麗的珍寶,它來自于長期的修養(yǎng)和耐心的自我控制。心靈的平靜,意味著一種成熟的經(jīng)歷以及對于事物規(guī)律的不同尋常的了解。要錘煉敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)。做到敢于堅(jiān)持原則、敢于大膽負(fù)責(zé),挺直腰桿,弘揚(yáng)正氣;敢于為好人說好話,為壞人說壞話;面對大是大非敢于亮劍,面對歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭。一個(gè)人能夠保持鎮(zhèn)靜的程度與他對自己的了解息息相關(guān)。首先必須通過思考了解他人。當(dāng)他對人對己有了正確的理解,并越來越清楚事物存在的相互間的因果關(guān)系時(shí),他就會(huì)停止勃然大怒、忐忑不安或是悲傷憂慮,他會(huì)永遠(yuǎn)保持處驚不變、泰然處事的態(tài)度。留一份沉默給自己,即使有人在說你壞話,你也大可不必反唇相譏暴跳歇斯底里,對于一個(gè)心靈純潔有修養(yǎng)的人來說,流言永遠(yuǎn)是蒼白無力的。因?yàn)闊o論流言有多么堅(jiān)硬,也是一塊遲早要風(fēng)化的石頭,事實(shí)會(huì)在最關(guān)鍵的時(shí)候?yàn)槟阏境鰜碜髯C。
            敢于擔(dān)當(dāng)要有一種敢闖敢試、敢為人先的銳氣。古人講,“為官避事平生恥”。黨員干部在其位就要謀其政,任其職就要盡其責(zé)。在別人指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字時(shí),默默地坐下來讀一本心愛的書;在別人高談闊論時(shí),守著自己窗內(nèi)的世界給朋友回一封簡短的信,相信自己的真誠足以撫慰一顆孤寂的心。思想亂了,需要梳理;靈魂蒙蔽了,需要洗滌;頭腦嘈雜了需要靜寂。而沉默可以在不知不覺中剔除我們思想中浮躁和不健康的東西。當(dāng)我置身于自然當(dāng)中時(shí),有人問我是否喜歡生活在深山里,作為都市人,感覺到自己耐不住那種寂寞,偶爾來呼吸山中綠色的氧氣會(huì)感到新鮮。借用朱自清先生所說的“我愛熱鬧,也愛冷靜;愛群居,也愛獨(dú)處”。只要心情好,生活就會(huì)更加快樂!“風(fēng)生水起才知天高云淡,滄海橫流方顯英雄本色?!敝厝卧诩缢紛^進(jìn),擔(dān)當(dāng)二字重千鈞。只要我們牢固樹立強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識,樹立想干事、能干事、干成事的信念,敢于擔(dān)當(dāng),迎難而上,我們的事業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上,社會(huì)的發(fā)展一定會(huì)更加輝煌。
            主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為發(fā)言稿篇三
            作為一名黨員干部,要正確看待和認(rèn)識權(quán)力,在其位謀其職,堅(jiān)守三個(gè)底線,把權(quán)力與責(zé)任、義務(wù)與擔(dān)當(dāng)對應(yīng)起來,認(rèn)真發(fā)揮好黨員干部的帶頭作用。下面是本站小編為大家整理了勇于擔(dān)當(dāng)作為發(fā)揮黨員作用。
            發(fā)言稿。
            歡迎大家閱讀。
            擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,是一種能力,是一種品格,是一種境界。民族要強(qiáng)盛,國家要發(fā)展,社會(huì)要進(jìn)步,沒有擔(dān)當(dāng)精神不行。黨員干部人年輕、有活力、有朝氣,正是風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的大好年華,正是壓擔(dān)子、多鍛煉、累經(jīng)驗(yàn)的好時(shí)機(jī),要讓他們敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)、能夠擔(dān)當(dāng),在擔(dān)當(dāng)中不斷成長、不斷磨練、不斷提高,讓擔(dān)當(dāng)成為黨員干部的“必修課”。
            黨員干部要敢于擔(dān)當(dāng)。黨員干部是我國改革發(fā)展大業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和推動(dòng)者,敢于做大事、負(fù)大責(zé)是職責(zé)所在,也是立身之本。只有敢于擔(dān)當(dāng),不畏艱難困苦,不怕犧牲個(gè)人利益甚至寶貴生命,才能堅(jiān)定不移、矢志不渝。古人云:“大事難事看擔(dān)當(dāng),逆境順境看襟懷”。黨員干部的擔(dān)當(dāng)精神,直接關(guān)系到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)、事業(yè)的成敗。在大事要事面前,在那些重大事件或突發(fā)事件發(fā)生時(shí),黨員干部要義無反顧、敢于決斷、敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé),在促一方發(fā)展,保一方平安,謀一方福祉上,要主動(dòng)發(fā)揮黨員干部的帶頭作用,敢于擔(dān)當(dāng)是干部干事創(chuàng)業(yè)的前提,是事業(yè)成功的起點(diǎn),是成長道路上的關(guān)鍵一步。所以,勇于負(fù)責(zé),敢于擔(dān)當(dāng),是黨員干部的職責(zé)所在、使命所系,是強(qiáng)烈事業(yè)心的表現(xiàn),是良好精神狀態(tài)的反映。
            黨員干部要善于擔(dān)當(dāng)。為官一任就要造福一方,權(quán)力就意味著責(zé)任,權(quán)力也意味著義務(wù)。黨員干部要善于擔(dān)當(dāng),在難題和風(fēng)險(xiǎn)面前敢闖敢試、敢為人先,敢于碰硬、敢于作為、善于承擔(dān)。同時(shí),困難也最能考驗(yàn)人、磨煉人、成就人。“圣人者,抵抗極大之惡而成者也?!秉h員干部必須要做善于擔(dān)當(dāng)?shù)目?,要?dān)當(dāng)困難,擔(dān)當(dāng)風(fēng)險(xiǎn),擔(dān)當(dāng)失誤,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,要成為黨員干部的一種自覺、一種品質(zhì)修養(yǎng)、一種履職境界。只有大膽負(fù)責(zé)、善于擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)干部,才能在挑戰(zhàn)中把握機(jī)遇,在困境中找到出路,才能真正擔(dān)起人民的重托,擔(dān)起歷史的大任。
            黨員干部要能夠擔(dān)當(dāng)?,F(xiàn)實(shí)生活和工作中,矛盾無時(shí)不在、無處不有,黨員干部的價(jià)值和作用,主要體現(xiàn)在解決和處理矛盾中。然而現(xiàn)在的一些黨員干部習(xí)慣于當(dāng)太平官、搭順風(fēng)船,缺乏擔(dān)當(dāng)責(zé)任的勇氣和精神,一事當(dāng)前,先為自己打算,害怕麻煩,害怕引火燒身,遇事不敢觸及矛盾,不敢面對沖突,繞著矛盾走,總是在復(fù)雜矛盾和局面面前,或回避,或轉(zhuǎn)移,或不知所措,往往小事拖大,導(dǎo)致簡單問題復(fù)雜化,貽誤處理的最佳時(shí)機(jī),讓矛盾不斷積累、激化、爆發(fā),最后造成不該發(fā)生的重大群體性事件,使人民群眾受到重大損失,使黨和政府的形象受到嚴(yán)重傷害。社會(huì)需要擔(dān)當(dāng),事業(yè)需要擔(dān)當(dāng),解決矛盾必須有擔(dān)當(dāng)精神。黨員干部要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定馬克思主義真理追求,堅(jiān)定“三個(gè)自信”,增強(qiáng)政治定力,鍛煉意志品質(zhì),自覺自愿為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。
            擔(dān)當(dāng),簡單地說,就是承擔(dān)并負(fù)起責(zé)任,是人們在職責(zé)和角色需要的時(shí)候,毫不猶豫,責(zé)無旁貸地挺身而出,全力履行自己的義務(wù),并在承擔(dān)義務(wù)當(dāng)中激發(fā)自己的全部能量,它是一種責(zé)任,一種自覺,一種境界、一種修養(yǎng)。指出:“是否具有擔(dān)當(dāng)精神,是否能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé),是檢驗(yàn)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面”。當(dāng)前正值改革攻堅(jiān)期、經(jīng)濟(jì)調(diào)整期、社會(huì)轉(zhuǎn)型期、矛盾凸顯期,前進(jìn)道路上充滿了許多意想不到的困難和問題,迫切需要廣大黨員干部做到勇于擔(dān)當(dāng),能夠擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng),直向矛盾和問題,主動(dòng)接受挑戰(zhàn),大膽開拓創(chuàng)新,努力創(chuàng)造經(jīng)得住實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的工作業(yè)績。
            勇于擔(dān)當(dāng),就是要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識。要在其位,謀其政,把高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)作為基本要求,做到日常工作能盡責(zé)、難題面前敢負(fù)責(zé)、出現(xiàn)過失敢擔(dān)責(zé)。工作中要時(shí)刻不忘肩負(fù)的神圣職責(zé),勇挑打贏重任,在矛盾和問題面前敢抓敢管、敢于碰硬;面對重大原則問題要立場堅(jiān)定、旗幟鮮明;面對改革發(fā)展深層次矛盾問題要迎難而上、攻堅(jiān)克難;面對急難險(xiǎn)重任務(wù)要豁得出來、頂?shù)蒙先?面對各種歪風(fēng)邪氣要敢于較真、敢抓敢管。
            能夠擔(dān)當(dāng),就是要有擔(dān)當(dāng)重任的能力。“沒有金剛鉆別攬瓷器活”,勇于擔(dān)當(dāng)不是逞匹夫之勇,而是要有著眼大局的視野,創(chuàng)造性地解決問題的能力,如果水平跟不上,只會(huì)好心辦壞事。要做到能夠擔(dān)當(dāng),就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、不斷總結(jié)。要學(xué)會(huì)運(yùn)用戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維、法治思維來解決問題;要堅(jiān)持從群眾中來到群眾中去,加強(qiáng)與群眾的血肉聯(lián)系,經(jīng)常深入到群眾中去,問計(jì)于民,問需于民;要善于總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),正確的對待成績和失誤,不斷的促進(jìn)工作開展。
            敢于擔(dān)當(dāng),就是要有負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)牡讱?。打鐵還需自身硬,只有自己行得正、做得端,才有底氣去做別人的工作。如果自身存在問題,就會(huì)前怕狼后怕虎、畏首畏尾,不敢去硬碰硬,不敢去較真。黨員干部要敢于擔(dān)當(dāng),就必須樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,做到自重、自省、自警、自勵(lì);不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不為名利所累,不為物欲所惑,不為人情所擾;堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)做事,做到一塵不染、一身正氣、廉潔奉公。也只有這樣,才能讓別人信服于你。
            “
            兩學(xué)一做。
            ”學(xué)習(xí)教育全面啟動(dòng)以來,興城市堅(jiān)持打牢“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ),把握“做”這個(gè)關(guān)鍵,突出針對性,進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部的宗旨意識,強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)中思考、發(fā)現(xiàn)和解決問題,勇于擔(dān)當(dāng),積極作為,確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。
            發(fā)揮表率作用,以領(lǐng)導(dǎo)帶頭引領(lǐng)黨員干部擔(dān)當(dāng)作為。學(xué)習(xí)教育伊始,興城市制定下發(fā)了實(shí)施方案,對各部門各單位開展“兩學(xué)一做”加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),特別是市領(lǐng)導(dǎo)身體力行,堅(jiān)持發(fā)揮表率作用,做到學(xué)習(xí)在先實(shí)踐在先。興城市委中心組先后幾次進(jìn)行專題學(xué)習(xí),興城市委書記趙家鵬第一時(shí)間到聯(lián)系點(diǎn)沙后所鎮(zhèn)西關(guān)村進(jìn)行指導(dǎo),上專題黨課,與黨員座談,了解群眾所思所想所盼及當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展中存在的問題。興城市市長袁國相到聯(lián)系點(diǎn)徐大堡鎮(zhèn)方安村,為全體黨員上了一堂生動(dòng)的黨課,并與黨員座談,發(fā)現(xiàn)問題解決問題。按照統(tǒng)一部署,各級黨委黨組都制定了具體的實(shí)施方案,確定了形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)教育方式,推動(dòng)廣大黨員實(shí)現(xiàn)以學(xué)促做,知行合一,勇于擔(dān)當(dāng),積極作為。
            突出針對性,以問題為導(dǎo)向體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為。興城市堅(jiān)持帶著問題學(xué),針對問題改,著力解決少數(shù)黨員干部庸政懶政怠政、服務(wù)意識不強(qiáng)等問題。深入開展信訪積案化解工作,切實(shí)維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益,及時(shí)化解影響社會(huì)穩(wěn)定的矛盾糾紛,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。制定下發(fā)了《信訪積案化解工作實(shí)施方案》,嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包案制度,嚴(yán)格實(shí)行信訪積案化解工作責(zé)任追究制度,同時(shí)依據(jù)實(shí)際情況,分類確定化解措施,堅(jiān)持依法按政策與實(shí)事求是、靈活變通相結(jié)合,促進(jìn)問題解決。經(jīng)過前一段時(shí)間的交辦核查階段,建立了信訪積案臺賬,明確了化解工作責(zé)任和包保穩(wěn)控工作責(zé)任,目前正在進(jìn)行集中化解階段。同時(shí),結(jié)合項(xiàng)目建設(shè)年工作,興城市繼續(xù)完善基礎(chǔ)設(shè)施,落實(shí)重點(diǎn)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)包保責(zé)任制和協(xié)調(diào)推進(jìn)機(jī)制,實(shí)行兜底式、保姆式服務(wù)。對重點(diǎn)工作和項(xiàng)目進(jìn)行梳理分解,落實(shí)責(zé)任,明確任務(wù)目標(biāo)和時(shí)間節(jié)點(diǎn),倒排工期,全力推進(jìn)項(xiàng)目開復(fù)工和立項(xiàng)達(dá)產(chǎn)。各部門各單位進(jìn)一步提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,大力優(yōu)化項(xiàng)目建設(shè)環(huán)境。目前,各項(xiàng)重點(diǎn)工作、項(xiàng)目建設(shè)積極穩(wěn)妥地推進(jìn),興城河入??诤7赖潭诠こ棠壳罢诰o張施工,“一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目前期準(zhǔn)備工作就緒,村屯道路硬化、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等項(xiàng)目即將開工,位于徐大堡鎮(zhèn)臺里村的葫蘆島海濱66千伏變電站在去年完成地基工程的基礎(chǔ)上,于近日復(fù)工,年內(nèi)將完成。
            強(qiáng)化實(shí)踐,以推動(dòng)事業(yè)發(fā)展檢驗(yàn)擔(dān)當(dāng)作為。踐行“兩學(xué)一做”,興城市著力做好當(dāng)前經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、招商引資、項(xiàng)目建設(shè)等工作。在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下,興城市科學(xué)研判形勢,積極走出去精準(zhǔn)招商,以此促進(jìn)項(xiàng)目建設(shè),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力?,F(xiàn)在,興城市實(shí)現(xiàn)了招商引資工作三個(gè)“常態(tài)”,即黨政一把手在外招商成為常態(tài)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)飛地招商(往工業(yè)園區(qū)放)成為常態(tài)、企業(yè)以商招商成為常態(tài)。同時(shí),建立了項(xiàng)目跟蹤服務(wù)機(jī)制和完善的督查制度,實(shí)行月報(bào)制度,進(jìn)行定期考核。興城市領(lǐng)導(dǎo)更是率先垂范,以京津冀、環(huán)渤海、長三角、珠三角為重點(diǎn),主動(dòng)外出招商,分別與香港中寶、中聯(lián)盛元等進(jìn)行了廣泛接觸,就科技成果轉(zhuǎn)化、旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)、養(yǎng)老地產(chǎn)等達(dá)成合作議向。各部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)也都積極走出去,形成了“人人都是招商員,人人都是投資環(huán)境”的良好局面。
            主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為發(fā)言稿篇四
            責(zé)任擔(dān)當(dāng)首先要體現(xiàn)在始終保持正確的政治立場上。黨員干部要始終把握好意識形態(tài)立場的堅(jiān)定性,在涉及道路、理論、制度等根本性問題上一定要頭腦清醒,在思想和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。
            責(zé)任擔(dān)當(dāng)要體現(xiàn)在思路謀劃和頂層設(shè)計(jì)上。當(dāng)今世界,各個(gè)領(lǐng)域都在發(fā)生復(fù)雜深刻的變化,更加需要黨員干部具有全局觀念、前瞻意識和開闊視野,自覺在黨和國家建設(shè)的大局下謀劃發(fā)展,抓好工作。我省黨員干部要進(jìn)一步立足云南省情,認(rèn)準(zhǔn)改革發(fā)展目標(biāo)方向和路徑,明確時(shí)間表、實(shí)施科學(xué)決策,保持發(fā)展思路和宏觀政策的前瞻性、針對性和相對穩(wěn)定性,堅(jiān)持不懈、一抓到底,以求取得實(shí)效。
            責(zé)任擔(dān)當(dāng)是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是我黨先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。強(qiáng)調(diào),是否具有擔(dān)當(dāng)精神,是否能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé),這是檢驗(yàn)每一個(gè)黨員干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面,是中國共產(chǎn)黨人的鮮明政治品格。自創(chuàng)建之時(shí)起,中國共產(chǎn)黨就是具有強(qiáng)烈責(zé)任意識和堅(jiān)定擔(dān)當(dāng)精神的政黨,中國共產(chǎn)黨人始終心懷崇高革命理想,同全體人民一道頑強(qiáng)拼搏,很好地詮釋了不同歷史時(shí)期的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
            責(zé)任擔(dān)當(dāng)是馬克思主義權(quán)力觀的必然要求。馬克思主義權(quán)力觀是人類迄今為止最科學(xué)、最先進(jìn)的權(quán)力觀,其基本觀點(diǎn)包括:權(quán)力來源于人民、權(quán)力用之于人民,權(quán)力受人民監(jiān)督。黨員干部要有擔(dān)當(dāng)精神,是馬克思主義權(quán)力觀的內(nèi)在邏輯和必然要求。領(lǐng)導(dǎo)意味著責(zé)任,因此,領(lǐng)導(dǎo)必須要擔(dān)當(dāng)。對于黨員干部來說,責(zé)任無處不在,擔(dān)當(dāng)義不容辭。黨員干部手中的權(quán)力是人民賦予的,在行使權(quán)力時(shí),要以強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)精神盡力為人民辦實(shí)事、辦好事,對人民負(fù)責(zé),讓人民滿意。每一名黨員干部都應(yīng)當(dāng)在與人民同甘共苦、風(fēng)雨同舟、血肉相連的真情實(shí)感中深刻理解和領(lǐng)會(huì)馬克思主義權(quán)力觀的內(nèi)涵與要求,踏實(shí)踐行自身的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
            責(zé)任擔(dān)當(dāng)是全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。當(dāng)前,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新征程已經(jīng)開啟。我們面臨著國際格局的深刻變動(dòng)、國內(nèi)社會(huì)的深刻變革、社會(huì)思想的深刻變化,并且這種變動(dòng)、變革、變化的廣度和深度前所未有,不確定因素和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)與考驗(yàn)越來越多,我們肩負(fù)著新的更為艱巨而繁重的歷史任務(wù)。特別是,當(dāng)前我國改革已進(jìn)入深水區(qū)、攻堅(jiān)期,在全面深化改革中推進(jìn)偉大事業(yè)任重而道遠(yuǎn),尤其需要黨員干部具有直面矛盾的勇氣、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?BR>    主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為發(fā)言稿篇五
            同事們,朋友們:
            大家好!
            責(zé)任如陽光,能激發(fā)潛能;責(zé)任如甘露,能凈化心靈;責(zé)任如燭光,能照亮人生。勇于擔(dān)當(dāng),源于強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。沒有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求,沒有昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),沒有舍身忘我的拼搏精神,事業(yè)是不可能成功的。一個(gè)人不論職務(wù)高低,一旦走上了工作崗位,就意味著肩挑擔(dān)子,背負(fù)責(zé)任。
            古人云,“大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟懷”。對于應(yīng)負(fù)的責(zé)任,迎著風(fēng)險(xiǎn)也要干好,實(shí)踐擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢嵘龘?dān)當(dāng)?shù)哪芰?,做到敢?dān)當(dāng),能擔(dān)當(dāng),會(huì)擔(dān)當(dāng),善擔(dān)當(dāng)。自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有修身,齊家,治國,平天下為準(zhǔn)的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)精神?;咎m替父從軍體現(xiàn)的是一位兒女對父母、對家庭的責(zé)任;精忠報(bào)國體現(xiàn)的是南宋名將岳飛對國家的責(zé)任;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,體現(xiàn)的是范仲淹對人民的責(zé)任。
            責(zé)任是人與生俱來的一種約束、一種使命。做人有責(zé)任,做事有責(zé)任,干社區(qū)工作則更應(yīng)有責(zé)任。責(zé)任是什么?責(zé)任就是份內(nèi)應(yīng)做的事情,是崗位職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)承擔(dān)的任務(wù),是“在其位”應(yīng)當(dāng)完成的使命,是“食俸祿”必須不講任何條件任何價(jià)錢去做好的工作。不論其范疇多么廣泛,也不論其內(nèi)涵多么豐富,責(zé)任都既是一種客觀需要,也是一種主觀追求;既是自律,也是他律。正因?yàn)槿绱?,我們說,責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑,是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。
            那么,作為社區(qū)工作者,我們必須時(shí)刻認(rèn)清責(zé)任,不畏責(zé)任,勇于承擔(dān)責(zé)任,樂于承擔(dān)責(zé)任。工作中面對困難,毫不退縮,相信自己,熱衷挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀冇辛藦?qiáng)烈的責(zé)任心,所以對待每一位來辦事的居民,我們做到熱情、細(xì)心、耐心,對待居民來辦的每一件事,我們做到做到盡最大能力解決居民困難。因?yàn)樵谖覀冃睦锸冀K有這樣一種執(zhí)著的信念:這是我們的工作,我們就有一種責(zé)任。說高尚點(diǎn),這是對群眾負(fù)責(zé)!對歷史負(fù)責(zé)!你能夠擔(dān)當(dāng)起為人民服務(wù)的責(zé)任。說自私點(diǎn),這是對自己的工作負(fù)責(zé)!對自己的人品負(fù)責(zé),對自己的人生負(fù)責(zé)!
            沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。與有些工作相比,干社區(qū)工作可能是辛苦一些。但既然天賦大任于我輩,我們就必須不僅視責(zé)任為約束、為義務(wù),嚴(yán)守責(zé)任,同時(shí)還必須自覺把盡責(zé)的過程當(dāng)作修煉的過程,把履職的過程當(dāng)作自我完善自我提高的過程,在負(fù)責(zé)任、盡責(zé)任的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值、享受人生的快樂。
            記得美國前總統(tǒng)林肯說的一句話:“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界。”
            我的演講完畢,謝謝大家!
            主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為發(fā)言稿篇六
            在xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上強(qiáng)調(diào):“廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部要敢于擔(dān)當(dāng)、敢于監(jiān)督、敢于負(fù)責(zé),努力成為一支忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍。”按照這一要求加強(qiáng)自身建設(shè),是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的重要任務(wù)和永恒主題,也是有效推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要保證。學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神,必須把自己擺進(jìn)去,學(xué)深悟透,狠抓落實(shí)。
            要敢闖敢試、敢為人先。敢于擔(dān)當(dāng)是一種官德、一種品質(zhì),更是一種本領(lǐng),一種能力?!皼]有金剛鉆,不攬瓷器活”。只有擁有真本事、硬本領(lǐng)才能擔(dān)當(dāng)?shù)闷饋?。四川省達(dá)州市萬源市委原、組織部長李林森面對村級黨組織換屆如何創(chuàng)新的問題,敢想敢干,大膽實(shí)施村干部民主選任“四評村干部”模式,得到了上級認(rèn)可并在全省、全國推廣。組工干部就是要發(fā)揚(yáng)李林森這種敢為人先的精神,敢于突破陳規(guī),善于推陳出新;要掌握科學(xué)的工作方法,深入基層,沉下去與群眾面對面、心貼心溝通,推動(dòng)組織部門成為創(chuàng)新思維最活躍、創(chuàng)新動(dòng)力最強(qiáng)勁、創(chuàng)新成果最顯著的部門。
            要敢抓敢管、敢于碰硬。古人云:大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟懷。一事當(dāng)前,對任務(wù)、矛盾、困難、風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),敢于負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),這是強(qiáng)烈事業(yè)心的表現(xiàn),是良好工作作風(fēng)的反映。組工干部應(yīng)把敢抓敢管作為一種生活常態(tài)和精神追求,主動(dòng)處理難事、棘手的事、得罪人的事,善于解決各種復(fù)雜的矛盾;要樹立正確的選人用人導(dǎo)向,選拔任用那些面對矛盾敢于迎難而上、面對危機(jī)敢于挺身而出、面對歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭的干部,為黨的事業(yè)選賢任能。
            要敢作敢為、敢擔(dān)責(zé)任。人非圣賢,孰能無過?干事可能會(huì)出錯(cuò),但不干事百分之百錯(cuò)。摒棄“為了不出事,寧可不干事”的消極思想,面對失誤敢于承擔(dān)責(zé)任,是組工干部應(yīng)有的覺悟和境界。組工干部要敢于深入基層發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,遇到問題不推、不拖;要正確面對工作中的困難和挫折,勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),善于從失誤中吸取教訓(xùn),積極改進(jìn)工作,不斷提升組織工作科學(xué)化水平。
            領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng)是全面建成小康社會(huì)的迫切需要。黨的提出了到20xx年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo),這是時(shí)代賦予我們艱巨而緊迫的光榮使命。當(dāng)前,我國發(fā)展面臨一系列突出矛盾和挑戰(zhàn),比如,區(qū)域發(fā)展不平衡、城鄉(xiāng)收入差距大、環(huán)境污染嚴(yán)重、官員消極腐敗等,面對一系列問題與矛盾,就要求廣大黨員干部迎難而上、擔(dān)當(dāng)責(zé)任。扎實(shí)做好各項(xiàng)工作,確保全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo)實(shí)現(xiàn),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。
            主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為發(fā)言稿篇七
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
            大家好!
            今天,我演講的題目是《立足崗位做貢獻(xiàn)·創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒》。
            作為一名普通的教育工作者,今天能夠站在這里我感到無比的自豪。此時(shí),我的心中有一種難以抑制的激動(dòng)和興奮,好像突然回到了激情飛揚(yáng)的學(xué)生時(shí)代,回到了那個(gè)充滿憧憬和多夢的人生季節(jié):曾經(jīng)的刻苦求知,曾經(jīng)的挑燈夜讀,青春的夢想,讓我學(xué)會(huì)了拼搏、學(xué)會(huì)了奮斗、學(xué)會(huì)了創(chuàng)造。
            記得剛參加工作時(shí),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、幫助下,我慢慢融入了教師的隊(duì)伍,從一點(diǎn)一滴學(xué)起,從身邊的老教師學(xué)起,從學(xué)校的老傳統(tǒng)學(xué)起,在學(xué)校鋪好的平臺上從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐,從懵懂的畢業(yè)生到合格的老師,我實(shí)現(xiàn)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)身。我忘不了在教學(xué)過程中碰到難題的時(shí)候,前輩同事對我的細(xì)心指導(dǎo);忘不了在工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的諄諄告誡,也還記得初進(jìn)課堂時(shí)的惴惴不安;更忘不了身邊的老黨員們,他們在平凡的工作崗位上,始終保持共產(chǎn)黨員的本色,愛崗敬業(yè)、恪盡職守、服務(wù)人民、創(chuàng)先爭優(yōu),用自己的實(shí)際行動(dòng)和不懈努力為黨旗增光添彩,他們也把每一個(gè)平凡的日子堆砌成了閃光的人生!今天,作為一名黨員的教育工作者,我信奉:三尺小講臺,人生大舞臺,并始終把為黨的教育事業(yè)增光添彩當(dāng)作無上的榮光,當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。因?yàn)?,我知道:這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情感,這是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),這是一種生命潛能的充分迸發(fā),這是一種腳踏實(shí)地的不懈追求!
            今天,我已經(jīng)從一名滿懷理想的畢業(yè)生成長為一名熱愛教育事業(yè),意志堅(jiān)強(qiáng)的老師。請相信我的一言一行都是以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,所以今天,為創(chuàng)先爭優(yōu),勇當(dāng)青年先鋒,我站在了這里----我深深感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任,是領(lǐng)導(dǎo)給我親切的關(guān)懷,讓我有了更加直接為黨工作的機(jī)會(huì);是同事們給我無私的幫助,讓我在前行的道路上更加堅(jiān)定。
            俗話說:要給學(xué)生一碗水,教師必須要有一桶水。作為一名教師,在教育觀念上要?jiǎng)?chuàng)先爭優(yōu),著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力。在知識結(jié)構(gòu)上要?jiǎng)?chuàng)先爭優(yōu),不斷完善自我,樹立終身學(xué)習(xí)的意識。在教學(xué)方法上更要?jiǎng)?chuàng)先爭優(yōu),精心準(zhǔn)備好、上好每一節(jié)課,課后認(rèn)真總結(jié),保證“一桶水”常滿常新。記得剛參加工作的第一年,在課堂上,我不厭其煩地一一指出并糾正學(xué)生所犯的各種錯(cuò)誤。一堂課下來,幾乎每一個(gè)學(xué)生我都為他們糾正過錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)班上有幾名男生,由于接受能力弱一點(diǎn),我給他們糾正的次數(shù)甚至達(dá)到四、五次。有時(shí)心里一著急,還免不了批評幾句。一段時(shí)間后,我開始覺得課堂上哪里不對勁,怎么氣氛越來越沉悶。我陷入了沉思,找學(xué)生談話,才知道:原來是我過分“周到”的糾錯(cuò),挫傷了他們學(xué)習(xí)的積極性和自信心。頓時(shí)我恍然大悟,是啊,試想一下,要是自己在學(xué)習(xí)時(shí),也是被老師不停地打斷、糾正,那怎么不感到氣餒和受傷呢?那怎么還能積極愉快地學(xué)習(xí)呢?所以從那以后,我積極改進(jìn)教學(xué)方法,對他們的每一個(gè)小進(jìn)步都給予肯定和鼓勵(lì)?,F(xiàn)在,課堂上,學(xué)生積極發(fā)言,氣氛活躍,就連接受能力弱的那幾名男生都能踴躍發(fā)言,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,我感到很欣慰,很滿足。
            還有,作為一名教師,最重要的就是不要輕言放棄,特別是在科研工作中。我剛開始教學(xué)生們繪制織物上機(jī)圖時(shí),都是用手工繪制,在上課的過程中我逐漸發(fā)現(xiàn),手繪在課堂上不但耽誤時(shí)間,而且學(xué)生手繪時(shí)錯(cuò)誤率比較高,特別是一些接受能力較差、比較粗心的學(xué)生在繪制的時(shí)候更是錯(cuò)誤百出。遇到這個(gè)問題后,我就想,計(jì)算機(jī)發(fā)展的今天,能不能找到一種比較省時(shí)、直觀易懂、而且容易看出錯(cuò)誤的繪制方法呢?沒有專門的繪制工具,沒有專門的繪制軟件,這讓我很是頭疼,但是我沒有放棄。在通過反復(fù)不斷的摸索中,我發(fā)現(xiàn)了windows操作系統(tǒng)下的一個(gè)軟件,經(jīng)過改進(jìn),就可以輕松而且便捷的繪制出了。這樣,我不但節(jié)約了大量的課上時(shí)間,而且大大提高了學(xué)生們繪圖的準(zhǔn)確率,讓他們對于繪圖從此不再感到困難和麻煩了。所以我們教師只要勤奮學(xué)習(xí),不斷鉆研,以研促教,就能更好地服務(wù)教育行業(yè),為安徽的崛起和發(fā)展培養(yǎng)和輸送更多的人才。
            我的支部書記就曾經(jīng)這樣對我說過:“作為一名共產(chǎn)黨員,平時(shí)要能看得出來,關(guān)鍵時(shí)要能沖得出來,危難時(shí)要能豁得出來?!边@句話聽來樸實(shí)無華。
            主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為發(fā)言稿篇八
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!我叫xxx,是xx職教中心的汽車專業(yè)課教師。滿懷期待的心情,我們迎來了xx市的首屆技能大賽。我們15所學(xué)校的指導(dǎo)教師們歷時(shí)幾個(gè)月,指導(dǎo)選手學(xué)生刻苦訓(xùn)練,精心準(zhǔn)備,于25日信心百倍地來到了xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院,雖然寒風(fēng)吹樹木,嚴(yán)霜結(jié)庭蘭,但在這里我們受到了暖陽般熱情的接待和無微不至的關(guān)照,選手們都順利地參加完了各項(xiàng)比賽,在此,請讓我代表所有這次前來參賽的領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師和選手學(xué)生向你們說一聲:謝謝你們,不論我們成績?nèi)绾危覀冇肋h(yuǎn)感激你們的辛苦付出。
            xx市的這首屆大賽是一個(gè)新的號角,吹響了師生孜孜求學(xué)的集結(jié)號,讓我們,首屆大賽是一個(gè)新的擂臺,讓同學(xué)們盡情展示了學(xué)成的技藝,首屆大賽是一面鏡子,讓我們能審視自身的差距。雖然我們許多學(xué)校都還是第一次參加這樣的比賽,但我們到這個(gè)平臺上見識到了大賽的形式、內(nèi)容和方法,讓我們結(jié)識了更多的老師和朋友,開闊了眼界、增長了知識,積累了經(jīng)驗(yàn),為我們今后的教學(xué)注入了活力,明確了方向,樹立了目標(biāo)。
            誠然,優(yōu)異的大賽成績的卻依靠的是規(guī)范齊全的訓(xùn)練設(shè)備、愛崗敬業(yè)的指導(dǎo)教師和勤奮刻苦的選手學(xué)生“三位一體”的緊密配合,但通過大賽交流我們可以了解差距、相互探討、共同提高,進(jìn)而以賽促教、以賽促學(xué),提高我們的職業(yè)教育教學(xué)水平,承借國家的扶貧政策和大力發(fā)展職業(yè)教育的政策,讓更多來接受職業(yè)教育的學(xué)生在我們的努力下圓自己的技師夢!
            冬盡今宵短,年開明日長。最后,熱切期盼明年我們繼續(xù)能在這里的大賽賽場上再相聚!
            謝謝大家!
            主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為發(fā)言稿篇九
            在堅(jiān)定政治信念上勇于擔(dān)當(dāng)。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行黨的路線方針政策,落實(shí)黨組織的決定。下面是小編為您收集整理的發(fā)揮黨員作用+勇于擔(dān)當(dāng)作為。
            發(fā)言稿。
            希望對您有所幫助。
            擔(dān)當(dāng),簡單地說,就是承擔(dān)并負(fù)起責(zé)任,是人們在職責(zé)和角色需要的時(shí)候,毫不猶豫,責(zé)無旁貸地挺身而出,全力履行自己的義務(wù),并在承擔(dān)義務(wù)當(dāng)中激發(fā)自己的全部能量,它是一種責(zé)任,一種自覺,一種境界、一種修養(yǎng)。指出:“是否具有擔(dān)當(dāng)精神,是否能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé),是檢驗(yàn)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面”。當(dāng)前正值改革攻堅(jiān)期、經(jīng)濟(jì)調(diào)整期、社會(huì)轉(zhuǎn)型期、矛盾凸顯期,前進(jìn)道路上充滿了許多意想不到的困難和問題,迫切需要廣大黨員干部做到勇于擔(dān)當(dāng),能夠擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng),直向矛盾和問題,主動(dòng)接受挑戰(zhàn),大膽開拓創(chuàng)新,努力創(chuàng)造經(jīng)得住實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的工作業(yè)績。
            勇于擔(dān)當(dāng),就是要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識。要在其位,謀其政,把高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)作為基本要求,做到日常工作能盡責(zé)、難題面前敢負(fù)責(zé)、出現(xiàn)過失敢擔(dān)責(zé)。工作中要時(shí)刻不忘肩負(fù)的神圣職責(zé),勇挑打贏重任,在矛盾和問題面前敢抓敢管、敢于碰硬;面對重大原則問題要立場堅(jiān)定、旗幟鮮明;面對改革發(fā)展深層次矛盾問題要迎難而上、攻堅(jiān)克難;面對急難險(xiǎn)重任務(wù)要豁得出來、頂?shù)蒙先?面對各種歪風(fēng)邪氣要敢于較真、敢抓敢管。
            能夠擔(dān)當(dāng),就是要有擔(dān)當(dāng)重任的能力?!皼]有金剛鉆別攬瓷器活”,勇于擔(dān)當(dāng)不是逞匹夫之勇,而是要有著眼大局的視野,創(chuàng)造性地解決問題的能力,如果水平跟不上,只會(huì)好心辦壞事。要做到能夠擔(dān)當(dāng),就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、不斷總結(jié)。要學(xué)會(huì)運(yùn)用戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維、法治思維來解決問題;要堅(jiān)持從群眾中來到群眾中去,加強(qiáng)與群眾的血肉聯(lián)系,經(jīng)常深入到群眾中去,問計(jì)于民,問需于民;要善于總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),正確的對待成績和失誤,不斷的促進(jìn)工作開展。
            敢于擔(dān)當(dāng),就是要有負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)牡讱狻4蜩F還需自身硬,只有自己行得正、做得端,才有底氣去做別人的工作。如果自身存在問題,就會(huì)前怕狼后怕虎、畏首畏尾,不敢去硬碰硬,不敢去較真。黨員干部要敢于擔(dān)當(dāng),就必須樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,做到自重、自省、自警、自勵(lì);不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不為名利所累,不為物欲所惑,不為人情所擾;堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)做事,做到一塵不染、一身正氣、廉潔奉公。也只有這樣,才能讓別人信服于你。
            廣大鄉(xiāng)村黨員干部要牢記宗旨使命,勇于擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn),努力做“四講四有”合格黨員,積極投身強(qiáng)區(qū)富民的偉大實(shí)踐,自覺肩負(fù)興一方經(jīng)濟(jì)、富一方百姓、保一方平安的歷史重任,為建設(shè)美麗靜海做出貢獻(xiàn)。區(qū)委、區(qū)委辦公室主任李洪東和區(qū)委組織部負(fù)責(zé)同志參加。
            當(dāng)前,全區(qū)上下正在深入開展“。
            兩學(xué)一做。
            ”學(xué)習(xí)教育,這是新形勢下黨的建設(shè)的“細(xì)胞工程”,是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨在基層落地生根,使黨的每一個(gè)細(xì)胞都健康起來、每一個(gè)組織都堅(jiān)強(qiáng)起來,這既是我們建設(shè)鋼鐵班子、打造活力團(tuán)隊(duì)的必然要求,也是建設(shè)美麗靜海的必然要求。全區(qū)廣大黨員特別是身處基層的鄉(xiāng)村黨員,要深刻領(lǐng)會(huì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的目的意義,準(zhǔn)確把握中央、市委、區(qū)委的工作部署和要求,進(jìn)一步夯實(shí)“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ),突出“做”這個(gè)關(guān)鍵,對照“四講四有”合格黨員要求來衡量自己、檢視自己,真正把合格黨員的標(biāo)尺立起來,把黨員做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒模范作用和基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮出來,推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育持續(xù)深入開展。
            工作和生活在鄉(xiāng)村基層的黨員干部,直接與群眾面對面打交道,肩負(fù)著貫徹黨的路線方針政策、完成各項(xiàng)任務(wù)的重大責(zé)任,肩負(fù)著發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的重大責(zé)任,肩負(fù)著密切黨群關(guān)系、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重大責(zé)任,是落實(shí)區(qū)委決策部署、推動(dòng)農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定的戰(zhàn)斗堡壘和組織核心,希望大家要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),嚴(yán)格按照“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn),帶頭履職盡責(zé),帶頭服務(wù)奉獻(xiàn),努力當(dāng)好“五個(gè)人”,為實(shí)現(xiàn)靜?!笆濉绷己瞄_局,加快建設(shè)美麗靜海做出新的更大貢獻(xiàn)。
            一要堅(jiān)定信念,當(dāng)好“政策明白人”。理想信念是共產(chǎn)黨人的政治靈魂和精神支柱,每位共產(chǎn)黨員都要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,用系列重要講話精神武裝思想,堅(jiān)定理想信念,站穩(wěn)群眾立場,想問題、辦事情、做決策,都要把為人民謀福祉作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),真心實(shí)意為人民服務(wù),永遠(yuǎn)和群眾心貼心、心連心,把堅(jiān)定的理想信念轉(zhuǎn)化成帶領(lǐng)群眾勤勞致富,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的激情和能量。作為鄉(xiāng)村黨員干部,一方面要自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識”,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,做政治上的明白人;一方面要把熟悉掌握上級支農(nóng)惠農(nóng)政策作為緊迫任務(wù),做好與鄉(xiāng)村發(fā)展實(shí)際結(jié)合的大文章,確保黨在農(nóng)村的每一項(xiàng)方針政策得到有效落實(shí)。
            二要發(fā)展經(jīng)濟(jì),當(dāng)好“致富帶頭人”。鄉(xiāng)村干部特別是新上任的干部,要把強(qiáng)村富民作為第一位的職責(zé),理清發(fā)展思路,謀劃發(fā)展目標(biāo),認(rèn)真分析本地區(qū)的優(yōu)勢和資源,從現(xiàn)有資源和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)出發(fā),宜農(nóng)則農(nóng)、宜工則工、宜商則商,帶領(lǐng)群眾走共同富裕之路。要保持拼搏進(jìn)取、干事創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)。困難無時(shí)不在,只要我們不氣餒、不服輸,攻堅(jiān)克難、苦干實(shí)干,就一定能夠突破一個(gè)個(gè)瓶頸,贏得群眾支持。要激發(fā)群眾的創(chuàng)業(yè)熱情,把農(nóng)民群眾投身新農(nóng)村建設(shè)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性激發(fā)出來,共建美好家園(博客,微博)。
            三要心系群眾,當(dāng)好“群眾貼心人”。堅(jiān)持服務(wù)為民,是加強(qiáng)服務(wù)型基層黨組織建設(shè)的核心要義,也是鄉(xiāng)村干部的職責(zé)所系。要結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開展,千方百計(jì)解決好群眾的現(xiàn)實(shí)問題,讓群眾看到學(xué)習(xí)教育的效果。要經(jīng)常到困難黨員、困難群眾中走一走、看一看,幫助他們解決實(shí)際困難,真正把群眾“家門口”的事辦到“家”,打通服務(wù)群眾的“最后一公里”。
            四要促進(jìn)和諧,當(dāng)好“穩(wěn)定責(zé)任人”。鄉(xiāng)村干部處于維護(hù)穩(wěn)定第一線,要認(rèn)真履行好“第一責(zé)任”,無論是制定出臺涉及群眾利益的措施,還是抓具體工作,都首先考慮群眾利益,時(shí)刻想著穩(wěn)定,把基礎(chǔ)性、預(yù)防性工作做好。要做好矛盾糾紛排查化解工作,注重依靠教育疏導(dǎo)、政策法規(guī),積極預(yù)防緩解緊張關(guān)系,消除對立情緒,把各類矛盾糾紛化解在基層,消除在萌芽狀態(tài),確保小事不出村,大事不出鎮(zhèn),矛盾不上交。要繼續(xù)深入推進(jìn)“五位一體”農(nóng)村基層管理服務(wù)新模式,積極倡導(dǎo)依法辦事、依法治村的良好風(fēng)尚,促進(jìn)農(nóng)村和諧穩(wěn)定。
            五要廉潔自律,當(dāng)好“辦事公道人”。鄉(xiāng)村黨員干部崗位特殊,責(zé)任重大,一言一行關(guān)乎黨的形象,一舉一動(dòng)關(guān)乎群眾利益。老百姓(603883,股吧)最信任的是講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的黨員干部;最不滿意的是辦事不公、財(cái)務(wù)不清、服務(wù)不行的干部,這正是我們開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要根本解決的問題。廣大鄉(xiāng)村干部要時(shí)時(shí)處處做到一碗水端平,把事辦到明處,克己奉公,堅(jiān)持以“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,清正廉潔,一身正氣。
            一堂精彩的黨課緊密結(jié)合農(nóng)村工作實(shí)際,主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),使與會(huì)的基層黨員深受教育和啟發(fā)。與會(huì)黨員踴躍發(fā)言,暢談參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的思想認(rèn)識和。
            心得體會(huì)。
            大家紛紛表示:要認(rèn)真落實(shí)好中央、市委、區(qū)委關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的部署要求深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)好系列重要講話精神積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾努力建設(shè)更加富裕美好的新農(nóng)村。
            擔(dān)當(dāng)是一種表現(xiàn),一種接受與責(zé)任的彰顯;擔(dān)當(dāng)是一種勇氣,一種大愛與慷慨的豪邁;擔(dān)當(dāng)是一種人格,一種精神與思想的跨越。擔(dān)當(dāng)精神是我們黨永葆先進(jìn)性和純潔性的重要體現(xiàn),是馬克思主義政黨本質(zhì)屬性的必然要求,是貫穿于我們黨推動(dòng)中國社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。
            在檢驗(yàn)檢疫事業(yè)改革發(fā)展的道路上,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都將面臨著各式各樣的問題、矛盾、風(fēng)險(xiǎn)、考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。許多領(lǐng)導(dǎo)干部對檢驗(yàn)檢疫事業(yè)高度忠誠,決策果斷、敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),贏得了人們?nèi)罕姷男湃魏妥鹬?,但也有少?shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不愿擔(dān)當(dāng)、不敢擔(dān)當(dāng),推諉扯皮現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,特別是在風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)高、工作難度大、結(jié)果難以預(yù)料、需要擔(dān)負(fù)起責(zé)任之時(shí),不敢擔(dān)當(dāng),辜負(fù)了組織的信任、貽誤了發(fā)展良機(jī)。
            多次強(qiáng)調(diào),我國改革已經(jīng)進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū),要敢于啃硬骨頭,這就要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須在難題面前敢闖敢試、敢為人先、勇于擔(dān)當(dāng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要勇于擔(dān)當(dāng),體現(xiàn)的是黨性覺悟和德才素質(zhì),檢驗(yàn)的是宗旨觀念和務(wù)實(shí)作風(fēng),既是一種為黨分憂、為民解難的政治責(zé)任感和使命感,更是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備的政治品德和良好作風(fēng)。筆者認(rèn)為,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是檢驗(yàn)檢疫干部隊(duì)伍的骨干,要在檢驗(yàn)檢疫各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中勇于擔(dān)當(dāng),須在以下五個(gè)方面發(fā)揮好模范帶頭作用。
            要有堅(jiān)定的理想信念。正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的理想信念,革命戰(zhàn)爭年代,先輩們才會(huì)為了革命勝利,敢于犧牲,視死如歸;和平建設(shè)時(shí)期,才會(huì)有許多優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為了改革建設(shè)和人民群眾利益,敢于斗爭,無私奉獻(xiàn)。面對當(dāng)前復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)形勢,檢驗(yàn)檢疫人就應(yīng)該有因?yàn)橛凶枇λ愿袆?dòng)力的激流勇進(jìn)、奮力爭先的意志和信心,以改革創(chuàng)新的精神抓質(zhì)量、保安全、促發(fā)展、強(qiáng)質(zhì)檢,為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,加快提質(zhì)增效升級,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
            要有強(qiáng)烈的憂患意識。沒有對檢驗(yàn)檢疫目前形勢的憂患意識,沒有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求,沒有昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),沒有舍身忘我的拼搏精神,沒有敢抓敢管、敢作敢為、敢闖敢試的勇氣,談?chuàng)?dāng)就是一句空話。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、風(fēng)險(xiǎn)與發(fā)展同在的關(guān)口,在非常時(shí)期盡非常之責(zé),用超常之功作非凡之為,唯有勇于擔(dān)當(dāng)!檢驗(yàn)檢疫人只有大力倡導(dǎo)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,一級帶著一級干,一級做給一級看,用心激勵(lì)“勇”字精神,大膽鼓勵(lì)“敢”字干部,才能在困難中開拓發(fā)展新思路。
            要有較高的能力素質(zhì)。勇于擔(dān)當(dāng)必須具備適應(yīng)職責(zé)要求的知識素養(yǎng),具備解決各種難題的能力。這就需要每一個(gè)檢驗(yàn)檢疫黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任和工作需要,作為一種生活常態(tài)和精神追求,真正做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化。要通過學(xué)習(xí),提高自己觀察問題、認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力,面對改革的“深水區(qū)”,領(lǐng)導(dǎo)干部要抓得住實(shí)質(zhì),看得清本質(zhì),找得出解決問題的最佳方案和措施,這樣才能在需要擔(dān)當(dāng)之時(shí)會(huì)擔(dān)當(dāng)、敢擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)。
            要有良好的精神狀態(tài)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的精神狀態(tài)是世界觀、人生觀、價(jià)值觀和事業(yè)心、責(zé)任感的外在表現(xiàn)。沒有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求,沒有昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,沒有舍身忘我的拼搏精神,不可能成就一番事業(yè)。良好的精神狀態(tài),是干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)動(dòng)力,也是社會(huì)的導(dǎo)向和風(fēng)向標(biāo)。改革發(fā)展的任務(wù)越重、困難越多,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部就越要保持良好的精神狀態(tài),搶前爭先,做到大事面前敢擔(dān)當(dāng),關(guān)鍵時(shí)刻有作為,始終保持奮發(fā)有為的形象、奮力爭先的姿態(tài)、奮勇向前的氣魄,善于變壓力為動(dòng)力。
            要有扎實(shí)的具體行動(dòng)。面對各項(xiàng)。
            工作計(jì)劃。
            如果只是紙上談兵不付諸于實(shí)際行動(dòng)那么這樣的擔(dān)當(dāng)又同沒有責(zé)任有何區(qū)別。因此黨員領(lǐng)導(dǎo)干部抓工作要重在落實(shí)要牢固樹立務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)扎實(shí)推進(jìn)工作開展工作計(jì)劃一制定就要付諸于行動(dòng)一作為就要取得實(shí)實(shí)在在的效果。只有扎扎實(shí)實(shí)抓落實(shí)才能在檢驗(yàn)檢疫事業(yè)發(fā)展的歷史進(jìn)程中擔(dān)當(dāng)起嚴(yán)把國門的職責(zé)推動(dòng)我國對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易不斷創(chuàng)新發(fā)展。
            主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為發(fā)言稿篇十
            各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
            作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,就要真正把敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)作為執(zhí)政為民的一種精神境界,以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感和“爭一流”的使命感去工作、去奉獻(xiàn)。一是敢于正視困難。干事創(chuàng)業(yè)難免遇到這樣那樣的矛盾和困難,但個(gè)人的能力就是在不斷解決矛盾、克服困難中提高的。俗話說,“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)”。臨難而退,難者更難;迎難而上,難也不難。在困難和挑戰(zhàn)面前,要拿出敢打硬仗、敢啃硬骨頭的魄力和勇氣,迎難而上,尋求突破。二是善于解決問題。要解決問題,首先要搞好調(diào)查研究。要大興調(diào)查研究之風(fēng),走進(jìn)基層聽民生、放下姿態(tài)問民策、真心實(shí)意解民憂,把群眾的所想、所急、所盼,變成自己的所干、所為、所成。要多角度、多方位地考慮問題,采取多種措施開展工作,當(dāng)一種方法不奏效時(shí),要能及時(shí)變通,用另一種方法開展工作。三是勇于承擔(dān)責(zé)任。對黨員干部而言,勇于擔(dān)責(zé),首先是勇于接受區(qū)委、政府交給的任務(wù),服從組織安排,遇事不推諉,不搪塞,不回避。對于工作中出現(xiàn)的差錯(cuò),要敢于承擔(dān)責(zé)任。四是有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。要有鍥而不舍、不達(dá)目的不罷休的境界和意志,始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)陌簱P(yáng)銳氣,以不見成效不收兵、不達(dá)目的不罷休的氣魄,從自己做起,從點(diǎn)滴做起,在真抓實(shí)干上下功夫。定下來的事情要雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施;部署了的工作要加強(qiáng)督查、一抓到底;重點(diǎn)任務(wù)要身先士卒、靠前指揮,一步一個(gè)腳印地把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,做到敢擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)、大擔(dān)當(dāng),在難題面前敢抓,在矛盾面前敢管,在風(fēng)險(xiǎn)面前敢闖。
            主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為發(fā)言稿篇十一
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁們:
            大家好!
            走出象牙塔,踏上社會(huì),擺在每個(gè)人面前的首要問題就是找一份自己感興趣的工作。畢業(yè)一年的磨練,我有幸找到了自己的興趣所在,給了自己一個(gè)可以重新開始的舞臺,既然有了目標(biāo)有了奮斗的方向,那么下一步,就是怎樣做的問題了。這也是今天我們要探討的話題。一個(gè)人,在自己平凡的工作崗位上,應(yīng)該如何做好本職工作呢?最基本也是最重要的一點(diǎn):立足崗位,履職盡責(zé)。
            當(dāng)前全國上下正在深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐以人為本的科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),可以說,科學(xué)發(fā)展觀已經(jīng)成為時(shí)代的主題。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn),也是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育目標(biāo)的根本要求。因此,我們的一切實(shí)踐活動(dòng)和各項(xiàng)工作,都要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)方針,都要以是否實(shí)現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)??茖W(xué)發(fā)展觀在教育事業(yè)中要求要堅(jiān)持以學(xué)生為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,建立有利于學(xué)生終身發(fā)展的學(xué)習(xí)機(jī)制、教育機(jī)制、成長機(jī)制。促進(jìn)學(xué)生、老師、學(xué)校及教育的全面可持續(xù)發(fā)展。教育的可持續(xù)發(fā)展源自教育資源的充分、合理、有效地利用。在所有的教育資源中,教師無疑是最根本、最重要、最具決定作用的資源。那么,在這樣的要求下,教師怎樣做才能很好的貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,我就此談幾點(diǎn)自己的想法:
            科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)以人文本,落實(shí)到教育行業(yè),就要求教師要以學(xué)生為本,以學(xué)生的成長發(fā)展為本,充分尊重學(xué)生,尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維,抱著一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切的工作態(tài)度,平時(shí)多深入學(xué)生中,多關(guān)心學(xué)生,不僅要關(guān)心他們的學(xué)習(xí),還要關(guān)心他們的思想和生活,不僅關(guān)心優(yōu)等生,更要關(guān)心后進(jìn)生。教師必須因時(shí)、因人、因勢利導(dǎo),因材施教,我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育,而不是選擇適合教育的學(xué)生。
            科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)人的全面發(fā)展。人的全面發(fā)展是社會(huì)發(fā)展對人提出的新要求,當(dāng)今社會(huì),為了適應(yīng)層出不窮的新事物,與之相對應(yīng)的,人也應(yīng)該追求自身的全面發(fā)展。全面發(fā)展的學(xué)生是在德智體美勞等各方面協(xié)調(diào)發(fā)展的人。學(xué)生的全面發(fā)展,在很大程度上取決于教師對學(xué)生興趣愛好的引導(dǎo)。如果教師一味追求成績而輕視學(xué)生在其他方面的發(fā)展,對學(xué)生的全面發(fā)展是有百害而無一利的。因此要貫徹素質(zhì)教育的理念,不但要促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展,更要促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展。要認(rèn)識到實(shí)施素質(zhì)教育是歷史發(fā)展的必然,同時(shí)還要樹立素質(zhì)教育的人才觀,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
            科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是一種可持續(xù)的發(fā)展。教育的可持續(xù)發(fā)展顯然應(yīng)最終歸結(jié)為人的可持續(xù)發(fā)展,而人的可持續(xù)發(fā)展靠的就是終身學(xué)習(xí),教師就是倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的模范。教師在倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的同時(shí),始終以身作則,在教學(xué)中應(yīng)由單純的“灌輸型”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)型”、“探究型”,在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,始終以一名“學(xué)習(xí)型”的教師給學(xué)生以榜樣和示范,使學(xué)生明確終身學(xué)習(xí)是持續(xù)發(fā)展的必然要求。
            總而言之,作為教師,肩負(fù)著培養(yǎng)人的使命,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們要認(rèn)知學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合學(xué)生年齡特征,知識基礎(chǔ),開展有益于學(xué)生全面發(fā)展的教育教學(xué)活動(dòng),同時(shí)要不斷提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)思想道德素質(zhì),加強(qiáng)自身修養(yǎng),以身作則,讓我們的教育對象、讓我們自身、讓我們的學(xué)校、讓我們的教育都得到全面的、和諧的、健康的、持續(xù)的發(fā)展。
            主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為發(fā)言稿篇十二
            一代人有一代人的長征路,一代人有一代人的使命擔(dān)當(dāng)。為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,在新時(shí)代書寫不忘初心牢記使命新篇章,在本次組織生活會(huì)上,通過開展批評與自我批評,我將勇于修正錯(cuò)誤,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,在新時(shí)代明確新?lián)?dāng),展現(xiàn)新作為。
            (一)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。自去年10月18日。
            十九大。
            開幕式以來,學(xué)習(xí)。
            十九大。
            精神一直是中央、省、市、縣各級各部門當(dāng)前最重要的一項(xiàng)政治任務(wù)。我鎮(zhèn)從去年10月份開始就把學(xué)習(xí)。
            十九大。
            報(bào)告列入了學(xué)習(xí)計(jì)劃,之后更是結(jié)合“強(qiáng)嚴(yán)樹”活動(dòng)、“五結(jié)合五整頓”活動(dòng),對。
            十九大。
            報(bào)告的正文部分和結(jié)語部分反復(fù)學(xué)、深入學(xué)、堅(jiān)持學(xué),然而對于。
            十九大。
            報(bào)告中提出的“新時(shí)代”的含義我卻一知半解,這說明對于。
            十九大。
            精神還是沒有真正的學(xué)懂弄通做實(shí),在學(xué)習(xí)上下的功夫還不夠。
            (二)工作不夠細(xì)致。在過去的一年中,針對基層黨建、脫貧攻堅(jiān)、信訪等重點(diǎn)難點(diǎn)工作,盡管我能全面鋪開,抓住重點(diǎn),然而還是出現(xiàn)了一些漏洞。比如對思想意識形態(tài)工作的重視不夠,抓得不緊;比如側(cè)重抓扶貧資料的完善,對于扶貧政策的宣傳,比如縣、鄉(xiāng)、村三級的應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識的學(xué)習(xí)貫徹不夠;比如在解決信訪問題時(shí)不能夠靠前指揮,對于規(guī)范信訪流程,完善信訪資料強(qiáng)調(diào)的不夠多。
            (三)抓紀(jì)律有所松懈。隨著物質(zhì)生活水平的提高,加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作生活環(huán)境的改善,對機(jī)關(guān)工作內(nèi)部的管理失之于寬松軟,對于一些同志不認(rèn)真履行值班制度,在值班時(shí)間遲到早退的現(xiàn)象往往睜一只眼閉一只眼,沒能及時(shí)提出批評,安排辦公室人員及時(shí)通報(bào)。
            結(jié)合實(shí)際,深刻反思自身存在問題的根源,主要有以下幾方面原因:
            (一)在學(xué)習(xí)上,盡管學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得做的很到位,但學(xué)習(xí)還是浮于表面,在學(xué)習(xí)上的工匠精神不足,沒能做到一字一句讀,仔細(xì)斟酌,在學(xué)習(xí)上聯(lián)系實(shí)際還是不夠緊密。
            (二)在工作上,對于有些工作缺乏前瞻性,沒能及時(shí)安排部署,政治敏銳性不夠強(qiáng),在一些重點(diǎn)難點(diǎn)工作中沒能提前謀劃,抓全抓細(xì)。
            (三)在紀(jì)律方面,抓班子帶隊(duì)伍有所松散,沒能將雷厲風(fēng)行和久久為功結(jié)合起來,尤其在一些老同志的管理上比較寬松,有失公平。
            三、整改方向。
            (一)深入學(xué)習(xí)。對于我們領(lǐng)導(dǎo)干部來說,學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是一項(xiàng)政治任務(wù),而應(yīng)該成為一種生活習(xí)慣。只有通過學(xué)習(xí),從書本上學(xué),從會(huì)議中學(xué),從新聞媒體上學(xué),才能不斷擴(kuò)展自己的知識面,提升思維境界,從而間接提高政治敏銳性,從而利用知識真正武裝自身,利用科學(xué)的理論正確指導(dǎo)實(shí)踐,對此,我將不僅滿足于拓寬學(xué)習(xí)的廣度,更要著力于挖掘文字背后的深層意義。比如就“新時(shí)代”來說,新時(shí)代提出的依據(jù),,重要意義,如何在“新時(shí)代”下?lián)?dāng)新使命,發(fā)揚(yáng)新作風(fēng)都是我們應(yīng)該聯(lián)系實(shí)際,不斷挖掘的地方。
            (二)扎實(shí)工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作紛繁復(fù)雜,千頭萬緒,而如何從大量的工作中突出重點(diǎn),抓全抓實(shí)則是我們要認(rèn)真思考的問題。我們當(dāng)中有人喜歡摸著石頭過河,邊干邊改;有的人喜歡事前謀劃,不斷學(xué)習(xí),穩(wěn)步推進(jìn),這些都是可行的工作方法。而我們的最終目的只有一個(gè),就是把工作干扎實(shí)、把活兒干好,讓老百姓滿意。對此,除了要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐外,還要多進(jìn)村入戶,實(shí)地調(diào)查走訪,掌握第一手資料,同時(shí)積極和上級對接,反映情況,不斷整改,保持工作節(jié)奏,提升工作質(zhì)量,不斷創(chuàng)新工作的方式方法。堅(jiān)持全面推進(jìn),有的放矢,扎扎實(shí)實(shí)干好工作,實(shí)實(shí)在在為民謀利。
            (三)嚴(yán)肅紀(jì)律。我們要嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì),把紀(jì)律挺在前面。認(rèn)真學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》、《條例》等,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格遵守“六大紀(jì)律”,嚴(yán)守政治紅線和紀(jì)律底線,切實(shí)履行好治黨管黨主體責(zé)任。要加強(qiáng)紀(jì)律教育,完善紀(jì)律規(guī)章,實(shí)現(xiàn)制度與時(shí)俱進(jìn),在日常工作中,對于不按時(shí)參會(huì),不按時(shí)簽到,無故遲到早退等違反機(jī)關(guān)紀(jì)律的現(xiàn)象,配合紀(jì)委,及時(shí)提出通報(bào)批評。不論是老同志還是新同志,不論是班子成員還是一般人員,在紀(jì)律面前都一視同仁。使鐵的紀(jì)律轉(zhuǎn)化為黨員、干部的日常習(xí)慣和自覺遵循。
            習(xí)近平總。
            書記。
            在黨的。
            十九大。
            報(bào)告中明確指出,中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,我們要進(jìn)一步解放思想,激勵(lì)新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為,立足本職,不斷學(xué)習(xí),廉潔自律,踏踏實(shí)實(shí)為鎮(zhèn)區(qū)百姓謀發(fā)展、謀幸福。
            以上就是我個(gè)人的發(fā)言材料,如有不到位的地方,請同志們批評指正。
            主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為發(fā)言稿篇十三
            按照縣委組織部“新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為”專題組織生活會(huì)安排部署,我深入學(xué)習(xí)了黨的十九大精神,重溫視察山西重要講話精神及中辦《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見》,《意見》的出臺強(qiáng)有力的回應(yīng)了當(dāng)前部分干部存在的面對矛盾不敢迎難而上、面對危機(jī)不敢挺身而出、面對失誤不敢承擔(dān)責(zé)任、面對歪風(fēng)邪氣不敢堅(jiān)決斗爭等不擔(dān)當(dāng)不作為問題,讓想作為敢作為善作為的干部吃下了定心丸。
            按照組織生活會(huì)的安排,通過談心談話、征求各位領(lǐng)導(dǎo)和其他黨員同志的意見,深入查找自己在動(dòng)力不足“不想為”、能力不足“不會(huì)為”、擔(dān)當(dāng)不足“不敢為”等反面存在的問題,深入剖析問題產(chǎn)生的原因,提出整改措施,形成如下發(fā)言材料。
            一、自身存在的問題。
            (一)動(dòng)力不足“不想為”方面。
            一勝作上進(jìn)取心不強(qiáng),存在只要把安排下來的工作干好就行的心理。日常工作中,上級部門安排的和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作能夠及時(shí)完成,但是自己自動(dòng)自發(fā)的開展工作的主動(dòng)性不夠。比如,對于上級通知要求報(bào)送的資料能夠及時(shí)報(bào)送,對工作要點(diǎn)內(nèi)的其他工作重視不夠,存在只求過得去心理。
            二勝作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,只求過得去,不求過得硬。滿足于面上工作不出問題,只限于完成份內(nèi)工作,一定程度上影響了工作效果。有時(shí)還存在急于求成的思想,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識還不夠強(qiáng)。有的工作只求過得去,不求過得硬。雖然注重加強(qiáng)了自身建設(shè),注重各種場合嚴(yán)格要求自己,但有時(shí)也有隨大流的思想,降低工作要求和標(biāo)準(zhǔn)。
            (二)能力不足“不會(huì)為”方面。
            一是對新時(shí)代黨建工作缺少思路和辦法。滿足于已有的經(jīng)驗(yàn)和辦法,針對當(dāng)前黨建工作新要求,缺少思路和辦法。存在本領(lǐng)恐慌。
            二勝作創(chuàng)新不足,存在慣性思維和路徑依賴。在日常工作中,執(zhí)行多,創(chuàng)新少,習(xí)慣于按部就班。工作注重抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體,但有時(shí)方法不夠靈活。有時(shí)僅憑自己的主觀想象思考和處理問題,沒有從多個(gè)角度、多個(gè)層次進(jìn)行全面思考,沒有及時(shí)征求相關(guān)單位及領(lǐng)導(dǎo)意見,致使有些工作效果不夠理想。
            (三)擔(dān)當(dāng)不足“不敢為”方面。
            一勝作中害怕風(fēng)險(xiǎn),不敢創(chuàng)新突破。面對難點(diǎn)和問題,不敢啃“硬骨頭”,缺乏攻堅(jiān)克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負(fù)責(zé)的勇氣,沒有先例的事不敢干。面對困難和矛盾,瞻前顧后,患得患失。
            二是怕干得多出錯(cuò)多,不敢主動(dòng)干事。存在“多一事不如少一事”心理,工作中有些好的想法和建議沒有及時(shí)提出來。
            二、問題產(chǎn)生的原因。
            反省自身存在的這些突出問題,剖析問題的根源,主要有以下幾個(gè)方面:
            一是改造主觀世界不夠自覺主動(dòng),黨性修養(yǎng)有所減弱。剛?cè)朦h時(shí)滿懷激情,能嚴(yán)格按照黨章規(guī)定培養(yǎng)自身的黨性修養(yǎng)。但是,隨著時(shí)間的推移,忽視了黨性鍛煉,忽略了對主觀世界的改造。對自己要求放松了,黨性修養(yǎng)減弱了,宗旨意識淡薄了。有時(shí)想事情干工作,標(biāo)準(zhǔn)要求不高,認(rèn)為只要工作完成了萬事大吉了,入黨之初的工作激情逐漸消磨,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
            二是對學(xué)習(xí)重視程度不高,基礎(chǔ)不夠牢固。一方面,思想上沒有把學(xué)習(xí)放到應(yīng)有的位置加以重視,抱著放一放、緩一緩的心態(tài),疏忽了學(xué)習(xí)。另一方面,認(rèn)為只有在實(shí)踐中進(jìn)行理論學(xué)習(xí),才能對知識理解得更深刻、更透徹,遇到問題才去充電學(xué)習(xí)。沒有真正把學(xué)習(xí)作為提高本領(lǐng)、提高業(yè)務(wù)水平的手段,導(dǎo)致了現(xiàn)在遇到很多事情有能力不足和本領(lǐng)恐慌的現(xiàn)象。
            三是對紀(jì)律觀念和自律上還不夠嚴(yán)格。受不良風(fēng)氣影響,加上主觀方面缺少自查、自省、自律精神,放松了職業(yè)修養(yǎng),懈怠了精神追求,精神上畏首畏尾,士氣不振;工作上不求有功,但求無過。整天忙于事務(wù),撒不下心來,不能靜下心來深入進(jìn)行理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。
            三、今后的努力方向和改進(jìn)措施。
            通過深入剖析,我認(rèn)真反思了自己的不足,決心在今后的工作中邊學(xué)邊改,認(rèn)真把握好以下幾個(gè)方面:
            一是強(qiáng)化學(xué)習(xí),錘煉黨性。堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)及系列講話和業(yè)務(wù)知識,不斷拓寬知識面,在學(xué)習(xí)中思考,在思考中實(shí)踐,在實(shí)踐中提高,自覺地運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,始終保持純潔的政治本色和高尚的道德情操,努力做要求的“四有”干部。
            二是進(jìn)一步增強(qiáng)進(jìn)取心。強(qiáng)化責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,管好自己,樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,從一點(diǎn)一滴做起,積極主動(dòng)的完成好各項(xiàng)工作。
            三是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立強(qiáng)烈的自覺意識和責(zé)任意識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,向優(yōu)秀看齊,無愧于黨員稱號。
            以上我的發(fā)言材料,不妥之處請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正!
            主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為發(fā)言稿篇十四
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
            大家上午好!
            “醉后方知酒味濃,為師方知為師難?!庇形唤逃艺f過,做一名合格的教師并非易事,而做一名令人民滿意的優(yōu)秀教師更是難事。尤其是在目前市場經(jīng)濟(jì)大潮沖擊、社會(huì)環(huán)境復(fù)雜多變、知識更新速度超前、學(xué)生思維日益飛躍的大背景下,不僅育人與教書的位置發(fā)生了微妙的變化,而且對教師的素質(zhì)也提出了更嚴(yán)的要求和更高的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)在以下八個(gè)方面下功夫:
            一要牢記使命,明確職責(zé)。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。《中華人民共和國教師法》明確規(guī)定:“教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。”于此可見,教師責(zé)任重大、使命光榮。因此,作為一名合格的人民教師,必須時(shí)刻牢記黨和人民賦予自己的光榮使命,切實(shí)履行自己擔(dān)負(fù)的神圣職責(zé),始終充分認(rèn)識到:辦好教育,既是提高全中華民族素質(zhì)的必然選擇,更是國家發(fā)展和民族振興的現(xiàn)實(shí)需要。同時(shí)時(shí)刻注意以傳授知識、培養(yǎng)人才、弘揚(yáng)先進(jìn)文化、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任,把個(gè)人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起,始終堅(jiān)持把自己的事業(yè)與黨和國家的前途命運(yùn)結(jié)合起來。在教學(xué)實(shí)踐中,牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”的思想,以學(xué)生滿意不滿意、學(xué)生快樂不快樂、學(xué)生高興不高興,以及啟沒啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維、培沒培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、提沒提高學(xué)生的綜合素質(zhì),作為教育教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),從而真正擔(dān)負(fù)起“教書育人,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命”,并使“太陽下最光輝的事業(yè)”蒸蒸日上。
            二要正視現(xiàn)實(shí),提振精神。事在人為,人在精神。毛澤東同志早就說過,“人活著總是需要一點(diǎn)精神的。”作為工作在教育戰(zhàn)線的人民教師,尤其需要這種精神。千萬別為自己身處“條件艱苦、教學(xué)辛苦、生活清苦、地位低下”的“窮衙門”,而怨天尤人、萎靡不振、思想頹廢,甚至因此完全喪失責(zé)任心、事業(yè)心、進(jìn)取心。實(shí)踐已經(jīng)證明,強(qiáng)國必先強(qiáng)教。中國未來的發(fā)展、中華民族的偉大復(fù)興,關(guān)鍵靠人才,基礎(chǔ)在教育,希望在教師。可以斷言:教師將越來越受尊重,教育工作將大有作為。因此,作為新時(shí)期合格的人民教師,必須正確面對目前教育戰(zhàn)線出現(xiàn)的新情況新變化,以及教育工作面臨的新問題新矛盾,進(jìn)一步調(diào)整心態(tài)、提振信心,時(shí)時(shí)精神飽滿、處處充滿激情,明責(zé)履職、愛崗敬業(yè),徹底根除軟弱自卑的心理,努力克服畏難無為的思想,始終堅(jiān)持以堅(jiān)定的信心和積極的心態(tài)、飽滿的熱情和高昂的斗志,全身心地投入到自己火熱的教學(xué)工作之中,把終身獻(xiàn)給最美好的教育事業(yè)。
            三要充滿愛心,忠誠事業(yè)?!皼]有愛心就沒有教育?!薄皭邸笔菐煹轮凶罨A(chǔ)的部分,沒有“愛”就沒有師德。魯迅有句名言:“教育是植根于愛的?!敝逃姨招兄f:“真正的教育是心心相印的活動(dòng),惟獨(dú)從心里發(fā)出來的,才能打到心的深處。”北京師范大學(xué)心理學(xué)教授林崇德同志認(rèn)為,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”有“國寶教師”之稱的霍懋征老師也曾說過:“是什么力量把一個(gè)人見人煩的孩子,變成人見人愛的孩子?是愛。愛是陽光,可以把堅(jiān)冰融化;愛是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神奇,可以點(diǎn)石成金?!笨梢?,“愛”對于教育工作者來說是何等的重要。具體地講,作為一個(gè)合格的人民教師,必須熱愛教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,用心去詮釋愛,時(shí)刻不忘自己是學(xué)生的引導(dǎo)者、支持者、合作者,真正視學(xué)生如弟妹、似兒女,努力成為學(xué)生的良師益友,時(shí)刻注意以誨人不倦的獻(xiàn)身精神和嚴(yán)慈相濟(jì)的情感教育,關(guān)心學(xué)生健康成長,培養(yǎng)學(xué)生全面成才,并以此作為自己珍愛的人生事業(yè)和最高的人生目標(biāo)來執(zhí)著、來追求。在實(shí)際教學(xué)中,注意用“螺絲釘精神”將自己牢牢鉚在工作崗位上,履行好每一份教學(xué)職責(zé),落實(shí)好每一件學(xué)生事情。同時(shí)特別注意把師愛均勻地灑向每個(gè)學(xué)生,在教育學(xué)生的過程中,始終堅(jiān)持一視同仁、一碗水端平?!敖瘌P凰”固然可愛,而“丑小鴨”更需要陽光。學(xué)習(xí)好的不嬌慣、不溺愛,學(xué)習(xí)差的不歧視、不諷刺。只有對學(xué)生不偏袒,充分理解學(xué)生,學(xué)生才會(huì)尊重你、擁護(hù)你;只有把一顆愛心無私地奉獻(xiàn)給學(xué)生,學(xué)生才會(huì)愛戴你、信任你。
            四要刻苦學(xué)習(xí),精通業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。古人云:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處熥鳛橹R的重要傳播者和創(chuàng)造者,是否勤奮好學(xué)、精通業(yè)務(wù),不僅關(guān)系到學(xué)生的切身利益,而且也表明教師的社會(huì)責(zé)任。有人曾經(jīng)說過,“文化人,不一定手不釋卷;但手不釋卷的人,一定是有文化的人?!比嗣窠逃姨招兄苍鴩@道:“要想學(xué)生學(xué)好,必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生?!笨梢哉f,“學(xué)習(xí)是教師可持續(xù)發(fā)展的基石?!碧貏e是面對當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步、科技的飛躍,以及學(xué)生成長對“學(xué)高為師、身正為范”的挑戰(zhàn),要想真正成為一名合格的人民教師,必須刻苦學(xué)習(xí),用心讀書,專研業(yè)務(wù)、不厭其精,不斷提高自身素質(zhì)、不斷充實(shí)完善自己。只有這樣,才會(huì)有教學(xué)之樂,而無教學(xué)之苦。教育者必須先受教育?!皩W(xué)然后知不知,教然后知困……故曰教學(xué)相長也。”這句話說的就是這個(gè)道理。當(dāng)前,教師需要刻苦學(xué)習(xí),重點(diǎn)掌握“三會(huì)”,即會(huì)說,有較好的口頭表達(dá)能力;會(huì)寫,有較高的教學(xué)科研能力;會(huì)管,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng),努力向著更高的目標(biāo)不斷求索、不斷攀登,爭取用更現(xiàn)代的理念、更廣博的知識、更科學(xué)的理論、更有效的方法,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。
            五要?jiǎng)?wù)實(shí)創(chuàng)新,追求卓越。盡責(zé)靠務(wù)實(shí),超越靠創(chuàng)新。有句話說得好,“務(wù)實(shí)做事,能夠把事情做完、做好;創(chuàng)新做事,能夠把事情做優(yōu)、做特?!苯逃仁强茖W(xué),也是藝術(shù)。教師從事的是創(chuàng)造性的工作,一是來不得半點(diǎn)虛假;二是必須富有創(chuàng)新精神。杰出教師的過人之處,就是能夠在平凡的教學(xué)點(diǎn)滴之中,探索教育的真諦,追求事業(yè)的卓越。因此,作為一名合格的人民教師,一方面,必須以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,老老實(shí)實(shí)為人處世、踏踏實(shí)實(shí)教書育人,真誠為社會(huì)、為學(xué)生、為學(xué)生家長服務(wù)。另一方面,必須以求真務(wù)實(shí)的精神,探求真知、思考問題,積極投身教育改革,大膽創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐,真正做到“人無我有、人有我優(yōu),人優(yōu)我特、人特我精”。只有高度重視培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力,才能不斷激發(fā)學(xué)生興趣,全面提高教學(xué)水準(zhǔn),才會(huì)在日益激烈的行業(yè)競爭中永遠(yuǎn)立于不敗之地,并使自己美好的教育理想變?yōu)檎嬲纳鐣?huì)現(xiàn)實(shí)。
            六要樂于奉獻(xiàn),甘為人梯。“獻(xiàn)身教育,甘為人梯”,是教師忠于黨、忠于人民、忠于祖國的高尚道德境界,是教師履職盡責(zé)、為人師表的思想基礎(chǔ)和前提條件。教師,對教育事業(yè)的奉獻(xiàn),應(yīng)該像小河奉獻(xiàn)給大海、陽光奉獻(xiàn)給大地那樣純潔無私、那樣無怨無悔、那樣一往情深。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計(jì)報(bào)酬、不計(jì)得失,安貧樂教、淡泊名利,甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn),盡心盡力干好自己的本職工作、盡職盡責(zé)完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好、但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己、超越自己。尤其是作為身處基層一線的教師,更應(yīng)牢固樹立終身從教的志向,不是干一陣子而是干一輩子,任何名利都引誘不了自己,把自己完全獻(xiàn)身于黨的教育事業(yè),心甘情愿做培育人才的雨水泥土,在無私奉獻(xiàn)中體現(xiàn)人生價(jià)值,在平凡崗位上成就偉大事業(yè)。
            七要勇于認(rèn)錯(cuò),知錯(cuò)就改。“孰能無過?過而能改,善莫大焉?!蔽覀兠總€(gè)人誰能保證自己一生都不犯錯(cuò)誤?特別是面對時(shí)刻都在變化之中的教育教學(xué)工作,更難免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤或過失。所以,作為教師,沒有必要害怕犯錯(cuò)誤,關(guān)鍵在于勇于承認(rèn),知錯(cuò)就改。這樣,不僅可以得到學(xué)生和同事的諒解,而且還有助于自我完善,彰顯師德師風(fēng)。勇于認(rèn)錯(cuò),是強(qiáng)者的風(fēng)范,是一種美德,是教師心理成熟的表現(xiàn)。當(dāng)然,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并非是件易事,這既要有否認(rèn)自己的勇氣,又要有胸懷坦蕩的境界。但是,作為為人師表的教師,再困難再艱巨,既有責(zé)任、也有義務(wù),為學(xué)生做出表率。這既是教師愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn),更是教師師德修養(yǎng)的高度反映。不然的話,就會(huì)失去其學(xué)生和同事的信任,嚴(yán)重的甚至還會(huì)被眼下的教育事業(yè)所淘汰。由此可見,作為教師,無論從師德師風(fēng)出發(fā),還是從自身利益出發(fā),都應(yīng)從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做勇于認(rèn)錯(cuò)、知錯(cuò)就改的模范。
            八要嚴(yán)格自律,為人師表。教師不僅要教書,更重要的是要育人。古人云:師者,人之模范也。我國著名的教育家葉圣陶同志曾經(jīng)說過:教育工作者的全部就是為人師表。這不僅是對教育工作者形象的真實(shí)寫照,也是對教育工作者平時(shí)的嚴(yán)格要求。因此,作為一名合格的人民教師,必須突出解決好忠誠黨的教育事業(yè),崇教厚德,為人師表問題,做到“學(xué)高為師、身正為范”。教書者必先強(qiáng)己,育人者必先律己,教師必須時(shí)刻注意以自己模范的品行來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生,以自己高尚的人格來教育和影響學(xué)生,努力成為青少年學(xué)習(xí)的良師益友,成為全社會(huì)尊敬的人。學(xué)校無小事,事事有教育;教師無小節(jié),處處是楷模。對于學(xué)生來說,教師是一切美好形象的化身,教師的一言一行均為學(xué)生效仿的榜樣。這就要求教師在思想上、品格上、語言上、行為上真正成為學(xué)生的`楷模。一方面,在待人處世上,必須做到“貴誠實(shí),守信譽(yù)”。比如,在傳授學(xué)生知識、解答疑難問題時(shí),始終做到“知之為知之,不知為不知”。另一方面,在言行舉止上,必須做到“言必行,行必果”。“身教勝于言教。”凡是要求學(xué)生做到的,老師首先必須自己做到;凡是要求學(xué)生不做的,老師首先必須帶頭不做??傊鳛槔蠋?,只有嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻注意自我修養(yǎng)、模范遵守社會(huì)公德,儀表端莊、語言健康,舉止文雅、作風(fēng)正派,以身作則、注重身教,始終注意用師德規(guī)范自己的言行舉止、自覺增強(qiáng)教育事業(yè)心和責(zé)任感,才能真正做到為人師表。
            主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為發(fā)言稿篇十五
            (一)為沖鋒陷陣者擔(dān)當(dāng)。沖鋒陷陣者,就是在急難險(xiǎn)重任務(wù)中沖在最前面,面對困難不退縮、越是艱險(xiǎn)越向前的急先鋒。當(dāng)前,我縣穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)的任務(wù)艱巨繁重,必須逾越一道又一道障礙難關(guān),必須打贏一場又一場攻堅(jiān)戰(zhàn)。我們的脫貧攻堅(jiān)、大項(xiàng)目建設(shè)、城鎮(zhèn)化建設(shè)、綜治信訪維穩(wěn)等各條戰(zhàn)線,在重要時(shí)刻、關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上,最需要沖鋒陷陣、攻城拔寨、敢打敢拼、舍我其誰的勇士,最需要豁得出來、頂?shù)蒙先サ母刹?。他們沖鋒在前,難免會(huì)碰到錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾,遇到意想不到的困難,工作中難免會(huì)出現(xiàn)失誤或差錯(cuò),甚至可能引起別有用心的人誣陷、暗算,工作中的“領(lǐng)頭羊”變成失誤的“替罪羊”。這就需要我們挺身而出,旗幟鮮明地支持擔(dān)當(dāng)者、保護(hù)擔(dān)當(dāng)者,切實(shí)保護(hù)好他們改革創(chuàng)新和干事創(chuàng)業(yè)的積極性、創(chuàng)造性,讓他們挺直腰桿、甩開膀子、邁開步子,讓他們有底氣、有干勁、有活力,讓他們在改革發(fā)展的道路上披荊斬棘,一路向前。
            (二)為敢于亮劍者擔(dān)當(dāng)?!傲羷φ摺?,就是在關(guān)鍵時(shí)刻喊出“我來干”、“我能行”,“狹路相逢勇者勝”的人;就是直面問題不回避、遇到矛盾不躲閃、該出手時(shí)就出手,攻堅(jiān)克難放手一搏的人。在座的大家都是科級干部,手里大大小小都有一定的權(quán)力和職責(zé),這就是大家的“劍”,該亮劍的時(shí)候一定要亮出來。河南內(nèi)鄉(xiāng)縣衙有幅楹聯(lián),下聯(lián)是“得一官不榮,失一官不辱,勿說一官無用,地方全靠一官”,2013年11月習(xí)總書記視察菏澤時(shí),在召開的縣區(qū)委書記座談會(huì)上,曾經(jīng)引用過這幅楹聯(lián)。所以大家不管職權(quán)大小,都不能妄自菲薄,而要主動(dòng)出擊,敢于迎戰(zhàn)。請大家放心,縣委決不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)干部敢抓敢管、開拓創(chuàng)新、得罪了一些人、丟了一些票,就不提拔重用。相反,縣委要為這樣的干部撐腰壯膽、當(dāng)好后盾,為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng),為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé),讓有為者有位。對因工作敢于擔(dān)當(dāng)、觸動(dòng)他人利益而引發(fā)信訪舉報(bào)的,我們不僅要及時(shí)核實(shí)情況、澄清事實(shí),保護(hù)大家工作的積極性,還要依紀(jì)依法追究誣告者的責(zé)任,努力營造擔(dān)當(dāng)可貴、擔(dān)當(dāng)光榮的社會(huì)氛圍。
            (三)為改革創(chuàng)新者擔(dān)當(dāng)。改革創(chuàng)新者,就是勇于沖破思想觀念的障礙,敢啃“硬骨頭”,善于破解發(fā)展難題,善于變中求新、變中求進(jìn),善于攻克難關(guān)、尋求突破的人。當(dāng)前,改革已進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū),改革的難度越來越大,涉及的矛盾越來越深,如果瞻前顧后、畏首畏尾、前怕狼后怕虎,就會(huì)前功盡棄、無所作為。但是,改革也是一個(gè)“摸著石頭過河”的過程,難免有“踩空”的時(shí)候,只要干部是出以公心,出發(fā)點(diǎn)是為了改革發(fā)展,我們就要為他們遮風(fēng)擋雨、共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),以寬闊的胸襟和堅(jiān)定的態(tài)度,鼓勵(lì)大家大膽試、放心闖,不求全責(zé)備,多點(diǎn)贊喝彩。
            (四)為無私忘我者擔(dān)當(dāng)。無私忘我者,就是那些默默無聞的實(shí)干家、不計(jì)個(gè)人得失的探路人、不怕流言蜚語的開拓者。推進(jìn)全縣“后來居上”,就需要這些心無旁騖、潛心投入的人;我們干成事業(yè),就需要這些無私無畏、無欲則剛的人。無私忘我的人專注工作、埋頭苦干,不事張揚(yáng)、不善經(jīng)營,不計(jì)個(gè)人得失,不會(huì)投機(jī)鉆營,甚至不拘小禮小節(jié),可能會(huì)惹來非議和干擾。這就需要我們?yōu)樗麄兞ε疟娮h,保駕護(hù)航,在政治上激勵(lì)、在工作上支持、在待遇上保障、在心理上關(guān)懷,堅(jiān)決杜絕干與不干一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣、快干慢干一個(gè)樣,不讓老實(shí)人既吃苦又吃虧,不讓實(shí)干者既流汗又流淚。
            同志們,我們黨員干部有多大擔(dān)當(dāng),全縣的發(fā)展就有多大希望。希望大家在今后的工作中,牢牢把責(zé)任和使命扛在肩上,事不避難,敢于擔(dān)當(dāng),鍥而不舍堅(jiān)持,義無反顧前行,在勇挑大梁、知難而進(jìn)中彰顯對黨、對人民、對全縣發(fā)展的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
            謝謝大家。
            主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為發(fā)言稿篇十六
            尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
            我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的2019年的春天,在此,借本周升旗儀式的機(jī)會(huì)給同學(xué)們上安全教育第一課。
            “保護(hù)自己,人人有責(zé)”。你們可知道全國中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù),每天平均有40多人,每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。同學(xué)們,生命只有一次、人生不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識,讓快樂與幸福伴隨著我們。下面講幾個(gè)方面的安全問題:
            注意校園活動(dòng)安全:
            一、要嚴(yán)守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。
            1、禁止攜帶管制、有危害性的玩具進(jìn)入校園,包括水果刀、小槍、彈弓。
            2、嚴(yán)禁在校園內(nèi)追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)、集會(huì)解散時(shí)不要擁擠,推搡,按順序,以防發(fā)生踩踏事故。
            3、實(shí)驗(yàn)課、體育活動(dòng)及課外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)范,嚴(yán)禁擅自行動(dòng),防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。入校后不得隨便出校門。放學(xué)按時(shí)離校,不在校園內(nèi)逗留。
            4、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
            5、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。
            二、注意交通安全。
            1、來校、回家做到文明行路,要遵守交通法規(guī),基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護(hù)欄,橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過。
            2、不乘坐“三無”車,因?yàn)椤叭裏o”車有諸多不安全系數(shù),出了安全問題,費(fèi)用難以保證,更談不上賠償。不乘坐超載車輛。
            三、注意活動(dòng)安全。
            在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。
            四、食品衛(wèi)生安全。
            1、要注意食品衛(wèi)生安全,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”,同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
            2、講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。
            五、疾病防治。
            1、生病要及時(shí)報(bào)告老師,以便及早治療。
            2、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療,關(guān)心自己更要關(guān)心他人。
            六、提高自我保護(hù)意識和能力:
            同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。節(jié)假日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號碼。
            七、注意家庭安全。
            同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。
            “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。無論做什么事,都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢。同學(xué)們,讓我們共創(chuàng)平安校園,在平安的藍(lán)天下,高高興興地上學(xué),平平安安地回家!
            最后,祝各位同學(xué)快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
            謝謝大家!