總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷的一種記錄，也是對(duì)他人的一種分享?？偨Y(jié)要全面地反映一段時(shí)間內(nèi)的工作或?qū)W習(xí)情況，盡量避免主觀性和片面性的描述?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
    大學(xué)生組織專題生活會(huì)發(fā)言稿篇一
    尊敬的**x：
    ??大家好！
    作如下匯報(bào)，不足之處，請(qǐng)大家批評(píng)指正。
    ??1、以安全第一為指導(dǎo)思想，自己能夠深入現(xiàn)場(chǎng)，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)際問(wèn)題，能夠嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，按時(shí)跟班下井、走動(dòng)巡查，副科級(jí)以上干部都能按要求參加科室包隊(duì)活動(dòng)，深入隊(duì)組督查“二五”安全活動(dòng)，班前禮儀的開展情況。
    ??2、在員工的日常安全教育上，經(jīng)常利用月度工作例會(huì)的有利時(shí)機(jī)，強(qiáng)調(diào)辦公室的防盜防火防雷擊及員工上下班期間的交通安全等相關(guān)內(nèi)容。
    ??3、加強(qiáng)通勤車安全管理，確保職工乘車安全，避免發(fā)生重大人員交通傷亡事故，使通勤車做到有序、安全、舒適、便利。
    ??1、在對(duì)待安全的態(tài)度上，我認(rèn)為主觀上是重視的，但由于單位缺乏人手以及日常工作任務(wù)總是來(lái)的急，趕的緊，加班加點(diǎn)是家常便飯，所以導(dǎo)致自己心態(tài)疲憊，產(chǎn)生惰性，在安全教育上，客觀的講，投入的精力還不夠，自己還存在著對(duì)安全工作標(biāo)準(zhǔn)要求不嚴(yán)、思想境界不高等問(wèn)題，還沒有真正進(jìn)入“膽戰(zhàn)心驚，如履薄冰”的狀態(tài)。
    ??2、在作風(fēng)方面，本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行井下和地面走動(dòng)巡查制度，按時(shí)間和次數(shù)完成走動(dòng)巡查任務(wù)，嚴(yán)格按照網(wǎng)上隱患排查系統(tǒng)要求，上傳所查處隱患內(nèi)容，但由于相關(guān)專業(yè)技能的缺失，發(fā)現(xiàn)隱患和問(wèn)題的質(zhì)量并不是很高。
    ??3、在通勤車安全管理上，還存在著對(duì)員工的乘車安全教育較少，安全監(jiān)管不到位，安全隱患排查不嚴(yán)不細(xì)，責(zé)任追究不嚴(yán)格等問(wèn)題。
    ??1、對(duì)照安全管理上的短板，進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、執(zhí)行意識(shí)，以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、更加端正的態(tài)度、更加科學(xué)的方法，切實(shí)履行好安全教育職責(zé)。
    ??2、多深入井下、深入現(xiàn)場(chǎng)，以實(shí)干的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng)切實(shí)解決現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題和隱患。督促有關(guān)單位制定行之有效的辦法和措施，徹底消除現(xiàn)場(chǎng)安全隱患，為職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
    ??3、加強(qiáng)部門管理，完善相關(guān)的管理制度，提高部門員工的安全意識(shí)，嚴(yán)格做好防盜防火防雷擊工作。
    ??4、繼續(xù)加大通勤車安全監(jiān)管力度，對(duì)存在的`安全隱患要多提醒，確保落實(shí)到位，真正把隱患消除在萌芽狀態(tài)，確保員工安全乘車、文明乘車。
    大學(xué)生組織專題生活會(huì)發(fā)言稿篇二
    尊敬的**x：
    ??大家好！
    ??此次召開的會(huì)議是一次自我檢驗(yàn)和錘煉的機(jī)會(huì)。按照要求，我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，遵循實(shí)事求是的原則，查找問(wèn)題，深刻剖析，認(rèn)真思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真開展自我批評(píng)，并明確下一步努力的方向，現(xiàn)將一年來(lái)工作中存在的情況向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)：
    ??存在的問(wèn)題：
    ??因工作的角色定位、工作的性質(zhì)要求發(fā)生了變化，面對(duì)新崗位和工作任務(wù)，自己的經(jīng)驗(yàn)還不足。分管地工作還不夠熟悉，工作思路還有局限性，空有做好本職工作的想法，缺少有實(shí)效、真管用的辦法。在處理各項(xiàng)工作的時(shí)候較粗心大意，沒能把握好細(xì)節(jié)，情緒有點(diǎn)急躁，導(dǎo)致工作上有所失誤。
    ??很多時(shí)候工作還停留在處理繁雜零碎的事物之中，思考問(wèn)題不全面、工作定位沒有系統(tǒng)、明確的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)問(wèn)題的判斷缺乏前瞻性、綜合性，工作較混亂。面對(duì)支部?jī)?nèi)，員工及黨員活動(dòng)參與度低，積極性不高等現(xiàn)象，沒能積極的去思考，去發(fā)現(xiàn)解決的思想和方法，讓這樣的問(wèn)題一直存在。
    ??面對(duì)在工作落實(shí)不利時(shí)，解決、推動(dòng)、協(xié)調(diào)的能力不強(qiáng)，不能大膽真抓實(shí)干，有礙于面子，怕影響關(guān)系的想法。因此往往降低標(biāo)準(zhǔn)，只求過(guò)得去。導(dǎo)致一些工作落實(shí)的不好，有些工作布置了，沒有回音；規(guī)劃了，沒有行動(dòng)；安排了，沒有落實(shí)。
    ??溝通能力較弱，往往有力不從心的感覺。很少深入現(xiàn)場(chǎng)，深入實(shí)際，有針對(duì)性地進(jìn)行工作，解決實(shí)際問(wèn)題較少，僅局限于分管工作，或者工作時(shí)進(jìn)行一般的了解，存在工作上還不夠深入問(wèn)題。平時(shí)與員工交流少，對(duì)分管責(zé)任區(qū)員工的思想工作做得較少。
    ??空有黨員的名號(hào)，沒有真正起到模范帶頭作用。沒有去了解青年職工的思想動(dòng)態(tài)，去了解他們的所需、所求，以及去幫助他們解決生產(chǎn)、生活中的問(wèn)題。
    ??一是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)好法律法規(guī)、黨紀(jì)條規(guī)，不斷拓寬知識(shí)面，提高綜合素質(zhì)。注重學(xué)習(xí)形式，既要向書本學(xué)，更要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)向同事學(xué)，學(xué)工作方法學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)充實(shí)豐富自己，增強(qiáng)本領(lǐng)。學(xué)會(huì)思考勤于總結(jié)，邊學(xué)習(xí)邊思考，深化學(xué)習(xí)效果，經(jīng)常對(duì)自己做過(guò)工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高素質(zhì)能力。
    ??二是提高工作標(biāo)準(zhǔn)，更加嚴(yán)格要求自己，努力做到立足本職，敬業(yè)奉獻(xiàn)；刻苦鉆研，提高業(yè)務(wù)能力，使自己能夠更加準(zhǔn)確地把握工作的發(fā)展方向，更好地找準(zhǔn)工作定位，創(chuàng)新工作思路，自覺地超越過(guò)去、超越自我，開創(chuàng)工作新局面。
    ??三是根據(jù)工作實(shí)際，虛心聽取各方面建議和意見，積極應(yīng)對(duì)新考驗(yàn)，不斷提高工作能力，解決工作中存在的突出問(wèn)題。多與車間員工接觸溝通，了解他們的需求，幫助其解決生產(chǎn)、生活中的難題。同時(shí)要將員工們的一些好想法和意見征集上來(lái)，認(rèn)真整理加以研究，用來(lái)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映和指導(dǎo)自己以后的工作。
    ??當(dāng)然，我身上存在的問(wèn)題不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點(diǎn)，需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)，需要在坐的領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予批評(píng)與指正。在今后的工作中，我會(huì)保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)；和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，努力開創(chuàng)工作的新局面，使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟！
    大學(xué)生組織專題生活會(huì)發(fā)言稿篇三
    文化。
    館的各項(xiàng)工作無(wú)論在黨建設(shè)方面、還是在廉潔從政方面，和諧團(tuán)結(jié)，民主公共，各項(xiàng)工作都取得了較大的進(jìn)展。
    做為文化館的一份子，我深感驕傲和自豪，同時(shí)也更加感覺到自己身上的責(zé)任和重?fù)?dān)，我們要清醒的認(rèn)識(shí)到只有進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)才能進(jìn)一步促進(jìn)自我素養(yǎng)和業(yè)務(wù)的提升，才能適應(yīng)歷史發(fā)展的新要求，才能更好的發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，本年度，我根據(jù)上級(jí)主管部門黨組織的統(tǒng)一安排和部署，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志的大力幫助下，時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，在學(xué)習(xí)上不放松、在生活中樹正氣、在工作中廉潔自律，努力提升自我的修養(yǎng)，如具體學(xué)習(xí)了__在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立周年的重要講話，以及在十八屆中央紀(jì)委第四次全會(huì)上的重要講話及全會(huì)。
    工作。
    報(bào)告。
    通過(guò)學(xué)習(xí)比照自我努力改正不足自覺加強(qiáng)自我的黨性修養(yǎng)形成良好的工作作風(fēng)。此外自己也深入學(xué)習(xí)了《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》實(shí)施辦法》等黨紀(jì)條規(guī)以及《九屆市委十五次全會(huì)精神和九屆紀(jì)委六次全會(huì)精神市委辦公廳、市政府辦公廳印發(fā)的《關(guān)于嚴(yán)禁黨政機(jī)關(guān)及其工作人員違規(guī)收送禮金禮券購(gòu)物卡的若干規(guī)定》區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)講話和文件精神等。做到在工作中不卡不要不利用職務(wù)之便謀取個(gè)人利益廉潔奉公兢兢業(yè)業(yè)努力履行好一名共產(chǎn)黨員的義務(wù)和職責(zé)但在實(shí)際工作中我還有很多不足之處需要進(jìn)一步完善提高。
    一、個(gè)人感受：
    今天民主生活會(huì)會(huì)議主題是“堅(jiān)持以人為本，密切聯(lián)系群眾，不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)，為實(shí)現(xiàn)群文化事業(yè)新一輪的發(fā)展提供思想和組織保障。”做為文化館的一名普通員工，做為一名黨員干部，在文化館各項(xiàng)工作的開展中，團(tuán)結(jié)同事、坦誠(chéng)相待是我一直追求的，在工作中發(fā)揚(yáng)民主、營(yíng)造民主和諧的氛圍，在重大的問(wèn)題上，如：財(cái)、人、事等具體事情上，文化館的領(lǐng)導(dǎo)班子充分發(fā)揚(yáng)集體的結(jié)晶、大小事情都商量決定，民主、公開、透明，有力確保了文化館各項(xiàng)決策和工作的科學(xué)性、有效性。
    我個(gè)人認(rèn)為：
    (一)、堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)“以人為本，密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)”，就要求我們對(duì)事業(yè)、對(duì)崗位、對(duì)社會(huì)主義文化建設(shè)要有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，有了深厚的感情基礎(chǔ)，就能更好的建設(shè)人民滿意的文化工程，就能更好的建設(shè)質(zhì)量?jī)?yōu)異的文化工程，這樣才能對(duì)的起我們的崗位，對(duì)的起我的薪水，這才是真正的“以人為本、造福為民”。
    (二)、堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)“以人為本，密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)”，就必須要結(jié)合我們的工作實(shí)際內(nèi)容，在文化事業(yè)的各項(xiàng)具體工作中，進(jìn)一步探尋科學(xué)的、正確的思想。
    方法。
    和工作方法，我們要多傾聽群眾和職工的意見，多發(fā)現(xiàn)和解決些實(shí)際問(wèn)題和難題，全心全意投入到工作中，，這樣才能真正符合主題活動(dòng)的初衷。
    (三)、堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)“以人為本，密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)”就是要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的力量，文化事業(yè)靠一個(gè)人來(lái)建設(shè)，是不可能完成的，必須要靠大家的共同努力才能完成，因此，建設(shè)團(tuán)隊(duì)的力量，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的作用十分必要，我們開展“以人為本，密切聯(lián)系群眾”的主題活動(dòng)，就要重視在活動(dòng)過(guò)程中，更進(jìn)一步鑄造團(tuán)隊(duì)的力量，要注重有效溝通，只有更好的溝通，才能使得各種建設(shè)難題變得游刃有余。
    二、需要說(shuō)明和整改的問(wèn)題。
    本人按照各級(jí)有關(guān)文件要求，在自覺踐行黨的宗旨和加強(qiáng)黨性修養(yǎng)方面、在堅(jiān)持持以人為本，善于聽取群眾的意見方面及廉潔從政等方面結(jié)合。
    學(xué)習(xí)心得。
    個(gè)人實(shí)際和征求到的意見，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，逐條檢查查找差距擺明不足，明確方向，對(duì)應(yīng)報(bào)告的個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)逐項(xiàng)進(jìn)行了說(shuō)明，對(duì)存在的問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行了剖析，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度逐一進(jìn)行了對(duì)照檢查，需要說(shuō)明和整改的問(wèn)題如下。
    (一)、學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性。對(duì)廉政建設(shè)有關(guān)法規(guī)的學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)和深入，重視性不夠，認(rèn)識(shí)上存在一定的問(wèn)題。思想解放不夠徹底，理論學(xué)習(xí)和文化專業(yè)學(xué)習(xí)不夠深入、全面，涉獵不夠廣泛。
    (二)、在實(shí)際工作中，我和職工的交流溝通還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，由于個(gè)人性格原因，在具體問(wèn)題處理的過(guò)程中，易著急，有時(shí)方式方法欠缺，比較急躁，對(duì)待同事有時(shí)候脾氣不好，因此，在一些問(wèn)題處理過(guò)程中，也影響著同事，我深感歉意。此外，對(duì)職工工作要求嚴(yán)格，但在生活和思想上遇到的問(wèn)題和困難則交流和關(guān)心不足。
    (三)、業(yè)務(wù)能力有待增強(qiáng)，開展批評(píng)和自我批評(píng)不夠，在業(yè)務(wù)水平和。
    經(jīng)驗(yàn)。
    信心方面還有待提高，要需向前輩們學(xué)習(xí)。
    三、整改。
    措施。
    (一)、在工作謀劃決策中真正體現(xiàn)以人為本，密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)，就要緊密結(jié)合工作實(shí)際，緊緊圍繞和諧社會(huì)主義文化建設(shè)這一大主題，把以人為本、密切聯(lián)系群眾，不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)，的理念融入到文化館的各項(xiàng)具體工作中。在工作中要及時(shí)吸收民意，密切關(guān)注群眾反應(yīng)，多方收集群眾意見，及時(shí)修定完善工作內(nèi)容和機(jī)制，積極改進(jìn)自我工作中存在的不足。
    (二)、在工作中，我要進(jìn)一步改正我易急躁的脾氣，在具體工作中，杜絕脾氣暴躁、愛發(fā)脾氣等不好特點(diǎn)，理性多一點(diǎn)，感性少一點(diǎn)，要切實(shí)加強(qiáng)和廣大職工的聯(lián)系和交流，認(rèn)真聽取廣大職工的意見和建議，比照自我不足，認(rèn)真整改，要處處講黨性、重品行、作表率，不斷提升自我黨性修養(yǎng)，努力樹立可親、可信、可敬的形象，努力和廣大群眾進(jìn)一步融洽關(guān)系，搞好群眾關(guān)系。
    (三)、加大學(xué)習(xí)的力度，要在理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和廉政學(xué)習(xí)三方面加大力度，虛心向老同志學(xué)習(xí)，虛心向文化館內(nèi)其他同志學(xué)習(xí)，積極改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)持群眾路線、注重服務(wù)大局，切實(shí)履行好“做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士、當(dāng)群眾的貼心人”的莊嚴(yán)承諾。
    以上是我的發(fā)言，不足之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正，以便利于我在今后的工作中進(jìn)一步提高和改進(jìn)。
    大學(xué)生組織專題生活會(huì)發(fā)言稿篇四
    按照組織生活會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)安排，結(jié)合自身實(shí)際情況，我就學(xué)習(xí)、工作和生活中存在的問(wèn)題進(jìn)行了對(duì)照檢查。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
    一
    1、學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全。一年來(lái)，我堅(jiān)持閱讀了網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊上的一些時(shí)政要聞及與業(yè)務(wù)相關(guān)的文章，細(xì)讀了《__縣文史資料》、《養(yǎng)生與健康》等書籍，但學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好。尤其是沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，致使自己理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，有時(shí)看問(wèn)題和做事情過(guò)于片面。同時(shí)，學(xué)習(xí)還存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動(dòng)。
    2、日常服務(wù)不夠細(xì)。辦公室的服務(wù)工作，主要是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為部門服務(wù)、為基層服務(wù)。在服務(wù)過(guò)程中，有時(shí)僅圖完成任務(wù)，沒有深入進(jìn)行思考。有些事情雖然做了，但沒有做到位，效果不夠理想。在為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)時(shí)，很多時(shí)候就事論事，缺乏更全面的思考和更恰當(dāng)?shù)姆?wù)。在為部門和基層服務(wù)時(shí)，督促協(xié)調(diào)居多，溝通服務(wù)偏少。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排給部門的事項(xiàng)，有時(shí)進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá)并提出建議意見，但多數(shù)時(shí)候只進(jìn)行了簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)達(dá)，沒有提出科學(xué)、合理的建議。
    3、工作方法不夠活。工作注重抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體，但有時(shí)方法不夠靈活，忙起來(lái)時(shí)不講究藝術(shù)，事后也很后悔。靈活應(yīng)變能力不強(qiáng)，有時(shí)僅注重原則性，按文件要求和有關(guān)規(guī)定辦事，沒有及時(shí)采取變通的方法處理，傷害了同志之間的感情。有時(shí)僅憑自己的主觀想象思考和處理問(wèn)題，沒有從多個(gè)角度、多個(gè)層次進(jìn)行全面思考，沒有及時(shí)征求意見，致使辦理效果不夠理想。
    4、自我要求不夠嚴(yán)。隨著工作年限的增加，自己的惰性也隨之增長(zhǎng)，怕?lián)負(fù)?dān)，怕?lián)刎?zé)，滿足于面上工作不出問(wèn)題，只限于完成份內(nèi)工作，沒有很好地思考工作中的其他問(wèn)題。有時(shí)還存在急于求成的思想，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng)。有的工作只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬。雖注重加強(qiáng)了自身建設(shè)，注重各種場(chǎng)合嚴(yán)格要求自己，但有時(shí)也有隨大流的思想，降低工作要求和標(biāo)準(zhǔn)。
    5、創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。在工作中，雖進(jìn)行了一些嘗試和創(chuàng)新，也取得了一些實(shí)效，但就工作需要來(lái)說(shuō)，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。特別是在為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為部門服務(wù)、為鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)等方面創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，力度還不夠大。很多工作只是按步就班，按原有的辦法和模式去完成，有時(shí)甚至被動(dòng)應(yīng)付，缺乏創(chuàng)新。在具體工作中，有時(shí)還存在畏難情緒，不愿接觸難度大的問(wèn)題，銳意進(jìn)取、大膽創(chuàng)新的膽略不足。
    以上問(wèn)題的存在，主要是由于主觀認(rèn)識(shí)不正確、主觀努力不夠等原因造成的。具體來(lái)說(shuō)，有以下幾點(diǎn)：
    1、降低了學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)為只要及時(shí)學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)，便能勝任工作，完成一些常規(guī)性工作任務(wù)。對(duì)于一些非常規(guī)性的工作，認(rèn)為需要時(shí)只要臨時(shí)翻翻書，相關(guān)問(wèn)題便能得到解決。這種思想的存在，致使學(xué)習(xí)的內(nèi)容很不系統(tǒng)、很不全面，出現(xiàn)時(shí)松時(shí)緊現(xiàn)象。
    2、淡化了服務(wù)意識(shí)。認(rèn)為只要服務(wù)事項(xiàng)按時(shí)辦理，便可高枕無(wú)憂，沒有更多地去想服務(wù)細(xì)節(jié)和效果。有時(shí)雖想到了細(xì)節(jié)，但沒有抓好跟蹤落實(shí)。在為部門和基層服務(wù)時(shí)缺乏耐心，甚至以上級(jí)或領(lǐng)導(dǎo)者自居，淡化了服務(wù)意識(shí)。
    3、放松了紀(jì)律約束。工作中有時(shí)沒有做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，偶爾也出現(xiàn)混日子的思想，認(rèn)為只要過(guò)意得去就可以了，沒有必要把自己要求得太嚴(yán)，把自己捆得太緊，產(chǎn)生事不關(guān)己、高高掛起，不求有功、但求無(wú)過(guò)的錯(cuò)誤思想。
    4、忽視了工作創(chuàng)新。認(rèn)為只要工作中有一些創(chuàng)新，及時(shí)完成了任務(wù)，也沒有出現(xiàn)差錯(cuò)，便是盡職盡責(zé)。只要領(lǐng)導(dǎo)沒有明確要求的事項(xiàng)，往往按照已有的辦法和措施去辦理，缺少創(chuàng)新的動(dòng)力。有時(shí)也瞻前顧后，怕得罪人，不愿冒風(fēng)險(xiǎn)，工作求平穩(wěn)。
    通過(guò)對(duì)照檢查，我認(rèn)真反思了自己的不足，決心在今后的工作中邊學(xué)邊改，認(rèn)真把握好以下幾個(gè)方面：
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。擠出時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)及法律知識(shí)，不斷用新知識(shí)、新理念武裝頭腦，逐步提高駕馭工作的能力。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，開動(dòng)腦筋深入思考，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，以實(shí)踐提升水平。
    2、強(qiáng)化服務(wù)，改進(jìn)作風(fēng)。把為領(lǐng)導(dǎo)、為部門、為基層搞好服務(wù)作為自己的本職工作，發(fā)揚(yáng)“認(rèn)真負(fù)責(zé)、埋頭苦干”的作風(fēng)，把各個(gè)環(huán)節(jié)想細(xì)，把各項(xiàng)工作干實(shí)。切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，加強(qiáng)聯(lián)系與協(xié)作，以服務(wù)促落實(shí)，努力把服務(wù)工作干好。
    3、轉(zhuǎn)變觀念，大膽工作。加強(qiáng)與同志之間的交流和溝通，學(xué)習(xí)借鑒同事之間的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，不斷提高靈活應(yīng)變能力和科學(xué)處理水平，爭(zhēng)取每一項(xiàng)工作的完成都讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、部門滿意、基層滿意。
    4、嚴(yán)于律己，樂(lè)于奉獻(xiàn)。把自己的職位看作是一份責(zé)任、一份義務(wù)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，管好自己，發(fā)揚(yáng)嚴(yán)于律已、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，從一點(diǎn)一滴做起，以實(shí)際行動(dòng)樹立良好形象，做出應(yīng)有的成績(jī)。
    5、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。定期總結(jié)工作的得與失，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足。摒棄按步就班、四平八穩(wěn)的思想，不斷更新工作理念，逐步改進(jìn)工作方法，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力推進(jìn)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
    以上提到的僅是我自身存在不足的一部分，我身上存在的問(wèn)題還很多，這次找的還不全，請(qǐng)大家?guī)兔χ赋觯覍⒉粍俑屑?。謝謝大家。
    大學(xué)生組織專題生活會(huì)發(fā)言稿篇五
    黨的組織生活質(zhì)量直接關(guān)系到教育管理黨員成效的好壞。要保證組織生活的質(zhì)量，提高組織生活的實(shí)效性，就必須明確要求，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理，精心安排。尤其要注意從以下幾方面加以突破：
    首先，要對(duì)過(guò)好黨的組織生活的重要性進(jìn)行一次再認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)主動(dòng)性。過(guò)好黨內(nèi)組織生活，是中國(guó)共產(chǎn)黨有別于其他任何一個(gè)政黨的顯著特征，是我黨的性質(zhì)及其執(zhí)政地位所決定的，是黨要管黨，從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，是提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要手段?！饵h章》規(guī)定：黨內(nèi)不允許有不過(guò)組織生活的特殊黨員。因此各級(jí)黨的組織尤其是黨組織的主要負(fù)責(zé)同志要把過(guò)好組織生活作為一件頭等大事，在思想認(rèn)識(shí)上要上水平，在工作盤子上要有位置，在具體落實(shí)上要有制度。這是確保組織生活不走過(guò)場(chǎng)的關(guān)鍵之所在。
    其次，要注重黨員在組織生活中的主體地位，增強(qiáng)互動(dòng)性。黨內(nèi)組織生活是黨員進(jìn)行自我教育的重要途徑，黨員作為組織生活的主體角色，不只是受教育的客體，還是教育的主體。組織生活的實(shí)施只有充分考慮到黨員的主體地位，才具有感召力和凝聚力。在組織生活會(huì)的安排上，可以讓黨員事先參與，對(duì)組織生活的形式、內(nèi)容提出合理化建議，集思廣益，共同謀劃和設(shè)計(jì)出生動(dòng)有效的組織生活形式。這樣可以激發(fā)支部成員的參與意識(shí)，并化作每個(gè)黨員的自覺行動(dòng)。在過(guò)組織生活的過(guò)程中，要突出民主互動(dòng)性，人人既是參與者又是組織者，努力營(yíng)造一種民主和諧的氛圍。要變組織生活傳統(tǒng)灌輸式、說(shuō)教式為融思想交流、情感溝通為一體的民主互動(dòng)式，切實(shí)增強(qiáng)組織生活的吸引力。
    第三，要緊密聯(lián)系黨員思想工作的實(shí)際，增強(qiáng)針對(duì)性。機(jī)關(guān)黨建工作的指導(dǎo)思想，就是要圍繞發(fā)展這個(gè)主題，圍繞黨委、政府的中心工作抓黨建。組織生活也應(yīng)牢牢把握這一導(dǎo)向，突出服務(wù)發(fā)展、服務(wù)中心工作的主題。在內(nèi)容上盡可能與本單位實(shí)際相適應(yīng)，與當(dāng)前工作重點(diǎn)相銜接，與廣大黨員的思想現(xiàn)狀相協(xié)調(diào)。但要克服重形式輕內(nèi)容，重過(guò)程輕效果的傾向。在內(nèi)容的選擇上應(yīng)當(dāng)立足時(shí)效性和針對(duì)性。如：結(jié)合海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)綠色腹地建設(shè)，積極開展以此為主題的實(shí)踐活動(dòng);針對(duì)辦公室以文秘工作為重點(diǎn)的特點(diǎn)，組織公文寫作研討等。力求通過(guò)組織生活這一教育途徑，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)黨員在各自崗位上的積極性和創(chuàng)造性，為*市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的和諧發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    第四，要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，增強(qiáng)引領(lǐng)性。一方面，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不能因自己是行政領(lǐng)導(dǎo)而忽視機(jī)關(guān)黨組織的監(jiān)督，要積極帶頭參加黨的組織生活，在黨員中發(fā)揮表率作用。另一方面，機(jī)關(guān)黨組織要按照規(guī)定，落實(shí)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，不能因其是行政領(lǐng)導(dǎo)而放棄監(jiān)督。要建立健全黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加組織生活考勤制度和通報(bào)制度，同時(shí)在安排組織生活時(shí)盡可能周密部署，充分考慮領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，做到“兩不誤”，為領(lǐng)導(dǎo)干部參加組織生活創(chuàng)造良好的條件。
    第五，要豐富組織生活的形式，增強(qiáng)實(shí)效性。組織生活的形式單一會(huì)影響組織生活的質(zhì)量，會(huì)影響黨員的參與熱情，選擇有效的形式和載體可使黨的組織生活更加生動(dòng)有趣而富有成效。所以組織生活的形式應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)出多樣性，對(duì)傳統(tǒng)的活動(dòng)形式要有選擇地繼承，有創(chuàng)新地發(fā)展。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)的迅速普及應(yīng)用，為黨的組織生活開辟了新的活動(dòng)空間，機(jī)關(guān)黨組織可以嘗試?yán)镁W(wǎng)絡(luò)開設(shè)黨建網(wǎng)頁(yè)，在網(wǎng)上開展黨課教育。建立網(wǎng)上黨組織生活平臺(tái)，借助qq聊天工具，開展黨組織生活會(huì)，由于相互之間不直接面對(duì)面，民主評(píng)議時(shí)大家可以放下思想包袱暢所欲言，這為提高組織生活質(zhì)量提供了一個(gè)新的平臺(tái)。
    總之，過(guò)組織生活是手段，提高黨員干伍的整體素質(zhì)是目的。各級(jí)黨的組織，只有不斷地總結(jié)和提高，與時(shí)俱進(jìn)地不斷創(chuàng)新，切實(shí)做好、做實(shí)、做強(qiáng)黨內(nèi)組織生活這篇文章，才能為實(shí)施海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)綠色腹地戰(zhàn)略，為閩北經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)和和諧發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想和組織保障。
    大學(xué)生組織專題生活會(huì)發(fā)言稿篇六
    在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，對(duì)照檢查，思想認(rèn)識(shí)有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感?，F(xiàn)將自己對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)、存在的主要不足和今后的努力方向總結(jié)如下，希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
    通過(guò)參加集中學(xué)習(xí)和個(gè)人在工作中不斷學(xué)習(xí)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到：科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，根本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。是對(duì)黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義者關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
    雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，但對(duì)理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面，對(duì)新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)不透。一是用理論武裝頭腦，指導(dǎo)思想做得不夠。認(rèn)為只要在政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來(lái)，沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，往往停留于學(xué)文件和參加集中學(xué)習(xí)，沒有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論。二是在政治思想上學(xué)習(xí)不夠，對(duì)黨和國(guó)家的一些重要精神和政策學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)不深、不透，政治敏銳性有待進(jìn)一步加強(qiáng)，站在大局的角度思考問(wèn)題、解決問(wèn)題做得還不夠。
    增加了。工作中進(jìn)取心不夠強(qiáng)，只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作，不注重用創(chuàng)新的思維去謀劃工作，用創(chuàng)新的舉措去推動(dòng)工作，導(dǎo)致工作按部就班，缺少創(chuàng)新和特色。
    一是工作深入不夠。存在畏難情緒和急躁思想，不能以平和的心態(tài)去做工作，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。二是溝通協(xié)調(diào)不夠。由于平時(shí)忙于工作，加上本來(lái)性格有點(diǎn)內(nèi)向，認(rèn)為只要工作做好，就萬(wàn)事大吉了。所以在工作中與同志們交流不夠，特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通不夠，與社會(huì)的溶合度不高。
    看自己優(yōu)點(diǎn)多，找自身問(wèn)題少。有了成績(jī)認(rèn)為是自己水平高，有了問(wèn)題埋怨客觀條件不好。要么是對(duì)一切不屑一顧，要么是滿腹牢騷。
    要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等中國(guó)特色社會(huì)主義理論，并聯(lián)系實(shí)際努力改造自己的世界觀，不斷提高理論水平，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問(wèn)題。要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展知識(shí)面，在工作中，更好地發(fā)揮模范作用。要學(xué)習(xí)黨的政策、法律、法規(guī)、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)的自覺性，不斷拓寬知識(shí)面，提高業(yè)務(wù)能力，在不斷更新知識(shí)和快速發(fā)展的實(shí)踐面前甘當(dāng)“小學(xué)生”，在知識(shí)的海洋中汲取營(yíng)養(yǎng)，努力適應(yīng)新的形勢(shì)，新的變化，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。樹立正確的人生觀和世界觀，學(xué)習(xí)用政治的方法思考問(wèn)題看待問(wèn)題，不斷提高自己的政治素養(yǎng)。
    要及時(shí)更新知識(shí)，使知識(shí)水平不斷增長(zhǎng)、豐富和提高；要?jiǎng)?chuàng)新工作方法，在思考和處理問(wèn)題時(shí)要有大局觀念。
    1．積極參加各種教育教學(xué)活動(dòng)的交流和學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的教師吸取經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合自身情況，本著以人為本的原則探索出適合與自身的教育科學(xué)發(fā)展觀的理念和方式及時(shí)運(yùn)用到教育教學(xué)活動(dòng)中，并對(duì)教育教學(xué)效果和學(xué)生的發(fā)展情況結(jié)合，是否符合可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行研究，從而進(jìn)一步確定改進(jìn)的方向。
    2．要以身作則，通過(guò)熱愛生活，熱愛祖國(guó)，熱愛學(xué)生，珍愛生命的情感，提高自身人格魅力。用自己高尚的人格魅力影響和教育學(xué)生，使學(xué)生氣質(zhì)優(yōu)雅，性格開朗，胸襟開闊，精神飽滿，人格健全，身心健康，成為的新時(shí)代新型的合格人材。
    3．積極探索新時(shí)代學(xué)生的心理狀況，多方面學(xué)習(xí)有效調(diào)節(jié)學(xué)生心理的理論和方式，培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度，進(jìn)取的拼搏精神，樂(lè)觀向上的處世哲學(xué)，開朗大方的個(gè)性，寬廣坦蕩的胸懷，不畏艱難的韌性和耐力。
    4．對(duì)在教育教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的新情況及時(shí)與其他老師和家長(zhǎng)進(jìn)行交流、溝通，及時(shí)對(duì)新發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象進(jìn)行合理的分析。對(duì)學(xué)生好的現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)和科學(xué)的引導(dǎo)。對(duì)不良的行為和現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的阻止，并有針對(duì)性地、深入地分析原因，及時(shí)做出合理的解決。使學(xué)生的日常行為正?；?、健康化。
    總之，要成為一個(gè)科學(xué)發(fā)展的教師，就要站在貫徹落實(shí)黨的教育方針的高度，用科學(xué)的發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)和統(tǒng)領(lǐng)我們的教育教學(xué)工作，自覺地按照科學(xué)的發(fā)展觀的基本要求，自檢存在的不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，創(chuàng)新發(fā)展思路，把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力作為自己的首要任務(wù)，為全面建設(shè)和諧社會(huì)提供智力支持與人材保證。這樣我們的教育教學(xué)工作才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，我們的學(xué)生才會(huì)成為社會(huì)有用的人材，我們自身才能成為一個(gè)符合時(shí)代發(fā)展的新型教師。
    大學(xué)生組織專題生活會(huì)發(fā)言稿篇七
    一年來(lái)，阜陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校黨支部堅(jiān)持高舉鄧小平理論偉大旗幟，以馬列主義毛澤東思想、“三代表”重要思想及黨的“十九大”精神為指導(dǎo)，以“科學(xué)發(fā)展觀”為統(tǒng)領(lǐng)，解放思想、實(shí)事求是，深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，不斷加強(qiáng)黨的組織建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教職工隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校制度建設(shè)。切實(shí)發(fā)揮黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)組織在學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定工作中的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)配合、齊抓共管作用，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)的順利完成，保證了學(xué)校和諧健康的全面進(jìn)步。
    學(xué)校黨支部緊密結(jié)合“學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建活動(dòng)”，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做到“五帶頭”。在學(xué)習(xí)內(nèi)容、形式上學(xué)校黨支部采用傳統(tǒng)教育、典型教育、多媒體教育、主題活動(dòng)相結(jié)合的靈活多樣的學(xué)習(xí)形式。
    學(xué)校黨支部采取全校教職工大會(huì)集中學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻?、學(xué)習(xí)心得經(jīng)驗(yàn)交流、分組學(xué)習(xí)討論等方式，組織學(xué)習(xí)掌握黨的路線、方針、政策以及黨中央、省委、市委和區(qū)委的重大決策部署，學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)人物事跡。定期召開學(xué)校優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)給每一位教師詮釋了在平凡中鑄就偉大的真諦，使教師從思想上引起高度重視，從行為上真正體現(xiàn)“為人師表做表率”的師表作用。
    學(xué)校黨支部緊扣迎接黨生日、建軍節(jié)、國(guó)慶、元旦等有意義的紀(jì)念日。組織黨、團(tuán)員教師參觀革命烈士紀(jì)念堂、參觀革命圣地，組織新黨員進(jìn)行入黨宣誓、開展愛黨、愛國(guó)主題征文賽演講賽，開展各類教育。
    教學(xué)。
    技能賽。
    學(xué)校成立了以黨政一把手擔(dān)任組長(zhǎng)，黨支部其他委員擔(dān)任副組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。嚴(yán)格制定“活動(dòng)進(jìn)度推進(jìn)表”、“學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)職責(zé)分工”，確保整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程責(zé)任到人、工作到位、成效落實(shí)。
    （1）學(xué)習(xí)調(diào)研階段，突出抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)；抓好自學(xué)、輔導(dǎo)、交流、考核各環(huán)節(jié)，確保黨員參學(xué)率達(dá)100%。
    （2）領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告，深入透徹。
    學(xué)校黨支部針對(duì)學(xué)校工作發(fā)展現(xiàn)狀、領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)十九大精神尤其是制約學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展所存在的問(wèn)題和根源以及整改措施等進(jìn)行了全面深入的分析，形成了深入透徹的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告，并在支部代表大會(huì)中評(píng)議通過(guò)。
    以“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展促進(jìn)校園和諧”為中心，組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)通過(guò)學(xué)習(xí)校內(nèi)外優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡，緊密結(jié)合正在開展的黨的建設(shè)“五項(xiàng)活動(dòng)”，結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)建先進(jìn)黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的責(zé)任感和緊迫感。
    緊扣“學(xué)校特色發(fā)展和教師隊(duì)伍建設(shè)”兩個(gè)重點(diǎn)，組織黨員開展崗位競(jìng)賽活動(dòng)，開展“崗位奉獻(xiàn)”活動(dòng)；組織開展教師“學(xué)習(xí)周活動(dòng)”，開展“踐行總書記講話報(bào)效黨和人民”主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)及“深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，辦好人民滿意教育”活動(dòng)，積極投身“文明城市創(chuàng)建”活動(dòng)。
    學(xué)校進(jìn)一步鞏固“兩學(xué)一做”活動(dòng)成效，緊密結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，抓實(shí)“行風(fēng)”建設(shè)，扎實(shí)有效開展“師德師風(fēng)”建設(shè)。要求每一位教師用高尚的人格魅力感染學(xué)生，以深厚的學(xué)識(shí)魅力引領(lǐng)學(xué)生。
    學(xué)校黨支部利用教師新學(xué)年上班的第一天，黨支部書記、校長(zhǎng)組織全體教職員工學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)行為的若干規(guī)定》、和區(qū)糾風(fēng)辦下發(fā)的《關(guān)于治理在職中小學(xué)教師有償家教的通知》，帶領(lǐng)大家從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度，充分認(rèn)識(shí)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的重要意義，要求教師們從思想根源上端正思想、擺正位置、勤政執(zhí)教、規(guī)范辦學(xué)。
    活動(dòng)中，黨支部組織集中學(xué)習(xí)、與教師簽訂廉潔執(zhí)教責(zé)任狀；德育處組織開展了學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué)；教師們以年級(jí)組為單位，圍繞上級(jí)規(guī)定的內(nèi)容，扎實(shí)有效的開展自評(píng)自查、互評(píng)整改活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)扎實(shí)有效的開展，“以德樹師表，以德促師能，以德鑄師魂”已成為該校每位教師共同的信念和自覺的追求。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一貫以“和諧互助、勤政廉政、銳意進(jìn)取、服務(wù)教育”為核心，堅(jiān)持民主集中制原則。根據(jù)上級(jí)黨委的統(tǒng)一部署，扎實(shí)開展“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”“嚴(yán)、轉(zhuǎn)、提、促”主題教育，在廣泛征集全體教職工的意見和建議的基礎(chǔ)上，認(rèn)真嚴(yán)肅召開每年度的領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)。
    校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全局高屋建瓴，學(xué)校中層能干肯干任勞任怨。已形成學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)型、進(jìn)取型、服務(wù)型、廉潔型的團(tuán)結(jié)協(xié)作、年富力強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。
    認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》，遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針。選定一批思想進(jìn)步、渴望為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)的優(yōu)秀青年教師為黨組織的發(fā)展對(duì)象，由校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部親自擔(dān)任培養(yǎng)聯(lián)系人，心連心談思想、手把手教業(yè)務(wù)。
    充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、每學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，形成內(nèi)外合力的大教育氛圍。參加市、區(qū)讀書教育活動(dòng)、主題征文比賽，學(xué)校多次榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
    學(xué)校德育處、大隊(duì)部緊扣各種有意義的節(jié)日、紀(jì)念日，開展豐富多彩的主題教育。學(xué)校以藝術(shù)教育為切入口，找準(zhǔn)定位，因校制宜地開發(fā)校本課程，扎實(shí)有效的開展“‘歐蘇文化進(jìn)校園’主題教育”校本特色活動(dòng)。
    學(xué)校工會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)，切實(shí)推進(jìn)學(xué)校教代會(huì)的法制化、制度化、規(guī)范化進(jìn)程。年度末，學(xué)校校務(wù)公開監(jiān)督小組對(duì)校務(wù)公開情況進(jìn)行自查，并以書面形式在教代會(huì)中進(jìn)行報(bào)告，鼓勵(lì)群眾積極參與監(jiān)督，真正體現(xiàn)了教師的主人翁精神。
    學(xué)校與第五人民醫(yī)院體檢中心取得聯(lián)系，為教師進(jìn)行體質(zhì)健康檢查。春節(jié)、九九重陽(yáng)節(jié)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及工會(huì)親自慰問(wèn)全體退休教師，。在每年重陽(yáng)節(jié)學(xué)校組織退休教師開展各項(xiàng)有益的活動(dòng)。
    學(xué)校工會(huì)緊扣元旦、“三八”婦女節(jié)、“五一”勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶、中秋“元旦”等各種有意義的節(jié)日，精心組織開展教職工文體活動(dòng)，既陶冶了教工生活又增強(qiáng)教師之間的凝聚力。
    為適應(yīng)不同時(shí)期學(xué)校不同安全工作的需要，學(xué)校審時(shí)度勢(shì)，采取符合學(xué)校實(shí)際的安全措施，確保學(xué)校安全無(wú)事故。
    鑒于學(xué)校地處古泉路主干道地段的特殊性，學(xué)校改革放學(xué)路隊(duì)排放制度。將低年級(jí)和高年級(jí)學(xué)生錯(cuò)開放學(xué)，避開過(guò)于集中的人流；班主任嚴(yán)格點(diǎn)名核實(shí)人數(shù)排放路隊(duì)，統(tǒng)一帶至校門外固定接送點(diǎn)；校門周邊沿路安排值日教師進(jìn)行協(xié)管。
    學(xué)校黨支部積極配合學(xué)校完善安保制度，選派年富力強(qiáng)、吃苦耐勞的黨、團(tuán)員教師擔(dān)任護(hù)校隊(duì)，每天早晨七點(diǎn)半及上學(xué)、放學(xué)重要時(shí)間段，堅(jiān)守在校門口學(xué)生主要出入點(diǎn)，無(wú)論刮風(fēng)下雨毫無(wú)怨言，與專業(yè)保安、轄區(qū)民警通力合作，齊心協(xié)力為孩子撐起一片安全的藍(lán)天。
    中共阜陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)支部委員會(huì)。
    大學(xué)生組織專題生活會(huì)發(fā)言稿篇八
    按照黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)相關(guān)要求，現(xiàn)將個(gè)人檢視剖析情況匯報(bào)如下:。
    黨史學(xué)習(xí)教育開展以來(lái)，我通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)自學(xué)，看系列書籍自學(xué)，聽專家講座輔導(dǎo)學(xué)，參加研討集中學(xué)等方式，對(duì)百年黨史、新民主義史、社會(huì)主義革命和建設(shè)史、改革開放史等有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。一是充分認(rèn)清學(xué)習(xí)黨史的重大意義，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來(lái)。不斷用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，進(jìn)一步厚植初心，強(qiáng)化使命，以不變的共產(chǎn)黨人本色，投身偉大的奮斗歷程，做一名合格的共產(chǎn)黨員。二是做到學(xué)史明理，學(xué)史增信，切實(shí)堅(jiān)定理想信念，自覺做到“黨在心中”。不做“兩面人”，這是對(duì)一名共產(chǎn)黨員最起碼的要求。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍的共產(chǎn)黨員，首先要打造過(guò)硬的政治素養(yǎng)，起到引領(lǐng)作用，更要做好監(jiān)督職責(zé)，來(lái)實(shí)踐對(duì)黨的諾言。三是學(xué)史崇德、學(xué)史力行，立足本職，通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育,提高了自身的道德修養(yǎng)。必須始終把人民利益放在最高位置,把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，把14億中國(guó)人民凝聚成推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。在今后的工作中，要更好地錘煉個(gè)人私德、培塑為民公德和鑄牢黨性大德，把忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)作為踐行初心使命的最高標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則。
    證學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)，做到留有痕跡，對(duì)有理解難度的理論,則浮于表面，缺乏真正學(xué)懂弄通，鉆研透徹的恒心和韌勁;二是學(xué)用結(jié)合不夠。在理論體系把握和新理念融匯貫通運(yùn)用上缺乏深刻的理解和認(rèn)識(shí)，特別是有效運(yùn)用近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作不夠，不能靈活地把創(chuàng)新理論、新發(fā)展理念與本人崗位工作有機(jī)、高效地結(jié)合。
    2.對(duì)照干事創(chuàng)業(yè)方面,還存在創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。一是在落實(shí)執(zhí)行上級(jí)的工作安排方面，還存在機(jī)械執(zhí)行，按部就班，聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，靠過(guò)往經(jīng)驗(yàn)辦事，沒有創(chuàng)造性地將上級(jí)要求與本崗位的實(shí)情相結(jié)合;二是運(yùn)用新理論、新思想、新方法解決新情況、新問(wèn)題的能力不高，不能有效地對(duì)工作進(jìn)行預(yù)見性分析研判;三是雖然能夠在工作中起到引領(lǐng)示范作用，也能夠體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神，能夠以單位為家，但缺乏銳意進(jìn)取，奮勇拼搏的奉獻(xiàn)精神。
    大的改進(jìn)空間，仍需不斷探索完善;此外，平時(shí)習(xí)慣于坐在辦公室里工作，走下去、走出去仍然較少，形式主義的作風(fēng)在自己身上輕微程度地存在。
    1.思想認(rèn)識(shí)方面。日常對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還不夠，政治素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高，黨的宗旨意識(shí)不強(qiáng)，政治意識(shí)沒有達(dá)到一定的高度，是存在問(wèn)題的主要原因。政治理論學(xué)習(xí)只局限于硬性規(guī)定的去學(xué)，缺乏廣度和深度，缺乏自我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，綜合素質(zhì)沒有大幅度提升也是存在問(wèn)題關(guān)鍵。
    2.干事創(chuàng)業(yè)方面。每天在繁忙的工作中，淡忘了自己在入黨誓詞時(shí)對(duì)黨的承諾。工作中雖然積極肯干，熱情不減，但突出黨的先進(jìn)性，體現(xiàn)黨宗旨沒有落實(shí)到實(shí)際工作中，自身的黨性修養(yǎng)還需通過(guò)努力學(xué)習(xí)得到有效的提升。對(duì)待工作的調(diào)查研究方面、創(chuàng)新提高方面還不夠細(xì)致深入，解決棘手工作的能力還不足。
    3.宗旨意識(shí)方面。在黨中央提出的黨要管黨，全面從嚴(yán)治黨的大政方針指引下，按照黨組織的安排，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我本人在宗旨意識(shí)方面有很大提升，在原則問(wèn)題上，服從于黨組織，與黨中央保持高度一致。堅(jiān)定政治立場(chǎng)，不該說(shuō)的不說(shuō)，不該做的不做。全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)再進(jìn)一步加強(qiáng)。
    1.加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”做到“兩個(gè)維護(hù)”，工作中把共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識(shí)放在第一位。確立終身學(xué)習(xí)的觀念，提高自己的知識(shí)水平和政治思想修養(yǎng)，時(shí)刻同黨中央保持一致。牢記黨的宗旨，堅(jiān)定理想信念，用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)指戰(zhàn)員凝心聚力，振奮精神，奮發(fā)圖強(qiáng)。
    2.把精力和熱情全身心地投到工作中，積極主動(dòng)地開展好工作,充分體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。在今后的工作中，積極開拓進(jìn)取，樹立不進(jìn)則退、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)挠^念，切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感，始終把工作放在首位。以對(duì)黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，在工作中解放思想，勤于思考、善于總結(jié)，多想辦法、多出點(diǎn)子，創(chuàng)新性、創(chuàng)造性、主動(dòng)性地開展工作，推進(jìn)本職工作不斷向前發(fā)展。
    3.強(qiáng)化艱苦奮斗精神，嚴(yán)格要求自己，求真務(wù)實(shí)，大膽創(chuàng)新,服從組織領(lǐng)導(dǎo)，貼近組織心聲，進(jìn)一步解放思想、不斷完善和提高自己，充分運(yùn)用辯證方法處理好問(wèn)題，嚴(yán)抓工作落實(shí)，做好本職工作。結(jié)合這次黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,在“十四五”開局之年，主動(dòng)謀劃工作，善于創(chuàng)新工作，不怕吃苦，不怕吃虧，奮斗新征程，開創(chuàng)新業(yè)績(jī)，為黨盡責(zé),為組織分憂。
    2023年民主生活會(huì)六個(gè)帶頭。
    學(xué)黨史知黨情1000字。
    大學(xué)生組織專題生活會(huì)發(fā)言稿篇九
    今年全鄉(xiāng)工作的思路重點(diǎn)**書記已經(jīng)講得非常明確，各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)上級(jí)有關(guān)部門已經(jīng)下達(dá)。下一步關(guān)鍵在落實(shí)、在實(shí)干。我們都是抓落實(shí)的具體領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，我們要在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，履行好抓落實(shí)的責(zé)任，帶領(lǐng)全鄉(xiāng)干部群眾，進(jìn)一步振奮精神，緊敢猛促抓落實(shí)，以超常的奉獻(xiàn)付出，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新水平，整個(gè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越。
    要降低成本抓落。
    實(shí)。08年，我鄉(xiāng)財(cái)政形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻，有限的資金必須保支出、保發(fā)展、保運(yùn)轉(zhuǎn)。各項(xiàng)工作降低成本是我們面臨的重大課題，一切工作都必須精打細(xì)算。作為鄉(xiāng)長(zhǎng)，要當(dāng)好黨委政府的鐵管家、鐵算盤。新的一年，我們將從制度抓起，從細(xì)節(jié)抓起，堅(jiān)決杜絕各種不必要的支出。作為每一名副局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員，要自覺維護(hù)大局，體諒黨委政府的難處，帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神。既要干好活，又要少花錢。通過(guò)我們共同的努力，爭(zhēng)取財(cái)政狀況的基本好轉(zhuǎn)。
    要轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)。我們所有副局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員都是抓落實(shí)的具體組織者，每個(gè)人的工作作風(fēng)、工作姿態(tài)，都直接關(guān)系到工作落實(shí)的好壞程度?？壳爸笓]要及時(shí)，每項(xiàng)工作都要深入一線，盯靠現(xiàn)場(chǎng)，沉到底，抓到位。靠前示范要經(jīng)常。我們每個(gè)人的精神狀態(tài)、工作作風(fēng)都是無(wú)聲的命令，只有做給大伙看，帶著大伙干，才能上下同心，步調(diào)一致。我們要靠實(shí)際行動(dòng)，過(guò)硬作風(fēng)來(lái)維護(hù)好黨委工作，維護(hù)好于書記的工作，在這一點(diǎn)上，要求大家做到的，我首先做到，大家要“向我看齊”，請(qǐng)大家監(jiān)督。
    要提高標(biāo)準(zhǔn)抓落實(shí)。工作做了，慢人一拍不能算落實(shí)；工作做了，沒有明顯成效不能算落實(shí)。我們各項(xiàng)工作抓落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)是“干早、干快、干好”。只有干早，才能搶占先機(jī)；只有干快，才能爭(zhēng)取主動(dòng)；只有干好，才算抓出成效。每一項(xiàng)工作都要對(duì)照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)抓落實(shí)。尤其是在干好上下真功夫、實(shí)功夫。07年，我們有幾項(xiàng)工作都是全市位列第7，都查那么一點(diǎn)與獎(jiǎng)無(wú)緣?？梢哉f(shuō)，力沒少下，難沒少做，可在考核中就沒有顯出成效，關(guān)鍵就是一個(gè)抓落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)低、層次淺的問(wèn)題。新的一年，要對(duì)分管的工作盤算好時(shí)間帳、任務(wù)帳，爭(zhēng)時(shí)間、搶速度把工作干好。
    嚴(yán)格獎(jiǎng)懲的問(wèn)題。各項(xiàng)工作要嚴(yán)格目標(biāo)，嚴(yán)明責(zé)任，嚴(yán)格考核。任務(wù)具體、具體、再具體，細(xì)化、細(xì)化、再細(xì)化，確保任何環(huán)節(jié)都不能有半點(diǎn)空擋。對(duì)做出成績(jī)的，要表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)到責(zé)任人；對(duì)出了問(wèn)題的，板子也要打在具體人身上，一句話，必須要“有真事”。我們這次新農(nóng)村建設(shè)改廁、改灶工作，就是不等年終，現(xiàn)在兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，讓群眾看到真事。其他各項(xiàng)工作也要這樣。
    大學(xué)生組織專題生活會(huì)發(fā)言稿篇十
    在?三講?教育中，通過(guò)對(duì)有關(guān)的政治理論文獻(xiàn)的認(rèn)真研讀和冷靜地思考，的確使我從思想深處受到很大的震動(dòng)和教育。政治理論水平有了一定的提高，政治上也有了一定的進(jìn)步。反思與剖析，這幾年尤其自九八年走上了院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作崗位后，自己在思想觀念、工作表現(xiàn)中存在的不足和問(wèn)題以及這次?三講?中同志們提出的中懇與寶貴意見，之所以存在，究其根源主要是自己的黨性黨風(fēng)不強(qiáng)而致。
    著東歐社會(huì)主義陣營(yíng)的解體，隨著改革開放，隨著西方尤其是美國(guó)的各種政治理論及思潮的滲入，我也一度有了模糊的認(rèn)識(shí)，即糊涂地認(rèn)為，人類實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是一定的，這是社會(huì)發(fā)展的自然規(guī)律?？墒?，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的渠道可能不是一條，也就是說(shuō)，不一定只有中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義這樣奮斗模式能夠最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，很可能通過(guò)西方資本主義那種以高度發(fā)展的經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)，以推進(jìn)精神文明為發(fā)展的輔助方式，最后實(shí)現(xiàn)人類大同，也就是說(shuō)異曲同工，也可以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義式的社會(huì)制度。
    階段專政，堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平的理論、江澤民的觀點(diǎn)，堅(jiān)持走社會(huì)主義道路，堅(jiān)持把中國(guó)首先建好，然后，才能用強(qiáng)大的社會(huì)主義力量在全世界推進(jìn)共產(chǎn)主義進(jìn)程，最終實(shí)現(xiàn)我們黨的綱領(lǐng)----共產(chǎn)主義。雖然目標(biāo)是艱難的，但是，這目標(biāo)是完全可以實(shí)現(xiàn)的。對(duì)此，我們決不能喪失信心和信念，必須堅(jiān)定不移。
    這次?三講?，既使我認(rèn)識(shí)到信仰不夠堅(jiān)定的這一嚴(yán)重問(wèn)題，又的確使我受到教育，認(rèn)識(shí)到自己的糊涂理念是錯(cuò)誤的。并且真正提高認(rèn)識(shí)，真正重新堅(jiān)定了對(duì)黨的信仰。
    學(xué)說(shuō)等有過(guò)很強(qiáng)的研讀激情），時(shí)間一長(zhǎng)，甚至?老本?也沒了；二是對(duì)鄧小平理論也只求主旨；三是對(duì)江總書記的講話、指示、觀點(diǎn)，有時(shí)是知其大意，不究原文，即談不上深刻領(lǐng)會(huì)。作為一名共產(chǎn)黨員，作為一名從事黨務(wù)工作的紀(jì)檢干部，政治理論學(xué)習(xí)匱乏到如此程度，的確令我自己都為之吃驚。這次?三講?是個(gè)重槌，它槌響了我，喚醒了我。使我認(rèn)識(shí)到放松政治理論學(xué)習(xí)可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。
    怒，有時(shí)同志們?cè)谝黄鹱h論一些不正常的社會(huì)風(fēng)氣、思潮時(shí)，對(duì)某些錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，認(rèn)同接納。即使有時(shí)有?是非?觀點(diǎn)，但也缺乏?愛憎?，只有感嘆?世道澆離，人心不古?，雖不想隨波逐流，但也茫然。理想和信念找不到現(xiàn)實(shí)中的結(jié)合點(diǎn)。為共產(chǎn)主義而奮斗終生的人生觀和甘當(dāng)孺子牛的價(jià)值觀受到動(dòng)搖。
    ?法輪功?初期，自己對(duì)其缺乏敏銳的政治鑒別能力，沒有認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，直至?法輪功?甚囂塵上，圍攻報(bào)社，圍攻中南海，中共中央下達(dá)各種指令，對(duì)?法輪功?明確定性，才認(rèn)識(shí)到?法輪功?的嚴(yán)重危害性，其反動(dòng)本質(zhì)是，妄圖篡黨奪權(quán)，顛覆社會(huì)主義國(guó)家。
    眈，其政治野心、目的昭然若揭，我們不可掉以輕心，他們要搞亂社會(huì)主義、搞跨中國(guó)。我作為中國(guó)共產(chǎn)黨員和紀(jì)檢干部，嚴(yán)重缺乏了政治洞察力和敏銳性，對(duì)此以往沒有充分的認(rèn)識(shí)，則是失責(zé)的。
    由于缺乏一定的開拓意識(shí)，思想跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要，在有關(guān)行風(fēng)建設(shè)上缺乏大局觀，統(tǒng)籌兼顧不好。對(duì)上級(jí)的方針、政策貫徹執(zhí)行的力度不夠，存在著本位主義。對(duì)紀(jì)檢工作著重于事后處理，而缺乏未雨綢繆，事前做好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育防患于未然的整體觀念，忽略了偶然與必然之間的聯(lián)系。
    息的意識(shí)，甚至有一種大趨勢(shì)如此，我又能把人家如何？對(duì)工作有一種?求有功，更求無(wú)過(guò)?的思想。
    民主與集中制貫徹不徹底，有時(shí)對(duì)群眾意見重視不夠，有長(zhǎng)官意識(shí)，決策不果斷，有側(cè)肘因素。工作中開展批評(píng)與自我批評(píng)少，存在著批評(píng)他人怕得罪，自我批評(píng)怕現(xiàn)丑的思想，前者尤為突出。即使有時(shí)對(duì)一些不對(duì)的事情，提出批評(píng)也是?底氣不足，和風(fēng)細(xì)雨?，怕埋下不團(tuán)結(jié)、不友好的種子，有私心。遇著不合理的事情，睜一只眼，閉一只眼，事不關(guān)已，高高掛起，怕引起非議。一事當(dāng)前，常會(huì)瞻前顧后，顧慮居多，缺乏計(jì)砭時(shí)弊精神。身為紀(jì)檢干部，從個(gè)人來(lái)講就是弘揚(yáng)正氣不足，以致給行風(fēng)建設(shè)工作帶來(lái)不利的影響。
    近幾年，出于多種原因，也開始放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求，主要表現(xiàn)：以權(quán)謀私，有時(shí)公車私用，親屬朋友來(lái)看病，走后門。過(guò)去，我是視工作時(shí)間為?雷打不動(dòng)?，近兩年開始有了工作時(shí)間辦私事，不能以身作則。
    由于受到一些不正常的社會(huì)現(xiàn)象浸襲，缺乏開拓、銳意進(jìn)取的精神，經(jīng)常有畏難情緒，在處理紀(jì)檢工作中顧慮較多，缺乏邪不壓正的豪氣。
    我所承擔(dān)的工作是一個(gè)原則性極強(qiáng)的工作，以我現(xiàn)在存在的主要問(wèn)題看，極易造成如下危害，其后果不堪設(shè)想。
    其一，政治上的模糊認(rèn)識(shí)和敏銳性的不強(qiáng)，就可能直接帶入和滲透到工作的實(shí)際中去，尤其可能流露在接觸的同志中間，這將會(huì)直接造成政治認(rèn)識(shí)上擴(kuò)大的誤區(qū)，導(dǎo)致嚴(yán)重的思想混亂在特定的環(huán)境中出現(xiàn)，以至于在重大政治事件面前，失去敏銳的認(rèn)識(shí)，不能適時(shí)旗幟鮮明地站穩(wěn)立場(chǎng)。
    ?網(wǎng)?不到魚，就將損壞了整個(gè)?綱?的事業(yè)。我就是一個(gè)?目?，一個(gè)不容出現(xiàn)漏洞的目，如果我這里出現(xiàn)了，二院的行風(fēng)建設(shè)將要開展不利，正氣不足，歪風(fēng)邪氣充斥，醫(yī)院的生存和發(fā)展沒有保證。?三講?教育使我認(rèn)識(shí)到，要高度自覺地對(duì)待自己的工作，決不可犯原則性錯(cuò)誤。
    其三，不嚴(yán)格要求自己，就不可能嚴(yán)格要求別人，可能直接影響到規(guī)范的組織紀(jì)律的嚴(yán)格執(zhí)行。作為基層干部，是直接擔(dān)當(dāng)職責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)者，其首要標(biāo)準(zhǔn)就是嚴(yán)格要求自己，才能以身作則，上行下效。忽視了嚴(yán)格要求自己，將導(dǎo)致混亂，導(dǎo)致正常的規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)的難以貫徹，將導(dǎo)致工作受損失。?千里之堤，潰于蟻穴?，尤其是使黨的事業(yè)蒙受損失。
    從。自己也是這大環(huán)境中的一員，一度地認(rèn)為，只要多干實(shí)事，不違背大的原則，大事不漏，就不需顧忌小節(jié)。甚至不考慮信仰，政治理想和現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)了、脫節(jié)了。思想認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)盲區(qū)，信念出現(xiàn)動(dòng)搖。江澤民總書記提出?三個(gè)代表?、提出在全黨進(jìn)行?三講?，是太及時(shí)了，這是在全黨明確目標(biāo)，在個(gè)人明確信仰的教育，這將是對(duì)我終生有益的。
    毛主席早就告誡全黨，要不斷地改造自己，改造自己的思想。自己也一度認(rèn)為，毛主席那時(shí)提出的思想改造，主要是針對(duì)從舊中國(guó)過(guò)來(lái)的人的提出的，他們是需要不斷地進(jìn)行思想改造的，而我們則是生在新社會(huì)，長(zhǎng)在紅旗下，接受的是黨的教育，改造什么呢？今天看來(lái)，這也是問(wèn)題的癥結(jié)所在。即我們雖然沒有帶著舊中國(guó)的痕跡，但我們民族的弱點(diǎn)始終在我們身上殘存，我們幾千年來(lái)的封建意識(shí)也始終在我們的心中存在（例如：我們每個(gè)人總是期待著上級(jí)拿出一套正確的思想體系和工作方案，而較少地從自己的實(shí)際提出。順從精神、模仿能力強(qiáng)，沿襲舊制，缺乏自我改造、主動(dòng)創(chuàng)新的精神。）。
    加之改革開放以來(lái)，一些非無(wú)產(chǎn)階級(jí)的思潮無(wú)時(shí)無(wú)刻不在蠶食著我們每一個(gè)人的靈魂，試圖對(duì)我們思想反改造，現(xiàn)在不少的人世界觀在漸變，人生的理想發(fā)生動(dòng)搖，價(jià)值取向被世俗功利思想所左右，難道這不需要我們改造自己?jiǎn)幔抗湃松姓f(shuō)：?吾日三省?，我們今天不是更應(yīng)對(duì)自己不斷的反省改造嗎？實(shí)踐證明放松了對(duì)自己的改造，就等于縱容了自己的錯(cuò)誤。這些年，我個(gè)人就是沒有嚴(yán)格要求自己，而是放松了思想改造。
    通過(guò)?三講?，我要在以后的工作中把政治理論學(xué)習(xí)真正作為頭等大事，真正用政治理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐。
    己的信仰，就應(yīng)當(dāng)為之堅(jiān)定。
    對(duì)自己的思想改造不能放松，對(duì)自己的嚴(yán)格要求不能放松，要堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎，要堅(jiān)持檢查自己、糾正自己。
    弘揚(yáng)正氣，樹立行業(yè)新風(fēng)，在醫(yī)院的醫(yī)療衛(wèi)生工作中真正起到保駕護(hù)航的作用。
    每一個(gè)細(xì)節(jié)做好充分的估計(jì)，妥善的處理好，決不能因?yàn)槟骋环矫娴墓ぷ鞑坏轿?，而累及全局。?jiān)決執(zhí)行黨的?四個(gè)服從?。
    牢固樹立為民、為基層服務(wù)的思想，永做人民的公仆。堅(jiān)持走群眾路線，深入基層，搞好調(diào)查研究，把每一項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。解決好人民群眾反映的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，深入扎實(shí)地把工作開展起來(lái)。
    密切聯(lián)系群眾，采納群眾的意見、傾聽群眾的呼聲，集思廣義地發(fā)揚(yáng)民主。堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去的群眾路線，做到?jīng)Q策民主化。開展好批評(píng)與自我批評(píng)，積極展開健康的思想交鋒、敢于碰硬，一針見血的提出批評(píng)。團(tuán)結(jié)同志，共同進(jìn)步。
    倡導(dǎo)艱苦樸素的作風(fēng)，反對(duì)制止腐朽的生活作風(fēng)和浪費(fèi)行為，敢于同貪污腐敗的現(xiàn)象做不屈不饒的斗爭(zhēng)。大力提倡廉潔奉公，切實(shí)起到監(jiān)督稽察的作用。
    ?三講?使我受到了教育，洗滌了思想。?三講?沒有結(jié)束時(shí)間，而永遠(yuǎn)是開始。它教育我在新形勢(shì)下不斷洗滌自己的思想，不斷改造自己，糾正錯(cuò)誤，提高自己，真正讓自己無(wú)愧于共產(chǎn)黨員稱號(hào)，無(wú)愧于黨交與我們的這項(xiàng)工作，真正為黨的事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
    大學(xué)生組織專題生活會(huì)發(fā)言稿篇十一
    根據(jù)相關(guān)會(huì)議的精神和要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種理論資料，結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)檢工作的要求，查找自身存在問(wèn)題、產(chǎn)生問(wèn)題的根源，通過(guò)對(duì)照檢查，進(jìn)一步明確了今后的努力方向和具體的整改措施，以下是我今天的發(fā)言：
    一、存在的問(wèn)題。
    1、理論學(xué)習(xí)還不夠全面系統(tǒng)。雖說(shuō)平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加，并且認(rèn)真記錄、認(rèn)真思考，但平時(shí)拘于日常工作，主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺性還不高。特別是學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)不夠透轍，掌握和運(yùn)用還不夠好。在學(xué)習(xí)上只注意側(cè)重于與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，缺乏全面系統(tǒng)的知識(shí)升華。上級(jí)要求的就多學(xué)一點(diǎn)，不要求學(xué)的就少學(xué)一點(diǎn)，存在實(shí)用主義現(xiàn)象，沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，對(duì)理論知識(shí)和科學(xué)體系掌握不夠全面和系統(tǒng)。學(xué)用結(jié)合不緊，在理論聯(lián)系實(shí)際指導(dǎo)工作實(shí)踐上做的還不夠，思想政治素質(zhì)還不能完全適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求。
    防體系制度落實(shí)年，黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)檢工作任務(wù)較重，要求各部門、村貫徹配合的事情較多，雖然自己能夠經(jīng)常深入到企業(yè)和各村調(diào)查研究，了解情況，但整天忙于事務(wù)，真正俯下身子，帶著問(wèn)題到基層調(diào)查研究、深入第一線“解剖麻雀”取得第一手資料還是較少。
    3、工作方法還不夠統(tǒng)籌兼顧。在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)：一是對(duì)工作精力的分配還不夠合理。對(duì)日常紀(jì)檢工作抓得多，精力投入得多，對(duì)其他中心工作關(guān)注不夠、精力投入不足；二是抓落實(shí)的力度還不夠。在整體工作的安排布置上，都能盡量做到周密細(xì)致，有布置、有檢查，但有時(shí)受一些階段性工作的影響，滿足于面上不出問(wèn)題，淡化了創(chuàng)新意識(shí)，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使得落實(shí)不夠；三是在謀事上，敢謀、會(huì)謀、精謀做得還不到位，工作缺乏前瞻性和創(chuàng)新性。
    二、對(duì)問(wèn)題產(chǎn)生的原因分析。
    認(rèn)真分析問(wèn)題產(chǎn)生的根源，有思想觀念上的，也有工作方式方法上的，但主要還是對(duì)科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí)不夠，缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在：
    身理論水平跟不上形勢(shì)發(fā)展，沒能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來(lái)。
    2、重指導(dǎo)，輕實(shí)踐。自身存在的作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作不夠深入等問(wèn)題，安排工作時(shí)說(shuō)得多做得少，只注重了自己出出主意、點(diǎn)點(diǎn)題，談?wù)勔?，沒有做到每項(xiàng)工作都親歷親為，缺乏深入實(shí)踐考察研究。
    3、重安排，輕要求。在工作安排上，強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實(shí)上，沒有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量，沒有全面實(shí)現(xiàn)工作方式方法的創(chuàng)新。
    三、
    整改措施。
    對(duì)于以上存在的問(wèn)題和不足，在以后的工作中我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬思路，嚴(yán)格按照區(qū)紀(jì)委的各項(xiàng)要求，采取措施，狠抓落實(shí)，用科學(xué)發(fā)展的正確理念引導(dǎo)和促進(jìn)各項(xiàng)工作，特別是信訪件和案件的處理，努力維護(hù)我鄉(xiāng)平穩(wěn)發(fā)展的大格局，為十八大的勝利召開做好準(zhǔn)備。
    自己指導(dǎo)實(shí)際工作的有力武器，為更好的開展工作提供保障。二是強(qiáng)化政治修養(yǎng)。遵守政治紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治方針政策，遵守國(guó)家法律法規(guī)，堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)，有鮮明的政治觀點(diǎn)，明確的政治方向，自覺維護(hù)黨委的權(quán)威，不斷增強(qiáng)政治敏銳性。
    2、牢記宗旨，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認(rèn)真執(zhí)行黨的路線方針政策和上級(jí)各項(xiàng)安排，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，切實(shí)抓好工作的落實(shí)。一是增強(qiáng)群眾觀念。真正做到心系群眾、聯(lián)系群眾、依靠群眾、關(guān)心群眾，時(shí)刻擺正自己同人民群眾的位置，時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨。要帶著對(duì)人民群眾的真情實(shí)感，把上級(jí)精神和實(shí)際情況結(jié)合起來(lái)，依靠群眾的智慧和力量，創(chuàng)造性開展工作。二是深入調(diào)查研究。多深入基層、多做調(diào)查研究，及時(shí)全面了解掌握情況，克服工作的一般化和表面化。進(jìn)一步優(yōu)化思路、突出重點(diǎn)，采取得力措施，盡心盡力抓落實(shí)、求實(shí)效，不斷積累自己的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)各項(xiàng)工作順利開展。對(duì)黨委政府布置的工作要在引導(dǎo)和督促的同時(shí)，親自上陣抓推進(jìn)和落實(shí)，樹立正確的全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，主動(dòng)落實(shí)好年度中心工作和目標(biāo)任務(wù)，圍繞年度目標(biāo)考核要求，做好主要領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)，主動(dòng)想事、謀事、做事，以認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度，做好自己手中的每一項(xiàng)工作。
    作。二是正確運(yùn)用手中的權(quán)力。做到不為名所累、不為利所縛、不為權(quán)所動(dòng)、不為欲所惑，把全部心思和精力用在工作上，清清白白做人、踏踏實(shí)實(shí)干事。三是嚴(yán)格要求自己。做到自重、自省、自警、自勵(lì)，嚴(yán)格用黨的紀(jì)律約束自己。充分借助今年“保持黨的純潔性”、“三查三問(wèn)”、“三抓一促”等活動(dòng)的開展，做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，不斷提高拒腐防變能力，自覺抵制消極腐朽思想的侵蝕，處處以身作則，作廉潔從政的表率。
    以上是我對(duì)自己的剖析，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們多批評(píng)指正。
    大學(xué)生組織專題生活會(huì)發(fā)言稿篇十二
    我們要對(duì)照帶頭學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、樹牢“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干，遵章守紀(jì)，履職盡責(zé)等等。那么，今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于組織生活會(huì)發(fā)言稿的范文，希望對(duì)大家有所幫助!
    按照縣紀(jì)委機(jī)關(guān)、縣委組織部《關(guān)于認(rèn)真開好2018年度領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)的通知》要求，近期，我積極參加了支部組織的習(xí)近平總書記在中央政治局民主生活會(huì)上重要講話精神專題學(xué)習(xí)、征求意見建議和談心談話活動(dòng)，緊扣這次組織生活會(huì)確定的主題，深入查找了自身在“思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、為民情懷”四個(gè)方面存在的主要問(wèn)題，并對(duì)問(wèn)題產(chǎn)生的原因進(jìn)行了深刻剖析，制定整改措施，明確努力方向?，F(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：
    一、存在的主要問(wèn)題。
    (一)在思想政治方面。今年以來(lái)，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，但通過(guò)查擺仍存在以下問(wèn)題：一是對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)。由于平時(shí)忙于日常事務(wù)，在時(shí)間和精力的傾斜上，存在“說(shuō)起來(lái)重要，忙起來(lái)不要”現(xiàn)象，尤其是在遇到業(yè)務(wù)工作與政治學(xué)習(xí)時(shí)間發(fā)生沖突時(shí)，經(jīng)常以工作時(shí)間緊任務(wù)重為借口不能按時(shí)參加學(xué)習(xí)，有時(shí)即使參加了也是心不在焉，不是玩手機(jī)就是接電話，沒有做到全神貫注、深學(xué)細(xì)研。二是學(xué)用結(jié)合不夠。在理論體系把握和新理念融匯貫通運(yùn)用上缺乏一以貫之的自覺，有效運(yùn)用近平習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作不夠，結(jié)合工作實(shí)際貫徹研究不深不透，沒有很好地把創(chuàng)新理論、新發(fā)展理念與本職工作有機(jī)結(jié)合，往往把精力放在具體工作上，而對(duì)如何實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的問(wèn)題用心用力不夠。三是政治站位不高。對(duì)新形勢(shì)下如何更好地維護(hù)黨的形象、維護(hù)黨中央權(quán)威等思考研究不深，對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對(duì)社會(huì)上個(gè)別消極議論或負(fù)面政治言論所產(chǎn)生的負(fù)面影響認(rèn)識(shí)不足、抵制不力，認(rèn)為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了，沒有以一個(gè)黨員干部的身份去理直氣壯地進(jìn)行抵制。
    (二)在精神狀態(tài)方面。一是工作缺乏激情。對(duì)平日忙忙碌碌的繁雜事物、單調(diào)乏味的具體工作產(chǎn)生了疲憊感，工作中缺少了從前的那份激情，思想和行動(dòng)上不自覺地產(chǎn)生了得過(guò)且過(guò)的懈怠心理，缺乏愛崗敬業(yè)、任勞任怨、精益求精、善始善終的職業(yè)素養(yǎng)和崇尚實(shí)干、事爭(zhēng)一流的干勁和魄力。二是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。雖然自己能夠在完成本職工作上用心用力，也不失會(huì)有一些創(chuàng)新舉措，但在貫徹發(fā)展新理念上，仍存在照搬照抄、生搬硬套，“新瓶裝舊酒”“換湯不換藥現(xiàn)象，面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，沒有用發(fā)展的眼光、創(chuàng)新的思維去看待、分析和解決改革中遇到的新情況、新問(wèn)題，在主動(dòng)適應(yīng)放管服改革和高質(zhì)量發(fā)展上作用發(fā)揮不夠。三是工作標(biāo)準(zhǔn)不高。抓工作安于現(xiàn)狀，對(duì)局長(zhǎng)關(guān)注的、科長(zhǎng)交辦的、自己分管的事，想的多抓的緊，但對(duì)其他工作思考不夠，沒有真正把主要精力用在求創(chuàng)新突破、求工作實(shí)效上，缺乏一步一個(gè)腳印做好每一項(xiàng)工作的恒心和韌勁。
    (三)在工作作風(fēng)方面。一是主動(dòng)深入基層不夠。日常工作習(xí)慣于坐在辦公室里要情況、催進(jìn)度，主動(dòng)擠出時(shí)間到基層站所調(diào)查研究、指導(dǎo)工作不夠，到所聯(lián)系的基層站所督導(dǎo)工作時(shí)仍存在蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花現(xiàn)象，致使有些問(wèn)題在年初就反映了，現(xiàn)在已經(jīng)到年底了仍未能得到及時(shí)妥善解決。二是執(zhí)行力不夠強(qiáng)。抓工作推進(jìn)落實(shí)的質(zhì)效不高，工作頭緒多了存在不求實(shí)、不務(wù)實(shí)、不落實(shí)現(xiàn)象，缺乏“釘釘子”精神和踏石留印、抓鐵有痕作風(fēng)，得過(guò)且過(guò)、消極應(yīng)付，搞形式、走過(guò)場(chǎng)。三是求真務(wù)實(shí)意識(shí)不強(qiáng)。滿足于日常工作任務(wù)完成，對(duì)工作中的新情況新問(wèn)題缺乏透徹的分析研究，對(duì)基層群眾提出的問(wèn)題缺乏有效的解決辦法，工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性不足。對(duì)工作不重實(shí)效重包裝，把精力都放在“材料美化”上，一項(xiàng)工作剛開始就急于總結(jié)成績(jī)、宣傳典型，搞“材料出政績(jī)”。如今年在省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建中，工作剛進(jìn)入實(shí)施階段就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)上報(bào)，鬧出了笑話。
    (四)在為民情懷方面。一是踐行群眾路線不夠經(jīng)常自覺。全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不夠牢固，對(duì)群眾反映的問(wèn)題和困難，重視程度不夠，主動(dòng)性不強(qiáng)，沒有及時(shí)了解群眾的所急、所需、所想、所盼，對(duì)基層的真實(shí)情況掌握不深、不透、不全，缺乏問(wèn)需于民的行動(dòng)自覺。二是服務(wù)觀念不強(qiáng)。下基層時(shí)到自己的聯(lián)系點(diǎn)較多，與其他人打交道少，調(diào)查研究不夠深入主動(dòng)，被動(dòng)下基層多，主動(dòng)下基層幫助排憂解難少。如今年在聯(lián)戶扶貧工作中，只是象征性地在中秋節(jié)前去走訪慰問(wèn)了一次，對(duì)聯(lián)戶群眾反映的缺少脫貧項(xiàng)目的訴求至今沒有幫助落實(shí)。三是服務(wù)意識(shí)淡薄。感情上沒有真正融入群眾，缺乏與基層群眾深入交流溝通，不能時(shí)刻站在為民服務(wù)的原點(diǎn)上去想問(wèn)題辦事情，如在今年的xx推廣工作中，只是向鎮(zhèn)街領(lǐng)導(dǎo)和村兩委干部了解一些情況，沒有深入到田間地頭與普通老百姓進(jìn)行深入交流，致使走訪沒有掌握真實(shí)情況，致使推廣工作流于形式、成效不明顯。
    二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。
    一是主觀世界改造不徹底。理論學(xué)習(xí)不夠深、不夠透，憑興趣、憑愛好，學(xué)習(xí)態(tài)度是“要我學(xué)”的被動(dòng)接受，而不是“我要學(xué)”的主動(dòng)汲取，在處理學(xué)習(xí)與具體工作的關(guān)系時(shí)，存在輕重不一的問(wèn)題，有時(shí)以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)有所放松，“總開關(guān)”把握不牢，共產(chǎn)主義的理想信念淡化，沒有真正把理想信念、“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”內(nèi)化為對(duì)黨忠誠(chéng)的政治自覺和行動(dòng)自覺。
    二是為民宗旨意識(shí)淡薄。認(rèn)為自己剛參加工作時(shí)就在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對(duì)群眾問(wèn)題比較了解，所以不自覺地在時(shí)間精力上傾注不多，對(duì)群眾的利益訴求也是盡量應(yīng)付了事，怕糾纏不清，引火燒身。這幾年到市直部門崗位上工作時(shí)間一長(zhǎng)，逐漸產(chǎn)生了工作崗位優(yōu)越感，與群眾溝通交流少，聽取意見不主動(dòng)、不充分，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)在腦子里越來(lái)越淡薄，在“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”的問(wèn)題上仍麻木不仁。
    三是作風(fēng)不夠深入扎實(shí)。對(duì)自己承擔(dān)的工作實(shí)際管理運(yùn)行情況，掌握不透、情況不明，只是了解表面的、比較膚淺的東西，對(duì)一些常規(guī)性工作僅限于年初開會(huì)布置下去就萬(wàn)事大吉，沒有通過(guò)嚴(yán)格的督查、考核去抓任務(wù)推進(jìn)落實(shí)，對(duì)工作缺乏以一貫之的責(zé)任感，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，滿足于已經(jīng)取得的成績(jī)，有憑經(jīng)驗(yàn)、吃老本的現(xiàn)象，缺乏敢闖敢試、敢為人先的勇氣和自我革新的沖勁。
    四是遵守紀(jì)律規(guī)矩有所放松。通過(guò)深刻查擺，深刻感到雖然入黨以來(lái)，在工作中磨練了黨性，錘煉了意志，經(jīng)受住了各種考驗(yàn)，但隨著個(gè)人的發(fā)展變化，自身逐漸表現(xiàn)出了意志衰退、奮斗精神淡化的傾向，在工作和生活上放松對(duì)自己的要求，標(biāo)準(zhǔn)上只求不違規(guī)、不求作表率，紀(jì)律規(guī)矩這根線逐漸松了，自我要求約束不再嚴(yán)了。
    三、今后努力方向和改進(jìn)措施。
    (一)強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念。增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的緊迫感、責(zé)任感，加強(qiáng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、精神等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，讀原著、學(xué)精髓、學(xué)品格，打牢理論功底，增強(qiáng)運(yùn)用理論指導(dǎo)工作的自覺性和主動(dòng)性，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”“四個(gè)服從”，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，提升思想境界，努力提高自己的綜合素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)，樹立正確的價(jià)值觀，確保政治合格。
    (二)加強(qiáng)黨性鍛煉，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。增強(qiáng)黨性意識(shí)、政治覺悟和組織觀念，將守紀(jì)律、講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行。加強(qiáng)世界觀、人生觀改造，注重自身品行修養(yǎng)，時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，從小事做起，從自身做起，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)回答“入黨為什么，當(dāng)干部干什么，身后留什么”的問(wèn)題。嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活制度，積極參加“三會(huì)一課”，認(rèn)真過(guò)好組織生活會(huì)，定期的黨組織匯報(bào)思想動(dòng)態(tài)，自覺接受黨組織的監(jiān)督和幫助。
    (三)牢記服務(wù)宗旨，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。牢固樹立群眾觀點(diǎn)，時(shí)刻把群眾的需求和冷暖掛在心上，把“立黨為公、執(zhí)政為民”落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去，竭盡所能為群眾排憂解難，解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。堅(jiān)決克服蜻蜓點(diǎn)水式的漂浮作風(fēng)，定期到基層開展調(diào)查研究，摸實(shí)情、聽實(shí)話、出實(shí)招，使決策和監(jiān)管服務(wù)更貼近基層、更符合群眾實(shí)際需要。保證每年深入基層調(diào)研時(shí)間不少于x天，每年到自己所包貧困戶家中不少于x次，與基層站所工作人員電話溝通工作每周不少于x次，年內(nèi)撰寫的調(diào)研報(bào)告不少于x篇。
    (四)增強(qiáng)自律意識(shí)，樹好自身形象。嚴(yán)格執(zhí)行《準(zhǔn)則》《條例》規(guī)定和要求，始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，從小節(jié)做起，嚴(yán)于律己，做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，做到干干凈凈辦事，清清白白做人，始終保持共產(chǎn)黨員的廉潔情操，發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用，自覺遵紀(jì)守法、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為，拒腐蝕、永不沾，清白做人，扎實(shí)做事。
    根據(jù)區(qū)委組織部《關(guān)于召開基層黨組織組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員的通知》(x區(qū)委組〔2018〕x號(hào))要求，結(jié)合自身思想和工作實(shí)際，認(rèn)真對(duì)照檢查，請(qǐng)同志們提出批評(píng)意見。
    一、存在的問(wèn)題。
    (一)政治功能方面。我作為支部書記，認(rèn)真履行支部黨建第一責(zé)任人責(zé)任，切實(shí)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)任務(wù)，讓黨支部實(shí)實(shí)在在地?fù)?dān)負(fù)起教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員作用，但在具體工作中，還存在對(duì)制度重視不夠，制度建立完善不健全、不及時(shí)，制度落實(shí)有差距;黨務(wù)公開力度不夠，效果不好;對(duì)個(gè)別黨員的日常要求不夠嚴(yán)格，導(dǎo)致支部成員和全體黨員在日常工作中發(fā)揮模范引領(lǐng)作用不夠明顯的問(wèn)題。
    (二)“四個(gè)意識(shí)”方面。我作為中心主任，基本做到帶頭增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)，有政治鑒別力，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)決捍習(xí)近平總書記的核心地位，自覺維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，在思想上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。但在大局意識(shí)上還需進(jìn)一步增強(qiáng)，突破局部利益思維，從全區(qū)、全局的高度出發(fā)。日常工作缺乏主動(dòng)性，很多時(shí)候是為了完成任務(wù)開展工作，積極主動(dòng)性較差;三是業(yè)務(wù)工作學(xué)習(xí)不夠，甚至還不如一般干部職工;四是遵守會(huì)議記錄、工作紀(jì)律有時(shí)沒有起到表率作用，有開會(huì)遲到的現(xiàn)象等。
    (三)自我要求方面。自己平時(shí)在工作、生活、學(xué)習(xí)方面，雖然總想竭盡全能，力所能及做好，但由于時(shí)間和精力所限，還存在工作做得不細(xì)、管理不夠嚴(yán)的情況。比如，“三會(huì)一課”堅(jiān)持不好，紀(jì)律執(zhí)行不夠嚴(yán)，“五必訪五必談”制度落實(shí)不力。
    (四)糾正“四風(fēng)”方面。一是平時(shí)開會(huì)多，深入基層調(diào)研開展工作的時(shí)間少，導(dǎo)致有時(shí)對(duì)實(shí)際情況掌握不準(zhǔn)確;二是謀劃開展“主題黨日”不深入，存在內(nèi)容簡(jiǎn)單，形式單一，效果不佳的情況;三是對(duì)待群眾有時(shí)缺乏耐心，情緒控制不好;四是對(duì)員工關(guān)心、了解不夠，導(dǎo)致有時(shí)決策出現(xiàn)偏差，影響了同志間關(guān)系;五是要求職工養(yǎng)成定期培訓(xùn)的習(xí)慣，而自己參加每周職工培訓(xùn)的時(shí)間少;六是有時(shí)開會(huì)講話不講方法，批評(píng)的多，表?yè)P(yáng)的少，個(gè)別職工有意見，下來(lái)缺乏溝通;七是制定的工作計(jì)劃有時(shí)行動(dòng)遲緩，甚至還存在落實(shí)不到位的情況;八是有時(shí)工作存在畏難情緒，遇到加班有情緒、有抱怨，認(rèn)為周末就該好好的休息，八小時(shí)以外盡量不做與工作有關(guān)的事。
    (五)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面。自己能夠嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，能夠在思想上堅(jiān)決肅清孫政才惡劣影響和“薄、王”思想遺毒。但還存在重大事、輕小節(jié)的問(wèn)題，對(duì)待政治理論學(xué)習(xí)不夠嚴(yán)肅認(rèn)真，對(duì)上級(jí)交代的任務(wù)不能完全保質(zhì)保量，政治敏銳性還有待提高。比如：2017年在徹底清除“薄王”思想遺毒和孫政才惡劣影響方面，在內(nèi)部有些文件上清除不及時(shí)，不干凈。
    二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析。
    對(duì)于以上存在的突出問(wèn)題，進(jìn)行了深刻的黨性分析和全方位透視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題產(chǎn)生并非空穴來(lái)風(fēng)，而是有其深層次的根源。認(rèn)真剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:。
    (一)學(xué)習(xí)自覺不夠強(qiáng)。認(rèn)為只要能把工作正常推進(jìn)，不求有更高的作為，以至于學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
    (二)理想信念不堅(jiān)定。不忘初心，就是不能忘記一名共產(chǎn)黨員最初的理想信念，我作為一名老黨員，理想信念不夠牢固，放松了對(duì)自身建設(shè)的要求，沒有持續(xù)不斷地加強(qiáng)政治理論、道德情操、思想文化和專業(yè)知識(shí)等修養(yǎng)，放松了對(duì)黨性鍛煉的要求和保持黨員先進(jìn)性純潔性的追求，直接影響了自己思想的進(jìn)步和工作的推進(jìn)。當(dāng)面對(duì)繁重工作壓力有時(shí)明顯出現(xiàn)煩躁情緒，工作動(dòng)力不足、精神狀態(tài)不佳，其根本原因就在于理想信念不夠堅(jiān)定、自覺、清醒。
    (三)黨性修養(yǎng)不夠深。由于自己黨性修養(yǎng)把關(guān)不嚴(yán)，為“四風(fēng)”問(wèn)題滋生、滋長(zhǎng)提供了溫床，精神上缺了鈣，丟棄了黨員吃苦在前、享受在后的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    (四)宗旨意識(shí)不牢固。由于自己身兼支部書記和中心主任，自感工作壓力大、責(zé)任重，時(shí)而產(chǎn)生畏難情緒，工作上有時(shí)缺乏干勁和闖勁，擔(dān)當(dāng)精神不強(qiáng)，最終形成全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化，未能真正做到在思想上關(guān)心群眾，感情上貼近群眾，工作上聯(lián)系群眾，行動(dòng)上照顧群眾。
    三、努力方向和整改措施。
    加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)。始終把黨章黨規(guī)黨紀(jì)的具體要求，作為自己行動(dòng)的指南。堅(jiān)持從學(xué)習(xí)入手，主動(dòng)擠時(shí)間抓學(xué)習(xí)，每天至少利用1小時(shí)時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)。強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，深學(xué)篤用黨的報(bào)告，從學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝自己的頭腦，深刻把握其治國(guó)理政的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求，學(xué)會(huì)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，通過(guò)自學(xué)、向身邊的同志學(xué)、走出去學(xué)等方式，不斷的增長(zhǎng)業(yè)務(wù)知識(shí)，提升業(yè)務(wù)水平。
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委組織部關(guān)于認(rèn)真開好2017年度基層黨組織組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議的通知精神，縣人大辦黨支部按照通知要求，制定了工作方案，開展了談心談話，認(rèn)真撰寫發(fā)言提綱，完成了會(huì)前的各項(xiàng)工作。根據(jù)會(huì)議安排，現(xiàn)就支部班子對(duì)照檢查情況報(bào)告如下。
    一、存在的主要問(wèn)題。
    (一)在政治功能方面。習(xí)總書記指出，講政治既看態(tài)度，更靠能力。2017年，支部班子認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會(huì)和精神，但也存在工作力度“小”，愿意干短期內(nèi)取得效果的事、容易干的事、出成績(jī)的事，對(duì)于一些難事、苦事、見效慢的事抓得不夠緊;二是工作措施“虛”，一些工作沒有實(shí)實(shí)在在的抓到位，上級(jí)檢查說(shuō)亮點(diǎn)多一些，講問(wèn)題和缺點(diǎn)少一些。
    (二)在發(fā)揮作用方面。一是支部班子成員之間、與黨員之間交流的主動(dòng)性不夠強(qiáng)，支部凝聚力的作用還需要進(jìn)一步增強(qiáng);二是黨員管理規(guī)范化水平仍需不斷提高，開展思想?yún)R報(bào)、黨性分析等工作抓得不夠緊，匯報(bào)工作多，匯報(bào)思想少。
    (三)在自我要求方面。支部班子高度重視自身建設(shè)，大部分同志在大原則性問(wèn)題上始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，但對(duì)小事情和細(xì)節(jié)上管控不嚴(yán);二是在形式主義新表現(xiàn)方面，存在一些具體制度執(zhí)行落實(shí)不到位，走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。
    二、根源剖析。
    針對(duì)上述這些問(wèn)題，支部班子經(jīng)過(guò)深刻剖析，主要有以下幾個(gè)方面的原因：
    一是自我提高能力不足。學(xué)習(xí)理解和準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的意識(shí)和能力還不夠，思想認(rèn)識(shí)提高慢，謀劃思路窄，工作落實(shí)辦法少。
    二是班子成員堅(jiān)持黨性修養(yǎng)的主動(dòng)性和自覺性不強(qiáng)。在黨性修養(yǎng)上下的力氣還不夠，少數(shù)同志平時(shí)在思想、工作和學(xué)習(xí)上自我要求不高、約束不嚴(yán)，發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)不夠。
    三是遵規(guī)守紀(jì)不夠嚴(yán)格，責(zé)任擔(dān)當(dāng)不夠。有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)執(zhí)行黨的紀(jì)律重要性認(rèn)識(shí)不足，制度執(zhí)行力不強(qiáng)，個(gè)別黨員干部自我約束有所松懈，擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠強(qiáng)。
    四是從嚴(yán)治黨還有欠缺。抓落實(shí)、抓督促、抓檢查力度不夠，制度沒有真正“鐵”和“硬”，使組織功能弱化，沒能體現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的原則性。
    三、今后努力方向和主要整改措施。
    針對(duì)查擺的問(wèn)題和原因剖析，下一步，我們將把嚴(yán)格要求貫徹落實(shí)到各項(xiàng)工作當(dāng)中去。
    注重深化理論學(xué)習(xí)。始終把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為提高班子自身建設(shè)水平的重要途徑，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為高舉旗幟、聽黨指揮的堅(jiān)定信仰，轉(zhuǎn)化為統(tǒng)籌謀劃、開展工作的思路辦法。同時(shí)班子成員還要加強(qiáng)人大各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)的更新和培訓(xùn)，更好地依法履職，依法監(jiān)督，更好的為人大代表和廣大人民群眾服務(wù)。
    根據(jù)市委組織部《關(guān)于召開2017年度基層組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員的通知》要求，我通過(guò)集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)和利用e支部學(xué)習(xí)等方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了黨的精神、習(xí)近平總書記系列重要講話精神和黨章，并結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行了自查，對(duì)存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了分析，同時(shí)明確了今后的努力方向，現(xiàn)發(fā)言如下，不足指出，請(qǐng)大家批評(píng)指正。
    一、存在的突出問(wèn)題。
    (一)政治功能方面。
    作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，能始終堅(jiān)定不移的擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央和省市的各項(xiàng)決策部署，不打折、不變通、不走樣，但是對(duì)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)規(guī)劃和計(jì)劃，學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺，學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合做得不夠好。
    (二)“四個(gè)意識(shí)”方面。
    秉公辦事，嚴(yán)格執(zhí)行辦公用房、交通等方面的待遇規(guī)定，注重家庭、家教、家風(fēng)，帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神，但是隨著經(jīng)濟(jì)條件的改善，艱苦奮斗、過(guò)緊日子的思想有所淡化，對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的一些不良傾向和不良風(fēng)氣沒有堅(jiān)決制止和糾正，政治鑒別力和政治免疫力有待提高。
    二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。
    認(rèn)真剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源，雖然存在一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，具體表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
    (一)理論學(xué)習(xí)不夠自覺。
    作為一名參加工作30年、有著20多年黨齡的老黨員，有時(shí)主觀的認(rèn)為對(duì)政治理論的認(rèn)識(shí)理解很深，但是隨著工作內(nèi)容越來(lái)越多，工作壓力越來(lái)越大，減少了對(duì)政治理論深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)研究的時(shí)間，作為一名黨員，政治理論學(xué)習(xí)才是“必修課”，自己對(duì)這一黨員立身之本的學(xué)習(xí)修煉有所忽視。
    (二)黨性修養(yǎng)有所減弱。
    每天習(xí)慣忙于繁重的安全監(jiān)管工作，放松了對(duì)自身的嚴(yán)格要求，在自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升思想境界上做得還不夠，與先模人物相比還存在一定差距。在率先垂范、從嚴(yán)管理、帶好隊(duì)伍上還需進(jìn)一步加強(qiáng)，在思想建設(shè)、黨性原則等方面強(qiáng)調(diào)得還不夠多。
    (三)工作標(biāo)準(zhǔn)有待提升。
    在工作中，更多的是憑多年的經(jīng)驗(yàn)閱歷和知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)開展工作，認(rèn)為這樣完全能夠應(yīng)對(duì)當(dāng)前的各方面工作。同時(shí)，對(duì)工作有時(shí)失之于寬，沒有全面了解掌握工作的詳細(xì)動(dòng)態(tài)，對(duì)黨建工作的創(chuàng)新辦法不多。
    (四)紀(jì)律觀念有所松懈。
    認(rèn)為自己能夠時(shí)刻保持對(duì)黨的紀(jì)律的敬畏，嚴(yán)格遵守、不越紅線，就是一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員了，沒有嚴(yán)格按照新時(shí)期合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生紀(jì)律松懈、觀念淡化的情況。
    三、努力方向和整改措施。
    (一)強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”，做政治上的明白人。
    自覺把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為思想建設(shè)的必修課，努力在學(xué)深弄懂、學(xué)用結(jié)合上下功夫，時(shí)刻對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，牽住“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”、“四個(gè)服從”牛鼻子，看得清大勢(shì)，站得穩(wěn)腳跟，辨得清方向，不當(dāng)“糊涂蟲”、“墻頭草”、“兩面人”，始終與黨中央思想同心、目標(biāo)同向、步調(diào)同拍。
    (二)堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去，把職責(zé)擺進(jìn)去，把工作擺進(jìn)去，做事業(yè)有為的帶頭人。
    不當(dāng)會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)，不當(dāng)文件領(lǐng)導(dǎo)，不當(dāng)口頭領(lǐng)導(dǎo)，既抓具體，又具體抓，以最大的努力把每一件事抓緊抓好，對(duì)待問(wèn)題不敷衍應(yīng)付，不層層批示，不拖泥帶水，不推卸責(zé)任，政策允許范圍內(nèi)的事抓緊辦，一時(shí)辦不了的事積極創(chuàng)造條件辦，不搞無(wú)原則的一團(tuán)和氣，真正把工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓到位。
    根據(jù)**局機(jī)關(guān)黨委關(guān)于召開基層黨組織組織生活會(huì)的要求和**支部2017年組織生活會(huì)部署，本人根據(jù)實(shí)際認(rèn)真對(duì)照檢查，對(duì)照初心和使命，對(duì)照政治功能強(qiáng)不強(qiáng)、“四個(gè)意識(shí)”牢不牢、“四個(gè)自信”有沒有、工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)、發(fā)揮作用好不好、自我要求嚴(yán)不嚴(yán)，深入查擺具體問(wèn)題，現(xiàn)對(duì)照檢查如下：
    一、查擺出的突出問(wèn)題。
    在“政治功能強(qiáng)不強(qiáng)”方面：本人能夠認(rèn)真按照要求積極參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，開展批評(píng)與自我批評(píng)。主要存在問(wèn)題：一是“三會(huì)一課”制度仍需進(jìn)一步規(guī)范，黨小組會(huì)議制度落實(shí)不夠到位，有“緊一陣、松一陣”的傾向。二是談心談話制度落實(shí)不夠到位，與班子成員和小組黨員之間談心談話不多，談思想比較少。三是在支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)交流微信群中發(fā)言交流不夠積極主動(dòng)。
    在“四個(gè)意識(shí)”牢不牢方面：本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代社會(huì)主義思想。
    二是黨員管理規(guī)范化水平仍需不斷提高。開展思想?yún)R報(bào)、黨性分析等工作抓得不夠。三是服務(wù)群眾意識(shí)還需不斷強(qiáng)化。雖然能夠認(rèn)真解決群眾反映的困難和訴求，但也存在服務(wù)群眾不夠主動(dòng)的問(wèn)題。
    在“自我要求嚴(yán)不嚴(yán)”方面，存在的主要問(wèn)題：一是黨小組活動(dòng)抓得不夠緊，內(nèi)容不夠豐富，存在仍然以簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)代替組織生活的問(wèn)題。二是工作標(biāo)準(zhǔn)不高。有時(shí)在任務(wù)重、壓力大的時(shí)候，首先想到的是怎樣盡快完成工作任務(wù)，存在著“以應(yīng)付求過(guò)關(guān)”的想法，不求過(guò)得硬，只求過(guò)得去，沒有處處從一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。
    在“堅(jiān)持組織生活制度、遵守黨的紀(jì)律(特別是政治紀(jì)律、組織紀(jì)律)”方面，主要存在的問(wèn)題：一是開展黨小組組織生活時(shí)，集中學(xué)習(xí)的方式主要是學(xué)習(xí)文件和觀看宣教片，方式比較單一，學(xué)習(xí)效果不佳;二是政治敏感性還有待提高，對(duì)社會(huì)上、網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的一些政治謠言和錯(cuò)誤言論沒有進(jìn)行堅(jiān)決抵制。
    在形式主義和官僚主義新表現(xiàn)方面：本人能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和上級(jí)黨委有關(guān)要求，但還存在不足之處，比如工作抓落實(shí)還不到底，有的工作安排部署了，但跟進(jìn)督辦力度不夠，沒有完全達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。有時(shí)辦事效率還不夠高，沒有將群眾的事當(dāng)成自己的事來(lái)辦的心態(tài)，怕承擔(dān)責(zé)任等。
    二、2017年履行職責(zé)情況。
    自2017年本人當(dāng)選支部組織委員來(lái)，本人積極了解和掌握支部的組織狀況，檢查和督促過(guò)好組織生活，積極參與支部黨員積分制的制定和實(shí)施，多方面關(guān)心和幫助支部黨員，了解黨員過(guò)組織生活和遵守紀(jì)律情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握發(fā)展黨員工作的房子，了解黨員和入黨積極分子的情況，提出發(fā)展黨員的意見。積極組織黨小組活動(dòng)和集中學(xué)習(xí)。
    三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析。
    一是理論學(xué)習(xí)不夠深入?？陀^上沒有完全處理好工學(xué)矛盾，學(xué)習(xí)形式多限于集體學(xué)習(xí)，靜下心抽時(shí)間對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)不夠深入細(xì)致，用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題的能力還不夠。
    二是宗旨意識(shí)有所淡薄。日常忙于具體事務(wù)，與群眾面對(duì)面直接交流不夠，在工作中就造成了與群眾的感情越來(lái)越淡化，與群眾的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。在面對(duì)群眾時(shí)耐心也不夠，對(duì)群眾所思所盼了解不夠，全心全意為人民服務(wù)意識(shí)一定程度上有所淡化。
    三是自我要求有所降低。自己的思想觀念比較保守，進(jìn)取心理不強(qiáng)，目標(biāo)定位不高，無(wú)論是工作還是生活中，一直抱著既不居后，也不爭(zhēng)先的心態(tài)，無(wú)形中降低了工作標(biāo)準(zhǔn)、自我要求標(biāo)準(zhǔn)，懶散拖拉。
    四是組織紀(jì)律有所松懈。認(rèn)為自己只要老實(shí)做事，黨的組織紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律的紅線離自己很遠(yuǎn)，在時(shí)時(shí)對(duì)照檢查、處處自我提醒、筑牢思想防線上做得不夠，對(duì)單位職工的組織紀(jì)律管得不夠嚴(yán)不夠細(xì)。
    四、整改的具體措施。
    一是狠抓理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為永恒主題，制定完善個(gè)人年度、季度學(xué)習(xí)計(jì)劃，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的、十九屆一中、二中、三中全會(huì)精神，全面提升理論和政策的認(rèn)知水平，進(jìn)一步補(bǔ)足精神之“鈣”，筑牢思想之基。
    二是嚴(yán)守黨的紀(jì)律，忠誠(chéng)黨的事業(yè)。堅(jiān)持與黨同心同德，牢記自己的第一身份是黨員、第一職責(zé)是為黨工作，遵守黨章、踐行誓言。
    大學(xué)生組織專題生活會(huì)發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！
    本人，去年八月，組織安排我調(diào)入擔(dān)任副校長(zhǎng)，分管安全、工會(huì)和德育工作，本學(xué)期以來(lái)，分管辦公室、工會(huì)和特色辦學(xué)及其他應(yīng)急工作。一年來(lái)，在校長(zhǎng)、書記的領(lǐng)導(dǎo)下，同事們的大力支持和配合下，我做到了以下幾點(diǎn)：
    一、精誠(chéng)合作。
    調(diào)入之前，我就和學(xué)校很多老師認(rèn)識(shí)，來(lái)之后，我主動(dòng)認(rèn)識(shí)各位老師，大家都能以誠(chéng)相待，相處融洽，不管是校長(zhǎng)、書記安排我的工作，還是我安排部門的工作，或者部門之間的合作，教研組、班級(jí)老師之間的合作，均能做到精誠(chéng)合作。
    二、任勞任怨。
    從報(bào)到的第一天起，我就開始以十二分的熱情投入久違的教育一線工作，因?yàn)樽〉眠h(yuǎn)，早起晚歸是正常，巡視校園是我每天堅(jiān)持要做的功課。學(xué)校安排兼任了初三兩個(gè)班的化學(xué)。
    教學(xué)。
    任務(wù)，及時(shí)的?頂角?緩解了學(xué)?；瘜W(xué)教師暫時(shí)未能回校上課的困難。
    三、用心做事。
    我想，組織安排我到任職，肯定不是要我來(lái)提升教學(xué)質(zhì)量的，因?yàn)?，為世人所特別稱道的就是教學(xué)質(zhì)量。為此，我把主要心思用在梳理、完善學(xué)校辦學(xué)其他方面的亮點(diǎn)或者成果方面，應(yīng)該是方方面面都能自成一體并為人稱道的名校。
    系統(tǒng)也得到上級(jí)部門的立項(xiàng)，同時(shí)聯(lián)系公安部門在校園周邊安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng)（即所謂的天眼）。同時(shí)，在學(xué)校已有的安全管理工作經(jīng)驗(yàn)或成果的基礎(chǔ)上，梳理形成學(xué)校安全責(zé)任層級(jí)化、安全制度體系化、安全管理立體化、安全檢查常規(guī)化、安全教育多樣化、安全問(wèn)題應(yīng)急化和安全聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)化的長(zhǎng)效安全機(jī)制。在原安全制度的基礎(chǔ)上梳理形成14種安全管理工作制度，19種安全工作崗位職責(zé)，14項(xiàng)應(yīng)急程序，2項(xiàng)大型活動(dòng)預(yù)案的安全制度體系。
    可，以此為內(nèi)容主筆的《第學(xué)德育工作長(zhǎng)效機(jī)制》獲得?2010年中小學(xué)德育創(chuàng)新案例?二等獎(jiǎng)，以此為內(nèi)容主筆申報(bào)2010-2011學(xué)年度德育創(chuàng)優(yōu)獎(jiǎng)并獲獎(jiǎng)。
    第三，設(shè)法制定年級(jí)、班級(jí)管理常規(guī)。一方面要求政教處在印發(fā)班主。
    任工作手冊(cè)的同時(shí)，設(shè)計(jì)并印發(fā)年級(jí)組長(zhǎng)工作手冊(cè)，一方面制定了班級(jí)管理日、周、月、段、期、假常規(guī)，這個(gè)常規(guī)雖然最終沒有應(yīng)用到管理中，但我覺得這是一種很好的思路，大家不一定按照這種既定常規(guī)去工作，但可以通過(guò)它去檢閱自己的工作。
    第四，堅(jiān)持三分課堂的教學(xué)風(fēng)格。努力克服五年未上講臺(tái)、教材不同、要求不同帶來(lái)的困難，堅(jiān)持三分課堂的教學(xué)方式方法，即從時(shí)間上按照教師教、學(xué)生學(xué)、練評(píng)大致做到三分課堂，堅(jiān)持每課有課件，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)其主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)，取得了一定的效果。
    第五，分管辦公室后，一是考慮到學(xué)校教職工人數(shù)多，引入了人事電。
    子統(tǒng)計(jì)管理理念，在沒有尋找或設(shè)計(jì)好更好的軟件之前，使用電子表格的有關(guān)功能進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，避免了之前手工統(tǒng)計(jì)的弊端；二是建立學(xué)校工作報(bào)告上報(bào)提醒機(jī)制，較好地避免了工作報(bào)告漏報(bào)、遲報(bào)。
    一、二年級(jí)啟動(dòng)硬筆和繪畫項(xiàng)目，每周每班1節(jié)書法或繪畫課，每周一次大課，一段時(shí)間來(lái)，學(xué)生的坐姿及書寫習(xí)慣有較明顯的改善，在第二次書法比賽中取得了硬筆8個(gè)一等獎(jiǎng)的，項(xiàng)目中還對(duì)校園文化的建設(shè)進(jìn)行了構(gòu)想，對(duì)動(dòng)態(tài)和靜態(tài)的內(nèi)容體系進(jìn)行了策劃。其次是分管學(xué)校特色辦學(xué)提升項(xiàng)目，在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，做了一些培訓(xùn)、宣傳、問(wèn)卷等初步工作。
    一年來(lái)，由于離開一線時(shí)間太長(zhǎng)，加上對(duì)新的單位了解還不夠深入，所以主要存在業(yè)務(wù)斷層、工作縮手縮腳、不夠大膽等缺點(diǎn)和不足。今后我將立足本職崗位，做到以下幾點(diǎn)：
    一、樹立?創(chuàng)新發(fā)展?的管理思路，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高管理工作的質(zhì)量。
    二、樹立?以人為本?的管理理念，增進(jìn)了解，盡心提高管理服務(wù)的質(zhì)量。
    三、樹立?百花齊放?的管理意識(shí)，挖掘內(nèi)涵，盡力梳理學(xué)校辦學(xué)的亮點(diǎn)。
    四、樹立?文化興校?的管理策略，找準(zhǔn)方向，精心打造學(xué)校辦學(xué)的特色。
    最后，感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，感謝老師們的大力支持，以上是我一年的述職報(bào)告，請(qǐng)大家監(jiān)督、批評(píng)、提意見，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱，謝謝！