總結可以讓我們更加深入地思考和理解，進而為未來的工作和學習提供更好的方向。提高寫作表達的技巧。無論你是新手還是有經驗的運動員，以下的文章都可能對你有所幫助。
孝親敬老班會主持詞篇一
班會主題：“孝老愛親”
班會目的：
1、讓學生知道孝敬父母尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、通過隊會活動，激發(fā)隊員從小樹立孝敬父母，尊敬長輩的情感，培養(yǎng)隊員從小養(yǎng)成孝敬父母、尊敬長輩的好習慣。
3、激發(fā)全體少先隊員孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛祖國、愛社會，進一步樹立隊員們的社會責任感和使命感，積極投身到和諧社會建設中來?；顒訙蕚洌壕幣殴?jié)目、多媒體課件。
班會過程：
主持人a：孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先，這是中華民族歷史上的佳話。孝是一首動聽的歌傳誦至今，要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。今天這節(jié)班會課就讓我們一起點燃心中的孝心吧！
課件：孝老愛親。
課件：“孝”字的演變。
主持人b：（出示“孝”字演變）同學們，你們認識這兩個字嗎？――對，這就是“孝”字?！靶ⅰ弊?是一個會意字,凝聚著古人智慧的結晶。這個字,上面是“老”字的上半邊,下邊是一個“子”字。說明老一代和子一代是融為一體的。這便是孝。（下一張燈片）子背父母，意思是：子能承其親，并能順其意。
主持人a：《孝經》說：夫孝，德之本也，教之所由生也！
不愛其親，而愛他人者，謂之悖德；
不敬其親，而敬他人者，謂之悖理。
課件：24孝圖和故事（親嘗湯藥）。
主持人a:我小時候就聽媽媽講過這樣一個感人的故事：
漢文帝劉恒，漢高祖第三子，為薄太后所生。高后八年（前180）即帝位。他以仁孝之名，聞于天下，侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶；母親所服的湯藥，他親口嘗過后才放心讓母親服用。他在位24年，重德治，興禮儀，注意發(fā)展農業(yè)，使西漢社會穩(wěn)定，人丁興旺，經濟得到恢復和發(fā)展，他與漢景帝的統(tǒng)治時期被譽為“文景之治”。
主持人b：你剛才說的就是我們中國著名的《二十四孝》經典故事吧？
主持人a：是的！同學們，你們知道哪些《二十四孝》中的故事呢？
學生自由發(fā)言：臥冰求鯉，聞雷泣墓，孝感動天……。
出示圖畫，學生用簡潔的語言概括故事內容。（各小隊一個）。
《11懷橘遺親》、《13扇枕溫衾》、《20扼虎救父》。
主持人b：讓我們一起重溫這些感天動地的故事吧！
出示：24孝圖和故事。
主持人a：是啊，千百年來，古人用他們的行動給我們樹立了榜樣，激勵著我們新一代傳承這中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德！隨著歷史的發(fā)展，這些古老的故事已經演變成了一種文化，更是一種行動。
主持人b：生活中有許多的新《二十四孝》故事，你是否看過，聽過呢？
出示：故事善良孝女――孟佩杰。
出示故事內容（配樂朗讀）。
主持人b：從上面的故事里你看到了什么？
(偉大，感動，聯系到自己只想到接受愛，沒有想到要回報愛……)。
主持人a：同學們，父母給予我們生命，陪伴我們成長。是他們用虬勁的手臂，為我們撐起一片無邪的天空，沒有風也沒有雨，是他們贈我們傲翔的雙翅搏擊長空。我們始終飛不出那一雙牽掛的眼神。這就是我們的父母，我們偉大的父母！同學們，成長道路上，父母一路陪伴我們，在你內心深處，一定珍藏著最令人感動的那一幕，你愿意跟大家分享嗎？學生講父母照顧自己的故事：（生病照顧我、最好的.東西留給我、爸爸不冷……）。
學生講述曾經為父母做的事情。
出示課件：天平秤。
學生說出：父母為我們做的太多太多，而我們?yōu)楦改缸龅暮苌佟?BR> 課件：你是否了解你的爸爸媽媽？
學生發(fā)言：自己對父母太不關心了，了解的太少了。
主持人b：同學們的表情告訴我，我們每位同學都有一顆赤誠的孝心，一顆懂得感恩的心。生活中，為我們的成長付出心血的，除了父母，還有很多人――他們的身影（出示老人圖片），你是不是很熟悉呢？讓我們親切地喊出來吧！（爺爺奶奶，姥姥姥爺）。
學生自由發(fā)言。
主持人b：幫長輩做一次飯。洗洗碗。掃掃地！幫爺爺奶奶捶捶背，陪老人上街買菜，買東西。用自己攢的零用錢為長輩買一件喜歡的禮物！走進父母的心靈，傾聽父母的心聲！其他我們可以做的事………還有很多很多。
學生：（“在贍養(yǎng)孝敬自己的長輩時不應忘記其他與自己沒有親緣關系的老人；愛撫自家的兒女的同時，也要去愛撫人家的兒女。”）。
主持人a：是的，我們要像尊重自己家的老人一樣尊重別人家的老人，像愛護自己的孩子一樣愛護別人家的孩子。
主持人a：《孝經》說：愛親者,不敢惡于人；敬親者,不敢慢于人。
主持人b：意思是說：要愛自己的父母,必須愛所有的父母,不敢對他人的父母有一點厭惡。要敬自己的父母,必須敬天下所有的父母,不敢對于他人的父母有一毫的怠慢。
主持人a：同學們，現在就讓我們重溫《弟子規(guī)》等經典文字，將孝心傳遞吧。
各小組展示誦讀：《弟子規(guī)》（入則孝），《孟子》節(jié)選。
主持人b：父母長輩對我們的恩情，我們要永遠銘記于心。
《孝親敬老歌》音樂響起，出示漫畫。
主持人b：
我們小的時候，父母花了很長時間，
教我們用勺子、用筷子吃東西；
教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子；
教我們洗臉，教我們梳頭發(fā)；
教我們做人的道理。
主持人b：我們要懷揣著一顆感恩之心，來回報這份偉大的愛！
主持人a：
所以，
當他們變老時；
當他們想不起，或接不上話時；
當他們嗦地重復一些老掉牙的故事。
請不要埋怨他們……。
當他們開始忘記系扣子、綁鞋帶，
當他們梳頭手開始發(fā)抖時，
請不要責怪他們，
因為我們在慢慢長大，而他們卻在慢慢，慢慢地變老。
ab：
只要我們在他們眼前，
父母的心就會很溫暖。
主持人b：
如果有一天，
當他們站也站不穩(wěn)，走也走不動時。
請你緊緊的握住他們的手，
陪他們慢慢走，
就像。
就像當年他們牽著我們一樣。
主持人a：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲動人的樂章，那是大樹對大地的感恩。
主持人b：白云在藍天中飄蕩，那是白云對藍天的感恩。
ab:孝在我們心中，讓我們將中華民族的傳統(tǒng)美德一代代傳遞下去，越傳越遠……。
班主任總結：同學們，因為孝我們才有了這和諧的社會，因為孝才使我們領悟了生命的真諦。孝不僅是我們應該盡的義務，更應該是我們對父母和長輩的感恩和愛。讓我們共同努力，共同建筑永恒的孝心，留下生命永恒的奇跡,讓孝在我們心中永駐。
孝親敬老班會主持詞篇二
放背景音樂《讓愛住我家》齊背《弟子規(guī)——入則孝》（主持人登場）。
a：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。b：有一種行為叫做感恩，做著感恩事的人是高尚的。a：真心的關懷是一杯清茶，但她足以溫暖冰封的心。
b：真誠的問候是一根火柴，但她足以照亮一片黯淡的夜空。
ab：尊敬的各位領導，親愛的同學們，歡迎參加一年二班“孝親敬老，從我做起”主題班會。
ab：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導，老師的到來。a：“孝敬”就是孝親敬長。“孝敬父母”就是真誠地、發(fā)自內心地對父母的尊敬、熱愛、關心和贍養(yǎng)，是兒女的義務，被譽為中華民族的傳統(tǒng)美德。
一、漫畫欣賞。
b：首先，請大家看漫畫《媽媽最愛吃魚頭，我從小就知道》并談談自己的想法。a：誰看懂了這幅漫畫？講給大家聽聽。（生談）。
你們有什么想法與大家分享一下。
a：看了這幅漫畫，我也深深受到震動，這位兒子根本不懂何為孝敬，如何孝敬父母。
下面就讓我們來看看***是怎要孝敬父母的。
二、動畫欣賞。
《親嘗湯藥》。
a：看了這個故事，你想說什么嗎？b：同學們，在我們中華五千年的歷史長河中，有很多敬老愛老的故事？你們都知道哪些呢？講給大家聽聽。
三、古詩欣賞。
b：這些故事是多么的感人，我們要歌唱，為他們美麗的心靈、高尚的品質而歌唱。下面請欣賞古詩《游子吟》。
a：每每聆聽這首詩，我的內心都會涌動起無限的感動和辛酸。不論我們走到哪里，不論我們年齡多大，在父母的心中，我們永遠都是最可愛、最需要保護的孩子。
四、詩朗誦《媽媽的牽掛》。
五、小調查。
a：媽媽對兒女有連綿的牽掛，爸爸對兒女有無盡的關懷，那么我們作為他們的兒女對父母了解多少呢？又為他們做過什么呢？下面就對同學們進行一個小調查。（幻燈片）。
a：父母是最了解我們的人，我們又了解他們多少呢？現在你的心中是不是充滿的愧疚。
通過調查可以看出，同學們對父母有較深了解，卻很少關懷。那么今后應該怎樣做才算是孝敬父母呢？（結合弟子規(guī)談做法）。
六、對父母說一句話。孩子們，我們的父母將它們全部的愛都給了我們，為了讓你們生活的更好，接受最好的教育，他們不辭辛苦的工作，從不說一句怨言，此時此刻，如果讓你對你的父母說一句話，你最想對他說什么。孩子們還等什么，對你的父母大聲說出來吧。
a：感謝同學精彩的發(fā)言。學會感恩，它是一種禮儀，一種做人的境界。
感謝我們的父母，從今天起，為他們送上一聲問候，一杯熱茶，一點進步，一點付出。a：下面就讓我們一起來聆聽歌曲《我的好媽媽》。
六、宣誓a：“子欲孝而親不在”親愛的同學們，學會感恩吧！讓我們從現在開始，從今天起履行我們對自己的承諾，讓我們對父母大聲說出我們的感恩宣言：b：請同學們起立，舉手握拳，現在一句句地跟我讀：
親愛的爸爸媽媽：從現在開始，在思想品德上讓你們安心，在學習上讓你們放心，在生活上讓你們省心，我們決不辜負父母心。
b：不讓父母的血汗白留，不讓老師的愿望破滅，不讓青春在自己手中流逝。迎著春風，踏著朝陽，我們昂首向前。全體請坐。
七、總結。
a：我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)，多少回含著感動的淚花暢想未來，常懷感恩之心的人是幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。
一、開展給父母捶背、打水洗腳或洗腳活動。
二、主動做力所能及的家務勞動。
a：讓我們生活在感恩的世界里吧！各位老師，各位同學，一年二班主題班會《。
》到此結束，謝謝大家。
孝親敬老班會主持詞篇三
“先栽樹，后乘涼，長者恩德不能忘，老吾老及人之老，春風化雨暖心房?！苯裉煳覀儼嚓犝n在這里開展“孝親敬老，從小做起”主題班隊活動?，F在活動開始。
1.以一首《我愛爸爸媽媽》:導入新課。為什么要愛爸爸媽媽，尊敬老人？（課件出示）。
1.看《黃香溫席》故事視頻，思考并討論：
1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親？
2)、使你感動的是什么？
小結：黃香是個孝敬的孩子，從小就懂得關心父母。
2、講古今孝敬父母的故事。
挨杖傷老》漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一位著名的孝子。他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時，竟然傷心哭泣。他母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體衰退，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不甘心忍受?！闭f明了他非常孝敬母親。有詩頌曰：體念母親情至忱，母棰輕重甚關心；一朝知母力衰退，頓起心酸淚濕襟。
1)、學生講自己聽過的有關行孝感恩的故事。
小結：像這樣的故事，我們就是說上三天三夜也說不完呢？雖然他們已經離我們很遠了，可人們總是深情地贊美他們，還把他們編進了書本，流芳百世。
2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎？
3.怎樣做個懂事感恩的人。
1)、同學們，爸爸媽媽都非常愛自己的孩子，每個父母都希望自己的孩子在無優(yōu)無慮、心情舒暢，快快樂樂的環(huán)境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢？我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲，這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。
2)、小結：這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦，趕快給媽媽搬凳子，倒水喝。親親媽媽。這就是孝敬媽媽，尊敬媽媽的表現。
3)、請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
4.看誰平時對父母了解溝通的多。
父母是最了解我們的人，我們又了解他們多少呢？
1、抽問題回答游戲，看誰回答最正確。
（1）、誰知道爸爸媽媽的生日？你是怎樣給爸爸媽媽過的生日？
（2）、誰知道母親節(jié)是什么時候？父親節(jié)是什么時候？
（3）、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西？
（4）、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎？
（5）、你知道媽媽有多重嗎？
（6）、你知道媽媽有多高嗎？
（7）、你知道爸爸媽媽做什么工作嗎？他們工作一天辛苦嗎？
（8）、你知道爸爸媽媽平時有什么愛好？
2、快火車判斷對錯游戲。
（1）你可以不經過父母的同意，隨便出去玩。
（2）吃飯是等媽媽給盛飯。
（3）回家就要媽媽買零食吃。
（4）回家不認真寫作業(yè)，老和媽媽頂嘴。
（5）小名不但自己的事情自己做，還做很多家務。
（6）幫父母做力所能及的家務，減輕父母負擔。
（7）有心事主動和父母說，經常與父母聊天。
（8）尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的教導，不頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。
（9）生活節(jié)儉，無浪費現象，不亂花錢，不向父母提過高要求。
（10）在學校里聽老師的話，認真完成作業(yè)。
5、總結我們怎么孝敬父母：
2、尊敬父母，對老人有禮貌。
3、接受爸爸媽媽正確的`意見，不亂發(fā)脾氣，不頂撞父母。
4、不亂花錢，不提過分要求。
5、幫父母做力所能及的家務。
6、多陪父母，老人聊天，給他們唱歌，跳舞，做家人的開心果。
7、努力學習，以優(yōu)異的成績報答父母。
6、小小真心話——。
活動結束后，每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡片上并帶回家交給自己的父母長輩。
班會總結：孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點滴做起；我們可以把心理話和父母說說，就是陪父母聊聊天，母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說一句祝福的話，如當媽媽生日的時候，祝媽媽生日快樂，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。都是對父母的尊敬。
6、表演歌曲《我的好媽媽》來結束我們的主題班會。
活動。
體會。
本次活動充滿了溫馨，相信這次主題隊會“孝親敬老，從小做起”主題班隊活動留下美好的回憶，也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子！
布置。
作業(yè)。
一、送父母一句溫馨的祝福；
二、給父母講一個開心的故事；
三、在父母生日·父親節(jié)·母親節(jié)，主動給父母過節(jié)，祝福父母生日·節(jié)日快樂；
四、開展給父母捶背·打洗腳水或洗腳活動；
五、主動做力所能及的家務勞動；
六、主動向父母匯報自己的生活·、學習情況。
孝親敬老班會主持詞篇四
通過隊會活動，激發(fā)隊員從小樹立孝敬父母，尊敬長輩的情感，培養(yǎng)隊員從小養(yǎng)成孝敬父母、尊敬長輩的好習慣。那么“《孝老愛親》主題班會教案”有哪些呢？希望給大家?guī)韼椭?BR> 【班會目的】：
2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處。
3、從現在做起從點滴以實際的行動孝敬父母，即讓學生懂得怎樣去孝敬父母。
【班會重點】怎么樣孝敬父母。
讓學生理解愛心，學會感恩。
【班會過程】：
一、理解、感恩父母。
甲、乙：六(12)班《孝老愛親》主題班會現在開始，我是主持人xxx，我是主持人xxx。
乙：他們，就是我們的.父母，我們最親的人。也許，由于學習繁忙，你無暇時刻記掛著他們。
甲：那么，就請在今天，緊緊抓住心中泛起的每一絲感動。
(合)讓我們帶著感動，進入“感謝有你”主題班會的第一站――感恩父母。
a:聽閻維文的歌曲《母親》導入主題。
b、感受父母愛。
甲：我在網上看到過這樣一個故事：《癱瘓父親捐腎救子》，我們一起來看視頻。(甲點擊，出示第一個視頻)。
乙：腎是人體非常重要的一個器官，可當兒子需要時，父親好不吝惜，真是父愛如山啊!
乙：我這里也有一則故事：《母親舍身救嬰》。(出示第二個視頻)。
甲：因為母愛，柔弱的媽媽做出了驚天動地的事情，真是母愛如水啊!
合：每個孩子都是父母的寶貝，每個孩子都沐浴著愛的陽光雨露，
在你的生活中，你是否感受到了潤物細無聲的愛?它在哪里?請你大聲的說出來。
c、學生講父母愛我的故事。
(答案預設)生1：晚上，我發(fā)高燒了，爸爸媽媽帶我去醫(yī)院看病，著急的滿頭大汗。當我服了藥之后，半夜里他們幾次摸我的額頭，給我量體溫，幾乎一夜沒睡覺。
生2：看到別人生日都請同學們吃飯，我也要請。爸爸媽媽不答應，我就悶悶不樂。后來他們答應了，請客花了5百元錢，那是爸爸半個月的收入。
生三：我家離學校遠，媽媽從一年級接送我到現在，風雨無阻。
生四：我愛吃香蕉，每次家里買一點都讓我吃，他們不舍得吃。
生五：我在家天天喝奶，我的爸爸媽媽很少喝，他們說我長身體呢。
乙：那么，我們該怎樣感恩父母回報父母呢?
d、聽聽父母的心聲。請家長發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。
f、播放歌曲《天下父母心》送給家長及在場所有人的父母。
g、心靈表白。
同學們現在你們有話對爸爸媽媽說嗎?現在你最想對爸爸媽媽說的一句是什么?
二、如何孝敬父母?
a播放視頻，感受如何孝敬父母。
故事之一：《挨杖傷老》：漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚?？墒?，有一天伯愈在挨打時，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受?！?BR> 故事之二：孟佩杰孝敬繼母的故事。
b、請每個學生用一句簡短的話表白：怎樣孝敬父母?(背景音樂：《母親》。
班會結尾：聽有關孝敬的歌曲：《孝敬父母》。
孝親敬老班會主持詞篇五
1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親？
2)、使你感動的是什么？
黃香是個孝敬的孩子，從小就懂得關心父母。像這樣的故事，我們就是說上三天三夜也說不完呢？雖然他們已經離我們很遠了，可人們總是深情地贊美他們，還把他們編進了書本，流芳百世。
師：同學們，爸爸媽媽都非常愛自己的孩子，每個父母都希望自己的孩子在無優(yōu)無慮、心情舒暢，快快樂樂的環(huán)境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢？下面我們比一比，看誰平時對父母了解溝通的多：
（1）、誰知道爸爸媽媽的生日？
（2）、誰知道母親節(jié)是什么時候？父親節(jié)是什么時候？
（3）、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西？
（4）、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎？
（5）、你知道媽媽有多重嗎？
（6）、你知道媽媽有多高嗎？
（7）、你知道爸爸媽媽做什么工作嗎？他們工作一天辛苦嗎？
（8）、你知道爸爸媽媽平時有什么愛好？
（1）你可以不經過父母的同意，隨便出去玩。
（2）吃飯是等媽媽給盛飯。
（3）回家就要媽媽買零食吃。
（4）回家不認真寫作業(yè)，老和媽媽頂嘴。
（5）小名不但自己的事情自己做，還做很多家務。
（6）幫父母做力所能及的.家務，減輕父母負擔。
（7）有心事主動和父母說，經常與父母聊天。
（8）尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的教導，不頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。
（9）生活節(jié)儉，無浪費現象，不亂花錢，不向父母提過高要求。
（10）在學校里聽老師的話，認真完成作業(yè)。
（2）尊敬父母，對老人有禮貌。
（3）接受爸爸媽媽正確的意見，不亂發(fā)脾氣，不頂撞父母。
（4）不亂花錢，不提過分要求。
（5）幫父母做力所能及的家務。
（6）多陪父母，老人聊天，給他們唱歌，跳舞，做家人的開心果。
（7）努力學習，以優(yōu)異的成績報答父母。
活動結束后，每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡片上并帶回家交給自己的父母長輩。
欣賞鄭睿弢、張迪睿給大家?guī)淼难葜v《孝親敬老》。
孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點滴做起；我們可以把心理話和父母說說，就是陪父母聊聊天，母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說一句祝福的話，如當媽媽生日的時候，祝媽媽生日快樂，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。都是對父母的尊敬。
孝親敬老班會主持詞篇六
活動目標：
1.了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義2.學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。
3.用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。
4.培養(yǎng)學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)?；顒舆^程：
一、談話導入。
二、認識重陽節(jié)。
1．了解重陽節(jié)的來歷。
《九月九日憶山東兄弟》。
王維《過故人莊》。
孟浩然。
三、發(fā)表感言。
播放圖片，發(fā)表感想。
（1）我可以為爺爺奶奶做些什么事情？
a.給爺爺奶奶（外公外婆）打一個電話或陪老人吃一頓飯。b.講一個動人的故事給老人聽。
c.為爺爺奶奶（外公外婆）拍一張幸福照。d.陪伴老人一起散步。
e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。f.自制一張精致的賀卡表達對他們的美好祝福。（2）我想對爺爺奶奶說句心里話。
四、活動總結。
通過這節(jié)課，我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷，還知道了重陽節(jié)的相關習俗，既增長了見識，又培養(yǎng)了我們對老人的尊敬之情。在這里，老師要送給你們一句話：老吾老以及人之老。這句話是告訴我們，既要孝順自己的父母、長輩，也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人，做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎？最后祝愿天下的老人，重陽節(jié)快樂！
五、播放《孝親敬老歌》結束這節(jié)課。
孝親敬老班會主持詞篇七
親愛的同學們：
大家下午好！歡迎來到二年級一班“道德講堂”。弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，引領小學生樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀，道德講堂圍繞：經典養(yǎng)心、美德潤心、溝通交心、美育凈心、輔導護心、踐行修心，通過身邊的故事，培養(yǎng)小學生的愛心和孝心，將引導同學們學習、傳承傳統(tǒng)道德文化，養(yǎng)成看得見、學的到的“好習慣、好品質”，宣揚助人為樂、誠實守信、勤奮學習和孝老愛親的道德品質。下面我們就正式開始今天的道德講堂。這節(jié)道德講堂的主題是——“爭做孝心敬老的美德少年”。今天的道德講堂共有七個環(huán)節(jié)，問自己（自我反省）、唱歌曲、學模范、誦經典、盡孝心。
一種孝親敬老的美德。在生活中，有些僅是一個小小的動作，卻折射出的是美德的光環(huán)，讓人的心里如沐春風。
下面，我們就進入第一個環(huán)節(jié)：問一下自己。
一、問自己（自我反?。皹溆o而風不止，子欲孝而親不在”。與其當父母不在時再責備自己沒能好好的孝敬他們，不如在此時，多付出一份行動盡自己一份應盡的孝心。帶上孝心上路，奮斗就有了動力；帶上孝心上路，生命就更加燦爛；帶上孝心上路，人生就更加輝煌！朋友們，讓我們與孝心同行，攜手共創(chuàng)美好未來吧！
二、唱一首歌曲讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的。他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默地為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧！感謝父母給予的一點一滴。
可以賣錢的香腸……高雨欣說的“媽媽，這個家我扛著”。這句話深深地印在我腦中，她用那幼小的心靈、柔弱的肩膀扛起了這個家。看到了這一幕，我不禁想起了自己。在家里，我不是吵著買這個買那個，就是偷懶。在他們面前，我突然感覺自己很渺小。我們在生活中，應該幫助爸爸媽媽分擔一些家務，做些自己力所能及的事，好好學習。
四、誦經典。
今天，我們一起來誦讀一些經典詩句，以明理通達。古人云：“百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母把我們帶到這個世界來。觀“孝”這個字，老在上，字在下，古人造的何止是字，而是給人類定下了一個規(guī)矩，這就是孝的內涵，連孝的英文也是filialpiety也是孝順虔誠的意思，這更體現了不僅僅是國人，就是全世界都懂孝的內涵。
五、盡孝心請各位同學回家后對爸爸媽媽說一聲：“爸爸媽媽，我愛你們?！北酒诘赖轮v堂到此結束了，衷心感謝大家的熱情參與，再次祝愿大家(合)學習進步，奮發(fā)圖強，謝謝！
孝親敬老班會主持詞篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣！
大家聽說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎？王祥年少的時候母親就過世了。繼母對王祥非常不好，屢次挑撥他跟父親的關系。年幼的王祥受盡了委屈，后母還對他百般的挑剔刁難。
一天，后母病了，想吃魚，就命王祥去抓魚?？墒?，江河都凍結了，哪里還有魚呢？為了滿足母親的愿望，王祥頂著嚴寒來到河邊，他脫掉衣服，希望用體溫化冰，得到鯉魚。
據說就在這個時候，冰突然自己裂開，竟然有兩條鯉魚躍了出來，凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以償。
是什么力量支撐王祥這樣做呢？唯有一個“孝”字，也正是王祥的一顆孝心感動了后母，
有的同學也許會說，這個故事未必是真的。翻開歷史看看，感恩的故事還少嗎？黃香九歲溫席，李密陳情報祖母，花木蘭替父從軍，赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲，失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說：“媽媽——我就是你的眼睛……”
鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩父母，孝親敬老！
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孝親敬老班會主持詞篇九
一、活動目的：
我國的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽”來臨之際，為弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，給轄區(qū)居民提供一個交流以及展示自身才藝的平臺，從而營造濃厚的節(jié)日氛圍，增強居民對社區(qū)的歸屬感和認同度。
二、活動主題：
社區(qū)達人秀：“美食達人”、“演藝達人”、“智慧達人”，以達人秀的比賽形式，將美食，文藝表演，益智比拼三者結合起來，滿足不同群體居民娛樂需求的同時，渲染重陽節(jié)其樂融融的氛圍，讓大家踴躍參與。
三、組織單位：
（一）主辦單位。
區(qū)文化體育廣播電視和旅游局。
（二）承辦單位。
太升路轄區(qū)綜合文化活動中心，玉沙路社區(qū)。
成都匯智社會工作服務中心。
新華路小學。
四川省老干部活動中心。
四、時間地點。
（一）活動時間。
20xx年9月25日下午4：30—6：00。
（二）活動地點。
玉沙路181號社區(qū)廣場。
五、會場布置。
1、關于活動主題橫幅，展板，桌椅的布置，渲染重陽節(jié)的節(jié)日氛圍；
2、準備“廉政文化”手冊，宣傳單，折頁等在活動中發(fā)放；
3、投票箱，選票，觀眾入場號，選手號碼牌，音響等設備的準備。
六、參與人員。
社區(qū)空巢老人、貧困老人、新華路小學師生、黨員群眾等。
七、活動內容：
1、社區(qū)智慧達人秀：以答題通關的形式，選出玉沙路社區(qū)第一屆“智慧達人”（匯智社工中心對智慧達人秀進行負責，含：題目選定、活動布置、活動實施）。
第二輪參賽者從工作人員處領取三張比劃卡片，通過比劃和說，來描述卡片的內容，現場觀眾猜中卡片，則通過一張卡片，三張都通過就可領取通關卡片晉級；第三環(huán)節(jié)為智慧大比拼，參賽者隨機抽取3道題，都答對則進入決賽；通過前三個環(huán)節(jié)進入到終極挑戰(zhàn)，參賽者各答3道題，答對數多的即為冠軍——“智慧達人”。
2、社區(qū)演藝達人秀：社區(qū)居民上臺進行才藝展示，居民投票的形式，選出社區(qū)第一屆“演藝達人”。（新華路小學提供一個單人一個集體才藝表演）。
活動流程分為三步驟，首先是主持人對本次參與達人秀隊伍按序號進行簡單的介紹，然后，參賽隊伍依次登臺表演，在場的工作人員將票發(fā)放給在場的觀眾，每位觀眾最多只能投1票。在最后一位選手表演完之后，社區(qū)工作人員進行現場統(tǒng)票。最后，主持人宣布票數最多的選手，成為社區(qū)第一屆“演藝達人”。（活動中穿插抽獎環(huán)節(jié)，由領導抽取觀眾的入場號，抽中的成為達人秀的幸運觀眾，有精美的禮品贈送）。
孝親敬老班會主持詞篇十
全州各行各業(yè)各單位各部門及廣大各族人民：
德乃人之本，孝乃德之先。孝親敬老，是中華民族傳統(tǒng)美德，是做人的本分，是人倫道德的基石。為了進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)敬老文化，大力營造愛老助老共建各諧的良好社會風氣，在自治州建州60周年之際，在重陽節(jié)來臨之際，我們謹向全州各行各業(yè)各單位各部門及廣大各族人民發(fā)出孝親敬老倡議。
提供真誠服務，營造和諧氛圍?！澳郎Ｓ芡?，為霞尚滿天”。老年人為自治州的四個文明建設奉獻了心血和汗水，是全州各項事業(yè)發(fā)展的奠基人和開拓者。尊重老年人就是尊重黨的優(yōu)良傳統(tǒng);愛護老年人就是愛護黨的富貴財富;學習老年人就是學習黨的光輝歷程;重視老年人就是重視黨的執(zhí)政之源。我們各行各業(yè)各單位各部門，應當積極參與敬老愛老助老活動，努力營造“孝敬老人光榮，虐待老人可恥”的良好輿論氛圍。要尊重、愛護和服務好老年人，多與他們談心交流，多征求他們的意見建議，多組織種類文體活動。要廣泛開展走訪慰問送溫暖活動，積極為鰥寡孤獨老人提供志愿服務，為老人做一次健康檢查、送一份健康或出行保險、送一方水、送一度電……努力為老年人辦實事、辦好事，讓老年人感受到黨和政府的關愛和照顧。注意保障和維護老年人的合法權益，切實把各項惠老、優(yōu)待政策和維權工作落到實處。
親敬父母雙親，報答養(yǎng)育之恩?！皹溆o而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”。父母給了我們生命，含辛茹苦哺育了我們，恩情天高地厚。為人子女，我們老應當以感恩的心來回報。百善孝為先，行孝當及時。老年是人生中閱力最豐富的時期，但也是人生中最孤獨、最需要關懷的時期。敬老不以事小而不為，助老不以事難而不為。根據年齡的大小和能力的強弱，讓我們把珍藏在心中對老人的愛，化作一個個具體實在的行動。未成年人，從親切的關心問候開始，向父母老人問一聲好，給父母老人梳一次頭、洗一次腳、捶一次背，做一件力所能及的家務;成年人，通過吃一次團圓飯、為父母講一工作的趣事，傾聽父母一次長談、給遠在他鄉(xiāng)的父母打一通電話、寫一封家書，實現父母一個愿望，用孝心換來父母幸福生活和健康長壽。
知恩、感恩是古今中外人人應具有的良知。“老吾老以及人之老”更是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶。善待今天的老人，就是善待明天的自己。全州各行各業(yè)各單位各部門及廣大各族人民要進一步倡導敬老愛老助老的良好風尚，我們要繼承和發(fā)揚敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力做一名有責任的人。讓我們以兒女之心關愛身邊的每位老人，自覺做到思想行動要尊敬老人，不要漠視老人;衣食起居要照顧老人，不經淡忘老人;物質生活要寬待老人，不要吝嗇老人;生病就要護理老人，不經冷落老人。用心去體味老人們的甘苦，用情去化解老人們的煩悶，身體力行，爭當孝親敬老的典范。
傳承中華文明，樹立尊老風尚。為人父母，為人師長，要引導和教育下一代尊重長輩，孝敬老人，要在物質上給予幫助，更需要在精神上尊重和關愛，要以一句問候、一個微笑，一次傾聽當作給他們最好的禮物，讓敬老愛老助老的風尚遍及博州的每一個角落。
在樹立尊老愛老助老的良好社會風尚，是全社會系統(tǒng)工程，讓我們大家行動起來，爭做尊老愛老助老文明使者，共同把孝親敬老美德發(fā)揚光大，為實現博州長治久安、跨域式發(fā)展做出應有貢獻。
博州老齡辦。
2014年9月23。
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孝親敬老班會主持詞篇十一
1、讓學生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、激發(fā)同學們從小有愛心，做孝親敬老的好孩子?；顒訙蕚?。
歌曲《我愛爸爸媽媽》。
1.以一首《我愛爸爸媽媽》導入新課。為什么要愛爸爸媽媽，尊敬老人？（生交流）。
1.聽《黃香溫席》故事，思考并討論：
1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親？
2)、使你感動的是什么？
小結：黃香是個孝敬的孩子，從小就懂得關心父母。
2、講古今孝敬父母的故事。
1)、學生講自己聽過的有關行孝感恩的故事。
2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎？（生交流）。
3.怎樣做個懂事感恩的人。
4、總結我們怎么孝敬父母：
2、尊敬父母，對老人有禮貌。
3、接受爸爸媽媽正確的意見，不亂發(fā)脾氣，不頂撞父母。
4、不亂花錢，不提過分要求。
5、幫父母做力所能及的家務。
6、多陪父母，老人聊天，給他們唱歌，跳舞，做家人的開心果。
7、努力學習，以優(yōu)異的成績報答父母。
本次活動充滿了溫馨，相信這次主題隊會“孝親敬老，從小做起”主題班隊活動留下美好的回憶，也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子！
孝親敬老班會主持詞篇十二
尊敬的各位領導、各位敬老院的老人們、愛心志愿者們：大家下午好!
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳下來的寶貴精神財富，老年人是社會的財富，老年人是生活的寶典，因為你們的辛勤勞動，才創(chuàng)造出今天幸福生活;你們經過了豐富多彩的人生，你們經歷了無數挫折和坎坷，如今你們不用再辛勤勞作，如今你們可以安享晚年。
今天我們愛心志愿者——安慶“宜城風韻”網友群捐贈安慶迎江區(qū)建新敬老院公益活動演出小分隊和各位老人歡聚一堂，希望我們能給您們帶來一些快樂，希望全社會都關注老年人的幸福。就讓我們把歌聲獻給你們，希望開心、快樂、健康永遠伴隨著你們。
現在馬上要進行的是聯誼活動，在聯誼活動前，我們感謝致尚藍合禮儀公司對現場音響和背景的全程贊助，謝謝!今天聯誼活動有四項議程，一是有請今天到場的愛心志愿者“宜城風韻”群代表曹年生說話;二是有請市敬老院負責人劉主任致辭;三是進行現場捐贈;四是舉行文藝聯歡。
下面，進行第一項。有請安慶“宜城風韻”網友群愛心志愿者代表曹年生先生說話，大家歡迎!
下面，進行第二項。請市敬老院負責人劉主任致辭，大家歡迎!感謝劉主任的講話。
下面，進行第三項，現場捐贈，安慶“宜城風韻”網友群捐贈安慶迎江區(qū)建新敬老院，首先介紹今天到場的愛心網友名字：他們是“宜城風韻”群捐贈名單：雨落，冬日，老村長，石頭，紫云，天邊，相信，止水，靜研，路過，微笑，無語，等待，水滸，水手，男嘉賓，太湖人，**。
下面，安慶“宜城風韻”愛心志愿者走進敬老院慰問演出現在開始!
節(jié)目單：
7、主持人：但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏。愛心人士虞英詩朗誦《黃昏頌》;。
12、主持人：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩，白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。愛心人士胡云飛帶來的集體舞〈感恩的心〉。
孝親敬老班會主持詞篇十三
甲：敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好!
乙：如果說少年是初綻的花兒，那么老人就是倉高的老樹;。
甲：如果說少年是初行的獨木船，那么老人就是飽經風霜的旗艦。
合：我宣布，七(14)班，“敬老尊老愛老“主題班會，現在開始!
甲：在生活中，我們應該常與老人打交道：不管是爺爺奶奶、姥姥姥爺這樣的親人，還是像敬老院中被資助的、公交車中被讓座的陌生的老人，我們應該都遇見過。
乙：是啊，在這其中，大家一定積累了不少和老人交往的方法吧，大家討論一下。(2分鐘，五人回答)。
甲：嗯，大家說的都不錯，我來跟大家說一下我的方式吧：
老年人形體雖然日漸衰敗,記憶力減退,但終究也為國家社會做了不少事,由于他們所受的教育和所處的環(huán)境與這一代有顯著不同,我們不可因他們學歷較低或對事物的判斷力與價值觀,與我們的看法有差距,便鄙視他們,甚至對他們的話感到厭煩,反而應該發(fā)自內心的敬重,視他們如自己的父親,提摩太敬重保羅即是如此,成為我輩年輕人的佳范。舉辦敬老會時,要踴躍參加,表示敬重。
乙：年紀越大,受著生理狀況的限制,再也不能像年輕人來去自如,加上同輩親友日漸凋零、社會圈子日益狹小,心理上頓感孤單無助,這時作晚輩應該體諒老人的苦悶,主動親近他們、問安、陪他們談話、扶持上下樓梯,關心他們的生活,建立良好感情,秉著"老吾老以及人之老"的仁愛精神,使老人也能得到溫暖,使教會成為充滿和樂的大家庭。
孝親敬老班會主持詞篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣！
大家聽說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎？王祥年少的時候母親就過世了。繼母對王祥非常不好，屢次挑撥他跟父親的關系。年幼的王祥受盡了委屈，后母還對他百般的挑剔刁難。
一天，后母病了，想吃魚，就命王祥去抓魚?？墒牵佣純鼋Y了，哪里還有魚呢？為了滿足母親的愿望，王祥頂著嚴寒來到河邊，他脫掉衣服，希望用體溫化冰，得到鯉魚。
據說就在這個時候，冰突然自己裂開，竟然有兩條鯉魚躍了出來，凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以償。
是什么力量支撐王祥這樣做呢？唯有一個“孝”字，也正是王祥的一顆孝心感動了后母。
有的同學也許會說，這個故事未必是真的。翻開歷史看看，感恩的故事還少嗎？黃香九歲溫席，李密陳情報祖母，花木蘭替父從軍，赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲，失去父親的8歲的`唐銀花安慰失明的母親說：“媽媽——我就是你的眼睛……”
孝親敬老班會主持詞篇十五
甲：尊敬的各位領導，各位來賓！
乙：各位爺爺奶奶們，大家——節(jié)日好！
甲：今天是我國傳統(tǒng)的重陽節(jié)，也是溫馨的老人節(jié)了。
乙：俗話說：兩陽相重，久久艷陽天。的確，在這云淡山清，秋高氣爽，又正值豐收的季節(jié)，橘紅橙黃，丹桂飄香，令人心情舒暢。
甲：是啊，為弘揚中華民族尊老愛老助老的傳統(tǒng)美德，豐富老人的文化娛樂生活，使老有所養(yǎng)，老有所樂落到實處，今天我們帶著深情厚誼，在重陽節(jié)之即，來到這里，為各位爺爺奶奶慰問演出。
乙：這里，我們向爺爺奶奶們致以節(jié)日祝賀和親切的問候！
甲：下面我宣布，我們的慰問演出現在開始！
甲：紅色是美麗的，紅色是誘人的，紅色的激情燃起了升華的理想。
乙：親愛的觀眾朋友們，一首激情飛揚的《開門紅》拉開了我們今天演出的序幕，下面請欣賞xx中學帶來的腰鼓《開門紅》。
甲：紅歌也曾經使年輕的一代羨慕那熱情燃燒的歲月。聽紅歌，唱紅歌，成為傳承文化傳統(tǒng)的的教材。聽紅歌，唱紅歌，成為新世紀文化生活的時尚。請欣賞有xx中學xx帶來的歌曲《愿親人早日養(yǎng)好傷》。
乙：中國瓷器，舉世聞名，小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請欣賞舞蹈《青花瓷》。
甲：“人那個都說，沂蒙山好，沂蒙那個山上，好風光?！边@首帶有山歌風格的沂蒙山小調是沂蒙山幾十年來一直響著的小調，是沂蒙山的代名詞，也是沂蒙山老區(qū)幾十年走過的風雨見證。請欣賞由xx帶來的歌曲《沂蒙山小調》。
乙：一個尊老敬老愛老的人是一個高尚的人。
甲：一個尊老敬老愛老的家庭是溫暖的家庭。
乙：一個尊老敬老愛老的社會是文明向上的社會。
甲：讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧！讓一個個小小的好習慣，撐起閃光的美德；讓一個個默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng)；讓我們用深刻的思想這一撇和堅實的行動這一捺，共同支撐起不俗不凡的人字。
乙：我們的演出雖然就要結束了，但我們的愛心將永遠延續(xù)下去，以后繼續(xù)捧出真誠之心，拿出實際行動，為爺爺奶奶們撐起一片美麗的天空。
合：最后祝愿天下的老人們健康長壽，福如東海，我們的演出到此結束，再見！
孝親敬老班會主持詞篇一
班會主題：“孝老愛親”
班會目的：
1、讓學生知道孝敬父母尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、通過隊會活動，激發(fā)隊員從小樹立孝敬父母，尊敬長輩的情感，培養(yǎng)隊員從小養(yǎng)成孝敬父母、尊敬長輩的好習慣。
3、激發(fā)全體少先隊員孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛祖國、愛社會，進一步樹立隊員們的社會責任感和使命感，積極投身到和諧社會建設中來?；顒訙蕚洌壕幣殴?jié)目、多媒體課件。
班會過程：
主持人a：孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先，這是中華民族歷史上的佳話。孝是一首動聽的歌傳誦至今，要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。今天這節(jié)班會課就讓我們一起點燃心中的孝心吧！
課件：孝老愛親。
課件：“孝”字的演變。
主持人b：（出示“孝”字演變）同學們，你們認識這兩個字嗎？――對，這就是“孝”字?！靶ⅰ弊?是一個會意字,凝聚著古人智慧的結晶。這個字,上面是“老”字的上半邊,下邊是一個“子”字。說明老一代和子一代是融為一體的。這便是孝。（下一張燈片）子背父母，意思是：子能承其親，并能順其意。
主持人a：《孝經》說：夫孝，德之本也，教之所由生也！
不愛其親，而愛他人者，謂之悖德；
不敬其親，而敬他人者，謂之悖理。
課件：24孝圖和故事（親嘗湯藥）。
主持人a:我小時候就聽媽媽講過這樣一個感人的故事：
漢文帝劉恒，漢高祖第三子，為薄太后所生。高后八年（前180）即帝位。他以仁孝之名，聞于天下，侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶；母親所服的湯藥，他親口嘗過后才放心讓母親服用。他在位24年，重德治，興禮儀，注意發(fā)展農業(yè)，使西漢社會穩(wěn)定，人丁興旺，經濟得到恢復和發(fā)展，他與漢景帝的統(tǒng)治時期被譽為“文景之治”。
主持人b：你剛才說的就是我們中國著名的《二十四孝》經典故事吧？
主持人a：是的！同學們，你們知道哪些《二十四孝》中的故事呢？
學生自由發(fā)言：臥冰求鯉，聞雷泣墓，孝感動天……。
出示圖畫，學生用簡潔的語言概括故事內容。（各小隊一個）。
《11懷橘遺親》、《13扇枕溫衾》、《20扼虎救父》。
主持人b：讓我們一起重溫這些感天動地的故事吧！
出示：24孝圖和故事。
主持人a：是啊，千百年來，古人用他們的行動給我們樹立了榜樣，激勵著我們新一代傳承這中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德！隨著歷史的發(fā)展，這些古老的故事已經演變成了一種文化，更是一種行動。
主持人b：生活中有許多的新《二十四孝》故事，你是否看過，聽過呢？
出示：故事善良孝女――孟佩杰。
出示故事內容（配樂朗讀）。
主持人b：從上面的故事里你看到了什么？
(偉大，感動，聯系到自己只想到接受愛，沒有想到要回報愛……)。
主持人a：同學們，父母給予我們生命，陪伴我們成長。是他們用虬勁的手臂，為我們撐起一片無邪的天空，沒有風也沒有雨，是他們贈我們傲翔的雙翅搏擊長空。我們始終飛不出那一雙牽掛的眼神。這就是我們的父母，我們偉大的父母！同學們，成長道路上，父母一路陪伴我們，在你內心深處，一定珍藏著最令人感動的那一幕，你愿意跟大家分享嗎？學生講父母照顧自己的故事：（生病照顧我、最好的.東西留給我、爸爸不冷……）。
學生講述曾經為父母做的事情。
出示課件：天平秤。
學生說出：父母為我們做的太多太多，而我們?yōu)楦改缸龅暮苌佟?BR> 課件：你是否了解你的爸爸媽媽？
學生發(fā)言：自己對父母太不關心了，了解的太少了。
主持人b：同學們的表情告訴我，我們每位同學都有一顆赤誠的孝心，一顆懂得感恩的心。生活中，為我們的成長付出心血的，除了父母，還有很多人――他們的身影（出示老人圖片），你是不是很熟悉呢？讓我們親切地喊出來吧！（爺爺奶奶，姥姥姥爺）。
學生自由發(fā)言。
主持人b：幫長輩做一次飯。洗洗碗。掃掃地！幫爺爺奶奶捶捶背，陪老人上街買菜，買東西。用自己攢的零用錢為長輩買一件喜歡的禮物！走進父母的心靈，傾聽父母的心聲！其他我們可以做的事………還有很多很多。
學生：（“在贍養(yǎng)孝敬自己的長輩時不應忘記其他與自己沒有親緣關系的老人；愛撫自家的兒女的同時，也要去愛撫人家的兒女。”）。
主持人a：是的，我們要像尊重自己家的老人一樣尊重別人家的老人，像愛護自己的孩子一樣愛護別人家的孩子。
主持人a：《孝經》說：愛親者,不敢惡于人；敬親者,不敢慢于人。
主持人b：意思是說：要愛自己的父母,必須愛所有的父母,不敢對他人的父母有一點厭惡。要敬自己的父母,必須敬天下所有的父母,不敢對于他人的父母有一毫的怠慢。
主持人a：同學們，現在就讓我們重溫《弟子規(guī)》等經典文字，將孝心傳遞吧。
各小組展示誦讀：《弟子規(guī)》（入則孝），《孟子》節(jié)選。
主持人b：父母長輩對我們的恩情，我們要永遠銘記于心。
《孝親敬老歌》音樂響起，出示漫畫。
主持人b：
我們小的時候，父母花了很長時間，
教我們用勺子、用筷子吃東西；
教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子；
教我們洗臉，教我們梳頭發(fā)；
教我們做人的道理。
主持人b：我們要懷揣著一顆感恩之心，來回報這份偉大的愛！
主持人a：
所以，
當他們變老時；
當他們想不起，或接不上話時；
當他們嗦地重復一些老掉牙的故事。
請不要埋怨他們……。
當他們開始忘記系扣子、綁鞋帶，
當他們梳頭手開始發(fā)抖時，
請不要責怪他們，
因為我們在慢慢長大，而他們卻在慢慢，慢慢地變老。
ab：
只要我們在他們眼前，
父母的心就會很溫暖。
主持人b：
如果有一天，
當他們站也站不穩(wěn)，走也走不動時。
請你緊緊的握住他們的手，
陪他們慢慢走，
就像。
就像當年他們牽著我們一樣。
主持人a：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲動人的樂章，那是大樹對大地的感恩。
主持人b：白云在藍天中飄蕩，那是白云對藍天的感恩。
ab:孝在我們心中，讓我們將中華民族的傳統(tǒng)美德一代代傳遞下去，越傳越遠……。
班主任總結：同學們，因為孝我們才有了這和諧的社會，因為孝才使我們領悟了生命的真諦。孝不僅是我們應該盡的義務，更應該是我們對父母和長輩的感恩和愛。讓我們共同努力，共同建筑永恒的孝心，留下生命永恒的奇跡,讓孝在我們心中永駐。
孝親敬老班會主持詞篇二
放背景音樂《讓愛住我家》齊背《弟子規(guī)——入則孝》（主持人登場）。
a：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。b：有一種行為叫做感恩，做著感恩事的人是高尚的。a：真心的關懷是一杯清茶，但她足以溫暖冰封的心。
b：真誠的問候是一根火柴，但她足以照亮一片黯淡的夜空。
ab：尊敬的各位領導，親愛的同學們，歡迎參加一年二班“孝親敬老，從我做起”主題班會。
ab：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導，老師的到來。a：“孝敬”就是孝親敬長。“孝敬父母”就是真誠地、發(fā)自內心地對父母的尊敬、熱愛、關心和贍養(yǎng)，是兒女的義務，被譽為中華民族的傳統(tǒng)美德。
一、漫畫欣賞。
b：首先，請大家看漫畫《媽媽最愛吃魚頭，我從小就知道》并談談自己的想法。a：誰看懂了這幅漫畫？講給大家聽聽。（生談）。
你們有什么想法與大家分享一下。
a：看了這幅漫畫，我也深深受到震動，這位兒子根本不懂何為孝敬，如何孝敬父母。
下面就讓我們來看看***是怎要孝敬父母的。
二、動畫欣賞。
《親嘗湯藥》。
a：看了這個故事，你想說什么嗎？b：同學們，在我們中華五千年的歷史長河中，有很多敬老愛老的故事？你們都知道哪些呢？講給大家聽聽。
三、古詩欣賞。
b：這些故事是多么的感人，我們要歌唱，為他們美麗的心靈、高尚的品質而歌唱。下面請欣賞古詩《游子吟》。
a：每每聆聽這首詩，我的內心都會涌動起無限的感動和辛酸。不論我們走到哪里，不論我們年齡多大，在父母的心中，我們永遠都是最可愛、最需要保護的孩子。
四、詩朗誦《媽媽的牽掛》。
五、小調查。
a：媽媽對兒女有連綿的牽掛，爸爸對兒女有無盡的關懷，那么我們作為他們的兒女對父母了解多少呢？又為他們做過什么呢？下面就對同學們進行一個小調查。（幻燈片）。
a：父母是最了解我們的人，我們又了解他們多少呢？現在你的心中是不是充滿的愧疚。
通過調查可以看出，同學們對父母有較深了解，卻很少關懷。那么今后應該怎樣做才算是孝敬父母呢？（結合弟子規(guī)談做法）。
六、對父母說一句話。孩子們，我們的父母將它們全部的愛都給了我們，為了讓你們生活的更好，接受最好的教育，他們不辭辛苦的工作，從不說一句怨言，此時此刻，如果讓你對你的父母說一句話，你最想對他說什么。孩子們還等什么，對你的父母大聲說出來吧。
a：感謝同學精彩的發(fā)言。學會感恩，它是一種禮儀，一種做人的境界。
感謝我們的父母，從今天起，為他們送上一聲問候，一杯熱茶，一點進步，一點付出。a：下面就讓我們一起來聆聽歌曲《我的好媽媽》。
六、宣誓a：“子欲孝而親不在”親愛的同學們，學會感恩吧！讓我們從現在開始，從今天起履行我們對自己的承諾，讓我們對父母大聲說出我們的感恩宣言：b：請同學們起立，舉手握拳，現在一句句地跟我讀：
親愛的爸爸媽媽：從現在開始，在思想品德上讓你們安心，在學習上讓你們放心，在生活上讓你們省心，我們決不辜負父母心。
b：不讓父母的血汗白留，不讓老師的愿望破滅，不讓青春在自己手中流逝。迎著春風，踏著朝陽，我們昂首向前。全體請坐。
七、總結。
a：我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)，多少回含著感動的淚花暢想未來，常懷感恩之心的人是幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。
一、開展給父母捶背、打水洗腳或洗腳活動。
二、主動做力所能及的家務勞動。
a：讓我們生活在感恩的世界里吧！各位老師，各位同學，一年二班主題班會《。
》到此結束，謝謝大家。
孝親敬老班會主持詞篇三
“先栽樹，后乘涼，長者恩德不能忘，老吾老及人之老，春風化雨暖心房?！苯裉煳覀儼嚓犝n在這里開展“孝親敬老，從小做起”主題班隊活動?，F在活動開始。
1.以一首《我愛爸爸媽媽》:導入新課。為什么要愛爸爸媽媽，尊敬老人？（課件出示）。
1.看《黃香溫席》故事視頻，思考并討論：
1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親？
2)、使你感動的是什么？
小結：黃香是個孝敬的孩子，從小就懂得關心父母。
2、講古今孝敬父母的故事。
挨杖傷老》漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一位著名的孝子。他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時，竟然傷心哭泣。他母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體衰退，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不甘心忍受?！闭f明了他非常孝敬母親。有詩頌曰：體念母親情至忱，母棰輕重甚關心；一朝知母力衰退，頓起心酸淚濕襟。
1)、學生講自己聽過的有關行孝感恩的故事。
小結：像這樣的故事，我們就是說上三天三夜也說不完呢？雖然他們已經離我們很遠了，可人們總是深情地贊美他們，還把他們編進了書本，流芳百世。
2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎？
3.怎樣做個懂事感恩的人。
1)、同學們，爸爸媽媽都非常愛自己的孩子，每個父母都希望自己的孩子在無優(yōu)無慮、心情舒暢，快快樂樂的環(huán)境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢？我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲，這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。
2)、小結：這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦，趕快給媽媽搬凳子，倒水喝。親親媽媽。這就是孝敬媽媽，尊敬媽媽的表現。
3)、請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
4.看誰平時對父母了解溝通的多。
父母是最了解我們的人，我們又了解他們多少呢？
1、抽問題回答游戲，看誰回答最正確。
（1）、誰知道爸爸媽媽的生日？你是怎樣給爸爸媽媽過的生日？
（2）、誰知道母親節(jié)是什么時候？父親節(jié)是什么時候？
（3）、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西？
（4）、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎？
（5）、你知道媽媽有多重嗎？
（6）、你知道媽媽有多高嗎？
（7）、你知道爸爸媽媽做什么工作嗎？他們工作一天辛苦嗎？
（8）、你知道爸爸媽媽平時有什么愛好？
2、快火車判斷對錯游戲。
（1）你可以不經過父母的同意，隨便出去玩。
（2）吃飯是等媽媽給盛飯。
（3）回家就要媽媽買零食吃。
（4）回家不認真寫作業(yè)，老和媽媽頂嘴。
（5）小名不但自己的事情自己做，還做很多家務。
（6）幫父母做力所能及的家務，減輕父母負擔。
（7）有心事主動和父母說，經常與父母聊天。
（8）尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的教導，不頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。
（9）生活節(jié)儉，無浪費現象，不亂花錢，不向父母提過高要求。
（10）在學校里聽老師的話，認真完成作業(yè)。
5、總結我們怎么孝敬父母：
2、尊敬父母，對老人有禮貌。
3、接受爸爸媽媽正確的`意見，不亂發(fā)脾氣，不頂撞父母。
4、不亂花錢，不提過分要求。
5、幫父母做力所能及的家務。
6、多陪父母，老人聊天，給他們唱歌，跳舞，做家人的開心果。
7、努力學習，以優(yōu)異的成績報答父母。
6、小小真心話——。
活動結束后，每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡片上并帶回家交給自己的父母長輩。
班會總結：孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點滴做起；我們可以把心理話和父母說說，就是陪父母聊聊天，母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說一句祝福的話，如當媽媽生日的時候，祝媽媽生日快樂，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。都是對父母的尊敬。
6、表演歌曲《我的好媽媽》來結束我們的主題班會。
活動。
體會。
本次活動充滿了溫馨，相信這次主題隊會“孝親敬老，從小做起”主題班隊活動留下美好的回憶，也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子！
布置。
作業(yè)。
一、送父母一句溫馨的祝福；
二、給父母講一個開心的故事；
三、在父母生日·父親節(jié)·母親節(jié)，主動給父母過節(jié)，祝福父母生日·節(jié)日快樂；
四、開展給父母捶背·打洗腳水或洗腳活動；
五、主動做力所能及的家務勞動；
六、主動向父母匯報自己的生活·、學習情況。
孝親敬老班會主持詞篇四
通過隊會活動，激發(fā)隊員從小樹立孝敬父母，尊敬長輩的情感，培養(yǎng)隊員從小養(yǎng)成孝敬父母、尊敬長輩的好習慣。那么“《孝老愛親》主題班會教案”有哪些呢？希望給大家?guī)韼椭?BR> 【班會目的】：
2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處。
3、從現在做起從點滴以實際的行動孝敬父母，即讓學生懂得怎樣去孝敬父母。
【班會重點】怎么樣孝敬父母。
讓學生理解愛心，學會感恩。
【班會過程】：
一、理解、感恩父母。
甲、乙：六(12)班《孝老愛親》主題班會現在開始，我是主持人xxx，我是主持人xxx。
乙：他們，就是我們的.父母，我們最親的人。也許，由于學習繁忙，你無暇時刻記掛著他們。
甲：那么，就請在今天，緊緊抓住心中泛起的每一絲感動。
(合)讓我們帶著感動，進入“感謝有你”主題班會的第一站――感恩父母。
a:聽閻維文的歌曲《母親》導入主題。
b、感受父母愛。
甲：我在網上看到過這樣一個故事：《癱瘓父親捐腎救子》，我們一起來看視頻。(甲點擊，出示第一個視頻)。
乙：腎是人體非常重要的一個器官，可當兒子需要時，父親好不吝惜，真是父愛如山啊!
乙：我這里也有一則故事：《母親舍身救嬰》。(出示第二個視頻)。
甲：因為母愛，柔弱的媽媽做出了驚天動地的事情，真是母愛如水啊!
合：每個孩子都是父母的寶貝，每個孩子都沐浴著愛的陽光雨露，
在你的生活中，你是否感受到了潤物細無聲的愛?它在哪里?請你大聲的說出來。
c、學生講父母愛我的故事。
(答案預設)生1：晚上，我發(fā)高燒了，爸爸媽媽帶我去醫(yī)院看病，著急的滿頭大汗。當我服了藥之后，半夜里他們幾次摸我的額頭，給我量體溫，幾乎一夜沒睡覺。
生2：看到別人生日都請同學們吃飯，我也要請。爸爸媽媽不答應，我就悶悶不樂。后來他們答應了，請客花了5百元錢，那是爸爸半個月的收入。
生三：我家離學校遠，媽媽從一年級接送我到現在，風雨無阻。
生四：我愛吃香蕉，每次家里買一點都讓我吃，他們不舍得吃。
生五：我在家天天喝奶，我的爸爸媽媽很少喝，他們說我長身體呢。
乙：那么，我們該怎樣感恩父母回報父母呢?
d、聽聽父母的心聲。請家長發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。
f、播放歌曲《天下父母心》送給家長及在場所有人的父母。
g、心靈表白。
同學們現在你們有話對爸爸媽媽說嗎?現在你最想對爸爸媽媽說的一句是什么?
二、如何孝敬父母?
a播放視頻，感受如何孝敬父母。
故事之一：《挨杖傷老》：漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚?？墒?，有一天伯愈在挨打時，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受?！?BR> 故事之二：孟佩杰孝敬繼母的故事。
b、請每個學生用一句簡短的話表白：怎樣孝敬父母?(背景音樂：《母親》。
班會結尾：聽有關孝敬的歌曲：《孝敬父母》。
孝親敬老班會主持詞篇五
1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親？
2)、使你感動的是什么？
黃香是個孝敬的孩子，從小就懂得關心父母。像這樣的故事，我們就是說上三天三夜也說不完呢？雖然他們已經離我們很遠了，可人們總是深情地贊美他們，還把他們編進了書本，流芳百世。
師：同學們，爸爸媽媽都非常愛自己的孩子，每個父母都希望自己的孩子在無優(yōu)無慮、心情舒暢，快快樂樂的環(huán)境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢？下面我們比一比，看誰平時對父母了解溝通的多：
（1）、誰知道爸爸媽媽的生日？
（2）、誰知道母親節(jié)是什么時候？父親節(jié)是什么時候？
（3）、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西？
（4）、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎？
（5）、你知道媽媽有多重嗎？
（6）、你知道媽媽有多高嗎？
（7）、你知道爸爸媽媽做什么工作嗎？他們工作一天辛苦嗎？
（8）、你知道爸爸媽媽平時有什么愛好？
（1）你可以不經過父母的同意，隨便出去玩。
（2）吃飯是等媽媽給盛飯。
（3）回家就要媽媽買零食吃。
（4）回家不認真寫作業(yè)，老和媽媽頂嘴。
（5）小名不但自己的事情自己做，還做很多家務。
（6）幫父母做力所能及的.家務，減輕父母負擔。
（7）有心事主動和父母說，經常與父母聊天。
（8）尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的教導，不頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。
（9）生活節(jié)儉，無浪費現象，不亂花錢，不向父母提過高要求。
（10）在學校里聽老師的話，認真完成作業(yè)。
（2）尊敬父母，對老人有禮貌。
（3）接受爸爸媽媽正確的意見，不亂發(fā)脾氣，不頂撞父母。
（4）不亂花錢，不提過分要求。
（5）幫父母做力所能及的家務。
（6）多陪父母，老人聊天，給他們唱歌，跳舞，做家人的開心果。
（7）努力學習，以優(yōu)異的成績報答父母。
活動結束后，每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡片上并帶回家交給自己的父母長輩。
欣賞鄭睿弢、張迪睿給大家?guī)淼难葜v《孝親敬老》。
孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點滴做起；我們可以把心理話和父母說說，就是陪父母聊聊天，母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說一句祝福的話，如當媽媽生日的時候，祝媽媽生日快樂，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。都是對父母的尊敬。
孝親敬老班會主持詞篇六
活動目標：
1.了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義2.學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。
3.用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。
4.培養(yǎng)學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)?；顒舆^程：
一、談話導入。
二、認識重陽節(jié)。
1．了解重陽節(jié)的來歷。
《九月九日憶山東兄弟》。
王維《過故人莊》。
孟浩然。
三、發(fā)表感言。
播放圖片，發(fā)表感想。
（1）我可以為爺爺奶奶做些什么事情？
a.給爺爺奶奶（外公外婆）打一個電話或陪老人吃一頓飯。b.講一個動人的故事給老人聽。
c.為爺爺奶奶（外公外婆）拍一張幸福照。d.陪伴老人一起散步。
e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。f.自制一張精致的賀卡表達對他們的美好祝福。（2）我想對爺爺奶奶說句心里話。
四、活動總結。
通過這節(jié)課，我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷，還知道了重陽節(jié)的相關習俗，既增長了見識，又培養(yǎng)了我們對老人的尊敬之情。在這里，老師要送給你們一句話：老吾老以及人之老。這句話是告訴我們，既要孝順自己的父母、長輩，也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人，做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎？最后祝愿天下的老人，重陽節(jié)快樂！
五、播放《孝親敬老歌》結束這節(jié)課。
孝親敬老班會主持詞篇七
親愛的同學們：
大家下午好！歡迎來到二年級一班“道德講堂”。弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，引領小學生樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀，道德講堂圍繞：經典養(yǎng)心、美德潤心、溝通交心、美育凈心、輔導護心、踐行修心，通過身邊的故事，培養(yǎng)小學生的愛心和孝心，將引導同學們學習、傳承傳統(tǒng)道德文化，養(yǎng)成看得見、學的到的“好習慣、好品質”，宣揚助人為樂、誠實守信、勤奮學習和孝老愛親的道德品質。下面我們就正式開始今天的道德講堂。這節(jié)道德講堂的主題是——“爭做孝心敬老的美德少年”。今天的道德講堂共有七個環(huán)節(jié)，問自己（自我反省）、唱歌曲、學模范、誦經典、盡孝心。
一種孝親敬老的美德。在生活中，有些僅是一個小小的動作，卻折射出的是美德的光環(huán)，讓人的心里如沐春風。
下面，我們就進入第一個環(huán)節(jié)：問一下自己。
一、問自己（自我反?。皹溆o而風不止，子欲孝而親不在”。與其當父母不在時再責備自己沒能好好的孝敬他們，不如在此時，多付出一份行動盡自己一份應盡的孝心。帶上孝心上路，奮斗就有了動力；帶上孝心上路，生命就更加燦爛；帶上孝心上路，人生就更加輝煌！朋友們，讓我們與孝心同行，攜手共創(chuàng)美好未來吧！
二、唱一首歌曲讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的。他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默地為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧！感謝父母給予的一點一滴。
可以賣錢的香腸……高雨欣說的“媽媽，這個家我扛著”。這句話深深地印在我腦中，她用那幼小的心靈、柔弱的肩膀扛起了這個家。看到了這一幕，我不禁想起了自己。在家里，我不是吵著買這個買那個，就是偷懶。在他們面前，我突然感覺自己很渺小。我們在生活中，應該幫助爸爸媽媽分擔一些家務，做些自己力所能及的事，好好學習。
四、誦經典。
今天，我們一起來誦讀一些經典詩句，以明理通達。古人云：“百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母把我們帶到這個世界來。觀“孝”這個字，老在上，字在下，古人造的何止是字，而是給人類定下了一個規(guī)矩，這就是孝的內涵，連孝的英文也是filialpiety也是孝順虔誠的意思，這更體現了不僅僅是國人，就是全世界都懂孝的內涵。
五、盡孝心請各位同學回家后對爸爸媽媽說一聲：“爸爸媽媽，我愛你們?！北酒诘赖轮v堂到此結束了，衷心感謝大家的熱情參與，再次祝愿大家(合)學習進步，奮發(fā)圖強，謝謝！
孝親敬老班會主持詞篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣！
大家聽說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎？王祥年少的時候母親就過世了。繼母對王祥非常不好，屢次挑撥他跟父親的關系。年幼的王祥受盡了委屈，后母還對他百般的挑剔刁難。
一天，后母病了，想吃魚，就命王祥去抓魚?？墒?，江河都凍結了，哪里還有魚呢？為了滿足母親的愿望，王祥頂著嚴寒來到河邊，他脫掉衣服，希望用體溫化冰，得到鯉魚。
據說就在這個時候，冰突然自己裂開，竟然有兩條鯉魚躍了出來，凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以償。
是什么力量支撐王祥這樣做呢？唯有一個“孝”字，也正是王祥的一顆孝心感動了后母，
有的同學也許會說，這個故事未必是真的。翻開歷史看看，感恩的故事還少嗎？黃香九歲溫席，李密陳情報祖母，花木蘭替父從軍，赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲，失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說：“媽媽——我就是你的眼睛……”
鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩父母，孝親敬老！
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孝親敬老班會主持詞篇九
一、活動目的：
我國的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽”來臨之際，為弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，給轄區(qū)居民提供一個交流以及展示自身才藝的平臺，從而營造濃厚的節(jié)日氛圍，增強居民對社區(qū)的歸屬感和認同度。
二、活動主題：
社區(qū)達人秀：“美食達人”、“演藝達人”、“智慧達人”，以達人秀的比賽形式，將美食，文藝表演，益智比拼三者結合起來，滿足不同群體居民娛樂需求的同時，渲染重陽節(jié)其樂融融的氛圍，讓大家踴躍參與。
三、組織單位：
（一）主辦單位。
區(qū)文化體育廣播電視和旅游局。
（二）承辦單位。
太升路轄區(qū)綜合文化活動中心，玉沙路社區(qū)。
成都匯智社會工作服務中心。
新華路小學。
四川省老干部活動中心。
四、時間地點。
（一）活動時間。
20xx年9月25日下午4：30—6：00。
（二）活動地點。
玉沙路181號社區(qū)廣場。
五、會場布置。
1、關于活動主題橫幅，展板，桌椅的布置，渲染重陽節(jié)的節(jié)日氛圍；
2、準備“廉政文化”手冊，宣傳單，折頁等在活動中發(fā)放；
3、投票箱，選票，觀眾入場號，選手號碼牌，音響等設備的準備。
六、參與人員。
社區(qū)空巢老人、貧困老人、新華路小學師生、黨員群眾等。
七、活動內容：
1、社區(qū)智慧達人秀：以答題通關的形式，選出玉沙路社區(qū)第一屆“智慧達人”（匯智社工中心對智慧達人秀進行負責，含：題目選定、活動布置、活動實施）。
第二輪參賽者從工作人員處領取三張比劃卡片，通過比劃和說，來描述卡片的內容，現場觀眾猜中卡片，則通過一張卡片，三張都通過就可領取通關卡片晉級；第三環(huán)節(jié)為智慧大比拼，參賽者隨機抽取3道題，都答對則進入決賽；通過前三個環(huán)節(jié)進入到終極挑戰(zhàn)，參賽者各答3道題，答對數多的即為冠軍——“智慧達人”。
2、社區(qū)演藝達人秀：社區(qū)居民上臺進行才藝展示，居民投票的形式，選出社區(qū)第一屆“演藝達人”。（新華路小學提供一個單人一個集體才藝表演）。
活動流程分為三步驟，首先是主持人對本次參與達人秀隊伍按序號進行簡單的介紹，然后，參賽隊伍依次登臺表演，在場的工作人員將票發(fā)放給在場的觀眾，每位觀眾最多只能投1票。在最后一位選手表演完之后，社區(qū)工作人員進行現場統(tǒng)票。最后，主持人宣布票數最多的選手，成為社區(qū)第一屆“演藝達人”。（活動中穿插抽獎環(huán)節(jié)，由領導抽取觀眾的入場號，抽中的成為達人秀的幸運觀眾，有精美的禮品贈送）。
孝親敬老班會主持詞篇十
全州各行各業(yè)各單位各部門及廣大各族人民：
德乃人之本，孝乃德之先。孝親敬老，是中華民族傳統(tǒng)美德，是做人的本分，是人倫道德的基石。為了進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)敬老文化，大力營造愛老助老共建各諧的良好社會風氣，在自治州建州60周年之際，在重陽節(jié)來臨之際，我們謹向全州各行各業(yè)各單位各部門及廣大各族人民發(fā)出孝親敬老倡議。
提供真誠服務，營造和諧氛圍?！澳郎Ｓ芡?，為霞尚滿天”。老年人為自治州的四個文明建設奉獻了心血和汗水，是全州各項事業(yè)發(fā)展的奠基人和開拓者。尊重老年人就是尊重黨的優(yōu)良傳統(tǒng);愛護老年人就是愛護黨的富貴財富;學習老年人就是學習黨的光輝歷程;重視老年人就是重視黨的執(zhí)政之源。我們各行各業(yè)各單位各部門，應當積極參與敬老愛老助老活動，努力營造“孝敬老人光榮，虐待老人可恥”的良好輿論氛圍。要尊重、愛護和服務好老年人，多與他們談心交流，多征求他們的意見建議，多組織種類文體活動。要廣泛開展走訪慰問送溫暖活動，積極為鰥寡孤獨老人提供志愿服務，為老人做一次健康檢查、送一份健康或出行保險、送一方水、送一度電……努力為老年人辦實事、辦好事，讓老年人感受到黨和政府的關愛和照顧。注意保障和維護老年人的合法權益，切實把各項惠老、優(yōu)待政策和維權工作落到實處。
親敬父母雙親，報答養(yǎng)育之恩?！皹溆o而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”。父母給了我們生命，含辛茹苦哺育了我們，恩情天高地厚。為人子女，我們老應當以感恩的心來回報。百善孝為先，行孝當及時。老年是人生中閱力最豐富的時期，但也是人生中最孤獨、最需要關懷的時期。敬老不以事小而不為，助老不以事難而不為。根據年齡的大小和能力的強弱，讓我們把珍藏在心中對老人的愛，化作一個個具體實在的行動。未成年人，從親切的關心問候開始，向父母老人問一聲好，給父母老人梳一次頭、洗一次腳、捶一次背，做一件力所能及的家務;成年人，通過吃一次團圓飯、為父母講一工作的趣事，傾聽父母一次長談、給遠在他鄉(xiāng)的父母打一通電話、寫一封家書，實現父母一個愿望，用孝心換來父母幸福生活和健康長壽。
知恩、感恩是古今中外人人應具有的良知。“老吾老以及人之老”更是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶。善待今天的老人，就是善待明天的自己。全州各行各業(yè)各單位各部門及廣大各族人民要進一步倡導敬老愛老助老的良好風尚，我們要繼承和發(fā)揚敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力做一名有責任的人。讓我們以兒女之心關愛身邊的每位老人，自覺做到思想行動要尊敬老人，不要漠視老人;衣食起居要照顧老人，不經淡忘老人;物質生活要寬待老人，不要吝嗇老人;生病就要護理老人，不經冷落老人。用心去體味老人們的甘苦，用情去化解老人們的煩悶，身體力行，爭當孝親敬老的典范。
傳承中華文明，樹立尊老風尚。為人父母，為人師長，要引導和教育下一代尊重長輩，孝敬老人，要在物質上給予幫助，更需要在精神上尊重和關愛，要以一句問候、一個微笑，一次傾聽當作給他們最好的禮物，讓敬老愛老助老的風尚遍及博州的每一個角落。
在樹立尊老愛老助老的良好社會風尚，是全社會系統(tǒng)工程，讓我們大家行動起來，爭做尊老愛老助老文明使者，共同把孝親敬老美德發(fā)揚光大，為實現博州長治久安、跨域式發(fā)展做出應有貢獻。
博州老齡辦。
2014年9月23。
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孝親敬老班會主持詞篇十一
1、讓學生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、激發(fā)同學們從小有愛心，做孝親敬老的好孩子?；顒訙蕚?。
歌曲《我愛爸爸媽媽》。
1.以一首《我愛爸爸媽媽》導入新課。為什么要愛爸爸媽媽，尊敬老人？（生交流）。
1.聽《黃香溫席》故事，思考并討論：
1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親？
2)、使你感動的是什么？
小結：黃香是個孝敬的孩子，從小就懂得關心父母。
2、講古今孝敬父母的故事。
1)、學生講自己聽過的有關行孝感恩的故事。
2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎？（生交流）。
3.怎樣做個懂事感恩的人。
4、總結我們怎么孝敬父母：
2、尊敬父母，對老人有禮貌。
3、接受爸爸媽媽正確的意見，不亂發(fā)脾氣，不頂撞父母。
4、不亂花錢，不提過分要求。
5、幫父母做力所能及的家務。
6、多陪父母，老人聊天，給他們唱歌，跳舞，做家人的開心果。
7、努力學習，以優(yōu)異的成績報答父母。
本次活動充滿了溫馨，相信這次主題隊會“孝親敬老，從小做起”主題班隊活動留下美好的回憶，也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子！
孝親敬老班會主持詞篇十二
尊敬的各位領導、各位敬老院的老人們、愛心志愿者們：大家下午好!
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳下來的寶貴精神財富，老年人是社會的財富，老年人是生活的寶典，因為你們的辛勤勞動，才創(chuàng)造出今天幸福生活;你們經過了豐富多彩的人生，你們經歷了無數挫折和坎坷，如今你們不用再辛勤勞作，如今你們可以安享晚年。
今天我們愛心志愿者——安慶“宜城風韻”網友群捐贈安慶迎江區(qū)建新敬老院公益活動演出小分隊和各位老人歡聚一堂，希望我們能給您們帶來一些快樂，希望全社會都關注老年人的幸福。就讓我們把歌聲獻給你們，希望開心、快樂、健康永遠伴隨著你們。
現在馬上要進行的是聯誼活動，在聯誼活動前，我們感謝致尚藍合禮儀公司對現場音響和背景的全程贊助，謝謝!今天聯誼活動有四項議程，一是有請今天到場的愛心志愿者“宜城風韻”群代表曹年生說話;二是有請市敬老院負責人劉主任致辭;三是進行現場捐贈;四是舉行文藝聯歡。
下面，進行第一項。有請安慶“宜城風韻”網友群愛心志愿者代表曹年生先生說話，大家歡迎!
下面，進行第二項。請市敬老院負責人劉主任致辭，大家歡迎!感謝劉主任的講話。
下面，進行第三項，現場捐贈，安慶“宜城風韻”網友群捐贈安慶迎江區(qū)建新敬老院，首先介紹今天到場的愛心網友名字：他們是“宜城風韻”群捐贈名單：雨落，冬日，老村長，石頭，紫云，天邊，相信，止水，靜研，路過，微笑，無語，等待，水滸，水手，男嘉賓，太湖人，**。
下面，安慶“宜城風韻”愛心志愿者走進敬老院慰問演出現在開始!
節(jié)目單：
7、主持人：但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏。愛心人士虞英詩朗誦《黃昏頌》;。
12、主持人：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩，白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。愛心人士胡云飛帶來的集體舞〈感恩的心〉。
孝親敬老班會主持詞篇十三
甲：敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好!
乙：如果說少年是初綻的花兒，那么老人就是倉高的老樹;。
甲：如果說少年是初行的獨木船，那么老人就是飽經風霜的旗艦。
合：我宣布，七(14)班，“敬老尊老愛老“主題班會，現在開始!
甲：在生活中，我們應該常與老人打交道：不管是爺爺奶奶、姥姥姥爺這樣的親人，還是像敬老院中被資助的、公交車中被讓座的陌生的老人，我們應該都遇見過。
乙：是啊，在這其中，大家一定積累了不少和老人交往的方法吧，大家討論一下。(2分鐘，五人回答)。
甲：嗯，大家說的都不錯，我來跟大家說一下我的方式吧：
老年人形體雖然日漸衰敗,記憶力減退,但終究也為國家社會做了不少事,由于他們所受的教育和所處的環(huán)境與這一代有顯著不同,我們不可因他們學歷較低或對事物的判斷力與價值觀,與我們的看法有差距,便鄙視他們,甚至對他們的話感到厭煩,反而應該發(fā)自內心的敬重,視他們如自己的父親,提摩太敬重保羅即是如此,成為我輩年輕人的佳范。舉辦敬老會時,要踴躍參加,表示敬重。
乙：年紀越大,受著生理狀況的限制,再也不能像年輕人來去自如,加上同輩親友日漸凋零、社會圈子日益狹小,心理上頓感孤單無助,這時作晚輩應該體諒老人的苦悶,主動親近他們、問安、陪他們談話、扶持上下樓梯,關心他們的生活,建立良好感情,秉著"老吾老以及人之老"的仁愛精神,使老人也能得到溫暖,使教會成為充滿和樂的大家庭。
孝親敬老班會主持詞篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣！
大家聽說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎？王祥年少的時候母親就過世了。繼母對王祥非常不好，屢次挑撥他跟父親的關系。年幼的王祥受盡了委屈，后母還對他百般的挑剔刁難。
一天，后母病了，想吃魚，就命王祥去抓魚?？墒牵佣純鼋Y了，哪里還有魚呢？為了滿足母親的愿望，王祥頂著嚴寒來到河邊，他脫掉衣服，希望用體溫化冰，得到鯉魚。
據說就在這個時候，冰突然自己裂開，竟然有兩條鯉魚躍了出來，凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以償。
是什么力量支撐王祥這樣做呢？唯有一個“孝”字，也正是王祥的一顆孝心感動了后母。
有的同學也許會說，這個故事未必是真的。翻開歷史看看，感恩的故事還少嗎？黃香九歲溫席，李密陳情報祖母，花木蘭替父從軍，赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲，失去父親的8歲的`唐銀花安慰失明的母親說：“媽媽——我就是你的眼睛……”
孝親敬老班會主持詞篇十五
甲：尊敬的各位領導，各位來賓！
乙：各位爺爺奶奶們，大家——節(jié)日好！
甲：今天是我國傳統(tǒng)的重陽節(jié)，也是溫馨的老人節(jié)了。
乙：俗話說：兩陽相重，久久艷陽天。的確，在這云淡山清，秋高氣爽，又正值豐收的季節(jié)，橘紅橙黃，丹桂飄香，令人心情舒暢。
甲：是啊，為弘揚中華民族尊老愛老助老的傳統(tǒng)美德，豐富老人的文化娛樂生活，使老有所養(yǎng)，老有所樂落到實處，今天我們帶著深情厚誼，在重陽節(jié)之即，來到這里，為各位爺爺奶奶慰問演出。
乙：這里，我們向爺爺奶奶們致以節(jié)日祝賀和親切的問候！
甲：下面我宣布，我們的慰問演出現在開始！
甲：紅色是美麗的，紅色是誘人的，紅色的激情燃起了升華的理想。
乙：親愛的觀眾朋友們，一首激情飛揚的《開門紅》拉開了我們今天演出的序幕，下面請欣賞xx中學帶來的腰鼓《開門紅》。
甲：紅歌也曾經使年輕的一代羨慕那熱情燃燒的歲月。聽紅歌，唱紅歌，成為傳承文化傳統(tǒng)的的教材。聽紅歌，唱紅歌，成為新世紀文化生活的時尚。請欣賞有xx中學xx帶來的歌曲《愿親人早日養(yǎng)好傷》。
乙：中國瓷器，舉世聞名，小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請欣賞舞蹈《青花瓷》。
甲：“人那個都說，沂蒙山好，沂蒙那個山上，好風光?！边@首帶有山歌風格的沂蒙山小調是沂蒙山幾十年來一直響著的小調，是沂蒙山的代名詞，也是沂蒙山老區(qū)幾十年走過的風雨見證。請欣賞由xx帶來的歌曲《沂蒙山小調》。
乙：一個尊老敬老愛老的人是一個高尚的人。
甲：一個尊老敬老愛老的家庭是溫暖的家庭。
乙：一個尊老敬老愛老的社會是文明向上的社會。
甲：讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧！讓一個個小小的好習慣，撐起閃光的美德；讓一個個默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng)；讓我們用深刻的思想這一撇和堅實的行動這一捺，共同支撐起不俗不凡的人字。
乙：我們的演出雖然就要結束了，但我們的愛心將永遠延續(xù)下去，以后繼續(xù)捧出真誠之心，拿出實際行動，為爺爺奶奶們撐起一片美麗的天空。
合：最后祝愿天下的老人們健康長壽，福如東海，我們的演出到此結束，再見！