一個好的方案需要充分考慮當前的情況和資源，并能夠達到預(yù)期的效果。專業(yè)知識和經(jīng)驗是制定方案的重要依據(jù)和基礎(chǔ)。通過學(xué)習和閱讀范例方案，我們可以提高自己制定方案的能力和水平。
創(chuàng)優(yōu)計劃方案篇一
為規(guī)范公用設(shè)備、設(shè)施的巡查管理工作,確保各項設(shè)施、設(shè)備的正常完好。特制定以下管理制度。
一、高低壓配電房的巡查管理。
1、由運行值班人員每班每2小時巡查一次低壓配電柜、電容柜等；每4小時巡視一次變壓開關(guān)柜、變壓器；每班對控制室環(huán)境清潔,打掃一次；各配電箱、電柜表面每天清潔一次，設(shè)備責任人每周對責任設(shè)備進行巡查及保養(yǎng)，并填寫《配電日志》。
2、巡視內(nèi)容及具體要求依照《供配電設(shè)備設(shè)施運行規(guī)程》執(zhí)行。
3、設(shè)備的維修保養(yǎng)依照《供配電設(shè)備設(shè)施維修保養(yǎng)規(guī)程》執(zhí)行。
二、熱力站的巡查制度。
1、熱力運行值班人員每班每2小時一次巡查,每班對設(shè)備、設(shè)施環(huán)境清潔打掃一次,各配電和電柜表面每天清潔一次設(shè)備責任人每周對責任設(shè)備進行巡查及保養(yǎng)，并填寫《熱力站值班日志》。
2、巡查內(nèi)容及具體要求依照《熱力站運行規(guī)程》的規(guī)定執(zhí)行。
3、設(shè)備、設(shè)施的維修保養(yǎng)依照《供暖設(shè)備、設(shè)施維修保養(yǎng)制度》的規(guī)定執(zhí)行。
三、給排水（生活變頻水泵、噴淋泵、消防泵、穩(wěn)壓泵、水池、水箱及主供水管上的閘閥）設(shè)備、設(shè)施巡查制度。
1、由維修人員負責巡查，每四天進行一次巡查，設(shè)備設(shè)施責任人每月對泵體地面每周清潔一次，控制柜灰塵每月清潔一次，并負責對設(shè)備、設(shè)施保養(yǎng)計劃的實施。填寫《水泵巡視記錄表》。
2、巡查內(nèi)容及具體要求依照《給排水設(shè)備、設(shè)施運行制度》的規(guī)定執(zhí)行。
3、給排水設(shè)備、設(shè)施的保養(yǎng)依照《給排水設(shè)備、設(shè)施維修保養(yǎng)制度》的規(guī)定執(zhí)行。
四、層間配電間水管井、樓內(nèi)公共照明系統(tǒng)安全疏散指示、分戶電表箱的巡查記錄。
1、按樓棟及區(qū)域制定負責人,負責人每周巡查一次,并負責更換損壞部件及對設(shè)備、設(shè)施控制柜清潔打掃一次，樓內(nèi)公共照明系統(tǒng)如有質(zhì)量損壞的，直接解決或報修后由當班維修人員維修。
2、層間配電間（強弱電井）：檢查有無上鎖，各種開關(guān)是標志清晰。房內(nèi)是否有雜物及垃圾，有無亂接臨時電的，接線端是否堅固。
3、水管井：檢查有無滲漏水現(xiàn)象，管道外觀有無損壞，房內(nèi)是否有雜物垃圾，房間有無上鎖。
4、分戶配電箱：配電箱有無上鎖，有無聲音和私自接用電行為。
5、公共照明系統(tǒng)：燈具開關(guān)有無丟失損壞或線路故障及安全隱患。
6、安全疏散指示：有無破損，指示燈是否亮，安裝是否堅固，電池是否有效。
7、填寫《樓內(nèi)公共設(shè)施設(shè)備巡查記錄表》。
五、*公共設(shè)備、設(shè)施的巡查管理（照明系統(tǒng)、沙井、水井、電井蓋、給水、排水設(shè)施）。
1、照明系統(tǒng)每天晚班維修人員進行巡查（由配電運行負責啟閉）沙井、水井、電井蓋、給排水設(shè)施、房屋整體部位每周巡查一次并負責維修，巡查排班表每月一排。
2、*照明系統(tǒng)：安裝是否牢固，有無破損燈是否不亮，有無安全隱患，燈源亮度是否不夠，是否不一致。
3、沙井、水井、電井蓋：是否破損、丟失、有無安全隱患。
4、給水排水設(shè)施：檢查有無破損滲漏水，開關(guān)閘、閥是否有效，管道地漏有無堵塞等，并填寫《*公共設(shè)施設(shè)備巡查記錄表》。
六、消防設(shè)備的巡查制度。
1、由設(shè)備責任人每月巡查及開機試驗一次并負責對設(shè)備及環(huán)境的清潔打掃。
2、巡視的內(nèi)容、要求及保養(yǎng)見《消防系統(tǒng)的維修、保養(yǎng)制度》。
3、巡查時填寫《消防設(shè)備責任人巡查保養(yǎng)記錄表》。
七、電梯的巡查制度。
1、由電梯工或電梯公司維修員負責對電梯機房每天巡視一次，每周對機房設(shè)備及衛(wèi)生清潔打掃一次。
2、巡視的內(nèi)容要求有保養(yǎng)見《電梯日常維修保養(yǎng)規(guī)程》《電梯運行規(guī)程》。
八、房屋的本體部位及配套的設(shè)施的巡查制度。
1、由事務(wù)員負責對房屋的本體部位及配套設(shè)施的巡查，巡查每周一次內(nèi)容包括：房屋的天面、屋面有無滲漏，有無堵塞；屋面雨棚有無松脫及安全隱患；樓宇外墻有無脫落變*、開裂等；空調(diào)機及臺板上有無板置雜物及其它安全隱患；小區(qū)道路、花槽、臺階有無破損缺失；地面墻面石材有無破損，小區(qū)配套的裝飾；休閑設(shè)施有無損壞；有無安全隱患；配置是否齊全；事務(wù)員同時對其它的公共用部位的設(shè)施、設(shè)備有巡查的義務(wù)。
2、每年進行一次房屋安全普查，填寫《房屋安全年度普查記錄》。
九、門禁系統(tǒng)巡查制度。
每周至少對門禁系統(tǒng)設(shè)備、線路狀況巡查一次，并填寫《門禁系統(tǒng)周檢查記錄表》。
十、空調(diào)系統(tǒng)巡查制度。
1、空調(diào)運行值班人員在空調(diào)使用期間，每月**空調(diào)機組運行狀況，填寫《約克風冷熱泵機組運行值班表》。
2、巡視內(nèi)容及要求見《空調(diào)管理制度》及《*空調(diào)維修保養(yǎng)規(guī)程》中有關(guān)日維護的內(nèi)容。
創(chuàng)優(yōu)計劃方案篇二
1、 認識圓柱、圓錐和球是一種立體圖形。
2、 掌握圓柱的側(cè)面積、表面積和體積計算公式，并準確地計算。
3、 了解圓柱和圓錐的關(guān)系，掌握圓錐體積的計算方法。
4、 了解正方體、長方體和圓柱體的關(guān)系。
5、 能運用圓柱和圓錐的有關(guān)計算解答實際問題。 學(xué)會圓柱體表面積和體積的計算，掌握求圓錐體的體積。 掌握圓柱的表面積的計算。弄清圓柱與圓錐的關(guān)系。
1、 了解統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖的意義和作用。
2、 初步學(xué)會簡單統(tǒng)計表的制作。
3、 學(xué)會條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的制作。
4、 認識扇形統(tǒng)計圖的特點和會求扇形的圓心角。
5、 了解統(tǒng)計表的意義和作用。
6、 學(xué)會條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的制作。
復(fù)式條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖的制作方法。
1、 了解比例的意義的基本性質(zhì)，學(xué)會解比例和比例尺的有關(guān)計算。
2、 認識正、反比例的意義，能正確地判斷兩種量成什么比例關(guān)系。
3、 學(xué)會應(yīng)用比例，解正、反比例的應(yīng)用題。
4、能準確判斷兩種量成什么比例關(guān)系。
5、應(yīng)用比例，解正、反比例的應(yīng)用題。
應(yīng)用正、反比例的意義，正確地解答正反比例的應(yīng)用題。
1、 進行分類整理知識，使學(xué)生加深對知識的認識和理解。
2、 溝通各類知識的內(nèi)在聯(lián)系，使學(xué)生對所學(xué)知識 融會貫通。
3、 使學(xué)生靈活運用知識和解決各種實際問題。
4、 突出重點，使學(xué)生補上知識的缺陷，解決存在問題。
5、系統(tǒng)地整理知識，提高學(xué)生計算和解決問題的能力。
6、給學(xué)生補上知識的缺陷，解決存在問題。
7、運用學(xué)過的算術(shù)、方程、比例的知識解答應(yīng)用題。
8、準確地計算正方體、長方體和圓柱的表面積和體積，圓錐體的體積。
注；第八周開展計算比賽。
創(chuàng)優(yōu)計劃方案篇三
形成濃厚的學(xué)習氛圍，更好的調(diào)動學(xué)習積極性,引導(dǎo)同學(xué)刻苦學(xué)習,奮發(fā)成才,促進同學(xué)全面發(fā)展,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，法醫(yī)061班全體同學(xué)在本學(xué)年將積極配合全體班委做到優(yōu)良學(xué)風班的評選條件,全體同學(xué)將齊心協(xié)力努力創(chuàng)建好我們的班集體，優(yōu)良學(xué)風班創(chuàng)建計劃方案。
班風正，學(xué)風濃。首先決定于班集體如何將個體以強大的凝聚力組成有機的整體，團結(jié)奮發(fā)。這是班委一直關(guān)心的，并以之為中心開展工作。個人的進步固然重要，作為班集體來說，要形成一個優(yōu)良的學(xué)習氛圍，共同進步，更為重要，更具意義;加強同學(xué)們的政治思想學(xué)習,端正同學(xué)們的學(xué)習態(tài)度,堅持思想基本原則,遵紀守法,崇尚科學(xué),避免違反法紀校規(guī)的重大事件發(fā)生。要求全班學(xué)生自覺遵守《大學(xué)生行為指南》和《河南科技大學(xué)學(xué)生手冊》中的有關(guān)規(guī)定,做到不無故遲到、早退、不曠課,不抄襲作業(yè),考試中無舞弊行為.班風建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容。要從根本上解決班風問題，就必須堅持對學(xué)生開展理想信念教育，堅持對學(xué)生進行人生價值觀的正確引導(dǎo)。只有使學(xué)生樹立起遠大的理想，建立起正確的價值目標，才能解決好學(xué)生的學(xué)習動機問題，鼓舞學(xué)生自覺主動地關(guān)心學(xué)習，保持長期的學(xué)習動力。一段時間以來，由于一部分同學(xué)對理論學(xué)習的重要性認識不夠，放松了對自已的要求，理論水平較低，限制了思想覺悟的提高，從而導(dǎo)致學(xué)習動機不明確，學(xué)習動力不足，學(xué)習積極性不高，照這樣下去，到學(xué)期末的考試中肯定會有同學(xué)出現(xiàn)考試比及格和掛課現(xiàn)象甚至有的同學(xué)為了防止上述事情的發(fā)生有的同學(xué)甚至出現(xiàn)作弊現(xiàn)象，違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定。給學(xué)風建設(shè)帶來極壞的負面影響。因此，我們應(yīng)該首先加強對學(xué)生政治理論學(xué)習的教育和引導(dǎo)。努力營造一個優(yōu)良的班風氛圍，使大家自覺遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。在他們心中產(chǎn)生一種自覺的思想。
通過宣傳和文體活動,使同學(xué)們明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度;在學(xué)習中做到勤奮刻苦,認真嚴謹。班長、學(xué)習委員、科代表經(jīng)常主動地與任課教師取得聯(lián)系,積極向任課教師反映同學(xué)們對教學(xué)的意見,配合教師一道完成各項教學(xué)任務(wù).讓同學(xué)明白考試的意義及目的，最終促進學(xué)生學(xué)習，規(guī)劃方案《優(yōu)良學(xué)風班創(chuàng)建計劃方案》。使學(xué)生對所學(xué)知識進行系統(tǒng)地掌握、鞏固和加深?，F(xiàn)在班上的情況是班級整體學(xué)習狀況良好.我們爭取在學(xué)期考試(考查)成績不及格人數(shù)不超過5人·次，并且從現(xiàn)在開始培養(yǎng)大家對英語的興趣，讓同學(xué)明白英語的重要性，并形成濃厚的學(xué)習氛圍，為明年的英語四級認真打好基礎(chǔ)。爭取明年的英語四級過關(guān)率到一個新的高度。
熱愛所學(xué)專業(yè)，專業(yè)思想鞏固；自覺遵守校風校紀、考風考紀；具有良好的生活習慣；勤于思考，掌握更多的知識和技能；掌握學(xué)習規(guī)律，提高學(xué)習效率；積極參加社會實踐，鍛煉實踐能力；積極參加素質(zhì)培訓(xùn)，增強科技創(chuàng)新能力。集體成員勤奮好學(xué)，互相幫助，你追我趕，見賢思齊；在教師的`指導(dǎo)下自覺學(xué)習，勤于思考，積極實踐，認真鉆研；同時要求大家外語、計算機通過率高。
在我們的課余時間我們積極開展豐富多彩的課余生活。例如，我們在開學(xué)時舉辦《如何成為一名合格的大學(xué)》演講比賽，為了引起大家對英語的學(xué)習和興趣，我們又舉行了一系列的英語演講比賽和英語活動，充分豐富了大家在英語課堂后的英語學(xué)習。為了加強同學(xué)的身體健康，窩們在平時的課余時間里積極開展男子女子籃球比賽，還有男子足球比賽。這也極大的調(diào)動了大家的積極性，培養(yǎng)大家的集體精神我配合意識。自從上次的定向越野活動來看大家還是比較喜歡野外活動的。所以我們在這方面也加大了重視，在大家課余時間開展野外活動，在活動中達到鍛煉身體和培養(yǎng)大家各方面意志的效果，也為下學(xué)期的體育達標打下基礎(chǔ)。總之，我們積極開展第二課堂的最終目的是使學(xué)生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發(fā)學(xué)習。
創(chuàng)優(yōu)計劃方案篇四
1、為增強特殊工種作業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識，提高安全操作技能，減少傷害事故的發(fā)生，促進安全生產(chǎn)，項目部特制定本計劃。
2、特種作業(yè)的概念
3、本計劃所針對的特種作業(yè)范圍：
（1）電工作業(yè)；
（2）電（氣）焊作業(yè)；
（3）起重作業(yè)；
（4）廠內(nèi)機動車輛駕駛特種工種
（5）腳手架搭設(shè)登高作業(yè)；
4、特殊工種安全技術(shù)培訓(xùn)實行理論教學(xué)與實際操作技能訓(xùn)練相結(jié)合的原則，重點是提高其安全操作技能和預(yù)防事故的實際能力。
5、對特種作業(yè)人員培訓(xùn)完畢后要進行考核，考核合格者方能上崗作業(yè)。
6、各工種《特種作業(yè)人員操作證》必須及時進行復(fù)審，未按期進行復(fù)審或復(fù)審不合格者，其操作證自行失效。
7、特種作業(yè)人員的培訓(xùn)工作由公司安全處進行組織，培訓(xùn)人員要準時參加。
8、離開特種作業(yè)崗位一年以上的人員，必須重新進行培訓(xùn)，合格后方可從事原作業(yè)。
9、特種作業(yè)人員要嚴格遵守各項規(guī)章制度，凡違章操作者嚴格按公司文件進行考核。
安全培訓(xùn)工作是一個系統(tǒng)工程，從管理的角度，涉及到管理的多個領(lǐng)域和部門，從培訓(xùn)工作本身的角度，培訓(xùn)工作是貫穿了計劃、實施、評估（檢查）、改進等幾個子過程的pdca循環(huán)系統(tǒng)。該系統(tǒng)的流程圖如下：
目前安全教育和培訓(xùn)的教學(xué)方法，主要是沿襲傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方法，
特別是對于一般性操作工人的安全基礎(chǔ)知識培訓(xùn)方面，應(yīng)遵循易懂、易記、易操作、趣味性的原則，播放安全教育多媒體教程的方式可以增加培訓(xùn)效果。
安全教育多媒體教程可采用計算機和投影相結(jié)合的方式在工人進場時進行；內(nèi)容應(yīng)以聲、像、動畫相結(jié)合的為主要體現(xiàn)模式，安全教育多媒體教程一般框架內(nèi)容如下：
通過采用多媒體教育的方式，在最大程度上使安全教育與培訓(xùn)工作寓教于樂，針對一般性操作工人的特殊情況，取得最大的培訓(xùn)效果。
其中現(xiàn)場的技能專項教育與培訓(xùn)特別適用于專門的工種，如井架、龍門架操作人員的培訓(xùn)等。
另外，班組班前活動作為培訓(xùn)的重要補充，應(yīng)予以充分重視，班組成員通過了解當日存在的危險源及采取的相應(yīng)措施、并作為自己在施工時的指南。
首先在工程開工前針對作業(yè)流程和分類對整個項目涉及的危險源進行評價，確定重大危險源，并制定重大危險源的控制方案和一般危險源的控制措施，針對各工種作業(yè)中的重大危險源和一般危險制定培訓(xùn)計劃。一般流程如下：
通過培訓(xùn)的特種作業(yè)人員應(yīng)達到的以下要求：
1、具備必要的安全生產(chǎn)知識
首先是必須掌握有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)知識。
其次是必須掌握有關(guān)生產(chǎn)過程中的安全知識。要對施工過程中的危險源做到心中有數(shù)，必須掌握與生產(chǎn)有關(guān)的安全知識。
第三是必須掌握有關(guān)的事故應(yīng)急救援和逃生知識。在可能導(dǎo)致從業(yè)人員生命危險的緊急情況下，從業(yè)人員應(yīng)當了解掌握有關(guān)事故應(yīng)急救援和逃生知識。
2、熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程
為加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，項目部制定了一系列安全生產(chǎn)的規(guī)章制度，主要是以部門令的形式和規(guī)范性文件發(fā)布。從業(yè)人員應(yīng)當了解和掌握，做到心中有數(shù)。同時，我們還根據(jù)國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)及規(guī)章制度，結(jié)合本項目工程的實際，制定了許多操作規(guī)程。這些規(guī)章制度和操作規(guī)程是安全生產(chǎn)法律法規(guī)的具體化，是工人工作的準則、行動的指南，從業(yè)人員應(yīng)當認真學(xué)習，積極參加培訓(xùn)，以便熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度和操作規(guī)程。
3、掌握本崗位的安全操作技能。
我們要加強崗位培訓(xùn)，使工人熟練掌握本崗位的安全操作規(guī)程，提高安全操作技能，降低每個崗位的事故發(fā)生率。
開展安全培訓(xùn)效果的評估的目的，在于為改進培訓(xùn)的諸多環(huán)節(jié)提供信息輸入，評估的內(nèi)容主要從間接培訓(xùn)效果、直接培訓(xùn)效果和現(xiàn)場培訓(xùn)效果三個方面來進行，間接培訓(xùn)效果主要是在培訓(xùn)完后通過問卷的方式對培訓(xùn)采取的方式、培訓(xùn)的內(nèi)容、培訓(xùn)的技巧方面進行評價，直接培訓(xùn)效果的評價依據(jù)主要為考核結(jié)果，以參加培訓(xùn)的人員的考核分數(shù)來確定培訓(xùn)的效果，現(xiàn)場培訓(xùn)效果主要是在生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的違章情況和發(fā)生的安全事故的頻數(shù)來確定。以上幾項構(gòu)成了安全教育與培訓(xùn)的效果的綜合評估數(shù)據(jù)。
創(chuàng)優(yōu)計劃方案篇五
根據(jù)發(fā)放小區(qū)停車征求意見表1100張，收到298張。我們又聽取了部份無車業(yè)主的意見，經(jīng)業(yè)主委員會討論，這次交通整頓僅針對地面的車輛，雖有不少車停地下的業(yè)主，考慮到地下車位費高于地上，想要參加地面抽號，其工作量太大不說，更重要的是地面的車位不能滿足現(xiàn)有地面業(yè)主的需求，現(xiàn)提出地上的停車方案。
每年一次，錄入信息，交費訂卡，憑號領(lǐng)卡。
原因有四個方面：第一資源不能充分利用，定位后車主上班或出差，車位資源浪費；第二沒有機動車位，沒有車的業(yè)主親戚開車來小區(qū)想就近停一下沒地方停，如停到固定車位上，容易引發(fā)矛盾，道路資源未能共享，對沒有車的業(yè)主不公平；第三地下的車主想上來辦事，也沒有地方停；第四抽到的位子的業(yè)主，不一定在你的家附近，想就近停一會回家辦個事也方便。但不定位，不等于不管理。
1、西側(cè)道路上的路樁拆除，一是消防部門要求物管拆除，二是規(guī)范了道路兩側(cè)不得同時停車占道，三是為確保行人安全，路的一側(cè)劃上行人安全通道，必要時物業(yè)可在黃線上設(shè)置活動警示樁，當有人在行車道上時，車主要確保行人的安全，限速行駛，不得按喇叭，不得強行過人。
2、小區(qū)限速通行（視情一般5—15公里），車輛任何時候要主動讓行人；
3、小區(qū)內(nèi)不得連續(xù)按喇叭，不得強行超車。
2、 車主要服從物業(yè)的管理，自覺把車停到白線內(nèi)；
3、 地面交費不同于地下，辦卡時一次性交清一年停車費用；
6、 小區(qū)內(nèi)環(huán)禁止進車，（消防、救護除外）所有樓前與人行非機動車的道口禁止隨意停車。
1、單行不宜低碳節(jié)能，先試運行一個月；
2、如小區(qū)有突發(fā)事情，由物業(yè)臨時實行交通管理，實行單向行駛；
3、如經(jīng)常發(fā)生碰擦、路堵塞、對行人造成不安全等現(xiàn)象，仍實行單向通行。
小區(qū)的車輛安全關(guān)系到小區(qū)全體居民的安全，物業(yè)要加強管理，發(fā)現(xiàn)問題及時過問、及時處理，及時匯報。
2、 下午16：30分要根據(jù)臨時停車記錄表通知外來車輛和地下的車主及時讓位；
3、 下班高峰時必須安排人員來回巡視，發(fā)現(xiàn)有不按規(guī)定停車的馬上要協(xié)助停到位；
4、 晚上巡邏人員要及時向門口通報方位的空位號，以方便業(yè)主停車。
我們將充分聽取各方建議，不斷完善方案，更加人性化，相對合理，請大家理解并支持，我們會從方方面面考慮，從各個細節(jié)著手，其目的營造小區(qū)交通秩序的安全，小區(qū)業(yè)主的和諧氛圍，建立有效的管理機制，從根本上杜絕亂停車，不服從管理的現(xiàn)象。
另外：本周四（4月1日）晚上7時 在小區(qū)居委會二樓召開一次座談會，內(nèi)容就業(yè)委會近期的工作情況通報和下一步工作的開展，聽取 業(yè)主意見，交 換看法，達成共識。歡迎有空參加！
創(chuàng)優(yōu)計劃方案篇六
堅持“育人為本，全面服務(wù)學(xué)生成長成才”的工作理念，按照“知識、能力、素質(zhì)”三位一體的人才培養(yǎng)目標，通過系列教育活動引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，讓新生盡快適應(yīng)校園環(huán)境和大學(xué)生活、養(yǎng)成良好的文明習慣和學(xué)習風氣、盡快完成從中學(xué)生向大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變、確立與時代背景和大學(xué)生活相適應(yīng)的思維習慣和行為方式、確立自己的生涯規(guī)劃和人生理想、熱愛學(xué)校并立志做永遠的山東理工人，引導(dǎo)新生要為了國家的強盛和民族的復(fù)興而全面發(fā)展、努力奮斗，新生入學(xué)教育方案。
（二）主要教育內(nèi)容
對xx級新生著重進行大學(xué)生活適應(yīng)性教育、愛國愛校教育、校風校紀教育、文明修身教育、心理健康教育、五項經(jīng)常性教育（安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、誠信教育、五心教育、形勢政策教育）、三生教育及學(xué)生發(fā)展與生涯規(guī)劃。
（三）時間安排
新生入學(xué)教育時間從9月11日到12月11日，時間為3個月。
（四）教育活動要求
各有關(guān)學(xué)院（部）要加強對新生教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)各自的實際情況制定出詳細的實施方案，要注重發(fā)揮學(xué)院的專業(yè)特色，組織好有特色的各項教育活動；要注重發(fā)揮專家學(xué)者的優(yōu)勢，提高學(xué)生參與的積極性；注重激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在要求，進行個性化教育。各學(xué)院在進行新生入學(xué)教育時，要綜合利用報刊、展板、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等載體，增強教育效果，保證教育時間，強化內(nèi)容落實，確保新生入學(xué)教育順利進行并取得實效。學(xué)校將對新生入學(xué)教育工作進行檢查督導(dǎo)，并對富有特色的教育活動進行及時宣傳報道。
新生報到日是學(xué)校的節(jié)日，各相關(guān)學(xué)院（部）和學(xué)校相關(guān)部門要扎實細致的做好迎新的各項準備工作，營造迎新的濃厚氛圍，使新生一入校就能感受到學(xué)校的熱情和溫暖，接受到細致入微的愛校教育。
（一）相關(guān)單位成立迎新工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責所在單位的新生接待以及新生入學(xué)教育工作。
（二）組織好迎新青年志愿者服務(wù)隊。一年級工作部和相關(guān)學(xué)院要組織起由教師和高年級學(xué)生組成的志愿者服務(wù)隊，落實好新生的接待工作。
（三）大力營造我校迎接新生的良好氛圍。通過掛條幅、制宣傳板等形式對新同學(xué)的到來表示歡迎，讓新生切實感受到熱烈的迎新氣氛。要熱情接待學(xué)生及其家長、親屬，積極主動與他們進行交流溝通，展示我校師生良好的精神風貌，規(guī)劃方案《新生入學(xué)教育方案》。
（四）提前做好有關(guān)入學(xué)報到須知的宣傳板。各相關(guān)單位在各自接待新生的地方要將宣傳板放在醒目位置，以方便學(xué)生了解報到程序，并組織高年級學(xué)生做好解釋和引導(dǎo)工作。
（五）做好提前報到和滯后報到學(xué)生的安置工作。
（六）發(fā)放《致新生家長的一封信》。
（七）各迎新單位領(lǐng)導(dǎo)在迎接新生的當日應(yīng)當帶領(lǐng)學(xué)生工作人員到新生宿舍走訪，看望學(xué)生，并了解他們的情況，特別是對于那些生活困難的學(xué)生要給予關(guān)心、幫助，為他們排憂解難。
（八）積極宣傳國家資助政策，發(fā)揮好“綠色通道”的作用，保證讓每一位新生順利入學(xué)。
（三）大學(xué)生發(fā)展與生涯規(guī)劃
新生在對大學(xué)生活有了一定了解、開始學(xué)習生活后，輔導(dǎo)員應(yīng)以《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程為載體，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的實際情況和當今的社會發(fā)展要求，思考自己面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃，并以此制訂自己學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃，明確目標，形成成功度過大學(xué)生活的措施和行動，從而使新生在今后的學(xué)習生活中學(xué)有目標、趕有方向，以積極進取的精神不斷實現(xiàn)自己確立的目標。
1、加強學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃教育
使學(xué)生意識到確立自身學(xué)業(yè)發(fā)展目標的重要性，逐步確立長遠而穩(wěn)定的學(xué)業(yè)發(fā)展目標，增強大學(xué)學(xué)習的目的性、積極性。
（1）進行學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃意識教育。輔導(dǎo)員通過主題班會，結(jié)合大學(xué)學(xué)習內(nèi)容和學(xué)習方法的變化，督促學(xué)生盡早樹立學(xué)業(yè)規(guī)劃意識；舉辦優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告，邀請校內(nèi)外優(yōu)秀大學(xué)生為學(xué)生做報告，進行深入交流，分享成功經(jīng)驗，彰顯生涯規(guī)劃對大學(xué)及人生的重要性。
（2）引導(dǎo)學(xué)生進行學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃。舉辦專家教授報告會，邀請校內(nèi)知名專家教授結(jié)合自己的學(xué)習經(jīng)歷和寶貴體驗做學(xué)業(yè)規(guī)劃相關(guān)報告，傳授學(xué)業(yè)規(guī)劃理念，營造濃厚的學(xué)業(yè)規(guī)劃氛圍；組織學(xué)長交流座談會，邀請高年級優(yōu)秀學(xué)生結(jié)合自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗與實際收獲與學(xué)生座談，交流學(xué)業(yè)規(guī)劃的技巧與體驗，為學(xué)生提供學(xué)業(yè)規(guī)劃具體指導(dǎo)。
2、加強學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育
激發(fā)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識，樹立正確的就業(yè)觀，促使大學(xué)生理性地規(guī)劃自身未來的發(fā)展，自覺地提高就業(yè)能力和生涯管理能力。
（1）通過《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》向?qū)W生介紹學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與個人職業(yè)發(fā)展的意義，解析自我特性與職業(yè)選擇、發(fā)展的關(guān)系；幫助學(xué)生了解相關(guān)職業(yè)和行業(yè)，掌握收集職業(yè)信息的方法，了解所處環(huán)境中的各種資源和限制，從而幫助學(xué)生設(shè)計合理的職業(yè)生涯、確定正確科學(xué)的職業(yè)理想。
（2）組織學(xué)生撰寫《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》。每名同學(xué)通過對《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的學(xué)習，根據(jù)入學(xué)后自身學(xué)習的實際情況進行填寫，撰寫《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》，主要對大學(xué)四年學(xué)習生活進行規(guī)劃和設(shè)計，內(nèi)容涉及德、智、體、能等四個方面。要求每個學(xué)生能正視和剖析自我，制訂實現(xiàn)目標的可行性計劃，并按照計劃腳踏實地地去努力。
（3）舉行大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計比賽和優(yōu)秀作品展覽。選拔《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》優(yōu)秀作品參加比賽，并將評選出的優(yōu)秀作品統(tǒng)一制作成精美的展板進行展示，影響帶動更多的同學(xué)進一步修正自己的《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》，向著更科學(xué)的目標奮進。
（4）實行輔導(dǎo)員定期評估和反饋制度。輔導(dǎo)員依據(jù)學(xué)生撰寫的《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》，結(jié)合學(xué)生實際表現(xiàn)，指導(dǎo)學(xué)生及時修訂和調(diào)整發(fā)展規(guī)劃，一方面讓學(xué)生的規(guī)劃更符合實際情況，同時又不斷督促學(xué)生進步和提高。
軍訓(xùn)是新生入校后接受的第一課，也是加強對新生進行國防和軍事理論教育的重要途徑。通過軍訓(xùn)，要使學(xué)生真正學(xué)習到軍人的良好思想和作風，增強學(xué)生的國防意識和組織紀律觀念，了解現(xiàn)代軍事理論，增強社會責任感和時代使命感。
1、分管新生工作的學(xué)生工作人員要全程參與學(xué)生軍訓(xùn)，加強與軍訓(xùn)教官的聯(lián)系與合作；
2、協(xié)助和指導(dǎo)學(xué)生完成軍訓(xùn)計劃，及時掌握學(xué)生思想動態(tài)；
3、組織連隊衛(wèi)生監(jiān)督員參加衛(wèi)生保健知識講座；
4、參與動員、組織閱兵、軍訓(xùn)成果匯報表演和評比，指導(dǎo)學(xué)生進行軍訓(xùn)小結(jié)；
5、協(xié)助教官組織學(xué)生認真執(zhí)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標準；
6、指導(dǎo)學(xué)生編寫“軍訓(xùn)簡報”，宣傳軍訓(xùn)動態(tài)，鼓舞士氣；
7、做好軍訓(xùn)協(xié)調(diào)和后勤保障工作。
軍訓(xùn)時間：9月13日——9月22日
軍訓(xùn)地點：分東西兩個校區(qū)
創(chuàng)優(yōu)計劃方案篇七
這次活動的創(chuàng)意來源于一部名為《pay it forward》（《將愛傳遞下去》）的電影。影片中，一位老師在社會課上要求他的學(xué)生想出一個能夠改變這個世界的方法，并且付諸實施。影片是以其中一個學(xué)生的創(chuàng)意展開的。
他的方法是這樣的：他去幫助三個人，但必須是大事，是他們自己無法完成的事情，然后不要求他們回報(pay it back)，而要求他們傳遞那份幫助，那份愛心（pay it forward）。
這部電影其實也非原創(chuàng)，而是來源于一本美國的同名小說。電影播出后引起了不小的反響，但是似乎沒有發(fā)展，要不然可能已經(jīng)傳遍全球了。但無論如何，這個創(chuàng)意是抱著對他人的信任和對他人的愛。
外文11－4班全體同學(xué)（宣傳，發(fā)起）及全校同學(xué)（響應(yīng)），乃至校外人們。
活動宣傳之日（四月初）起。
就像很多社會上的人們所說，人與人之間的愛心，溫暖已經(jīng)漸漸消失了，人們之間彼此冷漠。要是這樣下去，這會是一個怎樣的社會？我們不要求改變世界，因為我們自知力量有限。但是，我們可以倡導(dǎo)愛心，助人為樂，以此增加點人與人之間的友愛和溫暖，如果能達到這個效果，我們的目的就達到了。如果影響能夠更加大點，那就更令人歡喜。
南湖第二食堂前
先期針對校內(nèi)
如果我去幫助一個人，那人不去幫助其他人，那么這次活動就無法繼續(xù)。要是想要傳遞愛心的人去幫助一個人，而他卻不相信對方會將愛心傳遞，那么活動照樣無法繼續(xù)。
中國的傳統(tǒng)美德中有一條是助人為樂，這一點就足以讓我們相信，這個活動在中國有一定的發(fā)展?jié)摿?。不像西方國家，人們只要得到別人的幫助，就主動要求回報，這未免太講究利益的劃分。我們中國人助人基本上是不會要求回報的。當然，這不是說我們就沒法傳遞愛心（pay it forward），我們相信，只要我們有一絲愛心，我們就能將愛心傳遞。
據(jù)我們的觀察，大學(xué)生的素質(zhì)相對社會上的人們要高一點，所以在大學(xué)校園里搞這個活動的可行性要較社會上高。當然也不是說高于所有人們，畢竟我們也是由上一代教育出來的，每個城市不乏高素質(zhì)的人們。所以，在社會上也有很大的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 無論是甚么活動，沒有宣傳是做不成功的。我們將于第五周周一，在第二號食堂附近人員出入較多的地方進行宣傳，將我們的這個活動的策劃初衷，具體做法和期望介紹給大家，并倡導(dǎo)大家參與這個活動。屆時，我們會在宣傳點進行簽名活動，同時由我班全體同學(xué)向在場觀眾介紹本次活動。另外，我們還會向大家發(fā)放愛心傳遞卡，以便這個活動能夠發(fā)展而不至于曇花一謝。當然場地上應(yīng)該的有一張我們自制的宣傳畫。
活動宣傳，電影觀賞宣傳
首先制作宣傳單及通知單用于發(fā)放和張貼，范圍必須遍及各學(xué)院教學(xué)樓，公教樓和寢室樓，以及各個宣傳欄。其次在學(xué)校的“學(xué)生在線”和qq群上發(fā)布宣傳通知，最大程度上達到宣傳目的。最后希望能運用學(xué)校一些組織的力量，幫助宣傳。
電影欣賞
借一個公共教學(xué)樓的教室，然后播放一部活動相關(guān)的電影，即《pay it forward》。電影的播放主要是讓大家對這次活動有一個全面，形象的了解。04-4班級的同學(xué)都必須到場，因為我們是活動的發(fā)起者，我們則應(yīng)該帶頭將這次活動進行到底。這部電影將會是對大家心靈的一次啟迪，希望大家到時候踴躍寫觀后感。這不僅是讓這次活動更加圓滿，而且能讓這次活動有一定的文本材料。
觀賞電影當場將會留出一定時間，有我們的輔導(dǎo)員進行講話，然后發(fā)放愛心傳遞卡。
如果放映當天的人數(shù)很多，可以考慮多放映幾場電影。
愛心傳遞將從兩條渠道開始傳遞。
班級每個同學(xué)發(fā)一張愛心傳遞卡，大家只要一有機會，就去幫助他人，然后向他解釋“pay it forward”（將愛傳遞下去）這個活動，并將卡傳遞給所幫助的同學(xué)。而這位同學(xué)如果能夠接受這項活動，則在下一次有機會幫助別人的時候傳遞此卡。
宣傳當天收到愛心卡的同學(xué)，如果愿意則和班級同學(xué)一同開始將愛心傳遞。
2 公教區(qū)教室，電腦，電影（帶字幕），宣傳卡
4（有條件的話）攝像機，媒體報道，
嘗試聯(lián)系徐州的一些媒體進行報道
卡殼子問題：為了讓愛心傳遞卡能夠長期流傳，至少要求我們班級同學(xué)用卡殼子將卡片固定在里面，既有利于卡片保存，有不會讓一些素質(zhì)較低的同學(xué)拿去己用。
愛心卡：彩色的每版100張，起做5版，雙面15元，計75元
卡片殼子：40個，每個最低是0.8元 計32元
通知單：按情況而定
其他材料：大概20元
總計：200左右
盡量將卡帶在身邊，如果沒帶，仍然可以宣傳我們的活動，畢竟卡只是個形式，只要活動成風，卡就可以消失了。當然卡不是沒有用處，因為卡是這次活動的載體。
幫助沒有大小之分，主要是有需要，就應(yīng)該去幫助對方。
創(chuàng)優(yōu)計劃方案篇八
緊緊圍繞中心工作，加強常規(guī)管理，注重工作實效，以“重視質(zhì)量，深化改革，加速發(fā)展”為工作重點，努力做到：加強學(xué)習，提高服務(wù)意識；加強管理，提高服務(wù)水平；加強考核，提高服務(wù)效率，使服務(wù)工作力求做到有預(yù)見性、有高效性，以確保各項服務(wù)保障工作順利開展，并實現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”的各項工作目標，為總公司的健康、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻。
時間活動內(nèi)容日常工作責任部門審核結(jié)果三月份物管中心辦公室、各個部門會議宣傳動員，三張板報宣傳教育，各個部門擬定創(chuàng)優(yōu)方案和聯(lián)系一個物業(yè)服務(wù)對象實施創(chuàng)優(yōu)服務(wù)，取得經(jīng)驗，啟動創(chuàng)優(yōu)工作。
1、發(fā)揮社會監(jiān)督作用，邀請監(jiān)督員對物管中心各部門的工作明察暗訪，提出針對問題的改進意見。對好的`作法加以宣傳和推廣。
2、每月搞2次培訓(xùn)。3、每月搞2次質(zhì)量檢查。
4、中心辦公室召開兩月1次的物業(yè)服務(wù)示范單位經(jīng)驗交流會，學(xué)習推廣經(jīng)驗。
5、實施計劃在執(zhí)行過程中可以修訂完善。
各個部門搞2次職業(yè)培訓(xùn)；搞一次副經(jīng)理以上管理人員到社會物業(yè)小區(qū)參觀學(xué)習考察；派遣人員到社會物業(yè)小區(qū)實習，學(xué)以致用；發(fā)放優(yōu)質(zhì)服務(wù)卡，方便業(yè)主服務(wù)需要；中心辦公室召開2月1次的物業(yè)服務(wù)示范單位經(jīng)驗交流會，學(xué)習推廣經(jīng)驗，聘請業(yè)主代表參加會議，找出不足，及時整改提高。
開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”咨詢活動，了解和解決師生員工反映的熱點和難點問題；中心辦公室召開2月1次的物業(yè)服務(wù)示范單位經(jīng)驗交流會，學(xué)習推廣經(jīng)驗，找出不足，及時整改提高。各個部門搞一次針對難點和薄弱環(huán)節(jié)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動，促使其物業(yè)條件根本改善，并且長期保證質(zhì)量。
全面檢查、鞏固落實本學(xué)期創(chuàng)優(yōu)情況，寫出物業(yè)創(chuàng)優(yōu)工作小結(jié)。部門搞出假期安全、抗旱保苗及假期物業(yè)服務(wù)創(chuàng)優(yōu)方案，并付諸實施。
全面檢查督促、貫徹落實“假期物業(yè)服務(wù)創(chuàng)優(yōu)方案”，保障師生員工暑假正常生活。
結(jié)合新生入學(xué)江津校區(qū)建設(shè)，進行物業(yè)服務(wù)創(chuàng)新大討論，搞好物業(yè)服務(wù)創(chuàng)新培訓(xùn)和物業(yè)服務(wù)創(chuàng)新的改進實施。
進行物業(yè)技術(shù)創(chuàng)新大討論，搞好物業(yè)技術(shù)創(chuàng)新培訓(xùn)和物業(yè)服務(wù)技術(shù)的改進實施。
進行物業(yè)管理創(chuàng)新大討論，搞好物業(yè)管理創(chuàng)新培訓(xùn)和物業(yè)管理的改進實施。搞一次顧客滿意度調(diào)查。
進行溫馨、和諧物業(yè)大討論及其培訓(xùn)，搞好溫馨、和諧物業(yè)。管理層研究先行進入江津校區(qū)物業(yè)人員名單。
總結(jié)全年優(yōu)質(zhì)服務(wù)創(chuàng)優(yōu)經(jīng)驗，予以評價，形成文件，使之規(guī)范化制度化。
創(chuàng)優(yōu)計劃方案篇九
管理評審參會人員：各部門負責人（含）以上干部、iso負責人等。
報告人管理評審內(nèi)容。
1．管理者代表年度質(zhì)量管理體系報告。
2．品管課經(jīng)理產(chǎn)品質(zhì)量分析報告、質(zhì)量目標實施狀況。
3．管理者代表年度內(nèi)質(zhì)量審核報告及驗證情況。
4．業(yè)務(wù)部經(jīng)理市場分析報告、客戶投訴、客戶滿意度調(diào)查報告。
5．行政課主管教育訓(xùn)練，人力資源管理報告。
6．生產(chǎn)部經(jīng)理過程業(yè)績和產(chǎn)品符合性報告。
7．部門負責人工作總結(jié)并對現(xiàn)行質(zhì)量管理體系提出調(diào)整意見和預(yù)防措施。
8．管理者代表編寫管理評審報告。
9．相關(guān)人員實施質(zhì)量管理體系及過程改進。
備注：各部門負責人做好發(fā)言準備，依時出席。
制表：
批準：
日期：
創(chuàng)優(yōu)計劃方案篇十
為了更好地發(fā)揮每一位教師的潛力，全面提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量，使化學(xué)教學(xué)在市、縣具有一定的影響力，使我組的全體教師整體素質(zhì)提高，教學(xué)基本功更扎實，有較強的駕馭教材的能力。特制定本期工作計劃：
一、指導(dǎo)思想：
1.常規(guī)為本，求真務(wù)實，開拓進取。
2.加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自身業(yè)務(wù)水平，努力將化學(xué)組建設(shè)成為一只具有現(xiàn)代教育教學(xué)理論的高素質(zhì)隊伍。
3.全面提高化學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，逐步熟悉和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)；
二、工作重點：
團結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮個體的優(yōu)勢；增強備課組教研活動的實效性；逐步熟悉和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)；注重教育教學(xué)理論的交流和傳播。
三、具體措施：
1.增強備課組的民主意識，發(fā)揮備課組的作用，以教務(wù)處工作計劃為標準，保質(zhì)保量完成學(xué)校教務(wù)處和教科處、市、縣教學(xué)主管部門下達的任務(wù)。
2.認真組織教研活動，學(xué)習新的教學(xué)思想和教學(xué)理論，不斷總結(jié)教學(xué)實踐中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，提高自己的思想、業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)新形勢的需要。全體化學(xué)教師，多到電腦上查閱教輔資料并作好筆記，利用電腦，加強資料的收集和整理，以新的教學(xué)方法，達到優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量的目的，同時積極撰寫論文和教學(xué)設(shè)計。
力、方法、情感、態(tài)度等教學(xué)目標，為新教材取得最佳教學(xué)效益，培養(yǎng)適應(yīng)未來社會發(fā)展的合格人才而努力探索。教師也要把新教材的教學(xué)思想、教學(xué)體系、教學(xué)目標貫徹到日常教學(xué)活動中去，以適應(yīng)新的教學(xué)改革，注意科學(xué)思想和方法的滲透，發(fā)展學(xué)生的個性和特長，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
4.認真組織全組教師研究往年化學(xué)綜合考試試題，總結(jié)上一年化學(xué)教學(xué)中取得的成績和經(jīng)驗，克服不足之處，在今后教學(xué)中，注意理論聯(lián)系實際，加強化學(xué)與日常生活、科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)勞動等方面的聯(lián)系，注意反映化學(xué)學(xué)科的發(fā)展及新的科技成果，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。同時抓好基礎(chǔ)教學(xué)，切實打好牢固的學(xué)習基礎(chǔ)和教會學(xué)生學(xué)習的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣和科學(xué)態(tài)度。
5.認真搞好公開課教學(xué)活動，先說課，后講課、評課，說課、評課要落實并有記錄。
6.加強實驗教學(xué)。本學(xué)期組織教師深入學(xué)習，提高自身的實驗教學(xué)、實驗操作和實驗設(shè)計能力，提高實驗教學(xué)的質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生動手能力，從而提高學(xué)生的學(xué)習主動性和創(chuàng)造性。
7.積極組織和引導(dǎo)學(xué)生參加每次考試爭取考出好成績。
8.組織課外興趣小組，加強競賽輔導(dǎo)，積極準備參加化學(xué)競賽。
9.加強教學(xué)經(jīng)驗的積累，虛心學(xué)習其他先進學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗，創(chuàng)造條件，有機會力爭使全組教師多參加市、縣教研活動。
10.加強全組教師駕馭現(xiàn)代教育技術(shù)的能力訓(xùn)練，在本學(xué)期內(nèi)爭取每一位教師上一堂多媒體公開課。
備課組工作計劃。
初三化學(xué)備課組。
20xx年8月。
創(chuàng)優(yōu)計劃方案篇十一
20xx年我****的職業(yè)衛(wèi)生工作，將以繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國職業(yè)病防治法》為中心，全面落實******有關(guān)規(guī)定。進一步完善職業(yè)衛(wèi)生各項工作；堅持“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的工作方針，積極控制職業(yè)危害因素，努力防范職業(yè)性中毒事故發(fā)生；加強健康促進，提高全員職業(yè)衛(wèi)生意識；做好職業(yè)健康監(jiān)護工作，依法保護職工健康權(quán)益；提高職業(yè)衛(wèi)生管理水平，促進職工健康。
20xx年我***的職業(yè)衛(wèi)生工作，要繼續(xù)在***職業(yè)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，各相關(guān)部門密切配合，結(jié)合上級部門有關(guān)規(guī)定，根據(jù)**********工作安排組織實施。
1、認真學(xué)習，宣傳、貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》，大力開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)層，提高對職業(yè)衛(wèi)生工作重要性的認識；全員普及職業(yè)病防治法有關(guān)知識，增強有毒有害作業(yè)人員的責任和權(quán)益意識；制定職業(yè)健康教育計劃，開展多種形式的健康教育活動，整體提高職業(yè)衛(wèi)生素質(zhì)。
2、做好本單位職業(yè)衛(wèi)生工作的管理，完善職業(yè)衛(wèi)生資料，落實職業(yè)衛(wèi)生各項工作：
1）建立健全本單位職業(yè)衛(wèi)生檔案，真實反映本單位職業(yè)衛(wèi)生狀況，建檔合格率100%。
2）按照國家規(guī)定進行作業(yè)場所監(jiān)測，杜絕急性職業(yè)中毒事故發(fā)生。
3）加強職業(yè)健康監(jiān)護工作，確保從事有毒有害作業(yè)職工身體健康。按照*********要求安排，對從事有害作業(yè)職工進行健康體檢，體檢率達到目的100%。
4）對存在有害作業(yè)因素的場所進行改造，并配備相應(yīng)的防護用品。
1、完善職業(yè)危害專項管理制度，修訂和發(fā)布重點危害部位應(yīng)急救援預(yù)案；
2、組織從事有毒有害作業(yè)人員進行職業(yè)性健康體檢；
3、加強從事有害作業(yè)人員的個人防護，控制和杜絕急性職業(yè)中毒事故；
4、加強職業(yè)衛(wèi)生防護的宣傳和培訓(xùn)。
5、完成上級部門安排的其他工作。
1）應(yīng)急預(yù)案力爭上半年修改發(fā)布完畢；
2）從事有毒有害作業(yè)人員體檢和場所監(jiān)測以監(jiān)測計劃為準；
3）宣傳和培訓(xùn)，根據(jù)實際情況，不定時，新到人員隨入廠教育進行；
4）有害作業(yè)場所改造爭取下半年改造完成。
5）從事有害作業(yè)人員體檢驗收以體檢和監(jiān)測結(jié)果為依據(jù)。
1）、為從事有害作業(yè)的人員配備專門的個人防護用品，購買一批防噪聲耳罩、防電焊塵口罩等。
2）各單位要結(jié)合本單位實際，做好本單位從事有毒有害作業(yè)人員的體檢安排。
3）各單位要以認真負責的態(tài)度，真正做好這項工作，力爭使*****的職業(yè)衛(wèi)生工作再上一個新臺階。
創(chuàng)優(yōu)計劃方案篇十二
這個學(xué)期我擔任一年級三個班的音樂課。這一階段的學(xué)生以形象思維為主，好奇、好動、模仿力強。我們要善于利用兒童自然的'嗓音和靈巧的形體，采用歌、舞、圖片、游戲相結(jié)合的綜合手段，進行直觀教學(xué)。大部分學(xué)生對音樂課比較感興趣，也很好奇，上課也較認真。女生對音樂中的音準與節(jié)奏及動作的模仿能力普遍比男生要好。學(xué)生們的唱歌習慣不是很好，容易一興奮一高興就喊了。他們愛表現(xiàn)的心理還是比較強烈。他們不能很長時間安靜地欣賞一首樂曲，根據(jù)音樂展開想象的能力還是不夠好；但是欣賞簡短的歌曲（樂曲）時他們還是饒有興趣的。學(xué)生年齡小，生性活潑，我會在這一點下功夫，重點發(fā)展舞蹈、律動的學(xué)習。增強學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力，讓學(xué)生可以漸漸增強身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。
在低年級的音樂教學(xué)中，學(xué)生第一次正式的接觸音樂的學(xué)習。所以，在本學(xué)期在教學(xué)中應(yīng)該注意以下幾點的實施：愉悅性：在教學(xué)過程中，不論是歌曲的學(xué)唱、樂理知識的學(xué)習，都要使學(xué)生學(xué)的快樂。使他們能興致勃勃，主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂以及創(chuàng)造音樂的活動中去。藝術(shù)性：我們在教學(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起學(xué)生對美的共鳴與追求，從而進行審美教育和品德教育。本學(xué)期在上課同時我要注意加強鞏固音高概念、鞏固學(xué)生對音的高低、強弱、長短的感覺。使學(xué)生在學(xué)習過程中逐漸累積樂理知識。教材中的律動和舞蹈較多，應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生自編動作、節(jié)奏甚至歌詞，發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力和自編能力。為今后學(xué)習打下堅實基礎(chǔ)。
（一）發(fā)聲訓(xùn)練部分：
培養(yǎng)練聲的興趣；歌唱姿勢要正確；發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲歌唱；按教師的手勢，整齊地歌唱；用正確的口形，唱好u、o韻母。
（二）視唱、知識、練耳部分：
1、讀譜知識：知道音有高低；知道音有長短；知道音有強弱。
2、視唱部分：能用聽唱法模唱歌曲（包括除大小七度、增四度、減五度外的自然音程和dada、dadadada、da（a）、dadada、dadadada、da（aa）、da空da等節(jié)奏。）。
3、練耳部分：聽辯音的高低（比較不同樂器、人聲及同一樂器的不同音區(qū)音的高低；比較同一音組內(nèi)構(gòu)成大、小三度、純四、純五度旋律音程的兩個音的高低。聽辯音的長短，比較各種時值音的長短。聽辯并說明音的強弱差別。
（三）欣賞部分：
培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳，產(chǎn)生愉快的感覺。逐步體會旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴、詼諧等情緒。能感受進行曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特征。
1、要求從聽入手，從感性入手，從感受入手，以聆聽、欣賞、鑒賞為中心來展開教學(xué)活動。還應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生對音樂的整體感受，豐富教學(xué)曲目的體裁、形式，增加樂器演奏及音樂創(chuàng)造活動的份量。同時啟發(fā)學(xué)生在積極體驗的狀態(tài)下，充分展開想象，保護鼓勵學(xué)生在音樂體驗中的獨特見解。
2、叢情境和情感入手，以感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美為核心來展開教學(xué)。
3、注意多運用綜合室的教學(xué)課題，盡量避免單純唱歌、演奏或欣賞某一單一課型。
4、建立一種民主、開放、平等、交流、互動的師生關(guān)系與教學(xué)關(guān)系。
5、教師應(yīng)努力掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，利用其視聽結(jié)合、聲像一體、形象強、信息量大、資源寬廣等優(yōu)點為教學(xué)服務(wù)。
6、充分提供開放式和趣味性的音樂學(xué)習情境，激發(fā)學(xué)生對音樂的好奇心和探究愿望，引導(dǎo)學(xué)生進行以即興式自由發(fā)揮為主要特點的探究與創(chuàng)造活動，重視發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維的探究過程。
以上就是一年級音樂上冊教學(xué)計劃方案全部內(nèi)容供家長參考，祝能夠進入是適合的學(xué)校！
創(chuàng)優(yōu)計劃方案篇十三
新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)，幼兒園大班日常工作計劃。在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習和生活后，我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年，我們在《綱要》的精神和《園務(wù)計劃》的引領(lǐng)下，根據(jù)本班實際情況以及家長的建議，經(jīng)過討論我們擬定了下學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點和方向，我們將提供多元整合的學(xué)習機會，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。
我班共有幼兒33名，其中男15名，女18名。有5名幼兒是今年新來的插班生。在這些新來的幼兒中，許亦凡調(diào)皮可愛，唐臻活潑大方，丁靚心靈手巧，陳宇老實善良，王磊活潑好動。每一個孩子都有不同于其他人的地方。班級里原來的孩子比去年大了，懂事了。生活自理能力和學(xué)習能力都有了不同的提高。進步快的有：錢鈺輝，岳靜宜，孫一等。但也有一部分孩子還是需要更多的照顧，如午餐：鄧崢、宋晶晶等。午睡：肖喻丹、蔡滸卿等等。此外，受課題研究的影響，我班幼兒已有一定的手工基礎(chǔ)，創(chuàng)造想象能力比較強。如何讓每一位幼兒在學(xué)習習慣和生活習慣的養(yǎng)成得到發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點。
1、認真領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，以開放教育為指導(dǎo)思想，學(xué)習最新的幼教理論，切實可行地做好科研課題，發(fā)揮試點班的帶頭作用。
2、給幼兒提供真實體驗的機會，盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探索活動，獲取更多的信息，體驗學(xué)習的快樂。
3、加強各方面的安全防范意識。
4、力求各項工作扎實、優(yōu)異，建立有特色的良好班級。
5、強調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
1、生活方面。
（1）開學(xué)初，提供機會讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù)，如：擦學(xué)具柜、操作架等，學(xué)習做保潔區(qū)的清潔工作，體會為班級做好事的樂趣。
（2）開設(shè)“發(fā)泄區(qū)”、“聊天角”，尊重孩子的心理，幫助幼兒釋放情緒；在游戲中相互照顧；會協(xié)助老師做好活動前的準備工作；能安靜、認真、有始有終地進行自主游戲活動。
（3）在生活區(qū)，繼續(xù)投放針、線等工具，學(xué)習穿針引線、打結(jié)、釘扣的方法；學(xué)習自制游戲用具，如：縫沙包、縫飛盤。
（4）天氣轉(zhuǎn)冷時，在老師的指導(dǎo)下，能將衣服掛整齊；會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊，保持服裝整潔；會將衣帽、手套、圍巾等放在固定的地方并放整齊。
2、學(xué)習方面。
（1）開展“讀好書”活動，從各種途徑收集好書，定期組織讀好書的心得交流活動。
（2）在成人指導(dǎo)下，積極參加“小博士論壇”活動，給孩子大膽發(fā)表自己獨特看法的機會。
（3）以“多元智能”理論為理論基礎(chǔ)，以“活動”、“整合”為主要課程建構(gòu)形式，開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。
（a）大主題如下：特別的我；追趕跑跳碰；葉子；驚奇一線；夢幻西游記等，幼教文案《幼兒園大班日常工作計劃》。
（b）靈活運用幼兒園及社會的本土資源，體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念，繼續(xù)開展生成活動，從多方面考慮設(shè)計主題活動，體現(xiàn)幼兒的主體性。
（c）主題指導(dǎo)要點：根據(jù)幼兒當前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)時令等來確定主題。環(huán)境布置要符合主題內(nèi)容，主要讓幼兒參與進來，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的區(qū)域，并隨著主題的深入而變換區(qū)域材料。充分尊重幼兒的自主性，教師只是幼兒的支持者、合作者。
（4）對幼兒進行初步的環(huán)保教育，以多種方式培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
（a）利用廢舊材料進行環(huán)境布置以及教玩具的制作。
（b）日常行為中培養(yǎng)幼兒的環(huán)境道德行為習慣。
（c）開展以環(huán)保為題材的系列活動，如繪畫、表演等。
（5）充分利用電教設(shè)備制作課件，進行現(xiàn)代化教學(xué)。
（6）多觀察、了解幼兒學(xué)習情況，經(jīng)常進行分析與反思。如制定個案觀察記錄表，可隨時記錄幼兒個性的發(fā)展，以便日后做個案分析，還可以反思自己的教育方法是否恰當。
3、做人方面。
（1）結(jié)合幼兒普遍存在的情況，培養(yǎng)幼兒的合作意識。
（a）多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事，用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當中。
（b）多開展合作性的活動，比如合作畫、合作表演等，讓幼兒體驗合作的愉快性。
（2）學(xué)習制定班集體規(guī)則，知道自己是大班小朋友，應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。
（3）在活動中，能基本獨立完成交給的任務(wù)；會正確評價自己，了解自己主要的缺點和優(yōu)點；學(xué)習恰當?shù)卦u價別人，愿意學(xué)習別人的優(yōu)點，不計較別人的缺點和缺陷。
（4）開展“做客”活動，學(xué)習做客、待客及和客人一起活動時的基本禮儀，練習餐桌上的禮儀。
本學(xué)期，我班將延續(xù)原中班的研究課題《幼兒生活材料制作活動創(chuàng)新研究》，選擇生活中常見又吸引幼兒的內(nèi)容，在材料、方法上將進一步體現(xiàn)創(chuàng)新，讓孩子在平凡的生活中，用開放敏銳的心去感受，用細膩的心去創(chuàng)作，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造不平凡的趣味。詳見本班“課題研究方案”。
1、通過“家長園地”、“班級網(wǎng)頁”、“家園聯(lián)系單”等多種途徑，促使家園教育協(xié)調(diào)一致。
2、定期召開班級家長會，交流幼教新理念，使家長與教師一起轉(zhuǎn)變一些教育看法，達成幼兒教育觀念上的共識。
3、組織好每月家長開放活動，增進家長對幼兒園和本班工作的了解，取得家長對我班工作的支持。
4、繼續(xù)組建“大一班家長委員會”，由家長相互推薦，委員會成員參與我班咨詢或為班級決策提供依據(jù)等等。
5、定期開展家長助教活動，讓家長依靠自身特長或職業(yè)特長參與教學(xué)活動,協(xié)助完成教學(xué)任務(wù)。
6、邀請家長參與各種形式的“親子活動”。
7、發(fā)動家長積極參加家長學(xué)校的學(xué)習，進一步提高家長的綜合素質(zhì)。
8、充分挖掘家長資源，協(xié)作完成物料、場地、信息、書籍等資源提供，商議活動方案等。
9、鼓勵家長撰寫教子心得，提高家長的科學(xué)育兒水平。
新的班級新的合作。相信通過幼兒園、教師、家長和社區(qū)的有益互動，能夠達到最好的溝通效果，促進孩子的全面發(fā)展，我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學(xué)期。
創(chuàng)優(yōu)計劃方案篇十四
以黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，根據(jù)事業(yè)單位體制改革要求，理順政事職能，引入競爭機制，搞活用人制度，按照“脫鉤、分類、放權(quán)、搞活”的基本思路，逐步轉(zhuǎn)換事業(yè)單位用人機制，實現(xiàn)人事管理由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變，由行政任用關(guān)系向平等協(xié)商的`聘用關(guān)系轉(zhuǎn)變，由分配平均主義向自主靈活的收入分配制度轉(zhuǎn)變，結(jié)合礦山救護隊的職能特點建立分類管理體制，充分調(diào)動全隊人員的積極性和創(chuàng)造性，增強救護隊活動和自我發(fā)展能力，加速高素質(zhì)、社會化的專業(yè)技術(shù)人員隊伍建設(shè)，促進經(jīng)濟社會健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
建立人事職責分開、單位自主用人、人員自主擇業(yè)、政府依法管理、配套措施完善的分類管理體制；建立一套適合救護行業(yè)特點，符合專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員各自崗位要求的具體管理制度，形成一種人員能進能出、職務(wù)能上能下、待遇能升能降的用人機制，實現(xiàn)救護隊人事管理的規(guī)范化、法制化、科學(xué)化。
為切實加強救護隊人事制度改革工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保這項工作得以順利開展，管理局成立救護隊人事制度改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：朱德照。
副組長：劉生南、夏甘霖、全裕后。
成員：王順賢、粟明、王行兵。
主要職責：領(lǐng)導(dǎo)礦山救護隊全面進行人事制度改革，對重大問題做出決策，最終決定崗位設(shè)定、崗位待遇，并對改革工作進行指導(dǎo)和管理，審核有關(guān)人員的聘用。
下設(shè)辦公室（辦公室設(shè)在管理局辦公室）。
主任：夏甘霖。
成員：粟明、申集中、王行斌、余小平。
主要職責：制定救護隊人事制度改革方案及相關(guān)制度，制訂聘用合同書，確定救護隊崗位設(shè)置、崗位職責以及聘用條件等，督查人事制度改革進展，收集各種意見和建議，調(diào)解人事制度改革工作中出現(xiàn)的爭議等。
（一）堅持公開、公正、公平的原則。聘用雙方必須遵守國家法律法規(guī)，在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，簽訂聘用合同。
（二）堅持合理高效的原則。根據(jù)礦山救護隊的現(xiàn)有編制，科學(xué)合理設(shè)置崗位，進行聘用。
（三）堅持競爭擇優(yōu)的原則。從工作實際出發(fā)，全面考察競聘人員的思想政治素質(zhì)，業(yè)務(wù)水平，工作能力，健康狀況，優(yōu)勝劣汰，擇優(yōu)聘用。
（四）堅持穩(wěn)中求進的原則。根據(jù)救護隊的行業(yè)特殊性和崗位特殊性以及全隊的建設(shè)情況，認真準備，周密策劃，明確崗位需要，摸清人員現(xiàn)狀，處理好改革工作與正常救護工作的關(guān)系，保證人事制度改革順利進行。
（一）全面推行聘用（任）制度。按照“破除事業(yè)單位目前實際存在的干部身份終身制，全面推行聘用（任）制度”的要求，依照有關(guān)法律、法規(guī)，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，與每一位聘用者簽訂聘用合同，確定單位與個人的人事關(guān)系，明確單位與個人的責、權(quán)、利，嚴格按合同管理，全面推行聘用（任）制度。
（二）建立和推行崗位管理制度。根據(jù)有關(guān)規(guī)定要求和礦山救護工作的需要，合理設(shè)置崗位，明確不同崗位的職責權(quán)利、任職條件和聘用（任）期限，并實行競爭上崗，擇優(yōu)錄用（任）和崗位管理。
（三）建立公開招聘、考試與考核相結(jié)合的擇優(yōu)聘用（任）制度。堅持公開、公正、公平的原則，采取考試考核與群眾評議相結(jié)合的辦法，實行競爭上崗、擇優(yōu)聘用（任）人員。
（四）建立嚴格的聘用（任）合同管理制度。聘用（任）單位與被聘用（任）人員要在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，簽訂《聘用合同書》，經(jīng)主管部門審核，報縣人事局鑒證。
（五）完善和搞活分配激勵制度。實行部門效益與全體人員工資相掛鉤，工作業(yè)績與個人待遇相掛鉤，工作表現(xiàn)與個人待遇相掛鉤的分配模式，以效益、業(yè)績、能力、崗位決定個人的工資待遇，拉開分配檔次。
（六）建立嚴格的考核和規(guī)范的解聘辭聘制度。對受聘用（任）人的工作情況實行年度考核?？己藞猿挚陀^公正原則，實行領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)合，量化考核與平時考核相結(jié)合，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。根據(jù)考核結(jié)果兌現(xiàn)工資福利待遇。規(guī)范解聘、辭聘制度，解聘、辭聘按照《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人事部〈關(guān)于在事業(yè)單位試行人員聘用制度意見〉的通知》（國辦發(fā)[20xx]35號）文件規(guī)定執(zhí)行。
礦山救護隊的人事制度改革，在縣改革領(lǐng)導(dǎo)小組和煤炭局人事制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下組織實施。實施工作從20xx年7月開始至20xx年9月底結(jié)束，具體實施按如下步驟進行：
第一階段：學(xué)習、宣傳動員（20xx年7月15日至7月31日）。
召開動員大會，學(xué)習、宣傳上級關(guān)于事業(yè)單位人事制度改革的有關(guān)文件和會議精神，進一步明確人事制度改革的重要性和必要性，明確其意義、目的、做法和要求。
第二階段：研究、制訂方案（20xx年8月1日至20xx年2月28日）。
由局人事制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組提出改革方案，并征求職工群眾的意見，再經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論研究通過后，報縣事業(yè)單位人事制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組審核備案。
第三階段：具體組織實施（20xx年3月1日至8月31日）。
主要做好以下幾個。
方面的工作，一是以編定崗、按需設(shè)崗，明確崗位職數(shù)和崗位職責；二是開展競爭上崗、民主評議、擇優(yōu)聘（任）工作人員。統(tǒng)一簽訂省委組織部、省人事廳制作的《聘用合同書》，一式三份，上報縣人事局鑒證合同和備案，辦理有關(guān)人事代理手續(xù)；三是落實內(nèi)部分配制度改革方案，確保政策到位。
第四階段：安置未聘人員（20xx年9月1日至20日）。
對在首次試行聘用過程中未能競聘上崗的原正式工作人員，堅持以內(nèi)部消化為主的原則，通過轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、行業(yè)調(diào)劑、鼓勵向基層流動等多種方式予以安置。按照湘人發(fā)[20xx]166號文件規(guī)定，采取內(nèi)部轉(zhuǎn)崗、流動調(diào)劑、停薪留職、進修學(xué)習、提前離崗、內(nèi)部待聘等六項措施予以妥善安置。
第五階段：檢查驗收和后續(xù)管理（20xx年9月21日至30日）。
改革實施工作結(jié)束后，對照盛市、縣檢查驗收的具體標準，逐項自查，然后向縣改革領(lǐng)導(dǎo)小組申請驗收檢查。同時加強聘后管理，建立健全考核制度，考核結(jié)果與續(xù)聘解聘及職務(wù)、待遇的調(diào)整掛鉤，逐步改善人員“進、管、出”的辦法，保持救護隊伍的生機與活力。認真落實好事業(yè)單位人事檔案的移交工作，逐步健全和規(guī)范事業(yè)單位人事檔案的管理和使用，確保人事檔案的真實性和可靠性。
創(chuàng)優(yōu)計劃方案篇十五
1、論壇就金融業(yè)與房地產(chǎn)發(fā)展之間關(guān)系的產(chǎn)經(jīng)敏感話題，邀請國有銀行機構(gòu)及交通銀行，招商銀行，興業(yè)銀行、上海浦發(fā)、光大銀行、中信銀行，等股份制銀行負責人設(shè)壇對話，各大開發(fā)商位居其后，游客自由觀聽，展開一場經(jīng)濟學(xué)家、金融專家、開發(fā)商之間的濃情對話，論道長沙房地產(chǎn)與長沙金融業(yè)的有機對接。
2、本次論壇將由主、承辦單位、房地產(chǎn)銷售代理機構(gòu)、高等院校等業(yè)內(nèi)資深人士組成專家團，精心設(shè)置具有實效性、操作性、可持續(xù)的對話話題，銀行機構(gòu)現(xiàn)場作答，言之有物，務(wù)之有效。
3、本次活動將搭建銀行與房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)溝通、交流、合作的平臺，引導(dǎo)銀行機構(gòu)為繁榮長沙房地產(chǎn)市場作出貢獻。
4、本次活動將就房地產(chǎn)貸款意向展開洽談，本土國立銀行機構(gòu)及興業(yè)銀行、上海浦發(fā)、光大銀行、中信銀行等銀行作為供方，意向開發(fā)商作為需方，雙向咨詢、交流、溝通。
1、房交會已經(jīng)形成優(yōu)勢品牌，長沙晚報與湖南經(jīng)視合作更是強強聯(lián)合。湖南經(jīng)視將全程錄播論壇實況。
2、各大銀行機構(gòu)可充分利用本屆房交會的契機，向各大房地產(chǎn)商推廣自己銀行的優(yōu)勢項目。
長沙市房屋產(chǎn)權(quán)管理局湖南省銀監(jiān)局承辦：長沙晚報報業(yè)集團湖南經(jīng)濟電視臺四、活動主題：信貸政策與房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展五、活動時間：20xx年4月23日六、活動地點：佳程大酒店七、擬邀嘉賓：交通銀行、招商銀行、興業(yè)銀行、上海浦發(fā)銀行、光大銀行、中信銀行、長沙市商業(yè)銀行及工、農(nóng)、中、建四大國有銀行負責人；房地產(chǎn)開發(fā)商；高校專家。八、活動招商:方案一：總冠名費用為20萬元回報：
1、長沙晚報廣告刊例30萬元的版面。
2、湖南經(jīng)視、長沙晚報等主流媒體現(xiàn)場新聞報道；
3、論壇現(xiàn)場背景噴繪、空飄氣球等；
4、房交會現(xiàn)場展示；
5、房交會期間所有形象推廣均體現(xiàn)總冠名單位標識；
6、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)蒞席開摹并作企業(yè)發(fā)言；
創(chuàng)優(yōu)計劃方案篇一
為規(guī)范公用設(shè)備、設(shè)施的巡查管理工作,確保各項設(shè)施、設(shè)備的正常完好。特制定以下管理制度。
一、高低壓配電房的巡查管理。
1、由運行值班人員每班每2小時巡查一次低壓配電柜、電容柜等；每4小時巡視一次變壓開關(guān)柜、變壓器；每班對控制室環(huán)境清潔,打掃一次；各配電箱、電柜表面每天清潔一次，設(shè)備責任人每周對責任設(shè)備進行巡查及保養(yǎng)，并填寫《配電日志》。
2、巡視內(nèi)容及具體要求依照《供配電設(shè)備設(shè)施運行規(guī)程》執(zhí)行。
3、設(shè)備的維修保養(yǎng)依照《供配電設(shè)備設(shè)施維修保養(yǎng)規(guī)程》執(zhí)行。
二、熱力站的巡查制度。
1、熱力運行值班人員每班每2小時一次巡查,每班對設(shè)備、設(shè)施環(huán)境清潔打掃一次,各配電和電柜表面每天清潔一次設(shè)備責任人每周對責任設(shè)備進行巡查及保養(yǎng)，并填寫《熱力站值班日志》。
2、巡查內(nèi)容及具體要求依照《熱力站運行規(guī)程》的規(guī)定執(zhí)行。
3、設(shè)備、設(shè)施的維修保養(yǎng)依照《供暖設(shè)備、設(shè)施維修保養(yǎng)制度》的規(guī)定執(zhí)行。
三、給排水（生活變頻水泵、噴淋泵、消防泵、穩(wěn)壓泵、水池、水箱及主供水管上的閘閥）設(shè)備、設(shè)施巡查制度。
1、由維修人員負責巡查，每四天進行一次巡查，設(shè)備設(shè)施責任人每月對泵體地面每周清潔一次，控制柜灰塵每月清潔一次，并負責對設(shè)備、設(shè)施保養(yǎng)計劃的實施。填寫《水泵巡視記錄表》。
2、巡查內(nèi)容及具體要求依照《給排水設(shè)備、設(shè)施運行制度》的規(guī)定執(zhí)行。
3、給排水設(shè)備、設(shè)施的保養(yǎng)依照《給排水設(shè)備、設(shè)施維修保養(yǎng)制度》的規(guī)定執(zhí)行。
四、層間配電間水管井、樓內(nèi)公共照明系統(tǒng)安全疏散指示、分戶電表箱的巡查記錄。
1、按樓棟及區(qū)域制定負責人,負責人每周巡查一次,并負責更換損壞部件及對設(shè)備、設(shè)施控制柜清潔打掃一次，樓內(nèi)公共照明系統(tǒng)如有質(zhì)量損壞的，直接解決或報修后由當班維修人員維修。
2、層間配電間（強弱電井）：檢查有無上鎖，各種開關(guān)是標志清晰。房內(nèi)是否有雜物及垃圾，有無亂接臨時電的，接線端是否堅固。
3、水管井：檢查有無滲漏水現(xiàn)象，管道外觀有無損壞，房內(nèi)是否有雜物垃圾，房間有無上鎖。
4、分戶配電箱：配電箱有無上鎖，有無聲音和私自接用電行為。
5、公共照明系統(tǒng)：燈具開關(guān)有無丟失損壞或線路故障及安全隱患。
6、安全疏散指示：有無破損，指示燈是否亮，安裝是否堅固，電池是否有效。
7、填寫《樓內(nèi)公共設(shè)施設(shè)備巡查記錄表》。
五、*公共設(shè)備、設(shè)施的巡查管理（照明系統(tǒng)、沙井、水井、電井蓋、給水、排水設(shè)施）。
1、照明系統(tǒng)每天晚班維修人員進行巡查（由配電運行負責啟閉）沙井、水井、電井蓋、給排水設(shè)施、房屋整體部位每周巡查一次并負責維修，巡查排班表每月一排。
2、*照明系統(tǒng)：安裝是否牢固，有無破損燈是否不亮，有無安全隱患，燈源亮度是否不夠，是否不一致。
3、沙井、水井、電井蓋：是否破損、丟失、有無安全隱患。
4、給水排水設(shè)施：檢查有無破損滲漏水，開關(guān)閘、閥是否有效，管道地漏有無堵塞等，并填寫《*公共設(shè)施設(shè)備巡查記錄表》。
六、消防設(shè)備的巡查制度。
1、由設(shè)備責任人每月巡查及開機試驗一次并負責對設(shè)備及環(huán)境的清潔打掃。
2、巡視的內(nèi)容、要求及保養(yǎng)見《消防系統(tǒng)的維修、保養(yǎng)制度》。
3、巡查時填寫《消防設(shè)備責任人巡查保養(yǎng)記錄表》。
七、電梯的巡查制度。
1、由電梯工或電梯公司維修員負責對電梯機房每天巡視一次，每周對機房設(shè)備及衛(wèi)生清潔打掃一次。
2、巡視的內(nèi)容要求有保養(yǎng)見《電梯日常維修保養(yǎng)規(guī)程》《電梯運行規(guī)程》。
八、房屋的本體部位及配套的設(shè)施的巡查制度。
1、由事務(wù)員負責對房屋的本體部位及配套設(shè)施的巡查，巡查每周一次內(nèi)容包括：房屋的天面、屋面有無滲漏，有無堵塞；屋面雨棚有無松脫及安全隱患；樓宇外墻有無脫落變*、開裂等；空調(diào)機及臺板上有無板置雜物及其它安全隱患；小區(qū)道路、花槽、臺階有無破損缺失；地面墻面石材有無破損，小區(qū)配套的裝飾；休閑設(shè)施有無損壞；有無安全隱患；配置是否齊全；事務(wù)員同時對其它的公共用部位的設(shè)施、設(shè)備有巡查的義務(wù)。
2、每年進行一次房屋安全普查，填寫《房屋安全年度普查記錄》。
九、門禁系統(tǒng)巡查制度。
每周至少對門禁系統(tǒng)設(shè)備、線路狀況巡查一次，并填寫《門禁系統(tǒng)周檢查記錄表》。
十、空調(diào)系統(tǒng)巡查制度。
1、空調(diào)運行值班人員在空調(diào)使用期間，每月**空調(diào)機組運行狀況，填寫《約克風冷熱泵機組運行值班表》。
2、巡視內(nèi)容及要求見《空調(diào)管理制度》及《*空調(diào)維修保養(yǎng)規(guī)程》中有關(guān)日維護的內(nèi)容。
創(chuàng)優(yōu)計劃方案篇二
1、 認識圓柱、圓錐和球是一種立體圖形。
2、 掌握圓柱的側(cè)面積、表面積和體積計算公式，并準確地計算。
3、 了解圓柱和圓錐的關(guān)系，掌握圓錐體積的計算方法。
4、 了解正方體、長方體和圓柱體的關(guān)系。
5、 能運用圓柱和圓錐的有關(guān)計算解答實際問題。 學(xué)會圓柱體表面積和體積的計算，掌握求圓錐體的體積。 掌握圓柱的表面積的計算。弄清圓柱與圓錐的關(guān)系。
1、 了解統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖的意義和作用。
2、 初步學(xué)會簡單統(tǒng)計表的制作。
3、 學(xué)會條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的制作。
4、 認識扇形統(tǒng)計圖的特點和會求扇形的圓心角。
5、 了解統(tǒng)計表的意義和作用。
6、 學(xué)會條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的制作。
復(fù)式條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖的制作方法。
1、 了解比例的意義的基本性質(zhì)，學(xué)會解比例和比例尺的有關(guān)計算。
2、 認識正、反比例的意義，能正確地判斷兩種量成什么比例關(guān)系。
3、 學(xué)會應(yīng)用比例，解正、反比例的應(yīng)用題。
4、能準確判斷兩種量成什么比例關(guān)系。
5、應(yīng)用比例，解正、反比例的應(yīng)用題。
應(yīng)用正、反比例的意義，正確地解答正反比例的應(yīng)用題。
1、 進行分類整理知識，使學(xué)生加深對知識的認識和理解。
2、 溝通各類知識的內(nèi)在聯(lián)系，使學(xué)生對所學(xué)知識 融會貫通。
3、 使學(xué)生靈活運用知識和解決各種實際問題。
4、 突出重點，使學(xué)生補上知識的缺陷，解決存在問題。
5、系統(tǒng)地整理知識，提高學(xué)生計算和解決問題的能力。
6、給學(xué)生補上知識的缺陷，解決存在問題。
7、運用學(xué)過的算術(shù)、方程、比例的知識解答應(yīng)用題。
8、準確地計算正方體、長方體和圓柱的表面積和體積，圓錐體的體積。
注；第八周開展計算比賽。
創(chuàng)優(yōu)計劃方案篇三
形成濃厚的學(xué)習氛圍，更好的調(diào)動學(xué)習積極性,引導(dǎo)同學(xué)刻苦學(xué)習,奮發(fā)成才,促進同學(xué)全面發(fā)展,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，法醫(yī)061班全體同學(xué)在本學(xué)年將積極配合全體班委做到優(yōu)良學(xué)風班的評選條件,全體同學(xué)將齊心協(xié)力努力創(chuàng)建好我們的班集體，優(yōu)良學(xué)風班創(chuàng)建計劃方案。
班風正，學(xué)風濃。首先決定于班集體如何將個體以強大的凝聚力組成有機的整體，團結(jié)奮發(fā)。這是班委一直關(guān)心的，并以之為中心開展工作。個人的進步固然重要，作為班集體來說，要形成一個優(yōu)良的學(xué)習氛圍，共同進步，更為重要，更具意義;加強同學(xué)們的政治思想學(xué)習,端正同學(xué)們的學(xué)習態(tài)度,堅持思想基本原則,遵紀守法,崇尚科學(xué),避免違反法紀校規(guī)的重大事件發(fā)生。要求全班學(xué)生自覺遵守《大學(xué)生行為指南》和《河南科技大學(xué)學(xué)生手冊》中的有關(guān)規(guī)定,做到不無故遲到、早退、不曠課,不抄襲作業(yè),考試中無舞弊行為.班風建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容。要從根本上解決班風問題，就必須堅持對學(xué)生開展理想信念教育，堅持對學(xué)生進行人生價值觀的正確引導(dǎo)。只有使學(xué)生樹立起遠大的理想，建立起正確的價值目標，才能解決好學(xué)生的學(xué)習動機問題，鼓舞學(xué)生自覺主動地關(guān)心學(xué)習，保持長期的學(xué)習動力。一段時間以來，由于一部分同學(xué)對理論學(xué)習的重要性認識不夠，放松了對自已的要求，理論水平較低，限制了思想覺悟的提高，從而導(dǎo)致學(xué)習動機不明確，學(xué)習動力不足，學(xué)習積極性不高，照這樣下去，到學(xué)期末的考試中肯定會有同學(xué)出現(xiàn)考試比及格和掛課現(xiàn)象甚至有的同學(xué)為了防止上述事情的發(fā)生有的同學(xué)甚至出現(xiàn)作弊現(xiàn)象，違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定。給學(xué)風建設(shè)帶來極壞的負面影響。因此，我們應(yīng)該首先加強對學(xué)生政治理論學(xué)習的教育和引導(dǎo)。努力營造一個優(yōu)良的班風氛圍，使大家自覺遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。在他們心中產(chǎn)生一種自覺的思想。
通過宣傳和文體活動,使同學(xué)們明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度;在學(xué)習中做到勤奮刻苦,認真嚴謹。班長、學(xué)習委員、科代表經(jīng)常主動地與任課教師取得聯(lián)系,積極向任課教師反映同學(xué)們對教學(xué)的意見,配合教師一道完成各項教學(xué)任務(wù).讓同學(xué)明白考試的意義及目的，最終促進學(xué)生學(xué)習，規(guī)劃方案《優(yōu)良學(xué)風班創(chuàng)建計劃方案》。使學(xué)生對所學(xué)知識進行系統(tǒng)地掌握、鞏固和加深?，F(xiàn)在班上的情況是班級整體學(xué)習狀況良好.我們爭取在學(xué)期考試(考查)成績不及格人數(shù)不超過5人·次，并且從現(xiàn)在開始培養(yǎng)大家對英語的興趣，讓同學(xué)明白英語的重要性，并形成濃厚的學(xué)習氛圍，為明年的英語四級認真打好基礎(chǔ)。爭取明年的英語四級過關(guān)率到一個新的高度。
熱愛所學(xué)專業(yè)，專業(yè)思想鞏固；自覺遵守校風校紀、考風考紀；具有良好的生活習慣；勤于思考，掌握更多的知識和技能；掌握學(xué)習規(guī)律，提高學(xué)習效率；積極參加社會實踐，鍛煉實踐能力；積極參加素質(zhì)培訓(xùn)，增強科技創(chuàng)新能力。集體成員勤奮好學(xué)，互相幫助，你追我趕，見賢思齊；在教師的`指導(dǎo)下自覺學(xué)習，勤于思考，積極實踐，認真鉆研；同時要求大家外語、計算機通過率高。
在我們的課余時間我們積極開展豐富多彩的課余生活。例如，我們在開學(xué)時舉辦《如何成為一名合格的大學(xué)》演講比賽，為了引起大家對英語的學(xué)習和興趣，我們又舉行了一系列的英語演講比賽和英語活動，充分豐富了大家在英語課堂后的英語學(xué)習。為了加強同學(xué)的身體健康，窩們在平時的課余時間里積極開展男子女子籃球比賽，還有男子足球比賽。這也極大的調(diào)動了大家的積極性，培養(yǎng)大家的集體精神我配合意識。自從上次的定向越野活動來看大家還是比較喜歡野外活動的。所以我們在這方面也加大了重視，在大家課余時間開展野外活動，在活動中達到鍛煉身體和培養(yǎng)大家各方面意志的效果，也為下學(xué)期的體育達標打下基礎(chǔ)。總之，我們積極開展第二課堂的最終目的是使學(xué)生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發(fā)學(xué)習。
創(chuàng)優(yōu)計劃方案篇四
1、為增強特殊工種作業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識，提高安全操作技能，減少傷害事故的發(fā)生，促進安全生產(chǎn)，項目部特制定本計劃。
2、特種作業(yè)的概念
3、本計劃所針對的特種作業(yè)范圍：
（1）電工作業(yè)；
（2）電（氣）焊作業(yè)；
（3）起重作業(yè)；
（4）廠內(nèi)機動車輛駕駛特種工種
（5）腳手架搭設(shè)登高作業(yè)；
4、特殊工種安全技術(shù)培訓(xùn)實行理論教學(xué)與實際操作技能訓(xùn)練相結(jié)合的原則，重點是提高其安全操作技能和預(yù)防事故的實際能力。
5、對特種作業(yè)人員培訓(xùn)完畢后要進行考核，考核合格者方能上崗作業(yè)。
6、各工種《特種作業(yè)人員操作證》必須及時進行復(fù)審，未按期進行復(fù)審或復(fù)審不合格者，其操作證自行失效。
7、特種作業(yè)人員的培訓(xùn)工作由公司安全處進行組織，培訓(xùn)人員要準時參加。
8、離開特種作業(yè)崗位一年以上的人員，必須重新進行培訓(xùn)，合格后方可從事原作業(yè)。
9、特種作業(yè)人員要嚴格遵守各項規(guī)章制度，凡違章操作者嚴格按公司文件進行考核。
安全培訓(xùn)工作是一個系統(tǒng)工程，從管理的角度，涉及到管理的多個領(lǐng)域和部門，從培訓(xùn)工作本身的角度，培訓(xùn)工作是貫穿了計劃、實施、評估（檢查）、改進等幾個子過程的pdca循環(huán)系統(tǒng)。該系統(tǒng)的流程圖如下：
目前安全教育和培訓(xùn)的教學(xué)方法，主要是沿襲傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方法，
特別是對于一般性操作工人的安全基礎(chǔ)知識培訓(xùn)方面，應(yīng)遵循易懂、易記、易操作、趣味性的原則，播放安全教育多媒體教程的方式可以增加培訓(xùn)效果。
安全教育多媒體教程可采用計算機和投影相結(jié)合的方式在工人進場時進行；內(nèi)容應(yīng)以聲、像、動畫相結(jié)合的為主要體現(xiàn)模式，安全教育多媒體教程一般框架內(nèi)容如下：
通過采用多媒體教育的方式，在最大程度上使安全教育與培訓(xùn)工作寓教于樂，針對一般性操作工人的特殊情況，取得最大的培訓(xùn)效果。
其中現(xiàn)場的技能專項教育與培訓(xùn)特別適用于專門的工種，如井架、龍門架操作人員的培訓(xùn)等。
另外，班組班前活動作為培訓(xùn)的重要補充，應(yīng)予以充分重視，班組成員通過了解當日存在的危險源及采取的相應(yīng)措施、并作為自己在施工時的指南。
首先在工程開工前針對作業(yè)流程和分類對整個項目涉及的危險源進行評價，確定重大危險源，并制定重大危險源的控制方案和一般危險源的控制措施，針對各工種作業(yè)中的重大危險源和一般危險制定培訓(xùn)計劃。一般流程如下：
通過培訓(xùn)的特種作業(yè)人員應(yīng)達到的以下要求：
1、具備必要的安全生產(chǎn)知識
首先是必須掌握有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)知識。
其次是必須掌握有關(guān)生產(chǎn)過程中的安全知識。要對施工過程中的危險源做到心中有數(shù)，必須掌握與生產(chǎn)有關(guān)的安全知識。
第三是必須掌握有關(guān)的事故應(yīng)急救援和逃生知識。在可能導(dǎo)致從業(yè)人員生命危險的緊急情況下，從業(yè)人員應(yīng)當了解掌握有關(guān)事故應(yīng)急救援和逃生知識。
2、熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程
為加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，項目部制定了一系列安全生產(chǎn)的規(guī)章制度，主要是以部門令的形式和規(guī)范性文件發(fā)布。從業(yè)人員應(yīng)當了解和掌握，做到心中有數(shù)。同時，我們還根據(jù)國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)及規(guī)章制度，結(jié)合本項目工程的實際，制定了許多操作規(guī)程。這些規(guī)章制度和操作規(guī)程是安全生產(chǎn)法律法規(guī)的具體化，是工人工作的準則、行動的指南，從業(yè)人員應(yīng)當認真學(xué)習，積極參加培訓(xùn)，以便熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度和操作規(guī)程。
3、掌握本崗位的安全操作技能。
我們要加強崗位培訓(xùn)，使工人熟練掌握本崗位的安全操作規(guī)程，提高安全操作技能，降低每個崗位的事故發(fā)生率。
開展安全培訓(xùn)效果的評估的目的，在于為改進培訓(xùn)的諸多環(huán)節(jié)提供信息輸入，評估的內(nèi)容主要從間接培訓(xùn)效果、直接培訓(xùn)效果和現(xiàn)場培訓(xùn)效果三個方面來進行，間接培訓(xùn)效果主要是在培訓(xùn)完后通過問卷的方式對培訓(xùn)采取的方式、培訓(xùn)的內(nèi)容、培訓(xùn)的技巧方面進行評價，直接培訓(xùn)效果的評價依據(jù)主要為考核結(jié)果，以參加培訓(xùn)的人員的考核分數(shù)來確定培訓(xùn)的效果，現(xiàn)場培訓(xùn)效果主要是在生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的違章情況和發(fā)生的安全事故的頻數(shù)來確定。以上幾項構(gòu)成了安全教育與培訓(xùn)的效果的綜合評估數(shù)據(jù)。
創(chuàng)優(yōu)計劃方案篇五
根據(jù)發(fā)放小區(qū)停車征求意見表1100張，收到298張。我們又聽取了部份無車業(yè)主的意見，經(jīng)業(yè)主委員會討論，這次交通整頓僅針對地面的車輛，雖有不少車停地下的業(yè)主，考慮到地下車位費高于地上，想要參加地面抽號，其工作量太大不說，更重要的是地面的車位不能滿足現(xiàn)有地面業(yè)主的需求，現(xiàn)提出地上的停車方案。
每年一次，錄入信息，交費訂卡，憑號領(lǐng)卡。
原因有四個方面：第一資源不能充分利用，定位后車主上班或出差，車位資源浪費；第二沒有機動車位，沒有車的業(yè)主親戚開車來小區(qū)想就近停一下沒地方停，如停到固定車位上，容易引發(fā)矛盾，道路資源未能共享，對沒有車的業(yè)主不公平；第三地下的車主想上來辦事，也沒有地方停；第四抽到的位子的業(yè)主，不一定在你的家附近，想就近停一會回家辦個事也方便。但不定位，不等于不管理。
1、西側(cè)道路上的路樁拆除，一是消防部門要求物管拆除，二是規(guī)范了道路兩側(cè)不得同時停車占道，三是為確保行人安全，路的一側(cè)劃上行人安全通道，必要時物業(yè)可在黃線上設(shè)置活動警示樁，當有人在行車道上時，車主要確保行人的安全，限速行駛，不得按喇叭，不得強行過人。
2、小區(qū)限速通行（視情一般5—15公里），車輛任何時候要主動讓行人；
3、小區(qū)內(nèi)不得連續(xù)按喇叭，不得強行超車。
2、 車主要服從物業(yè)的管理，自覺把車停到白線內(nèi)；
3、 地面交費不同于地下，辦卡時一次性交清一年停車費用；
6、 小區(qū)內(nèi)環(huán)禁止進車，（消防、救護除外）所有樓前與人行非機動車的道口禁止隨意停車。
1、單行不宜低碳節(jié)能，先試運行一個月；
2、如小區(qū)有突發(fā)事情，由物業(yè)臨時實行交通管理，實行單向行駛；
3、如經(jīng)常發(fā)生碰擦、路堵塞、對行人造成不安全等現(xiàn)象，仍實行單向通行。
小區(qū)的車輛安全關(guān)系到小區(qū)全體居民的安全，物業(yè)要加強管理，發(fā)現(xiàn)問題及時過問、及時處理，及時匯報。
2、 下午16：30分要根據(jù)臨時停車記錄表通知外來車輛和地下的車主及時讓位；
3、 下班高峰時必須安排人員來回巡視，發(fā)現(xiàn)有不按規(guī)定停車的馬上要協(xié)助停到位；
4、 晚上巡邏人員要及時向門口通報方位的空位號，以方便業(yè)主停車。
我們將充分聽取各方建議，不斷完善方案，更加人性化，相對合理，請大家理解并支持，我們會從方方面面考慮，從各個細節(jié)著手，其目的營造小區(qū)交通秩序的安全，小區(qū)業(yè)主的和諧氛圍，建立有效的管理機制，從根本上杜絕亂停車，不服從管理的現(xiàn)象。
另外：本周四（4月1日）晚上7時 在小區(qū)居委會二樓召開一次座談會，內(nèi)容就業(yè)委會近期的工作情況通報和下一步工作的開展，聽取 業(yè)主意見，交 換看法，達成共識。歡迎有空參加！
創(chuàng)優(yōu)計劃方案篇六
堅持“育人為本，全面服務(wù)學(xué)生成長成才”的工作理念，按照“知識、能力、素質(zhì)”三位一體的人才培養(yǎng)目標，通過系列教育活動引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，讓新生盡快適應(yīng)校園環(huán)境和大學(xué)生活、養(yǎng)成良好的文明習慣和學(xué)習風氣、盡快完成從中學(xué)生向大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變、確立與時代背景和大學(xué)生活相適應(yīng)的思維習慣和行為方式、確立自己的生涯規(guī)劃和人生理想、熱愛學(xué)校并立志做永遠的山東理工人，引導(dǎo)新生要為了國家的強盛和民族的復(fù)興而全面發(fā)展、努力奮斗，新生入學(xué)教育方案。
（二）主要教育內(nèi)容
對xx級新生著重進行大學(xué)生活適應(yīng)性教育、愛國愛校教育、校風校紀教育、文明修身教育、心理健康教育、五項經(jīng)常性教育（安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、誠信教育、五心教育、形勢政策教育）、三生教育及學(xué)生發(fā)展與生涯規(guī)劃。
（三）時間安排
新生入學(xué)教育時間從9月11日到12月11日，時間為3個月。
（四）教育活動要求
各有關(guān)學(xué)院（部）要加強對新生教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)各自的實際情況制定出詳細的實施方案，要注重發(fā)揮學(xué)院的專業(yè)特色，組織好有特色的各項教育活動；要注重發(fā)揮專家學(xué)者的優(yōu)勢，提高學(xué)生參與的積極性；注重激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在要求，進行個性化教育。各學(xué)院在進行新生入學(xué)教育時，要綜合利用報刊、展板、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等載體，增強教育效果，保證教育時間，強化內(nèi)容落實，確保新生入學(xué)教育順利進行并取得實效。學(xué)校將對新生入學(xué)教育工作進行檢查督導(dǎo)，并對富有特色的教育活動進行及時宣傳報道。
新生報到日是學(xué)校的節(jié)日，各相關(guān)學(xué)院（部）和學(xué)校相關(guān)部門要扎實細致的做好迎新的各項準備工作，營造迎新的濃厚氛圍，使新生一入校就能感受到學(xué)校的熱情和溫暖，接受到細致入微的愛校教育。
（一）相關(guān)單位成立迎新工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責所在單位的新生接待以及新生入學(xué)教育工作。
（二）組織好迎新青年志愿者服務(wù)隊。一年級工作部和相關(guān)學(xué)院要組織起由教師和高年級學(xué)生組成的志愿者服務(wù)隊，落實好新生的接待工作。
（三）大力營造我校迎接新生的良好氛圍。通過掛條幅、制宣傳板等形式對新同學(xué)的到來表示歡迎，讓新生切實感受到熱烈的迎新氣氛。要熱情接待學(xué)生及其家長、親屬，積極主動與他們進行交流溝通，展示我校師生良好的精神風貌，規(guī)劃方案《新生入學(xué)教育方案》。
（四）提前做好有關(guān)入學(xué)報到須知的宣傳板。各相關(guān)單位在各自接待新生的地方要將宣傳板放在醒目位置，以方便學(xué)生了解報到程序，并組織高年級學(xué)生做好解釋和引導(dǎo)工作。
（五）做好提前報到和滯后報到學(xué)生的安置工作。
（六）發(fā)放《致新生家長的一封信》。
（七）各迎新單位領(lǐng)導(dǎo)在迎接新生的當日應(yīng)當帶領(lǐng)學(xué)生工作人員到新生宿舍走訪，看望學(xué)生，并了解他們的情況，特別是對于那些生活困難的學(xué)生要給予關(guān)心、幫助，為他們排憂解難。
（八）積極宣傳國家資助政策，發(fā)揮好“綠色通道”的作用，保證讓每一位新生順利入學(xué)。
（三）大學(xué)生發(fā)展與生涯規(guī)劃
新生在對大學(xué)生活有了一定了解、開始學(xué)習生活后，輔導(dǎo)員應(yīng)以《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程為載體，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的實際情況和當今的社會發(fā)展要求，思考自己面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃，并以此制訂自己學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃，明確目標，形成成功度過大學(xué)生活的措施和行動，從而使新生在今后的學(xué)習生活中學(xué)有目標、趕有方向，以積極進取的精神不斷實現(xiàn)自己確立的目標。
1、加強學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃教育
使學(xué)生意識到確立自身學(xué)業(yè)發(fā)展目標的重要性，逐步確立長遠而穩(wěn)定的學(xué)業(yè)發(fā)展目標，增強大學(xué)學(xué)習的目的性、積極性。
（1）進行學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃意識教育。輔導(dǎo)員通過主題班會，結(jié)合大學(xué)學(xué)習內(nèi)容和學(xué)習方法的變化，督促學(xué)生盡早樹立學(xué)業(yè)規(guī)劃意識；舉辦優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告，邀請校內(nèi)外優(yōu)秀大學(xué)生為學(xué)生做報告，進行深入交流，分享成功經(jīng)驗，彰顯生涯規(guī)劃對大學(xué)及人生的重要性。
（2）引導(dǎo)學(xué)生進行學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃。舉辦專家教授報告會，邀請校內(nèi)知名專家教授結(jié)合自己的學(xué)習經(jīng)歷和寶貴體驗做學(xué)業(yè)規(guī)劃相關(guān)報告，傳授學(xué)業(yè)規(guī)劃理念，營造濃厚的學(xué)業(yè)規(guī)劃氛圍；組織學(xué)長交流座談會，邀請高年級優(yōu)秀學(xué)生結(jié)合自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗與實際收獲與學(xué)生座談，交流學(xué)業(yè)規(guī)劃的技巧與體驗，為學(xué)生提供學(xué)業(yè)規(guī)劃具體指導(dǎo)。
2、加強學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育
激發(fā)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識，樹立正確的就業(yè)觀，促使大學(xué)生理性地規(guī)劃自身未來的發(fā)展，自覺地提高就業(yè)能力和生涯管理能力。
（1）通過《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》向?qū)W生介紹學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與個人職業(yè)發(fā)展的意義，解析自我特性與職業(yè)選擇、發(fā)展的關(guān)系；幫助學(xué)生了解相關(guān)職業(yè)和行業(yè)，掌握收集職業(yè)信息的方法，了解所處環(huán)境中的各種資源和限制，從而幫助學(xué)生設(shè)計合理的職業(yè)生涯、確定正確科學(xué)的職業(yè)理想。
（2）組織學(xué)生撰寫《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》。每名同學(xué)通過對《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的學(xué)習，根據(jù)入學(xué)后自身學(xué)習的實際情況進行填寫，撰寫《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》，主要對大學(xué)四年學(xué)習生活進行規(guī)劃和設(shè)計，內(nèi)容涉及德、智、體、能等四個方面。要求每個學(xué)生能正視和剖析自我，制訂實現(xiàn)目標的可行性計劃，并按照計劃腳踏實地地去努力。
（3）舉行大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計比賽和優(yōu)秀作品展覽。選拔《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》優(yōu)秀作品參加比賽，并將評選出的優(yōu)秀作品統(tǒng)一制作成精美的展板進行展示，影響帶動更多的同學(xué)進一步修正自己的《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》，向著更科學(xué)的目標奮進。
（4）實行輔導(dǎo)員定期評估和反饋制度。輔導(dǎo)員依據(jù)學(xué)生撰寫的《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》，結(jié)合學(xué)生實際表現(xiàn)，指導(dǎo)學(xué)生及時修訂和調(diào)整發(fā)展規(guī)劃，一方面讓學(xué)生的規(guī)劃更符合實際情況，同時又不斷督促學(xué)生進步和提高。
軍訓(xùn)是新生入校后接受的第一課，也是加強對新生進行國防和軍事理論教育的重要途徑。通過軍訓(xùn)，要使學(xué)生真正學(xué)習到軍人的良好思想和作風，增強學(xué)生的國防意識和組織紀律觀念，了解現(xiàn)代軍事理論，增強社會責任感和時代使命感。
1、分管新生工作的學(xué)生工作人員要全程參與學(xué)生軍訓(xùn)，加強與軍訓(xùn)教官的聯(lián)系與合作；
2、協(xié)助和指導(dǎo)學(xué)生完成軍訓(xùn)計劃，及時掌握學(xué)生思想動態(tài)；
3、組織連隊衛(wèi)生監(jiān)督員參加衛(wèi)生保健知識講座；
4、參與動員、組織閱兵、軍訓(xùn)成果匯報表演和評比，指導(dǎo)學(xué)生進行軍訓(xùn)小結(jié)；
5、協(xié)助教官組織學(xué)生認真執(zhí)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標準；
6、指導(dǎo)學(xué)生編寫“軍訓(xùn)簡報”，宣傳軍訓(xùn)動態(tài)，鼓舞士氣；
7、做好軍訓(xùn)協(xié)調(diào)和后勤保障工作。
軍訓(xùn)時間：9月13日——9月22日
軍訓(xùn)地點：分東西兩個校區(qū)
創(chuàng)優(yōu)計劃方案篇七
這次活動的創(chuàng)意來源于一部名為《pay it forward》（《將愛傳遞下去》）的電影。影片中，一位老師在社會課上要求他的學(xué)生想出一個能夠改變這個世界的方法，并且付諸實施。影片是以其中一個學(xué)生的創(chuàng)意展開的。
他的方法是這樣的：他去幫助三個人，但必須是大事，是他們自己無法完成的事情，然后不要求他們回報(pay it back)，而要求他們傳遞那份幫助，那份愛心（pay it forward）。
這部電影其實也非原創(chuàng)，而是來源于一本美國的同名小說。電影播出后引起了不小的反響，但是似乎沒有發(fā)展，要不然可能已經(jīng)傳遍全球了。但無論如何，這個創(chuàng)意是抱著對他人的信任和對他人的愛。
外文11－4班全體同學(xué)（宣傳，發(fā)起）及全校同學(xué)（響應(yīng)），乃至校外人們。
活動宣傳之日（四月初）起。
就像很多社會上的人們所說，人與人之間的愛心，溫暖已經(jīng)漸漸消失了，人們之間彼此冷漠。要是這樣下去，這會是一個怎樣的社會？我們不要求改變世界，因為我們自知力量有限。但是，我們可以倡導(dǎo)愛心，助人為樂，以此增加點人與人之間的友愛和溫暖，如果能達到這個效果，我們的目的就達到了。如果影響能夠更加大點，那就更令人歡喜。
南湖第二食堂前
先期針對校內(nèi)
如果我去幫助一個人，那人不去幫助其他人，那么這次活動就無法繼續(xù)。要是想要傳遞愛心的人去幫助一個人，而他卻不相信對方會將愛心傳遞，那么活動照樣無法繼續(xù)。
中國的傳統(tǒng)美德中有一條是助人為樂，這一點就足以讓我們相信，這個活動在中國有一定的發(fā)展?jié)摿?。不像西方國家，人們只要得到別人的幫助，就主動要求回報，這未免太講究利益的劃分。我們中國人助人基本上是不會要求回報的。當然，這不是說我們就沒法傳遞愛心（pay it forward），我們相信，只要我們有一絲愛心，我們就能將愛心傳遞。
據(jù)我們的觀察，大學(xué)生的素質(zhì)相對社會上的人們要高一點，所以在大學(xué)校園里搞這個活動的可行性要較社會上高。當然也不是說高于所有人們，畢竟我們也是由上一代教育出來的，每個城市不乏高素質(zhì)的人們。所以，在社會上也有很大的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 無論是甚么活動，沒有宣傳是做不成功的。我們將于第五周周一，在第二號食堂附近人員出入較多的地方進行宣傳，將我們的這個活動的策劃初衷，具體做法和期望介紹給大家，并倡導(dǎo)大家參與這個活動。屆時，我們會在宣傳點進行簽名活動，同時由我班全體同學(xué)向在場觀眾介紹本次活動。另外，我們還會向大家發(fā)放愛心傳遞卡，以便這個活動能夠發(fā)展而不至于曇花一謝。當然場地上應(yīng)該的有一張我們自制的宣傳畫。
活動宣傳，電影觀賞宣傳
首先制作宣傳單及通知單用于發(fā)放和張貼，范圍必須遍及各學(xué)院教學(xué)樓，公教樓和寢室樓，以及各個宣傳欄。其次在學(xué)校的“學(xué)生在線”和qq群上發(fā)布宣傳通知，最大程度上達到宣傳目的。最后希望能運用學(xué)校一些組織的力量，幫助宣傳。
電影欣賞
借一個公共教學(xué)樓的教室，然后播放一部活動相關(guān)的電影，即《pay it forward》。電影的播放主要是讓大家對這次活動有一個全面，形象的了解。04-4班級的同學(xué)都必須到場，因為我們是活動的發(fā)起者，我們則應(yīng)該帶頭將這次活動進行到底。這部電影將會是對大家心靈的一次啟迪，希望大家到時候踴躍寫觀后感。這不僅是讓這次活動更加圓滿，而且能讓這次活動有一定的文本材料。
觀賞電影當場將會留出一定時間，有我們的輔導(dǎo)員進行講話，然后發(fā)放愛心傳遞卡。
如果放映當天的人數(shù)很多，可以考慮多放映幾場電影。
愛心傳遞將從兩條渠道開始傳遞。
班級每個同學(xué)發(fā)一張愛心傳遞卡，大家只要一有機會，就去幫助他人，然后向他解釋“pay it forward”（將愛傳遞下去）這個活動，并將卡傳遞給所幫助的同學(xué)。而這位同學(xué)如果能夠接受這項活動，則在下一次有機會幫助別人的時候傳遞此卡。
宣傳當天收到愛心卡的同學(xué)，如果愿意則和班級同學(xué)一同開始將愛心傳遞。
2 公教區(qū)教室，電腦，電影（帶字幕），宣傳卡
4（有條件的話）攝像機，媒體報道，
嘗試聯(lián)系徐州的一些媒體進行報道
卡殼子問題：為了讓愛心傳遞卡能夠長期流傳，至少要求我們班級同學(xué)用卡殼子將卡片固定在里面，既有利于卡片保存，有不會讓一些素質(zhì)較低的同學(xué)拿去己用。
愛心卡：彩色的每版100張，起做5版，雙面15元，計75元
卡片殼子：40個，每個最低是0.8元 計32元
通知單：按情況而定
其他材料：大概20元
總計：200左右
盡量將卡帶在身邊，如果沒帶，仍然可以宣傳我們的活動，畢竟卡只是個形式，只要活動成風，卡就可以消失了。當然卡不是沒有用處，因為卡是這次活動的載體。
幫助沒有大小之分，主要是有需要，就應(yīng)該去幫助對方。
創(chuàng)優(yōu)計劃方案篇八
緊緊圍繞中心工作，加強常規(guī)管理，注重工作實效，以“重視質(zhì)量，深化改革，加速發(fā)展”為工作重點，努力做到：加強學(xué)習，提高服務(wù)意識；加強管理，提高服務(wù)水平；加強考核，提高服務(wù)效率，使服務(wù)工作力求做到有預(yù)見性、有高效性，以確保各項服務(wù)保障工作順利開展，并實現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”的各項工作目標，為總公司的健康、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻。
時間活動內(nèi)容日常工作責任部門審核結(jié)果三月份物管中心辦公室、各個部門會議宣傳動員，三張板報宣傳教育，各個部門擬定創(chuàng)優(yōu)方案和聯(lián)系一個物業(yè)服務(wù)對象實施創(chuàng)優(yōu)服務(wù)，取得經(jīng)驗，啟動創(chuàng)優(yōu)工作。
1、發(fā)揮社會監(jiān)督作用，邀請監(jiān)督員對物管中心各部門的工作明察暗訪，提出針對問題的改進意見。對好的`作法加以宣傳和推廣。
2、每月搞2次培訓(xùn)。3、每月搞2次質(zhì)量檢查。
4、中心辦公室召開兩月1次的物業(yè)服務(wù)示范單位經(jīng)驗交流會，學(xué)習推廣經(jīng)驗。
5、實施計劃在執(zhí)行過程中可以修訂完善。
各個部門搞2次職業(yè)培訓(xùn)；搞一次副經(jīng)理以上管理人員到社會物業(yè)小區(qū)參觀學(xué)習考察；派遣人員到社會物業(yè)小區(qū)實習，學(xué)以致用；發(fā)放優(yōu)質(zhì)服務(wù)卡，方便業(yè)主服務(wù)需要；中心辦公室召開2月1次的物業(yè)服務(wù)示范單位經(jīng)驗交流會，學(xué)習推廣經(jīng)驗，聘請業(yè)主代表參加會議，找出不足，及時整改提高。
開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”咨詢活動，了解和解決師生員工反映的熱點和難點問題；中心辦公室召開2月1次的物業(yè)服務(wù)示范單位經(jīng)驗交流會，學(xué)習推廣經(jīng)驗，找出不足，及時整改提高。各個部門搞一次針對難點和薄弱環(huán)節(jié)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動，促使其物業(yè)條件根本改善，并且長期保證質(zhì)量。
全面檢查、鞏固落實本學(xué)期創(chuàng)優(yōu)情況，寫出物業(yè)創(chuàng)優(yōu)工作小結(jié)。部門搞出假期安全、抗旱保苗及假期物業(yè)服務(wù)創(chuàng)優(yōu)方案，并付諸實施。
全面檢查督促、貫徹落實“假期物業(yè)服務(wù)創(chuàng)優(yōu)方案”，保障師生員工暑假正常生活。
結(jié)合新生入學(xué)江津校區(qū)建設(shè)，進行物業(yè)服務(wù)創(chuàng)新大討論，搞好物業(yè)服務(wù)創(chuàng)新培訓(xùn)和物業(yè)服務(wù)創(chuàng)新的改進實施。
進行物業(yè)技術(shù)創(chuàng)新大討論，搞好物業(yè)技術(shù)創(chuàng)新培訓(xùn)和物業(yè)服務(wù)技術(shù)的改進實施。
進行物業(yè)管理創(chuàng)新大討論，搞好物業(yè)管理創(chuàng)新培訓(xùn)和物業(yè)管理的改進實施。搞一次顧客滿意度調(diào)查。
進行溫馨、和諧物業(yè)大討論及其培訓(xùn)，搞好溫馨、和諧物業(yè)。管理層研究先行進入江津校區(qū)物業(yè)人員名單。
總結(jié)全年優(yōu)質(zhì)服務(wù)創(chuàng)優(yōu)經(jīng)驗，予以評價，形成文件，使之規(guī)范化制度化。
創(chuàng)優(yōu)計劃方案篇九
管理評審參會人員：各部門負責人（含）以上干部、iso負責人等。
報告人管理評審內(nèi)容。
1．管理者代表年度質(zhì)量管理體系報告。
2．品管課經(jīng)理產(chǎn)品質(zhì)量分析報告、質(zhì)量目標實施狀況。
3．管理者代表年度內(nèi)質(zhì)量審核報告及驗證情況。
4．業(yè)務(wù)部經(jīng)理市場分析報告、客戶投訴、客戶滿意度調(diào)查報告。
5．行政課主管教育訓(xùn)練，人力資源管理報告。
6．生產(chǎn)部經(jīng)理過程業(yè)績和產(chǎn)品符合性報告。
7．部門負責人工作總結(jié)并對現(xiàn)行質(zhì)量管理體系提出調(diào)整意見和預(yù)防措施。
8．管理者代表編寫管理評審報告。
9．相關(guān)人員實施質(zhì)量管理體系及過程改進。
備注：各部門負責人做好發(fā)言準備，依時出席。
制表：
批準：
日期：
創(chuàng)優(yōu)計劃方案篇十
為了更好地發(fā)揮每一位教師的潛力，全面提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量，使化學(xué)教學(xué)在市、縣具有一定的影響力，使我組的全體教師整體素質(zhì)提高，教學(xué)基本功更扎實，有較強的駕馭教材的能力。特制定本期工作計劃：
一、指導(dǎo)思想：
1.常規(guī)為本，求真務(wù)實，開拓進取。
2.加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自身業(yè)務(wù)水平，努力將化學(xué)組建設(shè)成為一只具有現(xiàn)代教育教學(xué)理論的高素質(zhì)隊伍。
3.全面提高化學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，逐步熟悉和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)；
二、工作重點：
團結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮個體的優(yōu)勢；增強備課組教研活動的實效性；逐步熟悉和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)；注重教育教學(xué)理論的交流和傳播。
三、具體措施：
1.增強備課組的民主意識，發(fā)揮備課組的作用，以教務(wù)處工作計劃為標準，保質(zhì)保量完成學(xué)校教務(wù)處和教科處、市、縣教學(xué)主管部門下達的任務(wù)。
2.認真組織教研活動，學(xué)習新的教學(xué)思想和教學(xué)理論，不斷總結(jié)教學(xué)實踐中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，提高自己的思想、業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)新形勢的需要。全體化學(xué)教師，多到電腦上查閱教輔資料并作好筆記，利用電腦，加強資料的收集和整理，以新的教學(xué)方法，達到優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量的目的，同時積極撰寫論文和教學(xué)設(shè)計。
力、方法、情感、態(tài)度等教學(xué)目標，為新教材取得最佳教學(xué)效益，培養(yǎng)適應(yīng)未來社會發(fā)展的合格人才而努力探索。教師也要把新教材的教學(xué)思想、教學(xué)體系、教學(xué)目標貫徹到日常教學(xué)活動中去，以適應(yīng)新的教學(xué)改革，注意科學(xué)思想和方法的滲透，發(fā)展學(xué)生的個性和特長，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
4.認真組織全組教師研究往年化學(xué)綜合考試試題，總結(jié)上一年化學(xué)教學(xué)中取得的成績和經(jīng)驗，克服不足之處，在今后教學(xué)中，注意理論聯(lián)系實際，加強化學(xué)與日常生活、科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)勞動等方面的聯(lián)系，注意反映化學(xué)學(xué)科的發(fā)展及新的科技成果，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。同時抓好基礎(chǔ)教學(xué)，切實打好牢固的學(xué)習基礎(chǔ)和教會學(xué)生學(xué)習的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣和科學(xué)態(tài)度。
5.認真搞好公開課教學(xué)活動，先說課，后講課、評課，說課、評課要落實并有記錄。
6.加強實驗教學(xué)。本學(xué)期組織教師深入學(xué)習，提高自身的實驗教學(xué)、實驗操作和實驗設(shè)計能力，提高實驗教學(xué)的質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生動手能力，從而提高學(xué)生的學(xué)習主動性和創(chuàng)造性。
7.積極組織和引導(dǎo)學(xué)生參加每次考試爭取考出好成績。
8.組織課外興趣小組，加強競賽輔導(dǎo)，積極準備參加化學(xué)競賽。
9.加強教學(xué)經(jīng)驗的積累，虛心學(xué)習其他先進學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗，創(chuàng)造條件，有機會力爭使全組教師多參加市、縣教研活動。
10.加強全組教師駕馭現(xiàn)代教育技術(shù)的能力訓(xùn)練，在本學(xué)期內(nèi)爭取每一位教師上一堂多媒體公開課。
備課組工作計劃。
初三化學(xué)備課組。
20xx年8月。
創(chuàng)優(yōu)計劃方案篇十一
20xx年我****的職業(yè)衛(wèi)生工作，將以繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國職業(yè)病防治法》為中心，全面落實******有關(guān)規(guī)定。進一步完善職業(yè)衛(wèi)生各項工作；堅持“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的工作方針，積極控制職業(yè)危害因素，努力防范職業(yè)性中毒事故發(fā)生；加強健康促進，提高全員職業(yè)衛(wèi)生意識；做好職業(yè)健康監(jiān)護工作，依法保護職工健康權(quán)益；提高職業(yè)衛(wèi)生管理水平，促進職工健康。
20xx年我***的職業(yè)衛(wèi)生工作，要繼續(xù)在***職業(yè)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，各相關(guān)部門密切配合，結(jié)合上級部門有關(guān)規(guī)定，根據(jù)**********工作安排組織實施。
1、認真學(xué)習，宣傳、貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》，大力開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)層，提高對職業(yè)衛(wèi)生工作重要性的認識；全員普及職業(yè)病防治法有關(guān)知識，增強有毒有害作業(yè)人員的責任和權(quán)益意識；制定職業(yè)健康教育計劃，開展多種形式的健康教育活動，整體提高職業(yè)衛(wèi)生素質(zhì)。
2、做好本單位職業(yè)衛(wèi)生工作的管理，完善職業(yè)衛(wèi)生資料，落實職業(yè)衛(wèi)生各項工作：
1）建立健全本單位職業(yè)衛(wèi)生檔案，真實反映本單位職業(yè)衛(wèi)生狀況，建檔合格率100%。
2）按照國家規(guī)定進行作業(yè)場所監(jiān)測，杜絕急性職業(yè)中毒事故發(fā)生。
3）加強職業(yè)健康監(jiān)護工作，確保從事有毒有害作業(yè)職工身體健康。按照*********要求安排，對從事有害作業(yè)職工進行健康體檢，體檢率達到目的100%。
4）對存在有害作業(yè)因素的場所進行改造，并配備相應(yīng)的防護用品。
1、完善職業(yè)危害專項管理制度，修訂和發(fā)布重點危害部位應(yīng)急救援預(yù)案；
2、組織從事有毒有害作業(yè)人員進行職業(yè)性健康體檢；
3、加強從事有害作業(yè)人員的個人防護，控制和杜絕急性職業(yè)中毒事故；
4、加強職業(yè)衛(wèi)生防護的宣傳和培訓(xùn)。
5、完成上級部門安排的其他工作。
1）應(yīng)急預(yù)案力爭上半年修改發(fā)布完畢；
2）從事有毒有害作業(yè)人員體檢和場所監(jiān)測以監(jiān)測計劃為準；
3）宣傳和培訓(xùn)，根據(jù)實際情況，不定時，新到人員隨入廠教育進行；
4）有害作業(yè)場所改造爭取下半年改造完成。
5）從事有害作業(yè)人員體檢驗收以體檢和監(jiān)測結(jié)果為依據(jù)。
1）、為從事有害作業(yè)的人員配備專門的個人防護用品，購買一批防噪聲耳罩、防電焊塵口罩等。
2）各單位要結(jié)合本單位實際，做好本單位從事有毒有害作業(yè)人員的體檢安排。
3）各單位要以認真負責的態(tài)度，真正做好這項工作，力爭使*****的職業(yè)衛(wèi)生工作再上一個新臺階。
創(chuàng)優(yōu)計劃方案篇十二
這個學(xué)期我擔任一年級三個班的音樂課。這一階段的學(xué)生以形象思維為主，好奇、好動、模仿力強。我們要善于利用兒童自然的'嗓音和靈巧的形體，采用歌、舞、圖片、游戲相結(jié)合的綜合手段，進行直觀教學(xué)。大部分學(xué)生對音樂課比較感興趣，也很好奇，上課也較認真。女生對音樂中的音準與節(jié)奏及動作的模仿能力普遍比男生要好。學(xué)生們的唱歌習慣不是很好，容易一興奮一高興就喊了。他們愛表現(xiàn)的心理還是比較強烈。他們不能很長時間安靜地欣賞一首樂曲，根據(jù)音樂展開想象的能力還是不夠好；但是欣賞簡短的歌曲（樂曲）時他們還是饒有興趣的。學(xué)生年齡小，生性活潑，我會在這一點下功夫，重點發(fā)展舞蹈、律動的學(xué)習。增強學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力，讓學(xué)生可以漸漸增強身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。
在低年級的音樂教學(xué)中，學(xué)生第一次正式的接觸音樂的學(xué)習。所以，在本學(xué)期在教學(xué)中應(yīng)該注意以下幾點的實施：愉悅性：在教學(xué)過程中，不論是歌曲的學(xué)唱、樂理知識的學(xué)習，都要使學(xué)生學(xué)的快樂。使他們能興致勃勃，主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂以及創(chuàng)造音樂的活動中去。藝術(shù)性：我們在教學(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起學(xué)生對美的共鳴與追求，從而進行審美教育和品德教育。本學(xué)期在上課同時我要注意加強鞏固音高概念、鞏固學(xué)生對音的高低、強弱、長短的感覺。使學(xué)生在學(xué)習過程中逐漸累積樂理知識。教材中的律動和舞蹈較多，應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生自編動作、節(jié)奏甚至歌詞，發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力和自編能力。為今后學(xué)習打下堅實基礎(chǔ)。
（一）發(fā)聲訓(xùn)練部分：
培養(yǎng)練聲的興趣；歌唱姿勢要正確；發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲歌唱；按教師的手勢，整齊地歌唱；用正確的口形，唱好u、o韻母。
（二）視唱、知識、練耳部分：
1、讀譜知識：知道音有高低；知道音有長短；知道音有強弱。
2、視唱部分：能用聽唱法模唱歌曲（包括除大小七度、增四度、減五度外的自然音程和dada、dadadada、da（a）、dadada、dadadada、da（aa）、da空da等節(jié)奏。）。
3、練耳部分：聽辯音的高低（比較不同樂器、人聲及同一樂器的不同音區(qū)音的高低；比較同一音組內(nèi)構(gòu)成大、小三度、純四、純五度旋律音程的兩個音的高低。聽辯音的長短，比較各種時值音的長短。聽辯并說明音的強弱差別。
（三）欣賞部分：
培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳，產(chǎn)生愉快的感覺。逐步體會旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴、詼諧等情緒。能感受進行曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特征。
1、要求從聽入手，從感性入手，從感受入手，以聆聽、欣賞、鑒賞為中心來展開教學(xué)活動。還應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生對音樂的整體感受，豐富教學(xué)曲目的體裁、形式，增加樂器演奏及音樂創(chuàng)造活動的份量。同時啟發(fā)學(xué)生在積極體驗的狀態(tài)下，充分展開想象，保護鼓勵學(xué)生在音樂體驗中的獨特見解。
2、叢情境和情感入手，以感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美為核心來展開教學(xué)。
3、注意多運用綜合室的教學(xué)課題，盡量避免單純唱歌、演奏或欣賞某一單一課型。
4、建立一種民主、開放、平等、交流、互動的師生關(guān)系與教學(xué)關(guān)系。
5、教師應(yīng)努力掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，利用其視聽結(jié)合、聲像一體、形象強、信息量大、資源寬廣等優(yōu)點為教學(xué)服務(wù)。
6、充分提供開放式和趣味性的音樂學(xué)習情境，激發(fā)學(xué)生對音樂的好奇心和探究愿望，引導(dǎo)學(xué)生進行以即興式自由發(fā)揮為主要特點的探究與創(chuàng)造活動，重視發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維的探究過程。
以上就是一年級音樂上冊教學(xué)計劃方案全部內(nèi)容供家長參考，祝能夠進入是適合的學(xué)校！
創(chuàng)優(yōu)計劃方案篇十三
新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)，幼兒園大班日常工作計劃。在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習和生活后，我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年，我們在《綱要》的精神和《園務(wù)計劃》的引領(lǐng)下，根據(jù)本班實際情況以及家長的建議，經(jīng)過討論我們擬定了下學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點和方向，我們將提供多元整合的學(xué)習機會，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。
我班共有幼兒33名，其中男15名，女18名。有5名幼兒是今年新來的插班生。在這些新來的幼兒中，許亦凡調(diào)皮可愛，唐臻活潑大方，丁靚心靈手巧，陳宇老實善良，王磊活潑好動。每一個孩子都有不同于其他人的地方。班級里原來的孩子比去年大了，懂事了。生活自理能力和學(xué)習能力都有了不同的提高。進步快的有：錢鈺輝，岳靜宜，孫一等。但也有一部分孩子還是需要更多的照顧，如午餐：鄧崢、宋晶晶等。午睡：肖喻丹、蔡滸卿等等。此外，受課題研究的影響，我班幼兒已有一定的手工基礎(chǔ)，創(chuàng)造想象能力比較強。如何讓每一位幼兒在學(xué)習習慣和生活習慣的養(yǎng)成得到發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點。
1、認真領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，以開放教育為指導(dǎo)思想，學(xué)習最新的幼教理論，切實可行地做好科研課題，發(fā)揮試點班的帶頭作用。
2、給幼兒提供真實體驗的機會，盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探索活動，獲取更多的信息，體驗學(xué)習的快樂。
3、加強各方面的安全防范意識。
4、力求各項工作扎實、優(yōu)異，建立有特色的良好班級。
5、強調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
1、生活方面。
（1）開學(xué)初，提供機會讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù)，如：擦學(xué)具柜、操作架等，學(xué)習做保潔區(qū)的清潔工作，體會為班級做好事的樂趣。
（2）開設(shè)“發(fā)泄區(qū)”、“聊天角”，尊重孩子的心理，幫助幼兒釋放情緒；在游戲中相互照顧；會協(xié)助老師做好活動前的準備工作；能安靜、認真、有始有終地進行自主游戲活動。
（3）在生活區(qū)，繼續(xù)投放針、線等工具，學(xué)習穿針引線、打結(jié)、釘扣的方法；學(xué)習自制游戲用具，如：縫沙包、縫飛盤。
（4）天氣轉(zhuǎn)冷時，在老師的指導(dǎo)下，能將衣服掛整齊；會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊，保持服裝整潔；會將衣帽、手套、圍巾等放在固定的地方并放整齊。
2、學(xué)習方面。
（1）開展“讀好書”活動，從各種途徑收集好書，定期組織讀好書的心得交流活動。
（2）在成人指導(dǎo)下，積極參加“小博士論壇”活動，給孩子大膽發(fā)表自己獨特看法的機會。
（3）以“多元智能”理論為理論基礎(chǔ)，以“活動”、“整合”為主要課程建構(gòu)形式，開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。
（a）大主題如下：特別的我；追趕跑跳碰；葉子；驚奇一線；夢幻西游記等，幼教文案《幼兒園大班日常工作計劃》。
（b）靈活運用幼兒園及社會的本土資源，體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念，繼續(xù)開展生成活動，從多方面考慮設(shè)計主題活動，體現(xiàn)幼兒的主體性。
（c）主題指導(dǎo)要點：根據(jù)幼兒當前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)時令等來確定主題。環(huán)境布置要符合主題內(nèi)容，主要讓幼兒參與進來，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的區(qū)域，并隨著主題的深入而變換區(qū)域材料。充分尊重幼兒的自主性，教師只是幼兒的支持者、合作者。
（4）對幼兒進行初步的環(huán)保教育，以多種方式培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
（a）利用廢舊材料進行環(huán)境布置以及教玩具的制作。
（b）日常行為中培養(yǎng)幼兒的環(huán)境道德行為習慣。
（c）開展以環(huán)保為題材的系列活動，如繪畫、表演等。
（5）充分利用電教設(shè)備制作課件，進行現(xiàn)代化教學(xué)。
（6）多觀察、了解幼兒學(xué)習情況，經(jīng)常進行分析與反思。如制定個案觀察記錄表，可隨時記錄幼兒個性的發(fā)展，以便日后做個案分析，還可以反思自己的教育方法是否恰當。
3、做人方面。
（1）結(jié)合幼兒普遍存在的情況，培養(yǎng)幼兒的合作意識。
（a）多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事，用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當中。
（b）多開展合作性的活動，比如合作畫、合作表演等，讓幼兒體驗合作的愉快性。
（2）學(xué)習制定班集體規(guī)則，知道自己是大班小朋友，應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。
（3）在活動中，能基本獨立完成交給的任務(wù)；會正確評價自己，了解自己主要的缺點和優(yōu)點；學(xué)習恰當?shù)卦u價別人，愿意學(xué)習別人的優(yōu)點，不計較別人的缺點和缺陷。
（4）開展“做客”活動，學(xué)習做客、待客及和客人一起活動時的基本禮儀，練習餐桌上的禮儀。
本學(xué)期，我班將延續(xù)原中班的研究課題《幼兒生活材料制作活動創(chuàng)新研究》，選擇生活中常見又吸引幼兒的內(nèi)容，在材料、方法上將進一步體現(xiàn)創(chuàng)新，讓孩子在平凡的生活中，用開放敏銳的心去感受，用細膩的心去創(chuàng)作，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造不平凡的趣味。詳見本班“課題研究方案”。
1、通過“家長園地”、“班級網(wǎng)頁”、“家園聯(lián)系單”等多種途徑，促使家園教育協(xié)調(diào)一致。
2、定期召開班級家長會，交流幼教新理念，使家長與教師一起轉(zhuǎn)變一些教育看法，達成幼兒教育觀念上的共識。
3、組織好每月家長開放活動，增進家長對幼兒園和本班工作的了解，取得家長對我班工作的支持。
4、繼續(xù)組建“大一班家長委員會”，由家長相互推薦，委員會成員參與我班咨詢或為班級決策提供依據(jù)等等。
5、定期開展家長助教活動，讓家長依靠自身特長或職業(yè)特長參與教學(xué)活動,協(xié)助完成教學(xué)任務(wù)。
6、邀請家長參與各種形式的“親子活動”。
7、發(fā)動家長積極參加家長學(xué)校的學(xué)習，進一步提高家長的綜合素質(zhì)。
8、充分挖掘家長資源，協(xié)作完成物料、場地、信息、書籍等資源提供，商議活動方案等。
9、鼓勵家長撰寫教子心得，提高家長的科學(xué)育兒水平。
新的班級新的合作。相信通過幼兒園、教師、家長和社區(qū)的有益互動，能夠達到最好的溝通效果，促進孩子的全面發(fā)展，我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學(xué)期。
創(chuàng)優(yōu)計劃方案篇十四
以黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，根據(jù)事業(yè)單位體制改革要求，理順政事職能，引入競爭機制，搞活用人制度，按照“脫鉤、分類、放權(quán)、搞活”的基本思路，逐步轉(zhuǎn)換事業(yè)單位用人機制，實現(xiàn)人事管理由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變，由行政任用關(guān)系向平等協(xié)商的`聘用關(guān)系轉(zhuǎn)變，由分配平均主義向自主靈活的收入分配制度轉(zhuǎn)變，結(jié)合礦山救護隊的職能特點建立分類管理體制，充分調(diào)動全隊人員的積極性和創(chuàng)造性，增強救護隊活動和自我發(fā)展能力，加速高素質(zhì)、社會化的專業(yè)技術(shù)人員隊伍建設(shè)，促進經(jīng)濟社會健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
建立人事職責分開、單位自主用人、人員自主擇業(yè)、政府依法管理、配套措施完善的分類管理體制；建立一套適合救護行業(yè)特點，符合專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員各自崗位要求的具體管理制度，形成一種人員能進能出、職務(wù)能上能下、待遇能升能降的用人機制，實現(xiàn)救護隊人事管理的規(guī)范化、法制化、科學(xué)化。
為切實加強救護隊人事制度改革工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保這項工作得以順利開展，管理局成立救護隊人事制度改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：朱德照。
副組長：劉生南、夏甘霖、全裕后。
成員：王順賢、粟明、王行兵。
主要職責：領(lǐng)導(dǎo)礦山救護隊全面進行人事制度改革，對重大問題做出決策，最終決定崗位設(shè)定、崗位待遇，并對改革工作進行指導(dǎo)和管理，審核有關(guān)人員的聘用。
下設(shè)辦公室（辦公室設(shè)在管理局辦公室）。
主任：夏甘霖。
成員：粟明、申集中、王行斌、余小平。
主要職責：制定救護隊人事制度改革方案及相關(guān)制度，制訂聘用合同書，確定救護隊崗位設(shè)置、崗位職責以及聘用條件等，督查人事制度改革進展，收集各種意見和建議，調(diào)解人事制度改革工作中出現(xiàn)的爭議等。
（一）堅持公開、公正、公平的原則。聘用雙方必須遵守國家法律法規(guī)，在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，簽訂聘用合同。
（二）堅持合理高效的原則。根據(jù)礦山救護隊的現(xiàn)有編制，科學(xué)合理設(shè)置崗位，進行聘用。
（三）堅持競爭擇優(yōu)的原則。從工作實際出發(fā)，全面考察競聘人員的思想政治素質(zhì)，業(yè)務(wù)水平，工作能力，健康狀況，優(yōu)勝劣汰，擇優(yōu)聘用。
（四）堅持穩(wěn)中求進的原則。根據(jù)救護隊的行業(yè)特殊性和崗位特殊性以及全隊的建設(shè)情況，認真準備，周密策劃，明確崗位需要，摸清人員現(xiàn)狀，處理好改革工作與正常救護工作的關(guān)系，保證人事制度改革順利進行。
（一）全面推行聘用（任）制度。按照“破除事業(yè)單位目前實際存在的干部身份終身制，全面推行聘用（任）制度”的要求，依照有關(guān)法律、法規(guī)，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，與每一位聘用者簽訂聘用合同，確定單位與個人的人事關(guān)系，明確單位與個人的責、權(quán)、利，嚴格按合同管理，全面推行聘用（任）制度。
（二）建立和推行崗位管理制度。根據(jù)有關(guān)規(guī)定要求和礦山救護工作的需要，合理設(shè)置崗位，明確不同崗位的職責權(quán)利、任職條件和聘用（任）期限，并實行競爭上崗，擇優(yōu)錄用（任）和崗位管理。
（三）建立公開招聘、考試與考核相結(jié)合的擇優(yōu)聘用（任）制度。堅持公開、公正、公平的原則，采取考試考核與群眾評議相結(jié)合的辦法，實行競爭上崗、擇優(yōu)聘用（任）人員。
（四）建立嚴格的聘用（任）合同管理制度。聘用（任）單位與被聘用（任）人員要在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，簽訂《聘用合同書》，經(jīng)主管部門審核，報縣人事局鑒證。
（五）完善和搞活分配激勵制度。實行部門效益與全體人員工資相掛鉤，工作業(yè)績與個人待遇相掛鉤，工作表現(xiàn)與個人待遇相掛鉤的分配模式，以效益、業(yè)績、能力、崗位決定個人的工資待遇，拉開分配檔次。
（六）建立嚴格的考核和規(guī)范的解聘辭聘制度。對受聘用（任）人的工作情況實行年度考核?？己藞猿挚陀^公正原則，實行領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)合，量化考核與平時考核相結(jié)合，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。根據(jù)考核結(jié)果兌現(xiàn)工資福利待遇。規(guī)范解聘、辭聘制度，解聘、辭聘按照《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人事部〈關(guān)于在事業(yè)單位試行人員聘用制度意見〉的通知》（國辦發(fā)[20xx]35號）文件規(guī)定執(zhí)行。
礦山救護隊的人事制度改革，在縣改革領(lǐng)導(dǎo)小組和煤炭局人事制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下組織實施。實施工作從20xx年7月開始至20xx年9月底結(jié)束，具體實施按如下步驟進行：
第一階段：學(xué)習、宣傳動員（20xx年7月15日至7月31日）。
召開動員大會，學(xué)習、宣傳上級關(guān)于事業(yè)單位人事制度改革的有關(guān)文件和會議精神，進一步明確人事制度改革的重要性和必要性，明確其意義、目的、做法和要求。
第二階段：研究、制訂方案（20xx年8月1日至20xx年2月28日）。
由局人事制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組提出改革方案，并征求職工群眾的意見，再經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論研究通過后，報縣事業(yè)單位人事制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組審核備案。
第三階段：具體組織實施（20xx年3月1日至8月31日）。
主要做好以下幾個。
方面的工作，一是以編定崗、按需設(shè)崗，明確崗位職數(shù)和崗位職責；二是開展競爭上崗、民主評議、擇優(yōu)聘（任）工作人員。統(tǒng)一簽訂省委組織部、省人事廳制作的《聘用合同書》，一式三份，上報縣人事局鑒證合同和備案，辦理有關(guān)人事代理手續(xù)；三是落實內(nèi)部分配制度改革方案，確保政策到位。
第四階段：安置未聘人員（20xx年9月1日至20日）。
對在首次試行聘用過程中未能競聘上崗的原正式工作人員，堅持以內(nèi)部消化為主的原則，通過轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、行業(yè)調(diào)劑、鼓勵向基層流動等多種方式予以安置。按照湘人發(fā)[20xx]166號文件規(guī)定，采取內(nèi)部轉(zhuǎn)崗、流動調(diào)劑、停薪留職、進修學(xué)習、提前離崗、內(nèi)部待聘等六項措施予以妥善安置。
第五階段：檢查驗收和后續(xù)管理（20xx年9月21日至30日）。
改革實施工作結(jié)束后，對照盛市、縣檢查驗收的具體標準，逐項自查，然后向縣改革領(lǐng)導(dǎo)小組申請驗收檢查。同時加強聘后管理，建立健全考核制度，考核結(jié)果與續(xù)聘解聘及職務(wù)、待遇的調(diào)整掛鉤，逐步改善人員“進、管、出”的辦法，保持救護隊伍的生機與活力。認真落實好事業(yè)單位人事檔案的移交工作，逐步健全和規(guī)范事業(yè)單位人事檔案的管理和使用，確保人事檔案的真實性和可靠性。
創(chuàng)優(yōu)計劃方案篇十五
1、論壇就金融業(yè)與房地產(chǎn)發(fā)展之間關(guān)系的產(chǎn)經(jīng)敏感話題，邀請國有銀行機構(gòu)及交通銀行，招商銀行，興業(yè)銀行、上海浦發(fā)、光大銀行、中信銀行，等股份制銀行負責人設(shè)壇對話，各大開發(fā)商位居其后，游客自由觀聽，展開一場經(jīng)濟學(xué)家、金融專家、開發(fā)商之間的濃情對話，論道長沙房地產(chǎn)與長沙金融業(yè)的有機對接。
2、本次論壇將由主、承辦單位、房地產(chǎn)銷售代理機構(gòu)、高等院校等業(yè)內(nèi)資深人士組成專家團，精心設(shè)置具有實效性、操作性、可持續(xù)的對話話題，銀行機構(gòu)現(xiàn)場作答，言之有物，務(wù)之有效。
3、本次活動將搭建銀行與房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)溝通、交流、合作的平臺，引導(dǎo)銀行機構(gòu)為繁榮長沙房地產(chǎn)市場作出貢獻。
4、本次活動將就房地產(chǎn)貸款意向展開洽談，本土國立銀行機構(gòu)及興業(yè)銀行、上海浦發(fā)、光大銀行、中信銀行等銀行作為供方，意向開發(fā)商作為需方，雙向咨詢、交流、溝通。
1、房交會已經(jīng)形成優(yōu)勢品牌，長沙晚報與湖南經(jīng)視合作更是強強聯(lián)合。湖南經(jīng)視將全程錄播論壇實況。
2、各大銀行機構(gòu)可充分利用本屆房交會的契機，向各大房地產(chǎn)商推廣自己銀行的優(yōu)勢項目。
長沙市房屋產(chǎn)權(quán)管理局湖南省銀監(jiān)局承辦：長沙晚報報業(yè)集團湖南經(jīng)濟電視臺四、活動主題：信貸政策與房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展五、活動時間：20xx年4月23日六、活動地點：佳程大酒店七、擬邀嘉賓：交通銀行、招商銀行、興業(yè)銀行、上海浦發(fā)銀行、光大銀行、中信銀行、長沙市商業(yè)銀行及工、農(nóng)、中、建四大國有銀行負責人；房地產(chǎn)開發(fā)商；高校專家。八、活動招商:方案一：總冠名費用為20萬元回報：
1、長沙晚報廣告刊例30萬元的版面。
2、湖南經(jīng)視、長沙晚報等主流媒體現(xiàn)場新聞報道；
3、論壇現(xiàn)場背景噴繪、空飄氣球等；
4、房交會現(xiàn)場展示；
5、房交會期間所有形象推廣均體現(xiàn)總冠名單位標識；
6、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)蒞席開摹并作企業(yè)發(fā)言；