關(guān)注身邊的小細(xì)節(jié)，體會(huì)生活中的點(diǎn)滴滋味。如何處理好家庭和工作的關(guān)系？以下是一些總結(jié)的示范范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇一
枝上的葉子被暖暖的風(fēng)兒吹綠了，地上的濃蔭被火紅的驕陽照得更濃，畢業(yè)的來臨被班長(zhǎng)的話映襯得更動(dòng)人：“畢業(yè)之際，母校給予了我們多少快樂呀!讓我們?yōu)槟感Ｗ鳇c(diǎn)事吧!”
同學(xué)們紛紛點(diǎn)點(diǎn)頭，贊同著。鈴——清脆的下課鈴蓋過了教室的喧鬧，同學(xué)們紛紛到閱覽室讀書?？裳矍暗木跋髤s令我們目瞪口呆;有的書上滿是污點(diǎn)，有的書頁凌亂，真是面目全非。唉，都怪同學(xué)們不愛護(hù)圖書?！安蝗缥覀儊硇扪a(bǔ)圖書，正好為母校做點(diǎn)事回報(bào)母校!”“太好了!”我的一聲提議，得到了同學(xué)們的贊同，也拉開了補(bǔ)書的序幕。
金色的陽光灑在了我們——一群盡情潑灑回報(bào)母校甘露的小蜜蜂們身上。你瞧這邊，小紅正摩平書角呢!她一只手壓住書頁，另一只手自上而下輕輕撫平。不知不覺間一份對(duì)母校的情在平整的書頁上散發(fā)。你看那邊，小麗正手拿橡皮輕輕擦拭上面的污點(diǎn)。每擦幾下，她就抖一抖樹上的橡皮屑，而那份對(duì)母校的感激也在這時(shí)更美麗動(dòng)人。而我，一只勤勞的小蜜蜂也正端坐在桌前細(xì)心剪裁膠帶。嚓嚓，那清脆的聲音充盈了整個(gè)教室。接下來該補(bǔ)書了。輕輕地，我拿起一條膠帶把頑皮的它按到書上，迅速撫摸著它那透明的身軀，輕柔而動(dòng)人。我不厭其煩地重復(fù)著，額頭上那幾顆細(xì)密的汗珠閃爍在陽光下，也閃爍著一份回報(bào)母校的縷縷真情。
大功告成了，看書架上，那皺皺的邊角不見了，取而代之的是平整的書頁;那破損的傷疤不見了，取而代之的是賞心悅目的小布丁;那滿是污點(diǎn)面孔不見了，取而代之的是白凈的面頰。這都是同學(xué)們的功勞呀!這都源于同學(xué)們心中對(duì)母校感激和回報(bào)之心!書籍因得到我們的呵護(hù)變得更美，我們也因圖書的變化而喜上眉梢，更因回報(bào)母校而綻開最真摯的笑容。幾顆幸福的汗水也順著臉頰滑落，浸潤(rùn)著一份感激母?；貓?bào)母校的情誼流入我們心田。
遙望窗外，晚霞用淡粉色妝點(diǎn)了整個(gè)天空，宛如一把火焰，照進(jìn)了我們的心田，也點(diǎn)燃了我們心中那份回報(bào)母校的感激之火。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇二
在x小學(xué)呆了五年，在這五年了里。在一年級(jí)的時(shí)候，我多么希望我快快上六年級(jí)，等呀等。經(jīng)過風(fēng)雨交加，才出現(xiàn)風(fēng)雨彩紅，現(xiàn)在到了六年級(jí)。我又想回到小時(shí)侯，我這是怎么了，簡(jiǎn)直就是說風(fēng)就是雨，可惜，說的容易，做的難呀。好回憶小時(shí)候和小伙伴在一起玩耍，那時(shí)候的快樂，那時(shí)候的歡笑，是無比的燦爛。六年級(jí)了，再也回不到小時(shí)候了，以前的老師，以前的同學(xué)，要是我能變成小時(shí)候，我會(huì)更加珍惜以前的友誼，再也不和朋友鬧絕交，甚至和她們快快樂樂大玩一場(chǎng)。一想到我們的班級(jí)，我就覺得沮喪，在沮喪的過程當(dāng)中，我又看到了甜蜜，看到了在我們班級(jí)酸。甜?？?。辣。畢竟在一起呆久了，難免有一些難忘之情。
再過一個(gè)學(xué)期，我就要初中了。和小學(xué)畫了一條分界線。唉，我不想那么快就和小學(xué)告別，因?yàn)榈搅顺踔校?fù)擔(dān)很重，就像是一座山，一旦壓下下去，很難再撐下去。所以，我對(duì)初中沒興趣，在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里，我要好好參觀我的母校，在我童年的相冊(cè)里，一定要刻上我的母校是個(gè)怎么樣的，也要貼上沙河小學(xué)里最好看的'照片，那將會(huì)是最最美好的果實(shí)，等我長(zhǎng)大了，我一定要回去看看我的母校，我用我豐富的想象力去想象。母校，你是什么樣的。
我還期待長(zhǎng)大后，你看，我就說過我說風(fēng)就是雨，又改變注意了吧。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇三
這一年盛夏，陽光透過樹葉的縫隙，灑落了一地的回憶。四年的時(shí)光，彈指一揮，還依舊清晰的記得來自不同地方的你、我、他。在茫茫人海中，我們素未謀面，卻同在那20xx年的9月份，各自背上自己的行囊，共同奔赴向?qū)儆谖覀児餐那啻簞?chǎng)之地———xx大學(xué)，相聚相識(shí)相知于那充滿一潭湖水之碧的美麗的相思湖畔。
劇場(chǎng)所有的那一幕幕的場(chǎng)景：我們一起瘋過的，我們一起笑過的，我們一起鬧過的，我們一起拼搏過的，我們一起承擔(dān)過的那些時(shí)光里，帶著些倔強(qiáng)，帶著些棱角，帶著些傻氣，帶著些任性的我，總可以在你們面前肆意的笑，肆意的哭，肆意的說。所有的所有的是那么的清晰，那么的熟悉，那么的感人，那么想念，那么留戀。一切仿佛是在昨天，一切近似在眼前。轉(zhuǎn)眼之間，似水的流年。大四，這字眼對(duì)于現(xiàn)在的我們是多么的敏感和傷感。她代表著我們即將真正的長(zhǎng)大，代表著我們要開始面臨抉擇，代表著我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)。同時(shí)也意味著大學(xué)青春散場(chǎng)的充滿不舍的注定的離別。但是縱使有千萬般個(gè)理由，千萬個(gè)借口，也無法阻止注定的離別在盛夏這一季節(jié)上演。
前方的路，我們即將各奔東西，開始新的征程。朋友們不會(huì)總在身邊，需要靠自己努力堅(jiān)強(qiáng)的去前行。但是我知道前行的路上總有著朋友的深深的祝福和默默的關(guān)懷，這是我們快樂的資本，是我們難過時(shí)的慰藉，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
畢業(yè)的季節(jié)，離別的季節(jié)。就算再不舍，再眷戀，心緒再翻涌萬千，傷感再出來作崇。但是心里還總想能為朋友唱首《祝你一路順風(fēng)》，總想能輕輕的給朋友一個(gè)擁抱，總想要能瀟灑的揮手道聲再見。因?yàn)槲铱傁肽菍儆谖覀兊臑橹畡?dòng)容的青春歲月時(shí)光里的過往，我們不留遺憾。
時(shí)間的步伐，我們無法控制。離別后，歲月的時(shí)光也許會(huì)淡化我們的關(guān)聯(lián)，但是無法磨滅在這大學(xué)的青春劇場(chǎng)里刻錄的屬于我們這幾年的青春印記。因?yàn)槟抢镉形覀儚涀阏滟F的回憶，有我們割舍不掉的友情，有終身難忘的經(jīng)歷。這所有的所有的都足以讓我們?nèi)ビ靡簧鷣磴懹洠?BR> 朋友，記得我們約好相聚的那一天，那能讓我們笑靨如花的那一天，那也能讓我們淚流滿面的那一天。我們真心的期待，我們耐心的等待。
畢業(yè)季，在20xx年的夏天，我們真的，真的畢業(yè)了。
在此真誠(chéng)祝福朋友們?cè)谝院蟮臅r(shí)光里家庭幸福，生活愉快，工作順利，前程似錦！
大學(xué)畢業(yè)季心得篇四
大學(xué)春季，是一年中最令人期待的季節(jié)之一。對(duì)于大多數(shù)大學(xué)生來說，這個(gè)季節(jié)充滿了新鮮感與挑戰(zhàn)，我們迎來了新的學(xué)期，新的課程，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。在這個(gè)特殊的春季里，我也有了一些獨(dú)特的體會(huì)和感悟。
首先，大學(xué)春季是一個(gè)充滿希望與激情的時(shí)刻。假期結(jié)束后，我們迎來了新的學(xué)期，心中充滿了對(duì)未來的期待和憧憬。我們可以重新開始，制定新的目標(biāo)，重新調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，力爭(zhēng)在新學(xué)期有所突破。即使在疫情的困擾下，大學(xué)校園仍然洋溢著歡聲笑語和充滿生機(jī)的氛圍。新的學(xué)期，新的人際關(guān)系，新的活動(dòng)，都給我們帶來了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，讓我們充滿熱情地投入其中，積極奮斗。
其次，大學(xué)春季也是一個(gè)思考與成長(zhǎng)的時(shí)刻。在寒假里，我們有時(shí)間靜下心來反思過去一學(xué)期的不足和不足，思考如何改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，大自然的萬物復(fù)蘇也啟發(fā)著我們。我們可以從花朵的綻放中學(xué)習(xí)到不斷奮斗的勇氣，從春風(fēng)的輕柔中感受到自我調(diào)整的力量。在新的學(xué)期里，我們可以繼續(xù)嘗試新的事物，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，挑戰(zhàn)自我，不斷成長(zhǎng)。大學(xué)生活就是一個(gè)不斷進(jìn)步的過程，只有不斷思考和探索，我們才能更好地發(fā)現(xiàn)自己，更好地走向未來。
第三，春天是一個(gè)與他人交流和分享的季節(jié)。在大學(xué)春季，我們可以結(jié)識(shí)更多的同學(xué)和老師，擴(kuò)大自己的交際圈子。與人交流和溝通是大學(xué)生活中非常重要的一環(huán)，通過與他人的交流，我們可以互相借鑒，互相學(xué)習(xí)，互相成長(zhǎng)。我們可以在課堂上與同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)互助，共同解決問題；我們可以在社團(tuán)組織中與團(tuán)隊(duì)成員合作，共同完成任務(wù)；我們可以在實(shí)踐活動(dòng)中與志同道合的伙伴一起努力奮斗。通過與他人的分享和交流，我們可以獲得更多的思想啟發(fā)和學(xué)習(xí)資源，從而拓展自己的思維和視野。
第四，春季也是一個(gè)鍛煉身心的時(shí)刻。大學(xué)生活充滿著各種各樣的活動(dòng)和挑戰(zhàn)，我們需要運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)和技能，去應(yīng)對(duì)各種困難和問題。大學(xué)春季也是進(jìn)行戶外活動(dòng)的好時(shí)機(jī)，我們可以利用周末或假期的時(shí)間，組織一些戶外運(yùn)動(dòng)與同學(xué)們一起玩耍，同時(shí)也可以鍛煉自己的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。此外，春季還是一個(gè)進(jìn)行文藝活動(dòng)的時(shí)機(jī)，我們可以參加各種比賽和展覽，展示自己的才華和創(chuàng)造力。通過這些活動(dòng)和鍛煉，我們能夠培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新思維能力，為將來的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，大學(xué)春季也是一個(gè)感悟生活和珍惜時(shí)光的時(shí)刻。大學(xué)生活是一個(gè)寶貴的階段，我們應(yīng)該努力把握住這段美好的時(shí)光。無論是上課學(xué)習(xí)、參加活動(dòng)、社交交流還是休閑娛樂，我們都應(yīng)該用心去體驗(yàn)，用心去感悟。珍惜大學(xué)生活的每一天，不虛度光陰。大學(xué)春季也是一個(gè)感受季節(jié)變化的時(shí)刻，我們可以去青青的校園里散步，感受春天的氣息，欣賞櫻花的絢麗，沐浴在溫暖的陽光下。讓大自然的美景和春天的氣息感染自己，提醒自己珍惜時(shí)光，做個(gè)更優(yōu)秀的自己。
在大學(xué)春季，我學(xué)到了很多東西，體驗(yàn)了很多不同的感受。這個(gè)季節(jié)，給予了我很多機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)，也讓我更加明確了自己的目標(biāo)和未來的發(fā)展方向。我相信，在這個(gè)特殊的春季中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷成長(zhǎng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也衷心希望每個(gè)大學(xué)生都能夠在這個(gè)春季里體驗(yàn)到成長(zhǎng)和收獲，為自己的未來鋪墊美好的道路。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇五
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)瞬息即過，自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足。
認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，一向是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的辦法，兩個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí)，向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，向同事傳授工作技巧，正是在這個(gè)過程中，認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
來xx見習(xí)期間，心境有時(shí)還顯浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中，并不斷努力改善的地方。相信，透過踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，自己會(huì)在中糧得到很好的成長(zhǎng)，也會(huì)為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！和不足，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì)；養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間，與同事一齊完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作；在小麥加工事業(yè)部期間，負(fù)責(zé)文件取放，并與同事一齊編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。透過踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì)，也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇六
回想自己這兩個(gè)月所走過的路，所經(jīng)歷的事，沒有太多的感慨，沒有太多的驚喜，多了一份鎮(zhèn)定、從容的心態(tài)。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，對(duì)一個(gè)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言，從中學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，在這段時(shí)間里，領(lǐng)導(dǎo)同事給了我足夠的寬容，支持和幫忙，讓我感受到了“海納百川”的胸襟。
首先得感謝公司給我們帶給工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)驗(yàn)的上級(jí)給我們指導(dǎo)，帶著我們前進(jìn)。他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們終身受益，從他們身上學(xué)到的不僅僅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的前提和基礎(chǔ)。
從2月11日開始進(jìn)入公司，不知不覺中，兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過，在這段時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了好多，無論是專業(yè)知識(shí)還是社交，此刻，還未完成職業(yè)主角的轉(zhuǎn)換。其實(shí)從一個(gè)學(xué)生一下子轉(zhuǎn)變成一個(gè)職業(yè)人，真的有點(diǎn)不習(xí)慣。到目前為止，我看上去還是像一個(gè)學(xué)生，根本就不像是工作的人，包括談吐舉止方面。
剛剛涉足社會(huì)，每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)適應(yīng)，不斷鍛煉自己，熟悉公司的操作模式，在工作中，我接觸到了很多以前從未碰到過的人和事。在這段時(shí)間里，我明白了自己的不足之處，個(gè)性是要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的熟練與運(yùn)用。
為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)接近了尾聲，在這期間我體會(huì)到了身為一名魯泰員工的酸甜苦辣，也讓我體會(huì)到當(dāng)一名員工的不容易與肩負(fù)的重任。回想起2月11日當(dāng)天，年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到魯泰紡織股份公司，激動(dòng)不安之情油然而升。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問號(hào)，在我腦中盤旋。我不斷自問：作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我能做好嗎，我能給學(xué)生帶來一點(diǎn)進(jìn)步嗎如今，兩個(gè)月的生活見證了我的成長(zhǎng)，為我的實(shí)習(xí)畫上一個(gè)完美的感嘆號(hào)！
回顧實(shí)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我在實(shí)習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些悲苦。那就是對(duì)公司的一些工作流程的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但是透過實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)基本知識(shí)的理解，豐富了我的實(shí)際操作知識(shí)，使我對(duì)日常工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。
剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少，這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜歡找他們幫忙，有什么機(jī)會(huì)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)。而是他們用朋友的態(tài)度相處。
另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多，能幫忙別人的地方也多，幫忙別人多了，別人也愿意幫忙你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來越多。這樣就構(gòu)成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想，大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人，就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來獨(dú)往，別人不主動(dòng)自己也不理會(huì)。把自己個(gè)在自己自己的小空間了?？倱?dān)心別人的看法，把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長(zhǎng)。
人都說不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？也許像我們這些剛從象牙塔出來的初生牛犢，只有多歷練一下，才會(huì)體驗(yàn)到什么叫苦，什么叫人生。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇七
春暖花開的季節(jié)，踏上大學(xué)校園，我懷著憧憬和期待來到這個(gè)新的環(huán)境。在大學(xué)春季的短暫時(shí)光里，我積極參與各種活動(dòng)，勤奮努力學(xué)習(xí)，結(jié)識(shí)了許多好朋友，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過這些經(jīng)歷，我不僅提高了自己的綜合素質(zhì)，也增長(zhǎng)了見識(shí)，收獲了成長(zhǎng)。以下是我對(duì)大學(xué)春季的心得體會(huì)。
首先，大學(xué)春季是一個(gè)豐富多彩的時(shí)期。在這個(gè)季節(jié)，校園里充滿著活力和生機(jī)。各類社團(tuán)和組織舉辦了許多豐富多彩的活動(dòng)，如籃球比賽、音樂會(huì)、朗誦比賽等。我積極參與其中，不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了自己與他人合作的能力。參加這些活動(dòng)的過程中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，與他們一起分享快樂與困難，互相幫助和鼓勵(lì)。這些經(jīng)歷使我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也提高了我的溝通和協(xié)作能力。
其次，大學(xué)春季是一個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。在大學(xué)里，我們接觸到了許多新的知識(shí)和理論，這些知識(shí)深化了我們對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，擴(kuò)展了我們的學(xué)科視野。這個(gè)春季學(xué)期，我注重學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)，針對(duì)不同的課程制定了不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排了時(shí)間。通過這種方式，我不僅提高了學(xué)習(xí)效果，也培養(yǎng)了自律和獨(dú)立思考的能力。同時(shí)，備考期末考試也是一個(gè)檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中，我積極復(fù)習(xí)，全面總結(jié)以前的知識(shí)，做了充分的準(zhǔn)備。我相信，艱苦的努力終將有回報(bào)，我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)自己的付出。
再次，大學(xué)春季是一個(gè)自我成長(zhǎng)的季節(jié)。在大學(xué)校園里，我面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活方式。在生活方面，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，自己負(fù)責(zé)洗衣、做飯等日常生活瑣事。這些經(jīng)歷讓我更加獨(dú)立和成熟。在學(xué)習(xí)方面，我學(xué)會(huì)了管理時(shí)間，不再浪費(fèi)時(shí)間在瑣事上。我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高了自律能力。大學(xué)春季給予我了很多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，但我相信，只要努力奮斗，就一定可以成為更好的自己。
最后，大學(xué)春季是一個(gè)拓展視野的季節(jié)。大學(xué)里有許多課外活動(dòng)和社團(tuán)組織，我積極參與其中，開闊了自己的視野，增長(zhǎng)了見識(shí)。我參加了環(huán)保志愿者活動(dòng)，親身感受到環(huán)境保護(hù)的重要性，深化了對(duì)環(huán)保知識(shí)的理解。我還參加了一次學(xué)術(shù)講座，聽到了一位知名專家的演講，受益匪淺。這些活動(dòng)給我提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)，讓我能夠不僅在課堂上學(xué)到知識(shí)，也能夠在實(shí)踐中學(xué)到知識(shí)，培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
綜上所述，大學(xué)春季對(duì)我而言是一個(gè)充實(shí)而寶貴的階段。我在這個(gè)季節(jié)里不僅學(xué)到了知識(shí)，也獲得了成長(zhǎng)。通過積極參與各類活動(dòng)，我不僅結(jié)識(shí)了許多好朋友，也提高了自己的綜合素質(zhì)。通過努力學(xué)習(xí)和不斷挑戰(zhàn)自己，我不僅提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，也培養(yǎng)了自律和獨(dú)立思考的能力。這個(gè)春季季節(jié)讓我充實(shí)、快樂、成長(zhǎng)，也讓我明白了大學(xué)是一個(gè)豐富多彩、充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的地方。我將繼續(xù)努力，用積極向上的心態(tài)和頑強(qiáng)的毅力向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇八
一轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光就要結(jié)束了，我將要與我尊敬的老師，親愛的同學(xué)分離了，我是多么舍不得啊!
朋友是琴，演奏一生的美妙;朋友是茶，品味一生的清香;朋友是筆，寫出一生一世的快樂;朋友是歌，唱出一輩子的溫馨;只有朋友最珍貴!
劉晨東同學(xué)是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他。一次，我和他正在打籃球，他搶球時(shí)不小心抓了我的臉一下，血便流了出來，劉晨東他像脫韁的野馬向?qū)W校的小賣部奔去，買了兩片創(chuàng)可貼，然后拿出一片創(chuàng)可貼小心翼翼的給我貼在傷口上，又把另一片創(chuàng)可貼放在我的手上。霎時(shí)，我的心頭涌上了一股暖流，我知道劉晨東是我永遠(yuǎn)的好朋友，我與他無法分離。
以前上課，我的腦子一直惦記著外面美麗、寬闊的操場(chǎng)、同學(xué)們玩得歡悅的笑聲，根本沒有在聽老師講課。我沒呆一件課，就感覺好像在“牢房”里呆上了一年，我好想下課后向操場(chǎng)奔去，去跟同學(xué)們嬉戲打鬧，而每次老師教導(dǎo)我，我卻根本不在意?，F(xiàn)在回想起來，當(dāng)初我浪費(fèi)了許多黃金寶貴的時(shí)間。如果時(shí)光能倒流，我多想認(rèn)真地聽老師講著津津有味的課。現(xiàn)在我即將于老師分離，我是多么不舍啊!老師們用愛心澆灌著我，傳授給我豐富的知識(shí)，想我的親人一樣的愛護(hù)我。老師，您是春雨，染綠了世界，而自己卻無聲的消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。讓我與您的師情如春天的細(xì)雨永駐您的心間!
同學(xué)們給了我很多的快樂，就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學(xué)，我們童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中。母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢(mèng)想。讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田!
大學(xué)畢業(yè)季心得篇九
路過大學(xué)門口，看到一些畢業(yè)生在拍著畢業(yè)學(xué)士照，難免讓我回到那個(gè)學(xué)生時(shí)代。感覺有太多的遺憾來不及實(shí)現(xiàn)就匆匆告別了。偶爾會(huì)回到以前讀過的學(xué)校走走看看，可是一切都變了，物是人非，讓我感覺這個(gè)學(xué)校好陌生。畢業(yè)前約定的五年后再校園相聚還能實(shí)現(xiàn)嗎？我想很難吧。有聚也是很難全部聚齊，但起碼還是能感受到時(shí)光的匆匆。
工作后也是很難再跟大學(xué)同學(xué)相聚了，除非有某同學(xué)結(jié)婚了，或者在同一個(gè)城市啦。不然的話相聚成了一件很奢侈的事！再加上工作占據(jù)了大部分時(shí)間，所以彼此的重心都不在與老同學(xué)的溝通交流下。
呵呵，說到結(jié)婚。確實(shí)很多同學(xué)都結(jié)婚了，有默默的、有大張旗鼓的。每個(gè)人的婚姻都不一樣，過得不好的不想讓我們知道，虛榮心還是會(huì)有的。舍友也結(jié)婚了兩個(gè)，還有四個(gè)沒結(jié)婚，包括我。
說到我了，呵呵，生活比較平淡，不，應(yīng)該說我的內(nèi)心比較平淡吧。是啊，我慢慢地越來越喜歡平淡，遇到平淡的事，遇到平淡的人。越長(zhǎng)大越覺得很多東西不去計(jì)較，便少了很多煩惱。一生能有多少個(gè)春秋，過了一個(gè)就少了一個(gè)。一句話挺喜歡的：煩惱一分鐘，我便少了60秒的快樂。我喜歡音樂，喜歡唱歌，喜歡寫寫字，我覺得這么靜靜的過日子很舒服。做著自己喜歡的事本來就是一種快樂哈。
好像說遠(yuǎn)了，隨筆就這樣，想到什么說什么，這樣多好，多快樂，謝謝這個(gè)平臺(tái)。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇十
通過此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，收益非淺.現(xiàn)在我對(duì)這2個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對(duì)此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。
短短1個(gè)月的工作過程使我受益匪淺。不僅會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對(duì)人才的要求也越來越高，我們要用發(fā)展的眼光看問題，就要不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自我。師傅說作為一名會(huì)計(jì)從業(yè)者，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會(huì)的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的計(jì)算機(jī)知識(shí)，因?yàn)樾〉郊彝サ睦碡?cái)，大到相關(guān)的投資，都需要一個(gè)人有很強(qiáng)的理財(cái)思路?？梢哉f，近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得：
天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到會(huì)計(jì)部，主任并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識(shí)，所以跟主任建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對(duì)性的教我一些會(huì)計(jì)實(shí)際知識(shí)，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助，在這次的工作中，我真正學(xué)到了會(huì)計(jì)教科書上所沒有的知識(shí)，擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí)，老師就跟我說，想做會(huì)計(jì)這一塊，激情與耐心必不可少，在整理帳簿這方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，需要你有耐心去實(shí)事求是，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的。后來我又進(jìn)行了會(huì)計(jì)帳簿的規(guī)范案例，一遍又一遍的研究，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于會(huì)計(jì)記錄的經(jīng)驗(yàn)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)，而在這里真的實(shí)踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說對(duì)每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé)，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。第四是“主動(dòng)出擊”：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生，主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情，并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間，向老師請(qǐng)教問題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，通過這些我就和師傅走的更近，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，，師傅就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我，使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇，獨(dú)自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺很高興，因?yàn)槲业闹鲃?dòng)，我鞏固了我所學(xué)的知識(shí)，并且得到了師傅的認(rèn)可。
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在寶雞高新區(qū)管委會(huì)的實(shí)習(xí)就要接近尾聲了。在這近40天的時(shí)間里，我感到自己收獲了許多，不僅有學(xué)習(xí)方面的，而且實(shí)踐能力上也得到了提高，這些對(duì)我來說受益非淺。
當(dāng)初，在集體動(dòng)員會(huì)上，系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出，在實(shí)習(xí)中可能會(huì)經(jīng)歷一些困難，思想上也會(huì)有一些變化，但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習(xí)態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作，要和單位同事和睦相處、坦誠(chéng)相見。那時(shí)，我就在心里暗暗下了決心：一定要好好珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，努力做好工作，認(rèn)真的向老師、向前輩們學(xué)習(xí)。
帶著一身稚氣，帶著青春的熱情，我踏上了人生第一個(gè)工作的征途，邁入了一片更為廣闊的舞臺(tái)。那天下午，我懷著激動(dòng)與忐忑的心情，在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，和幾位同學(xué)一起來到了高新區(qū)管委會(huì)。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會(huì)的基本情況和發(fā)展目標(biāo)，然后按個(gè)人的性格特點(diǎn)進(jìn)行分配，我被安排到了研究室。
研究室是高新區(qū)管委會(huì)的一個(gè)重要部門，主要負(fù)責(zé)高新區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報(bào)道。第一天，唐主任就告訴我，這個(gè)部門對(duì)文字處理的能力要求很高，專門為管委會(huì)的方案目標(biāo)進(jìn)行分析研究，是管委會(huì)的智能團(tuán)。我心里一寒，雖然我有一定的寫作水平，但是對(duì)政治理論性的文章，一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處，告訴我實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，有些東西是不可能在這么短的時(shí)間里完全掌握的，他建議我在實(shí)習(xí)期間多看、多想、多總結(jié)，才能盡快的了解研究室運(yùn)作的體制，了解其存在的意義。
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在寶雞高新區(qū)管委會(huì)的實(shí)習(xí)就要接近尾聲了。在這近40天的時(shí)間里，我感到自己收獲了許多，不僅有學(xué)習(xí)方面的，而且實(shí)踐能力上也得到了提高，這些對(duì)我來說受益非淺。
當(dāng)初，在集體動(dòng)員會(huì)上，系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出，在實(shí)習(xí)中可能會(huì)經(jīng)歷一些困難，思想上也會(huì)有一些變化，但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習(xí)態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作，要和單位同事和睦相處、坦誠(chéng)相見。那時(shí)，我就在心里暗暗下了決心：一定要好好珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，努力做好工作，認(rèn)真的向老師、向前輩們學(xué)習(xí)。
帶著一身稚氣，帶著青春的熱情，我踏上了人生第一個(gè)工作的征途，邁入了一片更為廣闊的舞臺(tái)。那天下午，我懷著激動(dòng)與忐忑的心情，在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，和幾位同學(xué)一起來到了高新區(qū)管委會(huì)。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會(huì)的基本情況和發(fā)展目標(biāo)，然后按個(gè)人的性格特點(diǎn)進(jìn)行分配，我被安排到了研究室。
研究室是高新區(qū)管委會(huì)的一個(gè)重要部門，主要負(fù)責(zé)高新區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報(bào)道。第一天，唐主任就告訴我，這個(gè)部門對(duì)文字處理的能力要求很高，專門為管委會(huì)的方案目標(biāo)進(jìn)行分析研究，是管委會(huì)的智能團(tuán)。我心里一寒，雖然我有一定的寫作水平，但是對(duì)政治理論性的文章，一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處，告訴我實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，有些東西是不可能在這么短的時(shí)間里完全掌握的，他建議我在實(shí)習(xí)期間多看、多想、多總結(jié)，才能盡快的了解研究室運(yùn)作的體制，了解其存在的意義。
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在寶雞高新區(qū)管委會(huì)的實(shí)習(xí)就要接近尾聲了。在這近40天的時(shí)間里，我感到自己收獲了許多，不僅有學(xué)習(xí)方面的，而且實(shí)踐能力上也得到了提高，這些對(duì)我來說受益非淺。
當(dāng)初，在集體動(dòng)員會(huì)上，系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出，在實(shí)習(xí)中可能會(huì)經(jīng)歷一些困難，思想上也會(huì)有一些變化，但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習(xí)態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作，要和單位同事和睦相處、坦誠(chéng)相見。那時(shí)，我就在心里暗暗下了決心：一定要好好珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，努力做好工作，認(rèn)真的向老師、向前輩們學(xué)習(xí)。
帶著一身稚氣，帶著青春的熱情，我踏上了人生第一個(gè)工作的征途，邁入了一片更為廣闊的舞臺(tái)。那天下午，我懷著激動(dòng)與忐忑的心情，在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，和幾位同學(xué)一起來到了高新區(qū)管委會(huì)。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會(huì)的基本情況和發(fā)展目標(biāo)，然后按個(gè)人的性格特點(diǎn)進(jìn)行分配，我被安排到了研究室。
研究室是高新區(qū)管委會(huì)的一個(gè)重要部門，主要負(fù)責(zé)高新區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報(bào)道。第一天，唐主任就告訴我，這個(gè)部門對(duì)文字處理的能力要求很高，專門為管委會(huì)的方案目標(biāo)進(jìn)行分析研究，是管委會(huì)的智能團(tuán)。我心里一寒，雖然我有一定的寫作水平，但是對(duì)政治理論性的文章，一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處，告訴我實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，有些東西是不可能在這么短的時(shí)間里完全掌握的，他建議我在實(shí)習(xí)期間多看、多想、多總結(jié)，才能盡快的了解研究室運(yùn)作的體制，了解其存在的意義。
我曾經(jīng)構(gòu)思過實(shí)習(xí)時(shí)的悠閑與輕松。殊不知，現(xiàn)實(shí)給我敲響了警鐘，我發(fā)現(xiàn)書本上所學(xué)的知識(shí)就像大海中的一滴水，與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。研究室事多，電話也多，常常是從早到晚，電話鈴聲不斷，大部分是與其他高新區(qū)之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系及其對(duì)外宣傳報(bào)道方面的事項(xiàng)。當(dāng)遇到高新區(qū)有重大活動(dòng)時(shí)，事情更是多得忙不完，唐老師要忙著為領(lǐng)導(dǎo)寫講話及負(fù)責(zé)拍照事宜，其他兩個(gè)老師要將整個(gè)活動(dòng)形成書面材料《簡(jiǎn)報(bào)》，并發(fā)往全國(guó)各地的高新區(qū)和省市機(jī)關(guān)事業(yè)單位，這使得研究室的工作節(jié)奏非常快，絲毫沒有機(jī)關(guān)事業(yè)單位“一張報(bào)紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時(shí)，在指導(dǎo)老師的諄諄指導(dǎo)下，我明白了，在任何時(shí)候，我們對(duì)待工作都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，做到精益求精。
我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天，他們非常重視實(shí)踐工作，處處給予我指導(dǎo)和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實(shí)的工作，雖然很多看起來是小事，微不足道，但從中可以學(xué)到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時(shí)，幾位老師總是主動(dòng)向我說明，使我很快就融入了這個(gè)新環(huán)境。在40天的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我越來越覺得研究室的三位老師對(duì)我的信任。管委會(huì)的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴(yán)格保密的，但老師們非常相信我，給我看了很多材料，從中吸收營(yíng)養(yǎng)。在要做出某項(xiàng)決策時(shí)，三位老師主動(dòng)讓我旁聽，我覺得他們的談話氛圍很真誠(chéng)，大家的交流中毫無芥蒂，給了我很多觸動(dòng)。這樣的信任越發(fā)地增強(qiáng)了我的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感，感覺老師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了。
另外，老師們對(duì)我生活上的關(guān)心也是無微不至的。因?yàn)槲易〉膶W(xué)校離管委會(huì)有一段距離，他們覺得8：00上班太緊張了，讓我不用很早來，但我不愿遲到，實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是很難得的，我現(xiàn)在爭(zhēng)取每天提早20分鐘到單位，這樣可以提前打掃一下辦公室，為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來，我與管委會(huì)的老師們一起工作，一樣早出晚歸，在這個(gè)新集體里，我覺得很溫暖，大家就像一家人一樣。
雖然我們即將走向社會(huì)，但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人，幾乎沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?？稍趯?shí)習(xí)期間的每一件小事中，我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的40天能給我們很好的啟示。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷，而這次實(shí)習(xí)的意義，對(duì)我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是我們真正在實(shí)踐中開始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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大學(xué)畢業(yè)季心得篇十一
春季是大學(xué)生活中一個(gè)美麗而又忙碌的季節(jié)，每年的這個(gè)時(shí)候，校園里春意盎然，大學(xué)生活也進(jìn)入了一片繁忙的狀態(tài)。經(jīng)歷一學(xué)期的努力奮斗，我深深地體會(huì)到了大學(xué)春季的獨(dú)特之處。在這個(gè)季節(jié)里，我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂、生活的美好以及成長(zhǎng)的重要性。以下是我對(duì)大學(xué)春季的心得體會(huì)。
首先，大學(xué)春季是學(xué)習(xí)的快樂時(shí)光。在春季這個(gè)時(shí)候，學(xué)校的課程安排變得更為豐富多樣，許多專業(yè)還開設(shè)了一些新的選修課程，使得學(xué)生們可以有更多的選擇。這不僅拓寬了我們的知識(shí)領(lǐng)域，還提供了更多的機(jī)會(huì)與老師和同學(xué)們進(jìn)行交流和討論。在春季，我通過選修一門心儀已久的課程，不僅增加了對(duì)這一領(lǐng)域的理解，還結(jié)識(shí)了許多志同道合的同學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中，我感受到了學(xué)習(xí)帶給人的無限快樂，也明白了努力學(xué)習(xí)的重要性。
其次，大學(xué)春季是生活的美好時(shí)光。隨著氣溫的升高和陽光的明媚，校園里春花怒放、鳥語花香。在大學(xué)校園里，我常常和朋友一起在陽光下散步，欣賞美麗的風(fēng)景。形形色色的樹木都開始發(fā)芽，草地上也長(zhǎng)出了新的綠草，這些都讓人感到無比愜意。另外，在春季，學(xué)校還舉辦了一系列的文藝活動(dòng)，如校園音樂會(huì)、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)等，為我們提供了展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。通過參與這些活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己的綜合素質(zhì)，還與同學(xué)們建立了更深厚的友誼。這些美好的體驗(yàn)讓我深深地感受到生活的多彩和活力。
最后，大學(xué)春季是成長(zhǎng)的重要時(shí)光。作為大學(xué)生，我們每天都在與知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不斷接觸，每一天都是成長(zhǎng)的天地。春季是學(xué)年的第二個(gè)學(xué)期，也是我們站在新起點(diǎn)上的時(shí)刻，而成長(zhǎng)往往伴隨著一些挑戰(zhàn)和困難。在春季，我遇到了許多學(xué)習(xí)上的困難，如難題解決、課題研究和科研論文的撰寫等等。通過自己的努力和老師的指導(dǎo)，我一一克服了這些困難，取得了一些小小的成果。這些挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)不僅讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和信心，還幫助我提升了自己的能力和素質(zhì)。
總之，大學(xué)春季是學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的重要時(shí)光。在這個(gè)季節(jié)里，我們感受到了學(xué)習(xí)帶來的快樂、生活帶來的美好以及成長(zhǎng)帶來的提升。在這個(gè)季節(jié)里，我們充實(shí)了自己的知識(shí)，賞識(shí)了大自然的美麗，也跨越了自己的成長(zhǎng)。正是這些經(jīng)歷和體驗(yàn)，讓我們更加熱愛大學(xué)生活，更加珍惜這些寶貴的時(shí)光。在未來的日子里，我會(huì)一直堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，用一生去鑄就更加美好的未來。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇十二
畢業(yè)季是每個(gè)大學(xué)生都充滿期待和留戀的時(shí)刻，拍攝畢業(yè)季的照片更是成為了現(xiàn)代大學(xué)生們表達(dá)自己成長(zhǎng)和感動(dòng)的一種方式。在我即將離開校園的時(shí)刻，我也追尋著這一潮流，去尋找屬于自己的畢業(yè)季記憶，用相機(jī)記錄下成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。接下來，我將分享我在拍攝畢業(yè)季中的心得和體會(huì)。
第二段：選擇合適的拍攝地點(diǎn)。
在拍攝畢業(yè)季的時(shí)候，選擇合適的拍攝地點(diǎn)是非常重要的。校園里有許多美麗的地方都能成為拍照的好地方，例如校園的大門、圖書館、草坪等等。我選擇了我最喜歡的櫻花樹下作為我的拍攝地點(diǎn)。在這里，我感受到了濃濃的校園氛圍，也能夠體會(huì)到繁忙學(xué)業(yè)中的片刻寧靜。選擇一個(gè)合適的拍攝地點(diǎn)，能夠讓照片更具意義，也能夠更好地表達(dá)自己的情感。
第三段：捕捉真實(shí)的情感。
拍攝畢業(yè)季，最重要的是要捕捉到真實(shí)的情感。在拍攝的過程中，我盡量突破自己的底線，表達(dá)出自己內(nèi)心的情感。有時(shí)，在照片中微笑的背后可能充滿了不舍和感動(dòng)；有時(shí)，眼神的柔和則表達(dá)了對(duì)這個(gè)學(xué)校的感恩和思念。通過用心去捕捉情感，才能使拍攝的照片更加動(dòng)人。
第四段：與朋友一同留下美好的回憶。
畢業(yè)季，是與朋友們告別的時(shí)刻。在拍攝畢業(yè)季的時(shí)候，我不僅把自己的感受融入進(jìn)去，也希望與朋友們一同留下美好的回憶。和室友一起在草坪上合影，和同學(xué)們一起在圖書館前留下合照，這些照片記錄著我們?cè)诖髮W(xué)時(shí)光里的歡笑和淚水。在畢業(yè)季，照片不僅是記錄自己成長(zhǎng)的載體，也是與朋友們共同留下美好回憶的方式。
第五段：珍惜眼前，展望未來。
拍攝畢業(yè)季，不僅僅是記錄過去，更是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我們開始展望未來。在拍攝的瞬間，我意識(shí)到時(shí)間的流逝和珍貴。我開始更加珍惜眼前的每一個(gè)瞬間，對(duì)未來充滿期待。照片是讓我記住這段時(shí)光的紀(jì)念，它們提醒著我要懷揣感恩和希望，繼續(xù)追尋自己的夢(mèng)想。
結(jié)尾：
拍攝畢業(yè)季照片是每個(gè)大學(xué)生都追尋的一種方式，通過選擇合適的拍攝地點(diǎn)、捕捉真實(shí)的情感、與朋友一同留下美好回憶，我們能夠在這一過程中感受到自己的成長(zhǎng)和珍惜眼前。相機(jī)是記錄時(shí)光的載體，它們見證了我們從大學(xué)生活到踏上新的舞臺(tái)的轉(zhuǎn)變。畢業(yè)季的照片永遠(yuǎn)是讓我們回憶過去，展望未來的一種方式。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇十三
綠意染濃了枝頭，收獲裝滿了行囊，悄然而至的盛夏昭示著離別時(shí)刻在即。在xxxx屆畢業(yè)生即將離開母校之際，號(hào)召?gòu)V大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻(xiàn)給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻(xiàn)出一份心意，傳遞一份愛心，表達(dá)一片恩情，讓我們帶走知識(shí)留下關(guān)愛！
鴻鵠抒壯志，愛心留校園。
主辦單位：共青團(tuán)xx委員會(huì)。
承辦單位：xx學(xué)生會(huì)。
時(shí)間：20xx年6月6日——20xx年6月16日。
地點(diǎn)：xx。
捐贈(zèng)者：xxxxxx屆畢業(yè)生（非畢業(yè)生及老師均可）。
受贈(zèng)者：在校貧困生、貧困地區(qū)的學(xué)生以及校圖書館。
捐贈(zèng)方式：以個(gè)人、宿舍或是班級(jí)等為單位進(jìn)行捐贈(zèng)。
捐贈(zèng)種類：書籍、學(xué)習(xí)資料和文體用品。
前期宣傳。
1、①宣傳板二塊（一塊為愛心捐贈(zèng)宣傳，另一塊張貼倡議書在6月6日將宣傳板展出）；
2、橫幅一條（懸掛在后勤集團(tuán)維修服務(wù)中心辦公樓旁的主干道上方），從6月6日開始懸掛；（橫幅內(nèi)容——“鴻鵠抒壯志，愛心留校園”xxxx屆畢業(yè)生愛心捐贈(zèng)活動(dòng)）。
3、在校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇屏幕上發(fā)布倡議書（6月7日發(fā)布）；
4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關(guān)新聞（6月6日開始進(jìn)行）；
5、主席例會(huì)上向各學(xué)院下發(fā)倡議書，各學(xué)院收到倡議書后復(fù)印并下發(fā)到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳。（6月7日前完成）。
后期宣傳。
1、新聞報(bào)道（通過校園廣播、校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇）；
2、寫感謝信（張貼在宣傳欄并上傳到校園網(wǎng)）；
3、張榜公布結(jié)果（統(tǒng)計(jì)所捐贈(zèng)物品的總數(shù)，然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果）。
在本次活動(dòng)中，由校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)捐贈(zèng)活動(dòng)。以設(shè)點(diǎn)收集為主要形式，組織學(xué)生干部在xx處同時(shí)設(shè)點(diǎn)，xx對(duì)面設(shè)點(diǎn)處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板（展板上寫下我們的宣傳語，宣傳語見附頁），便于畢業(yè)生在展板上留下對(duì)母校的祝福以及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的期望和寄托，而非畢業(yè)生也可以寫下對(duì)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的祝福。具體安排如下：
設(shè)點(diǎn)時(shí)間：（6月9日——6月10日）（待定）。
（11：00—13：0016：30—18：30）。
校學(xué)生會(huì)：
組織設(shè)點(diǎn)收集。
（xx門口。每個(gè)設(shè)點(diǎn)處均要張貼一張宣傳海報(bào)及一份倡議書）。
1、6月6日—6月8日：
進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳和相關(guān)物品的準(zhǔn)備工作，聯(lián)系好校外福利機(jī)構(gòu)（如希望工程、圖書捐贈(zèng)機(jī)構(gòu)等）及校圖書館。
2、6月9日—6月10日：
組織學(xué)生干部進(jìn)行設(shè)點(diǎn)收集，并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。
3、6月11日—6月13日：
將所捐贈(zèng)的物品進(jìn)行整理歸類并匯總，然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果。
4、6月14日—6月16日：
將捐贈(zèng)的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機(jī)構(gòu)和校圖書館，其余物品留做“三下鄉(xiāng)”愛心物資。
橫幅：1x90=90元白板紙：14x2=28元。
馬克筆：2x15=30元紅紙：5x1=5元。
共計(jì)：153元。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇十四
大學(xué)生活是人生中最為精彩的時(shí)光之一。對(duì)于即將畢業(yè)的我們來說，這一刻更顯得格外珍貴?；赝甑拇髮W(xué)生活，我們和老師們之間建立了深厚的情誼，互相幫助，相互成長(zhǎng)。在這個(gè)特殊的畢業(yè)季，我們不僅要總結(jié)這段寶貴的經(jīng)歷，更要對(duì)師生關(guān)系中的體驗(yàn)和收獲加以思考和總結(jié)。
第二段：老師的陪伴與指導(dǎo)。
在大學(xué)的日子里，老師們的存在給予了我們堅(jiān)定的前行動(dòng)力和無盡的支持。他們不僅教導(dǎo)我們學(xué)術(shù)知識(shí)，更是我們的指路明燈。無論是面對(duì)學(xué)業(yè)困難，還是人生抉擇的猶豫，我們總能找到老師們的敞開心扉。他們?cè)谡n堂上傾囊相授，給我們最全面的知識(shí)和理念，也在課堂外傳授生活的智慧。在這個(gè)大家庭里，我們感受到了老師們的耐心、真誠(chéng)和嚴(yán)謹(jǐn)，更體會(huì)到了他們對(duì)于學(xué)生的愛與呵護(hù)，這一切將在畢業(yè)后成為我們最為珍貴的財(cái)富。
第三段：師生情誼的深化。
大學(xué)期間，我們與老師們之間建立了一種特殊的情誼，這是在共同學(xué)習(xí)中培養(yǎng)的共鳴，是在正面互動(dòng)中萌發(fā)的情感。每當(dāng)我們面臨挫折與困難時(shí)，都能獲得老師們的關(guān)懷與鼓勵(lì)；在我們?nèi)〉贸煽?jī)和進(jìn)步時(shí)，他們同樣為我們感到開心和自豪。老師們的細(xì)微關(guān)懷讓我們更加堅(jiān)定了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，而我們的努力與進(jìn)取也收獲了老師們的贊賞和肯定。這種老師與學(xué)生之間的默契，使我們?cè)趯W(xué)術(shù)上不斷突破自我，同時(shí)也讓我們?cè)谌烁袼茉焐细@充實(shí)和完善。
第四段：師生互動(dòng)的成長(zhǎng)。
在與老師們的日常互動(dòng)中，我們學(xué)到了不止學(xué)術(shù)知識(shí)。他們傳授的是生活智慧和處事原則，是我們受益終身的重要財(cái)富。他們引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)如何思考，教會(huì)我們?nèi)绾畏治鰡栴}并做出決斷。在與老師們的交流中，我們漸漸養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的能力，也擁有自己獨(dú)立思考的能力。而我們學(xué)生的成長(zhǎng)也使得老師們更加有干勁和動(dòng)力，他們的辛勤付出得到了我們的回報(bào)，讓他們更具成就感。師生的互動(dòng)成長(zhǎng)，不僅讓我們?cè)趯W(xué)術(shù)上進(jìn)步，更塑造了我們性格的獨(dú)特魅力。
第五段：告別與展望。
離別是一種必經(jīng)的過程，畢業(yè)不僅是一段旅程的終結(jié)，更是新旅程的開始。與老師們的離別不代表我們將拋棄他們的教誨，我們?nèi)匀粫?huì)將他們的教誨銘記心間，將他們的期望變?yōu)榍靶械膭?dòng)力。畢業(yè)后，我們將步入社會(huì)，面對(duì)更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。而從師生關(guān)系中的感悟和啟示，將成為我們迎接未來的精神支持。無論我們將來在哪里，我們都會(huì)銘記老師們的教誨，懷念他們對(duì)我們的耐心和鼓勵(lì)，感恩師長(zhǎng)們的關(guān)愛和付出。我們希望以自己的成就來回報(bào)他們，讓他們驕傲，也讓他們看到自己在幫助學(xué)生成長(zhǎng)道路上的貢獻(xiàn)。
在師生日常畢業(yè)季中，我們重新審視師生之間的關(guān)系，感悟到師生情誼的深化與師生互動(dòng)的成長(zhǎng)。老師與學(xué)生的共同進(jìn)步讓我們收獲了勇氣與智慧，同時(shí)也教會(huì)了我們感恩與回報(bào)。畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的起點(diǎn)，我們將繼續(xù)懷念、回憶、學(xué)習(xí)，用自己的成長(zhǎng)和努力向老師們致以最真摯的敬意和感激之情。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇十五
所以我們要做的就是把傳單發(fā)給真正有需求的，又或是通過宣傳單頁把顧客的'潛在需求立刻激發(fā)出來，讓他們成為我們的有效顧客。
為此，我和十堰新視覺眼鏡老板葛經(jīng)理共同討論出以下方案：
1，我們不做宣傳單頁，改做代金券。
2，我們不雇人在街頭發(fā)代金券。
具體步驟：由零售店老板牽頭，做代金券，分發(fā)給文體店，化妝品店，在以上兩種類型店購(gòu)物滿一定金額，送我們零售店的代金券，因?yàn)槲覀冎佬律_學(xué)，最缺的不是毛巾，被子，零食，而是文具，球類，化妝品，洗發(fā)品，所以我們把代金券的發(fā)放地址選擇在文體店和化妝品店。
那為什么在這兩種店里的學(xué)生就一定會(huì)成為我們的有效顧客呢?我們都知道隱形眼鏡可分成透明片和美瞳片，，所以其原因有3。
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大學(xué)畢業(yè)季心得篇十六
隨著時(shí)間的流逝，一年的教學(xué)生活即將結(jié)束，學(xué)校里彌漫著濃厚的畢業(yè)季氛圍。師生們?cè)谶@個(gè)特殊的時(shí)刻，紛紛回顧自己在這一年間的成長(zhǎng)與收獲，體會(huì)到師生相處的溫暖與真情。通過師生的日常相處，我們收獲了很多，從中領(lǐng)悟到了許多道理，讓我不禁駐足思考，這一年的師生相處經(jīng)歷讓我受益匪淺。
首先，師生之間的日常關(guān)系建立在相互信任的基礎(chǔ)上。在這一年的教學(xué)生活中，我們班級(jí)的語文老師一直給予我們很多自由，選課、作業(yè)和考試成績(jī)都由學(xué)生自主管理。這一種教學(xué)模式要求學(xué)生們自覺并有責(zé)任心地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，而老師則以一種寬容與信任的態(tài)度對(duì)待我們。這種信任在某種程度上激發(fā)了我們的自覺性與動(dòng)力，而我們?cè)诠?jié)目、比賽等各個(gè)方面的成功也證明了這種師生關(guān)系的積極影響。正是因?yàn)槔蠋熃o予了我們足夠的信任，鼓勵(lì)了我們展示自己的平臺(tái)，我們才能展示出自己的所長(zhǎng)，充分發(fā)揮出自身的特長(zhǎng)，取得了良好的成果。
其次，師生之間通過日常相處形成了深厚的情感紐帶。這一年的師生相處經(jīng)歷充滿了歡聲笑語與溫情。老師時(shí)常抽出時(shí)間與我們聊天，了解我們的生活狀況，關(guān)注我們的成長(zhǎng)。在這一年的時(shí)間里，我們也真切感受到老師們關(guān)注我們的一點(diǎn)一滴。每當(dāng)我們遇到困難或遭遇挫折時(shí)，老師們總會(huì)給予我們鼓勵(lì)和支持，激勵(lì)我們勇往直前。而我們也愿意傾訴內(nèi)心的疑慮和困難，尋求老師的幫助和鼓勵(lì)。師生之間的深厚情感紐帶，讓我們有了一個(gè)寬廣的胸懷，教會(huì)了我們?nèi)绾侮P(guān)心他人，幫助他人，相互扶持。
再次，師生之間的日常交流激發(fā)了我們的創(chuàng)新與思考能力。在這一年的教學(xué)生活中，我們接觸了許多有趣的課題和有創(chuàng)造性的活動(dòng)，如作文比賽、科技創(chuàng)意設(shè)計(jì)等等。這些活動(dòng)在時(shí)間上要求我們克服一些困難，但卻帶給我們了很多樂趣和收獲。在這些活動(dòng)中，我們可以盡情展現(xiàn)自己的才華與創(chuàng)意，也可以借助老師的倡導(dǎo)積極思考，挖掘自己的潛力。通過這些活動(dòng)的參與，我們激發(fā)了我們的思考能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)了我們的觀察力和分析能力，提高了我們的綜合素質(zhì)。
此外，師生的日常相處還教會(huì)了我們?nèi)萑毯屠斫馑?。在這一年的時(shí)間里，我們相互之間碰撞和磨合，經(jīng)歷了許多摩擦和矛盾。但隨著時(shí)間和經(jīng)歷的積累，我們逐漸學(xué)會(huì)了容忍和理解他人。我們學(xué)會(huì)尊重他人的想法和觀點(diǎn)，接納不同的聲音和觀點(diǎn)，從而形成了一個(gè)開放而包容的心態(tài)。這種容忍和理解他人的價(jià)值觀在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造出了一個(gè)融洽的氛圍，使每個(gè)人都能夠保持自信和快樂地發(fā)展。
最后，師生之間的日常相處經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到：教育不僅僅是知識(shí)傳授，更是對(duì)人性和情感的培養(yǎng)。在這一年的時(shí)間里，師生關(guān)系的建立和發(fā)展，讓我從中收獲到了無盡的力量和溫暖。師生之間的真誠(chéng)與信任、關(guān)懷與支持，為我們的成長(zhǎng)與發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的保障。這一年的師生相處經(jīng)歷，不僅是我們生命中重要的一頁，更是我們成長(zhǎng)之路上永遠(yuǎn)值得懷念的美好回憶。愿我們永遠(yuǎn)懷念這段時(shí)光，懷念這個(gè)特殊而寶貴的群體，感恩這個(gè)溫暖而團(tuán)結(jié)的大家庭。
總之，師生之間的日常相處經(jīng)歷豐富了我們的大學(xué)生活，培養(yǎng)了我們的自信和自覺性，教會(huì)了我們?nèi)绾侮P(guān)心他人、寬容與理解他人。師生之間的互動(dòng)與交流，不僅使我們受益匪淺，也讓我們感受到大家庭的溫暖與真情。在畢業(yè)季來臨之際，讓我們珍惜這一年的日常相處，感悟其中的教育意義，銘記其中的溫情。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇十七
去了趟母校，梔子花開了。
每當(dāng)畢業(yè)的時(shí)候，校園里的梔子花便開了，散發(fā)著誘人的香。想起那首歌《梔子花開》。這幾年，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，電視里的點(diǎn)歌臺(tái)總在放這首歌，大都是初三、高三的學(xué)生點(diǎn)的。
畢業(yè)快滿一年了，還是覺得母校好。以前在學(xué)校的時(shí)候，不覺得它好，提起它，前面總加個(gè)“破”字。
下雨天，圖書館后面，水就滿起來，那條捷徑不能走了。下大點(diǎn)，還淹水。一群人穿著拖鞋走來走去的。那水都是下水道里溢出來的。
中午放學(xué)的時(shí)候，老“堵車”。特別是圖書館到商務(wù)中心那段，一堆自行車?yán)г谀抢?，寸步難行。唯一的好處是：極挑戰(zhàn)車技。我騎自行車的技術(shù)便是那樣練成的。包括騎慢車、撐傘騎、騎快車等。當(dāng)然，騎快肯定是早上起床遲了趕時(shí)間練就的。那么多的自行車在路上，練成了眼觀六路、耳聽八方的本領(lǐng)。大學(xué)城里騎了那么久，沒發(fā)生過一起“車禍”。漂亮的自行車啥碰撞也沒有。唯一不完美的是快畢業(yè)時(shí)，騎在橋上，下橋時(shí)，輪胎被釘子戳了一個(gè)洞，后來換胎解決。這是為自行車花的第一筆錢。（除買車、交停車費(fèi)、付打氣費(fèi)外）黑暗?。⌒奶郯?！但比起其他同學(xué)在大學(xué)城里買車，并修n次車，我從家里買來，帶過來，只修了一次，而且是意外，可幸運(yùn)多了。所以也要提醒：買自行車最好別在大學(xué)城買，實(shí)在沒辦法可要觀察仔細(xì)了，并準(zhǔn)備好修車錢。
自行車是大學(xué)城里一道風(fēng)景，這在別的地方可是沒有的。還有如畫的風(fēng)景，也是難得。玉蘭花、杜鵑、銀杏、劍麻，可是一大特色；還有路旁的皂莢、木槿、梔子花……換季的時(shí)候，學(xué)子廣場(chǎng)、各校園、路旁都有園林工人的換花草。光是這個(gè)，就能顯示學(xué)校實(shí)力雄厚（資金方面）。
說到這個(gè)，母校確實(shí)很氣派。就連畢業(yè)證書的套封也做得很高級(jí)、很正，是我們同學(xué)中最有貴族氣派的。
再過一星期，就是楊梅旺季了，會(huì)有楊梅節(jié)。那時(shí)也是畢業(yè)的時(shí)候。喝酒歡歌是必不可少的話題，在校園里狂奔高喊也不足為奇。學(xué)弟學(xué)妹們則痛苦地背書。商務(wù)中心大減價(jià)；理發(fā)店生意火爆；kfc則坐滿啃書的人。學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。
講了這么多，總結(jié)一下：母校真的不錯(cuò)，特別是畢業(yè)之后，太不錯(cuò)了。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇十八
童年是一段“快樂來得快，優(yōu)愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過在嬰幼園的學(xué)習(xí)和生活，孩子們即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的生活。為了全面展示孩子的風(fēng)采，激發(fā)孩子的自豪感，體驗(yàn)離園時(shí)的惜別情，萌生對(duì)幼兒園生活的向往之情，同時(shí)也給幼兒留下一份珍貴的回憶，在幼兒即將畢業(yè)之際安排畢業(yè)季活動(dòng)。
二、
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、享受儀式帶來的樂趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
20xx年8月。
內(nèi)容（具體實(shí)施）：幼兒談話，教師梳理——《我的愿望清單》。
1、談話活動(dòng)。
開展一次“說說心里話”的活動(dòng)，充分地讓孩子分享、交流對(duì)于在嬰幼園的這段時(shí)光和即將離開幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聊聊要離開嬰幼園心情是怎樣的，有什么愿望，并用視頻或語音的形式記錄下。
a.你認(rèn)為什么是畢業(yè)？
b.你是什么樣的心情？
c.你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎？
d.畢業(yè)了你還想和老師同伴們做什么？
2、用繪畫的形式制作愿望清單。
3、實(shí)現(xiàn)愿望。
內(nèi)容（具體實(shí)施）：
校園打卡：用自己的方式留下在嬰幼園（室內(nèi)、戶外）的足跡（例：拍攝、繪畫等形式不限）。
師：寶貝們，你們就快要畢業(yè)了，相信你們對(duì)熟悉的校園還有許許多多的留戀吧，那讓我們現(xiàn)在就跟著老師，一起去看一看我們美麗的嬰幼園，一起在嬰幼園留下你們的足跡吧。
涂鴉墻：畫出在嬰幼園你認(rèn)為最開心的畫面、印象最深的事、最美好的回憶……。
小菜園：拿好種子，撒下新鮮的種子，愛與希望的傳承。
沙池/滑梯/足球場(chǎng)：拍下孩子們玩耍的照片，留下美好瞬間。
最后與同伴、老師一起合張影，將美好永遠(yuǎn)珍藏……。
敢于夢(mèng)想，勇于夢(mèng)想，這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于追夢(mèng)的人。從稚嫩的小樹苗，到如今多才多藝的幼童，孩子們將從這里出發(fā)，帶著對(duì)世界的好奇，用畫筆記錄下多彩的童年，用心靈繪制美妙的人生華彩。
內(nèi)容（具體實(shí)施）:。
（1）認(rèn)識(shí)幼兒園。
收集孩子想了解的關(guān)于幼兒園的問題清單，找找身邊的幼兒園的哥哥姐姐，通過采訪哥哥姐姐，了解自己想知道的關(guān)于幼兒園的信息，與同伴分享。
（2）我想成為你。
用繪畫，手工等的形式創(chuàng)作出理想的職業(yè)形象。
（3）夢(mèng)想盒子（做盒子，泥土埋等）。
孩子用繪畫的形式表現(xiàn)出未來想成為的職業(yè)，放到夢(mèng)想盒中。自制夢(mèng)想盒，共同討論埋藏的地點(diǎn)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、愿意參與大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施。
2、了解畢業(yè)典禮的內(nèi)容，并參與其中。
3、大膽提出自己的意見和想法，合作完成畢業(yè)典禮相關(guān)事宜。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、畢業(yè)典禮節(jié)目排練。
2、自制禮物活動(dòng)：
（1）制作邀請(qǐng)卡（利用畫、貼、粘、印、剪等形式，制作邀請(qǐng)卡）。
（2）制作、互換禮物（幼兒自己動(dòng)手制作小禮物）。
（3）制作海報(bào)（搜集素材，設(shè)計(jì)和制作宣傳海報(bào)）。
3、實(shí)踐活動(dòng)：
（1）孩子親自去邀請(qǐng)各個(gè)班級(jí)老師、家長(zhǎng)，贈(zèng)送邀請(qǐng)卡。
（2）畢業(yè)典禮海報(bào)宣傳。
（3）畢業(yè)典禮布置與準(zhǔn)備。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇十九
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大三，在二年多的學(xué)習(xí)生活中，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折！有人總結(jié)，在任何一個(gè)學(xué)校,平庸的生是相似的,不平庸的生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應(yīng)該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來。，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，拓展自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己的能力，那么，我在這里談一談關(guān)于我在里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
的課程比起高中來說相較于輕松，里的學(xué)習(xí)要是靠自覺，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容，還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書，查找資料，在提高自己專業(yè)知識(shí)水平的基礎(chǔ)上，有目的地豐富各方面的知識(shí)。如果說高中時(shí)的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著，那么就是大人式的學(xué)習(xí)，我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者，在這一場(chǎng)比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對(duì)不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自自助自信的學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)，正如一個(gè)好的，他不能只聽教練的意見，而應(yīng)該自己進(jìn)行思考，因?yàn)楫吘?，在?chǎng)上鏟球，搶斷，過人，射門的都是你自己。
至于學(xué)習(xí)方法，我相信沒有最好，只有更好，要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，就像現(xiàn)在考研一樣，選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰明，但我知道“笨鳥先飛”，我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認(rèn)真聽講，下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí)，我覺得興趣與目是最重要的，比如數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專心一點(diǎn)，而且在課外時(shí)間還會(huì)去閱讀一些相關(guān)資料，而對(duì)于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下，做到次分明。在此我做以簡(jiǎn)單歸納：做好準(zhǔn)備，提前預(yù)習(xí)，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏，取得更好的聽課效果；認(rèn)真聽講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課，并且在期末備考的時(shí)候，可以有所側(cè)重，減少盲目性；定期復(fù)習(xí)，注意交流，要避免因時(shí)間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作，掌握好復(fù)習(xí)的間隔；還有要多與同學(xué)交流，探討解答問題的方法，和對(duì)不同問題的意見，將更有助于拓寬思路。
關(guān)于各科的課程學(xué)習(xí)我在這里談一下數(shù)學(xué)、英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)是一門比較重視基礎(chǔ)的學(xué)科，一定要把概念、公式弄清楚，一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打，這樣才能以不變應(yīng)萬變。英語學(xué)習(xí)，我英語基礎(chǔ)不是太好，但現(xiàn)在考研必須重新學(xué)習(xí)，英語是中的必修課程，大一、大二兩年一定要把英語基礎(chǔ)打好，打牢，打?qū)?，這絕對(duì)馬虎不得。因?yàn)橐筮^英語四級(jí)，還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情。現(xiàn)在很多單位都要求英語四級(jí)或者六級(jí)才能有機(jī)會(huì)面試的，所以英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要，英語的學(xué)習(xí)在平時(shí)，要是知識(shí)的積累過程。計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，由于我一直對(duì)計(jì)算機(jī)很感興趣，所以對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)就感覺要輕松一些，學(xué)院計(jì)算機(jī)課程學(xué)習(xí)的語言要是vf，學(xué)校要求計(jì)算機(jī)必須過級(jí)，我在大一下學(xué)期學(xué)完vf課程后，大二上學(xué)期就過了，總之，計(jì)算機(jī)作為就業(yè)時(shí)的一塊強(qiáng)有力的敲門磚，計(jì)算機(jī)必須學(xué)好，還有學(xué)精，平時(shí)上課要注意聽講，課后要勤上機(jī)練習(xí)，熟悉所學(xué)語言，相信只要工夫下到了，沒有不成功的。
關(guān)于上課還有就是如何表現(xiàn)自己，比如說老師會(huì)問問題，你可以舉手回答問題，這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會(huì)增加在老師心目中的印象，我一個(gè)性格比較內(nèi)向的學(xué)生，一般我不會(huì)舉手回答問題，但我會(huì)抓住一些機(jī)會(huì)來鍛煉自己，比如說里面不少課程老師都會(huì)要求學(xué)生組成小組，然后做一個(gè)大作業(yè)，并且會(huì)抽出時(shí)間讓你上臺(tái)用ppt做介紹。一般我會(huì)作為組長(zhǎng)制作精美的`幻燈片并上臺(tái)演講，并做到切合題意，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，這樣就會(huì)給老師合同學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了。
考試是學(xué)校生活里必要的一部分，要以端正的態(tài)度來面對(duì)。但是尤其重要的一點(diǎn)是，并不是考試才是證明我們?cè)谶M(jìn)步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時(shí)間，找準(zhǔn)目標(biāo)，努力堅(jiān)持。無論什么考試，考前的那段時(shí)間很重要，這不是“臨時(shí)抱佛腳”，我所說的是最后的整理復(fù)習(xí)，當(dāng)然這一定要建立在平時(shí)的基礎(chǔ)上，平時(shí)能夠把老師所講的東西盡力吸收，抽空多讀一些課外書，在臨考前，把所學(xué)的要考的知識(shí)點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過一遍，算是溫習(xí)，也是查漏補(bǔ)缺，這是讀書考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的重要指標(biāo)，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。
還有一個(gè)我覺得很重要的就是，不管做什么事都應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃，大到自己的學(xué)習(xí)，小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢?？梢詫懺诩埳弦部梢杂浽谛睦?，我經(jīng)常會(huì)把自己的計(jì)劃寫出來貼在寢室里墻壁上，比如說要考試，我經(jīng)常會(huì)把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時(shí)間完成寫在紙上，然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù)，有的時(shí)候計(jì)劃時(shí)間是一個(gè)月，有的時(shí)候是一周或幾天。所以，“把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單！”，用心做好每一次小事，日積月累，也許就將收獲富足，即時(shí)的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容，有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，平常多積累，學(xué)得輕松而愉快。
里要充分利用各種資源，比如說圖書館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等，這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源，網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的，教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前，互聯(lián)網(wǎng)上中，管理方面的資源極為豐富；收費(fèi)、互助、免費(fèi)應(yīng)有盡有；形式與內(nèi)容多種多樣。比如說我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報(bào)關(guān)員、物流師、會(huì)計(jì)從業(yè)等證書時(shí)絕大部分資料是來自網(wǎng)絡(luò)，為自己考試盲目的考試報(bào)名到胸有成竹的進(jìn)考場(chǎng)都離不開網(wǎng)絡(luò)資源帶來自己的豐富信息和資料，使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資源，是我們必須重視的問題，不適當(dāng)?shù)倪x擇，會(huì)浪費(fèi)精力，浪費(fèi)時(shí)間，我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣才能做到事半功倍。
總之，在生活和學(xué)習(xí)中，我們要樹立良好的心態(tài)，要充滿信心，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的，合理安排時(shí)間，充分利用資源，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，成功將屬于你！
大學(xué)畢業(yè)季心得篇一
枝上的葉子被暖暖的風(fēng)兒吹綠了，地上的濃蔭被火紅的驕陽照得更濃，畢業(yè)的來臨被班長(zhǎng)的話映襯得更動(dòng)人：“畢業(yè)之際，母校給予了我們多少快樂呀!讓我們?yōu)槟感Ｗ鳇c(diǎn)事吧!”
同學(xué)們紛紛點(diǎn)點(diǎn)頭，贊同著。鈴——清脆的下課鈴蓋過了教室的喧鬧，同學(xué)們紛紛到閱覽室讀書?？裳矍暗木跋髤s令我們目瞪口呆;有的書上滿是污點(diǎn)，有的書頁凌亂，真是面目全非。唉，都怪同學(xué)們不愛護(hù)圖書?！安蝗缥覀儊硇扪a(bǔ)圖書，正好為母校做點(diǎn)事回報(bào)母校!”“太好了!”我的一聲提議，得到了同學(xué)們的贊同，也拉開了補(bǔ)書的序幕。
金色的陽光灑在了我們——一群盡情潑灑回報(bào)母校甘露的小蜜蜂們身上。你瞧這邊，小紅正摩平書角呢!她一只手壓住書頁，另一只手自上而下輕輕撫平。不知不覺間一份對(duì)母校的情在平整的書頁上散發(fā)。你看那邊，小麗正手拿橡皮輕輕擦拭上面的污點(diǎn)。每擦幾下，她就抖一抖樹上的橡皮屑，而那份對(duì)母校的感激也在這時(shí)更美麗動(dòng)人。而我，一只勤勞的小蜜蜂也正端坐在桌前細(xì)心剪裁膠帶。嚓嚓，那清脆的聲音充盈了整個(gè)教室。接下來該補(bǔ)書了。輕輕地，我拿起一條膠帶把頑皮的它按到書上，迅速撫摸著它那透明的身軀，輕柔而動(dòng)人。我不厭其煩地重復(fù)著，額頭上那幾顆細(xì)密的汗珠閃爍在陽光下，也閃爍著一份回報(bào)母校的縷縷真情。
大功告成了，看書架上，那皺皺的邊角不見了，取而代之的是平整的書頁;那破損的傷疤不見了，取而代之的是賞心悅目的小布丁;那滿是污點(diǎn)面孔不見了，取而代之的是白凈的面頰。這都是同學(xué)們的功勞呀!這都源于同學(xué)們心中對(duì)母校感激和回報(bào)之心!書籍因得到我們的呵護(hù)變得更美，我們也因圖書的變化而喜上眉梢，更因回報(bào)母校而綻開最真摯的笑容。幾顆幸福的汗水也順著臉頰滑落，浸潤(rùn)著一份感激母?；貓?bào)母校的情誼流入我們心田。
遙望窗外，晚霞用淡粉色妝點(diǎn)了整個(gè)天空，宛如一把火焰，照進(jìn)了我們的心田，也點(diǎn)燃了我們心中那份回報(bào)母校的感激之火。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇二
在x小學(xué)呆了五年，在這五年了里。在一年級(jí)的時(shí)候，我多么希望我快快上六年級(jí)，等呀等。經(jīng)過風(fēng)雨交加，才出現(xiàn)風(fēng)雨彩紅，現(xiàn)在到了六年級(jí)。我又想回到小時(shí)侯，我這是怎么了，簡(jiǎn)直就是說風(fēng)就是雨，可惜，說的容易，做的難呀。好回憶小時(shí)候和小伙伴在一起玩耍，那時(shí)候的快樂，那時(shí)候的歡笑，是無比的燦爛。六年級(jí)了，再也回不到小時(shí)候了，以前的老師，以前的同學(xué)，要是我能變成小時(shí)候，我會(huì)更加珍惜以前的友誼，再也不和朋友鬧絕交，甚至和她們快快樂樂大玩一場(chǎng)。一想到我們的班級(jí)，我就覺得沮喪，在沮喪的過程當(dāng)中，我又看到了甜蜜，看到了在我們班級(jí)酸。甜?？?。辣。畢竟在一起呆久了，難免有一些難忘之情。
再過一個(gè)學(xué)期，我就要初中了。和小學(xué)畫了一條分界線。唉，我不想那么快就和小學(xué)告別，因?yàn)榈搅顺踔校?fù)擔(dān)很重，就像是一座山，一旦壓下下去，很難再撐下去。所以，我對(duì)初中沒興趣，在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里，我要好好參觀我的母校，在我童年的相冊(cè)里，一定要刻上我的母校是個(gè)怎么樣的，也要貼上沙河小學(xué)里最好看的'照片，那將會(huì)是最最美好的果實(shí)，等我長(zhǎng)大了，我一定要回去看看我的母校，我用我豐富的想象力去想象。母校，你是什么樣的。
我還期待長(zhǎng)大后，你看，我就說過我說風(fēng)就是雨，又改變注意了吧。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇三
這一年盛夏，陽光透過樹葉的縫隙，灑落了一地的回憶。四年的時(shí)光，彈指一揮，還依舊清晰的記得來自不同地方的你、我、他。在茫茫人海中，我們素未謀面，卻同在那20xx年的9月份，各自背上自己的行囊，共同奔赴向?qū)儆谖覀児餐那啻簞?chǎng)之地———xx大學(xué)，相聚相識(shí)相知于那充滿一潭湖水之碧的美麗的相思湖畔。
劇場(chǎng)所有的那一幕幕的場(chǎng)景：我們一起瘋過的，我們一起笑過的，我們一起鬧過的，我們一起拼搏過的，我們一起承擔(dān)過的那些時(shí)光里，帶著些倔強(qiáng)，帶著些棱角，帶著些傻氣，帶著些任性的我，總可以在你們面前肆意的笑，肆意的哭，肆意的說。所有的所有的是那么的清晰，那么的熟悉，那么的感人，那么想念，那么留戀。一切仿佛是在昨天，一切近似在眼前。轉(zhuǎn)眼之間，似水的流年。大四，這字眼對(duì)于現(xiàn)在的我們是多么的敏感和傷感。她代表著我們即將真正的長(zhǎng)大，代表著我們要開始面臨抉擇，代表著我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)。同時(shí)也意味著大學(xué)青春散場(chǎng)的充滿不舍的注定的離別。但是縱使有千萬般個(gè)理由，千萬個(gè)借口，也無法阻止注定的離別在盛夏這一季節(jié)上演。
前方的路，我們即將各奔東西，開始新的征程。朋友們不會(huì)總在身邊，需要靠自己努力堅(jiān)強(qiáng)的去前行。但是我知道前行的路上總有著朋友的深深的祝福和默默的關(guān)懷，這是我們快樂的資本，是我們難過時(shí)的慰藉，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
畢業(yè)的季節(jié)，離別的季節(jié)。就算再不舍，再眷戀，心緒再翻涌萬千，傷感再出來作崇。但是心里還總想能為朋友唱首《祝你一路順風(fēng)》，總想能輕輕的給朋友一個(gè)擁抱，總想要能瀟灑的揮手道聲再見。因?yàn)槲铱傁肽菍儆谖覀兊臑橹畡?dòng)容的青春歲月時(shí)光里的過往，我們不留遺憾。
時(shí)間的步伐，我們無法控制。離別后，歲月的時(shí)光也許會(huì)淡化我們的關(guān)聯(lián)，但是無法磨滅在這大學(xué)的青春劇場(chǎng)里刻錄的屬于我們這幾年的青春印記。因?yàn)槟抢镉形覀儚涀阏滟F的回憶，有我們割舍不掉的友情，有終身難忘的經(jīng)歷。這所有的所有的都足以讓我們?nèi)ビ靡簧鷣磴懹洠?BR> 朋友，記得我們約好相聚的那一天，那能讓我們笑靨如花的那一天，那也能讓我們淚流滿面的那一天。我們真心的期待，我們耐心的等待。
畢業(yè)季，在20xx年的夏天，我們真的，真的畢業(yè)了。
在此真誠(chéng)祝福朋友們?cè)谝院蟮臅r(shí)光里家庭幸福，生活愉快，工作順利，前程似錦！
大學(xué)畢業(yè)季心得篇四
大學(xué)春季，是一年中最令人期待的季節(jié)之一。對(duì)于大多數(shù)大學(xué)生來說，這個(gè)季節(jié)充滿了新鮮感與挑戰(zhàn)，我們迎來了新的學(xué)期，新的課程，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。在這個(gè)特殊的春季里，我也有了一些獨(dú)特的體會(huì)和感悟。
首先，大學(xué)春季是一個(gè)充滿希望與激情的時(shí)刻。假期結(jié)束后，我們迎來了新的學(xué)期，心中充滿了對(duì)未來的期待和憧憬。我們可以重新開始，制定新的目標(biāo)，重新調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，力爭(zhēng)在新學(xué)期有所突破。即使在疫情的困擾下，大學(xué)校園仍然洋溢著歡聲笑語和充滿生機(jī)的氛圍。新的學(xué)期，新的人際關(guān)系，新的活動(dòng)，都給我們帶來了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，讓我們充滿熱情地投入其中，積極奮斗。
其次，大學(xué)春季也是一個(gè)思考與成長(zhǎng)的時(shí)刻。在寒假里，我們有時(shí)間靜下心來反思過去一學(xué)期的不足和不足，思考如何改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，大自然的萬物復(fù)蘇也啟發(fā)著我們。我們可以從花朵的綻放中學(xué)習(xí)到不斷奮斗的勇氣，從春風(fēng)的輕柔中感受到自我調(diào)整的力量。在新的學(xué)期里，我們可以繼續(xù)嘗試新的事物，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，挑戰(zhàn)自我，不斷成長(zhǎng)。大學(xué)生活就是一個(gè)不斷進(jìn)步的過程，只有不斷思考和探索，我們才能更好地發(fā)現(xiàn)自己，更好地走向未來。
第三，春天是一個(gè)與他人交流和分享的季節(jié)。在大學(xué)春季，我們可以結(jié)識(shí)更多的同學(xué)和老師，擴(kuò)大自己的交際圈子。與人交流和溝通是大學(xué)生活中非常重要的一環(huán)，通過與他人的交流，我們可以互相借鑒，互相學(xué)習(xí)，互相成長(zhǎng)。我們可以在課堂上與同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)互助，共同解決問題；我們可以在社團(tuán)組織中與團(tuán)隊(duì)成員合作，共同完成任務(wù)；我們可以在實(shí)踐活動(dòng)中與志同道合的伙伴一起努力奮斗。通過與他人的分享和交流，我們可以獲得更多的思想啟發(fā)和學(xué)習(xí)資源，從而拓展自己的思維和視野。
第四，春季也是一個(gè)鍛煉身心的時(shí)刻。大學(xué)生活充滿著各種各樣的活動(dòng)和挑戰(zhàn)，我們需要運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)和技能，去應(yīng)對(duì)各種困難和問題。大學(xué)春季也是進(jìn)行戶外活動(dòng)的好時(shí)機(jī)，我們可以利用周末或假期的時(shí)間，組織一些戶外運(yùn)動(dòng)與同學(xué)們一起玩耍，同時(shí)也可以鍛煉自己的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。此外，春季還是一個(gè)進(jìn)行文藝活動(dòng)的時(shí)機(jī)，我們可以參加各種比賽和展覽，展示自己的才華和創(chuàng)造力。通過這些活動(dòng)和鍛煉，我們能夠培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新思維能力，為將來的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，大學(xué)春季也是一個(gè)感悟生活和珍惜時(shí)光的時(shí)刻。大學(xué)生活是一個(gè)寶貴的階段，我們應(yīng)該努力把握住這段美好的時(shí)光。無論是上課學(xué)習(xí)、參加活動(dòng)、社交交流還是休閑娛樂，我們都應(yīng)該用心去體驗(yàn)，用心去感悟。珍惜大學(xué)生活的每一天，不虛度光陰。大學(xué)春季也是一個(gè)感受季節(jié)變化的時(shí)刻，我們可以去青青的校園里散步，感受春天的氣息，欣賞櫻花的絢麗，沐浴在溫暖的陽光下。讓大自然的美景和春天的氣息感染自己，提醒自己珍惜時(shí)光，做個(gè)更優(yōu)秀的自己。
在大學(xué)春季，我學(xué)到了很多東西，體驗(yàn)了很多不同的感受。這個(gè)季節(jié)，給予了我很多機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)，也讓我更加明確了自己的目標(biāo)和未來的發(fā)展方向。我相信，在這個(gè)特殊的春季中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷成長(zhǎng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也衷心希望每個(gè)大學(xué)生都能夠在這個(gè)春季里體驗(yàn)到成長(zhǎng)和收獲，為自己的未來鋪墊美好的道路。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇五
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)瞬息即過，自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足。
認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，一向是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的辦法，兩個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí)，向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，向同事傳授工作技巧，正是在這個(gè)過程中，認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
來xx見習(xí)期間，心境有時(shí)還顯浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中，并不斷努力改善的地方。相信，透過踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，自己會(huì)在中糧得到很好的成長(zhǎng)，也會(huì)為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！和不足，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì)；養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間，與同事一齊完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作；在小麥加工事業(yè)部期間，負(fù)責(zé)文件取放，并與同事一齊編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。透過踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì)，也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇六
回想自己這兩個(gè)月所走過的路，所經(jīng)歷的事，沒有太多的感慨，沒有太多的驚喜，多了一份鎮(zhèn)定、從容的心態(tài)。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，對(duì)一個(gè)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言，從中學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，在這段時(shí)間里，領(lǐng)導(dǎo)同事給了我足夠的寬容，支持和幫忙，讓我感受到了“海納百川”的胸襟。
首先得感謝公司給我們帶給工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)驗(yàn)的上級(jí)給我們指導(dǎo)，帶著我們前進(jìn)。他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們終身受益，從他們身上學(xué)到的不僅僅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的前提和基礎(chǔ)。
從2月11日開始進(jìn)入公司，不知不覺中，兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過，在這段時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了好多，無論是專業(yè)知識(shí)還是社交，此刻，還未完成職業(yè)主角的轉(zhuǎn)換。其實(shí)從一個(gè)學(xué)生一下子轉(zhuǎn)變成一個(gè)職業(yè)人，真的有點(diǎn)不習(xí)慣。到目前為止，我看上去還是像一個(gè)學(xué)生，根本就不像是工作的人，包括談吐舉止方面。
剛剛涉足社會(huì)，每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)適應(yīng)，不斷鍛煉自己，熟悉公司的操作模式，在工作中，我接觸到了很多以前從未碰到過的人和事。在這段時(shí)間里，我明白了自己的不足之處，個(gè)性是要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的熟練與運(yùn)用。
為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)接近了尾聲，在這期間我體會(huì)到了身為一名魯泰員工的酸甜苦辣，也讓我體會(huì)到當(dāng)一名員工的不容易與肩負(fù)的重任。回想起2月11日當(dāng)天，年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到魯泰紡織股份公司，激動(dòng)不安之情油然而升。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問號(hào)，在我腦中盤旋。我不斷自問：作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我能做好嗎，我能給學(xué)生帶來一點(diǎn)進(jìn)步嗎如今，兩個(gè)月的生活見證了我的成長(zhǎng)，為我的實(shí)習(xí)畫上一個(gè)完美的感嘆號(hào)！
回顧實(shí)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我在實(shí)習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些悲苦。那就是對(duì)公司的一些工作流程的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但是透過實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)基本知識(shí)的理解，豐富了我的實(shí)際操作知識(shí)，使我對(duì)日常工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。
剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少，這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜歡找他們幫忙，有什么機(jī)會(huì)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)。而是他們用朋友的態(tài)度相處。
另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多，能幫忙別人的地方也多，幫忙別人多了，別人也愿意幫忙你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來越多。這樣就構(gòu)成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想，大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人，就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來獨(dú)往，別人不主動(dòng)自己也不理會(huì)。把自己個(gè)在自己自己的小空間了?？倱?dān)心別人的看法，把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長(zhǎng)。
人都說不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？也許像我們這些剛從象牙塔出來的初生牛犢，只有多歷練一下，才會(huì)體驗(yàn)到什么叫苦，什么叫人生。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇七
春暖花開的季節(jié)，踏上大學(xué)校園，我懷著憧憬和期待來到這個(gè)新的環(huán)境。在大學(xué)春季的短暫時(shí)光里，我積極參與各種活動(dòng)，勤奮努力學(xué)習(xí)，結(jié)識(shí)了許多好朋友，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過這些經(jīng)歷，我不僅提高了自己的綜合素質(zhì)，也增長(zhǎng)了見識(shí)，收獲了成長(zhǎng)。以下是我對(duì)大學(xué)春季的心得體會(huì)。
首先，大學(xué)春季是一個(gè)豐富多彩的時(shí)期。在這個(gè)季節(jié)，校園里充滿著活力和生機(jī)。各類社團(tuán)和組織舉辦了許多豐富多彩的活動(dòng)，如籃球比賽、音樂會(huì)、朗誦比賽等。我積極參與其中，不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了自己與他人合作的能力。參加這些活動(dòng)的過程中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，與他們一起分享快樂與困難，互相幫助和鼓勵(lì)。這些經(jīng)歷使我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也提高了我的溝通和協(xié)作能力。
其次，大學(xué)春季是一個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。在大學(xué)里，我們接觸到了許多新的知識(shí)和理論，這些知識(shí)深化了我們對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，擴(kuò)展了我們的學(xué)科視野。這個(gè)春季學(xué)期，我注重學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)，針對(duì)不同的課程制定了不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排了時(shí)間。通過這種方式，我不僅提高了學(xué)習(xí)效果，也培養(yǎng)了自律和獨(dú)立思考的能力。同時(shí)，備考期末考試也是一個(gè)檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中，我積極復(fù)習(xí)，全面總結(jié)以前的知識(shí)，做了充分的準(zhǔn)備。我相信，艱苦的努力終將有回報(bào)，我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)自己的付出。
再次，大學(xué)春季是一個(gè)自我成長(zhǎng)的季節(jié)。在大學(xué)校園里，我面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活方式。在生活方面，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，自己負(fù)責(zé)洗衣、做飯等日常生活瑣事。這些經(jīng)歷讓我更加獨(dú)立和成熟。在學(xué)習(xí)方面，我學(xué)會(huì)了管理時(shí)間，不再浪費(fèi)時(shí)間在瑣事上。我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高了自律能力。大學(xué)春季給予我了很多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，但我相信，只要努力奮斗，就一定可以成為更好的自己。
最后，大學(xué)春季是一個(gè)拓展視野的季節(jié)。大學(xué)里有許多課外活動(dòng)和社團(tuán)組織，我積極參與其中，開闊了自己的視野，增長(zhǎng)了見識(shí)。我參加了環(huán)保志愿者活動(dòng)，親身感受到環(huán)境保護(hù)的重要性，深化了對(duì)環(huán)保知識(shí)的理解。我還參加了一次學(xué)術(shù)講座，聽到了一位知名專家的演講，受益匪淺。這些活動(dòng)給我提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)，讓我能夠不僅在課堂上學(xué)到知識(shí)，也能夠在實(shí)踐中學(xué)到知識(shí)，培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
綜上所述，大學(xué)春季對(duì)我而言是一個(gè)充實(shí)而寶貴的階段。我在這個(gè)季節(jié)里不僅學(xué)到了知識(shí)，也獲得了成長(zhǎng)。通過積極參與各類活動(dòng)，我不僅結(jié)識(shí)了許多好朋友，也提高了自己的綜合素質(zhì)。通過努力學(xué)習(xí)和不斷挑戰(zhàn)自己，我不僅提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，也培養(yǎng)了自律和獨(dú)立思考的能力。這個(gè)春季季節(jié)讓我充實(shí)、快樂、成長(zhǎng)，也讓我明白了大學(xué)是一個(gè)豐富多彩、充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的地方。我將繼續(xù)努力，用積極向上的心態(tài)和頑強(qiáng)的毅力向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇八
一轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光就要結(jié)束了，我將要與我尊敬的老師，親愛的同學(xué)分離了，我是多么舍不得啊!
朋友是琴，演奏一生的美妙;朋友是茶，品味一生的清香;朋友是筆，寫出一生一世的快樂;朋友是歌，唱出一輩子的溫馨;只有朋友最珍貴!
劉晨東同學(xué)是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他。一次，我和他正在打籃球，他搶球時(shí)不小心抓了我的臉一下，血便流了出來，劉晨東他像脫韁的野馬向?qū)W校的小賣部奔去，買了兩片創(chuàng)可貼，然后拿出一片創(chuàng)可貼小心翼翼的給我貼在傷口上，又把另一片創(chuàng)可貼放在我的手上。霎時(shí)，我的心頭涌上了一股暖流，我知道劉晨東是我永遠(yuǎn)的好朋友，我與他無法分離。
以前上課，我的腦子一直惦記著外面美麗、寬闊的操場(chǎng)、同學(xué)們玩得歡悅的笑聲，根本沒有在聽老師講課。我沒呆一件課，就感覺好像在“牢房”里呆上了一年，我好想下課后向操場(chǎng)奔去，去跟同學(xué)們嬉戲打鬧，而每次老師教導(dǎo)我，我卻根本不在意?，F(xiàn)在回想起來，當(dāng)初我浪費(fèi)了許多黃金寶貴的時(shí)間。如果時(shí)光能倒流，我多想認(rèn)真地聽老師講著津津有味的課。現(xiàn)在我即將于老師分離，我是多么不舍啊!老師們用愛心澆灌著我，傳授給我豐富的知識(shí)，想我的親人一樣的愛護(hù)我。老師，您是春雨，染綠了世界，而自己卻無聲的消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。讓我與您的師情如春天的細(xì)雨永駐您的心間!
同學(xué)們給了我很多的快樂，就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學(xué)，我們童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中。母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢(mèng)想。讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田!
大學(xué)畢業(yè)季心得篇九
路過大學(xué)門口，看到一些畢業(yè)生在拍著畢業(yè)學(xué)士照，難免讓我回到那個(gè)學(xué)生時(shí)代。感覺有太多的遺憾來不及實(shí)現(xiàn)就匆匆告別了。偶爾會(huì)回到以前讀過的學(xué)校走走看看，可是一切都變了，物是人非，讓我感覺這個(gè)學(xué)校好陌生。畢業(yè)前約定的五年后再校園相聚還能實(shí)現(xiàn)嗎？我想很難吧。有聚也是很難全部聚齊，但起碼還是能感受到時(shí)光的匆匆。
工作后也是很難再跟大學(xué)同學(xué)相聚了，除非有某同學(xué)結(jié)婚了，或者在同一個(gè)城市啦。不然的話相聚成了一件很奢侈的事！再加上工作占據(jù)了大部分時(shí)間，所以彼此的重心都不在與老同學(xué)的溝通交流下。
呵呵，說到結(jié)婚。確實(shí)很多同學(xué)都結(jié)婚了，有默默的、有大張旗鼓的。每個(gè)人的婚姻都不一樣，過得不好的不想讓我們知道，虛榮心還是會(huì)有的。舍友也結(jié)婚了兩個(gè)，還有四個(gè)沒結(jié)婚，包括我。
說到我了，呵呵，生活比較平淡，不，應(yīng)該說我的內(nèi)心比較平淡吧。是啊，我慢慢地越來越喜歡平淡，遇到平淡的事，遇到平淡的人。越長(zhǎng)大越覺得很多東西不去計(jì)較，便少了很多煩惱。一生能有多少個(gè)春秋，過了一個(gè)就少了一個(gè)。一句話挺喜歡的：煩惱一分鐘，我便少了60秒的快樂。我喜歡音樂，喜歡唱歌，喜歡寫寫字，我覺得這么靜靜的過日子很舒服。做著自己喜歡的事本來就是一種快樂哈。
好像說遠(yuǎn)了，隨筆就這樣，想到什么說什么，這樣多好，多快樂，謝謝這個(gè)平臺(tái)。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇十
通過此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，收益非淺.現(xiàn)在我對(duì)這2個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對(duì)此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。
短短1個(gè)月的工作過程使我受益匪淺。不僅會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對(duì)人才的要求也越來越高，我們要用發(fā)展的眼光看問題，就要不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自我。師傅說作為一名會(huì)計(jì)從業(yè)者，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會(huì)的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的計(jì)算機(jī)知識(shí)，因?yàn)樾〉郊彝サ睦碡?cái)，大到相關(guān)的投資，都需要一個(gè)人有很強(qiáng)的理財(cái)思路?？梢哉f，近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得：
天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到會(huì)計(jì)部，主任并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識(shí)，所以跟主任建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對(duì)性的教我一些會(huì)計(jì)實(shí)際知識(shí)，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助，在這次的工作中，我真正學(xué)到了會(huì)計(jì)教科書上所沒有的知識(shí)，擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí)，老師就跟我說，想做會(huì)計(jì)這一塊，激情與耐心必不可少，在整理帳簿這方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，需要你有耐心去實(shí)事求是，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的。后來我又進(jìn)行了會(huì)計(jì)帳簿的規(guī)范案例，一遍又一遍的研究，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于會(huì)計(jì)記錄的經(jīng)驗(yàn)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)，而在這里真的實(shí)踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說對(duì)每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé)，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。第四是“主動(dòng)出擊”：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生，主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情，并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間，向老師請(qǐng)教問題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，通過這些我就和師傅走的更近，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，，師傅就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我，使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇，獨(dú)自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺很高興，因?yàn)槲业闹鲃?dòng)，我鞏固了我所學(xué)的知識(shí)，并且得到了師傅的認(rèn)可。
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在寶雞高新區(qū)管委會(huì)的實(shí)習(xí)就要接近尾聲了。在這近40天的時(shí)間里，我感到自己收獲了許多，不僅有學(xué)習(xí)方面的，而且實(shí)踐能力上也得到了提高，這些對(duì)我來說受益非淺。
當(dāng)初，在集體動(dòng)員會(huì)上，系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出，在實(shí)習(xí)中可能會(huì)經(jīng)歷一些困難，思想上也會(huì)有一些變化，但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習(xí)態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作，要和單位同事和睦相處、坦誠(chéng)相見。那時(shí)，我就在心里暗暗下了決心：一定要好好珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，努力做好工作，認(rèn)真的向老師、向前輩們學(xué)習(xí)。
帶著一身稚氣，帶著青春的熱情，我踏上了人生第一個(gè)工作的征途，邁入了一片更為廣闊的舞臺(tái)。那天下午，我懷著激動(dòng)與忐忑的心情，在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，和幾位同學(xué)一起來到了高新區(qū)管委會(huì)。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會(huì)的基本情況和發(fā)展目標(biāo)，然后按個(gè)人的性格特點(diǎn)進(jìn)行分配，我被安排到了研究室。
研究室是高新區(qū)管委會(huì)的一個(gè)重要部門，主要負(fù)責(zé)高新區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報(bào)道。第一天，唐主任就告訴我，這個(gè)部門對(duì)文字處理的能力要求很高，專門為管委會(huì)的方案目標(biāo)進(jìn)行分析研究，是管委會(huì)的智能團(tuán)。我心里一寒，雖然我有一定的寫作水平，但是對(duì)政治理論性的文章，一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處，告訴我實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，有些東西是不可能在這么短的時(shí)間里完全掌握的，他建議我在實(shí)習(xí)期間多看、多想、多總結(jié)，才能盡快的了解研究室運(yùn)作的體制，了解其存在的意義。
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在寶雞高新區(qū)管委會(huì)的實(shí)習(xí)就要接近尾聲了。在這近40天的時(shí)間里，我感到自己收獲了許多，不僅有學(xué)習(xí)方面的，而且實(shí)踐能力上也得到了提高，這些對(duì)我來說受益非淺。
當(dāng)初，在集體動(dòng)員會(huì)上，系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出，在實(shí)習(xí)中可能會(huì)經(jīng)歷一些困難，思想上也會(huì)有一些變化，但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習(xí)態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作，要和單位同事和睦相處、坦誠(chéng)相見。那時(shí)，我就在心里暗暗下了決心：一定要好好珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，努力做好工作，認(rèn)真的向老師、向前輩們學(xué)習(xí)。
帶著一身稚氣，帶著青春的熱情，我踏上了人生第一個(gè)工作的征途，邁入了一片更為廣闊的舞臺(tái)。那天下午，我懷著激動(dòng)與忐忑的心情，在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，和幾位同學(xué)一起來到了高新區(qū)管委會(huì)。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會(huì)的基本情況和發(fā)展目標(biāo)，然后按個(gè)人的性格特點(diǎn)進(jìn)行分配，我被安排到了研究室。
研究室是高新區(qū)管委會(huì)的一個(gè)重要部門，主要負(fù)責(zé)高新區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報(bào)道。第一天，唐主任就告訴我，這個(gè)部門對(duì)文字處理的能力要求很高，專門為管委會(huì)的方案目標(biāo)進(jìn)行分析研究，是管委會(huì)的智能團(tuán)。我心里一寒，雖然我有一定的寫作水平，但是對(duì)政治理論性的文章，一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處，告訴我實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，有些東西是不可能在這么短的時(shí)間里完全掌握的，他建議我在實(shí)習(xí)期間多看、多想、多總結(jié)，才能盡快的了解研究室運(yùn)作的體制，了解其存在的意義。
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在寶雞高新區(qū)管委會(huì)的實(shí)習(xí)就要接近尾聲了。在這近40天的時(shí)間里，我感到自己收獲了許多，不僅有學(xué)習(xí)方面的，而且實(shí)踐能力上也得到了提高，這些對(duì)我來說受益非淺。
當(dāng)初，在集體動(dòng)員會(huì)上，系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出，在實(shí)習(xí)中可能會(huì)經(jīng)歷一些困難，思想上也會(huì)有一些變化，但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習(xí)態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作，要和單位同事和睦相處、坦誠(chéng)相見。那時(shí)，我就在心里暗暗下了決心：一定要好好珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，努力做好工作，認(rèn)真的向老師、向前輩們學(xué)習(xí)。
帶著一身稚氣，帶著青春的熱情，我踏上了人生第一個(gè)工作的征途，邁入了一片更為廣闊的舞臺(tái)。那天下午，我懷著激動(dòng)與忐忑的心情，在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，和幾位同學(xué)一起來到了高新區(qū)管委會(huì)。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會(huì)的基本情況和發(fā)展目標(biāo)，然后按個(gè)人的性格特點(diǎn)進(jìn)行分配，我被安排到了研究室。
研究室是高新區(qū)管委會(huì)的一個(gè)重要部門，主要負(fù)責(zé)高新區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報(bào)道。第一天，唐主任就告訴我，這個(gè)部門對(duì)文字處理的能力要求很高，專門為管委會(huì)的方案目標(biāo)進(jìn)行分析研究，是管委會(huì)的智能團(tuán)。我心里一寒，雖然我有一定的寫作水平，但是對(duì)政治理論性的文章，一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處，告訴我實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，有些東西是不可能在這么短的時(shí)間里完全掌握的，他建議我在實(shí)習(xí)期間多看、多想、多總結(jié)，才能盡快的了解研究室運(yùn)作的體制，了解其存在的意義。
我曾經(jīng)構(gòu)思過實(shí)習(xí)時(shí)的悠閑與輕松。殊不知，現(xiàn)實(shí)給我敲響了警鐘，我發(fā)現(xiàn)書本上所學(xué)的知識(shí)就像大海中的一滴水，與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。研究室事多，電話也多，常常是從早到晚，電話鈴聲不斷，大部分是與其他高新區(qū)之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系及其對(duì)外宣傳報(bào)道方面的事項(xiàng)。當(dāng)遇到高新區(qū)有重大活動(dòng)時(shí)，事情更是多得忙不完，唐老師要忙著為領(lǐng)導(dǎo)寫講話及負(fù)責(zé)拍照事宜，其他兩個(gè)老師要將整個(gè)活動(dòng)形成書面材料《簡(jiǎn)報(bào)》，并發(fā)往全國(guó)各地的高新區(qū)和省市機(jī)關(guān)事業(yè)單位，這使得研究室的工作節(jié)奏非常快，絲毫沒有機(jī)關(guān)事業(yè)單位“一張報(bào)紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時(shí)，在指導(dǎo)老師的諄諄指導(dǎo)下，我明白了，在任何時(shí)候，我們對(duì)待工作都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，做到精益求精。
我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天，他們非常重視實(shí)踐工作，處處給予我指導(dǎo)和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實(shí)的工作，雖然很多看起來是小事，微不足道，但從中可以學(xué)到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時(shí)，幾位老師總是主動(dòng)向我說明，使我很快就融入了這個(gè)新環(huán)境。在40天的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我越來越覺得研究室的三位老師對(duì)我的信任。管委會(huì)的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴(yán)格保密的，但老師們非常相信我，給我看了很多材料，從中吸收營(yíng)養(yǎng)。在要做出某項(xiàng)決策時(shí)，三位老師主動(dòng)讓我旁聽，我覺得他們的談話氛圍很真誠(chéng)，大家的交流中毫無芥蒂，給了我很多觸動(dòng)。這樣的信任越發(fā)地增強(qiáng)了我的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感，感覺老師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了。
另外，老師們對(duì)我生活上的關(guān)心也是無微不至的。因?yàn)槲易〉膶W(xué)校離管委會(huì)有一段距離，他們覺得8：00上班太緊張了，讓我不用很早來，但我不愿遲到，實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是很難得的，我現(xiàn)在爭(zhēng)取每天提早20分鐘到單位，這樣可以提前打掃一下辦公室，為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來，我與管委會(huì)的老師們一起工作，一樣早出晚歸，在這個(gè)新集體里，我覺得很溫暖，大家就像一家人一樣。
雖然我們即將走向社會(huì)，但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人，幾乎沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?？稍趯?shí)習(xí)期間的每一件小事中，我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的40天能給我們很好的啟示。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷，而這次實(shí)習(xí)的意義，對(duì)我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是我們真正在實(shí)踐中開始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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大學(xué)畢業(yè)季心得篇十一
春季是大學(xué)生活中一個(gè)美麗而又忙碌的季節(jié)，每年的這個(gè)時(shí)候，校園里春意盎然，大學(xué)生活也進(jìn)入了一片繁忙的狀態(tài)。經(jīng)歷一學(xué)期的努力奮斗，我深深地體會(huì)到了大學(xué)春季的獨(dú)特之處。在這個(gè)季節(jié)里，我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂、生活的美好以及成長(zhǎng)的重要性。以下是我對(duì)大學(xué)春季的心得體會(huì)。
首先，大學(xué)春季是學(xué)習(xí)的快樂時(shí)光。在春季這個(gè)時(shí)候，學(xué)校的課程安排變得更為豐富多樣，許多專業(yè)還開設(shè)了一些新的選修課程，使得學(xué)生們可以有更多的選擇。這不僅拓寬了我們的知識(shí)領(lǐng)域，還提供了更多的機(jī)會(huì)與老師和同學(xué)們進(jìn)行交流和討論。在春季，我通過選修一門心儀已久的課程，不僅增加了對(duì)這一領(lǐng)域的理解，還結(jié)識(shí)了許多志同道合的同學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中，我感受到了學(xué)習(xí)帶給人的無限快樂，也明白了努力學(xué)習(xí)的重要性。
其次，大學(xué)春季是生活的美好時(shí)光。隨著氣溫的升高和陽光的明媚，校園里春花怒放、鳥語花香。在大學(xué)校園里，我常常和朋友一起在陽光下散步，欣賞美麗的風(fēng)景。形形色色的樹木都開始發(fā)芽，草地上也長(zhǎng)出了新的綠草，這些都讓人感到無比愜意。另外，在春季，學(xué)校還舉辦了一系列的文藝活動(dòng)，如校園音樂會(huì)、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)等，為我們提供了展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。通過參與這些活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己的綜合素質(zhì)，還與同學(xué)們建立了更深厚的友誼。這些美好的體驗(yàn)讓我深深地感受到生活的多彩和活力。
最后，大學(xué)春季是成長(zhǎng)的重要時(shí)光。作為大學(xué)生，我們每天都在與知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不斷接觸，每一天都是成長(zhǎng)的天地。春季是學(xué)年的第二個(gè)學(xué)期，也是我們站在新起點(diǎn)上的時(shí)刻，而成長(zhǎng)往往伴隨著一些挑戰(zhàn)和困難。在春季，我遇到了許多學(xué)習(xí)上的困難，如難題解決、課題研究和科研論文的撰寫等等。通過自己的努力和老師的指導(dǎo)，我一一克服了這些困難，取得了一些小小的成果。這些挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)不僅讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和信心，還幫助我提升了自己的能力和素質(zhì)。
總之，大學(xué)春季是學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的重要時(shí)光。在這個(gè)季節(jié)里，我們感受到了學(xué)習(xí)帶來的快樂、生活帶來的美好以及成長(zhǎng)帶來的提升。在這個(gè)季節(jié)里，我們充實(shí)了自己的知識(shí)，賞識(shí)了大自然的美麗，也跨越了自己的成長(zhǎng)。正是這些經(jīng)歷和體驗(yàn)，讓我們更加熱愛大學(xué)生活，更加珍惜這些寶貴的時(shí)光。在未來的日子里，我會(huì)一直堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，用一生去鑄就更加美好的未來。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇十二
畢業(yè)季是每個(gè)大學(xué)生都充滿期待和留戀的時(shí)刻，拍攝畢業(yè)季的照片更是成為了現(xiàn)代大學(xué)生們表達(dá)自己成長(zhǎng)和感動(dòng)的一種方式。在我即將離開校園的時(shí)刻，我也追尋著這一潮流，去尋找屬于自己的畢業(yè)季記憶，用相機(jī)記錄下成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。接下來，我將分享我在拍攝畢業(yè)季中的心得和體會(huì)。
第二段：選擇合適的拍攝地點(diǎn)。
在拍攝畢業(yè)季的時(shí)候，選擇合適的拍攝地點(diǎn)是非常重要的。校園里有許多美麗的地方都能成為拍照的好地方，例如校園的大門、圖書館、草坪等等。我選擇了我最喜歡的櫻花樹下作為我的拍攝地點(diǎn)。在這里，我感受到了濃濃的校園氛圍，也能夠體會(huì)到繁忙學(xué)業(yè)中的片刻寧靜。選擇一個(gè)合適的拍攝地點(diǎn)，能夠讓照片更具意義，也能夠更好地表達(dá)自己的情感。
第三段：捕捉真實(shí)的情感。
拍攝畢業(yè)季，最重要的是要捕捉到真實(shí)的情感。在拍攝的過程中，我盡量突破自己的底線，表達(dá)出自己內(nèi)心的情感。有時(shí)，在照片中微笑的背后可能充滿了不舍和感動(dòng)；有時(shí)，眼神的柔和則表達(dá)了對(duì)這個(gè)學(xué)校的感恩和思念。通過用心去捕捉情感，才能使拍攝的照片更加動(dòng)人。
第四段：與朋友一同留下美好的回憶。
畢業(yè)季，是與朋友們告別的時(shí)刻。在拍攝畢業(yè)季的時(shí)候，我不僅把自己的感受融入進(jìn)去，也希望與朋友們一同留下美好的回憶。和室友一起在草坪上合影，和同學(xué)們一起在圖書館前留下合照，這些照片記錄著我們?cè)诖髮W(xué)時(shí)光里的歡笑和淚水。在畢業(yè)季，照片不僅是記錄自己成長(zhǎng)的載體，也是與朋友們共同留下美好回憶的方式。
第五段：珍惜眼前，展望未來。
拍攝畢業(yè)季，不僅僅是記錄過去，更是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我們開始展望未來。在拍攝的瞬間，我意識(shí)到時(shí)間的流逝和珍貴。我開始更加珍惜眼前的每一個(gè)瞬間，對(duì)未來充滿期待。照片是讓我記住這段時(shí)光的紀(jì)念，它們提醒著我要懷揣感恩和希望，繼續(xù)追尋自己的夢(mèng)想。
結(jié)尾：
拍攝畢業(yè)季照片是每個(gè)大學(xué)生都追尋的一種方式，通過選擇合適的拍攝地點(diǎn)、捕捉真實(shí)的情感、與朋友一同留下美好回憶，我們能夠在這一過程中感受到自己的成長(zhǎng)和珍惜眼前。相機(jī)是記錄時(shí)光的載體，它們見證了我們從大學(xué)生活到踏上新的舞臺(tái)的轉(zhuǎn)變。畢業(yè)季的照片永遠(yuǎn)是讓我們回憶過去，展望未來的一種方式。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇十三
綠意染濃了枝頭，收獲裝滿了行囊，悄然而至的盛夏昭示著離別時(shí)刻在即。在xxxx屆畢業(yè)生即將離開母校之際，號(hào)召?gòu)V大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻(xiàn)給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻(xiàn)出一份心意，傳遞一份愛心，表達(dá)一片恩情，讓我們帶走知識(shí)留下關(guān)愛！
鴻鵠抒壯志，愛心留校園。
主辦單位：共青團(tuán)xx委員會(huì)。
承辦單位：xx學(xué)生會(huì)。
時(shí)間：20xx年6月6日——20xx年6月16日。
地點(diǎn)：xx。
捐贈(zèng)者：xxxxxx屆畢業(yè)生（非畢業(yè)生及老師均可）。
受贈(zèng)者：在校貧困生、貧困地區(qū)的學(xué)生以及校圖書館。
捐贈(zèng)方式：以個(gè)人、宿舍或是班級(jí)等為單位進(jìn)行捐贈(zèng)。
捐贈(zèng)種類：書籍、學(xué)習(xí)資料和文體用品。
前期宣傳。
1、①宣傳板二塊（一塊為愛心捐贈(zèng)宣傳，另一塊張貼倡議書在6月6日將宣傳板展出）；
2、橫幅一條（懸掛在后勤集團(tuán)維修服務(wù)中心辦公樓旁的主干道上方），從6月6日開始懸掛；（橫幅內(nèi)容——“鴻鵠抒壯志，愛心留校園”xxxx屆畢業(yè)生愛心捐贈(zèng)活動(dòng)）。
3、在校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇屏幕上發(fā)布倡議書（6月7日發(fā)布）；
4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關(guān)新聞（6月6日開始進(jìn)行）；
5、主席例會(huì)上向各學(xué)院下發(fā)倡議書，各學(xué)院收到倡議書后復(fù)印并下發(fā)到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳。（6月7日前完成）。
后期宣傳。
1、新聞報(bào)道（通過校園廣播、校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇）；
2、寫感謝信（張貼在宣傳欄并上傳到校園網(wǎng)）；
3、張榜公布結(jié)果（統(tǒng)計(jì)所捐贈(zèng)物品的總數(shù)，然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果）。
在本次活動(dòng)中，由校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)捐贈(zèng)活動(dòng)。以設(shè)點(diǎn)收集為主要形式，組織學(xué)生干部在xx處同時(shí)設(shè)點(diǎn)，xx對(duì)面設(shè)點(diǎn)處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板（展板上寫下我們的宣傳語，宣傳語見附頁），便于畢業(yè)生在展板上留下對(duì)母校的祝福以及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的期望和寄托，而非畢業(yè)生也可以寫下對(duì)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的祝福。具體安排如下：
設(shè)點(diǎn)時(shí)間：（6月9日——6月10日）（待定）。
（11：00—13：0016：30—18：30）。
校學(xué)生會(huì)：
組織設(shè)點(diǎn)收集。
（xx門口。每個(gè)設(shè)點(diǎn)處均要張貼一張宣傳海報(bào)及一份倡議書）。
1、6月6日—6月8日：
進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳和相關(guān)物品的準(zhǔn)備工作，聯(lián)系好校外福利機(jī)構(gòu)（如希望工程、圖書捐贈(zèng)機(jī)構(gòu)等）及校圖書館。
2、6月9日—6月10日：
組織學(xué)生干部進(jìn)行設(shè)點(diǎn)收集，并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。
3、6月11日—6月13日：
將所捐贈(zèng)的物品進(jìn)行整理歸類并匯總，然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果。
4、6月14日—6月16日：
將捐贈(zèng)的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機(jī)構(gòu)和校圖書館，其余物品留做“三下鄉(xiāng)”愛心物資。
橫幅：1x90=90元白板紙：14x2=28元。
馬克筆：2x15=30元紅紙：5x1=5元。
共計(jì)：153元。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇十四
大學(xué)生活是人生中最為精彩的時(shí)光之一。對(duì)于即將畢業(yè)的我們來說，這一刻更顯得格外珍貴?；赝甑拇髮W(xué)生活，我們和老師們之間建立了深厚的情誼，互相幫助，相互成長(zhǎng)。在這個(gè)特殊的畢業(yè)季，我們不僅要總結(jié)這段寶貴的經(jīng)歷，更要對(duì)師生關(guān)系中的體驗(yàn)和收獲加以思考和總結(jié)。
第二段：老師的陪伴與指導(dǎo)。
在大學(xué)的日子里，老師們的存在給予了我們堅(jiān)定的前行動(dòng)力和無盡的支持。他們不僅教導(dǎo)我們學(xué)術(shù)知識(shí)，更是我們的指路明燈。無論是面對(duì)學(xué)業(yè)困難，還是人生抉擇的猶豫，我們總能找到老師們的敞開心扉。他們?cè)谡n堂上傾囊相授，給我們最全面的知識(shí)和理念，也在課堂外傳授生活的智慧。在這個(gè)大家庭里，我們感受到了老師們的耐心、真誠(chéng)和嚴(yán)謹(jǐn)，更體會(huì)到了他們對(duì)于學(xué)生的愛與呵護(hù)，這一切將在畢業(yè)后成為我們最為珍貴的財(cái)富。
第三段：師生情誼的深化。
大學(xué)期間，我們與老師們之間建立了一種特殊的情誼，這是在共同學(xué)習(xí)中培養(yǎng)的共鳴，是在正面互動(dòng)中萌發(fā)的情感。每當(dāng)我們面臨挫折與困難時(shí)，都能獲得老師們的關(guān)懷與鼓勵(lì)；在我們?nèi)〉贸煽?jī)和進(jìn)步時(shí)，他們同樣為我們感到開心和自豪。老師們的細(xì)微關(guān)懷讓我們更加堅(jiān)定了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，而我們的努力與進(jìn)取也收獲了老師們的贊賞和肯定。這種老師與學(xué)生之間的默契，使我們?cè)趯W(xué)術(shù)上不斷突破自我，同時(shí)也讓我們?cè)谌烁袼茉焐细@充實(shí)和完善。
第四段：師生互動(dòng)的成長(zhǎng)。
在與老師們的日常互動(dòng)中，我們學(xué)到了不止學(xué)術(shù)知識(shí)。他們傳授的是生活智慧和處事原則，是我們受益終身的重要財(cái)富。他們引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)如何思考，教會(huì)我們?nèi)绾畏治鰡栴}并做出決斷。在與老師們的交流中，我們漸漸養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的能力，也擁有自己獨(dú)立思考的能力。而我們學(xué)生的成長(zhǎng)也使得老師們更加有干勁和動(dòng)力，他們的辛勤付出得到了我們的回報(bào)，讓他們更具成就感。師生的互動(dòng)成長(zhǎng)，不僅讓我們?cè)趯W(xué)術(shù)上進(jìn)步，更塑造了我們性格的獨(dú)特魅力。
第五段：告別與展望。
離別是一種必經(jīng)的過程，畢業(yè)不僅是一段旅程的終結(jié)，更是新旅程的開始。與老師們的離別不代表我們將拋棄他們的教誨，我們?nèi)匀粫?huì)將他們的教誨銘記心間，將他們的期望變?yōu)榍靶械膭?dòng)力。畢業(yè)后，我們將步入社會(huì)，面對(duì)更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。而從師生關(guān)系中的感悟和啟示，將成為我們迎接未來的精神支持。無論我們將來在哪里，我們都會(huì)銘記老師們的教誨，懷念他們對(duì)我們的耐心和鼓勵(lì)，感恩師長(zhǎng)們的關(guān)愛和付出。我們希望以自己的成就來回報(bào)他們，讓他們驕傲，也讓他們看到自己在幫助學(xué)生成長(zhǎng)道路上的貢獻(xiàn)。
在師生日常畢業(yè)季中，我們重新審視師生之間的關(guān)系，感悟到師生情誼的深化與師生互動(dòng)的成長(zhǎng)。老師與學(xué)生的共同進(jìn)步讓我們收獲了勇氣與智慧，同時(shí)也教會(huì)了我們感恩與回報(bào)。畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的起點(diǎn)，我們將繼續(xù)懷念、回憶、學(xué)習(xí)，用自己的成長(zhǎng)和努力向老師們致以最真摯的敬意和感激之情。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇十五
所以我們要做的就是把傳單發(fā)給真正有需求的，又或是通過宣傳單頁把顧客的'潛在需求立刻激發(fā)出來，讓他們成為我們的有效顧客。
為此，我和十堰新視覺眼鏡老板葛經(jīng)理共同討論出以下方案：
1，我們不做宣傳單頁，改做代金券。
2，我們不雇人在街頭發(fā)代金券。
具體步驟：由零售店老板牽頭，做代金券，分發(fā)給文體店，化妝品店，在以上兩種類型店購(gòu)物滿一定金額，送我們零售店的代金券，因?yàn)槲覀冎佬律_學(xué)，最缺的不是毛巾，被子，零食，而是文具，球類，化妝品，洗發(fā)品，所以我們把代金券的發(fā)放地址選擇在文體店和化妝品店。
那為什么在這兩種店里的學(xué)生就一定會(huì)成為我們的有效顧客呢?我們都知道隱形眼鏡可分成透明片和美瞳片，，所以其原因有3。
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大學(xué)畢業(yè)季心得篇十六
隨著時(shí)間的流逝，一年的教學(xué)生活即將結(jié)束，學(xué)校里彌漫著濃厚的畢業(yè)季氛圍。師生們?cè)谶@個(gè)特殊的時(shí)刻，紛紛回顧自己在這一年間的成長(zhǎng)與收獲，體會(huì)到師生相處的溫暖與真情。通過師生的日常相處，我們收獲了很多，從中領(lǐng)悟到了許多道理，讓我不禁駐足思考，這一年的師生相處經(jīng)歷讓我受益匪淺。
首先，師生之間的日常關(guān)系建立在相互信任的基礎(chǔ)上。在這一年的教學(xué)生活中，我們班級(jí)的語文老師一直給予我們很多自由，選課、作業(yè)和考試成績(jī)都由學(xué)生自主管理。這一種教學(xué)模式要求學(xué)生們自覺并有責(zé)任心地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，而老師則以一種寬容與信任的態(tài)度對(duì)待我們。這種信任在某種程度上激發(fā)了我們的自覺性與動(dòng)力，而我們?cè)诠?jié)目、比賽等各個(gè)方面的成功也證明了這種師生關(guān)系的積極影響。正是因?yàn)槔蠋熃o予了我們足夠的信任，鼓勵(lì)了我們展示自己的平臺(tái)，我們才能展示出自己的所長(zhǎng)，充分發(fā)揮出自身的特長(zhǎng)，取得了良好的成果。
其次，師生之間通過日常相處形成了深厚的情感紐帶。這一年的師生相處經(jīng)歷充滿了歡聲笑語與溫情。老師時(shí)常抽出時(shí)間與我們聊天，了解我們的生活狀況，關(guān)注我們的成長(zhǎng)。在這一年的時(shí)間里，我們也真切感受到老師們關(guān)注我們的一點(diǎn)一滴。每當(dāng)我們遇到困難或遭遇挫折時(shí)，老師們總會(huì)給予我們鼓勵(lì)和支持，激勵(lì)我們勇往直前。而我們也愿意傾訴內(nèi)心的疑慮和困難，尋求老師的幫助和鼓勵(lì)。師生之間的深厚情感紐帶，讓我們有了一個(gè)寬廣的胸懷，教會(huì)了我們?nèi)绾侮P(guān)心他人，幫助他人，相互扶持。
再次，師生之間的日常交流激發(fā)了我們的創(chuàng)新與思考能力。在這一年的教學(xué)生活中，我們接觸了許多有趣的課題和有創(chuàng)造性的活動(dòng)，如作文比賽、科技創(chuàng)意設(shè)計(jì)等等。這些活動(dòng)在時(shí)間上要求我們克服一些困難，但卻帶給我們了很多樂趣和收獲。在這些活動(dòng)中，我們可以盡情展現(xiàn)自己的才華與創(chuàng)意，也可以借助老師的倡導(dǎo)積極思考，挖掘自己的潛力。通過這些活動(dòng)的參與，我們激發(fā)了我們的思考能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)了我們的觀察力和分析能力，提高了我們的綜合素質(zhì)。
此外，師生的日常相處還教會(huì)了我們?nèi)萑毯屠斫馑?。在這一年的時(shí)間里，我們相互之間碰撞和磨合，經(jīng)歷了許多摩擦和矛盾。但隨著時(shí)間和經(jīng)歷的積累，我們逐漸學(xué)會(huì)了容忍和理解他人。我們學(xué)會(huì)尊重他人的想法和觀點(diǎn)，接納不同的聲音和觀點(diǎn)，從而形成了一個(gè)開放而包容的心態(tài)。這種容忍和理解他人的價(jià)值觀在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造出了一個(gè)融洽的氛圍，使每個(gè)人都能夠保持自信和快樂地發(fā)展。
最后，師生之間的日常相處經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到：教育不僅僅是知識(shí)傳授，更是對(duì)人性和情感的培養(yǎng)。在這一年的時(shí)間里，師生關(guān)系的建立和發(fā)展，讓我從中收獲到了無盡的力量和溫暖。師生之間的真誠(chéng)與信任、關(guān)懷與支持，為我們的成長(zhǎng)與發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的保障。這一年的師生相處經(jīng)歷，不僅是我們生命中重要的一頁，更是我們成長(zhǎng)之路上永遠(yuǎn)值得懷念的美好回憶。愿我們永遠(yuǎn)懷念這段時(shí)光，懷念這個(gè)特殊而寶貴的群體，感恩這個(gè)溫暖而團(tuán)結(jié)的大家庭。
總之，師生之間的日常相處經(jīng)歷豐富了我們的大學(xué)生活，培養(yǎng)了我們的自信和自覺性，教會(huì)了我們?nèi)绾侮P(guān)心他人、寬容與理解他人。師生之間的互動(dòng)與交流，不僅使我們受益匪淺，也讓我們感受到大家庭的溫暖與真情。在畢業(yè)季來臨之際，讓我們珍惜這一年的日常相處，感悟其中的教育意義，銘記其中的溫情。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇十七
去了趟母校，梔子花開了。
每當(dāng)畢業(yè)的時(shí)候，校園里的梔子花便開了，散發(fā)著誘人的香。想起那首歌《梔子花開》。這幾年，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，電視里的點(diǎn)歌臺(tái)總在放這首歌，大都是初三、高三的學(xué)生點(diǎn)的。
畢業(yè)快滿一年了，還是覺得母校好。以前在學(xué)校的時(shí)候，不覺得它好，提起它，前面總加個(gè)“破”字。
下雨天，圖書館后面，水就滿起來，那條捷徑不能走了。下大點(diǎn)，還淹水。一群人穿著拖鞋走來走去的。那水都是下水道里溢出來的。
中午放學(xué)的時(shí)候，老“堵車”。特別是圖書館到商務(wù)中心那段，一堆自行車?yán)г谀抢?，寸步難行。唯一的好處是：極挑戰(zhàn)車技。我騎自行車的技術(shù)便是那樣練成的。包括騎慢車、撐傘騎、騎快車等。當(dāng)然，騎快肯定是早上起床遲了趕時(shí)間練就的。那么多的自行車在路上，練成了眼觀六路、耳聽八方的本領(lǐng)。大學(xué)城里騎了那么久，沒發(fā)生過一起“車禍”。漂亮的自行車啥碰撞也沒有。唯一不完美的是快畢業(yè)時(shí)，騎在橋上，下橋時(shí)，輪胎被釘子戳了一個(gè)洞，后來換胎解決。這是為自行車花的第一筆錢。（除買車、交停車費(fèi)、付打氣費(fèi)外）黑暗?。⌒奶郯?！但比起其他同學(xué)在大學(xué)城里買車，并修n次車，我從家里買來，帶過來，只修了一次，而且是意外，可幸運(yùn)多了。所以也要提醒：買自行車最好別在大學(xué)城買，實(shí)在沒辦法可要觀察仔細(xì)了，并準(zhǔn)備好修車錢。
自行車是大學(xué)城里一道風(fēng)景，這在別的地方可是沒有的。還有如畫的風(fēng)景，也是難得。玉蘭花、杜鵑、銀杏、劍麻，可是一大特色；還有路旁的皂莢、木槿、梔子花……換季的時(shí)候，學(xué)子廣場(chǎng)、各校園、路旁都有園林工人的換花草。光是這個(gè)，就能顯示學(xué)校實(shí)力雄厚（資金方面）。
說到這個(gè)，母校確實(shí)很氣派。就連畢業(yè)證書的套封也做得很高級(jí)、很正，是我們同學(xué)中最有貴族氣派的。
再過一星期，就是楊梅旺季了，會(huì)有楊梅節(jié)。那時(shí)也是畢業(yè)的時(shí)候。喝酒歡歌是必不可少的話題，在校園里狂奔高喊也不足為奇。學(xué)弟學(xué)妹們則痛苦地背書。商務(wù)中心大減價(jià)；理發(fā)店生意火爆；kfc則坐滿啃書的人。學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。
講了這么多，總結(jié)一下：母校真的不錯(cuò)，特別是畢業(yè)之后，太不錯(cuò)了。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇十八
童年是一段“快樂來得快，優(yōu)愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過在嬰幼園的學(xué)習(xí)和生活，孩子們即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的生活。為了全面展示孩子的風(fēng)采，激發(fā)孩子的自豪感，體驗(yàn)離園時(shí)的惜別情，萌生對(duì)幼兒園生活的向往之情，同時(shí)也給幼兒留下一份珍貴的回憶，在幼兒即將畢業(yè)之際安排畢業(yè)季活動(dòng)。
二、
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、享受儀式帶來的樂趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
20xx年8月。
內(nèi)容（具體實(shí)施）：幼兒談話，教師梳理——《我的愿望清單》。
1、談話活動(dòng)。
開展一次“說說心里話”的活動(dòng)，充分地讓孩子分享、交流對(duì)于在嬰幼園的這段時(shí)光和即將離開幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聊聊要離開嬰幼園心情是怎樣的，有什么愿望，并用視頻或語音的形式記錄下。
a.你認(rèn)為什么是畢業(yè)？
b.你是什么樣的心情？
c.你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎？
d.畢業(yè)了你還想和老師同伴們做什么？
2、用繪畫的形式制作愿望清單。
3、實(shí)現(xiàn)愿望。
內(nèi)容（具體實(shí)施）：
校園打卡：用自己的方式留下在嬰幼園（室內(nèi)、戶外）的足跡（例：拍攝、繪畫等形式不限）。
師：寶貝們，你們就快要畢業(yè)了，相信你們對(duì)熟悉的校園還有許許多多的留戀吧，那讓我們現(xiàn)在就跟著老師，一起去看一看我們美麗的嬰幼園，一起在嬰幼園留下你們的足跡吧。
涂鴉墻：畫出在嬰幼園你認(rèn)為最開心的畫面、印象最深的事、最美好的回憶……。
小菜園：拿好種子，撒下新鮮的種子，愛與希望的傳承。
沙池/滑梯/足球場(chǎng)：拍下孩子們玩耍的照片，留下美好瞬間。
最后與同伴、老師一起合張影，將美好永遠(yuǎn)珍藏……。
敢于夢(mèng)想，勇于夢(mèng)想，這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于追夢(mèng)的人。從稚嫩的小樹苗，到如今多才多藝的幼童，孩子們將從這里出發(fā)，帶著對(duì)世界的好奇，用畫筆記錄下多彩的童年，用心靈繪制美妙的人生華彩。
內(nèi)容（具體實(shí)施）:。
（1）認(rèn)識(shí)幼兒園。
收集孩子想了解的關(guān)于幼兒園的問題清單，找找身邊的幼兒園的哥哥姐姐，通過采訪哥哥姐姐，了解自己想知道的關(guān)于幼兒園的信息，與同伴分享。
（2）我想成為你。
用繪畫，手工等的形式創(chuàng)作出理想的職業(yè)形象。
（3）夢(mèng)想盒子（做盒子，泥土埋等）。
孩子用繪畫的形式表現(xiàn)出未來想成為的職業(yè)，放到夢(mèng)想盒中。自制夢(mèng)想盒，共同討論埋藏的地點(diǎn)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、愿意參與大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施。
2、了解畢業(yè)典禮的內(nèi)容，并參與其中。
3、大膽提出自己的意見和想法，合作完成畢業(yè)典禮相關(guān)事宜。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、畢業(yè)典禮節(jié)目排練。
2、自制禮物活動(dòng)：
（1）制作邀請(qǐng)卡（利用畫、貼、粘、印、剪等形式，制作邀請(qǐng)卡）。
（2）制作、互換禮物（幼兒自己動(dòng)手制作小禮物）。
（3）制作海報(bào)（搜集素材，設(shè)計(jì)和制作宣傳海報(bào)）。
3、實(shí)踐活動(dòng)：
（1）孩子親自去邀請(qǐng)各個(gè)班級(jí)老師、家長(zhǎng)，贈(zèng)送邀請(qǐng)卡。
（2）畢業(yè)典禮海報(bào)宣傳。
（3）畢業(yè)典禮布置與準(zhǔn)備。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇十九
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大三，在二年多的學(xué)習(xí)生活中，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折！有人總結(jié)，在任何一個(gè)學(xué)校,平庸的生是相似的,不平庸的生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應(yīng)該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來。，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，拓展自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己的能力，那么，我在這里談一談關(guān)于我在里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
的課程比起高中來說相較于輕松，里的學(xué)習(xí)要是靠自覺，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容，還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書，查找資料，在提高自己專業(yè)知識(shí)水平的基礎(chǔ)上，有目的地豐富各方面的知識(shí)。如果說高中時(shí)的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著，那么就是大人式的學(xué)習(xí)，我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者，在這一場(chǎng)比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對(duì)不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自自助自信的學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)，正如一個(gè)好的，他不能只聽教練的意見，而應(yīng)該自己進(jìn)行思考，因?yàn)楫吘?，在?chǎng)上鏟球，搶斷，過人，射門的都是你自己。
至于學(xué)習(xí)方法，我相信沒有最好，只有更好，要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，就像現(xiàn)在考研一樣，選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰明，但我知道“笨鳥先飛”，我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認(rèn)真聽講，下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí)，我覺得興趣與目是最重要的，比如數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專心一點(diǎn)，而且在課外時(shí)間還會(huì)去閱讀一些相關(guān)資料，而對(duì)于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下，做到次分明。在此我做以簡(jiǎn)單歸納：做好準(zhǔn)備，提前預(yù)習(xí)，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏，取得更好的聽課效果；認(rèn)真聽講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課，并且在期末備考的時(shí)候，可以有所側(cè)重，減少盲目性；定期復(fù)習(xí)，注意交流，要避免因時(shí)間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作，掌握好復(fù)習(xí)的間隔；還有要多與同學(xué)交流，探討解答問題的方法，和對(duì)不同問題的意見，將更有助于拓寬思路。
關(guān)于各科的課程學(xué)習(xí)我在這里談一下數(shù)學(xué)、英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)是一門比較重視基礎(chǔ)的學(xué)科，一定要把概念、公式弄清楚，一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打，這樣才能以不變應(yīng)萬變。英語學(xué)習(xí)，我英語基礎(chǔ)不是太好，但現(xiàn)在考研必須重新學(xué)習(xí)，英語是中的必修課程，大一、大二兩年一定要把英語基礎(chǔ)打好，打牢，打?qū)?，這絕對(duì)馬虎不得。因?yàn)橐筮^英語四級(jí)，還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情。現(xiàn)在很多單位都要求英語四級(jí)或者六級(jí)才能有機(jī)會(huì)面試的，所以英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要，英語的學(xué)習(xí)在平時(shí)，要是知識(shí)的積累過程。計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，由于我一直對(duì)計(jì)算機(jī)很感興趣，所以對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)就感覺要輕松一些，學(xué)院計(jì)算機(jī)課程學(xué)習(xí)的語言要是vf，學(xué)校要求計(jì)算機(jī)必須過級(jí)，我在大一下學(xué)期學(xué)完vf課程后，大二上學(xué)期就過了，總之，計(jì)算機(jī)作為就業(yè)時(shí)的一塊強(qiáng)有力的敲門磚，計(jì)算機(jī)必須學(xué)好，還有學(xué)精，平時(shí)上課要注意聽講，課后要勤上機(jī)練習(xí)，熟悉所學(xué)語言，相信只要工夫下到了，沒有不成功的。
關(guān)于上課還有就是如何表現(xiàn)自己，比如說老師會(huì)問問題，你可以舉手回答問題，這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會(huì)增加在老師心目中的印象，我一個(gè)性格比較內(nèi)向的學(xué)生，一般我不會(huì)舉手回答問題，但我會(huì)抓住一些機(jī)會(huì)來鍛煉自己，比如說里面不少課程老師都會(huì)要求學(xué)生組成小組，然后做一個(gè)大作業(yè)，并且會(huì)抽出時(shí)間讓你上臺(tái)用ppt做介紹。一般我會(huì)作為組長(zhǎng)制作精美的`幻燈片并上臺(tái)演講，并做到切合題意，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，這樣就會(huì)給老師合同學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了。
考試是學(xué)校生活里必要的一部分，要以端正的態(tài)度來面對(duì)。但是尤其重要的一點(diǎn)是，并不是考試才是證明我們?cè)谶M(jìn)步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時(shí)間，找準(zhǔn)目標(biāo)，努力堅(jiān)持。無論什么考試，考前的那段時(shí)間很重要，這不是“臨時(shí)抱佛腳”，我所說的是最后的整理復(fù)習(xí)，當(dāng)然這一定要建立在平時(shí)的基礎(chǔ)上，平時(shí)能夠把老師所講的東西盡力吸收，抽空多讀一些課外書，在臨考前，把所學(xué)的要考的知識(shí)點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過一遍，算是溫習(xí)，也是查漏補(bǔ)缺，這是讀書考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的重要指標(biāo)，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。
還有一個(gè)我覺得很重要的就是，不管做什么事都應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃，大到自己的學(xué)習(xí)，小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢?？梢詫懺诩埳弦部梢杂浽谛睦?，我經(jīng)常會(huì)把自己的計(jì)劃寫出來貼在寢室里墻壁上，比如說要考試，我經(jīng)常會(huì)把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時(shí)間完成寫在紙上，然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù)，有的時(shí)候計(jì)劃時(shí)間是一個(gè)月，有的時(shí)候是一周或幾天。所以，“把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單！”，用心做好每一次小事，日積月累，也許就將收獲富足，即時(shí)的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容，有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，平常多積累，學(xué)得輕松而愉快。
里要充分利用各種資源，比如說圖書館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等，這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源，網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的，教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前，互聯(lián)網(wǎng)上中，管理方面的資源極為豐富；收費(fèi)、互助、免費(fèi)應(yīng)有盡有；形式與內(nèi)容多種多樣。比如說我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報(bào)關(guān)員、物流師、會(huì)計(jì)從業(yè)等證書時(shí)絕大部分資料是來自網(wǎng)絡(luò)，為自己考試盲目的考試報(bào)名到胸有成竹的進(jìn)考場(chǎng)都離不開網(wǎng)絡(luò)資源帶來自己的豐富信息和資料，使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資源，是我們必須重視的問題，不適當(dāng)?shù)倪x擇，會(huì)浪費(fèi)精力，浪費(fèi)時(shí)間，我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣才能做到事半功倍。
總之，在生活和學(xué)習(xí)中，我們要樹立良好的心態(tài)，要充滿信心，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的，合理安排時(shí)間，充分利用資源，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，成功將屬于你！