心得體會的積累有助于我們形成自己的觀點和價值觀。充分回顧整個學(xué)習(xí)和工作過程，將關(guān)鍵信息和重要細節(jié)記錄下來。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒。希望通過這些案例可以給大家提供一些寫作思路和靈感，幫助大家寫出更加出色的心得體會。每個人的心得體會都是獨特的，希望大家能夠發(fā)表自己真實的感受和體驗，以期能夠得到更多的反饋和啟發(fā)，共同進步。
先進性教育心得體會篇一
我縣的先進性教育活動，在省委、市委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在市委督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下，實現(xiàn)了預(yù)期目標，干部作風(fēng)與形象明顯轉(zhuǎn)變，各項工作有序推進，開創(chuàng)了新一輪新跨越、新發(fā)展的良好局面?？偨Y(jié)我縣的先進性教育活動，有三點體會：
先進性教育活動能不能取得實效，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)；而領(lǐng)導(dǎo)得不得力，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用發(fā)揮得好不好?；顒右婚_始，縣委常委就面向社會、群眾喊響了“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督”，我們是這樣公開說的，也是這樣堅持做的。堅持以身作則，自覺參與各項活動?？h委領(lǐng)導(dǎo)以普通黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的雙重身份參加先進性教育活動，始終堅持站在前臺抓教育、身體力行受教育，從我做起，從每一個細節(jié)做起，一絲不茍做到了“三首先、十帶頭”，為其它黨員起好了表率示范作用。牢記標準，自覺詮釋黨員先進性。牢記縣委將保持共產(chǎn)黨員先進性具體標準，處處以黨員先進性的標準要求自己，深入群眾調(diào)研更自覺，解決群眾困難更真誠，接受群眾監(jiān)督更坦誠，在爭做群眾貼心人、爭做群眾代言人、爭做群眾暖心人的行動中，詮釋了新時期黨員先進性的新標準。站在第一排，自覺接受群眾監(jiān)督。群眾的眼睛是雪亮的，她不會放過一個細節(jié)；群眾的眼睛是明凈的，她容不下一粒沙塵。各級黨員干部自覺將自己的言行置于群眾的監(jiān)督下，抓住干部這個關(guān)鍵，利益這個要害，加強領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督和管理，狠剎了“四股歪風(fēng)”，推行了機關(guān)問責(zé)、干部問廉、作風(fēng)問實等新機制，以好的黨風(fēng)帶動了政風(fēng)、行風(fēng)和社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。
第一批先進性教育活動的效果如何，基層關(guān)心，群眾關(guān)注，對第二批和第三批先進性教育活動影響重大，而找準黨員干部在保持先進性方面存在的問題又是最核心的。深入基層，將群眾不滿作為第一訊號。在學(xué)習(xí)和評議階段，我們深入開展了“發(fā)展問計”、“千人評風(fēng)”、“交心談心”等活動，多渠道、多層次尋求基層干部和群眾對縣四大家和縣級機關(guān)、企事業(yè)單位的意見，將群眾不滿意的問題作為第一大問題，作為分析評議的重點。追根究源，將群眾滿意作為第一目標。圍繞群眾不滿意的問題，各機關(guān)、企事業(yè)單位紛紛深入基層，征詢?nèi)罕姷囊庖姾徒ㄗh，深刻反省自身在理想信念、工作作風(fēng)等等方面存在的問題，圍繞讓群眾滿意這第一目標，形成了各單位和各個黨員的黨性分析報告。接受評判，將群眾贊成作為第一選擇。先進性教育不僅要讓組織滿意、黨員滿意，更要讓社會認可、群眾贊成。在分析評議階段的基礎(chǔ)上，各單位、各個黨員形成了整改措施，并將整改措施在一定場合公示，建立整改“臺帳”，一項一項接受群眾評判，群眾認可一項，就“銷帳”一項。
圍繞把先進性教育建成“群眾滿意工程”這一目標，我們始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民，始終保持對人民群眾的深厚感情，在各項工作中，各個環(huán)節(jié)上細心研究群眾利益，爭做群眾貼心人，當好群眾代言人，在群眾“最盼”上下功夫，在群眾“最急”上見真情，在群眾“最怨”上改作風(fēng)，進一步密切了黨群、干群魚水深情。牢記群眾困難，為群眾辦實事。以深入開展“爭做人民好兒子”主題實踐活動，貼近民情民意，加大幫扶力度，解決了下河街社區(qū)、中壩村等群眾存在的行路難、住房難、子女入學(xué)難等諸多問題，重建了干群魚水深情。牢記第一要務(wù)，加快經(jīng)濟發(fā)展。在深入群眾走訪調(diào)查中了解到，群眾迫切盼望加快地方經(jīng)濟發(fā)展、盡快改變落后面貌。在這一樸素的愿望中，寄托著對縣委、縣政府的殷切希望，加快地方經(jīng)濟成了縣委及全縣所有黨員干部的首要任務(wù)。
今年，我們抓住市委提出的把南充建成川東區(qū)域中心城市的契機，大力招商引資，全力培育支柱產(chǎn)業(yè)，為壯大全縣及全市經(jīng)濟總量作出了一定貢獻。牢記群眾利益，建立長效機制。先進性教育不是一朝一夕的短期行為，而是必須長抓不懈、不斷鞏固提高的動態(tài)過程，需要探索、建立一套“干部長期受教育、群眾長期得實惠”的長效機制。我們在先進性教育活動中，初步探索出了領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員共同踐行“三句話”的示范機制、“五民示范”和“六幫六建”基層黨建的工作機制、“百村十居抓難示范行動”和“萬名黨員真情為民三個活動”的幫扶機制。隨著這些機制的鞏固和完善，我們的先進性教育也將更有成效，群眾利益也將進一步得到實現(xiàn)和發(fā)展。
先進性教育心得體會篇二
黨員先進性問題是馬克思主義政黨存在和發(fā)展過程中一個帶有根本性的重大問題。共產(chǎn)黨員要保持先進性，必須牢記黨的宗旨，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，自覺以優(yōu)良的作風(fēng)促進和保證黨員先進性的發(fā)揮。
作風(fēng)問題是關(guān)系到黨的生死存亡的大問題。
執(zhí)政黨的作風(fēng)是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的集中體現(xiàn)，是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要內(nèi)容，關(guān)系黨的形象、關(guān)系人心向背、關(guān)系黨的執(zhí)政地位的鞏固和發(fā)展。陳云同志曾經(jīng)告誡全黨：執(zhí)政黨的黨風(fēng)關(guān)系到黨的生死存亡。這個問題可以從三個方面來看：
1.從歷史上看。
綜觀我國歷史，從夏、商、周、春秋、戰(zhàn)國、秦一直往下看，歷朝歷代的興亡、更替，其興起時都是勵精圖治、生氣勃勃，其敗亡的時候都是由于驕奢淫逸、失國亡身。其根本原因是與執(zhí)政者的形象、與人心向背緊密相連的。所謂“其興也勃焉，其亡也忽焉”，昭示著“得民心者得天下”的道理。
最典型的比如明末李自成領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義，開始時形象不錯，很得人心，老百姓編出“迎闖王、不納糧”的民謠，百姓望風(fēng)歸附。可執(zhí)政以后，位子還沒坐穩(wěn)，就內(nèi)部互相爭斗，生活腐化，形象大跌，失去了人民支持，被趕出京城。19世紀中葉的太平天國運動也是如此。又如20世紀最后10年，蘇共、東歐各國共產(chǎn)黨、墨西哥革命制度黨、南斯拉夫社會黨，一個接一個倒了下去，失去了政權(quán)，其主要原因就是黨風(fēng)出了問題，失去了人心。
我們黨歷代領(lǐng)導(dǎo)人都十分重視黨的作風(fēng)建設(shè)。從1942年“延安整風(fēng)”到1949年3月七屆二中全會上毛澤東提出“兩個務(wù)必”，說明我們黨把黨的作風(fēng)建設(shè)放在了十分突出的位置，以求跳出“歷史周期律”。
鄧小平曾精辟地指出：共產(chǎn)黨要出問題，還是在黨的內(nèi)部。他十分強調(diào)黨風(fēng)建設(shè)的重要性，提出要解放思想、實事求是。
江澤民同志在十五屆六中全會上專門講了加強黨的作風(fēng)建設(shè)問題，提出了“八個堅持、八個反對”。
胡錦濤同志當選中國共產(chǎn)黨中央總書記后僅一個月，就帶領(lǐng)政治局常委們?nèi)ノ靼仄聟⒂^學(xué)習(xí)，重溫“兩個務(wù)必”，從歷史出發(fā)，尋找新的起點。
2.從群眾的期盼看。
作風(fēng)建設(shè)的核心問題，是保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。十六大報告中提出，我們黨最大的政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，最大的危險是脫離群眾。說實話，群眾心里有桿秤。新時期群眾看黨的作風(fēng)，看黨的形象，主要看什么呢？就看你是否真心為群眾辦事。
現(xiàn)在有些地方、有些部門辦事情門檻高、架子大，門難進、臉難看、事難辦，為群眾辦事一慢、二推、三僵、四苛、五卡、六虛，缺乏服務(wù)意識、敬業(yè)精神和群眾觀念，對群眾無感情，對上級不負責(zé)。這樣的黨員干部不僅損害了黨的形象，更損害了黨同人民群眾的關(guān)系。
我們必須牢記：人民群眾最需要的是真正為群眾辦實事的好干部，共產(chǎn)黨人是人民的公仆。人民群眾最可親，因為老百姓最真誠、樸實；人民群眾最可敬，因為人民群眾是真正的英雄；人民群眾最可畏，因為“水能載舟，亦能覆舟”；人民群眾最可靠，因為我們的智慧、力量、方法都來自人民群眾。
所以，無論是“三講”也好，還是“三個代表”學(xué)習(xí)教育活動也好，我們提出的目標都是“干部受教育、群眾得實惠”，通過解決群眾所急、所需、所盼、所怨來改進作風(fēng)，樹好形象，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。
3.從黨員的職責(zé)來看。
我們的黨是由黨員組成的。黨員是黨的細胞，黨的作風(fēng)和形象是通過每一個黨員來體現(xiàn)的。從大的方面看，黨風(fēng)是黨的性質(zhì)、宗旨的體現(xiàn)。從小的方面看，黨風(fēng)則是每一個黨員思想、工作和生活態(tài)度的集體反映，是品格的體現(xiàn)。黨員從他入黨的那一天起，就明確了他的理想與追求，就界定了他的權(quán)利和義務(wù)，就注定了他要為黨和人民群眾的利益去奮斗終生。
對于這個職責(zé)，有些人記得清楚，有些人卻記不清楚，有些人則根本背叛了它。焦裕祿、孔繁森、鄭培民就記得清楚，成克杰、陳希同、胡長青等就根本背叛了共產(chǎn)黨人的職責(zé)。
當然，人民群眾看黨的形象不是看幾個典型，也不可能天天接觸到中央、省市級干部，而接觸最廣泛的還是天天同群眾打交道的基層黨員干部。所以，廣大基層黨員干部的形象很大程度上就代表了黨的形象，代表了干部形象，尤其是在窗口部門、權(quán)力部門工作的機關(guān)干部。
所以，作風(fēng)建設(shè)不是空的，不是哪一級組織、哪幾個人的事，而是全體黨員義不容辭的職責(zé)。
新時期黨員先進性的內(nèi)涵與要求。
所謂先進性，即黨員要“在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用”。通過這種帶頭和橋梁作用，來影響和帶動周圍的群眾，共同實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)和路線。這是黨章對黨員的基本要求，是我們黨的靈魂和根本，是我們黨區(qū)別于其他政黨的一個本質(zhì)特征。
馬克思主義政黨歷來重視黨員的先進性問題。當年，馬克思、恩格斯創(chuàng)建第一個無產(chǎn)階級政黨——共產(chǎn)主義者同盟時，就把先進性作為黨員的應(yīng)有品質(zhì)和精神風(fēng)貌，作為保持黨的性質(zhì)的首要問題。
列寧在創(chuàng)建俄國布爾什維克時，認為共產(chǎn)黨的力量與其說是取決于其數(shù)量，倒不如說取決于其質(zhì)量?？上В髞碚咄浟诉@個道理。事實上，俄共2萬人時，建立了蘇維埃政權(quán)；200萬人時，打敗了希特勒；2000萬人時，亡了黨也亡了國。所以說，先進性是一個政黨的靈魂。
共產(chǎn)黨的先進性既具有延續(xù)性、繼承性，又具有時代性、創(chuàng)新性。它的內(nèi)涵是延續(xù)的，內(nèi)容又要體現(xiàn)時代特點。在不同的歷史時期，先進性有著不盡相同的具體內(nèi)容。在戰(zhàn)爭年代，先進性體現(xiàn)在“沖鋒在前，退卻在后”、“一不怕苦，二不怕死”；建國初期，先進性體現(xiàn)在“吃苦在前，享受在后”。它們都是黨針對不同時期、不同任務(wù)提出的要求。
江澤民同志曾經(jīng)有一段精辟的論述：“胸懷共產(chǎn)主義遠大理想，帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折；誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作奉獻；刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流的成績；在危急的時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。”
江澤民同志的論述，實際就是詮釋了黨員先進性的內(nèi)涵與要求。結(jié)合基層工作實際，我們可以將先進性理解為：堅定信念，積極進取；牢記宗旨，執(zhí)政為民；增強本領(lǐng)，無私奉獻。
如果把江澤民的這番話往大處、往深處去理解，就可以悟出其本質(zhì)的東西，那就是要求我們黨和黨員要“始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，始終代表先進文化的前進方向，始終代表最廣大人民的根本利益”。說到底，就是要做到“三個代表”。所以“三個代表”重要思想是新時期黨員先進性的集中體現(xiàn)，它的核心也是保持黨的先進性，關(guān)鍵是與時俱進，本質(zhì)是執(zhí)政為民。因此，貫徹“三個代表”、實踐“三個代表”就是新時期黨員先進性的本質(zhì)內(nèi)涵和根本要求。
當然不同層次、不同職業(yè)的共產(chǎn)黨員，在大的、相同的總要求下，具體化的先進性的內(nèi)涵也不相同。在農(nóng)村，黨員要在帶領(lǐng)群眾致富過程中體現(xiàn)先進性；在機關(guān)，就要在作風(fēng)建設(shè)中體現(xiàn)先進性；在社區(qū)，就要在社區(qū)各項事業(yè)中體現(xiàn)先進性。
如何在作風(fēng)建設(shè)中體現(xiàn)黨員的先進性。
德國工程師曼福雷·德布羅克，是中國第一汽車集團的外籍技術(shù)專家，他在中國很多地方工作、生活過。他講過這么一句意味深長的話：“誰是共產(chǎn)黨員我一眼就能看得出來。”在他所經(jīng)歷的無論是合資談判、技術(shù)培訓(xùn)還是后來到合資企業(yè)工作，他都發(fā)現(xiàn)，身邊最努力、最能吃苦的往往都是共產(chǎn)黨員。這個“發(fā)現(xiàn)”告訴我們一個道理，黨員的先進性是體現(xiàn)在平時的、體現(xiàn)在方方面面的。人們也往往通過對具體黨員身上體現(xiàn)出的先進性的認識，來看我們黨的作風(fēng)、黨的形象。
所以，黨員在作風(fēng)建設(shè)中體現(xiàn)先進性，就需要做到：平時看得出來，困難面前站得出來，黨和人民需要的關(guān)頭豁得出來。要做到這一點，關(guān)鍵還是加強黨員自身修養(yǎng)。如何加強自身修養(yǎng)？重點還在于結(jié)合作風(fēng)建設(shè)的五大內(nèi)容來進行，不斷提升素質(zhì)，在各個方面發(fā)揮好先進性。
先進性教育心得體會篇三
開展“保持共產(chǎn)黨員先進性”學(xué)習(xí)活動以來，我們在支部的統(tǒng)一安排組織下，觀看了反腐倡廉錄像片《警示錄》，聽取了支部委員所作的四個輔導(dǎo)報告，自學(xué)《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》《干部群眾關(guān)心的25個理論問題》等材料，通過討論、交流等形式，體會最深的就是這次學(xué)習(xí)使自己加深理解了如何保持黨員先進性的問題，在思想上得到了一定的升華。結(jié)合自身所從事的工作，聯(lián)系教研和教師培訓(xùn)工作，現(xiàn)就本次學(xué)習(xí)談?wù)勼w會。
xx同志關(guān)于“三個代表”的重要思想，它的主要內(nèi)涵就是全面加強和改進黨的建設(shè)，永遠保持黨的先進性和純潔性，不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，永葆黨的生機和活力。黨員是黨的細胞，沒有黨員個體的先進性，也就無從談起黨的先進性。作為我們每一個共產(chǎn)黨員教師來說，必須努力實踐“三個代表”，把“三個代表”的要求具體化為自己的行動。很重要的一點就是，要認真思考如何努力用實際行動在我們當前所從事的崗位上體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進性問題。通過學(xué)習(xí)，對照我目前從事的工作崗位，我覺得保持黨的先進性關(guān)鍵是要增強服務(wù)教學(xué)的意識，提高服務(wù)的能力，改善教研培訓(xùn)工作的實效。
首先要正確把握“先進性”概念的理解，著力于對“先”的認識。在工作中，對待自己的學(xué)科教研工作一定要從強烈的全心全意為基層一線教師服務(wù)的工作角度出發(fā)，始終走在一般教師前列，保持工作上、思想上兩方面先進性的一致。目前我區(qū)三十幾所小學(xué)從三年級起均已開設(shè)英語課，由于這是一門新開設(shè)學(xué)科，學(xué)校安排的教師來源又不盡相同，因此教師的現(xiàn)狀對本學(xué)科新課程的改革和深入會帶來一定困難，教師的英語教學(xué)理念、教學(xué)手段、評價策略等幾方面均存在一些實際問題。針對上述困難，除了完成作為英語教研員要做好的工作之外，更應(yīng)正確把握和理解黨員先進性，要努力創(chuàng)造條件，自己始終走在課改服務(wù)的第一線。要做好對區(qū)小學(xué)英語課程開設(shè)的調(diào)研，及時了解一線教師的需求，發(fā)現(xiàn)具體問題，思考解決對策。在此基礎(chǔ)上著重要做好常下基層，通過示范、聽課、講座等形式使教師更快地理解、運用語言教學(xué)的教學(xué)要求，特別是針對原先基礎(chǔ)較差的薄弱學(xué)校的教師。同時，要時刻以黨員先進性的要求，在評課和教學(xué)設(shè)計指導(dǎo)等方面時時提供及時的服務(wù)。
“三個代表”是共產(chǎn)黨員要求自己、激勵自己、塑造自己的行動準則。真正成為體現(xiàn)時代要求的共產(chǎn)黨員，永葆共產(chǎn)黨員的先進性，還要把三個代表具體化為自己的學(xué)習(xí)上。那么在教研進修等工作中表現(xiàn)出的一言一行就是對自身先進性標準把握的最好體現(xiàn)。黨員要體現(xiàn)先進性，自身素質(zhì)（教研服務(wù)能力）至關(guān)重要，我們所應(yīng)具備的綜合素質(zhì)是一項包括理論修養(yǎng)、思想作風(fēng)、知識水平、專業(yè)能力以及身體、心理等多方面的綜合性指標。
在面對全區(qū)30多所學(xué)校，100多位英語教師的教研工作中，我應(yīng)該時刻牢記自身素質(zhì)的優(yōu)劣直接關(guān)系到當前本學(xué)科的教改進程；因此要加強學(xué)習(xí)，努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)。作為共產(chǎn)黨員的英語教研員，我認為必須按照先進性要求，努力在提高自身綜合素質(zhì)上狠下功夫。反思自己的工作和英語教研員崗位特點，一要具備良好的思想素質(zhì)和人格，這在工作、交往中至關(guān)重要，要始終以黨員先進性要求鍛造自己的人格；要以不怕苦、不怕累、認真仔細耐心的工作態(tài)度和作風(fēng)投入教學(xué)研究工作。關(guān)于英語專業(yè)能力的提高更要靠自身更大的投入，用身邊這些特教教師的治學(xué)態(tài)度為榜樣，始終想想，他們能做到，我們這些年輕的教師怎么能不做到呢？一句話，在實際的工作中，始終要讓周圍的人覺得我的行為始終是先進的。
共產(chǎn)黨員的光榮稱號和先進性，具體體現(xiàn)在不斷改善自身工作實效。我認為當前衡量我自己黨員先進性好與否，主要看自己的工作的實效；看自己在基層學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)中具體形象，看我為基層學(xué)校做了些什么，這些服務(wù)基層學(xué)校的舉措有多少實效等等。當前上城小學(xué)英語新課程改革已經(jīng)開始，一方面我要努力做好小學(xué)英語教師培訓(xùn)工作，甘做英語教師成長的階梯和鋪路石；架設(shè)青年教壇新秀成長的舞臺，為造就一支上城優(yōu)秀英語教師作貢獻；另一方面，認真指導(dǎo)區(qū)內(nèi)英語教學(xué)薄弱學(xué)校的課改工作，策劃、準備好每一次教研，使每個參與的教師有所獲、專業(yè)技能有所提升；此外，要認真鉆研小學(xué)英語教研思路，開拓創(chuàng)新。
黨員先進性還具體體現(xiàn)在處理小事上，一個光彩奪目的共產(chǎn)黨員形象，就是一面具有強大號召力、吸引力和凝聚力的旗幟。在新的歷史條件下，每一個共產(chǎn)黨員都要自覺地用“三個代表”規(guī)范自己的言行，要站在維護黨的先進性和權(quán)威性的高度，著力塑造自己的良好形象。這不僅是個人成長進步的需要，更是關(guān)系到黨的形象的塑造，關(guān)系到改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，關(guān)系到黨的歷史使命和最終目標的實現(xiàn)。
一個階段來的“保持共產(chǎn)黨員的先進性”學(xué)習(xí)，使我重新審視自我，覺得很有收獲，更是對自己思想靈魂的洗禮。我要從認真的思想認識高度投入到這次保持黨員先進性教育活動中，用理論學(xué)習(xí)改造自身思想意識，用實際行動實踐黨員先進性要求，努力為黨增輝。
先進性教育心得體會篇四
凱里三小。
王華聞。
交心談心歷來就是我們黨關(guān)心、愛護干部的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東同志曾經(jīng)指出：談心是個好方法，很多問題可以在談心中得到解決。交心談心是打開心鎖的一把鑰匙，是釋疑解惑的一劑良方。交心談心作為思想政治工作的有效手段，既是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的能力和素質(zhì)，更是一門政治性、藝術(shù)性、實踐性很強的學(xué)問。領(lǐng)導(dǎo)干部只有在探求交心談心規(guī)律上下功夫，明交心談心之要，循交心談心之法，擇交心談心之機，注重講求技巧之要；根據(jù)不同情況，因人而異，對癥下藥，做到“一把鑰匙開一把鎖”，才能卓有成效地開展交心談心，實現(xiàn)預(yù)期的效果。
根據(jù)市局黨組辦發(fā)（2010）17號文件精神，我校從7月23日開始，班子成員制定方案，開展談心活動，三小黨組織堅持把問題和矛盾解決在民主生活會前，把問題解決在臺下，盡量不擺在臺上。積極創(chuàng)造良好的談心交心氛圍，按照在談心活動中“必須談”的要求，認真組織黨員相互談心。黨員之間廣泛開展了“一對一”、“一對多”、“多對多”、“面對面”的談心活動。據(jù)統(tǒng)計，凱里三小黨支部共組織談心活動5次，談心達20人次。通過談心活動，增進了團結(jié)，化解了矛盾，解決了問題，取得了良好成效。我們學(xué)校的主要做法是：
一、提高對談心活動的高度重視。為保證談心活動取得實效，談心活動前，黨組織負責(zé)人認真做好談話準備，選擇適當?shù)恼勑膬?nèi)容，講究談心方式，引導(dǎo)黨員說出真話、實話，提出過去不愿提、不便提的意見，以“和風(fēng)細雨”方式達到“春風(fēng)化雨”的目的。
首先，交心談心是“連心橋”，有利于交流思想，聯(lián)絡(luò)感情。作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強開展談心交心活動，能夠了解情況、溝通思想、交換意見、提高認識、解決問題，能夠暢通言路、集思廣益、凝聚人心、增進友誼，增強號召力和凝聚力，達到“春風(fēng)化雨，潤物無聲”的效果。其次，交心談心是“助推器”，有利于開拓思路，推進工作。坦誠的交心談心，會碰撞出思想的火花。“與君一席談，勝讀十年書”。作為領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)常與所管轄的干部職工交心談心，不僅能及時發(fā)現(xiàn)工作中的好建議、好點子、好做法，掌握第一手資料，吸取合理化建議，開闊決策眼界，改進工作中的不足，更好地促進工作，還可以發(fā)現(xiàn)苗頭性問題，及時指出、及時提醒、及時糾正，防患于未然，避免工作失誤，進一步增強工作的預(yù)見性、科學(xué)性和創(chuàng)造性。
再次，交心談心是“潤滑劑”，有利于消除隔閡，增進團結(jié)。團結(jié)是領(lǐng)導(dǎo)班子的生命。定期和不定期的開展交心談心，能夠消除彼此的誤解，打消彼此的猜忌，化解彼此的隔閡，把各方的思想、行動、感情連在一起，融為一體，達成基本共識，形成團結(jié)合力。最后，交心談心是“強心劑”，有利于幫助同志，化解心結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)干部只有不失時機，動之以情，曉之以理，喻之以義，給予關(guān)懷安慰，幫助消除顧慮，增強信心、克服困難，解決問題，才能解開干部職工的“心結(jié)”，卸掉思想的包袱，化解思想的疑慮，把思想工作做到干部職工的心坎上，營造溫暖的人文關(guān)懷環(huán)境。
在開展談心交心活動中，三小黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，以身作則，作好表率，以事業(yè)統(tǒng)一一班人的思想，班子成員之間講大局、講配合，營造了團結(jié)創(chuàng)業(yè)的氛圍，通過談心更增進了了解，增強了團結(jié)。未存在影響團結(jié)和影響發(fā)展的矛盾問題。
二、談心活動形式多樣。在談心活動過程中，凱里三小黨支部組織不僅高質(zhì)量完成了“規(guī)定動作”，還創(chuàng)新了“自選動作”，使談心活動呈現(xiàn)出多樣的形式。對在職黨員實行“面談”、“個談”，對弱、病、殘、孕黨員實行“坐談”、“訪談”。
本次談心活動有以下的特點：一是談心范圍廣。領(lǐng)導(dǎo)班子主要負責(zé)同志與班子成員之間、班子成員之間、班子成員與所分管部門、班子和黨員之間、班子和教師之間“五個必談”，力求做到談話范圍全覆蓋。校長吳鐵偉率先垂范，帶頭開展交心談心，廣泛聽取班子成員和黨員、群眾的意見和建議。楊文旗黨書記也積極帶動班子成員和教師交流談心，溝通思想。二是談心內(nèi)容深。在談心活動中認真開展批評與自我批評，做到與人為善，坦誠相見，促進思想溝通，增進團結(jié)，找準問題，形成共識。班子成員圍繞“創(chuàng)師生和諧校園，促學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展”主題，細化談心內(nèi)容，做到了“四談”：談思想和學(xué)習(xí)，看通過學(xué)習(xí)實踐活動，個人不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念是否有所轉(zhuǎn)變，能力素質(zhì)是否有所提高；談工作和作風(fēng)，看近年來在工作方面是否存在影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，在黨性黨風(fēng)黨紀方面有無群眾反映強烈的突出問題；談優(yōu)點和缺點，探討如何克服缺點、發(fā)揮長處，為學(xué)校發(fā)展再做貢獻；談現(xiàn)在和未來，看學(xué)校確定的各項工作任務(wù)是否抓落實，談今后如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)進一步理清工作思路、推進工作創(chuàng)新發(fā)展。
三是談心形式活。根據(jù)不同對象的實際情況，采取“一對一”、“一對二”、“一對多”的交心談心方式，對意見比較多的，實實在在地點明問題，做好他們的思想政治工作，加強啟發(fā)引導(dǎo)，理順情緒，幫助他們放下包袱、輕裝上陣。
經(jīng)過開展一周的談心交心活動，三小黨支部通過干群互相之間廣泛深入的真誠交心談心，領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部中存在的突出問題進一步查清了，班子成員之間、同事之間、上下級之間增加了溝通與理解，增進了友誼與感情，促進了團結(jié)與合作，達到了提高認識、振奮精神、促進工作的目的，為開好民主生活會和做好分析檢查階段工作打下了堅實基礎(chǔ)。
三、談心活動效果明顯。
1、通過開展談心活動，凱里三小黨支部組織進一步貫徹了鄧小平理論和“三個代表”重要思想，加深了學(xué)校共產(chǎn)黨員在各學(xué)科和部門、行業(yè)中樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的重要性的認識。
2、通過開展談心活動，強化了各級黨組織負責(zé)人的責(zé)任意識。黨組織書記都能夠認識到抓好班子是關(guān)鍵，在班子當中能夠注意協(xié)調(diào)好各成員之間的關(guān)系。在抓好班子建設(shè)的同時抓好黨員隊伍建設(shè)，抓好現(xiàn)有黨員的教育管理，并發(fā)揮他們在各項工作中的先鋒模范作用。
3、通過開展談心活動，進一步激發(fā)了黨員在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起到先鋒模范作用的自覺性，使黨員更進一步認識到自己是一名黨員，思考自己在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中的表現(xiàn)是否符合黨員的要求。在工作任務(wù)重的時候，能夠顧大局、識大體，主動為事業(yè)發(fā)展，為人民群眾排擾解難。
4、通過開展談心活動，進一步掌握了黨員的思想動態(tài)和了解了黨建工作中存在的問題。
5、通過開展談心活動，進一步增強了黨群干群關(guān)系。在談心活動中，黨組織領(lǐng)導(dǎo)以身作則帶好頭，帶頭進行自我剖析，帶頭開展批評和自我批評。黨支部書記認真履行職責(zé)，積極創(chuàng)造良好的談心氛圍，引導(dǎo)黨員說真話、說實話，使廣大黨員提出了過去不愿提，不便提的意見。黨員干部在談心中做到與人為善、坦誠相待，做到溝通感情，增強團結(jié)，做到互相提醒、共同進步，做到找準問題，形成共識，從而進一步增強黨群關(guān)系。
6、四項監(jiān)督制度頒布實施后，我校高度重視，要求全校中層以上干部認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、落實中央精神，及時組織進行專題學(xué)習(xí)，深刻認識到干部選拔任用工作四項監(jiān)督制度，是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神，是進一步匡正選人用人風(fēng)氣、提高選人用人公信度的重要舉措。學(xué)校開展干部任用工作，要嚴格落實規(guī)定，加強督促檢查，確保四項監(jiān)督制度落到實處。
四、談心活動的制度反思。
（一）談心談話反思制度。
1、黨員談心制度。黨員每月應(yīng)找教職工談心1-2次，做好談心記錄。幫助教職工樹立正確的思想作風(fēng)、道德品質(zhì)、工作紀律，提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，宣傳、落實學(xué)校制定的各項政策和制度。
2、干部談話制度。中層以上干部每月應(yīng)找教職工談話1-2次，做好談話記錄。對教職工在思想作風(fēng)、道德品質(zhì)、廉潔自律等方面的問題給予必要提醒。
3、黨員反思制度。黨員教師每月都應(yīng)對自己的教育教學(xué)工作進行自我總結(jié)、自我反思，不斷調(diào)整課堂教育教學(xué)方法和策略，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。黨員教師雙周至少撰寫一篇教學(xué)心得、教學(xué)隨想或個案分析。每篇不少于300字。
（二）聯(lián)系群眾反思制度。
1、開展黨員責(zé)任區(qū)活動。時時關(guān)心教工，多做實事，盡可能幫助教工解決思想、工作、生活、學(xué)習(xí)中問題，成為群眾的貼心人；協(xié)助和帶領(lǐng)部門負責(zé)人、教研組長，積極帶頭共同搞好組內(nèi)的各項工作；自覺協(xié)助和帶領(lǐng)行政領(lǐng)導(dǎo)組織安排教育、教學(xué)工作，并保證本責(zé)任區(qū)按時完成各項任務(wù)。
2、黨支部要通過多種渠道了解黨員落實聯(lián)系群眾工作的情況，加強經(jīng)常性指導(dǎo)、檢查和督促。每對工作開展情況進行一次講評，表彰先進，鞭策后進，促進聯(lián)系群眾工作持久、深入。
3、進一步認真貫徹落實四項監(jiān)督制度,創(chuàng)新對選人用人權(quán)力監(jiān)督的工作方法。創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育制度，注重預(yù)防，深入整治了用人上不正之風(fēng)的重要方針，既要做到提高干部群眾的滿意度，又要做到潔身自好、清正廉潔。
（三）主題實踐活動反思制度。
每年上半年開展“黨員實踐新課程論壇”活動，下半年開展“黨員實踐新課改研究課”活動，鼓勵黨員積極參與新課程改革，促進黨員在新課程改革和教科研中走在前列。
（四）“創(chuàng)先爭優(yōu)”制度。
1、共產(chǎn)黨員示范崗活動。開展“一個崗位、一份責(zé)任、一面紅旗”的“共產(chǎn)黨員示范崗”主題教育，充分發(fā)揮好黨員的先進性，使教師們學(xué)有方向，趕有目標。
2、黨支部每年至少召開2次專題會議，研究分析“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時提出改進意見，并采取切實有效措施加以落實。
凱里市第三小學(xué)。
2010年8月2日。
先進性教育心得體會篇五
從某件事情上得到收獲以后，寫心得體會是一個不錯的選擇，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編為大家收集的關(guān)于先進性教育保持黨員先進心得體會，希望能夠幫助到大家。
作為一名共產(chǎn)黨人，肩負著始興縣的山林權(quán)屬調(diào)處工作的同志，維護林農(nóng)的權(quán)益，保障林區(qū)秩序的穩(wěn)定，責(zé)任重大，通過參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，我深深地體會到：
理想信念是人的精神支柱和精神動力。不同的理想決定著每個人不同的人生追求和境界。對共產(chǎn)黨員來說，只有牢固樹立共產(chǎn)主義的理想與信念，才能真正解決思想上入黨的問題，充分發(fā)揮先鋒模范作用，才能在實踐三個代表方面作出表率。尤其是在社會主義市場經(jīng)濟條件下，如何做好立黨為公，執(zhí)政為民，如何在實際工作中為林農(nóng)服務(wù)，維護林農(nóng)的合法權(quán)益，所以，學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，就是要把堅定的理想信念作為首要的和核心的問題來解決。
新世紀是知識的世紀，是科學(xué)技術(shù)的世紀，更是法制的世紀。作為共產(chǎn)黨人首先要善于學(xué)習(xí)一切先進東西，一定要有堅決保護先進生產(chǎn)力的自覺性，一定要有不怕困難的勇氣。如果對先進的東西缺乏興趣，在社會進步面前畏縮不前，看到風(fēng)險手足無措，甚至想走回頭路，就決不可能代表先進生產(chǎn)力發(fā)展的要求，就沒有資格成為先進分子。在工作中，多為林農(nóng)想想，嚴格把握《林木、林地權(quán)屬爭議處理辦法》，以維護林農(nóng)的合法權(quán)益為第一利益，這樣才有資格做一名真正的共產(chǎn)黨人，為黨旗增輝。
中國共產(chǎn)黨的根源在群眾，他的.生命也在群眾，俗話說：水可載舟，也可覆舟，把全心全意為人民服務(wù)當作自己的宗旨和行為準則，立黨為公，清正廉潔，誠心誠意為人民謀福利，這是我們黨受到人民群眾擁護，領(lǐng)導(dǎo)人民奪取革命和建設(shè)事業(yè)勝利的奧秘所在。黨的全部行為說到底是為廣大群眾謀取更多的利益，離開了人民的需要、愿望，黨的先進性、黨員的先進性都是沒有意義的。因此，無論在什么情況下，黨員在社會中，在個人日常行為中要表現(xiàn)先進性，都要看是否符合人民的利益，是否反映人民的要求和愿望，是否受到群眾的歡迎和擁護。
先進性教育心得體會篇六
-------永葆生機和活力。
一、黨員先進性活動始終堅持以實踐“三個代表”重要思想為主線，這使得我們通過這次活動，能夠從更深層次上認識“三個代表”重要思想內(nèi)涵及其重要性?！叭齻€代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。我們黨要保持先進性，就必須始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，就必須始終代表先進文化的前進方向，就必須始終代表最廣大人民的根本利益。黨員要時時處處發(fā)揮先鋒模范作用，就必須認真學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”的重要思想，聯(lián)系實際認清“三個代表”的重要思想所揭示的新時期黨的先進性的內(nèi)涵，努力使自己的素質(zhì)與先進性要求相適應(yīng)，行動與先進性要求相合拍，真正把先進性的要求體現(xiàn)在行動上，落實到工作中。
二、黨的十六大從中國的現(xiàn)實國情出發(fā)，提出要全面建設(shè)小康社會，在社會主義道路上實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這是歷史和時代賦予我們黨的莊嚴使命。對黨的十六大精神的學(xué)習(xí)也是黨員先進性教育活動的重要內(nèi)容。
三、中國共產(chǎn)黨員是中國工人階段的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己人的行動指南。認真而深刻地理解中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)，將使我們更好地開展這次黨員先進性教育活動。
先進性教育心得體會篇七
按照中央、自治區(qū)黨委和市委的統(tǒng)一部署，我縣從20xx年1月開始，在全縣388個黨組織中開展了三個批次的黨員先進性教育活動，其中黨委22個，黨組5個，總支14個，黨支部347個，共7155名黨員。截止目前，我縣第三批先進性教育活動也按要求全面完成了學(xué)習(xí)動員、分析評議、整改提高三個階段的工作，已進入鞏固擴大整改成果和“回頭看”階段?，F(xiàn)將我縣三個批次黨員先進性教育活動工作總結(jié)如下：
1、學(xué)習(xí)動員階段。
按照市先進性教育活動的總體安排，結(jié)合實際，研究制定了三個批次先進性教育活動工作方案，并組織召開了動員大會，開展活動各單位也分別召開了動員會，進行了再動員。各活動單位分別制定了實施方案和工作流程圖。按照“內(nèi)容精干、突出重點、講求實效”的原則安排了學(xué)習(xí)，采取全體黨員集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，黨小組集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、上門送學(xué)等多種方式進行，并按要求提煉出了黨員先進性的具體要求。
2、分析評議階段。
開展活動各單位按要求都分別召開了分析評議階段工作動員會，總結(jié)了第一階段工作，對第二階段工作進行了安排部署。采取召開座談會、設(shè)置意見箱、發(fā)放征求意見表、個別訪談、聘請社會監(jiān)督員、召開村民議事會等多種形式廣泛征求了各方面的意見，共征求到意見五類48096條。其中對班子的意見或建議11195條，對黨員個人的意見或建議36861條。將征求到對黨組織和黨員個人的意見分別進行了公布和反饋。在此基礎(chǔ)上，廣泛開展了談心活動，共談心34594人次。其中，班子主要領(lǐng)導(dǎo)談心3671人次；班子成員談心6956人次；黨員之間、黨員和群眾之間談心23967人次。通過征求意見，開展談心活動，進一步增進了了解，解決了思想問題，達到了溝通思想，增進團結(jié)，找準問題，形成共識的目的。在認真撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上，各黨組織分別召開了專題組織生活會和領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。黨員之間進行了評議，開展了批評與自我批評。有書寫能力的黨員按要求撰寫了黨性分析材料。年老體弱，沒有書寫能力的黨員也進行了口頭總結(jié)。黨支部召開了支委會，對每名黨員提出了評議意見。對黨員的評議意見如實向本人進行了反饋，并通過召開黨員大會、村民代表會議等形式通報了評議情況。
3、整改提高階段。
建黨84周年的表彰活動，對先進性教育活動三項主題活動中涌現(xiàn)出的11個先進基層黨組織和5個先進個人進行了表彰。今年，結(jié)合紀念建黨85周年表彰活動，我們將對先進性教育活動中涌現(xiàn)出的先進基層黨組織和先進個人進行大張旗鼓的表彰，促進我縣先進性教育的經(jīng)?；?、制度化。
我們把先進性教育活動的基本要求，與本地區(qū)實際情況和三個批次不同對象相結(jié)合，創(chuàng)造性地開展活動，取得了明顯成效。
第一批先進性教育活動中，突出了“六學(xué)”。即領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范學(xué)、形式多樣靈活學(xué)、聯(lián)系實際重點學(xué)、主題討論深入學(xué)、制定計劃保證學(xué)、檢查考試督促學(xué)，并把學(xué)習(xí)培訓(xùn)與實際相結(jié)合，針對群眾意見、建議，切實改進工作、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，認真進行整改。針對干部隊伍中存在的不思進取、得過且過、作風(fēng)飄浮、工作不實、弄虛作假等問題，從強化責(zé)任制入手，出臺了《縣級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭真抓實干狠抓落實的意見》，進一步嚴格責(zé)任制度、強化保障措施、明確了具體要求；針對黨員干部中存在的理想信念動搖，執(zhí)政意識淡薄、事業(yè)心和責(zé)任感不強、紀律觀念和法制觀念不強、工作作風(fēng)不扎實等問題，縣委、政府經(jīng)研究決定，在全縣機關(guān)干部職工中開展了整頓思想、作風(fēng)、工作紀律活動；針對黨員干部密切聯(lián)系群眾不夠，深入基層調(diào)查研究少等問題，建立了縣級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點制度，縣委各書記、常委，政府各縣長以及人大、政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)及機關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)和農(nóng)村的18戶困難戶，作為其了解基層疾苦，解決實際困難，掌握決策依據(jù)，指導(dǎo)農(nóng)村工作的窗口。同時，縣委選派9名科級干部、120名機關(guān)干部組成9個工作隊，深入農(nóng)村基層實施“進百姓門、知百姓事、解百姓難、幫百姓富、暖百姓心”為主要內(nèi)容的機關(guān)。
先進性教育心得體會篇八
在開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育的活動中，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論為行動指南，以黨章和黨員的標準為宗旨，以黨性分析材料為根據(jù)，制定本人的整改方案，以達到提高本人的綜合素質(zhì)。始終保持共產(chǎn)黨員的先進性，全心全意的為人民利益而努力工作，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
二、對照先進性標準個人存在的問題
一是理論基礎(chǔ)知識薄弱。我對建設(shè)有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策是堅決擁護，但是對共產(chǎn)主義理想覺得有些遙遠，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導(dǎo)思想做得不夠。平時認為是重在政治上、行動上與黨中央保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。表現(xiàn)為自身的學(xué)習(xí)抓不緊，沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導(dǎo)致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實，僅憑自身了解應(yīng)付工作。是在政治思想上學(xué)習(xí)不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策留意不夠，也沒有認真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，缺乏一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦思考問題，缺乏政治的敏銳性，特別是在工作中，看問題和做事情過于片面，站在全局的角度思考問題欠缺，不利于自身工作的提高。
二是學(xué)習(xí)的自覺性不高。雖然平時比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項活動和學(xué)習(xí)都能積極參加，但平時自己學(xué)習(xí)的自覺性不高，鉆不進去，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時只注重當時用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，對當前市場經(jīng)濟和wto知識掌握的不夠，懂的較少，在平時的工作和生活中，感到知識貧乏。
三是在工作中自我要求不嚴格，因為在我一開始參加工作，就抱著通過在工作中的不斷努力，出色的完成工作任務(wù)而實現(xiàn)自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務(wù)體現(xiàn)到工作中去，可是隨著工作年限的增長，我的惰性也隨之增加了。在工作中進取心也不強了，只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作，也不注重思考工作中的問題了，往往是遇到困難和問題就認為是別人的責(zé)任，沒有從自身找問題和解決問題。由于自身性格比較急噪，時間長了也會不耐煩和大嗓門說話，這點自己雖然已經(jīng)很注意，但忙的時候仍然還是會發(fā)生。
四是保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進性這根弦繃的'不緊。
五是工作作風(fēng)還不夠扎實。有時，對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態(tài)不能很好的適應(yīng)工作開展要求，不能以平和的心態(tài)做好工作，還需要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感。工作中創(chuàng)新意識不強。用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠，工作中，只是平平淡淡，領(lǐng)導(dǎo)怎么說就怎么辦，在工作中按部就班，只求完成本職工作，不出問題，被動地工作，超前意識不強。
三、整改目標
(一)勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。自覺學(xué)習(xí)科學(xué)理論，堅持用科學(xué)理論武裝頭腦。自覺學(xué)習(xí)貫徹黨的林業(yè)工作方針、政策，學(xué)習(xí)法律法規(guī)、林業(yè)經(jīng)濟和業(yè)務(wù)知識，提高林業(yè)行政能力；堅持理論聯(lián)系實際，樹立科學(xué)的林業(yè)發(fā)展觀，善于深入調(diào)查研究，善于立足大局謀劃林業(yè)事業(yè)發(fā)展。勇于探索，努力創(chuàng)新，破解難題，高質(zhì)高效地完成分管的各項工作任務(wù)。
(二)牢記宗旨，勤政為民。樹立正確的政績觀，堅持把群眾的利益放在首位，全心全意為人民服務(wù)，對工作極端負責(zé)；密切聯(lián)系群眾，虛心聽取社會各方面對林業(yè)工作的意見和建議，言行一致，不斷改進工作；工作勤奮，作風(fēng)踏實，不搞形式主義、官僚主義，不搞虛報浮夸和報喜不報憂。察民情、講實事、辦實事、求實效。吃苦在前，享受在后，對處理重大突發(fā)事件等問題毫不退卻，不計個人安危。
(三)遵守紀律，維護團結(jié)。自覺堅持民主集中制原則，遵守黨的紀律，把握大局，顧全大局，維護班子團結(jié)，帶頭營造干事、創(chuàng)業(yè)的和諧氛圍；尊重下屬，真誠關(guān)心、愛護和幫助同志，善于調(diào)動干部職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性；堅持原則，敢于負責(zé)，切實開展批評與自我批評，正確對待自己、他人和組織。
(四)以身作則，廉潔自律。
先進性教育心得體會篇九
怎樣扎實有效地進行黨員先進性教育;以什么作為載體?這個大隊黨委結(jié)合作業(yè)行業(yè)的特點，按照分層分類管理教育的原則，在機關(guān)黨員中開展了“三比四做五到現(xiàn)場”先進性教育實踐活動，在基層黨員中開展了“三爭四做五個頂?shù)蒙稀毕冗M性教育實踐活動，增強了先進性教育活動的實效性?！叭人淖鑫宓浆F(xiàn)場”先進性教育實踐活動：“三比”即比創(chuàng)新、比業(yè)績、比形象;“四做”即爭做學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識帶頭的`帶頭人，爭做推廣新工藝、新技術(shù)和創(chuàng)新創(chuàng)效的帶頭人，爭做執(zhí)行政策法規(guī)和qhse管理制度的帶頭人，爭做廉潔勤政、抵制不正之風(fēng)的帶頭人;“五到現(xiàn)場”即開工驗收到現(xiàn)場，生產(chǎn)運行到現(xiàn)場，技術(shù)服務(wù)、技術(shù)指導(dǎo)到現(xiàn)場，形勢任務(wù)教育到現(xiàn)場，解決疑難問題和復(fù)雜施工井到現(xiàn)場。“三爭四做五個頂?shù)蒙稀被顒樱骸叭隣帯奔凑斡X悟爭高、業(yè)務(wù)技能爭強、工作業(yè)績爭優(yōu);“四做”即做愛崗敬業(yè)的表率、做創(chuàng)新創(chuàng)效的先鋒、做誠實守信的模范、做改革發(fā)展的榜樣;“五個頂?shù)蒙稀奔粗攸c井頂?shù)蒙?、關(guān)鍵工序頂?shù)蒙稀⑼话l(fā)事件頂?shù)蒙?、?jié)假日頂?shù)蒙?、惡劣天氣頂?shù)蒙?。兩項先進性教育主題實踐活動為先進性教育注入了強勁動力，有效調(diào)動了黨員立足崗位，為黨旗添光彩的主觀能動性。在營66-23井施工中，作業(yè)26隊指導(dǎo)員毛忠信冒著蒙蒙細雨，一直盯在井上指揮打撈、銜接生產(chǎn)。共產(chǎn)黨員、隊長付世海禮拜天顧不上休息，24小時上井跟班勞動，抓安全、抓質(zhì)量、抓管理。共產(chǎn)黨員、工程技術(shù)員湯華建在雨中一直淋了12小時才把水泥塞鉆透，經(jīng)過銑錐、鉆塞、硼中子測井、卡封堵層等一系列復(fù)雜施工，卡封、下泵一次成功，使這口高含水井“起死回生”，日產(chǎn)液量92.5噸。
先進性教育心得體會篇十
從今年1月份開始，我院按照縣委和上級院的統(tǒng)一部署，作為全縣第一批參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的單位，在縣委和上級院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣委督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下，緊密結(jié)合實際，堅持探索創(chuàng)新，以參與主體的廣泛性、活動載體的新穎性、教育方式的多樣性為特色，積極深入地開展具有檢察特色的先進性教育活動。全院共有3個支部72名黨員參加了此次教育活動，通過全院黨員干警的共同努力，完成了學(xué)習(xí)動員、分析評議和整改提高三個階段的各項任務(wù)。經(jīng)縣委督導(dǎo)組對我院的先進性教育開展情況進行群眾滿意度測評，滿意率為98%，使我院的先進性教育真正成為“群眾滿意工程”。
現(xiàn)將本院的活動開展情況總結(jié)認真抓好各階段的活動開展先進性教育活動開展以來，院黨組高度重視，按照縣委和上級院的要求，抓好各個階段的工作，并把解決問題貫穿先進性教育活動的全過程，力求活動取得實效。學(xué)習(xí)動員階段一是加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。自縣委召開先進性教育活動第一次會議以后，我院黨組立即召開專題會議，傳達學(xué)習(xí)了縣委和省、市檢院的會議精神，對我院開展先進性教育活動進行了研究和部署，成立了以黨組書記、檢察長為組長的黨員先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了“一把手”負責(zé)制，切實加強了領(lǐng)導(dǎo)。同時，明確了黨組成員和各支部書記的職責(zé)，形成一級抓一級，層層抓落實的工作機制，確保先進性教育活動扎實有效地開展。二是廣泛動員，深化認識。
先進性教育心得體會篇十一
先進性教育活動開展近一個月來，我館黨支部嚴格按照保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，經(jīng)過廣大黨員的共同努力,較好地完成了思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段的工作任務(wù)。
一、基本情況。
我館參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動對象為全館的共產(chǎn)黨員，共12名黨員，其中在職10人，離退休2人。3名入黨積極分子及五位群眾代表也參加了學(xué)習(xí)，保證參學(xué)率達100%。按計劃圓滿完成第一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容和專題討論。
據(jù)統(tǒng)計，到目前，每名黨員做讀書筆記1萬字以上，最多的達1.5萬字以上；寫心得體會每人2篇以上。由于領(lǐng)導(dǎo)重視、準備充分、發(fā)動深入、思想認識到位、措施具體有力、形式多樣、步驟穩(wěn)妥推進，成效顯著，館先進性教育活動已取得了階段性效果，做到了兩手抓，兩不誤，兩促進。
二、主要做法。
我館先進性教育活動始于1月25日，這段時間以來，館黨支部嚴格按照上級的要求和部署，經(jīng)歷了前期準備、思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、專題討論、實踐活動等教育過程，總體上完成了集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)，較好地掌握了先進性教育活動所要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，為轉(zhuǎn)入第二階段工作奠定了良好的基礎(chǔ)。主要做法有：
（一）、高度重視，準備充分。館黨支部領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把教育活動工作列入重要議事日程，作為今年一項重要政治任務(wù)來抓。一是健全學(xué)習(xí)機構(gòu)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。二是結(jié)合實際制定實施方案和工作安排，確保教育活動有計劃進行。三是組織教育活動骨干集訓(xùn)抓落實。黨支部書記xxx作為教育活動的第一責(zé)任人和具體責(zé)任人親自抓，認真履行職責(zé)，精心組織，積極帶頭，率先垂范，積極主動地投入教育活動，認真扎實組織實施教育活動的各項具體工作，確保教育活動的內(nèi)容、人員、時間和效果真正落到實處。
（二）、層層動員，發(fā)動深入。按照“提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務(wù)人民群眾、促進各項工作”的總體要求，層層動員，把思想發(fā)動做深做廣。1月25日，局黨組召開了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員大會。在動員大會后，我館黨支部聯(lián)系本單位實際，進行了再動員、再學(xué)習(xí)、再教育，采取集中封閉和自學(xué)相結(jié)合的方式組織學(xué)習(xí)。之后，館黨支部及時召開教育活動討論會議，進行總結(jié)交流，文化局副局長韓書樂輕車簡從，深入我館調(diào)研指導(dǎo)工作，并給全館黨員干部及入黨積極分子上了一堂題為《保持共產(chǎn)黨員先進性，做好文博工作》的黨課，從而有力地推動了我館教育活動的開展。通過動員學(xué)習(xí)討論，廣大黨員進一步認清搞好教育活動的重要性和必要性，明確了開展保持先進性教育活動的目標、任務(wù)和要求，增強了搞好教育活動的信心和決心。
（三）、認真學(xué)習(xí)，心得體會多。在集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段，為確保教育活動的時間、人員、內(nèi)容、效果四落實。在學(xué)習(xí)中，把握住“五個問題”，即嚴格紀律，增強學(xué)習(xí)的自覺性；突出重點，增強學(xué)習(xí)的針對性；創(chuàng)新形式，增強學(xué)習(xí)的靈活性；加強督導(dǎo)，增強學(xué)習(xí)的積極性；邊學(xué)邊改，增強學(xué)習(xí)的實效性。通過學(xué)習(xí)和討論，廣大黨員的思想認識得到進一步深化和提高，進一步理解了十六大報告、十六屆四中全會精神及“三個代表”重要思想的重大意義和深刻內(nèi)涵，進一步明確了新形勢下實踐“三個代表”、黨員先進性的標準和自身保持先進性的基本要求。廣大黨員學(xué)習(xí)的主動性和自覺比較高，在認真研讀《保持黨員先進性教育讀本》、《江澤民論加強和改進執(zhí)政黨建設(shè)（專題摘編）》和胡錦濤《在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的講話》規(guī)定篇目的基礎(chǔ)上，積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和心得交流，按照“三個代表”的要求，邊學(xué)邊對照檢查自己在理想信念、宗旨意識、思想和工作作風(fēng)等方面存在的差距和不足，學(xué)好《讀本》，吃透精神，撰寫好學(xué)習(xí)心得。在教育學(xué)習(xí)的方法上，我們還借助本館的特點，回顧了業(yè)務(wù)工作中涉及革命文物的部分，重溫了在新時期發(fā)揚革命傳統(tǒng)的重要意義。
（四）、嚴格要求，參學(xué)率高。為確保先進性教育活動的內(nèi)容、時間、人員和效果真正落到實處，防止走過場，確保參學(xué)率，保證高標準高質(zhì)量地完成教育活動。一是實施“五嚴”，即嚴密組織，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容的落實；嚴格紀律，確保足夠的人員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)；嚴格考勤，確保足夠的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間；嚴格考核，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得實質(zhì)效果；嚴格制度，確保教育活動不走過場。二是在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中做到“四有”，即出勤有登記、學(xué)習(xí)有紀錄、個人有筆記、學(xué)后有心得。每位黨員除集中學(xué)習(xí)外，還須按照規(guī)定的學(xué)習(xí)時間自學(xué)《讀本》和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話，并認真書寫學(xué)習(xí)筆記。我們還對離退休的2名老黨員開展了送學(xué)活動。目前全體黨員均按計劃圓滿完成第一階段學(xué)習(xí)課題內(nèi)容和專題討論，學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容、時間均達到和超過規(guī)定的要求，保證了比較高的參學(xué)率。
（五）、認真組織開展了黨員標準的具體要求大討論活動。我館支部在前一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，進行了交流討論，暢談了學(xué)習(xí)體會。認真開展了黨員標準的具體要求的討論活動，黨員們根據(jù)本職工作的實際和近一段時間學(xué)習(xí)心得認真討論，就共產(chǎn)黨員先進性標準暢所欲言，取得了一定的成效。目前我館的黨員標準的具體要求初步歸納為爭當“四個帶頭人”。
一是爭做堅定理想信念的帶頭人。就是堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義的信念，堅定正確的政治方面和政治立場，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二是爭做勤奮學(xué)習(xí)的帶頭人。認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，同時，認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、現(xiàn)代科技管理知識、法律知識等，通過勤奮學(xué)習(xí)，增強實踐三個代表重要思想的本領(lǐng)。
三是爭做服務(wù)人民群眾的帶頭人。堅持黨和人民的利益高于一切，胸懷全局，樂于奉獻，讓群眾在發(fā)展中得到實惠。在與群眾相處時，不僅不與群眾爭利，還要讓利、獻利于民，始終做到吃苦在先、享受在后。
四是爭做求真務(wù)實的帶頭人。立足崗位、愛崗敬業(yè)、腳踏實際，認真履行崗位職責(zé)，在本職崗位上創(chuàng)造一流工作業(yè)績，為濮陽市的文博事業(yè)作貢獻。
（六）、認真抓學(xué)習(xí)教育“回頭看”。在總結(jié)反思本階段工作的基礎(chǔ)上，認真對照中央和省、市委，局委要求，結(jié)合局督導(dǎo)組檢查后反饋的建議，認真組織“回頭看”工作，缺什么補什么，為下一階段的順利開展創(chuàng)造了較好的條件。
三、存在問題。
一是認識上還有一些差距。有的黨員認為沒有必要，存在隨大流現(xiàn)象；個別黨員開展不夠扎實，重視程度不夠。二是結(jié)合實際不夠緊密，主要是結(jié)合本單位、個人實際談的還不夠多、不夠深入。
下一步，我館將在市委、市政府、局委的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷加大黨員先進性教育的力度，認真解決第一階段中存在的問題，確保市先進性教育領(lǐng)導(dǎo)小組規(guī)定的必修內(nèi)容和規(guī)定動作落到實處，圓滿完成第一階段各項目標任務(wù)，為順利進入第二階段打下堅實的基礎(chǔ)。
xx年3月10日。
先進性教育心得體會篇十二
在全國開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是我們黨的建設(shè)史上的一個創(chuàng)舉，有著重要而又深遠的歷史意義和現(xiàn)實意義。自從活動開展以來，通過學(xué)習(xí)，我對新時期的黨員的先進性有了更深入的理解。進一步明確了開展先進性教育活動的目標、任務(wù)和要求，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，加深了對三個代表重要思想時代背景、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、歷史地位的認識和理解，黨員的宗旨意識有了明顯的增強，圓滿地完成了第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。
一、主要做法。
1、帶頭學(xué)習(xí)落實。我深深認識到，開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，關(guān)鍵在于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，在這次學(xué)習(xí)教育活動中我處處以身作則，自覺為其他黨員樹立榜樣，發(fā)揮先鋒模范作用。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，日常工作較為繁忙，需要考慮、解決的問題也比較多，為使這次教育活動不走過場，我充分利用一切空閑時間，靜下心來，扎扎實實研讀《保持黨員先進性教育讀本》，老老實實做好讀書筆記，認認真真撰寫心得體會。吃透教材精神，融會貫通，進一步深化對黨的十六大精神和三個代表重要思想的認識，深刻領(lǐng)會三個代表重要思想基本精神，在真學(xué)、真懂、真信、真用上下工夫。切實把三個代表重要思想落實到具體的崗位上，體現(xiàn)在具體的行動中。
2、認真上好黨課。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部示范授課是這次教育活動的重要內(nèi)容，為切實做好這項工作，我在自己充分學(xué)懂、學(xué)通的基礎(chǔ)上，認真選好題、備好課，結(jié)合本單位實際以《提高行政能力、用科學(xué)的發(fā)展觀開展價格（偶我物價局的呦）工作》為題，上了一堂理論與實際相結(jié)合的黨課，帶領(lǐng)我局全體黨員深入學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》，取得了預(yù)期的效果。
3、積極聽取意見。在學(xué)習(xí)教育活動中，我還經(jīng)常性的與其他黨員和群眾談心，了解黨員的思想學(xué)習(xí)情況，解決他們學(xué)習(xí)中遇到的實際困難，提高他們的思想覺悟。廣泛聽取群眾的呼聲，摸清群眾想什么，盼什么，希望我們的領(lǐng)導(dǎo)和班子做些什么？進一步找準和反思自身以及單位存在的問題和不足。
4、深刻進行反思。通過學(xué)習(xí)活動，對照中央關(guān)于保持黨員先進性的要求，通過學(xué)習(xí)先進典型，重溫入黨誓詞等活動，對自己的思想和行動進行了深刻的反思。對自己是否放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造？是否具有強烈的黨員意識？在工作中是否一切從實際出發(fā)？是否堅持學(xué)習(xí)和探索了？是否堅持工作創(chuàng)新了？等等進行了深入的剖析，把黨員的先進性應(yīng)用到日常的一言一行中來體現(xiàn)。
5、切實改進作風(fēng)。全心全意為人民服務(wù)，一切為了人民群眾的利益，是我們黨的根本宗旨，也是我們?nèi)抗ぷ鞯某霭l(fā)點和歸宿，共產(chǎn)黨員的價值就是體現(xiàn)在為人民服務(wù)上，通過學(xué)習(xí)，我的認識得到了進一步的提高，對個人的名利、地位、榮譽想得更開了，看得更淡了，更加謙虛謹慎了，為群眾服務(wù)的意識更強了，工作作風(fēng)更加踏實了。
二、心得體會。
1、共產(chǎn)黨員要樹立堅定的理想信念。當代共產(chǎn)黨員必須樹立堅定的共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，自覺投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐，胸懷遠大理想，做中國工人階級的先鋒隊，做中國人民和中華民族的先鋒隊，為中國特色社會主義事業(yè)和中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。
2、共產(chǎn)黨員要樹立一心一意為人民謀福利的利益觀。共產(chǎn)黨員要堅持黨和人民利益高于一切，堅持個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在先，享受在后，克己奉公，無私奉獻。在工作和生活中，除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人物質(zhì)利益外，不牟取任何私利和特權(quán)。要堅持無私奉獻的本色，樹立為人民服務(wù)的信念，關(guān)心和幫助其他群眾，維護國家和人民的利益。
3、共產(chǎn)黨員要成為學(xué)習(xí)的楷模。信息化時代，終身學(xué)習(xí)成為人生存的基本要求之一，黨員也必須長久不懈地學(xué)習(xí)馬克思主義，學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，不斷提高理論水平和知識素養(yǎng)，熟悉和掌握黨的路線方針政策，掌握先進的科學(xué)技術(shù)知識，否則就會落后退步。一個不能堅持學(xué)習(xí)的黨員就不能稱之為合格的黨員。共產(chǎn)黨員要保持先進性，就必須不斷加強自身學(xué)習(xí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)和水平。
4、共產(chǎn)黨員要有強烈的創(chuàng)新精神。在當今時代，創(chuàng)新精神已經(jīng)成為人的重要品質(zhì)。共產(chǎn)黨員必須保持與時俱進的精神狀態(tài)，積極探索，勇于開拓，不斷創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展工作。不斷投身新的實踐，研究新的問題，總結(jié)新的經(jīng)驗，創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。
先進性教育心得體會篇一
我縣的先進性教育活動，在省委、市委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在市委督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下，實現(xiàn)了預(yù)期目標，干部作風(fēng)與形象明顯轉(zhuǎn)變，各項工作有序推進，開創(chuàng)了新一輪新跨越、新發(fā)展的良好局面?？偨Y(jié)我縣的先進性教育活動，有三點體會：
先進性教育活動能不能取得實效，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)；而領(lǐng)導(dǎo)得不得力，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用發(fā)揮得好不好?；顒右婚_始，縣委常委就面向社會、群眾喊響了“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督”，我們是這樣公開說的，也是這樣堅持做的。堅持以身作則，自覺參與各項活動?？h委領(lǐng)導(dǎo)以普通黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的雙重身份參加先進性教育活動，始終堅持站在前臺抓教育、身體力行受教育，從我做起，從每一個細節(jié)做起，一絲不茍做到了“三首先、十帶頭”，為其它黨員起好了表率示范作用。牢記標準，自覺詮釋黨員先進性。牢記縣委將保持共產(chǎn)黨員先進性具體標準，處處以黨員先進性的標準要求自己，深入群眾調(diào)研更自覺，解決群眾困難更真誠，接受群眾監(jiān)督更坦誠，在爭做群眾貼心人、爭做群眾代言人、爭做群眾暖心人的行動中，詮釋了新時期黨員先進性的新標準。站在第一排，自覺接受群眾監(jiān)督。群眾的眼睛是雪亮的，她不會放過一個細節(jié)；群眾的眼睛是明凈的，她容不下一粒沙塵。各級黨員干部自覺將自己的言行置于群眾的監(jiān)督下，抓住干部這個關(guān)鍵，利益這個要害，加強領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督和管理，狠剎了“四股歪風(fēng)”，推行了機關(guān)問責(zé)、干部問廉、作風(fēng)問實等新機制，以好的黨風(fēng)帶動了政風(fēng)、行風(fēng)和社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。
第一批先進性教育活動的效果如何，基層關(guān)心，群眾關(guān)注，對第二批和第三批先進性教育活動影響重大，而找準黨員干部在保持先進性方面存在的問題又是最核心的。深入基層，將群眾不滿作為第一訊號。在學(xué)習(xí)和評議階段，我們深入開展了“發(fā)展問計”、“千人評風(fēng)”、“交心談心”等活動，多渠道、多層次尋求基層干部和群眾對縣四大家和縣級機關(guān)、企事業(yè)單位的意見，將群眾不滿意的問題作為第一大問題，作為分析評議的重點。追根究源，將群眾滿意作為第一目標。圍繞群眾不滿意的問題，各機關(guān)、企事業(yè)單位紛紛深入基層，征詢?nèi)罕姷囊庖姾徒ㄗh，深刻反省自身在理想信念、工作作風(fēng)等等方面存在的問題，圍繞讓群眾滿意這第一目標，形成了各單位和各個黨員的黨性分析報告。接受評判，將群眾贊成作為第一選擇。先進性教育不僅要讓組織滿意、黨員滿意，更要讓社會認可、群眾贊成。在分析評議階段的基礎(chǔ)上，各單位、各個黨員形成了整改措施，并將整改措施在一定場合公示，建立整改“臺帳”，一項一項接受群眾評判，群眾認可一項，就“銷帳”一項。
圍繞把先進性教育建成“群眾滿意工程”這一目標，我們始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民，始終保持對人民群眾的深厚感情，在各項工作中，各個環(huán)節(jié)上細心研究群眾利益，爭做群眾貼心人，當好群眾代言人，在群眾“最盼”上下功夫，在群眾“最急”上見真情，在群眾“最怨”上改作風(fēng)，進一步密切了黨群、干群魚水深情。牢記群眾困難，為群眾辦實事。以深入開展“爭做人民好兒子”主題實踐活動，貼近民情民意，加大幫扶力度，解決了下河街社區(qū)、中壩村等群眾存在的行路難、住房難、子女入學(xué)難等諸多問題，重建了干群魚水深情。牢記第一要務(wù)，加快經(jīng)濟發(fā)展。在深入群眾走訪調(diào)查中了解到，群眾迫切盼望加快地方經(jīng)濟發(fā)展、盡快改變落后面貌。在這一樸素的愿望中，寄托著對縣委、縣政府的殷切希望，加快地方經(jīng)濟成了縣委及全縣所有黨員干部的首要任務(wù)。
今年，我們抓住市委提出的把南充建成川東區(qū)域中心城市的契機，大力招商引資，全力培育支柱產(chǎn)業(yè)，為壯大全縣及全市經(jīng)濟總量作出了一定貢獻。牢記群眾利益，建立長效機制。先進性教育不是一朝一夕的短期行為，而是必須長抓不懈、不斷鞏固提高的動態(tài)過程，需要探索、建立一套“干部長期受教育、群眾長期得實惠”的長效機制。我們在先進性教育活動中，初步探索出了領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員共同踐行“三句話”的示范機制、“五民示范”和“六幫六建”基層黨建的工作機制、“百村十居抓難示范行動”和“萬名黨員真情為民三個活動”的幫扶機制。隨著這些機制的鞏固和完善，我們的先進性教育也將更有成效，群眾利益也將進一步得到實現(xiàn)和發(fā)展。
先進性教育心得體會篇二
黨員先進性問題是馬克思主義政黨存在和發(fā)展過程中一個帶有根本性的重大問題。共產(chǎn)黨員要保持先進性，必須牢記黨的宗旨，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，自覺以優(yōu)良的作風(fēng)促進和保證黨員先進性的發(fā)揮。
作風(fēng)問題是關(guān)系到黨的生死存亡的大問題。
執(zhí)政黨的作風(fēng)是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的集中體現(xiàn)，是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要內(nèi)容，關(guān)系黨的形象、關(guān)系人心向背、關(guān)系黨的執(zhí)政地位的鞏固和發(fā)展。陳云同志曾經(jīng)告誡全黨：執(zhí)政黨的黨風(fēng)關(guān)系到黨的生死存亡。這個問題可以從三個方面來看：
1.從歷史上看。
綜觀我國歷史，從夏、商、周、春秋、戰(zhàn)國、秦一直往下看，歷朝歷代的興亡、更替，其興起時都是勵精圖治、生氣勃勃，其敗亡的時候都是由于驕奢淫逸、失國亡身。其根本原因是與執(zhí)政者的形象、與人心向背緊密相連的。所謂“其興也勃焉，其亡也忽焉”，昭示著“得民心者得天下”的道理。
最典型的比如明末李自成領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義，開始時形象不錯，很得人心，老百姓編出“迎闖王、不納糧”的民謠，百姓望風(fēng)歸附。可執(zhí)政以后，位子還沒坐穩(wěn)，就內(nèi)部互相爭斗，生活腐化，形象大跌，失去了人民支持，被趕出京城。19世紀中葉的太平天國運動也是如此。又如20世紀最后10年，蘇共、東歐各國共產(chǎn)黨、墨西哥革命制度黨、南斯拉夫社會黨，一個接一個倒了下去，失去了政權(quán)，其主要原因就是黨風(fēng)出了問題，失去了人心。
我們黨歷代領(lǐng)導(dǎo)人都十分重視黨的作風(fēng)建設(shè)。從1942年“延安整風(fēng)”到1949年3月七屆二中全會上毛澤東提出“兩個務(wù)必”，說明我們黨把黨的作風(fēng)建設(shè)放在了十分突出的位置，以求跳出“歷史周期律”。
鄧小平曾精辟地指出：共產(chǎn)黨要出問題，還是在黨的內(nèi)部。他十分強調(diào)黨風(fēng)建設(shè)的重要性，提出要解放思想、實事求是。
江澤民同志在十五屆六中全會上專門講了加強黨的作風(fēng)建設(shè)問題，提出了“八個堅持、八個反對”。
胡錦濤同志當選中國共產(chǎn)黨中央總書記后僅一個月，就帶領(lǐng)政治局常委們?nèi)ノ靼仄聟⒂^學(xué)習(xí)，重溫“兩個務(wù)必”，從歷史出發(fā)，尋找新的起點。
2.從群眾的期盼看。
作風(fēng)建設(shè)的核心問題，是保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。十六大報告中提出，我們黨最大的政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，最大的危險是脫離群眾。說實話，群眾心里有桿秤。新時期群眾看黨的作風(fēng)，看黨的形象，主要看什么呢？就看你是否真心為群眾辦事。
現(xiàn)在有些地方、有些部門辦事情門檻高、架子大，門難進、臉難看、事難辦，為群眾辦事一慢、二推、三僵、四苛、五卡、六虛，缺乏服務(wù)意識、敬業(yè)精神和群眾觀念，對群眾無感情，對上級不負責(zé)。這樣的黨員干部不僅損害了黨的形象，更損害了黨同人民群眾的關(guān)系。
我們必須牢記：人民群眾最需要的是真正為群眾辦實事的好干部，共產(chǎn)黨人是人民的公仆。人民群眾最可親，因為老百姓最真誠、樸實；人民群眾最可敬，因為人民群眾是真正的英雄；人民群眾最可畏，因為“水能載舟，亦能覆舟”；人民群眾最可靠，因為我們的智慧、力量、方法都來自人民群眾。
所以，無論是“三講”也好，還是“三個代表”學(xué)習(xí)教育活動也好，我們提出的目標都是“干部受教育、群眾得實惠”，通過解決群眾所急、所需、所盼、所怨來改進作風(fēng)，樹好形象，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。
3.從黨員的職責(zé)來看。
我們的黨是由黨員組成的。黨員是黨的細胞，黨的作風(fēng)和形象是通過每一個黨員來體現(xiàn)的。從大的方面看，黨風(fēng)是黨的性質(zhì)、宗旨的體現(xiàn)。從小的方面看，黨風(fēng)則是每一個黨員思想、工作和生活態(tài)度的集體反映，是品格的體現(xiàn)。黨員從他入黨的那一天起，就明確了他的理想與追求，就界定了他的權(quán)利和義務(wù)，就注定了他要為黨和人民群眾的利益去奮斗終生。
對于這個職責(zé)，有些人記得清楚，有些人卻記不清楚，有些人則根本背叛了它。焦裕祿、孔繁森、鄭培民就記得清楚，成克杰、陳希同、胡長青等就根本背叛了共產(chǎn)黨人的職責(zé)。
當然，人民群眾看黨的形象不是看幾個典型，也不可能天天接觸到中央、省市級干部，而接觸最廣泛的還是天天同群眾打交道的基層黨員干部。所以，廣大基層黨員干部的形象很大程度上就代表了黨的形象，代表了干部形象，尤其是在窗口部門、權(quán)力部門工作的機關(guān)干部。
所以，作風(fēng)建設(shè)不是空的，不是哪一級組織、哪幾個人的事，而是全體黨員義不容辭的職責(zé)。
新時期黨員先進性的內(nèi)涵與要求。
所謂先進性，即黨員要“在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用”。通過這種帶頭和橋梁作用，來影響和帶動周圍的群眾，共同實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)和路線。這是黨章對黨員的基本要求，是我們黨的靈魂和根本，是我們黨區(qū)別于其他政黨的一個本質(zhì)特征。
馬克思主義政黨歷來重視黨員的先進性問題。當年，馬克思、恩格斯創(chuàng)建第一個無產(chǎn)階級政黨——共產(chǎn)主義者同盟時，就把先進性作為黨員的應(yīng)有品質(zhì)和精神風(fēng)貌，作為保持黨的性質(zhì)的首要問題。
列寧在創(chuàng)建俄國布爾什維克時，認為共產(chǎn)黨的力量與其說是取決于其數(shù)量，倒不如說取決于其質(zhì)量?？上В髞碚咄浟诉@個道理。事實上，俄共2萬人時，建立了蘇維埃政權(quán)；200萬人時，打敗了希特勒；2000萬人時，亡了黨也亡了國。所以說，先進性是一個政黨的靈魂。
共產(chǎn)黨的先進性既具有延續(xù)性、繼承性，又具有時代性、創(chuàng)新性。它的內(nèi)涵是延續(xù)的，內(nèi)容又要體現(xiàn)時代特點。在不同的歷史時期，先進性有著不盡相同的具體內(nèi)容。在戰(zhàn)爭年代，先進性體現(xiàn)在“沖鋒在前，退卻在后”、“一不怕苦，二不怕死”；建國初期，先進性體現(xiàn)在“吃苦在前，享受在后”。它們都是黨針對不同時期、不同任務(wù)提出的要求。
江澤民同志曾經(jīng)有一段精辟的論述：“胸懷共產(chǎn)主義遠大理想，帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折；誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作奉獻；刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流的成績；在危急的時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。”
江澤民同志的論述，實際就是詮釋了黨員先進性的內(nèi)涵與要求。結(jié)合基層工作實際，我們可以將先進性理解為：堅定信念，積極進取；牢記宗旨，執(zhí)政為民；增強本領(lǐng)，無私奉獻。
如果把江澤民的這番話往大處、往深處去理解，就可以悟出其本質(zhì)的東西，那就是要求我們黨和黨員要“始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，始終代表先進文化的前進方向，始終代表最廣大人民的根本利益”。說到底，就是要做到“三個代表”。所以“三個代表”重要思想是新時期黨員先進性的集中體現(xiàn)，它的核心也是保持黨的先進性，關(guān)鍵是與時俱進，本質(zhì)是執(zhí)政為民。因此，貫徹“三個代表”、實踐“三個代表”就是新時期黨員先進性的本質(zhì)內(nèi)涵和根本要求。
當然不同層次、不同職業(yè)的共產(chǎn)黨員，在大的、相同的總要求下，具體化的先進性的內(nèi)涵也不相同。在農(nóng)村，黨員要在帶領(lǐng)群眾致富過程中體現(xiàn)先進性；在機關(guān)，就要在作風(fēng)建設(shè)中體現(xiàn)先進性；在社區(qū)，就要在社區(qū)各項事業(yè)中體現(xiàn)先進性。
如何在作風(fēng)建設(shè)中體現(xiàn)黨員的先進性。
德國工程師曼福雷·德布羅克，是中國第一汽車集團的外籍技術(shù)專家，他在中國很多地方工作、生活過。他講過這么一句意味深長的話：“誰是共產(chǎn)黨員我一眼就能看得出來。”在他所經(jīng)歷的無論是合資談判、技術(shù)培訓(xùn)還是后來到合資企業(yè)工作，他都發(fā)現(xiàn)，身邊最努力、最能吃苦的往往都是共產(chǎn)黨員。這個“發(fā)現(xiàn)”告訴我們一個道理，黨員的先進性是體現(xiàn)在平時的、體現(xiàn)在方方面面的。人們也往往通過對具體黨員身上體現(xiàn)出的先進性的認識，來看我們黨的作風(fēng)、黨的形象。
所以，黨員在作風(fēng)建設(shè)中體現(xiàn)先進性，就需要做到：平時看得出來，困難面前站得出來，黨和人民需要的關(guān)頭豁得出來。要做到這一點，關(guān)鍵還是加強黨員自身修養(yǎng)。如何加強自身修養(yǎng)？重點還在于結(jié)合作風(fēng)建設(shè)的五大內(nèi)容來進行，不斷提升素質(zhì)，在各個方面發(fā)揮好先進性。
先進性教育心得體會篇三
開展“保持共產(chǎn)黨員先進性”學(xué)習(xí)活動以來，我們在支部的統(tǒng)一安排組織下，觀看了反腐倡廉錄像片《警示錄》，聽取了支部委員所作的四個輔導(dǎo)報告，自學(xué)《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》《干部群眾關(guān)心的25個理論問題》等材料，通過討論、交流等形式，體會最深的就是這次學(xué)習(xí)使自己加深理解了如何保持黨員先進性的問題，在思想上得到了一定的升華。結(jié)合自身所從事的工作，聯(lián)系教研和教師培訓(xùn)工作，現(xiàn)就本次學(xué)習(xí)談?wù)勼w會。
xx同志關(guān)于“三個代表”的重要思想，它的主要內(nèi)涵就是全面加強和改進黨的建設(shè)，永遠保持黨的先進性和純潔性，不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，永葆黨的生機和活力。黨員是黨的細胞，沒有黨員個體的先進性，也就無從談起黨的先進性。作為我們每一個共產(chǎn)黨員教師來說，必須努力實踐“三個代表”，把“三個代表”的要求具體化為自己的行動。很重要的一點就是，要認真思考如何努力用實際行動在我們當前所從事的崗位上體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進性問題。通過學(xué)習(xí)，對照我目前從事的工作崗位，我覺得保持黨的先進性關(guān)鍵是要增強服務(wù)教學(xué)的意識，提高服務(wù)的能力，改善教研培訓(xùn)工作的實效。
首先要正確把握“先進性”概念的理解，著力于對“先”的認識。在工作中，對待自己的學(xué)科教研工作一定要從強烈的全心全意為基層一線教師服務(wù)的工作角度出發(fā)，始終走在一般教師前列，保持工作上、思想上兩方面先進性的一致。目前我區(qū)三十幾所小學(xué)從三年級起均已開設(shè)英語課，由于這是一門新開設(shè)學(xué)科，學(xué)校安排的教師來源又不盡相同，因此教師的現(xiàn)狀對本學(xué)科新課程的改革和深入會帶來一定困難，教師的英語教學(xué)理念、教學(xué)手段、評價策略等幾方面均存在一些實際問題。針對上述困難，除了完成作為英語教研員要做好的工作之外，更應(yīng)正確把握和理解黨員先進性，要努力創(chuàng)造條件，自己始終走在課改服務(wù)的第一線。要做好對區(qū)小學(xué)英語課程開設(shè)的調(diào)研，及時了解一線教師的需求，發(fā)現(xiàn)具體問題，思考解決對策。在此基礎(chǔ)上著重要做好常下基層，通過示范、聽課、講座等形式使教師更快地理解、運用語言教學(xué)的教學(xué)要求，特別是針對原先基礎(chǔ)較差的薄弱學(xué)校的教師。同時，要時刻以黨員先進性的要求，在評課和教學(xué)設(shè)計指導(dǎo)等方面時時提供及時的服務(wù)。
“三個代表”是共產(chǎn)黨員要求自己、激勵自己、塑造自己的行動準則。真正成為體現(xiàn)時代要求的共產(chǎn)黨員，永葆共產(chǎn)黨員的先進性，還要把三個代表具體化為自己的學(xué)習(xí)上。那么在教研進修等工作中表現(xiàn)出的一言一行就是對自身先進性標準把握的最好體現(xiàn)。黨員要體現(xiàn)先進性，自身素質(zhì)（教研服務(wù)能力）至關(guān)重要，我們所應(yīng)具備的綜合素質(zhì)是一項包括理論修養(yǎng)、思想作風(fēng)、知識水平、專業(yè)能力以及身體、心理等多方面的綜合性指標。
在面對全區(qū)30多所學(xué)校，100多位英語教師的教研工作中，我應(yīng)該時刻牢記自身素質(zhì)的優(yōu)劣直接關(guān)系到當前本學(xué)科的教改進程；因此要加強學(xué)習(xí)，努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)。作為共產(chǎn)黨員的英語教研員，我認為必須按照先進性要求，努力在提高自身綜合素質(zhì)上狠下功夫。反思自己的工作和英語教研員崗位特點，一要具備良好的思想素質(zhì)和人格，這在工作、交往中至關(guān)重要，要始終以黨員先進性要求鍛造自己的人格；要以不怕苦、不怕累、認真仔細耐心的工作態(tài)度和作風(fēng)投入教學(xué)研究工作。關(guān)于英語專業(yè)能力的提高更要靠自身更大的投入，用身邊這些特教教師的治學(xué)態(tài)度為榜樣，始終想想，他們能做到，我們這些年輕的教師怎么能不做到呢？一句話，在實際的工作中，始終要讓周圍的人覺得我的行為始終是先進的。
共產(chǎn)黨員的光榮稱號和先進性，具體體現(xiàn)在不斷改善自身工作實效。我認為當前衡量我自己黨員先進性好與否，主要看自己的工作的實效；看自己在基層學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)中具體形象，看我為基層學(xué)校做了些什么，這些服務(wù)基層學(xué)校的舉措有多少實效等等。當前上城小學(xué)英語新課程改革已經(jīng)開始，一方面我要努力做好小學(xué)英語教師培訓(xùn)工作，甘做英語教師成長的階梯和鋪路石；架設(shè)青年教壇新秀成長的舞臺，為造就一支上城優(yōu)秀英語教師作貢獻；另一方面，認真指導(dǎo)區(qū)內(nèi)英語教學(xué)薄弱學(xué)校的課改工作，策劃、準備好每一次教研，使每個參與的教師有所獲、專業(yè)技能有所提升；此外，要認真鉆研小學(xué)英語教研思路，開拓創(chuàng)新。
黨員先進性還具體體現(xiàn)在處理小事上，一個光彩奪目的共產(chǎn)黨員形象，就是一面具有強大號召力、吸引力和凝聚力的旗幟。在新的歷史條件下，每一個共產(chǎn)黨員都要自覺地用“三個代表”規(guī)范自己的言行，要站在維護黨的先進性和權(quán)威性的高度，著力塑造自己的良好形象。這不僅是個人成長進步的需要，更是關(guān)系到黨的形象的塑造，關(guān)系到改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，關(guān)系到黨的歷史使命和最終目標的實現(xiàn)。
一個階段來的“保持共產(chǎn)黨員的先進性”學(xué)習(xí)，使我重新審視自我，覺得很有收獲，更是對自己思想靈魂的洗禮。我要從認真的思想認識高度投入到這次保持黨員先進性教育活動中，用理論學(xué)習(xí)改造自身思想意識，用實際行動實踐黨員先進性要求，努力為黨增輝。
先進性教育心得體會篇四
凱里三小。
王華聞。
交心談心歷來就是我們黨關(guān)心、愛護干部的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東同志曾經(jīng)指出：談心是個好方法，很多問題可以在談心中得到解決。交心談心是打開心鎖的一把鑰匙，是釋疑解惑的一劑良方。交心談心作為思想政治工作的有效手段，既是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的能力和素質(zhì)，更是一門政治性、藝術(shù)性、實踐性很強的學(xué)問。領(lǐng)導(dǎo)干部只有在探求交心談心規(guī)律上下功夫，明交心談心之要，循交心談心之法，擇交心談心之機，注重講求技巧之要；根據(jù)不同情況，因人而異，對癥下藥，做到“一把鑰匙開一把鎖”，才能卓有成效地開展交心談心，實現(xiàn)預(yù)期的效果。
根據(jù)市局黨組辦發(fā)（2010）17號文件精神，我校從7月23日開始，班子成員制定方案，開展談心活動，三小黨組織堅持把問題和矛盾解決在民主生活會前，把問題解決在臺下，盡量不擺在臺上。積極創(chuàng)造良好的談心交心氛圍，按照在談心活動中“必須談”的要求，認真組織黨員相互談心。黨員之間廣泛開展了“一對一”、“一對多”、“多對多”、“面對面”的談心活動。據(jù)統(tǒng)計，凱里三小黨支部共組織談心活動5次，談心達20人次。通過談心活動，增進了團結(jié)，化解了矛盾，解決了問題，取得了良好成效。我們學(xué)校的主要做法是：
一、提高對談心活動的高度重視。為保證談心活動取得實效，談心活動前，黨組織負責(zé)人認真做好談話準備，選擇適當?shù)恼勑膬?nèi)容，講究談心方式，引導(dǎo)黨員說出真話、實話，提出過去不愿提、不便提的意見，以“和風(fēng)細雨”方式達到“春風(fēng)化雨”的目的。
首先，交心談心是“連心橋”，有利于交流思想，聯(lián)絡(luò)感情。作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強開展談心交心活動，能夠了解情況、溝通思想、交換意見、提高認識、解決問題，能夠暢通言路、集思廣益、凝聚人心、增進友誼，增強號召力和凝聚力，達到“春風(fēng)化雨，潤物無聲”的效果。其次，交心談心是“助推器”，有利于開拓思路，推進工作。坦誠的交心談心，會碰撞出思想的火花。“與君一席談，勝讀十年書”。作為領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)常與所管轄的干部職工交心談心，不僅能及時發(fā)現(xiàn)工作中的好建議、好點子、好做法，掌握第一手資料，吸取合理化建議，開闊決策眼界，改進工作中的不足，更好地促進工作，還可以發(fā)現(xiàn)苗頭性問題，及時指出、及時提醒、及時糾正，防患于未然，避免工作失誤，進一步增強工作的預(yù)見性、科學(xué)性和創(chuàng)造性。
再次，交心談心是“潤滑劑”，有利于消除隔閡，增進團結(jié)。團結(jié)是領(lǐng)導(dǎo)班子的生命。定期和不定期的開展交心談心，能夠消除彼此的誤解，打消彼此的猜忌，化解彼此的隔閡，把各方的思想、行動、感情連在一起，融為一體，達成基本共識，形成團結(jié)合力。最后，交心談心是“強心劑”，有利于幫助同志，化解心結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)干部只有不失時機，動之以情，曉之以理，喻之以義，給予關(guān)懷安慰，幫助消除顧慮，增強信心、克服困難，解決問題，才能解開干部職工的“心結(jié)”，卸掉思想的包袱，化解思想的疑慮，把思想工作做到干部職工的心坎上，營造溫暖的人文關(guān)懷環(huán)境。
在開展談心交心活動中，三小黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，以身作則，作好表率，以事業(yè)統(tǒng)一一班人的思想，班子成員之間講大局、講配合，營造了團結(jié)創(chuàng)業(yè)的氛圍，通過談心更增進了了解，增強了團結(jié)。未存在影響團結(jié)和影響發(fā)展的矛盾問題。
二、談心活動形式多樣。在談心活動過程中，凱里三小黨支部組織不僅高質(zhì)量完成了“規(guī)定動作”，還創(chuàng)新了“自選動作”，使談心活動呈現(xiàn)出多樣的形式。對在職黨員實行“面談”、“個談”，對弱、病、殘、孕黨員實行“坐談”、“訪談”。
本次談心活動有以下的特點：一是談心范圍廣。領(lǐng)導(dǎo)班子主要負責(zé)同志與班子成員之間、班子成員之間、班子成員與所分管部門、班子和黨員之間、班子和教師之間“五個必談”，力求做到談話范圍全覆蓋。校長吳鐵偉率先垂范，帶頭開展交心談心，廣泛聽取班子成員和黨員、群眾的意見和建議。楊文旗黨書記也積極帶動班子成員和教師交流談心，溝通思想。二是談心內(nèi)容深。在談心活動中認真開展批評與自我批評，做到與人為善，坦誠相見，促進思想溝通，增進團結(jié)，找準問題，形成共識。班子成員圍繞“創(chuàng)師生和諧校園，促學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展”主題，細化談心內(nèi)容，做到了“四談”：談思想和學(xué)習(xí)，看通過學(xué)習(xí)實踐活動，個人不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念是否有所轉(zhuǎn)變，能力素質(zhì)是否有所提高；談工作和作風(fēng)，看近年來在工作方面是否存在影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，在黨性黨風(fēng)黨紀方面有無群眾反映強烈的突出問題；談優(yōu)點和缺點，探討如何克服缺點、發(fā)揮長處，為學(xué)校發(fā)展再做貢獻；談現(xiàn)在和未來，看學(xué)校確定的各項工作任務(wù)是否抓落實，談今后如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)進一步理清工作思路、推進工作創(chuàng)新發(fā)展。
三是談心形式活。根據(jù)不同對象的實際情況，采取“一對一”、“一對二”、“一對多”的交心談心方式，對意見比較多的，實實在在地點明問題，做好他們的思想政治工作，加強啟發(fā)引導(dǎo)，理順情緒，幫助他們放下包袱、輕裝上陣。
經(jīng)過開展一周的談心交心活動，三小黨支部通過干群互相之間廣泛深入的真誠交心談心，領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部中存在的突出問題進一步查清了，班子成員之間、同事之間、上下級之間增加了溝通與理解，增進了友誼與感情，促進了團結(jié)與合作，達到了提高認識、振奮精神、促進工作的目的，為開好民主生活會和做好分析檢查階段工作打下了堅實基礎(chǔ)。
三、談心活動效果明顯。
1、通過開展談心活動，凱里三小黨支部組織進一步貫徹了鄧小平理論和“三個代表”重要思想，加深了學(xué)校共產(chǎn)黨員在各學(xué)科和部門、行業(yè)中樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的重要性的認識。
2、通過開展談心活動，強化了各級黨組織負責(zé)人的責(zé)任意識。黨組織書記都能夠認識到抓好班子是關(guān)鍵，在班子當中能夠注意協(xié)調(diào)好各成員之間的關(guān)系。在抓好班子建設(shè)的同時抓好黨員隊伍建設(shè)，抓好現(xiàn)有黨員的教育管理，并發(fā)揮他們在各項工作中的先鋒模范作用。
3、通過開展談心活動，進一步激發(fā)了黨員在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起到先鋒模范作用的自覺性，使黨員更進一步認識到自己是一名黨員，思考自己在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中的表現(xiàn)是否符合黨員的要求。在工作任務(wù)重的時候，能夠顧大局、識大體，主動為事業(yè)發(fā)展，為人民群眾排擾解難。
4、通過開展談心活動，進一步掌握了黨員的思想動態(tài)和了解了黨建工作中存在的問題。
5、通過開展談心活動，進一步增強了黨群干群關(guān)系。在談心活動中，黨組織領(lǐng)導(dǎo)以身作則帶好頭，帶頭進行自我剖析，帶頭開展批評和自我批評。黨支部書記認真履行職責(zé)，積極創(chuàng)造良好的談心氛圍，引導(dǎo)黨員說真話、說實話，使廣大黨員提出了過去不愿提，不便提的意見。黨員干部在談心中做到與人為善、坦誠相待，做到溝通感情，增強團結(jié)，做到互相提醒、共同進步，做到找準問題，形成共識，從而進一步增強黨群關(guān)系。
6、四項監(jiān)督制度頒布實施后，我校高度重視，要求全校中層以上干部認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、落實中央精神，及時組織進行專題學(xué)習(xí)，深刻認識到干部選拔任用工作四項監(jiān)督制度，是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神，是進一步匡正選人用人風(fēng)氣、提高選人用人公信度的重要舉措。學(xué)校開展干部任用工作，要嚴格落實規(guī)定，加強督促檢查，確保四項監(jiān)督制度落到實處。
四、談心活動的制度反思。
（一）談心談話反思制度。
1、黨員談心制度。黨員每月應(yīng)找教職工談心1-2次，做好談心記錄。幫助教職工樹立正確的思想作風(fēng)、道德品質(zhì)、工作紀律，提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，宣傳、落實學(xué)校制定的各項政策和制度。
2、干部談話制度。中層以上干部每月應(yīng)找教職工談話1-2次，做好談話記錄。對教職工在思想作風(fēng)、道德品質(zhì)、廉潔自律等方面的問題給予必要提醒。
3、黨員反思制度。黨員教師每月都應(yīng)對自己的教育教學(xué)工作進行自我總結(jié)、自我反思，不斷調(diào)整課堂教育教學(xué)方法和策略，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。黨員教師雙周至少撰寫一篇教學(xué)心得、教學(xué)隨想或個案分析。每篇不少于300字。
（二）聯(lián)系群眾反思制度。
1、開展黨員責(zé)任區(qū)活動。時時關(guān)心教工，多做實事，盡可能幫助教工解決思想、工作、生活、學(xué)習(xí)中問題，成為群眾的貼心人；協(xié)助和帶領(lǐng)部門負責(zé)人、教研組長，積極帶頭共同搞好組內(nèi)的各項工作；自覺協(xié)助和帶領(lǐng)行政領(lǐng)導(dǎo)組織安排教育、教學(xué)工作，并保證本責(zé)任區(qū)按時完成各項任務(wù)。
2、黨支部要通過多種渠道了解黨員落實聯(lián)系群眾工作的情況，加強經(jīng)常性指導(dǎo)、檢查和督促。每對工作開展情況進行一次講評，表彰先進，鞭策后進，促進聯(lián)系群眾工作持久、深入。
3、進一步認真貫徹落實四項監(jiān)督制度,創(chuàng)新對選人用人權(quán)力監(jiān)督的工作方法。創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育制度，注重預(yù)防，深入整治了用人上不正之風(fēng)的重要方針，既要做到提高干部群眾的滿意度，又要做到潔身自好、清正廉潔。
（三）主題實踐活動反思制度。
每年上半年開展“黨員實踐新課程論壇”活動，下半年開展“黨員實踐新課改研究課”活動，鼓勵黨員積極參與新課程改革，促進黨員在新課程改革和教科研中走在前列。
（四）“創(chuàng)先爭優(yōu)”制度。
1、共產(chǎn)黨員示范崗活動。開展“一個崗位、一份責(zé)任、一面紅旗”的“共產(chǎn)黨員示范崗”主題教育，充分發(fā)揮好黨員的先進性，使教師們學(xué)有方向，趕有目標。
2、黨支部每年至少召開2次專題會議，研究分析“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時提出改進意見，并采取切實有效措施加以落實。
凱里市第三小學(xué)。
2010年8月2日。
先進性教育心得體會篇五
從某件事情上得到收獲以后，寫心得體會是一個不錯的選擇，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編為大家收集的關(guān)于先進性教育保持黨員先進心得體會，希望能夠幫助到大家。
作為一名共產(chǎn)黨人，肩負著始興縣的山林權(quán)屬調(diào)處工作的同志，維護林農(nóng)的權(quán)益，保障林區(qū)秩序的穩(wěn)定，責(zé)任重大，通過參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，我深深地體會到：
理想信念是人的精神支柱和精神動力。不同的理想決定著每個人不同的人生追求和境界。對共產(chǎn)黨員來說，只有牢固樹立共產(chǎn)主義的理想與信念，才能真正解決思想上入黨的問題，充分發(fā)揮先鋒模范作用，才能在實踐三個代表方面作出表率。尤其是在社會主義市場經(jīng)濟條件下，如何做好立黨為公，執(zhí)政為民，如何在實際工作中為林農(nóng)服務(wù)，維護林農(nóng)的合法權(quán)益，所以，學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，就是要把堅定的理想信念作為首要的和核心的問題來解決。
新世紀是知識的世紀，是科學(xué)技術(shù)的世紀，更是法制的世紀。作為共產(chǎn)黨人首先要善于學(xué)習(xí)一切先進東西，一定要有堅決保護先進生產(chǎn)力的自覺性，一定要有不怕困難的勇氣。如果對先進的東西缺乏興趣，在社會進步面前畏縮不前，看到風(fēng)險手足無措，甚至想走回頭路，就決不可能代表先進生產(chǎn)力發(fā)展的要求，就沒有資格成為先進分子。在工作中，多為林農(nóng)想想，嚴格把握《林木、林地權(quán)屬爭議處理辦法》，以維護林農(nóng)的合法權(quán)益為第一利益，這樣才有資格做一名真正的共產(chǎn)黨人，為黨旗增輝。
中國共產(chǎn)黨的根源在群眾，他的.生命也在群眾，俗話說：水可載舟，也可覆舟，把全心全意為人民服務(wù)當作自己的宗旨和行為準則，立黨為公，清正廉潔，誠心誠意為人民謀福利，這是我們黨受到人民群眾擁護，領(lǐng)導(dǎo)人民奪取革命和建設(shè)事業(yè)勝利的奧秘所在。黨的全部行為說到底是為廣大群眾謀取更多的利益，離開了人民的需要、愿望，黨的先進性、黨員的先進性都是沒有意義的。因此，無論在什么情況下，黨員在社會中，在個人日常行為中要表現(xiàn)先進性，都要看是否符合人民的利益，是否反映人民的要求和愿望，是否受到群眾的歡迎和擁護。
先進性教育心得體會篇六
-------永葆生機和活力。
一、黨員先進性活動始終堅持以實踐“三個代表”重要思想為主線，這使得我們通過這次活動，能夠從更深層次上認識“三個代表”重要思想內(nèi)涵及其重要性?！叭齻€代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。我們黨要保持先進性，就必須始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，就必須始終代表先進文化的前進方向，就必須始終代表最廣大人民的根本利益。黨員要時時處處發(fā)揮先鋒模范作用，就必須認真學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”的重要思想，聯(lián)系實際認清“三個代表”的重要思想所揭示的新時期黨的先進性的內(nèi)涵，努力使自己的素質(zhì)與先進性要求相適應(yīng)，行動與先進性要求相合拍，真正把先進性的要求體現(xiàn)在行動上，落實到工作中。
二、黨的十六大從中國的現(xiàn)實國情出發(fā)，提出要全面建設(shè)小康社會，在社會主義道路上實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這是歷史和時代賦予我們黨的莊嚴使命。對黨的十六大精神的學(xué)習(xí)也是黨員先進性教育活動的重要內(nèi)容。
三、中國共產(chǎn)黨員是中國工人階段的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己人的行動指南。認真而深刻地理解中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)，將使我們更好地開展這次黨員先進性教育活動。
先進性教育心得體會篇七
按照中央、自治區(qū)黨委和市委的統(tǒng)一部署，我縣從20xx年1月開始，在全縣388個黨組織中開展了三個批次的黨員先進性教育活動，其中黨委22個，黨組5個，總支14個，黨支部347個，共7155名黨員。截止目前，我縣第三批先進性教育活動也按要求全面完成了學(xué)習(xí)動員、分析評議、整改提高三個階段的工作，已進入鞏固擴大整改成果和“回頭看”階段?，F(xiàn)將我縣三個批次黨員先進性教育活動工作總結(jié)如下：
1、學(xué)習(xí)動員階段。
按照市先進性教育活動的總體安排，結(jié)合實際，研究制定了三個批次先進性教育活動工作方案，并組織召開了動員大會，開展活動各單位也分別召開了動員會，進行了再動員。各活動單位分別制定了實施方案和工作流程圖。按照“內(nèi)容精干、突出重點、講求實效”的原則安排了學(xué)習(xí)，采取全體黨員集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，黨小組集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、上門送學(xué)等多種方式進行，并按要求提煉出了黨員先進性的具體要求。
2、分析評議階段。
開展活動各單位按要求都分別召開了分析評議階段工作動員會，總結(jié)了第一階段工作，對第二階段工作進行了安排部署。采取召開座談會、設(shè)置意見箱、發(fā)放征求意見表、個別訪談、聘請社會監(jiān)督員、召開村民議事會等多種形式廣泛征求了各方面的意見，共征求到意見五類48096條。其中對班子的意見或建議11195條，對黨員個人的意見或建議36861條。將征求到對黨組織和黨員個人的意見分別進行了公布和反饋。在此基礎(chǔ)上，廣泛開展了談心活動，共談心34594人次。其中，班子主要領(lǐng)導(dǎo)談心3671人次；班子成員談心6956人次；黨員之間、黨員和群眾之間談心23967人次。通過征求意見，開展談心活動，進一步增進了了解，解決了思想問題，達到了溝通思想，增進團結(jié)，找準問題，形成共識的目的。在認真撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上，各黨組織分別召開了專題組織生活會和領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。黨員之間進行了評議，開展了批評與自我批評。有書寫能力的黨員按要求撰寫了黨性分析材料。年老體弱，沒有書寫能力的黨員也進行了口頭總結(jié)。黨支部召開了支委會，對每名黨員提出了評議意見。對黨員的評議意見如實向本人進行了反饋，并通過召開黨員大會、村民代表會議等形式通報了評議情況。
3、整改提高階段。
建黨84周年的表彰活動，對先進性教育活動三項主題活動中涌現(xiàn)出的11個先進基層黨組織和5個先進個人進行了表彰。今年，結(jié)合紀念建黨85周年表彰活動，我們將對先進性教育活動中涌現(xiàn)出的先進基層黨組織和先進個人進行大張旗鼓的表彰，促進我縣先進性教育的經(jīng)?；?、制度化。
我們把先進性教育活動的基本要求，與本地區(qū)實際情況和三個批次不同對象相結(jié)合，創(chuàng)造性地開展活動，取得了明顯成效。
第一批先進性教育活動中，突出了“六學(xué)”。即領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范學(xué)、形式多樣靈活學(xué)、聯(lián)系實際重點學(xué)、主題討論深入學(xué)、制定計劃保證學(xué)、檢查考試督促學(xué)，并把學(xué)習(xí)培訓(xùn)與實際相結(jié)合，針對群眾意見、建議，切實改進工作、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，認真進行整改。針對干部隊伍中存在的不思進取、得過且過、作風(fēng)飄浮、工作不實、弄虛作假等問題，從強化責(zé)任制入手，出臺了《縣級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭真抓實干狠抓落實的意見》，進一步嚴格責(zé)任制度、強化保障措施、明確了具體要求；針對黨員干部中存在的理想信念動搖，執(zhí)政意識淡薄、事業(yè)心和責(zé)任感不強、紀律觀念和法制觀念不強、工作作風(fēng)不扎實等問題，縣委、政府經(jīng)研究決定，在全縣機關(guān)干部職工中開展了整頓思想、作風(fēng)、工作紀律活動；針對黨員干部密切聯(lián)系群眾不夠，深入基層調(diào)查研究少等問題，建立了縣級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點制度，縣委各書記、常委，政府各縣長以及人大、政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)及機關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)和農(nóng)村的18戶困難戶，作為其了解基層疾苦，解決實際困難，掌握決策依據(jù)，指導(dǎo)農(nóng)村工作的窗口。同時，縣委選派9名科級干部、120名機關(guān)干部組成9個工作隊，深入農(nóng)村基層實施“進百姓門、知百姓事、解百姓難、幫百姓富、暖百姓心”為主要內(nèi)容的機關(guān)。
先進性教育心得體會篇八
在開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育的活動中，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論為行動指南，以黨章和黨員的標準為宗旨，以黨性分析材料為根據(jù)，制定本人的整改方案，以達到提高本人的綜合素質(zhì)。始終保持共產(chǎn)黨員的先進性，全心全意的為人民利益而努力工作，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
二、對照先進性標準個人存在的問題
一是理論基礎(chǔ)知識薄弱。我對建設(shè)有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策是堅決擁護，但是對共產(chǎn)主義理想覺得有些遙遠，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導(dǎo)思想做得不夠。平時認為是重在政治上、行動上與黨中央保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。表現(xiàn)為自身的學(xué)習(xí)抓不緊，沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導(dǎo)致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實，僅憑自身了解應(yīng)付工作。是在政治思想上學(xué)習(xí)不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策留意不夠，也沒有認真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，缺乏一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦思考問題，缺乏政治的敏銳性，特別是在工作中，看問題和做事情過于片面，站在全局的角度思考問題欠缺，不利于自身工作的提高。
二是學(xué)習(xí)的自覺性不高。雖然平時比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項活動和學(xué)習(xí)都能積極參加，但平時自己學(xué)習(xí)的自覺性不高，鉆不進去，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時只注重當時用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，對當前市場經(jīng)濟和wto知識掌握的不夠，懂的較少，在平時的工作和生活中，感到知識貧乏。
三是在工作中自我要求不嚴格，因為在我一開始參加工作，就抱著通過在工作中的不斷努力，出色的完成工作任務(wù)而實現(xiàn)自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務(wù)體現(xiàn)到工作中去，可是隨著工作年限的增長，我的惰性也隨之增加了。在工作中進取心也不強了，只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作，也不注重思考工作中的問題了，往往是遇到困難和問題就認為是別人的責(zé)任，沒有從自身找問題和解決問題。由于自身性格比較急噪，時間長了也會不耐煩和大嗓門說話，這點自己雖然已經(jīng)很注意，但忙的時候仍然還是會發(fā)生。
四是保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進性這根弦繃的'不緊。
五是工作作風(fēng)還不夠扎實。有時，對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態(tài)不能很好的適應(yīng)工作開展要求，不能以平和的心態(tài)做好工作，還需要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感。工作中創(chuàng)新意識不強。用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠，工作中，只是平平淡淡，領(lǐng)導(dǎo)怎么說就怎么辦，在工作中按部就班，只求完成本職工作，不出問題，被動地工作，超前意識不強。
三、整改目標
(一)勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。自覺學(xué)習(xí)科學(xué)理論，堅持用科學(xué)理論武裝頭腦。自覺學(xué)習(xí)貫徹黨的林業(yè)工作方針、政策，學(xué)習(xí)法律法規(guī)、林業(yè)經(jīng)濟和業(yè)務(wù)知識，提高林業(yè)行政能力；堅持理論聯(lián)系實際，樹立科學(xué)的林業(yè)發(fā)展觀，善于深入調(diào)查研究，善于立足大局謀劃林業(yè)事業(yè)發(fā)展。勇于探索，努力創(chuàng)新，破解難題，高質(zhì)高效地完成分管的各項工作任務(wù)。
(二)牢記宗旨，勤政為民。樹立正確的政績觀，堅持把群眾的利益放在首位，全心全意為人民服務(wù)，對工作極端負責(zé)；密切聯(lián)系群眾，虛心聽取社會各方面對林業(yè)工作的意見和建議，言行一致，不斷改進工作；工作勤奮，作風(fēng)踏實，不搞形式主義、官僚主義，不搞虛報浮夸和報喜不報憂。察民情、講實事、辦實事、求實效。吃苦在前，享受在后，對處理重大突發(fā)事件等問題毫不退卻，不計個人安危。
(三)遵守紀律，維護團結(jié)。自覺堅持民主集中制原則，遵守黨的紀律，把握大局，顧全大局，維護班子團結(jié)，帶頭營造干事、創(chuàng)業(yè)的和諧氛圍；尊重下屬，真誠關(guān)心、愛護和幫助同志，善于調(diào)動干部職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性；堅持原則，敢于負責(zé)，切實開展批評與自我批評，正確對待自己、他人和組織。
(四)以身作則，廉潔自律。
先進性教育心得體會篇九
怎樣扎實有效地進行黨員先進性教育;以什么作為載體?這個大隊黨委結(jié)合作業(yè)行業(yè)的特點，按照分層分類管理教育的原則，在機關(guān)黨員中開展了“三比四做五到現(xiàn)場”先進性教育實踐活動，在基層黨員中開展了“三爭四做五個頂?shù)蒙稀毕冗M性教育實踐活動，增強了先進性教育活動的實效性?！叭人淖鑫宓浆F(xiàn)場”先進性教育實踐活動：“三比”即比創(chuàng)新、比業(yè)績、比形象;“四做”即爭做學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識帶頭的`帶頭人，爭做推廣新工藝、新技術(shù)和創(chuàng)新創(chuàng)效的帶頭人，爭做執(zhí)行政策法規(guī)和qhse管理制度的帶頭人，爭做廉潔勤政、抵制不正之風(fēng)的帶頭人;“五到現(xiàn)場”即開工驗收到現(xiàn)場，生產(chǎn)運行到現(xiàn)場，技術(shù)服務(wù)、技術(shù)指導(dǎo)到現(xiàn)場，形勢任務(wù)教育到現(xiàn)場，解決疑難問題和復(fù)雜施工井到現(xiàn)場。“三爭四做五個頂?shù)蒙稀被顒樱骸叭隣帯奔凑斡X悟爭高、業(yè)務(wù)技能爭強、工作業(yè)績爭優(yōu);“四做”即做愛崗敬業(yè)的表率、做創(chuàng)新創(chuàng)效的先鋒、做誠實守信的模范、做改革發(fā)展的榜樣;“五個頂?shù)蒙稀奔粗攸c井頂?shù)蒙?、關(guān)鍵工序頂?shù)蒙稀⑼话l(fā)事件頂?shù)蒙?、?jié)假日頂?shù)蒙?、惡劣天氣頂?shù)蒙?。兩項先進性教育主題實踐活動為先進性教育注入了強勁動力，有效調(diào)動了黨員立足崗位，為黨旗添光彩的主觀能動性。在營66-23井施工中，作業(yè)26隊指導(dǎo)員毛忠信冒著蒙蒙細雨，一直盯在井上指揮打撈、銜接生產(chǎn)。共產(chǎn)黨員、隊長付世海禮拜天顧不上休息，24小時上井跟班勞動，抓安全、抓質(zhì)量、抓管理。共產(chǎn)黨員、工程技術(shù)員湯華建在雨中一直淋了12小時才把水泥塞鉆透，經(jīng)過銑錐、鉆塞、硼中子測井、卡封堵層等一系列復(fù)雜施工，卡封、下泵一次成功，使這口高含水井“起死回生”，日產(chǎn)液量92.5噸。
先進性教育心得體會篇十
從今年1月份開始，我院按照縣委和上級院的統(tǒng)一部署，作為全縣第一批參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的單位，在縣委和上級院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣委督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下，緊密結(jié)合實際，堅持探索創(chuàng)新，以參與主體的廣泛性、活動載體的新穎性、教育方式的多樣性為特色，積極深入地開展具有檢察特色的先進性教育活動。全院共有3個支部72名黨員參加了此次教育活動，通過全院黨員干警的共同努力，完成了學(xué)習(xí)動員、分析評議和整改提高三個階段的各項任務(wù)。經(jīng)縣委督導(dǎo)組對我院的先進性教育開展情況進行群眾滿意度測評，滿意率為98%，使我院的先進性教育真正成為“群眾滿意工程”。
現(xiàn)將本院的活動開展情況總結(jié)認真抓好各階段的活動開展先進性教育活動開展以來，院黨組高度重視，按照縣委和上級院的要求，抓好各個階段的工作，并把解決問題貫穿先進性教育活動的全過程，力求活動取得實效。學(xué)習(xí)動員階段一是加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。自縣委召開先進性教育活動第一次會議以后，我院黨組立即召開專題會議，傳達學(xué)習(xí)了縣委和省、市檢院的會議精神，對我院開展先進性教育活動進行了研究和部署，成立了以黨組書記、檢察長為組長的黨員先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了“一把手”負責(zé)制，切實加強了領(lǐng)導(dǎo)。同時，明確了黨組成員和各支部書記的職責(zé)，形成一級抓一級，層層抓落實的工作機制，確保先進性教育活動扎實有效地開展。二是廣泛動員，深化認識。
先進性教育心得體會篇十一
先進性教育活動開展近一個月來，我館黨支部嚴格按照保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，經(jīng)過廣大黨員的共同努力,較好地完成了思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段的工作任務(wù)。
一、基本情況。
我館參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動對象為全館的共產(chǎn)黨員，共12名黨員，其中在職10人，離退休2人。3名入黨積極分子及五位群眾代表也參加了學(xué)習(xí)，保證參學(xué)率達100%。按計劃圓滿完成第一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容和專題討論。
據(jù)統(tǒng)計，到目前，每名黨員做讀書筆記1萬字以上，最多的達1.5萬字以上；寫心得體會每人2篇以上。由于領(lǐng)導(dǎo)重視、準備充分、發(fā)動深入、思想認識到位、措施具體有力、形式多樣、步驟穩(wěn)妥推進，成效顯著，館先進性教育活動已取得了階段性效果，做到了兩手抓，兩不誤，兩促進。
二、主要做法。
我館先進性教育活動始于1月25日，這段時間以來，館黨支部嚴格按照上級的要求和部署，經(jīng)歷了前期準備、思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、專題討論、實踐活動等教育過程，總體上完成了集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)，較好地掌握了先進性教育活動所要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，為轉(zhuǎn)入第二階段工作奠定了良好的基礎(chǔ)。主要做法有：
（一）、高度重視，準備充分。館黨支部領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把教育活動工作列入重要議事日程，作為今年一項重要政治任務(wù)來抓。一是健全學(xué)習(xí)機構(gòu)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。二是結(jié)合實際制定實施方案和工作安排，確保教育活動有計劃進行。三是組織教育活動骨干集訓(xùn)抓落實。黨支部書記xxx作為教育活動的第一責(zé)任人和具體責(zé)任人親自抓，認真履行職責(zé)，精心組織，積極帶頭，率先垂范，積極主動地投入教育活動，認真扎實組織實施教育活動的各項具體工作，確保教育活動的內(nèi)容、人員、時間和效果真正落到實處。
（二）、層層動員，發(fā)動深入。按照“提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務(wù)人民群眾、促進各項工作”的總體要求，層層動員，把思想發(fā)動做深做廣。1月25日，局黨組召開了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員大會。在動員大會后，我館黨支部聯(lián)系本單位實際，進行了再動員、再學(xué)習(xí)、再教育，采取集中封閉和自學(xué)相結(jié)合的方式組織學(xué)習(xí)。之后，館黨支部及時召開教育活動討論會議，進行總結(jié)交流，文化局副局長韓書樂輕車簡從，深入我館調(diào)研指導(dǎo)工作，并給全館黨員干部及入黨積極分子上了一堂題為《保持共產(chǎn)黨員先進性，做好文博工作》的黨課，從而有力地推動了我館教育活動的開展。通過動員學(xué)習(xí)討論，廣大黨員進一步認清搞好教育活動的重要性和必要性，明確了開展保持先進性教育活動的目標、任務(wù)和要求，增強了搞好教育活動的信心和決心。
（三）、認真學(xué)習(xí)，心得體會多。在集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段，為確保教育活動的時間、人員、內(nèi)容、效果四落實。在學(xué)習(xí)中，把握住“五個問題”，即嚴格紀律，增強學(xué)習(xí)的自覺性；突出重點，增強學(xué)習(xí)的針對性；創(chuàng)新形式，增強學(xué)習(xí)的靈活性；加強督導(dǎo)，增強學(xué)習(xí)的積極性；邊學(xué)邊改，增強學(xué)習(xí)的實效性。通過學(xué)習(xí)和討論，廣大黨員的思想認識得到進一步深化和提高，進一步理解了十六大報告、十六屆四中全會精神及“三個代表”重要思想的重大意義和深刻內(nèi)涵，進一步明確了新形勢下實踐“三個代表”、黨員先進性的標準和自身保持先進性的基本要求。廣大黨員學(xué)習(xí)的主動性和自覺比較高，在認真研讀《保持黨員先進性教育讀本》、《江澤民論加強和改進執(zhí)政黨建設(shè)（專題摘編）》和胡錦濤《在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的講話》規(guī)定篇目的基礎(chǔ)上，積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和心得交流，按照“三個代表”的要求，邊學(xué)邊對照檢查自己在理想信念、宗旨意識、思想和工作作風(fēng)等方面存在的差距和不足，學(xué)好《讀本》，吃透精神，撰寫好學(xué)習(xí)心得。在教育學(xué)習(xí)的方法上，我們還借助本館的特點，回顧了業(yè)務(wù)工作中涉及革命文物的部分，重溫了在新時期發(fā)揚革命傳統(tǒng)的重要意義。
（四）、嚴格要求，參學(xué)率高。為確保先進性教育活動的內(nèi)容、時間、人員和效果真正落到實處，防止走過場，確保參學(xué)率，保證高標準高質(zhì)量地完成教育活動。一是實施“五嚴”，即嚴密組織，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容的落實；嚴格紀律，確保足夠的人員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)；嚴格考勤，確保足夠的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間；嚴格考核，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得實質(zhì)效果；嚴格制度，確保教育活動不走過場。二是在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中做到“四有”，即出勤有登記、學(xué)習(xí)有紀錄、個人有筆記、學(xué)后有心得。每位黨員除集中學(xué)習(xí)外，還須按照規(guī)定的學(xué)習(xí)時間自學(xué)《讀本》和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話，并認真書寫學(xué)習(xí)筆記。我們還對離退休的2名老黨員開展了送學(xué)活動。目前全體黨員均按計劃圓滿完成第一階段學(xué)習(xí)課題內(nèi)容和專題討論，學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容、時間均達到和超過規(guī)定的要求，保證了比較高的參學(xué)率。
（五）、認真組織開展了黨員標準的具體要求大討論活動。我館支部在前一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，進行了交流討論，暢談了學(xué)習(xí)體會。認真開展了黨員標準的具體要求的討論活動，黨員們根據(jù)本職工作的實際和近一段時間學(xué)習(xí)心得認真討論，就共產(chǎn)黨員先進性標準暢所欲言，取得了一定的成效。目前我館的黨員標準的具體要求初步歸納為爭當“四個帶頭人”。
一是爭做堅定理想信念的帶頭人。就是堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義的信念，堅定正確的政治方面和政治立場，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二是爭做勤奮學(xué)習(xí)的帶頭人。認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，同時，認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、現(xiàn)代科技管理知識、法律知識等，通過勤奮學(xué)習(xí)，增強實踐三個代表重要思想的本領(lǐng)。
三是爭做服務(wù)人民群眾的帶頭人。堅持黨和人民的利益高于一切，胸懷全局，樂于奉獻，讓群眾在發(fā)展中得到實惠。在與群眾相處時，不僅不與群眾爭利，還要讓利、獻利于民，始終做到吃苦在先、享受在后。
四是爭做求真務(wù)實的帶頭人。立足崗位、愛崗敬業(yè)、腳踏實際，認真履行崗位職責(zé)，在本職崗位上創(chuàng)造一流工作業(yè)績，為濮陽市的文博事業(yè)作貢獻。
（六）、認真抓學(xué)習(xí)教育“回頭看”。在總結(jié)反思本階段工作的基礎(chǔ)上，認真對照中央和省、市委，局委要求，結(jié)合局督導(dǎo)組檢查后反饋的建議，認真組織“回頭看”工作，缺什么補什么，為下一階段的順利開展創(chuàng)造了較好的條件。
三、存在問題。
一是認識上還有一些差距。有的黨員認為沒有必要，存在隨大流現(xiàn)象；個別黨員開展不夠扎實，重視程度不夠。二是結(jié)合實際不夠緊密，主要是結(jié)合本單位、個人實際談的還不夠多、不夠深入。
下一步，我館將在市委、市政府、局委的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷加大黨員先進性教育的力度，認真解決第一階段中存在的問題，確保市先進性教育領(lǐng)導(dǎo)小組規(guī)定的必修內(nèi)容和規(guī)定動作落到實處，圓滿完成第一階段各項目標任務(wù)，為順利進入第二階段打下堅實的基礎(chǔ)。
xx年3月10日。
先進性教育心得體會篇十二
在全國開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是我們黨的建設(shè)史上的一個創(chuàng)舉，有著重要而又深遠的歷史意義和現(xiàn)實意義。自從活動開展以來，通過學(xué)習(xí)，我對新時期的黨員的先進性有了更深入的理解。進一步明確了開展先進性教育活動的目標、任務(wù)和要求，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，加深了對三個代表重要思想時代背景、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、歷史地位的認識和理解，黨員的宗旨意識有了明顯的增強，圓滿地完成了第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。
一、主要做法。
1、帶頭學(xué)習(xí)落實。我深深認識到，開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，關(guān)鍵在于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，在這次學(xué)習(xí)教育活動中我處處以身作則，自覺為其他黨員樹立榜樣，發(fā)揮先鋒模范作用。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，日常工作較為繁忙，需要考慮、解決的問題也比較多，為使這次教育活動不走過場，我充分利用一切空閑時間，靜下心來，扎扎實實研讀《保持黨員先進性教育讀本》，老老實實做好讀書筆記，認認真真撰寫心得體會。吃透教材精神，融會貫通，進一步深化對黨的十六大精神和三個代表重要思想的認識，深刻領(lǐng)會三個代表重要思想基本精神，在真學(xué)、真懂、真信、真用上下工夫。切實把三個代表重要思想落實到具體的崗位上，體現(xiàn)在具體的行動中。
2、認真上好黨課。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部示范授課是這次教育活動的重要內(nèi)容，為切實做好這項工作，我在自己充分學(xué)懂、學(xué)通的基礎(chǔ)上，認真選好題、備好課，結(jié)合本單位實際以《提高行政能力、用科學(xué)的發(fā)展觀開展價格（偶我物價局的呦）工作》為題，上了一堂理論與實際相結(jié)合的黨課，帶領(lǐng)我局全體黨員深入學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》，取得了預(yù)期的效果。
3、積極聽取意見。在學(xué)習(xí)教育活動中，我還經(jīng)常性的與其他黨員和群眾談心，了解黨員的思想學(xué)習(xí)情況，解決他們學(xué)習(xí)中遇到的實際困難，提高他們的思想覺悟。廣泛聽取群眾的呼聲，摸清群眾想什么，盼什么，希望我們的領(lǐng)導(dǎo)和班子做些什么？進一步找準和反思自身以及單位存在的問題和不足。
4、深刻進行反思。通過學(xué)習(xí)活動，對照中央關(guān)于保持黨員先進性的要求，通過學(xué)習(xí)先進典型，重溫入黨誓詞等活動，對自己的思想和行動進行了深刻的反思。對自己是否放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造？是否具有強烈的黨員意識？在工作中是否一切從實際出發(fā)？是否堅持學(xué)習(xí)和探索了？是否堅持工作創(chuàng)新了？等等進行了深入的剖析，把黨員的先進性應(yīng)用到日常的一言一行中來體現(xiàn)。
5、切實改進作風(fēng)。全心全意為人民服務(wù)，一切為了人民群眾的利益，是我們黨的根本宗旨，也是我們?nèi)抗ぷ鞯某霭l(fā)點和歸宿，共產(chǎn)黨員的價值就是體現(xiàn)在為人民服務(wù)上，通過學(xué)習(xí)，我的認識得到了進一步的提高，對個人的名利、地位、榮譽想得更開了，看得更淡了，更加謙虛謹慎了，為群眾服務(wù)的意識更強了，工作作風(fēng)更加踏實了。
二、心得體會。
1、共產(chǎn)黨員要樹立堅定的理想信念。當代共產(chǎn)黨員必須樹立堅定的共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，自覺投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐，胸懷遠大理想，做中國工人階級的先鋒隊，做中國人民和中華民族的先鋒隊，為中國特色社會主義事業(yè)和中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。
2、共產(chǎn)黨員要樹立一心一意為人民謀福利的利益觀。共產(chǎn)黨員要堅持黨和人民利益高于一切，堅持個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在先，享受在后，克己奉公，無私奉獻。在工作和生活中，除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人物質(zhì)利益外，不牟取任何私利和特權(quán)。要堅持無私奉獻的本色，樹立為人民服務(wù)的信念，關(guān)心和幫助其他群眾，維護國家和人民的利益。
3、共產(chǎn)黨員要成為學(xué)習(xí)的楷模。信息化時代，終身學(xué)習(xí)成為人生存的基本要求之一，黨員也必須長久不懈地學(xué)習(xí)馬克思主義，學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，不斷提高理論水平和知識素養(yǎng)，熟悉和掌握黨的路線方針政策，掌握先進的科學(xué)技術(shù)知識，否則就會落后退步。一個不能堅持學(xué)習(xí)的黨員就不能稱之為合格的黨員。共產(chǎn)黨員要保持先進性，就必須不斷加強自身學(xué)習(xí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)和水平。
4、共產(chǎn)黨員要有強烈的創(chuàng)新精神。在當今時代，創(chuàng)新精神已經(jīng)成為人的重要品質(zhì)。共產(chǎn)黨員必須保持與時俱進的精神狀態(tài)，積極探索，勇于開拓，不斷創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展工作。不斷投身新的實踐，研究新的問題，總結(jié)新的經(jīng)驗，創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。