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        家長會心得體會題目(通用17篇)

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            心得體會是在自己經(jīng)歷某件事、學習某門課程或者參與某項活動后,對所獲得的經(jīng)驗、感受和收獲進行總結和概括的一種文字表達方式。寫心得體會可以幫助我們更好地反思和思考自己的成長和提升,同時也可以與他人分享自己的體驗和心路歷程。寫心得體會不僅僅是簡單的回顧和羅列,更重要的是要深思熟慮,發(fā)掘其中的內(nèi)涵和啟示,從而讓自己的經(jīng)驗更有價值和意義。對于心得體會的書寫方法,可以靈活運用自己的語言表達和寫作技巧,用心去感悟、去思考、去總結,并將這些心得體會通過文字傳遞給他人。寫心得體會時可以結合自己的感受和體驗,展示個人的思考和成長過程。在這份心得體會集合中,小編為大家推薦了一些精彩的文章,希望能夠給大家提供一些啟示。
            家長會心得體會題目篇一
            今天,我揣著一種忐忑不安的心情,心里想:今天可能會有一場“狂風暴雨”――今天下午開家長會,是我媽媽參加的,如果是爸爸來開家長會的話,還稍微好點。但要是媽媽去的話,那我到家后,一定會先“賞”我一頓“皮帶炒肉絲”的,因為我這一次的成績沒有考好。不一會兒,我就到家了。我看了看樓下,發(fā)現(xiàn)車子不在,看來爸爸還沒有回來,我稍稍松了口氣。到了家后,我才知道,爸爸因生病在家里,媽媽去參加家長會了。
            晚上十點多,那個一直令我提心吊膽的聲音終于響起來了——媽媽回來了,一場激烈的暴風雨終于要來臨了。但是,媽媽這樣的舉動令我非常的吃驚,媽媽慢慢地坐到我的旁邊,與我談起了她的想法,并拿出她在開家長會做的筆記。她的心態(tài)似乎把握的很好,認真地和我分析起了利弊。
            媽媽語重心長地對我說:“知錯就改,懂得怎樣去彌補自己錯誤的孩子,就是一個好孩子,雖然考試分數(shù)不是測試你學習的唯一辦法,但這也是對你最近學習知識了解的一種有效的檢測,每一次考試后,你有沒有去認認真真地把錯誤分析一下呢?”媽媽還給我講了“到了初中,就應該像我們語文老師說的‘只有會學了,才能學會’,每項要做到100%”。我于是按照媽媽的話進行了反思、總結和打算。在語文方面,加強閱讀理解能力,以減少課外閱讀的失分率。
            第一:要真正搞懂老師上課說的重點部分,做好完整的課堂筆記。;第二:要多看書,但只看書是遠遠不夠的,我也要認真地做好讀書筆記,這樣,我們才算真正讀過這本書。在英語方面,我一定要多背背單詞、課文,真正掌握好句型的運用與時態(tài)的表達,多做一些課外閱讀的練習。在數(shù)學方面,我要多背背公式,但重點在于要在運算上打好基礎,爭取每題計算題都不丟分。
            以后,我一定要好好學習,爭取不讓老師與家長失望!每次舉行家長會都有不同的收獲,這次更是受益匪淺,不僅教給了家長教育孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表現(xiàn)及孩子的心理世界,為以后在家里教育孩子奠定了基礎。
            就是說如果家長真的懂得如何愛孩子,就會時時刻刻考慮到孩子如果離開了我們是否能夠繼續(xù)生存、生活,是否能夠有所發(fā)展。孩子如果從小習慣于做自己力所能及的事情,慢慢地就會培養(yǎng)她具有獨立、自立、自強的精神,而這種精神對于她將來離開大人謀求生活是非常重要的。
            這次開家長會,使我深受啟發(fā)的是:注重懲罰孩子的方法是非常必要的,孩子在成長過程當中,難免犯錯,我們采取適當?shù)膽土P,既給孩子尊嚴,又能及時糾正錯誤。
            通過學校的精心安排,初中階段的第一次的家長會讓我受益匪淺。專家和老師們從良好習慣的養(yǎng)成、家庭教育、家校聯(lián)合等方面發(fā)表了自己獨到的見解,用事例說明,深入淺出,我很受啟發(fā)??吹贸鰜?,新城中學有一批充滿愛心,富有責任心的好老師,他們一心想把孩子們培養(yǎng)成人、成才、唯恐一個孩子掉隊。下面是我參加這次家長會的一些心得體會。
            提高自身的素質(zhì),給孩子做個好榜樣。聽了丁教授的報告后,我深感慚愧,一直以己總以為對孩子的教育比較重視,現(xiàn)在才明白其實自己一直停留在思想和理論上,總以自己工作忙,家務多為借口,為自己的不學習、不行動找理由。經(jīng)過反思,今后我們?nèi)視餐瑢W習,共同進步,給孩子做個好榜樣。要讓孩子學會獨立、自主、保護孩子的上進心和自我展示的積極性。在這一點上,丁教授用自己親身對待孩子的經(jīng)歷讓我反思自己對待孩子的方式,確實有一些需要改進的地方,以前我可能和大部分寵愛孩子的家長一樣,對孩子包辦的太多。其實這個年齡的孩子已經(jīng)是一個大人了,他們有自己的想法,有展示自己并期望得到贊美和鼓勵的需要。所以,我們要更多鼓勵孩子表達自己的思想和情感,遇事多跟孩子商量,多聽他們的意見,允許孩子做選擇和決定。放手讓孩子接觸生活,體驗生活,讓孩子在親身體驗中經(jīng)受磨煉,增長能力,鼓勵孩子自己的事情自己做。給孩子一個自由的空間,相信他們,相信我們早一天放手,孩子就會早一天長大。
            要多贊美和信任孩子。多給孩子一些微笑,當孩子學習和做事的時候,要允許孩子犯錯,容忍孩子的缺點。剛開始時孩子也許做的并不好,但我們不要指責孩子,不要用成年的標準去要求孩子。當孩子要放棄的時候,我們要耐心的鼓勵孩子再來一次,這樣會給孩子帶來越來越多的自信。
            要培養(yǎng)良好的親子關系,孩子的內(nèi)心世界豐富多彩,我們要積極地影響和教育孩子,要努力成為孩子信賴和尊敬的好朋友。只有和孩子養(yǎng)成良好的親子關系,孩子才會樂于和我們溝通、交流,我們才能更好*和引導孩子。
            總之,通過這次家長會,我更清楚的認識到,在孩子的教育上,我們一定要站的更高些,看的更遠些,想的更深些,做的更實些。孩子是我們永遠的希望,只要我們做父母的能夠注意方法,多和學校老師溝通,雙方共同關注教育孩子,我們的孩子一定會成功,未來一定很精彩!
            最后,要感謝我們尊敬的老師們,有你們的愛心、你們的敬業(yè)精神,把孩子交給你們,我們一百個放心。
            家長會心得體會題目篇二
            在今天,為了更好做好教育工作,我們經(jīng)常有家長會,主要是讓家長了解學生的學習生活,能夠與老師當面溝通交流,作為學生家長,你參加家長會有什么感悟?下面小編帶來的是20xx年體驗式家長會心得體會,大家一起來看看。
            20xx年11月8日晚上7點,參加xx寶貝幼兒園中c班舉辦的--體驗式家長會。這是第三次參加幼兒園的活動,第一次是6月1日兒童節(jié),第二次是7月13日舉辦的xx寶貝幼兒園畢業(yè)典禮。參加了2次的活動,都能感受到老師們辛勤的付出,同時責任心強,用心愛護每一位小孩子。感謝中c班的各位老師!
            從本次體驗式家長會,我了解到本次家長會的目的。家長作為孩子成長學習的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。本次家長會主要希望通過校學和家長的共同努力讓孩子們茁壯成長。當然,這也是我們家長的目的。
            參加本次的家長會,從進入中c班的門口,就看到李老師的微笑,指引簽到和坐位,同時周老師為家長們送上溫水,感覺很溫馨。
            家長會的流程,主要分為5個環(huán)節(jié):
            第一個環(huán)節(jié)是新進老師介紹、新進家長介紹。
            第二個環(huán)節(jié)是家長互動游戲“風中勁草”,游戲目的,讓家長們知道信賴對團隊的重要性,同時引出家長與學校之前需相互信賴。遇到問題,需做到充分的溝通。
            第三個環(huán)節(jié)觀看視頻--血型與性格。血型確實有參考性與代表作用,無論哪種血型都有其優(yōu)勢和弱點,家長們了解孩子的血型特點之后,能夠去接納他們的缺點,用放大鏡看優(yōu)勢,讓優(yōu)點來淡化缺點。
            第四個環(huán)節(jié)是話題討論:
            1.孩子任務意識不強該怎么辦?怎樣才能杜絕這種拖拉現(xiàn)象?主要分為3方面,(1)孩子的磨蹭是父母一手包辦出來的,這種包辦代替恰恰剝奪了孩子鍛煉的機會;(2)孩子養(yǎng)成了依賴的習慣,不愿意主動做事、想事,思維變懶,惰性越來越強;(3)形成自我服務意識很弱不管是在生活中還是在學習中,如果父母不讓孩子自己考慮和承擔一些事情,孩子就不會獨立起來,條理性就會很差。
            2、孩子不能準時來園參加晨鍛是什么原因?如何能做到讓孩子難時來幼兒園呢?答:開展的體育活動形式多樣化,增強幼兒體質(zhì)的一個有效環(huán)節(jié)。起到鍛煉身體的作用,同時還能促使動兒心情愉快。
            3、孩子在幼兒園被打了家長應該怎樣做?避免怎樣做?
            答:讓孩子學會保護自己,才是減少意外傷害的最佳途徑。一旦發(fā)生意外,成人要擁有一顆平常心,幫助孩子分析事故發(fā)生的原因,吸取教訓。這比心痛焦慮更有用,這才是給予孩子受用一生的安全!
            以上的話題討論,讓家長們了解,當我們的孩子遇上以上問題,我們該如何處理,做到有效的預先溝通。
            第五個環(huán)節(jié)是本學期的重點工作,通過了解學校的重點安排,家長更好的安排時間和根據(jù)學校的安排教育小孩。
            很高興參加了學校舉辦的家長會,在與老師的溝通中,更了解小孩在學校的情況,希望與學校的共同努力下,達到共同的目的,讓小孩健康成長。
            家長會心得體會題目篇三
            第一段:介紹家長會的背景和重要性(200字)。
            家長會是學校和家庭之間的橋梁,旨在建立良好的家校合作關系,促進孩子全面發(fā)展。家長會是家長們之間交流的平臺,也是了解孩子學習和成長情況的途徑。參加家長會不僅能增進家長之間的相互了解和合作,還能參與學校的決策,為孩子的成長提供更好的支持和指導。
            第二段:家長會的注意事項和準備工作(200字)。
            在參加家長會之前,家長們首先應了解家長會的時間和地點,并提前準備好相關資料和問題。在家長會中,家長們應積極參與討論和提問,多與其他家長交流,分享經(jīng)驗和觀點。同時,要尊重每個人的意見和觀點,保持良好的溝通和協(xié)作氛圍。
            第三段:家長會互動中的收獲和體會(300字)。
            通過家長會的互動,我深刻地認識到家長間的合作對孩子的教育有著重要的影響。在家長會中,我們互相討論和分享了關于孩子學習和成長的體會,學到了很多有益的經(jīng)驗和方法。同時,我也明白到作為家長,我們要積極參與到孩子的學習中,了解他們的需求和困惑,并給予及時的支持和指導。此外,家長會還給了我更多了解學校的機會,讓我了解到學校的發(fā)展與規(guī)劃,為孩子選擇和決策提供更加全面的信息。
            第四段:家長與學校和教師間的合作(300字)。
            通過家長會,我感受到學校和教師的關心和支持。家長會不僅是家長之間的交流,更是學校和家長之間的溝通和合作。通過家長會,家長可以了解到學校的教育理念和教學方法,更好地與學校和教師合作,共同促進孩子的發(fā)展。在家長會中,我看到學校和教師對每一位學生的認真和負責,同時也看到了自己作為家長的責任和義務。作為家長,我們應該積極參與到學校的活動和決策中,關注孩子的學習和成長,并與學校和教師共同努力,為孩子提供更好的教育環(huán)境和資源。
            第五段:總結并展望(200字)。
            通過參加家長會,我深刻地認識到了家長之間的合作對孩子的教育有著重要的意義。家長會不僅是增進家長間的交流,更是促進家校合作的機會。通過家長會,我們互相了解,分享經(jīng)驗,共同關注孩子的學習和成長。未來,我將繼續(xù)積極參與到家長會中,為孩子的教育發(fā)展貢獻自己的力量,并與學校和教師一同努力,共同打造良好的學習環(huán)境和培養(yǎng)孩子的成長。同時,我也鼓勵其他家長們積極參與到家長會中,共同為孩子的教育事業(yè)做出貢獻。
            家長會心得體會題目篇四
            近日,我參加了孩子所在學校的家長會,這是我第一次參加此類活動。通過這次家長會,我深感到家長會的重要性和必要性。在與其他家長的交流中,我不僅獲取了很多有益的信息,還提升了自己的教育意識。在這篇文章中,我將分享我在家長會上得到的一些心得體會。
            首先,在家長會上,我認識到家長與學校之間的緊密合作對孩子的教育至關重要。作為家長,我們需要了解自己孩子在學校的表現(xiàn)和學習情況,以便更好地幫助他們解決遇到的問題。然而,我們往往無法真正了解孩子在課堂上的情況,只能依賴老師的反饋。在家長會上,老師會向家長介紹孩子的學習情況,包括他們的學習進展、學習態(tài)度以及存在的問題和困難等。通過聽取老師的匯報,我能夠更加全面地了解孩子的學習狀況,有針對性地給予他們更好的支持和幫助。
            其次,在家長會上,我意識到家長之間的互相交流和分享對于孩子的成長有著重要的影響。家長們會就孩子的教育問題進行討論和交流,分享他們的經(jīng)驗和心得。這讓我更加深刻地認識到,家庭教育不僅僅是父母的事情,還需要借助其他家長的智慧和經(jīng)驗。通過家長會,我結識了一些經(jīng)驗豐富的家長,他們給予我很多寶貴的建議,如如何培養(yǎng)孩子的學習興趣、如何正確引導孩子的行為等。這些建議對我的家庭教育產(chǎn)生了積極的影響,提升了我的教育意識和能力。
            第三,家長會還提供了一個了解學校發(fā)展和教育改革情況的平臺。在家長會上,學校會向家長介紹學校的發(fā)展規(guī)劃和教育改革的方向。通過了解學校的發(fā)展動態(tài),我們可以更好地配合學校的教育改革,為孩子的成長提供更好的環(huán)境和條件。此外,家長會還提供了一個與學校領導和教師溝通的機會,我們可以向他們提出問題和建議,共同探討如何改進學校教育的方法。這種互動與合作對于學校的發(fā)展和家庭教育的改進都是非常有益的。
            最后,家長會使我更加深入地了解到教育不僅僅是學校的責任,更是家庭的重要任務。通過家長會,我明白了家長應該與學校一起肩負起孩子的成長和教育責任。家長會可以幫助我們了解學校的教育理念和目標,與學校共同營造一個良好的成長環(huán)境。這需要家長積極參與孩子的學習和生活,與孩子建立良好的溝通和信任關系。只有家庭和學校之間的緊密合作,才能給孩子提供一個真正有利于他們成長的環(huán)境。
            綜上所述,家長會給予了我很多有益的啟發(fā)和體會。我明白了家長與學校的緊密合作的重要性,認識到家長之間的分享和交流對于孩子的教育成長的積極影響。家長會還讓我更加了解了學校的發(fā)展和教育改革情況,以及家庭教育的重要性。通過家長會,我意識到教育是一個共同的事業(yè),需要家校攜手合作,共同為孩子的成長和未來負責。這次家長會的經(jīng)歷對于我個人的家庭教育意識和能力的提升都起到了積極的促進作用。
            家長會心得體會題目篇五
            每當回首過去,我會想到由于自己的不懈努力和認真的態(tài)度,取得了非凡的成就。然而,這并不是一帆風順的,其中有太多的困難、挑戰(zhàn)和痛苦。通過這些經(jīng)歷和反思,我深刻認識到,要取得卓越的成果,我們必須努力超越自我,不斷追求進步。
            第二段:確立目標。
            每個人的心中都有一個理想的自己,一個追求卓越的目標。然而,要實現(xiàn)這個目標,首先要明確具體的計劃和行動。曾經(jīng)在我的日記本上,我寫下了自己的夢想和愿望,并制定了一系列的目標和任務。這幫助我更好地明確自己要前進的方向,并且給我的生活注入了力量和動力。
            第三段:跨越障礙。
            然而,在實現(xiàn)目標的道路上,我們經(jīng)常會遭遇到各種各樣的障礙和阻礙。正如老子所說:“生之者,眾人也,而未之知者,吾已之!”而我們從成功者的身上學到的一條重要的經(jīng)驗就是,不要輕易放棄,要堅持不懈地克服困難。我曾遭遇挫折和失敗,但是我從中吸取經(jīng)驗教訓,并用這些經(jīng)驗來改進我的計劃和行動。這樣,我不斷向前,逐漸超越了那些曾經(jīng)讓我感到束手無策的困難。
            第四段:追求卓越。
            成功的背后往往有一個不斷努力、追求卓越的人。只有將自己的標準設定得高一些,并且努力工作,我們才能真正邁向成功。通過追求卓越,我們不僅僅能夠使自己更加出色,還能對周圍的人產(chǎn)生積極的影響。不斷自我超越,不斷追求卓越,讓我感受到了自己的成長和進步,同時也激勵著我不停前行。
            第五段:總結。
            通過這段時間的努力和成長,我懂得了重塑自我的重要性,也學會了追求卓越的方法。只有在不斷超越自我的過程中,我們才能真正意義上的取得成功和進步。讓我們把目光投向未來,堅定自己的信念,并且用行動證明我們的決心。無論遇到多少困難,無論路途多么崎嶇,我們都要勇往直前,追求更好的自己。
            家長會心得體會題目篇六
            今天我有幸參加了20xx年小學英語課堂研討活動。我聽了兩節(jié)課。
            首先,充分調(diào)動學生積極性,讓學生真正成為課堂的主人。這是新課標的重要特點,也是素質(zhì)教育的要求。兩位老師既注重學生主體參與又重視了學生個性健康和諧的發(fā)展,限度激發(fā)了不同層次學生的學習熱情,增強了他們的自信心和參與意識。
            其次,兩位老師善于利用學生的“舊知”實現(xiàn)向“新知”的遷移,注重學生學習策略的培養(yǎng)。
            最后,兩位老師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和基本保證。
            1、口語流利,發(fā)音準確。只有做到這一點,才能保證學生對課程的理解從而學到正確的知識,地道的語言。
            2、善于利用多媒體等多種手段輔助教學,使學生接觸到的知識更立體,更直觀,更生動。
            3、教態(tài)親切,表情豐富,充滿激情。在課堂上能輕松,活潑,瀟灑地進行授課,富有藝術性。
            通過這次聽課,我對自己也提出了相應的問題去思考,怎樣在教學中也針對不同層次的學生開展分層次教學?限度地為不同層次的學生提供適合他們的學習時空和學習。我們應該承認學生的個性差異并尊重學生的不同需要與興趣。要充分了解學生,理解學生,實事求是地分析學生的學習現(xiàn)狀。在教學中要激發(fā)學生興趣、求知欲、好奇心、上進心,善于找出學生的進步點,提供好的學習方法,創(chuàng)設成功的機會,激發(fā)學生向上的動機與行為。
            家長會心得體會題目篇七
            在人生的道路上,我們常常面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,需要不斷地堅持和保持定力。而正是通過這些堅持與定力,我們才能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。筆者通過自己的親身經(jīng)歷,深深地體會到了堅持與定力的重要性。
            首先,堅持是成功的關鍵。在我大學期間,我報考了一個非常難考的專業(yè),需要付出大量的努力和時間。然而,在一開始的幾個月里,我遇到了很大的困境。面對學習的壓力和復雜的題目,我曾一度想要放棄。然而,我意識到放棄并不能解決問題,只有堅持下去,才能有機會取得好成績。于是,我重新調(diào)整了自己的學習方法,并給自己設定了一個堅持的目標。每天,我都保持固定的學習時間,沒有給自己任何借口。最終,我成功地通過了考試,也獲得了自己期望已久的成績。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到,堅持就是成功的關鍵,只有堅持下去,才能實現(xiàn)自己的目標。
            其次,定力使人能夠集中注意力并克服誘惑。在現(xiàn)代社會,我們面臨著各種各樣的誘惑,比如社交媒體、游戲、電視等等。這些誘惑會使我們分散注意力,導致學習或工作效率低下。而定力就是控制自己的行為,不被誘惑所左右。在我的工作中,我也曾遇到過一些類似的問題。有一次,當我正專注于一項重要的任務時,我的手機突然響了起來。我很想去看看是誰給我發(fā)信息,但我想起了自己的目標和職責,于是我迅速地將手機調(diào)成靜音,并將其放在一邊。通過忍住誘惑,我能夠集中心思,完成自己的工作。這個經(jīng)歷告訴我,要想取得長時間的成功,我們必須擁有定力,控制自己的行為,不被誘惑所左右。
            再次,堅持與定力是培養(yǎng)自律的重要手段。自律是一種內(nèi)在的力量,它能夠使我們自覺遵守規(guī)則和約束,掌控自己的行為。而堅持與定力正是培養(yǎng)自律的重要手段。在我參加工作后的前幾年,由于工作的忙碌和形形色色的娛樂方式,我逐漸喪失了自律。這讓我感到很痛苦,我意識到我需要重新樹立自律的意識。于是,我下定決心,每天都堅持早起,保持健康的生活習慣,并規(guī)劃自己的時間,設置合理的任務完成時間。通過長時間的堅持,我重新獲得了自律,也收獲了更加高效的工作和生活方式。這個經(jīng)歷告訴我,堅持與定力是培養(yǎng)自律的重要手段,只有通過堅持與定力,我們才能夠養(yǎng)成良好的自律習慣。
            最后,堅持與定力是修煉意志力的重要途徑。在生活中,我們常常需要面對挫折、失敗和困難,而修煉意志力正是對抗這些挑戰(zhàn)的重要武器。堅持與定力可以讓我們在困難面前保持冷靜和專注,不輕易放棄。我的一個朋友曾經(jīng)有過一次失敗的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,他的公司面臨嚴重的財務危機,許多人都勸他放棄。然而,他選擇了堅持,他相信只要自己保持定力,嚴格控制成本,努力尋找新的機會,就一定能夠扭轉(zhuǎn)局勢。經(jīng)過幾個月的堅持與定力,他成功地渡過了難關,并使自己的公司逐漸恢復了正常運營。這個故事讓我明白,只有堅持與定力,我們才能夠修煉出真正的意志力,面對挫折和失敗時更加堅強。
            綜上所述,通過堅持與定力,我們可以克服困難,取得成功。堅持是成功的關鍵,定力能夠使人能夠集中注意力并克服誘惑,堅持與定力是培養(yǎng)自律的重要手段,也是修煉意志力的重要途徑。在人生的道路上,我們需要時刻保持堅持與定力,并不斷地修煉和培養(yǎng),這樣我們才能夠取得更加輝煌的成就。
            家長會心得體會題目篇八
            第一段:介紹家長會的背景及重要性(200字)。
            家長會是學校與家長之間溝通交流的重要平臺。通過家長會,家長可以了解學生在校的情況,學校也可以聽取家長的意見和建議。家長會的重要性不言而喻,它能夠促進學校與家庭之間的密切合作,共同為學生的成長和發(fā)展營造良好的環(huán)境。最近我參加了一次家長會,獲得了一些寶貴的心得體會。
            第二段:重視學生的全面發(fā)展(250字)。
            在家長會上,學校強調(diào)了學生的全面發(fā)展,而非僅僅追求學術成績。學校認為完善的教育不僅要培養(yǎng)學生的學術能力,還要注重培養(yǎng)學生的品德素養(yǎng)、運動能力和藝術修養(yǎng)。作為家長,我深感這種教育理念的重要性。只有當我們關注學生的全面發(fā)展,才能夠培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、具有創(chuàng)新能力的新一代。
            第三段:家長與學校的合作(250字)。
            家長會是學校與家庭之間的重要溝通橋梁,它強調(diào)家長與學校的緊密合作。在家長會上,學校與家長分享了各自在教育方面的經(jīng)驗和觀點,并且就學生學習、行為等方面進行了交流。這種合作對于學生的發(fā)展至關重要。作為家長,我們要積極參與學校的活動,了解學校的教育理念和教學方法,與老師和其他家長進行互動交流,共同為孩子的發(fā)展制定合理的教育方向。
            第四段:家長的責任與擔當(250字)。
            家長會讓我意識到作為家長的責任與擔當。在會上,學校提醒我們要關注孩子的學習情況,及時與老師溝通,共同解決問題。學校還告訴我們家長要給孩子提供一個安靜的學習環(huán)境,培養(yǎng)他們的良好學習習慣。此外,學校還強調(diào)了家庭教育的重要性,提倡家長與孩子之間的溝通交流。作為家長,我們要承擔起培養(yǎng)孩子的責任,給予他們關愛和指導,為他們的成長提供必要的幫助。
            第五段:總結家長會的意義和建議(250字)。
            通過參加家長會,我深刻體會到了家庭與學校緊密合作的重要性,家長會不僅提供了一個交流的平臺,也使我更好地理解了學校的教育理念和家庭對孩子成長的影響力。在以后的教育中,我會積極參與孩子的學?;顒?,并和老師、家長一起合作,共同關心孩子的成長和發(fā)展。同時,我也希望學校能夠進一步加強與家長的溝通與合作,提供更好的教育環(huán)境和服務,共同為孩子的未來努力奮斗。
            通過參加家長會,我深刻認識到了家庭與學校合作的重要性。學校的教育需要得到家長的支持和配合,而家長也需要了解學校的教育理念和教學方法。只有學校與家庭相互配合,才能為孩子提供更好的成長環(huán)境。家長會對于促進學校與家庭之間的合作起到了關鍵的作用,也給我留下了深刻的印象和啟發(fā)。
            家長會心得體會題目篇九
            我是一年級九班滕明軒的家長,20xx年11月14日,有幸參加了學校組織的家長會,會議上劉老師和張老師帶領我們家長學習了學校安全工作、常規(guī)工作的要求,重點分析了孩子們期中考試的情況,兩位老師針對這一階段孩子們的學習態(tài)度、平時表現(xiàn)做了全面的講解和分析,也對班級每位同學的考試情況和平時家庭作業(yè)完成情況做了詳細點評。老師們還精心安排了優(yōu)秀家長與我們一起分享交流育子心得。我從內(nèi)心深刻的感受到兩位老師對孩子們的不辭辛苦和良苦用心,更使我感受到對孩子教育的緊迫感,孩子各種行為習慣的養(yǎng)成都將影響到他今后的學習和生活。
            在此次家長會上我收獲頗多,受益匪淺。針對此次家長會,我有以下幾點體會:
            人們常說“習慣成自然”“細節(jié)決定成敗”,一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終生,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折。在學校,在班級老師們都對孩子的習慣培養(yǎng)下足了功夫,身為家長的我們更應該以身作則,言傳身教,對還孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。
            對于孩子的學習,我們家長更應該關注孩子的學習過程,而非考試結束后的結果,不能以分數(shù)的高低來評定孩子的好壞,不要把自己孩子與別人家的孩子作對比,要讓孩子與自己比,今天的自己與昨天相比,哪怕有一點進步和提高都是值得被贊揚與肯定的,增強孩子的自信心。我們作為家長必須調(diào)整好自己的心態(tài),不要總拿別人家的孩子的長處比自己孩子的短處,要學會發(fā)現(xiàn)自己孩子身上的閃光點,讓“賞識教育”落到生活實處。
            作為一名合格的家長,要多陪伴孩子,俗話說的好“陪伴是最長情的告白”。在家庭中我們要多陪孩子親子讀書、親子游戲,多與孩子溝通交流,還要引導孩子善于與他人溝通,不要總把他們當成小孩,其實孩子的世界跟我們大人一樣,我們要用平等的眼光看待孩子。多與孩子交心,做到尊重孩子,理解孩子,對孩子的教育要嚴而有度,不能管得太死,也不能放任自流,留給孩子足夠的自由發(fā)展空間和時間。
            家長會是老師和家長之間溝通的一架橋梁,老師們的點評,在如何指導孩子學習和生活習慣的養(yǎng)成上都給予家長們很多的方法與建議,也讓我們能夠全面地了解孩子,給我們在教育孩子道路上指明了方向,對孩子的學習和成長都是十分有益的,把孩子送入勝小,交給認真負責的老師們,我們家長很放心,在這也請老師們放心,作為家長我們一定盡力配合學校、老師的工作,我們愿意與學校老師攜手并肩,讓孩子度過美好的學習旅程。
            家長會心得體會題目篇十
            《讀〈中華魂〉有感》。
            《淺談讀書》。
            《自古英雄出少——〈品三國謀將——周瑜〉心得》。
            《讓生命煥發(fā)光彩——讀〈鋼鐵是怎樣煉成的〉有感》。
            《芒果一定會回來——讀〈芒果街上的小屋〉有感》。
            《〈挪威的森林〉讀后感》。
            《我的“良師益友”》。
            《最美的回味》。
            《清渠如許——讀〈莊子〉有感》。
            《悠悠父子情——讀〈傅雷家書〉有感》。
            《發(fā)現(xiàn)生活的真實一面》。
            《掙扎著幸?!贰?BR>    《逆境·人生——讀〈魯濱遜漂流記〉有感》。
            《認識虛空,學會遺忘——讀〈烏拉尼亞〉有感》。
            《迷失在金錢中的靈魂》。
            《只要活著》。
            《〈愛的教育〉讀書心得》。
            《〈穆斯林的葬禮〉的讀后感》。
            《做時間的主人,分秒必爭》。
            《永不言敗》。
            《生命的奇跡》。
            《讀〈魯濱遜漂流記〉有感》。
            家長會心得體會題目篇十一
            也許現(xiàn)在的你還在對心得體會而苦惱不已,現(xiàn)在不用煩惱啦,以下《工作實習心得體會》由本站心得體會頻道為您精心提供,歡迎大家的參考。
            實習的時間過得也真快,在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,實習讓我感覺受益匪淺。
            首先對于實習的認識。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
            對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認清自己,認清自己的方向,實習就是非常有必要的一段過程。
            對于我們學生,我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,獲取在社會上生存的能力。換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
            從小學到大學,每個不同的階段,我們所扮演的角色就會不一樣,雖然我們一直都在不斷的成長。工作后不再像在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。只有有了方向,我們?nèi)松哪撬汛拍茼樌牡竭_成功的彼岸。
            工作并不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的.能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
            這次的實習,讓我體會到了其極重要的團隊精神,和一顆好學的心,還有自己的人生方向。
            家長會心得體會題目篇十二
            《讀〈小王子〉有感》。
            《讀〈兵車行〉有感》。
            《悲苦的世情,發(fā)人深省——讀〈苦惱〉有感》。
            《現(xiàn)實生活中的“雷雨”——讀〈雷雨〉有感》。
            《讀〈羊脂球〉有感》。
            《不露出水面的冰山——讀〈老人與?!涤懈小?。
            《書山有路,上下求索》。
            《心靈的撼動——讀〈雷雨〉有感》。
            《撼人靈魂的噩夢》。
            《讀〈母愛〉后有感》。
            《讀〈斷章〉有感》。
            《讀〈簡·愛〉有感》。
            《讀〈名人傳〉有感》。
            《活者,以最從容的姿態(tài)》。
            《易經(jīng)的奧秘——易經(jīng)心得》。
            《情伴書行——我品〈紅樓〉》。
            《〈項鏈〉讀后感》。
            《〈巴黎圣母院〉讀后感》。
            《〈愛的教育〉讀書心得》。
            《讀〈簡·愛〉有感》。
            《讀無臂人中的強者》有感》。
            《書香盈滿人生路》。
            《身邊的“邊城”》。
            《勤奮的人往往能找到成功之門的入口》。
            家長會心得體會題目篇十三
            在我們的生活中,我們經(jīng)歷了各種各樣的事情,有成功也有失敗,有喜悅也有痛苦。每一次經(jīng)歷,都給了我很多啟示和感悟。通過這些心得體會,我更加明白了一些道理,對人生有了更深刻的認識。
            第一段:成長之路。
            回顧過去的成長之路,我發(fā)現(xiàn)成功并非一蹴而就,而是需要經(jīng)歷一番辛苦和付出。盡管心里明白這個道理,但當我真正面對挫折和挑戰(zhàn)時,我發(fā)現(xiàn)我還沒有真正領會到其中的真諦。有一次,我在學校的辯論比賽中遭遇失敗,過了很長一段時間,我仍然沮喪不已。然而,這次失敗慢慢地讓我明白了一個道理,那就是要想成功,就必須接受失敗。失敗是成長的必經(jīng)之路,只有通過失敗,我才能更好地認識自己,改正自己的不足,邁向成功。
            第二段:人生觀。
            在生活中,當我們面對各種各樣的人和事時,我們的人生觀也會隨著改變。在我小時候,我過著被保護,不愁吃穿的生活,生活中沒有太多的壓力。然而,當我逐漸長大,接觸到更多的人和不同的事情時,我發(fā)現(xiàn)我的人生觀逐漸發(fā)生了變化。我開始意識到人生不是一帆風順的,它充滿了困難和挑戰(zhàn)。只有通過不斷的努力和奮斗,才能實現(xiàn)自己的目標和夢想。因此,我漸漸地明白了一個人應該要有堅定的信念和積極的態(tài)度來面對人生的各種挑戰(zhàn)。
            第三段:團隊合作。
            在我參與學校體育比賽的過程中,我意識到一個人的力量是有限的,只有通過團隊的合作,才能取得更好的成績。無論是在足球比賽中,還是在籃球比賽中,團隊合作都是取得勝利的關鍵。每個人都有自己的責任和角色,只有在團隊合作中,我們才能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,共同追求目標。與此同時,我也學會了傾聽他人的意見和尊重他人的觀點,只有這樣,我們才能真正地相互理解和團結在一起。
            第四段:遇見困難。
            在生活中,我們難免會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。無論是學習上的困難,還是生活中的困難,我們都不能退縮,而是要勇敢地面對和克服。我曾經(jīng)遇到過一次非常困難的數(shù)學考試,我覺得自己無法面對和解決這個問題。然而,經(jīng)過一番努力和決心,我終于戰(zhàn)勝了困難,成功地通過了考試。這次經(jīng)歷讓我明白了只有勇敢面對困難,才能擁有真正的成長和進步。
            第五段:感恩與回報。
            在成長的過程中,我深深地感到自己是多么地幸運。我有一個關愛自己的家人,有一幫支持自己的朋友,還有一所優(yōu)秀的學校。因此,我在這個過程中學會了感恩和回報。我要珍惜身邊的人和事,不斷努力成長,為社會做出貢獻。同時,我也要把自己的知識和經(jīng)驗分享給他人,給予他人幫助和支持。只有這樣,我才能在成長的道路上更好地前行。
            通過以上的心得體會,我更加明白了成長的道路上會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,但只要勇敢面對和克服,就能夠取得成功。同時,我也明白了團隊合作的重要性,以及感恩與回報的義務。只有通過不斷的學習和成長,以及積極地參與社會活動,我才能真正地實現(xiàn)自己的價值和意義。讓我們一起在成長的道路上不斷努力進取,為自己創(chuàng)造更美好的未來!
            家長會心得體會題目篇十四
            我很榮幸參加了41期河南省組織的高校輔導員假期培訓,與各位新老同行進行學習交流。為期5天的學習中,我們通過聽專題報告、分組座談、交流、素質(zhì)拓展等形式,進一步加強了對輔導員工作的認識,同時大家也結合當前輔導員建設和學生工作中的相關話題進行了深入的探討,收益良多:使我這新進輔導員對工作崗位有了新的認識。下面我從以下幾個方面談談我的感受:
            一、要正確認知輔導員的崗位性質(zhì)和工作職責。
            在第一天的校內(nèi)培訓中,河科大領導及省廳思政科領導給我們做了有關學生管理方面的講座,并從自身體會中總結了許多經(jīng)驗,使我們學到了很多。
            大學中輔導員性質(zhì)是教師,是高等學校教師隊伍的重要組成部分,是開展大學生思想政治教育的骨干力量,是大學生健康成長的指導者和引路人。高校輔導員工作是教育人、培養(yǎng)人的工作。在大學中輔導員是一個十分重要的角色,是學校與學生之間的橋梁??梢哉f工作中學生衣、食、住、用、行,無所不包,無所不容.特別是對學生思想政治教育,心理健康教育,更有利于端正學生的學習態(tài)度,使她們大學的學習、生活更加充實、有意義。我覺得做為一名合格的學生輔導員,除了具備工作能力和技巧之外,還應具備責任心、熱心、愛心。
            二、要認真履行自己的工作職責。
            要加強對學生心理、學習、就業(yè)的指導。輔導員老師除了要對學生進行思想政治教育外,還要對學生進行心理健康教育和法制觀念的教育?,F(xiàn)代的大學生個性、受網(wǎng)絡、學習壓力、感情多方面會產(chǎn)生一些問題,因此加強大學生思想政治教育、心理健康教育十分必要。要求輔導員及時發(fā)現(xiàn)問題,排查問題,不留安全隱患。此外,做為輔導員還要正確引導學生樹立良好的學習觀、戀愛觀、價值觀。培養(yǎng)學生學習意識,積極引導學生正確學習,使學生明確學習目標,有意識朝著目標自覺地學習、形成好的習慣。
            重慶大學教授講大學生常見心理問題識別與心理危機干預給我們講了出現(xiàn)這類問題時怎么樣處理,使我們能在學生出現(xiàn)這類問題時或者將要發(fā)生這類問題時怎么樣來解決問題。也使我們在工作中更能解決有關學生的有些問題,讓我們在座的輔導員受益非淺。
            加強對學生生活的關心。輔導員要經(jīng)常深入學生宿舍,定期值班,經(jīng)常與學生溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。關心學生生活中每一個細節(jié),讓她們感受到家的溫暖。
            三、輔導員工作要講究藝術和方法。
            輔導員是學生的人生導師,做學生工作講究工作的藝術和方法,這樣能取得事半功倍的好效果。
            現(xiàn)在的大學生多是獨生子女、自尊心強,但自律性差,用過去的訓斥方法顯然學生會更加反感,叛逆,不會收到良好的育人目標。輔導員要轉(zhuǎn)變角色,全心全意為學生服務,用鼓勵的話語引導學生。要善于發(fā)現(xiàn)學生優(yōu)點,換個角度學會欣賞學生,這樣做工作更方便。針對不同的學生要有理有據(jù),并且用真心誠意去打動學生,真正做到讓學生心服口服。
            四、加強思想政治理論研究正確地理論指導正確的實踐。
            雖然輔導員工作實踐性很強,但必要的理論修養(yǎng)還是必備的,輔導員是一個要求綜合素質(zhì)很強的專業(yè),要求輔導員老師要懂得學生心理,把握學生的思想動向,在學生的學習、生活方面組織一些積極向上的活動,會使學生更有學習動力和熱情。提升她們的文化內(nèi)涵。
            培訓期間還有一天的戶外拓展訓練使我深受教育,團隊的力量是無窮的。大學生作為一個特殊的群體,更要重視團隊觀念的教育,做為學生管理工作者,必須要發(fā)揮集體的力量。同時在這次輔導員培訓中我們也相互學習、交流工作經(jīng)驗。
            家長會心得體會題目篇十五
            人的一生中充滿了各種各樣的題目,有喜有悲,有迷茫有思考。這些題目似乎是生活給予我們的考驗,但更多的是希望我們能從中汲取經(jīng)驗,不斷成長。在這里,我想談談我在解答題目過程中的心得和體會。
            首先,題目無處不在,無論是生活中還是工作中。每天早上起床,第一個面對的題目可能就是“該穿什么衣服?”乍一聽起來可能瑣碎不足以言談,但實際上,這個題目也能體現(xiàn)我們的審美觀和自我認知。穿著整齊干凈的衣物,能給人留下好的第一印象;而穿著隨意的衣物可能顯示我們對生活的態(tài)度不夠認真。解答題目不僅僅是對于人生哲學大道理的思考,更是對于瑣碎小事的處理。
            其次,題目可以鍛煉我們的能力與智慧。有一次,我參加了一場模擬面試活動,面試官問了一個很奇怪的題目:“如果你是一個動物,你認為你是什么動物?”一時間,我啞口無言。然而,在想了一會兒之后,我告訴了面試官我認為自己是一只蜜蜂。蜜蜂勤勞又奉獻,而且有時它們也能展現(xiàn)出激烈的攻擊性。與此同時,和蜜蜂相比,我還有許多需要提高的地方,這也是這個題目深入思考后使我產(chǎn)生的新的認識。
            正因為題目需要我們?nèi)ニ伎迹运屛沂斋@了更多的心得體會。有一次,我碰到一個困惑了我很長時間的題目:“如何自律而不感到疲憊?”每天為了工作,我總是拼命努力并要求自己做得更好,然而,隨之而來的卻是疲勞的身體和精神。在尋找解決方法的過程中,我發(fā)現(xiàn),問題的根源不是我努力工作,而是我沒有科學合理地安排好工作與休息的時間。于是,我開始學會把握工作的重要性和休息的合理分配。切分時間,保障適當?shù)墓ぷ鲿r間,做到工作和生活的平衡,才能更好地面對題目。
            題目也是讓我們不斷成長的催化劑。面對題目,我們或許會迷茫、困惑,甚至無措。但正是這些題目在不斷地教育我們,讓我們成為更好的人,不斷突破自己的局限。有一次,我參加了一個辯論賽,對手提出的問題是:“每個人都應該有自己的夢想嗎?”一時間,我陷入了深思中。我們是否每個人都一定要有所追求,有所成就呢?在對方辯論的過程中,我深入思考,最終得出結論:每個人都應該有自己的夢想,因為夢想能激勵我們?nèi)ヅ?,去奮斗。如果一個人沒有了夢想,也就失去了生活的意義。
            總結起來,題目是我們生活中不可或缺的一部分,它可以鍛煉我們的能力與智慧,讓我們從瑣碎的事情中尋找生活的美好。同時,題目也是我們成長的催化劑,讓我們不斷突破自己的局限。積極應對題目,思考題目,解答題目,這是我們不斷成長和進步的重要方式。只有不斷解答題目,我們才能不斷成長,不斷追求更好的自己。所以,讓我們勇敢迎接生活中的題目,用智慧與勇氣去解答,成為我們更好的自己。
            家長會心得體會題目篇十六
            三個學院聯(lián)合舉辦的的積極分子黨校培訓課程接近尾聲了。通過這幾次的黨課的學習,我從一個普通的大學生,成長為一個積極分子,做了一個思想準備。從一個對黨的崇拜者,到一個黨的追隨者,對黨的了解更深入了一層,對社會的認識也加深了。這使我從根本上了解了黨的歷史,中國的歷史。自己的思想提高到了一個積極分子應該達到的境界。自從加入學院積極分子培訓班,自己的思想在一天一天的成長。努力的使自己向黨組織靠攏,使自己的思想走在時代的前列,努力的去了解時事,努力的去學習黨員的事跡。從各個方面提高自己,使自己的精神面貌煥然一新。每當想到自己正在向偉大的黨組織靠近,自己的干勁就特別的足。這就是精神的力量,這也是黨員的力量。
            在這幾次的黨課中,了解了黨的歷史,從建黨到抗日,黨的宗旨,黨的任務,黨的領導思想,黨的紀律,都比以前有了新的認識。我們的黨在各個時期優(yōu)秀的領導者的事跡,他們的生平,都在激勵著每個黨員前進。黨的發(fā)展史,便是中國的發(fā)展史。中國在共產(chǎn)黨的領導下,實現(xiàn)了千年的夢想,我們的偉大的民族將在黨的領導下走向復興。
            從黨的舊民主主義革命,到新民主主義革命,再到社會主義革命,道路充滿著坎坷,但是成就都能永垂史冊。從1927年7月23日,中國的第一次代表大會,確立了以馬列主義為指導,以共產(chǎn)主義為奮斗目標,以民主集中制為組織原則的、統(tǒng)一的工人階級政黨,跟著時代的步伐在前進,不斷在實踐中完善自身,提高思想認識,修繕黨章中不符合實際的部分,增加某個時期特有的任務,逐步發(fā)展到了如今的黨章,黨不僅是工人階級的先鋒隊,而且是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表著中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。并且在指導思想中,逐步完善,成為以馬列主義,毛澤東思想,***理論,“三個代表”重要思想,并且增加了科學發(fā)展觀。作為黨的行動指南。這個是符合社會發(fā)展的方向,是具有生命力的黨章。
            通過黨課的學習,不僅是對黨的章程有了深刻的認識,并且對黨在各個時期的使命,對黨員的職責,有了進一步的認識。黨在歷史中處于一個主導的地位,不僅僅以前是,現(xiàn)在是,將來也是。黨的先進性,不僅僅要體現(xiàn)在黨的章程中,還要在每個黨員的日常生活中表現(xiàn)出來,全心全意地為人民服務,不是一句空話,更不是一句安慰人,麻木人的甜言蜜語。這是需要黨員用一生去踐行的宗旨。多少黨員用了一生來實現(xiàn)這個宗旨,他們才是真正的黨員。我們通過黨課,不僅僅是在思想上提高,而且要端正自己的入黨的動機,為什么入黨,怎么入黨,入黨,難道就是一個形式嗎?當然不是!入黨是一個多么莊重的事,人,一生只有這么一次,思想上也只有一次。做好一個黨員,做一個好黨員,就要把自己的心與身給黨,自己是黨的人!入黨,不圖名,不圖利,在這個先進的集體中,創(chuàng)造的價值。這個便是為什么入黨。怎么入黨?黨,是一個圣潔的組織,是一個人最崇高的理想,為了實現(xiàn)這個目標,為了使自己成長為一名合格的黨員,自己要在平時的生活中接受黨的考驗,接受人民的考驗!在其中得到鍛煉,得到提高,得到升華。當思想與黨的思想走的一致了,自己就可以接受黨的考驗,接受著一個神圣的稱號:一個既普通又神圣的中國共產(chǎn)黨員!
            黨是工人階級的先鋒隊,是民族的先鋒隊,當人民遭受了災難,共產(chǎn)黨員要走在前列。在入黨的宣誓中,便有這么一句:隨時準備為黨和人民犧牲一切。南方的大雪災,中國共產(chǎn)黨走在前列,譜寫了多少感人的詩篇。當民族的利益受到了危害,黨員義無反顧地投入到搶救的大潮中,充當著先鋒者,充當著開路者。我作為一個中國人,骨子里就有那股正義,作為一個即將加入黨組織的積極分子,更是要將這個感覺挖掘出來。中國共產(chǎn)黨在各個具有智慧的領導者之下,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。毛主席帶領中國先輩們創(chuàng)造的毛澤東思想指導著中國人民走出了水深火熱的舊社會,開辟了一個新的世紀。***在1978年提出的改革開放,又使中國走向了富強之路,改革是一種手段,封閉式得不到好處的,閉關鎖國只能造成自己的路后。發(fā)展才是硬道理!解決了如何建設社會主義的一個大問題。***在總結前人的基礎上,提出了三個代表的重要思想,代表先進生產(chǎn)力,代表先進文化,代表最廣大人民的利益,這些很好的解決了如何建設黨的問題,使得黨更適合這個中國社會。現(xiàn)在我們團結在以***主席為中中心的黨中央周圍,建設著這個偉大的東方國家。十七大的勝利閉幕,又有了新的領導班子出現(xiàn)。中國在進步,中國共產(chǎn)黨在發(fā)展。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有共產(chǎn)黨,就沒有現(xiàn)在的中國。雖然現(xiàn)在社會上出現(xiàn)了很多反面的形象,然而這些想阻止歷史前進車輪的無知之輩,必像那螳臂當車的螳螂,被攆得粉身碎骨!中國共產(chǎn)黨正一步一步地走向成熟,在經(jīng)濟建設的浪潮中,我們要科學發(fā)展,不能盲目,那樣會造成的社會問題。中國共產(chǎn)黨的每個舉動都符合中國的發(fā)展要求,更符合歷史的發(fā)展方向。
            真的很榮幸參加這次黨課培訓,在今后的時間里一定更加嚴格的要求自己,努力學習,積極參加各項活動,讓自己各方面得到更好的發(fā)展,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
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            家長會心得體會題目篇十七
            昨天,去幼兒園開了家長會,孩子上學這么長時間了,家長會也開過多次了,但是這次的家長會,卻著實讓我體驗了一把做孩子的快樂。
            這次家長會的主題是體驗課,由家長來臨時充當自己的孩子,身臨其境的體驗了一次集趣味教學、保育知識、教育指導為一體的幼兒教育模式。剛開始,我們有的家長還有點不好意思,覺得模仿孩子們的幼稚行為,不是一時半會能進入狀態(tài)的。后來在王老師的鼓勵和帶領下,我們漸入佳境,真正感受到孩子們在幼兒園里充實而又愉快的生活節(jié)奏。
            作為家長,我們平時關注的更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節(jié)問題,其實在育兒方面大有文章可做。聽了王老師的講解,我感覺到,孩子的教育是事無巨細,從點滴開始的,小到排隊接水、掛毛巾、跟老師問好,大到學會調(diào)節(jié)自己的情緒、跟別人交流,學會傾聽等,都是需要日積月累的去引導和重復示范才會取得成效,并內(nèi)化為孩子們的一種行為習慣。
            另外,人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是我們不能因此動輒呵斥,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子,我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。這一點,我是深有體會,我也是當老師的,對自己的學生總是耐心十足,和顏悅色,但是一見到自己的孩子做錯事情,就立刻火冒三丈,大聲呵斥,這樣不但起不到任何糾正作用,相反,孩子逆反心理加重,對爸爸媽媽的話至若罔聞,甚至產(chǎn)生自卑心理。意識到問題對嚴重,我試著用老師說的鼓勵式教育方法,多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點,并及時鼓勵和表揚,在給與孩子積極的心理暗示的同時,讓他知道了什么是對的,自然也就明確了什么是不對的,結果孩子不但是非觀念增強了,而且自信心也足了。
            當然,“賞識教育”要適度、適時、適量,一味的夸獎,也會讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,進而會與小朋友們增加了隔閡和距離的。希望我們能夠更多的機會把各自的“育兒心經(jīng)”拿來分享和交流,讓我們金日班的寶寶們都能茁壯成長!
            (二):小學。