感悟是生活的一面鏡子，通過寫感悟可以更好地反思和傾聽內(nèi)心的聲音。怎樣才能在日常工作中培養(yǎng)感悟的能力？通過感悟，我們可以更好地理解自己和他人的情感和需求。
考試感悟初一篇一
室外，天不下雨天不刮風(fēng)天上有太陽。室內(nèi)，古今事多少，都附筆談中。
一掃題，喜的是老面孔，驚的是新問題。例如，不問秦始皇緣何蓋阿房宮而問為何修長城；
不考乾隆爺和紅花會的糾葛而考其政績；不查劉羅鍋如何成羅鍋而查其真實姓名……總算平日里看過些書，倒也有驚無險。概電視里生命力之余。也感激起書籍來了。
是啊，要想考的好知識積累少不了。二。
外語考試。氣氛壓抑。
搬掉心上的大石頭，笑一笑！
三
改正錯字呢！“迫不及待”“貌合神離”“姍姍來遲”……一路斬殺小鬼們，不料半路殺出個程咬金，當(dāng)頭棒喝：“不孝子孫哪里走！”
抓耳撓腮，百思不得其解。無意間一瞥作文肖像描寫……瀕臨絞盡的腦汁，當(dāng)即閃過一絲靈感的火花，于是孤注一擲！不孝子孫，不想竟成了班里唯一正確的答案！
腳菜瓜皮，有時還真能滑到好地方。
四
終于生活，這實在也是應(yīng)考的一條準(zhǔn)則！
五
素來佩服生物老師，他總能列舉足夠的事實來闡釋枯燥的書本條文?？梢膊皇軞g迎的時候。你看，明明考細(xì)胞，卻偏偏扯上一個洋蔥的例子，這不是明擺著釣大伙肚里的讒蟲嗎？偷眼四顧，左側(cè)那位“目似暝，意暇甚”，神情可笑至極。前排的阿胖則竭力壓制饑火，任憑口水逆流，“我自巍然不動”……忽要想入非非，快做！恩，腦子這么一溜達(dá)，似乎思路到開闊多了。
“天馬行空”的想象，又何嘗不能于考試呢？
……。
厭考的你心情釋然了么？意猶未盡？好，那就用你的心去感悟考試——這是校園風(fēng)景線上綺麗的一站吧！
考試感悟初一篇二
現(xiàn)在每一個月，我們都有一場打字的考試。不分輸入法類型，只要你的'打字速度能達(dá)到50個每分鐘就算達(dá)標(biāo)。
起初，我因為有好一陣子沒有使用鍵盤，只能每分鐘打出三四十個字，后來電腦用得經(jīng)常了也就都能達(dá)標(biāo)。如果考試時碰到常打的字，那有時還能有小突破，打出個七十幾的速度。然而，絕大部分時間，我的速度只能在五六十左右徘徊。
雖然說，已經(jīng)是達(dá)標(biāo)的數(shù)據(jù)，可是從打字的過程中，我也看出了自己的缺點。打字考試的標(biāo)準(zhǔn)不只是速度，還有準(zhǔn)備率，聽他們說也不一定要百分百，只要出錯率不是太高，主要是看速度。
我對這個表示不認(rèn)同，如果不準(zhǔn)確，打出一堆錯別字來，那要求速度干嘛？所以，我每一回都要求自己在準(zhǔn)確率百分百的前提上，打字速度達(dá)標(biāo)。而就在這樣的要求中，我明顯地發(fā)現(xiàn)了自己的打字速度無法提升的原因。
追求準(zhǔn)確率，追求速率，我的打字速度無疑是快的，可就是一次次的快，讓我容易打出錯誤字，就是那一次次的刪錯，重打，浪費了我的一大部分的時間，可這個也就是拖累我速度的一大因素。
我想起了以前教我們電腦的一位老師，那時，他用拼音竟是可以打出一分鐘兩百多字的速度，一時被我們崇拜不已。我忘了當(dāng)時他的準(zhǔn)確率是多少，可我知道那個速度在我的印象中極為深刻。還有一個就是卡字，有時打字時會碰到一個生僻字，就因為那一個字有時要琢磨好一些時間，由此也就拖累了整體的速率，每一回都告訴自己要記住這個字根，可過了，又忘了。
應(yīng)該要做一個生僻字表格吧，還有一個就是寧可慢，也要準(zhǔn)確率，在準(zhǔn)確的情況下，再去提升。原來，所有的事情都是有訣竅的，有心，才能辦好！
考試感悟初一篇三
人的一生收到過許多禮物，也會送出很多禮物，禮物像是一種友誼，親情的輔助我，存在于我們心里。
我曾經(jīng)收到過許多禮物，但是每當(dāng)我一看到窗臺上那半截蠟燭時，一件件五年前的往事浮在了我的眼前。
這只蠟燭是媽媽去北京出差時給我買的，叫藝術(shù)蠟燭，上面雕刻著栩栩如生的建筑有長城啦、金字塔，而最上面的臘芯則是霍元甲的辮子，威風(fēng)凜凜，讓我想起了霍元甲擊敗外國大力士奧比音為國爭光添彩的雄偉景象。
自從媽媽買回這只蠟燭送給我，我便愛不釋手，天天放在手里把玩，每一次放學(xué)回家都要先找到它和它玩耍一番，然后才去寫作業(yè)，爸爸雖然呵斥過我很多次，但我還是外甥打燈籠--照舊。直到有一天，我一回家，發(fā)現(xiàn)我的蠟燭沒有了，我便四處“翻箱倒柜”的`四處翻看，卻依然不見它的蹤影。
后來媽媽回來了，我問明情況后才知道，是小表弟喜歡它，帶它上街了，我知道后，大大“呵斥”媽媽一番，并把蠟燭拿了回來。
記得那是個期末考試的前夜，我正在家復(fù)習(xí)重點，突然燈就滅了，一看窗外才知道停電了，可是還有大半章知識點還沒有復(fù)習(xí)呢!怎么辦？這時窗臺上的蠟燭好像說話了“孩子，點我吧，我也是蠟燭”。我卻抱住了蠟燭說：“我不會點你的，就算我期末考不好也不會”。蠟燭上的霍元甲好像說：“你是祖國未來的花朵，點了我吧，沒事的，要不然我以后就不跟你玩了”。鑒于此情景我當(dāng)時含著淚點著了蠟燭，借著那微弱的燈光，我一點點的復(fù)習(xí)，看著那逐漸模糊的霍元甲，逐漸模糊的長城，逐漸模糊的金字塔，我感覺今天復(fù)習(xí)的速度真快，一會就完事了，可是蠟燭卻只剩下半根。
每當(dāng)今天沖上一杯香茗，看窗上的半根蠟燭，想起五年前發(fā)生的事，我想：這就是我收到的最好的禮物吧！雖然它不是最貴的，也不是最美麗的。
考試感悟初一篇四
在這個晚上，充滿了緊張和激情，因為明天就期末考試了，大家都緊張復(fù)習(xí)，其中我們宿舍最熱鬧了。
我們宿舍的幾個人都在復(fù)習(xí)我提了個意見，大家一起復(fù)習(xí)，大家都同意了。我們一起復(fù)習(xí)，先復(fù)習(xí)的是數(shù)學(xué)，我們把數(shù)學(xué)重點都背了起來，然后是英語，我們把加星號的單詞背了起來，我們背得津津有味，緊張的心情充滿了歡樂，最激情的事是，我們?yōu)榱朔潘尚那?，還開了唱歌聯(lián)歡會?？僧?dāng)我們要復(fù)習(xí)語文的時候，就睡覺了我們就決定明天早晨在復(fù)習(xí)。我們就睡覺了，睡覺的時候我們還在心里默默的背著剛才復(fù)習(xí)的。很晚才睡著的。
這個晚上，我們把重點背得滾瓜爛熟。
禮物。
人的一生收到過許多禮物，也會送出很多禮物，禮物像是一種友誼，親情的輔助我，存在于我們心里。
我曾經(jīng)收到過許多禮物，但是每當(dāng)我一看到窗臺上那半截蠟燭時，一件件五年前的往事浮在了我的眼前。
這只蠟燭是媽媽去北京出差時給我買的，叫藝術(shù)蠟燭，上面雕刻著栩栩如生的建筑有長城啦、金字塔，而最上面的臘芯則是霍元甲的辮子，威風(fēng)凜凜，讓我想起了霍元甲擊敗外國大力士奧比音為國爭光添彩的雄偉景象。
自從媽媽買回這只蠟燭送給我，我便愛不釋手，天天放在手里把玩，每一次放學(xué)回家都要先找到它和它玩耍一番，然后才去寫作業(yè)，爸爸雖然呵斥過我很多次，但我還是外甥打燈籠--照舊。直到有一天，我一回家，發(fā)現(xiàn)我的蠟燭沒有了，我便四處“翻箱倒柜”的四處翻看，卻依然不見它的蹤影。
后來媽媽回來了，我問明情況后才知道，是小表弟喜歡它，帶它上街了，我知道后，大大“呵斥”媽媽一番，并把蠟燭拿了回來。
記得那是個期末考試的前夜，我正在家復(fù)習(xí)重點，突然燈就滅了，一看窗外才知道停電了，可是還有大半章知識點還沒有復(fù)習(xí)呢!怎么辦？這時窗臺上的蠟燭好像說話了“孩子，點我吧，我也是蠟燭”。我卻抱住了蠟燭說：“我不會點你的，就算我期末考不好也不會”。蠟燭上的霍元甲好像說：“你是祖國未來的花朵，點了我吧，沒事的，要不然我以后就不跟你玩了”。鑒于此情景我當(dāng)時含著淚點著了蠟燭，借著那微弱的燈光，我一點點的復(fù)習(xí)，看著那逐漸模糊的霍元甲，逐漸模糊的長城，逐漸模糊的金字塔，我感覺今天復(fù)習(xí)的速度真快，一會就完事了，可是蠟燭卻只剩下半根。
每當(dāng)今天沖上一杯香茗，看窗上的半根蠟燭，想起五年前發(fā)生的事，我想：這就是我收到的最好的禮物吧！雖然它不是最貴的，也不是最美麗的。
考試感悟初一篇五
緊張的惠州二?？荚囈崖湎箩∧?，成績也已公布，本以為會考得不錯，可是結(jié)果卻讓我大失所望，拿著試卷，發(fā)現(xiàn)不少問題：
復(fù)習(xí)工作沒做好。這一次的數(shù)學(xué)試題都是基礎(chǔ)性的，但由于有幾題沒復(fù)習(xí)到位，白白丟分?，F(xiàn)在才想起孔子有句話說得很有道理：溫故而知新，可以為師矣。復(fù)習(xí)工作做好了，怎么也不會至于基礎(chǔ)性的題都不會做吧！也許我現(xiàn)在也不至于如此后悔了。
平時不注重積累。這一問題在語文考試中非常明顯地暴露出來了，作文分創(chuàng)歷史新低，還犯了些低級錯誤。因為不注重積累，構(gòu)思起文章來十分困難，用什么文體，該怎么寫，哪些素材可用等問題不知如何解決是好，于是亂七八糟地胡說一通，企圖蒙混過關(guān)。以這樣的狀態(tài)寫出來的文章，能好到哪里去呢？這就得出了這樣一個教訓(xùn)：要想寫出好文章，平時的積累是少不了的。
態(tài)度未端正。這一點體現(xiàn)在綜合科考試上，我總以為綜合科不重要，也很容易學(xué)，所以復(fù)習(xí)綜合科時總是漫不經(jīng)心，很少會花時間去認(rèn)真對待各綜合科的科目?，F(xiàn)在看來，我錯了，答卷上的得分告訴我，綜合科是容易學(xué)，但這是建立在認(rèn)真的態(tài)度的基礎(chǔ)上的。態(tài)度端正了，學(xué)起來就事半功倍。
學(xué)習(xí)方法不太科學(xué)。英語成績最能反映這一問題，開學(xué)以來，我從未問過英語老師一道英語問題，遇到不懂的問題時，我學(xué)會把它放到一邊去，不查字典，也不問老師和同學(xué)。日積月累，小問題就變成了大問題，對我來說，最不幸的，就是每次考試都恰好出到這些類型的問題?！叭朔巧?，孰能無惑，惑而不從師，其為惑也，終不解矣”。班主任總強調(diào)學(xué)習(xí)要多問，實踐證明：學(xué)習(xí)，要拒絕沉默。
現(xiàn)在，我應(yīng)從“亡羊”事件中吸取教訓(xùn)了，及時“補牢”，莫讓自己“空悲切”。
考試感悟初一篇六
這天，老師說要在語文課上對我們進(jìn)行第四單元的測試。下課的時候，我趕緊從書包里抽出語文書，那里讀讀，那兒背背，但是到了上課，我還是沒有把握。
老師開始發(fā)試卷了，可我心里像十五個吊桶打水？七上八下的，同學(xué)們都在做題目了，我也只好拿起筆寫了起來。做著做著，總有幾個“攔路虎”擋住我的去路。沒辦法，只好先把它們擱在一邊，繼續(xù)往下做?？深}目越做越難，遇到了閱讀題，我只讀了一兩遍，便往下做了，“分段”，啊，我最怕分段了，但不做不行呀，我只好做了起來?！吧成成场?，教室里只有寫字的聲音。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，老師命令同學(xué)們將試卷收起，我交了卷子，松了口氣，但我很擔(dān)心會多少。我忐忑不安地回到座位上，我又拿出語文書，這回我發(fā)現(xiàn)自己錯了好幾題，聽老師分析好像分段也錯了。
下午，老師公布成績，當(dāng)報到我的名字時我心里猛地一驚，果然不出我所料，老師的評價是：本來就應(yīng)得優(yōu)秀的，但是太粗心了，只得了良好。我傻眼了，呆若木雞地坐在那兒。試卷發(fā)下來，我一看，試卷上白紙紅字清清楚楚，閱讀分段錯了，段落大意錯了，寫詞義也錯了，連查字典也錯了，這時，我真是悔恨交加，悔自己沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，恨自己太粗心，但不幸還在后頭呢。
放學(xué)了，我拖著沉重的步子回到了家，我拿出試卷請媽媽簽名，我緊張極了，生怕挨罵，果然，媽媽放下卷子，生氣地直瞪著我，那樣貌，好像恨不得把我給吃了。
唉，考試！
考試感悟初一篇七
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的考試感悟作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自從踏入校園，什么樣的考試沒有經(jīng)歷過，大的小的，簡單的復(fù)雜的……考試之后，留下的是一堆一堆的反思，還有各種想法和感悟。
我退很多步想想，面對這一次次考試，我有著許多的疑惑：一場場考試對于我們意味著什么？什么是正確面對考試的方法？為什么考試的結(jié)果總是令人惋惜？考試分出來的三六九等是利是弊？如今，這些問題的答案仍隱隱約約、朦朦朧朧。我忽而輕視這些問題，忽而為這些問題而沉思。我用我多年考試得出的經(jīng)驗可以為這些問題的答案做拋磚引玉的見解。
考試這個東西，最單純的解釋無非是對學(xué)習(xí)過程中學(xué)生知識接受效果的測驗，測驗一下學(xué)生們是否用功。若努力，換來一條條耀眼的對勾，賞心悅目；若松懈，換來一道道刺眼的叉號，令人沮喪。同時分?jǐn)?shù)的高低也決定一個人的命運，決定一個人被點名的次序。所以學(xué)生們?yōu)榉謹(jǐn)?shù)而考試，唯恐因低分而落難，甚至采取作弊手段來逃過這一劫，作弊無非是對考試意義的高估。
考試沒有逃避，考試需要去面對，它沒有想象中那么困難。面對考試最簡單的方法就是問心無愧。考場上發(fā)揮的好壞，考前的準(zhǔn)備工作占很大一部分，當(dāng)然不完全是掌握知識的多少，在很多方面考生考試結(jié)果的好壞取決于在面對試卷時我們的心態(tài)。我們是由大腦支配的，知識儲存在腦海當(dāng)中，而那知識的輸出關(guān)卡就是我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài)。這就是為什么我們常常會發(fā)揮失常的原因。好的心態(tài)自然是必備的，但是也要有達(dá)標(biāo)的知識儲備，這是基礎(chǔ)，是前提。所以，面對考試的正確方法，取決于考前的充足準(zhǔn)備與單純的心態(tài)?？荚囋谀骋环矫媸且坏罌Q定性很強的倏關(guān)，但倘若考生掌握自如，化被動為主動，以不變應(yīng)萬變，在平常的工作中兢兢業(yè)業(yè)，并保持一個良好的心態(tài)，那么考試這道大關(guān)來得在突然也摧不毀一顆鎮(zhèn)定自若的心。面對考試，僅此而已。
我們常常以很刻苦的努力應(yīng)對考試，可試卷如同一張破網(wǎng)，總會漏掉無辜的幾分，到頭來悲切、惋惜也無濟于事了。很顯然，考試對我們的考核抓的很緊，在多方面為我們挖陷阱。自己也是個陷阱。許多問題，并不出在實力上，或者說僅僅出在細(xì)節(jié)上。我們把它稱之為粗心?？墒莿e忘了，整個考試就是一個森嚴(yán)的牢籠，不會令一絲風(fēng)聲走漏，不會給半點借口空子可鉆。從這個角度而言，粗不粗心就是考生們細(xì)節(jié)上的不足乃至能力上的遺憾。我們必須控制這種缺陷與遺憾，減少考后的抱怨與惋惜。那只靠自己。我們會不會對自己說：滿分就完美。那么我會對你說，丟了滿分你會摔得很慘。不必好高騖遠(yuǎn)，改確立的考試結(jié)果是在自己能力范圍內(nèi)的。我們雖不會人人考得登峰造極，人人坐居高位，但可以給我們自己一個慧心的安慰。那并不是欺騙，是一種崇高的動力。每次考試的分?jǐn)?shù)都會在我們的歷史里定格，雖不能改變，但可以慢慢超越。打敗惋惜之痛的`侵襲很簡單，別再騙自己。化壓力為動力，沒有人把你踩在腳下，只有自己沒有勇氣站起來。面對考試，并不要怕考后的打擊，學(xué)會反擊。
不得不說考試的轟動真的挺大，考試時令人提起精神，穩(wěn)當(dāng)應(yīng)對，考試后又會將結(jié)果一一排序，并公布于眾。那時候，有人歡喜有人愁，在前幾名位子上的人，難免有得意之心；在后幾名位子上的人，或許會空前地悲痛。這時可能有人會怪罪到分化的這條先上——不該把悲催的考試成績前后擺弄?？墒鞘朗码y料，這樣做自然有其高明之處。自古忌諱怨天尤人?？荚嚤静豢膳?，做到問心無愧就可以了。每次的成績單上，必會有第一，也有最后。有的蟾宮折桂，有的名落孫山。但至少我們能做的很多：無視它，換一個角度想它……一切取決于自己?？荚嚦煽兎謱哟我卜菈氖?，否則“凡事都有兩面性”此言何出。我們能做的有很多，超越自己吧，最怕的就是墮落與認(rèn)輸。既然選擇承受這考試，就有為它的后果承擔(dān)責(zé)任的必要。
一切取決于自己，我們自然都希望高分，但是如果你暫時沒有辦法取得一個好成績，而是被人踩在腳下，爬不爬的起來就要看你自己了！
考試感悟初一篇八
九年級的期末考試結(jié)束的挺早，不過成績確實不太讓人滿意，甚至可以說有點糟。不是自謙，確實是事實。所以，我不得不反思一下，以便于進(jìn)步吧！
首先，不好的原因是學(xué)生第一次采用答題卡。答題卡不能折，還要用2b鉛筆涂選擇題。語文是第一場，要指導(dǎo)孩子們粘貼條形碼，填寫學(xué)校、班級、姓名、考場、座號、準(zhǔn)考證號。然后是孩子們第一次在答題卡上答題，寫字速度放緩了，字是端正了，可做題速度就不那么容人樂觀。兩個小時，孩子們慌得是沒消挺過，但有的作文是匆匆結(jié)尾，或者是字?jǐn)?shù)不夠多，或者是閱讀題做的不夠認(rèn)真，總之，是時間不夠用。
再者是第一大題：積累與運用的第一題和第二題，兩道選擇題，第一題是字音題，可難度有點大，因為靠的是多音字，并且是聲調(diào)不同而已，這確實是我們農(nóng)村學(xué)生的弱項。想到此，我就很自責(zé)，因為我這個土生土長的農(nóng)村語文教師的普通話水平不咋的，不能不說我對這道題的正確率確實起著很大的副作用，慚愧呀！第二題字形題，這個應(yīng)該可以做對，可偏偏正確的a組中出現(xiàn)了一個“附聲附和”，偏偏我們只學(xué)了個“隨聲附和”，學(xué)生一看，就認(rèn)為a組錯了。其實，我也認(rèn)為這個題出的有問題，可終究還是失了分。你說，開場就遇到難題，孩子們的心里不免緊張，緊張的心理只會對考試有負(fù)影響，可能我的分析有點牽強附會了。
然后是詩句默寫題。詩句默寫本來是死知識，可偏偏是死知識害苦了孩子們。因為在寒假作業(yè)中就有這道題：《琵琶行》中創(chuàng)造性的運用延宕手法，使這兩句成了千古名句，同化了不同讀者的心里內(nèi)涵，甚至成為獨立的諺語、格言的句子：——————————我還專門上網(wǎng)查了一下答案是：同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。還專門給學(xué)生講了一下，可結(jié)果答案是：千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。我還是堅持認(rèn)為答案錯了，可轉(zhuǎn)念一想，可能是節(jié)選的詩歌內(nèi)容沒有同是天涯淪落人，相逢何必曾相識這兩句，可答案的這兩句是寫琵琶女的矛盾心情的。但就是因為我提前給孩子們講了寒假作業(yè)中內(nèi)容，反倒有讓孩子們填錯了，真是無語呀！
最后，就是名著，任選出《紅樓夢》中“冷子興、賈雨村、甄英蓮、元春、迎春、探春、惜春”的四個人名，寫出他們的特殊含義，也就是諧音。我看到這道題，我只能搖頭了，孩子們的名著沒少讀，可想理解準(zhǔn)確這些不是有難度，而是很大難度。
我認(rèn)為，這次的期末考試的試題不夠令人滿意，因為這個難度有點大了，看來，試題的難易也挺重要，不能過于簡單，也不能過于難為學(xué)生了，過難了，反而起不到測試的目的了，不過只是少數(shù)題而已，但少數(shù)，有時也能影響大局。但我和孩子們不會因為一次的測試就灰心氣餒了，相反會有更大的動力。
考試感悟初一篇九
雖然我有點瘦，但我總期望一口吃個胖子，結(jié)果迎來的卻是淚。
那是“模擬一考”(臨近中考的第一次模擬考試)前，我早就盤算著如何應(yīng)對。個性是我的目標(biāo)是數(shù)學(xué)必須要考滿分，因為我是數(shù)學(xué)科代表！我還設(shè)計了必須要贏得充裕的時間等行動方案，這樣一來，考出驚人成績就沒問題了！
數(shù)學(xué)卷子發(fā)到我的手上后，我的手在卷子上跳起舞來，時間過得真快，多數(shù)題還能應(yīng)付。但是之后遇到了一群魔鬼，那些平時可愛的三角形和圓形組合在一齊后好像一個又一個黑洞……我的手只好停止了跳動。一看表，離結(jié)束考試還有30分鐘，我絞盡腦汁，又動了幾下筆，但還是找不到進(jìn)入黑洞的入口，無可奈何地停了筆。還有20分鐘，是檢查前面的題，還是繼續(xù)努力？不，我得考120分！甚至，我的腦海里還不時出現(xiàn)令人羨慕的“科代表考滿分”場景，可平時能做的這種證明題怎樣就無從下手呢？我左思啊右想啊，用鉛筆畫啊，用手指敲著腦袋啊……唉，越急越慌，我這才體會到熱鍋上的螞蟻的感覺！時間一分一秒地過去了，我感覺我的大腦在呼氣，到底還是“山重水復(fù)疑無路”，但是就沒有個“柳暗花明又一村”啊！
帶著依依不舍之情，無可奈何地交了卷。
很快數(shù)學(xué)成績公布了，傳來噩耗：數(shù)學(xué)科代表――83分！我?guī)缀跬Ｖ沽撕粑?BR> 在回家的路上，田野里，嫩綠的小草吸取上帝給它的精華，慢慢地由一個個細(xì)胞分裂而茁壯成長。風(fēng)吹來了，我有些冷，提著書包，望著天空，似乎怕什么會從葉中溢出。一群小鳥好像在對我說，它們不能像飛船一樣一眨眼飛到天空一頭，但它們?nèi)跣〉某岚蛞材芑丶摇Ｎ铱吹叫?，鳥兒在樹上抖動，似乎為我抖掉了無數(shù)的淚滴。我靠在樹干上冷靜地回憶這次數(shù)學(xué)考試――我并不懷疑自己的潛力，哦，我就是太要強了，老師不是說，這次模擬題是很有難度的嗎？全年級也沒有一個滿分的呀！也許就是必須要得滿分的大目標(biāo)幫了我的倒忙吧。
于是，我邁著輕快的步子，回到家里，拿出這次模擬題來對著評講一一重新做了起來……。
吸取“模擬一考”的教訓(xùn)，“模擬二考”中，我放下了“數(shù)學(xué)科代表非要得滿分”的目標(biāo)，前面簡單的題我冷靜沉著地應(yīng)對，兩道特難的題實在無法則忍痛割愛，其他難題能做則一一努力做好，一網(wǎng)收盡。最后一公布成績――112分！雖然沒得到滿分，卻是班上的最高分！我高興起來，風(fēng)在向我招呼，掀起我的裙子，展示我成功的風(fēng)采。
從此，我永遠(yuǎn)記住了一條成功的法則：目標(biāo)不要定得太高太遙遠(yuǎn)，才可能到達(dá)成功的邊緣！瘦，不可怕，只要一口一口地吃，總能吃成胖子的。
考試感悟初一篇十
時間過的可真快，面對的是一個個紅色的分?jǐn)?shù)十分扎眼，我面對這樣的分?jǐn)?shù)，不可思議，還不錯哦!這一下，緊張全沒了，但面對的是老師。我也不知道自己原來可以考那么好。
從早了的時候，一到教室就認(rèn)真閱讀課文，古詩，詞語盤點，日積月累，反正不會三心二意。上課，小耳朵豎起來，小眼睛看老師。同學(xué)講，仔細(xì)聽，這我都知道。放學(xué)回家都會自己好好在復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，每一次都會做好每一件事。另外就是加強閱讀。這樣對作文有好處，全部都是學(xué)過了知識，一但沒有掌握，一不小心就會那扣分這扣分，題目就要看清，不然也是會扣分的。這些都是容易扣分的，所以要小心翼翼。
經(jīng)過這次考試，我總結(jié)了不能三心二意，要一心一意，什么事情都不能粗心大意，要小心翼翼。另外不能臨時抱佛腳。
考試感悟初一篇十一
書山題海數(shù)載寒窗，考試以不被咱當(dāng)成好事。用心去感悟考試獲益匪淺呢――一。
室外，天不下雨天不刮風(fēng)天上有太陽。室內(nèi)，古今事多少，都附筆談中。
一掃題，喜的是老面孔，驚的是新問題。例如，不問秦始皇緣何蓋阿房宮而問為何修長城；
不考乾隆爺和紅花會的糾葛而考其政績；不查劉羅鍋如何成羅鍋而查其真實姓名……總算平日里看過些書，倒也有驚無險。概電視里生命力之余。也感激起書籍來了。
是啊，要想考的好知識積累少不了。二。
外語考試。氣氛壓抑。
搬掉心上的大石頭，笑一笑！
三
改正錯字呢！“迫不及待”“貌合神離”“姍姍來遲”……一路斬殺小鬼們，不料半路殺出個程咬金，當(dāng)頭棒喝：“不孝子孫哪里走！”
抓耳撓腮，百思不得其解。無意間一瞥作文肖像描寫……瀕臨絞盡的腦汁，當(dāng)即閃過一絲靈感的火花，于是孤注一擲！不孝子孫，不想竟成了班里唯一正確的答案！
腳菜瓜皮，有時還真能滑到好地方。
四
終于生活，這實在也是應(yīng)考的一條準(zhǔn)則！
五
素來佩服生物老師，他總能列舉足夠的事實來闡釋枯燥的書本條文?？梢膊皇軞g迎的時候。你看，明明考細(xì)胞，卻偏偏扯上一個洋蔥的例子，這不是明擺著釣大伙肚里的讒蟲嗎？偷眼四顧，左側(cè)那位“目似暝，意暇甚”，神情可笑至極。前排的阿胖則竭力壓制饑火，任憑口水逆流，“我自巍然不動”……忽要想入非非，快做！恩，腦子這么一溜達(dá)，似乎思路到開闊多了。
“天馬行空”的想象，又何嘗不能于考試呢？
……。
厭考的你心情釋然了么？意猶未盡？好，那就用你的心去感悟考試――這是校園風(fēng)景線上綺麗的一站吧！
考試感悟初一篇十二
昨天是期中考試。下課了，我把試卷交上去。心里很緊張，中午我的語文成績出來了，打了92分。我心中的一塊石頭落了下來，可是心里又上來了一塊石頭，因為還有數(shù)學(xué)成績不知道。
今天的第一節(jié)課王高老師將數(shù)學(xué)成績報給我們聽了，我打了91.5分。我下課高興得跳了起來。更高興的是全班只有二十三位同學(xué)上了就九十分，我是其中的二十三分之一。
我拿到試卷后，找到了上面的.錯題改正了。我仔細(xì)看著錯題，看到第三大題的第二小題，問的是一個合數(shù)至少要幾個因數(shù)。因為我不知道合數(shù)要幾個因數(shù)，于是我就亂猜，在：1、2、3、4里面我選的是2，正確答案是3，我錯了。這一題就白白地丟了那兩分。可后悔也來不及了。我真不應(yīng)該扣了這兩分。還有七大題四小題，就是沒有寫正確單位，就又白白地扣了一分。
看來我以后做題要仔細(xì)讀題啊!
考試感悟初一篇十三
載著時間老人的火車呼嘯而過，一眨眼間，我們就從幼稚的孩童轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒斓纳倌?。結(jié)束了六年的小學(xué)生活，我們也逐步走進(jìn)初中生活。
隔壁的姐姐說中學(xué)生活是繁忙的，每天的課程都安排得滿滿的；哥哥說中學(xué)生活是無聊的，每天都是語數(shù)英，還有那么多的小科，整天都是在題海里漫步，找不到點新鮮事兒，真無趣!姐姐說中學(xué)生活是無奈的，每天的作業(yè)積堆如山，考試時天天開夜車，考不好老師罵家長罰，壓力大，真是“任重而道遠(yuǎn)”啊!……而我卻想說：初中生活真愉快!
剛剛進(jìn)入初中時，感覺一切都是新的：新的同學(xué)，新的老師，新的課程，新的環(huán)境……帶著一點小小的激動——對老朋友的眷戀不舍，對新生活的期盼。有些躊躇不定，向前走?向后退?時光一去不復(fù)返，不管多么眷戀不舍，但依舊得向前走!
新的生活在等著我們?nèi)ンw驗!
考試感悟初一篇十四
今天考試剛剛發(fā)下來，我很不高興，因為我這次只考了八十三分，加上卷面分四分才只得了八十七分。如果早聽媽媽的話，多做一些卷子也許會考的不這么爛。
回家之后媽媽果然很生氣，把卷子一扔。罵了我一頓。還懲罰我做一個星期的家務(wù)活，不要??！那么這樣我就不是不能看電視了嗎？媽媽好像看透了我的心事，生氣的說：“你心里還想著看電視，這次我沒有打你就是不錯的了，還想要看電視門有沒有。”我非常傷心。
媽媽我希望您以后個一理解我的心思，我這一次考得不好，不代表我下一次考的還不好。媽媽我發(fā)誓，我以后一定會考個好成績，不會再讓您失望了。
考試感悟初一篇十五
昨日期中考試了，語文題有點出人意料的難!這個學(xué)期也被這個考試劃成了相等的兩份，而前面的一份就在每一天的忙碌中過去了!回首這兩個月，認(rèn)識了很多的人，記住了很多人的名字，做了很的事情;也學(xué)到了很多的東西，很充實!
這段時間是痛并歡樂著。我記住了一句話就是“自我是自我的'上帝”。在這個信念的支撐下我最終完成了這個蛻變。接下來的每一天對我來說都是嶄新的，我在隱藏一個原先的我，不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我很享受這種感覺。體會著一種叫做“忘我”的境界。
在忙碌中我似乎忘卻了那些原先那些唧唧歪歪的所謂的痛苦，我在“付出就會有回報，一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅定不移的付出。
關(guān)于夢想，似乎已經(jīng)淡出了我的.視線，我也明白夢想不是每一天都要拿出來晾曬的，而是在長跑目的地的那個僅有勝利者才能觸碰的布條。每一天只要認(rèn)真過完今日，也許真的離夢想近一點，我也明白，我在向前，我的夢想永遠(yuǎn)在我的前方。
考試感悟初一篇十六
經(jīng)過一天半的考試，那絞盡腦汁的題目最終都攻破了。肩上的擔(dān)子卸了下來，頓時無比簡便。
我明白，此刻說什么都是無用的，僅有在以后的學(xué)習(xí)中，更加進(jìn)取，積累扎實的基本功，才不會面臨挑戰(zhàn)是手足無措。所以，寒假時我必須會更加努力，因為我明白，僅有奮發(fā)努力，才會成功！
第一，便是要把下冊課程大概預(yù)習(xí)一遍，相信這對我下學(xué)期的學(xué)習(xí)會有必須的幫忙，也會使我擴大知識面，對以后的挑戰(zhàn)有更加必勝的把握。然后，我也會對上冊的知識做一個系統(tǒng)式的復(fù)習(xí)，這樣腦海中的知識結(jié)構(gòu)圖也會更加清晰，對以后的學(xué)習(xí)也會有更加堅實的墊腳石。
在學(xué)習(xí)的過程中，我也要學(xué)會勞逸結(jié)合，這樣才會更有效率，學(xué)習(xí)時愉悅無比。
我明白，再多華麗的話語也都是空話，僅有在寒假，不，在以后執(zhí)行，才會變成一步步堅實的腳步！
考試感悟初一篇一
室外，天不下雨天不刮風(fēng)天上有太陽。室內(nèi)，古今事多少，都附筆談中。
一掃題，喜的是老面孔，驚的是新問題。例如，不問秦始皇緣何蓋阿房宮而問為何修長城；
不考乾隆爺和紅花會的糾葛而考其政績；不查劉羅鍋如何成羅鍋而查其真實姓名……總算平日里看過些書，倒也有驚無險。概電視里生命力之余。也感激起書籍來了。
是啊，要想考的好知識積累少不了。二。
外語考試。氣氛壓抑。
搬掉心上的大石頭，笑一笑！
三
改正錯字呢！“迫不及待”“貌合神離”“姍姍來遲”……一路斬殺小鬼們，不料半路殺出個程咬金，當(dāng)頭棒喝：“不孝子孫哪里走！”
抓耳撓腮，百思不得其解。無意間一瞥作文肖像描寫……瀕臨絞盡的腦汁，當(dāng)即閃過一絲靈感的火花，于是孤注一擲！不孝子孫，不想竟成了班里唯一正確的答案！
腳菜瓜皮，有時還真能滑到好地方。
四
終于生活，這實在也是應(yīng)考的一條準(zhǔn)則！
五
素來佩服生物老師，他總能列舉足夠的事實來闡釋枯燥的書本條文?？梢膊皇軞g迎的時候。你看，明明考細(xì)胞，卻偏偏扯上一個洋蔥的例子，這不是明擺著釣大伙肚里的讒蟲嗎？偷眼四顧，左側(cè)那位“目似暝，意暇甚”，神情可笑至極。前排的阿胖則竭力壓制饑火，任憑口水逆流，“我自巍然不動”……忽要想入非非，快做！恩，腦子這么一溜達(dá)，似乎思路到開闊多了。
“天馬行空”的想象，又何嘗不能于考試呢？
……。
厭考的你心情釋然了么？意猶未盡？好，那就用你的心去感悟考試——這是校園風(fēng)景線上綺麗的一站吧！
考試感悟初一篇二
現(xiàn)在每一個月，我們都有一場打字的考試。不分輸入法類型，只要你的'打字速度能達(dá)到50個每分鐘就算達(dá)標(biāo)。
起初，我因為有好一陣子沒有使用鍵盤，只能每分鐘打出三四十個字，后來電腦用得經(jīng)常了也就都能達(dá)標(biāo)。如果考試時碰到常打的字，那有時還能有小突破，打出個七十幾的速度。然而，絕大部分時間，我的速度只能在五六十左右徘徊。
雖然說，已經(jīng)是達(dá)標(biāo)的數(shù)據(jù)，可是從打字的過程中，我也看出了自己的缺點。打字考試的標(biāo)準(zhǔn)不只是速度，還有準(zhǔn)備率，聽他們說也不一定要百分百，只要出錯率不是太高，主要是看速度。
我對這個表示不認(rèn)同，如果不準(zhǔn)確，打出一堆錯別字來，那要求速度干嘛？所以，我每一回都要求自己在準(zhǔn)確率百分百的前提上，打字速度達(dá)標(biāo)。而就在這樣的要求中，我明顯地發(fā)現(xiàn)了自己的打字速度無法提升的原因。
追求準(zhǔn)確率，追求速率，我的打字速度無疑是快的，可就是一次次的快，讓我容易打出錯誤字，就是那一次次的刪錯，重打，浪費了我的一大部分的時間，可這個也就是拖累我速度的一大因素。
我想起了以前教我們電腦的一位老師，那時，他用拼音竟是可以打出一分鐘兩百多字的速度，一時被我們崇拜不已。我忘了當(dāng)時他的準(zhǔn)確率是多少，可我知道那個速度在我的印象中極為深刻。還有一個就是卡字，有時打字時會碰到一個生僻字，就因為那一個字有時要琢磨好一些時間，由此也就拖累了整體的速率，每一回都告訴自己要記住這個字根，可過了，又忘了。
應(yīng)該要做一個生僻字表格吧，還有一個就是寧可慢，也要準(zhǔn)確率，在準(zhǔn)確的情況下，再去提升。原來，所有的事情都是有訣竅的，有心，才能辦好！
考試感悟初一篇三
人的一生收到過許多禮物，也會送出很多禮物，禮物像是一種友誼，親情的輔助我，存在于我們心里。
我曾經(jīng)收到過許多禮物，但是每當(dāng)我一看到窗臺上那半截蠟燭時，一件件五年前的往事浮在了我的眼前。
這只蠟燭是媽媽去北京出差時給我買的，叫藝術(shù)蠟燭，上面雕刻著栩栩如生的建筑有長城啦、金字塔，而最上面的臘芯則是霍元甲的辮子，威風(fēng)凜凜，讓我想起了霍元甲擊敗外國大力士奧比音為國爭光添彩的雄偉景象。
自從媽媽買回這只蠟燭送給我，我便愛不釋手，天天放在手里把玩，每一次放學(xué)回家都要先找到它和它玩耍一番，然后才去寫作業(yè)，爸爸雖然呵斥過我很多次，但我還是外甥打燈籠--照舊。直到有一天，我一回家，發(fā)現(xiàn)我的蠟燭沒有了，我便四處“翻箱倒柜”的`四處翻看，卻依然不見它的蹤影。
后來媽媽回來了，我問明情況后才知道，是小表弟喜歡它，帶它上街了，我知道后，大大“呵斥”媽媽一番，并把蠟燭拿了回來。
記得那是個期末考試的前夜，我正在家復(fù)習(xí)重點，突然燈就滅了，一看窗外才知道停電了，可是還有大半章知識點還沒有復(fù)習(xí)呢!怎么辦？這時窗臺上的蠟燭好像說話了“孩子，點我吧，我也是蠟燭”。我卻抱住了蠟燭說：“我不會點你的，就算我期末考不好也不會”。蠟燭上的霍元甲好像說：“你是祖國未來的花朵，點了我吧，沒事的，要不然我以后就不跟你玩了”。鑒于此情景我當(dāng)時含著淚點著了蠟燭，借著那微弱的燈光，我一點點的復(fù)習(xí)，看著那逐漸模糊的霍元甲，逐漸模糊的長城，逐漸模糊的金字塔，我感覺今天復(fù)習(xí)的速度真快，一會就完事了，可是蠟燭卻只剩下半根。
每當(dāng)今天沖上一杯香茗，看窗上的半根蠟燭，想起五年前發(fā)生的事，我想：這就是我收到的最好的禮物吧！雖然它不是最貴的，也不是最美麗的。
考試感悟初一篇四
在這個晚上，充滿了緊張和激情，因為明天就期末考試了，大家都緊張復(fù)習(xí)，其中我們宿舍最熱鬧了。
我們宿舍的幾個人都在復(fù)習(xí)我提了個意見，大家一起復(fù)習(xí)，大家都同意了。我們一起復(fù)習(xí)，先復(fù)習(xí)的是數(shù)學(xué)，我們把數(shù)學(xué)重點都背了起來，然后是英語，我們把加星號的單詞背了起來，我們背得津津有味，緊張的心情充滿了歡樂，最激情的事是，我們?yōu)榱朔潘尚那?，還開了唱歌聯(lián)歡會?？僧?dāng)我們要復(fù)習(xí)語文的時候，就睡覺了我們就決定明天早晨在復(fù)習(xí)。我們就睡覺了，睡覺的時候我們還在心里默默的背著剛才復(fù)習(xí)的。很晚才睡著的。
這個晚上，我們把重點背得滾瓜爛熟。
禮物。
人的一生收到過許多禮物，也會送出很多禮物，禮物像是一種友誼，親情的輔助我，存在于我們心里。
我曾經(jīng)收到過許多禮物，但是每當(dāng)我一看到窗臺上那半截蠟燭時，一件件五年前的往事浮在了我的眼前。
這只蠟燭是媽媽去北京出差時給我買的，叫藝術(shù)蠟燭，上面雕刻著栩栩如生的建筑有長城啦、金字塔，而最上面的臘芯則是霍元甲的辮子，威風(fēng)凜凜，讓我想起了霍元甲擊敗外國大力士奧比音為國爭光添彩的雄偉景象。
自從媽媽買回這只蠟燭送給我，我便愛不釋手，天天放在手里把玩，每一次放學(xué)回家都要先找到它和它玩耍一番，然后才去寫作業(yè)，爸爸雖然呵斥過我很多次，但我還是外甥打燈籠--照舊。直到有一天，我一回家，發(fā)現(xiàn)我的蠟燭沒有了，我便四處“翻箱倒柜”的四處翻看，卻依然不見它的蹤影。
后來媽媽回來了，我問明情況后才知道，是小表弟喜歡它，帶它上街了，我知道后，大大“呵斥”媽媽一番，并把蠟燭拿了回來。
記得那是個期末考試的前夜，我正在家復(fù)習(xí)重點，突然燈就滅了，一看窗外才知道停電了，可是還有大半章知識點還沒有復(fù)習(xí)呢!怎么辦？這時窗臺上的蠟燭好像說話了“孩子，點我吧，我也是蠟燭”。我卻抱住了蠟燭說：“我不會點你的，就算我期末考不好也不會”。蠟燭上的霍元甲好像說：“你是祖國未來的花朵，點了我吧，沒事的，要不然我以后就不跟你玩了”。鑒于此情景我當(dāng)時含著淚點著了蠟燭，借著那微弱的燈光，我一點點的復(fù)習(xí)，看著那逐漸模糊的霍元甲，逐漸模糊的長城，逐漸模糊的金字塔，我感覺今天復(fù)習(xí)的速度真快，一會就完事了，可是蠟燭卻只剩下半根。
每當(dāng)今天沖上一杯香茗，看窗上的半根蠟燭，想起五年前發(fā)生的事，我想：這就是我收到的最好的禮物吧！雖然它不是最貴的，也不是最美麗的。
考試感悟初一篇五
緊張的惠州二?？荚囈崖湎箩∧?，成績也已公布，本以為會考得不錯，可是結(jié)果卻讓我大失所望，拿著試卷，發(fā)現(xiàn)不少問題：
復(fù)習(xí)工作沒做好。這一次的數(shù)學(xué)試題都是基礎(chǔ)性的，但由于有幾題沒復(fù)習(xí)到位，白白丟分?，F(xiàn)在才想起孔子有句話說得很有道理：溫故而知新，可以為師矣。復(fù)習(xí)工作做好了，怎么也不會至于基礎(chǔ)性的題都不會做吧！也許我現(xiàn)在也不至于如此后悔了。
平時不注重積累。這一問題在語文考試中非常明顯地暴露出來了，作文分創(chuàng)歷史新低，還犯了些低級錯誤。因為不注重積累，構(gòu)思起文章來十分困難，用什么文體，該怎么寫，哪些素材可用等問題不知如何解決是好，于是亂七八糟地胡說一通，企圖蒙混過關(guān)。以這樣的狀態(tài)寫出來的文章，能好到哪里去呢？這就得出了這樣一個教訓(xùn)：要想寫出好文章，平時的積累是少不了的。
態(tài)度未端正。這一點體現(xiàn)在綜合科考試上，我總以為綜合科不重要，也很容易學(xué)，所以復(fù)習(xí)綜合科時總是漫不經(jīng)心，很少會花時間去認(rèn)真對待各綜合科的科目?，F(xiàn)在看來，我錯了，答卷上的得分告訴我，綜合科是容易學(xué)，但這是建立在認(rèn)真的態(tài)度的基礎(chǔ)上的。態(tài)度端正了，學(xué)起來就事半功倍。
學(xué)習(xí)方法不太科學(xué)。英語成績最能反映這一問題，開學(xué)以來，我從未問過英語老師一道英語問題，遇到不懂的問題時，我學(xué)會把它放到一邊去，不查字典，也不問老師和同學(xué)。日積月累，小問題就變成了大問題，對我來說，最不幸的，就是每次考試都恰好出到這些類型的問題?！叭朔巧?，孰能無惑，惑而不從師，其為惑也，終不解矣”。班主任總強調(diào)學(xué)習(xí)要多問，實踐證明：學(xué)習(xí)，要拒絕沉默。
現(xiàn)在，我應(yīng)從“亡羊”事件中吸取教訓(xùn)了，及時“補牢”，莫讓自己“空悲切”。
考試感悟初一篇六
這天，老師說要在語文課上對我們進(jìn)行第四單元的測試。下課的時候，我趕緊從書包里抽出語文書，那里讀讀，那兒背背，但是到了上課，我還是沒有把握。
老師開始發(fā)試卷了，可我心里像十五個吊桶打水？七上八下的，同學(xué)們都在做題目了，我也只好拿起筆寫了起來。做著做著，總有幾個“攔路虎”擋住我的去路。沒辦法，只好先把它們擱在一邊，繼續(xù)往下做?？深}目越做越難，遇到了閱讀題，我只讀了一兩遍，便往下做了，“分段”，啊，我最怕分段了，但不做不行呀，我只好做了起來?！吧成成场?，教室里只有寫字的聲音。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，老師命令同學(xué)們將試卷收起，我交了卷子，松了口氣，但我很擔(dān)心會多少。我忐忑不安地回到座位上，我又拿出語文書，這回我發(fā)現(xiàn)自己錯了好幾題，聽老師分析好像分段也錯了。
下午，老師公布成績，當(dāng)報到我的名字時我心里猛地一驚，果然不出我所料，老師的評價是：本來就應(yīng)得優(yōu)秀的，但是太粗心了，只得了良好。我傻眼了，呆若木雞地坐在那兒。試卷發(fā)下來，我一看，試卷上白紙紅字清清楚楚，閱讀分段錯了，段落大意錯了，寫詞義也錯了，連查字典也錯了，這時，我真是悔恨交加，悔自己沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，恨自己太粗心，但不幸還在后頭呢。
放學(xué)了，我拖著沉重的步子回到了家，我拿出試卷請媽媽簽名，我緊張極了，生怕挨罵，果然，媽媽放下卷子，生氣地直瞪著我，那樣貌，好像恨不得把我給吃了。
唉，考試！
考試感悟初一篇七
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的考試感悟作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自從踏入校園，什么樣的考試沒有經(jīng)歷過，大的小的，簡單的復(fù)雜的……考試之后，留下的是一堆一堆的反思，還有各種想法和感悟。
我退很多步想想，面對這一次次考試，我有著許多的疑惑：一場場考試對于我們意味著什么？什么是正確面對考試的方法？為什么考試的結(jié)果總是令人惋惜？考試分出來的三六九等是利是弊？如今，這些問題的答案仍隱隱約約、朦朦朧朧。我忽而輕視這些問題，忽而為這些問題而沉思。我用我多年考試得出的經(jīng)驗可以為這些問題的答案做拋磚引玉的見解。
考試這個東西，最單純的解釋無非是對學(xué)習(xí)過程中學(xué)生知識接受效果的測驗，測驗一下學(xué)生們是否用功。若努力，換來一條條耀眼的對勾，賞心悅目；若松懈，換來一道道刺眼的叉號，令人沮喪。同時分?jǐn)?shù)的高低也決定一個人的命運，決定一個人被點名的次序。所以學(xué)生們?yōu)榉謹(jǐn)?shù)而考試，唯恐因低分而落難，甚至采取作弊手段來逃過這一劫，作弊無非是對考試意義的高估。
考試沒有逃避，考試需要去面對，它沒有想象中那么困難。面對考試最簡單的方法就是問心無愧。考場上發(fā)揮的好壞，考前的準(zhǔn)備工作占很大一部分，當(dāng)然不完全是掌握知識的多少，在很多方面考生考試結(jié)果的好壞取決于在面對試卷時我們的心態(tài)。我們是由大腦支配的，知識儲存在腦海當(dāng)中，而那知識的輸出關(guān)卡就是我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài)。這就是為什么我們常常會發(fā)揮失常的原因。好的心態(tài)自然是必備的，但是也要有達(dá)標(biāo)的知識儲備，這是基礎(chǔ)，是前提。所以，面對考試的正確方法，取決于考前的充足準(zhǔn)備與單純的心態(tài)?？荚囋谀骋环矫媸且坏罌Q定性很強的倏關(guān)，但倘若考生掌握自如，化被動為主動，以不變應(yīng)萬變，在平常的工作中兢兢業(yè)業(yè)，并保持一個良好的心態(tài)，那么考試這道大關(guān)來得在突然也摧不毀一顆鎮(zhèn)定自若的心。面對考試，僅此而已。
我們常常以很刻苦的努力應(yīng)對考試，可試卷如同一張破網(wǎng)，總會漏掉無辜的幾分，到頭來悲切、惋惜也無濟于事了。很顯然，考試對我們的考核抓的很緊，在多方面為我們挖陷阱。自己也是個陷阱。許多問題，并不出在實力上，或者說僅僅出在細(xì)節(jié)上。我們把它稱之為粗心?？墒莿e忘了，整個考試就是一個森嚴(yán)的牢籠，不會令一絲風(fēng)聲走漏，不會給半點借口空子可鉆。從這個角度而言，粗不粗心就是考生們細(xì)節(jié)上的不足乃至能力上的遺憾。我們必須控制這種缺陷與遺憾，減少考后的抱怨與惋惜。那只靠自己。我們會不會對自己說：滿分就完美。那么我會對你說，丟了滿分你會摔得很慘。不必好高騖遠(yuǎn)，改確立的考試結(jié)果是在自己能力范圍內(nèi)的。我們雖不會人人考得登峰造極，人人坐居高位，但可以給我們自己一個慧心的安慰。那并不是欺騙，是一種崇高的動力。每次考試的分?jǐn)?shù)都會在我們的歷史里定格，雖不能改變，但可以慢慢超越。打敗惋惜之痛的`侵襲很簡單，別再騙自己。化壓力為動力，沒有人把你踩在腳下，只有自己沒有勇氣站起來。面對考試，并不要怕考后的打擊，學(xué)會反擊。
不得不說考試的轟動真的挺大，考試時令人提起精神，穩(wěn)當(dāng)應(yīng)對，考試后又會將結(jié)果一一排序，并公布于眾。那時候，有人歡喜有人愁，在前幾名位子上的人，難免有得意之心；在后幾名位子上的人，或許會空前地悲痛。這時可能有人會怪罪到分化的這條先上——不該把悲催的考試成績前后擺弄?？墒鞘朗码y料，這樣做自然有其高明之處。自古忌諱怨天尤人?？荚嚤静豢膳?，做到問心無愧就可以了。每次的成績單上，必會有第一，也有最后。有的蟾宮折桂，有的名落孫山。但至少我們能做的很多：無視它，換一個角度想它……一切取決于自己?？荚嚦煽兎謱哟我卜菈氖?，否則“凡事都有兩面性”此言何出。我們能做的有很多，超越自己吧，最怕的就是墮落與認(rèn)輸。既然選擇承受這考試，就有為它的后果承擔(dān)責(zé)任的必要。
一切取決于自己，我們自然都希望高分，但是如果你暫時沒有辦法取得一個好成績，而是被人踩在腳下，爬不爬的起來就要看你自己了！
考試感悟初一篇八
九年級的期末考試結(jié)束的挺早，不過成績確實不太讓人滿意，甚至可以說有點糟。不是自謙，確實是事實。所以，我不得不反思一下，以便于進(jìn)步吧！
首先，不好的原因是學(xué)生第一次采用答題卡。答題卡不能折，還要用2b鉛筆涂選擇題。語文是第一場，要指導(dǎo)孩子們粘貼條形碼，填寫學(xué)校、班級、姓名、考場、座號、準(zhǔn)考證號。然后是孩子們第一次在答題卡上答題，寫字速度放緩了，字是端正了，可做題速度就不那么容人樂觀。兩個小時，孩子們慌得是沒消挺過，但有的作文是匆匆結(jié)尾，或者是字?jǐn)?shù)不夠多，或者是閱讀題做的不夠認(rèn)真，總之，是時間不夠用。
再者是第一大題：積累與運用的第一題和第二題，兩道選擇題，第一題是字音題，可難度有點大，因為靠的是多音字，并且是聲調(diào)不同而已，這確實是我們農(nóng)村學(xué)生的弱項。想到此，我就很自責(zé)，因為我這個土生土長的農(nóng)村語文教師的普通話水平不咋的，不能不說我對這道題的正確率確實起著很大的副作用，慚愧呀！第二題字形題，這個應(yīng)該可以做對，可偏偏正確的a組中出現(xiàn)了一個“附聲附和”，偏偏我們只學(xué)了個“隨聲附和”，學(xué)生一看，就認(rèn)為a組錯了。其實，我也認(rèn)為這個題出的有問題，可終究還是失了分。你說，開場就遇到難題，孩子們的心里不免緊張，緊張的心理只會對考試有負(fù)影響，可能我的分析有點牽強附會了。
然后是詩句默寫題。詩句默寫本來是死知識，可偏偏是死知識害苦了孩子們。因為在寒假作業(yè)中就有這道題：《琵琶行》中創(chuàng)造性的運用延宕手法，使這兩句成了千古名句，同化了不同讀者的心里內(nèi)涵，甚至成為獨立的諺語、格言的句子：——————————我還專門上網(wǎng)查了一下答案是：同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。還專門給學(xué)生講了一下，可結(jié)果答案是：千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。我還是堅持認(rèn)為答案錯了，可轉(zhuǎn)念一想，可能是節(jié)選的詩歌內(nèi)容沒有同是天涯淪落人，相逢何必曾相識這兩句，可答案的這兩句是寫琵琶女的矛盾心情的。但就是因為我提前給孩子們講了寒假作業(yè)中內(nèi)容，反倒有讓孩子們填錯了，真是無語呀！
最后，就是名著，任選出《紅樓夢》中“冷子興、賈雨村、甄英蓮、元春、迎春、探春、惜春”的四個人名，寫出他們的特殊含義，也就是諧音。我看到這道題，我只能搖頭了，孩子們的名著沒少讀，可想理解準(zhǔn)確這些不是有難度，而是很大難度。
我認(rèn)為，這次的期末考試的試題不夠令人滿意，因為這個難度有點大了，看來，試題的難易也挺重要，不能過于簡單，也不能過于難為學(xué)生了，過難了，反而起不到測試的目的了，不過只是少數(shù)題而已，但少數(shù)，有時也能影響大局。但我和孩子們不會因為一次的測試就灰心氣餒了，相反會有更大的動力。
考試感悟初一篇九
雖然我有點瘦，但我總期望一口吃個胖子，結(jié)果迎來的卻是淚。
那是“模擬一考”(臨近中考的第一次模擬考試)前，我早就盤算著如何應(yīng)對。個性是我的目標(biāo)是數(shù)學(xué)必須要考滿分，因為我是數(shù)學(xué)科代表！我還設(shè)計了必須要贏得充裕的時間等行動方案，這樣一來，考出驚人成績就沒問題了！
數(shù)學(xué)卷子發(fā)到我的手上后，我的手在卷子上跳起舞來，時間過得真快，多數(shù)題還能應(yīng)付。但是之后遇到了一群魔鬼，那些平時可愛的三角形和圓形組合在一齊后好像一個又一個黑洞……我的手只好停止了跳動。一看表，離結(jié)束考試還有30分鐘，我絞盡腦汁，又動了幾下筆，但還是找不到進(jìn)入黑洞的入口，無可奈何地停了筆。還有20分鐘，是檢查前面的題，還是繼續(xù)努力？不，我得考120分！甚至，我的腦海里還不時出現(xiàn)令人羨慕的“科代表考滿分”場景，可平時能做的這種證明題怎樣就無從下手呢？我左思啊右想啊，用鉛筆畫啊，用手指敲著腦袋啊……唉，越急越慌，我這才體會到熱鍋上的螞蟻的感覺！時間一分一秒地過去了，我感覺我的大腦在呼氣，到底還是“山重水復(fù)疑無路”，但是就沒有個“柳暗花明又一村”啊！
帶著依依不舍之情，無可奈何地交了卷。
很快數(shù)學(xué)成績公布了，傳來噩耗：數(shù)學(xué)科代表――83分！我?guī)缀跬Ｖ沽撕粑?BR> 在回家的路上，田野里，嫩綠的小草吸取上帝給它的精華，慢慢地由一個個細(xì)胞分裂而茁壯成長。風(fēng)吹來了，我有些冷，提著書包，望著天空，似乎怕什么會從葉中溢出。一群小鳥好像在對我說，它們不能像飛船一樣一眨眼飛到天空一頭，但它們?nèi)跣〉某岚蛞材芑丶摇Ｎ铱吹叫?，鳥兒在樹上抖動，似乎為我抖掉了無數(shù)的淚滴。我靠在樹干上冷靜地回憶這次數(shù)學(xué)考試――我并不懷疑自己的潛力，哦，我就是太要強了，老師不是說，這次模擬題是很有難度的嗎？全年級也沒有一個滿分的呀！也許就是必須要得滿分的大目標(biāo)幫了我的倒忙吧。
于是，我邁著輕快的步子，回到家里，拿出這次模擬題來對著評講一一重新做了起來……。
吸取“模擬一考”的教訓(xùn)，“模擬二考”中，我放下了“數(shù)學(xué)科代表非要得滿分”的目標(biāo)，前面簡單的題我冷靜沉著地應(yīng)對，兩道特難的題實在無法則忍痛割愛，其他難題能做則一一努力做好，一網(wǎng)收盡。最后一公布成績――112分！雖然沒得到滿分，卻是班上的最高分！我高興起來，風(fēng)在向我招呼，掀起我的裙子，展示我成功的風(fēng)采。
從此，我永遠(yuǎn)記住了一條成功的法則：目標(biāo)不要定得太高太遙遠(yuǎn)，才可能到達(dá)成功的邊緣！瘦，不可怕，只要一口一口地吃，總能吃成胖子的。
考試感悟初一篇十
時間過的可真快，面對的是一個個紅色的分?jǐn)?shù)十分扎眼，我面對這樣的分?jǐn)?shù)，不可思議，還不錯哦!這一下，緊張全沒了，但面對的是老師。我也不知道自己原來可以考那么好。
從早了的時候，一到教室就認(rèn)真閱讀課文，古詩，詞語盤點，日積月累，反正不會三心二意。上課，小耳朵豎起來，小眼睛看老師。同學(xué)講，仔細(xì)聽，這我都知道。放學(xué)回家都會自己好好在復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，每一次都會做好每一件事。另外就是加強閱讀。這樣對作文有好處，全部都是學(xué)過了知識，一但沒有掌握，一不小心就會那扣分這扣分，題目就要看清，不然也是會扣分的。這些都是容易扣分的，所以要小心翼翼。
經(jīng)過這次考試，我總結(jié)了不能三心二意，要一心一意，什么事情都不能粗心大意，要小心翼翼。另外不能臨時抱佛腳。
考試感悟初一篇十一
書山題海數(shù)載寒窗，考試以不被咱當(dāng)成好事。用心去感悟考試獲益匪淺呢――一。
室外，天不下雨天不刮風(fēng)天上有太陽。室內(nèi)，古今事多少，都附筆談中。
一掃題，喜的是老面孔，驚的是新問題。例如，不問秦始皇緣何蓋阿房宮而問為何修長城；
不考乾隆爺和紅花會的糾葛而考其政績；不查劉羅鍋如何成羅鍋而查其真實姓名……總算平日里看過些書，倒也有驚無險。概電視里生命力之余。也感激起書籍來了。
是啊，要想考的好知識積累少不了。二。
外語考試。氣氛壓抑。
搬掉心上的大石頭，笑一笑！
三
改正錯字呢！“迫不及待”“貌合神離”“姍姍來遲”……一路斬殺小鬼們，不料半路殺出個程咬金，當(dāng)頭棒喝：“不孝子孫哪里走！”
抓耳撓腮，百思不得其解。無意間一瞥作文肖像描寫……瀕臨絞盡的腦汁，當(dāng)即閃過一絲靈感的火花，于是孤注一擲！不孝子孫，不想竟成了班里唯一正確的答案！
腳菜瓜皮，有時還真能滑到好地方。
四
終于生活，這實在也是應(yīng)考的一條準(zhǔn)則！
五
素來佩服生物老師，他總能列舉足夠的事實來闡釋枯燥的書本條文?？梢膊皇軞g迎的時候。你看，明明考細(xì)胞，卻偏偏扯上一個洋蔥的例子，這不是明擺著釣大伙肚里的讒蟲嗎？偷眼四顧，左側(cè)那位“目似暝，意暇甚”，神情可笑至極。前排的阿胖則竭力壓制饑火，任憑口水逆流，“我自巍然不動”……忽要想入非非，快做！恩，腦子這么一溜達(dá)，似乎思路到開闊多了。
“天馬行空”的想象，又何嘗不能于考試呢？
……。
厭考的你心情釋然了么？意猶未盡？好，那就用你的心去感悟考試――這是校園風(fēng)景線上綺麗的一站吧！
考試感悟初一篇十二
昨天是期中考試。下課了，我把試卷交上去。心里很緊張，中午我的語文成績出來了，打了92分。我心中的一塊石頭落了下來，可是心里又上來了一塊石頭，因為還有數(shù)學(xué)成績不知道。
今天的第一節(jié)課王高老師將數(shù)學(xué)成績報給我們聽了，我打了91.5分。我下課高興得跳了起來。更高興的是全班只有二十三位同學(xué)上了就九十分，我是其中的二十三分之一。
我拿到試卷后，找到了上面的.錯題改正了。我仔細(xì)看著錯題，看到第三大題的第二小題，問的是一個合數(shù)至少要幾個因數(shù)。因為我不知道合數(shù)要幾個因數(shù)，于是我就亂猜，在：1、2、3、4里面我選的是2，正確答案是3，我錯了。這一題就白白地丟了那兩分。可后悔也來不及了。我真不應(yīng)該扣了這兩分。還有七大題四小題，就是沒有寫正確單位，就又白白地扣了一分。
看來我以后做題要仔細(xì)讀題啊!
考試感悟初一篇十三
載著時間老人的火車呼嘯而過，一眨眼間，我們就從幼稚的孩童轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒斓纳倌?。結(jié)束了六年的小學(xué)生活，我們也逐步走進(jìn)初中生活。
隔壁的姐姐說中學(xué)生活是繁忙的，每天的課程都安排得滿滿的；哥哥說中學(xué)生活是無聊的，每天都是語數(shù)英，還有那么多的小科，整天都是在題海里漫步，找不到點新鮮事兒，真無趣!姐姐說中學(xué)生活是無奈的，每天的作業(yè)積堆如山，考試時天天開夜車，考不好老師罵家長罰，壓力大，真是“任重而道遠(yuǎn)”啊!……而我卻想說：初中生活真愉快!
剛剛進(jìn)入初中時，感覺一切都是新的：新的同學(xué)，新的老師，新的課程，新的環(huán)境……帶著一點小小的激動——對老朋友的眷戀不舍，對新生活的期盼。有些躊躇不定，向前走?向后退?時光一去不復(fù)返，不管多么眷戀不舍，但依舊得向前走!
新的生活在等著我們?nèi)ンw驗!
考試感悟初一篇十四
今天考試剛剛發(fā)下來，我很不高興，因為我這次只考了八十三分，加上卷面分四分才只得了八十七分。如果早聽媽媽的話，多做一些卷子也許會考的不這么爛。
回家之后媽媽果然很生氣，把卷子一扔。罵了我一頓。還懲罰我做一個星期的家務(wù)活，不要??！那么這樣我就不是不能看電視了嗎？媽媽好像看透了我的心事，生氣的說：“你心里還想著看電視，這次我沒有打你就是不錯的了，還想要看電視門有沒有。”我非常傷心。
媽媽我希望您以后個一理解我的心思，我這一次考得不好，不代表我下一次考的還不好。媽媽我發(fā)誓，我以后一定會考個好成績，不會再讓您失望了。
考試感悟初一篇十五
昨日期中考試了，語文題有點出人意料的難!這個學(xué)期也被這個考試劃成了相等的兩份，而前面的一份就在每一天的忙碌中過去了!回首這兩個月，認(rèn)識了很多的人，記住了很多人的名字，做了很的事情;也學(xué)到了很多的東西，很充實!
這段時間是痛并歡樂著。我記住了一句話就是“自我是自我的'上帝”。在這個信念的支撐下我最終完成了這個蛻變。接下來的每一天對我來說都是嶄新的，我在隱藏一個原先的我，不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我很享受這種感覺。體會著一種叫做“忘我”的境界。
在忙碌中我似乎忘卻了那些原先那些唧唧歪歪的所謂的痛苦，我在“付出就會有回報，一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅定不移的付出。
關(guān)于夢想，似乎已經(jīng)淡出了我的.視線，我也明白夢想不是每一天都要拿出來晾曬的，而是在長跑目的地的那個僅有勝利者才能觸碰的布條。每一天只要認(rèn)真過完今日，也許真的離夢想近一點，我也明白，我在向前，我的夢想永遠(yuǎn)在我的前方。
考試感悟初一篇十六
經(jīng)過一天半的考試，那絞盡腦汁的題目最終都攻破了。肩上的擔(dān)子卸了下來，頓時無比簡便。
我明白，此刻說什么都是無用的，僅有在以后的學(xué)習(xí)中，更加進(jìn)取，積累扎實的基本功，才不會面臨挑戰(zhàn)是手足無措。所以，寒假時我必須會更加努力，因為我明白，僅有奮發(fā)努力，才會成功！
第一，便是要把下冊課程大概預(yù)習(xí)一遍，相信這對我下學(xué)期的學(xué)習(xí)會有必須的幫忙，也會使我擴大知識面，對以后的挑戰(zhàn)有更加必勝的把握。然后，我也會對上冊的知識做一個系統(tǒng)式的復(fù)習(xí)，這樣腦海中的知識結(jié)構(gòu)圖也會更加清晰，對以后的學(xué)習(xí)也會有更加堅實的墊腳石。
在學(xué)習(xí)的過程中，我也要學(xué)會勞逸結(jié)合，這樣才會更有效率，學(xué)習(xí)時愉悅無比。
我明白，再多華麗的話語也都是空話，僅有在寒假，不，在以后執(zhí)行，才會變成一步步堅實的腳步！