總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考?？偨Y(jié)可以適當反思過去的不足，為未來的提升做好準備。閱讀優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以讓我們更好地了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和表達方式。
團日活動總結(jié)團日活動總結(jié)篇一
為了加強學生的愛國主義教育，幫助和促進大學生形成良好的道德素質(zhì)和道德修，我們商學院xx經(jīng)濟班積極響應(yīng)學院團委關(guān)于舉辦優(yōu)秀主題團日活動的要求，舉辦了“游愛國主義勝地”。為此，20xx年11月20日下午，我們班團支書組織全班同學到烈士陵園參觀。
讓同學們更融洽地生活在一起，同時這次活動有著特別的意義：讓同學們更好地認清歷史，了解在中國戰(zhàn)爭犧牲的烈士們，以此來培養(yǎng)同學們的愛國情懷。
二、活動準備。
這次有烈士陵園團日活動采用的是一組為單位的獨立組織形式，無論是路途中行程還是游園時的秩序均有每個小組獨立完成，這樣可以更好的促進同學們的交流與自主性。也減少了團支部組織上的不便。
三、活動內(nèi)容。
1.、宣誓團支部組織好每個小組后，我們一起在紀念碑前宣誓，我們勿忘那些為了新中國成立而獻出寶貴生命的英魂們。
2、緬懷先烈，心潮澎湃宣誓過后，每個小組的成員懷著崇敬的心情瞻仰了英雄紀念碑，烈士墓園等。
3、合影銘記讓我們記住這一天，記住腳下的英魂們。沒有他們，就沒有我們的今天。讓我們記住這一刻永遠有一顆愛國的心。
4、參觀烈士陵園紀念館最后我們參觀了烈士陵園里的紀念館，見到了許多歷史遺跡和文物，擴展了同學們的知識面。
四、活動結(jié)束參觀結(jié)束后，我們又在一起，各個小組之間討論了游園的感受，最后在確保同學安全的前提下，每個小組又秩序的先后離開烈士陵園。
六、活動展望經(jīng)過了這次團日活動，大家都有些意猶未盡，當然我也很期待著下次活動。希望下學期我們?nèi)嗤瑯涌梢泽w驗精彩的團日活動。
團日活動總結(jié)團日活動總結(jié)篇二
昨天我們班第一次舉行了班級的團日活動，通過這個活動，我們班級的凝聚力有了明顯的提高。 團日活動是全班同學一起參加的一次別開生面的課外活動，事實上這也是大學生思想教育的一項重要內(nèi)容。是對大學生進行思想品德教育的重要途徑之一，也是促進大學生德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的有效手段之一。
在團日活動中，我們班的同學都能積極的參與進來，因為周四周五都沒課，周三下午很多同學原來都是打算回家的，但是為了參加班級的團日活動，很多同學都留了下來。由此可見，我們班的同學都是富有責任心的。同學們這樣的行為很值得褒獎。 這一次的活動是在足球場舉行，活動流程是這樣的：
1、熱身活動；
2、拔河 ；
3、背氣球 ；
4、兩人三足 ；
5、場地清理。通過在幾輪游戲中的競爭與合作，同學們之間增進了彼此之間的了解，大家一起度過了一個很愉快的下午。這一次的活動是成功的，達到了當初我們舉辦團日活動的目的：在趣味運動過程中體會競爭與合作的關(guān)系，更好地提高支部成員間團結(jié)合作的意識與培養(yǎng)成員在競爭中團結(jié)合作的能力。
我班的團日活動形式生動活潑，內(nèi)容豐富多彩，班上每一個同學都能參與到各個環(huán)節(jié)中，且都能夠享受活動的每個部分，在團隊中共同協(xié)作，體驗到了競爭與合作重要性。 團日活動從策劃到舉辦，班委和同學們都付出了很大的努力，同學們積極參加班級戶的活動的熱情應(yīng)該得到表揚并發(fā)揚。在團日活動的實踐中，我們根據(jù)我們想要達到的目的，自己設(shè)計、組織和實施活動內(nèi)容，通過自己思考，自己動手，親自體驗活動來豐富自我，了解競爭與合作的重要性和樂趣，增加班級凝聚力。
作為大學生，我們的主要任務(wù)是學習，這是毫無疑問的，但在學習的同時，我們不可忽略自身的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等素質(zhì)的提高和全面發(fā)展。顯而易見的，團日活動正好提供了這樣一個機會，讓我們能自己組織自己參與活動來提高和完善自身各方面的素質(zhì)。 團日活動為我們平時簡單的學習生活增添了一抹亮色。積極組織同學開展團日活動，對于增長我們的知識和能力，豐富我們的精神生活和全面發(fā)展我們的素質(zhì)有這重要的作用。同時，團日活動可以團結(jié)班級成員，擴大班級影響力。所以，我們應(yīng)當積極響應(yīng)組織的號召，積極參與到團日活動中來。
團日活動總結(jié)團日活動總結(jié)篇三
教師是最光輝的職業(yè)，在這個天高云淡、滿地金黃的收獲時節(jié)，為整日耕耘在七尺講臺的各位老師獻上一份厚禮，這份厚禮是綻開的一束鮮花，是最真摯的祝愿，為此，我們舉辦了迎教師節(jié)主題團日活動。活動如下：
9月10號，13號。
文學院。
中文三班。
迎接教師節(jié)，向老師表示感謝，致以我們最崇高的敬意，同時師生互動加強交流，增強了解。
1、給老師送賀卡，并寫上我們最真誠的祝福，向每位教導過我們的老師表示感謝，祝他們節(jié)日快樂。
2、農(nóng)家樂之行，邀請老師一起參加，班上同學踴躍參加，和老師一起做飯，唱歌，打球，一起交流平時學習的情況，增強了解，和老師的關(guān)系更加融洽。
3，班會討論總結(jié)，開展班會，共同討論怎樣加強和老師的溝通以及平常學習的各種問題。
團日活動總結(jié)團日活動總結(jié)篇四
中華文化源遠流長，有很多傳統(tǒng)佳節(jié)。農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”，端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端午。當天有很多傳統(tǒng)活動：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。
時至今日，端午節(jié)仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日，假期為一天。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護，該民俗經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
端午節(jié)為我們提供了一個絕好的愛國主義傳統(tǒng)教育機會，為引導學生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動，簡要概括為以下幾個方面：
一、節(jié)前宣傳活動。
1、召開各類會議，要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結(jié)。
2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等，提高同學們的認知水平。
3、利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會，舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
1、不少同學對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少，首先學校在周一升旗儀式中安排學生演講關(guān)于端午節(jié)日的有關(guān)訊息。
2、學校宣傳部作了以“歡樂端午”為主題的黑板報，為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。
3、學校組織各班召開班會，弘揚民族傳統(tǒng)文化，弘揚抗震救災(zāi)精神，宣揚理性愛國。
4、班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學習會，通過學習交流，增強了同學們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解，也培養(yǎng)了大家的興趣。
5、開展了“我眼中的端午”主題征文活動。
6、學生會特意策劃了以“端午，我觀察我快樂”為主題的攝影展。圍繞整個活動流程以及端午來臨個人們帶來的喜悅。
在活動開展過程中，大家不僅學到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進行教育，我們有責任去弘揚，而這個責任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!
團日活動總結(jié)團日活動總結(jié)篇五
一，活動策劃：
活動主題；活動目的；活動預(yù)期效果；
活動人員的分配和確定；
二，活動實施：
活動的初步實施；
活動過程中應(yīng)注意的問題；活動具體過程；
活動效果；活動的意義；
活動對我們的啟發(fā)；活動中的不足；
“兩進三同”五好魅力團支部。
活動目的：通過“秩序校園，溫暖你我他”為核心內(nèi)容的團日活動以增強團組織的感染力，凝聚力和號召力。強化我院共青團員的誠信意識；樹立我院共青團員的文明形象；全面建設(shè)和諧校園。推動我院各項建設(shè)再上新臺階；加強同學之間的交流與團隊感。
活動的初步實施：活動前與團委成員及班委成員商討活動形式并確定活動形式為“文娛活動”；安排團委成員在班上收集有關(guān)的活動；活動前讓同學先布置好教室。
活動過程中應(yīng)注意的問題：同學們應(yīng)按時到達活動地點；活動前應(yīng)準備好所需的物品，如：音響；在活動過程中同學們應(yīng)遵守秩序；維持秩序和宣傳活動時需使用文明用語。
活動具體過程11月16日：
晚上6：30布置活動教室;。
晚上6:40活動負責小組做活動前最后的準備；晚上6：55全體同學集合。
晚上7：00主持人宣布活動開始。
晚上7：05團支書講解什么是“兩進三同五好”；晚上7:20同學們各負其責，活動正式開始。
活動效果：同學們在活動的時候秩序井然，各個同學都認真負責；現(xiàn)場參與活動的其他同學也都積極配合；通過此次團日活動讓“兩進三同五好”的概念更加深入人心，讓校園生活更精彩，相信我們學院未來回走的更好?；顒拥囊饬x：“兩進三同’五好魅力團支部”的主題團日活動，更好的貫徹了“兩進三同”的思想，增進了同學間的感情交流，同時也符合了領(lǐng)導“走進基層，走進青年”，與學生“同學習，同生活，同勞動”的實際意義，為營造校園精神文明建設(shè)打下了更加堅實的基礎(chǔ)。活動對我們的啟發(fā)：
凡事從我做起，校園甚至是社會的建設(shè)都得靠我們大家，都得從基層做起。只要我們大家都自覺的遵守，美麗校園，和諧社會將不在是夢。
1、場面有點混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、宣傳力度不夠大。
團日活動總結(jié)團日活動總結(jié)篇六
我們都不會忘記1949年10月1日，這天是新中國成立的日子，也是中國人民當家作主的日子。中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人。在祖國成立60周年之際，我們期望透過自己的實際行動感受祖國60年來的發(fā)展和變化。經(jīng)過使學們參與到整個活動中了解祖國成立60年來走過的不一樣路程。無論是風風雨雨的日子還是一帆風順的發(fā)展過程都需要我們?nèi)チ私夂透形?。讓我們都清楚這天的幸福生活來之不易，要懂得珍惜此刻的生活和學習機會。將全體同學對祖國的祝福放飛，祝愿祖國更好更快發(fā)展。此外，期望透過這次團日活動，將全班同學凝聚起來，讓他們在活動的每一個環(huán)節(jié)中感受到群眾帶給他們的溫暖。激發(fā)他們對班級活動的熱情，進而增強同學們對班級活動的支持。
二、活動的形式與資料
活動的形式與資料主要包含以下幾個活動：一是透過放風箏的形式，放飛同學們和其他參與人員對祖國的祝福。二是透過寫對聯(lián)的形式抒發(fā)同學們對祖國的愛，將自己對偉大祖國的愛寄托在一副副的對聯(lián)上。三是透過紅歌大比拼的方式，唱響同學們對祖國的熱愛，將自己心中濃濃的愛國情懷直接抒發(fā)出來。三種形式的活動吸引了同學們，他們都能熱情參與到其中。
三、活動前期工作階段總結(jié)
1、主題確定工作的總結(jié)。
行管081班第六期活力在基層團日活動由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動的順利開展經(jīng)歷了超過一個月的時刻。首先，當校團委活動的主題確定之后，班委們召開了幾次會議，會議上主要討論何時組織召開“團日活動主題討論會”。明確會上就應(yīng)要注意的問題，如何鼓勵全體同學在討論上用心發(fā)言，將自己的意見和推薦說出來。其次，班委組織同學們對討論會上的方案和推薦投票。最后，確定團日活動的主題和具體活動方案。
這次團日活動的討論會能夠按照預(yù)期的效果進行，討論會上大部分同學們能用心發(fā)言，將自己預(yù)先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學沒有發(fā)言，并且有極個別同學沒有參加討論會。
2、宣傳工作的總結(jié)。
（1）雖然本次團日活動準備的時刻足夠長，但是由于活動方案的確定時刻相對較后，因此導致團日活動的開展日期推得比較后。
（2）活動的宣傳工作比較少，主要以網(wǎng)絡(luò)方式進行宣傳，而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳?；顒拥男麄餍Ч麤]有到達預(yù)期的效果，在選取宣傳方式和時刻段時要綜合思考各方面的因素，個性要保證活動的宣傳到位，才能將活動推出去，讓更多的人去了解，進而取得他們的支持和激發(fā)他們對本班團日活動的了解興趣。
3、活動的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。
由于每個活動需要做的事情不一樣，加上每個活動的人員安排也較多，因此提前安排好每一項任務(wù)的負責人和小組成員十分重要，在團支書的統(tǒng)一安排下，最終將工作真正落實到了每一位同學，確保每位同學都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排狀況：
活動總負責人：團支書李美麗
風箏制作小組負責人：盧雅文（組長）、馮仕滿、張海培、林海鵬、
風箏祝福語收集小組：
第一組：張婉萍（組長）、鐘夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影
第二組：徐悅瞿（組長）、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀
第三組：吳桂玲（組長）、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤
攝影小組：王紹軍、盧雅文、張婉萍
愛國知識系列活動負責人：張海培（組長）、張小靜、譚文輝
賴秀環(huán)、權(quán)延曉
博客資料上傳和更新小組：王紹軍（組長）、李美麗、張小靜、
馮仕滿、盧雅文、林海鵬等
四、活動的開展工作階段總結(jié)
1、活動的流程總結(jié)：10月10日——11月10日活動的準備階段
11月11日——11月16日活動正式開展階段
11月17日——11月23日活動的總結(jié)階段
2、活動的組織工作：活動的組織工作可分為活動的任務(wù)分配、人員安排等?；顒娱_展過程中能夠按照之前的分組進行活動。每一項活動在小組長的帶領(lǐng)和主持下都能夠有序地開展進行?；顒拥拈_展之因此能夠那么順利，主要是正因有較好的組織工作和同學們對團日活動的支持。在活動的開展過程中并沒有出現(xiàn)失控的局面，整個活動在同學們的用心參與下最后順利完成。
3、活動開展進程：本支部按照策劃的時刻在11月14——15號開展團日活動?；顒赢斕欤谝慌耐瑢W早上十點左右到達番禺區(qū)長興樂園，第二批的同學在中午十二點多的時候到達活動地點。同學們按照之前的分組完成自己的工作。
（1）到達樂園后，首先由風箏制作小組的成員和其他同學一齊制作風箏，同學們分工合作，七手八腳做好風箏。
（2）其次是收集祝福語小組的三個小組長組織好每個小組的成員，到游客多的地方收集他們對祖國的祝福和期望，然后把全班同學和游客們的祝福語貼在風箏上。接下來是紅歌大比拼和寫對聯(lián)抒國情的活動，這兩個活動結(jié)束后，將同學們所寫的對聯(lián)和收集到的祝福語都貼在風箏上。
（3）最后由全班同學一齊將滿載期望和夢想的風箏放飛，讓它乘著風飛向更遠的地方，期望我們對祖國的祝福能夠早日實現(xiàn)。
五、團日活動博客的制作。
團日活動博客的制作主要由王紹軍、盧雅文、馮仕滿、林海鵬幾位同學負責，博客上方的資料包括活動的策劃、總結(jié)、活動的照片和視頻、活動的心得體會等。
六、活動總結(jié)階段工作的總結(jié)
團日活動截至11月16號開展階段就完成了，接下來是對團日活動的總結(jié)。本次團日活動的總結(jié)工作主要有班委總結(jié)和全體同學的總結(jié)。
1、班委總結(jié)。班委在團日活動開展完成后，總結(jié)本次團日活動的優(yōu)點與不足之處。討論在團日活動的策劃、組織、人員安排和開展等環(huán)節(jié)中的工作開展狀況。討論活動后就應(yīng)如何組織好全體同學對活動進行總結(jié)，讓同學們寫出他們在參加活動時的感受和體會。
2、其他同學的總結(jié)。其他同學的總結(jié)主要體此刻團務(wù)日志的撰寫上，每位同學務(wù)必對團日活動的開展以電子版的形式寫下來，然后由班委和其他負責人將同學們的團務(wù)日志粘貼在本班的博客上。另外，還要打印一份紙質(zhì)版的日志收集在本支部紙質(zhì)的團務(wù)日志本上。
七、活動好的方面與不足之處總結(jié)
（一）活動好的方面
1、本次團日活動的策劃、組織和總結(jié)工作做得比較好。團日活動先由班委策劃，再由全體同學討論，最后確定活動資料和形式。
2、活動任務(wù)分配和人員安排合理。團日活動從策劃到總結(jié)都鼓勵全體同學參與到其中，在活動的開展中，每一位同學都有自己的任務(wù)。避免了有些同學正因沒有安排到任務(wù)而用心性不高的狀況。
3、活動資料和形式比較新穎。本次團日活動的主題雖然與前兩次的活動主題大同小異，但是活動的資料和形式并不雷同。活動的個性之處主要體此刻以下幾個方面：（1）活動透過放風箏的形式放飛我們對祖國的期望和祝福。（2）活動透過寫對聯(lián)的形式抒發(fā)我們隊祖國的愛。（3）活動的范圍沒有局限在校內(nèi)，而是將活動推向社會。
4、同學們活動參與熱情度高。
（1）班里大部分同學都參與到了這次團日活動中去，而且在這一次活動中很多同學都提出了很好的意見和推薦。
（2）活動開展過程中，同學們能夠?qū)⒆约旱臒崆橥斗旁诒敬螆F體活動中來。個性是在愛國知識系列活動中，團支部的成員們都能熱情參與，借助活動抒發(fā)對祖國的深深祝福。
5、同學們不僅僅在團日活動的開展中用心參與，而且在總結(jié)工作方面也很配合。同學們都對團日活動做了總結(jié)，并將自己的感受和體會寫在團務(wù)日志上。總結(jié)同學們在活動整個過程的體會、說出他們在整個活動中學到了什么、在活動后就應(yīng)明白我們在愛國方面就應(yīng)做出哪些貢獻等。
（二）活動不足之處
1、團日活動地點選取一波三折。正因本次團日活動的地點最終確定是在校外，因此選取一個又好又能配合到本班搞團日活動的地點顯得十分重要。地點的選取確實是一件比較麻煩的事。以致于一開始確定的地點不能去而在臨近活動開展的時刻才另找一個地方。
2、活動時刻安排不太合理，導致總結(jié)收尾工作時刻過緊。正因活動的開展需要兩天的時刻，再加上校體育節(jié)也占去了很多時刻。因此我們班的團日活動只能不斷改期，最后確定在11月14、15號兩天開展活動。雖然最后能夠順利開展活動，但是由于活動的時刻過于靠后，以致團日活動后面的總結(jié)工作相當緊張。
3、少部分團支部成員沒有參與到團日活動中。正因有三位同學要參加校體育節(jié)的乒乓球比賽，因此沒有參與到團日活動中來。沒有全體團支部成員參與到活動中來是本次團日活動的一個不足之處。
4、沒有思考到天氣變化給活動帶來的不便。在開展團日活動的當天，由于氣溫下降，給活動的開展帶來了不便。比如：天氣過冷，同學們的集中時刻就會推后。氣溫不高，導致同學們的參與用心度可能就沒有平時高等不好的影響。
5、活動的宣傳力度不夠。正因活動開展的時刻較晚，因此活動的宣傳工作也被迫要推后，這樣就達不到應(yīng)有的效果，很多的宣傳活動也就做得不夠好。
兩個活動方案總結(jié)
活動方案一：“放飛愛國情懷，放飛夢想與期望”活動總結(jié)
一、活動資料說：
這個活動主要的亮點在于放飛愛國情懷，放飛期望。透過本班同學自制風箏，然后將同學們對祖國的祝福和期望收集起來粘貼在風箏上，讓同學們的期望和祝福隨風箏飛向遠方，飛向高空。這個活動聽起來簡單，實際上它寄托了很多同學內(nèi)心的期望?；顒诱麄€過程包括風箏材料的獲?。ㄟ@部分的工作由盧雅文和馮仕滿兩位同學負責）、風箏的制作、風箏祝福語的收集與粘貼（每個小組負責）、放飛風箏。
二、活動人員安排：
風箏制作小組負責人：盧雅文（組長）、馮仕滿、張海培、林海鵬、
風箏祝福語收集小組：
第一組：張婉萍（組長）、鐘夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影
第二組：徐悅瞿（組長）、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀
第三組：吳桂玲（組長）、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤
三、活動預(yù)期效果
1、能夠?qū)L箏自制好，并且在活動當天能夠由負責制作風箏的同學帶動全班同學一齊制作風箏，使全體同學參與到制作風箏的過程中去。
2、能夠在長興樂園收集到很多游客對祖國的祝福語?；顒忧皩⒂媱澯腥齻€小組的成員負責祝福語的收集，活動開展的當天三個小組的成員會收集到較多游客的祝福。
3、祝福語收集完后，同學們的祝福會與風箏一齊飛向高空，將同學們和游客們的期望和祝福帶到高空，傳達給世界各地。
4、同學們透過這次活動，能夠?qū)W會怎樣與別人合作將事情做好，怎樣與別人交流，得到別人對自己活動的支持。
四、活動的實際成效
這次活動在開展中取得了預(yù)期的絕大部分效果，但是沒有完全取得預(yù)期的全部效果。
1、能夠依靠同學們的自身發(fā)奮和團結(jié)合作，將要用的風箏制作好。
2、祝福語收集小組的組長們也能帶領(lǐng)各組員在樂園中邀請其他游客簽寫祝福語，各小組也都用心配合組長的工作，共同完成收集工作。
3、但是活動中不足的是由于之前沒有思考到長興樂園在我們活動開展的當天游客數(shù)量遠遠少于預(yù)期的數(shù)量，因此最后我們收集到的祝福語還是比預(yù)期的要少很多。祝福語數(shù)量的不夠會影響到活動的總體效果。
活動方案二：“愛國知識系列活動”總結(jié)
一、活動資料說：
愛國知識系列活動由一系列的活動組成，活動主要包括了幾個小的活動。有寫對聯(lián)抒國情活動、紅歌大比拼活動、為祖國獻上一句真心祝福語活動這三部分。這三部分的開展首先是將全部同學分成三個小組，在這三個小組中開展以上的活動，活動過程中都是以小組為單位進行愛國知識活動。活動主要突出同學們對祖國的愛，透過不一樣的形式將自己的愛國情懷抒發(fā)出來。這些活動的開展過程必定會給予同學們抒發(fā)情感的最好機會，是他們表現(xiàn)對祖國祝福的有效形式。
二、活動人員安排：
愛國知識系列活動負責人：張海培（組長）、張小靜、譚文輝
賴秀環(huán)、權(quán)延曉
三、活動的預(yù)期效果
1、活動新穎的形式會吸引更多的同學參與到其中。因此這一活動能夠調(diào)動全部同學的用心性，讓他們用心自覺參與到活動中。
2、每個組的同學能夠按照負責人的要求寫出一副貼合要求和當天實際狀況的對聯(lián)，對聯(lián)將匯聚全體同學們對祖國的熱愛。
3、每個組的成員在紅歌大比拼的環(huán)節(jié)都能放開心中的夢想，將自己對祖國深厚的愛意歌聲的形式表現(xiàn)出來。
4、每個小組的成員必定能夠選出一句最能表達全部同學對祖國情感的祝福語，并且能夠用不一樣的方式表達出來。
四、活動的實際效果
愛國知識系列活動的實際效果與預(yù)期效果相差不大，活動形式的新穎確實調(diào)動了同學們參與到其中的用心性。
1、每個小組的成員在小組長的引導下能夠?qū)⒚總€小組的對聯(lián)寫好，并且能夠很好地解釋出其中包含的那份愛與好處所在。
2、紅歌大比拼環(huán)節(jié)同學們將活動的主題表現(xiàn)得淋漓盡致。各小組在表演紅歌的時候都采用了跨時代的形式合唱本小組的紅歌。比如：有的小組按照每個時代的發(fā)展而從《東方紅》唱到《春天的故事》再唱到《走進新時代》最后是銜接到了現(xiàn)代歌曲《中國話》。每一首歌，歌頌的是一個時代，從紅歌大合唱中我們唱出了祖國60年來的發(fā)展和變化。
3、祝福語的比拼也收到了超預(yù)期的效果。每個小組想出來的祝福語都是經(jīng)過同學們的精挑細選而成的。每一句祝福語的背后都蘊含了同學們的濃濃愛國情懷。
結(jié)語
本次團日活動從策劃到活動的真正開展持續(xù)了一個多月的時刻。在這一個多月的準備工作中，雖然我們遇到了很多的挫折和失敗，但是活動最后還是成功開展了。不管怎樣樣，讓愛國情懷融入到此次團日活動中和將全體同學團結(jié)起來，讓他們感覺到在群眾中的分量和感受到群眾的溫暖是活動的最終目的。即使在活動中存在不足之處，但是總的來說活動的開展取得了預(yù)期的效果。
團日活動總結(jié)團日活動總結(jié)篇七
本次團日活動是由我們班級的班長主要負責，心理委員從旁輔助，班長負責制作ppt，和主持本次的團日活動。由生活委員置辦所需的物品，比如：零食薯片，游戲道具。團支書和一些人員進行拍照攝影。
班長還特地做了專屬于我們自己班級的抽名機，這也讓一些人玩的不亦樂乎。
首先，我們先進行了有關(guān)于大學生心理健康主題班會，這不單單是一次團日活動，更是一次和班級同學的一次心靈上的交流和溝通。
班長首先講了一下大學生心理健康的概述，解說了大學生常見的心理疾病有哪些，分析了一些大學生心理常見的問題和一些關(guān)于大學生心理健康的典型問題的案例。
班級同學也能夠認真聽講，對于講到的一些偏激案例有一定的看法。
接下來，我們開始進行我們的游戲環(huán)節(jié)。
今天我們進行了兩個心理小游戲，一個是大瞎話，大瞎話由一人蒙上眼睛扮“瞎子”，班長小黑開始不斷的抽號。當他指向這個學號，就問“瞎子，這個行？”?！跋棺印比绻f不行，就繼續(xù)指下一個人。直到“瞎子”同意的時候，被指的那個人就是被游戲選中的人?！跋棺印闭卵壅郑鶕?jù)每個人的表情來猜測誰被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當然，被選中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一個大冒險或者說指定一個節(jié)目，要被選定的人去完成。該游戲的精髓就是利用表情來欺騙對手，讓對手不明真相。
另一個是你有多恨我，在給定的選項里面挑選一個想讓對方做的事，這不單單是考驗?zāi)愕纳屏?，還有兩人之間的默契。事實證明，我們班級的同學，比善有余，比恨不足，一直想的都是如何讓自己和對手逃脫。不過，這也恰恰證明了我們班級同學之間和睦相處，互相愛護的美好氛圍。
最后，我們用多余的時間，進行了班級才藝的排練，介于本月月底要進行優(yōu)秀班級集體的評比活動，我們班級認真對待，擠出時間進行排練。
本次活動，我們班級雖然開展的是這樣一個枯燥的主題班會活動，但是，我們班級的同學依舊能夠在晚上出來參加本次的團日活動，這是班級每個人的責任感，附屬感的體現(xiàn)。
團支書購買了一些比較受大家青睞的零食，使得大家的活動情緒較為高。但是購買時沒有能夠顧全大家，讓每個人都能夠拿到屬于自己的一份小驚喜。
以及，這次我們的活動時間安排也較為合理，能夠?qū)r間充分利用。既開展了團日活動，又能夠?qū)嗉壨瑢W聚集在一起，在教室里排練節(jié)目，一舉兩得。
我希望我們團支部下次的團日活動也能夠大家積極參與，能夠有一個良好的氛圍，能夠大家一起歡笑，一起快樂。
希望能夠賦予團日活動更多的形態(tài)，能夠使得班級成員的積極性增強。
團日活動總結(jié)團日活動總結(jié)篇八
本次團日活動是以“新規(guī)劃 心歷程 信念行”為主題。此活動大一新生幾乎是為大一新生量身定做，旨在使同學們能更快的融入大學生活，明確目標，認真規(guī)劃自己的人生。
本次團日活動的主要內(nèi)容如下：
(1)由108寢全體成員詩歌朗誦《新世紀的輝煌》，他們對青春的熱愛在詩歌朗誦中表達的淋漓盡致，既使同學們明白對青春理想執(zhí)著追求的重要性，同時也號召同學們要有自信，要拼搏，要記得：我們是新世紀的輝煌。
(2)自由發(fā)言。同學們談了自己進入大學后的感想，與大家分享
了各種心情。此節(jié)目意在增強同學間的互動，使大家更深入的了解彼此；同時，讓同學們的心情及心態(tài)有所調(diào)整，盡快的適應(yīng)大學。
(3)由107寢成員帶來《怒放的生命》以及109寢室全體成員合唱勵志歌曲《水手》。滿腔激情的演唱又一次號召同學們，不要因為環(huán)境的改變而迷茫，不要因為失敗而放棄。只要有計劃，有目的的追求，今日的失敗必能造就明日的輝煌，梟勇必因今天的失意激起明日的斗志，因此，你的人生理想之花必能綻放。
上的理解以及其目標。這次演講大家感觸頗多，讓同學們都重新審視自己，思考自己的人生。
(5)全體成員合唱《我相信》，自信而歡快的歌曲讓節(jié)目接近尾聲，最后由班主任就此次活動總結(jié)。
本次活動既讓同學們思考人生，明確目標，并不懈追求，還促進了同學間的交流與互動。我相信：規(guī)劃好自己的大學，秉承著自己的信念，不拋棄，不放棄，我們的大學生活一定是充實而快樂的！
團日活動總結(jié)團日活動總結(jié)篇九
在團總支老師的指導下，在學生會各部門的關(guān)心幫助下，通過網(wǎng)絡(luò)20xx01、02班團支部干部的共同努力，此次活動取得了圓滿成功。
1、活動目的：十八九歲的年齡，正是我們青春飛揚的之際，通過此次活動，使我們這些新時代的大學生都參與到志愿者這個隊伍中來，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，營造社會文明新風尚，推動志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。
2、活動意義：通過此次活動，使同學們了解關(guān)于志愿者的基礎(chǔ)知識，包括：青年志愿者的宗旨、我國青年志愿者服務(wù)的發(fā)展過程、主要領(lǐng)域和服務(wù)服務(wù)項目以及對社會所產(chǎn)生的影響作用、青年志愿者標志的含義、以及青年志愿者之歌的欣賞。使同學們深刻認識到，作為一名大學生，應(yīng)當奉獻社會、為社會出力盡一份公民責任和義務(wù)，豐富大家的生活體驗，為大家提供更多的學習機會。
1、網(wǎng)絡(luò)2班團支書宣布此次活動開始并向大家介紹此次活動的主題。
2、帶領(lǐng)大家學習了解志愿者相關(guān)知識（青年志愿者的宗旨、我國青年志愿者服務(wù)的發(fā)展過程、主要領(lǐng)域和服務(wù)服務(wù)項目以及對社會所產(chǎn)生的影響、青年志愿者標志的含義、以及青年志愿者之歌等）并與同學們進行互動問答。
3、網(wǎng)絡(luò)1班團支書帶領(lǐng)大家進行有關(guān)志愿服務(wù)的趣味活動。
4、網(wǎng)絡(luò)1、2班團支書共同宣布此次活動結(jié)束。
1、存在問題：此次活動中最大的問題就是沒有處理好班級的組織協(xié)調(diào)，使活動中間出現(xiàn)一些小插曲。
2、改進辦法：今后類似的活動，一定要做到及時安排、協(xié)調(diào)班級之間的分歧，使大家團結(jié)一心參與到其中，共同感悟每次活動的意義。
通過此次活動，我們學到許多，也發(fā)現(xiàn)很多問題與不足，但是我們都積極的去面對去解決，這次活動，不僅使我們學到了知識，也學到很多組織活動所應(yīng)注意的事項等等；相信在今后的活動中，我們一定可以吸取這次活動存在的不足，積極完善，使今后的活動，更加順利、更加和諧。
團日活動總結(jié)團日活動總結(jié)篇十
總體來說，我們此次“學習xxx八字真經(jīng)”為主題的團日卡片制作活動，各個階段都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點。
1、準備較充分
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。班級的同學利用五一假期的時間，和寢室的同學完成卡片制作的構(gòu)思。
2、密切配合
班干之間的組織安排，班級同學之間的分工合作
3、活動全面深入
也在一定的程度上提高了同學們的思想認識。
在成功的背后，我們也反省思考了我們的不足
2、安排上存在不足，主要是體現(xiàn)在對活動并沒有做過多具體的要求和充分的考慮，班級的男生寢室則在活動中表示手工制作卡片的難度，沒有參與此次的活動。
本次活動由班級班干擔任評委，對班級同學的作品進行了投票，最終確定了一等獎一名，二等獎三名，優(yōu)秀獎若干，并給予獲獎寢室相應(yīng)的獎品。（作品展示另附）
1、活動雖小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了班級同學參加活動的積極性。
2、這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務(wù)，理論聯(lián)系實際，在班級同學制作卡片的同時，他們增加了對時政的關(guān)心，了解了“xxx八字真言”的真正含義，這有利于培養(yǎng)勤學、修得、明辨、篤實的良好品格。
3、這次活動也充分鍛煉和教育了班級支部的成員，在學校貫徹xxx重要講話精神的大背景、大氛圍下使我們團支部的理論水平又提升了一個新的層次。
這次我們的活動以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團日活動。
團日活動總結(jié)團日活動總結(jié)篇十一
本次活動是以“優(yōu)秀大學生事跡報告”為主題，眾所周知，優(yōu)秀大學生品學兼優(yōu)、奮發(fā)上進、刻苦鉆研，為我們眾多大學生樹立了榜樣。顯而易見，此次活動旨在激發(fā)同學們的青春激情，更加風發(fā)向前，激勵同學們要成為合格、優(yōu)秀的大學生。
首先，主持人開場白引出活動主題，并向我們介紹本次活動邀請到的特別嘉賓，也是我們此次活動的主角——09級生命科學系的李英子學姐、11級物信系的彭雪學姐和11級化學化工系的陳思敏學姐。在我們熱烈的掌聲中，彭雪學姐開始了她的報告，主要為列舉我們進大學必須要做的事：第一，明確目標；第二，合理規(guī)劃時間；第三，積極參加各項活動，培養(yǎng)自己更方面的能力。其次，強調(diào)了定力的必要性，號召我們行動的同時要有行動。緊接著是李英子學姐來向我們講述了她的大學生活，告訴我們要調(diào)整心態(tài)，也許現(xiàn)在的大學生活與你期待的大相徑庭，可是你不能有厭學情緒，既然我們無力改變環(huán)境，那我們必須改變自己，努力奮斗。
在前面?zhèn)z位學姐精彩的報告后，同學們青春的熱情被激起。接下來是由國家勵志獎學金的獲得者陳思敏學姐的報告，學姐用魯迅的作品《彷徨》和《吶喊》來形容當代大學生。是的，剛進入大學時也許迷惘過、彷徨過，可是我們必須懂得從迷茫中尋求方向，樹立目標，懂得吶喊，要大膽的向別人說出自己的目標，并為之不懈追求。
三位學姐深刻的報告讓同學們的激情在燃燒，為了讓同學們更近距離感受優(yōu)秀大學生的力量，大家暢談自己的想法以及現(xiàn)場提問，同學們積極的向?qū)W姐請教經(jīng)驗，交流想法。最后，我們合唱《我相信》，團日活動在這首斗志昂揚的歌曲中接近尾聲。
通過此次活動，同學們感受了優(yōu)秀大學生的相關(guān)事跡，從中體會到了優(yōu)秀大學生的力量，讓大家明白了作為一名優(yōu)秀大學生應(yīng)該具備的素質(zhì)。同時也激勵同學們從現(xiàn)在開始朝著優(yōu)秀大學生方向奮斗，讓自己的大學生活充實而有意義。
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去，新的學期已經(jīng)到來，我們滿載著xx豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的xx，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。本次團日活動以“新學期？新奮斗？新輝煌”為主題，意在提醒同學們，開始了新一學期的征途，我們要定好目標，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去，為輝煌燦爛的人生而奮斗。
此次活動在主持人進行的簡短開場白下拉開帷幕，劉夏韻同學激情澎湃的演唱歌曲《回頭太難》，極大的帶動了同學們的熱情與斗志，告誡同學們，要為自己的人生努力奮斗，不要讓自己留下遺憾。同學們在這首歌曲的感染下，感慨頗多。由此，在本次活動中的自由發(fā)言環(huán)節(jié)，同學們積極參加，暢談自己的規(guī)劃，把自己的斗志都挖掘出來，活動氛圍相當濃厚。而接下來的小品表演《斗智》，趣味頗多，爆笑全場。
同學們的表演熱情被帶動，讓歌曲串燒進行的相當激烈，同學們的歌聲更是慷慨激昂，顯示著我們青春的活力與斗志，更表達了自己對絢爛人生的追求。
由106寢室的朗誦《為奮斗青春喊口號》，節(jié)奏音調(diào)起伏跌宕，將自己為青春而奮斗的激情發(fā)揮的淋漓盡致，使同學們的心又激起漣漪，更提高了同學們要努力奮斗的意識。而本次活動在這高昂的朗誦聲中接近了尾聲。最后由班主任對上學期同學的成績以及各方面的概況進行總結(jié)，同時對本學期的安排進行簡短而又詳盡的宣布。
通過本次活動我們懂得了在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力與奮斗，才能使自己離人生成功的巔峰更進一步。新學期，新奮斗，新輝煌，新的希望，新的征程，新的收獲，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途，為燦爛人生而奮斗！
團日活動總結(jié)團日活動總結(jié)篇十二
這次以“關(guān)注專業(yè)動向，明確人生目標”的主題團日活動中，讓我感受最深的是，班主任韓潔瓊老師通過“理性認清當前形勢”、“理性看待自己”、“理性做出選擇”等幾方面闡述我們這些準畢業(yè)生該如何面對人生的第一份工作，結(jié)合身邊的真人真事，生動講述了在當前形勢下，畢業(yè)生應(yīng)如何確立正確的就業(yè)觀、做好就業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃，并從想要一份什么樣的工作引申到如何確定人生目標、人生理想等方面，韓老師希望我們認清形勢，適應(yīng)社會，通過不斷提高自身綜合素質(zhì)來提高就業(yè)能力。而我們的助班，剛畢業(yè)的林少麗師姐，則從“大學畢業(yè)生就業(yè)環(huán)境、大學畢業(yè)生就業(yè)難的成因、對大學畢業(yè)生求職的建議、國家有關(guān)大學生就業(yè)的政策”等幾個相關(guān)層面展開了講解。在對當前大學畢業(yè)生就業(yè)環(huán)境分析方面，師姐指出了金融危機大背景下就業(yè)形勢的嚴峻，并剖析了國內(nèi)各類企業(yè)用人單位對就業(yè)者的要求細則。最后，韓老師就師姐的談話主題，繼續(xù)介紹了國家有關(guān)大學生就業(yè)的一些相關(guān)政策，她強調(diào)畢業(yè)生要掌握國家政策，并根據(jù)政策對自己的檔案和戶籍進行及時的處理。您現(xiàn)在閱覽的是本站-個人工作總結(jié)http:///gzzj/grgzzj/謝謝您的支持和鼓勵！
整個活動持續(xù)一個個多小時，老師和師姐給予與我們的反饋信息很好，沒有一點的拘束，真的很感謝他們，對于更好地引導我們規(guī)范完成職業(yè)規(guī)劃，淡化規(guī)劃結(jié)果，注重規(guī)劃過程，學習規(guī)劃方法，并為我們這班準畢業(yè)生開啟對個人未來的思考。
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團日活動總結(jié)團日活動總結(jié)篇十三
２、活動實際流程：
（１）下發(fā)全班所有同學聯(lián)系電話；
（２）開場秀：由戴萌同學和顧穎同學現(xiàn)場演唱歌曲《同手同腳》；
（４）集體互動環(huán)節(jié)：進行了包括“解手鏈”在內(nèi)的三個游戲；
（５）全班同學合唱周華健的《朋友》并由主持人宣布活動結(jié)束。
３、參與者：法學１１１本科班團支部成員。
４、參加人數(shù)：３２人。
５、人員分工：主持人：沈佳玥。
拍照：歐英華。
攝像：趙倩。
照片后期編輯：陳盛森。
６、活動時間：2xxx年１１月１９日。
７、活動地點：３號樓４０５教室。
１、預(yù)期目標。
團日活動旨在通過一系列的活動環(huán)節(jié)以加強同學之間的相互了解，提高團支部的凝聚力，從而讓同學們在一種和諧溫馨的環(huán)境下，在學習工作中取得好成績，并因此產(chǎn)生一種“共以法學111班為榮”的向心力。
２、實際成效。
從９月４日軍訓開始到１０月１９日的團日活動，在這為期一個半月的時間里，法學１班同學和法學２班同學以“法學”的專業(yè)名稱團結(jié)在一起，共同學習和生活，并且將繼續(xù)保持這種狀態(tài)。
本次團日活動以班級為單位進行組織，經(jīng)過實踐，我認為基本達到了預(yù)期目標，具體表現(xiàn)為：
（5）或許音樂最能夠表達人的內(nèi)心世界，在游戲帶給我們的歡笑還沒有褪去之時，宣告團日活動結(jié)束的音樂聲響起，全體同學合唱周華健的《朋友》。那一刻，是活動的最后一刻，但卻也是一個美好的開端。大家在那熱淚盈眶的感到的一瞬間，一切的表述都是徒勞，因為大家已經(jīng)在心底告訴自己應(yīng)該需要怎么做了。３、活動的最具特色的部分：放映幻燈片介紹外省同學的家鄉(xiāng)以及上海同學介紹上海。
１、在本次活動中，以下幾點做的比較成功：
２、當然，本次活動還存在著一些不足，需要在以后的活動中有所調(diào)整：
（３）活動前的準備不夠充分。由于準備時間較為緊張，因此沒有進行一些環(huán)節(jié)的磨合，在活動過程中在一些細節(jié)問題還是有一些小的失誤。所幸，這沒有影響活動的正常開展。
四、一些補充。
力，但是，短短的一個小時時間注定了這個目的不能在這一次的團日活動中充分實現(xiàn)，所以，我們的團日活動只是為大家接下來的共同生活、相互了解開啟了一扇門，后續(xù)的努力還是得靠每一個人自己，需要自己積極加入到集體生活中來。
２、我們努力讓全班同學相互了解，努力提高團支部的凝聚力，但是又必要指出的一點是：這并不是我們的最終目的。而這個最終目的究竟是什么？我可以十分明確地作出回答：為了讓大家共同為了這個屬于我們的法學１１１班而不懈努力奮斗，用我們自己的方式來共同經(jīng)營這個班級體。
３、最后，想以活動過程中的一句話來結(jié)束這份團日活動總結(jié)，它就是：
我是法學１班，我們的口號是——凝聚力量，綻放青春。
團日活動總結(jié)團日活動總結(jié)篇十四
1、響應(yīng)學校號召開展“學風教育主題月”活動，開展“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”、“勵志教育”為主題的學風教育，使班級成員從豐富的活動中獲得教育和啟發(fā)。以提高團員的思想覺悟。向黨輸送人才。
2、響應(yīng)學院“wonderfullife”活動號召，記錄活動中有意義，有創(chuàng)意的事物，景色。
3、豐富同學們的課余生活，開闊同學們眼界。
4、增進班級凝聚力。
西山
20xx年11月3日（星期六）
1、11月1日開展班委會議，將各工作安排到位。
2、11月3日早上8點校門口集合，乘車去西山，路途中各自用手中相機拍錄美麗風景和有意義的事物。
3、到達目的地后找到農(nóng)家院進行采桔活動。在活動中進行對黨學知識的提問，并設(shè)立獎項。
4、下午4點乘車回校
基本上得到了活動前所做的預(yù)算。同學們熱情高漲，各組成員緊密配合，大家在野炊的時候，體現(xiàn)出了互相幫助、團結(jié)一致的精神。通過這次活動，增進了同學之間的聯(lián)系、交流和整個班級的凝聚力。大家也在這次活動中放松了心情，開闊了眼界。唯一美中不足的是，大家都不同程度的感到疲勞。
六、
在這次活動中，全體班委、團支部成員配合良好。班干與同學之間的配合也良好。加深了同學之間的了解、相互溝通的能力。通過這次活動，鍛煉了班干同學的辦事能力和對待突發(fā)事件的應(yīng)急事件。為以后進一步開展班級活動提供了經(jīng)驗。在此次活動中也使班干成員樹立了以同學為中心的思想。盡力地多為同學們辦點實事，力爭做好每件對同學有利的事。也讓同學對黨的知識有更深的了解。對以后向黨輸送人才提供了條件。
團日活動總結(jié)團日活動總結(jié)篇十五
根據(jù)活動策劃，我團支部于12月19日成功圍繞“辭舊迎新，備戰(zhàn)末考”的主題舉辦了團日活動，并有幸邀請到了校團委、商學院團學會組織部的代表，及英語老師光臨參觀和指導?，F(xiàn)結(jié)合活動各方面內(nèi)容作如下總結(jié)：
為了共同慶祝新年的到來，督促大家積極備考，我團支部以英語派對的形式（類似于聯(lián)歡）開展了本次團日活動。我們的宗旨是讓快樂的氣氛感染心情，用學習的激情促進備考。本次活動的重點和特色在于：快樂團日（獨特輕松的形式）、學習團日（以學習，尤其是英語學習為內(nèi)容）。
活動開展過程中，同學們從說、讀、寫各個方面鍛煉了自己的英語能力，在游戲中學習，激發(fā)了喜愛英語的熱潮。娛樂的同時，對期末的英語考試（包括口語考試）也起到了不可忽視的作用。
本次活動總體上來說，是一次有意義的創(chuàng)新。既保持了我團支部一貫積極向上、求真務(wù)實的風格，又添加了別出心裁的趣味元素。盡管實施過程中遇到了一些主客觀因素的阻礙，但我們及時做出了相應(yīng)的調(diào)整，根據(jù)現(xiàn)場反應(yīng)和后期調(diào)查，可知最終基本達到了“快樂式團日”、"學習型團日"的效果。
成功之處：
1、游戲規(guī)則科學公平，獎勵機制卓有成效，同學們參與態(tài)度認真。
2、游戲種類豐富且趣味性強，同學們熱情參與，氣氛活躍。
3、整場活動形散神不散，均以學習（英語朗讀、英語釋義和英語拼寫）為目的，部分運用中英雙語主持，營造了良好的英語學習氛圍。
4、英語老師現(xiàn)場助陣，不僅參與了游戲，而且還進行了精彩點評指導，豐富了內(nèi)容，強化了氣氛。
5、因為該形式的特殊性，偶然狀況會存在。我們處理突發(fā)狀況的能力良好，沒有使活動出現(xiàn)混亂和停滯狀態(tài)，而是越辦越好，漸入佳境。
6、主持人準備較充分，整個流程條理清晰。
7、人員參與度較高，除了特殊情況請假外，都參與了活動。
不足之處：
1、由于場地和時間的限制，活動進行得比較倉促；因為對實施條件不明確，導致第一個節(jié)目（聽力大比拼）因電腦音量太小而被迫取消。（補救措施是，英語老師提議讓我們在英語課上繼續(xù)進行該項活動）
2、策劃時沒有正確估算時間，導致一些活動環(huán)節(jié)被刪減（除了添加的“獨唱”環(huán)節(jié)作為兩個游戲間的小插曲），表示有點遺憾。
3、某些游戲重復輪數(shù)有點多，讓人產(chǎn)生審美疲勞，同時也耽誤了一些時間。
4、條件、設(shè)備（如場地布置、攝像工具等）比較樸素，例如教室無多媒體供應(yīng)、照相機電量不足等。
5、游戲題目設(shè)置難度等級梯度太小，整體偏難，因此設(shè)置的獎品和派送出的獎品有一定出入，同時也在一定程度導致了緊張的不和諧氣氛。
鑒于本次活動是我團支部第一次以該種方式進行團日活動，因此有經(jīng)驗，也難免有教訓。以上優(yōu)點我們將繼續(xù)發(fā)揚，推進團日創(chuàng)新進程，支持快樂團日工程。同時，本次不足在今后的活動中將重點注意，一一克服，不斷完善。
1、整理照片和視頻，作為寶貴的活動記錄，分發(fā)給大家。
2、調(diào)查大家對本次活動的評價、意見及建議，詢問他們對快樂團日的看法，以便今后更好地開展活動。
團日活動總結(jié)團日活動總結(jié)篇十六
黨的十九大將新時代思想寫入黨章，確立為我們黨必須長期堅持的指導思想。按照校團委的要求，為組織引導廣大青年深入學習宣傳貫徹新時代思想和黨的十九大精神，我院在五四青年節(jié)期間，集中開展“青年大學習”五四主題團日活動。
開展“青年大學習”五四主題團日活動，是組織引導我院學生深入學習貫徹新時代思想和黨的十九大精神的重要載體以學習宣傳貫徹新時代思想為根本原則，以“四進四信”為手段和目標，開展了以下團日活動：
組織廣大團員青年去烈士陵園對革命先烈墓碑進行祭掃和獻花，讓廣大團員青年理解感悟崢嶸歲月,緬懷革命烈士不畏犧牲、無私奉獻的高尚情懷。
各班級團支部自主開展團日活動，學習新時代思想和黨的十九大精神，開展校園淘寶活動，爭做五四好青年與四進四信的主題班會，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與實踐相結(jié)合，踐行社會主義核心價值觀爭做合格團員。
通過開展此次“青年大學習”五四主題團日活動，用多種多樣的活動形式吸引學生參與其中，學生對新時代思想和黨的十九大精神有了更為深刻的了解，用實際行動響應(yīng)“青年大學習”行動的號召，形成學習先進、爭當先進的氛圍。
團日活動總結(jié)團日活動總結(jié)篇十七
為充分調(diào)動廣大團員青年參與安全生產(chǎn)的積極性和主動性，不斷提高全員安全意識，積極營造勞動安全生產(chǎn)宣傳月的濃厚氛圍。20xx年1月11日上午，武漢高鐵高鐵工務(wù)段駐馬店西客專車間團支部認真組織青工開展了勞動安全生產(chǎn)宣傳月宣誓主題團日活動。
活動以“安全第一心中記為己為家為親人”為主題，首先，車間團支部書記金澤龍講解了此次活動的意義，并提出了活動要求。接著，帶領(lǐng)入路五年的青工開進行宣誓，大家身著冬季工作服，佩戴團徽，個個精神抖擻，緊握右手，進行莊嚴的宣誓：“認真履行安全職責，嚴格執(zhí)行安全標準，堅守安全紅線，強化安全意識，提升安全技能，堅決做到不下違章令，不干違章活，堅決落實安全責任，推動安全高質(zhì)量發(fā)展，珍惜生命，守護安全，從我做起，為筑牢高鐵安全生產(chǎn)防線奉獻青春力量！”莊嚴的宣誓聲在車間久久回蕩，宣誓后，大家在活動條幅上鄭重簽名，莊嚴承諾保安全。
最后，全體人員觀看了勞動安全視頻，通過警示教育片回顧事故案例，深入反思事故原因，增強團員青年的“紅線意識”、“底線思維”。
通過開展此次宣誓主題團日活動，進一步增強廣大團員青年的安全意識，將遵章守紀，恪盡職守，確保安全工作的誓言銘記于心，轉(zhuǎn)化為每個團員青年的自覺行動，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，爭做高鐵安全生產(chǎn)標兵、業(yè)務(wù)能手。
團日活動總結(jié)團日活動總結(jié)篇十八
班集體作為學生成長過程中的一個重要組成部分，她是學生成長的搖籃。實踐的證明，良好的班集體始終是激勵這學生不斷進取，主動、健康地成長，能使得學生心情愉快，更加積極、輕松、充滿激情地投入學習、生活當中去。蘇霍母林斯基說：“教育了集體，團結(jié)了集體，加強了集體，以后，集體自身就能成為很大的教育力?！边@種力量就是班級的凝聚力。而大學，這個由來自五湖四海同學組成的特殊班集體，班級凝聚力的形成，尤其需要班級每個成員不懈的努力。
建設(shè)和諧班級是最終達到校園和諧的必要條件，同時也是最基本的條件。而我院最突出的一大特色就是小班化教育，因此增強班級凝聚力顯得尤為重要，如何使每個班級成員發(fā)揮應(yīng)由的作用，成了當前團支部的工作重點，我們希望以此次活動為載體，為今后開展類似活動奠定良好的基礎(chǔ)，在加強班風、學風建設(shè)，增強班集體凝聚力的同時，創(chuàng)建化專的另一品牌，突出小班教學這一優(yōu)勢，使我院的班級建設(shè)提到一個新的層次。
通過這次團日活動我讓我認識到了有一的重要性，我們是三年的同學但最終我們一定會是一生的朋友，我們這些同學之間的那份情是無可改變的，雖然暫時的我們還不太熟悉，但是我相信我們會不斷了解不斷熟悉，直到有一天我們成為真正的朋友。
這次活動舉辦的很成功，有朋學們的積極參加，老師們的支持讓這次“友誼的船”漂得更遠，這是第一次團日活動，我怕同學們不重視，但結(jié)果讓我很吃驚，同學們把這次活動看得很重節(jié)目準備的很精彩有歌曲、街舞、手語、三句半等多種形式。因為怕玩不起來我們想了兩個游戲穿插在這個活動當中，又怕冷場，不過結(jié)果都出乎我們的意料，同學們踴躍參加，使整個活動充滿了濃濃的友誼氛圍。
活動還是存在一些不足，整個會場布置得有點簡單，而且準備的氣球有一點緊缺，活動準備的比較倉促。選的日子是周五的晚上老師們都沒有時間。
以后的團日活動要提前做好準備工作，想好會場當中出現(xiàn)的一切可能并想好解決辦法，把時間安排好，讓活動更精彩，讓同學們積極參與進來，讓活動更精彩。
團日活動總結(jié)團日活動總結(jié)篇十九
10月x日，我班舉行了一個主題為“青春使命”的團日活動，在當天中午我們在團支書的帶領(lǐng)下一起踏上青春的腳步往袁崇煥公園出發(fā)去了，對于本次活動我們班大部分同學都感到非常滿意，在這次活動中，我們既能夠快樂地郊游，更具意義的是我們能夠在袁崇煥公園這樣一個極具文化氛圍的公園里感受到那股崇高的保家衛(wèi)國的愛國精神，在這個愛國意識仍需提高的時代里，我們每位新中國的未來建設(shè)者都應(yīng)該要好好向袁崇煥將士學習。
本次參觀袁崇煥公園的活動舉行的非常成功，在這次活動中我認為有幾個方面是做得很好的，第一，我們團支書主動了解了包車的途徑，然后組織我們會計學1.2班的同學統(tǒng)一包車到達袁崇煥公園這一點做的很好，因為這既避免了同學們自己搭車去不方便，不安全的問題，也避免了同學們不能同一時間到達公園的問題，這位我們下次的班級活動帶來了很大的啟發(fā)。第二，本次團日活動是會計學1.2班一起舉行的，這樣不僅是本次團日活動更熱鬧，而且更使我們2個班的感情更加深厚了。第三，本次團日活動的選點很好，選擇袁崇煥公園不僅能讓我們感受到袁崇煥強烈的愛國精神，提高了我們的愛國意識，也能讓我們在緊張的學習當中能夠得到娛樂，得到放松。在本次活動中也存在不足的地方，本次活動室要求我們2個班每個同學都要穿班服的.，但是在這次活動中卻有一小部分同學沒有穿班服，我認為這部分同學的集體意識還有待提高，我認為解決這個問題應(yīng)由班干部們多點組織一些課外活動來加強同學們之間的感情，加強同學們對班集體的熱愛，那么我相信，我們班將會是一個團結(jié)的班集體，是每個同學都擁護的班集體。
期待下次的班級活動我們能做的更好。
xx級會計學1班團支部。
20xx年x月x日。
團日活動總結(jié)團日活動總結(jié)篇二十
年月（星期五）我支部在xx號樓進行了“創(chuàng)建學習型團支部”為主題的團日活動。
學習是共青團的重要任務(wù)。在新的歷史條件下，只有不斷增強學習能力，團組織才能永葆生機與活力。共青團組織創(chuàng)建學習型支部是進一步提高團組織戰(zhàn)斗力、增強為青年服務(wù)的能力和水平的現(xiàn)實需要。
我們團員青年作為一個單位中最為活躍的因素，朝氣蓬勃、敢于挑戰(zhàn)，渴望在單位里一展身手，但由于種種原因，稍顯得心浮氣躁，急于求成。創(chuàng)建學習型團組織正是為了促進團內(nèi)工作的開展，使團員重視自身發(fā)展，確立新的學習、工作理念，實現(xiàn)人生的真正價值。
為此，在本班團支部干部及全班同學的共同努力下，“創(chuàng)建學習型團支部”的團日活動在所規(guī)定的時間順利地開展了。
這次的團日活動主要以設(shè)計班徽以及選出班歌為內(nèi)容。先通過分組，把同學們分成九或十組。然后，由一名代表上臺講述設(shè)計的構(gòu)思理念，進行“拉票”。然后，通過投票，同學們選出最為適合的作品。最后，由一組同學對所獲選的作品進行相關(guān)的修改，以此擬出能代表我們的班徽。
其次是班歌的確定。先由同學們選出班歌的音樂，然后組織一部分的同學對原唱歌進行重新填詞，從而得到我們的班歌。
在本次活動中，我們大家不僅能借此機會充分地發(fā)揮自己的想象以及創(chuàng)新能力，又能通過這次的活動更好、更充分地認識班內(nèi)平時不多交談的同學，也給了一個認識自己與集體之間聯(lián)系的機會。
通過這次的團日活動，我認識到了加強學習型組織建設(shè)的重要性，；認識到只有堅持學習，堅持與時俱進地學習，才能以學習之常新，求能力之常青，才能在工作中有所作為；也意識到了在人生中堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、與時俱進、勇于實踐，努力提高自身綜合素質(zhì)與能力水平的必要性。我將樹立不僅“從書本上學，更要在實踐中學”的觀念，在強化自己的理論知識的同時加強實際鍛煉，主動積極的向黨組織靠攏，努力爭取做一名學習上的榜樣，真正成為一名優(yōu)秀合格的共青團員。
團日活動總結(jié)團日活動總結(jié)篇一
為了加強學生的愛國主義教育，幫助和促進大學生形成良好的道德素質(zhì)和道德修，我們商學院xx經(jīng)濟班積極響應(yīng)學院團委關(guān)于舉辦優(yōu)秀主題團日活動的要求，舉辦了“游愛國主義勝地”。為此，20xx年11月20日下午，我們班團支書組織全班同學到烈士陵園參觀。
讓同學們更融洽地生活在一起，同時這次活動有著特別的意義：讓同學們更好地認清歷史，了解在中國戰(zhàn)爭犧牲的烈士們，以此來培養(yǎng)同學們的愛國情懷。
二、活動準備。
這次有烈士陵園團日活動采用的是一組為單位的獨立組織形式，無論是路途中行程還是游園時的秩序均有每個小組獨立完成，這樣可以更好的促進同學們的交流與自主性。也減少了團支部組織上的不便。
三、活動內(nèi)容。
1.、宣誓團支部組織好每個小組后，我們一起在紀念碑前宣誓，我們勿忘那些為了新中國成立而獻出寶貴生命的英魂們。
2、緬懷先烈，心潮澎湃宣誓過后，每個小組的成員懷著崇敬的心情瞻仰了英雄紀念碑，烈士墓園等。
3、合影銘記讓我們記住這一天，記住腳下的英魂們。沒有他們，就沒有我們的今天。讓我們記住這一刻永遠有一顆愛國的心。
4、參觀烈士陵園紀念館最后我們參觀了烈士陵園里的紀念館，見到了許多歷史遺跡和文物，擴展了同學們的知識面。
四、活動結(jié)束參觀結(jié)束后，我們又在一起，各個小組之間討論了游園的感受，最后在確保同學安全的前提下，每個小組又秩序的先后離開烈士陵園。
六、活動展望經(jīng)過了這次團日活動，大家都有些意猶未盡，當然我也很期待著下次活動。希望下學期我們?nèi)嗤瑯涌梢泽w驗精彩的團日活動。
團日活動總結(jié)團日活動總結(jié)篇二
昨天我們班第一次舉行了班級的團日活動，通過這個活動，我們班級的凝聚力有了明顯的提高。 團日活動是全班同學一起參加的一次別開生面的課外活動，事實上這也是大學生思想教育的一項重要內(nèi)容。是對大學生進行思想品德教育的重要途徑之一，也是促進大學生德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的有效手段之一。
在團日活動中，我們班的同學都能積極的參與進來，因為周四周五都沒課，周三下午很多同學原來都是打算回家的，但是為了參加班級的團日活動，很多同學都留了下來。由此可見，我們班的同學都是富有責任心的。同學們這樣的行為很值得褒獎。 這一次的活動是在足球場舉行，活動流程是這樣的：
1、熱身活動；
2、拔河 ；
3、背氣球 ；
4、兩人三足 ；
5、場地清理。通過在幾輪游戲中的競爭與合作，同學們之間增進了彼此之間的了解，大家一起度過了一個很愉快的下午。這一次的活動是成功的，達到了當初我們舉辦團日活動的目的：在趣味運動過程中體會競爭與合作的關(guān)系，更好地提高支部成員間團結(jié)合作的意識與培養(yǎng)成員在競爭中團結(jié)合作的能力。
我班的團日活動形式生動活潑，內(nèi)容豐富多彩，班上每一個同學都能參與到各個環(huán)節(jié)中，且都能夠享受活動的每個部分，在團隊中共同協(xié)作，體驗到了競爭與合作重要性。 團日活動從策劃到舉辦，班委和同學們都付出了很大的努力，同學們積極參加班級戶的活動的熱情應(yīng)該得到表揚并發(fā)揚。在團日活動的實踐中，我們根據(jù)我們想要達到的目的，自己設(shè)計、組織和實施活動內(nèi)容，通過自己思考，自己動手，親自體驗活動來豐富自我，了解競爭與合作的重要性和樂趣，增加班級凝聚力。
作為大學生，我們的主要任務(wù)是學習，這是毫無疑問的，但在學習的同時，我們不可忽略自身的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等素質(zhì)的提高和全面發(fā)展。顯而易見的，團日活動正好提供了這樣一個機會，讓我們能自己組織自己參與活動來提高和完善自身各方面的素質(zhì)。 團日活動為我們平時簡單的學習生活增添了一抹亮色。積極組織同學開展團日活動，對于增長我們的知識和能力，豐富我們的精神生活和全面發(fā)展我們的素質(zhì)有這重要的作用。同時，團日活動可以團結(jié)班級成員，擴大班級影響力。所以，我們應(yīng)當積極響應(yīng)組織的號召，積極參與到團日活動中來。
團日活動總結(jié)團日活動總結(jié)篇三
教師是最光輝的職業(yè)，在這個天高云淡、滿地金黃的收獲時節(jié)，為整日耕耘在七尺講臺的各位老師獻上一份厚禮，這份厚禮是綻開的一束鮮花，是最真摯的祝愿，為此，我們舉辦了迎教師節(jié)主題團日活動。活動如下：
9月10號，13號。
文學院。
中文三班。
迎接教師節(jié)，向老師表示感謝，致以我們最崇高的敬意，同時師生互動加強交流，增強了解。
1、給老師送賀卡，并寫上我們最真誠的祝福，向每位教導過我們的老師表示感謝，祝他們節(jié)日快樂。
2、農(nóng)家樂之行，邀請老師一起參加，班上同學踴躍參加，和老師一起做飯，唱歌，打球，一起交流平時學習的情況，增強了解，和老師的關(guān)系更加融洽。
3，班會討論總結(jié)，開展班會，共同討論怎樣加強和老師的溝通以及平常學習的各種問題。
團日活動總結(jié)團日活動總結(jié)篇四
中華文化源遠流長，有很多傳統(tǒng)佳節(jié)。農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”，端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端午。當天有很多傳統(tǒng)活動：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。
時至今日，端午節(jié)仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日，假期為一天。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護，該民俗經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
端午節(jié)為我們提供了一個絕好的愛國主義傳統(tǒng)教育機會，為引導學生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動，簡要概括為以下幾個方面：
一、節(jié)前宣傳活動。
1、召開各類會議，要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結(jié)。
2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等，提高同學們的認知水平。
3、利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會，舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
1、不少同學對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少，首先學校在周一升旗儀式中安排學生演講關(guān)于端午節(jié)日的有關(guān)訊息。
2、學校宣傳部作了以“歡樂端午”為主題的黑板報，為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。
3、學校組織各班召開班會，弘揚民族傳統(tǒng)文化，弘揚抗震救災(zāi)精神，宣揚理性愛國。
4、班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學習會，通過學習交流，增強了同學們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解，也培養(yǎng)了大家的興趣。
5、開展了“我眼中的端午”主題征文活動。
6、學生會特意策劃了以“端午，我觀察我快樂”為主題的攝影展。圍繞整個活動流程以及端午來臨個人們帶來的喜悅。
在活動開展過程中，大家不僅學到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進行教育，我們有責任去弘揚，而這個責任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!
團日活動總結(jié)團日活動總結(jié)篇五
一，活動策劃：
活動主題；活動目的；活動預(yù)期效果；
活動人員的分配和確定；
二，活動實施：
活動的初步實施；
活動過程中應(yīng)注意的問題；活動具體過程；
活動效果；活動的意義；
活動對我們的啟發(fā)；活動中的不足；
“兩進三同”五好魅力團支部。
活動目的：通過“秩序校園，溫暖你我他”為核心內(nèi)容的團日活動以增強團組織的感染力，凝聚力和號召力。強化我院共青團員的誠信意識；樹立我院共青團員的文明形象；全面建設(shè)和諧校園。推動我院各項建設(shè)再上新臺階；加強同學之間的交流與團隊感。
活動的初步實施：活動前與團委成員及班委成員商討活動形式并確定活動形式為“文娛活動”；安排團委成員在班上收集有關(guān)的活動；活動前讓同學先布置好教室。
活動過程中應(yīng)注意的問題：同學們應(yīng)按時到達活動地點；活動前應(yīng)準備好所需的物品，如：音響；在活動過程中同學們應(yīng)遵守秩序；維持秩序和宣傳活動時需使用文明用語。
活動具體過程11月16日：
晚上6：30布置活動教室;。
晚上6:40活動負責小組做活動前最后的準備；晚上6：55全體同學集合。
晚上7：00主持人宣布活動開始。
晚上7：05團支書講解什么是“兩進三同五好”；晚上7:20同學們各負其責，活動正式開始。
活動效果：同學們在活動的時候秩序井然，各個同學都認真負責；現(xiàn)場參與活動的其他同學也都積極配合；通過此次團日活動讓“兩進三同五好”的概念更加深入人心，讓校園生活更精彩，相信我們學院未來回走的更好?；顒拥囊饬x：“兩進三同’五好魅力團支部”的主題團日活動，更好的貫徹了“兩進三同”的思想，增進了同學間的感情交流，同時也符合了領(lǐng)導“走進基層，走進青年”，與學生“同學習，同生活，同勞動”的實際意義，為營造校園精神文明建設(shè)打下了更加堅實的基礎(chǔ)。活動對我們的啟發(fā)：
凡事從我做起，校園甚至是社會的建設(shè)都得靠我們大家，都得從基層做起。只要我們大家都自覺的遵守，美麗校園，和諧社會將不在是夢。
1、場面有點混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、宣傳力度不夠大。
團日活動總結(jié)團日活動總結(jié)篇六
我們都不會忘記1949年10月1日，這天是新中國成立的日子，也是中國人民當家作主的日子。中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人。在祖國成立60周年之際，我們期望透過自己的實際行動感受祖國60年來的發(fā)展和變化。經(jīng)過使學們參與到整個活動中了解祖國成立60年來走過的不一樣路程。無論是風風雨雨的日子還是一帆風順的發(fā)展過程都需要我們?nèi)チ私夂透形?。讓我們都清楚這天的幸福生活來之不易，要懂得珍惜此刻的生活和學習機會。將全體同學對祖國的祝福放飛，祝愿祖國更好更快發(fā)展。此外，期望透過這次團日活動，將全班同學凝聚起來，讓他們在活動的每一個環(huán)節(jié)中感受到群眾帶給他們的溫暖。激發(fā)他們對班級活動的熱情，進而增強同學們對班級活動的支持。
二、活動的形式與資料
活動的形式與資料主要包含以下幾個活動：一是透過放風箏的形式，放飛同學們和其他參與人員對祖國的祝福。二是透過寫對聯(lián)的形式抒發(fā)同學們對祖國的愛，將自己對偉大祖國的愛寄托在一副副的對聯(lián)上。三是透過紅歌大比拼的方式，唱響同學們對祖國的熱愛，將自己心中濃濃的愛國情懷直接抒發(fā)出來。三種形式的活動吸引了同學們，他們都能熱情參與到其中。
三、活動前期工作階段總結(jié)
1、主題確定工作的總結(jié)。
行管081班第六期活力在基層團日活動由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動的順利開展經(jīng)歷了超過一個月的時刻。首先，當校團委活動的主題確定之后，班委們召開了幾次會議，會議上主要討論何時組織召開“團日活動主題討論會”。明確會上就應(yīng)要注意的問題，如何鼓勵全體同學在討論上用心發(fā)言，將自己的意見和推薦說出來。其次，班委組織同學們對討論會上的方案和推薦投票。最后，確定團日活動的主題和具體活動方案。
這次團日活動的討論會能夠按照預(yù)期的效果進行，討論會上大部分同學們能用心發(fā)言，將自己預(yù)先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學沒有發(fā)言，并且有極個別同學沒有參加討論會。
2、宣傳工作的總結(jié)。
（1）雖然本次團日活動準備的時刻足夠長，但是由于活動方案的確定時刻相對較后，因此導致團日活動的開展日期推得比較后。
（2）活動的宣傳工作比較少，主要以網(wǎng)絡(luò)方式進行宣傳，而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳?；顒拥男麄餍Ч麤]有到達預(yù)期的效果，在選取宣傳方式和時刻段時要綜合思考各方面的因素，個性要保證活動的宣傳到位，才能將活動推出去，讓更多的人去了解，進而取得他們的支持和激發(fā)他們對本班團日活動的了解興趣。
3、活動的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。
由于每個活動需要做的事情不一樣，加上每個活動的人員安排也較多，因此提前安排好每一項任務(wù)的負責人和小組成員十分重要，在團支書的統(tǒng)一安排下，最終將工作真正落實到了每一位同學，確保每位同學都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排狀況：
活動總負責人：團支書李美麗
風箏制作小組負責人：盧雅文（組長）、馮仕滿、張海培、林海鵬、
風箏祝福語收集小組：
第一組：張婉萍（組長）、鐘夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影
第二組：徐悅瞿（組長）、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀
第三組：吳桂玲（組長）、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤
攝影小組：王紹軍、盧雅文、張婉萍
愛國知識系列活動負責人：張海培（組長）、張小靜、譚文輝
賴秀環(huán)、權(quán)延曉
博客資料上傳和更新小組：王紹軍（組長）、李美麗、張小靜、
馮仕滿、盧雅文、林海鵬等
四、活動的開展工作階段總結(jié)
1、活動的流程總結(jié)：10月10日——11月10日活動的準備階段
11月11日——11月16日活動正式開展階段
11月17日——11月23日活動的總結(jié)階段
2、活動的組織工作：活動的組織工作可分為活動的任務(wù)分配、人員安排等?；顒娱_展過程中能夠按照之前的分組進行活動。每一項活動在小組長的帶領(lǐng)和主持下都能夠有序地開展進行?；顒拥拈_展之因此能夠那么順利，主要是正因有較好的組織工作和同學們對團日活動的支持。在活動的開展過程中并沒有出現(xiàn)失控的局面，整個活動在同學們的用心參與下最后順利完成。
3、活動開展進程：本支部按照策劃的時刻在11月14——15號開展團日活動?；顒赢斕欤谝慌耐瑢W早上十點左右到達番禺區(qū)長興樂園，第二批的同學在中午十二點多的時候到達活動地點。同學們按照之前的分組完成自己的工作。
（1）到達樂園后，首先由風箏制作小組的成員和其他同學一齊制作風箏，同學們分工合作，七手八腳做好風箏。
（2）其次是收集祝福語小組的三個小組長組織好每個小組的成員，到游客多的地方收集他們對祖國的祝福和期望，然后把全班同學和游客們的祝福語貼在風箏上。接下來是紅歌大比拼和寫對聯(lián)抒國情的活動，這兩個活動結(jié)束后，將同學們所寫的對聯(lián)和收集到的祝福語都貼在風箏上。
（3）最后由全班同學一齊將滿載期望和夢想的風箏放飛，讓它乘著風飛向更遠的地方，期望我們對祖國的祝福能夠早日實現(xiàn)。
五、團日活動博客的制作。
團日活動博客的制作主要由王紹軍、盧雅文、馮仕滿、林海鵬幾位同學負責，博客上方的資料包括活動的策劃、總結(jié)、活動的照片和視頻、活動的心得體會等。
六、活動總結(jié)階段工作的總結(jié)
團日活動截至11月16號開展階段就完成了，接下來是對團日活動的總結(jié)。本次團日活動的總結(jié)工作主要有班委總結(jié)和全體同學的總結(jié)。
1、班委總結(jié)。班委在團日活動開展完成后，總結(jié)本次團日活動的優(yōu)點與不足之處。討論在團日活動的策劃、組織、人員安排和開展等環(huán)節(jié)中的工作開展狀況。討論活動后就應(yīng)如何組織好全體同學對活動進行總結(jié)，讓同學們寫出他們在參加活動時的感受和體會。
2、其他同學的總結(jié)。其他同學的總結(jié)主要體此刻團務(wù)日志的撰寫上，每位同學務(wù)必對團日活動的開展以電子版的形式寫下來，然后由班委和其他負責人將同學們的團務(wù)日志粘貼在本班的博客上。另外，還要打印一份紙質(zhì)版的日志收集在本支部紙質(zhì)的團務(wù)日志本上。
七、活動好的方面與不足之處總結(jié)
（一）活動好的方面
1、本次團日活動的策劃、組織和總結(jié)工作做得比較好。團日活動先由班委策劃，再由全體同學討論，最后確定活動資料和形式。
2、活動任務(wù)分配和人員安排合理。團日活動從策劃到總結(jié)都鼓勵全體同學參與到其中，在活動的開展中，每一位同學都有自己的任務(wù)。避免了有些同學正因沒有安排到任務(wù)而用心性不高的狀況。
3、活動資料和形式比較新穎。本次團日活動的主題雖然與前兩次的活動主題大同小異，但是活動的資料和形式并不雷同。活動的個性之處主要體此刻以下幾個方面：（1）活動透過放風箏的形式放飛我們對祖國的期望和祝福。（2）活動透過寫對聯(lián)的形式抒發(fā)我們隊祖國的愛。（3）活動的范圍沒有局限在校內(nèi)，而是將活動推向社會。
4、同學們活動參與熱情度高。
（1）班里大部分同學都參與到了這次團日活動中去，而且在這一次活動中很多同學都提出了很好的意見和推薦。
（2）活動開展過程中，同學們能夠?qū)⒆约旱臒崆橥斗旁诒敬螆F體活動中來。個性是在愛國知識系列活動中，團支部的成員們都能熱情參與，借助活動抒發(fā)對祖國的深深祝福。
5、同學們不僅僅在團日活動的開展中用心參與，而且在總結(jié)工作方面也很配合。同學們都對團日活動做了總結(jié)，并將自己的感受和體會寫在團務(wù)日志上。總結(jié)同學們在活動整個過程的體會、說出他們在整個活動中學到了什么、在活動后就應(yīng)明白我們在愛國方面就應(yīng)做出哪些貢獻等。
（二）活動不足之處
1、團日活動地點選取一波三折。正因本次團日活動的地點最終確定是在校外，因此選取一個又好又能配合到本班搞團日活動的地點顯得十分重要。地點的選取確實是一件比較麻煩的事。以致于一開始確定的地點不能去而在臨近活動開展的時刻才另找一個地方。
2、活動時刻安排不太合理，導致總結(jié)收尾工作時刻過緊。正因活動的開展需要兩天的時刻，再加上校體育節(jié)也占去了很多時刻。因此我們班的團日活動只能不斷改期，最后確定在11月14、15號兩天開展活動。雖然最后能夠順利開展活動，但是由于活動的時刻過于靠后，以致團日活動后面的總結(jié)工作相當緊張。
3、少部分團支部成員沒有參與到團日活動中。正因有三位同學要參加校體育節(jié)的乒乓球比賽，因此沒有參與到團日活動中來。沒有全體團支部成員參與到活動中來是本次團日活動的一個不足之處。
4、沒有思考到天氣變化給活動帶來的不便。在開展團日活動的當天，由于氣溫下降，給活動的開展帶來了不便。比如：天氣過冷，同學們的集中時刻就會推后。氣溫不高，導致同學們的參與用心度可能就沒有平時高等不好的影響。
5、活動的宣傳力度不夠。正因活動開展的時刻較晚，因此活動的宣傳工作也被迫要推后，這樣就達不到應(yīng)有的效果，很多的宣傳活動也就做得不夠好。
兩個活動方案總結(jié)
活動方案一：“放飛愛國情懷，放飛夢想與期望”活動總結(jié)
一、活動資料說：
這個活動主要的亮點在于放飛愛國情懷，放飛期望。透過本班同學自制風箏，然后將同學們對祖國的祝福和期望收集起來粘貼在風箏上，讓同學們的期望和祝福隨風箏飛向遠方，飛向高空。這個活動聽起來簡單，實際上它寄托了很多同學內(nèi)心的期望?；顒诱麄€過程包括風箏材料的獲?。ㄟ@部分的工作由盧雅文和馮仕滿兩位同學負責）、風箏的制作、風箏祝福語的收集與粘貼（每個小組負責）、放飛風箏。
二、活動人員安排：
風箏制作小組負責人：盧雅文（組長）、馮仕滿、張海培、林海鵬、
風箏祝福語收集小組：
第一組：張婉萍（組長）、鐘夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影
第二組：徐悅瞿（組長）、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀
第三組：吳桂玲（組長）、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤
三、活動預(yù)期效果
1、能夠?qū)L箏自制好，并且在活動當天能夠由負責制作風箏的同學帶動全班同學一齊制作風箏，使全體同學參與到制作風箏的過程中去。
2、能夠在長興樂園收集到很多游客對祖國的祝福語?；顒忧皩⒂媱澯腥齻€小組的成員負責祝福語的收集，活動開展的當天三個小組的成員會收集到較多游客的祝福。
3、祝福語收集完后，同學們的祝福會與風箏一齊飛向高空，將同學們和游客們的期望和祝福帶到高空，傳達給世界各地。
4、同學們透過這次活動，能夠?qū)W會怎樣與別人合作將事情做好，怎樣與別人交流，得到別人對自己活動的支持。
四、活動的實際成效
這次活動在開展中取得了預(yù)期的絕大部分效果，但是沒有完全取得預(yù)期的全部效果。
1、能夠依靠同學們的自身發(fā)奮和團結(jié)合作，將要用的風箏制作好。
2、祝福語收集小組的組長們也能帶領(lǐng)各組員在樂園中邀請其他游客簽寫祝福語，各小組也都用心配合組長的工作，共同完成收集工作。
3、但是活動中不足的是由于之前沒有思考到長興樂園在我們活動開展的當天游客數(shù)量遠遠少于預(yù)期的數(shù)量，因此最后我們收集到的祝福語還是比預(yù)期的要少很多。祝福語數(shù)量的不夠會影響到活動的總體效果。
活動方案二：“愛國知識系列活動”總結(jié)
一、活動資料說：
愛國知識系列活動由一系列的活動組成，活動主要包括了幾個小的活動。有寫對聯(lián)抒國情活動、紅歌大比拼活動、為祖國獻上一句真心祝福語活動這三部分。這三部分的開展首先是將全部同學分成三個小組，在這三個小組中開展以上的活動，活動過程中都是以小組為單位進行愛國知識活動。活動主要突出同學們對祖國的愛，透過不一樣的形式將自己的愛國情懷抒發(fā)出來。這些活動的開展過程必定會給予同學們抒發(fā)情感的最好機會，是他們表現(xiàn)對祖國祝福的有效形式。
二、活動人員安排：
愛國知識系列活動負責人：張海培（組長）、張小靜、譚文輝
賴秀環(huán)、權(quán)延曉
三、活動的預(yù)期效果
1、活動新穎的形式會吸引更多的同學參與到其中。因此這一活動能夠調(diào)動全部同學的用心性，讓他們用心自覺參與到活動中。
2、每個組的同學能夠按照負責人的要求寫出一副貼合要求和當天實際狀況的對聯(lián)，對聯(lián)將匯聚全體同學們對祖國的熱愛。
3、每個組的成員在紅歌大比拼的環(huán)節(jié)都能放開心中的夢想，將自己對祖國深厚的愛意歌聲的形式表現(xiàn)出來。
4、每個小組的成員必定能夠選出一句最能表達全部同學對祖國情感的祝福語，并且能夠用不一樣的方式表達出來。
四、活動的實際效果
愛國知識系列活動的實際效果與預(yù)期效果相差不大，活動形式的新穎確實調(diào)動了同學們參與到其中的用心性。
1、每個小組的成員在小組長的引導下能夠?qū)⒚總€小組的對聯(lián)寫好，并且能夠很好地解釋出其中包含的那份愛與好處所在。
2、紅歌大比拼環(huán)節(jié)同學們將活動的主題表現(xiàn)得淋漓盡致。各小組在表演紅歌的時候都采用了跨時代的形式合唱本小組的紅歌。比如：有的小組按照每個時代的發(fā)展而從《東方紅》唱到《春天的故事》再唱到《走進新時代》最后是銜接到了現(xiàn)代歌曲《中國話》。每一首歌，歌頌的是一個時代，從紅歌大合唱中我們唱出了祖國60年來的發(fā)展和變化。
3、祝福語的比拼也收到了超預(yù)期的效果。每個小組想出來的祝福語都是經(jīng)過同學們的精挑細選而成的。每一句祝福語的背后都蘊含了同學們的濃濃愛國情懷。
結(jié)語
本次團日活動從策劃到活動的真正開展持續(xù)了一個多月的時刻。在這一個多月的準備工作中，雖然我們遇到了很多的挫折和失敗，但是活動最后還是成功開展了。不管怎樣樣，讓愛國情懷融入到此次團日活動中和將全體同學團結(jié)起來，讓他們感覺到在群眾中的分量和感受到群眾的溫暖是活動的最終目的。即使在活動中存在不足之處，但是總的來說活動的開展取得了預(yù)期的效果。
團日活動總結(jié)團日活動總結(jié)篇七
本次團日活動是由我們班級的班長主要負責，心理委員從旁輔助，班長負責制作ppt，和主持本次的團日活動。由生活委員置辦所需的物品，比如：零食薯片，游戲道具。團支書和一些人員進行拍照攝影。
班長還特地做了專屬于我們自己班級的抽名機，這也讓一些人玩的不亦樂乎。
首先，我們先進行了有關(guān)于大學生心理健康主題班會，這不單單是一次團日活動，更是一次和班級同學的一次心靈上的交流和溝通。
班長首先講了一下大學生心理健康的概述，解說了大學生常見的心理疾病有哪些，分析了一些大學生心理常見的問題和一些關(guān)于大學生心理健康的典型問題的案例。
班級同學也能夠認真聽講，對于講到的一些偏激案例有一定的看法。
接下來，我們開始進行我們的游戲環(huán)節(jié)。
今天我們進行了兩個心理小游戲，一個是大瞎話，大瞎話由一人蒙上眼睛扮“瞎子”，班長小黑開始不斷的抽號。當他指向這個學號，就問“瞎子，這個行？”?！跋棺印比绻f不行，就繼續(xù)指下一個人。直到“瞎子”同意的時候，被指的那個人就是被游戲選中的人?！跋棺印闭卵壅郑鶕?jù)每個人的表情來猜測誰被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當然，被選中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一個大冒險或者說指定一個節(jié)目，要被選定的人去完成。該游戲的精髓就是利用表情來欺騙對手，讓對手不明真相。
另一個是你有多恨我，在給定的選項里面挑選一個想讓對方做的事，這不單單是考驗?zāi)愕纳屏?，還有兩人之間的默契。事實證明，我們班級的同學，比善有余，比恨不足，一直想的都是如何讓自己和對手逃脫。不過，這也恰恰證明了我們班級同學之間和睦相處，互相愛護的美好氛圍。
最后，我們用多余的時間，進行了班級才藝的排練，介于本月月底要進行優(yōu)秀班級集體的評比活動，我們班級認真對待，擠出時間進行排練。
本次活動，我們班級雖然開展的是這樣一個枯燥的主題班會活動，但是，我們班級的同學依舊能夠在晚上出來參加本次的團日活動，這是班級每個人的責任感，附屬感的體現(xiàn)。
團支書購買了一些比較受大家青睞的零食，使得大家的活動情緒較為高。但是購買時沒有能夠顧全大家，讓每個人都能夠拿到屬于自己的一份小驚喜。
以及，這次我們的活動時間安排也較為合理，能夠?qū)r間充分利用。既開展了團日活動，又能夠?qū)嗉壨瑢W聚集在一起，在教室里排練節(jié)目，一舉兩得。
我希望我們團支部下次的團日活動也能夠大家積極參與，能夠有一個良好的氛圍，能夠大家一起歡笑，一起快樂。
希望能夠賦予團日活動更多的形態(tài)，能夠使得班級成員的積極性增強。
團日活動總結(jié)團日活動總結(jié)篇八
本次團日活動是以“新規(guī)劃 心歷程 信念行”為主題。此活動大一新生幾乎是為大一新生量身定做，旨在使同學們能更快的融入大學生活，明確目標，認真規(guī)劃自己的人生。
本次團日活動的主要內(nèi)容如下：
(1)由108寢全體成員詩歌朗誦《新世紀的輝煌》，他們對青春的熱愛在詩歌朗誦中表達的淋漓盡致，既使同學們明白對青春理想執(zhí)著追求的重要性，同時也號召同學們要有自信，要拼搏，要記得：我們是新世紀的輝煌。
(2)自由發(fā)言。同學們談了自己進入大學后的感想，與大家分享
了各種心情。此節(jié)目意在增強同學間的互動，使大家更深入的了解彼此；同時，讓同學們的心情及心態(tài)有所調(diào)整，盡快的適應(yīng)大學。
(3)由107寢成員帶來《怒放的生命》以及109寢室全體成員合唱勵志歌曲《水手》。滿腔激情的演唱又一次號召同學們，不要因為環(huán)境的改變而迷茫，不要因為失敗而放棄。只要有計劃，有目的的追求，今日的失敗必能造就明日的輝煌，梟勇必因今天的失意激起明日的斗志，因此，你的人生理想之花必能綻放。
上的理解以及其目標。這次演講大家感觸頗多，讓同學們都重新審視自己，思考自己的人生。
(5)全體成員合唱《我相信》，自信而歡快的歌曲讓節(jié)目接近尾聲，最后由班主任就此次活動總結(jié)。
本次活動既讓同學們思考人生，明確目標，并不懈追求，還促進了同學間的交流與互動。我相信：規(guī)劃好自己的大學，秉承著自己的信念，不拋棄，不放棄，我們的大學生活一定是充實而快樂的！
團日活動總結(jié)團日活動總結(jié)篇九
在團總支老師的指導下，在學生會各部門的關(guān)心幫助下，通過網(wǎng)絡(luò)20xx01、02班團支部干部的共同努力，此次活動取得了圓滿成功。
1、活動目的：十八九歲的年齡，正是我們青春飛揚的之際，通過此次活動，使我們這些新時代的大學生都參與到志愿者這個隊伍中來，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，營造社會文明新風尚，推動志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。
2、活動意義：通過此次活動，使同學們了解關(guān)于志愿者的基礎(chǔ)知識，包括：青年志愿者的宗旨、我國青年志愿者服務(wù)的發(fā)展過程、主要領(lǐng)域和服務(wù)服務(wù)項目以及對社會所產(chǎn)生的影響作用、青年志愿者標志的含義、以及青年志愿者之歌的欣賞。使同學們深刻認識到，作為一名大學生，應(yīng)當奉獻社會、為社會出力盡一份公民責任和義務(wù)，豐富大家的生活體驗，為大家提供更多的學習機會。
1、網(wǎng)絡(luò)2班團支書宣布此次活動開始并向大家介紹此次活動的主題。
2、帶領(lǐng)大家學習了解志愿者相關(guān)知識（青年志愿者的宗旨、我國青年志愿者服務(wù)的發(fā)展過程、主要領(lǐng)域和服務(wù)服務(wù)項目以及對社會所產(chǎn)生的影響、青年志愿者標志的含義、以及青年志愿者之歌等）并與同學們進行互動問答。
3、網(wǎng)絡(luò)1班團支書帶領(lǐng)大家進行有關(guān)志愿服務(wù)的趣味活動。
4、網(wǎng)絡(luò)1、2班團支書共同宣布此次活動結(jié)束。
1、存在問題：此次活動中最大的問題就是沒有處理好班級的組織協(xié)調(diào)，使活動中間出現(xiàn)一些小插曲。
2、改進辦法：今后類似的活動，一定要做到及時安排、協(xié)調(diào)班級之間的分歧，使大家團結(jié)一心參與到其中，共同感悟每次活動的意義。
通過此次活動，我們學到許多，也發(fā)現(xiàn)很多問題與不足，但是我們都積極的去面對去解決，這次活動，不僅使我們學到了知識，也學到很多組織活動所應(yīng)注意的事項等等；相信在今后的活動中，我們一定可以吸取這次活動存在的不足，積極完善，使今后的活動，更加順利、更加和諧。
團日活動總結(jié)團日活動總結(jié)篇十
總體來說，我們此次“學習xxx八字真經(jīng)”為主題的團日卡片制作活動，各個階段都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點。
1、準備較充分
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。班級的同學利用五一假期的時間，和寢室的同學完成卡片制作的構(gòu)思。
2、密切配合
班干之間的組織安排，班級同學之間的分工合作
3、活動全面深入
也在一定的程度上提高了同學們的思想認識。
在成功的背后，我們也反省思考了我們的不足
2、安排上存在不足，主要是體現(xiàn)在對活動并沒有做過多具體的要求和充分的考慮，班級的男生寢室則在活動中表示手工制作卡片的難度，沒有參與此次的活動。
本次活動由班級班干擔任評委，對班級同學的作品進行了投票，最終確定了一等獎一名，二等獎三名，優(yōu)秀獎若干，并給予獲獎寢室相應(yīng)的獎品。（作品展示另附）
1、活動雖小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了班級同學參加活動的積極性。
2、這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務(wù)，理論聯(lián)系實際，在班級同學制作卡片的同時，他們增加了對時政的關(guān)心，了解了“xxx八字真言”的真正含義，這有利于培養(yǎng)勤學、修得、明辨、篤實的良好品格。
3、這次活動也充分鍛煉和教育了班級支部的成員，在學校貫徹xxx重要講話精神的大背景、大氛圍下使我們團支部的理論水平又提升了一個新的層次。
這次我們的活動以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團日活動。
團日活動總結(jié)團日活動總結(jié)篇十一
本次活動是以“優(yōu)秀大學生事跡報告”為主題，眾所周知，優(yōu)秀大學生品學兼優(yōu)、奮發(fā)上進、刻苦鉆研，為我們眾多大學生樹立了榜樣。顯而易見，此次活動旨在激發(fā)同學們的青春激情，更加風發(fā)向前，激勵同學們要成為合格、優(yōu)秀的大學生。
首先，主持人開場白引出活動主題，并向我們介紹本次活動邀請到的特別嘉賓，也是我們此次活動的主角——09級生命科學系的李英子學姐、11級物信系的彭雪學姐和11級化學化工系的陳思敏學姐。在我們熱烈的掌聲中，彭雪學姐開始了她的報告，主要為列舉我們進大學必須要做的事：第一，明確目標；第二，合理規(guī)劃時間；第三，積極參加各項活動，培養(yǎng)自己更方面的能力。其次，強調(diào)了定力的必要性，號召我們行動的同時要有行動。緊接著是李英子學姐來向我們講述了她的大學生活，告訴我們要調(diào)整心態(tài)，也許現(xiàn)在的大學生活與你期待的大相徑庭，可是你不能有厭學情緒，既然我們無力改變環(huán)境，那我們必須改變自己，努力奮斗。
在前面?zhèn)z位學姐精彩的報告后，同學們青春的熱情被激起。接下來是由國家勵志獎學金的獲得者陳思敏學姐的報告，學姐用魯迅的作品《彷徨》和《吶喊》來形容當代大學生。是的，剛進入大學時也許迷惘過、彷徨過，可是我們必須懂得從迷茫中尋求方向，樹立目標，懂得吶喊，要大膽的向別人說出自己的目標，并為之不懈追求。
三位學姐深刻的報告讓同學們的激情在燃燒，為了讓同學們更近距離感受優(yōu)秀大學生的力量，大家暢談自己的想法以及現(xiàn)場提問，同學們積極的向?qū)W姐請教經(jīng)驗，交流想法。最后，我們合唱《我相信》，團日活動在這首斗志昂揚的歌曲中接近尾聲。
通過此次活動，同學們感受了優(yōu)秀大學生的相關(guān)事跡，從中體會到了優(yōu)秀大學生的力量，讓大家明白了作為一名優(yōu)秀大學生應(yīng)該具備的素質(zhì)。同時也激勵同學們從現(xiàn)在開始朝著優(yōu)秀大學生方向奮斗，讓自己的大學生活充實而有意義。
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去，新的學期已經(jīng)到來，我們滿載著xx豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的xx，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。本次團日活動以“新學期？新奮斗？新輝煌”為主題，意在提醒同學們，開始了新一學期的征途，我們要定好目標，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去，為輝煌燦爛的人生而奮斗。
此次活動在主持人進行的簡短開場白下拉開帷幕，劉夏韻同學激情澎湃的演唱歌曲《回頭太難》，極大的帶動了同學們的熱情與斗志，告誡同學們，要為自己的人生努力奮斗，不要讓自己留下遺憾。同學們在這首歌曲的感染下，感慨頗多。由此，在本次活動中的自由發(fā)言環(huán)節(jié)，同學們積極參加，暢談自己的規(guī)劃，把自己的斗志都挖掘出來，活動氛圍相當濃厚。而接下來的小品表演《斗智》，趣味頗多，爆笑全場。
同學們的表演熱情被帶動，讓歌曲串燒進行的相當激烈，同學們的歌聲更是慷慨激昂，顯示著我們青春的活力與斗志，更表達了自己對絢爛人生的追求。
由106寢室的朗誦《為奮斗青春喊口號》，節(jié)奏音調(diào)起伏跌宕，將自己為青春而奮斗的激情發(fā)揮的淋漓盡致，使同學們的心又激起漣漪，更提高了同學們要努力奮斗的意識。而本次活動在這高昂的朗誦聲中接近了尾聲。最后由班主任對上學期同學的成績以及各方面的概況進行總結(jié)，同時對本學期的安排進行簡短而又詳盡的宣布。
通過本次活動我們懂得了在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力與奮斗，才能使自己離人生成功的巔峰更進一步。新學期，新奮斗，新輝煌，新的希望，新的征程，新的收獲，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途，為燦爛人生而奮斗！
團日活動總結(jié)團日活動總結(jié)篇十二
這次以“關(guān)注專業(yè)動向，明確人生目標”的主題團日活動中，讓我感受最深的是，班主任韓潔瓊老師通過“理性認清當前形勢”、“理性看待自己”、“理性做出選擇”等幾方面闡述我們這些準畢業(yè)生該如何面對人生的第一份工作，結(jié)合身邊的真人真事，生動講述了在當前形勢下，畢業(yè)生應(yīng)如何確立正確的就業(yè)觀、做好就業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃，并從想要一份什么樣的工作引申到如何確定人生目標、人生理想等方面，韓老師希望我們認清形勢，適應(yīng)社會，通過不斷提高自身綜合素質(zhì)來提高就業(yè)能力。而我們的助班，剛畢業(yè)的林少麗師姐，則從“大學畢業(yè)生就業(yè)環(huán)境、大學畢業(yè)生就業(yè)難的成因、對大學畢業(yè)生求職的建議、國家有關(guān)大學生就業(yè)的政策”等幾個相關(guān)層面展開了講解。在對當前大學畢業(yè)生就業(yè)環(huán)境分析方面，師姐指出了金融危機大背景下就業(yè)形勢的嚴峻，并剖析了國內(nèi)各類企業(yè)用人單位對就業(yè)者的要求細則。最后，韓老師就師姐的談話主題，繼續(xù)介紹了國家有關(guān)大學生就業(yè)的一些相關(guān)政策，她強調(diào)畢業(yè)生要掌握國家政策，并根據(jù)政策對自己的檔案和戶籍進行及時的處理。您現(xiàn)在閱覽的是本站-個人工作總結(jié)http:///gzzj/grgzzj/謝謝您的支持和鼓勵！
整個活動持續(xù)一個個多小時，老師和師姐給予與我們的反饋信息很好，沒有一點的拘束，真的很感謝他們，對于更好地引導我們規(guī)范完成職業(yè)規(guī)劃，淡化規(guī)劃結(jié)果，注重規(guī)劃過程，學習規(guī)劃方法，并為我們這班準畢業(yè)生開啟對個人未來的思考。
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團日活動總結(jié)團日活動總結(jié)篇十三
２、活動實際流程：
（１）下發(fā)全班所有同學聯(lián)系電話；
（２）開場秀：由戴萌同學和顧穎同學現(xiàn)場演唱歌曲《同手同腳》；
（４）集體互動環(huán)節(jié)：進行了包括“解手鏈”在內(nèi)的三個游戲；
（５）全班同學合唱周華健的《朋友》并由主持人宣布活動結(jié)束。
３、參與者：法學１１１本科班團支部成員。
４、參加人數(shù)：３２人。
５、人員分工：主持人：沈佳玥。
拍照：歐英華。
攝像：趙倩。
照片后期編輯：陳盛森。
６、活動時間：2xxx年１１月１９日。
７、活動地點：３號樓４０５教室。
１、預(yù)期目標。
團日活動旨在通過一系列的活動環(huán)節(jié)以加強同學之間的相互了解，提高團支部的凝聚力，從而讓同學們在一種和諧溫馨的環(huán)境下，在學習工作中取得好成績，并因此產(chǎn)生一種“共以法學111班為榮”的向心力。
２、實際成效。
從９月４日軍訓開始到１０月１９日的團日活動，在這為期一個半月的時間里，法學１班同學和法學２班同學以“法學”的專業(yè)名稱團結(jié)在一起，共同學習和生活，并且將繼續(xù)保持這種狀態(tài)。
本次團日活動以班級為單位進行組織，經(jīng)過實踐，我認為基本達到了預(yù)期目標，具體表現(xiàn)為：
（5）或許音樂最能夠表達人的內(nèi)心世界，在游戲帶給我們的歡笑還沒有褪去之時，宣告團日活動結(jié)束的音樂聲響起，全體同學合唱周華健的《朋友》。那一刻，是活動的最后一刻，但卻也是一個美好的開端。大家在那熱淚盈眶的感到的一瞬間，一切的表述都是徒勞，因為大家已經(jīng)在心底告訴自己應(yīng)該需要怎么做了。３、活動的最具特色的部分：放映幻燈片介紹外省同學的家鄉(xiāng)以及上海同學介紹上海。
１、在本次活動中，以下幾點做的比較成功：
２、當然，本次活動還存在著一些不足，需要在以后的活動中有所調(diào)整：
（３）活動前的準備不夠充分。由于準備時間較為緊張，因此沒有進行一些環(huán)節(jié)的磨合，在活動過程中在一些細節(jié)問題還是有一些小的失誤。所幸，這沒有影響活動的正常開展。
四、一些補充。
力，但是，短短的一個小時時間注定了這個目的不能在這一次的團日活動中充分實現(xiàn)，所以，我們的團日活動只是為大家接下來的共同生活、相互了解開啟了一扇門，后續(xù)的努力還是得靠每一個人自己，需要自己積極加入到集體生活中來。
２、我們努力讓全班同學相互了解，努力提高團支部的凝聚力，但是又必要指出的一點是：這并不是我們的最終目的。而這個最終目的究竟是什么？我可以十分明確地作出回答：為了讓大家共同為了這個屬于我們的法學１１１班而不懈努力奮斗，用我們自己的方式來共同經(jīng)營這個班級體。
３、最后，想以活動過程中的一句話來結(jié)束這份團日活動總結(jié)，它就是：
我是法學１班，我們的口號是——凝聚力量，綻放青春。
團日活動總結(jié)團日活動總結(jié)篇十四
1、響應(yīng)學校號召開展“學風教育主題月”活動，開展“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”、“勵志教育”為主題的學風教育，使班級成員從豐富的活動中獲得教育和啟發(fā)。以提高團員的思想覺悟。向黨輸送人才。
2、響應(yīng)學院“wonderfullife”活動號召，記錄活動中有意義，有創(chuàng)意的事物，景色。
3、豐富同學們的課余生活，開闊同學們眼界。
4、增進班級凝聚力。
西山
20xx年11月3日（星期六）
1、11月1日開展班委會議，將各工作安排到位。
2、11月3日早上8點校門口集合，乘車去西山，路途中各自用手中相機拍錄美麗風景和有意義的事物。
3、到達目的地后找到農(nóng)家院進行采桔活動。在活動中進行對黨學知識的提問，并設(shè)立獎項。
4、下午4點乘車回校
基本上得到了活動前所做的預(yù)算。同學們熱情高漲，各組成員緊密配合，大家在野炊的時候，體現(xiàn)出了互相幫助、團結(jié)一致的精神。通過這次活動，增進了同學之間的聯(lián)系、交流和整個班級的凝聚力。大家也在這次活動中放松了心情，開闊了眼界。唯一美中不足的是，大家都不同程度的感到疲勞。
六、
在這次活動中，全體班委、團支部成員配合良好。班干與同學之間的配合也良好。加深了同學之間的了解、相互溝通的能力。通過這次活動，鍛煉了班干同學的辦事能力和對待突發(fā)事件的應(yīng)急事件。為以后進一步開展班級活動提供了經(jīng)驗。在此次活動中也使班干成員樹立了以同學為中心的思想。盡力地多為同學們辦點實事，力爭做好每件對同學有利的事。也讓同學對黨的知識有更深的了解。對以后向黨輸送人才提供了條件。
團日活動總結(jié)團日活動總結(jié)篇十五
根據(jù)活動策劃，我團支部于12月19日成功圍繞“辭舊迎新，備戰(zhàn)末考”的主題舉辦了團日活動，并有幸邀請到了校團委、商學院團學會組織部的代表，及英語老師光臨參觀和指導?，F(xiàn)結(jié)合活動各方面內(nèi)容作如下總結(jié)：
為了共同慶祝新年的到來，督促大家積極備考，我團支部以英語派對的形式（類似于聯(lián)歡）開展了本次團日活動。我們的宗旨是讓快樂的氣氛感染心情，用學習的激情促進備考。本次活動的重點和特色在于：快樂團日（獨特輕松的形式）、學習團日（以學習，尤其是英語學習為內(nèi)容）。
活動開展過程中，同學們從說、讀、寫各個方面鍛煉了自己的英語能力，在游戲中學習，激發(fā)了喜愛英語的熱潮。娛樂的同時，對期末的英語考試（包括口語考試）也起到了不可忽視的作用。
本次活動總體上來說，是一次有意義的創(chuàng)新。既保持了我團支部一貫積極向上、求真務(wù)實的風格，又添加了別出心裁的趣味元素。盡管實施過程中遇到了一些主客觀因素的阻礙，但我們及時做出了相應(yīng)的調(diào)整，根據(jù)現(xiàn)場反應(yīng)和后期調(diào)查，可知最終基本達到了“快樂式團日”、"學習型團日"的效果。
成功之處：
1、游戲規(guī)則科學公平，獎勵機制卓有成效，同學們參與態(tài)度認真。
2、游戲種類豐富且趣味性強，同學們熱情參與，氣氛活躍。
3、整場活動形散神不散，均以學習（英語朗讀、英語釋義和英語拼寫）為目的，部分運用中英雙語主持，營造了良好的英語學習氛圍。
4、英語老師現(xiàn)場助陣，不僅參與了游戲，而且還進行了精彩點評指導，豐富了內(nèi)容，強化了氣氛。
5、因為該形式的特殊性，偶然狀況會存在。我們處理突發(fā)狀況的能力良好，沒有使活動出現(xiàn)混亂和停滯狀態(tài)，而是越辦越好，漸入佳境。
6、主持人準備較充分，整個流程條理清晰。
7、人員參與度較高，除了特殊情況請假外，都參與了活動。
不足之處：
1、由于場地和時間的限制，活動進行得比較倉促；因為對實施條件不明確，導致第一個節(jié)目（聽力大比拼）因電腦音量太小而被迫取消。（補救措施是，英語老師提議讓我們在英語課上繼續(xù)進行該項活動）
2、策劃時沒有正確估算時間，導致一些活動環(huán)節(jié)被刪減（除了添加的“獨唱”環(huán)節(jié)作為兩個游戲間的小插曲），表示有點遺憾。
3、某些游戲重復輪數(shù)有點多，讓人產(chǎn)生審美疲勞，同時也耽誤了一些時間。
4、條件、設(shè)備（如場地布置、攝像工具等）比較樸素，例如教室無多媒體供應(yīng)、照相機電量不足等。
5、游戲題目設(shè)置難度等級梯度太小，整體偏難，因此設(shè)置的獎品和派送出的獎品有一定出入，同時也在一定程度導致了緊張的不和諧氣氛。
鑒于本次活動是我團支部第一次以該種方式進行團日活動，因此有經(jīng)驗，也難免有教訓。以上優(yōu)點我們將繼續(xù)發(fā)揚，推進團日創(chuàng)新進程，支持快樂團日工程。同時，本次不足在今后的活動中將重點注意，一一克服，不斷完善。
1、整理照片和視頻，作為寶貴的活動記錄，分發(fā)給大家。
2、調(diào)查大家對本次活動的評價、意見及建議，詢問他們對快樂團日的看法，以便今后更好地開展活動。
團日活動總結(jié)團日活動總結(jié)篇十六
黨的十九大將新時代思想寫入黨章，確立為我們黨必須長期堅持的指導思想。按照校團委的要求，為組織引導廣大青年深入學習宣傳貫徹新時代思想和黨的十九大精神，我院在五四青年節(jié)期間，集中開展“青年大學習”五四主題團日活動。
開展“青年大學習”五四主題團日活動，是組織引導我院學生深入學習貫徹新時代思想和黨的十九大精神的重要載體以學習宣傳貫徹新時代思想為根本原則，以“四進四信”為手段和目標，開展了以下團日活動：
組織廣大團員青年去烈士陵園對革命先烈墓碑進行祭掃和獻花，讓廣大團員青年理解感悟崢嶸歲月,緬懷革命烈士不畏犧牲、無私奉獻的高尚情懷。
各班級團支部自主開展團日活動，學習新時代思想和黨的十九大精神，開展校園淘寶活動，爭做五四好青年與四進四信的主題班會，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與實踐相結(jié)合，踐行社會主義核心價值觀爭做合格團員。
通過開展此次“青年大學習”五四主題團日活動，用多種多樣的活動形式吸引學生參與其中，學生對新時代思想和黨的十九大精神有了更為深刻的了解，用實際行動響應(yīng)“青年大學習”行動的號召，形成學習先進、爭當先進的氛圍。
團日活動總結(jié)團日活動總結(jié)篇十七
為充分調(diào)動廣大團員青年參與安全生產(chǎn)的積極性和主動性，不斷提高全員安全意識，積極營造勞動安全生產(chǎn)宣傳月的濃厚氛圍。20xx年1月11日上午，武漢高鐵高鐵工務(wù)段駐馬店西客專車間團支部認真組織青工開展了勞動安全生產(chǎn)宣傳月宣誓主題團日活動。
活動以“安全第一心中記為己為家為親人”為主題，首先，車間團支部書記金澤龍講解了此次活動的意義，并提出了活動要求。接著，帶領(lǐng)入路五年的青工開進行宣誓，大家身著冬季工作服，佩戴團徽，個個精神抖擻，緊握右手，進行莊嚴的宣誓：“認真履行安全職責，嚴格執(zhí)行安全標準，堅守安全紅線，強化安全意識，提升安全技能，堅決做到不下違章令，不干違章活，堅決落實安全責任，推動安全高質(zhì)量發(fā)展，珍惜生命，守護安全，從我做起，為筑牢高鐵安全生產(chǎn)防線奉獻青春力量！”莊嚴的宣誓聲在車間久久回蕩，宣誓后，大家在活動條幅上鄭重簽名，莊嚴承諾保安全。
最后，全體人員觀看了勞動安全視頻，通過警示教育片回顧事故案例，深入反思事故原因，增強團員青年的“紅線意識”、“底線思維”。
通過開展此次宣誓主題團日活動，進一步增強廣大團員青年的安全意識，將遵章守紀，恪盡職守，確保安全工作的誓言銘記于心，轉(zhuǎn)化為每個團員青年的自覺行動，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，爭做高鐵安全生產(chǎn)標兵、業(yè)務(wù)能手。
團日活動總結(jié)團日活動總結(jié)篇十八
班集體作為學生成長過程中的一個重要組成部分，她是學生成長的搖籃。實踐的證明，良好的班集體始終是激勵這學生不斷進取，主動、健康地成長，能使得學生心情愉快，更加積極、輕松、充滿激情地投入學習、生活當中去。蘇霍母林斯基說：“教育了集體，團結(jié)了集體，加強了集體，以后，集體自身就能成為很大的教育力?！边@種力量就是班級的凝聚力。而大學，這個由來自五湖四海同學組成的特殊班集體，班級凝聚力的形成，尤其需要班級每個成員不懈的努力。
建設(shè)和諧班級是最終達到校園和諧的必要條件，同時也是最基本的條件。而我院最突出的一大特色就是小班化教育，因此增強班級凝聚力顯得尤為重要，如何使每個班級成員發(fā)揮應(yīng)由的作用，成了當前團支部的工作重點，我們希望以此次活動為載體，為今后開展類似活動奠定良好的基礎(chǔ)，在加強班風、學風建設(shè)，增強班集體凝聚力的同時，創(chuàng)建化專的另一品牌，突出小班教學這一優(yōu)勢，使我院的班級建設(shè)提到一個新的層次。
通過這次團日活動我讓我認識到了有一的重要性，我們是三年的同學但最終我們一定會是一生的朋友，我們這些同學之間的那份情是無可改變的，雖然暫時的我們還不太熟悉，但是我相信我們會不斷了解不斷熟悉，直到有一天我們成為真正的朋友。
這次活動舉辦的很成功，有朋學們的積極參加，老師們的支持讓這次“友誼的船”漂得更遠，這是第一次團日活動，我怕同學們不重視，但結(jié)果讓我很吃驚，同學們把這次活動看得很重節(jié)目準備的很精彩有歌曲、街舞、手語、三句半等多種形式。因為怕玩不起來我們想了兩個游戲穿插在這個活動當中，又怕冷場，不過結(jié)果都出乎我們的意料，同學們踴躍參加，使整個活動充滿了濃濃的友誼氛圍。
活動還是存在一些不足，整個會場布置得有點簡單，而且準備的氣球有一點緊缺，活動準備的比較倉促。選的日子是周五的晚上老師們都沒有時間。
以后的團日活動要提前做好準備工作，想好會場當中出現(xiàn)的一切可能并想好解決辦法，把時間安排好，讓活動更精彩，讓同學們積極參與進來，讓活動更精彩。
團日活動總結(jié)團日活動總結(jié)篇十九
10月x日，我班舉行了一個主題為“青春使命”的團日活動，在當天中午我們在團支書的帶領(lǐng)下一起踏上青春的腳步往袁崇煥公園出發(fā)去了，對于本次活動我們班大部分同學都感到非常滿意，在這次活動中，我們既能夠快樂地郊游，更具意義的是我們能夠在袁崇煥公園這樣一個極具文化氛圍的公園里感受到那股崇高的保家衛(wèi)國的愛國精神，在這個愛國意識仍需提高的時代里，我們每位新中國的未來建設(shè)者都應(yīng)該要好好向袁崇煥將士學習。
本次參觀袁崇煥公園的活動舉行的非常成功，在這次活動中我認為有幾個方面是做得很好的，第一，我們團支書主動了解了包車的途徑，然后組織我們會計學1.2班的同學統(tǒng)一包車到達袁崇煥公園這一點做的很好，因為這既避免了同學們自己搭車去不方便，不安全的問題，也避免了同學們不能同一時間到達公園的問題，這位我們下次的班級活動帶來了很大的啟發(fā)。第二，本次團日活動是會計學1.2班一起舉行的，這樣不僅是本次團日活動更熱鬧，而且更使我們2個班的感情更加深厚了。第三，本次團日活動的選點很好，選擇袁崇煥公園不僅能讓我們感受到袁崇煥強烈的愛國精神，提高了我們的愛國意識，也能讓我們在緊張的學習當中能夠得到娛樂，得到放松。在本次活動中也存在不足的地方，本次活動室要求我們2個班每個同學都要穿班服的.，但是在這次活動中卻有一小部分同學沒有穿班服，我認為這部分同學的集體意識還有待提高，我認為解決這個問題應(yīng)由班干部們多點組織一些課外活動來加強同學們之間的感情，加強同學們對班集體的熱愛，那么我相信，我們班將會是一個團結(jié)的班集體，是每個同學都擁護的班集體。
期待下次的班級活動我們能做的更好。
xx級會計學1班團支部。
20xx年x月x日。
團日活動總結(jié)團日活動總結(jié)篇二十
年月（星期五）我支部在xx號樓進行了“創(chuàng)建學習型團支部”為主題的團日活動。
學習是共青團的重要任務(wù)。在新的歷史條件下，只有不斷增強學習能力，團組織才能永葆生機與活力。共青團組織創(chuàng)建學習型支部是進一步提高團組織戰(zhàn)斗力、增強為青年服務(wù)的能力和水平的現(xiàn)實需要。
我們團員青年作為一個單位中最為活躍的因素，朝氣蓬勃、敢于挑戰(zhàn)，渴望在單位里一展身手，但由于種種原因，稍顯得心浮氣躁，急于求成。創(chuàng)建學習型團組織正是為了促進團內(nèi)工作的開展，使團員重視自身發(fā)展，確立新的學習、工作理念，實現(xiàn)人生的真正價值。
為此，在本班團支部干部及全班同學的共同努力下，“創(chuàng)建學習型團支部”的團日活動在所規(guī)定的時間順利地開展了。
這次的團日活動主要以設(shè)計班徽以及選出班歌為內(nèi)容。先通過分組，把同學們分成九或十組。然后，由一名代表上臺講述設(shè)計的構(gòu)思理念，進行“拉票”。然后，通過投票，同學們選出最為適合的作品。最后，由一組同學對所獲選的作品進行相關(guān)的修改，以此擬出能代表我們的班徽。
其次是班歌的確定。先由同學們選出班歌的音樂，然后組織一部分的同學對原唱歌進行重新填詞，從而得到我們的班歌。
在本次活動中，我們大家不僅能借此機會充分地發(fā)揮自己的想象以及創(chuàng)新能力，又能通過這次的活動更好、更充分地認識班內(nèi)平時不多交談的同學，也給了一個認識自己與集體之間聯(lián)系的機會。
通過這次的團日活動，我認識到了加強學習型組織建設(shè)的重要性，；認識到只有堅持學習，堅持與時俱進地學習，才能以學習之常新，求能力之常青，才能在工作中有所作為；也意識到了在人生中堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、與時俱進、勇于實踐，努力提高自身綜合素質(zhì)與能力水平的必要性。我將樹立不僅“從書本上學，更要在實踐中學”的觀念，在強化自己的理論知識的同時加強實際鍛煉，主動積極的向黨組織靠攏，努力爭取做一名學習上的榜樣，真正成為一名優(yōu)秀合格的共青團員。