演講稿的撰寫(xiě)需要不斷的練習(xí)和修改,以達(dá)到更好的效果。在準(zhǔn)備演講稿時(shí),可以進(jìn)行調(diào)研、采訪等工作,收集資料和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考,一起來(lái)看看有哪些成功的演講技巧和精彩的演講內(nèi)容吧。%20演講稿是用口頭形式向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)、發(fā)表議論或演示技巧的一種書(shū)面材料,它可以激發(fā)觀眾的思考和情感共鳴,我覺(jué)得我們需要寫(xiě)一篇演講稿了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇引人入勝的演講稿呢?如何通過(guò)言辭和語(yǔ)氣吸引聽(tīng)眾的注意力,展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和表達(dá)能力呢?以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考,一起來(lái)看看有哪些成功的演講技巧和精彩的演講內(nèi)容吧。
大學(xué)最好的自己演講稿篇一
老師、同學(xué)們:
大家好!我今天講話的主題是:最好的自己。
一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息,了無(wú)生氣。驚訝之余,他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事,榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O(píng)果樹(shù)那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨,說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來(lái)到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見(jiàn)它生機(jī)盎然,一身綠意。“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè)地回答:“我知道自己不過(guò)是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂(lè)啊!”
是啊,同學(xué)們,要做就做最好的自己,快樂(lè)不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造,其實(shí),只要你用心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂(lè)。比如,看一頁(yè)書(shū),攻克了一道難題,考試取得了理想的成績(jī),甚至幫爸爸媽媽洗幾個(gè)碗做一些家務(wù),都能給你帶來(lái)快樂(lè)!就說(shuō)現(xiàn)在,天氣很冷,站著也許會(huì)累,可是只要我們想,我們又接受了一次教育,或者說(shuō),這么冷,我又可以培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認(rèn)為枯燥的事情中,找到快樂(lè)的。
做最好的自己,就是今天的自己和昨天的自己相比:我今天作業(yè)是不是比昨天更認(rèn)真?我今天課堂的表現(xiàn)是不是比昨天更投入?我今天對(duì)知識(shí)的吸收是不是比昨天更充分?……同學(xué)們,讓自己今天成為最好,努力讓自己每一天都有收獲,有進(jìn)步。做最好的自己,不在乎你昨天是一個(gè)怎樣的人,不在乎你的底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要努力,你就可以比不努力的自己更好,只要你堅(jiān)持努力,你就完全可以做最好的自己。
要做最好的自己要學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō)話。當(dāng)我們遇到困難時(shí),可以對(duì)自己說(shuō)“我能行”;當(dāng)取得成功時(shí),也要對(duì)自己說(shuō)“我不能驕傲”??鬃诱f(shuō):吾日三省吾身。意思是每天都要問(wèn)問(wèn)自己。比如“我今天過(guò)得怎么樣?”“我今天進(jìn)步了嗎?”“還有什么不足?”“明天我怎么辦?”……當(dāng)我們不斷地問(wèn)自己的時(shí)候,這些問(wèn)題就會(huì)轉(zhuǎn)化成我們進(jìn)步的動(dòng)力。
同學(xué)們,期末馬上就要來(lái)臨了,讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活,用最優(yōu)異的成績(jī),做最好的自己!
大學(xué)最好的自己演講稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:今天我講的主題是:“生命的意義”。
大家知道我們的生命是怎么開(kāi)始的嗎?我們每一個(gè)人,在生命形成的那一剎那,就已經(jīng)是一個(gè)奇跡。大家明白我在說(shuō)什么嗎?我們還在媽媽肚子里的時(shí)候,從一個(gè)“小蝌蚪”長(zhǎng)成呱呱墜地的嬰兒,我們生命旅程的開(kāi)始是如此的奇妙和不容易!不管是大人,還是小孩,不管是男人還是女人,我們都一樣,天生就是贏家!站在這里,看著你們,每一個(gè)人都是那么的不一樣,那么的獨(dú)特,那么的鮮活,我的心中升起一份感動(dòng),感動(dòng)于生命的美好和奇妙!
請(qǐng)注意你的呼吸,(停頓長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間,講的人也跟著這么做)也許我們以前從來(lái)沒(méi)有注意過(guò),這呼吸從出生開(kāi)始,每時(shí)每刻陪伴著我們。這呼吸提醒我們,我們活著?;钪?,鮮活而美麗,最為寶貴,值得我們好好的對(duì)待,好好關(guān)愛(ài)與守護(hù)。
煩惱和憂愁,是人生必然的組成部分,恰當(dāng)應(yīng)對(duì),可以積累經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自我力量,并最終長(zhǎng)大成人。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?歷經(jīng)風(fēng)雨的生命才更加絢麗多彩!請(qǐng)你盡情享受生命吧!
大學(xué)最好的自己演講稿篇三
大家好!
遇見(jiàn),是美麗的邂逅;遇見(jiàn),是華美的詩(shī)篇;遇見(jiàn)最好的自己,如此,幸運(yùn)。
遇見(jiàn)最好的自己,在沉淀中,在最美好的方塊字里。
記不清有多久,我被所有人希冀的目光,壓得喘不過(guò)氣來(lái);被繁重的學(xué)業(yè),搞的頭昏腦漲。昨日,剛期中考后的我,心煩意亂,坐在飄窗前,望著遠(yuǎn)方,突然發(fā)現(xiàn),家后的那一片樹(shù)林已然金黃。不知為何,那里,就是那片樹(shù)林,仿佛不停地呼喚著我。我急切的地,給媽媽留下一張字條,騎上單車(chē),飛駛而去,當(dāng)然,不會(huì)忘記帶上我心愛(ài)的書(shū)。
到了,終于到了。我輕輕悄悄地,踏上那條鋪滿落葉的大道。我慢慢地走著,生怕驚動(dòng)了這靜謐的安詳?shù)臉?shù)林。這里,靜悄悄的,靜的,只剩下我沙沙的腳步聲,天空中偶爾傳來(lái)的一聲?shū)B(niǎo)鳴,才會(huì)劃破了這里的安靜。這片樹(shù)林,是一片冷清而有點(diǎn)寂寞的樹(shù)林,偌大的樹(shù)林里,空寂的,只有我一個(gè)人,孤獨(dú)的迷茫的四處張望,與我作伴的,只有也同我一樣輕輕悄悄地刮著的風(fēng)兒。細(xì)細(xì)的風(fēng)在樹(shù)間留下一點(diǎn)點(diǎn)美妙?lèi)偠穆曇簦沟眠@片樹(shù)林更加神秘。
我回頭尋找我的單車(chē),才恍然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)走了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),那段距離,好有“遠(yuǎn)在天邊”的感覺(jué)。慢慢走回來(lái),單車(chē)上已然落滿了“化作春泥更護(hù)花”的黃葉,當(dāng)然,也落在我的書(shū)上。我倚著一棵粗壯的樹(shù)坐下,拂去,慢慢地拂去書(shū)上的葉兒,打開(kāi)那本久違的書(shū),一股濃濃的墨香撲鼻而來(lái)。我貪婪的享受著,嗅著,整個(gè)人放松在這本散文集里。這么久以來(lái),我第一次感受到一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的感覺(jué),那些散文,一篇又一篇,像黑白琴鍵上跳躍的手指,帶著我飛向一個(gè)又一個(gè)遙遠(yuǎn)而又迥同的世界。我在那些方塊字中不停地游走著,一次又一次地融入那些美妙的意境,那種美妙,在我心中,慢慢地融化,慢慢地沉淀。
那一刻,世界靜了,我知道,我在最美好的方塊字里沉淀,我在沉淀中遇見(jiàn)最好的自己。
“遇見(jiàn)你,真好!”我悄悄地對(duì)自己說(shuō)。
大學(xué)最好的自己演講稿篇四
假如堅(jiān)持不斷的努力,一定會(huì)成功,自己一定會(huì)做到最好。做最好的自己,無(wú)論是誰(shuí),這句話都是人生的目標(biāo)。它很充實(shí),很快樂(lè),很成功,其實(shí)它不是一件很簡(jiǎn)單的事情。要做最好的我,首先要了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛(ài)好,有什么理想和志向,有什么性格和特性……,無(wú)論自己長(zhǎng)的漂亮和丑陋,無(wú)論自己的學(xué)習(xí)好壞,無(wú)論自己的家庭貧富,無(wú)論父母對(duì)你怎樣,只有正確對(duì)待自己才是最好的。當(dāng)然要最好的自己光憑自己的努力是不夠的,其次還要同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)和互相幫助,多學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣才會(huì)比原來(lái)快幾步,如果再加把勁,能快更多步,雖然這幾步看似很小很小,用途卻很大很大。然后還要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),參加更多的學(xué)習(xí)和課外活動(dòng),充實(shí)自己。
讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神,以上就是為大家整理的8篇《大學(xué)做最好的自己演講稿》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
大學(xué)最好的自己演講稿篇五
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人活在這世上,不光光為別人而活,更重要的是為自己而活。做最真實(shí)的自己。
但丁曾說(shuō)過(guò):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!“是的,人生在世有時(shí)候不要太過(guò)于在乎別人的流言蜚語(yǔ)。只要自己是對(duì)的,就堅(jiān)守,不要?jiǎng)訐u。勇敢做自己。
挪威大劇作家易卜生有句名言說(shuō):“人的第一天職是什么?答案很簡(jiǎn)單:做自己?!钡拇_,做人首先要做自己。生活中做自己,不在意別人的恩恩怨怨,是是非非。不追求別人的金錢(qián)權(quán)利。好好做自己,把自己做好,爭(zhēng)取成為一個(gè)成功且對(duì)社會(huì)有用之人,實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。做最純真的自己,安心做自己。
我的世界,我做主。在這多彩的世界里,我們可以做自己喜歡的事,閱讀自己感興趣的書(shū)籍,彈自己拿手的樂(lè)器,烹飪美味可口的飯菜以及享受舌尖上的美味。我們可以多運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持鍛煉身體,去和大自然擁抱,去公園走走,欣賞美麗的風(fēng)景,呼吸新鮮的空氣,亦是一種美妙的享受。陶醉在自己的世界里,我們會(huì)很自由,很放松,完全不受他人限制,愛(ài)干什么就做什么,開(kāi)心做自己。
做自己的主人,應(yīng)該做命運(yùn)的主人。命運(yùn)掌握在自己手中,不要由命運(yùn)擺布自己。我們要勇敢面對(duì)生活。遇到困難不退縮,歷經(jīng)挫折不氣餒。不開(kāi)心心情不好時(shí)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己,我們要主宰自己的命運(yùn),好好做自己。
做簡(jiǎn)單的自己,不要考慮太多,不要累自己。不要過(guò)于在乎別人的眼光。我就是我,我沒(méi)有誰(shuí)能代替,我是世界上獨(dú)一無(wú)二的。別人說(shuō)三道四又怎樣?人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?心態(tài)要放正,只要自己是正確的就堅(jiān)持。簡(jiǎn)單做自己。
哲學(xué)家告訴我們:“做我們所喜歡的,然后成功就會(huì)隨之而來(lái)。”由此可見(jiàn),個(gè)人的愛(ài)好是多么重要。自己喜歡什么,愛(ài)好什么,感興趣什么就去嘗試,去做,去實(shí)施。當(dāng)你在做這些事情的時(shí)候,你會(huì)體驗(yàn)到一種快樂(lè),并且熱衷于這些愛(ài)好。它們會(huì)給你帶來(lái)一種前所未有的喜悅。你堅(jiān)持不懈地努力下去,或許成功就會(huì)隨之而來(lái)。隨性做自己。
有勇氣做真正的自己,單獨(dú)屹立,不想要做別人。是的,人在這世界上是為自己而活。有勇氣,有決心,有力量,有追求,才能有成功,有收獲。大膽做自己。
社會(huì)是個(gè)大染缸,在世上如何做到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”?做到這點(diǎn),談何容易?此時(shí),我們就要潔身自好,清白做自己。
人生漫漫,歲月如歌。在這精彩的人生中,我們要學(xué)會(huì)做自己,好好做自己,做最好的自己做最幸??鞓?lè)的自己!
大學(xué)最好的自己演講稿篇六
“自己”,大概就是對(duì)真正的本體的稱呼。
這個(gè)“自己”游離于社會(huì)之間,遇見(jiàn)并接觸各種各樣的人,在途中,“自己”往往會(huì)被各種復(fù)雜無(wú)章的因素所束縛、所干擾,從而“自己”的“為人處事”的技能日漸爐火純青,卻漸漸淡忘了最原本的“自己”是什么樣的。
最原本的一直都是最美好的,我們需要做回的,就是最好的“自己”。而我想,在做回最好的之前,需要充實(shí)和相信自己。
充實(shí)自己,就越能找到最好的自己。高爾基先生說(shuō)過(guò)——書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。作為學(xué)生,從小到大也讀了不少書(shū)了,說(shuō)進(jìn)步的話,多少有些就是了。在人與人的激烈競(jìng)爭(zhēng)中,總會(huì)激發(fā)“好勝心”。我認(rèn)為“好勝心”是一種本能,但有些人能將這種本能運(yùn)用自如,比如材料中的殷浩,他就是長(zhǎng)久地與自己相比。那么我們呢?——現(xiàn)在最好的途徑就是看書(shū)??磿?shū)能陶冶情操,充實(shí)自己的內(nèi)心,也能豐富文化知識(shí)。用“本能”去看書(shū),每天與昨天的自己相比較,就會(huì)進(jìn)步很多,就越能找到讓自己滿意的、最好的自己。
相信自己,才能做最好的自己。魯迅先生有句名言——走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。而走自己路的前提,便是——“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也就成了路”——這便也是魯迅先生的名言。由這兩句名言,突然想到,現(xiàn)在的人們都幾乎用著相差無(wú)幾的生活模式|快節(jié)奏的生活模式。這種生活打磨著人生的棱角,激發(fā)著對(duì)未來(lái)生活的無(wú)限憧憬:但也同時(shí)產(chǎn)生了迷茫和不安,害怕自己無(wú)法達(dá)到預(yù)想的目標(biāo),害怕自己無(wú)法回應(yīng)期待……——因?yàn)椤白约骸北皇`了太多太多。在“快節(jié)奏”的這條路上,因?yàn)椤白摺钡锰炝耍允Я朔较?因?yàn)椴幌嘈抛约?,而迷失了方向。記住——相信自己所選擇的路,就是相信自己,不要太被外界因素所擾亂內(nèi)心,心平氣和地去看待事物,做最好的自己。
有古語(yǔ)曰:“人無(wú)完人,金無(wú)足赤?!泵總€(gè)人的素質(zhì)不同,造就了每個(gè)人內(nèi)心中的“自己”也是必然的不相同。“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”,即使“自己”是再怎么樣的缺點(diǎn)滿滿,努力地充實(shí)“自己”,認(rèn)真地相信“自己”,我想,每個(gè)人都可以做最好的“自己”。
大學(xué)最好的自己演講稿篇七
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
也許你的耳邊還在回蕩著父母的嘮叨,老師的`教誨,同學(xué)的忠告,也許你曾經(jīng)或正在這樣想,一定要改變自己,要變得像_一樣充滿個(gè)性,要讓自己的未來(lái)像-一樣成功。
但是你有沒(méi)有想過(guò),每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,在這個(gè)世界上找不出兩片完全相同的葉子,也找不出兩個(gè)完全相同的人。如果你一味地去模仿他人,那么就會(huì)像邯鄲學(xué)步一樣,不但沒(méi)有得到他人的個(gè)性,反而丟掉了自己的個(gè)性。
一個(gè)人的個(gè)性是由遺傳因素、家庭環(huán)境、社會(huì)背景等諸多因素決定的,舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,你不會(huì)成為第二個(gè)比爾蓋茨,因?yàn)槟闵环陼r(shí),比爾是1955年10月28日出生的,等到他上大學(xué)的時(shí)候正好趕上硅谷快速發(fā)展,如果他晚出生那么幾年,那么在硅谷快速發(fā)展的時(shí)期他掌握不了必須的計(jì)算機(jī)知識(shí);如果他早出生幾年,他做起事來(lái)又會(huì)縮手縮腳的,不敢把想法立刻付諸于現(xiàn)實(shí)。所以說(shuō)他的成功多少有點(diǎn)運(yùn)氣的成分。
這末說(shuō)我們就與成功無(wú)緣了嗎?不是的,機(jī)會(huì)時(shí)刻都有,只是看你能不能抓住。我只是想說(shuō)每個(gè)人的成功都是建立在特定的社會(huì)背景下的,都是不可復(fù)制的,與其花費(fèi)大量的時(shí)間去閱讀名人傳記,不如自己腳踏實(shí)地的去做。只要自己曾經(jīng)奮斗過(guò),那么無(wú)論結(jié)果如何,我們都能坦然面對(duì)。
也許你的個(gè)性過(guò)于外露而不討人喜歡,不要灰心喪氣,只要你的個(gè)性不危害別人,那就保持并發(fā)揚(yáng)吧,有多少藝術(shù)家是在孤獨(dú)和寂寞中度過(guò)自己的一生的,又有多少科學(xué)家每天遭受著無(wú)數(shù)的冷嘲熱諷,只要你堅(jiān)持,你也會(huì)成為他們中的一員,為人類(lèi)文明的進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn),為后人所緬懷。寧做孤獨(dú)求敗的蒼鷹,不做溫順卑微的鸚鵡,盡最大的努力去發(fā)揮自己的個(gè)性吧,堅(jiān)信自己的觀點(diǎn),即使它聽(tīng)起來(lái)是那么的荒謬,相信自己一定能成功,無(wú)論別人看你的眼光多么不屑。
相信自己,相信未來(lái),相信付出總有回報(bào),同時(shí)也要相信自己一定能夠成功。當(dāng)然,成功對(duì)于每個(gè)人的定義都是不同的,目標(biāo)可大可小,自己滿意就好。在漫長(zhǎng)的人生之路上,沒(méi)有人可以幫你,你只能自己去探索、發(fā)現(xiàn),也只能夠自己去耕耘、收獲,只要你付出足夠的汗水,迎接你的一定是豐碩的成果。
世間自有公道,付出總有回報(bào),付出越多,收獲越多,不要抱怨自己的收獲不如別人的多,那是沒(méi)有任何意義的,你要看的是你的付出是否和收獲成正比。
每個(gè)人都是不可替代的,同時(shí)每個(gè)人都是不可被模仿的,從現(xiàn)在開(kāi)始去探索屬于自己的成功之路吧!堅(jiān)持自己的個(gè)性,堅(jiān)信自己一定能成功。做最好的自己,我能!
大學(xué)最好的自己演講稿篇八
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們生活在一個(gè)豐富多彩的世界,世間萬(wàn)物皆有不同。我們的人生也是這樣,每個(gè)人都擁有不同的人生,唯有做好自己,才會(huì)讓生命閃光。
正因?yàn)橛辛嘶▋?,這世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B(niǎo)兒,天空才學(xué)會(huì)歌唱;正因?yàn)橛辛舜髽?shù),炎夏里才有了陰涼。每一件事物在這個(gè)世界都有自己的位置,正是這些事物構(gòu)成了這個(gè)多姿多彩的世界。人也是這樣,也許你沒(méi)有敏捷的頭腦,也許你沒(méi)有過(guò)人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二地存在著。要相信:“是金子總會(huì)發(fā)光的!”
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:
一天早晨,一名園丁吹著口哨走進(jìn)花園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)花園里幾乎所有植物都奄奄一息,了無(wú)生氣。他驚訝地問(wèn)松樹(shù)發(fā)生了什么,松樹(shù)沮喪地告訴他自己想自我了斷,因?yàn)樗荒芟窆鸹?shù)一樣散發(fā)出花香。桂花樹(shù)也在抱怨自己不能像蘋(píng)果樹(shù)那樣結(jié)出果子。就這樣,整個(gè)花園的植物幾乎都在抱怨自己。最后園丁來(lái)到了花園的一個(gè)小角落,他看到了一朵不起眼的小花,與其它植物不同的是,它是是那樣的生機(jī)勃勃,與其它植物形成了鮮明的對(duì)比。園丁吃驚地問(wèn):“你為什么能在如此消沉的環(huán)境里昂首挺立著?”小花笑著回答:“一開(kāi)始我也很沮喪,也很羨慕別人。但是我想大自然里一定有我的位置,所以我決定做好自己,做一朵最棒的小花??!”
是啊,我們不能像花園里其它植物一樣,只羨慕別人的優(yōu)點(diǎn),而忽略了自己的優(yōu)點(diǎn)。我們應(yīng)該像小花一樣,努力的做好自己,這樣世界會(huì)因?yàn)槟愣泳省?BR> 作為一名現(xiàn)代社會(huì)中的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,馬上就要進(jìn)入全新的初中生活,學(xué)會(huì)做最好的自己尤為重要。有因?yàn)橹挥羞@樣才能在不斷超越自己的同時(shí)去超越別人。如今我們中考和高考的競(jìng)爭(zhēng)有多激烈,你們都明白吧!所以,為了我們更好的未來(lái),從此刻的開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),最好的自己!
大學(xué)最好的自己演講稿篇九
奧斯特洛夫斯基這樣說(shuō):人最寶貴的是生命。生命屬于每個(gè)人的只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)解放而斗爭(zhēng)?!比藨?yīng)當(dāng)趕緊得、充分得生活,因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命。
如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩葉;如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美麗的風(fēng)景。擁有青春我們便擁有了多彩的未來(lái)與五色的夢(mèng)!
請(qǐng)珍惜青春、珍惜現(xiàn)在的美好生活、珍惜時(shí)間、珍惜一切吧!!!
做最好的自己,無(wú)論是誰(shuí),若把這句話當(dāng)作自己的人生目標(biāo),他一定會(huì)很充實(shí),很快樂(lè),很成功。做最好的自己,說(shuō)的很簡(jiǎn)單,但要做到這點(diǎn),其實(shí)也是件不容易的事情。第一,要做你自己。首先要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人:有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛(ài)好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,無(wú)論你的家庭有多么貧困,你的父母多么無(wú)知,你都要承認(rèn)他,坦然接受他;就你的長(zhǎng)相,丑也罷,矮也罷,黑也罷,胖也罷,或者滿臉的青春痘,甚至身有殘疾,鏡子里的那個(gè)人就是你自己,你都要滿心喜悅的面對(duì)他,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞他。最后你要堅(jiān)定自己,每一個(gè)人都是造物主在世上唯一的作品,沒(méi)有復(fù)制,沒(méi)有克隆。你身上的每一個(gè)特點(diǎn)也都染上了你的色彩,或紅,或藍(lán)。盡管時(shí)尚流行著其他的色彩,不用擔(dān)心,也不用害怕,更不用盲從輕率地做出改變,造物主不是把你當(dāng)作別人的附庸而產(chǎn)生出來(lái)的,你僅是作為你而存在。第二,要不斷完善自己,做最好的自己。最好不是和別人比,天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè),你也永遠(yuǎn)享受不到成功的喜悅。最好,是和自己比較,和過(guò)去的自己,和昨天的自己比較,讓自己成為今天最好的自己,努力讓自己的每一今天都有收獲,有進(jìn)步。做最好的自己不在乎你昨天是怎樣的一個(gè)人,不在乎你底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要努力,你就可以比不努力的你更好,只要你堅(jiān)持努力,你完全可以成為最好的自己。完善自己不是盲目的完善,比如一個(gè)學(xué)生,壓縮休息和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間來(lái)努力學(xué)習(xí),精神固然可嘉,但這樣永遠(yuǎn)做不到最好。一天只有24小時(shí),你不可能24小時(shí)不停的努力。人的精力是有限的,你首先要保證在課堂上的效率,保證自習(xí)課的效率,在精力允許的情況下不斷進(jìn)取。那么晚上當(dāng)你躺在床上的時(shí)候你就能夠坦然的對(duì)自己說(shuō)今天你做到了最好。做最好的自己也便是做最快樂(lè)的自己。
大學(xué)最好的自己演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我喜歡一首歌《感恩的心》,歌詞寫(xiě)到:“我來(lái)自偶然,像一顆塵土。
有誰(shuí)看出我的脆弱。
我來(lái)自何方我情歸何處。
誰(shuí)在下一刻呼喚我。
天地雖寬這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛(ài)我還有多少淚。
要蒼天知道我不認(rèn)輸。
感恩的心感謝有你。
伴我一生讓我有勇氣作我自己”
每每聽(tīng)這首歌,我就會(huì)想到我自己。十幾年前,貧寒的家境條件下,好不容易能夠堅(jiān)持到高考的我,為了能在大學(xué)畢業(yè)后順利分配到工作而選擇了“師文”這個(gè)志愿,幸運(yùn)的是,我如愿以償了,昌師兩年后,我分配到了奎文區(qū)南苑學(xué)校,當(dāng)了一名教師。站在講臺(tái)上,看著同樣是農(nóng)村孩子的我的學(xué)生們,我有一種“天將降大任于斯人也”的責(zé)任感。從那一刻起,我想讓自己成為一個(gè)能為學(xué)生指明前途并幫他們實(shí)現(xiàn)理想的老師。每每聽(tīng)這首歌,都會(huì)讓我有清醒的認(rèn)識(shí),我來(lái)自農(nóng)村,我情系教育,學(xué)生在下一刻等著我,我要感恩周?chē)囊磺?,要為自己選擇的路而努力,雖然它有坎坷辛苦,但要鼓足勇氣做最好的自己。
時(shí)光飛逝,春華秋實(shí),轉(zhuǎn)眼11個(gè)年頭走過(guò)。我用自己的知識(shí)和愛(ài)心實(shí)現(xiàn)著一個(gè)人民教師的夢(mèng)——做最好的自己。
做最好的自己,我首先從自己的師德修養(yǎng)抓起。法國(guó)作家盧梭說(shuō):“榜樣!榜樣!沒(méi)有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西?!狈▏?guó)作家羅曼,羅蘭也說(shuō)過(guò):“要撒播陽(yáng)光到別人心中,總得自己心中有陽(yáng)光?!蔽蚁?,教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽(yáng)光”。俗話說(shuō),親其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說(shuō)教師是旗幟,學(xué)生如影隨形般地追著走;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。
孔子說(shuō)過(guò):“其身正,不令則行。其身不正,雖令不從?!苯處熑舨皇锹窐?biāo),你講的道理再透,教育的形式再好,藝術(shù)性再?gòu)?qiáng),都是無(wú)根之樹(shù)、無(wú)源之水、無(wú)雨之云、無(wú)光之燈!每個(gè)教師的一舉一動(dòng)、一言一行、一思一想、一情一態(tài),都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上,都有意或無(wú)意地進(jìn)行著現(xiàn)場(chǎng)的觀摩表演,這就是無(wú)聲路標(biāo)的示范性,這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力?!吨袊?guó)教育報(bào)》刊載過(guò):北京十杰教師孫維剛被他的學(xué)生稱為“思想和靈魂的導(dǎo)師,終生學(xué)習(xí)的楷?!薄?既肭迦A大學(xué)的王一在轉(zhuǎn)為正式黨員的匯報(bào)中談到了中學(xué)的班主任孫維剛老師時(shí)說(shuō):“我們的心靈從他的言行中得到了凈化。大家熱愛(ài)勞動(dòng),來(lái)自恩師每天早晨到教室打掃衛(wèi)生;大家良好的修養(yǎng),來(lái)自恩師每天上下班都和看門(mén)的老大爺親切地打招呼;大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律,來(lái)自恩師遲到了便向我們做檢討,甚至到教室外面罰站;大家艱苦樸素,來(lái)自恩師一年四季僅僅兩套舊外衣。”王一匯報(bào)中還說(shuō):“雖然現(xiàn)在我不在孫老師身旁聆聽(tīng)他的教誨,但他的形象經(jīng)常閃現(xiàn)在我的腦海。尤其是當(dāng)我打開(kāi)錄音機(jī)再次傾聽(tīng)我們最后一次班會(huì)錄音時(shí)”師德無(wú)價(jià)。學(xué)子對(duì)恩師的追隨,如同云翔而影從。
教師的影響力也就在這里,因此,我努力要求自己,只要是要求學(xué)生做到的,我自己先做到。工作這些年,我養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,只要是看到校園里有食品包裝袋或者是飛舞的紙屑,我都會(huì)撿起來(lái),送到它該待的地方;不說(shuō)臟話;不穿奇裝異服;不隨地吐痰;等等,這些看似簡(jiǎn)單的小細(xì)節(jié),在我的教育教學(xué)中卻幫了我的大忙,那就是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”。
對(duì)待工作,我能挑起多大的擔(dān)子,我自己都說(shuō)不好,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己工作的空間很大。參加工作到現(xiàn)在,我教過(guò)語(yǔ)文,干過(guò)語(yǔ)文教研組長(zhǎng),取得過(guò)奎文區(qū)語(yǔ)文說(shuō)課一等獎(jiǎng)的好成績(jī);教思想品德課的同時(shí),擔(dān)任班主任,又競(jìng)選了級(jí)部主任。在一個(gè)一個(gè)剛剛成立的新學(xué)校,這些工作都不好做。每天我都是早來(lái)晚走,想著班級(jí)的發(fā)展,級(jí)部工作的管理,盡力為學(xué)校分憂解難,責(zé)任心使然,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。
對(duì)待家長(zhǎng),就向?qū)Υ业募议L(zhǎng),我尊敬,理解,更有幫助。我知道家長(zhǎng)忙,就是不忙,也不喜歡到學(xué)校里來(lái),因此,我走進(jìn)學(xué)生的家是與家長(zhǎng)真情交流的好方式。我記得有一次到山后王村家訪,當(dāng)我去的時(shí)候,當(dāng)時(shí)約好的學(xué)生家里的有我班和鄰班的六七位家長(zhǎng)在等候了,他們有的是山后王村的,有山后徐村的,也有河西村的。我真的好感動(dòng),他們這樣關(guān)心孩子,孩子肯定會(huì)有出息的。
為學(xué)校教育而教學(xué),為我喜愛(ài)的孩子們而忙碌,雖奉獻(xiàn)的多,但得到的回報(bào)也多,不必說(shuō)“奎文區(qū)優(yōu)秀教師”,“學(xué)科教學(xué)能手”的稱號(hào),不必說(shuō)學(xué)校給予的外出學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì),單是學(xué)生家長(zhǎng)在周末的一聲:“葛老師,今天我家包的水餃,我知道你沒(méi)空包餃子,領(lǐng)著虎子(我兒子)來(lái)我家吃吧……”的惦記,就讓我一生享用不盡。
我想,這一些都是師德的影響力。
做最好的自己,要不斷學(xué)習(xí),強(qiáng)基礎(chǔ)。我深知社會(huì)發(fā)展的速度,教育改革發(fā)展迅速,我,一個(gè)教師,只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展要求,滿足學(xué)生的發(fā)展需要。我和我的學(xué)生一起練字;一起背誦國(guó)學(xué)文化精髓《論語(yǔ)》《弟子規(guī)》;參加心理學(xué)、家庭教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn),師專(zhuān)畢業(yè)至今,1997年—20xx年,在山師接受本科學(xué)歷的進(jìn)修,20xx年3月到20xx年4月,在山東理科大學(xué)接受了山東省政治學(xué)科骨干教師的培訓(xùn);20xx年10月又參加了在職研究生的全國(guó)統(tǒng)一考試,順利被聊大教育管理專(zhuān)業(yè)錄取,現(xiàn)在正在進(jìn)修教育碩士學(xué)位。學(xué)習(xí)永無(wú)止境,因?yàn)槊恳慌鷮W(xué)生都是不一樣的,每?jī)蓚€(gè)學(xué)生都是有差異的,一個(gè)教師時(shí)刻面對(duì)不斷變化的教育對(duì)象,教師也要與時(shí)俱進(jìn)。
最好的自己,要與時(shí)俱進(jìn)。那就是為學(xué)校創(chuàng)和諧教育貢獻(xiàn)自己的力量。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧校園正是構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)重要組成部分,也是一個(gè)永恒的主題。
和諧的校園,是社會(huì)與學(xué)校的和諧,人與環(huán)境的和諧,學(xué)生與老師的和諧,同學(xué)之間的和諧。構(gòu)建和諧校園,需要我們每個(gè)人有一顆善良的心和一個(gè)積極主動(dòng)的心態(tài)。
作為一名老師,用自己的教學(xué)贏得學(xué)生和家長(zhǎng)的信任和喜愛(ài),家長(zhǎng)感恩學(xué)校,這就是主動(dòng)創(chuàng)建和諧;和同事搞好關(guān)系,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,大家心情舒暢,這也是和諧。在工作中,我做學(xué)生的朋友,和學(xué)生交流學(xué)習(xí),交流情感,成為彼此信賴的朋友;和家長(zhǎng)談孩子的成長(zhǎng),談家長(zhǎng)的煩心事,談學(xué)校的發(fā)展,心靈的溝通,無(wú)窮的力量,為和諧的家校關(guān)系鋪設(shè)了小橋。
今天,我為自己是一名教師而自豪,我感恩給我關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo),給我?guī)椭耐拢卸鹘o我快樂(lè)和幸福感的我的學(xué)生們,是你們?cè)诙酱傥乙啦煌V骨斑M(jìn)的腳步,朝著“最好的自己”這個(gè)人生目標(biāo)而不斷努力!
大學(xué)最好的自己演講稿篇十一
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
最近電視上總會(huì)播出這樣的一則廣告,那是由陳道明和靳東兩位演員演的,其中讓我記憶最為深刻的一句臺(tái)詞就是“你演過(guò)的最難演的角色是什么?恐怕是自己吧”在生活中,我們?cè)诤芏嗲闆r下總是在隱藏自己,對(duì)這個(gè)社會(huì)總是會(huì)存在一種防御感。有時(shí)常常我們模仿別人很簡(jiǎn)單,但是真正要我們做自己卻很難。
其實(shí)有時(shí)候我們并不是不想做自己,而是因?yàn)楹芏酂o(wú)形的壓力讓我們不得不壓制自己原本的天性,做一些自己不喜歡做但是又必須要做的事情。就比如我們的父母,他們又何嘗不想在休息的時(shí)間干一些自己想做的事情,但是上有父母、下有兒女,這就是中年人的困境,他們無(wú)法做回真正的自己,因?yàn)樨?zé)任困住了他們自己本來(lái)的天性。
不光是父母,社會(huì)上的很多人,包括我們自己,幾乎都沒(méi)有可能完全做回自己,但是不能完全做到自己并不代表虛假,我們存在于這個(gè)世界,就必須要承擔(dān)責(zé)任。我并不是說(shuō)做自己就是不承擔(dān)責(zé)任,而是我們做的是一種理性的自己,也就是說(shuō)我們做的自己是一種無(wú)愧于任何人的自己,而并非想做什么就做什么的自己。
因此,要做那個(gè)隨心所欲的自己很難,但我們可以做一個(gè)無(wú)愧于天地的自己。
大學(xué)最好的自己演講稿篇十二
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家上午好。
一天清早,一位園丁走進(jìn)花園,發(fā)覺(jué)一大片的花草樹(shù)木竟然都奄奄一息,了無(wú)生氣。
驚異之余,他問(wèn)榕樹(shù)畢竟發(fā)生了什么,榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大宏偉。松樹(shù)也懊喪地告知園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O(píng)果樹(shù)那樣,能結(jié)出豐碩的果實(shí)。一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在埋怨,說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣,散發(fā)著沁人心脾的芳香。
沒(méi)錯(cuò),要做就做最好的自己!同學(xué)們,歡樂(lè)不是別人賜予的,它需要我們自己去制造。只要你專(zhuān)心發(fā)覺(jué),你也能從自己的生活中發(fā)覺(jué)很多歡樂(lè)。忘我的讀書(shū),投入的學(xué)習(xí),賽場(chǎng)的拼搏,潛心的做好每件事,那就是青春、陽(yáng)光、充實(shí)、歡樂(lè)!
做事情不能患得患失,要有士氣做應(yīng)當(dāng)做的事,要有士氣轉(zhuǎn)變可以轉(zhuǎn)變的事情,要有士氣接受這些事情可能帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。
做一個(gè)真實(shí)的人是需要士氣的。做最好的自己,還要有精彩的推斷力,長(zhǎng)久的.內(nèi)驅(qū)力,踏實(shí)的精神,堅(jiān)韌的意志,足夠真誠(chéng)和坦白,這樣才能眾人的信任,并在人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作和溝通溝通方面取得勝利。
我們要做辛勤的淘金者,從閃動(dòng)在白楊葉子的光點(diǎn)里,把握住陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏;我們應(yīng)像樸實(shí)的農(nóng)夫,把手指插進(jìn)松軟的泥土里,感知暖和的語(yǔ)言力度。在和陽(yáng)光的對(duì)話中,我們感到光明、暖和、向上的力氣。真誠(chéng)坦白的人,才是值得信任的人。
真正的勝利人士并不是僅僅靠學(xué)問(wèn)、創(chuàng)意等外在素養(yǎng)贏得勝利,他們勝利的閱歷在于,他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素養(yǎng)或品行,他們始終信任,做最好的自己,才能有更絢爛的明天。
信念,是一縷陽(yáng)光,一種語(yǔ)言,一種引領(lǐng)人向前、向上的語(yǔ)言。
尼采說(shuō):"人惟有找到生存的理由,才能承受任何境遇'。勝利就是做最好的自己。
同學(xué)們,大半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,我們收獲許多,也留下不少圓滿和教訓(xùn)?;赝c反思,我們不禁感慨時(shí)間過(guò)得太快,我們被時(shí)間督促著往前趕,腳步只是匆忙又匆忙。
讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),歡樂(lè)的學(xué)習(xí),歡樂(lè)的生活,用最優(yōu)異的成果,做最好的自己!
感謝!
大學(xué)最好的自己演講稿篇十三
大家好!
在一個(gè)大森林的深處,生活著許多美艷動(dòng)人的牡丹,有朵綠色的牡丹在也其中……。
“喂,x花!”一朵洛陽(yáng)錦傲慢地說(shuō),“還不快來(lái)給我整整花瓣!”“不能這樣說(shuō)呀!好歹她既不象葉子也不象花,該叫她“兩不象”?!币欢湟S譏諷地說(shuō)。“哈哈哈……。”花群中發(fā)出一陣爆笑聲。綠牡丹沒(méi)說(shuō)話,淚水在它眼里打轉(zhuǎn)?!皠e難過(guò),”一朵藍(lán)牡丹安慰她,“我們都是牡丹,只不過(guò)顏色有點(diǎn)特別,瞧,我也不太受歡迎。”
就在她們說(shuō)話間,一個(gè)植物學(xué)家走了過(guò)來(lái)。所有牡丹下意識(shí)地挺了挺身子,仰起頭,露出飽滿的花瓣,把最好的一面展示出來(lái),希望能被植物學(xué)家裝入手中的花盆,可植物學(xué)家并不領(lǐng)情,東看看西瞅瞅,最終卻繞過(guò)她們,徑直來(lái)到綠牡丹和藍(lán)牡丹面前。兩株牡丹害羞地低著頭,并沒(méi)有留意到這一切?!罢鏇](méi)想到呀!如此偏遠(yuǎn)的地方居然生長(zhǎng)著如此珍貴的歐碧和藍(lán)田玉!”植物學(xué)家一邊興奮地自言自語(yǔ),一邊小心翼翼地把她們移入花盆。綠牡丹和藍(lán)牡丹吃驚地看著對(duì)方,原來(lái)她們也有個(gè)漂亮的名字,那就是“歐碧”和“藍(lán)田玉”,再看看眼里充滿嫉妒的其他牡丹,她們的心里別提多開(kāi)心了。
“我們這是在哪?”歐碧迷茫地問(wèn)藍(lán)田玉?!澳銈儸F(xiàn)在在皮丘博士的溫室里?!币欢潆r菊告訴它們,“皮丘博士是個(gè)植物專(zhuān)家,對(duì)所有植物都有濃厚的興趣,尤其喜愛(ài)俏麗的花兒們,每星期都來(lái)看我們兩三次。”“原來(lái)是這樣!”藍(lán)田玉和歐碧恍然大悟!“既然來(lái)了,那就過(guò)來(lái)一起玩吧!”一朵山茶花招呼她們。日子一天天過(guò)去,藍(lán)田玉和歐碧由于她們稀有的顏色理所當(dāng)然地被捧為明星。而她們的想法卻大不一樣,藍(lán)田玉認(rèn)為其它花把自己當(dāng)成好朋友,所以待她很好,她也和大家成了好朋友。而歐碧呢?它覺(jué)得別人待她好是因?yàn)樗敲餍?,別人仰慕她,想來(lái)沾點(diǎn)她的光環(huán),所以她看不起別人,對(duì)別人愛(ài)理不理的。日子一天天過(guò)去,隨著她們對(duì)花兒的態(tài)度,別的花對(duì)她們的態(tài)度也漸漸在變化。
又過(guò)了很久,溫室里又來(lái)了一株牡丹,叫“烏龍臥墨池”。論顏色,烏龍臥墨池更稀有;論體態(tài),烏龍臥墨池更雍容華貴。很快就把藍(lán)田玉和歐碧比了下去。歐碧的情緒非常低落。以前,它習(xí)慣了被人嘲笑,而現(xiàn)在她習(xí)慣了被人簇?fù)怼,F(xiàn)在突然沒(méi)人理睬她了,這種感覺(jué),猶如從山谷爬上了山峰之巔,然后又摔了下來(lái)。而且摔碎的,不是身體,而是裝滿希望、充滿信心、盛滿熱血的那顆心!歐碧雙目無(wú)神,失魂落魄的她,呆若木雞地站在那,仿佛一尊泥塑。藍(lán)田玉見(jiàn)了,安慰她:“舊時(shí)王謝,往事如煙,你沒(méi)有必要太在意這些事?!薄笆堑模睔W碧眼前一亮,“你說(shuō)得對(duì),只要做好真實(shí)的自己,不在意榮華富貴的人,就是最好的!”
從此,歐碧做回了自己,不被人踩在腳下,也不被人捧在天上,這就是最好的自己!
大學(xué)最好的自己演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:
大家好!我是xxxx。我很榮幸能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上,我演講的題目是:勞動(dòng)鑄就中華復(fù)興。
今天,大千世界上樹(shù)立起了這樣一個(gè)偉大的民族,她走過(guò)了千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,她孕育了無(wú)數(shù)的英雄兒女,她書(shū)寫(xiě)了浩瀚的人類(lèi)文明。她,就是我們可愛(ài)的祖國(guó),一個(gè)響徹世界的名字—中國(guó)。而這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動(dòng)演講稿范文。
是勞動(dòng)給她創(chuàng)造了輝煌燦爛的歷史,讓每一個(gè)中華兒女無(wú)比驕傲與自豪。透過(guò)歷史的明眸,站在歲月的肩膀上回望,我們看到古老的都江堰讓成都平原變成了天府之國(guó),兩千多年來(lái)一直造福于人民;我們看到蜿蜒盤(pán)旋的萬(wàn)里長(zhǎng)城,懷抱著祖國(guó)的.大好河山;我們看到金碧輝煌的故宮,屹立于世界建筑之林;我們看到四大發(fā)明,使古老的中國(guó)異彩紛呈。我們看到絲綢、瓷器遠(yuǎn)涉重洋。誰(shuí)都知道——這都來(lái)自于我們祖先的辛勤勞動(dòng),勞動(dòng)讓我們祖國(guó)的歷史這樣輝煌!
是勞動(dòng)給她創(chuàng)造了奇跡,讓異想天開(kāi)都成為現(xiàn)實(shí)。西游記中的孫悟空,一個(gè)筋斗就能飛十萬(wàn)八千里,而今天,當(dāng)代的孫悟空——楊利偉,乘坐中國(guó)制造的神舟飛船遨游太空,“坐地日行八萬(wàn)里”。圓了中國(guó)人的飛天夢(mèng)!傳說(shuō)中的嫦娥能飛奔上月,今天,中國(guó)的嫦娥一號(hào)、嫦娥二號(hào)姐妹倆先后暢游了月宮,圓了中國(guó)人的探月夢(mèng)!傳唱至今的媽祖治河妖讓河水乖乖聽(tīng)話。今天,三峽水電、南水北調(diào),一個(gè)個(gè)宏偉的治水治山工程,圓了中國(guó)人的興利除患、駕馭江河夢(mèng)!那么中華民族這許許多多美好的夢(mèng),神奇的夢(mèng),甚至是“異想天開(kāi)”的夢(mèng),為什么個(gè)個(gè)都能美夢(mèng)成真呢?那是因?yàn)椋腥A民族經(jīng)歷了千百年血與火的勞動(dòng)和磨練,這一切的一切都是勞動(dòng)創(chuàng)造的奇跡,使我們整個(gè)人類(lèi)睜大了眼睛,人們辛勤的勞動(dòng)讓我們找到了一條條通往幸福的道路。我相信在中國(guó)人的辛勤勞動(dòng)下,中國(guó)將奔向更加美好的未來(lái),到達(dá)勝利的彼岸,一定能讓更多的美夢(mèng)成真,一定會(huì)圓中華民族復(fù)興這個(gè)大夢(mèng)!是勞動(dòng)給她鑄造了優(yōu)秀的品質(zhì),讓生活堅(jiān)韌而有尊嚴(yán)。經(jīng)過(guò)五千多年的奮斗與磨練,我們的民族鑄成了許多優(yōu)秀品質(zhì),其中最深刻也是最重要的莫過(guò)于勤奮勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)。以勤勞儉樸為榮、以不勞而獲為恥。又如“黎明即起,灑掃庭除”,“日出而作,日落而息”等等。這些精神綿綿不斷、經(jīng)久不衰、延續(xù)至今,成為中國(guó)人的鮮明的內(nèi)在素質(zhì),更成為引領(lǐng)全國(guó)各族人民走向更加美好幸福生活的“導(dǎo)師”。
我們老師是園丁,我們要用心培育民族的花朵;是蠟燭,要在自己的工作崗位上默默奉獻(xiàn)自己的青春,照亮下一代前進(jìn)的道路;是辛勤耕耘的勞動(dòng)者,我們要志存高遠(yuǎn),敢為人先,立鴻鵠志,做中華夢(mèng),展大鵬翅,圓中華夢(mèng);用我們的勞動(dòng)鑄就中華民族的偉大復(fù)興!
放飛吧,用我的勞動(dòng)創(chuàng)造我的夢(mèng)——我的中華夢(mèng)!用我的勤勞實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)——我的中國(guó)夢(mèng)!
大學(xué)最好的自己演講稿篇十五
的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天我們演講的主題是做的自己。
世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生,唯有做的自己,才會(huì)讓生命閃光。
正因?yàn)橛辛嘶▋?,這世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B(niǎo)兒,天空才學(xué)會(huì)歌唱;正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒,柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈;正因?yàn)橛辛藰?shù)兒,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨(dú)一無(wú)二的存在著。要相信,“天生我材必有用”,只要做的自己,你就將是下一個(gè)奇跡!
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:
一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息,了無(wú)生氣。驚訝之余,他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事,榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O(píng)果樹(shù)那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨,說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來(lái)到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見(jiàn)它生機(jī)盎然,一身綠意。“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè)地回答:“我知道自己不過(guò)是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵的小花,于是,我也就很快樂(lè)??!”
是棵茂盛的榕樹(shù),就不要去羨慕松樹(shù)的挺拔,是棵高大的松樹(shù),就不要羨慕能結(jié)出美味的果實(shí)的蘋(píng)果樹(shù),是棵豐收的蘋(píng)果樹(shù),就不要羨慕芬芳的槐樹(shù)。每個(gè)事物的存在都有它存在的原因,不要過(guò)分的羨慕別人,從而漠視自己的存在。我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)也是一樣,不要以為世界不需要你,把自己孤立在一個(gè)單獨(dú)的世界里,而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子,并努力做的自己,這樣你便會(huì)使世界上因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)你,而變得更加精彩。
說(shuō)到這里又有人會(huì)問(wèn),那么該怎樣做的自己呢?
首先要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人:有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛(ài)好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,就長(zhǎng)相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對(duì)自己,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無(wú)論你的家庭富有與否,你的父母是否都是知識(shí)分子,你都要承認(rèn)他,坦然接受他;然后要不斷完善自己,做的自己。當(dāng)然不是和別人比,因?yàn)樘焱庥刑?,人外有人,和別人比較,你永遠(yuǎn)都成不了的一個(gè),你也永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅。,是和過(guò)去的自己比較,努力讓自己的每一今天都有新收獲,有新進(jìn)步。做的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因?yàn)橹灰?,你就可以做得更好,只要你?jiān)持努力,你完全可以成為的自己。
作為一名現(xiàn)代社會(huì)中的初中生,學(xué)會(huì)做的自己尤為重要,因?yàn)橹挥羞@樣你才能在不斷超越自我的同時(shí)超越別人,跨上更高的一級(jí)人生臺(tái)階。隨著時(shí)間的推移你將會(huì)踏上更多不一樣的臺(tái)階,去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景,充實(shí)生活,使每一天都更加多姿多彩。
讓我們從此刻開(kāi)始,做的自己!
謝謝大家,我們的演講完畢!
大學(xué)最好的自己演講稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:
大家好!
記得有人這樣說(shuō)過(guò):
假如你不能成為參天大樹(shù),那就做一棵小草;假如你不能成為太陽(yáng),那就做一作星星。確定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的自己。
多年從教經(jīng)驗(yàn)告知我,站在三尺講壇上的老師,扮演著導(dǎo)演和演員的雙重角色。她的一舉步,一伸腰,一掠鬢,一轉(zhuǎn)瞬,都是無(wú)聲之言;她微揚(yáng)衣袂時(shí)的眼神,輕舞裙幅時(shí)的笑容,都是無(wú)言之教。我的衣著雖不珍貴,但總是得體端莊;發(fā)式雖時(shí)常髦,但大方樸實(shí)。要做最好的自己,塑造外在形象時(shí),要選擇最適合自己的。所以,我將合理的安排和支配好工作和生活,擠出時(shí)間多參與體育鍛煉,主動(dòng)參與學(xué)校組織的舞蹈活動(dòng)。堅(jiān)持鍛煉,健康會(huì)與我相伴,優(yōu)雅的`舉止會(huì)為我增加魅力,活力將不再成為我的奢望。隨著課改的不斷深化,老師的壓力感越來(lái)越重。學(xué)問(wèn)的日益更新、學(xué)生獲得信息途徑的多樣化……這一切都是老師面臨的挑戰(zhàn)。只有博學(xué)多才、曉知古今中外、天文地理的“百科全書(shū)”式的老師,才能游刃有余的駕馭課堂,只有勤學(xué)善鉆、教學(xué)理論豐厚、勇于實(shí)踐和探究的“弄潮兒”式的老師,才能贏得學(xué)生的敬重。所以,做最好的自己,我樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的觀念,努力將“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”落實(shí)到行動(dòng)中去,用自己良好的讀書(shū)品質(zhì)感染和熏陶學(xué)生,仔細(xì)學(xué)習(xí)各類(lèi)教學(xué)書(shū)刊雜志,將最新的課改理論內(nèi)化為我全部,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際大膽嘗試改革,用隨筆的形式剛好記錄教學(xué)過(guò)程中的感悟、體會(huì),我信任,不懈的努力,肯定能使我嘗到勝利的喜悅。
教學(xué)管理實(shí)力是我的欠缺。面對(duì)不按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生,我總是埋怨說(shuō):“城鄉(xiāng)的孩子差別就是大?!泵鎸?duì)上課惡意搗亂的學(xué)生,我總是郁悶地嘮叨:“教學(xué)管理怎一個(gè)難字了得?!薄白鲎詈玫淖约骸?,讓我相識(shí)到:“沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”所以,我要向有管理閱歷的老師學(xué)習(xí),走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,從心理上和學(xué)生同等。蹲下來(lái)看學(xué)生,不鄙視、諷刺、挖苦后進(jìn)生,不封殺學(xué)生不切實(shí)際的想象力,用觀賞的眼光去找尋和發(fā)覺(jué)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),熱忱激勵(lì)學(xué)生的探究精神。
教學(xué)無(wú)小事,事事皆需仔細(xì)做。有高度的責(zé)任感和一絲不茍的工作看法是成就合格老師的必備素養(yǎng)。做最好的自己,無(wú)論什么時(shí)候,不管是哪一位領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),也不管是與誰(shuí)并肩合作,我都將仔細(xì)的、專(zhuān)心地去做。工作中的每一件事,即使很渺小,極其微乎其微,但我也要盡自己最大的努力,做到心安理得。
做最好的自己,我還要學(xué)會(huì)放棄。在人生的征途中,假如背負(fù)著金錢(qián)、名譽(yù)、地位一路前行,你將步履維艱,會(huì)感到自己活得很累。過(guò)多的私心、貪心怎能不使你落在隊(duì)伍的后面呢?放棄也是一種漂亮。做最好的自己,我選擇放棄虛榮、放棄利己、放棄貪欲……用淡泊豁達(dá)的心去面對(duì)生活。彈指一揮間,十幾年的教書(shū)生涯轉(zhuǎn)瞬逝去,成為名師的愿望依舊是愿望,而我依舊是我。躬身自問(wèn)后,我沒(méi)有失落和自卑,清晰的相識(shí)到:人各有不同,與蕓蕓眾生相比較,我或許不行能事事都做到no1。但我能做最好的自己,能在平凡的位置上不斷地戰(zhàn)勝自己。
做最好的自己,讓自己成為自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,讓自己的今日超越昨天,讓自己的明天超越今日。假如把做最好的自己當(dāng)作人生的坐標(biāo),那么你的每一天都會(huì)生活得很充溢,很精彩。
大學(xué)最好的自己演講稿篇十七
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自大一(1)班的xx,我演講的題目是《立足自我,超越自我》。
自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為它的第二層,再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通六種行為方式構(gòu)成其最外一環(huán)。
李開(kāi)復(fù)寫(xiě)這本書(shū)的目的不是在于使人們學(xué)習(xí)成功學(xué),而是使人們認(rèn)識(shí)成功是多元化的。中國(guó)社會(huì)有兩個(gè)通病,就是希望每個(gè)人都按照一個(gè)模式發(fā)展,衡量每個(gè)人是否成功,采用的也是一元化的標(biāo)準(zhǔn):在學(xué)??闯煽?jī),進(jìn)入社會(huì)看名利。尤其是在今天的中國(guó),人們對(duì)一個(gè)人成功的評(píng)價(jià),更多以個(gè)人財(cái)富的多少為指標(biāo)。真正的成功是多元化的,成功可以是你創(chuàng)造了新的財(cái)富;成功可以是你在工作崗位上得到了別人的信任;成功可以是你為他人帶來(lái)了快樂(lè);成功可以是你找到了回歸自我、與世無(wú)爭(zhēng)的生活方式。即使是乞丐,也有著自己的成功,通過(guò)努力使自己的生活得到有效的改善就是乞丐們最大的成功。書(shū)中寫(xiě)道:中國(guó)有個(gè)“東施效顰”的故事。如果用多元化成功的觀點(diǎn)來(lái)解讀該故事,則不難發(fā)現(xiàn)西施的美麗是一種獨(dú)特的、有著鮮明特色的成功,東施當(dāng)然可以從西施身上學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn)和法則,但不應(yīng)該因?yàn)槟7聞e人而失去了自我。不錯(cuò),人人都可以成功,每個(gè)人的成功都是獨(dú)一無(wú)二的,成功就是做最好的你自己。
但是,這些價(jià)值觀必須都遵循公正、平等、正義等基本道德后才是正確的價(jià)值觀。李開(kāi)復(fù)的人生價(jià)值觀就是不斷超越自己,做一個(gè)成功的自己,最好的自己。然后,用正確的價(jià)值觀指引、端正自己的人生態(tài)度,最后,將二者用到各種行為方式中才有可能成功。
有人說(shuō),人的一生是在做兩件事,一是追逐快樂(lè),二是逃避痛苦。李開(kāi)復(fù)在書(shū)中提到:“我一直信奉以下做事三原則:有勇氣改變可以改變的事情,有度量接受不可改變的事情,有智慧分辨兩者的不同?!比瞬荒芨淖儹h(huán)境,但能改變自己;人不能改變過(guò)去,但能改變未來(lái);人不能改變事實(shí),但能改變態(tài)度。曾經(jīng),有個(gè)人問(wèn)我:你喜歡你的專(zhuān)業(yè)嗎?要回答這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,但仔細(xì)想起來(lái)又覺(jué)得很迷茫。讀了《做最好的自己》后,我才明白該如何理解那個(gè)問(wèn)題。只有接觸才能?chē)L試,只有嘗試才能找到最?lèi)?ài),要學(xué)會(huì)“選你所愛(ài)”和“愛(ài)你所選”,積極發(fā)現(xiàn)自己的興趣,有興趣才會(huì)用心去做,用心去做才能成功!
做最好的自己!雖然“最好”永遠(yuǎn)也達(dá)不到,但相信一個(gè)又一個(gè)“更好”必然會(huì)匯成一個(gè)人一生的“最好”。相信我,《做最好的自己》會(huì)是一本令你讀后眼前一亮的好書(shū)。至少,它使我敢于面對(duì)我的人生,讓我找到自己,擁有勇往直前的勇氣。
大學(xué)最好的自己演講稿篇一
老師、同學(xué)們:
大家好!我今天講話的主題是:最好的自己。
一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息,了無(wú)生氣。驚訝之余,他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事,榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O(píng)果樹(shù)那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨,說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來(lái)到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見(jiàn)它生機(jī)盎然,一身綠意。“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè)地回答:“我知道自己不過(guò)是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂(lè)啊!”
是啊,同學(xué)們,要做就做最好的自己,快樂(lè)不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造,其實(shí),只要你用心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂(lè)。比如,看一頁(yè)書(shū),攻克了一道難題,考試取得了理想的成績(jī),甚至幫爸爸媽媽洗幾個(gè)碗做一些家務(wù),都能給你帶來(lái)快樂(lè)!就說(shuō)現(xiàn)在,天氣很冷,站著也許會(huì)累,可是只要我們想,我們又接受了一次教育,或者說(shuō),這么冷,我又可以培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認(rèn)為枯燥的事情中,找到快樂(lè)的。
做最好的自己,就是今天的自己和昨天的自己相比:我今天作業(yè)是不是比昨天更認(rèn)真?我今天課堂的表現(xiàn)是不是比昨天更投入?我今天對(duì)知識(shí)的吸收是不是比昨天更充分?……同學(xué)們,讓自己今天成為最好,努力讓自己每一天都有收獲,有進(jìn)步。做最好的自己,不在乎你昨天是一個(gè)怎樣的人,不在乎你的底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要努力,你就可以比不努力的自己更好,只要你堅(jiān)持努力,你就完全可以做最好的自己。
要做最好的自己要學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō)話。當(dāng)我們遇到困難時(shí),可以對(duì)自己說(shuō)“我能行”;當(dāng)取得成功時(shí),也要對(duì)自己說(shuō)“我不能驕傲”??鬃诱f(shuō):吾日三省吾身。意思是每天都要問(wèn)問(wèn)自己。比如“我今天過(guò)得怎么樣?”“我今天進(jìn)步了嗎?”“還有什么不足?”“明天我怎么辦?”……當(dāng)我們不斷地問(wèn)自己的時(shí)候,這些問(wèn)題就會(huì)轉(zhuǎn)化成我們進(jìn)步的動(dòng)力。
同學(xué)們,期末馬上就要來(lái)臨了,讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活,用最優(yōu)異的成績(jī),做最好的自己!
大學(xué)最好的自己演講稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:今天我講的主題是:“生命的意義”。
大家知道我們的生命是怎么開(kāi)始的嗎?我們每一個(gè)人,在生命形成的那一剎那,就已經(jīng)是一個(gè)奇跡。大家明白我在說(shuō)什么嗎?我們還在媽媽肚子里的時(shí)候,從一個(gè)“小蝌蚪”長(zhǎng)成呱呱墜地的嬰兒,我們生命旅程的開(kāi)始是如此的奇妙和不容易!不管是大人,還是小孩,不管是男人還是女人,我們都一樣,天生就是贏家!站在這里,看著你們,每一個(gè)人都是那么的不一樣,那么的獨(dú)特,那么的鮮活,我的心中升起一份感動(dòng),感動(dòng)于生命的美好和奇妙!
請(qǐng)注意你的呼吸,(停頓長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間,講的人也跟著這么做)也許我們以前從來(lái)沒(méi)有注意過(guò),這呼吸從出生開(kāi)始,每時(shí)每刻陪伴著我們。這呼吸提醒我們,我們活著?;钪?,鮮活而美麗,最為寶貴,值得我們好好的對(duì)待,好好關(guān)愛(ài)與守護(hù)。
煩惱和憂愁,是人生必然的組成部分,恰當(dāng)應(yīng)對(duì),可以積累經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自我力量,并最終長(zhǎng)大成人。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?歷經(jīng)風(fēng)雨的生命才更加絢麗多彩!請(qǐng)你盡情享受生命吧!
大學(xué)最好的自己演講稿篇三
大家好!
遇見(jiàn),是美麗的邂逅;遇見(jiàn),是華美的詩(shī)篇;遇見(jiàn)最好的自己,如此,幸運(yùn)。
遇見(jiàn)最好的自己,在沉淀中,在最美好的方塊字里。
記不清有多久,我被所有人希冀的目光,壓得喘不過(guò)氣來(lái);被繁重的學(xué)業(yè),搞的頭昏腦漲。昨日,剛期中考后的我,心煩意亂,坐在飄窗前,望著遠(yuǎn)方,突然發(fā)現(xiàn),家后的那一片樹(shù)林已然金黃。不知為何,那里,就是那片樹(shù)林,仿佛不停地呼喚著我。我急切的地,給媽媽留下一張字條,騎上單車(chē),飛駛而去,當(dāng)然,不會(huì)忘記帶上我心愛(ài)的書(shū)。
到了,終于到了。我輕輕悄悄地,踏上那條鋪滿落葉的大道。我慢慢地走著,生怕驚動(dòng)了這靜謐的安詳?shù)臉?shù)林。這里,靜悄悄的,靜的,只剩下我沙沙的腳步聲,天空中偶爾傳來(lái)的一聲?shū)B(niǎo)鳴,才會(huì)劃破了這里的安靜。這片樹(shù)林,是一片冷清而有點(diǎn)寂寞的樹(shù)林,偌大的樹(shù)林里,空寂的,只有我一個(gè)人,孤獨(dú)的迷茫的四處張望,與我作伴的,只有也同我一樣輕輕悄悄地刮著的風(fēng)兒。細(xì)細(xì)的風(fēng)在樹(shù)間留下一點(diǎn)點(diǎn)美妙?lèi)偠穆曇簦沟眠@片樹(shù)林更加神秘。
我回頭尋找我的單車(chē),才恍然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)走了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),那段距離,好有“遠(yuǎn)在天邊”的感覺(jué)。慢慢走回來(lái),單車(chē)上已然落滿了“化作春泥更護(hù)花”的黃葉,當(dāng)然,也落在我的書(shū)上。我倚著一棵粗壯的樹(shù)坐下,拂去,慢慢地拂去書(shū)上的葉兒,打開(kāi)那本久違的書(shū),一股濃濃的墨香撲鼻而來(lái)。我貪婪的享受著,嗅著,整個(gè)人放松在這本散文集里。這么久以來(lái),我第一次感受到一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的感覺(jué),那些散文,一篇又一篇,像黑白琴鍵上跳躍的手指,帶著我飛向一個(gè)又一個(gè)遙遠(yuǎn)而又迥同的世界。我在那些方塊字中不停地游走著,一次又一次地融入那些美妙的意境,那種美妙,在我心中,慢慢地融化,慢慢地沉淀。
那一刻,世界靜了,我知道,我在最美好的方塊字里沉淀,我在沉淀中遇見(jiàn)最好的自己。
“遇見(jiàn)你,真好!”我悄悄地對(duì)自己說(shuō)。
大學(xué)最好的自己演講稿篇四
假如堅(jiān)持不斷的努力,一定會(huì)成功,自己一定會(huì)做到最好。做最好的自己,無(wú)論是誰(shuí),這句話都是人生的目標(biāo)。它很充實(shí),很快樂(lè),很成功,其實(shí)它不是一件很簡(jiǎn)單的事情。要做最好的我,首先要了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛(ài)好,有什么理想和志向,有什么性格和特性……,無(wú)論自己長(zhǎng)的漂亮和丑陋,無(wú)論自己的學(xué)習(xí)好壞,無(wú)論自己的家庭貧富,無(wú)論父母對(duì)你怎樣,只有正確對(duì)待自己才是最好的。當(dāng)然要最好的自己光憑自己的努力是不夠的,其次還要同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)和互相幫助,多學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣才會(huì)比原來(lái)快幾步,如果再加把勁,能快更多步,雖然這幾步看似很小很小,用途卻很大很大。然后還要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),參加更多的學(xué)習(xí)和課外活動(dòng),充實(shí)自己。
讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神,以上就是為大家整理的8篇《大學(xué)做最好的自己演講稿》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
大學(xué)最好的自己演講稿篇五
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人活在這世上,不光光為別人而活,更重要的是為自己而活。做最真實(shí)的自己。
但丁曾說(shuō)過(guò):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!“是的,人生在世有時(shí)候不要太過(guò)于在乎別人的流言蜚語(yǔ)。只要自己是對(duì)的,就堅(jiān)守,不要?jiǎng)訐u。勇敢做自己。
挪威大劇作家易卜生有句名言說(shuō):“人的第一天職是什么?答案很簡(jiǎn)單:做自己?!钡拇_,做人首先要做自己。生活中做自己,不在意別人的恩恩怨怨,是是非非。不追求別人的金錢(qián)權(quán)利。好好做自己,把自己做好,爭(zhēng)取成為一個(gè)成功且對(duì)社會(huì)有用之人,實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。做最純真的自己,安心做自己。
我的世界,我做主。在這多彩的世界里,我們可以做自己喜歡的事,閱讀自己感興趣的書(shū)籍,彈自己拿手的樂(lè)器,烹飪美味可口的飯菜以及享受舌尖上的美味。我們可以多運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持鍛煉身體,去和大自然擁抱,去公園走走,欣賞美麗的風(fēng)景,呼吸新鮮的空氣,亦是一種美妙的享受。陶醉在自己的世界里,我們會(huì)很自由,很放松,完全不受他人限制,愛(ài)干什么就做什么,開(kāi)心做自己。
做自己的主人,應(yīng)該做命運(yùn)的主人。命運(yùn)掌握在自己手中,不要由命運(yùn)擺布自己。我們要勇敢面對(duì)生活。遇到困難不退縮,歷經(jīng)挫折不氣餒。不開(kāi)心心情不好時(shí)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己,我們要主宰自己的命運(yùn),好好做自己。
做簡(jiǎn)單的自己,不要考慮太多,不要累自己。不要過(guò)于在乎別人的眼光。我就是我,我沒(méi)有誰(shuí)能代替,我是世界上獨(dú)一無(wú)二的。別人說(shuō)三道四又怎樣?人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?心態(tài)要放正,只要自己是正確的就堅(jiān)持。簡(jiǎn)單做自己。
哲學(xué)家告訴我們:“做我們所喜歡的,然后成功就會(huì)隨之而來(lái)。”由此可見(jiàn),個(gè)人的愛(ài)好是多么重要。自己喜歡什么,愛(ài)好什么,感興趣什么就去嘗試,去做,去實(shí)施。當(dāng)你在做這些事情的時(shí)候,你會(huì)體驗(yàn)到一種快樂(lè),并且熱衷于這些愛(ài)好。它們會(huì)給你帶來(lái)一種前所未有的喜悅。你堅(jiān)持不懈地努力下去,或許成功就會(huì)隨之而來(lái)。隨性做自己。
有勇氣做真正的自己,單獨(dú)屹立,不想要做別人。是的,人在這世界上是為自己而活。有勇氣,有決心,有力量,有追求,才能有成功,有收獲。大膽做自己。
社會(huì)是個(gè)大染缸,在世上如何做到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”?做到這點(diǎn),談何容易?此時(shí),我們就要潔身自好,清白做自己。
人生漫漫,歲月如歌。在這精彩的人生中,我們要學(xué)會(huì)做自己,好好做自己,做最好的自己做最幸??鞓?lè)的自己!
大學(xué)最好的自己演講稿篇六
“自己”,大概就是對(duì)真正的本體的稱呼。
這個(gè)“自己”游離于社會(huì)之間,遇見(jiàn)并接觸各種各樣的人,在途中,“自己”往往會(huì)被各種復(fù)雜無(wú)章的因素所束縛、所干擾,從而“自己”的“為人處事”的技能日漸爐火純青,卻漸漸淡忘了最原本的“自己”是什么樣的。
最原本的一直都是最美好的,我們需要做回的,就是最好的“自己”。而我想,在做回最好的之前,需要充實(shí)和相信自己。
充實(shí)自己,就越能找到最好的自己。高爾基先生說(shuō)過(guò)——書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。作為學(xué)生,從小到大也讀了不少書(shū)了,說(shuō)進(jìn)步的話,多少有些就是了。在人與人的激烈競(jìng)爭(zhēng)中,總會(huì)激發(fā)“好勝心”。我認(rèn)為“好勝心”是一種本能,但有些人能將這種本能運(yùn)用自如,比如材料中的殷浩,他就是長(zhǎng)久地與自己相比。那么我們呢?——現(xiàn)在最好的途徑就是看書(shū)??磿?shū)能陶冶情操,充實(shí)自己的內(nèi)心,也能豐富文化知識(shí)。用“本能”去看書(shū),每天與昨天的自己相比較,就會(huì)進(jìn)步很多,就越能找到讓自己滿意的、最好的自己。
相信自己,才能做最好的自己。魯迅先生有句名言——走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。而走自己路的前提,便是——“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也就成了路”——這便也是魯迅先生的名言。由這兩句名言,突然想到,現(xiàn)在的人們都幾乎用著相差無(wú)幾的生活模式|快節(jié)奏的生活模式。這種生活打磨著人生的棱角,激發(fā)著對(duì)未來(lái)生活的無(wú)限憧憬:但也同時(shí)產(chǎn)生了迷茫和不安,害怕自己無(wú)法達(dá)到預(yù)想的目標(biāo),害怕自己無(wú)法回應(yīng)期待……——因?yàn)椤白约骸北皇`了太多太多。在“快節(jié)奏”的這條路上,因?yàn)椤白摺钡锰炝耍允Я朔较?因?yàn)椴幌嘈抛约?,而迷失了方向。記住——相信自己所選擇的路,就是相信自己,不要太被外界因素所擾亂內(nèi)心,心平氣和地去看待事物,做最好的自己。
有古語(yǔ)曰:“人無(wú)完人,金無(wú)足赤?!泵總€(gè)人的素質(zhì)不同,造就了每個(gè)人內(nèi)心中的“自己”也是必然的不相同。“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”,即使“自己”是再怎么樣的缺點(diǎn)滿滿,努力地充實(shí)“自己”,認(rèn)真地相信“自己”,我想,每個(gè)人都可以做最好的“自己”。
大學(xué)最好的自己演講稿篇七
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
也許你的耳邊還在回蕩著父母的嘮叨,老師的`教誨,同學(xué)的忠告,也許你曾經(jīng)或正在這樣想,一定要改變自己,要變得像_一樣充滿個(gè)性,要讓自己的未來(lái)像-一樣成功。
但是你有沒(méi)有想過(guò),每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,在這個(gè)世界上找不出兩片完全相同的葉子,也找不出兩個(gè)完全相同的人。如果你一味地去模仿他人,那么就會(huì)像邯鄲學(xué)步一樣,不但沒(méi)有得到他人的個(gè)性,反而丟掉了自己的個(gè)性。
一個(gè)人的個(gè)性是由遺傳因素、家庭環(huán)境、社會(huì)背景等諸多因素決定的,舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,你不會(huì)成為第二個(gè)比爾蓋茨,因?yàn)槟闵环陼r(shí),比爾是1955年10月28日出生的,等到他上大學(xué)的時(shí)候正好趕上硅谷快速發(fā)展,如果他晚出生那么幾年,那么在硅谷快速發(fā)展的時(shí)期他掌握不了必須的計(jì)算機(jī)知識(shí);如果他早出生幾年,他做起事來(lái)又會(huì)縮手縮腳的,不敢把想法立刻付諸于現(xiàn)實(shí)。所以說(shuō)他的成功多少有點(diǎn)運(yùn)氣的成分。
這末說(shuō)我們就與成功無(wú)緣了嗎?不是的,機(jī)會(huì)時(shí)刻都有,只是看你能不能抓住。我只是想說(shuō)每個(gè)人的成功都是建立在特定的社會(huì)背景下的,都是不可復(fù)制的,與其花費(fèi)大量的時(shí)間去閱讀名人傳記,不如自己腳踏實(shí)地的去做。只要自己曾經(jīng)奮斗過(guò),那么無(wú)論結(jié)果如何,我們都能坦然面對(duì)。
也許你的個(gè)性過(guò)于外露而不討人喜歡,不要灰心喪氣,只要你的個(gè)性不危害別人,那就保持并發(fā)揚(yáng)吧,有多少藝術(shù)家是在孤獨(dú)和寂寞中度過(guò)自己的一生的,又有多少科學(xué)家每天遭受著無(wú)數(shù)的冷嘲熱諷,只要你堅(jiān)持,你也會(huì)成為他們中的一員,為人類(lèi)文明的進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn),為后人所緬懷。寧做孤獨(dú)求敗的蒼鷹,不做溫順卑微的鸚鵡,盡最大的努力去發(fā)揮自己的個(gè)性吧,堅(jiān)信自己的觀點(diǎn),即使它聽(tīng)起來(lái)是那么的荒謬,相信自己一定能成功,無(wú)論別人看你的眼光多么不屑。
相信自己,相信未來(lái),相信付出總有回報(bào),同時(shí)也要相信自己一定能夠成功。當(dāng)然,成功對(duì)于每個(gè)人的定義都是不同的,目標(biāo)可大可小,自己滿意就好。在漫長(zhǎng)的人生之路上,沒(méi)有人可以幫你,你只能自己去探索、發(fā)現(xiàn),也只能夠自己去耕耘、收獲,只要你付出足夠的汗水,迎接你的一定是豐碩的成果。
世間自有公道,付出總有回報(bào),付出越多,收獲越多,不要抱怨自己的收獲不如別人的多,那是沒(méi)有任何意義的,你要看的是你的付出是否和收獲成正比。
每個(gè)人都是不可替代的,同時(shí)每個(gè)人都是不可被模仿的,從現(xiàn)在開(kāi)始去探索屬于自己的成功之路吧!堅(jiān)持自己的個(gè)性,堅(jiān)信自己一定能成功。做最好的自己,我能!
大學(xué)最好的自己演講稿篇八
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們生活在一個(gè)豐富多彩的世界,世間萬(wàn)物皆有不同。我們的人生也是這樣,每個(gè)人都擁有不同的人生,唯有做好自己,才會(huì)讓生命閃光。
正因?yàn)橛辛嘶▋?,這世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B(niǎo)兒,天空才學(xué)會(huì)歌唱;正因?yàn)橛辛舜髽?shù),炎夏里才有了陰涼。每一件事物在這個(gè)世界都有自己的位置,正是這些事物構(gòu)成了這個(gè)多姿多彩的世界。人也是這樣,也許你沒(méi)有敏捷的頭腦,也許你沒(méi)有過(guò)人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二地存在著。要相信:“是金子總會(huì)發(fā)光的!”
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:
一天早晨,一名園丁吹著口哨走進(jìn)花園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)花園里幾乎所有植物都奄奄一息,了無(wú)生氣。他驚訝地問(wèn)松樹(shù)發(fā)生了什么,松樹(shù)沮喪地告訴他自己想自我了斷,因?yàn)樗荒芟窆鸹?shù)一樣散發(fā)出花香。桂花樹(shù)也在抱怨自己不能像蘋(píng)果樹(shù)那樣結(jié)出果子。就這樣,整個(gè)花園的植物幾乎都在抱怨自己。最后園丁來(lái)到了花園的一個(gè)小角落,他看到了一朵不起眼的小花,與其它植物不同的是,它是是那樣的生機(jī)勃勃,與其它植物形成了鮮明的對(duì)比。園丁吃驚地問(wèn):“你為什么能在如此消沉的環(huán)境里昂首挺立著?”小花笑著回答:“一開(kāi)始我也很沮喪,也很羨慕別人。但是我想大自然里一定有我的位置,所以我決定做好自己,做一朵最棒的小花??!”
是啊,我們不能像花園里其它植物一樣,只羨慕別人的優(yōu)點(diǎn),而忽略了自己的優(yōu)點(diǎn)。我們應(yīng)該像小花一樣,努力的做好自己,這樣世界會(huì)因?yàn)槟愣泳省?BR> 作為一名現(xiàn)代社會(huì)中的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,馬上就要進(jìn)入全新的初中生活,學(xué)會(huì)做最好的自己尤為重要。有因?yàn)橹挥羞@樣才能在不斷超越自己的同時(shí)去超越別人。如今我們中考和高考的競(jìng)爭(zhēng)有多激烈,你們都明白吧!所以,為了我們更好的未來(lái),從此刻的開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),最好的自己!
大學(xué)最好的自己演講稿篇九
奧斯特洛夫斯基這樣說(shuō):人最寶貴的是生命。生命屬于每個(gè)人的只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)解放而斗爭(zhēng)?!比藨?yīng)當(dāng)趕緊得、充分得生活,因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命。
如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩葉;如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美麗的風(fēng)景。擁有青春我們便擁有了多彩的未來(lái)與五色的夢(mèng)!
請(qǐng)珍惜青春、珍惜現(xiàn)在的美好生活、珍惜時(shí)間、珍惜一切吧!!!
做最好的自己,無(wú)論是誰(shuí),若把這句話當(dāng)作自己的人生目標(biāo),他一定會(huì)很充實(shí),很快樂(lè),很成功。做最好的自己,說(shuō)的很簡(jiǎn)單,但要做到這點(diǎn),其實(shí)也是件不容易的事情。第一,要做你自己。首先要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人:有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛(ài)好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,無(wú)論你的家庭有多么貧困,你的父母多么無(wú)知,你都要承認(rèn)他,坦然接受他;就你的長(zhǎng)相,丑也罷,矮也罷,黑也罷,胖也罷,或者滿臉的青春痘,甚至身有殘疾,鏡子里的那個(gè)人就是你自己,你都要滿心喜悅的面對(duì)他,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞他。最后你要堅(jiān)定自己,每一個(gè)人都是造物主在世上唯一的作品,沒(méi)有復(fù)制,沒(méi)有克隆。你身上的每一個(gè)特點(diǎn)也都染上了你的色彩,或紅,或藍(lán)。盡管時(shí)尚流行著其他的色彩,不用擔(dān)心,也不用害怕,更不用盲從輕率地做出改變,造物主不是把你當(dāng)作別人的附庸而產(chǎn)生出來(lái)的,你僅是作為你而存在。第二,要不斷完善自己,做最好的自己。最好不是和別人比,天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè),你也永遠(yuǎn)享受不到成功的喜悅。最好,是和自己比較,和過(guò)去的自己,和昨天的自己比較,讓自己成為今天最好的自己,努力讓自己的每一今天都有收獲,有進(jìn)步。做最好的自己不在乎你昨天是怎樣的一個(gè)人,不在乎你底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要努力,你就可以比不努力的你更好,只要你堅(jiān)持努力,你完全可以成為最好的自己。完善自己不是盲目的完善,比如一個(gè)學(xué)生,壓縮休息和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間來(lái)努力學(xué)習(xí),精神固然可嘉,但這樣永遠(yuǎn)做不到最好。一天只有24小時(shí),你不可能24小時(shí)不停的努力。人的精力是有限的,你首先要保證在課堂上的效率,保證自習(xí)課的效率,在精力允許的情況下不斷進(jìn)取。那么晚上當(dāng)你躺在床上的時(shí)候你就能夠坦然的對(duì)自己說(shuō)今天你做到了最好。做最好的自己也便是做最快樂(lè)的自己。
大學(xué)最好的自己演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我喜歡一首歌《感恩的心》,歌詞寫(xiě)到:“我來(lái)自偶然,像一顆塵土。
有誰(shuí)看出我的脆弱。
我來(lái)自何方我情歸何處。
誰(shuí)在下一刻呼喚我。
天地雖寬這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛(ài)我還有多少淚。
要蒼天知道我不認(rèn)輸。
感恩的心感謝有你。
伴我一生讓我有勇氣作我自己”
每每聽(tīng)這首歌,我就會(huì)想到我自己。十幾年前,貧寒的家境條件下,好不容易能夠堅(jiān)持到高考的我,為了能在大學(xué)畢業(yè)后順利分配到工作而選擇了“師文”這個(gè)志愿,幸運(yùn)的是,我如愿以償了,昌師兩年后,我分配到了奎文區(qū)南苑學(xué)校,當(dāng)了一名教師。站在講臺(tái)上,看著同樣是農(nóng)村孩子的我的學(xué)生們,我有一種“天將降大任于斯人也”的責(zé)任感。從那一刻起,我想讓自己成為一個(gè)能為學(xué)生指明前途并幫他們實(shí)現(xiàn)理想的老師。每每聽(tīng)這首歌,都會(huì)讓我有清醒的認(rèn)識(shí),我來(lái)自農(nóng)村,我情系教育,學(xué)生在下一刻等著我,我要感恩周?chē)囊磺?,要為自己選擇的路而努力,雖然它有坎坷辛苦,但要鼓足勇氣做最好的自己。
時(shí)光飛逝,春華秋實(shí),轉(zhuǎn)眼11個(gè)年頭走過(guò)。我用自己的知識(shí)和愛(ài)心實(shí)現(xiàn)著一個(gè)人民教師的夢(mèng)——做最好的自己。
做最好的自己,我首先從自己的師德修養(yǎng)抓起。法國(guó)作家盧梭說(shuō):“榜樣!榜樣!沒(méi)有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西?!狈▏?guó)作家羅曼,羅蘭也說(shuō)過(guò):“要撒播陽(yáng)光到別人心中,總得自己心中有陽(yáng)光?!蔽蚁?,教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽(yáng)光”。俗話說(shuō),親其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說(shuō)教師是旗幟,學(xué)生如影隨形般地追著走;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。
孔子說(shuō)過(guò):“其身正,不令則行。其身不正,雖令不從?!苯處熑舨皇锹窐?biāo),你講的道理再透,教育的形式再好,藝術(shù)性再?gòu)?qiáng),都是無(wú)根之樹(shù)、無(wú)源之水、無(wú)雨之云、無(wú)光之燈!每個(gè)教師的一舉一動(dòng)、一言一行、一思一想、一情一態(tài),都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上,都有意或無(wú)意地進(jìn)行著現(xiàn)場(chǎng)的觀摩表演,這就是無(wú)聲路標(biāo)的示范性,這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力?!吨袊?guó)教育報(bào)》刊載過(guò):北京十杰教師孫維剛被他的學(xué)生稱為“思想和靈魂的導(dǎo)師,終生學(xué)習(xí)的楷?!薄?既肭迦A大學(xué)的王一在轉(zhuǎn)為正式黨員的匯報(bào)中談到了中學(xué)的班主任孫維剛老師時(shí)說(shuō):“我們的心靈從他的言行中得到了凈化。大家熱愛(ài)勞動(dòng),來(lái)自恩師每天早晨到教室打掃衛(wèi)生;大家良好的修養(yǎng),來(lái)自恩師每天上下班都和看門(mén)的老大爺親切地打招呼;大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律,來(lái)自恩師遲到了便向我們做檢討,甚至到教室外面罰站;大家艱苦樸素,來(lái)自恩師一年四季僅僅兩套舊外衣。”王一匯報(bào)中還說(shuō):“雖然現(xiàn)在我不在孫老師身旁聆聽(tīng)他的教誨,但他的形象經(jīng)常閃現(xiàn)在我的腦海。尤其是當(dāng)我打開(kāi)錄音機(jī)再次傾聽(tīng)我們最后一次班會(huì)錄音時(shí)”師德無(wú)價(jià)。學(xué)子對(duì)恩師的追隨,如同云翔而影從。
教師的影響力也就在這里,因此,我努力要求自己,只要是要求學(xué)生做到的,我自己先做到。工作這些年,我養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,只要是看到校園里有食品包裝袋或者是飛舞的紙屑,我都會(huì)撿起來(lái),送到它該待的地方;不說(shuō)臟話;不穿奇裝異服;不隨地吐痰;等等,這些看似簡(jiǎn)單的小細(xì)節(jié),在我的教育教學(xué)中卻幫了我的大忙,那就是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”。
對(duì)待工作,我能挑起多大的擔(dān)子,我自己都說(shuō)不好,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己工作的空間很大。參加工作到現(xiàn)在,我教過(guò)語(yǔ)文,干過(guò)語(yǔ)文教研組長(zhǎng),取得過(guò)奎文區(qū)語(yǔ)文說(shuō)課一等獎(jiǎng)的好成績(jī);教思想品德課的同時(shí),擔(dān)任班主任,又競(jìng)選了級(jí)部主任。在一個(gè)一個(gè)剛剛成立的新學(xué)校,這些工作都不好做。每天我都是早來(lái)晚走,想著班級(jí)的發(fā)展,級(jí)部工作的管理,盡力為學(xué)校分憂解難,責(zé)任心使然,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。
對(duì)待家長(zhǎng),就向?qū)Υ业募议L(zhǎng),我尊敬,理解,更有幫助。我知道家長(zhǎng)忙,就是不忙,也不喜歡到學(xué)校里來(lái),因此,我走進(jìn)學(xué)生的家是與家長(zhǎng)真情交流的好方式。我記得有一次到山后王村家訪,當(dāng)我去的時(shí)候,當(dāng)時(shí)約好的學(xué)生家里的有我班和鄰班的六七位家長(zhǎng)在等候了,他們有的是山后王村的,有山后徐村的,也有河西村的。我真的好感動(dòng),他們這樣關(guān)心孩子,孩子肯定會(huì)有出息的。
為學(xué)校教育而教學(xué),為我喜愛(ài)的孩子們而忙碌,雖奉獻(xiàn)的多,但得到的回報(bào)也多,不必說(shuō)“奎文區(qū)優(yōu)秀教師”,“學(xué)科教學(xué)能手”的稱號(hào),不必說(shuō)學(xué)校給予的外出學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì),單是學(xué)生家長(zhǎng)在周末的一聲:“葛老師,今天我家包的水餃,我知道你沒(méi)空包餃子,領(lǐng)著虎子(我兒子)來(lái)我家吃吧……”的惦記,就讓我一生享用不盡。
我想,這一些都是師德的影響力。
做最好的自己,要不斷學(xué)習(xí),強(qiáng)基礎(chǔ)。我深知社會(huì)發(fā)展的速度,教育改革發(fā)展迅速,我,一個(gè)教師,只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展要求,滿足學(xué)生的發(fā)展需要。我和我的學(xué)生一起練字;一起背誦國(guó)學(xué)文化精髓《論語(yǔ)》《弟子規(guī)》;參加心理學(xué)、家庭教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn),師專(zhuān)畢業(yè)至今,1997年—20xx年,在山師接受本科學(xué)歷的進(jìn)修,20xx年3月到20xx年4月,在山東理科大學(xué)接受了山東省政治學(xué)科骨干教師的培訓(xùn);20xx年10月又參加了在職研究生的全國(guó)統(tǒng)一考試,順利被聊大教育管理專(zhuān)業(yè)錄取,現(xiàn)在正在進(jìn)修教育碩士學(xué)位。學(xué)習(xí)永無(wú)止境,因?yàn)槊恳慌鷮W(xué)生都是不一樣的,每?jī)蓚€(gè)學(xué)生都是有差異的,一個(gè)教師時(shí)刻面對(duì)不斷變化的教育對(duì)象,教師也要與時(shí)俱進(jìn)。
最好的自己,要與時(shí)俱進(jìn)。那就是為學(xué)校創(chuàng)和諧教育貢獻(xiàn)自己的力量。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧校園正是構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)重要組成部分,也是一個(gè)永恒的主題。
和諧的校園,是社會(huì)與學(xué)校的和諧,人與環(huán)境的和諧,學(xué)生與老師的和諧,同學(xué)之間的和諧。構(gòu)建和諧校園,需要我們每個(gè)人有一顆善良的心和一個(gè)積極主動(dòng)的心態(tài)。
作為一名老師,用自己的教學(xué)贏得學(xué)生和家長(zhǎng)的信任和喜愛(ài),家長(zhǎng)感恩學(xué)校,這就是主動(dòng)創(chuàng)建和諧;和同事搞好關(guān)系,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,大家心情舒暢,這也是和諧。在工作中,我做學(xué)生的朋友,和學(xué)生交流學(xué)習(xí),交流情感,成為彼此信賴的朋友;和家長(zhǎng)談孩子的成長(zhǎng),談家長(zhǎng)的煩心事,談學(xué)校的發(fā)展,心靈的溝通,無(wú)窮的力量,為和諧的家校關(guān)系鋪設(shè)了小橋。
今天,我為自己是一名教師而自豪,我感恩給我關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo),給我?guī)椭耐拢卸鹘o我快樂(lè)和幸福感的我的學(xué)生們,是你們?cè)诙酱傥乙啦煌V骨斑M(jìn)的腳步,朝著“最好的自己”這個(gè)人生目標(biāo)而不斷努力!
大學(xué)最好的自己演講稿篇十一
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
最近電視上總會(huì)播出這樣的一則廣告,那是由陳道明和靳東兩位演員演的,其中讓我記憶最為深刻的一句臺(tái)詞就是“你演過(guò)的最難演的角色是什么?恐怕是自己吧”在生活中,我們?cè)诤芏嗲闆r下總是在隱藏自己,對(duì)這個(gè)社會(huì)總是會(huì)存在一種防御感。有時(shí)常常我們模仿別人很簡(jiǎn)單,但是真正要我們做自己卻很難。
其實(shí)有時(shí)候我們并不是不想做自己,而是因?yàn)楹芏酂o(wú)形的壓力讓我們不得不壓制自己原本的天性,做一些自己不喜歡做但是又必須要做的事情。就比如我們的父母,他們又何嘗不想在休息的時(shí)間干一些自己想做的事情,但是上有父母、下有兒女,這就是中年人的困境,他們無(wú)法做回真正的自己,因?yàn)樨?zé)任困住了他們自己本來(lái)的天性。
不光是父母,社會(huì)上的很多人,包括我們自己,幾乎都沒(méi)有可能完全做回自己,但是不能完全做到自己并不代表虛假,我們存在于這個(gè)世界,就必須要承擔(dān)責(zé)任。我并不是說(shuō)做自己就是不承擔(dān)責(zé)任,而是我們做的是一種理性的自己,也就是說(shuō)我們做的自己是一種無(wú)愧于任何人的自己,而并非想做什么就做什么的自己。
因此,要做那個(gè)隨心所欲的自己很難,但我們可以做一個(gè)無(wú)愧于天地的自己。
大學(xué)最好的自己演講稿篇十二
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家上午好。
一天清早,一位園丁走進(jìn)花園,發(fā)覺(jué)一大片的花草樹(shù)木竟然都奄奄一息,了無(wú)生氣。
驚異之余,他問(wèn)榕樹(shù)畢竟發(fā)生了什么,榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大宏偉。松樹(shù)也懊喪地告知園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O(píng)果樹(shù)那樣,能結(jié)出豐碩的果實(shí)。一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在埋怨,說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣,散發(fā)著沁人心脾的芳香。
沒(méi)錯(cuò),要做就做最好的自己!同學(xué)們,歡樂(lè)不是別人賜予的,它需要我們自己去制造。只要你專(zhuān)心發(fā)覺(jué),你也能從自己的生活中發(fā)覺(jué)很多歡樂(lè)。忘我的讀書(shū),投入的學(xué)習(xí),賽場(chǎng)的拼搏,潛心的做好每件事,那就是青春、陽(yáng)光、充實(shí)、歡樂(lè)!
做事情不能患得患失,要有士氣做應(yīng)當(dāng)做的事,要有士氣轉(zhuǎn)變可以轉(zhuǎn)變的事情,要有士氣接受這些事情可能帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。
做一個(gè)真實(shí)的人是需要士氣的。做最好的自己,還要有精彩的推斷力,長(zhǎng)久的.內(nèi)驅(qū)力,踏實(shí)的精神,堅(jiān)韌的意志,足夠真誠(chéng)和坦白,這樣才能眾人的信任,并在人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作和溝通溝通方面取得勝利。
我們要做辛勤的淘金者,從閃動(dòng)在白楊葉子的光點(diǎn)里,把握住陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏;我們應(yīng)像樸實(shí)的農(nóng)夫,把手指插進(jìn)松軟的泥土里,感知暖和的語(yǔ)言力度。在和陽(yáng)光的對(duì)話中,我們感到光明、暖和、向上的力氣。真誠(chéng)坦白的人,才是值得信任的人。
真正的勝利人士并不是僅僅靠學(xué)問(wèn)、創(chuàng)意等外在素養(yǎng)贏得勝利,他們勝利的閱歷在于,他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素養(yǎng)或品行,他們始終信任,做最好的自己,才能有更絢爛的明天。
信念,是一縷陽(yáng)光,一種語(yǔ)言,一種引領(lǐng)人向前、向上的語(yǔ)言。
尼采說(shuō):"人惟有找到生存的理由,才能承受任何境遇'。勝利就是做最好的自己。
同學(xué)們,大半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,我們收獲許多,也留下不少圓滿和教訓(xùn)?;赝c反思,我們不禁感慨時(shí)間過(guò)得太快,我們被時(shí)間督促著往前趕,腳步只是匆忙又匆忙。
讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),歡樂(lè)的學(xué)習(xí),歡樂(lè)的生活,用最優(yōu)異的成果,做最好的自己!
感謝!
大學(xué)最好的自己演講稿篇十三
大家好!
在一個(gè)大森林的深處,生活著許多美艷動(dòng)人的牡丹,有朵綠色的牡丹在也其中……。
“喂,x花!”一朵洛陽(yáng)錦傲慢地說(shuō),“還不快來(lái)給我整整花瓣!”“不能這樣說(shuō)呀!好歹她既不象葉子也不象花,該叫她“兩不象”?!币欢湟S譏諷地說(shuō)。“哈哈哈……。”花群中發(fā)出一陣爆笑聲。綠牡丹沒(méi)說(shuō)話,淚水在它眼里打轉(zhuǎn)?!皠e難過(guò),”一朵藍(lán)牡丹安慰她,“我們都是牡丹,只不過(guò)顏色有點(diǎn)特別,瞧,我也不太受歡迎。”
就在她們說(shuō)話間,一個(gè)植物學(xué)家走了過(guò)來(lái)。所有牡丹下意識(shí)地挺了挺身子,仰起頭,露出飽滿的花瓣,把最好的一面展示出來(lái),希望能被植物學(xué)家裝入手中的花盆,可植物學(xué)家并不領(lǐng)情,東看看西瞅瞅,最終卻繞過(guò)她們,徑直來(lái)到綠牡丹和藍(lán)牡丹面前。兩株牡丹害羞地低著頭,并沒(méi)有留意到這一切?!罢鏇](méi)想到呀!如此偏遠(yuǎn)的地方居然生長(zhǎng)著如此珍貴的歐碧和藍(lán)田玉!”植物學(xué)家一邊興奮地自言自語(yǔ),一邊小心翼翼地把她們移入花盆。綠牡丹和藍(lán)牡丹吃驚地看著對(duì)方,原來(lái)她們也有個(gè)漂亮的名字,那就是“歐碧”和“藍(lán)田玉”,再看看眼里充滿嫉妒的其他牡丹,她們的心里別提多開(kāi)心了。
“我們這是在哪?”歐碧迷茫地問(wèn)藍(lán)田玉?!澳銈儸F(xiàn)在在皮丘博士的溫室里?!币欢潆r菊告訴它們,“皮丘博士是個(gè)植物專(zhuān)家,對(duì)所有植物都有濃厚的興趣,尤其喜愛(ài)俏麗的花兒們,每星期都來(lái)看我們兩三次。”“原來(lái)是這樣!”藍(lán)田玉和歐碧恍然大悟!“既然來(lái)了,那就過(guò)來(lái)一起玩吧!”一朵山茶花招呼她們。日子一天天過(guò)去,藍(lán)田玉和歐碧由于她們稀有的顏色理所當(dāng)然地被捧為明星。而她們的想法卻大不一樣,藍(lán)田玉認(rèn)為其它花把自己當(dāng)成好朋友,所以待她很好,她也和大家成了好朋友。而歐碧呢?它覺(jué)得別人待她好是因?yàn)樗敲餍?,別人仰慕她,想來(lái)沾點(diǎn)她的光環(huán),所以她看不起別人,對(duì)別人愛(ài)理不理的。日子一天天過(guò)去,隨著她們對(duì)花兒的態(tài)度,別的花對(duì)她們的態(tài)度也漸漸在變化。
又過(guò)了很久,溫室里又來(lái)了一株牡丹,叫“烏龍臥墨池”。論顏色,烏龍臥墨池更稀有;論體態(tài),烏龍臥墨池更雍容華貴。很快就把藍(lán)田玉和歐碧比了下去。歐碧的情緒非常低落。以前,它習(xí)慣了被人嘲笑,而現(xiàn)在她習(xí)慣了被人簇?fù)怼,F(xiàn)在突然沒(méi)人理睬她了,這種感覺(jué),猶如從山谷爬上了山峰之巔,然后又摔了下來(lái)。而且摔碎的,不是身體,而是裝滿希望、充滿信心、盛滿熱血的那顆心!歐碧雙目無(wú)神,失魂落魄的她,呆若木雞地站在那,仿佛一尊泥塑。藍(lán)田玉見(jiàn)了,安慰她:“舊時(shí)王謝,往事如煙,你沒(méi)有必要太在意這些事?!薄笆堑模睔W碧眼前一亮,“你說(shuō)得對(duì),只要做好真實(shí)的自己,不在意榮華富貴的人,就是最好的!”
從此,歐碧做回了自己,不被人踩在腳下,也不被人捧在天上,這就是最好的自己!
大學(xué)最好的自己演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:
大家好!我是xxxx。我很榮幸能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上,我演講的題目是:勞動(dòng)鑄就中華復(fù)興。
今天,大千世界上樹(shù)立起了這樣一個(gè)偉大的民族,她走過(guò)了千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,她孕育了無(wú)數(shù)的英雄兒女,她書(shū)寫(xiě)了浩瀚的人類(lèi)文明。她,就是我們可愛(ài)的祖國(guó),一個(gè)響徹世界的名字—中國(guó)。而這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動(dòng)演講稿范文。
是勞動(dòng)給她創(chuàng)造了輝煌燦爛的歷史,讓每一個(gè)中華兒女無(wú)比驕傲與自豪。透過(guò)歷史的明眸,站在歲月的肩膀上回望,我們看到古老的都江堰讓成都平原變成了天府之國(guó),兩千多年來(lái)一直造福于人民;我們看到蜿蜒盤(pán)旋的萬(wàn)里長(zhǎng)城,懷抱著祖國(guó)的.大好河山;我們看到金碧輝煌的故宮,屹立于世界建筑之林;我們看到四大發(fā)明,使古老的中國(guó)異彩紛呈。我們看到絲綢、瓷器遠(yuǎn)涉重洋。誰(shuí)都知道——這都來(lái)自于我們祖先的辛勤勞動(dòng),勞動(dòng)讓我們祖國(guó)的歷史這樣輝煌!
是勞動(dòng)給她創(chuàng)造了奇跡,讓異想天開(kāi)都成為現(xiàn)實(shí)。西游記中的孫悟空,一個(gè)筋斗就能飛十萬(wàn)八千里,而今天,當(dāng)代的孫悟空——楊利偉,乘坐中國(guó)制造的神舟飛船遨游太空,“坐地日行八萬(wàn)里”。圓了中國(guó)人的飛天夢(mèng)!傳說(shuō)中的嫦娥能飛奔上月,今天,中國(guó)的嫦娥一號(hào)、嫦娥二號(hào)姐妹倆先后暢游了月宮,圓了中國(guó)人的探月夢(mèng)!傳唱至今的媽祖治河妖讓河水乖乖聽(tīng)話。今天,三峽水電、南水北調(diào),一個(gè)個(gè)宏偉的治水治山工程,圓了中國(guó)人的興利除患、駕馭江河夢(mèng)!那么中華民族這許許多多美好的夢(mèng),神奇的夢(mèng),甚至是“異想天開(kāi)”的夢(mèng),為什么個(gè)個(gè)都能美夢(mèng)成真呢?那是因?yàn)椋腥A民族經(jīng)歷了千百年血與火的勞動(dòng)和磨練,這一切的一切都是勞動(dòng)創(chuàng)造的奇跡,使我們整個(gè)人類(lèi)睜大了眼睛,人們辛勤的勞動(dòng)讓我們找到了一條條通往幸福的道路。我相信在中國(guó)人的辛勤勞動(dòng)下,中國(guó)將奔向更加美好的未來(lái),到達(dá)勝利的彼岸,一定能讓更多的美夢(mèng)成真,一定會(huì)圓中華民族復(fù)興這個(gè)大夢(mèng)!是勞動(dòng)給她鑄造了優(yōu)秀的品質(zhì),讓生活堅(jiān)韌而有尊嚴(yán)。經(jīng)過(guò)五千多年的奮斗與磨練,我們的民族鑄成了許多優(yōu)秀品質(zhì),其中最深刻也是最重要的莫過(guò)于勤奮勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)。以勤勞儉樸為榮、以不勞而獲為恥。又如“黎明即起,灑掃庭除”,“日出而作,日落而息”等等。這些精神綿綿不斷、經(jīng)久不衰、延續(xù)至今,成為中國(guó)人的鮮明的內(nèi)在素質(zhì),更成為引領(lǐng)全國(guó)各族人民走向更加美好幸福生活的“導(dǎo)師”。
我們老師是園丁,我們要用心培育民族的花朵;是蠟燭,要在自己的工作崗位上默默奉獻(xiàn)自己的青春,照亮下一代前進(jìn)的道路;是辛勤耕耘的勞動(dòng)者,我們要志存高遠(yuǎn),敢為人先,立鴻鵠志,做中華夢(mèng),展大鵬翅,圓中華夢(mèng);用我們的勞動(dòng)鑄就中華民族的偉大復(fù)興!
放飛吧,用我的勞動(dòng)創(chuàng)造我的夢(mèng)——我的中華夢(mèng)!用我的勤勞實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)——我的中國(guó)夢(mèng)!
大學(xué)最好的自己演講稿篇十五
的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天我們演講的主題是做的自己。
世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生,唯有做的自己,才會(huì)讓生命閃光。
正因?yàn)橛辛嘶▋?,這世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B(niǎo)兒,天空才學(xué)會(huì)歌唱;正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒,柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈;正因?yàn)橛辛藰?shù)兒,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨(dú)一無(wú)二的存在著。要相信,“天生我材必有用”,只要做的自己,你就將是下一個(gè)奇跡!
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:
一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息,了無(wú)生氣。驚訝之余,他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事,榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O(píng)果樹(shù)那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨,說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來(lái)到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見(jiàn)它生機(jī)盎然,一身綠意。“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè)地回答:“我知道自己不過(guò)是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵的小花,于是,我也就很快樂(lè)??!”
是棵茂盛的榕樹(shù),就不要去羨慕松樹(shù)的挺拔,是棵高大的松樹(shù),就不要羨慕能結(jié)出美味的果實(shí)的蘋(píng)果樹(shù),是棵豐收的蘋(píng)果樹(shù),就不要羨慕芬芳的槐樹(shù)。每個(gè)事物的存在都有它存在的原因,不要過(guò)分的羨慕別人,從而漠視自己的存在。我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)也是一樣,不要以為世界不需要你,把自己孤立在一個(gè)單獨(dú)的世界里,而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子,并努力做的自己,這樣你便會(huì)使世界上因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)你,而變得更加精彩。
說(shuō)到這里又有人會(huì)問(wèn),那么該怎樣做的自己呢?
首先要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人:有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛(ài)好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,就長(zhǎng)相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對(duì)自己,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無(wú)論你的家庭富有與否,你的父母是否都是知識(shí)分子,你都要承認(rèn)他,坦然接受他;然后要不斷完善自己,做的自己。當(dāng)然不是和別人比,因?yàn)樘焱庥刑?,人外有人,和別人比較,你永遠(yuǎn)都成不了的一個(gè),你也永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅。,是和過(guò)去的自己比較,努力讓自己的每一今天都有新收獲,有新進(jìn)步。做的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因?yàn)橹灰?,你就可以做得更好,只要你?jiān)持努力,你完全可以成為的自己。
作為一名現(xiàn)代社會(huì)中的初中生,學(xué)會(huì)做的自己尤為重要,因?yàn)橹挥羞@樣你才能在不斷超越自我的同時(shí)超越別人,跨上更高的一級(jí)人生臺(tái)階。隨著時(shí)間的推移你將會(huì)踏上更多不一樣的臺(tái)階,去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景,充實(shí)生活,使每一天都更加多姿多彩。
讓我們從此刻開(kāi)始,做的自己!
謝謝大家,我們的演講完畢!
大學(xué)最好的自己演講稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:
大家好!
記得有人這樣說(shuō)過(guò):
假如你不能成為參天大樹(shù),那就做一棵小草;假如你不能成為太陽(yáng),那就做一作星星。確定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的自己。
多年從教經(jīng)驗(yàn)告知我,站在三尺講壇上的老師,扮演著導(dǎo)演和演員的雙重角色。她的一舉步,一伸腰,一掠鬢,一轉(zhuǎn)瞬,都是無(wú)聲之言;她微揚(yáng)衣袂時(shí)的眼神,輕舞裙幅時(shí)的笑容,都是無(wú)言之教。我的衣著雖不珍貴,但總是得體端莊;發(fā)式雖時(shí)常髦,但大方樸實(shí)。要做最好的自己,塑造外在形象時(shí),要選擇最適合自己的。所以,我將合理的安排和支配好工作和生活,擠出時(shí)間多參與體育鍛煉,主動(dòng)參與學(xué)校組織的舞蹈活動(dòng)。堅(jiān)持鍛煉,健康會(huì)與我相伴,優(yōu)雅的`舉止會(huì)為我增加魅力,活力將不再成為我的奢望。隨著課改的不斷深化,老師的壓力感越來(lái)越重。學(xué)問(wèn)的日益更新、學(xué)生獲得信息途徑的多樣化……這一切都是老師面臨的挑戰(zhàn)。只有博學(xué)多才、曉知古今中外、天文地理的“百科全書(shū)”式的老師,才能游刃有余的駕馭課堂,只有勤學(xué)善鉆、教學(xué)理論豐厚、勇于實(shí)踐和探究的“弄潮兒”式的老師,才能贏得學(xué)生的敬重。所以,做最好的自己,我樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的觀念,努力將“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”落實(shí)到行動(dòng)中去,用自己良好的讀書(shū)品質(zhì)感染和熏陶學(xué)生,仔細(xì)學(xué)習(xí)各類(lèi)教學(xué)書(shū)刊雜志,將最新的課改理論內(nèi)化為我全部,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際大膽嘗試改革,用隨筆的形式剛好記錄教學(xué)過(guò)程中的感悟、體會(huì),我信任,不懈的努力,肯定能使我嘗到勝利的喜悅。
教學(xué)管理實(shí)力是我的欠缺。面對(duì)不按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生,我總是埋怨說(shuō):“城鄉(xiāng)的孩子差別就是大?!泵鎸?duì)上課惡意搗亂的學(xué)生,我總是郁悶地嘮叨:“教學(xué)管理怎一個(gè)難字了得?!薄白鲎詈玫淖约骸?,讓我相識(shí)到:“沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”所以,我要向有管理閱歷的老師學(xué)習(xí),走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,從心理上和學(xué)生同等。蹲下來(lái)看學(xué)生,不鄙視、諷刺、挖苦后進(jìn)生,不封殺學(xué)生不切實(shí)際的想象力,用觀賞的眼光去找尋和發(fā)覺(jué)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),熱忱激勵(lì)學(xué)生的探究精神。
教學(xué)無(wú)小事,事事皆需仔細(xì)做。有高度的責(zé)任感和一絲不茍的工作看法是成就合格老師的必備素養(yǎng)。做最好的自己,無(wú)論什么時(shí)候,不管是哪一位領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),也不管是與誰(shuí)并肩合作,我都將仔細(xì)的、專(zhuān)心地去做。工作中的每一件事,即使很渺小,極其微乎其微,但我也要盡自己最大的努力,做到心安理得。
做最好的自己,我還要學(xué)會(huì)放棄。在人生的征途中,假如背負(fù)著金錢(qián)、名譽(yù)、地位一路前行,你將步履維艱,會(huì)感到自己活得很累。過(guò)多的私心、貪心怎能不使你落在隊(duì)伍的后面呢?放棄也是一種漂亮。做最好的自己,我選擇放棄虛榮、放棄利己、放棄貪欲……用淡泊豁達(dá)的心去面對(duì)生活。彈指一揮間,十幾年的教書(shū)生涯轉(zhuǎn)瞬逝去,成為名師的愿望依舊是愿望,而我依舊是我。躬身自問(wèn)后,我沒(méi)有失落和自卑,清晰的相識(shí)到:人各有不同,與蕓蕓眾生相比較,我或許不行能事事都做到no1。但我能做最好的自己,能在平凡的位置上不斷地戰(zhàn)勝自己。
做最好的自己,讓自己成為自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,讓自己的今日超越昨天,讓自己的明天超越今日。假如把做最好的自己當(dāng)作人生的坐標(biāo),那么你的每一天都會(huì)生活得很充溢,很精彩。
大學(xué)最好的自己演講稿篇十七
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自大一(1)班的xx,我演講的題目是《立足自我,超越自我》。
自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為它的第二層,再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通六種行為方式構(gòu)成其最外一環(huán)。
李開(kāi)復(fù)寫(xiě)這本書(shū)的目的不是在于使人們學(xué)習(xí)成功學(xué),而是使人們認(rèn)識(shí)成功是多元化的。中國(guó)社會(huì)有兩個(gè)通病,就是希望每個(gè)人都按照一個(gè)模式發(fā)展,衡量每個(gè)人是否成功,采用的也是一元化的標(biāo)準(zhǔn):在學(xué)??闯煽?jī),進(jìn)入社會(huì)看名利。尤其是在今天的中國(guó),人們對(duì)一個(gè)人成功的評(píng)價(jià),更多以個(gè)人財(cái)富的多少為指標(biāo)。真正的成功是多元化的,成功可以是你創(chuàng)造了新的財(cái)富;成功可以是你在工作崗位上得到了別人的信任;成功可以是你為他人帶來(lái)了快樂(lè);成功可以是你找到了回歸自我、與世無(wú)爭(zhēng)的生活方式。即使是乞丐,也有著自己的成功,通過(guò)努力使自己的生活得到有效的改善就是乞丐們最大的成功。書(shū)中寫(xiě)道:中國(guó)有個(gè)“東施效顰”的故事。如果用多元化成功的觀點(diǎn)來(lái)解讀該故事,則不難發(fā)現(xiàn)西施的美麗是一種獨(dú)特的、有著鮮明特色的成功,東施當(dāng)然可以從西施身上學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn)和法則,但不應(yīng)該因?yàn)槟7聞e人而失去了自我。不錯(cuò),人人都可以成功,每個(gè)人的成功都是獨(dú)一無(wú)二的,成功就是做最好的你自己。
但是,這些價(jià)值觀必須都遵循公正、平等、正義等基本道德后才是正確的價(jià)值觀。李開(kāi)復(fù)的人生價(jià)值觀就是不斷超越自己,做一個(gè)成功的自己,最好的自己。然后,用正確的價(jià)值觀指引、端正自己的人生態(tài)度,最后,將二者用到各種行為方式中才有可能成功。
有人說(shuō),人的一生是在做兩件事,一是追逐快樂(lè),二是逃避痛苦。李開(kāi)復(fù)在書(shū)中提到:“我一直信奉以下做事三原則:有勇氣改變可以改變的事情,有度量接受不可改變的事情,有智慧分辨兩者的不同?!比瞬荒芨淖儹h(huán)境,但能改變自己;人不能改變過(guò)去,但能改變未來(lái);人不能改變事實(shí),但能改變態(tài)度。曾經(jīng),有個(gè)人問(wèn)我:你喜歡你的專(zhuān)業(yè)嗎?要回答這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,但仔細(xì)想起來(lái)又覺(jué)得很迷茫。讀了《做最好的自己》后,我才明白該如何理解那個(gè)問(wèn)題。只有接觸才能?chē)L試,只有嘗試才能找到最?lèi)?ài),要學(xué)會(huì)“選你所愛(ài)”和“愛(ài)你所選”,積極發(fā)現(xiàn)自己的興趣,有興趣才會(huì)用心去做,用心去做才能成功!
做最好的自己!雖然“最好”永遠(yuǎn)也達(dá)不到,但相信一個(gè)又一個(gè)“更好”必然會(huì)匯成一個(gè)人一生的“最好”。相信我,《做最好的自己》會(huì)是一本令你讀后眼前一亮的好書(shū)。至少,它使我敢于面對(duì)我的人生,讓我找到自己,擁有勇往直前的勇氣。