演講稿的寫(xiě)作需要事先準(zhǔn)備,包括主題選擇、內(nèi)容收集等。演講稿的開(kāi)頭要抓住聽(tīng)眾的注意力,可以以一個(gè)引人入勝的故事、問(wèn)題或引用開(kāi)始。演講稿的撰寫(xiě)需要充分參考各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀演講家的經(jīng)典之作。
三年級(jí)演講稿感謝老師篇一
老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。下面是本站小編為你整理的幾篇三年級(jí)我愛(ài)老師。
演講稿。
希望能幫到你喲。
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我叫鄭林瑞,是鼓樓一中心小學(xué)3.4班的一名學(xué)生,我今天演講的題目是《我愛(ài)老師》。
老師,是您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)!
老師,是您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
老師,您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈,把幼小的我們,培育成懂事的少年!
老師,是您的保護(hù),讓我們健康成長(zhǎng)。
您用陽(yáng)光般燦爛的笑容,讓我們流連忘返地徜徉于知識(shí)的海洋;。
您用金子般高貴的心靈,讓我們?yōu)⒚撟匀绲貜堥_(kāi)思維的翅膀,在真愛(ài)的氛圍中走過(guò)春夏秋冬。
老師,在黑暗的人生道路上是您為我們點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;。
老師,在迷蒙的人生道路上是您做了我們的引路人;。
老師,在跌跌碰碰的人生道路中是您為我們指明了前進(jìn)的方向;。
老師,是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!
無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的恩情;無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的話語(yǔ)。
無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的關(guān)愛(ài);無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵小花。
最后讓我以一顆感恩的心向您說(shuō)聲:我愛(ài)您!親愛(ài)的老師!
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,老師是主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。我想說(shuō):“老師,我愛(ài)您!”
老師教育我們做一個(gè)有修養(yǎng)的人,用“愛(ài)”的系列教育讓我們領(lǐng)悟到做人的真諦;。
老師教育我們做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,他們潛心鉆研教學(xué),培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的人才。
下面,就讓大家和我一起來(lái)分享老師的一封來(lái)信。
“宋老師,好久不見(jiàn),想你了。想回到你身邊,聽(tīng)聽(tīng)您說(shuō)說(shuō)話,看看您的笑容,回到學(xué)校,那個(gè)有您的小天地里,雖然有時(shí)會(huì)很累,可是一見(jiàn)到您,和您說(shuō)說(shuō)話,就什么累呀苦呀就都會(huì)煙消云散的。有句心里話一直沒(méi)敢跟您講,我在心里怨您,怨您教我們太遲,早在我們?nèi)胄r(shí)就應(yīng)該見(jiàn)到您,那樣我能早一些找到快樂(lè),找到自信。和自己喜歡的老師在一起,做什么都樂(lè)意。畢業(yè)照上沒(méi)能和您坐在一起,我至今感到遺憾……”這是一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生寫(xiě)給老師的信。真摯的師生情感躍然紙上,話語(yǔ)平凡,字字透著真情,篇幅不長(zhǎng),句句打動(dòng)人心。這個(gè)學(xué)生家住農(nóng)村,家境貧寒,性格孤僻,卻又聰慧誠(chéng)實(shí),自卑掩蓋了一切,也是自卑差點(diǎn)毀了一切。是老師常給予她自信和力量,給她講做人的道理,講寬容和尊重,教她如何與同學(xué)們和睦相處,幫她解決學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)苦惱。漸漸地,老師的執(zhí)著改變了她悲觀的性格,老師的愛(ài)調(diào)敲開(kāi)了她冰封的心靈。如今,她已經(jīng)考上了重點(diǎn)大學(xué),如陽(yáng)光般燦爛。
靜靜的夜晚為我們批改的是老師!
站在各種競(jìng)賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是老師!
和家長(zhǎng)交流、親密配合的是老師!
關(guān)心我們學(xué)習(xí)、生活的,還是老師!
年復(fù)一年,日復(fù)一日!
老師愛(ài)我,他們把愛(ài)撒向每一個(gè)孩子;。
我們愛(ài)老師,因?yàn)槔蠋熓亲钪档梦覀冏鹬睾透卸鞯娜恕?BR> 老師,我還要告訴您,我每次遇見(jiàn)大人們總是東躲西藏,羞于打招呼。但您不同,遇到您我會(huì)主動(dòng)和您說(shuō)話,甚至撲到您的懷里,那時(shí)的我美滋滋的。記得那次我學(xué)美術(shù)回家遇到您,我對(duì)您說(shuō)了聲“老師好”,您微微一笑。那時(shí),您是那樣慈祥,是那樣親切,我的心里甜絲絲的。
老師,我真的感謝您。
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好,9月10日是我國(guó)的教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛(ài)的老師們,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿(mǎn)情愛(ài)心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來(lái)為祖國(guó)出力。老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂(lè)!學(xué)高為師,身正為范。多么樸實(shí)的八個(gè)字,卻是對(duì)教師道德示范作用的最好評(píng)價(jià)。父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
報(bào)效國(guó)家是我們中華民族傳統(tǒng)文化的第一要義。對(duì)于報(bào)國(guó),人們首先想到的是沖鋒陷陣的戰(zhàn)斗英雄。對(duì)于報(bào)國(guó),人們還會(huì)想到維護(hù)國(guó)家名譽(yù)和地位的政治家、外交家。然而,教師卻用另外一種方式擔(dān)當(dāng)起了教育報(bào)國(guó)的重任,不彰顯,只盡責(zé),教師是赤心報(bào)國(guó)者。
人才是國(guó)家發(fā)展的棟梁,人才是民族強(qiáng)盛的中堅(jiān)力量。人才的成長(zhǎng)源于良好的教育,教育的繁榮要靠教師的辛勤勞動(dòng),靠教師的赤子報(bào)國(guó)情深。
從我國(guó)古代著名教育家孔子開(kāi)始,國(guó)家的命運(yùn)時(shí)刻牽掛著眾多教師的心。孔老夫子為了諸侯各國(guó)的發(fā)展與民眾的利益,他奔走講學(xué)、傳播德政??鬃拥恼?、教育思想不僅影響了當(dāng)時(shí)國(guó)家和民族的命運(yùn),而且形成了影響中國(guó)數(shù)千年社會(huì)發(fā)展的主流思想。
近代中國(guó)處在民族危機(jī)之中,康有為、梁?jiǎn)⒊纫慌试讣缲?fù)國(guó)家重任的有識(shí)之士開(kāi)辦學(xué)堂,傳授救國(guó)思想。
新中國(guó)成立后,百?gòu)U待興,急需大批建設(shè)人才。這時(shí)包括華羅庚等在內(nèi)的一大批有著當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)領(lǐng)域先進(jìn)水平的教授們,他們看到新中國(guó)建設(shè)的需要,毅然放棄國(guó)外優(yōu)厚的生活和工作條件,回國(guó)投入到培養(yǎng)祖國(guó)急需人才的行列。
在美國(guó)加州理工學(xué)院深造畢業(yè)的博士唐有祺,本來(lái)可以留校任教,但一聽(tīng)到新中國(guó)成立的消息,立刻表現(xiàn)出了難以抑制的興奮。同時(shí)想到民族歷經(jīng)的磨難,他的心情又變得十分沉重,迫切地想承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任。
當(dāng)他接到清華大學(xué)的回國(guó)任教邀請(qǐng)時(shí),毅然放棄國(guó)外優(yōu)厚的生活條件,決定回國(guó)。20xx年,朝鮮半島上的戰(zhàn)火越燒越旺。美國(guó)政府對(duì)他正常回國(guó)途徑進(jìn)行種種阻塞,也沒(méi)有擋住他報(bào)效祖國(guó)的步伐。克服重重困難、種種阻撓,20xx年,唐有祺教授繞道歐洲,歷時(shí)三個(gè)月回到祖國(guó)。
在長(zhǎng)期擔(dān)任教學(xué)工作過(guò)程中,他在物理、化學(xué)和結(jié)構(gòu)化學(xué)領(lǐng)域中為國(guó)家培育了一大批優(yōu)秀人才。他的夫人張麗珠女士,則被稱(chēng)為“神州的試管嬰兒之母”。
像這樣的教師數(shù)不勝數(shù),他們把祖國(guó)的召喚當(dāng)作自己前進(jìn)的命令,他們把民族的未來(lái)當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。
現(xiàn)在,隨著西部大開(kāi)發(fā)對(duì)人才的需求,又有一批批年輕的教師們到西部貧困邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育一線,默默地奉獻(xiàn)著他們的青春。報(bào)效國(guó)家是我們教師的又一高尚品格!
一根火柴的力量是微不足道的,但它可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火。教師的工作是普通的,但卻可以喚起無(wú)數(shù)學(xué)子渴求知識(shí)的激情。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生,只求在平凡中讓學(xué)生們一步步長(zhǎng)大。我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
三年級(jí)演講稿感謝老師篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
大樹(shù)要感恩養(yǎng)育它們的大地,所以它們用樹(shù)葉在空中譜寫(xiě)出美妙的樂(lè)章;鮮花要感恩滋潤(rùn)它們的雨滴,所以它們?cè)谏淖詈蠖急M力綻放出自己最亮的光彩;白云要感恩映襯它們的藍(lán)天,所以它們用自己的身軀為藍(lán)天添加了亮麗的色彩。我們也有許多自己需要感恩的人,但在今天,我最需要感恩的是我的所有老師們。
來(lái)到這所學(xué)校,我們帶著求知的渴望,在老師們的細(xì)心教導(dǎo)下,我們漸漸地蛻變成能展翅高飛的少年。到如今這個(gè)信息時(shí)代,一直都是社會(huì)在依靠教育發(fā)展,而教育在依靠老師發(fā)展。每一位老師都身兼重任,老師們也一直在與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)時(shí)代和學(xué)生的需要不斷地提高自身的能力和素養(yǎng),就是為了更好地完成對(duì)我們的教學(xué),讓我們成為更加有用的人。是他們?cè)诤翢o(wú)保留地將屬于他們的知識(shí)傳授給我們。
在我們不小心犯錯(cuò)時(shí),是老師用著世上最嚴(yán)肅的表情,同時(shí)用著世上最為溫柔和耐心的語(yǔ)氣,一遍一遍的教導(dǎo)我們,是老師的聲音喚醒了我們內(nèi)心最善良的'一面。他們并沒(méi)有華麗的舞臺(tái),也沒(méi)有給他們獻(xiàn)上仰慕的鮮花,可是他們不會(huì)有任何的怨言,依舊會(huì)勤勤懇懇的工作,完成著他們的使命,照樣會(huì)任勞任怨地拿起粉筆在黑板上耕耘,就站在那三尺講臺(tái)上,展現(xiàn)他們最迷人的一面,把講臺(tái)當(dāng)作揮灑汗水的戰(zhàn)場(chǎng),就算是一個(gè)背影,也能深深吸引住同學(xué)們的目光。
當(dāng)學(xué)生們初進(jìn)學(xué)校,心里都對(duì)學(xué)校帶有對(duì)未知的恐懼時(shí),是老師用她陽(yáng)光的微笑,那一束陽(yáng)光照射進(jìn)了我的心中,將我內(nèi)心的灰暗給驅(qū)趕開(kāi)。
當(dāng)學(xué)生們遇到讓自己充滿(mǎn)疑惑的難題時(shí),是老師細(xì)致耐心地給我們講解,幫助我們理清思路,解開(kāi)我們內(nèi)心的疑惑,讓我們茅塞頓開(kāi),進(jìn)入舉一反三學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上。
您宜人的樂(lè)園中成長(zhǎng)。”教師,我想對(duì)您說(shuō):“您是樂(lè)譜,我就是音符,在您銀鈴般的歌聲中成長(zhǎng)。”教師,我想對(duì)您說(shuō):“您是您是松軟的土地,我就是一顆種子,在您細(xì)心地呵護(hù)中成長(zhǎng)?!?BR> 記得有一次下課,我們?cè)谕饷骀覒蛲嫠?,無(wú)意中看見(jiàn)您在認(rèn)真的備課,心想:教師可真辛苦??!
教師,一眨眼,四年的時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中消逝。您為了我們,雙鬢已經(jīng)長(zhǎng)出了白發(fā);您為了我們,雙角已爬上了皺紋;您為了我們,心早已操碎了……教師,您辛苦了!我必須會(huì)用好成績(jī)來(lái)報(bào)答您的教育之恩!
三年級(jí)演講稿感謝老師篇三
有一句話說(shuō)的好“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”在我這短短12年的人生中也有許多“恩”大多都來(lái)自于小學(xué)——那個(gè)天真童稚的地方。
在我記憶的沙灘中有一件小事不知該不該提起,但這確實(shí)是對(duì)我影響巨大。老師給我布置了任務(wù)——分配同學(xué)講解小詩(shī)卷題目,而我疏于記錄,總的來(lái)說(shuō)就是有點(diǎn)兒戲了,沒(méi)怎么認(rèn)真對(duì)待,在與平時(shí)我相比顯得有些不大正經(jīng)了。
上講臺(tái)時(shí),自己講完,而只是理直氣壯的說(shuō)“下面是哪位同學(xué)”。當(dāng)然這樣的做法是無(wú)理的,不難想象當(dāng)班主任看到這樣的情形是絕對(duì)是直接將我轟下臺(tái),再批評(píng)我一頓。老師就這么做了,這不免讓我臉紅,畢竟我是班干部,畢竟我是老師栽培的對(duì)象。而班主任也說(shuō)過(guò),講臺(tái)是給你鍛煉的機(jī)會(huì)不是給你搞特殊的,如果你不要,不珍惜那么也不強(qiáng)求。
班主任是一位很負(fù)責(zé)任的老師,在學(xué)生能力、品德很是用心,對(duì)于這方面的教育從不放過(guò),一直狠捉。對(duì)于我更是將我以一位高能力人材培養(yǎng),在班主任眼里細(xì)節(jié)是致命的。清晰的記得那次她對(duì)我說(shuō)“做什么事都要做記錄,我是一名老師可是校長(zhǎng)講話我都不敢不做筆記,生怕自己忘掉,你想要做一名好的班干部更加要這樣”。這話中略帶有些諷刺,但我還是做錯(cuò)了,錯(cuò)了就要接受懲罰。
如今的我不明白該如何感激那位對(duì)我付出了那么多的人,初入中學(xué)我就只是想哄她開(kāi)心——我努力的讓自己成了班長(zhǎng),我覺(jué)得這樣才能不辜負(fù)她的期望。畢竟我能這所中學(xué)全憑她的培養(yǎng),記得母親總說(shuō)一定要感激這樣一位老師,我總是不明白該怎樣感激。但當(dāng)回到母校一切都清楚、明白了。
人們總說(shuō)“?;丶铱纯础钡抑鴮?shí)想“常會(huì)??纯础?
三年級(jí)演講稿感謝老師篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我是來(lái)自三年級(jí)2班,今天我在國(guó)旗下講話的題目是:《感恩教師》。
每個(gè)人生來(lái)就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線、發(fā)出聲音,譜寫(xiě)成一篇華彩的樂(lè)章時(shí),我們應(yīng)該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。
明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話不說(shuō),到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺(jué)得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說(shuō):“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅(jiān)持親自侍奉。后來(lái),他賣(mài)掉田產(chǎn)救出老師,和老師一起退隱歸田。
享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國(guó)波蘭后,參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮時(shí),在宴會(huì)大廳一角,居里夫人看到了自己的小學(xué)教師西科爾斯卡,便抑制不住激動(dòng)的心情,飛快地向老師走去,給老師一個(gè)熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡(jiǎn)單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會(huì)者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話。
古人曾說(shuō):“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!币粋€(gè)人無(wú)論學(xué)問(wèn)有多深,地位有多高,成就有多大,都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。
我的講話完畢,謝謝大家!
三年級(jí)演講稿感謝老師篇五
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間過(guò)得真快,仿佛只是一眨眼的功夫,我已經(jīng)由一個(gè)每天要媽媽牽手接送的小寶寶,變成了學(xué)校里神氣十足的大姐姐了。陪伴我成長(zhǎng)的,是一位又一位性格鮮明、風(fēng)格獨(dú)特的老師。感謝每一位老師對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,這當(dāng)中,最令人難忘的,要數(shù)老師。
老師有許多張臉,有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)肅,有時(shí)幽默,有時(shí)頑皮。她的每一張臉,我們都喜歡。
老師溫柔的時(shí)候,就像我們的媽媽。班上的秦高俊沒(méi)有媽媽?zhuān)砩铣EK兮兮的,老師從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)她,常用輕柔的聲音提醒他把手臉洗干凈。有一次,秦高俊的外衣的縫口裂開(kāi)了好長(zhǎng)一段,人一走動(dòng),裂開(kāi)的部分就一扇一扇的。有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)故意和他打鬧,在打鬧中扯他的衣服。老師看到了,制止了他們。還從家里拿來(lái)了針線,幫秦高俊把衣服縫好。老師坐在陽(yáng)光里,凝神望著手里的活兒,手指靈活地動(dòng)著,縫好了,打了個(gè)節(jié),用牙齒把線頭咬斷,然后把衣服遞給秦高俊。整個(gè)過(guò)程,秦高俊都傻傻的。那天下午,他一直坐在座位上,沒(méi)有出去玩,他一定是在好好回味那愛(ài)的味道。我看得都有些羨慕了,恨不得自己衣服上也裂開(kāi)了縫,希望老師也給我來(lái)縫一縫。
老師布置作業(yè)和檢查作業(yè)的時(shí)候就會(huì)變得嚴(yán)肅起來(lái)。作業(yè)先是說(shuō)一遍,然后寫(xiě)在黑板上,還總要問(wèn)我們是否都知道了。不要妄想老師會(huì)忘記她布置的作業(yè),不管是寫(xiě)的,還是背的,還是要查資料的作業(yè),凡是從老師嘴里布置出來(lái)的,是一定會(huì)如期檢查的,錯(cuò)了的都必須及時(shí)訂正。如果不認(rèn)真完成,就會(huì)享受雙倍作業(yè)的待遇。不要擔(dān)心老師會(huì)打你,或者會(huì)罵你,那是不可能的。老師給予我們最大的懲罰是臉上沒(méi)有笑容,以及眼神中深深的失望。誰(shuí)也不愿意被老師用這樣的眼神看著,所以,我們的作業(yè)總能按要求完成。
老師上課的時(shí)候很幽默,經(jīng)常冒出一些驚人之語(yǔ)。比如有同學(xué)遲到了,老師會(huì)說(shuō):“課間時(shí)間比較短,就不要到外星球去玩了,防止趕不回來(lái)?!睂W(xué)校網(wǎng)站剛開(kāi)通的時(shí)候,老師就在作文課上說(shuō):“下面插播廣告,學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)通了,有‘精彩習(xí)作’這個(gè)欄目,大家作文好好寫(xiě),寫(xiě)得好的將推薦到學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表?!边€有一次上課問(wèn)好時(shí),大家聲音沒(méi)有精神,老師就跟我們重復(fù)了一遍,結(jié)果下課告別語(yǔ)也是說(shuō)了兩遍。老師說(shuō),這也是首尾呼應(yīng),正好我們學(xué)的課文是用了首尾呼應(yīng)的寫(xiě)法,大家聽(tīng)老師這么說(shuō),肚子都笑疼了。
課后玩的時(shí)候,老師變得比我們還頑皮。跳繩、踢毽子、跳皮筋,什么都要參活一下,水平竟然還不差。每次贏了,老師臉上就會(huì)現(xiàn)出得意洋洋的表情,仿佛這比上課上得好還更令她自豪一般。
老師,我快要畢業(yè)了,您的一言一行已深深地烙在了我的心上,感恩老師。
謝謝大家!
三年級(jí)演講稿感謝老師篇六
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是三年級(jí)(1)班xx。我演講的題目是《感恩老師》。
時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了三年級(jí)。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的幾年中,各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
3年來(lái),你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了3年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?,你們只有付出,不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記、以后更不會(huì)忘記,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)過(guò)我們的老師。將來(lái)無(wú)論我們走到哪里,都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初臺(tái)階。
感謝您--老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,使生活充滿(mǎn)驚喜!
感謝您--老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,或許你講課的細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您--老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
敬愛(ài)的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開(kāi)心。
我的演講完畢,謝謝大家!
三年級(jí)演講稿感謝老師篇七
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?BR> 您好!
媽媽?zhuān)蠋熃o我們布置了一篇作文,題目是“感恩”??吹竭@個(gè)題目,我第一個(gè)便想到了您。
是您,用無(wú)私的母愛(ài)孕育了我,給了我珍貴的生命,帶我來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界;是您,用鼓勵(lì)的微笑幾千遍、幾萬(wàn)遍地教我學(xué)說(shuō)話,教我學(xué)走路,邁出了我成長(zhǎng)的第一步。在我取得成功時(shí),您總是默默地站在我的背后,及時(shí)提醒我戒驕戒躁;當(dāng)我遇到挫折時(shí),您總是耐心地鼓勵(lì)我,給我源源不斷的信心與勇氣。
回望我的成長(zhǎng)道路,媽媽?zhuān)恳惶帯⒚恳豢?,都交織著您溫暖的微笑,慈?ài)的身影。
在我的記憶中,上小學(xué)前,每天晚上,我都會(huì)鉆到您的被窩里,一個(gè)勁地往您懷抱里鉆,向您盡情撒嬌。媽媽?zhuān)莻€(gè)時(shí)刻,我覺(jué)得童話里的小公主都沒(méi)有我幸福??墒?,剛上一年級(jí),您就不理我的抗議,硬著心腸把我趕到了一個(gè)獨(dú)立的小房間,讓我一個(gè)人睡。我哭、我鬧,您都無(wú)動(dòng)于衷。那段日子,黑夜里,我經(jīng)常偷偷的蒙著被子一個(gè)人哭,好委屈啊!媽媽?zhuān)绬?我甚至懷疑您不愛(ài)我了??墒乾F(xiàn)在我知道了,媽媽?zhuān)菚r(shí)是在有意培養(yǎng)我的獨(dú)立能力。如今,很多老師、親戚都夸我獨(dú)立辦事能力強(qiáng),有自理、自立能力。媽媽?zhuān)依斫饬四牧伎嘤眯?,媽媽?zhuān)腋鼝?ài)您了!
一年級(jí)時(shí),您送我一本電子日記本,讓我記下每天的快樂(lè)和煩惱,我有時(shí)因貪玩懶惰而不能堅(jiān)持,您就耐心地陪著我一起寫(xiě),一點(diǎn)一滴的引導(dǎo)我產(chǎn)生興趣。我升入了三年級(jí),您時(shí)不時(shí)的讓我往一些網(wǎng)站、報(bào)刊、雜志投稿,慢慢的我的作文開(kāi)始在互聯(lián)網(wǎng)上甚至報(bào)紙、雜志上嶄露頭角,鮮花和掌聲從四面擁來(lái),我感受到了寫(xiě)作給我?guī)?lái)的樂(lè)趣,我已不能停止手中的筆。媽媽?zhuān)绬?每當(dāng)我的懶惰心理一抬頭,您微笑著瀏覽我的作文空間的身影,便會(huì)把它一棒打倒。媽媽?zhuān)覑?ài)您,一天比一天更甚!
媽媽?zhuān)€記得嗎?有次我發(fā)高燒了,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是深夜了,爸爸值班沒(méi)有在家。您無(wú)微不至地照顧我,用濕毛巾給我擦身子,喂藥,緊張的觀察著我的反應(yīng)……折騰到后半夜,您見(jiàn)我沒(méi)有好轉(zhuǎn),就忙著去大門(mén)口攔出租車(chē)載我去醫(yī)院。這個(gè)時(shí)間了,哪還有出租車(chē)啊。好半天過(guò)去了,您回屋后,見(jiàn)我燒紅了的臉蛋急得眼淚直掉,說(shuō):“小如,沒(méi)事,媽媽背你去醫(yī)院?!闭f(shuō)完,您便彎下腰把我馱在了您的背上,一刻不停地快步向醫(yī)院趕去。媽媽?zhuān)且豢涛也胖?,您不只有溫柔慈?ài)的一面,您也是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的戰(zhàn)士!必要時(shí),為了您的女兒,您會(huì)背起一座大山!媽媽?zhuān)谂畠旱男哪恐?,您就像童話里的女神,我不只?ài)您,更敬您!
最后,祝媽媽身體健康,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
x年xx月xx日。
三年級(jí)演講稿感謝老師篇八
我感謝老師,感謝您在我們心中樹(shù)立了一座最明亮的燈塔,指引著我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋。從一年級(jí)到三年級(jí),無(wú)論春夏秋冬,風(fēng)雨雷電,每天早上您都帶我們?cè)缱x,下課后,我們?cè)谕?,而您卻在批改我們的作業(yè),一直很少有休息時(shí)間。
我感謝老師,感謝您教給了我們知識(shí)和學(xué)習(xí)的方法。每一天,您都把知識(shí)像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心里;您還要求我們?cè)谧x書(shū)時(shí)找出不懂的詞語(yǔ),請(qǐng)教老師或字典。
我感謝老師,感謝您給了我們最真誠(chéng)的友誼和無(wú)私的關(guān)愛(ài)。上課有個(gè)別人講小話,做小動(dòng)作,可是你從不責(zé)罵,而是耐心開(kāi)導(dǎo)。記得有一次,兩個(gè)同學(xué)為了一件小事吵了起來(lái),您知道后,教育那兩個(gè)同學(xué)朋友之間最可貴的是友誼,這兩個(gè)同學(xué)都不由自主地低下了頭。就這樣,我們都把您當(dāng)成最貼心的朋友!
我感謝老師,感謝您帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋,每一天都享受著成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè)!
三年級(jí)演講稿感謝老師篇九
去年暑假開(kāi)學(xué),我從幼兒園正式升入二實(shí)小一年級(jí)的時(shí)候,我還有些壞習(xí)慣,自從我上了一年級(jí),老師給我們講了》小學(xué)生日常行為規(guī)范》,慢慢地我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
一年級(jí)剛開(kāi)始,老師教我們認(rèn)識(shí)和寫(xiě)了許多拼音,在拼音的基礎(chǔ)上我認(rèn)識(shí)了許多字還會(huì)組詞呢!后來(lái),連課文也都會(huì)讀了,我知道這些都離不開(kāi)我們的語(yǔ)文老師—?jiǎng)⒗蠋?。因?yàn)樗刻於荚谛列量嗫嗟亟o我們上課和教育我們。
剛開(kāi)始上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我們的李老師叫我們從0寫(xiě)到10的規(guī)范數(shù)字,后來(lái),又教我們做了許多題。以前我連錢(qián)都不認(rèn)識(shí),可是,自從學(xué)了元角分,李老師叫我們到商場(chǎng)買(mǎi)東西時(shí),給售貨員多少錢(qián),應(yīng)找回多少錢(qián)。對(duì)我有很大幫助,我也非常感謝我們的李老師。
我覺(jué)得我們的劉老師和李老師是世界上最好的老師啦!我想說(shuō)聲老師你們辛苦了!
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三年級(jí)演講稿感謝老師篇十
敬愛(ài)的程老師:
您好!
有人說(shuō),小學(xué)時(shí)光是一個(gè)人最難忘的時(shí)光,小學(xué)同學(xué)是一個(gè)人最難忘的同學(xué),小學(xué)老師是一個(gè)人最難忘的老師。
這句話的確是真實(shí)的,如今已經(jīng)初二的我,依然忘不了您昔日的恩情?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話,形容您,再恰當(dāng)不過(guò)了:您就像一只春蠶,甘愿為我們吐盡所有的銀絲;您就像一支蠟燭,甘愿為我們流盡所有的燭淚。您就是那最辛勤、最優(yōu)秀的園丁,不辭辛勞的播種著知識(shí)的種子,讓它在我們的心田里發(fā)芽、生長(zhǎng),最終結(jié)出累累的碩果。我們想回報(bào)您,您卻說(shuō),我們的成績(jī)就是對(duì)您最好的回報(bào)。
您的這份心,讓我們多么的感動(dòng);您的這份情,讓我們多么的感激。
小時(shí)候,我不懂事,是您一直耐心的教育我、愛(ài)護(hù)我。老師,您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量。
您的愛(ài),如太陽(yáng)一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),是天下最偉大、最高潔的愛(ài)!您是愛(ài)的'耕耘者,愛(ài)的播種者。是您用愛(ài)的陽(yáng)光普照,用愛(ài)的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
您講課的時(shí)候,總是會(huì)不自覺(jué)的微笑,那笑容像是一陣和煦的清風(fēng),拂過(guò)了我的心田。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,您用您的語(yǔ)言,在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。
您批判作業(yè),總是那么細(xì)致、那么認(rèn)真,一絲一毫的小錯(cuò)也不會(huì)放過(guò)。如果與人不懂,您會(huì)一遍一遍毫不厭倦地為他講解,直到他聽(tīng)懂為止。
同時(shí),您還兼任我們的班主任,我們這個(gè)寄宿班在您的帶領(lǐng)下,各項(xiàng)都做到了年紀(jì)的第一。而您也會(huì)細(xì)致的想到我們生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量為我們創(chuàng)造更好的條件。
從夏天的冰棒,到冬天的手套,您時(shí)刻在想著我們的冷暖,讓我們感受到您母親般的愛(ài)護(hù)。如果有人生病了,您會(huì)急忙聯(lián)系他的父母,又在百忙之中抽時(shí)間去看他,幫他補(bǔ)習(xí)功課。而您的滿(mǎn)頭青絲,卻在一天天的勞累中多出了白發(fā)。
如今,我長(zhǎng)大了,更加能體會(huì)到您那時(shí)的辛勞。請(qǐng)讓我再次說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
你的學(xué)生:
xx年x月x日
尊敬的老師您好:
馬上就要到您的節(jié)日了,我不想送您花和其他的小禮物,我只想給您一封感恩信。老師,是您把我們這群剛剛開(kāi)放的花朵長(zhǎng)得更旺盛;老師,是您把我們這群不懂事的孩子變成一個(gè)個(gè)祖國(guó)的棟梁!老師,謝謝您!
老師,您有時(shí)表?yè)P(yáng)過(guò)我,有時(shí)也說(shuō)過(guò)我,當(dāng)您表?yè)P(yáng)我的時(shí)候我會(huì)非常高興,但當(dāng)您批評(píng)我的時(shí)候我卻很傷心,但我不埋怨您,你是最無(wú)私的,一個(gè)人付出的辛苦與努力,您就像我的媽媽一樣,愛(ài)護(hù)我們。
我要感謝您對(duì)我的細(xì)心培育,我要感謝您給我建造的一個(gè)小小的知識(shí)寶庫(kù)。還有許多許多,您都在努力的事情,我們雖沒(méi)有看見(jiàn),但是我們心里都知道......
老師,您就放心吧!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望!
你的學(xué)生:
xx年x月x日
親愛(ài)的老師:
您好!感謝您三年來(lái)對(duì)我母親般的教誨,真慶幸人生之初就能遇到您這樣一位好老師,讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩慢慢走向成熟。
還記得,剛上學(xué)的時(shí)候,我做什么事情都拖拖拉拉,是您教育我,不要浪費(fèi)時(shí)間,做事動(dòng)作要迅速,也是您雷歷風(fēng)行的舉動(dòng)影響著我,使我有了很大的進(jìn)步。
上次考試我的成績(jī)不高,心里很難過(guò)。您不但沒(méi)有訓(xùn)斥我,還鼓勵(lì)我:“沒(méi)有關(guān)系,下次把題看清,計(jì)算認(rèn)真點(diǎn),老師相信,你一定會(huì)取得好成績(jī)。”有了老師的鼓勵(lì),上課我認(rèn)真聽(tīng)講,做題時(shí)馬虎的毛病改了不少,成績(jī)提高得很快。
謝謝老師為我們營(yíng)造出快樂(lè)的學(xué)習(xí)空間,感謝老師對(duì)我們的關(guān)心和教導(dǎo)。
感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助!今后我一定會(huì)加倍努力!
您辛苦了,謝謝您!
三年級(jí)演講稿感謝老師篇十一
親愛(ài)的爸爸:
滿(mǎn)懷深深的敬意,充滿(mǎn)濃濃的愛(ài)意,從心底里發(fā)出真誠(chéng)的話語(yǔ):“爸爸,我愛(ài)您!”
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間13個(gè)春秋過(guò)去了,暮然回首,發(fā)現(xiàn)您一直用那好似太陽(yáng)一般溫暖的手牽著我走。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確的形容父愛(ài)的偉大,也無(wú)法用文字準(zhǔn)確的形容您流過(guò)的汗水。但是我知道,我的每一點(diǎn)成就都凝聚著您的心血,我的每一點(diǎn)知識(shí)都凝聚著您的汗水。
“……烈日炎炎下,我在教室里吹著風(fēng)扇,吃著雪糕跳皮筋;烈日炎炎下,您在果園里打農(nóng)藥,套果袋。天寒地凍時(shí),我在房間里開(kāi)著暖氣,吃著口香糖上網(wǎng);天寒地凍時(shí),您在果園里剪枝、撿枝?!蹦鸀榱耸裁?您為了誰(shuí)?我可以準(zhǔn)確的回答:“您為了我有一個(gè)美好的未來(lái),您為了我有一個(gè)美好的生活。”
時(shí)光,為您鑲嵌上了幾縷銀發(fā)。我猛然發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了。我長(zhǎng)大了,會(huì)跟您吵嘴了;我長(zhǎng)大了,會(huì)頂撞您了。有時(shí)明明知道是自己錯(cuò)了,卻毫不示弱的不肯承認(rèn)。我那時(shí)多想對(duì)您說(shuō):“對(duì)不起,是我錯(cuò)了。”但是我沒(méi)這個(gè)勇氣,您知道您的女兒好勝心強(qiáng),所以我借陶阿姨給的這次機(jī)會(huì),為您寫(xiě)一封信,表示我對(duì)您的歉意與愛(ài)意。
是您,在人生的道路上教我做人的道理,讓我少走了許多彎路。您對(duì)我撒過(guò)無(wú)數(shù)次謊(善意的謊言)。但隨著時(shí)間的流逝,有些事都使我漸漸淡忘了,但這件事卻仍使我記憶猶新。記得那次您做了紅燒魚(yú),當(dāng)您看我們吃得很香時(shí),自己卻在那里吃魚(yú)翅?!鞍职?,您怎么不吃魚(yú)肉啊?”“我不愛(ài)吃魚(yú)肉,你們吃吧?!痹谖业挠洃浝?,這是您對(duì)我撒的第一次謊。
當(dāng)初,我的不懂事讓您生了不少氣。在這里,我想您說(shuō)一聲:“對(duì)不起。”您對(duì)我的愛(ài)實(shí)在太多太多,說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。
您的愛(ài)平淡的像一壺茶,品之卻芳香四溢;普通的如一道線,賞之卻溫暖涌流。您的沉默,已告訴了我父愛(ài)的偉大。爸爸,我深深的感謝您!我一定會(huì)盡我最大的努力好好學(xué)習(xí),考上我朝思暮想的一中。等到有朝一日,我出人頭地的那一天,我會(huì)讓您不再為我操心,讓您過(guò)上不再勞累的生活。我始終有一天會(huì)變成一只雄鷹,翱翔在美麗的天空上。
我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望!
此致
敬禮
x年xx月xx日。
三年級(jí)演講稿感謝老師篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
此刻,我坐在考場(chǎng)上,手捧這張神圣的試卷,看著一道道親切而又熟悉的試題,我的心里充滿(mǎn)了溫暖。這時(shí),我想起起了您。李老師,是您的無(wú)私愛(ài)與幫助,使我今天在考場(chǎng)上胸有成竹。謝謝您!
難忘中段考試前的一天,一向以語(yǔ)文的我卻悲慘敗北!結(jié)果試卷,我垂頭喪氣地審視著卷子,把頭埋得低低的,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)您叫我過(guò)去,就慢吞吞地拿著卷子,曾到講臺(tái)前。一臺(tái)頭,老師笑吟吟地望著我,對(duì)我說(shuō):“傷心了?吸取教訓(xùn),下次接著考好,老師相信你一定能行!”接著,您詳細(xì)地給我點(diǎn)評(píng)了試卷,解決了一些我不懂的問(wèn)題。講完,您摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子!學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)責(zé)退。你要有一個(gè)明確的目標(biāo),并努力去實(shí)現(xiàn)它,不能把目標(biāo)定在墻壁上。你一定要加倍努力啊!”
我激動(dòng)極了,一股暖流從心頭涌起。啊!敬愛(ài)的李老師,您為我的成長(zhǎng)付出了多少心血啊!我一定努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講、不辜負(fù)您對(duì)我的希望!
現(xiàn)在,我自信匯成商學(xué)院地坐在了考場(chǎng)上,認(rèn)真的寫(xiě)著每一道題。我的眼前再次浮現(xiàn)出那一雙溫柔,慈愛(ài)的眼睛。敬愛(ài)的李老師,在您親切的關(guān)懷與殷殷的希望下,我渾身充滿(mǎn)了智慧和力量!
讓我再由衷地說(shuō)一聲:“感謝您,李老師!”
三年級(jí)演講稿感謝老師篇十三
寒假里我閱讀了一本好書(shū)——《感謝老師》這本書(shū)中介紹了41個(gè)的感謝老師小故事,看完后我深受感動(dòng)。
其中讓我印象深刻的還是《艾拉的三位老師》。三位老師所教育的方法各不同,而所得到的結(jié)果也有很大的差別。它給我的啟示是:好的老師,不僅教給學(xué)生知識(shí)及學(xué)習(xí)方法,同時(shí)在施教的過(guò)程中將理解與愛(ài)心一并施與。他們無(wú)言的關(guān)愛(ài)像溫流流過(guò),溫暖了學(xué)生的心,讓學(xué)生銘記一生。
記得有一次我上一年級(jí)的時(shí)候起床晚了,當(dāng)我回到教室不敢進(jìn)去,那時(shí)我膽小害羞,只管抱著門(mén)柜不放。老師不但不打我不罵我,還幽默地說(shuō):“嘉茵,是不是最喜歡教室的門(mén)柜?”回家也讓媽媽叫人做一樣的門(mén)柜。我一聽(tīng)笑嘻嘻地放手進(jìn)去上課了。
在我的記憶里,老師的愛(ài)心有很多。我漸漸的成長(zhǎng),全是老師用愛(ài)心呵護(hù),用汗水澆灌的。
老師用語(yǔ)言播種,用彩色筆耕田,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。在我的內(nèi)心深處將永這感謝老師。
三年級(jí)演講稿感謝老師篇十四
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。每每讀到這句詩(shī),我就會(huì)想起您——我敬愛(ài)的老師。
是您——我敬愛(ài)的李老師,引領(lǐng)我走向知識(shí)的殿堂,把我從一個(gè)無(wú)知的小男孩打造成一個(gè)知書(shū)達(dá)理,有愛(ài)心、有恒心,有信心的人,教我學(xué)拼音,寫(xiě)漢字,組詞造句,多閱讀,多觀察,多動(dòng)筆,多思考的寫(xiě)作方法,讓我受益匪淺,我的文章也多次在《博興報(bào)》上發(fā)表,去年還榮獲第八屆快樂(lè)杯征文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。
是您——我敬愛(ài)的邵老師,讓我走進(jìn)奇妙無(wú)窮的數(shù)學(xué)王國(guó)。加減乘除不再是枯燥的符號(hào),它就在我們身邊,讓我能在生活中真切地感受到它的存在,商場(chǎng)購(gòu)物離不了它,丈量土方離不了它,科考勘探更是離不了它,我對(duì)數(shù)學(xué)不再敬而遠(yuǎn)之,而是要靠近它,探索它,為我所用,將來(lái)更好地造福人類(lèi)。
是您——我敬愛(ài)的孫老師,讓我學(xué)到了另一種國(guó)際上通用的語(yǔ)言——英語(yǔ)。想當(dāng)初,我連a、b、c都寫(xiě)不過(guò),是您不厭其煩地教我,才讓我度過(guò)了最艱難的學(xué)習(xí)期,現(xiàn)在我已經(jīng)能寫(xiě)短句了。每當(dāng)看到電視上英語(yǔ)翻譯那輕松的表情,流利地道的翻譯,就讓我嘆為觀止,我暗下決心,一定要打好基礎(chǔ),也希望將來(lái)能加入到翻譯這一行列。
是?。≌怯捎诶蠋焸冃燎诘母?,無(wú)私的奉獻(xiàn),我們才能在知識(shí)的海洋里自由地徜徉,正是有了老師們的指引,我們才能向著遠(yuǎn)大的目標(biāo)揚(yáng)帆啟航。
感謝老師們的付出,我想由衷地說(shuō)一聲:老師們辛苦了,謝謝您!
三年級(jí)演講稿感謝老師篇十五
您好!
時(shí)間過(guò)得真快啊!一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)三年級(jí)就快結(jié)束了。但是我有很多心里話要對(duì)您說(shuō),今天,我就用寫(xiě)信的方式來(lái)傳達(dá)我對(duì)您的心聲吧!
陳老師啊!您熱愛(ài)教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,為了您親手播下的種子盡快開(kāi)花、結(jié)果,您給予我們露水般的滋潤(rùn)和精心的呵護(hù)。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝!
祝:陳老師開(kāi)開(kāi)心心,工作順利,萬(wàn)事如意!
你的學(xué)生:
xx年x月x日。
三年級(jí)演講稿感謝老師篇十六
尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
你們辛苦了!
又是一個(gè)炎炎夏季的到來(lái),西班牙語(yǔ)班的學(xué)生們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)和老師們無(wú)比親切的關(guān)懷和深情的'教導(dǎo)下,即將邁出國(guó)門(mén),踏向另外一個(gè)陌生的國(guó)度去求學(xué),而你們依然在校園中辛勤的耕耘著,實(shí)踐著人民教師的職責(zé)與義務(wù),用自己的執(zhí)著和熱誠(chéng)譜寫(xiě)著教肓事業(yè)的偉大篇章。
師訓(xùn)如酒,久醞沉香;是你們母親般的關(guān)愛(ài)把學(xué)生從懵懂帶入成熟,是你們循循善誘的教誨給了學(xué)生嘗試的勇氣,是你們鄭重的囑托為學(xué)生糾正了偏離的航向,是你們堅(jiān)實(shí)的雙手托起了學(xué)生燦爛的明天。
一年來(lái),我們時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校前進(jìn)的步伐,用心感受著老師的辛勤付出,喜悅地分享孩子的每一份收獲。孩子們也許不會(huì)想到,老師為了他們度過(guò)了多少不眠之夜,灑下了多少辛勤的汗水,平日里的教學(xué)生活艱巨而繁忙,作為家長(zhǎng),我們不能親身感受,但是僅從每周的郵件和成績(jī)匯報(bào)單,我們體會(huì)出老師的敬業(yè)精神和傾注的心血!
華麗的詞藻無(wú)法表達(dá)我們家長(zhǎng)對(duì)你們的深深謝意,謹(jǐn)獻(xiàn)上一份最誠(chéng)摯的祝福:
祝老師們工作順利!家庭幸福!培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的學(xué)生!
此致
敬禮!
感謝人:xxx。
日期:xxxx年xx月xx日
三年級(jí)演講稿感謝老師篇一
老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。下面是本站小編為你整理的幾篇三年級(jí)我愛(ài)老師。
演講稿。
希望能幫到你喲。
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我叫鄭林瑞,是鼓樓一中心小學(xué)3.4班的一名學(xué)生,我今天演講的題目是《我愛(ài)老師》。
老師,是您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)!
老師,是您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
老師,您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈,把幼小的我們,培育成懂事的少年!
老師,是您的保護(hù),讓我們健康成長(zhǎng)。
您用陽(yáng)光般燦爛的笑容,讓我們流連忘返地徜徉于知識(shí)的海洋;。
您用金子般高貴的心靈,讓我們?yōu)⒚撟匀绲貜堥_(kāi)思維的翅膀,在真愛(ài)的氛圍中走過(guò)春夏秋冬。
老師,在黑暗的人生道路上是您為我們點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;。
老師,在迷蒙的人生道路上是您做了我們的引路人;。
老師,在跌跌碰碰的人生道路中是您為我們指明了前進(jìn)的方向;。
老師,是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!
無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的恩情;無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的話語(yǔ)。
無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的關(guān)愛(ài);無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵小花。
最后讓我以一顆感恩的心向您說(shuō)聲:我愛(ài)您!親愛(ài)的老師!
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,老師是主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。我想說(shuō):“老師,我愛(ài)您!”
老師教育我們做一個(gè)有修養(yǎng)的人,用“愛(ài)”的系列教育讓我們領(lǐng)悟到做人的真諦;。
老師教育我們做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,他們潛心鉆研教學(xué),培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的人才。
下面,就讓大家和我一起來(lái)分享老師的一封來(lái)信。
“宋老師,好久不見(jiàn),想你了。想回到你身邊,聽(tīng)聽(tīng)您說(shuō)說(shuō)話,看看您的笑容,回到學(xué)校,那個(gè)有您的小天地里,雖然有時(shí)會(huì)很累,可是一見(jiàn)到您,和您說(shuō)說(shuō)話,就什么累呀苦呀就都會(huì)煙消云散的。有句心里話一直沒(méi)敢跟您講,我在心里怨您,怨您教我們太遲,早在我們?nèi)胄r(shí)就應(yīng)該見(jiàn)到您,那樣我能早一些找到快樂(lè),找到自信。和自己喜歡的老師在一起,做什么都樂(lè)意。畢業(yè)照上沒(méi)能和您坐在一起,我至今感到遺憾……”這是一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生寫(xiě)給老師的信。真摯的師生情感躍然紙上,話語(yǔ)平凡,字字透著真情,篇幅不長(zhǎng),句句打動(dòng)人心。這個(gè)學(xué)生家住農(nóng)村,家境貧寒,性格孤僻,卻又聰慧誠(chéng)實(shí),自卑掩蓋了一切,也是自卑差點(diǎn)毀了一切。是老師常給予她自信和力量,給她講做人的道理,講寬容和尊重,教她如何與同學(xué)們和睦相處,幫她解決學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)苦惱。漸漸地,老師的執(zhí)著改變了她悲觀的性格,老師的愛(ài)調(diào)敲開(kāi)了她冰封的心靈。如今,她已經(jīng)考上了重點(diǎn)大學(xué),如陽(yáng)光般燦爛。
靜靜的夜晚為我們批改的是老師!
站在各種競(jìng)賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是老師!
和家長(zhǎng)交流、親密配合的是老師!
關(guān)心我們學(xué)習(xí)、生活的,還是老師!
年復(fù)一年,日復(fù)一日!
老師愛(ài)我,他們把愛(ài)撒向每一個(gè)孩子;。
我們愛(ài)老師,因?yàn)槔蠋熓亲钪档梦覀冏鹬睾透卸鞯娜恕?BR> 老師,我還要告訴您,我每次遇見(jiàn)大人們總是東躲西藏,羞于打招呼。但您不同,遇到您我會(huì)主動(dòng)和您說(shuō)話,甚至撲到您的懷里,那時(shí)的我美滋滋的。記得那次我學(xué)美術(shù)回家遇到您,我對(duì)您說(shuō)了聲“老師好”,您微微一笑。那時(shí),您是那樣慈祥,是那樣親切,我的心里甜絲絲的。
老師,我真的感謝您。
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好,9月10日是我國(guó)的教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛(ài)的老師們,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿(mǎn)情愛(ài)心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來(lái)為祖國(guó)出力。老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂(lè)!學(xué)高為師,身正為范。多么樸實(shí)的八個(gè)字,卻是對(duì)教師道德示范作用的最好評(píng)價(jià)。父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
報(bào)效國(guó)家是我們中華民族傳統(tǒng)文化的第一要義。對(duì)于報(bào)國(guó),人們首先想到的是沖鋒陷陣的戰(zhàn)斗英雄。對(duì)于報(bào)國(guó),人們還會(huì)想到維護(hù)國(guó)家名譽(yù)和地位的政治家、外交家。然而,教師卻用另外一種方式擔(dān)當(dāng)起了教育報(bào)國(guó)的重任,不彰顯,只盡責(zé),教師是赤心報(bào)國(guó)者。
人才是國(guó)家發(fā)展的棟梁,人才是民族強(qiáng)盛的中堅(jiān)力量。人才的成長(zhǎng)源于良好的教育,教育的繁榮要靠教師的辛勤勞動(dòng),靠教師的赤子報(bào)國(guó)情深。
從我國(guó)古代著名教育家孔子開(kāi)始,國(guó)家的命運(yùn)時(shí)刻牽掛著眾多教師的心。孔老夫子為了諸侯各國(guó)的發(fā)展與民眾的利益,他奔走講學(xué)、傳播德政??鬃拥恼?、教育思想不僅影響了當(dāng)時(shí)國(guó)家和民族的命運(yùn),而且形成了影響中國(guó)數(shù)千年社會(huì)發(fā)展的主流思想。
近代中國(guó)處在民族危機(jī)之中,康有為、梁?jiǎn)⒊纫慌试讣缲?fù)國(guó)家重任的有識(shí)之士開(kāi)辦學(xué)堂,傳授救國(guó)思想。
新中國(guó)成立后,百?gòu)U待興,急需大批建設(shè)人才。這時(shí)包括華羅庚等在內(nèi)的一大批有著當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)領(lǐng)域先進(jìn)水平的教授們,他們看到新中國(guó)建設(shè)的需要,毅然放棄國(guó)外優(yōu)厚的生活和工作條件,回國(guó)投入到培養(yǎng)祖國(guó)急需人才的行列。
在美國(guó)加州理工學(xué)院深造畢業(yè)的博士唐有祺,本來(lái)可以留校任教,但一聽(tīng)到新中國(guó)成立的消息,立刻表現(xiàn)出了難以抑制的興奮。同時(shí)想到民族歷經(jīng)的磨難,他的心情又變得十分沉重,迫切地想承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任。
當(dāng)他接到清華大學(xué)的回國(guó)任教邀請(qǐng)時(shí),毅然放棄國(guó)外優(yōu)厚的生活條件,決定回國(guó)。20xx年,朝鮮半島上的戰(zhàn)火越燒越旺。美國(guó)政府對(duì)他正常回國(guó)途徑進(jìn)行種種阻塞,也沒(méi)有擋住他報(bào)效祖國(guó)的步伐。克服重重困難、種種阻撓,20xx年,唐有祺教授繞道歐洲,歷時(shí)三個(gè)月回到祖國(guó)。
在長(zhǎng)期擔(dān)任教學(xué)工作過(guò)程中,他在物理、化學(xué)和結(jié)構(gòu)化學(xué)領(lǐng)域中為國(guó)家培育了一大批優(yōu)秀人才。他的夫人張麗珠女士,則被稱(chēng)為“神州的試管嬰兒之母”。
像這樣的教師數(shù)不勝數(shù),他們把祖國(guó)的召喚當(dāng)作自己前進(jìn)的命令,他們把民族的未來(lái)當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。
現(xiàn)在,隨著西部大開(kāi)發(fā)對(duì)人才的需求,又有一批批年輕的教師們到西部貧困邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育一線,默默地奉獻(xiàn)著他們的青春。報(bào)效國(guó)家是我們教師的又一高尚品格!
一根火柴的力量是微不足道的,但它可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火。教師的工作是普通的,但卻可以喚起無(wú)數(shù)學(xué)子渴求知識(shí)的激情。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生,只求在平凡中讓學(xué)生們一步步長(zhǎng)大。我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
三年級(jí)演講稿感謝老師篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
大樹(shù)要感恩養(yǎng)育它們的大地,所以它們用樹(shù)葉在空中譜寫(xiě)出美妙的樂(lè)章;鮮花要感恩滋潤(rùn)它們的雨滴,所以它們?cè)谏淖詈蠖急M力綻放出自己最亮的光彩;白云要感恩映襯它們的藍(lán)天,所以它們用自己的身軀為藍(lán)天添加了亮麗的色彩。我們也有許多自己需要感恩的人,但在今天,我最需要感恩的是我的所有老師們。
來(lái)到這所學(xué)校,我們帶著求知的渴望,在老師們的細(xì)心教導(dǎo)下,我們漸漸地蛻變成能展翅高飛的少年。到如今這個(gè)信息時(shí)代,一直都是社會(huì)在依靠教育發(fā)展,而教育在依靠老師發(fā)展。每一位老師都身兼重任,老師們也一直在與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)時(shí)代和學(xué)生的需要不斷地提高自身的能力和素養(yǎng),就是為了更好地完成對(duì)我們的教學(xué),讓我們成為更加有用的人。是他們?cè)诤翢o(wú)保留地將屬于他們的知識(shí)傳授給我們。
在我們不小心犯錯(cuò)時(shí),是老師用著世上最嚴(yán)肅的表情,同時(shí)用著世上最為溫柔和耐心的語(yǔ)氣,一遍一遍的教導(dǎo)我們,是老師的聲音喚醒了我們內(nèi)心最善良的'一面。他們并沒(méi)有華麗的舞臺(tái),也沒(méi)有給他們獻(xiàn)上仰慕的鮮花,可是他們不會(huì)有任何的怨言,依舊會(huì)勤勤懇懇的工作,完成著他們的使命,照樣會(huì)任勞任怨地拿起粉筆在黑板上耕耘,就站在那三尺講臺(tái)上,展現(xiàn)他們最迷人的一面,把講臺(tái)當(dāng)作揮灑汗水的戰(zhàn)場(chǎng),就算是一個(gè)背影,也能深深吸引住同學(xué)們的目光。
當(dāng)學(xué)生們初進(jìn)學(xué)校,心里都對(duì)學(xué)校帶有對(duì)未知的恐懼時(shí),是老師用她陽(yáng)光的微笑,那一束陽(yáng)光照射進(jìn)了我的心中,將我內(nèi)心的灰暗給驅(qū)趕開(kāi)。
當(dāng)學(xué)生們遇到讓自己充滿(mǎn)疑惑的難題時(shí),是老師細(xì)致耐心地給我們講解,幫助我們理清思路,解開(kāi)我們內(nèi)心的疑惑,讓我們茅塞頓開(kāi),進(jìn)入舉一反三學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上。
您宜人的樂(lè)園中成長(zhǎng)。”教師,我想對(duì)您說(shuō):“您是樂(lè)譜,我就是音符,在您銀鈴般的歌聲中成長(zhǎng)。”教師,我想對(duì)您說(shuō):“您是您是松軟的土地,我就是一顆種子,在您細(xì)心地呵護(hù)中成長(zhǎng)?!?BR> 記得有一次下課,我們?cè)谕饷骀覒蛲嫠?,無(wú)意中看見(jiàn)您在認(rèn)真的備課,心想:教師可真辛苦??!
教師,一眨眼,四年的時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中消逝。您為了我們,雙鬢已經(jīng)長(zhǎng)出了白發(fā);您為了我們,雙角已爬上了皺紋;您為了我們,心早已操碎了……教師,您辛苦了!我必須會(huì)用好成績(jī)來(lái)報(bào)答您的教育之恩!
三年級(jí)演講稿感謝老師篇三
有一句話說(shuō)的好“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”在我這短短12年的人生中也有許多“恩”大多都來(lái)自于小學(xué)——那個(gè)天真童稚的地方。
在我記憶的沙灘中有一件小事不知該不該提起,但這確實(shí)是對(duì)我影響巨大。老師給我布置了任務(wù)——分配同學(xué)講解小詩(shī)卷題目,而我疏于記錄,總的來(lái)說(shuō)就是有點(diǎn)兒戲了,沒(méi)怎么認(rèn)真對(duì)待,在與平時(shí)我相比顯得有些不大正經(jīng)了。
上講臺(tái)時(shí),自己講完,而只是理直氣壯的說(shuō)“下面是哪位同學(xué)”。當(dāng)然這樣的做法是無(wú)理的,不難想象當(dāng)班主任看到這樣的情形是絕對(duì)是直接將我轟下臺(tái),再批評(píng)我一頓。老師就這么做了,這不免讓我臉紅,畢竟我是班干部,畢竟我是老師栽培的對(duì)象。而班主任也說(shuō)過(guò),講臺(tái)是給你鍛煉的機(jī)會(huì)不是給你搞特殊的,如果你不要,不珍惜那么也不強(qiáng)求。
班主任是一位很負(fù)責(zé)任的老師,在學(xué)生能力、品德很是用心,對(duì)于這方面的教育從不放過(guò),一直狠捉。對(duì)于我更是將我以一位高能力人材培養(yǎng),在班主任眼里細(xì)節(jié)是致命的。清晰的記得那次她對(duì)我說(shuō)“做什么事都要做記錄,我是一名老師可是校長(zhǎng)講話我都不敢不做筆記,生怕自己忘掉,你想要做一名好的班干部更加要這樣”。這話中略帶有些諷刺,但我還是做錯(cuò)了,錯(cuò)了就要接受懲罰。
如今的我不明白該如何感激那位對(duì)我付出了那么多的人,初入中學(xué)我就只是想哄她開(kāi)心——我努力的讓自己成了班長(zhǎng),我覺(jué)得這樣才能不辜負(fù)她的期望。畢竟我能這所中學(xué)全憑她的培養(yǎng),記得母親總說(shuō)一定要感激這樣一位老師,我總是不明白該怎樣感激。但當(dāng)回到母校一切都清楚、明白了。
人們總說(shuō)“?;丶铱纯础钡抑鴮?shí)想“常會(huì)??纯础?
三年級(jí)演講稿感謝老師篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我是來(lái)自三年級(jí)2班,今天我在國(guó)旗下講話的題目是:《感恩教師》。
每個(gè)人生來(lái)就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線、發(fā)出聲音,譜寫(xiě)成一篇華彩的樂(lè)章時(shí),我們應(yīng)該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。
明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話不說(shuō),到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺(jué)得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說(shuō):“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅(jiān)持親自侍奉。后來(lái),他賣(mài)掉田產(chǎn)救出老師,和老師一起退隱歸田。
享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國(guó)波蘭后,參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮時(shí),在宴會(huì)大廳一角,居里夫人看到了自己的小學(xué)教師西科爾斯卡,便抑制不住激動(dòng)的心情,飛快地向老師走去,給老師一個(gè)熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡(jiǎn)單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會(huì)者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話。
古人曾說(shuō):“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!币粋€(gè)人無(wú)論學(xué)問(wèn)有多深,地位有多高,成就有多大,都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。
我的講話完畢,謝謝大家!
三年級(jí)演講稿感謝老師篇五
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間過(guò)得真快,仿佛只是一眨眼的功夫,我已經(jīng)由一個(gè)每天要媽媽牽手接送的小寶寶,變成了學(xué)校里神氣十足的大姐姐了。陪伴我成長(zhǎng)的,是一位又一位性格鮮明、風(fēng)格獨(dú)特的老師。感謝每一位老師對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,這當(dāng)中,最令人難忘的,要數(shù)老師。
老師有許多張臉,有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)肅,有時(shí)幽默,有時(shí)頑皮。她的每一張臉,我們都喜歡。
老師溫柔的時(shí)候,就像我們的媽媽。班上的秦高俊沒(méi)有媽媽?zhuān)砩铣EK兮兮的,老師從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)她,常用輕柔的聲音提醒他把手臉洗干凈。有一次,秦高俊的外衣的縫口裂開(kāi)了好長(zhǎng)一段,人一走動(dòng),裂開(kāi)的部分就一扇一扇的。有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)故意和他打鬧,在打鬧中扯他的衣服。老師看到了,制止了他們。還從家里拿來(lái)了針線,幫秦高俊把衣服縫好。老師坐在陽(yáng)光里,凝神望著手里的活兒,手指靈活地動(dòng)著,縫好了,打了個(gè)節(jié),用牙齒把線頭咬斷,然后把衣服遞給秦高俊。整個(gè)過(guò)程,秦高俊都傻傻的。那天下午,他一直坐在座位上,沒(méi)有出去玩,他一定是在好好回味那愛(ài)的味道。我看得都有些羨慕了,恨不得自己衣服上也裂開(kāi)了縫,希望老師也給我來(lái)縫一縫。
老師布置作業(yè)和檢查作業(yè)的時(shí)候就會(huì)變得嚴(yán)肅起來(lái)。作業(yè)先是說(shuō)一遍,然后寫(xiě)在黑板上,還總要問(wèn)我們是否都知道了。不要妄想老師會(huì)忘記她布置的作業(yè),不管是寫(xiě)的,還是背的,還是要查資料的作業(yè),凡是從老師嘴里布置出來(lái)的,是一定會(huì)如期檢查的,錯(cuò)了的都必須及時(shí)訂正。如果不認(rèn)真完成,就會(huì)享受雙倍作業(yè)的待遇。不要擔(dān)心老師會(huì)打你,或者會(huì)罵你,那是不可能的。老師給予我們最大的懲罰是臉上沒(méi)有笑容,以及眼神中深深的失望。誰(shuí)也不愿意被老師用這樣的眼神看著,所以,我們的作業(yè)總能按要求完成。
老師上課的時(shí)候很幽默,經(jīng)常冒出一些驚人之語(yǔ)。比如有同學(xué)遲到了,老師會(huì)說(shuō):“課間時(shí)間比較短,就不要到外星球去玩了,防止趕不回來(lái)?!睂W(xué)校網(wǎng)站剛開(kāi)通的時(shí)候,老師就在作文課上說(shuō):“下面插播廣告,學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)通了,有‘精彩習(xí)作’這個(gè)欄目,大家作文好好寫(xiě),寫(xiě)得好的將推薦到學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表?!边€有一次上課問(wèn)好時(shí),大家聲音沒(méi)有精神,老師就跟我們重復(fù)了一遍,結(jié)果下課告別語(yǔ)也是說(shuō)了兩遍。老師說(shuō),這也是首尾呼應(yīng),正好我們學(xué)的課文是用了首尾呼應(yīng)的寫(xiě)法,大家聽(tīng)老師這么說(shuō),肚子都笑疼了。
課后玩的時(shí)候,老師變得比我們還頑皮。跳繩、踢毽子、跳皮筋,什么都要參活一下,水平竟然還不差。每次贏了,老師臉上就會(huì)現(xiàn)出得意洋洋的表情,仿佛這比上課上得好還更令她自豪一般。
老師,我快要畢業(yè)了,您的一言一行已深深地烙在了我的心上,感恩老師。
謝謝大家!
三年級(jí)演講稿感謝老師篇六
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是三年級(jí)(1)班xx。我演講的題目是《感恩老師》。
時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了三年級(jí)。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的幾年中,各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
3年來(lái),你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了3年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?,你們只有付出,不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記、以后更不會(huì)忘記,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)過(guò)我們的老師。將來(lái)無(wú)論我們走到哪里,都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初臺(tái)階。
感謝您--老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,使生活充滿(mǎn)驚喜!
感謝您--老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,或許你講課的細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您--老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
敬愛(ài)的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開(kāi)心。
我的演講完畢,謝謝大家!
三年級(jí)演講稿感謝老師篇七
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?BR> 您好!
媽媽?zhuān)蠋熃o我們布置了一篇作文,題目是“感恩”??吹竭@個(gè)題目,我第一個(gè)便想到了您。
是您,用無(wú)私的母愛(ài)孕育了我,給了我珍貴的生命,帶我來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界;是您,用鼓勵(lì)的微笑幾千遍、幾萬(wàn)遍地教我學(xué)說(shuō)話,教我學(xué)走路,邁出了我成長(zhǎng)的第一步。在我取得成功時(shí),您總是默默地站在我的背后,及時(shí)提醒我戒驕戒躁;當(dāng)我遇到挫折時(shí),您總是耐心地鼓勵(lì)我,給我源源不斷的信心與勇氣。
回望我的成長(zhǎng)道路,媽媽?zhuān)恳惶帯⒚恳豢?,都交織著您溫暖的微笑,慈?ài)的身影。
在我的記憶中,上小學(xué)前,每天晚上,我都會(huì)鉆到您的被窩里,一個(gè)勁地往您懷抱里鉆,向您盡情撒嬌。媽媽?zhuān)莻€(gè)時(shí)刻,我覺(jué)得童話里的小公主都沒(méi)有我幸福??墒?,剛上一年級(jí),您就不理我的抗議,硬著心腸把我趕到了一個(gè)獨(dú)立的小房間,讓我一個(gè)人睡。我哭、我鬧,您都無(wú)動(dòng)于衷。那段日子,黑夜里,我經(jīng)常偷偷的蒙著被子一個(gè)人哭,好委屈啊!媽媽?zhuān)绬?我甚至懷疑您不愛(ài)我了??墒乾F(xiàn)在我知道了,媽媽?zhuān)菚r(shí)是在有意培養(yǎng)我的獨(dú)立能力。如今,很多老師、親戚都夸我獨(dú)立辦事能力強(qiáng),有自理、自立能力。媽媽?zhuān)依斫饬四牧伎嘤眯?,媽媽?zhuān)腋鼝?ài)您了!
一年級(jí)時(shí),您送我一本電子日記本,讓我記下每天的快樂(lè)和煩惱,我有時(shí)因貪玩懶惰而不能堅(jiān)持,您就耐心地陪著我一起寫(xiě),一點(diǎn)一滴的引導(dǎo)我產(chǎn)生興趣。我升入了三年級(jí),您時(shí)不時(shí)的讓我往一些網(wǎng)站、報(bào)刊、雜志投稿,慢慢的我的作文開(kāi)始在互聯(lián)網(wǎng)上甚至報(bào)紙、雜志上嶄露頭角,鮮花和掌聲從四面擁來(lái),我感受到了寫(xiě)作給我?guī)?lái)的樂(lè)趣,我已不能停止手中的筆。媽媽?zhuān)绬?每當(dāng)我的懶惰心理一抬頭,您微笑著瀏覽我的作文空間的身影,便會(huì)把它一棒打倒。媽媽?zhuān)覑?ài)您,一天比一天更甚!
媽媽?zhuān)€記得嗎?有次我發(fā)高燒了,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是深夜了,爸爸值班沒(méi)有在家。您無(wú)微不至地照顧我,用濕毛巾給我擦身子,喂藥,緊張的觀察著我的反應(yīng)……折騰到后半夜,您見(jiàn)我沒(méi)有好轉(zhuǎn),就忙著去大門(mén)口攔出租車(chē)載我去醫(yī)院。這個(gè)時(shí)間了,哪還有出租車(chē)啊。好半天過(guò)去了,您回屋后,見(jiàn)我燒紅了的臉蛋急得眼淚直掉,說(shuō):“小如,沒(méi)事,媽媽背你去醫(yī)院?!闭f(shuō)完,您便彎下腰把我馱在了您的背上,一刻不停地快步向醫(yī)院趕去。媽媽?zhuān)且豢涛也胖?,您不只有溫柔慈?ài)的一面,您也是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的戰(zhàn)士!必要時(shí),為了您的女兒,您會(huì)背起一座大山!媽媽?zhuān)谂畠旱男哪恐?,您就像童話里的女神,我不只?ài)您,更敬您!
最后,祝媽媽身體健康,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
x年xx月xx日。
三年級(jí)演講稿感謝老師篇八
我感謝老師,感謝您在我們心中樹(shù)立了一座最明亮的燈塔,指引著我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋。從一年級(jí)到三年級(jí),無(wú)論春夏秋冬,風(fēng)雨雷電,每天早上您都帶我們?cè)缱x,下課后,我們?cè)谕?,而您卻在批改我們的作業(yè),一直很少有休息時(shí)間。
我感謝老師,感謝您教給了我們知識(shí)和學(xué)習(xí)的方法。每一天,您都把知識(shí)像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心里;您還要求我們?cè)谧x書(shū)時(shí)找出不懂的詞語(yǔ),請(qǐng)教老師或字典。
我感謝老師,感謝您給了我們最真誠(chéng)的友誼和無(wú)私的關(guān)愛(ài)。上課有個(gè)別人講小話,做小動(dòng)作,可是你從不責(zé)罵,而是耐心開(kāi)導(dǎo)。記得有一次,兩個(gè)同學(xué)為了一件小事吵了起來(lái),您知道后,教育那兩個(gè)同學(xué)朋友之間最可貴的是友誼,這兩個(gè)同學(xué)都不由自主地低下了頭。就這樣,我們都把您當(dāng)成最貼心的朋友!
我感謝老師,感謝您帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋,每一天都享受著成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè)!
三年級(jí)演講稿感謝老師篇九
去年暑假開(kāi)學(xué),我從幼兒園正式升入二實(shí)小一年級(jí)的時(shí)候,我還有些壞習(xí)慣,自從我上了一年級(jí),老師給我們講了》小學(xué)生日常行為規(guī)范》,慢慢地我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
一年級(jí)剛開(kāi)始,老師教我們認(rèn)識(shí)和寫(xiě)了許多拼音,在拼音的基礎(chǔ)上我認(rèn)識(shí)了許多字還會(huì)組詞呢!后來(lái),連課文也都會(huì)讀了,我知道這些都離不開(kāi)我們的語(yǔ)文老師—?jiǎng)⒗蠋?。因?yàn)樗刻於荚谛列量嗫嗟亟o我們上課和教育我們。
剛開(kāi)始上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我們的李老師叫我們從0寫(xiě)到10的規(guī)范數(shù)字,后來(lái),又教我們做了許多題。以前我連錢(qián)都不認(rèn)識(shí),可是,自從學(xué)了元角分,李老師叫我們到商場(chǎng)買(mǎi)東西時(shí),給售貨員多少錢(qián),應(yīng)找回多少錢(qián)。對(duì)我有很大幫助,我也非常感謝我們的李老師。
我覺(jué)得我們的劉老師和李老師是世界上最好的老師啦!我想說(shuō)聲老師你們辛苦了!
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三年級(jí)演講稿感謝老師篇十
敬愛(ài)的程老師:
您好!
有人說(shuō),小學(xué)時(shí)光是一個(gè)人最難忘的時(shí)光,小學(xué)同學(xué)是一個(gè)人最難忘的同學(xué),小學(xué)老師是一個(gè)人最難忘的老師。
這句話的確是真實(shí)的,如今已經(jīng)初二的我,依然忘不了您昔日的恩情?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話,形容您,再恰當(dāng)不過(guò)了:您就像一只春蠶,甘愿為我們吐盡所有的銀絲;您就像一支蠟燭,甘愿為我們流盡所有的燭淚。您就是那最辛勤、最優(yōu)秀的園丁,不辭辛勞的播種著知識(shí)的種子,讓它在我們的心田里發(fā)芽、生長(zhǎng),最終結(jié)出累累的碩果。我們想回報(bào)您,您卻說(shuō),我們的成績(jī)就是對(duì)您最好的回報(bào)。
您的這份心,讓我們多么的感動(dòng);您的這份情,讓我們多么的感激。
小時(shí)候,我不懂事,是您一直耐心的教育我、愛(ài)護(hù)我。老師,您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量。
您的愛(ài),如太陽(yáng)一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),是天下最偉大、最高潔的愛(ài)!您是愛(ài)的'耕耘者,愛(ài)的播種者。是您用愛(ài)的陽(yáng)光普照,用愛(ài)的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
您講課的時(shí)候,總是會(huì)不自覺(jué)的微笑,那笑容像是一陣和煦的清風(fēng),拂過(guò)了我的心田。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,您用您的語(yǔ)言,在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。
您批判作業(yè),總是那么細(xì)致、那么認(rèn)真,一絲一毫的小錯(cuò)也不會(huì)放過(guò)。如果與人不懂,您會(huì)一遍一遍毫不厭倦地為他講解,直到他聽(tīng)懂為止。
同時(shí),您還兼任我們的班主任,我們這個(gè)寄宿班在您的帶領(lǐng)下,各項(xiàng)都做到了年紀(jì)的第一。而您也會(huì)細(xì)致的想到我們生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量為我們創(chuàng)造更好的條件。
從夏天的冰棒,到冬天的手套,您時(shí)刻在想著我們的冷暖,讓我們感受到您母親般的愛(ài)護(hù)。如果有人生病了,您會(huì)急忙聯(lián)系他的父母,又在百忙之中抽時(shí)間去看他,幫他補(bǔ)習(xí)功課。而您的滿(mǎn)頭青絲,卻在一天天的勞累中多出了白發(fā)。
如今,我長(zhǎng)大了,更加能體會(huì)到您那時(shí)的辛勞。請(qǐng)讓我再次說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
你的學(xué)生:
xx年x月x日
尊敬的老師您好:
馬上就要到您的節(jié)日了,我不想送您花和其他的小禮物,我只想給您一封感恩信。老師,是您把我們這群剛剛開(kāi)放的花朵長(zhǎng)得更旺盛;老師,是您把我們這群不懂事的孩子變成一個(gè)個(gè)祖國(guó)的棟梁!老師,謝謝您!
老師,您有時(shí)表?yè)P(yáng)過(guò)我,有時(shí)也說(shuō)過(guò)我,當(dāng)您表?yè)P(yáng)我的時(shí)候我會(huì)非常高興,但當(dāng)您批評(píng)我的時(shí)候我卻很傷心,但我不埋怨您,你是最無(wú)私的,一個(gè)人付出的辛苦與努力,您就像我的媽媽一樣,愛(ài)護(hù)我們。
我要感謝您對(duì)我的細(xì)心培育,我要感謝您給我建造的一個(gè)小小的知識(shí)寶庫(kù)。還有許多許多,您都在努力的事情,我們雖沒(méi)有看見(jiàn),但是我們心里都知道......
老師,您就放心吧!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望!
你的學(xué)生:
xx年x月x日
親愛(ài)的老師:
您好!感謝您三年來(lái)對(duì)我母親般的教誨,真慶幸人生之初就能遇到您這樣一位好老師,讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩慢慢走向成熟。
還記得,剛上學(xué)的時(shí)候,我做什么事情都拖拖拉拉,是您教育我,不要浪費(fèi)時(shí)間,做事動(dòng)作要迅速,也是您雷歷風(fēng)行的舉動(dòng)影響著我,使我有了很大的進(jìn)步。
上次考試我的成績(jī)不高,心里很難過(guò)。您不但沒(méi)有訓(xùn)斥我,還鼓勵(lì)我:“沒(méi)有關(guān)系,下次把題看清,計(jì)算認(rèn)真點(diǎn),老師相信,你一定會(huì)取得好成績(jī)。”有了老師的鼓勵(lì),上課我認(rèn)真聽(tīng)講,做題時(shí)馬虎的毛病改了不少,成績(jī)提高得很快。
謝謝老師為我們營(yíng)造出快樂(lè)的學(xué)習(xí)空間,感謝老師對(duì)我們的關(guān)心和教導(dǎo)。
感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助!今后我一定會(huì)加倍努力!
您辛苦了,謝謝您!
三年級(jí)演講稿感謝老師篇十一
親愛(ài)的爸爸:
滿(mǎn)懷深深的敬意,充滿(mǎn)濃濃的愛(ài)意,從心底里發(fā)出真誠(chéng)的話語(yǔ):“爸爸,我愛(ài)您!”
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間13個(gè)春秋過(guò)去了,暮然回首,發(fā)現(xiàn)您一直用那好似太陽(yáng)一般溫暖的手牽著我走。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確的形容父愛(ài)的偉大,也無(wú)法用文字準(zhǔn)確的形容您流過(guò)的汗水。但是我知道,我的每一點(diǎn)成就都凝聚著您的心血,我的每一點(diǎn)知識(shí)都凝聚著您的汗水。
“……烈日炎炎下,我在教室里吹著風(fēng)扇,吃著雪糕跳皮筋;烈日炎炎下,您在果園里打農(nóng)藥,套果袋。天寒地凍時(shí),我在房間里開(kāi)著暖氣,吃著口香糖上網(wǎng);天寒地凍時(shí),您在果園里剪枝、撿枝?!蹦鸀榱耸裁?您為了誰(shuí)?我可以準(zhǔn)確的回答:“您為了我有一個(gè)美好的未來(lái),您為了我有一個(gè)美好的生活。”
時(shí)光,為您鑲嵌上了幾縷銀發(fā)。我猛然發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了。我長(zhǎng)大了,會(huì)跟您吵嘴了;我長(zhǎng)大了,會(huì)頂撞您了。有時(shí)明明知道是自己錯(cuò)了,卻毫不示弱的不肯承認(rèn)。我那時(shí)多想對(duì)您說(shuō):“對(duì)不起,是我錯(cuò)了。”但是我沒(méi)這個(gè)勇氣,您知道您的女兒好勝心強(qiáng),所以我借陶阿姨給的這次機(jī)會(huì),為您寫(xiě)一封信,表示我對(duì)您的歉意與愛(ài)意。
是您,在人生的道路上教我做人的道理,讓我少走了許多彎路。您對(duì)我撒過(guò)無(wú)數(shù)次謊(善意的謊言)。但隨著時(shí)間的流逝,有些事都使我漸漸淡忘了,但這件事卻仍使我記憶猶新。記得那次您做了紅燒魚(yú),當(dāng)您看我們吃得很香時(shí),自己卻在那里吃魚(yú)翅?!鞍职?,您怎么不吃魚(yú)肉啊?”“我不愛(ài)吃魚(yú)肉,你們吃吧?!痹谖业挠洃浝?,這是您對(duì)我撒的第一次謊。
當(dāng)初,我的不懂事讓您生了不少氣。在這里,我想您說(shuō)一聲:“對(duì)不起。”您對(duì)我的愛(ài)實(shí)在太多太多,說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。
您的愛(ài)平淡的像一壺茶,品之卻芳香四溢;普通的如一道線,賞之卻溫暖涌流。您的沉默,已告訴了我父愛(ài)的偉大。爸爸,我深深的感謝您!我一定會(huì)盡我最大的努力好好學(xué)習(xí),考上我朝思暮想的一中。等到有朝一日,我出人頭地的那一天,我會(huì)讓您不再為我操心,讓您過(guò)上不再勞累的生活。我始終有一天會(huì)變成一只雄鷹,翱翔在美麗的天空上。
我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望!
此致
敬禮
x年xx月xx日。
三年級(jí)演講稿感謝老師篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
此刻,我坐在考場(chǎng)上,手捧這張神圣的試卷,看著一道道親切而又熟悉的試題,我的心里充滿(mǎn)了溫暖。這時(shí),我想起起了您。李老師,是您的無(wú)私愛(ài)與幫助,使我今天在考場(chǎng)上胸有成竹。謝謝您!
難忘中段考試前的一天,一向以語(yǔ)文的我卻悲慘敗北!結(jié)果試卷,我垂頭喪氣地審視著卷子,把頭埋得低低的,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)您叫我過(guò)去,就慢吞吞地拿著卷子,曾到講臺(tái)前。一臺(tái)頭,老師笑吟吟地望著我,對(duì)我說(shuō):“傷心了?吸取教訓(xùn),下次接著考好,老師相信你一定能行!”接著,您詳細(xì)地給我點(diǎn)評(píng)了試卷,解決了一些我不懂的問(wèn)題。講完,您摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子!學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)責(zé)退。你要有一個(gè)明確的目標(biāo),并努力去實(shí)現(xiàn)它,不能把目標(biāo)定在墻壁上。你一定要加倍努力啊!”
我激動(dòng)極了,一股暖流從心頭涌起。啊!敬愛(ài)的李老師,您為我的成長(zhǎng)付出了多少心血啊!我一定努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講、不辜負(fù)您對(duì)我的希望!
現(xiàn)在,我自信匯成商學(xué)院地坐在了考場(chǎng)上,認(rèn)真的寫(xiě)著每一道題。我的眼前再次浮現(xiàn)出那一雙溫柔,慈愛(ài)的眼睛。敬愛(ài)的李老師,在您親切的關(guān)懷與殷殷的希望下,我渾身充滿(mǎn)了智慧和力量!
讓我再由衷地說(shuō)一聲:“感謝您,李老師!”
三年級(jí)演講稿感謝老師篇十三
寒假里我閱讀了一本好書(shū)——《感謝老師》這本書(shū)中介紹了41個(gè)的感謝老師小故事,看完后我深受感動(dòng)。
其中讓我印象深刻的還是《艾拉的三位老師》。三位老師所教育的方法各不同,而所得到的結(jié)果也有很大的差別。它給我的啟示是:好的老師,不僅教給學(xué)生知識(shí)及學(xué)習(xí)方法,同時(shí)在施教的過(guò)程中將理解與愛(ài)心一并施與。他們無(wú)言的關(guān)愛(ài)像溫流流過(guò),溫暖了學(xué)生的心,讓學(xué)生銘記一生。
記得有一次我上一年級(jí)的時(shí)候起床晚了,當(dāng)我回到教室不敢進(jìn)去,那時(shí)我膽小害羞,只管抱著門(mén)柜不放。老師不但不打我不罵我,還幽默地說(shuō):“嘉茵,是不是最喜歡教室的門(mén)柜?”回家也讓媽媽叫人做一樣的門(mén)柜。我一聽(tīng)笑嘻嘻地放手進(jìn)去上課了。
在我的記憶里,老師的愛(ài)心有很多。我漸漸的成長(zhǎng),全是老師用愛(ài)心呵護(hù),用汗水澆灌的。
老師用語(yǔ)言播種,用彩色筆耕田,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。在我的內(nèi)心深處將永這感謝老師。
三年級(jí)演講稿感謝老師篇十四
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。每每讀到這句詩(shī),我就會(huì)想起您——我敬愛(ài)的老師。
是您——我敬愛(ài)的李老師,引領(lǐng)我走向知識(shí)的殿堂,把我從一個(gè)無(wú)知的小男孩打造成一個(gè)知書(shū)達(dá)理,有愛(ài)心、有恒心,有信心的人,教我學(xué)拼音,寫(xiě)漢字,組詞造句,多閱讀,多觀察,多動(dòng)筆,多思考的寫(xiě)作方法,讓我受益匪淺,我的文章也多次在《博興報(bào)》上發(fā)表,去年還榮獲第八屆快樂(lè)杯征文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。
是您——我敬愛(ài)的邵老師,讓我走進(jìn)奇妙無(wú)窮的數(shù)學(xué)王國(guó)。加減乘除不再是枯燥的符號(hào),它就在我們身邊,讓我能在生活中真切地感受到它的存在,商場(chǎng)購(gòu)物離不了它,丈量土方離不了它,科考勘探更是離不了它,我對(duì)數(shù)學(xué)不再敬而遠(yuǎn)之,而是要靠近它,探索它,為我所用,將來(lái)更好地造福人類(lèi)。
是您——我敬愛(ài)的孫老師,讓我學(xué)到了另一種國(guó)際上通用的語(yǔ)言——英語(yǔ)。想當(dāng)初,我連a、b、c都寫(xiě)不過(guò),是您不厭其煩地教我,才讓我度過(guò)了最艱難的學(xué)習(xí)期,現(xiàn)在我已經(jīng)能寫(xiě)短句了。每當(dāng)看到電視上英語(yǔ)翻譯那輕松的表情,流利地道的翻譯,就讓我嘆為觀止,我暗下決心,一定要打好基礎(chǔ),也希望將來(lái)能加入到翻譯這一行列。
是?。≌怯捎诶蠋焸冃燎诘母?,無(wú)私的奉獻(xiàn),我們才能在知識(shí)的海洋里自由地徜徉,正是有了老師們的指引,我們才能向著遠(yuǎn)大的目標(biāo)揚(yáng)帆啟航。
感謝老師們的付出,我想由衷地說(shuō)一聲:老師們辛苦了,謝謝您!
三年級(jí)演講稿感謝老師篇十五
您好!
時(shí)間過(guò)得真快啊!一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)三年級(jí)就快結(jié)束了。但是我有很多心里話要對(duì)您說(shuō),今天,我就用寫(xiě)信的方式來(lái)傳達(dá)我對(duì)您的心聲吧!
陳老師啊!您熱愛(ài)教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,為了您親手播下的種子盡快開(kāi)花、結(jié)果,您給予我們露水般的滋潤(rùn)和精心的呵護(hù)。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝!
祝:陳老師開(kāi)開(kāi)心心,工作順利,萬(wàn)事如意!
你的學(xué)生:
xx年x月x日。
三年級(jí)演講稿感謝老師篇十六
尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
你們辛苦了!
又是一個(gè)炎炎夏季的到來(lái),西班牙語(yǔ)班的學(xué)生們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)和老師們無(wú)比親切的關(guān)懷和深情的'教導(dǎo)下,即將邁出國(guó)門(mén),踏向另外一個(gè)陌生的國(guó)度去求學(xué),而你們依然在校園中辛勤的耕耘著,實(shí)踐著人民教師的職責(zé)與義務(wù),用自己的執(zhí)著和熱誠(chéng)譜寫(xiě)著教肓事業(yè)的偉大篇章。
師訓(xùn)如酒,久醞沉香;是你們母親般的關(guān)愛(ài)把學(xué)生從懵懂帶入成熟,是你們循循善誘的教誨給了學(xué)生嘗試的勇氣,是你們鄭重的囑托為學(xué)生糾正了偏離的航向,是你們堅(jiān)實(shí)的雙手托起了學(xué)生燦爛的明天。
一年來(lái),我們時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校前進(jìn)的步伐,用心感受著老師的辛勤付出,喜悅地分享孩子的每一份收獲。孩子們也許不會(huì)想到,老師為了他們度過(guò)了多少不眠之夜,灑下了多少辛勤的汗水,平日里的教學(xué)生活艱巨而繁忙,作為家長(zhǎng),我們不能親身感受,但是僅從每周的郵件和成績(jī)匯報(bào)單,我們體會(huì)出老師的敬業(yè)精神和傾注的心血!
華麗的詞藻無(wú)法表達(dá)我們家長(zhǎng)對(duì)你們的深深謝意,謹(jǐn)獻(xiàn)上一份最誠(chéng)摯的祝福:
祝老師們工作順利!家庭幸福!培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的學(xué)生!
此致
敬禮!
感謝人:xxx。
日期:xxxx年xx月xx日