總結能夠幫助我們提高工作和學習的效率。寫總結時要注重語言的準確性和表達的清晰性，避免使用模糊、含糊不清的措辭?？偨Y是一項重要的寫作技巧，下面是一些總結范文，希望對大家的寫作有所幫助。
運動會的活動總結與反思篇一
縣中小學生田徑運動會已經(jīng)圓滿落下帷幕，本屆運動會開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢，達到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。我校在本次比賽中沒有取得好成績。為此，有以下四個方面的總結：
校領導首先對運動會各項工作提出明確的要求，并召開了運動會賽前動員會議，分管體育工作的薛主任對參加運動會的各項工作都親自過問、指導，還要求體育教師在賽場上要分工明確、各負其責、協(xié)調(diào)工作，以一個團結上進的團隊出現(xiàn)在賽場上。
今年的運動員也是在精心選材、科學訓練的情況下積極準備參加的。在賽場上運動員不論參加哪個項目的比賽，都是以必勝的信念、頑強的毅力去拼搏的。并且在比賽中他們能按照教練的意圖去發(fā)揮自己的真實水平。(雖然在參加比賽時，體育教師就分析出今年的成績不會太好。)
今年剛開學，體育組就制定出詳細的訓練計劃，分人分項的進行合理的訓練。在訓練過程中體育教師不僅天天堅持早出、晚歸;而且還在分析去年的情況下結合今年學生的實際，把田賽項目作為重點去進行訓練。在訓練背越式跳高的過程中我們還請來了有豐富經(jīng)驗的老教師來進行指導。就在我們滿懷信心覺得肯定能超過其他兄弟校的時候，卻發(fā)生了令人意想不到的情況，六(2)班王曉勐同學尾骨骨裂，無法參加比賽。既影響了迎面接力又影響了4x100米接力。就在我們調(diào)整好項目參加比賽的第一天六(1)班的石壁瑄同學卻在迎面接力后大腿肌肉嚴重拉傷不能參加比賽，鉛球、實心球兩項全部棄權，4x100米接力也只能臨時找個學生代替了。兩個優(yōu)秀運動的受傷，我們的損失是非常之大的。因此，我們體育教師的共同努力也隨之白費。這也充分體現(xiàn)了現(xiàn)代競爭社會的優(yōu)越性。
1、學校領導的重視和大力支持是我隊提高比賽、訓練水平的根本保證。我校田徑隊在訓練上始終貫徹開拓創(chuàng)新、團結奮進、勇于拼搏的指導思想，結合自身隊伍的特點，走自己的訓練道路。
2、我校田徑隊認真抓好對運動員的技術、技能的訓練。同時，在平時的訓練中，采用了多種行之有效的訓練方法，使運動員在比賽中得于較好地運用。
3、運動員不能正常發(fā)揮運動技術水平。我隊在賽前制定的得分計劃沒能按預期目標完成。
4、通過本次中學生田徑會比賽，進一步深刻認識田徑比賽的基本規(guī)律和特點。同時，清楚地認識到兄弟學校的田徑運動技術水平的提高，有待我隊借鑒和學習。
5、研究今后訓練中要解決和注意的幾個重要問題:
(1)建立運動員的運動技能和運動成績檔案，使教練員時時做到心中有數(shù)。
(2)要研究和解決田徑運動技術中存在的問題，特別是比賽中出現(xiàn)不正確的技術動作，今后能否在訓練得到不斷糾正，有助于運動技術的正常發(fā)揮。
(3)進一步加強接力項目的科學性訓練，基本做到參賽運動員人人都能有能力參加接力比賽。
(4)要結合自身的實際情況和縣小學生田徑比賽項目對我隊的優(yōu)劣有利情況，把重點轉(zhuǎn)移到田賽項目和競賽項目中中長跑的訓練，使這些項目在今后的比賽中有較大突破。
(5)從這次比賽，我們可以清楚地看到我隊運動員的身體體能，遠不能以強隊運動員的體能相比;特別是我們的男運動員，更要進一步加強體能訓練。教練員應認真制訂一份詳細、周密、可行的訓練計劃。
(6)形成和完善校田徑隊的思想體系和訓練體系，走自己的道路，形成自身體系的項目才能成為在小學生田徑運動會上持久的、長盛不衰的優(yōu)勢項目。
(7)有些運動員比賽成績不如訓練的成績好,出現(xiàn)這種現(xiàn)象,也應該值得我們教練員好好總結與反思。
(8)代課教師要在平常的上課之余善于發(fā)現(xiàn)運動苗子，積極的進行訓練。
在縣體育競技水平的突飛猛進、我校運動員競技水平有限、更不能引進外援的情況下、我們體育教師(尤其是年輕教師)必須認清自己的責任重大而后奮起，以一個團結向上、積極不服輸?shù)膱F隊在以后的比賽中取得好成績。
運動會的活動總結與反思篇二
20xx年度xx系運動會在x月x日成功舉辦。由于系老師的大力支持和同學們的踴躍參與、共同努力下此次運動會開得激烈、有序、活潑，達到了“賽出水平、賽出精神”的口號。充分彰顯我系大學生的風采，也為院春季田徑運動會作了充分準備和人才保證。
一、組織體系健全。全系學生會及各班負責人都有明確的分工，各司其職，各負其責，保證了本次運動會的有序舉行。
二、準備工作到位。體育部宣傳工作、動員工作開展較早組織各班同學踴躍報名。運動員編號工作、秩序冊制作，賽前會場申請，賽場布置都在規(guī)定的時間前做好。
三、同學大力配合。同學參與運動會積極性被充分調(diào)動起來，有的同學甚至參加了三項項目的競賽。后勤服務同學工作也很到位，盡職盡責的攙扶、送水，發(fā)揚了高度的集體榮譽意識。
四、現(xiàn)場調(diào)度得力。對于臨時出現(xiàn)的一些情況，能及時解決，保證了本次運動會正常開展。
當然，由于技術和時間的原因，我們還有很多有待提高的地方：
一、計分人員專業(yè)性的培訓沒有到位，有的終點計分人員對于有關規(guī)則不甚了解。
三、某些具體材料準備可再充分一點，如音響器材未準備，方便檢錄人員對運動員檢錄；秩序冊可追加若干份印數(shù)，保證檢錄人員每人一份，記分紙和筆也應由專人負責發(fā)放等。
有總結才有反思，有反思才有進步。在此，我們感謝大家的支持，我們所做的一切工作都是為了我系體育工作的順利開展，并將一如既往，努力為廣大同學營造一個積極向上，奮發(fā)有為的氛圍。同時，希望同學們以運動會為挈機，大力發(fā)揚拼搏精神和團隊意識，在以后的學習和生活中取得成績。
運動會的活動總結與反思篇三
為了響應河北師范大學爭創(chuàng)“星級班級”的活動，幫助鍛煉身體，促進大家參與集體活動的積極性，增強班級凝聚力和向心力，08級英語教育四班開展了一系列活動，其中體育類包括趣味運動會。
這次活動以增強學生體質(zhì)，豐富學生的課余生活減輕學習壓力為主要目的，以各種體育活動和競賽為載體，全方位的增強同學的綜合素質(zhì)。現(xiàn)將具體內(nèi)容向?qū)W校、學院回報如下：
1、活動情況介紹：
地點：外國語學院前廳操場
比賽原則：增進友誼，鍛煉身體
2、流程介紹：
第二輪：集體跳繩每班各派一個十二人的代表隊，一次性跳的最多者獲勝
第四輪：羽毛球大對決
3、活動感想：
20米迎面接力鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配合能力，大家都竭盡全力奮勇爭先；集體跳繩是本次比賽最難但報名人數(shù)最多的活動，這不僅要求個人跳的好，更要求大家一起配合的好。所以，通過這個跳繩大家對團隊合作精神有了更好的理解，大大增進的班級的凝聚了。躲閃球也很受歡迎，大家積極配合，靈巧閃躲，歡聲笑語中不知不覺增進了我們兩班的友誼。原本我們兩班的很多同學互相并不熟悉，但幾場比賽下來大家都想多年密友一樣有說有笑。躲閃球期間有一個同學扭了一下腳大家?guī)缀醪患s而同的上前關懷，當時我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜歡的人卻很多，但大家并沒有自私的只想自己玩，而是很謙讓，最終每個人都相視一笑，積極推薦優(yōu)秀的選手，比賽進行的也異常順利。
總之本次活動取得了圓滿成功，大家參與熱情高，比賽有風度有水平，既增強了體質(zhì)又緩解了學習壓力，達到了預期的效果。
活動已結束，在這次活動中我學到了很多東西，不親身經(jīng)歷永遠不會體會到我們所擁有的能力和自己所欠缺的能力。回顧這次活動，我們每個人都能樂在其中，組織人員都能依照安排做好自己的本職工作，大家相互配合相互幫助群力群策，盡自己最大的努力讓運動會順利有序的進行，即使在面對一些突發(fā)情況也能夠妥善處理，給大家一個完美的運動會。在這里更讓我體會到了團隊協(xié)作的重要性。
雖然活動還算圓滿，但是作為組織策劃者從活動中我學到了很多，也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。首先就是策劃的問題，有很多我都沒有考慮到，沒有做到更加詳盡的安排和組織，沒有給組織者盡早的安排他們應負責的具體事務，以至于在活動進行中出現(xiàn)混亂和組織斷層，這是我的失誤之一。再者就是沒有對外在條件作出慎重的考慮，在作出決定之后更沒有做出應對的準備方案，面對天氣情況沒有做出合理安排，被迫活動中斷，更沒有安排應對雨天的室內(nèi)活動場地讓大家淋雨，這是我的失誤之二。還有就是對活動的結束也沒有安排好，草草的結束沒有做出一個總結，這是我的失誤之三。
無論怎樣，在這次活動中我學會了很多，也體會到了很多。自己的力量是渺小的，如果沒有他們的幫助活動僅憑我一個人根本沒辦法舉行。所以，謝謝你們！
運動會的活動總結與反思篇四
值此xx年新年來臨之際，為豐富我校教職工課余生活，提高教職工身體素質(zhì)，構建關愛、健康、文明、向上的校園文化生活，弘揚“陽光體育”精神，增強教師之間的交流合作，培養(yǎng)教師的團隊意識與協(xié)作能力，豐富教師課余生活，消除教師職業(yè)倦怠感，特舉辦迎元旦趣味體育活動比賽。
冬季健身全員參與快樂生活。
1、時間：20xx年12月31日下午2：00開始。
2、地點：學校操場。
學校領導。
1、袋鼠運球。
兩腳夾住一個球跳跑，手不可以抱球，將球運到終點處的桶中，中途球掉落回到起點重新開始。先到者獲勝。
2、定點投籃。
站在規(guī)定地點（男女可有別）每人限投10次，以投中次數(shù)多少排名。
3、投乒乓球比準持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內(nèi)用手拋投，比誰的進球數(shù)多。如進球數(shù)相等，則組織加賽，直至決出名次。
4、搶收搶種。
用托盤托住5只乒乓球向前行進，依次將球放進沿途設置的5個杯中，跑到20米處折返點返回，回程將球撿起放進飛盤中，跑回原起點處完成比賽，用時最短者為獲勝者。
5、投沙包。
每人投3次，以最遠的成績計算。
1、按時參加活動，遵守比賽規(guī)則，服從裁判；
2、做好運動的著裝準備，特別要穿運動鞋，提前活動身體，保持運動狀態(tài)；
3、快樂第一，成績第二，開心活動，友誼比賽。小學部。
運動會的活動總結與反思篇五
為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我班家委會統(tǒng)籌安排，組織開展了慶“六一”親子運動會，激發(fā)學生熱愛生活，熱愛環(huán)境、關愛伙伴的豐富情感，受到廣大家長的一致稱贊。
6月1日兒童節(jié)下午3：00，孩子們在家長的帶領下，陸陸續(xù)續(xù)來到被盛開的金雞菊花圍繞的沭河公園籃球場，因為活動沒有開始，孩子們在花叢、草叢中嬉鬧著。幾個女孩們跑著去捉翩翩飛舞的彩蝶，粉色的、紅色的裙子在花叢中伴著歡快的笑聲飄蕩；幾個男孩趴在草叢中找小蟲子，從樹葉的閃隙中落下的陽光斑駁地投射在他們的臉上；幾個孩子去澆水管道中漏水的“噴泉”邊玩水，清涼的小水珠像珍珠一樣落滿他們的頭發(fā)：更多的孩子開始拿著籃球、跳繩在球場上開始活動起來。
時間到了，活動開始。家委會的同志們先讓孩子們自己報名，選擇愿意參加的比賽項目，有十八個男生選擇了夾球跳（接力），十三個同學選擇了跳繩比賽，有十四個同學選擇了定點投籃，剩下的同學選擇了撕名牌游戲。比賽在緊張有趣的“定點投籃”項目中拉開序幕，一位同學手持籃筐，另一名同學向籃筐內(nèi)投球，一個，兩個……同學們之間配合默契，每投中一個,都會迎來同學和家長們的的歡呼喝彩。
“兩腿夾球”項目分為兩個組，兩個組的男生兩腿間夾上排球，有的努力向前跳，有的裂裂歪歪的向前走，還有的橫著向一側(cè)跳，現(xiàn)場的觀眾捧腹大笑的同時，不忘給本隊的隊友們吶喊加油“王浩加油”、“周資涵加油”！
“撕名牌”是孩子們的自創(chuàng)項目，他們每個人背上貼一張姓名條，然后相互撕掉。孩子們既要努力去撕別人的名牌，又要小心防備自己的名牌被別人撕掉，更要防著自己隊伍里的“內(nèi)奸”，真是眼觀六路，耳聽八方，現(xiàn)場驚險連連，妙趣橫生。
整個籃球場上精彩紛呈，孩子們歡聲笑語，父母們談笑風生，整個現(xiàn)場洋溢著歡樂濃濃的親情。
活動結束后，穆xx小朋友說：“今天下午玩的真開心！”王xx媽媽說：“這樣的活動多搞一些，家長孩子都高興！”
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運動會的活動總結與反思篇六
12月14日下午我園第三屆幼兒親子運動會在園長、教師、幼兒、家長的齊心協(xié)力中畫上了圓滿的句號。在精彩的活動中，幼兒身體得到了鍛煉，在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。體智能的親子游戲，不但密切了親子關系，還讓家長們了解的孩子的體能發(fā)展狀況。幼兒收獲了他們的成功，家長收獲了他們的童趣；教師也從中獲得了成就感。現(xiàn)將本次運動會進行小結：
本次運動會分為五個部分：
（一）、班級前期準備工作及人員分配。
（二）、運動員進場及升旗儀式。
（三）、班級的節(jié)目表演。
（四）、體智能親子互動環(huán)節(jié)。
（五）、班級幼兒和家長合影留戀。
一、班級前期準備工作及人員分配。
1、活動起步較早。園長把活動時間告訴各位老師，使班級能有較多的時間來練習，在時間上有了充足的保證。
2、班級老師提前做好各項運動會期間所需要的物品，做到在活動中不遺漏。
3、因本班張老師在這次運動會上擔任主持人，所以在活動前召開會議是很有必要的，只有把工作分配好，才能使活動順利的進行。在活動中，潘老師和主要負責后勤工作，如：幼兒喝水上廁所等。幼兒表演節(jié)目時廚房曹阿姨和潘老師負責為幼兒跟換表演道具。
二、運動員進場及升旗儀式。
1、活動在各班幼兒依次進場中拉開序幕，我班幼兒在明俊松的帶領下伴隨著運動員進行曲邁著有力的步伐，揮舞著手中的小紅旗進入場地。
2、幼兒園進行升國旗儀式是對幼兒進行愛國主義教育很有效的途徑之一。所以在運動會前進行了莊嚴的升旗儀式，激發(fā)幼兒的愛國主義情感，培養(yǎng)幼兒的自信心和主人翁意識。
三、班級節(jié)目表演。
這次運動會我班一共參與了兩個節(jié)目，一個隊列隊形《時刻準備著》，一個和大班幼兒共同表演器械操《咚吧啦》。這次的隊列隊形音樂我大膽的把兩首曲風不同的音樂合在一起，力求在節(jié)目上進行創(chuàng)新嘗試，從幼兒活動當天的表現(xiàn)來看，結果還是不錯的。器械操《咚吧啦》參加表演的幼兒有接近60人。當音樂一開始幼兒穿著統(tǒng)一的服裝，手拿向日葵走向場地中間的時候，整個活動進入了一個小高潮，幾乎所有的家長都站起來觀看幼兒的表演，為表演者喝彩加油。
四、體智能親子互動環(huán)節(jié)。
本次親子運動會，我們幼兒園第一次嘗試和體智能活動一起來開展，而不是像以往的競技游戲比賽?；顒佑审w智能的米奇老師主持，首先為了調(diào)動起大家的情緒，他用幾個親子互動的小游戲來暖場，調(diào)動全場的氣氛。接著我們重頭戲開始——親子游戲互動。我們將場地分成三塊，每個班一個區(qū)域，在親子游戲中，孩子們個個興致勃勃、高高興興地參加游戲。家長們?nèi)巳朔道线€童、摩拳擦掌和孩子一起開心的游戲，引得在旁觀看的家長捧腹大笑。每個孩子和家長在比賽中都堅持到底，大家都玩得很開心，比賽場上時時爆發(fā)出快樂的笑聲。
11月24日，風和日麗，陽光明媚，我們城內(nèi)幼兒園為了進一步落實《利用鄉(xiāng)村特色開展戶外體育活動》的市級課題，開展了第五屆“我健康、我運動、我快樂”冬季親子運動會。
在運動會上，我班的紙箱一具多玩榮獲“器械制作獎”“玩法挑戰(zhàn)獎”，班級還被評為“秩序獎”。我感到我們的努力沒有白費，活動前，園領導要求全園教師利用廢舊材料制作戶外體育活動器材，進行一具多玩。我針對大班幼兒的年齡特點，選擇了紙箱多玩。我班三位老師集思廣益，終于制作出了不同的器械，紙箱圈、龍舟、大鞋、帽子等等。然后讓孩子玩，在玩中我們選擇了8種玩法，由于活動中只要求玩3中，就選擇了“我是勇敢小勇士”、“賽龍舟”“我是可愛的小動物”。孩子們十分喜歡，并能很快地進入活動的角色?！拔沂怯赂倚∮率俊庇螒蛑?，家長和孩子們一起鉆進去往前爬，親子合作默契，掌聲此起彼伏。賽龍舟”中，劃船的和掌舵緊密配合，你追我趕，競爭激烈?！拔沂强蓯鄣男游铩保议L和孩子們穿著大鞋，戴著紙箱頭飾，模仿著相應的動物，搖搖擺擺，蹦蹦跳跳，觀眾吶喊聲久久回蕩在操場上空。
這次親子運動會，不僅密切了家長和孩子之間關系，更重要的是讓家長更多的了解了自己孩子在集體活動中的表現(xiàn)，以及其他孩子的閃光點，以便于家園配合，共同發(fā)展。不足之處就是有些家長思想上不大配合，沒有融入到這次的活動中，以后多組織一些這樣的家園活動，共同學習，共同進步。
新學期正值開學歡樂周，xx幼兒園各個班級每天都有豐富的活動，而這一天，許多好玩的大型充氣玩具呈現(xiàn)在了幼兒園的操場上，整個幼兒園也頓時變得熱鬧非凡，原來是幼兒園第一次嘗試著開展以充氣玩具為主要運動項目的親子運動會。
整個活動分為兩場進行，第一場是xx部小中大班和部分長達部班級，第二場是長達部專場?；顒又校變簣@操場上家長們和幼兒準時就位，隨著運動員進行曲的響起，各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐，精神抖擻，排著整齊的隊伍陸續(xù)入場，并在活動總指揮的帶領下進行了熱身操，每個小朋友都是那么的積極和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。
此次的親子運動會項目有別于以往航頭幼兒園的活動設計，分為“車輪滾滾”、“障礙賽”、“毛毛蟲”，整個比賽是以班級為單位的團體賽，各項比賽也是以個人平均分來決出勝負。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。雖然在活動中有的孩子摔倒了，奶奶們落后了，但是絲毫沒有影響大家的氣勢，更多的是體現(xiàn)了整個團隊的默契配合和合作精神，為活動添了更精彩的一筆，如“車輪滾滾”中每個家長依次配合著傳送履帶行走、“毛毛蟲”中大人合作著提起毛毛蟲向終點沖等精彩的鏡頭更是把此次運動會推向的高潮。
活動最后，活動工作人員也對各班的比賽成績進行了匯總，最終決出各年級組團體第三2個、團體第二1個和團體第一1個。這一次特殊的運動會中不僅展示了家長和孩子個人的魅力，小更多的體現(xiàn)了班集體的團結合作精神，相信這次的運動會會給孩子們留下了美好的童年回憶。
運動會的活動總結與反思篇七
我校第九屆田徑運動會于11月16號落下帷幕，在本次運動會中，我校運動員發(fā)揚團結拼搏、奮勇爭先的精神，獲得了男子組第二團體總分第三的較好成績，雖然比賽結束了，但并不意味工作的結束，為總結經(jīng)驗、吸取教訓，在今后的工作中銳意進取，彌補缺陷，現(xiàn)對我校在本次運動會上的表現(xiàn)工作如下總結：
根據(jù)學校的要求，體育科組全體教師認真學習學校工作計劃有關體育工作的部分，深入探討了我校田徑工作的有利因素和困難所在，議定了田徑訓練的科學方法，務求使我校田徑水平一年打好基礎，二年實現(xiàn)效果。措施一是帶隊教師要加強學習現(xiàn)代田徑訓練理論、尤其是現(xiàn)代田徑訓練心理理論，要使教練的帶隊訓練能力和水平有相應的提高;二要以主人翁的精神把學校田徑隊訓練工作當成自己的事業(yè)，全身心投入訓練工作;三是學校領導深入體育科組，開好運動員、教練員動員會，困難工作協(xié)調(diào)會，有效地解決在訓練中出現(xiàn)的問題或困難;四是訓練分工到人，責任到人。經(jīng)會議討論，參加比賽的運動員主要由三年級運動隊組成，少量高二運動隊的成員參與。帶隊也以肖瑞祥老師為主，黃文藝為輔。然后兩人合計田徑訓練的.時間，每周每天都堅持訓練，每天早上6：20——7：10、下午5：40——6：40。比賽前一個月每天早晚堅持訓練，節(jié)假日也不休息。學校領導經(jīng)常抽查訓練情況2017年中學田徑運動會總結范文2017年中學田徑運動會總結范文。雖然我校近幾年沒有體育特長生，但由于抓緊了訓練、且訓練方法得當，所以在2011年的市中小學生田徑運動會上我校仍取得了全市第三名的較好成績。在過去的田徑訓練工作中，組長王曉鴻經(jīng)常督查，兩名教練老師刻苦工作，起早摸黑，帶領和指導運動員刻苦訓練，起到了主力軍作用;只有團隊的作用，才能真正帶起我校的田徑訓練質(zhì)量，這是我校今年體育工作的一大體會。
從對運動員的報名開始我們就認真選材，對我們運動員的特點認真分析，給每個運動員在賽前制定目標2017年中學田徑運動會總結范文作文。在每項比賽進場之前只是適當?shù)靥嵝?，頂多也就是語言的暗示和鼓勵。在賽中由于教練不能進場，所有的參賽學生也只能靠平時的訓練經(jīng)驗積累成的比賽經(jīng)驗，完成賽前預定的任務。
枝江三中曾經(jīng)很輝煌，遠的不說，就在05年我們也取得過宜昌市團體總分第四的驕人成績。但近幾年因為招生政策的變化，不再有體育特長生，作為枝江市田徑傳統(tǒng)項目學校，我們在政策上希望能得到上級有關部門的繼續(xù)有力的支持，在技術上也希望得到兄弟學校的大力支持，這不僅能使我校的這個傳統(tǒng)項目有更好的發(fā)展，也能使我校田徑項目有更大的發(fā)展。
運動會的活動總結與反思篇八
20xx。4。26上午，我園組織了春季運動會。激動人心的'運動會雖結束了，但我們還沉浸在人童真的快樂當中，這次的舉辦很成功，所有的老師齊心協(xié)力下，在園長的指導下努力的老師們做了充分的準備。所有的孩子都懷著期待的心盼望著這一天，所有的老師們都用120分的熱情迎接運動會的召開，一切看起來都是那么的開心快樂。運動會結束了，我的總結如下：
早上入園的晨間活動，我們組織了“親子閱讀”，在這一環(huán)節(jié)中我們放上好聽的輕音樂，讓孩子和家長都沉浸在讀書的快樂當中。充分利用這一段時間讓家長和孩子有一個親密的接觸?；顒咏Y束后我們做了一個小小的總結，告訴家長閱讀可以讓孩子的語言能力、認知能力有很大的提高。
在親子閱讀完準備知識展示的時候，有一個孩子有哭鬧的現(xiàn)象，侯老師馬上過去跟他講悄悄話。結束后，在討論中，班老師分享了他的一些經(jīng)驗，我感覺受到了較大的啟發(fā)，對于小班就是要變著花樣的鼓勵。
接下來我們進行了環(huán)節(jié)展示。在這一環(huán)節(jié)中，我們可以讓家長近距離的看到孩子們在幼兒園的活動的進行。在知識展示時，我們用常規(guī)音樂、手勢、眼神阻止孩子，在這充分體現(xiàn)了我們師生的默契。當孩子們在知識展示的時候，看到孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)，家長更是給了他們鼓勵的掌聲，從這些掌聲中，我可以感覺到家長對我們工作的支持、對孩子們的肯定。在用餐環(huán)節(jié)中，家長很配合，給了我們的孩子一個安靜的就餐環(huán)境。我們放著輕柔的音樂，孩子邊欣賞著音樂邊吃著可口的早餐，這一環(huán)節(jié)，孩子表現(xiàn)的不錯，吃的很干凈，而且很安靜，但相對于平時來較慢了點。
接著最激動人心的、精彩的親子運動會時間到了。親子活動開始時，整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的為自己隊助威鼓勁。
我們小班級部準備了四個有趣的游戲：“搭高樓”、“安全地帶”、“爭第一”、“搶陣地”。這些游戲是我們針對小班孩子的發(fā)展來設計的，每一個游戲不僅僅讓孩子玩的開心，也鍛煉了他們的協(xié)調(diào)能力，更需要的是家長和孩子配合。尤其在游戲“爭第一”中，我們先要把家長的眼睛蒙起來，由孩子來領著家長到達終點，我們讓家長相信自己的孩子，把自己放心的交給孩子一次，這個更鍛煉家長和孩子之間的默契。在游戲過程中，我們看到家長更是熱情高漲，充分讓他們再一次的體驗到了“童趣”。雖然到最后，天氣較熱，但孩子和家長還是融入在了游戲的快樂當中。
在歡樂的活動中我們結束了這次活動，通過這次活動我們的家園聯(lián)系也更緊密。
這次運動會能夠順利的開展，離我們長的配合時分不開的，它們的積極配合與努力我們老師感到很自豪。通過這次的活動，我們的團隊更強大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅強了，所有的家長和孩子在參與活動當中鍛煉了身體體驗了運動的快樂，游戲的快樂，游戲的智慧，同時我們家長也體會到了久違的童真！
總而言之，這一次的親子運動會我們讓家長認識幼兒園，了解孩子的生活、活動，也讓家長看到了我們?yōu)楹⒆幼龅呐ΑＷ屛覀円黄鹩涀∵@次難忘的運動會吧！
運動會的活動總結與反思篇九
我校田徑運動會于x月xx日成功落下帷幕，我院克服種種困難，完成既定目標，在運動會期間，我們外語系學生積極配合工作，遵守各項規(guī)章制度，充分展現(xiàn)了我系的風采，回顧運動會，我們有成功經(jīng)驗，也有不足之處。
1、院領導的重視，和體育系的積極籌備。運動會之前的一個禮拜，我們體育系同學帶領運動員做一些專業(yè)的訓練，給非專業(yè)組運動員一些指導，規(guī)范動作，素拓部同學每天給運動員考勤，確認運動員到場訓練。
2、南岳代表隊的方正隊和拉拉隊。方正隊和拉拉隊在運動會之前的三天做了充足的準備工作，方正隊秩序井然，拉拉隊熱情高漲，成為我院代表隊一道亮麗的風景。
3、運動員的成功入場。在校車的運載和學生干部的緊密聯(lián)系下，運動員準時到達比賽現(xiàn)場，正常參加比賽。
4、場面熱烈有序。由于會前做好充足準備，賽場上下都一片歡騰卻秩序井然，雖然天氣寒冷，還有小雨，但是我院保證了良好的出勤率，拉拉隊積極吶喊助威，為運動員增添士氣。
5、運動員成績良好。運動員靠著吃苦耐勞的頑強拼搏精神，堅持不懈的毅力，完成了激烈的賽場競爭，并且成績優(yōu)良，本屆運動會主力軍是08，09級同學，10級學生也踴躍參加，為運動員隊伍注入了新鮮血液。
運動會的活動總結與反思篇十
趣味運動會是公司舉辦的比較大型的活動，管理部主要負責前期的運動員報名及整理工作、賽程安排工作、裁判員記錄員現(xiàn)場組織人員的安排工作、運動器材和獎品的準備工作，在參賽過程中負責聯(lián)系、組織、監(jiān)督參賽時運動員的準時有序的參加比賽和裁判員記錄員的到場、工作情況。
（1）活動前期
1、由于運動會的舉行時間推后，有部分參賽人員離職、請假或不清楚自己所報項目，導致不能準時參賽。
2、運動員未進行訓練、選拔，也沒有進行集中性地通告運動員每個項目比賽場地，導致部分運動員不能及時找到個別項目的場地。
3、運動員平常少鍛煉，部分運動員身體出現(xiàn)體力不支，導致運動員到后項目參賽的積極性。
4、個別項目需要的器材準備的不足及場地準備的不充分，只能向外院學校借用。
5、運動會舉行前未對裁判員、記錄員、工作組織人員進行組織會議，導致部分裁判員、記錄員、組織人員工作出錯。
6、裁判員記錄員沒有補助和禮品，導致他們的工作積極性減弱。
7、未安排后勤工作人員和醫(yī)務人員。
（2）活動中期
1、比賽正在進行時，有臨時報名參賽或臨時替換人員參賽。導致影響項目結束時間。
2、喊話筒用到中途沒有電，導致影響組織人員組織運動員參賽。
3、在學校未安排一個服務臺和供應純凈水站，導致個別項目不能及時接應運動員。
（3）活動后期
1、未進行運動會閉幕式。
2、運動會結束后部分運動員和管理部成員都積極加入到物品以及器材的清單、收拾以及整理。
以上就是20xx年第三屆趣味運動會管理部的主要工作的缺點和不足，下面做一下歸納以及一些改進意見：
1、運動員不能準時參賽，我們管理部應報名表下發(fā)到每部門及每個班組，讓她們知道自己所報項目并提前找好替換離職人員、請假人員參賽。
2、活動缺少秩序化，在一些工作上顯得過于隨便以至于整個項目變得混亂，不能保證各別項目有條不紊的進行下去，是我們不應給予現(xiàn)場報名、臨時替換人員參賽。
3、場地找不到，應大力宣傳通告并明確所有項目比賽所在地。
4、調(diào)動全體員工積極性的能力不夠，主要是職工參加運動會的積極性不高，就失去了管理部策劃運動的意義。
5、器材準備的不足及場地準備的不充分：在運動會舉行前一天或前兩天我未對前期已備好的器材進行核查。準備的場地沒有考慮天氣和實際問題。應考慮多方面實際問題，再安排工作。
6、裁判員、記錄員、組織人員工作出錯：因為我們裁判記錄不是專業(yè)人員，管理部在舉行運動前應組織一次或兩次會議進行教學和注意事項并明確分工個人所負責的項目。
7、后勤支持工作：運動會的后勤工作也是非常重要不可輕視的，管理部應安排后勤組，設置服務臺、宣傳站、保障站，備好所有的急用藥物，保障運動員和工作人員緊密聯(lián)系安全保障和運動正常進行。
8、細節(jié)問題，在運動會期間進行某一項項目時，應該考慮到所發(fā)生的問題，對問題處理的方案等，充分調(diào)動同學們得思維，進行合理的假設，并作出預案。
9、各部門之間缺乏聯(lián)系，在一些活動應該與其他部門進行聯(lián)系，合理分配人員，增強整個公司管理的戰(zhàn)斗力。
雖然這次運動會存在著以上各各問題，但我們管理部在婁總、施部長的組織和指揮下，我們還是不怕苦不怕累地將第三屆趣味運動會圓滿成功地結束了，我們將總結經(jīng)驗和教訓。起到各工作部門、各崗位工作強化劑的作用。管理部將繼續(xù)與各部門加強協(xié)作，完成為職員服務，發(fā)展壯大我公司的所有光榮使命。充分發(fā)揮管理部在公司中的橋梁作用，為公司架起堅實的橋梁，同各部門攜手共進，共同建設美好的未來！
運動會的活動總結與反思篇十一
《昆蟲運動會》這節(jié)活動充分發(fā)掘并利用故事中的數(shù)學元素，讓幼兒在故事的情境中認識點卡，理解點卡的符號意義，知道點卡與物體數(shù)量關系并會匹配。避免了數(shù)學學習的單調(diào)和枯燥，增強了活動的愉悅性和趣味性，激發(fā)了幼兒對數(shù)學活動的興趣。
活動中使用的教具十分簡單，雖然是一塊白白的白板，但很實用，幼兒第一次接觸白板，但是活動興趣非常濃厚，覺得白板非常的神奇。滿足了小班幼兒的心理需求和特點，極大地調(diào)動了幼兒參與活動的積極性。
活動中，讓每一個幼兒都有表現(xiàn)的機會，努力建構有效的師生、生生互動。而且，特別關注能力較弱幼兒的表現(xiàn)，讓他們在老師、同伴的幫助下，也能獲得成功的體驗，保證每一個幼兒能快樂地在活動中得到最大程度的發(fā)展。
在此次活動的設計和執(zhí)行過程中，我一直堅持以孩子為主體，充分相信每位幼兒都蘊藏著巨大的潛力。在活動中我提供自由、寬松、和-諧的環(huán)境，引導幼兒主動探索認知，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從中獲得新知識。例如：在為小動物排隊時，讓個別幼兒自己操作，自己整理。再如，第四個環(huán)節(jié)點卡找朋友——匹配5以內(nèi)的點卡和實物時，幼兒每人取一張點卡，將點卡，按數(shù)量匹配到卡片中相應動物的`旁邊，但是這時候，問題出現(xiàn)了，有的小朋友并沒有點卡，這時我引導孩子可以再去尋找，看看手中還有沒有其他點卡。也可以向其他小朋友商量一下。這樣就可以幫助孩子們自己發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，并提升這些能力。同時，在活動中也加強了幼兒之間的合作精神，并在這次數(shù)學活動中獲得了新知識。
但是這次活動中也有不足的地方，例如：在第三個環(huán)節(jié)，出示各種小動物，分類說出總數(shù)時，可以邊移動邊數(shù)，這樣可以節(jié)省時間。這樣效果會更好。我會更加努力，在以后的教學中發(fā)現(xiàn)不足，及時改正，提高自己的教學水平。
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運動會的活動總結與反思篇十二
在學校體育部的號召和安排下，我們學院的第xx屆運動會在10月19日勝利進行，大學運動會活動策劃與工作總結。為此，我們部門進行多次會議，合理的分配工作，場地的布置用品，書寫獎狀，準備記分的表格，海報宣傳，挑選各個班級的小海報，為這次學院運動會做充分的準備工作。
一、在第xx屆運動會上，我們率先采用了班級海報，每個班級用自己的海報來為自己的班級宣傳。
從活動的籌備到開展，雖然我部認真地做出了討論和準備，活動也有不錯的成效，但是其中有很多地方仍然有不足，現(xiàn)我部作出以下總結：
1、工作分配不夠明細和欠缺合理，很多干事要兼做幾個部門的工作，而且有些工作卻沒有人完成，總的來說，工作分配有待提高。
2、運動會過程組織不夠，導致部分運動員無法正常比賽。
3、其它部門配合不夠，在頒獎環(huán)節(jié)不夠明細，導致獎項誤差，部分獲獎運動員拿不到獲獎證書。
4、運動會結束工作沒有分配好，宣傳部工作量太大。
以上就是我部對第xx屆運動會的總結，總體上說，本次活動還是比較成功的。但是在以后的活動中，我們會更好地認識自己，做好每個接下來的任務，希望每一項工作每一次活動都能受到學校學院及各同學的肯定，在以后的日子里我部也必定會全心全意的投入到工作中，力求再創(chuàng)佳績！
運動會的活動總結與反思篇十三
《動物的運動》一課是單元的開篇，以組織動物運動會的形式引導學生認識動物的多樣性和動物的不同運動方式。
本節(jié)課的教學目標是觀察、感知動物的運動，歸納它們的多種運動方式，針對這一目標主要設計了兩大活動：
一、觀察、模仿動物的運動
這一活動分為了兩個層次：
1、觀看各種動物的短片，以直觀影象增加學生的感性認識。我請孩子們思考兩個問題：1.你都看到了什么動物？2.這些動物都采取了哪些運動方式？這一點給孩子們滲透了在觀察的時候需要講究科學的方法。同時通過“你在自然界中還了解哪些擅長（奔跑，跳躍，飛行，爬行，游泳）的動物的問題，注重在探究過程中的合作，分享與交流，可以使學生已有知識的積累和經(jīng)驗得以充分的表達。
2、學生模仿動物運動，實現(xiàn)學生作為科學學習主體的思想。這一過程我采用全班展示的方法，讓模仿動物的`學生，抓住動物運動的特點，請其它同學猜出他模仿的是什么動物，同學們能夠準確的猜出，自然對他有了比較高的評價，勝過任何的獎勵，以此建立一種新的伙伴激勵方式。
二、報名參加運動會
這一環(huán)節(jié)過課前學校運動會的引導，自然過渡到動物們舉行的運動會，主要分為三個方面：
1、讓學生給動物們報名，延續(xù)課堂活躍氣氛。通過給動物報名的游戲方式，不僅提高了學生們的積極性，而且能加深學生對前述學習內(nèi)容的認知，在此老師指導學生思考：同一種動物是否擅長多種運動方式，進而拓寬他們的知識層面和不同的思維方式。
2、概括總結，讓學生由感性認識逐步過渡到理性認識。通過“誰能奪冠，為什么?”的問題，激起學生們的探討熱情，逐步對動物的“跑、跳、游、飛、爬”等運動形式形成理性認知。
3、讓學生交流獲取知識的途徑，從而引發(fā)學生自我學習的意識。
運動會的活動總結與反思篇十四
今天的天氣沒有昨天晴朗，且風很大，在這樣的天氣里走路隨時會被風沙迷眼。惡劣的天氣并沒有影響到今天大家高興、激動地心情。一年一度的運動會又開始了。和往年不一樣的是，今年我和孩子們綁在了一起，一天我沒有其他的任務，只是看著孩子們別出事。且和他們一起為自己的運動員加油鼓勁。
運動會一開始，趙xx在奔跑的過程中腳踝受傷，讓我有些擔心。我用冷水沖傷痛處的方式，減輕了她的疼痛。接著費艷陽在50米預賽中小組第一名，讓我有些高興。跟著張xx和趙xx在400米預賽中分獲小組第一，讓我振奮。特別是張xx的賽場風度，我很欣賞。今天我在班級中表揚了他。從今天他的表現(xiàn)，讓我對他又有了新的認識，他的單純和不服輸?shù)膭?，我很欣賞。今天又讓我認識了一個小個子的女生，她的頑強和堅韌，令我對她是刮目相看，她就是李x。上午的400米，她得了第二，下午的800米，她得了第三。多不容易呀！在她腳踝受傷的情況下，堅持跑完了全場，是一個讓我特別感動的孩子。
下午的天氣仍然沒什么好的起色，只是風沒有上午那么大。200米是牛澤的強項，可是他在跑的過程中，扭傷了腳踝。又是一個扭傷腳踝的，我真是不怎么走運。我很重視賽前的.熱身活動，而恰恰又有兩個人受傷，兩個人丟了號碼布，一點小麻煩。這種情緒我沒有把它在孩子們面前擴大化。我始終以一個樂觀向上的形象面對大家。對我的這幫孩子們，我更多的是說道理，明方向，建立感情。我覺得班主任和其他的任課老師是有區(qū)別的，不僅是孩子對你，還有你對孩子的感情，接觸的多了，感情也更豐富了，彼此也更親了。
運動會的活動總結與反思篇十五
為了豐富大一學生課余生活，促進同學間的團結協(xié)作能力，培養(yǎng)集體精神，10月21日下午一點半，化學與環(huán)境工程學院權益部在體操館成功舉辦了以“攜手趣味運動，共奏青春樂章”為主題趣味運動會?；顒右还卜譃?個游戲項目：看你的啦，進擊的木頭人，穩(wěn)住我們能贏，我懂你哦，百變星君，眾人皆醉我獨醒，齊心協(xié)力，原地爆炸。游戲開始前設有開場杯子舞表演，游戲中場設有衣原體走秀表演。
二、活動優(yōu)點。
1、活動場地為室內(nèi)，提高了學生們的積極性，減小了游戲阻力，提高了游戲的安全性。
2、開場的杯子舞表演，讓更多同學參與到了本次活動中，提高了活動的參與度的同時，培養(yǎng)了大家的協(xié)作精神。
3、游戲內(nèi)容新穎，其中融入智慧與團結等要素，充分提高游戲的吸引力。例如“眾人皆醉我獨醒”、“百變星君”等游戲項目充分考驗了團體協(xié)作能力，贏得了了大家的笑聲與掌聲。
4、對參賽人員進行游戲內(nèi)容的提前講解，保證每個人對游戲規(guī)則充分了解，對活動當天游戲的順利進行起到了很大的輔助作用。
5、為每個班安排一名負責人，帶比賽人員入場，保證了活動場地的有序性。
6、將每項工作細化到個人，并且有負責人負責，保證每項工作順利進行。
三、活動缺點。
1、活動時間比計劃稍長，例如“我懂你哦”比賽項目時間可以適當減少為5分鐘。
2、題目難度可以適當增加，避免選手短時間內(nèi)就完成全部題目要求。
3、游戲道具的準備過程中，可以按游戲順序分區(qū)放置，有利于活動更加有條不紊的進行。
4、裁判工作量比較大，每場比賽進行時可以增加一名裁判督促犯規(guī)行為，增加活動的公平性。
5、提前安排好打掃會場人員負責打掃區(qū)域，節(jié)約場地打擾時間。
四、活動意義。
此次趣味運動會大家熱情高漲，在趣味歡笑中各班同學團結進取，奮勇爭先，不僅豐富了我院同學的課余文化生活，更增強了班級凝聚力。展現(xiàn)了我院同學良好的精神面貌。我們權益部也會在以后的活動中不斷改善和完善細節(jié)，精益求精，辦出更好的活動。
運動會的活動總結與反思篇十六
運動會結束了，大家都累的氣喘吁吁，是的，在運動場上運動員們盡情揮灑汗水，都是為了自己的.目標而努力。轉(zhuǎn)眼間又到了閉幕式，大家都十分有信心，當然我也不例外，希望自己的班級能獲得“團體總分前三名”。
可是誰也沒有想到——在老師宣布班級分數(shù)時，在五年級里居然沒有我們班，只見大家眉頭緊鎖的神情，我不由埋頭苦干：為什么呢？大家都盡了自己的一份力。
到了教室，××老師巡視著每一位同學，緊皺雙眉地說：“這次我也不再多說了，你們要好好反省，爭取在下次運動會好好發(fā)揮，欲雪前恥。”下了課，我迎著北風往家走一邊搖頭嘆息，××老師的話仍然在我耳邊回響，是的近幾年我們老是獲得前幾名，同學們的確太驕傲了，是應該好好的反省了。
自從這次運動會后，同學們在××老師的積極配合下，更加努力鍛煉身體，爭取在下一屆運動會上發(fā)揮超正常水平為班級增光添彩。我也在努力，通常有時會無意間掃視一下黑板，總覺得有些別扭，可能是少了一張煞紅的獎狀吧。不過我相信在不久的將來這張獎狀一定會重新貼在我們五（2）班的后黑板上。
運動會的活動總結與反思篇十七
我們迎來了盼望已久的中班親子運動會。這次運動會是寶寶和家長第二次參加的大型集體活動，大部分的家長都不惜放下手頭的工作來參加活動。雖然天氣有點冷，但是寶寶和爸爸媽媽們都精神抖擻，心里無比的激動，似乎又回到了童年時代。
運動會的活動總結與反思篇十八
廣州番禺職業(yè)技術學院第十四屆校運會，是我們加入學生會文娛部以來參加的最為大型的一次活動。在這次的活動中，可以說是有累有笑，痛并快樂著！
在校運會工作中，不可否認，真的很累。大部分的時間頂著太陽站在跑道旁邊為管院的運動健兒們加油吶喊；獻出了休息時間，早上比一般的同學早起得多，中午午飯后又得回到大本營為下午的賽事做準備……然而，要知道欲戴皇冠，必承其重，作為管理學院學生會的一分子，這是我們應該做的！
同時，在這個過程中我們也收獲了很多……。
雖然，有時我們也會羨慕那些不用工作的同學，可以在宿舍睡到自然醒；睡醒了就到外面快活去；甚至借機回家享受了。不過更多時候，我們更樂于成為這樣一名痛并快樂著的校運會工作人員。在跑道旁邊為管院喝彩，為運動健兒加油助威，吶喊聲響徹風操，我們體會到了管理學院的團結，向上。長跑時，我們的啦啦隊伍都按耐不住內(nèi)心的激動，于是又出現(xiàn)了一支強大的陪跑大軍，管理學院的院旗隨風飄揚，管理學院的啦啦隊成員無處不在，作為管理學院的一分子，我們都感到無比的自豪！
在女子組各教工組3000米的比賽過程中，管理學院的團結更是深深地打動了每一個人。陪跑的工作人員不曾斷竭，吶喊聲更是如雷貫耳。
我承認，在接到通知校運會要當啦啦隊時，在開始當啦啦隊時，我的情緒非常負面，工作也只是為了工作。而當我看到運動員的拼搏，在跑道上竭盡全力的時候，真是由衷地為他們加油鼓勁！
校運會是真是每一個人的校運會，誰也不該置身事外。作為工作人員，作為啦啦隊成員，我感到很驕傲！
運動會的活動總結與反思篇十九
我校20__年田徑運動會于十月二十二號成功落下帷幕，我院克服種種困難，完成既定目標，在運動會期間，我們土木工程學院學生積極配合工作，遵守各項規(guī)則制度，運動會總結。充分展現(xiàn)了我系的風采，回顧運動會，我們有成功經(jīng)驗，也有不足之處。
二，運動員的成功入場。運動員準時到達比賽現(xiàn)場，正常參加比賽。
三，場面熱烈有序。由于會前做好充足準備，賽場上下都一片歡騰卻秩序井然，雖然天氣寒冷，但是我院保證了良好的出勤率，拉拉隊積極吶喊助威，為運動員增添士氣。
四，運動員成績良好。運動員靠著吃苦耐勞的頑強拼搏精神，堅持不懈的毅力，完成了激烈的賽場競爭，并且成績優(yōu)良，本屆運動會主力軍是11級同學，10級學生也踴躍參加，為運動員隊伍注入了新鮮血液。
本次運動會工作的順利完成，是學院老師和干部們共同努力的結果，我們?yōu)橹冻觯驳玫搅耸斋@，更重要的是，對于新進來的11級學生干部來說，我們有了一次寶貴的工作經(jīng)驗，會使我們以后的工作更加完美。
運動會的活動總結與反思篇二十
我校召開了“秋季趣味運動會”。會議由大隊輔導員李寧主持。教育局藝體股股長趙德珍、劉老師也應邀參加了入場儀式。
7：30伴隨著運動員進行曲，四名女少先隊員持國旗走在最前面，接著是四名男隊員抬著校徽，之后是彩旗隊、花束隊，最后是裁判員隊伍、運動員隊伍依次入場。此時此刻，校園內(nèi)充滿了歡樂祥和的氣氛。魏校長公布了“精神文明班”評比條件，李校長致開幕詞，裁判員代表張福蓮老師、運動員代表五年一班體委張凌閣分別表態(tài)發(fā)言。
8:00總裁判長劉建民宣布“北票市第二小學秋季趣味運動會現(xiàn)在開始”。一聲令下，活動拉開帷幕。
這次運動會的舉行，是我校師生精神風貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。我們看到學生們在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操，積極發(fā)揚了“更高、更快、更強”的奧運精神，頑強拼搏，奮勇爭先，賽出風格，賽出水平，賽出友誼。幼兒班孩子的袋鼠跳，低年級的杯水接力、小貨車賽、趕小豬，中年級的螞蟻運糧、巧搬運、30米跑，高年級的跳繩接力、保齡球、胯下接力、50米跑等項目，適合學生的年齡特點，學生積極參與，在活動中培養(yǎng)了學生的合作意識、競爭意識。學生們在享受陽光的同時，鍛煉了身體，提高了綜合能力。
教師接力表演賽把活動推向高潮，從而充分展現(xiàn)出我校師生的風采。廣大裁判員盡職盡責、公正公平、以身作則，表現(xiàn)出了我們應有的裁判水平。廣大工作人員各司其職、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、踏實工作，用嚴謹負責的態(tài)度為本次比賽提供了強有力的保障。特別表揚六年部的學生為這次大會提供部分比賽器材和服務。
活動按計劃順利完成。11:30閉幕式，楊主任公布成績、公布精神文明班級。孫校長致閉幕詞。
雖然比賽時間很短，不足以讓我們盡情揮灑運動激情，更不足以讓歷史銘記，但半天兒的時間可以記載一種精神，傳承一種動力。我們要在以后的學習和生活中把這種永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚光大。
我們每個人都渴望成功，成功是我們不變的追求，永恒的期待。但即便一時沒有獲得鮮花和掌聲，我們也不必遺憾。一個擁有強健體魄和良好心態(tài)的人，才會是人生賽場上永遠的冠軍;一所努力向上，奮力進取的學校，才會永遠立于不敗之地!
運動會的活動總結與反思篇二十一
田徑運動會已經(jīng)落下帷幕，本次運動會從開始籌備到過程安排到最后順利召開都得到了校領導的高度重視，班主任、裁判員老師的大力支持。在運動會期間，我校運動員積極拼搏，努力進取，凝心聚力，賽出了風格，賽出了水平?，F(xiàn)將本人在運動會期間的一些感受總結如下：
一、學校領導高度重視，班主任、裁判員老師大力支持，體育組教師齊心協(xié)力。
本次運動會體育組教師分工協(xié)作，無論是集體性項目的安排還是秩序冊的編排工作都進行了詳細的論證檢驗;無論是配合體育老師進行集體性項目的訓練工作還是入場式上的精心策劃，都離不開班主任老師的大力支持;在運動場上，裁判員老師冒著細雨進行裁判員工作，他們的辛勤付出，也給運動會圓滿成功作了鋪墊。
二、營造了體育文化氛圍。
為了增加本次運動會的文化氣息，學校本著“讓學生全方位參與運動會，充分展示自己”的原則。無論是班級小記者團的組建還是開幕式的主持、廣播站的播報，處處都活躍著學生的身影，學校還要求各班級制作體育攝影展板，以及運動會宣傳?？龋@也將作為我校一特色繼續(xù)深入開展。
三、存在的問題和不足以及今后改進的方向。
本次運動會我負責起點裁判工作，比賽過程中沒能督促裁判員老師，導致在比賽的順序上有所差錯，還有起點裁判老師分工不明確，導致有個別組搶跑沒能及時召回，以后我將明確分工，細化裁判工作，認真完成裁判任務。
2.
大家前后忙碌了近一星期的運動會終于圓滿結束了!雖然校領導給予了我們充分的肯定和表揚?？芍钡浇袢?，我仍覺得我們的工作還有些美中不足的地方。為了能把下屆運動會做的更好。我將本屆運動會的組織和裁判工作做一簡單總結。
一、運動會田、徑賽項目設置不配套，田賽項目(跳高;跳遠;小學的后拋實心球;初中一年級的擲壘球、二、三年級的鉛球)設置過少，導致兩天的比賽，大多數(shù)時間都是徑賽項目在唱獨角戲。建議下屆運動會能把中考體育項目前置實心球加進初中三個年級、能把沙包擲遠加進小學四個年級等。
二、徑賽項目比賽進程安排不合理，如1500米比賽項目設置過于密集，沒有把男、女生分在不同的單元進行比賽;沒有把初中和小學分在不同的單元進行比賽。導致賽場氛圍不夠理想。
三、運動會宣傳工作、運動會分工不明確，導致比賽受影響。如：
1、賽前控制中心(檢錄)的位置未公布。導致運動員找不到賽前裁判，裁判等不到運動員延誤比賽時間。
2、決賽資格和決賽成績的公布地點、方式不明確。導致運動會信息不暢通，運動員不能第一時間了解自己的比賽結果。
3、比賽成績表的傳遞不暢通，導致宣傳、賽前、秘書處、終點記錄之間不能很好的運轉(zhuǎn)。
4、運動員進入、離開比賽場地的路線不明確，導致運動員隨意穿越跑道、田賽投擲區(qū)域，直接影響其他運動員正常比賽，更重要的是不利于運動員的人身安全。介于賽后運動員隨意穿越跑道、投擲區(qū)域之現(xiàn)象，建議在下屆運動會中添加賽后裁判。
5、運動員的備場位置不明確，影響裁判正常執(zhí)裁。
6、田賽項目的比賽不通過賽前檢錄，而通過廣播系統(tǒng)告知運動員到賽場比賽，造成運動員“合理”的穿越跑道，導致賽場秩序混亂。運動員安全不能得以保證。
7、煙屏擺放位置的隨意性，終點計時、終點裁判執(zhí)裁位置的錯誤都是影響比賽正常進行的不利因素之一。
8、長距離項目記圈表的設計和印發(fā)不及時，直接影響比賽的正常進行。
賽前：金榮及組員(及時)。
跳遠：寶明及組員(毫厘不差)。
跳高：阿勇、阿炳、阿良等(認真負責)。
鉛球：尹姐及組員(兼職賽后)。
壘球、實心球：李哥及組員(眼明手快)。
檢查：書坤及組員(敬業(yè)、踏實)。
起點：鋼子、阿申、萬利、阿偉(最辛苦的人)。
計時：葉子及組員(精準)。
終點：秋果及組員(準確無誤)。
運動會的活動總結與反思篇二十二
在這個秋高氣爽的日子里，我們學校舉行了第2__屆校運會，開幕式莊嚴隆重。五顏六色的旗幟在風中飄揚，我們在優(yōu)美的音樂中興高采烈地走進操場，高呼“團結拼搏，風格匹配”的口號，真的很刺激!開幕式后，有一場精彩的比賽。
我們班所有的學生都容光煥發(fā)。參加比賽的同學馬上準備好自己的項目，沒有參加比賽的同學在跑道旁當啦啦隊長歡呼。這次校運動會最精彩的比賽是4x100男子接力賽。
在紅色塑膠跑道上，我看到裁判舉起右手的槍：“各就各位，做好準備?！迸茉谧钋懊娴泥嚱鹣橄耠x弦的箭一樣飛了出去。這時，跑道兩邊的學生排成厚厚的人墻，每個人都不停地喊著“加油!加油!”在楊狄蘭和何的棍子上，他們吸取了預賽的教訓，把接力棒牢牢地遞到了楊狄蘭的手里，最后沒有落下。當楊狄蘭把接力棒交給梁洪時，梁洪像一匹脫韁的野馬一樣沖上前去，不負眾望。我們班在4x100男子接力賽中獲得第三名。我們歡呼雀躍，高呼他們?yōu)榘嗉壼A得了榮耀。
在這次運動會上，我們班獲得了兩枚金牌，這真是令人鼓舞!所以要加強平時的體育鍛煉，期待下次校運動會有更好的表現(xiàn)。同學們加油!
運動會的活動總結與反思篇二十三
在第十周星期五星期六，應學校安排，我們院全體同學參加了第41屆校運會，而院團委·學生會主要承擔了策劃組織的責任，身為其中一員，我想談談對本次活動的總結和反思。
這方面問題。
這次活動中，我們院取得了較好的成績，但并不是說我們的工作就沒有缺陷。在本次活動中，我們還是存在很多需要我們立即解決的問題。第一，便是作為工作人員的表率問題。雖然大多數(shù)同學的態(tài)度有了很大的改變，但還是存在不和諧的一面，就啦啦隊帶隊問題說，在帶領各班啦啦隊時，大家都很認真的加油，帶動大家的積極性，但也有忙里偷閑的人，在大家都在加油時卻在一旁玩手機聊天之類，或是在在活動進行到一半時就離開，或是以各種理由不來參加拉拉隊。而我本人也有在活動期間看手機的行為，在此深刻檢討，下次不會再有此類行為。第二是大家的細節(jié)準備問題。都說，細節(jié)決定成敗，所以細節(jié)的東西很小，但卻是極其重要的。在這次活動中，有很多細節(jié)沒有注意到，比如在跑步運動員在跑步完后卻沒人接應；在拉拉隊的工作完成后卻沒人交代之后事項；天氣的原因能充分預想到但卻沒落到實處之類，雖然事小但確一定程度上阻礙的工作的進程，這些方面我們之后都會盡可能注意，保證工作有序的進行。
這次的總結就是這樣，在活動中我們還有很多不足之處，在做得不好時，希望大家指出，我們也會不斷進步，今后不斷完善自我。
馬玲玲
在第九周星期二至星期五，蘭煉一小首屆體育科技文化節(jié)暨第十九屆田徑運動會成功舉辦。結束了為期四天的運動會，作為一名班主任，我從中感受到了一些啟迪，也引發(fā)了一些思考。
亮，都恨不得自己班的同學多拿幾個第一……
運動會圓滿結束，這離不開領導們的大力支持，離不開每一位老師的辛苦努力，更不開孩子們積極參賽的熱情。賽場上熱烈的氣氛感染了每一個人，但是也有一些不足等待我們?nèi)ジ倪M。運動會期間，由于天氣很熱，有一些學生打太陽傘遮陽，幾個人圍在一起玩游戲、打牌，對班級的比賽漠不關心，對比賽的運動員不知道照顧，不遵守會場規(guī)則，吃完零食隨手將垃圾扔地上，這些看似是小事情，但是細節(jié)體現(xiàn)品質(zhì)，讓我看到有些孩子的自私冷漠，以及他們平時的生活習慣很差，而我作為班主任由于欠缺經(jīng)驗，考慮的不夠周全，沒有盡善盡美的履行好我的責任，這些都值得在以后的活動中作為經(jīng)驗教訓。我堅信，只要我們團結一心，好好吸取教訓，在下一屆運動會上，我們必將取得優(yōu)異的成績。
2016.5.3
太原理工張秦龍
2015年5月24日，我校2015年大學生心靈運動會于明向校區(qū)田徑場盛大舉行。此次活動由我校學生處心理咨詢中心主辦，“心靈之家”協(xié)會承辦，共有23支代表隊參加比賽，由心靈之家成員擔任的5名教練長、70名教練員為大會提供志愿服務。校學生處副處長、明向校區(qū)管委會學生事務張俊義老師、校心理中心主任侯彩霞老師和王月花老師、鄧靜老師、王利舟老師、陳冬華老師以及明向校區(qū)全體輔導員老師蒞臨現(xiàn)場觀摩比賽并全程參加。
本次心靈運動會共分為五個環(huán)節(jié)，分別是“激情展示”、“神龍吐珠”、“背夾籃球”、“十人九足”和“分享環(huán)節(jié)”通過心理拓展，讓更多同學走進心理健康，了解心理學，進而樹立良好的健康心態(tài)，優(yōu)化心理品質(zhì)，增強心理適應和社會生活適應能力。
本屆大學生心靈運動會與去年相比存在以下幾個特點：
1、開在明向校區(qū)，滿足了一年級同學對于豐富多樣校園文化活動的需求；
4、分享環(huán)節(jié)將大會推向高-潮，比去年同樣是高-潮的分享環(huán)節(jié)更加熱烈。原定15分鐘的分享環(huán)節(jié)甚至延長到了一小時，同學們積極發(fā)言，甚至在“爭搶”話筒，后來不得不排隊等候發(fā)言。同學們談得很真誠，很激動，很心聲。到最后各學院的旗手竟自發(fā)地貼著分享圍成的圓圈跑了起來，跑了一圈又一圈，旗幟飄，心旌蕩，全場同學都歡呼起來，這是對團隊榮譽感的珍視，是同學們積極上進精神風貌的體現(xiàn)，是同學們對于母校的自豪感和榮譽感的奔流和激蕩。
然而，在這一切成功的背后，我們還要注意以下問題的改進：
1、密切注意天氣變化，要有應對措施，以防天氣因素對比賽的影響；
3、加強各比賽片區(qū)的交流，使各區(qū)成為一個整體，相互呼應，相互競爭，避免各自為政；
5、完善后勤，將比賽需用的所有道具提前準備到位，并派專人看管以免丟失。
總體來講，雖然本次心靈運動會存在一定的問題，但瑕不掩玉，本次心靈運動會還是有很多地方值得以后借鑒。
“心靈之家”協(xié)會
副主席 張秦龍
2015年5月27日
雖然已是寒冬，我們的運動會在我的眼中，依舊是有聲有色。 昨天上午，我和絢麗去三初中參加了初中語文的觀摩課，中午回來后，簡單的休息之后，我來到了操場。
天氣并不晴朗，冷風刮著，我看到拔河比賽正要開始，作為九年級的任課老師，對九年級的關注自然要多些。九四班的孩子一直以來都很好，對任課老師都很尊敬，馬上，焦思文，宋重陽，白冰倩等幾個孩子就跑到了我的身邊，熱切的向我說起上午的比賽情況。孩子們對比賽的輸贏是很看重，但他們更多的是對舉辦活動、參與活動的興奮?？粗陌嗟倪@幾個興高采烈的孩子，聽著他們充滿集體榮譽感的話，感受著他們的青春朝氣，我由衷的想，多舉辦有意義的活動，讓更多的孩子們參與其中去，從老師的角度或是從家長的角度來說，都是樂意的。
希望我們的學校，也希望我的孩子的學校，多舉辦這些活動。 操場上，校長迎風而站，拔河比賽有序開始。在最近的九年級的體育訓練中，尤其是在課間的跳繩中，我都能在辦公室聽到校長的聲音，也從學生的口中聽到了對跳繩的獎懲?？粗ｉL事事親躬，唉，做校長還真不容易。
我和文香為九四班加油助威，她咳嗽還沒好，還參與到其中，很難得。我們的學生還真給力，在建偉的組織下，拔一場贏一場，孩子們真的是為集體的榮譽而戰(zhàn)斗，看著他們努力地舍身參與，感受著他們那不放棄不拋棄的精神，我感動著。
感受很多，直到晚上靜下心來，才感覺很累，原來就突出的腰椎又疼的直不起來了，嗓子在為孩子們加油后也開始疼了。
運動會的活動總結與反思篇二十四
本屆運動會時間倉促，宣傳工作做得少，運動員選拔時間少，且訓練器材不足，沒有挖掘一批有潛力的運動員，使我們的成績產(chǎn)生了一定的影響，我們的成績還有很大的提升空間，今后的活動我們會做好充分的宣傳和準備工作，提高同學們的參與熱情，爭取做出更好的活動。
本次運動會工作的順利完成，是學院老師和干部們共同努力的結果，我們?yōu)橹冻?，也得到了收獲，更重要的是，對于新進來的10級學生干部來說，我們有了一次寶貴的工作經(jīng)驗，會使我們以后的工作更加完美。
運動會的活動總結與反思篇一
縣中小學生田徑運動會已經(jīng)圓滿落下帷幕，本屆運動會開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢，達到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。我校在本次比賽中沒有取得好成績。為此，有以下四個方面的總結：
校領導首先對運動會各項工作提出明確的要求，并召開了運動會賽前動員會議，分管體育工作的薛主任對參加運動會的各項工作都親自過問、指導，還要求體育教師在賽場上要分工明確、各負其責、協(xié)調(diào)工作，以一個團結上進的團隊出現(xiàn)在賽場上。
今年的運動員也是在精心選材、科學訓練的情況下積極準備參加的。在賽場上運動員不論參加哪個項目的比賽，都是以必勝的信念、頑強的毅力去拼搏的。并且在比賽中他們能按照教練的意圖去發(fā)揮自己的真實水平。(雖然在參加比賽時，體育教師就分析出今年的成績不會太好。)
今年剛開學，體育組就制定出詳細的訓練計劃，分人分項的進行合理的訓練。在訓練過程中體育教師不僅天天堅持早出、晚歸;而且還在分析去年的情況下結合今年學生的實際，把田賽項目作為重點去進行訓練。在訓練背越式跳高的過程中我們還請來了有豐富經(jīng)驗的老教師來進行指導。就在我們滿懷信心覺得肯定能超過其他兄弟校的時候，卻發(fā)生了令人意想不到的情況，六(2)班王曉勐同學尾骨骨裂，無法參加比賽。既影響了迎面接力又影響了4x100米接力。就在我們調(diào)整好項目參加比賽的第一天六(1)班的石壁瑄同學卻在迎面接力后大腿肌肉嚴重拉傷不能參加比賽，鉛球、實心球兩項全部棄權，4x100米接力也只能臨時找個學生代替了。兩個優(yōu)秀運動的受傷，我們的損失是非常之大的。因此，我們體育教師的共同努力也隨之白費。這也充分體現(xiàn)了現(xiàn)代競爭社會的優(yōu)越性。
1、學校領導的重視和大力支持是我隊提高比賽、訓練水平的根本保證。我校田徑隊在訓練上始終貫徹開拓創(chuàng)新、團結奮進、勇于拼搏的指導思想，結合自身隊伍的特點，走自己的訓練道路。
2、我校田徑隊認真抓好對運動員的技術、技能的訓練。同時，在平時的訓練中，采用了多種行之有效的訓練方法，使運動員在比賽中得于較好地運用。
3、運動員不能正常發(fā)揮運動技術水平。我隊在賽前制定的得分計劃沒能按預期目標完成。
4、通過本次中學生田徑會比賽，進一步深刻認識田徑比賽的基本規(guī)律和特點。同時，清楚地認識到兄弟學校的田徑運動技術水平的提高，有待我隊借鑒和學習。
5、研究今后訓練中要解決和注意的幾個重要問題:
(1)建立運動員的運動技能和運動成績檔案，使教練員時時做到心中有數(shù)。
(2)要研究和解決田徑運動技術中存在的問題，特別是比賽中出現(xiàn)不正確的技術動作，今后能否在訓練得到不斷糾正，有助于運動技術的正常發(fā)揮。
(3)進一步加強接力項目的科學性訓練，基本做到參賽運動員人人都能有能力參加接力比賽。
(4)要結合自身的實際情況和縣小學生田徑比賽項目對我隊的優(yōu)劣有利情況，把重點轉(zhuǎn)移到田賽項目和競賽項目中中長跑的訓練，使這些項目在今后的比賽中有較大突破。
(5)從這次比賽，我們可以清楚地看到我隊運動員的身體體能，遠不能以強隊運動員的體能相比;特別是我們的男運動員，更要進一步加強體能訓練。教練員應認真制訂一份詳細、周密、可行的訓練計劃。
(6)形成和完善校田徑隊的思想體系和訓練體系，走自己的道路，形成自身體系的項目才能成為在小學生田徑運動會上持久的、長盛不衰的優(yōu)勢項目。
(7)有些運動員比賽成績不如訓練的成績好,出現(xiàn)這種現(xiàn)象,也應該值得我們教練員好好總結與反思。
(8)代課教師要在平常的上課之余善于發(fā)現(xiàn)運動苗子，積極的進行訓練。
在縣體育競技水平的突飛猛進、我校運動員競技水平有限、更不能引進外援的情況下、我們體育教師(尤其是年輕教師)必須認清自己的責任重大而后奮起，以一個團結向上、積極不服輸?shù)膱F隊在以后的比賽中取得好成績。
運動會的活動總結與反思篇二
20xx年度xx系運動會在x月x日成功舉辦。由于系老師的大力支持和同學們的踴躍參與、共同努力下此次運動會開得激烈、有序、活潑，達到了“賽出水平、賽出精神”的口號。充分彰顯我系大學生的風采，也為院春季田徑運動會作了充分準備和人才保證。
一、組織體系健全。全系學生會及各班負責人都有明確的分工，各司其職，各負其責，保證了本次運動會的有序舉行。
二、準備工作到位。體育部宣傳工作、動員工作開展較早組織各班同學踴躍報名。運動員編號工作、秩序冊制作，賽前會場申請，賽場布置都在規(guī)定的時間前做好。
三、同學大力配合。同學參與運動會積極性被充分調(diào)動起來，有的同學甚至參加了三項項目的競賽。后勤服務同學工作也很到位，盡職盡責的攙扶、送水，發(fā)揚了高度的集體榮譽意識。
四、現(xiàn)場調(diào)度得力。對于臨時出現(xiàn)的一些情況，能及時解決，保證了本次運動會正常開展。
當然，由于技術和時間的原因，我們還有很多有待提高的地方：
一、計分人員專業(yè)性的培訓沒有到位，有的終點計分人員對于有關規(guī)則不甚了解。
三、某些具體材料準備可再充分一點，如音響器材未準備，方便檢錄人員對運動員檢錄；秩序冊可追加若干份印數(shù)，保證檢錄人員每人一份，記分紙和筆也應由專人負責發(fā)放等。
有總結才有反思，有反思才有進步。在此，我們感謝大家的支持，我們所做的一切工作都是為了我系體育工作的順利開展，并將一如既往，努力為廣大同學營造一個積極向上，奮發(fā)有為的氛圍。同時，希望同學們以運動會為挈機，大力發(fā)揚拼搏精神和團隊意識，在以后的學習和生活中取得成績。
運動會的活動總結與反思篇三
為了響應河北師范大學爭創(chuàng)“星級班級”的活動，幫助鍛煉身體，促進大家參與集體活動的積極性，增強班級凝聚力和向心力，08級英語教育四班開展了一系列活動，其中體育類包括趣味運動會。
這次活動以增強學生體質(zhì)，豐富學生的課余生活減輕學習壓力為主要目的，以各種體育活動和競賽為載體，全方位的增強同學的綜合素質(zhì)。現(xiàn)將具體內(nèi)容向?qū)W校、學院回報如下：
1、活動情況介紹：
地點：外國語學院前廳操場
比賽原則：增進友誼，鍛煉身體
2、流程介紹：
第二輪：集體跳繩每班各派一個十二人的代表隊，一次性跳的最多者獲勝
第四輪：羽毛球大對決
3、活動感想：
20米迎面接力鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配合能力，大家都竭盡全力奮勇爭先；集體跳繩是本次比賽最難但報名人數(shù)最多的活動，這不僅要求個人跳的好，更要求大家一起配合的好。所以，通過這個跳繩大家對團隊合作精神有了更好的理解，大大增進的班級的凝聚了。躲閃球也很受歡迎，大家積極配合，靈巧閃躲，歡聲笑語中不知不覺增進了我們兩班的友誼。原本我們兩班的很多同學互相并不熟悉，但幾場比賽下來大家都想多年密友一樣有說有笑。躲閃球期間有一個同學扭了一下腳大家?guī)缀醪患s而同的上前關懷，當時我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜歡的人卻很多，但大家并沒有自私的只想自己玩，而是很謙讓，最終每個人都相視一笑，積極推薦優(yōu)秀的選手，比賽進行的也異常順利。
總之本次活動取得了圓滿成功，大家參與熱情高，比賽有風度有水平，既增強了體質(zhì)又緩解了學習壓力，達到了預期的效果。
活動已結束，在這次活動中我學到了很多東西，不親身經(jīng)歷永遠不會體會到我們所擁有的能力和自己所欠缺的能力。回顧這次活動，我們每個人都能樂在其中，組織人員都能依照安排做好自己的本職工作，大家相互配合相互幫助群力群策，盡自己最大的努力讓運動會順利有序的進行，即使在面對一些突發(fā)情況也能夠妥善處理，給大家一個完美的運動會。在這里更讓我體會到了團隊協(xié)作的重要性。
雖然活動還算圓滿，但是作為組織策劃者從活動中我學到了很多，也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。首先就是策劃的問題，有很多我都沒有考慮到，沒有做到更加詳盡的安排和組織，沒有給組織者盡早的安排他們應負責的具體事務，以至于在活動進行中出現(xiàn)混亂和組織斷層，這是我的失誤之一。再者就是沒有對外在條件作出慎重的考慮，在作出決定之后更沒有做出應對的準備方案，面對天氣情況沒有做出合理安排，被迫活動中斷，更沒有安排應對雨天的室內(nèi)活動場地讓大家淋雨，這是我的失誤之二。還有就是對活動的結束也沒有安排好，草草的結束沒有做出一個總結，這是我的失誤之三。
無論怎樣，在這次活動中我學會了很多，也體會到了很多。自己的力量是渺小的，如果沒有他們的幫助活動僅憑我一個人根本沒辦法舉行。所以，謝謝你們！
運動會的活動總結與反思篇四
值此xx年新年來臨之際，為豐富我校教職工課余生活，提高教職工身體素質(zhì)，構建關愛、健康、文明、向上的校園文化生活，弘揚“陽光體育”精神，增強教師之間的交流合作，培養(yǎng)教師的團隊意識與協(xié)作能力，豐富教師課余生活，消除教師職業(yè)倦怠感，特舉辦迎元旦趣味體育活動比賽。
冬季健身全員參與快樂生活。
1、時間：20xx年12月31日下午2：00開始。
2、地點：學校操場。
學校領導。
1、袋鼠運球。
兩腳夾住一個球跳跑，手不可以抱球，將球運到終點處的桶中，中途球掉落回到起點重新開始。先到者獲勝。
2、定點投籃。
站在規(guī)定地點（男女可有別）每人限投10次，以投中次數(shù)多少排名。
3、投乒乓球比準持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內(nèi)用手拋投，比誰的進球數(shù)多。如進球數(shù)相等，則組織加賽，直至決出名次。
4、搶收搶種。
用托盤托住5只乒乓球向前行進，依次將球放進沿途設置的5個杯中，跑到20米處折返點返回，回程將球撿起放進飛盤中，跑回原起點處完成比賽，用時最短者為獲勝者。
5、投沙包。
每人投3次，以最遠的成績計算。
1、按時參加活動，遵守比賽規(guī)則，服從裁判；
2、做好運動的著裝準備，特別要穿運動鞋，提前活動身體，保持運動狀態(tài)；
3、快樂第一，成績第二，開心活動，友誼比賽。小學部。
運動會的活動總結與反思篇五
為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我班家委會統(tǒng)籌安排，組織開展了慶“六一”親子運動會，激發(fā)學生熱愛生活，熱愛環(huán)境、關愛伙伴的豐富情感，受到廣大家長的一致稱贊。
6月1日兒童節(jié)下午3：00，孩子們在家長的帶領下，陸陸續(xù)續(xù)來到被盛開的金雞菊花圍繞的沭河公園籃球場，因為活動沒有開始，孩子們在花叢、草叢中嬉鬧著。幾個女孩們跑著去捉翩翩飛舞的彩蝶，粉色的、紅色的裙子在花叢中伴著歡快的笑聲飄蕩；幾個男孩趴在草叢中找小蟲子，從樹葉的閃隙中落下的陽光斑駁地投射在他們的臉上；幾個孩子去澆水管道中漏水的“噴泉”邊玩水，清涼的小水珠像珍珠一樣落滿他們的頭發(fā)：更多的孩子開始拿著籃球、跳繩在球場上開始活動起來。
時間到了，活動開始。家委會的同志們先讓孩子們自己報名，選擇愿意參加的比賽項目，有十八個男生選擇了夾球跳（接力），十三個同學選擇了跳繩比賽，有十四個同學選擇了定點投籃，剩下的同學選擇了撕名牌游戲。比賽在緊張有趣的“定點投籃”項目中拉開序幕，一位同學手持籃筐，另一名同學向籃筐內(nèi)投球，一個，兩個……同學們之間配合默契，每投中一個,都會迎來同學和家長們的的歡呼喝彩。
“兩腿夾球”項目分為兩個組，兩個組的男生兩腿間夾上排球，有的努力向前跳，有的裂裂歪歪的向前走，還有的橫著向一側(cè)跳，現(xiàn)場的觀眾捧腹大笑的同時，不忘給本隊的隊友們吶喊加油“王浩加油”、“周資涵加油”！
“撕名牌”是孩子們的自創(chuàng)項目，他們每個人背上貼一張姓名條，然后相互撕掉。孩子們既要努力去撕別人的名牌，又要小心防備自己的名牌被別人撕掉，更要防著自己隊伍里的“內(nèi)奸”，真是眼觀六路，耳聽八方，現(xiàn)場驚險連連，妙趣橫生。
整個籃球場上精彩紛呈，孩子們歡聲笑語，父母們談笑風生，整個現(xiàn)場洋溢著歡樂濃濃的親情。
活動結束后，穆xx小朋友說：“今天下午玩的真開心！”王xx媽媽說：“這樣的活動多搞一些，家長孩子都高興！”
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運動會的活動總結與反思篇六
12月14日下午我園第三屆幼兒親子運動會在園長、教師、幼兒、家長的齊心協(xié)力中畫上了圓滿的句號。在精彩的活動中，幼兒身體得到了鍛煉，在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。體智能的親子游戲，不但密切了親子關系，還讓家長們了解的孩子的體能發(fā)展狀況。幼兒收獲了他們的成功，家長收獲了他們的童趣；教師也從中獲得了成就感。現(xiàn)將本次運動會進行小結：
本次運動會分為五個部分：
（一）、班級前期準備工作及人員分配。
（二）、運動員進場及升旗儀式。
（三）、班級的節(jié)目表演。
（四）、體智能親子互動環(huán)節(jié)。
（五）、班級幼兒和家長合影留戀。
一、班級前期準備工作及人員分配。
1、活動起步較早。園長把活動時間告訴各位老師，使班級能有較多的時間來練習，在時間上有了充足的保證。
2、班級老師提前做好各項運動會期間所需要的物品，做到在活動中不遺漏。
3、因本班張老師在這次運動會上擔任主持人，所以在活動前召開會議是很有必要的，只有把工作分配好，才能使活動順利的進行。在活動中，潘老師和主要負責后勤工作，如：幼兒喝水上廁所等。幼兒表演節(jié)目時廚房曹阿姨和潘老師負責為幼兒跟換表演道具。
二、運動員進場及升旗儀式。
1、活動在各班幼兒依次進場中拉開序幕，我班幼兒在明俊松的帶領下伴隨著運動員進行曲邁著有力的步伐，揮舞著手中的小紅旗進入場地。
2、幼兒園進行升國旗儀式是對幼兒進行愛國主義教育很有效的途徑之一。所以在運動會前進行了莊嚴的升旗儀式，激發(fā)幼兒的愛國主義情感，培養(yǎng)幼兒的自信心和主人翁意識。
三、班級節(jié)目表演。
這次運動會我班一共參與了兩個節(jié)目，一個隊列隊形《時刻準備著》，一個和大班幼兒共同表演器械操《咚吧啦》。這次的隊列隊形音樂我大膽的把兩首曲風不同的音樂合在一起，力求在節(jié)目上進行創(chuàng)新嘗試，從幼兒活動當天的表現(xiàn)來看，結果還是不錯的。器械操《咚吧啦》參加表演的幼兒有接近60人。當音樂一開始幼兒穿著統(tǒng)一的服裝，手拿向日葵走向場地中間的時候，整個活動進入了一個小高潮，幾乎所有的家長都站起來觀看幼兒的表演，為表演者喝彩加油。
四、體智能親子互動環(huán)節(jié)。
本次親子運動會，我們幼兒園第一次嘗試和體智能活動一起來開展，而不是像以往的競技游戲比賽?；顒佑审w智能的米奇老師主持，首先為了調(diào)動起大家的情緒，他用幾個親子互動的小游戲來暖場，調(diào)動全場的氣氛。接著我們重頭戲開始——親子游戲互動。我們將場地分成三塊，每個班一個區(qū)域，在親子游戲中，孩子們個個興致勃勃、高高興興地參加游戲。家長們?nèi)巳朔道线€童、摩拳擦掌和孩子一起開心的游戲，引得在旁觀看的家長捧腹大笑。每個孩子和家長在比賽中都堅持到底，大家都玩得很開心，比賽場上時時爆發(fā)出快樂的笑聲。
11月24日，風和日麗，陽光明媚，我們城內(nèi)幼兒園為了進一步落實《利用鄉(xiāng)村特色開展戶外體育活動》的市級課題，開展了第五屆“我健康、我運動、我快樂”冬季親子運動會。
在運動會上，我班的紙箱一具多玩榮獲“器械制作獎”“玩法挑戰(zhàn)獎”，班級還被評為“秩序獎”。我感到我們的努力沒有白費，活動前，園領導要求全園教師利用廢舊材料制作戶外體育活動器材，進行一具多玩。我針對大班幼兒的年齡特點，選擇了紙箱多玩。我班三位老師集思廣益，終于制作出了不同的器械，紙箱圈、龍舟、大鞋、帽子等等。然后讓孩子玩，在玩中我們選擇了8種玩法，由于活動中只要求玩3中，就選擇了“我是勇敢小勇士”、“賽龍舟”“我是可愛的小動物”。孩子們十分喜歡，并能很快地進入活動的角色?！拔沂怯赂倚∮率俊庇螒蛑?，家長和孩子們一起鉆進去往前爬，親子合作默契，掌聲此起彼伏。賽龍舟”中，劃船的和掌舵緊密配合，你追我趕，競爭激烈?！拔沂强蓯鄣男游铩保议L和孩子們穿著大鞋，戴著紙箱頭飾，模仿著相應的動物，搖搖擺擺，蹦蹦跳跳，觀眾吶喊聲久久回蕩在操場上空。
這次親子運動會，不僅密切了家長和孩子之間關系，更重要的是讓家長更多的了解了自己孩子在集體活動中的表現(xiàn)，以及其他孩子的閃光點，以便于家園配合，共同發(fā)展。不足之處就是有些家長思想上不大配合，沒有融入到這次的活動中，以后多組織一些這樣的家園活動，共同學習，共同進步。
新學期正值開學歡樂周，xx幼兒園各個班級每天都有豐富的活動，而這一天，許多好玩的大型充氣玩具呈現(xiàn)在了幼兒園的操場上，整個幼兒園也頓時變得熱鬧非凡，原來是幼兒園第一次嘗試著開展以充氣玩具為主要運動項目的親子運動會。
整個活動分為兩場進行，第一場是xx部小中大班和部分長達部班級，第二場是長達部專場?；顒又校變簣@操場上家長們和幼兒準時就位，隨著運動員進行曲的響起，各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐，精神抖擻，排著整齊的隊伍陸續(xù)入場，并在活動總指揮的帶領下進行了熱身操，每個小朋友都是那么的積極和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。
此次的親子運動會項目有別于以往航頭幼兒園的活動設計，分為“車輪滾滾”、“障礙賽”、“毛毛蟲”，整個比賽是以班級為單位的團體賽，各項比賽也是以個人平均分來決出勝負。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。雖然在活動中有的孩子摔倒了，奶奶們落后了，但是絲毫沒有影響大家的氣勢，更多的是體現(xiàn)了整個團隊的默契配合和合作精神，為活動添了更精彩的一筆，如“車輪滾滾”中每個家長依次配合著傳送履帶行走、“毛毛蟲”中大人合作著提起毛毛蟲向終點沖等精彩的鏡頭更是把此次運動會推向的高潮。
活動最后，活動工作人員也對各班的比賽成績進行了匯總，最終決出各年級組團體第三2個、團體第二1個和團體第一1個。這一次特殊的運動會中不僅展示了家長和孩子個人的魅力，小更多的體現(xiàn)了班集體的團結合作精神，相信這次的運動會會給孩子們留下了美好的童年回憶。
運動會的活動總結與反思篇七
我校第九屆田徑運動會于11月16號落下帷幕，在本次運動會中，我校運動員發(fā)揚團結拼搏、奮勇爭先的精神，獲得了男子組第二團體總分第三的較好成績，雖然比賽結束了，但并不意味工作的結束，為總結經(jīng)驗、吸取教訓，在今后的工作中銳意進取，彌補缺陷，現(xiàn)對我校在本次運動會上的表現(xiàn)工作如下總結：
根據(jù)學校的要求，體育科組全體教師認真學習學校工作計劃有關體育工作的部分，深入探討了我校田徑工作的有利因素和困難所在，議定了田徑訓練的科學方法，務求使我校田徑水平一年打好基礎，二年實現(xiàn)效果。措施一是帶隊教師要加強學習現(xiàn)代田徑訓練理論、尤其是現(xiàn)代田徑訓練心理理論，要使教練的帶隊訓練能力和水平有相應的提高;二要以主人翁的精神把學校田徑隊訓練工作當成自己的事業(yè)，全身心投入訓練工作;三是學校領導深入體育科組，開好運動員、教練員動員會，困難工作協(xié)調(diào)會，有效地解決在訓練中出現(xiàn)的問題或困難;四是訓練分工到人，責任到人。經(jīng)會議討論，參加比賽的運動員主要由三年級運動隊組成，少量高二運動隊的成員參與。帶隊也以肖瑞祥老師為主，黃文藝為輔。然后兩人合計田徑訓練的.時間，每周每天都堅持訓練，每天早上6：20——7：10、下午5：40——6：40。比賽前一個月每天早晚堅持訓練，節(jié)假日也不休息。學校領導經(jīng)常抽查訓練情況2017年中學田徑運動會總結范文2017年中學田徑運動會總結范文。雖然我校近幾年沒有體育特長生，但由于抓緊了訓練、且訓練方法得當，所以在2011年的市中小學生田徑運動會上我校仍取得了全市第三名的較好成績。在過去的田徑訓練工作中，組長王曉鴻經(jīng)常督查，兩名教練老師刻苦工作，起早摸黑，帶領和指導運動員刻苦訓練，起到了主力軍作用;只有團隊的作用，才能真正帶起我校的田徑訓練質(zhì)量，這是我校今年體育工作的一大體會。
從對運動員的報名開始我們就認真選材，對我們運動員的特點認真分析，給每個運動員在賽前制定目標2017年中學田徑運動會總結范文作文。在每項比賽進場之前只是適當?shù)靥嵝?，頂多也就是語言的暗示和鼓勵。在賽中由于教練不能進場，所有的參賽學生也只能靠平時的訓練經(jīng)驗積累成的比賽經(jīng)驗，完成賽前預定的任務。
枝江三中曾經(jīng)很輝煌，遠的不說，就在05年我們也取得過宜昌市團體總分第四的驕人成績。但近幾年因為招生政策的變化，不再有體育特長生，作為枝江市田徑傳統(tǒng)項目學校，我們在政策上希望能得到上級有關部門的繼續(xù)有力的支持，在技術上也希望得到兄弟學校的大力支持，這不僅能使我校的這個傳統(tǒng)項目有更好的發(fā)展，也能使我校田徑項目有更大的發(fā)展。
運動會的活動總結與反思篇八
20xx。4。26上午，我園組織了春季運動會。激動人心的'運動會雖結束了，但我們還沉浸在人童真的快樂當中，這次的舉辦很成功，所有的老師齊心協(xié)力下，在園長的指導下努力的老師們做了充分的準備。所有的孩子都懷著期待的心盼望著這一天，所有的老師們都用120分的熱情迎接運動會的召開，一切看起來都是那么的開心快樂。運動會結束了，我的總結如下：
早上入園的晨間活動，我們組織了“親子閱讀”，在這一環(huán)節(jié)中我們放上好聽的輕音樂，讓孩子和家長都沉浸在讀書的快樂當中。充分利用這一段時間讓家長和孩子有一個親密的接觸?；顒咏Y束后我們做了一個小小的總結，告訴家長閱讀可以讓孩子的語言能力、認知能力有很大的提高。
在親子閱讀完準備知識展示的時候，有一個孩子有哭鬧的現(xiàn)象，侯老師馬上過去跟他講悄悄話。結束后，在討論中，班老師分享了他的一些經(jīng)驗，我感覺受到了較大的啟發(fā)，對于小班就是要變著花樣的鼓勵。
接下來我們進行了環(huán)節(jié)展示。在這一環(huán)節(jié)中，我們可以讓家長近距離的看到孩子們在幼兒園的活動的進行。在知識展示時，我們用常規(guī)音樂、手勢、眼神阻止孩子，在這充分體現(xiàn)了我們師生的默契。當孩子們在知識展示的時候，看到孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)，家長更是給了他們鼓勵的掌聲，從這些掌聲中，我可以感覺到家長對我們工作的支持、對孩子們的肯定。在用餐環(huán)節(jié)中，家長很配合，給了我們的孩子一個安靜的就餐環(huán)境。我們放著輕柔的音樂，孩子邊欣賞著音樂邊吃著可口的早餐，這一環(huán)節(jié)，孩子表現(xiàn)的不錯，吃的很干凈，而且很安靜，但相對于平時來較慢了點。
接著最激動人心的、精彩的親子運動會時間到了。親子活動開始時，整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的為自己隊助威鼓勁。
我們小班級部準備了四個有趣的游戲：“搭高樓”、“安全地帶”、“爭第一”、“搶陣地”。這些游戲是我們針對小班孩子的發(fā)展來設計的，每一個游戲不僅僅讓孩子玩的開心，也鍛煉了他們的協(xié)調(diào)能力，更需要的是家長和孩子配合。尤其在游戲“爭第一”中，我們先要把家長的眼睛蒙起來，由孩子來領著家長到達終點，我們讓家長相信自己的孩子，把自己放心的交給孩子一次，這個更鍛煉家長和孩子之間的默契。在游戲過程中，我們看到家長更是熱情高漲，充分讓他們再一次的體驗到了“童趣”。雖然到最后，天氣較熱，但孩子和家長還是融入在了游戲的快樂當中。
在歡樂的活動中我們結束了這次活動，通過這次活動我們的家園聯(lián)系也更緊密。
這次運動會能夠順利的開展，離我們長的配合時分不開的，它們的積極配合與努力我們老師感到很自豪。通過這次的活動，我們的團隊更強大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅強了，所有的家長和孩子在參與活動當中鍛煉了身體體驗了運動的快樂，游戲的快樂，游戲的智慧，同時我們家長也體會到了久違的童真！
總而言之，這一次的親子運動會我們讓家長認識幼兒園，了解孩子的生活、活動，也讓家長看到了我們?yōu)楹⒆幼龅呐ΑＷ屛覀円黄鹩涀∵@次難忘的運動會吧！
運動會的活動總結與反思篇九
我校田徑運動會于x月xx日成功落下帷幕，我院克服種種困難，完成既定目標，在運動會期間，我們外語系學生積極配合工作，遵守各項規(guī)章制度，充分展現(xiàn)了我系的風采，回顧運動會，我們有成功經(jīng)驗，也有不足之處。
1、院領導的重視，和體育系的積極籌備。運動會之前的一個禮拜，我們體育系同學帶領運動員做一些專業(yè)的訓練，給非專業(yè)組運動員一些指導，規(guī)范動作，素拓部同學每天給運動員考勤，確認運動員到場訓練。
2、南岳代表隊的方正隊和拉拉隊。方正隊和拉拉隊在運動會之前的三天做了充足的準備工作，方正隊秩序井然，拉拉隊熱情高漲，成為我院代表隊一道亮麗的風景。
3、運動員的成功入場。在校車的運載和學生干部的緊密聯(lián)系下，運動員準時到達比賽現(xiàn)場，正常參加比賽。
4、場面熱烈有序。由于會前做好充足準備，賽場上下都一片歡騰卻秩序井然，雖然天氣寒冷，還有小雨，但是我院保證了良好的出勤率，拉拉隊積極吶喊助威，為運動員增添士氣。
5、運動員成績良好。運動員靠著吃苦耐勞的頑強拼搏精神，堅持不懈的毅力，完成了激烈的賽場競爭，并且成績優(yōu)良，本屆運動會主力軍是08，09級同學，10級學生也踴躍參加，為運動員隊伍注入了新鮮血液。
運動會的活動總結與反思篇十
趣味運動會是公司舉辦的比較大型的活動，管理部主要負責前期的運動員報名及整理工作、賽程安排工作、裁判員記錄員現(xiàn)場組織人員的安排工作、運動器材和獎品的準備工作，在參賽過程中負責聯(lián)系、組織、監(jiān)督參賽時運動員的準時有序的參加比賽和裁判員記錄員的到場、工作情況。
（1）活動前期
1、由于運動會的舉行時間推后，有部分參賽人員離職、請假或不清楚自己所報項目，導致不能準時參賽。
2、運動員未進行訓練、選拔，也沒有進行集中性地通告運動員每個項目比賽場地，導致部分運動員不能及時找到個別項目的場地。
3、運動員平常少鍛煉，部分運動員身體出現(xiàn)體力不支，導致運動員到后項目參賽的積極性。
4、個別項目需要的器材準備的不足及場地準備的不充分，只能向外院學校借用。
5、運動會舉行前未對裁判員、記錄員、工作組織人員進行組織會議，導致部分裁判員、記錄員、組織人員工作出錯。
6、裁判員記錄員沒有補助和禮品，導致他們的工作積極性減弱。
7、未安排后勤工作人員和醫(yī)務人員。
（2）活動中期
1、比賽正在進行時，有臨時報名參賽或臨時替換人員參賽。導致影響項目結束時間。
2、喊話筒用到中途沒有電，導致影響組織人員組織運動員參賽。
3、在學校未安排一個服務臺和供應純凈水站，導致個別項目不能及時接應運動員。
（3）活動后期
1、未進行運動會閉幕式。
2、運動會結束后部分運動員和管理部成員都積極加入到物品以及器材的清單、收拾以及整理。
以上就是20xx年第三屆趣味運動會管理部的主要工作的缺點和不足，下面做一下歸納以及一些改進意見：
1、運動員不能準時參賽，我們管理部應報名表下發(fā)到每部門及每個班組，讓她們知道自己所報項目并提前找好替換離職人員、請假人員參賽。
2、活動缺少秩序化，在一些工作上顯得過于隨便以至于整個項目變得混亂，不能保證各別項目有條不紊的進行下去，是我們不應給予現(xiàn)場報名、臨時替換人員參賽。
3、場地找不到，應大力宣傳通告并明確所有項目比賽所在地。
4、調(diào)動全體員工積極性的能力不夠，主要是職工參加運動會的積極性不高，就失去了管理部策劃運動的意義。
5、器材準備的不足及場地準備的不充分：在運動會舉行前一天或前兩天我未對前期已備好的器材進行核查。準備的場地沒有考慮天氣和實際問題。應考慮多方面實際問題，再安排工作。
6、裁判員、記錄員、組織人員工作出錯：因為我們裁判記錄不是專業(yè)人員，管理部在舉行運動前應組織一次或兩次會議進行教學和注意事項并明確分工個人所負責的項目。
7、后勤支持工作：運動會的后勤工作也是非常重要不可輕視的，管理部應安排后勤組，設置服務臺、宣傳站、保障站，備好所有的急用藥物，保障運動員和工作人員緊密聯(lián)系安全保障和運動正常進行。
8、細節(jié)問題，在運動會期間進行某一項項目時，應該考慮到所發(fā)生的問題，對問題處理的方案等，充分調(diào)動同學們得思維，進行合理的假設，并作出預案。
9、各部門之間缺乏聯(lián)系，在一些活動應該與其他部門進行聯(lián)系，合理分配人員，增強整個公司管理的戰(zhàn)斗力。
雖然這次運動會存在著以上各各問題，但我們管理部在婁總、施部長的組織和指揮下，我們還是不怕苦不怕累地將第三屆趣味運動會圓滿成功地結束了，我們將總結經(jīng)驗和教訓。起到各工作部門、各崗位工作強化劑的作用。管理部將繼續(xù)與各部門加強協(xié)作，完成為職員服務，發(fā)展壯大我公司的所有光榮使命。充分發(fā)揮管理部在公司中的橋梁作用，為公司架起堅實的橋梁，同各部門攜手共進，共同建設美好的未來！
運動會的活動總結與反思篇十一
《昆蟲運動會》這節(jié)活動充分發(fā)掘并利用故事中的數(shù)學元素，讓幼兒在故事的情境中認識點卡，理解點卡的符號意義，知道點卡與物體數(shù)量關系并會匹配。避免了數(shù)學學習的單調(diào)和枯燥，增強了活動的愉悅性和趣味性，激發(fā)了幼兒對數(shù)學活動的興趣。
活動中使用的教具十分簡單，雖然是一塊白白的白板，但很實用，幼兒第一次接觸白板，但是活動興趣非常濃厚，覺得白板非常的神奇。滿足了小班幼兒的心理需求和特點，極大地調(diào)動了幼兒參與活動的積極性。
活動中，讓每一個幼兒都有表現(xiàn)的機會，努力建構有效的師生、生生互動。而且，特別關注能力較弱幼兒的表現(xiàn)，讓他們在老師、同伴的幫助下，也能獲得成功的體驗，保證每一個幼兒能快樂地在活動中得到最大程度的發(fā)展。
在此次活動的設計和執(zhí)行過程中，我一直堅持以孩子為主體，充分相信每位幼兒都蘊藏著巨大的潛力。在活動中我提供自由、寬松、和-諧的環(huán)境，引導幼兒主動探索認知，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從中獲得新知識。例如：在為小動物排隊時，讓個別幼兒自己操作，自己整理。再如，第四個環(huán)節(jié)點卡找朋友——匹配5以內(nèi)的點卡和實物時，幼兒每人取一張點卡，將點卡，按數(shù)量匹配到卡片中相應動物的`旁邊，但是這時候，問題出現(xiàn)了，有的小朋友并沒有點卡，這時我引導孩子可以再去尋找，看看手中還有沒有其他點卡。也可以向其他小朋友商量一下。這樣就可以幫助孩子們自己發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，并提升這些能力。同時，在活動中也加強了幼兒之間的合作精神，并在這次數(shù)學活動中獲得了新知識。
但是這次活動中也有不足的地方，例如：在第三個環(huán)節(jié)，出示各種小動物，分類說出總數(shù)時，可以邊移動邊數(shù)，這樣可以節(jié)省時間。這樣效果會更好。我會更加努力，在以后的教學中發(fā)現(xiàn)不足，及時改正，提高自己的教學水平。
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運動會的活動總結與反思篇十二
在學校體育部的號召和安排下，我們學院的第xx屆運動會在10月19日勝利進行，大學運動會活動策劃與工作總結。為此，我們部門進行多次會議，合理的分配工作，場地的布置用品，書寫獎狀，準備記分的表格，海報宣傳，挑選各個班級的小海報，為這次學院運動會做充分的準備工作。
一、在第xx屆運動會上，我們率先采用了班級海報，每個班級用自己的海報來為自己的班級宣傳。
從活動的籌備到開展，雖然我部認真地做出了討論和準備，活動也有不錯的成效，但是其中有很多地方仍然有不足，現(xiàn)我部作出以下總結：
1、工作分配不夠明細和欠缺合理，很多干事要兼做幾個部門的工作，而且有些工作卻沒有人完成，總的來說，工作分配有待提高。
2、運動會過程組織不夠，導致部分運動員無法正常比賽。
3、其它部門配合不夠，在頒獎環(huán)節(jié)不夠明細，導致獎項誤差，部分獲獎運動員拿不到獲獎證書。
4、運動會結束工作沒有分配好，宣傳部工作量太大。
以上就是我部對第xx屆運動會的總結，總體上說，本次活動還是比較成功的。但是在以后的活動中，我們會更好地認識自己，做好每個接下來的任務，希望每一項工作每一次活動都能受到學校學院及各同學的肯定，在以后的日子里我部也必定會全心全意的投入到工作中，力求再創(chuàng)佳績！
運動會的活動總結與反思篇十三
《動物的運動》一課是單元的開篇，以組織動物運動會的形式引導學生認識動物的多樣性和動物的不同運動方式。
本節(jié)課的教學目標是觀察、感知動物的運動，歸納它們的多種運動方式，針對這一目標主要設計了兩大活動：
一、觀察、模仿動物的運動
這一活動分為了兩個層次：
1、觀看各種動物的短片，以直觀影象增加學生的感性認識。我請孩子們思考兩個問題：1.你都看到了什么動物？2.這些動物都采取了哪些運動方式？這一點給孩子們滲透了在觀察的時候需要講究科學的方法。同時通過“你在自然界中還了解哪些擅長（奔跑，跳躍，飛行，爬行，游泳）的動物的問題，注重在探究過程中的合作，分享與交流，可以使學生已有知識的積累和經(jīng)驗得以充分的表達。
2、學生模仿動物運動，實現(xiàn)學生作為科學學習主體的思想。這一過程我采用全班展示的方法，讓模仿動物的`學生，抓住動物運動的特點，請其它同學猜出他模仿的是什么動物，同學們能夠準確的猜出，自然對他有了比較高的評價，勝過任何的獎勵，以此建立一種新的伙伴激勵方式。
二、報名參加運動會
這一環(huán)節(jié)過課前學校運動會的引導，自然過渡到動物們舉行的運動會，主要分為三個方面：
1、讓學生給動物們報名，延續(xù)課堂活躍氣氛。通過給動物報名的游戲方式，不僅提高了學生們的積極性，而且能加深學生對前述學習內(nèi)容的認知，在此老師指導學生思考：同一種動物是否擅長多種運動方式，進而拓寬他們的知識層面和不同的思維方式。
2、概括總結，讓學生由感性認識逐步過渡到理性認識。通過“誰能奪冠，為什么?”的問題，激起學生們的探討熱情，逐步對動物的“跑、跳、游、飛、爬”等運動形式形成理性認知。
3、讓學生交流獲取知識的途徑，從而引發(fā)學生自我學習的意識。
運動會的活動總結與反思篇十四
今天的天氣沒有昨天晴朗，且風很大，在這樣的天氣里走路隨時會被風沙迷眼。惡劣的天氣并沒有影響到今天大家高興、激動地心情。一年一度的運動會又開始了。和往年不一樣的是，今年我和孩子們綁在了一起，一天我沒有其他的任務，只是看著孩子們別出事。且和他們一起為自己的運動員加油鼓勁。
運動會一開始，趙xx在奔跑的過程中腳踝受傷，讓我有些擔心。我用冷水沖傷痛處的方式，減輕了她的疼痛。接著費艷陽在50米預賽中小組第一名，讓我有些高興。跟著張xx和趙xx在400米預賽中分獲小組第一，讓我振奮。特別是張xx的賽場風度，我很欣賞。今天我在班級中表揚了他。從今天他的表現(xiàn)，讓我對他又有了新的認識，他的單純和不服輸?shù)膭?，我很欣賞。今天又讓我認識了一個小個子的女生，她的頑強和堅韌，令我對她是刮目相看，她就是李x。上午的400米，她得了第二，下午的800米，她得了第三。多不容易呀！在她腳踝受傷的情況下，堅持跑完了全場，是一個讓我特別感動的孩子。
下午的天氣仍然沒什么好的起色，只是風沒有上午那么大。200米是牛澤的強項，可是他在跑的過程中，扭傷了腳踝。又是一個扭傷腳踝的，我真是不怎么走運。我很重視賽前的.熱身活動，而恰恰又有兩個人受傷，兩個人丟了號碼布，一點小麻煩。這種情緒我沒有把它在孩子們面前擴大化。我始終以一個樂觀向上的形象面對大家。對我的這幫孩子們，我更多的是說道理，明方向，建立感情。我覺得班主任和其他的任課老師是有區(qū)別的，不僅是孩子對你，還有你對孩子的感情，接觸的多了，感情也更豐富了，彼此也更親了。
運動會的活動總結與反思篇十五
為了豐富大一學生課余生活，促進同學間的團結協(xié)作能力，培養(yǎng)集體精神，10月21日下午一點半，化學與環(huán)境工程學院權益部在體操館成功舉辦了以“攜手趣味運動，共奏青春樂章”為主題趣味運動會?；顒右还卜譃?個游戲項目：看你的啦，進擊的木頭人，穩(wěn)住我們能贏，我懂你哦，百變星君，眾人皆醉我獨醒，齊心協(xié)力，原地爆炸。游戲開始前設有開場杯子舞表演，游戲中場設有衣原體走秀表演。
二、活動優(yōu)點。
1、活動場地為室內(nèi)，提高了學生們的積極性，減小了游戲阻力，提高了游戲的安全性。
2、開場的杯子舞表演，讓更多同學參與到了本次活動中，提高了活動的參與度的同時，培養(yǎng)了大家的協(xié)作精神。
3、游戲內(nèi)容新穎，其中融入智慧與團結等要素，充分提高游戲的吸引力。例如“眾人皆醉我獨醒”、“百變星君”等游戲項目充分考驗了團體協(xié)作能力，贏得了了大家的笑聲與掌聲。
4、對參賽人員進行游戲內(nèi)容的提前講解，保證每個人對游戲規(guī)則充分了解，對活動當天游戲的順利進行起到了很大的輔助作用。
5、為每個班安排一名負責人，帶比賽人員入場，保證了活動場地的有序性。
6、將每項工作細化到個人，并且有負責人負責，保證每項工作順利進行。
三、活動缺點。
1、活動時間比計劃稍長，例如“我懂你哦”比賽項目時間可以適當減少為5分鐘。
2、題目難度可以適當增加，避免選手短時間內(nèi)就完成全部題目要求。
3、游戲道具的準備過程中，可以按游戲順序分區(qū)放置，有利于活動更加有條不紊的進行。
4、裁判工作量比較大，每場比賽進行時可以增加一名裁判督促犯規(guī)行為，增加活動的公平性。
5、提前安排好打掃會場人員負責打掃區(qū)域，節(jié)約場地打擾時間。
四、活動意義。
此次趣味運動會大家熱情高漲，在趣味歡笑中各班同學團結進取，奮勇爭先，不僅豐富了我院同學的課余文化生活，更增強了班級凝聚力。展現(xiàn)了我院同學良好的精神面貌。我們權益部也會在以后的活動中不斷改善和完善細節(jié)，精益求精，辦出更好的活動。
運動會的活動總結與反思篇十六
運動會結束了，大家都累的氣喘吁吁，是的，在運動場上運動員們盡情揮灑汗水，都是為了自己的.目標而努力。轉(zhuǎn)眼間又到了閉幕式，大家都十分有信心，當然我也不例外，希望自己的班級能獲得“團體總分前三名”。
可是誰也沒有想到——在老師宣布班級分數(shù)時，在五年級里居然沒有我們班，只見大家眉頭緊鎖的神情，我不由埋頭苦干：為什么呢？大家都盡了自己的一份力。
到了教室，××老師巡視著每一位同學，緊皺雙眉地說：“這次我也不再多說了，你們要好好反省，爭取在下次運動會好好發(fā)揮，欲雪前恥。”下了課，我迎著北風往家走一邊搖頭嘆息，××老師的話仍然在我耳邊回響，是的近幾年我們老是獲得前幾名，同學們的確太驕傲了，是應該好好的反省了。
自從這次運動會后，同學們在××老師的積極配合下，更加努力鍛煉身體，爭取在下一屆運動會上發(fā)揮超正常水平為班級增光添彩。我也在努力，通常有時會無意間掃視一下黑板，總覺得有些別扭，可能是少了一張煞紅的獎狀吧。不過我相信在不久的將來這張獎狀一定會重新貼在我們五（2）班的后黑板上。
運動會的活動總結與反思篇十七
我們迎來了盼望已久的中班親子運動會。這次運動會是寶寶和家長第二次參加的大型集體活動，大部分的家長都不惜放下手頭的工作來參加活動。雖然天氣有點冷，但是寶寶和爸爸媽媽們都精神抖擻，心里無比的激動，似乎又回到了童年時代。
運動會的活動總結與反思篇十八
廣州番禺職業(yè)技術學院第十四屆校運會，是我們加入學生會文娛部以來參加的最為大型的一次活動。在這次的活動中，可以說是有累有笑，痛并快樂著！
在校運會工作中，不可否認，真的很累。大部分的時間頂著太陽站在跑道旁邊為管院的運動健兒們加油吶喊；獻出了休息時間，早上比一般的同學早起得多，中午午飯后又得回到大本營為下午的賽事做準備……然而，要知道欲戴皇冠，必承其重，作為管理學院學生會的一分子，這是我們應該做的！
同時，在這個過程中我們也收獲了很多……。
雖然，有時我們也會羨慕那些不用工作的同學，可以在宿舍睡到自然醒；睡醒了就到外面快活去；甚至借機回家享受了。不過更多時候，我們更樂于成為這樣一名痛并快樂著的校運會工作人員。在跑道旁邊為管院喝彩，為運動健兒加油助威，吶喊聲響徹風操，我們體會到了管理學院的團結，向上。長跑時，我們的啦啦隊伍都按耐不住內(nèi)心的激動，于是又出現(xiàn)了一支強大的陪跑大軍，管理學院的院旗隨風飄揚，管理學院的啦啦隊成員無處不在，作為管理學院的一分子，我們都感到無比的自豪！
在女子組各教工組3000米的比賽過程中，管理學院的團結更是深深地打動了每一個人。陪跑的工作人員不曾斷竭，吶喊聲更是如雷貫耳。
我承認，在接到通知校運會要當啦啦隊時，在開始當啦啦隊時，我的情緒非常負面，工作也只是為了工作。而當我看到運動員的拼搏，在跑道上竭盡全力的時候，真是由衷地為他們加油鼓勁！
校運會是真是每一個人的校運會，誰也不該置身事外。作為工作人員，作為啦啦隊成員，我感到很驕傲！
運動會的活動總結與反思篇十九
我校20__年田徑運動會于十月二十二號成功落下帷幕，我院克服種種困難，完成既定目標，在運動會期間，我們土木工程學院學生積極配合工作，遵守各項規(guī)則制度，運動會總結。充分展現(xiàn)了我系的風采，回顧運動會，我們有成功經(jīng)驗，也有不足之處。
二，運動員的成功入場。運動員準時到達比賽現(xiàn)場，正常參加比賽。
三，場面熱烈有序。由于會前做好充足準備，賽場上下都一片歡騰卻秩序井然，雖然天氣寒冷，但是我院保證了良好的出勤率，拉拉隊積極吶喊助威，為運動員增添士氣。
四，運動員成績良好。運動員靠著吃苦耐勞的頑強拼搏精神，堅持不懈的毅力，完成了激烈的賽場競爭，并且成績優(yōu)良，本屆運動會主力軍是11級同學，10級學生也踴躍參加，為運動員隊伍注入了新鮮血液。
本次運動會工作的順利完成，是學院老師和干部們共同努力的結果，我們?yōu)橹冻觯驳玫搅耸斋@，更重要的是，對于新進來的11級學生干部來說，我們有了一次寶貴的工作經(jīng)驗，會使我們以后的工作更加完美。
運動會的活動總結與反思篇二十
我校召開了“秋季趣味運動會”。會議由大隊輔導員李寧主持。教育局藝體股股長趙德珍、劉老師也應邀參加了入場儀式。
7：30伴隨著運動員進行曲，四名女少先隊員持國旗走在最前面，接著是四名男隊員抬著校徽，之后是彩旗隊、花束隊，最后是裁判員隊伍、運動員隊伍依次入場。此時此刻，校園內(nèi)充滿了歡樂祥和的氣氛。魏校長公布了“精神文明班”評比條件，李校長致開幕詞，裁判員代表張福蓮老師、運動員代表五年一班體委張凌閣分別表態(tài)發(fā)言。
8:00總裁判長劉建民宣布“北票市第二小學秋季趣味運動會現(xiàn)在開始”。一聲令下，活動拉開帷幕。
這次運動會的舉行，是我校師生精神風貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。我們看到學生們在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操，積極發(fā)揚了“更高、更快、更強”的奧運精神，頑強拼搏，奮勇爭先，賽出風格，賽出水平，賽出友誼。幼兒班孩子的袋鼠跳，低年級的杯水接力、小貨車賽、趕小豬，中年級的螞蟻運糧、巧搬運、30米跑，高年級的跳繩接力、保齡球、胯下接力、50米跑等項目，適合學生的年齡特點，學生積極參與，在活動中培養(yǎng)了學生的合作意識、競爭意識。學生們在享受陽光的同時，鍛煉了身體，提高了綜合能力。
教師接力表演賽把活動推向高潮，從而充分展現(xiàn)出我校師生的風采。廣大裁判員盡職盡責、公正公平、以身作則，表現(xiàn)出了我們應有的裁判水平。廣大工作人員各司其職、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、踏實工作，用嚴謹負責的態(tài)度為本次比賽提供了強有力的保障。特別表揚六年部的學生為這次大會提供部分比賽器材和服務。
活動按計劃順利完成。11:30閉幕式，楊主任公布成績、公布精神文明班級。孫校長致閉幕詞。
雖然比賽時間很短，不足以讓我們盡情揮灑運動激情，更不足以讓歷史銘記，但半天兒的時間可以記載一種精神，傳承一種動力。我們要在以后的學習和生活中把這種永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚光大。
我們每個人都渴望成功，成功是我們不變的追求，永恒的期待。但即便一時沒有獲得鮮花和掌聲，我們也不必遺憾。一個擁有強健體魄和良好心態(tài)的人，才會是人生賽場上永遠的冠軍;一所努力向上，奮力進取的學校，才會永遠立于不敗之地!
運動會的活動總結與反思篇二十一
田徑運動會已經(jīng)落下帷幕，本次運動會從開始籌備到過程安排到最后順利召開都得到了校領導的高度重視，班主任、裁判員老師的大力支持。在運動會期間，我校運動員積極拼搏，努力進取，凝心聚力，賽出了風格，賽出了水平?，F(xiàn)將本人在運動會期間的一些感受總結如下：
一、學校領導高度重視，班主任、裁判員老師大力支持，體育組教師齊心協(xié)力。
本次運動會體育組教師分工協(xié)作，無論是集體性項目的安排還是秩序冊的編排工作都進行了詳細的論證檢驗;無論是配合體育老師進行集體性項目的訓練工作還是入場式上的精心策劃，都離不開班主任老師的大力支持;在運動場上，裁判員老師冒著細雨進行裁判員工作，他們的辛勤付出，也給運動會圓滿成功作了鋪墊。
二、營造了體育文化氛圍。
為了增加本次運動會的文化氣息，學校本著“讓學生全方位參與運動會，充分展示自己”的原則。無論是班級小記者團的組建還是開幕式的主持、廣播站的播報，處處都活躍著學生的身影，學校還要求各班級制作體育攝影展板，以及運動會宣傳?？龋@也將作為我校一特色繼續(xù)深入開展。
三、存在的問題和不足以及今后改進的方向。
本次運動會我負責起點裁判工作，比賽過程中沒能督促裁判員老師，導致在比賽的順序上有所差錯，還有起點裁判老師分工不明確，導致有個別組搶跑沒能及時召回，以后我將明確分工，細化裁判工作，認真完成裁判任務。
2.
大家前后忙碌了近一星期的運動會終于圓滿結束了!雖然校領導給予了我們充分的肯定和表揚?？芍钡浇袢?，我仍覺得我們的工作還有些美中不足的地方。為了能把下屆運動會做的更好。我將本屆運動會的組織和裁判工作做一簡單總結。
一、運動會田、徑賽項目設置不配套，田賽項目(跳高;跳遠;小學的后拋實心球;初中一年級的擲壘球、二、三年級的鉛球)設置過少，導致兩天的比賽，大多數(shù)時間都是徑賽項目在唱獨角戲。建議下屆運動會能把中考體育項目前置實心球加進初中三個年級、能把沙包擲遠加進小學四個年級等。
二、徑賽項目比賽進程安排不合理，如1500米比賽項目設置過于密集，沒有把男、女生分在不同的單元進行比賽;沒有把初中和小學分在不同的單元進行比賽。導致賽場氛圍不夠理想。
三、運動會宣傳工作、運動會分工不明確，導致比賽受影響。如：
1、賽前控制中心(檢錄)的位置未公布。導致運動員找不到賽前裁判，裁判等不到運動員延誤比賽時間。
2、決賽資格和決賽成績的公布地點、方式不明確。導致運動會信息不暢通，運動員不能第一時間了解自己的比賽結果。
3、比賽成績表的傳遞不暢通，導致宣傳、賽前、秘書處、終點記錄之間不能很好的運轉(zhuǎn)。
4、運動員進入、離開比賽場地的路線不明確，導致運動員隨意穿越跑道、田賽投擲區(qū)域，直接影響其他運動員正常比賽，更重要的是不利于運動員的人身安全。介于賽后運動員隨意穿越跑道、投擲區(qū)域之現(xiàn)象，建議在下屆運動會中添加賽后裁判。
5、運動員的備場位置不明確，影響裁判正常執(zhí)裁。
6、田賽項目的比賽不通過賽前檢錄，而通過廣播系統(tǒng)告知運動員到賽場比賽，造成運動員“合理”的穿越跑道，導致賽場秩序混亂。運動員安全不能得以保證。
7、煙屏擺放位置的隨意性，終點計時、終點裁判執(zhí)裁位置的錯誤都是影響比賽正常進行的不利因素之一。
8、長距離項目記圈表的設計和印發(fā)不及時，直接影響比賽的正常進行。
賽前：金榮及組員(及時)。
跳遠：寶明及組員(毫厘不差)。
跳高：阿勇、阿炳、阿良等(認真負責)。
鉛球：尹姐及組員(兼職賽后)。
壘球、實心球：李哥及組員(眼明手快)。
檢查：書坤及組員(敬業(yè)、踏實)。
起點：鋼子、阿申、萬利、阿偉(最辛苦的人)。
計時：葉子及組員(精準)。
終點：秋果及組員(準確無誤)。
運動會的活動總結與反思篇二十二
在這個秋高氣爽的日子里，我們學校舉行了第2__屆校運會，開幕式莊嚴隆重。五顏六色的旗幟在風中飄揚，我們在優(yōu)美的音樂中興高采烈地走進操場，高呼“團結拼搏，風格匹配”的口號，真的很刺激!開幕式后，有一場精彩的比賽。
我們班所有的學生都容光煥發(fā)。參加比賽的同學馬上準備好自己的項目，沒有參加比賽的同學在跑道旁當啦啦隊長歡呼。這次校運動會最精彩的比賽是4x100男子接力賽。
在紅色塑膠跑道上，我看到裁判舉起右手的槍：“各就各位，做好準備?！迸茉谧钋懊娴泥嚱鹣橄耠x弦的箭一樣飛了出去。這時，跑道兩邊的學生排成厚厚的人墻，每個人都不停地喊著“加油!加油!”在楊狄蘭和何的棍子上，他們吸取了預賽的教訓，把接力棒牢牢地遞到了楊狄蘭的手里，最后沒有落下。當楊狄蘭把接力棒交給梁洪時，梁洪像一匹脫韁的野馬一樣沖上前去，不負眾望。我們班在4x100男子接力賽中獲得第三名。我們歡呼雀躍，高呼他們?yōu)榘嗉壼A得了榮耀。
在這次運動會上，我們班獲得了兩枚金牌，這真是令人鼓舞!所以要加強平時的體育鍛煉，期待下次校運動會有更好的表現(xiàn)。同學們加油!
運動會的活動總結與反思篇二十三
在第十周星期五星期六，應學校安排，我們院全體同學參加了第41屆校運會，而院團委·學生會主要承擔了策劃組織的責任，身為其中一員，我想談談對本次活動的總結和反思。
這方面問題。
這次活動中，我們院取得了較好的成績，但并不是說我們的工作就沒有缺陷。在本次活動中，我們還是存在很多需要我們立即解決的問題。第一，便是作為工作人員的表率問題。雖然大多數(shù)同學的態(tài)度有了很大的改變，但還是存在不和諧的一面，就啦啦隊帶隊問題說，在帶領各班啦啦隊時，大家都很認真的加油，帶動大家的積極性，但也有忙里偷閑的人，在大家都在加油時卻在一旁玩手機聊天之類，或是在在活動進行到一半時就離開，或是以各種理由不來參加拉拉隊。而我本人也有在活動期間看手機的行為，在此深刻檢討，下次不會再有此類行為。第二是大家的細節(jié)準備問題。都說，細節(jié)決定成敗，所以細節(jié)的東西很小，但卻是極其重要的。在這次活動中，有很多細節(jié)沒有注意到，比如在跑步運動員在跑步完后卻沒人接應；在拉拉隊的工作完成后卻沒人交代之后事項；天氣的原因能充分預想到但卻沒落到實處之類，雖然事小但確一定程度上阻礙的工作的進程，這些方面我們之后都會盡可能注意，保證工作有序的進行。
這次的總結就是這樣，在活動中我們還有很多不足之處，在做得不好時，希望大家指出，我們也會不斷進步，今后不斷完善自我。
馬玲玲
在第九周星期二至星期五，蘭煉一小首屆體育科技文化節(jié)暨第十九屆田徑運動會成功舉辦。結束了為期四天的運動會，作為一名班主任，我從中感受到了一些啟迪，也引發(fā)了一些思考。
亮，都恨不得自己班的同學多拿幾個第一……
運動會圓滿結束，這離不開領導們的大力支持，離不開每一位老師的辛苦努力，更不開孩子們積極參賽的熱情。賽場上熱烈的氣氛感染了每一個人，但是也有一些不足等待我們?nèi)ジ倪M。運動會期間，由于天氣很熱，有一些學生打太陽傘遮陽，幾個人圍在一起玩游戲、打牌，對班級的比賽漠不關心，對比賽的運動員不知道照顧，不遵守會場規(guī)則，吃完零食隨手將垃圾扔地上，這些看似是小事情，但是細節(jié)體現(xiàn)品質(zhì)，讓我看到有些孩子的自私冷漠，以及他們平時的生活習慣很差，而我作為班主任由于欠缺經(jīng)驗，考慮的不夠周全，沒有盡善盡美的履行好我的責任，這些都值得在以后的活動中作為經(jīng)驗教訓。我堅信，只要我們團結一心，好好吸取教訓，在下一屆運動會上，我們必將取得優(yōu)異的成績。
2016.5.3
太原理工張秦龍
2015年5月24日，我校2015年大學生心靈運動會于明向校區(qū)田徑場盛大舉行。此次活動由我校學生處心理咨詢中心主辦，“心靈之家”協(xié)會承辦，共有23支代表隊參加比賽，由心靈之家成員擔任的5名教練長、70名教練員為大會提供志愿服務。校學生處副處長、明向校區(qū)管委會學生事務張俊義老師、校心理中心主任侯彩霞老師和王月花老師、鄧靜老師、王利舟老師、陳冬華老師以及明向校區(qū)全體輔導員老師蒞臨現(xiàn)場觀摩比賽并全程參加。
本次心靈運動會共分為五個環(huán)節(jié)，分別是“激情展示”、“神龍吐珠”、“背夾籃球”、“十人九足”和“分享環(huán)節(jié)”通過心理拓展，讓更多同學走進心理健康，了解心理學，進而樹立良好的健康心態(tài)，優(yōu)化心理品質(zhì)，增強心理適應和社會生活適應能力。
本屆大學生心靈運動會與去年相比存在以下幾個特點：
1、開在明向校區(qū)，滿足了一年級同學對于豐富多樣校園文化活動的需求；
4、分享環(huán)節(jié)將大會推向高-潮，比去年同樣是高-潮的分享環(huán)節(jié)更加熱烈。原定15分鐘的分享環(huán)節(jié)甚至延長到了一小時，同學們積極發(fā)言，甚至在“爭搶”話筒，后來不得不排隊等候發(fā)言。同學們談得很真誠，很激動，很心聲。到最后各學院的旗手竟自發(fā)地貼著分享圍成的圓圈跑了起來，跑了一圈又一圈，旗幟飄，心旌蕩，全場同學都歡呼起來，這是對團隊榮譽感的珍視，是同學們積極上進精神風貌的體現(xiàn)，是同學們對于母校的自豪感和榮譽感的奔流和激蕩。
然而，在這一切成功的背后，我們還要注意以下問題的改進：
1、密切注意天氣變化，要有應對措施，以防天氣因素對比賽的影響；
3、加強各比賽片區(qū)的交流，使各區(qū)成為一個整體，相互呼應，相互競爭，避免各自為政；
5、完善后勤，將比賽需用的所有道具提前準備到位，并派專人看管以免丟失。
總體來講，雖然本次心靈運動會存在一定的問題，但瑕不掩玉，本次心靈運動會還是有很多地方值得以后借鑒。
“心靈之家”協(xié)會
副主席 張秦龍
2015年5月27日
雖然已是寒冬，我們的運動會在我的眼中，依舊是有聲有色。 昨天上午，我和絢麗去三初中參加了初中語文的觀摩課，中午回來后，簡單的休息之后，我來到了操場。
天氣并不晴朗，冷風刮著，我看到拔河比賽正要開始，作為九年級的任課老師，對九年級的關注自然要多些。九四班的孩子一直以來都很好，對任課老師都很尊敬，馬上，焦思文，宋重陽，白冰倩等幾個孩子就跑到了我的身邊，熱切的向我說起上午的比賽情況。孩子們對比賽的輸贏是很看重，但他們更多的是對舉辦活動、參與活動的興奮?？粗陌嗟倪@幾個興高采烈的孩子，聽著他們充滿集體榮譽感的話，感受著他們的青春朝氣，我由衷的想，多舉辦有意義的活動，讓更多的孩子們參與其中去，從老師的角度或是從家長的角度來說，都是樂意的。
希望我們的學校，也希望我的孩子的學校，多舉辦這些活動。 操場上，校長迎風而站，拔河比賽有序開始。在最近的九年級的體育訓練中，尤其是在課間的跳繩中，我都能在辦公室聽到校長的聲音，也從學生的口中聽到了對跳繩的獎懲?？粗ｉL事事親躬，唉，做校長還真不容易。
我和文香為九四班加油助威，她咳嗽還沒好，還參與到其中，很難得。我們的學生還真給力，在建偉的組織下，拔一場贏一場，孩子們真的是為集體的榮譽而戰(zhàn)斗，看著他們努力地舍身參與，感受著他們那不放棄不拋棄的精神，我感動著。
感受很多，直到晚上靜下心來，才感覺很累，原來就突出的腰椎又疼的直不起來了，嗓子在為孩子們加油后也開始疼了。
運動會的活動總結與反思篇二十四
本屆運動會時間倉促，宣傳工作做得少，運動員選拔時間少，且訓練器材不足，沒有挖掘一批有潛力的運動員，使我們的成績產(chǎn)生了一定的影響，我們的成績還有很大的提升空間，今后的活動我們會做好充分的宣傳和準備工作，提高同學們的參與熱情，爭取做出更好的活動。
本次運動會工作的順利完成，是學院老師和干部們共同努力的結果，我們?yōu)橹冻?，也得到了收獲，更重要的是，對于新進來的10級學生干部來說，我們有了一次寶貴的工作經(jīng)驗，會使我們以后的工作更加完美。