眼下，我們正處于一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，總結(jié)成為了必不可少的一種能力。如何做一個(gè)更好的職場(chǎng)人，提升自己的職業(yè)能力呢？以下是一些總結(jié)寫作的佳作，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇一
春季是大學(xué)生活中一個(gè)美麗而又忙碌的季節(jié)，每年的這個(gè)時(shí)候，校園里春意盎然，大學(xué)生活也進(jìn)入了一片繁忙的狀態(tài)。經(jīng)歷一學(xué)期的努力奮斗，我深深地體會(huì)到了大學(xué)春季的獨(dú)特之處。在這個(gè)季節(jié)里，我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂、生活的美好以及成長(zhǎng)的重要性。以下是我對(duì)大學(xué)春季的心得體會(huì)。
首先，大學(xué)春季是學(xué)習(xí)的快樂時(shí)光。在春季這個(gè)時(shí)候，學(xué)校的課程安排變得更為豐富多樣，許多專業(yè)還開設(shè)了一些新的選修課程，使得學(xué)生們可以有更多的選擇。這不僅拓寬了我們的知識(shí)領(lǐng)域，還提供了更多的機(jī)會(huì)與老師和同學(xué)們進(jìn)行交流和討論。在春季，我通過選修一門心儀已久的課程，不僅增加了對(duì)這一領(lǐng)域的理解，還結(jié)識(shí)了許多志同道合的同學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中，我感受到了學(xué)習(xí)帶給人的無限快樂，也明白了努力學(xué)習(xí)的重要性。
其次，大學(xué)春季是生活的美好時(shí)光。隨著氣溫的升高和陽光的明媚，校園里春花怒放、鳥語花香。在大學(xué)校園里，我常常和朋友一起在陽光下散步，欣賞美麗的風(fēng)景。形形色色的樹木都開始發(fā)芽，草地上也長(zhǎng)出了新的綠草，這些都讓人感到無比愜意。另外，在春季，學(xué)校還舉辦了一系列的文藝活動(dòng)，如校園音樂會(huì)、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)等，為我們提供了展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。通過參與這些活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己的綜合素質(zhì)，還與同學(xué)們建立了更深厚的友誼。這些美好的體驗(yàn)讓我深深地感受到生活的多彩和活力。
最后，大學(xué)春季是成長(zhǎng)的重要時(shí)光。作為大學(xué)生，我們每天都在與知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不斷接觸，每一天都是成長(zhǎng)的天地。春季是學(xué)年的第二個(gè)學(xué)期，也是我們站在新起點(diǎn)上的時(shí)刻，而成長(zhǎng)往往伴隨著一些挑戰(zhàn)和困難。在春季，我遇到了許多學(xué)習(xí)上的困難，如難題解決、課題研究和科研論文的撰寫等等。通過自己的努力和老師的指導(dǎo)，我一一克服了這些困難，取得了一些小小的成果。這些挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)不僅讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和信心，還幫助我提升了自己的能力和素質(zhì)。
總之，大學(xué)春季是學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的重要時(shí)光。在這個(gè)季節(jié)里，我們感受到了學(xué)習(xí)帶來的快樂、生活帶來的美好以及成長(zhǎng)帶來的提升。在這個(gè)季節(jié)里，我們充實(shí)了自己的知識(shí)，賞識(shí)了大自然的美麗，也跨越了自己的成長(zhǎng)。正是這些經(jīng)歷和體驗(yàn)，讓我們更加熱愛大學(xué)生活，更加珍惜這些寶貴的時(shí)光。在未來的日子里，我會(huì)一直堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，用一生去鑄就更加美好的未來。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇二
通過此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，收益非淺.現(xiàn)在我對(duì)這2個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對(duì)此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。
短短1個(gè)月的工作過程使我受益匪淺。不僅會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對(duì)人才的要求也越來越高，我們要用發(fā)展的眼光看問題，就要不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自我。師傅說作為一名會(huì)計(jì)從業(yè)者，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會(huì)的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的計(jì)算機(jī)知識(shí)，因?yàn)樾〉郊彝サ睦碡?cái)，大到相關(guān)的投資，都需要一個(gè)人有很強(qiáng)的理財(cái)思路?？梢哉f，近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得：
天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到會(huì)計(jì)部，主任并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識(shí)，所以跟主任建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對(duì)性的教我一些會(huì)計(jì)實(shí)際知識(shí)，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助，在這次的工作中，我真正學(xué)到了會(huì)計(jì)教科書上所沒有的知識(shí)，擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí)，老師就跟我說，想做會(huì)計(jì)這一塊，激情與耐心必不可少，在整理帳簿這方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，需要你有耐心去實(shí)事求是，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的。后來我又進(jìn)行了會(huì)計(jì)帳簿的規(guī)范案例，一遍又一遍的研究，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于會(huì)計(jì)記錄的經(jīng)驗(yàn)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)，而在這里真的實(shí)踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說對(duì)每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé)，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。第四是“主動(dòng)出擊”：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生，主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情，并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間，向老師請(qǐng)教問題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，通過這些我就和師傅走的更近，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，，師傅就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我，使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇，獨(dú)自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺很高興，因?yàn)槲业闹鲃?dòng)，我鞏固了我所學(xué)的知識(shí)，并且得到了師傅的認(rèn)可。
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在寶雞高新區(qū)管委會(huì)的實(shí)習(xí)就要接近尾聲了。在這近40天的時(shí)間里，我感到自己收獲了許多，不僅有學(xué)習(xí)方面的，而且實(shí)踐能力上也得到了提高，這些對(duì)我來說受益非淺。
當(dāng)初，在集體動(dòng)員會(huì)上，系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出，在實(shí)習(xí)中可能會(huì)經(jīng)歷一些困難，思想上也會(huì)有一些變化，但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習(xí)態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作，要和單位同事和睦相處、坦誠(chéng)相見。那時(shí)，我就在心里暗暗下了決心：一定要好好珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，努力做好工作，認(rèn)真的向老師、向前輩們學(xué)習(xí)。
帶著一身稚氣，帶著青春的熱情，我踏上了人生第一個(gè)工作的征途，邁入了一片更為廣闊的舞臺(tái)。那天下午，我懷著激動(dòng)與忐忑的心情，在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，和幾位同學(xué)一起來到了高新區(qū)管委會(huì)。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會(huì)的基本情況和發(fā)展目標(biāo)，然后按個(gè)人的性格特點(diǎn)進(jìn)行分配，我被安排到了研究室。
研究室是高新區(qū)管委會(huì)的一個(gè)重要部門，主要負(fù)責(zé)高新區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報(bào)道。第一天，唐主任就告訴我，這個(gè)部門對(duì)文字處理的能力要求很高，專門為管委會(huì)的方案目標(biāo)進(jìn)行分析研究，是管委會(huì)的智能團(tuán)。我心里一寒，雖然我有一定的寫作水平，但是對(duì)政治理論性的文章，一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處，告訴我實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，有些東西是不可能在這么短的時(shí)間里完全掌握的，他建議我在實(shí)習(xí)期間多看、多想、多總結(jié)，才能盡快的了解研究室運(yùn)作的體制，了解其存在的意義。
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在寶雞高新區(qū)管委會(huì)的實(shí)習(xí)就要接近尾聲了。在這近40天的時(shí)間里，我感到自己收獲了許多，不僅有學(xué)習(xí)方面的，而且實(shí)踐能力上也得到了提高，這些對(duì)我來說受益非淺。
當(dāng)初，在集體動(dòng)員會(huì)上，系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出，在實(shí)習(xí)中可能會(huì)經(jīng)歷一些困難，思想上也會(huì)有一些變化，但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習(xí)態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作，要和單位同事和睦相處、坦誠(chéng)相見。那時(shí)，我就在心里暗暗下了決心：一定要好好珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，努力做好工作，認(rèn)真的向老師、向前輩們學(xué)習(xí)。
帶著一身稚氣，帶著青春的熱情，我踏上了人生第一個(gè)工作的征途，邁入了一片更為廣闊的舞臺(tái)。那天下午，我懷著激動(dòng)與忐忑的心情，在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，和幾位同學(xué)一起來到了高新區(qū)管委會(huì)。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會(huì)的基本情況和發(fā)展目標(biāo)，然后按個(gè)人的性格特點(diǎn)進(jìn)行分配，我被安排到了研究室。
研究室是高新區(qū)管委會(huì)的一個(gè)重要部門，主要負(fù)責(zé)高新區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報(bào)道。第一天，唐主任就告訴我，這個(gè)部門對(duì)文字處理的能力要求很高，專門為管委會(huì)的方案目標(biāo)進(jìn)行分析研究，是管委會(huì)的智能團(tuán)。我心里一寒，雖然我有一定的寫作水平，但是對(duì)政治理論性的文章，一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處，告訴我實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，有些東西是不可能在這么短的時(shí)間里完全掌握的，他建議我在實(shí)習(xí)期間多看、多想、多總結(jié)，才能盡快的了解研究室運(yùn)作的體制，了解其存在的意義。
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在寶雞高新區(qū)管委會(huì)的實(shí)習(xí)就要接近尾聲了。在這近40天的時(shí)間里，我感到自己收獲了許多，不僅有學(xué)習(xí)方面的，而且實(shí)踐能力上也得到了提高，這些對(duì)我來說受益非淺。
當(dāng)初，在集體動(dòng)員會(huì)上，系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出，在實(shí)習(xí)中可能會(huì)經(jīng)歷一些困難，思想上也會(huì)有一些變化，但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習(xí)態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作，要和單位同事和睦相處、坦誠(chéng)相見。那時(shí)，我就在心里暗暗下了決心：一定要好好珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，努力做好工作，認(rèn)真的向老師、向前輩們學(xué)習(xí)。
帶著一身稚氣，帶著青春的熱情，我踏上了人生第一個(gè)工作的征途，邁入了一片更為廣闊的舞臺(tái)。那天下午，我懷著激動(dòng)與忐忑的心情，在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，和幾位同學(xué)一起來到了高新區(qū)管委會(huì)。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會(huì)的基本情況和發(fā)展目標(biāo)，然后按個(gè)人的性格特點(diǎn)進(jìn)行分配，我被安排到了研究室。
研究室是高新區(qū)管委會(huì)的一個(gè)重要部門，主要負(fù)責(zé)高新區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報(bào)道。第一天，唐主任就告訴我，這個(gè)部門對(duì)文字處理的能力要求很高，專門為管委會(huì)的方案目標(biāo)進(jìn)行分析研究，是管委會(huì)的智能團(tuán)。我心里一寒，雖然我有一定的寫作水平，但是對(duì)政治理論性的文章，一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處，告訴我實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，有些東西是不可能在這么短的時(shí)間里完全掌握的，他建議我在實(shí)習(xí)期間多看、多想、多總結(jié)，才能盡快的了解研究室運(yùn)作的體制，了解其存在的意義。
我曾經(jīng)構(gòu)思過實(shí)習(xí)時(shí)的悠閑與輕松。殊不知，現(xiàn)實(shí)給我敲響了警鐘，我發(fā)現(xiàn)書本上所學(xué)的知識(shí)就像大海中的一滴水，與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。研究室事多，電話也多，常常是從早到晚，電話鈴聲不斷，大部分是與其他高新區(qū)之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系及其對(duì)外宣傳報(bào)道方面的事項(xiàng)。當(dāng)遇到高新區(qū)有重大活動(dòng)時(shí)，事情更是多得忙不完，唐老師要忙著為領(lǐng)導(dǎo)寫講話及負(fù)責(zé)拍照事宜，其他兩個(gè)老師要將整個(gè)活動(dòng)形成書面材料《簡(jiǎn)報(bào)》，并發(fā)往全國(guó)各地的高新區(qū)和省市機(jī)關(guān)事業(yè)單位，這使得研究室的工作節(jié)奏非常快，絲毫沒有機(jī)關(guān)事業(yè)單位“一張報(bào)紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時(shí)，在指導(dǎo)老師的諄諄指導(dǎo)下，我明白了，在任何時(shí)候，我們對(duì)待工作都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，做到精益求精。
我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天，他們非常重視實(shí)踐工作，處處給予我指導(dǎo)和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實(shí)的工作，雖然很多看起來是小事，微不足道，但從中可以學(xué)到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時(shí)，幾位老師總是主動(dòng)向我說明，使我很快就融入了這個(gè)新環(huán)境。在40天的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我越來越覺得研究室的三位老師對(duì)我的信任。管委會(huì)的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴(yán)格保密的，但老師們非常相信我，給我看了很多材料，從中吸收營(yíng)養(yǎng)。在要做出某項(xiàng)決策時(shí)，三位老師主動(dòng)讓我旁聽，我覺得他們的談話氛圍很真誠(chéng)，大家的交流中毫無芥蒂，給了我很多觸動(dòng)。這樣的信任越發(fā)地增強(qiáng)了我的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感，感覺老師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了。
另外，老師們對(duì)我生活上的關(guān)心也是無微不至的。因?yàn)槲易〉膶W(xué)校離管委會(huì)有一段距離，他們覺得8：00上班太緊張了，讓我不用很早來，但我不愿遲到，實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是很難得的，我現(xiàn)在爭(zhēng)取每天提早20分鐘到單位，這樣可以提前打掃一下辦公室，為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來，我與管委會(huì)的老師們一起工作，一樣早出晚歸，在這個(gè)新集體里，我覺得很溫暖，大家就像一家人一樣。
雖然我們即將走向社會(huì)，但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人，幾乎沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?？稍趯?shí)習(xí)期間的每一件小事中，我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的40天能給我們很好的啟示。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷，而這次實(shí)習(xí)的意義，對(duì)我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是我們真正在實(shí)踐中開始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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大學(xué)畢業(yè)季心得篇三
春暖花開的季節(jié)，踏上大學(xué)校園，我懷著憧憬和期待來到這個(gè)新的環(huán)境。在大學(xué)春季的短暫時(shí)光里，我積極參與各種活動(dòng)，勤奮努力學(xué)習(xí)，結(jié)識(shí)了許多好朋友，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過這些經(jīng)歷，我不僅提高了自己的綜合素質(zhì)，也增長(zhǎng)了見識(shí)，收獲了成長(zhǎng)。以下是我對(duì)大學(xué)春季的心得體會(huì)。
首先，大學(xué)春季是一個(gè)豐富多彩的時(shí)期。在這個(gè)季節(jié)，校園里充滿著活力和生機(jī)。各類社團(tuán)和組織舉辦了許多豐富多彩的活動(dòng)，如籃球比賽、音樂會(huì)、朗誦比賽等。我積極參與其中，不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了自己與他人合作的能力。參加這些活動(dòng)的過程中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，與他們一起分享快樂與困難，互相幫助和鼓勵(lì)。這些經(jīng)歷使我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也提高了我的溝通和協(xié)作能力。
其次，大學(xué)春季是一個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。在大學(xué)里，我們接觸到了許多新的知識(shí)和理論，這些知識(shí)深化了我們對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，擴(kuò)展了我們的學(xué)科視野。這個(gè)春季學(xué)期，我注重學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)，針對(duì)不同的課程制定了不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排了時(shí)間。通過這種方式，我不僅提高了學(xué)習(xí)效果，也培養(yǎng)了自律和獨(dú)立思考的能力。同時(shí)，備考期末考試也是一個(gè)檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中，我積極復(fù)習(xí)，全面總結(jié)以前的知識(shí)，做了充分的準(zhǔn)備。我相信，艱苦的努力終將有回報(bào)，我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)自己的付出。
再次，大學(xué)春季是一個(gè)自我成長(zhǎng)的季節(jié)。在大學(xué)校園里，我面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活方式。在生活方面，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，自己負(fù)責(zé)洗衣、做飯等日常生活瑣事。這些經(jīng)歷讓我更加獨(dú)立和成熟。在學(xué)習(xí)方面，我學(xué)會(huì)了管理時(shí)間，不再浪費(fèi)時(shí)間在瑣事上。我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高了自律能力。大學(xué)春季給予我了很多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，但我相信，只要努力奮斗，就一定可以成為更好的自己。
最后，大學(xué)春季是一個(gè)拓展視野的季節(jié)。大學(xué)里有許多課外活動(dòng)和社團(tuán)組織，我積極參與其中，開闊了自己的視野，增長(zhǎng)了見識(shí)。我參加了環(huán)保志愿者活動(dòng)，親身感受到環(huán)境保護(hù)的重要性，深化了對(duì)環(huán)保知識(shí)的理解。我還參加了一次學(xué)術(shù)講座，聽到了一位知名專家的演講，受益匪淺。這些活動(dòng)給我提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)，讓我能夠不僅在課堂上學(xué)到知識(shí)，也能夠在實(shí)踐中學(xué)到知識(shí)，培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
綜上所述，大學(xué)春季對(duì)我而言是一個(gè)充實(shí)而寶貴的階段。我在這個(gè)季節(jié)里不僅學(xué)到了知識(shí)，也獲得了成長(zhǎng)。通過積極參與各類活動(dòng)，我不僅結(jié)識(shí)了許多好朋友，也提高了自己的綜合素質(zhì)。通過努力學(xué)習(xí)和不斷挑戰(zhàn)自己，我不僅提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，也培養(yǎng)了自律和獨(dú)立思考的能力。這個(gè)春季季節(jié)讓我充實(shí)、快樂、成長(zhǎng)，也讓我明白了大學(xué)是一個(gè)豐富多彩、充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的地方。我將繼續(xù)努力，用積極向上的心態(tài)和頑強(qiáng)的毅力向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇四
路過大學(xué)門口，看到一些畢業(yè)生在拍著畢業(yè)學(xué)士照，難免讓我回到那個(gè)學(xué)生時(shí)代。感覺有太多的遺憾來不及實(shí)現(xiàn)就匆匆告別了。偶爾會(huì)回到以前讀過的學(xué)校走走看看，可是一切都變了，物是人非，讓我感覺這個(gè)學(xué)校好陌生。畢業(yè)前約定的五年后再校園相聚還能實(shí)現(xiàn)嗎？我想很難吧。有聚也是很難全部聚齊，但起碼還是能感受到時(shí)光的匆匆。
工作后也是很難再跟大學(xué)同學(xué)相聚了，除非有某同學(xué)結(jié)婚了，或者在同一個(gè)城市啦。不然的話相聚成了一件很奢侈的事！再加上工作占據(jù)了大部分時(shí)間，所以彼此的重心都不在與老同學(xué)的溝通交流下。
呵呵，說到結(jié)婚。確實(shí)很多同學(xué)都結(jié)婚了，有默默的、有大張旗鼓的。每個(gè)人的婚姻都不一樣，過得不好的不想讓我們知道，虛榮心還是會(huì)有的。舍友也結(jié)婚了兩個(gè)，還有四個(gè)沒結(jié)婚，包括我。
說到我了，呵呵，生活比較平淡，不，應(yīng)該說我的內(nèi)心比較平淡吧。是啊，我慢慢地越來越喜歡平淡，遇到平淡的事，遇到平淡的人。越長(zhǎng)大越覺得很多東西不去計(jì)較，便少了很多煩惱。一生能有多少個(gè)春秋，過了一個(gè)就少了一個(gè)。一句話挺喜歡的：煩惱一分鐘，我便少了60秒的快樂。我喜歡音樂，喜歡唱歌，喜歡寫寫字，我覺得這么靜靜的過日子很舒服。做著自己喜歡的事本來就是一種快樂哈。
好像說遠(yuǎn)了，隨筆就這樣，想到什么說什么，這樣多好，多快樂，謝謝這個(gè)平臺(tái)。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇五
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)瞬息即過，自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足。
認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，一向是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的辦法，兩個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí)，向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，向同事傳授工作技巧，正是在這個(gè)過程中，認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
來xx見習(xí)期間，心境有時(shí)還顯浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中，并不斷努力改善的地方。相信，透過踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，自己會(huì)在中糧得到很好的成長(zhǎng)，也會(huì)為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！和不足，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì)；養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間，與同事一齊完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作；在小麥加工事業(yè)部期間，負(fù)責(zé)文件取放，并與同事一齊編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。透過踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì)，也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇六
這一年盛夏，陽光透過樹葉的縫隙，灑落了一地的回憶。四年的時(shí)光，彈指一揮，還依舊清晰的記得來自不同地方的你、我、他。在茫茫人海中，我們素未謀面，卻同在那20xx年的9月份，各自背上自己的行囊，共同奔赴向?qū)儆谖覀児餐那啻簞?chǎng)之地———xx大學(xué)，相聚相識(shí)相知于那充滿一潭湖水之碧的美麗的相思湖畔。
劇場(chǎng)所有的那一幕幕的場(chǎng)景：我們一起瘋過的，我們一起笑過的，我們一起鬧過的，我們一起拼搏過的，我們一起承擔(dān)過的那些時(shí)光里，帶著些倔強(qiáng)，帶著些棱角，帶著些傻氣，帶著些任性的我，總可以在你們面前肆意的笑，肆意的哭，肆意的說。所有的所有的是那么的清晰，那么的熟悉，那么的感人，那么想念，那么留戀。一切仿佛是在昨天，一切近似在眼前。轉(zhuǎn)眼之間，似水的流年。大四，這字眼對(duì)于現(xiàn)在的我們是多么的敏感和傷感。她代表著我們即將真正的長(zhǎng)大，代表著我們要開始面臨抉擇，代表著我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)。同時(shí)也意味著大學(xué)青春散場(chǎng)的充滿不舍的注定的離別。但是縱使有千萬般個(gè)理由，千萬個(gè)借口，也無法阻止注定的離別在盛夏這一季節(jié)上演。
前方的路，我們即將各奔東西，開始新的征程。朋友們不會(huì)總在身邊，需要靠自己努力堅(jiān)強(qiáng)的去前行。但是我知道前行的路上總有著朋友的深深的祝福和默默的關(guān)懷，這是我們快樂的資本，是我們難過時(shí)的慰藉，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
畢業(yè)的季節(jié)，離別的季節(jié)。就算再不舍，再眷戀，心緒再翻涌萬千，傷感再出來作崇。但是心里還總想能為朋友唱首《祝你一路順風(fēng)》，總想能輕輕的給朋友一個(gè)擁抱，總想要能瀟灑的揮手道聲再見。因?yàn)槲铱傁肽菍儆谖覀兊臑橹畡?dòng)容的青春歲月時(shí)光里的過往，我們不留遺憾。
時(shí)間的步伐，我們無法控制。離別后，歲月的時(shí)光也許會(huì)淡化我們的關(guān)聯(lián)，但是無法磨滅在這大學(xué)的青春劇場(chǎng)里刻錄的屬于我們這幾年的青春印記。因?yàn)槟抢镉形覀儚涀阏滟F的回憶，有我們割舍不掉的友情，有終身難忘的經(jīng)歷。這所有的所有的都足以讓我們?nèi)ビ靡簧鷣磴懹洠?BR> 朋友，記得我們約好相聚的那一天，那能讓我們笑靨如花的那一天，那也能讓我們淚流滿面的那一天。我們真心的期待，我們耐心的等待。
畢業(yè)季，在20xx年的夏天，我們真的，真的畢業(yè)了。
在此真誠(chéng)祝福朋友們?cè)谝院蟮臅r(shí)光里家庭幸福，生活愉快，工作順利，前程似錦！
大學(xué)畢業(yè)季心得篇七
別了!我敬愛的老師!敬愛的方老師，是您教會(huì)了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改，一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jī)都傾注著您對(duì)我的培養(yǎng)。敬愛的余老師，是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光，一只只鮮紅的五角星都給予了我奮發(fā)向上的動(dòng)力。敬愛的周老師是您教會(huì)了我英語聽力、閱讀、寫作。那些競(jìng)賽的證書是我送給您的回報(bào)!
別了!我可愛的同學(xué)!我大家一起經(jīng)歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當(dāng)我班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí)，大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時(shí)，我大家都憤怒地看著他們，看得他們無地自容，看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí)，我嘆氣了，那時(shí)悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我班在二日營(yíng)中的“隱蔽夜行軍”活動(dòng)中勝利時(shí)，我發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。
別了!我親愛的母校!看學(xué)校的操場(chǎng)，我就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們的最愛——體育課和競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行的大操場(chǎng)上，我曾有過無數(shù)測(cè)驗(yàn)失利，更有過無數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的大操場(chǎng)上，曾經(jīng)留下了我成功后的汗水與歡笑，與失敗后的嘆氣和淚水。
再見了，母校!再見了，我親愛的母校，我可愛的同學(xué)。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇八
在x小學(xué)呆了五年，在這五年了里。在一年級(jí)的時(shí)候，我多么希望我快快上六年級(jí)，等呀等。經(jīng)過風(fēng)雨交加，才出現(xiàn)風(fēng)雨彩紅，現(xiàn)在到了六年級(jí)。我又想回到小時(shí)侯，我這是怎么了，簡(jiǎn)直就是說風(fēng)就是雨，可惜，說的容易，做的難呀。好回憶小時(shí)候和小伙伴在一起玩耍，那時(shí)候的快樂，那時(shí)候的歡笑，是無比的燦爛。六年級(jí)了，再也回不到小時(shí)候了，以前的老師，以前的同學(xué)，要是我能變成小時(shí)候，我會(huì)更加珍惜以前的友誼，再也不和朋友鬧絕交，甚至和她們快快樂樂大玩一場(chǎng)。一想到我們的班級(jí)，我就覺得沮喪，在沮喪的過程當(dāng)中，我又看到了甜蜜，看到了在我們班級(jí)酸。甜?？?。辣。畢竟在一起呆久了，難免有一些難忘之情。
再過一個(gè)學(xué)期，我就要初中了。和小學(xué)畫了一條分界線。唉，我不想那么快就和小學(xué)告別，因?yàn)榈搅顺踔校?fù)擔(dān)很重，就像是一座山，一旦壓下下去，很難再撐下去。所以，我對(duì)初中沒興趣，在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里，我要好好參觀我的母校，在我童年的相冊(cè)里，一定要刻上我的母校是個(gè)怎么樣的，也要貼上沙河小學(xué)里最好看的'照片，那將會(huì)是最最美好的果實(shí)，等我長(zhǎng)大了，我一定要回去看看我的母校，我用我豐富的想象力去想象。母校，你是什么樣的。
我還期待長(zhǎng)大后，你看，我就說過我說風(fēng)就是雨，又改變注意了吧。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇九
曾覺得，時(shí)間很慢，一轉(zhuǎn)眼，卻滿眼留戀?！?。
就這樣又熬到了一個(gè)夏季，就這樣又開始回憶，就這樣又想起自己。
曾經(jīng)的埋怨和痛苦在此時(shí)此刻也化為懷念的淚水，不覺間求學(xué)生涯已經(jīng)徹底結(jié)束，這一路走來有太多的艱辛無奈和不應(yīng)該，縱然有千般不舍，當(dāng)畢業(yè)的鐘聲敲響的那一刻，我們便帶著各自的行李去各奔東西，可轉(zhuǎn)身并沒有說再見。.。.。.
遇見離別不舍的我們終究還是望著各自的背影漸漸離去，朋友是永遠(yuǎn)的朋友，同學(xué)也依舊是同學(xué)，當(dāng)我們相聚的那一刻起也注定有一天我們都會(huì)離去，背上自己的行囊，都有各自的人生要走，我們也有各自的天下要闖顧不上彼此，所以我們只能在此地失散，未來的路途一片茫然，我們卻不知道何時(shí)才能再相見，"同學(xué)們，請(qǐng)珍重，無論在那個(gè)地方都要照顧好自己"，離開之后才發(fā)現(xiàn)你們已經(jīng)成為我生命中的一半，卻已是抹不掉的痕跡。
讓回憶匯成思念的河流緩緩流去，驀然回首往事多，校園的生活泛濫著煩躁的心情，卻帶不走遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，落葉紛飛思緒飄揚(yáng)，讓記憶換成心傷，一字一句慢慢封裝，飄向遠(yuǎn)方。
人生似離別的車站，沒有誰會(huì)永遠(yuǎn)停留這同一個(gè)站臺(tái)，人來人往，我們到最后都會(huì)揮手說再見，亦是再見或許永遠(yuǎn)不再相見"揮手再見，希望遠(yuǎn)隔天涯的我們有重逢的那一天"。
六月是畢業(yè)的季節(jié)，這就到了夏天。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇十
所以我們要做的就是把傳單發(fā)給真正有需求的，又或是通過宣傳單頁把顧客的'潛在需求立刻激發(fā)出來，讓他們成為我們的有效顧客。
為此，我和十堰新視覺眼鏡老板葛經(jīng)理共同討論出以下方案：
1，我們不做宣傳單頁，改做代金券。
2，我們不雇人在街頭發(fā)代金券。
具體步驟：由零售店老板牽頭，做代金券，分發(fā)給文體店，化妝品店，在以上兩種類型店購(gòu)物滿一定金額，送我們零售店的代金券，因?yàn)槲覀冎佬律_學(xué)，最缺的不是毛巾，被子，零食，而是文具，球類，化妝品，洗發(fā)品，所以我們把代金券的發(fā)放地址選擇在文體店和化妝品店。
那為什么在這兩種店里的學(xué)生就一定會(huì)成為我們的有效顧客呢?我們都知道隱形眼鏡可分成透明片和美瞳片，，所以其原因有3。
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大學(xué)畢業(yè)季心得篇十一
我們得到了一些心得體會(huì)以后，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。那么要如何寫呢？白話文的小編精心為您帶來了畢業(yè)季心得體會(huì)【通用7篇】，希望大家可以喜歡并分享出去。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，學(xué)校生活和社會(huì)實(shí)踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此刻回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目。
從剛跨入財(cái)校時(shí)的失落和迷茫，到此刻即將畢業(yè)的從容、坦然。這除了有較強(qiáng)是適應(yīng)本事和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。應(yīng)對(duì)未來，我明白這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。人生必須做出無數(shù)次選擇，每次決定都會(huì)給我?guī)硪环质斋@、一種尊嚴(yán)，使我懂得去愛惜這段過程，愛惜自我的人生。
經(jīng)過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，僅有自我勇敢的應(yīng)對(duì)人生中的每一個(gè)驛站，我們就能很經(jīng)常。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過、委屈過，這緣于我的經(jīng)驗(yàn)不足和缺陷。當(dāng)然又清醒地認(rèn)識(shí)到自我的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為日后走上社會(huì)的我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這三年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我的成長(zhǎng)。三年的鍛煉，給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于應(yīng)對(duì)未來，邁向社會(huì)的我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以，應(yīng)對(duì)過去，我無怨無悔，來到那里是一種明智的選擇；應(yīng)對(duì)此刻，我努力拼搏；應(yīng)對(duì)將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一次機(jī)遇，相信自我必須會(huì)演繹出精彩的一幕。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”其實(shí)走過的路并非坦途。在學(xué)習(xí)生活中，我們都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折。然而當(dāng)面對(duì)困難與挫折時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏，勇于攀登，不應(yīng)該自暴自棄，怨天尤人，更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自己的青春年華?！按煺凼且环葚?cái)富，經(jīng)歷是一份擁有，不是自己的，就別再勉強(qiáng)！”
楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候，可是在母校的三年時(shí)光卻一去不復(fù)返。只留有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
如果說潘朵拉的匣子是把希望留在匣子的底部，那么我三年美好的回憶則刻在時(shí)光卷軸上。當(dāng)閑瑕無事的時(shí)候，能打開時(shí)光卷軸，重溫大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，或許能找到生活的慰藉。
人生最美好的大學(xué)生活就要永遠(yuǎn)的劃上句號(hào)了，并將隨著時(shí)間的流逝，成為回憶。在今后的漫漫長(zhǎng)路中，大學(xué)生活將是我永遠(yuǎn)美好的回憶。它是我生命的一個(gè)里程碑，記載著我的一段最為美麗和寶貴的人生。七月，我將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來的無限憧憬，告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來，已是雪滿白頭了！昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來的日子未必就是風(fēng)和日麗，但我堅(jiān)信海闊憑魚躍，天高任鳥飛，讓我們一起期待明天會(huì)更好，期待母校的明天更美好！
一、
童年是一段“快樂來得快，優(yōu)愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過在嬰幼園的學(xué)習(xí)和生活，孩子們即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的生活。為了全面展示孩子的風(fēng)采，激發(fā)孩子的自豪感，體驗(yàn)離園時(shí)的惜別情，萌生對(duì)幼兒園生活的向往之情，同時(shí)也給幼兒留下一份珍貴的回憶，在幼兒即將畢業(yè)之際安排畢業(yè)季活動(dòng)。
二、
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、享受儀式帶來的樂趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
20xx年8月。
內(nèi)容（具體實(shí)施）：幼兒談話，教師梳理——《我的愿望清單》。
1、談話活動(dòng)。
開展一次“說說心里話”的活動(dòng)，充分地讓孩子分享、交流對(duì)于在嬰幼園的這段時(shí)光和即將離開幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聊聊要離開嬰幼園心情是怎樣的，有什么愿望，并用視頻或語音的形式記錄下。
a.你認(rèn)為什么是畢業(yè)？
b.你是什么樣的心情？
c.你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎？
d.畢業(yè)了你還想和老師同伴們做什么？
2、用繪畫的形式制作愿望清單。
3、實(shí)現(xiàn)愿望。
內(nèi)容（具體實(shí)施）：
校園打卡：用自己的方式留下在嬰幼園（室內(nèi)、戶外）的足跡（例：拍攝、繪畫等形式不限）。
師：寶貝們，你們就快要畢業(yè)了，相信你們對(duì)熟悉的校園還有許許多多的留戀吧，那讓我們現(xiàn)在就跟著老師，一起去看一看我們美麗的嬰幼園，一起在嬰幼園留下你們的足跡吧。
涂鴉墻：畫出在嬰幼園你認(rèn)為最開心的畫面、印象最深的事、最美好的回憶……。
小菜園：拿好種子，撒下新鮮的種子，愛與希望的傳承。
沙池/滑梯/足球場(chǎng)：拍下孩子們玩耍的照片，留下美好瞬間。
最后與同伴、老師一起合張影，將美好永遠(yuǎn)珍藏……。
敢于夢(mèng)想，勇于夢(mèng)想，這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于追夢(mèng)的人。從稚嫩的小樹苗，到如今多才多藝的幼童，孩子們將從這里出發(fā)，帶著對(duì)世界的好奇，用畫筆記錄下多彩的童年，用心靈繪制美妙的人生華彩。
內(nèi)容（具體實(shí)施）:。
（1）認(rèn)識(shí)幼兒園。
收集孩子想了解的關(guān)于幼兒園的問題清單，找找身邊的幼兒園的哥哥姐姐，通過采訪哥哥姐姐，了解自己想知道的關(guān)于幼兒園的信息，與同伴分享。
（2）我想成為你。
用繪畫，手工等的形式創(chuàng)作出理想的職業(yè)形象。
（3）夢(mèng)想盒子（做盒子，泥土埋等）。
孩子用繪畫的"形式表現(xiàn)出未來想成為的職業(yè)，放到夢(mèng)想盒中。自制夢(mèng)想盒，共同討論埋藏的地點(diǎn)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、愿意參與大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施。
2、了解畢業(yè)典禮的內(nèi)容，并參與其中。
3、大膽提出自己的意見和想法，合作完成畢業(yè)典禮相關(guān)事宜。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、畢業(yè)典禮節(jié)目排練。
2、自制禮物活動(dòng)：
（1）制作邀請(qǐng)卡（利用畫、貼、粘、印、剪等形式，制作邀請(qǐng)卡）。
（2）制作、互換禮物（幼兒自己動(dòng)手制作小禮物）。
（3）制作海報(bào)（搜集素材，設(shè)計(jì)和制作宣傳海報(bào)）。
3、實(shí)踐活動(dòng)：
（1）孩子親自去邀請(qǐng)各個(gè)班級(jí)老師、家長(zhǎng)，贈(zèng)送邀請(qǐng)卡。
（2）畢業(yè)典禮海報(bào)宣傳。
（3）畢業(yè)典禮布置與準(zhǔn)備。
一首《同桌的你》情意綿綿，勾起了我對(duì)你們的回憶，一句"天冷了多穿點(diǎn)"，讓時(shí)光定格在那溫暖的時(shí)刻。是誰？在我們傷心難過時(shí)，靜靜的傾聽我們抱怨，是誰？在我們挨欺負(fù)的時(shí)候挺身而出，又是誰？在我們迷茫彷徨時(shí)，給我們溫暖的擁抱？他們就是遠(yuǎn)在天涯，近在咫尺的同學(xué)。他們給予了我們?nèi)绱酥?，難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎？那么，就讓我們的感恩之心在天空匯聚，化成一種力量，滋潤(rùn)每個(gè)人的心田。
不知從何時(shí)起，我們變得很忙碌，我們無法再像當(dāng)初那樣親密無間，那樣談天說地，時(shí)間距離，真是個(gè)不大不小的阻礙。想當(dāng)年我們一起擁抱哭泣，一起把酒言歡，一起通宵達(dá)旦。然而，曾經(jīng)的無話不談，到了現(xiàn)在的不知所言，盡管從前的關(guān)懷依舊未變，然而心靈之間卻漸漸有了空隙，人生的每一個(gè)階段，都會(huì)產(chǎn)生不同的同窗之情。小學(xué)時(shí)，哼著小曲、奔跑在草地田間；初中時(shí)，一起任性，一起瘋耍打鬧；高中時(shí)，一起傾吐苦水、一起為高考奮斗；大學(xué)時(shí)，一起為理想掙扎、一起為前途迷茫。成年后一起為工作煩惱，一起為生活奔波。
漫漫人生路，我們身邊總有著同學(xué)的陪伴。
然而，這些同學(xué)卻由著不同的角色輪流更替，每一次的分離，每一次的不舍，都留給我們傷感與祝福；每一次的淡漠，每一次的回首，都留給我們遺憾和期盼，我們總習(xí)慣說，有空去找你玩，可是我們什么時(shí)候才算有空，我感恩我的同學(xué)，是他們讓我感受到了集體生活的快樂，讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁。我感恩那些在我危難時(shí)刻鼓勵(lì)和幫助我的同學(xué)，讓我看到了希望，一改頹然，乘著奮斗之舟朝夢(mèng)想的彼岸前進(jìn)。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們用它尋找光明。我感恩那些批評(píng)過我的同學(xué)，是他們讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，讓我那顆有些動(dòng)搖的心愈來愈堅(jiān)定，最終朝著正確的方向前進(jìn)。每個(gè)人的路都是不同的，但是請(qǐng)相信"條條大路通羅馬"。重要的不是選擇了哪條路，而是能否一如既往地走下去。
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多？因?yàn)樾膭?dòng)，所以懂得了感動(dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)，所以懂得了感恩。讓感恩意識(shí)傳遞，相信我們的前途會(huì)更加光明，世界將變得更加美好。
青山依舊情未老，尺素寸心兩相知，但使天涯深情在，何須責(zé)怪魚雁遲，讓我們帶上一顆感恩的心上路，路上春色正好，天上太陽正紅！
"愿同窗之情伴你我常在，與你我同行"。
呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過它的跳動(dòng)；時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。眨眼、轉(zhuǎn)身、翹首、又是下一個(gè)驛站！道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采！
如果把四年大學(xué)生涯擬似一個(gè)立體三維，以時(shí)間軸，那么我們希望隨著軸的不斷延伸，以y軸為收獲的莘莘學(xué)子無論是在學(xué)業(yè)或是生活經(jīng)驗(yàn)反方面亦能步步為營(yíng)，在未來的領(lǐng)域捷足先登！與此同時(shí)，通過舉辦本次“學(xué)院屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)”希望能站在一個(gè)藝術(shù)的視角而對(duì)即將畢業(yè)的朋友們傳達(dá)出學(xué)院院長(zhǎng)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的美好祝愿，希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領(lǐng)到專屬他們的橄欖枝！
同時(shí)也借此讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院對(duì)他們的關(guān)懷與期望以及大學(xué)生活留下的美好回憶，將初涉大學(xué)校園時(shí)的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒，散發(fā)著當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與時(shí)尚！引領(lǐng)他們對(duì)未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)，去努力完善成為時(shí)下高素質(zhì)人才的需要！
精心打造一次藝術(shù)盛宴，勉勵(lì)畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖！愛我學(xué)院！愛我中華！
1、晚會(huì)名稱：“展望未來—學(xué)院畢業(yè)生大型歡送晚會(huì)”
2、晚會(huì)主題：回眸、感恩、愿景。
3、晚會(huì)時(shí)間：20年月日。
4、晚會(huì)地點(diǎn)：學(xué)院演播廳。
5、參與對(duì)象：持請(qǐng)柬、工作證、門票即可。
主辦機(jī)構(gòu)：學(xué)院。
承辦單位：學(xué)院團(tuán)委及學(xué)院學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦單位：學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
贊助商：待定。
顧問：
指導(dǎo)老師：
策劃：
策劃書：月日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏月日前做最后商定。
宣傳：月日到日。
我喜歡把這座城市叫做“風(fēng)城”，而不是它原本的名字——平頂山?；蛟S很多人都不知道它的存在，或許僅僅只是有人知道這是工業(yè)城市，這里有煤炭。最初的我也只是知道這里有煤炭，我也未曾想過我會(huì)來到這里，毫不起眼，微不足道，沒有北上廣的龐然大氣，沒有江南小城的小橋人家，沒有洛陽、開封的千年古韻，它只是平凡的地級(jí)城市，以工業(yè)為基礎(chǔ)而建立的年輕城市，它是在沒有什么值得大書特書地方，而我在字里行間寫下它，也僅僅只是因?yàn)槲业拇髮W(xué)，我的四年青春就在這里流逝。
后來和許多同學(xué)談起剛?cè)雽W(xué)的印象，他們也如我一般對(duì)這座城市的第一印象并不太好，對(duì)于我們要度過四年的校園也帶著失望。在2009年的那個(gè)開學(xué)的季節(jié)，我們滿懷憧憬，卻只看到了不完美的大學(xué)校園，的確我們有失望的理由。慢慢才知道原來我們所在的校園還沒有建完，直到我們畢業(yè)也還沒有。但是現(xiàn)在的校園比起我們剛到的時(shí)候美觀了太多太多，四年里算著時(shí)間，圖書館，教學(xué)樓什么時(shí)候我們能使用。
在這里曾經(jīng)我找不到留戀的理由，即便是現(xiàn)在我也不能說服自己是因?yàn)檫@座城市這座校園而留戀。我四年的青春在這里揮霍，我四年最璀璨的年華在這里度過，我最后四年的青春在結(jié)束，這里還有陪伴我四年的老師，同學(xué)，朋友。有我無憂的四年。所有的這一切才是念念不忘的最真實(shí)的原因，而現(xiàn)在的漂泊不定又這樣分明的刺痛我孤寂而又敏感的內(nèi)心，又如何不去思念呢。
這里的風(fēng)似乎從來不曾停止，我喜歡有風(fēng)的地方，甚至曾幻想若有一日我化風(fēng)而去那是怎樣的愜意?？墒乾F(xiàn)在我懂得了，這隨風(fēng)的奔走所有付出的是怎樣的艱辛。喜歡風(fēng)吹四季，喜歡風(fēng)拂過我的耳邊，喜歡風(fēng)吹亂從我身邊走過靚麗的學(xué)妹那飄動(dòng)的長(zhǎng)發(fā)。喜歡風(fēng)吹過我的眉梢點(diǎn)滴的浮動(dòng)。可是即便這樣在我未曾離去之時(shí)我依然不曾喜歡過這座城市，而現(xiàn)在我也不喜歡卻想念，就這樣矛盾而復(fù)雜。我們的感覺總是這樣的難以捉摸。就如同現(xiàn)在我喜歡西安，身在其中我卻體會(huì)不到任何的快樂。
記得在學(xué)校的時(shí)候，無聊的時(shí)候就喜歡一個(gè)人在校園里，漫不經(jīng)意的走走停停，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。不需要刻意的去哪里，也不刻意的去見某個(gè)人，只是為了讓風(fēng)從我身邊吹過，那時(shí)候曾夢(mèng)想，若有一日和心愛的人在古城西安，走在城墻下的環(huán)城公園會(huì)不會(huì)比現(xiàn)在更愜意溫情，當(dāng)我真的在城墻下的時(shí)候，我才知道原來并沒有想象中的那么愜意，在這里我真的不快樂。因不開心而思念，因思念而孤寂，因孤寂而越發(fā)的不開心。這就是現(xiàn)在最真實(shí)的我。真實(shí)的讓我總是不停的想，我是誰，我因何而來，我為何而去，我身在哪里，我又緣何身在此處。我找不到答案，幻聽幻滅間我似乎又看到了在大學(xué)中散漫的我，在風(fēng)中暢想未來。
再回首望去，我已找不到那座城市，那校園中我的身影，往事如煙，鏡花水月竟也這么凄涼悲切。我愿時(shí)光倒流不為此生重來，只為那青春似水而不珍惜，只為那風(fēng)中漫步暢想未來而忽略了那一抹的風(fēng)景。只為那些許面子而不曾勇敢的對(duì)你大聲喊:我愛你！只是這一切都不過是空虛的痛。不想回憶卻忍不住，不想牽念太多的過去，卻往事留戀。就連曾經(jīng)不愉快的事竟也能成為一種慰藉，曾經(jīng)的我們，散了天涯，卻忘不了昨日容顏。現(xiàn)實(shí)竟如此殘酷，曾經(jīng)的美好都這一刻分崩離析，連著我對(duì)大學(xué)曾經(jīng)過往的念念不忘。
又是一年畢業(yè)季，傷感又充滿未知和希望，就像迷霧后面的寶藏，闖過了迷霧，走過了泥濘，撥開重重情懷，用一顆感恩的心，用一顆明朗的心，迎來畢業(yè)的定格，不追悔昨天，不懷疑明天，做好今天。
風(fēng)從遙遠(yuǎn)的地方吹來，帶著蒲公英的種子，在這個(gè)叫做濰坊職業(yè)學(xué)院的地方著陸，在沉寂的泥土里，它渴望陽光，懷著希翼希望爆破，沖破束縛，迎來新生命里的第一縷陽光。它不斷地汲取養(yǎng)分，靜靜地等待著雨水，好像做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到有人帶著玉露瓊漿，帶著他渴望的甘露，輕柔的傾灑，潤(rùn)物無聲，細(xì)細(xì)密密，飄飄灑灑，帶著圣潔的使命和喚醒了種子的力量，一聲悶雷乍破，好似聽到了召喚，渴望開始躁動(dòng)，蠢蠢欲動(dòng)的原始力量在蔓延，奮力的掙扎之后，它看到了生命力的第一縷陽光，看到了所有的顏色，應(yīng)接不睱。
所有的青春都是用來瘋狂的，在書海里瘋狂，披一路紅塵滾滾，破千軍萬馬，書海殺伐，一人揮軍南下又有何怕？我的青春年華還攻不破你的白紙竹筏？羽扇綸巾，江山有他，軍紗帳里，指點(diǎn)天下，有千難萬險(xiǎn)又有何怕？他的錦語掌管我的萬里天下，指點(diǎn)迷津，披荊斬棘，一路有他，所有的前方何懼風(fēng)沙？有他、有她，風(fēng)起云涌，雷云叱咤，何懼何怕？浪遏飛舟，輕走泥丸，意氣風(fēng)發(fā)，何懼剎那芳華！
青春的歲月就像一條波濤洶涌的河流，浩浩蕩蕩，卷泥帶沙，激進(jìn)但沒有沉淀。是他、是她給了我們熱烈又教會(huì)了我們?nèi)绾纬恋?，教?huì)我們?nèi)绾斡审@濤拍岸的江河變?yōu)椴懖惑@的湖，有內(nèi)涵，有深度，有自己的靈魂，在取其精華的時(shí)候，不迷失了自己的特性，成長(zhǎng)著改變著。
成長(zhǎng)的帶代價(jià)就是走過了歲月，懂得了容納，當(dāng)初的幼芽已長(zhǎng)大，他、她的遮風(fēng)擋雨，他、他的精心栽培，用什么來表達(dá)？?jī)赡甑臅r(shí)光，蹉跎了歲月，卻成就了夢(mèng)想，那些稚嫩的肩膀已進(jìn)化成鷹的翅膀，準(zhǔn)備啟航、翔天，那些織成繭的美好，也開始散發(fā)出奪目的光，希翼之蝶即將飛翔。
又是一年畢業(yè)季，我不知道這所大門送走了多少棟梁，我只看到林蔭道上的棵棵大樹，枝繁葉茂，榮榮向上。它們走過了歲月的陰霾，經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮，如今已蔭蔭如蓋。有多久的歷史，多長(zhǎng)的等待，付出多少心血，才能如此茁壯，什么樣的黑土地可以讓他們參天傲視？腳駐黃泥，繁蔭如冠。它見證了多少離別，又成就了多少夢(mèng)想，有多少的期望？才能有那么多綠色的枝葉站在枝頭在目送什么，又在迎接什么。
又是一年畢業(yè)季，有太多的彷徨，有誰可以無動(dòng)于衷的離開，離開這個(gè)給了我們希望，放飛我們夢(mèng)想的地方，這個(gè)地方，有我們的眼淚，有我們的歡笑，有我們青春里的故事，我們好想、好想讓六月的風(fēng)吹得久一點(diǎn)，再久一點(diǎn)，可以讓我們把該記住的珍藏，把該感激的供養(yǎng)，把所有的美好，虔誠(chéng)的裝入酒壇，讓歲月去沉淀，去讓他愈久彌香。
又是一年畢業(yè)季，留戀昔時(shí)書香里。誰言雁去歸無心，感恩心淚沾滿襟。
再次走進(jìn)皇家管理學(xué)院的校門，一切的一切都顯得那么可愛美好，那么舒服愜意。仿佛勞累了一天的人們回到家中慵懶的躺在沙發(fā)之上，不用擔(dān)心什么，也無需憂慮什么。三年之前，也許是命運(yùn)的安排，被這個(gè)學(xué)校唯一填報(bào)志愿且不服從調(diào)劑的一個(gè)專業(yè)錄取。懵懂且自傲的我表達(dá)著對(duì)這個(gè)學(xué)校的不滿，殊不知，三年以后，我會(huì)死心塌地的愛上山管，也會(huì)不舍離別。在山管的三年，讓我改變了許多，最為重要的是也讓我一個(gè)高考英語只考了28分的專科生完成了升本的夢(mèng)想。來到大學(xué)不久之后，我便知道了有校內(nèi)套讀自考本科班這一回事?？墒怯腥烁嬖V我這個(gè)考出來沒有用，含金量低，企業(yè)不承認(rèn)……我很猶豫，也很糾結(jié)。我想考本科，我也想以后拿到本科學(xué)歷找一個(gè)更好地工作。我去問，我去搜，可是依然會(huì)有各種各樣的答案，讓我更加糊涂。后來我的老父親告訴我：“孩子，你報(bào)就行，只有你經(jīng)歷了，去實(shí)踐了，才知道自考本科有沒有用，更何況只要是一個(gè)本科就比你專科強(qiáng)啊?！奔词沟酱笕衅笗?huì)之時(shí)我依舊在質(zhì)疑。于是我便去招聘會(huì)詢問：“你們承認(rèn)自考本科嗎？”他們給我的答案是一致的——承認(rèn)，最后我也通過自考本科找到了我心儀的工作。我不后悔報(bào)考自考本科。離開山管會(huì)有眾多不舍，這里有那么多我愛的人和愛我的人，那么多值得珍惜值得懷念的事。如果能重來一次該多好啊。
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大學(xué)畢業(yè)季心得篇十二
童年是一段“快樂來得快，優(yōu)愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過在嬰幼園的學(xué)習(xí)和生活，孩子們即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的生活。為了全面展示孩子的風(fēng)采，激發(fā)孩子的自豪感，體驗(yàn)離園時(shí)的惜別情，萌生對(duì)幼兒園生活的向往之情，同時(shí)也給幼兒留下一份珍貴的回憶，在幼兒即將畢業(yè)之際安排畢業(yè)季活動(dòng)。
二、
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、享受儀式帶來的樂趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
20xx年8月。
內(nèi)容（具體實(shí)施）：幼兒談話，教師梳理——《我的愿望清單》。
1、談話活動(dòng)。
開展一次“說說心里話”的活動(dòng)，充分地讓孩子分享、交流對(duì)于在嬰幼園的這段時(shí)光和即將離開幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聊聊要離開嬰幼園心情是怎樣的，有什么愿望，并用視頻或語音的形式記錄下。
a.你認(rèn)為什么是畢業(yè)？
b.你是什么樣的心情？
c.你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎？
d.畢業(yè)了你還想和老師同伴們做什么？
2、用繪畫的形式制作愿望清單。
3、實(shí)現(xiàn)愿望。
內(nèi)容（具體實(shí)施）：
校園打卡：用自己的方式留下在嬰幼園（室內(nèi)、戶外）的足跡（例：拍攝、繪畫等形式不限）。
師：寶貝們，你們就快要畢業(yè)了，相信你們對(duì)熟悉的校園還有許許多多的留戀吧，那讓我們現(xiàn)在就跟著老師，一起去看一看我們美麗的嬰幼園，一起在嬰幼園留下你們的足跡吧。
涂鴉墻：畫出在嬰幼園你認(rèn)為最開心的畫面、印象最深的事、最美好的回憶……。
小菜園：拿好種子，撒下新鮮的種子，愛與希望的傳承。
沙池/滑梯/足球場(chǎng)：拍下孩子們玩耍的照片，留下美好瞬間。
最后與同伴、老師一起合張影，將美好永遠(yuǎn)珍藏……。
敢于夢(mèng)想，勇于夢(mèng)想，這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于追夢(mèng)的人。從稚嫩的小樹苗，到如今多才多藝的幼童，孩子們將從這里出發(fā)，帶著對(duì)世界的好奇，用畫筆記錄下多彩的童年，用心靈繪制美妙的人生華彩。
內(nèi)容（具體實(shí)施）:。
（1）認(rèn)識(shí)幼兒園。
收集孩子想了解的關(guān)于幼兒園的問題清單，找找身邊的幼兒園的哥哥姐姐，通過采訪哥哥姐姐，了解自己想知道的關(guān)于幼兒園的信息，與同伴分享。
（2）我想成為你。
用繪畫，手工等的形式創(chuàng)作出理想的職業(yè)形象。
（3）夢(mèng)想盒子（做盒子，泥土埋等）。
孩子用繪畫的形式表現(xiàn)出未來想成為的職業(yè)，放到夢(mèng)想盒中。自制夢(mèng)想盒，共同討論埋藏的地點(diǎn)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、愿意參與大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施。
2、了解畢業(yè)典禮的內(nèi)容，并參與其中。
3、大膽提出自己的意見和想法，合作完成畢業(yè)典禮相關(guān)事宜。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、畢業(yè)典禮節(jié)目排練。
2、自制禮物活動(dòng)：
（1）制作邀請(qǐng)卡（利用畫、貼、粘、印、剪等形式，制作邀請(qǐng)卡）。
（2）制作、互換禮物（幼兒自己動(dòng)手制作小禮物）。
（3）制作海報(bào)（搜集素材，設(shè)計(jì)和制作宣傳海報(bào)）。
3、實(shí)踐活動(dòng)：
（1）孩子親自去邀請(qǐng)各個(gè)班級(jí)老師、家長(zhǎng)，贈(zèng)送邀請(qǐng)卡。
（2）畢業(yè)典禮海報(bào)宣傳。
（3）畢業(yè)典禮布置與準(zhǔn)備。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇十三
隨著時(shí)間的流逝，一年的教學(xué)生活即將結(jié)束，學(xué)校里彌漫著濃厚的畢業(yè)季氛圍。師生們?cè)谶@個(gè)特殊的時(shí)刻，紛紛回顧自己在這一年間的成長(zhǎng)與收獲，體會(huì)到師生相處的溫暖與真情。通過師生的日常相處，我們收獲了很多，從中領(lǐng)悟到了許多道理，讓我不禁駐足思考，這一年的師生相處經(jīng)歷讓我受益匪淺。
首先，師生之間的日常關(guān)系建立在相互信任的基礎(chǔ)上。在這一年的教學(xué)生活中，我們班級(jí)的語文老師一直給予我們很多自由，選課、作業(yè)和考試成績(jī)都由學(xué)生自主管理。這一種教學(xué)模式要求學(xué)生們自覺并有責(zé)任心地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，而老師則以一種寬容與信任的態(tài)度對(duì)待我們。這種信任在某種程度上激發(fā)了我們的自覺性與動(dòng)力，而我們?cè)诠?jié)目、比賽等各個(gè)方面的成功也證明了這種師生關(guān)系的積極影響。正是因?yàn)槔蠋熃o予了我們足夠的信任，鼓勵(lì)了我們展示自己的平臺(tái)，我們才能展示出自己的所長(zhǎng)，充分發(fā)揮出自身的特長(zhǎng)，取得了良好的成果。
其次，師生之間通過日常相處形成了深厚的情感紐帶。這一年的師生相處經(jīng)歷充滿了歡聲笑語與溫情。老師時(shí)常抽出時(shí)間與我們聊天，了解我們的生活狀況，關(guān)注我們的成長(zhǎng)。在這一年的時(shí)間里，我們也真切感受到老師們關(guān)注我們的一點(diǎn)一滴。每當(dāng)我們遇到困難或遭遇挫折時(shí)，老師們總會(huì)給予我們鼓勵(lì)和支持，激勵(lì)我們勇往直前。而我們也愿意傾訴內(nèi)心的疑慮和困難，尋求老師的幫助和鼓勵(lì)。師生之間的深厚情感紐帶，讓我們有了一個(gè)寬廣的胸懷，教會(huì)了我們?nèi)绾侮P(guān)心他人，幫助他人，相互扶持。
再次，師生之間的日常交流激發(fā)了我們的創(chuàng)新與思考能力。在這一年的教學(xué)生活中，我們接觸了許多有趣的課題和有創(chuàng)造性的活動(dòng)，如作文比賽、科技創(chuàng)意設(shè)計(jì)等等。這些活動(dòng)在時(shí)間上要求我們克服一些困難，但卻帶給我們了很多樂趣和收獲。在這些活動(dòng)中，我們可以盡情展現(xiàn)自己的才華與創(chuàng)意，也可以借助老師的倡導(dǎo)積極思考，挖掘自己的潛力。通過這些活動(dòng)的參與，我們激發(fā)了我們的思考能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)了我們的觀察力和分析能力，提高了我們的綜合素質(zhì)。
此外，師生的日常相處還教會(huì)了我們?nèi)萑毯屠斫馑?。在這一年的時(shí)間里，我們相互之間碰撞和磨合，經(jīng)歷了許多摩擦和矛盾。但隨著時(shí)間和經(jīng)歷的積累，我們逐漸學(xué)會(huì)了容忍和理解他人。我們學(xué)會(huì)尊重他人的想法和觀點(diǎn)，接納不同的聲音和觀點(diǎn)，從而形成了一個(gè)開放而包容的心態(tài)。這種容忍和理解他人的價(jià)值觀在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造出了一個(gè)融洽的氛圍，使每個(gè)人都能夠保持自信和快樂地發(fā)展。
最后，師生之間的日常相處經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到：教育不僅僅是知識(shí)傳授，更是對(duì)人性和情感的培養(yǎng)。在這一年的時(shí)間里，師生關(guān)系的建立和發(fā)展，讓我從中收獲到了無盡的力量和溫暖。師生之間的真誠(chéng)與信任、關(guān)懷與支持，為我們的成長(zhǎng)與發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的保障。這一年的師生相處經(jīng)歷，不僅是我們生命中重要的一頁，更是我們成長(zhǎng)之路上永遠(yuǎn)值得懷念的美好回憶。愿我們永遠(yuǎn)懷念這段時(shí)光，懷念這個(gè)特殊而寶貴的群體，感恩這個(gè)溫暖而團(tuán)結(jié)的大家庭。
總之，師生之間的日常相處經(jīng)歷豐富了我們的大學(xué)生活，培養(yǎng)了我們的自信和自覺性，教會(huì)了我們?nèi)绾侮P(guān)心他人、寬容與理解他人。師生之間的互動(dòng)與交流，不僅使我們受益匪淺，也讓我們感受到大家庭的溫暖與真情。在畢業(yè)季來臨之際，讓我們珍惜這一年的日常相處，感悟其中的教育意義，銘記其中的溫情。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇十四
2、夾書夾子、文件夾。
3、各種筆記本(可以提前準(zhǔn)備好，也可入學(xué)后購(gòu)買)。
4、便條本、n次帖。
5、字典(漢語英語等)。
6、橡皮、尺子、2b鉛筆、記號(hào)筆。
7、一些自己喜歡的.書。
8、書包、背包、便攜包等。
衣物鞋帽：
睡衣、拖鞋、襪子、內(nèi)衣褲，實(shí)在太多可以選擇幾套，到學(xué)校了再買新的。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇十五
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年即將結(jié)束，畢業(yè)季活動(dòng)也隨之展開。作為即將畢業(yè)的一員，我深刻感受到拍攝畢業(yè)季的意義和重要性。在拍攝過程中，我不僅回憶起了大學(xué)中的美好瞬間，也領(lǐng)悟到了畢業(yè)的內(nèi)涵與價(jià)值。
第二段：畢業(yè)季拍攝的規(guī)劃與準(zhǔn)備。
在準(zhǔn)備拍攝畢業(yè)季活動(dòng)時(shí)，我們需要做的第一件事是規(guī)劃。我們根據(jù)同學(xué)們的意見確定了拍攝的時(shí)間、地點(diǎn)以及服裝。畢業(yè)季拍攝的時(shí)間一定要選擇在校園最美麗的季節(jié)，這樣才能凸顯出大學(xué)美好的回憶。地點(diǎn)可以選擇校園內(nèi)的標(biāo)志建筑背景，或者是我們經(jīng)歷過的教室、圖書館等地方，以將畢業(yè)的情懷表達(dá)得更加深刻。而服裝方面則應(yīng)該選擇整潔、得體的裝束，以彰顯大學(xué)生活的青春活力。
拍攝畢業(yè)季的意義在于凝聚同學(xué)們的情感，表達(dá)我們對(duì)大學(xué)時(shí)光的感恩之情。在整個(gè)拍攝過程中，我們親密合作，相互扶持，記錄下了這段美好的時(shí)光。我們?cè)阽R頭前盡情展現(xiàn)自己的笑容與汗水，傳達(dá)著我們對(duì)大學(xué)生活的無限熱愛和珍惜之情。我們用照片捕捉住了這段青春歲月，留下了永久的回憶。
在畢業(yè)季拍攝過程中，我不僅享受到了合作與創(chuàng)作的樂趣，還學(xué)到了許多拍攝技巧。我們通過攝影師的指導(dǎo)，學(xué)會(huì)了如何角度選擇、光線運(yùn)用、表情表達(dá)等等。這些技巧不僅提升了我們對(duì)攝影藝術(shù)的理解，更豐富了我們的藝術(shù)素養(yǎng)。在拍攝的過程中，我們也更加珍惜每一個(gè)角度、每一個(gè)瞬間，盡可能地找出最好的表達(dá)方式。這些經(jīng)歷讓我明白，拍攝并不只是點(diǎn)擊快門，更是用心、用情去記錄和表達(dá)。
第五段：畢業(yè)季拍攝的意義與回憶。
拍攝畢業(yè)季不僅代表著我們即將踏上新階段的人生旅途，更成為了我們大學(xué)時(shí)光的永久紀(jì)念。在以后的歲月中，當(dāng)我們回首往事，這些照片會(huì)成為我們情感的寄托，讓我們回味當(dāng)年的歡笑與淚水。無論是在相冊(cè)中翻看，還是在社交媒體分享，這些照片都成為我們和同學(xué)們相互聯(lián)系、分享感動(dòng)的紐帶。拍攝畢業(yè)季不僅讓我們珍藏了一段難忘的經(jīng)歷，更傳遞了無窮感慨與祝福。
總結(jié)段：畢業(yè)季拍攝的經(jīng)歷是一段無法替代的回憶，這些照片見證了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴、團(tuán)隊(duì)的默契與奮斗，也跨越了時(shí)光的長(zhǎng)河，永遠(yuǎn)留在我們的心中。畢業(yè)季的拍攝不僅是我們的深思熟慮，更是我們對(duì)大學(xué)生活的最好祝福。愿每一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生都能用鏡頭捕捉下這些美好瞬間，將青春的記憶載滿，讓未來的路上更加光輝閃耀。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇十六
時(shí)間飛逝，珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲，轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生涯就要告別了，人們都說大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，大學(xué)生活可以讓一個(gè)人變得成熟，變得穩(wěn)重，的確如此。我依然清晰的記得剛來學(xué)校那會(huì)兒，一進(jìn)校園連東西南北都分不清楚，還是在師哥師姐的幫助下才找到了教學(xué)樓和宿舍，面對(duì)陌生的環(huán)境和人，一切都處在探索和追尋的階段，不過有一個(gè)目標(biāo)是很明確的，那就是我要努力學(xué)習(xí)，升上本科，高考的失敗并不能決定我的未來，后來通過師哥師姐和老師們的幫助，我參加了校內(nèi)的本科套讀班，開始了升本之路，這一路上我收獲的很多，不管是學(xué)習(xí)能力還是人際關(guān)系上，都得到了很大的提高，很感謝這一路上幫助過我的師哥師姐和老師們，也感謝當(dāng)初做了一個(gè)正確的決定并為之不斷堅(jiān)持的自己。轉(zhuǎn)眼間，快畢業(yè)了，回顧一下走過的路，也是為了看清將來要走的路。作為小師哥，想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說，大學(xué)里一定要合理地安排時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作和娛樂的時(shí)間，學(xué)校里的學(xué)習(xí)是十分重要的，很多同學(xué)在經(jīng)歷了高中殘酷的題海訓(xùn)練以后，會(huì)在大學(xué)時(shí)期有一個(gè)明顯的放松，但是這種思想是不對(duì)的，學(xué)習(xí)不可以懈怠，要不斷的學(xué)習(xí)。要客觀認(rèn)識(shí)自身不足，制定合理的階段目標(biāo)，目標(biāo)可大可小，但是一定要明確。一定要珍惜在學(xué)校的日子，大學(xué)是學(xué)習(xí)和鍛煉自己的最好時(shí)候，如果荒廢了學(xué)業(yè)，渾渾噩噩的度過，那你是對(duì)不起自己，在畢業(yè)之際，真的會(huì)后悔。要知道有付出才會(huì)有收獲。最后想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說，一定要珍惜現(xiàn)在同學(xué)之間的友情，友情是很真摯的感情，無論你在哪里，不要忘記和大學(xué)的兄弟姐妹們常聯(lián)系，一聲問候就會(huì)溫暖一顆人心。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇一
春季是大學(xué)生活中一個(gè)美麗而又忙碌的季節(jié)，每年的這個(gè)時(shí)候，校園里春意盎然，大學(xué)生活也進(jìn)入了一片繁忙的狀態(tài)。經(jīng)歷一學(xué)期的努力奮斗，我深深地體會(huì)到了大學(xué)春季的獨(dú)特之處。在這個(gè)季節(jié)里，我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂、生活的美好以及成長(zhǎng)的重要性。以下是我對(duì)大學(xué)春季的心得體會(huì)。
首先，大學(xué)春季是學(xué)習(xí)的快樂時(shí)光。在春季這個(gè)時(shí)候，學(xué)校的課程安排變得更為豐富多樣，許多專業(yè)還開設(shè)了一些新的選修課程，使得學(xué)生們可以有更多的選擇。這不僅拓寬了我們的知識(shí)領(lǐng)域，還提供了更多的機(jī)會(huì)與老師和同學(xué)們進(jìn)行交流和討論。在春季，我通過選修一門心儀已久的課程，不僅增加了對(duì)這一領(lǐng)域的理解，還結(jié)識(shí)了許多志同道合的同學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中，我感受到了學(xué)習(xí)帶給人的無限快樂，也明白了努力學(xué)習(xí)的重要性。
其次，大學(xué)春季是生活的美好時(shí)光。隨著氣溫的升高和陽光的明媚，校園里春花怒放、鳥語花香。在大學(xué)校園里，我常常和朋友一起在陽光下散步，欣賞美麗的風(fēng)景。形形色色的樹木都開始發(fā)芽，草地上也長(zhǎng)出了新的綠草，這些都讓人感到無比愜意。另外，在春季，學(xué)校還舉辦了一系列的文藝活動(dòng)，如校園音樂會(huì)、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)等，為我們提供了展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。通過參與這些活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己的綜合素質(zhì)，還與同學(xué)們建立了更深厚的友誼。這些美好的體驗(yàn)讓我深深地感受到生活的多彩和活力。
最后，大學(xué)春季是成長(zhǎng)的重要時(shí)光。作為大學(xué)生，我們每天都在與知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不斷接觸，每一天都是成長(zhǎng)的天地。春季是學(xué)年的第二個(gè)學(xué)期，也是我們站在新起點(diǎn)上的時(shí)刻，而成長(zhǎng)往往伴隨著一些挑戰(zhàn)和困難。在春季，我遇到了許多學(xué)習(xí)上的困難，如難題解決、課題研究和科研論文的撰寫等等。通過自己的努力和老師的指導(dǎo)，我一一克服了這些困難，取得了一些小小的成果。這些挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)不僅讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和信心，還幫助我提升了自己的能力和素質(zhì)。
總之，大學(xué)春季是學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的重要時(shí)光。在這個(gè)季節(jié)里，我們感受到了學(xué)習(xí)帶來的快樂、生活帶來的美好以及成長(zhǎng)帶來的提升。在這個(gè)季節(jié)里，我們充實(shí)了自己的知識(shí)，賞識(shí)了大自然的美麗，也跨越了自己的成長(zhǎng)。正是這些經(jīng)歷和體驗(yàn)，讓我們更加熱愛大學(xué)生活，更加珍惜這些寶貴的時(shí)光。在未來的日子里，我會(huì)一直堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，用一生去鑄就更加美好的未來。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇二
通過此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，收益非淺.現(xiàn)在我對(duì)這2個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對(duì)此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。
短短1個(gè)月的工作過程使我受益匪淺。不僅會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對(duì)人才的要求也越來越高，我們要用發(fā)展的眼光看問題，就要不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自我。師傅說作為一名會(huì)計(jì)從業(yè)者，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會(huì)的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的計(jì)算機(jī)知識(shí)，因?yàn)樾〉郊彝サ睦碡?cái)，大到相關(guān)的投資，都需要一個(gè)人有很強(qiáng)的理財(cái)思路?？梢哉f，近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得：
天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到會(huì)計(jì)部，主任并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識(shí)，所以跟主任建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對(duì)性的教我一些會(huì)計(jì)實(shí)際知識(shí)，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助，在這次的工作中，我真正學(xué)到了會(huì)計(jì)教科書上所沒有的知識(shí)，擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí)，老師就跟我說，想做會(huì)計(jì)這一塊，激情與耐心必不可少，在整理帳簿這方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，需要你有耐心去實(shí)事求是，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的。后來我又進(jìn)行了會(huì)計(jì)帳簿的規(guī)范案例，一遍又一遍的研究，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于會(huì)計(jì)記錄的經(jīng)驗(yàn)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)，而在這里真的實(shí)踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說對(duì)每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé)，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。第四是“主動(dòng)出擊”：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生，主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情，并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間，向老師請(qǐng)教問題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，通過這些我就和師傅走的更近，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，，師傅就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我，使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇，獨(dú)自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺很高興，因?yàn)槲业闹鲃?dòng)，我鞏固了我所學(xué)的知識(shí)，并且得到了師傅的認(rèn)可。
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在寶雞高新區(qū)管委會(huì)的實(shí)習(xí)就要接近尾聲了。在這近40天的時(shí)間里，我感到自己收獲了許多，不僅有學(xué)習(xí)方面的，而且實(shí)踐能力上也得到了提高，這些對(duì)我來說受益非淺。
當(dāng)初，在集體動(dòng)員會(huì)上，系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出，在實(shí)習(xí)中可能會(huì)經(jīng)歷一些困難，思想上也會(huì)有一些變化，但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習(xí)態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作，要和單位同事和睦相處、坦誠(chéng)相見。那時(shí)，我就在心里暗暗下了決心：一定要好好珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，努力做好工作，認(rèn)真的向老師、向前輩們學(xué)習(xí)。
帶著一身稚氣，帶著青春的熱情，我踏上了人生第一個(gè)工作的征途，邁入了一片更為廣闊的舞臺(tái)。那天下午，我懷著激動(dòng)與忐忑的心情，在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，和幾位同學(xué)一起來到了高新區(qū)管委會(huì)。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會(huì)的基本情況和發(fā)展目標(biāo)，然后按個(gè)人的性格特點(diǎn)進(jìn)行分配，我被安排到了研究室。
研究室是高新區(qū)管委會(huì)的一個(gè)重要部門，主要負(fù)責(zé)高新區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報(bào)道。第一天，唐主任就告訴我，這個(gè)部門對(duì)文字處理的能力要求很高，專門為管委會(huì)的方案目標(biāo)進(jìn)行分析研究，是管委會(huì)的智能團(tuán)。我心里一寒，雖然我有一定的寫作水平，但是對(duì)政治理論性的文章，一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處，告訴我實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，有些東西是不可能在這么短的時(shí)間里完全掌握的，他建議我在實(shí)習(xí)期間多看、多想、多總結(jié)，才能盡快的了解研究室運(yùn)作的體制，了解其存在的意義。
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在寶雞高新區(qū)管委會(huì)的實(shí)習(xí)就要接近尾聲了。在這近40天的時(shí)間里，我感到自己收獲了許多，不僅有學(xué)習(xí)方面的，而且實(shí)踐能力上也得到了提高，這些對(duì)我來說受益非淺。
當(dāng)初，在集體動(dòng)員會(huì)上，系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出，在實(shí)習(xí)中可能會(huì)經(jīng)歷一些困難，思想上也會(huì)有一些變化，但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習(xí)態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作，要和單位同事和睦相處、坦誠(chéng)相見。那時(shí)，我就在心里暗暗下了決心：一定要好好珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，努力做好工作，認(rèn)真的向老師、向前輩們學(xué)習(xí)。
帶著一身稚氣，帶著青春的熱情，我踏上了人生第一個(gè)工作的征途，邁入了一片更為廣闊的舞臺(tái)。那天下午，我懷著激動(dòng)與忐忑的心情，在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，和幾位同學(xué)一起來到了高新區(qū)管委會(huì)。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會(huì)的基本情況和發(fā)展目標(biāo)，然后按個(gè)人的性格特點(diǎn)進(jìn)行分配，我被安排到了研究室。
研究室是高新區(qū)管委會(huì)的一個(gè)重要部門，主要負(fù)責(zé)高新區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報(bào)道。第一天，唐主任就告訴我，這個(gè)部門對(duì)文字處理的能力要求很高，專門為管委會(huì)的方案目標(biāo)進(jìn)行分析研究，是管委會(huì)的智能團(tuán)。我心里一寒，雖然我有一定的寫作水平，但是對(duì)政治理論性的文章，一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處，告訴我實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，有些東西是不可能在這么短的時(shí)間里完全掌握的，他建議我在實(shí)習(xí)期間多看、多想、多總結(jié)，才能盡快的了解研究室運(yùn)作的體制，了解其存在的意義。
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在寶雞高新區(qū)管委會(huì)的實(shí)習(xí)就要接近尾聲了。在這近40天的時(shí)間里，我感到自己收獲了許多，不僅有學(xué)習(xí)方面的，而且實(shí)踐能力上也得到了提高，這些對(duì)我來說受益非淺。
當(dāng)初，在集體動(dòng)員會(huì)上，系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出，在實(shí)習(xí)中可能會(huì)經(jīng)歷一些困難，思想上也會(huì)有一些變化，但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習(xí)態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作，要和單位同事和睦相處、坦誠(chéng)相見。那時(shí)，我就在心里暗暗下了決心：一定要好好珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，努力做好工作，認(rèn)真的向老師、向前輩們學(xué)習(xí)。
帶著一身稚氣，帶著青春的熱情，我踏上了人生第一個(gè)工作的征途，邁入了一片更為廣闊的舞臺(tái)。那天下午，我懷著激動(dòng)與忐忑的心情，在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，和幾位同學(xué)一起來到了高新區(qū)管委會(huì)。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會(huì)的基本情況和發(fā)展目標(biāo)，然后按個(gè)人的性格特點(diǎn)進(jìn)行分配，我被安排到了研究室。
研究室是高新區(qū)管委會(huì)的一個(gè)重要部門，主要負(fù)責(zé)高新區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報(bào)道。第一天，唐主任就告訴我，這個(gè)部門對(duì)文字處理的能力要求很高，專門為管委會(huì)的方案目標(biāo)進(jìn)行分析研究，是管委會(huì)的智能團(tuán)。我心里一寒，雖然我有一定的寫作水平，但是對(duì)政治理論性的文章，一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處，告訴我實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，有些東西是不可能在這么短的時(shí)間里完全掌握的，他建議我在實(shí)習(xí)期間多看、多想、多總結(jié)，才能盡快的了解研究室運(yùn)作的體制，了解其存在的意義。
我曾經(jīng)構(gòu)思過實(shí)習(xí)時(shí)的悠閑與輕松。殊不知，現(xiàn)實(shí)給我敲響了警鐘，我發(fā)現(xiàn)書本上所學(xué)的知識(shí)就像大海中的一滴水，與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。研究室事多，電話也多，常常是從早到晚，電話鈴聲不斷，大部分是與其他高新區(qū)之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系及其對(duì)外宣傳報(bào)道方面的事項(xiàng)。當(dāng)遇到高新區(qū)有重大活動(dòng)時(shí)，事情更是多得忙不完，唐老師要忙著為領(lǐng)導(dǎo)寫講話及負(fù)責(zé)拍照事宜，其他兩個(gè)老師要將整個(gè)活動(dòng)形成書面材料《簡(jiǎn)報(bào)》，并發(fā)往全國(guó)各地的高新區(qū)和省市機(jī)關(guān)事業(yè)單位，這使得研究室的工作節(jié)奏非常快，絲毫沒有機(jī)關(guān)事業(yè)單位“一張報(bào)紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時(shí)，在指導(dǎo)老師的諄諄指導(dǎo)下，我明白了，在任何時(shí)候，我們對(duì)待工作都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，做到精益求精。
我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天，他們非常重視實(shí)踐工作，處處給予我指導(dǎo)和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實(shí)的工作，雖然很多看起來是小事，微不足道，但從中可以學(xué)到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時(shí)，幾位老師總是主動(dòng)向我說明，使我很快就融入了這個(gè)新環(huán)境。在40天的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我越來越覺得研究室的三位老師對(duì)我的信任。管委會(huì)的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴(yán)格保密的，但老師們非常相信我，給我看了很多材料，從中吸收營(yíng)養(yǎng)。在要做出某項(xiàng)決策時(shí)，三位老師主動(dòng)讓我旁聽，我覺得他們的談話氛圍很真誠(chéng)，大家的交流中毫無芥蒂，給了我很多觸動(dòng)。這樣的信任越發(fā)地增強(qiáng)了我的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感，感覺老師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了。
另外，老師們對(duì)我生活上的關(guān)心也是無微不至的。因?yàn)槲易〉膶W(xué)校離管委會(huì)有一段距離，他們覺得8：00上班太緊張了，讓我不用很早來，但我不愿遲到，實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是很難得的，我現(xiàn)在爭(zhēng)取每天提早20分鐘到單位，這樣可以提前打掃一下辦公室，為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來，我與管委會(huì)的老師們一起工作，一樣早出晚歸，在這個(gè)新集體里，我覺得很溫暖，大家就像一家人一樣。
雖然我們即將走向社會(huì)，但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人，幾乎沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?？稍趯?shí)習(xí)期間的每一件小事中，我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的40天能給我們很好的啟示。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷，而這次實(shí)習(xí)的意義，對(duì)我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是我們真正在實(shí)踐中開始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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大學(xué)畢業(yè)季心得篇三
春暖花開的季節(jié)，踏上大學(xué)校園，我懷著憧憬和期待來到這個(gè)新的環(huán)境。在大學(xué)春季的短暫時(shí)光里，我積極參與各種活動(dòng)，勤奮努力學(xué)習(xí)，結(jié)識(shí)了許多好朋友，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過這些經(jīng)歷，我不僅提高了自己的綜合素質(zhì)，也增長(zhǎng)了見識(shí)，收獲了成長(zhǎng)。以下是我對(duì)大學(xué)春季的心得體會(huì)。
首先，大學(xué)春季是一個(gè)豐富多彩的時(shí)期。在這個(gè)季節(jié)，校園里充滿著活力和生機(jī)。各類社團(tuán)和組織舉辦了許多豐富多彩的活動(dòng)，如籃球比賽、音樂會(huì)、朗誦比賽等。我積極參與其中，不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了自己與他人合作的能力。參加這些活動(dòng)的過程中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，與他們一起分享快樂與困難，互相幫助和鼓勵(lì)。這些經(jīng)歷使我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也提高了我的溝通和協(xié)作能力。
其次，大學(xué)春季是一個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。在大學(xué)里，我們接觸到了許多新的知識(shí)和理論，這些知識(shí)深化了我們對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，擴(kuò)展了我們的學(xué)科視野。這個(gè)春季學(xué)期，我注重學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)，針對(duì)不同的課程制定了不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排了時(shí)間。通過這種方式，我不僅提高了學(xué)習(xí)效果，也培養(yǎng)了自律和獨(dú)立思考的能力。同時(shí)，備考期末考試也是一個(gè)檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中，我積極復(fù)習(xí)，全面總結(jié)以前的知識(shí)，做了充分的準(zhǔn)備。我相信，艱苦的努力終將有回報(bào)，我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)自己的付出。
再次，大學(xué)春季是一個(gè)自我成長(zhǎng)的季節(jié)。在大學(xué)校園里，我面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活方式。在生活方面，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，自己負(fù)責(zé)洗衣、做飯等日常生活瑣事。這些經(jīng)歷讓我更加獨(dú)立和成熟。在學(xué)習(xí)方面，我學(xué)會(huì)了管理時(shí)間，不再浪費(fèi)時(shí)間在瑣事上。我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高了自律能力。大學(xué)春季給予我了很多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，但我相信，只要努力奮斗，就一定可以成為更好的自己。
最后，大學(xué)春季是一個(gè)拓展視野的季節(jié)。大學(xué)里有許多課外活動(dòng)和社團(tuán)組織，我積極參與其中，開闊了自己的視野，增長(zhǎng)了見識(shí)。我參加了環(huán)保志愿者活動(dòng)，親身感受到環(huán)境保護(hù)的重要性，深化了對(duì)環(huán)保知識(shí)的理解。我還參加了一次學(xué)術(shù)講座，聽到了一位知名專家的演講，受益匪淺。這些活動(dòng)給我提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)，讓我能夠不僅在課堂上學(xué)到知識(shí)，也能夠在實(shí)踐中學(xué)到知識(shí)，培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
綜上所述，大學(xué)春季對(duì)我而言是一個(gè)充實(shí)而寶貴的階段。我在這個(gè)季節(jié)里不僅學(xué)到了知識(shí)，也獲得了成長(zhǎng)。通過積極參與各類活動(dòng)，我不僅結(jié)識(shí)了許多好朋友，也提高了自己的綜合素質(zhì)。通過努力學(xué)習(xí)和不斷挑戰(zhàn)自己，我不僅提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，也培養(yǎng)了自律和獨(dú)立思考的能力。這個(gè)春季季節(jié)讓我充實(shí)、快樂、成長(zhǎng)，也讓我明白了大學(xué)是一個(gè)豐富多彩、充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的地方。我將繼續(xù)努力，用積極向上的心態(tài)和頑強(qiáng)的毅力向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇四
路過大學(xué)門口，看到一些畢業(yè)生在拍著畢業(yè)學(xué)士照，難免讓我回到那個(gè)學(xué)生時(shí)代。感覺有太多的遺憾來不及實(shí)現(xiàn)就匆匆告別了。偶爾會(huì)回到以前讀過的學(xué)校走走看看，可是一切都變了，物是人非，讓我感覺這個(gè)學(xué)校好陌生。畢業(yè)前約定的五年后再校園相聚還能實(shí)現(xiàn)嗎？我想很難吧。有聚也是很難全部聚齊，但起碼還是能感受到時(shí)光的匆匆。
工作后也是很難再跟大學(xué)同學(xué)相聚了，除非有某同學(xué)結(jié)婚了，或者在同一個(gè)城市啦。不然的話相聚成了一件很奢侈的事！再加上工作占據(jù)了大部分時(shí)間，所以彼此的重心都不在與老同學(xué)的溝通交流下。
呵呵，說到結(jié)婚。確實(shí)很多同學(xué)都結(jié)婚了，有默默的、有大張旗鼓的。每個(gè)人的婚姻都不一樣，過得不好的不想讓我們知道，虛榮心還是會(huì)有的。舍友也結(jié)婚了兩個(gè)，還有四個(gè)沒結(jié)婚，包括我。
說到我了，呵呵，生活比較平淡，不，應(yīng)該說我的內(nèi)心比較平淡吧。是啊，我慢慢地越來越喜歡平淡，遇到平淡的事，遇到平淡的人。越長(zhǎng)大越覺得很多東西不去計(jì)較，便少了很多煩惱。一生能有多少個(gè)春秋，過了一個(gè)就少了一個(gè)。一句話挺喜歡的：煩惱一分鐘，我便少了60秒的快樂。我喜歡音樂，喜歡唱歌，喜歡寫寫字，我覺得這么靜靜的過日子很舒服。做著自己喜歡的事本來就是一種快樂哈。
好像說遠(yuǎn)了，隨筆就這樣，想到什么說什么，這樣多好，多快樂，謝謝這個(gè)平臺(tái)。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇五
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)瞬息即過，自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足。
認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，一向是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的辦法，兩個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí)，向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，向同事傳授工作技巧，正是在這個(gè)過程中，認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
來xx見習(xí)期間，心境有時(shí)還顯浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中，并不斷努力改善的地方。相信，透過踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，自己會(huì)在中糧得到很好的成長(zhǎng)，也會(huì)為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！和不足，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì)；養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間，與同事一齊完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作；在小麥加工事業(yè)部期間，負(fù)責(zé)文件取放，并與同事一齊編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。透過踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì)，也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇六
這一年盛夏，陽光透過樹葉的縫隙，灑落了一地的回憶。四年的時(shí)光，彈指一揮，還依舊清晰的記得來自不同地方的你、我、他。在茫茫人海中，我們素未謀面，卻同在那20xx年的9月份，各自背上自己的行囊，共同奔赴向?qū)儆谖覀児餐那啻簞?chǎng)之地———xx大學(xué)，相聚相識(shí)相知于那充滿一潭湖水之碧的美麗的相思湖畔。
劇場(chǎng)所有的那一幕幕的場(chǎng)景：我們一起瘋過的，我們一起笑過的，我們一起鬧過的，我們一起拼搏過的，我們一起承擔(dān)過的那些時(shí)光里，帶著些倔強(qiáng)，帶著些棱角，帶著些傻氣，帶著些任性的我，總可以在你們面前肆意的笑，肆意的哭，肆意的說。所有的所有的是那么的清晰，那么的熟悉，那么的感人，那么想念，那么留戀。一切仿佛是在昨天，一切近似在眼前。轉(zhuǎn)眼之間，似水的流年。大四，這字眼對(duì)于現(xiàn)在的我們是多么的敏感和傷感。她代表著我們即將真正的長(zhǎng)大，代表著我們要開始面臨抉擇，代表著我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)。同時(shí)也意味著大學(xué)青春散場(chǎng)的充滿不舍的注定的離別。但是縱使有千萬般個(gè)理由，千萬個(gè)借口，也無法阻止注定的離別在盛夏這一季節(jié)上演。
前方的路，我們即將各奔東西，開始新的征程。朋友們不會(huì)總在身邊，需要靠自己努力堅(jiān)強(qiáng)的去前行。但是我知道前行的路上總有著朋友的深深的祝福和默默的關(guān)懷，這是我們快樂的資本，是我們難過時(shí)的慰藉，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
畢業(yè)的季節(jié)，離別的季節(jié)。就算再不舍，再眷戀，心緒再翻涌萬千，傷感再出來作崇。但是心里還總想能為朋友唱首《祝你一路順風(fēng)》，總想能輕輕的給朋友一個(gè)擁抱，總想要能瀟灑的揮手道聲再見。因?yàn)槲铱傁肽菍儆谖覀兊臑橹畡?dòng)容的青春歲月時(shí)光里的過往，我們不留遺憾。
時(shí)間的步伐，我們無法控制。離別后，歲月的時(shí)光也許會(huì)淡化我們的關(guān)聯(lián)，但是無法磨滅在這大學(xué)的青春劇場(chǎng)里刻錄的屬于我們這幾年的青春印記。因?yàn)槟抢镉形覀儚涀阏滟F的回憶，有我們割舍不掉的友情，有終身難忘的經(jīng)歷。這所有的所有的都足以讓我們?nèi)ビ靡簧鷣磴懹洠?BR> 朋友，記得我們約好相聚的那一天，那能讓我們笑靨如花的那一天，那也能讓我們淚流滿面的那一天。我們真心的期待，我們耐心的等待。
畢業(yè)季，在20xx年的夏天，我們真的，真的畢業(yè)了。
在此真誠(chéng)祝福朋友們?cè)谝院蟮臅r(shí)光里家庭幸福，生活愉快，工作順利，前程似錦！
大學(xué)畢業(yè)季心得篇七
別了!我敬愛的老師!敬愛的方老師，是您教會(huì)了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改，一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jī)都傾注著您對(duì)我的培養(yǎng)。敬愛的余老師，是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光，一只只鮮紅的五角星都給予了我奮發(fā)向上的動(dòng)力。敬愛的周老師是您教會(huì)了我英語聽力、閱讀、寫作。那些競(jìng)賽的證書是我送給您的回報(bào)!
別了!我可愛的同學(xué)!我大家一起經(jīng)歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當(dāng)我班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí)，大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時(shí)，我大家都憤怒地看著他們，看得他們無地自容，看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí)，我嘆氣了，那時(shí)悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我班在二日營(yíng)中的“隱蔽夜行軍”活動(dòng)中勝利時(shí)，我發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。
別了!我親愛的母校!看學(xué)校的操場(chǎng)，我就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們的最愛——體育課和競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行的大操場(chǎng)上，我曾有過無數(shù)測(cè)驗(yàn)失利，更有過無數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的大操場(chǎng)上，曾經(jīng)留下了我成功后的汗水與歡笑，與失敗后的嘆氣和淚水。
再見了，母校!再見了，我親愛的母校，我可愛的同學(xué)。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇八
在x小學(xué)呆了五年，在這五年了里。在一年級(jí)的時(shí)候，我多么希望我快快上六年級(jí)，等呀等。經(jīng)過風(fēng)雨交加，才出現(xiàn)風(fēng)雨彩紅，現(xiàn)在到了六年級(jí)。我又想回到小時(shí)侯，我這是怎么了，簡(jiǎn)直就是說風(fēng)就是雨，可惜，說的容易，做的難呀。好回憶小時(shí)候和小伙伴在一起玩耍，那時(shí)候的快樂，那時(shí)候的歡笑，是無比的燦爛。六年級(jí)了，再也回不到小時(shí)候了，以前的老師，以前的同學(xué)，要是我能變成小時(shí)候，我會(huì)更加珍惜以前的友誼，再也不和朋友鬧絕交，甚至和她們快快樂樂大玩一場(chǎng)。一想到我們的班級(jí)，我就覺得沮喪，在沮喪的過程當(dāng)中，我又看到了甜蜜，看到了在我們班級(jí)酸。甜?？?。辣。畢竟在一起呆久了，難免有一些難忘之情。
再過一個(gè)學(xué)期，我就要初中了。和小學(xué)畫了一條分界線。唉，我不想那么快就和小學(xué)告別，因?yàn)榈搅顺踔校?fù)擔(dān)很重，就像是一座山，一旦壓下下去，很難再撐下去。所以，我對(duì)初中沒興趣，在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里，我要好好參觀我的母校，在我童年的相冊(cè)里，一定要刻上我的母校是個(gè)怎么樣的，也要貼上沙河小學(xué)里最好看的'照片，那將會(huì)是最最美好的果實(shí)，等我長(zhǎng)大了，我一定要回去看看我的母校，我用我豐富的想象力去想象。母校，你是什么樣的。
我還期待長(zhǎng)大后，你看，我就說過我說風(fēng)就是雨，又改變注意了吧。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇九
曾覺得，時(shí)間很慢，一轉(zhuǎn)眼，卻滿眼留戀?！?。
就這樣又熬到了一個(gè)夏季，就這樣又開始回憶，就這樣又想起自己。
曾經(jīng)的埋怨和痛苦在此時(shí)此刻也化為懷念的淚水，不覺間求學(xué)生涯已經(jīng)徹底結(jié)束，這一路走來有太多的艱辛無奈和不應(yīng)該，縱然有千般不舍，當(dāng)畢業(yè)的鐘聲敲響的那一刻，我們便帶著各自的行李去各奔東西，可轉(zhuǎn)身并沒有說再見。.。.。.
遇見離別不舍的我們終究還是望著各自的背影漸漸離去，朋友是永遠(yuǎn)的朋友，同學(xué)也依舊是同學(xué)，當(dāng)我們相聚的那一刻起也注定有一天我們都會(huì)離去，背上自己的行囊，都有各自的人生要走，我們也有各自的天下要闖顧不上彼此，所以我們只能在此地失散，未來的路途一片茫然，我們卻不知道何時(shí)才能再相見，"同學(xué)們，請(qǐng)珍重，無論在那個(gè)地方都要照顧好自己"，離開之后才發(fā)現(xiàn)你們已經(jīng)成為我生命中的一半，卻已是抹不掉的痕跡。
讓回憶匯成思念的河流緩緩流去，驀然回首往事多，校園的生活泛濫著煩躁的心情，卻帶不走遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，落葉紛飛思緒飄揚(yáng)，讓記憶換成心傷，一字一句慢慢封裝，飄向遠(yuǎn)方。
人生似離別的車站，沒有誰會(huì)永遠(yuǎn)停留這同一個(gè)站臺(tái)，人來人往，我們到最后都會(huì)揮手說再見，亦是再見或許永遠(yuǎn)不再相見"揮手再見，希望遠(yuǎn)隔天涯的我們有重逢的那一天"。
六月是畢業(yè)的季節(jié)，這就到了夏天。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇十
所以我們要做的就是把傳單發(fā)給真正有需求的，又或是通過宣傳單頁把顧客的'潛在需求立刻激發(fā)出來，讓他們成為我們的有效顧客。
為此，我和十堰新視覺眼鏡老板葛經(jīng)理共同討論出以下方案：
1，我們不做宣傳單頁，改做代金券。
2，我們不雇人在街頭發(fā)代金券。
具體步驟：由零售店老板牽頭，做代金券，分發(fā)給文體店，化妝品店，在以上兩種類型店購(gòu)物滿一定金額，送我們零售店的代金券，因?yàn)槲覀冎佬律_學(xué)，最缺的不是毛巾，被子，零食，而是文具，球類，化妝品，洗發(fā)品，所以我們把代金券的發(fā)放地址選擇在文體店和化妝品店。
那為什么在這兩種店里的學(xué)生就一定會(huì)成為我們的有效顧客呢?我們都知道隱形眼鏡可分成透明片和美瞳片，，所以其原因有3。
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大學(xué)畢業(yè)季心得篇十一
我們得到了一些心得體會(huì)以后，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。那么要如何寫呢？白話文的小編精心為您帶來了畢業(yè)季心得體會(huì)【通用7篇】，希望大家可以喜歡并分享出去。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，學(xué)校生活和社會(huì)實(shí)踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此刻回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目。
從剛跨入財(cái)校時(shí)的失落和迷茫，到此刻即將畢業(yè)的從容、坦然。這除了有較強(qiáng)是適應(yīng)本事和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。應(yīng)對(duì)未來，我明白這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。人生必須做出無數(shù)次選擇，每次決定都會(huì)給我?guī)硪环质斋@、一種尊嚴(yán)，使我懂得去愛惜這段過程，愛惜自我的人生。
經(jīng)過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，僅有自我勇敢的應(yīng)對(duì)人生中的每一個(gè)驛站，我們就能很經(jīng)常。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過、委屈過，這緣于我的經(jīng)驗(yàn)不足和缺陷。當(dāng)然又清醒地認(rèn)識(shí)到自我的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為日后走上社會(huì)的我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這三年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我的成長(zhǎng)。三年的鍛煉，給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于應(yīng)對(duì)未來，邁向社會(huì)的我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以，應(yīng)對(duì)過去，我無怨無悔，來到那里是一種明智的選擇；應(yīng)對(duì)此刻，我努力拼搏；應(yīng)對(duì)將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一次機(jī)遇，相信自我必須會(huì)演繹出精彩的一幕。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”其實(shí)走過的路并非坦途。在學(xué)習(xí)生活中，我們都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折。然而當(dāng)面對(duì)困難與挫折時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏，勇于攀登，不應(yīng)該自暴自棄，怨天尤人，更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自己的青春年華?！按煺凼且环葚?cái)富，經(jīng)歷是一份擁有，不是自己的，就別再勉強(qiáng)！”
楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候，可是在母校的三年時(shí)光卻一去不復(fù)返。只留有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
如果說潘朵拉的匣子是把希望留在匣子的底部，那么我三年美好的回憶則刻在時(shí)光卷軸上。當(dāng)閑瑕無事的時(shí)候，能打開時(shí)光卷軸，重溫大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，或許能找到生活的慰藉。
人生最美好的大學(xué)生活就要永遠(yuǎn)的劃上句號(hào)了，并將隨著時(shí)間的流逝，成為回憶。在今后的漫漫長(zhǎng)路中，大學(xué)生活將是我永遠(yuǎn)美好的回憶。它是我生命的一個(gè)里程碑，記載著我的一段最為美麗和寶貴的人生。七月，我將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來的無限憧憬，告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來，已是雪滿白頭了！昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來的日子未必就是風(fēng)和日麗，但我堅(jiān)信海闊憑魚躍，天高任鳥飛，讓我們一起期待明天會(huì)更好，期待母校的明天更美好！
一、
童年是一段“快樂來得快，優(yōu)愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過在嬰幼園的學(xué)習(xí)和生活，孩子們即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的生活。為了全面展示孩子的風(fēng)采，激發(fā)孩子的自豪感，體驗(yàn)離園時(shí)的惜別情，萌生對(duì)幼兒園生活的向往之情，同時(shí)也給幼兒留下一份珍貴的回憶，在幼兒即將畢業(yè)之際安排畢業(yè)季活動(dòng)。
二、
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、享受儀式帶來的樂趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
20xx年8月。
內(nèi)容（具體實(shí)施）：幼兒談話，教師梳理——《我的愿望清單》。
1、談話活動(dòng)。
開展一次“說說心里話”的活動(dòng)，充分地讓孩子分享、交流對(duì)于在嬰幼園的這段時(shí)光和即將離開幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聊聊要離開嬰幼園心情是怎樣的，有什么愿望，并用視頻或語音的形式記錄下。
a.你認(rèn)為什么是畢業(yè)？
b.你是什么樣的心情？
c.你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎？
d.畢業(yè)了你還想和老師同伴們做什么？
2、用繪畫的形式制作愿望清單。
3、實(shí)現(xiàn)愿望。
內(nèi)容（具體實(shí)施）：
校園打卡：用自己的方式留下在嬰幼園（室內(nèi)、戶外）的足跡（例：拍攝、繪畫等形式不限）。
師：寶貝們，你們就快要畢業(yè)了，相信你們對(duì)熟悉的校園還有許許多多的留戀吧，那讓我們現(xiàn)在就跟著老師，一起去看一看我們美麗的嬰幼園，一起在嬰幼園留下你們的足跡吧。
涂鴉墻：畫出在嬰幼園你認(rèn)為最開心的畫面、印象最深的事、最美好的回憶……。
小菜園：拿好種子，撒下新鮮的種子，愛與希望的傳承。
沙池/滑梯/足球場(chǎng)：拍下孩子們玩耍的照片，留下美好瞬間。
最后與同伴、老師一起合張影，將美好永遠(yuǎn)珍藏……。
敢于夢(mèng)想，勇于夢(mèng)想，這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于追夢(mèng)的人。從稚嫩的小樹苗，到如今多才多藝的幼童，孩子們將從這里出發(fā)，帶著對(duì)世界的好奇，用畫筆記錄下多彩的童年，用心靈繪制美妙的人生華彩。
內(nèi)容（具體實(shí)施）:。
（1）認(rèn)識(shí)幼兒園。
收集孩子想了解的關(guān)于幼兒園的問題清單，找找身邊的幼兒園的哥哥姐姐，通過采訪哥哥姐姐，了解自己想知道的關(guān)于幼兒園的信息，與同伴分享。
（2）我想成為你。
用繪畫，手工等的形式創(chuàng)作出理想的職業(yè)形象。
（3）夢(mèng)想盒子（做盒子，泥土埋等）。
孩子用繪畫的"形式表現(xiàn)出未來想成為的職業(yè)，放到夢(mèng)想盒中。自制夢(mèng)想盒，共同討論埋藏的地點(diǎn)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、愿意參與大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施。
2、了解畢業(yè)典禮的內(nèi)容，并參與其中。
3、大膽提出自己的意見和想法，合作完成畢業(yè)典禮相關(guān)事宜。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、畢業(yè)典禮節(jié)目排練。
2、自制禮物活動(dòng)：
（1）制作邀請(qǐng)卡（利用畫、貼、粘、印、剪等形式，制作邀請(qǐng)卡）。
（2）制作、互換禮物（幼兒自己動(dòng)手制作小禮物）。
（3）制作海報(bào)（搜集素材，設(shè)計(jì)和制作宣傳海報(bào)）。
3、實(shí)踐活動(dòng)：
（1）孩子親自去邀請(qǐng)各個(gè)班級(jí)老師、家長(zhǎng)，贈(zèng)送邀請(qǐng)卡。
（2）畢業(yè)典禮海報(bào)宣傳。
（3）畢業(yè)典禮布置與準(zhǔn)備。
一首《同桌的你》情意綿綿，勾起了我對(duì)你們的回憶，一句"天冷了多穿點(diǎn)"，讓時(shí)光定格在那溫暖的時(shí)刻。是誰？在我們傷心難過時(shí)，靜靜的傾聽我們抱怨，是誰？在我們挨欺負(fù)的時(shí)候挺身而出，又是誰？在我們迷茫彷徨時(shí)，給我們溫暖的擁抱？他們就是遠(yuǎn)在天涯，近在咫尺的同學(xué)。他們給予了我們?nèi)绱酥?，難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎？那么，就讓我們的感恩之心在天空匯聚，化成一種力量，滋潤(rùn)每個(gè)人的心田。
不知從何時(shí)起，我們變得很忙碌，我們無法再像當(dāng)初那樣親密無間，那樣談天說地，時(shí)間距離，真是個(gè)不大不小的阻礙。想當(dāng)年我們一起擁抱哭泣，一起把酒言歡，一起通宵達(dá)旦。然而，曾經(jīng)的無話不談，到了現(xiàn)在的不知所言，盡管從前的關(guān)懷依舊未變，然而心靈之間卻漸漸有了空隙，人生的每一個(gè)階段，都會(huì)產(chǎn)生不同的同窗之情。小學(xué)時(shí)，哼著小曲、奔跑在草地田間；初中時(shí)，一起任性，一起瘋耍打鬧；高中時(shí)，一起傾吐苦水、一起為高考奮斗；大學(xué)時(shí)，一起為理想掙扎、一起為前途迷茫。成年后一起為工作煩惱，一起為生活奔波。
漫漫人生路，我們身邊總有著同學(xué)的陪伴。
然而，這些同學(xué)卻由著不同的角色輪流更替，每一次的分離，每一次的不舍，都留給我們傷感與祝福；每一次的淡漠，每一次的回首，都留給我們遺憾和期盼，我們總習(xí)慣說，有空去找你玩，可是我們什么時(shí)候才算有空，我感恩我的同學(xué)，是他們讓我感受到了集體生活的快樂，讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁。我感恩那些在我危難時(shí)刻鼓勵(lì)和幫助我的同學(xué)，讓我看到了希望，一改頹然，乘著奮斗之舟朝夢(mèng)想的彼岸前進(jìn)。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們用它尋找光明。我感恩那些批評(píng)過我的同學(xué)，是他們讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，讓我那顆有些動(dòng)搖的心愈來愈堅(jiān)定，最終朝著正確的方向前進(jìn)。每個(gè)人的路都是不同的，但是請(qǐng)相信"條條大路通羅馬"。重要的不是選擇了哪條路，而是能否一如既往地走下去。
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多？因?yàn)樾膭?dòng)，所以懂得了感動(dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)，所以懂得了感恩。讓感恩意識(shí)傳遞，相信我們的前途會(huì)更加光明，世界將變得更加美好。
青山依舊情未老，尺素寸心兩相知，但使天涯深情在，何須責(zé)怪魚雁遲，讓我們帶上一顆感恩的心上路，路上春色正好，天上太陽正紅！
"愿同窗之情伴你我常在，與你我同行"。
呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過它的跳動(dòng)；時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。眨眼、轉(zhuǎn)身、翹首、又是下一個(gè)驛站！道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采！
如果把四年大學(xué)生涯擬似一個(gè)立體三維，以時(shí)間軸，那么我們希望隨著軸的不斷延伸，以y軸為收獲的莘莘學(xué)子無論是在學(xué)業(yè)或是生活經(jīng)驗(yàn)反方面亦能步步為營(yíng)，在未來的領(lǐng)域捷足先登！與此同時(shí)，通過舉辦本次“學(xué)院屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)”希望能站在一個(gè)藝術(shù)的視角而對(duì)即將畢業(yè)的朋友們傳達(dá)出學(xué)院院長(zhǎng)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的美好祝愿，希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領(lǐng)到專屬他們的橄欖枝！
同時(shí)也借此讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院對(duì)他們的關(guān)懷與期望以及大學(xué)生活留下的美好回憶，將初涉大學(xué)校園時(shí)的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒，散發(fā)著當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與時(shí)尚！引領(lǐng)他們對(duì)未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)，去努力完善成為時(shí)下高素質(zhì)人才的需要！
精心打造一次藝術(shù)盛宴，勉勵(lì)畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖！愛我學(xué)院！愛我中華！
1、晚會(huì)名稱：“展望未來—學(xué)院畢業(yè)生大型歡送晚會(huì)”
2、晚會(huì)主題：回眸、感恩、愿景。
3、晚會(huì)時(shí)間：20年月日。
4、晚會(huì)地點(diǎn)：學(xué)院演播廳。
5、參與對(duì)象：持請(qǐng)柬、工作證、門票即可。
主辦機(jī)構(gòu)：學(xué)院。
承辦單位：學(xué)院團(tuán)委及學(xué)院學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦單位：學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
贊助商：待定。
顧問：
指導(dǎo)老師：
策劃：
策劃書：月日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏月日前做最后商定。
宣傳：月日到日。
我喜歡把這座城市叫做“風(fēng)城”，而不是它原本的名字——平頂山?；蛟S很多人都不知道它的存在，或許僅僅只是有人知道這是工業(yè)城市，這里有煤炭。最初的我也只是知道這里有煤炭，我也未曾想過我會(huì)來到這里，毫不起眼，微不足道，沒有北上廣的龐然大氣，沒有江南小城的小橋人家，沒有洛陽、開封的千年古韻，它只是平凡的地級(jí)城市，以工業(yè)為基礎(chǔ)而建立的年輕城市，它是在沒有什么值得大書特書地方，而我在字里行間寫下它，也僅僅只是因?yàn)槲业拇髮W(xué)，我的四年青春就在這里流逝。
后來和許多同學(xué)談起剛?cè)雽W(xué)的印象，他們也如我一般對(duì)這座城市的第一印象并不太好，對(duì)于我們要度過四年的校園也帶著失望。在2009年的那個(gè)開學(xué)的季節(jié)，我們滿懷憧憬，卻只看到了不完美的大學(xué)校園，的確我們有失望的理由。慢慢才知道原來我們所在的校園還沒有建完，直到我們畢業(yè)也還沒有。但是現(xiàn)在的校園比起我們剛到的時(shí)候美觀了太多太多，四年里算著時(shí)間，圖書館，教學(xué)樓什么時(shí)候我們能使用。
在這里曾經(jīng)我找不到留戀的理由，即便是現(xiàn)在我也不能說服自己是因?yàn)檫@座城市這座校園而留戀。我四年的青春在這里揮霍，我四年最璀璨的年華在這里度過，我最后四年的青春在結(jié)束，這里還有陪伴我四年的老師，同學(xué)，朋友。有我無憂的四年。所有的這一切才是念念不忘的最真實(shí)的原因，而現(xiàn)在的漂泊不定又這樣分明的刺痛我孤寂而又敏感的內(nèi)心，又如何不去思念呢。
這里的風(fēng)似乎從來不曾停止，我喜歡有風(fēng)的地方，甚至曾幻想若有一日我化風(fēng)而去那是怎樣的愜意?？墒乾F(xiàn)在我懂得了，這隨風(fēng)的奔走所有付出的是怎樣的艱辛。喜歡風(fēng)吹四季，喜歡風(fēng)拂過我的耳邊，喜歡風(fēng)吹亂從我身邊走過靚麗的學(xué)妹那飄動(dòng)的長(zhǎng)發(fā)。喜歡風(fēng)吹過我的眉梢點(diǎn)滴的浮動(dòng)。可是即便這樣在我未曾離去之時(shí)我依然不曾喜歡過這座城市，而現(xiàn)在我也不喜歡卻想念，就這樣矛盾而復(fù)雜。我們的感覺總是這樣的難以捉摸。就如同現(xiàn)在我喜歡西安，身在其中我卻體會(huì)不到任何的快樂。
記得在學(xué)校的時(shí)候，無聊的時(shí)候就喜歡一個(gè)人在校園里，漫不經(jīng)意的走走停停，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。不需要刻意的去哪里，也不刻意的去見某個(gè)人，只是為了讓風(fēng)從我身邊吹過，那時(shí)候曾夢(mèng)想，若有一日和心愛的人在古城西安，走在城墻下的環(huán)城公園會(huì)不會(huì)比現(xiàn)在更愜意溫情，當(dāng)我真的在城墻下的時(shí)候，我才知道原來并沒有想象中的那么愜意，在這里我真的不快樂。因不開心而思念，因思念而孤寂，因孤寂而越發(fā)的不開心。這就是現(xiàn)在最真實(shí)的我。真實(shí)的讓我總是不停的想，我是誰，我因何而來，我為何而去，我身在哪里，我又緣何身在此處。我找不到答案，幻聽幻滅間我似乎又看到了在大學(xué)中散漫的我，在風(fēng)中暢想未來。
再回首望去，我已找不到那座城市，那校園中我的身影，往事如煙，鏡花水月竟也這么凄涼悲切。我愿時(shí)光倒流不為此生重來，只為那青春似水而不珍惜，只為那風(fēng)中漫步暢想未來而忽略了那一抹的風(fēng)景。只為那些許面子而不曾勇敢的對(duì)你大聲喊:我愛你！只是這一切都不過是空虛的痛。不想回憶卻忍不住，不想牽念太多的過去，卻往事留戀。就連曾經(jīng)不愉快的事竟也能成為一種慰藉，曾經(jīng)的我們，散了天涯，卻忘不了昨日容顏。現(xiàn)實(shí)竟如此殘酷，曾經(jīng)的美好都這一刻分崩離析，連著我對(duì)大學(xué)曾經(jīng)過往的念念不忘。
又是一年畢業(yè)季，傷感又充滿未知和希望，就像迷霧后面的寶藏，闖過了迷霧，走過了泥濘，撥開重重情懷，用一顆感恩的心，用一顆明朗的心，迎來畢業(yè)的定格，不追悔昨天，不懷疑明天，做好今天。
風(fēng)從遙遠(yuǎn)的地方吹來，帶著蒲公英的種子，在這個(gè)叫做濰坊職業(yè)學(xué)院的地方著陸，在沉寂的泥土里，它渴望陽光，懷著希翼希望爆破，沖破束縛，迎來新生命里的第一縷陽光。它不斷地汲取養(yǎng)分，靜靜地等待著雨水，好像做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到有人帶著玉露瓊漿，帶著他渴望的甘露，輕柔的傾灑，潤(rùn)物無聲，細(xì)細(xì)密密，飄飄灑灑，帶著圣潔的使命和喚醒了種子的力量，一聲悶雷乍破，好似聽到了召喚，渴望開始躁動(dòng)，蠢蠢欲動(dòng)的原始力量在蔓延，奮力的掙扎之后，它看到了生命力的第一縷陽光，看到了所有的顏色，應(yīng)接不睱。
所有的青春都是用來瘋狂的，在書海里瘋狂，披一路紅塵滾滾，破千軍萬馬，書海殺伐，一人揮軍南下又有何怕？我的青春年華還攻不破你的白紙竹筏？羽扇綸巾，江山有他，軍紗帳里，指點(diǎn)天下，有千難萬險(xiǎn)又有何怕？他的錦語掌管我的萬里天下，指點(diǎn)迷津，披荊斬棘，一路有他，所有的前方何懼風(fēng)沙？有他、有她，風(fēng)起云涌，雷云叱咤，何懼何怕？浪遏飛舟，輕走泥丸，意氣風(fēng)發(fā)，何懼剎那芳華！
青春的歲月就像一條波濤洶涌的河流，浩浩蕩蕩，卷泥帶沙，激進(jìn)但沒有沉淀。是他、是她給了我們熱烈又教會(huì)了我們?nèi)绾纬恋?，教?huì)我們?nèi)绾斡审@濤拍岸的江河變?yōu)椴懖惑@的湖，有內(nèi)涵，有深度，有自己的靈魂，在取其精華的時(shí)候，不迷失了自己的特性，成長(zhǎng)著改變著。
成長(zhǎng)的帶代價(jià)就是走過了歲月，懂得了容納，當(dāng)初的幼芽已長(zhǎng)大，他、她的遮風(fēng)擋雨，他、他的精心栽培，用什么來表達(dá)？?jī)赡甑臅r(shí)光，蹉跎了歲月，卻成就了夢(mèng)想，那些稚嫩的肩膀已進(jìn)化成鷹的翅膀，準(zhǔn)備啟航、翔天，那些織成繭的美好，也開始散發(fā)出奪目的光，希翼之蝶即將飛翔。
又是一年畢業(yè)季，我不知道這所大門送走了多少棟梁，我只看到林蔭道上的棵棵大樹，枝繁葉茂，榮榮向上。它們走過了歲月的陰霾，經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮，如今已蔭蔭如蓋。有多久的歷史，多長(zhǎng)的等待，付出多少心血，才能如此茁壯，什么樣的黑土地可以讓他們參天傲視？腳駐黃泥，繁蔭如冠。它見證了多少離別，又成就了多少夢(mèng)想，有多少的期望？才能有那么多綠色的枝葉站在枝頭在目送什么，又在迎接什么。
又是一年畢業(yè)季，有太多的彷徨，有誰可以無動(dòng)于衷的離開，離開這個(gè)給了我們希望，放飛我們夢(mèng)想的地方，這個(gè)地方，有我們的眼淚，有我們的歡笑，有我們青春里的故事，我們好想、好想讓六月的風(fēng)吹得久一點(diǎn)，再久一點(diǎn)，可以讓我們把該記住的珍藏，把該感激的供養(yǎng)，把所有的美好，虔誠(chéng)的裝入酒壇，讓歲月去沉淀，去讓他愈久彌香。
又是一年畢業(yè)季，留戀昔時(shí)書香里。誰言雁去歸無心，感恩心淚沾滿襟。
再次走進(jìn)皇家管理學(xué)院的校門，一切的一切都顯得那么可愛美好，那么舒服愜意。仿佛勞累了一天的人們回到家中慵懶的躺在沙發(fā)之上，不用擔(dān)心什么，也無需憂慮什么。三年之前，也許是命運(yùn)的安排，被這個(gè)學(xué)校唯一填報(bào)志愿且不服從調(diào)劑的一個(gè)專業(yè)錄取。懵懂且自傲的我表達(dá)著對(duì)這個(gè)學(xué)校的不滿，殊不知，三年以后，我會(huì)死心塌地的愛上山管，也會(huì)不舍離別。在山管的三年，讓我改變了許多，最為重要的是也讓我一個(gè)高考英語只考了28分的專科生完成了升本的夢(mèng)想。來到大學(xué)不久之后，我便知道了有校內(nèi)套讀自考本科班這一回事?？墒怯腥烁嬖V我這個(gè)考出來沒有用，含金量低，企業(yè)不承認(rèn)……我很猶豫，也很糾結(jié)。我想考本科，我也想以后拿到本科學(xué)歷找一個(gè)更好地工作。我去問，我去搜，可是依然會(huì)有各種各樣的答案，讓我更加糊涂。后來我的老父親告訴我：“孩子，你報(bào)就行，只有你經(jīng)歷了，去實(shí)踐了，才知道自考本科有沒有用，更何況只要是一個(gè)本科就比你專科強(qiáng)啊?！奔词沟酱笕衅笗?huì)之時(shí)我依舊在質(zhì)疑。于是我便去招聘會(huì)詢問：“你們承認(rèn)自考本科嗎？”他們給我的答案是一致的——承認(rèn)，最后我也通過自考本科找到了我心儀的工作。我不后悔報(bào)考自考本科。離開山管會(huì)有眾多不舍，這里有那么多我愛的人和愛我的人，那么多值得珍惜值得懷念的事。如果能重來一次該多好啊。
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大學(xué)畢業(yè)季心得篇十二
童年是一段“快樂來得快，優(yōu)愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過在嬰幼園的學(xué)習(xí)和生活，孩子們即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的生活。為了全面展示孩子的風(fēng)采，激發(fā)孩子的自豪感，體驗(yàn)離園時(shí)的惜別情，萌生對(duì)幼兒園生活的向往之情，同時(shí)也給幼兒留下一份珍貴的回憶，在幼兒即將畢業(yè)之際安排畢業(yè)季活動(dòng)。
二、
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、享受儀式帶來的樂趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
20xx年8月。
內(nèi)容（具體實(shí)施）：幼兒談話，教師梳理——《我的愿望清單》。
1、談話活動(dòng)。
開展一次“說說心里話”的活動(dòng)，充分地讓孩子分享、交流對(duì)于在嬰幼園的這段時(shí)光和即將離開幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聊聊要離開嬰幼園心情是怎樣的，有什么愿望，并用視頻或語音的形式記錄下。
a.你認(rèn)為什么是畢業(yè)？
b.你是什么樣的心情？
c.你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎？
d.畢業(yè)了你還想和老師同伴們做什么？
2、用繪畫的形式制作愿望清單。
3、實(shí)現(xiàn)愿望。
內(nèi)容（具體實(shí)施）：
校園打卡：用自己的方式留下在嬰幼園（室內(nèi)、戶外）的足跡（例：拍攝、繪畫等形式不限）。
師：寶貝們，你們就快要畢業(yè)了，相信你們對(duì)熟悉的校園還有許許多多的留戀吧，那讓我們現(xiàn)在就跟著老師，一起去看一看我們美麗的嬰幼園，一起在嬰幼園留下你們的足跡吧。
涂鴉墻：畫出在嬰幼園你認(rèn)為最開心的畫面、印象最深的事、最美好的回憶……。
小菜園：拿好種子，撒下新鮮的種子，愛與希望的傳承。
沙池/滑梯/足球場(chǎng)：拍下孩子們玩耍的照片，留下美好瞬間。
最后與同伴、老師一起合張影，將美好永遠(yuǎn)珍藏……。
敢于夢(mèng)想，勇于夢(mèng)想，這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于追夢(mèng)的人。從稚嫩的小樹苗，到如今多才多藝的幼童，孩子們將從這里出發(fā)，帶著對(duì)世界的好奇，用畫筆記錄下多彩的童年，用心靈繪制美妙的人生華彩。
內(nèi)容（具體實(shí)施）:。
（1）認(rèn)識(shí)幼兒園。
收集孩子想了解的關(guān)于幼兒園的問題清單，找找身邊的幼兒園的哥哥姐姐，通過采訪哥哥姐姐，了解自己想知道的關(guān)于幼兒園的信息，與同伴分享。
（2）我想成為你。
用繪畫，手工等的形式創(chuàng)作出理想的職業(yè)形象。
（3）夢(mèng)想盒子（做盒子，泥土埋等）。
孩子用繪畫的形式表現(xiàn)出未來想成為的職業(yè)，放到夢(mèng)想盒中。自制夢(mèng)想盒，共同討論埋藏的地點(diǎn)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、愿意參與大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施。
2、了解畢業(yè)典禮的內(nèi)容，并參與其中。
3、大膽提出自己的意見和想法，合作完成畢業(yè)典禮相關(guān)事宜。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、畢業(yè)典禮節(jié)目排練。
2、自制禮物活動(dòng)：
（1）制作邀請(qǐng)卡（利用畫、貼、粘、印、剪等形式，制作邀請(qǐng)卡）。
（2）制作、互換禮物（幼兒自己動(dòng)手制作小禮物）。
（3）制作海報(bào)（搜集素材，設(shè)計(jì)和制作宣傳海報(bào)）。
3、實(shí)踐活動(dòng)：
（1）孩子親自去邀請(qǐng)各個(gè)班級(jí)老師、家長(zhǎng)，贈(zèng)送邀請(qǐng)卡。
（2）畢業(yè)典禮海報(bào)宣傳。
（3）畢業(yè)典禮布置與準(zhǔn)備。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇十三
隨著時(shí)間的流逝，一年的教學(xué)生活即將結(jié)束，學(xué)校里彌漫著濃厚的畢業(yè)季氛圍。師生們?cè)谶@個(gè)特殊的時(shí)刻，紛紛回顧自己在這一年間的成長(zhǎng)與收獲，體會(huì)到師生相處的溫暖與真情。通過師生的日常相處，我們收獲了很多，從中領(lǐng)悟到了許多道理，讓我不禁駐足思考，這一年的師生相處經(jīng)歷讓我受益匪淺。
首先，師生之間的日常關(guān)系建立在相互信任的基礎(chǔ)上。在這一年的教學(xué)生活中，我們班級(jí)的語文老師一直給予我們很多自由，選課、作業(yè)和考試成績(jī)都由學(xué)生自主管理。這一種教學(xué)模式要求學(xué)生們自覺并有責(zé)任心地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，而老師則以一種寬容與信任的態(tài)度對(duì)待我們。這種信任在某種程度上激發(fā)了我們的自覺性與動(dòng)力，而我們?cè)诠?jié)目、比賽等各個(gè)方面的成功也證明了這種師生關(guān)系的積極影響。正是因?yàn)槔蠋熃o予了我們足夠的信任，鼓勵(lì)了我們展示自己的平臺(tái)，我們才能展示出自己的所長(zhǎng)，充分發(fā)揮出自身的特長(zhǎng)，取得了良好的成果。
其次，師生之間通過日常相處形成了深厚的情感紐帶。這一年的師生相處經(jīng)歷充滿了歡聲笑語與溫情。老師時(shí)常抽出時(shí)間與我們聊天，了解我們的生活狀況，關(guān)注我們的成長(zhǎng)。在這一年的時(shí)間里，我們也真切感受到老師們關(guān)注我們的一點(diǎn)一滴。每當(dāng)我們遇到困難或遭遇挫折時(shí)，老師們總會(huì)給予我們鼓勵(lì)和支持，激勵(lì)我們勇往直前。而我們也愿意傾訴內(nèi)心的疑慮和困難，尋求老師的幫助和鼓勵(lì)。師生之間的深厚情感紐帶，讓我們有了一個(gè)寬廣的胸懷，教會(huì)了我們?nèi)绾侮P(guān)心他人，幫助他人，相互扶持。
再次，師生之間的日常交流激發(fā)了我們的創(chuàng)新與思考能力。在這一年的教學(xué)生活中，我們接觸了許多有趣的課題和有創(chuàng)造性的活動(dòng)，如作文比賽、科技創(chuàng)意設(shè)計(jì)等等。這些活動(dòng)在時(shí)間上要求我們克服一些困難，但卻帶給我們了很多樂趣和收獲。在這些活動(dòng)中，我們可以盡情展現(xiàn)自己的才華與創(chuàng)意，也可以借助老師的倡導(dǎo)積極思考，挖掘自己的潛力。通過這些活動(dòng)的參與，我們激發(fā)了我們的思考能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)了我們的觀察力和分析能力，提高了我們的綜合素質(zhì)。
此外，師生的日常相處還教會(huì)了我們?nèi)萑毯屠斫馑?。在這一年的時(shí)間里，我們相互之間碰撞和磨合，經(jīng)歷了許多摩擦和矛盾。但隨著時(shí)間和經(jīng)歷的積累，我們逐漸學(xué)會(huì)了容忍和理解他人。我們學(xué)會(huì)尊重他人的想法和觀點(diǎn)，接納不同的聲音和觀點(diǎn)，從而形成了一個(gè)開放而包容的心態(tài)。這種容忍和理解他人的價(jià)值觀在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造出了一個(gè)融洽的氛圍，使每個(gè)人都能夠保持自信和快樂地發(fā)展。
最后，師生之間的日常相處經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到：教育不僅僅是知識(shí)傳授，更是對(duì)人性和情感的培養(yǎng)。在這一年的時(shí)間里，師生關(guān)系的建立和發(fā)展，讓我從中收獲到了無盡的力量和溫暖。師生之間的真誠(chéng)與信任、關(guān)懷與支持，為我們的成長(zhǎng)與發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的保障。這一年的師生相處經(jīng)歷，不僅是我們生命中重要的一頁，更是我們成長(zhǎng)之路上永遠(yuǎn)值得懷念的美好回憶。愿我們永遠(yuǎn)懷念這段時(shí)光，懷念這個(gè)特殊而寶貴的群體，感恩這個(gè)溫暖而團(tuán)結(jié)的大家庭。
總之，師生之間的日常相處經(jīng)歷豐富了我們的大學(xué)生活，培養(yǎng)了我們的自信和自覺性，教會(huì)了我們?nèi)绾侮P(guān)心他人、寬容與理解他人。師生之間的互動(dòng)與交流，不僅使我們受益匪淺，也讓我們感受到大家庭的溫暖與真情。在畢業(yè)季來臨之際，讓我們珍惜這一年的日常相處，感悟其中的教育意義，銘記其中的溫情。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇十四
2、夾書夾子、文件夾。
3、各種筆記本(可以提前準(zhǔn)備好，也可入學(xué)后購(gòu)買)。
4、便條本、n次帖。
5、字典(漢語英語等)。
6、橡皮、尺子、2b鉛筆、記號(hào)筆。
7、一些自己喜歡的.書。
8、書包、背包、便攜包等。
衣物鞋帽：
睡衣、拖鞋、襪子、內(nèi)衣褲，實(shí)在太多可以選擇幾套，到學(xué)校了再買新的。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇十五
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年即將結(jié)束，畢業(yè)季活動(dòng)也隨之展開。作為即將畢業(yè)的一員，我深刻感受到拍攝畢業(yè)季的意義和重要性。在拍攝過程中，我不僅回憶起了大學(xué)中的美好瞬間，也領(lǐng)悟到了畢業(yè)的內(nèi)涵與價(jià)值。
第二段：畢業(yè)季拍攝的規(guī)劃與準(zhǔn)備。
在準(zhǔn)備拍攝畢業(yè)季活動(dòng)時(shí)，我們需要做的第一件事是規(guī)劃。我們根據(jù)同學(xué)們的意見確定了拍攝的時(shí)間、地點(diǎn)以及服裝。畢業(yè)季拍攝的時(shí)間一定要選擇在校園最美麗的季節(jié)，這樣才能凸顯出大學(xué)美好的回憶。地點(diǎn)可以選擇校園內(nèi)的標(biāo)志建筑背景，或者是我們經(jīng)歷過的教室、圖書館等地方，以將畢業(yè)的情懷表達(dá)得更加深刻。而服裝方面則應(yīng)該選擇整潔、得體的裝束，以彰顯大學(xué)生活的青春活力。
拍攝畢業(yè)季的意義在于凝聚同學(xué)們的情感，表達(dá)我們對(duì)大學(xué)時(shí)光的感恩之情。在整個(gè)拍攝過程中，我們親密合作，相互扶持，記錄下了這段美好的時(shí)光。我們?cè)阽R頭前盡情展現(xiàn)自己的笑容與汗水，傳達(dá)著我們對(duì)大學(xué)生活的無限熱愛和珍惜之情。我們用照片捕捉住了這段青春歲月，留下了永久的回憶。
在畢業(yè)季拍攝過程中，我不僅享受到了合作與創(chuàng)作的樂趣，還學(xué)到了許多拍攝技巧。我們通過攝影師的指導(dǎo)，學(xué)會(huì)了如何角度選擇、光線運(yùn)用、表情表達(dá)等等。這些技巧不僅提升了我們對(duì)攝影藝術(shù)的理解，更豐富了我們的藝術(shù)素養(yǎng)。在拍攝的過程中，我們也更加珍惜每一個(gè)角度、每一個(gè)瞬間，盡可能地找出最好的表達(dá)方式。這些經(jīng)歷讓我明白，拍攝并不只是點(diǎn)擊快門，更是用心、用情去記錄和表達(dá)。
第五段：畢業(yè)季拍攝的意義與回憶。
拍攝畢業(yè)季不僅代表著我們即將踏上新階段的人生旅途，更成為了我們大學(xué)時(shí)光的永久紀(jì)念。在以后的歲月中，當(dāng)我們回首往事，這些照片會(huì)成為我們情感的寄托，讓我們回味當(dāng)年的歡笑與淚水。無論是在相冊(cè)中翻看，還是在社交媒體分享，這些照片都成為我們和同學(xué)們相互聯(lián)系、分享感動(dòng)的紐帶。拍攝畢業(yè)季不僅讓我們珍藏了一段難忘的經(jīng)歷，更傳遞了無窮感慨與祝福。
總結(jié)段：畢業(yè)季拍攝的經(jīng)歷是一段無法替代的回憶，這些照片見證了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴、團(tuán)隊(duì)的默契與奮斗，也跨越了時(shí)光的長(zhǎng)河，永遠(yuǎn)留在我們的心中。畢業(yè)季的拍攝不僅是我們的深思熟慮，更是我們對(duì)大學(xué)生活的最好祝福。愿每一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生都能用鏡頭捕捉下這些美好瞬間，將青春的記憶載滿，讓未來的路上更加光輝閃耀。
大學(xué)畢業(yè)季心得篇十六
時(shí)間飛逝，珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲，轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生涯就要告別了，人們都說大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，大學(xué)生活可以讓一個(gè)人變得成熟，變得穩(wěn)重，的確如此。我依然清晰的記得剛來學(xué)校那會(huì)兒，一進(jìn)校園連東西南北都分不清楚，還是在師哥師姐的幫助下才找到了教學(xué)樓和宿舍，面對(duì)陌生的環(huán)境和人，一切都處在探索和追尋的階段，不過有一個(gè)目標(biāo)是很明確的，那就是我要努力學(xué)習(xí)，升上本科，高考的失敗并不能決定我的未來，后來通過師哥師姐和老師們的幫助，我參加了校內(nèi)的本科套讀班，開始了升本之路，這一路上我收獲的很多，不管是學(xué)習(xí)能力還是人際關(guān)系上，都得到了很大的提高，很感謝這一路上幫助過我的師哥師姐和老師們，也感謝當(dāng)初做了一個(gè)正確的決定并為之不斷堅(jiān)持的自己。轉(zhuǎn)眼間，快畢業(yè)了，回顧一下走過的路，也是為了看清將來要走的路。作為小師哥，想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說，大學(xué)里一定要合理地安排時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作和娛樂的時(shí)間，學(xué)校里的學(xué)習(xí)是十分重要的，很多同學(xué)在經(jīng)歷了高中殘酷的題海訓(xùn)練以后，會(huì)在大學(xué)時(shí)期有一個(gè)明顯的放松，但是這種思想是不對(duì)的，學(xué)習(xí)不可以懈怠，要不斷的學(xué)習(xí)。要客觀認(rèn)識(shí)自身不足，制定合理的階段目標(biāo)，目標(biāo)可大可小，但是一定要明確。一定要珍惜在學(xué)校的日子，大學(xué)是學(xué)習(xí)和鍛煉自己的最好時(shí)候，如果荒廢了學(xué)業(yè)，渾渾噩噩的度過，那你是對(duì)不起自己，在畢業(yè)之際，真的會(huì)后悔。要知道有付出才會(huì)有收獲。最后想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說，一定要珍惜現(xiàn)在同學(xué)之間的友情，友情是很真摯的感情，無論你在哪里，不要忘記和大學(xué)的兄弟姐妹們常聯(lián)系，一聲問候就會(huì)溫暖一顆人心。