讀后感是在閱讀完一本書之后，針對書中的內(nèi)容、人物、情節(jié)等給出個人感受、思考和評價的一種寫作形式，它可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容，我覺得我們應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。在寫讀后感時可以適度發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見解，但要注意客觀公正。以下是小編為大家精心搜集的讀后感范文，讓我們一起探尋其中的情感共鳴和人生感悟。
昆蟲記二章讀后感篇一
寒假里，我看了《昆蟲記》這本書。這本書是法國的法布爾寫的。書中介紹了各種各樣的昆蟲，讓我來給你們介紹一種吧!
螳螂，是一種綠色的昆蟲，很像螞蚱。如果你認(rèn)為它是螞蚱，那么你就大錯特錯了。螳螂比螞蚱大，而且多了兩個大鉗子。
螳螂看上去很溫和，事實(shí)上，它是個冷面殺手。螳螂會藏在草叢里，它綠色的身體，可以讓它隱身。如果哪只不小心的小昆蟲跳進(jìn)了草叢，那么，螳螂就會亮出大鉗子打下去，可以將獵物殺死，美美地飽餐一頓。
我看了《昆蟲記》，對昆蟲的了解又增加了不少。以后，我還要看其他動物方面的書，增長更多的知識。
昆蟲記二章讀后感篇二
《昆蟲記》又不同于一般科學(xué)小品或百科全書，它同時還散發(fā)著濃郁的文學(xué)氣息，《昆蟲記》被認(rèn)為是“科學(xué)與詩的完美結(jié)合”，法布爾把畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷其成果大部分用散文的形式寫了出來。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“昆蟲記十二章的讀后感150字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
我有在爬白云山的路上，撅著屁股觀察成群結(jié)隊的螞蟻搬運(yùn)糧食的現(xiàn)象;我也有在芬芳撲鼻的花園里，凝神靜氣地觀察蜜蜂采蜜和蝴蝶采花粉的情景;我還有在媽媽帶我去的農(nóng)莊里捉過螢火蟲的故事，可惜不是晚上，看不到螢火蟲發(fā)光的情景……其中我最喜歡的昆蟲就是七星瓢蟲了，七星瓢蟲身穿紅色的外套，上面點(diǎn)綴著七顆醒目的黑色斑點(diǎn)，像一把艷麗的小花傘,它時常把小傘撐開，輕緩悠閑的飛舞著，如一位撐著小傘散步的嫻雅淑女，所以，七星瓢蟲又有另一個好聽的名字——淑女蟲…….我對昆蟲的了解僅僅是這么多…….這個周未，易老師叫我們閱讀《昆蟲記》,一聽到《昆蟲記》這書名，我就感覺這肯定是本很枯燥的書。毫不情愿地翻開，讀了幾頁后，卻深深地被它吸引了。作者法布爾在這本書中仔細(xì)地描寫了各種小昆蟲的習(xí)性、捕獵、繁殖等有趣的現(xiàn)象，描寫得非常有趣、生動，栩栩如生，把我?guī)нM(jìn)了一個充滿樂趣的昆蟲大千世界。通過這本書，我了解到以前不熟悉的昆蟲，比如石蠶、蜣螂、舍腰蜂等，也更加了解到以前熟悉的昆蟲不為人知的習(xí)性，比如甲蟲、蜜蜂、蟬、螳螂等。特別是螳螂，以前覺得它長長的腳，很優(yōu)雅漂亮，但不知它是一種很殘忍的動物，母螳螂和公螳螂生下小螳螂后，母螳螂就會毫不留情的把公螳螂吃掉。法布爾用細(xì)致、生動的描寫把螳螂那種兇狠、殘忍的本性表現(xiàn)出來了，非常真實(shí)。法布爾曾做過實(shí)驗(yàn)，證明蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力,事實(shí)證明，蜜蜂有一種強(qiáng)烈的本能，是我們?nèi)祟愃霾坏降?。正是這種本能，使蜜蜂準(zhǔn)確無誤的回到了家。看似微小的昆蟲有這么多人類沒有的本領(lǐng)，是多么神奇呀!所以我們不能小瞧它們!
如果我們利用昆蟲所有神奇的本領(lǐng)為人類所用，我們?nèi)祟惥驼娴氖菬o所不能了。法布爾用一生的時間去觀察昆蟲,那細(xì)致、認(rèn)真觀察的精神很讓我敬佩，一個人，一生中做好了一件事就算他成功了，我也要想像法布爾那樣踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，就算觀察昆蟲那么小的事也要如此。
自從我讀過法布爾寫的《昆蟲記》后，就深深地被它們震驚了。里面寫到的昆蟲的品種很多;會做“圓球”的蜣螂“音樂天才”蟬、兇殘的黃蜂、“亮晶晶”的螢火蟲等。
我最喜歡的就是甲蟲，當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨?，仍然難免后退。只要稍有不慎，就會前功盡棄，不但球滾落下去，連自己也被拽下來……有時經(jīng)過一二十次鍥而不舍的努力，才能獲得最后成功”的時候，我的心就像被刺了一下。一二十次，雖然不是大數(shù)目，但對于一只背著一個沉重的大圓球，經(jīng)過險陡的斜坡，攀登簡直無法上去的地方的小小的甲蟲來說，卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時，甚至可能將性命都搭上去。
寫到這里，我明白了一個深刻的道理：一個人如果只向容易攻克的題目，比自己弱小的人挑戰(zhàn)，那么，也就是永遠(yuǎn)的弱者。
合上最后一頁，作者觀察昆蟲的情景仍在我的腦海不斷飛揚(yáng)，終于下落，激起感觸的水花。
《昆蟲記》的作者，法布爾，以他獨(dú)特的眼光看待生活中人們已司空見慣、熟視無睹的小生命。讀完此書，最使我感動與啟發(fā)的就是作者對生命的熱愛與歌頌，對科學(xué)的執(zhí)著與努力。
比如，在他的荒石園里，被人們嫌棄和唾罵的昆蟲的鳴叫，在他看來就如同音樂一般美妙，他用心體會其中的韻律與節(jié)拍，就像沉醉于音樂家的演唱會一般。他在書中寫道：“這些昆蟲全都是我的伙伴，我的親愛的小動物們，我從前和現(xiàn)在所熟識的朋友們，它們?nèi)甲≡谶@里，它們每天打措，建筑窩巢，以及養(yǎng)活它們的家族，荒石園是我鐘情的寶地?！笨梢姡氖瘓@就是他的港灣，昆蟲就是他的伴侶，是他感情的寄托與生命的庇護(hù)。
又比如，作者在觀察蛛絲，居然能夠看出細(xì)細(xì)的蛛絲是“由幾根更細(xì)的線纏合而成的，好像大將軍劍柄上的鏈條一般。更使人驚異的是，這種線還是空心的，空的地方藏著極為濃厚的黏液?！彼倪@種細(xì)致入微的觀察著實(shí)讓我驚訝，再如，作者為了研究蜜蜂的記憶力，而嘗試給它做標(biāo)記，“在這個過程中，我的手不可避免地被刺了好幾口，但我一直堅持著，有時候竟然忘記了自己的痛，只是緊緊地按住那蜜蜂，把工作做完，結(jié)果有二十多只受傷了。”從這句話可以看出，作者對動物的好奇與探索已近入魔，竟“忘記了自己的痛”，這是對昆蟲癡迷到何種程度的人才能做到的啊!
讀到此處，我不禁深感慚愧。小時候，自己曾天真的用石頭砸過馬蜂窩，用腳踩過成群結(jié)伙的螞蟻，也惹下了不少的麻煩。今天看到此處，才對這些小動物有了深入的了解，它們和人類一樣有自己的家園，有著自己生存的權(quán)利。沒有他們，我們?nèi)祟愐膊豢赡芊毖苤两?，不可能看到這樣美麗的世界，是這些昆蟲，讓我們的生活如此美，讓我們的心靈如此的陶醉與充實(shí)，它們也是上帝的寵兒，也應(yīng)該和我們一樣享有生的權(quán)利，我們沒有權(quán)利去歧視它們，更沒有權(quán)利去殘害它們!
讓我們攜起手來，珍愛生命，創(chuàng)造一個更加和諧溫暖的世界!
今天媽媽給我買了一本{昆蟲記｝我非常開心因?yàn)檫@能夠讓我更好的認(rèn)識大自然，這是一個有趣的故事螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個兒最小的螞蟻的魔爪下蜘蛛織網(wǎng)即使用了圓規(guī)，尺子之類的工具，也沒有一個設(shè)計家畫出一個比這個更規(guī)范的網(wǎng)來，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化是不是以后會有呢?我們一定要保護(hù)環(huán)境。
自從我讀了昆蟲記后，就被它深深迷住了。這本書用了生動的描述，幽默的語言，講述了一些昆蟲是如何獵食和生活的，下面就聽我的講述吧。
當(dāng)我讀到狼蛛的時候，我才知道狼蛛捕食的時候并不是像別的蜘蛛用網(wǎng)來守株待兔，它是躲在某個洞穴里等獵物經(jīng)過時它會突然的跳出用毒牙咬暈獵物，那些昆蟲還沒明白是怎么回事就成了它“盤中美食”了。狼蛛其實(shí)也織網(wǎng)，但它的網(wǎng)不是用了捕食獵物的而是作為育兒袋用的，這個網(wǎng)是碗狀的雖然不美觀但很堅固。它在這網(wǎng)里產(chǎn)了卵后，再用絲把它們蓋好，這樣我們從外面看，只看到一個圓球放在一條絲毯上。完成后它會把育兒袋成天拖在身上，即使遇到危險也不丟棄直到他們孵化成年能自主捕食后才會離開孩子。
讀到蜜蜂時我不由的感嘆了一聲，因?yàn)樽髡甙盐蓍芟碌姆涑怖锏拿鄯浞湃胍粋€透明袋子里，然后又徒步走了兩公里的路，為了做這些實(shí)驗(yàn)作者竟然不顧被蜜蜂蜇傷的危險，真的很勇敢。遠(yuǎn)離蜂巢很遠(yuǎn)后作者才把蜜蜂放出來，蜜蜂竟然好像知道回家的路似得，直往回飛。作者提前回到家大約用了30分鐘，而他卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有5只蜜蜂回到了蜂巢，不久剩下的蜜蜂也全都回來了有的身上還沾滿了花粉。這個實(shí)驗(yàn)證明蜜蜂是有很強(qiáng)的記憶，不管多遠(yuǎn)都能找到自己的家。蜜蜂不光記憶好還很聰明，假如遇到有風(fēng)的情況下，它會貼著地面飛行，因?yàn)檫@樣會減少風(fēng)帶給它的阻力從而飛的更快。
蜘蛛如網(wǎng)，螞蟻如何搬運(yùn)食物，蟬如何脫殼……讀完昆蟲記我不僅僅知道昆蟲的秘密更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，一次次的實(shí)驗(yàn)，一次次的探險，讓我明白，不管遇到什么困難都不能輕易的放棄，要有屢敗屢戰(zhàn)的持之以恒的精神，要有一顆勇于探索不怕失敗的心.
昆蟲記二章讀后感篇三
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科，《昆蟲記》是描寫昆蟲生活的詩篇。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“昆蟲記第二十二章的讀后感”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
你見過昆蟲嗎?你見過各種各樣的昆蟲嗎?如果你看過《昆蟲記》就一定想象得出來它們的樣子。
《昆蟲記》的作者是法布爾，他從小就喜歡觀察昆蟲，只要有時間他一定和昆蟲在一起。這本書就是他多年觀察的記錄。
書里講了許多昆蟲，常見的，不常見的，比如蝸牛、蝴蝶、螢火蟲、七星瓢蟲、毛毛蟲等。作者詳細(xì)介紹了這些昆蟲的習(xí)性。比如螢火蟲喜歡吃蝸牛，它首先給蝸牛打一針“麻醉”，等蝸牛暈倒了再不慌不忙地吃掉它。
同學(xué)們，昆蟲世界非常有趣，讓我們也多觀察昆蟲、多觀察世界吧!
手捧一杯香茗，翻開一本略帶油墨清香的書籍——《昆蟲記》，立刻就被那生動幽默的描述所吸引，作者向我們展示了一個奇妙的昆蟲王國，引人入勝。
十余卷的《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾嘔心瀝血完成的一部昆蟲學(xué)的巨著。他以散文式的文筆，向讀者講述了許許多多妙趣橫生的昆蟲狀況，為昆蟲們的習(xí)性、飲食、起居做了詳細(xì)的描述，讓我們真實(shí)地領(lǐng)略昆蟲的世界，昆蟲的生活。
法布爾用人性觀照蟲性，又用蟲性反觀社會人生，把他的所感所思都反映在了紙上，恰如法國著名的戲劇家羅斯丹所說“這個大科學(xué)家像哲學(xué)家一樣的思，像美術(shù)家一樣的觀，像文學(xué)家一樣的寫?！彼旬吷木Χ极I(xiàn)給了昆蟲界，為人類留下了一顆智慧的結(jié)晶。他懷著對生命的尊重與敬重之情，五十余年深入到昆蟲世界中，用第一手的資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界真實(shí)而又形象地展示在世人面前，令人敬畏!這個“昆蟲的荷馬”，這個“昆蟲的史詩”的每一章每一節(jié)都滿懷作者對生命和大自然的熱愛之情。
從昆蟲的身上我也學(xué)到了很多，例如，螢火蟲教會我不要只看表面現(xiàn)象，凡事都就應(yīng)嘗試;從紅螞蟻身上我學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量，眾志成城，只要在一齊，再大的困難也不怕，我向天牛學(xué)習(xí)到了要有遠(yuǎn)見，學(xué)會深思熟慮，這樣才能立于不敗之地……昆蟲王國還真是神奇，小小昆蟲，竟有如此大的智慧，令人驚訝。
法布爾曾在書中總結(jié)了自己取得的成功的原因：專注于知識魅力，避開生活中的煩惱，對所研究的學(xué)術(shù)充滿了興趣，有跌倒再爬起的精神，吃苦耐勞……這些，就是取得成功的秘訣，就是讓我們到達(dá)自己理想的方法!
《昆蟲記》是一本好書，它教會了你待人處事的方法，并記錄了超多的科普知識，以生動的文字吸引你的注意力。透過閱讀這本書，你就能了解法布爾的精神，值得你一看!
近段時間，我讀了著名昆蟲學(xué)家法布爾的著作——《昆蟲記》。
它既是法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，它不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，被稱為“昆蟲的史詩”，而它的作者法布爾也由此獲得了“昆蟲的荷馬”、“昆蟲界的維吉爾”等桂冠。在這本書里，人類并不是一個孤立地存在，地球上的所有生命，包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地區(qū)生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。這部作品所表述的是昆蟲為了生存而努力的靈性，而法布爾則以自己那詼諧的將它們的大部分記錄下來，這其中有蟬、樵葉蜂、黃蜂、捕蠅蜂、松毛蟲、狼蛛……還有的一些被當(dāng)做閱讀短文呢。這部作品以它獨(dú)特的形式創(chuàng)造了奇跡，一個人幾乎耗盡一生的心血一絲不茍的來觀察那所謂的“蟲子”，這已經(jīng)是一個奇跡了，而這些寫“蟲子”的書竟然在百年之后還在讀書界引起一次又一次的轟動，這更是奇跡中的奇跡!他以那獨(dú)特的風(fēng)格席卷了世界!
隨后，我如饑似渴的讀完了這本書，我不但從中學(xué)到了昆蟲的知識，而且還學(xué)會了做人的道理，我愛這本書!
讀過《昆蟲日記》和法布爾的生平，我感受很深。
《昆蟲日記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。
做任何事情都要堅持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨?仍然難免后退.只要稍有不慎,就會前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來……有時經(jīng)過一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的時候,我的心就像被刺了一下，一二十次,雖然不是大數(shù)目,但對于一只背著一個沉重的大圓球,經(jīng)過險陡的斜坡,攀登簡直無法上去的地方的小小的甲蟲來說,卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時,甚至可能將性命都搭上去.
多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲呀!想起我以前玩電腦游戲,總是選“簡單”這一級別,跟那只小甲蟲相比,我真是無地自容了.一只小甲蟲,都知“勤奮+努力=成功”的道理.而我們呢?五年級的學(xué)生,當(dāng)老師布置幾道難題時,同學(xué)們剛開始是蠻起勁的,沒過幾分鐘,就沒耐心了.這些題雖然有點(diǎn)難度,但是也不是困難到極點(diǎn).況且,也總有做出來的人,為什么別人能做出來,而我們卻做不出來呢?那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇?沒有上進(jìn)心,只會向簡單的題目挑戰(zhàn),不敢向困難的題目挑戰(zhàn).
寫到這里,我明白了一個深刻的道理：一個人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰(zhàn),那么,也就是永遠(yuǎn)的弱者。
昆蟲記二章讀后感篇四
陽光，伏爾加河沿岸的迷人風(fēng)光，好心的水手，還有樂觀、開朗、慈愛的外婆讓伏爾加河之旅充滿了溫情的色彩。生動的語言，細(xì)膩的描繪塑造了外婆善良樂觀、熱愛生活的動人形象，使之成為俄羅斯文學(xué)中最光輝、最富有詩意的'形象之一。外婆的愛就像黑暗中的光芒一樣照耀、溫暖著可憐的阿廖沙，并給他以一生的影響，使他養(yǎng)成不想丑惡現(xiàn)象屈膝的性格，成長為堅強(qiáng)而善良的人。
昆蟲記二章讀后感篇五
《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學(xué)家、作家讓·亨利·法布爾畢生的著作。法布爾的《昆蟲記》有十卷，直到才出齊。
是法布爾生活的每一天每一夜，第一次帶我走進(jìn)了一個真實(shí)的昆蟲世界，喜歡上這個真實(shí)的昆蟲世界，讓我迷上了去仔細(xì)觀察那些小昆蟲們。
生態(tài)學(xué)時代的緊要關(guān)頭，也許會為我們帶給更珍貴的啟示?！?BR> 昆蟲記二章讀后感篇六
《昆蟲記》這本書是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的。他用自己的積蓄買了一塊荒地，專門用來放養(yǎng)昆蟲。他對昆蟲進(jìn)行了長達(dá)30年的研究，最終寫成了這本著名的《昆蟲記》。那么你知道《昆蟲記》的讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集有關(guān)于《昆蟲記》第二章讀后感600字，希望你喜歡。
《昆蟲記》是一部昆蟲學(xué)的傳世佳作，深刻地描繪一種或幾種昆蟲，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲習(xí)性。作者說了昆蟲的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡。
讀了《昆蟲記》這本書，我知道了關(guān)于昆蟲的很多不為人知的事情，比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光，大家都知道是螢火蟲的杰作吧！以前，我以為螢火蟲只吃樹葉、草，讀了《昆蟲記》后，我大吃一驚——螢火蟲竟然是肉食性動物，主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素，再用一種特殊消化液把肉湯液化，蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會發(fā)光是正因發(fā)光帶上方有層白色涂層，是有一種十分細(xì)膩的顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì)，導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流，當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇，變產(chǎn)生了光。
讀了《昆蟲記》，我知道了大自然的奇妙，昆蟲界里還有很多不可思議的事情。從此刻開始，讓我們好好學(xué)習(xí)，長大后去探究昆蟲界的事情吧！完成法布爾還沒完成的事。
在生物課上，老師初步讓我們了解了昆蟲。昆蟲是無脊椎動物，屬于節(jié)肢動物一類；它是生物圈中最多的生物，遍布所有地區(qū)?；咎卣鳛椋阂粚τ|角，通常有兩對翅，三對足。但為了更加深入的了解昆蟲，我翻開了《昆蟲記》的作者是法布爾。在這本書中法布爾用生動、活潑的語言為我們描述了一個奇妙有趣的昆蟲世界。
就拿作者所寫的《昆蟲記》這本書里的螳螂來舉例吧。作者運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫、修辭等手法，生動形象描繪了螳螂特征。螳螂外表美麗，身材纖細(xì)，體態(tài)優(yōu)雅，但螳螂也是一種殘忍的小動物，讓我知道螳螂華麗的外表下隱藏著兇殘，更讓我懂得在動物或植物的鮮艷外表下，可能隱藏著濃濃的殺機(jī)！
書中還描寫了螳螂的捕食過程。螳螂的獵物有蝗蟲、蚱蜢、黃蜂、蜘蛛等。當(dāng)一只蝗蟲跳到螳螂的面前，螳螂會極力張開它的翅膀，將身體上端彎曲，并且不時地上下起落著。與此同時，螳螂還會發(fā)出一種聲音。做完這一系列動作后，便死盯著蝗蟲，這大大增加了蝗蟲的恐懼心理。最后，蝗蟲竟然靠近螳螂，主動送死！就這樣，螳螂殺了獵物并得意的享用它的戰(zhàn)利品。
這又何嘗不是達(dá)爾文的“自然選擇”說：汰劣留良、適者生存。一只小小的螳螂尚且可以通過它的聰明才智取得成果，我們也應(yīng)該在前進(jìn)著的人生道路上學(xué)會開動腦筋，解決問題。
在生物界中是存在著吃與被吃的關(guān)系的，因此，螳螂也不例外的有自己的天敵。幼時的螳螂，它的頭號天敵是螞蟻。一只只螞蟻會在螳螂巢穴邊耐心等待，然后在時機(jī)成熟后捕殺螳螂幼蟲。雖然是呈人之危，但螞蟻也巧妙的運(yùn)用的計謀，得到一頓美餐。
除此之外，螳螂還有其他天敵——蜥蜴，蜥蜴通過它的舌尖舐起那些剛剛幸運(yùn)逃出螞蟻口的小昆蟲?？梢姡匀唤绲纳娑窢幨嵌嗝礆埲?。世界本就是永無窮盡的循環(huán)著的圓環(huán)。各種物質(zhì)的死，就是各種生物的生。
螳螂的生活驚險曲折，稍不留神，便會死于非命，但它卻盡己所能，生存斗爭，例如，保護(hù)色。而我們在遇到挫折與困難的時候，也應(yīng)該不畏艱苦，積極突破重圍。
不只是螳螂，更有千千萬萬個昆蟲讓法布爾耗盡自己的經(jīng)歷來觀察研究。他不僅滿足了自己的喜好，更是使生物學(xué)發(fā)揚(yáng)光大。我認(rèn)為，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他堅持不懈，敢于嘗試的精神。讓我們從身邊的環(huán)境出發(fā)，了解昆蟲，推開生物世界的大門，開始新的旅途。所以，我推薦《昆蟲記》這本書。它適于所有年齡階段的人閱讀，它能使我們開闊視野，增長見識，融入自然，了解大自然美麗背后的真相。
讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。
當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨?，仍然難免后退。只要稍有不慎，就會前功盡棄，不但球滾落下去，連自己也被拽下來……有時經(jīng)過一二十次鍥而不舍的努力，才能獲得最后成功”的時候，我的心就像被刺了一下。一二十次，雖然不是大數(shù)目，但對于一只背著一個沉重的大圓球，經(jīng)過險陡的斜坡，攀登簡直無法上去的地方的小小的甲蟲來說，卻是多么大的挑戰(zhàn)??！有時，甚至可能將性命都搭上去。
多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲呀！想起我以前玩電腦游戲，總是選“簡單”這一級別，跟那只小甲蟲相比，我真是無地自容了。一只小甲蟲，都知“勤奮+努力成功”的道理。而我們呢？五年級的學(xué)生，當(dāng)老師布置幾道難題時，同學(xué)們剛開始是蠻起勁的，沒過幾分鐘，就沒耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度，但是也不是困難到極點(diǎn)。況且，也總有做出來的人，為什么別人能做出來，而我們卻做不出來呢？那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇?，沒有上進(jìn)心，只會向簡單的題目挑戰(zhàn)，不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。
寫到這里，我明白了一個深刻的道理：一個人如果只向容易攻克的題目，比自己弱小的人挑戰(zhàn)，那么，也就是永遠(yuǎn)的弱者。
昆蟲記是一篇科普讀物，作者法布爾。這篇文章是他通過觀察和細(xì)心的.構(gòu)思寫出的科普巨著。
我第一次讀昆蟲記，我就被那寫些精美的語句給吸引。這篇文章主要寫關(guān)于昆蟲的習(xí)性和飲食等。其實(shí)他寫的昆蟲都是我們平時看到的，但是他能把這些寫的很讓人感興趣。因?yàn)槲覀冊谄綍r的生活中，我們很少那樣細(xì)心的觀察那些蟲子，其實(shí)句子好也是在文章讓人感興趣的原因之一。他生動的寫了形形色色的昆蟲，他們的種族。大至像手掌大小的虎蜘蛛，小至像水滴大小的水蝽，無不一已詳細(xì)地向?qū)憽?BR> 昆蟲記不僅是寫昆蟲，其中還隱含了人生的哲理。我覺得人要和昆蟲一樣，堅強(qiáng)的生存，艱苦的勞動。我覺得任何昆蟲有許多的相似點(diǎn)，他們有自己的目標(biāo)，有感情，更能堅持不懈的奮斗。說到這，我覺得生活中有人的精神還不如那些渺小的昆蟲，一些人不愿奮斗，只是等待著機(jī)會的到來，到最后什么都沒得到。
在讀昆蟲記時，我覺得那是的生物知識豐富多彩，但是看看現(xiàn)在的生物真是太少了。其罪魁禍?zhǔn)资侨祟?。人們?yōu)榱俗约旱睦娌粩嘧龀銎茐沫h(huán)境的事。我想如果人不斷的這樣，人們就會滅忙。其實(shí)到最后害得還是自己。我真誠的希望人們能和世界上的一切生物和諧共處。
《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也不能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”，一些蟲子發(fā)聲不是和人一樣，而是用身體的部位來發(fā)聲。這些一定讓人想不到。讀到關(guān)于這些，我覺得我懂得很少很少。世界上有太多的事情是人想不到的，我們唯一能夠做的是不斷的探索和觀察才能提高我們的知識。
對于昆蟲，我從來都沒有留意過，直到讀了法布爾的《昆蟲記》，使我感觸很深。
《昆蟲記》里有一個五顏六色的昆蟲世界，里面的昆蟲都傳達(dá)出法布爾對它們的喜愛之情，比如：螢火蟲—麻醉師，綠蟈蟈—漂亮的海盜等各種有趣、新鮮的名字。這本書就像一根繩子，牢牢地把我拴著?？此泼利惖奈灮鹣x竟然以蝸牛為食，有的甲蟲食物單一，只吃枯露菌，如果我沒有看過這本書，我是絞盡腦汁也想不出來的.。“螢火蟲的一舉一動都非常漂亮、溫柔，它為路人照亮，在黑暗的世界里給人們帶來光明”。
一段段文字都譜寫著一個個幽默風(fēng)趣的小生靈，讓我知道也明白了昆蟲的進(jìn)食、繁衍、生死等知識。
《昆蟲記》更向我展示了一位勇于探索、敢于實(shí)踐的法布爾。雖然他在小的時候帶昆蟲回家，并放在口袋里，被父母發(fā)現(xiàn)遭了一頓痛罵，但他仍然沒有放棄對昆蟲的熱愛和對科學(xué)界的向往，這種精神使他成為了一名優(yōu)秀、偉大的科學(xué)家。我相信，如果換作是我，我沒有這種堅持不懈的精神，所以我要向法布爾學(xué)習(xí)。
以前，我根本不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各種地方，現(xiàn)在我全知道了，有些動物的思維比人還聰明，例如赤條峰給卵留食物，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣就可以讓食物保鮮，怎么樣，這些昆蟲夠聰明吧！
《昆蟲記》真是一本有趣的書，它告訴人們，昆蟲世界既奇妙又復(fù)雜，不仔細(xì)地觀察你是永遠(yuǎn)也不會發(fā)現(xiàn)它們的奇妙之處的。
星期天，我在書架上翻書時，偶然看見了《昆蟲記》這本書，我想查找資料，又一次翻開了昆蟲學(xué)家法布爾是如何描寫昆蟲的。
但我打開后，我被書中的一切吸引住，我滿懷興趣和好奇心地讀起來，從前言中我了解到《昆蟲記》又洋洋十卷之多，翻譯成中文有兩百多萬字，從理論和科普意義上說，《昆蟲記》算得上是一部生物學(xué)著作，然而從作者的生動敘述，語言細(xì)膩描寫和豐富獨(dú)特的想象力上來說，它又堪稱為一部極佳的文學(xué)名著。書中的內(nèi)容又很多，比如：黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蜘蛛的故事，虎紋園蛛以及狼蛛的家庭生活，天生攀巖家蟹蛛所結(jié)帶黏性的網(wǎng)還有蜘蛛離鄉(xiāng)記等等。
在這本書中，我最喜歡的內(nèi)容還是松毛蟲的故事。故事中的松毛蟲都很有集體主義精神，在一只松毛蟲結(jié)網(wǎng)時，別的松毛蟲不會只顧自己的窩，如果它看見前面有同類在織網(wǎng)，一定會拔刀相助，跟著前面的松毛蟲一同吐絲，領(lǐng)頭的松毛蟲此事任務(wù)都很重，它要一邊探路一面吐絲，比如一隊松毛蟲圍著花盆的缸沿結(jié)網(wǎng)，他們就會一只跟著一只，排著整齊的隊伍，可能偶爾會有幾只走出來，但那是很少的。
讀了這本《昆蟲記》后，我真是受益匪淺，啟發(fā)很大。我覺得法布爾能天天觀察，時時觀察，不怕辛苦，不懼怕困難，通過自己認(rèn)真仔細(xì)觀察寫出了這部詳細(xì)的《昆蟲記》，他改變了許多人的錯誤看法，這種探索科學(xué)的精神很值得我們大家學(xué)習(xí)。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他好學(xué)鉆研，勇于探索實(shí)踐的精神，遇到問題一定要多問幾個為什么。因?yàn)榭茖W(xué)知識來不得半點(diǎn)虛假，只有這樣，才能不斷提高自己得科學(xué)知識。
昆蟲記二章讀后感篇七
《童年》第二章講述了舅舅們吵著分家家產(chǎn)，大人們都是以仇恨為紐帶的。之后“我”又犯了一個錯誤外祖父狠狠地打了“我”。但是后來外祖父又來看我給我講他那離奇的身世經(jīng)歷過許多磨難但它又是怎樣熬過來的。雖然他非常的兇狠但他的身世令人同情。我們現(xiàn)在的.生活年代哪能和高爾基那時的年代相提并論我們應(yīng)該好好珍惜。對于阿廖沙而言，他的外祖父家中充滿了仇恨。人與人之間總是彼此戒備、提防、攻擊，連孩子也不例外。在阿廖沙與他母親剛來到外祖父家時，他母親的兩個弟弟正鬧分家。一天晚上，他們吵架，外祖父生氣，外祖母勸架。阿廖沙沒有跟他的表兄弟們出去，而惹到了外祖父，從此以后，阿廖沙便非常怕他的外祖父。
過了幾天，娜塔莉婭舅媽教阿廖沙念禱告詞。阿廖沙故意將禱詞念錯，她也不生氣。阿廖沙的外祖父要在星期六將薩希（他的表哥）抽一頓，阿廖沙一直都不懂抽和打有什么區(qū)別。
阿廖沙對大人們的染布技術(shù)充滿了好奇，很想親手試試。薩沙得知這個主意后，讓阿廖沙拿白桌布試試。當(dāng)阿廖沙剛把桌布的一角按進(jìn)藍(lán)顏料桶，學(xué)徒工茨岡一邊奪下布，一邊讓薩沙叫外祖母。星期六，外祖父抽了薩沙，也打了阿廖沙。接著，阿廖沙大病了一場。不久，母親便消失了。一天，外祖父來看阿廖沙，向他道歉，還哄他高興。外祖父走后，茨岡來了，他還教阿廖沙一個秘訣，挨打時要放松，還要喊得跟殺豬一樣，挨抽時，要隨著樹枝轉(zhuǎn)動身子，這樣才不會被抽掉皮。
這一章講了：我在祖父家里生活，可祖父家中卻有一種熾熱的仇恨之霧——為了分嫁妝而爭吵，打架。而外祖父用樹條子打幾個未成年的孩子，還把我打昏了。這幾件是說明了外祖父的殘暴，沒有親情，愛財如命。在后面小茨岡為我擋鞭打，祖母阻止祖父打我說明了她們的善可拖動可拖動良，有愛心。這一章把這些人物刻畫的很傳神。
昆蟲記二章讀后感篇八
你們喜歡昆蟲嗎?我有一本很喜歡的書叫《昆蟲記》!它的作者是法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾。
讀了《昆蟲記》第二十四章螳螂，我才知道，它雖然長得好看，可是和對手打起架來就會把他那雙嚇人的爪子張開。昆蟲和動物一樣，它們都有各自不同的習(xí)慣，比如小金甲，它呀，只用金甲攻擊敵人。
這本書讓我感受到了大自然的神秘氣息，也讓我知道昆蟲和人類相似。它們有生命，可以繁殖后代，這一點(diǎn)引起了我對昆蟲的喜愛。我想看見更多美好的奇跡發(fā)生，看大自然多么有趣!
我想和昆蟲學(xué)家法布爾一樣，走上科學(xué)的殿堂，去發(fā)現(xiàn)大自然的神奇!
昆蟲記二章讀后感篇九
《昆蟲記》在人類歷史上是獨(dú)特的，這本書將昆蟲的多彩生活與法布爾的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲，字里行間都透露出作者對生命的尊敬與熱愛，所以被稱為“昆蟲的史詩”。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“第二章昆蟲記讀后感250字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
初看這本書的題目，還以為是一本科普讀物或是觀察記錄什么的，所以并沒有在意，只是漫不經(jīng)心的去閱讀它，可當(dāng)我讀了才不到一半的時候，我便被它深深的吸引了。于是，昆蟲的顏色是從哪里得到的?蝗蟲也有值得我們學(xué)習(xí)的地方?……這些問題久久縈繞在腦海里，使我不得不如饑似渴的讀完了它。這本書使我受到了無數(shù)的啟發(fā)。
蟬，這位大自然的歌唱家，雖然在炎炎夏日為我們帶來了高昂的歌聲，可人們似乎并不喜十分歡它。法布爾拋開世人對蟬的看法，開始了他對蟬的研究。很快，他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之，被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者，它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時不能光依據(jù)別人對待此事的看法，而要自己去尋覓真正的答案，并且要從不同的角度去發(fā)現(xiàn)，鉆研。
寄生蟲，這種似乎被世界上所有人所唾棄的昆蟲很快也成了法布爾的研究對象。在人們看來，它們天生懶惰，靠奪取別人的勞動成果來維持自己的生存。但法布爾在妥協(xié)此看法的同時也發(fā)出了不一樣的聲音。他認(rèn)為從本質(zhì)上來說寄生不是一種享受，而是一種行獵行為。表面上是坐享其成，但實(shí)質(zhì)上寄生蟲付出了勞動。他還舉了幾個例子來證明了這一觀點(diǎn)。為寄生蟲家族洗去了千古罪名。法布爾這種求真精神使我大受感動，他不論昆蟲們曾經(jīng)作了什么，只從自己的實(shí)驗(yàn)里去真正的了解他們。
《昆蟲記》這部書給了我無數(shù)的樂趣與無數(shù)的啟發(fā)，我認(rèn)為這是一部值得一生閱讀的好書。我想，無論是誰，只要認(rèn)真的閱讀一下《昆蟲記》，讀出體會和感想，一定會知道的更多。
《昆蟲記》這本書使我非常著迷?？戳恕独ハx記》后，我才知道，原來小小的昆蟲世界有這么多的奧秘。
第一次讀《昆蟲記》的時候，不知怎么的就被它就吸引住了。這是一部描述了昆蟲們的生育，勞作，狩獵與死亡的科普書。
《昆蟲記》是一本很有趣的書，里面也有兩個很有趣的故事：在自然界中，螳螂是一種十分兇的昆蟲。然而，在它剛剛擁有了生命的初期時，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下?！啊┲肟椌W(wǎng)’，即使用了圓規(guī)，尺子之類的工具，也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這個更規(guī)范的網(wǎng)來”。這些豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。幾乎所有的細(xì)節(jié)，都讓我仿佛置身于現(xiàn)場一樣，一次又一次地把我?guī)нM(jìn)昆蟲的世界……還有，作者的精神讓我很受他啟發(fā)：我們應(yīng)該有追求真理的勇氣與毅力，對自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的把它做好，相信自己的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。
我認(rèn)為，《昆蟲記》是值得我們一生閱讀的好書，我想，無論是誰，只要認(rèn)真地去閱讀一下《昆蟲記》，就會讀出滋味，讀出感想，一定會可以知道的更多。
《昆蟲記》，的的確確是一本很不錯的科普書，建議大家閱讀就會深深地所被它吸引。
集學(xué)和文學(xué)稟賦于一身，熔畢生研究成果和人生感悟于一爐，昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。
它行文生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛是個吝嗇鬼。;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會"愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?！独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧秘。
我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
不錯，作者所得到的發(fā)現(xiàn)，無一不來自于他仔細(xì)的觀察。
一個迷蒙的早晨，我起了個大早。昨晚睡在樹下實(shí)在太難受了，我得自己動手造一個新家。可我力氣太小了，用手腳一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘至少要半個月才能完成，我得想辦法利用工具。我開始四處尋找木棍，大的搬不動，小的又沒用。一路艱難險阻，遍地泥濘，還不時有蜘蛛來騷擾我。好不容易找了根合適的木棍，來到一個非常隱蔽的地方，開始一點(diǎn)一點(diǎn)來挖掘我的新家。時間一小時一小時過去了，我的洞穴也在一點(diǎn)一點(diǎn)加深，為了趕在天黑之前完工，我只有拼命地挖。夕陽下山之時大功告成，我終于有了自己的新家。早已精疲力竭的我正要昏昏欲睡，一只兇狠的蜘蛛爬了進(jìn)來，新家被它糟蹋得亂七八糟，還將我五花大綁，洞口也被蜘蛛網(wǎng)攔住，我嚇壞了。正當(dāng)我無助之時，一群螞蟻突然殺入洞內(nèi)將我救起，它們團(tuán)結(jié)一致群起攻擊，一眨眼功夫就把蜘蛛給弄死了。原來這只螞蟻軍官正是昨天與我對話的那只大頭螞蟻，她擺了擺手說：“你還認(rèn)識我嗎?我們昨天見過面了，對不起!昨天我對你太兇了。其實(shí)，昆蟲都是靠自己來保護(hù)自己。所以，在你離開這里之前，你一定要愛護(hù)昆蟲，與昆蟲為友，你才能得到昆蟲們的保護(hù)和幫助。你愿意加入我們螞蟻團(tuán)嗎?這樣你就不會受人欺負(fù)了?！蔽腋吲d地答應(yīng)了。心想，原來人類之外的大自然界生活竟如此豐富多彩啊!跟著螞蟻團(tuán)來到螞蟻宮殿，真讓我大開眼界。
殿外其貌不揚(yáng)，殿內(nèi)別有洞天，洞穴四通八達(dá)，布局井井有條，處處人山人海，卻又井然有序。大頭螞蟻給我安排了宿舍，以后的一個月里，我都會住在這兒。大頭螞蟻還告訴我：螞蟻團(tuán)既分工又合作，與蜜蜂團(tuán)一樣是昆蟲類最勤勞、最勇敢、最團(tuán)結(jié)、最守紀(jì)律的大家族。
于是法布爾便親自做實(shí)驗(yàn)，像傳聞?wù)f的那樣，把蝎子困在火圈中，驚慌失措的蝎子左沖右撞，被火一燙，又轉(zhuǎn)向另一邊被燙……終于，蝎子被燙的瘋狂了，豎起尾巴，旋轉(zhuǎn)著對著空氣亂刺，把尾巴舞的跟劍似的，正眼花繚亂之時，火網(wǎng)中的囚徒卻倒下了，僵直了身體，一動不動。真的是死了嗎?法布爾十分疑惑，于是把火場中僵直的蝎子取出，放在涼爽的沙地上，自己在一旁看著。一個小時后，那被火逼得瘋狂而“自盡”的囚徒悠悠醒轉(zhuǎn)，又恢復(fù)了活力。這就說明，蝎子并沒有自殺，但這一只說明不了，有可能它只是沒把自己刺死罷了，于是又捉了幾只白蝎，然而他們與第一只一樣，在涼爽的沙地上僵硬了一小時后，都“復(fù)活”了。
耳聽為虛，眼見為實(shí)。既然蝎子們并沒有刺死自己，那么就是最初看到這件事、傳出蝎子自殺的人被蝎子的假象所欺騙，沒有在蝎子被烤焦前，把蝎子取出，直到蝎子被烤熟。
蝎子一事，再次強(qiáng)調(diào)了一件事：這種公眾權(quán)威不一定是正確的，要勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。
昆蟲記二章讀后感篇十
在寒假期間，我讀了一本書叫《昆蟲記》，是法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的。
《昆蟲記》主要寫昆蟲的捕食方法和形象，比如說朗格多克蝎子的毒液可以捕捉獵物;狼蛛是用它的兩顆毒牙捕食的。
說到形象，大孔雀蝶算是最漂亮的了，大孔雀是歐洲體積最大也是最漂亮的蝴蝶呢!
《昆蟲記》里面的昆蟲可不止這些，更多的奧秘還需要你們自己去探索，去發(fā)現(xiàn)!
不過我要告訴你們一句話：“其實(shí)，我們?nèi)祟惒攀亲畲蟮淖畲蟮摹矮C手”或“盜賊”，因?yàn)槲覀兺岛攘诵∨５哪?，偷吃了蜜蜂的蜂蜜，可咱們?nèi)祟愑X得有的昆蟲是最壞的，這難道不是“賊喊抓賊嗎?”
昆蟲記二章讀后感篇十一
這幾天我讀了《昆蟲記》，它是法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的。
《昆蟲記》顧名思義是描述昆蟲的。說到昆蟲，法布爾寫的如何呢?很好!這位昆蟲學(xué)家用自己學(xué)到的知識把昆蟲的筑巢、產(chǎn)卵、捕食和其他特殊技能一一展現(xiàn)在我的眼前，讓我更了解昆蟲。其中最吸引我的是螢火蟲，我原以為它以吃微生物為生，沒想到它的菜譜上單單只有蝸牛兩字。所以這真是一本好書。
每一個生物都是一個傳奇，昆蟲也不例外，《昆蟲記》就見證了這一切，見證了每一個昆蟲的秘密生活。
書籍能傳播知識，《昆蟲記》是一個例子更是一本好書。
昆蟲記二章讀后感篇十二
在第二章中，法布爾為了探索圣甲蟲的蟲卵位置，而不惜大價錢讓學(xué)生幫忙在糞球里找，同時也說明了，他的探索精神，以及他的大膽懷疑，實(shí)在令我佩服。他為蟲子所付出的精力是我們所不能及得。
并且，他每天去給蟲子拾動物的糞便，并不感到這是丟臉的事?？吹郊S便，他還為此感到興奮。真是不可思議。昆蟲也是地球上不能缺少的一環(huán)。昆蟲的生命也應(yīng)到受到尊敬?！独ハx記》不僅洋溢著對生命的敬畏之情，也有著某種精神，那精神就是法布爾對大自然所付出的追求真理，探索真理的尊敬。這也是值得我們學(xué)習(xí)的地方。法布爾不就是一個例子嗎？他一生堅持自學(xué)，先后取得了業(yè)士學(xué)位、數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位，精通拉丁語和希臘語，喜愛古羅馬作家賀拉斯和詩人維吉爾的作品。他在繪畫、水彩方面也幾乎是自學(xué)成才，留下的許多精致的菌類圖鑒曾讓諾貝爾文學(xué)獎獲得者、法國詩人弗雷德里克?米斯特拉爾贊不絕口，如果我們平時學(xué)習(xí)像法布爾一樣努力，堅持不懈，成績一定會提升。
昆蟲記二章讀后感篇十三
近期我讀了《昆蟲記》，這是法國著名作家法布爾寫的，書中用細(xì)致的觀察和生動的語言介紹了許多昆蟲的習(xí)性，讓原本對于昆蟲有點(diǎn)怕怕的我，不禁愛上了昆蟲，如饑似渴地一下子就讀完了整本書。
讀了這本書讓我很佩服作者的觀察是如此的細(xì)致，為我打開了一個無所不知的昆蟲世界。
就拿螢火蟲來說吧，在我的心里，螢火蟲是一種小小的、可愛的昆蟲。但是等我看了法布爾的介紹，我對小小的螢火蟲改觀了，原來它也有狡猾、殘忍的一面。螢火蟲的進(jìn)餐方式讓我大吃一驚，他通常吃的跟他差不多大，甚至比它大的蝸牛。相信讀到這里，你們一定和我一樣都很吃驚，比螢火蟲大的蝸牛是怎么被它吃掉的`呢?原來螢火蟲用奇特的工具反復(fù)輕輕敲打著蝸牛的外殼，就好像在和蝸牛逗著玩，而不是蜇咬。等到蝸牛沒有防備的時候，快速地利用帶槽的彎鉤把毒汁弄到蝸牛身上，蝸?；闪艘簯B(tài)，最后螢火蟲一口吸掉了蝸牛。讀到這里我不僅驚嘆昆蟲界是這樣的不可思議。更不可思議的是法布爾能將螢火蟲觀察的如此細(xì)微，可見他是花了多少心思啊!
讀了這本書，我從法布爾的身上學(xué)到了，做任何事情都要認(rèn)真、堅持、還要仔細(xì)，才能完成生活中的每一件事情，才能把每件事情做的更好。
昆蟲記二章讀后感篇十四
大屯煤電公司第三小學(xué)六（2）班。
整本書所寫的的昆蟲事物感到有趣之極。作者通過仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的`像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，是整本書變得生動、有趣、具體、引人入勝和引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方……現(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！像螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢！
我明白了：不能只對我們興趣的事仔細(xì)觀察，做到無處不文章，無處不動筆。
小昆蟲有大學(xué)問，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙，這就是我讀完《昆蟲大世界》的感受。
指導(dǎo)老師：董莉莉。
昆蟲記二章讀后感篇十五
第二屆昆蟲大擂臺開賽了。
大家好！我是又胖又懶的小螞蟻。我的家庭可大了，有成千上萬個兄弟姐妹，我是由媽媽--蟻后生的，我們雖然人多，可是很有秩序，大家各自承擔(dān)不同的工作，有的負(fù)責(zé)建造家園，有的負(fù)責(zé)打掃房間，有的負(fù)責(zé)尋找食物，我們中最強(qiáng)壯的兵蟻，就負(fù)責(zé)保衛(wèi)和守護(hù)我們的家園……呼……“你又睡了！”主持人可可叫道“下一個！”
美麗的花蝴蝶上臺了。我的觸角就像鼻子一樣，()幫我聞出花的香味。我有一對大大的復(fù)眼，我的翅膀上有許多細(xì)小的鱗片，像瓦片一樣壓在翅膀上。
我叫蟈蟈，學(xué)名螽斯，我是昆蟲世界中最勤奮的歌唱家。每當(dāng)夏秋季節(jié)，不論白天黑夜，我都會在草叢中摩擦雙翅，發(fā)出清脆的歌聲。只有雄蟈蟈才會演奏，那是在雌蟈蟈求愛呢！
小昆蟲呀小可愛，昆蟲世界真有趣，細(xì)細(xì)觀察，多多去想。
《昆蟲記》這本書是由法國作家法布爾寫的，讀了這本書，我感受到小小昆蟲有多么可愛。我們需要多多觀察，探索昆蟲的奧秘！
昆蟲記二章讀后感篇十六
這些天，我讀了《昆蟲》，我覺得這本書很好看，讓我讀了又想讀。
這本書是關(guān)于寓言在一個地方看到的昆蟲。里面的故事很有趣。讓我讀一遍，再讀一遍。孩子們，讓我們一起進(jìn)入昆蟲世界吧!
現(xiàn)在，讓我告訴你一個關(guān)于螢火蟲的故事。
螢火蟲的光很好。它可以幫助我們看到東西。如果我們抓住它，把它放在瓶子里，然后把它放在床邊。關(guān)了燈，只看見螢火蟲在閃光。它是明亮的。它也可以用來玩!
它捕獲了很多獵物，所有的昆蟲。以蝸牛為例。它有兩個鉤狀的下顎，非常鋒利，但薄如頭發(fā)。從顯微鏡上我們可以看到鉤上有一個細(xì)溝。螢火蟲只是用它的工具輕拍蝸牛的殼，就像在和蝸牛玩耍，而不是刺。用一個扭曲的詞來描述螢火蟲對蝸牛的作用是恰當(dāng)?shù)摹?BR> 《昆蟲》這本書讓我以前不懂的東西都在我的腦海里回蕩，讓我懂得了更多的知識。
昆蟲記二章讀后感篇十七
《百變昆蟲俠》這本書主要講了關(guān)于一個名叫楊歌的男孩的奇遇。他在一個放學(xué)的路上碰到一只螳螂，這只螳螂給了楊歌。楊歌那個裝在口袋里的爸爸對金葉子作了研究，并發(fā)明了能讓人變成各種各樣的動物的“百變魔戒”，最后與又螳螂變成的轉(zhuǎn)校生綠帝聯(lián)合全校的同學(xué)，一起打敗了黃蜂星人。
在這本書中，讓我們敬佩的角色有口袋里的爸爸和楊歌以及全校的同學(xué)。“爸爸”為了發(fā)明出魔戒，日夜不分，廢寢忘食，楊歌不僅無數(shù)次成為了爸爸的“小白鼠”，還勇敢地說服校長并和全校同學(xué)一起鍛煉，時刻準(zhǔn)備與黃蜂星人迎戰(zhàn)。沒過幾天，黃蜂星人降臨地球，在那次激烈的戰(zhàn)斗中，同學(xué)們各個奮不顧身，堅強(qiáng)地與黃蜂星人戰(zhàn)斗，而楊歌與老肥等人組成的“行動小組”更是在同學(xué)們的掩護(hù)下殺進(jìn)了黃蜂星人的飛船，英勇奮戰(zhàn)。在那最后的關(guān)頭，楊歌克服重重困難摧毀了主電腦，終于拯救了地球和人類，黃蜂星人們也紛紛返回飛船，丟盔棄甲的逃走了。
讀完了這本好看又有趣的書，我明白了：不僅口袋里的爸爸發(fā)明時百折不撓的精神，更要有楊歌以及他的同學(xué)這種保衛(wèi)家園的勇氣。
昆蟲記二章讀后感篇十八
昨天，在王老師的帶領(lǐng)下，我們班一起學(xué)習(xí)了《昆蟲迷》這篇課文?！独ハx迷》記敘的是一個真實(shí)的、感人肺腑的故事，作者是葉永烈。
《昆蟲迷》主要寫法國著名昆蟲學(xué)家法布爾花了畢生精力成就了《昆蟲記》巨著。這部書共十卷，第一卷在1878年問世，最后一卷在他八十七歲時(18)出版。
法布爾出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭。他的家在法國南部一個偏僻的小山村。小時候，沒上過像樣的小學(xué)。他的學(xué)問是靠他自己刻苦學(xué)習(xí)得來的。“有一次，他仰著頭觀察屋檐下的蜘蛛捕食蚊子。一看就是三四個小時……”當(dāng)我讀到這段話的時候，不禁感到很愧疚。一連三四個小時!我肯定脖子早已發(fā)酸，況且我也沒有那么好的耐心和毅力，十分鐘都坐不住，何況是三四個小時呀!
我又繼續(xù)往下讀，當(dāng)讀到“有一天，法布爾提著燈籠來到田里觀察蜈蚣怎樣產(chǎn)卵時，看著看著，覺得周圍越來越亮，抬頭一望，才知道太陽已從東方升起……”這里的時候，我沉默了，思考著如果要我去觀察，我早一溜煙跑了。課堂上短短的40分鐘我都坐不住，現(xiàn)在想想法布爾，我覺得無地自容了。
法布爾曾說過：“學(xué)習(xí)這件事，有沒有人教你不是最重要的。關(guān)鍵是你自己能不能自覺。有嚴(yán)師指導(dǎo)的人是何等幸福!……”讀到這里時我只能啞口無言。這一對比，我覺得我們太幸福了。因?yàn)槲覀冇欣蠋煹难詡魃斫?，有老師的關(guān)心呵護(hù)，有美味的飯菜佳肴，舒適的教室寢室……這樣優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻不好好學(xué)習(xí)，也真是“身在福中不知?！毖健?BR> 讀罷此書，我受益匪淺。讓我深刻認(rèn)識到：一個人能不能取得成就，不在乎于條件的好壞，而在于有不有勤奮自強(qiáng)的精神。我要向法布爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那堅持不懈，持之以恒、刻苦學(xué)習(xí)的精神。
昆蟲記二章讀后感篇十九
人的世界，異常殘酷，物競天擇，時刻有被淘汰的危險。昆蟲世界，未嘗不是。
讀《昆蟲記》這本書，也許有人感受到的只是昆蟲界的奇妙，而我卻感受到了另一樣事實(shí)，昆蟲世界的規(guī)則遠(yuǎn)比人們想象的殘酷得多。適者生存，強(qiáng)勝弱，并沒有夸大事實(shí)。
蜂窩瀕臨崩潰時，比老鼠還小的鼬精來捕食獵物；不堪一擊的蛆蟲來為胡蜂們收尸；渺小的白色衣蛾，棕紅色鞘翅科隱翅蟲，二星毛皮囊幼蟲拆掉它們的家，一星期后……甚至用不了一星期，這個世上仿佛就從來沒有那么一群強(qiáng)大的胡峰存在過，一切有關(guān)它們的東西都消失的干干凈凈，就如暗殺高手，神不知鬼不覺的干掉了一大群人。昆蟲世界，弱者乘機(jī)殺死虛弱的強(qiáng)者，才能保證日后不會被強(qiáng)者殺死。但一種渺小的昆蟲，每一個種族乃至同類，都可能會成為它們的克星，這種殘酷的淘汰法則，令無時無刻不在關(guān)注動物們的生物學(xué)家們感到極大的震撼。
另一種情況，便是發(fā)生在同種族的昆蟲了。我曾看過沈石溪先生的動物小說《五彩龍鳥》，書中就講到過“同類相食”的情節(jié)。我曾經(jīng)一度懷疑：在極度饑餓的情況下，動物會把族群中最虛弱的那一個殘忍分食，那么人在這樣的情況下，也會相食？這只是小說中的`情節(jié)罷了。懂得多了，才認(rèn)可這件事的存在，而現(xiàn)在，讀了《昆蟲記》才發(fā)現(xiàn)還有更加無人道的現(xiàn)象：配偶相食。
螳螂就是這樣無情的動物，雌螳螂在同意了雄螳螂的求愛后，便像個機(jī)器般活活分尸了雄螳螂。螳螂的愛情和蜘蛛的愛情一樣，是一場悲劇，甚至有過之而不及。
回到正題。同類相食在昆蟲族群并不少見，一群甲蟲中，突然加入了一個新的成員，而新成員又恰好受了傷，那么幾天之后，這種可憐的甲蟲一定是一具空殼。這種排外的習(xí)性，雖殘忍，卻不例外也是為了生存。
就像開頭所說，物競天擇，適者生存。人的社會有嚴(yán)酷法則，昆蟲界也不例外，弱小的動物，靠智慧拼搏，強(qiáng)大的動物靠實(shí)力去闖。這些昆蟲通過曲折的途徑，以各自的方式，闖出自己的一片生路。世界就是一個首尾相接的圓，結(jié)束是為了開始，死亡是為了生存。
昆蟲世界的三十六計。
昆蟲記二章讀后感篇二十
今年寒假我讀了一本很有趣的書，那就是——《昆蟲記》?！独ハx記》是一本出自于法國著名昆蟲學(xué)家、科普學(xué)家法布爾的科普讀物，全書是通過法布爾對昆蟲的細(xì)心觀察才精心編寫出來的。
這本書細(xì)致而生動地記錄了多種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖方式和捕食方法，向讀者展示了一個奇妙的昆蟲世界，讓人讀了可以大開眼界、令人興致勃勃。
我讀后，發(fā)現(xiàn)作者對蟋蟀的描寫特別生動，主要交代了蟋蟀的外部特征、聲音特征以及發(fā)出這種聲音的原因，還運(yùn)用了排比、比喻等多種修辭手法，表現(xiàn)了意大利蟋蟀的歌聲之優(yōu)美;還有黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蜘蛛，作者通過敘述、引用和描寫塔藍(lán)圖拉毒蜘蛛的習(xí)性和洞穴特點(diǎn)，表現(xiàn)了人們對蜘蛛的恐懼;通過實(shí)驗(yàn)，解釋了狼蛛的攻擊特點(diǎn)和攻擊能力;運(yùn)用擬人手法，通過對蜜蜂和黃蜂的描寫引出并重點(diǎn)介紹了寄生蟲金峰的可惡與罪惡，表現(xiàn)了人類對昆蟲的理解。
這本書還有很多有趣的內(nèi)容，在這里我就不與大家一一講述了，如果你們想知道更多的知識，就也拿起《昆蟲記》進(jìn)行閱讀吧，我相信你讀后也會像我一樣懂得這么多關(guān)于昆蟲的知識，我們也要在讀書的同時細(xì)心觀察、用心體會，只有這樣做了，才會感受到世界的豐富多彩。
昆蟲記二章讀后感篇二十一
我對動物有著濃厚的好奇心，特別是昆蟲類的動物。當(dāng)我遇見《昆蟲奇聞》這一本書時，就像幾天沒吃東西的人見到了食物一樣，如饑似渴地鉆了進(jìn)去。
當(dāng)我從這本書中走出來時，我對昆蟲有了全新的了解。
昆蟲是我們的朋友。令人恐懼的黃蜂，也許你想不到它竟是人類的好朋友。它每次捕捉到害蟲，它都僅吃其中一點(diǎn)，丟棄大部分，這個多捕少吃的優(yōu)點(diǎn)是其他益蟲和益鳥都沒有的。偉大的糞便清理工蜣螂也是我們的朋友。別看它整天和糞便打交道，可埃及人還把它稱為“宣圣蟲”，并認(rèn)為這種能去污的`帶有不良?xì)馕兜募紫x和紅鶴一樣神圣。
昆蟲是人類的老師。蝴蝶的鱗片能隨陽光的照射方向自動變換角度而調(diào)節(jié)體溫，科學(xué)家受此啟發(fā)創(chuàng)造了人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)，保證了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定。人們從蜻蜓的翅膀上得到啟示，在飛機(jī)的兩翼上加了一塊平衡錘，避免了飛行時發(fā)生劇烈震動而引起操縱失靈。
昆蟲是大自然的藝術(shù)品。烏桕大蠶蛾是世界上最大的蛾類，展翅可達(dá)18厘米~21厘米，最美的還是那一對“燕尾”了。在中國臺灣省和日本，獨(dú)角仙常是寵物商店中的寵兒，不少昆蟲愛好者常把它們制成的標(biāo)本當(dāng)成藝術(shù)品。
這真是一本好書，內(nèi)容既新穎又有趣，還極具嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性；既有生動的講解，又有精美的圖片。這本書，為我的好奇心打開了一扇窗，讓我開闊視野的同時，也讓我放飛了夢想！
昆蟲記二章讀后感篇二十二
在我讀完昆蟲記后我覺得在昆蟲的視角這個世界是五彩繽紛的，有蔚藍(lán)的天，軟綿綿的云，金燦燦的星星。松毛蟲眼中每只毛蟲都是__等的'，沒有誰是高人一等的，在蜜蜂的眼里，只有孩子，在礦蜂眼里，只有挖隧道產(chǎn)下卵，而礦蜂爸爸和蜜蜂爸爸卻在外閑逛，在螞蟻眼中，到了夏天他們只有去搶、去咬蟬才能喝到水。
昆蟲是一種溫和的小動物，我們不能拍死它們，更不能搗毀它們的巢，昆蟲的巢都是昆蟲一會兒跑到東，一會兒跑到西才湊齊的材料。黑螞蟻和紅螞蟻的戰(zhàn)爭從來沒有停止過，金步甲結(jié)完婚后雌性就會吃掉雄性，這就是昆蟲的世界，多么奇妙的世界??！
昆蟲記二章讀后感篇二十三
大家都知道法布爾是法國的昆蟲學(xué)家，他創(chuàng)寫了《昆蟲記》，它是一本多么令人著迷的書??！
我買這本書時，媽媽說：“多看看著本書，它能讓你認(rèn)識許多昆蟲。”一開始我對這本書沒有什么興趣，直到我看到了《昆蟲記》的第二章，我就對它愛不釋手了。我開始對昆蟲界有了了解。昆蟲的世界是多么美妙，是多么的令人向往，這也怪不得作者這么喜愛昆蟲啦。這本書里的知識很豐富，語言也非常幽默、有趣，真是讓我身臨其境??！
這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵和死亡的科普書，人性化的蟲子們登場，多么有趣，多么奇異??！昆蟲以我們生活在同一個地球上，而我們卻沒有關(guān)注它們，甚至還會傷害、殺死它們。這是什么原因呢？這是因?yàn)樗鼈兩敲慈跣。敲幢拔?，那么微不足道。地球上的每一個生命，無論大小，都應(yīng)該平等。它們的生活的精彩，可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過我們?nèi)祟?。昆蟲和我們一樣，它們也有自己的語言，會唱歌，會保護(hù)自己，也會自己的情感。也許你會在某個角落里找到昆蟲的身影，你也有可能在草坪里找到，因?yàn)槟抢锸撬鼈兊奶斓?，樂園。
你聽，蟋蟀正在彈奏著優(yōu)美的曲子，蟬正在瘋狂地唱著歌。你看，蝴蝶在天空中翩翩起舞，身影矯健的蜻蜓也錢的楚楚動人，你說在昆蟲界會不快樂嗎？在昆蟲的王國中，一滴露水就能滋潤一直小甲蟲，一塊石頭下的的縫隙就能給一對蟋蟀一個安樂的家。昆蟲們到處譜寫它們艱辛于順利生存的故事，我們?yōu)槭裁床欢嘁环菪?，去聽聽昆蟲們的笑聲和竊竊私語呢？這些小昆蟲，我們難道不應(yīng)該去觀察它們？只有仔細(xì)觀察了，才會有無窮的'收獲。就比如說蟬吧，無人不知。夏天，蟬的歌聲從頭響到尾，你也許會厭煩，但是你知道嗎？蟬要經(jīng)歷四年的苦工，一日膀，能在陽光中沐裕那聲音高到足以歌頌他的快樂如此難得，有如此短暫。
昆蟲也是地球上不能缺少的一環(huán)。昆蟲的生命也應(yīng)到受到尊敬?！独ハx記》不僅洋溢著對生命的敬畏之情，也有著某種精神，那精神就是法布爾對大自然所付出的追求真理，探索真理的尊敬。這也是值得我們學(xué)習(xí)的地方，如果我們平時學(xué)習(xí)像法布爾一樣努力，堅持不懈，成績一定會提升。《昆蟲記》這本書讓我眼界開闊，這本書是值得一看的，同時讓我感受到了昆蟲世界與我們息息相關(guān)，看到了昆蟲的大千世界，又讓我感受到作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。我們要學(xué)習(xí)法布爾的這種精神，同時也要好好保護(hù)好昆蟲，不去傷害它們。
昆蟲記二章讀后感篇二十四
昆蟲記是一本科普的書。讀了之后，肯定會得到很多知識。那就來看看本站小編精心為你整理昆蟲記第二章讀后感，希望你有所收獲。
昆蟲記這本書帶我走進(jìn)了昆蟲的世界，認(rèn)識了以前從未見過的昆蟲，了解到它們的生長，發(fā)育，繁殖，死亡的過程，描繪了一個異彩繽紛的昆蟲世界。
1個人，或許還比不上一只昆蟲，這并不奇怪，有的昆蟲在這世界上生活的時間比人長得多，不要因?yàn)橐恢幌x子爬到了你的身上而尖叫不已，翻翻昆蟲記，你會發(fā)現(xiàn)它們是那么的可愛，那么的值得你學(xué)習(xí)。法布爾用了30年的時間去觀察昆蟲，30年的寫作時間，最終寫出了一套昆蟲記，這讓我想到，我也要像法布爾那樣，勇于探索，勇于追求，做任何事情都要堅持不懈，即使條件再艱苦，也要為實(shí)現(xiàn)自己的理想不斷奮斗。
讀了這本書讓我受益匪淺，我從內(nèi)心深深地嘆服于法布爾探索大自然所付出的精神，這位感情細(xì)膩，思想深刻的天才，這位偉大的科學(xué)家用哲學(xué)家一般的思考，美術(shù)家一般的觀察，文學(xué)家一般的敘述為我們開啟了一扇通向昆蟲世界，更是通向科學(xué)的大門。
昆蟲有很多很多的種類，我最喜歡的是黃蜂。
黃蜂的脾氣很暴躁，誰要是不小心惹到它們，就會遭到猛烈的攻擊。不過別看他們的脾氣不好，巢卻做得很精美。黃蜂們的巢是用像紙一樣的材料做成的，這種“紙”就是有木頭碎屑組成的。
黃蜂把巢做成寬寬的鱗片狀，一層層鋪得很厚，就像一張毛毯似的。上面還有很多孔，孔里有很多空氣，這樣的巢穴很暖和。
黃蜂在造巢穴方面表現(xiàn)出了極高的智慧，可是有時它們卻顯得很笨。有人做過實(shí)驗(yàn)。他把一個大玻璃罩在了黃蜂的洞口，想出去的黃蜂不斷地撞擊玻璃罩，而想進(jìn)洞的黃蜂挖出了一條通道。當(dāng)它們想出去的時候，還是會朝著玻璃罩子撞擊不停，說明黃蜂出來都是按原來的方式。
黃蜂的巢里面有許多蜂房，一共有好幾層，中間用結(jié)實(shí)的柱子連在一起。在蜂巢中，工蜂負(fù)責(zé)修建巢穴和養(yǎng)護(hù)幼蟲。如果蜂巢破損了，工蜂會利用已經(jīng)廢棄的蜂巢來修補(bǔ)蜂巢。
辛勤的工蜂一直忙著，可是一到冬天它們停止了勞動，既看不到它們忙著修建房子，也看不到它們喂幼蟲。
工蜂無私的忙碌了一生，讓我永遠(yuǎn)敬佩。
在第二章中，法布爾為了探索圣甲蟲的蟲卵位置，而不惜大價錢讓學(xué)生幫忙在糞球里找，同時也說明了，他的探索精神，以及他的大膽懷疑，實(shí)在令我佩服。他為蟲子所付出的精力是我們所不能及得。
并且，他每天去給蟲子拾動物的糞便，并不感到這是丟臉的事?？吹郊S便，他還為此感到興奮。真是不可思議。昆蟲也是地球上不能缺少的一環(huán)。昆蟲的生命也應(yīng)到受到尊敬。《昆蟲記》不僅洋溢著對生命的敬畏之情，也有著某種精神，那精神就是法布爾對大自然所付出的追求真理，探索真理的尊敬。這也是值得我們學(xué)習(xí)的地方。法布爾不就是一個例子嗎?他一生堅持自學(xué)，先后取得了業(yè)士學(xué)位、數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位，精通拉丁語和希臘語，喜愛古羅馬作家賀拉斯和詩人維吉爾的作品。他在繪畫、水彩方面也幾乎是自學(xué)成才，留下的許多精致的菌類圖鑒曾讓諾貝爾文學(xué)獎獲得者、法國詩人弗雷德里克·米斯特拉爾贊不絕口，如果我們平時學(xué)習(xí)像法布爾一樣努力，堅持不懈，成績一定會提升。
昆蟲記二章讀后感篇一
寒假里，我看了《昆蟲記》這本書。這本書是法國的法布爾寫的。書中介紹了各種各樣的昆蟲，讓我來給你們介紹一種吧!
螳螂，是一種綠色的昆蟲，很像螞蚱。如果你認(rèn)為它是螞蚱，那么你就大錯特錯了。螳螂比螞蚱大，而且多了兩個大鉗子。
螳螂看上去很溫和，事實(shí)上，它是個冷面殺手。螳螂會藏在草叢里，它綠色的身體，可以讓它隱身。如果哪只不小心的小昆蟲跳進(jìn)了草叢，那么，螳螂就會亮出大鉗子打下去，可以將獵物殺死，美美地飽餐一頓。
我看了《昆蟲記》，對昆蟲的了解又增加了不少。以后，我還要看其他動物方面的書，增長更多的知識。
昆蟲記二章讀后感篇二
《昆蟲記》又不同于一般科學(xué)小品或百科全書，它同時還散發(fā)著濃郁的文學(xué)氣息，《昆蟲記》被認(rèn)為是“科學(xué)與詩的完美結(jié)合”，法布爾把畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷其成果大部分用散文的形式寫了出來。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“昆蟲記十二章的讀后感150字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
我有在爬白云山的路上，撅著屁股觀察成群結(jié)隊的螞蟻搬運(yùn)糧食的現(xiàn)象;我也有在芬芳撲鼻的花園里，凝神靜氣地觀察蜜蜂采蜜和蝴蝶采花粉的情景;我還有在媽媽帶我去的農(nóng)莊里捉過螢火蟲的故事，可惜不是晚上，看不到螢火蟲發(fā)光的情景……其中我最喜歡的昆蟲就是七星瓢蟲了，七星瓢蟲身穿紅色的外套，上面點(diǎn)綴著七顆醒目的黑色斑點(diǎn)，像一把艷麗的小花傘,它時常把小傘撐開，輕緩悠閑的飛舞著，如一位撐著小傘散步的嫻雅淑女，所以，七星瓢蟲又有另一個好聽的名字——淑女蟲…….我對昆蟲的了解僅僅是這么多…….這個周未，易老師叫我們閱讀《昆蟲記》,一聽到《昆蟲記》這書名，我就感覺這肯定是本很枯燥的書。毫不情愿地翻開，讀了幾頁后，卻深深地被它吸引了。作者法布爾在這本書中仔細(xì)地描寫了各種小昆蟲的習(xí)性、捕獵、繁殖等有趣的現(xiàn)象，描寫得非常有趣、生動，栩栩如生，把我?guī)нM(jìn)了一個充滿樂趣的昆蟲大千世界。通過這本書，我了解到以前不熟悉的昆蟲，比如石蠶、蜣螂、舍腰蜂等，也更加了解到以前熟悉的昆蟲不為人知的習(xí)性，比如甲蟲、蜜蜂、蟬、螳螂等。特別是螳螂，以前覺得它長長的腳，很優(yōu)雅漂亮，但不知它是一種很殘忍的動物，母螳螂和公螳螂生下小螳螂后，母螳螂就會毫不留情的把公螳螂吃掉。法布爾用細(xì)致、生動的描寫把螳螂那種兇狠、殘忍的本性表現(xiàn)出來了，非常真實(shí)。法布爾曾做過實(shí)驗(yàn)，證明蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力,事實(shí)證明，蜜蜂有一種強(qiáng)烈的本能，是我們?nèi)祟愃霾坏降?。正是這種本能，使蜜蜂準(zhǔn)確無誤的回到了家。看似微小的昆蟲有這么多人類沒有的本領(lǐng)，是多么神奇呀!所以我們不能小瞧它們!
如果我們利用昆蟲所有神奇的本領(lǐng)為人類所用，我們?nèi)祟惥驼娴氖菬o所不能了。法布爾用一生的時間去觀察昆蟲,那細(xì)致、認(rèn)真觀察的精神很讓我敬佩，一個人，一生中做好了一件事就算他成功了，我也要想像法布爾那樣踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，就算觀察昆蟲那么小的事也要如此。
自從我讀過法布爾寫的《昆蟲記》后，就深深地被它們震驚了。里面寫到的昆蟲的品種很多;會做“圓球”的蜣螂“音樂天才”蟬、兇殘的黃蜂、“亮晶晶”的螢火蟲等。
我最喜歡的就是甲蟲，當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨?，仍然難免后退。只要稍有不慎，就會前功盡棄，不但球滾落下去，連自己也被拽下來……有時經(jīng)過一二十次鍥而不舍的努力，才能獲得最后成功”的時候，我的心就像被刺了一下。一二十次，雖然不是大數(shù)目，但對于一只背著一個沉重的大圓球，經(jīng)過險陡的斜坡，攀登簡直無法上去的地方的小小的甲蟲來說，卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時，甚至可能將性命都搭上去。
寫到這里，我明白了一個深刻的道理：一個人如果只向容易攻克的題目，比自己弱小的人挑戰(zhàn)，那么，也就是永遠(yuǎn)的弱者。
合上最后一頁，作者觀察昆蟲的情景仍在我的腦海不斷飛揚(yáng)，終于下落，激起感觸的水花。
《昆蟲記》的作者，法布爾，以他獨(dú)特的眼光看待生活中人們已司空見慣、熟視無睹的小生命。讀完此書，最使我感動與啟發(fā)的就是作者對生命的熱愛與歌頌，對科學(xué)的執(zhí)著與努力。
比如，在他的荒石園里，被人們嫌棄和唾罵的昆蟲的鳴叫，在他看來就如同音樂一般美妙，他用心體會其中的韻律與節(jié)拍，就像沉醉于音樂家的演唱會一般。他在書中寫道：“這些昆蟲全都是我的伙伴，我的親愛的小動物們，我從前和現(xiàn)在所熟識的朋友們，它們?nèi)甲≡谶@里，它們每天打措，建筑窩巢，以及養(yǎng)活它們的家族，荒石園是我鐘情的寶地?！笨梢姡氖瘓@就是他的港灣，昆蟲就是他的伴侶，是他感情的寄托與生命的庇護(hù)。
又比如，作者在觀察蛛絲，居然能夠看出細(xì)細(xì)的蛛絲是“由幾根更細(xì)的線纏合而成的，好像大將軍劍柄上的鏈條一般。更使人驚異的是，這種線還是空心的，空的地方藏著極為濃厚的黏液?！彼倪@種細(xì)致入微的觀察著實(shí)讓我驚訝，再如，作者為了研究蜜蜂的記憶力，而嘗試給它做標(biāo)記，“在這個過程中，我的手不可避免地被刺了好幾口，但我一直堅持著，有時候竟然忘記了自己的痛，只是緊緊地按住那蜜蜂，把工作做完，結(jié)果有二十多只受傷了。”從這句話可以看出，作者對動物的好奇與探索已近入魔，竟“忘記了自己的痛”，這是對昆蟲癡迷到何種程度的人才能做到的啊!
讀到此處，我不禁深感慚愧。小時候，自己曾天真的用石頭砸過馬蜂窩，用腳踩過成群結(jié)伙的螞蟻，也惹下了不少的麻煩。今天看到此處，才對這些小動物有了深入的了解，它們和人類一樣有自己的家園，有著自己生存的權(quán)利。沒有他們，我們?nèi)祟愐膊豢赡芊毖苤两?，不可能看到這樣美麗的世界，是這些昆蟲，讓我們的生活如此美，讓我們的心靈如此的陶醉與充實(shí)，它們也是上帝的寵兒，也應(yīng)該和我們一樣享有生的權(quán)利，我們沒有權(quán)利去歧視它們，更沒有權(quán)利去殘害它們!
讓我們攜起手來，珍愛生命，創(chuàng)造一個更加和諧溫暖的世界!
今天媽媽給我買了一本{昆蟲記｝我非常開心因?yàn)檫@能夠讓我更好的認(rèn)識大自然，這是一個有趣的故事螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個兒最小的螞蟻的魔爪下蜘蛛織網(wǎng)即使用了圓規(guī)，尺子之類的工具，也沒有一個設(shè)計家畫出一個比這個更規(guī)范的網(wǎng)來，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化是不是以后會有呢?我們一定要保護(hù)環(huán)境。
自從我讀了昆蟲記后，就被它深深迷住了。這本書用了生動的描述，幽默的語言，講述了一些昆蟲是如何獵食和生活的，下面就聽我的講述吧。
當(dāng)我讀到狼蛛的時候，我才知道狼蛛捕食的時候并不是像別的蜘蛛用網(wǎng)來守株待兔，它是躲在某個洞穴里等獵物經(jīng)過時它會突然的跳出用毒牙咬暈獵物，那些昆蟲還沒明白是怎么回事就成了它“盤中美食”了。狼蛛其實(shí)也織網(wǎng)，但它的網(wǎng)不是用了捕食獵物的而是作為育兒袋用的，這個網(wǎng)是碗狀的雖然不美觀但很堅固。它在這網(wǎng)里產(chǎn)了卵后，再用絲把它們蓋好，這樣我們從外面看，只看到一個圓球放在一條絲毯上。完成后它會把育兒袋成天拖在身上，即使遇到危險也不丟棄直到他們孵化成年能自主捕食后才會離開孩子。
讀到蜜蜂時我不由的感嘆了一聲，因?yàn)樽髡甙盐蓍芟碌姆涑怖锏拿鄯浞湃胍粋€透明袋子里，然后又徒步走了兩公里的路，為了做這些實(shí)驗(yàn)作者竟然不顧被蜜蜂蜇傷的危險，真的很勇敢。遠(yuǎn)離蜂巢很遠(yuǎn)后作者才把蜜蜂放出來，蜜蜂竟然好像知道回家的路似得，直往回飛。作者提前回到家大約用了30分鐘，而他卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有5只蜜蜂回到了蜂巢，不久剩下的蜜蜂也全都回來了有的身上還沾滿了花粉。這個實(shí)驗(yàn)證明蜜蜂是有很強(qiáng)的記憶，不管多遠(yuǎn)都能找到自己的家。蜜蜂不光記憶好還很聰明，假如遇到有風(fēng)的情況下，它會貼著地面飛行，因?yàn)檫@樣會減少風(fēng)帶給它的阻力從而飛的更快。
蜘蛛如網(wǎng)，螞蟻如何搬運(yùn)食物，蟬如何脫殼……讀完昆蟲記我不僅僅知道昆蟲的秘密更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，一次次的實(shí)驗(yàn)，一次次的探險，讓我明白，不管遇到什么困難都不能輕易的放棄，要有屢敗屢戰(zhàn)的持之以恒的精神，要有一顆勇于探索不怕失敗的心.
昆蟲記二章讀后感篇三
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科，《昆蟲記》是描寫昆蟲生活的詩篇。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“昆蟲記第二十二章的讀后感”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
你見過昆蟲嗎?你見過各種各樣的昆蟲嗎?如果你看過《昆蟲記》就一定想象得出來它們的樣子。
《昆蟲記》的作者是法布爾，他從小就喜歡觀察昆蟲，只要有時間他一定和昆蟲在一起。這本書就是他多年觀察的記錄。
書里講了許多昆蟲，常見的，不常見的，比如蝸牛、蝴蝶、螢火蟲、七星瓢蟲、毛毛蟲等。作者詳細(xì)介紹了這些昆蟲的習(xí)性。比如螢火蟲喜歡吃蝸牛，它首先給蝸牛打一針“麻醉”，等蝸牛暈倒了再不慌不忙地吃掉它。
同學(xué)們，昆蟲世界非常有趣，讓我們也多觀察昆蟲、多觀察世界吧!
手捧一杯香茗，翻開一本略帶油墨清香的書籍——《昆蟲記》，立刻就被那生動幽默的描述所吸引，作者向我們展示了一個奇妙的昆蟲王國，引人入勝。
十余卷的《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾嘔心瀝血完成的一部昆蟲學(xué)的巨著。他以散文式的文筆，向讀者講述了許許多多妙趣橫生的昆蟲狀況，為昆蟲們的習(xí)性、飲食、起居做了詳細(xì)的描述，讓我們真實(shí)地領(lǐng)略昆蟲的世界，昆蟲的生活。
法布爾用人性觀照蟲性，又用蟲性反觀社會人生，把他的所感所思都反映在了紙上，恰如法國著名的戲劇家羅斯丹所說“這個大科學(xué)家像哲學(xué)家一樣的思，像美術(shù)家一樣的觀，像文學(xué)家一樣的寫?！彼旬吷木Χ极I(xiàn)給了昆蟲界，為人類留下了一顆智慧的結(jié)晶。他懷著對生命的尊重與敬重之情，五十余年深入到昆蟲世界中，用第一手的資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界真實(shí)而又形象地展示在世人面前，令人敬畏!這個“昆蟲的荷馬”，這個“昆蟲的史詩”的每一章每一節(jié)都滿懷作者對生命和大自然的熱愛之情。
從昆蟲的身上我也學(xué)到了很多，例如，螢火蟲教會我不要只看表面現(xiàn)象，凡事都就應(yīng)嘗試;從紅螞蟻身上我學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量，眾志成城，只要在一齊，再大的困難也不怕，我向天牛學(xué)習(xí)到了要有遠(yuǎn)見，學(xué)會深思熟慮，這樣才能立于不敗之地……昆蟲王國還真是神奇，小小昆蟲，竟有如此大的智慧，令人驚訝。
法布爾曾在書中總結(jié)了自己取得的成功的原因：專注于知識魅力，避開生活中的煩惱，對所研究的學(xué)術(shù)充滿了興趣，有跌倒再爬起的精神，吃苦耐勞……這些，就是取得成功的秘訣，就是讓我們到達(dá)自己理想的方法!
《昆蟲記》是一本好書，它教會了你待人處事的方法，并記錄了超多的科普知識，以生動的文字吸引你的注意力。透過閱讀這本書，你就能了解法布爾的精神，值得你一看!
近段時間，我讀了著名昆蟲學(xué)家法布爾的著作——《昆蟲記》。
它既是法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，它不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，被稱為“昆蟲的史詩”，而它的作者法布爾也由此獲得了“昆蟲的荷馬”、“昆蟲界的維吉爾”等桂冠。在這本書里，人類并不是一個孤立地存在，地球上的所有生命，包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地區(qū)生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。這部作品所表述的是昆蟲為了生存而努力的靈性，而法布爾則以自己那詼諧的將它們的大部分記錄下來，這其中有蟬、樵葉蜂、黃蜂、捕蠅蜂、松毛蟲、狼蛛……還有的一些被當(dāng)做閱讀短文呢。這部作品以它獨(dú)特的形式創(chuàng)造了奇跡，一個人幾乎耗盡一生的心血一絲不茍的來觀察那所謂的“蟲子”，這已經(jīng)是一個奇跡了，而這些寫“蟲子”的書竟然在百年之后還在讀書界引起一次又一次的轟動，這更是奇跡中的奇跡!他以那獨(dú)特的風(fēng)格席卷了世界!
隨后，我如饑似渴的讀完了這本書，我不但從中學(xué)到了昆蟲的知識，而且還學(xué)會了做人的道理，我愛這本書!
讀過《昆蟲日記》和法布爾的生平，我感受很深。
《昆蟲日記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。
做任何事情都要堅持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨?仍然難免后退.只要稍有不慎,就會前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來……有時經(jīng)過一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的時候,我的心就像被刺了一下，一二十次,雖然不是大數(shù)目,但對于一只背著一個沉重的大圓球,經(jīng)過險陡的斜坡,攀登簡直無法上去的地方的小小的甲蟲來說,卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時,甚至可能將性命都搭上去.
多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲呀!想起我以前玩電腦游戲,總是選“簡單”這一級別,跟那只小甲蟲相比,我真是無地自容了.一只小甲蟲,都知“勤奮+努力=成功”的道理.而我們呢?五年級的學(xué)生,當(dāng)老師布置幾道難題時,同學(xué)們剛開始是蠻起勁的,沒過幾分鐘,就沒耐心了.這些題雖然有點(diǎn)難度,但是也不是困難到極點(diǎn).況且,也總有做出來的人,為什么別人能做出來,而我們卻做不出來呢?那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇?沒有上進(jìn)心,只會向簡單的題目挑戰(zhàn),不敢向困難的題目挑戰(zhàn).
寫到這里,我明白了一個深刻的道理：一個人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰(zhàn),那么,也就是永遠(yuǎn)的弱者。
昆蟲記二章讀后感篇四
陽光，伏爾加河沿岸的迷人風(fēng)光，好心的水手，還有樂觀、開朗、慈愛的外婆讓伏爾加河之旅充滿了溫情的色彩。生動的語言，細(xì)膩的描繪塑造了外婆善良樂觀、熱愛生活的動人形象，使之成為俄羅斯文學(xué)中最光輝、最富有詩意的'形象之一。外婆的愛就像黑暗中的光芒一樣照耀、溫暖著可憐的阿廖沙，并給他以一生的影響，使他養(yǎng)成不想丑惡現(xiàn)象屈膝的性格，成長為堅強(qiáng)而善良的人。
昆蟲記二章讀后感篇五
《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學(xué)家、作家讓·亨利·法布爾畢生的著作。法布爾的《昆蟲記》有十卷，直到才出齊。
是法布爾生活的每一天每一夜，第一次帶我走進(jìn)了一個真實(shí)的昆蟲世界，喜歡上這個真實(shí)的昆蟲世界，讓我迷上了去仔細(xì)觀察那些小昆蟲們。
生態(tài)學(xué)時代的緊要關(guān)頭，也許會為我們帶給更珍貴的啟示?！?BR> 昆蟲記二章讀后感篇六
《昆蟲記》這本書是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的。他用自己的積蓄買了一塊荒地，專門用來放養(yǎng)昆蟲。他對昆蟲進(jìn)行了長達(dá)30年的研究，最終寫成了這本著名的《昆蟲記》。那么你知道《昆蟲記》的讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集有關(guān)于《昆蟲記》第二章讀后感600字，希望你喜歡。
《昆蟲記》是一部昆蟲學(xué)的傳世佳作，深刻地描繪一種或幾種昆蟲，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲習(xí)性。作者說了昆蟲的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡。
讀了《昆蟲記》這本書，我知道了關(guān)于昆蟲的很多不為人知的事情，比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光，大家都知道是螢火蟲的杰作吧！以前，我以為螢火蟲只吃樹葉、草，讀了《昆蟲記》后，我大吃一驚——螢火蟲竟然是肉食性動物，主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素，再用一種特殊消化液把肉湯液化，蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會發(fā)光是正因發(fā)光帶上方有層白色涂層，是有一種十分細(xì)膩的顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì)，導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流，當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇，變產(chǎn)生了光。
讀了《昆蟲記》，我知道了大自然的奇妙，昆蟲界里還有很多不可思議的事情。從此刻開始，讓我們好好學(xué)習(xí)，長大后去探究昆蟲界的事情吧！完成法布爾還沒完成的事。
在生物課上，老師初步讓我們了解了昆蟲。昆蟲是無脊椎動物，屬于節(jié)肢動物一類；它是生物圈中最多的生物，遍布所有地區(qū)?；咎卣鳛椋阂粚τ|角，通常有兩對翅，三對足。但為了更加深入的了解昆蟲，我翻開了《昆蟲記》的作者是法布爾。在這本書中法布爾用生動、活潑的語言為我們描述了一個奇妙有趣的昆蟲世界。
就拿作者所寫的《昆蟲記》這本書里的螳螂來舉例吧。作者運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫、修辭等手法，生動形象描繪了螳螂特征。螳螂外表美麗，身材纖細(xì)，體態(tài)優(yōu)雅，但螳螂也是一種殘忍的小動物，讓我知道螳螂華麗的外表下隱藏著兇殘，更讓我懂得在動物或植物的鮮艷外表下，可能隱藏著濃濃的殺機(jī)！
書中還描寫了螳螂的捕食過程。螳螂的獵物有蝗蟲、蚱蜢、黃蜂、蜘蛛等。當(dāng)一只蝗蟲跳到螳螂的面前，螳螂會極力張開它的翅膀，將身體上端彎曲，并且不時地上下起落著。與此同時，螳螂還會發(fā)出一種聲音。做完這一系列動作后，便死盯著蝗蟲，這大大增加了蝗蟲的恐懼心理。最后，蝗蟲竟然靠近螳螂，主動送死！就這樣，螳螂殺了獵物并得意的享用它的戰(zhàn)利品。
這又何嘗不是達(dá)爾文的“自然選擇”說：汰劣留良、適者生存。一只小小的螳螂尚且可以通過它的聰明才智取得成果，我們也應(yīng)該在前進(jìn)著的人生道路上學(xué)會開動腦筋，解決問題。
在生物界中是存在著吃與被吃的關(guān)系的，因此，螳螂也不例外的有自己的天敵。幼時的螳螂，它的頭號天敵是螞蟻。一只只螞蟻會在螳螂巢穴邊耐心等待，然后在時機(jī)成熟后捕殺螳螂幼蟲。雖然是呈人之危，但螞蟻也巧妙的運(yùn)用的計謀，得到一頓美餐。
除此之外，螳螂還有其他天敵——蜥蜴，蜥蜴通過它的舌尖舐起那些剛剛幸運(yùn)逃出螞蟻口的小昆蟲?？梢姡匀唤绲纳娑窢幨嵌嗝礆埲?。世界本就是永無窮盡的循環(huán)著的圓環(huán)。各種物質(zhì)的死，就是各種生物的生。
螳螂的生活驚險曲折，稍不留神，便會死于非命，但它卻盡己所能，生存斗爭，例如，保護(hù)色。而我們在遇到挫折與困難的時候，也應(yīng)該不畏艱苦，積極突破重圍。
不只是螳螂，更有千千萬萬個昆蟲讓法布爾耗盡自己的經(jīng)歷來觀察研究。他不僅滿足了自己的喜好，更是使生物學(xué)發(fā)揚(yáng)光大。我認(rèn)為，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他堅持不懈，敢于嘗試的精神。讓我們從身邊的環(huán)境出發(fā)，了解昆蟲，推開生物世界的大門，開始新的旅途。所以，我推薦《昆蟲記》這本書。它適于所有年齡階段的人閱讀，它能使我們開闊視野，增長見識，融入自然，了解大自然美麗背后的真相。
讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。
當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨?，仍然難免后退。只要稍有不慎，就會前功盡棄，不但球滾落下去，連自己也被拽下來……有時經(jīng)過一二十次鍥而不舍的努力，才能獲得最后成功”的時候，我的心就像被刺了一下。一二十次，雖然不是大數(shù)目，但對于一只背著一個沉重的大圓球，經(jīng)過險陡的斜坡，攀登簡直無法上去的地方的小小的甲蟲來說，卻是多么大的挑戰(zhàn)??！有時，甚至可能將性命都搭上去。
多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲呀！想起我以前玩電腦游戲，總是選“簡單”這一級別，跟那只小甲蟲相比，我真是無地自容了。一只小甲蟲，都知“勤奮+努力成功”的道理。而我們呢？五年級的學(xué)生，當(dāng)老師布置幾道難題時，同學(xué)們剛開始是蠻起勁的，沒過幾分鐘，就沒耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度，但是也不是困難到極點(diǎn)。況且，也總有做出來的人，為什么別人能做出來，而我們卻做不出來呢？那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇?，沒有上進(jìn)心，只會向簡單的題目挑戰(zhàn)，不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。
寫到這里，我明白了一個深刻的道理：一個人如果只向容易攻克的題目，比自己弱小的人挑戰(zhàn)，那么，也就是永遠(yuǎn)的弱者。
昆蟲記是一篇科普讀物，作者法布爾。這篇文章是他通過觀察和細(xì)心的.構(gòu)思寫出的科普巨著。
我第一次讀昆蟲記，我就被那寫些精美的語句給吸引。這篇文章主要寫關(guān)于昆蟲的習(xí)性和飲食等。其實(shí)他寫的昆蟲都是我們平時看到的，但是他能把這些寫的很讓人感興趣。因?yàn)槲覀冊谄綍r的生活中，我們很少那樣細(xì)心的觀察那些蟲子，其實(shí)句子好也是在文章讓人感興趣的原因之一。他生動的寫了形形色色的昆蟲，他們的種族。大至像手掌大小的虎蜘蛛，小至像水滴大小的水蝽，無不一已詳細(xì)地向?qū)憽?BR> 昆蟲記不僅是寫昆蟲，其中還隱含了人生的哲理。我覺得人要和昆蟲一樣，堅強(qiáng)的生存，艱苦的勞動。我覺得任何昆蟲有許多的相似點(diǎn)，他們有自己的目標(biāo)，有感情，更能堅持不懈的奮斗。說到這，我覺得生活中有人的精神還不如那些渺小的昆蟲，一些人不愿奮斗，只是等待著機(jī)會的到來，到最后什么都沒得到。
在讀昆蟲記時，我覺得那是的生物知識豐富多彩，但是看看現(xiàn)在的生物真是太少了。其罪魁禍?zhǔn)资侨祟?。人們?yōu)榱俗约旱睦娌粩嘧龀銎茐沫h(huán)境的事。我想如果人不斷的這樣，人們就會滅忙。其實(shí)到最后害得還是自己。我真誠的希望人們能和世界上的一切生物和諧共處。
《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也不能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”，一些蟲子發(fā)聲不是和人一樣，而是用身體的部位來發(fā)聲。這些一定讓人想不到。讀到關(guān)于這些，我覺得我懂得很少很少。世界上有太多的事情是人想不到的，我們唯一能夠做的是不斷的探索和觀察才能提高我們的知識。
對于昆蟲，我從來都沒有留意過，直到讀了法布爾的《昆蟲記》，使我感觸很深。
《昆蟲記》里有一個五顏六色的昆蟲世界，里面的昆蟲都傳達(dá)出法布爾對它們的喜愛之情，比如：螢火蟲—麻醉師，綠蟈蟈—漂亮的海盜等各種有趣、新鮮的名字。這本書就像一根繩子，牢牢地把我拴著?？此泼利惖奈灮鹣x竟然以蝸牛為食，有的甲蟲食物單一，只吃枯露菌，如果我沒有看過這本書，我是絞盡腦汁也想不出來的.。“螢火蟲的一舉一動都非常漂亮、溫柔，它為路人照亮，在黑暗的世界里給人們帶來光明”。
一段段文字都譜寫著一個個幽默風(fēng)趣的小生靈，讓我知道也明白了昆蟲的進(jìn)食、繁衍、生死等知識。
《昆蟲記》更向我展示了一位勇于探索、敢于實(shí)踐的法布爾。雖然他在小的時候帶昆蟲回家，并放在口袋里，被父母發(fā)現(xiàn)遭了一頓痛罵，但他仍然沒有放棄對昆蟲的熱愛和對科學(xué)界的向往，這種精神使他成為了一名優(yōu)秀、偉大的科學(xué)家。我相信，如果換作是我，我沒有這種堅持不懈的精神，所以我要向法布爾學(xué)習(xí)。
以前，我根本不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各種地方，現(xiàn)在我全知道了，有些動物的思維比人還聰明，例如赤條峰給卵留食物，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣就可以讓食物保鮮，怎么樣，這些昆蟲夠聰明吧！
《昆蟲記》真是一本有趣的書，它告訴人們，昆蟲世界既奇妙又復(fù)雜，不仔細(xì)地觀察你是永遠(yuǎn)也不會發(fā)現(xiàn)它們的奇妙之處的。
星期天，我在書架上翻書時，偶然看見了《昆蟲記》這本書，我想查找資料，又一次翻開了昆蟲學(xué)家法布爾是如何描寫昆蟲的。
但我打開后，我被書中的一切吸引住，我滿懷興趣和好奇心地讀起來，從前言中我了解到《昆蟲記》又洋洋十卷之多，翻譯成中文有兩百多萬字，從理論和科普意義上說，《昆蟲記》算得上是一部生物學(xué)著作，然而從作者的生動敘述，語言細(xì)膩描寫和豐富獨(dú)特的想象力上來說，它又堪稱為一部極佳的文學(xué)名著。書中的內(nèi)容又很多，比如：黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蜘蛛的故事，虎紋園蛛以及狼蛛的家庭生活，天生攀巖家蟹蛛所結(jié)帶黏性的網(wǎng)還有蜘蛛離鄉(xiāng)記等等。
在這本書中，我最喜歡的內(nèi)容還是松毛蟲的故事。故事中的松毛蟲都很有集體主義精神，在一只松毛蟲結(jié)網(wǎng)時，別的松毛蟲不會只顧自己的窩，如果它看見前面有同類在織網(wǎng)，一定會拔刀相助，跟著前面的松毛蟲一同吐絲，領(lǐng)頭的松毛蟲此事任務(wù)都很重，它要一邊探路一面吐絲，比如一隊松毛蟲圍著花盆的缸沿結(jié)網(wǎng)，他們就會一只跟著一只，排著整齊的隊伍，可能偶爾會有幾只走出來，但那是很少的。
讀了這本《昆蟲記》后，我真是受益匪淺，啟發(fā)很大。我覺得法布爾能天天觀察，時時觀察，不怕辛苦，不懼怕困難，通過自己認(rèn)真仔細(xì)觀察寫出了這部詳細(xì)的《昆蟲記》，他改變了許多人的錯誤看法，這種探索科學(xué)的精神很值得我們大家學(xué)習(xí)。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他好學(xué)鉆研，勇于探索實(shí)踐的精神，遇到問題一定要多問幾個為什么。因?yàn)榭茖W(xué)知識來不得半點(diǎn)虛假，只有這樣，才能不斷提高自己得科學(xué)知識。
昆蟲記二章讀后感篇七
《童年》第二章講述了舅舅們吵著分家家產(chǎn)，大人們都是以仇恨為紐帶的。之后“我”又犯了一個錯誤外祖父狠狠地打了“我”。但是后來外祖父又來看我給我講他那離奇的身世經(jīng)歷過許多磨難但它又是怎樣熬過來的。雖然他非常的兇狠但他的身世令人同情。我們現(xiàn)在的.生活年代哪能和高爾基那時的年代相提并論我們應(yīng)該好好珍惜。對于阿廖沙而言，他的外祖父家中充滿了仇恨。人與人之間總是彼此戒備、提防、攻擊，連孩子也不例外。在阿廖沙與他母親剛來到外祖父家時，他母親的兩個弟弟正鬧分家。一天晚上，他們吵架，外祖父生氣，外祖母勸架。阿廖沙沒有跟他的表兄弟們出去，而惹到了外祖父，從此以后，阿廖沙便非常怕他的外祖父。
過了幾天，娜塔莉婭舅媽教阿廖沙念禱告詞。阿廖沙故意將禱詞念錯，她也不生氣。阿廖沙的外祖父要在星期六將薩希（他的表哥）抽一頓，阿廖沙一直都不懂抽和打有什么區(qū)別。
阿廖沙對大人們的染布技術(shù)充滿了好奇，很想親手試試。薩沙得知這個主意后，讓阿廖沙拿白桌布試試。當(dāng)阿廖沙剛把桌布的一角按進(jìn)藍(lán)顏料桶，學(xué)徒工茨岡一邊奪下布，一邊讓薩沙叫外祖母。星期六，外祖父抽了薩沙，也打了阿廖沙。接著，阿廖沙大病了一場。不久，母親便消失了。一天，外祖父來看阿廖沙，向他道歉，還哄他高興。外祖父走后，茨岡來了，他還教阿廖沙一個秘訣，挨打時要放松，還要喊得跟殺豬一樣，挨抽時，要隨著樹枝轉(zhuǎn)動身子，這樣才不會被抽掉皮。
這一章講了：我在祖父家里生活，可祖父家中卻有一種熾熱的仇恨之霧——為了分嫁妝而爭吵，打架。而外祖父用樹條子打幾個未成年的孩子，還把我打昏了。這幾件是說明了外祖父的殘暴，沒有親情，愛財如命。在后面小茨岡為我擋鞭打，祖母阻止祖父打我說明了她們的善可拖動可拖動良，有愛心。這一章把這些人物刻畫的很傳神。
昆蟲記二章讀后感篇八
你們喜歡昆蟲嗎?我有一本很喜歡的書叫《昆蟲記》!它的作者是法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾。
讀了《昆蟲記》第二十四章螳螂，我才知道，它雖然長得好看，可是和對手打起架來就會把他那雙嚇人的爪子張開。昆蟲和動物一樣，它們都有各自不同的習(xí)慣，比如小金甲，它呀，只用金甲攻擊敵人。
這本書讓我感受到了大自然的神秘氣息，也讓我知道昆蟲和人類相似。它們有生命，可以繁殖后代，這一點(diǎn)引起了我對昆蟲的喜愛。我想看見更多美好的奇跡發(fā)生，看大自然多么有趣!
我想和昆蟲學(xué)家法布爾一樣，走上科學(xué)的殿堂，去發(fā)現(xiàn)大自然的神奇!
昆蟲記二章讀后感篇九
《昆蟲記》在人類歷史上是獨(dú)特的，這本書將昆蟲的多彩生活與法布爾的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲，字里行間都透露出作者對生命的尊敬與熱愛，所以被稱為“昆蟲的史詩”。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“第二章昆蟲記讀后感250字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
初看這本書的題目，還以為是一本科普讀物或是觀察記錄什么的，所以并沒有在意，只是漫不經(jīng)心的去閱讀它，可當(dāng)我讀了才不到一半的時候，我便被它深深的吸引了。于是，昆蟲的顏色是從哪里得到的?蝗蟲也有值得我們學(xué)習(xí)的地方?……這些問題久久縈繞在腦海里，使我不得不如饑似渴的讀完了它。這本書使我受到了無數(shù)的啟發(fā)。
蟬，這位大自然的歌唱家，雖然在炎炎夏日為我們帶來了高昂的歌聲，可人們似乎并不喜十分歡它。法布爾拋開世人對蟬的看法，開始了他對蟬的研究。很快，他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之，被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者，它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時不能光依據(jù)別人對待此事的看法，而要自己去尋覓真正的答案，并且要從不同的角度去發(fā)現(xiàn)，鉆研。
寄生蟲，這種似乎被世界上所有人所唾棄的昆蟲很快也成了法布爾的研究對象。在人們看來，它們天生懶惰，靠奪取別人的勞動成果來維持自己的生存。但法布爾在妥協(xié)此看法的同時也發(fā)出了不一樣的聲音。他認(rèn)為從本質(zhì)上來說寄生不是一種享受，而是一種行獵行為。表面上是坐享其成，但實(shí)質(zhì)上寄生蟲付出了勞動。他還舉了幾個例子來證明了這一觀點(diǎn)。為寄生蟲家族洗去了千古罪名。法布爾這種求真精神使我大受感動，他不論昆蟲們曾經(jīng)作了什么，只從自己的實(shí)驗(yàn)里去真正的了解他們。
《昆蟲記》這部書給了我無數(shù)的樂趣與無數(shù)的啟發(fā)，我認(rèn)為這是一部值得一生閱讀的好書。我想，無論是誰，只要認(rèn)真的閱讀一下《昆蟲記》，讀出體會和感想，一定會知道的更多。
《昆蟲記》這本書使我非常著迷?？戳恕独ハx記》后，我才知道，原來小小的昆蟲世界有這么多的奧秘。
第一次讀《昆蟲記》的時候，不知怎么的就被它就吸引住了。這是一部描述了昆蟲們的生育，勞作，狩獵與死亡的科普書。
《昆蟲記》是一本很有趣的書，里面也有兩個很有趣的故事：在自然界中，螳螂是一種十分兇的昆蟲。然而，在它剛剛擁有了生命的初期時，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下?！啊┲肟椌W(wǎng)’，即使用了圓規(guī)，尺子之類的工具，也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這個更規(guī)范的網(wǎng)來”。這些豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。幾乎所有的細(xì)節(jié)，都讓我仿佛置身于現(xiàn)場一樣，一次又一次地把我?guī)нM(jìn)昆蟲的世界……還有，作者的精神讓我很受他啟發(fā)：我們應(yīng)該有追求真理的勇氣與毅力，對自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的把它做好，相信自己的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。
我認(rèn)為，《昆蟲記》是值得我們一生閱讀的好書，我想，無論是誰，只要認(rèn)真地去閱讀一下《昆蟲記》，就會讀出滋味，讀出感想，一定會可以知道的更多。
《昆蟲記》，的的確確是一本很不錯的科普書，建議大家閱讀就會深深地所被它吸引。
集學(xué)和文學(xué)稟賦于一身，熔畢生研究成果和人生感悟于一爐，昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。
它行文生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛是個吝嗇鬼。;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會"愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?！独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧秘。
我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
不錯，作者所得到的發(fā)現(xiàn)，無一不來自于他仔細(xì)的觀察。
一個迷蒙的早晨，我起了個大早。昨晚睡在樹下實(shí)在太難受了，我得自己動手造一個新家。可我力氣太小了，用手腳一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘至少要半個月才能完成，我得想辦法利用工具。我開始四處尋找木棍，大的搬不動，小的又沒用。一路艱難險阻，遍地泥濘，還不時有蜘蛛來騷擾我。好不容易找了根合適的木棍，來到一個非常隱蔽的地方，開始一點(diǎn)一點(diǎn)來挖掘我的新家。時間一小時一小時過去了，我的洞穴也在一點(diǎn)一點(diǎn)加深，為了趕在天黑之前完工，我只有拼命地挖。夕陽下山之時大功告成，我終于有了自己的新家。早已精疲力竭的我正要昏昏欲睡，一只兇狠的蜘蛛爬了進(jìn)來，新家被它糟蹋得亂七八糟，還將我五花大綁，洞口也被蜘蛛網(wǎng)攔住，我嚇壞了。正當(dāng)我無助之時，一群螞蟻突然殺入洞內(nèi)將我救起，它們團(tuán)結(jié)一致群起攻擊，一眨眼功夫就把蜘蛛給弄死了。原來這只螞蟻軍官正是昨天與我對話的那只大頭螞蟻，她擺了擺手說：“你還認(rèn)識我嗎?我們昨天見過面了，對不起!昨天我對你太兇了。其實(shí)，昆蟲都是靠自己來保護(hù)自己。所以，在你離開這里之前，你一定要愛護(hù)昆蟲，與昆蟲為友，你才能得到昆蟲們的保護(hù)和幫助。你愿意加入我們螞蟻團(tuán)嗎?這樣你就不會受人欺負(fù)了?！蔽腋吲d地答應(yīng)了。心想，原來人類之外的大自然界生活竟如此豐富多彩啊!跟著螞蟻團(tuán)來到螞蟻宮殿，真讓我大開眼界。
殿外其貌不揚(yáng)，殿內(nèi)別有洞天，洞穴四通八達(dá)，布局井井有條，處處人山人海，卻又井然有序。大頭螞蟻給我安排了宿舍，以后的一個月里，我都會住在這兒。大頭螞蟻還告訴我：螞蟻團(tuán)既分工又合作，與蜜蜂團(tuán)一樣是昆蟲類最勤勞、最勇敢、最團(tuán)結(jié)、最守紀(jì)律的大家族。
于是法布爾便親自做實(shí)驗(yàn)，像傳聞?wù)f的那樣，把蝎子困在火圈中，驚慌失措的蝎子左沖右撞，被火一燙，又轉(zhuǎn)向另一邊被燙……終于，蝎子被燙的瘋狂了，豎起尾巴，旋轉(zhuǎn)著對著空氣亂刺，把尾巴舞的跟劍似的，正眼花繚亂之時，火網(wǎng)中的囚徒卻倒下了，僵直了身體，一動不動。真的是死了嗎?法布爾十分疑惑，于是把火場中僵直的蝎子取出，放在涼爽的沙地上，自己在一旁看著。一個小時后，那被火逼得瘋狂而“自盡”的囚徒悠悠醒轉(zhuǎn)，又恢復(fù)了活力。這就說明，蝎子并沒有自殺，但這一只說明不了，有可能它只是沒把自己刺死罷了，于是又捉了幾只白蝎，然而他們與第一只一樣，在涼爽的沙地上僵硬了一小時后，都“復(fù)活”了。
耳聽為虛，眼見為實(shí)。既然蝎子們并沒有刺死自己，那么就是最初看到這件事、傳出蝎子自殺的人被蝎子的假象所欺騙，沒有在蝎子被烤焦前，把蝎子取出，直到蝎子被烤熟。
蝎子一事，再次強(qiáng)調(diào)了一件事：這種公眾權(quán)威不一定是正確的，要勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。
昆蟲記二章讀后感篇十
在寒假期間，我讀了一本書叫《昆蟲記》，是法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的。
《昆蟲記》主要寫昆蟲的捕食方法和形象，比如說朗格多克蝎子的毒液可以捕捉獵物;狼蛛是用它的兩顆毒牙捕食的。
說到形象，大孔雀蝶算是最漂亮的了，大孔雀是歐洲體積最大也是最漂亮的蝴蝶呢!
《昆蟲記》里面的昆蟲可不止這些，更多的奧秘還需要你們自己去探索，去發(fā)現(xiàn)!
不過我要告訴你們一句話：“其實(shí)，我們?nèi)祟惒攀亲畲蟮淖畲蟮摹矮C手”或“盜賊”，因?yàn)槲覀兺岛攘诵∨５哪?，偷吃了蜜蜂的蜂蜜，可咱們?nèi)祟愑X得有的昆蟲是最壞的，這難道不是“賊喊抓賊嗎?”
昆蟲記二章讀后感篇十一
這幾天我讀了《昆蟲記》，它是法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的。
《昆蟲記》顧名思義是描述昆蟲的。說到昆蟲，法布爾寫的如何呢?很好!這位昆蟲學(xué)家用自己學(xué)到的知識把昆蟲的筑巢、產(chǎn)卵、捕食和其他特殊技能一一展現(xiàn)在我的眼前，讓我更了解昆蟲。其中最吸引我的是螢火蟲，我原以為它以吃微生物為生，沒想到它的菜譜上單單只有蝸牛兩字。所以這真是一本好書。
每一個生物都是一個傳奇，昆蟲也不例外，《昆蟲記》就見證了這一切，見證了每一個昆蟲的秘密生活。
書籍能傳播知識，《昆蟲記》是一個例子更是一本好書。
昆蟲記二章讀后感篇十二
在第二章中，法布爾為了探索圣甲蟲的蟲卵位置，而不惜大價錢讓學(xué)生幫忙在糞球里找，同時也說明了，他的探索精神，以及他的大膽懷疑，實(shí)在令我佩服。他為蟲子所付出的精力是我們所不能及得。
并且，他每天去給蟲子拾動物的糞便，并不感到這是丟臉的事?？吹郊S便，他還為此感到興奮。真是不可思議。昆蟲也是地球上不能缺少的一環(huán)。昆蟲的生命也應(yīng)到受到尊敬?！独ハx記》不僅洋溢著對生命的敬畏之情，也有著某種精神，那精神就是法布爾對大自然所付出的追求真理，探索真理的尊敬。這也是值得我們學(xué)習(xí)的地方。法布爾不就是一個例子嗎？他一生堅持自學(xué)，先后取得了業(yè)士學(xué)位、數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位，精通拉丁語和希臘語，喜愛古羅馬作家賀拉斯和詩人維吉爾的作品。他在繪畫、水彩方面也幾乎是自學(xué)成才，留下的許多精致的菌類圖鑒曾讓諾貝爾文學(xué)獎獲得者、法國詩人弗雷德里克?米斯特拉爾贊不絕口，如果我們平時學(xué)習(xí)像法布爾一樣努力，堅持不懈，成績一定會提升。
昆蟲記二章讀后感篇十三
近期我讀了《昆蟲記》，這是法國著名作家法布爾寫的，書中用細(xì)致的觀察和生動的語言介紹了許多昆蟲的習(xí)性，讓原本對于昆蟲有點(diǎn)怕怕的我，不禁愛上了昆蟲，如饑似渴地一下子就讀完了整本書。
讀了這本書讓我很佩服作者的觀察是如此的細(xì)致，為我打開了一個無所不知的昆蟲世界。
就拿螢火蟲來說吧，在我的心里，螢火蟲是一種小小的、可愛的昆蟲。但是等我看了法布爾的介紹，我對小小的螢火蟲改觀了，原來它也有狡猾、殘忍的一面。螢火蟲的進(jìn)餐方式讓我大吃一驚，他通常吃的跟他差不多大，甚至比它大的蝸牛。相信讀到這里，你們一定和我一樣都很吃驚，比螢火蟲大的蝸牛是怎么被它吃掉的`呢?原來螢火蟲用奇特的工具反復(fù)輕輕敲打著蝸牛的外殼，就好像在和蝸牛逗著玩，而不是蜇咬。等到蝸牛沒有防備的時候，快速地利用帶槽的彎鉤把毒汁弄到蝸牛身上，蝸?；闪艘簯B(tài)，最后螢火蟲一口吸掉了蝸牛。讀到這里我不僅驚嘆昆蟲界是這樣的不可思議。更不可思議的是法布爾能將螢火蟲觀察的如此細(xì)微，可見他是花了多少心思啊!
讀了這本書，我從法布爾的身上學(xué)到了，做任何事情都要認(rèn)真、堅持、還要仔細(xì)，才能完成生活中的每一件事情，才能把每件事情做的更好。
昆蟲記二章讀后感篇十四
大屯煤電公司第三小學(xué)六（2）班。
整本書所寫的的昆蟲事物感到有趣之極。作者通過仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的`像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，是整本書變得生動、有趣、具體、引人入勝和引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方……現(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！像螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢！
我明白了：不能只對我們興趣的事仔細(xì)觀察，做到無處不文章，無處不動筆。
小昆蟲有大學(xué)問，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙，這就是我讀完《昆蟲大世界》的感受。
指導(dǎo)老師：董莉莉。
昆蟲記二章讀后感篇十五
第二屆昆蟲大擂臺開賽了。
大家好！我是又胖又懶的小螞蟻。我的家庭可大了，有成千上萬個兄弟姐妹，我是由媽媽--蟻后生的，我們雖然人多，可是很有秩序，大家各自承擔(dān)不同的工作，有的負(fù)責(zé)建造家園，有的負(fù)責(zé)打掃房間，有的負(fù)責(zé)尋找食物，我們中最強(qiáng)壯的兵蟻，就負(fù)責(zé)保衛(wèi)和守護(hù)我們的家園……呼……“你又睡了！”主持人可可叫道“下一個！”
美麗的花蝴蝶上臺了。我的觸角就像鼻子一樣，()幫我聞出花的香味。我有一對大大的復(fù)眼，我的翅膀上有許多細(xì)小的鱗片，像瓦片一樣壓在翅膀上。
我叫蟈蟈，學(xué)名螽斯，我是昆蟲世界中最勤奮的歌唱家。每當(dāng)夏秋季節(jié)，不論白天黑夜，我都會在草叢中摩擦雙翅，發(fā)出清脆的歌聲。只有雄蟈蟈才會演奏，那是在雌蟈蟈求愛呢！
小昆蟲呀小可愛，昆蟲世界真有趣，細(xì)細(xì)觀察，多多去想。
《昆蟲記》這本書是由法國作家法布爾寫的，讀了這本書，我感受到小小昆蟲有多么可愛。我們需要多多觀察，探索昆蟲的奧秘！
昆蟲記二章讀后感篇十六
這些天，我讀了《昆蟲》，我覺得這本書很好看，讓我讀了又想讀。
這本書是關(guān)于寓言在一個地方看到的昆蟲。里面的故事很有趣。讓我讀一遍，再讀一遍。孩子們，讓我們一起進(jìn)入昆蟲世界吧!
現(xiàn)在，讓我告訴你一個關(guān)于螢火蟲的故事。
螢火蟲的光很好。它可以幫助我們看到東西。如果我們抓住它，把它放在瓶子里，然后把它放在床邊。關(guān)了燈，只看見螢火蟲在閃光。它是明亮的。它也可以用來玩!
它捕獲了很多獵物，所有的昆蟲。以蝸牛為例。它有兩個鉤狀的下顎，非常鋒利，但薄如頭發(fā)。從顯微鏡上我們可以看到鉤上有一個細(xì)溝。螢火蟲只是用它的工具輕拍蝸牛的殼，就像在和蝸牛玩耍，而不是刺。用一個扭曲的詞來描述螢火蟲對蝸牛的作用是恰當(dāng)?shù)摹?BR> 《昆蟲》這本書讓我以前不懂的東西都在我的腦海里回蕩，讓我懂得了更多的知識。
昆蟲記二章讀后感篇十七
《百變昆蟲俠》這本書主要講了關(guān)于一個名叫楊歌的男孩的奇遇。他在一個放學(xué)的路上碰到一只螳螂，這只螳螂給了楊歌。楊歌那個裝在口袋里的爸爸對金葉子作了研究，并發(fā)明了能讓人變成各種各樣的動物的“百變魔戒”，最后與又螳螂變成的轉(zhuǎn)校生綠帝聯(lián)合全校的同學(xué)，一起打敗了黃蜂星人。
在這本書中，讓我們敬佩的角色有口袋里的爸爸和楊歌以及全校的同學(xué)。“爸爸”為了發(fā)明出魔戒，日夜不分，廢寢忘食，楊歌不僅無數(shù)次成為了爸爸的“小白鼠”，還勇敢地說服校長并和全校同學(xué)一起鍛煉，時刻準(zhǔn)備與黃蜂星人迎戰(zhàn)。沒過幾天，黃蜂星人降臨地球，在那次激烈的戰(zhàn)斗中，同學(xué)們各個奮不顧身，堅強(qiáng)地與黃蜂星人戰(zhàn)斗，而楊歌與老肥等人組成的“行動小組”更是在同學(xué)們的掩護(hù)下殺進(jìn)了黃蜂星人的飛船，英勇奮戰(zhàn)。在那最后的關(guān)頭，楊歌克服重重困難摧毀了主電腦，終于拯救了地球和人類，黃蜂星人們也紛紛返回飛船，丟盔棄甲的逃走了。
讀完了這本好看又有趣的書，我明白了：不僅口袋里的爸爸發(fā)明時百折不撓的精神，更要有楊歌以及他的同學(xué)這種保衛(wèi)家園的勇氣。
昆蟲記二章讀后感篇十八
昨天，在王老師的帶領(lǐng)下，我們班一起學(xué)習(xí)了《昆蟲迷》這篇課文?！独ハx迷》記敘的是一個真實(shí)的、感人肺腑的故事，作者是葉永烈。
《昆蟲迷》主要寫法國著名昆蟲學(xué)家法布爾花了畢生精力成就了《昆蟲記》巨著。這部書共十卷，第一卷在1878年問世，最后一卷在他八十七歲時(18)出版。
法布爾出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭。他的家在法國南部一個偏僻的小山村。小時候，沒上過像樣的小學(xué)。他的學(xué)問是靠他自己刻苦學(xué)習(xí)得來的。“有一次，他仰著頭觀察屋檐下的蜘蛛捕食蚊子。一看就是三四個小時……”當(dāng)我讀到這段話的時候，不禁感到很愧疚。一連三四個小時!我肯定脖子早已發(fā)酸，況且我也沒有那么好的耐心和毅力，十分鐘都坐不住，何況是三四個小時呀!
我又繼續(xù)往下讀，當(dāng)讀到“有一天，法布爾提著燈籠來到田里觀察蜈蚣怎樣產(chǎn)卵時，看著看著，覺得周圍越來越亮，抬頭一望，才知道太陽已從東方升起……”這里的時候，我沉默了，思考著如果要我去觀察，我早一溜煙跑了。課堂上短短的40分鐘我都坐不住，現(xiàn)在想想法布爾，我覺得無地自容了。
法布爾曾說過：“學(xué)習(xí)這件事，有沒有人教你不是最重要的。關(guān)鍵是你自己能不能自覺。有嚴(yán)師指導(dǎo)的人是何等幸福!……”讀到這里時我只能啞口無言。這一對比，我覺得我們太幸福了。因?yàn)槲覀冇欣蠋煹难詡魃斫?，有老師的關(guān)心呵護(hù)，有美味的飯菜佳肴，舒適的教室寢室……這樣優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻不好好學(xué)習(xí)，也真是“身在福中不知?！毖健?BR> 讀罷此書，我受益匪淺。讓我深刻認(rèn)識到：一個人能不能取得成就，不在乎于條件的好壞，而在于有不有勤奮自強(qiáng)的精神。我要向法布爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那堅持不懈，持之以恒、刻苦學(xué)習(xí)的精神。
昆蟲記二章讀后感篇十九
人的世界，異常殘酷，物競天擇，時刻有被淘汰的危險。昆蟲世界，未嘗不是。
讀《昆蟲記》這本書，也許有人感受到的只是昆蟲界的奇妙，而我卻感受到了另一樣事實(shí)，昆蟲世界的規(guī)則遠(yuǎn)比人們想象的殘酷得多。適者生存，強(qiáng)勝弱，并沒有夸大事實(shí)。
蜂窩瀕臨崩潰時，比老鼠還小的鼬精來捕食獵物；不堪一擊的蛆蟲來為胡蜂們收尸；渺小的白色衣蛾，棕紅色鞘翅科隱翅蟲，二星毛皮囊幼蟲拆掉它們的家，一星期后……甚至用不了一星期，這個世上仿佛就從來沒有那么一群強(qiáng)大的胡峰存在過，一切有關(guān)它們的東西都消失的干干凈凈，就如暗殺高手，神不知鬼不覺的干掉了一大群人。昆蟲世界，弱者乘機(jī)殺死虛弱的強(qiáng)者，才能保證日后不會被強(qiáng)者殺死。但一種渺小的昆蟲，每一個種族乃至同類，都可能會成為它們的克星，這種殘酷的淘汰法則，令無時無刻不在關(guān)注動物們的生物學(xué)家們感到極大的震撼。
另一種情況，便是發(fā)生在同種族的昆蟲了。我曾看過沈石溪先生的動物小說《五彩龍鳥》，書中就講到過“同類相食”的情節(jié)。我曾經(jīng)一度懷疑：在極度饑餓的情況下，動物會把族群中最虛弱的那一個殘忍分食，那么人在這樣的情況下，也會相食？這只是小說中的`情節(jié)罷了。懂得多了，才認(rèn)可這件事的存在，而現(xiàn)在，讀了《昆蟲記》才發(fā)現(xiàn)還有更加無人道的現(xiàn)象：配偶相食。
螳螂就是這樣無情的動物，雌螳螂在同意了雄螳螂的求愛后，便像個機(jī)器般活活分尸了雄螳螂。螳螂的愛情和蜘蛛的愛情一樣，是一場悲劇，甚至有過之而不及。
回到正題。同類相食在昆蟲族群并不少見，一群甲蟲中，突然加入了一個新的成員，而新成員又恰好受了傷，那么幾天之后，這種可憐的甲蟲一定是一具空殼。這種排外的習(xí)性，雖殘忍，卻不例外也是為了生存。
就像開頭所說，物競天擇，適者生存。人的社會有嚴(yán)酷法則，昆蟲界也不例外，弱小的動物，靠智慧拼搏，強(qiáng)大的動物靠實(shí)力去闖。這些昆蟲通過曲折的途徑，以各自的方式，闖出自己的一片生路。世界就是一個首尾相接的圓，結(jié)束是為了開始，死亡是為了生存。
昆蟲世界的三十六計。
昆蟲記二章讀后感篇二十
今年寒假我讀了一本很有趣的書，那就是——《昆蟲記》?！独ハx記》是一本出自于法國著名昆蟲學(xué)家、科普學(xué)家法布爾的科普讀物，全書是通過法布爾對昆蟲的細(xì)心觀察才精心編寫出來的。
這本書細(xì)致而生動地記錄了多種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖方式和捕食方法，向讀者展示了一個奇妙的昆蟲世界，讓人讀了可以大開眼界、令人興致勃勃。
我讀后，發(fā)現(xiàn)作者對蟋蟀的描寫特別生動，主要交代了蟋蟀的外部特征、聲音特征以及發(fā)出這種聲音的原因，還運(yùn)用了排比、比喻等多種修辭手法，表現(xiàn)了意大利蟋蟀的歌聲之優(yōu)美;還有黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蜘蛛，作者通過敘述、引用和描寫塔藍(lán)圖拉毒蜘蛛的習(xí)性和洞穴特點(diǎn)，表現(xiàn)了人們對蜘蛛的恐懼;通過實(shí)驗(yàn)，解釋了狼蛛的攻擊特點(diǎn)和攻擊能力;運(yùn)用擬人手法，通過對蜜蜂和黃蜂的描寫引出并重點(diǎn)介紹了寄生蟲金峰的可惡與罪惡，表現(xiàn)了人類對昆蟲的理解。
這本書還有很多有趣的內(nèi)容，在這里我就不與大家一一講述了，如果你們想知道更多的知識，就也拿起《昆蟲記》進(jìn)行閱讀吧，我相信你讀后也會像我一樣懂得這么多關(guān)于昆蟲的知識，我們也要在讀書的同時細(xì)心觀察、用心體會，只有這樣做了，才會感受到世界的豐富多彩。
昆蟲記二章讀后感篇二十一
我對動物有著濃厚的好奇心，特別是昆蟲類的動物。當(dāng)我遇見《昆蟲奇聞》這一本書時，就像幾天沒吃東西的人見到了食物一樣，如饑似渴地鉆了進(jìn)去。
當(dāng)我從這本書中走出來時，我對昆蟲有了全新的了解。
昆蟲是我們的朋友。令人恐懼的黃蜂，也許你想不到它竟是人類的好朋友。它每次捕捉到害蟲，它都僅吃其中一點(diǎn)，丟棄大部分，這個多捕少吃的優(yōu)點(diǎn)是其他益蟲和益鳥都沒有的。偉大的糞便清理工蜣螂也是我們的朋友。別看它整天和糞便打交道，可埃及人還把它稱為“宣圣蟲”，并認(rèn)為這種能去污的`帶有不良?xì)馕兜募紫x和紅鶴一樣神圣。
昆蟲是人類的老師。蝴蝶的鱗片能隨陽光的照射方向自動變換角度而調(diào)節(jié)體溫，科學(xué)家受此啟發(fā)創(chuàng)造了人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)，保證了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定。人們從蜻蜓的翅膀上得到啟示，在飛機(jī)的兩翼上加了一塊平衡錘，避免了飛行時發(fā)生劇烈震動而引起操縱失靈。
昆蟲是大自然的藝術(shù)品。烏桕大蠶蛾是世界上最大的蛾類，展翅可達(dá)18厘米~21厘米，最美的還是那一對“燕尾”了。在中國臺灣省和日本，獨(dú)角仙常是寵物商店中的寵兒，不少昆蟲愛好者常把它們制成的標(biāo)本當(dāng)成藝術(shù)品。
這真是一本好書，內(nèi)容既新穎又有趣，還極具嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性；既有生動的講解，又有精美的圖片。這本書，為我的好奇心打開了一扇窗，讓我開闊視野的同時，也讓我放飛了夢想！
昆蟲記二章讀后感篇二十二
在我讀完昆蟲記后我覺得在昆蟲的視角這個世界是五彩繽紛的，有蔚藍(lán)的天，軟綿綿的云，金燦燦的星星。松毛蟲眼中每只毛蟲都是__等的'，沒有誰是高人一等的，在蜜蜂的眼里，只有孩子，在礦蜂眼里，只有挖隧道產(chǎn)下卵，而礦蜂爸爸和蜜蜂爸爸卻在外閑逛，在螞蟻眼中，到了夏天他們只有去搶、去咬蟬才能喝到水。
昆蟲是一種溫和的小動物，我們不能拍死它們，更不能搗毀它們的巢，昆蟲的巢都是昆蟲一會兒跑到東，一會兒跑到西才湊齊的材料。黑螞蟻和紅螞蟻的戰(zhàn)爭從來沒有停止過，金步甲結(jié)完婚后雌性就會吃掉雄性，這就是昆蟲的世界，多么奇妙的世界??！
昆蟲記二章讀后感篇二十三
大家都知道法布爾是法國的昆蟲學(xué)家，他創(chuàng)寫了《昆蟲記》，它是一本多么令人著迷的書??！
我買這本書時，媽媽說：“多看看著本書，它能讓你認(rèn)識許多昆蟲。”一開始我對這本書沒有什么興趣，直到我看到了《昆蟲記》的第二章，我就對它愛不釋手了。我開始對昆蟲界有了了解。昆蟲的世界是多么美妙，是多么的令人向往，這也怪不得作者這么喜愛昆蟲啦。這本書里的知識很豐富，語言也非常幽默、有趣，真是讓我身臨其境??！
這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵和死亡的科普書，人性化的蟲子們登場，多么有趣，多么奇異??！昆蟲以我們生活在同一個地球上，而我們卻沒有關(guān)注它們，甚至還會傷害、殺死它們。這是什么原因呢？這是因?yàn)樗鼈兩敲慈跣。敲幢拔?，那么微不足道。地球上的每一個生命，無論大小，都應(yīng)該平等。它們的生活的精彩，可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過我們?nèi)祟?。昆蟲和我們一樣，它們也有自己的語言，會唱歌，會保護(hù)自己，也會自己的情感。也許你會在某個角落里找到昆蟲的身影，你也有可能在草坪里找到，因?yàn)槟抢锸撬鼈兊奶斓?，樂園。
你聽，蟋蟀正在彈奏著優(yōu)美的曲子，蟬正在瘋狂地唱著歌。你看，蝴蝶在天空中翩翩起舞，身影矯健的蜻蜓也錢的楚楚動人，你說在昆蟲界會不快樂嗎？在昆蟲的王國中，一滴露水就能滋潤一直小甲蟲，一塊石頭下的的縫隙就能給一對蟋蟀一個安樂的家。昆蟲們到處譜寫它們艱辛于順利生存的故事，我們?yōu)槭裁床欢嘁环菪?，去聽聽昆蟲們的笑聲和竊竊私語呢？這些小昆蟲，我們難道不應(yīng)該去觀察它們？只有仔細(xì)觀察了，才會有無窮的'收獲。就比如說蟬吧，無人不知。夏天，蟬的歌聲從頭響到尾，你也許會厭煩，但是你知道嗎？蟬要經(jīng)歷四年的苦工，一日膀，能在陽光中沐裕那聲音高到足以歌頌他的快樂如此難得，有如此短暫。
昆蟲也是地球上不能缺少的一環(huán)。昆蟲的生命也應(yīng)到受到尊敬?！独ハx記》不僅洋溢著對生命的敬畏之情，也有著某種精神，那精神就是法布爾對大自然所付出的追求真理，探索真理的尊敬。這也是值得我們學(xué)習(xí)的地方，如果我們平時學(xué)習(xí)像法布爾一樣努力，堅持不懈，成績一定會提升。《昆蟲記》這本書讓我眼界開闊，這本書是值得一看的，同時讓我感受到了昆蟲世界與我們息息相關(guān)，看到了昆蟲的大千世界，又讓我感受到作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。我們要學(xué)習(xí)法布爾的這種精神，同時也要好好保護(hù)好昆蟲，不去傷害它們。
昆蟲記二章讀后感篇二十四
昆蟲記是一本科普的書。讀了之后，肯定會得到很多知識。那就來看看本站小編精心為你整理昆蟲記第二章讀后感，希望你有所收獲。
昆蟲記這本書帶我走進(jìn)了昆蟲的世界，認(rèn)識了以前從未見過的昆蟲，了解到它們的生長，發(fā)育，繁殖，死亡的過程，描繪了一個異彩繽紛的昆蟲世界。
1個人，或許還比不上一只昆蟲，這并不奇怪，有的昆蟲在這世界上生活的時間比人長得多，不要因?yàn)橐恢幌x子爬到了你的身上而尖叫不已，翻翻昆蟲記，你會發(fā)現(xiàn)它們是那么的可愛，那么的值得你學(xué)習(xí)。法布爾用了30年的時間去觀察昆蟲，30年的寫作時間，最終寫出了一套昆蟲記，這讓我想到，我也要像法布爾那樣，勇于探索，勇于追求，做任何事情都要堅持不懈，即使條件再艱苦，也要為實(shí)現(xiàn)自己的理想不斷奮斗。
讀了這本書讓我受益匪淺，我從內(nèi)心深深地嘆服于法布爾探索大自然所付出的精神，這位感情細(xì)膩，思想深刻的天才，這位偉大的科學(xué)家用哲學(xué)家一般的思考，美術(shù)家一般的觀察，文學(xué)家一般的敘述為我們開啟了一扇通向昆蟲世界，更是通向科學(xué)的大門。
昆蟲有很多很多的種類，我最喜歡的是黃蜂。
黃蜂的脾氣很暴躁，誰要是不小心惹到它們，就會遭到猛烈的攻擊。不過別看他們的脾氣不好，巢卻做得很精美。黃蜂們的巢是用像紙一樣的材料做成的，這種“紙”就是有木頭碎屑組成的。
黃蜂把巢做成寬寬的鱗片狀，一層層鋪得很厚，就像一張毛毯似的。上面還有很多孔，孔里有很多空氣，這樣的巢穴很暖和。
黃蜂在造巢穴方面表現(xiàn)出了極高的智慧，可是有時它們卻顯得很笨。有人做過實(shí)驗(yàn)。他把一個大玻璃罩在了黃蜂的洞口，想出去的黃蜂不斷地撞擊玻璃罩，而想進(jìn)洞的黃蜂挖出了一條通道。當(dāng)它們想出去的時候，還是會朝著玻璃罩子撞擊不停，說明黃蜂出來都是按原來的方式。
黃蜂的巢里面有許多蜂房，一共有好幾層，中間用結(jié)實(shí)的柱子連在一起。在蜂巢中，工蜂負(fù)責(zé)修建巢穴和養(yǎng)護(hù)幼蟲。如果蜂巢破損了，工蜂會利用已經(jīng)廢棄的蜂巢來修補(bǔ)蜂巢。
辛勤的工蜂一直忙著，可是一到冬天它們停止了勞動，既看不到它們忙著修建房子，也看不到它們喂幼蟲。
工蜂無私的忙碌了一生，讓我永遠(yuǎn)敬佩。
在第二章中，法布爾為了探索圣甲蟲的蟲卵位置，而不惜大價錢讓學(xué)生幫忙在糞球里找，同時也說明了，他的探索精神，以及他的大膽懷疑，實(shí)在令我佩服。他為蟲子所付出的精力是我們所不能及得。
并且，他每天去給蟲子拾動物的糞便，并不感到這是丟臉的事?？吹郊S便，他還為此感到興奮。真是不可思議。昆蟲也是地球上不能缺少的一環(huán)。昆蟲的生命也應(yīng)到受到尊敬。《昆蟲記》不僅洋溢著對生命的敬畏之情，也有著某種精神，那精神就是法布爾對大自然所付出的追求真理，探索真理的尊敬。這也是值得我們學(xué)習(xí)的地方。法布爾不就是一個例子嗎?他一生堅持自學(xué)，先后取得了業(yè)士學(xué)位、數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位，精通拉丁語和希臘語，喜愛古羅馬作家賀拉斯和詩人維吉爾的作品。他在繪畫、水彩方面也幾乎是自學(xué)成才，留下的許多精致的菌類圖鑒曾讓諾貝爾文學(xué)獎獲得者、法國詩人弗雷德里克·米斯特拉爾贊不絕口，如果我們平時學(xué)習(xí)像法布爾一樣努力，堅持不懈，成績一定會提升。