總結(jié)可以讓我們回顧過去，反思經(jīng)驗教訓(xùn)?？梢哉埶藥椭鷮忛喓托薷目偨Y(jié)，以保證語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。以下是一些建議和技巧，幫助你寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)。
我愛我家活動總結(jié)大學(xué)篇一
為積極響應(yīng)分團(tuán)委以“書寫青春詩篇，爭做有為青年”的主題教育活動，引導(dǎo)同學(xué)們積極思考個人發(fā)展與國家發(fā)展的關(guān)系，激發(fā)同學(xué)們愛國榮校，奮發(fā)圖強(qiáng)的熱情，塑造同學(xué)們的健康身心，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，切實(shí)進(jìn)行社會實(shí)踐，促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。
活動的形式與內(nèi)容主要包含以下幾個活動：一是通過主題班會，讓同學(xué)們對“有為青年”這一概念有個初步認(rèn)識。通過學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗和同學(xué)們的討論引起同學(xué)們對“有為”的思考。并確定主題為什么樣的青年是有為青年，如何成為有為青年。二是通過實(shí)踐活動提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，拓寬同學(xué)們的視野，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識，加強(qiáng)班級的凝聚力和向心力，使班級更加具有活力，使同學(xué)們更加有為。三是收集笑臉的活動，一直貫穿于整個活動，鍛煉了同學(xué)們的膽量，提高了同學(xué)們與人交際的能力，也在漸漸變涼的季節(jié)給大家送去了溫暖。三種形式的活動吸引了同學(xué)們，他們都能熱情參與到其中。
1、主題確定工作的總結(jié)。
工業(yè)1102班團(tuán)日活動由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動的順利開展經(jīng)歷了超過一個星期的時間。首先，當(dāng)分團(tuán)委活動的主題確定之后，班委們召開了幾次會議，會議上主要討論何時組織召開“團(tuán)日活動主題班會”。明確會上應(yīng)該要注意的問題，如何鼓勵全體同學(xué)在班會上積極發(fā)言，將自己的意見和建議說出來。其次，班委組織同學(xué)們對主題班會上的方案和建議投票。最后，確定團(tuán)日活動的主題和具體活動方案。
這次團(tuán)日活動的會能夠按照預(yù)期的效果進(jìn)行，班會上大部分同學(xué)們能積極發(fā)言，將自己預(yù)先想好的活動方案提出來。但是在班會上還有一少部分同學(xué)沒有發(fā)言，并且有極個別同學(xué)沒有參加討論會。
2、宣傳工作的總結(jié)。
（1）本次團(tuán)日活動準(zhǔn)備的時間不是很長，由于活動方案的確定時間比較緊，所以導(dǎo)致團(tuán)日活動的開展不是很順利。
（2）活動的宣傳工作比較少，主要以網(wǎng)絡(luò)，海報，橫幅的形式進(jìn)行宣傳，而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳?；顒拥男麄餍Ч麤]有達(dá)到預(yù)期的效果，在選擇宣傳方式和時間段時要綜合考慮各方面的因素，特別要保證活動的宣傳到位，才能將活動推出去，讓更多的人去了解，進(jìn)而取得他們的支持和激發(fā)他們對本班團(tuán)日活動的了解興趣。
3、活動的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。
由于每個活動需要做的事情不同，加上每個活動的人員安排也較多，所以提前安排好每一項任務(wù)的負(fù)責(zé)人和小組成員非常重要，在團(tuán)支書的統(tǒng)一安排下，最終將工作真正落實(shí)到了每一位同學(xué)，確保每位同學(xué)都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排情況：
活動總負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書武青平
活動的海報及相關(guān)影像制作：崔鵬，王位
實(shí)踐活動前期準(zhǔn)備：馬小雨，張敏敏，王位，馬金亮，武青平
與騎跡聯(lián)系的負(fù)責(zé)人：耿亞倩
維持秩序人員：趙陽陽，黎張炎，崔鵬，武青平
1、活動的流程總結(jié)：11月07日——11月12日 活動的準(zhǔn)備階段
11月13日——11月18日 活動正式開展階段
11月19日——11月23日 活動的總結(jié)階段
2、活動的組織工作：活動的組織工作可分為活動的任務(wù)分配、人員安排等?；顒娱_展過程中能夠按照之前的分組進(jìn)行活動。每一項活動在小組長的帶領(lǐng)和主持下都能夠有序地開展進(jìn)行?；顒拥拈_展之所以能夠那么順利，主要是因為有較好的組織工作和同學(xué)們對團(tuán)日活動的支持。在活動的開展過程中并沒有出現(xiàn)失控的局面，整個活動在同學(xué)們的積極參與下最后順利完成。
3、活動開展進(jìn)程：本支部按照策劃的時間在11月13——18號開展團(tuán)日活動。13號活動當(dāng)天，同學(xué)早上8點(diǎn)左右到達(dá)江大北門。10點(diǎn)多到達(dá)渤公島，12點(diǎn)多到達(dá)蠡湖中央公園，同學(xué)們按照之前的分組完成自己的工作。
（1）環(huán)蠡湖騎行從早上開始，吹響了我們團(tuán)日活動的第一聲號角，騎跡的同學(xué)們用他們的經(jīng)驗幫助我們，我們在一起度過了一個愉快的周末，下面我們騎行和環(huán)?；顒拥暮笠约昂万T跡的同學(xué)們合影留念。在騎行過程中，海報引起了路人的關(guān)注，增強(qiáng)了他們的環(huán)保意識。
（2）到渤公島后，大家開始了撿垃圾的活動。大家不僅將在主道上的垃圾撿起，也把角落的垃圾收集起來，最后將收集的垃圾放到垃圾箱。我們這一活動得到了游客的支持。當(dāng)他們看到我們時，會主動把垃圾放到我們的垃圾袋中。
（3）最后在蠡湖中央公園，同學(xué)們一起進(jìn)行了趣味運(yùn)動會，同時不忘收集微笑。在比賽中愉悅了身心，聯(lián)絡(luò)了感情，增強(qiáng)了團(tuán)隊精神，增強(qiáng)了班級認(rèn)同感和凝聚力。
我愛我家活動總結(jié)大學(xué)篇二
7月11日——25日的三下鄉(xiāng)活動終于隨著我們的平安歸來而完滿結(jié)束?？偨Y(jié)這半個月的三下鄉(xiāng)活動，我真的感觸良多。
在這半個月里面，我感到每一個隊員都有一個蛻變的過程，無論從工作方法、應(yīng)急處理、溝通交流……都有著質(zhì)的飛躍。第一天的手忙腳亂，往后的游刃有余；第一天的不知所措，往后的處變不驚……隊員們每一天都在學(xué)習(xí)，每一天都在提升。
三下鄉(xiāng)是一系列活動組成的有機(jī)整體，所有活動就像一條鏈條，環(huán)環(huán)相扣，密不可分。一個活動的好壞影響著下一個活動的進(jìn)行。例如，要搞好我們的講座就一定要在宣傳上下重功夫，確保有足夠的人知道我們的活動，而且活動還必須要有吸引人的亮點(diǎn)，只有吸引到一定的人到來，我們的活動才能順利進(jìn)行下去。
正是由于我們的活動是環(huán)環(huán)相扣的，所以在整個三下鄉(xiāng)活動之前，我們必須要有一個整體的規(guī)劃。
首先，我們要決定我們活動的方向。結(jié)合了我們隊員所學(xué)的專業(yè)和曹江鎮(zhèn)的特點(diǎn)我們達(dá)成一致的共識——支農(nóng)。決定我們是向著支農(nóng)這一方向前進(jìn)后，我們就要制定我們活動的項目了，經(jīng)過我們的再三討論，反復(fù)磋商，精心篩選，終于決定了幾個活動：擺檔攤，調(diào)研，講座，多媒體放映，慰問老人，田間考察……最后就是確定這些活動的具體實(shí)施方法了，這步很復(fù)雜，很繁瑣，但也很重要。要盡可能的考慮更多的細(xì)節(jié)，考慮得越深入越細(xì)致，活動的實(shí)施也就越容易?？吹轿覀兊牟邉潟珊唵蔚氖畞眄撟兂珊窈竦囊化B，我們的工作重心要由書面向?qū)嶋H轉(zhuǎn)移。
為了搞好這次三下鄉(xiāng)活動我們做了大量的準(zhǔn)備工作：合力起草我們的策劃書；聯(lián)系好當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)；到曹江鎮(zhèn)實(shí)地考察一次；搜集大量相關(guān)的資料；購買活動相關(guān)的物資……每一項都是極具挑戰(zhàn)的，這就要求我們要合理分工，充分發(fā)揮每個隊員的特長。在我們做好了最充分的準(zhǔn)備后，才可以向目的地進(jìn)發(fā)。
在這一系列的活動，我有幾個很深的體會：
活動要分工，更要合作
14號的良種下鄉(xiāng)活動還未正式開始之時就有一批農(nóng)民前來咨詢?nèi)》N，為了不讓他們久等，我們還是在檔攤還未完全準(zhǔn)備好就接受他們的咨詢與取種，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民很熱情，我們原定的人手已經(jīng)不足以一邊和農(nóng)民講解一邊布置攤位了，就在這時候，隊長迅速把要去做調(diào)查問卷的隊員調(diào)過來協(xié)助我們布置攤位。十來分鐘后，布置工作就完成了，在這期間我們的咨詢與取種工作一直進(jìn)行，農(nóng)民依然熱情，攤位前的人流有增無減。團(tuán)隊合作讓我們的檔攤迎來一個開門紅。計劃總是趕不上變化，這要求我們學(xué)會靈活變通。要靈活分工，也要靈活合作。
良好的溝通技巧能讓我們更好的完成任務(wù)
在做調(diào)查問卷的過程中，一定要保持微笑，語氣語速要適當(dāng)，還有一個要點(diǎn)是要把問卷上的問題用口語表達(dá)出來，不要直接把讀問題出來，以免令村民的不耐煩，可以的話盡量把做問卷當(dāng)做是一次談話，圍繞問卷的題目進(jìn)行談話，談話結(jié)束問卷題目也就已經(jīng)記錄好了。
當(dāng)然溝通不局限于和當(dāng)?shù)卮迕瘢€有一個重點(diǎn)就是和我們隊員之間,工作之中信息萬變，只有加強(qiáng)溝通我們才可以更好的合作，才能更好的互相配合。任務(wù)是艱巨的，我們要合作就必須溝通交流，缺乏交流的合作是失敗的，加強(qiáng)溝通能減少誤解，增強(qiáng)隊員間的凝聚力，讓我們工作更有效率。
這次三下鄉(xiāng)活動讓我學(xué)到很多很多東西，學(xué)到了很多課堂上沒有的，這會讓我終身受用，三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我會謹(jǐn)記著我在里面學(xué)到的知識，用這些知識指導(dǎo)我日后的學(xué)習(xí)、工作和生活。
我愛我家活動總結(jié)大學(xué)篇三
為了充分響應(yīng)校團(tuán)委的號召，加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)，促進(jìn)黨的建設(shè)，也為了向全校師生展示旅游協(xié)會團(tuán)支部建設(shè)的成果和活動特色，同時也為了豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們學(xué)會不斷地總結(jié)，學(xué)會在總結(jié)中不斷提高不斷進(jìn)步，游協(xié)會團(tuán)支部特舉辦此次我的成長足跡ppt講解展示大賽。從此主題團(tuán)日活動主要是讓參賽選手總結(jié)自己在大學(xué)生活的成長足跡，或者自己的家鄉(xiāng)成長足跡，或者在協(xié)會工作和旅游過程中的收獲，并以ppt的形式展示出來，配上導(dǎo)游詞講解，將自己的收獲分享給大家。此次主題團(tuán)日活動從前期準(zhǔn)備到最后具體開展的過程中，出現(xiàn)了一些值得嘉獎和需要以后繼續(xù)努力的地方。
2、此次主題團(tuán)日活動需要參賽選手前期做好準(zhǔn)備，充分地參與到活動中，總結(jié)自己的成長足跡及收獲，讓同學(xué)們學(xué)會了在總結(jié)中不斷進(jìn)步，同時也提高了同學(xué)們的動手能力，專業(yè)的導(dǎo)游詞講解能力以及參賽能力，更讓同學(xué)們了解到了團(tuán)支部的文化，為協(xié)會團(tuán)支部團(tuán)學(xué)的建設(shè)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
2、在活動前期準(zhǔn)備的過程中也出現(xiàn)的有些部門的工作不積極的現(xiàn)場，比如信息部。信息部成員對交代下去的任務(wù)沒有保質(zhì)保量的完成，也導(dǎo)致了接下來的很多工作沒有繼續(xù)進(jìn)行下去，以后信息部的工作的質(zhì)量和效率需要加強(qiáng)。
3、活動當(dāng)天下午，協(xié)會的一些工作人員沒有按時到場，這也導(dǎo)致了很多工作任務(wù)沒有及時安排下去，出現(xiàn)了接下來的一些混亂。
此次主題團(tuán)日活動從前期準(zhǔn)備到最后具體開展的過程中，我們從選手的參賽作品中學(xué)到了不斷總結(jié)才能夠不斷進(jìn)步，學(xué)會了從身邊，從家鄉(xiāng)，從校園中細(xì)心地感受，尋找到自己一路走來留下的足跡，從足跡中發(fā)現(xiàn)自己的成長。同時我們也從出現(xiàn)的失誤中總結(jié)出了以后具體中作中的一套具體實(shí)施方法，相信只要繼續(xù)努力，一定可以避免曾經(jīng)出現(xiàn)過的錯誤！
我愛我家活動總結(jié)大學(xué)篇四
“我愛我家”主題活動漸漸接近了尾聲，孩子們和家長通過這個主題活動，親子關(guān)系顯得更加融洽。尤其是現(xiàn)在的“小寶貝”、“小太陽”們在心安理得的享受長輩的關(guān)愛的同時，學(xué)會了關(guān)心別人。愛家人、照顧家人。
增進(jìn)了幼兒社會性的發(fā)展。通過這個活動，幼兒還熟悉了自己的住址，了解了家人的工作，增強(qiáng)了自己也是家中“小主人”的意識。在活動中，我們有了一些感觸：
1、激發(fā)幼兒的活動興趣，選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的活動方式。
興趣是孩子們最好的老師。在活動中，教師和幼兒一起欣賞“全家?！?、“我住的地方”等實(shí)物、照片、欣賞“家庭活動vcd”等，幼兒初始的興趣被一個個系列活動長久地激發(fā)起來，促進(jìn)了幼兒活動興趣，支持幼兒開展了一系列的主題活動。同時，針對幼兒的年齡特點(diǎn)，教師和幼兒一起選擇了操作性強(qiáng)、參與性強(qiáng)的活動，通過讓幼兒動手操作、參與游戲、聽故事、參觀等活動，將愛家人、幫長輩做力所能及的事、安全教育等道理融于操作活動、游戲活動、參觀活動、親子活動等豐富多采的活動中，符合幼兒的年齡特點(diǎn)。
2、家長的支持與幫助是活動順利開展的動力與源泉。
家長在活動中起到了很大的推進(jìn)與促進(jìn)作用。在活動開始時，家長們熱情地和孩子們一起挑選了“全家福”照片、“我住的地方”等照片，森森的家長熱情邀請大家參觀他們的家，朱俊楊的媽媽送來了溫馨的“家庭活動vcd”等。在活動開展中，家長們用漂亮的彩紙充滿溫情地送上了對“寶寶”的希望與祝福，孩子們聽了以后，也請老師幫助記下了自己對爸爸、媽媽要說的話。
“親子對話”充滿溫情，讓人感動。主題活動開展時，恰逢“三八”婦女節(jié)，幼兒開展了幫媽媽做力所能及的事，請媽媽(奶奶、外婆、阿姨等)一起來參加聯(lián)歡會，孩子們和媽媽(奶奶、外婆、阿姨等)一起吃糖、看節(jié)目、做游戲，親情濃濃。你瞧，一個主題活動由于有了家長的支持顯得豐富多彩。
3、關(guān)于“愛家人、關(guān)心家人”獨(dú)生子女社會性的培養(yǎng)尤為重要。
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是“獨(dú)生子女”，他們來到這個世界上，就心安理得的享受著所有親人的疼愛。孩子們顯得自我意識強(qiáng)。通過這個活動，孩子們了解到父母、祖父母、外祖父母養(yǎng)育他們的艱辛，了解到愛是互相的。
家長們紛紛高興地說：“孩子現(xiàn)在有禮貌了，回家看到爸爸媽媽下班了，還會接包、捶背，變得會疼人了!”幼兒健康的社會性情感在活動中得到了培養(yǎng)與發(fā)展。
我愛我家活動總結(jié)大學(xué)篇五
第一屆“ktv歡唱”活動總結(jié) 經(jīng)過我班組織這次ktv活動，不僅使原本陌生大家增強(qiáng)了相互之間的了解，加深了彼此間的感情，而且讓大家在選歌過程中會發(fā)現(xiàn)有人喜歡相同的歌手和歌曲，增進(jìn)了興趣的了解，找到了志同道合的伙伴。同時，我們也非常感謝12級學(xué)長的贊助。這是一個非常好并且能夠產(chǎn)生積極作用的一次活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、 共同歡唱，凝聚力量
在活動中，我們每一個人都積極點(diǎn)歌，積極參與。這次活動還增強(qiáng)了我們的計劃實(shí)施能力，彼此間的工作配合得到了一定的實(shí)踐。通過這次活動的成功舉行，使得大家配合默契，對以后的工作開展更有信心。
經(jīng)過此次的活動，大家都玩的比較開，融合了之前因為各種原因引起的交流，甚少的距離感。同時也增加了大家對彼此的認(rèn)識，促進(jìn)了大家的交流，更重要的是讓大家在這一次的活動中都得到了放松，增強(qiáng)部門的凝聚力和組織的融合力，為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎(chǔ)。
這次活動的開展是一個十分有意義的活動，也是一個凝聚我們部門內(nèi)部人員共同力量的一次活動。我們從唱歌的過程中，看到了每一個人的內(nèi)在潛力和迫切需要融入集體的需求。有了這樣一種強(qiáng)烈的需求，我們就有一股強(qiáng)大的力量之源。
我希望我們能夠把這樣一種熱情激烈并且富有生氣的力量用在工作中，讓我們能夠以一種更加積極的心態(tài)，更大的工作熱情去完成組織交代的任務(wù)。同時，我們也能夠通過這樣的活動，激發(fā)我們這樣內(nèi)在的動力，來達(dá)到共同的目的。
二、 合唱歌曲，增進(jìn)友誼
在活動中，我們有兩人之間的合唱，也有三人等更多人之間的合唱。通過合唱，我們認(rèn)識到了自己的不足，也學(xué)會到了他人的長處。三人行，必有我?guī)熝伞Ｎ覀儠灾t卑的姿態(tài)，好學(xué)的心態(tài)去從事我們的每一份工作。
同時，合唱可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊精神，培養(yǎng)成員之間之間相互合作、相互信任的意識，在歌聲中讓我們養(yǎng)成相互合作、相互信任和相互鼓勵的意識。使我們認(rèn)識到合唱中沒有“我”，只有“我們”。只有大家通力協(xié)作才能把歌唱好，才能把一件事做好，成功的獲得是靠大家共同的努力，而不是某一個人的表現(xiàn)。一支好的合唱團(tuán)，并非每個隊員都有一副好嗓子，而是依靠整體的力量去達(dá)到最好的效果。
合唱有一種很震撼的美，就像心往一起想，勁往一起使。通過合唱能夠提高對音樂的感知美，提高我們的集體榮譽(yù)感。兩人之間的合唱或者更多人之間的合唱，是共同情感的抒發(fā)和釋放，同時也是產(chǎn)生共鳴的重要途徑。
三、 反思總結(jié)，共同進(jìn)步
這一次難忘的k歌的經(jīng)歷，為每一個同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。通過此次的活動我們多得到了很多，主要是明白了集體團(tuán)結(jié)的樂趣。更為重要的一點(diǎn)是，彌補(bǔ)了大家平日里交流的不足，在了解了別人的同時也讓自己學(xué)會了更多有利于自己發(fā)展的東西。加強(qiáng)了與人交往的能力，而且也得到了一定的身心放松。
所謂金無足赤，人無完人。本次活動因為準(zhǔn)備的時間較為短暫，因此在很多方面也造成了一定的不足。有人積極表現(xiàn)，有人也比較內(nèi)斂。我們更加希望每一個人都能夠在這樣的氛圍下，積極參與，發(fā)揮自己的長處，通過這樣外在的活動，來改變我們平時內(nèi)斂的性格，從而使自己能夠變得更加大膽，能夠更加有自信，能夠更加學(xué)會怎樣去做一個社會人。
走過高中時代的我們，從一個“讀書人”逐漸成為“社會人”、在途中我們深刻體會到了這樣一個道理：“成長是痛苦的，不成長會更痛苦”。我們無法逃避，接受社會的洗禮才是硬道理。我常常把大學(xué)比喻成從高中走向社會的“橋梁”，過橋就是為了實(shí)現(xiàn)從“讀書人”到“社會人”的轉(zhuǎn)變。在轉(zhuǎn)變過程中我們需要有“種田人”的心態(tài)，也需要學(xué)習(xí)“種田”的方法。學(xué)生會在這其中能夠從一定程度上教會你“種田”的方法，培養(yǎng)你“種田”的心態(tài)。
通過這樣一個活動，我們認(rèn)識到了在學(xué)生會里，我們將完成一列的變化，其中最重要的是從讀書人到社會人的轉(zhuǎn)變。我們期待并且希望這樣的轉(zhuǎn)變會變得那么順暢和簡單，當(dāng)然我們會更加努力去適應(yīng)這樣的變化。
我愛我家活動總結(jié)大學(xué)篇六
家是幼兒最熟悉的地方，是幼兒最為重要，最為親切的生活環(huán)境。父母及家人是幼兒最親密的人，也是給幼兒最多體驗的人。
在《我愛我家》這一主題中，我們通過語言、繪畫、音樂等活動，讓幼兒認(rèn)識自己家人及自己與家人的關(guān)系，感受家人一起生活的甜美，體驗父母對自己的愛，學(xué)習(xí)關(guān)心愛護(hù)家人，了解有關(guān)家的經(jīng)驗，從而培養(yǎng)幼兒愛家及愛家人的情感。
主題一開始，我們讓幼兒帶來了全家福的照片，孩子們?nèi)齼蓛傻膰谝黄鹣嗷ソ榻B著，當(dāng)老師把這些照片布置于墻上時，他們的興趣變得更高了，不時地指著家人的照片說："這是我爸爸……"對于家里有幾口人他們能點(diǎn)清。在介紹家人時，往往也簡單地說這是誰，對家人了解甚少。
隨著主題的進(jìn)一步深入，我們用調(diào)查表讓孩子和爸爸一起說說畫畫爸爸的本領(lǐng)，年齡、屬相等，在幼兒園里，除了進(jìn)行集體活動之外，我們還開展了各種有趣的個別化學(xué)習(xí)活動，滿足不同幼兒的不同需求。如：制作全家福，有的孩子喜歡畫畫，他們就會把爸爸、媽媽和寶寶的圖片畫出來，然后再進(jìn)行裝飾"鏡框"，當(dāng)自己的作品完成后，他們會興高采烈地給同伴看，給老師看。
經(jīng)過了近一個月的時間，我們的主題活動暫時告一段落，從實(shí)施的情況來看，孩子們對自己的家及家人有了進(jìn)一步的了解，他們知道了家里的門牌號碼和電話號碼，對自己的爸爸有了更多的了解，與爺爺奶奶情感更加深厚，他們感受到了家的溫暖，爸爸媽媽、爺爺奶奶的辛苦，我們要學(xué)會自己的事情自己做，不再麻煩他們。
我愛我家活動總結(jié)大學(xué)篇七
為積極響應(yīng)學(xué)校開展的“文明修身”主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的社會主義榮辱觀，搏宇協(xié)會在校學(xué)生處勤工助學(xué)中心的指導(dǎo)下開展了一系列以“誠以立身、信以立業(yè)”為主題的誠信教育活動，旨在提高廣大學(xué)生的誠信意識。
本次誠信教育活動共分五個部分：即收集、整理助學(xué)貸款學(xué)生信息，大型校園誠信簽名活動，百人誠信宣誓，國家助學(xué)貸款政策說明會，貸款畢業(yè)生簽訂還款確認(rèn)書、還款承諾書。
為加強(qiáng)對我校申請國家助學(xué)貸款學(xué)生的貸后管理，博宇協(xié)會對申請國家助學(xué)貸款學(xué)生的信息進(jìn)行了詳細(xì)整理。
通過整理國家助學(xué)貸款學(xué)生個人信息、建立貸款學(xué)生個人檔案，對貸款學(xué)生加強(qiáng)了貸后管理，使學(xué)校對助學(xué)貸款學(xué)生信息的掌握更加詳細(xì)，為學(xué)校進(jìn)一步開展助學(xué)貸款工作提供了更大方便。
5月10日，“校園誠信教育簽名活動”在我校舉行。同學(xué)們積極參與，“校園誠信教育簽名活動”取得了圓滿成功。
在簽名儀式上，搏宇協(xié)會號召廣大同學(xué)建立“信以立志、信以守身、信以處世、信以待人”的意識，使廣大同學(xué)樹立“良好的個人信用是巨大的財富”的觀念。同時號召廣大同學(xué)尤其是已經(jīng)申請國家助學(xué)貸款的同學(xué)要把誠信放在首位，國家和社會在我們最需要幫助的時候伸出了援助之手，我們在自己有能力還貸的時候一定要履行自己的職責(zé)，做到誠信還貸。
5月22日，我校舉行“百人誠信宣誓”活動?；顒又?，勤工助學(xué)中心杜巖剛老師介紹了開展誠信教育活動的重要意義和大學(xué)生應(yīng)堅持誠信為本的長遠(yuǎn)目標(biāo)和準(zhǔn)則。號召大學(xué)生增強(qiáng)誠信意識，做到“以誠實(shí)守信為榮”。
搏宇協(xié)會代表發(fā)出倡議：新時代大學(xué)生應(yīng)恪守“誠信為本”，發(fā)奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，讓誠實(shí)守信成為和諧校園的永恒主題。從我做起，從身邊做起，自強(qiáng)不息、誠信做人，共同塑造大學(xué)生的誠信形象，以實(shí)際行動回報社會，將誠信進(jìn)行到底。
針對我校學(xué)生即將申請助學(xué)貸款但對貸款政策了解不夠系統(tǒng)、全面的實(shí)際情況，結(jié)合我校開展的文明修身教育活動，在泰達(dá)校區(qū)，搏宇協(xié)會承辦了助學(xué)貸款政策說明會及誠信教育講座，主要針對即將申請國家助學(xué)貸款的學(xué)生，對國家助學(xué)貸款的新政策進(jìn)行詳細(xì)解釋，讓同學(xué)們熟悉助學(xué)貸款的申請流程，樹立起誠信還貸的意識。
助學(xué)貸款政策說明會上，助學(xué)中心老師對廣大貸款畢業(yè)生的還款情況進(jìn)行了介紹，號召廣大申請助學(xué)貸款的學(xué)生要從自己做起，不斷增強(qiáng)自我誠信意識。只有不斷增強(qiáng)誠信意識，時時講誠信，事事講誠信，才能形成全社會講誠信的良好風(fēng)氣。希望廣大學(xué)生能夠自覺樹立良好形象，促進(jìn)全面素質(zhì)的提高，改善學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作。
在廣大畢業(yè)生離校之際，我校積極抓住畢業(yè)生離校教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過“開一次會、建一份檔、發(fā)兩封信、填三份表”積極抓好貸款畢業(yè)生的貸后管理工作。
xx年，我校確定了還款聯(lián)系人制度，并采取多種方式留下貸款畢業(yè)生個人信息，貸款畢業(yè)生確定畢業(yè)后還款第一、第二聯(lián)系人并填寫信息等。同時，記錄了貸款畢業(yè)生的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系方式，為貸款學(xué)生畢業(yè)后的聯(lián)系提供了保障。
還款確認(rèn)儀式上，xx屆貸款畢業(yè)生代表宣讀了還款承諾書，并鄭重承諾將按時、足額歸還國家助學(xué)貸款，做誠實(shí)守信大學(xué)生，維護(hù)全體科大學(xué)子的信譽(yù)，維護(hù)母校的聲譽(yù)。
此外，在“六一”兒童節(jié)來臨之際，搏宇協(xié)會成員在勤工助學(xué)中心組織下，前往天津市視力障礙學(xué)校慰問一年級的同學(xué)們。搏宇協(xié)會的慰問給盲校兒童的節(jié)日增添了新的色彩，他們感受到了來自科大濃濃的溫暖與關(guān)愛。
愛在相互傳遞。大家也從那群快樂洋溢的孩子們身上，感受到對生活的熱愛、對生命的感恩。博宇成員們紛紛表示，將懷著感恩的心，努力進(jìn)取，回報社會。
以上活動受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和全校同學(xué)們的大力支持和幫助，活動取得了一定的成績。通過承辦的誠信教育系列活動，為校園良好誠信氛圍的形成提供了支持，同時也提高了協(xié)會內(nèi)部成員的誠信意識。搏宇協(xié)會將再接再厲，按照“立足校園、面向社會、服務(wù)同學(xué)”的宗旨，將各項工作做到更好！
我愛我家活動總結(jié)大學(xué)篇八
20xx年9月22日晚上，由我外國語系團(tuán)總支主辦，英語本科甲班團(tuán)支部承辦的xx級英語專業(yè)中秋聯(lián)誼晚會，在外國語系9001—9003教室順利舉行。整個晚會氣氛活躍，節(jié)目精彩，體現(xiàn)了我外國語系同學(xué)的風(fēng)采英姿及青春活力，同時，在籌備工作中增強(qiáng)了我系同學(xué)的集體凝聚力。以下是本次晚會的總結(jié)：
首先，我們切實(shí)感受到了各位同學(xué)的辛苦與付出。作為元旦晚會的策劃與籌備人員，我們很清楚這期間的辛勤，每一個環(huán)節(jié)都凝聚了所有工作人員的汗水，能成功舉辦中秋晚會，離不開每一位幕后人員的辛勤勞動。
第二，晚會現(xiàn)場布置，分工明確，群策群力，體現(xiàn)了我系團(tuán)總支及09級英語本科甲、乙班班委會成員的信心與構(gòu)想，團(tuán)結(jié)與協(xié)作。
第三，節(jié)目豐富，氣氛活躍，給大家一種家的感覺。
本次晚會無論是節(jié)目安排、晚會內(nèi)容還是場地的布置都較成功，整個晚會氣氛活躍，節(jié)目精彩，內(nèi)容新穎而獨(dú)特，但也存在許多不足之處。
1、計劃不周全，在購買材料用品時，預(yù)算數(shù)量不足。在晚會教室布置時，出現(xiàn)了材料（金紙）不夠的問題，最后用氣球等其他材料才較園滿地完成了教室布置工作。
2、組織紀(jì)律性有待加強(qiáng)，以后在活動籌備時定要杜絕遲到現(xiàn)象。
1）現(xiàn)場嘉賓接待工作考慮不周全。
2）事先沒有彩排，時間計算不準(zhǔn)確。
雖然在籌備晚會中存在一些不足，但總體來說晚會還是成功的，達(dá)到了其增強(qiáng)集體凝聚力和豐富我系同學(xué)課余文化生活的效果。
在今后的工作中，我們要善于總結(jié)自己，在不斷吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)過程中完善自已，要繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極投入到自己的角色當(dāng)中，做好協(xié)調(diào)工作。積極配合安排，使各項工作有組織性和系統(tǒng)性，保證各項工作順利完成。
相信我們會在以后的學(xué)習(xí)、工作及其他方面取得更大的進(jìn)步和收獲，再創(chuàng)輝煌！
我愛我家活動總結(jié)大學(xué)篇九
通過主題活動《我愛我家》的逐步開展，孩子們了解到大家都有一個共同的家，那就是地球，大家都要保護(hù)我們共同的家，保護(hù)地球上的生態(tài)資源。還了解了自己的家和家里的人，激發(fā)了幼兒熱愛家和家人的情感。
在課上通過角色游戲活動，幼兒體會到自己是個能干的小主人，學(xué)會并愿意幫助家人做一些力所能及的事。
在游戲活動中，幼兒通過游戲中的角色扮演，學(xué)做“小媽媽”，使幼兒體會到做一個媽媽是多么的辛苦!在生活活動中幫助幼兒學(xué)習(xí)整理服裝，學(xué)會穿衣褲，做到自己的事自己做。
通過不同的方式，幼兒學(xué)會了記錄家里的人口數(shù)量、物品數(shù)量等等，以幫助幼兒加深對觀察的記憶。
在家園互動的配合中，讓幼兒盡可能地參與家中的小事情，發(fā)現(xiàn)“放手”后的孩子，獨(dú)立性增強(qiáng)了，許多家長很配合我們，看到了成效，十分感謝我們。
還有個別能力較弱的孩子，家長的重視程度不夠，這點(diǎn)還需要我們在今后的工作中繼續(xù)努力，尋求方法。
我愛我家活動總結(jié)大學(xué)篇十
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院xx[16]號文件中“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐的意見”精神，幫助和促進(jìn)大學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)和道德修養(yǎng)，弘揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生樂于助人優(yōu)良品質(zhì)，大學(xué)生志愿者協(xié)會積極響應(yīng)校團(tuán)委的號召，于xx月x日—xx月xx日以“愛心暖冬”為主題的募捐活動幫助那些亟需幫助的災(zāi)區(qū)人民的一系列的愛心活動。這次活動以幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園，恢復(fù)正常的生活為主要內(nèi)容，開展了一系列愛心捐助活動，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)和社會責(zé)任感，為社會做貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)愛心?，F(xiàn)將具體內(nèi)容向校團(tuán)委匯報如下：
xx月x日，張貼“愛心暖冬”宣傳海報和“獻(xiàn)出愛心、溫暖你我”的條幅號召大家獻(xiàn)出愛心，xx月x日——xx日新校區(qū)餐廳門口和老校區(qū)一餐廳四餐廳附近擺放募捐收集點(diǎn)、活動開始、得到學(xué)校各界的認(rèn)可、同學(xué)們自發(fā)捐贈御寒衣物、錢款、書籍等、在寒冷的冬日活動現(xiàn)場充滿了愛的暖意、我們笑在臉上、樂在心里、親身感受到同學(xué)們的片片愛心。
xx月xx日總結(jié)活動-------活動總結(jié)與討論
為了總結(jié)此次團(tuán)日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進(jìn)行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便校團(tuán)委存檔和上報組織。
總體來說，我們這次以“愛心暖冬”為主題的愛心活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實(shí)的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和紅十字會的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計劃及活動部署。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的人員配置問題就是由協(xié)會明確制定；還有校團(tuán)委的大力支持，以及同學(xué)們積極主動的參與等。
3、分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，會長就已經(jīng)將物資、活動任務(wù)合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
4、活動影響范圍大
我們除了在新校區(qū)做好愛心活動，同時將其擴(kuò)展到全校，倡導(dǎo)“愛心暖冬”思想，在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會效益，很多的過路的校職工與同學(xué)們宣傳了愛心奉獻(xiàn)的思想，并引起了校團(tuán)委的關(guān)注和學(xué)校師生的一致好評。
5、活動全面深入
從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
1、場面有點(diǎn)混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多，場面有點(diǎn)混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、時間有些倉促。這主要是由于活動時間上午12點(diǎn)。上午有課咨詢臺無法按時擺放。
由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)上課時間沖突，因此不能全員參加。
1、活動雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會愛心公益活動，為社會民生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。
2、這次活動緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù)，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，提高社會實(shí)踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學(xué)生社會實(shí)踐的良好局面，并且使我們大學(xué)生通過參加社會公益實(shí)踐，了解社會認(rèn)清國情，增長才干，奉獻(xiàn)社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，使愛心奉獻(xiàn)活動這一社會實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
我愛我家活動總結(jié)大學(xué)篇十一
由我們教學(xué)信息部主辦的“全校信息員素質(zhì)拓展活動”于20xx年11月28日下午13:30正式開始。為了提高內(nèi)部的凝聚力，增強(qiáng)各院系信息員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，加強(qiáng)彼此之間的信任度，加深彼此的了解和友誼。我們準(zhǔn)備了具有不同針對性的游戲。
同時，為了完善內(nèi)部的建設(shè)，提高自身能力，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為下次活動打下良好基礎(chǔ)，我們針對此次活動進(jìn)行比較深刻詳細(xì)的總結(jié)。具體內(nèi)容如下：
策劃一開始我們把問題簡單化了，以為素質(zhì)拓展只是一些簡單的游戲，很多其他的都沒有考慮進(jìn)去。于是部長讓我們四個人在幾天內(nèi)負(fù)責(zé)把策劃完善，他并沒有明確說明。所以當(dāng)我們四人在一起完善時，大家各抒己見，討論激烈，有些問題爭著誰也不讓誰。呵呵，后來回想起來，心里還真是覺得暖暖的，蠻舒服的。在我們討論完之后，上一級部長又經(jīng)過一場激烈的討論，終于定稿了。
經(jīng)歷這么多，策劃一開始我們把問題簡單化了，以為素質(zhì)拓展只是簡單的一些游戲，很多其他的都沒有考慮進(jìn)去。于是部長讓我們四個人在幾天內(nèi)負(fù)責(zé)把策劃完善，他并沒有明確說明。所以當(dāng)我們四人在一起完善時，大家各抒己見，討論激烈，有些問題爭著誰也不讓誰。呵呵，后來回想起來，心里還真是覺得暖暖的，蠻舒服的。在我們討論完之后，上一級部長又經(jīng)過一場激烈的討論，終于定稿了。
經(jīng)歷這么多策劃肯定是各種情況都考慮的到位，所需物品都提前準(zhǔn)備好了，要賣的耶是提前買好了，人員安排也是很到位的，個部長都積極配合。在活動前，各院系對參與人員數(shù)量做了較好的提前預(yù)計和核對。在活動過程中也是靈活把握時間，使活動較好的按計劃進(jìn)行。整個活動大家玩的蠻好，特別開心，最后信息員也都拿到獎品，大家都照相留念。
在活動中交流較少，只是忙于自己的事情，對活動的整體把握能力不足?；顒舆M(jìn)行中，紀(jì)律總體不錯，但各組組員的響應(yīng)力不足。部長的參與提高了游戲的趣味性，同時帶動了活動的又一高潮。在活動中各個游戲間的銜接環(huán)節(jié)做得準(zhǔn)備不太充分，使游戲沒有形成統(tǒng)一的整體，過渡比較生硬，需要在下次活動中提高重視。部分裁判也不是很認(rèn)真負(fù)責(zé)，計分不準(zhǔn)確，導(dǎo)致別人有意見。。。
以上就是我們辦此次活動的總結(jié)。我們會總結(jié)此次的經(jīng)驗及教訓(xùn)，爭取在下次活動中做得更好，為促進(jìn)內(nèi)部的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
我愛我家活動總結(jié)大學(xué)篇十二
20xx年6月11日，午后一點(diǎn)三十分，為期2.5天的拓展及標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)已圓滿落下帷幕。 短暫的2.5天，無比清晰而深刻的印在我們的心里。它有比言語更能表達(dá)深度的內(nèi)涵，不用刻板的說教，而是各自親身用心去體會，去感悟。這兩天，我們用實(shí)際行動詮釋了管理生應(yīng)具備的主動、信任、合作、溝通、責(zé)任、感恩和超越。這一天，我們也重新認(rèn)識了團(tuán)隊的含義和價值，深刻理解了團(tuán)結(jié)、信任、協(xié)作，真正感悟了團(tuán)隊的力量。從“破冰”拉近融合彼此的距離，到“高空挑戰(zhàn)”超越自己，到“搶灘登陸”相信伙伴，再到“澳洲鴕鳥蛋”統(tǒng)籌協(xié)作，“無軌電車”的精誠合作，每個項目的側(cè)重點(diǎn)雖然不同，但是都會帶給我們深刻的思考和啟發(fā)。
拓展項目以個人的努力和奉獻(xiàn)為基礎(chǔ)，個人成為團(tuán)隊每個不可或缺的元素。同時，也讓我們懂得了團(tuán)隊項目的最大特點(diǎn)就是群策群力，一個人的成功不能代表整個團(tuán)隊的成功，只有團(tuán)隊中的個體相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，才能共同完成團(tuán)隊的目標(biāo)。結(jié)合實(shí)際的管理工作和即將開始的學(xué)習(xí)生活，個人感想如下：
在拓展訓(xùn)練的每個環(huán)節(jié)，我們從開始無序到有序，從不知所措的個體運(yùn)作到有條不紊的團(tuán)隊協(xié)作，我們對目標(biāo)管理達(dá)成了共識，只有集思廣益并抓住整項工作的目標(biāo)和重點(diǎn)，才能以此為基礎(chǔ)，有效的合理的`開展相關(guān)統(tǒng)籌工作，較好的達(dá)成工作目標(biāo)。在這過程當(dāng)中，作為團(tuán)隊成員要積極參與，做到求同存異，同時要確立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，決策和帶領(lǐng)團(tuán)隊達(dá)成目標(biāo)。
在處理各項工作前，必須理清思路，形成詳細(xì)可行的行動方案和工作計劃，根據(jù)團(tuán)隊成員的特點(diǎn)和長處有所規(guī)劃和分工，各司其職，實(shí)現(xiàn)各個環(huán)節(jié)有序可控，對過程中可能出現(xiàn)的問題和異常有所規(guī)劃和相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，實(shí)現(xiàn)一流的管理思路，完善的工作方法，提升精細(xì)化過程管理水平，提升成效。
良好的團(tuán)隊精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì)，也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵，有一位企業(yè)家曾經(jīng)說過：不要以為你什么都行，離開了團(tuán)隊，你可能一事無成；也不要以為你勢單力孤，有了團(tuán)隊，你也許什么都行！
整個拓展訓(xùn)練中，貫穿始終的是團(tuán)隊的信任和協(xié)作，沒有信任我們無法完成這些項目，正是因為敢于信任，值得信任，思維和定位快速轉(zhuǎn)換，像一面鏡子折射你我，我們才能面對種種近似苛求，毫不退縮，敢于將自己托付給團(tuán)隊，敢于承擔(dān)人梯做好人墻拉緊牽系別人安全的繩索，互相協(xié)作，成就團(tuán)隊的夢想和奇跡。
開始，沒有太多的期許，等到結(jié)束回顧其間的挑戰(zhàn)和磨練，驚喜的發(fā)現(xiàn)這次拓展訓(xùn)練給了我生命里許多不一樣的東西，原本陌生的我們走到了一起，在汗水，歡笑，游戲，討論中不斷嘗試，學(xué)會協(xié)作，互相鼓舞，分享勝利，發(fā)現(xiàn)溫情，體味感動。久久回蕩在內(nèi)心深處的，不僅僅是片段式的回憶，更多的是收獲了一種運(yùn)籌帷幄的管理理念，一種協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊文化，一種沖鋒陷陣的作戰(zhàn)精神，一份更加淡定堅強(qiáng)的面對學(xué)習(xí)和工作的生活態(tài)度，以及必勝的勇氣和決心。
我愛我家活動總結(jié)大學(xué)篇十三
在三明學(xué)院機(jī)電學(xué)院舉辦的一次第二課堂座談會中了解到了第二課堂的意義，這也是我之前沒有接觸過的課，我也從一個模糊的概念中慢慢的深入了解。
第二課堂活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，豐富多采的課外活動，有助于提高學(xué)生組織能力，通過相互合作，培養(yǎng)集體主義精神。學(xué)生第二課堂活動，是對第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展，具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能，可以豐富學(xué)生精神生活，陶冶情操，可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識，有助于培養(yǎng)興趣和愛好，發(fā)展學(xué)生的智能。
使為了使學(xué)生能揚(yáng)長避短，發(fā)展自己，調(diào)動了大學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。三明學(xué)院在構(gòu)建學(xué)分制下第二課堂素質(zhì)發(fā)展活動體系，就是在堅持第一課堂活動根本屬性的基礎(chǔ)上，同樣引入第二課堂學(xué)分制的教育理念和活動項目化運(yùn)行機(jī)制，有效改革原有第二課堂活動存在的無序、無評價、與第一課堂脫節(jié)、缺乏主流價值引導(dǎo)等弊端利用學(xué)生的課余時間，開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動，旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實(shí)踐證明，經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng)，學(xué)生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發(fā)展，知識面得到拓寬，動手能力也得到提高，與第一課堂教學(xué)相得益彰。
第二課堂的即時性。它可把即時信息及時傳遞給學(xué)生。廣泛性?？梢圆皇艽缶V、教材、時間和空間的限制。多樣性。形式生動活潑，內(nèi)容豐富多彩，便于因材施教。自主性。充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用，為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境，有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。實(shí)踐性。大量的活動要學(xué)生自己設(shè)計、自己動手、自己檢驗，可以促使學(xué)生把動手與動腦、實(shí)踐與探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來。隨著教學(xué)改革的深入，開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。
因此，機(jī)電工程學(xué)院此次召開的“20xx學(xué)年大學(xué)第二課堂活動總結(jié)暨20xx年工作推進(jìn)會”有重要意義。院領(lǐng)導(dǎo)指出第二課堂創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的主要途徑。
第二課堂開展創(chuàng)新活動，是一項系統(tǒng)工程，沒有高校領(lǐng)導(dǎo)的重視，沒有相關(guān)部門的配合，沒有經(jīng)費(fèi)與設(shè)備的投入，將很難實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)工作目標(biāo)。因此，應(yīng)成立由主管校長牽頭、相關(guān)部門參加，由有關(guān)專家、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表組成的大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)工作，每年就大學(xué)生素質(zhì)教育、創(chuàng)新能力培養(yǎng)專門召開工作會議，進(jìn)行座談與研討，協(xié)調(diào)各部門工作，調(diào)整下一步工作措施與工作計劃。這種做法為確保這一貫穿學(xué)校各項工作中的重要任務(wù)的完成，將起到重要的組織保證作用。
方案，是大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的載體保證，科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)是大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的核心。第二課堂科技活動是第一課堂科學(xué)研究的延伸補(bǔ)充，是提高大學(xué)生科技創(chuàng)新能力的重要途徑。以第一課堂為主體，加強(qiáng)第二課堂科技活動的開展，是加強(qiáng)大學(xué)生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要舉措。應(yīng)在第一課堂開設(shè)的課堂基礎(chǔ)上，制定第二課堂教育計劃、活動方案、實(shí)施方案。
我覺得無論是廣泛的還是狹隘的第二課堂對第一課堂的補(bǔ)充與延伸都是必要的，第二課堂素質(zhì)發(fā)展活動的不斷調(diào)整、完善和整合，不僅促進(jìn)了第二課堂子系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)局部優(yōu)化，使第一課堂的教學(xué)在第二課堂活動中達(dá)到有效的延伸和補(bǔ)充，而且通過第一課堂實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)與第二課堂素質(zhì)發(fā)展活動的有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了兩個課堂的對接，不但可以學(xué)到知識，而且可以讓我們快樂的學(xué)習(xí)，不經(jīng)意間學(xué)習(xí)到知識，發(fā)現(xiàn)自己的愛好，培養(yǎng)自己的愛好，改善了填壓式的枯燥與反抗，精彩的第二課堂以興趣的方式對我們的學(xué)習(xí)進(jìn)行減壓，從而對素質(zhì)教育起到舉足輕重的作用，增強(qiáng)其在素質(zhì)發(fā)展方面的自覺性，尤其對我們工科類的學(xué)生通過第二課堂加深了對自己技能方面的提升和了解、對我們后續(xù)的學(xué)習(xí)提供了興趣培養(yǎng)。
我愛我家活動總結(jié)大學(xué)篇十四
1、前期準(zhǔn)備：根據(jù)所有參賽選手報上來的23位同學(xué)的ppt作品，辦公室各位成員根據(jù)參賽規(guī)則進(jìn)行了精心的挑選，選出13名同學(xué)的作品進(jìn)入決賽，并且通過抽簽決定出場順序。
烈角逐，最終評選出一等獎一個、二等獎一個、三等獎一個、優(yōu)秀獎兩名。獎品隨后發(fā)放，主持人宣布比賽結(jié)束。
總的來說，物理系第二屆ppt大賽，是十分成功的，到達(dá)了相應(yīng)的效果，得到了不錯的反響。成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、各班輔導(dǎo)員的大力支持、主席團(tuán)成員的經(jīng)驗指導(dǎo)和幫助、其他兄弟部門的關(guān)注及配合。
2、充分的準(zhǔn)備?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”在此次活動中得到了充分的體現(xiàn)，正是在短暫的時間內(nèi)有了詳實(shí)的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，此次活動才有了成功的前提。
3、各位同學(xué)的積極響應(yīng)。從活動的準(zhǔn)備階段，各位同學(xué)就積極響應(yīng)，選材、攝影、制作、寫稿、練習(xí)，把他們的熱情與努力都融入其中，真正地向我們展示了他們的風(fēng)采。
4、各部門的團(tuán)結(jié)一致。從活動開始到結(jié)束，各部門的各個成員都十分的積極，負(fù)責(zé)傳達(dá)，進(jìn)度報告，材料收集，每個人都盡職盡責(zé)，按時保質(zhì)保量的完成了自己的工作，及時的交流對本次活動的成功是必不可少的。也讓我們看到了學(xué)生會各部門團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，和睦相處，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和較強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作的精神。
成功的背后，我們也認(rèn)真地反思著自己的不足：人員走動問題。在大賽即將接近尾聲的時候有不少同學(xué)擅自離開教室，是管理人上的疏忽。下次要注意，一定要將大賽完美的進(jìn)行完畢。
總而言之，通過本屆ppt大賽，看到了同學(xué)們的熱情，從精致的ppt和精彩的演講上，感受到了那種團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的力量。此次活動豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活，增進(jìn)寢室成員間的合作意識和團(tuán)隊集體意識，展示當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)風(fēng)貌。
我愛我家活動總結(jié)大學(xué)篇十五
《小班社會教案：我愛我家》摘要：幼兒初步地了解家庭成員與自己的關(guān)系，感受爸爸媽媽對自己的關(guān)心照顧，是激發(fā)幼兒關(guān)心父母家人情感的基矗本次活動通過一系列生動、有趣的活動來實(shí)現(xiàn)，重在激發(fā)情感，通過活動，引導(dǎo)孩子關(guān)心家人、愛父母。讓幼兒認(rèn)識...
設(shè)計意圖：
家是幼兒最熟悉地方，是幼兒最為重要，最為親切的生活環(huán)境。家庭成員是幼兒最親近的人，讓幼兒初步地了解家庭成員與自己的關(guān)系，感受爸爸媽媽對自己的關(guān)心照顧，是激發(fā)幼兒關(guān)心父母家人情感的基礎(chǔ)。本次活動通過一系列生動、有趣的活動來實(shí)現(xiàn)，重在激發(fā)情感，通過活動，引導(dǎo)孩子關(guān)心家人、愛父母。讓幼兒認(rèn)識自己家人及與家人的關(guān)系，感受家人一起生活的甜美，體驗父母對自己的愛，學(xué)習(xí)關(guān)愛家人，并嘗試能用適當(dāng)?shù)恼Z言、行為等多種方式表現(xiàn)出來。
活動目標(biāo)：
1．知道家庭成員與自己的關(guān)系。
2．體會父母對自己的關(guān)愛，并能大膽用語言表達(dá)對父母的愛。
活動名稱：
活動重點(diǎn)：
體會到父母對自己的關(guān)愛，并大膽表達(dá)自己對父母的關(guān)愛。
活動難點(diǎn)：
通過家族樹的展示，讓幼兒了解家庭成員與自己的關(guān)系。
活動準(zhǔn)備：
1．情景做客。
2、家族樹一棵。
3．歌曲cd《我愛媽咪》。
活動過程：
一、情景表演“做客”，小主人介紹自己的家庭成員，激發(fā)幼兒的興趣。
二、引導(dǎo)幼兒說說自己的`家庭成員。
1、提問：“小朋友，你們家里都有誰？”（幼兒回答）。
2、小結(jié)：“我們每個人都有一個幸福的家，家里有爸爸媽媽、爺爺奶奶，他們都是我們的家庭成員?！?BR> 三、利用家族樹，介紹家庭成員與自己的關(guān)系。
出示家族樹，請小姐姐介紹家庭成員與自己的關(guān)系。
提問：“小朋友，你是誰的孩子？爸爸是誰的孩子？媽媽是誰的孩子？”
四、體會父母對自己的愛，表達(dá)自己對父母的愛。
1、教師：“小朋友，你們的爸爸媽媽都很愛你，在家里，他們?yōu)槟銈冏隽四男┦虑?？是怎么親你們的？”（幼兒說出自己被父母照顧的生活經(jīng)驗，教師引導(dǎo)：當(dāng)你生病時；過生日時；受傷時；餓時；冷的時候，）。
2、教師：“爸爸媽媽對你們的關(guān)心照顧太多了，我真感動！我相信你們也很愛自己的爸爸媽媽，他們工作很辛苦，我們能為他們做些什么呢?”（引導(dǎo)幼兒大膽用語言表達(dá)對父母的愛）。
五、播放音樂《我愛媽咪》，引導(dǎo)幼兒跟唱，用歌聲表達(dá)對父母的愛。
“我們一起唱首歌來表達(dá)對家人的愛吧！”
六、和主人道別說再見。
活動延伸：
回家后做一件力所能及的事表達(dá)自己對家人的愛。
我愛我家活動總結(jié)大學(xué)篇十六
經(jīng)過了初賽、復(fù)賽、決賽的層層選拔后，刑事司法學(xué)院第三屆“開啟面試神秘大門，成就刑司學(xué)子未來”模擬面試大賽于20xx年12月2日落下帷幕。各位參賽選手在比賽場上的颯爽英姿，在面試場上的精彩表現(xiàn)，在比賽中展示自我，鍛煉自我。
1、團(tuán)隊協(xié)作能力的鍛煉
在無領(lǐng)導(dǎo)小組面試中，小組內(nèi)成員就主題進(jìn)行討論、分析，提出自己的見解。比賽中，分工明確，個人積極準(zhǔn)備材料，深刻的剖析主題，將思想上升到一定的高度。小組團(tuán)隊協(xié)作，合作討論。每個成員的合作能力得到提高。
2、個人思維能力的提高
在比賽中參賽選手就主題進(jìn)行闡述，將思想上升到理論和社會的高度。在社會的立場上對主題進(jìn)行分析。對評委的提問，現(xiàn)場回答，臨場應(yīng)變能力得到提高，鍛煉了思維方式。
3、職場禮儀的了解
參賽選手在比賽中統(tǒng)一服裝，在面試比賽中職場禮儀規(guī)范，成為了一名真正的面試者。選手們普通話標(biāo)準(zhǔn)，說話字正腔圓，服裝整齊，態(tài)度積極。
1、各項目小組聯(lián)系社會，關(guān)注現(xiàn)實(shí)。
2、各自見解眼光獨(dú)到，分析深刻，將自己真實(shí)的水平表現(xiàn)出來。
3、各小組及選手得到了許多老師的寶貴意見。
4、無領(lǐng)導(dǎo)小組面試參賽選手在模擬物領(lǐng)導(dǎo)的情況下，自由討論，發(fā)表各自建議。
1、比賽和報名的時間與上課時間相沖突。
2、時間限制不嚴(yán)格等原因，導(dǎo)致賽時過長。
通過此次的比賽，我們看出了工作中的不足之處，在活動的舉辦過程中也存在著一些諸如現(xiàn)場秩序尚未得到很好的控制等方面的問題，這些都是我們在今后開展活動的過程中都應(yīng)該改進(jìn)的。在今后的工作過程中，我們將會去不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，加強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系，在彌補(bǔ)我們工作不足之處的同時，尋求新的突破，做出我們學(xué)院的特色和風(fēng)格！
未來求職，贏在面試，求職天地，自信演繹。回首此次模擬面試大賽的整個過程，從初賽、復(fù)賽到?jīng)Q賽，我們在一起收獲了很多很多，評委的激情提問，選手的精彩表現(xiàn)，觀眾的積極熱情，帶給了大家快樂與歡笑。通過該活動，架起了一座學(xué)生與職場溝通的橋梁，搭建了學(xué)生與企業(yè)交流的平臺，使職場能夠走進(jìn)校園，使學(xué)生作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭，達(dá)到學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。
刑事司法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會
20xx年12月6日
我愛我家活動總結(jié)大學(xué)篇十七
25號晚，由鄭州華信學(xué)院舉辦的首屆中華成語大賽在藝術(shù)學(xué)院演播廳落下帷幕，各代表隊及個人均取得優(yōu)異成績，真是可喜可賀!
出席本場決賽的評委有：文學(xué)會榮譽(yù)會長兼指導(dǎo)老師李國安教授、校團(tuán)委社會實(shí)踐部部長兼校社團(tuán)聯(lián)合會指導(dǎo)老師董岳老師、信工系趙軻老師、藝術(shù)及傳媒學(xué)院大學(xué)語文教研室陳琳靜主任及李錦莉老師。
為弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典，傳承中華經(jīng)典文化，在文學(xué)會指導(dǎo)老師李國安的倡議下，我校校團(tuán)委、校社聯(lián)及各院系老師、同學(xué)們積極響應(yīng)并配合活動開展，舉行了首屆中華成語聽寫大賽。大賽與最近很火熱的漢字聽寫大賽可謂不謀而合。旨在給更多的文學(xué)愛好者提供一個渠道去進(jìn)一步的深入了解國學(xué)文化，活動的舉行實(shí)在是非?？少F的。
大賽由李國安教授一手策劃，文學(xué)會全體會員及負(fù)責(zé)人傾力協(xié)辦積極投入其中，活動才得以迅速開展，這是一場覆蓋了全校范圍的盛大活動，各院系分別派出自己的參賽隊伍。初賽由各院系選派出30個人組成優(yōu)秀隊伍應(yīng)戰(zhàn)，初賽又稱預(yù)賽，賽題全部為筆答題，在信科樓階四、階五舉行，各參賽隊員可謂都是才華橫溢，初賽歷時了一個半小時而結(jié)束，決出了50名優(yōu)秀選手，晉級復(fù)賽。
不得不說華信才子眾多，大家在初賽中表現(xiàn)的都很不錯，但是人外有人，天外有天，在眾多選手中，只能有50名選手晉級復(fù)賽，在嚴(yán)格的考核之后，排名前50名的選手將在第二輪復(fù)賽中繼續(xù)角逐。大賽采用的累計加分制，將上一輪的成績帶到下一輪，最后加在一起分出前后的分?jǐn)?shù)高低，進(jìn)行總決賽的排名選拔。留下了成績排名前30位的選手為30佳，又在30佳里根據(jù)個人所在院系組成隊伍分別代表自己的院系進(jìn)入決賽比拼。
活動從開展到結(jié)束歷時了一個多月，經(jīng)過嚴(yán)格的層層篩選，題目題型不斷的變更。這鍛煉開闊了同學(xué)們的眼界，增長了見識，提高了文學(xué)素養(yǎng)。單就大賽題型來說，從開始的接龍、默寫、解釋到最后的電控?fù)尨?，這些都是一個循序漸進(jìn)的過程，考驗選手著的實(shí)力與智慧。
整場活動下來同學(xué)們的進(jìn)步大家都是有目共睹的，在辛勤的付出背后，我們看到了他們身上的收獲，這在他們的人生中又將是一筆寶貴的財富。一路走來，他們付出的和得到的是無法衡量的，這一筆精神財富對于他們的成長又會充滿了意義。
在整場活動的幕后工作人員來說，教訓(xùn)與經(jīng)驗也在不斷的積累，在以后的路途中可以有則改之，無則加勉，不斷的進(jìn)步，這種默默付出的精神是值得贊賞的!在總結(jié)了經(jīng)驗之后，相信，他們的路也會越走越平、越走越遠(yuǎn)!
進(jìn)行得非常順利，讓我們帶著對國學(xué)經(jīng)典的敬仰與崇拜，認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，去重溫文化的魅力。整體效果很不錯，相信在以后的日子里，我們會從這次活動中找到不足然后去完善，好的地方繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和傳承，讓我們帶著對國學(xué)經(jīng)典的渴慕與熱情，繼續(xù)弘揚(yáng)中華文化。
對于國學(xué)，我們所不懂的還有很多，不僅是成語、漢字。中華文字博大精深，它需要我們更多的去了解、發(fā)掘這些精華。所以，我們要去吸收、去開拓、去弘揚(yáng)、去強(qiáng)大這一部部的文化經(jīng)典，讓他們的熱火永久燃燒的熊壯，讓文學(xué)之火久久不息。
我愛我家活動總結(jié)大學(xué)篇十八
【前言】 隨著學(xué)習(xí)的深入和法律文化節(jié)的開展，同學(xué)越來越被一種緊張的氣氛所包圍；同時，我們也被青年志愿者種種偉大的行為所感染，越來越覺得作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，應(yīng)該做一些力所能及的事，既能豐富我們的課余生活又能培養(yǎng)我們的憂患意識。在當(dāng)今這個飛速發(fā)展的年代，人們的生活水平雖然得到了很大的提高，但國民的素質(zhì)卻也是有待提高，所以我們組織了此次公益活動，用來陶冶自己，宣傳環(huán)保。
【活動意義】
1. 有利于同學(xué)們走出校園，步入社會，了解社會實(shí)際情況，體驗生活，豐富課余生活
4. 通過切身行動有利于展現(xiàn)我們90后大學(xué)生也能吃苦耐勞，也能積極承擔(dān)社會責(zé)任
5. 有利于發(fā)揚(yáng)我們福建工程學(xué)院的學(xué)子們樂于服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會的精神
【活動反思】
2. 對活動路線掌握不熟悉，導(dǎo)致延誤些須時間，以后開展活動會做好安排工作
我愛我家活動總結(jié)大學(xué)篇十九
活動主題：我愛我家——做健康快樂附小人(播種綠色希望，收獲美好未來)。
活動目的：
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
活動時間：
9月3日上午8：30。
活動地點(diǎn)：
操場，如遇下雨改在室內(nèi)舉行。
主持人：
甲：葉昊韻乙：趙宇靈。
活動過程：
主持人甲：秋日的驕陽，張開著快樂的笑臉，
小學(xué)秋季開學(xué)典禮方案小學(xué)秋季開學(xué)典禮方案。
主持人乙：秋天的丹桂，彌漫著感恩的芬芳。
主持齊：新的學(xué)期，又將引領(lǐng)我們快樂的成長。
主持人乙：看到反映我校綠色教育理念的浮雕墻和煥然一新的風(fēng)雨操場，在這和諧美麗的校園，我們就要揚(yáng)帆起航!
主持人甲：每年的這個時候，我們學(xué)校都要迎來一年級的小弟弟小妹妹。
主持人乙：瞧!他們的表現(xiàn)可真棒!隊伍站的整整齊齊的，腰桿挺得筆直筆直的.，讓我們把鼓勵的掌聲送給他們，祝愿他們在新的大家庭中健康快樂成長!
齊：現(xiàn)在開始!
一、升旗儀式。
主持人甲：首先舉行升旗儀式。
全體立正，向后轉(zhuǎn)!出旗、奏樂!
擔(dān)任本周護(hù)旗手的是：六一中隊王略亙、王言果、張博偉。
讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
升國旗、唱國歌，敬禮。(禮畢)
升校旗，唱校歌。
全體向后轉(zhuǎn)!
二、校長講話。
主持人乙：新學(xué)期，給了我們新的希望、新的憧憬。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長做新學(xué)年致辭。
小學(xué)秋季開學(xué)典禮方案策劃書策劃方案。
主持人甲：謝謝唐校長。唐校長對我們?nèi)w同學(xué)提出殷切的期望，相信不久的將來，我們所有的豆豆丫丫們一定會在附小這塊肥沃的土地里，在園丁們的辛勤培育下茁壯成長。接下來，有請新生代表一年級六班的王從言同學(xué)發(fā)言。
主持人乙：本學(xué)期我愛我家系列活動是以：做健康快樂附小人為主題，下面就請學(xué)校德育處杜主任向全體同學(xué)提出要求：
主持人乙：在所有老師的辛勤培育下，共同奏響新學(xué)期的交響樂。期待在這學(xué)期結(jié)束時，我們每個人都將收獲豐碩的果實(shí)，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展，為中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會的順利召開做出我們的一份貢獻(xiàn)!
主持人甲：下面我宣布：西南大學(xué)附小秋季學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。
我愛我家活動總結(jié)大學(xué)篇一
為積極響應(yīng)分團(tuán)委以“書寫青春詩篇，爭做有為青年”的主題教育活動，引導(dǎo)同學(xué)們積極思考個人發(fā)展與國家發(fā)展的關(guān)系，激發(fā)同學(xué)們愛國榮校，奮發(fā)圖強(qiáng)的熱情，塑造同學(xué)們的健康身心，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，切實(shí)進(jìn)行社會實(shí)踐，促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。
活動的形式與內(nèi)容主要包含以下幾個活動：一是通過主題班會，讓同學(xué)們對“有為青年”這一概念有個初步認(rèn)識。通過學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗和同學(xué)們的討論引起同學(xué)們對“有為”的思考。并確定主題為什么樣的青年是有為青年，如何成為有為青年。二是通過實(shí)踐活動提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，拓寬同學(xué)們的視野，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識，加強(qiáng)班級的凝聚力和向心力，使班級更加具有活力，使同學(xué)們更加有為。三是收集笑臉的活動，一直貫穿于整個活動，鍛煉了同學(xué)們的膽量，提高了同學(xué)們與人交際的能力，也在漸漸變涼的季節(jié)給大家送去了溫暖。三種形式的活動吸引了同學(xué)們，他們都能熱情參與到其中。
1、主題確定工作的總結(jié)。
工業(yè)1102班團(tuán)日活動由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動的順利開展經(jīng)歷了超過一個星期的時間。首先，當(dāng)分團(tuán)委活動的主題確定之后，班委們召開了幾次會議，會議上主要討論何時組織召開“團(tuán)日活動主題班會”。明確會上應(yīng)該要注意的問題，如何鼓勵全體同學(xué)在班會上積極發(fā)言，將自己的意見和建議說出來。其次，班委組織同學(xué)們對主題班會上的方案和建議投票。最后，確定團(tuán)日活動的主題和具體活動方案。
這次團(tuán)日活動的會能夠按照預(yù)期的效果進(jìn)行，班會上大部分同學(xué)們能積極發(fā)言，將自己預(yù)先想好的活動方案提出來。但是在班會上還有一少部分同學(xué)沒有發(fā)言，并且有極個別同學(xué)沒有參加討論會。
2、宣傳工作的總結(jié)。
（1）本次團(tuán)日活動準(zhǔn)備的時間不是很長，由于活動方案的確定時間比較緊，所以導(dǎo)致團(tuán)日活動的開展不是很順利。
（2）活動的宣傳工作比較少，主要以網(wǎng)絡(luò)，海報，橫幅的形式進(jìn)行宣傳，而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳?；顒拥男麄餍Ч麤]有達(dá)到預(yù)期的效果，在選擇宣傳方式和時間段時要綜合考慮各方面的因素，特別要保證活動的宣傳到位，才能將活動推出去，讓更多的人去了解，進(jìn)而取得他們的支持和激發(fā)他們對本班團(tuán)日活動的了解興趣。
3、活動的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。
由于每個活動需要做的事情不同，加上每個活動的人員安排也較多，所以提前安排好每一項任務(wù)的負(fù)責(zé)人和小組成員非常重要，在團(tuán)支書的統(tǒng)一安排下，最終將工作真正落實(shí)到了每一位同學(xué)，確保每位同學(xué)都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排情況：
活動總負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書武青平
活動的海報及相關(guān)影像制作：崔鵬，王位
實(shí)踐活動前期準(zhǔn)備：馬小雨，張敏敏，王位，馬金亮，武青平
與騎跡聯(lián)系的負(fù)責(zé)人：耿亞倩
維持秩序人員：趙陽陽，黎張炎，崔鵬，武青平
1、活動的流程總結(jié)：11月07日——11月12日 活動的準(zhǔn)備階段
11月13日——11月18日 活動正式開展階段
11月19日——11月23日 活動的總結(jié)階段
2、活動的組織工作：活動的組織工作可分為活動的任務(wù)分配、人員安排等?；顒娱_展過程中能夠按照之前的分組進(jìn)行活動。每一項活動在小組長的帶領(lǐng)和主持下都能夠有序地開展進(jìn)行?；顒拥拈_展之所以能夠那么順利，主要是因為有較好的組織工作和同學(xué)們對團(tuán)日活動的支持。在活動的開展過程中并沒有出現(xiàn)失控的局面，整個活動在同學(xué)們的積極參與下最后順利完成。
3、活動開展進(jìn)程：本支部按照策劃的時間在11月13——18號開展團(tuán)日活動。13號活動當(dāng)天，同學(xué)早上8點(diǎn)左右到達(dá)江大北門。10點(diǎn)多到達(dá)渤公島，12點(diǎn)多到達(dá)蠡湖中央公園，同學(xué)們按照之前的分組完成自己的工作。
（1）環(huán)蠡湖騎行從早上開始，吹響了我們團(tuán)日活動的第一聲號角，騎跡的同學(xué)們用他們的經(jīng)驗幫助我們，我們在一起度過了一個愉快的周末，下面我們騎行和環(huán)?；顒拥暮笠约昂万T跡的同學(xué)們合影留念。在騎行過程中，海報引起了路人的關(guān)注，增強(qiáng)了他們的環(huán)保意識。
（2）到渤公島后，大家開始了撿垃圾的活動。大家不僅將在主道上的垃圾撿起，也把角落的垃圾收集起來，最后將收集的垃圾放到垃圾箱。我們這一活動得到了游客的支持。當(dāng)他們看到我們時，會主動把垃圾放到我們的垃圾袋中。
（3）最后在蠡湖中央公園，同學(xué)們一起進(jìn)行了趣味運(yùn)動會，同時不忘收集微笑。在比賽中愉悅了身心，聯(lián)絡(luò)了感情，增強(qiáng)了團(tuán)隊精神，增強(qiáng)了班級認(rèn)同感和凝聚力。
我愛我家活動總結(jié)大學(xué)篇二
7月11日——25日的三下鄉(xiāng)活動終于隨著我們的平安歸來而完滿結(jié)束?？偨Y(jié)這半個月的三下鄉(xiāng)活動，我真的感觸良多。
在這半個月里面，我感到每一個隊員都有一個蛻變的過程，無論從工作方法、應(yīng)急處理、溝通交流……都有著質(zhì)的飛躍。第一天的手忙腳亂，往后的游刃有余；第一天的不知所措，往后的處變不驚……隊員們每一天都在學(xué)習(xí)，每一天都在提升。
三下鄉(xiāng)是一系列活動組成的有機(jī)整體，所有活動就像一條鏈條，環(huán)環(huán)相扣，密不可分。一個活動的好壞影響著下一個活動的進(jìn)行。例如，要搞好我們的講座就一定要在宣傳上下重功夫，確保有足夠的人知道我們的活動，而且活動還必須要有吸引人的亮點(diǎn)，只有吸引到一定的人到來，我們的活動才能順利進(jìn)行下去。
正是由于我們的活動是環(huán)環(huán)相扣的，所以在整個三下鄉(xiāng)活動之前，我們必須要有一個整體的規(guī)劃。
首先，我們要決定我們活動的方向。結(jié)合了我們隊員所學(xué)的專業(yè)和曹江鎮(zhèn)的特點(diǎn)我們達(dá)成一致的共識——支農(nóng)。決定我們是向著支農(nóng)這一方向前進(jìn)后，我們就要制定我們活動的項目了，經(jīng)過我們的再三討論，反復(fù)磋商，精心篩選，終于決定了幾個活動：擺檔攤，調(diào)研，講座，多媒體放映，慰問老人，田間考察……最后就是確定這些活動的具體實(shí)施方法了，這步很復(fù)雜，很繁瑣，但也很重要。要盡可能的考慮更多的細(xì)節(jié)，考慮得越深入越細(xì)致，活動的實(shí)施也就越容易?？吹轿覀兊牟邉潟珊唵蔚氖畞眄撟兂珊窈竦囊化B，我們的工作重心要由書面向?qū)嶋H轉(zhuǎn)移。
為了搞好這次三下鄉(xiāng)活動我們做了大量的準(zhǔn)備工作：合力起草我們的策劃書；聯(lián)系好當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)；到曹江鎮(zhèn)實(shí)地考察一次；搜集大量相關(guān)的資料；購買活動相關(guān)的物資……每一項都是極具挑戰(zhàn)的，這就要求我們要合理分工，充分發(fā)揮每個隊員的特長。在我們做好了最充分的準(zhǔn)備后，才可以向目的地進(jìn)發(fā)。
在這一系列的活動，我有幾個很深的體會：
活動要分工，更要合作
14號的良種下鄉(xiāng)活動還未正式開始之時就有一批農(nóng)民前來咨詢?nèi)》N，為了不讓他們久等，我們還是在檔攤還未完全準(zhǔn)備好就接受他們的咨詢與取種，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民很熱情，我們原定的人手已經(jīng)不足以一邊和農(nóng)民講解一邊布置攤位了，就在這時候，隊長迅速把要去做調(diào)查問卷的隊員調(diào)過來協(xié)助我們布置攤位。十來分鐘后，布置工作就完成了，在這期間我們的咨詢與取種工作一直進(jìn)行，農(nóng)民依然熱情，攤位前的人流有增無減。團(tuán)隊合作讓我們的檔攤迎來一個開門紅。計劃總是趕不上變化，這要求我們學(xué)會靈活變通。要靈活分工，也要靈活合作。
良好的溝通技巧能讓我們更好的完成任務(wù)
在做調(diào)查問卷的過程中，一定要保持微笑，語氣語速要適當(dāng)，還有一個要點(diǎn)是要把問卷上的問題用口語表達(dá)出來，不要直接把讀問題出來，以免令村民的不耐煩，可以的話盡量把做問卷當(dāng)做是一次談話，圍繞問卷的題目進(jìn)行談話，談話結(jié)束問卷題目也就已經(jīng)記錄好了。
當(dāng)然溝通不局限于和當(dāng)?shù)卮迕瘢€有一個重點(diǎn)就是和我們隊員之間,工作之中信息萬變，只有加強(qiáng)溝通我們才可以更好的合作，才能更好的互相配合。任務(wù)是艱巨的，我們要合作就必須溝通交流，缺乏交流的合作是失敗的，加強(qiáng)溝通能減少誤解，增強(qiáng)隊員間的凝聚力，讓我們工作更有效率。
這次三下鄉(xiāng)活動讓我學(xué)到很多很多東西，學(xué)到了很多課堂上沒有的，這會讓我終身受用，三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我會謹(jǐn)記著我在里面學(xué)到的知識，用這些知識指導(dǎo)我日后的學(xué)習(xí)、工作和生活。
我愛我家活動總結(jié)大學(xué)篇三
為了充分響應(yīng)校團(tuán)委的號召，加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)，促進(jìn)黨的建設(shè)，也為了向全校師生展示旅游協(xié)會團(tuán)支部建設(shè)的成果和活動特色，同時也為了豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們學(xué)會不斷地總結(jié)，學(xué)會在總結(jié)中不斷提高不斷進(jìn)步，游協(xié)會團(tuán)支部特舉辦此次我的成長足跡ppt講解展示大賽。從此主題團(tuán)日活動主要是讓參賽選手總結(jié)自己在大學(xué)生活的成長足跡，或者自己的家鄉(xiāng)成長足跡，或者在協(xié)會工作和旅游過程中的收獲，并以ppt的形式展示出來，配上導(dǎo)游詞講解，將自己的收獲分享給大家。此次主題團(tuán)日活動從前期準(zhǔn)備到最后具體開展的過程中，出現(xiàn)了一些值得嘉獎和需要以后繼續(xù)努力的地方。
2、此次主題團(tuán)日活動需要參賽選手前期做好準(zhǔn)備，充分地參與到活動中，總結(jié)自己的成長足跡及收獲，讓同學(xué)們學(xué)會了在總結(jié)中不斷進(jìn)步，同時也提高了同學(xué)們的動手能力，專業(yè)的導(dǎo)游詞講解能力以及參賽能力，更讓同學(xué)們了解到了團(tuán)支部的文化，為協(xié)會團(tuán)支部團(tuán)學(xué)的建設(shè)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
2、在活動前期準(zhǔn)備的過程中也出現(xiàn)的有些部門的工作不積極的現(xiàn)場，比如信息部。信息部成員對交代下去的任務(wù)沒有保質(zhì)保量的完成，也導(dǎo)致了接下來的很多工作沒有繼續(xù)進(jìn)行下去，以后信息部的工作的質(zhì)量和效率需要加強(qiáng)。
3、活動當(dāng)天下午，協(xié)會的一些工作人員沒有按時到場，這也導(dǎo)致了很多工作任務(wù)沒有及時安排下去，出現(xiàn)了接下來的一些混亂。
此次主題團(tuán)日活動從前期準(zhǔn)備到最后具體開展的過程中，我們從選手的參賽作品中學(xué)到了不斷總結(jié)才能夠不斷進(jìn)步，學(xué)會了從身邊，從家鄉(xiāng)，從校園中細(xì)心地感受，尋找到自己一路走來留下的足跡，從足跡中發(fā)現(xiàn)自己的成長。同時我們也從出現(xiàn)的失誤中總結(jié)出了以后具體中作中的一套具體實(shí)施方法，相信只要繼續(xù)努力，一定可以避免曾經(jīng)出現(xiàn)過的錯誤！
我愛我家活動總結(jié)大學(xué)篇四
“我愛我家”主題活動漸漸接近了尾聲，孩子們和家長通過這個主題活動，親子關(guān)系顯得更加融洽。尤其是現(xiàn)在的“小寶貝”、“小太陽”們在心安理得的享受長輩的關(guān)愛的同時，學(xué)會了關(guān)心別人。愛家人、照顧家人。
增進(jìn)了幼兒社會性的發(fā)展。通過這個活動，幼兒還熟悉了自己的住址，了解了家人的工作，增強(qiáng)了自己也是家中“小主人”的意識。在活動中，我們有了一些感觸：
1、激發(fā)幼兒的活動興趣，選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的活動方式。
興趣是孩子們最好的老師。在活動中，教師和幼兒一起欣賞“全家?！?、“我住的地方”等實(shí)物、照片、欣賞“家庭活動vcd”等，幼兒初始的興趣被一個個系列活動長久地激發(fā)起來，促進(jìn)了幼兒活動興趣，支持幼兒開展了一系列的主題活動。同時，針對幼兒的年齡特點(diǎn)，教師和幼兒一起選擇了操作性強(qiáng)、參與性強(qiáng)的活動，通過讓幼兒動手操作、參與游戲、聽故事、參觀等活動，將愛家人、幫長輩做力所能及的事、安全教育等道理融于操作活動、游戲活動、參觀活動、親子活動等豐富多采的活動中，符合幼兒的年齡特點(diǎn)。
2、家長的支持與幫助是活動順利開展的動力與源泉。
家長在活動中起到了很大的推進(jìn)與促進(jìn)作用。在活動開始時，家長們熱情地和孩子們一起挑選了“全家福”照片、“我住的地方”等照片，森森的家長熱情邀請大家參觀他們的家，朱俊楊的媽媽送來了溫馨的“家庭活動vcd”等。在活動開展中，家長們用漂亮的彩紙充滿溫情地送上了對“寶寶”的希望與祝福，孩子們聽了以后，也請老師幫助記下了自己對爸爸、媽媽要說的話。
“親子對話”充滿溫情，讓人感動。主題活動開展時，恰逢“三八”婦女節(jié)，幼兒開展了幫媽媽做力所能及的事，請媽媽(奶奶、外婆、阿姨等)一起來參加聯(lián)歡會，孩子們和媽媽(奶奶、外婆、阿姨等)一起吃糖、看節(jié)目、做游戲，親情濃濃。你瞧，一個主題活動由于有了家長的支持顯得豐富多彩。
3、關(guān)于“愛家人、關(guān)心家人”獨(dú)生子女社會性的培養(yǎng)尤為重要。
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是“獨(dú)生子女”，他們來到這個世界上，就心安理得的享受著所有親人的疼愛。孩子們顯得自我意識強(qiáng)。通過這個活動，孩子們了解到父母、祖父母、外祖父母養(yǎng)育他們的艱辛，了解到愛是互相的。
家長們紛紛高興地說：“孩子現(xiàn)在有禮貌了，回家看到爸爸媽媽下班了，還會接包、捶背，變得會疼人了!”幼兒健康的社會性情感在活動中得到了培養(yǎng)與發(fā)展。
我愛我家活動總結(jié)大學(xué)篇五
第一屆“ktv歡唱”活動總結(jié) 經(jīng)過我班組織這次ktv活動，不僅使原本陌生大家增強(qiáng)了相互之間的了解，加深了彼此間的感情，而且讓大家在選歌過程中會發(fā)現(xiàn)有人喜歡相同的歌手和歌曲，增進(jìn)了興趣的了解，找到了志同道合的伙伴。同時，我們也非常感謝12級學(xué)長的贊助。這是一個非常好并且能夠產(chǎn)生積極作用的一次活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、 共同歡唱，凝聚力量
在活動中，我們每一個人都積極點(diǎn)歌，積極參與。這次活動還增強(qiáng)了我們的計劃實(shí)施能力，彼此間的工作配合得到了一定的實(shí)踐。通過這次活動的成功舉行，使得大家配合默契，對以后的工作開展更有信心。
經(jīng)過此次的活動，大家都玩的比較開，融合了之前因為各種原因引起的交流，甚少的距離感。同時也增加了大家對彼此的認(rèn)識，促進(jìn)了大家的交流，更重要的是讓大家在這一次的活動中都得到了放松，增強(qiáng)部門的凝聚力和組織的融合力，為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎(chǔ)。
這次活動的開展是一個十分有意義的活動，也是一個凝聚我們部門內(nèi)部人員共同力量的一次活動。我們從唱歌的過程中，看到了每一個人的內(nèi)在潛力和迫切需要融入集體的需求。有了這樣一種強(qiáng)烈的需求，我們就有一股強(qiáng)大的力量之源。
我希望我們能夠把這樣一種熱情激烈并且富有生氣的力量用在工作中，讓我們能夠以一種更加積極的心態(tài)，更大的工作熱情去完成組織交代的任務(wù)。同時，我們也能夠通過這樣的活動，激發(fā)我們這樣內(nèi)在的動力，來達(dá)到共同的目的。
二、 合唱歌曲，增進(jìn)友誼
在活動中，我們有兩人之間的合唱，也有三人等更多人之間的合唱。通過合唱，我們認(rèn)識到了自己的不足，也學(xué)會到了他人的長處。三人行，必有我?guī)熝伞Ｎ覀儠灾t卑的姿態(tài)，好學(xué)的心態(tài)去從事我們的每一份工作。
同時，合唱可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊精神，培養(yǎng)成員之間之間相互合作、相互信任的意識，在歌聲中讓我們養(yǎng)成相互合作、相互信任和相互鼓勵的意識。使我們認(rèn)識到合唱中沒有“我”，只有“我們”。只有大家通力協(xié)作才能把歌唱好，才能把一件事做好，成功的獲得是靠大家共同的努力，而不是某一個人的表現(xiàn)。一支好的合唱團(tuán)，并非每個隊員都有一副好嗓子，而是依靠整體的力量去達(dá)到最好的效果。
合唱有一種很震撼的美，就像心往一起想，勁往一起使。通過合唱能夠提高對音樂的感知美，提高我們的集體榮譽(yù)感。兩人之間的合唱或者更多人之間的合唱，是共同情感的抒發(fā)和釋放，同時也是產(chǎn)生共鳴的重要途徑。
三、 反思總結(jié)，共同進(jìn)步
這一次難忘的k歌的經(jīng)歷，為每一個同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。通過此次的活動我們多得到了很多，主要是明白了集體團(tuán)結(jié)的樂趣。更為重要的一點(diǎn)是，彌補(bǔ)了大家平日里交流的不足，在了解了別人的同時也讓自己學(xué)會了更多有利于自己發(fā)展的東西。加強(qiáng)了與人交往的能力，而且也得到了一定的身心放松。
所謂金無足赤，人無完人。本次活動因為準(zhǔn)備的時間較為短暫，因此在很多方面也造成了一定的不足。有人積極表現(xiàn)，有人也比較內(nèi)斂。我們更加希望每一個人都能夠在這樣的氛圍下，積極參與，發(fā)揮自己的長處，通過這樣外在的活動，來改變我們平時內(nèi)斂的性格，從而使自己能夠變得更加大膽，能夠更加有自信，能夠更加學(xué)會怎樣去做一個社會人。
走過高中時代的我們，從一個“讀書人”逐漸成為“社會人”、在途中我們深刻體會到了這樣一個道理：“成長是痛苦的，不成長會更痛苦”。我們無法逃避，接受社會的洗禮才是硬道理。我常常把大學(xué)比喻成從高中走向社會的“橋梁”，過橋就是為了實(shí)現(xiàn)從“讀書人”到“社會人”的轉(zhuǎn)變。在轉(zhuǎn)變過程中我們需要有“種田人”的心態(tài)，也需要學(xué)習(xí)“種田”的方法。學(xué)生會在這其中能夠從一定程度上教會你“種田”的方法，培養(yǎng)你“種田”的心態(tài)。
通過這樣一個活動，我們認(rèn)識到了在學(xué)生會里，我們將完成一列的變化，其中最重要的是從讀書人到社會人的轉(zhuǎn)變。我們期待并且希望這樣的轉(zhuǎn)變會變得那么順暢和簡單，當(dāng)然我們會更加努力去適應(yīng)這樣的變化。
我愛我家活動總結(jié)大學(xué)篇六
家是幼兒最熟悉的地方，是幼兒最為重要，最為親切的生活環(huán)境。父母及家人是幼兒最親密的人，也是給幼兒最多體驗的人。
在《我愛我家》這一主題中，我們通過語言、繪畫、音樂等活動，讓幼兒認(rèn)識自己家人及自己與家人的關(guān)系，感受家人一起生活的甜美，體驗父母對自己的愛，學(xué)習(xí)關(guān)心愛護(hù)家人，了解有關(guān)家的經(jīng)驗，從而培養(yǎng)幼兒愛家及愛家人的情感。
主題一開始，我們讓幼兒帶來了全家福的照片，孩子們?nèi)齼蓛傻膰谝黄鹣嗷ソ榻B著，當(dāng)老師把這些照片布置于墻上時，他們的興趣變得更高了，不時地指著家人的照片說："這是我爸爸……"對于家里有幾口人他們能點(diǎn)清。在介紹家人時，往往也簡單地說這是誰，對家人了解甚少。
隨著主題的進(jìn)一步深入，我們用調(diào)查表讓孩子和爸爸一起說說畫畫爸爸的本領(lǐng)，年齡、屬相等，在幼兒園里，除了進(jìn)行集體活動之外，我們還開展了各種有趣的個別化學(xué)習(xí)活動，滿足不同幼兒的不同需求。如：制作全家福，有的孩子喜歡畫畫，他們就會把爸爸、媽媽和寶寶的圖片畫出來，然后再進(jìn)行裝飾"鏡框"，當(dāng)自己的作品完成后，他們會興高采烈地給同伴看，給老師看。
經(jīng)過了近一個月的時間，我們的主題活動暫時告一段落，從實(shí)施的情況來看，孩子們對自己的家及家人有了進(jìn)一步的了解，他們知道了家里的門牌號碼和電話號碼，對自己的爸爸有了更多的了解，與爺爺奶奶情感更加深厚，他們感受到了家的溫暖，爸爸媽媽、爺爺奶奶的辛苦，我們要學(xué)會自己的事情自己做，不再麻煩他們。
我愛我家活動總結(jié)大學(xué)篇七
為積極響應(yīng)學(xué)校開展的“文明修身”主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的社會主義榮辱觀，搏宇協(xié)會在校學(xué)生處勤工助學(xué)中心的指導(dǎo)下開展了一系列以“誠以立身、信以立業(yè)”為主題的誠信教育活動，旨在提高廣大學(xué)生的誠信意識。
本次誠信教育活動共分五個部分：即收集、整理助學(xué)貸款學(xué)生信息，大型校園誠信簽名活動，百人誠信宣誓，國家助學(xué)貸款政策說明會，貸款畢業(yè)生簽訂還款確認(rèn)書、還款承諾書。
為加強(qiáng)對我校申請國家助學(xué)貸款學(xué)生的貸后管理，博宇協(xié)會對申請國家助學(xué)貸款學(xué)生的信息進(jìn)行了詳細(xì)整理。
通過整理國家助學(xué)貸款學(xué)生個人信息、建立貸款學(xué)生個人檔案，對貸款學(xué)生加強(qiáng)了貸后管理，使學(xué)校對助學(xué)貸款學(xué)生信息的掌握更加詳細(xì)，為學(xué)校進(jìn)一步開展助學(xué)貸款工作提供了更大方便。
5月10日，“校園誠信教育簽名活動”在我校舉行。同學(xué)們積極參與，“校園誠信教育簽名活動”取得了圓滿成功。
在簽名儀式上，搏宇協(xié)會號召廣大同學(xué)建立“信以立志、信以守身、信以處世、信以待人”的意識，使廣大同學(xué)樹立“良好的個人信用是巨大的財富”的觀念。同時號召廣大同學(xué)尤其是已經(jīng)申請國家助學(xué)貸款的同學(xué)要把誠信放在首位，國家和社會在我們最需要幫助的時候伸出了援助之手，我們在自己有能力還貸的時候一定要履行自己的職責(zé)，做到誠信還貸。
5月22日，我校舉行“百人誠信宣誓”活動?；顒又?，勤工助學(xué)中心杜巖剛老師介紹了開展誠信教育活動的重要意義和大學(xué)生應(yīng)堅持誠信為本的長遠(yuǎn)目標(biāo)和準(zhǔn)則。號召大學(xué)生增強(qiáng)誠信意識，做到“以誠實(shí)守信為榮”。
搏宇協(xié)會代表發(fā)出倡議：新時代大學(xué)生應(yīng)恪守“誠信為本”，發(fā)奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，讓誠實(shí)守信成為和諧校園的永恒主題。從我做起，從身邊做起，自強(qiáng)不息、誠信做人，共同塑造大學(xué)生的誠信形象，以實(shí)際行動回報社會，將誠信進(jìn)行到底。
針對我校學(xué)生即將申請助學(xué)貸款但對貸款政策了解不夠系統(tǒng)、全面的實(shí)際情況，結(jié)合我校開展的文明修身教育活動，在泰達(dá)校區(qū)，搏宇協(xié)會承辦了助學(xué)貸款政策說明會及誠信教育講座，主要針對即將申請國家助學(xué)貸款的學(xué)生，對國家助學(xué)貸款的新政策進(jìn)行詳細(xì)解釋，讓同學(xué)們熟悉助學(xué)貸款的申請流程，樹立起誠信還貸的意識。
助學(xué)貸款政策說明會上，助學(xué)中心老師對廣大貸款畢業(yè)生的還款情況進(jìn)行了介紹，號召廣大申請助學(xué)貸款的學(xué)生要從自己做起，不斷增強(qiáng)自我誠信意識。只有不斷增強(qiáng)誠信意識，時時講誠信，事事講誠信，才能形成全社會講誠信的良好風(fēng)氣。希望廣大學(xué)生能夠自覺樹立良好形象，促進(jìn)全面素質(zhì)的提高，改善學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作。
在廣大畢業(yè)生離校之際，我校積極抓住畢業(yè)生離校教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過“開一次會、建一份檔、發(fā)兩封信、填三份表”積極抓好貸款畢業(yè)生的貸后管理工作。
xx年，我校確定了還款聯(lián)系人制度，并采取多種方式留下貸款畢業(yè)生個人信息，貸款畢業(yè)生確定畢業(yè)后還款第一、第二聯(lián)系人并填寫信息等。同時，記錄了貸款畢業(yè)生的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系方式，為貸款學(xué)生畢業(yè)后的聯(lián)系提供了保障。
還款確認(rèn)儀式上，xx屆貸款畢業(yè)生代表宣讀了還款承諾書，并鄭重承諾將按時、足額歸還國家助學(xué)貸款，做誠實(shí)守信大學(xué)生，維護(hù)全體科大學(xué)子的信譽(yù)，維護(hù)母校的聲譽(yù)。
此外，在“六一”兒童節(jié)來臨之際，搏宇協(xié)會成員在勤工助學(xué)中心組織下，前往天津市視力障礙學(xué)校慰問一年級的同學(xué)們。搏宇協(xié)會的慰問給盲校兒童的節(jié)日增添了新的色彩，他們感受到了來自科大濃濃的溫暖與關(guān)愛。
愛在相互傳遞。大家也從那群快樂洋溢的孩子們身上，感受到對生活的熱愛、對生命的感恩。博宇成員們紛紛表示，將懷著感恩的心，努力進(jìn)取，回報社會。
以上活動受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和全校同學(xué)們的大力支持和幫助，活動取得了一定的成績。通過承辦的誠信教育系列活動，為校園良好誠信氛圍的形成提供了支持，同時也提高了協(xié)會內(nèi)部成員的誠信意識。搏宇協(xié)會將再接再厲，按照“立足校園、面向社會、服務(wù)同學(xué)”的宗旨，將各項工作做到更好！
我愛我家活動總結(jié)大學(xué)篇八
20xx年9月22日晚上，由我外國語系團(tuán)總支主辦，英語本科甲班團(tuán)支部承辦的xx級英語專業(yè)中秋聯(lián)誼晚會，在外國語系9001—9003教室順利舉行。整個晚會氣氛活躍，節(jié)目精彩，體現(xiàn)了我外國語系同學(xué)的風(fēng)采英姿及青春活力，同時，在籌備工作中增強(qiáng)了我系同學(xué)的集體凝聚力。以下是本次晚會的總結(jié)：
首先，我們切實(shí)感受到了各位同學(xué)的辛苦與付出。作為元旦晚會的策劃與籌備人員，我們很清楚這期間的辛勤，每一個環(huán)節(jié)都凝聚了所有工作人員的汗水，能成功舉辦中秋晚會，離不開每一位幕后人員的辛勤勞動。
第二，晚會現(xiàn)場布置，分工明確，群策群力，體現(xiàn)了我系團(tuán)總支及09級英語本科甲、乙班班委會成員的信心與構(gòu)想，團(tuán)結(jié)與協(xié)作。
第三，節(jié)目豐富，氣氛活躍，給大家一種家的感覺。
本次晚會無論是節(jié)目安排、晚會內(nèi)容還是場地的布置都較成功，整個晚會氣氛活躍，節(jié)目精彩，內(nèi)容新穎而獨(dú)特，但也存在許多不足之處。
1、計劃不周全，在購買材料用品時，預(yù)算數(shù)量不足。在晚會教室布置時，出現(xiàn)了材料（金紙）不夠的問題，最后用氣球等其他材料才較園滿地完成了教室布置工作。
2、組織紀(jì)律性有待加強(qiáng)，以后在活動籌備時定要杜絕遲到現(xiàn)象。
1）現(xiàn)場嘉賓接待工作考慮不周全。
2）事先沒有彩排，時間計算不準(zhǔn)確。
雖然在籌備晚會中存在一些不足，但總體來說晚會還是成功的，達(dá)到了其增強(qiáng)集體凝聚力和豐富我系同學(xué)課余文化生活的效果。
在今后的工作中，我們要善于總結(jié)自己，在不斷吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)過程中完善自已，要繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極投入到自己的角色當(dāng)中，做好協(xié)調(diào)工作。積極配合安排，使各項工作有組織性和系統(tǒng)性，保證各項工作順利完成。
相信我們會在以后的學(xué)習(xí)、工作及其他方面取得更大的進(jìn)步和收獲，再創(chuàng)輝煌！
我愛我家活動總結(jié)大學(xué)篇九
通過主題活動《我愛我家》的逐步開展，孩子們了解到大家都有一個共同的家，那就是地球，大家都要保護(hù)我們共同的家，保護(hù)地球上的生態(tài)資源。還了解了自己的家和家里的人，激發(fā)了幼兒熱愛家和家人的情感。
在課上通過角色游戲活動，幼兒體會到自己是個能干的小主人，學(xué)會并愿意幫助家人做一些力所能及的事。
在游戲活動中，幼兒通過游戲中的角色扮演，學(xué)做“小媽媽”，使幼兒體會到做一個媽媽是多么的辛苦!在生活活動中幫助幼兒學(xué)習(xí)整理服裝，學(xué)會穿衣褲，做到自己的事自己做。
通過不同的方式，幼兒學(xué)會了記錄家里的人口數(shù)量、物品數(shù)量等等，以幫助幼兒加深對觀察的記憶。
在家園互動的配合中，讓幼兒盡可能地參與家中的小事情，發(fā)現(xiàn)“放手”后的孩子，獨(dú)立性增強(qiáng)了，許多家長很配合我們，看到了成效，十分感謝我們。
還有個別能力較弱的孩子，家長的重視程度不夠，這點(diǎn)還需要我們在今后的工作中繼續(xù)努力，尋求方法。
我愛我家活動總結(jié)大學(xué)篇十
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院xx[16]號文件中“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐的意見”精神，幫助和促進(jìn)大學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)和道德修養(yǎng)，弘揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生樂于助人優(yōu)良品質(zhì)，大學(xué)生志愿者協(xié)會積極響應(yīng)校團(tuán)委的號召，于xx月x日—xx月xx日以“愛心暖冬”為主題的募捐活動幫助那些亟需幫助的災(zāi)區(qū)人民的一系列的愛心活動。這次活動以幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園，恢復(fù)正常的生活為主要內(nèi)容，開展了一系列愛心捐助活動，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)和社會責(zé)任感，為社會做貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)愛心?，F(xiàn)將具體內(nèi)容向校團(tuán)委匯報如下：
xx月x日，張貼“愛心暖冬”宣傳海報和“獻(xiàn)出愛心、溫暖你我”的條幅號召大家獻(xiàn)出愛心，xx月x日——xx日新校區(qū)餐廳門口和老校區(qū)一餐廳四餐廳附近擺放募捐收集點(diǎn)、活動開始、得到學(xué)校各界的認(rèn)可、同學(xué)們自發(fā)捐贈御寒衣物、錢款、書籍等、在寒冷的冬日活動現(xiàn)場充滿了愛的暖意、我們笑在臉上、樂在心里、親身感受到同學(xué)們的片片愛心。
xx月xx日總結(jié)活動-------活動總結(jié)與討論
為了總結(jié)此次團(tuán)日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進(jìn)行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便校團(tuán)委存檔和上報組織。
總體來說，我們這次以“愛心暖冬”為主題的愛心活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實(shí)的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和紅十字會的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計劃及活動部署。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的人員配置問題就是由協(xié)會明確制定；還有校團(tuán)委的大力支持，以及同學(xué)們積極主動的參與等。
3、分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，會長就已經(jīng)將物資、活動任務(wù)合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
4、活動影響范圍大
我們除了在新校區(qū)做好愛心活動，同時將其擴(kuò)展到全校，倡導(dǎo)“愛心暖冬”思想，在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會效益，很多的過路的校職工與同學(xué)們宣傳了愛心奉獻(xiàn)的思想，并引起了校團(tuán)委的關(guān)注和學(xué)校師生的一致好評。
5、活動全面深入
從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
1、場面有點(diǎn)混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多，場面有點(diǎn)混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、時間有些倉促。這主要是由于活動時間上午12點(diǎn)。上午有課咨詢臺無法按時擺放。
由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)上課時間沖突，因此不能全員參加。
1、活動雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會愛心公益活動，為社會民生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。
2、這次活動緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù)，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，提高社會實(shí)踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學(xué)生社會實(shí)踐的良好局面，并且使我們大學(xué)生通過參加社會公益實(shí)踐，了解社會認(rèn)清國情，增長才干，奉獻(xiàn)社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，使愛心奉獻(xiàn)活動這一社會實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
我愛我家活動總結(jié)大學(xué)篇十一
由我們教學(xué)信息部主辦的“全校信息員素質(zhì)拓展活動”于20xx年11月28日下午13:30正式開始。為了提高內(nèi)部的凝聚力，增強(qiáng)各院系信息員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，加強(qiáng)彼此之間的信任度，加深彼此的了解和友誼。我們準(zhǔn)備了具有不同針對性的游戲。
同時，為了完善內(nèi)部的建設(shè)，提高自身能力，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為下次活動打下良好基礎(chǔ)，我們針對此次活動進(jìn)行比較深刻詳細(xì)的總結(jié)。具體內(nèi)容如下：
策劃一開始我們把問題簡單化了，以為素質(zhì)拓展只是一些簡單的游戲，很多其他的都沒有考慮進(jìn)去。于是部長讓我們四個人在幾天內(nèi)負(fù)責(zé)把策劃完善，他并沒有明確說明。所以當(dāng)我們四人在一起完善時，大家各抒己見，討論激烈，有些問題爭著誰也不讓誰。呵呵，后來回想起來，心里還真是覺得暖暖的，蠻舒服的。在我們討論完之后，上一級部長又經(jīng)過一場激烈的討論，終于定稿了。
經(jīng)歷這么多，策劃一開始我們把問題簡單化了，以為素質(zhì)拓展只是簡單的一些游戲，很多其他的都沒有考慮進(jìn)去。于是部長讓我們四個人在幾天內(nèi)負(fù)責(zé)把策劃完善，他并沒有明確說明。所以當(dāng)我們四人在一起完善時，大家各抒己見，討論激烈，有些問題爭著誰也不讓誰。呵呵，后來回想起來，心里還真是覺得暖暖的，蠻舒服的。在我們討論完之后，上一級部長又經(jīng)過一場激烈的討論，終于定稿了。
經(jīng)歷這么多策劃肯定是各種情況都考慮的到位，所需物品都提前準(zhǔn)備好了，要賣的耶是提前買好了，人員安排也是很到位的，個部長都積極配合。在活動前，各院系對參與人員數(shù)量做了較好的提前預(yù)計和核對。在活動過程中也是靈活把握時間，使活動較好的按計劃進(jìn)行。整個活動大家玩的蠻好，特別開心，最后信息員也都拿到獎品，大家都照相留念。
在活動中交流較少，只是忙于自己的事情，對活動的整體把握能力不足?；顒舆M(jìn)行中，紀(jì)律總體不錯，但各組組員的響應(yīng)力不足。部長的參與提高了游戲的趣味性，同時帶動了活動的又一高潮。在活動中各個游戲間的銜接環(huán)節(jié)做得準(zhǔn)備不太充分，使游戲沒有形成統(tǒng)一的整體，過渡比較生硬，需要在下次活動中提高重視。部分裁判也不是很認(rèn)真負(fù)責(zé)，計分不準(zhǔn)確，導(dǎo)致別人有意見。。。
以上就是我們辦此次活動的總結(jié)。我們會總結(jié)此次的經(jīng)驗及教訓(xùn)，爭取在下次活動中做得更好，為促進(jìn)內(nèi)部的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
我愛我家活動總結(jié)大學(xué)篇十二
20xx年6月11日，午后一點(diǎn)三十分，為期2.5天的拓展及標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)已圓滿落下帷幕。 短暫的2.5天，無比清晰而深刻的印在我們的心里。它有比言語更能表達(dá)深度的內(nèi)涵，不用刻板的說教，而是各自親身用心去體會，去感悟。這兩天，我們用實(shí)際行動詮釋了管理生應(yīng)具備的主動、信任、合作、溝通、責(zé)任、感恩和超越。這一天，我們也重新認(rèn)識了團(tuán)隊的含義和價值，深刻理解了團(tuán)結(jié)、信任、協(xié)作，真正感悟了團(tuán)隊的力量。從“破冰”拉近融合彼此的距離，到“高空挑戰(zhàn)”超越自己，到“搶灘登陸”相信伙伴，再到“澳洲鴕鳥蛋”統(tǒng)籌協(xié)作，“無軌電車”的精誠合作，每個項目的側(cè)重點(diǎn)雖然不同，但是都會帶給我們深刻的思考和啟發(fā)。
拓展項目以個人的努力和奉獻(xiàn)為基礎(chǔ)，個人成為團(tuán)隊每個不可或缺的元素。同時，也讓我們懂得了團(tuán)隊項目的最大特點(diǎn)就是群策群力，一個人的成功不能代表整個團(tuán)隊的成功，只有團(tuán)隊中的個體相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，才能共同完成團(tuán)隊的目標(biāo)。結(jié)合實(shí)際的管理工作和即將開始的學(xué)習(xí)生活，個人感想如下：
在拓展訓(xùn)練的每個環(huán)節(jié)，我們從開始無序到有序，從不知所措的個體運(yùn)作到有條不紊的團(tuán)隊協(xié)作，我們對目標(biāo)管理達(dá)成了共識，只有集思廣益并抓住整項工作的目標(biāo)和重點(diǎn)，才能以此為基礎(chǔ)，有效的合理的`開展相關(guān)統(tǒng)籌工作，較好的達(dá)成工作目標(biāo)。在這過程當(dāng)中，作為團(tuán)隊成員要積極參與，做到求同存異，同時要確立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，決策和帶領(lǐng)團(tuán)隊達(dá)成目標(biāo)。
在處理各項工作前，必須理清思路，形成詳細(xì)可行的行動方案和工作計劃，根據(jù)團(tuán)隊成員的特點(diǎn)和長處有所規(guī)劃和分工，各司其職，實(shí)現(xiàn)各個環(huán)節(jié)有序可控，對過程中可能出現(xiàn)的問題和異常有所規(guī)劃和相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，實(shí)現(xiàn)一流的管理思路，完善的工作方法，提升精細(xì)化過程管理水平，提升成效。
良好的團(tuán)隊精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì)，也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵，有一位企業(yè)家曾經(jīng)說過：不要以為你什么都行，離開了團(tuán)隊，你可能一事無成；也不要以為你勢單力孤，有了團(tuán)隊，你也許什么都行！
整個拓展訓(xùn)練中，貫穿始終的是團(tuán)隊的信任和協(xié)作，沒有信任我們無法完成這些項目，正是因為敢于信任，值得信任，思維和定位快速轉(zhuǎn)換，像一面鏡子折射你我，我們才能面對種種近似苛求，毫不退縮，敢于將自己托付給團(tuán)隊，敢于承擔(dān)人梯做好人墻拉緊牽系別人安全的繩索，互相協(xié)作，成就團(tuán)隊的夢想和奇跡。
開始，沒有太多的期許，等到結(jié)束回顧其間的挑戰(zhàn)和磨練，驚喜的發(fā)現(xiàn)這次拓展訓(xùn)練給了我生命里許多不一樣的東西，原本陌生的我們走到了一起，在汗水，歡笑，游戲，討論中不斷嘗試，學(xué)會協(xié)作，互相鼓舞，分享勝利，發(fā)現(xiàn)溫情，體味感動。久久回蕩在內(nèi)心深處的，不僅僅是片段式的回憶，更多的是收獲了一種運(yùn)籌帷幄的管理理念，一種協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊文化，一種沖鋒陷陣的作戰(zhàn)精神，一份更加淡定堅強(qiáng)的面對學(xué)習(xí)和工作的生活態(tài)度，以及必勝的勇氣和決心。
我愛我家活動總結(jié)大學(xué)篇十三
在三明學(xué)院機(jī)電學(xué)院舉辦的一次第二課堂座談會中了解到了第二課堂的意義，這也是我之前沒有接觸過的課，我也從一個模糊的概念中慢慢的深入了解。
第二課堂活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，豐富多采的課外活動，有助于提高學(xué)生組織能力，通過相互合作，培養(yǎng)集體主義精神。學(xué)生第二課堂活動，是對第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展，具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能，可以豐富學(xué)生精神生活，陶冶情操，可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識，有助于培養(yǎng)興趣和愛好，發(fā)展學(xué)生的智能。
使為了使學(xué)生能揚(yáng)長避短，發(fā)展自己，調(diào)動了大學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。三明學(xué)院在構(gòu)建學(xué)分制下第二課堂素質(zhì)發(fā)展活動體系，就是在堅持第一課堂活動根本屬性的基礎(chǔ)上，同樣引入第二課堂學(xué)分制的教育理念和活動項目化運(yùn)行機(jī)制，有效改革原有第二課堂活動存在的無序、無評價、與第一課堂脫節(jié)、缺乏主流價值引導(dǎo)等弊端利用學(xué)生的課余時間，開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動，旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實(shí)踐證明，經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng)，學(xué)生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發(fā)展，知識面得到拓寬，動手能力也得到提高，與第一課堂教學(xué)相得益彰。
第二課堂的即時性。它可把即時信息及時傳遞給學(xué)生。廣泛性?？梢圆皇艽缶V、教材、時間和空間的限制。多樣性。形式生動活潑，內(nèi)容豐富多彩，便于因材施教。自主性。充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用，為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境，有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。實(shí)踐性。大量的活動要學(xué)生自己設(shè)計、自己動手、自己檢驗，可以促使學(xué)生把動手與動腦、實(shí)踐與探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來。隨著教學(xué)改革的深入，開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。
因此，機(jī)電工程學(xué)院此次召開的“20xx學(xué)年大學(xué)第二課堂活動總結(jié)暨20xx年工作推進(jìn)會”有重要意義。院領(lǐng)導(dǎo)指出第二課堂創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的主要途徑。
第二課堂開展創(chuàng)新活動，是一項系統(tǒng)工程，沒有高校領(lǐng)導(dǎo)的重視，沒有相關(guān)部門的配合，沒有經(jīng)費(fèi)與設(shè)備的投入，將很難實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)工作目標(biāo)。因此，應(yīng)成立由主管校長牽頭、相關(guān)部門參加，由有關(guān)專家、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表組成的大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)工作，每年就大學(xué)生素質(zhì)教育、創(chuàng)新能力培養(yǎng)專門召開工作會議，進(jìn)行座談與研討，協(xié)調(diào)各部門工作，調(diào)整下一步工作措施與工作計劃。這種做法為確保這一貫穿學(xué)校各項工作中的重要任務(wù)的完成，將起到重要的組織保證作用。
方案，是大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的載體保證，科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)是大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的核心。第二課堂科技活動是第一課堂科學(xué)研究的延伸補(bǔ)充，是提高大學(xué)生科技創(chuàng)新能力的重要途徑。以第一課堂為主體，加強(qiáng)第二課堂科技活動的開展，是加強(qiáng)大學(xué)生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要舉措。應(yīng)在第一課堂開設(shè)的課堂基礎(chǔ)上，制定第二課堂教育計劃、活動方案、實(shí)施方案。
我覺得無論是廣泛的還是狹隘的第二課堂對第一課堂的補(bǔ)充與延伸都是必要的，第二課堂素質(zhì)發(fā)展活動的不斷調(diào)整、完善和整合，不僅促進(jìn)了第二課堂子系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)局部優(yōu)化，使第一課堂的教學(xué)在第二課堂活動中達(dá)到有效的延伸和補(bǔ)充，而且通過第一課堂實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)與第二課堂素質(zhì)發(fā)展活動的有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了兩個課堂的對接，不但可以學(xué)到知識，而且可以讓我們快樂的學(xué)習(xí)，不經(jīng)意間學(xué)習(xí)到知識，發(fā)現(xiàn)自己的愛好，培養(yǎng)自己的愛好，改善了填壓式的枯燥與反抗，精彩的第二課堂以興趣的方式對我們的學(xué)習(xí)進(jìn)行減壓，從而對素質(zhì)教育起到舉足輕重的作用，增強(qiáng)其在素質(zhì)發(fā)展方面的自覺性，尤其對我們工科類的學(xué)生通過第二課堂加深了對自己技能方面的提升和了解、對我們后續(xù)的學(xué)習(xí)提供了興趣培養(yǎng)。
我愛我家活動總結(jié)大學(xué)篇十四
1、前期準(zhǔn)備：根據(jù)所有參賽選手報上來的23位同學(xué)的ppt作品，辦公室各位成員根據(jù)參賽規(guī)則進(jìn)行了精心的挑選，選出13名同學(xué)的作品進(jìn)入決賽，并且通過抽簽決定出場順序。
烈角逐，最終評選出一等獎一個、二等獎一個、三等獎一個、優(yōu)秀獎兩名。獎品隨后發(fā)放，主持人宣布比賽結(jié)束。
總的來說，物理系第二屆ppt大賽，是十分成功的，到達(dá)了相應(yīng)的效果，得到了不錯的反響。成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、各班輔導(dǎo)員的大力支持、主席團(tuán)成員的經(jīng)驗指導(dǎo)和幫助、其他兄弟部門的關(guān)注及配合。
2、充分的準(zhǔn)備?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”在此次活動中得到了充分的體現(xiàn)，正是在短暫的時間內(nèi)有了詳實(shí)的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，此次活動才有了成功的前提。
3、各位同學(xué)的積極響應(yīng)。從活動的準(zhǔn)備階段，各位同學(xué)就積極響應(yīng)，選材、攝影、制作、寫稿、練習(xí)，把他們的熱情與努力都融入其中，真正地向我們展示了他們的風(fēng)采。
4、各部門的團(tuán)結(jié)一致。從活動開始到結(jié)束，各部門的各個成員都十分的積極，負(fù)責(zé)傳達(dá)，進(jìn)度報告，材料收集，每個人都盡職盡責(zé)，按時保質(zhì)保量的完成了自己的工作，及時的交流對本次活動的成功是必不可少的。也讓我們看到了學(xué)生會各部門團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，和睦相處，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和較強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作的精神。
成功的背后，我們也認(rèn)真地反思著自己的不足：人員走動問題。在大賽即將接近尾聲的時候有不少同學(xué)擅自離開教室，是管理人上的疏忽。下次要注意，一定要將大賽完美的進(jìn)行完畢。
總而言之，通過本屆ppt大賽，看到了同學(xué)們的熱情，從精致的ppt和精彩的演講上，感受到了那種團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的力量。此次活動豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活，增進(jìn)寢室成員間的合作意識和團(tuán)隊集體意識，展示當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)風(fēng)貌。
我愛我家活動總結(jié)大學(xué)篇十五
《小班社會教案：我愛我家》摘要：幼兒初步地了解家庭成員與自己的關(guān)系，感受爸爸媽媽對自己的關(guān)心照顧，是激發(fā)幼兒關(guān)心父母家人情感的基矗本次活動通過一系列生動、有趣的活動來實(shí)現(xiàn)，重在激發(fā)情感，通過活動，引導(dǎo)孩子關(guān)心家人、愛父母。讓幼兒認(rèn)識...
設(shè)計意圖：
家是幼兒最熟悉地方，是幼兒最為重要，最為親切的生活環(huán)境。家庭成員是幼兒最親近的人，讓幼兒初步地了解家庭成員與自己的關(guān)系，感受爸爸媽媽對自己的關(guān)心照顧，是激發(fā)幼兒關(guān)心父母家人情感的基礎(chǔ)。本次活動通過一系列生動、有趣的活動來實(shí)現(xiàn)，重在激發(fā)情感，通過活動，引導(dǎo)孩子關(guān)心家人、愛父母。讓幼兒認(rèn)識自己家人及與家人的關(guān)系，感受家人一起生活的甜美，體驗父母對自己的愛，學(xué)習(xí)關(guān)愛家人，并嘗試能用適當(dāng)?shù)恼Z言、行為等多種方式表現(xiàn)出來。
活動目標(biāo)：
1．知道家庭成員與自己的關(guān)系。
2．體會父母對自己的關(guān)愛，并能大膽用語言表達(dá)對父母的愛。
活動名稱：
活動重點(diǎn)：
體會到父母對自己的關(guān)愛，并大膽表達(dá)自己對父母的關(guān)愛。
活動難點(diǎn)：
通過家族樹的展示，讓幼兒了解家庭成員與自己的關(guān)系。
活動準(zhǔn)備：
1．情景做客。
2、家族樹一棵。
3．歌曲cd《我愛媽咪》。
活動過程：
一、情景表演“做客”，小主人介紹自己的家庭成員，激發(fā)幼兒的興趣。
二、引導(dǎo)幼兒說說自己的`家庭成員。
1、提問：“小朋友，你們家里都有誰？”（幼兒回答）。
2、小結(jié)：“我們每個人都有一個幸福的家，家里有爸爸媽媽、爺爺奶奶，他們都是我們的家庭成員?！?BR> 三、利用家族樹，介紹家庭成員與自己的關(guān)系。
出示家族樹，請小姐姐介紹家庭成員與自己的關(guān)系。
提問：“小朋友，你是誰的孩子？爸爸是誰的孩子？媽媽是誰的孩子？”
四、體會父母對自己的愛，表達(dá)自己對父母的愛。
1、教師：“小朋友，你們的爸爸媽媽都很愛你，在家里，他們?yōu)槟銈冏隽四男┦虑?？是怎么親你們的？”（幼兒說出自己被父母照顧的生活經(jīng)驗，教師引導(dǎo)：當(dāng)你生病時；過生日時；受傷時；餓時；冷的時候，）。
2、教師：“爸爸媽媽對你們的關(guān)心照顧太多了，我真感動！我相信你們也很愛自己的爸爸媽媽，他們工作很辛苦，我們能為他們做些什么呢?”（引導(dǎo)幼兒大膽用語言表達(dá)對父母的愛）。
五、播放音樂《我愛媽咪》，引導(dǎo)幼兒跟唱，用歌聲表達(dá)對父母的愛。
“我們一起唱首歌來表達(dá)對家人的愛吧！”
六、和主人道別說再見。
活動延伸：
回家后做一件力所能及的事表達(dá)自己對家人的愛。
我愛我家活動總結(jié)大學(xué)篇十六
經(jīng)過了初賽、復(fù)賽、決賽的層層選拔后，刑事司法學(xué)院第三屆“開啟面試神秘大門，成就刑司學(xué)子未來”模擬面試大賽于20xx年12月2日落下帷幕。各位參賽選手在比賽場上的颯爽英姿，在面試場上的精彩表現(xiàn)，在比賽中展示自我，鍛煉自我。
1、團(tuán)隊協(xié)作能力的鍛煉
在無領(lǐng)導(dǎo)小組面試中，小組內(nèi)成員就主題進(jìn)行討論、分析，提出自己的見解。比賽中，分工明確，個人積極準(zhǔn)備材料，深刻的剖析主題，將思想上升到一定的高度。小組團(tuán)隊協(xié)作，合作討論。每個成員的合作能力得到提高。
2、個人思維能力的提高
在比賽中參賽選手就主題進(jìn)行闡述，將思想上升到理論和社會的高度。在社會的立場上對主題進(jìn)行分析。對評委的提問，現(xiàn)場回答，臨場應(yīng)變能力得到提高，鍛煉了思維方式。
3、職場禮儀的了解
參賽選手在比賽中統(tǒng)一服裝，在面試比賽中職場禮儀規(guī)范，成為了一名真正的面試者。選手們普通話標(biāo)準(zhǔn)，說話字正腔圓，服裝整齊，態(tài)度積極。
1、各項目小組聯(lián)系社會，關(guān)注現(xiàn)實(shí)。
2、各自見解眼光獨(dú)到，分析深刻，將自己真實(shí)的水平表現(xiàn)出來。
3、各小組及選手得到了許多老師的寶貴意見。
4、無領(lǐng)導(dǎo)小組面試參賽選手在模擬物領(lǐng)導(dǎo)的情況下，自由討論，發(fā)表各自建議。
1、比賽和報名的時間與上課時間相沖突。
2、時間限制不嚴(yán)格等原因，導(dǎo)致賽時過長。
通過此次的比賽，我們看出了工作中的不足之處，在活動的舉辦過程中也存在著一些諸如現(xiàn)場秩序尚未得到很好的控制等方面的問題，這些都是我們在今后開展活動的過程中都應(yīng)該改進(jìn)的。在今后的工作過程中，我們將會去不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，加強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系，在彌補(bǔ)我們工作不足之處的同時，尋求新的突破，做出我們學(xué)院的特色和風(fēng)格！
未來求職，贏在面試，求職天地，自信演繹。回首此次模擬面試大賽的整個過程，從初賽、復(fù)賽到?jīng)Q賽，我們在一起收獲了很多很多，評委的激情提問，選手的精彩表現(xiàn)，觀眾的積極熱情，帶給了大家快樂與歡笑。通過該活動，架起了一座學(xué)生與職場溝通的橋梁，搭建了學(xué)生與企業(yè)交流的平臺，使職場能夠走進(jìn)校園，使學(xué)生作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭，達(dá)到學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。
刑事司法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會
20xx年12月6日
我愛我家活動總結(jié)大學(xué)篇十七
25號晚，由鄭州華信學(xué)院舉辦的首屆中華成語大賽在藝術(shù)學(xué)院演播廳落下帷幕，各代表隊及個人均取得優(yōu)異成績，真是可喜可賀!
出席本場決賽的評委有：文學(xué)會榮譽(yù)會長兼指導(dǎo)老師李國安教授、校團(tuán)委社會實(shí)踐部部長兼校社團(tuán)聯(lián)合會指導(dǎo)老師董岳老師、信工系趙軻老師、藝術(shù)及傳媒學(xué)院大學(xué)語文教研室陳琳靜主任及李錦莉老師。
為弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典，傳承中華經(jīng)典文化，在文學(xué)會指導(dǎo)老師李國安的倡議下，我校校團(tuán)委、校社聯(lián)及各院系老師、同學(xué)們積極響應(yīng)并配合活動開展，舉行了首屆中華成語聽寫大賽。大賽與最近很火熱的漢字聽寫大賽可謂不謀而合。旨在給更多的文學(xué)愛好者提供一個渠道去進(jìn)一步的深入了解國學(xué)文化，活動的舉行實(shí)在是非?？少F的。
大賽由李國安教授一手策劃，文學(xué)會全體會員及負(fù)責(zé)人傾力協(xié)辦積極投入其中，活動才得以迅速開展，這是一場覆蓋了全校范圍的盛大活動，各院系分別派出自己的參賽隊伍。初賽由各院系選派出30個人組成優(yōu)秀隊伍應(yīng)戰(zhàn)，初賽又稱預(yù)賽，賽題全部為筆答題，在信科樓階四、階五舉行，各參賽隊員可謂都是才華橫溢，初賽歷時了一個半小時而結(jié)束，決出了50名優(yōu)秀選手，晉級復(fù)賽。
不得不說華信才子眾多，大家在初賽中表現(xiàn)的都很不錯，但是人外有人，天外有天，在眾多選手中，只能有50名選手晉級復(fù)賽，在嚴(yán)格的考核之后，排名前50名的選手將在第二輪復(fù)賽中繼續(xù)角逐。大賽采用的累計加分制，將上一輪的成績帶到下一輪，最后加在一起分出前后的分?jǐn)?shù)高低，進(jìn)行總決賽的排名選拔。留下了成績排名前30位的選手為30佳，又在30佳里根據(jù)個人所在院系組成隊伍分別代表自己的院系進(jìn)入決賽比拼。
活動從開展到結(jié)束歷時了一個多月，經(jīng)過嚴(yán)格的層層篩選，題目題型不斷的變更。這鍛煉開闊了同學(xué)們的眼界，增長了見識，提高了文學(xué)素養(yǎng)。單就大賽題型來說，從開始的接龍、默寫、解釋到最后的電控?fù)尨?，這些都是一個循序漸進(jìn)的過程，考驗選手著的實(shí)力與智慧。
整場活動下來同學(xué)們的進(jìn)步大家都是有目共睹的，在辛勤的付出背后，我們看到了他們身上的收獲，這在他們的人生中又將是一筆寶貴的財富。一路走來，他們付出的和得到的是無法衡量的，這一筆精神財富對于他們的成長又會充滿了意義。
在整場活動的幕后工作人員來說，教訓(xùn)與經(jīng)驗也在不斷的積累，在以后的路途中可以有則改之，無則加勉，不斷的進(jìn)步，這種默默付出的精神是值得贊賞的!在總結(jié)了經(jīng)驗之后，相信，他們的路也會越走越平、越走越遠(yuǎn)!
進(jìn)行得非常順利，讓我們帶著對國學(xué)經(jīng)典的敬仰與崇拜，認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，去重溫文化的魅力。整體效果很不錯，相信在以后的日子里，我們會從這次活動中找到不足然后去完善，好的地方繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和傳承，讓我們帶著對國學(xué)經(jīng)典的渴慕與熱情，繼續(xù)弘揚(yáng)中華文化。
對于國學(xué)，我們所不懂的還有很多，不僅是成語、漢字。中華文字博大精深，它需要我們更多的去了解、發(fā)掘這些精華。所以，我們要去吸收、去開拓、去弘揚(yáng)、去強(qiáng)大這一部部的文化經(jīng)典，讓他們的熱火永久燃燒的熊壯，讓文學(xué)之火久久不息。
我愛我家活動總結(jié)大學(xué)篇十八
【前言】 隨著學(xué)習(xí)的深入和法律文化節(jié)的開展，同學(xué)越來越被一種緊張的氣氛所包圍；同時，我們也被青年志愿者種種偉大的行為所感染，越來越覺得作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，應(yīng)該做一些力所能及的事，既能豐富我們的課余生活又能培養(yǎng)我們的憂患意識。在當(dāng)今這個飛速發(fā)展的年代，人們的生活水平雖然得到了很大的提高，但國民的素質(zhì)卻也是有待提高，所以我們組織了此次公益活動，用來陶冶自己，宣傳環(huán)保。
【活動意義】
1. 有利于同學(xué)們走出校園，步入社會，了解社會實(shí)際情況，體驗生活，豐富課余生活
4. 通過切身行動有利于展現(xiàn)我們90后大學(xué)生也能吃苦耐勞，也能積極承擔(dān)社會責(zé)任
5. 有利于發(fā)揚(yáng)我們福建工程學(xué)院的學(xué)子們樂于服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會的精神
【活動反思】
2. 對活動路線掌握不熟悉，導(dǎo)致延誤些須時間，以后開展活動會做好安排工作
我愛我家活動總結(jié)大學(xué)篇十九
活動主題：我愛我家——做健康快樂附小人(播種綠色希望，收獲美好未來)。
活動目的：
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
活動時間：
9月3日上午8：30。
活動地點(diǎn)：
操場，如遇下雨改在室內(nèi)舉行。
主持人：
甲：葉昊韻乙：趙宇靈。
活動過程：
主持人甲：秋日的驕陽，張開著快樂的笑臉，
小學(xué)秋季開學(xué)典禮方案小學(xué)秋季開學(xué)典禮方案。
主持人乙：秋天的丹桂，彌漫著感恩的芬芳。
主持齊：新的學(xué)期，又將引領(lǐng)我們快樂的成長。
主持人乙：看到反映我校綠色教育理念的浮雕墻和煥然一新的風(fēng)雨操場，在這和諧美麗的校園，我們就要揚(yáng)帆起航!
主持人甲：每年的這個時候，我們學(xué)校都要迎來一年級的小弟弟小妹妹。
主持人乙：瞧!他們的表現(xiàn)可真棒!隊伍站的整整齊齊的，腰桿挺得筆直筆直的.，讓我們把鼓勵的掌聲送給他們，祝愿他們在新的大家庭中健康快樂成長!
齊：現(xiàn)在開始!
一、升旗儀式。
主持人甲：首先舉行升旗儀式。
全體立正，向后轉(zhuǎn)!出旗、奏樂!
擔(dān)任本周護(hù)旗手的是：六一中隊王略亙、王言果、張博偉。
讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
升國旗、唱國歌，敬禮。(禮畢)
升校旗，唱校歌。
全體向后轉(zhuǎn)!
二、校長講話。
主持人乙：新學(xué)期，給了我們新的希望、新的憧憬。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長做新學(xué)年致辭。
小學(xué)秋季開學(xué)典禮方案策劃書策劃方案。
主持人甲：謝謝唐校長。唐校長對我們?nèi)w同學(xué)提出殷切的期望，相信不久的將來，我們所有的豆豆丫丫們一定會在附小這塊肥沃的土地里，在園丁們的辛勤培育下茁壯成長。接下來，有請新生代表一年級六班的王從言同學(xué)發(fā)言。
主持人乙：本學(xué)期我愛我家系列活動是以：做健康快樂附小人為主題，下面就請學(xué)校德育處杜主任向全體同學(xué)提出要求：
主持人乙：在所有老師的辛勤培育下，共同奏響新學(xué)期的交響樂。期待在這學(xué)期結(jié)束時，我們每個人都將收獲豐碩的果實(shí)，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展，為中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會的順利召開做出我們的一份貢獻(xiàn)!
主持人甲：下面我宣布：西南大學(xué)附小秋季學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。