演講稿是一種通過(guò)口頭形式向觀眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和信息的文稿，它可以用于各種場(chǎng)合，如學(xué)校演講比賽、會(huì)議發(fā)言等。演講稿能夠幫助人們更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)，增強(qiáng)說(shuō)服力和影響力，是一種重要的交流工具。最重要的是要保持自信和自然，以真誠(chéng)和坦率的態(tài)度去與聽(tīng)眾進(jìn)行交流和分享。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。在寫(xiě)作演講稿時(shí)，我們可以參考這些范文，借鑒其語(yǔ)言表達(dá)和邏輯結(jié)構(gòu)，同時(shí)也可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行修改和調(diào)整，使其更符合我們自己的特點(diǎn)和需要。大家一起來(lái)看看吧。
選擇與堅(jiān)持演講稿篇一
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
《程門(mén)立雪》講述了楊石拜訪老師努力學(xué)習(xí)的一個(gè)小故事。
北宋時(shí)期，有一位名叫楊石的金石。他特別喜歡學(xué)習(xí)知識(shí)，到處尋找老師和朋友。程浩和程毅是宋代著名的作家，所以楊石決定拜訪他們，向他們的老師尋求建議。楊石首先拜訪了程浩，學(xué)到了很多知識(shí)，但四年后程浩去世了，楊石沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，他仍然謙虛謹(jǐn)慎，不傲慢或沖動(dòng)，繼續(xù)拜訪程毅尋求建議。
有一次，楊石遇到了一個(gè)他不明白的問(wèn)題。他請(qǐng)他的朋友游子向程毅求教。不幸的是，程毅正在午睡。楊石不想叫醒老師，在門(mén)口等著老師醒來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，鵝毛雪下得越來(lái)越大，楊石和游紫還站在雪地里，游紫凍得受不了叫醒老師，卻被楊石攔住了。直到程頤醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)門(mén)外站著兩個(gè)“雪人”。程頤被楊時(shí)學(xué)習(xí)的`毅力和誠(chéng)意深深打動(dòng)。從此，程頤致力于教楊時(shí)，楊時(shí)不負(fù)重望，終于學(xué)到了楊毅所有的知識(shí)。后來(lái)?xiàng)钍氐侥戏絺鞑コ淌侠韺W(xué)，形成了學(xué)派，即“龜山先生”。
我認(rèn)為，如果程浩去世時(shí)，楊石放棄了繼續(xù)學(xué)習(xí)的道路，或者因?yàn)樗缢鞖夂茉愀?，他無(wú)法忍受這種痛苦，立即轉(zhuǎn)身離開(kāi)，那么他以后就沒(méi)有成功和成就了。正是因?yàn)闂钍?jīng)歷了艱苦的等待，所以他珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并牢牢地記住了他所學(xué)到的知識(shí)。
讀完《程門(mén)立學(xué)》后，我明白了，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)楊石尊敬老師的精神，寧愿冒雪也不愿打擾老師的休息，也要學(xué)習(xí)楊石不怕困難、努力工作、堅(jiān)持不懈的意志。只要我們以開(kāi)放的心態(tài)努力學(xué)習(xí)，我們就能學(xué)到更多的知識(shí)。就像唐代詩(shī)人韓愈寫(xiě)的詩(shī)一樣，“書(shū)山有一條勤奮的道路，學(xué)習(xí)無(wú)限的船”！
選擇與堅(jiān)持演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
下午好!
今天，我演講的題目是《因愛(ài)選擇，為愛(ài)堅(jiān)持》。
一直以來(lái)，我都特別喜歡《長(zhǎng)大后，我就成了你》這首歌:(清唱)小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)，飛來(lái)飛去;小時(shí)候，我以為你很神奇，說(shuō)上一句話也，驚天動(dòng)地……之所以喜歡，是因?yàn)檫@首歌唱出了出了我心底的聲音。
我的小學(xué)一年級(jí)是在外婆家念的。當(dāng)年的我，常在放學(xué)后用零食“引誘”小伙伴來(lái)當(dāng)我的學(xué)生，外婆家的那個(gè)大樟木箱子就是我們的黑板?；氐礁改干磉吅?，我家搬到了一個(gè)只有兩戶(hù)人家的小山凹，沒(méi)有同伴的我常常陶醉在自己的快樂(lè)之中----黑板是油漆的房門(mén)，方凳既是講臺(tái)也是課桌，我一會(huì)兒是老師給自己上課，一會(huì)兒是學(xué)生寫(xiě)自己布置的作業(yè)，然后給自己改分。小學(xué)升初中前的一個(gè)晚上，校長(zhǎng)胡光耀老師和班主任張良根老師來(lái)家訪，他們對(duì)我的父母說(shuō)：“好好培養(yǎng)你的女兒，將來(lái)考個(gè)師范，她很適合當(dāng)老師?！本瓦@一句話，讓我把一個(gè)美麗的夢(mèng)變成了自己的奮斗目標(biāo)，成為我初中三年唯一的精神動(dòng)力。
20xx年，我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的師范校園。三年后，我如愿以?xún)數(shù)卣驹诹巳咧v臺(tái)上。
時(shí)光匆匆，20xx年的歲月就在身心投入的講課聲中，就在孩子們的歡笑聲中，就在失敗與成功的磨練中滑過(guò)?；仡櫢牛袣g笑也有淚水，雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每一個(gè)腳印里都傾注了我滿(mǎn)腔的愛(ài)心和辛勤的汗水，我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覑?ài)和孩子們?cè)谝黄?，我?ài)這種單純而充實(shí)的生活，我心中一直有一個(gè)信念，那就是----做最好的自己，做最好的老師。
我所說(shuō)的“最好的老師”不是和吉春亞，管建剛，竇桂梅等老師相比，他們的學(xué)識(shí)，能力都是我永遠(yuǎn)無(wú)法企及的;我所說(shuō)的“最好老師”也不敢和5。12地震中的向倩，劉寧等老師相比，他們用鮮血甚至生命踐行了師愛(ài)的無(wú)私和永恒。我只是一名最普通的農(nóng)村小學(xué)教師，只是懷有一顆炙熱的心堅(jiān)守在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每天做的只是一些非常細(xì)膩，非?，嵥榈墓ぷ鳎瑑H此而已。
上課前，我面帶著微笑走進(jìn)教室;講課時(shí)，我會(huì)告訴學(xué)生我驢行的見(jiàn)聞和女兒的故事，讓他們分享我的快樂(lè);下課了，我會(huì)和孩子們一起做游戲，拉近我和學(xué)生們的距離。有時(shí)候，小組長(zhǎng)們到辦公室來(lái)背書(shū)，我會(huì)請(qǐng)她們吃零食，稱(chēng)贊她們?cè)趯W(xué)習(xí)上的勤奮，感謝她們對(duì)我工作上的幫助。我對(duì)學(xué)生說(shuō)：老師讀小學(xué)時(shí)也有應(yīng)用題聽(tīng)不懂，但我會(huì)在下課后留著眼淚把它完全弄懂，老師讀初三的時(shí)候代數(shù)常不及格，但我是寢室里起得最早，睡得最晚的那個(gè)，我用自己的親身經(jīng)歷去教育學(xué)生，勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，只要盡了自己最大的努力，那就無(wú)愧養(yǎng)育我們的父母，無(wú)愧教導(dǎo)我們的老師。
同事開(kāi)玩笑說(shuō)：“你這是瘋狂英語(yǔ)，學(xué)生都著了你的魔了?！蔽胰滩蛔⌒α耍捠强鋸埩?，但不可否認(rèn)一點(diǎn)，學(xué)生是喜歡我才喜歡上我的課的。
當(dāng)然，教學(xué)工作并不是一帆風(fēng)順的。如今的孩子從小嬌生慣養(yǎng)，好吃懶做，不思上進(jìn)的學(xué)生日益增加，在一切向分?jǐn)?shù)看齊的教育現(xiàn)狀下，“老師越來(lái)越難當(dāng)”已是教師們普遍的心聲了。說(shuō)句心里話，我也經(jīng)常抱怨，特別是看到那些不按時(shí)完成作業(yè)，卻屢教不改的學(xué)生時(shí)，我更是氣得火冒三丈。但無(wú)論什么時(shí)候，我都不曾后悔過(guò)，原因不僅僅是我對(duì)這份職業(yè)的熱愛(ài)，更重要的是學(xué)生回報(bào)我的愛(ài)讓我深深得感動(dòng)，這種愛(ài)是那么純凈而又具體。
我永遠(yuǎn)忘不了20歲生日時(shí)，孩子們點(diǎn)燃蠟燭，為我唱生日歌的情景;我永遠(yuǎn)忘不了我調(diào)離了原來(lái)的學(xué)校，一群孩子冒著小雨，一路打聽(tīng)，騎了近三十里路來(lái)看我的往事;我永遠(yuǎn)忘不了我為了孩子們的事情被批評(píng)，他們陪著我一起流淚的事情;我永遠(yuǎn)忘不了帶了6年的學(xué)生畢業(yè)離校那天，偷偷精心準(zhǔn)備的水果party，還有約定6年后再相聚的話語(yǔ);新年的時(shí)候，祝福的短信在凌晨便悄然而至;天涼的時(shí)候，學(xué)生會(huì)在我的qq里留言：老師，要變天了，記得加衣服哦;教師節(jié)那天，女孩子們推搡著擁進(jìn)辦公室，雙手送上一張張親手制作的小卡片，然后害羞地說(shuō)一句：“happyteacher’day!”此時(shí)此刻，還有什么語(yǔ)言比這一句更美妙，更讓人內(nèi)心柔軟的嗎?最讓我欣慰和驕傲的是我的學(xué)生木魚(yú)，因?yàn)槲业挠绊?，她也?ài)上了教師這個(gè)職業(yè)，從小便立志要像我一樣當(dāng)一名小學(xué)教師。去年大學(xué)畢業(yè)后，木魚(yú)成為了我的同行。如今的我們，不僅是師生關(guān)系，更是無(wú)話不說(shuō)的知己，情同手足的姐妹。
所有這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)凝聚成了一道涓涓細(xì)流，在我的心里緩緩流淌，它溫暖著我的心，更激勵(lì)著我的行。
因愛(ài)選擇，為愛(ài)堅(jiān)持，今后的道路還很長(zhǎng)，要學(xué)的東西還很多，但我堅(jiān)信，也請(qǐng)你們相信，我會(huì)將愛(ài)---進(jìn)行到底!
謝謝大家!
選擇與堅(jiān)持演講稿篇三
那是我9歲的時(shí)候，彈鋼琴已經(jīng)彈了三年了，剛剛考出三級(jí)，我便有點(diǎn)想放棄了，為什么我會(huì)這樣想呢？——我那時(shí)三年級(jí)，已經(jīng)有了不少作業(yè)，本來(lái)做完還是有一、二個(gè)小時(shí)玩的時(shí)間的，可我卻十分苦惱。為什么呢？因?yàn)樽鐾炅四切┳鳂I(yè)還要彈琴，鋼琴老師說(shuō)：“每天至少要練1小時(shí)，只有勤學(xué)苦練，才能學(xué)好鋼琴?！?BR> 開(kāi)頭幾天還好，能忍受，畢竟我對(duì)鋼琴還有那么一絲好感。但日久天長(zhǎng)就開(kāi)始抱怨了。玩是兒童的天性，玩具是兒童的天使，這話是有根據(jù)的，我覺(jué)得還要加上一句“玩具城”是兒童理想的城堡。為此，我還和媽媽吵了好幾次架，但均被說(shuō)服了。每次媽媽一提起“你練了整整三年，一但放棄就什么也沒(méi)有了”或“班中還有比你鋼琴?gòu)椀酶玫耐瑢W(xué)呢！”就頓時(shí)沒(méi)了底氣。
不管怎么說(shuō)，我對(duì)鋼琴依舊抱著一線希望，能從指尖流出美好又動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，這種感覺(jué)太美妙了！
于是，我漸漸的，慢慢的就選擇了堅(jiān)持……。
選擇與堅(jiān)持演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
詩(shī)人席慕蓉說(shuō)過(guò)：“每條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由，每條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向?！焙芏鄷r(shí)候，站在人生的十字路口，我們常常會(huì)有猶豫，我們不知道該如何選擇自己將來(lái)的道路，這個(gè)時(shí)候我們的內(nèi)心會(huì)有一種聲音，但是我們的外圍也會(huì)有另外一種不同的聲音，我們會(huì)迷茫，因?yàn)槲覀儾恢涝撟骱芜x擇才是最正確的。其實(shí)，不必糾結(jié)，不論你是聽(tīng)從自己的內(nèi)心還是聽(tīng)從外部的聲音，一旦你選擇了，就要堅(jiān)持下去。
很多時(shí)候我們常常是做出了選擇之后后悔不已，我們常常會(huì)想讓時(shí)光回到過(guò)去，讓我們重新再做一次選擇，但是我們相比于他，確實(shí)是幸運(yùn)很多。他就是南唐后主李煜，可以這么說(shuō)，他是一個(gè)被君王耽誤的大詞人，他的辭藻華麗，文筆柔麗，但卻是苦于生于帝王之家，他沒(méi)有選擇，他只能堅(jiān)持下去，盡管最后他失敗了，但是仍然讓后人敬仰。
我們有權(quán)利自己去選擇我們自己的道路，這條道路可能是康莊大路，但也很有可能是羊腸小道，不論怎樣，既然做出了選擇，也就是堅(jiān)定了目標(biāo)，我們也就不必后悔，要做的就是向前看，堅(jiān)持下去，不論成功與否，至少我們?cè)囘^(guò)了。
堅(jiān)持不懈，直到成功。其實(shí)，每天的奮斗就像對(duì)參天大樹(shù)的一次砍擊，頭幾刀可能了無(wú)痕跡。每一擊看似微不足道，然而，累積起來(lái)，巨樹(shù)終會(huì)倒下。下面我們一起來(lái)看看堅(jiān)持勵(lì)志演講稿，希望大家喜歡。
謝謝大家!
選擇與堅(jiān)持演講稿篇五
每個(gè)人都要面臨選擇，既然選擇了，就要學(xué)會(huì)。
堅(jiān)持。
下面是本站小編為大家整理的選擇與堅(jiān)持。
演講稿。
范文，歡迎參考!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
下午好!
今天，我演講的題目是《因愛(ài)選擇，為愛(ài)堅(jiān)持》。
一直以來(lái)，我都特別喜歡《長(zhǎng)大后，我就成了你》這首歌:(清唱)小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)，飛來(lái)飛去;小時(shí)候，我以為你很神奇，說(shuō)上一句話也，驚天動(dòng)地……之所以喜歡，是因?yàn)檫@首歌唱出了出了我心底的聲音。
我的小學(xué)一年級(jí)是在外婆家念的。當(dāng)年的我，常在放學(xué)后用零食“引誘”小伙伴來(lái)當(dāng)我的學(xué)生，外婆家的那個(gè)大樟木箱子就是我們的黑板?；氐礁改干磉吅?，我家搬到了一個(gè)只有兩戶(hù)人家的小山凹，沒(méi)有同伴的我常常陶醉在自己的快樂(lè)之中----黑板是油漆的房門(mén)，方凳既是講臺(tái)也是課桌，我一會(huì)兒是老師給自己上課，一會(huì)兒是學(xué)生寫(xiě)自己布置的作業(yè)，然后給自己改分。小學(xué)升初中前的一個(gè)晚上，校長(zhǎng)胡光耀老師和班主任張良根老師來(lái)家訪，他們對(duì)我的父母說(shuō)：“好好培養(yǎng)你的女兒，將來(lái)考個(gè)師范，她很適合當(dāng)老師?！本瓦@一句話，讓我把一個(gè)美麗的夢(mèng)變成了自己的奮斗目標(biāo)，成為我初中三年唯一的精神動(dòng)力。
20xx年，我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的師范校園。三年后，我如愿以?xún)數(shù)卣驹诹巳咧v臺(tái)上。
時(shí)光匆匆，20xx年的歲月就在身心投入的講課聲中，就在孩子們的歡笑聲中，就在失敗與。
成功。
的磨練中滑過(guò)。回顧耕耘，有歡笑也有淚水，雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每一個(gè)腳印里都傾注了我滿(mǎn)腔的愛(ài)心和辛勤的汗水，我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覑?ài)和孩子們?cè)谝黄?，我?ài)這種單純而充實(shí)的生活，我心中一直有一個(gè)信念，那就是----做最好的自己，做最好的老師。
我所說(shuō)的“最好的老師”不是和吉春亞，管建剛，竇桂梅等老師相比，他們的學(xué)識(shí)，能力都是我永遠(yuǎn)無(wú)法企及的;我所說(shuō)的“最好老師”也不敢和5。12地震中的向倩，劉寧等老師相比，他們用鮮血甚至生命踐行了師愛(ài)的無(wú)私和永恒。我只是一名最普通的農(nóng)村小學(xué)教師，只是懷有一顆炙熱的心堅(jiān)守在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每天做的只是一些非常細(xì)膩，非?，嵥榈墓ぷ?，僅此而已。
上課前，我面帶著微笑走進(jìn)教室;講課時(shí)，我會(huì)告訴學(xué)生我驢行的見(jiàn)聞和女兒的故事，讓他們分享我的快樂(lè);下課了，我會(huì)和孩子們一起做游戲，拉近我和學(xué)生們的距離。有時(shí)候，小組長(zhǎng)們到辦公室來(lái)背書(shū)，我會(huì)請(qǐng)她們吃零食，稱(chēng)贊她們?cè)趯W(xué)習(xí)上的勤奮，感謝她們對(duì)我工作上的幫助。我對(duì)學(xué)生說(shuō)：老師讀小學(xué)時(shí)也有應(yīng)用題聽(tīng)不懂，但我會(huì)在下課后留著眼淚把它完全弄懂，老師讀初三的時(shí)候代數(shù)常不及格，但我是寢室里起得最早，睡得最晚的那個(gè)，我用自己的親身經(jīng)歷去教育學(xué)生，勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，只要盡了自己最大的努力，那就無(wú)愧養(yǎng)育我們的父母，無(wú)愧教導(dǎo)我們的老師。
同事開(kāi)玩笑說(shuō)：“你這是瘋狂。
英語(yǔ)。
學(xué)生都著了你的魔了?！蔽胰滩蛔⌒α嗽捠强鋸埩说豢煞裾J(rèn)一點(diǎn)學(xué)生是喜歡我才喜歡上我的課的。
當(dāng)然，教學(xué)工作并不是一帆風(fēng)順的。如今的孩子從小嬌生慣養(yǎng)，好吃懶做，不思上進(jìn)的學(xué)生日益增加，在一切向分?jǐn)?shù)看齊的教育現(xiàn)狀下，“老師越來(lái)越難當(dāng)”已是教師們普遍的心聲了。說(shuō)句心里話，我也經(jīng)常抱怨，特別是看到那些不按時(shí)完成作業(yè)，卻屢教不改的學(xué)生時(shí)，我更是氣得火冒三丈。但無(wú)論什么時(shí)候，我都不曾后悔過(guò)，原因不僅僅是我對(duì)這份職業(yè)的熱愛(ài)，更重要的是學(xué)生回報(bào)我的愛(ài)讓我深深得感動(dòng)，這種愛(ài)是那么純凈而又具體。
我永遠(yuǎn)忘不了20歲生日時(shí)，孩子們點(diǎn)燃蠟燭，為我唱生日歌的情景;我永遠(yuǎn)忘不了我調(diào)離了原來(lái)的學(xué)校，一群孩子冒著小雨，一路打聽(tīng)，騎了近三十里路來(lái)看我的往事;我永遠(yuǎn)忘不了我為了孩子們的事情被批評(píng)，他們陪著我一起流淚的事情;我永遠(yuǎn)忘不了帶了6年的學(xué)生畢業(yè)離校那天，偷偷精心準(zhǔn)備的水果party，還有約定6年后再相聚的話語(yǔ);新年的時(shí)候，祝福的短信在凌晨便悄然而至;天涼的時(shí)候，學(xué)生會(huì)在我的qq里留言：老師，要變天了，記得加衣服哦;教師節(jié)那天，女孩子們推搡著擁進(jìn)辦公室，雙手送上一張張親手制作的小卡片，然后害羞地說(shuō)一句：“happyteacher’day!”此時(shí)此刻，還有什么語(yǔ)言比這一句更美妙，更讓人內(nèi)心柔軟的嗎?最讓我欣慰和驕傲的是我的學(xué)生木魚(yú)，因?yàn)槲业挠绊?，她也?ài)上了教師這個(gè)職業(yè)，從小便立志要像我一樣當(dāng)一名小學(xué)教師。去年大學(xué)畢業(yè)后，木魚(yú)成為了我的同行。如今的我們，不僅是師生關(guān)系，更是無(wú)話不說(shuō)的知己，情同手足的姐妹。
所有這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)凝聚成了一道涓涓細(xì)流，在我的心里緩緩流淌，它溫暖著我的心，更激勵(lì)著我的行。
因愛(ài)選擇，為愛(ài)堅(jiān)持，今后的道路還很長(zhǎng)，要學(xué)的東西還很多，但我堅(jiān)信，也請(qǐng)你們相信，我會(huì)將愛(ài)---進(jìn)行到底!
謝謝大家!
同學(xué)們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是“堅(jiān)持與選擇”。
堅(jiān)持自己的選擇本身是一種值得贊賞的執(zhí)著的勇氣，它是使人通往目標(biāo)不懈的動(dòng)力。但倘使一個(gè)人選擇堅(jiān)持的方向或方法錯(cuò)誤，那這種執(zhí)著便成了愚昧的“執(zhí)迷不悟”，其結(jié)果是使人的付出“事倍功半”，甚至因此誤入歧途。
所以，堅(jiān)持當(dāng)建立在正確選擇的基礎(chǔ)上。將不朽的執(zhí)著與勇氣付諸在正確的目標(biāo)上，理性地分析直達(dá)方向的途徑，使得自身的努力發(fā)揮最高效的作用效果，這才是智者所為。
越王勾踐十年臥薪嘗膽，是他選擇了正確的堅(jiān)持方向，理性地分析時(shí)局，將十年的隱忍積蓄于適當(dāng)?shù)谋l(fā)力量，而不是諸如眾多復(fù)仇者魯莽的“同歸于盡”，于是終獲勝利。相反地，擁有開(kāi)元盛世的唐玄宗誤入命運(yùn)的漩渦，他錯(cuò)誤地選擇了一個(gè)當(dāng)權(quán)者不應(yīng)有的過(guò)度驕奢的愛(ài)情，為楊貴妃而癡迷，癡迷于酒色，荒廢了政事，錯(cuò)失了將唐朝推向更輝煌的時(shí)機(jī)。他的失敗不至于執(zhí)著的堅(jiān)持，而在于選擇堅(jiān)持的對(duì)象錯(cuò)得荒唐了。
人的一生如同行舟于江海，確定了正確的人生方向，方便于我們分析并尋找捷徑，那么到達(dá)彼岸的速度可想而知要比漫無(wú)目的的漂泊迅速得多了。而倘使我們?yōu)榱擞仙钪械哪承┱T惑，堅(jiān)持了往錯(cuò)誤的方向航行，那么觸撞于石礁或迷失方向是必然的結(jié)局。所以說(shuō)，選擇是堅(jiān)持的前提。而另一方面，堅(jiān)持又是完成選擇的動(dòng)力。只有培養(yǎng)堅(jiān)持目標(biāo)的勇氣，才有信念，有毅力去付諸于實(shí)踐。堅(jiān)持讓我們?cè)谡_選擇的前提下將積蓄的力量以意志、堅(jiān)強(qiáng)的形式放大化，不斷驅(qū)使我們朝成功的方向靠近。
主持人董卿在成為央視主持人之前已有不錯(cuò)的節(jié)目支臺(tái)，在央視向她發(fā)出邀請(qǐng)時(shí)，她猶豫過(guò)，分析過(guò)。但當(dāng)她選擇接受后便不再徘徊，以百分之百的努力，去執(zhí)著地堅(jiān)持她沉淪的夢(mèng)想。她說(shuō)：“人的選擇之所以艱難，就在于你知道自己要失去什么，卻不知道會(huì)得到什么!”懂得舍棄，學(xué)會(huì)放棄，才會(huì)有更大的收獲。理性地分析，并以實(shí)際客觀的條件為基底，那么別再猶豫，朝著目標(biāo)去拼搏，努力。堅(jiān)持自己的道路，一路上的狂風(fēng)暴雨，坎坷艱辛成功之后便也只是過(guò)往煙云。嘗過(guò)一路的辛酸，仍舊堅(jiān)持于通往虹橋的暴風(fēng)雨，執(zhí)著的意志支撐她屹立不倒，于是她成功了，如今的董卿已是“央視十佳主持”多年的獲得者。
每個(gè)人都有有夢(mèng)，但我們要懂得選擇可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，懂得舍棄什么，堅(jiān)持什么，才能在成長(zhǎng)的道路上發(fā)揮我們具有的潛能。
成功只在于，堅(jiān)持了正確的選擇!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
尊敬的評(píng)委、老師親愛(ài)的朋友們：
大家好!我是來(lái)自湘西水文局的白純，感謝水文，感動(dòng)今日，感謝大家，今天我演講的題目是《既然選擇，就要堅(jiān)持》。
我是在水文站長(zhǎng)大的，從小在父輩們的影響下對(duì)水文有著深厚的感情，所以我毅然跟隨父輩從事了水文工作!水文是一個(gè)艱辛的行業(yè)，水文人工作艱苦生活清貧，遠(yuǎn)離繁華的城市，要忍受著無(wú)限的寂寞!我曾問(wèn)自己：“如果你是一顆最小的螺絲釘，你會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的工作崗位嗎?”當(dāng)我選擇水文后，給了自己肯定的答案：既然選擇就要堅(jiān)持。再苦再累，也要堅(jiān)持走下去，正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”?，F(xiàn)在的我成了一名光榮的水文職工，我很熱愛(ài)這份工作，很熱愛(ài)這個(gè)大家庭;我要發(fā)揮自己最大的能量，做出最大的貢獻(xiàn)。既然選擇，就要堅(jiān)持，我要做一顆永不生銹的螺絲釘堅(jiān)守在自己的工作崗位上，這就是我身為水文人的信念。
愛(ài)崗就要敬業(yè)，敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)。水文人的。
時(shí)間。
就是一切，無(wú)論日曬雨淋，還是刮風(fēng)下雪，都要準(zhǔn)時(shí)堅(jiān)守在崗位上，這就是責(zé)任。雖然每日重復(fù)著繁瑣的工作，但我們絕不會(huì)因?yàn)樗目菰锓ξ恫莶荻鵀?，而是?bào)以細(xì)心踏實(shí)的態(tài)度去完成。水文人，工作艱苦生活清貧，要做到幾十年如一日的堅(jiān)守十分不易，所以我很敬佩我們的老同事，他們無(wú)怨無(wú)悔扎根大山，舍小家為大家的精神和堅(jiān)守崗位的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，不斷的激勵(lì)著我要堅(jiān)定信念，勇往直前!我要向他們學(xué)習(xí)，做一名合格的水文人!
“干一行、愛(ài)一行、精一行”，這句話銘記我心。參加工作以來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)加深了我對(duì)水文的認(rèn)識(shí)，深深體會(huì)到了水文工作對(duì)國(guó)家建設(shè)和社會(huì)服務(wù)的重要性，意識(shí)到自己從事的職業(yè)是那么的有意義，今后的目標(biāo)有了更明確的方向。工作中我不斷鼓勵(lì)自己要積極進(jìn)取，盡快成長(zhǎng)起來(lái)。我將保持積極向上的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，持之以恒地努力，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。我們要不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、總結(jié)新方法、適應(yīng)新市場(chǎng)，與時(shí)俱進(jìn);我們要摒棄懶惰的思想，打破傳統(tǒng)的觀念，努力奮斗!我堅(jiān)信通過(guò)一代又一代水文人的努力，水文的明天會(huì)更好。
堅(jiān)守，還要有犧牲奉獻(xiàn)精神。一滴水只有融入大海才不會(huì)干涸，一個(gè)人只有將個(gè)人價(jià)值與社會(huì)利益結(jié)合起來(lái)，聰明才智才能得到充分發(fā)揮，生命價(jià)值才能得以完美展現(xiàn)。在水文站工作的日子里，我曾無(wú)數(shù)次地懷戀城里多姿多彩的生活，無(wú)數(shù)次的夢(mèng)到我慈愛(ài)的父母和親愛(ài)的朋友們。但一想到我的同事，有的一呆就是十幾年，在漫長(zhǎng)的歲月里忍受著無(wú)限的寂寞度過(guò)了他們最美好的年華。他們堅(jiān)持下來(lái)了，為的是什么?他們能做到，我也可以。水文，既然我選擇了你，是不會(huì)輕言放棄的，我定能和他們一樣把工作做好，艱苦又算得了什么?朋友們，青春是我們的資本，奉獻(xiàn)是我們的崇高追求，讓我們一起奮斗，堅(jiān)持與水文事業(yè)共同前進(jìn)吧。
今年三月的汛前準(zhǔn)備工作，讓我第一次真正體會(huì)到了水文工作的艱辛，雖說(shuō)這三月的太陽(yáng)不如夏日的驕陽(yáng)似火來(lái)得那么猛烈，但長(zhǎng)時(shí)間的暴露在外面，也會(huì)讓人十分難受。有這樣一句話：水文站從來(lái)就沒(méi)有弱女子!是啊，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，再柔弱的女孩進(jìn)了水文站后也會(huì)磨練成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的水文戰(zhàn)士!有付出就會(huì)有回報(bào)!想想半年前的我，連出趟遠(yuǎn)門(mén)都讓人擔(dān)心，而現(xiàn)在我卻能好好的照顧自己，我能扛起笨重的儀器去測(cè)量，我再也不會(huì)懼怕黑夜里狂風(fēng)暴雨的來(lái)襲，我學(xué)會(huì)了與同事一起齊心協(xié)力的工作，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了怎樣過(guò)好每一天。我長(zhǎng)大了，得到了許多以前不曾得到的東西，我想，這就是水文給我最好的饋贈(zèng)吧。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹!未來(lái)的道路充滿(mǎn)了崎嶇坎坷，但是我相信：世上無(wú)難事，只怕有心人。我選擇了水文，就會(huì)堅(jiān)持到底。有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，我愿意做一顆永不生銹的螺絲釘，永遠(yuǎn)堅(jiān)守在這平凡的崗位上。朋友們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，建設(shè)水文更美好的明天!
我的演講完畢，謝謝大家!
選擇與堅(jiān)持演講稿篇六
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:。
最近，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石啟示》這篇課文，受過(guò)很多教育。
文本介紹了安徽廣德太極洞的一塊石頭，如臥兔，介紹了李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石的不懈例子，告訴我們，只要目標(biāo)是專(zhuān)一的，堅(jiān)持不懈，我們就能實(shí)現(xiàn)我們美麗的理想。
看完課文，我仿佛看到了李時(shí)珍背著籃子、拜訪名醫(yī)、品嘗百草的場(chǎng)景；我仿佛看到了愛(ài)迪生當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員，卻不忘電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的場(chǎng)景；我仿佛看到了齊白石爺爺面對(duì)橫幅畫(huà)畫(huà)的場(chǎng)景。所有的畫(huà)都讓我收獲了很多！
在古今中外，又有多少作家為完成作品付出了無(wú)數(shù)的努力，他們?yōu)槲覀兞粝铝藢氋F的財(cái)富。王充花了30多年的精力寫(xiě)《論衡》；沈括在寫(xiě)《夢(mèng)溪筆談》上付出了39年的努力；徐霞客花了34年時(shí)間寫(xiě)了《徐霞客游記》；朱起鳳寫(xiě)了30年的《辭通》……作家的成功是堅(jiān)持不懈的結(jié)果。東晉書(shū)法家王羲之也有“滴水穿石”的`精神。他“年輕沉默，人不足為奇”，但他可以堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)和練習(xí)。他每天都在門(mén)前的池塘邊蘸著池水研究墨水和練習(xí)書(shū)法。多年來(lái)，洗筆和硯臺(tái)的墨水染黑了整個(gè)池塘。有時(shí)候，王羲之也會(huì)為自己的寫(xiě)作仔細(xì)琢磨，手隨心想，衣服竟然被手指劃破了！憑借這種持之以恒的精神，他成為了東晉著名的書(shū)法家。正如陀思妥耶夫斯基所說(shuō):“所有的秘密只有兩句話——不屈不撓，堅(jiān)持到底?！叭鸬湔ㄋ帉W(xué)家諾貝爾致力于科學(xué)。雖然他的實(shí)驗(yàn)室在巨大的噪音中化為灰燼，他的兄弟被殺，他的父親被炸成殘疾，但他選擇的道路充滿(mǎn)了崎嶇和坎坷，但他并沒(méi)有退縮，而是知道困難，他總是朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。談遷為國(guó)家辯論奮斗了20多年，但一夜之間化為烏有。他沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)定地重新編制了它。他朝著目標(biāo)前進(jìn)，努力工作，目標(biāo)一心一意。最后，一個(gè)更加詳細(xì)和精彩的新的國(guó)家辯論誕生了。
這些名人都有水滴的精神，他們都嘗到了成功的喜悅，這讓我想起了自己。我從幼兒園開(kāi)始學(xué)彈古箏，中間想放棄。然而，我堅(jiān)持每天為自己設(shè)定一個(gè)小目標(biāo)，并努力完成它。漸漸地，我的古箏取得了進(jìn)步，并在許多比賽中獲獎(jiǎng)。我也喜歡古箏。我相信，只要我的目標(biāo)是一心一意而不是三心二意，堅(jiān)持不懈而不半途而廢，我就會(huì)在不久的將來(lái)取得成功！
“堅(jiān)持不懈，金石可以雕刻。”我會(huì)記住荀子的話，在生活中實(shí)施它！
選擇與堅(jiān)持演講稿篇七
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的題目是《堅(jiān)持變成更好的自己》。
夏日的風(fēng)在我臉上甜膩，困倦如春潮襲來(lái)。我慢慢放下筆，看著窗外。稀疏的陽(yáng)光懶洋洋地投射在樹(shù)葉上，篩出一圈圈光影。我答應(yīng)媽媽每天寫(xiě)一篇文章。倒數(shù)，今天是第三天，我的耐心已經(jīng)消磨了大半。我不用每天做作業(yè)，但是我感覺(jué)我在考驗(yàn)我的專(zhuān)注力。富蘭克林一生都在與自己的缺點(diǎn)作斗爭(zhēng)。我無(wú)法想象他有多堅(jiān)定。如果我是你，我只會(huì)熱三分鐘。“我出去了。要有意識(shí)?！?BR> 門(mén)啪的一聲關(guān)上了，接著是可怕的沉默。提起筆，我一句話也說(shuō)不出來(lái)。照例還是門(mén)前那棵老樹(shù)。過(guò)了很久，我忍不住想換個(gè)主題，卻被無(wú)情的拒絕了。從簡(jiǎn)單的老樹(shù)到后來(lái)樹(shù)下有趣的事，從不知所措到寫(xiě)得興高采烈，似乎就在幾天前。轉(zhuǎn)向樹(shù)，有一個(gè)建筑工人開(kāi)著一輛藍(lán)色的三輪車(chē)，一張中國(guó)人的臉，圓圓的身體。還是因?yàn)樘鞖鉄?，他只穿了一件白色的短袖，銅脖子上青筋畢露。他的眼睛很美，清澈，微微發(fā)光。寫(xiě)下你看到的，合上筆記本。我總是喜歡寫(xiě)完第一篇再比較。過(guò)去和現(xiàn)在往往是敵人。
這一次，毫無(wú)疑問(wèn)，過(guò)去又失敗了。我很喜歡這種感覺(jué)，感受到從桃花到熟桃成長(zhǎng)的喜悅。日歷上放個(gè)圈，今天就有堅(jiān)持的證明了。風(fēng)溫暖的吹在刀刃的尖端，突然凝結(jié)成一滴圓形下來(lái)。天漸漸黑了。我媽回來(lái)，看到日歷上的圈，笑了。
暑假結(jié)束的時(shí)候已經(jīng)是涼爽的秋天了。我有一種輕微的感覺(jué)，小一點(diǎn)的比較好。
選擇與堅(jiān)持演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“堅(jiān)持就是勝利”，每當(dāng)我看到家門(mén)前的那盆蘭花時(shí)，我的心中就漾起一絲激動(dòng)，是它教會(huì)了我堅(jiān)持。
一年前，我在家門(mén)前的空花盆里種了一些蘭花的種子，聽(tīng)鄰居說(shuō)，這種蘭花很難養(yǎng)活，除非是十分精心培育。我半信半疑，于是，我開(kāi)始培育蘭花了。
過(guò)了兩三天，種子發(fā)芽了，我高興的`一蹦三尺高。我每天都耐心地澆水。芽?jī)涸介L(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越苗條。
這時(shí)，我卻厭倦了這份每天給花澆水的工作，于是，我由每天澆水變成了隔三差五地澆一次水。蘭花由于侍弄不周，葉子逐漸變黃，枝條也變得越來(lái)越細(xì)，干癟癟的，就如同肌肉豐滿(mǎn)的姑娘，一下子變成骨瘦如柴的老太太。即便如此，它還是利用著那僅存的一丁點(diǎn)兒水份與營(yíng)養(yǎng)不斷地生長(zhǎng)，奮發(fā)向上。在這一段時(shí)間里，它不斷努力，最終，它成功了！它的蔓兒爬到了太陽(yáng)照著的地方，貪婪地允吸著陽(yáng)光雨露。現(xiàn)在它總算苦盡甘來(lái)，開(kāi)出了一串淡黃色的小花。
看著花兒，聞著清香，我覺(jué)得它就像一面鏡子，使我看到了自己。
是呀！不堅(jiān)持，哪來(lái)得成功？回想到自己每天在看書(shū)，每天都蹦蹦跳跳，我曾經(jīng)一次又一次地想到放棄，但每當(dāng)我看到面前這盆正向我勝利微笑的蘭花時(shí)，我猶豫了，我難道連一棵蘭花都不如嗎？不會(huì)的蘭花告訴我，堅(jiān)持就是勝利！如今，我堅(jiān)持下來(lái)啦，結(jié)果，我在這方面獲得了許多榮譽(yù)。
那盆蘭花就像一位無(wú)言導(dǎo)師，默默地教會(huì)了我這個(gè)“堅(jiān)持就是勝利”的道理，讓我銘記于心。
選擇與堅(jiān)持演講稿篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)小故事：一天清早，一個(gè)園丁走進(jìn)花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息，了無(wú)生氣。驚訝之余，他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事，榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了，因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因?yàn)樗幌裉O(píng)果樹(shù)那樣，能結(jié)出可口的果子。
但是一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨，說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來(lái)到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見(jiàn)它生機(jī)盎然，一身綠意?！澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著？”園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè)地回答：“我知道自己不過(guò)是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂(lè)??！”
面對(duì)同樣的際遇，前者保持一種悲觀失望的灰色心態(tài)，最終自然是滿(mǎn)目蒼涼、了無(wú)生氣；而后者持一種樂(lè)觀積極的紅色心態(tài)，結(jié)果自然是生機(jī)盎然，一身綠意。由此可見(jiàn)，態(tài)度決定了你的行為，態(tài)度決定了過(guò)程的優(yōu)劣，態(tài)度決定了事情的成敗，態(tài)度決定了一切。
我們每一個(gè)人的人生際遇不盡相同，但命運(yùn)對(duì)每一個(gè)人都是公平的。也許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，也許理想和現(xiàn)實(shí)總存在著差距。那么，面對(duì)這些，你是無(wú)奈，是悲痛，還是積極進(jìn)??？悲觀失望者一時(shí)的呻吟與哀號(hào)，雖然能得到短暫的同情憐憫，但最終的結(jié)果是別人的鄙夷和厭煩；而樂(lè)觀上進(jìn)的人，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的忍耐與奮爭(zhēng)，努力與開(kāi)拓，最終贏得的將不僅僅是鮮花與掌聲，還有那些飽含敬意的目光。如果我們能夠保持一種健康向上的心態(tài)，即使我們身處逆境，也一定會(huì)有“山重水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的那一天！
是顆小小的石頭，就不要去羨慕大山的巍峨，一顆小小的雨花石，也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草，就不要羨慕大樹(shù)繁多的綠葉，小小的青草，也能見(jiàn)證大地的春天。讓我們擦亮心靈之窗，張開(kāi)雙臂，不斷完善自己，超越自己，努力做一個(gè)最好的自己吧！
謝謝大家！
選擇與堅(jiān)持演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
求學(xué)路漫漫，堅(jiān)持很重要。
出生鄉(xiāng)村，沒(méi)有城市那樣好的幼兒園，沒(méi)有先進(jìn)設(shè)備的小學(xué)，可我一直在堅(jiān)持。終于，初中去了城里的一所教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)的學(xué)校。競(jìng)爭(zhēng)很激烈，我依舊堅(jiān)持著，可堅(jiān)持的路上也從不會(huì)像我們想象的那樣走得輕而易舉。
晚上，抬頭瞄了瞄桌上的鬧鐘，十點(diǎn)了!望著眼前的數(shù)學(xué)題，再看著地上一地的草稿紙，心中越發(fā)地?zé)┰辍?BR> “算了，還是明天問(wèn)數(shù)學(xué)老師吧，反正也不會(huì)，煩死了?！睂?shù)學(xué)書(shū)重重地拍上，我便收拾收拾躺入我的香窩進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
清晨，一縷陽(yáng)光斜射進(jìn)我的房間。雖然眼皮在打架，可我還是強(qiáng)力抑制著起床氣，草草地刷完牙洗完臉便急急地趕到了學(xué)校。
一路上，心中一直惦記著數(shù)學(xué)題。將書(shū)包隨便托一個(gè)同學(xué)帶去班上，我便飛速地跑往了數(shù)學(xué)老師辦公室。
“老師，昨晚的家庭作業(yè)我都沒(méi)弄懂，這題、這題、還有這題我都不會(huì)做!”我直沖向數(shù)學(xué)老師辦公桌，急忙地翻開(kāi)作業(yè)。
“你呀，你知道你為什么不會(huì)做嗎?這種簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題對(duì)于你應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的才是，可是最近你的數(shù)學(xué)題做的一塌糊涂啊!”數(shù)學(xué)老師并沒(méi)有先給我講題，反而開(kāi)始細(xì)數(shù)我最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)，“其實(shí)老師最近也很關(guān)注你的學(xué)習(xí)的，你看看，自從你前倆次小小測(cè)試得了滿(mǎn)分后，開(kāi)始有些洋洋自得了吧?學(xué)習(xí)成績(jī)非但沒(méi)有進(jìn)步，反而還退步了。你最近上課聽(tīng)講也有些走神哩。知識(shí)是靠持之以恒、日積月累下來(lái)的，像你這樣怎么會(huì)學(xué)好呢?學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈，唯有這樣一直堅(jiān)持下去才會(huì)有好的成績(jī)。你再這樣啊，成績(jī)很快就會(huì)被別人超過(guò)去的!”
聽(tīng)數(shù)學(xué)老師這樣一說(shuō)，我意識(shí)到自己最近好像真的有些驕傲有些松懈了呢，心中不免有些擔(dān)心自己的成績(jī)處于班級(jí)的位置是否正在慢慢跌落，于是心中暗暗下定了決心，以后對(duì)于學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真，一定要堅(jiān)持不懈。
數(shù)學(xué)老師仔細(xì)地給我講完了題，頓時(shí)一身輕松。不過(guò)數(shù)學(xué)老師還給我定了個(gè)要求，每天堅(jiān)持練三道數(shù)學(xué)題!為了我在班級(jí)上成績(jī)的位置，我也咬了咬牙一口答應(yīng)了!
經(jīng)過(guò)一直以來(lái)的堅(jiān)持，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在我們班穩(wěn)居前列。這也多虧了數(shù)學(xué)老師說(shuō)的那番話給了我啟發(fā)。
一個(gè)人總有失敗的時(shí)候，不可能永遠(yuǎn)稱(chēng)霸，可是如果你一直堅(jiān)持，那就不一定。
如果你在學(xué)習(xí)之路上一直堅(jiān)持著，那么再無(wú)邊的黑暗也會(huì)終被照亮，從而迎來(lái)光明。
人生之路那么長(zhǎng)，知識(shí)很重要，堅(jiān)持一下又何妨?
謝謝大家！
選擇與堅(jiān)持演講稿篇十一
勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多失敗之后才能取得成功。下面的小編整理的關(guān)于堅(jiān)持演講稿，與你分享!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。
夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。
夢(mèng)想，周而復(fù)始，夢(mèng)想，鍥而不舍。
中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。
時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下。
我，一個(gè)普通的高中生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。
我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說(shuō)：“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎?“是的，這話我信了。
所以，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí)，考取重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過(guò)上好日子，自己成為一個(gè)有用的人。
我堅(jiān)信通過(guò)自己努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng)，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)高中生的夢(mèng)。
千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)，這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。
當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子，千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候，我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現(xiàn)!
“理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感“是的，豐滿(mǎn)是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的'人。
當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區(qū)豐滿(mǎn)你的理想。
夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。
但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始，自習(xí)早到10分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅(jiān)持專(zhuān)注幾分鐘。
同樣，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。
如此，當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開(kāi)始起航了，艦載機(jī)起飛了，海監(jiān)船執(zhí)法魚(yú)島了。
很多人開(kāi)始熱血沸騰，蠢蠢欲動(dòng)了，大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆，我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。
我想說(shuō)的是，那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn)，只要我們現(xiàn)在開(kāi)始努力，是可以實(shí)現(xiàn)的。
但是，現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)!只有腳踏實(shí)地，方能無(wú)往不前!
這就是我的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)!
勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多失敗之后才能取得成功，即所謂失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也可以這樣說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。
古往今來(lái)，許許多多的名人志士都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的。
創(chuàng)造了一次次人類(lèi)奇跡，而這更能說(shuō)明堅(jiān)持精神的可貴。
林肯，這位美國(guó)總統(tǒng)，大家一定很熟悉，但在他成功之前，他經(jīng)歷了一次又一次失敗，1832年林肯失業(yè)了，這顯然使他很傷心，但他下定決心要當(dāng)政治家，當(dāng)州議員，糟糕的是，他競(jìng)選失敗了，接著，林肯開(kāi)辦了自己的企業(yè)，但一年不到就倒閉了，隨后，他再次競(jìng)選州議員，這次他當(dāng)選了，他內(nèi)心也萌發(fā)了一絲希望。
可是，打擊再次來(lái)臨，在他即將結(jié)婚時(shí)，他的未婚妻不幸去世，這次給他的打擊太大了，他也得了精神衰弱癥。
幾年后，他覺(jué)得身體有了好轉(zhuǎn)，他便在十年中先后五次競(jìng)選國(guó)會(huì)議員，但每次都以失敗告終。
林肯雖然一次次嘗試，但卻一次次遭到失敗，但他沒(méi)有放棄，為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持著，1846年，他又一次競(jìng)選國(guó)會(huì)議員，這次他終于成功了，林肯在不斷地為自己的追求堅(jiān)持不懈地努力，最終取得了成功。
1860年，他當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。
林肯的成功是建立在堅(jiān)持不懈的基礎(chǔ)上，他的堅(jiān)持也是他成功的保障。
仿佛陸地離她十分遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在還看不到海岸，心想可能無(wú)法游完全程，她這樣想著，身體立刻癱軟了下來(lái)，甚至再劃一次的力氣都沒(méi)有了，“把我拖上去吧!”
她對(duì)陪伴她的小艇上的人說(shuō)“咬咬牙，再堅(jiān)持一下，只剩一英里遠(yuǎn)了”，艇上的人鼓勵(lì)她說(shuō)，“你騙我，如果只剩一英里，我早就應(yīng)該看到岸了，把我拖上去吧!”
她甚至都能隱約看到海灘上歡呼等待她的人群，到此時(shí)她才知道，艇上的人并沒(méi)有騙她，她距成功確確實(shí)實(shí)只有一英里。
“行一百者半九十”，最后的那段路，往往是一道最難跨越的門(mén)檻，其實(shí)每一個(gè)人的一生中，無(wú)論工作或生活，都會(huì)或多或少地出現(xiàn)這樣那樣的困境。
有的時(shí)候就需要那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力，一點(diǎn)點(diǎn)努力的堅(jiān)持，成功就能觸手可及，而不是充滿(mǎn)遺憾地與成功或勝利擦肩而過(guò)。
在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)槲ㄓ袌?jiān)持，我們才能在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中完善自己，在實(shí)踐中磨練自我。
我相信，只要為自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈、持之以恒地努力奮斗，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就一定能成功。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
大家好!
我演講的題目是《多往前走一步，做更好的自己》。
古人云：行百里者半九十，是啊，有太多的人面對(duì)末路之難，選擇了半途而廢，聽(tīng)任自己的理想之光熄滅在黎明前的黑暗里。
或許，今天很殘酷，明天也很殘酷，后天卻可能會(huì)很美好，多往前走一步，我們就能見(jiàn)到后天的太陽(yáng)。
我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!因?yàn)椋F在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成也在堅(jiān)持!
眾多名人成長(zhǎng)的故事都在驗(yàn)證這一個(gè)道理。
阿里巴巴總裁馬云，從小學(xué)到高中，學(xué)習(xí)成績(jī)都不是很好，特別是在高考的時(shí)候，連續(xù)兩次高考，都沒(méi)能考上大學(xué)。
在我們平常人看來(lái)，一個(gè)人若是連續(xù)兩次高考都失敗了，那么這個(gè)人也就被打垮了。
可馬云卻沒(méi)有被打垮，而是毅然準(zhǔn)備第三次高考。
這一次，他的堅(jiān)持不懈折服了命運(yùn)之神，他憑借優(yōu)異的英語(yǔ)成績(jī)被杭州師范學(xué)院高調(diào)錄取。
正是因了這一次的成功，才有了后來(lái)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的神話。
試想，如果馬云止步于第二次高考的失利，留給我們的頂多是蕓蕓眾生中一個(gè)小個(gè)子的背影。
馬云成功了，就因?yàn)樗谑≈?，選擇了堅(jiān)持，多往前走了一步，而已!
我們，沾化一中的莘莘學(xué)子，追夢(mèng)的路上，也會(huì)遇到許多苦難、挫折，有些可以預(yù)知，有些不可預(yù)見(jiàn)，我們同樣需要堅(jiān)持。
遠(yuǎn)足拉練作為一項(xiàng)活動(dòng)，已然成為過(guò)去，但留給我們的思考，卻遠(yuǎn)未結(jié)束。
還記得，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)要徒步20多公里的時(shí)候，我們?cè)诒г?還記得，走在路上，腰酸腿痛的時(shí)候，我們想過(guò)要放棄。
但是，有信念的支撐，我們堅(jiān)持下來(lái)了，我們戰(zhàn)勝了自己，我們走成了一道美麗的風(fēng)景線。
五十里的坎坷之路被我們踩在腳下，學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)困難，又能算得了什么?!
同學(xué)們，人生就是一場(chǎng)博弈，挫折失敗，在所難免，當(dāng)我們身處逆境的時(shí)候，更要懂得堅(jiān)持，多往前走一步，做更好的自己，相信，成功終將屬于我們!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
選擇與堅(jiān)持演講稿篇十二
每個(gè)人的成功之路都不可能一路順風(fēng)，當(dāng)我們碰到艱苦的時(shí)候，要懂得堅(jiān)持，由于勝利貴在堅(jiān)持，要獲得成功就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
“燎原之火，繩鋸木斷”。小小的水滴怎么能把堅(jiān)挺的石頭滴穿呢?細(xì)細(xì)的繩索又怎么能把硬梆梆的木頭鋸斷?這里的神秘就是堅(jiān)持。一滴水的力量很小，然而許良多多的水滴不懈地沖擊石頭，年復(fù)一年，日復(fù)一日，再堅(jiān)挺的石頭也會(huì)被滴穿。同樣情理，如果用繩子不停地鋸木頭，木頭最終也會(huì)被鋸斷。這就是堅(jiān)持的力量。
我們常常傾慕那些取得成功的人，但我們看到的只是是他們成功后的輝煌，卻不留意他們?yōu)槌晒λ冻龅呐?。?ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí)經(jīng)歷了上千次的失敗，但他從不氣餒，每次面對(duì)失敗，他總是樂(lè)觀地想，我又知道了一種不能用做燈絲的材料。他從不放棄，直至成功。如果他當(dāng)初失敗幾次后就半途而廢了，那么我們今天就無(wú)奈閉會(huì)到電燈帶給我們的光明跟便利。貝多芬暮年雙耳失聰，但他也沒(méi)有發(fā)奮圖強(qiáng)，利用骨傳聲依然堅(jiān)持創(chuàng)作。如果他因失聰而不再對(duì)生活充滿(mǎn)信心，我們將無(wú)緣聽(tīng)到那些美妙的樂(lè)章。他們的'故事讓我深深理解了：在我們遇到艱難跟挫折時(shí)，總會(huì)有一個(gè)美麗的天使來(lái)幫助我們走出困境，它的名字叫堅(jiān)持。
小時(shí)候我學(xué)游泳，開(kāi)始老是浮不起來(lái)。但我不放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要堅(jiān)持沒(méi)有辦不到的事。最后經(jīng)過(guò)盡力我終于學(xué)會(huì)了游泳，如果我當(dāng)初因?yàn)閱芰硕嗌倏谒头艞壛藢W(xué)習(xí)游泳，那么我當(dāng)初就不會(huì)休會(huì)到在大海的懷抱中自由自在地周游的快樂(lè)了。從這件小事上，我明白了一個(gè)情理：假如我們面對(duì)所有的事都一遇到困難就廢棄，那么，我們將一事無(wú)成。我之所以學(xué)會(huì)了游泳，是因?yàn)槲覉?jiān)持。
上小學(xué)的時(shí)候，我很喜好做數(shù)學(xué)題。然而時(shí)常會(huì)有一些難題會(huì)讓我發(fā)暈，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都告誡自己不要急躁，不要放棄。我往往會(huì)靜下心來(lái)，仔細(xì)分析，尋找所有可能的沖破口，我還會(huì)借助畫(huà)草圖援助本人剖析。一天做不出，我會(huì)放一放，過(guò)段時(shí)間再看看。如果切實(shí)不行，我會(huì)求教爸爸。這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)始終很好。
上了初中，我覺(jué)得語(yǔ)文的閱讀懂得題不好理解。所以，我每天晚上，只有有時(shí)光，我就會(huì)看一篇短文。誠(chéng)然天天花費(fèi)的時(shí)間不久，但一年保持下來(lái)，我也有了很大的收獲。
因?yàn)閳?jiān)持，我體驗(yàn)到了暢游的自在。因?yàn)閳?jiān)持，我收獲到了做題的樂(lè)趣。因?yàn)閳?jiān)持，我領(lǐng)悟到了語(yǔ)文的巧妙。只有有恒心，任何事件都難不倒我們。
選擇與堅(jiān)持演講稿篇十三
看著墻角黃綠相間的旱冰鞋，腦海中的思緒被漸漸清晰。在學(xué)習(xí)溜冰的過(guò)程中我選擇了堅(jiān)持。
去年暑假的時(shí)候，我跟同學(xué)一起去滑旱冰。她毫不費(fèi)力地走上了旱冰場(chǎng)，我心里不禁有一絲羨慕，因?yàn)榇藭r(shí)的我蹲在地上不敢起來(lái)，她大方地說(shuō)：“要不我來(lái)教你？”我小心翼翼地想站起來(lái)，可是還沒(méi)直起身子就打了個(gè)趔趄，幸好有驚無(wú)險(xiǎn)，不然，我準(zhǔn)摔了個(gè)鼻青臉腫。她在旁邊安慰道：“沒(méi)事，我剛學(xué)時(shí)也是這樣的，只有堅(jiān)持才能成功?！彪m然我感到忐忑不安，但是還是咬著牙輕輕地把腳挪了一步，就在那個(gè)瞬間我失去了平衡，向那硬邦邦的地面摔去。她馬上伸出手，我把腳放平準(zhǔn)備站起來(lái)，心想：輕輕挪不行，那就大步挪吧！我剛把腳邁出去，“嘭”的一聲我又摔了個(gè)四腳朝天，我坐在地上把鞋子脫了，用力扔到地上，垂頭喪氣。我揉著摔疼的屁股，看了看鞋子，又抬頭看了看她，她笑著說(shuō)：“這么快就放棄啦？”我雖然沮喪，但是不能認(rèn)輸，心里默默地念叨不能放棄??！于是我又把鞋子穿上，慢慢地起身，展開(kāi)雙手，緩慢地挪動(dòng)腳步，她開(kāi)心地說(shuō)：“我知道，你不會(huì)放棄的，放輕松，保持平衡，雙腳八字形往外邁?！蔽腋?，貓著腰，撅著屁股，手展開(kāi)放在身體兩邊，終于敢邁開(kāi)八字了，過(guò)了一會(huì)我轉(zhuǎn)頭看她的時(shí)候我又摔了一跤，而我卻笑得很開(kāi)心。
雖然那天摔了很多跤，但是正是在這疼痛中我學(xué)會(huì)了溜冰。面對(duì)困難，我選擇了堅(jiān)持。因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能勝利。
選擇與堅(jiān)持演講稿篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我很高興又搶到了麥能和大家一起分享，今晚要和大家分享的是八大心態(tài)里的堅(jiān)持的心態(tài)。
大家都知道成功的唯一途徑是堅(jiān)持不懈，要堅(jiān)持提升自己，勝者為王。堅(jiān)持的心態(tài)是在遇到坎坷的時(shí)候反映出來(lái)的心態(tài)，而不是順利的堅(jiān)持。遇到瓶頸的時(shí)候還要堅(jiān)持，直到突破瓶頸達(dá)到新的高峰。要堅(jiān)持到底不要輸給自己成功者永不抱怨永不放棄，堅(jiān)持到底決不放棄。不是沒(méi)有陽(yáng)光，是因?yàn)槟銏?jiān)持不到天亮，不是沒(méi)有綠洲因?yàn)槟阈闹兄皇且黄衬?成功貴在堅(jiān)持，要取得成功就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也可以這樣說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。因此你是可以成功的。
商會(huì)商務(wù)運(yùn)作是一種個(gè)人創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)意味著挑戰(zhàn)，濃縮幾年的人生悲哀，用以出人頭地，創(chuàng)業(yè)就要遇到很多意想不到的困難，但為了老人、孩子、家庭、社會(huì)，為了一個(gè)好的結(jié)果，困難一點(diǎn)又算什么?你給別人打工，領(lǐng)導(dǎo)，老板只能給你位子。而商會(huì)商務(wù)運(yùn)作給你一份事業(yè)，經(jīng)過(guò)努力就會(huì)得到時(shí)間的自由、空間的自由、財(cái)富的自由。商會(huì)商務(wù)運(yùn)作事業(yè)是由多勞多得，到最后的少勞少得，享受非凡自由的發(fā)展過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中一定要有創(chuàng)業(yè)者的堅(jiān)持心態(tài)，創(chuàng)業(yè)是艱苦的，在商會(huì)商務(wù)運(yùn)作這個(gè)事業(yè)的開(kāi)始階段，你可能收入不會(huì)很多，要有勇氣面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，要有積極樂(lè)觀的心態(tài)，要為成功找方法，而絕不能為失敗找理由。
古往今來(lái)，許許多多的名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎?
《史記》的作者司馬遷，在遭受了腐刑之后，發(fā)憤繼續(xù)撰寫(xiě)《史記》，并且終于完成了這部光輝著作。
他靠的是什么?還不是靠堅(jiān)持而已，要是他在遭受了腐刑以后就對(duì)自己失去信心，不堅(jiān)持寫(xiě)《史記》，那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著，吸收不了他的思想精華，所以他的成功，他的勝利，最主要的還是靠堅(jiān)持。
外國(guó)名人杰克·倫敦，他的成功也是建立在堅(jiān)持之上的。他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時(shí)記誦。終于他成功了，他勝利地成為了一代名人，然而他所付出的代價(jià)也比其他人多好幾倍，甚至幾十倍，同樣，堅(jiān)持也是他成功的保障。
荀子說(shuō)：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。”這也正充分地說(shuō)明了堅(jiān)持的重要性，駿馬雖然比較強(qiáng)壯，腿力比較強(qiáng)健，然而它只跳一下，最多也不能超過(guò)十步，這就是不堅(jiān)持所造成的后果;相反，一匹劣馬雖然不如駿馬強(qiáng)壯，然而若它能堅(jiān)持不懈地拉車(chē)走十天，照樣也能走得很遠(yuǎn)，它的成功在于走個(gè)不停，也就是堅(jiān)持不懈，這也就像似龜兔賽跑：兔子腿長(zhǎng)跑起來(lái)比烏龜快得多，照理說(shuō)，也應(yīng)該是兔子贏得這場(chǎng)比賽，然而結(jié)果恰恰相反，烏龜卻贏了這場(chǎng)比賽，這是什么緣故呢?這正是因?yàn)橥米硬粓?jiān)持到底，它恃自己腿長(zhǎng)，跑得快，跑了一會(huì)兒就在路邊睡大覺(jué)，似乎是穩(wěn)操勝券，然而烏龜則不同了，他沒(méi)有因?yàn)樽约旱耐榷?，爬得慢而氣餒，反而，它卻更加鍥而不舍地堅(jiān)持爬到底。堅(jiān)持就是勝利，它勝利了，最終贏得了比賽。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得，然而為什么對(duì)石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說(shuō)透了，這還是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木鋸斷。
功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，那么，成功就在眼前。
在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能取得成功，所以說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。
選擇與堅(jiān)持演講稿篇十五
想想我出生已經(jīng)16年，堅(jiān)持下來(lái)的事卻是真沒(méi)幾件......小的時(shí)候，練習(xí)武術(shù)和跆拳道，本以為會(huì)堅(jiān)持下去，結(jié)果在上小學(xué)的時(shí)候，從一個(gè)比較高的平臺(tái)上摔了下去，把腳崴了，所以跆拳道也沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)；再后來(lái)，學(xué)二胡，從一開(kāi)始覺(jué)得枯燥無(wú)味不想學(xué)習(xí)到后來(lái)真的喜歡上拉二胡，這一次，我也以為我可以堅(jiān)持，但當(dāng)我參加完十級(jí)的考級(jí)之后我就開(kāi)始迷茫，不知道應(yīng)該干些什么...那么結(jié)果其實(shí)很明顯了。
思來(lái)想去，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的，我堅(jiān)持的最久的還是讀書(shū)，有時(shí)候我也會(huì)想“我堅(jiān)持讀書(shū)究竟為了什么？”剛巧昨天張老師也講到了這個(gè)話題——是一個(gè)初中班主任的演講，這位班主任認(rèn)為我們讀書(shū)的原因大致有四種，一種是為了讀書(shū)而讀書(shū)；第二種是為了考上好大學(xué)；第三種是為了修身養(yǎng)性；第四種是為了中華之崛起而讀書(shū)，我應(yīng)該是屬于第二種——為了考上好大學(xué)。但其實(shí)在這之前，上初中的時(shí)候，我讀書(shū)也只是為了讀書(shū)，沒(méi)有什么想法......即使到了現(xiàn)在我也不確定我能不能堅(jiān)持讀書(shū)，因?yàn)槌跞悄?，在各種壓力之下，我有想過(guò)一些不好的念頭。
說(shuō)了那么多，再給你們講一個(gè)事吧。初中的時(shí)候，我剛進(jìn)籃球隊(duì)，知道了我們學(xué)校每次比賽都是那第三，然后我們幾個(gè)隊(duì)員就有個(gè)心愿“畢業(yè)之前一定要拿一個(gè)第二”。像大部分球隊(duì)一樣，就是堅(jiān)持每天訓(xùn)練.......結(jié)果，初二那一年，我們參加比賽，確實(shí)不是第二了，我們拿了最后一名，這對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們打擊可不小，我們就想啊“每天早晚堅(jiān)持訓(xùn)練，課程也落下了，成績(jī)也后退了，到底是為了什么？”好在我們很快的調(diào)整了心態(tài)，重新投入到了訓(xùn)練之中。嗯......時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼到了初三，要參加初中生涯中的最后一次籃球賽了，不知道是不是堅(jiān)持了太久，得到了幸運(yùn)神的眷顧，那一場(chǎng)我們贏了對(duì)方，但其實(shí)那場(chǎng)比賽的比分咬的很緊，就是你兩分我兩分，各方面都逼得很緊，所以打到第四節(jié)的時(shí)候我體力已經(jīng)跟不上了，不管是進(jìn)攻還是防守，腦子都是一片空白，大概只剩一個(gè)想法——堅(jiān)持！就快贏了！
當(dāng)然啦，最后我們不僅給自己初中生涯的籃球比賽畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)，還完成了我們當(dāng)初的那個(gè)心愿。
其實(shí)，我們每個(gè)人都能獲得成功。不是因?yàn)橛辛讼Ｍ艌?jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持才有了希望，最后我想借用澳大利亞名人尼克。胡哲的一句話來(lái)結(jié)束今天的演講“如果總有人能成功，那為什么不能是你？”我們每個(gè)人距離成功只差一個(gè)堅(jiān)持！
選擇與堅(jiān)持演講稿篇一
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
《程門(mén)立雪》講述了楊石拜訪老師努力學(xué)習(xí)的一個(gè)小故事。
北宋時(shí)期，有一位名叫楊石的金石。他特別喜歡學(xué)習(xí)知識(shí)，到處尋找老師和朋友。程浩和程毅是宋代著名的作家，所以楊石決定拜訪他們，向他們的老師尋求建議。楊石首先拜訪了程浩，學(xué)到了很多知識(shí)，但四年后程浩去世了，楊石沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，他仍然謙虛謹(jǐn)慎，不傲慢或沖動(dòng)，繼續(xù)拜訪程毅尋求建議。
有一次，楊石遇到了一個(gè)他不明白的問(wèn)題。他請(qǐng)他的朋友游子向程毅求教。不幸的是，程毅正在午睡。楊石不想叫醒老師，在門(mén)口等著老師醒來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，鵝毛雪下得越來(lái)越大，楊石和游紫還站在雪地里，游紫凍得受不了叫醒老師，卻被楊石攔住了。直到程頤醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)門(mén)外站著兩個(gè)“雪人”。程頤被楊時(shí)學(xué)習(xí)的`毅力和誠(chéng)意深深打動(dòng)。從此，程頤致力于教楊時(shí)，楊時(shí)不負(fù)重望，終于學(xué)到了楊毅所有的知識(shí)。后來(lái)?xiàng)钍氐侥戏絺鞑コ淌侠韺W(xué)，形成了學(xué)派，即“龜山先生”。
我認(rèn)為，如果程浩去世時(shí)，楊石放棄了繼續(xù)學(xué)習(xí)的道路，或者因?yàn)樗缢鞖夂茉愀?，他無(wú)法忍受這種痛苦，立即轉(zhuǎn)身離開(kāi)，那么他以后就沒(méi)有成功和成就了。正是因?yàn)闂钍?jīng)歷了艱苦的等待，所以他珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并牢牢地記住了他所學(xué)到的知識(shí)。
讀完《程門(mén)立學(xué)》后，我明白了，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)楊石尊敬老師的精神，寧愿冒雪也不愿打擾老師的休息，也要學(xué)習(xí)楊石不怕困難、努力工作、堅(jiān)持不懈的意志。只要我們以開(kāi)放的心態(tài)努力學(xué)習(xí)，我們就能學(xué)到更多的知識(shí)。就像唐代詩(shī)人韓愈寫(xiě)的詩(shī)一樣，“書(shū)山有一條勤奮的道路，學(xué)習(xí)無(wú)限的船”！
選擇與堅(jiān)持演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
下午好!
今天，我演講的題目是《因愛(ài)選擇，為愛(ài)堅(jiān)持》。
一直以來(lái)，我都特別喜歡《長(zhǎng)大后，我就成了你》這首歌:(清唱)小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)，飛來(lái)飛去;小時(shí)候，我以為你很神奇，說(shuō)上一句話也，驚天動(dòng)地……之所以喜歡，是因?yàn)檫@首歌唱出了出了我心底的聲音。
我的小學(xué)一年級(jí)是在外婆家念的。當(dāng)年的我，常在放學(xué)后用零食“引誘”小伙伴來(lái)當(dāng)我的學(xué)生，外婆家的那個(gè)大樟木箱子就是我們的黑板?；氐礁改干磉吅?，我家搬到了一個(gè)只有兩戶(hù)人家的小山凹，沒(méi)有同伴的我常常陶醉在自己的快樂(lè)之中----黑板是油漆的房門(mén)，方凳既是講臺(tái)也是課桌，我一會(huì)兒是老師給自己上課，一會(huì)兒是學(xué)生寫(xiě)自己布置的作業(yè)，然后給自己改分。小學(xué)升初中前的一個(gè)晚上，校長(zhǎng)胡光耀老師和班主任張良根老師來(lái)家訪，他們對(duì)我的父母說(shuō)：“好好培養(yǎng)你的女兒，將來(lái)考個(gè)師范，她很適合當(dāng)老師?！本瓦@一句話，讓我把一個(gè)美麗的夢(mèng)變成了自己的奮斗目標(biāo)，成為我初中三年唯一的精神動(dòng)力。
20xx年，我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的師范校園。三年后，我如愿以?xún)數(shù)卣驹诹巳咧v臺(tái)上。
時(shí)光匆匆，20xx年的歲月就在身心投入的講課聲中，就在孩子們的歡笑聲中，就在失敗與成功的磨練中滑過(guò)?；仡櫢牛袣g笑也有淚水，雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每一個(gè)腳印里都傾注了我滿(mǎn)腔的愛(ài)心和辛勤的汗水，我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覑?ài)和孩子們?cè)谝黄?，我?ài)這種單純而充實(shí)的生活，我心中一直有一個(gè)信念，那就是----做最好的自己，做最好的老師。
我所說(shuō)的“最好的老師”不是和吉春亞，管建剛，竇桂梅等老師相比，他們的學(xué)識(shí)，能力都是我永遠(yuǎn)無(wú)法企及的;我所說(shuō)的“最好老師”也不敢和5。12地震中的向倩，劉寧等老師相比，他們用鮮血甚至生命踐行了師愛(ài)的無(wú)私和永恒。我只是一名最普通的農(nóng)村小學(xué)教師，只是懷有一顆炙熱的心堅(jiān)守在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每天做的只是一些非常細(xì)膩，非?，嵥榈墓ぷ鳎瑑H此而已。
上課前，我面帶著微笑走進(jìn)教室;講課時(shí)，我會(huì)告訴學(xué)生我驢行的見(jiàn)聞和女兒的故事，讓他們分享我的快樂(lè);下課了，我會(huì)和孩子們一起做游戲，拉近我和學(xué)生們的距離。有時(shí)候，小組長(zhǎng)們到辦公室來(lái)背書(shū)，我會(huì)請(qǐng)她們吃零食，稱(chēng)贊她們?cè)趯W(xué)習(xí)上的勤奮，感謝她們對(duì)我工作上的幫助。我對(duì)學(xué)生說(shuō)：老師讀小學(xué)時(shí)也有應(yīng)用題聽(tīng)不懂，但我會(huì)在下課后留著眼淚把它完全弄懂，老師讀初三的時(shí)候代數(shù)常不及格，但我是寢室里起得最早，睡得最晚的那個(gè)，我用自己的親身經(jīng)歷去教育學(xué)生，勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，只要盡了自己最大的努力，那就無(wú)愧養(yǎng)育我們的父母，無(wú)愧教導(dǎo)我們的老師。
同事開(kāi)玩笑說(shuō)：“你這是瘋狂英語(yǔ)，學(xué)生都著了你的魔了?！蔽胰滩蛔⌒α耍捠强鋸埩?，但不可否認(rèn)一點(diǎn)，學(xué)生是喜歡我才喜歡上我的課的。
當(dāng)然，教學(xué)工作并不是一帆風(fēng)順的。如今的孩子從小嬌生慣養(yǎng)，好吃懶做，不思上進(jìn)的學(xué)生日益增加，在一切向分?jǐn)?shù)看齊的教育現(xiàn)狀下，“老師越來(lái)越難當(dāng)”已是教師們普遍的心聲了。說(shuō)句心里話，我也經(jīng)常抱怨，特別是看到那些不按時(shí)完成作業(yè)，卻屢教不改的學(xué)生時(shí)，我更是氣得火冒三丈。但無(wú)論什么時(shí)候，我都不曾后悔過(guò)，原因不僅僅是我對(duì)這份職業(yè)的熱愛(ài)，更重要的是學(xué)生回報(bào)我的愛(ài)讓我深深得感動(dòng)，這種愛(ài)是那么純凈而又具體。
我永遠(yuǎn)忘不了20歲生日時(shí)，孩子們點(diǎn)燃蠟燭，為我唱生日歌的情景;我永遠(yuǎn)忘不了我調(diào)離了原來(lái)的學(xué)校，一群孩子冒著小雨，一路打聽(tīng)，騎了近三十里路來(lái)看我的往事;我永遠(yuǎn)忘不了我為了孩子們的事情被批評(píng)，他們陪著我一起流淚的事情;我永遠(yuǎn)忘不了帶了6年的學(xué)生畢業(yè)離校那天，偷偷精心準(zhǔn)備的水果party，還有約定6年后再相聚的話語(yǔ);新年的時(shí)候，祝福的短信在凌晨便悄然而至;天涼的時(shí)候，學(xué)生會(huì)在我的qq里留言：老師，要變天了，記得加衣服哦;教師節(jié)那天，女孩子們推搡著擁進(jìn)辦公室，雙手送上一張張親手制作的小卡片，然后害羞地說(shuō)一句：“happyteacher’day!”此時(shí)此刻，還有什么語(yǔ)言比這一句更美妙，更讓人內(nèi)心柔軟的嗎?最讓我欣慰和驕傲的是我的學(xué)生木魚(yú)，因?yàn)槲业挠绊?，她也?ài)上了教師這個(gè)職業(yè)，從小便立志要像我一樣當(dāng)一名小學(xué)教師。去年大學(xué)畢業(yè)后，木魚(yú)成為了我的同行。如今的我們，不僅是師生關(guān)系，更是無(wú)話不說(shuō)的知己，情同手足的姐妹。
所有這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)凝聚成了一道涓涓細(xì)流，在我的心里緩緩流淌，它溫暖著我的心，更激勵(lì)著我的行。
因愛(ài)選擇，為愛(ài)堅(jiān)持，今后的道路還很長(zhǎng)，要學(xué)的東西還很多，但我堅(jiān)信，也請(qǐng)你們相信，我會(huì)將愛(ài)---進(jìn)行到底!
謝謝大家!
選擇與堅(jiān)持演講稿篇三
那是我9歲的時(shí)候，彈鋼琴已經(jīng)彈了三年了，剛剛考出三級(jí)，我便有點(diǎn)想放棄了，為什么我會(huì)這樣想呢？——我那時(shí)三年級(jí)，已經(jīng)有了不少作業(yè)，本來(lái)做完還是有一、二個(gè)小時(shí)玩的時(shí)間的，可我卻十分苦惱。為什么呢？因?yàn)樽鐾炅四切┳鳂I(yè)還要彈琴，鋼琴老師說(shuō)：“每天至少要練1小時(shí)，只有勤學(xué)苦練，才能學(xué)好鋼琴?！?BR> 開(kāi)頭幾天還好，能忍受，畢竟我對(duì)鋼琴還有那么一絲好感。但日久天長(zhǎng)就開(kāi)始抱怨了。玩是兒童的天性，玩具是兒童的天使，這話是有根據(jù)的，我覺(jué)得還要加上一句“玩具城”是兒童理想的城堡。為此，我還和媽媽吵了好幾次架，但均被說(shuō)服了。每次媽媽一提起“你練了整整三年，一但放棄就什么也沒(méi)有了”或“班中還有比你鋼琴?gòu)椀酶玫耐瑢W(xué)呢！”就頓時(shí)沒(méi)了底氣。
不管怎么說(shuō)，我對(duì)鋼琴依舊抱著一線希望，能從指尖流出美好又動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，這種感覺(jué)太美妙了！
于是，我漸漸的，慢慢的就選擇了堅(jiān)持……。
選擇與堅(jiān)持演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
詩(shī)人席慕蓉說(shuō)過(guò)：“每條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由，每條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向?！焙芏鄷r(shí)候，站在人生的十字路口，我們常常會(huì)有猶豫，我們不知道該如何選擇自己將來(lái)的道路，這個(gè)時(shí)候我們的內(nèi)心會(huì)有一種聲音，但是我們的外圍也會(huì)有另外一種不同的聲音，我們會(huì)迷茫，因?yàn)槲覀儾恢涝撟骱芜x擇才是最正確的。其實(shí)，不必糾結(jié)，不論你是聽(tīng)從自己的內(nèi)心還是聽(tīng)從外部的聲音，一旦你選擇了，就要堅(jiān)持下去。
很多時(shí)候我們常常是做出了選擇之后后悔不已，我們常常會(huì)想讓時(shí)光回到過(guò)去，讓我們重新再做一次選擇，但是我們相比于他，確實(shí)是幸運(yùn)很多。他就是南唐后主李煜，可以這么說(shuō)，他是一個(gè)被君王耽誤的大詞人，他的辭藻華麗，文筆柔麗，但卻是苦于生于帝王之家，他沒(méi)有選擇，他只能堅(jiān)持下去，盡管最后他失敗了，但是仍然讓后人敬仰。
我們有權(quán)利自己去選擇我們自己的道路，這條道路可能是康莊大路，但也很有可能是羊腸小道，不論怎樣，既然做出了選擇，也就是堅(jiān)定了目標(biāo)，我們也就不必后悔，要做的就是向前看，堅(jiān)持下去，不論成功與否，至少我們?cè)囘^(guò)了。
堅(jiān)持不懈，直到成功。其實(shí)，每天的奮斗就像對(duì)參天大樹(shù)的一次砍擊，頭幾刀可能了無(wú)痕跡。每一擊看似微不足道，然而，累積起來(lái)，巨樹(shù)終會(huì)倒下。下面我們一起來(lái)看看堅(jiān)持勵(lì)志演講稿，希望大家喜歡。
謝謝大家!
選擇與堅(jiān)持演講稿篇五
每個(gè)人都要面臨選擇，既然選擇了，就要學(xué)會(huì)。
堅(jiān)持。
下面是本站小編為大家整理的選擇與堅(jiān)持。
演講稿。
范文，歡迎參考!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
下午好!
今天，我演講的題目是《因愛(ài)選擇，為愛(ài)堅(jiān)持》。
一直以來(lái)，我都特別喜歡《長(zhǎng)大后，我就成了你》這首歌:(清唱)小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)，飛來(lái)飛去;小時(shí)候，我以為你很神奇，說(shuō)上一句話也，驚天動(dòng)地……之所以喜歡，是因?yàn)檫@首歌唱出了出了我心底的聲音。
我的小學(xué)一年級(jí)是在外婆家念的。當(dāng)年的我，常在放學(xué)后用零食“引誘”小伙伴來(lái)當(dāng)我的學(xué)生，外婆家的那個(gè)大樟木箱子就是我們的黑板?；氐礁改干磉吅?，我家搬到了一個(gè)只有兩戶(hù)人家的小山凹，沒(méi)有同伴的我常常陶醉在自己的快樂(lè)之中----黑板是油漆的房門(mén)，方凳既是講臺(tái)也是課桌，我一會(huì)兒是老師給自己上課，一會(huì)兒是學(xué)生寫(xiě)自己布置的作業(yè)，然后給自己改分。小學(xué)升初中前的一個(gè)晚上，校長(zhǎng)胡光耀老師和班主任張良根老師來(lái)家訪，他們對(duì)我的父母說(shuō)：“好好培養(yǎng)你的女兒，將來(lái)考個(gè)師范，她很適合當(dāng)老師?！本瓦@一句話，讓我把一個(gè)美麗的夢(mèng)變成了自己的奮斗目標(biāo)，成為我初中三年唯一的精神動(dòng)力。
20xx年，我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的師范校園。三年后，我如愿以?xún)數(shù)卣驹诹巳咧v臺(tái)上。
時(shí)光匆匆，20xx年的歲月就在身心投入的講課聲中，就在孩子們的歡笑聲中，就在失敗與。
成功。
的磨練中滑過(guò)。回顧耕耘，有歡笑也有淚水，雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每一個(gè)腳印里都傾注了我滿(mǎn)腔的愛(ài)心和辛勤的汗水，我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覑?ài)和孩子們?cè)谝黄?，我?ài)這種單純而充實(shí)的生活，我心中一直有一個(gè)信念，那就是----做最好的自己，做最好的老師。
我所說(shuō)的“最好的老師”不是和吉春亞，管建剛，竇桂梅等老師相比，他們的學(xué)識(shí)，能力都是我永遠(yuǎn)無(wú)法企及的;我所說(shuō)的“最好老師”也不敢和5。12地震中的向倩，劉寧等老師相比，他們用鮮血甚至生命踐行了師愛(ài)的無(wú)私和永恒。我只是一名最普通的農(nóng)村小學(xué)教師，只是懷有一顆炙熱的心堅(jiān)守在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每天做的只是一些非常細(xì)膩，非?，嵥榈墓ぷ?，僅此而已。
上課前，我面帶著微笑走進(jìn)教室;講課時(shí)，我會(huì)告訴學(xué)生我驢行的見(jiàn)聞和女兒的故事，讓他們分享我的快樂(lè);下課了，我會(huì)和孩子們一起做游戲，拉近我和學(xué)生們的距離。有時(shí)候，小組長(zhǎng)們到辦公室來(lái)背書(shū)，我會(huì)請(qǐng)她們吃零食，稱(chēng)贊她們?cè)趯W(xué)習(xí)上的勤奮，感謝她們對(duì)我工作上的幫助。我對(duì)學(xué)生說(shuō)：老師讀小學(xué)時(shí)也有應(yīng)用題聽(tīng)不懂，但我會(huì)在下課后留著眼淚把它完全弄懂，老師讀初三的時(shí)候代數(shù)常不及格，但我是寢室里起得最早，睡得最晚的那個(gè)，我用自己的親身經(jīng)歷去教育學(xué)生，勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，只要盡了自己最大的努力，那就無(wú)愧養(yǎng)育我們的父母，無(wú)愧教導(dǎo)我們的老師。
同事開(kāi)玩笑說(shuō)：“你這是瘋狂。
英語(yǔ)。
學(xué)生都著了你的魔了?！蔽胰滩蛔⌒α嗽捠强鋸埩说豢煞裾J(rèn)一點(diǎn)學(xué)生是喜歡我才喜歡上我的課的。
當(dāng)然，教學(xué)工作并不是一帆風(fēng)順的。如今的孩子從小嬌生慣養(yǎng)，好吃懶做，不思上進(jìn)的學(xué)生日益增加，在一切向分?jǐn)?shù)看齊的教育現(xiàn)狀下，“老師越來(lái)越難當(dāng)”已是教師們普遍的心聲了。說(shuō)句心里話，我也經(jīng)常抱怨，特別是看到那些不按時(shí)完成作業(yè)，卻屢教不改的學(xué)生時(shí)，我更是氣得火冒三丈。但無(wú)論什么時(shí)候，我都不曾后悔過(guò)，原因不僅僅是我對(duì)這份職業(yè)的熱愛(ài)，更重要的是學(xué)生回報(bào)我的愛(ài)讓我深深得感動(dòng)，這種愛(ài)是那么純凈而又具體。
我永遠(yuǎn)忘不了20歲生日時(shí)，孩子們點(diǎn)燃蠟燭，為我唱生日歌的情景;我永遠(yuǎn)忘不了我調(diào)離了原來(lái)的學(xué)校，一群孩子冒著小雨，一路打聽(tīng)，騎了近三十里路來(lái)看我的往事;我永遠(yuǎn)忘不了我為了孩子們的事情被批評(píng)，他們陪著我一起流淚的事情;我永遠(yuǎn)忘不了帶了6年的學(xué)生畢業(yè)離校那天，偷偷精心準(zhǔn)備的水果party，還有約定6年后再相聚的話語(yǔ);新年的時(shí)候，祝福的短信在凌晨便悄然而至;天涼的時(shí)候，學(xué)生會(huì)在我的qq里留言：老師，要變天了，記得加衣服哦;教師節(jié)那天，女孩子們推搡著擁進(jìn)辦公室，雙手送上一張張親手制作的小卡片，然后害羞地說(shuō)一句：“happyteacher’day!”此時(shí)此刻，還有什么語(yǔ)言比這一句更美妙，更讓人內(nèi)心柔軟的嗎?最讓我欣慰和驕傲的是我的學(xué)生木魚(yú)，因?yàn)槲业挠绊?，她也?ài)上了教師這個(gè)職業(yè)，從小便立志要像我一樣當(dāng)一名小學(xué)教師。去年大學(xué)畢業(yè)后，木魚(yú)成為了我的同行。如今的我們，不僅是師生關(guān)系，更是無(wú)話不說(shuō)的知己，情同手足的姐妹。
所有這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)凝聚成了一道涓涓細(xì)流，在我的心里緩緩流淌，它溫暖著我的心，更激勵(lì)著我的行。
因愛(ài)選擇，為愛(ài)堅(jiān)持，今后的道路還很長(zhǎng)，要學(xué)的東西還很多，但我堅(jiān)信，也請(qǐng)你們相信，我會(huì)將愛(ài)---進(jìn)行到底!
謝謝大家!
同學(xué)們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是“堅(jiān)持與選擇”。
堅(jiān)持自己的選擇本身是一種值得贊賞的執(zhí)著的勇氣，它是使人通往目標(biāo)不懈的動(dòng)力。但倘使一個(gè)人選擇堅(jiān)持的方向或方法錯(cuò)誤，那這種執(zhí)著便成了愚昧的“執(zhí)迷不悟”，其結(jié)果是使人的付出“事倍功半”，甚至因此誤入歧途。
所以，堅(jiān)持當(dāng)建立在正確選擇的基礎(chǔ)上。將不朽的執(zhí)著與勇氣付諸在正確的目標(biāo)上，理性地分析直達(dá)方向的途徑，使得自身的努力發(fā)揮最高效的作用效果，這才是智者所為。
越王勾踐十年臥薪嘗膽，是他選擇了正確的堅(jiān)持方向，理性地分析時(shí)局，將十年的隱忍積蓄于適當(dāng)?shù)谋l(fā)力量，而不是諸如眾多復(fù)仇者魯莽的“同歸于盡”，于是終獲勝利。相反地，擁有開(kāi)元盛世的唐玄宗誤入命運(yùn)的漩渦，他錯(cuò)誤地選擇了一個(gè)當(dāng)權(quán)者不應(yīng)有的過(guò)度驕奢的愛(ài)情，為楊貴妃而癡迷，癡迷于酒色，荒廢了政事，錯(cuò)失了將唐朝推向更輝煌的時(shí)機(jī)。他的失敗不至于執(zhí)著的堅(jiān)持，而在于選擇堅(jiān)持的對(duì)象錯(cuò)得荒唐了。
人的一生如同行舟于江海，確定了正確的人生方向，方便于我們分析并尋找捷徑，那么到達(dá)彼岸的速度可想而知要比漫無(wú)目的的漂泊迅速得多了。而倘使我們?yōu)榱擞仙钪械哪承┱T惑，堅(jiān)持了往錯(cuò)誤的方向航行，那么觸撞于石礁或迷失方向是必然的結(jié)局。所以說(shuō)，選擇是堅(jiān)持的前提。而另一方面，堅(jiān)持又是完成選擇的動(dòng)力。只有培養(yǎng)堅(jiān)持目標(biāo)的勇氣，才有信念，有毅力去付諸于實(shí)踐。堅(jiān)持讓我們?cè)谡_選擇的前提下將積蓄的力量以意志、堅(jiān)強(qiáng)的形式放大化，不斷驅(qū)使我們朝成功的方向靠近。
主持人董卿在成為央視主持人之前已有不錯(cuò)的節(jié)目支臺(tái)，在央視向她發(fā)出邀請(qǐng)時(shí)，她猶豫過(guò)，分析過(guò)。但當(dāng)她選擇接受后便不再徘徊，以百分之百的努力，去執(zhí)著地堅(jiān)持她沉淪的夢(mèng)想。她說(shuō)：“人的選擇之所以艱難，就在于你知道自己要失去什么，卻不知道會(huì)得到什么!”懂得舍棄，學(xué)會(huì)放棄，才會(huì)有更大的收獲。理性地分析，并以實(shí)際客觀的條件為基底，那么別再猶豫，朝著目標(biāo)去拼搏，努力。堅(jiān)持自己的道路，一路上的狂風(fēng)暴雨，坎坷艱辛成功之后便也只是過(guò)往煙云。嘗過(guò)一路的辛酸，仍舊堅(jiān)持于通往虹橋的暴風(fēng)雨，執(zhí)著的意志支撐她屹立不倒，于是她成功了，如今的董卿已是“央視十佳主持”多年的獲得者。
每個(gè)人都有有夢(mèng)，但我們要懂得選擇可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，懂得舍棄什么，堅(jiān)持什么，才能在成長(zhǎng)的道路上發(fā)揮我們具有的潛能。
成功只在于，堅(jiān)持了正確的選擇!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
尊敬的評(píng)委、老師親愛(ài)的朋友們：
大家好!我是來(lái)自湘西水文局的白純，感謝水文，感動(dòng)今日，感謝大家，今天我演講的題目是《既然選擇，就要堅(jiān)持》。
我是在水文站長(zhǎng)大的，從小在父輩們的影響下對(duì)水文有著深厚的感情，所以我毅然跟隨父輩從事了水文工作!水文是一個(gè)艱辛的行業(yè)，水文人工作艱苦生活清貧，遠(yuǎn)離繁華的城市，要忍受著無(wú)限的寂寞!我曾問(wèn)自己：“如果你是一顆最小的螺絲釘，你會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的工作崗位嗎?”當(dāng)我選擇水文后，給了自己肯定的答案：既然選擇就要堅(jiān)持。再苦再累，也要堅(jiān)持走下去，正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”?，F(xiàn)在的我成了一名光榮的水文職工，我很熱愛(ài)這份工作，很熱愛(ài)這個(gè)大家庭;我要發(fā)揮自己最大的能量，做出最大的貢獻(xiàn)。既然選擇，就要堅(jiān)持，我要做一顆永不生銹的螺絲釘堅(jiān)守在自己的工作崗位上，這就是我身為水文人的信念。
愛(ài)崗就要敬業(yè)，敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)。水文人的。
時(shí)間。
就是一切，無(wú)論日曬雨淋，還是刮風(fēng)下雪，都要準(zhǔn)時(shí)堅(jiān)守在崗位上，這就是責(zé)任。雖然每日重復(fù)著繁瑣的工作，但我們絕不會(huì)因?yàn)樗目菰锓ξ恫莶荻鵀?，而是?bào)以細(xì)心踏實(shí)的態(tài)度去完成。水文人，工作艱苦生活清貧，要做到幾十年如一日的堅(jiān)守十分不易，所以我很敬佩我們的老同事，他們無(wú)怨無(wú)悔扎根大山，舍小家為大家的精神和堅(jiān)守崗位的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，不斷的激勵(lì)著我要堅(jiān)定信念，勇往直前!我要向他們學(xué)習(xí)，做一名合格的水文人!
“干一行、愛(ài)一行、精一行”，這句話銘記我心。參加工作以來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)加深了我對(duì)水文的認(rèn)識(shí)，深深體會(huì)到了水文工作對(duì)國(guó)家建設(shè)和社會(huì)服務(wù)的重要性，意識(shí)到自己從事的職業(yè)是那么的有意義，今后的目標(biāo)有了更明確的方向。工作中我不斷鼓勵(lì)自己要積極進(jìn)取，盡快成長(zhǎng)起來(lái)。我將保持積極向上的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，持之以恒地努力，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。我們要不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、總結(jié)新方法、適應(yīng)新市場(chǎng)，與時(shí)俱進(jìn);我們要摒棄懶惰的思想，打破傳統(tǒng)的觀念，努力奮斗!我堅(jiān)信通過(guò)一代又一代水文人的努力，水文的明天會(huì)更好。
堅(jiān)守，還要有犧牲奉獻(xiàn)精神。一滴水只有融入大海才不會(huì)干涸，一個(gè)人只有將個(gè)人價(jià)值與社會(huì)利益結(jié)合起來(lái)，聰明才智才能得到充分發(fā)揮，生命價(jià)值才能得以完美展現(xiàn)。在水文站工作的日子里，我曾無(wú)數(shù)次地懷戀城里多姿多彩的生活，無(wú)數(shù)次的夢(mèng)到我慈愛(ài)的父母和親愛(ài)的朋友們。但一想到我的同事，有的一呆就是十幾年，在漫長(zhǎng)的歲月里忍受著無(wú)限的寂寞度過(guò)了他們最美好的年華。他們堅(jiān)持下來(lái)了，為的是什么?他們能做到，我也可以。水文，既然我選擇了你，是不會(huì)輕言放棄的，我定能和他們一樣把工作做好，艱苦又算得了什么?朋友們，青春是我們的資本，奉獻(xiàn)是我們的崇高追求，讓我們一起奮斗，堅(jiān)持與水文事業(yè)共同前進(jìn)吧。
今年三月的汛前準(zhǔn)備工作，讓我第一次真正體會(huì)到了水文工作的艱辛，雖說(shuō)這三月的太陽(yáng)不如夏日的驕陽(yáng)似火來(lái)得那么猛烈，但長(zhǎng)時(shí)間的暴露在外面，也會(huì)讓人十分難受。有這樣一句話：水文站從來(lái)就沒(méi)有弱女子!是啊，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，再柔弱的女孩進(jìn)了水文站后也會(huì)磨練成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的水文戰(zhàn)士!有付出就會(huì)有回報(bào)!想想半年前的我，連出趟遠(yuǎn)門(mén)都讓人擔(dān)心，而現(xiàn)在我卻能好好的照顧自己，我能扛起笨重的儀器去測(cè)量，我再也不會(huì)懼怕黑夜里狂風(fēng)暴雨的來(lái)襲，我學(xué)會(huì)了與同事一起齊心協(xié)力的工作，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了怎樣過(guò)好每一天。我長(zhǎng)大了，得到了許多以前不曾得到的東西，我想，這就是水文給我最好的饋贈(zèng)吧。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹!未來(lái)的道路充滿(mǎn)了崎嶇坎坷，但是我相信：世上無(wú)難事，只怕有心人。我選擇了水文，就會(huì)堅(jiān)持到底。有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，我愿意做一顆永不生銹的螺絲釘，永遠(yuǎn)堅(jiān)守在這平凡的崗位上。朋友們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，建設(shè)水文更美好的明天!
我的演講完畢，謝謝大家!
選擇與堅(jiān)持演講稿篇六
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:。
最近，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石啟示》這篇課文，受過(guò)很多教育。
文本介紹了安徽廣德太極洞的一塊石頭，如臥兔，介紹了李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石的不懈例子，告訴我們，只要目標(biāo)是專(zhuān)一的，堅(jiān)持不懈，我們就能實(shí)現(xiàn)我們美麗的理想。
看完課文，我仿佛看到了李時(shí)珍背著籃子、拜訪名醫(yī)、品嘗百草的場(chǎng)景；我仿佛看到了愛(ài)迪生當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員，卻不忘電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的場(chǎng)景；我仿佛看到了齊白石爺爺面對(duì)橫幅畫(huà)畫(huà)的場(chǎng)景。所有的畫(huà)都讓我收獲了很多！
在古今中外，又有多少作家為完成作品付出了無(wú)數(shù)的努力，他們?yōu)槲覀兞粝铝藢氋F的財(cái)富。王充花了30多年的精力寫(xiě)《論衡》；沈括在寫(xiě)《夢(mèng)溪筆談》上付出了39年的努力；徐霞客花了34年時(shí)間寫(xiě)了《徐霞客游記》；朱起鳳寫(xiě)了30年的《辭通》……作家的成功是堅(jiān)持不懈的結(jié)果。東晉書(shū)法家王羲之也有“滴水穿石”的`精神。他“年輕沉默，人不足為奇”，但他可以堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)和練習(xí)。他每天都在門(mén)前的池塘邊蘸著池水研究墨水和練習(xí)書(shū)法。多年來(lái)，洗筆和硯臺(tái)的墨水染黑了整個(gè)池塘。有時(shí)候，王羲之也會(huì)為自己的寫(xiě)作仔細(xì)琢磨，手隨心想，衣服竟然被手指劃破了！憑借這種持之以恒的精神，他成為了東晉著名的書(shū)法家。正如陀思妥耶夫斯基所說(shuō):“所有的秘密只有兩句話——不屈不撓，堅(jiān)持到底?！叭鸬湔ㄋ帉W(xué)家諾貝爾致力于科學(xué)。雖然他的實(shí)驗(yàn)室在巨大的噪音中化為灰燼，他的兄弟被殺，他的父親被炸成殘疾，但他選擇的道路充滿(mǎn)了崎嶇和坎坷，但他并沒(méi)有退縮，而是知道困難，他總是朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。談遷為國(guó)家辯論奮斗了20多年，但一夜之間化為烏有。他沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)定地重新編制了它。他朝著目標(biāo)前進(jìn)，努力工作，目標(biāo)一心一意。最后，一個(gè)更加詳細(xì)和精彩的新的國(guó)家辯論誕生了。
這些名人都有水滴的精神，他們都嘗到了成功的喜悅，這讓我想起了自己。我從幼兒園開(kāi)始學(xué)彈古箏，中間想放棄。然而，我堅(jiān)持每天為自己設(shè)定一個(gè)小目標(biāo)，并努力完成它。漸漸地，我的古箏取得了進(jìn)步，并在許多比賽中獲獎(jiǎng)。我也喜歡古箏。我相信，只要我的目標(biāo)是一心一意而不是三心二意，堅(jiān)持不懈而不半途而廢，我就會(huì)在不久的將來(lái)取得成功！
“堅(jiān)持不懈，金石可以雕刻。”我會(huì)記住荀子的話，在生活中實(shí)施它！
選擇與堅(jiān)持演講稿篇七
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的題目是《堅(jiān)持變成更好的自己》。
夏日的風(fēng)在我臉上甜膩，困倦如春潮襲來(lái)。我慢慢放下筆，看著窗外。稀疏的陽(yáng)光懶洋洋地投射在樹(shù)葉上，篩出一圈圈光影。我答應(yīng)媽媽每天寫(xiě)一篇文章。倒數(shù)，今天是第三天，我的耐心已經(jīng)消磨了大半。我不用每天做作業(yè)，但是我感覺(jué)我在考驗(yàn)我的專(zhuān)注力。富蘭克林一生都在與自己的缺點(diǎn)作斗爭(zhēng)。我無(wú)法想象他有多堅(jiān)定。如果我是你，我只會(huì)熱三分鐘。“我出去了。要有意識(shí)?！?BR> 門(mén)啪的一聲關(guān)上了，接著是可怕的沉默。提起筆，我一句話也說(shuō)不出來(lái)。照例還是門(mén)前那棵老樹(shù)。過(guò)了很久，我忍不住想換個(gè)主題，卻被無(wú)情的拒絕了。從簡(jiǎn)單的老樹(shù)到后來(lái)樹(shù)下有趣的事，從不知所措到寫(xiě)得興高采烈，似乎就在幾天前。轉(zhuǎn)向樹(shù)，有一個(gè)建筑工人開(kāi)著一輛藍(lán)色的三輪車(chē)，一張中國(guó)人的臉，圓圓的身體。還是因?yàn)樘鞖鉄?，他只穿了一件白色的短袖，銅脖子上青筋畢露。他的眼睛很美，清澈，微微發(fā)光。寫(xiě)下你看到的，合上筆記本。我總是喜歡寫(xiě)完第一篇再比較。過(guò)去和現(xiàn)在往往是敵人。
這一次，毫無(wú)疑問(wèn)，過(guò)去又失敗了。我很喜歡這種感覺(jué)，感受到從桃花到熟桃成長(zhǎng)的喜悅。日歷上放個(gè)圈，今天就有堅(jiān)持的證明了。風(fēng)溫暖的吹在刀刃的尖端，突然凝結(jié)成一滴圓形下來(lái)。天漸漸黑了。我媽回來(lái)，看到日歷上的圈，笑了。
暑假結(jié)束的時(shí)候已經(jīng)是涼爽的秋天了。我有一種輕微的感覺(jué)，小一點(diǎn)的比較好。
選擇與堅(jiān)持演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“堅(jiān)持就是勝利”，每當(dāng)我看到家門(mén)前的那盆蘭花時(shí)，我的心中就漾起一絲激動(dòng)，是它教會(huì)了我堅(jiān)持。
一年前，我在家門(mén)前的空花盆里種了一些蘭花的種子，聽(tīng)鄰居說(shuō)，這種蘭花很難養(yǎng)活，除非是十分精心培育。我半信半疑，于是，我開(kāi)始培育蘭花了。
過(guò)了兩三天，種子發(fā)芽了，我高興的`一蹦三尺高。我每天都耐心地澆水。芽?jī)涸介L(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越苗條。
這時(shí)，我卻厭倦了這份每天給花澆水的工作，于是，我由每天澆水變成了隔三差五地澆一次水。蘭花由于侍弄不周，葉子逐漸變黃，枝條也變得越來(lái)越細(xì)，干癟癟的，就如同肌肉豐滿(mǎn)的姑娘，一下子變成骨瘦如柴的老太太。即便如此，它還是利用著那僅存的一丁點(diǎn)兒水份與營(yíng)養(yǎng)不斷地生長(zhǎng)，奮發(fā)向上。在這一段時(shí)間里，它不斷努力，最終，它成功了！它的蔓兒爬到了太陽(yáng)照著的地方，貪婪地允吸著陽(yáng)光雨露。現(xiàn)在它總算苦盡甘來(lái)，開(kāi)出了一串淡黃色的小花。
看著花兒，聞著清香，我覺(jué)得它就像一面鏡子，使我看到了自己。
是呀！不堅(jiān)持，哪來(lái)得成功？回想到自己每天在看書(shū)，每天都蹦蹦跳跳，我曾經(jīng)一次又一次地想到放棄，但每當(dāng)我看到面前這盆正向我勝利微笑的蘭花時(shí)，我猶豫了，我難道連一棵蘭花都不如嗎？不會(huì)的蘭花告訴我，堅(jiān)持就是勝利！如今，我堅(jiān)持下來(lái)啦，結(jié)果，我在這方面獲得了許多榮譽(yù)。
那盆蘭花就像一位無(wú)言導(dǎo)師，默默地教會(huì)了我這個(gè)“堅(jiān)持就是勝利”的道理，讓我銘記于心。
選擇與堅(jiān)持演講稿篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)小故事：一天清早，一個(gè)園丁走進(jìn)花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息，了無(wú)生氣。驚訝之余，他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事，榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了，因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因?yàn)樗幌裉O(píng)果樹(shù)那樣，能結(jié)出可口的果子。
但是一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨，說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來(lái)到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見(jiàn)它生機(jī)盎然，一身綠意?！澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著？”園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè)地回答：“我知道自己不過(guò)是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂(lè)??！”
面對(duì)同樣的際遇，前者保持一種悲觀失望的灰色心態(tài)，最終自然是滿(mǎn)目蒼涼、了無(wú)生氣；而后者持一種樂(lè)觀積極的紅色心態(tài)，結(jié)果自然是生機(jī)盎然，一身綠意。由此可見(jiàn)，態(tài)度決定了你的行為，態(tài)度決定了過(guò)程的優(yōu)劣，態(tài)度決定了事情的成敗，態(tài)度決定了一切。
我們每一個(gè)人的人生際遇不盡相同，但命運(yùn)對(duì)每一個(gè)人都是公平的。也許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，也許理想和現(xiàn)實(shí)總存在著差距。那么，面對(duì)這些，你是無(wú)奈，是悲痛，還是積極進(jìn)??？悲觀失望者一時(shí)的呻吟與哀號(hào)，雖然能得到短暫的同情憐憫，但最終的結(jié)果是別人的鄙夷和厭煩；而樂(lè)觀上進(jìn)的人，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的忍耐與奮爭(zhēng)，努力與開(kāi)拓，最終贏得的將不僅僅是鮮花與掌聲，還有那些飽含敬意的目光。如果我們能夠保持一種健康向上的心態(tài)，即使我們身處逆境，也一定會(huì)有“山重水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的那一天！
是顆小小的石頭，就不要去羨慕大山的巍峨，一顆小小的雨花石，也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草，就不要羨慕大樹(shù)繁多的綠葉，小小的青草，也能見(jiàn)證大地的春天。讓我們擦亮心靈之窗，張開(kāi)雙臂，不斷完善自己，超越自己，努力做一個(gè)最好的自己吧！
謝謝大家！
選擇與堅(jiān)持演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
求學(xué)路漫漫，堅(jiān)持很重要。
出生鄉(xiāng)村，沒(méi)有城市那樣好的幼兒園，沒(méi)有先進(jìn)設(shè)備的小學(xué)，可我一直在堅(jiān)持。終于，初中去了城里的一所教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)的學(xué)校。競(jìng)爭(zhēng)很激烈，我依舊堅(jiān)持著，可堅(jiān)持的路上也從不會(huì)像我們想象的那樣走得輕而易舉。
晚上，抬頭瞄了瞄桌上的鬧鐘，十點(diǎn)了!望著眼前的數(shù)學(xué)題，再看著地上一地的草稿紙，心中越發(fā)地?zé)┰辍?BR> “算了，還是明天問(wèn)數(shù)學(xué)老師吧，反正也不會(huì)，煩死了?！睂?shù)學(xué)書(shū)重重地拍上，我便收拾收拾躺入我的香窩進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
清晨，一縷陽(yáng)光斜射進(jìn)我的房間。雖然眼皮在打架，可我還是強(qiáng)力抑制著起床氣，草草地刷完牙洗完臉便急急地趕到了學(xué)校。
一路上，心中一直惦記著數(shù)學(xué)題。將書(shū)包隨便托一個(gè)同學(xué)帶去班上，我便飛速地跑往了數(shù)學(xué)老師辦公室。
“老師，昨晚的家庭作業(yè)我都沒(méi)弄懂，這題、這題、還有這題我都不會(huì)做!”我直沖向數(shù)學(xué)老師辦公桌，急忙地翻開(kāi)作業(yè)。
“你呀，你知道你為什么不會(huì)做嗎?這種簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題對(duì)于你應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的才是，可是最近你的數(shù)學(xué)題做的一塌糊涂啊!”數(shù)學(xué)老師并沒(méi)有先給我講題，反而開(kāi)始細(xì)數(shù)我最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)，“其實(shí)老師最近也很關(guān)注你的學(xué)習(xí)的，你看看，自從你前倆次小小測(cè)試得了滿(mǎn)分后，開(kāi)始有些洋洋自得了吧?學(xué)習(xí)成績(jī)非但沒(méi)有進(jìn)步，反而還退步了。你最近上課聽(tīng)講也有些走神哩。知識(shí)是靠持之以恒、日積月累下來(lái)的，像你這樣怎么會(huì)學(xué)好呢?學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈，唯有這樣一直堅(jiān)持下去才會(huì)有好的成績(jī)。你再這樣啊，成績(jī)很快就會(huì)被別人超過(guò)去的!”
聽(tīng)數(shù)學(xué)老師這樣一說(shuō)，我意識(shí)到自己最近好像真的有些驕傲有些松懈了呢，心中不免有些擔(dān)心自己的成績(jī)處于班級(jí)的位置是否正在慢慢跌落，于是心中暗暗下定了決心，以后對(duì)于學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真，一定要堅(jiān)持不懈。
數(shù)學(xué)老師仔細(xì)地給我講完了題，頓時(shí)一身輕松。不過(guò)數(shù)學(xué)老師還給我定了個(gè)要求，每天堅(jiān)持練三道數(shù)學(xué)題!為了我在班級(jí)上成績(jī)的位置，我也咬了咬牙一口答應(yīng)了!
經(jīng)過(guò)一直以來(lái)的堅(jiān)持，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在我們班穩(wěn)居前列。這也多虧了數(shù)學(xué)老師說(shuō)的那番話給了我啟發(fā)。
一個(gè)人總有失敗的時(shí)候，不可能永遠(yuǎn)稱(chēng)霸，可是如果你一直堅(jiān)持，那就不一定。
如果你在學(xué)習(xí)之路上一直堅(jiān)持著，那么再無(wú)邊的黑暗也會(huì)終被照亮，從而迎來(lái)光明。
人生之路那么長(zhǎng)，知識(shí)很重要，堅(jiān)持一下又何妨?
謝謝大家！
選擇與堅(jiān)持演講稿篇十一
勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多失敗之后才能取得成功。下面的小編整理的關(guān)于堅(jiān)持演講稿，與你分享!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。
夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。
夢(mèng)想，周而復(fù)始，夢(mèng)想，鍥而不舍。
中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。
時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下。
我，一個(gè)普通的高中生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。
我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說(shuō)：“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎?“是的，這話我信了。
所以，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí)，考取重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過(guò)上好日子，自己成為一個(gè)有用的人。
我堅(jiān)信通過(guò)自己努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng)，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)高中生的夢(mèng)。
千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)，這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。
當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子，千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候，我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現(xiàn)!
“理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感“是的，豐滿(mǎn)是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的'人。
當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區(qū)豐滿(mǎn)你的理想。
夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。
但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始，自習(xí)早到10分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅(jiān)持專(zhuān)注幾分鐘。
同樣，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。
如此，當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開(kāi)始起航了，艦載機(jī)起飛了，海監(jiān)船執(zhí)法魚(yú)島了。
很多人開(kāi)始熱血沸騰，蠢蠢欲動(dòng)了，大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆，我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。
我想說(shuō)的是，那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn)，只要我們現(xiàn)在開(kāi)始努力，是可以實(shí)現(xiàn)的。
但是，現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)!只有腳踏實(shí)地，方能無(wú)往不前!
這就是我的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)!
勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多失敗之后才能取得成功，即所謂失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也可以這樣說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。
古往今來(lái)，許許多多的名人志士都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的。
創(chuàng)造了一次次人類(lèi)奇跡，而這更能說(shuō)明堅(jiān)持精神的可貴。
林肯，這位美國(guó)總統(tǒng)，大家一定很熟悉，但在他成功之前，他經(jīng)歷了一次又一次失敗，1832年林肯失業(yè)了，這顯然使他很傷心，但他下定決心要當(dāng)政治家，當(dāng)州議員，糟糕的是，他競(jìng)選失敗了，接著，林肯開(kāi)辦了自己的企業(yè)，但一年不到就倒閉了，隨后，他再次競(jìng)選州議員，這次他當(dāng)選了，他內(nèi)心也萌發(fā)了一絲希望。
可是，打擊再次來(lái)臨，在他即將結(jié)婚時(shí)，他的未婚妻不幸去世，這次給他的打擊太大了，他也得了精神衰弱癥。
幾年后，他覺(jué)得身體有了好轉(zhuǎn)，他便在十年中先后五次競(jìng)選國(guó)會(huì)議員，但每次都以失敗告終。
林肯雖然一次次嘗試，但卻一次次遭到失敗，但他沒(méi)有放棄，為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持著，1846年，他又一次競(jìng)選國(guó)會(huì)議員，這次他終于成功了，林肯在不斷地為自己的追求堅(jiān)持不懈地努力，最終取得了成功。
1860年，他當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。
林肯的成功是建立在堅(jiān)持不懈的基礎(chǔ)上，他的堅(jiān)持也是他成功的保障。
仿佛陸地離她十分遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在還看不到海岸，心想可能無(wú)法游完全程，她這樣想著，身體立刻癱軟了下來(lái)，甚至再劃一次的力氣都沒(méi)有了，“把我拖上去吧!”
她對(duì)陪伴她的小艇上的人說(shuō)“咬咬牙，再堅(jiān)持一下，只剩一英里遠(yuǎn)了”，艇上的人鼓勵(lì)她說(shuō)，“你騙我，如果只剩一英里，我早就應(yīng)該看到岸了，把我拖上去吧!”
她甚至都能隱約看到海灘上歡呼等待她的人群，到此時(shí)她才知道，艇上的人并沒(méi)有騙她，她距成功確確實(shí)實(shí)只有一英里。
“行一百者半九十”，最后的那段路，往往是一道最難跨越的門(mén)檻，其實(shí)每一個(gè)人的一生中，無(wú)論工作或生活，都會(huì)或多或少地出現(xiàn)這樣那樣的困境。
有的時(shí)候就需要那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力，一點(diǎn)點(diǎn)努力的堅(jiān)持，成功就能觸手可及，而不是充滿(mǎn)遺憾地與成功或勝利擦肩而過(guò)。
在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)槲ㄓ袌?jiān)持，我們才能在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中完善自己，在實(shí)踐中磨練自我。
我相信，只要為自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈、持之以恒地努力奮斗，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就一定能成功。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
大家好!
我演講的題目是《多往前走一步，做更好的自己》。
古人云：行百里者半九十，是啊，有太多的人面對(duì)末路之難，選擇了半途而廢，聽(tīng)任自己的理想之光熄滅在黎明前的黑暗里。
或許，今天很殘酷，明天也很殘酷，后天卻可能會(huì)很美好，多往前走一步，我們就能見(jiàn)到后天的太陽(yáng)。
我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!因?yàn)椋F在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成也在堅(jiān)持!
眾多名人成長(zhǎng)的故事都在驗(yàn)證這一個(gè)道理。
阿里巴巴總裁馬云，從小學(xué)到高中，學(xué)習(xí)成績(jī)都不是很好，特別是在高考的時(shí)候，連續(xù)兩次高考，都沒(méi)能考上大學(xué)。
在我們平常人看來(lái)，一個(gè)人若是連續(xù)兩次高考都失敗了，那么這個(gè)人也就被打垮了。
可馬云卻沒(méi)有被打垮，而是毅然準(zhǔn)備第三次高考。
這一次，他的堅(jiān)持不懈折服了命運(yùn)之神，他憑借優(yōu)異的英語(yǔ)成績(jī)被杭州師范學(xué)院高調(diào)錄取。
正是因了這一次的成功，才有了后來(lái)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的神話。
試想，如果馬云止步于第二次高考的失利，留給我們的頂多是蕓蕓眾生中一個(gè)小個(gè)子的背影。
馬云成功了，就因?yàn)樗谑≈?，選擇了堅(jiān)持，多往前走了一步，而已!
我們，沾化一中的莘莘學(xué)子，追夢(mèng)的路上，也會(huì)遇到許多苦難、挫折，有些可以預(yù)知，有些不可預(yù)見(jiàn)，我們同樣需要堅(jiān)持。
遠(yuǎn)足拉練作為一項(xiàng)活動(dòng)，已然成為過(guò)去，但留給我們的思考，卻遠(yuǎn)未結(jié)束。
還記得，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)要徒步20多公里的時(shí)候，我們?cè)诒г?還記得，走在路上，腰酸腿痛的時(shí)候，我們想過(guò)要放棄。
但是，有信念的支撐，我們堅(jiān)持下來(lái)了，我們戰(zhàn)勝了自己，我們走成了一道美麗的風(fēng)景線。
五十里的坎坷之路被我們踩在腳下，學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)困難，又能算得了什么?!
同學(xué)們，人生就是一場(chǎng)博弈，挫折失敗，在所難免，當(dāng)我們身處逆境的時(shí)候，更要懂得堅(jiān)持，多往前走一步，做更好的自己，相信，成功終將屬于我們!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
選擇與堅(jiān)持演講稿篇十二
每個(gè)人的成功之路都不可能一路順風(fēng)，當(dāng)我們碰到艱苦的時(shí)候，要懂得堅(jiān)持，由于勝利貴在堅(jiān)持，要獲得成功就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
“燎原之火，繩鋸木斷”。小小的水滴怎么能把堅(jiān)挺的石頭滴穿呢?細(xì)細(xì)的繩索又怎么能把硬梆梆的木頭鋸斷?這里的神秘就是堅(jiān)持。一滴水的力量很小，然而許良多多的水滴不懈地沖擊石頭，年復(fù)一年，日復(fù)一日，再堅(jiān)挺的石頭也會(huì)被滴穿。同樣情理，如果用繩子不停地鋸木頭，木頭最終也會(huì)被鋸斷。這就是堅(jiān)持的力量。
我們常常傾慕那些取得成功的人，但我們看到的只是是他們成功后的輝煌，卻不留意他們?yōu)槌晒λ冻龅呐?。?ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí)經(jīng)歷了上千次的失敗，但他從不氣餒，每次面對(duì)失敗，他總是樂(lè)觀地想，我又知道了一種不能用做燈絲的材料。他從不放棄，直至成功。如果他當(dāng)初失敗幾次后就半途而廢了，那么我們今天就無(wú)奈閉會(huì)到電燈帶給我們的光明跟便利。貝多芬暮年雙耳失聰，但他也沒(méi)有發(fā)奮圖強(qiáng)，利用骨傳聲依然堅(jiān)持創(chuàng)作。如果他因失聰而不再對(duì)生活充滿(mǎn)信心，我們將無(wú)緣聽(tīng)到那些美妙的樂(lè)章。他們的'故事讓我深深理解了：在我們遇到艱難跟挫折時(shí)，總會(huì)有一個(gè)美麗的天使來(lái)幫助我們走出困境，它的名字叫堅(jiān)持。
小時(shí)候我學(xué)游泳，開(kāi)始老是浮不起來(lái)。但我不放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要堅(jiān)持沒(méi)有辦不到的事。最后經(jīng)過(guò)盡力我終于學(xué)會(huì)了游泳，如果我當(dāng)初因?yàn)閱芰硕嗌倏谒头艞壛藢W(xué)習(xí)游泳，那么我當(dāng)初就不會(huì)休會(huì)到在大海的懷抱中自由自在地周游的快樂(lè)了。從這件小事上，我明白了一個(gè)情理：假如我們面對(duì)所有的事都一遇到困難就廢棄，那么，我們將一事無(wú)成。我之所以學(xué)會(huì)了游泳，是因?yàn)槲覉?jiān)持。
上小學(xué)的時(shí)候，我很喜好做數(shù)學(xué)題。然而時(shí)常會(huì)有一些難題會(huì)讓我發(fā)暈，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都告誡自己不要急躁，不要放棄。我往往會(huì)靜下心來(lái)，仔細(xì)分析，尋找所有可能的沖破口，我還會(huì)借助畫(huà)草圖援助本人剖析。一天做不出，我會(huì)放一放，過(guò)段時(shí)間再看看。如果切實(shí)不行，我會(huì)求教爸爸。這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)始終很好。
上了初中，我覺(jué)得語(yǔ)文的閱讀懂得題不好理解。所以，我每天晚上，只有有時(shí)光，我就會(huì)看一篇短文。誠(chéng)然天天花費(fèi)的時(shí)間不久，但一年保持下來(lái)，我也有了很大的收獲。
因?yàn)閳?jiān)持，我體驗(yàn)到了暢游的自在。因?yàn)閳?jiān)持，我收獲到了做題的樂(lè)趣。因?yàn)閳?jiān)持，我領(lǐng)悟到了語(yǔ)文的巧妙。只有有恒心，任何事件都難不倒我們。
選擇與堅(jiān)持演講稿篇十三
看著墻角黃綠相間的旱冰鞋，腦海中的思緒被漸漸清晰。在學(xué)習(xí)溜冰的過(guò)程中我選擇了堅(jiān)持。
去年暑假的時(shí)候，我跟同學(xué)一起去滑旱冰。她毫不費(fèi)力地走上了旱冰場(chǎng)，我心里不禁有一絲羨慕，因?yàn)榇藭r(shí)的我蹲在地上不敢起來(lái)，她大方地說(shuō)：“要不我來(lái)教你？”我小心翼翼地想站起來(lái)，可是還沒(méi)直起身子就打了個(gè)趔趄，幸好有驚無(wú)險(xiǎn)，不然，我準(zhǔn)摔了個(gè)鼻青臉腫。她在旁邊安慰道：“沒(méi)事，我剛學(xué)時(shí)也是這樣的，只有堅(jiān)持才能成功?！彪m然我感到忐忑不安，但是還是咬著牙輕輕地把腳挪了一步，就在那個(gè)瞬間我失去了平衡，向那硬邦邦的地面摔去。她馬上伸出手，我把腳放平準(zhǔn)備站起來(lái)，心想：輕輕挪不行，那就大步挪吧！我剛把腳邁出去，“嘭”的一聲我又摔了個(gè)四腳朝天，我坐在地上把鞋子脫了，用力扔到地上，垂頭喪氣。我揉著摔疼的屁股，看了看鞋子，又抬頭看了看她，她笑著說(shuō)：“這么快就放棄啦？”我雖然沮喪，但是不能認(rèn)輸，心里默默地念叨不能放棄??！于是我又把鞋子穿上，慢慢地起身，展開(kāi)雙手，緩慢地挪動(dòng)腳步，她開(kāi)心地說(shuō)：“我知道，你不會(huì)放棄的，放輕松，保持平衡，雙腳八字形往外邁?！蔽腋?，貓著腰，撅著屁股，手展開(kāi)放在身體兩邊，終于敢邁開(kāi)八字了，過(guò)了一會(huì)我轉(zhuǎn)頭看她的時(shí)候我又摔了一跤，而我卻笑得很開(kāi)心。
雖然那天摔了很多跤，但是正是在這疼痛中我學(xué)會(huì)了溜冰。面對(duì)困難，我選擇了堅(jiān)持。因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能勝利。
選擇與堅(jiān)持演講稿篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我很高興又搶到了麥能和大家一起分享，今晚要和大家分享的是八大心態(tài)里的堅(jiān)持的心態(tài)。
大家都知道成功的唯一途徑是堅(jiān)持不懈，要堅(jiān)持提升自己，勝者為王。堅(jiān)持的心態(tài)是在遇到坎坷的時(shí)候反映出來(lái)的心態(tài)，而不是順利的堅(jiān)持。遇到瓶頸的時(shí)候還要堅(jiān)持，直到突破瓶頸達(dá)到新的高峰。要堅(jiān)持到底不要輸給自己成功者永不抱怨永不放棄，堅(jiān)持到底決不放棄。不是沒(méi)有陽(yáng)光，是因?yàn)槟銏?jiān)持不到天亮，不是沒(méi)有綠洲因?yàn)槟阈闹兄皇且黄衬?成功貴在堅(jiān)持，要取得成功就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也可以這樣說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。因此你是可以成功的。
商會(huì)商務(wù)運(yùn)作是一種個(gè)人創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)意味著挑戰(zhàn)，濃縮幾年的人生悲哀，用以出人頭地，創(chuàng)業(yè)就要遇到很多意想不到的困難，但為了老人、孩子、家庭、社會(huì)，為了一個(gè)好的結(jié)果，困難一點(diǎn)又算什么?你給別人打工，領(lǐng)導(dǎo)，老板只能給你位子。而商會(huì)商務(wù)運(yùn)作給你一份事業(yè)，經(jīng)過(guò)努力就會(huì)得到時(shí)間的自由、空間的自由、財(cái)富的自由。商會(huì)商務(wù)運(yùn)作事業(yè)是由多勞多得，到最后的少勞少得，享受非凡自由的發(fā)展過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中一定要有創(chuàng)業(yè)者的堅(jiān)持心態(tài)，創(chuàng)業(yè)是艱苦的，在商會(huì)商務(wù)運(yùn)作這個(gè)事業(yè)的開(kāi)始階段，你可能收入不會(huì)很多，要有勇氣面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，要有積極樂(lè)觀的心態(tài)，要為成功找方法，而絕不能為失敗找理由。
古往今來(lái)，許許多多的名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎?
《史記》的作者司馬遷，在遭受了腐刑之后，發(fā)憤繼續(xù)撰寫(xiě)《史記》，并且終于完成了這部光輝著作。
他靠的是什么?還不是靠堅(jiān)持而已，要是他在遭受了腐刑以后就對(duì)自己失去信心，不堅(jiān)持寫(xiě)《史記》，那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著，吸收不了他的思想精華，所以他的成功，他的勝利，最主要的還是靠堅(jiān)持。
外國(guó)名人杰克·倫敦，他的成功也是建立在堅(jiān)持之上的。他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時(shí)記誦。終于他成功了，他勝利地成為了一代名人，然而他所付出的代價(jià)也比其他人多好幾倍，甚至幾十倍，同樣，堅(jiān)持也是他成功的保障。
荀子說(shuō)：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。”這也正充分地說(shuō)明了堅(jiān)持的重要性，駿馬雖然比較強(qiáng)壯，腿力比較強(qiáng)健，然而它只跳一下，最多也不能超過(guò)十步，這就是不堅(jiān)持所造成的后果;相反，一匹劣馬雖然不如駿馬強(qiáng)壯，然而若它能堅(jiān)持不懈地拉車(chē)走十天，照樣也能走得很遠(yuǎn)，它的成功在于走個(gè)不停，也就是堅(jiān)持不懈，這也就像似龜兔賽跑：兔子腿長(zhǎng)跑起來(lái)比烏龜快得多，照理說(shuō)，也應(yīng)該是兔子贏得這場(chǎng)比賽，然而結(jié)果恰恰相反，烏龜卻贏了這場(chǎng)比賽，這是什么緣故呢?這正是因?yàn)橥米硬粓?jiān)持到底，它恃自己腿長(zhǎng)，跑得快，跑了一會(huì)兒就在路邊睡大覺(jué)，似乎是穩(wěn)操勝券，然而烏龜則不同了，他沒(méi)有因?yàn)樽约旱耐榷?，爬得慢而氣餒，反而，它卻更加鍥而不舍地堅(jiān)持爬到底。堅(jiān)持就是勝利，它勝利了，最終贏得了比賽。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得，然而為什么對(duì)石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說(shuō)透了，這還是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木鋸斷。
功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，那么，成功就在眼前。
在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能取得成功，所以說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。
選擇與堅(jiān)持演講稿篇十五
想想我出生已經(jīng)16年，堅(jiān)持下來(lái)的事卻是真沒(méi)幾件......小的時(shí)候，練習(xí)武術(shù)和跆拳道，本以為會(huì)堅(jiān)持下去，結(jié)果在上小學(xué)的時(shí)候，從一個(gè)比較高的平臺(tái)上摔了下去，把腳崴了，所以跆拳道也沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)；再后來(lái)，學(xué)二胡，從一開(kāi)始覺(jué)得枯燥無(wú)味不想學(xué)習(xí)到后來(lái)真的喜歡上拉二胡，這一次，我也以為我可以堅(jiān)持，但當(dāng)我參加完十級(jí)的考級(jí)之后我就開(kāi)始迷茫，不知道應(yīng)該干些什么...那么結(jié)果其實(shí)很明顯了。
思來(lái)想去，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的，我堅(jiān)持的最久的還是讀書(shū)，有時(shí)候我也會(huì)想“我堅(jiān)持讀書(shū)究竟為了什么？”剛巧昨天張老師也講到了這個(gè)話題——是一個(gè)初中班主任的演講，這位班主任認(rèn)為我們讀書(shū)的原因大致有四種，一種是為了讀書(shū)而讀書(shū)；第二種是為了考上好大學(xué)；第三種是為了修身養(yǎng)性；第四種是為了中華之崛起而讀書(shū)，我應(yīng)該是屬于第二種——為了考上好大學(xué)。但其實(shí)在這之前，上初中的時(shí)候，我讀書(shū)也只是為了讀書(shū)，沒(méi)有什么想法......即使到了現(xiàn)在我也不確定我能不能堅(jiān)持讀書(shū)，因?yàn)槌跞悄?，在各種壓力之下，我有想過(guò)一些不好的念頭。
說(shuō)了那么多，再給你們講一個(gè)事吧。初中的時(shí)候，我剛進(jìn)籃球隊(duì)，知道了我們學(xué)校每次比賽都是那第三，然后我們幾個(gè)隊(duì)員就有個(gè)心愿“畢業(yè)之前一定要拿一個(gè)第二”。像大部分球隊(duì)一樣，就是堅(jiān)持每天訓(xùn)練.......結(jié)果，初二那一年，我們參加比賽，確實(shí)不是第二了，我們拿了最后一名，這對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們打擊可不小，我們就想啊“每天早晚堅(jiān)持訓(xùn)練，課程也落下了，成績(jī)也后退了，到底是為了什么？”好在我們很快的調(diào)整了心態(tài)，重新投入到了訓(xùn)練之中。嗯......時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼到了初三，要參加初中生涯中的最后一次籃球賽了，不知道是不是堅(jiān)持了太久，得到了幸運(yùn)神的眷顧，那一場(chǎng)我們贏了對(duì)方，但其實(shí)那場(chǎng)比賽的比分咬的很緊，就是你兩分我兩分，各方面都逼得很緊，所以打到第四節(jié)的時(shí)候我體力已經(jīng)跟不上了，不管是進(jìn)攻還是防守，腦子都是一片空白，大概只剩一個(gè)想法——堅(jiān)持！就快贏了！
當(dāng)然啦，最后我們不僅給自己初中生涯的籃球比賽畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)，還完成了我們當(dāng)初的那個(gè)心愿。
其實(shí)，我們每個(gè)人都能獲得成功。不是因?yàn)橛辛讼Ｍ艌?jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持才有了希望，最后我想借用澳大利亞名人尼克。胡哲的一句話來(lái)結(jié)束今天的演講“如果總有人能成功，那為什么不能是你？”我們每個(gè)人距離成功只差一個(gè)堅(jiān)持！