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        安全教育讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)

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            讀后感是讀完一本書或者文章后,對所讀內(nèi)容的心得、感受和評價的書面表達。它可以讓我們更好地理解作者的意圖,深化對作品的理解,也可以幫助我們提升寫作能力和思維能力。讀后感是我們閱讀過程中的重要一環(huán),它可以讓我們更好地消化、吸收和傳承知識。讀后感是我們表達自己思想和情感的一種方式,也是我們與書籍精神交流的橋梁。讀后感既可以是個人對作品的評論和解析,也可以是對作品內(nèi)涵的感悟和思考。每當(dāng)我們讀完一本書或者一篇文章,都有必要寫下自己的讀后感,可以讓我們更好地理解和欣賞作品,也可以留下屬于自己的思考和反思。要注意結(jié)合自己的實際經(jīng)歷和感受,給出獨到的見解。以下是一些讀者自己撰寫的讀后感,與大家共享交流。
            安全教育讀后感篇一
            國家安全意識是指公民在履行維護國家安全、榮譽和利益的`義務(wù)方面所應(yīng)具備的觀念和總和,主要包括愛國主義精神、國家利益至上觀念、法紀觀念、敵情觀念、保密觀念、安全防范觀念等。
            通過此次學(xué)習(xí),國家安全是國民安全的根本保障,維護國家安全是保持一方凈土的重要前提,維護國家安全,任重而道遠,我們要通過自己的努力提高廣大居民群眾的國家安全意識,為保障國家安全、構(gòu)筑人民防線做出自己的努力。
            開展《國家安全法》學(xué)習(xí)宣傳教育活動,我有以下的心得體會:
            三是學(xué)校通過懸掛橫幅、張貼標語對國家安全知識進行了宣傳。整個校園里營造了良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍。
            通過廣泛開展學(xué)習(xí)國家安全法宣傳教育活動,切實把與國家安全相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育融入到了學(xué)校普法活動中去,增強了師生保衛(wèi)國家安全的責(zé)任感和使命感,讓師生懂得了公民有維護國家安全的義務(wù)和權(quán)利,并勇于同破壞國家安全的行為和犯罪分子作斗爭。
            安全教育讀后感篇二
            為深入貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育,弘揚憲法精神,營造維護憲法法律的權(quán)威和尊嚴的良好氛圍。在黨委政府和上級主管部門的指導(dǎo)下,xx司法所將在全鎮(zhèn)開展20xx年全民國家安全教育日法治宣傳教育活動。總結(jié)如下:
            (一)突出做好重點對象的國家安全教育。做好政府工作人員普法教育,把維護國家安全相關(guān)法律作為政府工作人員學(xué)法用法重要內(nèi)容,納入黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,納入“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任清單,加強考試考核,督促政府工作人員學(xué)習(xí)掌握國家安全相關(guān)法律法規(guī)知識。
            (二)組織青少年開展國家安全主題活動。聯(lián)合轄區(qū)內(nèi)中下學(xué),積極開展國家安全法宣傳教育,增加校園法治教育中的國家安全法主題內(nèi)容和活動。
            安全教育讀后感篇三
            我是人類的好朋友,我的名字叫安全。
            今天,我想和大家說一說心里話。我想對小朋友說:“在雷雨天氣,不要在樹下避雨,不要用濕手觸一摸有電的物品,以免觸電;當(dāng)你們在公路上行使的時候,一定要遵守交通規(guī)則,一定要牢記:紅燈停,路燈行,黃等亮了等一等;不要為了好奇而去翻墻頭,上下樓梯時一定不能擁擠,在炎熱的夏天,到河里洗澡可一定要有大人的陪伴呀!祝愿小朋友健康成長!”工人同志們,我想對您說:“你們辛苦了,在你們辛苦工作的.時候,可一定要把我這個朋友放在心上,切記莫忘換上工作衣,穿上平跟鞋,把滿頭的長發(fā)扎起來,開動機器時,一定要按照一操一作程序,安全第一,工作第二。祝愿你們能生產(chǎn)出更先進的產(chǎn)品!”我也想對司機師傅們說:“由于你們職業(yè)的特殊一性一,開車前可千萬不要喝酒,要知道,酒后駕車很危險,司機一滴酒,親人兩行淚;開車時車速不能太高,以免發(fā)生追尾事故;不要亂闖紅綠燈,寧停一分,不搶一秒。祝你們一路順風(fēng)!”
            其實,我想說的心里話很多很多,但是,我更想告訴大家的是,我有一個美好的愿望:我想永遠永遠和每一個人做親密無間的好朋友,請你們接受我,一定把我時時刻刻放在心間。我想,如果我這個愿望實現(xiàn)了,生活一定會更美好!
            安全教育讀后感篇四
            今天早上我早早的起床觀看《中小學(xué)生安全教育觀后感》,看過以后我知道了怎樣在發(fā)生地震時逃出,怎樣避免交通事故,怎樣避免水災(zāi),怎樣避免火災(zāi)。我知道了當(dāng)發(fā)生地震時,我們要趕快跑到操場的空地上,不要乘坐電梯,不要向里面跑,我們應(yīng)注意保護頭部。
            為了避免落水我們要遠離有水的地方,不要在水邊玩耍,當(dāng)碰到有落水的人時,如果自己不會游泳,千萬不要跳下去救人,要盡快找到大人來救人。
            當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,要盡快撥打119報警,逃生時也不能乘坐電梯,盡快從安全出口逃生,要是火勢太大火勢在高樓大廈,無法逃離,要向外邊求救,要用濕毛巾捂住口鼻,要是家里有浴缸,可以躲到浴缸里,放上水,有水火就不容易著起來了,等待救援。
            如何避免交通安全,要在路燈亮?xí)r再過紅路燈,一定要走人行橫道,晚上走夜路時要穿鮮亮的衣服,要在路燈亮的地方走,一定要遵守交通秩序,就可避免交通事故,通過這次觀看中小學(xué)生安全教育節(jié)目,我懂得了許多自救的知識,我以后要更多的掌握安全知識。
            安全教育讀后感篇五
            學(xué)校發(fā)了一本《學(xué)生安全教育讀本》的書。書中主要講的是“生存、生命、生活”,讓我們注意安全,里面寫了:如何乘船安全、乘飛機應(yīng)該注意什么、路上遇到搶劫如何自護……其中有一篇是關(guān)于食物中毒的。
            這本書讓我知道了許多關(guān)于生活的知識,我會多讀、多看的。
            安全教育讀后感篇六
            今天早上8點我準時守在電視機前,觀看“安全教育講座”。
            剛開始,我想:看這個有什么用?反正我們又不會發(fā)生地震、水災(zāi)、??墒俏铱赐陮<业闹v話后,明白了生命第一,一個人如果連生命都沒有了,在有知識,再有財富,都沒有用。而且不怕一萬就怕萬一,要防范于未然,悲劇發(fā)生后才就晚了。
            看到這我明白了生命的重要性,但又想:災(zāi)難發(fā)生后應(yīng)該怎么做呢?接下來講的,就讓我明白了這個問題。
            先是地震方面的專家說道:“如果地震發(fā)生后要用堅固的東西保護頭和脊椎,躲到桌子、床等堅固的家具下;不要慌張的往室外跑,更不要打開窗戶往外跳;如果被壓在廢墟下,應(yīng)當(dāng)敲擊石頭,引起救援人員的注意;地震后會余震不斷,在廢墟下,要用木頭頂住石塊?!?BR>    接下來,還講了許多關(guān)火災(zāi)、交通事故、溺水的'防范知識,電視里一邊講我一邊記,這些知識都很重要,我準備,把它貼在書桌上,告訴自己,也告訴家人??赐炅诉@次講座我想說:沒想到還有這么多關(guān)于安全的知識,以前只知道要注意安全,這次講座讓我受益匪淺。不僅告訴我安全方面的知識還提高了我對安全的意識,這次講座可真有意義啊!”
            安全教育讀后感篇七
            這本書是出自于浙江少年兒童出版社的一套避險手冊。這套叢書以有趣的故事和生動的漫畫,講述了與孩子有關(guān)的各種安全問題,如遇迷路走失、交通事故、溺水事件、火場逃生、地動天搖等突發(fā)事件該如何自我保護,讓我受益非淺!
            學(xué)會自我保護,遠離恐慌,拒絕暴力。看完這本書讓我認識危機,躲過危機,相信我會度過一個安全健康、快樂的童年!
            安全教育讀后感篇八
            通過閱讀《小學(xué)生安全教育讀本》這本書,我了解到很多關(guān)于交通安全的知識:指揮交通信號燈亮綠燈時,準許行人通行;亮黃燈時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;亮紅燈時,不準行人通行;黃燈閃爍時行人須確保安全的原則下通行。
            行人必須遵守交通規(guī)則,必須走人行道,要過馬路,必須走人行橫道,在沒有人行道的馬路上行走,要靠右行走,通過有交通信號的路口時,必須遵守信號的規(guī)定,通過沒有交通信號的路口時,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑,沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿,有人行過街天橋或地道時,不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推、爬、追車,強行攔車或拋物擊車。
            行走時,哪些情況最危險呢?
            1、橫穿馬路很容易出危險。
            2、三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易出交通事故。
            3、行走時,一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,反倒自己去撞到車子,因此十分危險。
            我還學(xué)到了很多騎車安全知識:
            1、不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車,這是交通規(guī)則規(guī)定的。
            2、不能打傘騎車。
            3、不脫手騎車。
            4、不騎車帶人。
            5、不騎“病車”。
            6、不騎快車。
            7、不與機動車搶道。
            8、不平行騎車。
            安全教育讀后感篇九
            《我的第一本安全護照》這本書是出自于浙江少年兒童出版社的一套避險手冊。這套叢書以有趣的故事和生動的漫畫,講述了與孩子有關(guān)的各種安全問題,如遇迷路走失、交通事故、溺水事件、火場逃生、地動天搖等突發(fā)事件該如何自我保護,讓我受益匪淺!
            學(xué)會自我保護,遠離恐慌,拒絕暴力??赐赀@本書讓我認識危機,躲過危機,相信我會度過一個安全健康、快樂的童年!
            安全教育讀后感篇十
            地、雙腿挺直向下壓,再坐回原位,將溺水者的雙手舉高就可以了?;饒鎏由?拿濕布或濕毛巾捂住嘴鼻,找濕被子披在身上趴在地上爬出去。遇到地震時首先要關(guān)閉電源、熄滅火源,在客廳中央的墻面站著,如在房間這用枕頭蓋住頭部躲到床底下,如在室外,就跑到空曠的地方去,家里不時的準備些干電池、手電筒、收音機、急救箱和干糧......學(xué)會自我保護,遠離恐慌,拒絕暴力??赐赀@本書讓我認識危機,躲過危機,相信我會度過一個安全健康、快樂的童年!篇二一個人的生命是寶貴的,但又是脆弱的。生命對于每個人來說只有一次,一不小心,它就會遭到摧殘甚至扼殺。因此,我們更要精心地呵護自己那如同一只易碎的玻璃杯似的生命,因為,稍不留意,它就會支離破碎。而一次次慘痛的血的教訓(xùn)更是用事實告訴我們,安全與健康的神經(jīng)是時時刻刻都不能放松的。
            作為學(xué)生,我們大部分時間都是在校園中度過的,所以,無論校園內(nèi)外,我們都要注意安全。公路上車水馬龍,在上學(xué)時,我們要注意來往車輛,不與同學(xué)追逐打鬧,遵守交通規(guī)則;學(xué)校里,喧喧嚷嚷,我們要注意同學(xué)之間的關(guān)系,不打架斗毆,不做危險的事情,不滑樓梯,遵守校規(guī)校紀。
            還有,在校園外,我們更要提高自我保護意識。如:不隨便與陌生人搭話,不吃陌生人給的食品,不與那些不良社會青年交往等等。
            其實,在我們的學(xué)習(xí)生活中,許多人因為自我保護能力差和安全意識淡薄,在校園——這個我們兒童成長的天堂內(nèi)釀成了一幕幕不可挽回的悲劇。
            如:在某地的中學(xué)內(nèi),兩個年輕氣盛的中學(xué)生為了爭奪一只小小的打火機而大打出手,其中一個在盛怒之下掏出一把刀,刺向了自己朝夕相處的同學(xué);當(dāng)他清醒過來,追悔莫及的時候,一切都已經(jīng)晚了。
            以上的事例告誡我們:千萬不要把危險的東西帶到校園里來,千萬不要和同學(xué)為了一點雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。當(dāng)你在情緒激動時,也許就會做出一些連你自己也想不到的事情,而當(dāng)你為自己做出的事情后悔愧疚時,一切都已成為現(xiàn)實,再也無法挽回了。
            我們的生命就像一個含苞待放的花蕾,它需要安全陽光的照耀,健康雨露的滋潤。它經(jīng)不起天災(zāi)驟雨的摧殘,更不堪人禍風(fēng)暴的打擊。因此,我們更要筑起自我保護的堤防,用知識守護生命。把平安的種子播撒心田,讓安全的警鐘長鳴耳畔。
            篇三安全教育的心得因為上帝只給予每個人一次生命,所以我們必須愛惜生命,而生命安全了才有保障。因此,我們應(yīng)該培養(yǎng)安全意識,提高我們在面臨突發(fā)安全事件時的自救能力。那么,我們就來談?wù)?安全"這個詞吧!生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個個鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場景了嗎?就是那紅彤彤的鮮血,親人悲傷痛心的哭叫聲,朋友失落無神的眼睛。生命"多么純真鮮活的靈魂;"安全"多么讓人深思的話題,就是這樣兩個簡簡單單的東西,卻關(guān)系著每個人。自己的安全不僅是個人的,而且與未來、家庭相連,一個人的安全關(guān)系到全家幸福,安全連接著親人情感的紐帶。
            安全事故是死亡區(qū)域的頭號殺手,也是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識,自我保護能力差,所以,在安全的問題上,我們必須要有很好的防范,必須要樹立強烈的安全意識。講安全,學(xué)安全,這些都需要我們實實在在的行動,而不是一句口號,在每個人心里,要有安全的認識,認識到生命的可貴。
            為了自己寶貴的生命,為了自己的親人、朋友,為了未來美好的世界,請大家把"安全記心間"吧!""的人還:
            安全教育讀后感篇十一
            《公共安全教育讀本》這本書是分四個單元給我們講解的。通過讀完這本書,我感受頗深。
            1、安全問題是我們幸福生活的前提和基礎(chǔ),它無處不在,需要我們時時刻刻注意它。書中詳細講解了在各種場所如果遇到險情該如何預(yù)防和處理,我們?nèi)绾握J識和辨別安全示意圖。這些常識是我們在文化課上學(xué)不到的知識,讓我受益匪淺。
            2、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,使自己少生病或不生病,有一個健康的身體。只有這樣,我們才能快樂地生活和學(xué)習(xí)。小的時候我們都知道飯前便后要洗手這些簡單的衛(wèi)生常識,但通過讀這本書,我知道了保持各種食物的安全溫度是多少;少吃快餐和果凍類膠狀食物;使用安全的水和原材料才能確保健康;不吃小攤銷售的食品等等。像這些常識不是我以前不知道的就是知道了也不明白真正的嚴重性,至今還存在著不良習(xí)慣。
            3、交通安全是我們學(xué)生更要學(xué)習(xí)的常識,前些日子甘肅發(fā)生的校車超載造成20多名幼兒死亡事件給我們敲響了警鐘,交通安全不遵守,會危及生命,作為一名小學(xué)生,交通規(guī)則要學(xué)習(xí)和遵守,交通安全標志要認識。
            在日常生活中,作為未成年人的我們,對社會經(jīng)驗欠缺、自理能力偏弱,生活知識缺少,通過認真學(xué)習(xí)這本公共安全教育讀本,讓我會在今后的學(xué)習(xí)生活中,提高警惕,發(fā)現(xiàn)隱患及時消滅,不讓隱患蔓延。
            我也會從自身做起,改掉以前的壞毛病,健康飲食,養(yǎng)成良好的個人行為習(xí)慣,同時我也會把安全知識宣傳給身邊的人,讓他們也提高安全意識,真正做到安全無隱患,讓我們的家園變得更加美好。
            安全教育讀后感篇十二
            今天早晨,我看了《中小學(xué)生安全教育》片,里面主要講當(dāng)?shù)卣?、溺水、火?zāi)、交通事故來臨的.時候,我們應(yīng)該怎么辦。
            當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,我們要馬上跑到操場空地上,抱頭蹲下。如果來不及的話,要注意保護頭部,躲到桌子下面去。
            我們在游泳的時候,要有大人陪同,不能在游泳池里嬉戲打鬧。當(dāng)有人溺水的時候,不要自己去救人,要去找大人或者救生員來救人。
            當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,要用濕毛巾捂住口鼻,從最近的安全出口逃離,不能乘電梯。如果無法逃離,應(yīng)該躲在有窗戶的房間里,打開窗戶向外大聲呼救。
            在馬路上行走一定要靠右行,過馬路時,要看清楚紅綠燈,不要跟汽車賽跑,不要橫穿馬路,要走人行橫道。
            通過這些知識的學(xué)習(xí),以后再出現(xiàn)這種危險的時候我就知道應(yīng)該怎么做了。多學(xué)一次安全知識,多進行一次安全演練,當(dāng)災(zāi)難來臨時我們就多了一次逃生的機會。
            生命只有一次,讓我們珍惜生命。
            安全教育讀后感篇十三
            當(dāng)領(lǐng)熟地動時,若是咱們在學(xué)室上課這咱們應(yīng)該正在教師的指揮高疾速的蹲到課桌高,比及地動一停,正在教師的指揮高次序的撤退。
            正在領(lǐng)熟火警時,咱們要教會自救,而自救失方式便是正在火警時要披上漫濕的衣物、被褥等背安齊沒心標的目的沖進來,并且要只管即便使身材揭遠空中,并用干毛巾捂開口鼻。
            遠幾年去跟著經(jīng)濟的一直開展戰(zhàn)經(jīng)濟情況的一直晉升,簡直野野皆有了公野車。而交通事故也是愈來愈多。正在路線下行走時應(yīng)該留意如下幾點:
            一、要走人止豎敘,若是出有人止豎敘,要靠路邊走。
            二、作作到紅燈停,綠燈止。
            三、沒有正在汽車鄰近時分車輛先后豎脫馬路,沒有正在馬路上追趕猛跑、嬉戲、挨鬧、看書模板。
            四、夜間步止要脫摘淺顏色的衣帽安在有路燈之處豎過馬路。
            司機應(yīng)該留意沒有要酒后駕車,要恪守交通劃定規(guī)矩,作到人讓車、車讓人、車讓車,那樣才會更安齊。
            經(jīng)由過程看了此次安齊常識講座是咱們當(dāng)前不論是逢到地動或火警時,皆不消從容不迫的。有了自救追熟的犯法便能夠包管本人的安齊了。再過馬路時只有恪守交通劃定規(guī)矩這交通事故領(lǐng)熟的否能性便會愈來愈長。
            安全教育讀后感篇十四
            人的生命只有一次,安全重于泰山!今天上午,我們?nèi)w師生一起觀看了《小學(xué)生安全教育視頻》這一片子?!缎W(xué)生安全教育視頻》以生動有趣的動畫的形式,給我們講述了消防安全、交通安全、食品安全、居家安全、校園安全等許多方面的安全知識,看了之后,我受益匪淺。其中給我印象最為深刻的是交通安全知識。
            交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免一啟接一啟的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記住:遵守交通規(guī)則就是珍愛生命!
            中小學(xué)意外傷害中,交通事故也占不少。我們一定要遵守交通規(guī)則。過馬路時,要走斑馬線,看紅綠燈。在沒有斑馬線時,要靠右邊走。走路時,不能看書,不能打鬧和嬉戲,不能跨越馬路欄桿,要走天橋或地下通道。不要在車輛快要過來時,橫穿馬路。騎車的人不能超載,不能帶人行駛,不能突然加速或突然減速,不能作急轉(zhuǎn)彎,如果要轉(zhuǎn)彎,應(yīng)伸手示意,讓路人有所準備。
            通過收看《小學(xué)生安全教育視頻》,我還知道了很多災(zāi)難的預(yù)防措施以及自救方法。同學(xué)們,我們一定要珍惜自己的生命,如果連生命都沒有了,還談什么學(xué)業(yè)呢?關(guān)愛生命,讓我們一起撐起安全的天空。讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時,我們應(yīng)該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識后,在災(zāi)難降臨時我們就能有更多獲救機會。
            同學(xué)們,讓我們多等一會兒的紅燈,我們的生命就多一份保障。讓我們多一分責(zé)任,就讓我們和他人少一分犧牲。
            安全教育讀后感篇十五
            哪怕是小小的一塊磚頭也會釀成大禍;不要安全,哪怕只是一個麻痹的意念,就會讓操作者處于生命的危險狀態(tài)。隨著我國教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和各項改革的不斷深化,多層次、多形式辦學(xué)格局已經(jīng)形成,后勤社會化改革也在逐步深入,市場經(jīng)濟的觸角迅速地深入校園,校園已由過去封閉型的“世外桃源”變?yōu)殚_放型的“小社會”,治安形勢更顯復(fù)雜和嚴峻。而安全問題不僅是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)常遇到的問題,也是今后畢業(yè)走向社會經(jīng)常遇到的問題。所以,必須加強對學(xué)生的安全教育。
            青少年,是祖國未來的希望,安全知識教育對于我們而言尤其重要。我們要樹立安全意識,了解安全常識,學(xué)會自我保護,提高應(yīng)變能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。
            1、對學(xué)生安全教育的重要性認識不足、制度不全。學(xué)生安全教育還沒有納入課程教育,也沒有制度化。
            2、缺乏系統(tǒng)的教育。安全教育大多是保衛(wèi)部門或?qū)W工部門針對某一時期的發(fā)案特點或?qū)W生中存在的主要問題,結(jié)合具體案例而臨時進行宣傳教育,沒有系統(tǒng)的教育方案。局限于消防安全、交通安全等最基礎(chǔ)的方面,而對于安全教育的其他內(nèi)容如文化安全、信息安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全等則涉及太少。
            3、對學(xué)生安全防范能力培養(yǎng)不夠。針對各種可能遇到和發(fā)生的安全問題,提出應(yīng)對策略和解決方法還不夠,學(xué)生不清楚怎樣進行自我保護和防衛(wèi)。
            4、教育者素質(zhì)有待提高,教育方法有待改進。目前從事安全教育的教師往往沒有經(jīng)過正規(guī)學(xué)習(xí)和專業(yè)訓(xùn)練,難以開展深入的安全教育,也缺乏必要的學(xué)習(xí)交流,安全教育的研究還不夠深入。
            二、對大學(xué)生進行安全教育的主要內(nèi)容。
            (1)在學(xué)校里不能進入綠化帶,不能攀爬樹木、欄桿、圍墻;上下樓梯、走廊通道不能追逐打鬧及奔跑;雷雨天不要觸摸防雷引線;注意檢查班里的`門窗是否完好,班里的墻體是否有裂縫、傾斜的現(xiàn)象。
            (2)在校期間要遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀律,服從學(xué)校老師的教育和門衛(wèi)的管理;上下樓梯輕聲慢步靠右走,不追逐不打鬧,有同學(xué)摔倒要立即停止腳步,不驚慌、不尖叫;不要從事危及自身或者其他同學(xué)人身安全的活動,特別是上體育課和課間活動,不能做危險游戲,不得擅自離開校園,嚴格執(zhí)行點名制度,有事確需外出必須征得老師的同意后方可離校。
            (3)不帶易燃、易爆物品進入學(xué)校;不觸摸教室里走廊上的電線、網(wǎng)線、電話線、開關(guān)、用電器。
            (1)相應(yīng)地建立五個意識,即紅綠燈意識、停車線意識、斑馬線意識、靠右行意識、路權(quán)意識。
            (2)路上行走要走在人行道上,沒有人行道的要靠路邊行走;群體行進要列隊,橫排不要超過兩人。橫過車行道,須走人行橫道、人行過街天橋或地道,在沒有這些標志、設(shè)施時,須直行通過,不要在車輛臨近時橫穿。
            3、網(wǎng)絡(luò)安全教育隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,利用網(wǎng)絡(luò)進行的違法犯罪行為日益增多。為此,首先應(yīng)當(dāng)加強網(wǎng)絡(luò)法律知識的教育,學(xué)會合理使用網(wǎng)絡(luò),健康上網(wǎng)。
            (1)任何人在網(wǎng)上都可以匿名或改變性別等。千萬要記住,你在網(wǎng)上遇到的每一個人都是陌生人,對他們既要有禮貌,又要提高警惕。
            (2)不要將自己或家庭成員的信息輕易告訴他人(包括:姓名、年齡、照片、家庭地址、電話號碼、學(xué)校、班級名稱、e-mail地址),向任何人提供這些資料都應(yīng)該事先征得父母或老師的同意。
            (3)不要瀏覽不健康的信息,如果不小心進入了兒童不宜的網(wǎng)站,應(yīng)立刻關(guān)閉,并及時向父母報告。學(xué)生的安全教育是一項長期性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的緊密配合和教育行政部門的高度重視,更需要學(xué)校各部門的通力合作、齊抓共管,提高對學(xué)生安全事故的預(yù)見能力,不斷增強大學(xué)生安全意識,提高安全防范能力,為國家培養(yǎng)更多具有良好安全意識和能力的高素質(zhì)合格人才,這樣才能收到較好的效果,達到對學(xué)生進行安全教育的目的。
            安全教育讀后感篇十六
            為了認真貫徹落實安全教育,進一步加強同學(xué)們的安全意識,在生活學(xué)習(xí)中確保自身安全,并以達到珍愛生命繼而對好好努力創(chuàng)造人生價值的.思想升華為目標!在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我系在3月19日(星期三)晚上7:30在南103舉行了“大學(xué)生安全教育”為主題的會議。
            此次大學(xué)生安全教育會議主要有三個環(huán)節(jié):一。學(xué)校老師講敘“大學(xué)生安全教育的必要性”;二。觀看安全教育的有關(guān)視頻;三。安全知識有獎?chuàng)尨鹳悺?BR>    通過此次安全教育,解開了我心中的疑惑--為什么要對大學(xué)生進行安全教育,也意識到了我們平時生活中有許多做的不足和忽視的方面。通過此次安全教育,我知道了以后我們應(yīng)該從以下幾方面下手,做進一步的加強。
            在思想上要時時講安全,事事重安全。在生活,學(xué)習(xí)中不能對安全掉以輕心,不能麻痹大意,要讓安全警鐘長鳴。
            安全教育讀后感篇十七
            這本書是分四個單元給我們講解的。通過讀完這本書,我感受頗深。
            1、安全問題是我們幸福生活的前提和基礎(chǔ),它無處不在,需要我們時時刻刻注意它。書中詳細講解了在各種場所如果遇到險情該如何預(yù)防和處理,我們?nèi)绾握J識和辨別安全示意圖。這些常識是我們在文化課上學(xué)不到的知識,讓我受益匪淺。
            2、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,使自己少生病或不生病,有一個健康的身體。只有這樣,我們才能快樂地生活和學(xué)習(xí)。小的時候我們都知道飯前便后要洗手這些簡單的衛(wèi)生常識,但通過讀這本書,我知道了保持各種食物的安全溫度是多少;少吃快餐和果凍類膠狀食物;使用安全的水和原材料才能確保健康;不吃小攤銷售的食品等等。像這些常識不是我以前不知道的就是知道了也不明白真正的嚴重性,至今還存在著不良習(xí)慣。
            3、交通安全是我們學(xué)生更要學(xué)習(xí)的常識,前些日子甘肅發(fā)生的校車超載造成20多名幼兒死亡事件給我們敲響了警鐘,交通安全不遵守,會危及生命,作為一名小學(xué)生,交通規(guī)則要學(xué)習(xí)和遵守,交通安全標志要認識。
            在日常生活中,作為未成年人的我們,對社會經(jīng)驗欠缺、自理能力偏弱,生活知識缺少,通過認真學(xué)習(xí)這本公共安全教育讀本,讓我會在今后的學(xué)習(xí)生活中,提高警惕,發(fā)現(xiàn)隱患及時消滅,不讓隱患蔓延。我也會從自身做起,改掉以前的壞毛病,健康飲食,養(yǎng)成良好的個人行為習(xí)慣,同時我也會把安全知識宣傳給身邊的人,讓他們也提高安全意識,真正做到安全無隱患,讓我們的家園變得更加美好。