在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
天使的微笑護理篇一
尊敬的領(lǐng)導、親愛的同事們：大家好！
您喜歡潔白的荷花嗎？
荷花，被賦予了仙子般的靈性，濁世中不隨波逐流，默默地奉獻著自己的圣潔，無私地釋放著自己的芬芳。今天，我演講的題目是：潔白的荷花——天使的心！
記得一次值晚班時，一對夫妻外傷后前來就診，妻子腹痛得厲害。求醫(yī)心切的丈夫要求給妻子打止痛針，可在預(yù)診時我發(fā)現(xiàn)這個患者面色蒼白，仔細詢問病史和初步體查后，發(fā)現(xiàn)左上腹皮膚青紫，血壓偏低，判定是脾破裂內(nèi)出血，在通知醫(yī)生前，立即把患者送入搶救室，迅速抽血合血，建立靜脈通道，輸入平衡鹽液?？苫颊呒覍俨坏宦犪t(yī)囑，反而指著我的鼻子破口大罵：“我只要你打一針止痛就回家，而你卻是小病大醫(yī)，誰要你這個小護士來管東管西？”旁邊的其他患者的家屬實在看不過去，似乎在說：“這種人管他干啥，反正后果他自己負責，簽個字讓他走不就行了?！笨墒?，想到患者即將可能發(fā)生的危險，看看自己身上的白大衣，我任眼淚流濕了讓我憋悶得慌的口罩，繼續(xù)搶救患者。后經(jīng)b超檢查，證實了我的判斷，而且需要馬上手術(shù)。由于發(fā)現(xiàn)及時，抗休克措施得力，手術(shù)第二天患者就脫離了危險。雖然，事后這位男子非常自責，專程前來道歉，他一連串“對不起”聲中，我相對無語，淚水流濕了我的衣襟，是委屈、誤解，激動還是崇高，神圣還是偉天，總之，各種情感轟擊著我的心靈，從患者來時的愁容滿臉，走時的眉開笑意中，我找到了自己的價值，我看到了護士的價值，我們整天做的是一件件小事，但從一件件小事過后，我體會到了平凡中的偉大，選擇了這一行，我無怨無悔！
歲歲年年多少事，迎來送往何其多。有人算過，一個晚上，上班的護士全部走下來的路就有四五十里之多，那么，一年、十年、二十年中呢？中國有舉世聞名的.絲綢之路，長征之路，登極之路，我們腳下的路能與之媲美嗎？我想回答是肯定的。因為這條路同樣用熱愛、執(zhí)著、奉獻和犧牲刻寫著里程和路標！
曾有一件這樣真實的事情：有一個膽道結(jié)石的患者，他是一位書法愛好者，手術(shù)后咳嗽而導致傷口疼痛得厲害，做了超聲霧化效果不佳。這樣的患者單純依靠醫(yī)療手段是不夠的。于是我將患者扶起來，輕輕給他拍背，然后又用雙手捂在傷口兩邊并向中間托起，以減輕腹壓，同時鼓勵患者咳出了膿痰。幾個回合下來，患者咳嗽就明顯好轉(zhuǎn)了，取得了較好的療效?；颊叱鲈汉蠼o我送來了一幅他親自作的的書法作品。在裝裱得非常精美的軸面上這樣寫道:“人間清品如荷極”。他把我們醫(yī)護人員比作潔白的荷花，他說:“你們穿著潔白的衣服，戴著潔白的帽子，真象一朵朵潔白的荷花，有出淤泥而不染的高潔，和那濯清漣而不妖的清純。與人但求有益，與地不爭肥田，即便是生于淤泥沼澤，也固守著碧玉般的純凈，釋放著自己的芬芳?！边@幅作品被我慎重地掛在家里顯眼的位置，那天夜里，我作了一個美夢：夢見自已真的變成了潔白的荷花仙子，在默默地向人們釋放著生命的芬芳！
踏著夏日的腳步，白色的荷花靜靜地又開了。我的心情格外激動，愿自已而在平淡的日子里，有如荷的心，處風不驚，默默奉獻。用一顆如荷的心，繼續(xù)與圣潔同在，與生命永恒！
親愛的朋友，如果您看到有一朵潔白的荷花，在一瓣瓣地，默默無聞地盛開，那就是我，是我們，是我們白衣天使的心。
范文演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里，我們都可能會用到演講稿，怎么寫演講稿才能避......
天使的微笑護理篇二
尊敬的領(lǐng)導、親愛的同事們：
飄然的白衣，別致的燕帽，提燈女神的目光化作燦爛的陽光又把五月點亮；純潔的心靈，無私的奉獻，南丁格爾的誓言化作希望的鐘聲又把五月敲響。今天的姐妹們，沐浴著燦爛的陽光；今天的姐妹們，格外漂亮！在這個屬于我們的節(jié)日里，讓我們歌頌昨天，揚帆未來；讓我們綻放笑容，為生命護航！
以前的我總以為要像南丁格爾一樣在戰(zhàn)場上救死扶傷才稱得上“白衣天使”，而現(xiàn)實中的護士是多么不起眼的角色，每天重復(fù)單調(diào)乏味的工作。可是當優(yōu)質(zhì)護理示范工程在我院全面開展的時候，讓我看清了什么才是真正的天使。還記得剛開展優(yōu)質(zhì)護理示范工程的時候，全院的護士沸騰了，質(zhì)疑聲、埋怨聲此起彼伏，憑什么要做免費保姆，憑什么要做洗腳妹，憑什么吃喝拉撒全包，憑什么！這時，icu護士陸蓉第一個遞交了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)承諾書。她說：“icu收治的是來自各科的危重癥患者，他們自理能力喪失，沒有親人陪伴，我們護理質(zhì)量的好壞直接影響到患者的預(yù)后，家屬把病人交給我們，我們就應(yīng)該擔負起這份責任和囑托?！笔前?，在icu這片危機四伏的空間，她能快速處理各種突發(fā)事件，為室顫病人除顫、心臟按壓，從各種閃動的監(jiān)護儀器數(shù)據(jù)的變化上準確判斷病人的病情，從死神手中爭奪了無數(shù)條生命，連醫(yī)生都不得不佩服地翹起大拇指。她為每一位病人床上擦浴，和營養(yǎng)師共同制定病人的飲食，細心觀察每位病人的心理變化，為她們及時解除對疾病的懼怕，恢復(fù)她們戰(zhàn)勝疾病的信心。長期的監(jiān)護室工作使陸蓉腰肌受到了損傷，患上了護士的職業(yè)病——嚴重的椎間盤突出，然而陸蓉卻從沒有因疼痛而影響一天的工作，在不同病人面前扮演著不同角色，滿足病人的合理要求，總是保質(zhì)保量地完成各項工作任務(wù)。因為她牢記：“以患者為中心”的服務(wù)宗旨，從每件小事做起，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，朝著“患者滿意、社會滿意、政府滿意”的目標不斷前進。
這，難道不是真正的天使？在平凡中鑄就輝煌，那是感天動地的生命禮贊，那是她們用青春、淚水甚至生命譜寫的歌??！
你見過最天真無邪的微笑嗎？我見過，記得去年4月17日，在神經(jīng)外科二病房里，11歲的白瑪青藏在地震后露出的第一絲微笑。白瑪青藏是4月15日晚首批從玉樹轉(zhuǎn)到我院的地震傷員。地震中，小白瑪?shù)膵寢屧谀羺^(qū)，爸爸在機場和她走散，地震的驚嚇和對阿爸、阿媽的思戀使小白瑪一到病房就淚流滿面?！跋爰?、想媽媽”，她每一睡醒就小聲哼著。神經(jīng)外科護士長張雯非常痛惜這個年小體弱，傷情嚴重的小女孩。一邊拜托媒體找尋孩子的家人，一邊和科室的其它幾名護士組成“媽媽團”為她洗頭、洗臉，擦身、修剪指甲，一點一點喂她吃飯。小白瑪是小腦挫裂傷，總喊頭痛，媽媽們總是溫柔地撫摸她，鼓勵她說：白瑪乖，要勇敢，媽媽在這里??！是的，這三位媽媽在小白瑪住院期間一直輪流守護著她，只要小白瑪睜開眼睛，就能看到“白衣媽媽的笑臉。今天，我們要為這幾位“白衣媽媽”送上最溫馨的鮮花和最熱烈的掌聲。她們是：神外二的護士長張雯、護士石荷葉、護士黃麗萍。
南丁格爾的生命之燈為護士開辟了閃光的天使之路，保障健康，尊重生命是每一名護士信守的鏗將諾言！護理工作看似平凡，但卻于平凡中鑄就輝煌，我深信：“豐碑無語，行勝于言。”
我親愛的姐妹們，我們要感謝我們的職業(yè)，是它讓我們懂得如何平等、真誠地對待每一個生命。
我可愛的姐妹們，我們要感謝我們的職業(yè)，是她讓我們理解了活著就是一種幸福。
我偉大的姐妹們，我們要感謝我們的職業(yè)，是它讓我們明白平凡就是另一種偉大，奉獻讓我們更加美麗！我要帶著一顆同情的心和一雙愿意工作的手，向真正的白衣天使學習，在平凡的崗位上展示新風貌，創(chuàng)造新業(yè)績，用微笑和執(zhí)著詮釋新時代白衣天使的美麗！
天使的微笑護理篇三
近幾年，隨著醫(yī)療服務(wù)水平的不斷提高，護理專業(yè)逐漸受到人們的重視和尊重。作為醫(yī)療團隊中的重要一員，護士扮演著微笑天使的角色。通過與患者長時間的相處與交流，我深刻地體會到了護士微笑天使的職責和使命。在這篇文章中，我將就“護士微笑天使”這個主題展開探討，分享我的體會和感悟。
首先，護士需要在工作中保持微笑。微笑不僅是面部的一種表情，更是一種積極向上的情緒。在病房走廊上，我經(jīng)?？吹阶o士們微笑著與患者之間進行交流。這種微笑能夠給患者帶來安慰和溫暖，讓他們感受到關(guān)懷和關(guān)注。尤其是對于一些病情較重的患者來說，微笑有時候比言語更能夠傳遞一種力量，讓他們感到希望和勇氣。同時，護士微笑的表情也能夠給自己帶來積極的心態(tài)和情緒，提高自己工作的熱情和效率。
其次，護士需要以微笑為基礎(chǔ)來關(guān)心和照顧患者。作為醫(yī)療團隊中的一員，護士承擔著很重的責任和使命。他們不僅要提供基本的護理服務(wù)，還要關(guān)心患者的身心健康。在與患者的交流中，護士需要保持微笑并傾聽患者的需求和意見。他們要耐心地解答患者的問題，幫助他們理解病情和治療過程。護士需要以微笑為基礎(chǔ)來激勵和鼓勵患者，幫助他們克服疾病帶來的困惑和痛苦。通過自己的關(guān)心和照顧，護士能夠讓患者感受到人性化的醫(yī)療服務(wù)，提高患者對醫(yī)療機構(gòu)的滿意度。
第三，護士微笑天使體會到了生死無情的醫(yī)療環(huán)境。在醫(yī)療工作中，護士經(jīng)常面對病情嚴峻的患者和接受失敗的結(jié)果。在這些時候，護士微笑天使是患者最后的希望。微笑不僅是一種審美表情，更是一種力量和激勵。護士微笑天使通過微笑和鼓勵來幫助患者克服病魔，讓他們保持樂觀和積極面對生活。在生死關(guān)頭，微笑是患者最后的支持和依靠。護士微笑天使通過微笑來安撫患者的情緒，給他們帶來心靈的慰藉和支持。
第四，護士微笑天使要用真心和愛心來奉獻。護士微笑天使的工作不僅僅只是提供醫(yī)療服務(wù)，更是給患者帶去關(guān)懷和愛心。護士經(jīng)常陪伴著患者度過病痛的日子，陪伴著他們走過生死的關(guān)口。在這個過程中，護士微笑天使需要用真心和愛心來對待每一個患者。他們要關(guān)心患者的生活習慣和心理需求，給予他們溫暖和人性化的護理服務(wù)。關(guān)懷和愛心是護士心中最美的微笑，也是給予患者最珍貴的禮物。
最后，護士微笑天使深知健康的可貴和珍重。通過與患者長時間的相處和交流，護士微笑天使深刻地感受到了健康的可貴和珍重。他們親眼見證了許多患者在病痛中度過的艱辛和痛苦，也體會到了健康帶給患者的幸福和喜悅。因此，護士微笑天使學會珍惜自己的健康，注重自己的身心健康管理。護士微笑天使通過自己的努力和奉獻，幫助患者重拾健康的信心和勇氣。
總之，作為醫(yī)療團隊中的重要一員，護士微笑天使承擔著很重的責任和使命。通過微笑和關(guān)心，護士微笑天使能夠給患者帶來安慰和溫暖，讓患者感受到人性化的醫(yī)療服務(wù)。護士微笑天使通過微笑和愛心，幫助患者度過病痛的日子，帶給他們溫暖和人性化的護理服務(wù)。在這個過程中，護士微笑天使需要關(guān)心患者的需求和意見，傾聽他們的聲音。通過自身的努力和奉獻，護士微笑天使也能夠感受到健康的可貴和珍重。正是因為護士微笑天使的付出和奉獻，醫(yī)療服務(wù)才能夠更加人性化和貼近患者的需求。
天使的微笑護理篇四
尊敬的領(lǐng)導、親愛的同事們：
作為醫(yī)護戰(zhàn)線上的一員，雖然我們的工作即平凡又普通，可是它卻和千百萬人的幸福緊密相連，雖然我們的工作即辛苦又勞累，可是它卻和千百萬人的命運息息相關(guān)。當你降生到這個世界上時，第一個迎接你的是我們的助產(chǎn)士，當你病魔纏身時，為你解除痛苦的是我們的醫(yī)生與護士，當你康復(fù)出院為你卸下人生沉重負荷告別痛苦的還是我們的醫(yī)護人員。所以人們把我們醫(yī)務(wù)工作者比作生命的使者、健康的衛(wèi)士、愛神的化身。
有一首歌，我們用生命去唱，有一首詩，我們用生命去呤。
有人譏笑我，當護士沒出息，有人潮諷我，作醫(yī)生太寒酸。而卻有許多人在贊美我，比天使還美麗。
我們很緊張——白天穿梭在輸送甘泉的戰(zhàn)場，夜里堅守在死神襲擊的陣地，就像哨兵一樣警覺、留意。
我們很快樂——當絕望的眼睛涌現(xiàn)出生機，當僵臥的軀體躍下病榻，在生與死的抗衡中，我理解著醫(yī)護的含義，在人生與價值的問卷中，我們用熱血譜寫著自己的青春。
醫(yī)護姐妹們，歷史在進步，時代在發(fā)展，新世紀對我們每一們醫(yī)護工作者又提出了更高的要求，為了讓不幸的患者更好地體驗人世間的真、善、美。為了讓社會上更多的人理解我們、支持我們、愛戴我們，我們只有不斷地完善自我、提高自我，才能成為病人心目中真正的白衣天使。
我們情系醫(yī)護戰(zhàn)線，我們不僅要有白衣衛(wèi)士的剛毅，還要具備慈母的情懷，織女纖手細指的柔巧。有一天，我們醫(yī)院護理部的范玉珍主任路過水房門口，看見一位一側(cè)肢體有輕微功能性障礙、身患腦血栓的老大爺，提著暖瓶，步履蹣跚的去水房打水，她猜想，這位病人一定是沒有人陪護，于是她很自然地接過老人的暖瓶，打完水把老人送回病房，這本是一件再普通不過的小事，然而，就是這樣一件小事，一下子把醫(yī)院和患者的心拉近了。這以后，范主任每天都要抽出一點時間去看看這位老人，打點水，嘮幾句家常。在與老人的交談中得知，他的家在農(nóng)村，現(xiàn)在正是農(nóng)忙季節(jié)，家里人沒時間來陪他，而且經(jīng)濟條件也很差，對病能不能治好還憂心忡忡，有時甚至連飯也沒人來買。得知這一切，范主任便經(jīng)常給老人買來熱乎乎的飯菜，安慰老人說：“您安心養(yǎng)病吧，您的病現(xiàn)在治療還及時，只要你積極配合，是能治愈的?！苯?jīng)過二十幾天的照顧，這位老人出院了，出院這一天，他來到范主任的辦公室激動地說：“謝謝你，謝謝你的關(guān)心和照顧，我要出院了，歡迎你去我家作客，你可一定要去?。 崩先瞬煌５卣f著謝謝，這位純樸的老人不會用豪言壯語去贊美你，他只是用自己的方式來表達感激之情，用純樸的微笑來抒發(fā)內(nèi)心的情感。我們就是這樣用自己的真情與溫暖在患者心中搭起了一座座友情的橋。
我們情系醫(yī)護戰(zhàn)線，情系患者，我們樂于奉獻，沒日沒夜，無年無節(jié)，餐無時、睡無點。年青人誰不追逐時尚，誰不向往浪漫，誰沒有幾份情趣，但為了我們的醫(yī)護事業(yè)，我們甘心付出。遇到夜班，醫(yī)護人員處理急診常常到清晨，流行病暴發(fā)時，一個月休息一兩天是常事，去年的非典期間，有時一天就要工作近二十幾個小時，白班連著夜班，我們的醫(yī)護人員就是這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，奉獻著自己，奉獻著青春，這種辛苦勞累，這種酸楚苦澀，是金錢無法詮解的。這偉大而神圣的職業(yè)就需要我們?nèi)ツ瑹o聞的奉獻，用我們的愛心和勤勞的雙手去安撫患者，每當節(jié)假日，當別人舉家團聚的時候，我們卻日夜守護在患者的床邊，為滿足病人的需要忙碌著，當忙碌了一天的人們進行各種娛樂消遣時，當同齡人和朋友在街頭漫步時，我們很可能還在無影燈下為搶救病人的生命而緊張的工作著。
我們情系醫(yī)護戰(zhàn)線，只要能使千千萬萬的患者笑顏永駐，不管改革的浪潮如何沖擊著我們，也不管經(jīng)濟體制如何轉(zhuǎn)變，我們都會用救死護傷的精神和真誠圣潔的心去為患者驅(qū)走病痛、重朔健康。為了這一方百姓的身強體健，為了實現(xiàn)女人真正的人生價值。那么，就讓白衣天使成為時代女性的驕傲，讓醫(yī)護戰(zhàn)線中的巾幗英雄們在時代女性的挑戰(zhàn)中走向輝煌吧！
謝謝大家。
天使的微笑護理篇五
2月3日,國土資源局召開了全體大會,局長要求全體干部職工淡化年氣,及時“收心”,把過節(jié)的激情轉(zhuǎn)化為工作的熱情,立即進入緊張工作狀態(tài),積極展開各項工作,為全年工作開好頭起好步。
一是立足“學”字強素質(zhì)。學習國土資源法律法規(guī)和上級部門出臺的新政策、新措施。要通過學習培訓使大家的業(yè)務(wù)能力、理論水平有一個明顯的提高。
二是立足“快”字調(diào)狀態(tài)。要盡快從節(jié)日的氛圍中走出,進入工作狀態(tài),以良好的精神風貌和飽滿的工作熱情投入到工作中去,扎扎實實地抓好每一項工作。
三是立足“嚴”字守紀律。嚴格落實中央“八項規(guī)定”及省、市、縣關(guān)于加強作風建設(shè)有關(guān)要求,強化自律意識,增強工作責任心,把求真務(wù)實的精神和作風貫穿于工作始終。
四是立足“早”字謀發(fā)展。以積極有為的態(tài)度,認真總結(jié)、研判20xx年的工作,謀劃當前國土資源各項工作,制定計劃,細化和落實各項工作目標措施,按時保質(zhì)完成。
五是立足“干”字開好局。著眼全年,創(chuàng)新思路和方法,從“精、細、實”上下功夫,在服務(wù)全市社會經(jīng)濟建設(shè)工作中干出特色、干出亮點、干出成績。
六是立足“精”字樹形象。繼續(xù)實行“一個窗口”受理制度,堅決克服吃、拿、卡、要和門難進、臉難看、事難辦的現(xiàn)象,提高工作效能,力求將每一件事做成精品,努力變用地瓶頸為土地支撐,樹立國土資源部門良好形象。
天使的微笑護理篇六
誰把護士喻為白衣天使，從此，帶著這頂殊譽的白帽，把天使的一生用圣潔來譜寫。
呵呵，難道不是嗎？
我們是天使，因為我們工作在醫(yī)院，醫(yī)院沒有硝煙而擁有花叢，我們在消除疾病，為人類健康而努力。但是，花團錦簇的空間，有時也長有蒺藜，但我們總是以一種獨特的方式讓自己更稱職于這個角色。
中學時學到一篇文章《談笑》，其中講道：笑是反映內(nèi)心的一種面部表情，如蒙娜麗莎的微笑……而我們的笑應(yīng)該是天使的笑吧。
有人說：心情不好的時候，只要去看看剛出生的`嬰兒就會心情格外舒暢；臨終病人看到新生嬰兒時眼睛里也會閃爍戰(zhàn)勝疾病的信心；為什么呢，大概這就是嬰兒那酣酣的微笑給人帶來生命的震撼！病人住院，本身在心理上就承受了一定了的壓力，所以為了更好的護理病人，達到理想的護理目的，微笑服務(wù)在我們的工作中顯得尤為重要。而人們也通常把工作在醫(yī)療戰(zhàn)線的醫(yī)療工作者稱為天使，潔白的燕尾帽下那張微笑的臉，口罩上方那雙敏銳而又帶有可親的目光，始終和那張微笑的臉在一起。
看吧，門診的導醫(yī)天使會微笑的對您說“有什么需要幫忙的嗎？”因為那張笑而可親的臉讓病人消除對環(huán)境的陌生、對醫(yī)院的恐懼。
入院治療時，病房的天使會給您一個安慰的笑，讓您消除對疾病的恐懼樹立對自己的信心；查房時，一張張微笑的臉，將走到您的床邊，輕輕地問候，靜靜的聆聽，一個個微笑而認真的回答您的每一個問題；做治療時，她們會以每一個微笑鼓勵你，讓您在笑的帶引下走出痛苦；當你康復(fù)出院時，天使們微笑著送您，并祝您今后健康長壽。
在氣氛緊張的手術(shù)室，患者對手術(shù)的恐懼、對術(shù)后的擔憂都會在手術(shù)中出現(xiàn)，這時的天使會給您個安慰、鼓勵的微笑，給以支持、陪伴度過每一個難關(guān)。送出手術(shù)室時會給您一個成功的微笑。
天使的微笑，反映了她們的內(nèi)心世界，一顆顆善良而同情的心在不斷的為別人付出，而在她們付出的背后，仍然是那張微笑的臉。
是誰把護士喻為白衣天使，從此，帶著這頂殊譽的白帽，即使漂亮的衣服只能掩蓋在白色護士服的里面；即使那紅嫩的臉頰逐漸被夜班的勞累吞噬變得不再鮮亮，我們依然用同樣的執(zhí)著，真誠的微笑譜寫生命之歌，把天使的一生用圣潔來譜寫。
天使的微笑護理篇七
各位領(lǐng)導，老師：
下午好！
首先感謝教科院的領(lǐng)導給我一個和大家一起交流的機
會。每一次走入各位同仁的課堂，都讓我品味精彩。
昨天和今天我們欣賞到的都是會話型的課，在我們的pep教材中，對話占有較大的篇幅，它不僅僅體現(xiàn)在我們的let’s talk部分中，在我們的let’s learn, let’s read中，也可以看到它的身影。實際上，我們的英語課從課的一開始老師便以對話的形式和學生進行交流的，不管是單詞教學也好，閱讀教學也好，應(yīng)該說，我們無時無刻都在進行著對話，只是我們每堂課的教學側(cè)重點不同而已。
聽了昨天和今天上午的13節(jié)會話課,留給我印象最深的是陳老師的板書,劉老師的口語,李老師的課件,宋老師的教學流程.小學英語對話課的教學模式大致是這樣的：熱身活動—新知呈現(xiàn)—鞏固聯(lián)系—拓展應(yīng)用—評價檢測。 縱觀所有的課，每一個教師基本上都是按照這個流程在做，在課程的設(shè)計上也花了很多心思，各有特色。
在熱身活動中，各種形式都有，聽、說、玩、演、唱和tpr等活動。我們熱身活動的目的是創(chuàng)設(shè)英語學習氛圍，激發(fā)學生學習英語的興趣，以舊帶新，為新課做好鋪墊。所以我們在選擇熱身活動的內(nèi)容時最好與新授內(nèi)容有關(guān)，不要為了熱身而去熱身。下面三位老師在這方面做的比較好。新生街的顏老師在熱身活動中做了一個”what’s missing?”的游戲，通過電腦呈現(xiàn)六種服裝不停的轉(zhuǎn)動，然后突然消失一個，讓學生來猜what’s missing?以此來復(fù)習六個服裝類的單詞，為下一步的學習做了很好的鋪墊。仙桃小學的陳老師上的也是這個話題，是a部分的read and write ，他在熱身時采取的是tpr方式，讓學生在做動作的過程中來鞏固這些詞匯。還有通?？诘膭⒗蠋?，她是采用的課本上的what’s your favourite season?這首歌曲來進行熱身活動，既創(chuàng)設(shè)了英語氛圍，又復(fù)習了舊知。
簡筆畫等創(chuàng)設(shè)情境。實驗小學劉老師用的是cai展示自己的圖象，出生的月份和生日蛋糕來導入正題”my birthday”做的很好。毛嘴小學的李老師用的是拋盒子說單詞的方式來引出所學句型，也取得了較好的效果。這次的課很多老師都是用實物來創(chuàng)設(shè)的情境，但是我覺得缺少一些穿插語，直接過度到拿實物出來進行下面的對話讓學生感覺很突然。如果前面有很好的銜接語，學生也許會更快地融入到這個情境中來。
經(jīng)過呈現(xiàn)，學生已經(jīng)初步感知、理解了語言，接下來就到了操練的階段，操練對于句子的掌握具有重要的意義，因為感知和理解不能代替運用，而真正學會運用，必須有這種模擬的操練和練習，操練有不同的層次和階段，依次為機械操練、意義操練。
句型進行交際。意義操練因為賦予了新的內(nèi)容，新的詞匯，學生的學習興趣會比較高，所以意義操練提供的語言素材要貼近學生的生活，操練新句型要用舊詞匯，但這個階段的聯(lián)系不是為了學習更多的詞匯，而是讓學生就新學的重點句子，利用許多學過的詞、感興趣的事進行句型結(jié)構(gòu)的套用、替換、較機械操練更具真實性、趣味性和實用性。新小的顏老師、仙桃小學的陳老師、實小的劉老師、西流河的陳老師都做的較好。
在鞏固練習中，我們所有的老師都采用了聽音正音，讓學生在小組內(nèi)或者同桌之間合作交流，分角色讀對話，也讓學生分角色表演了對話。在英語教學中，聽音這一環(huán)節(jié)很重要，我們要讓學生感受到地道的純正的英語。在這次的課中，劉慶老師的口語給我留下了很深的印象，聽他的課感覺很輕松。我們平時都要加強英語口語的練習，潛移默化地影響學生。在學生表演展示活動中，我們可以觀察學生到底學會了沒有，是否能說，問，是否能正確運用。從而及時改正，并在演練中不斷得到鞏固，達到熟練的程度。
學的對話來完成任務(wù)（任務(wù)型教學）。嚴中之老師最后給學生一張有六種服裝的圖片，讓學生自己涂色，描述，劉慶老師最后發(fā)了一張birthday chart，讓學生進行調(diào)查，最后總結(jié)每一個月份分別有多少人過生日。這些活動都設(shè)計的很好。
在課堂評價中，每一個老師都對學生的表現(xiàn)做了及時地評價。不過，在評價過程中我們要注意評價的層次性，不能每一個都說good,great,評價的詞要有梯度，要給每一個學生的表現(xiàn)給予適當?shù)脑u價。在給獎品時我們也可以稍微分類，這樣的評價會更合理。陳彩霞老師在最后通過得蘋果的數(shù)量對兩個小組進行了總結(jié)性的評價，很完整。在評價檢測中，我們還可以通過課本上自帶的一些聽力練習,完型填空練習,看圖讀對話，把對話補充完整等，都能很好地檢測學生，評價學生。我們還可以根據(jù)對話的功能句型,自己設(shè)計診斷式練習內(nèi)容。
在教學過程中，我們都有很多要提高和完善的地方，在以后的教學中，我們要注意以下幾點：
1. 要注意創(chuàng)景的真實性。
2.教學環(huán)節(jié)一定要緊湊、過渡自然。
3.操練方式要多樣化，多做有意義操練。
4. 設(shè)計活動時要考慮全面，注重活動的有效性。
天使的微笑護理篇八
5月11日，渭水之濱天氣陰沉。而被譽為生命家園的咸陽血站卻富有生氣。六樓會議室里，血站領(lǐng)導干部和全站18名護士歡聚一處，舉行了一場以“愛與責任”為主題的慶?！?.12”國際護士節(jié)業(yè)務(wù)知識競賽暨文藝匯演聯(lián)歡會。
笑容燦爛如花，洋溢在每一個護士的臉上，節(jié)日里顯得那樣堅強那樣美麗！
“無償獻血工作是一項特殊的工作，選擇了這項工作就意味著奉獻、付出。血站的護理工作者在日復(fù)一日的護理工作中，以真情換理解，用奉獻換人心，始終堅守在采供血工作的第一線。冬季，經(jīng)受嚴寒；夏季，忍受酷暑。做母親的照顧不了孩子，做女兒的沒時間孝敬老人……”謝波主任的致辭迎來陣陣掌聲。剛當選咸陽政協(xié)常委的謝波主任，在無償獻血事業(yè)發(fā)展中，積極進取，平易近人。5.12護士節(jié)前夕，謝波主任決定讓堅守在采供血第一線的護理工作者過一個愉快祥和有意義的節(jié)日醫(yī)學，教育網(wǎng)收集整理。
真情換理解，奉獻換人心。18名護士，穿著整齊的服裝，走向聯(lián)歡會前臺。在咸陽市優(yōu)秀護士代表張莉的帶領(lǐng)下，咸陽血站18名護士莊嚴宣誓，表示要以白求恩和南丁格爾為榜樣，獻身護理事業(yè)，為無償獻血事業(yè)的發(fā)展做應(yīng)有的貢獻。18名護士中，有年過五旬的醫(yī)務(wù)工作者，也有剛參加工作的新護士。
宣誓過后，5.12護士節(jié)活動，在嚴肅的業(yè)務(wù)知識競賽和豐富多彩的文藝匯演中達到高潮。一個個護理工作者自編自演的節(jié)目，穿插在嚴肅驚險的業(yè)務(wù)知識競賽當中，全場時而鴉雀無聲，時而掌聲雷動。5.12護士節(jié)活動，在咸陽血站職工的腦海里留下了深刻難忘的的記憶。
一場場緊張而有序的角逐，經(jīng)過篩選的咸陽血站8名護士，分列聯(lián)誼會兩側(cè)，進行嚴肅而精彩的三輪業(yè)務(wù)知識競賽后，6名護士分別獲獎。血源保障科的護士姜紅獲得第一名，成分科科長羅曉娟和業(yè)務(wù)科護士武逢勇獲得第二名，供血科科長王絨和、護士陳阿維和成分科護士嚴明杰獲得第三名。當劉穎副站長和工會蒲主席為獲獎護士頒獎時，全場再次響起熱烈的掌聲。
護士節(jié)活動在歡快祥和的的氛圍中結(jié)束了。咸陽血站的全體職工把最熱烈的掌聲獻給了最辛苦的護士們。在那白衣天使燦爛的笑容里，我們看到了奉獻，看到了理解，也看到了希望！
天使的微笑護理篇九
在我平淡無奇的小學生活里，出現(xiàn)了這樣一位老師，她從不用尖酸、刻薄的話語批評我們，而總是用她那親切的微笑、溫柔的聲音讓我們意識到自己的錯誤，從而改正錯誤。她就是令我一提起就肅然起敬的微笑“天使”——黃老師。
黃老師每天都笑瞇瞇的，說話十分溫柔，她那獨特的語言魅力和深入人心的微笑，常常溫暖我的心。
記得有一次周末，黃老師布置了一篇作文，正認真地指導我們?nèi)绾螌憽Ｎ冶砻嫔舷裨谡J真聽，其實心早已飛到九霄云外去了?；氐郊?，我就興高采烈地看電視去了！直到星期日晚上九點，我才想起作文還沒寫，便以迅雷不及掩耳之勢趕完了作文。看看我寫的作文，真可謂是東拼西湊、亂七八糟！可已經(jīng)太晚了！唉！但愿明天不會有什么暴風雨。
星期一早上，組長來收作文，我心咯噔一下：“完了！完了！黃老師看了我這作文，非狠狠地批我一頓不可！”果然，組長剛把作文收到辦公室，黃老師就來了，她讓我過去辦公室一趟，我慢吞吞地跟在黃老師后面，心里充滿了恐懼。到了辦公室，黃老師拿起我的作文本，居然笑瞇瞇地對我說:“馨燁，你是語文科代表，是老師的驕傲，你每次作文都寫得很不錯，這次是怎么回事呢？”我低頭不語，黃老師摸摸我的腦袋，依然和氣地說：“認真改一改吧，老師相信你一定能行的！”說著便耐心地幫我指導起那篇作文來。我靜靜地聽著，心里感到既羞愧又悔恨：“黃老師呀黃老師，都怪我不好，上課不專心，回家又被電視給迷住了，辜負了您對我的厚望啊。您為什么不狠狠地批我一頓呢？您為什么還要這么耐心地為我指導呢？您為什么還微笑地對待我呢……”
從那以后，我上課再也不開小差了，并且認真地對待老師布置的每一項作業(yè)，學習成績越來越好。
微笑“天使”——黃老師，我永遠不會忘記那一次，您的微笑給予我莫大的鼓勵……您的微笑如冬日的暖陽溫暖著我的心，又像春天的和風使我煥然一新，我將時時銘記在心！
評語：文章以老師的“微笑”為線索，記敘了小作者因上課不專心聽講，回家迷戀電視，導致作文寫得很糟糕。老師發(fā)現(xiàn)后，“微笑”地引導其認識錯誤，改正錯誤的事。通過小作者細膩的描寫，讓讀者深刻地感受到“微笑”的背后是老師對學生的寬容與濃濃的關(guān)愛。文中無論是老師對學生的寬容與無私的關(guān)愛，還是學生對老師的感激與無限的敬愛之情，都深深打動人心。
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天使的微笑護理篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位參賽選手:
大家好!今天我為大家演講的題目是《托舉生命的天使》。
曾經(jīng)有人把教師的職業(yè)比作蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己;比作人梯，托舉著別人，挺立著自己。其實，當你用目光注視著匆匆行走在醫(yī)院那長長的\靜悄悄的\溫馨的走廊里的護士們的時候，望著他們堅強而柔弱的背影，你會發(fā)現(xiàn)，這兩個經(jīng)典的比喻用在護士的身上是再合適不過了。
她們沒有驚天動地的事跡，但在整個醫(yī)療活動中的作用卻是舉足輕重的;她們沒有點石成金的仙術(shù)，卻能為枯萎的生命注入生機;她們用睿智的頭腦、嫻熟的護理技能、先進的管理理念、無私的奉獻精神，創(chuàng)造出了許多輝煌。
一頂潔白的燕尾帽，是護士神圣美麗的標志，一聲"白衣天使"是人們對護士的尊敬和贊揚，多少個白天，護士們奮戰(zhàn)在救死扶傷的第一線，為了救治生命爭分奪秒;多少個夜晚，護士們在病床旁抗拒著死神的肆虐，當病魔向無辜人們投下黑暗的陰影，白衣天使卻用她們的智慧，真情喚起生命的陽光.
有人說，護士的胸懷象大海般寬廣，她能容納千百萬患病的父老兄弟;護士的品格象蠟燭般的無私，她燃燒著自己照亮了別人;護士的舉止象春風般的溫暖，她帶走了所有的憂傷和痛苦;護士的心靈象清泉般的純潔，為遭受疾病折磨的患者帶來生命的春天。所以，人們給予她美麗的名字:白衣天使。
不是嗎?是誰把輸液針準確地輕輕插入病人的血管?是誰爭分奪秒搶救著陌生的生命?是誰像關(guān)愛自己的孩子一樣，親切撫慰著患者?是誰從子夜的熟睡中，無條件地一躍而起，奔向病人?是誰踏著黎明的曙光獨自行走在回家的路上，默默品味著一夜的辛勞?是誰滿懷欣慰地目送治愈康復(fù)的病人出院，剛放下送別的手臂，又轉(zhuǎn)身走向新的病員?而那嬰兒的第一聲響亮啼哭，首先震響著誰的耳鼓?生命終結(jié)的安詳又最后消失在誰的眼前?這就是我們護士生活中最最平常的一幅幅畫面啊!就這樣，演繹成一支支照亮別人生命的蠟燭，把這個世界裝點得絢麗多彩;她們是一張張堅穩(wěn)的人梯，幫助一個個生命攀過危難的懸崖，綻放出新的希望!于是，我想到了一個更加生動形象的比喻:與病魔爭奪生命的勇士。
說到“勇士”這個詞，或許有人會不以為然。身穿一身潔白的護士服，踏著輕盈的腳步，悄無聲息的穿梭在病房和辦公室、手術(shù)室之間。沒有風雨，更沒有炮火硝煙，就連說話都是那樣的輕聲細語，彬彬有禮，暖如春風;不用與人搏斗，也無須撕殺流血，甚至動一動手臂都好像生怕碰痛了空氣，就這樣的人還能稱為“勇士”?可是，假如你曾經(jīng)看到過以下的點點滴滴，你一定會感嘆:白衣天使，你是保衛(wèi)人類生命的勇士!
讓我們走進一個普通的護士家庭，走向一個正在生病的九歲的孩子身邊，瞧!他正舉著病弱的手臂，迎著陽光在仔細看一支體溫計，上面顯示的溫度讓孩子自己也嚇了一跳:39度?!望著空蕩蕩的家，沒有人能幫助自己。于是，孩子拿起了電話:“喂，是媽媽嗎?我給自己量過體溫了，是39度。”電話那邊沉默了片刻，傳來了一個微微顫抖的聲音:“哦，媽媽知道了，媽媽還知道你是一個勇敢并且懂事的孩子，一定會照顧好自己，對嗎?因為你知道現(xiàn)在有病人需要媽媽，是嗎?”“媽媽，我懂!”放下電話的孩子孤獨地走向自己的小床;放下話筒的媽媽又匆匆走向了病房。這決不是一個虛幻的畫面，而是發(fā)生在我們醫(yī)院一位護士家中的真實故事。在每個家庭只有一個小太陽的今天，我們的護士難道擔當不起“義無反顧”這四個字嗎?同一個病區(qū)，另一名護士兩年中有90多天的休息放棄了，這就意味著兩年來她平均每周只能休息半天。你想過沒有，她也同樣是一位母親、妻子和女兒，也同樣有她生活中的酸甜苦辣、油鹽醬醋?同樣有自己的父母、子女、人情、義務(wù)，她人的身軀是那樣的微弱并不強壯，同樣也是血肉之軀，但是，她們知道，生命之托，重于泰山.
可是，她們不是鐵人，他們也會有不得已倒下的時候。20xx年的深秋，我們永遠也忘不了那個悲痛的日子，那時，醫(yī)院的新病房大樓剛剛搬遷，一切都仿佛有了一個新的起點?？墒?，誰也沒有想到，就在大家憧憬著美好未來之際，年僅四十歲的腦外科護士，因蛛網(wǎng)膜下腔出血而突然昏迷倒在了值夜班的病房里，就此匆匆地走完了她人生短暫的旅途。當我們無比沉痛地與她做最后的告別時，大家發(fā)現(xiàn)在她的靈柩下方，赫然端放著一雙護士鞋。她曾經(jīng)穿著這雙鞋奔走在搶救別人生命的路上，穿著這雙鞋給多少病人送去過她多少無私的溫暖。如今，這雙鞋卻要跟著她走向一個無聲的世界，伴隨著她走向永恒的寂寞……透過那裊裊飄向蒼穹的煙云，我們仿佛看到南丁格爾正伸出她那圣潔的雙手，擁抱著漸漸走向她的.
這就是我們的天使，這就是我們的勇士.她們用微弱的肩膀承擔起人類的生命之重托!
白衣天使，這個比喻它帶著更多的美好和贊譽。而現(xiàn)實生活中的白衣天使，面對病人窒息時粘稠的濃痰，面對病人不能自主排泄的尷尬，作為護士，要像對待自己的父母一樣幫他們吸痰、導尿、排便。忍受著常人難以忍受的一切，克服著常人難以克服的艱辛，就因為我們是人們心目中的白衣天使，就因為我們是生命沙漠中綠色的橄欖枝。
穿越一個半世紀的歲月風塵，越過克里米亞戰(zhàn)爭的硝煙，我們的精神與南丁格爾一脈相承，我們的手與南丁格爾相握相牽，在未來的歲月里，我們會用我們用至誠至熱的愛，用我們自己的雙手，托起生命的太陽，鋪就了生命的綠洲，撐起了一片健康的天地，去造就每一束生命的陽光。
天使的微笑護理篇一
尊敬的領(lǐng)導、親愛的同事們：大家好！
您喜歡潔白的荷花嗎？
荷花，被賦予了仙子般的靈性，濁世中不隨波逐流，默默地奉獻著自己的圣潔，無私地釋放著自己的芬芳。今天，我演講的題目是：潔白的荷花——天使的心！
記得一次值晚班時，一對夫妻外傷后前來就診，妻子腹痛得厲害。求醫(yī)心切的丈夫要求給妻子打止痛針，可在預(yù)診時我發(fā)現(xiàn)這個患者面色蒼白，仔細詢問病史和初步體查后，發(fā)現(xiàn)左上腹皮膚青紫，血壓偏低，判定是脾破裂內(nèi)出血，在通知醫(yī)生前，立即把患者送入搶救室，迅速抽血合血，建立靜脈通道，輸入平衡鹽液?？苫颊呒覍俨坏宦犪t(yī)囑，反而指著我的鼻子破口大罵：“我只要你打一針止痛就回家，而你卻是小病大醫(yī)，誰要你這個小護士來管東管西？”旁邊的其他患者的家屬實在看不過去，似乎在說：“這種人管他干啥，反正后果他自己負責，簽個字讓他走不就行了?！笨墒?，想到患者即將可能發(fā)生的危險，看看自己身上的白大衣，我任眼淚流濕了讓我憋悶得慌的口罩，繼續(xù)搶救患者。后經(jīng)b超檢查，證實了我的判斷，而且需要馬上手術(shù)。由于發(fā)現(xiàn)及時，抗休克措施得力，手術(shù)第二天患者就脫離了危險。雖然，事后這位男子非常自責，專程前來道歉，他一連串“對不起”聲中，我相對無語，淚水流濕了我的衣襟，是委屈、誤解，激動還是崇高，神圣還是偉天，總之，各種情感轟擊著我的心靈，從患者來時的愁容滿臉，走時的眉開笑意中，我找到了自己的價值，我看到了護士的價值，我們整天做的是一件件小事，但從一件件小事過后，我體會到了平凡中的偉大，選擇了這一行，我無怨無悔！
歲歲年年多少事，迎來送往何其多。有人算過，一個晚上，上班的護士全部走下來的路就有四五十里之多，那么，一年、十年、二十年中呢？中國有舉世聞名的.絲綢之路，長征之路，登極之路，我們腳下的路能與之媲美嗎？我想回答是肯定的。因為這條路同樣用熱愛、執(zhí)著、奉獻和犧牲刻寫著里程和路標！
曾有一件這樣真實的事情：有一個膽道結(jié)石的患者，他是一位書法愛好者，手術(shù)后咳嗽而導致傷口疼痛得厲害，做了超聲霧化效果不佳。這樣的患者單純依靠醫(yī)療手段是不夠的。于是我將患者扶起來，輕輕給他拍背，然后又用雙手捂在傷口兩邊并向中間托起，以減輕腹壓，同時鼓勵患者咳出了膿痰。幾個回合下來，患者咳嗽就明顯好轉(zhuǎn)了，取得了較好的療效?；颊叱鲈汉蠼o我送來了一幅他親自作的的書法作品。在裝裱得非常精美的軸面上這樣寫道:“人間清品如荷極”。他把我們醫(yī)護人員比作潔白的荷花，他說:“你們穿著潔白的衣服，戴著潔白的帽子，真象一朵朵潔白的荷花，有出淤泥而不染的高潔，和那濯清漣而不妖的清純。與人但求有益，與地不爭肥田，即便是生于淤泥沼澤，也固守著碧玉般的純凈，釋放著自己的芬芳?！边@幅作品被我慎重地掛在家里顯眼的位置，那天夜里，我作了一個美夢：夢見自已真的變成了潔白的荷花仙子，在默默地向人們釋放著生命的芬芳！
踏著夏日的腳步，白色的荷花靜靜地又開了。我的心情格外激動，愿自已而在平淡的日子里，有如荷的心，處風不驚，默默奉獻。用一顆如荷的心，繼續(xù)與圣潔同在，與生命永恒！
親愛的朋友，如果您看到有一朵潔白的荷花，在一瓣瓣地，默默無聞地盛開，那就是我，是我們，是我們白衣天使的心。
范文演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里，我們都可能會用到演講稿，怎么寫演講稿才能避......
天使的微笑護理篇二
尊敬的領(lǐng)導、親愛的同事們：
飄然的白衣，別致的燕帽，提燈女神的目光化作燦爛的陽光又把五月點亮；純潔的心靈，無私的奉獻，南丁格爾的誓言化作希望的鐘聲又把五月敲響。今天的姐妹們，沐浴著燦爛的陽光；今天的姐妹們，格外漂亮！在這個屬于我們的節(jié)日里，讓我們歌頌昨天，揚帆未來；讓我們綻放笑容，為生命護航！
以前的我總以為要像南丁格爾一樣在戰(zhàn)場上救死扶傷才稱得上“白衣天使”，而現(xiàn)實中的護士是多么不起眼的角色，每天重復(fù)單調(diào)乏味的工作。可是當優(yōu)質(zhì)護理示范工程在我院全面開展的時候，讓我看清了什么才是真正的天使。還記得剛開展優(yōu)質(zhì)護理示范工程的時候，全院的護士沸騰了，質(zhì)疑聲、埋怨聲此起彼伏，憑什么要做免費保姆，憑什么要做洗腳妹，憑什么吃喝拉撒全包，憑什么！這時，icu護士陸蓉第一個遞交了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)承諾書。她說：“icu收治的是來自各科的危重癥患者，他們自理能力喪失，沒有親人陪伴，我們護理質(zhì)量的好壞直接影響到患者的預(yù)后，家屬把病人交給我們，我們就應(yīng)該擔負起這份責任和囑托?！笔前?，在icu這片危機四伏的空間，她能快速處理各種突發(fā)事件，為室顫病人除顫、心臟按壓，從各種閃動的監(jiān)護儀器數(shù)據(jù)的變化上準確判斷病人的病情，從死神手中爭奪了無數(shù)條生命，連醫(yī)生都不得不佩服地翹起大拇指。她為每一位病人床上擦浴，和營養(yǎng)師共同制定病人的飲食，細心觀察每位病人的心理變化，為她們及時解除對疾病的懼怕，恢復(fù)她們戰(zhàn)勝疾病的信心。長期的監(jiān)護室工作使陸蓉腰肌受到了損傷，患上了護士的職業(yè)病——嚴重的椎間盤突出，然而陸蓉卻從沒有因疼痛而影響一天的工作，在不同病人面前扮演著不同角色，滿足病人的合理要求，總是保質(zhì)保量地完成各項工作任務(wù)。因為她牢記：“以患者為中心”的服務(wù)宗旨，從每件小事做起，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，朝著“患者滿意、社會滿意、政府滿意”的目標不斷前進。
這，難道不是真正的天使？在平凡中鑄就輝煌，那是感天動地的生命禮贊，那是她們用青春、淚水甚至生命譜寫的歌??！
你見過最天真無邪的微笑嗎？我見過，記得去年4月17日，在神經(jīng)外科二病房里，11歲的白瑪青藏在地震后露出的第一絲微笑。白瑪青藏是4月15日晚首批從玉樹轉(zhuǎn)到我院的地震傷員。地震中，小白瑪?shù)膵寢屧谀羺^(qū)，爸爸在機場和她走散，地震的驚嚇和對阿爸、阿媽的思戀使小白瑪一到病房就淚流滿面?！跋爰?、想媽媽”，她每一睡醒就小聲哼著。神經(jīng)外科護士長張雯非常痛惜這個年小體弱，傷情嚴重的小女孩。一邊拜托媒體找尋孩子的家人，一邊和科室的其它幾名護士組成“媽媽團”為她洗頭、洗臉，擦身、修剪指甲，一點一點喂她吃飯。小白瑪是小腦挫裂傷，總喊頭痛，媽媽們總是溫柔地撫摸她，鼓勵她說：白瑪乖，要勇敢，媽媽在這里??！是的，這三位媽媽在小白瑪住院期間一直輪流守護著她，只要小白瑪睜開眼睛，就能看到“白衣媽媽的笑臉。今天，我們要為這幾位“白衣媽媽”送上最溫馨的鮮花和最熱烈的掌聲。她們是：神外二的護士長張雯、護士石荷葉、護士黃麗萍。
南丁格爾的生命之燈為護士開辟了閃光的天使之路，保障健康，尊重生命是每一名護士信守的鏗將諾言！護理工作看似平凡，但卻于平凡中鑄就輝煌，我深信：“豐碑無語，行勝于言。”
我親愛的姐妹們，我們要感謝我們的職業(yè)，是它讓我們懂得如何平等、真誠地對待每一個生命。
我可愛的姐妹們，我們要感謝我們的職業(yè)，是她讓我們理解了活著就是一種幸福。
我偉大的姐妹們，我們要感謝我們的職業(yè)，是它讓我們明白平凡就是另一種偉大，奉獻讓我們更加美麗！我要帶著一顆同情的心和一雙愿意工作的手，向真正的白衣天使學習，在平凡的崗位上展示新風貌，創(chuàng)造新業(yè)績，用微笑和執(zhí)著詮釋新時代白衣天使的美麗！
天使的微笑護理篇三
近幾年，隨著醫(yī)療服務(wù)水平的不斷提高，護理專業(yè)逐漸受到人們的重視和尊重。作為醫(yī)療團隊中的重要一員，護士扮演著微笑天使的角色。通過與患者長時間的相處與交流，我深刻地體會到了護士微笑天使的職責和使命。在這篇文章中，我將就“護士微笑天使”這個主題展開探討，分享我的體會和感悟。
首先，護士需要在工作中保持微笑。微笑不僅是面部的一種表情，更是一種積極向上的情緒。在病房走廊上，我經(jīng)?？吹阶o士們微笑著與患者之間進行交流。這種微笑能夠給患者帶來安慰和溫暖，讓他們感受到關(guān)懷和關(guān)注。尤其是對于一些病情較重的患者來說，微笑有時候比言語更能夠傳遞一種力量，讓他們感到希望和勇氣。同時，護士微笑的表情也能夠給自己帶來積極的心態(tài)和情緒，提高自己工作的熱情和效率。
其次，護士需要以微笑為基礎(chǔ)來關(guān)心和照顧患者。作為醫(yī)療團隊中的一員，護士承擔著很重的責任和使命。他們不僅要提供基本的護理服務(wù)，還要關(guān)心患者的身心健康。在與患者的交流中，護士需要保持微笑并傾聽患者的需求和意見。他們要耐心地解答患者的問題，幫助他們理解病情和治療過程。護士需要以微笑為基礎(chǔ)來激勵和鼓勵患者，幫助他們克服疾病帶來的困惑和痛苦。通過自己的關(guān)心和照顧，護士能夠讓患者感受到人性化的醫(yī)療服務(wù)，提高患者對醫(yī)療機構(gòu)的滿意度。
第三，護士微笑天使體會到了生死無情的醫(yī)療環(huán)境。在醫(yī)療工作中，護士經(jīng)常面對病情嚴峻的患者和接受失敗的結(jié)果。在這些時候，護士微笑天使是患者最后的希望。微笑不僅是一種審美表情，更是一種力量和激勵。護士微笑天使通過微笑和鼓勵來幫助患者克服病魔，讓他們保持樂觀和積極面對生活。在生死關(guān)頭，微笑是患者最后的支持和依靠。護士微笑天使通過微笑來安撫患者的情緒，給他們帶來心靈的慰藉和支持。
第四，護士微笑天使要用真心和愛心來奉獻。護士微笑天使的工作不僅僅只是提供醫(yī)療服務(wù)，更是給患者帶去關(guān)懷和愛心。護士經(jīng)常陪伴著患者度過病痛的日子，陪伴著他們走過生死的關(guān)口。在這個過程中，護士微笑天使需要用真心和愛心來對待每一個患者。他們要關(guān)心患者的生活習慣和心理需求，給予他們溫暖和人性化的護理服務(wù)。關(guān)懷和愛心是護士心中最美的微笑，也是給予患者最珍貴的禮物。
最后，護士微笑天使深知健康的可貴和珍重。通過與患者長時間的相處和交流，護士微笑天使深刻地感受到了健康的可貴和珍重。他們親眼見證了許多患者在病痛中度過的艱辛和痛苦，也體會到了健康帶給患者的幸福和喜悅。因此，護士微笑天使學會珍惜自己的健康，注重自己的身心健康管理。護士微笑天使通過自己的努力和奉獻，幫助患者重拾健康的信心和勇氣。
總之，作為醫(yī)療團隊中的重要一員，護士微笑天使承擔著很重的責任和使命。通過微笑和關(guān)心，護士微笑天使能夠給患者帶來安慰和溫暖，讓患者感受到人性化的醫(yī)療服務(wù)。護士微笑天使通過微笑和愛心，幫助患者度過病痛的日子，帶給他們溫暖和人性化的護理服務(wù)。在這個過程中，護士微笑天使需要關(guān)心患者的需求和意見，傾聽他們的聲音。通過自身的努力和奉獻，護士微笑天使也能夠感受到健康的可貴和珍重。正是因為護士微笑天使的付出和奉獻，醫(yī)療服務(wù)才能夠更加人性化和貼近患者的需求。
天使的微笑護理篇四
尊敬的領(lǐng)導、親愛的同事們：
作為醫(yī)護戰(zhàn)線上的一員，雖然我們的工作即平凡又普通，可是它卻和千百萬人的幸福緊密相連，雖然我們的工作即辛苦又勞累，可是它卻和千百萬人的命運息息相關(guān)。當你降生到這個世界上時，第一個迎接你的是我們的助產(chǎn)士，當你病魔纏身時，為你解除痛苦的是我們的醫(yī)生與護士，當你康復(fù)出院為你卸下人生沉重負荷告別痛苦的還是我們的醫(yī)護人員。所以人們把我們醫(yī)務(wù)工作者比作生命的使者、健康的衛(wèi)士、愛神的化身。
有一首歌，我們用生命去唱，有一首詩，我們用生命去呤。
有人譏笑我，當護士沒出息，有人潮諷我，作醫(yī)生太寒酸。而卻有許多人在贊美我，比天使還美麗。
我們很緊張——白天穿梭在輸送甘泉的戰(zhàn)場，夜里堅守在死神襲擊的陣地，就像哨兵一樣警覺、留意。
我們很快樂——當絕望的眼睛涌現(xiàn)出生機，當僵臥的軀體躍下病榻，在生與死的抗衡中，我理解著醫(yī)護的含義，在人生與價值的問卷中，我們用熱血譜寫著自己的青春。
醫(yī)護姐妹們，歷史在進步，時代在發(fā)展，新世紀對我們每一們醫(yī)護工作者又提出了更高的要求，為了讓不幸的患者更好地體驗人世間的真、善、美。為了讓社會上更多的人理解我們、支持我們、愛戴我們，我們只有不斷地完善自我、提高自我，才能成為病人心目中真正的白衣天使。
我們情系醫(yī)護戰(zhàn)線，我們不僅要有白衣衛(wèi)士的剛毅，還要具備慈母的情懷，織女纖手細指的柔巧。有一天，我們醫(yī)院護理部的范玉珍主任路過水房門口，看見一位一側(cè)肢體有輕微功能性障礙、身患腦血栓的老大爺，提著暖瓶，步履蹣跚的去水房打水，她猜想，這位病人一定是沒有人陪護，于是她很自然地接過老人的暖瓶，打完水把老人送回病房，這本是一件再普通不過的小事，然而，就是這樣一件小事，一下子把醫(yī)院和患者的心拉近了。這以后，范主任每天都要抽出一點時間去看看這位老人，打點水，嘮幾句家常。在與老人的交談中得知，他的家在農(nóng)村，現(xiàn)在正是農(nóng)忙季節(jié)，家里人沒時間來陪他，而且經(jīng)濟條件也很差，對病能不能治好還憂心忡忡，有時甚至連飯也沒人來買。得知這一切，范主任便經(jīng)常給老人買來熱乎乎的飯菜，安慰老人說：“您安心養(yǎng)病吧，您的病現(xiàn)在治療還及時，只要你積極配合，是能治愈的?！苯?jīng)過二十幾天的照顧，這位老人出院了，出院這一天，他來到范主任的辦公室激動地說：“謝謝你，謝謝你的關(guān)心和照顧，我要出院了，歡迎你去我家作客，你可一定要去?。 崩先瞬煌５卣f著謝謝，這位純樸的老人不會用豪言壯語去贊美你，他只是用自己的方式來表達感激之情，用純樸的微笑來抒發(fā)內(nèi)心的情感。我們就是這樣用自己的真情與溫暖在患者心中搭起了一座座友情的橋。
我們情系醫(yī)護戰(zhàn)線，情系患者，我們樂于奉獻，沒日沒夜，無年無節(jié)，餐無時、睡無點。年青人誰不追逐時尚，誰不向往浪漫，誰沒有幾份情趣，但為了我們的醫(yī)護事業(yè)，我們甘心付出。遇到夜班，醫(yī)護人員處理急診常常到清晨，流行病暴發(fā)時，一個月休息一兩天是常事，去年的非典期間，有時一天就要工作近二十幾個小時，白班連著夜班，我們的醫(yī)護人員就是這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，奉獻著自己，奉獻著青春，這種辛苦勞累，這種酸楚苦澀，是金錢無法詮解的。這偉大而神圣的職業(yè)就需要我們?nèi)ツ瑹o聞的奉獻，用我們的愛心和勤勞的雙手去安撫患者，每當節(jié)假日，當別人舉家團聚的時候，我們卻日夜守護在患者的床邊，為滿足病人的需要忙碌著，當忙碌了一天的人們進行各種娛樂消遣時，當同齡人和朋友在街頭漫步時，我們很可能還在無影燈下為搶救病人的生命而緊張的工作著。
我們情系醫(yī)護戰(zhàn)線，只要能使千千萬萬的患者笑顏永駐，不管改革的浪潮如何沖擊著我們，也不管經(jīng)濟體制如何轉(zhuǎn)變，我們都會用救死護傷的精神和真誠圣潔的心去為患者驅(qū)走病痛、重朔健康。為了這一方百姓的身強體健，為了實現(xiàn)女人真正的人生價值。那么，就讓白衣天使成為時代女性的驕傲，讓醫(yī)護戰(zhàn)線中的巾幗英雄們在時代女性的挑戰(zhàn)中走向輝煌吧！
謝謝大家。
天使的微笑護理篇五
2月3日,國土資源局召開了全體大會,局長要求全體干部職工淡化年氣,及時“收心”,把過節(jié)的激情轉(zhuǎn)化為工作的熱情,立即進入緊張工作狀態(tài),積極展開各項工作,為全年工作開好頭起好步。
一是立足“學”字強素質(zhì)。學習國土資源法律法規(guī)和上級部門出臺的新政策、新措施。要通過學習培訓使大家的業(yè)務(wù)能力、理論水平有一個明顯的提高。
二是立足“快”字調(diào)狀態(tài)。要盡快從節(jié)日的氛圍中走出,進入工作狀態(tài),以良好的精神風貌和飽滿的工作熱情投入到工作中去,扎扎實實地抓好每一項工作。
三是立足“嚴”字守紀律。嚴格落實中央“八項規(guī)定”及省、市、縣關(guān)于加強作風建設(shè)有關(guān)要求,強化自律意識,增強工作責任心,把求真務(wù)實的精神和作風貫穿于工作始終。
四是立足“早”字謀發(fā)展。以積極有為的態(tài)度,認真總結(jié)、研判20xx年的工作,謀劃當前國土資源各項工作,制定計劃,細化和落實各項工作目標措施,按時保質(zhì)完成。
五是立足“干”字開好局。著眼全年,創(chuàng)新思路和方法,從“精、細、實”上下功夫,在服務(wù)全市社會經(jīng)濟建設(shè)工作中干出特色、干出亮點、干出成績。
六是立足“精”字樹形象。繼續(xù)實行“一個窗口”受理制度,堅決克服吃、拿、卡、要和門難進、臉難看、事難辦的現(xiàn)象,提高工作效能,力求將每一件事做成精品,努力變用地瓶頸為土地支撐,樹立國土資源部門良好形象。
天使的微笑護理篇六
誰把護士喻為白衣天使，從此，帶著這頂殊譽的白帽，把天使的一生用圣潔來譜寫。
呵呵，難道不是嗎？
我們是天使，因為我們工作在醫(yī)院，醫(yī)院沒有硝煙而擁有花叢，我們在消除疾病，為人類健康而努力。但是，花團錦簇的空間，有時也長有蒺藜，但我們總是以一種獨特的方式讓自己更稱職于這個角色。
中學時學到一篇文章《談笑》，其中講道：笑是反映內(nèi)心的一種面部表情，如蒙娜麗莎的微笑……而我們的笑應(yīng)該是天使的笑吧。
有人說：心情不好的時候，只要去看看剛出生的`嬰兒就會心情格外舒暢；臨終病人看到新生嬰兒時眼睛里也會閃爍戰(zhàn)勝疾病的信心；為什么呢，大概這就是嬰兒那酣酣的微笑給人帶來生命的震撼！病人住院，本身在心理上就承受了一定了的壓力，所以為了更好的護理病人，達到理想的護理目的，微笑服務(wù)在我們的工作中顯得尤為重要。而人們也通常把工作在醫(yī)療戰(zhàn)線的醫(yī)療工作者稱為天使，潔白的燕尾帽下那張微笑的臉，口罩上方那雙敏銳而又帶有可親的目光，始終和那張微笑的臉在一起。
看吧，門診的導醫(yī)天使會微笑的對您說“有什么需要幫忙的嗎？”因為那張笑而可親的臉讓病人消除對環(huán)境的陌生、對醫(yī)院的恐懼。
入院治療時，病房的天使會給您一個安慰的笑，讓您消除對疾病的恐懼樹立對自己的信心；查房時，一張張微笑的臉，將走到您的床邊，輕輕地問候，靜靜的聆聽，一個個微笑而認真的回答您的每一個問題；做治療時，她們會以每一個微笑鼓勵你，讓您在笑的帶引下走出痛苦；當你康復(fù)出院時，天使們微笑著送您，并祝您今后健康長壽。
在氣氛緊張的手術(shù)室，患者對手術(shù)的恐懼、對術(shù)后的擔憂都會在手術(shù)中出現(xiàn)，這時的天使會給您個安慰、鼓勵的微笑，給以支持、陪伴度過每一個難關(guān)。送出手術(shù)室時會給您一個成功的微笑。
天使的微笑，反映了她們的內(nèi)心世界，一顆顆善良而同情的心在不斷的為別人付出，而在她們付出的背后，仍然是那張微笑的臉。
是誰把護士喻為白衣天使，從此，帶著這頂殊譽的白帽，即使漂亮的衣服只能掩蓋在白色護士服的里面；即使那紅嫩的臉頰逐漸被夜班的勞累吞噬變得不再鮮亮，我們依然用同樣的執(zhí)著，真誠的微笑譜寫生命之歌，把天使的一生用圣潔來譜寫。
天使的微笑護理篇七
各位領(lǐng)導，老師：
下午好！
首先感謝教科院的領(lǐng)導給我一個和大家一起交流的機
會。每一次走入各位同仁的課堂，都讓我品味精彩。
昨天和今天我們欣賞到的都是會話型的課，在我們的pep教材中，對話占有較大的篇幅，它不僅僅體現(xiàn)在我們的let’s talk部分中，在我們的let’s learn, let’s read中，也可以看到它的身影。實際上，我們的英語課從課的一開始老師便以對話的形式和學生進行交流的，不管是單詞教學也好，閱讀教學也好，應(yīng)該說，我們無時無刻都在進行著對話，只是我們每堂課的教學側(cè)重點不同而已。
聽了昨天和今天上午的13節(jié)會話課,留給我印象最深的是陳老師的板書,劉老師的口語,李老師的課件,宋老師的教學流程.小學英語對話課的教學模式大致是這樣的：熱身活動—新知呈現(xiàn)—鞏固聯(lián)系—拓展應(yīng)用—評價檢測。 縱觀所有的課，每一個教師基本上都是按照這個流程在做，在課程的設(shè)計上也花了很多心思，各有特色。
在熱身活動中，各種形式都有，聽、說、玩、演、唱和tpr等活動。我們熱身活動的目的是創(chuàng)設(shè)英語學習氛圍，激發(fā)學生學習英語的興趣，以舊帶新，為新課做好鋪墊。所以我們在選擇熱身活動的內(nèi)容時最好與新授內(nèi)容有關(guān)，不要為了熱身而去熱身。下面三位老師在這方面做的比較好。新生街的顏老師在熱身活動中做了一個”what’s missing?”的游戲，通過電腦呈現(xiàn)六種服裝不停的轉(zhuǎn)動，然后突然消失一個，讓學生來猜what’s missing?以此來復(fù)習六個服裝類的單詞，為下一步的學習做了很好的鋪墊。仙桃小學的陳老師上的也是這個話題，是a部分的read and write ，他在熱身時采取的是tpr方式，讓學生在做動作的過程中來鞏固這些詞匯。還有通?？诘膭⒗蠋?，她是采用的課本上的what’s your favourite season?這首歌曲來進行熱身活動，既創(chuàng)設(shè)了英語氛圍，又復(fù)習了舊知。
簡筆畫等創(chuàng)設(shè)情境。實驗小學劉老師用的是cai展示自己的圖象，出生的月份和生日蛋糕來導入正題”my birthday”做的很好。毛嘴小學的李老師用的是拋盒子說單詞的方式來引出所學句型，也取得了較好的效果。這次的課很多老師都是用實物來創(chuàng)設(shè)的情境，但是我覺得缺少一些穿插語，直接過度到拿實物出來進行下面的對話讓學生感覺很突然。如果前面有很好的銜接語，學生也許會更快地融入到這個情境中來。
經(jīng)過呈現(xiàn)，學生已經(jīng)初步感知、理解了語言，接下來就到了操練的階段，操練對于句子的掌握具有重要的意義，因為感知和理解不能代替運用，而真正學會運用，必須有這種模擬的操練和練習，操練有不同的層次和階段，依次為機械操練、意義操練。
句型進行交際。意義操練因為賦予了新的內(nèi)容，新的詞匯，學生的學習興趣會比較高，所以意義操練提供的語言素材要貼近學生的生活，操練新句型要用舊詞匯，但這個階段的聯(lián)系不是為了學習更多的詞匯，而是讓學生就新學的重點句子，利用許多學過的詞、感興趣的事進行句型結(jié)構(gòu)的套用、替換、較機械操練更具真實性、趣味性和實用性。新小的顏老師、仙桃小學的陳老師、實小的劉老師、西流河的陳老師都做的較好。
在鞏固練習中，我們所有的老師都采用了聽音正音，讓學生在小組內(nèi)或者同桌之間合作交流，分角色讀對話，也讓學生分角色表演了對話。在英語教學中，聽音這一環(huán)節(jié)很重要，我們要讓學生感受到地道的純正的英語。在這次的課中，劉慶老師的口語給我留下了很深的印象，聽他的課感覺很輕松。我們平時都要加強英語口語的練習，潛移默化地影響學生。在學生表演展示活動中，我們可以觀察學生到底學會了沒有，是否能說，問，是否能正確運用。從而及時改正，并在演練中不斷得到鞏固，達到熟練的程度。
學的對話來完成任務(wù)（任務(wù)型教學）。嚴中之老師最后給學生一張有六種服裝的圖片，讓學生自己涂色，描述，劉慶老師最后發(fā)了一張birthday chart，讓學生進行調(diào)查，最后總結(jié)每一個月份分別有多少人過生日。這些活動都設(shè)計的很好。
在課堂評價中，每一個老師都對學生的表現(xiàn)做了及時地評價。不過，在評價過程中我們要注意評價的層次性，不能每一個都說good,great,評價的詞要有梯度，要給每一個學生的表現(xiàn)給予適當?shù)脑u價。在給獎品時我們也可以稍微分類，這樣的評價會更合理。陳彩霞老師在最后通過得蘋果的數(shù)量對兩個小組進行了總結(jié)性的評價，很完整。在評價檢測中，我們還可以通過課本上自帶的一些聽力練習,完型填空練習,看圖讀對話，把對話補充完整等，都能很好地檢測學生，評價學生。我們還可以根據(jù)對話的功能句型,自己設(shè)計診斷式練習內(nèi)容。
在教學過程中，我們都有很多要提高和完善的地方，在以后的教學中，我們要注意以下幾點：
1. 要注意創(chuàng)景的真實性。
2.教學環(huán)節(jié)一定要緊湊、過渡自然。
3.操練方式要多樣化，多做有意義操練。
4. 設(shè)計活動時要考慮全面，注重活動的有效性。
天使的微笑護理篇八
5月11日，渭水之濱天氣陰沉。而被譽為生命家園的咸陽血站卻富有生氣。六樓會議室里，血站領(lǐng)導干部和全站18名護士歡聚一處，舉行了一場以“愛與責任”為主題的慶?！?.12”國際護士節(jié)業(yè)務(wù)知識競賽暨文藝匯演聯(lián)歡會。
笑容燦爛如花，洋溢在每一個護士的臉上，節(jié)日里顯得那樣堅強那樣美麗！
“無償獻血工作是一項特殊的工作，選擇了這項工作就意味著奉獻、付出。血站的護理工作者在日復(fù)一日的護理工作中，以真情換理解，用奉獻換人心，始終堅守在采供血工作的第一線。冬季，經(jīng)受嚴寒；夏季，忍受酷暑。做母親的照顧不了孩子，做女兒的沒時間孝敬老人……”謝波主任的致辭迎來陣陣掌聲。剛當選咸陽政協(xié)常委的謝波主任，在無償獻血事業(yè)發(fā)展中，積極進取，平易近人。5.12護士節(jié)前夕，謝波主任決定讓堅守在采供血第一線的護理工作者過一個愉快祥和有意義的節(jié)日醫(yī)學，教育網(wǎng)收集整理。
真情換理解，奉獻換人心。18名護士，穿著整齊的服裝，走向聯(lián)歡會前臺。在咸陽市優(yōu)秀護士代表張莉的帶領(lǐng)下，咸陽血站18名護士莊嚴宣誓，表示要以白求恩和南丁格爾為榜樣，獻身護理事業(yè)，為無償獻血事業(yè)的發(fā)展做應(yīng)有的貢獻。18名護士中，有年過五旬的醫(yī)務(wù)工作者，也有剛參加工作的新護士。
宣誓過后，5.12護士節(jié)活動，在嚴肅的業(yè)務(wù)知識競賽和豐富多彩的文藝匯演中達到高潮。一個個護理工作者自編自演的節(jié)目，穿插在嚴肅驚險的業(yè)務(wù)知識競賽當中，全場時而鴉雀無聲，時而掌聲雷動。5.12護士節(jié)活動，在咸陽血站職工的腦海里留下了深刻難忘的的記憶。
一場場緊張而有序的角逐，經(jīng)過篩選的咸陽血站8名護士，分列聯(lián)誼會兩側(cè)，進行嚴肅而精彩的三輪業(yè)務(wù)知識競賽后，6名護士分別獲獎。血源保障科的護士姜紅獲得第一名，成分科科長羅曉娟和業(yè)務(wù)科護士武逢勇獲得第二名，供血科科長王絨和、護士陳阿維和成分科護士嚴明杰獲得第三名。當劉穎副站長和工會蒲主席為獲獎護士頒獎時，全場再次響起熱烈的掌聲。
護士節(jié)活動在歡快祥和的的氛圍中結(jié)束了。咸陽血站的全體職工把最熱烈的掌聲獻給了最辛苦的護士們。在那白衣天使燦爛的笑容里，我們看到了奉獻，看到了理解，也看到了希望！
天使的微笑護理篇九
在我平淡無奇的小學生活里，出現(xiàn)了這樣一位老師，她從不用尖酸、刻薄的話語批評我們，而總是用她那親切的微笑、溫柔的聲音讓我們意識到自己的錯誤，從而改正錯誤。她就是令我一提起就肅然起敬的微笑“天使”——黃老師。
黃老師每天都笑瞇瞇的，說話十分溫柔，她那獨特的語言魅力和深入人心的微笑，常常溫暖我的心。
記得有一次周末，黃老師布置了一篇作文，正認真地指導我們?nèi)绾螌憽Ｎ冶砻嫔舷裨谡J真聽，其實心早已飛到九霄云外去了?；氐郊?，我就興高采烈地看電視去了！直到星期日晚上九點，我才想起作文還沒寫，便以迅雷不及掩耳之勢趕完了作文。看看我寫的作文，真可謂是東拼西湊、亂七八糟！可已經(jīng)太晚了！唉！但愿明天不會有什么暴風雨。
星期一早上，組長來收作文，我心咯噔一下：“完了！完了！黃老師看了我這作文，非狠狠地批我一頓不可！”果然，組長剛把作文收到辦公室，黃老師就來了，她讓我過去辦公室一趟，我慢吞吞地跟在黃老師后面，心里充滿了恐懼。到了辦公室，黃老師拿起我的作文本，居然笑瞇瞇地對我說:“馨燁，你是語文科代表，是老師的驕傲，你每次作文都寫得很不錯，這次是怎么回事呢？”我低頭不語，黃老師摸摸我的腦袋，依然和氣地說：“認真改一改吧，老師相信你一定能行的！”說著便耐心地幫我指導起那篇作文來。我靜靜地聽著，心里感到既羞愧又悔恨：“黃老師呀黃老師，都怪我不好，上課不專心，回家又被電視給迷住了，辜負了您對我的厚望啊。您為什么不狠狠地批我一頓呢？您為什么還要這么耐心地為我指導呢？您為什么還微笑地對待我呢……”
從那以后，我上課再也不開小差了，并且認真地對待老師布置的每一項作業(yè)，學習成績越來越好。
微笑“天使”——黃老師，我永遠不會忘記那一次，您的微笑給予我莫大的鼓勵……您的微笑如冬日的暖陽溫暖著我的心，又像春天的和風使我煥然一新，我將時時銘記在心！
評語：文章以老師的“微笑”為線索，記敘了小作者因上課不專心聽講，回家迷戀電視，導致作文寫得很糟糕。老師發(fā)現(xiàn)后，“微笑”地引導其認識錯誤，改正錯誤的事。通過小作者細膩的描寫，讓讀者深刻地感受到“微笑”的背后是老師對學生的寬容與濃濃的關(guān)愛。文中無論是老師對學生的寬容與無私的關(guān)愛，還是學生對老師的感激與無限的敬愛之情，都深深打動人心。
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天使的微笑護理篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位參賽選手:
大家好!今天我為大家演講的題目是《托舉生命的天使》。
曾經(jīng)有人把教師的職業(yè)比作蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己;比作人梯，托舉著別人，挺立著自己。其實，當你用目光注視著匆匆行走在醫(yī)院那長長的\靜悄悄的\溫馨的走廊里的護士們的時候，望著他們堅強而柔弱的背影，你會發(fā)現(xiàn)，這兩個經(jīng)典的比喻用在護士的身上是再合適不過了。
她們沒有驚天動地的事跡，但在整個醫(yī)療活動中的作用卻是舉足輕重的;她們沒有點石成金的仙術(shù)，卻能為枯萎的生命注入生機;她們用睿智的頭腦、嫻熟的護理技能、先進的管理理念、無私的奉獻精神，創(chuàng)造出了許多輝煌。
一頂潔白的燕尾帽，是護士神圣美麗的標志，一聲"白衣天使"是人們對護士的尊敬和贊揚，多少個白天，護士們奮戰(zhàn)在救死扶傷的第一線，為了救治生命爭分奪秒;多少個夜晚，護士們在病床旁抗拒著死神的肆虐，當病魔向無辜人們投下黑暗的陰影，白衣天使卻用她們的智慧，真情喚起生命的陽光.
有人說，護士的胸懷象大海般寬廣，她能容納千百萬患病的父老兄弟;護士的品格象蠟燭般的無私，她燃燒著自己照亮了別人;護士的舉止象春風般的溫暖，她帶走了所有的憂傷和痛苦;護士的心靈象清泉般的純潔，為遭受疾病折磨的患者帶來生命的春天。所以，人們給予她美麗的名字:白衣天使。
不是嗎?是誰把輸液針準確地輕輕插入病人的血管?是誰爭分奪秒搶救著陌生的生命?是誰像關(guān)愛自己的孩子一樣，親切撫慰著患者?是誰從子夜的熟睡中，無條件地一躍而起，奔向病人?是誰踏著黎明的曙光獨自行走在回家的路上，默默品味著一夜的辛勞?是誰滿懷欣慰地目送治愈康復(fù)的病人出院，剛放下送別的手臂，又轉(zhuǎn)身走向新的病員?而那嬰兒的第一聲響亮啼哭，首先震響著誰的耳鼓?生命終結(jié)的安詳又最后消失在誰的眼前?這就是我們護士生活中最最平常的一幅幅畫面啊!就這樣，演繹成一支支照亮別人生命的蠟燭，把這個世界裝點得絢麗多彩;她們是一張張堅穩(wěn)的人梯，幫助一個個生命攀過危難的懸崖，綻放出新的希望!于是，我想到了一個更加生動形象的比喻:與病魔爭奪生命的勇士。
說到“勇士”這個詞，或許有人會不以為然。身穿一身潔白的護士服，踏著輕盈的腳步，悄無聲息的穿梭在病房和辦公室、手術(shù)室之間。沒有風雨，更沒有炮火硝煙，就連說話都是那樣的輕聲細語，彬彬有禮，暖如春風;不用與人搏斗，也無須撕殺流血，甚至動一動手臂都好像生怕碰痛了空氣，就這樣的人還能稱為“勇士”?可是，假如你曾經(jīng)看到過以下的點點滴滴，你一定會感嘆:白衣天使，你是保衛(wèi)人類生命的勇士!
讓我們走進一個普通的護士家庭，走向一個正在生病的九歲的孩子身邊，瞧!他正舉著病弱的手臂，迎著陽光在仔細看一支體溫計，上面顯示的溫度讓孩子自己也嚇了一跳:39度?!望著空蕩蕩的家，沒有人能幫助自己。于是，孩子拿起了電話:“喂，是媽媽嗎?我給自己量過體溫了，是39度。”電話那邊沉默了片刻，傳來了一個微微顫抖的聲音:“哦，媽媽知道了，媽媽還知道你是一個勇敢并且懂事的孩子，一定會照顧好自己，對嗎?因為你知道現(xiàn)在有病人需要媽媽，是嗎?”“媽媽，我懂!”放下電話的孩子孤獨地走向自己的小床;放下話筒的媽媽又匆匆走向了病房。這決不是一個虛幻的畫面，而是發(fā)生在我們醫(yī)院一位護士家中的真實故事。在每個家庭只有一個小太陽的今天，我們的護士難道擔當不起“義無反顧”這四個字嗎?同一個病區(qū)，另一名護士兩年中有90多天的休息放棄了，這就意味著兩年來她平均每周只能休息半天。你想過沒有，她也同樣是一位母親、妻子和女兒，也同樣有她生活中的酸甜苦辣、油鹽醬醋?同樣有自己的父母、子女、人情、義務(wù)，她人的身軀是那樣的微弱并不強壯，同樣也是血肉之軀，但是，她們知道，生命之托，重于泰山.
可是，她們不是鐵人，他們也會有不得已倒下的時候。20xx年的深秋，我們永遠也忘不了那個悲痛的日子，那時，醫(yī)院的新病房大樓剛剛搬遷，一切都仿佛有了一個新的起點?？墒?，誰也沒有想到，就在大家憧憬著美好未來之際，年僅四十歲的腦外科護士，因蛛網(wǎng)膜下腔出血而突然昏迷倒在了值夜班的病房里，就此匆匆地走完了她人生短暫的旅途。當我們無比沉痛地與她做最后的告別時，大家發(fā)現(xiàn)在她的靈柩下方，赫然端放著一雙護士鞋。她曾經(jīng)穿著這雙鞋奔走在搶救別人生命的路上，穿著這雙鞋給多少病人送去過她多少無私的溫暖。如今，這雙鞋卻要跟著她走向一個無聲的世界，伴隨著她走向永恒的寂寞……透過那裊裊飄向蒼穹的煙云，我們仿佛看到南丁格爾正伸出她那圣潔的雙手，擁抱著漸漸走向她的.
這就是我們的天使，這就是我們的勇士.她們用微弱的肩膀承擔起人類的生命之重托!
白衣天使，這個比喻它帶著更多的美好和贊譽。而現(xiàn)實生活中的白衣天使，面對病人窒息時粘稠的濃痰，面對病人不能自主排泄的尷尬，作為護士，要像對待自己的父母一樣幫他們吸痰、導尿、排便。忍受著常人難以忍受的一切，克服著常人難以克服的艱辛，就因為我們是人們心目中的白衣天使，就因為我們是生命沙漠中綠色的橄欖枝。
穿越一個半世紀的歲月風塵，越過克里米亞戰(zhàn)爭的硝煙，我們的精神與南丁格爾一脈相承，我們的手與南丁格爾相握相牽，在未來的歲月里，我們會用我們用至誠至熱的愛，用我們自己的雙手，托起生命的太陽，鋪就了生命的綠洲，撐起了一片健康的天地，去造就每一束生命的陽光。