心理是研究人的心理活動(dòng)和行為的一門科學(xué)。在工作中，我們應(yīng)該如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力呢？資深職場(chǎng)人士分享了一些實(shí)用的總結(jié)寫作技巧，快來看看吧。
珍惜時(shí)間的心得感想與體會(huì)三年級(jí)篇一
當(dāng)我漫步走向原野，走向叢山峻嶺之間，放眼望去，眼前是巍峨挺拔的高山，連綿不斷。大片的森林猶如山的衣服覆蓋在它肩胛上。支支溪流唱著小曲歡快的交織到一起，奔向?qū)拸V的河流。金色的陽光穿過晨霧射在這靜靜的山水之間。踏著這沉睡的土地。我仿佛已聞到春天的氣息，心肺舒展。耳邊微風(fēng)習(xí)習(xí)，清風(fēng)猶如一雙溫暖的手在撫摸著我，讓我感到心曠神怡。前面有幾簇小草已發(fā)芽，被幾片黃葉覆蓋在下面，我走過去輕輕的撥開黃葉，小草已長(zhǎng)出綠綠的葉子。啊，春天已經(jīng)來臨，山野間廣柔的土地已經(jīng)蘇醒，枝枝樹條已伸開腰肢打開心苞，綠綠小草沖破冬的殘孽迎接春的曙光。春天來了。寒冬已經(jīng)退縮，冰雪悄悄融化，寒冷的風(fēng)放棄了暴躁和肆孽變得溫柔。鳥鳴仿佛在喚醒萬物的沉睡，一切生命都在渤發(fā)。
春天里的風(fēng)是溫暖的，她仿佛是一雙溫柔的手撫摸著你，使冬天的摧殘得到安撫，她的手雖然粗糙，可是你的心卻充滿了暖意，春天里的草是綠的，淡淡玉翠。猶如畫家的筆還沒有深的描繪，清新淡雅，賞心悅目。
春天的樹是悄的，枝體還沒有發(fā)壯，葉苞在漸漸打開。
春天的花是香的，千朵百朵，山砬間的映山紅，溪水旁的梨花桃花競(jìng)相斗艷。。
我喜歡春天里在小路邊徜徉。我可以嗅聞春的氣息，陶醉在百草的芳香中。我喜歡看春天大地的綠色，因?yàn)樗N(yùn)育著希望的萌芽，標(biāo)志生命的開始。
我愛春天，因?yàn)榇禾熠s走冬的寒冷，驅(qū)走冬的陰霾，我愛春天，因?yàn)榇禾旖o人溫暖，給人向往。我愛春天，因?yàn)榇禾焓巧拈_始，是希望的開端。
春天里你開始播種，播種藍(lán)圖，播種理想，播種希望。揮灑你剛勁的臂膀，動(dòng)用你睿智的大腦，不斷得去開發(fā)，去幻想，去創(chuàng)造。
春天里你在耕耘，因?yàn)闄C(jī)會(huì)就在眼前，她如一張白紙等待你去描繪。但是春天里你千萬不要等待，否則，秋天你將沒有收獲。生命里我們也有春天，需要我們好好把握，創(chuàng)造我們手中的春天，去收獲我們美好的明天。
珍惜時(shí)間的心得感想與體會(huì)三年級(jí)篇二
時(shí)間是一種珍貴的資源，正如李白所說：“時(shí)間不等人”。大學(xué)生活是一個(gè)充實(shí)而豐富的階段，我們有著大量的學(xué)習(xí)任務(wù)和個(gè)人發(fā)展的需求，所以珍惜時(shí)間對(duì)于我們來說至關(guān)重要。時(shí)間的流逝是無法回頭的，所以我們必須學(xué)會(huì)管理好時(shí)間，合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活，才能取得優(yōu)異的成績(jī)和豐富的人生經(jīng)歷。
第二段：有效利用時(shí)間。
要想珍惜時(shí)間，我們首先需要認(rèn)清個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃，在大學(xué)中，我們面臨著課堂學(xué)習(xí)、科研實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)等多重任務(wù)，如果沒有明確的目標(biāo)和計(jì)劃，很容易陷入被動(dòng)和迷茫的狀態(tài)。因此，我們應(yīng)該用心思考，制定適合自己的長(zhǎng)期和短期目標(biāo)，合理安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間安排。同時(shí)，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)合理使用碎片時(shí)間，例如在等車、排隊(duì)或休息的時(shí)間里，可以通過手機(jī)軟件學(xué)習(xí)英語、看書，提高自己的綜合素養(yǎng)。
第三段：排除時(shí)間殺手。
在大學(xué)中，時(shí)間殺手很多，如社交媒體、游戲、無效的交談等。這些都是浪費(fèi)時(shí)間的行為，容易讓我們陷入無盡的虛度。因此，我們要學(xué)會(huì)節(jié)制使用手機(jī)和社交媒體，合理安排自己的娛樂時(shí)間。在社交活動(dòng)中，要注重選擇，積極參與和充實(shí)自己，避免無意義的閑聊和消磨時(shí)間的活動(dòng)。同時(shí)，要增強(qiáng)自制力，拒絕誘惑，將更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展中。
第四段：明確學(xué)習(xí)與休息的界限。
大學(xué)生活充滿了各種學(xué)業(yè)和社交壓力，為了追求優(yōu)秀和成功，很多學(xué)生不分晝夜地學(xué)習(xí)，甚至?xí)奚菹⒑退邥r(shí)間。然而，這種做法是非常錯(cuò)誤的。長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和過度的壓力會(huì)對(duì)身體和心理健康造成損害，反而會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)效果和生活質(zhì)量。因此，我們要明確學(xué)習(xí)和休息的界限，保持良好的作息習(xí)慣，保證每天有足夠的睡眠和休息時(shí)間。只有在精神和身體健康的狀態(tài)下，我們才能更好地投入到學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展中。
第五段：培養(yǎng)時(shí)間觀念的重要性。
珍惜時(shí)間意味著要培養(yǎng)良好的時(shí)間觀念，這是一種責(zé)任，也是對(duì)自己和他人的尊重。大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)專業(yè)人才的階段，我們要學(xué)會(huì)為自己和社會(huì)的未來負(fù)責(zé)任，把握時(shí)間成長(zhǎng)，為自己的夢(mèng)想奮斗。同時(shí)，我們要尊重他人的時(shí)間，不要無端地浪費(fèi)別人的時(shí)間，保持守時(shí)的習(xí)慣和對(duì)工作、學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度。只有我們珍惜時(shí)間，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，創(chuàng)造更多的成就。
總結(jié)：大學(xué)生活是人生中非常寶貴的階段，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，合理管理自己的學(xué)習(xí)和生活，摒棄時(shí)間殺手，明確學(xué)習(xí)與休息的界限，培養(yǎng)良好的時(shí)間觀念。只有這樣，我們才能充分利用時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生。每一天都是新的起點(diǎn)，讓我們一起珍惜時(shí)間，創(chuàng)造美好的大學(xué)生活吧！
珍惜時(shí)間的心得感想與體會(huì)三年級(jí)篇三
段一：引言（200字）。
時(shí)間是寶貴的資源，一刻不能復(fù)得。然而，在現(xiàn)代社會(huì)中，許多人卻常常不知道如何珍惜時(shí)間。對(duì)于我們來說，掌握時(shí)間管理的技巧不僅僅是提高效率的重要手段，更是一種生活態(tài)度和智慧。自我反省之后，我深切地意識(shí)到，不珍惜時(shí)間給我們帶來的是遺憾和懊悔。因此，我下定決心要對(duì)待時(shí)間負(fù)責(zé)，珍惜每一分每一秒。
當(dāng)一個(gè)人不珍惜時(shí)間時(shí)，不僅會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳，也會(huì)加重工作壓力，造成生活質(zhì)量下降。我曾經(jīng)墮落于沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲中，一不小心就漫無目的地浪費(fèi)了大量的寶貴時(shí)間，而得到的卻只是虛幻的快樂。每當(dāng)期末考試時(shí)，我總是后悔不已，希望能夠讓時(shí)間倒流，重新回到對(duì)不珍惜時(shí)間的那段日子，好好把握住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
為什么我們會(huì)對(duì)時(shí)間如此不珍惜呢？首先，我認(rèn)為是自制力的問題。對(duì)于一個(gè)沒有自我約束能力的人來說，最容易陷入的就是浪費(fèi)時(shí)間的深淵。另外，現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏和信息爆炸也是導(dǎo)致時(shí)間不被珍惜的原因之一。我們總是被各種瑣事困擾，無法集中精力去完成重要的任務(wù)。此外，缺乏目標(biāo)和規(guī)劃的人也容易陷入時(shí)間的浪費(fèi)中。
在我發(fā)現(xiàn)不珍惜時(shí)間會(huì)帶來很多后果后，我開始努力找尋解決的方法。首先，我進(jìn)行了自我約束的訓(xùn)練，通過制定規(guī)劃和設(shè)立目標(biāo)，逐漸養(yǎng)成了堅(jiān)持做事的習(xí)慣。其次，我學(xué)會(huì)了有效地管理時(shí)間。例如，我通過制定每日計(jì)劃表，明確工作的輕重緩急，合理安排任務(wù)的時(shí)間。此外，我學(xué)會(huì)了集中精力，擺脫外部干擾，提高工作效率。
通過努力珍惜時(shí)間，我逐漸體會(huì)到了時(shí)間對(duì)于生活的重要性。首先，我在學(xué)習(xí)和工作上表現(xiàn)更出色。既能準(zhǔn)時(shí)高效地完成任務(wù)，又能釋放出更多的時(shí)間去開展自己喜歡的活動(dòng)，提高了生活質(zhì)量。此外，我還發(fā)現(xiàn)自己對(duì)待事情的態(tài)度也變得積極樂觀，在時(shí)間管理上更有自信和掌控力。更重要的是，我學(xué)會(huì)了珍惜和享受當(dāng)下，不再為時(shí)間所壓迫，而是能主動(dòng)支配時(shí)間，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
總結(jié)（100字）。
時(shí)間就像金子般珍貴，我們有責(zé)任和義務(wù)去珍惜每一段時(shí)間。當(dāng)我們不珍惜時(shí)間時(shí)，往往會(huì)感到懊悔和遺憾。通過提高自制力、有效管理時(shí)間和培養(yǎng)正確的生活態(tài)度，我們可以逐漸改掉浪費(fèi)時(shí)間的習(xí)慣，更好地利用時(shí)間，提高自己的生活質(zhì)量和工作效率。讓我們從今天起，積極主動(dòng)地去珍惜時(shí)間，活出我們想要的精彩人生。
珍惜時(shí)間的心得感想與體會(huì)三年級(jí)篇四
“時(shí)間”總是踏著匆匆地的腳步?jīng)]有人知道它的影蹤?！皶r(shí)間“在哪兒在自己的手中......
時(shí)間猶如一滴水滴在大海里，永遠(yuǎn)也找不到了；時(shí)間猶如在陽光下的露水被太陽蒸融了；時(shí)間猶如一層薄霧，被風(fēng)吹散了，永遠(yuǎn)也無法觸摸到它了。
有一句話“浪費(fèi)時(shí)間，猶如慢性自殺”。是的，上帝給予了我們生命，它給了你多少日子？我們無法去知道這數(shù)字，但我們應(yīng)該在時(shí)間到來時(shí)，去珍惜它。因?yàn)樵谌松g只有兩個(gè)極端，那就是生與死，力在生與死之間我們只能努力，努去拉住時(shí)間，但在你揮手去拉住時(shí)間時(shí)，時(shí)間又到了遠(yuǎn)方。“時(shí)間”我們無法去抓住它，但我們可以追趕時(shí)間，和時(shí)間賽跑。因?yàn)闅q月時(shí)短暫的也時(shí)長(zhǎng)久的。
也許是稚嫩的童心或許是還有著玩的意念，所以這時(shí)間的寶貴那深?yuàn)W的道理他們還不能理解。
抬著頭望這窗外，即使老師在黑板上唧唧喳喳的粉筆聲也無法勾回它的魂。昏昏沉沉的雙眼中隱約透露出期待下課的.期望。
時(shí)間在一生中可以是輕煙，緩緩的移動(dòng)著腳步，也可以如光速轉(zhuǎn)身便看不見它的身影。我們便只有赤裸裸地來，也將赤裸裸地回去罷了！
珍惜時(shí)間的心得感想與體會(huì)三年級(jí)篇五
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱?，珍惜時(shí)間就顯得非常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，我不是只相信成功人士所說的，我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候，就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間，所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說法說服自己多睡一會(huì)兒，這樣就使我天天上學(xué)遲到，不僅受到老師的批評(píng)，還使我失去了許多的早讀時(shí)間，清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過了，其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧！
后來我做了個(gè)試驗(yàn)，我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢，記得準(zhǔn)。我睡覺只是一時(shí)的舒暢，而我早點(diǎn)讀書不僅對(duì)我一生都有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊！
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧！
總是感嘆時(shí)間過得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的小伙子。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應(yīng)該微笑。正因?yàn)槿松虝?，我們才更?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠(chéng)的.感動(dòng)。
珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉，卻忘記了在母親為自己盛飯時(shí)說一聲謝謝，忘記在父親撫摸自己的頭時(shí)有一絲感動(dòng)，甚至愚蠢地認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。直到那天，母親在夕陽余暉中散開頭發(fā)，我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風(fēng)中飛揚(yáng)，不禁淚流滿面。在我看來爺爺奶奶的老是可以接受的，而父母的老卻是難以接受的，因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)如此年輕和美麗。翻著老照片，看著那些風(fēng)華正茂的笑容，我告訴自己，要珍惜這份親情，這樣才不至于在失去時(shí)太難過。
珍惜時(shí)間的心得感想與體會(huì)三年級(jí)篇六
記得那還是在我上幼兒園時(shí)侯的事情，那時(shí)我剛開始學(xué)習(xí)鋼琴，每次練琴，媽媽總在我耳邊嘮叨這樣一句話“少壯不努力，老大徒傷悲”。那時(shí)對(duì)這句話的理解還很模糊，感覺媽媽好煩的。而我對(duì)枯燥的指法練習(xí)總是磨磨蹭蹭、草草了事，就這樣時(shí)間在我手中一分一秒地流逝。
上學(xué)以后，我學(xué)到這首詩，知道了整個(gè)詩的意思就是說：一個(gè)人如果年少的時(shí)候不努力學(xué)習(xí)，那到老時(shí)將一事無成，只能在那里傷心、后悔。這時(shí)候我仿佛如夢(mèng)初醒，恍然大悟，體會(huì)到了媽媽的良苦用心，就是要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中一定要抓緊抓好每一分鐘。
時(shí)間，每個(gè)人都擁有很多，仿佛很平常。但是仔細(xì)想想，逝去的時(shí)間如石沉大海，不經(jīng)意間就會(huì)消失的無影無蹤，再也不會(huì)出現(xiàn)。對(duì)于過去的時(shí)間，我們經(jīng)常嘆息，“唉，如果回到從前……”。就這樣，任性的時(shí)間從你身邊一分一秒地流走，一刻也不等著你。可時(shí)間白白地流逝，是誰造成的呢?是我們自己，因?yàn)槲覀兛偸窍Ｍ菏虑樯僮鳇c(diǎn)，事情等會(huì)兒再做，事情明天再做。沒有抓緊時(shí)間，白白浪費(fèi)了大好時(shí)光，正如古人所說“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎……”。
所以我們要牢記，時(shí)間匆匆，歲月匆匆，一定抓住現(xiàn)在的.每一分鐘，做好現(xiàn)在的每一件事，那么成功就在不遠(yuǎn)的地方等你。
珍惜時(shí)間的心得感想與體會(huì)三年級(jí)篇七
不珍惜時(shí)間是很多人會(huì)有的一個(gè)通病，我也不例外。以前的我總是過著拖延的生活，經(jīng)常會(huì)覺得時(shí)間過得很慢，以至于我有時(shí)候會(huì)浪費(fèi)掉好多寶貴的時(shí)間。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)和人生經(jīng)歷的積累，我逐漸認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴和重要性。下面是我關(guān)于不珍惜時(shí)間的心得體會(huì)。
首先，我曾經(jīng)拖延的最主要原因是缺乏目標(biāo)和計(jì)劃。以前的我總是不知道自己想要什么，也沒有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。于是，我常常會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在無關(guān)緊要的事情上，或者干脆什么都不做。直到有一天，我遇到了一位朋友，他總是抱著積極的心態(tài)面對(duì)生活，他告訴我，一個(gè)人需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃，才能更好地利用時(shí)間。他的建議讓我受益匪淺。從那時(shí)起，我開始學(xué)會(huì)為自己設(shè)定目標(biāo)，并制定計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。這樣，我就不再浪費(fèi)時(shí)間在瑣碎的事情上，而是將更多的時(shí)間用來追求自己的夢(mèng)想。
其次，我意識(shí)到時(shí)間的有限。時(shí)間是一個(gè)無情的流動(dòng)，我們無法控制它的流逝，但我們完全可以控制自己如何利用時(shí)間。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我總是覺得時(shí)間很慢，以至于我會(huì)給自己很多借口去拖延。直到有一天，我面臨著一個(gè)重要的截止日期，卻發(fā)現(xiàn)我沒有足夠的時(shí)間完成任務(wù)。那一刻，我感到非常懊悔和后悔，因?yàn)槲乙庾R(shí)到我浪費(fèi)了太多寶貴的時(shí)間，沒有珍惜它。從那時(shí)起，我開始時(shí)刻提醒自己時(shí)間的有限，讓自己不再拖延，積極利用時(shí)間去做有意義的事情。每當(dāng)我想要拖延的時(shí)候，我會(huì)給自己設(shè)定一個(gè)鬧鐘或者定時(shí)提醒，提醒自己不要浪費(fèi)時(shí)間。
再次，我認(rèn)識(shí)到時(shí)間的價(jià)值。時(shí)間是無價(jià)之寶，它比金錢更為珍貴。曾經(jīng)，我為了追求物質(zhì)享受，總是忽視了時(shí)間的價(jià)值。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白，無論金錢多少，時(shí)間都無法回購(gòu)。金錢可以花光，也可以重新賺取，但時(shí)間一旦流逝，就再也無法找回。因此，我開始更加珍惜時(shí)間，把時(shí)間投入到對(duì)我來說真正重要的事情上。我學(xué)會(huì)了如何把握每一天，把時(shí)間用在對(duì)我有意義的事情上，比如自我提升、鍛煉身體、和家人朋友相處等等。現(xiàn)在每當(dāng)我感到時(shí)間緊迫的時(shí)候，我都會(huì)想起時(shí)間的價(jià)值，讓自己不再浪費(fèi)寶貴的光陰。
最后，我明白時(shí)間的珍貴需要付出努力去體會(huì)。不珍惜時(shí)間是一種習(xí)慣，要改變這種習(xí)慣需要付出努力和堅(jiān)持。我從小事開始，逐漸改變自己的生活習(xí)慣和態(tài)度，培養(yǎng)起珍惜時(shí)間的意識(shí)。比如每天早起是一種良好的習(xí)慣，通過早起，我可以有更多的時(shí)間來規(guī)劃自己的一天，也可以享受清晨的寧?kù)o。此外，我還學(xué)習(xí)了時(shí)間管理的技巧，比如制定合理的計(jì)劃，設(shè)定優(yōu)先級(jí)，避免多任務(wù)同時(shí)進(jìn)行等等。通過這些努力，我逐漸培養(yǎng)出了珍惜時(shí)間的習(xí)慣，并且讓它成為我生活的一部分。
總結(jié)起來，我在不珍惜時(shí)間的過程中，付出了很多努力，通過認(rèn)識(shí)到時(shí)間的有限、價(jià)值和不斷努力去改變，我逐漸明白了時(shí)間的珍貴。如今，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，將時(shí)間用在對(duì)我有意義的事情上。珍惜時(shí)間不僅讓我更加高效地工作，也讓我能夠更好地享受生活、擁抱未來。我相信，只有珍惜時(shí)間，我們才能真正活出自己想要的生活。
珍惜時(shí)間的心得感想與體會(huì)三年級(jí)篇八
今天，我演講的題目是“珍惜時(shí)間”。
有人可能會(huì)問：“什么是時(shí)間?”
時(shí)間就是生命。醫(yī)生在搶救病人使，總是爭(zhēng)分奪秒，從死神那里奪回生命。
時(shí)間就是勝利。在硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)上，指揮員必須及時(shí)地把握戰(zhàn)機(jī)，哪怕延誤一分鐘，都會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。在熊熊烈火之中，消防戰(zhàn)士早沖上一分鐘，就可以阻止火勢(shì)的蔓延。
時(shí)間就是知識(shí)。科學(xué)家牛頓從小抓緊時(shí)間思考問題，學(xué)習(xí)知識(shí);我國(guó)著名的畫家齊白石，從“不教一日閑過”，他幾十年如一日地堅(jiān)持作畫，從不間斷。
說了這么多，那到底什么是時(shí)間呢?
時(shí)間對(duì)于不同的人有不同的意義。對(duì)于活著的人來說，時(shí)間是生命;對(duì)于從事經(jīng)濟(jì)工作的人來說，時(shí)間是金錢;對(duì)于做學(xué)問的人來說，時(shí)間是資本;對(duì)于無聊的人來說，時(shí)間是債務(wù);對(duì)于學(xué)生、尤其是中學(xué)生來說，時(shí)間是財(cái)富，是資本，是命運(yùn)，是千金難買的無價(jià)之寶。
時(shí)間可以是最長(zhǎng)的，也可以是最短的。最長(zhǎng)的莫過于時(shí)間，因?yàn)樗肋h(yuǎn)無窮無盡;最短的也莫過于時(shí)間，因?yàn)樗乖S多人的計(jì)劃都來不及完成;對(duì)于在等待的人，時(shí)間最慢;對(duì)于在作樂的人，時(shí)間最快;它可以無窮無盡地?cái)U(kuò)展，也可以無限地分割;當(dāng)時(shí)誰都不加重視，過后誰都表示惋惜;沒有時(shí)間，什么事情都做不成;時(shí)間可以將一切不值得后世紀(jì)念的人和事從人們的心中摳去，時(shí)間能讓所有不平凡的人和事永垂青史。
歷數(shù)古今中外一切有大建樹者，無一不惜時(shí)如金。法國(guó)作家巴爾扎克把時(shí)間比作資本。德國(guó)詩人歌德把時(shí)間看成是自己的財(cái)產(chǎn)。魯迅先生對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)更深刻。他說："時(shí)間就是生命。無端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無異于謀財(cái)害命。"法拉第中年以后，為了節(jié)省時(shí)間，把整個(gè)身心都用在科學(xué)創(chuàng)造上，嚴(yán)格控制自己，拒絕參加一切與科學(xué)無關(guān)的活動(dòng)，甚至辭去皇家學(xué)院主席的職務(wù)。居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時(shí)間，會(huì)客室里從來不放坐椅。76歲的愛因斯坦病倒了，有位老朋友問他想要什么東西，他說，我只希望還有若干小時(shí)的時(shí)間，讓我把一些稿子整理好。
同樣地在海邊玩耍，有人能夠捧回五彩繽紛的貝殼，有人卻只能空手而歸。這是為什么呢?因?yàn)橛械娜四苷湎r(shí)間，在玩耍的同時(shí)撿起幾個(gè)五彩繽紛的貝殼;有的人卻不能。
我希望在若干年后，我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都能手捧著一堆五彩繽紛的貝殼回到這里，并告訴我說：“我每一天都很珍惜時(shí)間!”
珍惜時(shí)間的心得感想與體會(huì)三年級(jí)篇九
大學(xué)生活是每個(gè)人人生中的重要階段，而在這個(gè)階段中，珍惜時(shí)間尤為重要。時(shí)間是有限的資源，合理利用和珍惜時(shí)間，對(duì)大學(xué)生而言至關(guān)重要。在我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活中，我深刻體會(huì)到了珍惜時(shí)間的重要性，并得到了一些心得體會(huì)。
首先，時(shí)間的無情讓人倍感珍貴。大學(xué)生活中，我們經(jīng)歷了許多課程的學(xué)習(xí)、項(xiàng)目的完成和社團(tuán)的參與。每一件事都需要時(shí)間來進(jìn)行，因此我們必須要有計(jì)劃地安排時(shí)間。一天的時(shí)間有限，如果我們過于放縱自己，不加以約束和安排，時(shí)間就像是虛擲流逝的水，我們會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活感到遺憾。因此，我逐漸養(yǎng)成了制定每周計(jì)劃和每日計(jì)劃的習(xí)慣，將時(shí)間分配得更加合理，從而更好地利用每一分每一秒。
其次，拖延是大學(xué)生最常見的毛病之一。每個(gè)人都會(huì)有拖延的習(xí)慣，而在大學(xué)生活中，這種習(xí)慣可能會(huì)給我們帶來更多的困擾。課程作業(yè)、社團(tuán)活動(dòng)、個(gè)人興趣等等，這些事情如果一再拖延，往往最終會(huì)造成無法挽回的損失。因此，我們應(yīng)該懂得主動(dòng)與拖延作斗爭(zhēng)，排除各種干擾，樹立時(shí)間觀念，切實(shí)提高效率。于是我開始嘗試將事情分解成小步驟，設(shè)定合理的時(shí)間段和目標(biāo)，借此來打破拖延的習(xí)慣。通過自我約束和逐步改進(jìn)，我逐漸能夠高效完成目標(biāo)，不再讓拖延成為自己的包袱。
第三，善于管理時(shí)間可以幫助我們平衡學(xué)習(xí)和生活。大學(xué)生活既有學(xué)業(yè)任務(wù)，又有社交娛樂、興趣愛好等等。這些需要都需要時(shí)間來進(jìn)行，而學(xué)習(xí)和生活兩者之間的平衡是非常重要的。一方面，學(xué)業(yè)是我們來到大學(xué)的主要目標(biāo)，我們不能因?yàn)槊τ谏缃换顒?dòng)而耽誤學(xué)業(yè)。另一方面，生活也是我們必須要關(guān)注的，如果整天只專注于學(xué)業(yè)而不關(guān)注其他方面，我們的身體和心理健康就會(huì)受到影響。因此，合理安排時(shí)間并做好時(shí)間管理，有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，可以讓我們更好地平衡二者，過上更加充實(shí)和積極的大學(xué)生活。
第四，合理利用碎片時(shí)間是提高時(shí)間利用率的有效方法。大學(xué)生活中，我們常常會(huì)有各種零散的時(shí)間，比如課間休息、公交車上的時(shí)間等等。這些碎片化的時(shí)間，如果不合理利用，往往會(huì)被浪費(fèi)掉。因此，我開始嘗試在這些碎片時(shí)間中進(jìn)行一些短暫的學(xué)習(xí)或娛樂活動(dòng)，比如背單詞、看書等等。這樣不僅可以提高時(shí)間利用率，還能夠增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備和興趣拓展。通過合理利用碎片時(shí)間，我不再感到時(shí)間浪費(fèi)，反而能夠更有效率地完成學(xué)習(xí)和生活中的各項(xiàng)任務(wù)。
最后，大學(xué)生活中的珍惜時(shí)間不僅僅是為了自己，也是為了未來。大學(xué)四年的時(shí)間雖然很短暫，但卻是我們?yōu)槲磥淼於ɑA(chǔ)的重要階段。這段時(shí)間內(nèi)，我們需要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)專業(yè)技能、發(fā)展社交能力等等，這些都離不開時(shí)間的支持和投入。因此，我們應(yīng)該珍惜大學(xué)生活中的每一天，充分利用時(shí)間提升自己，為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。正因?yàn)檎湎r(shí)間的重要性，我才更加努力地學(xué)習(xí)和生活，投入更多的時(shí)間去提升自己，為未來的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
誠(chéng)然，大學(xué)生活中有很多誘惑和挑戰(zhàn)，但只有我們自己懂得珍惜時(shí)間，并付諸行動(dòng)，才能使時(shí)間發(fā)揮最大價(jià)值。通過合理規(guī)劃、科學(xué)管理和積極利用碎片時(shí)間，我們可以更加高效地完成學(xué)習(xí)和生活任務(wù)，平衡二者，打下自己的未來。因此，我深刻認(rèn)識(shí)到珍惜時(shí)間的重要性，并會(huì)在以后的生活中繼續(xù)努力珍惜時(shí)間，用自己的行動(dòng)去證明時(shí)間的價(jià)值。
珍惜時(shí)間的心得感想與體會(huì)三年級(jí)篇十
清初學(xué)者錢鶴灘有詩云：“明日復(fù)明日，明日何其多!我生待明日，萬事成蹉跎?！笨梢?，古人對(duì)時(shí)間利用不當(dāng)?shù)母袊@，同時(shí)也給我們敲響了警鐘：珍惜時(shí)間。
巴爾扎克在五十一歲時(shí)，心臟病發(fā)作，醫(yī)生說他的生命只剩下短短幾天，面對(duì)這些，他沒有抱頭痛哭：“為什么?為什么不讓我多活幾天?”而是抓緊時(shí)間，繼續(xù)工作，當(dāng)他離開時(shí)，留下的是九十六部中長(zhǎng)篇小說組成的雄偉史詩——《人間喜劇》。從中我們可以知道：珍惜時(shí)間就是對(duì)生命的尊重。
一個(gè)人，無論是藝術(shù)家、文學(xué)家、科學(xué)家都有自己的事業(yè)，對(duì)于藝術(shù)家，藝術(shù)是事業(yè);對(duì)于文學(xué)家，文學(xué)創(chuàng)作是事業(yè);對(duì)于科學(xué)家，研究事物是事業(yè)……任何人，只要珍惜時(shí)間，努力奮斗，才能創(chuàng)造自己的價(jià)值，為人類的文明發(fā)展，開拓新的知識(shí)天地。簡(jiǎn)而言之，這是對(duì)事業(yè)尊重。
魯迅說過：“浪費(fèi)別人的時(shí)間，等同于謀財(cái)害命。”一代文豪言簡(jiǎn)意賅地闡釋了珍惜時(shí)間就是對(duì)他人的尊重。他把浪費(fèi)時(shí)間比作了謀財(cái)害命，可見對(duì)他人的尊重是珍惜他人的時(shí)間!
古人云：少壯不努力，老大徒傷悲。戲劇家莎士比亞也曾說過：“放棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)放棄他?！笨梢?，珍惜時(shí)間、有效利用時(shí)間，盡可能多地做有意義的事，使人生多姿多彩，才是尊重自己的方法。
但倘若人人都不珍惜時(shí)間，世界將變成什么樣子?
公車司機(jī)，交警等不珍惜時(shí)間，交通會(huì)混亂，人們無法正常工作;學(xué)生天天不完成作業(yè)，長(zhǎng)大后一事無成……這一切就會(huì)造成全球經(jīng)濟(jì)、科技等系統(tǒng)全部癱瘓，最終使人類文明隕落。
朋友們，讓我們尊重生命、尊重事業(yè)、尊重他人和自己，在有間里做無限的事情，一起珍惜時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間的心得感想與體會(huì)三年級(jí)篇十一
時(shí)間在悄無聲息的流走，它就像手里的細(xì)沙，順著指縫流走。
純真的童年在我的小伙伴打打鬧鬧、嘻嘻哈哈中流過，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是十六的小伙子了。那時(shí)的我喜歡在校園里和朋友們聊天，打籃球喜歡在星光的照耀下獨(dú)自騎車，奔馳在寬廣的馬路上回家。仿佛我就是黑夜中的大俠，我喜歡星期天呼呼地大睡。到中午，盡情享受這懶惰的一天，而學(xué)習(xí)從來不上心，媽媽從是說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你要勤奮學(xué)習(xí)才能有好成績(jī)，可是我從是當(dāng)耳邊風(fēng)，寫作業(yè)一邊玩一邊寫，字寫的是"龍飛鳳舞”。而每當(dāng)爸爸看見時(shí)，他總是說：“兒子，要好好學(xué)習(xí)，時(shí)間就是財(cái)富呢，再不學(xué)，將來就會(huì)后悔的。就是這樣我在父母的嘮叨中過這一天又一天。
知道有一天，媽媽正在梳頭時(shí)，我看見在那烏黑的頭發(fā)中夾雜的幾絲銀發(fā)，這是心中感到幾絲慚愧在我眼里爺爺奶奶的老是可以接，而爸爸媽媽的老是難以接受的，因?yàn)樗麄冊(cè)o如此的年輕美麗。而就是這種熟悉卻使我忘了，每天很早媽媽就起床給我做早飯，幫我盛上一碗飯而那時(shí)我我卻忘了說一聲：“媽媽辛苦了”，忘記爸爸勞累，一天還要晚上等我晚自習(xí)回來才去睡覺時(shí)，有一絲感動(dòng)。甚至愚蠢的認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。今天看到父母這樣，我突然醒悟，我現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，隨著時(shí)間的過去，不知在某一年我也像他們那樣老去，但我卻一無所有。我暗下決心一定不要讓父母為我操心，好好珍惜自己的時(shí)間。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對(duì)于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應(yīng)好好珍惜時(shí)間，創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。
珍惜時(shí)間的心得感想與體會(huì)三年級(jí)篇十二
在那個(gè)寒冷的冬季，我卻感受到了勝于夏日的溫暖。
——題記。
隨著冬令營(yíng)的同伴們的高歌歡舞，這草原之上的篝火晚會(huì)正式拉開了帷幕。而那一堆木頭也隨之被點(diǎn)燃。
那火是這黑夜中的點(diǎn)綴，讓這單調(diào)的黑夜不再單調(diào)，給予我們一個(gè)美麗而特別的舞臺(tái)。那也是光明之火，照亮了天地。在這黑夜之中，它便是我們的眼睛。
那火大有鉆到天空之勢(shì)，愈燃愈烈。也因此，暖了我們瑟瑟發(fā)抖的身體，讓我們暖至心底。
隨著火的瘋長(zhǎng)，火花也隨之綻放，漫天遍地地飄灑下來。這雖絕美無比，但仍是火，于是，我下意識(shí)地想要閃躲?？蛇€沒等我移動(dòng)半寸，它便化作灰燼跌落在地，風(fēng)華不再，粉妝盡褪。
值得嗎?我心中不由得生出了這樣的疑問。值得嗎?真的值得嗎?用一生的時(shí)間去綻放這一秒真的值得嗎?盡管那一秒再風(fēng)華絕代，可仍是一秒的事。一秒過后，灰燼一片，百年過后，黃土一堆。
這答案我自是不知，因?yàn)檫@本便是一道無解之題。每個(gè)人都會(huì)有自己的答案。
居里夫人舍棄了少女的青春年華，只為換來鐳面世的一刻;蟬在地底沉睡十七年，只為換來那個(gè)充滿歌聲的夏天;曇花吸收陽光雨露默默生長(zhǎng)，只為換來那綻放的夜晚，哪怕無人欣賞。他們?yōu)榱四莻€(gè)瞬間不顧一切，耗費(fèi)一生可仍無怨無悔。
這是他們的答案，他們的選擇。而我亦同他們一般，為了那個(gè)瞬間，為了那一秒，我哪怕付諸一生的時(shí)間，全部的心血，乃至生命也在所不惜，只因那是我的追求。而人，如若沒有了追求，還得以稱之為人嗎?倒不如稱之為傀儡更為恰當(dāng)。
在我思索時(shí)，時(shí)間已慢慢流逝而去。那火也漸漸熄滅，沒了昔日的光彩亮麗，但卻仍燃著一株小小的火光，走進(jìn)火堆，也亦能感受到那留下的溫?zé)?。盡管它已悄然逝去，但那留下的余光余熱仍在發(fā)光發(fā)熱，照亮人的心，溫暖人的心。使人不難想象它昔日的傾國(guó)傾城。
人的一生，總有那么一件事讓你飛蛾撲火可仍無所抱怨。我有，而你，應(yīng)該也有吧。
讓我們一同朝著夢(mèng)的彼岸，用一生去飛翔!
珍惜時(shí)間的心得感想與體會(huì)三年級(jí)篇十三
總是感嘆時(shí)間過得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十三四歲的少年。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的外公外婆，會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應(yīng)該微笑，正因?yàn)槿松虝海覀儾鸥鼞?yīng)該珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。
珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉。卻忘了母親在為自己盛飯時(shí)說一聲謝謝，忘記在父親撫摸自己頭時(shí)有一絲感動(dòng)，甚至愚蠢地認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。直到那天，母親在夕陽余暉中散開頭發(fā)，我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風(fēng)中飛揚(yáng)，不經(jīng)淚流滿面。在我看來外公外婆的老是可以接受的，因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)如此年輕和美麗。翻著老照片，看著那些風(fēng)華正茂的笑容，我告訴自己，要珍惜這份親情，這樣才不至于在失去時(shí)太難過。
珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方。我們之所以幸福，是因?yàn)槲覀円讯?，但還不用為家庭操心，我們有許多真摯的朋友，我們擁有燦爛的青春。雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活看起來有些單調(diào)，但我卻不愿拘泥于此。我喜歡在父母出門時(shí)偷偷看場(chǎng)球賽，并為之興奮或遺憾;我喜歡和朋友們酣暢地聊天，聊過去，現(xiàn)在和遙遠(yuǎn)的未來;我喜歡在星光的照耀下獨(dú)自回家，仿佛我就是黑夜的游俠;我喜歡在星期天呼呼大睡，盡情的享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺，我要好好珍惜這青春青春歲月，這人生中最美好的時(shí)光。
珍惜一切美好的事物，生命的步伐在歡快的舞蹈，舞過鮮艷的百花，舞過蕩漾的荷塘，舞過飄落的楓葉，舞過純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。
珍惜時(shí)間的心得感想與體會(huì)三年級(jí)篇一
當(dāng)我漫步走向原野，走向叢山峻嶺之間，放眼望去，眼前是巍峨挺拔的高山，連綿不斷。大片的森林猶如山的衣服覆蓋在它肩胛上。支支溪流唱著小曲歡快的交織到一起，奔向?qū)拸V的河流。金色的陽光穿過晨霧射在這靜靜的山水之間。踏著這沉睡的土地。我仿佛已聞到春天的氣息，心肺舒展。耳邊微風(fēng)習(xí)習(xí)，清風(fēng)猶如一雙溫暖的手在撫摸著我，讓我感到心曠神怡。前面有幾簇小草已發(fā)芽，被幾片黃葉覆蓋在下面，我走過去輕輕的撥開黃葉，小草已長(zhǎng)出綠綠的葉子。啊，春天已經(jīng)來臨，山野間廣柔的土地已經(jīng)蘇醒，枝枝樹條已伸開腰肢打開心苞，綠綠小草沖破冬的殘孽迎接春的曙光。春天來了。寒冬已經(jīng)退縮，冰雪悄悄融化，寒冷的風(fēng)放棄了暴躁和肆孽變得溫柔。鳥鳴仿佛在喚醒萬物的沉睡，一切生命都在渤發(fā)。
春天里的風(fēng)是溫暖的，她仿佛是一雙溫柔的手撫摸著你，使冬天的摧殘得到安撫，她的手雖然粗糙，可是你的心卻充滿了暖意，春天里的草是綠的，淡淡玉翠。猶如畫家的筆還沒有深的描繪，清新淡雅，賞心悅目。
春天的樹是悄的，枝體還沒有發(fā)壯，葉苞在漸漸打開。
春天的花是香的，千朵百朵，山砬間的映山紅，溪水旁的梨花桃花競(jìng)相斗艷。。
我喜歡春天里在小路邊徜徉。我可以嗅聞春的氣息，陶醉在百草的芳香中。我喜歡看春天大地的綠色，因?yàn)樗N(yùn)育著希望的萌芽，標(biāo)志生命的開始。
我愛春天，因?yàn)榇禾熠s走冬的寒冷，驅(qū)走冬的陰霾，我愛春天，因?yàn)榇禾旖o人溫暖，給人向往。我愛春天，因?yàn)榇禾焓巧拈_始，是希望的開端。
春天里你開始播種，播種藍(lán)圖，播種理想，播種希望。揮灑你剛勁的臂膀，動(dòng)用你睿智的大腦，不斷得去開發(fā)，去幻想，去創(chuàng)造。
春天里你在耕耘，因?yàn)闄C(jī)會(huì)就在眼前，她如一張白紙等待你去描繪。但是春天里你千萬不要等待，否則，秋天你將沒有收獲。生命里我們也有春天，需要我們好好把握，創(chuàng)造我們手中的春天，去收獲我們美好的明天。
珍惜時(shí)間的心得感想與體會(huì)三年級(jí)篇二
時(shí)間是一種珍貴的資源，正如李白所說：“時(shí)間不等人”。大學(xué)生活是一個(gè)充實(shí)而豐富的階段，我們有著大量的學(xué)習(xí)任務(wù)和個(gè)人發(fā)展的需求，所以珍惜時(shí)間對(duì)于我們來說至關(guān)重要。時(shí)間的流逝是無法回頭的，所以我們必須學(xué)會(huì)管理好時(shí)間，合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活，才能取得優(yōu)異的成績(jī)和豐富的人生經(jīng)歷。
第二段：有效利用時(shí)間。
要想珍惜時(shí)間，我們首先需要認(rèn)清個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃，在大學(xué)中，我們面臨著課堂學(xué)習(xí)、科研實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)等多重任務(wù)，如果沒有明確的目標(biāo)和計(jì)劃，很容易陷入被動(dòng)和迷茫的狀態(tài)。因此，我們應(yīng)該用心思考，制定適合自己的長(zhǎng)期和短期目標(biāo)，合理安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間安排。同時(shí)，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)合理使用碎片時(shí)間，例如在等車、排隊(duì)或休息的時(shí)間里，可以通過手機(jī)軟件學(xué)習(xí)英語、看書，提高自己的綜合素養(yǎng)。
第三段：排除時(shí)間殺手。
在大學(xué)中，時(shí)間殺手很多，如社交媒體、游戲、無效的交談等。這些都是浪費(fèi)時(shí)間的行為，容易讓我們陷入無盡的虛度。因此，我們要學(xué)會(huì)節(jié)制使用手機(jī)和社交媒體，合理安排自己的娛樂時(shí)間。在社交活動(dòng)中，要注重選擇，積極參與和充實(shí)自己，避免無意義的閑聊和消磨時(shí)間的活動(dòng)。同時(shí)，要增強(qiáng)自制力，拒絕誘惑，將更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展中。
第四段：明確學(xué)習(xí)與休息的界限。
大學(xué)生活充滿了各種學(xué)業(yè)和社交壓力，為了追求優(yōu)秀和成功，很多學(xué)生不分晝夜地學(xué)習(xí)，甚至?xí)奚菹⒑退邥r(shí)間。然而，這種做法是非常錯(cuò)誤的。長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和過度的壓力會(huì)對(duì)身體和心理健康造成損害，反而會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)效果和生活質(zhì)量。因此，我們要明確學(xué)習(xí)和休息的界限，保持良好的作息習(xí)慣，保證每天有足夠的睡眠和休息時(shí)間。只有在精神和身體健康的狀態(tài)下，我們才能更好地投入到學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展中。
第五段：培養(yǎng)時(shí)間觀念的重要性。
珍惜時(shí)間意味著要培養(yǎng)良好的時(shí)間觀念，這是一種責(zé)任，也是對(duì)自己和他人的尊重。大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)專業(yè)人才的階段，我們要學(xué)會(huì)為自己和社會(huì)的未來負(fù)責(zé)任，把握時(shí)間成長(zhǎng)，為自己的夢(mèng)想奮斗。同時(shí)，我們要尊重他人的時(shí)間，不要無端地浪費(fèi)別人的時(shí)間，保持守時(shí)的習(xí)慣和對(duì)工作、學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度。只有我們珍惜時(shí)間，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，創(chuàng)造更多的成就。
總結(jié)：大學(xué)生活是人生中非常寶貴的階段，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，合理管理自己的學(xué)習(xí)和生活，摒棄時(shí)間殺手，明確學(xué)習(xí)與休息的界限，培養(yǎng)良好的時(shí)間觀念。只有這樣，我們才能充分利用時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生。每一天都是新的起點(diǎn)，讓我們一起珍惜時(shí)間，創(chuàng)造美好的大學(xué)生活吧！
珍惜時(shí)間的心得感想與體會(huì)三年級(jí)篇三
段一：引言（200字）。
時(shí)間是寶貴的資源，一刻不能復(fù)得。然而，在現(xiàn)代社會(huì)中，許多人卻常常不知道如何珍惜時(shí)間。對(duì)于我們來說，掌握時(shí)間管理的技巧不僅僅是提高效率的重要手段，更是一種生活態(tài)度和智慧。自我反省之后，我深切地意識(shí)到，不珍惜時(shí)間給我們帶來的是遺憾和懊悔。因此，我下定決心要對(duì)待時(shí)間負(fù)責(zé)，珍惜每一分每一秒。
當(dāng)一個(gè)人不珍惜時(shí)間時(shí)，不僅會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳，也會(huì)加重工作壓力，造成生活質(zhì)量下降。我曾經(jīng)墮落于沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲中，一不小心就漫無目的地浪費(fèi)了大量的寶貴時(shí)間，而得到的卻只是虛幻的快樂。每當(dāng)期末考試時(shí)，我總是后悔不已，希望能夠讓時(shí)間倒流，重新回到對(duì)不珍惜時(shí)間的那段日子，好好把握住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
為什么我們會(huì)對(duì)時(shí)間如此不珍惜呢？首先，我認(rèn)為是自制力的問題。對(duì)于一個(gè)沒有自我約束能力的人來說，最容易陷入的就是浪費(fèi)時(shí)間的深淵。另外，現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏和信息爆炸也是導(dǎo)致時(shí)間不被珍惜的原因之一。我們總是被各種瑣事困擾，無法集中精力去完成重要的任務(wù)。此外，缺乏目標(biāo)和規(guī)劃的人也容易陷入時(shí)間的浪費(fèi)中。
在我發(fā)現(xiàn)不珍惜時(shí)間會(huì)帶來很多后果后，我開始努力找尋解決的方法。首先，我進(jìn)行了自我約束的訓(xùn)練，通過制定規(guī)劃和設(shè)立目標(biāo)，逐漸養(yǎng)成了堅(jiān)持做事的習(xí)慣。其次，我學(xué)會(huì)了有效地管理時(shí)間。例如，我通過制定每日計(jì)劃表，明確工作的輕重緩急，合理安排任務(wù)的時(shí)間。此外，我學(xué)會(huì)了集中精力，擺脫外部干擾，提高工作效率。
通過努力珍惜時(shí)間，我逐漸體會(huì)到了時(shí)間對(duì)于生活的重要性。首先，我在學(xué)習(xí)和工作上表現(xiàn)更出色。既能準(zhǔn)時(shí)高效地完成任務(wù)，又能釋放出更多的時(shí)間去開展自己喜歡的活動(dòng)，提高了生活質(zhì)量。此外，我還發(fā)現(xiàn)自己對(duì)待事情的態(tài)度也變得積極樂觀，在時(shí)間管理上更有自信和掌控力。更重要的是，我學(xué)會(huì)了珍惜和享受當(dāng)下，不再為時(shí)間所壓迫，而是能主動(dòng)支配時(shí)間，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
總結(jié)（100字）。
時(shí)間就像金子般珍貴，我們有責(zé)任和義務(wù)去珍惜每一段時(shí)間。當(dāng)我們不珍惜時(shí)間時(shí)，往往會(huì)感到懊悔和遺憾。通過提高自制力、有效管理時(shí)間和培養(yǎng)正確的生活態(tài)度，我們可以逐漸改掉浪費(fèi)時(shí)間的習(xí)慣，更好地利用時(shí)間，提高自己的生活質(zhì)量和工作效率。讓我們從今天起，積極主動(dòng)地去珍惜時(shí)間，活出我們想要的精彩人生。
珍惜時(shí)間的心得感想與體會(huì)三年級(jí)篇四
“時(shí)間”總是踏著匆匆地的腳步?jīng)]有人知道它的影蹤?！皶r(shí)間“在哪兒在自己的手中......
時(shí)間猶如一滴水滴在大海里，永遠(yuǎn)也找不到了；時(shí)間猶如在陽光下的露水被太陽蒸融了；時(shí)間猶如一層薄霧，被風(fēng)吹散了，永遠(yuǎn)也無法觸摸到它了。
有一句話“浪費(fèi)時(shí)間，猶如慢性自殺”。是的，上帝給予了我們生命，它給了你多少日子？我們無法去知道這數(shù)字，但我們應(yīng)該在時(shí)間到來時(shí)，去珍惜它。因?yàn)樵谌松g只有兩個(gè)極端，那就是生與死，力在生與死之間我們只能努力，努去拉住時(shí)間，但在你揮手去拉住時(shí)間時(shí)，時(shí)間又到了遠(yuǎn)方。“時(shí)間”我們無法去抓住它，但我們可以追趕時(shí)間，和時(shí)間賽跑。因?yàn)闅q月時(shí)短暫的也時(shí)長(zhǎng)久的。
也許是稚嫩的童心或許是還有著玩的意念，所以這時(shí)間的寶貴那深?yuàn)W的道理他們還不能理解。
抬著頭望這窗外，即使老師在黑板上唧唧喳喳的粉筆聲也無法勾回它的魂。昏昏沉沉的雙眼中隱約透露出期待下課的.期望。
時(shí)間在一生中可以是輕煙，緩緩的移動(dòng)著腳步，也可以如光速轉(zhuǎn)身便看不見它的身影。我們便只有赤裸裸地來，也將赤裸裸地回去罷了！
珍惜時(shí)間的心得感想與體會(huì)三年級(jí)篇五
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱?，珍惜時(shí)間就顯得非常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，我不是只相信成功人士所說的，我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候，就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間，所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說法說服自己多睡一會(huì)兒，這樣就使我天天上學(xué)遲到，不僅受到老師的批評(píng)，還使我失去了許多的早讀時(shí)間，清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過了，其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧！
后來我做了個(gè)試驗(yàn)，我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢，記得準(zhǔn)。我睡覺只是一時(shí)的舒暢，而我早點(diǎn)讀書不僅對(duì)我一生都有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊！
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧！
總是感嘆時(shí)間過得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的小伙子。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應(yīng)該微笑。正因?yàn)槿松虝?，我們才更?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠(chéng)的.感動(dòng)。
珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉，卻忘記了在母親為自己盛飯時(shí)說一聲謝謝，忘記在父親撫摸自己的頭時(shí)有一絲感動(dòng)，甚至愚蠢地認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。直到那天，母親在夕陽余暉中散開頭發(fā)，我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風(fēng)中飛揚(yáng)，不禁淚流滿面。在我看來爺爺奶奶的老是可以接受的，而父母的老卻是難以接受的，因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)如此年輕和美麗。翻著老照片，看著那些風(fēng)華正茂的笑容，我告訴自己，要珍惜這份親情，這樣才不至于在失去時(shí)太難過。
珍惜時(shí)間的心得感想與體會(huì)三年級(jí)篇六
記得那還是在我上幼兒園時(shí)侯的事情，那時(shí)我剛開始學(xué)習(xí)鋼琴，每次練琴，媽媽總在我耳邊嘮叨這樣一句話“少壯不努力，老大徒傷悲”。那時(shí)對(duì)這句話的理解還很模糊，感覺媽媽好煩的。而我對(duì)枯燥的指法練習(xí)總是磨磨蹭蹭、草草了事，就這樣時(shí)間在我手中一分一秒地流逝。
上學(xué)以后，我學(xué)到這首詩，知道了整個(gè)詩的意思就是說：一個(gè)人如果年少的時(shí)候不努力學(xué)習(xí)，那到老時(shí)將一事無成，只能在那里傷心、后悔。這時(shí)候我仿佛如夢(mèng)初醒，恍然大悟，體會(huì)到了媽媽的良苦用心，就是要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中一定要抓緊抓好每一分鐘。
時(shí)間，每個(gè)人都擁有很多，仿佛很平常。但是仔細(xì)想想，逝去的時(shí)間如石沉大海，不經(jīng)意間就會(huì)消失的無影無蹤，再也不會(huì)出現(xiàn)。對(duì)于過去的時(shí)間，我們經(jīng)常嘆息，“唉，如果回到從前……”。就這樣，任性的時(shí)間從你身邊一分一秒地流走，一刻也不等著你。可時(shí)間白白地流逝，是誰造成的呢?是我們自己，因?yàn)槲覀兛偸窍Ｍ菏虑樯僮鳇c(diǎn)，事情等會(huì)兒再做，事情明天再做。沒有抓緊時(shí)間，白白浪費(fèi)了大好時(shí)光，正如古人所說“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎……”。
所以我們要牢記，時(shí)間匆匆，歲月匆匆，一定抓住現(xiàn)在的.每一分鐘，做好現(xiàn)在的每一件事，那么成功就在不遠(yuǎn)的地方等你。
珍惜時(shí)間的心得感想與體會(huì)三年級(jí)篇七
不珍惜時(shí)間是很多人會(huì)有的一個(gè)通病，我也不例外。以前的我總是過著拖延的生活，經(jīng)常會(huì)覺得時(shí)間過得很慢，以至于我有時(shí)候會(huì)浪費(fèi)掉好多寶貴的時(shí)間。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)和人生經(jīng)歷的積累，我逐漸認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴和重要性。下面是我關(guān)于不珍惜時(shí)間的心得體會(huì)。
首先，我曾經(jīng)拖延的最主要原因是缺乏目標(biāo)和計(jì)劃。以前的我總是不知道自己想要什么，也沒有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。于是，我常常會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在無關(guān)緊要的事情上，或者干脆什么都不做。直到有一天，我遇到了一位朋友，他總是抱著積極的心態(tài)面對(duì)生活，他告訴我，一個(gè)人需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃，才能更好地利用時(shí)間。他的建議讓我受益匪淺。從那時(shí)起，我開始學(xué)會(huì)為自己設(shè)定目標(biāo)，并制定計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。這樣，我就不再浪費(fèi)時(shí)間在瑣碎的事情上，而是將更多的時(shí)間用來追求自己的夢(mèng)想。
其次，我意識(shí)到時(shí)間的有限。時(shí)間是一個(gè)無情的流動(dòng)，我們無法控制它的流逝，但我們完全可以控制自己如何利用時(shí)間。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我總是覺得時(shí)間很慢，以至于我會(huì)給自己很多借口去拖延。直到有一天，我面臨著一個(gè)重要的截止日期，卻發(fā)現(xiàn)我沒有足夠的時(shí)間完成任務(wù)。那一刻，我感到非常懊悔和后悔，因?yàn)槲乙庾R(shí)到我浪費(fèi)了太多寶貴的時(shí)間，沒有珍惜它。從那時(shí)起，我開始時(shí)刻提醒自己時(shí)間的有限，讓自己不再拖延，積極利用時(shí)間去做有意義的事情。每當(dāng)我想要拖延的時(shí)候，我會(huì)給自己設(shè)定一個(gè)鬧鐘或者定時(shí)提醒，提醒自己不要浪費(fèi)時(shí)間。
再次，我認(rèn)識(shí)到時(shí)間的價(jià)值。時(shí)間是無價(jià)之寶，它比金錢更為珍貴。曾經(jīng)，我為了追求物質(zhì)享受，總是忽視了時(shí)間的價(jià)值。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白，無論金錢多少，時(shí)間都無法回購(gòu)。金錢可以花光，也可以重新賺取，但時(shí)間一旦流逝，就再也無法找回。因此，我開始更加珍惜時(shí)間，把時(shí)間投入到對(duì)我來說真正重要的事情上。我學(xué)會(huì)了如何把握每一天，把時(shí)間用在對(duì)我有意義的事情上，比如自我提升、鍛煉身體、和家人朋友相處等等。現(xiàn)在每當(dāng)我感到時(shí)間緊迫的時(shí)候，我都會(huì)想起時(shí)間的價(jià)值，讓自己不再浪費(fèi)寶貴的光陰。
最后，我明白時(shí)間的珍貴需要付出努力去體會(huì)。不珍惜時(shí)間是一種習(xí)慣，要改變這種習(xí)慣需要付出努力和堅(jiān)持。我從小事開始，逐漸改變自己的生活習(xí)慣和態(tài)度，培養(yǎng)起珍惜時(shí)間的意識(shí)。比如每天早起是一種良好的習(xí)慣，通過早起，我可以有更多的時(shí)間來規(guī)劃自己的一天，也可以享受清晨的寧?kù)o。此外，我還學(xué)習(xí)了時(shí)間管理的技巧，比如制定合理的計(jì)劃，設(shè)定優(yōu)先級(jí)，避免多任務(wù)同時(shí)進(jìn)行等等。通過這些努力，我逐漸培養(yǎng)出了珍惜時(shí)間的習(xí)慣，并且讓它成為我生活的一部分。
總結(jié)起來，我在不珍惜時(shí)間的過程中，付出了很多努力，通過認(rèn)識(shí)到時(shí)間的有限、價(jià)值和不斷努力去改變，我逐漸明白了時(shí)間的珍貴。如今，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，將時(shí)間用在對(duì)我有意義的事情上。珍惜時(shí)間不僅讓我更加高效地工作，也讓我能夠更好地享受生活、擁抱未來。我相信，只有珍惜時(shí)間，我們才能真正活出自己想要的生活。
珍惜時(shí)間的心得感想與體會(huì)三年級(jí)篇八
今天，我演講的題目是“珍惜時(shí)間”。
有人可能會(huì)問：“什么是時(shí)間?”
時(shí)間就是生命。醫(yī)生在搶救病人使，總是爭(zhēng)分奪秒，從死神那里奪回生命。
時(shí)間就是勝利。在硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)上，指揮員必須及時(shí)地把握戰(zhàn)機(jī)，哪怕延誤一分鐘，都會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。在熊熊烈火之中，消防戰(zhàn)士早沖上一分鐘，就可以阻止火勢(shì)的蔓延。
時(shí)間就是知識(shí)。科學(xué)家牛頓從小抓緊時(shí)間思考問題，學(xué)習(xí)知識(shí);我國(guó)著名的畫家齊白石，從“不教一日閑過”，他幾十年如一日地堅(jiān)持作畫，從不間斷。
說了這么多，那到底什么是時(shí)間呢?
時(shí)間對(duì)于不同的人有不同的意義。對(duì)于活著的人來說，時(shí)間是生命;對(duì)于從事經(jīng)濟(jì)工作的人來說，時(shí)間是金錢;對(duì)于做學(xué)問的人來說，時(shí)間是資本;對(duì)于無聊的人來說，時(shí)間是債務(wù);對(duì)于學(xué)生、尤其是中學(xué)生來說，時(shí)間是財(cái)富，是資本，是命運(yùn)，是千金難買的無價(jià)之寶。
時(shí)間可以是最長(zhǎng)的，也可以是最短的。最長(zhǎng)的莫過于時(shí)間，因?yàn)樗肋h(yuǎn)無窮無盡;最短的也莫過于時(shí)間，因?yàn)樗乖S多人的計(jì)劃都來不及完成;對(duì)于在等待的人，時(shí)間最慢;對(duì)于在作樂的人，時(shí)間最快;它可以無窮無盡地?cái)U(kuò)展，也可以無限地分割;當(dāng)時(shí)誰都不加重視，過后誰都表示惋惜;沒有時(shí)間，什么事情都做不成;時(shí)間可以將一切不值得后世紀(jì)念的人和事從人們的心中摳去，時(shí)間能讓所有不平凡的人和事永垂青史。
歷數(shù)古今中外一切有大建樹者，無一不惜時(shí)如金。法國(guó)作家巴爾扎克把時(shí)間比作資本。德國(guó)詩人歌德把時(shí)間看成是自己的財(cái)產(chǎn)。魯迅先生對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)更深刻。他說："時(shí)間就是生命。無端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無異于謀財(cái)害命。"法拉第中年以后，為了節(jié)省時(shí)間，把整個(gè)身心都用在科學(xué)創(chuàng)造上，嚴(yán)格控制自己，拒絕參加一切與科學(xué)無關(guān)的活動(dòng)，甚至辭去皇家學(xué)院主席的職務(wù)。居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時(shí)間，會(huì)客室里從來不放坐椅。76歲的愛因斯坦病倒了，有位老朋友問他想要什么東西，他說，我只希望還有若干小時(shí)的時(shí)間，讓我把一些稿子整理好。
同樣地在海邊玩耍，有人能夠捧回五彩繽紛的貝殼，有人卻只能空手而歸。這是為什么呢?因?yàn)橛械娜四苷湎r(shí)間，在玩耍的同時(shí)撿起幾個(gè)五彩繽紛的貝殼;有的人卻不能。
我希望在若干年后，我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都能手捧著一堆五彩繽紛的貝殼回到這里，并告訴我說：“我每一天都很珍惜時(shí)間!”
珍惜時(shí)間的心得感想與體會(huì)三年級(jí)篇九
大學(xué)生活是每個(gè)人人生中的重要階段，而在這個(gè)階段中，珍惜時(shí)間尤為重要。時(shí)間是有限的資源，合理利用和珍惜時(shí)間，對(duì)大學(xué)生而言至關(guān)重要。在我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活中，我深刻體會(huì)到了珍惜時(shí)間的重要性，并得到了一些心得體會(huì)。
首先，時(shí)間的無情讓人倍感珍貴。大學(xué)生活中，我們經(jīng)歷了許多課程的學(xué)習(xí)、項(xiàng)目的完成和社團(tuán)的參與。每一件事都需要時(shí)間來進(jìn)行，因此我們必須要有計(jì)劃地安排時(shí)間。一天的時(shí)間有限，如果我們過于放縱自己，不加以約束和安排，時(shí)間就像是虛擲流逝的水，我們會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活感到遺憾。因此，我逐漸養(yǎng)成了制定每周計(jì)劃和每日計(jì)劃的習(xí)慣，將時(shí)間分配得更加合理，從而更好地利用每一分每一秒。
其次，拖延是大學(xué)生最常見的毛病之一。每個(gè)人都會(huì)有拖延的習(xí)慣，而在大學(xué)生活中，這種習(xí)慣可能會(huì)給我們帶來更多的困擾。課程作業(yè)、社團(tuán)活動(dòng)、個(gè)人興趣等等，這些事情如果一再拖延，往往最終會(huì)造成無法挽回的損失。因此，我們應(yīng)該懂得主動(dòng)與拖延作斗爭(zhēng)，排除各種干擾，樹立時(shí)間觀念，切實(shí)提高效率。于是我開始嘗試將事情分解成小步驟，設(shè)定合理的時(shí)間段和目標(biāo)，借此來打破拖延的習(xí)慣。通過自我約束和逐步改進(jìn)，我逐漸能夠高效完成目標(biāo)，不再讓拖延成為自己的包袱。
第三，善于管理時(shí)間可以幫助我們平衡學(xué)習(xí)和生活。大學(xué)生活既有學(xué)業(yè)任務(wù)，又有社交娛樂、興趣愛好等等。這些需要都需要時(shí)間來進(jìn)行，而學(xué)習(xí)和生活兩者之間的平衡是非常重要的。一方面，學(xué)業(yè)是我們來到大學(xué)的主要目標(biāo)，我們不能因?yàn)槊τ谏缃换顒?dòng)而耽誤學(xué)業(yè)。另一方面，生活也是我們必須要關(guān)注的，如果整天只專注于學(xué)業(yè)而不關(guān)注其他方面，我們的身體和心理健康就會(huì)受到影響。因此，合理安排時(shí)間并做好時(shí)間管理，有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，可以讓我們更好地平衡二者，過上更加充實(shí)和積極的大學(xué)生活。
第四，合理利用碎片時(shí)間是提高時(shí)間利用率的有效方法。大學(xué)生活中，我們常常會(huì)有各種零散的時(shí)間，比如課間休息、公交車上的時(shí)間等等。這些碎片化的時(shí)間，如果不合理利用，往往會(huì)被浪費(fèi)掉。因此，我開始嘗試在這些碎片時(shí)間中進(jìn)行一些短暫的學(xué)習(xí)或娛樂活動(dòng)，比如背單詞、看書等等。這樣不僅可以提高時(shí)間利用率，還能夠增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備和興趣拓展。通過合理利用碎片時(shí)間，我不再感到時(shí)間浪費(fèi)，反而能夠更有效率地完成學(xué)習(xí)和生活中的各項(xiàng)任務(wù)。
最后，大學(xué)生活中的珍惜時(shí)間不僅僅是為了自己，也是為了未來。大學(xué)四年的時(shí)間雖然很短暫，但卻是我們?yōu)槲磥淼於ɑA(chǔ)的重要階段。這段時(shí)間內(nèi)，我們需要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)專業(yè)技能、發(fā)展社交能力等等，這些都離不開時(shí)間的支持和投入。因此，我們應(yīng)該珍惜大學(xué)生活中的每一天，充分利用時(shí)間提升自己，為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。正因?yàn)檎湎r(shí)間的重要性，我才更加努力地學(xué)習(xí)和生活，投入更多的時(shí)間去提升自己，為未來的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
誠(chéng)然，大學(xué)生活中有很多誘惑和挑戰(zhàn)，但只有我們自己懂得珍惜時(shí)間，并付諸行動(dòng)，才能使時(shí)間發(fā)揮最大價(jià)值。通過合理規(guī)劃、科學(xué)管理和積極利用碎片時(shí)間，我們可以更加高效地完成學(xué)習(xí)和生活任務(wù)，平衡二者，打下自己的未來。因此，我深刻認(rèn)識(shí)到珍惜時(shí)間的重要性，并會(huì)在以后的生活中繼續(xù)努力珍惜時(shí)間，用自己的行動(dòng)去證明時(shí)間的價(jià)值。
珍惜時(shí)間的心得感想與體會(huì)三年級(jí)篇十
清初學(xué)者錢鶴灘有詩云：“明日復(fù)明日，明日何其多!我生待明日，萬事成蹉跎?！笨梢?，古人對(duì)時(shí)間利用不當(dāng)?shù)母袊@，同時(shí)也給我們敲響了警鐘：珍惜時(shí)間。
巴爾扎克在五十一歲時(shí)，心臟病發(fā)作，醫(yī)生說他的生命只剩下短短幾天，面對(duì)這些，他沒有抱頭痛哭：“為什么?為什么不讓我多活幾天?”而是抓緊時(shí)間，繼續(xù)工作，當(dāng)他離開時(shí)，留下的是九十六部中長(zhǎng)篇小說組成的雄偉史詩——《人間喜劇》。從中我們可以知道：珍惜時(shí)間就是對(duì)生命的尊重。
一個(gè)人，無論是藝術(shù)家、文學(xué)家、科學(xué)家都有自己的事業(yè)，對(duì)于藝術(shù)家，藝術(shù)是事業(yè);對(duì)于文學(xué)家，文學(xué)創(chuàng)作是事業(yè);對(duì)于科學(xué)家，研究事物是事業(yè)……任何人，只要珍惜時(shí)間，努力奮斗，才能創(chuàng)造自己的價(jià)值，為人類的文明發(fā)展，開拓新的知識(shí)天地。簡(jiǎn)而言之，這是對(duì)事業(yè)尊重。
魯迅說過：“浪費(fèi)別人的時(shí)間，等同于謀財(cái)害命。”一代文豪言簡(jiǎn)意賅地闡釋了珍惜時(shí)間就是對(duì)他人的尊重。他把浪費(fèi)時(shí)間比作了謀財(cái)害命，可見對(duì)他人的尊重是珍惜他人的時(shí)間!
古人云：少壯不努力，老大徒傷悲。戲劇家莎士比亞也曾說過：“放棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)放棄他?！笨梢?，珍惜時(shí)間、有效利用時(shí)間，盡可能多地做有意義的事，使人生多姿多彩，才是尊重自己的方法。
但倘若人人都不珍惜時(shí)間，世界將變成什么樣子?
公車司機(jī)，交警等不珍惜時(shí)間，交通會(huì)混亂，人們無法正常工作;學(xué)生天天不完成作業(yè)，長(zhǎng)大后一事無成……這一切就會(huì)造成全球經(jīng)濟(jì)、科技等系統(tǒng)全部癱瘓，最終使人類文明隕落。
朋友們，讓我們尊重生命、尊重事業(yè)、尊重他人和自己，在有間里做無限的事情，一起珍惜時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間的心得感想與體會(huì)三年級(jí)篇十一
時(shí)間在悄無聲息的流走，它就像手里的細(xì)沙，順著指縫流走。
純真的童年在我的小伙伴打打鬧鬧、嘻嘻哈哈中流過，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是十六的小伙子了。那時(shí)的我喜歡在校園里和朋友們聊天，打籃球喜歡在星光的照耀下獨(dú)自騎車，奔馳在寬廣的馬路上回家。仿佛我就是黑夜中的大俠，我喜歡星期天呼呼地大睡。到中午，盡情享受這懶惰的一天，而學(xué)習(xí)從來不上心，媽媽從是說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你要勤奮學(xué)習(xí)才能有好成績(jī)，可是我從是當(dāng)耳邊風(fēng)，寫作業(yè)一邊玩一邊寫，字寫的是"龍飛鳳舞”。而每當(dāng)爸爸看見時(shí)，他總是說：“兒子，要好好學(xué)習(xí)，時(shí)間就是財(cái)富呢，再不學(xué)，將來就會(huì)后悔的。就是這樣我在父母的嘮叨中過這一天又一天。
知道有一天，媽媽正在梳頭時(shí)，我看見在那烏黑的頭發(fā)中夾雜的幾絲銀發(fā)，這是心中感到幾絲慚愧在我眼里爺爺奶奶的老是可以接，而爸爸媽媽的老是難以接受的，因?yàn)樗麄冊(cè)o如此的年輕美麗。而就是這種熟悉卻使我忘了，每天很早媽媽就起床給我做早飯，幫我盛上一碗飯而那時(shí)我我卻忘了說一聲：“媽媽辛苦了”，忘記爸爸勞累，一天還要晚上等我晚自習(xí)回來才去睡覺時(shí)，有一絲感動(dòng)。甚至愚蠢的認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。今天看到父母這樣，我突然醒悟，我現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，隨著時(shí)間的過去，不知在某一年我也像他們那樣老去，但我卻一無所有。我暗下決心一定不要讓父母為我操心，好好珍惜自己的時(shí)間。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對(duì)于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應(yīng)好好珍惜時(shí)間，創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。
珍惜時(shí)間的心得感想與體會(huì)三年級(jí)篇十二
在那個(gè)寒冷的冬季，我卻感受到了勝于夏日的溫暖。
——題記。
隨著冬令營(yíng)的同伴們的高歌歡舞，這草原之上的篝火晚會(huì)正式拉開了帷幕。而那一堆木頭也隨之被點(diǎn)燃。
那火是這黑夜中的點(diǎn)綴，讓這單調(diào)的黑夜不再單調(diào)，給予我們一個(gè)美麗而特別的舞臺(tái)。那也是光明之火，照亮了天地。在這黑夜之中，它便是我們的眼睛。
那火大有鉆到天空之勢(shì)，愈燃愈烈。也因此，暖了我們瑟瑟發(fā)抖的身體，讓我們暖至心底。
隨著火的瘋長(zhǎng)，火花也隨之綻放，漫天遍地地飄灑下來。這雖絕美無比，但仍是火，于是，我下意識(shí)地想要閃躲?？蛇€沒等我移動(dòng)半寸，它便化作灰燼跌落在地，風(fēng)華不再，粉妝盡褪。
值得嗎?我心中不由得生出了這樣的疑問。值得嗎?真的值得嗎?用一生的時(shí)間去綻放這一秒真的值得嗎?盡管那一秒再風(fēng)華絕代，可仍是一秒的事。一秒過后，灰燼一片，百年過后，黃土一堆。
這答案我自是不知，因?yàn)檫@本便是一道無解之題。每個(gè)人都會(huì)有自己的答案。
居里夫人舍棄了少女的青春年華，只為換來鐳面世的一刻;蟬在地底沉睡十七年，只為換來那個(gè)充滿歌聲的夏天;曇花吸收陽光雨露默默生長(zhǎng)，只為換來那綻放的夜晚，哪怕無人欣賞。他們?yōu)榱四莻€(gè)瞬間不顧一切，耗費(fèi)一生可仍無怨無悔。
這是他們的答案，他們的選擇。而我亦同他們一般，為了那個(gè)瞬間，為了那一秒，我哪怕付諸一生的時(shí)間，全部的心血，乃至生命也在所不惜，只因那是我的追求。而人，如若沒有了追求，還得以稱之為人嗎?倒不如稱之為傀儡更為恰當(dāng)。
在我思索時(shí)，時(shí)間已慢慢流逝而去。那火也漸漸熄滅，沒了昔日的光彩亮麗，但卻仍燃著一株小小的火光，走進(jìn)火堆，也亦能感受到那留下的溫?zé)?。盡管它已悄然逝去，但那留下的余光余熱仍在發(fā)光發(fā)熱，照亮人的心，溫暖人的心。使人不難想象它昔日的傾國(guó)傾城。
人的一生，總有那么一件事讓你飛蛾撲火可仍無所抱怨。我有，而你，應(yīng)該也有吧。
讓我們一同朝著夢(mèng)的彼岸，用一生去飛翔!
珍惜時(shí)間的心得感想與體會(huì)三年級(jí)篇十三
總是感嘆時(shí)間過得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十三四歲的少年。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的外公外婆，會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應(yīng)該微笑，正因?yàn)槿松虝海覀儾鸥鼞?yīng)該珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。
珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉。卻忘了母親在為自己盛飯時(shí)說一聲謝謝，忘記在父親撫摸自己頭時(shí)有一絲感動(dòng)，甚至愚蠢地認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。直到那天，母親在夕陽余暉中散開頭發(fā)，我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風(fēng)中飛揚(yáng)，不經(jīng)淚流滿面。在我看來外公外婆的老是可以接受的，因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)如此年輕和美麗。翻著老照片，看著那些風(fēng)華正茂的笑容，我告訴自己，要珍惜這份親情，這樣才不至于在失去時(shí)太難過。
珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方。我們之所以幸福，是因?yàn)槲覀円讯?，但還不用為家庭操心，我們有許多真摯的朋友，我們擁有燦爛的青春。雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活看起來有些單調(diào)，但我卻不愿拘泥于此。我喜歡在父母出門時(shí)偷偷看場(chǎng)球賽，并為之興奮或遺憾;我喜歡和朋友們酣暢地聊天，聊過去，現(xiàn)在和遙遠(yuǎn)的未來;我喜歡在星光的照耀下獨(dú)自回家，仿佛我就是黑夜的游俠;我喜歡在星期天呼呼大睡，盡情的享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺，我要好好珍惜這青春青春歲月，這人生中最美好的時(shí)光。
珍惜一切美好的事物，生命的步伐在歡快的舞蹈，舞過鮮艷的百花，舞過蕩漾的荷塘，舞過飄落的楓葉，舞過純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。