可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作方向。如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力是每個(gè)人追求職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇一
2、通過制作討糖袋，提升孩子的手工技能。
3、體驗(yàn)“不給糖就搗蛋”的活動(dòng)樂趣，激發(fā)手工創(chuàng)作的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
造型各異的討糖袋材料包。
活動(dòng)過程。
1、出示討糖袋。
2、示范制作。
出示材料及工具，進(jìn)行簡單介紹。
用安全針穿線，拼縫不織布討糖袋，再用不織布散片裝飾討糖袋。
3、幼兒制作。
幼兒制作討糖袋。老師或家長進(jìn)行安全制作的提示，并幫助有困難的幼兒完成討糖袋的制作。
4、小結(jié)。
萬圣節(jié)前夜，孩子們都可以帶上討糖袋，舉辦一場討糖大轟趴，因?yàn)椤安唤o糖就搗蛋!”，這一天可以獲得很多很多糖果，但是我們不能一直一直吃糖果，要記得保護(hù)牙齒。
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇二
1.慶賀萬圣節(jié)，與家人、與孩子狂歡，制造家庭詳和氣氛。
2.維護(hù)企業(yè)形象宣傳，擴(kuò)大影響力和知名度。
(17：50前全體入場，18：00準(zhǔn)時(shí)開始)。
悠博家長學(xué)員及學(xué)生間聯(lián)歡、游園活動(dòng)及有獎(jiǎng)活動(dòng)。
1.由任課老師通知和組織悠博內(nèi)部班級(jí)學(xué)員參加。
2.由前臺(tái)負(fù)責(zé)登記前來參與活動(dòng)的學(xué)員。
游戲英語：
最后小鬼們，萬圣節(jié)快樂!還祝你長得越來越像大魔鬼!
20xx-11-2。
1、前期準(zhǔn)備：
視頻：萬圣節(jié)短片。
音樂：萬圣節(jié)背景音樂。
裝飾：abc字母貼紙、蝙蝠南瓜燈破布。
道具：面具、乒乓球、勺子、卡片、手銬、白布、抽獎(jiǎng)箱。
宣傳：海報(bào)、x展架海報(bào)、
獎(jiǎng)品：糖果、櫥窗禮物、零食。
游戲進(jìn)行時(shí)：
人質(zhì)營救：
現(xiàn)場取材，現(xiàn)場發(fā)揮，根據(jù)不同年級(jí)來進(jìn)行英語單詞提醒。
帽子、外套、眼鏡、書、鞋子、鑰匙、剪刀、鉛筆、橡皮擦、各種水彩筆、各種顏色、黑板擦、遙控器、手機(jī)、尺子、雙面膠、溫度計(jì)、日歷、訂書機(jī)、固體膠、兵乓球、修正帶、便簽、玩具、(分組進(jìn)行,最快完成的那隊(duì)3個(gè)章)。
中間玩下抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
兵乓球：
四個(gè)(到時(shí)候分組確認(rèn)隊(duì)伍)小孩同時(shí)進(jìn)行，最快完成回來的孩子得3個(gè)章，第二名2個(gè)章，第三、第四名各1個(gè)章。
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇三
三、活動(dòng)流程：
1、主持人開場。
2、妖魔鬼怪秀(15分鐘)。
3、游戲環(huán)節(jié)：搶吃蘋果、藏寶、天黑請閉眼等(30分鐘)。
4、手工制作：三明治(20分鐘)。
5、看電影(20分鐘)。
6、主持人介紹我校課程：現(xiàn)場報(bào)名贈(zèng)送教材一套(120元-200元)。
7、退場每人抽獎(jiǎng)(20分鐘)。
四、參與學(xué)生收費(fèi)：15元(校外和校內(nèi)學(xué)員都收費(fèi))報(bào)名截止日期10月30日
五、活動(dòng)目的：讓學(xué)生感受并學(xué)習(xí)西方文化，獲得驚喜和快樂!擴(kuò)大學(xué)校的影響力，發(fā)動(dòng)校內(nèi)學(xué)員帶校外學(xué)員來參加活動(dòng)，起到宣傳和招生的作用!
主持人：李洪宇。
場景布置：許曉明。
游戲主持:小王琳、朱怡君、李桂營、潘卓。
妖魔鬼怪秀：許曉明、李洪宇、李姝燕、李桂營、劉月朗等若干學(xué)生。
場控：李文娟。
2-4年級(jí)李雪孟秋實(shí)肖金鈺(教室2、3、4等候)。
4年級(jí)以上王曉云孫婷劉月朗(教室5、6、7等候)家長區(qū)：費(fèi)姐(等候區(qū)：前臺(tái)和13號(hào)教室)。
禮物發(fā)放：xxxx、xxxx。
抽獎(jiǎng)：xxxx。
報(bào)名學(xué)員登記：xxxx。
物品采購：xxxx。
音樂音箱：xxxx。
收費(fèi)：xxxx。
引領(lǐng)：xxxx。
活動(dòng)適合學(xué)員：二年級(jí)以上學(xué)員。
注：班主任負(fù)責(zé)收費(fèi)，并把帶來的新學(xué)員的電話號(hào)碼記錄下來!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇四
一.活動(dòng)背景：
十月將過，一年一度的萬圣節(jié)日益臨近，而對(duì)于剛剛上大一的同學(xué)們來說，舞會(huì)無疑是一個(gè)讓同學(xué)之間增進(jìn)友誼的校園社交活動(dòng)。今年，文藝部與女生部將萬圣節(jié)與舞會(huì)合并在一起，聯(lián)合舉辦萬圣節(jié)舞夜活動(dòng)。希望可以讓大家既感受到萬圣節(jié)的熱烈氣氛，同時(shí)也能在舞會(huì)中與同學(xué)增進(jìn)感情。我們兩個(gè)部門將吸取豐富的經(jīng)驗(yàn)并改進(jìn)我們的不足，爭取舉辦一場讓大家難忘的萬圣節(jié)舞會(huì)。
二.活動(dòng)的目的和意義：
豐富同學(xué)們的課余生活，讓大家更加了解萬圣節(jié)并從中得到快樂，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，為百年××大學(xué)注入不同以往的青春活力，為和諧校園的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
三.活動(dòng)對(duì)象。
主要針對(duì)××大學(xué)××校區(qū)全體同學(xué)，并針對(duì)××級(jí)學(xué)生有針對(duì)性的培訓(xùn)，同時(shí)熱忱邀請××大學(xué)所有同學(xué)積極參與。
四.活動(dòng)地點(diǎn)：××大學(xué)××校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)室(悅園3樓)。
五.活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月31日晚上6點(diǎn)開始。
六.相關(guān)工作：
1.海報(bào)宣傳：手繪海報(bào)。負(fù)責(zé)人：、于10月28日之前張貼在宣傳欄上。
2.傳單選出：制作活動(dòng)傳單，10月28日之前制作完成，并于宿舍和餐廳門口發(fā)放。
3.橫幅：贊助商提供。
4.班級(jí)宣傳：干事負(fù)責(zé)本班宣傳工作(如班會(huì)等形式)。
5.活動(dòng)物品購置。
負(fù)責(zé)人：，具體物品請看活動(dòng)預(yù)算。
6.舞曲及背景音樂選取。
負(fù)責(zé)人：、
要求：根據(jù)舞會(huì)流程選定不同舞曲，背景音樂要烘托出萬圣節(jié)的詭異氣氛但同時(shí)不能過于驚悚，以免影響活動(dòng)的順利進(jìn)行。
7.聯(lián)系美食地圖協(xié)會(huì)。
負(fù)責(zé)人：、
七.活動(dòng)流程(闖關(guān)第二、三關(guān))。
流程：
1.前期會(huì)場布置：將會(huì)場裝飾布置妥當(dāng)，并提前準(zhǔn)備好燈光、背景音樂等。
(1)入場：準(zhǔn)備便利貼板，同學(xué)們?nèi)雸鲋翱梢詫⒆约旱脑竿麑懺诒憷N板上。
(2)主持人引進(jìn)情景劇(進(jìn)入城堡第一層)。
樂隊(duì)表演(10分鐘)。
爵士舞表演(5分鐘)。
集體舞(十二步、三十二步)(6分鐘)。
街舞表演(5分鐘)。
(3)萬圣節(jié)影片及話劇開場。
(由萬圣節(jié)起源片段引出布滿鬼怪的第二層城堡)。
主持人。
開場白。
游戲環(huán)節(jié)(闖關(guān))：障礙行：游戲的八組同學(xué)帶上面具進(jìn)行障礙行，男生先自行轉(zhuǎn)大象鼻子10圈，之后男生拉著女生穿越障礙，到達(dá)終點(diǎn)，終點(diǎn)處放置報(bào)紙和氣球，女生需吹爆氣球，男女共同踩上報(bào)紙回答主持人問題(問題根據(jù)前面情景劇的內(nèi)容及萬圣節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行提問)。前兩組到達(dá)報(bào)紙上的只需回答一個(gè)問題，接下來兩組回答兩個(gè)，美兩組逐一累加。注：每隊(duì)選手有三次回答的機(jī)會(huì)，如果答錯(cuò)(三次回答都不對(duì)或自動(dòng)放棄答題)，選手將獲得由學(xué)生會(huì)自制的不同程度的懲罰飲料(不會(huì)對(duì)身體造成傷害)，者皆有禮品相贈(zèng)。
(4)與美食協(xié)會(huì)合作教大家如何制作南瓜餅第二層獲勝者和部分幸運(yùn)觀眾可以品嘗南瓜餅牽手舞(5分鐘)華爾茲(10分鐘)。
兔子舞(由文藝部和女生部干事佩戴鬼面具，沖到同學(xué)之間與同學(xué)一同跳兔子舞)。
(5)后期：后續(xù)工作，清場。
八.活動(dòng)操作流程。
1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月28日前完成。
2、活動(dòng)現(xiàn)場布置所需物品必須提前入庫。
3、必須提前擬定好活動(dòng)音樂、燈光、背景和進(jìn)行傳。
4、10月30日下午開始教室現(xiàn)場布置。
5、舞臺(tái)節(jié)目流程由策劃人、部長、主持人負(fù)責(zé)提前編排落實(shí)。注：活動(dòng)當(dāng)晚6：00以前，所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合其它部門，保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行。
九.活動(dòng)預(yù)算(文藝部需要)。
悅園場地費(fèi)：400元。
手繪海報(bào)制作：一開白紙*3=9元傳單：500*0.1=50元。
十.備注：購買所有東西都需要有正規(guī)發(fā)票，并將所買物品列詳細(xì)清單交至部長報(bào)銷。
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇五
三、對(duì)象：全園小朋友及家長。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、提前確定活動(dòng)當(dāng)天的天氣狀況，適時(shí)調(diào)整戶外活動(dòng)的時(shí)間。
2、前期完成物品的采購以及查漏補(bǔ)缺，分配到各個(gè)負(fù)責(zé)人(游戲通關(guān)小物品、獎(jiǎng)狀若干張、獎(jiǎng)狀)。
3、活動(dòng)前期對(duì)家長的宣傳和通知到位，做好家長工作，確保參加活動(dòng)的人數(shù)。
4、完成場地布置以及人員安排到位，參考第五點(diǎn)：會(huì)場要求。
5、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點(diǎn)，做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對(duì)。
6、要求班老師提前與家長溝通確認(rèn)，如：到場時(shí)間、服裝、要求等。
五、會(huì)場要求。
1、劃分為舞臺(tái)區(qū)、游戲區(qū)等。
1)舞臺(tái)區(qū)：利用中心萬圣節(jié)舞臺(tái)背景直接噴繪制作，舞臺(tái)周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺(tái)表演和親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當(dāng)，每個(gè)班級(jí)做好相關(guān)的標(biāo)記。
2)游戲區(qū)：一般設(shè)置4個(gè)左右游戲，游戲臺(tái)之間要有一定的間距，方便人員走動(dòng)。
準(zhǔn)備內(nèi)容：每個(gè)游戲1名負(fù)責(zé)人;游戲方法解說的展板;印章。
3)休息區(qū)：主要用于家長和幼兒休息或者未提前準(zhǔn)備的家長簡單裝扮，安排教師1名。
準(zhǔn)備內(nèi)容：教師1名，簡單的化妝材料;飲水和紙巾，常用藥品等。
2、設(shè)置專門的主持人、拍攝者。
主持人()：負(fù)責(zé)主持整個(gè)活動(dòng)和游戲的熱場，
拍攝者(待定)：負(fù)責(zé)抓拍整個(gè)活動(dòng)的精彩照片，
3、歌曲音響控制：由專人負(fù)責(zé)，建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時(shí)間：家長入場前10分鐘左右。
六、活動(dòng)流程。
1、開場秀。
要求：富有動(dòng)感和帶動(dòng)性。
時(shí)間：約3分鐘。
備注：節(jié)目推薦《happydadi》律動(dòng)操，帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛和大地特色。
2、開場白。
要求：主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動(dòng)的意義、介紹活動(dòng)流程以及注意事項(xiàng)。
時(shí)間：約5分鐘。
3、節(jié)目表演主要內(nèi)容。
時(shí)間：10分鐘。
要求：1-2個(gè)的展示節(jié)目。
4、親子走秀環(huán)節(jié)。
時(shí)間：30分鐘。
要求：家長帶領(lǐng)幼兒一起參與走秀，人數(shù)較多的校園可以以小組的形式展示，注意控制時(shí)間，以免時(shí)間等待太長影響家長的興趣。
備注：攝影師要注意給每個(gè)家庭留影，作為素材，根據(jù)每個(gè)家庭的特色評(píng)選出不同的獎(jiǎng)項(xiàng)：如“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”;“最具臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”;“最具網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)”等。評(píng)獎(jiǎng)老師注意登記獲獎(jiǎng)家庭的名稱。所有的獎(jiǎng)狀教師先做好模板，直接書寫姓名即可。
5、討糖活動(dòng)。
備注：利用這段時(shí)間教師書寫親子走秀的獎(jiǎng)狀。
6、游園通關(guān)游戲-領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
1)羅漢摘瓜-親子游戲(負(fù)責(zé)人待定)。
1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空，高度略高于一個(gè)成年人背上一個(gè)幼兒的高度——疊羅漢的形式。
2、每次3——5個(gè)家庭為一組，時(shí)限2分鐘/批。
3、游戲規(guī)則：家長背著寶寶，由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住，由小朋友用英語發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。
2)魔球滾滾樂(負(fù)責(zé)人待定)。
1、材料準(zhǔn)備：易于滾動(dòng)的南瓜一個(gè)，裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干。
2、規(guī)則：幼兒用南瓜滾向塑料瓶，教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問題，回答正確的即可獲得印章一個(gè)。
3、參考問題：whatcolorisit?/doyoulike?教師注意引導(dǎo)幼兒回答完整的答句。
游戲要求：游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設(shè)計(jì)相關(guān)的展板說明;每個(gè)游戲必須有一位要相關(guān)的負(fù)責(zé)人;幼兒通過游戲教師再蓋章，集齊所有的章后再去領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3)趕鬼進(jìn)洞(負(fù)責(zé)人待定)。
a.材料準(zhǔn)備：大的方形籃子，;球若干;趕球棒。
b.籃子裝飾要求：籃子倒放，籃口用魔鬼頭裝飾，魔鬼張開的口即球的入口，也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾，如：蝙蝠，幽靈等。
7、獎(jiǎng)狀的頒發(fā)，活動(dòng)結(jié)束。
要求：親子走秀環(huán)節(jié)獎(jiǎng)狀頒發(fā)，人數(shù)較多的校園可以先報(bào)姓名，再下臺(tái)統(tǒng)一領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。
九、注意事項(xiàng)。
2、所有的萬圣節(jié)游戲都需要教師用美語操作，對(duì)于回答有困難的孩子可以稍作提醒，保證游戲的順利進(jìn)行。
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇六
活動(dòng)流程：
1.涂鴉大賽/地點(diǎn)：天井/時(shí)間：14:00~16:30。
4.小游戲/地點(diǎn)：飯?zhí)瞄T口公告欄下/時(shí)間：17:00~18:30。
1)咬蘋果/游戲規(guī)則：在桌上放置3個(gè)臉盆，裝一定的水，在水中放入蘋果，游戲者。
主持人：黑巫婆。
1：由黑巫婆主持人開場，調(diào)動(dòng)全場陰森又激動(dòng)的氣氛。
2：播放小聲的輕幽的音樂，黑巫婆帶領(lǐng)大家開始輕輕地?cái)[動(dòng)，營造輕盈又奇怪的氣氛。
5：互相找到舞伴，播放適合雙人舞的音樂，進(jìn)行2人共舞。
6：隨意播放音樂，黑巫婆不定時(shí)地根據(jù)音樂變換舞蹈主題，眾人跟隨黑巫婆的風(fēng)格而舞動(dòng)，一直到人群漸漸散去(最晚21:45)。
6.化裝舞會(huì)/地點(diǎn)：文體3樓/時(shí)間：19:00~21:30。
主持人：一男一女。
1：來賓與先前選好的舞伴一同站在文體3樓任何一處。
2：主持人調(diào)動(dòng)化裝舞會(huì)的氣氛。
3：播放輕松的音樂，大家先輕輕移動(dòng)步伐，放輕松。
4：主持人教大家一些基本的簡單的交際舞動(dòng)作，大家跟著做。
5：請出特別來賓，為大家獻(xiàn)上一段優(yōu)美的交際舞。
8：來賓與別人交換舞伴，進(jìn)行舞蹈。
10：主持人帶領(lǐng)大家進(jìn)行2個(gè)放松的游戲，并請出5對(duì)舞者，到主席臺(tái)上展示。
7.尋寶/地點(diǎn)：東校區(qū)/時(shí)間：14:00~21:30。
全校學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)任何一個(gè)角落找到事先藏好的小型玩具南瓜，即可到天井的兌獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品前期準(zhǔn)備：
招聘志愿者。
涂鴉大賽：
需要物品：40張椅子/40張桌子(從1樓教室搬出)/笑臉貼紙1500張/貼紙板40塊/40塊大型繪畫用面板/備用繪畫工具5套(采購)。
小型售賣會(huì)：
需要物品：16張長桌子(從1樓自習(xí)室搬出)/32張椅子(從1樓教室搬出)/帳篷(租)工作：
1)審核各單元攤位，不合格者退回重新設(shè)計(jì)，三次不合格文聯(lián)便收回?cái)傊鳈?quán)2)組織工作人員架好帳篷擺好攤位放映電影：
選好不會(huì)太恐怖而又體現(xiàn)萬圣節(jié)文化的電影，供各班級(jí)選擇。
小游戲：
咬蘋果：需要物品：蘋果5箱/臉盆2個(gè)(采購)打南瓜：需要物品：氣球10袋(采購)。
工作：組織工作人員在活動(dòng)開始前15分鐘擺好游戲道具。
采購所有活動(dòng)所需的小禮品。
做好支出清單和借用的物品清單中期操作：
1.涂鴉大賽：現(xiàn)場派工作人員引導(dǎo)人群投票給參賽選手，并維持秩序，讓人群不要打。
擾到參賽者作畫。到時(shí)間時(shí)請參賽者停止作畫，統(tǒng)計(jì)貼紙數(shù)，在16:00宣布比賽結(jié)。
果，邀請優(yōu)勝者噴涂咖啡屋外墻/工作人員：10名。
后期延續(xù)：
1.歸還借用的物品。
2.每個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)的工作人員在半小時(shí)內(nèi)清理會(huì)場。
費(fèi)用預(yù)算：列出物品清單，請財(cái)務(wù)組做出財(cái)政預(yù)算。
意外防范：
1.遇到火災(zāi)，爆炸等事故，工作人員指揮人群往校門逃跑。
2.遇到踩踏事故，工作人員請人群安靜不動(dòng)，再進(jìn)行疏散。
3.在d棟1樓空地設(shè)置醫(yī)療點(diǎn)。
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇七
二、活動(dòng)場地。
一、二年級(jí)升旗操場。
三、四、五、六年級(jí)校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場。
三、各年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目(每位學(xué)生至少玩一種游戲，全員參與，注意安全)。
一、二年級(jí)的學(xué)生參加兩個(gè)游戲，瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個(gè)年級(jí)分別進(jìn)行游戲，一個(gè)年級(jí)進(jìn)行時(shí)另一個(gè)年級(jí)當(dāng)觀眾為參加活動(dòng)的同學(xué)加油鼓勁。
瘋狂小南瓜：學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問題，然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排行。
小鬼闖難關(guān)：學(xué)生進(jìn)行接力跑，途中要鉆圈和走平衡木，還要要回答老師提出的問題。按時(shí)間排行。
面具：推薦不要買膠皮的。那種面具有異味，孩子們戴上會(huì)覺得眼睛鼻子不舒服。另外，活動(dòng)時(shí)戴那種面具不方便看路。自己制作面具也能夠，不要制作帽頂過高的，活動(dòng)時(shí)需要鉆圈，帽子太高不方便。
服裝：斗篷式就能夠。如果是純黑色或純白色斗篷，請?jiān)谏厦尜N些裝飾物，令衣服、怪異一些。
萬圣節(jié)”有很多刺激的游戲，如：成語連珠、bingo、寫祝福字條、化妝舞會(huì)………，你有親身玩過這些刺激的游戲嗎你有和你的好朋友一齊體驗(yàn)萬圣節(jié)的狂歡的機(jī)會(huì)嗎你，還在猶豫什么趕快加入“巨人瘋狂萬圣節(jié)”的活動(dòng)中來吧。在那里，你能夠和你的好友一齊度過一個(gè)瘋狂和刺激的“萬圣節(jié)”，在那里，你能夠玩到節(jié)日中的游戲活動(dòng)和搞笑的“化妝舞會(huì)”，在那里，你能夠拿到很多禮品和糖果，在那里，你能夠交到很多好朋友，在那里，你能夠得到意想不到的收獲，趕快來參加“巨人瘋狂萬圣節(jié)”活動(dòng)吧。
活動(dòng)資料。
1、化妝舞會(huì)。
2、“萬圣節(jié)”游戲：成語連珠、咬蘋果、bingo、夾彈珠、寫祝福字條、不請就搗亂等等。
3、節(jié)目表演。
4、食物分享。
5、結(jié)識(shí)新朋友。
6、即興表演。
7、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。(相信我，你會(huì)得到意想不到的大獎(jiǎng))。
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇八
3、以恐怖，鬼怪為基調(diào)。
4、起到一個(gè)后續(xù)宣傳的作用
5、在所有賓客面前建立良好的口碑。
把門會(huì)所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝，加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體，場內(nèi)可把假南瓜里面插上蠟燭，制成怪異可笑的南瓜燈，準(zhǔn)備面具、黑袍、骷髏等道具，更加顯示出本次活動(dòng)的氛圍。場子布置在門廳擺放一些本次活動(dòng)，后續(xù)活動(dòng)的宣傳易拉寶海報(bào)，讓賓客在走進(jìn)門的時(shí)候就能感受到本次活動(dòng)的主題。內(nèi)容。吸引賓客眼球。
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇九
萬圣節(jié)（allhallow’sday）是西方的鬼節(jié)，時(shí)間是每年公歷的11月1日，慶祝活動(dòng)從10月31日晚開始，稱為萬圣節(jié)前夜（halloween）。目前主要流行在說習(xí)慣英語的一些國家。在前夜，人們會(huì)按照風(fēng)俗習(xí)慣帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會(huì)用南瓜雕空做成燈。
孩子們會(huì)打扮好后提著南國燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不祭祖先或者鬼神，據(jù)說打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。
了解西方文化，展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采，激發(fā)社團(tuán)成員活動(dòng)熱情，促進(jìn)社團(tuán)之間的交流與發(fā)展。擴(kuò)大社團(tuán)影響力。
通過萬圣節(jié)活動(dòng)的舉辦，豐富大學(xué)生課余文化生活，加強(qiáng)對(duì)西方文化的了解與認(rèn)識(shí)，提高社團(tuán)成員活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)社團(tuán)之間的溝通與聯(lián)系，展現(xiàn)大一學(xué)生的活動(dòng)熱情與風(fēng)采。
主辦單位：fd動(dòng)漫社、科幻社。
活動(dòng)時(shí)間：11月5日。
活動(dòng)地點(diǎn)：二號(hào)報(bào)告廳。
前期宣傳：
海報(bào)宣傳：運(yùn)用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩，還有南瓜燈、幽靈等標(biāo)志元素，設(shè)計(jì)出來之后給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊，吸引眼球，主題鮮明，活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確。
其他宣傳：社團(tuán)例會(huì)，手機(jī)短信通知等。
會(huì)場布置：
和海報(bào)的主色調(diào)相近或相同，與主題相接近，光線陰暗有幽深感覺，不要使用過于炫目的色彩。
活動(dòng)流程：
提前準(zhǔn)備階段：下午3點(diǎn)就到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場，并且將兩個(gè)社團(tuán)的自愿者仔細(xì)的化妝成萬圣節(jié)中的各種角色。（將各種有趣的工具材料也進(jìn)行裝扮）。
開場節(jié)目和休息表演：
科幻社播放重口恐怖短片，并做ppt介紹萬圣節(jié)中的科幻元素。
分組（3-4個(gè)組）玩游戲，兩個(gè)社團(tuán)各派一個(gè)代表組，視為官方代表隊(duì)。其他社團(tuán)成員打散之后重新組隊(duì)，共同參與游戲。比賽采用積分制度，參加一下活動(dòng)可以累積分?jǐn)?shù)，最后分?jǐn)?shù)最高的隊(duì)伍獲勝，比賽過程中還有懲罰環(huán)節(jié)。評(píng)委為各社團(tuán)的社長和抽選出來的大眾評(píng)審，人數(shù)待定。比賽游戲節(jié)目名稱有待商量。
主持人根據(jù)節(jié)目流程確定貫穿整場活動(dòng)的臺(tái)詞，緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。
1.涂鴉比賽。
將在場人員分組，然后分發(fā)部分化妝材料，讓每組的組員相互配合，然后使用現(xiàn)有的化妝材料對(duì)面部等地方進(jìn)行涂鴉。時(shí)限30分鐘。
再抽出10分鐘進(jìn)行涂鴉效果評(píng)比。選出各種獎(jiǎng)。
2.即興表演。
分組進(jìn)行即興表演。20分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，組員可以進(jìn)行商量。內(nèi)容具體商定。
3.用筷子夾乒乓球。
準(zhǔn)備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子（符合萬圣節(jié)這一主題），然后比賽用筷子夾取乒乓球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得多的隊(duì)伍獲勝。比賽時(shí)間、上場人數(shù)、比賽回合等有待商量。限時(shí)xx。
4.咬蘋果。
萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。準(zhǔn)備蘋果（必須是帶蒂）、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面，比賽的隊(duì)員用嘴巴去咬蘋果，這一過程中不能使用手輔助，且要保持蘋果在規(guī)定時(shí)間（有待商量）里面不落下。
5.傳話。
簡單的傳話比賽，整組人員都可以參與，最后傳達(dá)的話語最接近原話的隊(duì)伍獲勝。傳話內(nèi)容可以是動(dòng)漫、科幻片中的臺(tái)詞或者其他，有待商量。
6.猜東西、猜動(dòng)作。
通過肢體表演來猜東西或者這個(gè)動(dòng)作所要表達(dá)的意思。不能通過口型或者話語來傳達(dá)意思，如有發(fā)現(xiàn)，視為犯規(guī)。具體內(nèi)容有待商量。
7.盲人摸象。
參與這一活動(dòng)的人員需要蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)3-5圈然后聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規(guī)定時(shí)間貼到指定位置，最準(zhǔn)確的獲勝。限時(shí)xx。
8.兩人三足。
三個(gè)人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達(dá)者獲勝。
9.頂蘋果。
兩個(gè)人面對(duì)面用額頭頂著蘋果向終點(diǎn)走去，在此期間蘋果（或者其他物體，比如說恐怖的眼球還是人頭等）不能掉下，若蘋果掉下則返回起點(diǎn)重新開始，前一組人員到達(dá)終點(diǎn)之后下一組才能開始，規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)人數(shù)最多的獲勝。限時(shí)（）。
10.1.2.3木頭人。
選出的代表選手站在最前面，其他人員在臺(tái)下通過不是身體接觸的方式來逗笑臺(tái)上的人員，所有組的人員交叉進(jìn)行。堅(jiān)持到最后的人獲勝，逗笑人數(shù)最多的組也是獲勝。
11.接龍。
可以是歌詞接龍，也可以是成語接龍，還可以是動(dòng)畫片名或者科幻片名接龍。條件是此句必須含有前一句話得最后一個(gè)字，失敗者懲罰，勝利者積累分?jǐn)?shù)。
12.魔法氣球。
幾隊(duì)同時(shí)開始，每兩人一組，使三個(gè)氣球不落地，從起點(diǎn)到終點(diǎn)。一分鐘時(shí)限。
13.瘋狂的蘋果。
幾隊(duì)同時(shí)開始，四個(gè)人一組，在一分鐘的時(shí)限里面，使四個(gè)蘋果直立成功。
14.懲罰環(huán)節(jié)：
視比賽進(jìn)程而定，可以是在每個(gè)小游戲結(jié)束之后進(jìn)行懲罰，也可以是在總體比分出來之后進(jìn)行懲罰。（個(gè)人比較支持小游戲結(jié)束之后懲罰，總分出來之后也要懲罰這一模式）。
喝東西。可以是最酸的東西，或者其他什么的。
互喂蛋糕。遮住雙方的眼睛，聽從他人的指揮。
擠氣球。自己選擇身體的一部分來擠爆氣球。
刷xx：
室內(nèi)活動(dòng)進(jìn)行完成了之后，可以考慮刷xx。
活動(dòng)宣傳部分：兩張海報(bào)一期一張，二期一張共100元。（因?yàn)槭谴笮偷幕顒?dòng)）。
宣傳單（因?yàn)槭呛瀱?，故不記入預(yù)算內(nèi)。）。
化妝材料200元到300元。
活動(dòng)材料及獎(jiǎng)品60元。
活動(dòng)共計(jì)550左右。（可能會(huì)拉外聯(lián)解決一部分。）。
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇十
halloween，我們今天“鬼混”到底!
xxxx年萬圣節(jié)
xx培訓(xùn)學(xué)校(暫定)
xx培訓(xùn)學(xué)校小學(xué)生及所有教師
總負(fù)責(zé)：
副總負(fù)責(zé):
組長：
執(zhí)行：
6.1活動(dòng)開場
開場白由四個(gè)主持人引入，英漢雙語介紹萬圣節(jié)的由來和本次萬圣節(jié)party的大概流程。
6.2活動(dòng)流程
·老師或者合唱：
·也可以先用音響放一遍這首歌曲，再放兩遍，然后，學(xué)唱。最后，邀請五名左右的小學(xué)生登臺(tái)演唱，參與者皆有獎(jiǎng)勵(lì)。
·講雙簧的兩個(gè)人在講臺(tái)上講，一個(gè)人就站在講臺(tái)前，另外一個(gè)人就坐在講臺(tái)的后面，一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。(注：前面的一個(gè)人可以根據(jù)自己的需要準(zhǔn)備一部分道具，也可以戴著面具)(10分鐘)
·主持人上臺(tái)先講一下這個(gè)競答的過程及一些細(xì)節(jié)，然后活動(dòng)開始。(1分鐘)
·這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)搶答環(huán)節(jié)，由主持人提一些跟上個(gè)環(huán)節(jié)講的有關(guān)的問題，下面的人員進(jìn)行搶答，每個(gè)問題一名成員回答總共問10個(gè)問題，回答對(duì)了給予獎(jiǎng)勵(lì)，回答錯(cuò)了給予參與獎(jiǎng)。(注：對(duì)于回答的答案不需要和標(biāo)準(zhǔn)答案一樣，主持人可以根據(jù)自己的理解，大體上正確即可)(15分鐘)
1.背對(duì)背運(yùn)籃球：
·參加人員：學(xué)生和家長
·規(guī)則：孩子和家長背對(duì)背將活動(dòng)氣球放在中間，從起點(diǎn)運(yùn)至終點(diǎn)，中途不得掉下，中途設(shè)置障礙物，如：板凳。獎(jiǎng)勵(lì)最快的前三名。
2.心心相印，我來比你來猜。
·參加人員:兩人一組(學(xué)生和家長)
·游戲規(guī)則:游戲開始，表演的一組兩人先要面對(duì)面(家長為動(dòng)作表演者,學(xué)生為猜測者)讓動(dòng)作表演者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作所指的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意：動(dòng)作表演者可以用語言來解釋，但不能直接說出動(dòng)作中的字)猜測者必須用英文回答出卡片上的東西。2分鐘內(nèi)猜對(duì)最多者算勝出。
3.兔子舞。(在游戲結(jié)束后集體跳兔子舞)或者大合唱
·主持人先講一下這個(gè)游戲的規(guī)則與過程開始游戲。(3分鐘)
·再選五個(gè)人為第二組，上來進(jìn)行比賽，評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)同上一組。最后，在讓兩個(gè)組的第一名進(jìn)行終極pk，選出最后冠軍，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(一個(gè)南瓜燈)(在這個(gè)環(huán)節(jié)中，安排調(diào)節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)
·主持人跟大家講這個(gè)環(huán)節(jié)的要求，鼓勵(lì)大家講鬼故事，并獎(jiǎng)勵(lì)。(1分鐘)
·參與人員自愿上來講鬼故事，可以用英文，也可以用中文講，如果有準(zhǔn)備音樂的，把音樂交給放音樂的人，讓他配樂，并且我們準(zhǔn)備的有面具，如果有人想帶著面具講的，我們就提供面具讓他們戴著。
·一個(gè)講完后，下一個(gè)人在上來講，人數(shù)為5-10人。
·對(duì)每個(gè)上來講故事的人都送上禮品一份。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅，只在講臺(tái)上點(diǎn)兩根蠟燭和放兩個(gè)南瓜燈(15分鐘)
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇十一
現(xiàn)場活動(dòng)地點(diǎn)：中區(qū)紅樓前。
現(xiàn)場活動(dòng)時(shí)間：xx年10月31日晚上6：30——9：30。
主辦單位：英語愛好者協(xié)會(huì)，環(huán)保協(xié)會(huì)，環(huán)藝舞協(xié)。
參與對(duì)象：所有在校同學(xué)。
宣傳方式：海報(bào)，協(xié)會(huì)成員開大會(huì)通知。
在西方國家，每年的10月31日有一個(gè)“halloween”，詞典解釋為“theeveofallsaints’day”，中文譯作萬圣節(jié)之夜。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜，所以也叫鬼節(jié)。全球大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節(jié)的有理啊，在這一夜大狂歡。時(shí)間流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化，變得積極快樂起來，喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流，萬圣節(jié)也成為了中國人可以娛樂的一個(gè)節(jié)日。
英語愛好者協(xié)會(huì)及環(huán)保協(xié)會(huì)作為外語系的協(xié)會(huì)，為讓在校更多的同學(xué)更深的了解西方文化知識(shí)，決定聯(lián)辦本次活動(dòng)，而作為狂歡的一個(gè)party，因此英語愛好者協(xié)會(huì)，環(huán)保協(xié)會(huì)，環(huán)藝舞協(xié)聯(lián)誼，旨在增加大家對(duì)西方文化節(jié)日的了解，豐富同學(xué)的課余生活，提高大家對(duì)英語的興趣，對(duì)課余生活的樂趣。
宣傳階段說明：于10月25日到10月30日之間在學(xué)校主要宣傳欄處及系部宣傳欄粘貼手工海報(bào)，各自協(xié)會(huì)開會(huì)通知會(huì)員積極參與活動(dòng)的表演。
主持人：三個(gè)協(xié)會(huì)各選一名，名單待定。
開幕介紹：
1、主持人介紹萬圣節(jié)簡要信息以及我們開展這次活動(dòng)的相關(guān)目的，起因等；
2、主持人介紹活動(dòng)簡要信息以及活動(dòng)進(jìn)行中的某些關(guān)鍵之處。
3、主持人介紹邀請來賓，歡迎參加活動(dòng)的全體成員。
4、主持人宣布活動(dòng)開始。
（一）魔力南瓜（挖南瓜比賽）。
南瓜由主辦方提供，參與者（按小組形式）利用自帶的工具或者提供的工具，以任何形式對(duì)南瓜進(jìn)行加工改造，完成后進(jìn)行現(xiàn)場展示，然所有在場的人觀摩作品，由各協(xié)會(huì)部分領(lǐng)導(dǎo)層及嘉賓出任評(píng)委，得出一等獎(jiǎng)：1組“最炫魔南（瓜）”；二等獎(jiǎng)：2組“超酷魔南（瓜）”三等獎(jiǎng)：3組“鼓勵(lì)魔南（瓜）”。對(duì)于獲獎(jiǎng)?wù)呓o予獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）才藝表演。
四個(gè)協(xié)會(huì)出節(jié)目，其中有來自英語愛好者協(xié)會(huì)的，如：英文話劇表演，英語歌曲合唱，舞蹈表演等；有來自環(huán)藝舞協(xié)的歌伴舞及經(jīng)典舞蹈等，也有來自環(huán)保協(xié)會(huì)的短劇表演，小品表演，還有經(jīng)典歌曲演唱等，還有來自自然風(fēng)模特隊(duì)的精彩魅力演出。表演的節(jié)目形式多，內(nèi)容精彩，在表演期間穿插著有趣的游戲，如：幸運(yùn)踩踩踩，尋寶之旅等，還有送幸運(yùn)的抽獎(jiǎng)。
（三）奇裝異服（化裝晚會(huì)）。
“奇裝尤有靚女，異服更有美男”，參與者憑自己創(chuàng)造設(shè)計(jì)各式各樣的奇裝異服，現(xiàn)場可以采用各種不與學(xué)校規(guī)章制度沖突、無安全隱患的形式進(jìn)行狂歡。
閉幕介紹：
1、由嘉賓對(duì)本晚活動(dòng)做出點(diǎn)評(píng)。
2、主持人感謝各位同學(xué)的參與，感謝贊助商。
3、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
1、向相關(guān)部門審批活動(dòng)，審批場地。
2、準(zhǔn)備音響等電器設(shè)備。
3、預(yù)先安排人員布置，計(jì)劃現(xiàn)場的擺設(shè)。
4、向商家拉贊助。
漂紡（化妝品）飯店（南瓜）飾品店（小獎(jiǎng)品）。
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇十二
萬圣節(jié)(allhallow’sday)是西方的鬼節(jié)，時(shí)間是每年公歷的11月1日，慶?；顒?dòng)從10月31日晚開始，稱為萬圣節(jié)前夜(halloween)。目前主要流行在說習(xí)慣英語的一些國家。在前夜，人們會(huì)按照風(fēng)俗習(xí)慣帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會(huì)用南瓜雕空做成燈。孩子們會(huì)打扮好后提著南國燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不祭祖先或者鬼神，據(jù)說打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。
了解西方文化，展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采，激發(fā)社團(tuán)成員活動(dòng)熱情，促進(jìn)社團(tuán)之間的交流與發(fā)展。擴(kuò)大社團(tuán)影響力。
通過萬圣節(jié)活動(dòng)的舉辦，豐富大學(xué)生課余文化生活，加強(qiáng)對(duì)西方文化的了解與認(rèn)識(shí)，提高社團(tuán)成員活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)社團(tuán)之間的溝通與聯(lián)系，展現(xiàn)大一學(xué)生的活動(dòng)熱情與風(fēng)采。
主辦單位：fd動(dòng)漫社、科幻社。
活動(dòng)地點(diǎn)：二號(hào)報(bào)告廳。
海報(bào)宣傳：運(yùn)用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩，還有南瓜燈、幽靈等標(biāo)志元素，設(shè)計(jì)出來之后給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊，吸引眼球，主題鮮明，活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確。
其他宣傳：社團(tuán)例會(huì)，手機(jī)短信通知等。
和海報(bào)的主色調(diào)相近或相同，與主題相接近，光線陰暗有幽深感覺，不要使用過于炫目的色彩。
提前準(zhǔn)備階段：下午3點(diǎn)就到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場，并且將兩個(gè)社團(tuán)的自愿者仔細(xì)的化妝成萬圣節(jié)中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進(jìn)行裝扮)。
開場節(jié)目和休息表演：科幻社播放重口恐怖短片，并做ppt介紹萬圣節(jié)中的科幻元素。
活動(dòng)環(huán)節(jié)：分組(3-4個(gè)組)玩游戲，兩個(gè)社團(tuán)各派一個(gè)代表組，視為官方代表隊(duì)。其他社團(tuán)成員打散之后重新組隊(duì)，共同參與游戲。比賽采用積分制度，參加一下活動(dòng)可以累積分?jǐn)?shù)，最后分?jǐn)?shù)最高的隊(duì)伍獲勝，比賽過程中還有懲罰環(huán)節(jié)。評(píng)委為各社團(tuán)的社長和抽選出來的大眾評(píng)審，人數(shù)待定。比賽游戲節(jié)目名稱有待商量。
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇十三
四月份，我們的活動(dòng)主題是《和紙玩游戲》、《蔬菜派》兩個(gè)主題，我們發(fā)現(xiàn)，孩子的日常生活中充滿了和紙相處的經(jīng)驗(yàn)：從書籍、報(bào)紙、海報(bào)??到面紙、紙杯、紙盒、紙箱等，紙——在幼兒生活中扮演著不可或缺的角色，紙不但給我們的生活帶來莫大的方便，也成為創(chuàng)作或者游戲的素材。在“和紙玩游戲”的主題課程中，我們讓孩子從游戲中直接去感受紙的材質(zhì)，并了解不同的紙各自具有的特色。更重要的是，幼兒可以真正地和紙玩游戲，他們可以折一折、玩一玩、剪一剪、畫一畫、設(shè)計(jì)各式各樣的紙質(zhì)作品，平凡的紙將成為幼兒創(chuàng)作或游戲的素材，給予他們一片盡情想像的空間。
同時(shí)，我們正在開展“蔬菜派”的主題活動(dòng)，收集了許多的蔬菜水果，在區(qū)角中也切合蔬果的主題，引領(lǐng)孩子來到蔬果的王國，和孩子們一起通過看一看，聞一聞，做一做，嘗一嘗，角色嘗試等方式建構(gòu)起對(duì)蔬果的全新知覺，培養(yǎng)他們自己學(xué)習(xí)的能力，更重要的是激發(fā)孩子從內(nèi)心深處對(duì)蔬果喜愛，以滿足幼兒發(fā)展的需要。
1、美工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意服裝秀。
2、手工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意紙坊。
3、益智區(qū)———蔬果對(duì)對(duì)碰。
4、健康區(qū)——投球樂。
5、角色區(qū)——農(nóng)家樂。
6、操作區(qū)——蔬果沙拉吧。
區(qū)角活動(dòng)給孩子提供一個(gè)創(chuàng)意的空間、一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，更重要的是通過這些區(qū)角活動(dòng)，喚起孩子及成人的環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)及廢物再創(chuàng)造的能力。
1、美工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意服裝秀：
（1）利用各種廢舊紙材料，并嘗試設(shè)計(jì)紙質(zhì)服裝。
（2）發(fā)展想象力，變廢為寶，提高動(dòng)手動(dòng)腦能力。
（3）激發(fā)幼兒對(duì)美工區(qū)活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣和成就感。
（4)通過活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的合作精神。
（5)教育幼兒在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的操作衛(wèi)生習(xí)慣及良好的收拾習(xí)慣。
2、手工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意紙坊。
（1）根據(jù)主題進(jìn)行剪紙、創(chuàng)意拼貼，注意色彩深淺的搭配。
（２）能夠積極大膽的嘗試剪出各種形狀，體驗(yàn)想象神奇的樂趣。
（３）運(yùn)用已經(jīng)剪出的各種形狀，進(jìn)行創(chuàng)意拼貼，制作紙筒畫，體驗(yàn)想象、拼貼的樂趣。
4）愿意與同伴合作進(jìn)行剪紙或創(chuàng)意拼貼，培養(yǎng)幼兒參與手工活動(dòng)的興趣。
3、益智區(qū)———蔬果對(duì)對(duì)碰。
1）通過相同蔬果卡片對(duì)對(duì)碰、點(diǎn)數(shù)對(duì)對(duì)碰的形式，激發(fā)幼兒對(duì)蔬果和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)、探索的興趣，提高辨別能力、判斷與空間知覺能力。
2）愿意與他人合作，共同交流分享，體驗(yàn)與同伴共同活動(dòng)的樂趣。
4、健康區(qū)——投球樂。
1）嘗試對(duì)著紙箱上的大洞、小洞進(jìn)行投擲活動(dòng)，發(fā)展幼兒的目測能力力。
2）在投擲和躲閃中鍛煉動(dòng)作的靈敏性。
3）遵守游戲規(guī)則，努力投準(zhǔn)目標(biāo)，體驗(yàn)參與游戲的樂趣。
5、角色區(qū)——農(nóng)家樂。
1）對(duì)角色區(qū)的活動(dòng)材料感興趣，會(huì)正確操作和擺弄，樂意開展角色游戲。
2)活動(dòng)中能熱情主動(dòng)地和同伴交往，和同伴共同協(xié)商解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問題，敢于表達(dá)自己的意見和要求。
3)學(xué)習(xí)獨(dú)立地、較有秩序地收拾、擺放玩具及活動(dòng)材料。
6、操作區(qū)——蔬果沙拉吧。
1）讓幼兒在自主選擇、操作的過程中探索蔬果的秘密，敢于親自動(dòng)手嘗試制作蔬果沙拉。
2)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力，并在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂。3)鼓勵(lì)幼兒大膽操作并分享同伴的美食，培養(yǎng)幼兒對(duì)蔬果的喜愛之情。
4)通過活動(dòng)，鍛煉幼兒的溝通交往能力。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中指出：為幼兒的探索活動(dòng)創(chuàng)造寬松的環(huán)境，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試，支持、鼓勵(lì)他們大膽提出問題，發(fā)表不同意見，學(xué)會(huì)尊重別人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)；支持和引發(fā)幼兒的操作擺弄、探究、實(shí)驗(yàn)、制作等活動(dòng)，引導(dǎo)他們通過自己的發(fā)現(xiàn)主動(dòng)建構(gòu)有關(guān)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。為此，我們在中班創(chuàng)設(shè)了緊密結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的區(qū)角活動(dòng)。在教室外走廊里，教師布置的大大小小的彩繪紙盤、奇形怪狀的紙筒拼貼畫，給人一種美的享受和熏陶，在這種文化背景的渲染下，孩子們的參與興趣非常濃厚。在美工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意服裝秀和手工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意紙坊里，孩子們可以充分發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)作具有自己思想的作品。在益智區(qū)里，我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了帶有蔬果卡片和圓點(diǎn)的轉(zhuǎn)盤，還有棋盤和蔬果卡片，孩子們在轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤、尋找對(duì)應(yīng)的數(shù)字的那一刻，在充滿探索的眼光中掀開卡片的一瞬間，充滿了快樂和新奇，快樂之中蘊(yùn)含了豐富的數(shù)學(xué)知識(shí)。一串辣椒、一把大蒜、一張竹扁，一份小小的精致的菜單、一組別致的桌椅，大紅的福字，無處不充盈著弄、農(nóng)家菜館的鄉(xiāng)土風(fēng)味，孩子們一襲藍(lán)印花布的裝扮，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了溫馨的“農(nóng)家樂”。一個(gè)個(gè)白色的餐盤、一份份塑料刀叉，一雙雙衛(wèi)生手套，一盤盤新鮮的蔬果，孩子們在動(dòng)手制作蔬果拼盤的過程中，體會(huì)了制作的樂趣?？傊?，在區(qū)角活動(dòng)中，幼兒自主參與活動(dòng)，自發(fā)地學(xué)習(xí)，促進(jìn)了幼兒之間的互相交流，培養(yǎng)了幼兒與人交往的能力，同時(shí)鍛煉了幼兒動(dòng)手操作的能力，主動(dòng)參與、好奇好問的能力，同時(shí)也增強(qiáng)幼兒的表現(xiàn)力和綜合能力，促進(jìn)幼兒社會(huì)性的良好發(fā)展。
區(qū)角活動(dòng)材料投放的目標(biāo)性和探究性是促進(jìn)幼兒自主性發(fā)展的前提。由于區(qū)角活動(dòng)是主題活動(dòng)的重要組成部分，是在主題目標(biāo)的指導(dǎo)下，教師有目的地引導(dǎo)幼兒開展的系列活動(dòng)。為此我們在安全、無毒、易于操作的前提下，為孩子們準(zhǔn)備了豐富的操作材料：
1、美工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意服裝秀。
2、手工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意紙坊。
主要投放材料：長方形白色卡紙人手一份、皺紋紙、各色即時(shí)貼、雙面膠若干、剪刀。
3、益智區(qū)———蔬果對(duì)對(duì)碰。
4、健康區(qū)——投球樂。
5、角色區(qū)——農(nóng)家樂。
6、操作區(qū)——蔬果沙拉吧。
1、美工區(qū)、手工區(qū)游戲規(guī)則：
1）游戲前自主選擇游戲材料，并注意游戲中的安全。
2)不影響同伴并積極參與游戲，愿意與同伴交流。
3）根據(jù)要求需要與同伴相互合作商討。
4）游戲后要將物品整理好。
3、益智區(qū)———蔬果對(duì)對(duì)碰游戲規(guī)則：
1）每組游戲兩名幼兒參加，一人轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，當(dāng)轉(zhuǎn)盤停下的時(shí)候，兩人一起數(shù)圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)，找出梯形數(shù)卡，放在空格處。拿出數(shù)卡，繼續(xù)下一輪游戲。
2）兩名幼兒一起擺放蔬果卡片（反面朝上），每人各三排擺完后，兩人同時(shí)按從下往上的順序翻開卡片，翻到相同的卡片就拿起，先拿完者獲勝。
4、健康區(qū)——投球樂游戲規(guī)則：
1）教師組織好幼兒排隊(duì)，不互相擁擠，防止球撞到幼兒。
2）適當(dāng)提醒幼兒投球的距離不要過近、站在起點(diǎn)線上。
5、角色區(qū)、操作區(qū)游戲規(guī)則：
1）幼兒自由分配游戲角色，積極參與并融入到游戲活動(dòng)之中。
2）模仿服務(wù)員、收銀員、廚師、顧客等角色的語言和社會(huì)交往情感的表達(dá)。
“入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志”像一位不說話的小老師，默默地發(fā)揮著它在進(jìn)區(qū)方面的獨(dú)特作用，通過入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志的啟發(fā)，幼兒可以自主、有序地進(jìn)區(qū)，還可以避免由于幼兒擁擠而引起的爭執(zhí)和矛盾。不同的標(biāo)志表示不同的區(qū)角，這樣他們不僅體驗(yàn)了自主選擇區(qū)域的感受，而且也調(diào)整了其他幼兒的重復(fù)選擇，確保了區(qū)域活動(dòng)的有序性。
1、美工區(qū)、手工區(qū)。
入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志設(shè)計(jì)：愛心卡上面貼有一把小剪刀，表示自己動(dòng)手設(shè)計(jì)剪裁。
2、益智區(qū)———蔬菜對(duì)對(duì)碰。
入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志設(shè)計(jì)：愛心卡上面貼有三角形標(biāo)記，表示益智區(qū)。
3、健康區(qū)——投球樂。
入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志：愛心卡上貼有圓形球的標(biāo)記，表示跟球有關(guān)的體育健康活動(dòng)。
4、角色區(qū)——農(nóng)家樂。
入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志設(shè)計(jì)：愛心卡上貼有魚的標(biāo)記，表示跟吃飯有關(guān)的角色區(qū)游戲活動(dòng)。
5、操作區(qū)——蔬果沙拉吧。
入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志設(shè)計(jì)：愛心卡上貼有蘋果的標(biāo)記，表示跟蔬果有關(guān)的活動(dòng)。
《綱要》指出：“教師在游戲中要發(fā)揮觀察者、組織者和協(xié)調(diào)者的作用，正確處理教師在游戲中的地位，注意角色身份的轉(zhuǎn)換。”在區(qū)角主題產(chǎn)生中，老師是發(fā)現(xiàn)者、參與者；在出現(xiàn)問題時(shí)，教師應(yīng)是啟發(fā)者、引導(dǎo)者，通過與幼兒的討論，教師來激發(fā)幼兒創(chuàng)造性和分享游戲經(jīng)驗(yàn)帶來的快樂，并了解幼兒的情況，為幼兒提供適時(shí)的幫助。
1、美工區(qū)——小小服裝設(shè)計(jì)師。
在這個(gè)區(qū)角活動(dòng)的組織實(shí)施中，教師以同伴的身份融入到了里面，我們提示幼兒兩個(gè)同伴可以互相合作，在身上比試一下大小。還可以在挖洞（袖口）時(shí)先把服裝貼在身上，再用水彩筆做記號(hào)，然后再剪開，以免洞口太大或太小。在活動(dòng)之前，幼兒都不會(huì)說出很多衣服的樣式或圖案設(shè)計(jì)，通過區(qū)角活動(dòng)的開設(shè)，孩子們豐富了對(duì)服裝款式的感知，了解了顏色和圖案的適當(dāng)搭配，同時(shí)，對(duì)衣服適合誰穿也有了新的認(rèn)識(shí)，總之，孩子們的服裝審美觀點(diǎn)明顯增強(qiáng)。
2、手工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意紙坊。
在這個(gè)區(qū)角活動(dòng)中，我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝税咨垼櫦y紙、即時(shí)貼、亮光紙、小剪刀等材料，分為兩個(gè)小組，一組是剪窗花，一組是在白卡紙上運(yùn)用現(xiàn)有材料設(shè)計(jì)自己喜歡的紙筒畫，孩子們對(duì)此非常感興趣，作品大膽富有創(chuàng)意。孩子們根據(jù)自己的想法，剪出各種形狀和線條，通過拼貼、疊加、線條的交錯(cuò)等來增加作品的立體感、延伸感和層次感，畫面色彩明亮、動(dòng)感十足，表現(xiàn)孩子眼中物體平面與立體的結(jié)合、景色和物體的融合。這組區(qū)角不需要老師的示范、更不需要老師在一旁反復(fù)叮嚀，經(jīng)驗(yàn)成為孩子繼續(xù)游戲的指導(dǎo)老師，孩子們自樂其中。
3、益智區(qū)———蔬菜對(duì)對(duì)碰。
進(jìn)行益智區(qū)活動(dòng)的時(shí)候，我注意到幼兒剛剛參與游戲的時(shí)候，興趣很濃厚，他們喜歡挑戰(zhàn)，可一旦遇到困難時(shí)，他們又容易放棄或轉(zhuǎn)移活動(dòng)。經(jīng)過教師的不斷鼓勵(lì)和提示，幼兒熟悉了蔬果對(duì)對(duì)碰的玩法，越來越有興趣，對(duì)點(diǎn)數(shù)的配合能夠準(zhǔn)確無誤了。
4、健康區(qū)——投球樂。
在健康區(qū)角活動(dòng)中，因?yàn)橥肚蚴呛⒆觽儽容^熟悉的健康運(yùn)動(dòng)，所以教師不需要太多的指導(dǎo)，幼兒間自由的互動(dòng)交流著。這樣的交流很多時(shí)候具有積極的作用，有益于幼兒的自我成長。如本組游戲中，馬慧軒小朋友總是因?yàn)榱Χ炔粔?，不能把球投入大紙箱中，一旁的秦邵倫便善意指出她的錯(cuò)誤并直接幫她投入，而馬慧軒卻執(zhí)意要自己來完成，熱心的秦邵倫只好不時(shí)地提醒她。我在此過程中，除了關(guān)注，沒有任何介入。我認(rèn)為，這時(shí)采取保持沉默的策略是最好的，因?yàn)橛變洪g交流所用的語言是彼此間最能理解的語言。且這樣的交流所具有的效果是教師的直接指導(dǎo)所不能達(dá)到的。它不僅對(duì)幼兒的區(qū)域活動(dòng)起到了一種支持的作用，并且還助長了幼兒社會(huì)性的發(fā)展。
5、角色區(qū)——農(nóng)家樂。
是最受兒童喜歡的指導(dǎo)方法。在農(nóng)家樂這個(gè)角色游戲過程中，我們教師一直陪在老板身邊，充當(dāng)老板的副手，利用自己所扮演的角色，機(jī)智、靈活地指導(dǎo)著游戲，讓農(nóng)家樂飯館里面其樂融融，廚師不停地翻炒，忙個(gè)不停，顧客吃的津津有味，服務(wù)員彬彬有禮，使幼兒游戲的水平不斷地提高。
6、操作區(qū)——蔬果沙拉吧。
有的吃有的玩，是小朋友最喜歡的形式，在蔬果沙拉吧里，小朋友們忙得不亦樂乎，“顧客”饒有興趣的點(diǎn)餐，操作區(qū)的“員工”帶著衛(wèi)生手套，為顧客做著各種蔬果拼盤，“顧客”們帶著微笑吃著蔬果沙拉，這組孩子特別興奮，因?yàn)樗麄冋娴脑谄穱L，不時(shí)還能聽到小朋友們相互交流，哪種水果好吃，哪種蔬菜顏色漂亮，小朋友們真正融入到游戲中了，增強(qiáng)了幼兒社會(huì)交往的情感。
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇十四
三、活動(dòng)內(nèi)容：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時(shí)令水果應(yīng)有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個(gè)不一樣的夜晚！
四、活動(dòng)流程：
2、進(jìn)場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動(dòng)規(guī)則及流程。
3、激情圈圈舞，互不認(rèn)識(shí)的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。
5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)（大皮準(zhǔn)備）多多準(zhǔn)備，至活動(dòng)結(jié)束，看現(xiàn)場情況再定。
6，結(jié)束，合影。
備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影????
areyouready?記得當(dāng)天你的打扮，會(huì)是足夠的出類拔萃哦！（自備禮物糖果）。
六、活動(dòng)費(fèi)用：根據(jù)實(shí)際發(fā)生費(fèi)用aa制，可提前預(yù)收60每人，多退少補(bǔ)。
七、報(bào)名方式：跟貼報(bào)名或電話報(bào)名,報(bào)名時(shí)間截止30日中午12點(diǎn)前。
八、備注：
1、我們的活動(dòng)一向是非營利的，主旨是認(rèn)識(shí)更多的朋友，讓更多的朋友快樂起來。
2、晚會(huì)全場費(fèi)用將做詳細(xì)記錄，之后會(huì)在網(wǎng)上公布，所有參加人員aa！
3、活動(dòng)預(yù)計(jì)40人左右，所以記得帶精朋鬼友過來！
九、活動(dòng)主辦方：
備注：
需要物資：
1、南瓜，糖果，酒水、飲料，冷餐小吃。
2、面具，油彩，黑貓，假蜘蛛，巫婆、掃帚等萬圣節(jié)用品，可到專賣店看情況購置。
3、合適的場地，燈光，音樂等。
需要工作人員：
1、游戲策劃人員。
2、晚會(huì)主持人。
3、燈光師配合。
4、全程攝影人員。
5、活動(dòng)召集人員（需提前召集）。
【二】第一部分：前期策劃（時(shí)間：xxxx年9月21日）。
舞會(huì)的雛形主要在學(xué)團(tuán)部內(nèi)部會(huì)議的前期策劃會(huì)議中誕生。初步計(jì)劃如下：
一、建立一個(gè)新興的交誼舞社團(tuán)作為活動(dòng)承辦方和打造群眾基礎(chǔ)，用社團(tuán)的活力來依托舞會(huì)，保證其成功率。
二、拉贊助事宜。預(yù)計(jì)贊助經(jīng)費(fèi)xxxx0元。由學(xué)團(tuán)部部長何佩娟及財(cái)務(wù)助理李青、張雅麗負(fù)責(zé)，宣傳贊助方案暫定為為舞會(huì)尋找性質(zhì)相似的企業(yè)來冠名，冠名期為半年。
三、場地規(guī)劃備選備議。
（1）大禮堂南側(cè)體能測試室（可容納人數(shù)約80人）。
四、暫定外聯(lián)方向——《快樂港灣》水吧。
校方聯(lián)系對(duì)象——院后勤集團(tuán)，院工會(huì)。
院體育教研室，院體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)。
五、議定成立新交誼舞社團(tuán)的負(fù)責(zé)人選和骨干招納。
第二部分：策劃案形成（xxxx年9月24日）。
xxxx年9月24日，學(xué)團(tuán)部派出干事三名和交誼舞社骨干成員四名，在部長何佩娟地指導(dǎo)下成立了“萬圣節(jié)化妝舞會(huì)策劃組”，組長由交誼舞社新任社長鄢慧同學(xué)擔(dān)任，總策劃為何佩娟。舞會(huì)具體安排如下：
一、具體時(shí)間：
定為11月1日晚7點(diǎn)30分舞會(huì)開始，10點(diǎn)30分結(jié)束，歷時(shí)3小時(shí)。
二、舞會(huì)流程：
（1）歡迎詞，感言。
（2）舞會(huì)揭幕（由校領(lǐng)導(dǎo)揭幕）。
（3）“慶賀新生舞會(huì)”雞尾酒會(huì)——由贊助方提供。
（4）華爾茲開場（出場順序?yàn)榻坦?，學(xué)生教練，會(huì)員）。
（5）兔子舞熱場。
（6）探戈歇場。
（7）平四歇場。
（8）再轉(zhuǎn)華爾茲回場。
（9）蹦迪救場。
（10）終結(jié)曲華爾茲閉幕圓場。
三、任務(wù)分工：
確立策劃組成員分別負(fù)責(zé)宣傳、財(cái)務(wù)、外聯(lián)、內(nèi)通、資料搜集、采購、總策劃，各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到人，由社長和秘書長分別記錄和督促執(zhí)行。
四、場地定為校一食堂大廳，并由后勤集團(tuán)贊助燈光，音像等硬件設(shè)備。
五、宣傳案：
第一期宣傳：預(yù)熱校園。
（1）出一期題為“打開你的交際之門”的主題展板。
（2）出一期題為“交誼舞社成立了”的大喇叭專題。
以上宣傳，歷時(shí)一星期，以使同學(xué)對(duì)新興社團(tuán)有一個(gè)充分消化和接受過程。
第二期宣傳：持續(xù)招新——打響第一炮。
（1）出一期題為“教練風(fēng)采專欄”的主題展板。
（2）布置招新現(xiàn)場，15米巨型橫幅——“賀交誼舞社成立！”外加華麗的古典華爾茲舞會(huì)烘托氣氛。
（3）所有教練助陣招新現(xiàn)場，以個(gè)人魅力為活動(dòng)加分。
（4）招新現(xiàn)場統(tǒng)一口徑：免費(fèi)培訓(xùn)各種舞種，萬圣節(jié)舞會(huì)即將舉辦。
以上宣傳，歷時(shí)三天，選擇地點(diǎn)為學(xué)院人氣聚集地——食堂門口。
第三期宣傳：萬圣節(jié)道具及會(huì)員福利禮品派發(fā)——為舞會(huì)作最后預(yù)熱（時(shí)間為舞會(huì)當(dāng)天中午）。
（1）以活躍的“shallwedance”舞曲作公開派發(fā)氣氛音樂，跳兔子舞作現(xiàn)場演示。
（2）派發(fā)面具、熒光棒和精美禮品，以促進(jìn)同學(xué)之間人際傳播的力度。
宣傳主線：
二期宣傳和三期宣傳之間安排會(huì)員四次急訓(xùn)，進(jìn)一步增加學(xué)生之間的人際傳播量，提高交誼舞的知名度、美譽(yù)度、催化同學(xué)的參與度。
最后一次招新與第三期宣傳當(dāng)天的物品派發(fā)同時(shí)進(jìn)行。現(xiàn)場統(tǒng)一口徑，此次招新為最后一次招新，舞社在一年內(nèi)不再發(fā)起任何招新活動(dòng)。
宣傳vip特權(quán)：
1、免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值365元“食尚卡”一張；
2、免費(fèi)領(lǐng)取5jia1精美筆記本一個(gè)；
3、免費(fèi)領(lǐng)取由請客800提供的精美套裝一份；
4、免費(fèi)領(lǐng)取舞會(huì)化妝面具一套及參加舞會(huì)。
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇十五
在萬圣節(jié)到來的時(shí)候，我們可以舉行一個(gè)化裝舞會(huì)。在化裝舞會(huì)上裝扮成各種各樣的樣子，帶上各樣稀奇古怪的面具，讓朋友們認(rèn)不出自己。
制作可怕面具：
一、找紙質(zhì)的手提袋，a3白紙貼在內(nèi)側(cè)，手提袋的硬度和軟度都很好，面具不容易壞;。
二、畫出輪廓：眼睛、鼻子嘴的位置;。
三、將眼睛剪出兩個(gè)洞，嘴巴涂上紅色;。
四、用白紙剪兩個(gè)尖尖的牙齒，貼在嘴上;。
五、在面具上畫恐怖惡心的圖案;。
七、黑色的布是用茶葉盒里面的包裝布做的，因?yàn)椴皇呛谏?，所以用黑色的墨水將布染黑，必須要用黑色的布，才恐怖。然后用針縫到紙上。
這樣一個(gè)恐怖的面具就做成功了!帶上面具,穿上黑色的長袍，順便手里在拿一個(gè)南瓜燈，相信一定會(huì)把你的朋友嚇一大跳的!
萬圣節(jié)乃西方的一個(gè)傳統(tǒng)鬼節(jié)，來自西方的古瑪雅文化、非洲的印第安神話，演變至令，已成為一個(gè)狂歡的節(jié)日，通過恐怖的場景安排，編排搞怪節(jié)目，達(dá)到一種驚險(xiǎn)、恐怖的氛圍，增添客人獵新好奇的娛樂性，創(chuàng)新節(jié)目，豐富娛樂文化內(nèi)涵。
那么如何成功的策劃一場精彩的萬圣節(jié)活動(dòng)呢?京雅文化提醒您需要注意以下幾個(gè)方面：
一、宣傳措施。
宣傳單、廣告、橫幅缺一不可。
二、環(huán)境布置與氣氛營造。
舞臺(tái)背景上圖案裝飾。
大廳進(jìn)門處制作鬼門關(guān)，黑白布、骷髏頭滴血恐懼等裝飾，噴熒光粉。
大廳方柱上鬼臉譜、螢光效果。
大廳拉黑白蜘蛛網(wǎng)，吊萬圣節(jié)飾品。
服務(wù)員化妝、戴鬼面具、披黑布，安排二三人手持螢光棒扮幽靈游蕩。
現(xiàn)場燈光昏暗、增加迪斯科音樂，播放鬼音像片。
扮巫婆騎掃把至大廳，派發(fā)禮物。
三、活動(dòng)安排。
請嘉賓助興表演、鬼披風(fēng)踩高蹺。
特別節(jié)目：人鬼情末了、鐘馗斬鬼。
晚23:00——disco假面狂歡，群魔亂舞。
四、物品準(zhǔn)備(以下為建議數(shù)據(jù)，具體以您實(shí)際情況數(shù)量為準(zhǔn))。
面具禮品包：600份鬼服、披風(fēng)：2件噴漆(黑白)各2支。
皮面具：6張黑、白布：各10m南瓜燈：4只。
夜光粉：3斤橫幅、海報(bào)等。
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇十六
目前，百貨業(yè)市場，各百貨、購物中心的購物節(jié)、周年慶、活動(dòng)已進(jìn)入起跑狀態(tài)，大家都試圖通過各種活動(dòng)提升各自的品牌形象和商品銷售。
找個(gè)理由樂樂--xx瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動(dòng)。
10月28日--10月31日。
一、活動(dòng)時(shí)間：10月31日晚8點(diǎn)至31日凌晨2點(diǎn)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxxx。
三、活動(dòng)內(nèi)容：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時(shí)令水果應(yīng)有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個(gè)不一樣的夜晚!
四、活動(dòng)流程：
2、進(jìn)場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動(dòng)規(guī)則及流程。
3、激情圈圈舞，互不認(rèn)識(shí)的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。
5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備，至活動(dòng)結(jié)束，看現(xiàn)場情況再定。
6，結(jié)束，合影。
備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影............
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇十七
一活動(dòng)時(shí)間：_____年____月____日（周六）。
8：00———————16：30。
二活動(dòng)地點(diǎn)：黃河濕地公園。
1、親身參與體驗(yàn)活動(dòng)，深入了解西方文化。
2、親近大自然。
3、了解更多的鳥類知識(shí)，喚起保護(hù)鳥類的意識(shí)。
2、戶外拓展游戲。
一集合時(shí)間，地點(diǎn)：
_____年____月____日（周六）8點(diǎn)在康平校區(qū)集合。
二帶隊(duì)教師的分配以及隊(duì)員花名冊：
紅隊(duì)。
藍(lán)隊(duì)。
三點(diǎn)名，帶隊(duì)教師的自我介紹。
四在帶隊(duì)教師的帶領(lǐng)下有序上車，安排好座位。（暈車者安排在前邊）。
五大巴歡歌（8：30————9：30）。
在車子啟動(dòng)以后，要給學(xué)生們講解此次活動(dòng)的注意事項(xiàng)，組織紀(jì)律，積分卡的使用，禮物，獎(jiǎng)品等。引起學(xué)生興趣，講解關(guān)于萬圣節(jié)的相關(guān)知識(shí)，準(zhǔn)備謎語，歌曲等。
六到達(dá)景區(qū)（9：40）。
1、在帶隊(duì)教師的帶領(lǐng)下有序下車，點(diǎn)名，在大門口集合拍照留念。
2、有序進(jìn)景區(qū)。沿途觀察環(huán)境，就、帶隊(duì)教師講解黃河濕地公園的一些知識(shí)。
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇十八
萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié)，時(shí)間是在每年的公歷11月1日，慶?；顒?dòng)從10月31日晚上開始，稱為萬圣節(jié)前夜，人們會(huì)穿上奇異的服裝，打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會(huì)掛上南瓜燈。
孩子們打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們打扮成鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。
xx英語希望通過這次萬圣節(jié)狂歡夜活動(dòng)，讓小朋友們在更好的了解西方文化的同時(shí)，可以放松自己的心情，而且這也是一個(gè)很好的和外教溝通和交流的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月31日下午3：30--5：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx英語培訓(xùn)學(xué)校。
活動(dòng)人數(shù)：全校學(xué)員。
本次活動(dòng)是以恐怖，鬼怪為基調(diào)，要讓所有小朋友們感受一種恐怖的搞怪的氛圍，在活動(dòng)中炫出最出色的自我。并且本次活動(dòng)要求家長和孩子在家一起做南瓜燈，體驗(yàn)親子之間的溫馨和快樂，看看誰可以和孩子一起挑戰(zhàn)高度，做出獨(dú)一無二的南瓜燈?；顒?dòng)結(jié)束我們也會(huì)有南瓜燈選拔賽，看看您的是不是最特別的。讓我們?nèi)f眾期待吧!
1、xx年10月31日上午8點(diǎn)，所有教職員工到校布置場地，準(zhǔn)備好節(jié)日當(dāng)天的游戲道具。
2、xx年10月31日下午1點(diǎn)，確定參加學(xué)員。
3、xx年10月31日下午2點(diǎn)，活動(dòng)用品到位，場地布置完畢。做好家長及學(xué)員的接待工作，做好登記。
4、xx年10月31日下午3點(diǎn)，引導(dǎo)家長和學(xué)員進(jìn)入活動(dòng)區(qū)，外教可與學(xué)生語言溝通，可以做些小的游戲(有外教設(shè)定小游戲，事先和其溝通好，把握活動(dòng)細(xì)節(jié))。
5、xx年10月31日下午3點(diǎn)30分，教師分發(fā)點(diǎn)亮蠟燭，活動(dòng)正式開始。
6、xx年10月31日下午5點(diǎn)30分，萬圣狂歡活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)包括五個(gè)環(huán)節(jié)：熱身運(yùn)動(dòng);游戲;南瓜燈評(píng)選;抽獎(jiǎng);合影留念。
1、熱身運(yùn)動(dòng)：主持人和外教共同帶領(lǐng)完成(選萬圣節(jié)歌曲，帶領(lǐng)小朋友一起跳舞)，熱身后主持人介紹萬圣節(jié)，并進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
2、游戲。
(1)爆破鬼火：共十根蠟燭，兩人一組，每人負(fù)責(zé)五根。
用帶爆破音的詞語吹滅蠟燭。
過程中要用清晰的詞語，不得故意吹滅蠟燭。
每個(gè)詞語限用一次，不得重復(fù)。
用時(shí)最少的一組獲勝。
(2)踩鬼魂：每組6人參加，共三組。
在每個(gè)人的腿上綁相同數(shù)量的氣球。
1分鐘內(nèi)，誰腳上剩余的氣球最多誰就是獲勝者。
(3)埃及木乃伊：
兩組學(xué)員，每組兩人，一人站在前面扮演木乃伊，一人拿著繃帶(卷紙)站在側(cè)面，比賽口令下達(dá)，那繃帶的同學(xué)開始給扮演木乃伊的同學(xué)纏繃帶(卷紙)，最快者獲勝。
(4)心有靈犀：
(5)蒙眼畫南瓜：
在畫南瓜之前，參與者蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈之后再畫南瓜，誰畫的最好即獲勝。
3、南瓜燈評(píng)選：
以班級(jí)為單位評(píng)選出每個(gè)班最獨(dú)一無二的南瓜燈，評(píng)選以全校學(xué)員投票方式?jīng)Q定。
4、抽獎(jiǎng)活動(dòng)：
抽出萬圣狂歡一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。
5、合影留念：
小朋友們可以隨意合影留念。
1、家長給小朋友準(zhǔn)備萬圣節(jié)服裝和面具(可以化搞怪的妝)。
2、家長和小朋友在家做好南瓜燈，帶到學(xué)校參加評(píng)選。
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇十九
一、目的：
藉由辦理各項(xiàng)英語教學(xué)相關(guān)活動(dòng)，將英語融入日常生活當(dāng)中，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充實(shí)生活內(nèi)涵。
二、主辦單位：
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、實(shí)施對(duì)象：本校全體學(xué)生，以班級(jí)為單位參與是項(xiàng)活動(dòng)。
五、活動(dòng)流程及內(nèi)容：
9：00至9：30。
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇二十
活動(dòng)名稱：萬圣節(jié)狂歡。
宣傳時(shí)間：2010年10月25日——10月30日。
現(xiàn)場活動(dòng)地點(diǎn)：******。
現(xiàn)場活動(dòng)時(shí)間：2010年10月31日晚上6：30——9：30。
參與對(duì)象：**老師、**老師、（專業(yè)班級(jí)）所有在校同學(xué)以及同學(xué)家屬。
一、活動(dòng)背景：
在西方國家，每年的10月31日有一個(gè)“halloween”，詞典解釋為“theeveofallsaints’day”，中文譯作萬圣節(jié)之夜。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜，所以也叫鬼節(jié)。全球大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節(jié)的有理啊，在這一夜大狂歡。時(shí)間流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化，變得積極快樂起來，喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流，萬圣節(jié)也成為了中國人可以娛樂的一個(gè)節(jié)日。
二、活動(dòng)目的：
大家相聚大學(xué)，但是大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍、同學(xué)間接觸、交流也是有限，為讓在校更多的同學(xué)更深的認(rèn)識(shí)了解本班同學(xué)加強(qiáng)交流，決定舉行本次活動(dòng)，而作為狂歡的一個(gè)party，旨在融洽班級(jí)氣氛。
三、活動(dòng)階段說明：
數(shù)千“僵尸”盤踞在“湘西僵尸小鎮(zhèn)”、“吸血食人城堡”、“地獄鬼門關(guān)”3大驚悚地帶，沉睡千年的僵尸，將在萬圣夜回魂?！暗鬲z鬼門關(guān)”上演的“僵尸跳”大賽上，參與者將被綁住雙腿，伸直雙臂，身著清朝僵尸服裝，奮力沖向終點(diǎn)，獲勝者還將贏取禮品。
一、鬼魅僵尸。
二、游客成為妖魔鬼怪的一員，在萬圣節(jié)群魔亂舞。
各種不同造型的鬼怪，“幽靈”、“女巫”、“黑白無?！薄ⅰ半婁徔衲А?，歡迎游客加入萬圣節(jié)的狂歡。湘西僵尸小鎮(zhèn)，無論白天黑夜，都有僵尸出沒。
二、吸血食人城堡。吸血鬼伯爵準(zhǔn)備了豐盛的大餐準(zhǔn)備款待不請自到的客人，美味的食物絕對(duì)讓你大快朵頤，但是，你要小心，當(dāng)伯爵發(fā)現(xiàn)食物不夠的時(shí)候，在城堡內(nèi)出售“人肉大餐”，并提供雕刻南瓜燈的服務(wù)。
三、地獄鬼門關(guān)，僵尸賽跑。下午2點(diǎn)，在歐洲街舉辦僵尸和人地獄鬼門關(guān)賽跑比賽。
四、猛鬼出巡，回魂夜搞鬼秀。
diy南瓜燈，熊熊篝火、死亡搖滾音樂、動(dòng)感燈光、群魔亂舞，鬼面party神秘登場，戴上你的鬼面具，狂歡萬圣之夜！
四、活動(dòng)需要：
1、向相關(guān)老師匯報(bào)活動(dòng)情況。
2、提前踩點(diǎn)，召開班級(jí)會(huì)議并分小組組織同學(xué)。
3、做好相關(guān)預(yù)備安全措施。
班級(jí)。
時(shí)間。
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇二十一
1、通過halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染中西方文化的異同之處，讓全園幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。
2、各班親子南瓜燈手工制作活動(dòng)。
3、各班親子游戲活動(dòng)，體會(huì)親子的快樂與親情。
4、家園親子走秀服裝展示及南瓜燈展示，增進(jìn)親子交流，培養(yǎng)孩子自信心。
1、萬圣節(jié)的背景音樂以及走秀音樂。
2、萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品如：南瓜燈，黑蜘蛛，蜘蛛網(wǎng)等一些恐怖物品來襯托校園環(huán)境。
3、家長準(zhǔn)備南瓜一個(gè)，水果刀一把，蠟燭一根，孩子和家長的奇裝異服的裝扮及化裝。
4、布置音樂廳走秀舞臺(tái)。
5、各班幼兒準(zhǔn)備糖果。
6、各班老師及英語老師對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)萬圣節(jié)的英語學(xué)習(xí)。
1、接待家長，親子化妝：（1：30————2：30）。
2、各班制作南瓜燈（2：30———3：10）。
3、全園老師以園長為首走秀。（3：20———4：20）。
4、（1）分班級(jí)以家庭組合為單位進(jìn)行走秀表演展示南瓜燈。
（全園評(píng)選出一個(gè)班級(jí)組織獎(jiǎng)）。
（2）全園討糖游戲活動(dòng)（4：20———4：40）。
由家長帶領(lǐng)自己的孩子，向全園教職員工（包括辦公室）討糖。
（注意：只要是掛有南瓜燈的地方就會(huì)有老師，必須要求幼兒會(huì)對(duì)老師用英語說討糖或者是萬圣節(jié)快樂！老師方可給糖。來了家長的孩子，孩子由自己的家長帶領(lǐng)去討糖，沒來家長的孩子，由各班保育老師帶領(lǐng)，注意安全，勿走失。）。
5、討糖結(jié)束，各班老師組織清點(diǎn)各家庭成員，在一樓大廳集合，全體幼兒與家長做互動(dòng)操，《群魔亂舞》，主持人向全園幼兒撒糖宣布萬圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束。（4：40———5：00）。
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇一
2、通過制作討糖袋，提升孩子的手工技能。
3、體驗(yàn)“不給糖就搗蛋”的活動(dòng)樂趣，激發(fā)手工創(chuàng)作的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
造型各異的討糖袋材料包。
活動(dòng)過程。
1、出示討糖袋。
2、示范制作。
出示材料及工具，進(jìn)行簡單介紹。
用安全針穿線，拼縫不織布討糖袋，再用不織布散片裝飾討糖袋。
3、幼兒制作。
幼兒制作討糖袋。老師或家長進(jìn)行安全制作的提示，并幫助有困難的幼兒完成討糖袋的制作。
4、小結(jié)。
萬圣節(jié)前夜，孩子們都可以帶上討糖袋，舉辦一場討糖大轟趴，因?yàn)椤安唤o糖就搗蛋!”，這一天可以獲得很多很多糖果，但是我們不能一直一直吃糖果，要記得保護(hù)牙齒。
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇二
1.慶賀萬圣節(jié)，與家人、與孩子狂歡，制造家庭詳和氣氛。
2.維護(hù)企業(yè)形象宣傳，擴(kuò)大影響力和知名度。
(17：50前全體入場，18：00準(zhǔn)時(shí)開始)。
悠博家長學(xué)員及學(xué)生間聯(lián)歡、游園活動(dòng)及有獎(jiǎng)活動(dòng)。
1.由任課老師通知和組織悠博內(nèi)部班級(jí)學(xué)員參加。
2.由前臺(tái)負(fù)責(zé)登記前來參與活動(dòng)的學(xué)員。
游戲英語：
最后小鬼們，萬圣節(jié)快樂!還祝你長得越來越像大魔鬼!
20xx-11-2。
1、前期準(zhǔn)備：
視頻：萬圣節(jié)短片。
音樂：萬圣節(jié)背景音樂。
裝飾：abc字母貼紙、蝙蝠南瓜燈破布。
道具：面具、乒乓球、勺子、卡片、手銬、白布、抽獎(jiǎng)箱。
宣傳：海報(bào)、x展架海報(bào)、
獎(jiǎng)品：糖果、櫥窗禮物、零食。
游戲進(jìn)行時(shí)：
人質(zhì)營救：
現(xiàn)場取材，現(xiàn)場發(fā)揮，根據(jù)不同年級(jí)來進(jìn)行英語單詞提醒。
帽子、外套、眼鏡、書、鞋子、鑰匙、剪刀、鉛筆、橡皮擦、各種水彩筆、各種顏色、黑板擦、遙控器、手機(jī)、尺子、雙面膠、溫度計(jì)、日歷、訂書機(jī)、固體膠、兵乓球、修正帶、便簽、玩具、(分組進(jìn)行,最快完成的那隊(duì)3個(gè)章)。
中間玩下抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
兵乓球：
四個(gè)(到時(shí)候分組確認(rèn)隊(duì)伍)小孩同時(shí)進(jìn)行，最快完成回來的孩子得3個(gè)章，第二名2個(gè)章，第三、第四名各1個(gè)章。
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇三
三、活動(dòng)流程：
1、主持人開場。
2、妖魔鬼怪秀(15分鐘)。
3、游戲環(huán)節(jié)：搶吃蘋果、藏寶、天黑請閉眼等(30分鐘)。
4、手工制作：三明治(20分鐘)。
5、看電影(20分鐘)。
6、主持人介紹我校課程：現(xiàn)場報(bào)名贈(zèng)送教材一套(120元-200元)。
7、退場每人抽獎(jiǎng)(20分鐘)。
四、參與學(xué)生收費(fèi)：15元(校外和校內(nèi)學(xué)員都收費(fèi))報(bào)名截止日期10月30日
五、活動(dòng)目的：讓學(xué)生感受并學(xué)習(xí)西方文化，獲得驚喜和快樂!擴(kuò)大學(xué)校的影響力，發(fā)動(dòng)校內(nèi)學(xué)員帶校外學(xué)員來參加活動(dòng)，起到宣傳和招生的作用!
主持人：李洪宇。
場景布置：許曉明。
游戲主持:小王琳、朱怡君、李桂營、潘卓。
妖魔鬼怪秀：許曉明、李洪宇、李姝燕、李桂營、劉月朗等若干學(xué)生。
場控：李文娟。
2-4年級(jí)李雪孟秋實(shí)肖金鈺(教室2、3、4等候)。
4年級(jí)以上王曉云孫婷劉月朗(教室5、6、7等候)家長區(qū)：費(fèi)姐(等候區(qū)：前臺(tái)和13號(hào)教室)。
禮物發(fā)放：xxxx、xxxx。
抽獎(jiǎng)：xxxx。
報(bào)名學(xué)員登記：xxxx。
物品采購：xxxx。
音樂音箱：xxxx。
收費(fèi)：xxxx。
引領(lǐng)：xxxx。
活動(dòng)適合學(xué)員：二年級(jí)以上學(xué)員。
注：班主任負(fù)責(zé)收費(fèi)，并把帶來的新學(xué)員的電話號(hào)碼記錄下來!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇四
一.活動(dòng)背景：
十月將過，一年一度的萬圣節(jié)日益臨近，而對(duì)于剛剛上大一的同學(xué)們來說，舞會(huì)無疑是一個(gè)讓同學(xué)之間增進(jìn)友誼的校園社交活動(dòng)。今年，文藝部與女生部將萬圣節(jié)與舞會(huì)合并在一起，聯(lián)合舉辦萬圣節(jié)舞夜活動(dòng)。希望可以讓大家既感受到萬圣節(jié)的熱烈氣氛，同時(shí)也能在舞會(huì)中與同學(xué)增進(jìn)感情。我們兩個(gè)部門將吸取豐富的經(jīng)驗(yàn)并改進(jìn)我們的不足，爭取舉辦一場讓大家難忘的萬圣節(jié)舞會(huì)。
二.活動(dòng)的目的和意義：
豐富同學(xué)們的課余生活，讓大家更加了解萬圣節(jié)并從中得到快樂，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，為百年××大學(xué)注入不同以往的青春活力，為和諧校園的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
三.活動(dòng)對(duì)象。
主要針對(duì)××大學(xué)××校區(qū)全體同學(xué)，并針對(duì)××級(jí)學(xué)生有針對(duì)性的培訓(xùn)，同時(shí)熱忱邀請××大學(xué)所有同學(xué)積極參與。
四.活動(dòng)地點(diǎn)：××大學(xué)××校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)室(悅園3樓)。
五.活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月31日晚上6點(diǎn)開始。
六.相關(guān)工作：
1.海報(bào)宣傳：手繪海報(bào)。負(fù)責(zé)人：、于10月28日之前張貼在宣傳欄上。
2.傳單選出：制作活動(dòng)傳單，10月28日之前制作完成，并于宿舍和餐廳門口發(fā)放。
3.橫幅：贊助商提供。
4.班級(jí)宣傳：干事負(fù)責(zé)本班宣傳工作(如班會(huì)等形式)。
5.活動(dòng)物品購置。
負(fù)責(zé)人：，具體物品請看活動(dòng)預(yù)算。
6.舞曲及背景音樂選取。
負(fù)責(zé)人：、
要求：根據(jù)舞會(huì)流程選定不同舞曲，背景音樂要烘托出萬圣節(jié)的詭異氣氛但同時(shí)不能過于驚悚，以免影響活動(dòng)的順利進(jìn)行。
7.聯(lián)系美食地圖協(xié)會(huì)。
負(fù)責(zé)人：、
七.活動(dòng)流程(闖關(guān)第二、三關(guān))。
流程：
1.前期會(huì)場布置：將會(huì)場裝飾布置妥當(dāng)，并提前準(zhǔn)備好燈光、背景音樂等。
(1)入場：準(zhǔn)備便利貼板，同學(xué)們?nèi)雸鲋翱梢詫⒆约旱脑竿麑懺诒憷N板上。
(2)主持人引進(jìn)情景劇(進(jìn)入城堡第一層)。
樂隊(duì)表演(10分鐘)。
爵士舞表演(5分鐘)。
集體舞(十二步、三十二步)(6分鐘)。
街舞表演(5分鐘)。
(3)萬圣節(jié)影片及話劇開場。
(由萬圣節(jié)起源片段引出布滿鬼怪的第二層城堡)。
主持人。
開場白。
游戲環(huán)節(jié)(闖關(guān))：障礙行：游戲的八組同學(xué)帶上面具進(jìn)行障礙行，男生先自行轉(zhuǎn)大象鼻子10圈，之后男生拉著女生穿越障礙，到達(dá)終點(diǎn)，終點(diǎn)處放置報(bào)紙和氣球，女生需吹爆氣球，男女共同踩上報(bào)紙回答主持人問題(問題根據(jù)前面情景劇的內(nèi)容及萬圣節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行提問)。前兩組到達(dá)報(bào)紙上的只需回答一個(gè)問題，接下來兩組回答兩個(gè)，美兩組逐一累加。注：每隊(duì)選手有三次回答的機(jī)會(huì)，如果答錯(cuò)(三次回答都不對(duì)或自動(dòng)放棄答題)，選手將獲得由學(xué)生會(huì)自制的不同程度的懲罰飲料(不會(huì)對(duì)身體造成傷害)，者皆有禮品相贈(zèng)。
(4)與美食協(xié)會(huì)合作教大家如何制作南瓜餅第二層獲勝者和部分幸運(yùn)觀眾可以品嘗南瓜餅牽手舞(5分鐘)華爾茲(10分鐘)。
兔子舞(由文藝部和女生部干事佩戴鬼面具，沖到同學(xué)之間與同學(xué)一同跳兔子舞)。
(5)后期：后續(xù)工作，清場。
八.活動(dòng)操作流程。
1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月28日前完成。
2、活動(dòng)現(xiàn)場布置所需物品必須提前入庫。
3、必須提前擬定好活動(dòng)音樂、燈光、背景和進(jìn)行傳。
4、10月30日下午開始教室現(xiàn)場布置。
5、舞臺(tái)節(jié)目流程由策劃人、部長、主持人負(fù)責(zé)提前編排落實(shí)。注：活動(dòng)當(dāng)晚6：00以前，所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合其它部門，保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行。
九.活動(dòng)預(yù)算(文藝部需要)。
悅園場地費(fèi)：400元。
手繪海報(bào)制作：一開白紙*3=9元傳單：500*0.1=50元。
十.備注：購買所有東西都需要有正規(guī)發(fā)票，并將所買物品列詳細(xì)清單交至部長報(bào)銷。
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇五
三、對(duì)象：全園小朋友及家長。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、提前確定活動(dòng)當(dāng)天的天氣狀況，適時(shí)調(diào)整戶外活動(dòng)的時(shí)間。
2、前期完成物品的采購以及查漏補(bǔ)缺，分配到各個(gè)負(fù)責(zé)人(游戲通關(guān)小物品、獎(jiǎng)狀若干張、獎(jiǎng)狀)。
3、活動(dòng)前期對(duì)家長的宣傳和通知到位，做好家長工作，確保參加活動(dòng)的人數(shù)。
4、完成場地布置以及人員安排到位，參考第五點(diǎn)：會(huì)場要求。
5、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點(diǎn)，做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對(duì)。
6、要求班老師提前與家長溝通確認(rèn)，如：到場時(shí)間、服裝、要求等。
五、會(huì)場要求。
1、劃分為舞臺(tái)區(qū)、游戲區(qū)等。
1)舞臺(tái)區(qū)：利用中心萬圣節(jié)舞臺(tái)背景直接噴繪制作，舞臺(tái)周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺(tái)表演和親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當(dāng)，每個(gè)班級(jí)做好相關(guān)的標(biāo)記。
2)游戲區(qū)：一般設(shè)置4個(gè)左右游戲，游戲臺(tái)之間要有一定的間距，方便人員走動(dòng)。
準(zhǔn)備內(nèi)容：每個(gè)游戲1名負(fù)責(zé)人;游戲方法解說的展板;印章。
3)休息區(qū)：主要用于家長和幼兒休息或者未提前準(zhǔn)備的家長簡單裝扮，安排教師1名。
準(zhǔn)備內(nèi)容：教師1名，簡單的化妝材料;飲水和紙巾，常用藥品等。
2、設(shè)置專門的主持人、拍攝者。
主持人()：負(fù)責(zé)主持整個(gè)活動(dòng)和游戲的熱場，
拍攝者(待定)：負(fù)責(zé)抓拍整個(gè)活動(dòng)的精彩照片，
3、歌曲音響控制：由專人負(fù)責(zé)，建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時(shí)間：家長入場前10分鐘左右。
六、活動(dòng)流程。
1、開場秀。
要求：富有動(dòng)感和帶動(dòng)性。
時(shí)間：約3分鐘。
備注：節(jié)目推薦《happydadi》律動(dòng)操，帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛和大地特色。
2、開場白。
要求：主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動(dòng)的意義、介紹活動(dòng)流程以及注意事項(xiàng)。
時(shí)間：約5分鐘。
3、節(jié)目表演主要內(nèi)容。
時(shí)間：10分鐘。
要求：1-2個(gè)的展示節(jié)目。
4、親子走秀環(huán)節(jié)。
時(shí)間：30分鐘。
要求：家長帶領(lǐng)幼兒一起參與走秀，人數(shù)較多的校園可以以小組的形式展示，注意控制時(shí)間，以免時(shí)間等待太長影響家長的興趣。
備注：攝影師要注意給每個(gè)家庭留影，作為素材，根據(jù)每個(gè)家庭的特色評(píng)選出不同的獎(jiǎng)項(xiàng)：如“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”;“最具臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”;“最具網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)”等。評(píng)獎(jiǎng)老師注意登記獲獎(jiǎng)家庭的名稱。所有的獎(jiǎng)狀教師先做好模板，直接書寫姓名即可。
5、討糖活動(dòng)。
備注：利用這段時(shí)間教師書寫親子走秀的獎(jiǎng)狀。
6、游園通關(guān)游戲-領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
1)羅漢摘瓜-親子游戲(負(fù)責(zé)人待定)。
1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空，高度略高于一個(gè)成年人背上一個(gè)幼兒的高度——疊羅漢的形式。
2、每次3——5個(gè)家庭為一組，時(shí)限2分鐘/批。
3、游戲規(guī)則：家長背著寶寶，由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住，由小朋友用英語發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。
2)魔球滾滾樂(負(fù)責(zé)人待定)。
1、材料準(zhǔn)備：易于滾動(dòng)的南瓜一個(gè)，裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干。
2、規(guī)則：幼兒用南瓜滾向塑料瓶，教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問題，回答正確的即可獲得印章一個(gè)。
3、參考問題：whatcolorisit?/doyoulike?教師注意引導(dǎo)幼兒回答完整的答句。
游戲要求：游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設(shè)計(jì)相關(guān)的展板說明;每個(gè)游戲必須有一位要相關(guān)的負(fù)責(zé)人;幼兒通過游戲教師再蓋章，集齊所有的章后再去領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3)趕鬼進(jìn)洞(負(fù)責(zé)人待定)。
a.材料準(zhǔn)備：大的方形籃子，;球若干;趕球棒。
b.籃子裝飾要求：籃子倒放，籃口用魔鬼頭裝飾，魔鬼張開的口即球的入口，也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾，如：蝙蝠，幽靈等。
7、獎(jiǎng)狀的頒發(fā)，活動(dòng)結(jié)束。
要求：親子走秀環(huán)節(jié)獎(jiǎng)狀頒發(fā)，人數(shù)較多的校園可以先報(bào)姓名，再下臺(tái)統(tǒng)一領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。
九、注意事項(xiàng)。
2、所有的萬圣節(jié)游戲都需要教師用美語操作，對(duì)于回答有困難的孩子可以稍作提醒，保證游戲的順利進(jìn)行。
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇六
活動(dòng)流程：
1.涂鴉大賽/地點(diǎn)：天井/時(shí)間：14:00~16:30。
4.小游戲/地點(diǎn)：飯?zhí)瞄T口公告欄下/時(shí)間：17:00~18:30。
1)咬蘋果/游戲規(guī)則：在桌上放置3個(gè)臉盆，裝一定的水，在水中放入蘋果，游戲者。
主持人：黑巫婆。
1：由黑巫婆主持人開場，調(diào)動(dòng)全場陰森又激動(dòng)的氣氛。
2：播放小聲的輕幽的音樂，黑巫婆帶領(lǐng)大家開始輕輕地?cái)[動(dòng)，營造輕盈又奇怪的氣氛。
5：互相找到舞伴，播放適合雙人舞的音樂，進(jìn)行2人共舞。
6：隨意播放音樂，黑巫婆不定時(shí)地根據(jù)音樂變換舞蹈主題，眾人跟隨黑巫婆的風(fēng)格而舞動(dòng)，一直到人群漸漸散去(最晚21:45)。
6.化裝舞會(huì)/地點(diǎn)：文體3樓/時(shí)間：19:00~21:30。
主持人：一男一女。
1：來賓與先前選好的舞伴一同站在文體3樓任何一處。
2：主持人調(diào)動(dòng)化裝舞會(huì)的氣氛。
3：播放輕松的音樂，大家先輕輕移動(dòng)步伐，放輕松。
4：主持人教大家一些基本的簡單的交際舞動(dòng)作，大家跟著做。
5：請出特別來賓，為大家獻(xiàn)上一段優(yōu)美的交際舞。
8：來賓與別人交換舞伴，進(jìn)行舞蹈。
10：主持人帶領(lǐng)大家進(jìn)行2個(gè)放松的游戲，并請出5對(duì)舞者，到主席臺(tái)上展示。
7.尋寶/地點(diǎn)：東校區(qū)/時(shí)間：14:00~21:30。
全校學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)任何一個(gè)角落找到事先藏好的小型玩具南瓜，即可到天井的兌獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品前期準(zhǔn)備：
招聘志愿者。
涂鴉大賽：
需要物品：40張椅子/40張桌子(從1樓教室搬出)/笑臉貼紙1500張/貼紙板40塊/40塊大型繪畫用面板/備用繪畫工具5套(采購)。
小型售賣會(huì)：
需要物品：16張長桌子(從1樓自習(xí)室搬出)/32張椅子(從1樓教室搬出)/帳篷(租)工作：
1)審核各單元攤位，不合格者退回重新設(shè)計(jì)，三次不合格文聯(lián)便收回?cái)傊鳈?quán)2)組織工作人員架好帳篷擺好攤位放映電影：
選好不會(huì)太恐怖而又體現(xiàn)萬圣節(jié)文化的電影，供各班級(jí)選擇。
小游戲：
咬蘋果：需要物品：蘋果5箱/臉盆2個(gè)(采購)打南瓜：需要物品：氣球10袋(采購)。
工作：組織工作人員在活動(dòng)開始前15分鐘擺好游戲道具。
采購所有活動(dòng)所需的小禮品。
做好支出清單和借用的物品清單中期操作：
1.涂鴉大賽：現(xiàn)場派工作人員引導(dǎo)人群投票給參賽選手，并維持秩序，讓人群不要打。
擾到參賽者作畫。到時(shí)間時(shí)請參賽者停止作畫，統(tǒng)計(jì)貼紙數(shù)，在16:00宣布比賽結(jié)。
果，邀請優(yōu)勝者噴涂咖啡屋外墻/工作人員：10名。
后期延續(xù)：
1.歸還借用的物品。
2.每個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)的工作人員在半小時(shí)內(nèi)清理會(huì)場。
費(fèi)用預(yù)算：列出物品清單，請財(cái)務(wù)組做出財(cái)政預(yù)算。
意外防范：
1.遇到火災(zāi)，爆炸等事故，工作人員指揮人群往校門逃跑。
2.遇到踩踏事故，工作人員請人群安靜不動(dòng)，再進(jìn)行疏散。
3.在d棟1樓空地設(shè)置醫(yī)療點(diǎn)。
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇七
二、活動(dòng)場地。
一、二年級(jí)升旗操場。
三、四、五、六年級(jí)校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場。
三、各年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目(每位學(xué)生至少玩一種游戲，全員參與，注意安全)。
一、二年級(jí)的學(xué)生參加兩個(gè)游戲，瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個(gè)年級(jí)分別進(jìn)行游戲，一個(gè)年級(jí)進(jìn)行時(shí)另一個(gè)年級(jí)當(dāng)觀眾為參加活動(dòng)的同學(xué)加油鼓勁。
瘋狂小南瓜：學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問題，然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排行。
小鬼闖難關(guān)：學(xué)生進(jìn)行接力跑，途中要鉆圈和走平衡木，還要要回答老師提出的問題。按時(shí)間排行。
面具：推薦不要買膠皮的。那種面具有異味，孩子們戴上會(huì)覺得眼睛鼻子不舒服。另外，活動(dòng)時(shí)戴那種面具不方便看路。自己制作面具也能夠，不要制作帽頂過高的，活動(dòng)時(shí)需要鉆圈，帽子太高不方便。
服裝：斗篷式就能夠。如果是純黑色或純白色斗篷，請?jiān)谏厦尜N些裝飾物，令衣服、怪異一些。
萬圣節(jié)”有很多刺激的游戲，如：成語連珠、bingo、寫祝福字條、化妝舞會(huì)………，你有親身玩過這些刺激的游戲嗎你有和你的好朋友一齊體驗(yàn)萬圣節(jié)的狂歡的機(jī)會(huì)嗎你，還在猶豫什么趕快加入“巨人瘋狂萬圣節(jié)”的活動(dòng)中來吧。在那里，你能夠和你的好友一齊度過一個(gè)瘋狂和刺激的“萬圣節(jié)”，在那里，你能夠玩到節(jié)日中的游戲活動(dòng)和搞笑的“化妝舞會(huì)”，在那里，你能夠拿到很多禮品和糖果，在那里，你能夠交到很多好朋友，在那里，你能夠得到意想不到的收獲，趕快來參加“巨人瘋狂萬圣節(jié)”活動(dòng)吧。
活動(dòng)資料。
1、化妝舞會(huì)。
2、“萬圣節(jié)”游戲：成語連珠、咬蘋果、bingo、夾彈珠、寫祝福字條、不請就搗亂等等。
3、節(jié)目表演。
4、食物分享。
5、結(jié)識(shí)新朋友。
6、即興表演。
7、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。(相信我，你會(huì)得到意想不到的大獎(jiǎng))。
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇八
3、以恐怖，鬼怪為基調(diào)。
4、起到一個(gè)后續(xù)宣傳的作用
5、在所有賓客面前建立良好的口碑。
把門會(huì)所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝，加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體，場內(nèi)可把假南瓜里面插上蠟燭，制成怪異可笑的南瓜燈，準(zhǔn)備面具、黑袍、骷髏等道具，更加顯示出本次活動(dòng)的氛圍。場子布置在門廳擺放一些本次活動(dòng)，后續(xù)活動(dòng)的宣傳易拉寶海報(bào)，讓賓客在走進(jìn)門的時(shí)候就能感受到本次活動(dòng)的主題。內(nèi)容。吸引賓客眼球。
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇九
萬圣節(jié)（allhallow’sday）是西方的鬼節(jié)，時(shí)間是每年公歷的11月1日，慶祝活動(dòng)從10月31日晚開始，稱為萬圣節(jié)前夜（halloween）。目前主要流行在說習(xí)慣英語的一些國家。在前夜，人們會(huì)按照風(fēng)俗習(xí)慣帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會(huì)用南瓜雕空做成燈。
孩子們會(huì)打扮好后提著南國燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不祭祖先或者鬼神，據(jù)說打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。
了解西方文化，展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采，激發(fā)社團(tuán)成員活動(dòng)熱情，促進(jìn)社團(tuán)之間的交流與發(fā)展。擴(kuò)大社團(tuán)影響力。
通過萬圣節(jié)活動(dòng)的舉辦，豐富大學(xué)生課余文化生活，加強(qiáng)對(duì)西方文化的了解與認(rèn)識(shí)，提高社團(tuán)成員活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)社團(tuán)之間的溝通與聯(lián)系，展現(xiàn)大一學(xué)生的活動(dòng)熱情與風(fēng)采。
主辦單位：fd動(dòng)漫社、科幻社。
活動(dòng)時(shí)間：11月5日。
活動(dòng)地點(diǎn)：二號(hào)報(bào)告廳。
前期宣傳：
海報(bào)宣傳：運(yùn)用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩，還有南瓜燈、幽靈等標(biāo)志元素，設(shè)計(jì)出來之后給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊，吸引眼球，主題鮮明，活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確。
其他宣傳：社團(tuán)例會(huì)，手機(jī)短信通知等。
會(huì)場布置：
和海報(bào)的主色調(diào)相近或相同，與主題相接近，光線陰暗有幽深感覺，不要使用過于炫目的色彩。
活動(dòng)流程：
提前準(zhǔn)備階段：下午3點(diǎn)就到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場，并且將兩個(gè)社團(tuán)的自愿者仔細(xì)的化妝成萬圣節(jié)中的各種角色。（將各種有趣的工具材料也進(jìn)行裝扮）。
開場節(jié)目和休息表演：
科幻社播放重口恐怖短片，并做ppt介紹萬圣節(jié)中的科幻元素。
分組（3-4個(gè)組）玩游戲，兩個(gè)社團(tuán)各派一個(gè)代表組，視為官方代表隊(duì)。其他社團(tuán)成員打散之后重新組隊(duì)，共同參與游戲。比賽采用積分制度，參加一下活動(dòng)可以累積分?jǐn)?shù)，最后分?jǐn)?shù)最高的隊(duì)伍獲勝，比賽過程中還有懲罰環(huán)節(jié)。評(píng)委為各社團(tuán)的社長和抽選出來的大眾評(píng)審，人數(shù)待定。比賽游戲節(jié)目名稱有待商量。
主持人根據(jù)節(jié)目流程確定貫穿整場活動(dòng)的臺(tái)詞，緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。
1.涂鴉比賽。
將在場人員分組，然后分發(fā)部分化妝材料，讓每組的組員相互配合，然后使用現(xiàn)有的化妝材料對(duì)面部等地方進(jìn)行涂鴉。時(shí)限30分鐘。
再抽出10分鐘進(jìn)行涂鴉效果評(píng)比。選出各種獎(jiǎng)。
2.即興表演。
分組進(jìn)行即興表演。20分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，組員可以進(jìn)行商量。內(nèi)容具體商定。
3.用筷子夾乒乓球。
準(zhǔn)備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子（符合萬圣節(jié)這一主題），然后比賽用筷子夾取乒乓球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得多的隊(duì)伍獲勝。比賽時(shí)間、上場人數(shù)、比賽回合等有待商量。限時(shí)xx。
4.咬蘋果。
萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。準(zhǔn)備蘋果（必須是帶蒂）、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面，比賽的隊(duì)員用嘴巴去咬蘋果，這一過程中不能使用手輔助，且要保持蘋果在規(guī)定時(shí)間（有待商量）里面不落下。
5.傳話。
簡單的傳話比賽，整組人員都可以參與，最后傳達(dá)的話語最接近原話的隊(duì)伍獲勝。傳話內(nèi)容可以是動(dòng)漫、科幻片中的臺(tái)詞或者其他，有待商量。
6.猜東西、猜動(dòng)作。
通過肢體表演來猜東西或者這個(gè)動(dòng)作所要表達(dá)的意思。不能通過口型或者話語來傳達(dá)意思，如有發(fā)現(xiàn)，視為犯規(guī)。具體內(nèi)容有待商量。
7.盲人摸象。
參與這一活動(dòng)的人員需要蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)3-5圈然后聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規(guī)定時(shí)間貼到指定位置，最準(zhǔn)確的獲勝。限時(shí)xx。
8.兩人三足。
三個(gè)人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達(dá)者獲勝。
9.頂蘋果。
兩個(gè)人面對(duì)面用額頭頂著蘋果向終點(diǎn)走去，在此期間蘋果（或者其他物體，比如說恐怖的眼球還是人頭等）不能掉下，若蘋果掉下則返回起點(diǎn)重新開始，前一組人員到達(dá)終點(diǎn)之后下一組才能開始，規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)人數(shù)最多的獲勝。限時(shí)（）。
10.1.2.3木頭人。
選出的代表選手站在最前面，其他人員在臺(tái)下通過不是身體接觸的方式來逗笑臺(tái)上的人員，所有組的人員交叉進(jìn)行。堅(jiān)持到最后的人獲勝，逗笑人數(shù)最多的組也是獲勝。
11.接龍。
可以是歌詞接龍，也可以是成語接龍，還可以是動(dòng)畫片名或者科幻片名接龍。條件是此句必須含有前一句話得最后一個(gè)字，失敗者懲罰，勝利者積累分?jǐn)?shù)。
12.魔法氣球。
幾隊(duì)同時(shí)開始，每兩人一組，使三個(gè)氣球不落地，從起點(diǎn)到終點(diǎn)。一分鐘時(shí)限。
13.瘋狂的蘋果。
幾隊(duì)同時(shí)開始，四個(gè)人一組，在一分鐘的時(shí)限里面，使四個(gè)蘋果直立成功。
14.懲罰環(huán)節(jié)：
視比賽進(jìn)程而定，可以是在每個(gè)小游戲結(jié)束之后進(jìn)行懲罰，也可以是在總體比分出來之后進(jìn)行懲罰。（個(gè)人比較支持小游戲結(jié)束之后懲罰，總分出來之后也要懲罰這一模式）。
喝東西。可以是最酸的東西，或者其他什么的。
互喂蛋糕。遮住雙方的眼睛，聽從他人的指揮。
擠氣球。自己選擇身體的一部分來擠爆氣球。
刷xx：
室內(nèi)活動(dòng)進(jìn)行完成了之后，可以考慮刷xx。
活動(dòng)宣傳部分：兩張海報(bào)一期一張，二期一張共100元。（因?yàn)槭谴笮偷幕顒?dòng)）。
宣傳單（因?yàn)槭呛瀱?，故不記入預(yù)算內(nèi)。）。
化妝材料200元到300元。
活動(dòng)材料及獎(jiǎng)品60元。
活動(dòng)共計(jì)550左右。（可能會(huì)拉外聯(lián)解決一部分。）。
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇十
halloween，我們今天“鬼混”到底!
xxxx年萬圣節(jié)
xx培訓(xùn)學(xué)校(暫定)
xx培訓(xùn)學(xué)校小學(xué)生及所有教師
總負(fù)責(zé)：
副總負(fù)責(zé):
組長：
執(zhí)行：
6.1活動(dòng)開場
開場白由四個(gè)主持人引入，英漢雙語介紹萬圣節(jié)的由來和本次萬圣節(jié)party的大概流程。
6.2活動(dòng)流程
·老師或者合唱：
·也可以先用音響放一遍這首歌曲，再放兩遍，然后，學(xué)唱。最后，邀請五名左右的小學(xué)生登臺(tái)演唱，參與者皆有獎(jiǎng)勵(lì)。
·講雙簧的兩個(gè)人在講臺(tái)上講，一個(gè)人就站在講臺(tái)前，另外一個(gè)人就坐在講臺(tái)的后面，一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。(注：前面的一個(gè)人可以根據(jù)自己的需要準(zhǔn)備一部分道具，也可以戴著面具)(10分鐘)
·主持人上臺(tái)先講一下這個(gè)競答的過程及一些細(xì)節(jié)，然后活動(dòng)開始。(1分鐘)
·這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)搶答環(huán)節(jié)，由主持人提一些跟上個(gè)環(huán)節(jié)講的有關(guān)的問題，下面的人員進(jìn)行搶答，每個(gè)問題一名成員回答總共問10個(gè)問題，回答對(duì)了給予獎(jiǎng)勵(lì)，回答錯(cuò)了給予參與獎(jiǎng)。(注：對(duì)于回答的答案不需要和標(biāo)準(zhǔn)答案一樣，主持人可以根據(jù)自己的理解，大體上正確即可)(15分鐘)
1.背對(duì)背運(yùn)籃球：
·參加人員：學(xué)生和家長
·規(guī)則：孩子和家長背對(duì)背將活動(dòng)氣球放在中間，從起點(diǎn)運(yùn)至終點(diǎn)，中途不得掉下，中途設(shè)置障礙物，如：板凳。獎(jiǎng)勵(lì)最快的前三名。
2.心心相印，我來比你來猜。
·參加人員:兩人一組(學(xué)生和家長)
·游戲規(guī)則:游戲開始，表演的一組兩人先要面對(duì)面(家長為動(dòng)作表演者,學(xué)生為猜測者)讓動(dòng)作表演者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作所指的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意：動(dòng)作表演者可以用語言來解釋，但不能直接說出動(dòng)作中的字)猜測者必須用英文回答出卡片上的東西。2分鐘內(nèi)猜對(duì)最多者算勝出。
3.兔子舞。(在游戲結(jié)束后集體跳兔子舞)或者大合唱
·主持人先講一下這個(gè)游戲的規(guī)則與過程開始游戲。(3分鐘)
·再選五個(gè)人為第二組，上來進(jìn)行比賽，評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)同上一組。最后，在讓兩個(gè)組的第一名進(jìn)行終極pk，選出最后冠軍，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(一個(gè)南瓜燈)(在這個(gè)環(huán)節(jié)中，安排調(diào)節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)
·主持人跟大家講這個(gè)環(huán)節(jié)的要求，鼓勵(lì)大家講鬼故事，并獎(jiǎng)勵(lì)。(1分鐘)
·參與人員自愿上來講鬼故事，可以用英文，也可以用中文講，如果有準(zhǔn)備音樂的，把音樂交給放音樂的人，讓他配樂，并且我們準(zhǔn)備的有面具，如果有人想帶著面具講的，我們就提供面具讓他們戴著。
·一個(gè)講完后，下一個(gè)人在上來講，人數(shù)為5-10人。
·對(duì)每個(gè)上來講故事的人都送上禮品一份。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅，只在講臺(tái)上點(diǎn)兩根蠟燭和放兩個(gè)南瓜燈(15分鐘)
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇十一
現(xiàn)場活動(dòng)地點(diǎn)：中區(qū)紅樓前。
現(xiàn)場活動(dòng)時(shí)間：xx年10月31日晚上6：30——9：30。
主辦單位：英語愛好者協(xié)會(huì)，環(huán)保協(xié)會(huì)，環(huán)藝舞協(xié)。
參與對(duì)象：所有在校同學(xué)。
宣傳方式：海報(bào)，協(xié)會(huì)成員開大會(huì)通知。
在西方國家，每年的10月31日有一個(gè)“halloween”，詞典解釋為“theeveofallsaints’day”，中文譯作萬圣節(jié)之夜。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜，所以也叫鬼節(jié)。全球大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節(jié)的有理啊，在這一夜大狂歡。時(shí)間流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化，變得積極快樂起來，喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流，萬圣節(jié)也成為了中國人可以娛樂的一個(gè)節(jié)日。
英語愛好者協(xié)會(huì)及環(huán)保協(xié)會(huì)作為外語系的協(xié)會(huì)，為讓在校更多的同學(xué)更深的了解西方文化知識(shí)，決定聯(lián)辦本次活動(dòng)，而作為狂歡的一個(gè)party，因此英語愛好者協(xié)會(huì)，環(huán)保協(xié)會(huì)，環(huán)藝舞協(xié)聯(lián)誼，旨在增加大家對(duì)西方文化節(jié)日的了解，豐富同學(xué)的課余生活，提高大家對(duì)英語的興趣，對(duì)課余生活的樂趣。
宣傳階段說明：于10月25日到10月30日之間在學(xué)校主要宣傳欄處及系部宣傳欄粘貼手工海報(bào)，各自協(xié)會(huì)開會(huì)通知會(huì)員積極參與活動(dòng)的表演。
主持人：三個(gè)協(xié)會(huì)各選一名，名單待定。
開幕介紹：
1、主持人介紹萬圣節(jié)簡要信息以及我們開展這次活動(dòng)的相關(guān)目的，起因等；
2、主持人介紹活動(dòng)簡要信息以及活動(dòng)進(jìn)行中的某些關(guān)鍵之處。
3、主持人介紹邀請來賓，歡迎參加活動(dòng)的全體成員。
4、主持人宣布活動(dòng)開始。
（一）魔力南瓜（挖南瓜比賽）。
南瓜由主辦方提供，參與者（按小組形式）利用自帶的工具或者提供的工具，以任何形式對(duì)南瓜進(jìn)行加工改造，完成后進(jìn)行現(xiàn)場展示，然所有在場的人觀摩作品，由各協(xié)會(huì)部分領(lǐng)導(dǎo)層及嘉賓出任評(píng)委，得出一等獎(jiǎng)：1組“最炫魔南（瓜）”；二等獎(jiǎng)：2組“超酷魔南（瓜）”三等獎(jiǎng)：3組“鼓勵(lì)魔南（瓜）”。對(duì)于獲獎(jiǎng)?wù)呓o予獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）才藝表演。
四個(gè)協(xié)會(huì)出節(jié)目，其中有來自英語愛好者協(xié)會(huì)的，如：英文話劇表演，英語歌曲合唱，舞蹈表演等；有來自環(huán)藝舞協(xié)的歌伴舞及經(jīng)典舞蹈等，也有來自環(huán)保協(xié)會(huì)的短劇表演，小品表演，還有經(jīng)典歌曲演唱等，還有來自自然風(fēng)模特隊(duì)的精彩魅力演出。表演的節(jié)目形式多，內(nèi)容精彩，在表演期間穿插著有趣的游戲，如：幸運(yùn)踩踩踩，尋寶之旅等，還有送幸運(yùn)的抽獎(jiǎng)。
（三）奇裝異服（化裝晚會(huì)）。
“奇裝尤有靚女，異服更有美男”，參與者憑自己創(chuàng)造設(shè)計(jì)各式各樣的奇裝異服，現(xiàn)場可以采用各種不與學(xué)校規(guī)章制度沖突、無安全隱患的形式進(jìn)行狂歡。
閉幕介紹：
1、由嘉賓對(duì)本晚活動(dòng)做出點(diǎn)評(píng)。
2、主持人感謝各位同學(xué)的參與，感謝贊助商。
3、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
1、向相關(guān)部門審批活動(dòng)，審批場地。
2、準(zhǔn)備音響等電器設(shè)備。
3、預(yù)先安排人員布置，計(jì)劃現(xiàn)場的擺設(shè)。
4、向商家拉贊助。
漂紡（化妝品）飯店（南瓜）飾品店（小獎(jiǎng)品）。
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇十二
萬圣節(jié)(allhallow’sday)是西方的鬼節(jié)，時(shí)間是每年公歷的11月1日，慶?；顒?dòng)從10月31日晚開始，稱為萬圣節(jié)前夜(halloween)。目前主要流行在說習(xí)慣英語的一些國家。在前夜，人們會(huì)按照風(fēng)俗習(xí)慣帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會(huì)用南瓜雕空做成燈。孩子們會(huì)打扮好后提著南國燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不祭祖先或者鬼神，據(jù)說打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。
了解西方文化，展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采，激發(fā)社團(tuán)成員活動(dòng)熱情，促進(jìn)社團(tuán)之間的交流與發(fā)展。擴(kuò)大社團(tuán)影響力。
通過萬圣節(jié)活動(dòng)的舉辦，豐富大學(xué)生課余文化生活，加強(qiáng)對(duì)西方文化的了解與認(rèn)識(shí)，提高社團(tuán)成員活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)社團(tuán)之間的溝通與聯(lián)系，展現(xiàn)大一學(xué)生的活動(dòng)熱情與風(fēng)采。
主辦單位：fd動(dòng)漫社、科幻社。
活動(dòng)地點(diǎn)：二號(hào)報(bào)告廳。
海報(bào)宣傳：運(yùn)用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩，還有南瓜燈、幽靈等標(biāo)志元素，設(shè)計(jì)出來之后給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊，吸引眼球，主題鮮明，活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確。
其他宣傳：社團(tuán)例會(huì)，手機(jī)短信通知等。
和海報(bào)的主色調(diào)相近或相同，與主題相接近，光線陰暗有幽深感覺，不要使用過于炫目的色彩。
提前準(zhǔn)備階段：下午3點(diǎn)就到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場，并且將兩個(gè)社團(tuán)的自愿者仔細(xì)的化妝成萬圣節(jié)中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進(jìn)行裝扮)。
開場節(jié)目和休息表演：科幻社播放重口恐怖短片，并做ppt介紹萬圣節(jié)中的科幻元素。
活動(dòng)環(huán)節(jié)：分組(3-4個(gè)組)玩游戲，兩個(gè)社團(tuán)各派一個(gè)代表組，視為官方代表隊(duì)。其他社團(tuán)成員打散之后重新組隊(duì)，共同參與游戲。比賽采用積分制度，參加一下活動(dòng)可以累積分?jǐn)?shù)，最后分?jǐn)?shù)最高的隊(duì)伍獲勝，比賽過程中還有懲罰環(huán)節(jié)。評(píng)委為各社團(tuán)的社長和抽選出來的大眾評(píng)審，人數(shù)待定。比賽游戲節(jié)目名稱有待商量。
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇十三
四月份，我們的活動(dòng)主題是《和紙玩游戲》、《蔬菜派》兩個(gè)主題，我們發(fā)現(xiàn)，孩子的日常生活中充滿了和紙相處的經(jīng)驗(yàn)：從書籍、報(bào)紙、海報(bào)??到面紙、紙杯、紙盒、紙箱等，紙——在幼兒生活中扮演著不可或缺的角色，紙不但給我們的生活帶來莫大的方便，也成為創(chuàng)作或者游戲的素材。在“和紙玩游戲”的主題課程中，我們讓孩子從游戲中直接去感受紙的材質(zhì)，并了解不同的紙各自具有的特色。更重要的是，幼兒可以真正地和紙玩游戲，他們可以折一折、玩一玩、剪一剪、畫一畫、設(shè)計(jì)各式各樣的紙質(zhì)作品，平凡的紙將成為幼兒創(chuàng)作或游戲的素材，給予他們一片盡情想像的空間。
同時(shí)，我們正在開展“蔬菜派”的主題活動(dòng)，收集了許多的蔬菜水果，在區(qū)角中也切合蔬果的主題，引領(lǐng)孩子來到蔬果的王國，和孩子們一起通過看一看，聞一聞，做一做，嘗一嘗，角色嘗試等方式建構(gòu)起對(duì)蔬果的全新知覺，培養(yǎng)他們自己學(xué)習(xí)的能力，更重要的是激發(fā)孩子從內(nèi)心深處對(duì)蔬果喜愛，以滿足幼兒發(fā)展的需要。
1、美工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意服裝秀。
2、手工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意紙坊。
3、益智區(qū)———蔬果對(duì)對(duì)碰。
4、健康區(qū)——投球樂。
5、角色區(qū)——農(nóng)家樂。
6、操作區(qū)——蔬果沙拉吧。
區(qū)角活動(dòng)給孩子提供一個(gè)創(chuàng)意的空間、一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，更重要的是通過這些區(qū)角活動(dòng)，喚起孩子及成人的環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)及廢物再創(chuàng)造的能力。
1、美工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意服裝秀：
（1）利用各種廢舊紙材料，并嘗試設(shè)計(jì)紙質(zhì)服裝。
（2）發(fā)展想象力，變廢為寶，提高動(dòng)手動(dòng)腦能力。
（3）激發(fā)幼兒對(duì)美工區(qū)活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣和成就感。
（4)通過活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的合作精神。
（5)教育幼兒在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的操作衛(wèi)生習(xí)慣及良好的收拾習(xí)慣。
2、手工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意紙坊。
（1）根據(jù)主題進(jìn)行剪紙、創(chuàng)意拼貼，注意色彩深淺的搭配。
（２）能夠積極大膽的嘗試剪出各種形狀，體驗(yàn)想象神奇的樂趣。
（３）運(yùn)用已經(jīng)剪出的各種形狀，進(jìn)行創(chuàng)意拼貼，制作紙筒畫，體驗(yàn)想象、拼貼的樂趣。
4）愿意與同伴合作進(jìn)行剪紙或創(chuàng)意拼貼，培養(yǎng)幼兒參與手工活動(dòng)的興趣。
3、益智區(qū)———蔬果對(duì)對(duì)碰。
1）通過相同蔬果卡片對(duì)對(duì)碰、點(diǎn)數(shù)對(duì)對(duì)碰的形式，激發(fā)幼兒對(duì)蔬果和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)、探索的興趣，提高辨別能力、判斷與空間知覺能力。
2）愿意與他人合作，共同交流分享，體驗(yàn)與同伴共同活動(dòng)的樂趣。
4、健康區(qū)——投球樂。
1）嘗試對(duì)著紙箱上的大洞、小洞進(jìn)行投擲活動(dòng)，發(fā)展幼兒的目測能力力。
2）在投擲和躲閃中鍛煉動(dòng)作的靈敏性。
3）遵守游戲規(guī)則，努力投準(zhǔn)目標(biāo)，體驗(yàn)參與游戲的樂趣。
5、角色區(qū)——農(nóng)家樂。
1）對(duì)角色區(qū)的活動(dòng)材料感興趣，會(huì)正確操作和擺弄，樂意開展角色游戲。
2)活動(dòng)中能熱情主動(dòng)地和同伴交往，和同伴共同協(xié)商解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問題，敢于表達(dá)自己的意見和要求。
3)學(xué)習(xí)獨(dú)立地、較有秩序地收拾、擺放玩具及活動(dòng)材料。
6、操作區(qū)——蔬果沙拉吧。
1）讓幼兒在自主選擇、操作的過程中探索蔬果的秘密，敢于親自動(dòng)手嘗試制作蔬果沙拉。
2)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力，并在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂。3)鼓勵(lì)幼兒大膽操作并分享同伴的美食，培養(yǎng)幼兒對(duì)蔬果的喜愛之情。
4)通過活動(dòng)，鍛煉幼兒的溝通交往能力。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中指出：為幼兒的探索活動(dòng)創(chuàng)造寬松的環(huán)境，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試，支持、鼓勵(lì)他們大膽提出問題，發(fā)表不同意見，學(xué)會(huì)尊重別人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)；支持和引發(fā)幼兒的操作擺弄、探究、實(shí)驗(yàn)、制作等活動(dòng)，引導(dǎo)他們通過自己的發(fā)現(xiàn)主動(dòng)建構(gòu)有關(guān)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。為此，我們在中班創(chuàng)設(shè)了緊密結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的區(qū)角活動(dòng)。在教室外走廊里，教師布置的大大小小的彩繪紙盤、奇形怪狀的紙筒拼貼畫，給人一種美的享受和熏陶，在這種文化背景的渲染下，孩子們的參與興趣非常濃厚。在美工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意服裝秀和手工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意紙坊里，孩子們可以充分發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)作具有自己思想的作品。在益智區(qū)里，我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了帶有蔬果卡片和圓點(diǎn)的轉(zhuǎn)盤，還有棋盤和蔬果卡片，孩子們在轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤、尋找對(duì)應(yīng)的數(shù)字的那一刻，在充滿探索的眼光中掀開卡片的一瞬間，充滿了快樂和新奇，快樂之中蘊(yùn)含了豐富的數(shù)學(xué)知識(shí)。一串辣椒、一把大蒜、一張竹扁，一份小小的精致的菜單、一組別致的桌椅，大紅的福字，無處不充盈著弄、農(nóng)家菜館的鄉(xiāng)土風(fēng)味，孩子們一襲藍(lán)印花布的裝扮，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了溫馨的“農(nóng)家樂”。一個(gè)個(gè)白色的餐盤、一份份塑料刀叉，一雙雙衛(wèi)生手套，一盤盤新鮮的蔬果，孩子們在動(dòng)手制作蔬果拼盤的過程中，體會(huì)了制作的樂趣?？傊?，在區(qū)角活動(dòng)中，幼兒自主參與活動(dòng)，自發(fā)地學(xué)習(xí)，促進(jìn)了幼兒之間的互相交流，培養(yǎng)了幼兒與人交往的能力，同時(shí)鍛煉了幼兒動(dòng)手操作的能力，主動(dòng)參與、好奇好問的能力，同時(shí)也增強(qiáng)幼兒的表現(xiàn)力和綜合能力，促進(jìn)幼兒社會(huì)性的良好發(fā)展。
區(qū)角活動(dòng)材料投放的目標(biāo)性和探究性是促進(jìn)幼兒自主性發(fā)展的前提。由于區(qū)角活動(dòng)是主題活動(dòng)的重要組成部分，是在主題目標(biāo)的指導(dǎo)下，教師有目的地引導(dǎo)幼兒開展的系列活動(dòng)。為此我們在安全、無毒、易于操作的前提下，為孩子們準(zhǔn)備了豐富的操作材料：
1、美工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意服裝秀。
2、手工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意紙坊。
主要投放材料：長方形白色卡紙人手一份、皺紋紙、各色即時(shí)貼、雙面膠若干、剪刀。
3、益智區(qū)———蔬果對(duì)對(duì)碰。
4、健康區(qū)——投球樂。
5、角色區(qū)——農(nóng)家樂。
6、操作區(qū)——蔬果沙拉吧。
1、美工區(qū)、手工區(qū)游戲規(guī)則：
1）游戲前自主選擇游戲材料，并注意游戲中的安全。
2)不影響同伴并積極參與游戲，愿意與同伴交流。
3）根據(jù)要求需要與同伴相互合作商討。
4）游戲后要將物品整理好。
3、益智區(qū)———蔬果對(duì)對(duì)碰游戲規(guī)則：
1）每組游戲兩名幼兒參加，一人轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，當(dāng)轉(zhuǎn)盤停下的時(shí)候，兩人一起數(shù)圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)，找出梯形數(shù)卡，放在空格處。拿出數(shù)卡，繼續(xù)下一輪游戲。
2）兩名幼兒一起擺放蔬果卡片（反面朝上），每人各三排擺完后，兩人同時(shí)按從下往上的順序翻開卡片，翻到相同的卡片就拿起，先拿完者獲勝。
4、健康區(qū)——投球樂游戲規(guī)則：
1）教師組織好幼兒排隊(duì)，不互相擁擠，防止球撞到幼兒。
2）適當(dāng)提醒幼兒投球的距離不要過近、站在起點(diǎn)線上。
5、角色區(qū)、操作區(qū)游戲規(guī)則：
1）幼兒自由分配游戲角色，積極參與并融入到游戲活動(dòng)之中。
2）模仿服務(wù)員、收銀員、廚師、顧客等角色的語言和社會(huì)交往情感的表達(dá)。
“入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志”像一位不說話的小老師，默默地發(fā)揮著它在進(jìn)區(qū)方面的獨(dú)特作用，通過入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志的啟發(fā)，幼兒可以自主、有序地進(jìn)區(qū)，還可以避免由于幼兒擁擠而引起的爭執(zhí)和矛盾。不同的標(biāo)志表示不同的區(qū)角，這樣他們不僅體驗(yàn)了自主選擇區(qū)域的感受，而且也調(diào)整了其他幼兒的重復(fù)選擇，確保了區(qū)域活動(dòng)的有序性。
1、美工區(qū)、手工區(qū)。
入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志設(shè)計(jì)：愛心卡上面貼有一把小剪刀，表示自己動(dòng)手設(shè)計(jì)剪裁。
2、益智區(qū)———蔬菜對(duì)對(duì)碰。
入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志設(shè)計(jì)：愛心卡上面貼有三角形標(biāo)記，表示益智區(qū)。
3、健康區(qū)——投球樂。
入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志：愛心卡上貼有圓形球的標(biāo)記，表示跟球有關(guān)的體育健康活動(dòng)。
4、角色區(qū)——農(nóng)家樂。
入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志設(shè)計(jì)：愛心卡上貼有魚的標(biāo)記，表示跟吃飯有關(guān)的角色區(qū)游戲活動(dòng)。
5、操作區(qū)——蔬果沙拉吧。
入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志設(shè)計(jì)：愛心卡上貼有蘋果的標(biāo)記，表示跟蔬果有關(guān)的活動(dòng)。
《綱要》指出：“教師在游戲中要發(fā)揮觀察者、組織者和協(xié)調(diào)者的作用，正確處理教師在游戲中的地位，注意角色身份的轉(zhuǎn)換。”在區(qū)角主題產(chǎn)生中，老師是發(fā)現(xiàn)者、參與者；在出現(xiàn)問題時(shí)，教師應(yīng)是啟發(fā)者、引導(dǎo)者，通過與幼兒的討論，教師來激發(fā)幼兒創(chuàng)造性和分享游戲經(jīng)驗(yàn)帶來的快樂，并了解幼兒的情況，為幼兒提供適時(shí)的幫助。
1、美工區(qū)——小小服裝設(shè)計(jì)師。
在這個(gè)區(qū)角活動(dòng)的組織實(shí)施中，教師以同伴的身份融入到了里面，我們提示幼兒兩個(gè)同伴可以互相合作，在身上比試一下大小。還可以在挖洞（袖口）時(shí)先把服裝貼在身上，再用水彩筆做記號(hào)，然后再剪開，以免洞口太大或太小。在活動(dòng)之前，幼兒都不會(huì)說出很多衣服的樣式或圖案設(shè)計(jì)，通過區(qū)角活動(dòng)的開設(shè)，孩子們豐富了對(duì)服裝款式的感知，了解了顏色和圖案的適當(dāng)搭配，同時(shí)，對(duì)衣服適合誰穿也有了新的認(rèn)識(shí)，總之，孩子們的服裝審美觀點(diǎn)明顯增強(qiáng)。
2、手工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意紙坊。
在這個(gè)區(qū)角活動(dòng)中，我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝税咨垼櫦y紙、即時(shí)貼、亮光紙、小剪刀等材料，分為兩個(gè)小組，一組是剪窗花，一組是在白卡紙上運(yùn)用現(xiàn)有材料設(shè)計(jì)自己喜歡的紙筒畫，孩子們對(duì)此非常感興趣，作品大膽富有創(chuàng)意。孩子們根據(jù)自己的想法，剪出各種形狀和線條，通過拼貼、疊加、線條的交錯(cuò)等來增加作品的立體感、延伸感和層次感，畫面色彩明亮、動(dòng)感十足，表現(xiàn)孩子眼中物體平面與立體的結(jié)合、景色和物體的融合。這組區(qū)角不需要老師的示范、更不需要老師在一旁反復(fù)叮嚀，經(jīng)驗(yàn)成為孩子繼續(xù)游戲的指導(dǎo)老師，孩子們自樂其中。
3、益智區(qū)———蔬菜對(duì)對(duì)碰。
進(jìn)行益智區(qū)活動(dòng)的時(shí)候，我注意到幼兒剛剛參與游戲的時(shí)候，興趣很濃厚，他們喜歡挑戰(zhàn)，可一旦遇到困難時(shí)，他們又容易放棄或轉(zhuǎn)移活動(dòng)。經(jīng)過教師的不斷鼓勵(lì)和提示，幼兒熟悉了蔬果對(duì)對(duì)碰的玩法，越來越有興趣，對(duì)點(diǎn)數(shù)的配合能夠準(zhǔn)確無誤了。
4、健康區(qū)——投球樂。
在健康區(qū)角活動(dòng)中，因?yàn)橥肚蚴呛⒆觽儽容^熟悉的健康運(yùn)動(dòng)，所以教師不需要太多的指導(dǎo)，幼兒間自由的互動(dòng)交流著。這樣的交流很多時(shí)候具有積極的作用，有益于幼兒的自我成長。如本組游戲中，馬慧軒小朋友總是因?yàn)榱Χ炔粔?，不能把球投入大紙箱中，一旁的秦邵倫便善意指出她的錯(cuò)誤并直接幫她投入，而馬慧軒卻執(zhí)意要自己來完成，熱心的秦邵倫只好不時(shí)地提醒她。我在此過程中，除了關(guān)注，沒有任何介入。我認(rèn)為，這時(shí)采取保持沉默的策略是最好的，因?yàn)橛變洪g交流所用的語言是彼此間最能理解的語言。且這樣的交流所具有的效果是教師的直接指導(dǎo)所不能達(dá)到的。它不僅對(duì)幼兒的區(qū)域活動(dòng)起到了一種支持的作用，并且還助長了幼兒社會(huì)性的發(fā)展。
5、角色區(qū)——農(nóng)家樂。
是最受兒童喜歡的指導(dǎo)方法。在農(nóng)家樂這個(gè)角色游戲過程中，我們教師一直陪在老板身邊，充當(dāng)老板的副手，利用自己所扮演的角色，機(jī)智、靈活地指導(dǎo)著游戲，讓農(nóng)家樂飯館里面其樂融融，廚師不停地翻炒，忙個(gè)不停，顧客吃的津津有味，服務(wù)員彬彬有禮，使幼兒游戲的水平不斷地提高。
6、操作區(qū)——蔬果沙拉吧。
有的吃有的玩，是小朋友最喜歡的形式，在蔬果沙拉吧里，小朋友們忙得不亦樂乎，“顧客”饒有興趣的點(diǎn)餐，操作區(qū)的“員工”帶著衛(wèi)生手套，為顧客做著各種蔬果拼盤，“顧客”們帶著微笑吃著蔬果沙拉，這組孩子特別興奮，因?yàn)樗麄冋娴脑谄穱L，不時(shí)還能聽到小朋友們相互交流，哪種水果好吃，哪種蔬菜顏色漂亮，小朋友們真正融入到游戲中了，增強(qiáng)了幼兒社會(huì)交往的情感。
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇十四
三、活動(dòng)內(nèi)容：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時(shí)令水果應(yīng)有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個(gè)不一樣的夜晚！
四、活動(dòng)流程：
2、進(jìn)場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動(dòng)規(guī)則及流程。
3、激情圈圈舞，互不認(rèn)識(shí)的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。
5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)（大皮準(zhǔn)備）多多準(zhǔn)備，至活動(dòng)結(jié)束，看現(xiàn)場情況再定。
6，結(jié)束，合影。
備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影????
areyouready?記得當(dāng)天你的打扮，會(huì)是足夠的出類拔萃哦！（自備禮物糖果）。
六、活動(dòng)費(fèi)用：根據(jù)實(shí)際發(fā)生費(fèi)用aa制，可提前預(yù)收60每人，多退少補(bǔ)。
七、報(bào)名方式：跟貼報(bào)名或電話報(bào)名,報(bào)名時(shí)間截止30日中午12點(diǎn)前。
八、備注：
1、我們的活動(dòng)一向是非營利的，主旨是認(rèn)識(shí)更多的朋友，讓更多的朋友快樂起來。
2、晚會(huì)全場費(fèi)用將做詳細(xì)記錄，之后會(huì)在網(wǎng)上公布，所有參加人員aa！
3、活動(dòng)預(yù)計(jì)40人左右，所以記得帶精朋鬼友過來！
九、活動(dòng)主辦方：
備注：
需要物資：
1、南瓜，糖果，酒水、飲料，冷餐小吃。
2、面具，油彩，黑貓，假蜘蛛，巫婆、掃帚等萬圣節(jié)用品，可到專賣店看情況購置。
3、合適的場地，燈光，音樂等。
需要工作人員：
1、游戲策劃人員。
2、晚會(huì)主持人。
3、燈光師配合。
4、全程攝影人員。
5、活動(dòng)召集人員（需提前召集）。
【二】第一部分：前期策劃（時(shí)間：xxxx年9月21日）。
舞會(huì)的雛形主要在學(xué)團(tuán)部內(nèi)部會(huì)議的前期策劃會(huì)議中誕生。初步計(jì)劃如下：
一、建立一個(gè)新興的交誼舞社團(tuán)作為活動(dòng)承辦方和打造群眾基礎(chǔ)，用社團(tuán)的活力來依托舞會(huì)，保證其成功率。
二、拉贊助事宜。預(yù)計(jì)贊助經(jīng)費(fèi)xxxx0元。由學(xué)團(tuán)部部長何佩娟及財(cái)務(wù)助理李青、張雅麗負(fù)責(zé)，宣傳贊助方案暫定為為舞會(huì)尋找性質(zhì)相似的企業(yè)來冠名，冠名期為半年。
三、場地規(guī)劃備選備議。
（1）大禮堂南側(cè)體能測試室（可容納人數(shù)約80人）。
四、暫定外聯(lián)方向——《快樂港灣》水吧。
校方聯(lián)系對(duì)象——院后勤集團(tuán)，院工會(huì)。
院體育教研室，院體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)。
五、議定成立新交誼舞社團(tuán)的負(fù)責(zé)人選和骨干招納。
第二部分：策劃案形成（xxxx年9月24日）。
xxxx年9月24日，學(xué)團(tuán)部派出干事三名和交誼舞社骨干成員四名，在部長何佩娟地指導(dǎo)下成立了“萬圣節(jié)化妝舞會(huì)策劃組”，組長由交誼舞社新任社長鄢慧同學(xué)擔(dān)任，總策劃為何佩娟。舞會(huì)具體安排如下：
一、具體時(shí)間：
定為11月1日晚7點(diǎn)30分舞會(huì)開始，10點(diǎn)30分結(jié)束，歷時(shí)3小時(shí)。
二、舞會(huì)流程：
（1）歡迎詞，感言。
（2）舞會(huì)揭幕（由校領(lǐng)導(dǎo)揭幕）。
（3）“慶賀新生舞會(huì)”雞尾酒會(huì)——由贊助方提供。
（4）華爾茲開場（出場順序?yàn)榻坦?，學(xué)生教練，會(huì)員）。
（5）兔子舞熱場。
（6）探戈歇場。
（7）平四歇場。
（8）再轉(zhuǎn)華爾茲回場。
（9）蹦迪救場。
（10）終結(jié)曲華爾茲閉幕圓場。
三、任務(wù)分工：
確立策劃組成員分別負(fù)責(zé)宣傳、財(cái)務(wù)、外聯(lián)、內(nèi)通、資料搜集、采購、總策劃，各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到人，由社長和秘書長分別記錄和督促執(zhí)行。
四、場地定為校一食堂大廳，并由后勤集團(tuán)贊助燈光，音像等硬件設(shè)備。
五、宣傳案：
第一期宣傳：預(yù)熱校園。
（1）出一期題為“打開你的交際之門”的主題展板。
（2）出一期題為“交誼舞社成立了”的大喇叭專題。
以上宣傳，歷時(shí)一星期，以使同學(xué)對(duì)新興社團(tuán)有一個(gè)充分消化和接受過程。
第二期宣傳：持續(xù)招新——打響第一炮。
（1）出一期題為“教練風(fēng)采專欄”的主題展板。
（2）布置招新現(xiàn)場，15米巨型橫幅——“賀交誼舞社成立！”外加華麗的古典華爾茲舞會(huì)烘托氣氛。
（3）所有教練助陣招新現(xiàn)場，以個(gè)人魅力為活動(dòng)加分。
（4）招新現(xiàn)場統(tǒng)一口徑：免費(fèi)培訓(xùn)各種舞種，萬圣節(jié)舞會(huì)即將舉辦。
以上宣傳，歷時(shí)三天，選擇地點(diǎn)為學(xué)院人氣聚集地——食堂門口。
第三期宣傳：萬圣節(jié)道具及會(huì)員福利禮品派發(fā)——為舞會(huì)作最后預(yù)熱（時(shí)間為舞會(huì)當(dāng)天中午）。
（1）以活躍的“shallwedance”舞曲作公開派發(fā)氣氛音樂，跳兔子舞作現(xiàn)場演示。
（2）派發(fā)面具、熒光棒和精美禮品，以促進(jìn)同學(xué)之間人際傳播的力度。
宣傳主線：
二期宣傳和三期宣傳之間安排會(huì)員四次急訓(xùn)，進(jìn)一步增加學(xué)生之間的人際傳播量，提高交誼舞的知名度、美譽(yù)度、催化同學(xué)的參與度。
最后一次招新與第三期宣傳當(dāng)天的物品派發(fā)同時(shí)進(jìn)行。現(xiàn)場統(tǒng)一口徑，此次招新為最后一次招新，舞社在一年內(nèi)不再發(fā)起任何招新活動(dòng)。
宣傳vip特權(quán)：
1、免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值365元“食尚卡”一張；
2、免費(fèi)領(lǐng)取5jia1精美筆記本一個(gè)；
3、免費(fèi)領(lǐng)取由請客800提供的精美套裝一份；
4、免費(fèi)領(lǐng)取舞會(huì)化妝面具一套及參加舞會(huì)。
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇十五
在萬圣節(jié)到來的時(shí)候，我們可以舉行一個(gè)化裝舞會(huì)。在化裝舞會(huì)上裝扮成各種各樣的樣子，帶上各樣稀奇古怪的面具，讓朋友們認(rèn)不出自己。
制作可怕面具：
一、找紙質(zhì)的手提袋，a3白紙貼在內(nèi)側(cè)，手提袋的硬度和軟度都很好，面具不容易壞;。
二、畫出輪廓：眼睛、鼻子嘴的位置;。
三、將眼睛剪出兩個(gè)洞，嘴巴涂上紅色;。
四、用白紙剪兩個(gè)尖尖的牙齒，貼在嘴上;。
五、在面具上畫恐怖惡心的圖案;。
七、黑色的布是用茶葉盒里面的包裝布做的，因?yàn)椴皇呛谏?，所以用黑色的墨水將布染黑，必須要用黑色的布，才恐怖。然后用針縫到紙上。
這樣一個(gè)恐怖的面具就做成功了!帶上面具,穿上黑色的長袍，順便手里在拿一個(gè)南瓜燈，相信一定會(huì)把你的朋友嚇一大跳的!
萬圣節(jié)乃西方的一個(gè)傳統(tǒng)鬼節(jié)，來自西方的古瑪雅文化、非洲的印第安神話，演變至令，已成為一個(gè)狂歡的節(jié)日，通過恐怖的場景安排，編排搞怪節(jié)目，達(dá)到一種驚險(xiǎn)、恐怖的氛圍，增添客人獵新好奇的娛樂性，創(chuàng)新節(jié)目，豐富娛樂文化內(nèi)涵。
那么如何成功的策劃一場精彩的萬圣節(jié)活動(dòng)呢?京雅文化提醒您需要注意以下幾個(gè)方面：
一、宣傳措施。
宣傳單、廣告、橫幅缺一不可。
二、環(huán)境布置與氣氛營造。
舞臺(tái)背景上圖案裝飾。
大廳進(jìn)門處制作鬼門關(guān)，黑白布、骷髏頭滴血恐懼等裝飾，噴熒光粉。
大廳方柱上鬼臉譜、螢光效果。
大廳拉黑白蜘蛛網(wǎng)，吊萬圣節(jié)飾品。
服務(wù)員化妝、戴鬼面具、披黑布，安排二三人手持螢光棒扮幽靈游蕩。
現(xiàn)場燈光昏暗、增加迪斯科音樂，播放鬼音像片。
扮巫婆騎掃把至大廳，派發(fā)禮物。
三、活動(dòng)安排。
請嘉賓助興表演、鬼披風(fēng)踩高蹺。
特別節(jié)目：人鬼情末了、鐘馗斬鬼。
晚23:00——disco假面狂歡，群魔亂舞。
四、物品準(zhǔn)備(以下為建議數(shù)據(jù)，具體以您實(shí)際情況數(shù)量為準(zhǔn))。
面具禮品包：600份鬼服、披風(fēng)：2件噴漆(黑白)各2支。
皮面具：6張黑、白布：各10m南瓜燈：4只。
夜光粉：3斤橫幅、海報(bào)等。
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇十六
目前，百貨業(yè)市場，各百貨、購物中心的購物節(jié)、周年慶、活動(dòng)已進(jìn)入起跑狀態(tài)，大家都試圖通過各種活動(dòng)提升各自的品牌形象和商品銷售。
找個(gè)理由樂樂--xx瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動(dòng)。
10月28日--10月31日。
一、活動(dòng)時(shí)間：10月31日晚8點(diǎn)至31日凌晨2點(diǎn)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxxx。
三、活動(dòng)內(nèi)容：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時(shí)令水果應(yīng)有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個(gè)不一樣的夜晚!
四、活動(dòng)流程：
2、進(jìn)場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動(dòng)規(guī)則及流程。
3、激情圈圈舞，互不認(rèn)識(shí)的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。
5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備，至活動(dòng)結(jié)束，看現(xiàn)場情況再定。
6，結(jié)束，合影。
備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影............
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇十七
一活動(dòng)時(shí)間：_____年____月____日（周六）。
8：00———————16：30。
二活動(dòng)地點(diǎn)：黃河濕地公園。
1、親身參與體驗(yàn)活動(dòng)，深入了解西方文化。
2、親近大自然。
3、了解更多的鳥類知識(shí)，喚起保護(hù)鳥類的意識(shí)。
2、戶外拓展游戲。
一集合時(shí)間，地點(diǎn)：
_____年____月____日（周六）8點(diǎn)在康平校區(qū)集合。
二帶隊(duì)教師的分配以及隊(duì)員花名冊：
紅隊(duì)。
藍(lán)隊(duì)。
三點(diǎn)名，帶隊(duì)教師的自我介紹。
四在帶隊(duì)教師的帶領(lǐng)下有序上車，安排好座位。（暈車者安排在前邊）。
五大巴歡歌（8：30————9：30）。
在車子啟動(dòng)以后，要給學(xué)生們講解此次活動(dòng)的注意事項(xiàng)，組織紀(jì)律，積分卡的使用，禮物，獎(jiǎng)品等。引起學(xué)生興趣，講解關(guān)于萬圣節(jié)的相關(guān)知識(shí)，準(zhǔn)備謎語，歌曲等。
六到達(dá)景區(qū)（9：40）。
1、在帶隊(duì)教師的帶領(lǐng)下有序下車，點(diǎn)名，在大門口集合拍照留念。
2、有序進(jìn)景區(qū)。沿途觀察環(huán)境，就、帶隊(duì)教師講解黃河濕地公園的一些知識(shí)。
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇十八
萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié)，時(shí)間是在每年的公歷11月1日，慶?；顒?dòng)從10月31日晚上開始，稱為萬圣節(jié)前夜，人們會(huì)穿上奇異的服裝，打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會(huì)掛上南瓜燈。
孩子們打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們打扮成鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。
xx英語希望通過這次萬圣節(jié)狂歡夜活動(dòng)，讓小朋友們在更好的了解西方文化的同時(shí)，可以放松自己的心情，而且這也是一個(gè)很好的和外教溝通和交流的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月31日下午3：30--5：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx英語培訓(xùn)學(xué)校。
活動(dòng)人數(shù)：全校學(xué)員。
本次活動(dòng)是以恐怖，鬼怪為基調(diào)，要讓所有小朋友們感受一種恐怖的搞怪的氛圍，在活動(dòng)中炫出最出色的自我。并且本次活動(dòng)要求家長和孩子在家一起做南瓜燈，體驗(yàn)親子之間的溫馨和快樂，看看誰可以和孩子一起挑戰(zhàn)高度，做出獨(dú)一無二的南瓜燈?；顒?dòng)結(jié)束我們也會(huì)有南瓜燈選拔賽，看看您的是不是最特別的。讓我們?nèi)f眾期待吧!
1、xx年10月31日上午8點(diǎn)，所有教職員工到校布置場地，準(zhǔn)備好節(jié)日當(dāng)天的游戲道具。
2、xx年10月31日下午1點(diǎn)，確定參加學(xué)員。
3、xx年10月31日下午2點(diǎn)，活動(dòng)用品到位，場地布置完畢。做好家長及學(xué)員的接待工作，做好登記。
4、xx年10月31日下午3點(diǎn)，引導(dǎo)家長和學(xué)員進(jìn)入活動(dòng)區(qū)，外教可與學(xué)生語言溝通，可以做些小的游戲(有外教設(shè)定小游戲，事先和其溝通好，把握活動(dòng)細(xì)節(jié))。
5、xx年10月31日下午3點(diǎn)30分，教師分發(fā)點(diǎn)亮蠟燭，活動(dòng)正式開始。
6、xx年10月31日下午5點(diǎn)30分，萬圣狂歡活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)包括五個(gè)環(huán)節(jié)：熱身運(yùn)動(dòng);游戲;南瓜燈評(píng)選;抽獎(jiǎng);合影留念。
1、熱身運(yùn)動(dòng)：主持人和外教共同帶領(lǐng)完成(選萬圣節(jié)歌曲，帶領(lǐng)小朋友一起跳舞)，熱身后主持人介紹萬圣節(jié)，并進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
2、游戲。
(1)爆破鬼火：共十根蠟燭，兩人一組，每人負(fù)責(zé)五根。
用帶爆破音的詞語吹滅蠟燭。
過程中要用清晰的詞語，不得故意吹滅蠟燭。
每個(gè)詞語限用一次，不得重復(fù)。
用時(shí)最少的一組獲勝。
(2)踩鬼魂：每組6人參加，共三組。
在每個(gè)人的腿上綁相同數(shù)量的氣球。
1分鐘內(nèi)，誰腳上剩余的氣球最多誰就是獲勝者。
(3)埃及木乃伊：
兩組學(xué)員，每組兩人，一人站在前面扮演木乃伊，一人拿著繃帶(卷紙)站在側(cè)面，比賽口令下達(dá)，那繃帶的同學(xué)開始給扮演木乃伊的同學(xué)纏繃帶(卷紙)，最快者獲勝。
(4)心有靈犀：
(5)蒙眼畫南瓜：
在畫南瓜之前，參與者蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈之后再畫南瓜，誰畫的最好即獲勝。
3、南瓜燈評(píng)選：
以班級(jí)為單位評(píng)選出每個(gè)班最獨(dú)一無二的南瓜燈，評(píng)選以全校學(xué)員投票方式?jīng)Q定。
4、抽獎(jiǎng)活動(dòng)：
抽出萬圣狂歡一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。
5、合影留念：
小朋友們可以隨意合影留念。
1、家長給小朋友準(zhǔn)備萬圣節(jié)服裝和面具(可以化搞怪的妝)。
2、家長和小朋友在家做好南瓜燈，帶到學(xué)校參加評(píng)選。
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇十九
一、目的：
藉由辦理各項(xiàng)英語教學(xué)相關(guān)活動(dòng)，將英語融入日常生活當(dāng)中，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充實(shí)生活內(nèi)涵。
二、主辦單位：
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、實(shí)施對(duì)象：本校全體學(xué)生，以班級(jí)為單位參與是項(xiàng)活動(dòng)。
五、活動(dòng)流程及內(nèi)容：
9：00至9：30。
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇二十
活動(dòng)名稱：萬圣節(jié)狂歡。
宣傳時(shí)間：2010年10月25日——10月30日。
現(xiàn)場活動(dòng)地點(diǎn)：******。
現(xiàn)場活動(dòng)時(shí)間：2010年10月31日晚上6：30——9：30。
參與對(duì)象：**老師、**老師、（專業(yè)班級(jí)）所有在校同學(xué)以及同學(xué)家屬。
一、活動(dòng)背景：
在西方國家，每年的10月31日有一個(gè)“halloween”，詞典解釋為“theeveofallsaints’day”，中文譯作萬圣節(jié)之夜。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜，所以也叫鬼節(jié)。全球大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節(jié)的有理啊，在這一夜大狂歡。時(shí)間流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化，變得積極快樂起來，喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流，萬圣節(jié)也成為了中國人可以娛樂的一個(gè)節(jié)日。
二、活動(dòng)目的：
大家相聚大學(xué)，但是大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍、同學(xué)間接觸、交流也是有限，為讓在校更多的同學(xué)更深的認(rèn)識(shí)了解本班同學(xué)加強(qiáng)交流，決定舉行本次活動(dòng)，而作為狂歡的一個(gè)party，旨在融洽班級(jí)氣氛。
三、活動(dòng)階段說明：
數(shù)千“僵尸”盤踞在“湘西僵尸小鎮(zhèn)”、“吸血食人城堡”、“地獄鬼門關(guān)”3大驚悚地帶，沉睡千年的僵尸，將在萬圣夜回魂?！暗鬲z鬼門關(guān)”上演的“僵尸跳”大賽上，參與者將被綁住雙腿，伸直雙臂，身著清朝僵尸服裝，奮力沖向終點(diǎn)，獲勝者還將贏取禮品。
一、鬼魅僵尸。
二、游客成為妖魔鬼怪的一員，在萬圣節(jié)群魔亂舞。
各種不同造型的鬼怪，“幽靈”、“女巫”、“黑白無?！薄ⅰ半婁徔衲А?，歡迎游客加入萬圣節(jié)的狂歡。湘西僵尸小鎮(zhèn)，無論白天黑夜，都有僵尸出沒。
二、吸血食人城堡。吸血鬼伯爵準(zhǔn)備了豐盛的大餐準(zhǔn)備款待不請自到的客人，美味的食物絕對(duì)讓你大快朵頤，但是，你要小心，當(dāng)伯爵發(fā)現(xiàn)食物不夠的時(shí)候，在城堡內(nèi)出售“人肉大餐”，并提供雕刻南瓜燈的服務(wù)。
三、地獄鬼門關(guān)，僵尸賽跑。下午2點(diǎn)，在歐洲街舉辦僵尸和人地獄鬼門關(guān)賽跑比賽。
四、猛鬼出巡，回魂夜搞鬼秀。
diy南瓜燈，熊熊篝火、死亡搖滾音樂、動(dòng)感燈光、群魔亂舞，鬼面party神秘登場，戴上你的鬼面具，狂歡萬圣之夜！
四、活動(dòng)需要：
1、向相關(guān)老師匯報(bào)活動(dòng)情況。
2、提前踩點(diǎn)，召開班級(jí)會(huì)議并分小組組織同學(xué)。
3、做好相關(guān)預(yù)備安全措施。
班級(jí)。
時(shí)間。
學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃篇二十一
1、通過halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染中西方文化的異同之處，讓全園幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。
2、各班親子南瓜燈手工制作活動(dòng)。
3、各班親子游戲活動(dòng)，體會(huì)親子的快樂與親情。
4、家園親子走秀服裝展示及南瓜燈展示，增進(jìn)親子交流，培養(yǎng)孩子自信心。
1、萬圣節(jié)的背景音樂以及走秀音樂。
2、萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品如：南瓜燈，黑蜘蛛，蜘蛛網(wǎng)等一些恐怖物品來襯托校園環(huán)境。
3、家長準(zhǔn)備南瓜一個(gè)，水果刀一把，蠟燭一根，孩子和家長的奇裝異服的裝扮及化裝。
4、布置音樂廳走秀舞臺(tái)。
5、各班幼兒準(zhǔn)備糖果。
6、各班老師及英語老師對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)萬圣節(jié)的英語學(xué)習(xí)。
1、接待家長，親子化妝：（1：30————2：30）。
2、各班制作南瓜燈（2：30———3：10）。
3、全園老師以園長為首走秀。（3：20———4：20）。
4、（1）分班級(jí)以家庭組合為單位進(jìn)行走秀表演展示南瓜燈。
（全園評(píng)選出一個(gè)班級(jí)組織獎(jiǎng)）。
（2）全園討糖游戲活動(dòng)（4：20———4：40）。
由家長帶領(lǐng)自己的孩子，向全園教職員工（包括辦公室）討糖。
（注意：只要是掛有南瓜燈的地方就會(huì)有老師，必須要求幼兒會(huì)對(duì)老師用英語說討糖或者是萬圣節(jié)快樂！老師方可給糖。來了家長的孩子，孩子由自己的家長帶領(lǐng)去討糖，沒來家長的孩子，由各班保育老師帶領(lǐng)，注意安全，勿走失。）。
5、討糖結(jié)束，各班老師組織清點(diǎn)各家庭成員，在一樓大廳集合，全體幼兒與家長做互動(dòng)操，《群魔亂舞》，主持人向全園幼兒撒糖宣布萬圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束。（4：40———5：00）。