演講稿是一種口頭表達(dá)方式，可以用于傳達(dá)思想、表達(dá)觀點。演講稿的結(jié)尾要有鼓舞人心、激發(fā)行動的呼吁或總結(jié)性語句。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。這些范文涵蓋了各種主題和風(fēng)格，希望能夠給大家提供一些借鑒和啟發(fā)。讓我們一起來看看吧。
學(xué)校有我更精彩演講稿篇一
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
再過幾天就要過第xx個教師節(jié)了。在今天的升旗儀式上，讓我們代表所有的學(xué)生，向辛勤工作的老師們致敬，并獻上一首頌歌，表達(dá)我們最誠摯的祝愿。
九月，黃金季節(jié)；九月，一個溫暖的季節(jié)；九月，花開的季節(jié)；九月是一個天真的季節(jié)。迎著九月的微風(fēng)，我們來到大自然，為老師采了一束花，為老師采了一縷笑。今天是你的節(jié)日，所有的少先隊員祝你永遠(yuǎn)幸福。
我忘不了你在講臺上令人愉快的風(fēng)格；忘記不了，夜燈下您那辛勤的身影；忘不了，您那和藹可親的笑容；忘不了，您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。是您把我們引上知識的航船；是您，教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋。我們成功了，您是我們的老師；我們成名了。
您還是我們的老師；無論我們有如何驚人的業(yè)績，您永遠(yuǎn)是我們的老師。面對我們這些新時代的紅領(lǐng)巾。您只有微笑，煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨處的日子，您以為我們什么都不知道?親愛的老師，您辛苦了！您的付出，您的辛苦我們看得見?？?！鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火??！飄蕩在祖國的每一個角落。
960萬平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個跳動的音符，讓我們唱吧！讓我們跳吧！慶祝偉大的9月10日慶祝光榮的9月10日聽！那是一首多么美妙的歌。那是一首獻給全天下老師的歌。
記住吧！9月10日。記住吧！九月，那首獻給老師的歌。
學(xué)校有我更精彩演講稿篇二
很是喜歡海子的一句話：“我們要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢想，即使明日天寒地凍，路遙馬亡。”而學(xué)校，恰是我們逐夢的地方。
我愛這片熱土，也正是因為熱愛，我希望我的存在能讓它多添幾份精彩。
我的精彩是清晨教室亮起的第一盞燈光。凌晨五點四十的一中校園寂靜無聲，唯有橘黃色的路燈溫柔地灑在校道上。我緩緩地走著，享受著繁忙之前的片刻安寧。六點一刻，我坐在書桌前看著朝陽的暖色一點點浸染上雪白的教學(xué)樓，緊張而充實的一天便由此開始。梭羅在《瓦爾登湖》一書中寫道：“唯有我們覺醒之際，天才會破曉，破曉的不止是黎明，太陽只是一顆晨星?！倍覀儯策@是因為懷揣著屬于一中學(xué)子的夢想和責(zé)任，才有了那么多黎明之前的行色匆匆，才有了屬于我們的初升朝陽。
我的精彩是灑在塑膠跑道上的點點汗水。我們正處于火紅色的歲月里，而身體是我們拼搏的本錢。課間操時間，膠紅色的跑道上有我們盡情揮灑汗水的身影，太陽已然升起，明媚的陽光柔化了我們身后的剪影，一切都是那么溫暖而富有生機，那響亮的口號，叫響的是我們青春無悔的誓言。
我的精彩是筆尖散發(fā)出的淡淡墨香?！抖Y記》有言：“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。”夢想就好比山那邊遙遠(yuǎn)的海，而學(xué)習(xí)便是我們唯一的途徑。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。借墨香，以勤奮，我們終會尋到夢想的彼岸。
還有許多許多，而這些，不僅僅是我的精彩，更是我們的精彩。而正是因為有了許許多多個“我們”的精彩，才有了一中的精彩。
因為我們在，夢想在，那些或渺小或宏大卻都閃爍著希望的夢想在一中這片沃土中成長，使我們變成自己想要的模樣，而我們的奮斗拼搏，也使一中變得獨具精彩。
“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘木；千里之行，始于足下。”一中的精彩需要每一個“我”的點滴奉獻，而我們所熱愛著的一中也定會因為我們而更加精彩！
我們知道，風(fēng)從水上走過，會留下層層漣漪；時間從樹林走過，會留下圈圈年輪，那我們呢？我們得幸能與一中邂逅一場，便得留下些什么。不論是帶來習(xí)習(xí)涼風(fēng)，還是掛起點點繁星，不論是矚目的光華，還是如水的月華。我們都希冀著多一個我們，學(xué)校便能多一份精彩。因為我在，學(xué)校便能更加精彩！
如果說學(xué)習(xí)是學(xué)生之根本，那么學(xué)會做人便是一中人之根本，正如唐杰主任所說，一中校訓(xùn)的第一條不是別的，正式學(xué)會做人。常言道，“管中窺豹，可見一斑?！蔽覀兪菍W(xué)校的代表，更得要身體力行為學(xué)校代言。因為我在，謝校長能多聽到一聲問好，老師們滿面春風(fēng)；因為我在，校道上少了一張廢棄的紙屑，宿舍樓里少了零碎的果皮；因為我在，教室里多了一個衣著整潔、恪守規(guī)矩的學(xué)生。校內(nèi)校外，他人因瞥到我胸前的?；諘r，又多一聲對學(xué)校的贊美。百年老校的美譽不只體現(xiàn)在現(xiàn)在獲得的成績上，更體現(xiàn)在我們的言行上。
正如有句廣告語所說，“行多遠(yuǎn)，方為執(zhí)著。思多遠(yuǎn)，方為遠(yuǎn)見。”,為了學(xué)校，我們要知行合一，不論是學(xué)習(xí)方面，還是做人方面。惟此，我們才能堂堂正正地喊出——“我在，學(xué)校更精彩！”
學(xué)校有我更精彩演講稿篇三
或許，這只是一支小曲，并沒有道出為人師者的全部內(nèi)涵，但我們至少從中感受了一種奉獻的圣潔和偉岸。是的，我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生，雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽。
八年的工作經(jīng)歷，使我深深懂得，教育是愛的事業(yè)，教師的愛不同于一般的愛，她高于母愛、大于友愛、勝于情愛。不是嗎?母愛容易出現(xiàn)溺愛，友愛需要回報，情愛是專一、自私的愛。而師愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛，是積極主動的愛。這種愛是教育的'橋梁，是教育的推動力，是后進生轉(zhuǎn)變的催化劑；這種愛是一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。一位哲人說過教師的愛能使犯了錯誤的學(xué)生重新振作起來，教師的愛是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的堅冰，教師的愛是打開學(xué)生心靈大門的密鑰。在我的工作生涯中，最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀(jì)而失態(tài)，雖然有時也感到很累，很煩，但心中總會涌起一種強烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學(xué)生。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是假如我是孩子假如是我的孩子。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責(zé)，多了一份尊重。俗話說：教師的活兒是良心的活兒，家長把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng)，這是對我們的極大信任。我又怎么能不全身心地去愛他們呢?我堅信，皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女，我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動上帝，這個上帝不是別人，就是我面對的全體學(xué)生。
起始于辛勞，收結(jié)于平淡。這是我們教育工作者的人生寫照。但是，我既然選擇了這個職業(yè)，就會無怨無悔，我不是沒有想過三尺之外的世界，然而，當(dāng)清晨走進校園，面對一個個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，一聲聲清脆的老師早；當(dāng)走進圣潔的課堂，看到一雙雙渴求甘霖的雙眸，一顆顆等待塑造的無邪的心靈；當(dāng)課間跟孩子們泡在一起，看到一個個生龍活虎的身影，一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉；當(dāng)夜深人靜，欣賞孩子們那一篇篇優(yōu)秀習(xí)作和敞開心扉、飽含激情的日記，我又是那么激動，那么滿足，終而丟不下九月的承諾，離不開那笑靨的花朵。
學(xué)校有我更精彩演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！光陰荏苒，時光如流。眨眼間，第xx個教師節(jié)即將到來。很高興能在這個金秋送爽、丹桂飄香的日子里，與大家共同度過這個教師節(jié)。今天，我演講的題目是《情系三尺講臺，心掛莘莘學(xué)子》。
人們總說我們像蠟燭，燃燒自己，照亮萬千學(xué)子的青春；人們總說我們像陽光，奉獻光輝，助力萬千學(xué)子的成長；人們總說我們像春蠶，孜孜吐絲，溫暖萬千學(xué)子的心房；人們總說我們像雨露，揮灑甘霖，滋潤萬千學(xué)子的靈魂。這些贊美，讓我感到無比自豪，同時，也認(rèn)識到自己肩上擔(dān)子有多重，任務(wù)有多艱巨。
我們的學(xué)生，是國家的未來，民族的希望，我們鋪就的是萬千學(xué)子的成才之路，我們扛起的是萬千學(xué)子通向未來的橋梁。在今天這個特殊的日子里，我的心中感慨萬千。今年，是我在學(xué)校度過的第xx個教師節(jié)，每年的教師節(jié)，我都會收到孩子們親手做的禮物。那可能是一張手寫的卡片，上面寫滿了孩子們的祝福；那可能是一朵嬌嫩的小花，里面蘊藏著孩子們無暇的愛心。
回首當(dāng)年，我還曾經(jīng)因為這份光榮職業(yè)，陷入糾結(jié)。在沒有成為老師之前，我的朋友和我說，現(xiàn)在的孩子都是寶貝，很難教也很難管，動輒就把老師氣得半死。朋友的話，確實讓我產(chǎn)生了幾絲猶豫，但是，我并沒有選擇放棄，沒有選擇退縮。
帶著心中的向往，帶著心中的夢想，我離開校園，踏上三尺講臺，開始了我的教書生涯。至今，我還忘不了自己第一次給孩子們講課時的那份緊張與激動。我忐忑不安地進入教室，同學(xué)們的目光“唰”一下，聚集在我的身上時，我緊張得差點說不出話來。然而，讓我感動的是，當(dāng)我走到講臺前，我看到講臺上放著一張卡片，卡片上寫著“歡迎老師”，以及所有孩子的簽名?？吹侥切┲赡鄣墓P跡，再看看孩子們充滿期待的眼神，我心里的那一丁點緊張，頓時消弭得無影無蹤。
在三年的執(zhí)教生涯中，孩子們帶給我太多感動。天氣冷了，他們會偷偷在作業(yè)本上叮囑我要注意身體，他們犯錯時，會偷偷寫紙條告訴我不要生氣……這些人間的小天使，讓我感受到了作為教師的甜蜜，作為教師的幸福，也更加堅定了我“教書育人”的決心。
不忘初心，方能砥礪前行，未來可能有風(fēng)雨，也可能更辛苦。但有了孩子們的陪伴，我會更加努力，把知識傳遞給他們，把關(guān)愛傾注給他們，把真心奉獻給他們！
最后，祝愿各位老師身體健康，工作順利，大家教師節(jié)快樂！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)校有我更精彩演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自高二（15）班的代表石江婷。我今天要演講的題目是《我在，學(xué)校更精彩》。
我們知道，風(fēng)從水上走過，會留下層層漣漪；時間從樹林走過，會留下圈圈年輪，那我們呢？我們得幸能與一中邂逅一場，便得留下些什么。不論是帶來習(xí)習(xí)涼風(fēng)，還是掛起點點繁星，不論是矚目的光華，還是如水的月華。我們都希冀著多一個我們，學(xué)校便能多一份精彩。因為我在，學(xué)校便能更加精彩！
如果說學(xué)習(xí)是學(xué)生之根本，那么學(xué)會做人便是一中人之根本，正如唐杰主任所說，一中校訓(xùn)的'第一條不是別的，正式學(xué)會做人。常言道，"管中窺豹，可見一斑。"我們是學(xué)校的代表，更得要身體力行為學(xué)校代言。因為我在，謝校長能多聽到一聲問好，老師們滿面春風(fēng)；因為我在，校道上少了一張廢棄的紙屑，宿舍樓里少了零碎的果皮；因為我在，教室里多了一個衣著整潔、恪守規(guī)矩的學(xué)生。校內(nèi)校外，他人因瞥到我胸前的?；諘r，又多一聲對學(xué)校的贊美。百年老校的美譽不只體現(xiàn)在現(xiàn)在獲得的成績上，更體現(xiàn)在我們的言行上。
正如有句廣告語所說，"行多遠(yuǎn)，方為執(zhí)著。思多遠(yuǎn)，方為遠(yuǎn)見。"，為了學(xué)校，我們要知行合一，不論是學(xué)習(xí)方面，還是做人方面。惟此，我們才能堂堂正正地喊出――"我在，學(xué)校更精彩！"。
學(xué)校有我更精彩演講稿篇六
同學(xué)們、老師們：
上午好！
本學(xué)期一開學(xué)，學(xué)校就提出了“讓我們的校園更美麗”的主題教育，至今已一個多月了，通過我們?nèi)w教職員工的共同努力，我們的校園環(huán)境面貌一新，教室窗明幾靜、道路整潔干凈、花埔修剪整齊，校園四處綠草茵茵，南校園更丹桂飄香，我們的校園真的很美麗，但我覺得這只是我們校園的外在美，而每個同學(xué)、每一位老師才是這美麗校園真正亮麗的風(fēng)景線。所以，今天我講的題目是“讓校園因我而更美麗”。
清晨伴著陽光我們迎來了一張張燦爛的笑臉，同學(xué)們努力搞好個人衛(wèi)生，穿戴校服，佩帶胸卡，舉止得體，朝氣蓬勃，讓自己成了校園的一道風(fēng)景，在溫馨的一中家園中開始了一天的新生活……。“老師早，老師好”，一句純真的問候，一聲熱情的招呼，一個善意的點頭，讓學(xué)校處處洋溢著和諧與快樂。文明禮儀象春天富有生命力的種子一樣，播在同學(xué)們的心中，盛開在我們的精神世界里，一中學(xué)生美好的形象讓校園更美麗了。
一位名人曾經(jīng)說過：“文明是一種進步，它是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，更是品質(zhì)的提升。”告別昨日的無知和粗俗，同學(xué)們長大了，成熟了，懂得了生活，更懂得了做人。在學(xué)校德育處、團委我們經(jīng)常會收到同學(xué)們拾到的人民幣、校園卡和鑰匙等物品。在教室里，同學(xué)們主動打掃衛(wèi)生，主動開始晨讀，主動將講臺擦得干干凈凈迎接老師來上課，同學(xué)們用愛心和責(zé)任感詮釋了什么是行為美，用美的行為豐富了校園的故事，讓校園富有了生氣和陽光，讓校園更美麗了。
在市一中風(fēng)景如畫的校園里我們不僅有一流的課堂教育設(shè)備，更有為人師表，循循善誘，功底深厚，高度負(fù)責(zé)的老師，他們不僅教給了同學(xué)們知識和技能，更教會大家如何做人。同學(xué)們在這里學(xué)會了勇敢，學(xué)會堅強和執(zhí)著。當(dāng)同學(xué)們?nèi)〉孟踩说某煽儠r，老師們會為你們高興；當(dāng)你們在學(xué)習(xí)中跌倒時；老師們會用熱情的雙手把你們扶起，為你們重新點燃希望之火。師生團結(jié)、合作使我們的校園充滿了朝氣。一份耕耘，一分收獲，因為有全體師生的奮筆疾書，挑燈夜讀，才贏來了櫥窗里一個又一個的好評，一張又一張的獎狀。這種“博愛、自強”、“求真、創(chuàng)新”、“明志、好學(xué)”的一中精神讓我們的人生更燦爛，讓我們的校園更美麗、更和諧了。
當(dāng)然，我們也應(yīng)該看到不足，看到距離，校園中不文明現(xiàn)象還時有發(fā)生，個別同學(xué)早晨早來校和放學(xué)晚離校時還在校內(nèi)騎自行車，少數(shù)同學(xué)走廊上追逐打鬧，走路時推推搡搡給安全帶來了隱患；個別同學(xué)說臟話、粗話，亂涂亂畫，浪費水電等行為給文明帶來了陰影。新建的體育辦公室的墻壁上留下了不文明的印跡，有的同學(xué)一天三、四次進小店成了家便飯常，寄宿生晚自修結(jié)束后亂扔垃圾，更是留下了一種遺憾。所有這些現(xiàn)象給美麗校園帶了不和諧的音符，都會有損學(xué)校形象。同學(xué)們，本周二教育局將對我校進行全方位的調(diào)驗活動，周三初三將舉行家長會，周四、五學(xué)校將舉行第九屆校運會，這些活動將是對同學(xué)們文明的再考核。希望我們?nèi)w學(xué)生，樹立細(xì)節(jié)意識，按照學(xué)校和班主任老師的工作布置，把教育調(diào)研、家長會、運動會的各項常規(guī)管理做細(xì)、做實，進一步凈化校園環(huán)境，培養(yǎng)良好文明習(xí)慣。
讓常規(guī)銘記心中，讓文明與你同行。同學(xué)們，老師們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，讓自己更健康、更完美，讓校園因我而更美麗。
學(xué)校有我更精彩演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，我們迎來了第xx個教師節(jié)，今天，我有幸代表初中部進行這次國旗下講話，心情非常激動。今天我講話的題目是《尊師》。
童年時代，我最敬佩的人就是老師。他們――用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。就是這份無私、這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我人生的信念更加堅定。于是，在人生的十字路口，我選擇了教師這一職業(yè)，從此踏進了教育這方熱土，一轉(zhuǎn)眼，我在教育界已經(jīng)度過了12個春秋，雖然艱辛，但我沒有后悔，相反我為我的選擇而驕傲。
身為人師，在這收獲的金秋，又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感慨：雖然教師工作很辛苦也很清貧，但我驕傲我是一名教師。因為我們每天都從事著一項我認(rèn)為最高尚的職業(yè)――那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠心和信心去關(guān)愛、教育、培養(yǎng)著孩子們。用我們無私的愛，用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤未來的花朵，看著他們漸漸懂事，漸漸成長，不斷進步，我很欣慰！也很驕傲！
萬里青云展開路，待鯤鵬奮搏。對于處于新的發(fā)展階段的加美學(xué)校，我為自己的學(xué)校而驕傲。自上個學(xué)期來，我校在懂事局的領(lǐng)導(dǎo)下，在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全校師生團結(jié)在以封世勇校長為班長的周圍，克服困難銳意進取，使學(xué)校教育蓬勃發(fā)展。高考、中考取的了歷史以來最好成績。
為了加快學(xué)校第二階段的發(fā)展，這個學(xué)期封校長經(jīng)過深思熟慮，提出了高瞻遠(yuǎn)屬的“扁平化管理”，有力地推動學(xué)校管理朝著科學(xué)、高效運轉(zhuǎn)。我相信在這樣一個務(wù)實校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體加美人的共同努力下，我們有理由相信；不久的加美一定是粵西大地上一棵璀璨的明珠。
因此，我相信加美的所有學(xué)子，一定能夠很好地配合學(xué)校的管理，也一定能夠尊重老師的付出，做一個守紀(jì)、尊師的好學(xué)生。我想尊師不是一定要為老師付出什么，只希望你們能理解老師的付出，對老師的工作多點理解與支持，過去的一年加美從風(fēng)風(fēng)雨雨中走來，而我們加美的每一位老師都用忠誠和愛心堅守著自己的崗位，一如既往地真誠奉獻，從而成就了今年高考、中考的輝煌。
教師的工作是無法量化的，對學(xué)生付出的責(zé)任與愛心是無價。因此，我們應(yīng)該懷著感恩的心來尊重我們的老師，《師說》中說道，古之學(xué)者必有師，提出從師而學(xué)的必要性。論述了教師的職責(zé)，作用“傳道、授業(yè)、觸感”的見解。并由此推出“弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已”的結(jié)論。
《師說》一文被千古傳頌，在當(dāng)時富有積極進步作用，在今天仍有借鑒意義。因為老師他把畢業(yè)生精力、聰明的才智都無私地全部奉獻給了孩子們。一個好的老師，能啟發(fā)你的心靈，培養(yǎng)你的智慧，他們在你的一生中，差不多與你的父親一樣重要。
在北宋時期，有一個姓楊的人，40多歲時到洛陽去拜大學(xué)問家程頤為師。不巧，天下大雪，程頤在屋里打盹，楊時不敢驚動他，恭恭敬敬地待立在雪地里。等程頤醒來時，門外的雪已經(jīng)積有一尺深了，后來，人們用“程門立雪”比喻畢恭畢敬就學(xué)師門。
我國偉大的思想家、文學(xué)家――魯迅先生，也是尊師的典范。他常常寫信給了的啟蒙老師壽鏡吾先生，表示問候與敬意。還有我們敬愛的毛主席、朱德、彭德懷等老一輩無產(chǎn)革命家同樣也為我們作出了好榜樣。
鐳的發(fā)現(xiàn)者居里夫人，當(dāng)她在接受鮮花與喝彩時，她走向了一位老婦人身旁，將鮮花獻給了這位老人，這位老人就是居里夫人的老師。
古今中外，無數(shù)個尊師的例子告訴我們應(yīng)該尊敬老師。意大利作家亞米契斯在《愛的教育》中寫道，我們要知道感恩，要尊重老師的勞動。僅管老師會有不耐煩的時候，但我們應(yīng)該體諒老師，老師也會有不開心、煩惱的時候。就是圣人，處于老師的地位也有動氣的時候，古代的《論語》寫道，孔子在書中就對一個白天睡大覺的學(xué)生生氣了，說他是“朽木不可雕也?！蔽覍蠋煹穆殬I(yè)回報就是尊重他們。記得蘇聯(lián)教育家――蘇霍姆標(biāo)斯基說過，教師，這是學(xué)生智力生活中第一，繼而也是主要的一盞指明燈。
最后我想用康有為的一句話來結(jié)束自己的發(fā)言，師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。相信我們的學(xué)生能明白這個道理。
學(xué)校有我更精彩演講稿篇八
元旦學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的新年寄語在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來了，在這辭舊迎新的喜慶日子里。xx中學(xué)支部、行政、工會謹(jǐn)向正在辛勤耕耘的全體教職員工、在家安享晚年的全體離退休教師、發(fā)奮苦讀的莘莘學(xué)子，致以節(jié)日的祝賀！
20xx年，是xx中學(xué)悄然崛起的一年，也是xx中學(xué)人驕傲、自豪的一年。xx級畢業(yè)會考成績榮居本市同序列第xx名；（……取得的成績）?？梢哉f，每一位關(guān)注xx中學(xué)成長并積極投身xx中學(xué)教育教學(xué)事業(yè)的人，都為她的風(fēng)采留下了重重的一筆。
在社會轉(zhuǎn)型的今天，似乎已沒有什么可以輕易把人打動。可我相信，總有一種力量讓我們淚流滿面，總有一些事情讓我們感動不已，總有一些希望讓我們歡欣鼓舞，總有一些旋律在我們耳邊回蕩，總有一些人讓我們難以忘懷，但也總有一些缺陷讓我們遺憾萬分，總有一些問題讓我們深深思索……我們忘不了同學(xué)們在國旗下進行宣誓儀式的激昂面孔，在軍訓(xùn)場上的生龍活虎、颯爽英姿，在“教師節(jié)”為老師們獻上的鮮花和祝福，在運動會賽場上的奮力拼搏、歡呼雀躍，……我們被同學(xué)們捐款給患病同學(xué)這種血濃于水的情誼而感動，為同學(xué)們?nèi)〉玫拿恳稽c進步而欣慰，同時，也為還不能很好地完善同學(xué)們住宿條件等生活上存在的困難而愧疚，為工作中的點點疏漏而感到遺憾。但我們奉行“學(xué)生利益無小事”的工作原則，你們的一切都始終牽引著我們的目光、牽掛著我們的心。你們的健康成長就是我們最大的愿望和快樂!
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我忘不了廣大的退休教師對學(xué)校發(fā)展的熱切關(guān)注，我們忘不了一切社會友人對學(xué)校的大力支持。我們更忘不了“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴?！睘閷W(xué)校教育教學(xué)事業(yè)無私奉獻，戰(zhàn)斗在教育第一線的教職員工們。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！眡x中學(xué)定將在學(xué)校務(wù)實創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子的引領(lǐng)下，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、開拓進取、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的精神，以“健全學(xué)生人格、豐富學(xué)生知識、增長學(xué)生才干?！睘樽谥迹粩嘟邮芟冗M文化的熏陶，崇高理念的洗禮，由輝煌走向輝煌！
xx中學(xué)優(yōu)異的成績，是大家汗水的結(jié)晶，xx中學(xué)燦爛的明天，則更需大家的關(guān)心。俗話說：“冰凍三尺，非一日之寒?！辈┖竦奈幕e淀是xx中學(xué)人珍貴的精神食糧。
在新的一年里，我們真切期盼：
每一位熱血者都能為xx中學(xué)書寫出新的輝煌詩篇！
我們真誠祝愿：每一位熱心人都有一個健康的身體和一個幸福的家園！每一位有志學(xué)子都有一個美麗的夢想能實現(xiàn)！
學(xué)校有我更精彩演講稿篇九
露珠的美麗，是因為陽光的照耀;彩虹的美麗，是因為雨露的犧牲;天空的美麗，是因為有白云的妝點……世界上的美麗有千千萬萬，因為自信，一個美麗的夢才會悄悄地將我從原本的黑暗中拉出來，為我編織了一個絢麗多彩的世界。
自信讓我變得美麗。
那是一個美好的早晨，學(xué)校舉行朗讀比賽，參賽者都大展身手：有的聲淚俱下的《再別康橋》，有的在《命運交響曲》中房費《海燕》……輪到我上場了，我從容地走上臺，展開燦爛的笑容，自信的報出了自己的名字。正是那一刻的自信，讓我發(fā)揮了最佳水平。伴奏徐徐響起，我完全投入，沉浸在一片深藍(lán)色的海洋中。“媽媽，我不敢回頭。每一次離家，我都不敢回頭，可每一次，我都聽見您的抽泣聲?！蔽矣X得眼眶有些熱熱的，聽眾們都被我打動了?！皨寢?，為我祝福吧，我會帶著您的每個叮嚀和囑咐，踏上未來的道路的?！蔽枧_上，我自信的身影和燦爛的笑容，感染了在場的男男女女。幾秒鐘后，掌聲響起，經(jīng)久不息……我知道，不管是現(xiàn)在還是未來，無論何時，自信伴隨著我，我的未來將一片光明。因為擁有自信，所以在困難面前我才奮勇直上，永不言棄;因為擁有自信，所以在茫茫的征途中，才會越挫越勇，在逆境中綻放我美麗而自信的笑臉。
人生征途上，自信給了我無限希望，給了我美麗的人生。記得冰心奶奶曾寫過一首詩：“如果你想做一個魅力的人，有獨特而耀眼的生活，那么請揚起你美麗而自信的臉龐吧!讓自信的微笑時常掛在你的嘴角，永遠(yuǎn)噙著一抹從容、淡定。自信地微笑，活出你的世界，活出你的風(fēng)采!”
在人生的征途中，擁有自信，才能戰(zhàn)勝困難和挫折，迎來未來的光明。我美麗，因為我自信;因為我擁有自信，所以我擁有美麗多姿的世界，擁有幸福的生活!!!
學(xué)校有我更精彩演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是初一(10)班的xxx____一個活潑，快樂,我行我素的女孩。
可能是剛剛脫離了小學(xué)的保護吧，初識翠崗，心里多少有些陌生，動不動就脫口而出：“我是xx小學(xué)的!”這才僅僅過了四個月，我的口頭禪就已變成了：“我是翠崗中學(xué)的?！?BR> 這樣的變化我想是因為翠崗的景色讓我的心醉了。
那黃綠二色的教學(xué)樓和諧，歡快。使我聯(lián)想到了一片勃勃生長的小草，讓我有了奮發(fā)學(xué)習(xí)的動力。校園東面的花園更是景色宜人。亭臺，假山，石橋，綠樹，碧草，清水，靈魚……無不在這里肆意地釋放著它們潛在的靈氣。坐在這里，我似乎聞到了濃郁的書香，陶醉在了知識的海洋。美麗的翠崗使我心醉，它讓我沉醉在書卷的香氣中，無法自拔。
這樣的變化我想還因為校園的文化讓我的心動了。
翠崗共有31個班級，每個教室都掛了兩條名人名言。這62條名言，教會了我們?nèi)松凶钚枰獙W(xué)習(xí)的一點——做人。在我得意忘形的時候，我看見了：驕傲使人退步;在我反悔諾言的時候，我看見了：一言既出，駟馬難追;在我亂花金錢的時候，我看見了：以儉立名，以侈自敗。冰山的一角便已如此，整個的冰山又是怎樣，可是無法想象了。
這樣的變化我想更因為翠崗的老師和同學(xué)讓我的心熱了。
雖然剛開始大家都不熟，但憑著我們心中的那朵火焰，我們漸漸的聚攏起來。一旦有同學(xué)遇到了困難，其他人就會熱心地走上前去，這一點我可是深有體會。我的班主任，也就是張老師。她對我很嚴(yán)厲，一直都是表揚得少，批評得多。但我十分的感激她，因為她對我的批評使我更加全面地認(rèn)識到了自己的不足，使我不斷奮進。學(xué)校的老師，同學(xué)對我的關(guān)心無時無刻不使我感到了身在翠崗的溫暖與安心，也使我更愛翠崗這個“家”了。
就是這樣，我愛上了翠崗?，F(xiàn)在，我想大喊一聲表達(dá)我心中真切的感受：“我是翠崗人!”
學(xué)校有我更精彩演講稿篇十一
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間20就要到了。年5月1日，是一個盛大的節(jié)日，全世界將為之沸騰和歡呼，這天將是中國首次舉辦綜合性世界博覽會。
新中國成立以來，中國已經(jīng)成功舉辦過許多國際大型盛會，例如昆明世博會、亞運會和20的北京奧運會，向全世界表明了中華體育的崛起，向全世界證明：我們中國人不是東亞病夫。
眾所周知，海寶是上海2010年世博會吉祥物，意即“四海之寶”。“海寶”的名字朗朗上口，和他身體的色彩呼應(yīng)，符合中國民俗的'吉祥稱謂原則?！昂殹钡拿峙c吉祥物的形象密不可分，寓意吉祥。海寶向世界各地的人們傳遞友誼、和平、積極進取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。而我們中國人民也會珍惜這次機會，辦演好東道主的角色，舉辦一次歷史上最成功的世博會。
做為學(xué)生的我們要為世博會的到來有所準(zhǔn)備迎世博講文明樹新風(fēng)，做一個有道德的人。我們應(yīng)該要積極投入到“綠色世博”的建設(shè)與宣傳當(dāng)中。所以要從我做起，從我的家庭做起，從我身邊的朋友、同學(xué)做起。
讓我們動起來吧！首先從身邊做起。不要隨便在路上亂扔垃圾；當(dāng)你在外面時，不要大聲講話；用完水要及時關(guān)上；盡量騎自行車或做公共汽車去學(xué)校避免坐私家車去學(xué)校。把零用錢村起來然后獻給環(huán)境保護組織――總之從身邊點點滴滴作起相信不久的將來我們也可以讓那些強大國家刮目相看。
2010年上海世博會的宣傳口號是“城市，讓生活更美好”。美好而幸福的生活，是全球人的夢想與追求。眾所周知，中國申博成功的這幾年來，國家經(jīng)濟飛速發(fā)展，全社會有如一個大的家庭，人與人之間和諧相處。在上海，人人爭當(dāng)志愿者，個個一心為世博。相信有著強大的社會經(jīng)濟后盾，有13億中國人民的共同努力，2010年世博會一定會超越歷史，比以往歷局世博會都舉辦的圓滿成功！
讓我們攜起手來，歡樂迎接上海世博會，愉快爭當(dāng)世博志愿者，促進和諧社會又好又快地發(fā)展。
學(xué)校有我更精彩演講稿篇十二
尊敬的各位老年教師朋友們、與會的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！
首先，讓我們以熱裂的掌聲歡迎各位老年朋友們的到來！在這金風(fēng)送爽，丹桂飄香的時節(jié)，我們又迎來了我國傳統(tǒng)的九九“重陽節(jié)”。也就是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說：人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽，今日黃花分外香。
今天在學(xué)校黨支部及領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下，我們唐縣鎮(zhèn)中心學(xué)校工會非常榮幸的邀請到教育戰(zhàn)線的老前輩們歡聚一堂共度這美好的時光。讓我們再一次用熱裂掌聲對大家的到來表示最熱烈的歡迎，并向大家致以崇高的敬意和真誠地節(jié)日祝福，祝愿你們節(jié)日愉快，身體健康、萬事如意！
我們學(xué)校的昨天，滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血，傾注了你們的辛勤探索和無私的奉獻；唐縣鎮(zhèn)中心學(xué)校的今天，還需要你們關(guān)注、關(guān)心、鼓勵和幫助，在此，我們表示衷心的感謝，“謝謝你們！”
學(xué)校有我更精彩演講稿篇十三
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
伴著今秋的涼風(fēng)，丹桂的芬芳，上周六我們又迎來了一個重陽節(jié)。這是個代表九九日月相逢的節(jié)日，是個象征著長長久久的節(jié)日，是個尊老、敬老、愛老的節(jié)日。
尊敬老人，是中華民族的傳統(tǒng)美德，數(shù)千年代代相傳?？鬃诱J(rèn)為，作子女的，如果僅僅是贍養(yǎng)父母，但并不尊敬他們，更不能以與顏悅色的態(tài)度對待他們，這不算真正孝敬老人。孟子則進一步提出：“老吾老，以及人之老?！币馑际钦f，在贍養(yǎng)、孝敬自己的長輩時，也要關(guān)心、愛護其他的與自己沒有血緣關(guān)系的老人。
同學(xué)們的爺爺奶奶、外公外婆，他們的年紀(jì)一定都大了，他們?yōu)樯鐣陌l(fā)展作出了巨大的貢獻，為自己的子女奉獻了全部的心血。我們應(yīng)該尊重與愛戴他們，更要關(guān)愛他們的身體健康。
九九重陽，與“久久”同音，含有長久長壽之意。我想，這也是把“重陽節(jié)”定為“老人節(jié)”的意義所在吧。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們一起努力，從身邊的每一件小事做起，把“尊老、敬老、愛老、助老”的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，讓報福中學(xué)成為“孝親敬老”的模范校園!
那么，就讓我們與更多老人共度重陽節(jié)吧!乘車時，主動起身將座位讓給老人;排隊時，主動讓老人站到自己的前面;過馬路時，主動上前攙扶一把身邊的老人……這簡單的起身、簡單的謙讓、簡單的攙扶，是對生命的尊重，對歲月的尊重，對崇高品質(zhì)的尊重。
最后祝福天下所有的老人：節(jié)日愉快身體健康，笑口常開幸福永在!
學(xué)校有我更精彩演講稿篇十四
（一則）。
撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn)，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻！各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻。其實，奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻應(yīng)該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。
我們的奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出。
我們的奉獻，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火。”雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。
明天，讓我們的青春在奉獻中閃光。
（二則）。
人活著總要有追求，活得有價值有意義，價值何在？意義何在？生命是可貴的，可貴在使別人活得更美好；生命是有價值的，生命的價值在于對親愛的祖國作貢獻。為此，我執(zhí)著追求，追求信念希望能點燃心靈之火。
小時候的我的崇高理想，就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，把人類創(chuàng)造的精神財富通過自己的創(chuàng)造性的'勞動播撒到學(xué)生心中，塑造學(xué)生優(yōu)美的心靈。
九七年八月二日那是一個難忘的日子這天在我腦海記憶中最為深刻。因為這天我背裹著希望來到了鴨子口鄉(xiāng)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們熱情歡迎和真誠寬待。
我們生活的目的，不在于耀和享受，而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍；沒有水平，誰也當(dāng)不了船長；沒有各行各業(yè)的分工，就不存在國家和民族。我既然選擇了教師這條路，就要堅定不移地走下去。
為了堅持信念，實現(xiàn)理想，就須孜孜不倦的努力。教師知識長流水，才能對學(xué)生灌溉。因此，學(xué)習(xí)上要執(zhí)著追求，上下求索。不斷的學(xué)習(xí)其深刻地認(rèn)識到自己的淺薄與無知，故而不斷地自我鞭策，努力努力再努力。
路是人走出來的，不管是康莊大道，還是羊腸小道，如果沒有經(jīng)過坎坷曲折付出的辛勤勞動和汗水，沒有堅強的意志，沒有準(zhǔn)備吃苦的精神是不會有什么成就的。我相信，我自己胸膛的那團火焰定會熊熊燃燒。
學(xué)校有我更精彩演講稿篇十五
如果這次，老師和各位學(xué)長學(xué)姐們能給我這次機會，讓我加入這個大家庭中，我一定會很興奮，會堅持我的目標(biāo)，把工作做的盡善盡美，成為老師的左膀右臂，讓老師把工作放心的交給我。但是如果這次我被別人比了下去，我也不會放松對自己的要求，不會對工作有懈怠的心理，我會盡自己的努力，扮演好我在班里的角色，把我的能力，在班里展現(xiàn)出來。
這次競選，強手很多，我不能說我百分之百能成功，我只能說如果我獲得了這次機會，我會用自己的表現(xiàn)告訴每一個人，我不會讓你們失望。曾經(jīng)的輝煌與榮耀只能證明我有能力做好這些工作，以后的路還需要我自己走。我相信，工作是交給有能力的人的，是金子永遠(yuǎn)都會發(fā)亮，是千里馬總會被伯樂相中。
想說兩個字,感謝,首先感謝這一年來支持我的家人,老師,同學(xué),謝謝你們,沒有你們的厚愛,我沒有勇氣站到這競選席上來.其次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供給我這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負(fù).我是06級中醫(yī)2班的一名普通學(xué)生,我叫※※.今天競選的職位是學(xué)生會秘書長.雖然我很清楚,我的競爭對手都是經(jīng)過千錘百煉出來的精英,但充分的自信和能力告訴我,我一定能夠勝任這一職務(wù).
在競選之際,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,如果我能當(dāng)選,我將以獨到的理念和獨有的人格處理好學(xué)生會和老師之間的.關(guān)系,處理好學(xué)生會各部門,各主席團成員之間的關(guān)系.而在我看來要做到這些,成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo),必須要擁有正確的價值取向和超然的處事能力.一正二細(xì)三創(chuàng)四責(zé),便是我處事的法寶.
一,正,就是正直,具有良好的修養(yǎng)和浩然之氣.我的家鄉(xiāng)是齊魯大地--山東.文氣稟賦的山東歷史上出現(xiàn)了兩位杰出的圣人--孔子和孟子.兩位圣人都不約而同的提出了對正氣的贊美.論語中說:其身正,不令則行,其身不正,雖令不從.孟子也曾說,富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此所謂大丈夫.我深受影響,并以此指導(dǎo)自己行事.在工作中不卑不亢,從沒背后詆毀過人,和同事和睦相處,得到同事的尊敬,主席團和部長的認(rèn)可.雖然我長相不是很帥,不過總能給人一種信任感,當(dāng)然,這種信任不僅僅來自表面,更多的來自內(nèi)在的品質(zhì).
二,細(xì),就是細(xì)心,具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木窈涂茖W(xué)的態(tài)度.很多人都有一種誤解,認(rèn)為細(xì)心是女子的專長,但我很慶幸我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度并不比女子差,而且我還有女孩子沒有的理性.在我所在的體育部我通常參與負(fù)責(zé)審稿修稿工作,而且還擁有一項特有的工作,掌管部里大家的經(jīng)費,出入精打細(xì)算,帳目分毫不差,記錄條理清晰,一目了然.。并欣然接受大家的監(jiān)督，反映很好。
三，創(chuàng)，就是創(chuàng)新，即具有大膽的創(chuàng)造力和轉(zhuǎn)化危機為機遇的能力。在我所在的體育部，我是一位文科生，身體素質(zhì)也相應(yīng)的不如部里其他同事好。我與他們相比有自己的身體劣勢，但我大膽的走偏文的路子，代表我們部里講話，語言得體；輔助我們部長寫計劃書，準(zhǔn)確嚴(yán)實，在和部里同事處好關(guān)系的同時，也與其他部部長委員相處甚歡。在同為學(xué)生會大家庭出力，任勞任怨的同時，因為有了自己的特色，脫穎而出，受到主席團的賞識。
四，責(zé)，就是責(zé)任，即人在其位，必謀其政。我向來很欣賞法國戴高樂說過的一句名言：法國是我的。一句很有分量的話，激勵戴高樂重塑法國二戰(zhàn)后大國形象。這一年來,我身處體育部,堅信體育部是我的,做事任勞任怨,不爭功不圖利,輔助我們部長,在全體委員的通力合作下,使體育部工作干的有聲有色,成為主席團最放心的部門之一.同時我作為中醫(yī)二班的一名普通學(xué)生,我也相信中醫(yī)二班是我的,在參加班級活動時,表現(xiàn)積極,在一次離辯論賽開始時間還剩半天的情況下,我被臨時換上場,面臨當(dāng)年的冠軍隊,我仍然獲得最佳辯手的稱號,為班級爭得榮譽.
紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚.作為06級的一名新人,我將以少年特有的朝氣,為學(xué)生會注入活力.同時有志不在年高,有心不在年少,我也將以超越年齡的成熟,盡心盡力做好學(xué)生會工作.我沒有底氣說,學(xué)生會沒有我,他不可能發(fā)展下去,但我有信心說,學(xué)生會因為有了我,而更精彩!
學(xué)校有我更精彩演講稿篇十六
朋友們，20xx年世博會的腳步離我們越來越近，文明和諧的呼喚更是近在耳邊，中國20xx年上海世博會將是世界的盛會，是上海新一輪發(fā)展千載難逢的大好機遇，更是我國民族精神的重要體現(xiàn)。
世界博覽會是一項具有巨大影響和悠久歷史的國際性活動，也是人類的盛大聚會。一些影響人類文明進步和生活改善的創(chuàng)意,正是以世博會為重要的舞臺，他具備了無與倫比的感染力，使人心情激蕩。
世博會是平臺，我們是主人，世博為我們搭起了平臺,讓世界了解了我們，世博為我們建造了橋梁，讓我們與世界更好的溝通，讓我們盡情的展現(xiàn)自己!我們是這個城市的主人，我們要盡地主之誼，讓世界感受到我們的熱情與快樂、健康與活力!
瞧，我們的馬路拓寬了、我們的菜場潔凈了、雜亂的小花園改建了，豎起了美麗、實用的木頭涼亭、白色清爽的籬笆，使小花園吸引了孩子、老人，成了一道美麗的風(fēng)景線！小區(qū)里、櫥窗上到處張貼著關(guān)于世博的信息，大家都投入到了迎世博活動中。一句“城市有我更可愛”的志愿者口號讓我深思，令我感動！作為一名青年人，作為一名幼兒園教師，我積極參與迎世博活動，并讓祖國的下一代知世博、曉世博，我們共同努力，讓自己的言行更美好，使自己的存在讓城市更可愛！
是的，作為一名普通的幼兒教師，我倍感驕傲與自豪。在憧憬美好明天的'同時，也積極為世博會的精彩盡自己的一份力量，我也要通過自己的雙手、至誠至熱的心和實際行動來實現(xiàn)上海對全世界的承諾，“城市,讓生活更美好！”！從清潔美化自身做起，一個美麗的個人形象、真誠有禮的言談舉止、清潔整齊的教室環(huán)境，無不述說著我對世博的歡迎！我是一名幼兒教師，孩子就是我工作的全部，就是我事業(yè)的核心。在迎世博的大背景下，我?guī)е⒆娱_展了一系列“學(xué)禮儀、促環(huán)保、做世博文明人”的活動。在班中選舉文明小標(biāo)兵，樹立文明禮儀好榜樣；學(xué)說簡單英語“你好”“歡迎你到上海來！”等；“小手牽大手”孩子和家長一起搜集有關(guān)世博的資料、圖片；一起撿拾落葉，美化校園；走進社區(qū)，做個小小世博宣傳員。孩子們在一個個活動中認(rèn)識了海寶，了解了世博，感受到我們中國上海的強大！孩子們的活動軌跡在我們迎世博的展版中一一呈現(xiàn)，讓家長們關(guān)注、肯定！讓我們的孩子更加可愛，讓我們的校園更加可愛，讓我們的城市因為我們而更可愛！這就是我——一名青年教師，將期盼世博的熱情轉(zhuǎn)化為迎接世博的實際行動，為世博會的精彩貢獻自己的力量!
“迎世博，文明行”，我要讓“城市有我更可愛”這一口號得到充分體現(xiàn)。我將與世博共成長，與城市共發(fā)展，在自己的工作崗位上為上海的發(fā)展奉獻自己的努力，與上海攜手共前進！
學(xué)校有我更精彩演講稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
花開的日子我們走進大學(xué)校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。 構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的`強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。
未來不是夢，今天，在我們手中。
學(xué)校有我更精彩演講稿篇一
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
再過幾天就要過第xx個教師節(jié)了。在今天的升旗儀式上，讓我們代表所有的學(xué)生，向辛勤工作的老師們致敬，并獻上一首頌歌，表達(dá)我們最誠摯的祝愿。
九月，黃金季節(jié)；九月，一個溫暖的季節(jié)；九月，花開的季節(jié)；九月是一個天真的季節(jié)。迎著九月的微風(fēng)，我們來到大自然，為老師采了一束花，為老師采了一縷笑。今天是你的節(jié)日，所有的少先隊員祝你永遠(yuǎn)幸福。
我忘不了你在講臺上令人愉快的風(fēng)格；忘記不了，夜燈下您那辛勤的身影；忘不了，您那和藹可親的笑容；忘不了，您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。是您把我們引上知識的航船；是您，教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋。我們成功了，您是我們的老師；我們成名了。
您還是我們的老師；無論我們有如何驚人的業(yè)績，您永遠(yuǎn)是我們的老師。面對我們這些新時代的紅領(lǐng)巾。您只有微笑，煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨處的日子，您以為我們什么都不知道?親愛的老師，您辛苦了！您的付出，您的辛苦我們看得見?？?！鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火??！飄蕩在祖國的每一個角落。
960萬平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個跳動的音符，讓我們唱吧！讓我們跳吧！慶祝偉大的9月10日慶祝光榮的9月10日聽！那是一首多么美妙的歌。那是一首獻給全天下老師的歌。
記住吧！9月10日。記住吧！九月，那首獻給老師的歌。
學(xué)校有我更精彩演講稿篇二
很是喜歡海子的一句話：“我們要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢想，即使明日天寒地凍，路遙馬亡。”而學(xué)校，恰是我們逐夢的地方。
我愛這片熱土，也正是因為熱愛，我希望我的存在能讓它多添幾份精彩。
我的精彩是清晨教室亮起的第一盞燈光。凌晨五點四十的一中校園寂靜無聲，唯有橘黃色的路燈溫柔地灑在校道上。我緩緩地走著，享受著繁忙之前的片刻安寧。六點一刻，我坐在書桌前看著朝陽的暖色一點點浸染上雪白的教學(xué)樓，緊張而充實的一天便由此開始。梭羅在《瓦爾登湖》一書中寫道：“唯有我們覺醒之際，天才會破曉，破曉的不止是黎明，太陽只是一顆晨星?！倍覀儯策@是因為懷揣著屬于一中學(xué)子的夢想和責(zé)任，才有了那么多黎明之前的行色匆匆，才有了屬于我們的初升朝陽。
我的精彩是灑在塑膠跑道上的點點汗水。我們正處于火紅色的歲月里，而身體是我們拼搏的本錢。課間操時間，膠紅色的跑道上有我們盡情揮灑汗水的身影，太陽已然升起，明媚的陽光柔化了我們身后的剪影，一切都是那么溫暖而富有生機，那響亮的口號，叫響的是我們青春無悔的誓言。
我的精彩是筆尖散發(fā)出的淡淡墨香?！抖Y記》有言：“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。”夢想就好比山那邊遙遠(yuǎn)的海，而學(xué)習(xí)便是我們唯一的途徑。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。借墨香，以勤奮，我們終會尋到夢想的彼岸。
還有許多許多，而這些，不僅僅是我的精彩，更是我們的精彩。而正是因為有了許許多多個“我們”的精彩，才有了一中的精彩。
因為我們在，夢想在，那些或渺小或宏大卻都閃爍著希望的夢想在一中這片沃土中成長，使我們變成自己想要的模樣，而我們的奮斗拼搏，也使一中變得獨具精彩。
“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘木；千里之行，始于足下。”一中的精彩需要每一個“我”的點滴奉獻，而我們所熱愛著的一中也定會因為我們而更加精彩！
我們知道，風(fēng)從水上走過，會留下層層漣漪；時間從樹林走過，會留下圈圈年輪，那我們呢？我們得幸能與一中邂逅一場，便得留下些什么。不論是帶來習(xí)習(xí)涼風(fēng)，還是掛起點點繁星，不論是矚目的光華，還是如水的月華。我們都希冀著多一個我們，學(xué)校便能多一份精彩。因為我在，學(xué)校便能更加精彩！
如果說學(xué)習(xí)是學(xué)生之根本，那么學(xué)會做人便是一中人之根本，正如唐杰主任所說，一中校訓(xùn)的第一條不是別的，正式學(xué)會做人。常言道，“管中窺豹，可見一斑?！蔽覀兪菍W(xué)校的代表，更得要身體力行為學(xué)校代言。因為我在，謝校長能多聽到一聲問好，老師們滿面春風(fēng)；因為我在，校道上少了一張廢棄的紙屑，宿舍樓里少了零碎的果皮；因為我在，教室里多了一個衣著整潔、恪守規(guī)矩的學(xué)生。校內(nèi)校外，他人因瞥到我胸前的?；諘r，又多一聲對學(xué)校的贊美。百年老校的美譽不只體現(xiàn)在現(xiàn)在獲得的成績上，更體現(xiàn)在我們的言行上。
正如有句廣告語所說，“行多遠(yuǎn)，方為執(zhí)著。思多遠(yuǎn)，方為遠(yuǎn)見。”,為了學(xué)校，我們要知行合一，不論是學(xué)習(xí)方面，還是做人方面。惟此，我們才能堂堂正正地喊出——“我在，學(xué)校更精彩！”
學(xué)校有我更精彩演講稿篇三
或許，這只是一支小曲，并沒有道出為人師者的全部內(nèi)涵，但我們至少從中感受了一種奉獻的圣潔和偉岸。是的，我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生，雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽。
八年的工作經(jīng)歷，使我深深懂得，教育是愛的事業(yè)，教師的愛不同于一般的愛，她高于母愛、大于友愛、勝于情愛。不是嗎?母愛容易出現(xiàn)溺愛，友愛需要回報，情愛是專一、自私的愛。而師愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛，是積極主動的愛。這種愛是教育的'橋梁，是教育的推動力，是后進生轉(zhuǎn)變的催化劑；這種愛是一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。一位哲人說過教師的愛能使犯了錯誤的學(xué)生重新振作起來，教師的愛是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的堅冰，教師的愛是打開學(xué)生心靈大門的密鑰。在我的工作生涯中，最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀(jì)而失態(tài)，雖然有時也感到很累，很煩，但心中總會涌起一種強烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學(xué)生。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是假如我是孩子假如是我的孩子。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責(zé)，多了一份尊重。俗話說：教師的活兒是良心的活兒，家長把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng)，這是對我們的極大信任。我又怎么能不全身心地去愛他們呢?我堅信，皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女，我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動上帝，這個上帝不是別人，就是我面對的全體學(xué)生。
起始于辛勞，收結(jié)于平淡。這是我們教育工作者的人生寫照。但是，我既然選擇了這個職業(yè)，就會無怨無悔，我不是沒有想過三尺之外的世界，然而，當(dāng)清晨走進校園，面對一個個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，一聲聲清脆的老師早；當(dāng)走進圣潔的課堂，看到一雙雙渴求甘霖的雙眸，一顆顆等待塑造的無邪的心靈；當(dāng)課間跟孩子們泡在一起，看到一個個生龍活虎的身影，一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉；當(dāng)夜深人靜，欣賞孩子們那一篇篇優(yōu)秀習(xí)作和敞開心扉、飽含激情的日記，我又是那么激動，那么滿足，終而丟不下九月的承諾，離不開那笑靨的花朵。
學(xué)校有我更精彩演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！光陰荏苒，時光如流。眨眼間，第xx個教師節(jié)即將到來。很高興能在這個金秋送爽、丹桂飄香的日子里，與大家共同度過這個教師節(jié)。今天，我演講的題目是《情系三尺講臺，心掛莘莘學(xué)子》。
人們總說我們像蠟燭，燃燒自己，照亮萬千學(xué)子的青春；人們總說我們像陽光，奉獻光輝，助力萬千學(xué)子的成長；人們總說我們像春蠶，孜孜吐絲，溫暖萬千學(xué)子的心房；人們總說我們像雨露，揮灑甘霖，滋潤萬千學(xué)子的靈魂。這些贊美，讓我感到無比自豪，同時，也認(rèn)識到自己肩上擔(dān)子有多重，任務(wù)有多艱巨。
我們的學(xué)生，是國家的未來，民族的希望，我們鋪就的是萬千學(xué)子的成才之路，我們扛起的是萬千學(xué)子通向未來的橋梁。在今天這個特殊的日子里，我的心中感慨萬千。今年，是我在學(xué)校度過的第xx個教師節(jié)，每年的教師節(jié)，我都會收到孩子們親手做的禮物。那可能是一張手寫的卡片，上面寫滿了孩子們的祝福；那可能是一朵嬌嫩的小花，里面蘊藏著孩子們無暇的愛心。
回首當(dāng)年，我還曾經(jīng)因為這份光榮職業(yè)，陷入糾結(jié)。在沒有成為老師之前，我的朋友和我說，現(xiàn)在的孩子都是寶貝，很難教也很難管，動輒就把老師氣得半死。朋友的話，確實讓我產(chǎn)生了幾絲猶豫，但是，我并沒有選擇放棄，沒有選擇退縮。
帶著心中的向往，帶著心中的夢想，我離開校園，踏上三尺講臺，開始了我的教書生涯。至今，我還忘不了自己第一次給孩子們講課時的那份緊張與激動。我忐忑不安地進入教室，同學(xué)們的目光“唰”一下，聚集在我的身上時，我緊張得差點說不出話來。然而，讓我感動的是，當(dāng)我走到講臺前，我看到講臺上放著一張卡片，卡片上寫著“歡迎老師”，以及所有孩子的簽名?？吹侥切┲赡鄣墓P跡，再看看孩子們充滿期待的眼神，我心里的那一丁點緊張，頓時消弭得無影無蹤。
在三年的執(zhí)教生涯中，孩子們帶給我太多感動。天氣冷了，他們會偷偷在作業(yè)本上叮囑我要注意身體，他們犯錯時，會偷偷寫紙條告訴我不要生氣……這些人間的小天使，讓我感受到了作為教師的甜蜜，作為教師的幸福，也更加堅定了我“教書育人”的決心。
不忘初心，方能砥礪前行，未來可能有風(fēng)雨，也可能更辛苦。但有了孩子們的陪伴，我會更加努力，把知識傳遞給他們，把關(guān)愛傾注給他們，把真心奉獻給他們！
最后，祝愿各位老師身體健康，工作順利，大家教師節(jié)快樂！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)校有我更精彩演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自高二（15）班的代表石江婷。我今天要演講的題目是《我在，學(xué)校更精彩》。
我們知道，風(fēng)從水上走過，會留下層層漣漪；時間從樹林走過，會留下圈圈年輪，那我們呢？我們得幸能與一中邂逅一場，便得留下些什么。不論是帶來習(xí)習(xí)涼風(fēng)，還是掛起點點繁星，不論是矚目的光華，還是如水的月華。我們都希冀著多一個我們，學(xué)校便能多一份精彩。因為我在，學(xué)校便能更加精彩！
如果說學(xué)習(xí)是學(xué)生之根本，那么學(xué)會做人便是一中人之根本，正如唐杰主任所說，一中校訓(xùn)的'第一條不是別的，正式學(xué)會做人。常言道，"管中窺豹，可見一斑。"我們是學(xué)校的代表，更得要身體力行為學(xué)校代言。因為我在，謝校長能多聽到一聲問好，老師們滿面春風(fēng)；因為我在，校道上少了一張廢棄的紙屑，宿舍樓里少了零碎的果皮；因為我在，教室里多了一個衣著整潔、恪守規(guī)矩的學(xué)生。校內(nèi)校外，他人因瞥到我胸前的?；諘r，又多一聲對學(xué)校的贊美。百年老校的美譽不只體現(xiàn)在現(xiàn)在獲得的成績上，更體現(xiàn)在我們的言行上。
正如有句廣告語所說，"行多遠(yuǎn)，方為執(zhí)著。思多遠(yuǎn)，方為遠(yuǎn)見。"，為了學(xué)校，我們要知行合一，不論是學(xué)習(xí)方面，還是做人方面。惟此，我們才能堂堂正正地喊出――"我在，學(xué)校更精彩！"。
學(xué)校有我更精彩演講稿篇六
同學(xué)們、老師們：
上午好！
本學(xué)期一開學(xué)，學(xué)校就提出了“讓我們的校園更美麗”的主題教育，至今已一個多月了，通過我們?nèi)w教職員工的共同努力，我們的校園環(huán)境面貌一新，教室窗明幾靜、道路整潔干凈、花埔修剪整齊，校園四處綠草茵茵，南校園更丹桂飄香，我們的校園真的很美麗，但我覺得這只是我們校園的外在美，而每個同學(xué)、每一位老師才是這美麗校園真正亮麗的風(fēng)景線。所以，今天我講的題目是“讓校園因我而更美麗”。
清晨伴著陽光我們迎來了一張張燦爛的笑臉，同學(xué)們努力搞好個人衛(wèi)生，穿戴校服，佩帶胸卡，舉止得體，朝氣蓬勃，讓自己成了校園的一道風(fēng)景，在溫馨的一中家園中開始了一天的新生活……。“老師早，老師好”，一句純真的問候，一聲熱情的招呼，一個善意的點頭，讓學(xué)校處處洋溢著和諧與快樂。文明禮儀象春天富有生命力的種子一樣，播在同學(xué)們的心中，盛開在我們的精神世界里，一中學(xué)生美好的形象讓校園更美麗了。
一位名人曾經(jīng)說過：“文明是一種進步，它是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，更是品質(zhì)的提升。”告別昨日的無知和粗俗，同學(xué)們長大了，成熟了，懂得了生活，更懂得了做人。在學(xué)校德育處、團委我們經(jīng)常會收到同學(xué)們拾到的人民幣、校園卡和鑰匙等物品。在教室里，同學(xué)們主動打掃衛(wèi)生，主動開始晨讀，主動將講臺擦得干干凈凈迎接老師來上課，同學(xué)們用愛心和責(zé)任感詮釋了什么是行為美，用美的行為豐富了校園的故事，讓校園富有了生氣和陽光，讓校園更美麗了。
在市一中風(fēng)景如畫的校園里我們不僅有一流的課堂教育設(shè)備，更有為人師表，循循善誘，功底深厚，高度負(fù)責(zé)的老師，他們不僅教給了同學(xué)們知識和技能，更教會大家如何做人。同學(xué)們在這里學(xué)會了勇敢，學(xué)會堅強和執(zhí)著。當(dāng)同學(xué)們?nèi)〉孟踩说某煽儠r，老師們會為你們高興；當(dāng)你們在學(xué)習(xí)中跌倒時；老師們會用熱情的雙手把你們扶起，為你們重新點燃希望之火。師生團結(jié)、合作使我們的校園充滿了朝氣。一份耕耘，一分收獲，因為有全體師生的奮筆疾書，挑燈夜讀，才贏來了櫥窗里一個又一個的好評，一張又一張的獎狀。這種“博愛、自強”、“求真、創(chuàng)新”、“明志、好學(xué)”的一中精神讓我們的人生更燦爛，讓我們的校園更美麗、更和諧了。
當(dāng)然，我們也應(yīng)該看到不足，看到距離，校園中不文明現(xiàn)象還時有發(fā)生，個別同學(xué)早晨早來校和放學(xué)晚離校時還在校內(nèi)騎自行車，少數(shù)同學(xué)走廊上追逐打鬧，走路時推推搡搡給安全帶來了隱患；個別同學(xué)說臟話、粗話，亂涂亂畫，浪費水電等行為給文明帶來了陰影。新建的體育辦公室的墻壁上留下了不文明的印跡，有的同學(xué)一天三、四次進小店成了家便飯常，寄宿生晚自修結(jié)束后亂扔垃圾，更是留下了一種遺憾。所有這些現(xiàn)象給美麗校園帶了不和諧的音符，都會有損學(xué)校形象。同學(xué)們，本周二教育局將對我校進行全方位的調(diào)驗活動，周三初三將舉行家長會，周四、五學(xué)校將舉行第九屆校運會，這些活動將是對同學(xué)們文明的再考核。希望我們?nèi)w學(xué)生，樹立細(xì)節(jié)意識，按照學(xué)校和班主任老師的工作布置，把教育調(diào)研、家長會、運動會的各項常規(guī)管理做細(xì)、做實，進一步凈化校園環(huán)境，培養(yǎng)良好文明習(xí)慣。
讓常規(guī)銘記心中，讓文明與你同行。同學(xué)們，老師們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，讓自己更健康、更完美，讓校園因我而更美麗。
學(xué)校有我更精彩演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，我們迎來了第xx個教師節(jié)，今天，我有幸代表初中部進行這次國旗下講話，心情非常激動。今天我講話的題目是《尊師》。
童年時代，我最敬佩的人就是老師。他們――用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。就是這份無私、這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我人生的信念更加堅定。于是，在人生的十字路口，我選擇了教師這一職業(yè)，從此踏進了教育這方熱土，一轉(zhuǎn)眼，我在教育界已經(jīng)度過了12個春秋，雖然艱辛，但我沒有后悔，相反我為我的選擇而驕傲。
身為人師，在這收獲的金秋，又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感慨：雖然教師工作很辛苦也很清貧，但我驕傲我是一名教師。因為我們每天都從事著一項我認(rèn)為最高尚的職業(yè)――那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠心和信心去關(guān)愛、教育、培養(yǎng)著孩子們。用我們無私的愛，用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤未來的花朵，看著他們漸漸懂事，漸漸成長，不斷進步，我很欣慰！也很驕傲！
萬里青云展開路，待鯤鵬奮搏。對于處于新的發(fā)展階段的加美學(xué)校，我為自己的學(xué)校而驕傲。自上個學(xué)期來，我校在懂事局的領(lǐng)導(dǎo)下，在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全校師生團結(jié)在以封世勇校長為班長的周圍，克服困難銳意進取，使學(xué)校教育蓬勃發(fā)展。高考、中考取的了歷史以來最好成績。
為了加快學(xué)校第二階段的發(fā)展，這個學(xué)期封校長經(jīng)過深思熟慮，提出了高瞻遠(yuǎn)屬的“扁平化管理”，有力地推動學(xué)校管理朝著科學(xué)、高效運轉(zhuǎn)。我相信在這樣一個務(wù)實校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體加美人的共同努力下，我們有理由相信；不久的加美一定是粵西大地上一棵璀璨的明珠。
因此，我相信加美的所有學(xué)子，一定能夠很好地配合學(xué)校的管理，也一定能夠尊重老師的付出，做一個守紀(jì)、尊師的好學(xué)生。我想尊師不是一定要為老師付出什么，只希望你們能理解老師的付出，對老師的工作多點理解與支持，過去的一年加美從風(fēng)風(fēng)雨雨中走來，而我們加美的每一位老師都用忠誠和愛心堅守著自己的崗位，一如既往地真誠奉獻，從而成就了今年高考、中考的輝煌。
教師的工作是無法量化的，對學(xué)生付出的責(zé)任與愛心是無價。因此，我們應(yīng)該懷著感恩的心來尊重我們的老師，《師說》中說道，古之學(xué)者必有師，提出從師而學(xué)的必要性。論述了教師的職責(zé)，作用“傳道、授業(yè)、觸感”的見解。并由此推出“弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已”的結(jié)論。
《師說》一文被千古傳頌，在當(dāng)時富有積極進步作用，在今天仍有借鑒意義。因為老師他把畢業(yè)生精力、聰明的才智都無私地全部奉獻給了孩子們。一個好的老師，能啟發(fā)你的心靈，培養(yǎng)你的智慧，他們在你的一生中，差不多與你的父親一樣重要。
在北宋時期，有一個姓楊的人，40多歲時到洛陽去拜大學(xué)問家程頤為師。不巧，天下大雪，程頤在屋里打盹，楊時不敢驚動他，恭恭敬敬地待立在雪地里。等程頤醒來時，門外的雪已經(jīng)積有一尺深了，后來，人們用“程門立雪”比喻畢恭畢敬就學(xué)師門。
我國偉大的思想家、文學(xué)家――魯迅先生，也是尊師的典范。他常常寫信給了的啟蒙老師壽鏡吾先生，表示問候與敬意。還有我們敬愛的毛主席、朱德、彭德懷等老一輩無產(chǎn)革命家同樣也為我們作出了好榜樣。
鐳的發(fā)現(xiàn)者居里夫人，當(dāng)她在接受鮮花與喝彩時，她走向了一位老婦人身旁，將鮮花獻給了這位老人，這位老人就是居里夫人的老師。
古今中外，無數(shù)個尊師的例子告訴我們應(yīng)該尊敬老師。意大利作家亞米契斯在《愛的教育》中寫道，我們要知道感恩，要尊重老師的勞動。僅管老師會有不耐煩的時候，但我們應(yīng)該體諒老師，老師也會有不開心、煩惱的時候。就是圣人，處于老師的地位也有動氣的時候，古代的《論語》寫道，孔子在書中就對一個白天睡大覺的學(xué)生生氣了，說他是“朽木不可雕也?！蔽覍蠋煹穆殬I(yè)回報就是尊重他們。記得蘇聯(lián)教育家――蘇霍姆標(biāo)斯基說過，教師，這是學(xué)生智力生活中第一，繼而也是主要的一盞指明燈。
最后我想用康有為的一句話來結(jié)束自己的發(fā)言，師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。相信我們的學(xué)生能明白這個道理。
學(xué)校有我更精彩演講稿篇八
元旦學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的新年寄語在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來了，在這辭舊迎新的喜慶日子里。xx中學(xué)支部、行政、工會謹(jǐn)向正在辛勤耕耘的全體教職員工、在家安享晚年的全體離退休教師、發(fā)奮苦讀的莘莘學(xué)子，致以節(jié)日的祝賀！
20xx年，是xx中學(xué)悄然崛起的一年，也是xx中學(xué)人驕傲、自豪的一年。xx級畢業(yè)會考成績榮居本市同序列第xx名；（……取得的成績）?？梢哉f，每一位關(guān)注xx中學(xué)成長并積極投身xx中學(xué)教育教學(xué)事業(yè)的人，都為她的風(fēng)采留下了重重的一筆。
在社會轉(zhuǎn)型的今天，似乎已沒有什么可以輕易把人打動。可我相信，總有一種力量讓我們淚流滿面，總有一些事情讓我們感動不已，總有一些希望讓我們歡欣鼓舞，總有一些旋律在我們耳邊回蕩，總有一些人讓我們難以忘懷，但也總有一些缺陷讓我們遺憾萬分，總有一些問題讓我們深深思索……我們忘不了同學(xué)們在國旗下進行宣誓儀式的激昂面孔，在軍訓(xùn)場上的生龍活虎、颯爽英姿，在“教師節(jié)”為老師們獻上的鮮花和祝福，在運動會賽場上的奮力拼搏、歡呼雀躍，……我們被同學(xué)們捐款給患病同學(xué)這種血濃于水的情誼而感動，為同學(xué)們?nèi)〉玫拿恳稽c進步而欣慰，同時，也為還不能很好地完善同學(xué)們住宿條件等生活上存在的困難而愧疚，為工作中的點點疏漏而感到遺憾。但我們奉行“學(xué)生利益無小事”的工作原則，你們的一切都始終牽引著我們的目光、牽掛著我們的心。你們的健康成長就是我們最大的愿望和快樂!
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我忘不了廣大的退休教師對學(xué)校發(fā)展的熱切關(guān)注，我們忘不了一切社會友人對學(xué)校的大力支持。我們更忘不了“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴?！睘閷W(xué)校教育教學(xué)事業(yè)無私奉獻，戰(zhàn)斗在教育第一線的教職員工們。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！眡x中學(xué)定將在學(xué)校務(wù)實創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子的引領(lǐng)下，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、開拓進取、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的精神，以“健全學(xué)生人格、豐富學(xué)生知識、增長學(xué)生才干?！睘樽谥迹粩嘟邮芟冗M文化的熏陶，崇高理念的洗禮，由輝煌走向輝煌！
xx中學(xué)優(yōu)異的成績，是大家汗水的結(jié)晶，xx中學(xué)燦爛的明天，則更需大家的關(guān)心。俗話說：“冰凍三尺，非一日之寒?！辈┖竦奈幕e淀是xx中學(xué)人珍貴的精神食糧。
在新的一年里，我們真切期盼：
每一位熱血者都能為xx中學(xué)書寫出新的輝煌詩篇！
我們真誠祝愿：每一位熱心人都有一個健康的身體和一個幸福的家園！每一位有志學(xué)子都有一個美麗的夢想能實現(xiàn)！
學(xué)校有我更精彩演講稿篇九
露珠的美麗，是因為陽光的照耀;彩虹的美麗，是因為雨露的犧牲;天空的美麗，是因為有白云的妝點……世界上的美麗有千千萬萬，因為自信，一個美麗的夢才會悄悄地將我從原本的黑暗中拉出來，為我編織了一個絢麗多彩的世界。
自信讓我變得美麗。
那是一個美好的早晨，學(xué)校舉行朗讀比賽，參賽者都大展身手：有的聲淚俱下的《再別康橋》，有的在《命運交響曲》中房費《海燕》……輪到我上場了，我從容地走上臺，展開燦爛的笑容，自信的報出了自己的名字。正是那一刻的自信，讓我發(fā)揮了最佳水平。伴奏徐徐響起，我完全投入，沉浸在一片深藍(lán)色的海洋中。“媽媽，我不敢回頭。每一次離家，我都不敢回頭，可每一次，我都聽見您的抽泣聲?！蔽矣X得眼眶有些熱熱的，聽眾們都被我打動了?！皨寢?，為我祝福吧，我會帶著您的每個叮嚀和囑咐，踏上未來的道路的?！蔽枧_上，我自信的身影和燦爛的笑容，感染了在場的男男女女。幾秒鐘后，掌聲響起，經(jīng)久不息……我知道，不管是現(xiàn)在還是未來，無論何時，自信伴隨著我，我的未來將一片光明。因為擁有自信，所以在困難面前我才奮勇直上，永不言棄;因為擁有自信，所以在茫茫的征途中，才會越挫越勇，在逆境中綻放我美麗而自信的笑臉。
人生征途上，自信給了我無限希望，給了我美麗的人生。記得冰心奶奶曾寫過一首詩：“如果你想做一個魅力的人，有獨特而耀眼的生活，那么請揚起你美麗而自信的臉龐吧!讓自信的微笑時常掛在你的嘴角，永遠(yuǎn)噙著一抹從容、淡定。自信地微笑，活出你的世界，活出你的風(fēng)采!”
在人生的征途中，擁有自信，才能戰(zhàn)勝困難和挫折，迎來未來的光明。我美麗，因為我自信;因為我擁有自信，所以我擁有美麗多姿的世界，擁有幸福的生活!!!
學(xué)校有我更精彩演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是初一(10)班的xxx____一個活潑，快樂,我行我素的女孩。
可能是剛剛脫離了小學(xué)的保護吧，初識翠崗，心里多少有些陌生，動不動就脫口而出：“我是xx小學(xué)的!”這才僅僅過了四個月，我的口頭禪就已變成了：“我是翠崗中學(xué)的?！?BR> 這樣的變化我想是因為翠崗的景色讓我的心醉了。
那黃綠二色的教學(xué)樓和諧，歡快。使我聯(lián)想到了一片勃勃生長的小草，讓我有了奮發(fā)學(xué)習(xí)的動力。校園東面的花園更是景色宜人。亭臺，假山，石橋，綠樹，碧草，清水，靈魚……無不在這里肆意地釋放著它們潛在的靈氣。坐在這里，我似乎聞到了濃郁的書香，陶醉在了知識的海洋。美麗的翠崗使我心醉，它讓我沉醉在書卷的香氣中，無法自拔。
這樣的變化我想還因為校園的文化讓我的心動了。
翠崗共有31個班級，每個教室都掛了兩條名人名言。這62條名言，教會了我們?nèi)松凶钚枰獙W(xué)習(xí)的一點——做人。在我得意忘形的時候，我看見了：驕傲使人退步;在我反悔諾言的時候，我看見了：一言既出，駟馬難追;在我亂花金錢的時候，我看見了：以儉立名，以侈自敗。冰山的一角便已如此，整個的冰山又是怎樣，可是無法想象了。
這樣的變化我想更因為翠崗的老師和同學(xué)讓我的心熱了。
雖然剛開始大家都不熟，但憑著我們心中的那朵火焰，我們漸漸的聚攏起來。一旦有同學(xué)遇到了困難，其他人就會熱心地走上前去，這一點我可是深有體會。我的班主任，也就是張老師。她對我很嚴(yán)厲，一直都是表揚得少，批評得多。但我十分的感激她，因為她對我的批評使我更加全面地認(rèn)識到了自己的不足，使我不斷奮進。學(xué)校的老師，同學(xué)對我的關(guān)心無時無刻不使我感到了身在翠崗的溫暖與安心，也使我更愛翠崗這個“家”了。
就是這樣，我愛上了翠崗?，F(xiàn)在，我想大喊一聲表達(dá)我心中真切的感受：“我是翠崗人!”
學(xué)校有我更精彩演講稿篇十一
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間20就要到了。年5月1日，是一個盛大的節(jié)日，全世界將為之沸騰和歡呼，這天將是中國首次舉辦綜合性世界博覽會。
新中國成立以來，中國已經(jīng)成功舉辦過許多國際大型盛會，例如昆明世博會、亞運會和20的北京奧運會，向全世界表明了中華體育的崛起，向全世界證明：我們中國人不是東亞病夫。
眾所周知，海寶是上海2010年世博會吉祥物，意即“四海之寶”。“海寶”的名字朗朗上口，和他身體的色彩呼應(yīng)，符合中國民俗的'吉祥稱謂原則?！昂殹钡拿峙c吉祥物的形象密不可分，寓意吉祥。海寶向世界各地的人們傳遞友誼、和平、積極進取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。而我們中國人民也會珍惜這次機會，辦演好東道主的角色，舉辦一次歷史上最成功的世博會。
做為學(xué)生的我們要為世博會的到來有所準(zhǔn)備迎世博講文明樹新風(fēng)，做一個有道德的人。我們應(yīng)該要積極投入到“綠色世博”的建設(shè)與宣傳當(dāng)中。所以要從我做起，從我的家庭做起，從我身邊的朋友、同學(xué)做起。
讓我們動起來吧！首先從身邊做起。不要隨便在路上亂扔垃圾；當(dāng)你在外面時，不要大聲講話；用完水要及時關(guān)上；盡量騎自行車或做公共汽車去學(xué)校避免坐私家車去學(xué)校。把零用錢村起來然后獻給環(huán)境保護組織――總之從身邊點點滴滴作起相信不久的將來我們也可以讓那些強大國家刮目相看。
2010年上海世博會的宣傳口號是“城市，讓生活更美好”。美好而幸福的生活，是全球人的夢想與追求。眾所周知，中國申博成功的這幾年來，國家經(jīng)濟飛速發(fā)展，全社會有如一個大的家庭，人與人之間和諧相處。在上海，人人爭當(dāng)志愿者，個個一心為世博。相信有著強大的社會經(jīng)濟后盾，有13億中國人民的共同努力，2010年世博會一定會超越歷史，比以往歷局世博會都舉辦的圓滿成功！
讓我們攜起手來，歡樂迎接上海世博會，愉快爭當(dāng)世博志愿者，促進和諧社會又好又快地發(fā)展。
學(xué)校有我更精彩演講稿篇十二
尊敬的各位老年教師朋友們、與會的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！
首先，讓我們以熱裂的掌聲歡迎各位老年朋友們的到來！在這金風(fēng)送爽，丹桂飄香的時節(jié)，我們又迎來了我國傳統(tǒng)的九九“重陽節(jié)”。也就是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說：人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽，今日黃花分外香。
今天在學(xué)校黨支部及領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下，我們唐縣鎮(zhèn)中心學(xué)校工會非常榮幸的邀請到教育戰(zhàn)線的老前輩們歡聚一堂共度這美好的時光。讓我們再一次用熱裂掌聲對大家的到來表示最熱烈的歡迎，并向大家致以崇高的敬意和真誠地節(jié)日祝福，祝愿你們節(jié)日愉快，身體健康、萬事如意！
我們學(xué)校的昨天，滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血，傾注了你們的辛勤探索和無私的奉獻；唐縣鎮(zhèn)中心學(xué)校的今天，還需要你們關(guān)注、關(guān)心、鼓勵和幫助，在此，我們表示衷心的感謝，“謝謝你們！”
學(xué)校有我更精彩演講稿篇十三
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
伴著今秋的涼風(fēng)，丹桂的芬芳，上周六我們又迎來了一個重陽節(jié)。這是個代表九九日月相逢的節(jié)日，是個象征著長長久久的節(jié)日，是個尊老、敬老、愛老的節(jié)日。
尊敬老人，是中華民族的傳統(tǒng)美德，數(shù)千年代代相傳?？鬃诱J(rèn)為，作子女的，如果僅僅是贍養(yǎng)父母，但并不尊敬他們，更不能以與顏悅色的態(tài)度對待他們，這不算真正孝敬老人。孟子則進一步提出：“老吾老，以及人之老?！币馑际钦f，在贍養(yǎng)、孝敬自己的長輩時，也要關(guān)心、愛護其他的與自己沒有血緣關(guān)系的老人。
同學(xué)們的爺爺奶奶、外公外婆，他們的年紀(jì)一定都大了，他們?yōu)樯鐣陌l(fā)展作出了巨大的貢獻，為自己的子女奉獻了全部的心血。我們應(yīng)該尊重與愛戴他們，更要關(guān)愛他們的身體健康。
九九重陽，與“久久”同音，含有長久長壽之意。我想，這也是把“重陽節(jié)”定為“老人節(jié)”的意義所在吧。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們一起努力，從身邊的每一件小事做起，把“尊老、敬老、愛老、助老”的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，讓報福中學(xué)成為“孝親敬老”的模范校園!
那么，就讓我們與更多老人共度重陽節(jié)吧!乘車時，主動起身將座位讓給老人;排隊時，主動讓老人站到自己的前面;過馬路時，主動上前攙扶一把身邊的老人……這簡單的起身、簡單的謙讓、簡單的攙扶，是對生命的尊重，對歲月的尊重，對崇高品質(zhì)的尊重。
最后祝福天下所有的老人：節(jié)日愉快身體健康，笑口常開幸福永在!
學(xué)校有我更精彩演講稿篇十四
（一則）。
撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn)，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻！各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻。其實，奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻應(yīng)該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。
我們的奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出。
我們的奉獻，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火。”雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。
明天，讓我們的青春在奉獻中閃光。
（二則）。
人活著總要有追求，活得有價值有意義，價值何在？意義何在？生命是可貴的，可貴在使別人活得更美好；生命是有價值的，生命的價值在于對親愛的祖國作貢獻。為此，我執(zhí)著追求，追求信念希望能點燃心靈之火。
小時候的我的崇高理想，就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，把人類創(chuàng)造的精神財富通過自己的創(chuàng)造性的'勞動播撒到學(xué)生心中，塑造學(xué)生優(yōu)美的心靈。
九七年八月二日那是一個難忘的日子這天在我腦海記憶中最為深刻。因為這天我背裹著希望來到了鴨子口鄉(xiāng)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們熱情歡迎和真誠寬待。
我們生活的目的，不在于耀和享受，而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍；沒有水平，誰也當(dāng)不了船長；沒有各行各業(yè)的分工，就不存在國家和民族。我既然選擇了教師這條路，就要堅定不移地走下去。
為了堅持信念，實現(xiàn)理想，就須孜孜不倦的努力。教師知識長流水，才能對學(xué)生灌溉。因此，學(xué)習(xí)上要執(zhí)著追求，上下求索。不斷的學(xué)習(xí)其深刻地認(rèn)識到自己的淺薄與無知，故而不斷地自我鞭策，努力努力再努力。
路是人走出來的，不管是康莊大道，還是羊腸小道，如果沒有經(jīng)過坎坷曲折付出的辛勤勞動和汗水，沒有堅強的意志，沒有準(zhǔn)備吃苦的精神是不會有什么成就的。我相信，我自己胸膛的那團火焰定會熊熊燃燒。
學(xué)校有我更精彩演講稿篇十五
如果這次，老師和各位學(xué)長學(xué)姐們能給我這次機會，讓我加入這個大家庭中，我一定會很興奮，會堅持我的目標(biāo)，把工作做的盡善盡美，成為老師的左膀右臂，讓老師把工作放心的交給我。但是如果這次我被別人比了下去，我也不會放松對自己的要求，不會對工作有懈怠的心理，我會盡自己的努力，扮演好我在班里的角色，把我的能力，在班里展現(xiàn)出來。
這次競選，強手很多，我不能說我百分之百能成功，我只能說如果我獲得了這次機會，我會用自己的表現(xiàn)告訴每一個人，我不會讓你們失望。曾經(jīng)的輝煌與榮耀只能證明我有能力做好這些工作，以后的路還需要我自己走。我相信，工作是交給有能力的人的，是金子永遠(yuǎn)都會發(fā)亮，是千里馬總會被伯樂相中。
想說兩個字,感謝,首先感謝這一年來支持我的家人,老師,同學(xué),謝謝你們,沒有你們的厚愛,我沒有勇氣站到這競選席上來.其次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供給我這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負(fù).我是06級中醫(yī)2班的一名普通學(xué)生,我叫※※.今天競選的職位是學(xué)生會秘書長.雖然我很清楚,我的競爭對手都是經(jīng)過千錘百煉出來的精英,但充分的自信和能力告訴我,我一定能夠勝任這一職務(wù).
在競選之際,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,如果我能當(dāng)選,我將以獨到的理念和獨有的人格處理好學(xué)生會和老師之間的.關(guān)系,處理好學(xué)生會各部門,各主席團成員之間的關(guān)系.而在我看來要做到這些,成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo),必須要擁有正確的價值取向和超然的處事能力.一正二細(xì)三創(chuàng)四責(zé),便是我處事的法寶.
一,正,就是正直,具有良好的修養(yǎng)和浩然之氣.我的家鄉(xiāng)是齊魯大地--山東.文氣稟賦的山東歷史上出現(xiàn)了兩位杰出的圣人--孔子和孟子.兩位圣人都不約而同的提出了對正氣的贊美.論語中說:其身正,不令則行,其身不正,雖令不從.孟子也曾說,富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此所謂大丈夫.我深受影響,并以此指導(dǎo)自己行事.在工作中不卑不亢,從沒背后詆毀過人,和同事和睦相處,得到同事的尊敬,主席團和部長的認(rèn)可.雖然我長相不是很帥,不過總能給人一種信任感,當(dāng)然,這種信任不僅僅來自表面,更多的來自內(nèi)在的品質(zhì).
二,細(xì),就是細(xì)心,具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木窈涂茖W(xué)的態(tài)度.很多人都有一種誤解,認(rèn)為細(xì)心是女子的專長,但我很慶幸我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度并不比女子差,而且我還有女孩子沒有的理性.在我所在的體育部我通常參與負(fù)責(zé)審稿修稿工作,而且還擁有一項特有的工作,掌管部里大家的經(jīng)費,出入精打細(xì)算,帳目分毫不差,記錄條理清晰,一目了然.。并欣然接受大家的監(jiān)督，反映很好。
三，創(chuàng)，就是創(chuàng)新，即具有大膽的創(chuàng)造力和轉(zhuǎn)化危機為機遇的能力。在我所在的體育部，我是一位文科生，身體素質(zhì)也相應(yīng)的不如部里其他同事好。我與他們相比有自己的身體劣勢，但我大膽的走偏文的路子，代表我們部里講話，語言得體；輔助我們部長寫計劃書，準(zhǔn)確嚴(yán)實，在和部里同事處好關(guān)系的同時，也與其他部部長委員相處甚歡。在同為學(xué)生會大家庭出力，任勞任怨的同時，因為有了自己的特色，脫穎而出，受到主席團的賞識。
四，責(zé)，就是責(zé)任，即人在其位，必謀其政。我向來很欣賞法國戴高樂說過的一句名言：法國是我的。一句很有分量的話，激勵戴高樂重塑法國二戰(zhàn)后大國形象。這一年來,我身處體育部,堅信體育部是我的,做事任勞任怨,不爭功不圖利,輔助我們部長,在全體委員的通力合作下,使體育部工作干的有聲有色,成為主席團最放心的部門之一.同時我作為中醫(yī)二班的一名普通學(xué)生,我也相信中醫(yī)二班是我的,在參加班級活動時,表現(xiàn)積極,在一次離辯論賽開始時間還剩半天的情況下,我被臨時換上場,面臨當(dāng)年的冠軍隊,我仍然獲得最佳辯手的稱號,為班級爭得榮譽.
紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚.作為06級的一名新人,我將以少年特有的朝氣,為學(xué)生會注入活力.同時有志不在年高,有心不在年少,我也將以超越年齡的成熟,盡心盡力做好學(xué)生會工作.我沒有底氣說,學(xué)生會沒有我,他不可能發(fā)展下去,但我有信心說,學(xué)生會因為有了我,而更精彩!
學(xué)校有我更精彩演講稿篇十六
朋友們，20xx年世博會的腳步離我們越來越近，文明和諧的呼喚更是近在耳邊，中國20xx年上海世博會將是世界的盛會，是上海新一輪發(fā)展千載難逢的大好機遇，更是我國民族精神的重要體現(xiàn)。
世界博覽會是一項具有巨大影響和悠久歷史的國際性活動，也是人類的盛大聚會。一些影響人類文明進步和生活改善的創(chuàng)意,正是以世博會為重要的舞臺，他具備了無與倫比的感染力，使人心情激蕩。
世博會是平臺，我們是主人，世博為我們搭起了平臺,讓世界了解了我們，世博為我們建造了橋梁，讓我們與世界更好的溝通，讓我們盡情的展現(xiàn)自己!我們是這個城市的主人，我們要盡地主之誼，讓世界感受到我們的熱情與快樂、健康與活力!
瞧，我們的馬路拓寬了、我們的菜場潔凈了、雜亂的小花園改建了，豎起了美麗、實用的木頭涼亭、白色清爽的籬笆，使小花園吸引了孩子、老人，成了一道美麗的風(fēng)景線！小區(qū)里、櫥窗上到處張貼著關(guān)于世博的信息，大家都投入到了迎世博活動中。一句“城市有我更可愛”的志愿者口號讓我深思，令我感動！作為一名青年人，作為一名幼兒園教師，我積極參與迎世博活動，并讓祖國的下一代知世博、曉世博，我們共同努力，讓自己的言行更美好，使自己的存在讓城市更可愛！
是的，作為一名普通的幼兒教師，我倍感驕傲與自豪。在憧憬美好明天的'同時，也積極為世博會的精彩盡自己的一份力量，我也要通過自己的雙手、至誠至熱的心和實際行動來實現(xiàn)上海對全世界的承諾，“城市,讓生活更美好！”！從清潔美化自身做起，一個美麗的個人形象、真誠有禮的言談舉止、清潔整齊的教室環(huán)境，無不述說著我對世博的歡迎！我是一名幼兒教師，孩子就是我工作的全部，就是我事業(yè)的核心。在迎世博的大背景下，我?guī)е⒆娱_展了一系列“學(xué)禮儀、促環(huán)保、做世博文明人”的活動。在班中選舉文明小標(biāo)兵，樹立文明禮儀好榜樣；學(xué)說簡單英語“你好”“歡迎你到上海來！”等；“小手牽大手”孩子和家長一起搜集有關(guān)世博的資料、圖片；一起撿拾落葉，美化校園；走進社區(qū)，做個小小世博宣傳員。孩子們在一個個活動中認(rèn)識了海寶，了解了世博，感受到我們中國上海的強大！孩子們的活動軌跡在我們迎世博的展版中一一呈現(xiàn)，讓家長們關(guān)注、肯定！讓我們的孩子更加可愛，讓我們的校園更加可愛，讓我們的城市因為我們而更可愛！這就是我——一名青年教師，將期盼世博的熱情轉(zhuǎn)化為迎接世博的實際行動，為世博會的精彩貢獻自己的力量!
“迎世博，文明行”，我要讓“城市有我更可愛”這一口號得到充分體現(xiàn)。我將與世博共成長，與城市共發(fā)展，在自己的工作崗位上為上海的發(fā)展奉獻自己的努力，與上海攜手共前進！
學(xué)校有我更精彩演講稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
花開的日子我們走進大學(xué)校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。 構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的`強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。
未來不是夢，今天，在我們手中。