總結是我們不斷進步和學習的關鍵環(huán)節(jié)，它使我們能夠從失敗和挫折中汲取教訓。寫完總結后，我們需要仔細檢查和修改，確?？偨Y內容的準確性和完整性。3、總結范文可以為我們提供一個參照和借鑒的對象。
大學開展團日活動的策劃案例篇一
在當代大學校園內，班級團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經成為中國共青團發(fā)展壯大的主要因素，青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石，教育和引導青年大學生學會施恩，懂得感恩，主動幫助弱勢群體，以實際行動感謝父母，感謝學校，感謝社會，進一步發(fā)揮先進典型的示范作用，也已經成為班級凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種重要方式。為此，國貿103團支部計劃組織一次以“心存感恩 放飛祝?！睘橹黝}的演講活動。
通過演講比賽，讓同學們用自己的眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，朋友或對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，你哭她也哭，你先他也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
20××年4月17日
sa518
國貿103班全體同學
國貿103班團支部
***
2、團干部進行活動策劃，選定活動時間、地點以及主持人；
3、申請活動所需要的教室；
5、準備活動所需要的材料；
6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼 ；
7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報；
8、買一些活動中要用到的飲品等。
1、嘉賓及同學們入座；
3、由宣傳委員梁春致開場詞；
4、演講正式開始，大約5個人演講結束后嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評；
5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結；
6、組織委員陳財對次團日活動做總結；
7、主持人宣布此次團日活動圓滿結束；
8、嘉賓先退場；
9、班里同學打掃活動現場。
1、活動集教育性、思想性于一體，活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝?！敝黝}。
2、全班同學參與，充分發(fā)揮了本支部團員的聰明才智，極大提高團員們的積極性。
讓同學們要學會感恩，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩，當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人，用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩；施于幫助，不望感恩。
1、活動總負責：何某某
2、前期宣傳：梁春
3、活動組織者：陳財
4、活動拍照：陳財
5、接待嘉賓：王蘇南、于青林
1、 全班同學都要按時到場，活動準時開始，不得早退；
2、 活動中現場保持安靜；
3、 需要準備的材料都要提前準備好；
4、 活動現場各負其責。
策劃人：何某某
20××年4月12日
大學開展團日活動的策劃案例篇二
為紀念我校建校xx周年，更好地凝聚人心、振奮精神，進一步激發(fā)師生員工“愛校榮校”情懷，弘揚“尊師重道、敬業(yè)樂群”的校訓精神，現決定在我校各團支部中發(fā)起“我以母校為榮，萬人傳唱校歌”主題團日活動，在全校青年團員、教工中廣泛迅速掀起校歌傳唱熱潮，為校慶xx周年獻禮。
喜迎校慶xx周年華誕，響應學校號召，我支部積極帶動身邊的同學、朋友甚至是陌生人參與傳唱校歌的活動，增強我們作為師大人的自信心和自豪感。
xx年10月13日。
王城校區(qū)至正陽步行街范圍內。
27人。
xx級商務英語第三團支部全體成員。
(一)前期策劃準備：
1.闡述活動主題并向支部全體成員征集活動建議，確定活動內容并討論活動時間及地點。
2.活動主題和形式確定后，以宿舍為單位分配任務，完成活動當天向路人派發(fā)的宣傳單及宣傳手冊，并準備好與外國友人對話所需要的的相關詞匯，促進溝通。
(二)活動開始：
1.支部成員由雁山搭乘至王城校區(qū)進行集中，明確活動目的及意義。
2.首先，本支部成員對王城校區(qū)進行簡略的瀏覽和參觀，熟悉王城道路。
3.一起攀登獨秀峰，并在峰頂唱校歌，錄像紀念。
4.下山后，向周圍的游客發(fā)放宣傳單，介紹師大歷史文化魅力并傳播xx年校慶的信息，邀請參觀。
(三)后期活動：
1.制作海報展示本支部的活動成果。
2.發(fā)微博，引起更多的人關注行動。
3.撰寫新聞稿，發(fā)到院團委及校報。
4.更新班級博客，擴大影響力。
(略)。
大學開展團日活動的策劃案例篇三
金秋十月，河xx大學校園里桂香四溢、流光溢彩，顯得格外美麗。在這美好的季節(jié)里我們迎來了母校的xx歲華誕—河xx大學建校xx周年暨合并組建十周年。為充分展現當代大學生豐富多彩的校園文化生活和蓬勃向上的精神面貌，展示具有我校魅力特色的精品社團文化品牌，推廣各社團實踐探索的有益經驗，從而在豐富我校社團文化的同時以喜慶的氣氛迎接校慶日的到來，學校將舉辦“迎校慶精品社團展示”活動。微塵愛心社作為學校大家庭中的一份子，精心籌備了此次活動，通過此次活動，可以展現本社對于社會公益事業(yè)的關注及科大學子的青春活力以及有效擴大社團的影響力。
本次活動的主題是“迎校慶精品社團展示”。一方面通過展示微塵愛心社建設成果的同時以喜慶的氛圍為母校的紀念日增添色彩，表達對母校的熱愛之情;另一方面借此機會進一步提高微塵的名聲，增進與其他社團之間的感情，為本社團的發(fā)展做好宣傳工作。
活動時間為10月8日與9日兩天。第一天早上9點開始布置場地，10點正式開始。第二天下午6點結束。需要注意的是，8日晚上(6點之后)將不進行展覽，社團需留人看守物品。
河xx大學開元校區(qū)牡丹廣場。
河xx大學全體師生、過往校友、河xx大學微塵愛心社成員。
河xx大學學生社團聯合會、河xx大學微塵愛心社。
1、宣傳部制作活動海報(內容要緊扣主題，凸顯主題及社團的宗旨)、條幅(參考內容：“微塵”心，科大情，集學子祝福，迎甲子校慶)。通訊部要通過貼吧、博客、微博等一些能聯系外界的渠道對此次活動做好網絡宣傳，擴大社團影響力。另外，外聯部陪同辦公室借得活動展板和桌椅，便于參展。
2、借得展板后，將社聯提供的兩張a0紙貼在其上，宣傳部提前在貼好的a0紙上寫微塵宗旨、繪微塵會徽以及粘貼照片。
3、7號上午要確定活動參演節(jié)目單以及演員名單，并自行配好所需表演設施，并在隨后到新區(qū)彩排。此外，各分部門當天還要確定參加這次活動的委員、社員名單，做好統計。
1、8號早上8點前，各分部門組織活動參與人員準時在西苑校區(qū)南院門口集結，坐公交去新區(qū)，并采用簽到制度確保人員都能安全到達。另外，辦公室成員負責托運活動所需物品。
2、抵達活動地點后，外聯部人員領取活動帳篷(兩頂)，各部門成員按照分好的任務，裝點和整理活動現場(包括拉橫幅、張掛社團會旗、安放社聯統一分發(fā)的展板等)。
3、活動開展后，各值班成員要在展示區(qū)以最飽滿的熱情積極向到往的師生、校友介紹我們微塵，傳承微塵精神。注，在展示區(qū)內的展示是持續(xù)的?，F場播放公益歌曲(愛因為在心中、的未來、明天你好、感恩的心、中國青年志愿者之歌等)。
4、活動進行時，為調動師生興趣，面向過往人員開展“祝福我的大學—科大”簽寫祝福語的互動游戲(過往師生可將祝福寫在“心形”紙中，之后貼在展板上組成大的心形)，屆時，各成員負責抬展板并組織秩序。此互動活動也是持續(xù)的。
5、活動期間，節(jié)目表演會在中午人流量大時以及下午5點左右兩個時間段陸續(xù)展開，需要表演節(jié)目的人員提前做好準備，按照社聯之前確定好的順序上臺表演。其他沒任務的人員去擔任親友團。另外，通訊部要對整個活動做好拍攝工作。
名稱：xx。
單價：xx。
數量：xx。
總價：xx。
來源：xx。
簽字筆：xx。
自備或借用：xx。
1、活動期間各部門負責人負責維持現場秩序。參加活動的人員要注意安全，要有團隊意識切勿單獨行動。
2、活動第一天結束，為安全起見各部門成員盡量集體返回西苑校區(qū)，并做好統計?；顒尤拷Y束后，辦公室人員負責帶回物品。
3、活動結束后，由辦公室完成總結報告，通訊部完成通訊稿并發(fā)表在微塵博客上，包括活動照片和有關資料。另外，外聯部負責歸還所借物品。
大學開展團日活動的策劃案例篇四
20xx年11月，書記到福建考察調研時提出：“協調推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國進程”。在江蘇調研時，又在“三個全面”基礎上，增加了“全面從嚴治黨”。“四個全面”的提出，使當前和今后一個時期，黨和國家各項工作關鍵環(huán)節(jié)、重點領域、主攻方向更加清晰，內在邏輯更加嚴密，新一屆中央領導集體治國理政總體框架更加完整，日臻成熟。
20xx年2月25日春節(jié)假期剛過，全國兩會將至。在這樣的時間節(jié)點上，推出了系列評論員文章——論協調推進“四個全面”。其篇幅超過常規(guī)，達到20xx字之多，《新聞聯播》頭條摘播700余字，新華社播發(fā)通稿、各地黨報同時刊發(fā)，可謂評論的最高規(guī)格、最強火力?？梢娖浞至恐?、意義之大，值得關注。
“四個全面”的提出是我們黨對人類社會發(fā)展規(guī)律、中國特色社會主義建設規(guī)律和黨執(zhí)政規(guī)律認識淅的`提升，開辟了黨治國理政的新境界，豐富和發(fā)展了中國特色社會主義理論體系。通過學、梳理和總結這一重要新概念，讓同學們更深刻地認識到“四個全面”背后的“簡約不簡單”。
20xx級電子商務班全體同學。
20xx年4月8日。
教學樓b202。
1、前期準備。
活動前期，由宣傳委員對此次活動進行策劃，并提交策劃書。確保策劃沒有問題后，準備此次活動需要的文稿和視頻，最后在班級對此次活動進行宣傳，號召同學們?yōu)榛顒舆M行相應的準備。確定參加活動的學生代表，確定活動地點和活動時間并通知給同學們。
2、中期準備。
3、后期工作。
前期文稿打?。?BR> 獎品：
在活動中學視頻環(huán)節(jié)注意同學們的紀律問題，在學生代表發(fā)言時注意調動同學們的積極性。
活動負責人：廖芹、孫雅文。
大學開展團日活動的策劃案例篇五
正因為有了太多這樣的“不曾忘記”，我們才要重新去拾起這些寶貴的記憶，去回味我們那種再也回不來的各種心情，去暢所欲言我們自己的別樣大學生活。
希望同學們在回顧第一學年大學生活的同時，也能夠對未來兩年的大學生活有更好的展望。
在過去一年，我們不再是剛踏入大學時的青澀，而是在不斷的成長中變得成熟。這一次的活動，希望能夠打開同學們思緒的閘門，在回顧與回味之中，重溫我們過去一年中的喜怒哀樂，重溫我們一年中的成長足跡。
在輕松的氛圍中，展望我們的未來，宣讀我們的大學誓言。
20xx年10月21日（周四）下午五、六節(jié)課。
注會q0936班全體同學。
宣傳委員繪制宣傳板，并置于教二大廳處，起到宣稱的作用。
1、主持人上場，宣告活動開始；
2、全體起立，共唱共青團團歌《光榮啊！中國共青團》；
3、我說我的“第一次”。每個人的人生中都有許許多多的“第一次”，那我們的大學生活也不例外。比如第一次晚點名，第一次參加學生會面試，第一次參加社團，第一次班委選舉，第一次期末考試……我們將以隨機的方式，由主持人任意點某一豎排、某一橫排或某條對角線上的同學，來說說他們的“第一次”。以打開同學們對大一記憶的思緒，暢所欲言，并且可以起到帶動整個活動氣氛的作用。
4、我說我的“之最”。每個同學的大一中，也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最難忘的，最開心的，最激動的，最想表達的。我們以接力的方式，將全班同學的學號寫在紙條上，先由主持人抽張紙條，抽到的同學上臺來講他的“之最”，再由該同學繼續(xù)抽紙條，以此類推。這樣既有懸念，又很公平。
5、“大學文化周”招納賢才。剛進入大學中，很多同學都體驗過的，也很難忘的恐怕就是各種社團和學生會的面試了。我們將招新面試的場景再現于我們的這次活動當中。主題為“大學文化周”，下設各種部門，如文藝部、體育部、宣傳部、組織部、辦公室、學習部、女生部、男生部、外聯部。同學們自由選擇面試官和參加面試這兩種角色，自由發(fā)揮，自由創(chuàng)新，在輕松的氛圍中去感受一種別樣的緊張，去回味我們當年的那種青澀，也展現出經過一年后成長的風采。
6、我宣誓，我承諾。大一已經結束了，不管是否有很多的收獲，不管是否有后悔和遺憾，我們都不能再在其中沉溺，而是要展望我們的未來。在學習上，在生活中，在工作時，我們還有很多需要做的，需要完善的。那就為了我們日后的大學生活而宣誓吧！全班起立，舉起右手，我們宣誓，我們承諾，為我們自己的大學負責，我們今后的漫漫人生路負責！
7、主持人致結束語。
通過這次的團組織生活，希望全班同學都可以重新去感受當年大一時各種情緒和心情，用講述的方式，與大家一同回味和分享自己當年的喜怒哀樂，在輕松的氛圍中分享自己的大學生活。
在回味的同時，總結自己過去一年的收獲和遺憾，為今后的大學生活甚至于以后踏入社會進行展望，讓思緒更加的清晰，讓以后懂得道路更加的坦蕩。
購買橘子（全班一人一個）：25元。
大學開展團日活動的策劃案例篇六
好的團日活動可以讓成員體驗樂趣的同時收獲一定社會認可，創(chuàng)造一定的社會價值?？梢宰屧诠ぷ鞯娜巳シ潘梢幌拢⒃诨顒又蝎@取了解社會資料?，F在，就來看看以下兩篇大學團日活動。
策劃書。
吧!
一、活動主題：學團史樹團風。
二、活動目的：
為了迎接建團90周年，10法學團支部以“我的青春我的團”為主題，開展了學團史、樹團風活動。通過唱團歌、教材學習、演講等形式將自己對于團的了解向大家匯報，希望通過此次活動的開展讓10法學團支部的團員們了解共青團的歷史，學習團的優(yōu)良傳統，達到以團風引領學風的目的，也希望通過此次活動，10法學的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友誼，營造良好的氛圍，共同創(chuàng)建一個優(yōu)秀的團支部。
三、活動時間及地點：20xx年4月25日11:45新教a305。
四、活動對象：10法學團支部全體同學。
1、介紹。
主持人介紹活動主題、內容及目的。
2、齊唱團歌。
10法學團支部60位團員和一名群眾齊唱團歌。
3、教材學習。
10法學團支部團員學習團課、黨課教材，傳閱自己查找的關于共青團的歷史資料。
4、演講。
大家依次上講臺演講，對于團的理解，感悟，一路以來的成長。
5、才藝展示。
艾洪號同學獻唱活躍氣氛。
6、
活動總結。
大家發(fā)表感言，對于這次活動的開展提供建議與意見。
7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結束此次活動。
七、活動意義：
莎士比亞曾經說過：青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆，是在追憶自己的懵懂歲月，還是勸少年莫要辜負時光。我們把青春給了團，團給了我們智慧和力量。只要青春生生不息，團的脈管里將永遠熱血賁張?！皭蹏?、進步、民主、科學”，五四精神傳承著青年的責任，“有理想、有道德、有文化、有紀律”，共青團的隊伍充滿光明和希望，那面火紅的團旗，照亮了有志青年的錦繡前程，燃燒著鐵路騰飛的終極夢想。“我的青春我的團”團日活動的開展，讓團與我們的青。
春聯。
系更緊密了。
八、活動負責人：
二、活動背景。
步入大學，大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。
面對色彩斑斕的大學生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學生往往容易迷失自我，找不到方向。英語五班團支部針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的團日活動，以此來幫助支部成員更加明確自己大學夢想的方向。
三、活動目的及意義。
本次團日活動根據團中央的指示，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準自己在今后大學生活的方向，確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我，明確目標，定位人生的目的。大學的路還很漫長，每一個支部成員都應該有自己的大學夢想，為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構建一個美好的大學夢。
四、活動時間。
20xx年12月10日8點。
五、活動地點。
外國語學院309教室。
外國語學院xx級英語五班全體同學。
七、活動形式。
本次活動以主題班會的形式舉行。
八、活動具體流程。
(一)宣傳工作。
團支書下達活動通知，宣傳委員采取積極的宣傳方式進行宣傳，如海報制作，網上發(fā)帖。組織委員配合團支書介紹活動的具體內容，活動主題以及目的內容。積極動員支部成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。
(二)、主題班會開展。
1、團支書和宣傳委員負責教室申請，組織委員協助會場布置。
2、主持人致。
開場白。
介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。
3、第一個節(jié)目，由同學代表發(fā)言，關于我的大學我的夢講出自己的見解和看法，和同學們互動交流。
4、支部成員自由發(fā)言，爭取讓每個同學都發(fā)表自己的看法。
5、由同學代表帶來詩歌朗誦《我的大學夢》，播放柔美的背景音樂，讓大家在一個舒適的環(huán)境中來思考大學的夢想。
6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》，用此。
勵志。
歌曲來激勵支部成員。
7、游戲。
8、團支部書記對活動進行總結。
9、主持人宣布班會結束并致結束語。
(三)、班會后期工作。
團支書自主組織支部成員進行交流，對此次活動發(fā)表自己的感想和看法，并收集對本次活動的一件和建議，作為活動材料的一部分。班委會成員在會后負責教室的清理工作。
九、注意事項。
1、做好前期宣傳工作，動員支部所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務，確?；顒拥捻樌M去。
3、提前申請教室，布置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好后續(xù)工作，確?；顒舆_到預期效果。
十、經費預算。
活動用品：35元。
十一、舉辦單位。
外國語學院xx級英語五班。
20xx年12月10日。
大學開展團日活動的策劃案例篇七
面對強大的學習生活壓力和激烈的就業(yè)競爭，學生的心理素質面臨著巨大的挑戰(zhàn)，健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際，通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態(tài)度。同時這也是構建平安校園的重要保障，讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。
接即將到來的期中考試。
2. 時間：20xx年10月25日下午2：00
地點：
3. 活動流程：
1)由團支書介紹心理健康知識。
2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。
3)游戲一
猜數(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數字，然后大家在1～100間進行猜測。每猜一次，寫數的人都會說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學上臺表演，模仿班級的另一位異性同學，其余同學猜被模仿的對象。猜對次數最多的同學將獲得獎品。模仿者的產生，可以是自我推薦;若無自愿者，就由擊鼓傳花產生。
游戲三
凌波微步：讓同學們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧!
游戲四
貼牌游戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2最大，3最小，同一個點數，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰，最大者有獎。
4)對優(yōu)勝者進行獎勵，懲罰該受罰的同學。
懲罰方式：給每個同學分發(fā)一張小紙片，由同學們寫上懲罰方式，但要注意強調方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時，讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會道義，法則，要求合理，請受罰的同學必須按照紙上寫的做。
5)主持人作總結，活動到此結束。
4. 相關工作安排：
1) xxx負責活動點的拍攝記錄工作。
一點)，并準備好相機(請保證電滿格)
3) 組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用)。
4) xxx負責凌波微步中牽扯繩子。
5) xxx負責以短信的形式通知同學們和組織部xxxxxx(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。
5. 附經費預算;
氣 球 20元
繩 子 5元
雙面膠 2元
獎 品 50元
總 計 77元
6. 活動中應注意的問題及細節(jié);
xxx要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調動活動氛圍，積極參與。
7. 活動負責人：xxx
8. 活動對象：xxx
大學開展團日活動的策劃案例篇八
回顧高中生涯，展望大學生活。
我們自三年前相識，有太多的屬于我們的故事。剛走進高中，剛相識這群朋友，有過因為想家難過的時候，也有過因都是陌生人膽卻的時候···時間讓我們走到一起這三年的回憶，這三年的成長，真的比對方還要了解對方。我們一起成長，一起步入大學。大學生活雖不長，但是我們要過出我們的快樂，過出我們的堅強。這短暫的幾個月的大學生活。我們離開了父母的關懷，離開的家庭的保護，慢慢的走近我們的未來···我們開始為了生活，為了未來規(guī)劃。努力的一步一步改變自己。
通過本次主題團日活動，使各位同學了解到高中里的長處與不足，在大學生涯中有個更好的規(guī)劃，在大學中對中國共產黨有個好的理解，對中國共產黨更聚向心力。
:
11動漫全體同學。
:
以班會的形式開展本次的團日活動。
（一）學生自主思考，定位大學發(fā)展目標：
同學們在觀看高中時段的視頻中，思考自己從前以及現有的的情況，給大學生涯做初步的定位，有了理想目標，便有了前進的動力。
（二）展現愛國情懷：
以飽滿的熱情迎接華誕62周年，通過知識競答與對錯辨析題環(huán)節(jié)，展現同學們的愛國熱情。
（三）如何做一名合格的中共黨員。
組織寫過入黨申請書的同學上臺進行關于如何做好一個中共黨員的演講。使同學們，對中國共產黨有個更深入的了解。
活動要求:本次活動需滿足重要性、可行性、時效性，安全第一，內容健康有益，思想積極向上為準則。
大學開展團日活動的策劃案例篇九
這是我們大學生涯中倒數第二次團組織生活，鑒于最后一次有固定的主題。因此這次我們以我們的回憶為背景，對我們的大學生活進行回顧總結。
我們xx是個團結的班級。兩年來開展了一系列豐富多彩的活動。團隊精神是現代人才的基本素質，一個班級只有團結一致才能夠有所作為，我們營銷三班是一個團結進取的班級。
我們信奉個性需要在活動中張揚在活動中更能夠彰顯我們一班人的風采。我們的活動豐富多彩，我們的活動青春飛揚。
在活動中激發(fā)了我們的集體榮譽感，在活動中我們體會到了青春是那么的完美。
在最后一次自己班獨自進行團組織活動中，我們運用ppt和同學講述等多種形式，表達我們這兩年對這個班級，這個集體的感情。
我們發(fā)自內心的熱愛這個班級，我們是如此的幸福！
xx年5月6日下午2點。
xx全體成員。
xx團支部。
2.選取一些小游戲、準備好道具及獎品。
3.選好主持人。
4.做好通知工作。
5.做好現場布置。
1.主持人介紹活動主題。
2.主持人念開場白。
甲：記得那個秋天，天很高，很藍；
乙：天還有一些燥熱，
甲：記得那一天，心中的好奇與激動遮住了與離別有關的一切愁緒。
甲：雖然大家來自各個地區(qū)、語言習慣都有所不同、但是聚在一起就是種緣分。
:甲：還記得跨進大學校園的第一天起,笑聲,歌聲,祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶。
乙：還記得跨進大學校園的第一天起,年輕,激情,動感,活力鑄就了校園最靚麗的風景。
甲：而明年,追隨著自己的夢想,我們也將天南地北,各奔東西.
乙：無論置身何方,我們情深似海心系一方.
3.播放中國共青團團歌的伴唱，全體起立，一起唱響中國共青團團歌。
4.播放準備好的關于大學回憶的ppt上篇，展示大一一年我們班級所參加的活動。
5.進行游戲環(huán)節(jié)，選取同學上臺參加游戲。
6.對游戲中獲勝的同學頒發(fā)獎品。
7.播放大學回憶的ppt下篇。
8.同學們上臺談下自己的感想，進行交流。
9.主持人進行總結。
甲：時間總是過得飛快，這樣一段熟悉的旋律，終于又在耳邊響起。
乙：懷念那些已經逝去的和正在逝去的歲月，讓光陰展開想象的翅膀去遠走高飛。
甲：讓我們的友情超越時空永遠的留在我們的記憶里。
乙：今天的團組織生活到此結束，謝謝大家參加。
策劃方：xx團支部。
xx年4月3日。
大學開展團日活動的策劃案例篇十
地點：浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)。
項目：1.海報共三張。
{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}。
負責部門：宣傳部，負責人：蔡露璐。
2.宣傳單發(fā)放。
12月11、12日，負責部門：活動部。
宣傳單草擬：楊卓宣傳單發(fā)放負責人：紀國輝。
3.旅游學概論課上宣傳負責人：白雪芳。
4.海大之聲廣播宣傳部負責聯系以及草擬廣播稿。
報名階段。
時間：_年12月15~19日。
參與方式：可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人，一般2~3人為宜。)。
報名方式：1.現場報名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設報名點。
2.手機短信報名：于12月15日~19日編輯選手姓名、聯系方式以及家鄉(xiāng)(具體到地級市)發(fā)到以下任何一個負責人：
楊同學：139697白同學：139696紀同學：13964。
報名名單匯總：12月21日負責部門：活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備)。
比賽階段。
一.香飄海大美食街。
時間：_年開學后第二星期。
地點：浮山校區(qū)新苑餐廳門前。
內容：參賽選手將自己準備的家鄉(xiāng)特產、特色手工藝品等到展覽臺前展示，參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項目)，可現場和選手交流!訂購!
二.風土民情秀(即初賽)。
時間:_年開學后第二個星期。
地點：一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負責，在第一星期落實好教室申請工作)。
內容：選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng)，展示的方式可以是ppt、電子雜志、dv等等。展示的內容可以是家鄉(xiāng)的美景、風土人情、人文歷史活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品?；顒友垖W生會干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團骨干等人員當評委，前十名選手進入決賽。
三.歡樂一家親(即總決賽)。
時間：開學后第三星期。
地點：一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負責，在第二星期落實好教室申請工作)。
內容：1.贊鄉(xiāng)之音：用一段文字來表達自己對家鄉(xiāng)難舍的情感，以及自己對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的美好的祝愿，邀請大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。2.參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容，把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以ppt、電子雜志、dv等等)3.參賽選手才藝展示;4.方言秀~~劇本由主辦方準備，各個參賽選手之間pk;5.活動穿插觀眾互動游戲。
獎項設置。
香飄海大美食街：參觀者投票數最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，第四五六名加1.5分，其余的加1分。
風土民情秀：前十名進入總決賽，凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送。
總決賽大獎：特等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品。。。
一等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品。。。
二等獎二名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品。。。
三等獎三名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品。。。
其余優(yōu)勝獎小紀念品。。。
大學開展團日活動的策劃案例篇十一
一、活動主題:。
學團史樹團風。
二、活動目的:。
為了迎接建團90周年，10法學團支部以“我的青春我的團”為主題，開展了學團史、樹團風活動。通過唱團歌、教材學習、演講等形式將自己對于團的了解向大家匯報，希望通過此次活動的開展讓10法學團支部的團員們了解共青團的歷史，學習團的優(yōu)良傳統，達到以團風引領學風的目的，也希望通過此次活動，10法學的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友誼，營造良好的氛圍，共同創(chuàng)建一個優(yōu)秀的團支部。
三、活動時間及地點:。
20xx年4月25日11:45新教a305。
法學團支部全體同學。
五、活動方式:。
1、介紹。
主持人介紹活動主題、內容及目的。
2、齊唱團歌。
10法學團支部60位團員和一名群眾齊唱團歌。
3、教材學習。
10法學團支部團員學習團課、黨課教材，傳閱自己查找的關于共青團的歷史資料。
4、演講。
大家依次上講臺演講，對于團的理解，感悟，一路以來的成長。
5、才藝展示。
艾洪號同學獻唱活躍氣氛。
6、活動總結。
大家發(fā)表感言，對于這次活動的開展提供建議與意見。
7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結束此次活動。
青春我的團”團日活動的開展，讓團與我們的青春聯系更緊密了。
大學開展團日活動的策劃案例篇十二
師范大學佑銘體育場
王
1、“走下網絡、走出宿舍、走向操場”，讓同學們釋放學習生活中的壓力，放松身心。
2、考慮到平時大家運動較少，此次活動讓大家參與體育運動，強身健體。
3、通過活動中同學們的聊天交流，可增進同學們間的默契和友誼，增強班級凝聚力。
4、本次活動的科研交流有助于大家交流經驗與學習心得，培養(yǎng)班級良好學風。
5、使班級同學參與運動這種積極向上的團日活動，可純潔班風，營造積極健康的風氣。
1、團支書以及班長與同學們一起討論此次團日活動的內容與形式，采取了大家喜愛的以健身為主，娛樂為輔的運動主題并寫好策劃。
2、團支書按照策劃將活動布置下去并正常開展此次活動。
3、大家到場后，團支書先為大家講了此次活動的內容及意義，就幫助大家排好隊形，以男女生各一列的隊伍和大家一起圍繞操場慢跑3圈，有余力的同學可多跑幾圈。期間同學們非常興奮與開心，還有男生喊著口號，大家整齊地跑完了全程。
4、慢跑結束后，大家在操場自行走一圈放松下，各自休息。有的同學們圍成一圈聊天，有的則在欄桿處壓腿。
5、各自調整好后，團支書組織同學們在操場坐成一個圈。此時讓參與了科研立項的同學與大家分享經驗。
6、交流經驗后，大家開始做一些有趣的小游戲。
7、活動結束后，大家合影留念，班級同學三五成群一同回到宿舍。
1、讓同學們在平日的網絡生活中釋放，走出網絡，同時拋開忙碌的學習，達到放松的目的。
2、操場運動也使大家鍛煉了身體，有益于大家身心健康。
3、運動使我們班的班風更積極向上，健康活躍。
4、同學們在一起跑步，在一起聊天，在一起交流，在一起游戲，使同學之間的感情又多了一層。我們班更加團結地凝聚在一起，大家都更加相親相愛。
這次活動中，每一個同學都積極熱情地參與了。往日不愛動的同學也沒宅在宿舍，而是和大家一起跑步鍛煉，這一點我真的很開心。大家積極跑步的模樣，讓我想到了同學少年的風華正茂，讓我對這個集體更有信心。最后的科研經驗交流活動，交流的同學也做了很好的準備，每一步都說得詳細真實，大家也聽得認真，并且積極發(fā)問。看到大家這樣，我感覺到我的班級是多么的活躍與溫暖。我想通過這次活動，大家也收獲了不少，不論是強健身體還是互相交流，都使我班同學更加積極健康，使我們五班更有凝聚力，使整個班級更加統一更加團結。這是我班第一次開展以健身運動為主題的活動，感覺十分良好，希望以后的團組織生活可以照此進行，既不無聊也讓所有同學都收獲不小。
但也有本次活動的不足之處，團支書應該注意掌握好活動每一環(huán)節(jié)開展的時間，否則會因為上一環(huán)節(jié)超時而使下一環(huán)節(jié)時間不足，或整體時間延長，顯得活動不緊湊，下次活動這方面還有待提升，希望下次可以做得更好。
大學開展團日活動的策劃案例篇十三
1、環(huán)境安全保證。
活動所選村保證未發(fā)現過任何甲型h1n1流感病例，而且此次活在環(huán)境安全農村舉行，預計不會產生其它事故。
2、人員保證。
本次活動的人員均為本班團員，同學們認為這是一次有意義的活動，能夠幫助他們鍛煉自己并且能夠深入農村切身體會到理論聯系實際的重要性，參與活動的積極性很高。
3、經費問題。
此次活動為志愿活動，所需經費不多，必要費用可由村里和班里共同支付。
4、活動時間確定，地點易于選擇。
活動時間為周末，同學們有時間，且不會和村民的農忙時間發(fā)生沖突?；顒拥攸c為我校附近的農村，對我校較為了解，離學校也比較近，能夠縮短路程保證同學們的交通安全。
5、出發(fā)點正確。
通過整理村內衛(wèi)生，宣傳甲流預防知識可以更好的幫助該村預防流感;改革開放30年、建國60年、五四運動90周年圖片展活動響應了黨和國家落實科學發(fā)展觀建設社會主義新農村的號召，通過此次活動能夠為促進農村發(fā)展盡一份力，也能給本班同學上一堂深刻的實踐教育課。
6、活動預期會得到該村的大力支持。
十一、活動預期效果：
大學開展團日活動的策劃案例篇十四
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一、活動主題：迎評、促建、保優(yōu)、愛我南湖新校園
二、活動形式：擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。
三、參加人員：xx理工大學南湖校區(qū)管理學院勞動與社會保障0602班全體團員
四、活動目的：
通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙，保證路燈桿上的清潔和美觀，從而美化新校園，不放過任何細節(jié)，提高同學們的`主人翁意識，使其以高度的熱情，投入到本科教學評建工作中，為學校的建設與發(fā)展貢獻自己的一份力量。
并通過此次活動宣傳并倡導同學們不要為了一己私利，只顧有眼前利益亂貼廣告紙，同學們應全面提高自身素質，全面配合學校搞好迎評促建保優(yōu)工作，從而保證自己的長遠利益得以實現。
五、活動內容和過程：
1、活動計劃和分配任務伊始，首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。
2、活動將以寢室為單位進行任務分配，對燈桿進行擦洗。
3、抹布、刷子自帶，桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。
4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水，以示人文關懷。
5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。
六、活動時間：20xx年4月28日，具體時間變動依天氣情況臨時決定。
七、活動地點：南湖馬路邊上
八、活動要求：
希望各團員均能積極參加活動，認真對待并積極準備。活動過程中，各團員要履行自己作為團員的義務，發(fā)揚團員吃苦耐勞的精神，發(fā)揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，切實為學校迎評、促建、保優(yōu)活動做出力所能及的事，真正做一些實事。另外，在活動中，由于是在馬路邊，務必注意安全。
九、經費預算(單位：元)
十、策劃人：勞動與社會保障0602團支部
十一、活動總結：
由團支部對此次活動進行總結，團支書負責寫總結報告，宣傳委員負責撰寫宣傳稿，并在班級博客及學工廣場發(fā)表。
大學開展團日活動的策劃案例篇十五
20xx年，正值辛亥革命爆發(fā)100周年，就在100年前，孫中山、黃興等老一輩革命家領導了這一次偉大的資產階級革命政變，推翻了清王朝的統治，結束了兩千多年的封建專制制度。辛亥革命是中國歷史上一次空前的革命運動，推動了中國現代化的進程，人們的思想得到了一次大的解放，禁錮中國人民兩千多年的封建思想漸漸成為歷史?？梢哉f，沒有辛亥革命，真的不敢想象現在的中國是什么樣。感謝老革命家們，是他們的努力付出才換來我們今天的美好生活。所以，在這個難忘的日子里，讓我們銘記辛亥，緬懷先烈，感恩英雄，學習前輩們艱苦奮斗的精神，以更佳的狀態(tài)來面對學習和生活。也許我們的行動會很普通，沒有那么花哨，那么精彩，但只要能夠從先烈們身上學到精華并一直傳承下去，那我們的目的就達到了。
二零xx年十月二十日——二零xx年十一月。
本次團日活動將分為開展主題班會和七星園烈士緬懷兩項活動一（主題班會）。
1.前期準備工作。
a、將班上的同學分成上三組,分別收集整理關于辛亥革命歷史起源，意義，發(fā)展的資料，并作成ppt，以便在班會上介紹。
b、定好班會的時間，地點。
c、讓每位同學先自己在網上觀看關于辛亥革命的影視，有個更深入的了解。
2、具體實施過程。
a、班委先對班會流程作大致的介紹，并初步發(fā)表感受。
b、觀看辛亥革命相關視頻。
c、各小組播放制作好的ppt，并詳細講敘其中內容。
d、個人發(fā)表論述。
e、班長對班會進行總結。
3、后期活動總結。
對班會中的主要收獲進行整理，收集相關視頻，照片等，并記錄下來。
4、應急措施。
各組將材料適當地打印下來，以防未能找到合適的多媒體教室而影響班會進程。
活動二（七星園烈士緬懷）。
1、前期準備工作。
a、實地考察，明確路線。
b、搜集有關七星園烈士的資料。
c、購買適量的花。
d、準備好進出公園的相關證件。
2、具體實施過程。
a、集體前往七星園烈士墓。
b、閱讀烈士碑上的介紹，緬懷先烈。
c、獻花，默哀。
d、向大家講述烈士們的光榮事跡。
e、合影留念。
3、后期活動總結。
互相交流活動感受，班委整理好相關材料。
4、應急措施。帶好雨具，以防下雨。
需要爬山，所以準備一些創(chuàng)可貼，以防擦傷。
統籌組（負責各項工作的安排和協調）。
后勤組（負責相關物品的購買）。
宣傳組（負責班會、掃墓活動的宣傳工作）。
材料組（負責相關材料的搜集，整理）。
拍攝組（負責各項活動的跟蹤拍攝）。
外聯組（負責拉取贊助的工作）。
物品單價（元）數量總價（元）。
門票13434。
花1.53451。
打印材料0.15203。
總支出：88元。
大學開展團日活動的策劃案例篇一
在當代大學校園內，班級團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經成為中國共青團發(fā)展壯大的主要因素，青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石，教育和引導青年大學生學會施恩，懂得感恩，主動幫助弱勢群體，以實際行動感謝父母，感謝學校，感謝社會，進一步發(fā)揮先進典型的示范作用，也已經成為班級凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種重要方式。為此，國貿103團支部計劃組織一次以“心存感恩 放飛祝?！睘橹黝}的演講活動。
通過演講比賽，讓同學們用自己的眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，朋友或對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，你哭她也哭，你先他也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
20××年4月17日
sa518
國貿103班全體同學
國貿103班團支部
***
2、團干部進行活動策劃，選定活動時間、地點以及主持人；
3、申請活動所需要的教室；
5、準備活動所需要的材料；
6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼 ；
7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報；
8、買一些活動中要用到的飲品等。
1、嘉賓及同學們入座；
3、由宣傳委員梁春致開場詞；
4、演講正式開始，大約5個人演講結束后嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評；
5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結；
6、組織委員陳財對次團日活動做總結；
7、主持人宣布此次團日活動圓滿結束；
8、嘉賓先退場；
9、班里同學打掃活動現場。
1、活動集教育性、思想性于一體，活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝?！敝黝}。
2、全班同學參與，充分發(fā)揮了本支部團員的聰明才智，極大提高團員們的積極性。
讓同學們要學會感恩，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩，當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人，用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩；施于幫助，不望感恩。
1、活動總負責：何某某
2、前期宣傳：梁春
3、活動組織者：陳財
4、活動拍照：陳財
5、接待嘉賓：王蘇南、于青林
1、 全班同學都要按時到場，活動準時開始，不得早退；
2、 活動中現場保持安靜；
3、 需要準備的材料都要提前準備好；
4、 活動現場各負其責。
策劃人：何某某
20××年4月12日
大學開展團日活動的策劃案例篇二
為紀念我校建校xx周年，更好地凝聚人心、振奮精神，進一步激發(fā)師生員工“愛校榮校”情懷，弘揚“尊師重道、敬業(yè)樂群”的校訓精神，現決定在我校各團支部中發(fā)起“我以母校為榮，萬人傳唱校歌”主題團日活動，在全校青年團員、教工中廣泛迅速掀起校歌傳唱熱潮，為校慶xx周年獻禮。
喜迎校慶xx周年華誕，響應學校號召，我支部積極帶動身邊的同學、朋友甚至是陌生人參與傳唱校歌的活動，增強我們作為師大人的自信心和自豪感。
xx年10月13日。
王城校區(qū)至正陽步行街范圍內。
27人。
xx級商務英語第三團支部全體成員。
(一)前期策劃準備：
1.闡述活動主題并向支部全體成員征集活動建議，確定活動內容并討論活動時間及地點。
2.活動主題和形式確定后，以宿舍為單位分配任務，完成活動當天向路人派發(fā)的宣傳單及宣傳手冊，并準備好與外國友人對話所需要的的相關詞匯，促進溝通。
(二)活動開始：
1.支部成員由雁山搭乘至王城校區(qū)進行集中，明確活動目的及意義。
2.首先，本支部成員對王城校區(qū)進行簡略的瀏覽和參觀，熟悉王城道路。
3.一起攀登獨秀峰，并在峰頂唱校歌，錄像紀念。
4.下山后，向周圍的游客發(fā)放宣傳單，介紹師大歷史文化魅力并傳播xx年校慶的信息，邀請參觀。
(三)后期活動：
1.制作海報展示本支部的活動成果。
2.發(fā)微博，引起更多的人關注行動。
3.撰寫新聞稿，發(fā)到院團委及校報。
4.更新班級博客，擴大影響力。
(略)。
大學開展團日活動的策劃案例篇三
金秋十月，河xx大學校園里桂香四溢、流光溢彩，顯得格外美麗。在這美好的季節(jié)里我們迎來了母校的xx歲華誕—河xx大學建校xx周年暨合并組建十周年。為充分展現當代大學生豐富多彩的校園文化生活和蓬勃向上的精神面貌，展示具有我校魅力特色的精品社團文化品牌，推廣各社團實踐探索的有益經驗，從而在豐富我校社團文化的同時以喜慶的氣氛迎接校慶日的到來，學校將舉辦“迎校慶精品社團展示”活動。微塵愛心社作為學校大家庭中的一份子，精心籌備了此次活動，通過此次活動，可以展現本社對于社會公益事業(yè)的關注及科大學子的青春活力以及有效擴大社團的影響力。
本次活動的主題是“迎校慶精品社團展示”。一方面通過展示微塵愛心社建設成果的同時以喜慶的氛圍為母校的紀念日增添色彩，表達對母校的熱愛之情;另一方面借此機會進一步提高微塵的名聲，增進與其他社團之間的感情，為本社團的發(fā)展做好宣傳工作。
活動時間為10月8日與9日兩天。第一天早上9點開始布置場地，10點正式開始。第二天下午6點結束。需要注意的是，8日晚上(6點之后)將不進行展覽，社團需留人看守物品。
河xx大學開元校區(qū)牡丹廣場。
河xx大學全體師生、過往校友、河xx大學微塵愛心社成員。
河xx大學學生社團聯合會、河xx大學微塵愛心社。
1、宣傳部制作活動海報(內容要緊扣主題，凸顯主題及社團的宗旨)、條幅(參考內容：“微塵”心，科大情，集學子祝福，迎甲子校慶)。通訊部要通過貼吧、博客、微博等一些能聯系外界的渠道對此次活動做好網絡宣傳，擴大社團影響力。另外，外聯部陪同辦公室借得活動展板和桌椅，便于參展。
2、借得展板后，將社聯提供的兩張a0紙貼在其上，宣傳部提前在貼好的a0紙上寫微塵宗旨、繪微塵會徽以及粘貼照片。
3、7號上午要確定活動參演節(jié)目單以及演員名單，并自行配好所需表演設施，并在隨后到新區(qū)彩排。此外，各分部門當天還要確定參加這次活動的委員、社員名單，做好統計。
1、8號早上8點前，各分部門組織活動參與人員準時在西苑校區(qū)南院門口集結，坐公交去新區(qū)，并采用簽到制度確保人員都能安全到達。另外，辦公室成員負責托運活動所需物品。
2、抵達活動地點后，外聯部人員領取活動帳篷(兩頂)，各部門成員按照分好的任務，裝點和整理活動現場(包括拉橫幅、張掛社團會旗、安放社聯統一分發(fā)的展板等)。
3、活動開展后，各值班成員要在展示區(qū)以最飽滿的熱情積極向到往的師生、校友介紹我們微塵，傳承微塵精神。注，在展示區(qū)內的展示是持續(xù)的?，F場播放公益歌曲(愛因為在心中、的未來、明天你好、感恩的心、中國青年志愿者之歌等)。
4、活動進行時，為調動師生興趣，面向過往人員開展“祝福我的大學—科大”簽寫祝福語的互動游戲(過往師生可將祝福寫在“心形”紙中，之后貼在展板上組成大的心形)，屆時，各成員負責抬展板并組織秩序。此互動活動也是持續(xù)的。
5、活動期間，節(jié)目表演會在中午人流量大時以及下午5點左右兩個時間段陸續(xù)展開，需要表演節(jié)目的人員提前做好準備，按照社聯之前確定好的順序上臺表演。其他沒任務的人員去擔任親友團。另外，通訊部要對整個活動做好拍攝工作。
名稱：xx。
單價：xx。
數量：xx。
總價：xx。
來源：xx。
簽字筆：xx。
自備或借用：xx。
1、活動期間各部門負責人負責維持現場秩序。參加活動的人員要注意安全，要有團隊意識切勿單獨行動。
2、活動第一天結束，為安全起見各部門成員盡量集體返回西苑校區(qū)，并做好統計?；顒尤拷Y束后，辦公室人員負責帶回物品。
3、活動結束后，由辦公室完成總結報告，通訊部完成通訊稿并發(fā)表在微塵博客上，包括活動照片和有關資料。另外，外聯部負責歸還所借物品。
大學開展團日活動的策劃案例篇四
20xx年11月，書記到福建考察調研時提出：“協調推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國進程”。在江蘇調研時，又在“三個全面”基礎上，增加了“全面從嚴治黨”。“四個全面”的提出，使當前和今后一個時期，黨和國家各項工作關鍵環(huán)節(jié)、重點領域、主攻方向更加清晰，內在邏輯更加嚴密，新一屆中央領導集體治國理政總體框架更加完整，日臻成熟。
20xx年2月25日春節(jié)假期剛過，全國兩會將至。在這樣的時間節(jié)點上，推出了系列評論員文章——論協調推進“四個全面”。其篇幅超過常規(guī)，達到20xx字之多，《新聞聯播》頭條摘播700余字，新華社播發(fā)通稿、各地黨報同時刊發(fā)，可謂評論的最高規(guī)格、最強火力?？梢娖浞至恐?、意義之大，值得關注。
“四個全面”的提出是我們黨對人類社會發(fā)展規(guī)律、中國特色社會主義建設規(guī)律和黨執(zhí)政規(guī)律認識淅的`提升，開辟了黨治國理政的新境界，豐富和發(fā)展了中國特色社會主義理論體系。通過學、梳理和總結這一重要新概念，讓同學們更深刻地認識到“四個全面”背后的“簡約不簡單”。
20xx級電子商務班全體同學。
20xx年4月8日。
教學樓b202。
1、前期準備。
活動前期，由宣傳委員對此次活動進行策劃，并提交策劃書。確保策劃沒有問題后，準備此次活動需要的文稿和視頻，最后在班級對此次活動進行宣傳，號召同學們?yōu)榛顒舆M行相應的準備。確定參加活動的學生代表，確定活動地點和活動時間并通知給同學們。
2、中期準備。
3、后期工作。
前期文稿打?。?BR> 獎品：
在活動中學視頻環(huán)節(jié)注意同學們的紀律問題，在學生代表發(fā)言時注意調動同學們的積極性。
活動負責人：廖芹、孫雅文。
大學開展團日活動的策劃案例篇五
正因為有了太多這樣的“不曾忘記”，我們才要重新去拾起這些寶貴的記憶，去回味我們那種再也回不來的各種心情，去暢所欲言我們自己的別樣大學生活。
希望同學們在回顧第一學年大學生活的同時，也能夠對未來兩年的大學生活有更好的展望。
在過去一年，我們不再是剛踏入大學時的青澀，而是在不斷的成長中變得成熟。這一次的活動，希望能夠打開同學們思緒的閘門，在回顧與回味之中，重溫我們過去一年中的喜怒哀樂，重溫我們一年中的成長足跡。
在輕松的氛圍中，展望我們的未來，宣讀我們的大學誓言。
20xx年10月21日（周四）下午五、六節(jié)課。
注會q0936班全體同學。
宣傳委員繪制宣傳板，并置于教二大廳處，起到宣稱的作用。
1、主持人上場，宣告活動開始；
2、全體起立，共唱共青團團歌《光榮啊！中國共青團》；
3、我說我的“第一次”。每個人的人生中都有許許多多的“第一次”，那我們的大學生活也不例外。比如第一次晚點名，第一次參加學生會面試，第一次參加社團，第一次班委選舉，第一次期末考試……我們將以隨機的方式，由主持人任意點某一豎排、某一橫排或某條對角線上的同學，來說說他們的“第一次”。以打開同學們對大一記憶的思緒，暢所欲言，并且可以起到帶動整個活動氣氛的作用。
4、我說我的“之最”。每個同學的大一中，也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最難忘的，最開心的，最激動的，最想表達的。我們以接力的方式，將全班同學的學號寫在紙條上，先由主持人抽張紙條，抽到的同學上臺來講他的“之最”，再由該同學繼續(xù)抽紙條，以此類推。這樣既有懸念，又很公平。
5、“大學文化周”招納賢才。剛進入大學中，很多同學都體驗過的，也很難忘的恐怕就是各種社團和學生會的面試了。我們將招新面試的場景再現于我們的這次活動當中。主題為“大學文化周”，下設各種部門，如文藝部、體育部、宣傳部、組織部、辦公室、學習部、女生部、男生部、外聯部。同學們自由選擇面試官和參加面試這兩種角色，自由發(fā)揮，自由創(chuàng)新，在輕松的氛圍中去感受一種別樣的緊張，去回味我們當年的那種青澀，也展現出經過一年后成長的風采。
6、我宣誓，我承諾。大一已經結束了，不管是否有很多的收獲，不管是否有后悔和遺憾，我們都不能再在其中沉溺，而是要展望我們的未來。在學習上，在生活中，在工作時，我們還有很多需要做的，需要完善的。那就為了我們日后的大學生活而宣誓吧！全班起立，舉起右手，我們宣誓，我們承諾，為我們自己的大學負責，我們今后的漫漫人生路負責！
7、主持人致結束語。
通過這次的團組織生活，希望全班同學都可以重新去感受當年大一時各種情緒和心情，用講述的方式，與大家一同回味和分享自己當年的喜怒哀樂，在輕松的氛圍中分享自己的大學生活。
在回味的同時，總結自己過去一年的收獲和遺憾，為今后的大學生活甚至于以后踏入社會進行展望，讓思緒更加的清晰，讓以后懂得道路更加的坦蕩。
購買橘子（全班一人一個）：25元。
大學開展團日活動的策劃案例篇六
好的團日活動可以讓成員體驗樂趣的同時收獲一定社會認可，創(chuàng)造一定的社會價值?？梢宰屧诠ぷ鞯娜巳シ潘梢幌拢⒃诨顒又蝎@取了解社會資料?，F在，就來看看以下兩篇大學團日活動。
策劃書。
吧!
一、活動主題：學團史樹團風。
二、活動目的：
為了迎接建團90周年，10法學團支部以“我的青春我的團”為主題，開展了學團史、樹團風活動。通過唱團歌、教材學習、演講等形式將自己對于團的了解向大家匯報，希望通過此次活動的開展讓10法學團支部的團員們了解共青團的歷史，學習團的優(yōu)良傳統，達到以團風引領學風的目的，也希望通過此次活動，10法學的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友誼，營造良好的氛圍，共同創(chuàng)建一個優(yōu)秀的團支部。
三、活動時間及地點：20xx年4月25日11:45新教a305。
四、活動對象：10法學團支部全體同學。
1、介紹。
主持人介紹活動主題、內容及目的。
2、齊唱團歌。
10法學團支部60位團員和一名群眾齊唱團歌。
3、教材學習。
10法學團支部團員學習團課、黨課教材，傳閱自己查找的關于共青團的歷史資料。
4、演講。
大家依次上講臺演講，對于團的理解，感悟，一路以來的成長。
5、才藝展示。
艾洪號同學獻唱活躍氣氛。
6、
活動總結。
大家發(fā)表感言，對于這次活動的開展提供建議與意見。
7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結束此次活動。
七、活動意義：
莎士比亞曾經說過：青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆，是在追憶自己的懵懂歲月，還是勸少年莫要辜負時光。我們把青春給了團，團給了我們智慧和力量。只要青春生生不息，團的脈管里將永遠熱血賁張?！皭蹏?、進步、民主、科學”，五四精神傳承著青年的責任，“有理想、有道德、有文化、有紀律”，共青團的隊伍充滿光明和希望，那面火紅的團旗，照亮了有志青年的錦繡前程，燃燒著鐵路騰飛的終極夢想。“我的青春我的團”團日活動的開展，讓團與我們的青。
春聯。
系更緊密了。
八、活動負責人：
二、活動背景。
步入大學，大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。
面對色彩斑斕的大學生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學生往往容易迷失自我，找不到方向。英語五班團支部針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的團日活動，以此來幫助支部成員更加明確自己大學夢想的方向。
三、活動目的及意義。
本次團日活動根據團中央的指示，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準自己在今后大學生活的方向，確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我，明確目標，定位人生的目的。大學的路還很漫長，每一個支部成員都應該有自己的大學夢想，為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構建一個美好的大學夢。
四、活動時間。
20xx年12月10日8點。
五、活動地點。
外國語學院309教室。
外國語學院xx級英語五班全體同學。
七、活動形式。
本次活動以主題班會的形式舉行。
八、活動具體流程。
(一)宣傳工作。
團支書下達活動通知，宣傳委員采取積極的宣傳方式進行宣傳，如海報制作，網上發(fā)帖。組織委員配合團支書介紹活動的具體內容，活動主題以及目的內容。積極動員支部成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。
(二)、主題班會開展。
1、團支書和宣傳委員負責教室申請，組織委員協助會場布置。
2、主持人致。
開場白。
介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。
3、第一個節(jié)目，由同學代表發(fā)言，關于我的大學我的夢講出自己的見解和看法，和同學們互動交流。
4、支部成員自由發(fā)言，爭取讓每個同學都發(fā)表自己的看法。
5、由同學代表帶來詩歌朗誦《我的大學夢》，播放柔美的背景音樂，讓大家在一個舒適的環(huán)境中來思考大學的夢想。
6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》，用此。
勵志。
歌曲來激勵支部成員。
7、游戲。
8、團支部書記對活動進行總結。
9、主持人宣布班會結束并致結束語。
(三)、班會后期工作。
團支書自主組織支部成員進行交流，對此次活動發(fā)表自己的感想和看法，并收集對本次活動的一件和建議，作為活動材料的一部分。班委會成員在會后負責教室的清理工作。
九、注意事項。
1、做好前期宣傳工作，動員支部所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務，確?；顒拥捻樌M去。
3、提前申請教室，布置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好后續(xù)工作，確?；顒舆_到預期效果。
十、經費預算。
活動用品：35元。
十一、舉辦單位。
外國語學院xx級英語五班。
20xx年12月10日。
大學開展團日活動的策劃案例篇七
面對強大的學習生活壓力和激烈的就業(yè)競爭，學生的心理素質面臨著巨大的挑戰(zhàn)，健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際，通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態(tài)度。同時這也是構建平安校園的重要保障，讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。
接即將到來的期中考試。
2. 時間：20xx年10月25日下午2：00
地點：
3. 活動流程：
1)由團支書介紹心理健康知識。
2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。
3)游戲一
猜數(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數字，然后大家在1～100間進行猜測。每猜一次，寫數的人都會說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學上臺表演，模仿班級的另一位異性同學，其余同學猜被模仿的對象。猜對次數最多的同學將獲得獎品。模仿者的產生，可以是自我推薦;若無自愿者，就由擊鼓傳花產生。
游戲三
凌波微步：讓同學們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧!
游戲四
貼牌游戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2最大，3最小，同一個點數，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰，最大者有獎。
4)對優(yōu)勝者進行獎勵，懲罰該受罰的同學。
懲罰方式：給每個同學分發(fā)一張小紙片，由同學們寫上懲罰方式，但要注意強調方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時，讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會道義，法則，要求合理，請受罰的同學必須按照紙上寫的做。
5)主持人作總結，活動到此結束。
4. 相關工作安排：
1) xxx負責活動點的拍攝記錄工作。
一點)，并準備好相機(請保證電滿格)
3) 組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用)。
4) xxx負責凌波微步中牽扯繩子。
5) xxx負責以短信的形式通知同學們和組織部xxxxxx(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。
5. 附經費預算;
氣 球 20元
繩 子 5元
雙面膠 2元
獎 品 50元
總 計 77元
6. 活動中應注意的問題及細節(jié);
xxx要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調動活動氛圍，積極參與。
7. 活動負責人：xxx
8. 活動對象：xxx
大學開展團日活動的策劃案例篇八
回顧高中生涯，展望大學生活。
我們自三年前相識，有太多的屬于我們的故事。剛走進高中，剛相識這群朋友，有過因為想家難過的時候，也有過因都是陌生人膽卻的時候···時間讓我們走到一起這三年的回憶，這三年的成長，真的比對方還要了解對方。我們一起成長，一起步入大學。大學生活雖不長，但是我們要過出我們的快樂，過出我們的堅強。這短暫的幾個月的大學生活。我們離開了父母的關懷，離開的家庭的保護，慢慢的走近我們的未來···我們開始為了生活，為了未來規(guī)劃。努力的一步一步改變自己。
通過本次主題團日活動，使各位同學了解到高中里的長處與不足，在大學生涯中有個更好的規(guī)劃，在大學中對中國共產黨有個好的理解，對中國共產黨更聚向心力。
:
11動漫全體同學。
:
以班會的形式開展本次的團日活動。
（一）學生自主思考，定位大學發(fā)展目標：
同學們在觀看高中時段的視頻中，思考自己從前以及現有的的情況，給大學生涯做初步的定位，有了理想目標，便有了前進的動力。
（二）展現愛國情懷：
以飽滿的熱情迎接華誕62周年，通過知識競答與對錯辨析題環(huán)節(jié)，展現同學們的愛國熱情。
（三）如何做一名合格的中共黨員。
組織寫過入黨申請書的同學上臺進行關于如何做好一個中共黨員的演講。使同學們，對中國共產黨有個更深入的了解。
活動要求:本次活動需滿足重要性、可行性、時效性，安全第一，內容健康有益，思想積極向上為準則。
大學開展團日活動的策劃案例篇九
這是我們大學生涯中倒數第二次團組織生活，鑒于最后一次有固定的主題。因此這次我們以我們的回憶為背景，對我們的大學生活進行回顧總結。
我們xx是個團結的班級。兩年來開展了一系列豐富多彩的活動。團隊精神是現代人才的基本素質，一個班級只有團結一致才能夠有所作為，我們營銷三班是一個團結進取的班級。
我們信奉個性需要在活動中張揚在活動中更能夠彰顯我們一班人的風采。我們的活動豐富多彩，我們的活動青春飛揚。
在活動中激發(fā)了我們的集體榮譽感，在活動中我們體會到了青春是那么的完美。
在最后一次自己班獨自進行團組織活動中，我們運用ppt和同學講述等多種形式，表達我們這兩年對這個班級，這個集體的感情。
我們發(fā)自內心的熱愛這個班級，我們是如此的幸福！
xx年5月6日下午2點。
xx全體成員。
xx團支部。
2.選取一些小游戲、準備好道具及獎品。
3.選好主持人。
4.做好通知工作。
5.做好現場布置。
1.主持人介紹活動主題。
2.主持人念開場白。
甲：記得那個秋天，天很高，很藍；
乙：天還有一些燥熱，
甲：記得那一天，心中的好奇與激動遮住了與離別有關的一切愁緒。
甲：雖然大家來自各個地區(qū)、語言習慣都有所不同、但是聚在一起就是種緣分。
:甲：還記得跨進大學校園的第一天起,笑聲,歌聲,祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶。
乙：還記得跨進大學校園的第一天起,年輕,激情,動感,活力鑄就了校園最靚麗的風景。
甲：而明年,追隨著自己的夢想,我們也將天南地北,各奔東西.
乙：無論置身何方,我們情深似海心系一方.
3.播放中國共青團團歌的伴唱，全體起立，一起唱響中國共青團團歌。
4.播放準備好的關于大學回憶的ppt上篇，展示大一一年我們班級所參加的活動。
5.進行游戲環(huán)節(jié)，選取同學上臺參加游戲。
6.對游戲中獲勝的同學頒發(fā)獎品。
7.播放大學回憶的ppt下篇。
8.同學們上臺談下自己的感想，進行交流。
9.主持人進行總結。
甲：時間總是過得飛快，這樣一段熟悉的旋律，終于又在耳邊響起。
乙：懷念那些已經逝去的和正在逝去的歲月，讓光陰展開想象的翅膀去遠走高飛。
甲：讓我們的友情超越時空永遠的留在我們的記憶里。
乙：今天的團組織生活到此結束，謝謝大家參加。
策劃方：xx團支部。
xx年4月3日。
大學開展團日活動的策劃案例篇十
地點：浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)。
項目：1.海報共三張。
{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}。
負責部門：宣傳部，負責人：蔡露璐。
2.宣傳單發(fā)放。
12月11、12日，負責部門：活動部。
宣傳單草擬：楊卓宣傳單發(fā)放負責人：紀國輝。
3.旅游學概論課上宣傳負責人：白雪芳。
4.海大之聲廣播宣傳部負責聯系以及草擬廣播稿。
報名階段。
時間：_年12月15~19日。
參與方式：可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人，一般2~3人為宜。)。
報名方式：1.現場報名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設報名點。
2.手機短信報名：于12月15日~19日編輯選手姓名、聯系方式以及家鄉(xiāng)(具體到地級市)發(fā)到以下任何一個負責人：
楊同學：139697白同學：139696紀同學：13964。
報名名單匯總：12月21日負責部門：活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備)。
比賽階段。
一.香飄海大美食街。
時間：_年開學后第二星期。
地點：浮山校區(qū)新苑餐廳門前。
內容：參賽選手將自己準備的家鄉(xiāng)特產、特色手工藝品等到展覽臺前展示，參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項目)，可現場和選手交流!訂購!
二.風土民情秀(即初賽)。
時間:_年開學后第二個星期。
地點：一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負責，在第一星期落實好教室申請工作)。
內容：選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng)，展示的方式可以是ppt、電子雜志、dv等等。展示的內容可以是家鄉(xiāng)的美景、風土人情、人文歷史活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品?；顒友垖W生會干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團骨干等人員當評委，前十名選手進入決賽。
三.歡樂一家親(即總決賽)。
時間：開學后第三星期。
地點：一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負責，在第二星期落實好教室申請工作)。
內容：1.贊鄉(xiāng)之音：用一段文字來表達自己對家鄉(xiāng)難舍的情感，以及自己對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的美好的祝愿，邀請大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。2.參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容，把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以ppt、電子雜志、dv等等)3.參賽選手才藝展示;4.方言秀~~劇本由主辦方準備，各個參賽選手之間pk;5.活動穿插觀眾互動游戲。
獎項設置。
香飄海大美食街：參觀者投票數最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，第四五六名加1.5分，其余的加1分。
風土民情秀：前十名進入總決賽，凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送。
總決賽大獎：特等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品。。。
一等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品。。。
二等獎二名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品。。。
三等獎三名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品。。。
其余優(yōu)勝獎小紀念品。。。
大學開展團日活動的策劃案例篇十一
一、活動主題:。
學團史樹團風。
二、活動目的:。
為了迎接建團90周年，10法學團支部以“我的青春我的團”為主題，開展了學團史、樹團風活動。通過唱團歌、教材學習、演講等形式將自己對于團的了解向大家匯報，希望通過此次活動的開展讓10法學團支部的團員們了解共青團的歷史，學習團的優(yōu)良傳統，達到以團風引領學風的目的，也希望通過此次活動，10法學的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友誼，營造良好的氛圍，共同創(chuàng)建一個優(yōu)秀的團支部。
三、活動時間及地點:。
20xx年4月25日11:45新教a305。
法學團支部全體同學。
五、活動方式:。
1、介紹。
主持人介紹活動主題、內容及目的。
2、齊唱團歌。
10法學團支部60位團員和一名群眾齊唱團歌。
3、教材學習。
10法學團支部團員學習團課、黨課教材，傳閱自己查找的關于共青團的歷史資料。
4、演講。
大家依次上講臺演講，對于團的理解，感悟，一路以來的成長。
5、才藝展示。
艾洪號同學獻唱活躍氣氛。
6、活動總結。
大家發(fā)表感言，對于這次活動的開展提供建議與意見。
7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結束此次活動。
青春我的團”團日活動的開展，讓團與我們的青春聯系更緊密了。
大學開展團日活動的策劃案例篇十二
師范大學佑銘體育場
王
1、“走下網絡、走出宿舍、走向操場”，讓同學們釋放學習生活中的壓力，放松身心。
2、考慮到平時大家運動較少，此次活動讓大家參與體育運動，強身健體。
3、通過活動中同學們的聊天交流，可增進同學們間的默契和友誼，增強班級凝聚力。
4、本次活動的科研交流有助于大家交流經驗與學習心得，培養(yǎng)班級良好學風。
5、使班級同學參與運動這種積極向上的團日活動，可純潔班風，營造積極健康的風氣。
1、團支書以及班長與同學們一起討論此次團日活動的內容與形式，采取了大家喜愛的以健身為主，娛樂為輔的運動主題并寫好策劃。
2、團支書按照策劃將活動布置下去并正常開展此次活動。
3、大家到場后，團支書先為大家講了此次活動的內容及意義，就幫助大家排好隊形，以男女生各一列的隊伍和大家一起圍繞操場慢跑3圈，有余力的同學可多跑幾圈。期間同學們非常興奮與開心，還有男生喊著口號，大家整齊地跑完了全程。
4、慢跑結束后，大家在操場自行走一圈放松下，各自休息。有的同學們圍成一圈聊天，有的則在欄桿處壓腿。
5、各自調整好后，團支書組織同學們在操場坐成一個圈。此時讓參與了科研立項的同學與大家分享經驗。
6、交流經驗后，大家開始做一些有趣的小游戲。
7、活動結束后，大家合影留念，班級同學三五成群一同回到宿舍。
1、讓同學們在平日的網絡生活中釋放，走出網絡，同時拋開忙碌的學習，達到放松的目的。
2、操場運動也使大家鍛煉了身體，有益于大家身心健康。
3、運動使我們班的班風更積極向上，健康活躍。
4、同學們在一起跑步，在一起聊天，在一起交流，在一起游戲，使同學之間的感情又多了一層。我們班更加團結地凝聚在一起，大家都更加相親相愛。
這次活動中，每一個同學都積極熱情地參與了。往日不愛動的同學也沒宅在宿舍，而是和大家一起跑步鍛煉，這一點我真的很開心。大家積極跑步的模樣，讓我想到了同學少年的風華正茂，讓我對這個集體更有信心。最后的科研經驗交流活動，交流的同學也做了很好的準備，每一步都說得詳細真實，大家也聽得認真，并且積極發(fā)問。看到大家這樣，我感覺到我的班級是多么的活躍與溫暖。我想通過這次活動，大家也收獲了不少，不論是強健身體還是互相交流，都使我班同學更加積極健康，使我們五班更有凝聚力，使整個班級更加統一更加團結。這是我班第一次開展以健身運動為主題的活動，感覺十分良好，希望以后的團組織生活可以照此進行，既不無聊也讓所有同學都收獲不小。
但也有本次活動的不足之處，團支書應該注意掌握好活動每一環(huán)節(jié)開展的時間，否則會因為上一環(huán)節(jié)超時而使下一環(huán)節(jié)時間不足，或整體時間延長，顯得活動不緊湊，下次活動這方面還有待提升，希望下次可以做得更好。
大學開展團日活動的策劃案例篇十三
1、環(huán)境安全保證。
活動所選村保證未發(fā)現過任何甲型h1n1流感病例，而且此次活在環(huán)境安全農村舉行，預計不會產生其它事故。
2、人員保證。
本次活動的人員均為本班團員，同學們認為這是一次有意義的活動，能夠幫助他們鍛煉自己并且能夠深入農村切身體會到理論聯系實際的重要性，參與活動的積極性很高。
3、經費問題。
此次活動為志愿活動，所需經費不多，必要費用可由村里和班里共同支付。
4、活動時間確定，地點易于選擇。
活動時間為周末，同學們有時間，且不會和村民的農忙時間發(fā)生沖突?；顒拥攸c為我校附近的農村，對我校較為了解，離學校也比較近，能夠縮短路程保證同學們的交通安全。
5、出發(fā)點正確。
通過整理村內衛(wèi)生，宣傳甲流預防知識可以更好的幫助該村預防流感;改革開放30年、建國60年、五四運動90周年圖片展活動響應了黨和國家落實科學發(fā)展觀建設社會主義新農村的號召，通過此次活動能夠為促進農村發(fā)展盡一份力，也能給本班同學上一堂深刻的實踐教育課。
6、活動預期會得到該村的大力支持。
十一、活動預期效果：
大學開展團日活動的策劃案例篇十四
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一、活動主題：迎評、促建、保優(yōu)、愛我南湖新校園
二、活動形式：擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。
三、參加人員：xx理工大學南湖校區(qū)管理學院勞動與社會保障0602班全體團員
四、活動目的：
通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙，保證路燈桿上的清潔和美觀，從而美化新校園，不放過任何細節(jié)，提高同學們的`主人翁意識，使其以高度的熱情，投入到本科教學評建工作中，為學校的建設與發(fā)展貢獻自己的一份力量。
并通過此次活動宣傳并倡導同學們不要為了一己私利，只顧有眼前利益亂貼廣告紙，同學們應全面提高自身素質，全面配合學校搞好迎評促建保優(yōu)工作，從而保證自己的長遠利益得以實現。
五、活動內容和過程：
1、活動計劃和分配任務伊始，首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。
2、活動將以寢室為單位進行任務分配，對燈桿進行擦洗。
3、抹布、刷子自帶，桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。
4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水，以示人文關懷。
5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。
六、活動時間：20xx年4月28日，具體時間變動依天氣情況臨時決定。
七、活動地點：南湖馬路邊上
八、活動要求：
希望各團員均能積極參加活動，認真對待并積極準備。活動過程中，各團員要履行自己作為團員的義務，發(fā)揚團員吃苦耐勞的精神，發(fā)揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，切實為學校迎評、促建、保優(yōu)活動做出力所能及的事，真正做一些實事。另外，在活動中，由于是在馬路邊，務必注意安全。
九、經費預算(單位：元)
十、策劃人：勞動與社會保障0602團支部
十一、活動總結：
由團支部對此次活動進行總結，團支書負責寫總結報告，宣傳委員負責撰寫宣傳稿，并在班級博客及學工廣場發(fā)表。
大學開展團日活動的策劃案例篇十五
20xx年，正值辛亥革命爆發(fā)100周年，就在100年前，孫中山、黃興等老一輩革命家領導了這一次偉大的資產階級革命政變，推翻了清王朝的統治，結束了兩千多年的封建專制制度。辛亥革命是中國歷史上一次空前的革命運動，推動了中國現代化的進程，人們的思想得到了一次大的解放，禁錮中國人民兩千多年的封建思想漸漸成為歷史?？梢哉f，沒有辛亥革命，真的不敢想象現在的中國是什么樣。感謝老革命家們，是他們的努力付出才換來我們今天的美好生活。所以，在這個難忘的日子里，讓我們銘記辛亥，緬懷先烈，感恩英雄，學習前輩們艱苦奮斗的精神，以更佳的狀態(tài)來面對學習和生活。也許我們的行動會很普通，沒有那么花哨，那么精彩，但只要能夠從先烈們身上學到精華并一直傳承下去，那我們的目的就達到了。
二零xx年十月二十日——二零xx年十一月。
本次團日活動將分為開展主題班會和七星園烈士緬懷兩項活動一（主題班會）。
1.前期準備工作。
a、將班上的同學分成上三組,分別收集整理關于辛亥革命歷史起源，意義，發(fā)展的資料，并作成ppt，以便在班會上介紹。
b、定好班會的時間，地點。
c、讓每位同學先自己在網上觀看關于辛亥革命的影視，有個更深入的了解。
2、具體實施過程。
a、班委先對班會流程作大致的介紹，并初步發(fā)表感受。
b、觀看辛亥革命相關視頻。
c、各小組播放制作好的ppt，并詳細講敘其中內容。
d、個人發(fā)表論述。
e、班長對班會進行總結。
3、后期活動總結。
對班會中的主要收獲進行整理，收集相關視頻，照片等，并記錄下來。
4、應急措施。
各組將材料適當地打印下來，以防未能找到合適的多媒體教室而影響班會進程。
活動二（七星園烈士緬懷）。
1、前期準備工作。
a、實地考察，明確路線。
b、搜集有關七星園烈士的資料。
c、購買適量的花。
d、準備好進出公園的相關證件。
2、具體實施過程。
a、集體前往七星園烈士墓。
b、閱讀烈士碑上的介紹，緬懷先烈。
c、獻花，默哀。
d、向大家講述烈士們的光榮事跡。
e、合影留念。
3、后期活動總結。
互相交流活動感受，班委整理好相關材料。
4、應急措施。帶好雨具，以防下雨。
需要爬山，所以準備一些創(chuàng)可貼，以防擦傷。
統籌組（負責各項工作的安排和協調）。
后勤組（負責相關物品的購買）。
宣傳組（負責班會、掃墓活動的宣傳工作）。
材料組（負責相關材料的搜集，整理）。
拍攝組（負責各項活動的跟蹤拍攝）。
外聯組（負責拉取贊助的工作）。
物品單價（元）數量總價（元）。
門票13434。
花1.53451。
打印材料0.15203。
總支出：88元。