通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤和不足，提高自己的能力和素質(zhì)。在面對(duì)困難和挫折時(shí)，堅(jiān)持不懈的努力是取得成功的關(guān)鍵。在寫總結(jié)時(shí)，可以從這些范文中借鑒一些表達(dá)方式和思維方式。
美麗的校園倡議書篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
共創(chuàng)文明校園，是我們廣大師生的共同責(zé)任和愿望。校園是我家，文明靠大家，我們要切實(shí)從小事做起，從自我做起，從今天做起。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，為了我們擁有優(yōu)美出自己的一份貢獻(xiàn)，為此，我代表團(tuán)學(xué)組織向全院同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、校園是我們精神的殿堂，我們要建設(shè)的是物質(zhì)文明和精神文明全面發(fā)展的校園文明。為此，作為校園中的主體——當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該有著進(jìn)步的思想，高尚的品質(zhì)。我們要爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信的模范，努力營(yíng)造守信光榮、失信可恥的校園文化氛圍;爭(zhēng)當(dāng)奉獻(xiàn)社會(huì)的模范，帶頭學(xué)雷鋒，積極參加志愿服務(wù)活動(dòng);爭(zhēng)當(dāng)促進(jìn)精神。廣大學(xué)生要通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，助人為樂(lè)、尊師重道、團(tuán)結(jié)互助等。
二、校園是我們學(xué)習(xí)的圣地，創(chuàng)建文明校園我們就要建設(shè)學(xué)風(fēng)文明。希望同學(xué)們能堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，努力建設(shè)學(xué)風(fēng)文明。這要求我們按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課;保證上課紀(jì)律、專心聽講、不做與聽課無(wú)關(guān)的事;遵守自習(xí)紀(jì)律，自覺(jué)自主學(xué)習(xí)，不影響他人學(xué)習(xí);講究誠(chéng)信，以正確的心態(tài)對(duì)待考試。
三、校園還是我們生活的樂(lè)園，所以我們要以校為家，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校與社會(huì)穩(wěn)定;愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序;要注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，做到不吸煙、不酗酒;就餐有序，不浪費(fèi)糧食;保持寢室衛(wèi)生整潔，不做違反宿舍條例的事;文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。
親愛(ài)的同學(xué)們，創(chuàng)建文明校園，我們既是參與者又是受益者，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓建設(shè)文明校園不再是簡(jiǎn)單的口號(hào)，而成為每個(gè)學(xué)子修身律己為之奮斗的目標(biāo)，爭(zhēng)做文明建設(shè)的先行者和傳播者，讓文明成為習(xí)慣，讓校園成就夢(mèng)想，用我們的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)先鋒，積極參與到校園文明建設(shè)的活動(dòng)中來(lái)，用我們的智慧和力量譜寫我院文明建設(shè)的新篇章!
xx院學(xué)生會(huì)。
20xx年x月x日。
美麗的校園倡議書篇二
走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。舒適的教室，潔凈的人行道，翠綠的樹木，綻放的花朵，啁啾的鳥鳴--學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)是我們的幸福。但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物持另類態(tài)度--隨意破壞、浪費(fèi)。針對(duì)這種情況，初二年級(jí)的同學(xué)們提出倡議：各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物，讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。
愛(ài)護(hù)公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫照，可以彰顯一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國(guó)家的.精神。其實(shí)，保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物也不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們平時(shí)多想想，努力提高自己的品德修養(yǎng)，不斷陶冶自己的情操，從自我做起，就一定能夠改掉身上的不良習(xí)慣，成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者、維護(hù)者。在此，特向大家發(fā)出以下倡議：
一、愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。
五、愛(ài)護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。
六、愛(ài)護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，認(rèn)真愛(ài)護(hù)，輕拿輕放。
七、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗。
八、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節(jié)約每一度電。
九、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
十、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及其它設(shè)施，不損壞、不攀爬。
十一、自覺(jué)制止破壞公物行為，敢于向一切破壞行為作斗爭(zhēng)。
同學(xué)們，我們要像珍惜自己私人財(cái)產(chǎn)一樣珍惜公物；要像愛(ài)護(hù)自己的身體一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
保持地面的清潔衛(wèi)生。
3、號(hào)召同學(xué)們養(yǎng)成彎腰撿紙的習(xí)慣，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了果皮、紙屑、奶盒、塑料瓶等，無(wú)論是不是你班的衛(wèi)生區(qū)，都要撿起并扔進(jìn)垃圾箱。
4、號(hào)召同學(xué)們不要帶飲料、零食等進(jìn)入校園，一旦發(fā)現(xiàn)將按照相關(guān)制度處理，建議同學(xué)們自帶水杯，多喝白開水。帶奶的同學(xué)，喝完一定把奶盒要扔在垃圾箱內(nèi)。
5、號(hào)召同學(xué)們愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
6、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督。拾起一片廢紙，留下一方潔凈。我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),生活,健康成長(zhǎng)。而美麗的環(huán)境需要我們共同創(chuàng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。如果以前的你做得不夠好,那么相信從今天起一定會(huì)注意自己的行為,從身邊的小事做起。
同學(xué)們,讓我們攜手,為創(chuàng)建更加美麗的校園而努力?！皭?ài)我校園，從我做起”，需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
xx小學(xué)。
20xx年11月2日。
美麗的校園倡議書篇三
全體同學(xué)：
當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)心情舒暢。有人說(shuō)：“環(huán)境是心靈的港灣，是靈感的源泉，是塑造人的搖籃?！睂W(xué)校為我們提供了優(yōu)美的校園環(huán)境，但現(xiàn)在一些有損科大形象的現(xiàn)象正在悄然滋生：個(gè)別單位或個(gè)人為了一己私利，在校園內(nèi)隨意粘貼小廣告，嚴(yán)重破壞了整潔文明的校園環(huán)境?？拼笮@是我們的家，我們有責(zé)任、有能力、也有信心共同打造一個(gè)溫馨和諧的精神家園。為讓廣大同學(xué)從我做起，為營(yíng)建一個(gè)美麗校園貢獻(xiàn)自己的力量，校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生。
2、不在校園里亂粘亂貼小廣告、海報(bào)、啟事等，并做到自覺(jué)清除亂粘亂貼的小廣告等，見(jiàn)到有人粘貼主動(dòng)予以制止。
3、不亂扔雜物，不隨地吐痰。
4、為維護(hù)校園美好環(huán)境隨時(shí)隨手撿拾校園地面上的垃圾(包裝袋、飲料瓶、廢紙等)，扔進(jìn)垃圾筒里，確保校園整潔。
5、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約良好習(xí)慣，隨手關(guān)燈關(guān)水龍頭，節(jié)約用水用電。
7、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，做文明大學(xué)生。
最后，讓我們大家努力做文明校園的開拓者和建設(shè)者，少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，用心呵護(hù)自己的家園，相信經(jīng)過(guò)大家的努力，一定會(huì)營(yíng)造出文明有序、健康和諧、整潔美觀的科大校園。
美麗的校園倡議書篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
校園多一份清潔，生活多一份和諧，營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境是我們共同的需要，也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任。為響應(yīng)市委市府“垃圾不落地，西安更美麗”行動(dòng)，堅(jiān)決摒棄亂扔垃圾的陋習(xí)，爭(zhēng)做文明少年，造就一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境，我們誠(chéng)摯地向廣大少年兒童朋友們發(fā)出倡議：
一、我文明，我參與，讓“帶走垃圾”成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。讓“誰(shuí)產(chǎn)生垃圾，誰(shuí)帶走”、“亂丟垃圾誰(shuí)可恥、主動(dòng)撿拾垃圾光榮”成為我們的行動(dòng)口號(hào)。不亂扔垃圾、不隨地吐痰，自覺(jué)將垃圾扔入垃圾箱；不從車內(nèi)向外拋扔垃圾，積極落實(shí)“衛(wèi)生清潔區(qū)責(zé)任制”，不從窗戶內(nèi)向外拋灑掃垃圾，不向花壇（綠化帶）扔垃圾；從上完廁所及時(shí)水沖洗做起、從用完手紙入紙簍做起、從上完廁所要洗手做起，做校園環(huán)境文明行動(dòng)的維護(hù)者。伸伸手彎彎腰果皮紙屑不見(jiàn)了！一個(gè)小舉動(dòng)，道德大體現(xiàn)！
二、我文明，心傳遞，帶動(dòng)他人共參與。主動(dòng)參與“帶走垃圾，讓垃圾不落地”活動(dòng)，并帶動(dòng)他人、家人、朋友、同事，學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，教師教育學(xué)生，共同參與，營(yíng)造人人遵守公共文明，自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好社會(huì)氛圍。
四、我文明，我節(jié)能，做環(huán)保小衛(wèi)士。養(yǎng)成垃圾分類好習(xí)慣，不亂扔垃圾，減少二次垃圾污染。自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類投放，養(yǎng)成物盡其用，減少?gòu)U棄，做學(xué)校和城市環(huán)境文明的先行者，促進(jìn)我們的家園更加美麗。
“帶走垃圾，讓垃圾不落地”。親愛(ài)的同學(xué)們，贈(zèng)人玫瑰，方能手留余香。為使我們的家園更加美好，生活環(huán)境更加舒適，讓我們共同參與“帶走垃圾·讓垃圾不落地”的行動(dòng)，打造一個(gè)更加干凈整潔的幸福家園，為建設(shè)美麗西安、品質(zhì)灃東出一份綿薄之力。
倡議人：
20xx年x月x日。
美麗的校園倡議書篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
伴隨著涼爽的秋風(fēng)，我們告別了愉快的暑假，回到了美麗的校園，看到了熟悉的面孔，開始了新學(xué)期的生活。
光陰似箭，歲月如梭。我們已經(jīng)和證大小學(xué)度過(guò)了一年、兩年、三年、四年或五年。在證大小學(xué)，我們努力，我們自豪，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，收獲了碩果累累。20xx年是新六年級(jí)同學(xué)們?cè)谧C大小學(xué)度過(guò)的倒數(shù)第二個(gè)學(xué)年，明年這時(shí)，他們也會(huì)成長(zhǎng)為初中生，進(jìn)入更加浩瀚的學(xué)習(xí)海洋。值此開學(xué)之際，我代表學(xué)生會(huì)發(fā)出新學(xué)期的倡議：
1、做遵規(guī)守紀(jì)的模范，不打鬧，不喧嘩，遇到事情要寬容大度，從小事做起，爭(zhēng)做一名守規(guī)矩、守紀(jì)律的證大小學(xué)學(xué)生。
2、做文明禮貌的模范，不說(shuō)臟話和粗話，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不亂寫亂畫，做一個(gè)潔身自愛(ài)、文明禮貌的證大小學(xué)學(xué)生。
3、做身心健康的模范，不自暴自棄，不抽煙，不喝酒，積極鍛煉身體，增強(qiáng)心理素質(zhì)，做陽(yáng)光健康的證大小學(xué)學(xué)生。
4、做珍惜時(shí)間的模范，不浪費(fèi)每一分一秒，以良好的耐力，持久的動(dòng)力，苦讀學(xué)業(yè)，做一名似“夸父逐日”的證大小學(xué)學(xué)生。
5、做夢(mèng)想遠(yuǎn)大的模范，不只顧眼前，走一步，算一步，從現(xiàn)在做起，做一名為了夢(mèng)想而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的證大小學(xué)學(xué)生。
親愛(ài)的同學(xué)們，校園是美麗的田野，朗朗的書聲是田野上回蕩的春風(fēng)，老師用辛勤的汗水播撒希望的種子。希望大家從這里開始，給自己一份自信，給自己一份希望，用你的行動(dòng)關(guān)愛(ài)群體，用你的理解和寬容贏得尊重。我們共同努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校添彩！
倡議人：
20xx年x月x日。
美麗的校園倡議書篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位校長(zhǎng)、同仁：
大家下午好!
北平小學(xué)與于9月竣工搬遷投入使用，學(xué)校占地16650平方米，建筑面積5000平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班12個(gè)，學(xué)生500余人，教職工53人，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，其中大專學(xué)歷46人，小學(xué)高級(jí)教師15人。學(xué)校先后被評(píng)為“名?！薄拔拿鲗W(xué)?！薄暗掠痉缎！薄敖逃虒W(xué)先進(jìn)單位”等稱號(hào)(圖片)。我校始終適應(yīng)時(shí)代要求，求教育規(guī)律之真，務(wù)發(fā)展生命之實(shí)，在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。
讀書，是孩子們凈化靈魂，升華人格的一個(gè)重要途徑?，F(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)校重視培養(yǎng)學(xué)生的讀書方面。活動(dòng)層出不窮，比如有各種讀書節(jié)、讀書活動(dòng)，“書香班級(jí)”評(píng)比等。今天我很榮幸地坐在這里和各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁相互交流我校在讀書活動(dòng)中做的一些事情，有不妥之處，望指出。
活動(dòng)初期，學(xué)校制定了詳實(shí)的實(shí)施方案，將讀書作為一種常規(guī)來(lái)抓。教師要有讀書筆記、讀書心得，學(xué)生要有讀書摘記、讀書感受;讀書活動(dòng)列入課程建設(shè)當(dāng)中，每周必上，每周必查，逐漸的讀書活動(dòng)成為了一種習(xí)慣。
一、環(huán)境熏陶，文化滋養(yǎng)，營(yíng)造書香氛圍。
學(xué)校利用櫥窗、樓層進(jìn)行懸掛、張貼有關(guān)讀書方面的內(nèi)容(圖片)，紅領(lǐng)巾廣播站每天利用課余時(shí)間進(jìn)行主題廣播(視頻)，并對(duì)相關(guān)紀(jì)念日做主題演講：3.5雷鋒紀(jì)念日、3.8婦女節(jié)、3.22世界水日、3.29安全教育日、4.7世界衛(wèi)生日、4.22世界地球日、5.1勞動(dòng)節(jié)、5.12汶川地震紀(jì)念日、6.5世界環(huán)境日、6.12端午節(jié)等，并有紅領(lǐng)巾廣播站安排表及相關(guān)記錄表。每周一舉行升旗儀式(視頻)，并安排有師生國(guó)旗下講話，這已成為我校多年的習(xí)慣養(yǎng)成。
圖書管理員，負(fù)責(zé)用書出借、登記、歸還等服務(wù)工作，每到課間或自習(xí)閱讀課前，同學(xué)們紛紛從“圖書角”中選出一本喜愛(ài)的書閱讀，班與班之間開展“圖書漂流”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)全校圖書共享。
二、構(gòu)建書香班級(jí)，培育書香少年。
三、構(gòu)建書香教研組，鑄造書香教師。
教師的天職是教書育人，為人師表義不容辭，教師理所當(dāng)然應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生心目中的一本活生生的大書、好書，成為生活的楷模，精神的支柱。因此，倡導(dǎo)學(xué)生做到“多讀書、樂(lè)讀書、讀好書”教師首先要做到，成為學(xué)生讀書的榜樣(圖片)。要求老師們養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，每天擠半個(gè)小時(shí)時(shí)間讀書，每天早上、中午到校后為師生讀書讀報(bào)時(shí)間，教師可以和學(xué)生同閱讀，提倡利用課余時(shí)間大量閱讀，誦經(jīng)典品名著，充實(shí)自我。每周一次溝通交流，可以由教研組內(nèi)的任何一位教師組織，一起交流本周讀書體會(huì)，每月一篇有一定質(zhì)量的讀書體會(huì)(視頻)，教育隨筆、案例、論文，加強(qiáng)閱讀積累。
四、構(gòu)建書香家庭，促進(jìn)親自共讀。
改變?nèi)松?，宣傳讀書對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的重要性，并向家長(zhǎng)致一份信，激發(fā)全體家長(zhǎng)關(guān)注孩子閱讀積極性，以此改變家長(zhǎng)的觀念，贏得家長(zhǎng)的的支持，分管教育的曹村長(zhǎng)又是家長(zhǎng)，他深有感觸的說(shuō)：“學(xué)校搞得這項(xiàng)讀書活動(dòng)非常好，既提高了學(xué)生的閱讀、寫作能力，又拓寬了學(xué)生的思維，豐富了學(xué)生的課外知識(shí)，孩子比以前大有提高，也聽話了，我們很支持，希望學(xué)校持之以恒的開展下去，一定有更大的收獲”。(家長(zhǎng)視頻)。
五、書香文化，成就輝煌夢(mèng)想。
通過(guò)書香校園的建設(shè)和讀書活動(dòng)的開展，促進(jìn)了學(xué)生的“精神發(fā)育”，培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣，激發(fā)了閱讀興趣，提高了讀寫能力。(書香班級(jí)少年圖片)。
讀書促進(jìn)寫作，寫作彰顯特色，通過(guò)閱讀大大提高了師生的寫作水平，下面是我校開展讀書活動(dòng)以來(lái)師生的成果展示。(論文圖片)。
以書香打造特色，以書香追求卓越，堅(jiān)持就是勝利，行動(dòng)就有收獲。我們堅(jiān)持在彌漫書香的路上，我們將會(huì)越走越寬，越走越遠(yuǎn)。(榮譽(yù)證圖片)。
美麗的校園倡議書篇七
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
東莞市東城朝天實(shí)驗(yàn)小學(xué)自建校以來(lái)一直重視書香校園建設(shè)，努力培養(yǎng)腹有詩(shī)書氣自華的謙謙君子和優(yōu)雅淑女。我們作為學(xué)生家長(zhǎng)，都非常贊同學(xué)校的辦學(xué)理念，支持家校攜手抓好孩子的閱讀習(xí)慣，提升孩子的全面素養(yǎng)。但總有幾個(gè)問(wèn)題困擾著我們家長(zhǎng)：“讀什么書”“怎么指導(dǎo)”“如何評(píng)價(jià)”等等。近年來(lái)，學(xué)校想家長(zhǎng)之所想，急家長(zhǎng)之所急，組織學(xué)校一線教師精心編撰了兩本跟閱讀有關(guān)的校本教材：《朝朝誦誦》(朝天小學(xué)經(jīng)典誦讀讀本)和《朝朝誦，天天讀》(指導(dǎo)和記錄學(xué)生閱讀的行動(dòng)手冊(cè))。目前《朝朝誦誦》(修訂版)已經(jīng)被學(xué)生使用了一年多，師生家長(zhǎng)都反映很好，《朝朝誦，天天讀》閱讀行動(dòng)手冊(cè)也即將發(fā)給學(xué)生人手一冊(cè)。但家長(zhǎng)需要做以下工作，才能確保學(xué)生有好書讀，并養(yǎng)成好習(xí)慣：
一是由年級(jí)家委會(huì)統(tǒng)籌組織各班家委會(huì)共同購(gòu)買“天天悅讀”中推薦的“必讀書”和“選讀書”。如三年級(jí)下學(xué)期共有必讀書7本，每班按班級(jí)人數(shù)購(gòu)買;有選讀書7本，每個(gè)班可分別購(gòu)買1本(數(shù)量要略多于班級(jí)人數(shù)，如55冊(cè))。這樣，保證必讀書人手一冊(cè)，選讀書則在年級(jí)內(nèi)漂流閱讀。
二是家長(zhǎng)要督促孩子按學(xué)期要求循序漸進(jìn)地讀好書，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。低年級(jí)家長(zhǎng)盡可能陪伴孩子共讀，所有的家長(zhǎng)都應(yīng)實(shí)事求是填寫“完成情況”一欄，如果孩子已經(jīng)完成，則填寫“已背”或“已讀”，或根據(jù)其態(tài)度、效果寫上“優(yōu)”“良”“中”等評(píng)價(jià)。如果孩子沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，則應(yīng)督促等待孩子完成后再補(bǔ)充填寫。老師會(huì)參考家長(zhǎng)的反饋和日常檢測(cè)情況填寫好“考核級(jí)別”。
三是家長(zhǎng)要以身作則營(yíng)造良好的家庭讀書氛圍，少玩手機(jī)少看電視，多陪孩子閱讀好書，跟他(她)分享讀書之樂(lè)。有條件的家長(zhǎng)還可以積極參加“故事爸媽進(jìn)課堂”活動(dòng)，利用班級(jí)的閱讀課給班里的孩子講故事或推薦好書等，也歡迎熱心家長(zhǎng)積極為學(xué)校、班級(jí)捐贈(zèng)好書，或組織開展“作家進(jìn)校園”、“周末去圖書館”、“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”等豐富多彩的閱讀活動(dòng)。
培養(yǎng)書香少年，打造書香家庭，建設(shè)書香校園。讓我們攜起手來(lái)，為孩子的幸福人生奠基!
美麗的校園倡議書篇八
廣大村民朋友們:。
優(yōu)美的環(huán)境，美好的生活，是我們每一個(gè)谷來(lái)人的共同心愿，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村是廣大人民的熱切心聲和美好期盼。為進(jìn)一步提高村民文明素質(zhì)，共同建設(shè)美麗的新谷來(lái)，形成“人人愛(ài)谷來(lái)、人人建谷來(lái)、人人管谷來(lái)”的良好社會(huì)風(fēng)尚，在此，向全體村民發(fā)出如下倡議:。
一、努力踐行文明操守，做谷來(lái)文明的傳播者。
從自我做起，增強(qiáng)文明意識(shí)，積極參與“做一個(gè)有道德的人”、“尋找身邊的美”等公民道德宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，身體力行“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德基本規(guī)范，自覺(jué)抵制有悖公德、有違誠(chéng)信、有損形象、有害秩序的不文明言行，遵紀(jì)守法、知禮向善，講文明話、辦文明事、做文明人，以文明的生活方式影響他人，形成和諧向上的社會(huì)風(fēng)尚。
二、主動(dòng)參與村莊管理，做谷來(lái)文明的維護(hù)者。
自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共設(shè)施和村容環(huán)境，牢固樹立人人都是宣傳員、人人都是“環(huán)衛(wèi)工”的思想，不亂堆亂放、不亂搭亂建、不亂貼亂畫、不亂倒亂扔、不隨地吐痰、不隨地便溺、不焚燒垃圾，自覺(jué)落實(shí)“門前三包”責(zé)任制，保持庭院清潔和樓道整潔，積極參與村莊、道路的綠化美化凈化環(huán)境活動(dòng)。尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)花草樹木，主動(dòng)承擔(dān)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)的責(zé)任和義務(wù)，監(jiān)督和制止損壞公物行為，從我做起，以自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人，合力創(chuàng)造整潔優(yōu)美、和諧有序的村莊環(huán)境。
三、自覺(jué)維護(hù)公共秩序，做谷來(lái)文明的推動(dòng)者。
努力改善服務(wù)環(huán)境、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，推行優(yōu)質(zhì)服務(wù)。嚴(yán)守交通規(guī)則，文明禮讓，抵制搶占道路、無(wú)秩序?？寇囕v、行人亂穿道路等不良交通行為，創(chuàng)造安全、文明、暢通的交通環(huán)境。熱心對(duì)待外來(lái)游客，用自身的文明行為提升谷來(lái)文明形象。
四、積極參加志愿服務(wù)，做谷來(lái)文明的服務(wù)者。
大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)他人，提升自己”的志愿服務(wù)理念，積極參與“三關(guān)愛(ài)”志愿服務(wù)活動(dòng)，主動(dòng)參與敬老愛(ài)幼、幫弱助殘活動(dòng)，為弱勢(shì)群體提供幫助，積極參與到普及生態(tài)文明理念、綠化美化自然環(huán)境、清潔環(huán)境衛(wèi)生、文明引導(dǎo)、社會(huì)秩序維護(hù)、基層文化建設(shè)等志愿服務(wù)活動(dòng)之中。
作為谷來(lái)人民的一員，既是谷來(lái)文明的受益者，更是谷來(lái)文明的建設(shè)者。爭(zhēng)做文明村民、共建美麗谷來(lái)是每一個(gè)村民義不容辭的責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)建干凈、文明、有序的形象，推進(jìn)谷來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
歡迎大家對(duì)不文明行為(如垃圾焚燒、隨便傾倒建筑垃圾等)積極舉報(bào)，一旦核實(shí)將給予舉報(bào)者獎(jiǎng)勵(lì)。舉報(bào)電話:。
xxx。
xx月xx日。
美麗的校園倡議書篇九
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
建設(shè)美麗中國(guó)，從建設(shè)美麗校園開始。美麗校園是xx的亮麗名片，體現(xiàn)著我們xx人共同的精神風(fēng)貌和生活態(tài)度。建設(shè)美麗校園，我們既是參與者，更是受益者。打造共建、共治、共享的美麗校園，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程、全民工程，需要每一位xx人積極行動(dòng)起來(lái)、參與其中。為引導(dǎo)大家積極踐行“愛(ài)校如家”的理念，以美麗校園建設(shè)涵育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，特向全校師生發(fā)出如下倡議。
不攀折花草樹木，不踐踏綠地植被，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫，不在公共場(chǎng)所堆積廢品垃圾。積極參加各種美化、綠化、凈化校園活動(dòng)，主動(dòng)實(shí)施垃圾分類，低碳出行，推進(jìn)美麗校園綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展。
嚴(yán)格遵守校園安全管理等規(guī)章制度，自覺(jué)參與平安校園建設(shè)，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，不講臟話，正確理性對(duì)待網(wǎng)絡(luò)輿情，恪守網(wǎng)絡(luò)道德底線，不信謠，不造謠，不傳謠，不發(fā)表與自己身份不符的言論。不乘坐三無(wú)出行工具、不打架斗毆、不酗酒晚歸、不聚眾鬧事，杜絕使用違規(guī)大功率電器，不飼養(yǎng)寵物。努力增強(qiáng)安全防范意識(shí)，提升防火防盜防騙技能，提高緊急應(yīng)變能力。
積極倡導(dǎo)社會(huì)公德，努力營(yíng)造和諧環(huán)境。講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，保持校園環(huán)境整潔;講禮貌，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、服務(wù)大家，建立良好人際關(guān)系;講文明，愛(ài)護(hù)公物，呵護(hù)一草一木，弘揚(yáng)高尚道德風(fēng)尚；講和諧，不破壞生態(tài)，低碳環(huán)保，節(jié)水節(jié)電，營(yíng)造人與自然融洽相處氛圍。
積極參與校園文化建設(shè)，堅(jiān)持汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新發(fā)展。發(fā)揮以文化人、以文育人的實(shí)效，積極開展豐富多彩、形式多樣、主題鮮明的校園文化活動(dòng)，陶冶情操，凈化心靈，增長(zhǎng)知識(shí)，提高本領(lǐng)，豐富生活，培養(yǎng)才干，培育良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)，創(chuàng)建良好的人文環(huán)境。
要為中華之崛起而奮發(fā)讀書，珍惜學(xué)校美好學(xué)習(xí)時(shí)光，將寶貴的時(shí)間和精力更多地用在學(xué)習(xí)上，養(yǎng)成勤奮讀書、刻苦鉆研的良好習(xí)慣，為自身成長(zhǎng)成才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，自覺(jué)營(yíng)造全員讀書、全過(guò)程讀書的氛圍，形成人人愛(ài)讀書、人人好讀書、人人樂(lè)讀書的局面，努力把自己培養(yǎng)成具有國(guó)際視野和社會(huì)責(zé)任感，富有自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)專門人才。
老師們、同學(xué)們，美麗校園建設(shè)，人人有責(zé)，人人受益!“打造共建、共治、共享的美麗校園”是號(hào)召，更是行動(dòng)!是倡議，更是共識(shí)!讓我們統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定信心、攜手共進(jìn)，積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，從身邊做起，主動(dòng)參與美麗校園建設(shè)，為建設(shè)衛(wèi)生、整潔、文明、和諧、美麗的xx校園貢獻(xiàn)智慧和力量！
美麗的校園倡議書篇十
聯(lián)合國(guó)教科文組織(unesco)自1995年起，將4月23日定為“世界閱讀日”，希望借著這個(gè)重要的日子，向大眾，尤其是青年推廣閱讀和寫作。這一天是作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日，設(shè)立此節(jié)日的目的就是為了號(hào)召全人類重視讀書并重拾讀書的樂(lè)趣。
閱讀改變?nèi)松Ｅ喔f(shuō)：“書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的思想運(yùn)送給一代又一代?！鄙勘葋喺f(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好象鳥兒沒(méi)有翅膀?！备郀柣f(shuō)過(guò)：“熱愛(ài)書吧――這是知識(shí)的源泉!只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。”吳敬璉先生說(shuō)：“一個(gè)崇尚讀書的民族是理性的、優(yōu)秀的;一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)是健康的、充滿生機(jī)和希望的。從某種意義上說(shuō)，人類進(jìn)步史就是一部讀書史;人類文明，正是靠著書才得以傳承、繁衍、光大。”而一個(gè)崇尚讀書的校園，一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園。
值此春光明媚、生機(jī)勃發(fā)的日子，我們迎來(lái)了第17個(gè)“世界閱讀日”，圖書館向全體師生倡議：沐浴書香，浸薈人才，你我共建書香校園。
讀書吧，多走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校――圖書館。
讀書吧，多購(gòu)買自已喜愛(ài)的書，養(yǎng)成健康閱讀的習(xí)慣。
讀書吧，多登錄讀書網(wǎng)站，讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。
讀書吧，多與你的親人、朋友、同事、同學(xué)暢談讀書的樂(lè)趣。
讀書吧，多送書給你的親人、朋友、同事、同學(xué)作為禮物。
讀書吧，時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書。每天多一點(diǎn)時(shí)間閱讀，為我們的生活創(chuàng)造一番寧?kù)o的空間，品味閱讀，感悟人生。
讀書吧，確立一種信仰：讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚;讓“春風(fēng)化雨解疑惑，朗朗書聲溢校園”成為學(xué)校的風(fēng)景與文化。
美麗的校園倡議書篇十一
同學(xué)們：
走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。舒適的教室，潔凈的人行道，翠綠的樹木，綻放的花朵，啁啾的鳥鳴--學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)是我們的幸福。但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物持另類態(tài)度--隨意破壞、浪費(fèi)。針對(duì)這種情況，初二年級(jí)的同學(xué)們提出倡議：各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物，讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。
愛(ài)護(hù)公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫照，可以彰顯一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國(guó)家的精神。其實(shí)，保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物也不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們平時(shí)多想想，努力提高自己的品德修養(yǎng)，不斷陶冶自己的情操，從自我做起，就一定能夠改掉身上的不良習(xí)慣，成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者、維護(hù)者。在此，特向大家發(fā)出以下倡議：
一、愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。
五、愛(ài)護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。
六、愛(ài)護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，認(rèn)真愛(ài)護(hù)，輕拿輕放。
七、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗。
八、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節(jié)約每一度電。
九、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
十、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及其它設(shè)施，不損壞、不攀爬。
十一、自覺(jué)制止破壞公物行為，敢于向一切破壞行為作斗爭(zhēng)。
同學(xué)們，我們要像珍惜自己私人財(cái)產(chǎn)一樣珍惜公物；要像愛(ài)護(hù)自己的身體一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
此致
敬禮
xxx。
倡議人。
美麗的校園倡議書篇十二
1、遵守社會(huì)公德，以身作則，愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、不遲到，不早退，不曠課，誠(chéng)實(shí)守信。
3、倡導(dǎo)文明行為，校園內(nèi)不亂丟亂扔垃圾，在校園里見(jiàn)到垃圾廢紙主動(dòng)撿起。不隨地吐痰，不在墻上亂涂亂畫、亂留腳印球印，不攀折花枝樹葉。
4、使用禮貌用語(yǔ)，遇到老師要問(wèn)好，日常生活使用文明語(yǔ)言。
5、節(jié)約用水、用電，離開教室關(guān)好門窗、燈扇。
6、自覺(jué)維護(hù)好班級(jí)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，保持抽屜洞內(nèi)無(wú)垃圾。
7、課間不追逐打鬧，大聲喧嘩。
8、進(jìn)校前主動(dòng)在校門口排隊(duì)等候，進(jìn)校時(shí)主動(dòng)站成一排，不追跑，不擁擠。
9、上下樓梯靠右邊走，不在樓梯上玩耍。
10、同學(xué)之間和睦相處，不打架，不罵人。
同學(xué)們，作為二實(shí)驗(yàn)的一份子，讓我們行動(dòng)起來(lái)，恪守以上承諾。相信有了大家的努力，我們的.校園一定會(huì)更加美麗！
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
美麗的校園倡議書篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
美麗校園，碧樹芳草，需要我們共同呵護(hù)；和諧校園，育人搖籃，需要你我共同守護(hù)；文明校園，你我家園，需要每個(gè)人共同努力。為創(chuàng)建文明校園，學(xué)校倡議并號(hào)召全體教職員工，牢記《社會(huì)主義榮辱觀》，增強(qiáng)文明意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。提倡全體教職員工做到以下幾點(diǎn)：
1、上課不遲到、不早退、不攜帶使用手機(jī)；
2、愛(ài)護(hù)公物，不攀折花草樹木，不踐踏草地；
3、不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等垃圾；
4、舉止文雅，待人和氣，禮貌用語(yǔ)；
5、容貌端莊，著裝得體，上班不穿拖鞋、背心、短褲、短裙；
6、在公共場(chǎng)所保持肅靜，共同維護(hù)公共秩序和衛(wèi)生；
7、科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，自覺(jué)凈化網(wǎng)絡(luò)行動(dòng)，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風(fēng)；不信謠，不傳謠；不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻等信息。
親愛(ài)的老師們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓建設(shè)文明校園不再是簡(jiǎn)單的口號(hào)，成為每個(gè)教職工修身律己為之奮斗的目標(biāo)；讓建設(shè)文明校園不再是遙不可及的夢(mèng)想，成為每個(gè)人踐行的`實(shí)際行動(dòng)！讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)愛(ài)護(hù)我們的校園，爭(zhēng)做文明建設(shè)的先行者和傳播者，讓文明成為習(xí)慣，讓校園成就夢(mèng)想，用我們的實(shí)際行動(dòng)，積極參與到創(chuàng)建文明校園活動(dòng)中來(lái)，用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設(shè)的新篇章！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
美麗的校園倡議書篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
xxx年11月8日至14日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)在人民大會(huì)堂勝利召開。報(bào)告首次提出“努力建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”。建設(shè)美麗中國(guó)，順應(yīng)人民群眾追求美好生活的期待，是中華民族永續(xù)發(fā)展的客觀要求。作為國(guó)家建設(shè)的未來(lái)?xiàng)澚褐?，作為新時(shí)期先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，我們有責(zé)任、有義務(wù)全面學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)精神。為此，第十六屆全體學(xué)生會(huì)成員向全校師生倡議爭(zhēng)做“環(huán)境美、情感美、語(yǔ)言美、行為美”的踐行者，從我做起，為共建“美麗中國(guó)、美麗校園”而付出堅(jiān)持不懈的努力。具體倡議內(nèi)容如下：
3、發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，注重語(yǔ)言美，自覺(jué)維護(hù)、使用文明語(yǔ)言、堅(jiān)決抵制不文明語(yǔ)言的傳播。在學(xué)習(xí)生活中，從自身做起，把對(duì)國(guó)家和人民的熱愛(ài)、對(duì)師長(zhǎng)的尊敬對(duì)同學(xué)的友愛(ài)化作美麗的語(yǔ)言。
4、發(fā)揮黨團(tuán)員先鋒模范作用，注重行為美，養(yǎng)成明紀(jì)、知法、守法的守紀(jì)習(xí)慣，養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)互助的禮儀習(xí)慣，養(yǎng)成勤奮、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成健康、規(guī)律的生活習(xí)慣，養(yǎng)成苦樸素，勤儉自強(qiáng)的節(jié)儉習(xí)慣，從小事做起，從細(xì)微處入手。
我們真誠(chéng)希望全校師生積極響應(yīng)我們的倡議，以主人翁姿態(tài)積極參與到“創(chuàng)建美麗校園，從我做起”主題活動(dòng)中，爭(zhēng)做“環(huán)境美、情感美、語(yǔ)言美、行為美”的踐行者，各班積極開展美麗班級(jí)，美麗寢室，最美老師，最美學(xué)生等活動(dòng)，讓一個(gè)美麗的中國(guó)、美麗的校園如約而至!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
美麗的校園倡議書篇十五
全市廣大民營(yíng)企業(yè)家:。
全民共建“美麗家園”，是市委、市政府立足我市城鄉(xiāng)發(fā)展實(shí)際，審時(shí)度勢(shì)作出的一項(xiàng)帶有長(zhǎng)遠(yuǎn)性、戰(zhàn)略性的重大決策。
“美麗家園”涵蓋的內(nèi)容廣泛豐富，企業(yè)是重要的組成部分。我們作為xx民營(yíng)企業(yè)的代表，作為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的參與者，肩負(fù)著共建“美麗家園”的重要職責(zé)，在此向全市廣大民營(yíng)企業(yè)家提出以下倡議:。
認(rèn)真參政，爭(zhēng)做“美麗家園”的謀劃者。
我們要結(jié)合自身所處的行業(yè)，認(rèn)真開展調(diào)查研究，積極為“美麗家園”建設(shè)多提建議、多出良方，共同為我市“美麗家園”建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
凝心聚力，爭(zhēng)做“美麗家園”的支持者。
建設(shè)“美麗家園”是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，需要社會(huì)各界的共同努力。我們非公有制經(jīng)濟(jì)人士在“美麗家園”建設(shè)中要認(rèn)真履行社會(huì)責(zé)任，積極弘揚(yáng)“品行天下，通濟(jì)萬(wàn)家”的姚商精神，積極參與公益事業(yè)，回報(bào)社會(huì)，使我們的事業(yè)與“美麗家園”建設(shè)共同成長(zhǎng)。
結(jié)合實(shí)際，爭(zhēng)做“美麗家園”的建設(shè)者。
建設(shè)“美麗家園”關(guān)系到千家萬(wàn)戶和每一位企業(yè)員工，也關(guān)系到我們非公有制經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
作為環(huán)境治理的重要參與者，我們要結(jié)合企業(yè)實(shí)際，從我做起，積極加大環(huán)保技術(shù)改造力度，降低生產(chǎn)能耗，降低三廢污染，進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任心，自覺(jué)參與到“美麗家園”建設(shè)中，爭(zhēng)做建設(shè)“美麗家園”的.楷模和榜樣。
增強(qiáng)主人翁意識(shí)，做“美麗家園”的守護(hù)者。
xx是我們共同的家，是我們世世代代生息繁衍的地方，我們就是主人翁，我們有守護(hù)“美麗家園”的責(zé)任。我們不要走先污染后治理的老路，而要敢于同破壞“美麗家園”的行為作斗爭(zhēng)，做“美麗家園”的守護(hù)者。
廣大民營(yíng)企業(yè)家們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身建設(shè)“美麗家園”的偉大實(shí)踐中，扎實(shí)工作，努力奮斗，以優(yōu)異的成績(jī)，為加快我市現(xiàn)代化幸福宜居城市建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
xxx。
xx月xx日。
美麗的校園倡議書篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們：
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。尤其奧運(yùn)會(huì)在*舉辦，*成為世界的焦點(diǎn)。學(xué)校是育人的搖籃，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上，中學(xué)生應(yīng)該做舉止得體，行為規(guī)范的'天之驕子。美中不足的是，在我們的校園，在你我身邊還存在著一些不文明現(xiàn)象，這不僅影響個(gè)人的道德修養(yǎng)，而且還會(huì)影響到我們附中分校的形象，在一定程度上有損祖國(guó)的形象。為此，我們學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動(dòng)起來(lái)，說(shuō)文明話，做文明事，成文明人。請(qǐng)按照以下嚴(yán)格要求自己。
1、語(yǔ)言文明，不講臟話；舉止得體，使用文明禮貌用語(yǔ)；尊敬師長(zhǎng)，主動(dòng)向老師問(wèn)好！
2、團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠(chéng)信。
3、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔亂丟，不踐踏草坪，不踩折花草，不破壞校園措施。
4、尊敬師長(zhǎng)，上課專心聽講，不吃零食。
5、不在教室內(nèi)大聲喧嘩，在走廊內(nèi)追逐打鬧。
6、愛(ài)護(hù)公物，不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。
7、上下樓梯，自覺(jué)遵守并維護(hù)秩序。
同學(xué)們，讓我們以謙虛的態(tài)度，積極自查糾正，找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，讓文明禮貌之花開遍我們校園！讓我們樹文明儒雅之風(fēng)，從你我做起，從我們身邊的每一件小事做起。共創(chuàng)附中的美好明天！
讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！
讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是個(gè)人的自覺(jué)言行！
讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！
倡議人。
xxxx年xx月xx日。
美麗的校園倡議書篇十七
同學(xué)們：
學(xué)校是我們求知的殿堂，宿舍是我們生活的家園。我們?cè)谶@方屋檐下共同學(xué)習(xí)、生活，在這片綠蔭下一起成長(zhǎng)?？稍谶@美麗的校園中也有不和諧的音符，也有不文明的舉止。有的同學(xué)亂扔垃圾，攀折樹枝，踐踏草坪，涂鴉刻畫墻壁課桌，這些行為破壞了校園環(huán)境，也損害了個(gè)人的形象，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。為此，我們學(xué)校學(xué)生處向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。
二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。
四、隨時(shí)隨地隨手拾起地面上的垃圾，保持校園清潔。
五、愛(ài)護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
同學(xué)們，美麗的校園，需要我們珍惜和愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，使我們學(xué)習(xí)快樂(lè)和進(jìn)步。讓我們從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，立即行動(dòng)起來(lái)，做校園環(huán)境的小衛(wèi)士，共同營(yíng)造一個(gè)美麗整潔、溫馨和諧的校園吧！
××學(xué)校學(xué)生處。
××××年×月×日。
美麗的校園倡議書篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
共創(chuàng)文明校園，是我們廣大師生的共同責(zé)任和愿望。校園是我家，文明靠大家，我們要切實(shí)從小事做起，從自我做起，從今天做起。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，為了我們擁有優(yōu)美出自己的一份貢獻(xiàn)，為此，我代表團(tuán)學(xué)組織向全院同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、校園是我們精神的殿堂，我們要建設(shè)的是物質(zhì)文明和精神文明全面發(fā)展的校園文明。為此，作為校園中的主體——當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該有著進(jìn)步的思想，高尚的品質(zhì)。我們要爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信的模范，努力營(yíng)造守信光榮、失信可恥的校園文化氛圍;爭(zhēng)當(dāng)奉獻(xiàn)社會(huì)的模范，帶頭學(xué)雷鋒，積極參加志愿服務(wù)活動(dòng);爭(zhēng)當(dāng)促進(jìn)精神。廣大學(xué)生要通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，助人為樂(lè)、尊師重道、團(tuán)結(jié)互助等。
二、校園是我們學(xué)習(xí)的圣地，創(chuàng)建文明校園我們就要建設(shè)學(xué)風(fēng)文明。希望同學(xué)們能堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，努力建設(shè)學(xué)風(fēng)文明。這要求我們按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課;保證上課紀(jì)律、專心聽講、不做與聽課無(wú)關(guān)的事;遵守自習(xí)紀(jì)律，自覺(jué)自主學(xué)習(xí)，不影響他人學(xué)習(xí);講究誠(chéng)信，以正確的心態(tài)對(duì)待考試。
三、校園還是我們生活的樂(lè)園，所以我們要以校為家，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校與社會(huì)穩(wěn)定;愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序;要注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，做到不吸煙、不酗酒;就餐有序，不浪費(fèi)糧食;保持寢室衛(wèi)生整潔，不做違反宿舍條例的事;文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。
親愛(ài)的同學(xué)們，創(chuàng)建文明校園，我們既是參與者又是受益者，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓建設(shè)文明校園不再是簡(jiǎn)單的口號(hào)，而成為每個(gè)學(xué)子修身律己為之奮斗的目標(biāo)，爭(zhēng)做文明建設(shè)的先行者和傳播者，讓文明成為習(xí)慣，讓校園成就夢(mèng)想，用我們的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)先鋒，積極參與到校園文明建設(shè)的活動(dòng)中來(lái)，用我們的智慧和力量譜寫我院文明建設(shè)的新篇章!
xx院學(xué)生會(huì)。
20xx年x月x日。
美麗的校園倡議書篇二
走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。舒適的教室，潔凈的人行道，翠綠的樹木，綻放的花朵，啁啾的鳥鳴--學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)是我們的幸福。但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物持另類態(tài)度--隨意破壞、浪費(fèi)。針對(duì)這種情況，初二年級(jí)的同學(xué)們提出倡議：各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物，讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。
愛(ài)護(hù)公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫照，可以彰顯一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國(guó)家的.精神。其實(shí)，保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物也不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們平時(shí)多想想，努力提高自己的品德修養(yǎng)，不斷陶冶自己的情操，從自我做起，就一定能夠改掉身上的不良習(xí)慣，成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者、維護(hù)者。在此，特向大家發(fā)出以下倡議：
一、愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。
五、愛(ài)護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。
六、愛(ài)護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，認(rèn)真愛(ài)護(hù)，輕拿輕放。
七、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗。
八、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節(jié)約每一度電。
九、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
十、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及其它設(shè)施，不損壞、不攀爬。
十一、自覺(jué)制止破壞公物行為，敢于向一切破壞行為作斗爭(zhēng)。
同學(xué)們，我們要像珍惜自己私人財(cái)產(chǎn)一樣珍惜公物；要像愛(ài)護(hù)自己的身體一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
保持地面的清潔衛(wèi)生。
3、號(hào)召同學(xué)們養(yǎng)成彎腰撿紙的習(xí)慣，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了果皮、紙屑、奶盒、塑料瓶等，無(wú)論是不是你班的衛(wèi)生區(qū)，都要撿起并扔進(jìn)垃圾箱。
4、號(hào)召同學(xué)們不要帶飲料、零食等進(jìn)入校園，一旦發(fā)現(xiàn)將按照相關(guān)制度處理，建議同學(xué)們自帶水杯，多喝白開水。帶奶的同學(xué)，喝完一定把奶盒要扔在垃圾箱內(nèi)。
5、號(hào)召同學(xué)們愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
6、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督。拾起一片廢紙，留下一方潔凈。我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),生活,健康成長(zhǎng)。而美麗的環(huán)境需要我們共同創(chuàng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。如果以前的你做得不夠好,那么相信從今天起一定會(huì)注意自己的行為,從身邊的小事做起。
同學(xué)們,讓我們攜手,為創(chuàng)建更加美麗的校園而努力?！皭?ài)我校園，從我做起”，需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
xx小學(xué)。
20xx年11月2日。
美麗的校園倡議書篇三
全體同學(xué)：
當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)心情舒暢。有人說(shuō)：“環(huán)境是心靈的港灣，是靈感的源泉，是塑造人的搖籃?！睂W(xué)校為我們提供了優(yōu)美的校園環(huán)境，但現(xiàn)在一些有損科大形象的現(xiàn)象正在悄然滋生：個(gè)別單位或個(gè)人為了一己私利，在校園內(nèi)隨意粘貼小廣告，嚴(yán)重破壞了整潔文明的校園環(huán)境?？拼笮@是我們的家，我們有責(zé)任、有能力、也有信心共同打造一個(gè)溫馨和諧的精神家園。為讓廣大同學(xué)從我做起，為營(yíng)建一個(gè)美麗校園貢獻(xiàn)自己的力量，校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生。
2、不在校園里亂粘亂貼小廣告、海報(bào)、啟事等，并做到自覺(jué)清除亂粘亂貼的小廣告等，見(jiàn)到有人粘貼主動(dòng)予以制止。
3、不亂扔雜物，不隨地吐痰。
4、為維護(hù)校園美好環(huán)境隨時(shí)隨手撿拾校園地面上的垃圾(包裝袋、飲料瓶、廢紙等)，扔進(jìn)垃圾筒里，確保校園整潔。
5、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約良好習(xí)慣，隨手關(guān)燈關(guān)水龍頭，節(jié)約用水用電。
7、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，做文明大學(xué)生。
最后，讓我們大家努力做文明校園的開拓者和建設(shè)者，少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，用心呵護(hù)自己的家園，相信經(jīng)過(guò)大家的努力，一定會(huì)營(yíng)造出文明有序、健康和諧、整潔美觀的科大校園。
美麗的校園倡議書篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
校園多一份清潔，生活多一份和諧，營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境是我們共同的需要，也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任。為響應(yīng)市委市府“垃圾不落地，西安更美麗”行動(dòng)，堅(jiān)決摒棄亂扔垃圾的陋習(xí)，爭(zhēng)做文明少年，造就一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境，我們誠(chéng)摯地向廣大少年兒童朋友們發(fā)出倡議：
一、我文明，我參與，讓“帶走垃圾”成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。讓“誰(shuí)產(chǎn)生垃圾，誰(shuí)帶走”、“亂丟垃圾誰(shuí)可恥、主動(dòng)撿拾垃圾光榮”成為我們的行動(dòng)口號(hào)。不亂扔垃圾、不隨地吐痰，自覺(jué)將垃圾扔入垃圾箱；不從車內(nèi)向外拋扔垃圾，積極落實(shí)“衛(wèi)生清潔區(qū)責(zé)任制”，不從窗戶內(nèi)向外拋灑掃垃圾，不向花壇（綠化帶）扔垃圾；從上完廁所及時(shí)水沖洗做起、從用完手紙入紙簍做起、從上完廁所要洗手做起，做校園環(huán)境文明行動(dòng)的維護(hù)者。伸伸手彎彎腰果皮紙屑不見(jiàn)了！一個(gè)小舉動(dòng)，道德大體現(xiàn)！
二、我文明，心傳遞，帶動(dòng)他人共參與。主動(dòng)參與“帶走垃圾，讓垃圾不落地”活動(dòng)，并帶動(dòng)他人、家人、朋友、同事，學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，教師教育學(xué)生，共同參與，營(yíng)造人人遵守公共文明，自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好社會(huì)氛圍。
四、我文明，我節(jié)能，做環(huán)保小衛(wèi)士。養(yǎng)成垃圾分類好習(xí)慣，不亂扔垃圾，減少二次垃圾污染。自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類投放，養(yǎng)成物盡其用，減少?gòu)U棄，做學(xué)校和城市環(huán)境文明的先行者，促進(jìn)我們的家園更加美麗。
“帶走垃圾，讓垃圾不落地”。親愛(ài)的同學(xué)們，贈(zèng)人玫瑰，方能手留余香。為使我們的家園更加美好，生活環(huán)境更加舒適，讓我們共同參與“帶走垃圾·讓垃圾不落地”的行動(dòng)，打造一個(gè)更加干凈整潔的幸福家園，為建設(shè)美麗西安、品質(zhì)灃東出一份綿薄之力。
倡議人：
20xx年x月x日。
美麗的校園倡議書篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
伴隨著涼爽的秋風(fēng)，我們告別了愉快的暑假，回到了美麗的校園，看到了熟悉的面孔，開始了新學(xué)期的生活。
光陰似箭，歲月如梭。我們已經(jīng)和證大小學(xué)度過(guò)了一年、兩年、三年、四年或五年。在證大小學(xué)，我們努力，我們自豪，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，收獲了碩果累累。20xx年是新六年級(jí)同學(xué)們?cè)谧C大小學(xué)度過(guò)的倒數(shù)第二個(gè)學(xué)年，明年這時(shí)，他們也會(huì)成長(zhǎng)為初中生，進(jìn)入更加浩瀚的學(xué)習(xí)海洋。值此開學(xué)之際，我代表學(xué)生會(huì)發(fā)出新學(xué)期的倡議：
1、做遵規(guī)守紀(jì)的模范，不打鬧，不喧嘩，遇到事情要寬容大度，從小事做起，爭(zhēng)做一名守規(guī)矩、守紀(jì)律的證大小學(xué)學(xué)生。
2、做文明禮貌的模范，不說(shuō)臟話和粗話，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不亂寫亂畫，做一個(gè)潔身自愛(ài)、文明禮貌的證大小學(xué)學(xué)生。
3、做身心健康的模范，不自暴自棄，不抽煙，不喝酒，積極鍛煉身體，增強(qiáng)心理素質(zhì)，做陽(yáng)光健康的證大小學(xué)學(xué)生。
4、做珍惜時(shí)間的模范，不浪費(fèi)每一分一秒，以良好的耐力，持久的動(dòng)力，苦讀學(xué)業(yè)，做一名似“夸父逐日”的證大小學(xué)學(xué)生。
5、做夢(mèng)想遠(yuǎn)大的模范，不只顧眼前，走一步，算一步，從現(xiàn)在做起，做一名為了夢(mèng)想而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的證大小學(xué)學(xué)生。
親愛(ài)的同學(xué)們，校園是美麗的田野，朗朗的書聲是田野上回蕩的春風(fēng)，老師用辛勤的汗水播撒希望的種子。希望大家從這里開始，給自己一份自信，給自己一份希望，用你的行動(dòng)關(guān)愛(ài)群體，用你的理解和寬容贏得尊重。我們共同努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校添彩！
倡議人：
20xx年x月x日。
美麗的校園倡議書篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位校長(zhǎng)、同仁：
大家下午好!
北平小學(xué)與于9月竣工搬遷投入使用，學(xué)校占地16650平方米，建筑面積5000平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班12個(gè)，學(xué)生500余人，教職工53人，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，其中大專學(xué)歷46人，小學(xué)高級(jí)教師15人。學(xué)校先后被評(píng)為“名?！薄拔拿鲗W(xué)?！薄暗掠痉缎！薄敖逃虒W(xué)先進(jìn)單位”等稱號(hào)(圖片)。我校始終適應(yīng)時(shí)代要求，求教育規(guī)律之真，務(wù)發(fā)展生命之實(shí)，在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。
讀書，是孩子們凈化靈魂，升華人格的一個(gè)重要途徑?，F(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)校重視培養(yǎng)學(xué)生的讀書方面。活動(dòng)層出不窮，比如有各種讀書節(jié)、讀書活動(dòng)，“書香班級(jí)”評(píng)比等。今天我很榮幸地坐在這里和各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁相互交流我校在讀書活動(dòng)中做的一些事情，有不妥之處，望指出。
活動(dòng)初期，學(xué)校制定了詳實(shí)的實(shí)施方案，將讀書作為一種常規(guī)來(lái)抓。教師要有讀書筆記、讀書心得，學(xué)生要有讀書摘記、讀書感受;讀書活動(dòng)列入課程建設(shè)當(dāng)中，每周必上，每周必查，逐漸的讀書活動(dòng)成為了一種習(xí)慣。
一、環(huán)境熏陶，文化滋養(yǎng)，營(yíng)造書香氛圍。
學(xué)校利用櫥窗、樓層進(jìn)行懸掛、張貼有關(guān)讀書方面的內(nèi)容(圖片)，紅領(lǐng)巾廣播站每天利用課余時(shí)間進(jìn)行主題廣播(視頻)，并對(duì)相關(guān)紀(jì)念日做主題演講：3.5雷鋒紀(jì)念日、3.8婦女節(jié)、3.22世界水日、3.29安全教育日、4.7世界衛(wèi)生日、4.22世界地球日、5.1勞動(dòng)節(jié)、5.12汶川地震紀(jì)念日、6.5世界環(huán)境日、6.12端午節(jié)等，并有紅領(lǐng)巾廣播站安排表及相關(guān)記錄表。每周一舉行升旗儀式(視頻)，并安排有師生國(guó)旗下講話，這已成為我校多年的習(xí)慣養(yǎng)成。
圖書管理員，負(fù)責(zé)用書出借、登記、歸還等服務(wù)工作，每到課間或自習(xí)閱讀課前，同學(xué)們紛紛從“圖書角”中選出一本喜愛(ài)的書閱讀，班與班之間開展“圖書漂流”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)全校圖書共享。
二、構(gòu)建書香班級(jí)，培育書香少年。
三、構(gòu)建書香教研組，鑄造書香教師。
教師的天職是教書育人，為人師表義不容辭，教師理所當(dāng)然應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生心目中的一本活生生的大書、好書，成為生活的楷模，精神的支柱。因此，倡導(dǎo)學(xué)生做到“多讀書、樂(lè)讀書、讀好書”教師首先要做到，成為學(xué)生讀書的榜樣(圖片)。要求老師們養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，每天擠半個(gè)小時(shí)時(shí)間讀書，每天早上、中午到校后為師生讀書讀報(bào)時(shí)間，教師可以和學(xué)生同閱讀，提倡利用課余時(shí)間大量閱讀，誦經(jīng)典品名著，充實(shí)自我。每周一次溝通交流，可以由教研組內(nèi)的任何一位教師組織，一起交流本周讀書體會(huì)，每月一篇有一定質(zhì)量的讀書體會(huì)(視頻)，教育隨筆、案例、論文，加強(qiáng)閱讀積累。
四、構(gòu)建書香家庭，促進(jìn)親自共讀。
改變?nèi)松?，宣傳讀書對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的重要性，并向家長(zhǎng)致一份信，激發(fā)全體家長(zhǎng)關(guān)注孩子閱讀積極性，以此改變家長(zhǎng)的觀念，贏得家長(zhǎng)的的支持，分管教育的曹村長(zhǎng)又是家長(zhǎng)，他深有感觸的說(shuō)：“學(xué)校搞得這項(xiàng)讀書活動(dòng)非常好，既提高了學(xué)生的閱讀、寫作能力，又拓寬了學(xué)生的思維，豐富了學(xué)生的課外知識(shí)，孩子比以前大有提高，也聽話了，我們很支持，希望學(xué)校持之以恒的開展下去，一定有更大的收獲”。(家長(zhǎng)視頻)。
五、書香文化，成就輝煌夢(mèng)想。
通過(guò)書香校園的建設(shè)和讀書活動(dòng)的開展，促進(jìn)了學(xué)生的“精神發(fā)育”，培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣，激發(fā)了閱讀興趣，提高了讀寫能力。(書香班級(jí)少年圖片)。
讀書促進(jìn)寫作，寫作彰顯特色，通過(guò)閱讀大大提高了師生的寫作水平，下面是我校開展讀書活動(dòng)以來(lái)師生的成果展示。(論文圖片)。
以書香打造特色，以書香追求卓越，堅(jiān)持就是勝利，行動(dòng)就有收獲。我們堅(jiān)持在彌漫書香的路上，我們將會(huì)越走越寬，越走越遠(yuǎn)。(榮譽(yù)證圖片)。
美麗的校園倡議書篇七
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
東莞市東城朝天實(shí)驗(yàn)小學(xué)自建校以來(lái)一直重視書香校園建設(shè)，努力培養(yǎng)腹有詩(shī)書氣自華的謙謙君子和優(yōu)雅淑女。我們作為學(xué)生家長(zhǎng)，都非常贊同學(xué)校的辦學(xué)理念，支持家校攜手抓好孩子的閱讀習(xí)慣，提升孩子的全面素養(yǎng)。但總有幾個(gè)問(wèn)題困擾著我們家長(zhǎng)：“讀什么書”“怎么指導(dǎo)”“如何評(píng)價(jià)”等等。近年來(lái)，學(xué)校想家長(zhǎng)之所想，急家長(zhǎng)之所急，組織學(xué)校一線教師精心編撰了兩本跟閱讀有關(guān)的校本教材：《朝朝誦誦》(朝天小學(xué)經(jīng)典誦讀讀本)和《朝朝誦，天天讀》(指導(dǎo)和記錄學(xué)生閱讀的行動(dòng)手冊(cè))。目前《朝朝誦誦》(修訂版)已經(jīng)被學(xué)生使用了一年多，師生家長(zhǎng)都反映很好，《朝朝誦，天天讀》閱讀行動(dòng)手冊(cè)也即將發(fā)給學(xué)生人手一冊(cè)。但家長(zhǎng)需要做以下工作，才能確保學(xué)生有好書讀，并養(yǎng)成好習(xí)慣：
一是由年級(jí)家委會(huì)統(tǒng)籌組織各班家委會(huì)共同購(gòu)買“天天悅讀”中推薦的“必讀書”和“選讀書”。如三年級(jí)下學(xué)期共有必讀書7本，每班按班級(jí)人數(shù)購(gòu)買;有選讀書7本，每個(gè)班可分別購(gòu)買1本(數(shù)量要略多于班級(jí)人數(shù)，如55冊(cè))。這樣，保證必讀書人手一冊(cè)，選讀書則在年級(jí)內(nèi)漂流閱讀。
二是家長(zhǎng)要督促孩子按學(xué)期要求循序漸進(jìn)地讀好書，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。低年級(jí)家長(zhǎng)盡可能陪伴孩子共讀，所有的家長(zhǎng)都應(yīng)實(shí)事求是填寫“完成情況”一欄，如果孩子已經(jīng)完成，則填寫“已背”或“已讀”，或根據(jù)其態(tài)度、效果寫上“優(yōu)”“良”“中”等評(píng)價(jià)。如果孩子沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，則應(yīng)督促等待孩子完成后再補(bǔ)充填寫。老師會(huì)參考家長(zhǎng)的反饋和日常檢測(cè)情況填寫好“考核級(jí)別”。
三是家長(zhǎng)要以身作則營(yíng)造良好的家庭讀書氛圍，少玩手機(jī)少看電視，多陪孩子閱讀好書，跟他(她)分享讀書之樂(lè)。有條件的家長(zhǎng)還可以積極參加“故事爸媽進(jìn)課堂”活動(dòng)，利用班級(jí)的閱讀課給班里的孩子講故事或推薦好書等，也歡迎熱心家長(zhǎng)積極為學(xué)校、班級(jí)捐贈(zèng)好書，或組織開展“作家進(jìn)校園”、“周末去圖書館”、“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”等豐富多彩的閱讀活動(dòng)。
培養(yǎng)書香少年，打造書香家庭，建設(shè)書香校園。讓我們攜起手來(lái)，為孩子的幸福人生奠基!
美麗的校園倡議書篇八
廣大村民朋友們:。
優(yōu)美的環(huán)境，美好的生活，是我們每一個(gè)谷來(lái)人的共同心愿，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村是廣大人民的熱切心聲和美好期盼。為進(jìn)一步提高村民文明素質(zhì)，共同建設(shè)美麗的新谷來(lái)，形成“人人愛(ài)谷來(lái)、人人建谷來(lái)、人人管谷來(lái)”的良好社會(huì)風(fēng)尚，在此，向全體村民發(fā)出如下倡議:。
一、努力踐行文明操守，做谷來(lái)文明的傳播者。
從自我做起，增強(qiáng)文明意識(shí)，積極參與“做一個(gè)有道德的人”、“尋找身邊的美”等公民道德宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，身體力行“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德基本規(guī)范，自覺(jué)抵制有悖公德、有違誠(chéng)信、有損形象、有害秩序的不文明言行，遵紀(jì)守法、知禮向善，講文明話、辦文明事、做文明人，以文明的生活方式影響他人，形成和諧向上的社會(huì)風(fēng)尚。
二、主動(dòng)參與村莊管理，做谷來(lái)文明的維護(hù)者。
自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共設(shè)施和村容環(huán)境，牢固樹立人人都是宣傳員、人人都是“環(huán)衛(wèi)工”的思想，不亂堆亂放、不亂搭亂建、不亂貼亂畫、不亂倒亂扔、不隨地吐痰、不隨地便溺、不焚燒垃圾，自覺(jué)落實(shí)“門前三包”責(zé)任制，保持庭院清潔和樓道整潔，積極參與村莊、道路的綠化美化凈化環(huán)境活動(dòng)。尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)花草樹木，主動(dòng)承擔(dān)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)的責(zé)任和義務(wù)，監(jiān)督和制止損壞公物行為，從我做起，以自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人，合力創(chuàng)造整潔優(yōu)美、和諧有序的村莊環(huán)境。
三、自覺(jué)維護(hù)公共秩序，做谷來(lái)文明的推動(dòng)者。
努力改善服務(wù)環(huán)境、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，推行優(yōu)質(zhì)服務(wù)。嚴(yán)守交通規(guī)則，文明禮讓，抵制搶占道路、無(wú)秩序?？寇囕v、行人亂穿道路等不良交通行為，創(chuàng)造安全、文明、暢通的交通環(huán)境。熱心對(duì)待外來(lái)游客，用自身的文明行為提升谷來(lái)文明形象。
四、積極參加志愿服務(wù)，做谷來(lái)文明的服務(wù)者。
大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)他人，提升自己”的志愿服務(wù)理念，積極參與“三關(guān)愛(ài)”志愿服務(wù)活動(dòng)，主動(dòng)參與敬老愛(ài)幼、幫弱助殘活動(dòng)，為弱勢(shì)群體提供幫助，積極參與到普及生態(tài)文明理念、綠化美化自然環(huán)境、清潔環(huán)境衛(wèi)生、文明引導(dǎo)、社會(huì)秩序維護(hù)、基層文化建設(shè)等志愿服務(wù)活動(dòng)之中。
作為谷來(lái)人民的一員，既是谷來(lái)文明的受益者，更是谷來(lái)文明的建設(shè)者。爭(zhēng)做文明村民、共建美麗谷來(lái)是每一個(gè)村民義不容辭的責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)建干凈、文明、有序的形象，推進(jìn)谷來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
歡迎大家對(duì)不文明行為(如垃圾焚燒、隨便傾倒建筑垃圾等)積極舉報(bào)，一旦核實(shí)將給予舉報(bào)者獎(jiǎng)勵(lì)。舉報(bào)電話:。
xxx。
xx月xx日。
美麗的校園倡議書篇九
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
建設(shè)美麗中國(guó)，從建設(shè)美麗校園開始。美麗校園是xx的亮麗名片，體現(xiàn)著我們xx人共同的精神風(fēng)貌和生活態(tài)度。建設(shè)美麗校園，我們既是參與者，更是受益者。打造共建、共治、共享的美麗校園，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程、全民工程，需要每一位xx人積極行動(dòng)起來(lái)、參與其中。為引導(dǎo)大家積極踐行“愛(ài)校如家”的理念，以美麗校園建設(shè)涵育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，特向全校師生發(fā)出如下倡議。
不攀折花草樹木，不踐踏綠地植被，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫，不在公共場(chǎng)所堆積廢品垃圾。積極參加各種美化、綠化、凈化校園活動(dòng)，主動(dòng)實(shí)施垃圾分類，低碳出行，推進(jìn)美麗校園綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展。
嚴(yán)格遵守校園安全管理等規(guī)章制度，自覺(jué)參與平安校園建設(shè)，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，不講臟話，正確理性對(duì)待網(wǎng)絡(luò)輿情，恪守網(wǎng)絡(luò)道德底線，不信謠，不造謠，不傳謠，不發(fā)表與自己身份不符的言論。不乘坐三無(wú)出行工具、不打架斗毆、不酗酒晚歸、不聚眾鬧事，杜絕使用違規(guī)大功率電器，不飼養(yǎng)寵物。努力增強(qiáng)安全防范意識(shí)，提升防火防盜防騙技能，提高緊急應(yīng)變能力。
積極倡導(dǎo)社會(huì)公德，努力營(yíng)造和諧環(huán)境。講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，保持校園環(huán)境整潔;講禮貌，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、服務(wù)大家，建立良好人際關(guān)系;講文明，愛(ài)護(hù)公物，呵護(hù)一草一木，弘揚(yáng)高尚道德風(fēng)尚；講和諧，不破壞生態(tài)，低碳環(huán)保，節(jié)水節(jié)電，營(yíng)造人與自然融洽相處氛圍。
積極參與校園文化建設(shè)，堅(jiān)持汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新發(fā)展。發(fā)揮以文化人、以文育人的實(shí)效，積極開展豐富多彩、形式多樣、主題鮮明的校園文化活動(dòng)，陶冶情操，凈化心靈，增長(zhǎng)知識(shí)，提高本領(lǐng)，豐富生活，培養(yǎng)才干，培育良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)，創(chuàng)建良好的人文環(huán)境。
要為中華之崛起而奮發(fā)讀書，珍惜學(xué)校美好學(xué)習(xí)時(shí)光，將寶貴的時(shí)間和精力更多地用在學(xué)習(xí)上，養(yǎng)成勤奮讀書、刻苦鉆研的良好習(xí)慣，為自身成長(zhǎng)成才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，自覺(jué)營(yíng)造全員讀書、全過(guò)程讀書的氛圍，形成人人愛(ài)讀書、人人好讀書、人人樂(lè)讀書的局面，努力把自己培養(yǎng)成具有國(guó)際視野和社會(huì)責(zé)任感，富有自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)專門人才。
老師們、同學(xué)們，美麗校園建設(shè)，人人有責(zé)，人人受益!“打造共建、共治、共享的美麗校園”是號(hào)召，更是行動(dòng)!是倡議，更是共識(shí)!讓我們統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定信心、攜手共進(jìn)，積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，從身邊做起，主動(dòng)參與美麗校園建設(shè)，為建設(shè)衛(wèi)生、整潔、文明、和諧、美麗的xx校園貢獻(xiàn)智慧和力量！
美麗的校園倡議書篇十
聯(lián)合國(guó)教科文組織(unesco)自1995年起，將4月23日定為“世界閱讀日”，希望借著這個(gè)重要的日子，向大眾，尤其是青年推廣閱讀和寫作。這一天是作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日，設(shè)立此節(jié)日的目的就是為了號(hào)召全人類重視讀書并重拾讀書的樂(lè)趣。
閱讀改變?nèi)松Ｅ喔f(shuō)：“書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的思想運(yùn)送給一代又一代?！鄙勘葋喺f(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好象鳥兒沒(méi)有翅膀?！备郀柣f(shuō)過(guò)：“熱愛(ài)書吧――這是知識(shí)的源泉!只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。”吳敬璉先生說(shuō)：“一個(gè)崇尚讀書的民族是理性的、優(yōu)秀的;一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)是健康的、充滿生機(jī)和希望的。從某種意義上說(shuō)，人類進(jìn)步史就是一部讀書史;人類文明，正是靠著書才得以傳承、繁衍、光大。”而一個(gè)崇尚讀書的校園，一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園。
值此春光明媚、生機(jī)勃發(fā)的日子，我們迎來(lái)了第17個(gè)“世界閱讀日”，圖書館向全體師生倡議：沐浴書香，浸薈人才，你我共建書香校園。
讀書吧，多走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校――圖書館。
讀書吧，多購(gòu)買自已喜愛(ài)的書，養(yǎng)成健康閱讀的習(xí)慣。
讀書吧，多登錄讀書網(wǎng)站，讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。
讀書吧，多與你的親人、朋友、同事、同學(xué)暢談讀書的樂(lè)趣。
讀書吧，多送書給你的親人、朋友、同事、同學(xué)作為禮物。
讀書吧，時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書。每天多一點(diǎn)時(shí)間閱讀，為我們的生活創(chuàng)造一番寧?kù)o的空間，品味閱讀，感悟人生。
讀書吧，確立一種信仰：讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚;讓“春風(fēng)化雨解疑惑，朗朗書聲溢校園”成為學(xué)校的風(fēng)景與文化。
美麗的校園倡議書篇十一
同學(xué)們：
走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。舒適的教室，潔凈的人行道，翠綠的樹木，綻放的花朵，啁啾的鳥鳴--學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)是我們的幸福。但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物持另類態(tài)度--隨意破壞、浪費(fèi)。針對(duì)這種情況，初二年級(jí)的同學(xué)們提出倡議：各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物，讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。
愛(ài)護(hù)公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫照，可以彰顯一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國(guó)家的精神。其實(shí)，保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物也不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們平時(shí)多想想，努力提高自己的品德修養(yǎng)，不斷陶冶自己的情操，從自我做起，就一定能夠改掉身上的不良習(xí)慣，成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者、維護(hù)者。在此，特向大家發(fā)出以下倡議：
一、愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。
五、愛(ài)護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。
六、愛(ài)護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，認(rèn)真愛(ài)護(hù)，輕拿輕放。
七、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗。
八、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節(jié)約每一度電。
九、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
十、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及其它設(shè)施，不損壞、不攀爬。
十一、自覺(jué)制止破壞公物行為，敢于向一切破壞行為作斗爭(zhēng)。
同學(xué)們，我們要像珍惜自己私人財(cái)產(chǎn)一樣珍惜公物；要像愛(ài)護(hù)自己的身體一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
此致
敬禮
xxx。
倡議人。
美麗的校園倡議書篇十二
1、遵守社會(huì)公德，以身作則，愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、不遲到，不早退，不曠課，誠(chéng)實(shí)守信。
3、倡導(dǎo)文明行為，校園內(nèi)不亂丟亂扔垃圾，在校園里見(jiàn)到垃圾廢紙主動(dòng)撿起。不隨地吐痰，不在墻上亂涂亂畫、亂留腳印球印，不攀折花枝樹葉。
4、使用禮貌用語(yǔ)，遇到老師要問(wèn)好，日常生活使用文明語(yǔ)言。
5、節(jié)約用水、用電，離開教室關(guān)好門窗、燈扇。
6、自覺(jué)維護(hù)好班級(jí)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，保持抽屜洞內(nèi)無(wú)垃圾。
7、課間不追逐打鬧，大聲喧嘩。
8、進(jìn)校前主動(dòng)在校門口排隊(duì)等候，進(jìn)校時(shí)主動(dòng)站成一排，不追跑，不擁擠。
9、上下樓梯靠右邊走，不在樓梯上玩耍。
10、同學(xué)之間和睦相處，不打架，不罵人。
同學(xué)們，作為二實(shí)驗(yàn)的一份子，讓我們行動(dòng)起來(lái)，恪守以上承諾。相信有了大家的努力，我們的.校園一定會(huì)更加美麗！
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
美麗的校園倡議書篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
美麗校園，碧樹芳草，需要我們共同呵護(hù)；和諧校園，育人搖籃，需要你我共同守護(hù)；文明校園，你我家園，需要每個(gè)人共同努力。為創(chuàng)建文明校園，學(xué)校倡議并號(hào)召全體教職員工，牢記《社會(huì)主義榮辱觀》，增強(qiáng)文明意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。提倡全體教職員工做到以下幾點(diǎn)：
1、上課不遲到、不早退、不攜帶使用手機(jī)；
2、愛(ài)護(hù)公物，不攀折花草樹木，不踐踏草地；
3、不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等垃圾；
4、舉止文雅，待人和氣，禮貌用語(yǔ)；
5、容貌端莊，著裝得體，上班不穿拖鞋、背心、短褲、短裙；
6、在公共場(chǎng)所保持肅靜，共同維護(hù)公共秩序和衛(wèi)生；
7、科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，自覺(jué)凈化網(wǎng)絡(luò)行動(dòng)，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風(fēng)；不信謠，不傳謠；不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻等信息。
親愛(ài)的老師們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓建設(shè)文明校園不再是簡(jiǎn)單的口號(hào)，成為每個(gè)教職工修身律己為之奮斗的目標(biāo)；讓建設(shè)文明校園不再是遙不可及的夢(mèng)想，成為每個(gè)人踐行的`實(shí)際行動(dòng)！讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)愛(ài)護(hù)我們的校園，爭(zhēng)做文明建設(shè)的先行者和傳播者，讓文明成為習(xí)慣，讓校園成就夢(mèng)想，用我們的實(shí)際行動(dòng)，積極參與到創(chuàng)建文明校園活動(dòng)中來(lái)，用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設(shè)的新篇章！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
美麗的校園倡議書篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
xxx年11月8日至14日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)在人民大會(huì)堂勝利召開。報(bào)告首次提出“努力建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”。建設(shè)美麗中國(guó)，順應(yīng)人民群眾追求美好生活的期待，是中華民族永續(xù)發(fā)展的客觀要求。作為國(guó)家建設(shè)的未來(lái)?xiàng)澚褐?，作為新時(shí)期先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，我們有責(zé)任、有義務(wù)全面學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)精神。為此，第十六屆全體學(xué)生會(huì)成員向全校師生倡議爭(zhēng)做“環(huán)境美、情感美、語(yǔ)言美、行為美”的踐行者，從我做起，為共建“美麗中國(guó)、美麗校園”而付出堅(jiān)持不懈的努力。具體倡議內(nèi)容如下：
3、發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，注重語(yǔ)言美，自覺(jué)維護(hù)、使用文明語(yǔ)言、堅(jiān)決抵制不文明語(yǔ)言的傳播。在學(xué)習(xí)生活中，從自身做起，把對(duì)國(guó)家和人民的熱愛(ài)、對(duì)師長(zhǎng)的尊敬對(duì)同學(xué)的友愛(ài)化作美麗的語(yǔ)言。
4、發(fā)揮黨團(tuán)員先鋒模范作用，注重行為美，養(yǎng)成明紀(jì)、知法、守法的守紀(jì)習(xí)慣，養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)互助的禮儀習(xí)慣，養(yǎng)成勤奮、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成健康、規(guī)律的生活習(xí)慣，養(yǎng)成苦樸素，勤儉自強(qiáng)的節(jié)儉習(xí)慣，從小事做起，從細(xì)微處入手。
我們真誠(chéng)希望全校師生積極響應(yīng)我們的倡議，以主人翁姿態(tài)積極參與到“創(chuàng)建美麗校園，從我做起”主題活動(dòng)中，爭(zhēng)做“環(huán)境美、情感美、語(yǔ)言美、行為美”的踐行者，各班積極開展美麗班級(jí)，美麗寢室，最美老師，最美學(xué)生等活動(dòng)，讓一個(gè)美麗的中國(guó)、美麗的校園如約而至!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
美麗的校園倡議書篇十五
全市廣大民營(yíng)企業(yè)家:。
全民共建“美麗家園”，是市委、市政府立足我市城鄉(xiāng)發(fā)展實(shí)際，審時(shí)度勢(shì)作出的一項(xiàng)帶有長(zhǎng)遠(yuǎn)性、戰(zhàn)略性的重大決策。
“美麗家園”涵蓋的內(nèi)容廣泛豐富，企業(yè)是重要的組成部分。我們作為xx民營(yíng)企業(yè)的代表，作為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的參與者，肩負(fù)著共建“美麗家園”的重要職責(zé)，在此向全市廣大民營(yíng)企業(yè)家提出以下倡議:。
認(rèn)真參政，爭(zhēng)做“美麗家園”的謀劃者。
我們要結(jié)合自身所處的行業(yè)，認(rèn)真開展調(diào)查研究，積極為“美麗家園”建設(shè)多提建議、多出良方，共同為我市“美麗家園”建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
凝心聚力，爭(zhēng)做“美麗家園”的支持者。
建設(shè)“美麗家園”是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，需要社會(huì)各界的共同努力。我們非公有制經(jīng)濟(jì)人士在“美麗家園”建設(shè)中要認(rèn)真履行社會(huì)責(zé)任，積極弘揚(yáng)“品行天下，通濟(jì)萬(wàn)家”的姚商精神，積極參與公益事業(yè)，回報(bào)社會(huì)，使我們的事業(yè)與“美麗家園”建設(shè)共同成長(zhǎng)。
結(jié)合實(shí)際，爭(zhēng)做“美麗家園”的建設(shè)者。
建設(shè)“美麗家園”關(guān)系到千家萬(wàn)戶和每一位企業(yè)員工，也關(guān)系到我們非公有制經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
作為環(huán)境治理的重要參與者，我們要結(jié)合企業(yè)實(shí)際，從我做起，積極加大環(huán)保技術(shù)改造力度，降低生產(chǎn)能耗，降低三廢污染，進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任心，自覺(jué)參與到“美麗家園”建設(shè)中，爭(zhēng)做建設(shè)“美麗家園”的.楷模和榜樣。
增強(qiáng)主人翁意識(shí)，做“美麗家園”的守護(hù)者。
xx是我們共同的家，是我們世世代代生息繁衍的地方，我們就是主人翁，我們有守護(hù)“美麗家園”的責(zé)任。我們不要走先污染后治理的老路，而要敢于同破壞“美麗家園”的行為作斗爭(zhēng)，做“美麗家園”的守護(hù)者。
廣大民營(yíng)企業(yè)家們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身建設(shè)“美麗家園”的偉大實(shí)踐中，扎實(shí)工作，努力奮斗，以優(yōu)異的成績(jī)，為加快我市現(xiàn)代化幸福宜居城市建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
xxx。
xx月xx日。
美麗的校園倡議書篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們：
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。尤其奧運(yùn)會(huì)在*舉辦，*成為世界的焦點(diǎn)。學(xué)校是育人的搖籃，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上，中學(xué)生應(yīng)該做舉止得體，行為規(guī)范的'天之驕子。美中不足的是，在我們的校園，在你我身邊還存在著一些不文明現(xiàn)象，這不僅影響個(gè)人的道德修養(yǎng)，而且還會(huì)影響到我們附中分校的形象，在一定程度上有損祖國(guó)的形象。為此，我們學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動(dòng)起來(lái)，說(shuō)文明話，做文明事，成文明人。請(qǐng)按照以下嚴(yán)格要求自己。
1、語(yǔ)言文明，不講臟話；舉止得體，使用文明禮貌用語(yǔ)；尊敬師長(zhǎng)，主動(dòng)向老師問(wèn)好！
2、團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠(chéng)信。
3、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔亂丟，不踐踏草坪，不踩折花草，不破壞校園措施。
4、尊敬師長(zhǎng)，上課專心聽講，不吃零食。
5、不在教室內(nèi)大聲喧嘩，在走廊內(nèi)追逐打鬧。
6、愛(ài)護(hù)公物，不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。
7、上下樓梯，自覺(jué)遵守并維護(hù)秩序。
同學(xué)們，讓我們以謙虛的態(tài)度，積極自查糾正，找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，讓文明禮貌之花開遍我們校園！讓我們樹文明儒雅之風(fēng)，從你我做起，從我們身邊的每一件小事做起。共創(chuàng)附中的美好明天！
讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！
讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是個(gè)人的自覺(jué)言行！
讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！
倡議人。
xxxx年xx月xx日。
美麗的校園倡議書篇十七
同學(xué)們：
學(xué)校是我們求知的殿堂，宿舍是我們生活的家園。我們?cè)谶@方屋檐下共同學(xué)習(xí)、生活，在這片綠蔭下一起成長(zhǎng)?？稍谶@美麗的校園中也有不和諧的音符，也有不文明的舉止。有的同學(xué)亂扔垃圾，攀折樹枝，踐踏草坪，涂鴉刻畫墻壁課桌，這些行為破壞了校園環(huán)境，也損害了個(gè)人的形象，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。為此，我們學(xué)校學(xué)生處向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。
二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。
四、隨時(shí)隨地隨手拾起地面上的垃圾，保持校園清潔。
五、愛(ài)護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
同學(xué)們，美麗的校園，需要我們珍惜和愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，使我們學(xué)習(xí)快樂(lè)和進(jìn)步。讓我們從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，立即行動(dòng)起來(lái)，做校園環(huán)境的小衛(wèi)士，共同營(yíng)造一個(gè)美麗整潔、溫馨和諧的校園吧！
××學(xué)校學(xué)生處。
××××年×月×日。