方案的制定需要依據(jù)充分的調(diào)研和分析，了解所面臨的問題和可能的解決方案。方案的執(zhí)行需要有具體的步驟和操作指南，要確保每個環(huán)節(jié)都被充分考慮和安排。接下來是一些實用的方案模板，供大家使用和修改。
大學新生演講比賽活動策劃方案篇一
為配合我校正在開展的社會主義榮辱觀主題教育系列活動之誠信·文明教育活動，進一步弘揚誠信精神，更好地營造文明、和諧的校園，特在全校范圍內(nèi)舉辦誠信立學，誠信立身，誠信立行演講比賽活動?，F(xiàn)將該項比賽活動的具體內(nèi)容通知如下：
xx信息工程大學誠信立學，誠信立身，誠信立行演講比賽。
xx信息工程大學學生工作處。
共青團xx信息工程大學委員會。
校學生會。
校社團中心。
xx口才協(xié)會。
全體在校生。
1、各參賽選手必須遵守組委會規(guī)定的要求，按時參加開會，抽簽，比賽。
2、參賽選手必須自始至終參加聽取其它選手的演講，遵守會場紀律，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
3、參賽選手必須在賽前十分鐘入場。
1、比賽采取自由命題方式進行，演講稿必須圍繞“誠信立學，誠信立身，誠信立行”的主題，結(jié)合實際，亮點突出，主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。
4、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。
1、比賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個階段。
(1)預(yù)賽：以各系(院)獨自開展選拔賽為預(yù)賽方式，各推選出x名選手參加校級比賽(即復(fù)賽)。
(2)復(fù)賽：選拔x名優(yōu)秀選手進入決賽。
(3)決賽：在xx進行。
2、時間安排：
(1)x月x日—x月x日各系(院)開展選拔賽。
(2)x月x日前各系(院)將參賽選手名單報校學生會學習部，并且抽簽決定比賽順序。(報名表見附件)。
(3)x月x日，在xx舉行復(fù)賽，具體時間另行通知。
(4)x月x日，在xx舉行決賽，具體時間另行通知。
(一)設(shè)置個人獎項。
1、特等獎：1名;一等獎：x名;二等獎：x名;三等獎：x名;優(yōu)勝獎x名。
2、最佳氣質(zhì)獎：1名，最佳文采獎：1名。
(二)設(shè)置團體獎項。
優(yōu)秀組織獎：x名。
此次演講比賽以10分制實施，評委打分保留2位小數(shù)，打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分后算出平均分，平均分數(shù)(四舍五入，精確到小數(shù)后2位)作為選手最終得分;若出現(xiàn)同分，則精確到小數(shù)后3位，依此類推。具體項目及分數(shù)如下：
(一)個人獎。
1、主題內(nèi)容：(4分)。
(1)內(nèi)容緊扣主題，條理清楚，充實生動，有真情實意(1.5分)。
(2)語言流暢自然，文采華麗(1.5分)。
(3)主題深刻富有感召力和警世作用(1分)。
2、普通話：(1.5分)。
(1)發(fā)音標準，口齒清晰(0.5分)。
(2)言語連貫、流暢、節(jié)奏優(yōu)美(0.5分)。
(3)富有感情，易產(chǎn)生共鳴(0.5分)。
3、語言表達：(2.5分)。
(1)表達生動，能恰當運用肢體語言(1分)。
(2)感召力強，富有創(chuàng)意(1分)。
(3)肢體語言表達效果(0.5分)。
4、整體印象：(1分)。
(1)上下場致意、答謝(0.5分)。
(2)儀表得體，自然大方(0.5分)。
5、演講時間：(1分)。
每位選手演講時間須控制在3-5分鐘內(nèi)。講至4分30秒時以黃牌提示，5分鐘時以紅牌提示，并且亦為扣分時限，超出1—10秒鐘扣0.1分;超出11—20秒扣0.25分;超出20—30秒扣0.5分;超出30秒者扣1分;不到3分鐘者扣1分。
(二)優(yōu)秀組織獎。
1、預(yù)賽有組織，學生參與性強。
2、參賽選手能夠積極參與，沒有棄權(quán)現(xiàn)象。
3、參賽選手比賽成績優(yōu)秀。
大學新生演講比賽活動策劃方案篇二
??2.演講稿題材以“歌唱祖國”“贊美青春”“熱愛生活”“體驗學習樂趣”為主，題目自擬。
??3.要求：演講稿自己寫，字數(shù)在200—300，演講時間2—3分鐘。
??4.活動評獎：
??一等獎3名;。
??二等獎5名;。
??三等獎7名;。
??由學校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書和獎狀。
??5.比賽過程中將穿插英文歌曲合唱和獨唱，望有這方面特長的同學積極報名。
??6.報名截止時間：__年5月20日。
??這是一次展示自我風采的好機會，也是提高英語學習能力的好機會。望各班同學認真組織，積極報名。各班同學直接報名到本班英語老師處，老師把關(guān)選拔后報英語組。望各英語老師認真指導，使本次演講比賽體現(xiàn)出高二學生的風采和水平。
大學新生演講比賽活動策劃方案篇三
我心中的志愿者演講比賽。
志愿者是我們社會和諧文明進步的必然產(chǎn)物，志愿者身上所散發(fā)出來的熱情和無私奉獻的精神無法不讓人動容，他們將成為推動社會進步的一股強大力量。他們在精神文明過程中，發(fā)揮了不可取代的作用!通過開展我心中的志愿者演講比賽，讓同學們體會到志愿者的工作熱情、無私奉獻的信念!加深同學們對志愿者們無私奉獻的品質(zhì)的了解。使得志愿者們的精神得到傳播和發(fā)揚，吸引更多的人投身于社會的公益活動中。感染和影響更多的人奉獻愛心主動幫助那些需要幫助的人們，讓更多的人們投身到創(chuàng)建和諧社會的事業(yè)當中。志愿者的事業(yè)是一個美好的事業(yè)，是一個崇高的事業(yè)，也是一個永恒的事業(yè)。依靠一個人的力量是完全不夠的，我們必須都積極的參與這個行業(yè)。只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好!
院團委。
贊助單位：xx比賽信息網(wǎng)。
初賽：周x。
決賽：下周x。
(一)活動前期：
1、首先，有策劃部寫出本次演講比賽的策劃書，形成書面文字。
2、由秘書部安排好值班人員名單在2#教學樓前組織同學報名。
3、確定好參賽人員，安排好各個部門的工作，人員不夠的可從其他部門調(diào)配。
(二)活動過程中：
初賽：1、自由演講，選手可進行3分鐘的命題演講。
2、最后，評委打分，確定參加決賽的人員!
決賽：1、比賽前，請各位評委就座，然后將選手資料和評分標準分發(fā)給評委。
2、有兩位主持人上場講開場白，并對各位參賽選手和評委分別進行介紹。
3、主持人介紹評分細則和比賽規(guī)則。
4、比賽開始選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。
5、選手演講完畢后，評委組打分，可穿插一些節(jié)目，活躍現(xiàn)場氣氛。去掉一個最高分和一個最低分，然后取平均分數(shù)交與主持人，并宣布結(jié)果!
6、比賽結(jié)束后，由評委對本次比賽進行點評并頒發(fā)獎品。
(三)活動結(jié)束后：
1、由組織部安排退場，并清理會場衛(wèi)生。
2、由秘書處總結(jié)此次比賽寫出活動總結(jié)。
1、參賽選手演講時間不得超過5分鐘，如超過時間由計時人員示意，初賽人名按順序排好，決賽按抽簽順序進行。
2、評委必須公正嚴明，做到對錯分明，要認真評判，不得錯評、亂評。
3、參賽選手必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行，必須遵守比賽規(guī)則。
4、比賽會場嚴禁大聲喧嘩，嚴禁交頭接耳。
5、如出現(xiàn)同分現(xiàn)象則由評委以提問形式再次評比。
6、比賽結(jié)束后及時清理會場衛(wèi)生。
文體部：接待人員，協(xié)助工作。
秘書處：比賽前，寫出活動計劃，做好記錄。結(jié)束后，寫出活動總結(jié)。
宣傳部：做好活動前的宣傳工作。在2#教學樓前張貼海報或條幅。
組織部：比賽前的場地安排，擺放桌椅，布置會場，維持會場秩序。
外聯(lián)部：現(xiàn)場物品申請，發(fā)放邀請函。
支教部、助殘部：場地衛(wèi)生的打掃。
大學新生演講比賽活動策劃方案篇四
??組織部：邀請評委與嘉賓，編寫主持人串詞，向各系下發(fā)通知，完成賽后通訊稿。
??副會長：負責完成整體策劃書，抽簽分組工作，題目設(shè)置安排，及場上計分工作。
??宣傳部：負責參賽隊伍有序上場及設(shè)備管理和宣傳工作。
??各部門各司其職，相互配合，活動結(jié)束后全體部員共同進行會場打掃及清理工作。
??經(jīng)費預(yù)算：獎品80元。
??飲用水20元。
??證書50元。
??馬鞍山職業(yè)技術(shù)學院團委。
??院演講與口才協(xié)會。
??二〇一四年九月。
??附錄一。
??“我的大學我的夢”演講比賽。
??評分細則。
??本次比賽采用10分制，保留小數(shù)點后一位，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為選手最后得分。評分要求如下：
??1、ppt制作技術(shù)與質(zhì)量，主題突出?……1.0。
??2、演講語音標準，有一定技巧……2.0。
??3、演講者對演講內(nèi)容的領(lǐng)悟及感情的投入……2.5。
??4、應(yīng)變能力，臨場發(fā)揮思路清晰……1.0。
??5、個人形象，服裝得體……0.5。
??6、與觀眾產(chǎn)生共鳴，整體效果……1.0。
??7、綜合表現(xiàn)……2.0。
??馬鞍山職業(yè)技術(shù)學院團委。
??院演講與口才協(xié)會。
??二〇一四年九月。
大學新生演講比賽活動策劃方案篇五
1、內(nèi)容：以“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學?！睘橹黝}，結(jié)合個人和社會實際，設(shè)計演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。
2、時間：__年9月30日。
3、地點：學校前院廣場。
4、參賽人員：
教師組：各年級組每組選送一名教師參賽。
學生組：一至六年級每班選送一名選手參賽。
5、參會人員：全體師生。
6、初賽獎勵辦法：
學生組：以年級段為單位成立評委團，對本段各班評選的學生進行初選，評選出一等獎兩名，二等獎兩名，其余為三等獎。學校統(tǒng)一頒發(fā)證書。(學生初賽時間：9月20——21日，21日下午放學前把獲獎名單報到政教處)。
教師組：每段推選一名優(yōu)秀選手參加學校初選，選出一等獎五名，二等獎五名。(教師初賽時間：下周一9月20日全體教師例會)。
7、決賽獎勵辦法：
學生組：每段推選出的一等獎選手，參加學校范圍內(nèi)的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的學生和一等獎的學生，學校要頒發(fā)證書和獎品，并在學校宣傳欄中進行風采展示，分別為所在班級加五分和三分。
教師組：初選中評選出的一等獎選手參加學校范圍內(nèi)一等獎和特等獎的角逐，獲得學校一等獎的教師為個人加量化積分加一分，獲得學校特等獎的教師為個人量化積分加二分，為本段教師每人加量化積分一分。獲獎教師現(xiàn)場頒發(fā)證書和獎品，并在學校宣傳欄中進行風采展示。
二、活動流程：
第一階段：宣傳階段。
本次比賽通過召開年級主任會議，由年級主任在各年級進行宣傳發(fā)動師生踴躍報名，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協(xié)調(diào)。
第二階段：各年級組織初賽。
(一)選手要求。
1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現(xiàn)小學生的良好風貌。
2、吐字清晰，普通話標準。
3、具備較強的演講能力。
4、主題突出，內(nèi)容感人。
(二)各年級按要求自行進行初賽、并推選優(yōu)秀選手參加總決賽。
第三階段：各年級優(yōu)勝選手總決賽。
(一)比賽環(huán)節(jié)。
1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。
2、選材：內(nèi)容要圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的某一方面。
3、配樂：可以配樂，音樂與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào)，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(二)評分標準。
本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：
1、演講內(nèi)容(30%)：主題突出，內(nèi)容真實感人，結(jié)構(gòu)完整清晰等。
2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機配合，聲音與情感有機結(jié)合等。
3、演講表情(20%)：表情自然并與內(nèi)容有機結(jié)合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。
三、比賽組織紀律要求。
1、參賽選手應(yīng)嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。
2、賽前，各班上報比賽演講稿1份。
四、分工安排。
總導演：錢戰(zhàn)彬。
組織協(xié)調(diào)：郭會玲趙軍偉。
會場組織：李廣磊張廣普崔海霞冉松濤。
活動主持：程前鄭寒。
評委：暫定。
匯總：于彩利趙會娟李炎博。
音響：周世發(fā)。
攝影：陳紅偉。
大學新生演講比賽活動策劃方案篇六
為了豐富文化節(jié)內(nèi)容和廣大同學的課余生活，提高同學們學習的積極性，給學生提供一個展現(xiàn)自我，提升自己的機會和舞臺，校團委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。
感恩家鄉(xiāng)，感恩父母，感恩學校，抒發(fā)內(nèi)心真情。
感恩之心演講比賽，為同學搭建抒發(fā)感恩之情，展現(xiàn)當代大學生的平臺。
在全系范圍內(nèi)征稿，主要面對大一新生，接受選手情懷的舞臺，通過演講把同學內(nèi)心最純凈的情感抒發(fā)出來，同時可以豐富校園文化生活，推動校園文化建設(shè)。
1活動時間及有關(guān)場地安排。
(1)時間：9月28日中午12：報名截止(逾期作棄權(quán)處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)。
9月3日公布參加選拔賽名單。
1月5日上午公布選拔賽前2名名單，同時，中午12：進行演講抽簽，公布命題演講題目(地點待定)。
1月7日交演講稿，電子版照片到聯(lián)系人處。
1月9日星期四下午4：(2)地點：經(jīng)管系b棟4152參賽選手要求：
2由主持人宣讀賽事流程及評分標準。
3比賽開始。
4支持人宣布獲獎名單并主持頒獎。
5有相關(guān)評委對本次活動給予點評，部長總結(jié)。
6比賽結(jié)束。
比賽共設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎待定。
附表:。
一.評分標準。
(一)儀表形象：(15分)。
1、著裝整潔，大方得體;上下場致意，答謝。(5分)。
2、儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的.精神風貌;動作適度。(1分)。
(二)演講內(nèi)容：(5分)。
1、主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到，符合主題內(nèi)容。(25分)。
2、內(nèi)容充實、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)。
3、行文流暢，用詞精練，結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，詳略得當。(1分)。
(三)語言藝術(shù)：(35分)。
1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減.1分。(5分)。
2、發(fā)音標準，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢。(1分)。
3、節(jié)奏處理得當，演講技巧運用自如。(1分)。
4、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)。
(四)時間：演講時間為4——7分鐘。不足時、超時，均以1秒為計時段，在總分中減.1分，不足1秒按1秒計算(計時從“我演講的題目是《……》”開始，到“我演講完畢”結(jié)束)。
二、評分規(guī)則：
評委根據(jù)每部分評分結(jié)果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績。
大學新生演講比賽活動策劃方案篇七
根據(jù)教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和省教育廳《關(guān)于加強中小學師德師風建設(shè)工作和意見》、xx20xx年教師節(jié)重要講話精神，進一步規(guī)范我校教師的教育教學行為，提高教師的職業(yè)道德水平，激勵教師為人師表、教書育人，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”教師，按照市教育局的工作部署和要求，圍繞教育創(chuàng)強的目標，根據(jù)我校的實際工作安排，經(jīng)學校班子研究決定在我校開展“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師”專題師德師風教育活動。
一、指導思想。
以黨的精神和xx20xx年教師節(jié)重要講話精神為指導，大力提高我校教師的理想信念、道德情操和教書育人本領(lǐng)，培育和踐行xx教師核心價值觀，建立新時期xx教師“理想堅定、師德高尚、作風優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、關(guān)愛學生”的良好師德師風，為實現(xiàn)我校教育教學工作實現(xiàn)大跨越提供強有力的保證。
二、目標要求。
按照“全員參與、實事求是”的原則，以提高教師的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)為目的，以辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師為核心，以“規(guī)范教師言行、培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神、樹立教育新形象”為重點，把“學習、剖析、整改、轉(zhuǎn)變、提高”要求貫穿活動全過程，人人學習、人人剖析、人人整改、人人考核、人人過關(guān)。通過師德師風專題教育活動，建設(shè)一支“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的教師隊伍，辦黨和人民滿意的教育。
三、活動主題。
忠誠人民教育事業(yè)，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”教師。
四、參與人員。
全體在崗在編正式教工。
五、活動內(nèi)容。
(一)學習和踐行“四有”精神，爭做“四有”優(yōu)秀教師。
在全校教職工中大力開展師德師風教育，引領(lǐng)全體領(lǐng)導干部、教師精讀深研、深入領(lǐng)會xx20xx年教師節(jié)重要講話精神實質(zhì)，努力提高廣大教職工的理論水平。
以提高廣大教師理念信念、道德情操、知識水平、仁愛情懷為重點，以活動為載體，結(jié)合學校各部門的工作安排，采取靈活的方式，組織各種活動，加強教師的師德師風教育，使廣大教職工自覺規(guī)范師德師風行為，認真踐行“四有”，爭做“四有”優(yōu)秀教師。
(二)建立和完善師德考核檔案，加強師德師風建設(shè)。
堅持實事求是、全面客觀的原則，在全體教職工中建立教師個人師德師風檔案，記錄、了解和評價教師師德師風。師德師風檔案每學期完善一次，由學校統(tǒng)一填寫，如實記錄教師在師德師風方面取得的成績和教師違反職業(yè)道德的表現(xiàn)。教師師德師風檔案作為學校教師評先獎優(yōu)、職稱評聘、年度考核、職務(wù)晉升等方面的重要依據(jù)。
(三)開展師德師風考核活動，強化師德師風監(jiān)督。
在每學期結(jié)束前，在學校全體教師中以科組或年級組為單位開展師德師風考核活動，加強師德師風的監(jiān)督工作。師德師風考核要做到“五個結(jié)合”：即自我評價與他人評價相結(jié)合，平時評價與集中評價相結(jié)合，定量評價與定性評價相結(jié)合，靜態(tài)評價與動態(tài)評價相結(jié)合，形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合。通過考核，評選優(yōu)秀個人，樹立典型。通過表彰獎勵，大力宣傳先進典型事跡，弘揚正能量。
六、活動形式。
(一)讀書籍。
通過個人自學和集中學習的形式，以統(tǒng)一印發(fā)資料和在校園網(wǎng)開辟專欄發(fā)布有關(guān)學習文件等途徑，在廣大教師中大力開展“好讀書、讀好書”活動，研讀相關(guān)法規(guī)和師德師風、教育藝術(shù)之類的書籍，提高教師自身師德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。
(二)議主題。
圍繞“怎樣做一名‘四有’好教師”、“怎樣做一名人民滿意的教師”、“怎樣做一名合格的班主任”、“怎樣做學生心目中的好老師”等主題，以備課組為單位，在全體教師中廣泛開展專題討論活動，進一步提煉xx教師核心價值觀。
(三)評表現(xiàn)。
以年級組為單位，在教師隊伍中深入開展評議活動。通過“學生評、家長評、同事評、學校評”等四個維度的評議，找出、找準、找齊個人存在的問題，以做好整改落實工作，實現(xiàn)教師隊伍師德師風整體水平的提高。
(四)查問題。
對照提出的“四有”要求、教師職業(yè)道德規(guī)范、師德師風主要問題，每位教師進行自查自糾，寫好個人剖析材料。
(五)談?wù)J識。
對存在問題認識不到位的、不認真整改的教師，學校領(lǐng)導與其開展談心活動，把問題談清談透，提高其對師德師風的認識，強化自律，落實整改。
(六)寫征文。
學校要求全體教職工圍繞“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師為主題，以科組為單位，開展師德師風征文比賽，擇優(yōu)參加市級征文比賽。
(七)講心得。
學校要求全體教職工圍繞“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師為主題，以科組為單位，開展主題演講比賽，擇優(yōu)參加市級演講比賽。
(八)樹榜樣。
注重樹立活動的典型，及時發(fā)現(xiàn)并宣傳教師中的感人事跡，利用多種宣傳平臺，營造氛圍，掀起學先進、做模范的活動熱潮，樹立一中教師新形象。
(九)立制度。
結(jié)合活動的實際效果和做法，進一步完善我校師德師風考核評價機制，做好建章立制工作。
七、實施步驟。
(一)學習宣傳階段(3月至4月)。
1、加強領(lǐng)導，召開動員大會。
為進一步加強組織領(lǐng)導，確?；顒尤〉贸尚?，經(jīng)研究，學校決定成立活動領(lǐng)導小組及辦公室，明確職責，高效開展活動。
領(lǐng)導小組人員組成及工作職責：
組長：洪(校黨委書記、校長)。
副組長：黃(校黨委委員、副校長)。
劉(校黨委委員、紀委書記、副校長)。
組員：周(校黨委委員、工會主席、體衛(wèi)處主任)。
梁x(校黨委委員、辦公室主任)。
李(校黨委委員、教研室主任)。
李(校黨委委員、總務(wù)處主任)。
黃(教務(wù)處副主任)。
吳(政教處主任)。
楊(團委副書記)。
領(lǐng)導小組主要工作職責：學習貫徹落實中共中央、教育部、省教育廳、市教育局有關(guān)指示精神，研究確定學校教育活動的重要事項;深入開展調(diào)查研究，解決活動中遇到的重要問題;督促有關(guān)問題及時整改，總結(jié)經(jīng)驗和做法，推進師德師風長效機制建設(shè)。
領(lǐng)導小組辦公室人員組成及工作職責：
主任：劉(校黨委委員、紀委書記、副校長)。
副主任：梁x(校黨委委員、辦公室主任)。
組員：林x(辦公室副主任)。
曾(辦公室副主任)。
李(辦公室副主任)。
胡(教師)。
陳(教師)。
周(教師)。
陳(教師)。
李(教師)。
李(教師)。
辦公室主要職責：根據(jù)領(lǐng)導小組的部署，對教育活動各個環(huán)節(jié)工作作出具體安排，做好落實工作;籌備并組織各種工作會議，組織協(xié)調(diào)開展相關(guān)工作和活動;負責教育活動的宣傳報道和資料匯總工作，推進長效機制建設(shè);完成領(lǐng)導小組交辦的其他工作。
召開全體教工動員大會，對學校開展師德師風教育活動進行動員部署，在廣大教職工中明確活動的指導思想、方法步驟、具體要求，進一步把思想和行動統(tǒng)一到市委、市政府和市教育局的決策和部署上來。
2、廣泛宣傳，營造良好氛圍。
(1)利用學校電視臺，編輯和錄播各種師德師風宣傳專題片，或在教師集中開會時統(tǒng)一播放，或在發(fā)布在校園網(wǎng)上由教師自行收看。
(2)在學校的櫥窗刊登專欄，增強教師對加強師德師風建設(shè)的緊迫性和必要性的認識。
(3)利用學校多個電子屏滾動播放宣傳標語，營造良好的活動氛圍。
(4)在校園網(wǎng)中開辟專欄，組織專人及時發(fā)布活動的有關(guān)信息和簡報，加強對外的活動宣傳。
(5)利用校訊通定期發(fā)布加強師德修養(yǎng)的經(jīng)典語句，提高師德修養(yǎng)的自覺性。
3、深入學習，撰寫心得體會。
為提高學習的效果和針對性，采用集中學習和自主學習相結(jié)合的形式。學校組織專人匯編有關(guān)教師職業(yè)道德規(guī)范及相關(guān)文件，并統(tǒng)一印制發(fā)放給每位教師，利用各種集中開會的時間，開展集體學習。學校印制學習文件目錄發(fā)放給每位教師，使每位教師能根據(jù)學習目錄開展自由學習。
學校給每位教師發(fā)放一本專用的活動筆記本，要求每位教師在活動筆記本上認真做好專門的會議記錄、學習心得等。心得體會要密切結(jié)合個人教育教學的實際，切實反映自己在工作、學習中的真實情況和反思。
4、開展活動，強化思想認識。
(1)開展為學校師生解困互助會捐款活動。
組織全體教師以科組為單位，開展一年一度、為學校師生解困互助會的捐款活動。通過捐款活動，在教師中開展中華傳統(tǒng)美德教育，提升教師的品德素養(yǎng)。
(2)開展班主任文化節(jié)活動。
班主任工作是教師工作的重要組成部分，也是師德師風建設(shè)的重要陣地。為提升班主任職業(yè)價值感、榮譽感、幸福感，使班主任感受到來自各方面的人文關(guān)懷，學校舉辦“xx市第一中學第二屆班主任文化節(jié)”系列活動，進一步激發(fā)班主任工作熱情，提升班主任教育藝術(shù)，促進班主任專業(yè)發(fā)展，宣傳和樹立愛崗奉獻的班主任精神，促進和諧校園建設(shè)及學?？沙掷m(xù)發(fā)展。
(3)舉辦教師書畫展覽。
學校挑選有關(guān)師德師風建設(shè)的文章匯總發(fā)布到校園網(wǎng)上，由教師自主選擇篇目進行書法創(chuàng)作，要求每位教師都要參加書畫中的一項。學校組織專人進行評選并挑選優(yōu)秀作品展覽。
(4)組織演講和征文比賽，提升教師思想認識。
以科組為單位，開展主題為“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師”的專題演講和征文比賽。通過比賽，切實提升教師的思想認識，進一步強化教師的行為規(guī)范。
(5)開展“八比八不一對照”活動。
開展“八比八不一對照”活動，以此作為教工自我評價、自我反思、自我教育的一面鏡子。“八比八不”是一比業(yè)務(wù)進步快，不固步自封;二比對集體貢獻大，不斤斤計較;三比責任意識強，不敷衍塞責;四比工作效率高，不扯皮拖拉;五比辦學成本低，不鋪張浪費;六比組織紀律性強，不自由散漫;七比私心雜念少，不損公害己;八比法治意識強，不違規(guī)從教;“一對照”是對照《xx市一中教師師德常規(guī)》，糾正不良行為，規(guī)范行為，端正師風，優(yōu)化師德。
(二)查擺整改階段(5月至6月)。
1、組織專題培訓，提升個人品德素養(yǎng)。
在全體教職工中舉辦做“四有”教師專題培訓講座，深入領(lǐng)會重要講話精神，使每一位教師在思想上充分認識做“四有”教師的重大意義。
2、開展教研活動，樹立終身學習觀念。
(1)在骨干教師中開展“名教師、教學骨干論壇”。
本學期組織5次名教師、骨干教師論壇，目的在于使優(yōu)秀的教師能夠有平臺充分展示個人的專業(yè)知識，從而促進教師不斷學習專業(yè)，提升專業(yè)水平。
(2)在廣大教師中開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。
通過活動，進一步增強教師對信息技術(shù)推進教學改革、提高教學質(zhì)量重要性的認識，使教師站在教育教學改革的前沿，充分調(diào)動各學科教師在課堂教學中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性，推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在中小學課堂教學中的合理有效應(yīng)用和深度融合。
(3)開展青年教師基本功檢測活動。
我校青年教師較多，年輕教師的成長關(guān)系到學校的教育教學質(zhì)量和今后的持續(xù)發(fā)展。我校堅持開展青年教師教學基本功檢測活動，弘揚一中教風優(yōu)良傳統(tǒng)，營造教育創(chuàng)新氛圍，讓青年教師脫穎而出，早日成為學校教育教學骨干。
3、開展個人查擺，撰寫個人剖析材料。
要求每位教師對照提出的“四有”要求和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合我校師德常規(guī)“十要十禁”規(guī)定，開展“十查十擺”，找出個人在教育教學上存在的問題和不足，并在深入剖析的基礎(chǔ)上提出切實可行的改進措施和方法，撰寫教師個人的自我剖析材料。
xx市一中教師師德常規(guī)“十要”規(guī)定：
(1)要遵守國家法律;。
(2)要遵守勞動紀律;。
(3)要樹立師表形象;。
(4)要關(guān)心愛護學生;。
(5)要服從學校工作安排;。
(6)要認真履行值日職責;。
(7)要加強課堂常規(guī)管理;。
(8)要寓德育于教學之中;。
(9)要公平對待每位學生;。
(10)要促進學生全面發(fā)展。
xx市一中教師師德常規(guī)“十禁”規(guī)定：
(1)禁止從事有償家教;。
(2)禁止酗酒后影響師生工作和學習;。
(3)禁止課堂上使用手機或涉及低俗不雅語言;。
(4)禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰學生;。
(5)禁止與學生發(fā)生肢體沖突;。
(6)禁止在別人背后搬弄是非;。
(7)禁止以分數(shù)作為評價學生的唯一標準;。
(8)禁止在室內(nèi)公共場所抽煙;。
(9)禁止與學生有不良交往;。
(10)禁止上班期間在辦公室大聲喧嘩或上網(wǎng)玩游戲。
4、學校集中查擺，匯總整理深刻反思。
學校集中查擺分兩條線，其一是對外征求意見，其二是對內(nèi)總結(jié)匯總，全面了解教師隊伍中存在的問題，并查找存在問題的原因，進行深刻反思。
通過舉辦“我為師德師風建設(shè)獻一計”征集評選、設(shè)立師德師風意見舉報箱、公布監(jiān)督舉報電話和郵箱、召開家長會、組織學生代表座談會、開展教師討論會等多種形式，廣泛征求社會各界、學生、家長對學校和教師個人在師德師風建設(shè)方面的意見和建議。
學校收集全體教師的個人剖析材料，組織專人按照五個方面(一是學校領(lǐng)導班子在師德師風建設(shè)方面存在的問題，二是教師隊伍中普遍存在的問題，三是影響教師整體形象、損害學校聲譽的行為性問題，四是極個別教師在師德師風方面存在的重大問題，五是教師的心理健康問題)進行整理，匯總問題清單。
5、召開民主評議，開展批評與自我批評。
(1)按照學校的工作安排，學校在中段考后收集學生對教師教育教學的評價情況，并做好評價匯總數(shù)據(jù)。
(2)學校組織由家長代表、學生代表參加的民主評議會，采用無記名形式，對師德師風存在的不良現(xiàn)象進行舉報和評議。
(3)學校以科組和備課組為單位，學校領(lǐng)導分到科組和備課組中去，召開全體教師評議會，對照我校師德常規(guī)“十要十禁”規(guī)定，開展批評與自我批評，做到“人人剖析，人人評議，人人過關(guān)”。
(4)在民主評議后，在全體教師中開展師德師風考核，并將考核結(jié)果和個人剖析材料一起裝入教師個人師德檔案中。
6、督促整改落實，制定整改方案清單。
(1)教師根據(jù)“個人查擺”、“民主評議”中存在的問題，制定個人整改清單，并簽訂個人師德師風承諾書，一并裝入個人師德檔案中。
(2)學校依據(jù)“單位查擺”、“民主評議”中提出的問題，制定單位整改方案及清單。
(3)對頂風違紀，不剖析、不整改的教師，學校按照有關(guān)規(guī)定開展領(lǐng)導約談工作，一律從嚴查處，并報上級有關(guān)部門備案。
(三)總結(jié)推廣階段(7月至9月)。
1、建章立制，形成長效機制。
全面總結(jié)和分析師德師風教育活動的情況，結(jié)合學校的實際情況，根據(jù)市教育局制定的《xx市中小學教師師德師風考核評價標準》(試行)和我校《關(guān)于教師師德師風建設(shè)的“十要十禁”規(guī)定》及有關(guān)規(guī)定，制定、修改、完善科學有效的制度，進一步鞏固活動效果，形成長效機制，使我校的師德師風建設(shè)活動常態(tài)化、實效化，大力促進我校教師隊伍的建設(shè)。
2、樹立典型，表彰“四有”教師。
要及時、主動發(fā)現(xiàn)在師德師風教育活動中的優(yōu)秀師德典型，通過宣傳典型事跡，以點帶面，以教師節(jié)為契機，通過評選優(yōu)秀教師，在全校教師中掀起學先進、做“四有”教師的活動高潮。
八、工作要求。
(一)提高認識，加強領(lǐng)導。
充分認識活動的重要意義，切實增強做好師德師風建設(shè)的緊迫感和責任感，做到思想到位、組織到位，職責明確，任務(wù)落實，精心組織，周密安排，形成統(tǒng)一領(lǐng)導、分工負責、齊抓共管的工作格局，密切圍繞教育教學中心工作，把教學業(yè)務(wù)工作與師德師風建設(shè)工作緊密結(jié)合起來，確?；顒禹樌七M，保證教師的參與率，保證本次活動取得實效。
(二)主題明確，突出重點。
緊緊圍繞活動主題，結(jié)合學校工作實際，針對學校和教師隊伍存在的突出問題，著力在提高教師素質(zhì)、健全管理制度、規(guī)范從教行為、提高教學質(zhì)量、展示師德風采上下功夫，從師德師風建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)抓起，努力提高針對性和實效性，切實做到有計劃、有檢查、有落實，打造師德師風建設(shè)的特色和亮點。
(三)長抓不懈，重在建設(shè)。
把師德建設(shè)納入教師隊伍建設(shè)的長遠規(guī)劃，把工作的著力點放在“建設(shè)”上。及時總結(jié)活動開展過程中的好經(jīng)驗、好做法，牢固樹立科學發(fā)展觀念，努力提高科學發(fā)展能力，不斷開拓新的發(fā)展思路，進一步解放思想、更新觀念，大膽創(chuàng)新，謀劃一中新的發(fā)展舉措。
“四有”具體內(nèi)容：
1、有理想信念。
忠誠人民教育事業(yè)，全面貫徹國家教育方針、政策、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和事業(yè)觀。自覺遵守法律法規(guī)，做知法守法楷模。加強中國特色社會主義理論體系學習，自覺踐行社會主義核心價值觀，以堅定的理想信念引領(lǐng)學生的健康成長，為黨和人民培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
2、有道德情操。
為人師表，教書育人。牢記教師的職業(yè)特性，不斷加強自我修養(yǎng)，努力提升自身道德情操和人格品質(zhì)，做“以德施教、以德立身”的楷模。把社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德傳授給學生，以自己的模范行為影響和帶動學生，引導、幫助青少年學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。自覺增強職業(yè)認可、職業(yè)自信、職業(yè)自律，志存高遠，甘于奉獻，做一個道德高尚、趣味高雅的人。
3、有扎實學識。
崇尚科學，樹立終身學習的理念。始終站在知識發(fā)展的前沿，努力拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高自身教育教學能力，以淵博的學識啟發(fā)學生，引領(lǐng)學生，激發(fā)學生的探索精神和創(chuàng)新精神，努力做一個專業(yè)、博學、智慧型的老師。
4、有仁愛之心。
牢牢樹立“大愛”理念，愛崗位、愛學生，愛一切美好的事物。尊重學生人格，嚴慈相濟，誨人不倦。關(guān)心學生的身心健康和人身安全。胸懷真善美，做學生的良師益友。
大學新生演講比賽活動策劃方案篇八
??1.稿件要求：結(jié)合《我的教育心》這本書談?wù)勛x書收獲，或結(jié)合自己的教學實際暢談教育心得，也可結(jié)合身邊的優(yōu)秀教師感人事跡，撰寫心得體會。嚴禁網(wǎng)上下載抄襲。打印格式：標題宋體小二加粗，正文仿宋四號，行距固定值22磅，標題下一行注上學校和姓名，a4紙打印。
??2.演講評分標準：時間控制在5分鐘以內(nèi)，計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手的最高得分。
??（1）表達：普通話標準，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，語言流暢，富有激情。講究技巧，動作配合恰當。
??（2）內(nèi)容：演講主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，內(nèi)容緊扣主題，富有真情實感。
??（3）形象：衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，有朝氣蓬勃的精神風貌。
??（4）效果：有感染力，能打動師生。
大學新生演講比賽活動策劃方案篇九
3、豐富校園文化生活、提高校園文化品位，體現(xiàn)當代大學生關(guān)注國家實事政治的良好的精神風貌，創(chuàng)造和諧、奮進的校園文化氛圍。
“改革開放三十載，激揚青春頌祖國”
中國從1978年到xx年，風風雨雨走過了改革開放的三十年，祖國的變化讓我們已經(jīng)感覺到她在變強大，偉大。讓我們用我們的聲音，用我們的激揚的青春歲月來歌頌我們的祖國!
主辦：襄樊學院黨委組織部
承辦：襄樊學院物電系黨總支
襄樊學院計科系黨總支
協(xié)辦：襄樊學院其他各系(院)黨總支
組長：張銀波 黃靈輝 詹玉剛 黃煥玉
組員：吳海兵 黃玉良 姚 靜 彭軍華 王 瑩闞雙星
襄樊學院全日制在校xx級大一新生
活動時間：20xx年1月——20xx年11月
具體安排：
4、決賽：時間擬定于11月15日晚6：3—9：;地點：n8-c112;
5、報名方法：有意愿參賽的8級大一新生到各系學生黨支部報名;
1、主持人介紹出席評委及嘉賓，宣布比賽要求和評分細則;并宣布比賽正式開始;
2、參賽選手按抽簽順序上臺演講;
4、嘉賓點評(其間有工作人員計算成績，并進行排名，得出比賽結(jié)果);
5、主持人宣布獲獎名單，由領(lǐng)導點評并且頒獎;
6、獲獎選手與與會領(lǐng)導合影留念。
獎勵設(shè)置：
一等獎(1名)：院級證書+獎品
二等獎(3名)：院級證書+獎品
三等獎(5名)：院級證書+獎品
優(yōu)勝獎(若干)：院級證書
大學新生演講比賽活動策劃方案篇十
??本次演講比賽活動以“我讀書，我快樂”為主題，要求思想積極，內(nèi)容健康，重點體現(xiàn)讀書快樂，快樂讀書，開卷有益。演講內(nèi)容應(yīng)主要是對所閱讀的書內(nèi)容的總結(jié)，對書中人物的歌頌，讀后感等方面。
??（一）學校宣傳發(fā)動及初賽階段。
??1、召開校長參加的動員會，下發(fā)活動方案。
??2、各學校發(fā)動全體學生讀寫，以班為單位挑選選手參加學校比賽。
??3、以學校為單位，組織比賽，每單位選出2名選手參加參加鎮(zhèn)級比賽。
??（二）全鎮(zhèn)預(yù)賽階段。
??1、中心學校組織全鎮(zhèn)演講比賽，參賽選手抽簽確定比賽順序。每位選手演講時間不超過8分鐘。比賽打分按照10分制辦法進行（演講內(nèi)容4分，演講藝術(shù)5分，演講者臺風1分），現(xiàn)場根據(jù)得分評獎。
??比賽。
??3、中心學校決賽地點：
??時間：x月x日。
??（三）縣教育局決賽階段。
??縣教育局準備于11月中旬組織決賽。
大學新生演講比賽活動策劃方案篇十一
懷揣著對大學生活的美好憧憬，年輕的我們，歡聚在廣西師范大學這個熱和的大家庭里。由于緣，我們走在一起；由于夢，我們走在一起，由于年輕，我們相聚在這里。大學，是展示我們才華的舞臺，是放飛我們夢想的天空。此次的新生演講比賽作為演講與口才協(xié)會舌燦蓮花品耪關(guān)色活動系列活動之一，將會成為一個新生展示自我的盡佳舞臺，成為校園文化的一大亮點，讓參與者們在一次演講的盛宴中大放異彩！
1、通過演講的形式活躍校園文化、展示師大學子的青東風采，展現(xiàn)現(xiàn)代大學生豐富的內(nèi)心世界、表現(xiàn)其橫溢的才華，也能進一步弘揚師大精神、提升師大神韻，豐富同學的課余生活，體現(xiàn)師大學子積極向上的精神風采。
2、通過此次的演講比賽，豐富新生們的大學生活，進步同學們的口才技能，有利于同學們綜合素質(zhì)的進步。同時，通過這個平臺，增強學院之間的聯(lián)系與交流，使我們在交流學習中不斷長大。
3、此次的校級演講比賽作為演講與口才協(xié)會舌燦蓮花品耪關(guān)色系列活動之，有利于進一步體現(xiàn)本協(xié)會的宗旨，展示協(xié)會的風采，進步協(xié)會的著名度與影響力。
xx大學生社團聯(lián)合會演講與口才協(xié)會承辦單位：xx文學院20xx級第四團支部
xx校區(qū)xx級全體新生
1、現(xiàn)場抽獎。在演講比賽決賽中場休息時 南京中醫(yī)藥大學我們將對觀眾現(xiàn)場抽獎互動環(huán)節(jié)，發(fā)放由贊助商提供的精美禮品。
2、決勝過程中，加進即興演講環(huán)節(jié)和現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)，即為選手選圖即興演講，評委老師對參賽選手進行提問，考驗選手的反應(yīng)能力。
復(fù)賽選手直接由各學院的新生杯演講比賽的獲三等獎以上選手產(chǎn)生，選拔出12名選手進進決賽。若個別學院未舉行新生演講比賽，則由輔導員直接推薦。
1、演講內(nèi)容健康、積極向上、扣緊主題，文體不限；
3、參賽選手要求著裝正式，留意儀表、姿態(tài)；
4、如有參賽者沒有事先通知承辦方而缺席，則視為自動放棄比賽；
5、參賽者所在的學院或班級需派出至少15人組成的親友團到?jīng)Q賽現(xiàn)場，以便屆時進行互動和最佳親友團的評選。親友團可在選手上臺時為其加油，視效果及到場人數(shù)評選最佳親友團獎。
1、豐富同學們的大學生活，進步同學們的綜合素質(zhì)
2、增強學院之間的交流與學習，使我們共同進步
3、擴大本協(xié)會在學校的影響力，進步著名度
大學新生演講比賽活動策劃方案篇十二
演講又叫講演或演說，是指在公眾場所，以有聲語言為主要手段，以體態(tài)語言為輔助手段，針對某個具體問題，鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張，闡明事理或抒發(fā)情感，進行宣傳鼓動的一種語言交際活動?，F(xiàn)在，就來看看以下兩篇演講比賽的。
吧!
為認真貫徹落實在十九大報告中強調(diào)堅持走中國特色強軍之路，全面推進國防和軍隊現(xiàn)代化。全面貫徹新時代黨的強軍思想，貫徹新形勢下軍事戰(zhàn)略方針。不斷激發(fā)大學生關(guān)心支持國防和軍隊建設(shè)的政治熱情，進一步濃厚校園國防教育氛圍。特舉辦白城師范學院“我愛國防”演講比賽?，F(xiàn)將具體事宜安排如下：
一、活動主題。
以“愛我國防”為主題，著力激發(fā)大學生崇尚英雄、敬重軍人、熱愛國防的政治熱情。
二、演講內(nèi)容。
(六)結(jié)合講述情系國防、獻身國防的身邊典型事跡，抒發(fā)對關(guān)心支持國防和軍隊建設(shè)的理解感悟。
三、參賽對象。
全日制在校大學生。
四、賽制賽程。
(一)賽制：比賽分為初賽、決賽兩個階段進行。
1、第一階段：初賽。
各學院推薦3名優(yōu)秀選手參加初賽。初賽以視頻方式進行，時間控制在5分鐘以內(nèi)。儀容儀表端莊，服裝得體、大方。參賽選手的。
演講稿。
由各學院負責把關(guān)，演講題目自擬,確保符合黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，做到主題鮮明、格調(diào)高雅、觀點正確。選手需錄制個人演講視頻4月20日下班前發(fā)送(以學院為單位、標注好選手姓名，發(fā)送壓縮包)。
2、第二階段：決賽。
(二)賽程。
1、初賽：4月8日---4月20日。
2、決賽：初步定為4月25日(周三)文綜602。
五、決賽比賽規(guī)則。
(一)采用100分制，演講內(nèi)容40%、言語表達30%、形象風度20%、綜合印象10%。評分細則見附件。
(二)選手按抽簽代碼順序輪流上臺演講。
(三)前三位選手不當場亮分，待三人演講全部結(jié)束后，由評委集中評議后打分，其余選手演講結(jié)束后逐一當場打分，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
(四)演講內(nèi)容為是原創(chuàng)作品。
(五)選手開始正式演講之前只需報自己的順序號，不做。
自我介紹。
(六)參加比賽選手須遵守會場紀律，一般不離開現(xiàn)場，直至活動結(jié)束。
(七)比賽過程中，若有異議，由評委集體裁定。
六、獎項設(shè)置。
設(shè)置一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干，頒發(fā)校級獲獎?wù)鲿?。并擇?yōu)推薦優(yōu)秀選手參加由中共吉林省委宣傳部、省教育廳、共青團吉林省委、省軍區(qū)政治部、省國防教育委員會辦公室聯(lián)合開展的省級比賽活動。
七、未盡事宜，另行通知。
附件：
一、演講內(nèi)容：演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。要求演講內(nèi)容緊扣主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內(nèi)容充實、具體、新穎，生動感人，充分體現(xiàn)時代精神。(40分)。
二、語言表達：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢。節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內(nèi)容。(30分)。
三、形象風度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解，上下場致意，答謝。(20分)。
四、綜合印象：由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。(10分)。
一、活動名稱:中文演講比賽。
二、主辦單位:xx學院機械工程系學生會學習部。
三、活動宗旨。
本次比賽旨在進一步豐富校園文化生活，推動我校素質(zhì)教育，培養(yǎng)同學們對生活和學習的熱情，營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平臺，共同進步。增強學生掌握、運用所學知識的能力。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行。由我系學生會學習部主辦，。
四、活動時間:x月x日--x月x日。
五、比賽地點初賽:教x--x(如有改動，另行通知!)。
決賽:教x--x(如有改動，另行通知!)。
六、賽前準備:。
七、主持人的選定:主持人一名，負責演講比賽的流程。
八、參賽選手要求:。
(1)參賽對象:大一新生。
(2)要求演講內(nèi)容積極、健康、向上;。
(3)服裝要求:正裝。
九、演講主題:以反應(yīng)大學生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等。
十、初賽安排及籌備工作:。
1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份，宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。
2、x月x日下午5:30開始布置教室，主要由本部室人員負責。
3、x月x日晚7:00在教x--x舉行初賽，初賽每名同學的演講時間為3--5分鐘，不設(shè)提問。評委若干，評委分別對參賽選手進行評分統(tǒng)計后，選出前16名(依報名參加人數(shù)而定)選手參加決賽。
十一、決賽安排:。
1.x月x日晚7:00在教x--x進行演講比賽決賽。決賽每名同學的演講時間為5分鐘。命題演講結(jié)束后，評委對參賽選手進行評分。
2.決賽成績除去最高分和最低分，剩余評分取平均分，按平均分的高低排出名次。評分取小數(shù)點后兩位，分數(shù)相同者取小數(shù)點后3、4、5位。第一位選手演講完畢，評委現(xiàn)場打分，工作人員統(tǒng)一收集后由統(tǒng)分人員統(tǒng)計，下一位選手繼續(xù)演講。第二位選手演講完畢，主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次類推。
3.比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風獎和最受歡迎獎。
大學新生演講比賽活動策劃方案篇十三
為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年，進一步深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，根據(jù)省委教育工委《關(guān)于慶祝建黨90周年開展“南粵校園黨旗紅”系列活動的通知》（粵教工委組函〔20xx〕22號）的要求，仲愷農(nóng)業(yè)工程學院黨委學生工作部（處）、團委將舉行以“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當先鋒”為主題的演講比賽。藉此增強校園學術(shù)文化氣氛，推動仲園學子的學習積極性，激發(fā)當代大學生的強烈的社會責任感和民族使命感，以科教興國為己任，提高自身綜合素質(zhì)，加強仲園的學風建設(shè)。
二、活動要素。
1、活動名稱和主題：“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當先鋒”主題演講比賽。
2、活動時間：3月17日——4月16日。
3、主辦單位：仲愷農(nóng)業(yè)工程學院黨委學生工作部（處）、團委。
4、承辦單位：仲愷農(nóng)業(yè)工程學院學生會。
5、協(xié)辦單位：各院（系）學術(shù)（習）部。
6、活動對象：仲愷農(nóng)業(yè)工程學院全校學生黨員（預(yù)備黨員）。
三、比賽日程安排。
四、宣傳工作。
3、橫幅宣傳：三條橫幅，分別掛在白云校區(qū)、海珠校區(qū)的南區(qū)籃球場和北區(qū)8棟外墻。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳：在仲愷在線論壇、仲園各大qq群、校新聞中心網(wǎng)頁等發(fā)布這次比賽的相關(guān)具體事宜。
5、信息宣傳：廣播臺與校新聞中心定時發(fā)布演講比賽的相關(guān)事宜。
五、獎項設(shè)置。
5、“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當先鋒”主題演講比賽優(yōu)秀組織獎：1個（證書）（備注：獲得一等獎的選手會代表學校參加省級高校演講比賽）。
六、初賽。
（一）初賽參賽者選拔方法。
1、海珠校區(qū)。
由各院（系）學術(shù)（習）部自行組織，每單位選拔出兩名選手參加全校復(fù)賽，并于4月3日前將參賽人員登記表分別以紙質(zhì)和電子版形式報到校學生會學術(shù)部。
2、白云校區(qū)。
由各院（系）白云校區(qū)學術(shù)（習）部推選1——2名選手參加由校學生會學術(shù)部組織的白云校區(qū)初賽，于3月25日前將參賽人員登記表以紙質(zhì)形式報到校學生會學術(shù)部。于4月2日下午在白云校區(qū)舉行演講比賽初賽，排名前兩位的選手直接參加決賽。
（二）初賽參賽要求。
1、具有較強的創(chuàng)新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度；
3、演講語言為標準普通話，必須脫稿演講；
4、時間限制：每位選手的演講時間限時為4分鐘。
（三）白云校區(qū)初賽前期準備工作。
1、邀請評委、嘉賓，確定其是否有空出席，并派發(fā)邀請函。初賽評委：團委老師。
初賽嘉賓：白云校區(qū)校學生會正副主席、白云校區(qū)各院（系）學術(shù)（習）部部長。
2、統(tǒng)計參賽人數(shù)及收集參賽者聯(lián)系方式；
3、場地租借，確定需要購買的物資；
4、組織參賽選手開會。會議內(nèi)容為：
（1）再次確認參賽人員名單（不到會者視為自動放棄參賽資格）；
（2）進行抽簽確定其出場順序；
（3）告知其流程，回答參賽者提出的問題；
5、收集各參賽選手的演講作品；
6、確定主持人人選（邀請廣播臺司儀）；
7、評分表格及比賽流程的打?。?BR> 8、準備現(xiàn)場需要的物資。
（四）白云校區(qū)初賽具體流程。
1、13：00~13：30參賽選手簽到。
2、13：30~14：00評委嘉賓入席，觀眾到達會場，并播放音樂。
3、14：00~14：10主持人開場白，介紹到場的評委、嘉賓，并宣布比賽開始（10分鐘）。
4、14：10~14：501~10號選手按賽前的抽簽順序上臺進行演講（40分鐘）。
5、14：50~15：3011~20號選手按賽前的抽簽順序上臺進行演講（40分鐘）。
6、15：30~16：1021~30號選手安賽前的抽簽順序上臺進行演講（40分鐘）。
7、16：10~16：20評委點評(10分鐘)。
8、16：20~16：30主持人宣布進入復(fù)賽的名單（10分鐘）。
9、16：30~16：40合影留念（10分鐘）。
七、復(fù)賽。
參賽對象：32名各院（系）推選的參賽選手比賽時間：4月9日（一）復(fù)賽前期工作。
1、確定并購買復(fù)賽所需物資；
2、邀請評委、嘉賓，確定其是否有空出席，并派發(fā)邀請函；復(fù)賽評委：團委老師。
復(fù)賽嘉賓：校學生會主席、各院（系）學術(shù)（習）部正部長。
3、統(tǒng)計參賽人數(shù)及收集參賽者聯(lián)系方式；
4、組織參賽選手開會。會議內(nèi)容為：
（1）再次確認參賽人員名單（不到會者視為自動放棄參賽資格）。
（2）進行抽簽確定其出場順序。
（3）告知其流程，回答參賽者提出的問題。
5、收集各參賽選手的背景音樂及演講作品；
6、確定主持人人選（邀請廣播臺司儀）；
7、確定禮儀小姐人選（校禮儀隊）；
8、場地租借、借麥克風；
9、借桌椅、盆栽（后勤服務(wù)總公司）；
10、做好場地規(guī)劃?，F(xiàn)場踩點，確定場地設(shè)備及操作人員安排；
11、評分細則表格及比賽流程的打?。?BR> 12、準備活動現(xiàn)場需要的物資設(shè)備：簽到桌、簽到紙、簽到筆、秒表、礦泉。
大學新生演講比賽活動策劃方案篇十四
通過活動開展，大力弘揚“教師愛崗敬業(yè)的無私奉獻精神;團結(jié)協(xié)作的集體主義精神;力爭一流的開拓創(chuàng)新精神;求真務(wù)實的科學研究精神”，促進師德師風轉(zhuǎn)變，積極營造師德師風建設(shè)良好氛圍，進一步推動《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實，實現(xiàn)師德素養(yǎng)、教師形象、服務(wù)水平、教學質(zhì)量的“四個提升”，促進我校教育教學工作健康蓬勃發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導。
為加強對演講比賽活動開展的組織領(lǐng)導，學校成立師德師風演講比賽活動領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
成員：
三、工作人員。
1、主持：
2、評委：
3、統(tǒng)分及制獎：
4、音響、照相、攝像：
5、布置場地：
6、比賽地點：逸夫樓六樓會議室。
四、演講內(nèi)容。
演講題目自擬，演講內(nèi)容要求圍繞《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以自己從教生涯的感悟或身邊的先進教師、先進典型事跡為題材，展現(xiàn)教師忠誠黨的教育事業(yè)，積極投身教育教學改革實踐，立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu)和愛崗敬業(yè)、無私奉獻，教書育人、為人師表的良好師德風范。內(nèi)容要求典型事跡與鮮明理念相統(tǒng)一;主題鮮明、突出、深刻;立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹;內(nèi)容充實、具體，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。
五、參賽對象。
各備課組選派1-2名教師報名參加比賽。參賽人員名單及演講題目在10月23日前告知政治處。
六、比賽時間。
20xx年**月**日晚上6:30分。
七、比賽規(guī)則。
使用普通話站立式脫稿演講，著裝、儀態(tài)自然大方。演講時間控制在5—8分鐘，演講順序采用抽簽方式確定。(抽簽時間：10月25日早上早操時間)。
八、獎項設(shè)置。
根據(jù)參賽人數(shù)和選手綜合得分高低取獎，一等獎6個，二等獎8個。
九、評分標準。
演講比賽按演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分評分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容：30分。要求演講內(nèi)容緊扣師德師風主題，內(nèi)容深刻，事跡感人，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。未脫稿者此項最多能得15分。
3、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。
4、綜合印象：20分。由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
評委現(xiàn)場打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到第三位，以此類推。
十、活動流程。
1、主持人宣布活動開始;。
2、陳永保校長為本次活動致詞;。
3、選手按順序進行演講;。
4、張云華校長作總結(jié)講話;。
5、主持人宣布比賽結(jié)果，校領(lǐng)導為獲獎教師頒獎;。
6、主持人宣布活動結(jié)束。
大學新生演講比賽活動策劃方案篇十五
??每位參加者演講時間規(guī)定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
??評分標準：
??1、緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，文字優(yōu)美(4.5分)。
??2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌(2分)。
??3、聲音洪亮，普通話標準流利(2分)。
??4、服裝整潔，儀表端莊(1分)。
??5、時間限制(0.5分)。
大學新生演講比賽活動策劃方案篇十六
為深入學習貫徹"十八大"精神，引導廣大學生學習理解習近平總書記對"中國夢"的深情闡釋，了解中國人民不懈奮斗的偉大歷程，暢想民族復(fù)興"中國夢"的光明前景，增強同學們的政治責任感和歷史使命感，始終牢記黨的殷切希望，引導學生樹立夢想，從小立大志，長大報國家，進一步感悟"少年智則國智，少年強則國強;我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢"的深刻內(nèi)涵。通過本次活動將夢想及愛國教育向更深層次推進。
二、活動主題。
我的夢.中國夢。
三、活動時間。
四、活動地點。
東階梯教室。
五年級。
六、活動內(nèi)容及要求。
1.參賽要求：
(1)演講作品要求：觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創(chuàng)新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能反映當小學生積極向上的精神風貌和"責任、夢想、奉獻"的價值觀和道德觀。
(2)表達形式新穎多樣，有獨創(chuàng)性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據(jù)個人思想，抒發(fā)自己的感想，內(nèi)容要求積極向上。
(3)演講必須脫稿，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設(shè)備。
(4)時間限制：每位選手的演講時間限時3-5分鐘。
(5)參賽選手儀表大方，著裝整齊，發(fā)音清晰，聲音富有表現(xiàn)力，可加部分動作，達到一定表演效果。
2.參賽人數(shù)：
3.本次比賽分為預(yù)賽和決賽兩次比賽，各班從班內(nèi)預(yù)賽的選手中選出1名優(yōu)秀選手推薦參加學校組織的決賽。
4.各班參賽選手12月17日中午12:00后到大隊部抽取參賽序號。
六、活動安排。
1.學校領(lǐng)導為活動致辭。
2.主持人(周安琪)。
3.活動評委：丁少鳴、陳建紅、朱航英、陳黃英、張永平、金雄偉。
4.比賽計時統(tǒng)分：朱衛(wèi)崢。
5.攝影：華安、虞廷海。
七、獎勵辦法。
以年級段為單位，評出一等獎2名、二等獎4名，三等獎6名。
八、評分標準。
1、演講內(nèi)容(3分)。
主題要鮮明，內(nèi)容要實在、文稿最好自創(chuàng)，堅決杜絕抄襲現(xiàn)象，脫稿演講。
2、演講語言(3分)。
語言要符合年齡特點，使用普通話，口齒清晰、表達流暢，聲音富有表現(xiàn)力。
精神飽滿、儀態(tài)自然，可加部分動作，達到一定表演效果。
4、整體效果(1分)。
時間控制在4――6分鐘，能引起觀眾共鳴，效果良好。
評分采取10分制，評委當場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取平均分就是選手的最后成績。評委打分保留到小數(shù)點后一位，平均分保留到小數(shù)點后兩位。
大學新生演講比賽活動策劃方案篇十七
全校所有全日制學生。
演講內(nèi)容必須緊扣通知主題，題目自定，演講時間不超過5分鐘。
(一)初選(x月18日前)。由各學院組織對參賽同學進行初賽選拔，稿件內(nèi)容及演講優(yōu)秀者報送學校武裝部。每學院最低報送1名、最多不超過3名。
(二)復(fù)選(x月21日—23日)。對學院報送作品，武裝部成立評審組進行評選。通過評選的作品將參加學校組織的決賽。
(三)決賽(x月24日—31日)。參加決賽同學按照抽簽順序進行演講，比賽期間，評審組現(xiàn)場打分，并按分數(shù)由高到低排名評出相應(yīng)獎項。(具體時間另行通知)。
本次比賽只設(shè)個人獎。一等獎2名，二等3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
(一)本次活動正值我省舉行“征兵宣傳動員進校園”活動期間，各學院應(yīng)高度重視，積極鼓勵本學院同學參與活動。比賽獲得一等獎同學將參加省組織的演講比賽。
(二)演講稿格式要求：a4紙規(guī)格;標題二號黑體，正文三號仿宋體，署名放于文尾，由學院、專業(yè)班級、姓名組成;行距為固定28磅，字距默認。
(三)進入復(fù)選同學的作品，紙質(zhì)稿件交到學校武裝部(大學生活動中心xx室)，電子版稿件發(fā)送到xx郵箱。
一、宗旨：讓全校學生充分了解學校、激發(fā)熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感，增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心，進而使湖北大學發(fā)展成為國內(nèi)知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。
二、原則：以“知校愛校護校，爭創(chuàng)一流學府”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。
三、目的：調(diào)動全校師生積極準備，迎接本科教學評估的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)，選拔優(yōu)秀演講人才。
四、組織方式：由※※大學黨委宣傳部、校團委主辦，教育學院團委與演講與口才協(xié)會承辦。
五、參加對象：※※大學所有全日制在校生(包括成教學院和知行學院)。
1、由※※大學校團委于4月15日前向各院團委發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知。內(nèi)容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則，通過院級演講比賽的方式選派優(yōu)秀代表(學生達1000人以上的院選派2名，其余院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學院團委。5月19日舉行決賽。
2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、采訪、報道等形式，由講協(xié)負責板報的宣傳，而后三種形式可由演講與口才協(xié)會配合教院或校團委的工作安排。3、確定比賽場地。
4、邀請評委。
5、5月18日下午由教育學院團委安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽簽，5月19日下午布置場地，5月19日晚7時整舉行演講比賽復(fù)賽。
每位參加者演講時間規(guī)定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
評分標準：
1、緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，文字優(yōu)美(4.5分)。
2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌(2分)。
3、聲音洪亮，普通話標準流利(2分)。
4、服裝整潔，儀表端莊(1分)。
5、時間限制(0.5分)。
1、領(lǐng)導講話致辭。
2、參賽者依次演講。
3、專家點評。
4、頒獎。
5、參賽者代表講話(評價與感想)。
6、合影。
注：(流程中可適當加入一至二個表演節(jié)目)。
1、參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。
2、為了衡量演講者的演講與應(yīng)變水平，我們設(shè)有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準備。
1、設(shè)一等獎二名，二等獎五名，三等獎七名，優(yōu)勝獎若干。
2、給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書及獎品。
1、由校團委以通知形式向各院分團委傳達此次比賽活動的有關(guān)事項。
2、教育學院團學聯(lián)宣傳部及演講與口才協(xié)會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。
經(jīng)費預(yù)算。
橫幅：60×2=120元。
請柬：50×1=50元。
礦泉水：24×1=24元。
膠卷沖洗：40×1=40元。
評委及獲獎選手禮品：500元。
證書制作：15×2=30元。
評分用筆：10×1.5=15元。
話筒電池：16元。
海報展板：30元。
禮儀服裝：20×4=80元。
主持人化裝：30×2=60元。
會場布置材料：70元。
合計：1035元。
大學新生演講比賽活動策劃方案篇十八
一、活動目的：
1.豐富我們大學生的業(yè)余生活，搭建一個展示自我，超越自我的舞臺，讓參賽選手盡情發(fā)揮的自身風采與人格魅力。
2.營造開放自由的學術(shù)氛圍，讓學生有獨立的思考能力，并且加強彼此的交流，培養(yǎng)深邃獨到的思維，促進大學生在情感、時事、哲學等問題上的積極表達。
3.促進學生全面發(fā)展，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力,并通過肢體語言讓自己更被信服，從而很好地培養(yǎng)公眾表達的能力。
4.加強同學間的交流，通過良性競爭使同學們不斷提升自己。
二、活動主題：
xxxx。
三、活動時間：
20xx年3月23日——20xx年4月8日。
四、活動地點：
xxx。
五、參賽對象：
xxxx。
六、日程安排：
1、截至20xx年3月23日：進行各參賽人員的報名，名單紙質(zhì)版上交至校xxxx辦公室（待定）并將電子表發(fā)至校學生會文化部信箱xxxx（報名表見附件1）。
2、20xx年3月24日：公布初賽命題演講的主題及選手由電腦隨機安排的上場順序，并給予一周的準備時間。
3、20xx年4月1日：“xxxx”演講賽開幕式及本屆“惠風和暢”演講賽命題試初賽。
4、20xx年4月8日：十佳演講者爭奪賽，確定冠亞季軍及頒獎典禮。
七、比賽規(guī)則：
（一）初賽為命題式演講且有一周準備時間；
（二）決賽為即興演講與提問環(huán)節(jié)。
（三）演講賽賽程（見附件2）。
八、活動流程：
（一）開幕式及揭幕戰(zhàn)（見附件3）。
（二）總決賽暨頒獎典禮（見附件4）。
九、獎項設(shè)置：
本次比賽評出十佳演講者，并確定冠亞季軍。
十、經(jīng)費預(yù)算：
署名。
大學新生演講比賽活動策劃方案篇十九
2、提升大家的演講能力，增強大家的口頭表達能力、應(yīng)變能力和抗壓力
3、為社團成員提供一個互相了解、認識的平臺，共同努力、共同進步，增強團隊的向心力、凝聚力。
測繪學院全體學生
測繪學院13教室(待定)
1、宣傳并報名階段：11月14日~16日
宣傳部負責對本次活動進行各種形式的宣傳，確保更多同學參加本次活動。
xxx負責活動報名。
2、比賽前準備階段：11月14日~16日
1、統(tǒng)計參賽人數(shù)，確定具體點評方法(一人一評/幾人一評)
2、統(tǒng)計參賽人員空閑時間以確定比賽時間及地點
3、邀請評委并確定能夠出席的評委名單
4、購買比賽所需物品
3、比賽階段11月17日~19日
1、工作人員提前3分鐘入場做活動前期準備工作：
1、演講比賽的參賽選手按照抽簽的順序上場
2、嘉賓及參賽選手入場，秘書組負責做好接待，簽到，分組及各組抽簽決定出場順序工作
3、由活動主持人介紹此次活動的主要目的、出席嘉賓等事項，并邀請社長致詞
4、社長致詞后，比賽正式開始
6、所有選手演講結(jié)束后，請評委點評;
7、主持人公布比賽最后名次;
8、頒獎。
9、由主持人宣布演講比賽結(jié)束。
10、活動結(jié)束后全體工作人員留下負責工作現(xiàn)場的清潔。
1、主持人
2、記分員
3、計時員
5、負責活動現(xiàn)場秩序維持和布場工作。
分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評委打分后去掉一個分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
1、演講內(nèi)容：4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
3、形象風度：2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。
4、綜合印象：1分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價。
5、演講時間最長不能超過6分鐘，超時或時間過短者酌情扣分。
一等獎：一名。
二等獎：兩名。
三等獎：三名。
場地布置2元
海報宣傳費1元
文件資料費5元
礦泉水7元
證書6元
大學新生演講比賽活動策劃方案篇二十
校學生會學習部。
愛國是人類尚、最樸素、最純真的情感流露，是我們中華民族優(yōu)秀文化的重要精髓，本次大賽以黨章與我相伴，責任隨我同行為主題是由校學生會組織舉辦的大型愛國系列活動之一，我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設(shè)，讓學生在活動中感悟傳統(tǒng)美德的無限魅力，體驗愛國、愛黨實踐帶來的'美好情感，使每個學生接受一次心靈的洗禮，學會如何做人，能夠更好的成長成才。
以黨章與我相伴，責任隨我同行為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講能力，以各自不同的角度和方式來表達對國家、對黨、對社會、對家人、對學校、對老師、對同學、的那份沉甸甸的愛，培養(yǎng)同學們的責任感。
1、培養(yǎng)學生們的愛國、愛黨意識，營造團結(jié)一致的氛圍，使學生懂得愛國，學會愛黨，常懷感恩之心，用愛心行動回報祖國、社會、父母、老師、同學、朋友。
2、通過演講比賽，引導學生勇于承擔責任，在承擔責任中學會奉獻。
面向我院全體同學。
1、活動場地：國際學術(shù)報告廳。
2、工作人員：以校學生會人員為主，各部門分配好具體任務(wù)，切實做好后勤保障、比賽秩序、活動流程等工作，保證本次活動成功開展。
1、播放音樂《義勇軍進行曲》。
2、主持人介紹活動目的、評委及評分標準。
3、參賽選手依次上臺演講。
4、然后請評委點評。
5、主持人宣讀成績，公布獲獎名單。
1、黨章與我相伴，責任隨我同行是本次演講比賽的主題，選手可自擬題目。
2、演講內(nèi)容必須積極向上，有感染力和感召力。
3、各學院依實際情況自主選拔優(yōu)秀作品參賽，每個學院推薦作品不超過5個;。
4、每個作品演講時間控制在3-5分鐘，要求內(nèi)容緊扣主題，生動感人;。
5、現(xiàn)場公布比賽結(jié)果，獲獎名單，為獲獎選手頒獎。
一等獎：1名。
二等獎：2名。
三等獎：3名。
優(yōu)秀獎：9名。
榮譽證書：15本約5元。
獎品：一等獎約1元。
二等獎約1元。
三等獎：約15元。
簽字筆、評分紙自備。
共計：4元。
大學新生演講比賽活動策劃方案篇二十一
四、指導思想：教育部關(guān)工委根據(jù)黨和國家對關(guān)工委的工作要求，結(jié)合青少年成長特點和教育規(guī)律，創(chuàng)造性地開展了五好公民系列主題教育。旨在傳承弘揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。
4、獎勵：一等獎3名，二等獎4名，優(yōu)秀獎若干名。
七、評委：朱迎霞、劉銘芳、梅小云、曹璐、劉艷芳、陳蕾、孟伊玲、孟金蓮八、統(tǒng)分：余愿九、獎狀準備：嚴定德十、要求：
1、演講內(nèi)容要求圍繞“教師你好我的好老師”的主題展開。體裁不限(詩歌除外)。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔，具有較強的創(chuàng)新性、嚴肅性和時代感。
(見評分表)十二、活動獎勵。
1、設(shè)獎：按得分去掉一個最高分和最低分，按從高分到低分設(shè)表演一等獎3名、二等獎5名、三等獎5名。
2、按一等獎、二等獎、三等獎，分別獎筆記本一個加班級管理分10分、8分、6分。
評分標準：
1：著裝整齊，大方得體?！?0分】2：吐字清晰，普通話標準。【20】。
3：表現(xiàn)力應(yīng)變能力強，能活躍氣氛?！?0分】4：觀點鮮明，內(nèi)容充實生動。【25】。
5：具有創(chuàng)意性，演講結(jié)構(gòu)清晰，論據(jù)充足，邏輯性強?！?5】6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。
大學新生演講比賽活動策劃方案篇二十二
英語是世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中起著至關(guān)重要的作用。英語口頭表達，歷來是學生英語學習的一個不可缺少的環(huán)節(jié)，是檢測一個學生英語綜合水平的試金石。國際交流的多元化更需要高素質(zhì)的綜合人才，作為工科專業(yè)學生我們以后的專業(yè)學習和工作也需要我們熟練掌握英語口語，提高英語口語表達能力是我們在學習階段的一個十分重要的任務(wù)。因此動力工程學院學生會現(xiàn)面向全院同學舉辦“青春杯英語演講比賽”，提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，借此提高同學們的英語口語水平，加強我院同學的競爭意識。讓我們翱翔在英語的天空，舞蹈在英語的世界，我們期待著您的參與,期待著您的精彩!一、活動簡介:。
1、活動名稱：青春杯英語演講比賽。
2、活動類型：英語口語能力展示，舞臺文藝表演3、活動對象：動力工程學院全體同學4、主辦單位：重慶大學xx學院團委學生會5、承辦單位：xx學院xx部6、贊助商：7、負責人：
總項目負責人：項目負責人：,。
8、計劃時間：20xx年x月x日—x月x日9、計劃場所：初賽:(x月x日x:)。
決賽:(x月x日x:)二、活動目的及意義:。
促進和提高我院大學生的英語口語水平、營造良好學習氛圍、活躍校園文化生活、提高大學生的綜合素質(zhì)。通過競賽選拔的形式，提高我們大學生英語口語表達與應(yīng)用能力，激發(fā)我們學習英語的積極性，為大家創(chuàng)造良好的學習英語平臺。三、可行性分析:。
在社會競爭日益激烈的今天，同學們期待著展示自己的才華，期待著證明自己，期待著提高自己的個人能力，期待著認識更多的朋友!在這么多期待之下，英語口語大賽讓他們的期待，成為現(xiàn)實!
本活動以下幾個亮點可以增加同學們的參與度，從而擴大贊助商在學生間的影響力和知名度：
1.本次活動比賽形式新穎而簡單，必然吸引廣大學生報名參與。
2、致開幕詞，宣布比賽開始(1)想唱就唱(出場秀)。
1.全體選手合唱一首英文歌曲(歌曲再做安排)(2)我秀我風采。
1、英語演講(選手可自擬一個主題進行演講)2、即興演講(由各英語老師提問)。
3、每位選手演講結(jié)束后，評判小組當場打分，在后一位選手演講完,再宣布得分情況。
4、半場穿插節(jié)目表演(學院文體部)。
5、抽取幸運觀眾(觀眾以投票的方式選出最有可能奪冠的選手，再從投他票的觀眾中，抽出5名幸運觀眾，并獲得本次活動贊助商贊助的精美禮物一份)6、學院領(lǐng)導上臺為本次比賽作總結(jié)(4)花落誰家1、為參賽選手頒獎2、合影留念五、宣傳方案：
1、宣傳時間：報名至比賽結(jié)束。
2、宣傳渠道：海報報名表宣傳單虎溪之聲廣播網(wǎng)絡(luò)宣傳(民主湖論壇、動力工程學院人人網(wǎng)主頁等)。
a、報名宣傳2張b、決賽名單公布1張c、決賽宣傳1張。
d、宣傳單60到80份(待定)。
1、場地布置(素拓部)2、獎品準備(見附表1)3、主持人：待定。
待定(必須邀請到輔導員及以上的老師)(四)評分標準及評分表(見附表2)。
(五)獎項名次安排。
4、最佳人氣獎、最佳口音獎1名獎品(鋼筆1支、筆記本1本)+榮譽證書。
七、資金預(yù)算(見附表1)。
八、注意事項:。
1參賽者應(yīng)在工作人員的指示下有秩序參賽2參賽者在參賽過程中堅持公平原則。
附表1：資金預(yù)算。
附表2：評分標準及評分表。
大學新生演講比賽活動策劃方案篇一
為配合我校正在開展的社會主義榮辱觀主題教育系列活動之誠信·文明教育活動，進一步弘揚誠信精神，更好地營造文明、和諧的校園，特在全校范圍內(nèi)舉辦誠信立學，誠信立身，誠信立行演講比賽活動?，F(xiàn)將該項比賽活動的具體內(nèi)容通知如下：
xx信息工程大學誠信立學，誠信立身，誠信立行演講比賽。
xx信息工程大學學生工作處。
共青團xx信息工程大學委員會。
校學生會。
校社團中心。
xx口才協(xié)會。
全體在校生。
1、各參賽選手必須遵守組委會規(guī)定的要求，按時參加開會，抽簽，比賽。
2、參賽選手必須自始至終參加聽取其它選手的演講，遵守會場紀律，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
3、參賽選手必須在賽前十分鐘入場。
1、比賽采取自由命題方式進行，演講稿必須圍繞“誠信立學，誠信立身，誠信立行”的主題，結(jié)合實際，亮點突出，主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。
4、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。
1、比賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個階段。
(1)預(yù)賽：以各系(院)獨自開展選拔賽為預(yù)賽方式，各推選出x名選手參加校級比賽(即復(fù)賽)。
(2)復(fù)賽：選拔x名優(yōu)秀選手進入決賽。
(3)決賽：在xx進行。
2、時間安排：
(1)x月x日—x月x日各系(院)開展選拔賽。
(2)x月x日前各系(院)將參賽選手名單報校學生會學習部，并且抽簽決定比賽順序。(報名表見附件)。
(3)x月x日，在xx舉行復(fù)賽，具體時間另行通知。
(4)x月x日，在xx舉行決賽，具體時間另行通知。
(一)設(shè)置個人獎項。
1、特等獎：1名;一等獎：x名;二等獎：x名;三等獎：x名;優(yōu)勝獎x名。
2、最佳氣質(zhì)獎：1名，最佳文采獎：1名。
(二)設(shè)置團體獎項。
優(yōu)秀組織獎：x名。
此次演講比賽以10分制實施，評委打分保留2位小數(shù)，打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分后算出平均分，平均分數(shù)(四舍五入，精確到小數(shù)后2位)作為選手最終得分;若出現(xiàn)同分，則精確到小數(shù)后3位，依此類推。具體項目及分數(shù)如下：
(一)個人獎。
1、主題內(nèi)容：(4分)。
(1)內(nèi)容緊扣主題，條理清楚，充實生動，有真情實意(1.5分)。
(2)語言流暢自然，文采華麗(1.5分)。
(3)主題深刻富有感召力和警世作用(1分)。
2、普通話：(1.5分)。
(1)發(fā)音標準，口齒清晰(0.5分)。
(2)言語連貫、流暢、節(jié)奏優(yōu)美(0.5分)。
(3)富有感情，易產(chǎn)生共鳴(0.5分)。
3、語言表達：(2.5分)。
(1)表達生動，能恰當運用肢體語言(1分)。
(2)感召力強，富有創(chuàng)意(1分)。
(3)肢體語言表達效果(0.5分)。
4、整體印象：(1分)。
(1)上下場致意、答謝(0.5分)。
(2)儀表得體，自然大方(0.5分)。
5、演講時間：(1分)。
每位選手演講時間須控制在3-5分鐘內(nèi)。講至4分30秒時以黃牌提示，5分鐘時以紅牌提示，并且亦為扣分時限，超出1—10秒鐘扣0.1分;超出11—20秒扣0.25分;超出20—30秒扣0.5分;超出30秒者扣1分;不到3分鐘者扣1分。
(二)優(yōu)秀組織獎。
1、預(yù)賽有組織，學生參與性強。
2、參賽選手能夠積極參與，沒有棄權(quán)現(xiàn)象。
3、參賽選手比賽成績優(yōu)秀。
大學新生演講比賽活動策劃方案篇二
??2.演講稿題材以“歌唱祖國”“贊美青春”“熱愛生活”“體驗學習樂趣”為主，題目自擬。
??3.要求：演講稿自己寫，字數(shù)在200—300，演講時間2—3分鐘。
??4.活動評獎：
??一等獎3名;。
??二等獎5名;。
??三等獎7名;。
??由學校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書和獎狀。
??5.比賽過程中將穿插英文歌曲合唱和獨唱，望有這方面特長的同學積極報名。
??6.報名截止時間：__年5月20日。
??這是一次展示自我風采的好機會，也是提高英語學習能力的好機會。望各班同學認真組織，積極報名。各班同學直接報名到本班英語老師處，老師把關(guān)選拔后報英語組。望各英語老師認真指導，使本次演講比賽體現(xiàn)出高二學生的風采和水平。
大學新生演講比賽活動策劃方案篇三
我心中的志愿者演講比賽。
志愿者是我們社會和諧文明進步的必然產(chǎn)物，志愿者身上所散發(fā)出來的熱情和無私奉獻的精神無法不讓人動容，他們將成為推動社會進步的一股強大力量。他們在精神文明過程中，發(fā)揮了不可取代的作用!通過開展我心中的志愿者演講比賽，讓同學們體會到志愿者的工作熱情、無私奉獻的信念!加深同學們對志愿者們無私奉獻的品質(zhì)的了解。使得志愿者們的精神得到傳播和發(fā)揚，吸引更多的人投身于社會的公益活動中。感染和影響更多的人奉獻愛心主動幫助那些需要幫助的人們，讓更多的人們投身到創(chuàng)建和諧社會的事業(yè)當中。志愿者的事業(yè)是一個美好的事業(yè)，是一個崇高的事業(yè)，也是一個永恒的事業(yè)。依靠一個人的力量是完全不夠的，我們必須都積極的參與這個行業(yè)。只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好!
院團委。
贊助單位：xx比賽信息網(wǎng)。
初賽：周x。
決賽：下周x。
(一)活動前期：
1、首先，有策劃部寫出本次演講比賽的策劃書，形成書面文字。
2、由秘書部安排好值班人員名單在2#教學樓前組織同學報名。
3、確定好參賽人員，安排好各個部門的工作，人員不夠的可從其他部門調(diào)配。
(二)活動過程中：
初賽：1、自由演講，選手可進行3分鐘的命題演講。
2、最后，評委打分，確定參加決賽的人員!
決賽：1、比賽前，請各位評委就座，然后將選手資料和評分標準分發(fā)給評委。
2、有兩位主持人上場講開場白，并對各位參賽選手和評委分別進行介紹。
3、主持人介紹評分細則和比賽規(guī)則。
4、比賽開始選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。
5、選手演講完畢后，評委組打分，可穿插一些節(jié)目，活躍現(xiàn)場氣氛。去掉一個最高分和一個最低分，然后取平均分數(shù)交與主持人，并宣布結(jié)果!
6、比賽結(jié)束后，由評委對本次比賽進行點評并頒發(fā)獎品。
(三)活動結(jié)束后：
1、由組織部安排退場，并清理會場衛(wèi)生。
2、由秘書處總結(jié)此次比賽寫出活動總結(jié)。
1、參賽選手演講時間不得超過5分鐘，如超過時間由計時人員示意，初賽人名按順序排好，決賽按抽簽順序進行。
2、評委必須公正嚴明，做到對錯分明，要認真評判，不得錯評、亂評。
3、參賽選手必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行，必須遵守比賽規(guī)則。
4、比賽會場嚴禁大聲喧嘩，嚴禁交頭接耳。
5、如出現(xiàn)同分現(xiàn)象則由評委以提問形式再次評比。
6、比賽結(jié)束后及時清理會場衛(wèi)生。
文體部：接待人員，協(xié)助工作。
秘書處：比賽前，寫出活動計劃，做好記錄。結(jié)束后，寫出活動總結(jié)。
宣傳部：做好活動前的宣傳工作。在2#教學樓前張貼海報或條幅。
組織部：比賽前的場地安排，擺放桌椅，布置會場，維持會場秩序。
外聯(lián)部：現(xiàn)場物品申請，發(fā)放邀請函。
支教部、助殘部：場地衛(wèi)生的打掃。
大學新生演講比賽活動策劃方案篇四
??組織部：邀請評委與嘉賓，編寫主持人串詞，向各系下發(fā)通知，完成賽后通訊稿。
??副會長：負責完成整體策劃書，抽簽分組工作，題目設(shè)置安排，及場上計分工作。
??宣傳部：負責參賽隊伍有序上場及設(shè)備管理和宣傳工作。
??各部門各司其職，相互配合，活動結(jié)束后全體部員共同進行會場打掃及清理工作。
??經(jīng)費預(yù)算：獎品80元。
??飲用水20元。
??證書50元。
??馬鞍山職業(yè)技術(shù)學院團委。
??院演講與口才協(xié)會。
??二〇一四年九月。
??附錄一。
??“我的大學我的夢”演講比賽。
??評分細則。
??本次比賽采用10分制，保留小數(shù)點后一位，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為選手最后得分。評分要求如下：
??1、ppt制作技術(shù)與質(zhì)量，主題突出?……1.0。
??2、演講語音標準，有一定技巧……2.0。
??3、演講者對演講內(nèi)容的領(lǐng)悟及感情的投入……2.5。
??4、應(yīng)變能力，臨場發(fā)揮思路清晰……1.0。
??5、個人形象，服裝得體……0.5。
??6、與觀眾產(chǎn)生共鳴，整體效果……1.0。
??7、綜合表現(xiàn)……2.0。
??馬鞍山職業(yè)技術(shù)學院團委。
??院演講與口才協(xié)會。
??二〇一四年九月。
大學新生演講比賽活動策劃方案篇五
1、內(nèi)容：以“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學?！睘橹黝}，結(jié)合個人和社會實際，設(shè)計演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。
2、時間：__年9月30日。
3、地點：學校前院廣場。
4、參賽人員：
教師組：各年級組每組選送一名教師參賽。
學生組：一至六年級每班選送一名選手參賽。
5、參會人員：全體師生。
6、初賽獎勵辦法：
學生組：以年級段為單位成立評委團，對本段各班評選的學生進行初選，評選出一等獎兩名，二等獎兩名，其余為三等獎。學校統(tǒng)一頒發(fā)證書。(學生初賽時間：9月20——21日，21日下午放學前把獲獎名單報到政教處)。
教師組：每段推選一名優(yōu)秀選手參加學校初選，選出一等獎五名，二等獎五名。(教師初賽時間：下周一9月20日全體教師例會)。
7、決賽獎勵辦法：
學生組：每段推選出的一等獎選手，參加學校范圍內(nèi)的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的學生和一等獎的學生，學校要頒發(fā)證書和獎品，并在學校宣傳欄中進行風采展示，分別為所在班級加五分和三分。
教師組：初選中評選出的一等獎選手參加學校范圍內(nèi)一等獎和特等獎的角逐，獲得學校一等獎的教師為個人加量化積分加一分，獲得學校特等獎的教師為個人量化積分加二分，為本段教師每人加量化積分一分。獲獎教師現(xiàn)場頒發(fā)證書和獎品，并在學校宣傳欄中進行風采展示。
二、活動流程：
第一階段：宣傳階段。
本次比賽通過召開年級主任會議，由年級主任在各年級進行宣傳發(fā)動師生踴躍報名，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協(xié)調(diào)。
第二階段：各年級組織初賽。
(一)選手要求。
1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現(xiàn)小學生的良好風貌。
2、吐字清晰，普通話標準。
3、具備較強的演講能力。
4、主題突出，內(nèi)容感人。
(二)各年級按要求自行進行初賽、并推選優(yōu)秀選手參加總決賽。
第三階段：各年級優(yōu)勝選手總決賽。
(一)比賽環(huán)節(jié)。
1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。
2、選材：內(nèi)容要圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的某一方面。
3、配樂：可以配樂，音樂與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào)，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(二)評分標準。
本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：
1、演講內(nèi)容(30%)：主題突出，內(nèi)容真實感人，結(jié)構(gòu)完整清晰等。
2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機配合，聲音與情感有機結(jié)合等。
3、演講表情(20%)：表情自然并與內(nèi)容有機結(jié)合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。
三、比賽組織紀律要求。
1、參賽選手應(yīng)嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。
2、賽前，各班上報比賽演講稿1份。
四、分工安排。
總導演：錢戰(zhàn)彬。
組織協(xié)調(diào)：郭會玲趙軍偉。
會場組織：李廣磊張廣普崔海霞冉松濤。
活動主持：程前鄭寒。
評委：暫定。
匯總：于彩利趙會娟李炎博。
音響：周世發(fā)。
攝影：陳紅偉。
大學新生演講比賽活動策劃方案篇六
為了豐富文化節(jié)內(nèi)容和廣大同學的課余生活，提高同學們學習的積極性，給學生提供一個展現(xiàn)自我，提升自己的機會和舞臺，校團委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。
感恩家鄉(xiāng)，感恩父母，感恩學校，抒發(fā)內(nèi)心真情。
感恩之心演講比賽，為同學搭建抒發(fā)感恩之情，展現(xiàn)當代大學生的平臺。
在全系范圍內(nèi)征稿，主要面對大一新生，接受選手情懷的舞臺，通過演講把同學內(nèi)心最純凈的情感抒發(fā)出來，同時可以豐富校園文化生活，推動校園文化建設(shè)。
1活動時間及有關(guān)場地安排。
(1)時間：9月28日中午12：報名截止(逾期作棄權(quán)處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)。
9月3日公布參加選拔賽名單。
1月5日上午公布選拔賽前2名名單，同時，中午12：進行演講抽簽，公布命題演講題目(地點待定)。
1月7日交演講稿，電子版照片到聯(lián)系人處。
1月9日星期四下午4：(2)地點：經(jīng)管系b棟4152參賽選手要求：
2由主持人宣讀賽事流程及評分標準。
3比賽開始。
4支持人宣布獲獎名單并主持頒獎。
5有相關(guān)評委對本次活動給予點評，部長總結(jié)。
6比賽結(jié)束。
比賽共設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎待定。
附表:。
一.評分標準。
(一)儀表形象：(15分)。
1、著裝整潔，大方得體;上下場致意，答謝。(5分)。
2、儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的.精神風貌;動作適度。(1分)。
(二)演講內(nèi)容：(5分)。
1、主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到，符合主題內(nèi)容。(25分)。
2、內(nèi)容充實、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)。
3、行文流暢，用詞精練，結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，詳略得當。(1分)。
(三)語言藝術(shù)：(35分)。
1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減.1分。(5分)。
2、發(fā)音標準，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢。(1分)。
3、節(jié)奏處理得當，演講技巧運用自如。(1分)。
4、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)。
(四)時間：演講時間為4——7分鐘。不足時、超時，均以1秒為計時段，在總分中減.1分，不足1秒按1秒計算(計時從“我演講的題目是《……》”開始，到“我演講完畢”結(jié)束)。
二、評分規(guī)則：
評委根據(jù)每部分評分結(jié)果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績。
大學新生演講比賽活動策劃方案篇七
根據(jù)教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和省教育廳《關(guān)于加強中小學師德師風建設(shè)工作和意見》、xx20xx年教師節(jié)重要講話精神，進一步規(guī)范我校教師的教育教學行為，提高教師的職業(yè)道德水平，激勵教師為人師表、教書育人，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”教師，按照市教育局的工作部署和要求，圍繞教育創(chuàng)強的目標，根據(jù)我校的實際工作安排，經(jīng)學校班子研究決定在我校開展“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師”專題師德師風教育活動。
一、指導思想。
以黨的精神和xx20xx年教師節(jié)重要講話精神為指導，大力提高我校教師的理想信念、道德情操和教書育人本領(lǐng)，培育和踐行xx教師核心價值觀，建立新時期xx教師“理想堅定、師德高尚、作風優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、關(guān)愛學生”的良好師德師風，為實現(xiàn)我校教育教學工作實現(xiàn)大跨越提供強有力的保證。
二、目標要求。
按照“全員參與、實事求是”的原則，以提高教師的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)為目的，以辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師為核心，以“規(guī)范教師言行、培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神、樹立教育新形象”為重點，把“學習、剖析、整改、轉(zhuǎn)變、提高”要求貫穿活動全過程，人人學習、人人剖析、人人整改、人人考核、人人過關(guān)。通過師德師風專題教育活動，建設(shè)一支“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的教師隊伍，辦黨和人民滿意的教育。
三、活動主題。
忠誠人民教育事業(yè)，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”教師。
四、參與人員。
全體在崗在編正式教工。
五、活動內(nèi)容。
(一)學習和踐行“四有”精神，爭做“四有”優(yōu)秀教師。
在全校教職工中大力開展師德師風教育，引領(lǐng)全體領(lǐng)導干部、教師精讀深研、深入領(lǐng)會xx20xx年教師節(jié)重要講話精神實質(zhì)，努力提高廣大教職工的理論水平。
以提高廣大教師理念信念、道德情操、知識水平、仁愛情懷為重點，以活動為載體，結(jié)合學校各部門的工作安排，采取靈活的方式，組織各種活動，加強教師的師德師風教育，使廣大教職工自覺規(guī)范師德師風行為，認真踐行“四有”，爭做“四有”優(yōu)秀教師。
(二)建立和完善師德考核檔案，加強師德師風建設(shè)。
堅持實事求是、全面客觀的原則，在全體教職工中建立教師個人師德師風檔案，記錄、了解和評價教師師德師風。師德師風檔案每學期完善一次，由學校統(tǒng)一填寫，如實記錄教師在師德師風方面取得的成績和教師違反職業(yè)道德的表現(xiàn)。教師師德師風檔案作為學校教師評先獎優(yōu)、職稱評聘、年度考核、職務(wù)晉升等方面的重要依據(jù)。
(三)開展師德師風考核活動，強化師德師風監(jiān)督。
在每學期結(jié)束前，在學校全體教師中以科組或年級組為單位開展師德師風考核活動，加強師德師風的監(jiān)督工作。師德師風考核要做到“五個結(jié)合”：即自我評價與他人評價相結(jié)合，平時評價與集中評價相結(jié)合，定量評價與定性評價相結(jié)合，靜態(tài)評價與動態(tài)評價相結(jié)合，形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合。通過考核，評選優(yōu)秀個人，樹立典型。通過表彰獎勵，大力宣傳先進典型事跡，弘揚正能量。
六、活動形式。
(一)讀書籍。
通過個人自學和集中學習的形式，以統(tǒng)一印發(fā)資料和在校園網(wǎng)開辟專欄發(fā)布有關(guān)學習文件等途徑，在廣大教師中大力開展“好讀書、讀好書”活動，研讀相關(guān)法規(guī)和師德師風、教育藝術(shù)之類的書籍，提高教師自身師德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。
(二)議主題。
圍繞“怎樣做一名‘四有’好教師”、“怎樣做一名人民滿意的教師”、“怎樣做一名合格的班主任”、“怎樣做學生心目中的好老師”等主題，以備課組為單位，在全體教師中廣泛開展專題討論活動，進一步提煉xx教師核心價值觀。
(三)評表現(xiàn)。
以年級組為單位，在教師隊伍中深入開展評議活動。通過“學生評、家長評、同事評、學校評”等四個維度的評議，找出、找準、找齊個人存在的問題，以做好整改落實工作，實現(xiàn)教師隊伍師德師風整體水平的提高。
(四)查問題。
對照提出的“四有”要求、教師職業(yè)道德規(guī)范、師德師風主要問題，每位教師進行自查自糾，寫好個人剖析材料。
(五)談?wù)J識。
對存在問題認識不到位的、不認真整改的教師，學校領(lǐng)導與其開展談心活動，把問題談清談透，提高其對師德師風的認識，強化自律，落實整改。
(六)寫征文。
學校要求全體教職工圍繞“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師為主題，以科組為單位，開展師德師風征文比賽，擇優(yōu)參加市級征文比賽。
(七)講心得。
學校要求全體教職工圍繞“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師為主題，以科組為單位，開展主題演講比賽，擇優(yōu)參加市級演講比賽。
(八)樹榜樣。
注重樹立活動的典型，及時發(fā)現(xiàn)并宣傳教師中的感人事跡，利用多種宣傳平臺，營造氛圍，掀起學先進、做模范的活動熱潮，樹立一中教師新形象。
(九)立制度。
結(jié)合活動的實際效果和做法，進一步完善我校師德師風考核評價機制，做好建章立制工作。
七、實施步驟。
(一)學習宣傳階段(3月至4月)。
1、加強領(lǐng)導，召開動員大會。
為進一步加強組織領(lǐng)導，確?；顒尤〉贸尚?，經(jīng)研究，學校決定成立活動領(lǐng)導小組及辦公室，明確職責，高效開展活動。
領(lǐng)導小組人員組成及工作職責：
組長：洪(校黨委書記、校長)。
副組長：黃(校黨委委員、副校長)。
劉(校黨委委員、紀委書記、副校長)。
組員：周(校黨委委員、工會主席、體衛(wèi)處主任)。
梁x(校黨委委員、辦公室主任)。
李(校黨委委員、教研室主任)。
李(校黨委委員、總務(wù)處主任)。
黃(教務(wù)處副主任)。
吳(政教處主任)。
楊(團委副書記)。
領(lǐng)導小組主要工作職責：學習貫徹落實中共中央、教育部、省教育廳、市教育局有關(guān)指示精神，研究確定學校教育活動的重要事項;深入開展調(diào)查研究，解決活動中遇到的重要問題;督促有關(guān)問題及時整改，總結(jié)經(jīng)驗和做法，推進師德師風長效機制建設(shè)。
領(lǐng)導小組辦公室人員組成及工作職責：
主任：劉(校黨委委員、紀委書記、副校長)。
副主任：梁x(校黨委委員、辦公室主任)。
組員：林x(辦公室副主任)。
曾(辦公室副主任)。
李(辦公室副主任)。
胡(教師)。
陳(教師)。
周(教師)。
陳(教師)。
李(教師)。
李(教師)。
辦公室主要職責：根據(jù)領(lǐng)導小組的部署，對教育活動各個環(huán)節(jié)工作作出具體安排，做好落實工作;籌備并組織各種工作會議，組織協(xié)調(diào)開展相關(guān)工作和活動;負責教育活動的宣傳報道和資料匯總工作，推進長效機制建設(shè);完成領(lǐng)導小組交辦的其他工作。
召開全體教工動員大會，對學校開展師德師風教育活動進行動員部署，在廣大教職工中明確活動的指導思想、方法步驟、具體要求，進一步把思想和行動統(tǒng)一到市委、市政府和市教育局的決策和部署上來。
2、廣泛宣傳，營造良好氛圍。
(1)利用學校電視臺，編輯和錄播各種師德師風宣傳專題片，或在教師集中開會時統(tǒng)一播放，或在發(fā)布在校園網(wǎng)上由教師自行收看。
(2)在學校的櫥窗刊登專欄，增強教師對加強師德師風建設(shè)的緊迫性和必要性的認識。
(3)利用學校多個電子屏滾動播放宣傳標語，營造良好的活動氛圍。
(4)在校園網(wǎng)中開辟專欄，組織專人及時發(fā)布活動的有關(guān)信息和簡報，加強對外的活動宣傳。
(5)利用校訊通定期發(fā)布加強師德修養(yǎng)的經(jīng)典語句，提高師德修養(yǎng)的自覺性。
3、深入學習，撰寫心得體會。
為提高學習的效果和針對性，采用集中學習和自主學習相結(jié)合的形式。學校組織專人匯編有關(guān)教師職業(yè)道德規(guī)范及相關(guān)文件，并統(tǒng)一印制發(fā)放給每位教師，利用各種集中開會的時間，開展集體學習。學校印制學習文件目錄發(fā)放給每位教師，使每位教師能根據(jù)學習目錄開展自由學習。
學校給每位教師發(fā)放一本專用的活動筆記本，要求每位教師在活動筆記本上認真做好專門的會議記錄、學習心得等。心得體會要密切結(jié)合個人教育教學的實際，切實反映自己在工作、學習中的真實情況和反思。
4、開展活動，強化思想認識。
(1)開展為學校師生解困互助會捐款活動。
組織全體教師以科組為單位，開展一年一度、為學校師生解困互助會的捐款活動。通過捐款活動，在教師中開展中華傳統(tǒng)美德教育，提升教師的品德素養(yǎng)。
(2)開展班主任文化節(jié)活動。
班主任工作是教師工作的重要組成部分，也是師德師風建設(shè)的重要陣地。為提升班主任職業(yè)價值感、榮譽感、幸福感，使班主任感受到來自各方面的人文關(guān)懷，學校舉辦“xx市第一中學第二屆班主任文化節(jié)”系列活動，進一步激發(fā)班主任工作熱情，提升班主任教育藝術(shù)，促進班主任專業(yè)發(fā)展，宣傳和樹立愛崗奉獻的班主任精神，促進和諧校園建設(shè)及學?？沙掷m(xù)發(fā)展。
(3)舉辦教師書畫展覽。
學校挑選有關(guān)師德師風建設(shè)的文章匯總發(fā)布到校園網(wǎng)上，由教師自主選擇篇目進行書法創(chuàng)作，要求每位教師都要參加書畫中的一項。學校組織專人進行評選并挑選優(yōu)秀作品展覽。
(4)組織演講和征文比賽，提升教師思想認識。
以科組為單位，開展主題為“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師”的專題演講和征文比賽。通過比賽，切實提升教師的思想認識，進一步強化教師的行為規(guī)范。
(5)開展“八比八不一對照”活動。
開展“八比八不一對照”活動，以此作為教工自我評價、自我反思、自我教育的一面鏡子。“八比八不”是一比業(yè)務(wù)進步快，不固步自封;二比對集體貢獻大，不斤斤計較;三比責任意識強，不敷衍塞責;四比工作效率高，不扯皮拖拉;五比辦學成本低，不鋪張浪費;六比組織紀律性強，不自由散漫;七比私心雜念少，不損公害己;八比法治意識強，不違規(guī)從教;“一對照”是對照《xx市一中教師師德常規(guī)》，糾正不良行為，規(guī)范行為，端正師風，優(yōu)化師德。
(二)查擺整改階段(5月至6月)。
1、組織專題培訓，提升個人品德素養(yǎng)。
在全體教職工中舉辦做“四有”教師專題培訓講座，深入領(lǐng)會重要講話精神，使每一位教師在思想上充分認識做“四有”教師的重大意義。
2、開展教研活動，樹立終身學習觀念。
(1)在骨干教師中開展“名教師、教學骨干論壇”。
本學期組織5次名教師、骨干教師論壇，目的在于使優(yōu)秀的教師能夠有平臺充分展示個人的專業(yè)知識，從而促進教師不斷學習專業(yè)，提升專業(yè)水平。
(2)在廣大教師中開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。
通過活動，進一步增強教師對信息技術(shù)推進教學改革、提高教學質(zhì)量重要性的認識，使教師站在教育教學改革的前沿，充分調(diào)動各學科教師在課堂教學中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性，推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在中小學課堂教學中的合理有效應(yīng)用和深度融合。
(3)開展青年教師基本功檢測活動。
我校青年教師較多，年輕教師的成長關(guān)系到學校的教育教學質(zhì)量和今后的持續(xù)發(fā)展。我校堅持開展青年教師教學基本功檢測活動，弘揚一中教風優(yōu)良傳統(tǒng)，營造教育創(chuàng)新氛圍，讓青年教師脫穎而出，早日成為學校教育教學骨干。
3、開展個人查擺，撰寫個人剖析材料。
要求每位教師對照提出的“四有”要求和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合我校師德常規(guī)“十要十禁”規(guī)定，開展“十查十擺”，找出個人在教育教學上存在的問題和不足，并在深入剖析的基礎(chǔ)上提出切實可行的改進措施和方法，撰寫教師個人的自我剖析材料。
xx市一中教師師德常規(guī)“十要”規(guī)定：
(1)要遵守國家法律;。
(2)要遵守勞動紀律;。
(3)要樹立師表形象;。
(4)要關(guān)心愛護學生;。
(5)要服從學校工作安排;。
(6)要認真履行值日職責;。
(7)要加強課堂常規(guī)管理;。
(8)要寓德育于教學之中;。
(9)要公平對待每位學生;。
(10)要促進學生全面發(fā)展。
xx市一中教師師德常規(guī)“十禁”規(guī)定：
(1)禁止從事有償家教;。
(2)禁止酗酒后影響師生工作和學習;。
(3)禁止課堂上使用手機或涉及低俗不雅語言;。
(4)禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰學生;。
(5)禁止與學生發(fā)生肢體沖突;。
(6)禁止在別人背后搬弄是非;。
(7)禁止以分數(shù)作為評價學生的唯一標準;。
(8)禁止在室內(nèi)公共場所抽煙;。
(9)禁止與學生有不良交往;。
(10)禁止上班期間在辦公室大聲喧嘩或上網(wǎng)玩游戲。
4、學校集中查擺，匯總整理深刻反思。
學校集中查擺分兩條線，其一是對外征求意見，其二是對內(nèi)總結(jié)匯總，全面了解教師隊伍中存在的問題，并查找存在問題的原因，進行深刻反思。
通過舉辦“我為師德師風建設(shè)獻一計”征集評選、設(shè)立師德師風意見舉報箱、公布監(jiān)督舉報電話和郵箱、召開家長會、組織學生代表座談會、開展教師討論會等多種形式，廣泛征求社會各界、學生、家長對學校和教師個人在師德師風建設(shè)方面的意見和建議。
學校收集全體教師的個人剖析材料，組織專人按照五個方面(一是學校領(lǐng)導班子在師德師風建設(shè)方面存在的問題，二是教師隊伍中普遍存在的問題，三是影響教師整體形象、損害學校聲譽的行為性問題，四是極個別教師在師德師風方面存在的重大問題，五是教師的心理健康問題)進行整理，匯總問題清單。
5、召開民主評議，開展批評與自我批評。
(1)按照學校的工作安排，學校在中段考后收集學生對教師教育教學的評價情況，并做好評價匯總數(shù)據(jù)。
(2)學校組織由家長代表、學生代表參加的民主評議會，采用無記名形式，對師德師風存在的不良現(xiàn)象進行舉報和評議。
(3)學校以科組和備課組為單位，學校領(lǐng)導分到科組和備課組中去，召開全體教師評議會，對照我校師德常規(guī)“十要十禁”規(guī)定，開展批評與自我批評，做到“人人剖析，人人評議，人人過關(guān)”。
(4)在民主評議后，在全體教師中開展師德師風考核，并將考核結(jié)果和個人剖析材料一起裝入教師個人師德檔案中。
6、督促整改落實，制定整改方案清單。
(1)教師根據(jù)“個人查擺”、“民主評議”中存在的問題，制定個人整改清單，并簽訂個人師德師風承諾書，一并裝入個人師德檔案中。
(2)學校依據(jù)“單位查擺”、“民主評議”中提出的問題，制定單位整改方案及清單。
(3)對頂風違紀，不剖析、不整改的教師，學校按照有關(guān)規(guī)定開展領(lǐng)導約談工作，一律從嚴查處，并報上級有關(guān)部門備案。
(三)總結(jié)推廣階段(7月至9月)。
1、建章立制，形成長效機制。
全面總結(jié)和分析師德師風教育活動的情況，結(jié)合學校的實際情況，根據(jù)市教育局制定的《xx市中小學教師師德師風考核評價標準》(試行)和我校《關(guān)于教師師德師風建設(shè)的“十要十禁”規(guī)定》及有關(guān)規(guī)定，制定、修改、完善科學有效的制度，進一步鞏固活動效果，形成長效機制，使我校的師德師風建設(shè)活動常態(tài)化、實效化，大力促進我校教師隊伍的建設(shè)。
2、樹立典型，表彰“四有”教師。
要及時、主動發(fā)現(xiàn)在師德師風教育活動中的優(yōu)秀師德典型，通過宣傳典型事跡，以點帶面，以教師節(jié)為契機，通過評選優(yōu)秀教師，在全校教師中掀起學先進、做“四有”教師的活動高潮。
八、工作要求。
(一)提高認識，加強領(lǐng)導。
充分認識活動的重要意義，切實增強做好師德師風建設(shè)的緊迫感和責任感，做到思想到位、組織到位，職責明確，任務(wù)落實，精心組織，周密安排，形成統(tǒng)一領(lǐng)導、分工負責、齊抓共管的工作格局，密切圍繞教育教學中心工作，把教學業(yè)務(wù)工作與師德師風建設(shè)工作緊密結(jié)合起來，確?；顒禹樌七M，保證教師的參與率，保證本次活動取得實效。
(二)主題明確，突出重點。
緊緊圍繞活動主題，結(jié)合學校工作實際，針對學校和教師隊伍存在的突出問題，著力在提高教師素質(zhì)、健全管理制度、規(guī)范從教行為、提高教學質(zhì)量、展示師德風采上下功夫，從師德師風建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)抓起，努力提高針對性和實效性，切實做到有計劃、有檢查、有落實，打造師德師風建設(shè)的特色和亮點。
(三)長抓不懈，重在建設(shè)。
把師德建設(shè)納入教師隊伍建設(shè)的長遠規(guī)劃，把工作的著力點放在“建設(shè)”上。及時總結(jié)活動開展過程中的好經(jīng)驗、好做法，牢固樹立科學發(fā)展觀念，努力提高科學發(fā)展能力，不斷開拓新的發(fā)展思路，進一步解放思想、更新觀念，大膽創(chuàng)新，謀劃一中新的發(fā)展舉措。
“四有”具體內(nèi)容：
1、有理想信念。
忠誠人民教育事業(yè)，全面貫徹國家教育方針、政策、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和事業(yè)觀。自覺遵守法律法規(guī)，做知法守法楷模。加強中國特色社會主義理論體系學習，自覺踐行社會主義核心價值觀，以堅定的理想信念引領(lǐng)學生的健康成長，為黨和人民培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
2、有道德情操。
為人師表，教書育人。牢記教師的職業(yè)特性，不斷加強自我修養(yǎng)，努力提升自身道德情操和人格品質(zhì)，做“以德施教、以德立身”的楷模。把社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德傳授給學生，以自己的模范行為影響和帶動學生，引導、幫助青少年學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。自覺增強職業(yè)認可、職業(yè)自信、職業(yè)自律，志存高遠，甘于奉獻，做一個道德高尚、趣味高雅的人。
3、有扎實學識。
崇尚科學，樹立終身學習的理念。始終站在知識發(fā)展的前沿，努力拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高自身教育教學能力，以淵博的學識啟發(fā)學生，引領(lǐng)學生，激發(fā)學生的探索精神和創(chuàng)新精神，努力做一個專業(yè)、博學、智慧型的老師。
4、有仁愛之心。
牢牢樹立“大愛”理念，愛崗位、愛學生，愛一切美好的事物。尊重學生人格，嚴慈相濟，誨人不倦。關(guān)心學生的身心健康和人身安全。胸懷真善美，做學生的良師益友。
大學新生演講比賽活動策劃方案篇八
??1.稿件要求：結(jié)合《我的教育心》這本書談?wù)勛x書收獲，或結(jié)合自己的教學實際暢談教育心得，也可結(jié)合身邊的優(yōu)秀教師感人事跡，撰寫心得體會。嚴禁網(wǎng)上下載抄襲。打印格式：標題宋體小二加粗，正文仿宋四號，行距固定值22磅，標題下一行注上學校和姓名，a4紙打印。
??2.演講評分標準：時間控制在5分鐘以內(nèi)，計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手的最高得分。
??（1）表達：普通話標準，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，語言流暢，富有激情。講究技巧，動作配合恰當。
??（2）內(nèi)容：演講主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，內(nèi)容緊扣主題，富有真情實感。
??（3）形象：衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，有朝氣蓬勃的精神風貌。
??（4）效果：有感染力，能打動師生。
大學新生演講比賽活動策劃方案篇九
3、豐富校園文化生活、提高校園文化品位，體現(xiàn)當代大學生關(guān)注國家實事政治的良好的精神風貌，創(chuàng)造和諧、奮進的校園文化氛圍。
“改革開放三十載，激揚青春頌祖國”
中國從1978年到xx年，風風雨雨走過了改革開放的三十年，祖國的變化讓我們已經(jīng)感覺到她在變強大，偉大。讓我們用我們的聲音，用我們的激揚的青春歲月來歌頌我們的祖國!
主辦：襄樊學院黨委組織部
承辦：襄樊學院物電系黨總支
襄樊學院計科系黨總支
協(xié)辦：襄樊學院其他各系(院)黨總支
組長：張銀波 黃靈輝 詹玉剛 黃煥玉
組員：吳海兵 黃玉良 姚 靜 彭軍華 王 瑩闞雙星
襄樊學院全日制在校xx級大一新生
活動時間：20xx年1月——20xx年11月
具體安排：
4、決賽：時間擬定于11月15日晚6：3—9：;地點：n8-c112;
5、報名方法：有意愿參賽的8級大一新生到各系學生黨支部報名;
1、主持人介紹出席評委及嘉賓，宣布比賽要求和評分細則;并宣布比賽正式開始;
2、參賽選手按抽簽順序上臺演講;
4、嘉賓點評(其間有工作人員計算成績，并進行排名，得出比賽結(jié)果);
5、主持人宣布獲獎名單，由領(lǐng)導點評并且頒獎;
6、獲獎選手與與會領(lǐng)導合影留念。
獎勵設(shè)置：
一等獎(1名)：院級證書+獎品
二等獎(3名)：院級證書+獎品
三等獎(5名)：院級證書+獎品
優(yōu)勝獎(若干)：院級證書
大學新生演講比賽活動策劃方案篇十
??本次演講比賽活動以“我讀書，我快樂”為主題，要求思想積極，內(nèi)容健康，重點體現(xiàn)讀書快樂，快樂讀書，開卷有益。演講內(nèi)容應(yīng)主要是對所閱讀的書內(nèi)容的總結(jié)，對書中人物的歌頌，讀后感等方面。
??（一）學校宣傳發(fā)動及初賽階段。
??1、召開校長參加的動員會，下發(fā)活動方案。
??2、各學校發(fā)動全體學生讀寫，以班為單位挑選選手參加學校比賽。
??3、以學校為單位，組織比賽，每單位選出2名選手參加參加鎮(zhèn)級比賽。
??（二）全鎮(zhèn)預(yù)賽階段。
??1、中心學校組織全鎮(zhèn)演講比賽，參賽選手抽簽確定比賽順序。每位選手演講時間不超過8分鐘。比賽打分按照10分制辦法進行（演講內(nèi)容4分，演講藝術(shù)5分，演講者臺風1分），現(xiàn)場根據(jù)得分評獎。
??比賽。
??3、中心學校決賽地點：
??時間：x月x日。
??（三）縣教育局決賽階段。
??縣教育局準備于11月中旬組織決賽。
大學新生演講比賽活動策劃方案篇十一
懷揣著對大學生活的美好憧憬，年輕的我們，歡聚在廣西師范大學這個熱和的大家庭里。由于緣，我們走在一起；由于夢，我們走在一起，由于年輕，我們相聚在這里。大學，是展示我們才華的舞臺，是放飛我們夢想的天空。此次的新生演講比賽作為演講與口才協(xié)會舌燦蓮花品耪關(guān)色活動系列活動之一，將會成為一個新生展示自我的盡佳舞臺，成為校園文化的一大亮點，讓參與者們在一次演講的盛宴中大放異彩！
1、通過演講的形式活躍校園文化、展示師大學子的青東風采，展現(xiàn)現(xiàn)代大學生豐富的內(nèi)心世界、表現(xiàn)其橫溢的才華，也能進一步弘揚師大精神、提升師大神韻，豐富同學的課余生活，體現(xiàn)師大學子積極向上的精神風采。
2、通過此次的演講比賽，豐富新生們的大學生活，進步同學們的口才技能，有利于同學們綜合素質(zhì)的進步。同時，通過這個平臺，增強學院之間的聯(lián)系與交流，使我們在交流學習中不斷長大。
3、此次的校級演講比賽作為演講與口才協(xié)會舌燦蓮花品耪關(guān)色系列活動之，有利于進一步體現(xiàn)本協(xié)會的宗旨，展示協(xié)會的風采，進步協(xié)會的著名度與影響力。
xx大學生社團聯(lián)合會演講與口才協(xié)會承辦單位：xx文學院20xx級第四團支部
xx校區(qū)xx級全體新生
1、現(xiàn)場抽獎。在演講比賽決賽中場休息時 南京中醫(yī)藥大學我們將對觀眾現(xiàn)場抽獎互動環(huán)節(jié)，發(fā)放由贊助商提供的精美禮品。
2、決勝過程中，加進即興演講環(huán)節(jié)和現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)，即為選手選圖即興演講，評委老師對參賽選手進行提問，考驗選手的反應(yīng)能力。
復(fù)賽選手直接由各學院的新生杯演講比賽的獲三等獎以上選手產(chǎn)生，選拔出12名選手進進決賽。若個別學院未舉行新生演講比賽，則由輔導員直接推薦。
1、演講內(nèi)容健康、積極向上、扣緊主題，文體不限；
3、參賽選手要求著裝正式，留意儀表、姿態(tài)；
4、如有參賽者沒有事先通知承辦方而缺席，則視為自動放棄比賽；
5、參賽者所在的學院或班級需派出至少15人組成的親友團到?jīng)Q賽現(xiàn)場，以便屆時進行互動和最佳親友團的評選。親友團可在選手上臺時為其加油，視效果及到場人數(shù)評選最佳親友團獎。
1、豐富同學們的大學生活，進步同學們的綜合素質(zhì)
2、增強學院之間的交流與學習，使我們共同進步
3、擴大本協(xié)會在學校的影響力，進步著名度
大學新生演講比賽活動策劃方案篇十二
演講又叫講演或演說，是指在公眾場所，以有聲語言為主要手段，以體態(tài)語言為輔助手段，針對某個具體問題，鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張，闡明事理或抒發(fā)情感，進行宣傳鼓動的一種語言交際活動?，F(xiàn)在，就來看看以下兩篇演講比賽的。
吧!
為認真貫徹落實在十九大報告中強調(diào)堅持走中國特色強軍之路，全面推進國防和軍隊現(xiàn)代化。全面貫徹新時代黨的強軍思想，貫徹新形勢下軍事戰(zhàn)略方針。不斷激發(fā)大學生關(guān)心支持國防和軍隊建設(shè)的政治熱情，進一步濃厚校園國防教育氛圍。特舉辦白城師范學院“我愛國防”演講比賽?，F(xiàn)將具體事宜安排如下：
一、活動主題。
以“愛我國防”為主題，著力激發(fā)大學生崇尚英雄、敬重軍人、熱愛國防的政治熱情。
二、演講內(nèi)容。
(六)結(jié)合講述情系國防、獻身國防的身邊典型事跡，抒發(fā)對關(guān)心支持國防和軍隊建設(shè)的理解感悟。
三、參賽對象。
全日制在校大學生。
四、賽制賽程。
(一)賽制：比賽分為初賽、決賽兩個階段進行。
1、第一階段：初賽。
各學院推薦3名優(yōu)秀選手參加初賽。初賽以視頻方式進行，時間控制在5分鐘以內(nèi)。儀容儀表端莊，服裝得體、大方。參賽選手的。
演講稿。
由各學院負責把關(guān)，演講題目自擬,確保符合黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，做到主題鮮明、格調(diào)高雅、觀點正確。選手需錄制個人演講視頻4月20日下班前發(fā)送(以學院為單位、標注好選手姓名，發(fā)送壓縮包)。
2、第二階段：決賽。
(二)賽程。
1、初賽：4月8日---4月20日。
2、決賽：初步定為4月25日(周三)文綜602。
五、決賽比賽規(guī)則。
(一)采用100分制，演講內(nèi)容40%、言語表達30%、形象風度20%、綜合印象10%。評分細則見附件。
(二)選手按抽簽代碼順序輪流上臺演講。
(三)前三位選手不當場亮分，待三人演講全部結(jié)束后，由評委集中評議后打分，其余選手演講結(jié)束后逐一當場打分，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
(四)演講內(nèi)容為是原創(chuàng)作品。
(五)選手開始正式演講之前只需報自己的順序號，不做。
自我介紹。
(六)參加比賽選手須遵守會場紀律，一般不離開現(xiàn)場，直至活動結(jié)束。
(七)比賽過程中，若有異議，由評委集體裁定。
六、獎項設(shè)置。
設(shè)置一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干，頒發(fā)校級獲獎?wù)鲿?。并擇?yōu)推薦優(yōu)秀選手參加由中共吉林省委宣傳部、省教育廳、共青團吉林省委、省軍區(qū)政治部、省國防教育委員會辦公室聯(lián)合開展的省級比賽活動。
七、未盡事宜，另行通知。
附件：
一、演講內(nèi)容：演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。要求演講內(nèi)容緊扣主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內(nèi)容充實、具體、新穎，生動感人，充分體現(xiàn)時代精神。(40分)。
二、語言表達：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢。節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內(nèi)容。(30分)。
三、形象風度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解，上下場致意，答謝。(20分)。
四、綜合印象：由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。(10分)。
一、活動名稱:中文演講比賽。
二、主辦單位:xx學院機械工程系學生會學習部。
三、活動宗旨。
本次比賽旨在進一步豐富校園文化生活，推動我校素質(zhì)教育，培養(yǎng)同學們對生活和學習的熱情，營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平臺，共同進步。增強學生掌握、運用所學知識的能力。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行。由我系學生會學習部主辦，。
四、活動時間:x月x日--x月x日。
五、比賽地點初賽:教x--x(如有改動，另行通知!)。
決賽:教x--x(如有改動，另行通知!)。
六、賽前準備:。
七、主持人的選定:主持人一名，負責演講比賽的流程。
八、參賽選手要求:。
(1)參賽對象:大一新生。
(2)要求演講內(nèi)容積極、健康、向上;。
(3)服裝要求:正裝。
九、演講主題:以反應(yīng)大學生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等。
十、初賽安排及籌備工作:。
1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份，宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。
2、x月x日下午5:30開始布置教室，主要由本部室人員負責。
3、x月x日晚7:00在教x--x舉行初賽，初賽每名同學的演講時間為3--5分鐘，不設(shè)提問。評委若干，評委分別對參賽選手進行評分統(tǒng)計后，選出前16名(依報名參加人數(shù)而定)選手參加決賽。
十一、決賽安排:。
1.x月x日晚7:00在教x--x進行演講比賽決賽。決賽每名同學的演講時間為5分鐘。命題演講結(jié)束后，評委對參賽選手進行評分。
2.決賽成績除去最高分和最低分，剩余評分取平均分，按平均分的高低排出名次。評分取小數(shù)點后兩位，分數(shù)相同者取小數(shù)點后3、4、5位。第一位選手演講完畢，評委現(xiàn)場打分，工作人員統(tǒng)一收集后由統(tǒng)分人員統(tǒng)計，下一位選手繼續(xù)演講。第二位選手演講完畢，主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次類推。
3.比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風獎和最受歡迎獎。
大學新生演講比賽活動策劃方案篇十三
為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年，進一步深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，根據(jù)省委教育工委《關(guān)于慶祝建黨90周年開展“南粵校園黨旗紅”系列活動的通知》（粵教工委組函〔20xx〕22號）的要求，仲愷農(nóng)業(yè)工程學院黨委學生工作部（處）、團委將舉行以“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當先鋒”為主題的演講比賽。藉此增強校園學術(shù)文化氣氛，推動仲園學子的學習積極性，激發(fā)當代大學生的強烈的社會責任感和民族使命感，以科教興國為己任，提高自身綜合素質(zhì)，加強仲園的學風建設(shè)。
二、活動要素。
1、活動名稱和主題：“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當先鋒”主題演講比賽。
2、活動時間：3月17日——4月16日。
3、主辦單位：仲愷農(nóng)業(yè)工程學院黨委學生工作部（處）、團委。
4、承辦單位：仲愷農(nóng)業(yè)工程學院學生會。
5、協(xié)辦單位：各院（系）學術(shù)（習）部。
6、活動對象：仲愷農(nóng)業(yè)工程學院全校學生黨員（預(yù)備黨員）。
三、比賽日程安排。
四、宣傳工作。
3、橫幅宣傳：三條橫幅，分別掛在白云校區(qū)、海珠校區(qū)的南區(qū)籃球場和北區(qū)8棟外墻。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳：在仲愷在線論壇、仲園各大qq群、校新聞中心網(wǎng)頁等發(fā)布這次比賽的相關(guān)具體事宜。
5、信息宣傳：廣播臺與校新聞中心定時發(fā)布演講比賽的相關(guān)事宜。
五、獎項設(shè)置。
5、“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當先鋒”主題演講比賽優(yōu)秀組織獎：1個（證書）（備注：獲得一等獎的選手會代表學校參加省級高校演講比賽）。
六、初賽。
（一）初賽參賽者選拔方法。
1、海珠校區(qū)。
由各院（系）學術(shù)（習）部自行組織，每單位選拔出兩名選手參加全校復(fù)賽，并于4月3日前將參賽人員登記表分別以紙質(zhì)和電子版形式報到校學生會學術(shù)部。
2、白云校區(qū)。
由各院（系）白云校區(qū)學術(shù)（習）部推選1——2名選手參加由校學生會學術(shù)部組織的白云校區(qū)初賽，于3月25日前將參賽人員登記表以紙質(zhì)形式報到校學生會學術(shù)部。于4月2日下午在白云校區(qū)舉行演講比賽初賽，排名前兩位的選手直接參加決賽。
（二）初賽參賽要求。
1、具有較強的創(chuàng)新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度；
3、演講語言為標準普通話，必須脫稿演講；
4、時間限制：每位選手的演講時間限時為4分鐘。
（三）白云校區(qū)初賽前期準備工作。
1、邀請評委、嘉賓，確定其是否有空出席，并派發(fā)邀請函。初賽評委：團委老師。
初賽嘉賓：白云校區(qū)校學生會正副主席、白云校區(qū)各院（系）學術(shù)（習）部部長。
2、統(tǒng)計參賽人數(shù)及收集參賽者聯(lián)系方式；
3、場地租借，確定需要購買的物資；
4、組織參賽選手開會。會議內(nèi)容為：
（1）再次確認參賽人員名單（不到會者視為自動放棄參賽資格）；
（2）進行抽簽確定其出場順序；
（3）告知其流程，回答參賽者提出的問題；
5、收集各參賽選手的演講作品；
6、確定主持人人選（邀請廣播臺司儀）；
7、評分表格及比賽流程的打?。?BR> 8、準備現(xiàn)場需要的物資。
（四）白云校區(qū)初賽具體流程。
1、13：00~13：30參賽選手簽到。
2、13：30~14：00評委嘉賓入席，觀眾到達會場，并播放音樂。
3、14：00~14：10主持人開場白，介紹到場的評委、嘉賓，并宣布比賽開始（10分鐘）。
4、14：10~14：501~10號選手按賽前的抽簽順序上臺進行演講（40分鐘）。
5、14：50~15：3011~20號選手按賽前的抽簽順序上臺進行演講（40分鐘）。
6、15：30~16：1021~30號選手安賽前的抽簽順序上臺進行演講（40分鐘）。
7、16：10~16：20評委點評(10分鐘)。
8、16：20~16：30主持人宣布進入復(fù)賽的名單（10分鐘）。
9、16：30~16：40合影留念（10分鐘）。
七、復(fù)賽。
參賽對象：32名各院（系）推選的參賽選手比賽時間：4月9日（一）復(fù)賽前期工作。
1、確定并購買復(fù)賽所需物資；
2、邀請評委、嘉賓，確定其是否有空出席，并派發(fā)邀請函；復(fù)賽評委：團委老師。
復(fù)賽嘉賓：校學生會主席、各院（系）學術(shù)（習）部正部長。
3、統(tǒng)計參賽人數(shù)及收集參賽者聯(lián)系方式；
4、組織參賽選手開會。會議內(nèi)容為：
（1）再次確認參賽人員名單（不到會者視為自動放棄參賽資格）。
（2）進行抽簽確定其出場順序。
（3）告知其流程，回答參賽者提出的問題。
5、收集各參賽選手的背景音樂及演講作品；
6、確定主持人人選（邀請廣播臺司儀）；
7、確定禮儀小姐人選（校禮儀隊）；
8、場地租借、借麥克風；
9、借桌椅、盆栽（后勤服務(wù)總公司）；
10、做好場地規(guī)劃?，F(xiàn)場踩點，確定場地設(shè)備及操作人員安排；
11、評分細則表格及比賽流程的打?。?BR> 12、準備活動現(xiàn)場需要的物資設(shè)備：簽到桌、簽到紙、簽到筆、秒表、礦泉。
大學新生演講比賽活動策劃方案篇十四
通過活動開展，大力弘揚“教師愛崗敬業(yè)的無私奉獻精神;團結(jié)協(xié)作的集體主義精神;力爭一流的開拓創(chuàng)新精神;求真務(wù)實的科學研究精神”，促進師德師風轉(zhuǎn)變，積極營造師德師風建設(shè)良好氛圍，進一步推動《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實，實現(xiàn)師德素養(yǎng)、教師形象、服務(wù)水平、教學質(zhì)量的“四個提升”，促進我校教育教學工作健康蓬勃發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導。
為加強對演講比賽活動開展的組織領(lǐng)導，學校成立師德師風演講比賽活動領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
成員：
三、工作人員。
1、主持：
2、評委：
3、統(tǒng)分及制獎：
4、音響、照相、攝像：
5、布置場地：
6、比賽地點：逸夫樓六樓會議室。
四、演講內(nèi)容。
演講題目自擬，演講內(nèi)容要求圍繞《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以自己從教生涯的感悟或身邊的先進教師、先進典型事跡為題材，展現(xiàn)教師忠誠黨的教育事業(yè)，積極投身教育教學改革實踐，立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu)和愛崗敬業(yè)、無私奉獻，教書育人、為人師表的良好師德風范。內(nèi)容要求典型事跡與鮮明理念相統(tǒng)一;主題鮮明、突出、深刻;立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹;內(nèi)容充實、具體，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。
五、參賽對象。
各備課組選派1-2名教師報名參加比賽。參賽人員名單及演講題目在10月23日前告知政治處。
六、比賽時間。
20xx年**月**日晚上6:30分。
七、比賽規(guī)則。
使用普通話站立式脫稿演講，著裝、儀態(tài)自然大方。演講時間控制在5—8分鐘，演講順序采用抽簽方式確定。(抽簽時間：10月25日早上早操時間)。
八、獎項設(shè)置。
根據(jù)參賽人數(shù)和選手綜合得分高低取獎，一等獎6個，二等獎8個。
九、評分標準。
演講比賽按演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分評分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容：30分。要求演講內(nèi)容緊扣師德師風主題，內(nèi)容深刻，事跡感人，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。未脫稿者此項最多能得15分。
3、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。
4、綜合印象：20分。由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
評委現(xiàn)場打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到第三位，以此類推。
十、活動流程。
1、主持人宣布活動開始;。
2、陳永保校長為本次活動致詞;。
3、選手按順序進行演講;。
4、張云華校長作總結(jié)講話;。
5、主持人宣布比賽結(jié)果，校領(lǐng)導為獲獎教師頒獎;。
6、主持人宣布活動結(jié)束。
大學新生演講比賽活動策劃方案篇十五
??每位參加者演講時間規(guī)定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
??評分標準：
??1、緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，文字優(yōu)美(4.5分)。
??2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌(2分)。
??3、聲音洪亮，普通話標準流利(2分)。
??4、服裝整潔，儀表端莊(1分)。
??5、時間限制(0.5分)。
大學新生演講比賽活動策劃方案篇十六
為深入學習貫徹"十八大"精神，引導廣大學生學習理解習近平總書記對"中國夢"的深情闡釋，了解中國人民不懈奮斗的偉大歷程，暢想民族復(fù)興"中國夢"的光明前景，增強同學們的政治責任感和歷史使命感，始終牢記黨的殷切希望，引導學生樹立夢想，從小立大志，長大報國家，進一步感悟"少年智則國智，少年強則國強;我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢"的深刻內(nèi)涵。通過本次活動將夢想及愛國教育向更深層次推進。
二、活動主題。
我的夢.中國夢。
三、活動時間。
四、活動地點。
東階梯教室。
五年級。
六、活動內(nèi)容及要求。
1.參賽要求：
(1)演講作品要求：觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創(chuàng)新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能反映當小學生積極向上的精神風貌和"責任、夢想、奉獻"的價值觀和道德觀。
(2)表達形式新穎多樣，有獨創(chuàng)性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據(jù)個人思想，抒發(fā)自己的感想，內(nèi)容要求積極向上。
(3)演講必須脫稿，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設(shè)備。
(4)時間限制：每位選手的演講時間限時3-5分鐘。
(5)參賽選手儀表大方，著裝整齊，發(fā)音清晰，聲音富有表現(xiàn)力，可加部分動作，達到一定表演效果。
2.參賽人數(shù)：
3.本次比賽分為預(yù)賽和決賽兩次比賽，各班從班內(nèi)預(yù)賽的選手中選出1名優(yōu)秀選手推薦參加學校組織的決賽。
4.各班參賽選手12月17日中午12:00后到大隊部抽取參賽序號。
六、活動安排。
1.學校領(lǐng)導為活動致辭。
2.主持人(周安琪)。
3.活動評委：丁少鳴、陳建紅、朱航英、陳黃英、張永平、金雄偉。
4.比賽計時統(tǒng)分：朱衛(wèi)崢。
5.攝影：華安、虞廷海。
七、獎勵辦法。
以年級段為單位，評出一等獎2名、二等獎4名，三等獎6名。
八、評分標準。
1、演講內(nèi)容(3分)。
主題要鮮明，內(nèi)容要實在、文稿最好自創(chuàng)，堅決杜絕抄襲現(xiàn)象，脫稿演講。
2、演講語言(3分)。
語言要符合年齡特點，使用普通話，口齒清晰、表達流暢，聲音富有表現(xiàn)力。
精神飽滿、儀態(tài)自然，可加部分動作，達到一定表演效果。
4、整體效果(1分)。
時間控制在4――6分鐘，能引起觀眾共鳴，效果良好。
評分采取10分制，評委當場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取平均分就是選手的最后成績。評委打分保留到小數(shù)點后一位，平均分保留到小數(shù)點后兩位。
大學新生演講比賽活動策劃方案篇十七
全校所有全日制學生。
演講內(nèi)容必須緊扣通知主題，題目自定，演講時間不超過5分鐘。
(一)初選(x月18日前)。由各學院組織對參賽同學進行初賽選拔，稿件內(nèi)容及演講優(yōu)秀者報送學校武裝部。每學院最低報送1名、最多不超過3名。
(二)復(fù)選(x月21日—23日)。對學院報送作品，武裝部成立評審組進行評選。通過評選的作品將參加學校組織的決賽。
(三)決賽(x月24日—31日)。參加決賽同學按照抽簽順序進行演講，比賽期間，評審組現(xiàn)場打分，并按分數(shù)由高到低排名評出相應(yīng)獎項。(具體時間另行通知)。
本次比賽只設(shè)個人獎。一等獎2名，二等3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
(一)本次活動正值我省舉行“征兵宣傳動員進校園”活動期間，各學院應(yīng)高度重視，積極鼓勵本學院同學參與活動。比賽獲得一等獎同學將參加省組織的演講比賽。
(二)演講稿格式要求：a4紙規(guī)格;標題二號黑體，正文三號仿宋體，署名放于文尾，由學院、專業(yè)班級、姓名組成;行距為固定28磅，字距默認。
(三)進入復(fù)選同學的作品，紙質(zhì)稿件交到學校武裝部(大學生活動中心xx室)，電子版稿件發(fā)送到xx郵箱。
一、宗旨：讓全校學生充分了解學校、激發(fā)熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感，增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心，進而使湖北大學發(fā)展成為國內(nèi)知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。
二、原則：以“知校愛校護校，爭創(chuàng)一流學府”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。
三、目的：調(diào)動全校師生積極準備，迎接本科教學評估的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)，選拔優(yōu)秀演講人才。
四、組織方式：由※※大學黨委宣傳部、校團委主辦，教育學院團委與演講與口才協(xié)會承辦。
五、參加對象：※※大學所有全日制在校生(包括成教學院和知行學院)。
1、由※※大學校團委于4月15日前向各院團委發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知。內(nèi)容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則，通過院級演講比賽的方式選派優(yōu)秀代表(學生達1000人以上的院選派2名，其余院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學院團委。5月19日舉行決賽。
2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、采訪、報道等形式，由講協(xié)負責板報的宣傳，而后三種形式可由演講與口才協(xié)會配合教院或校團委的工作安排。3、確定比賽場地。
4、邀請評委。
5、5月18日下午由教育學院團委安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽簽，5月19日下午布置場地，5月19日晚7時整舉行演講比賽復(fù)賽。
每位參加者演講時間規(guī)定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
評分標準：
1、緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，文字優(yōu)美(4.5分)。
2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌(2分)。
3、聲音洪亮，普通話標準流利(2分)。
4、服裝整潔，儀表端莊(1分)。
5、時間限制(0.5分)。
1、領(lǐng)導講話致辭。
2、參賽者依次演講。
3、專家點評。
4、頒獎。
5、參賽者代表講話(評價與感想)。
6、合影。
注：(流程中可適當加入一至二個表演節(jié)目)。
1、參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。
2、為了衡量演講者的演講與應(yīng)變水平，我們設(shè)有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準備。
1、設(shè)一等獎二名，二等獎五名，三等獎七名，優(yōu)勝獎若干。
2、給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書及獎品。
1、由校團委以通知形式向各院分團委傳達此次比賽活動的有關(guān)事項。
2、教育學院團學聯(lián)宣傳部及演講與口才協(xié)會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。
經(jīng)費預(yù)算。
橫幅：60×2=120元。
請柬：50×1=50元。
礦泉水：24×1=24元。
膠卷沖洗：40×1=40元。
評委及獲獎選手禮品：500元。
證書制作：15×2=30元。
評分用筆：10×1.5=15元。
話筒電池：16元。
海報展板：30元。
禮儀服裝：20×4=80元。
主持人化裝：30×2=60元。
會場布置材料：70元。
合計：1035元。
大學新生演講比賽活動策劃方案篇十八
一、活動目的：
1.豐富我們大學生的業(yè)余生活，搭建一個展示自我，超越自我的舞臺，讓參賽選手盡情發(fā)揮的自身風采與人格魅力。
2.營造開放自由的學術(shù)氛圍，讓學生有獨立的思考能力，并且加強彼此的交流，培養(yǎng)深邃獨到的思維，促進大學生在情感、時事、哲學等問題上的積極表達。
3.促進學生全面發(fā)展，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力,并通過肢體語言讓自己更被信服，從而很好地培養(yǎng)公眾表達的能力。
4.加強同學間的交流，通過良性競爭使同學們不斷提升自己。
二、活動主題：
xxxx。
三、活動時間：
20xx年3月23日——20xx年4月8日。
四、活動地點：
xxx。
五、參賽對象：
xxxx。
六、日程安排：
1、截至20xx年3月23日：進行各參賽人員的報名，名單紙質(zhì)版上交至校xxxx辦公室（待定）并將電子表發(fā)至校學生會文化部信箱xxxx（報名表見附件1）。
2、20xx年3月24日：公布初賽命題演講的主題及選手由電腦隨機安排的上場順序，并給予一周的準備時間。
3、20xx年4月1日：“xxxx”演講賽開幕式及本屆“惠風和暢”演講賽命題試初賽。
4、20xx年4月8日：十佳演講者爭奪賽，確定冠亞季軍及頒獎典禮。
七、比賽規(guī)則：
（一）初賽為命題式演講且有一周準備時間；
（二）決賽為即興演講與提問環(huán)節(jié)。
（三）演講賽賽程（見附件2）。
八、活動流程：
（一）開幕式及揭幕戰(zhàn)（見附件3）。
（二）總決賽暨頒獎典禮（見附件4）。
九、獎項設(shè)置：
本次比賽評出十佳演講者，并確定冠亞季軍。
十、經(jīng)費預(yù)算：
署名。
大學新生演講比賽活動策劃方案篇十九
2、提升大家的演講能力，增強大家的口頭表達能力、應(yīng)變能力和抗壓力
3、為社團成員提供一個互相了解、認識的平臺，共同努力、共同進步，增強團隊的向心力、凝聚力。
測繪學院全體學生
測繪學院13教室(待定)
1、宣傳并報名階段：11月14日~16日
宣傳部負責對本次活動進行各種形式的宣傳，確保更多同學參加本次活動。
xxx負責活動報名。
2、比賽前準備階段：11月14日~16日
1、統(tǒng)計參賽人數(shù)，確定具體點評方法(一人一評/幾人一評)
2、統(tǒng)計參賽人員空閑時間以確定比賽時間及地點
3、邀請評委并確定能夠出席的評委名單
4、購買比賽所需物品
3、比賽階段11月17日~19日
1、工作人員提前3分鐘入場做活動前期準備工作：
1、演講比賽的參賽選手按照抽簽的順序上場
2、嘉賓及參賽選手入場，秘書組負責做好接待，簽到，分組及各組抽簽決定出場順序工作
3、由活動主持人介紹此次活動的主要目的、出席嘉賓等事項，并邀請社長致詞
4、社長致詞后，比賽正式開始
6、所有選手演講結(jié)束后，請評委點評;
7、主持人公布比賽最后名次;
8、頒獎。
9、由主持人宣布演講比賽結(jié)束。
10、活動結(jié)束后全體工作人員留下負責工作現(xiàn)場的清潔。
1、主持人
2、記分員
3、計時員
5、負責活動現(xiàn)場秩序維持和布場工作。
分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評委打分后去掉一個分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
1、演講內(nèi)容：4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
3、形象風度：2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。
4、綜合印象：1分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價。
5、演講時間最長不能超過6分鐘，超時或時間過短者酌情扣分。
一等獎：一名。
二等獎：兩名。
三等獎：三名。
場地布置2元
海報宣傳費1元
文件資料費5元
礦泉水7元
證書6元
大學新生演講比賽活動策劃方案篇二十
校學生會學習部。
愛國是人類尚、最樸素、最純真的情感流露，是我們中華民族優(yōu)秀文化的重要精髓，本次大賽以黨章與我相伴，責任隨我同行為主題是由校學生會組織舉辦的大型愛國系列活動之一，我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設(shè)，讓學生在活動中感悟傳統(tǒng)美德的無限魅力，體驗愛國、愛黨實踐帶來的'美好情感，使每個學生接受一次心靈的洗禮，學會如何做人，能夠更好的成長成才。
以黨章與我相伴，責任隨我同行為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講能力，以各自不同的角度和方式來表達對國家、對黨、對社會、對家人、對學校、對老師、對同學、的那份沉甸甸的愛，培養(yǎng)同學們的責任感。
1、培養(yǎng)學生們的愛國、愛黨意識，營造團結(jié)一致的氛圍，使學生懂得愛國，學會愛黨，常懷感恩之心，用愛心行動回報祖國、社會、父母、老師、同學、朋友。
2、通過演講比賽，引導學生勇于承擔責任，在承擔責任中學會奉獻。
面向我院全體同學。
1、活動場地：國際學術(shù)報告廳。
2、工作人員：以校學生會人員為主，各部門分配好具體任務(wù)，切實做好后勤保障、比賽秩序、活動流程等工作，保證本次活動成功開展。
1、播放音樂《義勇軍進行曲》。
2、主持人介紹活動目的、評委及評分標準。
3、參賽選手依次上臺演講。
4、然后請評委點評。
5、主持人宣讀成績，公布獲獎名單。
1、黨章與我相伴，責任隨我同行是本次演講比賽的主題，選手可自擬題目。
2、演講內(nèi)容必須積極向上，有感染力和感召力。
3、各學院依實際情況自主選拔優(yōu)秀作品參賽，每個學院推薦作品不超過5個;。
4、每個作品演講時間控制在3-5分鐘，要求內(nèi)容緊扣主題，生動感人;。
5、現(xiàn)場公布比賽結(jié)果，獲獎名單，為獲獎選手頒獎。
一等獎：1名。
二等獎：2名。
三等獎：3名。
優(yōu)秀獎：9名。
榮譽證書：15本約5元。
獎品：一等獎約1元。
二等獎約1元。
三等獎：約15元。
簽字筆、評分紙自備。
共計：4元。
大學新生演講比賽活動策劃方案篇二十一
四、指導思想：教育部關(guān)工委根據(jù)黨和國家對關(guān)工委的工作要求，結(jié)合青少年成長特點和教育規(guī)律，創(chuàng)造性地開展了五好公民系列主題教育。旨在傳承弘揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。
4、獎勵：一等獎3名，二等獎4名，優(yōu)秀獎若干名。
七、評委：朱迎霞、劉銘芳、梅小云、曹璐、劉艷芳、陳蕾、孟伊玲、孟金蓮八、統(tǒng)分：余愿九、獎狀準備：嚴定德十、要求：
1、演講內(nèi)容要求圍繞“教師你好我的好老師”的主題展開。體裁不限(詩歌除外)。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔，具有較強的創(chuàng)新性、嚴肅性和時代感。
(見評分表)十二、活動獎勵。
1、設(shè)獎：按得分去掉一個最高分和最低分，按從高分到低分設(shè)表演一等獎3名、二等獎5名、三等獎5名。
2、按一等獎、二等獎、三等獎，分別獎筆記本一個加班級管理分10分、8分、6分。
評分標準：
1：著裝整齊，大方得體?！?0分】2：吐字清晰，普通話標準。【20】。
3：表現(xiàn)力應(yīng)變能力強，能活躍氣氛?！?0分】4：觀點鮮明，內(nèi)容充實生動。【25】。
5：具有創(chuàng)意性，演講結(jié)構(gòu)清晰，論據(jù)充足，邏輯性強?！?5】6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。
大學新生演講比賽活動策劃方案篇二十二
英語是世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中起著至關(guān)重要的作用。英語口頭表達，歷來是學生英語學習的一個不可缺少的環(huán)節(jié)，是檢測一個學生英語綜合水平的試金石。國際交流的多元化更需要高素質(zhì)的綜合人才，作為工科專業(yè)學生我們以后的專業(yè)學習和工作也需要我們熟練掌握英語口語，提高英語口語表達能力是我們在學習階段的一個十分重要的任務(wù)。因此動力工程學院學生會現(xiàn)面向全院同學舉辦“青春杯英語演講比賽”，提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，借此提高同學們的英語口語水平，加強我院同學的競爭意識。讓我們翱翔在英語的天空，舞蹈在英語的世界，我們期待著您的參與,期待著您的精彩!一、活動簡介:。
1、活動名稱：青春杯英語演講比賽。
2、活動類型：英語口語能力展示，舞臺文藝表演3、活動對象：動力工程學院全體同學4、主辦單位：重慶大學xx學院團委學生會5、承辦單位：xx學院xx部6、贊助商：7、負責人：
總項目負責人：項目負責人：,。
8、計劃時間：20xx年x月x日—x月x日9、計劃場所：初賽:(x月x日x:)。
決賽:(x月x日x:)二、活動目的及意義:。
促進和提高我院大學生的英語口語水平、營造良好學習氛圍、活躍校園文化生活、提高大學生的綜合素質(zhì)。通過競賽選拔的形式，提高我們大學生英語口語表達與應(yīng)用能力，激發(fā)我們學習英語的積極性，為大家創(chuàng)造良好的學習英語平臺。三、可行性分析:。
在社會競爭日益激烈的今天，同學們期待著展示自己的才華，期待著證明自己，期待著提高自己的個人能力，期待著認識更多的朋友!在這么多期待之下，英語口語大賽讓他們的期待，成為現(xiàn)實!
本活動以下幾個亮點可以增加同學們的參與度，從而擴大贊助商在學生間的影響力和知名度：
1.本次活動比賽形式新穎而簡單，必然吸引廣大學生報名參與。
2、致開幕詞，宣布比賽開始(1)想唱就唱(出場秀)。
1.全體選手合唱一首英文歌曲(歌曲再做安排)(2)我秀我風采。
1、英語演講(選手可自擬一個主題進行演講)2、即興演講(由各英語老師提問)。
3、每位選手演講結(jié)束后，評判小組當場打分，在后一位選手演講完,再宣布得分情況。
4、半場穿插節(jié)目表演(學院文體部)。
5、抽取幸運觀眾(觀眾以投票的方式選出最有可能奪冠的選手，再從投他票的觀眾中，抽出5名幸運觀眾，并獲得本次活動贊助商贊助的精美禮物一份)6、學院領(lǐng)導上臺為本次比賽作總結(jié)(4)花落誰家1、為參賽選手頒獎2、合影留念五、宣傳方案：
1、宣傳時間：報名至比賽結(jié)束。
2、宣傳渠道：海報報名表宣傳單虎溪之聲廣播網(wǎng)絡(luò)宣傳(民主湖論壇、動力工程學院人人網(wǎng)主頁等)。
a、報名宣傳2張b、決賽名單公布1張c、決賽宣傳1張。
d、宣傳單60到80份(待定)。
1、場地布置(素拓部)2、獎品準備(見附表1)3、主持人：待定。
待定(必須邀請到輔導員及以上的老師)(四)評分標準及評分表(見附表2)。
(五)獎項名次安排。
4、最佳人氣獎、最佳口音獎1名獎品(鋼筆1支、筆記本1本)+榮譽證書。
七、資金預(yù)算(見附表1)。
八、注意事項:。
1參賽者應(yīng)在工作人員的指示下有秩序參賽2參賽者在參賽過程中堅持公平原則。
附表1：資金預(yù)算。
附表2：評分標準及評分表。