無論是學習還是工作生活,心得體會都是我們不可或缺的一個環(huán)節(jié)。寫心得體會時可以通過歸納總結的方式來提煉出關鍵點和要點。下面是一些心得體會的典型范文,希望能夠為大家提供一些寫作思路和參考。
第一次實踐活動心得體會篇一
近年來,隨著城市化的快速發(fā)展,建筑領域的工作日益增多,因此,許多人應聘了這項工作。但是,建筑工作不僅需要辛勤勞動和強大的體力,還需要高超的技術和豐富的經驗。為了適應這一挑戰(zhàn),許多人會選擇去工地上學習技能和獲取經驗。今天,我和同事們一起第一次來到工地,接觸了木工、瓦工、電工等各種工種的工作,深刻感受到了工地工作的復雜性和緊張程度。在此,我將分享我的第一次工地活動的心得體會。
對于第一次在工地上工作的人來說,工地上的場景會讓你感到有些不舒服。因為工地上存在著建筑材料、危險機器、和大量的塵土等因素。而且,由于人員密集和嘈雜的工作環(huán)境,這會讓你感到有些壓力,有時甚至會感到身心俱疲。但是,逐漸地,當你習慣了這種環(huán)境之后,你會發(fā)現這里是學習技術和交流經驗的絕好平臺。
第三段:對工作內容的研究。
在這個工地上,我們深入了解了各種工種的任務。例如,木工技術的復雜程度之高,需要使用各種工具和設備來切割木材。另外,瓦工工作也是一項復雜且有趣的工作。他們需要仔細處理各種瓦片,使其任何地方都適合使用。當然,電工的工作也是至關重要的,他們需要熟練掌握各種電路和線路的連接,并確保所有設備都能正常運行。
第四段:對人際關系的思考。
在工地上,很多事情都是需要員工之間合作才能完成的。例如,木工、瓦工和電工之間的工作會相互聯系。因此,建筑工人之間的團結和合作非常重要,這有助于提高工作效率和減少工作難度。如果你在工作時不能很好地與同事協作,那么你肯定不能做好工作。
第五段:總結。
作為第一次來到工地的新人,我深深地感受到了這種工作的難度和復雜性。然而,在和同事們相互合作的過程中,我得到了很多寶貴的經驗和技巧。這次工地活動讓我明白,建筑工作除了需要高超的技能和努力的工作,更需要良好的人際關系和相互的合作。從而追求更高效的工作,并且更好地適應這個領域的未來發(fā)展。
綜上所述,建筑工作是一項富有挑戰(zhàn)性的行業(yè),需要員工們不斷地努力學習和改進。同時,建立和同事之間良好的關系,善于合作,才能將建筑工作完成。因此,我期待在未來的工作中,能應用這些經驗和技能,成為更優(yōu)秀的建筑工作者。
第一次實踐活動心得體會篇二
最近,我所在的社團組織舉辦了一次校園環(huán)保活動。在這次活動中,我擔任活動策劃的一員?;顒忧埃覀兗w開會,確定了活動的主題和目標,并分工合作,明確了每個人的任務分工。我們一致認為,通過此次活動,能夠提高同學們對于環(huán)保的認識,培養(yǎng)環(huán)保意識,讓大家更加關注環(huán)境問題。
第二段:活動過程中的收獲和困難。
活動當天,我們早早地來到學校,在指定的地點搭建了活動現場。我們準備了一些形象鮮明的海報和標語,以吸引同學們的注意力。在活動的流程中,我們安排了一些互動環(huán)節(jié)和小游戲,如拾荒比賽、環(huán)保知識問答等,以激發(fā)同學們參與活動的熱情。活動期間,同學們踴躍參與,積極發(fā)言,表達對環(huán)保問題的關注和觀點。然而,活動過程中也遇到了一些困難,比如當天的天氣不好,活動現場被雨水淋濕,需要及時清理和調整活動的場地。
第三段:活動后的總結和反思。
活動結束后,我們召開了一次反饋會議,大家對此次活動進行了總結和反思。我們認為,活動取得了一定的成果,同學們對于環(huán)保問題有了更多的了解,并且具備了一些實際行動的能力。但是,我們也發(fā)現一些問題,比如活動宣傳力度不夠大,吸引到的參與人數相對較少,而活動流程也有待優(yōu)化,需要更加豐富和有趣。
第四段:這次經歷對我的影響。
參與這次活動,讓我深刻地認識到了環(huán)保的重要性。我意識到,環(huán)保不僅僅是一次活動,更是一種生活方式。通過這次活動,我決心從我做起,從自己的身邊開始做環(huán)保的宣傳和實踐。我會積極倡導節(jié)約用水和垃圾分類,努力減少能源的浪費,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。
第五段:展望未來和對下一次活動的期待。
我對未來更加充滿了信心。我相信,在我們每個人的共同努力下,環(huán)保事業(yè)一定會有所改善。我期待下一次活動能夠更加成功,能夠吸引更多的同學參與其中。我希望通過活動的不斷開展,讓更多的人加入到環(huán)保行動中來,讓環(huán)保成為學校的一種文化,讓我們的校園更加美麗,更加綠色。
通過這次活動,我深刻認識到了環(huán)保的重要性,并從中獲得了很多的收獲和啟發(fā)。參與社團活動讓我學到了許多組織與溝通的skills,也讓我意識到做事需要有責任感和團隊精神。我相信這次活動不僅僅是一個成功的嘗試,更是我們邁向環(huán)保事業(yè)的一小步。我將繼續(xù)為環(huán)保奉獻自己的力量,為一個更加美好的未來而努力著。
第一次實踐活動心得體會篇三
第一次活動是一個特別的開始,對我們來說更是一個重要的里程碑。為了提高大家的團隊合作和凝聚力,我們決定開展一次活動,以增進團隊成員之間的互相了解和信任?;顒拥闹黝}是“團結合作,共創(chuàng)輝煌”,我們希望通過這次活動,讓每位成員感到團結的力量,同時也促進個人與團隊的發(fā)展。
第二段:活動策劃與準備工作的介紹。
為了確?;顒拥捻樌M行,我們提前做了詳細的策劃和準備工作。首先,我們制定了活動的具體目標和內容,并明確分工。接下來,我們積極聯系場地和相關資源,確?;顒幽軌蛟诤线m的地點進行。同時,我們還制定了詳細的時間表,確保每一項任務都能按時完成。此外,我們還組織了一次團隊會議,匯報每個人的進展情況,并對整個活動進行最后的確認。
第三段:活動的過程和結果分析。
活動當天,我們按照計劃進行了一系列團隊合作的游戲和活動。這些活動包括團隊拓展訓練、溝通和解決問題的小組競賽等。通過這些活動,每個人都主動地投入到團隊中,積極參與,發(fā)揮自己的優(yōu)勢和能力。在團隊合作的氛圍下,我們互相傾聽、尊重和信任,共同克服了各種難題,取得了令人滿意的成績。最重要的是,通過這次活動,我們更深入地了解了彼此的優(yōu)點和缺點,為今后更好的合作奠定了基礎。
第四段:活動中的收獲和反思。
通過這次活動,我們收獲了很多。首先,我們領悟到了團隊合作的重要性。在活動的過程中,每個人都明白了只有團隊緊密合作,才能夠取得更好的成果。其次,我們學會了更好地傾聽和溝通。在活動中,每位成員都表達了自己的觀點和意見,大家互相傾聽和尊重,這使得我們能夠更好地解決問題和達成共識。最后,我們也意識到了自己的不足和改進的空間,這讓我們更加堅定了提高自身能力的決心。
通過這次活動,我深深體會到了團隊的力量。只有團結一心,相互信任和支持,我們才能夠更好地迎接困難和挑戰(zhàn)。在未來,我希望每個人都能夠保持良好的團隊意識,積極參與團隊的各項工作,同時也要注重個人的成長和提高。只有這樣,我們才能夠在團隊中不斷取得進步,共創(chuàng)輝煌的未來。
第一次實踐活動心得體會篇四
這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
在現今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
第一次實踐活動心得體會篇五
最近,我們團隊進行了一次旅游團建活動,這是我參加的第一次團隊活動。在這次活動中,我體驗了很多新鮮的事物,收獲了很多成長和感悟。
在活動開始前,我們團隊成員進行了多次會議,商討到底要去哪里旅游、如何安排行程以及大家的費用等細節(jié)問題。通過這些會議,我們逐漸增加了解彼此的時間,也磨合了彼此的合作模式。在活動過程中,我們每個人都有自己的角色,每個人的付出和努力都促進了整個團隊的運轉。正因為團隊成員的積極付出,我們才能在短短的時間里打破陌生,建立更深層次的、信任和理解的團隊合作。
第三段:溝通合作的鍛煉。
在活動中,我們需要互相協作,配合完成各自分配的任務和工作,這就需要大家之間不斷進行溝通和協調,加強對隊友們的了解和認識,形成信任和默契。我認為這些經歷是十分珍貴的,因為團隊活動不僅鍛煉了我們分工協作的能力,更是培養(yǎng)了我們用心傾聽、尊重意見的能力,培訓了我們平等、務實的價值觀。在團隊合作的過程中,我們發(fā)現任何事情都有不確定性和即興性,接受并善于應對這些挑戰(zhàn)必定會帶來成長和進步。
第四段:個人成長的體驗。
在這個團隊活動中,除了提高團隊合作能力,我們也代入團隊中個體成長的因素,通過各自角色的發(fā)揮來彰顯個人特質。比如,我參與了團隊的規(guī)劃和執(zhí)行階段,拉了些資源,寫了路書和攻略出來,然后和隊友一起完Trello上及時更新最新情況。這個環(huán)節(jié)讓我加深了團隊合作的價值,增強了自身對于團隊活動的把握和運作能力,也意識到了檔次、口碑和合作的重要作用。
總的來說,這次團隊活動是一次十分有收獲的體驗。在活動中,我認識到團隊合作的重要性,也體驗到了團隊合作的好處。它不僅可以讓每個人的努力都變得更有價值,更可以讓整個團隊事半功倍,自然成就更多的成就。在以后的工作和生活中,我也會積極運用團隊合作精神和技能,盡自己的能力,在工作和生活中成為更團結和智慧的人。
第一次實踐活動心得體會篇六
第一次參加大學生社會實踐團隊活動,給我留下深刻的印象及影響。從這次社會實踐的全過程,我個人認為實踐的過程是每個在校大學生都要經歷的必經之路。在這條路上你不會被看做孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞似乎平常。我們都還年輕,即使有再大的困惑,艱難。我們還會有勇氣和耐心的按原計劃進行。圓滿完成我們的任務,也許我們每天都拖著疲憊不堪的身子回來,也許我們每天要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許我們都要為了明日的調查地點,問卷的發(fā)放數量做準備,也許每天中午都要為了午休而找不到地方休息而感到煩躁,但是從我們這隊充滿活力的體育學院代表隊中,從沒有一位隊員有負面的影響,甚至連一個白眼也沒有,我們是快樂的。
我們實踐,我們快樂,作為實踐的隊長,這樣的一項活動,也必須有流程經營,從開始確定主題寫好策劃書到隊員的選拔再到申報成功后實踐的開始,分工各項任務的布置等等。我們這次活動的主題是泉州市鯉城區(qū)中低收入家庭子女課外培訓的選擇現狀調查為目的。大膽的去想,去做,去設計問卷,大膽的去發(fā)放問卷。在這個過程中我們始終關心著對方,始終記住團結就是力量。
為了提高我們團隊的工作效率,我們六個人分兩組,a組負責走訪,調查東浦小學,育群小學,僑心小學。發(fā)放問卷-填寫問卷-問卷的收集及拍攝的全過程,b組負責凌霄中學,奧數培訓,小天使語言培訓機構。每天在外采訪家長和孩子及培訓機構的工作人員或主管人員,我們隊員被激烈太陽曬傷,汗珠滴落早已濕透全身的隊服,更不要說回來還要整理問卷,我們實踐的幾天,每天采訪,吃飯,總結成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,民房,我們熱情的詢問著,調查著,目的只有一個圓滿完成實踐。
在這次鯉城區(qū)中低收入家庭子女課外培訓的選擇現狀調查,我們感到了鯉城區(qū)的建設,這里的孩子,家長給我們的感受是多么的簡單,經過短短幾天的采訪,知道村城鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,渴望上培訓班的心情。從他們臉上就可以顯露出來,在同情的同時我們更多的是寬慰,我們深深的知道,我們的實踐不能反映鯉城區(qū)的每一個角落,但是我們每一個人都希望我們的實踐受到更多的人關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助的孩子,引起社區(qū)乃至社會的關注,倡導越來越多的課外培訓機構,培訓學校等能夠關注到社會較底層人群對于孩子的額外教育,從費用、政策上給予優(yōu)惠及方便,呼吁社會建立公平的體系,為更多人造福。此外,通過走訪實地,深入群眾,我隊將從中收獲心得體會,樹立大學生學有所成,服務社會的理想。
實踐結束了,我們少了青春的張狂,多了些青春的踏實,少了些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,當我們從學校來到村城鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊,這樣的實踐這樣的我們是永遠快樂的。
第一次實踐活動心得體會篇七
小李是一名剛剛畢業(yè)的大學生,最近開始在一家建筑公司打工。他參加了公司的第一次工地活動,經歷了許多獨特的挑戰(zhàn)和機會,獲得了許多寶貴的經驗和教訓。
第二段:承接。
小李的第一天工作就是在一個新工地上,他面臨的第一個挑戰(zhàn)是學習如何使用基礎設施。他必須學會如何使用各種工具和設備,以及如何正確而安全地處理建筑材料。這讓他感到非常不適應,畢竟在學校里學到的知識與現實所需的技能不盡相同。
第三段:發(fā)展。
然而,小李很快發(fā)現自己有了機會展示自己的能力,這讓他的自信心得到了提升。他在重復性工作中表現出色,并被領班評為“模范員工”。此外,他開始與同事們建立更多的聯系,并獲得了一些有幫助的建議和建議。
第四段:高潮。
小李最喜歡的部分是工作結束后檢查他們的成果。他看到了自己在團隊中所完成的工作,并且意識到自己的工作將對建筑物的結構和設計產生重大影響。他感到自己的工作是有意義的,他對他所做的事感到驕傲。
第五段:結論。
總的來說,小李通過參與工地活動得到了很多的經驗和教訓。他了解到建筑行業(yè)需要高度的技能和耐心,但同時他也意識到,他所經歷的這個行業(yè)可以帶給他很多有價值的知識和經驗。他希望能夠繼續(xù)在這個行業(yè)中成長,并在未來成為一名優(yōu)秀的建筑師。
第一次實踐活動心得體會篇八
這次的實踐活動使我們受益匪淺,感慨萬千。
聽到教師宣布要來活動中心實踐這個消息后,同學們欣喜萬分,每位同學都很期待到實踐學校的這個日子。
軍訓非常的累,可是我認為這些辛苦是值得的。很多同學都是在家長,親人們的呵護下長大,從未獨自在天空展翅高飛。家長們的寵愛,使大部分90后的孩子無需為自己的做任何事情,以至于連最簡單的生活起居都做不好。“少壯不努力,老大徒傷悲”,長大后,我們將一事無成。
這次的實踐活動,不僅考驗我們的動手能力,還提升了我們的實踐水準。使我們明白做任何事情都要有決心,有毅力。絕不能半途而廢,一定要持之以恒?!安唤洑v風雨,怎能見彩虹”。因奮斗而,因而分享,因分享而喜悅。
當我們看到穿著軍裝的教官時,敬佩之情油然而生。非常希望也能有同樣的機會穿上。實踐活動給了我們機會,當大家穿上統一的軍裝整齊的排成隊時,心中非常的開心。軍訓教會我們聽從上級的命令,重視集體的榮譽。“沒有規(guī)矩,不成方圓”。在家時,家長通常著重于作業(yè),成績,學習怎么樣,常常因為忙碌而忽略了其他綜合方面。90后的孩子太過任性,幾乎從未仔細考慮教師父母的苦心,只想著自己是否滿意,忽略了體諒他人。實踐活動使我們知道團結就是力量,教會我們要互相扶助。
這里吃飯可不是象家里那樣隨意,我們最先要排好對等候,除打飯人員,其他人都按軍姿站好,按秩序依次進入食堂,站在位置前,待教官發(fā)出命令統一開始就餐。食堂內菜品齊全,大集體就餐使我們學會了更好的適應周圍的環(huán)境。
集體宿舍使我們更加了解身邊的'同學,早上我們一起起床,一起去打水,刷牙,洗臉。晚上一起洗澡,一起休息……這樣的生活使我們學會了互有關心,相互寬容。
這一切的一切都使我們難以忘懷,隨著時間的流逝,我們即將離開這個的實踐基地。這里有我們的汗水和歡笑,這里的生活是那么的多姿多彩,每一天的我們都在不段的提升自己,超越自己。
一切的一切,使我們難以割舍,時間的相處使我們和基地的教師,教官們有了感情。現在既要離開是那么的不舍,想家的情感在心中交集。
這五天的實踐活動使我們難以忘懷。
作為一名是學生學習的榜樣,就必須保證自己在學生心目中的形象,那就務必有嚴格的組織紀律來約束自己,即“身正為范”。依照這些法規(guī)法紀,我有變相體罰學生的現象:比如對沒完成作業(yè)或未交作業(yè)的學生罰掃地,對聽課不仔細的學生罰站。在雙休日有小賭現象……從這些現象可以依照出我對教師法規(guī)法紀的認識、理解還不深透,在整風過程中,應嚴格反?。ㄊ校┡u自己。
要作為一名合格的人民教師,就必須愛崗敬業(yè),不愛崗就下崗,不敬業(yè)就失業(yè)。學校是我家,學生是自己的親骨肉。這就是愛崗敬業(yè)的最高水準。而我有時批改作業(yè)不適時,有時工作不準時完成,這就是不愛崗敬業(yè)的表現,應從思想上非常重視,立即糾正。
教育教學地評價一名教師的確良重要準則。教師的職責是教書育人。學生在學校是受教育的對象,教育質量的好壞是學生和家長來評定,而家長的評價的水準是看學生考試成績的分數。我認為自己的教學效果不太理想。在本職工作之余,還應向優(yōu)秀教師取經。多用時間與精力,努力提升自己的教學水準。
,可是有時總感覺力不從心,有松懈的想法。如備課虎,上課出錯,作業(yè)未全批全改。當面批改作業(yè)的次數較少。另外對差生重視不夠,有放棄的想法。這就違背的教師的職責,應當從思想上強化認識,努力改進。
綜上所述,在本次整風運動中,我應從各個方面,各個層次深刻反?。ㄊ校页鲎约旱牟蛔阒?,查其根源,對癥下藥,以提升自身素質,使自己與“身正為范,學高為師”的水準靠齊。
第一次實踐活動心得體會篇九
作為一名志愿者,我參加了第一次義教活動,這是一次獨特而難忘的經歷。經過長時間的準備,我終于有機會去關愛那些處于困境中的孩子們。這次活動不僅給我?guī)砹耸斋@和成長,也給我?guī)砹嗽S多感動和思考。以下是我對于這次義教活動的體會心得。
在活動開始前,我都極為緊張和期待。每晚我都會做好準備工作,準備課件和教具。到了活動當天,我來到貧困山區(qū)的學校,看到那些期待和天真的孩子們,我感受到了一種無法言喻的溫暖和責任。在我的教學中,我采用了許多互動的方式,讓孩子們更加投入,他們積極回答問題和提出問題,這讓我感到非常欣慰和開心。我的心中充滿了對于傳授知識的熱愛和對于孩子們未來的期許。
第三段:遇到的挑戰(zhàn)與成長。
在活動中,我也遇到了一些困難與挑戰(zhàn)。一些孩子因家庭的貧窮而缺乏自信,他們對于學習產生了抵觸情緒,導致他們對我的教學不感興趣。面對這樣的情況,我不斷調整教學策略,嘗試各種方法來激發(fā)他們的興趣。在陪伴孩子們的過程中,我進一步理解了他們內心的需求,學會了傾聽和關懷,慢慢地贏得了他們的信任并與他們建立了起來良好的互動關系。這些經歷讓我更加自信和成熟。
第四段:感動與思考。
在這次義教活動中,我不僅教孩子們知識,更重要的是給他們帶去了關懷和溫暖。我看到了孩子們對于學習的渴望,他們追求知識的決心和堅持讓我深受感動。同時,我也思考到我們社會中存在的差距和不公,許多孩子因為貧窮而無法得到良好的教育資源。這讓我更加明白教育的重要性和使命感,我愿意為改變這樣的現狀做出自己的努力。
第五段:收獲與展望。
通過這次義教活動,我不僅獲得了認識到社會中存在的問題的機會,也發(fā)現了自己的不足與需要提升的地方。我意識到,作為一名志愿者,我們除了給予孩子知識外,還應當更多地傾聽和給予關懷。我將不斷學習和積累經驗,提升自己的專業(yè)素養(yǎng),以更好地幫助那些需要幫助的孩子們。同時,我也希望能夠在以后的活動中,號召更多的人加入到義教事業(yè)中來,為孩子們的成長提供更多的支持和幫助。
總結:
通過第一次義教活動,我學會了如何更好地呵護孩子的心靈,同時也深刻認識到改善貧困地區(qū)教育的重要性。我將始終堅持這樣一個信念和理念,為改變教育現狀,讓更多的孩子得到更好的教育而努力奮斗。同時,我也將努力提升自己的能力,為孩子們的未來貢獻一份力量。
第一次實踐活動心得體會篇十
自進入大學以來,我一直只是一個默默無聞的學生,甚至不太了解周圍發(fā)生的事情。然而,最近我加入了一個組織,這個組織是學校的黨支部,我被選為了一名普通黨員。近期,我們參加了一場特別的活動——第一次黨日活動。這場活動徹底改變了我的觀點,讓我意識到作為一名大學生,我們的責任和使命是什么。
在這次黨日活動中,我們學習了關于黨的歷史和它在當前社會中的角色和影響。我們聽了來自一位活躍的黨員的發(fā)言,她講述了她自己的黨的經歷,并分享了如何在個人和社會層面上影響更多人的經驗。我們也參觀了一些黨員和志愿者的社區(qū)服務項目,并贊揚了他們的勇氣和精神,這些人不顧自己的安全和利益,始終堅持對弱者和需要幫助的人伸出自己的雙手。
第三段:認知提升。
對我來說,這個活動意義重大。它擴大了我的視野,讓我理解了許多新的概念和概念,例如共產主義、馬克思主義、社會主義等等。我十分感激有機會與其他志同道合的人分享這個過程和對我來說非常特殊的經歷。我開始意識到,我們可以通過自己的力量和意愿,幫助改變世界,并且開創(chuàng)更美好的未來。
第四段:個人愿望。
在我看來,成為一名黨員是一項任重道遠的任務。我希望能夠在未來的歲月里盡我所能。我希望通過付出、奉獻和堅持不懈的努力,在我的事業(yè)和個人生活中找到自己的意義。我認為,每個人都應該這樣做,我們每個人都應該為這個美好而公正的世界而努力。
第五段:總結。
在黨日活動結束時,我變得更加清醒、更有目的性、更有生氣,我渴望去改變世界。我認識到,黨是一個積極并有意義的組織,黨員是組織的主要橋梁,在這個成功的過程中,這些人為共同的信仰和努力而奮斗。我個人也決定開始更加關注社會和世界上發(fā)生的事情,并盡我所能為改變這個世界而努力。
第一次實踐活動心得體會篇十一
上高中的時候,一位語文老師經常和我們說的一句話就是:學校是一個大染缸,學校是一個小型社會。
由她這句話,我來寫這篇實踐體會。
學校是一個小型社會。我把高中的學校當成一個小型社會,大學則是一個中型社會,而大學畢業(yè)后的那個大型社會,我稱它為一所大大的學校。
我現在在大學這個中型社會中實踐,雖然實踐的時間不是很長,但也不是很短,眼看著一個學期就快過去。來到這個城市也有2個多月了,給我的感觸很多。
第一次來到這個完全陌生的城市,是開學的那一天,9月9日。
大學生寒假實踐引導我走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會。這次社會實踐活動讓我更新了觀念,吸收了新的思想與知識。而且在這個過程中,我也深深認識到了作為一個宣傳者的辛苦,一個人的成長之路,永遠都不會是一片坦途,必須在不斷地歷練中成長,在不斷地磨練下走出一片屬于自己的天地。
20xx年12月,在鄆城縣縣委的領導下,我們大學生以系重點隊的名義開展了此次寒假社會實踐活動。我們實踐的主要內容是在曹縣各大社區(qū)開展“青少年的自救自護知識”的宣講以及問卷的發(fā)放等活動,為青少年的健康成長奉獻我們的一份力量。
宣講工作是愛心的傳遞,是知識的傳遞,其中的樂趣是妙不可言的。我已經深深地熱愛上了這個事業(yè),就如泰戈爾所說:“果實的事業(yè)是受人尊敬的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我做葉的事業(yè)吧,葉總是謙遜地專心地垂著綠蔭的。在此次活動中,我主要去了4個社區(qū)進行宣講工作,我還清楚地記得我第一個去的是學苑社區(qū),一個位于北侖的社區(qū)。第一次懷著忐忑而又興奮的心情坐上了去北侖的公交車。由于路程較遠以及我們對于北侖區(qū)的不十分熟悉,我們在距開講時間早3個小時就出發(fā)了。我們堅信“充分的準備將帶給我們滿意的答卷?!睂W苑社區(qū)之行是我暑期社會實踐的一個良好開端,接下來我又參與走訪了范江岸社區(qū)、史家社區(qū)、春城社區(qū)、等多個社區(qū)。在此次活動即將結束的時候,我覺得自己收獲頗多,總結如下:
酷寒的十二月,因為有了熱情,我們不覺天氣的寒冷。我們在整個團隊的配合下組成小隊,每天分到不同的社區(qū)。在這中間我們遇到過很多困難,比如路線問題、社區(qū)溝通問題等,但因為我們是團結的整體,我們在面對困難時總是可以勇敢向前。這讓我們深切地了解到團隊精神的重要性。
在一個接一個的社區(qū)工作中,面對疲憊,面對煩瑣的問卷統計,我們應保有積極向上的態(tài)度,而不是一味逃避和頹廢。無論是對待何種工作,我相信這都十分重要。
在此次的活動中,與社區(qū)負責人有直接的接觸,與小朋友也有很多交流,這些都給了我在人際交流技巧上的鍛煉和經驗。
我想在這相對較長的半個多月中支持我一路走過來的就是對于我們這個團隊的歸屬感,這點對于我而言十分重要。
在活動開展中,我也發(fā)現了自身存在的很多不足,這也給了我很好的啟示,讓我對于自身更加了解,要求我要更加嚴格要求自己,加強自身的知識儲備。
時間總是在不經意間從指尖流逝!回過頭來看看這半個月來的歷程,我覺得自己是幸運的,可以參加這樣一個有意義的活動,給自己一個提升的空間,也給了自己一個增長社會經驗的機會。讓我明白社會才是學習和教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我的人生價值得到了體現,在那片廣闊的天地里,我的勞動,我的付出得到了讓我興奮的回報。
盡管實踐生活比想象中的更累更苦,但正是這種苦與累磨練了一個人的意志,也真真正正地鍛煉一個人的素質,相信這便是此次暑期社會實踐的意義。作為一名大學生,就更應該發(fā)揚與傳承吃苦耐勞的精神。保持一種積極向上的心態(tài),展現大學生良好的精神風貌。我也會盡自己最大的努力在即將結束的社會實踐中貢獻自己的力量,使我們此次活動得以圓滿結束。
第一次實踐活動心得體會篇十二
第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦。
整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關系。
在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三:管理者的管理。
在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行。
四:自強自立。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自已的.父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!鄉(xiāng)村公路5條,打居民用水井12眼,興修水利灌溉池塘8口,新建養(yǎng)雞產2座…….自20xx年至今的7年時間內,全村700多戶村民從人均收入不到1000元一下子提高到2500元。
此外,村領導干部積極響應黨中央國務院建設社會主義新農村的號召,主動轉換思維,跟上科技前沿,大力引進抗蟲棉、超級雜交稻、三倍體無子西瓜等新型農作物品種。既增加了農作物的產量,有改良了土壤。另外,村領導帶領村里一批有志青年利用寒暑假時間到一些信息科技相對發(fā)達的新型農村示范點進行考察和交流,在村里率先引進水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種,將原來一些劣質土壤的農田進行大面積整合改造,在上面載起了果樹。
如今的馬埠頭村,再不是原來的窮鄉(xiāng)僻壤了,村民的腰包鼓了,腰桿直了,村里的精神文化生活也越來越豐富了。村民開始蓋起了各自的小二樓,一個個對社會主義新農村充滿了信心和期待。
放假之前,我就聯系了爸爸曾經的同事,村領導王會計,表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作,從而鍛煉自己,同事也可以為鄉(xiāng)親們服務。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會掛名并開展工作社會實踐報告,主要負責基礎的日常工作和一些對自己感興趣的課題進行調查。接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進了村委會的辦公室,正式開始了我的第一次社會實踐。第一天“上班”,難免有些激動和緊張,接受的工作完成的都不是很順利。例如在幫王會計作工作記錄時,經常記住上句忘了下句,而且為了趕時間社會實踐報告,字跡十分潦草,整個會議過程都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會后村支書找我談話,并沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,并告訴我他的一些工作經驗和教訓,讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但我學會了怎樣調整自己的心態(tài),很快融入到了新的環(huán)境中去!以后幾天,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作。但即使是一些不起眼的工作,我也深刻體會到做任何事都不能馬虎,要做就要認認真真、一絲不茍。一頁文件整理錯了,到需要時候就很難找到;衛(wèi)生大掃得不干凈,就會給上級領導和人民群眾留下不好的印象;接電話的語言不得體、傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求,不放過任何微笑的細節(jié),盡量將每件事情都做到出色和完美。
在村委會工作的同時,我也對我的研究課題進行了一些調查,我個人對經濟方面比較感興趣,所以著重調查了一下村里的經濟結構(村民收入的主要組成部分),雖然我不是學經濟學的,但對這方面也有一些了解,我確立了一個調查的大致方向,不是很專業(yè),但我覺得挺合實際的。我查了下村里的人口和人均年收入,然后根據自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解,同時也走訪了一些其他的村民,最終確立了一個有關我們村的一個經濟結構模型(私下里覺得挺幼稚簡單的,但畢竟是我自己的東西啊)。
最終,我在村委會完成了將近20天的社會實踐。這些天下來,我收獲了太多太多,許多都難以用語言來形容和表達。而通過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的能力得到鍛煉和提高外,就是農村在這幾年里的飛速發(fā)展,農村經濟的欣欣向榮,農民生活的巨大改變給了我很深的感受,讓我對社會主義新農村建設充滿了信心。
作為一名在校大學生,我生在農村,長在農村,能夠在農村中參加社會實踐,去體驗中國最底層的社會生活,這對我以后的人生道路來說絕對是一筆寶貴的財富。通過這次活動,我開闊了眼界、增長了知識、鍛煉了能力,還豐富許多工作經驗,自己的認識和理論水平也明顯有了很大提高,也讓我對以后的生活和工作充滿了信心。我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期生活和未來的挑戰(zhàn)!
第一次實踐活動心得體會篇十三
第一段:引言(150字)。
青馬實踐是一次與教室之外的真實世界接觸的機會,對我們學生的成長和發(fā)展有著重要意義。在我參加的第一次青馬實踐中,我鍛煉了自己的溝通能力、團隊合作精神和解決問題的能力。在接下來的幾百字中,我將簡要介紹我參與的實踐項目,對其中遇到的挑戰(zhàn)進行分析并總結提煉我從這次實踐中獲得的寶貴經驗。
第二段:實踐介紹和遇到的挑戰(zhàn)(300字)。
我所參與的青馬實踐項目是志愿者服務社區(qū)清潔活動,目的是通過清理社區(qū)公共區(qū)域的垃圾,提高居民對環(huán)境保護的意識,以及培養(yǎng)青少年的社區(qū)責任感。在這個項目中,我作為團隊的一員,需要與其他成員共同努力,同時也要與社區(qū)居民進行溝通交流。
在實踐中,我遇到的第一個挑戰(zhàn)是協調團隊成員的合作。由于每個人的習慣和性格不同,有時很難達到一致意見,但我學會了傾聽和尊重,積極溝通,最終使團隊達到了合作的目標。另外,與社區(qū)居民的溝通也是一個挑戰(zhàn)。有些居民對我們的工作持懷疑態(tài)度,甚至抱有敵對情緒,這需要我們耐心解釋并爭取他們的理解。
第三段:解決問題的探索(300字)。
為了解決團隊合作中的問題,我們采取了多種方法。首先,我們組織了定期會議,讓每個人發(fā)表自己的意見和建議,鼓勵大家開放和坦誠地表達自己的看法。其次,我們設立了一個小組,負責解決團隊內部沖突,及時調解矛盾,保持團隊的和諧與積極向上的氛圍。最后,我們也通過團隊建設活動和互動游戲,增進隊員之間的了解和信任,從而提高團隊的凝聚力和效率。
通過這次實踐,我不僅增加了自身的溝通能力和團隊合作精神,更重要的是學到了解決問題的能力。實踐中,我們面對的每個挑戰(zhàn)都需要找到最合適的解決方法。在一開始,我往往會選擇避開困難,躲避責任,但這次實踐中,我學到了勇敢面對困難的重要性。通過多次實踐和探索,我逐漸發(fā)現解決問題的關鍵是積極思考,廣泛傾聽他人的意見,并勇于嘗試不同的解決方案。
第五段:總結和感恩(250字)。
通過這次青馬實踐,我真切地感受到了個人的成長和發(fā)展,也體會到了團隊合作的重要性。通過鍛煉自己的溝通能力和團隊合作精神,我不僅提高了自己的能力,還為社會做出了一份貢獻。我要感謝青馬實踐提供了這次寶貴的機會,感謝團隊成員的支持和合作,還有社區(qū)居民的理解和認可。希望我能夠繼續(xù)參與青馬實踐,繼續(xù)成長和為社會做貢獻。
第一次實踐活動心得體會篇一
近年來,隨著城市化的快速發(fā)展,建筑領域的工作日益增多,因此,許多人應聘了這項工作。但是,建筑工作不僅需要辛勤勞動和強大的體力,還需要高超的技術和豐富的經驗。為了適應這一挑戰(zhàn),許多人會選擇去工地上學習技能和獲取經驗。今天,我和同事們一起第一次來到工地,接觸了木工、瓦工、電工等各種工種的工作,深刻感受到了工地工作的復雜性和緊張程度。在此,我將分享我的第一次工地活動的心得體會。
對于第一次在工地上工作的人來說,工地上的場景會讓你感到有些不舒服。因為工地上存在著建筑材料、危險機器、和大量的塵土等因素。而且,由于人員密集和嘈雜的工作環(huán)境,這會讓你感到有些壓力,有時甚至會感到身心俱疲。但是,逐漸地,當你習慣了這種環(huán)境之后,你會發(fā)現這里是學習技術和交流經驗的絕好平臺。
第三段:對工作內容的研究。
在這個工地上,我們深入了解了各種工種的任務。例如,木工技術的復雜程度之高,需要使用各種工具和設備來切割木材。另外,瓦工工作也是一項復雜且有趣的工作。他們需要仔細處理各種瓦片,使其任何地方都適合使用。當然,電工的工作也是至關重要的,他們需要熟練掌握各種電路和線路的連接,并確保所有設備都能正常運行。
第四段:對人際關系的思考。
在工地上,很多事情都是需要員工之間合作才能完成的。例如,木工、瓦工和電工之間的工作會相互聯系。因此,建筑工人之間的團結和合作非常重要,這有助于提高工作效率和減少工作難度。如果你在工作時不能很好地與同事協作,那么你肯定不能做好工作。
第五段:總結。
作為第一次來到工地的新人,我深深地感受到了這種工作的難度和復雜性。然而,在和同事們相互合作的過程中,我得到了很多寶貴的經驗和技巧。這次工地活動讓我明白,建筑工作除了需要高超的技能和努力的工作,更需要良好的人際關系和相互的合作。從而追求更高效的工作,并且更好地適應這個領域的未來發(fā)展。
綜上所述,建筑工作是一項富有挑戰(zhàn)性的行業(yè),需要員工們不斷地努力學習和改進。同時,建立和同事之間良好的關系,善于合作,才能將建筑工作完成。因此,我期待在未來的工作中,能應用這些經驗和技能,成為更優(yōu)秀的建筑工作者。
第一次實踐活動心得體會篇二
最近,我所在的社團組織舉辦了一次校園環(huán)保活動。在這次活動中,我擔任活動策劃的一員?;顒忧埃覀兗w開會,確定了活動的主題和目標,并分工合作,明確了每個人的任務分工。我們一致認為,通過此次活動,能夠提高同學們對于環(huán)保的認識,培養(yǎng)環(huán)保意識,讓大家更加關注環(huán)境問題。
第二段:活動過程中的收獲和困難。
活動當天,我們早早地來到學校,在指定的地點搭建了活動現場。我們準備了一些形象鮮明的海報和標語,以吸引同學們的注意力。在活動的流程中,我們安排了一些互動環(huán)節(jié)和小游戲,如拾荒比賽、環(huán)保知識問答等,以激發(fā)同學們參與活動的熱情。活動期間,同學們踴躍參與,積極發(fā)言,表達對環(huán)保問題的關注和觀點。然而,活動過程中也遇到了一些困難,比如當天的天氣不好,活動現場被雨水淋濕,需要及時清理和調整活動的場地。
第三段:活動后的總結和反思。
活動結束后,我們召開了一次反饋會議,大家對此次活動進行了總結和反思。我們認為,活動取得了一定的成果,同學們對于環(huán)保問題有了更多的了解,并且具備了一些實際行動的能力。但是,我們也發(fā)現一些問題,比如活動宣傳力度不夠大,吸引到的參與人數相對較少,而活動流程也有待優(yōu)化,需要更加豐富和有趣。
第四段:這次經歷對我的影響。
參與這次活動,讓我深刻地認識到了環(huán)保的重要性。我意識到,環(huán)保不僅僅是一次活動,更是一種生活方式。通過這次活動,我決心從我做起,從自己的身邊開始做環(huán)保的宣傳和實踐。我會積極倡導節(jié)約用水和垃圾分類,努力減少能源的浪費,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。
第五段:展望未來和對下一次活動的期待。
我對未來更加充滿了信心。我相信,在我們每個人的共同努力下,環(huán)保事業(yè)一定會有所改善。我期待下一次活動能夠更加成功,能夠吸引更多的同學參與其中。我希望通過活動的不斷開展,讓更多的人加入到環(huán)保行動中來,讓環(huán)保成為學校的一種文化,讓我們的校園更加美麗,更加綠色。
通過這次活動,我深刻認識到了環(huán)保的重要性,并從中獲得了很多的收獲和啟發(fā)。參與社團活動讓我學到了許多組織與溝通的skills,也讓我意識到做事需要有責任感和團隊精神。我相信這次活動不僅僅是一個成功的嘗試,更是我們邁向環(huán)保事業(yè)的一小步。我將繼續(xù)為環(huán)保奉獻自己的力量,為一個更加美好的未來而努力著。
第一次實踐活動心得體會篇三
第一次活動是一個特別的開始,對我們來說更是一個重要的里程碑。為了提高大家的團隊合作和凝聚力,我們決定開展一次活動,以增進團隊成員之間的互相了解和信任?;顒拥闹黝}是“團結合作,共創(chuàng)輝煌”,我們希望通過這次活動,讓每位成員感到團結的力量,同時也促進個人與團隊的發(fā)展。
第二段:活動策劃與準備工作的介紹。
為了確?;顒拥捻樌M行,我們提前做了詳細的策劃和準備工作。首先,我們制定了活動的具體目標和內容,并明確分工。接下來,我們積極聯系場地和相關資源,確?;顒幽軌蛟诤线m的地點進行。同時,我們還制定了詳細的時間表,確保每一項任務都能按時完成。此外,我們還組織了一次團隊會議,匯報每個人的進展情況,并對整個活動進行最后的確認。
第三段:活動的過程和結果分析。
活動當天,我們按照計劃進行了一系列團隊合作的游戲和活動。這些活動包括團隊拓展訓練、溝通和解決問題的小組競賽等。通過這些活動,每個人都主動地投入到團隊中,積極參與,發(fā)揮自己的優(yōu)勢和能力。在團隊合作的氛圍下,我們互相傾聽、尊重和信任,共同克服了各種難題,取得了令人滿意的成績。最重要的是,通過這次活動,我們更深入地了解了彼此的優(yōu)點和缺點,為今后更好的合作奠定了基礎。
第四段:活動中的收獲和反思。
通過這次活動,我們收獲了很多。首先,我們領悟到了團隊合作的重要性。在活動的過程中,每個人都明白了只有團隊緊密合作,才能夠取得更好的成果。其次,我們學會了更好地傾聽和溝通。在活動中,每位成員都表達了自己的觀點和意見,大家互相傾聽和尊重,這使得我們能夠更好地解決問題和達成共識。最后,我們也意識到了自己的不足和改進的空間,這讓我們更加堅定了提高自身能力的決心。
通過這次活動,我深深體會到了團隊的力量。只有團結一心,相互信任和支持,我們才能夠更好地迎接困難和挑戰(zhàn)。在未來,我希望每個人都能夠保持良好的團隊意識,積極參與團隊的各項工作,同時也要注重個人的成長和提高。只有這樣,我們才能夠在團隊中不斷取得進步,共創(chuàng)輝煌的未來。
第一次實踐活動心得體會篇四
這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
在現今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
第一次實踐活動心得體會篇五
最近,我們團隊進行了一次旅游團建活動,這是我參加的第一次團隊活動。在這次活動中,我體驗了很多新鮮的事物,收獲了很多成長和感悟。
在活動開始前,我們團隊成員進行了多次會議,商討到底要去哪里旅游、如何安排行程以及大家的費用等細節(jié)問題。通過這些會議,我們逐漸增加了解彼此的時間,也磨合了彼此的合作模式。在活動過程中,我們每個人都有自己的角色,每個人的付出和努力都促進了整個團隊的運轉。正因為團隊成員的積極付出,我們才能在短短的時間里打破陌生,建立更深層次的、信任和理解的團隊合作。
第三段:溝通合作的鍛煉。
在活動中,我們需要互相協作,配合完成各自分配的任務和工作,這就需要大家之間不斷進行溝通和協調,加強對隊友們的了解和認識,形成信任和默契。我認為這些經歷是十分珍貴的,因為團隊活動不僅鍛煉了我們分工協作的能力,更是培養(yǎng)了我們用心傾聽、尊重意見的能力,培訓了我們平等、務實的價值觀。在團隊合作的過程中,我們發(fā)現任何事情都有不確定性和即興性,接受并善于應對這些挑戰(zhàn)必定會帶來成長和進步。
第四段:個人成長的體驗。
在這個團隊活動中,除了提高團隊合作能力,我們也代入團隊中個體成長的因素,通過各自角色的發(fā)揮來彰顯個人特質。比如,我參與了團隊的規(guī)劃和執(zhí)行階段,拉了些資源,寫了路書和攻略出來,然后和隊友一起完Trello上及時更新最新情況。這個環(huán)節(jié)讓我加深了團隊合作的價值,增強了自身對于團隊活動的把握和運作能力,也意識到了檔次、口碑和合作的重要作用。
總的來說,這次團隊活動是一次十分有收獲的體驗。在活動中,我認識到團隊合作的重要性,也體驗到了團隊合作的好處。它不僅可以讓每個人的努力都變得更有價值,更可以讓整個團隊事半功倍,自然成就更多的成就。在以后的工作和生活中,我也會積極運用團隊合作精神和技能,盡自己的能力,在工作和生活中成為更團結和智慧的人。
第一次實踐活動心得體會篇六
第一次參加大學生社會實踐團隊活動,給我留下深刻的印象及影響。從這次社會實踐的全過程,我個人認為實踐的過程是每個在校大學生都要經歷的必經之路。在這條路上你不會被看做孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞似乎平常。我們都還年輕,即使有再大的困惑,艱難。我們還會有勇氣和耐心的按原計劃進行。圓滿完成我們的任務,也許我們每天都拖著疲憊不堪的身子回來,也許我們每天要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許我們都要為了明日的調查地點,問卷的發(fā)放數量做準備,也許每天中午都要為了午休而找不到地方休息而感到煩躁,但是從我們這隊充滿活力的體育學院代表隊中,從沒有一位隊員有負面的影響,甚至連一個白眼也沒有,我們是快樂的。
我們實踐,我們快樂,作為實踐的隊長,這樣的一項活動,也必須有流程經營,從開始確定主題寫好策劃書到隊員的選拔再到申報成功后實踐的開始,分工各項任務的布置等等。我們這次活動的主題是泉州市鯉城區(qū)中低收入家庭子女課外培訓的選擇現狀調查為目的。大膽的去想,去做,去設計問卷,大膽的去發(fā)放問卷。在這個過程中我們始終關心著對方,始終記住團結就是力量。
為了提高我們團隊的工作效率,我們六個人分兩組,a組負責走訪,調查東浦小學,育群小學,僑心小學。發(fā)放問卷-填寫問卷-問卷的收集及拍攝的全過程,b組負責凌霄中學,奧數培訓,小天使語言培訓機構。每天在外采訪家長和孩子及培訓機構的工作人員或主管人員,我們隊員被激烈太陽曬傷,汗珠滴落早已濕透全身的隊服,更不要說回來還要整理問卷,我們實踐的幾天,每天采訪,吃飯,總結成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,民房,我們熱情的詢問著,調查著,目的只有一個圓滿完成實踐。
在這次鯉城區(qū)中低收入家庭子女課外培訓的選擇現狀調查,我們感到了鯉城區(qū)的建設,這里的孩子,家長給我們的感受是多么的簡單,經過短短幾天的采訪,知道村城鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,渴望上培訓班的心情。從他們臉上就可以顯露出來,在同情的同時我們更多的是寬慰,我們深深的知道,我們的實踐不能反映鯉城區(qū)的每一個角落,但是我們每一個人都希望我們的實踐受到更多的人關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助的孩子,引起社區(qū)乃至社會的關注,倡導越來越多的課外培訓機構,培訓學校等能夠關注到社會較底層人群對于孩子的額外教育,從費用、政策上給予優(yōu)惠及方便,呼吁社會建立公平的體系,為更多人造福。此外,通過走訪實地,深入群眾,我隊將從中收獲心得體會,樹立大學生學有所成,服務社會的理想。
實踐結束了,我們少了青春的張狂,多了些青春的踏實,少了些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,當我們從學校來到村城鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊,這樣的實踐這樣的我們是永遠快樂的。
第一次實踐活動心得體會篇七
小李是一名剛剛畢業(yè)的大學生,最近開始在一家建筑公司打工。他參加了公司的第一次工地活動,經歷了許多獨特的挑戰(zhàn)和機會,獲得了許多寶貴的經驗和教訓。
第二段:承接。
小李的第一天工作就是在一個新工地上,他面臨的第一個挑戰(zhàn)是學習如何使用基礎設施。他必須學會如何使用各種工具和設備,以及如何正確而安全地處理建筑材料。這讓他感到非常不適應,畢竟在學校里學到的知識與現實所需的技能不盡相同。
第三段:發(fā)展。
然而,小李很快發(fā)現自己有了機會展示自己的能力,這讓他的自信心得到了提升。他在重復性工作中表現出色,并被領班評為“模范員工”。此外,他開始與同事們建立更多的聯系,并獲得了一些有幫助的建議和建議。
第四段:高潮。
小李最喜歡的部分是工作結束后檢查他們的成果。他看到了自己在團隊中所完成的工作,并且意識到自己的工作將對建筑物的結構和設計產生重大影響。他感到自己的工作是有意義的,他對他所做的事感到驕傲。
第五段:結論。
總的來說,小李通過參與工地活動得到了很多的經驗和教訓。他了解到建筑行業(yè)需要高度的技能和耐心,但同時他也意識到,他所經歷的這個行業(yè)可以帶給他很多有價值的知識和經驗。他希望能夠繼續(xù)在這個行業(yè)中成長,并在未來成為一名優(yōu)秀的建筑師。
第一次實踐活動心得體會篇八
這次的實踐活動使我們受益匪淺,感慨萬千。
聽到教師宣布要來活動中心實踐這個消息后,同學們欣喜萬分,每位同學都很期待到實踐學校的這個日子。
軍訓非常的累,可是我認為這些辛苦是值得的。很多同學都是在家長,親人們的呵護下長大,從未獨自在天空展翅高飛。家長們的寵愛,使大部分90后的孩子無需為自己的做任何事情,以至于連最簡單的生活起居都做不好。“少壯不努力,老大徒傷悲”,長大后,我們將一事無成。
這次的實踐活動,不僅考驗我們的動手能力,還提升了我們的實踐水準。使我們明白做任何事情都要有決心,有毅力。絕不能半途而廢,一定要持之以恒?!安唤洑v風雨,怎能見彩虹”。因奮斗而,因而分享,因分享而喜悅。
當我們看到穿著軍裝的教官時,敬佩之情油然而生。非常希望也能有同樣的機會穿上。實踐活動給了我們機會,當大家穿上統一的軍裝整齊的排成隊時,心中非常的開心。軍訓教會我們聽從上級的命令,重視集體的榮譽。“沒有規(guī)矩,不成方圓”。在家時,家長通常著重于作業(yè),成績,學習怎么樣,常常因為忙碌而忽略了其他綜合方面。90后的孩子太過任性,幾乎從未仔細考慮教師父母的苦心,只想著自己是否滿意,忽略了體諒他人。實踐活動使我們知道團結就是力量,教會我們要互相扶助。
這里吃飯可不是象家里那樣隨意,我們最先要排好對等候,除打飯人員,其他人都按軍姿站好,按秩序依次進入食堂,站在位置前,待教官發(fā)出命令統一開始就餐。食堂內菜品齊全,大集體就餐使我們學會了更好的適應周圍的環(huán)境。
集體宿舍使我們更加了解身邊的'同學,早上我們一起起床,一起去打水,刷牙,洗臉。晚上一起洗澡,一起休息……這樣的生活使我們學會了互有關心,相互寬容。
這一切的一切都使我們難以忘懷,隨著時間的流逝,我們即將離開這個的實踐基地。這里有我們的汗水和歡笑,這里的生活是那么的多姿多彩,每一天的我們都在不段的提升自己,超越自己。
一切的一切,使我們難以割舍,時間的相處使我們和基地的教師,教官們有了感情。現在既要離開是那么的不舍,想家的情感在心中交集。
這五天的實踐活動使我們難以忘懷。
作為一名是學生學習的榜樣,就必須保證自己在學生心目中的形象,那就務必有嚴格的組織紀律來約束自己,即“身正為范”。依照這些法規(guī)法紀,我有變相體罰學生的現象:比如對沒完成作業(yè)或未交作業(yè)的學生罰掃地,對聽課不仔細的學生罰站。在雙休日有小賭現象……從這些現象可以依照出我對教師法規(guī)法紀的認識、理解還不深透,在整風過程中,應嚴格反?。ㄊ校┡u自己。
要作為一名合格的人民教師,就必須愛崗敬業(yè),不愛崗就下崗,不敬業(yè)就失業(yè)。學校是我家,學生是自己的親骨肉。這就是愛崗敬業(yè)的最高水準。而我有時批改作業(yè)不適時,有時工作不準時完成,這就是不愛崗敬業(yè)的表現,應從思想上非常重視,立即糾正。
教育教學地評價一名教師的確良重要準則。教師的職責是教書育人。學生在學校是受教育的對象,教育質量的好壞是學生和家長來評定,而家長的評價的水準是看學生考試成績的分數。我認為自己的教學效果不太理想。在本職工作之余,還應向優(yōu)秀教師取經。多用時間與精力,努力提升自己的教學水準。
,可是有時總感覺力不從心,有松懈的想法。如備課虎,上課出錯,作業(yè)未全批全改。當面批改作業(yè)的次數較少。另外對差生重視不夠,有放棄的想法。這就違背的教師的職責,應當從思想上強化認識,努力改進。
綜上所述,在本次整風運動中,我應從各個方面,各個層次深刻反?。ㄊ校页鲎约旱牟蛔阒?,查其根源,對癥下藥,以提升自身素質,使自己與“身正為范,學高為師”的水準靠齊。
第一次實踐活動心得體會篇九
作為一名志愿者,我參加了第一次義教活動,這是一次獨特而難忘的經歷。經過長時間的準備,我終于有機會去關愛那些處于困境中的孩子們。這次活動不僅給我?guī)砹耸斋@和成長,也給我?guī)砹嗽S多感動和思考。以下是我對于這次義教活動的體會心得。
在活動開始前,我都極為緊張和期待。每晚我都會做好準備工作,準備課件和教具。到了活動當天,我來到貧困山區(qū)的學校,看到那些期待和天真的孩子們,我感受到了一種無法言喻的溫暖和責任。在我的教學中,我采用了許多互動的方式,讓孩子們更加投入,他們積極回答問題和提出問題,這讓我感到非常欣慰和開心。我的心中充滿了對于傳授知識的熱愛和對于孩子們未來的期許。
第三段:遇到的挑戰(zhàn)與成長。
在活動中,我也遇到了一些困難與挑戰(zhàn)。一些孩子因家庭的貧窮而缺乏自信,他們對于學習產生了抵觸情緒,導致他們對我的教學不感興趣。面對這樣的情況,我不斷調整教學策略,嘗試各種方法來激發(fā)他們的興趣。在陪伴孩子們的過程中,我進一步理解了他們內心的需求,學會了傾聽和關懷,慢慢地贏得了他們的信任并與他們建立了起來良好的互動關系。這些經歷讓我更加自信和成熟。
第四段:感動與思考。
在這次義教活動中,我不僅教孩子們知識,更重要的是給他們帶去了關懷和溫暖。我看到了孩子們對于學習的渴望,他們追求知識的決心和堅持讓我深受感動。同時,我也思考到我們社會中存在的差距和不公,許多孩子因為貧窮而無法得到良好的教育資源。這讓我更加明白教育的重要性和使命感,我愿意為改變這樣的現狀做出自己的努力。
第五段:收獲與展望。
通過這次義教活動,我不僅獲得了認識到社會中存在的問題的機會,也發(fā)現了自己的不足與需要提升的地方。我意識到,作為一名志愿者,我們除了給予孩子知識外,還應當更多地傾聽和給予關懷。我將不斷學習和積累經驗,提升自己的專業(yè)素養(yǎng),以更好地幫助那些需要幫助的孩子們。同時,我也希望能夠在以后的活動中,號召更多的人加入到義教事業(yè)中來,為孩子們的成長提供更多的支持和幫助。
總結:
通過第一次義教活動,我學會了如何更好地呵護孩子的心靈,同時也深刻認識到改善貧困地區(qū)教育的重要性。我將始終堅持這樣一個信念和理念,為改變教育現狀,讓更多的孩子得到更好的教育而努力奮斗。同時,我也將努力提升自己的能力,為孩子們的未來貢獻一份力量。
第一次實踐活動心得體會篇十
自進入大學以來,我一直只是一個默默無聞的學生,甚至不太了解周圍發(fā)生的事情。然而,最近我加入了一個組織,這個組織是學校的黨支部,我被選為了一名普通黨員。近期,我們參加了一場特別的活動——第一次黨日活動。這場活動徹底改變了我的觀點,讓我意識到作為一名大學生,我們的責任和使命是什么。
在這次黨日活動中,我們學習了關于黨的歷史和它在當前社會中的角色和影響。我們聽了來自一位活躍的黨員的發(fā)言,她講述了她自己的黨的經歷,并分享了如何在個人和社會層面上影響更多人的經驗。我們也參觀了一些黨員和志愿者的社區(qū)服務項目,并贊揚了他們的勇氣和精神,這些人不顧自己的安全和利益,始終堅持對弱者和需要幫助的人伸出自己的雙手。
第三段:認知提升。
對我來說,這個活動意義重大。它擴大了我的視野,讓我理解了許多新的概念和概念,例如共產主義、馬克思主義、社會主義等等。我十分感激有機會與其他志同道合的人分享這個過程和對我來說非常特殊的經歷。我開始意識到,我們可以通過自己的力量和意愿,幫助改變世界,并且開創(chuàng)更美好的未來。
第四段:個人愿望。
在我看來,成為一名黨員是一項任重道遠的任務。我希望能夠在未來的歲月里盡我所能。我希望通過付出、奉獻和堅持不懈的努力,在我的事業(yè)和個人生活中找到自己的意義。我認為,每個人都應該這樣做,我們每個人都應該為這個美好而公正的世界而努力。
第五段:總結。
在黨日活動結束時,我變得更加清醒、更有目的性、更有生氣,我渴望去改變世界。我認識到,黨是一個積極并有意義的組織,黨員是組織的主要橋梁,在這個成功的過程中,這些人為共同的信仰和努力而奮斗。我個人也決定開始更加關注社會和世界上發(fā)生的事情,并盡我所能為改變這個世界而努力。
第一次實踐活動心得體會篇十一
上高中的時候,一位語文老師經常和我們說的一句話就是:學校是一個大染缸,學校是一個小型社會。
由她這句話,我來寫這篇實踐體會。
學校是一個小型社會。我把高中的學校當成一個小型社會,大學則是一個中型社會,而大學畢業(yè)后的那個大型社會,我稱它為一所大大的學校。
我現在在大學這個中型社會中實踐,雖然實踐的時間不是很長,但也不是很短,眼看著一個學期就快過去。來到這個城市也有2個多月了,給我的感觸很多。
第一次來到這個完全陌生的城市,是開學的那一天,9月9日。
大學生寒假實踐引導我走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會。這次社會實踐活動讓我更新了觀念,吸收了新的思想與知識。而且在這個過程中,我也深深認識到了作為一個宣傳者的辛苦,一個人的成長之路,永遠都不會是一片坦途,必須在不斷地歷練中成長,在不斷地磨練下走出一片屬于自己的天地。
20xx年12月,在鄆城縣縣委的領導下,我們大學生以系重點隊的名義開展了此次寒假社會實踐活動。我們實踐的主要內容是在曹縣各大社區(qū)開展“青少年的自救自護知識”的宣講以及問卷的發(fā)放等活動,為青少年的健康成長奉獻我們的一份力量。
宣講工作是愛心的傳遞,是知識的傳遞,其中的樂趣是妙不可言的。我已經深深地熱愛上了這個事業(yè),就如泰戈爾所說:“果實的事業(yè)是受人尊敬的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我做葉的事業(yè)吧,葉總是謙遜地專心地垂著綠蔭的。在此次活動中,我主要去了4個社區(qū)進行宣講工作,我還清楚地記得我第一個去的是學苑社區(qū),一個位于北侖的社區(qū)。第一次懷著忐忑而又興奮的心情坐上了去北侖的公交車。由于路程較遠以及我們對于北侖區(qū)的不十分熟悉,我們在距開講時間早3個小時就出發(fā)了。我們堅信“充分的準備將帶給我們滿意的答卷?!睂W苑社區(qū)之行是我暑期社會實踐的一個良好開端,接下來我又參與走訪了范江岸社區(qū)、史家社區(qū)、春城社區(qū)、等多個社區(qū)。在此次活動即將結束的時候,我覺得自己收獲頗多,總結如下:
酷寒的十二月,因為有了熱情,我們不覺天氣的寒冷。我們在整個團隊的配合下組成小隊,每天分到不同的社區(qū)。在這中間我們遇到過很多困難,比如路線問題、社區(qū)溝通問題等,但因為我們是團結的整體,我們在面對困難時總是可以勇敢向前。這讓我們深切地了解到團隊精神的重要性。
在一個接一個的社區(qū)工作中,面對疲憊,面對煩瑣的問卷統計,我們應保有積極向上的態(tài)度,而不是一味逃避和頹廢。無論是對待何種工作,我相信這都十分重要。
在此次的活動中,與社區(qū)負責人有直接的接觸,與小朋友也有很多交流,這些都給了我在人際交流技巧上的鍛煉和經驗。
我想在這相對較長的半個多月中支持我一路走過來的就是對于我們這個團隊的歸屬感,這點對于我而言十分重要。
在活動開展中,我也發(fā)現了自身存在的很多不足,這也給了我很好的啟示,讓我對于自身更加了解,要求我要更加嚴格要求自己,加強自身的知識儲備。
時間總是在不經意間從指尖流逝!回過頭來看看這半個月來的歷程,我覺得自己是幸運的,可以參加這樣一個有意義的活動,給自己一個提升的空間,也給了自己一個增長社會經驗的機會。讓我明白社會才是學習和教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我的人生價值得到了體現,在那片廣闊的天地里,我的勞動,我的付出得到了讓我興奮的回報。
盡管實踐生活比想象中的更累更苦,但正是這種苦與累磨練了一個人的意志,也真真正正地鍛煉一個人的素質,相信這便是此次暑期社會實踐的意義。作為一名大學生,就更應該發(fā)揚與傳承吃苦耐勞的精神。保持一種積極向上的心態(tài),展現大學生良好的精神風貌。我也會盡自己最大的努力在即將結束的社會實踐中貢獻自己的力量,使我們此次活動得以圓滿結束。
第一次實踐活動心得體會篇十二
第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦。
整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關系。
在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三:管理者的管理。
在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行。
四:自強自立。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自已的.父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!鄉(xiāng)村公路5條,打居民用水井12眼,興修水利灌溉池塘8口,新建養(yǎng)雞產2座…….自20xx年至今的7年時間內,全村700多戶村民從人均收入不到1000元一下子提高到2500元。
此外,村領導干部積極響應黨中央國務院建設社會主義新農村的號召,主動轉換思維,跟上科技前沿,大力引進抗蟲棉、超級雜交稻、三倍體無子西瓜等新型農作物品種。既增加了農作物的產量,有改良了土壤。另外,村領導帶領村里一批有志青年利用寒暑假時間到一些信息科技相對發(fā)達的新型農村示范點進行考察和交流,在村里率先引進水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種,將原來一些劣質土壤的農田進行大面積整合改造,在上面載起了果樹。
如今的馬埠頭村,再不是原來的窮鄉(xiāng)僻壤了,村民的腰包鼓了,腰桿直了,村里的精神文化生活也越來越豐富了。村民開始蓋起了各自的小二樓,一個個對社會主義新農村充滿了信心和期待。
放假之前,我就聯系了爸爸曾經的同事,村領導王會計,表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作,從而鍛煉自己,同事也可以為鄉(xiāng)親們服務。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會掛名并開展工作社會實踐報告,主要負責基礎的日常工作和一些對自己感興趣的課題進行調查。接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進了村委會的辦公室,正式開始了我的第一次社會實踐。第一天“上班”,難免有些激動和緊張,接受的工作完成的都不是很順利。例如在幫王會計作工作記錄時,經常記住上句忘了下句,而且為了趕時間社會實踐報告,字跡十分潦草,整個會議過程都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會后村支書找我談話,并沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,并告訴我他的一些工作經驗和教訓,讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但我學會了怎樣調整自己的心態(tài),很快融入到了新的環(huán)境中去!以后幾天,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作。但即使是一些不起眼的工作,我也深刻體會到做任何事都不能馬虎,要做就要認認真真、一絲不茍。一頁文件整理錯了,到需要時候就很難找到;衛(wèi)生大掃得不干凈,就會給上級領導和人民群眾留下不好的印象;接電話的語言不得體、傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求,不放過任何微笑的細節(jié),盡量將每件事情都做到出色和完美。
在村委會工作的同時,我也對我的研究課題進行了一些調查,我個人對經濟方面比較感興趣,所以著重調查了一下村里的經濟結構(村民收入的主要組成部分),雖然我不是學經濟學的,但對這方面也有一些了解,我確立了一個調查的大致方向,不是很專業(yè),但我覺得挺合實際的。我查了下村里的人口和人均年收入,然后根據自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解,同時也走訪了一些其他的村民,最終確立了一個有關我們村的一個經濟結構模型(私下里覺得挺幼稚簡單的,但畢竟是我自己的東西啊)。
最終,我在村委會完成了將近20天的社會實踐。這些天下來,我收獲了太多太多,許多都難以用語言來形容和表達。而通過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的能力得到鍛煉和提高外,就是農村在這幾年里的飛速發(fā)展,農村經濟的欣欣向榮,農民生活的巨大改變給了我很深的感受,讓我對社會主義新農村建設充滿了信心。
作為一名在校大學生,我生在農村,長在農村,能夠在農村中參加社會實踐,去體驗中國最底層的社會生活,這對我以后的人生道路來說絕對是一筆寶貴的財富。通過這次活動,我開闊了眼界、增長了知識、鍛煉了能力,還豐富許多工作經驗,自己的認識和理論水平也明顯有了很大提高,也讓我對以后的生活和工作充滿了信心。我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期生活和未來的挑戰(zhàn)!
第一次實踐活動心得體會篇十三
第一段:引言(150字)。
青馬實踐是一次與教室之外的真實世界接觸的機會,對我們學生的成長和發(fā)展有著重要意義。在我參加的第一次青馬實踐中,我鍛煉了自己的溝通能力、團隊合作精神和解決問題的能力。在接下來的幾百字中,我將簡要介紹我參與的實踐項目,對其中遇到的挑戰(zhàn)進行分析并總結提煉我從這次實踐中獲得的寶貴經驗。
第二段:實踐介紹和遇到的挑戰(zhàn)(300字)。
我所參與的青馬實踐項目是志愿者服務社區(qū)清潔活動,目的是通過清理社區(qū)公共區(qū)域的垃圾,提高居民對環(huán)境保護的意識,以及培養(yǎng)青少年的社區(qū)責任感。在這個項目中,我作為團隊的一員,需要與其他成員共同努力,同時也要與社區(qū)居民進行溝通交流。
在實踐中,我遇到的第一個挑戰(zhàn)是協調團隊成員的合作。由于每個人的習慣和性格不同,有時很難達到一致意見,但我學會了傾聽和尊重,積極溝通,最終使團隊達到了合作的目標。另外,與社區(qū)居民的溝通也是一個挑戰(zhàn)。有些居民對我們的工作持懷疑態(tài)度,甚至抱有敵對情緒,這需要我們耐心解釋并爭取他們的理解。
第三段:解決問題的探索(300字)。
為了解決團隊合作中的問題,我們采取了多種方法。首先,我們組織了定期會議,讓每個人發(fā)表自己的意見和建議,鼓勵大家開放和坦誠地表達自己的看法。其次,我們設立了一個小組,負責解決團隊內部沖突,及時調解矛盾,保持團隊的和諧與積極向上的氛圍。最后,我們也通過團隊建設活動和互動游戲,增進隊員之間的了解和信任,從而提高團隊的凝聚力和效率。
通過這次實踐,我不僅增加了自身的溝通能力和團隊合作精神,更重要的是學到了解決問題的能力。實踐中,我們面對的每個挑戰(zhàn)都需要找到最合適的解決方法。在一開始,我往往會選擇避開困難,躲避責任,但這次實踐中,我學到了勇敢面對困難的重要性。通過多次實踐和探索,我逐漸發(fā)現解決問題的關鍵是積極思考,廣泛傾聽他人的意見,并勇于嘗試不同的解決方案。
第五段:總結和感恩(250字)。
通過這次青馬實踐,我真切地感受到了個人的成長和發(fā)展,也體會到了團隊合作的重要性。通過鍛煉自己的溝通能力和團隊合作精神,我不僅提高了自己的能力,還為社會做出了一份貢獻。我要感謝青馬實踐提供了這次寶貴的機會,感謝團隊成員的支持和合作,還有社區(qū)居民的理解和認可。希望我能夠繼續(xù)參與青馬實踐,繼續(xù)成長和為社會做貢獻。