演講稿是一種通過口頭表達向他人傳達思想、理念或觀點的一種文體，它要求我們有清晰的邏輯思維和恰當?shù)恼Z言表達能力，演講稿的目的在于通過演講者的表達，感染、引導或者說服聽眾。演講稿可以在各種場合使用，無論是學術(shù)研討會還是各種慶典活動，都離不開演講稿的津津樂道。在演講過程中，要注重肢體語言和聲音的運用，增加情感的表達力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，希望能給大家提供一些靈感和參考，讓我們一起來看看吧。
高中國旗下的講話演講稿青春篇一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《桃李芬芳，你是人間四月天》。
“你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖，是希望，你是人間四月天?！?934年，林徽因?qū)懴逻@極美的句子，用以形容世間獨一無二的美好。而今，在距高考只有70多天的現(xiàn)在，我更想這樣告訴您：可愛的老師們，您是依靠，是方向，是無數(shù)學子的芬芳四月天!
桃李芬芳，數(shù)載耕耘，不思量，自難忘。三年朝夕相處，您的身影早已清晰地刻在腦海。
我們曾記得，記得您課堂上的神采飛揚。您站在講臺上，目光所及，對我們每一個都了如指掌;您轉(zhuǎn)身寫下一串串或飛揚或工整的板書，把多年積累的知識精華傾囊相授;您簡單的幾句點撥，就把晦澀的難題一一解答;有時，您看似輕描淡寫的一句話，就讓我們茅塞頓開，電光火石間，思維碰撞出火花，智慧在歡聲笑語中留存......
我們也曾想到，想到您對我們生活中的關(guān)懷。當我們考試失利時，忘不了您耐心的勸導與教誨;當我們松懈倦怠時，忘不了您的鞭策和鼓勵?？墒?，青春年少的我們總是帶著幾分任性與莽撞，有時會因為您的幾句督促而表現(xiàn)出不屑的神態(tài);有時會因為您的幾句提醒而偷偷抱怨。然而，當我們按照您的話去行動，不知不覺就發(fā)現(xiàn)了自己的進步;在您的無限包容和耐心教導下，我們學會了審視自己，這是您引領(lǐng)我們的成長。
高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之。師是有魂的，長青，是為師魂，他如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。長大后我就成了您，我們會追隨著您的腳步，將無私大愛薪火相傳，即使不在教師崗位，也一定帶著您給予我們的印記，砥礪前行，成為讓您驕傲的孩子，變成更好的模樣。而在那之前，我們定會踏實向?qū)W，用心沉淀，從認真對待每一道題開始，變得自信、勇敢、堅強。
芳華正盛，您是我們的榜樣。
高一、高二的學弟學妹們，請向老師道一聲感謝吧!是他們在成功時為我們喝彩，灰心時給我媚勵;陪伴我們越過高山、踏平荊棘，伴晨光而來，披星月而去，他們是無涯學海中屹立的長明燈塔。他們出現(xiàn)在課堂上，是循循善誘的師長，出現(xiàn)在生活中，是給予我們無限關(guān)懷的親人，永遠對我們報以最期待的目光，默默地護我們周全，靜待我們成長。
高三的同學們，請向老師衷心地說一聲“謝謝您，敬愛的老師”!高三是一場艱難的跋涉，因為有老師同行，我們才有向前奔跑的動力;因為老師的支持，我們才度過一個又一個難關(guān)，突破一個又一個極限。你們是否還記得那令人心潮澎湃的百日誓師，老師們穿著并不保暖的制服，在主席臺上宣誓。冬風涼，人聲回蕩，幾十教師，語調(diào)激昂，那是老師的守望、老師的期盼。
總有一種力量，讓你在燈光下奮筆疾書，那是不愿辜負的老師的期望;總有一種感動，讓你在疲憊不堪時堅守，那是老師三年如一日的陪伴;總有一種回憶，讓你每當想起便心涌暖流，那是和老師在一起的時光。十年樹木，百年樹人，感謝一中，讓我們在最美的年華遇見了最好的您。
人間無四月，則無林木蔥郁;我無您，則無今日成材之勢。十二載風霜雨雪，熱血未涼仍孤勇;七十日披星戴月，拼卻三月不等閑。吾一中兒女，身骨傲氣;長纓在手，待縛蒼龍;青鋒已礪，勢定河山!今日迎風振翼，六月揭榜為禮!
高中國旗下的講話演講稿青春篇二
同學們、老師們：
早上好!
今天是10月20日，第8周星期一，距高三年級同學參加“惠州市第二次調(diào)研考試”還剩10天。今天升旗講話的主題是：“為自己的人生負責”。
上一周，在全校師生的共同努力下，我校的教學秩序、文明禮儀和衛(wèi)生面貌等都比較良好。
在教學工作方面，全校老師都能夠一如既往地愛崗敬業(yè)、熱愛學生、努力工作，積極參加各種教學、教研活動。如在上周二舉行的“惠州市語文高考試題比賽”中，高三年級的彭文華、呂黎老師分別獲得一、二等獎;在周五舉行的“惠州市高中英語風采大賽”中，高三級黃悅靈老師榮獲二等獎。老師們的敬業(yè)精神和良好的工作效果有力地促進了同學們的學習熱情，各個年級的同學都能夠做到努力向?qū)W、專心聽課，認真完成作業(yè)。特別是高三年級的全體同學，更是爭分奪秒，勤奮學習，正在為10天后“惠州二調(diào)”而刻苦拼搏!
高中三年的校園生活，是一個由蛹化蝶的過程，其間會有疼痛，會有失落，會有壓力，更有約束，有義務(wù)，有責任。在某種意義上，人世間各種其他的責任都是可以分擔或轉(zhuǎn)讓的，唯有對自己人生的責任，我們每個人都只能完全由自己來承擔，一絲一毫依靠不了別人。
對自己負責，就是要自己做好分內(nèi)應做的事，并且學會承擔因沒有做好分內(nèi)事而應承擔的過錯。
對自己負責，就是不要讓自己從頭到腳，從里到外埋沒于平庸文章高中國旗下講話，為自己的人生負責。人總是有長處的，我們要把它們發(fā)掘出來!
對自己負責，就是要讓自己擁有良好的品格?；蛟S你不能成就一番大事業(yè)，但你總能給別人留一個好印象。
對自己負責，就是要勇于挑戰(zhàn)困難，努力讓自己的人生更精彩。年輕不是我們無理取鬧的理由，而是我們努力拼搏的資本。
對自己負責，就是要讓自己活得快樂，活得有意義，活得對得起自己的良心!
未來是自己的，為了成就我們燦爛的人生，我們一定要肩負起對自己的責任——在未來的日子里發(fā)憤努力。努力是一種力量，同時又是一種使命。因為它在我們每個人的生命中都是必不可少的。這種使命帶給我們的是成功。成功永遠屬于那些為自己人生拼搏的人。
讓我們帶著自己的責任，踏著青春的步伐，在華羅庚這個廣闊的天地里快樂學習，健康生活吧!
最后預祝高三年級全體同學在惠二調(diào)考試中取得優(yōu)異成績!
高中國旗下的講話演講稿青春篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《九九重陽節(jié)，濃濃敬老情》。
本周三我們將迎來中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。九九重陽，因為與“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)，寓意深遠。
年，我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”，此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。
中央電視臺曾在重陽節(jié)作了一個非常有意義的調(diào)查：
請問，你是否知道父母的生日?在10個小時內(nèi)，共采訪了1800多人，其中回答“知道”的占69.24%;回答“都不知道”的占18.37%;“知道父母中一位”的占12.39%。
說實話，看了這些數(shù)據(jù)，實在是有些刺眼，實在令人擔憂。
中國已經(jīng)步入老齡社會，進一步倡導尊老敬老的傳統(tǒng)文化尤其顯得必要。
有數(shù)據(jù)表明：中國60歲以上老年人人口已經(jīng)超過了1.4億，占全國人口的10%以上。到本世紀中葉，中國老年人口將達4億，占全國人口的1/4。
作為十七八歲的高中生，有同學自以為特立獨行，一回家不管家里是否有老人，甚至有客人，理都不理，直接進房間關(guān)門。這個時候父母往往尷尬的笑笑說，孩子是學習太忙了，真是這樣嗎，這實際上是無知和粗魯。
也有同學從來和父母說不上幾句話，一說話就是“你們煩不煩呀”，態(tài)度不是一般的惡劣。
有的同學父母生病住院打針很長時間不理不問，好像與自已無關(guān)一樣，讓人感覺心寒。
學習忙不能成為借口，我們仿佛不知不覺中變成了新時代的白眼狼。
固然，這與有些父母過多的包辦代替、過多的關(guān)心有一定關(guān)系，但主要反映的還是我們總以自我為中心，不愿關(guān)心他人，說白了就是自私自利的表現(xiàn)。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
尊重孝敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德，和父母長輩相處其實非常簡單，我覺得我們可以下面幾個方面開始：
(1)主動關(guān)心問候：無論出門還回家都要向父母長輩打招呼;每逢過節(jié)向父母和長輩問候和祝福。
(2)聽從父母意見：孝敬長輩，就應該聽從長輩的正確教誨，和父母長輩說話時，聲音不能太高，要放下手頭的事，目視對方，面帶微笑，態(tài)度誠懇，有不同想法時不應頂撞，要和父母長輩商量，講道理。
(3)關(guān)心父母健康：父母長輩生病要主動關(guān)心、體貼長輩的病痛，在講話的態(tài)度、語調(diào)、方式上都要比平時更為親切和藹，盡可能在精神上消除父母長輩的痛苦和不安。
(4)理解長輩：俗話說，“樹老根多，人老話多”。老人因為年紀大，說話比較啰嗦，有些事情翻來覆去要說好幾遍，我們應當充分理解這種生理現(xiàn)象，而不該表示厭煩嫌老人啰嗦，也不能粗暴地打斷老人的絮語，更不能對他們的嘮叨不理不睬。
(5)參與家務(wù)勞動：要主動做家務(wù)。不應光強調(diào)“自己的事情自己干”，還要強調(diào)“家里的事情主動干”。
謝謝大家!
高中國旗下的講話演講稿青春篇四
尊敬的各位老師、同學們：
大家早上好,我是來自xx中學x班的x。我演講的題目是《別給自己留退路》。
曾經(jīng)看到這樣一句話，給自己留退路的人，往往是最接近失敗的人。是的，在人生漫漫的旅途中，不要給自己太多的選擇機會，把握好現(xiàn)在，斬斷退路，往往更容易走向成功。
法國作家雨果，與出版商簽訂合同，半年內(nèi)交出一篇作品，于是，雨果把外出的衣服都鎖在柜子里，把鑰匙扔進湖里，一心寫作，文學巨作《巴黎圣母院》就是這樣寫成的。
回想我們自己，學習時是否給自己留退路，是否曾想過即使少用一點力氣也可以去的理想的成績，更有甚者，是否曾想過不上學也可以憑自己的雙手為自己撐起一片天空?還記得白巖松說過的那句話嗎?“沒有高考，你拼得過富二代嗎?”我知道對于我們高一學子來說，高考仍然很遙遠，但我們可曾想過，我們的處境還不如巨鹿之項羽，洛陽之秦王。因為項羽不破章邯，劉邦也已攻入咸陽，秦王棄洛陽，依舊可以列土稱王。而我們，沒有高考，一切等于零。
因為退路，讓自己在奮斗拼搏中有所保留，才導致不能全力以赴。因為在沒有退路中，只有專心致志的奮斗，才能找到出路。我們都有難以駕馭的惰性和欲望，無時不影響著我們，斬斷后路，逼著自己，才能更好地在絕地中找到出路。斬斷退路，就斬斷了自己的惰性;斬斷退路，就斬斷了自己的欲望，這樣才能專心致志地前行。
玄奘斬斷了退路，才能到達天竺取得真經(jīng);韓信斬斷了退路，才能獲得“背水一戰(zhàn)”的勝利。這些人斬斷了為自己回旋的余地，才能義無反顧地邁向成功的終點。相反，若心存僥幸，則會因留有退路而一敗涂地。
作為莘莘學子的一員，我能體會到高中課程的難度深度，也切身體會到高中生活的快節(jié)奏。我知道大家都在一片題海中拽舟揚帆，很不容易。我們已經(jīng)在盡最大努力去做好，然而我們是否捫心自問過：在當今這個時代，留給我們這些農(nóng)村學生的出路已經(jīng)不多了，與其選擇出路，不如斬斷退路。當你燒掉自己的渡船，瀟灑地奮然前行時，那一刻已是永恒。
馬上就要考試了，這將是我們進入高中以來的一次大型考試，嘗試斬斷自己的退路，全力以赴，專心致志地奮勇直前，我們才能更好的規(guī)劃人生。漫漫人生路，何苦一步三回頭?莫回頭，直教紅纓縛蒼龍!
高中國旗下的講話演講稿青春篇五
尊敬的老師、親
愛
的
同學
們：
大家早上好！很榮幸能站在國旗下講話，今天我演講的題目是：高考，青春的驛站。
許多人把人生比作一段旅途，那么我說高考，正是最激動人心的驛站之一。它是十年寒窗的終點，卻也是更坎坷征程的起點。所以高考的成敗或許會影響我們一生的軌跡。
一、 調(diào)整心態(tài)，以成熟面對挑戰(zhàn)。
十六年來，我們的標簽從“兒童”變成“少年”，再到“青少年”，大家的心智都在逐漸地成熟。無論是在學習還是
生活
中，挫折不可避免，遇到它時，別再像孩子一樣選擇逃避，要敢于直面自己，試著用成年人的眼光看問題，用成年人的思維思考問題。即使困難強大到暫時無法克服，勇敢的嘗試也能讓我們成長一大步。
二、 厚積薄發(fā)，以從容面對檢驗。
三、 怒放陽光，以微笑面對青春。
有一種青春叫高考，我們的青春正在此時。青春應該灑滿陽光的味道，別讓負面情緒入侵我們。應該保持臉上的微笑，因為花季的我們要有花般的鮮艷；應該保持樂觀的心態(tài)，因為我們有青春為資本；應該保持向上的活力，因為現(xiàn)在不搏一搏可能會換來將來的遺憾。當體內(nèi)負能量積蓄時，應該學會及時釋放，這時與父母一次心貼心的交談，或者與老師一次面對面的溝通，都能有助于青春恢復健康的色彩。
高考并不可怕，它只是青春的一個軌跡，人生的一個坐標。在這過程中，直面自己才是最大的收獲。所以，從此刻起，聽聽自己的聲音，勇敢地朝它跑去，因為前方有更寬廣的路，更燦爛的陽光！ 我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
各位同學，你們好！
當又一輪太陽從東方冉冉升起，當又一個充滿希望的早晨來到我們身邊時，親愛的同學們，學校的希望在學生，學生的天職是學習，面對高考的沉重壓力，掌握方法、學會學習就顯得尤為重要。當代高中生該如何高效學習呢？今天我就和同學們談?wù)剳?BR> 怎樣
學習這個問題！
一、我們要養(yǎng)成良好的學習習慣
俗話說，“習慣成自然”，良好的學習習慣對學習有著重要的促進作用。養(yǎng)成課前預習新課的習慣，可以在老師教授新課之前大致了解課程內(nèi)容，有助于帶著問題聽課，把握課堂重點，從而提高課堂學習的效率；作業(yè)認真書寫的習慣，不僅可以保證作業(yè)的美觀整潔，提高作業(yè)的質(zhì)量，還能夠培養(yǎng)一絲不茍的嚴謹作風。反之，不良的習慣也會成為學習進步的絆腳石，不少
成績
落后的同學，頭腦都很聰明，但往往上課心不在焉，作業(yè)馬馬虎虎、做事丟三拉四。
二、我們要抓住課堂四十分鐘
課堂學習是學習的最主要環(huán)節(jié)，四十分鐘課堂學習效率的高低，某種程度上決定著同學們學習成績的好壞。
首先，要集中精力，專心聽講。只有聚精會神、專心致志才能學有所得、心有所悟；心不在焉、心猿意馬往往會兩手空、一無所獲。
其次，要帶著問題、開動腦子聽。懷疑是一切學習的開始。帶著問題聽課，就能使聽課有比較明確的目標和重點，增強聽課的針對性，從而提高課堂學習效率；帶著問題聽課，還能促使自己積極動腦，緊跟老師的教學節(jié)奏，及時理解和消化教學內(nèi)容。
再次，要積極舉手發(fā)言，認真做好筆記。積極舉手發(fā)言是一種參與，它既能較好的促使自己專心聽課、動腦思維，還能鍛煉語言表達能力。 “不動筆墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”，都在強調(diào)邊學習邊動筆的重要性。筆記不僅是學習新知識的方法，也是復習舊知識的依據(jù)，同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。
三、我們要合理安排時間，有計劃地進行學習
首先要處理好主和次的關(guān)系。高中階段學習知識的密度大增、學習知識的廣度也劇增，這就需要同學們能夠處理好各種知識內(nèi)容之間的主次關(guān)系。概念、原理及其形成是主，知識的靈活運用是主，自己學習的薄弱環(huán)節(jié)是主，因此，在學習的過程中應該花更多的時間和精力。
其次是處理好發(fā)展興趣和打好基礎(chǔ)的關(guān)系。興趣是學習動力產(chǎn)生的直接原因，同學們對哪門功課感興趣，這門學科也就往往能夠取得較好的成績。但是，大家的思想和心理還不夠成熟，興趣也往往不夠穩(wěn)定，有時對興趣的理解也比較片面。表現(xiàn)在學習方面主要有以下情況：一會兒喜歡這，一會兒喜歡那，見異思遷，結(jié)果什么也沒學好；光憑興趣學習，自己認為不感興趣的就敬而遠之，結(jié)果就成了“跛腳”。其實，初中的學習是整個人生學習的基礎(chǔ)，首先要學好每一門功課，高中學習過了關(guān)，高中階段就可能比較順利；即便是音、體、美、通用技術(shù)、信息技術(shù)等學科，實際上都是將來社會生活中必不可少的。所以，培養(yǎng)興趣必須以打好基礎(chǔ)為前提。
四、我們要遵循記憶規(guī)律安排學習
高中生學習存在一種普遍的傾向，就是隨學隨丟，做完教師布置的作業(yè)了事。到考試時，臨時抱佛腳，從頭開始復習。要改變這種前學后忘，到后面問題成堆的現(xiàn)象，關(guān)鍵要做到“及時”，特別是對于那些字母符號、公式、外語單詞等意義性不強的學習材料，一定要做到趁熱打鐵，及時復習。這好比在堤壩塌方之前，及時加固，要比垮了再修，付出更小的努力。 “及時復習”固然重要，但也不能“一勞永逸”。學習的'規(guī)律告訴我們，分散復習比集中復習效果更好。以學習外語單詞為例，如果當天學習了20個單詞，一位同學在當天晚上集中復習一小時，加以鞏固；另一位同學當晚復習半小時，第二天再復習15分鐘，第四天復習10分鐘，一周后再復習5分鐘。結(jié)果后者記憶的效率明顯高于前者。
為了在金色的六月收獲燦爛的喜悅，為了我們的將來更美好而努力奮斗！最后，我衷心祝愿莘莘學子在合陽中學這片沃土上學習進步、生活愉快、健康成長！
我的講話結(jié)束，謝謝大家！
親愛的老師、同學們，大家早上好！
很榮幸能在這陽光明媚的早晨，在親切而壯嚴的國旗下做演講。今天我演講的題目是“讓運動成為習慣”。
我國古代著名的醫(yī)學家華佗認為：生命在于運動；而民間也有更為直白的俗語說道：人勤病就懶，人懶病就勤。說得其實是一個意思，就是健康的身體需要運動來保證，而人生最大的財富正是健康。所以，要想擁有這筆財富，最佳的方法就是：讓運動成為習慣。
如今，美麗的
校園
正給我們提供了這樣的條件，寬廣的綠茵場給了大家一個充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午，放下手中的功課，跑上兩圈，揮灑一些汗水，倦意便頓時消失，不僅達到了勞逸結(jié)合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去，必將使我們的體魄有所增強，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學習活動中去。
然而，有些同學則認為體育鍛練是浪費時間，認為分秒必奪的讀書學習才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學習。他們犧牲的是運動的時間，得到的是短期內(nèi)學習成績的提升。
但是，學習不是短跑，而是三年的長跑，三年之后的大學，大學之后的求學過程或是工作都需要不斷的學習，正所謂活到老，學到老。所以，不難得知，要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學業(yè)，必須要有健碩的體魄來保證，如果哪一天身子垮了，優(yōu)秀的學業(yè)自然也就難以為繼。常言道：7加1大于8，意思是7小時的工作或?qū)W習加上1小時的鍛練勝于8小時不間斷的工作。
身為校女子足球隊隊員的我，深感運動給我們帶來的益處。它讓我健康，向上，快樂，更讓我理解了體育的最高精神：團結(jié)，拼搏和堅持。
這讓我想起上學期我校對實驗學校的那場足球比賽。當時，上半場對方以1：0的成績領(lǐng)先，這讓我們有點亂了陣腳。可很快，我們調(diào)整了心態(tài)，場上隊員之間互相鼓勵著，配合著，教練在一旁指導，場下隊友們也在不停地為我們吶喊助威，這團結(jié)的力量無不讓我們重拾信心，終于，我們扳回了一球。這一球，是我們?nèi)犐舷屡ζ床慕Y(jié)晶，也讓我知道了，只有堅持不懈，才能在關(guān)鍵時刻戰(zhàn)勝困難。
再比如，在1500米或3000米的長跑中，當?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢鰰r，另外的一些同學仍在一圈圈地跑著，他們沒有停止，盡管已經(jīng)筋疲力盡，盡管已經(jīng)拿不到冠軍，但一種堅持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。 這，正是我們倡導的體育精神。
體育精神，從古老而美麗的愛琴海走來，凝結(jié)了多少人的汗水與淚水；體育精神，從熊熊燃燒的圣火中走來，點燃了多少人的夢想與希望。體育精神，正在激勵著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限。
同學們，讓運動成為習慣，就會讓生命更加精彩！
最后，預祝即將到來的校運會取得圓滿成功，預祝各個
班級
參賽的運動員們?nèi)〉美硐氲某煽儯?BR> 謝謝大家!
高中國旗下的講話演講稿青春篇六
各位老師、同學們：
大家早上好!
今天，我的國旗下講話主題是《自信成就精彩》。
在這里我想對初三，高三的兄弟姐妹說，三年前，我們滿懷希望地成為石竹的學生，如今，我們攀登在初三，高三的峰巒上。人們常說：“書山有路勤為徑”那么我還要說：“有路更要有自信?！?BR> 先說一個真實的故事吧!俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人，只好叫她的大姐擔任這個角色。她的大姐以前只負責管理服裝道具，現(xiàn)在突然演主角，便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次，他突然停下排練，說：“這場戲是全劇的關(guān)鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然，大姐久久沒有說話。突然，她的大姐抬起頭來說：“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹，演得非常自信，非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說：“我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家!”
這是一個發(fā)人深思的故事，為什么同一個人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。
因為自卑，就沒有勇氣選擇奮斗的目標;因為自卑，在事業(yè)上就不敢出人頭地，因為自卑，就得過且過，隨波逐流——因此，可以毫不夸張地說，自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個人要想寫下無悔的青春，要想寫出人生瑰麗的詩篇，就要擺脫自卑的困擾，點亮自信的明燈!
同學們,不管你曾經(jīng)的成績是多么的不盡人意，請堅信，只要你自己不放棄，誰都不會剝奪你成功的機會。再好再壞的過去都已經(jīng)成為了歷史，我們的路在前方，眼睛直視的是前進的方向。只要今天比昨天做得好，這就是希望。大家現(xiàn)在是站在同一個起跑線上，就算你暫時落后，不是還有“后來者居上”嗎?你怎么就確定自己不是那個后來者?初三高三是機遇更是挑戰(zhàn)，前人的經(jīng)驗證明沒有誰輕輕松松就能走過初三高三，關(guān)鍵時刻唯有自信一拼”。如今已經(jīng)沒有退路了。我們要勇敢地跨過去。
初三、高三的同學們，我相信只要我們共同努力，不懈追求，20~~年中考高考的勝利一定屬于我們。讓我們揚起自信之帆，乘風破浪，駛向成功的彼岸，為學弟學妹做出表率，為自己青春抒寫無悔，為石竹母校爭光添彩。
我的講話完畢，謝謝大家!
高中國旗下的講話演講稿青春篇七
各位老師、同學們：
大家好!今天我在國國旗下講話題目：讓美走進我們的心靈。
美，一個多么神圣的字眼，它不需要要語言闡明，它是心與心的共同語言。
羅丹曾說過：“生活中缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)”
小時候，覺得媽媽的手最美，在我摔倒時，這雙大手總能第一時間把我抱起，在我哭泣時，這雙大手總能為我拂去眼上淚，是這雙美麗的大手陪我走過了一個個春夏秋冬。
小學時，覺得老師的眼睛最美，眼睛是心靈的窗戶，老師的眼睛仿佛能說話，能把對我們的愛毫不保留的(國旗下講話稿高中)表達出來，氣餒時，老師的眼睛給我鼓勵，成功時，老師的眼睛給我表揚，畏懼時，老師的眼睛給我勇氣，這就是老師獨具的“眼睛秘密”，它時時的鼓勵著欠。
中學時，覺得流行最美，流行的東西總能在視覺和聽覺上給人以美感，一首《nobady》紅遍大江南北，掀起一場韓流熱，經(jīng)典的舞步，歡快的弦律，給人以美感。
如今，覺得一個個忙碌的身影最美，那是一個個奔走在抗震第一線的身影，他們四處奔波，他們那綠色的彩撐著一邊天，那是一個個勞動在城市最基層的身影，他們起早貪黑，他們那橙色代表了城市的潔凈。
高爾基說過：“照天性來說，人都是藝術(shù)家，他們無論在什么地方，總希望把美帶到他們自己的生活中去，那么，讓美走進我們的心靈，讓美的光芒照耀生活的每一個角落。
高中國旗下的講話演講稿青春篇八
各位老師、同學們：
大家好!今天我在國國旗下講話題目：新年新氣象。
大家好!虎年已經(jīng)接近歲末，我們馬上將要迎來嶄新的一年，今年的歲末，有兩場雪花的飄落，瑞雪兆豐年，心中滿懷希望，憧憬著明年的成功與幸福!
即將過去的里，一高學子共同努力，創(chuàng)造了令人矚目的輝煌，一高正如一輪紅日，冉冉升走，20，我們有過成功，也浸潤了無數(shù)的汗水，新的一年，我們整裝待發(fā)，過去已成為歷史，明天靠我們自己把握。
新年新氣象，新，就是與舊不同;新，就是變化;新，就是進取;新，就是發(fā)展，就是創(chuàng)造;我們要與舊不同(國旗下講話稿高中)，改變自己的懶散，頹廢，樹立明確的目標。我們要變化，改變不好的不科學的學習習慣，自主探究適合自己的方法并努力改變，我們需要時時進取，不服輸，不退縮，勇往直前。
夏天，我們高三的學子要迎來人生的一個關(guān)鍵時刻，寒窗苦讀，為的就是來年六月能夠點燃希望，放飛夢想，在這歲末的寒冬，我們鉚足了勁兒，加快步伐，穩(wěn)步前時，頭迎風雪，全然無畏。是啊，心懷夢想，志存高遠的人又怎會畏懼自然的考驗?新年開始了，時間的步調(diào)將會越來越快;挑戰(zhàn)的時刻會越來越近了!每天問問自己，我準備好了嗎?時刻回顧，今天我收獲了什么，又還有哪些漏洞需要去填補，復習備考的過程是艱辛的，是磨礪人的意志，考驗人的心態(tài)的，但更是一磚一瓦的積累所組成的。只要我們踏實走好每一步，弄透每一個細節(jié)，保持積極的心態(tài)，每一天會變的充實而滿足。通往成功的路上，也許荊棘滿布，也許天石攔路，但努力過，奮斗過，我們定會有收獲。
我們是等待破繭的蛹，我們是準備的接受6月洗禮的海燕，我們不懼風雨，我們不畏疼痛，夸父逐月，道渴而死，精衛(wèi)填海，矢志不渝。奮斗吧，為了我們的夢想，為了我們的青春，待六月爛漫時，共創(chuàng)母校的輝煌!
高中國旗下的講話演講稿青春篇九
各位老師、同學們：
大家早上好!
今天，我的國旗下講話主題是《天下興亡，我的責任》。
中學生愛國，并不一定要你金戈鐵馬，血染沙場，也不一定要你叱咤政壇，非得干出一番驚天動地的事業(yè)，那些認為愛國離我們遙不可及的同學們，請你現(xiàn)在放下你手中的書本，從下個星期的這個時候開始，把國歌大聲地唱出來。其實愛國并不遙遠，它就在我們身邊，愛國不是口號，而是行動，而是愛家愛校愛學習，成為社會所需要的人才!
前陣子一部叫做《穹頂之下》的影片在網(wǎng)絡(luò)上引起了一陣熱潮，影片中清晰的數(shù)據(jù)讓國民深刻的意識到環(huán)境保護的重要性。那么同學們，你們知道嗎?愛護環(huán)境其實也是愛國的一部分，不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾，愛護花草樹木，爭做文明先鋒。有同學可能會這樣想：我是來學習的，又不是來搞衛(wèi)生的，這些事情憑什么讓我來做!可你是否想過，你讀書就是為了報效祖國，既然是為了國家，保護環(huán)境又有什么勉強的呢?古人有云：“一屋不掃何以掃天下!”保衛(wèi)國家環(huán)境就從保護校園環(huán)境開始，做一個有素質(zhì)的中學生!
不過說到素質(zhì)，這倒是又令我想起一件事來：當亞運會在日本廣島落下帷幕時，人們發(fā)現(xiàn)，一個可容納六萬人的會場上竟沒有一張廢紙，全世界的報紙都在登文感嘆日本人強烈的民族榮譽感，再來看看另一則德國《明鏡》周刊發(fā)表的報道，該報道稱：一家德國酒店發(fā)布告示：若你想要安靜地吃一頓，就等中國人走了再來。確實，我們是曾與日本有民族仇恨，但日本國民的民族責任感卻是我們不得不學習的!中國近年來經(jīng)濟飛速發(fā)展，但與之相比，國民素質(zhì)卻沒有太明顯的提高，中國素來有禮儀之邦的稱號，但作為中國人，我們習慣了為自己考慮的太多太多，為他人考慮的太少太少，到了國外，你的一言一行都將影響著世人對中國的看法，你在國內(nèi)不講文明，蒙羞的就只有你一人，但如果你在國外不重視文明，臉上無光的將會是我們十三億中國人。
在此，我發(fā)出如下倡議：從現(xiàn)在起，從小事做起，從我做起，從而愛家愛校愛祖國，讓我們用莊嚴地態(tài)度對待升旗儀式，以認真嚴謹?shù)淖藨B(tài)來面對冉冉升起的國旗，尊敬師長，努力學習，尊規(guī)守紀，愛護環(huán)境，少幾句污言穢語，多一點禮貌文明，提高自身文明素養(yǎng)，從而提高中國國民的素質(zhì)!
同學們，我們這一代是祖國的未來和希望，實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任就落在我們肩上，讓我們以高度的責任心和百倍的努力去實現(xiàn)我們的理想，去完成擔負在我們肩上的重任，讓中華民族以我們?yōu)楹?
謝謝大家!
高中國旗下的講話演講稿青春篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是高xx班的。首先祝大家hppynewyear！我演講的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。
時光如流，歲月如梭，朦朧之中望見高考正向我們招手，站在距離高考僅剩天時間之端，“逝者如斯夫”已不足以表達我對時光匆匆流逝的恐懼了！我今天想以一名高三學子的身份，談?wù)勎业母呷惺堋?BR> 高三是什么？這是進入高三以來我一直思考著的問題。高三是幫助我們走入理想大學，進入人生又一高地的轉(zhuǎn)折點，拼搏和勤奮的高三能幫助我們將彩虹般的夢想化為現(xiàn)實，而散漫和浮躁的高三將消磨我們的意志，把我們帶入無盡的悔恨與痛苦。看著個別同學因為不能忍受高三“重負”而逐漸放棄自己的大學夢時，我扼腕嘆息，我更加體會到高考要成功，一定要靠汗水和永不放棄。高三沒有享樂，只有奮斗！
高三的奮斗又是什么？高三的奮斗，首先要抓緊時間。時光一天天的流逝，高中求學生涯最后能捉住的僅剩的多天，兩年多的學習內(nèi)容要在這剩下的短短時間中查漏補缺并加以提升，天資平平的我們怎能不抓緊每分每秒？如果我們不能以積極的心態(tài)和惜時如金的精神投入到每一天的學習生活中，就會跟不上老師的步伐而留下許多知識的尾巴。時間一長，落下的知識會越來越多，奮斗的決心和力量也會越來越弱。相反，若我們能把握好手中的每一個今天，讓一天天的堅持變成周而復始的好習慣，就會形成一種良性循環(huán)，時間一長，掌握的知識會越來越多，實力就會越來越強。高三的奮斗還要“勤奮學習”。
勤奮是高三學習的基本態(tài)度，但高三的勤奮一定不能是偽勤奮。有些同學一天只睡5個小時，題庫做了一本又一本，但成績卻沒有絲毫起色。他們便繳械投降說自己笨，不是學習的料。果真如此嗎？我想說這樣的勤奮是偽勤奮。他們只是想靠虛假的努力安慰自己，以獲得心靈的慰藉。如果一個人連續(xù)很多天每天只睡5小時，我們可以肯定他白天的效率一定不高，如果一個人做完了好幾本習題，卻沒有成效，我敢說他做題時一定沒有主動發(fā)現(xiàn)過問題，一定沒有總結(jié)出一些題型的解題規(guī)律。勤奮是把每一套自己做過的題全部學會，不留任何漏洞。勤奮是面對弱科，有不破樓蘭誓不還的勇氣。勤奮是一種優(yōu)秀的習慣，但絕不是自欺欺人的安慰。
同學們，讓我們用信心與意志，在老師和父母的關(guān)注下，體驗著沒有鮮花、掌聲相伴的心旅歷程，學會堅強，去翻越周考、月考、聯(lián)考，那些似乎橫亙于眼前、難以逾越的山峰！同學們，激情燃燒的歲月，請讓我們以橫槊賦詩的豪情，惜時如金，勤奮學習，挖掘出我們的潛力，突破極限，去采摘屬于我們的勝利之果吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
高中國旗下的講話演講稿青春篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我們國旗下講話的題目是《獻給父親節(jié)的愛》。
同學們每年6月的第三個星期日是父親節(jié)，今年是6月15日。生活中、我們更多的在贊美母親，贊揚母愛，很少談及父愛。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂了這本書，就讀懂了整個人生。
其實，在人類愛的長河里，父愛和母愛同樣偉大。同學們不妨仔細想一想。在你懵懂的記憶里，是誰整日里用寬大的手掌撐起你，是誰用粗硬的胡須親昵你，是誰用厚實的肩膀馱著你，又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親，正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水，柔美細膩、源遠流長;那么父愛一定如山，粗曠豁達、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節(jié)，原來它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。無論春夏秋冬，不管天南海北，我們在哪兒，父愛就延伸到那里。父愛還是一片寧靜的港灣，當我們失落時，他能給予我們信心，勇氣和力量;父愛更是一本書，當我們長大以后，再次打開它，一定會讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。母愛有聲、父愛無言，父愛可能就藏在憤怒的呵斥中，也可能藏在打你的巴掌里，無論它藏在哪里，我們一定要理解父親那深沉的愛啊!
今年的父親節(jié)，同學們，讓我們懷著感恩的心，對自己的父親說聲：“親愛的爸爸，您辛苦了?！辈⑴Φ陌筛嗟臅r間和精力放在學習上，學習好了，守紀律了，這就是對父親最好的報答。如果說寸草心不能報答三春暉，我們自然也無法報答父愛的千萬分之一，但是只要心中有理想，付出行動，我們就能做一個讓父親驕傲的好孩子。
在此，我也祝愿各位老師、各位同學的父親，祝愿全天下所有的父親永遠健康!
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高中國旗下的講話演講稿青春篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!我是來自高三(17)班的朱珈儀。
金風送爽，丹桂飄香。滿懷激情的我們，相會在二中美麗的校園。
首先，請允許我代表高二高三全體同學，歡迎高一的新同學加入二中這個大家庭。
與其說現(xiàn)在正步入秋天，倒不如說這是一個生機勃勃的春天。因為，自你們踏入二中的那一瞬間，校園便貯滿了盎然的春意，校園又一次歡騰起來，因為你們的到來。
同學們，昨天也許你還只是一個無憂無慮、稚氣未脫的天真少年，是一朵含苞的花蕾。今天，你已經(jīng)成為了一位英姿勃發(fā)的青年，是一朵盛開的鮮花，正處于人生中最絢爛的花季。
進入高中，是你們奮斗追求的又一新的起點，是你們揚帆遠行的又一新的征程。
作為高三的學姐，我想對你們說：高中，是一個重新定位、打造自己的好時期。
初中的你們，或是耀眼奪目，或是默默無聞。而來到二中，這一個全新的舞臺，只需要你去上演屬于自己的一場戲。
你可以選擇繼續(xù)過去的精彩，亦可以選擇忘掉過去的灰暗。
記住，你們一起邁入高中的大門，不管初中是否優(yōu)秀都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，在新的生活面前需要我們重新定位自己，打造自己。
你們一定要知道，每一個人都是一個發(fā)展中的強有力的人，身上有無限的潛力，等待著你們?nèi)ラ_發(fā);你們的大腦中有無窮的智慧，等待著你們?nèi)ネ诰颉?BR> 只要能不卑不亢，你會微笑著穿過成長中的風風雨雨。
今后的一千多個日夜里，二中就是你們的家。在這里，希望與困難同在，機遇與挑戰(zhàn)并存，競爭與友誼共存。
可以肯定的是，你們每一天都會有進步，二中也會因你們的進步而不斷發(fā)展。
可以堅信的是，三年的生活，會有殺場鏖戰(zhàn)的激烈，也會有詩意揮灑的浪漫，會有失意時的困惑，更會有戰(zhàn)勝自我的快樂。
高一的同學們，你們一定要滿懷期待與希望的面對高中生活。
而對于高二的同學們，過去的一年已揭開了高中生活神秘的面紗，你們初到時的憧憬與激動應已漸漸平息。是的，你們現(xiàn)在正需要沉潛下來。
當窗外有人走過時，你們應絲毫不覺，而不是齊刷刷的抬起頭盯著那個人走過去;當下課鈴響時，你們應仍然沉浸在手頭的作業(yè)中，而不是一群人倚在走廊上談笑;當上課想睡覺時，你們應以最快的速度往腦門上抹風油精，告訴自己：不，我不能睡，而不是想：管他的，睡覺最重要。
在這里，我只想對你們說：把勤奮看作最基本的原則。
每個人的天資稍有差別，但上天詩平的，他賜予了我們每一個人一把開拓未來的利器——勤奮。只不過很多同學沒有注意到，有的同學卻合理的利用了。
所以，今天大家成績出現(xiàn)差異，就看誰更好的利用了勤奮的力量。
勤奮亦需要堅持的輔助，三天打魚兩天曬網(wǎng)的忽冷忽熱不是勤奮，同學們，你要遠離自己的惰性，堅強自己的意志。
所以，高二的同學們，你們應已是更加成熟的人，靜下心來，拿起筆，堅持下去，不要懈怠。
而高三的同學們，當我們回首高一、高二，會發(fā)現(xiàn)我們所有的人可能都有或多或少的遺憾，這遺憾可能是發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)輝煌的自己已被埋沒，已不被重視，已跌至絕望的深淵。
而我想對這些同學說：我們立下的志向不允許我們退縮，面前也許是一片黑暗，但你要相信比別人多刷的幾套卷子，比別人多問老師的幾個問題，比別人下的更大的決心最終會帶給你奇跡。
但這奇跡不是給那個依舊和朋友嬉笑怒罵的你，不是給那個上課走神的你，不是給那個看到一匝厚厚的沒改的數(shù)學卷子不退縮的你。
你得改變，還有九個月，只有九個月。
如果你們心中有一陣焦慮感襲來，就用你們的伏案苦讀去將它變?yōu)槌湟缬谛牡男判陌伞?BR> 人們都說高三的人太痛苦，而我認為高三不是痛苦而是幸福的辛苦。
有夢的人就不會抱怨，想堅持的人就會忘記奔跑的艱辛。
既然走進了高三就好好享受最后幾個月的拼搏，十二年風雨兼程，終于到了為這一圖騰畫下濃墨重彩的時候。
不知道大家有沒有這樣一種感覺：第一次真真切切的感受到了我的未來，離我這么近，九個月而已，而這又全由現(xiàn)在的自己決定。有一絲不安，但更有了一種難以抵擋的、勢如破竹的前進的力量。
高一的同學，放開手去做，勇敢的迎接新生活。
高二的同學，握緊手中的筆，享受努力的過程。
高三的同學，繃緊弦，蓄足力，等待那最后的發(fā)射。
最后，祝所有同學：蟾宮折桂，笑傲江湖。
謝謝大家!
高中國旗下的講話演講稿青春篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
曾經(jīng)在一本雜志上看到這樣一句話“春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會收割，冬天就不能有品嘗”。于是，我聯(lián)想到了我們在場的莘莘學子們。我們早已播下了自己那顆希望的種子，因為希望是青樹綠葉上閃光的露珠，希望是地平線上四射的陽光。而每個同學都希望自己在畢業(yè)時能學業(yè)有成，金榜提名。所以我今天要繼續(xù)為大家鼓舞士氣。我講話的題目是“用積極的心態(tài)去創(chuàng)造成功”。
時光荏苒，初高一的同學可能還沉浸在新老師、新同學的興奮之中不知不覺間一學期早已過去；初高二的同學們高中階段一大半時間已從我們的手中悄然逝過，如何面對剩下一年多時間呢？初高三的同學再過八十多天也將奔赴殺場，接下來該怎樣做？三年彈指一揮間，許多同學會有“春風得意馬蹄疾”的光耀，也有許多同學會遭遇挫折、跌落人生低谷的失意，溫暖燦爛的笑顏，總是和潸然淚下的傷感與苦悶共存。這一切，會被永久地定格在每一位同學的記憶里，成為中學生涯最值得珍藏的風景。
對于這逝去的美好歲月，試問你每一天都充實嗎？最近幾周時間，各個年級都將進行月考和模擬考試，很多同學經(jīng)過自己刻苦勤奮的努力將考出理想的成績，還有不少同學可能連試卷上最基礎(chǔ)的題目都做不出來，因為他們在課堂上根本不聽，有時甚至睡覺，平時作業(yè)又老是抄襲，不知道到學校來干什么，整天渾渾噩噩。還有些同學不但自己不努力而且拉別人后退，上課聊天，自習課吵鬧，不但自己違反紀律，還慫恿他人做違反校規(guī)校紀的事。不同態(tài)度的同學在中學三年的收獲也會形成鮮明的對比，希望后兩種同學好好反省，改變自己的態(tài)度，你要學會進步，這樣你也會享受成功的喜悅。
其實學習就像一場考驗毅力與恒心的長跑競賽，即使路途坎坷，荊棘滿地，也應義無反顧、堅持不懈。誰都知道取得成功不可能一帆風順，攀登理想高峰也決不會是平坦大道，但面對擺在眼前的重重困難，你是堅持還是逃避，你會是那笑到最后的人，還是被自己的懦弱擊敗，你會因被荊棘劃破的手指而恐懼畏縮，還是不怕艱險，把困難踏作腳下的泥丸？泰戈爾曾經(jīng)說過這樣一句至理名言：只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。所以我們每個人要有積極向上的心態(tài)。一個人的心態(tài)就是這個人真正的主人。要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你，心態(tài)控制了個人的行動和思想，心態(tài)決定了我們的成功與否。
曾有這樣一個例證：有兩位年紀七十歲的老太太，一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭，于是便開始料理后事；另一位卻認為一個人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎么個想法。于是，她在七十歲高齡之際開始學習登山，其中幾座還是世界上有名的。不久在她95歲高齡時登上了日本的富士山，打破攀登富士山年齡的記錄。她就是的胡達·克魯斯老太太。70歲開始學習登山，這乃是一大奇跡。可見奇跡是人在主動心態(tài)驅(qū)動下創(chuàng)造出來的。一個人如果是個積極思維者，喜歡接受挑戰(zhàn)和應戰(zhàn)，那么他就成功了一半。
同學們，不知道你是否計算過高考考場上的總有效時間是9小時，即540分鐘。但考場下我們經(jīng)歷了12年的洗禮。那么我們又怎么能讓那么多年的辛勤汗水付諸東流呢？一分耕耘，一分收獲。希望同學們拋下一切雜念，輕裝上陣，朝著既定的目標出發(fā)?！皼]有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，路就在你們自己的腳下，命運就在你們自己的手中。能成為太陽，就不做月亮；能成為月亮，就不做星星！能成為龍，就不做千里馬；能成為千里馬，就堅決不做可憐蟲！
只有沿著認清自我、鍛造自我、提升自我這一健康有序的虹橋，就可上九天攬月，天塹就會變通途。只要擁有積極的心態(tài)，你必成功！在未來的戰(zhàn)場上高歌猛進，開創(chuàng)美好的未來！
高中國旗下的講話演講稿青春篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們:。
大家早上好！我是來自高二（14）班。今天我演講的題目是“潛心*，砥礪前行”。
20xx年六月八日下午五時整，伴隨著最后一場考試結(jié)束的鈴聲，50萬考生走出了考場。那一刻便注定了狀元的誕生，也注定了一些學子的遺憾。同時，這鈴聲也敲響了我的高三，它真的來了。
這樣的急迫有些猝不及防。回首，惘然，仿佛昨天的我們才剛剛穿上嶄新的校服，剛剛結(jié)束的中考，似乎還是兩年前的那場。寒來暑往，日月盈仄，十二年的寒窗歲月留給我們的只剩下最艱苦卻又最寶貴的零頭。無數(shù)次挑燈夜戰(zhàn)，只為最后一搏。
寧波一中學校長曾在開學典禮上如此致辭:“天將降大任于斯人也，必先卸其qq，封其微博，去其貼吧，奪其手機，剪其網(wǎng)線，使其百無聊賴，然后靜坐、思過、讀書、開悟、精進，而后必成大器也?！背趼牽赡芤恍Χ^，以為戲談，但細細品味，這最簡單的話語里藏著多少我們成敗與否的真諦。進一中前，曾有學姐告訴我：“一中是個全靠自主的地方。學與不學，全在于你?！币淮排畯垚哿嵩凇短觳艍簟防锾岬剑荷且灰u華美的袍，爬滿了虱子。這世上哪有什么平白無故的橫空出世，所有光鮮亮麗的背后，都透著無比的寂寞。小荷才露尖尖角的時節(jié)我們期盼著未來，卻只能在日日夜夜的孤獨中一個人堅強。
每個人都期待著花開的絢爛，和著憂傷與甜蜜的心事，或追逐著金色的陽光，或在無盡的夢想中迷茫。近，有理實四十名學姐不懈努力終入復旦；遠，有白巖松高三一年從倒數(shù)第二追回年級前十。北大招生組長胡悛的“我們期待著，六月底，迎你到燕園”的鼓勵還在耳邊，“愛拼才會贏”的信仰仍在心頭閃光?！冻悄吓f事》里父親對第一次獨立寄信的女兒說：“英子，不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了”。奇跡之所以稱之為奇跡，是因為它雖難，卻總能被創(chuàng)造。學習非一朝一夕所能成就，我們能做的，就是平心靜氣，潛心*。當你的光芒足夠耀眼，便再也沒有什么能夠阻擋你前行的路！
時間把昨日變成座椅，讓每一個行吟者坐下，花開花落，云卷云舒。時光之流里，目光所及，情之所至，有太多不期而遇的驚喜和綺麗。不論是高一的學弟學妹，還是即將踏進高三的我們，都要在每個今天起舞，讓成功與失敗隨風而去，讓期許與展望化作盈階蒼苔，滿徑落花，只留幾卷銘文伴燈下。
韶逝，青春正好，不求盡善盡美，但愿無怨無悔。
最后送給大家一句人盡皆知的話：愿你合上筆蓋的那一刻，有著戰(zhàn)士收刀入鞘的驕傲。
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
高中國旗下的講話演講稿青春篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、來賓，親愛的老師，同學們：
大家早上好!
在這喜慶祥和的美好時刻，我們盼星星盼月亮，終于回到了親切而又熟悉的校園。看，今天展現(xiàn)在我們我們眼前的是一幢多么美麗的校園啊!有五彩繽紛的花壇、有綠草如茵的操場，有寬敞明亮的教學樓，有開拓進取的校領(lǐng)導，有愛崗敬業(yè)的老師，有我們這些精神飽滿、好學上進的同學們，能融入到這樣的學習環(huán)境中，是我們每個二小人的驕傲。我相信，每個人的心中一定是倍感興奮的。今天，我又有幸代表第二實驗小學全體同學站在這兒發(fā)言，心情更是激動不已。因此，我們要感謝美麗的實驗二小，感謝這一年多來為學校的籌建工作默默奉獻的各級領(lǐng)導、老師們?，F(xiàn)在就請讓我代表第二實驗小學全體同學對長期無私奉獻、辛勤工作的領(lǐng)導老師們致以衷心的感謝和祝福，祝領(lǐng)導、老師們工作順利，身體健康，萬事如意!(鞠躬)。
輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，我已進入了五年級的學習了?；厥走^去的日子，是那樣的繽紛多彩。二小敬愛的老師們使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心，從現(xiàn)在開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母，回報學校。我相信這也是此時我們?nèi)w同學的共同心聲!
面對新學期，我們充滿了新的希望，面對新學校，我們更是滿懷憧憬。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的一言一行，做一個文明人;我們要尊敬師長，團結(jié)同學，對有困難的同學主動伸出援助之手、互幫互助，做一個心中有愛的人;我們要樹立更高的學習目標，端正學習態(tài)度，掌握學習技能，做一個心中有夢的人;新學期里，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，做一個愛讀書的人。今天，我們要讓校園因為有我們而更加美麗，明天，我們要讓二小因為有我們而更加自豪。
最后，請允許我再次代表全體同學，祝敬愛的領(lǐng)導、老師們身體健康，家庭幸福，工作順利!祝全體同學在新的學期，生活更快樂，學習更上一層樓!
謝謝大家!
高中國旗下的講話演講稿青春篇十六
讀過美國著名作家歐?亨利小說《最后一片葉子》的人，想必還記得這句話：當最后一片葉子落下時，生命也就結(jié)束了，我也得離開這個世界而去了?？釔凵畹呐嫾壹s翰西，患了肺炎瀕臨大限時，害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去。初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這一片維系生命的葉子，也維系著人類的一份反思，一份敬畏。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。明月松間照，清泉石上流，讓我們感受清幽;大漠孤煙直，長河落日圓，讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼，讓我們聆聽喧鬧;春水碧如天，畫船聽雨眠，讓我們親近悠閑;棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，賞鳥語花香。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，仰觀廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花喜掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦你好，道別月色晚安。
大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。西方哲人的話回響在我們耳邊。近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳墓，早在聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發(fā)病率上升;1。2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。再看看這首網(wǎng)傳的詞吧：北京風光，千里冰寒，萬里塵飄。望長城內(nèi)外,濃霧莽莽;京華上下，陰霾滔滔。車舞長蛇,煙鎖國道,交通事故節(jié)節(jié)高。須幾日，看褐色塵裹，分外泥淖?？諝馊绱嗽愀?，引無數(shù)市民躲貓貓。惜桃花源里，不辨路道;滄浪水邊，何處尋找。今日京華,滿街攘攘,不見臉面只見腰。俱往矣，憶藍天白云，還待何朝。
這些驚人的數(shù)字，這首網(wǎng)傳的詞，其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?BR> 尊敬的領(lǐng)導，敬愛的老師，親愛的同學們，環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天都是環(huán)境日!
高中國旗下的講話演講稿青春篇十七
老師們、同學們：
早上好!
又是一年春光好，莫負韶華樂讀書。
唐代詩人王貞白說：“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金?！鼻安痪梦铱吹揭粋€報告，觸目驚心。據(jù)中國新聞出版研究院發(fā)布的“第十五次全國國民閱讀調(diào)查報告”數(shù)據(jù)顯示：我國成年國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量僅為4.66本。其中，10.2%的國民年均閱讀10本及以上紙質(zhì)圖書，此外還有5.4%的國民年均閱讀10本及以上電子書，有兩成以上的國民有聽書習慣，近四成的成年國民認為自己的閱讀數(shù)量較少。這個數(shù)據(jù)低于韓國的11本，法國的20本，日本的40本，更別提猶太人的64本了!數(shù)據(jù)讓人汗顏。20xx年以148分高分勇奪北京市語文高考狀元孫婧妍同學說：“書讀多了，就會培養(yǎng)出語感。從小我媽媽就愛給我講故事，我對閱讀的喜歡也是從那時開始的。”北京大學中文系陳平原教授也說過：“一輩子的道路，決定于語文。
說到底，我們對于語文所期望達到的目標，是培養(yǎng)善于閱讀、寫作與表達的現(xiàn)代人?！?BR> 閱讀，應當是人最早的本能動作之一。閱讀始于識字之初，甚至是識字之前，每個人在孩提時期都有指著街上的廣告、商鋪招牌一字字認讀的經(jīng)歷，這就是閱讀的雛形。而隨著人漸漸長大，已經(jīng)開始不滿足于正確地讀出一個字時的成就感，而開始對閱讀的內(nèi)容產(chǎn)生好奇時，他就要開始讀書。
那么，怎樣去閱讀呢?就我的閱讀體驗來看，一本好書至少值得閱讀兩到三遍：第一遍略讀：以滿足自己的閱讀興趣并了解書的內(nèi)容與結(jié)構(gòu);第二遍精讀：以摘抄把握整本書的布局以及其中一些巧妙的鋪墊與伏筆;如果還能再讀一遍，我就會抽時間寫一些類似專題研究的心得，比如對整本書思想的一個探討，或者對書中某種表達的質(zhì)疑。我認為，只有當你抱著學習的心態(tài)去品味、去研究、去思考甚至去質(zhì)疑書本時，它于你才算得上有意義。以往人們總是認為閱讀是一種認識活動，是一種獲取信息的手段。其實，閱讀更是一種體驗，一種領(lǐng)悟，一種精神歷險。
閱讀是生命之間的對話，是生命之間的認同、交流和碰撞。在閱讀中，我們體悟文本中所蘊涵的生活底蘊和生命信息。我們生命中擁有的，我們會予以認同;我們生命中沒有，但能贊同的，我們就會欣然接受，并內(nèi)化到我們的生命中去。
閱讀的目的不在快、不在多，而在于從書中汲取營養(yǎng)，在于通過整個閱讀過程修養(yǎng)一顆寧靜而富有感知力的心靈。大儒朱熹對閱讀有妙解：讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心。
第一、閱讀可以開闊我們的視野，詩書氣自華。
吾生也有涯，而知也無涯。漢代大學者劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！遍喿x令人睿智豁達優(yōu)雅美麗。閱讀也許不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀讓人生在有限的長度內(nèi)，寬廣遼遠，波瀾壯闊，奔騰洶涌，浩蕩激越。閱讀也許不能改變?nèi)松奈锵?，但它可以改變?nèi)松臍庀蟆Ｍ庠诘南嗝埠臀镔|(zhì)的構(gòu)成基于遺傳而無法改變，但人的精神可以因閱讀而蓬勃蔥蘢氣象萬千。閱讀也許不能改變?nèi)松钠瘘c，但它可以改變?nèi)松慕K點。閱讀讓人生永不聽任命運的擺布，把握自己，執(zhí)著地走向夢想的極地。不論出身高貴與卑賤，閱讀可以改變?nèi)松淖鴺撕蛙壽E，奏響人生的樂章。縝密的邏輯，深奧的思想，崇高的境界，偉大的靈魂，都環(huán)擁著閱讀者。你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對話。做一個讀書人，就是做一個幸福的人。閱讀使文字具有永恒的價值，它比圖像更空靈，比記憶更清晰，比冥想更深邃。我們所認識的世界、人生、社會，很多都源于閱讀。閱讀的意義在于，它在超越世俗生活的層面上，建立起精神生活的世界。
第二、閱讀可以提高我們的寫作水平，文思如涌泉。
俗話說得好：“書到用時方恨少”，這“少”字的含義有二：一是讀的少，二是記住的少。我也知道，大家有三怕：一怕周樹人，二怕文言文，三怕寫作文。光怕不行呀?得想辦法，這個辦法就是海量閱讀。讀書過程中，讓你欣賞到許多優(yōu)美的詞句，在寫作時，就可以學習和借鑒，取長補短。長此以往，便會積累豐富的知識。就像蘇軾在《稼說送張琥》一文中說的：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！逼鋵嵾@道理并不深奧，難的不是我們不懂，而是很多人雖懂卻不這樣做，或者只是要求他人而不要求自己。板凳要坐十年冷，文章不說一句空。你讀過的書和你走過的路都會在合適的時候內(nèi)煉成你的素質(zhì)。在這里，我呼吁大家多點紙質(zhì)閱讀，少點電子閱讀。長時間看手機后我們往往會感到非常疲勞而且有損視力，這是因為手機存在一定的輻射。紙質(zhì)閱讀的好處在于：只要帶在身邊，隨時隨地都可以看，沒有手機時，也可以看書;相對于電腦，對眼睛傷害不大;讀紙質(zhì)書時可以很有情調(diào)，喝杯咖啡，茶水或邊看外面的風景邊看書;書面閱讀會給人一種電子閱讀所沒有的感覺，感覺很踏實，很享受。
第三、閱讀可以深化我們的思想境界，詩意地棲居。
張載在“橫渠四句”中說：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平?！敝荚诩钔瑢W們擔負起歷史賦予的光榮使命。也在多個場合強調(diào)要加強讀書學習，要愛讀書、讀好書、善讀書，“把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，做到好學樂學”。我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。德國著名詩人歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗?。當你處在人生的十字路口無法判斷時，書籍會使我們毫不猶豫的作出理智的判斷，不為蠅頭小利而動，不為艱難險阻所困，扎扎實實的走好人生的每一步，做一個勤奮、誠信、高尚的人。
也許有的同學可能會問：功課那么多，作業(yè)要完成，哪有時間看書?其實只要你愿意讀書，就不愁沒有時間。魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的。”我們完全可以利用做完功課以后，放假休息的等點滴時間來讀書。閱讀是一個長期的需要付出辛勞的過程，不能心浮氣躁、淺嘗輒止，而應當先易后難、由淺入深，循序漸進、水滴石穿。正如荀子在《勸學篇》中所說：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”閱讀本身不僅是一種良好的心理調(diào)劑方式，還是讓人從紛繁復雜的現(xiàn)實中超脫出來，撇去瑣碎之事給人帶來的躁動，從而進入內(nèi)心思考的一個無可替代的路徑。
清代戲曲家唐英寫過這樣一副律己聯(lián)：“未能隨俗唯求己，除卻讀書都讓人”。
閱讀不僅能開闊一個人的知識視野，還能開啟心智，滋養(yǎng)心田，充實精神家園。閱讀的時光是寶貴的，有詩書相伴的時間是美妙的。同學們，打開心靈的窗戶，遍覽內(nèi)心的風景，體味人生的韻味，不妨從閱讀開始吧。
講話完畢，謝謝大家。
高中國旗下的講話演講稿青春篇十八
立志：就是立定志愿?！叭速F有志，學貴有恒?！边@個道理是千百年來人類在社會實踐中出來的。它深刻地闡明：人最可貴的是有志氣，學習上最難得的是具有持之以恒的精神。
生活中，人們常常為自己確立大大小小的奮斗目標。這也就是我們通常所說的`“立志”。那么，何為真正的“志”呢?翻開字典，我們不難找到“志”的真正含義：“一種意向，一種要有所作為的決心。”“立志”就該是那種為國家，為民族，為整個人類謀幸福的“鴻鵠之志”。同時它又透露著一個人的志氣，正如孔子所說：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”。
“立志，工作，成功”是人類活動的三大要素。立志是事業(yè)的大門，工作是登堂入室的旅程，這旅程的盡頭就有成功在等待著，來慶祝你努力的結(jié)果?！卑退沟碌拿愿嬖V我們，立志是事業(yè)成功的第一步，有了它，我們?nèi)松男≈劬陀辛四康牡?，生命的大廈就有了至高點。于是小舟才能揚帆遠航，大廈才會深建根基。站在歷史的長河邊，奔騰的河水中，立志使人成功的例子何止千萬?一代名將岳飛立下“精忠報國”之志，才有“驅(qū)除韃靼，直搗黃龍”的壯舉，才有“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇”的《滿江紅》;自喻孺子牛的魯迅立下“我以我血薦軒轅”之志，才使中國文壇矗立起那塊不朽的豐碑;兩彈元勛錢學森立下報國之志，才有他令人景仰的一生;中國最年輕的教授陳章良立下為國爭光之志，終于摘取青年諾貝爾獎的桂冠，成為當今世界杰出的青年科學家。又何止是他們?無數(shù)無可辯駁的事實告訴我們，唯有立下遠大的志向，才有可能在自己有限的生命中實現(xiàn)自身最大的價值。
“志當存高遠”，這是諸葛亮留下的千古絕句。我們要有所作為，必須立志。然而有些人終日立志，卻終究沒有干出什么來?？梢娏⒅静⒎蔷鸵欢〞兴鳛?。對于那些只會耍嘴皮或付出了行動卻又“三天打漁，兩開曬網(wǎng)”的人來說，再好的“志”也只能是水中月，鏡中花，可望而不可及。正所謂：小人常立志，君子立常志。大文豪蘇軾曾說過：“古之成大事者，不唯有超世之才，亦有堅忍不拔之志?！贝嗽捠菍@種人最好的勸誡?！爸尽钡膶崿F(xiàn)與否，除了取決于立志者是否具有恒心與毅力外，很大一部分將決定于立志者能否處理好“立常志”與“常立志”的問題。假如立志者無法處理好這兩方面的關(guān)系，到頭來依然有可能是“竹籃打水一場空”。所以立志時首先要“立常志”，即要有一個大的目標，然后又要在實現(xiàn)的過程中“常立志”，即先確立一個個小目標，逐步向大目標靠攏。這對于我們青年人尤其重要。因為我們最缺乏的是恒心與耐心，遠大的志向?qū)τ谖覀儊碚f，顯得飄渺而遙遠，很可能因為不能馬上見成效而令人灰心。如果我們能夠從現(xiàn)實出發(fā)先腳踏實地去實現(xiàn)一個個小目標，讓自己感受到正在向大目標前進，那就會覺得充實而有力量。
這一點上，我們的黨提出一個個“五年計劃”就是一例。共產(chǎn)黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，要實現(xiàn)這個目標不是八九十年能夠完成的。于是黨從實際出發(fā)提出了若于個五年計劃。隨著一個個五年計劃的實現(xiàn)，我們感受到了祖國旺盛的生命力，聽到了祖國前進時強有力的腳步聲，于是無數(shù)中華兒女都能充滿信心，義無反顧地去為共產(chǎn)主義而奮斗。所以我們的國家才會生機勃勃。
成功的碩果，誰都羨慕，可通往成功的道路卻是用血汗鋪筑而成的。同學們，只要你勇于立志并為之奮斗，道路盡管艱難，卻不要忘記萊辛這句話：“走得最慢的人，只要他不喪失目標，也會比漫無目的地徘徊的人走得快!”
高中國旗下的講話演講稿青春篇一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《桃李芬芳，你是人間四月天》。
“你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖，是希望，你是人間四月天?！?934年，林徽因?qū)懴逻@極美的句子，用以形容世間獨一無二的美好。而今，在距高考只有70多天的現(xiàn)在，我更想這樣告訴您：可愛的老師們，您是依靠，是方向，是無數(shù)學子的芬芳四月天!
桃李芬芳，數(shù)載耕耘，不思量，自難忘。三年朝夕相處，您的身影早已清晰地刻在腦海。
我們曾記得，記得您課堂上的神采飛揚。您站在講臺上，目光所及，對我們每一個都了如指掌;您轉(zhuǎn)身寫下一串串或飛揚或工整的板書，把多年積累的知識精華傾囊相授;您簡單的幾句點撥，就把晦澀的難題一一解答;有時，您看似輕描淡寫的一句話，就讓我們茅塞頓開，電光火石間，思維碰撞出火花，智慧在歡聲笑語中留存......
我們也曾想到，想到您對我們生活中的關(guān)懷。當我們考試失利時，忘不了您耐心的勸導與教誨;當我們松懈倦怠時，忘不了您的鞭策和鼓勵?？墒?，青春年少的我們總是帶著幾分任性與莽撞，有時會因為您的幾句督促而表現(xiàn)出不屑的神態(tài);有時會因為您的幾句提醒而偷偷抱怨。然而，當我們按照您的話去行動，不知不覺就發(fā)現(xiàn)了自己的進步;在您的無限包容和耐心教導下，我們學會了審視自己，這是您引領(lǐng)我們的成長。
高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之。師是有魂的，長青，是為師魂，他如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。長大后我就成了您，我們會追隨著您的腳步，將無私大愛薪火相傳，即使不在教師崗位，也一定帶著您給予我們的印記，砥礪前行，成為讓您驕傲的孩子，變成更好的模樣。而在那之前，我們定會踏實向?qū)W，用心沉淀，從認真對待每一道題開始，變得自信、勇敢、堅強。
芳華正盛，您是我們的榜樣。
高一、高二的學弟學妹們，請向老師道一聲感謝吧!是他們在成功時為我們喝彩，灰心時給我媚勵;陪伴我們越過高山、踏平荊棘，伴晨光而來，披星月而去，他們是無涯學海中屹立的長明燈塔。他們出現(xiàn)在課堂上，是循循善誘的師長，出現(xiàn)在生活中，是給予我們無限關(guān)懷的親人，永遠對我們報以最期待的目光，默默地護我們周全，靜待我們成長。
高三的同學們，請向老師衷心地說一聲“謝謝您，敬愛的老師”!高三是一場艱難的跋涉，因為有老師同行，我們才有向前奔跑的動力;因為老師的支持，我們才度過一個又一個難關(guān)，突破一個又一個極限。你們是否還記得那令人心潮澎湃的百日誓師，老師們穿著并不保暖的制服，在主席臺上宣誓。冬風涼，人聲回蕩，幾十教師，語調(diào)激昂，那是老師的守望、老師的期盼。
總有一種力量，讓你在燈光下奮筆疾書，那是不愿辜負的老師的期望;總有一種感動，讓你在疲憊不堪時堅守，那是老師三年如一日的陪伴;總有一種回憶，讓你每當想起便心涌暖流，那是和老師在一起的時光。十年樹木，百年樹人，感謝一中，讓我們在最美的年華遇見了最好的您。
人間無四月，則無林木蔥郁;我無您，則無今日成材之勢。十二載風霜雨雪，熱血未涼仍孤勇;七十日披星戴月，拼卻三月不等閑。吾一中兒女，身骨傲氣;長纓在手，待縛蒼龍;青鋒已礪，勢定河山!今日迎風振翼，六月揭榜為禮!
高中國旗下的講話演講稿青春篇二
同學們、老師們：
早上好!
今天是10月20日，第8周星期一，距高三年級同學參加“惠州市第二次調(diào)研考試”還剩10天。今天升旗講話的主題是：“為自己的人生負責”。
上一周，在全校師生的共同努力下，我校的教學秩序、文明禮儀和衛(wèi)生面貌等都比較良好。
在教學工作方面，全校老師都能夠一如既往地愛崗敬業(yè)、熱愛學生、努力工作，積極參加各種教學、教研活動。如在上周二舉行的“惠州市語文高考試題比賽”中，高三年級的彭文華、呂黎老師分別獲得一、二等獎;在周五舉行的“惠州市高中英語風采大賽”中，高三級黃悅靈老師榮獲二等獎。老師們的敬業(yè)精神和良好的工作效果有力地促進了同學們的學習熱情，各個年級的同學都能夠做到努力向?qū)W、專心聽課，認真完成作業(yè)。特別是高三年級的全體同學，更是爭分奪秒，勤奮學習，正在為10天后“惠州二調(diào)”而刻苦拼搏!
高中三年的校園生活，是一個由蛹化蝶的過程，其間會有疼痛，會有失落，會有壓力，更有約束，有義務(wù)，有責任。在某種意義上，人世間各種其他的責任都是可以分擔或轉(zhuǎn)讓的，唯有對自己人生的責任，我們每個人都只能完全由自己來承擔，一絲一毫依靠不了別人。
對自己負責，就是要自己做好分內(nèi)應做的事，并且學會承擔因沒有做好分內(nèi)事而應承擔的過錯。
對自己負責，就是不要讓自己從頭到腳，從里到外埋沒于平庸文章高中國旗下講話，為自己的人生負責。人總是有長處的，我們要把它們發(fā)掘出來!
對自己負責，就是要讓自己擁有良好的品格?；蛟S你不能成就一番大事業(yè)，但你總能給別人留一個好印象。
對自己負責，就是要勇于挑戰(zhàn)困難，努力讓自己的人生更精彩。年輕不是我們無理取鬧的理由，而是我們努力拼搏的資本。
對自己負責，就是要讓自己活得快樂，活得有意義，活得對得起自己的良心!
未來是自己的，為了成就我們燦爛的人生，我們一定要肩負起對自己的責任——在未來的日子里發(fā)憤努力。努力是一種力量，同時又是一種使命。因為它在我們每個人的生命中都是必不可少的。這種使命帶給我們的是成功。成功永遠屬于那些為自己人生拼搏的人。
讓我們帶著自己的責任，踏著青春的步伐，在華羅庚這個廣闊的天地里快樂學習，健康生活吧!
最后預祝高三年級全體同學在惠二調(diào)考試中取得優(yōu)異成績!
高中國旗下的講話演講稿青春篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《九九重陽節(jié)，濃濃敬老情》。
本周三我們將迎來中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。九九重陽，因為與“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)，寓意深遠。
年，我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”，此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。
中央電視臺曾在重陽節(jié)作了一個非常有意義的調(diào)查：
請問，你是否知道父母的生日?在10個小時內(nèi)，共采訪了1800多人，其中回答“知道”的占69.24%;回答“都不知道”的占18.37%;“知道父母中一位”的占12.39%。
說實話，看了這些數(shù)據(jù)，實在是有些刺眼，實在令人擔憂。
中國已經(jīng)步入老齡社會，進一步倡導尊老敬老的傳統(tǒng)文化尤其顯得必要。
有數(shù)據(jù)表明：中國60歲以上老年人人口已經(jīng)超過了1.4億，占全國人口的10%以上。到本世紀中葉，中國老年人口將達4億，占全國人口的1/4。
作為十七八歲的高中生，有同學自以為特立獨行，一回家不管家里是否有老人，甚至有客人，理都不理，直接進房間關(guān)門。這個時候父母往往尷尬的笑笑說，孩子是學習太忙了，真是這樣嗎，這實際上是無知和粗魯。
也有同學從來和父母說不上幾句話，一說話就是“你們煩不煩呀”，態(tài)度不是一般的惡劣。
有的同學父母生病住院打針很長時間不理不問，好像與自已無關(guān)一樣，讓人感覺心寒。
學習忙不能成為借口，我們仿佛不知不覺中變成了新時代的白眼狼。
固然，這與有些父母過多的包辦代替、過多的關(guān)心有一定關(guān)系，但主要反映的還是我們總以自我為中心，不愿關(guān)心他人，說白了就是自私自利的表現(xiàn)。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
尊重孝敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德，和父母長輩相處其實非常簡單，我覺得我們可以下面幾個方面開始：
(1)主動關(guān)心問候：無論出門還回家都要向父母長輩打招呼;每逢過節(jié)向父母和長輩問候和祝福。
(2)聽從父母意見：孝敬長輩，就應該聽從長輩的正確教誨，和父母長輩說話時，聲音不能太高，要放下手頭的事，目視對方，面帶微笑，態(tài)度誠懇，有不同想法時不應頂撞，要和父母長輩商量，講道理。
(3)關(guān)心父母健康：父母長輩生病要主動關(guān)心、體貼長輩的病痛，在講話的態(tài)度、語調(diào)、方式上都要比平時更為親切和藹，盡可能在精神上消除父母長輩的痛苦和不安。
(4)理解長輩：俗話說，“樹老根多，人老話多”。老人因為年紀大，說話比較啰嗦，有些事情翻來覆去要說好幾遍，我們應當充分理解這種生理現(xiàn)象，而不該表示厭煩嫌老人啰嗦，也不能粗暴地打斷老人的絮語，更不能對他們的嘮叨不理不睬。
(5)參與家務(wù)勞動：要主動做家務(wù)。不應光強調(diào)“自己的事情自己干”，還要強調(diào)“家里的事情主動干”。
謝謝大家!
高中國旗下的講話演講稿青春篇四
尊敬的各位老師、同學們：
大家早上好,我是來自xx中學x班的x。我演講的題目是《別給自己留退路》。
曾經(jīng)看到這樣一句話，給自己留退路的人，往往是最接近失敗的人。是的，在人生漫漫的旅途中，不要給自己太多的選擇機會，把握好現(xiàn)在，斬斷退路，往往更容易走向成功。
法國作家雨果，與出版商簽訂合同，半年內(nèi)交出一篇作品，于是，雨果把外出的衣服都鎖在柜子里，把鑰匙扔進湖里，一心寫作，文學巨作《巴黎圣母院》就是這樣寫成的。
回想我們自己，學習時是否給自己留退路，是否曾想過即使少用一點力氣也可以去的理想的成績，更有甚者，是否曾想過不上學也可以憑自己的雙手為自己撐起一片天空?還記得白巖松說過的那句話嗎?“沒有高考，你拼得過富二代嗎?”我知道對于我們高一學子來說，高考仍然很遙遠，但我們可曾想過，我們的處境還不如巨鹿之項羽，洛陽之秦王。因為項羽不破章邯，劉邦也已攻入咸陽，秦王棄洛陽，依舊可以列土稱王。而我們，沒有高考，一切等于零。
因為退路，讓自己在奮斗拼搏中有所保留，才導致不能全力以赴。因為在沒有退路中，只有專心致志的奮斗，才能找到出路。我們都有難以駕馭的惰性和欲望，無時不影響著我們，斬斷后路，逼著自己，才能更好地在絕地中找到出路。斬斷退路，就斬斷了自己的惰性;斬斷退路，就斬斷了自己的欲望，這樣才能專心致志地前行。
玄奘斬斷了退路，才能到達天竺取得真經(jīng);韓信斬斷了退路，才能獲得“背水一戰(zhàn)”的勝利。這些人斬斷了為自己回旋的余地，才能義無反顧地邁向成功的終點。相反，若心存僥幸，則會因留有退路而一敗涂地。
作為莘莘學子的一員，我能體會到高中課程的難度深度，也切身體會到高中生活的快節(jié)奏。我知道大家都在一片題海中拽舟揚帆，很不容易。我們已經(jīng)在盡最大努力去做好，然而我們是否捫心自問過：在當今這個時代，留給我們這些農(nóng)村學生的出路已經(jīng)不多了，與其選擇出路，不如斬斷退路。當你燒掉自己的渡船，瀟灑地奮然前行時，那一刻已是永恒。
馬上就要考試了，這將是我們進入高中以來的一次大型考試，嘗試斬斷自己的退路，全力以赴，專心致志地奮勇直前，我們才能更好的規(guī)劃人生。漫漫人生路，何苦一步三回頭?莫回頭，直教紅纓縛蒼龍!
高中國旗下的講話演講稿青春篇五
尊敬的老師、親
愛
的
同學
們：
大家早上好！很榮幸能站在國旗下講話，今天我演講的題目是：高考，青春的驛站。
許多人把人生比作一段旅途，那么我說高考，正是最激動人心的驛站之一。它是十年寒窗的終點，卻也是更坎坷征程的起點。所以高考的成敗或許會影響我們一生的軌跡。
一、 調(diào)整心態(tài)，以成熟面對挑戰(zhàn)。
十六年來，我們的標簽從“兒童”變成“少年”，再到“青少年”，大家的心智都在逐漸地成熟。無論是在學習還是
生活
中，挫折不可避免，遇到它時，別再像孩子一樣選擇逃避，要敢于直面自己，試著用成年人的眼光看問題，用成年人的思維思考問題。即使困難強大到暫時無法克服，勇敢的嘗試也能讓我們成長一大步。
二、 厚積薄發(fā)，以從容面對檢驗。
三、 怒放陽光，以微笑面對青春。
有一種青春叫高考，我們的青春正在此時。青春應該灑滿陽光的味道，別讓負面情緒入侵我們。應該保持臉上的微笑，因為花季的我們要有花般的鮮艷；應該保持樂觀的心態(tài)，因為我們有青春為資本；應該保持向上的活力，因為現(xiàn)在不搏一搏可能會換來將來的遺憾。當體內(nèi)負能量積蓄時，應該學會及時釋放，這時與父母一次心貼心的交談，或者與老師一次面對面的溝通，都能有助于青春恢復健康的色彩。
高考并不可怕，它只是青春的一個軌跡，人生的一個坐標。在這過程中，直面自己才是最大的收獲。所以，從此刻起，聽聽自己的聲音，勇敢地朝它跑去，因為前方有更寬廣的路，更燦爛的陽光！ 我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
各位同學，你們好！
當又一輪太陽從東方冉冉升起，當又一個充滿希望的早晨來到我們身邊時，親愛的同學們，學校的希望在學生，學生的天職是學習，面對高考的沉重壓力，掌握方法、學會學習就顯得尤為重要。當代高中生該如何高效學習呢？今天我就和同學們談?wù)剳?BR> 怎樣
學習這個問題！
一、我們要養(yǎng)成良好的學習習慣
俗話說，“習慣成自然”，良好的學習習慣對學習有著重要的促進作用。養(yǎng)成課前預習新課的習慣，可以在老師教授新課之前大致了解課程內(nèi)容，有助于帶著問題聽課，把握課堂重點，從而提高課堂學習的效率；作業(yè)認真書寫的習慣，不僅可以保證作業(yè)的美觀整潔，提高作業(yè)的質(zhì)量，還能夠培養(yǎng)一絲不茍的嚴謹作風。反之，不良的習慣也會成為學習進步的絆腳石，不少
成績
落后的同學，頭腦都很聰明，但往往上課心不在焉，作業(yè)馬馬虎虎、做事丟三拉四。
二、我們要抓住課堂四十分鐘
課堂學習是學習的最主要環(huán)節(jié)，四十分鐘課堂學習效率的高低，某種程度上決定著同學們學習成績的好壞。
首先，要集中精力，專心聽講。只有聚精會神、專心致志才能學有所得、心有所悟；心不在焉、心猿意馬往往會兩手空、一無所獲。
其次，要帶著問題、開動腦子聽。懷疑是一切學習的開始。帶著問題聽課，就能使聽課有比較明確的目標和重點，增強聽課的針對性，從而提高課堂學習效率；帶著問題聽課，還能促使自己積極動腦，緊跟老師的教學節(jié)奏，及時理解和消化教學內(nèi)容。
再次，要積極舉手發(fā)言，認真做好筆記。積極舉手發(fā)言是一種參與，它既能較好的促使自己專心聽課、動腦思維，還能鍛煉語言表達能力。 “不動筆墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”，都在強調(diào)邊學習邊動筆的重要性。筆記不僅是學習新知識的方法，也是復習舊知識的依據(jù)，同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。
三、我們要合理安排時間，有計劃地進行學習
首先要處理好主和次的關(guān)系。高中階段學習知識的密度大增、學習知識的廣度也劇增，這就需要同學們能夠處理好各種知識內(nèi)容之間的主次關(guān)系。概念、原理及其形成是主，知識的靈活運用是主，自己學習的薄弱環(huán)節(jié)是主，因此，在學習的過程中應該花更多的時間和精力。
其次是處理好發(fā)展興趣和打好基礎(chǔ)的關(guān)系。興趣是學習動力產(chǎn)生的直接原因，同學們對哪門功課感興趣，這門學科也就往往能夠取得較好的成績。但是，大家的思想和心理還不夠成熟，興趣也往往不夠穩(wěn)定，有時對興趣的理解也比較片面。表現(xiàn)在學習方面主要有以下情況：一會兒喜歡這，一會兒喜歡那，見異思遷，結(jié)果什么也沒學好；光憑興趣學習，自己認為不感興趣的就敬而遠之，結(jié)果就成了“跛腳”。其實，初中的學習是整個人生學習的基礎(chǔ)，首先要學好每一門功課，高中學習過了關(guān)，高中階段就可能比較順利；即便是音、體、美、通用技術(shù)、信息技術(shù)等學科，實際上都是將來社會生活中必不可少的。所以，培養(yǎng)興趣必須以打好基礎(chǔ)為前提。
四、我們要遵循記憶規(guī)律安排學習
高中生學習存在一種普遍的傾向，就是隨學隨丟，做完教師布置的作業(yè)了事。到考試時，臨時抱佛腳，從頭開始復習。要改變這種前學后忘，到后面問題成堆的現(xiàn)象，關(guān)鍵要做到“及時”，特別是對于那些字母符號、公式、外語單詞等意義性不強的學習材料，一定要做到趁熱打鐵，及時復習。這好比在堤壩塌方之前，及時加固，要比垮了再修，付出更小的努力。 “及時復習”固然重要，但也不能“一勞永逸”。學習的'規(guī)律告訴我們，分散復習比集中復習效果更好。以學習外語單詞為例，如果當天學習了20個單詞，一位同學在當天晚上集中復習一小時，加以鞏固；另一位同學當晚復習半小時，第二天再復習15分鐘，第四天復習10分鐘，一周后再復習5分鐘。結(jié)果后者記憶的效率明顯高于前者。
為了在金色的六月收獲燦爛的喜悅，為了我們的將來更美好而努力奮斗！最后，我衷心祝愿莘莘學子在合陽中學這片沃土上學習進步、生活愉快、健康成長！
我的講話結(jié)束，謝謝大家！
親愛的老師、同學們，大家早上好！
很榮幸能在這陽光明媚的早晨，在親切而壯嚴的國旗下做演講。今天我演講的題目是“讓運動成為習慣”。
我國古代著名的醫(yī)學家華佗認為：生命在于運動；而民間也有更為直白的俗語說道：人勤病就懶，人懶病就勤。說得其實是一個意思，就是健康的身體需要運動來保證，而人生最大的財富正是健康。所以，要想擁有這筆財富，最佳的方法就是：讓運動成為習慣。
如今，美麗的
校園
正給我們提供了這樣的條件，寬廣的綠茵場給了大家一個充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午，放下手中的功課，跑上兩圈，揮灑一些汗水，倦意便頓時消失，不僅達到了勞逸結(jié)合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去，必將使我們的體魄有所增強，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學習活動中去。
然而，有些同學則認為體育鍛練是浪費時間，認為分秒必奪的讀書學習才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學習。他們犧牲的是運動的時間，得到的是短期內(nèi)學習成績的提升。
但是，學習不是短跑，而是三年的長跑，三年之后的大學，大學之后的求學過程或是工作都需要不斷的學習，正所謂活到老，學到老。所以，不難得知，要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學業(yè)，必須要有健碩的體魄來保證，如果哪一天身子垮了，優(yōu)秀的學業(yè)自然也就難以為繼。常言道：7加1大于8，意思是7小時的工作或?qū)W習加上1小時的鍛練勝于8小時不間斷的工作。
身為校女子足球隊隊員的我，深感運動給我們帶來的益處。它讓我健康，向上，快樂，更讓我理解了體育的最高精神：團結(jié)，拼搏和堅持。
這讓我想起上學期我校對實驗學校的那場足球比賽。當時，上半場對方以1：0的成績領(lǐng)先，這讓我們有點亂了陣腳。可很快，我們調(diào)整了心態(tài)，場上隊員之間互相鼓勵著，配合著，教練在一旁指導，場下隊友們也在不停地為我們吶喊助威，這團結(jié)的力量無不讓我們重拾信心，終于，我們扳回了一球。這一球，是我們?nèi)犐舷屡ζ床慕Y(jié)晶，也讓我知道了，只有堅持不懈，才能在關(guān)鍵時刻戰(zhàn)勝困難。
再比如，在1500米或3000米的長跑中，當?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢鰰r，另外的一些同學仍在一圈圈地跑著，他們沒有停止，盡管已經(jīng)筋疲力盡，盡管已經(jīng)拿不到冠軍，但一種堅持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。 這，正是我們倡導的體育精神。
體育精神，從古老而美麗的愛琴海走來，凝結(jié)了多少人的汗水與淚水；體育精神，從熊熊燃燒的圣火中走來，點燃了多少人的夢想與希望。體育精神，正在激勵著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限。
同學們，讓運動成為習慣，就會讓生命更加精彩！
最后，預祝即將到來的校運會取得圓滿成功，預祝各個
班級
參賽的運動員們?nèi)〉美硐氲某煽儯?BR> 謝謝大家!
高中國旗下的講話演講稿青春篇六
各位老師、同學們：
大家早上好!
今天，我的國旗下講話主題是《自信成就精彩》。
在這里我想對初三，高三的兄弟姐妹說，三年前，我們滿懷希望地成為石竹的學生，如今，我們攀登在初三，高三的峰巒上。人們常說：“書山有路勤為徑”那么我還要說：“有路更要有自信?！?BR> 先說一個真實的故事吧!俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人，只好叫她的大姐擔任這個角色。她的大姐以前只負責管理服裝道具，現(xiàn)在突然演主角，便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次，他突然停下排練，說：“這場戲是全劇的關(guān)鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然，大姐久久沒有說話。突然，她的大姐抬起頭來說：“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹，演得非常自信，非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說：“我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家!”
這是一個發(fā)人深思的故事，為什么同一個人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。
因為自卑，就沒有勇氣選擇奮斗的目標;因為自卑，在事業(yè)上就不敢出人頭地，因為自卑，就得過且過，隨波逐流——因此，可以毫不夸張地說，自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個人要想寫下無悔的青春，要想寫出人生瑰麗的詩篇，就要擺脫自卑的困擾，點亮自信的明燈!
同學們,不管你曾經(jīng)的成績是多么的不盡人意，請堅信，只要你自己不放棄，誰都不會剝奪你成功的機會。再好再壞的過去都已經(jīng)成為了歷史，我們的路在前方，眼睛直視的是前進的方向。只要今天比昨天做得好，這就是希望。大家現(xiàn)在是站在同一個起跑線上，就算你暫時落后，不是還有“后來者居上”嗎?你怎么就確定自己不是那個后來者?初三高三是機遇更是挑戰(zhàn)，前人的經(jīng)驗證明沒有誰輕輕松松就能走過初三高三，關(guān)鍵時刻唯有自信一拼”。如今已經(jīng)沒有退路了。我們要勇敢地跨過去。
初三、高三的同學們，我相信只要我們共同努力，不懈追求，20~~年中考高考的勝利一定屬于我們。讓我們揚起自信之帆，乘風破浪，駛向成功的彼岸，為學弟學妹做出表率，為自己青春抒寫無悔，為石竹母校爭光添彩。
我的講話完畢，謝謝大家!
高中國旗下的講話演講稿青春篇七
各位老師、同學們：
大家好!今天我在國國旗下講話題目：讓美走進我們的心靈。
美，一個多么神圣的字眼，它不需要要語言闡明，它是心與心的共同語言。
羅丹曾說過：“生活中缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)”
小時候，覺得媽媽的手最美，在我摔倒時，這雙大手總能第一時間把我抱起，在我哭泣時，這雙大手總能為我拂去眼上淚，是這雙美麗的大手陪我走過了一個個春夏秋冬。
小學時，覺得老師的眼睛最美，眼睛是心靈的窗戶，老師的眼睛仿佛能說話，能把對我們的愛毫不保留的(國旗下講話稿高中)表達出來，氣餒時，老師的眼睛給我鼓勵，成功時，老師的眼睛給我表揚，畏懼時，老師的眼睛給我勇氣，這就是老師獨具的“眼睛秘密”，它時時的鼓勵著欠。
中學時，覺得流行最美，流行的東西總能在視覺和聽覺上給人以美感，一首《nobady》紅遍大江南北，掀起一場韓流熱，經(jīng)典的舞步，歡快的弦律，給人以美感。
如今，覺得一個個忙碌的身影最美，那是一個個奔走在抗震第一線的身影，他們四處奔波，他們那綠色的彩撐著一邊天，那是一個個勞動在城市最基層的身影，他們起早貪黑，他們那橙色代表了城市的潔凈。
高爾基說過：“照天性來說，人都是藝術(shù)家，他們無論在什么地方，總希望把美帶到他們自己的生活中去，那么，讓美走進我們的心靈，讓美的光芒照耀生活的每一個角落。
高中國旗下的講話演講稿青春篇八
各位老師、同學們：
大家好!今天我在國國旗下講話題目：新年新氣象。
大家好!虎年已經(jīng)接近歲末，我們馬上將要迎來嶄新的一年，今年的歲末，有兩場雪花的飄落，瑞雪兆豐年，心中滿懷希望，憧憬著明年的成功與幸福!
即將過去的里，一高學子共同努力，創(chuàng)造了令人矚目的輝煌，一高正如一輪紅日，冉冉升走，20，我們有過成功，也浸潤了無數(shù)的汗水，新的一年，我們整裝待發(fā)，過去已成為歷史，明天靠我們自己把握。
新年新氣象，新，就是與舊不同;新，就是變化;新，就是進取;新，就是發(fā)展，就是創(chuàng)造;我們要與舊不同(國旗下講話稿高中)，改變自己的懶散，頹廢，樹立明確的目標。我們要變化，改變不好的不科學的學習習慣，自主探究適合自己的方法并努力改變，我們需要時時進取，不服輸，不退縮，勇往直前。
夏天，我們高三的學子要迎來人生的一個關(guān)鍵時刻，寒窗苦讀，為的就是來年六月能夠點燃希望，放飛夢想，在這歲末的寒冬，我們鉚足了勁兒，加快步伐，穩(wěn)步前時，頭迎風雪，全然無畏。是啊，心懷夢想，志存高遠的人又怎會畏懼自然的考驗?新年開始了，時間的步調(diào)將會越來越快;挑戰(zhàn)的時刻會越來越近了!每天問問自己，我準備好了嗎?時刻回顧，今天我收獲了什么，又還有哪些漏洞需要去填補，復習備考的過程是艱辛的，是磨礪人的意志，考驗人的心態(tài)的，但更是一磚一瓦的積累所組成的。只要我們踏實走好每一步，弄透每一個細節(jié)，保持積極的心態(tài)，每一天會變的充實而滿足。通往成功的路上，也許荊棘滿布，也許天石攔路，但努力過，奮斗過，我們定會有收獲。
我們是等待破繭的蛹，我們是準備的接受6月洗禮的海燕，我們不懼風雨，我們不畏疼痛，夸父逐月，道渴而死，精衛(wèi)填海，矢志不渝。奮斗吧，為了我們的夢想，為了我們的青春，待六月爛漫時，共創(chuàng)母校的輝煌!
高中國旗下的講話演講稿青春篇九
各位老師、同學們：
大家早上好!
今天，我的國旗下講話主題是《天下興亡，我的責任》。
中學生愛國，并不一定要你金戈鐵馬，血染沙場，也不一定要你叱咤政壇，非得干出一番驚天動地的事業(yè)，那些認為愛國離我們遙不可及的同學們，請你現(xiàn)在放下你手中的書本，從下個星期的這個時候開始，把國歌大聲地唱出來。其實愛國并不遙遠，它就在我們身邊，愛國不是口號，而是行動，而是愛家愛校愛學習，成為社會所需要的人才!
前陣子一部叫做《穹頂之下》的影片在網(wǎng)絡(luò)上引起了一陣熱潮，影片中清晰的數(shù)據(jù)讓國民深刻的意識到環(huán)境保護的重要性。那么同學們，你們知道嗎?愛護環(huán)境其實也是愛國的一部分，不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾，愛護花草樹木，爭做文明先鋒。有同學可能會這樣想：我是來學習的，又不是來搞衛(wèi)生的，這些事情憑什么讓我來做!可你是否想過，你讀書就是為了報效祖國，既然是為了國家，保護環(huán)境又有什么勉強的呢?古人有云：“一屋不掃何以掃天下!”保衛(wèi)國家環(huán)境就從保護校園環(huán)境開始，做一個有素質(zhì)的中學生!
不過說到素質(zhì)，這倒是又令我想起一件事來：當亞運會在日本廣島落下帷幕時，人們發(fā)現(xiàn)，一個可容納六萬人的會場上竟沒有一張廢紙，全世界的報紙都在登文感嘆日本人強烈的民族榮譽感，再來看看另一則德國《明鏡》周刊發(fā)表的報道，該報道稱：一家德國酒店發(fā)布告示：若你想要安靜地吃一頓，就等中國人走了再來。確實，我們是曾與日本有民族仇恨，但日本國民的民族責任感卻是我們不得不學習的!中國近年來經(jīng)濟飛速發(fā)展，但與之相比，國民素質(zhì)卻沒有太明顯的提高，中國素來有禮儀之邦的稱號，但作為中國人，我們習慣了為自己考慮的太多太多，為他人考慮的太少太少，到了國外，你的一言一行都將影響著世人對中國的看法，你在國內(nèi)不講文明，蒙羞的就只有你一人，但如果你在國外不重視文明，臉上無光的將會是我們十三億中國人。
在此，我發(fā)出如下倡議：從現(xiàn)在起，從小事做起，從我做起，從而愛家愛校愛祖國，讓我們用莊嚴地態(tài)度對待升旗儀式，以認真嚴謹?shù)淖藨B(tài)來面對冉冉升起的國旗，尊敬師長，努力學習，尊規(guī)守紀，愛護環(huán)境，少幾句污言穢語，多一點禮貌文明，提高自身文明素養(yǎng)，從而提高中國國民的素質(zhì)!
同學們，我們這一代是祖國的未來和希望，實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任就落在我們肩上，讓我們以高度的責任心和百倍的努力去實現(xiàn)我們的理想，去完成擔負在我們肩上的重任，讓中華民族以我們?yōu)楹?
謝謝大家!
高中國旗下的講話演講稿青春篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是高xx班的。首先祝大家hppynewyear！我演講的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。
時光如流，歲月如梭，朦朧之中望見高考正向我們招手，站在距離高考僅剩天時間之端，“逝者如斯夫”已不足以表達我對時光匆匆流逝的恐懼了！我今天想以一名高三學子的身份，談?wù)勎业母呷惺堋?BR> 高三是什么？這是進入高三以來我一直思考著的問題。高三是幫助我們走入理想大學，進入人生又一高地的轉(zhuǎn)折點，拼搏和勤奮的高三能幫助我們將彩虹般的夢想化為現(xiàn)實，而散漫和浮躁的高三將消磨我們的意志，把我們帶入無盡的悔恨與痛苦。看著個別同學因為不能忍受高三“重負”而逐漸放棄自己的大學夢時，我扼腕嘆息，我更加體會到高考要成功，一定要靠汗水和永不放棄。高三沒有享樂，只有奮斗！
高三的奮斗又是什么？高三的奮斗，首先要抓緊時間。時光一天天的流逝，高中求學生涯最后能捉住的僅剩的多天，兩年多的學習內(nèi)容要在這剩下的短短時間中查漏補缺并加以提升，天資平平的我們怎能不抓緊每分每秒？如果我們不能以積極的心態(tài)和惜時如金的精神投入到每一天的學習生活中，就會跟不上老師的步伐而留下許多知識的尾巴。時間一長，落下的知識會越來越多，奮斗的決心和力量也會越來越弱。相反，若我們能把握好手中的每一個今天，讓一天天的堅持變成周而復始的好習慣，就會形成一種良性循環(huán)，時間一長，掌握的知識會越來越多，實力就會越來越強。高三的奮斗還要“勤奮學習”。
勤奮是高三學習的基本態(tài)度，但高三的勤奮一定不能是偽勤奮。有些同學一天只睡5個小時，題庫做了一本又一本，但成績卻沒有絲毫起色。他們便繳械投降說自己笨，不是學習的料。果真如此嗎？我想說這樣的勤奮是偽勤奮。他們只是想靠虛假的努力安慰自己，以獲得心靈的慰藉。如果一個人連續(xù)很多天每天只睡5小時，我們可以肯定他白天的效率一定不高，如果一個人做完了好幾本習題，卻沒有成效，我敢說他做題時一定沒有主動發(fā)現(xiàn)過問題，一定沒有總結(jié)出一些題型的解題規(guī)律。勤奮是把每一套自己做過的題全部學會，不留任何漏洞。勤奮是面對弱科，有不破樓蘭誓不還的勇氣。勤奮是一種優(yōu)秀的習慣，但絕不是自欺欺人的安慰。
同學們，讓我們用信心與意志，在老師和父母的關(guān)注下，體驗著沒有鮮花、掌聲相伴的心旅歷程，學會堅強，去翻越周考、月考、聯(lián)考，那些似乎橫亙于眼前、難以逾越的山峰！同學們，激情燃燒的歲月，請讓我們以橫槊賦詩的豪情，惜時如金，勤奮學習，挖掘出我們的潛力，突破極限，去采摘屬于我們的勝利之果吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
高中國旗下的講話演講稿青春篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我們國旗下講話的題目是《獻給父親節(jié)的愛》。
同學們每年6月的第三個星期日是父親節(jié)，今年是6月15日。生活中、我們更多的在贊美母親，贊揚母愛，很少談及父愛。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂了這本書，就讀懂了整個人生。
其實，在人類愛的長河里，父愛和母愛同樣偉大。同學們不妨仔細想一想。在你懵懂的記憶里，是誰整日里用寬大的手掌撐起你，是誰用粗硬的胡須親昵你，是誰用厚實的肩膀馱著你，又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親，正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水，柔美細膩、源遠流長;那么父愛一定如山，粗曠豁達、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節(jié)，原來它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。無論春夏秋冬，不管天南海北，我們在哪兒，父愛就延伸到那里。父愛還是一片寧靜的港灣，當我們失落時，他能給予我們信心，勇氣和力量;父愛更是一本書，當我們長大以后，再次打開它，一定會讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。母愛有聲、父愛無言，父愛可能就藏在憤怒的呵斥中，也可能藏在打你的巴掌里，無論它藏在哪里，我們一定要理解父親那深沉的愛啊!
今年的父親節(jié)，同學們，讓我們懷著感恩的心，對自己的父親說聲：“親愛的爸爸，您辛苦了?！辈⑴Φ陌筛嗟臅r間和精力放在學習上，學習好了，守紀律了，這就是對父親最好的報答。如果說寸草心不能報答三春暉，我們自然也無法報答父愛的千萬分之一，但是只要心中有理想，付出行動，我們就能做一個讓父親驕傲的好孩子。
在此，我也祝愿各位老師、各位同學的父親，祝愿全天下所有的父親永遠健康!
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高中國旗下的講話演講稿青春篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!我是來自高三(17)班的朱珈儀。
金風送爽，丹桂飄香。滿懷激情的我們，相會在二中美麗的校園。
首先，請允許我代表高二高三全體同學，歡迎高一的新同學加入二中這個大家庭。
與其說現(xiàn)在正步入秋天，倒不如說這是一個生機勃勃的春天。因為，自你們踏入二中的那一瞬間，校園便貯滿了盎然的春意，校園又一次歡騰起來，因為你們的到來。
同學們，昨天也許你還只是一個無憂無慮、稚氣未脫的天真少年，是一朵含苞的花蕾。今天，你已經(jīng)成為了一位英姿勃發(fā)的青年，是一朵盛開的鮮花，正處于人生中最絢爛的花季。
進入高中，是你們奮斗追求的又一新的起點，是你們揚帆遠行的又一新的征程。
作為高三的學姐，我想對你們說：高中，是一個重新定位、打造自己的好時期。
初中的你們，或是耀眼奪目，或是默默無聞。而來到二中，這一個全新的舞臺，只需要你去上演屬于自己的一場戲。
你可以選擇繼續(xù)過去的精彩，亦可以選擇忘掉過去的灰暗。
記住，你們一起邁入高中的大門，不管初中是否優(yōu)秀都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，在新的生活面前需要我們重新定位自己，打造自己。
你們一定要知道，每一個人都是一個發(fā)展中的強有力的人，身上有無限的潛力，等待著你們?nèi)ラ_發(fā);你們的大腦中有無窮的智慧，等待著你們?nèi)ネ诰颉?BR> 只要能不卑不亢，你會微笑著穿過成長中的風風雨雨。
今后的一千多個日夜里，二中就是你們的家。在這里，希望與困難同在，機遇與挑戰(zhàn)并存，競爭與友誼共存。
可以肯定的是，你們每一天都會有進步，二中也會因你們的進步而不斷發(fā)展。
可以堅信的是，三年的生活，會有殺場鏖戰(zhàn)的激烈，也會有詩意揮灑的浪漫，會有失意時的困惑，更會有戰(zhàn)勝自我的快樂。
高一的同學們，你們一定要滿懷期待與希望的面對高中生活。
而對于高二的同學們，過去的一年已揭開了高中生活神秘的面紗，你們初到時的憧憬與激動應已漸漸平息。是的，你們現(xiàn)在正需要沉潛下來。
當窗外有人走過時，你們應絲毫不覺，而不是齊刷刷的抬起頭盯著那個人走過去;當下課鈴響時，你們應仍然沉浸在手頭的作業(yè)中，而不是一群人倚在走廊上談笑;當上課想睡覺時，你們應以最快的速度往腦門上抹風油精，告訴自己：不，我不能睡，而不是想：管他的，睡覺最重要。
在這里，我只想對你們說：把勤奮看作最基本的原則。
每個人的天資稍有差別，但上天詩平的，他賜予了我們每一個人一把開拓未來的利器——勤奮。只不過很多同學沒有注意到，有的同學卻合理的利用了。
所以，今天大家成績出現(xiàn)差異，就看誰更好的利用了勤奮的力量。
勤奮亦需要堅持的輔助，三天打魚兩天曬網(wǎng)的忽冷忽熱不是勤奮，同學們，你要遠離自己的惰性，堅強自己的意志。
所以，高二的同學們，你們應已是更加成熟的人，靜下心來，拿起筆，堅持下去，不要懈怠。
而高三的同學們，當我們回首高一、高二，會發(fā)現(xiàn)我們所有的人可能都有或多或少的遺憾，這遺憾可能是發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)輝煌的自己已被埋沒，已不被重視，已跌至絕望的深淵。
而我想對這些同學說：我們立下的志向不允許我們退縮，面前也許是一片黑暗，但你要相信比別人多刷的幾套卷子，比別人多問老師的幾個問題，比別人下的更大的決心最終會帶給你奇跡。
但這奇跡不是給那個依舊和朋友嬉笑怒罵的你，不是給那個上課走神的你，不是給那個看到一匝厚厚的沒改的數(shù)學卷子不退縮的你。
你得改變，還有九個月，只有九個月。
如果你們心中有一陣焦慮感襲來，就用你們的伏案苦讀去將它變?yōu)槌湟缬谛牡男判陌伞?BR> 人們都說高三的人太痛苦，而我認為高三不是痛苦而是幸福的辛苦。
有夢的人就不會抱怨，想堅持的人就會忘記奔跑的艱辛。
既然走進了高三就好好享受最后幾個月的拼搏，十二年風雨兼程，終于到了為這一圖騰畫下濃墨重彩的時候。
不知道大家有沒有這樣一種感覺：第一次真真切切的感受到了我的未來，離我這么近，九個月而已，而這又全由現(xiàn)在的自己決定。有一絲不安，但更有了一種難以抵擋的、勢如破竹的前進的力量。
高一的同學，放開手去做，勇敢的迎接新生活。
高二的同學，握緊手中的筆，享受努力的過程。
高三的同學，繃緊弦，蓄足力，等待那最后的發(fā)射。
最后，祝所有同學：蟾宮折桂，笑傲江湖。
謝謝大家!
高中國旗下的講話演講稿青春篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
曾經(jīng)在一本雜志上看到這樣一句話“春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會收割，冬天就不能有品嘗”。于是，我聯(lián)想到了我們在場的莘莘學子們。我們早已播下了自己那顆希望的種子，因為希望是青樹綠葉上閃光的露珠，希望是地平線上四射的陽光。而每個同學都希望自己在畢業(yè)時能學業(yè)有成，金榜提名。所以我今天要繼續(xù)為大家鼓舞士氣。我講話的題目是“用積極的心態(tài)去創(chuàng)造成功”。
時光荏苒，初高一的同學可能還沉浸在新老師、新同學的興奮之中不知不覺間一學期早已過去；初高二的同學們高中階段一大半時間已從我們的手中悄然逝過，如何面對剩下一年多時間呢？初高三的同學再過八十多天也將奔赴殺場，接下來該怎樣做？三年彈指一揮間，許多同學會有“春風得意馬蹄疾”的光耀，也有許多同學會遭遇挫折、跌落人生低谷的失意，溫暖燦爛的笑顏，總是和潸然淚下的傷感與苦悶共存。這一切，會被永久地定格在每一位同學的記憶里，成為中學生涯最值得珍藏的風景。
對于這逝去的美好歲月，試問你每一天都充實嗎？最近幾周時間，各個年級都將進行月考和模擬考試，很多同學經(jīng)過自己刻苦勤奮的努力將考出理想的成績，還有不少同學可能連試卷上最基礎(chǔ)的題目都做不出來，因為他們在課堂上根本不聽，有時甚至睡覺，平時作業(yè)又老是抄襲，不知道到學校來干什么，整天渾渾噩噩。還有些同學不但自己不努力而且拉別人后退，上課聊天，自習課吵鬧，不但自己違反紀律，還慫恿他人做違反校規(guī)校紀的事。不同態(tài)度的同學在中學三年的收獲也會形成鮮明的對比，希望后兩種同學好好反省，改變自己的態(tài)度，你要學會進步，這樣你也會享受成功的喜悅。
其實學習就像一場考驗毅力與恒心的長跑競賽，即使路途坎坷，荊棘滿地，也應義無反顧、堅持不懈。誰都知道取得成功不可能一帆風順，攀登理想高峰也決不會是平坦大道，但面對擺在眼前的重重困難，你是堅持還是逃避，你會是那笑到最后的人，還是被自己的懦弱擊敗，你會因被荊棘劃破的手指而恐懼畏縮，還是不怕艱險，把困難踏作腳下的泥丸？泰戈爾曾經(jīng)說過這樣一句至理名言：只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。所以我們每個人要有積極向上的心態(tài)。一個人的心態(tài)就是這個人真正的主人。要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你，心態(tài)控制了個人的行動和思想，心態(tài)決定了我們的成功與否。
曾有這樣一個例證：有兩位年紀七十歲的老太太，一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭，于是便開始料理后事；另一位卻認為一個人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎么個想法。于是，她在七十歲高齡之際開始學習登山，其中幾座還是世界上有名的。不久在她95歲高齡時登上了日本的富士山，打破攀登富士山年齡的記錄。她就是的胡達·克魯斯老太太。70歲開始學習登山，這乃是一大奇跡。可見奇跡是人在主動心態(tài)驅(qū)動下創(chuàng)造出來的。一個人如果是個積極思維者，喜歡接受挑戰(zhàn)和應戰(zhàn)，那么他就成功了一半。
同學們，不知道你是否計算過高考考場上的總有效時間是9小時，即540分鐘。但考場下我們經(jīng)歷了12年的洗禮。那么我們又怎么能讓那么多年的辛勤汗水付諸東流呢？一分耕耘，一分收獲。希望同學們拋下一切雜念，輕裝上陣，朝著既定的目標出發(fā)?！皼]有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，路就在你們自己的腳下，命運就在你們自己的手中。能成為太陽，就不做月亮；能成為月亮，就不做星星！能成為龍，就不做千里馬；能成為千里馬，就堅決不做可憐蟲！
只有沿著認清自我、鍛造自我、提升自我這一健康有序的虹橋，就可上九天攬月，天塹就會變通途。只要擁有積極的心態(tài)，你必成功！在未來的戰(zhàn)場上高歌猛進，開創(chuàng)美好的未來！
高中國旗下的講話演講稿青春篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們:。
大家早上好！我是來自高二（14）班。今天我演講的題目是“潛心*，砥礪前行”。
20xx年六月八日下午五時整，伴隨著最后一場考試結(jié)束的鈴聲，50萬考生走出了考場。那一刻便注定了狀元的誕生，也注定了一些學子的遺憾。同時，這鈴聲也敲響了我的高三，它真的來了。
這樣的急迫有些猝不及防。回首，惘然，仿佛昨天的我們才剛剛穿上嶄新的校服，剛剛結(jié)束的中考，似乎還是兩年前的那場。寒來暑往，日月盈仄，十二年的寒窗歲月留給我們的只剩下最艱苦卻又最寶貴的零頭。無數(shù)次挑燈夜戰(zhàn)，只為最后一搏。
寧波一中學校長曾在開學典禮上如此致辭:“天將降大任于斯人也，必先卸其qq，封其微博，去其貼吧，奪其手機，剪其網(wǎng)線，使其百無聊賴，然后靜坐、思過、讀書、開悟、精進，而后必成大器也?！背趼牽赡芤恍Χ^，以為戲談，但細細品味，這最簡單的話語里藏著多少我們成敗與否的真諦。進一中前，曾有學姐告訴我：“一中是個全靠自主的地方。學與不學，全在于你?！币淮排畯垚哿嵩凇短觳艍簟防锾岬剑荷且灰u華美的袍，爬滿了虱子。這世上哪有什么平白無故的橫空出世，所有光鮮亮麗的背后，都透著無比的寂寞。小荷才露尖尖角的時節(jié)我們期盼著未來，卻只能在日日夜夜的孤獨中一個人堅強。
每個人都期待著花開的絢爛，和著憂傷與甜蜜的心事，或追逐著金色的陽光，或在無盡的夢想中迷茫。近，有理實四十名學姐不懈努力終入復旦；遠，有白巖松高三一年從倒數(shù)第二追回年級前十。北大招生組長胡悛的“我們期待著，六月底，迎你到燕園”的鼓勵還在耳邊，“愛拼才會贏”的信仰仍在心頭閃光?！冻悄吓f事》里父親對第一次獨立寄信的女兒說：“英子，不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了”。奇跡之所以稱之為奇跡，是因為它雖難，卻總能被創(chuàng)造。學習非一朝一夕所能成就，我們能做的，就是平心靜氣，潛心*。當你的光芒足夠耀眼，便再也沒有什么能夠阻擋你前行的路！
時間把昨日變成座椅，讓每一個行吟者坐下，花開花落，云卷云舒。時光之流里，目光所及，情之所至，有太多不期而遇的驚喜和綺麗。不論是高一的學弟學妹，還是即將踏進高三的我們，都要在每個今天起舞，讓成功與失敗隨風而去，讓期許與展望化作盈階蒼苔，滿徑落花，只留幾卷銘文伴燈下。
韶逝，青春正好，不求盡善盡美，但愿無怨無悔。
最后送給大家一句人盡皆知的話：愿你合上筆蓋的那一刻，有著戰(zhàn)士收刀入鞘的驕傲。
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
高中國旗下的講話演講稿青春篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、來賓，親愛的老師，同學們：
大家早上好!
在這喜慶祥和的美好時刻，我們盼星星盼月亮，終于回到了親切而又熟悉的校園。看，今天展現(xiàn)在我們我們眼前的是一幢多么美麗的校園啊!有五彩繽紛的花壇、有綠草如茵的操場，有寬敞明亮的教學樓，有開拓進取的校領(lǐng)導，有愛崗敬業(yè)的老師，有我們這些精神飽滿、好學上進的同學們，能融入到這樣的學習環(huán)境中，是我們每個二小人的驕傲。我相信，每個人的心中一定是倍感興奮的。今天，我又有幸代表第二實驗小學全體同學站在這兒發(fā)言，心情更是激動不已。因此，我們要感謝美麗的實驗二小，感謝這一年多來為學校的籌建工作默默奉獻的各級領(lǐng)導、老師們?，F(xiàn)在就請讓我代表第二實驗小學全體同學對長期無私奉獻、辛勤工作的領(lǐng)導老師們致以衷心的感謝和祝福，祝領(lǐng)導、老師們工作順利，身體健康，萬事如意!(鞠躬)。
輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，我已進入了五年級的學習了?；厥走^去的日子，是那樣的繽紛多彩。二小敬愛的老師們使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心，從現(xiàn)在開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母，回報學校。我相信這也是此時我們?nèi)w同學的共同心聲!
面對新學期，我們充滿了新的希望，面對新學校，我們更是滿懷憧憬。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的一言一行，做一個文明人;我們要尊敬師長，團結(jié)同學，對有困難的同學主動伸出援助之手、互幫互助，做一個心中有愛的人;我們要樹立更高的學習目標，端正學習態(tài)度，掌握學習技能，做一個心中有夢的人;新學期里，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，做一個愛讀書的人。今天，我們要讓校園因為有我們而更加美麗，明天，我們要讓二小因為有我們而更加自豪。
最后，請允許我再次代表全體同學，祝敬愛的領(lǐng)導、老師們身體健康，家庭幸福，工作順利!祝全體同學在新的學期，生活更快樂，學習更上一層樓!
謝謝大家!
高中國旗下的講話演講稿青春篇十六
讀過美國著名作家歐?亨利小說《最后一片葉子》的人，想必還記得這句話：當最后一片葉子落下時，生命也就結(jié)束了，我也得離開這個世界而去了?？釔凵畹呐嫾壹s翰西，患了肺炎瀕臨大限時，害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去。初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這一片維系生命的葉子，也維系著人類的一份反思，一份敬畏。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。明月松間照，清泉石上流，讓我們感受清幽;大漠孤煙直，長河落日圓，讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼，讓我們聆聽喧鬧;春水碧如天，畫船聽雨眠，讓我們親近悠閑;棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，賞鳥語花香。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，仰觀廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花喜掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦你好，道別月色晚安。
大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。西方哲人的話回響在我們耳邊。近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳墓，早在聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發(fā)病率上升;1。2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。再看看這首網(wǎng)傳的詞吧：北京風光，千里冰寒，萬里塵飄。望長城內(nèi)外,濃霧莽莽;京華上下，陰霾滔滔。車舞長蛇,煙鎖國道,交通事故節(jié)節(jié)高。須幾日，看褐色塵裹，分外泥淖?？諝馊绱嗽愀?，引無數(shù)市民躲貓貓。惜桃花源里，不辨路道;滄浪水邊，何處尋找。今日京華,滿街攘攘,不見臉面只見腰。俱往矣，憶藍天白云，還待何朝。
這些驚人的數(shù)字，這首網(wǎng)傳的詞，其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?BR> 尊敬的領(lǐng)導，敬愛的老師，親愛的同學們，環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天都是環(huán)境日!
高中國旗下的講話演講稿青春篇十七
老師們、同學們：
早上好!
又是一年春光好，莫負韶華樂讀書。
唐代詩人王貞白說：“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金?！鼻安痪梦铱吹揭粋€報告，觸目驚心。據(jù)中國新聞出版研究院發(fā)布的“第十五次全國國民閱讀調(diào)查報告”數(shù)據(jù)顯示：我國成年國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量僅為4.66本。其中，10.2%的國民年均閱讀10本及以上紙質(zhì)圖書，此外還有5.4%的國民年均閱讀10本及以上電子書，有兩成以上的國民有聽書習慣，近四成的成年國民認為自己的閱讀數(shù)量較少。這個數(shù)據(jù)低于韓國的11本，法國的20本，日本的40本，更別提猶太人的64本了!數(shù)據(jù)讓人汗顏。20xx年以148分高分勇奪北京市語文高考狀元孫婧妍同學說：“書讀多了，就會培養(yǎng)出語感。從小我媽媽就愛給我講故事，我對閱讀的喜歡也是從那時開始的。”北京大學中文系陳平原教授也說過：“一輩子的道路，決定于語文。
說到底，我們對于語文所期望達到的目標，是培養(yǎng)善于閱讀、寫作與表達的現(xiàn)代人?！?BR> 閱讀，應當是人最早的本能動作之一。閱讀始于識字之初，甚至是識字之前，每個人在孩提時期都有指著街上的廣告、商鋪招牌一字字認讀的經(jīng)歷，這就是閱讀的雛形。而隨著人漸漸長大，已經(jīng)開始不滿足于正確地讀出一個字時的成就感，而開始對閱讀的內(nèi)容產(chǎn)生好奇時，他就要開始讀書。
那么，怎樣去閱讀呢?就我的閱讀體驗來看，一本好書至少值得閱讀兩到三遍：第一遍略讀：以滿足自己的閱讀興趣并了解書的內(nèi)容與結(jié)構(gòu);第二遍精讀：以摘抄把握整本書的布局以及其中一些巧妙的鋪墊與伏筆;如果還能再讀一遍，我就會抽時間寫一些類似專題研究的心得，比如對整本書思想的一個探討，或者對書中某種表達的質(zhì)疑。我認為，只有當你抱著學習的心態(tài)去品味、去研究、去思考甚至去質(zhì)疑書本時，它于你才算得上有意義。以往人們總是認為閱讀是一種認識活動，是一種獲取信息的手段。其實，閱讀更是一種體驗，一種領(lǐng)悟，一種精神歷險。
閱讀是生命之間的對話，是生命之間的認同、交流和碰撞。在閱讀中，我們體悟文本中所蘊涵的生活底蘊和生命信息。我們生命中擁有的，我們會予以認同;我們生命中沒有，但能贊同的，我們就會欣然接受，并內(nèi)化到我們的生命中去。
閱讀的目的不在快、不在多，而在于從書中汲取營養(yǎng)，在于通過整個閱讀過程修養(yǎng)一顆寧靜而富有感知力的心靈。大儒朱熹對閱讀有妙解：讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心。
第一、閱讀可以開闊我們的視野，詩書氣自華。
吾生也有涯，而知也無涯。漢代大學者劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！遍喿x令人睿智豁達優(yōu)雅美麗。閱讀也許不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀讓人生在有限的長度內(nèi)，寬廣遼遠，波瀾壯闊，奔騰洶涌，浩蕩激越。閱讀也許不能改變?nèi)松奈锵?，但它可以改變?nèi)松臍庀蟆Ｍ庠诘南嗝埠臀镔|(zhì)的構(gòu)成基于遺傳而無法改變，但人的精神可以因閱讀而蓬勃蔥蘢氣象萬千。閱讀也許不能改變?nèi)松钠瘘c，但它可以改變?nèi)松慕K點。閱讀讓人生永不聽任命運的擺布，把握自己，執(zhí)著地走向夢想的極地。不論出身高貴與卑賤，閱讀可以改變?nèi)松淖鴺撕蛙壽E，奏響人生的樂章。縝密的邏輯，深奧的思想，崇高的境界，偉大的靈魂，都環(huán)擁著閱讀者。你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對話。做一個讀書人，就是做一個幸福的人。閱讀使文字具有永恒的價值，它比圖像更空靈，比記憶更清晰，比冥想更深邃。我們所認識的世界、人生、社會，很多都源于閱讀。閱讀的意義在于，它在超越世俗生活的層面上，建立起精神生活的世界。
第二、閱讀可以提高我們的寫作水平，文思如涌泉。
俗話說得好：“書到用時方恨少”，這“少”字的含義有二：一是讀的少，二是記住的少。我也知道，大家有三怕：一怕周樹人，二怕文言文，三怕寫作文。光怕不行呀?得想辦法，這個辦法就是海量閱讀。讀書過程中，讓你欣賞到許多優(yōu)美的詞句，在寫作時，就可以學習和借鑒，取長補短。長此以往，便會積累豐富的知識。就像蘇軾在《稼說送張琥》一文中說的：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！逼鋵嵾@道理并不深奧，難的不是我們不懂，而是很多人雖懂卻不這樣做，或者只是要求他人而不要求自己。板凳要坐十年冷，文章不說一句空。你讀過的書和你走過的路都會在合適的時候內(nèi)煉成你的素質(zhì)。在這里，我呼吁大家多點紙質(zhì)閱讀，少點電子閱讀。長時間看手機后我們往往會感到非常疲勞而且有損視力，這是因為手機存在一定的輻射。紙質(zhì)閱讀的好處在于：只要帶在身邊，隨時隨地都可以看，沒有手機時，也可以看書;相對于電腦，對眼睛傷害不大;讀紙質(zhì)書時可以很有情調(diào)，喝杯咖啡，茶水或邊看外面的風景邊看書;書面閱讀會給人一種電子閱讀所沒有的感覺，感覺很踏實，很享受。
第三、閱讀可以深化我們的思想境界，詩意地棲居。
張載在“橫渠四句”中說：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平?！敝荚诩钔瑢W們擔負起歷史賦予的光榮使命。也在多個場合強調(diào)要加強讀書學習，要愛讀書、讀好書、善讀書，“把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，做到好學樂學”。我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。德國著名詩人歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗?。當你處在人生的十字路口無法判斷時，書籍會使我們毫不猶豫的作出理智的判斷，不為蠅頭小利而動，不為艱難險阻所困，扎扎實實的走好人生的每一步，做一個勤奮、誠信、高尚的人。
也許有的同學可能會問：功課那么多，作業(yè)要完成，哪有時間看書?其實只要你愿意讀書，就不愁沒有時間。魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的。”我們完全可以利用做完功課以后，放假休息的等點滴時間來讀書。閱讀是一個長期的需要付出辛勞的過程，不能心浮氣躁、淺嘗輒止，而應當先易后難、由淺入深，循序漸進、水滴石穿。正如荀子在《勸學篇》中所說：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”閱讀本身不僅是一種良好的心理調(diào)劑方式，還是讓人從紛繁復雜的現(xiàn)實中超脫出來，撇去瑣碎之事給人帶來的躁動，從而進入內(nèi)心思考的一個無可替代的路徑。
清代戲曲家唐英寫過這樣一副律己聯(lián)：“未能隨俗唯求己，除卻讀書都讓人”。
閱讀不僅能開闊一個人的知識視野，還能開啟心智，滋養(yǎng)心田，充實精神家園。閱讀的時光是寶貴的，有詩書相伴的時間是美妙的。同學們，打開心靈的窗戶，遍覽內(nèi)心的風景，體味人生的韻味，不妨從閱讀開始吧。
講話完畢，謝謝大家。
高中國旗下的講話演講稿青春篇十八
立志：就是立定志愿?！叭速F有志，學貴有恒?！边@個道理是千百年來人類在社會實踐中出來的。它深刻地闡明：人最可貴的是有志氣，學習上最難得的是具有持之以恒的精神。
生活中，人們常常為自己確立大大小小的奮斗目標。這也就是我們通常所說的`“立志”。那么，何為真正的“志”呢?翻開字典，我們不難找到“志”的真正含義：“一種意向，一種要有所作為的決心。”“立志”就該是那種為國家，為民族，為整個人類謀幸福的“鴻鵠之志”。同時它又透露著一個人的志氣，正如孔子所說：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”。
“立志，工作，成功”是人類活動的三大要素。立志是事業(yè)的大門，工作是登堂入室的旅程，這旅程的盡頭就有成功在等待著，來慶祝你努力的結(jié)果?！卑退沟碌拿愿嬖V我們，立志是事業(yè)成功的第一步，有了它，我們?nèi)松男≈劬陀辛四康牡?，生命的大廈就有了至高點。于是小舟才能揚帆遠航，大廈才會深建根基。站在歷史的長河邊，奔騰的河水中，立志使人成功的例子何止千萬?一代名將岳飛立下“精忠報國”之志，才有“驅(qū)除韃靼，直搗黃龍”的壯舉，才有“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇”的《滿江紅》;自喻孺子牛的魯迅立下“我以我血薦軒轅”之志，才使中國文壇矗立起那塊不朽的豐碑;兩彈元勛錢學森立下報國之志，才有他令人景仰的一生;中國最年輕的教授陳章良立下為國爭光之志，終于摘取青年諾貝爾獎的桂冠，成為當今世界杰出的青年科學家。又何止是他們?無數(shù)無可辯駁的事實告訴我們，唯有立下遠大的志向，才有可能在自己有限的生命中實現(xiàn)自身最大的價值。
“志當存高遠”，這是諸葛亮留下的千古絕句。我們要有所作為，必須立志。然而有些人終日立志，卻終究沒有干出什么來?？梢娏⒅静⒎蔷鸵欢〞兴鳛?。對于那些只會耍嘴皮或付出了行動卻又“三天打漁，兩開曬網(wǎng)”的人來說，再好的“志”也只能是水中月，鏡中花，可望而不可及。正所謂：小人常立志，君子立常志。大文豪蘇軾曾說過：“古之成大事者，不唯有超世之才，亦有堅忍不拔之志?！贝嗽捠菍@種人最好的勸誡?！爸尽钡膶崿F(xiàn)與否，除了取決于立志者是否具有恒心與毅力外，很大一部分將決定于立志者能否處理好“立常志”與“常立志”的問題。假如立志者無法處理好這兩方面的關(guān)系，到頭來依然有可能是“竹籃打水一場空”。所以立志時首先要“立常志”，即要有一個大的目標，然后又要在實現(xiàn)的過程中“常立志”，即先確立一個個小目標，逐步向大目標靠攏。這對于我們青年人尤其重要。因為我們最缺乏的是恒心與耐心，遠大的志向?qū)τ谖覀儊碚f，顯得飄渺而遙遠，很可能因為不能馬上見成效而令人灰心。如果我們能夠從現(xiàn)實出發(fā)先腳踏實地去實現(xiàn)一個個小目標，讓自己感受到正在向大目標前進，那就會覺得充實而有力量。
這一點上，我們的黨提出一個個“五年計劃”就是一例。共產(chǎn)黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，要實現(xiàn)這個目標不是八九十年能夠完成的。于是黨從實際出發(fā)提出了若于個五年計劃。隨著一個個五年計劃的實現(xiàn)，我們感受到了祖國旺盛的生命力，聽到了祖國前進時強有力的腳步聲，于是無數(shù)中華兒女都能充滿信心，義無反顧地去為共產(chǎn)主義而奮斗。所以我們的國家才會生機勃勃。
成功的碩果，誰都羨慕，可通往成功的道路卻是用血汗鋪筑而成的。同學們，只要你勇于立志并為之奮斗，道路盡管艱難，卻不要忘記萊辛這句話：“走得最慢的人，只要他不喪失目標，也會比漫無目的地徘徊的人走得快!”