總結(jié)是學習的目標，通過總結(jié)可以檢驗和鞏固我們的學習成果。寫總結(jié)時，要注重適當運用圖表、數(shù)據(jù)等可視化工具，以增強總結(jié)的說服力和可讀性。希望大家能夠善于借鑒和吸收范文中的寫作經(jīng)驗，提升自己的總結(jié)寫作能力。
小學誠信守禮美德少年事跡材料篇一
3月4日，是一個令人難以忘懷的日子。我們胡錦濤提出了“八榮八恥”?！鞍藰s八恥”旗幟鮮明地告訴我們做什么、不應該做什么，提倡什么、抵制什么，為我們青少年的成長明確了方向。其中，我們更應該牢記并遵守“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”這一條準則。
相信大家也看過《小珊迪》這篇文章，這篇文章主要寫了小珊迪這個賣火柴的男孩在一個晚上，他賣給一位紳士一盒火柴時，沒有零錢找回給紳士，于是他去換零錢。換完零錢后，發(fā)生了意外，他自己走不動了。即使這樣，他也沒有忘記要把零錢找回給紳士，而讓他哥哥替他把零錢找回去，沒有一點私心。同學們，小珊迪的故事多么令人感動啊!
同學們都知道，誠實守信不但是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，而且它還是一筆看不見，卻是非常巨大的財富。雖然我們大多數(shù)同學都懂得這一點，但是卻有一部分同學未能恪守這一點：有的同學覺得練習書上的習題做起來很費勁，就借其他同學的練習書來抄答案;有的同學考試分數(shù)低，不敢給父母看，自己就在試卷上模仿父母的筆跡簽名;有的甚至在考試時作弊……這些同學雖說會耍小聰明，但他們欺騙的不僅是別人，還有他自己。
人背信則名不達。從來就不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。我們是祖國的花朵，理應將誠實守信牢記心中，做個新時代的好少年。
小學誠信守禮美德少年事跡材料篇二
王悅寧，女，13歲，石河子第二小學六(6)班學生。連續(xù)6年被評為三好學生、丁香之星、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀少先隊員。她堅持6年從學習和生活上幫助學困生張建剛同學，是互幫互助“1+1”結(jié)對子的模范。她曾撿到一個有1000多元和很多卡的皮包，冒著酷暑等了兩個多小時，并歸還失主，她是雷鋒式的好少年。
王悅寧，女，13歲，石河子第二小學六(6)班學生。她是一個開朗的陽光女孩，一個誠實守信的好少年。一直擔任語文課代表，值日班長等職。丁香少年志愿者服務隊員，從小到大，在老師和父母的言傳身教下，她的理解是誠實守信不僅是一種品行，更是一種責任。
一到六年級，她一直是語文課代表，開學競選班干部時，她的競選名言：“讓老師放心，讓同學們舒心?！钡拇_，六年來，不管老師在與不在，她都能自如地安排好同學們的學習任務和作業(yè)。在任值日班長時，能把班級管理得井井有條，并能得到星標班級。她誠的實在，信守對班主任老師的承諾。
班里有個學習、生活都有困難的張建剛同學，每學期她都主動幫助他，她說：“我是課代表，我們班不能有一個同學掉隊?！睆倪@以后，她講解每一道錯題的身影總是在張建剛的桌旁;下雨了，她把自己的傘給張建剛用;生病了，她悄悄地給張建剛藥……同學們被她的行為所感動，自發(fā)組成了學習互幫小組，不讓一個同學掉隊。她誠的踏實，信守對同學們的承諾。
在任丁香少年志愿者服務隊員期間，有一次她在去奶奶家的路上撿到一個皮包，發(fā)現(xiàn)里面有1000多元和很多卡，她冒著酷暑足足在原地等了兩個多小時，才歸還失主，那位叔叔夸她是雷鋒式的好少年。
遵紀守法，做“公正少年”
班里有個圖書角，同學們借閱圖書都歸她管，可那一次，卻丟了兩本大家都愛看的沈石溪系列的小說，她查明真相后，發(fā)現(xiàn)是自己的好朋友陸梅拿走的，她嚴厲的批評陸梅并讓她歸還，結(jié)果，陸梅差點和她絕交。她誠的公正，信守對職責的承諾。
她表現(xiàn)優(yōu)秀，品學兼優(yōu)，每學期她都被評選為三好學生、丁香之星、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀少先隊員。她就像在陽光下一株健康成長的小樹，用誠實守信來澆灌自己，她雖然平凡普通，卻散發(fā)著迷人的美德之光。
小學誠信守禮美德少年事跡材料篇三
大家好！我叫xx，今年14歲，就讀于云南省xx市實驗學校八年級2班，現(xiàn)擔任班級語文課代表、地理課代表、信息課代表。在老師的言傳身教，父母的悉心熏陶下，正茁壯成長為一名健康向上、品學兼優(yōu)，誠信守禮，熱心公益活動的新時代好少年，樂觀進取、向上向善是我靚麗的名片。
一、學習刻苦，成績優(yōu)異。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。在學習的道路上，我一直秉持著虛心好學、勇于探索、踏踏實實的態(tài)度，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。課前認真預習，上課認真聽講，積極發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后及時復習。課余時間，喜歡廣泛地閱讀書籍?？釔坫@研歷史類書籍以及世界經(jīng)典名著，在書籍的海洋里遨游，體會不同地界、不同時代的文學之美，探索知識的奧秘。生活中關注時事，喜歡與父親討論歷史，積極學習電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學習中的疑難問題，對學習有著濃厚的興趣。
幾次榮獲學?！叭脤W生”稱號，得到“優(yōu)秀學生獎”“年級探花獎”、“計算大賽神算獎”、“英語單科優(yōu)異獎”、“地理單科優(yōu)異獎”、“期末優(yōu)勝獎”，“歷史基礎知識競賽二等獎”、“寫作小能手”稱號以及學校舉辦的古詩文默寫競賽成績優(yōu)異獎等，榮獲2020-2021年xx市“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。
二、樂觀開朗，品質(zhì)優(yōu)秀。
作為21世紀的青少年，我性格活潑開朗，樂觀向上。從小父母就經(jīng)常對我說先做人，再做事，所以我總是嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，勤儉節(jié)約，愛護公共財物，遵守公共秩序。
在學校，我尊敬老師，刻苦學習，認真聽老師講課、做筆記，大膽發(fā)言，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲，和同學們一起互相學習，共同進步。在學習中，不羞于提問，有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，憑借對知識的熱愛啃下一塊塊“硬骨頭”。今天的事情一定今天完成，決不留到明天，不需要父母的監(jiān)督，每天都能保證按時完成作業(yè)，閑暇之余自覺安排30分鐘的課外書籍閱讀時間。正是這種堅持不懈的決心，讓我各科成績優(yōu)異?！澳苷叨鄤凇?，每當有同學在學習上遇到困難時，我總會盡己所能，傾囊相助。作為班干部，以身作則，協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力小助手，積極參加學校各項演藝活動。不怕臟不怕累，踴躍積極參加學校班級值日、值周活動。
在家里，我尊敬長輩、孝敬父母，是家里名副其實的“開心果”。時常幫助母親做家務、拖地，喜歡同爺爺奶奶、外公外婆聊天，傾聽他們從前的故事，與他們分享我的故事。“喝水不忘挖進人”，知恩圖報、永不忘本，我牢記每一位家庭成員的生日，用自己的愛好技能為他們創(chuàng)造驚喜。
在社會上，始終牢記自己是一名少先隊員，遵守社會公德，熱心公益活動。遵守法律法規(guī)，愛護公共財物，保護生態(tài)環(huán)境，從不亂扔垃圾，保護一草一木，從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習慣，并提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。積極參加媽媽工作單位發(fā)起的各類捐贈活動，用自己的壓歲購買文具用品，捐贈給需要幫助的小朋友。2019年參加xx市小羅白社區(qū)助殘活動，探望困難殘疾人士，幫忙老爺爺老奶奶打掃衛(wèi)生，使孤寡老人們感到溫暖和快樂。
我有著遠大的理想和愛國主義情懷，《1921》《覺醒年代》《長津湖》《金剛川》都是我心目中的“神作”。它們告訴我，中華民族是英雄的民族，在那個黑暗的時代，是一位位不懼強權(quán)、敢于犧牲的英雄用鮮血撐起了祖國的脊梁?！熬阃?，數(shù)風流人物，還看今朝?！蔽乙欢〞拥嘏W習，不斷提升自身素質(zhì)，向著成為一名光榮的祖國建設者揚帆遠航！
三、愛好廣泛，多才多藝。
學習之余，我還有很多愛好，繪畫與寫作是我在課余時間的珍寶。通過不懈努力，曾榮獲2019年昆明市舉辦的暑期“我和我的祖國”主題創(chuàng)作比賽短視頻類高段組三等獎。xx市2012年中小學第十二屆“新華杯”書香假期讀書活動成果展示競賽初中組演講二等獎。2020年-2021年，榮獲學校組織的“巧手妙制生物結(jié)構(gòu)模型”比賽一等獎、“科技創(chuàng)造之星”、“軸對稱圖形”設計大賽三等獎以及特色活動地理學科《旅游攻略》一等獎等。
這就是我，xx，一名就讀于云南省xx市實驗學校八年級二班的小城少年，正在為實現(xiàn)理想而不斷奮斗著。
小學誠信守禮美德少年事跡材料篇四
我的名字叫xx，我今年14歲，是xx市實驗學校八年級1班的一份子。同時也是培優(yōu)一班的一份子。
我認為誠信守禮是最重要的品性人格，在任何情況下，都不能將它拋之腦后，我們應該從小事做起，尊師愛友，團結(jié)同學，遵紀守法。
有一次，我和家中的小朋友玩耍，妹妹不小心失足掉到了水中，她在水中大聲呼救，眼看就要沉下去，其他小朋友見狀慌張地跑開了，我急中生智，冷靜思考，立刻爬到水邊，用全力把妹妹從水中拉了出來。我拉著她的手，把她身上的水拍干凈，帶她回家?；氐郊抑?，家人們都用異樣的眼光注視著我，大家都認為是我把妹妹推下的水，奶奶更是十分不理智地刪了我一巴掌，我委屈的眼淚止不住的向外噴涌，但是我堅持自己的立場，不說謊，講誠信，時刻講原則。弄清事情的來龍去脈，大家都自責的向我道了歉。我也接受了家人們的道歉。忠誠的高尚和可敬，無與倫比。誠實和勤勉，應該成為你永久的伴侶。生活是需要誠信的，有了誠信才會有幸福可言。
今天，我們在一個現(xiàn)代化的文明校園里，努力學習，為個人成就輝煌的未來，為國家鑄就未來的棟梁。誠信也是我們民族的靈魂。中國是一個講求誠信的國家，誠信讓中國經(jīng)濟突飛猛進，誠信讓中國得到世界的認可，誠實讓中國人的驕傲屹立于世界。作為中國人的后代，我們每個人都有義務堅持中華民族的傳統(tǒng)美德，做一個誠實正直的人。誠實是一種性格。在日常生活和學習中，我們應該誠實地對待身邊的人和事。讓誠信的種子在生活的每一點生根發(fā)芽，在實踐中茁壯成長。
做人要講誠信守禮，堅定自己的立場。每一次放長假，我都會回家看望姥爺，姥爺每次都很高興，他年齡大了，腿腳不利索，眼睛也看不清，他的心情十分消極，做兒女的平常應該抽空多陪陪老人，多回家看看，陪伴是最長情的告白。希望身邊的每一個人健康，平安，這就是最好的福報。所以我就幫他打掃衛(wèi)生，幫他整理衣服，幫助他做飯，我會帶他去散步，我會告訴他我在學校發(fā)生的趣事，他會和我講述他年輕時新中國成立到土地改革再到改革開放，他們的生活開始變得越來越好，中國共產(chǎn)黨引領著勞動人民從黑暗中走向新的光明，他教會我，時刻跟黨走，踏踏實實的做事情，不要做愧對于社會的事情，他的悉心教導讓我銘記于心。每次我要走時，都會說”姥爺你要好好的，過幾天我又回來啦”，他笑瞇瞇的。但不幸的是，在今年他永遠的離開了我，燃燒的香紙，思念著慈祥的姥爺對我真摯的情感。但生死離別并不能讓我崩塌，我時刻堅信著他的話語，踏踏實實，盡己所能。他的精神時刻烙印在我的心中。
平時看到長輩，總會微笑打招乎，在家總會做一些力所能及的家務，打掃衛(wèi)生，整理自己的房間，幫爸爸媽媽揉肩，媽媽做飯時，總愛在一旁幫忙，淘米，擇菜，打雞蛋，都是我拿手的好活。媽媽照顧一家人很幸苦，晚上我就端來熱水為媽媽洗腳，小手摸著媽媽的腳說”媽媽，你為我們操勞了這么多年，辛苦了?！卑职制匠２辉诩?，每周給爸爸打電話，提醒爸爸注意身體，讓爸爸不要惦念家里，我們的挺好。爸爸體貼父母，孝敬老人，得到鄰里的由衷夸贊。自己的事情自己要有原則，一份耕耘，一份收獲，學習，生活，成長不經(jīng)歷風雨，那能見彩虹？我信守諾言，人誠懇，是個誠實守信的好孩子。學校里老師言傳身教，父母的悉心熏陶，我獲得了廣博的知識，學會了許多做人的道理。
從入學的字跡磕磕絆絆，現(xiàn)在作業(yè)工整，字字娟秀，從入學的狹小眼界，到現(xiàn)在的對世界的全面認知。
感謝我人生中遇見的老師，長期對我孜孜不倦的教誨，和幸苦培養(yǎng)與付出，感謝你們能給我這么珍貴的機會，讓我用最真誠的心表達對你們最真摯的謝意。
小學誠信守禮美德少年事跡材料篇五
我是濟川中學初一（2）班的程可馨，在襟江小學曾任大隊部學習委員和銀杏花文學社主編。由于品學兼優(yōu)，多次受到學校的表彰。
我是個自信、開朗，活潑大方的女孩。受媽媽的影響，我熱衷于慈善公益事業(yè)，經(jīng)常和媽媽參加這一類的活動，我家經(jīng)濟條件雖然不是很好，但我們省吃儉用；從來舍不得亂花一分錢，而是把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學的孩子；上次，得知城西一個同學得了白血病，學校發(fā)出捐款倡議后，我急忙拿出自己寫作文得來的稿費；得知媽媽的一個學生不幸患上了白血病后，連忙拿出自己的壓歲錢捐給了他，有時間就去探望關心他，給他講故事，讓他早日走出疾病的陰影；5·12汶川大地震發(fā)生后，我主動發(fā)起并組織了班級和學校的“愛心募捐行動”，擔任了“愛心大使”，將愛的力量傳遞；班上有同學生病掉課了，我上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘那兩份，只要有不懂的就去問老師，生怕有一點沒弄清楚，把他（她）教錯了，平時我都沒怎么復習自己的功課，只要一有空就去幫他（她）補習，雖然有時被班上一些的同學誤解，在我背后指指點點，說三道四，但我從沒把它放在心上，依然幫助他人。因為，我在最困難的時候也曾經(jīng)得到過別人的幫助，所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。
對于社會上的人，我總是盡力去幫助，對于與我朝夕相處的同學，我更是樂此不疲。在學校，處處都身先士卒，做老師的好幫手，做同學們的好榜樣，同學們都喜歡和我交往。我會積極幫助一些成績比較落后的同學，給予他們信心及鼓勵，讓他們從此可以擺脫“我是一個壞學生，一定學不好”的觀念。無論是語文、數(shù)學還是英語老師，她們都對我信任有加，把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一個上進心特別強，任何事情不做則已，做則一定盡力做好的學生。
在媽媽眼里，我是個懂事的好孩子，平時常幫媽媽洗衣做飯做些力所能及的家務事。媽媽做事時，我總愛在一旁觀看，并試著做那么一兩下，以至于我很小的時候就可以自己做飯了。我還挺節(jié)約的昵！襪子破了都不舍得扔，縫幾下繼續(xù)穿，制衣留下的碎布頭，我都要收集起來，以備以后使用。因為國家提倡節(jié)能減排，能不扔的就繼續(xù)用吧。
我平時喜歡看書，而且愛觀察思考，并在有空時就用筆把它們記錄下來，就這樣日積月累寫了厚厚的幾個日記本，我的寫作能力也在無形中得到了鍛煉，作文成績也大大提高。所寫作文曾先后在《莫愁》、《少年文藝》以及《學習方法報》等報刊、雜志上發(fā)表，并且有很多作文榮獲全國、省、市各類獎項：《蝸牛的發(fā)現(xiàn)》在泰興市、全國獲得一等獎，《全民健身與奧運》在征文評比活動中榮獲三等獎，全國書信大賽《小伙伴，我想對你說》和親情書信大賽《爸爸，我想對你說》獲得一等獎。
除了寫作我還喜歡動手動腦，對任何事物都有股熱情。一次在醫(yī)院里打點滴，病人特別多，護士阿姨一會兒幫這個插針頭，一會兒幫那個拔針，特別忙，我想：若發(fā)明一個調(diào)節(jié)皮條裝置，病人就可以自己換水，護士阿姨就用不著這么累了。于是我回去畫了一張又一張圖紙，一改再改，憑著勇氣和毅力，我終于搞成了“三通皮條”這項發(fā)明；冬天我看到患糖尿病的爺爺腳特別容易凍傷，于是我又動起腦筋，發(fā)明了“電熱鞋墊’’、這兩項發(fā)明分別在江蘇省科技創(chuàng)新大賽榮獲二、三等獎。
在小學里我參加了養(yǎng)蠶科技小組，我準備了一本日記本，每天記錄和研究蠶寶寶的生長過程——吃食，排泄、蠕動、蛻皮等，連星期天也跑到學校里仔細觀察，用近一個多月的時間做了詳盡的記錄。寫下近一萬字的科技論文——《蠶寶寶日記》，楊校長閱讀之后給予了充分的肯定，并由學校制作成畫板在全校展示，這篇科技論文獲江蘇省科技創(chuàng)新大賽二等獎。
在20xx年度我榮獲“襟江小學十佳少先隊員”稱號，同年被江蘇省少工委評為優(yōu)秀少先隊員，20xx年12月24日《少年日報》“好少年風采”上刊登了我的故事。
小學誠信守禮美德少年事跡材料篇六
xx同學，11歲，xx實驗學校5年級4班學生，擔任班長職務。她誠實守信、禮貌待人、關心集體、勤奮學習、成績優(yōu)秀。曾獲實驗學校校級三好學生、優(yōu)秀班干部。
她和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。作為班長能夠正確的對待同學的批評和意見，面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。同學在生活上遇到了困難，她都能盡自己所能的幫助。
她熱愛勞動，關心集體也是她的閃光點。在學校大掃除中，一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。
她愛好興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡唱歌、演講和體育運動等，積極參加學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，還為班級貢獻自己一份力量。
生活中，她尊敬長輩，孝順父母，是個懂得感恩的好孩子，懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是父母心中的乖乖女。在家里也是媽媽的好幫手，媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力，是她對自己的一慣要求。生活中，很少惹父母生氣，不為父母添麻煩。
她還是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上，每逢看到老人小孩，她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會主動撿起來，扔進垃圾桶。
他信守承諾，待人誠懇，從不撒謊，老師良好的教育，父母的言傳身教，使他獲得了廣博的知識和許多做人的道理。對家人、對老師、對同學、對朋友，他都能做到一諾千金。有一次，他答應和同學一起去科技館參觀，地點約在科技館門口，時間是周六早上9點。誰知那天下大雨，同學沒來，他竟然在科技館門口等了兩個小時，直到同學父母給她父母打電話說明情況后，父母才把她接回。還有一次，媽媽不在家，她偷偷地找出媽媽的香水瓶，那是媽媽最喜歡的香水，粉紅色的很精致的玻璃瓶，是淡淡的花香味。她想拿出來在房間里噴一下?？墒?，不知怎么了，她的手一抖，只聽“啪”的一聲，香水瓶從她手中滑落下來，她心中不由感到一絲害怕。那可是媽媽最愛的香水啊，就被她給一手毀了，要是被媽媽知道了，她肯定免不了一頓罵，這可怎么辦??？她腦袋里好像有兩個人在爭執(zhí)：要是你不告訴媽媽，就能免掉頓罵，要是你告訴媽媽，就等于是自討苦吃。另一個人說：不行，你應該要做一個誠實的好孩子，這樣，說不定媽媽還會原諒你，現(xiàn)在的社會，人無信不立。腦子里經(jīng)過了反復斗爭，她終于決定了向媽媽坦白說出這件事，請求媽媽的原諒。媽媽回來了，她原模原樣地說出了這件事情，媽媽不但沒懲罰她，反而語重心長地對她說：“我原諒你，因為你很誠實，孩子，記住，人做錯事沒關系，關鍵是要誠實?！彼箘劈c點頭。
一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風雨，怎樣能見到彩虹。xx同學的身上體現(xiàn)了學子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了新時代好少年的良好素養(yǎng)。她像一只雛鷹向著美好的理想執(zhí)著地飛翔，小荷才露尖尖角，我們相信她的未來會更加完美。
小學誠信守禮美德少年事跡材料篇七
商嘉峻：2006年7月出生，遼寧鞍山人，2012年到鞍山勝利小學上學，同年成為班長，加入少先隊，2015年參加校學生干部選舉，并成為組織委員。
商嘉峻年齡小學習勁頭卻是不小，在平凡的學習之路上，作出了不平凡的成績。
上學，對于大多數(shù)的人來說，可能只是人生成長的單純的過程，然而對于商嘉峻則不一樣，他喜歡上學，喜歡上課，喜歡知識。2015年的暑假，他對家人抱怨暑假太長希望早點開學，因為沒有上學的日子里，他覺得日子是無聊的、渙散的，他喜歡和同學一起學習。
商嘉峻的抽屜里，有數(shù)百張宣紙，上面的字跡從一筆一劃，到成篇的文章，從春蚓秋蛇到初露鋒芒，這些字記錄他五年來的學習、生活經(jīng)歷與心路歷程。
2011年，商嘉峻第一次接觸書法，學習楷書，便深深的被這正書之祖所吸引，主畫舒展，賓畫收斂，張弛有致，收之極園，藏鋒畫中的方塊字蘊含著清剛之氣。
5歲的商嘉峻拿著一本厚厚的字帖練毛筆字時，有一種超脫年齡的成熟與穩(wěn)重，字使得他更加有自信。同時楷書的意蘊也仿佛是他的精神--氣格雅正。面對同學他信心滿滿，甚至成為班里同學的偶像!
2013年，單純的文理科學習已無法滿足商嘉峻，他開始培養(yǎng)自己的興趣愛好了，他喜歡音樂，選擇了笛子和葫蘆絲這兩個古典樂器學習，隨著年齡的增長他發(fā)現(xiàn)用古典樂器演奏流行音樂是十分有意思的事，尤其是那種又有古風有流行的音樂，例如《荷塘月色》、《蓮花》。
2014年，他在班上演奏了《荷塘月色》，得到了老師和同學的認可和表揚。同年參加長笛水平考級考試，被評級為二級。
商嘉峻是班長，老師的助手，班級的領袖。誠實守信，溫文爾雅，是他的`信條。父母教導他善良醇厚，樂于奉獻，養(yǎng)成了他良好的品質(zhì)。沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡，但為人至真至純，追求極致。
商嘉峻的學習成績一直是他引以為傲的。課前預習，上課認真聽講，課后溫習，良好的學習習慣是他的學習法寶。商嘉峻抓緊課后，尤其是周末和寒暑假進行學習，他喜歡努力拼搏，在成績上與優(yōu)秀的同學一爭高下。自小學一年級開始，因熱愛學習，積極向上的作風，在同學中有很高的威信。
學習好壞關鍵不在于學習的時間，而在于學習的動機、興趣和熱情。用從內(nèi)心深處涌出的激情學習，就一定能出色地完成學習任務。如果能換一種心態(tài)看待學習，不再把它看成完成老師家長交給學生的任務，便會發(fā)現(xiàn)，人生最有意義的就是學習，與同學相處是一種緣分，與“語文”、“數(shù)學”小伙伴見面是一種樂趣。人可以通過學習來充實自己，通過學習來獲取經(jīng)驗、知識和信心。用這種積極的態(tài)度投入學習，無論做什么，都能取得良好的效果。
學習是偉大光榮的，把學習學好是每個學生的責任和義務。學習是不易的，誘惑對于每個年齡段的學生都是存在的，克制自己欲望，發(fā)掘自己對知識的渴求，升華自己，完善自己。
商嘉峻認為如果把學習當作是一種樂趣，那么，學習會越來越好。如果能找到學習的樂趣，那么，再苦再累也是心甘情愿的。
以下是2012年至今商嘉峻獲得的部分榮譽：
2012-2013學年度第一學期中，熱愛班級，努力做班級的小主人，被評為貢獻之星;遵守紀律，文明有禮，行為規(guī)范，被光榮的評為德育示范生;勤奮努力，積極參加各項活動，全面發(fā)展，被光榮的評為三好學生。
2012-2013學年度第二學期“headingfortheworld”英語節(jié)英語時裝秀評比中榮獲優(yōu)秀個人獎，單詞大賽中榮獲優(yōu)秀個人獎;表現(xiàn)優(yōu)異，榮獲優(yōu)秀少先隊干部。
2013-2014學年度第一學期“headingfortheworld”英語節(jié)英語書法比賽中榮獲一等獎，英語自我介紹比賽中榮獲一等獎;“藝術節(jié)”器樂大賽二等獎;鐵東區(qū)第四屆小學生智能機器人競賽瘋狂貨車項目中榮獲一等獎。
2013-2014學年度第二學期“浸潤書香享受閱讀”讀書節(jié)系列活動中，被評為讀書小明星;“校園最美少年”評選活動中，被評為文明少年;表現(xiàn)優(yōu)異，被評為標志性評價卡金牌學生，優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀中隊干部。
2014--2015學年度第二學期榮獲奧數(shù)競賽優(yōu)勝獎;鐵東區(qū)第五屆青少年航海航空模型競賽中，榮獲二等獎;鐵東區(qū)首屆“我的校服我設計”校園服裝設計大賽中，榮獲設計項目三等獎;表現(xiàn)優(yōu)秀，被評為標志性評價卡銀牌學生。
小學誠信守禮美德少年事跡材料篇八
xx，女，13歲，是xx市實驗學校七年級四班的一名學生，她樂于助人，關心集體，誠實守信，勤奮學習，成績優(yōu)異。
在學習上，她是一個勤奮上進的好學生，總是在各方面嚴格要求自己，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。在每天的學習中每次她都能做好預習工作，并寫下她在預習中所遇到的問題，做到帶著問題聽老師講課，有目的的聽課。她平時上課也十分認真，認真的聽每一節(jié)課，留心每一個細節(jié)，認真做好上課筆記，從而將知識條理化，并且可以作為復習的依據(jù)。而她在課上總是善于思考，跟著老師的思路走，向老師提出自己的觀點和問題，從不留下漏洞。在課后，她主動認真完成各科的基本作業(yè)和學習任務，作業(yè)書寫工整、字跡清楚，并且在完成作業(yè)后做好復習工作，將自己的知識消化鞏固。
在學校，她勤奮學習，努力學好每一門功課，養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長，團結(jié)同學，對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務，同學之間的友誼她會特別珍惜。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡運動、唱歌、跳舞、彈琴等，并積極參與學校組織的三獨比賽、籃球賽、足球賽等各類活動。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，與同學們在互相幫助中茁壯成長。
在班級里，她也是一位熱心的“好朋友”，一位可以信賴的“好伙伴”。同學學習差，成績不理想，她耐心地幫助同學；同學有困難，她主動陪伴同學克服困難，送去集體的溫暖，使同學深刻感受到班集體的溫暖；同學有進步了，她熱情地進行鼓勵。像這樣的事，她認為是自己應該做的：“大家選我當語文課代表，我不能辜負老師和同學們的信任。”
坐在她后面的一個基礎薄弱，成績不大理想的男同學，老師請她幫帶這個同學，她二話不說，一口答應下來。不管自己多忙，學習多緊張，她總是抽出時間，幫助他輔導功課，督促他完成作業(yè)，跟他交朋友，從思想上、學習上熱心幫帶他。要好的女同學勸她：非親非故，你這樣幫他，你學習時間不夠，成績會受影響的。她笑著告訴同學：“我答應過老師，總不能言而無信，半途而廢吧”她的努力沒有白費，上課也認真聽講，課后能按時完成作業(yè)各科作業(yè)，這個男同學成績進步了，更把她的關心深深記在心里：“雖然她是我們同學，而在我的心里，我把她當作老師啦”。
她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，以禮相讓，讓親情其樂融融。她尊敬長輩，孝順父母，是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是家長心中的乖乖女。父母做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋都是他的拿手好活。以及父母不在家，主動照顧弟弟。因為她，家庭里充滿歡笑、和諧等。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力，是她對自己的一慣要求。生活中，不惹父母生氣，不為父母添麻煩。
在社會，她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上，每逢看到老人小孩，她總是爭先讓座。單元電梯里有人亂扔垃圾，每次看到她都會主動撿起來。
誠信守信只是他優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面，德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。她用自己的正直和善良為歌，誠實和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越；雛鷹學展翅，茫茫天際任翱翔。
小學誠信守禮美德少年事跡材料篇九
吳同學，13歲，是亞松一中七年一班的學生，擔任班長職務。她誠實守信、樂于助人、關心集體、勤奮學習、成績優(yōu)秀。在2014年“百年龍井”文化講堂比賽中，獲得特等獎，同年被評為校級優(yōu)秀干部。
在學校，她是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學好學生，她是老師的好助手，同學的好榜樣。作為班長，她處處以身作則，在班里起模范帶頭作用，班級工作盡職盡責，老師交給的任務她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。每個任課老師都稱贊她的管理才能。她每天早早到校組織大家早自習，中午的數(shù)學自習，她也一如既往的管好紀律，班級學習風氣正，學習習慣好。在學校的文藝展演活動中，她協(xié)助文藝委員組織同學排練節(jié)目，能夠讓班級的人都顯現(xiàn)出自己的特長，讓班級的表演更加出色。
她和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如早自習，有時候有的同學愛講話，她便鼓勵他們管紀律，一同參與班級管理，漸漸轉(zhuǎn)化他們。她不但能夠真誠的.指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。同學在生活上遇到了困難，她都能盡自己所能的.幫助他們。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，布置任務從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡唱歌、演講和體育運動等，積極參加學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。
對待親人，關注親人的冷暖，以禮相讓，讓親情其樂融融。尊敬長輩,孝順父母，是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是父母心中的乖乖女。在家里也是媽媽的好幫手，做完作業(yè)就幫忙掃地，拖地板，洗碗，還要照顧小弟弟。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。因為她，家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好,努力做到自主自立，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力，是她對自己的一慣要求。生活中，不惹父母生氣，不為父母添麻煩。在社會上,她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上，每逢看到老人小孩，她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會主動撿起來，扔進垃圾桶。熱愛勞動，關心集體也是她的閃光點。在學校大掃除中，一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。
誠實守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面，德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。用的行動詮釋著她的美德，她以正直和善良為歌，誠實和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)“美德少年”之歌。
小學誠信守禮美德少年事跡材料篇十
我記得小時候聽過這樣一則故事《狼來了》。故事中的那個孩子多次說謊，說狼來了，大人們幾次上當，后來狼真的來了，結(jié)果他大聲叫喊，大人們卻不理他，以為他還是說謊，結(jié)果羊被狼吃了，自己也差點兒被狼吃。可見誠實是多么重要啊!每次同學邀請我去玩，我都會準時準點的到達集合地點，不去就打電話通知。只要有人來到我家，我就會熱情的打招呼、招待他們。別人幫了我，我就會說謝謝。我傷到了別人，就會說對不起。
誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我做人的基本守則。有了誠實，人與人之間就能和睦相處，有了誠實，才能彼此信任。小學生守則第十條告訴我們，要誠實勇敢，不說謊話，有錯就改。我們每一個人都要做一個誠實的人，比如：說到做到、不隱瞞、不說謊、實事求是。學校里經(jīng)常發(fā)生的一些案例，是足以說明我們小學生與小學生是因為不誠實或沒禮貌而發(fā)生爭吵的。人與人之間還有比金錢更重要的東西，那就是誠實和信任?？磥硪粋€人的誠實確實很重要啊，這不光對是自己人格的尊重;還能贏得別人的信任，對別人也有教訓。
誠實不僅需要鍛煉，而且需要努力，不光口頭上說說而已，而是要用行動來證明。我的班級里有個同學叫楊翎曦，每到周末，她都會約我去打羽毛球。雖然我喜歡周末在家里看書，但是答應同學的事，我從不馬虎，每次都能準時到達相約的地點。因為我誠實守信，因此有了許多好伙伴。
最后，我一定會做到誠實守信。我知道我還有很多不足，請大家提出來，我會好好改正。
小學誠信守禮美德少年事跡材料篇十一
最近，我讀了一本《美德少年文學故事》，講的是首屆江蘇省“百名美德少年”的動人事跡。文章帶給我們的不僅是感動，更感召我們要以先進典型為榜樣，弘揚真、善、美的傳統(tǒng)美德。
靈感的小發(fā)明家。有愛心助人，費盡周折，為四川地震災區(qū)小朋友募捐到了一臺期盼已久的電腦的于子誠，他把別人的夢想變成了現(xiàn)實。有為孤寡老人打掃衛(wèi)生、用義賣所得到的錢款，為福利院兒童購買新年禮物的王洪禧。有節(jié)儉樸素、無私助學的少年儲勖。有為他人設想、關愛小伙伴、幫助弱小，給人帶來溫暖的張妞。有關心班集體、尊老敬幼的“多面手”陳穎琪。美德少年吳慧中、徐亞菲不僅品學兼優(yōu)，孝順長輩，還利用自己的特長為村里“空巢”老人、敬老院的老人排演節(jié)目，為他們帶去了歡笑。孫啟涵、王思源懂得保護環(huán)境的重要性，他們撿拾垃圾，甘當小志愿者，為建設文明的衛(wèi)生城市做貢獻。
書中還介紹了一些特殊的人。施穎自小發(fā)高燒而失去了聽力，但她意志堅強，憑著多年的勤奮努力，在16歲的時候獲得全國職業(yè)技能大賽的銅獎。她非常懂得感恩，將獎金的大半捐獻給了學校。她在靜寂中用心靈去諦聽世界，為今后獨立生活掌握了一項技能，走出了一條自強不息的人生路。
百名美德少年的故事，是值得我們學習和傳揚的。他們像一顆顆閃亮的小星，照亮了我們的天空。他們純真質(zhì)樸、樂善好施，從小懂得與人分享，并不計較個人得失，心中有他人，這是人間真情的自然流露。他們的眼睛明澈如水，他們將美德培植在心中，盛開的美德之花芬芳著我們所有的人。
小學誠信守禮美德少年事跡材料篇十二
她信守承諾，待人誠懇，是同學中誠實守信的楷模。她知禮守禮，看到師長，她總會微笑著打招呼，禮讓長輩先行。她是一位播撒誠實種子，散發(fā)禮儀芳香的好少年。她就是四年1中隊“誠信守禮”美德少年張詩涵。
誠信守禮是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人成長、成才的道德標準。我國著名的大思想家、大教育家、政治家孔子曾經(jīng)說過：“民無信不立”?！顿Y治通鑒》中也曾這樣寫到：“丈夫一言許人，千金不易”?？鬃拥难哉勚谐酥亍靶拧保仓亍岸Y”。孔子曾說：“禮之于人，猶酒之有襞也”。戰(zhàn)國末期趙國的思想家、教育家荀子也曾說過：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”。秉承著中華民族的千百年文明史，張詩涵同學從小就立志要傳承美德，成為一個“講誠信識禮儀”的好少年。
感受誠信，知禮識禮，樹立崇高思想。
張詩涵同學從小就是個喜歡閱讀的孩子，晏殊以誠實樹立起信譽，博得宋真宗的`信任;商鞅“立木為信”，推廣變法，強盛了秦國;季布“一諾千金”，使他免遭漢高祖的殺戮……孔融注重兄弟之禮、互助友愛的讓梨之舉;緬伯高拜見唐太宗，“千里送鵝毛”的執(zhí)著……誠實守信，知禮識禮的故事，讓她領悟了誠信明禮的重要，樹立了誠信明禮的思想。
做人誠信，嚴格要求自己。
對待學習，她“目標明確不放棄、自主作業(yè)不抄襲、誠實考試不作弊?！彼偸前磿r完成作業(yè)，獨立完成試卷，從不弄虛作假。有一次，由于老師沒看清她的答案而錯給了她100分。這時，她毫不猶豫地告訴老師，放棄了班級第一的成績。因為她知道：認清自己比虛假的成績更重要。還有一次，父母讓她拿著由爸爸幫忙畫得非常精彩的畫去參加比賽，她悄悄換成了自己獨立畫的一幅畫。因為她明白：證明自己比榮譽更重要。
處事誠信，成為一種習慣。
去年暑假中的一天，媽媽讓她去樓下超市買塊豬肝。生食區(qū)阿姨熟練地幫她稱秤，貼上價簽后，她來到款臺結(jié)賬，結(jié)果收銀員只收了她1.7元。憑借著平時幫媽媽買菜的經(jīng)驗，她知道一定是生食區(qū)阿姨弄錯價錢了。她仔細核對小票后，發(fā)現(xiàn)生食區(qū)阿姨將“豬肝”當作了“雞肝”，一字之差，價錢差了好幾倍。雖然，她知道媽媽在家等的很著急，但是她還是第一時間找到收銀員阿姨說明情況，更改了價錢，重新結(jié)賬。她的誠實感動了周圍很多人。
還有一次，由于媽媽沒有地方停車，媽媽交給她100塊錢，讓她幫忙去菜市場買串葡萄。她擔心媽媽等太長時間會放心不下她，所以她拿著葡萄和剩余的錢，急匆匆的回到車上。在車上，她整理剩余的錢時，數(shù)來數(shù)去，她發(fā)現(xiàn)了問題：100塊錢買了11塊錢的葡萄后，賣葡萄的叔叔找給她99塊錢。于是，她和媽媽又返回菜市場，將多找的10塊錢還給賣葡萄的叔叔。叔叔感動的硬要塞給她一串葡萄，她說什么也沒要。因為她深深地懂得：誠信不應該成為人前表現(xiàn)的一種資本，而應該是發(fā)自內(nèi)心的一種自覺習慣。
知禮守禮，弘揚中華美德。
在生活中，她文明守禮，待人誠懇?！皩Σ黄稹薄皼]關系”“謝謝”是她的口頭禪?？吹介L輩，她總會微笑著打招呼，禮讓長輩先行。
每天做完作業(yè)，她常常幫助媽媽經(jīng)常做一些洗衣、煮飯、拖地等力能所及的家務事。家中常有客人來，她都能主動端茶倒水，招呼、應酬儼然一副“小大人”模樣，是一個彬彬有禮的好孩子。
她尊敬老師，校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師，您好!”“老師，再見!”等話語。班級里同學們有了糾紛，她熱心調(diào)節(jié)，有時甚至為勸解同學而遭受冷嘲熱諷，她也不發(fā)火，處理不了就上報老師，是老師的得力助手。在和同學相處中，她始終記住老師說的一句話：對待同學要像兄弟姐妹一樣。當旁邊的同學正在為忘帶橡皮、鋼筆著急時，她總是悄悄地送到同學的手里。有一次，當她路過一位同學的桌邊時，發(fā)現(xiàn)她眉頭緊皺，一問才知道原來這位同學有一道數(shù)學題不會做。于是，她就坐下來耐心的為她講解。當她第一遍聽不懂時，她又不厭其煩地向他講解第二遍，第三遍……直到她聽懂為止。她的真誠和熱心，感動了身邊的每一位同學。大家都愿意把自己的心事說給她聽，她既是同學們的朋友也是他們的小老師。
有一次去鄉(xiāng)下的姨姥家串門，她看見鄰居家的一個小女孩正在寫字。她用的是一枝很短的鉛筆頭，連手指都快抓不住了，書包里僅有寥寥無幾的幾本書，空蕩蕩的。經(jīng)過了解，小女孩有一個患有小兒麻痹癥的哥哥，快50歲的爸爸常年在外打工為哥哥治病，家庭非常貧困。看到她倆年齡差不多，卻有著跟自己差異巨大的生活，她被眼前的景象震撼了，同情之心油然而生。從此以后，每逢來姨姥家時，她都會將準備好的生活用品、學習用品、衣服等，送到小女孩的手中，寒來暑往，已堅持多年。她用自己的愛心為女孩帶去了溫暖。
在公共場所，她從不大聲喧嘩，她也告訴身邊的人不要大聲喧嘩。當她看到公共場所有人抽煙時，她也會主動上前，提醒他要保護公共環(huán)境。在公交車上，每當有老人、孕婦、殘疾人和小小朋友時，她都會主動讓座。她驕傲的說：“我已經(jīng)是大孩子了，我可以幫助那些需要我?guī)椭娜??！?BR> 她用自己的實際行動詮釋著當今社會“講誠信，懂禮儀”的和諧之風。她是一位播撒誠實種子，散發(fā)禮儀芳香的好少年。
小學誠信守禮美德少年事跡材料篇十三
徐金銀同學酷愛學習，勤思考、愛鉆研，求知欲強，獨立學習的能力極強。課堂上，對于不懂的知識，敢提問，善質(zhì)疑;對于老師的提問，反應敏捷，思路清晰。對學習和知識有自己獨到的見解，作為數(shù)學課代表的他除了自己認真學習，還用課外的時間幫助學習數(shù)學有困難的同學。他不滿足課堂上學到的知識，每星期六、日都風雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊，從而提高閱讀能力和增長課外知識。一直以來，學習成績非常優(yōu)異。
小學誠信守禮美德少年事跡材料篇十四
徐金銀同學向來是一個心地善良、有愛心的學生，曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻愛心活動，他都會積極響應，捐出自己的零花錢。我們學校的學生大都是留守兒童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一起居住，徐金銀同學經(jīng)常在學習和生活上給予他們熱心幫助，上學和放學的路上經(jīng)?？梢钥吹剿麕е恍┬⊥瑢W，與他們并肩齊走。放學后，還會輔導一些留守兒童做作業(yè)。
學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。
小學誠信守禮美德少年事跡材料篇十五
徐正義同學不但誠實守信，同時能做到實事求是，堅持原則。有一次，比他大兩歲的表哥到家做客，躲在他家后屋抽煙，被他發(fā)現(xiàn)了，求他不要告訴別人，但他心里明白，隱瞞不報就是包庇，于是他就跟家長報告了表哥的情況，讓舅舅監(jiān)督好自己的親表哥。
以上是徐正義同學作為誠實守信好少年的主要事跡。同時，該同學品學兼優(yōu)，表現(xiàn)突出，今年上期還被評為“三好學生”在全鎮(zhèn)“親近課本”朗讀比賽中榮獲一等獎。在全旗中華魂主題教育活動正文比賽中榮獲三等獎。
小學誠信守禮美德少年事跡材料篇十六
徐正義同學說出來的話，總是能做到。他家住在學校附近，班主任老師就把本班教室門的鑰匙交給他管理，要他早晨開教室門，放學后鎖教室門。他答應了。每天上學，總是早早趕到教室將門打開，放學后，堅持鎖好門回家，六年如一日，星期一很早他就催爸爸用摩托車送他到學校去開門。可是不巧，車壞了。他急哭了，這怎么辦呀?我遲到了，同學們怎么能進教室。她硬是找爸要錢打的趕到學校及時開了教室門，沒有失去對班主任的承諾。這件事雖小，但他能堅持六年時間而不失一次信，就說明徐正義同學是個對人守信，對事負責的好少年。
徐正義同學在校的六年里，是這個班的班長，平時愛學習，守紀律，學習也很認真，是班主任老師的好助手。有一次，他班有個同學突發(fā)急性闌尾炎，要住院治療。出院后，回家休養(yǎng)這段時間會耽誤學習，加上這個同學家離學校較遠，有五里多路，家長接送很不方便，家長和老師都很著急。這時候，徐正義同學主動站出來說：“老師、阿姨不要著急，我和學習委員每天放學后到他家給他補課?！毙煺x就堅持每天騎單車載她去給這個同學補課，風雨無阻，堅持了整整半個月。這個同學病好了，學習也沒有耽誤。同學的母親很是感動，說：“這孩子真守信用，真的能堅持天天來給我家孩子補課，真是個誠實守信的好孩子?！?BR> 小學誠信守禮美德少年事跡材料篇十七
周xx，女，20xx年12月出生，是涼泉中學162班的學生。她樂于助人、關心集體，勤奮學習、成績優(yōu)秀，全面發(fā)展、才華出眾。在老師眼里，她是一名自尊自強和富有理想的少年;在同學眼里，她是個樂于助人、好學上進的好伙伴;在父母眼里，她是個尊老愛幼的孩子;在鄰居口中，她是個誠實守信、熱心公益的小公民。父母的言傳身教,老師們的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生。
在學校，她勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者，不斷的學習和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結(jié)同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務，同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。
在家里，她尊敬長輩,孝順父母，是個懂得感恩的好孩子。在每天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務，懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課。她總是認真聽天氣預報，如果天氣有異常變化，她趕緊給爸爸打電話，提醒爸爸及時加減衣服，儼然一個小大人。因為她，家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好,努力做到自主自立，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力，是她對自己的一慣要求。生活中，她處處事事注意做到自主自立，不惹父母生氣，不為他們添麻煩。這樣做，不但得到老師和父母和同學們的喜歡，而且還鍛煉了自己適應環(huán)境的能力。
在社會,，她是一位富有愛心、拾金不昧的小公民。在努力學習，發(fā)奮圖強的同時，她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。每逢節(jié)假日，在社區(qū)的各個角落，經(jīng)常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前，擦窗掃地更是習以為常。公交車上，每逢看到老人婦孺，她總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時，她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給她們。過年期間和爸爸媽媽出來游玩，撿到小朋友不小心掉出來的的壓歲錢，追了將近200米，如數(shù)將錢還給失主。如今，她正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力遨游。她以正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌，她用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨。
一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。周琰同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當代小學生的良好素養(yǎng)。在學生心目中，她無疑是一面道德示范的旗幟，一個眾生學習的榜樣，一名當之無愧的美德少年。
春天讓世界更爛漫，百花叢中，她在叢中笑，笑得如此的自信，笑得如此的暢懷。一個莘莘學子正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫;她在浩瀚的學海中奮力遨游，用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
小學誠信守禮美德少年事跡材料篇十八
“誠信”多么閃耀的兩個字眼！它猶如久旱的一場甘霖，滋潤著人民的心田；又似荒地間的一抹新綠，給世界萬物帶來了生機；更像是數(shù)九寒冬的一簇火苗，得以照亮與溫暖整片大地。
盧照鄰說過：“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳?！瘪T玉祥說過：“對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成?！薄痘茨献印分杏羞^這樣一句話：“馬先馴而后求良，人先信而后求能?！笨梢姟罢\信”不僅貫徹于我們身上，對每位名人來講更是尤為重要。在華盛頓小時候不慎砍倒了一棵父親很喜愛的櫻桃樹，華盛頓卻勇敢的承認了這件事，最終得到了父親的諒解。韓信，一位十分著名的人物，在其落魄時，一個漂母給他飯吃，韓信離開她的時候，告訴她以后一定來報答她。后來韓信做了楚王，不忘舊恩，奉黃金千兩以漂母。這些無不是誠實守信的表現(xiàn)！
在學習方面，我更講求誠實守信！記得有一次，我去參加了一個比賽，在第一天上午時便和老師請了假。后來，當比賽結(jié)束，已經(jīng)是晚上十點左右了，回到家中，我立馬向同學們問清當天的作業(yè)，其中一位同班同學還與我玩笑道：“這么晚了，還急著寫作業(yè)干什么，明天隨隨便便找一個借口把老師糊弄過去就好了呀！”我卻一本正經(jīng)的回答道：“我絕不可以落下任何一天的作業(yè)，也不會為自身找任何一個借口，如果所有學生每天都有借口的話，那不就是誰都不用寫作業(yè)了嗎？更何況我不能利用老師對我的信任就去欺騙老師！”當我說出這番話之后，我自己都為我自己感到一些驕傲、自豪。作為一名學生，能夠每天按時完成老師布置的作業(yè)，也是誠信的一種表現(xiàn)。
在上了初中以后，學校實行了“一幫一”學習輔助小組，我自然而然的分到了一名成績比較落后的同學，在一開始時，我便答應她，要將她的成績提起來。可后來，我發(fā)現(xiàn)教起她來十分吃力，同一道題，竟然要反反復復的講上好幾遍，但她也并不一定都可以聽得懂，但我并沒有選擇放棄，我一直堅持了下去，因為我知道，我要遵守對她的諾言！后來，通過我的不懈努力，她的成績終于有了顯著地提高。答應別人的話一定要做到，這也是一種誠實守信美德的體現(xiàn)。
誠實守信是一種美好的品德，需要落實到我們每個人的實際生活中去。在今后，我將更切實地將其付諸于行動中去。在完成學習任務方面，我會更嚴格的要求自己。在與人交往中，我會更加的堅守自己的諾言，爭做一名更加誠實守信的少年！
誠信是一枚凝重的砝碼。放上它生命不再搖擺不定，天平立即穩(wěn)穩(wěn)的傾向一端；誠信是一顆璀璨的星星，有了它的照耀，使我們遠方的道路不再迷茫；誠信是冬日里的傲雪而立的梅花，雖微不足道，卻得以點亮整個寂寞的寒冬。
小學誠信守禮美德少年事跡材料篇十九
徐金銀同學的家庭教育注重品德的培養(yǎng)，他從身為村干部的爸爸身上學到了奉獻精神、懂得了責任感。他從小立志向善，并將志向賦予實質(zhì)性的行動。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實自然;盡得于長輩寵溺慈愛，卻從無半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂。在家中，所有家務他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠守信，只要答應下來的事情，他都會盡心盡力去完成，從不失信于人。每學年都被評為“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”。
小學誠信守禮美德少年事跡材料篇一
3月4日，是一個令人難以忘懷的日子。我們胡錦濤提出了“八榮八恥”?！鞍藰s八恥”旗幟鮮明地告訴我們做什么、不應該做什么，提倡什么、抵制什么，為我們青少年的成長明確了方向。其中，我們更應該牢記并遵守“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”這一條準則。
相信大家也看過《小珊迪》這篇文章，這篇文章主要寫了小珊迪這個賣火柴的男孩在一個晚上，他賣給一位紳士一盒火柴時，沒有零錢找回給紳士，于是他去換零錢。換完零錢后，發(fā)生了意外，他自己走不動了。即使這樣，他也沒有忘記要把零錢找回給紳士，而讓他哥哥替他把零錢找回去，沒有一點私心。同學們，小珊迪的故事多么令人感動啊!
同學們都知道，誠實守信不但是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，而且它還是一筆看不見，卻是非常巨大的財富。雖然我們大多數(shù)同學都懂得這一點，但是卻有一部分同學未能恪守這一點：有的同學覺得練習書上的習題做起來很費勁，就借其他同學的練習書來抄答案;有的同學考試分數(shù)低，不敢給父母看，自己就在試卷上模仿父母的筆跡簽名;有的甚至在考試時作弊……這些同學雖說會耍小聰明，但他們欺騙的不僅是別人，還有他自己。
人背信則名不達。從來就不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。我們是祖國的花朵，理應將誠實守信牢記心中，做個新時代的好少年。
小學誠信守禮美德少年事跡材料篇二
王悅寧，女，13歲，石河子第二小學六(6)班學生。連續(xù)6年被評為三好學生、丁香之星、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀少先隊員。她堅持6年從學習和生活上幫助學困生張建剛同學，是互幫互助“1+1”結(jié)對子的模范。她曾撿到一個有1000多元和很多卡的皮包，冒著酷暑等了兩個多小時，并歸還失主，她是雷鋒式的好少年。
王悅寧，女，13歲，石河子第二小學六(6)班學生。她是一個開朗的陽光女孩，一個誠實守信的好少年。一直擔任語文課代表，值日班長等職。丁香少年志愿者服務隊員，從小到大，在老師和父母的言傳身教下，她的理解是誠實守信不僅是一種品行，更是一種責任。
一到六年級，她一直是語文課代表，開學競選班干部時，她的競選名言：“讓老師放心，讓同學們舒心?！钡拇_，六年來，不管老師在與不在，她都能自如地安排好同學們的學習任務和作業(yè)。在任值日班長時，能把班級管理得井井有條，并能得到星標班級。她誠的實在，信守對班主任老師的承諾。
班里有個學習、生活都有困難的張建剛同學，每學期她都主動幫助他，她說：“我是課代表，我們班不能有一個同學掉隊?！睆倪@以后，她講解每一道錯題的身影總是在張建剛的桌旁;下雨了，她把自己的傘給張建剛用;生病了，她悄悄地給張建剛藥……同學們被她的行為所感動，自發(fā)組成了學習互幫小組，不讓一個同學掉隊。她誠的踏實，信守對同學們的承諾。
在任丁香少年志愿者服務隊員期間，有一次她在去奶奶家的路上撿到一個皮包，發(fā)現(xiàn)里面有1000多元和很多卡，她冒著酷暑足足在原地等了兩個多小時，才歸還失主，那位叔叔夸她是雷鋒式的好少年。
遵紀守法，做“公正少年”
班里有個圖書角，同學們借閱圖書都歸她管，可那一次，卻丟了兩本大家都愛看的沈石溪系列的小說，她查明真相后，發(fā)現(xiàn)是自己的好朋友陸梅拿走的，她嚴厲的批評陸梅并讓她歸還，結(jié)果，陸梅差點和她絕交。她誠的公正，信守對職責的承諾。
她表現(xiàn)優(yōu)秀，品學兼優(yōu)，每學期她都被評選為三好學生、丁香之星、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀少先隊員。她就像在陽光下一株健康成長的小樹，用誠實守信來澆灌自己，她雖然平凡普通，卻散發(fā)著迷人的美德之光。
小學誠信守禮美德少年事跡材料篇三
大家好！我叫xx，今年14歲，就讀于云南省xx市實驗學校八年級2班，現(xiàn)擔任班級語文課代表、地理課代表、信息課代表。在老師的言傳身教，父母的悉心熏陶下，正茁壯成長為一名健康向上、品學兼優(yōu)，誠信守禮，熱心公益活動的新時代好少年，樂觀進取、向上向善是我靚麗的名片。
一、學習刻苦，成績優(yōu)異。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。在學習的道路上，我一直秉持著虛心好學、勇于探索、踏踏實實的態(tài)度，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。課前認真預習，上課認真聽講，積極發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后及時復習。課余時間，喜歡廣泛地閱讀書籍?？釔坫@研歷史類書籍以及世界經(jīng)典名著，在書籍的海洋里遨游，體會不同地界、不同時代的文學之美，探索知識的奧秘。生活中關注時事，喜歡與父親討論歷史，積極學習電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學習中的疑難問題，對學習有著濃厚的興趣。
幾次榮獲學?！叭脤W生”稱號，得到“優(yōu)秀學生獎”“年級探花獎”、“計算大賽神算獎”、“英語單科優(yōu)異獎”、“地理單科優(yōu)異獎”、“期末優(yōu)勝獎”，“歷史基礎知識競賽二等獎”、“寫作小能手”稱號以及學校舉辦的古詩文默寫競賽成績優(yōu)異獎等，榮獲2020-2021年xx市“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。
二、樂觀開朗，品質(zhì)優(yōu)秀。
作為21世紀的青少年，我性格活潑開朗，樂觀向上。從小父母就經(jīng)常對我說先做人，再做事，所以我總是嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，勤儉節(jié)約，愛護公共財物，遵守公共秩序。
在學校，我尊敬老師，刻苦學習，認真聽老師講課、做筆記，大膽發(fā)言，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲，和同學們一起互相學習，共同進步。在學習中，不羞于提問，有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，憑借對知識的熱愛啃下一塊塊“硬骨頭”。今天的事情一定今天完成，決不留到明天，不需要父母的監(jiān)督，每天都能保證按時完成作業(yè)，閑暇之余自覺安排30分鐘的課外書籍閱讀時間。正是這種堅持不懈的決心，讓我各科成績優(yōu)異?！澳苷叨鄤凇?，每當有同學在學習上遇到困難時，我總會盡己所能，傾囊相助。作為班干部，以身作則，協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力小助手，積極參加學校各項演藝活動。不怕臟不怕累，踴躍積極參加學校班級值日、值周活動。
在家里，我尊敬長輩、孝敬父母，是家里名副其實的“開心果”。時常幫助母親做家務、拖地，喜歡同爺爺奶奶、外公外婆聊天，傾聽他們從前的故事，與他們分享我的故事。“喝水不忘挖進人”，知恩圖報、永不忘本，我牢記每一位家庭成員的生日，用自己的愛好技能為他們創(chuàng)造驚喜。
在社會上，始終牢記自己是一名少先隊員，遵守社會公德，熱心公益活動。遵守法律法規(guī)，愛護公共財物，保護生態(tài)環(huán)境，從不亂扔垃圾，保護一草一木，從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習慣，并提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。積極參加媽媽工作單位發(fā)起的各類捐贈活動，用自己的壓歲購買文具用品，捐贈給需要幫助的小朋友。2019年參加xx市小羅白社區(qū)助殘活動，探望困難殘疾人士，幫忙老爺爺老奶奶打掃衛(wèi)生，使孤寡老人們感到溫暖和快樂。
我有著遠大的理想和愛國主義情懷，《1921》《覺醒年代》《長津湖》《金剛川》都是我心目中的“神作”。它們告訴我，中華民族是英雄的民族，在那個黑暗的時代，是一位位不懼強權(quán)、敢于犧牲的英雄用鮮血撐起了祖國的脊梁?！熬阃?，數(shù)風流人物，還看今朝?！蔽乙欢〞拥嘏W習，不斷提升自身素質(zhì)，向著成為一名光榮的祖國建設者揚帆遠航！
三、愛好廣泛，多才多藝。
學習之余，我還有很多愛好，繪畫與寫作是我在課余時間的珍寶。通過不懈努力，曾榮獲2019年昆明市舉辦的暑期“我和我的祖國”主題創(chuàng)作比賽短視頻類高段組三等獎。xx市2012年中小學第十二屆“新華杯”書香假期讀書活動成果展示競賽初中組演講二等獎。2020年-2021年，榮獲學校組織的“巧手妙制生物結(jié)構(gòu)模型”比賽一等獎、“科技創(chuàng)造之星”、“軸對稱圖形”設計大賽三等獎以及特色活動地理學科《旅游攻略》一等獎等。
這就是我，xx，一名就讀于云南省xx市實驗學校八年級二班的小城少年，正在為實現(xiàn)理想而不斷奮斗著。
小學誠信守禮美德少年事跡材料篇四
我的名字叫xx，我今年14歲，是xx市實驗學校八年級1班的一份子。同時也是培優(yōu)一班的一份子。
我認為誠信守禮是最重要的品性人格，在任何情況下，都不能將它拋之腦后，我們應該從小事做起，尊師愛友，團結(jié)同學，遵紀守法。
有一次，我和家中的小朋友玩耍，妹妹不小心失足掉到了水中，她在水中大聲呼救，眼看就要沉下去，其他小朋友見狀慌張地跑開了，我急中生智，冷靜思考，立刻爬到水邊，用全力把妹妹從水中拉了出來。我拉著她的手，把她身上的水拍干凈，帶她回家?；氐郊抑?，家人們都用異樣的眼光注視著我，大家都認為是我把妹妹推下的水，奶奶更是十分不理智地刪了我一巴掌，我委屈的眼淚止不住的向外噴涌，但是我堅持自己的立場，不說謊，講誠信，時刻講原則。弄清事情的來龍去脈，大家都自責的向我道了歉。我也接受了家人們的道歉。忠誠的高尚和可敬，無與倫比。誠實和勤勉，應該成為你永久的伴侶。生活是需要誠信的，有了誠信才會有幸福可言。
今天，我們在一個現(xiàn)代化的文明校園里，努力學習，為個人成就輝煌的未來，為國家鑄就未來的棟梁。誠信也是我們民族的靈魂。中國是一個講求誠信的國家，誠信讓中國經(jīng)濟突飛猛進，誠信讓中國得到世界的認可，誠實讓中國人的驕傲屹立于世界。作為中國人的后代，我們每個人都有義務堅持中華民族的傳統(tǒng)美德，做一個誠實正直的人。誠實是一種性格。在日常生活和學習中，我們應該誠實地對待身邊的人和事。讓誠信的種子在生活的每一點生根發(fā)芽，在實踐中茁壯成長。
做人要講誠信守禮，堅定自己的立場。每一次放長假，我都會回家看望姥爺，姥爺每次都很高興，他年齡大了，腿腳不利索，眼睛也看不清，他的心情十分消極，做兒女的平常應該抽空多陪陪老人，多回家看看，陪伴是最長情的告白。希望身邊的每一個人健康，平安，這就是最好的福報。所以我就幫他打掃衛(wèi)生，幫他整理衣服，幫助他做飯，我會帶他去散步，我會告訴他我在學校發(fā)生的趣事，他會和我講述他年輕時新中國成立到土地改革再到改革開放，他們的生活開始變得越來越好，中國共產(chǎn)黨引領著勞動人民從黑暗中走向新的光明，他教會我，時刻跟黨走，踏踏實實的做事情，不要做愧對于社會的事情，他的悉心教導讓我銘記于心。每次我要走時，都會說”姥爺你要好好的，過幾天我又回來啦”，他笑瞇瞇的。但不幸的是，在今年他永遠的離開了我，燃燒的香紙，思念著慈祥的姥爺對我真摯的情感。但生死離別并不能讓我崩塌，我時刻堅信著他的話語，踏踏實實，盡己所能。他的精神時刻烙印在我的心中。
平時看到長輩，總會微笑打招乎，在家總會做一些力所能及的家務，打掃衛(wèi)生，整理自己的房間，幫爸爸媽媽揉肩，媽媽做飯時，總愛在一旁幫忙，淘米，擇菜，打雞蛋，都是我拿手的好活。媽媽照顧一家人很幸苦，晚上我就端來熱水為媽媽洗腳，小手摸著媽媽的腳說”媽媽，你為我們操勞了這么多年，辛苦了?！卑职制匠２辉诩?，每周給爸爸打電話，提醒爸爸注意身體，讓爸爸不要惦念家里，我們的挺好。爸爸體貼父母，孝敬老人，得到鄰里的由衷夸贊。自己的事情自己要有原則，一份耕耘，一份收獲，學習，生活，成長不經(jīng)歷風雨，那能見彩虹？我信守諾言，人誠懇，是個誠實守信的好孩子。學校里老師言傳身教，父母的悉心熏陶，我獲得了廣博的知識，學會了許多做人的道理。
從入學的字跡磕磕絆絆，現(xiàn)在作業(yè)工整，字字娟秀，從入學的狹小眼界，到現(xiàn)在的對世界的全面認知。
感謝我人生中遇見的老師，長期對我孜孜不倦的教誨，和幸苦培養(yǎng)與付出，感謝你們能給我這么珍貴的機會，讓我用最真誠的心表達對你們最真摯的謝意。
小學誠信守禮美德少年事跡材料篇五
我是濟川中學初一（2）班的程可馨，在襟江小學曾任大隊部學習委員和銀杏花文學社主編。由于品學兼優(yōu)，多次受到學校的表彰。
我是個自信、開朗，活潑大方的女孩。受媽媽的影響，我熱衷于慈善公益事業(yè)，經(jīng)常和媽媽參加這一類的活動，我家經(jīng)濟條件雖然不是很好，但我們省吃儉用；從來舍不得亂花一分錢，而是把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學的孩子；上次，得知城西一個同學得了白血病，學校發(fā)出捐款倡議后，我急忙拿出自己寫作文得來的稿費；得知媽媽的一個學生不幸患上了白血病后，連忙拿出自己的壓歲錢捐給了他，有時間就去探望關心他，給他講故事，讓他早日走出疾病的陰影；5·12汶川大地震發(fā)生后，我主動發(fā)起并組織了班級和學校的“愛心募捐行動”，擔任了“愛心大使”，將愛的力量傳遞；班上有同學生病掉課了，我上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘那兩份，只要有不懂的就去問老師，生怕有一點沒弄清楚，把他（她）教錯了，平時我都沒怎么復習自己的功課，只要一有空就去幫他（她）補習，雖然有時被班上一些的同學誤解，在我背后指指點點，說三道四，但我從沒把它放在心上，依然幫助他人。因為，我在最困難的時候也曾經(jīng)得到過別人的幫助，所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。
對于社會上的人，我總是盡力去幫助，對于與我朝夕相處的同學，我更是樂此不疲。在學校，處處都身先士卒，做老師的好幫手，做同學們的好榜樣，同學們都喜歡和我交往。我會積極幫助一些成績比較落后的同學，給予他們信心及鼓勵，讓他們從此可以擺脫“我是一個壞學生，一定學不好”的觀念。無論是語文、數(shù)學還是英語老師，她們都對我信任有加，把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一個上進心特別強，任何事情不做則已，做則一定盡力做好的學生。
在媽媽眼里，我是個懂事的好孩子，平時常幫媽媽洗衣做飯做些力所能及的家務事。媽媽做事時，我總愛在一旁觀看，并試著做那么一兩下，以至于我很小的時候就可以自己做飯了。我還挺節(jié)約的昵！襪子破了都不舍得扔，縫幾下繼續(xù)穿，制衣留下的碎布頭，我都要收集起來，以備以后使用。因為國家提倡節(jié)能減排，能不扔的就繼續(xù)用吧。
我平時喜歡看書，而且愛觀察思考，并在有空時就用筆把它們記錄下來，就這樣日積月累寫了厚厚的幾個日記本，我的寫作能力也在無形中得到了鍛煉，作文成績也大大提高。所寫作文曾先后在《莫愁》、《少年文藝》以及《學習方法報》等報刊、雜志上發(fā)表，并且有很多作文榮獲全國、省、市各類獎項：《蝸牛的發(fā)現(xiàn)》在泰興市、全國獲得一等獎，《全民健身與奧運》在征文評比活動中榮獲三等獎，全國書信大賽《小伙伴，我想對你說》和親情書信大賽《爸爸，我想對你說》獲得一等獎。
除了寫作我還喜歡動手動腦，對任何事物都有股熱情。一次在醫(yī)院里打點滴，病人特別多，護士阿姨一會兒幫這個插針頭，一會兒幫那個拔針，特別忙，我想：若發(fā)明一個調(diào)節(jié)皮條裝置，病人就可以自己換水，護士阿姨就用不著這么累了。于是我回去畫了一張又一張圖紙，一改再改，憑著勇氣和毅力，我終于搞成了“三通皮條”這項發(fā)明；冬天我看到患糖尿病的爺爺腳特別容易凍傷，于是我又動起腦筋，發(fā)明了“電熱鞋墊’’、這兩項發(fā)明分別在江蘇省科技創(chuàng)新大賽榮獲二、三等獎。
在小學里我參加了養(yǎng)蠶科技小組，我準備了一本日記本，每天記錄和研究蠶寶寶的生長過程——吃食，排泄、蠕動、蛻皮等，連星期天也跑到學校里仔細觀察，用近一個多月的時間做了詳盡的記錄。寫下近一萬字的科技論文——《蠶寶寶日記》，楊校長閱讀之后給予了充分的肯定，并由學校制作成畫板在全校展示，這篇科技論文獲江蘇省科技創(chuàng)新大賽二等獎。
在20xx年度我榮獲“襟江小學十佳少先隊員”稱號，同年被江蘇省少工委評為優(yōu)秀少先隊員，20xx年12月24日《少年日報》“好少年風采”上刊登了我的故事。
小學誠信守禮美德少年事跡材料篇六
xx同學，11歲，xx實驗學校5年級4班學生，擔任班長職務。她誠實守信、禮貌待人、關心集體、勤奮學習、成績優(yōu)秀。曾獲實驗學校校級三好學生、優(yōu)秀班干部。
她和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。作為班長能夠正確的對待同學的批評和意見，面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。同學在生活上遇到了困難，她都能盡自己所能的幫助。
她熱愛勞動，關心集體也是她的閃光點。在學校大掃除中，一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。
她愛好興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡唱歌、演講和體育運動等，積極參加學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，還為班級貢獻自己一份力量。
生活中，她尊敬長輩，孝順父母，是個懂得感恩的好孩子，懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是父母心中的乖乖女。在家里也是媽媽的好幫手，媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力，是她對自己的一慣要求。生活中，很少惹父母生氣，不為父母添麻煩。
她還是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上，每逢看到老人小孩，她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會主動撿起來，扔進垃圾桶。
他信守承諾，待人誠懇，從不撒謊，老師良好的教育，父母的言傳身教，使他獲得了廣博的知識和許多做人的道理。對家人、對老師、對同學、對朋友，他都能做到一諾千金。有一次，他答應和同學一起去科技館參觀，地點約在科技館門口，時間是周六早上9點。誰知那天下大雨，同學沒來，他竟然在科技館門口等了兩個小時，直到同學父母給她父母打電話說明情況后，父母才把她接回。還有一次，媽媽不在家，她偷偷地找出媽媽的香水瓶，那是媽媽最喜歡的香水，粉紅色的很精致的玻璃瓶，是淡淡的花香味。她想拿出來在房間里噴一下?？墒?，不知怎么了，她的手一抖，只聽“啪”的一聲，香水瓶從她手中滑落下來，她心中不由感到一絲害怕。那可是媽媽最愛的香水啊，就被她給一手毀了，要是被媽媽知道了，她肯定免不了一頓罵，這可怎么辦??？她腦袋里好像有兩個人在爭執(zhí)：要是你不告訴媽媽，就能免掉頓罵，要是你告訴媽媽，就等于是自討苦吃。另一個人說：不行，你應該要做一個誠實的好孩子，這樣，說不定媽媽還會原諒你，現(xiàn)在的社會，人無信不立。腦子里經(jīng)過了反復斗爭，她終于決定了向媽媽坦白說出這件事，請求媽媽的原諒。媽媽回來了，她原模原樣地說出了這件事情，媽媽不但沒懲罰她，反而語重心長地對她說：“我原諒你，因為你很誠實，孩子，記住，人做錯事沒關系，關鍵是要誠實?！彼箘劈c點頭。
一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風雨，怎樣能見到彩虹。xx同學的身上體現(xiàn)了學子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了新時代好少年的良好素養(yǎng)。她像一只雛鷹向著美好的理想執(zhí)著地飛翔，小荷才露尖尖角，我們相信她的未來會更加完美。
小學誠信守禮美德少年事跡材料篇七
商嘉峻：2006年7月出生，遼寧鞍山人，2012年到鞍山勝利小學上學，同年成為班長，加入少先隊，2015年參加校學生干部選舉，并成為組織委員。
商嘉峻年齡小學習勁頭卻是不小，在平凡的學習之路上，作出了不平凡的成績。
上學，對于大多數(shù)的人來說，可能只是人生成長的單純的過程，然而對于商嘉峻則不一樣，他喜歡上學，喜歡上課，喜歡知識。2015年的暑假，他對家人抱怨暑假太長希望早點開學，因為沒有上學的日子里，他覺得日子是無聊的、渙散的，他喜歡和同學一起學習。
商嘉峻的抽屜里，有數(shù)百張宣紙，上面的字跡從一筆一劃，到成篇的文章，從春蚓秋蛇到初露鋒芒，這些字記錄他五年來的學習、生活經(jīng)歷與心路歷程。
2011年，商嘉峻第一次接觸書法，學習楷書，便深深的被這正書之祖所吸引，主畫舒展，賓畫收斂，張弛有致，收之極園，藏鋒畫中的方塊字蘊含著清剛之氣。
5歲的商嘉峻拿著一本厚厚的字帖練毛筆字時，有一種超脫年齡的成熟與穩(wěn)重，字使得他更加有自信。同時楷書的意蘊也仿佛是他的精神--氣格雅正。面對同學他信心滿滿，甚至成為班里同學的偶像!
2013年，單純的文理科學習已無法滿足商嘉峻，他開始培養(yǎng)自己的興趣愛好了，他喜歡音樂，選擇了笛子和葫蘆絲這兩個古典樂器學習，隨著年齡的增長他發(fā)現(xiàn)用古典樂器演奏流行音樂是十分有意思的事，尤其是那種又有古風有流行的音樂，例如《荷塘月色》、《蓮花》。
2014年，他在班上演奏了《荷塘月色》，得到了老師和同學的認可和表揚。同年參加長笛水平考級考試，被評級為二級。
商嘉峻是班長，老師的助手，班級的領袖。誠實守信，溫文爾雅，是他的`信條。父母教導他善良醇厚，樂于奉獻，養(yǎng)成了他良好的品質(zhì)。沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡，但為人至真至純，追求極致。
商嘉峻的學習成績一直是他引以為傲的。課前預習，上課認真聽講，課后溫習，良好的學習習慣是他的學習法寶。商嘉峻抓緊課后，尤其是周末和寒暑假進行學習，他喜歡努力拼搏，在成績上與優(yōu)秀的同學一爭高下。自小學一年級開始，因熱愛學習，積極向上的作風，在同學中有很高的威信。
學習好壞關鍵不在于學習的時間，而在于學習的動機、興趣和熱情。用從內(nèi)心深處涌出的激情學習，就一定能出色地完成學習任務。如果能換一種心態(tài)看待學習，不再把它看成完成老師家長交給學生的任務，便會發(fā)現(xiàn)，人生最有意義的就是學習，與同學相處是一種緣分，與“語文”、“數(shù)學”小伙伴見面是一種樂趣。人可以通過學習來充實自己，通過學習來獲取經(jīng)驗、知識和信心。用這種積極的態(tài)度投入學習，無論做什么，都能取得良好的效果。
學習是偉大光榮的，把學習學好是每個學生的責任和義務。學習是不易的，誘惑對于每個年齡段的學生都是存在的，克制自己欲望，發(fā)掘自己對知識的渴求，升華自己，完善自己。
商嘉峻認為如果把學習當作是一種樂趣，那么，學習會越來越好。如果能找到學習的樂趣，那么，再苦再累也是心甘情愿的。
以下是2012年至今商嘉峻獲得的部分榮譽：
2012-2013學年度第一學期中，熱愛班級，努力做班級的小主人，被評為貢獻之星;遵守紀律，文明有禮，行為規(guī)范，被光榮的評為德育示范生;勤奮努力，積極參加各項活動，全面發(fā)展，被光榮的評為三好學生。
2012-2013學年度第二學期“headingfortheworld”英語節(jié)英語時裝秀評比中榮獲優(yōu)秀個人獎，單詞大賽中榮獲優(yōu)秀個人獎;表現(xiàn)優(yōu)異，榮獲優(yōu)秀少先隊干部。
2013-2014學年度第一學期“headingfortheworld”英語節(jié)英語書法比賽中榮獲一等獎，英語自我介紹比賽中榮獲一等獎;“藝術節(jié)”器樂大賽二等獎;鐵東區(qū)第四屆小學生智能機器人競賽瘋狂貨車項目中榮獲一等獎。
2013-2014學年度第二學期“浸潤書香享受閱讀”讀書節(jié)系列活動中，被評為讀書小明星;“校園最美少年”評選活動中，被評為文明少年;表現(xiàn)優(yōu)異，被評為標志性評價卡金牌學生，優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀中隊干部。
2014--2015學年度第二學期榮獲奧數(shù)競賽優(yōu)勝獎;鐵東區(qū)第五屆青少年航海航空模型競賽中，榮獲二等獎;鐵東區(qū)首屆“我的校服我設計”校園服裝設計大賽中，榮獲設計項目三等獎;表現(xiàn)優(yōu)秀，被評為標志性評價卡銀牌學生。
小學誠信守禮美德少年事跡材料篇八
xx，女，13歲，是xx市實驗學校七年級四班的一名學生，她樂于助人，關心集體，誠實守信，勤奮學習，成績優(yōu)異。
在學習上，她是一個勤奮上進的好學生，總是在各方面嚴格要求自己，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。在每天的學習中每次她都能做好預習工作，并寫下她在預習中所遇到的問題，做到帶著問題聽老師講課，有目的的聽課。她平時上課也十分認真，認真的聽每一節(jié)課，留心每一個細節(jié)，認真做好上課筆記，從而將知識條理化，并且可以作為復習的依據(jù)。而她在課上總是善于思考，跟著老師的思路走，向老師提出自己的觀點和問題，從不留下漏洞。在課后，她主動認真完成各科的基本作業(yè)和學習任務，作業(yè)書寫工整、字跡清楚，并且在完成作業(yè)后做好復習工作，將自己的知識消化鞏固。
在學校，她勤奮學習，努力學好每一門功課，養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長，團結(jié)同學，對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務，同學之間的友誼她會特別珍惜。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡運動、唱歌、跳舞、彈琴等，并積極參與學校組織的三獨比賽、籃球賽、足球賽等各類活動。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，與同學們在互相幫助中茁壯成長。
在班級里，她也是一位熱心的“好朋友”，一位可以信賴的“好伙伴”。同學學習差，成績不理想，她耐心地幫助同學；同學有困難，她主動陪伴同學克服困難，送去集體的溫暖，使同學深刻感受到班集體的溫暖；同學有進步了，她熱情地進行鼓勵。像這樣的事，她認為是自己應該做的：“大家選我當語文課代表，我不能辜負老師和同學們的信任。”
坐在她后面的一個基礎薄弱，成績不大理想的男同學，老師請她幫帶這個同學，她二話不說，一口答應下來。不管自己多忙，學習多緊張，她總是抽出時間，幫助他輔導功課，督促他完成作業(yè)，跟他交朋友，從思想上、學習上熱心幫帶他。要好的女同學勸她：非親非故，你這樣幫他，你學習時間不夠，成績會受影響的。她笑著告訴同學：“我答應過老師，總不能言而無信，半途而廢吧”她的努力沒有白費，上課也認真聽講，課后能按時完成作業(yè)各科作業(yè)，這個男同學成績進步了，更把她的關心深深記在心里：“雖然她是我們同學，而在我的心里，我把她當作老師啦”。
她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，以禮相讓，讓親情其樂融融。她尊敬長輩，孝順父母，是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是家長心中的乖乖女。父母做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋都是他的拿手好活。以及父母不在家，主動照顧弟弟。因為她，家庭里充滿歡笑、和諧等。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力，是她對自己的一慣要求。生活中，不惹父母生氣，不為父母添麻煩。
在社會，她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上，每逢看到老人小孩，她總是爭先讓座。單元電梯里有人亂扔垃圾，每次看到她都會主動撿起來。
誠信守信只是他優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面，德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。她用自己的正直和善良為歌，誠實和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越；雛鷹學展翅，茫茫天際任翱翔。
小學誠信守禮美德少年事跡材料篇九
吳同學，13歲，是亞松一中七年一班的學生，擔任班長職務。她誠實守信、樂于助人、關心集體、勤奮學習、成績優(yōu)秀。在2014年“百年龍井”文化講堂比賽中，獲得特等獎，同年被評為校級優(yōu)秀干部。
在學校，她是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學好學生，她是老師的好助手，同學的好榜樣。作為班長，她處處以身作則，在班里起模范帶頭作用，班級工作盡職盡責，老師交給的任務她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。每個任課老師都稱贊她的管理才能。她每天早早到校組織大家早自習，中午的數(shù)學自習，她也一如既往的管好紀律，班級學習風氣正，學習習慣好。在學校的文藝展演活動中，她協(xié)助文藝委員組織同學排練節(jié)目，能夠讓班級的人都顯現(xiàn)出自己的特長，讓班級的表演更加出色。
她和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如早自習，有時候有的同學愛講話，她便鼓勵他們管紀律，一同參與班級管理，漸漸轉(zhuǎn)化他們。她不但能夠真誠的.指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。同學在生活上遇到了困難，她都能盡自己所能的.幫助他們。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，布置任務從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡唱歌、演講和體育運動等，積極參加學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。
對待親人，關注親人的冷暖，以禮相讓，讓親情其樂融融。尊敬長輩,孝順父母，是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是父母心中的乖乖女。在家里也是媽媽的好幫手，做完作業(yè)就幫忙掃地，拖地板，洗碗，還要照顧小弟弟。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。因為她，家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好,努力做到自主自立，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力，是她對自己的一慣要求。生活中，不惹父母生氣，不為父母添麻煩。在社會上,她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上，每逢看到老人小孩，她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會主動撿起來，扔進垃圾桶。熱愛勞動，關心集體也是她的閃光點。在學校大掃除中，一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。
誠實守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面，德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。用的行動詮釋著她的美德，她以正直和善良為歌，誠實和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)“美德少年”之歌。
小學誠信守禮美德少年事跡材料篇十
我記得小時候聽過這樣一則故事《狼來了》。故事中的那個孩子多次說謊，說狼來了，大人們幾次上當，后來狼真的來了，結(jié)果他大聲叫喊，大人們卻不理他，以為他還是說謊，結(jié)果羊被狼吃了，自己也差點兒被狼吃。可見誠實是多么重要啊!每次同學邀請我去玩，我都會準時準點的到達集合地點，不去就打電話通知。只要有人來到我家，我就會熱情的打招呼、招待他們。別人幫了我，我就會說謝謝。我傷到了別人，就會說對不起。
誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我做人的基本守則。有了誠實，人與人之間就能和睦相處，有了誠實，才能彼此信任。小學生守則第十條告訴我們，要誠實勇敢，不說謊話，有錯就改。我們每一個人都要做一個誠實的人，比如：說到做到、不隱瞞、不說謊、實事求是。學校里經(jīng)常發(fā)生的一些案例，是足以說明我們小學生與小學生是因為不誠實或沒禮貌而發(fā)生爭吵的。人與人之間還有比金錢更重要的東西，那就是誠實和信任?？磥硪粋€人的誠實確實很重要啊，這不光對是自己人格的尊重;還能贏得別人的信任，對別人也有教訓。
誠實不僅需要鍛煉，而且需要努力，不光口頭上說說而已，而是要用行動來證明。我的班級里有個同學叫楊翎曦，每到周末，她都會約我去打羽毛球。雖然我喜歡周末在家里看書，但是答應同學的事，我從不馬虎，每次都能準時到達相約的地點。因為我誠實守信，因此有了許多好伙伴。
最后，我一定會做到誠實守信。我知道我還有很多不足，請大家提出來，我會好好改正。
小學誠信守禮美德少年事跡材料篇十一
最近，我讀了一本《美德少年文學故事》，講的是首屆江蘇省“百名美德少年”的動人事跡。文章帶給我們的不僅是感動，更感召我們要以先進典型為榜樣，弘揚真、善、美的傳統(tǒng)美德。
靈感的小發(fā)明家。有愛心助人，費盡周折，為四川地震災區(qū)小朋友募捐到了一臺期盼已久的電腦的于子誠，他把別人的夢想變成了現(xiàn)實。有為孤寡老人打掃衛(wèi)生、用義賣所得到的錢款，為福利院兒童購買新年禮物的王洪禧。有節(jié)儉樸素、無私助學的少年儲勖。有為他人設想、關愛小伙伴、幫助弱小，給人帶來溫暖的張妞。有關心班集體、尊老敬幼的“多面手”陳穎琪。美德少年吳慧中、徐亞菲不僅品學兼優(yōu)，孝順長輩，還利用自己的特長為村里“空巢”老人、敬老院的老人排演節(jié)目，為他們帶去了歡笑。孫啟涵、王思源懂得保護環(huán)境的重要性，他們撿拾垃圾，甘當小志愿者，為建設文明的衛(wèi)生城市做貢獻。
書中還介紹了一些特殊的人。施穎自小發(fā)高燒而失去了聽力，但她意志堅強，憑著多年的勤奮努力，在16歲的時候獲得全國職業(yè)技能大賽的銅獎。她非常懂得感恩，將獎金的大半捐獻給了學校。她在靜寂中用心靈去諦聽世界，為今后獨立生活掌握了一項技能，走出了一條自強不息的人生路。
百名美德少年的故事，是值得我們學習和傳揚的。他們像一顆顆閃亮的小星，照亮了我們的天空。他們純真質(zhì)樸、樂善好施，從小懂得與人分享，并不計較個人得失，心中有他人，這是人間真情的自然流露。他們的眼睛明澈如水，他們將美德培植在心中，盛開的美德之花芬芳著我們所有的人。
小學誠信守禮美德少年事跡材料篇十二
她信守承諾，待人誠懇，是同學中誠實守信的楷模。她知禮守禮，看到師長，她總會微笑著打招呼，禮讓長輩先行。她是一位播撒誠實種子，散發(fā)禮儀芳香的好少年。她就是四年1中隊“誠信守禮”美德少年張詩涵。
誠信守禮是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人成長、成才的道德標準。我國著名的大思想家、大教育家、政治家孔子曾經(jīng)說過：“民無信不立”?！顿Y治通鑒》中也曾這樣寫到：“丈夫一言許人，千金不易”?？鬃拥难哉勚谐酥亍靶拧保仓亍岸Y”。孔子曾說：“禮之于人，猶酒之有襞也”。戰(zhàn)國末期趙國的思想家、教育家荀子也曾說過：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”。秉承著中華民族的千百年文明史，張詩涵同學從小就立志要傳承美德，成為一個“講誠信識禮儀”的好少年。
感受誠信，知禮識禮，樹立崇高思想。
張詩涵同學從小就是個喜歡閱讀的孩子，晏殊以誠實樹立起信譽，博得宋真宗的`信任;商鞅“立木為信”，推廣變法，強盛了秦國;季布“一諾千金”，使他免遭漢高祖的殺戮……孔融注重兄弟之禮、互助友愛的讓梨之舉;緬伯高拜見唐太宗，“千里送鵝毛”的執(zhí)著……誠實守信，知禮識禮的故事，讓她領悟了誠信明禮的重要，樹立了誠信明禮的思想。
做人誠信，嚴格要求自己。
對待學習，她“目標明確不放棄、自主作業(yè)不抄襲、誠實考試不作弊?！彼偸前磿r完成作業(yè)，獨立完成試卷，從不弄虛作假。有一次，由于老師沒看清她的答案而錯給了她100分。這時，她毫不猶豫地告訴老師，放棄了班級第一的成績。因為她知道：認清自己比虛假的成績更重要。還有一次，父母讓她拿著由爸爸幫忙畫得非常精彩的畫去參加比賽，她悄悄換成了自己獨立畫的一幅畫。因為她明白：證明自己比榮譽更重要。
處事誠信，成為一種習慣。
去年暑假中的一天，媽媽讓她去樓下超市買塊豬肝。生食區(qū)阿姨熟練地幫她稱秤，貼上價簽后，她來到款臺結(jié)賬，結(jié)果收銀員只收了她1.7元。憑借著平時幫媽媽買菜的經(jīng)驗，她知道一定是生食區(qū)阿姨弄錯價錢了。她仔細核對小票后，發(fā)現(xiàn)生食區(qū)阿姨將“豬肝”當作了“雞肝”，一字之差，價錢差了好幾倍。雖然，她知道媽媽在家等的很著急，但是她還是第一時間找到收銀員阿姨說明情況，更改了價錢，重新結(jié)賬。她的誠實感動了周圍很多人。
還有一次，由于媽媽沒有地方停車，媽媽交給她100塊錢，讓她幫忙去菜市場買串葡萄。她擔心媽媽等太長時間會放心不下她，所以她拿著葡萄和剩余的錢，急匆匆的回到車上。在車上，她整理剩余的錢時，數(shù)來數(shù)去，她發(fā)現(xiàn)了問題：100塊錢買了11塊錢的葡萄后，賣葡萄的叔叔找給她99塊錢。于是，她和媽媽又返回菜市場，將多找的10塊錢還給賣葡萄的叔叔。叔叔感動的硬要塞給她一串葡萄，她說什么也沒要。因為她深深地懂得：誠信不應該成為人前表現(xiàn)的一種資本，而應該是發(fā)自內(nèi)心的一種自覺習慣。
知禮守禮，弘揚中華美德。
在生活中，她文明守禮，待人誠懇?！皩Σ黄稹薄皼]關系”“謝謝”是她的口頭禪?？吹介L輩，她總會微笑著打招呼，禮讓長輩先行。
每天做完作業(yè)，她常常幫助媽媽經(jīng)常做一些洗衣、煮飯、拖地等力能所及的家務事。家中常有客人來，她都能主動端茶倒水，招呼、應酬儼然一副“小大人”模樣，是一個彬彬有禮的好孩子。
她尊敬老師，校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師，您好!”“老師，再見!”等話語。班級里同學們有了糾紛，她熱心調(diào)節(jié)，有時甚至為勸解同學而遭受冷嘲熱諷，她也不發(fā)火，處理不了就上報老師，是老師的得力助手。在和同學相處中，她始終記住老師說的一句話：對待同學要像兄弟姐妹一樣。當旁邊的同學正在為忘帶橡皮、鋼筆著急時，她總是悄悄地送到同學的手里。有一次，當她路過一位同學的桌邊時，發(fā)現(xiàn)她眉頭緊皺，一問才知道原來這位同學有一道數(shù)學題不會做。于是，她就坐下來耐心的為她講解。當她第一遍聽不懂時，她又不厭其煩地向他講解第二遍，第三遍……直到她聽懂為止。她的真誠和熱心，感動了身邊的每一位同學。大家都愿意把自己的心事說給她聽，她既是同學們的朋友也是他們的小老師。
有一次去鄉(xiāng)下的姨姥家串門，她看見鄰居家的一個小女孩正在寫字。她用的是一枝很短的鉛筆頭，連手指都快抓不住了，書包里僅有寥寥無幾的幾本書，空蕩蕩的。經(jīng)過了解，小女孩有一個患有小兒麻痹癥的哥哥，快50歲的爸爸常年在外打工為哥哥治病，家庭非常貧困。看到她倆年齡差不多，卻有著跟自己差異巨大的生活，她被眼前的景象震撼了，同情之心油然而生。從此以后，每逢來姨姥家時，她都會將準備好的生活用品、學習用品、衣服等，送到小女孩的手中，寒來暑往，已堅持多年。她用自己的愛心為女孩帶去了溫暖。
在公共場所，她從不大聲喧嘩，她也告訴身邊的人不要大聲喧嘩。當她看到公共場所有人抽煙時，她也會主動上前，提醒他要保護公共環(huán)境。在公交車上，每當有老人、孕婦、殘疾人和小小朋友時，她都會主動讓座。她驕傲的說：“我已經(jīng)是大孩子了，我可以幫助那些需要我?guī)椭娜??！?BR> 她用自己的實際行動詮釋著當今社會“講誠信，懂禮儀”的和諧之風。她是一位播撒誠實種子，散發(fā)禮儀芳香的好少年。
小學誠信守禮美德少年事跡材料篇十三
徐金銀同學酷愛學習，勤思考、愛鉆研，求知欲強，獨立學習的能力極強。課堂上，對于不懂的知識，敢提問，善質(zhì)疑;對于老師的提問，反應敏捷，思路清晰。對學習和知識有自己獨到的見解，作為數(shù)學課代表的他除了自己認真學習，還用課外的時間幫助學習數(shù)學有困難的同學。他不滿足課堂上學到的知識，每星期六、日都風雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊，從而提高閱讀能力和增長課外知識。一直以來，學習成績非常優(yōu)異。
小學誠信守禮美德少年事跡材料篇十四
徐金銀同學向來是一個心地善良、有愛心的學生，曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻愛心活動，他都會積極響應，捐出自己的零花錢。我們學校的學生大都是留守兒童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一起居住，徐金銀同學經(jīng)常在學習和生活上給予他們熱心幫助，上學和放學的路上經(jīng)?？梢钥吹剿麕е恍┬⊥瑢W，與他們并肩齊走。放學后，還會輔導一些留守兒童做作業(yè)。
學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。
小學誠信守禮美德少年事跡材料篇十五
徐正義同學不但誠實守信，同時能做到實事求是，堅持原則。有一次，比他大兩歲的表哥到家做客，躲在他家后屋抽煙，被他發(fā)現(xiàn)了，求他不要告訴別人，但他心里明白，隱瞞不報就是包庇，于是他就跟家長報告了表哥的情況，讓舅舅監(jiān)督好自己的親表哥。
以上是徐正義同學作為誠實守信好少年的主要事跡。同時，該同學品學兼優(yōu)，表現(xiàn)突出，今年上期還被評為“三好學生”在全鎮(zhèn)“親近課本”朗讀比賽中榮獲一等獎。在全旗中華魂主題教育活動正文比賽中榮獲三等獎。
小學誠信守禮美德少年事跡材料篇十六
徐正義同學說出來的話，總是能做到。他家住在學校附近，班主任老師就把本班教室門的鑰匙交給他管理，要他早晨開教室門，放學后鎖教室門。他答應了。每天上學，總是早早趕到教室將門打開，放學后，堅持鎖好門回家，六年如一日，星期一很早他就催爸爸用摩托車送他到學校去開門。可是不巧，車壞了。他急哭了，這怎么辦呀?我遲到了，同學們怎么能進教室。她硬是找爸要錢打的趕到學校及時開了教室門，沒有失去對班主任的承諾。這件事雖小，但他能堅持六年時間而不失一次信，就說明徐正義同學是個對人守信，對事負責的好少年。
徐正義同學在校的六年里，是這個班的班長，平時愛學習，守紀律，學習也很認真，是班主任老師的好助手。有一次，他班有個同學突發(fā)急性闌尾炎，要住院治療。出院后，回家休養(yǎng)這段時間會耽誤學習，加上這個同學家離學校較遠，有五里多路，家長接送很不方便，家長和老師都很著急。這時候，徐正義同學主動站出來說：“老師、阿姨不要著急，我和學習委員每天放學后到他家給他補課?！毙煺x就堅持每天騎單車載她去給這個同學補課，風雨無阻，堅持了整整半個月。這個同學病好了，學習也沒有耽誤。同學的母親很是感動，說：“這孩子真守信用，真的能堅持天天來給我家孩子補課，真是個誠實守信的好孩子?！?BR> 小學誠信守禮美德少年事跡材料篇十七
周xx，女，20xx年12月出生，是涼泉中學162班的學生。她樂于助人、關心集體，勤奮學習、成績優(yōu)秀，全面發(fā)展、才華出眾。在老師眼里，她是一名自尊自強和富有理想的少年;在同學眼里，她是個樂于助人、好學上進的好伙伴;在父母眼里，她是個尊老愛幼的孩子;在鄰居口中，她是個誠實守信、熱心公益的小公民。父母的言傳身教,老師們的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生。
在學校，她勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者，不斷的學習和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結(jié)同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務，同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。
在家里，她尊敬長輩,孝順父母，是個懂得感恩的好孩子。在每天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務，懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課。她總是認真聽天氣預報，如果天氣有異常變化，她趕緊給爸爸打電話，提醒爸爸及時加減衣服，儼然一個小大人。因為她，家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好,努力做到自主自立，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力，是她對自己的一慣要求。生活中，她處處事事注意做到自主自立，不惹父母生氣，不為他們添麻煩。這樣做，不但得到老師和父母和同學們的喜歡，而且還鍛煉了自己適應環(huán)境的能力。
在社會,，她是一位富有愛心、拾金不昧的小公民。在努力學習，發(fā)奮圖強的同時，她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。每逢節(jié)假日，在社區(qū)的各個角落，經(jīng)常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前，擦窗掃地更是習以為常。公交車上，每逢看到老人婦孺，她總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時，她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給她們。過年期間和爸爸媽媽出來游玩，撿到小朋友不小心掉出來的的壓歲錢，追了將近200米，如數(shù)將錢還給失主。如今，她正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力遨游。她以正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌，她用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨。
一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。周琰同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當代小學生的良好素養(yǎng)。在學生心目中，她無疑是一面道德示范的旗幟，一個眾生學習的榜樣，一名當之無愧的美德少年。
春天讓世界更爛漫，百花叢中，她在叢中笑，笑得如此的自信，笑得如此的暢懷。一個莘莘學子正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫;她在浩瀚的學海中奮力遨游，用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
小學誠信守禮美德少年事跡材料篇十八
“誠信”多么閃耀的兩個字眼！它猶如久旱的一場甘霖，滋潤著人民的心田；又似荒地間的一抹新綠，給世界萬物帶來了生機；更像是數(shù)九寒冬的一簇火苗，得以照亮與溫暖整片大地。
盧照鄰說過：“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳?！瘪T玉祥說過：“對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成?！薄痘茨献印分杏羞^這樣一句話：“馬先馴而后求良，人先信而后求能?！笨梢姟罢\信”不僅貫徹于我們身上，對每位名人來講更是尤為重要。在華盛頓小時候不慎砍倒了一棵父親很喜愛的櫻桃樹，華盛頓卻勇敢的承認了這件事，最終得到了父親的諒解。韓信，一位十分著名的人物，在其落魄時，一個漂母給他飯吃，韓信離開她的時候，告訴她以后一定來報答她。后來韓信做了楚王，不忘舊恩，奉黃金千兩以漂母。這些無不是誠實守信的表現(xiàn)！
在學習方面，我更講求誠實守信！記得有一次，我去參加了一個比賽，在第一天上午時便和老師請了假。后來，當比賽結(jié)束，已經(jīng)是晚上十點左右了，回到家中，我立馬向同學們問清當天的作業(yè)，其中一位同班同學還與我玩笑道：“這么晚了，還急著寫作業(yè)干什么，明天隨隨便便找一個借口把老師糊弄過去就好了呀！”我卻一本正經(jīng)的回答道：“我絕不可以落下任何一天的作業(yè)，也不會為自身找任何一個借口，如果所有學生每天都有借口的話，那不就是誰都不用寫作業(yè)了嗎？更何況我不能利用老師對我的信任就去欺騙老師！”當我說出這番話之后，我自己都為我自己感到一些驕傲、自豪。作為一名學生，能夠每天按時完成老師布置的作業(yè)，也是誠信的一種表現(xiàn)。
在上了初中以后，學校實行了“一幫一”學習輔助小組，我自然而然的分到了一名成績比較落后的同學，在一開始時，我便答應她，要將她的成績提起來。可后來，我發(fā)現(xiàn)教起她來十分吃力，同一道題，竟然要反反復復的講上好幾遍，但她也并不一定都可以聽得懂，但我并沒有選擇放棄，我一直堅持了下去，因為我知道，我要遵守對她的諾言！后來，通過我的不懈努力，她的成績終于有了顯著地提高。答應別人的話一定要做到，這也是一種誠實守信美德的體現(xiàn)。
誠實守信是一種美好的品德，需要落實到我們每個人的實際生活中去。在今后，我將更切實地將其付諸于行動中去。在完成學習任務方面，我會更嚴格的要求自己。在與人交往中，我會更加的堅守自己的諾言，爭做一名更加誠實守信的少年！
誠信是一枚凝重的砝碼。放上它生命不再搖擺不定，天平立即穩(wěn)穩(wěn)的傾向一端；誠信是一顆璀璨的星星，有了它的照耀，使我們遠方的道路不再迷茫；誠信是冬日里的傲雪而立的梅花，雖微不足道，卻得以點亮整個寂寞的寒冬。
小學誠信守禮美德少年事跡材料篇十九
徐金銀同學的家庭教育注重品德的培養(yǎng)，他從身為村干部的爸爸身上學到了奉獻精神、懂得了責任感。他從小立志向善，并將志向賦予實質(zhì)性的行動。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實自然;盡得于長輩寵溺慈愛，卻從無半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂。在家中，所有家務他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠守信，只要答應下來的事情，他都會盡心盡力去完成，從不失信于人。每學年都被評為“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”。