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        大學(xué)生營銷策劃案例(通用17篇)

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            每一個階段的總結(jié)都是我們成長的重要記錄。如何在未來的職業(yè)選擇中找到適合自己的道路呢?每個范文都有其獨特之處,我們可以從中挑選適合自己風(fēng)格和需要的寫作素材。
            大學(xué)生營銷策劃案例篇一
            為了發(fā)掘我校大學(xué)生的商業(yè)才華,培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力,使學(xué)生可將理論運用于實際,全方位體現(xiàn)學(xué)生的素質(zhì)和能力,讓學(xué)生更好地適應(yīng)社會的需求,同時為我院學(xué)生提供實踐商業(yè)知識的平臺。團委會、學(xué)生會現(xiàn)決定在全院開展運城學(xué)院第三屆天翼杯營銷與策劃大賽,本次活動由團委會、學(xué)生會主辦,經(jīng)濟管理系承辦。
            共青團運城學(xué)院委員會、運城學(xué)院經(jīng)濟管理系。
            中國電信運城分公司。
            20xx年11月7日—11月30日。
            學(xué)生可跨系、跨年級、跨專業(yè)自由組隊(要求3-5人),并為參賽團隊命名,針對運城學(xué)院師生進行調(diào)研,根據(jù)市場營銷學(xué)的基本知識撰寫團隊營銷策劃書。通過審核策劃書,篩選出優(yōu)秀團隊進入實戰(zhàn)營銷賽。再根據(jù)實戰(zhàn)營銷的業(yè)績,篩選出優(yōu)秀團隊進入決賽,進行團隊風(fēng)采展示。最后根據(jù)進入決賽的團隊在初賽、復(fù)賽、決賽的表現(xiàn)綜合成績排名進行表彰。
            1、活動內(nèi)容:大賽初賽前,大賽組委會將邀請資深教授導(dǎo)師對學(xué)生進行動員和培訓(xùn)。各團隊撰寫一份有針對性的調(diào)研報告和營銷策劃書,評委老師對各團隊的策劃書進行評定。
            2、活動時間:11月10號—11月16號。
            (二)復(fù)賽暨實戰(zhàn)營銷賽:1、活動內(nèi)容:根據(jù)初賽表現(xiàn),篩選出優(yōu)勝團隊進入實戰(zhàn)營銷賽。各參賽團隊在校園內(nèi)外進行實戰(zhàn)營銷(自由銷售、限時銷售);根據(jù)各團隊的銷售業(yè)績及營銷創(chuàng)意,篩選出優(yōu)勝團隊進入決賽。
            2、活動時間:11月18號—11月25號。
            3、限時營銷活動地點:后稷食堂與南風(fēng)公寓之間的馬路。
            (三)決賽暨團隊展示:
            1、活動內(nèi)容:進入決賽的團隊進行ppt展示及現(xiàn)場答辯,綜合初賽、復(fù)賽、決賽的成績對各團隊進行評比。
            2、活動時間:11月28號。
            3、活動地點:河?xùn)|大講堂3號廳。
            (四)大賽閉幕式暨頒獎晚會。
            1、活動內(nèi)容:舉辦第三屆天翼杯營銷與策劃大賽頒獎晚會,邀請主辦方及贊助單位領(lǐng)導(dǎo)為獲獎團隊、個人頒獎。
            2、活動時間:11月30日。
            3、活動地點:河?xùn)|大講堂2號廳。
            一等獎1名:獲得團隊獎金1000元、榮譽證書。
            二等獎1名:獲得團隊獎金800元、榮譽證書。
            三等獎1名:獲得團隊獎金500元、榮譽證書。
            單項獎:營銷策劃之星團隊1名、實戰(zhàn)之星團隊1名、人氣之星團隊1名,獲得獎金200元榮譽證書優(yōu)秀組織獎2名:
            榮譽獎牌(為大賽做出突出貢獻的團總支、學(xué)生分會)。
            1、大賽全程請各參賽團隊注意人生與財產(chǎn)安全;
            2、大賽最終解釋權(quán)歸運城學(xué)院第三屆天翼杯營銷與策劃大賽組委會所有,活動事項如有變動,大賽組委會會及時通知各參賽團隊。
            聯(lián)系方式:
            共青團運城學(xué)院委員會、運城學(xué)院學(xué)生會。
            20xx年xx月xx日。
            大學(xué)生營銷策劃案例篇二
            為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活,展現(xiàn)天之驕子的風(fēng)采,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,同時為慶祝我太原重型機械學(xué)院成功更名為太原科技大學(xué)。由太原科技大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院、學(xué)生會、財經(jīng)協(xié)會定于在xx年11月2日至11月14日期間在我校舉辦首屆"營銷之星"模擬營銷策劃大賽。此次活動是我校首次舉辦此類活動,在山西省各大高校中也尚數(shù)首次。我們堅信這次的活動可以獲得成功,并希望能把這個活動長期舉辦,使其成為我校、太原地區(qū)乃至山西省各大高校的名牌活動,成為山西省大學(xué)生中最具影響、最受關(guān)注的社團活動。
            活動計劃大體安排如下:
            時間:xx年11月2日至11月14日。
            地點:太原科技大學(xué)校內(nèi)。
            主辦單位:太原科技大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院院團委、財經(jīng)協(xié)會。
            贊助商:xxx。
            太原科技大學(xué)簡介。
            太原科技大學(xué)位于山西省省會太原市,太原科技大學(xué)誕生于共和國初創(chuàng)、百廢俱興,以重型機械工業(yè)為代表的民族工業(yè)蓬勃興起之時,其前身是山西省工業(yè)廳于1952年創(chuàng)建的太原機械制造學(xué)校。學(xué)校于1956年劃歸原國家機械工業(yè)部,并改名為太原重型機械學(xué)院,是當(dāng)時全國僅有的兩所重型機械院校之一。
            1965年,國家為加強學(xué)校建設(shè),將大連工學(xué)院(現(xiàn)為大連理工大學(xué)),沈陽機電學(xué)院(現(xiàn)為沈陽工業(yè)大學(xué))的起重運輸機械專業(yè)及相應(yīng)師生全部并入了太原重型機械學(xué)院,并從清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等院校抽調(diào)了一批專業(yè)教師,使學(xué)校的辦學(xué)實力得到了較大的提高。
            1998年,在全國高校管理體制改革中,改為由國家教育部與山西省共建共管、以山西省管為主的高等院校。在此期間,學(xué)校啟動了跨越式發(fā)展戰(zhàn)略,各項事業(yè)均取得了長足的進步。
            xx年,學(xué)校經(jīng)教育部校名更改委員會評審?fù)ㄟ^,更名為太原科技大學(xué),掀開學(xué)校發(fā)展歷史中新的一頁。
            一、辦學(xué)規(guī)模、層次與辦學(xué)條件。
            太原科技大學(xué)現(xiàn)有全日制普通高等教育在校生12387人,其中碩士研究生237人,本科生10052人,??坪透呗毶?0xx人。太原科技大學(xué)現(xiàn)占地面積1100畝,現(xiàn)有校舍建筑面積37.5萬平方米。
            二、學(xué)科專業(yè)及結(jié)構(gòu)。
            太原科技大學(xué)現(xiàn)有本??茖I(yè)52個(本科專業(yè)36、專科專業(yè)15個)。
            本科專業(yè)覆蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)七大學(xué)科門類。
            理科:數(shù)學(xué)類、電子信息科學(xué)類,環(huán)境科學(xué)類。
            商科:管理科學(xué)與工程類、工商管理類、經(jīng)濟學(xué)類、電子商務(wù)類。
            學(xué)校現(xiàn)有碩士學(xué)位授予學(xué)科19個以及2個工程碩士學(xué)位點。其中工科16個,理科1個,管理學(xué)科1個,法學(xué)1個。
            學(xué)?,F(xiàn)還有2個工程碩士學(xué)位點。有重點學(xué)科5個,省部級重點實驗室5個,工程研究中心4個,有13個學(xué)院、直屬系,26個研究所(室),120個教研室,80個實驗室(中心)。
            三、師資隊伍。
            太原科技大學(xué)現(xiàn)有教職工1600余人,其中專任教師825人,科研與實驗人員280人。
            現(xiàn)有教授、副教授(含具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)其它人員)420人,其中正教授110人(含具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員),副教授310人,有博士生導(dǎo)師8人。
            學(xué)校還聘任有75名國內(nèi)外著名高校和科研院所的專家、教授擔(dān)任兼職教授。
            教師隊伍中具有博士學(xué)位人員41人,碩士學(xué)位及研究生學(xué)歷人員355人,具有研究生學(xué)歷人員約占專任教師總數(shù)的48%。
            經(jīng)濟與管理學(xué)院基本情況介紹。
            經(jīng)濟與管理學(xué)院始創(chuàng)于1983年,前身為院機械三系管理工程教研室,1983年開設(shè)企業(yè)管理干部培訓(xùn)班(成人??疲?,為山西省機械工業(yè)企業(yè)培養(yǎng)管理干部。1985年正式建系,1986年招收第一屆工業(yè)經(jīng)濟專業(yè)本科生,建系二十年來,共為國家培養(yǎng)本、??茖W(xué)生及各類管理干部xx多人,xx年成功申報管理科學(xué)與工程碩士點,xx年8月改名經(jīng)濟與管理學(xué)院。
            經(jīng)過二十年的建設(shè),經(jīng)濟與管理學(xué)院逐漸發(fā)展壯大。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、國際貿(mào)易、市場營銷、管理科學(xué)五個教學(xué)研究室,還設(shè)有工業(yè)工程實驗室、電子商務(wù)實驗室、會計模擬室、管理計算機室、管理資料室等教學(xué)設(shè)施。目前開設(shè)的專業(yè)有經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工業(yè)工程、市場營銷學(xué)、電子商務(wù)六個本科專業(yè),在校生1212人,并在全校開設(shè)經(jīng)濟學(xué)二學(xué)位班。
            經(jīng)過多年建設(shè),專業(yè)設(shè)置由原來單一的企業(yè)管理專業(yè)拓寬為工業(yè)經(jīng)濟、工業(yè)會計、工業(yè)外貿(mào)、工業(yè)工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、市場營銷、經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、電子商務(wù)九個專業(yè)。
            學(xué)院現(xiàn)有教職工54人。教學(xué)科研成果顯著,主持參與國家級和省部級課題15項,獲省、部級獎12項,獲優(yōu)秀論文獎18篇,獲優(yōu)秀著作獎3部。畢業(yè)的學(xué)生分布在全國二十幾個省市。
            經(jīng)濟與管理學(xué)院從無到有,專業(yè)面由窄拓寬,規(guī)模逐年擴大,教學(xué)、科研能力不斷增強。在新的世紀(jì)我們將迎接新的挑戰(zhàn),走向新的輝煌!
            一、成立時間:xx年9月。
            二、社團宗旨:適應(yīng)高校產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的形勢,提高學(xué)生的社會實踐能力,動手能力,使學(xué)生所學(xué)專業(yè)與社會結(jié)合。聚集一批有志創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀青年,培養(yǎng)一批未來的企業(yè)家,為山西經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻.
            三、社團會員:招收在校的有志于社會實踐,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的科大學(xué)生,另外,請一些老師、企業(yè)家擔(dān)任本社團的名譽顧問。
            四、活動內(nèi)容a.請社會上的企業(yè)家、學(xué)者作演講、提供經(jīng)驗建議,指導(dǎo)社團工作。b.定期會員聚在一起談感受,增強彼此之間的交流.c.利用假期搞一些實踐活動,聯(lián)系企業(yè)為會員提供培訓(xùn)、實踐、實習(xí)、考察的機會.d.辦一份《經(jīng)濟縱橫》雜志,發(fā)表學(xué)生心得、經(jīng)驗之談.e.建立網(wǎng)站、其他高校的學(xué)生社團取得聯(lián)系,互相交流經(jīng)驗,學(xué)習(xí)借鑒他們的創(chuàng)意f.搞一些模擬商業(yè)活動,舉辦各類比賽g.為學(xué)生科研成果或有創(chuàng)新的想法尋找合作的企業(yè)伙伴h.提倡會員要有創(chuàng)業(yè)意識,允許會員用社團名義成立有創(chuàng)意的機構(gòu)。
            (一)模擬營銷大賽的創(chuàng)辦意圖。
            1、熱烈慶祝我校成功更名為太原科技大學(xué)。
            2、熱烈慶祝我太原科技大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院財經(jīng)協(xié)會正式成立。
            3、從我經(jīng)濟與管理學(xué)院特色出發(fā),讓同學(xué)們學(xué)以致用,體驗商業(yè)的樂趣。
            (二)大賽宗旨。
            (三)大賽組織機構(gòu)。
            主辦單位:太原科技大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院院團委。
            太原科技大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院財經(jīng)協(xié)會。
            協(xié)辦單位:太原科技大學(xué)校團委。
            太原科技大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生會。
            太原科技大學(xué)社團聯(lián)合會。
            贊助單位:xxx。
            執(zhí)行機構(gòu):太原科技大學(xué)財經(jīng)協(xié)會。
            (四)活動流程。
            1、報名。
            2、組織培訓(xùn)講座。
            4、模擬營銷大賽。
            報名:
            報名時間:10月23日至11月1日。
            報名對象:經(jīng)濟與管理學(xué)院014,10,11,12級各級同學(xué)。本次大賽不受年級限制,均可報名參加。
            培訓(xùn)講座:
            講座時間安排:11月2日至11月7號。
            在報名結(jié)束之后,組委會安排學(xué)院專業(yè)老師或者贊助商代表對報名人員進行相關(guān)培訓(xùn),主要以講座的形式展開。
            模擬營銷大賽:
            時間安排:11月7日12時至17時。
            參賽人員:經(jīng)濟與管理學(xué)院12級各專業(yè)組隊參加,各專業(yè)小組由3——4人組成。
            由本次模擬營銷大賽的贊助商提供定量贊助品進行比賽,在11月7日12時至17時內(nèi)的時間內(nèi)由12級各個參賽小組分開在六個不同的地點進行銷售,比賽結(jié)束之后,剩余的贊助商品全交還贊助公司,參賽小組銷售所得利潤將向贊助商返還50%,向大賽組委會上繳30%,剩余20%為參賽小組所得。同時,將對六個進行銷售的小組進行評比,評出當(dāng)天最大銷售量的小組,并由贊助商提供獎品給予適當(dāng)獎勵。
            時間安排:11月10日,14日。
            營銷策劃方案大賽分初賽和決賽,初賽定于11月10日舉行,決賽定于11月14日舉行。
            參賽人員:以專業(yè)或者班級為單位,每3—4人為一個小組。
            各參賽小組對自己選定的營銷案例寫一份營銷策劃書(要求該營銷方案必須具備該商品或服務(wù)的廣告)。在比賽過程中,要求各參賽組先用powerpoint現(xiàn)場演示營銷方案,由一名解說人負(fù)責(zé)整個方案的解說,再將策劃的營銷廣告以舞臺劇的形式表演出來。分初賽和決賽,初賽時要淘汰一部分參賽組,剩下6個小組進行決賽,決賽分為四個環(huán)節(jié),包括自我介紹,理論知識必答題,銷售創(chuàng)意展示和對于在營銷中創(chuàng)造需求的辯論,最后由大賽的評委老師及贊助商代表評出"優(yōu)秀營銷策劃大獎"(針對策劃方案)一、二、三等獎,"最佳營銷廣告設(shè)計大獎"(針對營銷廣告)一、二、三等獎,現(xiàn)場宣布比賽結(jié)果。
            專題講座部分老師簡介:
            薛耀文老師:
            男,教授,博士,學(xué)院院長,山西省跨世紀(jì)學(xué)科骨干,中國軟科學(xué)雜志理事,山西省系統(tǒng)工程學(xué)會理事、山西勞動學(xué)會理事,山西機械工程學(xué)會理事,1999年被西安交通大學(xué)聘為兼職教授,擔(dān)任mba碩士研究生的教學(xué)和畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作。主要研究方向:電子商務(wù)、經(jīng)濟學(xué)、金融與證券,主持多項省部級課題并獲獎。
            大賽工作細(xì)則及評審細(xì)則(附后)。
            我們經(jīng)過詳細(xì)的商討、安排,定于xx年11月2日至11月14日在校內(nèi)舉行太原科技大學(xué)首屆"營銷之星"模擬營銷大賽。從我們產(chǎn)生舉辦本次大賽的意圖,開始商討到現(xiàn)在準(zhǔn)備舉行這一大賽,歷時兩個多月,可以說各方面的準(zhǔn)備都相當(dāng)充分,同時,對于贊助商來說,這次大賽也是一次宣傳自己的絕佳機會。首先,本次大賽是太原科技大學(xué)歷史上第一次舉行此類大賽,在山西省各大高校中也尚數(shù)首次,其影響力將會是相當(dāng)巨大的;其次,本次大賽是從我經(jīng)濟與管理學(xué)院的特色出發(fā),將極大的調(diào)動我學(xué)院學(xué)生熱情,從而引起其他兄弟院系的廣泛關(guān)注。大學(xué)校園作為一個龐大的消費市場,潛在著驚人的消費群體,具有很強的市場潛力,但由于品牌效應(yīng)的作用,在廣大高校學(xué)生中只能是選擇熟悉的產(chǎn)品而進行消費。如果貴方能夠贊助本次大賽的話必將對貴方的經(jīng)營發(fā)展起到很大的促進作用,從而在與同行業(yè)廠商的校園市場競爭中搶的更大的份額。
            本次大賽預(yù)計共需資金1220元,另外,本次大賽還需統(tǒng)一服裝80套。如果貴方能夠提供本次大賽所需資金和服裝的話,我們將在以下各個方面為貴方做好在大賽期間以及校園中的廣告宣傳工作:
            1、校內(nèi)宣傳活動。我們將通過海報、宣傳板、校報、學(xué)校廣播站、校園網(wǎng)以及各個兄弟院系社團向全校師生做立體化、全方位的宣傳。我們的目標(biāo)是讓全校的師生都了解到這次大賽,讓超過80%的師生都有興趣來關(guān)注和參加本次大賽。
            2、本次大賽的冠名權(quán)歸貴方所有,本次大賽全名可由貴方設(shè)計在大賽會場的上方,我們將用大型條幅將大賽的名稱打出,同時,在會場兩側(cè),我們可以懸掛大型宣傳條幅,打出"貴方友情贊助"或"貴方獨家贊助"等字樣。
            3、在大賽開始之前,我們將會安排貴方代表致辭,在大賽的正常進程中,我們將會安排大賽主持人對貴方進行簡短的宣傳介紹。
            4、在大賽進行期間,我們將安排大賽組委會的工作人員以及參賽的同學(xué)都統(tǒng)一著裝印有本次大賽宣傳標(biāo)記、大賽全名以及贊助方名稱的服裝,全方位的宣傳貴方的商品。
            5、如果貴方能提供宣傳的海報或者傳單的話,我們可以免費為貴方在校內(nèi)進行宣傳,為貴方張貼海報,并到每一個學(xué)生宿舍樓為貴方發(fā)放宣傳品以更好的增強貴方的餓產(chǎn)品品牌知名度。
            另外,在大賽進行期間我們將把印有本次大賽全稱的大型條幅懸掛與我們圖書館上方,以使本次大賽的宣傳效果達(dá)到最佳。
            如果本次大賽舉辦的影響沒能達(dá)到預(yù)期效果或者是說對貴方的宣傳力度沒有預(yù)想的那么大的話,我們將會在互惠互利的立場上給予貴方以下方面的彌補:
            1、我社團將不定期地為貴方進行海報以及廣播臺宣傳;
            2、我社團將不定期地為貴方在校內(nèi)懸掛條幅;
            3、若貴方需要,我社團將為貴方免費發(fā)送傳單;
            4、后期工作中我們依舊將設(shè)身為貴方考慮和計劃促銷活動等對貴方有利的活動。
            相信通過以上的風(fēng)險解決方法,本次大賽對貴方的潛在影響是巨大的。
            名稱數(shù)量單價合計。
            條幅570350。
            大賽購物票(含復(fù)寫紙)2000.5100。
            宣傳板250100。
            海報205100。
            獲獎證書12560。
            膠卷32060。
            設(shè)備租用。
            (如投影儀、大屏幕等)。
            300300。
            校廣播站150150。
            合計1220(元整)。
            注明:本次大賽另需統(tǒng)一服裝80套,需由贊助商提供。
            如贊助商能提供上述費用及服裝,則同時可享有本次大賽的冠名權(quán)。
            太原科技大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院財經(jīng)學(xué)會。
            首屆"營銷之星"模擬營銷大賽細(xì)則。
            為慶祝我校成功更名為太原科技大學(xué)及經(jīng)濟與管理學(xué)院財經(jīng)學(xué)會成立,我協(xié)會定于xx年11月2號至11月14日在校內(nèi)舉行首屆"營銷之星"模擬營銷大賽。本次比賽分為兩大板塊:一、營銷策劃方案大賽;二、模擬營銷大賽。
            一、時間安排。
            1.11月2號至7號營銷策劃方案專題講座由經(jīng)濟與管理學(xué)院老師或者贊助廠商代表主講。
            2.11月7號12:00至17:00舉行"模擬營銷大賽"。
            3.11月10號晚上7:00—9:30舉行"營銷策劃大賽"預(yù)賽。
            4.11月14號晚上7:00—9:30舉行"營銷策劃大賽"決賽。
            二、競賽標(biāo)準(zhǔn)。
            "模擬營銷大賽"競賽標(biāo)準(zhǔn)視贊助廠商提供的商品而定。
            三、競賽方式。
            團體賽是本次大賽的特色,也是企業(yè)團隊合作精神的具體體現(xiàn)。團體賽按專業(yè)或者班級為單位組隊。
            四、模擬營銷大賽規(guī)程。
            1.10月25日至10月26日報名,12級各班級參賽小組將參賽人員名單報至班主任。
            2.11月2日至7日之間舉辦營銷策劃方案專題講座,參加本次大賽的隊伍必須參加講座。
            3.12級同學(xué)按專業(yè)組成參賽單位,即一個專業(yè)組一隊,隊員3—4人。
            4.比賽于11月7日12:00至17:00六個小時內(nèi)進行。
            5.比賽用商品將由贊助廠商提供,由我協(xié)會指定銷售地點,在規(guī)定的時間內(nèi)各參賽隊進行銷售。
            6.各參賽隊可以使用任何合法且不危害其他各參賽隊利益以及名譽的宣傳辦法。
            7.各銷售點交款在大賽指定組織處,并且開具一式三份的購物票,消費者憑票交款。
            8.銷售剩余商品及已賣商品成本交還贊助廠商,銷售利潤20%歸參賽隊伍所有。
            9.比賽時間結(jié)束憑各隊核對并結(jié)算票具總值,評出當(dāng)天銷售額最高的隊伍,并且給予獎勵,并頒發(fā)獲獎證書。
            10.模擬營銷大賽結(jié)束。
            1.10月25日至10月26日報名,12級各班級參賽小組將參賽人員名單報至班主任。01,10,11各級同學(xué)將參賽人員名單報至財經(jīng)協(xié)會負(fù)責(zé)人廖峰處(4#101宿舍,電話:2824937,6962319)。
            2.11月2日至7日之間舉辦營銷策劃方案專題講座,參加本次大賽的隊伍必須參加講座。
            3.以專業(yè)或者班級為單位(年級不限),每3-4人為一小組,給自己選定的營銷方案寫一份營銷策劃書(必須具備商品或服務(wù)的廣告),本單位選出最優(yōu)秀的一組參賽。
            4.7日到10日,各參賽單位準(zhǔn)備營銷策劃方案,并于10日晚7:00—9:30參加預(yù)賽。
            5.各參賽隊出場順序抽簽決定。
            6.比賽要求參賽隊先用幻燈片形式演示營銷策劃方案,并由一名隊員解說(5分鐘內(nèi)完成),再將其以舞臺劇的形式表演出來(5分鐘內(nèi)完成)。
            7.所有參賽隊演示完畢后評委給予點評,并且宣讀進入決賽隊伍名單。
            8.預(yù)賽結(jié)束。
            9.決賽于11月14日晚7:00—9:30舉行,保留預(yù)賽演示形式,并且各參賽隊有5分鐘自由演示時間(可以放棄)。
            10.所有參賽隊伍演示完畢由專業(yè)老師評比出"優(yōu)秀營銷策劃獎"及"最佳營銷廣告設(shè)計獎"各一、二、三等獎,并且頒獎,給予點評。
            六、本協(xié)會對此大賽規(guī)程有最終解釋權(quán)。
            太原科技大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院。
            財經(jīng)協(xié)會。
            xx年10月13日。
            大學(xué)生營銷策劃案例篇三
            (三)創(chuàng)新企業(yè)支持教育事業(yè)、參與社會公益活動模式、提升企業(yè)社會形象,促進區(qū)域經(jīng)濟社會和諧發(fā)展。
            二、大賽名稱。
            xx年“華夏銀行小龍人杯”大學(xué)生直銷銀行市場推廣營銷策劃大賽。
            三、大賽主題。
            主題釋義:移動小龍人,是華夏銀行移動銀行品牌,旗下包含直銷銀行、手機銀行、微信銀行等多種移動互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的產(chǎn)品。其中,直銷銀行是指:沒有實體網(wǎng)點、也不依托于任何實體網(wǎng)點,主要通過互聯(lián)網(wǎng)、可視化互動和電子渠道等遠(yuǎn)程渠道為客戶提供金融產(chǎn)品的銀行服務(wù)模式。其賬戶注冊、激活以及轉(zhuǎn)賬、購買理財?shù)染吭诨ヂ?lián)網(wǎng)上完成。華夏銀行作為一家全國性股份制商業(yè)銀行,順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,不斷創(chuàng)新,采用電子銀行的渠道和產(chǎn)品幫助客戶整合內(nèi)部資源和上下游產(chǎn)業(yè)鏈,提高資金的流動性和使用效率,對銀行進軍互聯(lián)網(wǎng)金融領(lǐng)域具有重要的戰(zhàn)略意義。
            大學(xué)生擁有寬廣的前程和美麗的夢想,夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,必須經(jīng)過實踐。營銷策劃大賽為在校學(xué)生提供一個學(xué)以致用,通過實踐檢驗、提升能力、放飛職業(yè)夢想的機會,讓大學(xué)生在營銷實踐中成長,放飛心中激情,成就未來夢想。
            創(chuàng)意是營銷的源動力。學(xué)生參與到華夏銀行直銷銀行產(chǎn)品推廣活動中,一方面可以通過全面的市場調(diào)研、項目推廣實踐,提升能力和競爭力,獲得更好的未來;另一方面也有機會把自己在市場營銷方面的創(chuàng)意和想法變成現(xiàn)實。
            四、大賽組織。
            (一)主辦單位。
            武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院、華夏銀行股份有限公司武漢分行。
            (二)承辦單位。
            武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院市場營銷專業(yè)。
            (三)組織機構(gòu)。
            大賽組委會:
            校方:xxx。
            大學(xué)生營銷策劃案例篇四
            2、搭建企業(yè)承擔(dān)社會責(zé)任參與社會公益的服務(wù)平臺,創(chuàng)新企業(yè)支持教育事業(yè)、參與校園公益活動模式、提升企業(yè)社會形象,促進區(qū)域經(jīng)濟社會和諧發(fā)展。
            二、活動主題。
            【實踐公益放飛夢想】。
            主題釋義:大學(xué)生擁有寬廣的前程和美麗的夢想,夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,必須經(jīng)過實踐。公益營銷大賽為在校學(xué)生提供一個學(xué)以致用,通過實踐檢驗、提升能力、放飛夢想的機會,讓大學(xué)生在營銷實踐中成長,放飛心中激情,成就未來夢想。
            三、主辦單位。
            遼寧省青少年健康成長援助基金。
            四、贊助單位。
            浙江摩高服飾有限公司。
            五、承辦單位。
            沈陽理工大學(xué)社團聯(lián)合會、國學(xué)社、勤工儉學(xué)協(xié)會、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
            遼寧和眾成長文化有限公司。
            六、信息支持。
            遼寧公益新聞網(wǎng)。
            遼寧廣播電視臺城市頻道。
            遼寧廣播電視臺移動頻道。
            沈陽理工大學(xué)校內(nèi)媒體。
            平面宣傳品支持。
            七、參賽對象。
            大學(xué)在校學(xué)生(含研究生)。
            參賽學(xué)生在校內(nèi)自行組成參賽團隊,每隊3—5名隊員(建議男女生共同組隊),建議1名輔導(dǎo)老師,每個團隊研究生不能超過3名。也可以學(xué)生社團為單位。
            八、大賽賽制。
            營銷策劃大賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽(暨電視半決賽)三個階段,層層選拔晉級。
            1、預(yù)賽。
            預(yù)賽題目:開展一次沈陽理工大學(xué)市場調(diào)查,并策劃一場“摩高”校園營銷方案,不營銷產(chǎn)品,但必須以摩高品牌或摩高產(chǎn)品為營銷策劃方向,不完全受題目約束,可以適當(dāng)自由發(fā)揮。
            預(yù)賽形式:各參賽團隊提交電子策劃書或打印版策劃書,參賽團隊自行收集預(yù)賽活動記錄(拍攝進行市場調(diào)查的照片、dv等),制作活動,通過預(yù)賽評出約一半的隊伍進入復(fù)賽,并從進入復(fù)賽的每隊隊伍中選出一名公益公關(guān)大使(個人獎項)。
            預(yù)賽策劃時間:5月29日—6月2日。
            預(yù)賽策劃書的提交:在6月2日晚10點前提交策劃書,可以選擇提交電子版或打印版。如果提交電子版策劃書,將策劃書發(fā)送至大賽組委會官方郵箱:___@;如果提交打印版策劃書,在6月2日晚7點—10點將策劃書上交至1#228寢室。
            預(yù)賽時間:6月3日19:00—21:00。
            預(yù)賽流程:
            (2)、評委根據(jù)策劃書進行提問并進行打分。
            2、復(fù)賽。
            題目:完善有關(guān)贊助商的校園或區(qū)域模擬營銷方案(以參賽團隊所在學(xué)院或區(qū)域市場為目標(biāo)市場)。
            晉級團隊:全校復(fù)賽產(chǎn)生6支團隊進入決賽,并選出公益公關(guān)大使6名。
            復(fù)賽流程:
            (1)、選手上交策劃書;。
            (2)、各團隊闡述團隊的策劃方案,每個隊可以派一個代表闡述,也可以合作闡述;。
            (3)、現(xiàn)場營銷策劃案例分析,每個隊準(zhǔn)備3分鐘;。
            (4)、評委根據(jù)各隊的策劃方案和答辯過程進行打分。
            復(fù)賽時間:6月11日19:00—21:00。
            3、決賽。
            決賽形式:由公益活動、現(xiàn)場答辯、附加挑戰(zhàn)賽三部分組成。
            決賽組織:決賽階段全程影像記錄,并作為遼寧省公益公關(guān)電視大獎賽半決賽進行電視傳播。
            4、決賽附加內(nèi)容。
            (1)創(chuàng)意diy環(huán)節(jié):圍繞贊助商為主題發(fā)揮創(chuàng)意,制作海報,并附上營銷idea的說明。
            (2)“熱心推廣”環(huán)節(jié):將活動信息及網(wǎng)站告知你的朋友們,朋友通過你的邀請信息成功填寫公益公關(guān)大使愛心推薦書(樂捐一元領(lǐng)取一份推薦書),該位朋友會被計入你的邀請人數(shù);邀請人數(shù)高的前幾位,有機會贏取大獎。
            (3)現(xiàn)場模擬營銷:晉級復(fù)賽的團隊將由贊助商及主辦方提供比賽團隊所需的物料及經(jīng)費,在校園內(nèi)進行模擬實戰(zhàn)營銷,團隊根據(jù)自己的方案及商家情況,做好市場調(diào)研及銷售總結(jié)。
            (4)現(xiàn)場秀:選手身著贊助商所提供的服飾,拍攝1:1海報,進行比賽期間的現(xiàn)場展示。周圍可擺放贊助商及活動的易拉寶、海報、產(chǎn)品展臺等。
            決賽結(jié)果:產(chǎn)生一等獎團隊1支,二等獎團隊2支,三等獎團隊3支,并通過附加賽產(chǎn)生公益公關(guān)大使6人。
            九、獎項設(shè)立。
            (一)學(xué)生團隊獎項。
            預(yù)賽階段評獎:預(yù)賽階段分一、二、三等獎,原則上獲獎隊伍不超過參賽隊伍總數(shù)的50%;證書由遼寧省公益公關(guān)電視大獎賽組委會統(tǒng)一制作證書,證書上注明是“__學(xué)校賽區(qū)_等獎”,同時加蓋省公益基金會公章。進入復(fù)賽的隊伍,不重復(fù)發(fā)證書。預(yù)賽約一半隊伍晉級復(fù)賽,不發(fā)證書。未進入復(fù)賽的隊伍將頒發(fā)鼓勵獎證書和獎品。
            復(fù)賽階段評獎:復(fù)賽產(chǎn)生6支隊伍進入決賽。原則上進入復(fù)賽的所有隊伍均已獲得省賽優(yōu)勝獎資格,如未進入前6名,則頒發(fā)省賽優(yōu)勝獎證書,加蓋省公益基金會公章。進入前6名的隊伍,不重復(fù)發(fā)證書,省優(yōu)勝獎團隊有豐厚的獎品。
            決賽階段評獎:進入決賽的6支隊伍角逐一、二、三等獎,大賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名及針對個人的公益公關(guān)大使6名,頒發(fā)證書及豐厚物質(zhì)獎勵。決賽階段所有證書均加蓋遼寧省公益基金會公章。
            進入復(fù)賽的6支隊伍,將優(yōu)先獲得進入遼寧和眾成長文化有限公司及基金會合作公益企業(yè)或遼寧省電視臺的實習(xí)機會。
            (二)學(xué)生個人獎項。
            通過附加挑戰(zhàn)賽選拔出6人,獲得公益公關(guān)大使獎,頒發(fā)獎杯與證書,擁有畢業(yè)后直接進入遼寧和眾成長文化有限公司工作的資格。
            十、活動詳細(xì)時間與具體安排策劃階段:
            5月29日–6月2日(共5天時間)。
            預(yù)賽階段:6月3日19:00—21:00。
            復(fù)賽階段:6月11日19:00—21:00。
            決賽階段:進行電視直播。
            大學(xué)生營銷策劃案例篇五
            服務(wù)優(yōu)勢:從滿足學(xué)生需求出發(fā),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),進行增值。目標(biāo)市場:南林大全日制在校生。
            中心地點:經(jīng)過下面分析,選定地址:學(xué)校教育超市旁,大約15—20平方米。
            (一)市場狀況及產(chǎn)品(服務(wù))狀況:
            在南京林業(yè)大學(xué)校內(nèi)及周邊環(huán)境,對于文件打印復(fù)印,規(guī)模不是很大,并且價格均衡,利用價格策略來贏得顧客很難;各文印中心很少打出廣告來宣傳自己,憑老顧客帶新顧客來選址。
            (二)競爭狀況:目前市場上的主要競爭對手與基本情況。
            對于南林大學(xué)生文印中心主要競爭對手及其服務(wù)情況是:
            競爭對手圖片及位置:
            從對以上競爭對手的服務(wù)內(nèi)容上,我們可以看到,這些公司除了經(jīng)營其主要業(yè)務(wù)外,比如打印復(fù)印,還經(jīng)營一些附加業(yè)務(wù),根據(jù)選址地點的不同,附加的業(yè)務(wù)也不同,這也給南林大學(xué)生文印中心提出了業(yè)務(wù)搭配問題,主營業(yè)務(wù)與附加業(yè)務(wù)相結(jié)合,提供全方位服務(wù)。
            另外,若學(xué)校處在特殊時期或者一些行政復(fù)印中心實行承包制,看到學(xué)校復(fù)印市場上有厚利可圖,也可能面向?qū)W生開展業(yè)務(wù),也就會成為我中心的潛在競爭對手,對此不容小視。
            (三)宏觀環(huán)境狀況:消費群體與需求狀況。
            現(xiàn)在南京林業(yè)大學(xué)有學(xué)生18000余人,學(xué)生規(guī)模大,對于一二三年級的學(xué)生而言,主要消費是平時作業(yè)、做活動材料要到文印中心打印復(fù)印,對于四年級學(xué)生而言,主要是作業(yè)、自薦材料、畢業(yè)論文。從學(xué)生求上來看,四年級的需求量很大,并且每次都是大批量的打印復(fù)印,因此四年級學(xué)生是主要顧客群。
            除了學(xué)生消費群體外,還有學(xué)校各行政部門,有時需要復(fù)印材料,因為行政部門有自己的復(fù)印設(shè)備,所以來此復(fù)印的頻率很小,屬于次要顧客群體。
            (四)消費者市場分析:顧客心理分析。
            (1)、對于單個學(xué)生來說,除了課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計和大四找工作時的求職簡歷的需求量大而集中外,平時的筆記復(fù)印或圖書館資料復(fù)印都相對零散且量較小,對于價格的敏感性較小,去哪復(fù)印的隨機性也就較大,一般來說哪最近就會去哪復(fù)印,因此在選址策略上要求合理的空間定位,圖書館是同學(xué)們上下課的必經(jīng)之路,離學(xué)生生活區(qū)也近,又便于查資料的同學(xué)復(fù)印,所以圖書館附近是理想的選址范圍。
            (2)、首先,誰都怕麻煩,對于每個院系而言,他們雖然有打印和復(fù)印設(shè)備,但一方面由于實行獨立核算,辦公經(jīng)費有限,另一方面采購(或領(lǐng)?。┎牧媳容^麻煩,再加上機器出現(xiàn)問題時的修理費用和機會成本都是問題;其次每個院系的復(fù)印量都很大(考慮到經(jīng)費的有限),價格就成為一個重要的權(quán)重,一旦你的價格具有競爭優(yōu)勢,很容易與各個院系建立長期業(yè)務(wù)聯(lián)系。
            1、在校大學(xué)生:
            南林在校生有18000人,預(yù)計明年達(dá)20000人?;颈3诌@一水平不變;假定大一至大三每年的復(fù)印量恒定,由于復(fù)印主要為筆記、考卷以及閱讀書籍后節(jié)選復(fù)印。
            大四復(fù)印內(nèi)容主要為畢業(yè)論文、簡歷、課程設(shè)計以及少量筆記。
            2、各院系老師:
            南林共有10個院系,平均每個院系有7個專業(yè)。每院平均印量50,000張/月,即600,000張/年。
            以自己身為一個大學(xué)生的角度來看:在大學(xué)校園,同學(xué)們復(fù)印文件是非常普遍的,課件、傳單等都需要打??;有各種各樣的社團協(xié)會,他們每年招新時:復(fù)印的宣傳傳單是龐大的;老師考試復(fù)印的試卷更是龐大。經(jīng)過調(diào)查,每月僅打印紙張約50萬(以學(xué)校的在校生人數(shù)確定),這個數(shù)量是非常龐大的,學(xué)校每家文印店價格都是一樣的,除了地勢之外沒有任何優(yōu)勢可言,但如果學(xué)校有一家文印店,價格遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他同類,在當(dāng)下:微信,qq橫行的趨勢下;我們可以采用這些方式接受預(yù)定服務(wù)。符合大學(xué)生本身的潮流。那它就會迅速占領(lǐng)學(xué)校市場。
            大學(xué)校園里(一個大學(xué)可以開幾家)。
            主要:提供文印服務(wù)(彩色,黑白)、制作各種榮譽證書、明信片、卡片、會員證、拍照、掃描等等。
            兼要:賣點u盤、攝相頭、鍵盤、鼠標(biāo)等小東西。
            夏天時:賣點雪糕、冰鎮(zhèn)飲料。?銷售一些文具用品。
            1、電腦:可購臵3~4臺,電腦的配臵不用很好,但內(nèi)存一定要大。另外電腦上需要用的usb設(shè)備很多,最好加一個帶電源的usb-hub,能減少很多不必要的麻煩。開文印店用u盤的學(xué)生很多,他們把u盤直接插在機箱前面的usb口上,故用的多了會讓usb口磨損嚴(yán)重,經(jīng)常會讀不出u盤的內(nèi)容;最好在usb口上加一條延長線,usb延長線壞了不過5塊錢,前臵usb口壞了可就麻煩了。
            2、打印機:打印機至少需要噴墨和激光各2臺,機型選擇上最好選擇a3幅面的,這樣在工作中會方便很多,噴墨打印機最好是選擇epson的,并且加裝連續(xù)供墨系統(tǒng),激光打印機最好選擇hp的,它的耗材比較便宜,而且鼓都比較耐用,一般灌5、6次粉都可以正常使用。
            3、復(fù)印機:最開始開店最好買2~3臺二手復(fù)印機,選擇的原因有兩個,一個是價錢便宜,現(xiàn)在二手的中低速機價格一般都在20xx元左右;二是在舊機上可以學(xué)習(xí)復(fù)印機的工作原理和故障解決辦法,用不了多長時間,就可以排除一般的故障了。復(fù)印機的幅面一般選擇a3的。
            5、數(shù)碼照相機。
            6、裁刀、切卡設(shè)備:可以買一臺自動的。
            1、在紙張的背面(局部)為商家做廣告,對他們做宣傳,同時,收取廣告商家的廣告費用。2、很大程度上降低打印價格,現(xiàn)暫定a4普通復(fù)印為0.1元,(這是學(xué)?,F(xiàn)有文印店價格的一半),這樣就何以迅速占領(lǐng)市場。3、提供網(wǎng)上沖印服務(wù)。顧客可以通過郵件發(fā)送文件到我們郵箱,也可通過qq、微信發(fā)給我們,并注明姓名,宿舍,聯(lián)系方式、需要時間等問題,我們可以沖印好了后送到宿舍或者直接到打印店來取,這樣減去了中間打印環(huán)節(jié),更加速了占領(lǐng)市場的步伐。
            4、銷售一些文具用品。銷售文具用品可以是多元化,同時提高收入。
            在半年的時間內(nèi)占領(lǐng)學(xué)校30%的市場,一年的時間占領(lǐng)60%的市場,兩年的時間以絕對優(yōu)勢占領(lǐng)學(xué)校文印市場。
            作用于高校、服務(wù)于老師、同學(xué),針對同學(xué)打印文件貴,打印不方便等問題,為同學(xué)節(jié)省學(xué)習(xí)開支、提供方便;同時還可以接外面企業(yè)的業(yè)務(wù)。
            就我們學(xué)校目前情況而言,課件、試卷、活動宣傳單等等是同學(xué)們的必需品。在我們的調(diào)查報告中,平均每月打印紙張為50萬張,(以學(xué)校的在校生人數(shù)來確定)。這個市場是非常大的,價格統(tǒng)一為0.2元/張(普通a4紙),競爭優(yōu)勢主要體現(xiàn)在地勢上。
            大學(xué)生營銷策劃案例篇六
            冰淇淋是個小產(chǎn)品,卻擁有一個大市場,因其利潤豐厚,潛力驚人,引得無數(shù)資本竟折腰。經(jīng)過多年的殺伐征戰(zhàn),鯨吞蠶食,比廣告賽口味拼終端,市場已經(jīng)被幾大巨頭和路雪、雀巢、伊利、蒙牛等分割把持,剩下的小品牌寥寥可數(shù),在夾縫中茍延殘喘,生存岌岌可危,隨時可能不復(fù)存在,灰飛湮滅。以濟南市場為例,1995年還有200多家冷飲企業(yè),到現(xiàn)在只剩下了苦苦支撐的3家企業(yè),其競爭之激烈可想而知。相同的過程,相同的競爭結(jié)果又一次在冰淇淋市場上演,冰淇淋行業(yè)的進入門檻已經(jīng)不是中小企業(yè)所能跨越的了。
            然而,就在20__年的冰淇淋行業(yè),在a市有一個新品牌脫穎而出。讓你難以置信的是,不是這個小產(chǎn)品救活了一家瀕臨破產(chǎn)的企業(yè),而是這個品牌從誕生到成為市場領(lǐng)導(dǎo)品牌只用了短短4個月的時間;是這個品牌從誕生到暢銷沒有一分的廣告投入,全部活動預(yù)算只有8000元。一個地方弱勢品牌以極低的成本和投入,創(chuàng)造了在6個的時間內(nèi)啟動200萬人口的市場,完成銷售額500萬、區(qū)域市場占有率高達(dá)40%的奇跡,成為20__年的一顆市場新星,從而成就了一段營銷佳話,一個市場傳奇。
            這個品牌就是我們?nèi)谭?wù)的a食品公司“爽”牌冰淇淋。
            事情還要從頭開始說起。
            經(jīng)朋友介紹,a食品公司的王總來到筆者所在的營銷公司尋求幫助。開門見山,沒有多余的話語,王總直接將a食品公司的問題擺在了我們的面前。
            a食品公司是個小公司,只有三十多個生產(chǎn)工人,十個銷售人員。經(jīng)過幾年的激烈競爭,公司的發(fā)展越來越艱難,產(chǎn)品成本居高不下,售價低,形成了嚴(yán)重的價格倒掛,虧損厲害。產(chǎn)品品種雜亂,沒有拳頭產(chǎn)品。產(chǎn)品銷售不力,幾個品種銷量均偏低,銷量一直無法提升。產(chǎn)品沒有健全的銷售通路,由于產(chǎn)品市場推廣不力,沒有知名度,利潤低,走貨困難,許多終端拒售公司產(chǎn)品,通路堵塞嚴(yán)重;由此形成了惡性循環(huán),公司資金短缺,企業(yè)運作出現(xiàn)了困難局面,直至今天,公司帳面上除了5萬元的生產(chǎn)資金外,就只剩下1萬元的流動資金。雖然公司仍然在堅持,但已經(jīng)名存實亡,陷入了絕境。
            消費旺季就要到了,公司是要繼續(xù)運做下去還是停產(chǎn)解散呢?要繼續(xù)運做的話還能運做嗎?不甘心失敗的王總迷茫了,作為一個十幾年的老冷飲,王總對這個行業(yè)和自己的公司充滿了難以割舍的感情,所以來救助于我們,希望我們能化腐朽為神奇,能給a食品公司一次重生的機會。望著王總充滿期待的眼神,不知是被王總的精神打動了,還是想向我們自己這群相信智者生存的人做一次挑戰(zhàn),我們決定為a食品公司服務(wù)一次。
            可是該怎么來運做呢?
            沒有資金,沒有品牌,沒有渠道??我們所擁有的只是年青的激情和王總的期待與信任,還有肩上的一份道義責(zé)任:四十多號人馬的生計問題全系于我們身上了。
            很快,我們從剛才的激情中醒過來,我們明白,我們接受了一項幾乎不可能的任務(wù)。開弓沒有回頭箭,我們開始了自己的無本營銷之路。
            冰淇淋市場:一半是海水,一半是火焰。
            一切從頭來過。
            在a食品公司目前的狀況下,品牌、整合、傳播等概念離我們是那么遙遠(yuǎn),我們第一次感到了束手束腳,抱怨無法解決任何的問題。事情是辨證的,有弊必有利,雖然資源的匱乏在這兒限制了我們,但在另一方面卻讓我們避開了與冰淇淋大品牌的沖突和競爭,我們只能在它們忽視的方面入手,必須創(chuàng)新。
            重新切入市場必須在短時間內(nèi)塑造一個高知名度的品牌,沒有傳播費用,怎么辦?唯一的一個免費的傳播途徑也是最好的最有效的一個傳播途徑就是消費者的口碑,而要實現(xiàn)消費者傳播就要求我們的產(chǎn)品必須能讓消費者在最短的時間內(nèi)產(chǎn)生認(rèn)可,巡視a食品公司現(xiàn)有的產(chǎn)品與市場上競品全無二樣,缺乏獨特的賣點。必須推新品,通過新品來傳播品牌打開市場。
            1.反璞歸真的差異化賣點:新品誕生。
            我們就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,眼睛立刻亮了起來。在我們做的市調(diào)中發(fā)現(xiàn),曾有消費者反映,現(xiàn)在的冰淇淋越來越好吃,可在夏天也越來越不解渴,還油膩膩的。是啊,在炎炎夏日吃冰淇淋不就是為了解渴嗎,可現(xiàn)在市場上的冰淇淋卻越吃越渴,多年的競爭已經(jīng)進入了誤區(qū),不但改變了消費者的消費觀念和口味,也把企業(yè)自己導(dǎo)入了歧途,忘卻了營銷的目的就是滿足消費者原始需求,這種偏離實際上創(chuàng)造了一個新的市場,反而把冰淇淋最原始的市場與功能——解渴給遺忘了,最原始的市場卻形成了市場的空白,成了新的機會所在。
            經(jīng)過分析我們還發(fā)現(xiàn),冰淇淋不解渴、油膩就好似因為原料中奶油的存在,如果去掉它,我們的一切問題就迎刃而解了,新品成本降低,功能明確單一——解渴,涼爽,與市場競品訴求點截然不同,形象個性鮮明,過口不忘。一個石頭,擊中了兩只鳥,好!
            雖然這是個絕好的機會和產(chǎn)品,但我們在最后決定時還是慎之又慎,因為我們只有一次機會,我們輸不起,一旦決定了不論是對還是錯,我們只能在這條路上走到底了。
            2.產(chǎn)品命名。
            在給新品命名時,我們一氣呵成。
            良好的開端是成功的一半,發(fā)現(xiàn)了市場的空白,找到了企業(yè)東山再起的機會,那種仿佛成功就在眼前觸手可及的感覺太棒了,宛如在炎炎烈日下剛喝了一瓶冰鎮(zhèn)汽水,爽極了!新品就順理成章的被命名為“爽”了。
            其實,“爽”就是我們新品的消費訴求點,就是要消費者在吃過產(chǎn)品后有一種爽的感覺。試想,在悶熱的夏日你吃過油膩的奶油冰淇淋能感覺爽嗎?答案肯定是否定的。我們的新品就是要你涼到底,解渴不油膩,爽你的口爽你的心。
            只有好的口感才能有好的口碑,這點對于缺糧少鹽的我們尤為重要。
            3.目標(biāo)消費者。
            冰淇淋的主流消費者是青少年,這也是幾大巨頭全力爭奪的市場?!八钡南M者卻微有不同,因為爽是新瓶裝舊酒,與80年代的冰棍是一樣的,現(xiàn)在的25——35年齡段的人群對那時的冰棍仍留有美好的印象。我們對爽采取了與以前冰棍一樣的包裝,當(dāng)這部分消費者看到“爽”時就會生出一種親切感,勾起他們對兒時美好的回憶。但在目前狀況下以他們作為目標(biāo)消費者是錯誤的,只能作為第二消費目標(biāo)人群儲備,因為他們現(xiàn)在大多事業(yè)有成,成為了社會中堅,對冰淇淋消費很少,對于他們只能走懷舊路線,而這需要大量的傳播宣傳費用。我們只能望洋興嘆,舍此而顧彼,以青少年市場為第一目標(biāo)。
            雖然近幾年人們的生活水平有了很大提高,但a市的消費水平仍然一般,尤其在非生活必須品上。中高檔冰淇淋的市場主要是大學(xué)生和社會青年白領(lǐng),而中小學(xué)生依然是不折不扣的中低檔消費者,中小學(xué)生喜歡新鮮事物,興趣轉(zhuǎn)移快,口味不固定,雖然國內(nèi)有很多品牌也瞄準(zhǔn)了他們,一直在走平價這條路線,但產(chǎn)品口味上并沒有什么創(chuàng)新,只是在包裝和產(chǎn)品名稱上做文章。如果這時我們突然以與眾不同的口味標(biāo)新立異的功能切入市場,效果定然不同,況且與其他產(chǎn)品相比,我們的產(chǎn)品功能是那么直接快速,立竿見影,根本不用我們多做解釋和宣傳,印象自然深刻。
            最后,為了讓產(chǎn)品更有吸引性,我們針對中小學(xué)生喜歡甜食的特點,在產(chǎn)品配料中多加了食糖,更符合中小學(xué)生的口味。
            免費比利潤重要。
            模式。冰淇淋市場競爭非常激烈,由于我們是小企業(yè)的新品上市,好多終端對我們的新品并不抱什么信心和希望,所以直接鋪貨非常困難,即使貨鋪下去效果也難以保證,在這種情況下,我們決定用中小企業(yè)常用的“渠道倒立”方法來做市場,但我們這個渠道倒立與一般的渠道道理是有區(qū)別的,我們直接從消費者作起,從學(xué)校作起,啟動市場拉動終端。
            進入市場的途徑有千百種,我們選擇了一條捷徑:免費。在市場啟動階段,免費比利潤重要,普及比稀有重要,尤其在快速消費品行業(yè),免費就是百試不爽的不二之選。
            1.新品上市推廣指導(dǎo)思想。
            雖然成功能夠路不同,各有各成就,但每一次都決非偶然的,需要精思熟慮,面面俱到,一著不慎就會前功盡棄,全盤皆輸。
            a市共六個行政區(qū),學(xué)校眾多,面積大,如果在市區(qū)全面上市僅靠十個銷售人員簡直就是天方夜談,我們決定縮小范圍,集中力量,一個區(qū)一區(qū)的推廣上市,一個區(qū)精耕鞏固后再進行下一個區(qū)的推廣。首先選擇了位于最東面的區(qū),然后再選位于最西面的區(qū),一東一西,從兩邊向中間滲透,用市場地理位置來造勢,每一次活動都力求費用最少,甚至零費用,而活動效果最好。在目標(biāo)區(qū)域內(nèi),從地理位置上選擇分布均勻代表性比較強、有利于我們產(chǎn)品推廣的二十家學(xué)校為重點突破口,,在鞏固他們后,立即以它們?yōu)橹行?,以點帶面,迅速向周邊店鋪擴散,以期能在短時間內(nèi)形成一張強大的終端銷售網(wǎng)絡(luò)。
            在選擇銷售終端時,我們有自己的一套標(biāo)準(zhǔn),并不是胡子眉毛一把抓,有所不為才能有所為。在選擇終端時我們首先排除了各類商超,進商超對任何一個快速消費品來說都有著無窮的誘惑,我們也不例外。但我們的產(chǎn)品是低檔產(chǎn)品,售價0.5元,利潤僅在20%——30%之間,而進商超的每年進場費是1萬元,25%的扣點,再加上名目繁多的其他費用、節(jié)假日的低價促銷,各種競品的排斥,最后只能賠錢賺吆喝,沒有絲毫的益處。所以在終端上我們只選擇幾種:雜貨店、夫妻店、冷飲攤、社區(qū)小店等。我們的這種選擇也彌補了我們銷售人員數(shù)量不足的劣勢。
            在各類學(xué)校中我們重點在普通中學(xué)推廣,因為這類學(xué)校學(xué)生的消費低,與我們產(chǎn)品路線一致,同時這類學(xué)校比起重點中學(xué)來管理不嚴(yán),產(chǎn)品促銷活動好進行。之所以不首選小學(xué),是因為考慮到他們的身體一時難以適應(yīng)我們的新品。
            2.促銷準(zhǔn)備。
            選定目標(biāo)區(qū)域之后,對各個學(xué)校及周邊零售終端進行了詳細(xì)摸底調(diào)查建立了檔案,繪制了終端分布圖。劃分片區(qū),分派任務(wù)到組到人。
            為了確保新品上市成功,我們又從其他部門抽調(diào)了二十人,加上我們作業(yè)人員,與原來的十個銷售人員共四十人,兩人一組,共分二十組,每一組一家學(xué)校,一條印有“a食品公司新品爽冰淇淋上市,免費品嘗”的橫幅,一人一件t恤。在新品上市前,我們進行了嚴(yán)格的集中培訓(xùn)。
            3.促銷與鋪貨。
            免費品嘗活動共進行了兩天,一天一次,時間定在了學(xué)校中午放學(xué)時分。為了增加活動的傳播效應(yīng),每次免費品嘗冰淇淋的數(shù)量限制在200枝,這樣一來每一次都有很多同學(xué)無法品嘗到免費的冰淇淋,而品嘗到的同學(xué)則會把他對冰淇淋的感覺、口味等傳播給其他同學(xué),引起他們的興趣,釣足了他們的胃口,爭著以一嘗為快,盼著第二次的免費活動,這樣無形中就加深了他們對我們新品冰淇淋的印象,吃到我們冰淇淋后和他們想象中的那種感覺又相吻合。人和天也幫助,活動當(dāng)時恰逢當(dāng)?shù)靥鞖猱惓Q谉?,品過我們新品后,那種“爽”的感覺立刻傳遍了全身,新品的鮮明個性被表現(xiàn)的淋漓盡致,新品的感覺與低價立刻征服了他們。我們看到新品已經(jīng)有了良好的市場反應(yīng),在第二天的免費活動時告訴學(xué)生從明天起在學(xué)校周邊的小店里都有我們的產(chǎn)品,并且價格是試銷價,只賣0.3元,后天價格恢復(fù)0.5元的正常價。之所以這樣定價,是因為消費者有買漲不買跌的習(xí)慣,我們充分利用這點,讓消費者來購買我們的產(chǎn)品,沖擊其他產(chǎn)品,讓終端盡快樹立對我們產(chǎn)品的信心。實際這時,我們還沒有向這些終端鋪貨,雖然這招很冒險,但我們當(dāng)時對成功已經(jīng)充滿信心了。對于終端,我們并沒有消極等待消費者來推動,而是對目標(biāo)終端采取了欲擒故縱的策略,同時給了終端一個誘惑性非常大的促銷措施。
            第二天的免費品嘗活動一結(jié)束,我們立即開始了終端鋪貨。根據(jù)我們的估計這些終端明天肯定會有很多學(xué)生來買我們的冰淇淋,因為天氣預(yù)報說明天溫度將創(chuàng)新高,天氣更加悶熱,而我們的產(chǎn)品在這時的切入已經(jīng)成了學(xué)生們解渴的第一選擇,其他冰淇淋的解渴效果與我們相比則相形見絀。所以我們估計一家小店一天200枝是肯定不夠的,斷貨是必然的,但我們決定一家就供300枝,就讓市場斷貨,把消費者和終端店主的需求釣的高高的,后天才開始大規(guī)模供貨。
            對終端的誘惑性銷售措施是,試銷的200枝冰淇淋全部銷售所得歸店里所有,但條件是售價只能是0.3元,否則一切免談。面對送上門的財神,各終端大喜,紛紛表示全部接受并遵守,并表示做為第一品牌向消費者推薦。
            果不其然,第二天,天氣出奇的熱,我們的冰淇淋成了市場搶手貨,個個終端向我們打電話緊急定貨。
            新品上市一舉成功,“爽”一炮打響。接下來,我們?nèi)绶ㄅ谥疲?dāng)我們才完成第二個目標(biāo)區(qū)域的推廣計劃時,通過消費者的傳播新品已經(jīng)成了全市的知名品牌了。剩下的任務(wù)只是銷售人員對市場查缺補漏和補貨了。
            4.活動費用預(yù)算。
            t恤衫40件:400元;。
            促銷用冰淇淋(成本價):5600元。
            共計8000元。
            大學(xué)生營銷策劃案例篇七
            二、總體思路。
            充分發(fā)揮飯店自身優(yōu)勢以及超前創(chuàng)新的活動安排,通過一系列的宣傳策劃,利用x月的黃金季節(jié)組織富有實效的“辦婚宴,到__??”為主題的營銷活動,使__飯店真正成為新人婚宴的理想殿堂。
            三、活動時間。
            ____年__月至____年__月。
            四、活動內(nèi)容。
            1、滿十席以上免費提供婚慶音響設(shè)施。
            2、滿十席以上免費提供大堂迎賓牌兩塊。
            3、滿十席以上免費提供創(chuàng)意絹花拱門一道。
            4、滿十席以上免費提供大堂外喜慶橫幅一條。
            5、滿十五席以上免費提供宴會大廳喜慶背景噴繪(含新人姓名)。
            6、滿十五席以上免費提供豪華婚房一間/夜(含次日精美雙早)。
            7、滿十五席以上免費提供主桌精美臺花(鮮花)一份。
            8、預(yù)定婚宴688元/席以上(含688元/席)達(dá)十席之多者婚宴當(dāng)天將可獲贈多層婚慶蛋糕一份。
            五、婚宴套餐標(biāo)準(zhǔn)。
            1、百年好合宴688/桌(10人)。
            2、金玉良緣宴788/桌(10人)。
            3、珠聯(lián)璧合宴888/桌(10人)。
            4、龍鳳呈祥宴988/桌(10人)。
            5、佳偶天成宴1088/桌(10人)。
            六、宣傳推廣。
            1、把此次活動內(nèi)容配以圖片說明制作成宣傳折頁。
            —報紙夾放。
            —鬧市區(qū)人員發(fā)放。
            —與婚紗影樓或婚慶公司以互惠方式合作,并將宣傳折頁放置在其店內(nèi)。
            —放置在飯店各營業(yè)點。
            2、電梯間pop/大堂pop。
            把本次活動內(nèi)容做成宣傳海報,掛置在飯店電梯間內(nèi),以便于客人了解和推廣。
            七、部門分工。
            1、營銷部負(fù)責(zé)此次活動的對外聯(lián)系宣傳與制作。
            2、餐飲部前廳負(fù)責(zé)具體的操作與服務(wù)及場景布置等事宜。
            3、餐飲廚房負(fù)責(zé)此次活動菜品與菜價的核定工作。
            4、總辦負(fù)責(zé)組織員工在鬧市區(qū)發(fā)放宣傳折頁。
            5、房務(wù)部負(fù)責(zé)婚房的準(zhǔn)備工作。
            6、其他各部門熟知此活動內(nèi)容,配合飯店做好本活動的宣傳推廣。
            八、費用預(yù)算。
            1、絹花拱門:2。35米__2米=__x元(可長期使用)。
            2、普通噴繪噴繪:x元/平方米____平方米=__x元(姓名處粘貼,整體可重復(fù)利用)。
            3、桌花:35元/份__1份=35元。
            4、婚房:豪華單人間__x元/間夜。
            5、蛋糕:180元/份。
            7、宣傳折頁:x/張____張=__x元。
            8、報紙夾放費:x元/張____x張=__x元。
            9、電梯間pop:__x元/幅__2幅=__x元。
            九、附宣傳折頁樣。
            (略)。
            十、備注。
            本方案尚屬草案,不足與不到之處需結(jié)合實際情況加以調(diào)整,請相關(guān)部門經(jīng)理參與討論后再定。
            大學(xué)生營銷策劃案例篇八
            9月16日,漫步在樂陵市棗園,一望無際的棗林讓來自北京海淀區(qū)的張鵬羨嘆不已:“從微信朋友圈看到大伙兒分享的樂陵圖片后,就帶著全家過來了,來了發(fā)現(xiàn)這里比圖片上還要美?!弊罱?,一條“千萬不要來樂陵,你會迷上這里的點點滴滴!”的消息在微信朋友圈里被轉(zhuǎn)發(fā)。景點、美食、娛樂……微信中一幅幅圖片向人們展示了一個美麗好客的“棗鄉(xiāng)樂陵”。在冀魯邊區(qū)革命紀(jì)念館,邊區(qū)軍民波瀾壯闊的革命歷史讓來自濟南的劉曉麗一家感到震撼?!皫Ш⒆觼磉@里,不僅能親近自然,還能了解紅色歷史,無論是對孩子還是大人,都有很好的教育意義。”劉曉麗說,她正是看了微信上樂陵的旅游宣傳后,組織了這次家庭自駕游。
            旅游業(yè)的發(fā)展,離不開旅游宣傳營銷的推動。近年來,該市依托50萬畝棗林等獨特資源,深入挖掘棗文化,新建了棗鄉(xiāng)紅韻主題公園、金絲小棗文化博物館等一大批棗文化旅游景點?!半m然我們有著豐富的旅游資源,但由于在營銷方式上相對傳統(tǒng),一定程度上限制了樂陵旅游實現(xiàn)更大的突破。”該市旅游產(chǎn)業(yè)辦主任李新平介紹說。一直以來,該市都是在京滬、濱德等高速公路沿線投放大型廣告宣傳牌、在濟南國際機場顯要位置設(shè)置宣傳臺、在央視主要頻道播放宣傳片等。隨著新型媒體的發(fā)展,今年,該市開通了旅游官方微博和微信,實時發(fā)布旅游景區(qū)路線、交通、餐飲、住宿等信息;在樂陵旅游網(wǎng)站開辟棗博會專題旅游攻略,依托樂陵旅游網(wǎng)推廣旅游二維碼,在德州及樂陵市區(qū)各主要路口設(shè)置印有二維碼的旅游宣傳廣告牌,并策劃推出了“免費游千年棗林,品金絲小棗”的微信營銷方案。
            “利用微信等媒介營銷,突破了地域限制,傳播速度快。”李新平說,僅棗博會5天時間,通過“微營銷”來樂陵旅游的游客就達(dá)到了2萬多人次。統(tǒng)計顯示,今年以來,該市已接待游客100多萬人次,實現(xiàn)旅游綜合收入2.45億元。
            大學(xué)生營銷策劃案例篇九
            全國高校市場營銷大賽是由教育部考試中心、教育部高等學(xué)校高職高專工商管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會、中國社會科學(xué)院中國市場學(xué)會、工信部中國中小企業(yè)國際合作協(xié)會聯(lián)合主辦的面向全國高校大學(xué)生的營銷實踐技能競賽活動。該活動旨在面對全國各大高校選拔優(yōu)秀的營銷人才。目前,此項賽事已成功舉辦過四屆,已成為國內(nèi)院校營銷界的典型賽事,其專業(yè)性和公正性已得到了國內(nèi)企業(yè)界和國際營銷界的普遍認(rèn)可。
            第五屆全國高校市場營銷大賽決賽將于10月中下旬在武漢大學(xué)舉行。四川教育學(xué)院作為該組織在成都地區(qū)的會員單位之一,在xx年參加了第三屆全國高校市場營銷大賽并榮獲團體二等獎的殊榮,其中一位參賽隊員獲得營銷精英獎。這支參賽隊伍是在全校30余支參賽隊伍中經(jīng)過市場營銷方案撰寫、現(xiàn)場實物推銷技能比賽以及現(xiàn)場策劃方案的講解和答辯層層選拔脫穎而出的。在這次活動中,學(xué)院各個專業(yè),特別是營銷專業(yè)學(xué)生均積極、廣泛參與,使得此項賽事在學(xué)生中間擁有極大的影響力。
            社會實踐活動是大學(xué)生學(xué)習(xí)實踐的一部分,通過此次比賽一方面能讓學(xué)生真正將營銷理論與實踐相結(jié)合,更好地掌握相關(guān)專業(yè)知識,以便適應(yīng)未來社會對專業(yè)知識人才的需求。與此同時,還可以鍛煉同學(xué)們的策劃書撰寫與ppt制作能力,為盡快地適應(yīng)各項工作做好鋪墊。另一方面,此次活動作為10月中下旬在武漢大學(xué)舉行的全國高校市場營銷大賽的預(yù)選賽,能提高參賽者學(xué)習(xí)、實踐和創(chuàng)新能力,進一步深化對市場營銷的認(rèn)識與理解。
            活動宣傳時間:4月5日起。
            啟動儀式(報名截至?xí)r間):4月9日。
            宣講會:4月9日晚7:30-9:00。
            第一輪比賽時間:4月11日。
            第二輪比賽時間(策劃書截至?xí)r間):4月15日。
            (軍訓(xùn):4月16日-4月27日)。
            第三輪比賽時間(實戰(zhàn)銷售時間):5月2日-4日。
            第四輪比賽時間(營銷方案答辯):5月9日。
            頒獎典禮:5月16日下午。
            1、現(xiàn)場銷售比賽地點:四川教育學(xué)院北區(qū)體育場。
            2、現(xiàn)場答辯的決賽地點:四川教育學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳。
            3、頒獎典禮地點:四川教育學(xué)院魚鳧音樂廳。
            4、產(chǎn)品宣講地點:多媒體教室。
            5、第一輪自我展示地點:多媒體教室。
            部門職能。
            宣傳部:在前期負(fù)責(zé)對整個營銷大賽的對外宣傳工作。通過其下屬廣播站、展板橫幅、海報等小組在全校范圍內(nèi)展開全面宣傳,以擴大本次競賽在全校的影響力,調(diào)動參與人員的熱情,并在比賽過程中各負(fù)責(zé)人分等級的進行宣傳。
            外聯(lián)部:下屬八支對外聯(lián)合小組,在前期負(fù)責(zé)聯(lián)系拉攏各個對比賽愿意提供產(chǎn)品的商家,并根據(jù)商家給予的產(chǎn)品支持力度分劃出等級便于宣傳部宣傳。并在比賽中保持與商家的聯(lián)系。并有一定機率邀請個別商家觀看決賽。
            督檢部:下屬檢控與維序兩個小組。主要負(fù)責(zé)監(jiān)督各部門任務(wù)的完成進度及質(zhì)量。積極協(xié)助各部工作。在比賽中,維持比賽紀(jì)律。
            營銷部:下屬策劃與管理兩個小組。主要負(fù)責(zé)對活動期間場地的策劃及安排。負(fù)責(zé)對會場及活動地點的布置裝飾,并在比賽期間管理各團隊秩序,保管個團隊資料。監(jiān)督各團隊成果真實性并做好評分記錄。
            活動顧問:四川教育學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生工作處、校團委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
            指導(dǎo)老師:四川教育學(xué)院商學(xué)院市場營銷教研室全體教師。
            1、活動預(yù)宣傳。
            時間:4月5日起。
            宣傳方式:
            1、在食堂門口等人流聚集處,設(shè)立活動宣傳展板,詳細(xì)介紹活動背景、目的及賽制安排。
            2、安排學(xué)生專人職守宣傳現(xiàn)場,講解大賽情況并發(fā)放報名表。
            3、學(xué)校主干道懸掛橫幅,宣傳欄張貼活動宣傳海報。
            4、學(xué)生進寢室發(fā)放報名表,將活動信息最大化傳播。
            5、校廣播臺進行活動宣傳。
            2、啟動儀式(現(xiàn)場報名)。
            時間:4月9日中午12:30。
            地點:食堂前的小廣場。
            邀請嘉賓:四川教育學(xué)院相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生工作處、校團委、相關(guān)系院專業(yè)教。
            活動構(gòu)成:
            1、學(xué)生組織歌舞節(jié)目暖場(街舞協(xié)會),輪滑成員發(fā)放活動宣傳資料、報名表。
            2、校領(lǐng)導(dǎo)宣布大賽正式啟動。
            3、現(xiàn)場設(shè)置報名處,接受學(xué)生現(xiàn)場報名。
            4、報名學(xué)生可獲得一枚天翼飛紀(jì)念徽章,一件天翼飛t恤。
            5、儀式現(xiàn)場要求搭建舞臺,活動背景板,空飄氣球,橫幅,提前發(fā)邀請函,電臺廣播。
            3、營銷主題宣講會。
            時間:4月9日。
            地點:四川教育學(xué)院多媒體教室。
            活動內(nèi)容:
            1、由工作人員分成天翼無線寬帶、天翼3g(含手機和號卡、套餐)進行產(chǎn)品介紹,讓參賽學(xué)生盡快了解產(chǎn)品,進行營銷策劃。
            2、活動現(xiàn)場陳列產(chǎn)品體驗設(shè)備,如筆記本電腦可體驗天翼無線寬帶,智能手機終端體驗3g上網(wǎng)等。
            現(xiàn)場布置:
            1、橫幅。
            2、提前在校內(nèi)公告欄張貼海報。
            4、第一輪比賽:選手自我展示。
            時間:4月11日。
            地點:多媒體教室。
            比賽內(nèi)容:
            1、每組參賽團隊內(nèi)部分工為市場經(jīng)理,銷售經(jīng)理,策劃經(jīng)理進行自我亮相,評委老師根據(jù)其職務(wù)要求的儀表風(fēng)度,口頭表達(dá)能力,反應(yīng)應(yīng)變能力,綜合印象等考核標(biāo)準(zhǔn),進行打分。
            2、每組3位選手分別得分相加,即為第一輪比賽該組成績。
            現(xiàn)場布置:
            1、橫幅。
            2、活動背景板。
            5、第二輪比賽:策劃書撰寫提交。
            截止時間:xx年4月15日前(逾期視為自動放棄)。
            比賽內(nèi)容:本環(huán)節(jié)比賽要求各參賽隊在規(guī)定時間內(nèi)結(jié)合天翼校園產(chǎn)品(無線寬帶、3g)完成一份針對目標(biāo)市場營銷策劃方案,題目自擬。完成后上傳至大賽網(wǎng)站。
            策劃書寫作大綱及格式要求:詳見附件一。
            評分形式和評分標(biāo)準(zhǔn):詳見附件二。
            初賽成績將于4月16日—5月7日公示。
            活動宣傳:
            成績公示海報。
            6、第三輪比賽:實戰(zhàn)銷售。
            時間:5月2日至5月4日。
            比賽地點:四川教育學(xué)院北區(qū)體育場外。
            比賽要求:
            1、參賽團隊可從正式比賽開始日起在校內(nèi)、校外以各種方式展開銷售。
            2、中國電信提供現(xiàn)場銷售產(chǎn)品。
            3、要求每只隊伍在5月2日、5月3日、5月4日三天統(tǒng)一展開現(xiàn)場銷售活動,身著天翼飛youngt恤,電信提供帳篷、桌椅、宣傳dm單、機模等促銷物料。
            評分標(biāo)準(zhǔn):各參賽團隊自定銷售策略和銷售方法,以團隊銷售策略的創(chuàng)新性和在規(guī)定時間內(nèi)銷售產(chǎn)品數(shù)量的多少記入團隊成績并在此階段賽程結(jié)束后統(tǒng)計公布得分。
            7、第四輪比賽:營銷方案答辯。
            時間:5月9日。
            地點:四川教育學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳。
            邀請嘉賓:四川教育學(xué)院相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)、校團委、相關(guān)系院專業(yè)教師。
            專家評委:四川教育學(xué)院商學(xué)院市場營銷專業(yè)教師。
            比賽流程:
            先由各小組現(xiàn)場陳述策劃方案的ppt(要求以前期天翼產(chǎn)品營銷為主題),該環(huán)節(jié)時間約為15分鐘,再由各位評委專家提問,小組進行現(xiàn)場答辯,該環(huán)節(jié)約為5分鐘。
            (7)比賽順序:由督檢部組織各隊抽簽。
            (8)評分標(biāo)準(zhǔn):詳見附件三。
            總成績計分方式:各參賽團隊成績=選手自我展示(10%+)市場營銷策劃書(20%)+實戰(zhàn)銷售(35%)+市場營銷知識綜合答辯(35%)。
            獎項設(shè)置:
            團隊獎:
            一等獎1名頒發(fā)個人證書及獎品。
            二等獎2名頒發(fā)個人證書及獎品。
            三等獎3名頒發(fā)個人證書及獎品。
            個人獎:
            營銷精英3名頒發(fā)個人證書及獎品。
            銷售精英3名頒發(fā)個人證書及獎品。
            8、頒獎典禮。
            時間:5月16日。
            地點:四川教育學(xué)院魚鳧音樂廳。
            邀請嘉賓:四川教育學(xué)院相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生工作處、校團委、相關(guān)系院專業(yè)教師。
            活動流程:
            1、播放活動全程vcr,暖場。
            2、主持人致辭,并介紹到場嘉賓。
            3、公布獲獎名單,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上臺為各類獎項頒獎。
            4、獲獎的團隊代表參賽選手發(fā)言。
            5、主持人致結(jié)束語宣布典禮結(jié)束,選手嘉賓合影留念。
            活動宣傳:
            現(xiàn)場背景板,橫幅,場外空飄,海報張貼。
            大學(xué)生營銷策劃案例篇十
            清代道光年間,江蘇丹徒一帶經(jīng)常舉辦廟會。每逢廟會,趕會者前呼后擁,絡(luò)繹不絕,河面上的行船也增加了不少。
            一天,一位美貌的婦人坐船來趕廟會。船靠岸后,美艷不可方物的她自然吸引了無數(shù)人的目光。
            這位美婦很矜持,付了船資后,就急匆匆舉步登岸,一不小心,一只腳踏入淤泥之中。美婦頓時很窘,一臉的羞澀,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)附近有一座尼姑庵,于是在眾目睽睽下急行入庵,消失于人們的視線之外。
            眾人還在盯著尼姑庵的方向,余味無窮,似乎對美婦還沒看夠。這時船老大高聲叫喊起來:“糟了,這婦人所給船錢一百,卻是陰間所用的冥資!”
            眾人一看,果然如此,莫不大驚,于是急忙隨船老大往尼姑庵與婦人理論??礋狒[的、打抱不平的,也唯恐落后。
            誰知,在尼姑庵里,尋遍了所有的地方,卻怎么也找不到剛才的那位婦人。眾人都覺得很蹊蹺,正要詰問庵中尼姑,船老大忽然看見庵中觀音像的一只腳染滿淤泥,眾人大驚失色:“難怪剛才這婦人遍尋不見?!?BR>    “坐船的美貌婦人一定是觀音顯靈!”船老大驚詫之余,伏地叩首,將美婦所付的冥資焚于爐中。其他人無不合聲誦佛,祈求觀音菩薩保佑。
            此事不脛而走,一傳十十傳百。于是,原本門庭冷落的尼姑庵一改舊觀,香火裊裊,布施多多,施主川流不息。
            十幾年之后,這個故事的隱情外泄:原來當(dāng)年的船老大和那位美貌婦人,都是庵中尼姑的托。美婦入庵后,立即將腳上淤泥移于觀音足下,自己則卸裝改容,躲藏起來了。
            看到這里,你是不是覺得這就是一盤局?而且還是一個非常巧妙的局。
            或者說,這活生生是一個完美的公關(guān)傳播案例。因為不論是傳播內(nèi)容,還是傳播渠道,它都符合一個事件型的公關(guān)傳播案例,只不過當(dāng)時沒有這個概念而已。
            公關(guān)傳播,其實就是信息交流的過程。離開了傳播,公眾無從了解主體,主體也無從了解公眾。所以,主體與公眾的溝通,在很大程度上需要依靠信息傳播,而這個過程則是公關(guān)。
            通常情況下,一般公關(guān)的信息傳播是通過大眾媒介來完成。但真正牛逼的公關(guān),則是通過大眾的社會化傳播來完成,因為這個效果“快、狠、準(zhǔn)”。所以,這也是我認(rèn)為尼姑庵這招“美婦換觀音”牛逼的原因,因為他靠的就是社會化傳播,而且效果很好。
            盡管互聯(lián)網(wǎng)時代,媒體遍地是、傳播速度也比過去更快,但大部分公關(guān)界人士想做的還是病毒式的社會化傳播。
            為什么?一是因為社會化傳播設(shè)計的好的話,往往會超出預(yù)期;二是因為社會化傳播是直接面對消費者,是終端性的營銷,而媒體傳播只是行業(yè)內(nèi)的,很難擴散到消費者終端。
            回到這個尼姑庵的故事,基于社會化傳播的公關(guān)事件能夠給我們哪些啟發(fā)?嘗試從四點概括一下:
            第一、如何做到“三人成虎”?
            故事中尼姑庵的傳播需求很明確,就是讓受眾知道并信任尼姑庵,即提升產(chǎn)品知名度以及美譽度。如果按常規(guī)思路,可能大家會制造一個個“成功案例”,傳該庵的菩薩治好了誰的病,為誰還了愿。但這只能針對一小部分受眾產(chǎn)生作用,且還會引起一些人的懷疑。并不是最好的解決方案。然而,故事中的做法卻不一樣,它采用引導(dǎo)、誘入的方法,讓受眾參與到傳播中,這樣,“眼見為實”使得受眾相信、并甘愿去傳播,“三人成虎”也就自然而然了。
            第二、如何把握“天時地利人和”?
            很顯然,故事中尼姑庵非常精準(zhǔn)地把握了天時地利人和。首先,他把這場“戲”安排在廟會舉辦時,這時是人最多,且大家更相信“菩薩顯靈”的時候。其次,“主角”采用美艷的少婦和船老大,美婦能吸引更多的目光并能讓人記憶深刻,船老大交際廣、人緣多,信服度更大。所以,當(dāng)美婦一上船便吸引了無數(shù)人的目光,當(dāng)船老大去“責(zé)問”少婦的時候,眾人便一哄而上。其中細(xì)節(jié),必然值得我們學(xué)習(xí)。
            第三、如何從輿論角度嫁接傳播訴求?
            其實,很多時候輿論怎樣并不是很重要,重要的是你是否從受眾的輿論中表達(dá)出品牌的訴求。故事中,“觀音顯靈”并不能滿足大部分人的訴求,但還是傳播開了。為什么?因為想傳播產(chǎn)品,首先得受眾知道你的產(chǎn)品,所以你的產(chǎn)品需要形成輿論。所以你會明白,為什么電商每年都要打價格戰(zhàn),甚至不惜互相曝一些負(fù)面,因為有聲音總比沒聲音好。當(dāng)然,在你構(gòu)造的輿論中,你一定要引導(dǎo)受眾了解你的核心競爭力。比如,故事中“觀音顯靈”就是核心競爭力,就像電商打出的“正品”一樣。
            第四、如何層層推進,構(gòu)建傳播閉環(huán)?
            這個公關(guān)案例的經(jīng)典之處在于這是一個層層推進的閉環(huán)結(jié)構(gòu)。我們把這個故事拆解之后是這樣的過程:逛廟會—美婦上船—美婦付船資—美婦摔跤—船老大發(fā)現(xiàn)冥幣—美婦入廟會—船老大討公道—美婦將淤泥涂于觀音腳下?lián)Q裝躲開—船老大發(fā)現(xiàn)“觀音顯靈”。
            仔細(xì)看后,我們發(fā)現(xiàn),這個故事結(jié)構(gòu)我們無論從哪個角度都無法拆掉一部分。它已形成一個環(huán)環(huán)相扣的閉環(huán),渾然天成。那我們在設(shè)計類似事件的時候有什么方法論呢?其實就是我們熟知的“5w1h”,你要明白你的傳播需求是什么?滿足需求的天時、地利、人和在哪里?為什么你要進行這一步?你的這一步如何銜接受眾和需求?如果你明白了這些問題,那傳播閉環(huán)也是很自然的事了。
            說完這地點,還留下一個問題:為什么很多網(wǎng)絡(luò)推手制造的“謠言”我們會傳播或信服?
            這里,不僅是因為社交網(wǎng)絡(luò)容易傳播和人們?nèi)狈硇运伎?,一個關(guān)鍵的原因是這些推手能夠非常精準(zhǔn)地了解我們的心里訴求,以及為我們構(gòu)造了一個足以讓我們信服的情境。在這種情況下,你不去“傳謠”很難很難。
            大學(xué)生營銷策劃案例篇十一
            從自己作為大學(xué)生的角度來看:在大學(xué)校園里,學(xué)生復(fù)印文件非常常見,課件、傳單等需要打?。挥懈鞣N各樣的社區(qū)協(xié)會,他們每年招聘:傳單復(fù)印巨大;教師考試復(fù)印試卷巨大。經(jīng)調(diào)查,每月只打印約50萬張紙(根據(jù)學(xué)校學(xué)生人數(shù)確定),數(shù)量非常大,學(xué)校每家印刷店的價格相同,除了地形沒有優(yōu)勢,但如果學(xué)校有印刷店,價格遠(yuǎn)低于其他類似,目前:微信,qq橫行趨勢;我們可以通過這些方式接受預(yù)訂服務(wù)。符合大學(xué)生自身的潮流。它將迅速占領(lǐng)學(xué)校市場。
            大學(xué)校園(一所大學(xué)可以開幾所)
            主要:提供印刷服務(wù)(彩色、黑白)、制作各種榮譽證書、明信片、卡片、會員證、拍照、掃描等。
            還有:賣u盤、攝像頭、鍵盤、鼠標(biāo)等小東西。
            夏季:賣冰淇淋、冰飲料。?銷售一些文具。
            1.電腦:可購買3~4臺,電腦配置不太好,但內(nèi)存一定要大。此外,還需要在電腦上使用usb有很多設(shè)備最好加一個帶電源的usb—hub,它可以減少許多不必要的麻煩。開文印店用u盤的學(xué)生很多,他們直接把u盤插在機箱前面usb所以用多了會讓嘴上,usb口腔磨損嚴(yán)重,u盤內(nèi)容往往讀不懂;最好是usb在嘴上加一條延長線,usb延長線壞了只有5元,前部位置usb嘴壞了會麻煩的。
            2.打印機:打印機至少需要兩臺噴墨和激光,最好選擇型號。a3面,工作會方便很多。噴墨打印機最好選擇epson激光打印機最好安裝連續(xù)供墨系統(tǒng)hp是的,它的耗材比較便宜,鼓也比較耐用,一般灌5、6次粉都可以正常使用。
            3.復(fù)印機:開店最好買2~3臺二手復(fù)印機。選擇的原因有兩個。一是價格便宜?,F(xiàn)在二手中低速機的價格一般是20。xx元左右;第二,你可以在舊機器上學(xué)習(xí)復(fù)印機的工作原理和故障解決方案。一般故障可以在短時間內(nèi)消除。一般選擇復(fù)印機的振幅a3的。
            4.掃描儀:掃描儀的選擇空間相對較大,最好購買一些大型工廠產(chǎn)品,掃描儀的橫幅一般選擇a4.需要掃大圖的時候可以拼接,分辨率在1200以上。
            5.數(shù)碼相機。
            6.切刀切卡設(shè)備:可以自動購買。
            1.在紙張背面(局部)為商家做廣告,同時向商家收取廣告費。
            2.打印價格大大降低,現(xiàn)在暫定a4普通復(fù)印件為0.1元(這是學(xué)?,F(xiàn)有文印店價格的一半),因此如何快速占領(lǐng)市場。
            3.提供在線打印服務(wù)??蛻艨梢酝ㄟ^郵件將文件發(fā)送到我們的郵箱或郵箱qq、微信發(fā)給我們,并注明姓名、宿舍、聯(lián)系方式、需要時間等問題,我們可以打印到宿舍或直接到打印店,減少中間打印鏈接,加快占領(lǐng)市場的步伐。
            4.銷售一些文具。銷售文具可以多樣化,增加收入。
            學(xué)校文印市場占半年30%,一年占60%,兩年占絕對優(yōu)勢。
            它作用于大學(xué),為教師和學(xué)生服務(wù)。針對學(xué)生打印文件昂貴、打印不方便等問題,為學(xué)生節(jié)省學(xué)習(xí)費用,提供便利;同時,你也可以接受外部企業(yè)`業(yè)務(wù)。
            就我校目前的情況來看,課件、試卷、活動傳單等都是學(xué)生的必需品。在我們的調(diào)查報告中,平均每月打印50萬張紙(根據(jù)學(xué)校學(xué)生人數(shù)確定)。這個市場很大,價格是0.2元/張(普通)a4紙),競爭優(yōu)勢主要體現(xiàn)在地形上。
            大學(xué)生營銷策劃案例篇十二
             上海工業(yè)縫紉機股份有限公司的傳統(tǒng)產(chǎn)品縫紉機針,因成本高難以維持。
             決定把公司在上海難以生產(chǎn)的縫紉機轉(zhuǎn)移到生產(chǎn)成本低的內(nèi)地去建立生產(chǎn)基地。
             這樣,一包針的生產(chǎn)成本降到0.3元,大大增強了市場競爭力,從而奪回了失去的市場。
             限量營銷
             日本汽車公司推出一款式樣古典、風(fēng)格獨特的“費加路”新車,非常搶手。
             該公司沒有因此拼命上產(chǎn)量、擴規(guī)模,而是公開宣布每年只生產(chǎn)2萬輛,進行限量銷售,結(jié)果訂單激增到30多萬輛。
             為公正起見,公司對所有訂購者實行搖獎抽簽,中獎?wù)卟拍艹少彽么塑嚨男疫\兒。
             其結(jié)果造成產(chǎn)品供不應(yīng)求的市場緊俏氣氛,使企業(yè)始終保持優(yōu)勢。
             逆向營銷
             山東濟寧新華毛皮總廠在困境中不隨波逐流。
             有一年,我國毛皮生產(chǎn)出口壓縮,內(nèi)銷不暢。
             許多廠家停止收購,競相壓價拋售。
             該廠經(jīng)過調(diào)查分析,審時度勢,逆向營銷,貸款400萬元以低廉價格在量收購。
             數(shù)月以后,市場需求回升,毛皮價格上漲,該廠賺了一筆可觀的利潤。
             文化營銷
             格蘭仕集團生產(chǎn)的微波爐是新興產(chǎn)品,為了挖掘潛在市場,該集團在全國各地開展大規(guī)模的微波爐知識推廣活動,全方位介紹微波爐知識。
             此外,還編出目前世界上微波食譜最多最全的《微波爐使用大全及菜譜900例》,連同《如何選購微波爐》一書免費贈送幾十萬冊,使格蘭仕這個品牌深入人心。
             市場占有率遙遙領(lǐng)先。
             啟動營銷
             海信集團經(jīng)過深入調(diào)查,了解到彩電在農(nóng)村具有很大的發(fā)展?jié)摿Α?BR>     因此,該集團制定全面啟動農(nóng)村市場的營銷戰(zhàn)略,并迅速付諸實施。
             針對農(nóng)村的特殊狀況,他們開發(fā)生產(chǎn)靈敏度高、電源適應(yīng)范圍寬、可靠性好、耗電量少、價格適宜的彩電,最大限度地滿足了農(nóng)民對產(chǎn)品價格、可靠性能的特殊需求,從而開拓了廣闊的農(nóng)村市場,取得顯著經(jīng)濟效益。
             定位營銷
             麥當(dāng)勞成功的一個重要因素,就是市場營銷定位明確——主要面向青少年,特別是兒童。
             他們針對青少年、兒童的特點開展各種促銷活動,如開心生日會、贈麥當(dāng)勞玩具等,因此在市場競爭中獨占鰲頭。
             遠(yuǎn)效營銷
             日本有家巧克力公司,意欲培養(yǎng)日本青年過“情人節(jié)”的習(xí)慣,然而效果不理想,但是,該公司認(rèn)定一戰(zhàn)略方向,堅持不懈地宣傳“情人節(jié)”,最后終于達(dá)到目的。
             現(xiàn)在,日本青年人在“情人節(jié)”互贈巧克力已成風(fēng)氣,該公司巧克力銷量驟增,生意越做越紅火。
             特色營銷
             美國有家名不見經(jīng)傳的服裝小店,在許多服裝店看好高檔服裝經(jīng)營時,卻反其道而行之,專門經(jīng)營服裝大廠生產(chǎn)多余、規(guī)格不配套而其它商店又不愿問津的零頭單件服裝。
             該店采取“一口價”的營銷策略,即所有服裝不論其式樣、規(guī)格、顏色如何,全部以6美元一件出售,滿足了大多數(shù)消費者需求,生產(chǎn)從此興旺發(fā)達(dá)。
             限價營銷
             南京三星級的江蘇美食場城,規(guī)定216種各派美味佳肴由名廚主理,顧客可隨意選用,數(shù)量不限。
             收費結(jié)賬時,實行“最高消費者限額”,每人50元,超額消費部分不收費。
             如果每人消費不足50元,則按實際消費額收費。
             此舉深受消費者歡迎,美食城每天顧客盈門,座無虛席。
             借名營銷
             約翰遜研制出“粉質(zhì)化妝膏”時采用“借名生輝”的辦法進行推銷。
             他擬出一則廣告:“當(dāng)你用過佛雷公司的化妝品之后,再擦上約翰遜的粉質(zhì)化妝膏,將會收到意想不到的效果?!边@則廣告貌似宣傳佛雷,實質(zhì)上卻在宣揚自己。
             不到半年,約翰遜名聲鵲起,迅速占領(lǐng)美國黑人化妝品市場。
             活動口號: 省錢, 如此容易!
             活動背景: 自中國電信被分拆以來,隨著無線通信的迅速崛起,電信業(yè)務(wù)在利潤增長點上一直處于開源無路的困境。
             被信息產(chǎn)業(yè)部定位為固定電話網(wǎng)的補充和延伸的夷陵通,就是利用已有的固定電話網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)無線接入,打破高端通信市場由移動、聯(lián)通兩頭獨大的局面,從市場格局上形成三足鼎立的競爭局面。
             事實上,xx年,中國整個電信市場用戶增長的全景圖中,夷陵通凈增加了2300萬戶,總用戶達(dá)到3500萬,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出人們的預(yù)測,已經(jīng)成為我國通信市場的一支重要力量。
             憑借其低廉的資費優(yōu)勢,夷陵通在上市初期就受到廣大消費者的歡迎,以燎原之勢獲得社會各界的極大關(guān)注,數(shù)以萬計的首批夷陵通用戶已感受了價格低廉、綠色環(huán)保夷陵通的時尚和魅力。
             但是夷陵通上市初期,即受到了競爭對手的猛烈阻擊,激烈的市場競爭,使銷售情況并未像人們前期預(yù)料那樣的樂觀。
             分析其原因,固然有目前宜昌市的消費者逐漸趨于理性消費、大部分有移動通信需求的用戶都已經(jīng)購買了手機的因素,以及由于競爭對手提前進行市場阻擊,而更深層次的原因在于沒有對市場進行有效的細(xì)分,并在市場細(xì)分的基礎(chǔ)上提供不同的話費套餐服務(wù)。
             高校學(xué)生群體即屬于被忽略的一部份。
             就三峽大學(xué)市場來看,大多數(shù)學(xué)生屬于有移動通信需求的低端用戶,他們追求以時尚的移動通信作為日常溝通方式的補充,同時他們又屬于無經(jīng)濟收入來源的低端消費群體,兩者之間的矛盾給夷陵通的發(fā)展提供了較大的發(fā)展空間。
             夷陵通業(yè)務(wù)在校園市場的發(fā)展存在較大空隙。
             在此情況下,隨著宜昌市通信業(yè)的進一步發(fā)展,努力在移動通信領(lǐng)域的校園市場占據(jù)較大市場份額,并由此輻射全社會,為夷陵通業(yè)務(wù)的`長遠(yuǎn)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
             前期準(zhǔn)備 :
             1 活動主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系宜昌電信,向電信的主要負(fù)責(zé)人說明活動策劃方案
             2 活動主要負(fù)責(zé)人與電信協(xié)商, 為三大學(xué)生量身打造一種資費方式
             有可能的話 可以建造三大的局域網(wǎng)
             4 在學(xué)校里招一批學(xué)生參加此次活動 要求 口才好,溝通能力
             強,能吃苦
             小靈通的優(yōu)勢: 1 輻射比遙控器還低
             我國政府在有關(guān)電磁輻射環(huán)境保護方面是極其負(fù)責(zé)的,我國現(xiàn)行的電磁輻射防護標(biāo)準(zhǔn)比歐美各工業(yè)化國家要嚴(yán)格的多。
             根據(jù)相關(guān)檢測報告的顯示,小靈通手機的輻射頻率最大值為10毫瓦,比電視機遙控器的使用功率(25毫瓦)還小很多,完全可以忽略不記。
             此外,小靈通在待機時處于休眠狀態(tài)不發(fā)射功率,也就是說此時小靈通手機沒有輻射,只有在發(fā)生呼叫從休眠狀態(tài)到呼叫狀態(tài)的處理時才進行交互式的發(fā)射。
             小靈通手機的發(fā)射功率,按小靈通使用時距人體1厘米計算,小靈通手機僅有0.25微瓦/平方厘米的電磁輻射被人體吸收。
             小靈通手機的電磁輻射功率僅僅是我國微波衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的1/150。
             2 話費低
             由于小靈通的資費標(biāo)準(zhǔn)和固定電話基本相同,所以在本市多用小靈通則可大幅降低話費;另外小靈通不但可以打國內(nèi)國際長途,還可撥ip電話,讓用戶在市內(nèi)隨時隨地享用便宜的長途電話。
             3 多姿多彩 酷炫生活
             目前移動通信設(shè)備不僅具備基本的通話功能,更成為可以上網(wǎng)看新聞、玩游戲的隨身娛樂設(shè)備,在這一點上小靈通毫不遜色。
             用戶借助小靈通無線市話系統(tǒng)高達(dá)64k/32k的數(shù)據(jù)通道,能夠隨時隨地享受無線互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)。
             三大具體情況1 市場潛力
             05級新生人數(shù)多,加上高年級學(xué)生,市場潛力極大. 大學(xué)生是一個特殊的消費群體. 是以后社會消費的主力軍, 學(xué)生現(xiàn)在形成的消費觀念對以后的消費方式有很重要的作用.
             2 實際需求
             學(xué)校里有手機的人很多. 60%的學(xué)生有手機.說明高校學(xué)生對移動通信服務(wù)的需求量很大。
             用戶對通信的“移動性”有需求,這就意味著他可能會成為
             夷陵通服務(wù)的顧客。
             “移動性”是夷陵通區(qū)別于固定電話的最大優(yōu)勢所在。
             在三峽大學(xué),幾乎90%學(xué)生主要通過固定電話或手機進行溝通聯(lián)絡(luò),這一比重是很大的。
             這決定了他們是夷陵通的潛在用戶。
             3 競爭對手的情況
             移動公司的網(wǎng)絡(luò)在校內(nèi)并不好. 在欣苑機房.g樓等地方經(jīng)常沒有信號, 很不方便. 移動的資費并不便宜且移動在校內(nèi)的用戶早已過飽和了由于沒有經(jīng)濟收入,日常花費大部分由家里提供,高校學(xué)生的通信消費能力不高,月消費話費約25-200元不等,人均月話費約50元左右。
             表明高校市場雖然是一個低端市場,但夷陵通的arpu值(每月平均每用戶收益)比固定電話要高,成本又低很多,是運營商應(yīng)該著力培養(yǎng)的消費群體。
             4 具體的使用情況
             手機 價格高 資費高 輻射強
             小靈通 輻射小 在校內(nèi)的信號較好 且資費便宜 ( 小靈通上可打ip長途, 也可用201電話卡 長途便宜 ) 月平均話費低于手機, 很適合學(xué)生使用.
             小靈通現(xiàn)在可發(fā)短信 上網(wǎng) 與手機功能差不多
             注: 宣傳單內(nèi)容包括 a學(xué)生新特權(quán) ( 專門針對學(xué)生的優(yōu)惠活動)
             b 小靈通本身的優(yōu)勢 ( 話費低 輻射低 )
             更多的要從家長的角度寫
             2 新生入學(xué)時 a 在學(xué)校迎新的校車上帖廣告
             b 在校內(nèi)用條幅 宣傳板 等形式進行宣傳
             3 新生寢室的桌子上放宣傳單
             具體操作: 1 開學(xué)時在學(xué)校體育館附近及個苑設(shè)業(yè)務(wù)代理處. 每個代理處都要有學(xué)生至少一名 (了解真實的銷售情況)
             2 在學(xué)校里面設(shè)專門的代理店不僅使人有可信賴之感,更為重要的是能夠提供專業(yè)、周到的服務(wù)。
             采用專賣的形式,以一定價格給學(xué)生折讓,由專賣店具體負(fù)責(zé)銷售及售后服務(wù),并利用他們發(fā)放一些廣告宣傳材料,及時反饋信息,并處理用戶使用中出現(xiàn)的一般性問題。
             基礎(chǔ).從而使這次活動更好的開展.
             學(xué)生工資: 從電信的銷售中提成
             具體分配-----能者多勞 多勞多得
             除去成本外的凈利潤進行分配
             a 外聯(lián)人員-----從凈利潤中提25%
             b 宣傳人員------從凈利潤中提 15%
             c 現(xiàn)場工作的同學(xué)-----凈利潤中提25%
             d 活動主管人員-----35%
            大學(xué)生營銷策劃案例篇十三
            市場效果:在銷量大升的同時,在2004年夏天占領(lǐng)了品牌宣傳的戰(zhàn)略高地,成功遏制了老對手百事可樂的追趕風(fēng)頭。
            可口可樂借奧運營銷改變了與對手相持的局面,超然勝出。之所以能夠通過奧運營銷決勝市場,正是因為其運用體育營銷的長期戰(zhàn)略和長線手法,這和大部分國內(nèi)企業(yè)急功盡利心態(tài)、缺乏長期規(guī)劃以及實際運作中策略能力的缺失完全不同。
            營銷事件回放:
            “申奧成功紀(jì)念罐”、“奧運新會徽紀(jì)念罐”和“奧運火炬?zhèn)鬟f紀(jì)念罐”,可口可樂的奧運營銷總是很早就開始打下伏筆。
            2004年雅典奧運圣火6月8日抵達(dá)北京。作為雅典奧運火炬?zhèn)鬟f的主贊助商的可口可樂公司提前數(shù)月已經(jīng)啟動了“雅典2004奧運火炬?zhèn)鬟f--中國火炬手/護跑手選拔”活動,在中國的20多個城市里選拔火炬接力選手和護跑選手。
            很多普通的消費者得以通過可口可樂和奧運零距離貼近。
            6月9日,奧運圣火在北京城傳遞,準(zhǔn)備充分、聲勢浩大的可口可樂成功地在北京城掀起了一場紅色旋風(fēng)??煽诳蓸吩?月5日推出的240萬罐奧運火炬接力紀(jì)念罐在很多地方銷售一空。
            8月4日下午,可口可樂(中國)在北京組織了一場以“為奧運喝彩,
            為中國加油”為主題的大型發(fā)布會。即將出征奧運會的劉翔、滕海濱、馬琳三位體育明星,成為雅典奧運會期間可口可樂新的形象代言人。以他們?yōu)橹鹘桥臄z的可口可樂新的廣告片在奧運會期間反復(fù)播放,同時,分別以這三位體育明星形象設(shè)計的“要爽由自己”可口可樂奧運包裝,也開始在全國市場限量銷售。
            奧運會過后可口可樂還通過央視展開了“后奧運營銷”,在8月31日“奧運特別節(jié)目”和9月4日“慶祝奧運健兒凱旋歸來”兩個特別節(jié)目中迅速決策,簽訂貼片廣告,抓住了難得的品牌傳播機會。
            借著奧運的熱度,可口可樂2004年還精心設(shè)計了“要爽由自己--2004可口可樂奧運中國行”大型巡回路演活動,并在全國范圍內(nèi)舉行。與此同時,可口可樂在奧運期間還將其麾下的可口可樂、雪碧、芬達(dá)、醒目、酷兒作為促銷產(chǎn)品,以100%中獎率回報消費者。
            策略解析:
            強調(diào)與消費者聯(lián)系。
            可口可樂是世界上最早認(rèn)識到體育營銷的巨大價值,并實現(xiàn)體育營銷長期化和系統(tǒng)化的企業(yè)之一。
            從贊助1928年阿姆斯特丹奧運會開始,可口可樂和奧運會已經(jīng)成為一對攀附而生的伙伴。借助奧運會進行體育營銷,用整合行銷的方式傳播“與民共享”的理念,也是可口可樂的傳統(tǒng)。
            奧林匹克運動的精神是“更快、更高、更強”,這正好吻合了可口可樂“樂觀奔放、積極向上、勇于面對困難”的核心品牌價值。作為大眾消費品,可口可樂奧運營銷的原則就是將“奧運精神、品牌內(nèi)涵、消費者聯(lián)系”三點連成一線,“如何將營銷活動、品牌和消費者達(dá)成契合,這是企業(yè)贊助奧運會成敗的關(guān)鍵?!笨煽诳蓸饭救驃W運項目總監(jiān)彼得·富蘭克林認(rèn)為。
            “可口可樂奧運營銷的定位不是在運動員和賽事本身,這些都是次要的,它的宗旨是讓普通的消費者來分享奧運會。”可口可樂(中國)飲料有限公司對外事務(wù)副總監(jiān)翟梅在接受《成功營銷》記者采訪時說。
            廣告策劃人葉茂中認(rèn)為,體育營銷最基本的功能就是成為賣方(企業(yè))和買方(消費者)改善或重建彼此關(guān)系的重要工具,雙方藉體育運動產(chǎn)生共振,共同的焦點是讓人熱血沸騰的體育運動。
            然而與消費者的聯(lián)系,成為體育營銷中最難被把握,也最易被忽。
            略的重點。業(yè)內(nèi)專家稱,“贊助失敗的原因其中有一條就是由于過度以品牌為中心,而不是以消費者為中心?!?BR>    可口可樂則在奧運營銷的各項活動中,將與消費者的“分享”理念奉為天理。從奧運火炬手的選拔、奧運中國行的路演到迷你奧運會的街頭活動等,無不強調(diào)消費者的參與?!跋窕鹁?zhèn)鬟f,我自己也跑了一段,覺得挺棒”,翟梅說,“你拿到火炬的那一順間,真是要飛的感覺,消費者也是,他通過你傳遞出來的那點光輻射整個身心。”
            成熟的戰(zhàn)略加之人性化的戰(zhàn)術(shù),讓可口可樂的奧運營銷得到了消費者的深度認(rèn)同。
            奧運策略與品牌策略相符。
            以傳聞中的30余萬預(yù)先簽下奧運最熱門的冠軍劉翔,可口可樂利用“時間差”,用最小的投入獲得了巨大的傳播效應(yīng)。
            在奧運營銷啟動之前,可口可樂的競爭對手百事可樂已經(jīng)先發(fā)制人,找到了新的廣告主題“突破渴望”,除了很好地繼承了2003年“渴望無限”的主題外,起用風(fēng)靡港臺八大明星陣容,演繹傳奇故事,在廣告爭奪上略占上風(fēng)。
            對此,2004年,可口可樂推出了“要爽由自己”的品牌主題,用這個積極的信號,表達(dá)了關(guān)注年輕一代消費者的戰(zhàn)略意圖。
            可口可樂起用的新星劉翔和騰海濱,不僅繼續(xù)了“要爽由自己”的品牌主題,而且二人傳奇般地奪金經(jīng)歷,讓世人矚目。當(dāng)劉翔終于以12秒91的成績完成奧運傳奇,當(dāng)騰海濱也在失利后重新贏得一塊體操金牌時,可口可樂在這次奧運宣傳戰(zhàn)中徹底勝出。
            劉翔和騰海濱廣告中“去雅典奧運”,并且實現(xiàn)了金牌夢想這樣的事實,已經(jīng)很好地詮釋了“要爽由自己”的內(nèi)涵--“用自信贏得成功”的品牌精神。
            而百事可樂因為沒有推出與奧運相關(guān)的廣告,自然敗下陣來??煽诳蓸吩谶@一回合中,抓住機會大大提升了品牌影響力和推動終端銷售。劉翔奪得奧運冠軍后,以劉翔名字命名的“劉翔特別版”可樂在各地幾近脫銷。
            長線策略“押寶”奧運代言人。
            言人,并且他們都奪取了奧運金牌。
            雖然也會有運氣的成分,但這與可口可樂事前周密的調(diào)查和客觀的評估密不可分?!霸缭谝荒甓嘁郧?,可口可樂就開始布置奧運戰(zhàn)術(shù)策略,然后跟相關(guān)的政府機構(gòu)了解信息。我們當(dāng)時選出了20多個最有希望奪冠的領(lǐng)域,從這里面又要選擇出合適的運動員。要有良好的形象,又能很好地傳達(dá)品牌內(nèi)涵,而且是能拿金牌的運動員,同時也要考慮到一些在國際被關(guān)注,而中國現(xiàn)在還沒有突破的項目,像田徑?!钡悦繁硎?,“其實這里面有'押寶'的成分。初步定下來是在2004年的4~5月份。而且談得非常順利,像劉翔不到一個星期就談妥了。”
            “拿不到金牌或比賽失敗的可能性我們也考慮過。我們不僅考慮這一屆,還考慮到未來?!钡悦吩诮馕隹煽诳蓸愤x擇形象代言人的策略時談到,“他們都很年輕,滕海濱才18歲,劉翔21歲,這是放長線,不光是2004年雅典奧運會這一次,還有2008年的奧運會?!?BR>    可口可樂借奧運營銷改變了與對手相持的局面,超然勝出。之所以能夠通過奧運營銷決勝市場,正是因為其運用體育營銷的長期戰(zhàn)略和長線手法,這和大部分國內(nèi)企業(yè)急功盡利心態(tài)、缺乏長期規(guī)劃以及實際運作中策略能力的缺失完全不同。
            大學(xué)生營銷策劃案例篇十四
            營銷內(nèi)容:4月北京車展期間,在恒通商務(wù)園的特斯拉中國新址處舉行了特斯拉中國首批車主交車儀式,云游控股董事會主席兼ceo汪東風(fēng)、uc優(yōu)視董事長兼ceo俞永福、時代集團執(zhí)行副總裁潘燕明、合一資本董事長許亮、著名央視電視制作人張涵、汽車之家總裁李想、三一投資總經(jīng)理董曉栗,力帆足球俱樂部董事長尹喜地等8名各大企業(yè)領(lǐng)袖們從馬斯克手中接過了屬于自己的models鑰匙,成為特斯拉在中國的第一批用戶……自中國智能手機制造商小米ceo雷軍訂購兩輛models并多次給予該車型超高評價之后,特斯拉就成功地通過名人效應(yīng)吸引和抓住了大眾注意力,讓各界名人為其免費代言。
            點評:在大氣污染、霧霾頻現(xiàn)的當(dāng)下,綠色達(dá)人的頭銜倍受名人青睞,且特斯拉作為豪華純電動車也迎合了中國當(dāng)下高端消費人群的心里需求,來自硅谷的身份,以及特斯拉汽車所一直宣揚的顛覆、創(chuàng)新的標(biāo)簽吸引了大批名流精英們關(guān)注并為之買單,無形中也助力特斯拉在華名聲大噪。
            大學(xué)生營銷策劃案例篇十五
            成功關(guān)鍵詞:向強者伸出橄欖枝案例主體:amd。
            成功關(guān)鍵詞:向強者伸出橄欖枝。
            市場效果:從在正規(guī)pc廠商的產(chǎn)品中罕有被采用,到amd芯片在中國的銷量已經(jīng)占到全球銷量的15%至18%。在中國,amd與英特爾將進入巷戰(zhàn)階段。
            芯片可能是最典型的高科技產(chǎn)品之一,芯片的營銷似乎總是在技術(shù)之后的補充手段而已,但在雙寡頭格局的pc芯片市場,處于弱勢的amd從強悍的英特爾口中奪食,正是由于在渠道和價格方面的成功策略。
            2002年11月,amd中國ceo郭可尊初上任時,amd在中國品牌電腦市場上一無所獲。
            到2003年,英特爾占有電腦芯片市場80%的份額,而amd只有可憐的7%,且兩者的銷售額更相差10倍以上。amd在中國pc市場除了在玩家的兼容機中有使用外,在正規(guī)pc廠商的產(chǎn)品中罕有被采用。
            郭可尊上任后,通過與神州數(shù)碼合作,大幅增加了分銷商的數(shù)量,并且開始能為終端用戶提供售后服務(wù)。隨著amd銷量的增長,夏新、紫光等紛紛與amd攜手,而與聯(lián)想2999元電腦的全面合作,使amd在英特爾堅固的防守線上撕出了一個口子。
            2004年,amd芯片在中國的銷量已經(jīng)占到全球銷量的15%至18%。
            策略解析:
            與本地渠道合作。
            2004年之前,amd在中國pc市場除了在玩家的兼容機中有使用外,在正規(guī)pc廠商的產(chǎn)品中罕有被采用。事實上,在兼容機市場上英特爾也占據(jù)著絕對的優(yōu)勢,amd惟一存在的理由就是低價。
            是香港公司就是駐港外企。這些代理商在香港向amd訂貨,然后分給內(nèi)地公司銷售。這樣的銷售流程,使得處于銷售鏈頂端的amd公司不能及時掌握底端的中國市場動向,甚至對自己的代理商在哪里都不知道。amd沒有任何渠道獲得來自市場一線的情況,更無法得知用戶的需求。
            沒有分銷體系,更沒有服務(wù)體系,amd的內(nèi)部人士表示,公司有心為用戶提供服務(wù),用以維護amd在diy用戶心目的形象,但是,amd在進入中國多年后依然沒有這個力量。同時,amd的水貨充斥大陸市場,其產(chǎn)品的真?zhèn)我粫r難辨。
            到2003年,英特爾占有80%的市場,而amd只有可憐的7%,且兩者的銷售額更相差10倍以上。
            2002年11月,amd中國ceo郭可尊初上任時,amd在中國品牌電腦市場上一無所獲。為了打贏”處女“之戰(zhàn),郭可尊甚至不惜遠(yuǎn)赴千里出現(xiàn)在名不見經(jīng)傳的江西地方電腦品牌--晨創(chuàng)的新品發(fā)布會上。
            近年來,amd的最得意之作當(dāng)屬與國內(nèi)渠道巨頭神州數(shù)碼的合作,這種合作帶給amd實實在在的收益。
            2003年,郭可尊數(shù)次造訪神州數(shù)碼尋求合作。辛勤得到了回報,有了神碼強大的號召力,amd產(chǎn)品分銷商的數(shù)量從第1季度的11家迅速增加到第3季度的85家。同時,神碼為amd建立了800callcenter系統(tǒng),為最終客戶提供售后服務(wù)和產(chǎn)品真?zhèn)伪鎰e服務(wù)。
            隨著amd銷量的增長,夏新、紫光等紛紛與amd攜手,而聯(lián)想的2999元電腦更是全面采用amd,這對amd進一步在品牌機市場發(fā)展埋下了伏筆。
            在價格冰點處撕開防線。
            聯(lián)想的2999元電腦與amd合作是英特爾沒有想到的。
            方、tcl等直供客戶為基礎(chǔ)的壟斷體系。從技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品更新、市場推廣、渠道運作等方面來看,在各種規(guī)則的名義之下,君王一般的英特爾給生態(tài)鏈下的oem廠商們豐厚的利益引誘。當(dāng)利潤逐漸削薄的pc業(yè)變得愈發(fā)困窘時,英特爾的”銀彈攻勢“越發(fā)成為各pc廠商欲罷不能的魔咒。
            在此大背景下,amd在中國市場上要做的就是:穿過一片足以讓自己窒息而亡的英特爾黑森林,一點一點撕開英特爾的嚴(yán)密防線。
            2004年給amd提供了一個機會。這一年也被pc業(yè)界公認(rèn)的”死亡之年“,在這一年中,中國所有pc廠商利潤都跌到了最低點。
            越來越多的企業(yè)一邊忙于不堪目睹的價格戰(zhàn),一邊竭力游說英特爾提供更優(yōu)惠的處理器價格,但英特爾為維護壟斷利益始終不肯讓步,于是造成pc銷量攀升但利潤卻在一路下滑的局面,作為亞太區(qū)pc老大的聯(lián)想也不例外。2004年中,聯(lián)想集團純利只微升3.5%,聯(lián)想股票價格應(yīng)聲而落。
            在推出2999電腦前,聯(lián)想曾和英特爾有過多次溝通,但是英特爾堅持表示不希望聯(lián)想推出低端產(chǎn)品。但在競爭對手的夾擊之下,聯(lián)想的低端策略不得不執(zhí)行,由此,只能把目光投向了價格更低的amd。
            以2004年底的處理器價格比較,amd主頻為2.2g的處理器價格僅為400元,而英特爾的賽揚2.2g左右的處理器價格卻要480元,而在高端市場上,amd的處理器價格優(yōu)勢更大,奔4處理器3.0g價格大約在1700元左右,而amd64位處理器3.0g價格只有1500元不到。
            作為英特爾國內(nèi)最大客戶,聯(lián)想的倒戈讓英特爾失去了一統(tǒng)江山的局面。
            習(xí)慣了中國廠商對自己言聽計從的英特爾公司第一次感受到了中國市場上的反叛。情急之下,英特爾公開指責(zé)聯(lián)想推出2999元的產(chǎn)品不能滿足用戶基本應(yīng)用需求。英特爾中國公司總裁楊旭認(rèn)為”這是聯(lián)想對客戶不負(fù)責(zé)任“。
            除了以降價方式打壓amd,英特爾也以同類產(chǎn)品抵制amd,此外,英特爾也在數(shù)字家庭等領(lǐng)域廣結(jié)同盟,提前為amd設(shè)下陷阱。
            客觀上看,和英特爾苦斗了33年,amd在2004年雖大有斬獲,但依然是小弟弟。
            場份額。近一段時間以來,sun推出的一些服務(wù)器使用了amd的芯片,作為英特爾的老對手,amd正憑借新技術(shù)而大出風(fēng)頭。"。
            從份額上看,要走出英特爾的陰影,amd還差得很遠(yuǎn),但從營銷角度看,amd已經(jīng)沖破英特爾長期制造的包圍圈,越來越多的主流廠商在pc和服務(wù)器中都開始大規(guī)模使用amd的處理器,英特爾固若金湯的大堤已經(jīng)被撕開,決堤也不是沒有可能,這也許是amd越來越被看好的真正原因吧。從在正規(guī)pc廠商的產(chǎn)品中罕有被采用,到amd芯片在中國的銷量已經(jīng)占到全球銷量的15%至18%。在中國,amd與英特爾將進入巷戰(zhàn)階段。
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            大學(xué)生營銷策劃案例篇十六
            營銷內(nèi)容:2月17日,東風(fēng)日產(chǎn)啟辰品牌與廣州恒大俱樂部舉行聯(lián)合發(fā)布會,雙方正式確立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,東風(fēng)日產(chǎn)啟辰品牌成為廣州恒大賽季球衣胸前廣告贊助商,同時也成為恒大俱樂部的官方用車,亞冠主場賽事接待用車。同時,恒大與啟辰在足球文化推廣,新能源車推廣等領(lǐng)域開展了廣泛的合作。據(jù)悉,雙方這次合作金額高達(dá)每年1.1億元人民幣,兩年的合同,這也創(chuàng)造了國內(nèi)體育商業(yè)贊助紀(jì)錄。
            點評:啟辰冠名恒大胸前廣告的營銷手段,是車企開展體育營銷的傳播的典型案例。歷經(jīng)三年的發(fā)展,啟辰跨越了年銷10萬輛大關(guān),成為國內(nèi)銷量第一的合資自主品牌,而恒大足球俱樂部也跨入世界前40位,位列亞洲第一,簽約恒大,啟辰看重的是恒大球隊在國內(nèi)乃至亞洲市場上的知名度,而恒大作為國內(nèi)最頂級的足球俱樂部,在各家媒體乃至央視上都有不俗的曝光度,將自己的品牌名印在國內(nèi)最高水平的足球運動員的胸前,隨著他們馳騁綠茵場的同時也讓更多的消費者開始關(guān)注并了解啟辰這個仍略顯稚嫩的汽車品牌,雖然成本不低,但收獲的傳播效果同樣不俗,合作雙方可謂雙贏。
            大學(xué)生營銷策劃案例篇十七
            營銷內(nèi)容:夏天,又一場夏日里曠日持久的變形金剛浪潮涌來?!蹲冃谓饎?:絕跡重生》全球上映,在這部新片中,雪佛蘭再成大贏家,已成傳奇的大黃蜂科邁羅等車型之外,創(chuàng)酷也首次“觸電”變形出發(fā),以創(chuàng)酷t(yī)rax為原型的新生代變形金剛,出位、強力、靈活、銳利的形象給人留下深刻印象。
            點評:電影的植入是雪佛蘭所擅長的,而對變形金剛持之以恒的投入,讓大黃蜂科邁羅譽滿全球。新元素創(chuàng)酷的首次加盟也可謂驚艷,這樣的成功在全球也屈指可數(shù),能將家族烙印深深印刻在一部系列經(jīng)典大片中,雪佛蘭是為數(shù)不多的汽車品牌。