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面試大學(xué)輔導(dǎo)員自我介紹篇一
尊敬的各位評(píng)委老師：
您們好！我是__號(hào)考生，今天能夠參加這次面試，我感到非常榮幸。高校輔導(dǎo)員是一個(gè)光榮而神圣的崗位，我應(yīng)聘這個(gè)崗位，除了符合貴校所要求的基本條件之外，還具有以下優(yōu)勢(shì)：
第一、我的碩士專業(yè)是思想政治教育，三年的學(xué)習(xí)使我具備了扎實(shí)的專業(yè)理論功底，具備政治學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科背景，為從事輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作奠定了核心專業(yè)基礎(chǔ)。另外，本科所學(xué)的政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)背景為做好這項(xiàng)工作提供了較好的外圍知識(shí)結(jié)構(gòu)。
第二、具備較強(qiáng)的文字功底和學(xué)術(shù)研究能力。在本科學(xué)習(xí)期間，愛(ài)好詩(shī)歌創(chuàng)作，并在各類詩(shī)歌比賽中多次獲獎(jiǎng)。研究生學(xué)習(xí)期間刻苦專研，先后在知名學(xué)術(shù)刊物和學(xué)術(shù)網(wǎng)站上公開(kāi)發(fā)表過(guò)八篇學(xué)術(shù)論文，其中兩篇被他人轉(zhuǎn)引，具備較強(qiáng)的學(xué)術(shù)科研能力。無(wú)論在本科期間還是讀研期間，都獲得過(guò)學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。我認(rèn)為新時(shí)期輔導(dǎo)員隊(duì)伍的發(fā)展方向是實(shí)踐能力與科研能力并舉，具備較強(qiáng)的科研能力是成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的基本保障。
第三、具有一定的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué)讀書(shū)期間都擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部，尤其是在本科期間一年半的學(xué)生宿舍協(xié)管員的工作經(jīng)歷使我的組織協(xié)調(diào)能力和應(yīng)急處理能力得到了鍛煉，積累了豐富的"學(xué)生管理工作經(jīng)驗(yàn)。在研究生期間組織過(guò)學(xué)院學(xué)術(shù)活動(dòng)并代表學(xué)院參加過(guò)西南大學(xué)舉辦的首屆西南地區(qū)馬克思主義學(xué)科研究生論壇。
第四、最重要的是本人性格開(kāi)朗，充滿活力，熱愛(ài)教育事業(yè)和校園這片熱土，熱愛(ài)學(xué)生，喜歡和朝氣蓬勃的學(xué)生一起學(xué)習(xí)進(jìn)步，不斷提升自己。正所謂十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。我愿意為學(xué)生的成才成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展壯大，在輔導(dǎo)員的崗位上貢獻(xiàn)自己的力量。
二、工作設(shè)想。
如果我有幸成為貴校的輔導(dǎo)員，我會(huì)兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，同時(shí)不斷充實(shí)和提高自己的能力素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。當(dāng)學(xué)校覺(jué)得我能夠在其他崗位上發(fā)揮更大作用的時(shí)候，我會(huì)服從調(diào)動(dòng)和安排，通過(guò)學(xué)習(xí)努力提高自己的學(xué)歷層次。
謝謝大家！
面試大學(xué)輔導(dǎo)員自我介紹篇二
大家上午好！
我是一名畢業(yè)于一所普通本科院校的大學(xué)生，并于20__年順利完成四年學(xué)業(yè)。在這四年中，我曾積極參加學(xué)校組織的各種實(shí)踐活動(dòng)，曾在大一時(shí)當(dāng)過(guò)青年志愿者，參加過(guò)手語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)踐班，在校期間我還曾多次做過(guò)家教工作，它不僅是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)更是以一個(gè)朋友的"身份幫助孩子們積極學(xué)習(xí)和生活，在大四實(shí)習(xí)期間，我通過(guò)勤奮努力得到了學(xué)校和同學(xué)的認(rèn)可，獲得院級(jí)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的榮譽(yù)，相信這些都有助于我做好一名輔導(dǎo)員。
我是個(gè)非常有責(zé)任感，又很有熱心腸的人，我喜歡聆聽(tīng)喜歡開(kāi)導(dǎo)和安慰別人，平時(shí)生活中，我就喜歡與人談心，在大學(xué)期間有好多同學(xué)都喜歡和我說(shuō)話，我還認(rèn)為我非常隨和，有親和力，在做事上，我也是個(gè)非常認(rèn)真，細(xì)心的人，這些性格上的特點(diǎn)是我恨適合做一名輔導(dǎo)員。
最后也是最重要的一點(diǎn)，我非常喜歡心理學(xué)，曾在大四時(shí)考過(guò)教育與心理學(xué)的研究生，雖然最后以失敗告終，但是那幾個(gè)月的努力使我獲得了心理學(xué)方面的一些知識(shí)，相信對(duì)我的工作會(huì)有很大幫助。
如果我能夠被聘用，我將把我的一腔熱忱全部投入到工作中，積極向他人學(xué)習(xí)，并努力提高自身綜合素質(zhì)，進(jìn)自己最大的努力把工作做好！
面試大學(xué)輔導(dǎo)員自我介紹篇三
07年6月，我畢業(yè)于，07年8月工作至今，先后擔(dān)任過(guò)3個(gè)年級(jí)的輔導(dǎo)員和3個(gè)班級(jí)的班主任；先后擔(dān)任過(guò)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、校企合作、學(xué)習(xí)中心、班主任、班級(jí)考核評(píng)比工作、協(xié)助開(kāi)展黨建工作、擔(dān)任創(chuàng)業(yè)社團(tuán)和**公司指導(dǎo)老師，參與就業(yè)指導(dǎo)課、體育課、分黨校授課。
眾所周知，輔導(dǎo)員是連接學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁，是學(xué)生的組織者和管理者。我們輔導(dǎo)員的服務(wù)對(duì)象是學(xué)生，我對(duì)輔導(dǎo)員工作任務(wù)的理解為：學(xué)生學(xué)業(yè)的促進(jìn)者、學(xué)生生活的指導(dǎo)者、學(xué)生困難的幫助者、學(xué)生思想的解惑者、學(xué)生人生的導(dǎo)航者。
（一）堅(jiān)持“以生為本，踏實(shí)服務(wù)，五心溫暖人心”的工作理念。
本人自擔(dān)任輔導(dǎo)員工作以來(lái)，始終踐行“以生為本，踏實(shí)做事，為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)，用責(zé)任心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心、關(guān)心溫暖學(xué)生心”的工作理念，與學(xué)生建立了亦師亦友的和諧關(guān)系。關(guān)注各類學(xué)生的不同需求，從實(shí)際出發(fā)，為他們的成長(zhǎng)成才提供必要的幫助。
我對(duì)五“心”的理解：
1.如何做到有責(zé)任心的輔導(dǎo)員？
我認(rèn)為，輔導(dǎo)員的工作體現(xiàn)在兩個(gè)方面，上對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，下對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。我們輔導(dǎo)員只有掌握了學(xué)生工作任務(wù)與方法，才能充分發(fā)揮好橋梁與紐帶的作用，才能保證學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)得到很好的落實(shí)。另一方面要做到經(jīng)常深入學(xué)生，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，在思想上進(jìn)行針對(duì)性的教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生們樹(shù)立正確的觀念。
上對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，下對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
2.如何做到有愛(ài)心的輔導(dǎo)員？
蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人才能教育好孩子?！笨梢?jiàn)，愛(ài)是我們輔導(dǎo)員工作的前提。輔導(dǎo)員工作的愛(ài)心包括兩個(gè)方面，一是對(duì)輔導(dǎo)員工作本身的熱愛(ài)之心，二是對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)之心。我認(rèn)為，面對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)之心體現(xiàn)全心全意地為學(xué)生服務(wù)，真心實(shí)意地?zé)釔?ài)和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，設(shè)身處地地為學(xué)生著想，把愛(ài)灑向每一個(gè)學(xué)生的心田，用愛(ài)感化學(xué)生。
對(duì)輔導(dǎo)員工作本身的熱愛(ài)之心。
對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)之心，真心實(shí)意地?zé)釔?ài)和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。
3.如何做到有耐心的輔導(dǎo)員？
“兩眼一睜，忙到熄燈”是很多人對(duì)輔導(dǎo)員生活和工作狀態(tài)的描述，學(xué)生日常事務(wù)性工作確實(shí)占據(jù)了我們輔導(dǎo)員大部分的時(shí)間和精力。如何將自己從繁重的事務(wù)性工作中脫離出來(lái)，需要我們輔導(dǎo)員耐心摸索學(xué)生管理的特點(diǎn)與規(guī)律，逐漸規(guī)范和優(yōu)化學(xué)生日常管理。結(jié)合模具系的實(shí)際情況，我們系部制定了《模具系班主任工作量化考核細(xì)則》和《模具系班級(jí)工作考核細(xì)則》，我們系部學(xué)生各方面良好表現(xiàn)就是對(duì)我們付出的肯定。
耐心摸索學(xué)生管理的特點(diǎn)與規(guī)律。
4.如何做到有細(xì)心的輔導(dǎo)員？
我認(rèn)為，我們輔導(dǎo)員應(yīng)該把滿足學(xué)生的需求放在工作的首要位置，把自己的細(xì)心周到融入到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的育人工作中去。比如之前我做過(guò)的生源審核、就業(yè)協(xié)議錄系統(tǒng)、檔案派遣等工作，由于時(shí)間短、任務(wù)重，最多的時(shí)候涉及到600多名學(xué)生，稍一疏忽，就會(huì)給學(xué)生帶來(lái)很多不必要的麻煩。
學(xué)生工作也是容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的。
涉及到學(xué)生的切身利益。
5.如何做到一位關(guān)心學(xué)生的輔導(dǎo)員？
我認(rèn)為，要了解和關(guān)心每一位學(xué)生，尤其是要了解和關(guān)心“五特”學(xué)生（學(xué)習(xí)特別吃力、經(jīng)濟(jì)特別困難、情緒特別容易激動(dòng)、身體有特殊疾病、心理有特殊障礙）。經(jīng)常與這些學(xué)生交流，熟悉和關(guān)心每位學(xué)生，是我們每位輔導(dǎo)員必做的功課。
為了激勵(lì)和幫助部分經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生，我事先和06級(jí)、07級(jí)、11級(jí)的個(gè)別經(jīng)濟(jì)有困難的同學(xué)約定好，如果他們能獲得學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金，我就自掏腰包1:1進(jìn)行配比，獎(jiǎng)勵(lì)他們，其中4位學(xué)生得到了我的資助。為了幫這些學(xué)生改善伙食，我經(jīng)常請(qǐng)這些學(xué)生到我家里吃飯。
主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，尤其要關(guān)心“五特”學(xué)生。
（二）靈活運(yùn)用科學(xué)化、多樣化的工作方法。
1.重視加強(qiáng)黨團(tuán)建設(shè)，有效發(fā)揮黨員宿舍掛牌示范帶頭作用。
我系嚴(yán)把學(xué)生入黨關(guān)，要求每位入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象和黨員掛牌，真正做到優(yōu)秀學(xué)生模范帶頭作用得到充分發(fā)揮，有效推動(dòng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍，全面提升了學(xué)生的政治覺(jué)悟、責(zé)任感和使命感。
2.扎實(shí)推進(jìn)日常工作，搭建“五結(jié)合”平臺(tái)。
我始終扎實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)工作，搭建了任課教師、輔導(dǎo)員、班級(jí)干部、寢室同學(xué)和學(xué)生自身“五結(jié)合”的平臺(tái)，定期排摸學(xué)生情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在不良情緒的學(xué)生，主動(dòng)關(guān)心他們的實(shí)際困難，集多方合力，幫助學(xué)生早日走出困境。
3.采取分階段目標(biāo)管理，以助學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
從進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始，學(xué)生的成長(zhǎng)需求基本上都要經(jīng)歷適應(yīng)——規(guī)劃——發(fā)展——定位這幾個(gè)過(guò)程，所以我就采取分階段目標(biāo)管理方式，通過(guò)“大一一次促膝談心、大二一份合理規(guī)劃、大三一張誠(chéng)信簡(jiǎn)歷、一條完美出路”幫助學(xué)生在專科期間實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
（一）個(gè)人成績(jī)：
2.20xx-20xx年間，先后榮獲常州市大學(xué)生創(chuàng)意思維大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師、學(xué)院優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)老師、優(yōu)秀通訊員、優(yōu)秀班主任2次、江蘇省好青年、江蘇省職教學(xué)會(huì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、。
（二）學(xué)生成績(jī)：
1.新華杯常州市第二屆高等教育和職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎(jiǎng)；常州市大學(xué)。
生創(chuàng)意思維大賽最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)；
3.所帶的**班先后榮獲院優(yōu)秀班集體、活動(dòng)優(yōu)勝班集體、管理優(yōu)勝班集體。
面試大學(xué)輔導(dǎo)員自我介紹篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！今天能夠參與這次面試，我感到非常榮幸！我叫__，是思想政治教育專業(yè)的應(yīng)屆碩士生。高校政治輔導(dǎo)員是一個(gè)光榮而神圣的職位，我認(rèn)為，應(yīng)聘這個(gè)崗位有以下五大優(yōu)勢(shì)：
第一，我是一名中共正式黨員，具有比較深厚的政治理論、過(guò)硬的政治素質(zhì)以及良好的道德品質(zhì)，政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、做風(fēng)正，從而為做好政治輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作奠定了政治基礎(chǔ)。
第二，我的碩士專業(yè)為思想政治教育，具有比較扎實(shí)的專業(yè)理論功底，具備政治學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科背景，為從事政治輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作奠定了核心專業(yè)基礎(chǔ)。另外，本科的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)背景為從事這項(xiàng)工作提供了較好的外圍知識(shí)結(jié)構(gòu)。
第三，無(wú)論在大學(xué)期間，還是在研究生期間，曾多次擔(dān)任主要學(xué)生干部。如大學(xué)期間，曾擔(dān)任班級(jí)紀(jì)律委員、生活委員、輔導(dǎo)員助理，擔(dān)任某社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人之一；研究生期間，擔(dān)任所在班級(jí)班長(zhǎng)，校級(jí)研究生會(huì)干事、部長(zhǎng)，具備豐富的學(xué)生管理工作經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的組織管理能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，從而為做好政治輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作奠定了經(jīng)驗(yàn)與能力基礎(chǔ)。另外，在工作實(shí)踐方面，曾實(shí)習(xí)鍛煉于省委機(jī)關(guān)，機(jī)關(guān)工作能力和公務(wù)活動(dòng)能力得到了有效提升。
第四，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力與學(xué)術(shù)研究能力。研究生學(xué)習(xí)期間，被錄用或公共發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇，各科目考試平均成績(jī)?cè)?5分以上，約50%科目成績(jī)居專業(yè)第一。新時(shí)期輔導(dǎo)員隊(duì)伍發(fā)展的方向是實(shí)踐能力與科研能力并舉，較強(qiáng)的科研能力是成為一名優(yōu)秀政治輔導(dǎo)員的基本保障。
第五，最重要的是，我熱愛(ài)校園這片熱土，熱愛(ài)學(xué)生這些祖國(guó)明天的棟梁，更熱愛(ài)教育這項(xiàng)偉大的事業(yè)！十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。我愿意為學(xué)生的成才成長(zhǎng)，學(xué)校的壯大發(fā)展，在輔導(dǎo)員的崗位上貢獻(xiàn)自己一份的力量。
謝謝大家！
面試大學(xué)輔導(dǎo)員自我介紹篇五
各位校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是來(lái)自紹興馬鞍鎮(zhèn)的許青，出生于1987年8月，未婚，并且，近期不考慮結(jié)婚，因?yàn)榭紤]到這個(gè)工作的特殊性。我畢業(yè)于20xx年浙江農(nóng)林大學(xué)也就是原來(lái)的浙江林學(xué)院的信息工程學(xué)院電子信息工程專業(yè)。各位領(lǐng)導(dǎo)也可以在簡(jiǎn)歷上看到我在大學(xué)里所做的一些鍛煉和所獲得的榮譽(yù)。曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班級(jí)團(tuán)支書(shū)、黨支部宣傳委員、學(xué)院學(xué)生會(huì)主席和信息工程學(xué)院08級(jí)8個(gè)班的輔導(dǎo)員等職務(wù)。也組織參與過(guò)電腦節(jié)、演講比賽、收廢品獻(xiàn)愛(ài)心、無(wú)償獻(xiàn)血、志愿者相關(guān)活動(dòng)等活動(dòng)。在過(guò)去的一年里，我也在杭州一家德資公司相繼擔(dān)任過(guò)人力資源與市場(chǎng)調(diào)研的相關(guān)工作。但是考慮回到紹興工作，所以現(xiàn)在已經(jīng)辭職。
我想做輔導(dǎo)員的原因是：這么多年的學(xué)生干部經(jīng)歷這么許多恩師讓我很早就產(chǎn)生了想要盡可能地回報(bào)社會(huì)、努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的愿望。特別是在大四第一學(xué)期擔(dān)任學(xué)院08級(jí)學(xué)生的輔導(dǎo)員時(shí)，我與學(xué)生建立了深厚的感情。之后，我便發(fā)現(xiàn)我對(duì)輔導(dǎo)員這份普通而又神圣的工作產(chǎn)生了濃厚的興趣，我覺(jué)得我找到了人生的更加明確的目標(biāo)。早一段時(shí)間，我又聽(tīng)到了在清華大學(xué)百年校慶上關(guān)于對(duì)高校教育和高校學(xué)生學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)要求的講話后，我更加堅(jiān)定了要做一名擁有學(xué)生的老師和朋友的雙重身份的這份輔導(dǎo)員是工作。
接下來(lái)，我想講講我認(rèn)為我能勝任這份工作的優(yōu)勢(shì)在于以下四點(diǎn)：1、擁有多年的學(xué)生工作經(jīng)歷，有利于學(xué)生干部的培養(yǎng)以及活動(dòng)的策劃組織實(shí)施;2、我參加過(guò)工作，對(duì)社會(huì)、對(duì)就業(yè)過(guò)程有所了解，有利于幫助學(xué)生在順利、高質(zhì)量地就業(yè);3、一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷讓我明確了輔導(dǎo)員的工作職責(zé)，維護(hù)校園穩(wěn)定是前提，主要引導(dǎo)學(xué)生思想信念、道德品質(zhì)，了解學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)與焦點(diǎn)，組織其他相關(guān)教師做好班級(jí)建設(shè)、學(xué)生黨建與學(xué)生干部培養(yǎng)以及貧困生資助相關(guān)的工作，最后就是幫助學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)，提升學(xué)校知名度;4、我有四心，責(zé)任心、愛(ài)心、細(xì)心，耐心，輔導(dǎo)員是一個(gè)服務(wù)于學(xué)生且工作事務(wù)繁瑣的工作，需要有極強(qiáng)的責(zé)任心、愛(ài)心、細(xì)心，耐心。
各位領(lǐng)導(dǎo)，以上是我的個(gè)人信息介紹、我想做輔導(dǎo)員這份工作的理由與我的個(gè)人優(yōu)勢(shì)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
面試大學(xué)輔導(dǎo)員自我介紹篇六
能夠拿到面試的“門票”對(duì)求職者來(lái)說(shuō)十分可貴，一旦成功地把握這個(gè)機(jī)會(huì)，他的一生將因此而改變。但是，看似一場(chǎng)沒(méi)有波瀾起伏的面試，實(shí)際上卻暗藏著涮掉約50%—80%應(yīng)聘者的“重?fù)?dān)”。
面試一般包括自我介紹、命題演講和考官提問(wèn)。前面的兩個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)聘者可以提前準(zhǔn)備，而第三部分則取決于個(gè)人的臨場(chǎng)發(fā)揮。能夠拿到面試的“門票”對(duì)求職者來(lái)說(shuō)十分可貴，一旦成功地把握這個(gè)機(jī)會(huì)，他的一生將因此而改變。但是，看似一場(chǎng)沒(méi)有波瀾起伏的面試，實(shí)際上卻暗藏著涮掉約50%—80%應(yīng)聘者的“重?fù)?dān)”。為最大限度地區(qū)分人才的等級(jí)，度量人才的綜合素質(zhì)，面試官在這一環(huán)節(jié)往往出其不意，想出一些令應(yīng)聘者瞠目結(jié)舌的 “怪問(wèn)題”，進(jìn)而為本單位選擇最佳的人才。
前些天，筆者作為書(shū)記員參加了所在學(xué)校的“學(xué)生輔導(dǎo)員面試”。有感于應(yīng)聘者在面試問(wèn)答環(huán)節(jié)中突閃的智慧和凸顯的敗筆，我在這里節(jié)選了部分案例，從正反兩方面做一個(gè)解讀。
“曲高和寡”：套話說(shuō)得多，心里話說(shuō)得少
失敗的回答（以下簡(jiǎn)稱“f”）：構(gòu)建“和-諧社會(huì)”是我們國(guó)家當(dāng)前的一個(gè)重大主題。校園作為社會(huì)的一部分，建設(shè)和-諧校園對(duì)于構(gòu)建和-諧社會(huì)具有重要的意義。作為學(xué)生的輔導(dǎo)員，要公平公正地給予每個(gè)學(xué)生應(yīng)享有的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)，如獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比、“三好”學(xué)生評(píng)比，參加社區(qū)勞動(dòng)等?？傊獜母鱾€(gè)方面體現(xiàn)出公平公正。
成功的回答（以下簡(jiǎn)稱“s”）：我覺(jué)得不管是構(gòu)建和-諧社會(huì)，還是構(gòu)建和-諧校園，都要體現(xiàn)出公平公正。在平時(shí)的生活中就應(yīng)該這樣（公平公正），如果是評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金，就不能偏心，不能說(shuō)誰(shuí)貧困就評(píng)誰(shuí)；選班干部，就要讓學(xué)生去搞民-主選舉；不管是誰(shuí)犯了錯(cuò)，都要批評(píng)和處分。只有大家都覺(jué)得公平公正了，就不會(huì)有抱怨和過(guò)激的行為，學(xué)生之間也會(huì)相互尊重，學(xué)校的氛圍才會(huì)健康，這樣才能建設(shè)和-諧校園。
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于面試官給出的一些較正式、規(guī)范和嚴(yán)肅的命題，應(yīng)聘者往往會(huì)掉入條條框框的“陷阱”，給出來(lái)的觀點(diǎn)也是大家耳熟能詳?shù)摹疤自挕?。但面試官想?tīng)到的不是這樣的回答，而是希望應(yīng)聘者“返璞歸真”，將這些“僵硬”語(yǔ)句轉(zhuǎn)化為生動(dòng)而具體的例子，體現(xiàn)出你的實(shí)際應(yīng)用能力。
反客為主：中心觀點(diǎn)弱，次要觀點(diǎn)篇幅大
j：有些高校的教育管理者認(rèn)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)重在管理”，你是怎么理解這個(gè)問(wèn)題的？
f：因?yàn)榱己玫膶W(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校很重要的外在形象，因此，我們要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的管理。我所理解的優(yōu)良學(xué)風(fēng)包括具有健康、向上的校園環(huán)境和氛圍，有較完整的學(xué)生管理工作體系，學(xué)校也能為學(xué)生提供科學(xué)文化、社會(huì)實(shí)踐和其它素質(zhì)教育活動(dòng)的載體，學(xué)生在學(xué)校期間的學(xué)習(xí)狀況也非常好。對(duì)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的管理，我覺(jué)得應(yīng)該從這些方面來(lái)努力。
s：作為一名在大學(xué)生活過(guò)七年的大學(xué)生，我贊成學(xué)風(fēng)建設(shè)重在管理。學(xué)風(fēng)建設(shè)包括校園學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)生管理規(guī)章、教育載體以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成效。我覺(jué)得要確保這些效果，只有通過(guò)管理才能實(shí)施，有管理才能形成相應(yīng)的約束機(jī)制。學(xué)生打架、曠課等違紀(jì)需要管理；學(xué)生的學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)需要管理；健全學(xué)生工作管理體制也需要管理。
點(diǎn)評(píng)：應(yīng)聘者在回答的過(guò)程中如果沒(méi)有聽(tīng)清主考官問(wèn)的題目，或者因?yàn)榫o張而導(dǎo)致回答問(wèn)題時(shí)答非所問(wèn)，這是一個(gè)致命的“自我傷害”。這名應(yīng)聘者將回答的重點(diǎn)集中在“什么是”學(xué)風(fēng)建設(shè)，而不是“重在管理”，以致反客為主。建議應(yīng)聘者在回答問(wèn)題時(shí)要認(rèn)清問(wèn)題的落腳點(diǎn)，就問(wèn)題而說(shuō)問(wèn)題，以免本末倒置。
千篇一律：內(nèi)容雷同，表達(dá)方式單一
f：我在大學(xué)期間做過(guò)校排球協(xié)會(huì)的主席。記得那是2004年10月，我組織了學(xué)校首次新生男女混合排球賽。為了確定比賽時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)立雙方等，我們做了很多很瑣碎的工作。在所有的準(zhǔn)備結(jié)束后，我和其他成員都松了一口氣，認(rèn)為萬(wàn)事俱備了。但后來(lái)還是出了很多亂子。通過(guò)這件事，我懂得了在事物的發(fā)展過(guò)程中總有些不可抗拒的因素，凡事都要做兩手準(zhǔn)備。（筆者注：后來(lái)的三名應(yīng)聘者同樣講述了自己做學(xué)生干部時(shí)舉行的大型活動(dòng)，都采用“記流水賬”的方式表達(dá)。）
s：我雖然做過(guò)學(xué)生會(huì)主席，但這期間并沒(méi)有發(fā)生過(guò)讓我難以忘懷的事情；而讓我印象最深刻的是以前把我開(kāi)除的一個(gè)社團(tuán)，那時(shí)我還是一個(gè)小小的社員。我們部長(zhǎng)讓我去做一條橫幅，讓我先去懸掛地點(diǎn)測(cè)量一下寬度之后再去制作橫幅。我覺(jué)得沒(méi)有這個(gè)必要所以就隨便目測(cè)了一下，最后卻大了很多，還讓社團(tuán)虧了100多元錢。我覺(jué)得干什么事都要講個(gè)態(tài)度，態(tài)度決定成敗。
點(diǎn)評(píng)：有時(shí)候面試官喜歡問(wèn)同樣的問(wèn)題，因?yàn)檫@些問(wèn)題可以讓“普通人”落于俗套，而他們真正需要的人則會(huì)“脫穎而出”。對(duì)于上述提問(wèn)，很多應(yīng)聘者都以自己在擔(dān)任學(xué)生干部期間所策劃的大型活動(dòng)作為最難忘的事，且多采用“記流水賬”的方式表達(dá)，而忽略了一些最能說(shuō)明問(wèn)題的小事。這樣終究導(dǎo)致了在內(nèi)容上的雷同，表達(dá)方式上的單一，尚失了新意。
貪多求全：觀點(diǎn)不集中，內(nèi)容太發(fā)散
j：請(qǐng)問(wèn)怎樣克服緊張情緒？
f：緊張情緒是人們因?yàn)楦鞣N原因而引起心理焦慮不安、神經(jīng)緊張的一種心理反應(yīng)。引起緊張情緒的原因有很多種，包括工作壓力、情感變化、身處險(xiǎn)境等等。為了有效地克服緊張情緒，我們首先要坦然面對(duì)和接受自己的緊張，然后要做一些放松身心的活動(dòng)，如深呼吸、洗熱水澡、逛街購(gòu)物、聽(tīng)音樂(lè)、看電視等。適度的緊張情緒有利于我們的工作，可以轉(zhuǎn)化為我們的動(dòng)力，而過(guò)度的緊張則是有害的。
s：現(xiàn)在看著這么多的評(píng)委我就很緊張。我想還是講一下我剛才在“候場(chǎng)室”是如何克服緊張情緒吧！首先我做了一個(gè)深呼吸，讓自己的呼吸通暢，然后冷靜地分析了一下我緊張的原因，并不斷給自己心理暗示，“不要緊張，不要緊張，這次不成功還有下次”。雖然我現(xiàn)在還是很緊張，但已經(jīng)好好多了。
點(diǎn)評(píng)：為了對(duì)提出的問(wèn)題有充分而全面的解釋，有些應(yīng)聘者在問(wèn)答中首先會(huì)對(duì)提出的問(wèn)題做一個(gè)解釋和鋪墊，然后再具體到問(wèn)題的細(xì)節(jié)，完了之后會(huì)作進(jìn)一步的補(bǔ)充說(shuō)明，自認(rèn)為這樣的回答很全面。其實(shí)不然，這樣會(huì)讓主考官產(chǎn)生“你沒(méi)有聽(tīng)清問(wèn)題”或者“針對(duì)性不強(qiáng)”的聯(lián)想。在有限的時(shí)間里，建議最好就問(wèn)題而說(shuō)問(wèn)題，要集中“火力”，體現(xiàn)出強(qiáng)有力的針對(duì)性。貪大求多，可能適得其反。
只褒不貶：好話說(shuō)得多，壞話不敢說(shuō)
j：如何評(píng)價(jià)你所在學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生工作的總支副書(shū)記，他在工作上有哪些不足之處？
f：我所在學(xué)院的總支副書(shū)記叫張建和。他在學(xué)生工作上突出一個(gè)“嚴(yán)”字。首先他是對(duì)自己要求嚴(yán)格，嚴(yán)于律己，躬親示范，每項(xiàng)工作都不打折扣；再一個(gè)就是對(duì)學(xué)生要求十分嚴(yán)格，像學(xué)生曠操、宿舍衛(wèi)生等例行工作都要親自檢查，抓到了還要嚴(yán)肅處理。至于有哪些不足之處，暫時(shí)還沒(méi)有感覺(jué)到，感覺(jué)他的工作做得挺好的（笑）。
s：我們的書(shū)記歲數(shù)比較大，在我們學(xué)生眼里是個(gè)德高望眾的'學(xué)者。他對(duì)學(xué)生十分和藹，學(xué)生有什么困難也會(huì)想方設(shè)法地給予幫助；在治學(xué)上，他十分嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生寫(xiě)的論文要是有個(gè)錯(cuò)別字也逃不過(guò)他的眼睛。不過(guò)他最大的毛病就是太保守，不了解現(xiàn)在大學(xué)生的心里想法，還不喜歡男女生談戀愛(ài)。
點(diǎn)評(píng)：面試官提出這樣的評(píng)價(jià)性問(wèn)題，是為了試探你的是非判斷能力。如果考生為了規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)而只說(shuō)好聽(tīng)的話，評(píng)委就看不出你在對(duì)待人和處事上的態(tài)度和觀點(diǎn)，甚至還會(huì)覺(jué)得你這個(gè)人世故圓滑，喜歡耍小聰明。建議在遵循事實(shí)真-相和基本原則的基礎(chǔ)上，大膽表達(dá)你的觀點(diǎn)，讓面試官覺(jué)得你是一個(gè)有思想的人！
“蜻蜓點(diǎn)水”：停留表面，未能彰顯高度
f：我覺(jué)得通俗解讀經(jīng)典有利于傳統(tǒng)文化的傳播。一般來(lái)說(shuō)，經(jīng)典文化都采用文言文寫(xiě)作，而且有些內(nèi)容晦澀難懂，我們現(xiàn)在的年輕人根本看不懂。加上網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)和電腦的普及，人們已經(jīng)開(kāi)始冷落經(jīng)典文化作品。像易中天講的三國(guó)，內(nèi)容通俗易懂，還能結(jié)合實(shí)際舉一些有趣的例子，觀眾都十分喜歡。從這個(gè)角度上說(shuō)，既然觀眾喜歡，那就有利于傳統(tǒng)文化傳播。
點(diǎn)評(píng)：面試官提出的這個(gè)問(wèn)題是一個(gè)辯題，這就需要應(yīng)聘者選擇自己的立場(chǎng)并提出相關(guān)的論據(jù)來(lái)予以支撐。這里特別需要注意的是“立論”的高低，這也是面試官區(qū)分的關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于“通俗解讀經(jīng)典是否有利于傳統(tǒng)文化的傳播”這個(gè)問(wèn)題的回答，后者的立論明顯高于前者，一語(yǔ)道出了“大眾文化”的本質(zhì)，并結(jié)合具體例子進(jìn)行了展開(kāi)。
在面試的問(wèn)答環(huán)節(jié)，一些通病還有：語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)自始自終都相當(dāng)平穩(wěn)，沒(méi)有高低起伏的變化，不能體現(xiàn)演講與口才的水平；知識(shí)不全面，對(duì)所學(xué)專業(yè)的相關(guān)領(lǐng)域不了解；回避難題，花很多時(shí)間闡述一些淺顯易懂的觀點(diǎn)，影響深度觀點(diǎn)的展開(kāi)；缺乏對(duì)招聘單位基本信息的了解，在辯題的解答上選擇與招聘單位相反的立場(chǎng)等。
尊敬的各位評(píng)委老師：
晚上好！
我是來(lái)自xx大學(xué)xx學(xué)院05級(jí)法學(xué)專業(yè)1班的xx，今天很高興能夠站在這里應(yīng)聘xx學(xué)院輔導(dǎo)員一職。
就如我求職簡(jiǎn)歷中所說(shuō)的一樣：我簡(jiǎn)單，我自信，我陽(yáng)光！與此同時(shí)，我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題和解決問(wèn)題，更有著較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在這三年多來(lái)，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、系分團(tuán)委組織及本專業(yè)的06級(jí)輔導(dǎo)員助理等職，參與過(guò)本系的黨建、團(tuán)建各項(xiàng)工作，成功策劃組織舉辦過(guò)xx大學(xué)xx學(xué)院“黨在我心中”主題演講比賽、xx大學(xué)xx學(xué)院“光榮與夢(mèng)想”奧運(yùn)主題知識(shí)競(jìng)賽、法律系首次“團(tuán)支部培訓(xùn)”活動(dòng)及法律系首次“學(xué)生干部交流會(huì)”等系內(nèi)外活動(dòng)，均得到老師同學(xué)好評(píng)。這讓我積攢較豐富的學(xué)生管理、政治思想教育及活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)輔導(dǎo)員一職也了著較深的認(rèn)識(shí)，也讓我相對(duì)其他來(lái)應(yīng)聘同學(xué)更容易直接開(kāi)展輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作。
作為一名xx人，我熟悉這個(gè)校園，我熱愛(ài)這所學(xué)校，同時(shí)我也喜歡輔導(dǎo)員這個(gè)不平凡的職業(yè)，我相信自己有能力勝任輔導(dǎo)員一職，也相信評(píng)委老師們能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機(jī)會(huì)。倘若我成功應(yīng)聘，我一定會(huì)在今后的四年工作中交上一份讓學(xué)院、讓xx師生都滿意的答卷！
我簡(jiǎn)單，我自信，我陽(yáng)光……
謝謝！
面試大學(xué)輔導(dǎo)員自我介紹篇七
你們好，我是來(lái)自xx大學(xué)xx學(xué)院的xxx，在大學(xué)經(jīng)過(guò)四年系統(tǒng)的xxxx專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和兩年第二專業(yè)修讀，我打下了良好的理論基礎(chǔ)，同事我利用課余時(shí)間自學(xué)考取了國(guó)家三級(jí)心理咨詢師證書(shū)，拓展了自身的綜合素質(zhì)。
在同學(xué)們的眼中我是一個(gè)性格開(kāi)朗樂(lè)于助人的小伙子，同事又是一個(gè)富有責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神的人。四年下來(lái)的社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)、班級(jí)工作經(jīng)歷和大四以來(lái)?yè)?dān)任我們學(xué)苑心聲輔導(dǎo)員助理，全程參與了新生入學(xué)軍訓(xùn)，入學(xué)教育并組織了新老生交流會(huì)等一些列活動(dòng)，使心聲更好更快適應(yīng)大學(xué)生活，在實(shí)踐中我對(duì)輔導(dǎo)員的工作有著深刻的人事和深深的熱情，他即時(shí)學(xué)生工作的組織協(xié)調(diào)者，教育者，領(lǐng)導(dǎo)者，同事又是學(xué)生學(xué)習(xí)生活工作的好朋友。在工作中除了對(duì)學(xué)生日常工作的規(guī)范化管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行申日的思想政治教育之外，還要做好班級(jí)建設(shè)和畢業(yè)生的知道工作及對(duì)突發(fā)事件的處理。
但是我缺乏工作經(jīng)驗(yàn)積累，難免有時(shí)會(huì)遇到各式各樣的問(wèn)題，但是我相信如果能在這塊治學(xué)會(huì)同中外半血并育德有才的熱土上鍛煉，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好每一項(xiàng)工作。希望各位老師能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝!
面試大學(xué)輔導(dǎo)員自我介紹篇八
我叫xx，是xx高校計(jì)算機(jī)系的一名本科高校生，即將面臨畢業(yè)。懷著對(duì)貴公司劇烈的渴望和滿懷的激情，我非常希望成為貴公司的一份子！懇請(qǐng)貴公司給我這個(gè)時(shí)機(jī)！我也會(huì)向貴公司證明我的力量！xx年多以來(lái)，在老師的教育及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，系統(tǒng)地把握了c++語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、單片機(jī)原理、電子、電路、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)等有關(guān)理論，以及嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的一些理論，同時(shí)也擁有肯定的分析和設(shè)計(jì)力量。通過(guò)在校期間的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)和課程設(shè)計(jì)的訓(xùn)練我具備了較強(qiáng)的動(dòng)手力量。
除了對(duì)計(jì)算機(jī)熱愛(ài)，在高校四年里我還不斷的學(xué)習(xí)英語(yǔ)學(xué)問(wèn)，我深切的感受到當(dāng)今社會(huì)以及計(jì)算機(jī)行業(yè)，沒(méi)有過(guò)硬的英語(yǔ)力量是不行的，并且將會(huì)成為我們事業(yè)前進(jìn)的瓶頸。我在大xx上學(xué)期就通過(guò)了全國(guó)高校生英語(yǔ)xx級(jí)考試。此外，我還主動(dòng)參與校內(nèi)的各種活動(dòng)以及校外的各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)時(shí)機(jī)，錘煉自己的'力量。
我通過(guò)各種渠道大致了解了貴公司的情況，明白貴公司是個(gè)很有進(jìn)展前途的具有現(xiàn)代潮流的公司，具有很大的活力，而我也非常希望能參加這樣的企業(yè)，盡自己最大努力為公司的進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
面試大學(xué)輔導(dǎo)員自我介紹篇九
就如我求職簡(jiǎn)歷中所說(shuō)的一樣：我簡(jiǎn)單，我自信，我陽(yáng)光！與此同時(shí)，我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題和解決問(wèn)題，更有著較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)潛力與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在這三年多來(lái)，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、系分團(tuán)委組織部部長(zhǎng)及本專業(yè)的06級(jí)輔導(dǎo)員助理等職，參與過(guò)本系的黨建、團(tuán)建各項(xiàng)工作，成功策劃組織舉辦過(guò)xx大學(xué)xx學(xué)院“黨在我心中”主題演講比賽、xx大學(xué)xx學(xué)院“光榮與夢(mèng)想”奧運(yùn)主題知識(shí)競(jìng)賽、法律系首次“團(tuán)支部培訓(xùn)”活動(dòng)及法律系首次“學(xué)生干部交流會(huì)”等系內(nèi)外活動(dòng)，均得到老師同學(xué)好評(píng)。這讓我積攢較豐富的學(xué)生管理、政治思想教育及活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)輔導(dǎo)員一職也了著較深的認(rèn)識(shí)，也讓我相對(duì)其他來(lái)應(yīng)聘同學(xué)更容易直接開(kāi)展輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作。作為一名xx人，我熟悉這個(gè)校園，我熱愛(ài)這所學(xué)校，同時(shí)我也喜歡輔導(dǎo)員這個(gè)不平凡的職業(yè)，我相信自我有潛力勝任輔導(dǎo)員一職，也相信評(píng)委老師們能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機(jī)會(huì)。倘若我成功應(yīng)聘，我必須會(huì)在今后的四年工作中交上一份讓學(xué)院、讓xx師生都滿意的答卷！
我簡(jiǎn)單，我自信，我陽(yáng)光……多謝！
面試大學(xué)輔導(dǎo)員自我介紹篇十
我是來(lái)xx大學(xué)xx學(xué)院的xxx，在大學(xué)經(jīng)過(guò)四年系統(tǒng)的xxxx專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和兩年第二專業(yè)的修讀，我打下了良好的理論基礎(chǔ)，同時(shí)我利用課余時(shí)光自學(xué)考取了國(guó)家三級(jí)心理咨詢師證書(shū)，拓展了自身的綜合素質(zhì)。
在同學(xué)們的`眼中我是一個(gè)性格開(kāi)朗樂(lè)于助人的小伙子，同時(shí)又是一個(gè)富有職責(zé)感和團(tuán)隊(duì)精神的人。四年下來(lái)的社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)、班級(jí)工作經(jīng)歷和大四以來(lái)?yè)?dān)任我們學(xué)院新生輔導(dǎo)員助理，全程參與了新生入學(xué)軍訓(xùn)，入學(xué)教育(嘉庚精神、學(xué)校規(guī)章制度、安全注意事項(xiàng))并組織了新老生交流會(huì)等一系列活動(dòng)，使新生更好更快適應(yīng)大學(xué)生活，在實(shí)踐中我對(duì)輔導(dǎo)員的工作有著深刻的認(rèn)識(shí)和深深的熱情，他即是學(xué)生工作的組織協(xié)調(diào)者，教育者，領(lǐng)導(dǎo)者，同時(shí)又是學(xué)生學(xué)習(xí)生活工作的好朋友。在工作中除了對(duì)學(xué)生日常工作的規(guī)范化管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入的思想政治教育之外，還要做好班級(jí)建設(shè)和畢業(yè)生的指導(dǎo)工作及對(duì)突發(fā)事件的處理。但是我缺乏工作經(jīng)驗(yàn)積累，難免有時(shí)會(huì)遇到各式各樣的問(wèn)題，但是我相信如果能在這塊治學(xué)會(huì)通中外辦學(xué)并育德才的熱土上鍛煉，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好每一項(xiàng)工作的。
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面試大學(xué)輔導(dǎo)員自我介紹篇十一
尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我可以競(jìng)選輔導(dǎo)員的時(shí)候，我就捫心自問(wèn)，我能干什么？反思過(guò)去，我迷惘過(guò)，無(wú)奈過(guò)；考慮現(xiàn)在和將來(lái)，我正視著，期盼著。想想自己從事教育工作以來(lái)，當(dāng)了2年的孩子王，讓我感受到孩子們的童真與快樂(lè)，體驗(yàn)到孩子們的聰明和創(chuàng)新。就是憑著對(duì)孩子那份執(zhí)著的愛(ài)心，對(duì)教育工作的熱愛(ài)，借助在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持和信任，以及在后衙小學(xué)干過(guò)一年少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作經(jīng)驗(yàn)，我才有勇氣站在這里競(jìng)聘大隊(duì)輔導(dǎo)員一職。
我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位。
1、我認(rèn)清了崗位職責(zé)，為以后開(kāi)展工作鋪平了道路。
學(xué)校少先隊(duì)工作作為學(xué)校教育的重要組成部分，必不可少。學(xué)生的素質(zhì)教育，養(yǎng)成教育，德育教育等等諸如此類的少先隊(duì)工作可謂是千頭萬(wàn)緒，但是為促進(jìn)少年兒童綜合素質(zhì)的全面提高，為了能讓中心小學(xué)充滿生機(jī)，充滿活力。為了中心小學(xué)的發(fā)展，我沒(méi)有理由不去做好它。
2、我具備優(yōu)良的素質(zhì)，開(kāi)展少先隊(duì)工作能得心應(yīng)手。
我認(rèn)為我具備優(yōu)良的素質(zhì)，在后牙小學(xué)擔(dān)任輔導(dǎo)員的一年時(shí)間里，鍛煉我腳踏實(shí)地和肯吃苦的工作之風(fēng)。我除了具有對(duì)少年兒童的熱愛(ài)之情，對(duì)少先隊(duì)工作的勤奮之舉，還具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；具有逆流而上的勇氣；具有勝不驕，敗不餒的氣度，能自我調(diào)節(jié)，保持心理平衡；爭(zhēng)取把少先隊(duì)工作推向更高的層次，不會(huì)辜負(fù)重托。
不喜歡兜圈子，耍滑頭，非常容易與人溝通，與同事相處十分融洽。我覺(jué)得這也是做好這項(xiàng)工作的先決條件。
如果我能當(dāng)選少先隊(duì)輔導(dǎo)員一職，我將擺正位置，協(xié)調(diào)好關(guān)系，按照學(xué)校的工作部署，結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)部的實(shí)際情況做好以下工作：
1、建立有效的少先隊(duì)工作機(jī)制，制定專門的少先隊(duì)工作制度，實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作的正?；⒅贫然?、專業(yè)化。
2、抓特色活動(dòng)、走特色道路、創(chuàng)特色教育，建立完善的少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)。讓學(xué)校、家庭和社會(huì)的教育達(dá)到三位合一。我們將以活動(dòng)為載體，讓隊(duì)員走向社會(huì)，走進(jìn)生活，走近大自然，去感受生活的酸甜苦辣，去體驗(yàn)人生的成功失敗。
3、少先隊(duì)工作要關(guān)注留守兒童。
由于種種原因，我校的留守兒童很多，因此少先隊(duì)組織要特別關(guān)注和關(guān)愛(ài)留守少年兒童。要扎扎實(shí)實(shí)、富有針對(duì)性地開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，讓他們互相幫助、共同進(jìn)步，相互激勵(lì)，立志成才。
最后我想說(shuō)：我想趁著還年輕的時(shí)候，做點(diǎn)有意義的事情。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)。
面試大學(xué)輔導(dǎo)員自我介紹篇十二
各位校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是來(lái)自紹興馬鞍鎮(zhèn)的許青，出生于1987年8月，未婚，并且，近期不考慮結(jié)婚，因?yàn)榭紤]到這個(gè)工作的特殊性。我畢業(yè)于2015年浙江農(nóng)林大學(xué)也就是原來(lái)的浙江林學(xué)院的信息工程學(xué)院電子信息工程專業(yè)。各位領(lǐng)導(dǎo)也可以在簡(jiǎn)歷上看到我在大學(xué)里所做的一些鍛煉和所獲得的榮譽(yù)。曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班級(jí)團(tuán)支書(shū)、黨支部宣傳委員、學(xué)院學(xué)生會(huì)主席和信息工程學(xué)院08級(jí)8個(gè)班的輔導(dǎo)員等職務(wù)。也組織參與過(guò)電腦節(jié)、演講比賽、收廢品獻(xiàn)愛(ài)心、無(wú)償獻(xiàn)血、志愿者相關(guān)活動(dòng)等活動(dòng)。在過(guò)去的一年里，我也在杭州一家德資公司相繼擔(dān)任過(guò)人力資源與市場(chǎng)調(diào)研的相關(guān)工作。但是考慮回到紹興工作，所以現(xiàn)在已經(jīng)辭職。
我想做輔導(dǎo)員的原因是：這么多年的學(xué)生干部經(jīng)歷這么許多恩師讓我很早就產(chǎn)生了想要盡可能地回報(bào)社會(huì)、努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的愿望。特別是在大四第一學(xué)期擔(dān)任學(xué)院08級(jí)學(xué)生的輔導(dǎo)員時(shí)，我與學(xué)生建立了深厚的感情。之后，我便發(fā)現(xiàn)我對(duì)輔導(dǎo)員這份普通而又神圣的工作產(chǎn)生了濃厚的興趣，我覺(jué)得我找到了人生的更加明確的目標(biāo)。早一段時(shí)間，我又聽(tīng)到了胡-錦-濤在清華大學(xué)百年校慶上關(guān)于對(duì)高校教育和高校學(xué)生學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)要求的講話后，我更加堅(jiān)定了要做一名擁有學(xué)生的.老師和朋友的雙重身份的這份輔導(dǎo)員是工作。
接下來(lái)，我想講講我認(rèn)為我能勝任這份工作的優(yōu)勢(shì)在于以下四點(diǎn)：1、擁有多年的學(xué)生工作經(jīng)歷，有利于學(xué)生干部的培養(yǎng)以及活動(dòng)的策劃組織實(shí)施;2、我參加過(guò)工作，對(duì)社會(huì)、對(duì)就業(yè)過(guò)程有所了解，有利于幫助學(xué)生在順利、高質(zhì)量地就業(yè);3、一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷讓我明確了輔導(dǎo)員的工作職責(zé)，維護(hù)校園穩(wěn)定是前提，主要引導(dǎo)學(xué)生思想信念、道德品質(zhì)，了解學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)與焦點(diǎn)，組織其他相關(guān)教師做好班級(jí)建設(shè)、學(xué)生黨建與學(xué)生干部培養(yǎng)以及貧困生資助相關(guān)的工作，最后就是幫助學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)，提升學(xué)校知名度;4、我有四心，責(zé)任心、愛(ài)心、細(xì)心，耐心，輔導(dǎo)員是一個(gè)服務(wù)于學(xué)生且工作事務(wù)繁瑣的工作，需要有極強(qiáng)的責(zé)任心、愛(ài)心、細(xì)心，耐心。
各位領(lǐng)導(dǎo)，以上是我的個(gè)人信息介紹、我想做輔導(dǎo)員這份工作的理由與我的個(gè)人優(yōu)勢(shì)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們好！
我叫xx，是xx大學(xué)xx年畢業(yè)的碩士研究生，非常榮幸今天來(lái)參加面試，請(qǐng)?jiān)试S我做一下簡(jiǎn)單的自我介紹！
本科四年期間我一直擔(dān)任xx的職務(wù)，主要負(fù)責(zé)xx-xxx等工作；期間曾在學(xué)院辦公室做過(guò)一年時(shí)間兼職行政工作，負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的日常行政事務(wù)以及學(xué)生日常管理工作，對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范化管理有一定的涉獵。
在工作的同時(shí)我也沒(méi)有放松對(duì)自己學(xué)習(xí)的要求，在大學(xué)四年里我共獲得x次一等獎(jiǎng)學(xué)金，x次參加全校征文比賽并獲得一等獎(jiǎng)，同時(shí)，利用業(yè)余時(shí)間提高自己，獲得xx證書(shū)，以x分的成績(jī)通過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)考試，并且熟練的掌握了ppt,word,excel等辦公軟件。
在校期間我參加了多次社會(huì)實(shí)踐，曾經(jīng)在xx學(xué)校負(fù)責(zé)xx工作，這培養(yǎng)了我在工作中的耐心與細(xì)心，鍛煉了豐富多樣的思維模式，并且強(qiáng)化了自身在學(xué)院團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作中的親和力及適應(yīng)力。曾在《xx日?qǐng)?bào)》采訪部做實(shí)習(xí)記者，前后發(fā)表x篇新聞稿，初步掌握了新聞采編的相關(guān)作業(yè)流程，培養(yǎng)了我的文字駕馭能力和社會(huì)洞察力。曾在xx學(xué)校任實(shí)習(xí)老師與班主任，組織班級(jí)活動(dòng)，參與校主題團(tuán)日籌劃工作，制定、安排節(jié)目的流程；管理班集體的各項(xiàng)日常事務(wù)，及時(shí)關(guān)注學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中的行為表現(xiàn)與思想動(dòng)態(tài)，在此過(guò)程中與學(xué)生相處融洽，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與對(duì)文學(xué)的興趣。自身獲得了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校行政工作方面的基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)。在這些實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，我的能力逐步得到提高，我逐漸傾向于成為一名高校輔導(dǎo)員。
我熱愛(ài)輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)，在讀大學(xué)期間，我也經(jīng)常幫助自己系的輔導(dǎo)員處理工作，我認(rèn)為輔導(dǎo)員的工作看上去微小平凡，實(shí)則意義重大。而且如果我能有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員這一職務(wù)，也可以充分的發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)，關(guān)注學(xué)生們的心理，堅(jiān)守崗位，踏踏實(shí)實(shí)的工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信自己有能力勝任輔導(dǎo)員一職。希望各位評(píng)委老師能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機(jī)會(huì)。倘若我能成功當(dāng)上一名輔導(dǎo)員，我一定在今后的工作中交上一份讓師生都滿意的答卷.
最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的這次機(jī)會(huì)，謝謝！
尊敬的各位評(píng)委老師：
晚上好！
我是來(lái)自xx大學(xué)xx學(xué)院05級(jí)法學(xué)專業(yè)1班的xx，今天很高興能夠站在這里應(yīng)聘xx學(xué)院輔導(dǎo)員一職。
就如我求職簡(jiǎn)歷中所說(shuō)的一樣：我簡(jiǎn)單，我自信，我陽(yáng)光！與此同時(shí)，我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題和解決問(wèn)題，更有著較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在這三年多來(lái)，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、系分團(tuán)委組織及本專業(yè)的06級(jí)輔導(dǎo)員助理等職，參與過(guò)本系的黨建、團(tuán)建各項(xiàng)工作，成功策劃組織舉辦過(guò)xx大學(xué)xx學(xué)院“黨在我心中”主題演講比賽、xx大學(xué)xx學(xué)院“光榮與夢(mèng)想”奧運(yùn)主題知識(shí)競(jìng)賽、法律系首次“團(tuán)支部培訓(xùn)”活動(dòng)及法律系首次“學(xué)生干部交流會(huì)”等系內(nèi)外活動(dòng)，均得到老師同學(xué)好評(píng)。這讓我積攢較豐富的學(xué)生管理、政治思想教育及活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)輔導(dǎo)員一職也了著較深的認(rèn)識(shí)，也讓我相對(duì)其他來(lái)應(yīng)聘同學(xué)更容易直接開(kāi)展輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作。作為一名xx人，我熟悉這個(gè)校園，我熱愛(ài)這所學(xué)校，同時(shí)我也喜歡輔導(dǎo)員這個(gè)不平凡的職業(yè)，我相信自己有能力勝任輔導(dǎo)員一職，也相信評(píng)委老師們能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機(jī)會(huì)。倘若我成功應(yīng)聘，我一定會(huì)在今后的四年工作中交上一份讓學(xué)院、讓xx師生都滿意的答卷！
我簡(jiǎn)單，我自信，我陽(yáng)光……
謝謝！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
你們好！
很榮幸能有機(jī)會(huì)站在這里，下面請(qǐng)?jiān)试S我做一下簡(jiǎn)單的自我介紹。
我叫**，就讀于*****班。在本科三年的學(xué)習(xí)中，我謹(jǐn)記北化“宏德博學(xué)，化育天工”的校訓(xùn)，努力將自己培養(yǎng)成一個(gè)志向宏大，道德高尚，學(xué)問(wèn)廣博，學(xué)歷深厚的北化人。
三年的團(tuán)支書(shū)經(jīng)歷不僅為我積累了豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，也培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)生工作愈加深厚的熱情。在組織學(xué)生活動(dòng)的同時(shí)，我學(xué)會(huì)了怎樣和同學(xué)們溝通，怎樣同學(xué)校、學(xué)院的相關(guān)部門協(xié)調(diào)，怎樣處理一些突發(fā)事件，還學(xué)會(huì)了如何理解貫徹校院領(lǐng)導(dǎo)的指示，同其他工作同學(xué)一起，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)中的積極性，很好地協(xié)助并完成領(lǐng)導(dǎo)及老師們的工作。同時(shí)，作為女生的我，工作中認(rèn)真、細(xì)致、負(fù)責(zé)。樂(lè)于而且善于關(guān)心同學(xué)，傾聽(tīng)他們的聲音，發(fā)現(xiàn)并解決他們生活中、學(xué)習(xí)中的種種問(wèn)題。
作為一名北化人，我熟悉這個(gè)校園，我熱愛(ài)這所學(xué)校，同時(shí)我也喜歡輔導(dǎo)員這個(gè)不平凡的職業(yè)，我相信自己有能力勝任輔導(dǎo)員一職。希望各位評(píng)委老師能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機(jī)會(huì)。倘若我能成功當(dāng)上一名輔導(dǎo)員，我一定在今后的工作中交上一份讓北化師生都滿意的答卷！我希望各位評(píng)委老師能夠給我機(jī)會(huì)，讓我竭盡所能為北化的發(fā)展繼續(xù)出力，為它的繁榮繼續(xù)奉獻(xiàn)。
面試大學(xué)輔導(dǎo)員自我介紹篇十三
首先請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹：在這里我深切地體會(huì)到了文學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣并立志做一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
“學(xué)高為師，德高為范”是我銘記的警言。這些年我從未稍有懈怠，歲月悠悠，始終堅(jiān)信生命如執(zhí)鐵鑄劍，揮汗如雨中磨礪以待。在學(xué)習(xí)上，我刻苦鉆研，取得了良好的成績(jī)，多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，先后通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)的水平考試，并在貴州社會(huì)科學(xué)等省級(jí)以上刊物發(fā)表了多篇論文。在思想上，積極向黨組織靠攏，先后兩年被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干部，并于xx年光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。在實(shí)踐上，我擔(dān)任研究生會(huì)辦公室干事，在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和處理日常事務(wù)的能力。
我們知道輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作一線的組織者和承擔(dān)者，是連接學(xué)校與學(xué)生之間得橋梁，可以說(shuō)輔導(dǎo)員責(zé)任重大，做好輔導(dǎo)員工作，對(duì)于高校人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。我認(rèn)為做好輔導(dǎo)員工作最重要的是要有“三心”即公心、愛(ài)心和責(zé)任心。
所謂公心，就是公平、公正，高校管理中的各種先進(jìn)評(píng)比、獎(jiǎng)助金發(fā)放、學(xué)生干部任命、發(fā)展黨員等環(huán)節(jié)都和學(xué)生的切身利益相關(guān)，輔導(dǎo)員做到了公平公正，才能得到學(xué)生的認(rèn)同和尊重，稍有失偏頗，極有可能成為矛盾的觸發(fā)點(diǎn)，影響穩(wěn)定。
愛(ài)心就是對(duì)學(xué)生熱愛(ài)之心，輔導(dǎo)員是一個(gè)需要奉獻(xiàn)和付出的崗位，有愛(ài)心是做好輔導(dǎo)員工作得根本保證，全心全意地為學(xué)生服務(wù)，真心實(shí)意地?zé)釔?ài)每一個(gè)學(xué)生，才能贏得同學(xué)們得信任與配合，才能把工作做好。
輔導(dǎo)員的責(zé)任心則體現(xiàn)在上對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，下對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)兩個(gè)方面，不僅要積極帶領(lǐng)全班同學(xué)使學(xué)校各項(xiàng)工作得到很好得落實(shí)。而且要有為全體學(xué)生負(fù)責(zé)的思想，要做到經(jīng)常深入學(xué)生，全面了解學(xué)生，進(jìn)行針對(duì)性得教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生們樹(shù)立各種正確得觀念。
最后，希望我通過(guò)這次演講，能使各位老師對(duì)我有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，使我順利地通過(guò)這次面試。如果這次我競(jìng)聘成功呢，我希望能夠通過(guò)自己的努力，在今后的工作中，不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步！
謝謝大家！
尊敬的`各位評(píng)委老師：
晚上好！
我是來(lái)自xx大學(xué)xx學(xué)院xx級(jí)法學(xué)專業(yè)1班的xx，今天很高興能夠站在這里應(yīng)聘xx學(xué)院輔導(dǎo)員一職。
就如我求職簡(jiǎn)歷中所說(shuō)的一樣：我簡(jiǎn)單，我自信，我陽(yáng)光！與此同時(shí)，我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題和解決問(wèn)題，更有著較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在這三年多來(lái)，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、系分團(tuán)委組織部部長(zhǎng)及本專業(yè)的xx級(jí)輔導(dǎo)員助理等職，參與過(guò)本系的黨建、團(tuán)建各項(xiàng)工作，成功策劃組織舉辦過(guò)xx大學(xué)xx學(xué)院“黨在我心中”主題演講比賽、xx大學(xué)xx學(xué)院“光榮與夢(mèng)想”奧運(yùn)主題知識(shí)競(jìng)賽、法律系首次“團(tuán)支部培訓(xùn)”活動(dòng)及法律系首次“學(xué)生干部交流會(huì)”等系內(nèi)外活動(dòng)，均得到老師同學(xué)好評(píng)。這讓我積攢較豐富的學(xué)生管理、政治思想教育及活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)輔導(dǎo)員一職也了著較深的認(rèn)識(shí)，也讓我相對(duì)其他來(lái)應(yīng)聘同學(xué)更容易直接開(kāi)展輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作。作為一名xx人，我熟悉這個(gè)校園，我熱愛(ài)這所學(xué)校，同時(shí)我也喜歡輔導(dǎo)員這個(gè)不平凡的職業(yè)，我相信自己有能力勝任輔導(dǎo)員一職，也相信評(píng)委老師們能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機(jī)會(huì)。倘若我成功應(yīng)聘，我一定會(huì)在今后的四年工作中交上一份讓學(xué)院、讓xx師生都滿意的答卷！
我簡(jiǎn)單，我自信，我陽(yáng)光……。
謝謝！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！今天能夠參與這次面試，我感到非常榮幸！我叫崔耀鵬，是思想政治教育專業(yè)的應(yīng)屆碩士生。高校政治輔導(dǎo)員是一個(gè)光榮而神圣的職位，我認(rèn)為，應(yīng)聘這個(gè)崗位有以下五大優(yōu)勢(shì)：
第一，我是一名中共正式黨員，具有比較深厚的政治理論、過(guò)硬的政治素質(zhì)以及良好的道德品質(zhì)，政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、做風(fēng)正，從而為做好政治輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作奠定了政治基礎(chǔ)。
第二，我的碩士專業(yè)為思想政治教育，具有比較扎實(shí)的專業(yè)理論功底，具備政治學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科背景，為從事政治輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作奠定了核心專業(yè)基礎(chǔ)。另外，本科的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)背景為從事這項(xiàng)工作提供了較好的外圍知識(shí)結(jié)構(gòu)。
第三，無(wú)論在大學(xué)期間，還是在研究生期間，曾多次擔(dān)任主要學(xué)生干部。如大學(xué)期間，曾擔(dān)任班級(jí)紀(jì)律委員、生活委員、輔導(dǎo)員助理，擔(dān)任某社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人之一；研究生期間，擔(dān)任所在班級(jí)班長(zhǎng)，校級(jí)研究生會(huì)干事、部長(zhǎng)，具備豐富的學(xué)生管理工作經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的組織管理能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，從而為做好政治輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作奠定了經(jīng)驗(yàn)與能力基礎(chǔ)。另外，在工作實(shí)踐方面，曾實(shí)習(xí)鍛煉于省委機(jī)關(guān)，機(jī)關(guān)工作能力和公務(wù)活動(dòng)能力得到了有效提升。
第四，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力與學(xué)術(shù)研究能力。研究生學(xué)習(xí)期間，被錄用或公共發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇，各科目考試平均成績(jī)?cè)?5分以上，約50%科目成績(jī)居專業(yè)第一。新時(shí)期輔導(dǎo)員隊(duì)伍發(fā)展的方向是實(shí)踐能力與科研能力并舉，較強(qiáng)的科研能力是成為一名優(yōu)秀政治輔導(dǎo)員的基本保障。
第五，最重要的是，我熱愛(ài)校園這片熱土，熱愛(ài)學(xué)生這些祖國(guó)明天的棟梁，更熱愛(ài)教育這項(xiàng)偉大的事業(yè)！十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。我愿意為學(xué)生的成才成長(zhǎng)，學(xué)校的壯大發(fā)展，在輔導(dǎo)員的崗位上貢獻(xiàn)自己一份的力量。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委老師大家上午好：
我是一名畢業(yè)于一所普通本科院校的大學(xué)生，并于20xx年順利完成四年學(xué)業(yè)。在這四年中，我曾積極參加學(xué)校組織的各種實(shí)踐活動(dòng)，曾在大一時(shí)當(dāng)過(guò)青年志愿者，參加過(guò)手語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)踐班，在校期間我還曾多次做過(guò)家教工作，它不僅是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)更是以一個(gè)朋友的身份幫助孩子們積極學(xué)習(xí)和生活，在大四實(shí)習(xí)期間，我通過(guò)勤奮努力得到了學(xué)校和同學(xué)的認(rèn)可，獲得院級(jí)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的榮譽(yù)，相信這些都有助于我做好一名輔導(dǎo)員。
我是個(gè)非常有責(zé)任感，又很有熱心腸的人，我喜歡聆聽(tīng)喜歡開(kāi)導(dǎo)和安慰別人，平時(shí)生活中，我就喜歡與人談心，在大學(xué)期間有好多同學(xué)都喜歡和我說(shuō)話，我還認(rèn)為我非常隨和，有親和力，在做事上，我也是個(gè)非常認(rèn)真，細(xì)心的人，這些性格上的特點(diǎn)是我恨適合做一名輔導(dǎo)員。
最后也是最重要的一點(diǎn)，我非常喜歡心理學(xué)，曾在大四時(shí)考過(guò)教育與心理學(xué)的研究生，雖然最后以失敗告終，但是那幾個(gè)月的努力使我獲得了心理學(xué)方面的一些知識(shí)，相信對(duì)我的工作會(huì)有很大幫助。
如果我能夠被聘用，我將把我的一腔熱忱全部投入到工作中，積極向他人學(xué)習(xí)，并努力提高自身綜合素質(zhì)，進(jìn)自己最大的努力把工作做好！
面試大學(xué)輔導(dǎo)員自我介紹篇十四
大家好!我是來(lái)自，通過(guò)這六年在不同學(xué)生工作崗位上的實(shí)踐，我有了豐富的開(kāi)展學(xué)生思想政治工作及素質(zhì)教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。也培育了我對(duì)學(xué)生工作愈來(lái)愈深厚的熱情和激情。在組織學(xué)生活動(dòng)的同時(shí)，我也參加學(xué)校和社會(huì)的各項(xiàng)文體活動(dòng)，努力培養(yǎng)自己的各種興趣愛(ài)好，雖然學(xué)生工作和學(xué)生活動(dòng)占據(jù)了我很多時(shí)間，但在學(xué)習(xí)上我從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)，我是一個(gè)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的人，能在最短的時(shí)間內(nèi)高效的掌握知識(shí)要領(lǐng)。在學(xué)習(xí)工作之余，我也積極參加社會(huì)實(shí)踐，曾六次參與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，連續(xù)五年獲得暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。通過(guò)組織活動(dòng)和參與活動(dòng)，我養(yǎng)成了良好的工作作風(fēng)和處世態(tài)度。去年12月我參加了。如果我能被錄用，我一定投入百分之百的工作熱情、發(fā)揮全部的能力、利用所有的資源，為學(xué)院的學(xué)生工作做出貢獻(xiàn)。
各位校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是來(lái)自，出生于19xx年。我畢業(yè)于20xx年浙江農(nóng)林大學(xué)也就是原來(lái)的浙江林學(xué)院的信息工程學(xué)院電子信息工程專業(yè)。各位領(lǐng)導(dǎo)也可以在。
簡(jiǎn)歷。
上看到我在大學(xué)里所做的一些鍛煉和所獲得的榮譽(yù)。曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班級(jí)團(tuán)支書(shū)、黨支部宣傳委員、學(xué)院學(xué)生會(huì)主席和信息工程學(xué)院08級(jí)8個(gè)班的輔導(dǎo)員等職務(wù)。也組織參與過(guò)電腦節(jié)、演講比賽、收廢品獻(xiàn)愛(ài)心、無(wú)償獻(xiàn)血、志愿者相關(guān)活動(dòng)等活動(dòng)。在過(guò)去的一年里，我也在杭州一家德資公司相繼擔(dān)任過(guò)人力資源與市場(chǎng)調(diào)研的相關(guān)工作。但是考慮回到紹興工作，所以現(xiàn)在已經(jīng)辭職。
我想做輔導(dǎo)員的原因是：這么多年的學(xué)生干部經(jīng)歷這么許多恩師讓我很早就產(chǎn)生了想要盡可能地回報(bào)社會(huì)、努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的愿望。特別是在大四第一學(xué)期擔(dān)任學(xué)院08級(jí)學(xué)生的輔導(dǎo)員時(shí)，我與學(xué)生建立了深厚的感情。之后，我便發(fā)現(xiàn)我對(duì)輔導(dǎo)員這份普通而又神圣的工作產(chǎn)生了濃厚的興趣，我覺(jué)得我找到了人生的更加明確的目標(biāo)。早一段時(shí)間，我又聽(tīng)到了在清華大學(xué)百年校慶上關(guān)于對(duì)高校教育和高校學(xué)生學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)要求的講話后，我更加堅(jiān)定了要做一名擁有學(xué)生的老師和朋友的雙重身份的這份輔導(dǎo)員是工作。
接下來(lái)，我想講講我認(rèn)為我能勝任這份工作的優(yōu)勢(shì)在于以下四點(diǎn)：1、擁有多年的學(xué)生工作經(jīng)歷，有利于學(xué)生干部的培養(yǎng)以及活動(dòng)的策劃組織實(shí)施;2、我參加過(guò)工作，對(duì)社會(huì)、對(duì)就業(yè)過(guò)程有所了解，有利于幫助學(xué)生在順利、高質(zhì)量地就業(yè);3、一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷讓我明確了輔導(dǎo)員的工作職責(zé)，維護(hù)校園穩(wěn)定是前提，主要引導(dǎo)學(xué)生思想信念、道德品質(zhì)，了解學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)與焦點(diǎn)，組織其他相關(guān)教師做好班級(jí)建設(shè)、學(xué)生黨建與學(xué)生干部培養(yǎng)以及貧困生資助相關(guān)的工作，最后就是幫助學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)，提升學(xué)校知名度;4、我有四心，責(zé)任心、愛(ài)心、細(xì)心，耐心，輔導(dǎo)員是一個(gè)服務(wù)于學(xué)生且工作事務(wù)繁瑣的工作，需要有極強(qiáng)的責(zé)任心、愛(ài)心、細(xì)心，耐心。各位領(lǐng)導(dǎo)，以上是我的個(gè)人信息介紹、我想做輔導(dǎo)員這份工作的理由與我的個(gè)人優(yōu)勢(shì)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
大家好,我叫甘麗麗,20xx年畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂(lè)班。從教以來(lái)一直擔(dān)任小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)，曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)、無(wú)錫市小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)能手、無(wú)錫市小學(xué)音樂(lè)課比賽一等獎(jiǎng)、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評(píng)。在多年的教育教學(xué)中，積極參加校“情知教學(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實(shí)驗(yàn)。形成了“情知互動(dòng)，寓教寓樂(lè)”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用音樂(lè)藝術(shù)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與音樂(lè)活動(dòng)。在音樂(lè)活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè)的興趣。
我的教育。
格言。
：給孩子們一個(gè)歌唱著的快樂(lè)人生。
面試大學(xué)輔導(dǎo)員自我介紹篇十五
尊敬的各位評(píng)委老師：
晚上好!
我是來(lái)自xx大學(xué)xx學(xué)院xx級(jí)法學(xué)專業(yè)1班的，今天很高興能夠站在這里應(yīng)聘xx學(xué)院輔導(dǎo)員一職。
就如我求職簡(jiǎn)歷中所說(shuō)的一樣：我簡(jiǎn)單，我自信，我陽(yáng)光!與此同時(shí)，我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題和解決問(wèn)題，更有著較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在這三年多來(lái)，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、系分團(tuán)委組織部部長(zhǎng)及本專業(yè)的xx級(jí)輔導(dǎo)員助理等職，參與過(guò)本系的黨建、團(tuán)建各項(xiàng)工作，成功策劃組織舉辦過(guò)xx大學(xué)xx學(xué)院“黨在我心中”主題演講比賽、xx大學(xué)xx學(xué)院“光榮與夢(mèng)想”奧運(yùn)主題知識(shí)競(jìng)賽、法律系首次“團(tuán)支部培訓(xùn)”活動(dòng)及法律系首次“學(xué)生干部交流會(huì)”等系內(nèi)外活動(dòng)，均得到老師同學(xué)好評(píng)。這讓我積攢較豐富的學(xué)生管理、政治思想教育及活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)輔導(dǎo)員一職也了著較深的認(rèn)識(shí)，也讓我相對(duì)其他來(lái)應(yīng)聘同學(xué)更容易直接開(kāi)展輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作。作為一名xx人，我熟悉這個(gè)校園，我熱愛(ài)這所學(xué)校，同時(shí)我也喜歡輔導(dǎo)員這個(gè)不平凡的職業(yè)，我相信自己有能力勝任輔導(dǎo)員一職，也相信評(píng)委老師們能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機(jī)會(huì)。倘若我成功應(yīng)聘，我一定會(huì)在今后的四年工作中交上一份讓學(xué)院、讓師生都滿意的答卷!
我簡(jiǎn)單，我自信，我陽(yáng)光
謝謝!
面試大學(xué)輔導(dǎo)員自我介紹篇十六
尊敬的各位評(píng)委老師：
大家好!
我是來(lái)自x大學(xué)x學(xué)院x級(jí)法學(xué)專業(yè)1班的x，今天很高興能夠站在這里應(yīng)聘x學(xué)院輔導(dǎo)員一職。
本人簡(jiǎn)單，自信，陽(yáng)光!與此同時(shí)，我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題和解決問(wèn)題，更有著較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在這三年多來(lái)，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、系分團(tuán)委組織部部長(zhǎng)及本專業(yè)的x級(jí)輔導(dǎo)員助理等職，參與過(guò)本系的黨建、團(tuán)建各項(xiàng)工作，成功策劃組織舉辦過(guò)x大學(xué)x學(xué)院“黨在我心中”主題演講比賽、x大學(xué)x學(xué)院“光榮與夢(mèng)想”奧運(yùn)主題知識(shí)競(jìng)賽、法律系首次“團(tuán)支部培訓(xùn)”活動(dòng)及法律系首次“學(xué)生干部交流會(huì)”等系內(nèi)外活動(dòng)，均得到老師同學(xué)好評(píng)。這讓我積攢較豐富的學(xué)生管理、政治思想教育及活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)輔導(dǎo)員一職也了著較深的認(rèn)識(shí)，也讓我相對(duì)其他來(lái)應(yīng)聘同學(xué)更容易直接開(kāi)展輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作。
作為一名x人，我熟悉這個(gè)校園，我熱愛(ài)這所學(xué)校，同時(shí)我也喜歡輔導(dǎo)員這個(gè)不平凡的職業(yè)，我相信自己有能力勝任輔導(dǎo)員一職，也相信評(píng)委老師們能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機(jī)會(huì)。倘若我成功應(yīng)聘，我一定會(huì)在今后的四年工作中交上一份讓學(xué)院、讓x師生都滿意的答卷!
我簡(jiǎn)單，我自信，我陽(yáng)光……
謝謝!
面試大學(xué)輔導(dǎo)員自我介紹篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是來(lái)自xx大學(xué)xx學(xué)院06級(jí)法學(xué)專業(yè)1班的馮家輝，今天很高興能夠站在這里應(yīng)聘學(xué)院輔導(dǎo)員一職。
就如我求職簡(jiǎn)歷中所說(shuō)的一樣：我簡(jiǎn)單，我自信，我陽(yáng)光！與此同時(shí)，我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題和解決問(wèn)題，更有著較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在這三年多來(lái)，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、系分團(tuán)委組織部部長(zhǎng)及本專業(yè)的輔導(dǎo)員助理等職，參與過(guò)本系的黨建、團(tuán)建各項(xiàng)工作，成功策劃組織舉辦過(guò)xx大學(xué)xx學(xué)院“黨在我心中”主題演講比賽、xx大學(xué)xx學(xué)院“光榮與夢(mèng)想”奧運(yùn)主題知識(shí)競(jìng)賽、法律系首次“團(tuán)支部培訓(xùn)”活動(dòng)及法律系首次“學(xué)生干部交流會(huì)”等系內(nèi)外活動(dòng)，均得到老師同學(xué)好評(píng)。這讓我積攢較豐富的學(xué)生管理、政治思想教育及活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)輔導(dǎo)員一職也了著較深的認(rèn)識(shí)，也讓我相對(duì)其他來(lái)應(yīng)聘同學(xué)更容易直接開(kāi)展輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作。
作為一名xx人，我熟悉這個(gè)校園，我熱愛(ài)這所學(xué)校，同時(shí)我也喜歡輔導(dǎo)員這個(gè)不平凡的.職業(yè)，我相信自己有能力勝任輔導(dǎo)員一職，也相信評(píng)委老師們能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機(jī)會(huì)。
倘若我成功應(yīng)聘，我一定會(huì)在今后的四年工作中交上一份讓學(xué)院、讓xx師生都滿意的答卷！
面試大學(xué)輔導(dǎo)員自我介紹篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
首先請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹：在這里我深切地體會(huì)到文學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣并立志做一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
“學(xué)高為師，德高為范”是我銘記的警言。這些年我從未稍有懈怠，歲月悠悠，始終堅(jiān)信生命如執(zhí)鐵鑄劍，揮汗如雨中磨礪以待。在學(xué)習(xí)上，我刻苦鉆研，取得良好的成績(jī)，多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，先后通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)的水平考試，并在貴州社會(huì)科學(xué)等省級(jí)以上刊物發(fā)表多篇論文。在思想上，積極向黨組織靠攏，先后兩年被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干部，并于xx年光榮地加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在實(shí)踐上，我擔(dān)任研究生會(huì)辦公室干事，在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)鍛煉我的組織協(xié)調(diào)能力和處理日常事務(wù)的能力。
我們知道輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作一線的組織者和承擔(dān)者，是連接學(xué)校與學(xué)生之間得橋梁，可以說(shuō)輔導(dǎo)員責(zé)任重大，做好輔導(dǎo)員工作，對(duì)于高校人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。我認(rèn)為做好輔導(dǎo)員工作最重要的是要有“三心”即公心、愛(ài)心和責(zé)任心。
所謂公心，就是公平、公正，高校管理中的各種先進(jìn)評(píng)比、獎(jiǎng)助金發(fā)放、學(xué)生干部任命、發(fā)展黨員等環(huán)節(jié)都和學(xué)生的切身利益相關(guān)，輔導(dǎo)員做到公平公正，才能得到學(xué)生的認(rèn)同和尊重，稍有失偏頗，極有可能成為矛盾的觸發(fā)點(diǎn)，影響穩(wěn)定。
愛(ài)心就是對(duì)學(xué)生熱愛(ài)之心，輔導(dǎo)員是一個(gè)需要奉獻(xiàn)和付出的崗位，有愛(ài)心是做好輔導(dǎo)員工作得根本保證，全心全意地為學(xué)生服務(wù)，真心實(shí)意地?zé)釔?ài)每一個(gè)學(xué)生，才能贏得同學(xué)們得信任與配合，才能把工作做好。
輔導(dǎo)員的責(zé)任心則體現(xiàn)在上對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，下對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)兩個(gè)方面，不僅要積極帶領(lǐng)全班同學(xué)使學(xué)校各項(xiàng)工作得到很好得落實(shí)。而且要有為全體學(xué)生負(fù)責(zé)的思想，要做到經(jīng)常深入學(xué)生，全面解學(xué)生，進(jìn)行針對(duì)性得教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生們樹(shù)立各種正確得觀念。
最后，希望我通過(guò)這次演講，能使各位老師對(duì)我有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，使我順利地通過(guò)這次面試。如果這次我競(jìng)聘成功呢，我希望能夠通過(guò)自己的努力，在今后的工作中，不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步！
謝謝大家！
面試大學(xué)輔導(dǎo)員自我介紹篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)：
很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我向各位做自我介紹。
我有較強(qiáng)的策劃、組織、管理能力，以及人際交往能力。
大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長(zhǎng)成熟的xx年。在大學(xué)期間，我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，掌握了較強(qiáng)的專業(yè)理論實(shí)踐知識(shí)技能，并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，期末總評(píng)成績(jī)名列年級(jí)前茅，獲得優(yōu)秀班級(jí)學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金二等、三等各兩次，榮獲校級(jí)三好班級(jí)學(xué)生稱號(hào)。我所學(xué)專業(yè)是計(jì)算機(jī)，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過(guò)程中，有獨(dú)特的。經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。順利通過(guò)國(guó)家社會(huì)和勞動(dòng)保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級(jí)操作員考試。同時(shí)，我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，幫助其他同學(xué)，把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)無(wú)私的介紹給其他同學(xué)，共同進(jìn)步。
大學(xué)里，豐富多彩的社會(huì)生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn)；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí)；眾多的朋友使我倍感富有！我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
在個(gè)人愛(ài)好的帶引下，入校我便參加了校書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)，由干事到副會(huì)長(zhǎng)，這是對(duì)我的付出與努力的肯定。組織開(kāi)展一系列活動(dòng)豐富校園生活，被評(píng)選為優(yōu)秀班級(jí)學(xué)生社團(tuán)。所組織的跨校聯(lián)誼活動(dòng)，達(dá)到預(yù)期目的，受到師生首肯，個(gè)人被評(píng)為現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)。靜如處子，動(dòng)如脫兔，181cm的身高和出眾的球技，使我登上球場(chǎng)后，成為系籃球隊(duì)主力小前鋒，與隊(duì)友一起揮汗，品味集體團(tuán)隊(duì)的協(xié)作的樂(lè)趣。文武兼?zhèn)?，則是我大班級(jí)學(xué)生活的一重要感悟。此外，在擔(dān)任班團(tuán)支書(shū)和輔導(dǎo)員助理期間工作積極，為同學(xué)服務(wù)，表現(xiàn)出色，貢獻(xiàn)卓越榮，獲校級(jí)優(yōu)秀班級(jí)學(xué)生干部稱號(hào)。
作為一名即將畢業(yè)的班級(jí)學(xué)生，我的經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決，但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足，也許我不是最好的，但我絕對(duì)是最努力的。"良禽擇木而棲，士不知已者而搏。"我堅(jiān)信：只要用心就能贏得精彩！
面試大學(xué)輔導(dǎo)員自我介紹篇二十
大家中午好，我是__班的__同學(xué)，首先我想說(shuō)我能站在這里進(jìn)行參賽演講，我覺(jué)得十分榮幸，十分激動(dòng)!
首先就說(shuō)一下，我自己對(duì)輔導(dǎo)員助理的理解和我為什么要來(lái)競(jìng)選這個(gè)職務(wù)吧，我覺(jué)得輔導(dǎo)員助理就是一個(gè)能夠幫助他人，鍛煉自己的一個(gè)職位。它能幫我們的輔導(dǎo)員老師完成一些繁雜的工作，能幫助我們的師弟師妹們盡快的熟悉校園和適應(yīng)大學(xué)生活，幫他們更好的學(xué)習(xí)，在幫助大家的同時(shí)，我覺(jué)得自己也能夠得到很好的鍛煉。
說(shuō)到這里我就想到了我剛剛走進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，對(duì)重慶對(duì)我們學(xué)校都很陌生，一個(gè)剛剛高中畢業(yè)的學(xué)生，來(lái)到異地他鄉(xiāng)求學(xué)，心里面十分想家，感覺(jué)很無(wú)助，但是，就在我最無(wú)助的.時(shí)候，是因?yàn)槲覀兊妮o導(dǎo)員老師，還有我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和輔導(dǎo)員助理幫助我熟悉校園，適應(yīng)大學(xué)生活，并讓我能很專心的投入到學(xué)習(xí)中去(這里要用自己的真實(shí)的感情，自己的經(jīng)歷去說(shuō))
不好意思，扯遠(yuǎn)了，呵呵!正因?yàn)橛写蠹覍?duì)我的幫助，所以才有我今天的快樂(lè)學(xué)習(xí)和生活，我對(duì)大家都很感謝，所以希望通過(guò)輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)來(lái)把師兄師姐和老師們對(duì)師弟師妹們的這份愛(ài)心傳遞下去，能夠在學(xué)習(xí)上幫助一下師弟師妹們，能在工作上幫助輔導(dǎo)員老師。希望大家能夠投我一票。
我說(shuō)說(shuō)自己來(lái)競(jìng)選輔導(dǎo)員助理的優(yōu)點(diǎn)吧，在這之前，我是體育部___，跟大家都比較熟悉，有比較好的溝通能力，能夠很好的和同學(xué)們溝通。同時(shí)我也是一名普通的大學(xué)生，能夠從學(xué)生的角度和大家溝通。在以往的部門工作中，對(duì)學(xué)校部門的各種工作也比較熟悉，能夠幫助老師完成很多工作，替老師減輕負(fù)擔(dān)。我希望以后能在學(xué)校老師和同學(xué)之間擔(dān)任一座橋梁，讓大家都能好好的度過(guò)在學(xué)校每天每個(gè)學(xué)期。
如果我大家支持我，我能夠競(jìng)選上輔導(dǎo)員助理，我以后一定
1、協(xié)助好輔導(dǎo)員老師，做好入學(xué)教育工作，幫助師弟師妹們熟悉校園認(rèn)真學(xué)習(xí);
2、幫助輔導(dǎo)員老師做好各部門的工作，配合學(xué)生會(huì)干部做好各種工作;
5、深入了解掌握同學(xué)們的思想和心理動(dòng)態(tài)，并做好記錄，定期反饋，有助于學(xué)生工作的開(kāi)展。
謝謝
面試大學(xué)輔導(dǎo)員自我介紹篇一
尊敬的各位評(píng)委老師：
您們好！我是__號(hào)考生，今天能夠參加這次面試，我感到非常榮幸。高校輔導(dǎo)員是一個(gè)光榮而神圣的崗位，我應(yīng)聘這個(gè)崗位，除了符合貴校所要求的基本條件之外，還具有以下優(yōu)勢(shì)：
第一、我的碩士專業(yè)是思想政治教育，三年的學(xué)習(xí)使我具備了扎實(shí)的專業(yè)理論功底，具備政治學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科背景，為從事輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作奠定了核心專業(yè)基礎(chǔ)。另外，本科所學(xué)的政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)背景為做好這項(xiàng)工作提供了較好的外圍知識(shí)結(jié)構(gòu)。
第二、具備較強(qiáng)的文字功底和學(xué)術(shù)研究能力。在本科學(xué)習(xí)期間，愛(ài)好詩(shī)歌創(chuàng)作，并在各類詩(shī)歌比賽中多次獲獎(jiǎng)。研究生學(xué)習(xí)期間刻苦專研，先后在知名學(xué)術(shù)刊物和學(xué)術(shù)網(wǎng)站上公開(kāi)發(fā)表過(guò)八篇學(xué)術(shù)論文，其中兩篇被他人轉(zhuǎn)引，具備較強(qiáng)的學(xué)術(shù)科研能力。無(wú)論在本科期間還是讀研期間，都獲得過(guò)學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。我認(rèn)為新時(shí)期輔導(dǎo)員隊(duì)伍的發(fā)展方向是實(shí)踐能力與科研能力并舉，具備較強(qiáng)的科研能力是成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的基本保障。
第三、具有一定的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué)讀書(shū)期間都擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部，尤其是在本科期間一年半的學(xué)生宿舍協(xié)管員的工作經(jīng)歷使我的組織協(xié)調(diào)能力和應(yīng)急處理能力得到了鍛煉，積累了豐富的"學(xué)生管理工作經(jīng)驗(yàn)。在研究生期間組織過(guò)學(xué)院學(xué)術(shù)活動(dòng)并代表學(xué)院參加過(guò)西南大學(xué)舉辦的首屆西南地區(qū)馬克思主義學(xué)科研究生論壇。
第四、最重要的是本人性格開(kāi)朗，充滿活力，熱愛(ài)教育事業(yè)和校園這片熱土，熱愛(ài)學(xué)生，喜歡和朝氣蓬勃的學(xué)生一起學(xué)習(xí)進(jìn)步，不斷提升自己。正所謂十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。我愿意為學(xué)生的成才成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展壯大，在輔導(dǎo)員的崗位上貢獻(xiàn)自己的力量。
二、工作設(shè)想。
如果我有幸成為貴校的輔導(dǎo)員，我會(huì)兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，同時(shí)不斷充實(shí)和提高自己的能力素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。當(dāng)學(xué)校覺(jué)得我能夠在其他崗位上發(fā)揮更大作用的時(shí)候，我會(huì)服從調(diào)動(dòng)和安排，通過(guò)學(xué)習(xí)努力提高自己的學(xué)歷層次。
謝謝大家！
面試大學(xué)輔導(dǎo)員自我介紹篇二
大家上午好！
我是一名畢業(yè)于一所普通本科院校的大學(xué)生，并于20__年順利完成四年學(xué)業(yè)。在這四年中，我曾積極參加學(xué)校組織的各種實(shí)踐活動(dòng)，曾在大一時(shí)當(dāng)過(guò)青年志愿者，參加過(guò)手語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)踐班，在校期間我還曾多次做過(guò)家教工作，它不僅是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)更是以一個(gè)朋友的"身份幫助孩子們積極學(xué)習(xí)和生活，在大四實(shí)習(xí)期間，我通過(guò)勤奮努力得到了學(xué)校和同學(xué)的認(rèn)可，獲得院級(jí)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的榮譽(yù)，相信這些都有助于我做好一名輔導(dǎo)員。
我是個(gè)非常有責(zé)任感，又很有熱心腸的人，我喜歡聆聽(tīng)喜歡開(kāi)導(dǎo)和安慰別人，平時(shí)生活中，我就喜歡與人談心，在大學(xué)期間有好多同學(xué)都喜歡和我說(shuō)話，我還認(rèn)為我非常隨和，有親和力，在做事上，我也是個(gè)非常認(rèn)真，細(xì)心的人，這些性格上的特點(diǎn)是我恨適合做一名輔導(dǎo)員。
最后也是最重要的一點(diǎn)，我非常喜歡心理學(xué)，曾在大四時(shí)考過(guò)教育與心理學(xué)的研究生，雖然最后以失敗告終，但是那幾個(gè)月的努力使我獲得了心理學(xué)方面的一些知識(shí)，相信對(duì)我的工作會(huì)有很大幫助。
如果我能夠被聘用，我將把我的一腔熱忱全部投入到工作中，積極向他人學(xué)習(xí)，并努力提高自身綜合素質(zhì)，進(jìn)自己最大的努力把工作做好！
面試大學(xué)輔導(dǎo)員自我介紹篇三
07年6月，我畢業(yè)于，07年8月工作至今，先后擔(dān)任過(guò)3個(gè)年級(jí)的輔導(dǎo)員和3個(gè)班級(jí)的班主任；先后擔(dān)任過(guò)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、校企合作、學(xué)習(xí)中心、班主任、班級(jí)考核評(píng)比工作、協(xié)助開(kāi)展黨建工作、擔(dān)任創(chuàng)業(yè)社團(tuán)和**公司指導(dǎo)老師，參與就業(yè)指導(dǎo)課、體育課、分黨校授課。
眾所周知，輔導(dǎo)員是連接學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁，是學(xué)生的組織者和管理者。我們輔導(dǎo)員的服務(wù)對(duì)象是學(xué)生，我對(duì)輔導(dǎo)員工作任務(wù)的理解為：學(xué)生學(xué)業(yè)的促進(jìn)者、學(xué)生生活的指導(dǎo)者、學(xué)生困難的幫助者、學(xué)生思想的解惑者、學(xué)生人生的導(dǎo)航者。
（一）堅(jiān)持“以生為本，踏實(shí)服務(wù)，五心溫暖人心”的工作理念。
本人自擔(dān)任輔導(dǎo)員工作以來(lái)，始終踐行“以生為本，踏實(shí)做事，為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)，用責(zé)任心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心、關(guān)心溫暖學(xué)生心”的工作理念，與學(xué)生建立了亦師亦友的和諧關(guān)系。關(guān)注各類學(xué)生的不同需求，從實(shí)際出發(fā)，為他們的成長(zhǎng)成才提供必要的幫助。
我對(duì)五“心”的理解：
1.如何做到有責(zé)任心的輔導(dǎo)員？
我認(rèn)為，輔導(dǎo)員的工作體現(xiàn)在兩個(gè)方面，上對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，下對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。我們輔導(dǎo)員只有掌握了學(xué)生工作任務(wù)與方法，才能充分發(fā)揮好橋梁與紐帶的作用，才能保證學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)得到很好的落實(shí)。另一方面要做到經(jīng)常深入學(xué)生，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，在思想上進(jìn)行針對(duì)性的教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生們樹(shù)立正確的觀念。
上對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，下對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
2.如何做到有愛(ài)心的輔導(dǎo)員？
蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人才能教育好孩子?！笨梢?jiàn)，愛(ài)是我們輔導(dǎo)員工作的前提。輔導(dǎo)員工作的愛(ài)心包括兩個(gè)方面，一是對(duì)輔導(dǎo)員工作本身的熱愛(ài)之心，二是對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)之心。我認(rèn)為，面對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)之心體現(xiàn)全心全意地為學(xué)生服務(wù)，真心實(shí)意地?zé)釔?ài)和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，設(shè)身處地地為學(xué)生著想，把愛(ài)灑向每一個(gè)學(xué)生的心田，用愛(ài)感化學(xué)生。
對(duì)輔導(dǎo)員工作本身的熱愛(ài)之心。
對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)之心，真心實(shí)意地?zé)釔?ài)和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。
3.如何做到有耐心的輔導(dǎo)員？
“兩眼一睜，忙到熄燈”是很多人對(duì)輔導(dǎo)員生活和工作狀態(tài)的描述，學(xué)生日常事務(wù)性工作確實(shí)占據(jù)了我們輔導(dǎo)員大部分的時(shí)間和精力。如何將自己從繁重的事務(wù)性工作中脫離出來(lái)，需要我們輔導(dǎo)員耐心摸索學(xué)生管理的特點(diǎn)與規(guī)律，逐漸規(guī)范和優(yōu)化學(xué)生日常管理。結(jié)合模具系的實(shí)際情況，我們系部制定了《模具系班主任工作量化考核細(xì)則》和《模具系班級(jí)工作考核細(xì)則》，我們系部學(xué)生各方面良好表現(xiàn)就是對(duì)我們付出的肯定。
耐心摸索學(xué)生管理的特點(diǎn)與規(guī)律。
4.如何做到有細(xì)心的輔導(dǎo)員？
我認(rèn)為，我們輔導(dǎo)員應(yīng)該把滿足學(xué)生的需求放在工作的首要位置，把自己的細(xì)心周到融入到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的育人工作中去。比如之前我做過(guò)的生源審核、就業(yè)協(xié)議錄系統(tǒng)、檔案派遣等工作，由于時(shí)間短、任務(wù)重，最多的時(shí)候涉及到600多名學(xué)生，稍一疏忽，就會(huì)給學(xué)生帶來(lái)很多不必要的麻煩。
學(xué)生工作也是容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的。
涉及到學(xué)生的切身利益。
5.如何做到一位關(guān)心學(xué)生的輔導(dǎo)員？
我認(rèn)為，要了解和關(guān)心每一位學(xué)生，尤其是要了解和關(guān)心“五特”學(xué)生（學(xué)習(xí)特別吃力、經(jīng)濟(jì)特別困難、情緒特別容易激動(dòng)、身體有特殊疾病、心理有特殊障礙）。經(jīng)常與這些學(xué)生交流，熟悉和關(guān)心每位學(xué)生，是我們每位輔導(dǎo)員必做的功課。
為了激勵(lì)和幫助部分經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生，我事先和06級(jí)、07級(jí)、11級(jí)的個(gè)別經(jīng)濟(jì)有困難的同學(xué)約定好，如果他們能獲得學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金，我就自掏腰包1:1進(jìn)行配比，獎(jiǎng)勵(lì)他們，其中4位學(xué)生得到了我的資助。為了幫這些學(xué)生改善伙食，我經(jīng)常請(qǐng)這些學(xué)生到我家里吃飯。
主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，尤其要關(guān)心“五特”學(xué)生。
（二）靈活運(yùn)用科學(xué)化、多樣化的工作方法。
1.重視加強(qiáng)黨團(tuán)建設(shè)，有效發(fā)揮黨員宿舍掛牌示范帶頭作用。
我系嚴(yán)把學(xué)生入黨關(guān)，要求每位入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象和黨員掛牌，真正做到優(yōu)秀學(xué)生模范帶頭作用得到充分發(fā)揮，有效推動(dòng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍，全面提升了學(xué)生的政治覺(jué)悟、責(zé)任感和使命感。
2.扎實(shí)推進(jìn)日常工作，搭建“五結(jié)合”平臺(tái)。
我始終扎實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)工作，搭建了任課教師、輔導(dǎo)員、班級(jí)干部、寢室同學(xué)和學(xué)生自身“五結(jié)合”的平臺(tái)，定期排摸學(xué)生情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在不良情緒的學(xué)生，主動(dòng)關(guān)心他們的實(shí)際困難，集多方合力，幫助學(xué)生早日走出困境。
3.采取分階段目標(biāo)管理，以助學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
從進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始，學(xué)生的成長(zhǎng)需求基本上都要經(jīng)歷適應(yīng)——規(guī)劃——發(fā)展——定位這幾個(gè)過(guò)程，所以我就采取分階段目標(biāo)管理方式，通過(guò)“大一一次促膝談心、大二一份合理規(guī)劃、大三一張誠(chéng)信簡(jiǎn)歷、一條完美出路”幫助學(xué)生在專科期間實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
（一）個(gè)人成績(jī)：
2.20xx-20xx年間，先后榮獲常州市大學(xué)生創(chuàng)意思維大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師、學(xué)院優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)老師、優(yōu)秀通訊員、優(yōu)秀班主任2次、江蘇省好青年、江蘇省職教學(xué)會(huì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、。
（二）學(xué)生成績(jī)：
1.新華杯常州市第二屆高等教育和職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎(jiǎng)；常州市大學(xué)。
生創(chuàng)意思維大賽最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)；
3.所帶的**班先后榮獲院優(yōu)秀班集體、活動(dòng)優(yōu)勝班集體、管理優(yōu)勝班集體。
面試大學(xué)輔導(dǎo)員自我介紹篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！今天能夠參與這次面試，我感到非常榮幸！我叫__，是思想政治教育專業(yè)的應(yīng)屆碩士生。高校政治輔導(dǎo)員是一個(gè)光榮而神圣的職位，我認(rèn)為，應(yīng)聘這個(gè)崗位有以下五大優(yōu)勢(shì)：
第一，我是一名中共正式黨員，具有比較深厚的政治理論、過(guò)硬的政治素質(zhì)以及良好的道德品質(zhì)，政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、做風(fēng)正，從而為做好政治輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作奠定了政治基礎(chǔ)。
第二，我的碩士專業(yè)為思想政治教育，具有比較扎實(shí)的專業(yè)理論功底，具備政治學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科背景，為從事政治輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作奠定了核心專業(yè)基礎(chǔ)。另外，本科的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)背景為從事這項(xiàng)工作提供了較好的外圍知識(shí)結(jié)構(gòu)。
第三，無(wú)論在大學(xué)期間，還是在研究生期間，曾多次擔(dān)任主要學(xué)生干部。如大學(xué)期間，曾擔(dān)任班級(jí)紀(jì)律委員、生活委員、輔導(dǎo)員助理，擔(dān)任某社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人之一；研究生期間，擔(dān)任所在班級(jí)班長(zhǎng)，校級(jí)研究生會(huì)干事、部長(zhǎng)，具備豐富的學(xué)生管理工作經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的組織管理能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，從而為做好政治輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作奠定了經(jīng)驗(yàn)與能力基礎(chǔ)。另外，在工作實(shí)踐方面，曾實(shí)習(xí)鍛煉于省委機(jī)關(guān)，機(jī)關(guān)工作能力和公務(wù)活動(dòng)能力得到了有效提升。
第四，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力與學(xué)術(shù)研究能力。研究生學(xué)習(xí)期間，被錄用或公共發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇，各科目考試平均成績(jī)?cè)?5分以上，約50%科目成績(jī)居專業(yè)第一。新時(shí)期輔導(dǎo)員隊(duì)伍發(fā)展的方向是實(shí)踐能力與科研能力并舉，較強(qiáng)的科研能力是成為一名優(yōu)秀政治輔導(dǎo)員的基本保障。
第五，最重要的是，我熱愛(ài)校園這片熱土，熱愛(ài)學(xué)生這些祖國(guó)明天的棟梁，更熱愛(ài)教育這項(xiàng)偉大的事業(yè)！十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。我愿意為學(xué)生的成才成長(zhǎng)，學(xué)校的壯大發(fā)展，在輔導(dǎo)員的崗位上貢獻(xiàn)自己一份的力量。
謝謝大家！
面試大學(xué)輔導(dǎo)員自我介紹篇五
各位校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是來(lái)自紹興馬鞍鎮(zhèn)的許青，出生于1987年8月，未婚，并且，近期不考慮結(jié)婚，因?yàn)榭紤]到這個(gè)工作的特殊性。我畢業(yè)于20xx年浙江農(nóng)林大學(xué)也就是原來(lái)的浙江林學(xué)院的信息工程學(xué)院電子信息工程專業(yè)。各位領(lǐng)導(dǎo)也可以在簡(jiǎn)歷上看到我在大學(xué)里所做的一些鍛煉和所獲得的榮譽(yù)。曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班級(jí)團(tuán)支書(shū)、黨支部宣傳委員、學(xué)院學(xué)生會(huì)主席和信息工程學(xué)院08級(jí)8個(gè)班的輔導(dǎo)員等職務(wù)。也組織參與過(guò)電腦節(jié)、演講比賽、收廢品獻(xiàn)愛(ài)心、無(wú)償獻(xiàn)血、志愿者相關(guān)活動(dòng)等活動(dòng)。在過(guò)去的一年里，我也在杭州一家德資公司相繼擔(dān)任過(guò)人力資源與市場(chǎng)調(diào)研的相關(guān)工作。但是考慮回到紹興工作，所以現(xiàn)在已經(jīng)辭職。
我想做輔導(dǎo)員的原因是：這么多年的學(xué)生干部經(jīng)歷這么許多恩師讓我很早就產(chǎn)生了想要盡可能地回報(bào)社會(huì)、努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的愿望。特別是在大四第一學(xué)期擔(dān)任學(xué)院08級(jí)學(xué)生的輔導(dǎo)員時(shí)，我與學(xué)生建立了深厚的感情。之后，我便發(fā)現(xiàn)我對(duì)輔導(dǎo)員這份普通而又神圣的工作產(chǎn)生了濃厚的興趣，我覺(jué)得我找到了人生的更加明確的目標(biāo)。早一段時(shí)間，我又聽(tīng)到了在清華大學(xué)百年校慶上關(guān)于對(duì)高校教育和高校學(xué)生學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)要求的講話后，我更加堅(jiān)定了要做一名擁有學(xué)生的老師和朋友的雙重身份的這份輔導(dǎo)員是工作。
接下來(lái)，我想講講我認(rèn)為我能勝任這份工作的優(yōu)勢(shì)在于以下四點(diǎn)：1、擁有多年的學(xué)生工作經(jīng)歷，有利于學(xué)生干部的培養(yǎng)以及活動(dòng)的策劃組織實(shí)施;2、我參加過(guò)工作，對(duì)社會(huì)、對(duì)就業(yè)過(guò)程有所了解，有利于幫助學(xué)生在順利、高質(zhì)量地就業(yè);3、一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷讓我明確了輔導(dǎo)員的工作職責(zé)，維護(hù)校園穩(wěn)定是前提，主要引導(dǎo)學(xué)生思想信念、道德品質(zhì)，了解學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)與焦點(diǎn)，組織其他相關(guān)教師做好班級(jí)建設(shè)、學(xué)生黨建與學(xué)生干部培養(yǎng)以及貧困生資助相關(guān)的工作，最后就是幫助學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)，提升學(xué)校知名度;4、我有四心，責(zé)任心、愛(ài)心、細(xì)心，耐心，輔導(dǎo)員是一個(gè)服務(wù)于學(xué)生且工作事務(wù)繁瑣的工作，需要有極強(qiáng)的責(zé)任心、愛(ài)心、細(xì)心，耐心。
各位領(lǐng)導(dǎo)，以上是我的個(gè)人信息介紹、我想做輔導(dǎo)員這份工作的理由與我的個(gè)人優(yōu)勢(shì)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
面試大學(xué)輔導(dǎo)員自我介紹篇六
能夠拿到面試的“門票”對(duì)求職者來(lái)說(shuō)十分可貴，一旦成功地把握這個(gè)機(jī)會(huì)，他的一生將因此而改變。但是，看似一場(chǎng)沒(méi)有波瀾起伏的面試，實(shí)際上卻暗藏著涮掉約50%—80%應(yīng)聘者的“重?fù)?dān)”。
面試一般包括自我介紹、命題演講和考官提問(wèn)。前面的兩個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)聘者可以提前準(zhǔn)備，而第三部分則取決于個(gè)人的臨場(chǎng)發(fā)揮。能夠拿到面試的“門票”對(duì)求職者來(lái)說(shuō)十分可貴，一旦成功地把握這個(gè)機(jī)會(huì)，他的一生將因此而改變。但是，看似一場(chǎng)沒(méi)有波瀾起伏的面試，實(shí)際上卻暗藏著涮掉約50%—80%應(yīng)聘者的“重?fù)?dān)”。為最大限度地區(qū)分人才的等級(jí)，度量人才的綜合素質(zhì)，面試官在這一環(huán)節(jié)往往出其不意，想出一些令應(yīng)聘者瞠目結(jié)舌的 “怪問(wèn)題”，進(jìn)而為本單位選擇最佳的人才。
前些天，筆者作為書(shū)記員參加了所在學(xué)校的“學(xué)生輔導(dǎo)員面試”。有感于應(yīng)聘者在面試問(wèn)答環(huán)節(jié)中突閃的智慧和凸顯的敗筆，我在這里節(jié)選了部分案例，從正反兩方面做一個(gè)解讀。
“曲高和寡”：套話說(shuō)得多，心里話說(shuō)得少
失敗的回答（以下簡(jiǎn)稱“f”）：構(gòu)建“和-諧社會(huì)”是我們國(guó)家當(dāng)前的一個(gè)重大主題。校園作為社會(huì)的一部分，建設(shè)和-諧校園對(duì)于構(gòu)建和-諧社會(huì)具有重要的意義。作為學(xué)生的輔導(dǎo)員，要公平公正地給予每個(gè)學(xué)生應(yīng)享有的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)，如獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比、“三好”學(xué)生評(píng)比，參加社區(qū)勞動(dòng)等?？傊獜母鱾€(gè)方面體現(xiàn)出公平公正。
成功的回答（以下簡(jiǎn)稱“s”）：我覺(jué)得不管是構(gòu)建和-諧社會(huì)，還是構(gòu)建和-諧校園，都要體現(xiàn)出公平公正。在平時(shí)的生活中就應(yīng)該這樣（公平公正），如果是評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金，就不能偏心，不能說(shuō)誰(shuí)貧困就評(píng)誰(shuí)；選班干部，就要讓學(xué)生去搞民-主選舉；不管是誰(shuí)犯了錯(cuò)，都要批評(píng)和處分。只有大家都覺(jué)得公平公正了，就不會(huì)有抱怨和過(guò)激的行為，學(xué)生之間也會(huì)相互尊重，學(xué)校的氛圍才會(huì)健康，這樣才能建設(shè)和-諧校園。
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于面試官給出的一些較正式、規(guī)范和嚴(yán)肅的命題，應(yīng)聘者往往會(huì)掉入條條框框的“陷阱”，給出來(lái)的觀點(diǎn)也是大家耳熟能詳?shù)摹疤自挕?。但面試官想?tīng)到的不是這樣的回答，而是希望應(yīng)聘者“返璞歸真”，將這些“僵硬”語(yǔ)句轉(zhuǎn)化為生動(dòng)而具體的例子，體現(xiàn)出你的實(shí)際應(yīng)用能力。
反客為主：中心觀點(diǎn)弱，次要觀點(diǎn)篇幅大
j：有些高校的教育管理者認(rèn)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)重在管理”，你是怎么理解這個(gè)問(wèn)題的？
f：因?yàn)榱己玫膶W(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校很重要的外在形象，因此，我們要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的管理。我所理解的優(yōu)良學(xué)風(fēng)包括具有健康、向上的校園環(huán)境和氛圍，有較完整的學(xué)生管理工作體系，學(xué)校也能為學(xué)生提供科學(xué)文化、社會(huì)實(shí)踐和其它素質(zhì)教育活動(dòng)的載體，學(xué)生在學(xué)校期間的學(xué)習(xí)狀況也非常好。對(duì)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的管理，我覺(jué)得應(yīng)該從這些方面來(lái)努力。
s：作為一名在大學(xué)生活過(guò)七年的大學(xué)生，我贊成學(xué)風(fēng)建設(shè)重在管理。學(xué)風(fēng)建設(shè)包括校園學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)生管理規(guī)章、教育載體以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成效。我覺(jué)得要確保這些效果，只有通過(guò)管理才能實(shí)施，有管理才能形成相應(yīng)的約束機(jī)制。學(xué)生打架、曠課等違紀(jì)需要管理；學(xué)生的學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)需要管理；健全學(xué)生工作管理體制也需要管理。
點(diǎn)評(píng)：應(yīng)聘者在回答的過(guò)程中如果沒(méi)有聽(tīng)清主考官問(wèn)的題目，或者因?yàn)榫o張而導(dǎo)致回答問(wèn)題時(shí)答非所問(wèn)，這是一個(gè)致命的“自我傷害”。這名應(yīng)聘者將回答的重點(diǎn)集中在“什么是”學(xué)風(fēng)建設(shè)，而不是“重在管理”，以致反客為主。建議應(yīng)聘者在回答問(wèn)題時(shí)要認(rèn)清問(wèn)題的落腳點(diǎn)，就問(wèn)題而說(shuō)問(wèn)題，以免本末倒置。
千篇一律：內(nèi)容雷同，表達(dá)方式單一
f：我在大學(xué)期間做過(guò)校排球協(xié)會(huì)的主席。記得那是2004年10月，我組織了學(xué)校首次新生男女混合排球賽。為了確定比賽時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)立雙方等，我們做了很多很瑣碎的工作。在所有的準(zhǔn)備結(jié)束后，我和其他成員都松了一口氣，認(rèn)為萬(wàn)事俱備了。但后來(lái)還是出了很多亂子。通過(guò)這件事，我懂得了在事物的發(fā)展過(guò)程中總有些不可抗拒的因素，凡事都要做兩手準(zhǔn)備。（筆者注：后來(lái)的三名應(yīng)聘者同樣講述了自己做學(xué)生干部時(shí)舉行的大型活動(dòng)，都采用“記流水賬”的方式表達(dá)。）
s：我雖然做過(guò)學(xué)生會(huì)主席，但這期間并沒(méi)有發(fā)生過(guò)讓我難以忘懷的事情；而讓我印象最深刻的是以前把我開(kāi)除的一個(gè)社團(tuán)，那時(shí)我還是一個(gè)小小的社員。我們部長(zhǎng)讓我去做一條橫幅，讓我先去懸掛地點(diǎn)測(cè)量一下寬度之后再去制作橫幅。我覺(jué)得沒(méi)有這個(gè)必要所以就隨便目測(cè)了一下，最后卻大了很多，還讓社團(tuán)虧了100多元錢。我覺(jué)得干什么事都要講個(gè)態(tài)度，態(tài)度決定成敗。
點(diǎn)評(píng)：有時(shí)候面試官喜歡問(wèn)同樣的問(wèn)題，因?yàn)檫@些問(wèn)題可以讓“普通人”落于俗套，而他們真正需要的人則會(huì)“脫穎而出”。對(duì)于上述提問(wèn)，很多應(yīng)聘者都以自己在擔(dān)任學(xué)生干部期間所策劃的大型活動(dòng)作為最難忘的事，且多采用“記流水賬”的方式表達(dá)，而忽略了一些最能說(shuō)明問(wèn)題的小事。這樣終究導(dǎo)致了在內(nèi)容上的雷同，表達(dá)方式上的單一，尚失了新意。
貪多求全：觀點(diǎn)不集中，內(nèi)容太發(fā)散
j：請(qǐng)問(wèn)怎樣克服緊張情緒？
f：緊張情緒是人們因?yàn)楦鞣N原因而引起心理焦慮不安、神經(jīng)緊張的一種心理反應(yīng)。引起緊張情緒的原因有很多種，包括工作壓力、情感變化、身處險(xiǎn)境等等。為了有效地克服緊張情緒，我們首先要坦然面對(duì)和接受自己的緊張，然后要做一些放松身心的活動(dòng)，如深呼吸、洗熱水澡、逛街購(gòu)物、聽(tīng)音樂(lè)、看電視等。適度的緊張情緒有利于我們的工作，可以轉(zhuǎn)化為我們的動(dòng)力，而過(guò)度的緊張則是有害的。
s：現(xiàn)在看著這么多的評(píng)委我就很緊張。我想還是講一下我剛才在“候場(chǎng)室”是如何克服緊張情緒吧！首先我做了一個(gè)深呼吸，讓自己的呼吸通暢，然后冷靜地分析了一下我緊張的原因，并不斷給自己心理暗示，“不要緊張，不要緊張，這次不成功還有下次”。雖然我現(xiàn)在還是很緊張，但已經(jīng)好好多了。
點(diǎn)評(píng)：為了對(duì)提出的問(wèn)題有充分而全面的解釋，有些應(yīng)聘者在問(wèn)答中首先會(huì)對(duì)提出的問(wèn)題做一個(gè)解釋和鋪墊，然后再具體到問(wèn)題的細(xì)節(jié)，完了之后會(huì)作進(jìn)一步的補(bǔ)充說(shuō)明，自認(rèn)為這樣的回答很全面。其實(shí)不然，這樣會(huì)讓主考官產(chǎn)生“你沒(méi)有聽(tīng)清問(wèn)題”或者“針對(duì)性不強(qiáng)”的聯(lián)想。在有限的時(shí)間里，建議最好就問(wèn)題而說(shuō)問(wèn)題，要集中“火力”，體現(xiàn)出強(qiáng)有力的針對(duì)性。貪大求多，可能適得其反。
只褒不貶：好話說(shuō)得多，壞話不敢說(shuō)
j：如何評(píng)價(jià)你所在學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生工作的總支副書(shū)記，他在工作上有哪些不足之處？
f：我所在學(xué)院的總支副書(shū)記叫張建和。他在學(xué)生工作上突出一個(gè)“嚴(yán)”字。首先他是對(duì)自己要求嚴(yán)格，嚴(yán)于律己，躬親示范，每項(xiàng)工作都不打折扣；再一個(gè)就是對(duì)學(xué)生要求十分嚴(yán)格，像學(xué)生曠操、宿舍衛(wèi)生等例行工作都要親自檢查，抓到了還要嚴(yán)肅處理。至于有哪些不足之處，暫時(shí)還沒(méi)有感覺(jué)到，感覺(jué)他的工作做得挺好的（笑）。
s：我們的書(shū)記歲數(shù)比較大，在我們學(xué)生眼里是個(gè)德高望眾的'學(xué)者。他對(duì)學(xué)生十分和藹，學(xué)生有什么困難也會(huì)想方設(shè)法地給予幫助；在治學(xué)上，他十分嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生寫(xiě)的論文要是有個(gè)錯(cuò)別字也逃不過(guò)他的眼睛。不過(guò)他最大的毛病就是太保守，不了解現(xiàn)在大學(xué)生的心里想法，還不喜歡男女生談戀愛(ài)。
點(diǎn)評(píng)：面試官提出這樣的評(píng)價(jià)性問(wèn)題，是為了試探你的是非判斷能力。如果考生為了規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)而只說(shuō)好聽(tīng)的話，評(píng)委就看不出你在對(duì)待人和處事上的態(tài)度和觀點(diǎn)，甚至還會(huì)覺(jué)得你這個(gè)人世故圓滑，喜歡耍小聰明。建議在遵循事實(shí)真-相和基本原則的基礎(chǔ)上，大膽表達(dá)你的觀點(diǎn)，讓面試官覺(jué)得你是一個(gè)有思想的人！
“蜻蜓點(diǎn)水”：停留表面，未能彰顯高度
f：我覺(jué)得通俗解讀經(jīng)典有利于傳統(tǒng)文化的傳播。一般來(lái)說(shuō)，經(jīng)典文化都采用文言文寫(xiě)作，而且有些內(nèi)容晦澀難懂，我們現(xiàn)在的年輕人根本看不懂。加上網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)和電腦的普及，人們已經(jīng)開(kāi)始冷落經(jīng)典文化作品。像易中天講的三國(guó)，內(nèi)容通俗易懂，還能結(jié)合實(shí)際舉一些有趣的例子，觀眾都十分喜歡。從這個(gè)角度上說(shuō)，既然觀眾喜歡，那就有利于傳統(tǒng)文化傳播。
點(diǎn)評(píng)：面試官提出的這個(gè)問(wèn)題是一個(gè)辯題，這就需要應(yīng)聘者選擇自己的立場(chǎng)并提出相關(guān)的論據(jù)來(lái)予以支撐。這里特別需要注意的是“立論”的高低，這也是面試官區(qū)分的關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于“通俗解讀經(jīng)典是否有利于傳統(tǒng)文化的傳播”這個(gè)問(wèn)題的回答，后者的立論明顯高于前者，一語(yǔ)道出了“大眾文化”的本質(zhì)，并結(jié)合具體例子進(jìn)行了展開(kāi)。
在面試的問(wèn)答環(huán)節(jié)，一些通病還有：語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)自始自終都相當(dāng)平穩(wěn)，沒(méi)有高低起伏的變化，不能體現(xiàn)演講與口才的水平；知識(shí)不全面，對(duì)所學(xué)專業(yè)的相關(guān)領(lǐng)域不了解；回避難題，花很多時(shí)間闡述一些淺顯易懂的觀點(diǎn)，影響深度觀點(diǎn)的展開(kāi)；缺乏對(duì)招聘單位基本信息的了解，在辯題的解答上選擇與招聘單位相反的立場(chǎng)等。
尊敬的各位評(píng)委老師：
晚上好！
我是來(lái)自xx大學(xué)xx學(xué)院05級(jí)法學(xué)專業(yè)1班的xx，今天很高興能夠站在這里應(yīng)聘xx學(xué)院輔導(dǎo)員一職。
就如我求職簡(jiǎn)歷中所說(shuō)的一樣：我簡(jiǎn)單，我自信，我陽(yáng)光！與此同時(shí)，我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題和解決問(wèn)題，更有著較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在這三年多來(lái)，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、系分團(tuán)委組織及本專業(yè)的06級(jí)輔導(dǎo)員助理等職，參與過(guò)本系的黨建、團(tuán)建各項(xiàng)工作，成功策劃組織舉辦過(guò)xx大學(xué)xx學(xué)院“黨在我心中”主題演講比賽、xx大學(xué)xx學(xué)院“光榮與夢(mèng)想”奧運(yùn)主題知識(shí)競(jìng)賽、法律系首次“團(tuán)支部培訓(xùn)”活動(dòng)及法律系首次“學(xué)生干部交流會(huì)”等系內(nèi)外活動(dòng)，均得到老師同學(xué)好評(píng)。這讓我積攢較豐富的學(xué)生管理、政治思想教育及活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)輔導(dǎo)員一職也了著較深的認(rèn)識(shí)，也讓我相對(duì)其他來(lái)應(yīng)聘同學(xué)更容易直接開(kāi)展輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作。
作為一名xx人，我熟悉這個(gè)校園，我熱愛(ài)這所學(xué)校，同時(shí)我也喜歡輔導(dǎo)員這個(gè)不平凡的職業(yè)，我相信自己有能力勝任輔導(dǎo)員一職，也相信評(píng)委老師們能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機(jī)會(huì)。倘若我成功應(yīng)聘，我一定會(huì)在今后的四年工作中交上一份讓學(xué)院、讓xx師生都滿意的答卷！
我簡(jiǎn)單，我自信，我陽(yáng)光……
謝謝！
面試大學(xué)輔導(dǎo)員自我介紹篇七
你們好，我是來(lái)自xx大學(xué)xx學(xué)院的xxx，在大學(xué)經(jīng)過(guò)四年系統(tǒng)的xxxx專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和兩年第二專業(yè)修讀，我打下了良好的理論基礎(chǔ)，同事我利用課余時(shí)間自學(xué)考取了國(guó)家三級(jí)心理咨詢師證書(shū)，拓展了自身的綜合素質(zhì)。
在同學(xué)們的眼中我是一個(gè)性格開(kāi)朗樂(lè)于助人的小伙子，同事又是一個(gè)富有責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神的人。四年下來(lái)的社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)、班級(jí)工作經(jīng)歷和大四以來(lái)?yè)?dān)任我們學(xué)苑心聲輔導(dǎo)員助理，全程參與了新生入學(xué)軍訓(xùn)，入學(xué)教育并組織了新老生交流會(huì)等一些列活動(dòng)，使心聲更好更快適應(yīng)大學(xué)生活，在實(shí)踐中我對(duì)輔導(dǎo)員的工作有著深刻的人事和深深的熱情，他即時(shí)學(xué)生工作的組織協(xié)調(diào)者，教育者，領(lǐng)導(dǎo)者，同事又是學(xué)生學(xué)習(xí)生活工作的好朋友。在工作中除了對(duì)學(xué)生日常工作的規(guī)范化管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行申日的思想政治教育之外，還要做好班級(jí)建設(shè)和畢業(yè)生的知道工作及對(duì)突發(fā)事件的處理。
但是我缺乏工作經(jīng)驗(yàn)積累，難免有時(shí)會(huì)遇到各式各樣的問(wèn)題，但是我相信如果能在這塊治學(xué)會(huì)同中外半血并育德有才的熱土上鍛煉，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好每一項(xiàng)工作。希望各位老師能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝!
面試大學(xué)輔導(dǎo)員自我介紹篇八
我叫xx，是xx高校計(jì)算機(jī)系的一名本科高校生，即將面臨畢業(yè)。懷著對(duì)貴公司劇烈的渴望和滿懷的激情，我非常希望成為貴公司的一份子！懇請(qǐng)貴公司給我這個(gè)時(shí)機(jī)！我也會(huì)向貴公司證明我的力量！xx年多以來(lái)，在老師的教育及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，系統(tǒng)地把握了c++語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、單片機(jī)原理、電子、電路、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)等有關(guān)理論，以及嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的一些理論，同時(shí)也擁有肯定的分析和設(shè)計(jì)力量。通過(guò)在校期間的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)和課程設(shè)計(jì)的訓(xùn)練我具備了較強(qiáng)的動(dòng)手力量。
除了對(duì)計(jì)算機(jī)熱愛(ài)，在高校四年里我還不斷的學(xué)習(xí)英語(yǔ)學(xué)問(wèn)，我深切的感受到當(dāng)今社會(huì)以及計(jì)算機(jī)行業(yè)，沒(méi)有過(guò)硬的英語(yǔ)力量是不行的，并且將會(huì)成為我們事業(yè)前進(jìn)的瓶頸。我在大xx上學(xué)期就通過(guò)了全國(guó)高校生英語(yǔ)xx級(jí)考試。此外，我還主動(dòng)參與校內(nèi)的各種活動(dòng)以及校外的各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)時(shí)機(jī)，錘煉自己的'力量。
我通過(guò)各種渠道大致了解了貴公司的情況，明白貴公司是個(gè)很有進(jìn)展前途的具有現(xiàn)代潮流的公司，具有很大的活力，而我也非常希望能參加這樣的企業(yè)，盡自己最大努力為公司的進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
面試大學(xué)輔導(dǎo)員自我介紹篇九
就如我求職簡(jiǎn)歷中所說(shuō)的一樣：我簡(jiǎn)單，我自信，我陽(yáng)光！與此同時(shí)，我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題和解決問(wèn)題，更有著較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)潛力與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在這三年多來(lái)，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、系分團(tuán)委組織部部長(zhǎng)及本專業(yè)的06級(jí)輔導(dǎo)員助理等職，參與過(guò)本系的黨建、團(tuán)建各項(xiàng)工作，成功策劃組織舉辦過(guò)xx大學(xué)xx學(xué)院“黨在我心中”主題演講比賽、xx大學(xué)xx學(xué)院“光榮與夢(mèng)想”奧運(yùn)主題知識(shí)競(jìng)賽、法律系首次“團(tuán)支部培訓(xùn)”活動(dòng)及法律系首次“學(xué)生干部交流會(huì)”等系內(nèi)外活動(dòng)，均得到老師同學(xué)好評(píng)。這讓我積攢較豐富的學(xué)生管理、政治思想教育及活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)輔導(dǎo)員一職也了著較深的認(rèn)識(shí)，也讓我相對(duì)其他來(lái)應(yīng)聘同學(xué)更容易直接開(kāi)展輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作。作為一名xx人，我熟悉這個(gè)校園，我熱愛(ài)這所學(xué)校，同時(shí)我也喜歡輔導(dǎo)員這個(gè)不平凡的職業(yè)，我相信自我有潛力勝任輔導(dǎo)員一職，也相信評(píng)委老師們能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機(jī)會(huì)。倘若我成功應(yīng)聘，我必須會(huì)在今后的四年工作中交上一份讓學(xué)院、讓xx師生都滿意的答卷！
我簡(jiǎn)單，我自信，我陽(yáng)光……多謝！
面試大學(xué)輔導(dǎo)員自我介紹篇十
我是來(lái)xx大學(xué)xx學(xué)院的xxx，在大學(xué)經(jīng)過(guò)四年系統(tǒng)的xxxx專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和兩年第二專業(yè)的修讀，我打下了良好的理論基礎(chǔ)，同時(shí)我利用課余時(shí)光自學(xué)考取了國(guó)家三級(jí)心理咨詢師證書(shū)，拓展了自身的綜合素質(zhì)。
在同學(xué)們的`眼中我是一個(gè)性格開(kāi)朗樂(lè)于助人的小伙子，同時(shí)又是一個(gè)富有職責(zé)感和團(tuán)隊(duì)精神的人。四年下來(lái)的社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)、班級(jí)工作經(jīng)歷和大四以來(lái)?yè)?dān)任我們學(xué)院新生輔導(dǎo)員助理，全程參與了新生入學(xué)軍訓(xùn)，入學(xué)教育(嘉庚精神、學(xué)校規(guī)章制度、安全注意事項(xiàng))并組織了新老生交流會(huì)等一系列活動(dòng)，使新生更好更快適應(yīng)大學(xué)生活，在實(shí)踐中我對(duì)輔導(dǎo)員的工作有著深刻的認(rèn)識(shí)和深深的熱情，他即是學(xué)生工作的組織協(xié)調(diào)者，教育者，領(lǐng)導(dǎo)者，同時(shí)又是學(xué)生學(xué)習(xí)生活工作的好朋友。在工作中除了對(duì)學(xué)生日常工作的規(guī)范化管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入的思想政治教育之外，還要做好班級(jí)建設(shè)和畢業(yè)生的指導(dǎo)工作及對(duì)突發(fā)事件的處理。但是我缺乏工作經(jīng)驗(yàn)積累，難免有時(shí)會(huì)遇到各式各樣的問(wèn)題，但是我相信如果能在這塊治學(xué)會(huì)通中外辦學(xué)并育德才的熱土上鍛煉，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好每一項(xiàng)工作的。
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面試大學(xué)輔導(dǎo)員自我介紹篇十一
尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我可以競(jìng)選輔導(dǎo)員的時(shí)候，我就捫心自問(wèn)，我能干什么？反思過(guò)去，我迷惘過(guò)，無(wú)奈過(guò)；考慮現(xiàn)在和將來(lái)，我正視著，期盼著。想想自己從事教育工作以來(lái)，當(dāng)了2年的孩子王，讓我感受到孩子們的童真與快樂(lè)，體驗(yàn)到孩子們的聰明和創(chuàng)新。就是憑著對(duì)孩子那份執(zhí)著的愛(ài)心，對(duì)教育工作的熱愛(ài)，借助在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持和信任，以及在后衙小學(xué)干過(guò)一年少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作經(jīng)驗(yàn)，我才有勇氣站在這里競(jìng)聘大隊(duì)輔導(dǎo)員一職。
我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位。
1、我認(rèn)清了崗位職責(zé)，為以后開(kāi)展工作鋪平了道路。
學(xué)校少先隊(duì)工作作為學(xué)校教育的重要組成部分，必不可少。學(xué)生的素質(zhì)教育，養(yǎng)成教育，德育教育等等諸如此類的少先隊(duì)工作可謂是千頭萬(wàn)緒，但是為促進(jìn)少年兒童綜合素質(zhì)的全面提高，為了能讓中心小學(xué)充滿生機(jī)，充滿活力。為了中心小學(xué)的發(fā)展，我沒(méi)有理由不去做好它。
2、我具備優(yōu)良的素質(zhì)，開(kāi)展少先隊(duì)工作能得心應(yīng)手。
我認(rèn)為我具備優(yōu)良的素質(zhì)，在后牙小學(xué)擔(dān)任輔導(dǎo)員的一年時(shí)間里，鍛煉我腳踏實(shí)地和肯吃苦的工作之風(fēng)。我除了具有對(duì)少年兒童的熱愛(ài)之情，對(duì)少先隊(duì)工作的勤奮之舉，還具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；具有逆流而上的勇氣；具有勝不驕，敗不餒的氣度，能自我調(diào)節(jié)，保持心理平衡；爭(zhēng)取把少先隊(duì)工作推向更高的層次，不會(huì)辜負(fù)重托。
不喜歡兜圈子，耍滑頭，非常容易與人溝通，與同事相處十分融洽。我覺(jué)得這也是做好這項(xiàng)工作的先決條件。
如果我能當(dāng)選少先隊(duì)輔導(dǎo)員一職，我將擺正位置，協(xié)調(diào)好關(guān)系，按照學(xué)校的工作部署，結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)部的實(shí)際情況做好以下工作：
1、建立有效的少先隊(duì)工作機(jī)制，制定專門的少先隊(duì)工作制度，實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作的正?；⒅贫然?、專業(yè)化。
2、抓特色活動(dòng)、走特色道路、創(chuàng)特色教育，建立完善的少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)。讓學(xué)校、家庭和社會(huì)的教育達(dá)到三位合一。我們將以活動(dòng)為載體，讓隊(duì)員走向社會(huì)，走進(jìn)生活，走近大自然，去感受生活的酸甜苦辣，去體驗(yàn)人生的成功失敗。
3、少先隊(duì)工作要關(guān)注留守兒童。
由于種種原因，我校的留守兒童很多，因此少先隊(duì)組織要特別關(guān)注和關(guān)愛(ài)留守少年兒童。要扎扎實(shí)實(shí)、富有針對(duì)性地開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，讓他們互相幫助、共同進(jìn)步，相互激勵(lì)，立志成才。
最后我想說(shuō)：我想趁著還年輕的時(shí)候，做點(diǎn)有意義的事情。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)。
面試大學(xué)輔導(dǎo)員自我介紹篇十二
各位校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是來(lái)自紹興馬鞍鎮(zhèn)的許青，出生于1987年8月，未婚，并且，近期不考慮結(jié)婚，因?yàn)榭紤]到這個(gè)工作的特殊性。我畢業(yè)于2015年浙江農(nóng)林大學(xué)也就是原來(lái)的浙江林學(xué)院的信息工程學(xué)院電子信息工程專業(yè)。各位領(lǐng)導(dǎo)也可以在簡(jiǎn)歷上看到我在大學(xué)里所做的一些鍛煉和所獲得的榮譽(yù)。曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班級(jí)團(tuán)支書(shū)、黨支部宣傳委員、學(xué)院學(xué)生會(huì)主席和信息工程學(xué)院08級(jí)8個(gè)班的輔導(dǎo)員等職務(wù)。也組織參與過(guò)電腦節(jié)、演講比賽、收廢品獻(xiàn)愛(ài)心、無(wú)償獻(xiàn)血、志愿者相關(guān)活動(dòng)等活動(dòng)。在過(guò)去的一年里，我也在杭州一家德資公司相繼擔(dān)任過(guò)人力資源與市場(chǎng)調(diào)研的相關(guān)工作。但是考慮回到紹興工作，所以現(xiàn)在已經(jīng)辭職。
我想做輔導(dǎo)員的原因是：這么多年的學(xué)生干部經(jīng)歷這么許多恩師讓我很早就產(chǎn)生了想要盡可能地回報(bào)社會(huì)、努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的愿望。特別是在大四第一學(xué)期擔(dān)任學(xué)院08級(jí)學(xué)生的輔導(dǎo)員時(shí)，我與學(xué)生建立了深厚的感情。之后，我便發(fā)現(xiàn)我對(duì)輔導(dǎo)員這份普通而又神圣的工作產(chǎn)生了濃厚的興趣，我覺(jué)得我找到了人生的更加明確的目標(biāo)。早一段時(shí)間，我又聽(tīng)到了胡-錦-濤在清華大學(xué)百年校慶上關(guān)于對(duì)高校教育和高校學(xué)生學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)要求的講話后，我更加堅(jiān)定了要做一名擁有學(xué)生的.老師和朋友的雙重身份的這份輔導(dǎo)員是工作。
接下來(lái)，我想講講我認(rèn)為我能勝任這份工作的優(yōu)勢(shì)在于以下四點(diǎn)：1、擁有多年的學(xué)生工作經(jīng)歷，有利于學(xué)生干部的培養(yǎng)以及活動(dòng)的策劃組織實(shí)施;2、我參加過(guò)工作，對(duì)社會(huì)、對(duì)就業(yè)過(guò)程有所了解，有利于幫助學(xué)生在順利、高質(zhì)量地就業(yè);3、一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷讓我明確了輔導(dǎo)員的工作職責(zé)，維護(hù)校園穩(wěn)定是前提，主要引導(dǎo)學(xué)生思想信念、道德品質(zhì)，了解學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)與焦點(diǎn)，組織其他相關(guān)教師做好班級(jí)建設(shè)、學(xué)生黨建與學(xué)生干部培養(yǎng)以及貧困生資助相關(guān)的工作，最后就是幫助學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)，提升學(xué)校知名度;4、我有四心，責(zé)任心、愛(ài)心、細(xì)心，耐心，輔導(dǎo)員是一個(gè)服務(wù)于學(xué)生且工作事務(wù)繁瑣的工作，需要有極強(qiáng)的責(zé)任心、愛(ài)心、細(xì)心，耐心。
各位領(lǐng)導(dǎo)，以上是我的個(gè)人信息介紹、我想做輔導(dǎo)員這份工作的理由與我的個(gè)人優(yōu)勢(shì)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們好！
我叫xx，是xx大學(xué)xx年畢業(yè)的碩士研究生，非常榮幸今天來(lái)參加面試，請(qǐng)?jiān)试S我做一下簡(jiǎn)單的自我介紹！
本科四年期間我一直擔(dān)任xx的職務(wù)，主要負(fù)責(zé)xx-xxx等工作；期間曾在學(xué)院辦公室做過(guò)一年時(shí)間兼職行政工作，負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的日常行政事務(wù)以及學(xué)生日常管理工作，對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范化管理有一定的涉獵。
在工作的同時(shí)我也沒(méi)有放松對(duì)自己學(xué)習(xí)的要求，在大學(xué)四年里我共獲得x次一等獎(jiǎng)學(xué)金，x次參加全校征文比賽并獲得一等獎(jiǎng)，同時(shí)，利用業(yè)余時(shí)間提高自己，獲得xx證書(shū)，以x分的成績(jī)通過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)考試，并且熟練的掌握了ppt,word,excel等辦公軟件。
在校期間我參加了多次社會(huì)實(shí)踐，曾經(jīng)在xx學(xué)校負(fù)責(zé)xx工作，這培養(yǎng)了我在工作中的耐心與細(xì)心，鍛煉了豐富多樣的思維模式，并且強(qiáng)化了自身在學(xué)院團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作中的親和力及適應(yīng)力。曾在《xx日?qǐng)?bào)》采訪部做實(shí)習(xí)記者，前后發(fā)表x篇新聞稿，初步掌握了新聞采編的相關(guān)作業(yè)流程，培養(yǎng)了我的文字駕馭能力和社會(huì)洞察力。曾在xx學(xué)校任實(shí)習(xí)老師與班主任，組織班級(jí)活動(dòng)，參與校主題團(tuán)日籌劃工作，制定、安排節(jié)目的流程；管理班集體的各項(xiàng)日常事務(wù)，及時(shí)關(guān)注學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中的行為表現(xiàn)與思想動(dòng)態(tài)，在此過(guò)程中與學(xué)生相處融洽，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與對(duì)文學(xué)的興趣。自身獲得了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校行政工作方面的基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)。在這些實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，我的能力逐步得到提高，我逐漸傾向于成為一名高校輔導(dǎo)員。
我熱愛(ài)輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)，在讀大學(xué)期間，我也經(jīng)常幫助自己系的輔導(dǎo)員處理工作，我認(rèn)為輔導(dǎo)員的工作看上去微小平凡，實(shí)則意義重大。而且如果我能有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員這一職務(wù)，也可以充分的發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)，關(guān)注學(xué)生們的心理，堅(jiān)守崗位，踏踏實(shí)實(shí)的工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信自己有能力勝任輔導(dǎo)員一職。希望各位評(píng)委老師能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機(jī)會(huì)。倘若我能成功當(dāng)上一名輔導(dǎo)員，我一定在今后的工作中交上一份讓師生都滿意的答卷.
最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的這次機(jī)會(huì)，謝謝！
尊敬的各位評(píng)委老師：
晚上好！
我是來(lái)自xx大學(xué)xx學(xué)院05級(jí)法學(xué)專業(yè)1班的xx，今天很高興能夠站在這里應(yīng)聘xx學(xué)院輔導(dǎo)員一職。
就如我求職簡(jiǎn)歷中所說(shuō)的一樣：我簡(jiǎn)單，我自信，我陽(yáng)光！與此同時(shí)，我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題和解決問(wèn)題，更有著較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在這三年多來(lái)，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、系分團(tuán)委組織及本專業(yè)的06級(jí)輔導(dǎo)員助理等職，參與過(guò)本系的黨建、團(tuán)建各項(xiàng)工作，成功策劃組織舉辦過(guò)xx大學(xué)xx學(xué)院“黨在我心中”主題演講比賽、xx大學(xué)xx學(xué)院“光榮與夢(mèng)想”奧運(yùn)主題知識(shí)競(jìng)賽、法律系首次“團(tuán)支部培訓(xùn)”活動(dòng)及法律系首次“學(xué)生干部交流會(huì)”等系內(nèi)外活動(dòng)，均得到老師同學(xué)好評(píng)。這讓我積攢較豐富的學(xué)生管理、政治思想教育及活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)輔導(dǎo)員一職也了著較深的認(rèn)識(shí)，也讓我相對(duì)其他來(lái)應(yīng)聘同學(xué)更容易直接開(kāi)展輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作。作為一名xx人，我熟悉這個(gè)校園，我熱愛(ài)這所學(xué)校，同時(shí)我也喜歡輔導(dǎo)員這個(gè)不平凡的職業(yè)，我相信自己有能力勝任輔導(dǎo)員一職，也相信評(píng)委老師們能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機(jī)會(huì)。倘若我成功應(yīng)聘，我一定會(huì)在今后的四年工作中交上一份讓學(xué)院、讓xx師生都滿意的答卷！
我簡(jiǎn)單，我自信，我陽(yáng)光……
謝謝！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
你們好！
很榮幸能有機(jī)會(huì)站在這里，下面請(qǐng)?jiān)试S我做一下簡(jiǎn)單的自我介紹。
我叫**，就讀于*****班。在本科三年的學(xué)習(xí)中，我謹(jǐn)記北化“宏德博學(xué)，化育天工”的校訓(xùn)，努力將自己培養(yǎng)成一個(gè)志向宏大，道德高尚，學(xué)問(wèn)廣博，學(xué)歷深厚的北化人。
三年的團(tuán)支書(shū)經(jīng)歷不僅為我積累了豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，也培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)生工作愈加深厚的熱情。在組織學(xué)生活動(dòng)的同時(shí)，我學(xué)會(huì)了怎樣和同學(xué)們溝通，怎樣同學(xué)校、學(xué)院的相關(guān)部門協(xié)調(diào)，怎樣處理一些突發(fā)事件，還學(xué)會(huì)了如何理解貫徹校院領(lǐng)導(dǎo)的指示，同其他工作同學(xué)一起，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)中的積極性，很好地協(xié)助并完成領(lǐng)導(dǎo)及老師們的工作。同時(shí)，作為女生的我，工作中認(rèn)真、細(xì)致、負(fù)責(zé)。樂(lè)于而且善于關(guān)心同學(xué)，傾聽(tīng)他們的聲音，發(fā)現(xiàn)并解決他們生活中、學(xué)習(xí)中的種種問(wèn)題。
作為一名北化人，我熟悉這個(gè)校園，我熱愛(ài)這所學(xué)校，同時(shí)我也喜歡輔導(dǎo)員這個(gè)不平凡的職業(yè)，我相信自己有能力勝任輔導(dǎo)員一職。希望各位評(píng)委老師能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機(jī)會(huì)。倘若我能成功當(dāng)上一名輔導(dǎo)員，我一定在今后的工作中交上一份讓北化師生都滿意的答卷！我希望各位評(píng)委老師能夠給我機(jī)會(huì)，讓我竭盡所能為北化的發(fā)展繼續(xù)出力，為它的繁榮繼續(xù)奉獻(xiàn)。
面試大學(xué)輔導(dǎo)員自我介紹篇十三
首先請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹：在這里我深切地體會(huì)到了文學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣并立志做一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
“學(xué)高為師，德高為范”是我銘記的警言。這些年我從未稍有懈怠，歲月悠悠，始終堅(jiān)信生命如執(zhí)鐵鑄劍，揮汗如雨中磨礪以待。在學(xué)習(xí)上，我刻苦鉆研，取得了良好的成績(jī)，多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，先后通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)的水平考試，并在貴州社會(huì)科學(xué)等省級(jí)以上刊物發(fā)表了多篇論文。在思想上，積極向黨組織靠攏，先后兩年被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干部，并于xx年光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。在實(shí)踐上，我擔(dān)任研究生會(huì)辦公室干事，在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和處理日常事務(wù)的能力。
我們知道輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作一線的組織者和承擔(dān)者，是連接學(xué)校與學(xué)生之間得橋梁，可以說(shuō)輔導(dǎo)員責(zé)任重大，做好輔導(dǎo)員工作，對(duì)于高校人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。我認(rèn)為做好輔導(dǎo)員工作最重要的是要有“三心”即公心、愛(ài)心和責(zé)任心。
所謂公心，就是公平、公正，高校管理中的各種先進(jìn)評(píng)比、獎(jiǎng)助金發(fā)放、學(xué)生干部任命、發(fā)展黨員等環(huán)節(jié)都和學(xué)生的切身利益相關(guān)，輔導(dǎo)員做到了公平公正，才能得到學(xué)生的認(rèn)同和尊重，稍有失偏頗，極有可能成為矛盾的觸發(fā)點(diǎn)，影響穩(wěn)定。
愛(ài)心就是對(duì)學(xué)生熱愛(ài)之心，輔導(dǎo)員是一個(gè)需要奉獻(xiàn)和付出的崗位，有愛(ài)心是做好輔導(dǎo)員工作得根本保證，全心全意地為學(xué)生服務(wù)，真心實(shí)意地?zé)釔?ài)每一個(gè)學(xué)生，才能贏得同學(xué)們得信任與配合，才能把工作做好。
輔導(dǎo)員的責(zé)任心則體現(xiàn)在上對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，下對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)兩個(gè)方面，不僅要積極帶領(lǐng)全班同學(xué)使學(xué)校各項(xiàng)工作得到很好得落實(shí)。而且要有為全體學(xué)生負(fù)責(zé)的思想，要做到經(jīng)常深入學(xué)生，全面了解學(xué)生，進(jìn)行針對(duì)性得教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生們樹(shù)立各種正確得觀念。
最后，希望我通過(guò)這次演講，能使各位老師對(duì)我有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，使我順利地通過(guò)這次面試。如果這次我競(jìng)聘成功呢，我希望能夠通過(guò)自己的努力，在今后的工作中，不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步！
謝謝大家！
尊敬的`各位評(píng)委老師：
晚上好！
我是來(lái)自xx大學(xué)xx學(xué)院xx級(jí)法學(xué)專業(yè)1班的xx，今天很高興能夠站在這里應(yīng)聘xx學(xué)院輔導(dǎo)員一職。
就如我求職簡(jiǎn)歷中所說(shuō)的一樣：我簡(jiǎn)單，我自信，我陽(yáng)光！與此同時(shí)，我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題和解決問(wèn)題，更有著較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在這三年多來(lái)，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、系分團(tuán)委組織部部長(zhǎng)及本專業(yè)的xx級(jí)輔導(dǎo)員助理等職，參與過(guò)本系的黨建、團(tuán)建各項(xiàng)工作，成功策劃組織舉辦過(guò)xx大學(xué)xx學(xué)院“黨在我心中”主題演講比賽、xx大學(xué)xx學(xué)院“光榮與夢(mèng)想”奧運(yùn)主題知識(shí)競(jìng)賽、法律系首次“團(tuán)支部培訓(xùn)”活動(dòng)及法律系首次“學(xué)生干部交流會(huì)”等系內(nèi)外活動(dòng)，均得到老師同學(xué)好評(píng)。這讓我積攢較豐富的學(xué)生管理、政治思想教育及活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)輔導(dǎo)員一職也了著較深的認(rèn)識(shí)，也讓我相對(duì)其他來(lái)應(yīng)聘同學(xué)更容易直接開(kāi)展輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作。作為一名xx人，我熟悉這個(gè)校園，我熱愛(ài)這所學(xué)校，同時(shí)我也喜歡輔導(dǎo)員這個(gè)不平凡的職業(yè)，我相信自己有能力勝任輔導(dǎo)員一職，也相信評(píng)委老師們能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機(jī)會(huì)。倘若我成功應(yīng)聘，我一定會(huì)在今后的四年工作中交上一份讓學(xué)院、讓xx師生都滿意的答卷！
我簡(jiǎn)單，我自信，我陽(yáng)光……。
謝謝！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！今天能夠參與這次面試，我感到非常榮幸！我叫崔耀鵬，是思想政治教育專業(yè)的應(yīng)屆碩士生。高校政治輔導(dǎo)員是一個(gè)光榮而神圣的職位，我認(rèn)為，應(yīng)聘這個(gè)崗位有以下五大優(yōu)勢(shì)：
第一，我是一名中共正式黨員，具有比較深厚的政治理論、過(guò)硬的政治素質(zhì)以及良好的道德品質(zhì)，政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、做風(fēng)正，從而為做好政治輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作奠定了政治基礎(chǔ)。
第二，我的碩士專業(yè)為思想政治教育，具有比較扎實(shí)的專業(yè)理論功底，具備政治學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科背景，為從事政治輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作奠定了核心專業(yè)基礎(chǔ)。另外，本科的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)背景為從事這項(xiàng)工作提供了較好的外圍知識(shí)結(jié)構(gòu)。
第三，無(wú)論在大學(xué)期間，還是在研究生期間，曾多次擔(dān)任主要學(xué)生干部。如大學(xué)期間，曾擔(dān)任班級(jí)紀(jì)律委員、生活委員、輔導(dǎo)員助理，擔(dān)任某社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人之一；研究生期間，擔(dān)任所在班級(jí)班長(zhǎng)，校級(jí)研究生會(huì)干事、部長(zhǎng)，具備豐富的學(xué)生管理工作經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的組織管理能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，從而為做好政治輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作奠定了經(jīng)驗(yàn)與能力基礎(chǔ)。另外，在工作實(shí)踐方面，曾實(shí)習(xí)鍛煉于省委機(jī)關(guān)，機(jī)關(guān)工作能力和公務(wù)活動(dòng)能力得到了有效提升。
第四，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力與學(xué)術(shù)研究能力。研究生學(xué)習(xí)期間，被錄用或公共發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇，各科目考試平均成績(jī)?cè)?5分以上，約50%科目成績(jī)居專業(yè)第一。新時(shí)期輔導(dǎo)員隊(duì)伍發(fā)展的方向是實(shí)踐能力與科研能力并舉，較強(qiáng)的科研能力是成為一名優(yōu)秀政治輔導(dǎo)員的基本保障。
第五，最重要的是，我熱愛(ài)校園這片熱土，熱愛(ài)學(xué)生這些祖國(guó)明天的棟梁，更熱愛(ài)教育這項(xiàng)偉大的事業(yè)！十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。我愿意為學(xué)生的成才成長(zhǎng)，學(xué)校的壯大發(fā)展，在輔導(dǎo)員的崗位上貢獻(xiàn)自己一份的力量。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委老師大家上午好：
我是一名畢業(yè)于一所普通本科院校的大學(xué)生，并于20xx年順利完成四年學(xué)業(yè)。在這四年中，我曾積極參加學(xué)校組織的各種實(shí)踐活動(dòng)，曾在大一時(shí)當(dāng)過(guò)青年志愿者，參加過(guò)手語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)踐班，在校期間我還曾多次做過(guò)家教工作，它不僅是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)更是以一個(gè)朋友的身份幫助孩子們積極學(xué)習(xí)和生活，在大四實(shí)習(xí)期間，我通過(guò)勤奮努力得到了學(xué)校和同學(xué)的認(rèn)可，獲得院級(jí)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的榮譽(yù)，相信這些都有助于我做好一名輔導(dǎo)員。
我是個(gè)非常有責(zé)任感，又很有熱心腸的人，我喜歡聆聽(tīng)喜歡開(kāi)導(dǎo)和安慰別人，平時(shí)生活中，我就喜歡與人談心，在大學(xué)期間有好多同學(xué)都喜歡和我說(shuō)話，我還認(rèn)為我非常隨和，有親和力，在做事上，我也是個(gè)非常認(rèn)真，細(xì)心的人，這些性格上的特點(diǎn)是我恨適合做一名輔導(dǎo)員。
最后也是最重要的一點(diǎn)，我非常喜歡心理學(xué)，曾在大四時(shí)考過(guò)教育與心理學(xué)的研究生，雖然最后以失敗告終，但是那幾個(gè)月的努力使我獲得了心理學(xué)方面的一些知識(shí)，相信對(duì)我的工作會(huì)有很大幫助。
如果我能夠被聘用，我將把我的一腔熱忱全部投入到工作中，積極向他人學(xué)習(xí)，并努力提高自身綜合素質(zhì)，進(jìn)自己最大的努力把工作做好！
面試大學(xué)輔導(dǎo)員自我介紹篇十四
大家好!我是來(lái)自，通過(guò)這六年在不同學(xué)生工作崗位上的實(shí)踐，我有了豐富的開(kāi)展學(xué)生思想政治工作及素質(zhì)教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。也培育了我對(duì)學(xué)生工作愈來(lái)愈深厚的熱情和激情。在組織學(xué)生活動(dòng)的同時(shí)，我也參加學(xué)校和社會(huì)的各項(xiàng)文體活動(dòng)，努力培養(yǎng)自己的各種興趣愛(ài)好，雖然學(xué)生工作和學(xué)生活動(dòng)占據(jù)了我很多時(shí)間，但在學(xué)習(xí)上我從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)，我是一個(gè)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的人，能在最短的時(shí)間內(nèi)高效的掌握知識(shí)要領(lǐng)。在學(xué)習(xí)工作之余，我也積極參加社會(huì)實(shí)踐，曾六次參與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，連續(xù)五年獲得暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。通過(guò)組織活動(dòng)和參與活動(dòng)，我養(yǎng)成了良好的工作作風(fēng)和處世態(tài)度。去年12月我參加了。如果我能被錄用，我一定投入百分之百的工作熱情、發(fā)揮全部的能力、利用所有的資源，為學(xué)院的學(xué)生工作做出貢獻(xiàn)。
各位校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是來(lái)自，出生于19xx年。我畢業(yè)于20xx年浙江農(nóng)林大學(xué)也就是原來(lái)的浙江林學(xué)院的信息工程學(xué)院電子信息工程專業(yè)。各位領(lǐng)導(dǎo)也可以在。
簡(jiǎn)歷。
上看到我在大學(xué)里所做的一些鍛煉和所獲得的榮譽(yù)。曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班級(jí)團(tuán)支書(shū)、黨支部宣傳委員、學(xué)院學(xué)生會(huì)主席和信息工程學(xué)院08級(jí)8個(gè)班的輔導(dǎo)員等職務(wù)。也組織參與過(guò)電腦節(jié)、演講比賽、收廢品獻(xiàn)愛(ài)心、無(wú)償獻(xiàn)血、志愿者相關(guān)活動(dòng)等活動(dòng)。在過(guò)去的一年里，我也在杭州一家德資公司相繼擔(dān)任過(guò)人力資源與市場(chǎng)調(diào)研的相關(guān)工作。但是考慮回到紹興工作，所以現(xiàn)在已經(jīng)辭職。
我想做輔導(dǎo)員的原因是：這么多年的學(xué)生干部經(jīng)歷這么許多恩師讓我很早就產(chǎn)生了想要盡可能地回報(bào)社會(huì)、努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的愿望。特別是在大四第一學(xué)期擔(dān)任學(xué)院08級(jí)學(xué)生的輔導(dǎo)員時(shí)，我與學(xué)生建立了深厚的感情。之后，我便發(fā)現(xiàn)我對(duì)輔導(dǎo)員這份普通而又神圣的工作產(chǎn)生了濃厚的興趣，我覺(jué)得我找到了人生的更加明確的目標(biāo)。早一段時(shí)間，我又聽(tīng)到了在清華大學(xué)百年校慶上關(guān)于對(duì)高校教育和高校學(xué)生學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)要求的講話后，我更加堅(jiān)定了要做一名擁有學(xué)生的老師和朋友的雙重身份的這份輔導(dǎo)員是工作。
接下來(lái)，我想講講我認(rèn)為我能勝任這份工作的優(yōu)勢(shì)在于以下四點(diǎn)：1、擁有多年的學(xué)生工作經(jīng)歷，有利于學(xué)生干部的培養(yǎng)以及活動(dòng)的策劃組織實(shí)施;2、我參加過(guò)工作，對(duì)社會(huì)、對(duì)就業(yè)過(guò)程有所了解，有利于幫助學(xué)生在順利、高質(zhì)量地就業(yè);3、一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷讓我明確了輔導(dǎo)員的工作職責(zé)，維護(hù)校園穩(wěn)定是前提，主要引導(dǎo)學(xué)生思想信念、道德品質(zhì)，了解學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)與焦點(diǎn)，組織其他相關(guān)教師做好班級(jí)建設(shè)、學(xué)生黨建與學(xué)生干部培養(yǎng)以及貧困生資助相關(guān)的工作，最后就是幫助學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)，提升學(xué)校知名度;4、我有四心，責(zé)任心、愛(ài)心、細(xì)心，耐心，輔導(dǎo)員是一個(gè)服務(wù)于學(xué)生且工作事務(wù)繁瑣的工作，需要有極強(qiáng)的責(zé)任心、愛(ài)心、細(xì)心，耐心。各位領(lǐng)導(dǎo)，以上是我的個(gè)人信息介紹、我想做輔導(dǎo)員這份工作的理由與我的個(gè)人優(yōu)勢(shì)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
大家好,我叫甘麗麗,20xx年畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂(lè)班。從教以來(lái)一直擔(dān)任小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)，曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)、無(wú)錫市小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)能手、無(wú)錫市小學(xué)音樂(lè)課比賽一等獎(jiǎng)、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評(píng)。在多年的教育教學(xué)中，積極參加校“情知教學(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實(shí)驗(yàn)。形成了“情知互動(dòng)，寓教寓樂(lè)”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用音樂(lè)藝術(shù)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與音樂(lè)活動(dòng)。在音樂(lè)活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè)的興趣。
我的教育。
格言。
：給孩子們一個(gè)歌唱著的快樂(lè)人生。
面試大學(xué)輔導(dǎo)員自我介紹篇十五
尊敬的各位評(píng)委老師：
晚上好!
我是來(lái)自xx大學(xué)xx學(xué)院xx級(jí)法學(xué)專業(yè)1班的，今天很高興能夠站在這里應(yīng)聘xx學(xué)院輔導(dǎo)員一職。
就如我求職簡(jiǎn)歷中所說(shuō)的一樣：我簡(jiǎn)單，我自信，我陽(yáng)光!與此同時(shí)，我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題和解決問(wèn)題，更有著較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在這三年多來(lái)，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、系分團(tuán)委組織部部長(zhǎng)及本專業(yè)的xx級(jí)輔導(dǎo)員助理等職，參與過(guò)本系的黨建、團(tuán)建各項(xiàng)工作，成功策劃組織舉辦過(guò)xx大學(xué)xx學(xué)院“黨在我心中”主題演講比賽、xx大學(xué)xx學(xué)院“光榮與夢(mèng)想”奧運(yùn)主題知識(shí)競(jìng)賽、法律系首次“團(tuán)支部培訓(xùn)”活動(dòng)及法律系首次“學(xué)生干部交流會(huì)”等系內(nèi)外活動(dòng)，均得到老師同學(xué)好評(píng)。這讓我積攢較豐富的學(xué)生管理、政治思想教育及活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)輔導(dǎo)員一職也了著較深的認(rèn)識(shí)，也讓我相對(duì)其他來(lái)應(yīng)聘同學(xué)更容易直接開(kāi)展輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作。作為一名xx人，我熟悉這個(gè)校園，我熱愛(ài)這所學(xué)校，同時(shí)我也喜歡輔導(dǎo)員這個(gè)不平凡的職業(yè)，我相信自己有能力勝任輔導(dǎo)員一職，也相信評(píng)委老師們能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機(jī)會(huì)。倘若我成功應(yīng)聘，我一定會(huì)在今后的四年工作中交上一份讓學(xué)院、讓師生都滿意的答卷!
我簡(jiǎn)單，我自信，我陽(yáng)光
謝謝!
面試大學(xué)輔導(dǎo)員自我介紹篇十六
尊敬的各位評(píng)委老師：
大家好!
我是來(lái)自x大學(xué)x學(xué)院x級(jí)法學(xué)專業(yè)1班的x，今天很高興能夠站在這里應(yīng)聘x學(xué)院輔導(dǎo)員一職。
本人簡(jiǎn)單，自信，陽(yáng)光!與此同時(shí)，我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題和解決問(wèn)題，更有著較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在這三年多來(lái)，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、系分團(tuán)委組織部部長(zhǎng)及本專業(yè)的x級(jí)輔導(dǎo)員助理等職，參與過(guò)本系的黨建、團(tuán)建各項(xiàng)工作，成功策劃組織舉辦過(guò)x大學(xué)x學(xué)院“黨在我心中”主題演講比賽、x大學(xué)x學(xué)院“光榮與夢(mèng)想”奧運(yùn)主題知識(shí)競(jìng)賽、法律系首次“團(tuán)支部培訓(xùn)”活動(dòng)及法律系首次“學(xué)生干部交流會(huì)”等系內(nèi)外活動(dòng)，均得到老師同學(xué)好評(píng)。這讓我積攢較豐富的學(xué)生管理、政治思想教育及活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)輔導(dǎo)員一職也了著較深的認(rèn)識(shí)，也讓我相對(duì)其他來(lái)應(yīng)聘同學(xué)更容易直接開(kāi)展輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作。
作為一名x人，我熟悉這個(gè)校園，我熱愛(ài)這所學(xué)校，同時(shí)我也喜歡輔導(dǎo)員這個(gè)不平凡的職業(yè)，我相信自己有能力勝任輔導(dǎo)員一職，也相信評(píng)委老師們能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機(jī)會(huì)。倘若我成功應(yīng)聘，我一定會(huì)在今后的四年工作中交上一份讓學(xué)院、讓x師生都滿意的答卷!
我簡(jiǎn)單，我自信，我陽(yáng)光……
謝謝!
面試大學(xué)輔導(dǎo)員自我介紹篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是來(lái)自xx大學(xué)xx學(xué)院06級(jí)法學(xué)專業(yè)1班的馮家輝，今天很高興能夠站在這里應(yīng)聘學(xué)院輔導(dǎo)員一職。
就如我求職簡(jiǎn)歷中所說(shuō)的一樣：我簡(jiǎn)單，我自信，我陽(yáng)光！與此同時(shí)，我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題和解決問(wèn)題，更有著較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在這三年多來(lái)，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、系分團(tuán)委組織部部長(zhǎng)及本專業(yè)的輔導(dǎo)員助理等職，參與過(guò)本系的黨建、團(tuán)建各項(xiàng)工作，成功策劃組織舉辦過(guò)xx大學(xué)xx學(xué)院“黨在我心中”主題演講比賽、xx大學(xué)xx學(xué)院“光榮與夢(mèng)想”奧運(yùn)主題知識(shí)競(jìng)賽、法律系首次“團(tuán)支部培訓(xùn)”活動(dòng)及法律系首次“學(xué)生干部交流會(huì)”等系內(nèi)外活動(dòng)，均得到老師同學(xué)好評(píng)。這讓我積攢較豐富的學(xué)生管理、政治思想教育及活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)輔導(dǎo)員一職也了著較深的認(rèn)識(shí)，也讓我相對(duì)其他來(lái)應(yīng)聘同學(xué)更容易直接開(kāi)展輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作。
作為一名xx人，我熟悉這個(gè)校園，我熱愛(ài)這所學(xué)校，同時(shí)我也喜歡輔導(dǎo)員這個(gè)不平凡的.職業(yè)，我相信自己有能力勝任輔導(dǎo)員一職，也相信評(píng)委老師們能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機(jī)會(huì)。
倘若我成功應(yīng)聘，我一定會(huì)在今后的四年工作中交上一份讓學(xué)院、讓xx師生都滿意的答卷！
面試大學(xué)輔導(dǎo)員自我介紹篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
首先請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹：在這里我深切地體會(huì)到文學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣并立志做一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
“學(xué)高為師，德高為范”是我銘記的警言。這些年我從未稍有懈怠，歲月悠悠，始終堅(jiān)信生命如執(zhí)鐵鑄劍，揮汗如雨中磨礪以待。在學(xué)習(xí)上，我刻苦鉆研，取得良好的成績(jī)，多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，先后通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)的水平考試，并在貴州社會(huì)科學(xué)等省級(jí)以上刊物發(fā)表多篇論文。在思想上，積極向黨組織靠攏，先后兩年被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干部，并于xx年光榮地加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在實(shí)踐上，我擔(dān)任研究生會(huì)辦公室干事，在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)鍛煉我的組織協(xié)調(diào)能力和處理日常事務(wù)的能力。
我們知道輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作一線的組織者和承擔(dān)者，是連接學(xué)校與學(xué)生之間得橋梁，可以說(shuō)輔導(dǎo)員責(zé)任重大，做好輔導(dǎo)員工作，對(duì)于高校人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。我認(rèn)為做好輔導(dǎo)員工作最重要的是要有“三心”即公心、愛(ài)心和責(zé)任心。
所謂公心，就是公平、公正，高校管理中的各種先進(jìn)評(píng)比、獎(jiǎng)助金發(fā)放、學(xué)生干部任命、發(fā)展黨員等環(huán)節(jié)都和學(xué)生的切身利益相關(guān)，輔導(dǎo)員做到公平公正，才能得到學(xué)生的認(rèn)同和尊重，稍有失偏頗，極有可能成為矛盾的觸發(fā)點(diǎn)，影響穩(wěn)定。
愛(ài)心就是對(duì)學(xué)生熱愛(ài)之心，輔導(dǎo)員是一個(gè)需要奉獻(xiàn)和付出的崗位，有愛(ài)心是做好輔導(dǎo)員工作得根本保證，全心全意地為學(xué)生服務(wù)，真心實(shí)意地?zé)釔?ài)每一個(gè)學(xué)生，才能贏得同學(xué)們得信任與配合，才能把工作做好。
輔導(dǎo)員的責(zé)任心則體現(xiàn)在上對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，下對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)兩個(gè)方面，不僅要積極帶領(lǐng)全班同學(xué)使學(xué)校各項(xiàng)工作得到很好得落實(shí)。而且要有為全體學(xué)生負(fù)責(zé)的思想，要做到經(jīng)常深入學(xué)生，全面解學(xué)生，進(jìn)行針對(duì)性得教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生們樹(shù)立各種正確得觀念。
最后，希望我通過(guò)這次演講，能使各位老師對(duì)我有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，使我順利地通過(guò)這次面試。如果這次我競(jìng)聘成功呢，我希望能夠通過(guò)自己的努力，在今后的工作中，不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步！
謝謝大家！
面試大學(xué)輔導(dǎo)員自我介紹篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)：
很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我向各位做自我介紹。
我有較強(qiáng)的策劃、組織、管理能力，以及人際交往能力。
大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長(zhǎng)成熟的xx年。在大學(xué)期間，我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，掌握了較強(qiáng)的專業(yè)理論實(shí)踐知識(shí)技能，并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，期末總評(píng)成績(jī)名列年級(jí)前茅，獲得優(yōu)秀班級(jí)學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金二等、三等各兩次，榮獲校級(jí)三好班級(jí)學(xué)生稱號(hào)。我所學(xué)專業(yè)是計(jì)算機(jī)，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過(guò)程中，有獨(dú)特的。經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。順利通過(guò)國(guó)家社會(huì)和勞動(dòng)保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級(jí)操作員考試。同時(shí)，我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，幫助其他同學(xué)，把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)無(wú)私的介紹給其他同學(xué)，共同進(jìn)步。
大學(xué)里，豐富多彩的社會(huì)生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn)；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí)；眾多的朋友使我倍感富有！我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
在個(gè)人愛(ài)好的帶引下，入校我便參加了校書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)，由干事到副會(huì)長(zhǎng)，這是對(duì)我的付出與努力的肯定。組織開(kāi)展一系列活動(dòng)豐富校園生活，被評(píng)選為優(yōu)秀班級(jí)學(xué)生社團(tuán)。所組織的跨校聯(lián)誼活動(dòng)，達(dá)到預(yù)期目的，受到師生首肯，個(gè)人被評(píng)為現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)。靜如處子，動(dòng)如脫兔，181cm的身高和出眾的球技，使我登上球場(chǎng)后，成為系籃球隊(duì)主力小前鋒，與隊(duì)友一起揮汗，品味集體團(tuán)隊(duì)的協(xié)作的樂(lè)趣。文武兼?zhèn)?，則是我大班級(jí)學(xué)生活的一重要感悟。此外，在擔(dān)任班團(tuán)支書(shū)和輔導(dǎo)員助理期間工作積極，為同學(xué)服務(wù)，表現(xiàn)出色，貢獻(xiàn)卓越榮，獲校級(jí)優(yōu)秀班級(jí)學(xué)生干部稱號(hào)。
作為一名即將畢業(yè)的班級(jí)學(xué)生，我的經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決，但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足，也許我不是最好的，但我絕對(duì)是最努力的。"良禽擇木而棲，士不知已者而搏。"我堅(jiān)信：只要用心就能贏得精彩！
面試大學(xué)輔導(dǎo)員自我介紹篇二十
大家中午好，我是__班的__同學(xué)，首先我想說(shuō)我能站在這里進(jìn)行參賽演講，我覺(jué)得十分榮幸，十分激動(dòng)!
首先就說(shuō)一下，我自己對(duì)輔導(dǎo)員助理的理解和我為什么要來(lái)競(jìng)選這個(gè)職務(wù)吧，我覺(jué)得輔導(dǎo)員助理就是一個(gè)能夠幫助他人，鍛煉自己的一個(gè)職位。它能幫我們的輔導(dǎo)員老師完成一些繁雜的工作，能幫助我們的師弟師妹們盡快的熟悉校園和適應(yīng)大學(xué)生活，幫他們更好的學(xué)習(xí)，在幫助大家的同時(shí)，我覺(jué)得自己也能夠得到很好的鍛煉。
說(shuō)到這里我就想到了我剛剛走進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，對(duì)重慶對(duì)我們學(xué)校都很陌生，一個(gè)剛剛高中畢業(yè)的學(xué)生，來(lái)到異地他鄉(xiāng)求學(xué)，心里面十分想家，感覺(jué)很無(wú)助，但是，就在我最無(wú)助的.時(shí)候，是因?yàn)槲覀兊妮o導(dǎo)員老師，還有我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和輔導(dǎo)員助理幫助我熟悉校園，適應(yīng)大學(xué)生活，并讓我能很專心的投入到學(xué)習(xí)中去(這里要用自己的真實(shí)的感情，自己的經(jīng)歷去說(shuō))
不好意思，扯遠(yuǎn)了，呵呵!正因?yàn)橛写蠹覍?duì)我的幫助，所以才有我今天的快樂(lè)學(xué)習(xí)和生活，我對(duì)大家都很感謝，所以希望通過(guò)輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)來(lái)把師兄師姐和老師們對(duì)師弟師妹們的這份愛(ài)心傳遞下去，能夠在學(xué)習(xí)上幫助一下師弟師妹們，能在工作上幫助輔導(dǎo)員老師。希望大家能夠投我一票。
我說(shuō)說(shuō)自己來(lái)競(jìng)選輔導(dǎo)員助理的優(yōu)點(diǎn)吧，在這之前，我是體育部___，跟大家都比較熟悉，有比較好的溝通能力，能夠很好的和同學(xué)們溝通。同時(shí)我也是一名普通的大學(xué)生，能夠從學(xué)生的角度和大家溝通。在以往的部門工作中，對(duì)學(xué)校部門的各種工作也比較熟悉，能夠幫助老師完成很多工作，替老師減輕負(fù)擔(dān)。我希望以后能在學(xué)校老師和同學(xué)之間擔(dān)任一座橋梁，讓大家都能好好的度過(guò)在學(xué)校每天每個(gè)學(xué)期。
如果我大家支持我，我能夠競(jìng)選上輔導(dǎo)員助理，我以后一定
1、協(xié)助好輔導(dǎo)員老師，做好入學(xué)教育工作，幫助師弟師妹們熟悉校園認(rèn)真學(xué)習(xí);
2、幫助輔導(dǎo)員老師做好各部門的工作，配合學(xué)生會(huì)干部做好各種工作;
5、深入了解掌握同學(xué)們的思想和心理動(dòng)態(tài)，并做好記錄，定期反饋，有助于學(xué)生工作的開(kāi)展。
謝謝