在寫總結之前，我們應該明確總結的目的是為了更好地改進和發(fā)展。1.寫一篇完美的總結需要全面、具體地總結自己在工作、學習、生活中的表現(xiàn)。小編為大家收集整理了一些總結范文，供大家參考和學習，希望能對大家寫作有所幫助。
大一學生期末總結篇一
一學期即將結束，回頭反觀自己的教學，有很多方面值得反思。
一、反思教學目標。
本學期，我認真學習鉆研《新課程標準》，深入了解學生實際，制訂出學期、單元及每課時知識目標、能力目標和情感目標等，用目標指導自己的教學實踐。但在目標的細化上，沒有深入研究，過多的注重了內容，而對實現(xiàn)目標的途徑不夠深入。
二、反思教學內容。
首先是對教學內容的反思。本學期，我雖然承擔了大量的行政事務，但絕沒有放松對教學的鉆研，能夠做到課前認真研讀教材，對教材做個性化解讀，雖然教材已經教過幾遍，但我仍然不忘多讀教材，爭取深度鉆研教材。其次是對教學設計的反思，本學期，我自費訂閱了《中學生閱讀》、《中學語文教學教學通訊》等刊物，廣泛學習優(yōu)秀教學案例，汲取優(yōu)質教學素材，爭取使設計巧妙、貼近學生實際，提高教學實效。但是，由于行政事務繁雜，沒有過多時間鉆研教材，對有些篇目研讀的不夠深入，個性化解讀不夠，甚至有“照貓畫虎”照搬別人教學設計的時候，教學的針對性不強。
三、反思教學方法。
本學期，重新接手原班，發(fā)現(xiàn)學生已經與我有些“疏遠”，更多感受到學生基礎的薄弱，我盡量在課堂上培養(yǎng)學生的自主學習意識，用了啟發(fā)教學、小組合作學習等方式促進學生提高思維能力，收到了一些成效。但是對于基礎較差的班級，如何調動學生學習積極性，依然是我要研究的課題。
四、反思學習習慣的培養(yǎng)。
由于多次更換老師，本班學生整體學習語文的習慣還沒有完全養(yǎng)成，表現(xiàn)在：1、上課注意力不專注，約10名左右學生閑話多，不思考，聽講極不認真;2、約三分之一學生完成作業(yè)不認真，要么不完成，要么照抄，學習效果差;3、大部分學生自覺閱讀的習慣差。本學期，我想了很多辦法培養(yǎng)習慣，一是嚴格要求，對于上課不專心學生及時提醒、教育，利用早自習時間檢查聽寫、背誦等基礎知識;二是利用課堂教給學生聽講的方法，督促學生做筆記，完成必要練習;三是培養(yǎng)班干部，利用學生互教、互查，提高檢查質量。但一學期下來，學習習慣較差的現(xiàn)實還沒有徹底扭轉。
五、反思教學效果。
通過一學期的“磨合”，本班學生的語文習慣有了一定的改進，學習效果比較明顯，期中考試人均88分左右。但距離期望還是有較大差距，總結原因主要有：一是本人承擔大量的行政事務，精力過多傾向于事務，相對分散了教學的精力，課外輔導，培優(yōu)補差等方面做得不夠;二是在培養(yǎng)學生學習習慣方面還得想更多的辦法，批評過多，無益解決問題，應該走進學生心靈，了解學生的想法，進而讓學生“親其師、信其道”;三是要在檢查、輔導方面再精細些、深入些。
反思才能自省，反思察覺差距，反思促使進步。這是我反思的目的之所在。
大一學生期末總結篇二
1.同學為人隨和，性格開朗，思維活躍，思想豐富，樂觀向上，嚴以律己，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟;學習自覺性高，目的性強，銳意進取，連年進步，成績處于中上游水平，曾獲二等獎學金和“學習積極分子”;微機專業(yè)知識較為扎實，取得計算機國家一級等級證書;寫作方面小有擅長，鋼筆字也越寫越漂亮;熱愛勞動，勤勞肯干，注意習慣養(yǎng)成，個人自理和自立能力顯著提高，曾被評為“生活先進個人”。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的大學生。
2.同學待人熱情，為人厚道，嚴以律己，誠實守信，做事踏實，富有文明禮貌;思想上也日臻成熟，人際關系好，期末被評為“生活先進個人”;學習刻苦勤奮，積極進取，成績提高快，曾獲二等獎學金;熱愛勞動，重視習慣養(yǎng)成，曾獲“勞動先進個人”和“勞動積極分子”;個人自理自立能力得到很好的鍛煉和提高。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的主要貢獻者，是一名合格的大學生。
3.思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想匯報;性格開朗，待人熱情，與人為善，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌;學習刻苦努力，銳意進取，連年進步，成績處于中上游水平;微機專業(yè)知識較為扎實，取得計算機國家一級等級證書;熱心公務，關心集體，富有正義感，任班風監(jiān)督員時，工作能力得到很好的鍛煉和提高;愛好宣傳畫畫唱歌，并注重發(fā)展特長，在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎，曾被評為“文娛先進個人”。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的主要貢獻者，是名合格的大學生。
4.性格文靜，待人熱忱，樂于助人，嚴以律己，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌，人際關系好，曾被評為“生活先進個人”;熱愛勞動，任勞任怨，勤勞肯干，曾獲“勞動積極分子”;學習目的性強，自覺性高，刻苦勤奮，銳意進取，持之以恒，成績始終處于上游水平，曾獲二等獎學金和“三好學生”;專業(yè)知識扎實，取得計算機國家一級等級證書;任學習委員時，工作責任心重，事業(yè)心強，深得班主任和同學們的認同;個人獨立生活能力也顯著得到鍛煉和提高。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的主要貢獻者，是一名合格的大學生。
5.該生學習認真努力，勤奮嚴謹，專業(yè)知識掌握扎實牢固，并能將學習的知識與實踐相結合;工作積極主動，踏實負責，能創(chuàng)新性的開展各項工作，工作成績突出;團結同學，尊敬師長，群眾威信高，起到了模范帶頭作用。
6.該生學習認真努力，注重專業(yè)知識學習，專業(yè)知識掌握較好，積極參加社會實踐;工作上積極主動，踏實負責，能積極參與學校組織的各項活動，成績突出;團結同學，尊敬師長，樂于助人，群眾威信高。
7.該生學習認真努力，注重專業(yè)知識學習，能將學習的知識與實踐相結合，積極參加社會實踐;積極參與學校和院系組織的活動，為班級建設做出了積極的貢獻;團結同學，尊敬師長，遵守校規(guī)校紀，樂于助人。
8.同學平時待人隨和而友善，團結同學，人際關系好;該生勞動積極，能吃苦，不怕累，曾獲“勞動積極分子”;學習態(tài)度端正，一直在向前進;在宣傳方面小有特長，寫有一手漂亮清秀的鋼筆字，被評為“宣傳先進個人”;任班風監(jiān)督員時，工作能力得到很好鍛煉。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的大學生。
9.在我的印象中，安靜認真踏實，與人為善是她的特點，與同學相處融洽，與老師真心的交流，讓人有親切和善之感。初入大學，難免不能很好的把握時間。希望新的學年給自己一個新的計劃，將生活得更充實愉快。
10.該生學習態(tài)度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經驗豐富。
11.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習刻苦，掌握了相關的專業(yè)知識，興趣愛好廣泛，積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學生。
12.該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責，學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動積極，遵守學校各項規(guī)章制度，積極社會活動，在擔任院學生會的干部中，工作努力認真，是一名合格的大學生!
13.xx同學為人誠實友善，樂觀開朗，與同學關系融洽，樂于助人，意志堅強，并能積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團結同學，樂于助人，是一名品學兼優(yōu)的大學生。
14.該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在校內外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調能力，尤其擅長策劃大型活動，有較強的公共和創(chuàng)新意識;能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網頁，熟知進出口業(yè)務和金融知識，是一個極具發(fā)展?jié)摿秃闲偷膬?yōu)秀人才。
15.該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質和應變能力，勇于進取，不怕挫折;在平時專業(yè)學習上，該同學能刻苦學習鉆研。
大一學生期末總結篇三
一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語。
作文。
希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間我還充分利用學校的圖書館資源抓緊時間閱讀各方面的書本知識以求提高自己的知識面拓寬自己思考問題的角度從而多方面的考慮問題避免片面看問題養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用前一門課程屬于經濟方面的內容通過綜合會計我了解了一個公司記賬的最基本的方法對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的畢竟在現(xiàn)代這個社會掌握一定的經濟知識是很必要的會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè)我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數據庫這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領域學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上我認為還有一樣東西是非常重要的那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正常常都是“得過且過”不過現(xiàn)在好多了我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假是不懂就不懂絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行必有我?guī)煛蔽蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!
二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
三、在娛樂上，我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如：院系、班級組織的秋游、春游，還有認識山東古老建筑文化的游覽學習，班歌比賽，班級內乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西;而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念!
四、在其他方面，上一學年，我積極參加適宜自己的社團——英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課，通過聽講座，我認識到了許多不同的東西，比如;現(xiàn)在中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上，我還積極完成年級學生會里交給的各項任務，處理好各項事務，其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作，也是我學會了怎樣處理各個方面的關系，提高了素質。
在上一學年里，我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在大一學年里還是存在許多不足，其中不按作息行動、學習最為嚴重，在這一學年我要嚴格自己，重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧撸拍苡懈叩膶W習效率，從而騰出更多的時間干更多的事情，才能消除大一時的“心有余力而力不足”!
總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
就我個人生活而言，大一這一年主要是學習、工作、人際圈的培養(yǎng)。雖然在這一年里，我沒有像有些人那樣赫赫有名，但是我能從三者中竊取一份充實而具有發(fā)展的大一生活。
就我個人工作而言，我自始至終都在不斷堅持總結反省自己，我很清楚“只有在總結中找出錯誤與差距，只有在錯誤與差距中找出新方法、新思路”，只有這樣才會是自己的工作更富有創(chuàng)新性、全面性，以致能適應更多的人和事，從而力求完美!
這一年以來，我始終堅持“以全班學生為中心，以民主管理位為制度，以輔導員、助理輔導員為導向，以以理服人為原則，以全體班委為載體”的管理理念：堅決服從上級的管理、安排和思路：堅持與輔導員、助理輔導員、學生會保持良好的溝通與交流：堅持與全班學生用心交流、對部分問題學生進行談話以求改正、定期召開班委例會以求工作做到“新、實、明、全”。
下面，就本學期班委在班級工作存在的問題一一羅列如下;。
1,部分班委開展的工作脫離了班上同學。
2，部分班委工作熱情不高，對自己的要求不夠嚴格，沒有起到帶頭模范作用。
3，少數班委的工作缺乏主動性、創(chuàng)新性。
4，少數班委的工作不能持之以恒。
5，團會工作與團總支的聯(lián)系不夠緊密。
6，團會工作在班上沒有積極響應，導致班上同學熱情不高，質量較之去年下滑。
7，班委之間溝通、經驗交流力度不夠。
8，班委所做的班級工作、開展的活動很多，但沒有做好宣傳。
大一學生期末總結篇四
1.性格冷靜，待人熱情，聰明有活力，總是有一份好心情，總是帶著一份笑容，平靜面對生活中的困難。學習上有方法有技巧，能合理安排自己的時間，與同學們相處很好。大家都很喜歡你。
2.該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領導，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度;同學平時待人隨和而友善，團結同學，人際關系好;該生勞動積極，能吃苦，不怕累;學習態(tài)度端正，認真鉆研，成績優(yōu)秀。對待工作，一絲不茍，盡心盡責。對待同學，真誠熱心，樂于助人。動手能力強，自學能力強。自主獨立，并且有很強的集體榮譽感。勇于面對困難，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學生。
3.工作方面，該學年我擔任了物流協(xié)會學習部的部長，陽光互助會心理輔導團隊的隊長，以及編輯部部長，在班上我擔任文娛委員職位以及市場營銷小組的負責人，負責班上文娛活動籌備工作，為學校食堂進行過市場營銷的策劃，負責過報紙和雜志的出刊工作，不過因為缺乏經驗，所以覺得本身有些方面做得不夠好，需要進一步提高。
4.競選班長得到本班同學的贊同，任班長以來，工作有熱情有方法，愿意為同學辦事，同學也認可你的為人和能力，令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊并親自上場參加比賽，以全勝戰(zhàn)績獲得冠軍。
5.安靜平和，能夠妥善的處理問題，化解矛盾。專業(yè)學習成績優(yōu)異，思維靈活，能創(chuàng)造性的解決問題。迅速完成課內學習之外，還有自己的課外學習計劃。參加各種競賽總是能輕松獲獎。
6.該生思想上進，作風正派，在校期間，能從各方面嚴格要求自己。該生學習認真努力，注重專業(yè)知識學習，能將學習的知識與實踐相結合，積極參加社會實踐;積極參與學校和院系組織的活動，為班級建設做出了積極的貢獻;團結同學，尊敬師長，遵守校規(guī)校紀，樂于助人。自主獨立，并且有很強的集體榮譽感。勇于面對困難，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學生。
7.該生思想上進，作風正派，在校期間，能從各方面嚴格要求自己。為人隨和，性格開朗，待人熱情，與人為善，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌;思維活躍，思想豐富，樂觀向上，嚴以律己，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟;學習刻苦努力，銳意進取，連年進步，成績良好;是一名合格的大學生。
8.思想政治方面：我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢，因為自身的不足，特別是學習方面，至于政治思想的學習方面，也有待提高。
9.臉上總有自信的微笑?？鞓返目磿鴮W習，快樂的參加各種活動，在快樂的大學生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長。一學期來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質都有很大的提高，你的大學學習是快樂而有收獲的。
10.經常可以看到你在一本正經的給同學解釋些什么東西，“網頁的這個地方怎么做”“去無錫市區(qū)的那個地方怎么走”，象個和謁可親的大姐姐。班級里，宿舍里有你這樣一個大姐，同學和老師都安心一些呢。
11.以快樂的心情面對學習和生活，常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂，能與同學分享快樂，所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通，自覺開展課堂外的學習，合理安排自己的課余時間。
12.該生思想上進，作風正派，積極參加學校和班級組織的各項工作。在校期間，學習認真刻苦，具有扎實的專業(yè)基礎知識，較強的學習和創(chuàng)新能力，學習成績優(yōu)異;工作認真負責，積極主動，盡職盡責，為老師和同學做大量工作;性格開朗穩(wěn)重有活力，待人熱情，真誠，具有良好的團隊合作精神和溝通精神，具有良好的適應社會的能力。是一名合格的大學生。
13.該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領導，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度。為人誠實，嚴以律己，尊敬師長，團結同學，富有文明禮貌。待人熱忱，樂于助人，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌，人際關系好，學習目的性強，自覺性高，刻苦勤奮，銳意進取，持之以恒，成績優(yōu)異。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力，有出色的管理能力和動手能力，有很輕的責任心和嚴謹的工作態(tài)度，用于面對困難，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學生。
14.每一年的自我總結總是在以“時間”開頭，并不是追隨老套路不肯創(chuàng)新，而是真真切切的對時間進行感慨。昨天還是剛剛步入大學的大一新生，現(xiàn)如今已然是大學校園里最“老”的一輩了。大三，就這么不知不覺卻又實實在在的來了。大二的下學期悄悄地過完了，突然覺得這個學期過的如此的快，貌似就是眨眼之間，四個月的時光就過去了。也許真就應了老一輩兒的話了吧：人，年齡越大就越感到時間過的快?？偨Y一下這過的很快的大二，為了那個即將來到的大三做個基礎吧。
15.該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動積極，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規(guī)章制度，積極社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
大一學生期末總結篇五
擔任教室領導期間在我的心里，一直裝著這樣一句話：學會合作，學會學習，學會做事，學會做人。在教室領導工作中，我一直是這樣要求自己的，也以此為宗旨來教育學生。
現(xiàn)在的學生以獨生子居多，多數缺乏這種“合作”精神，以自我為中心，這對教室的各項工作開展很不利。于是，我采用“讓事實說話”的方法，學校的一些活動，如拔河比賽、運動會等就是很好的契機。我還經常利用早讀課、班會課等進行適當的教育：同學之間要互相幫助，互相關心等。另外，在我平常的教學工作中，我也有認識地要他們進行小組討論、同桌互相背誦單詞、課文等，加強學生的團結合作認識。而我自己在工作中，也能做到主動與其他老師合作、討論。
今天的學習就是為了明天能更好地工作，教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學到老，才會永遠站在教育領域的前端。為了提高自己的教育教學水平，適應新形勢下的教育工作，我認真參加學校組織的政治理論學習，認真研究新教學大綱，以新思路、新方法來指導工作。對于教室管理工作，我在平時大量閱讀各種書籍，上網查找有用的資料，并向學校有經驗的優(yōu)秀教室領導請教和學習。對于學生，我從他們的學習態(tài)度、學習習慣上入手，讓他們真正學會學習，愛上學習。
從教室領導的角度來說，學會做事，就是體現(xiàn)在對教室的管理工作上。其實，教室管理的攔路虎，一般就在幾個人身上，而且往往是男同學，如果這幾個人能轉變的話，班風就會有很大改善，反之，則會帶壞好多人。醫(yī)學中，講究“對癥下藥”，教室管理也一樣。我所帶的高一四班，在上一學期時，真不知讓我流了多少眼淚，有時甚至想撒手不管了，但哭過后，恨過后，我依然能靜下心來找找癥結所在，通過各種方法進行教育。盡量做到“對癥下藥”。我是從這幾方面來做的：
1、發(fā)揮班干部的帶頭作用。
在班干部的產生過程中，我認為教師的包辦代替，必定會使班干部失去群眾基礎，給日后的工作帶來不必要的困難，是不可取的。比較好的辦法應該是先民主后集中，即先讓學生進行投票選舉，再由教師權衡。實踐證明，在民主選舉的基礎上，經過教室領導的優(yōu)化組合而產生的班委會，得到了同學們的信任和擁護。還有教室領導對班干部，不能只是使用，還應該進行教育和培養(yǎng)。我經常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求他們努力學習、團結同學、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。當然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經常檢查，而切要給予具體的指導和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結得失，并加以改進，教會他們如何分辨是非，及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在教室中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個教室的管理工作。
2、正確引導教室網民以及媒體教室領導在教育、教學、生活和各項活動中，根據是非標準進行褒貶，該肯定的就肯定，并給予適當的表演和獎勵;該否定的就否定，并給予適當的批評和教育，在全班形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯誤思想、阻止不道德現(xiàn)象的集體網民以及媒體。這種集體網民以及媒體不是教室領導的單向灌輸，而是借力用力，借助集體的力量，使不正之風難以有立足之地。
3、把握批評的尺度。
4、加強與父母之間的交流。
家訪作為學校與家庭的聯(lián)系橋梁，不僅加強學校與家庭的聯(lián)系，使學校教育與家庭教育有機地結合在一起。也加強了父母、老師、子女三者之間的溝通與理解，增進了師生友誼，父子、母子之間的情意。作為一個教室領導，我覺得更應該進行家訪或電訪。與父母溝通能幫助老師找到教育學生的鑰匙。這一年來我一直堅持勤與父母聯(lián)系或約父母面談，更多地了解學生并及時將他們的在校情況反映給父母，做到家庭和學校雙方共同教育。
教室領導的一言一行，對學生的影響很大。所以在平時，我嚴格要求自己，語言上做到不謾罵，不說侮辱性的話。行動上，我不體罰學生，每次向學生借東西，我都會說謝謝，有話說錯了，有事做錯了，我也及時說聲對不起，看到地上有紙屑，我會彎下腰去撿。其實，我的這些做法，對自己是一個做人的道理，對學生卻是一次次無形的教育。
當教室領導很累，事情很多，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當你走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛，當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變，當你被學生圍著快樂的談笑，當學生把你當成最好的朋友，當父母打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了……那種快樂是從心里往外涌的。通過一年來教室領導工作的磨練，我發(fā)覺自己能夠更理智地對待一些問題了，我也更愛我的學生了。
最后，我想說：也許我做得還不夠好，我的教室管理工作和教學還存在很多的不足，但我會繼續(xù)努力，主動進步，朝著更高的目標奮斗!
大一學生期末總結篇六
鎮(zhèn)統(tǒng)考的八年級期末考試結束了，我所擔任的八(1)班思想品德課考了個倒數第二。
思想品德課如何教，對于我一個具有32年教齡的老教師來說，確實是新手，但苦于領導的安排，我一輩子又不會說不字，就這么硬著頭皮接下來，到頭來的當頭一棒，卻使我清醒了許多。
幾年來的門衛(wèi)工作，使我遠離了學生，遠離了課本研究。盡管一直參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學校的課改活動，單但過多的是研究教法上的改革，尤其過多的是研究老本行語文的教學改進，對于思想品德確實是生疏，苦于學校的人手空缺，苦于領導的信任，我就裸著身子攆狼，沖鋒陷陣了。
失敗了我卻很快樂，畢竟我沒有去多用一節(jié)課，沒有去布置一點點課外作業(yè)，沒有放學后留學生遲回家，只是靠著課堂45分鐘完成的教學。
失敗了我沒有懊悔，付出跟收獲成正比。一個學期的教學，我充分體現(xiàn)學生為主體的原則，在課堂上讓學生自主讀課文，自主體會活動中的問題，自主解決練習冊上的疑難，我只是高度總結一下，我只是略微提醒一下，我只是例子多了一點，我只是反復強調了一些，整個教學我很輕松，學生也不累。在輕松中沒有坐紅椅，這叫進步。
農村的孩子良莠不齊，一概而論，只會讓教師教起來沒勁兒，學生學起來困惑，甚至走向退學。
因人而異，因材施教，這是古老的教育家留下的難得經驗，我們的創(chuàng)新應在前人的肩上拓起，不能棄前，不能不顧眼前現(xiàn)實。九年義務教育是普及適齡青少年的文化，教學的方向應該把持在這一航線上，在德的統(tǒng)領下，能智則智，能勞則勞，能體則體，能美則美，揚其個性，張其特性，這樣才能找到快樂，我們的學校才會變成樂園。
教的不好，哪有資格說長道短?我也是這么想。不過也在心里的話，不一吐就不快，過年了，為了心順，還是說出來吧。
大一學生期末總結篇七
時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際游移，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的`時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多.不過"吃一塹，長一智"，大一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，充實自己。現(xiàn)將我上一學年的總結如下：
學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位，努力扎實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課，這樣才對得起自己的大學生涯!在課余時間，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善、鞏固自己的專業(yè)知識，在謝老師的輔導和幫助下，我的《網頁網站設計與制作》有了質的提高。
我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。身為407的寢室長，很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學生。
(1)身為班上的一名班干部，在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下，基本上完成了老師交予的各項任務，提高了自己在處理各種問題上的應變力。
(2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創(chuàng)業(yè)工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平臺，努力的鍛造自我，成就自我，充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調能力。
(3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先后參加了“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕有毒物品陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”，雖然未曾獲得大獎，但是我從中受益匪淺，使我堅定了自己向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習，在學習中進步”的參賽信念。
利用剩余時間在校外兼職，通過兼職我知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上，展望新的學期，我將揚長避短，認真總結大一的經驗，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍!
大一學生期末總結篇八
經過這一年，我確實收獲了很多，記得開學時班主任講：“當過班長、團支書的人，你會發(fā)現(xiàn)他們與其他人不一樣了。”當時還覺得不以為然，現(xiàn)在恍然回首，才發(fā)現(xiàn)自己好像真的在慢慢改變，想法在變，看問題的角度也在變。其實覺得苦覺得累的時候，不是沒想過放棄，但真的慶幸自己最后堅持了下來。同時也有了一些感悟：
3.堅持很重要，所謂的不簡單，就是把簡單的事情堅持下去，堅持到別人都放棄了你還在堅持就是不簡單。累和苦具有階段性，挺過就海闊天空了。
4.班級活動要想調動同學積極性最好的辦法，就是讓他們自己參與組織當中，讓他們自己成為主角。
5.上交的班級材料要注意留備份，以免日后需要收集材料時麻煩;。
當然，當了一年班長之后，也明顯感覺自己有些方面做得不夠好，具體體現(xiàn)如下：
2.班級活動開展的不夠多，尤其是外游機會為同學們創(chuàng)造的不多;。
一路走來，一路付出，一路收獲。我們就這樣走過了我們的大一，有這樣的一群人，我相信英語10801班的明天會更加美好!
大一學生期末總結篇九
時光如逝，歲月如流，一轉眼的時光，一年的學習生活已經過去了，在小五學年的學期末，特寫此文以總結一學期的學習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。這一年來。在老師和同學們關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。
在同學之間的互相學習中，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧，什么成功都不會與你相約，只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會，我要不斷的充實自己，完善自己，使自己能夠成為適應這個社會的專業(yè)人才，將來如果社會給我機會的時候，我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去，所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。
曾經有位老師跟我們說過：人的機遇難求，當機遇來的時候就要好好的抓住它，當時如果你沒有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時后悔，不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量，時刻準備著，等待著機會的到來。……總結現(xiàn)在有以下幾點:第一，學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。第二，改進了學習方法。
為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：
(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每天這樣學習，但月考時，我的成績卻不很理想。最后一次月考后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對自己的學習進行了認真總結，從中悟出了不少好的學習方法。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠專心，總是一只耳朵進，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學了。在新的學期，我要發(fā)揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學習，爭取每門功課都能取得好的成績，當一個名副其實的好學生。同學，關心集體，尊敬老師，經常幫老師干活，且?guī)椭w做事。
大一學生期末總結篇十
轉眼間，我已不再是那個初入大學殿堂的大一新生了，大一的時光短暫而又漫長，我所學的是那么少，而要學的還有那么多。大一的學習和生活是我們對大學的初步體驗，在下個學期，相信我們會更加意氣風發(fā)，現(xiàn)對自己這學期的學習生活進行以下總結。
應當端正學習的態(tài)度。很多新生往往沉浸在大學豐富多彩的活動中，沒有將大部分時間花在學習上，這種態(tài)度會直接導致期末成績的不夢想，甚至會導致掛科。所以，大學里學習仍然占首要地位，應合理安排學習和活動的時間，規(guī)劃好學習任務。課堂上要認真聽教師講解，對課本上的知識有全面的了解，這樣期末考試也會相對簡便一點。
應當注重對知識面的擴展。大學的學習不一樣于高中，一味地局限在課本上的知識，而是注重對學習本事的培養(yǎng)。大學里能夠充分利用圖書館的資源來擴展知識面，以學到課本之外的東西。還能夠根據自身的興趣向更廣泛的方面深入研究，從而學到更多，同時在個人本事方面也會有很大的'提高。
應當重視實驗。xx這個專業(yè)與科學密不可分，這就需要我們在平時實驗的過程中養(yǎng)成良好的實驗習慣和實驗素養(yǎng)。同時，在實驗過程中學會思考、學會總結、學會創(chuàng)新。例如，在做化學基本實驗時，要弄清楚實驗目的、實驗原理和實驗步驟，在做完實驗之后，針對所出現(xiàn)的實驗結果進行討論，進而總結實驗的成功與失敗之處?？傊?，實驗是我們必須重視的，我們要有最基本的實驗操作技能和分析問題的本事，為今后的實驗和學習打下堅實的基礎，而不能抱著只是玩玩的心態(tài)，應當以嚴謹的科學態(tài)度對待每一次實驗。
能夠說，大學是人生中最終一個能比較系統(tǒng)地學習知識的階段了，每個人都應當珍惜這段大好時光，努力學習，努力鍛煉自己、塑造自己、提升自己，愿所有人都有一個完美的大學生活，愿所有人都有一個完美的人生！
大一學生期末總結篇十一
來時，一句：體院的學生都是“三無產品”(無素質、無文化、無道德)，這讓我們怎么過活?在這里，霧茫茫路漫漫。望著別人操著一口流利的標準的普通話滔滔不絕的介紹自己，而我卻一開口就讓別人問了三次“什么”。連說話都帶著農村特有的土氣;望著別人那么灑脫自信的競選三會、年級干部，而自己卻連上講臺的勇氣都沒有;望著別人三人一起、兩人結伴的去街上閑逛，而我卻守著自己那點生活費掐著指頭算。
夜，彩色的燈火或明或暗。交織的人影絡繹不絕，來往的車輛叫囂低沉卻不如我心事沉。載的客而多顯得沉重卻不如我步履沉重。鄉(xiāng)音未改，卻開不了口。難道人聲嘈雜的街頭就沒有一個地方可以讓感傷的人也走一走?那一夜，臺風又來襲，沿海的人都還好吧!
我知道，霧起時路一直腳下。春天的腳步一直都在臨近!
我的理想很簡單：讓處在心靈苦惱、折磨中的人們有個方式擺脫;給他們一碗心靈雞湯……而健康的人追求身心健康，所以我的這個理想還得有個前提：讓人們有個健康的體質。
大一學生期末總結篇十二
一個學期很快就過去了，從剛到校時的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個成熟的大學生，其中發(fā)生了幾多變化。當中有辛酸亦有歡樂。半個月的軍訓,使我們變得成熟啦。而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓，讓我認認真真的體會到了大學生活的第一課，我在軍訓期間也算是恪守本分的，每次都是認真訓練。踏踏實實地完成了每一天，每一節(jié)的訓練。當時我就想，無論有多苦多累，我都決不當逃兵。正是這種意識支撐著我，讓我完成了整個訓練。在軍訓期間，雖然很苦，但是我覺得，值!
在這期間，我得到了許多，也學到了許多，而這些，都讓我獲益匪淺。它讓我知道了怎樣去和同學相處，知道了自己與別人之間存在有差距，并且知道了這些差距在那里。在這些方面，我覺得我很汗顏。也正是因為如此，我才知道了這種差距的存在。在以后的生活和學習中，我也是盡力去學習，借鑒別人的經驗，以補充自己的不足之處。一個學期時間的學習，我覺得，略有小成。
現(xiàn)在快到期末考了，一時間才發(fā)覺，時間過的很快，現(xiàn)在我卻感覺到自己什么都沒有學到?，F(xiàn)在雖然很想放假，如今也沒有了那個心情了。這次的心情與以前有很大的不同，歸心似箭般的感覺沒有以前那么強烈了，那感覺早就被考試的陰影所掩蓋，一想到就快考試了，就心煩……一想到若是考不好，如何回去向父母交代?尤其是這次的考試是我們進校后的第一次考試，所以說，我是無論如何也不能夠考砸的。
關于這次的考試，我所做的復習是不夠充分的。以前都沒有發(fā)太多的時間去學習，現(xiàn)在，也只有在考試前的這段時間里認真的復習復習啦。把些基礎的知識給鞏固一下，其實我要做的好很多的……可是現(xiàn)在想想，也是覺得有點得不償失的感覺。尤其是現(xiàn)在，我們是剛剛走進學校的大一新生，走進這個充滿樂趣的新世界里，對面對的一切充滿好奇，對所有的一切很感興趣。一直滿懷激情的去參加參與各種社團和學生會等各種組織。
原本的想法是能夠在這個集體里得到鍛煉，使自己的能力得到提升。在大學的三年中，不至于荒度。誰曾想到，這些活動不僅也浪費了我的很多時間，以至于我沒有太多時間去學習，把功課給捺下一大截。真是有點得不償失，所以我一定要專心學習，把專業(yè)知識給搞起來，改掉以前的憑“興趣學”的毛病，爭取把每門學科都踏踏實實的學好。
另外就是要改改我的習慣。我剛剛走進這所學校的時候，對這里的學習和生活模式都不是很了解，知道的也不是很多，在這些方面吃了很多虧。有時候想想，這里的生活模式和學習方法都和高中時差不多啊，同樣的課堂和作息時間，讓我覺得和高中時候沒有什么兩樣，覺得也沒有什么了不起的。不同的是，多了很多的課余時間，正是由于有了很多可以自由支配的時間，經常抵受不了上網的誘惑，經常跑去上網，這樣不僅僅花了很多的錢，而且也耽誤了好多的事?，F(xiàn)在想著，真是有點悔不當初啊。
來學校這半年的時間里，早已經習慣了大學生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊，但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到大學生活是如此的豐富，也是如此地無聊。但這些使我明白，作為一個大學生，一定要有自己的興趣和愛好。不然，大學三年的生活肯定是在空虛中度過的。在這里，不僅能讓我學到很多的東西，而且，也能讓我交到很多的朋友，認識到很多的朋友和同學。
現(xiàn)在已經熟識的朋友，早已沒有了剛剛入學時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處，尤其是和我們寢室的幾位同學結成了死黨。所以，有的時候，我很慶幸我來到了鄂東職院。同時，我很幸運我來到了我們電氣專業(yè)。正是因為如此，我才有機會遇到他們。不然，我就不可能遇到這么多的朋友，認識到這么多的同學，這些都是我來到這兒的最大的收獲。
大學不僅僅是我們學習的地方和交流的場所，亦是我學習做人處世的課堂，接觸社會的地方。大學是我們進入社會之前的一個課堂。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個多層面的，所以我一定會好好把握這個難得的機會，珍惜這段寶貴，難得的時間。嚴格地要求自己，力求作一名合格的大學生?，F(xiàn)在我不得不為今后即將所面臨的就業(yè)壓力做好準備。眾所周知，我是大專生。所以，我須更加努力。如此，我更不能有絲毫的松懈，須更要嚴格地要求自己。
因為我知道，凡事要靠自己!
時間如同奔流的江河，一去不回頭，轉眼間我作為大學生已經有3個多月了，從剛進校的欣喜與好奇，變?yōu)楝F(xiàn)在的熟悉與適應??下面我就從思想，學習，工作，生活四個方面進行我這3個月的總結：
在這幾個月的學習生活的轉變中我的思想也越來越成熟了，也徹底的從一個高中生轉變成一個大學生應有思想品德，亦明白了責任的重要性，因為我已經成年了，所以我認真完成每一項事情，做到誠實，守信，尊紀，守法??當然在學校組織的各項明理活動后，我更深一步的感覺到了思想端正的重要性。
在3個月的學習中，我雖然沒有認真，踏實，勤奮的學習，但也沒有逃課，曠課，老師布置的作業(yè)也按時完成，通過努力在完全沒有接觸過的專業(yè)技能方面也有很大的提高。經過大半學期的努力，我現(xiàn)在覺得要通過期末考試應該不難，并且我在課余時間去參加了專升本自考，相信在我的堅持下定能有所進展，但是，成績知識維持在了普通的水平，沒有特別突出的地方，這主要是與我的學習態(tài)度有很大關系，平時上課時聽講的不夠認真，到了即將考試的時候才開始抓學習，學習積極性也不是很高，而且我也認識到了自己在英語口語方面的不足，所以在新的學年中，我將會端正自己的學習態(tài)度，上課時就努力把知識掌握，提高學習的積極性，積極準備考一次英語3級，平時多多練習英語口語，不斷提高。
在工作方面，我從各方面鍛煉自己的能力，并得到了提升，大一開始的學生會改選中，我參加了競選，由原來的院學生的普通學生變?yōu)樯畈扛墒拢畈侩m然不是一個十分重要的部門，但是要完成每個星期的寢室檢查，開始的時候，由于要工作不熟悉，進行各項事務的完成，讓我覺得很忙，對于工作也感到很煩躁，但是經過一段時間，我就慢慢熟悉了各項工作，并能做到有條不紊，在學生會工作中取得了不錯的成績，并獲得了“優(yōu)秀學生干部”的稱號;在班級中，作為技能委員，我積極工作，努力地履行技能委員的職責，雖然說沒有取得很大的成績，但是也完成了各項工作。在這3個月的學生會工作和班級工作中，我看到了自己在能力上的提高，也看到了在工作中的不足，對于各項工作都太沒效率，同時，在工作與學習上的取舍和平衡問題做得也不是很好。但是我會吸取經驗努力改善。
在班級內，我能夠和同學們友好的相處，在學習和生活上相互幫助。在宿舍生活中，我們能夠遵守學校和宿管辦的相關規(guī)定，不適用違章電器，做好宿舍衛(wèi)生工作，舍友之間互相理解和遷就，互相幫助，創(chuàng)造一個和睦、溫馨的小家庭，這為我們創(chuàng)造了一個良好的學習和休息環(huán)境。大學的生活教會了我兩個字——溝通，在與他人的交往中，要時時做到良好的溝通，特別是在宿舍生活中，只有能與他人進行良好的溝通，才能學到東西，與他人友好的相處。但是在個人的生活能力和生活管理上，我還存在欠缺需要改正。
大學說容易也容易，因為畢竟要大學畢業(yè)并不是很難，但說難那亦是難的因為大學要為以后的工作大好基礎，為自己的大學生涯劃上一個圓滿的句號。
大一學生期末總結篇十三
不知不覺我們邁入大學的門檻已經接近一年了。我們組織部的成員們也在一起工作將近一年的時間。組織部的工作自開學到現(xiàn)在給人的感覺第一就是忙，第二就是快!不過在這個學期我們有了一定的經驗，而且在學姐學長們的指導和各團支部的配合下，我們通過自身努力認真的完成了本學期的各項工作。
這一學期是學校開展活動最多，最活躍的時期;所以也就是學生會工作最忙最累的時間，尤其是組織部，但在這忙碌的工作中我們也收獲了不少，成長了很多。
現(xiàn)在我將我20---20--學年下學期工作情況匯報如下：
1、學院為全院女生舉辦“女生節(jié)”(三月)。
本學期三月3日院團委下發(fā)了關于開展柳州鐵道職業(yè)技術學院第七屆女生節(jié)的通知的電子檔，我們嚴格按照電子檔的要求，把工作傳達給系團學副書記和主席，并配合副書記分配好各項工作。而我和楊雄渡也到個班去宣傳。
2、做好20--年上半年“推優(yōu)”工作(四月)。
3、配合院團委完成“五四”表彰大會(五月)積極配合院團委做好入團宣誓和“五四”表彰大會的各項工作，并且在大會期間嚴格做好考勤工作?；竟ぷ鞯拈_展：
(1)積極配合、參加各團支部開展的團日活動，并認真做好各項記錄和該團支部做得好與做得不好的地方，也幫助各團支部改進做的不足的地方，如活動流程單調，應加入一點問題搶答、猜歌名等可以拉起氣氛的小游戲。
(2)按時參加每周三的團支書例會，把院組織部每個星期安排的工作分配下去，保證任務能夠按時的完成。
(3)督促各團支部做好團日活動冊子，并推選優(yōu)秀的團日活動冊子上到院里面評選。
學期已經結束，組織部的工作也基本圓滿完成。我部門各個成員不斷堅守各自的崗位，一個學期以來的工作積累了很多經驗也吸取了很多教訓，部門內部的凝聚力得到了很大提高，部門內部成員的工作能力也有了很大改進，每個人都對團學，對組織部形成了一種歸屬感。相信在下學期，組織部會以更出色的成績完成自己的工作!
大一學生期末總結篇十四
大一期末總結時光飛逝，感覺只是一眨眼的功夫，便迎來了炎炎夏日。拖著行李離開校園走在回家的路上，回首間，感覺有些傷懷?？傉f“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁”，卻不知，“愁”這個字是所有人類都擁有的，無關年齡。而我，在這離校轉身的剎那，突然有了一些憂愁。大一的一年，我碌碌無為，沉默在自己的世界中。
早就知道“業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思毀于隨”，卻在放縱自己的時候刻意將它忽視了。沒有課本，沒有未來，只有自我的沉迷。我知道，我來大學的原因。不是為玩樂，而是為今后在社會上立足做好準備工作。我，已經年過18，按法律規(guī)定，我已經是一個成年人。成人，意味著要自己養(yǎng)活自己，離開父親的庇護。我清楚地知道自己在害怕著什么，知道自己為什么自己寧愿墮落在虛幻的世界中也不肯回望現(xiàn)實一眼。因為對未知的恐懼。我，從來就不是勇敢的人，我畏懼從未面對的世界。因此，逃避?？墒钱敶笠辉谖业纳砗蠡癁橛洃?，我忽然有了更深的一層悲哀。因為，我身為一個大學生，該有的矜持，該有的驕傲，全都被自己埋沒，碾碎消散于空氣中。學習是學生的基本,一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底。
人是群居動物，所以，聚居在一起生活。學會和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛是一個大學生應做的事?？墒?，到今天，我才很遺憾的發(fā)現(xiàn)，我連同班的同學都沒有認完。良好的人際關系是在社會上生存的一大倚仗，而我，在這方面，無疑也是失敗的。或許是從小就一個人生活的時間太長的原因吧，在這方面，我做的還是稍稍令自己滿意的。只是，宿舍的集體活動，比如“談心”，我卻甚少參加，對寢室同學的了解也是知之甚少。至于宿舍打掃活動，我的完成度還是令人滿意的，只是，那點閃光點并不能掩蓋那些灰色的斑點。
（1）我并非班干部，這大一的整整一年，我都未曾擔任任何職位。一方面，我是個離群的人，不喜歡參與群體性能夠活動。我寧愿聽從別人的安排也不愿去安排別人。有時候我也會自嘲：如果在古代，我一定會是一等一的良民吧。另一方面，我對自己并不是很自信。我害怕置身于眾人的目光下，平時說話就很少，在眾人面前說就更困難了。因此，大一，我沉默著過了一年。
（2）輔導員生活。我喜歡小孩子，我想成為優(yōu)秀的教師，這點毋庸置疑。附小的輔導員生活讓我有了接觸小朋友的機會，我很珍惜。我想，整個大一生活，能讓我少數打起精神去做的事恐怕這就算一件吧。
（3）小教小組。小組的活動包括聽課、備課（教案）、上片段課、評析等。這是為了提高我們將來的指教能力的活動，為了能讓我們走在一個新的更高的起點上。我完成這些，不僅僅是上交的需要，更是內心的要求。通過做這些事，我認識到當老師，尤其是一個優(yōu)秀的老師并不是那么容易的。以前總以為做小學老師很容易，現(xiàn)在事實讓我清醒，我知道，將來，我會一步一個腳印，踏踏實實的走下去。
四、利用課外時間我在一個輔導班里找了一分兼職。通過輔導小孩子的家庭作業(yè)以及和輔導班老師的相處，我能更深刻的`理解一些以前所不明白的事。在輔導班里，我學會正確處理和學生之間的關系，和同事（一起做兼職的學長）的關系。我做兼職的時間很短，但是，我卻在這個時間里（大一結束前的一個月）開始增長了自信。過去的一年，多是在自己的小世界里沉迷，忽視周圍，頗為離群。但是，經過這次總結，我愿自己在新的一學年里能認真聽課，虛心向老師請教，對自己的將來負責任！
大一學生期末總結篇十五
轉眼半個學期又已經過去，一個學期下來，逐漸適應了高中生活的我已經沒有了剛來時的新鮮感，但我卻依然喜愛著自我所學的專業(yè)，依然喜愛著這樣的學術氛圍。
在這學期社會實踐、學校文化活動中，我能進取參加。在上課時，能遵守好紀律，認真完成作業(yè)，在實習課中讓我懂得了很多的專業(yè)知識，深刻的了解到什么該做什么不該做，我學習了許多門課程，我的學習目的是要認真學習為自我的知識好好增長，人要活到老學到老，所以學習是很重要的，在學習中要不懂就問，絕不能放棄，必須要有好學的精神，在學習中必須要樹立了良好的學風，這樣才能使自我熱愛學習，更能在學習中不斷奮發(fā)向上，只要努力了，我相信在自我的學習中必須會有好的成果。
除了努力之外，卻隱藏著另一種壓力-如今不再為了單純的考試而學習，更多的是為了自我走向工作崗位而打基礎，需要自我加倍的努力?？此坪啽愕恼n堂，如果在平時不多加用功，就很有可能會使自我在同學面前出盡洋相。教師甚至會完全脫離書本給你講一些毫不相干的事情，但他又會將書本的原理穿插其中，如果稍不留神，那么一節(jié)課可能什么收獲也沒有。所以，這樣的授課方式僅有自我在對書本有必須了解的情景下，才會覺得受益非淺。而并不算太繁重的學業(yè)其實是需要自我在課外更多的搜索相關資料，才能理解透徹的。
其實這也是對自我自習本事的一種鍛煉和考驗。我漸漸的發(fā)現(xiàn)自我在中學時代曾一度埋怨過的課前預習工作在高中里是那樣的重要，細致的預習會使自我更好地理解上課的資料，更牢固地掌握知識。此刻再也不用一整天都坐在教室里埋頭苦讀，有了更多的閑暇時間，就必須學會自我更好的利用與支配。在高中里，不僅僅是要學習專業(yè)知識，更要學習與人相處交流等一些社會技巧。
這學期已結束了，在學習中有苦也有樂，在高中生活里有許多歡樂的時光，在那里我學到了許多的知識，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學習每一樣東西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂章中寫好每一頁，做個優(yōu)秀的團員，優(yōu)秀的學生。
本學期我的優(yōu)點是：我的品德方面也很好了，我尊敬師長，關心同學，愛護公物、熱愛團體。
本學期我的缺點是：沒有職責心、對學習不是十分的重視、書寫太不好了。我今后要有職責心、對學習重視、書寫好，多交幾個朋友。
我的目標是：沒有最好，僅有更好，防止和同學們發(fā)生矛盾、防止學習下降。
為了這個目標，我要發(fā)奮圖強、好好學習，天天向上。
大一學生期末總結篇十六
七月十三日下午，自動化3班在綜合樓召開了大一學年最后一次班會，并舉行班委換屆。此次班會有幸邀請到了康老師到場。
班會第一項，由各班委成員對一年來的工作狀況做總結。首先由學習委員對班級學習狀況做總結，指出大一下學期較大一上學期在學習方面取得的進步，總結了一年來諸如學習小組等成功經驗，并鼓勵同學們在新的學期里繼續(xù)努力。生活委員就一年來的寢室內務狀況及班費收支狀況進行總結說明。她指出，本學期的寢室狀況較上學期有所退步，督促同學們在以后的學期中對寢室內務狀況及時進行改善調整。同時，由于范同學同時兼任學習股長一職，在總結之后再次督促了同學們大二的學習。副班長就一年來班級的心理工作狀況作了簡要總結并談了自己的工作感受。指出同學們在學習等方面的存在一些心有余而力不足的問題，期望同學們能再接再厲。宣傳委員就一年來的宣傳工作狀況作了簡要總結，指出下學期的對外宣傳工作較上學期有所進步，但在對內宣傳方面有所退步。并就日后宣傳工作發(fā)展做出展望。
團支書劉淑青對一年來的工作狀況進行了簡要總結，并對接任的新同學提出自己的期望。組織委員對一年來的工作進行了簡要總結，并感謝一年多來同學們的理解和付出。班長在總結一年來班級的變化時指出，班級關系越來越融洽，活動組織也有了進步。但美中不足的是在這學期內務方面出現(xiàn)了較大的滑坡。就學習方面，他指出同學們仍有較大的提升空間，期望今后同學們能更加努力。
班會第二項，特慢專遞發(fā)放。本次發(fā)放的特慢專遞為上次班會同學們所寫的期末目標，在發(fā)放結束之后，由三名同學上臺發(fā)言。三名同學簡要地談了自己當初的目標以及目標的完成狀況。同時也期望同學們能借著這個機會對自己將來的學習有一個更清晰的規(guī)劃，以期取得更大的'突破。
班會第三項，班委換屆。各參與競選的同學依次上臺發(fā)言，就自己的競選目標與原因都做了具體闡述，都期望能對將來的班級建設出一份自己的力量。在發(fā)言結束后同學們進行了投票。在唱票結果公布后，新的班委名單就出爐了。張同學，石同學，朱同學繼續(xù)留任原職，朱同學任副班長，夏同學任團支書，陳同學擔任生活委員，高同學擔任組織委員。
班會第四項，寄語環(huán)節(jié)。康老師，和胡同學分別就大學發(fā)展以及大二的學習競賽狀況向同學們做了介紹，期望同學們能繼續(xù)努力，競賽科研等方面要早做準備，但同時也要權衡好這些小目標和學習任務的關系，不要因此耽誤學習。
在班會的最后，康老師回答了有同學提出的控制科學研究生發(fā)展的問題，讓同學們有了更加清楚的認識。
熱愛勞動主題班會高中期末總結安全伴我行主題班會感謝師恩主題班會愛護公物主題班會。
大一學生期末總結篇十七
人生就像是一場又一場華美的盛宴，剛剛告別高中的那場酸甜苦辣到卻永遠都意由未盡的餐，又體驗了大學這個華麗外場內容豐富的宴，回憶當初不由感慨：沉思往事立殘陽，當時也只道是尋常。
人生之路，看得見開始卻猜不到結局，所以才要我們去努力的吧，人生恰如三月花，而這一學期回想時應該是愧疚的，沒有做到來時的信誓旦旦，如今回顧，事已非。
大一學生期末總結篇十八
時間過得飛快，轉眼間，我已經匆匆走過大一上半學期。回顧20xx年，我們先是經歷了高三的煎熬，再是經歷了高考的洗禮，更重要的是感受到了真正的大學生活。
還記得大學開學的第一天，我滿懷著期待而又激動同時又有點緊張的心情步入了大學校園。初到校園，我心中是一種很強的迷茫感，畢竟，對什么都還不了解。緊接著還有一種莫名的難過與失落，畢竟這所學校不是自己最理想的大學。然而，既來之則安之，自己曾經努力過，無論走到哪里都是自己造成的，更何況到這里來是我自己的選擇，我不能去責怪別人，未來是掌握在自己的手中的。于是，我使自己愛上了這所學校。
很快我融入自己的班級和宿舍，融入了整個集體，開始了我大學的第一個學期。起初的我，對大學充滿了憧憬與好奇，然而擔憂是不可免的。不過還好，我的適應能力還是比較強的，我很快就適應了新的大學環(huán)境。緊接著就是展開了轟轟烈烈的大學生活。
首先是學習。在大學里學習，對我們每個人來說都算是一個考驗吧！因為很多人都難以適應學習方式的轉變。從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式，讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及，我也不例外。剛開始，新的教學方式，新的學習方式，讓本來自制力就不是很強的我頓時找不著頭腦。一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己也會覺得迷茫，好像一切都無法計劃，隨意的學習，隨意的生活，大把的時間在不知不覺中遭到了揮霍。然而隨著大學生活的不斷進行，還有學長學姐們熱情的幫助，我漸漸適應了這種學習氛圍，并且能夠及時轉變學習方法，雖然談不上學習自如，雖然在時間安排上還不能夠做得很好，雖然效率還是不夠高，但是畢竟這是開頭，我們還有很大提高的余地。
從學習效果來看，雖不是很差勁，但也談不上很好。期末考試拿了三等獎學金，這并不是我真正想要的，當然這與我的不夠刻苦、不夠認真、不夠條理有直接的關系。很多人在期末總結大會上都是在不斷抱怨，自己在這個學期到底學到了什么？這個問題我不做回答，我只是想說我錯過了很多，但也收獲了很多，我還需要不斷去努力。
其次是生活。自我踏入大學大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活，我們無從選擇，每個人都走不同的路，但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里，沒有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。已經過去的一年，是不斷充實自己，不斷探索的一年，這一年里我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時，缺點也逐漸凸顯。在大一這個幼稚也無知的時間里，雖然自己參加過不少活動，收獲過很多東西，但也犯過很多錯，做過很多錯誤的決定，發(fā)現(xiàn)自己存在的很多不足，還有自己與別人之間的差距。
再次是社會實踐。先是跟隨學校的社團組織經常參加一些外出活動，不光鍛煉了人際交往能力，同時也開拓了視野，提升了思想道德素質。還有就是積極參與了兼職，現(xiàn)在還一直在做著，這不光是對自己的極大鍛煉，集中體現(xiàn)在人際交往能力的鍛煉和時間的合理分配等方面，還有就是能為家里減輕負擔。還有就是積極參與清泉成才公益基金組織的多項活動，在這里我收獲了很多很多。在這里我認識了很多很多優(yōu)秀的人，與他們的接觸使我的思想得到洗滌與升華，同時也認識到了自己的諸多不足，也讓我對公益事業(yè)有了更深的認識，讓我更加懂得感恩，更加堅定了我心中的信念。
無論如何，我們的大一上半學期已經過去，失去的無法取回來，我們只能去贏得其他東西。在接下來的時間里，我不會讓自己再后悔，因為我已經清醒，我已經明白了我想要過什么樣的生活，也知道了我該怎么做。生命不容許我們有更多的浪費，我要抓緊每一分每一秒，不斷去提升自我，相信自己一定可以！
大一學生期末總結篇十九
一直到現(xiàn)在都感慨頗多，大一期末總結范文。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學期我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子。尤其是我們學校的“英語”壓力?。。?BR> 學習：大一是學習基礎課程的一年，是為以后專業(yè)課學習奠定基礎的一年，這一年中我們將高中和大學的知識連接。鎬京學院把英語學習看作重點學習科目，因此，我們開設的課程，也就和英語有緊密的聯(lián)系。大一這一年我們先后開設了大學英語、時事政治、計算機、思想教育和法律基礎、高數、電子商務、等主要課程，除高數外，其他的幾門課都是英文版教材?？梢娪⒄Z在鎬京學院的地位是多么重要。
在英語學方面，按照學院的“走出去”戰(zhàn)略，著重加強了英語口語的學習，大家都會積極地跟讀，以達到糾正發(fā)音錯誤的目的；同時，班級內進行小組的劃分，每組設一名組長定期檢查小組成員的背誦、發(fā)音及作業(yè)。高數課上要求大家做筆記，課下有負責人專門再進行課后習題及難點、重點知識的講解。老師也會定期收高數以及各門課的筆記，認真幫我們看。
活動：大半學期的大學的生活里，大家的確成熟了不少，大多數同學積極向上、進取，思想團結、集體榮譽感強；并為自己制定目標，作為自己的努力方向，工作總結《大一期末總結范文》。班級內正形成以“簡約高效，追求卓越”校訓的思想風范，并為此付出行動。
入學的十月份大一新生進行了每個大學都會有的活動——軍訓，表現(xiàn)優(yōu)秀的同學受到學院的表揚，但是我因為身體原因，軍訓并沒有參加完全，看著同學們英姿颯爽的姿態(tài)，我很羨慕又很遺憾。大學最后的軍訓我沒有完美的完成，也許也是人生中最后一個軍訓。
但是班里會時不時的在自習課舉辦一些小晚會，大家一起做游戲。老師也會陪著我們一起玩，大家一起笑，一起快樂。一起遺忘學習的巨大壓力，讓心態(tài)暫時放松，讓緊繃的許久的那根神經稍稍松下來。這是我最喜歡的時間，也是我最期盼的時間。
不足：班級在不斷進步的同時也存在一些問題：1、班里存在遲到、課上睡覺、作業(yè)完成不及時等學習態(tài)度消極現(xiàn)象2、大多數同學課下自主學習意識較差，一些同學存在嚴重的偏科問題 3、個別班委表現(xiàn)不積極，沒有為班級服務、團結同學的理念 4、班委團體工作意識較差，有時工作效率較低 5、班級紀律較差，存在一上課安靜不下來，喧嘩等現(xiàn)象。
解決：老師為了解決這些問題，選了班里一些比較負責任的同學來擔當班干部，來替老師分擔一些問題。上課積極查人點名，自習防止有的同學無故缺席等等。這些都緩解了老師的負擔。
感悟與希望：一個優(yōu)秀的班級需要一個優(yōu)秀的班主任，這句話似乎顯得有些蒼白與無力，一個優(yōu)秀的班級需要一群積極、努力、奮進、充滿活力的學生?！按笫掷∈帧?，請老師放心我們將和你一道為班級的進步而努力，您的付出會激勵著我們努力前進，請您相信，您的學生不會讓您失望。
老師，讓我們一起建設一個新的會計1208班！?。?BR> 大一學生期末總結篇二十
時間就如手中的細沙一樣無論怎樣努力都抓不住得從指縫中滑落，進校時的情景還歷歷在目，感覺像是做了一場美好的夢，然后醒來后發(fā)現(xiàn)自己已到了另一個世界，讓人不由自主得感嘆道時間也許是這個世界上最殘酷的東西，沒有任何一個人能抓住它的流向。隨著時間的逐漸流逝我學會了許多，體會了許多，了解了許多，應該說自己經過了這一年的大學生活后已經比以前更加成熟了，重新認識了自己——一個與過去完全不同的自己。。。。。。。過去的我總是以一種玩樂的心態(tài)來面對學習，而現(xiàn)在的我則已經學會了用謹慎的態(tài)度對待它，因為小學，初中，高中的知識都是紙上談兵，從實踐方面來講沒什么實質性的作用，而大學里的知識不一樣都是今后踏上工作崗位后要用到的，對于今后的工作有著巨大的影響，不學好的話就影響到自己將來的前途，所以不能再像以前一樣混水摸魚，得過且過，只求一個及格的分數就好，而是要打起十二倍的精神抓住每門功課中的知識點，始終牢記于心，并學會如何去熟練得運用這些知識才是關鍵。此外，還要掌握一些和自己專業(yè)有關的課外知識，以擴充自己的知識面，并時時了解自己所學專業(yè)的社會動態(tài)，為畢業(yè)后找工作做好充分準備工作，避免以后讓人覺得自己其實是一個草包。因此大學里的學習不再是單純得為了分數而戰(zhàn)，而是為了自己的前途而戰(zhàn)。
朋友因該是我們生活中必不可少的一部分，生活中如沒有了朋友就好比我們周圍缺少了空氣一樣，讓人窒息難受，最后導致死亡。過去的我對于朋友的理解就是單一的玩伴，即一起逛街，看電影，吃飯，聊天的伙伴。現(xiàn)在的我對于朋友有了更深一層的理解：朋友是你風雨中的一把傘，幫你遮擋風雨的侵襲;朋友是黑暗中的燭光，幫助你照亮前方的路，雖然微弱但卻溫暖著你的心;朋友是與你一起在大海里劃著一葉小舟的同伴，否則你一定會感到寂寞難耐;朋友是一個溫暖的環(huán)抱，隨時敞開著等著你去靠近;朋友是一面鏡子，教會你如何更好得做自己。朋友之間會一起分享秘密，朋友之間會耐心得聽對方訴苦，朋友會義不容辭得幫對方排憂解難，朋友會指出你身上的不足之處，朋友會在你做錯誤決定時及時提醒你，朋友會一直在你的身邊默默支持你，朋友會與你分享幸福。
我覺得我這一年來我最大的體會應該是學會了獨立吧!不再像以前一樣一遇到煩心的事就去向身邊的朋友和親人去救來替自己解決，而是靠及自己的力量去解決，學會自己去思考，去解決，而其中有許多都是自己不曾做過的，如此一來我發(fā)現(xiàn)自己越來越成熟了，正一點一點得改變著，人生的經歷也在不斷地豐富著，逐漸了解到了生活的真正含義。通過了這一年的歷練，我已經學會了如何去合理得安排自己的時間，學會如何更好得照顧自己，學會如何去面對生活中的困境，學會去體諒身邊的人，不再做那個只會整天待在家里衣來伸手，飯來張口的小公主。同時，我也漸漸體會到了父母對我的苦心，漸漸了解到了他們對我的關心照顧其實是一筆無價之寶，即使有時我感到那些關心照顧，些令人煩厭。我想我今后一定會好好回報他們的，這是我的職責所在，也是我現(xiàn)在讀書的一種動力。
此外，我在這個學期里也參加不少學校組織的課外活動。對此，我也受益不少，不僅豐富了我的課外生活，也讓我的大學活充滿了意義，不再只是看這天待在寢室里看看電視，聊聊天，打打牌，或是拼命地看書，而是勞逸結合，做一些即不影響學習又能讓自己得到放松的事情。我想我因該會牢記這些美好的時光吧!畢竟每個人的大學生活都只有一次，所以因該要好好利用和享受這一生只有一次的經歷。
時光匆匆,一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人，努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。
學習方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
本人認為自己最大的問題就是喜歡一心兩用甚至多用。另外就是交際溝通能力還有待加強.積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我堅信我的未來不是夢!我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。
大一學生期末總結篇二十一
時間飛逝，大一很快的就過了?；叵雱倎韺W校時感覺小世界是五彩繽紛的，自由、輕松是主旋律。但那些快樂似乎與我無關，我依舊被寂寞包圍著。軍訓后大家都會去過中秋節(jié)了，我卻一人留在寢室里，那時我第一次深刻體會詩人那句：每逢佳節(jié)倍思親。家是如此溫暖而在此時卻那么遙遠。
學習上的轉變，生活上的變化，漸漸讓我多了些感悟。有時，一個人定下來的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)這個世界上，我唯一能徹底依靠的人就是我自己了。每個人都有自己的舞臺，難能可貴的是能夠演繹出屬于自己的精彩。在這個世界上，注定要經歷很多的不公平，有人家庭顯赫，有人容貌出眾，但是，對于自我最有意義的，不是去羨慕別人的好，而應該去發(fā)展自己的好，去打開自己的一片天空，因為畢竟將來我是要靠自己的。其實這個世界上，很多事情需要我們去實踐的，有時并不是我們做不好，而是我們不愿意去做，或者是不愿意付出努力，所以就一步一步堆積了很多問題，最后自己也沒那個耐心去重頭再來了。最好的教訓就是，如果自己發(fā)現(xiàn)什么地方有缺陷，就要及時地補上，不要等到問題大了才慌張地去解決。
大學是絕對的自由，自己的約束是很重要的。雖然對待功課馬馬虎虎能過，但我必須明白畢業(yè)就可能失業(yè)所以必須對自己的未來負責。認真對待自己的每門課程，雖然我的各門功課不夠理想，但我依舊會努力。因為我相信付出總會有收獲的。大一期間我利用課余時間讀了很多名著小說，也慢慢的看書學會調節(jié)自己不平衡的心理。并且參加了新生杯的辯論賽，在學長的指導下克服了點自卑多了點自信，而且我們獲得了全年級第三的成績。
一個學期過了，還有很多事情需要我來做，我需要通過英語四級，需要努力的學習專業(yè)課程。只有學習好專業(yè)知識才能在自己的領域站穩(wěn)。因為我知道，我的對手不僅僅是我周圍的`人，還有更高層次的人。人只有進入更為廣闊的空間，才有更大的發(fā)展空間。人，不能做井底之蛙，應該為自己的將來多想想。所以一個人的發(fā)展層次，決定他的能力要求。這個四年將是我積累的階段，過了這個階段，我就要迸發(fā)我的能量了，挫折和失敗是在所難免的，但是從一個更高的層次認識自己的發(fā)展，能夠更好得恢復和進取。
現(xiàn)在我寫下了自己大一的總結，以便能更好的把握自己，為自己的前途而奮斗。
大一學生期末總結篇二十二
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此好好準備一份總結吧?？偨Y你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的大一期末總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
上大學后的那種新鮮感早已逝去，大學生活在趨于走向正規(guī)的同時也在趨于平靜和單調。軍訓期間，觀看演唱會時的瘋狂火爆場面，偶爾還會在腦中閃現(xiàn)，但現(xiàn)實的生活是冷清和孤單的。我想深刻感受一下火熱的生活，喚回曾有的激情，可總是徘徊在心門之外，憂郁的看不到天空的色彩。
上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時間，每節(jié)課是五十分鐘，挺不習慣，經常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經過上個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了房地產管理這門課程，這門課程屬于經濟管理系的內容，但由于我對這方面的興趣比較濃，因此就報了來讀。通過這個選修課，我大概了解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識，有一個比較概括的認識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個社會，掌握一定的經濟知識是很必要的，房地產所介紹推銷技巧，對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)，起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度！我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的.學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。
宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友?？墒亲钗椅矣X得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
這個學期學校規(guī)定要進行游泳考試，這對于我來說無疑是一個大挑戰(zhàn)。因為我從小到大都不會游泳的，所以我打從心里覺得害怕和擔心。不過經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉，我終于成功通過了這次考試。其次，我們每天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！現(xiàn)在我覺得我的身體素質已經增強了很多，不再象以前那樣經常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
縱上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，我在這個學期請假比較多，有些時候交作業(yè)不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說，大學的生活是非常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：
（1） 不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學期的請假節(jié)數不超過5節(jié)；
（3） 在老師布置作業(yè)五天內必須完成，當然論文除外了；
總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。
針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩！
大一學生期末總結篇二十三
大一學期很快就過去了，從步入大學的新鮮喜悅到現(xiàn)在的成熟與穩(wěn)重，感到雖然時間短暫但確收獲豐富。不但在知識，環(huán)境適應，人際關系，與老師的'交流都大有進步。而我保持了良好的學習作風，各科成績優(yōu)秀，能積極參加校內校外的實踐活動，經過一個學期的學習。自身各方面的能力有了進一步提升，課間積極參加體育鍛煉，身體保持了良好狀態(tài)。一個學期就這樣過去了，迎接下一學期的到來，我將繼續(xù)保持艱苦奮斗的態(tài)度，繼續(xù)優(yōu)化人格魅力。
在學習上，我積極地完成主修課程。并擁有了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件的基本操縱。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。并已初步把握如何運用英語知識進行，在商務活動中，也養(yǎng)成了細心對待學習和工作的好習慣！在思想品德上，我有良好道德修養(yǎng)，也有堅定的政治方向，堅決擁護黨領導和社會主義制度，遵紀遵法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人，經常參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣，自強自律正派的作風。尊敬師長，團結同學，關心集體，好好的融入到群體當中，做里面快樂的一員。
大學的這一學期中，我學會了如何為人處事，學到專業(yè)基本知識及總重要的自我學習能力。我在提高自己專業(yè)知識的同時，也在提高我的思想道德素質，在德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，讓自己成為一個有文化、有理想、有道德、有紀律的社會主義接班人。我全面自覺遵守《大學生行為準則》和學校規(guī)章，堅持真理，修正錯誤，自覺抵御社會不良誘惑。
這一學期，我重新端正了個人的學習態(tài)度，在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；不知不覺大學的第一個學期已經過去了，經過一個學期的學習，一個人能在不影響原有的學習上，來學習自己喜歡的東西，那便會更成功。
大學的生活還有很長，而我會迎頭并進，我知道沒有一個良好的思想品德，是很難在群體里找到立足之地的。所以在這里不但要學習科學知識，而且還要學習做人的一些道理。在以后的學習上、生活上，我會更加的努力，為我的未來打拼出閃亮的一幕！
大一學生期末總結篇一
一學期即將結束，回頭反觀自己的教學，有很多方面值得反思。
一、反思教學目標。
本學期，我認真學習鉆研《新課程標準》，深入了解學生實際，制訂出學期、單元及每課時知識目標、能力目標和情感目標等，用目標指導自己的教學實踐。但在目標的細化上，沒有深入研究，過多的注重了內容，而對實現(xiàn)目標的途徑不夠深入。
二、反思教學內容。
首先是對教學內容的反思。本學期，我雖然承擔了大量的行政事務，但絕沒有放松對教學的鉆研，能夠做到課前認真研讀教材，對教材做個性化解讀，雖然教材已經教過幾遍，但我仍然不忘多讀教材，爭取深度鉆研教材。其次是對教學設計的反思，本學期，我自費訂閱了《中學生閱讀》、《中學語文教學教學通訊》等刊物，廣泛學習優(yōu)秀教學案例，汲取優(yōu)質教學素材，爭取使設計巧妙、貼近學生實際，提高教學實效。但是，由于行政事務繁雜，沒有過多時間鉆研教材，對有些篇目研讀的不夠深入，個性化解讀不夠，甚至有“照貓畫虎”照搬別人教學設計的時候，教學的針對性不強。
三、反思教學方法。
本學期，重新接手原班，發(fā)現(xiàn)學生已經與我有些“疏遠”，更多感受到學生基礎的薄弱，我盡量在課堂上培養(yǎng)學生的自主學習意識，用了啟發(fā)教學、小組合作學習等方式促進學生提高思維能力，收到了一些成效。但是對于基礎較差的班級，如何調動學生學習積極性，依然是我要研究的課題。
四、反思學習習慣的培養(yǎng)。
由于多次更換老師，本班學生整體學習語文的習慣還沒有完全養(yǎng)成，表現(xiàn)在：1、上課注意力不專注，約10名左右學生閑話多，不思考，聽講極不認真;2、約三分之一學生完成作業(yè)不認真，要么不完成，要么照抄，學習效果差;3、大部分學生自覺閱讀的習慣差。本學期，我想了很多辦法培養(yǎng)習慣，一是嚴格要求，對于上課不專心學生及時提醒、教育，利用早自習時間檢查聽寫、背誦等基礎知識;二是利用課堂教給學生聽講的方法，督促學生做筆記，完成必要練習;三是培養(yǎng)班干部，利用學生互教、互查，提高檢查質量。但一學期下來，學習習慣較差的現(xiàn)實還沒有徹底扭轉。
五、反思教學效果。
通過一學期的“磨合”，本班學生的語文習慣有了一定的改進，學習效果比較明顯，期中考試人均88分左右。但距離期望還是有較大差距，總結原因主要有：一是本人承擔大量的行政事務，精力過多傾向于事務，相對分散了教學的精力，課外輔導，培優(yōu)補差等方面做得不夠;二是在培養(yǎng)學生學習習慣方面還得想更多的辦法，批評過多，無益解決問題，應該走進學生心靈，了解學生的想法，進而讓學生“親其師、信其道”;三是要在檢查、輔導方面再精細些、深入些。
反思才能自省，反思察覺差距，反思促使進步。這是我反思的目的之所在。
大一學生期末總結篇二
1.同學為人隨和，性格開朗，思維活躍，思想豐富，樂觀向上，嚴以律己，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟;學習自覺性高，目的性強，銳意進取，連年進步，成績處于中上游水平，曾獲二等獎學金和“學習積極分子”;微機專業(yè)知識較為扎實，取得計算機國家一級等級證書;寫作方面小有擅長，鋼筆字也越寫越漂亮;熱愛勞動，勤勞肯干，注意習慣養(yǎng)成，個人自理和自立能力顯著提高，曾被評為“生活先進個人”。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的大學生。
2.同學待人熱情，為人厚道，嚴以律己，誠實守信，做事踏實，富有文明禮貌;思想上也日臻成熟，人際關系好，期末被評為“生活先進個人”;學習刻苦勤奮，積極進取，成績提高快，曾獲二等獎學金;熱愛勞動，重視習慣養(yǎng)成，曾獲“勞動先進個人”和“勞動積極分子”;個人自理自立能力得到很好的鍛煉和提高。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的主要貢獻者，是一名合格的大學生。
3.思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想匯報;性格開朗，待人熱情，與人為善，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌;學習刻苦努力，銳意進取，連年進步，成績處于中上游水平;微機專業(yè)知識較為扎實，取得計算機國家一級等級證書;熱心公務，關心集體，富有正義感，任班風監(jiān)督員時，工作能力得到很好的鍛煉和提高;愛好宣傳畫畫唱歌，并注重發(fā)展特長，在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎，曾被評為“文娛先進個人”。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的主要貢獻者，是名合格的大學生。
4.性格文靜，待人熱忱，樂于助人，嚴以律己，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌，人際關系好，曾被評為“生活先進個人”;熱愛勞動，任勞任怨，勤勞肯干，曾獲“勞動積極分子”;學習目的性強，自覺性高，刻苦勤奮，銳意進取，持之以恒，成績始終處于上游水平，曾獲二等獎學金和“三好學生”;專業(yè)知識扎實，取得計算機國家一級等級證書;任學習委員時，工作責任心重，事業(yè)心強，深得班主任和同學們的認同;個人獨立生活能力也顯著得到鍛煉和提高。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的主要貢獻者，是一名合格的大學生。
5.該生學習認真努力，勤奮嚴謹，專業(yè)知識掌握扎實牢固，并能將學習的知識與實踐相結合;工作積極主動，踏實負責，能創(chuàng)新性的開展各項工作，工作成績突出;團結同學，尊敬師長，群眾威信高，起到了模范帶頭作用。
6.該生學習認真努力，注重專業(yè)知識學習，專業(yè)知識掌握較好，積極參加社會實踐;工作上積極主動，踏實負責，能積極參與學校組織的各項活動，成績突出;團結同學，尊敬師長，樂于助人，群眾威信高。
7.該生學習認真努力，注重專業(yè)知識學習，能將學習的知識與實踐相結合，積極參加社會實踐;積極參與學校和院系組織的活動，為班級建設做出了積極的貢獻;團結同學，尊敬師長，遵守校規(guī)校紀，樂于助人。
8.同學平時待人隨和而友善，團結同學，人際關系好;該生勞動積極，能吃苦，不怕累，曾獲“勞動積極分子”;學習態(tài)度端正，一直在向前進;在宣傳方面小有特長，寫有一手漂亮清秀的鋼筆字，被評為“宣傳先進個人”;任班風監(jiān)督員時，工作能力得到很好鍛煉。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的大學生。
9.在我的印象中，安靜認真踏實，與人為善是她的特點，與同學相處融洽，與老師真心的交流，讓人有親切和善之感。初入大學，難免不能很好的把握時間。希望新的學年給自己一個新的計劃，將生活得更充實愉快。
10.該生學習態(tài)度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經驗豐富。
11.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習刻苦，掌握了相關的專業(yè)知識，興趣愛好廣泛，積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學生。
12.該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責，學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動積極，遵守學校各項規(guī)章制度，積極社會活動，在擔任院學生會的干部中，工作努力認真，是一名合格的大學生!
13.xx同學為人誠實友善，樂觀開朗，與同學關系融洽，樂于助人，意志堅強，并能積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團結同學，樂于助人，是一名品學兼優(yōu)的大學生。
14.該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在校內外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調能力，尤其擅長策劃大型活動，有較強的公共和創(chuàng)新意識;能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網頁，熟知進出口業(yè)務和金融知識，是一個極具發(fā)展?jié)摿秃闲偷膬?yōu)秀人才。
15.該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質和應變能力，勇于進取，不怕挫折;在平時專業(yè)學習上，該同學能刻苦學習鉆研。
大一學生期末總結篇三
一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語。
作文。
希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間我還充分利用學校的圖書館資源抓緊時間閱讀各方面的書本知識以求提高自己的知識面拓寬自己思考問題的角度從而多方面的考慮問題避免片面看問題養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用前一門課程屬于經濟方面的內容通過綜合會計我了解了一個公司記賬的最基本的方法對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的畢竟在現(xiàn)代這個社會掌握一定的經濟知識是很必要的會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè)我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數據庫這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領域學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上我認為還有一樣東西是非常重要的那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正常常都是“得過且過”不過現(xiàn)在好多了我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假是不懂就不懂絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行必有我?guī)煛蔽蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!
二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
三、在娛樂上，我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如：院系、班級組織的秋游、春游，還有認識山東古老建筑文化的游覽學習，班歌比賽，班級內乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西;而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念!
四、在其他方面，上一學年，我積極參加適宜自己的社團——英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課，通過聽講座，我認識到了許多不同的東西，比如;現(xiàn)在中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上，我還積極完成年級學生會里交給的各項任務，處理好各項事務，其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作，也是我學會了怎樣處理各個方面的關系，提高了素質。
在上一學年里，我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在大一學年里還是存在許多不足，其中不按作息行動、學習最為嚴重，在這一學年我要嚴格自己，重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧撸拍苡懈叩膶W習效率，從而騰出更多的時間干更多的事情，才能消除大一時的“心有余力而力不足”!
總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
就我個人生活而言，大一這一年主要是學習、工作、人際圈的培養(yǎng)。雖然在這一年里，我沒有像有些人那樣赫赫有名，但是我能從三者中竊取一份充實而具有發(fā)展的大一生活。
就我個人工作而言，我自始至終都在不斷堅持總結反省自己，我很清楚“只有在總結中找出錯誤與差距，只有在錯誤與差距中找出新方法、新思路”，只有這樣才會是自己的工作更富有創(chuàng)新性、全面性，以致能適應更多的人和事，從而力求完美!
這一年以來，我始終堅持“以全班學生為中心，以民主管理位為制度，以輔導員、助理輔導員為導向，以以理服人為原則，以全體班委為載體”的管理理念：堅決服從上級的管理、安排和思路：堅持與輔導員、助理輔導員、學生會保持良好的溝通與交流：堅持與全班學生用心交流、對部分問題學生進行談話以求改正、定期召開班委例會以求工作做到“新、實、明、全”。
下面，就本學期班委在班級工作存在的問題一一羅列如下;。
1,部分班委開展的工作脫離了班上同學。
2，部分班委工作熱情不高，對自己的要求不夠嚴格，沒有起到帶頭模范作用。
3，少數班委的工作缺乏主動性、創(chuàng)新性。
4，少數班委的工作不能持之以恒。
5，團會工作與團總支的聯(lián)系不夠緊密。
6，團會工作在班上沒有積極響應，導致班上同學熱情不高，質量較之去年下滑。
7，班委之間溝通、經驗交流力度不夠。
8，班委所做的班級工作、開展的活動很多，但沒有做好宣傳。
大一學生期末總結篇四
1.性格冷靜，待人熱情，聰明有活力，總是有一份好心情，總是帶著一份笑容，平靜面對生活中的困難。學習上有方法有技巧，能合理安排自己的時間，與同學們相處很好。大家都很喜歡你。
2.該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領導，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度;同學平時待人隨和而友善，團結同學，人際關系好;該生勞動積極，能吃苦，不怕累;學習態(tài)度端正，認真鉆研，成績優(yōu)秀。對待工作，一絲不茍，盡心盡責。對待同學，真誠熱心，樂于助人。動手能力強，自學能力強。自主獨立，并且有很強的集體榮譽感。勇于面對困難，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學生。
3.工作方面，該學年我擔任了物流協(xié)會學習部的部長，陽光互助會心理輔導團隊的隊長，以及編輯部部長，在班上我擔任文娛委員職位以及市場營銷小組的負責人，負責班上文娛活動籌備工作，為學校食堂進行過市場營銷的策劃，負責過報紙和雜志的出刊工作，不過因為缺乏經驗，所以覺得本身有些方面做得不夠好，需要進一步提高。
4.競選班長得到本班同學的贊同，任班長以來，工作有熱情有方法，愿意為同學辦事，同學也認可你的為人和能力，令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊并親自上場參加比賽，以全勝戰(zhàn)績獲得冠軍。
5.安靜平和，能夠妥善的處理問題，化解矛盾。專業(yè)學習成績優(yōu)異，思維靈活，能創(chuàng)造性的解決問題。迅速完成課內學習之外，還有自己的課外學習計劃。參加各種競賽總是能輕松獲獎。
6.該生思想上進，作風正派，在校期間，能從各方面嚴格要求自己。該生學習認真努力，注重專業(yè)知識學習，能將學習的知識與實踐相結合，積極參加社會實踐;積極參與學校和院系組織的活動，為班級建設做出了積極的貢獻;團結同學，尊敬師長，遵守校規(guī)校紀，樂于助人。自主獨立，并且有很強的集體榮譽感。勇于面對困難，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學生。
7.該生思想上進，作風正派，在校期間，能從各方面嚴格要求自己。為人隨和，性格開朗，待人熱情，與人為善，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌;思維活躍，思想豐富，樂觀向上，嚴以律己，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟;學習刻苦努力，銳意進取，連年進步，成績良好;是一名合格的大學生。
8.思想政治方面：我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢，因為自身的不足，特別是學習方面，至于政治思想的學習方面，也有待提高。
9.臉上總有自信的微笑?？鞓返目磿鴮W習，快樂的參加各種活動，在快樂的大學生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長。一學期來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質都有很大的提高，你的大學學習是快樂而有收獲的。
10.經常可以看到你在一本正經的給同學解釋些什么東西，“網頁的這個地方怎么做”“去無錫市區(qū)的那個地方怎么走”，象個和謁可親的大姐姐。班級里，宿舍里有你這樣一個大姐，同學和老師都安心一些呢。
11.以快樂的心情面對學習和生活，常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂，能與同學分享快樂，所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通，自覺開展課堂外的學習，合理安排自己的課余時間。
12.該生思想上進，作風正派，積極參加學校和班級組織的各項工作。在校期間，學習認真刻苦，具有扎實的專業(yè)基礎知識，較強的學習和創(chuàng)新能力，學習成績優(yōu)異;工作認真負責，積極主動，盡職盡責，為老師和同學做大量工作;性格開朗穩(wěn)重有活力，待人熱情，真誠，具有良好的團隊合作精神和溝通精神，具有良好的適應社會的能力。是一名合格的大學生。
13.該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領導，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度。為人誠實，嚴以律己，尊敬師長，團結同學，富有文明禮貌。待人熱忱，樂于助人，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌，人際關系好，學習目的性強，自覺性高，刻苦勤奮，銳意進取，持之以恒，成績優(yōu)異。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力，有出色的管理能力和動手能力，有很輕的責任心和嚴謹的工作態(tài)度，用于面對困難，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學生。
14.每一年的自我總結總是在以“時間”開頭，并不是追隨老套路不肯創(chuàng)新，而是真真切切的對時間進行感慨。昨天還是剛剛步入大學的大一新生，現(xiàn)如今已然是大學校園里最“老”的一輩了。大三，就這么不知不覺卻又實實在在的來了。大二的下學期悄悄地過完了，突然覺得這個學期過的如此的快，貌似就是眨眼之間，四個月的時光就過去了。也許真就應了老一輩兒的話了吧：人，年齡越大就越感到時間過的快?？偨Y一下這過的很快的大二，為了那個即將來到的大三做個基礎吧。
15.該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動積極，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規(guī)章制度，積極社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
大一學生期末總結篇五
擔任教室領導期間在我的心里，一直裝著這樣一句話：學會合作，學會學習，學會做事，學會做人。在教室領導工作中，我一直是這樣要求自己的，也以此為宗旨來教育學生。
現(xiàn)在的學生以獨生子居多，多數缺乏這種“合作”精神，以自我為中心，這對教室的各項工作開展很不利。于是，我采用“讓事實說話”的方法，學校的一些活動，如拔河比賽、運動會等就是很好的契機。我還經常利用早讀課、班會課等進行適當的教育：同學之間要互相幫助，互相關心等。另外，在我平常的教學工作中，我也有認識地要他們進行小組討論、同桌互相背誦單詞、課文等，加強學生的團結合作認識。而我自己在工作中，也能做到主動與其他老師合作、討論。
今天的學習就是為了明天能更好地工作，教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學到老，才會永遠站在教育領域的前端。為了提高自己的教育教學水平，適應新形勢下的教育工作，我認真參加學校組織的政治理論學習，認真研究新教學大綱，以新思路、新方法來指導工作。對于教室管理工作，我在平時大量閱讀各種書籍，上網查找有用的資料，并向學校有經驗的優(yōu)秀教室領導請教和學習。對于學生，我從他們的學習態(tài)度、學習習慣上入手，讓他們真正學會學習，愛上學習。
從教室領導的角度來說，學會做事，就是體現(xiàn)在對教室的管理工作上。其實，教室管理的攔路虎，一般就在幾個人身上，而且往往是男同學，如果這幾個人能轉變的話，班風就會有很大改善，反之，則會帶壞好多人。醫(yī)學中，講究“對癥下藥”，教室管理也一樣。我所帶的高一四班，在上一學期時，真不知讓我流了多少眼淚，有時甚至想撒手不管了，但哭過后，恨過后，我依然能靜下心來找找癥結所在，通過各種方法進行教育。盡量做到“對癥下藥”。我是從這幾方面來做的：
1、發(fā)揮班干部的帶頭作用。
在班干部的產生過程中，我認為教師的包辦代替，必定會使班干部失去群眾基礎，給日后的工作帶來不必要的困難，是不可取的。比較好的辦法應該是先民主后集中，即先讓學生進行投票選舉，再由教師權衡。實踐證明，在民主選舉的基礎上，經過教室領導的優(yōu)化組合而產生的班委會，得到了同學們的信任和擁護。還有教室領導對班干部，不能只是使用，還應該進行教育和培養(yǎng)。我經常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求他們努力學習、團結同學、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。當然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經常檢查，而切要給予具體的指導和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結得失，并加以改進，教會他們如何分辨是非，及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在教室中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個教室的管理工作。
2、正確引導教室網民以及媒體教室領導在教育、教學、生活和各項活動中，根據是非標準進行褒貶，該肯定的就肯定，并給予適當的表演和獎勵;該否定的就否定，并給予適當的批評和教育，在全班形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯誤思想、阻止不道德現(xiàn)象的集體網民以及媒體。這種集體網民以及媒體不是教室領導的單向灌輸，而是借力用力，借助集體的力量，使不正之風難以有立足之地。
3、把握批評的尺度。
4、加強與父母之間的交流。
家訪作為學校與家庭的聯(lián)系橋梁，不僅加強學校與家庭的聯(lián)系，使學校教育與家庭教育有機地結合在一起。也加強了父母、老師、子女三者之間的溝通與理解，增進了師生友誼，父子、母子之間的情意。作為一個教室領導，我覺得更應該進行家訪或電訪。與父母溝通能幫助老師找到教育學生的鑰匙。這一年來我一直堅持勤與父母聯(lián)系或約父母面談，更多地了解學生并及時將他們的在校情況反映給父母，做到家庭和學校雙方共同教育。
教室領導的一言一行，對學生的影響很大。所以在平時，我嚴格要求自己，語言上做到不謾罵，不說侮辱性的話。行動上，我不體罰學生，每次向學生借東西，我都會說謝謝，有話說錯了，有事做錯了，我也及時說聲對不起，看到地上有紙屑，我會彎下腰去撿。其實，我的這些做法，對自己是一個做人的道理，對學生卻是一次次無形的教育。
當教室領導很累，事情很多，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當你走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛，當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變，當你被學生圍著快樂的談笑，當學生把你當成最好的朋友，當父母打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了……那種快樂是從心里往外涌的。通過一年來教室領導工作的磨練，我發(fā)覺自己能夠更理智地對待一些問題了，我也更愛我的學生了。
最后，我想說：也許我做得還不夠好，我的教室管理工作和教學還存在很多的不足，但我會繼續(xù)努力，主動進步，朝著更高的目標奮斗!
大一學生期末總結篇六
鎮(zhèn)統(tǒng)考的八年級期末考試結束了，我所擔任的八(1)班思想品德課考了個倒數第二。
思想品德課如何教，對于我一個具有32年教齡的老教師來說，確實是新手，但苦于領導的安排，我一輩子又不會說不字，就這么硬著頭皮接下來，到頭來的當頭一棒，卻使我清醒了許多。
幾年來的門衛(wèi)工作，使我遠離了學生，遠離了課本研究。盡管一直參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學校的課改活動，單但過多的是研究教法上的改革，尤其過多的是研究老本行語文的教學改進，對于思想品德確實是生疏，苦于學校的人手空缺，苦于領導的信任，我就裸著身子攆狼，沖鋒陷陣了。
失敗了我卻很快樂，畢竟我沒有去多用一節(jié)課，沒有去布置一點點課外作業(yè)，沒有放學后留學生遲回家，只是靠著課堂45分鐘完成的教學。
失敗了我沒有懊悔，付出跟收獲成正比。一個學期的教學，我充分體現(xiàn)學生為主體的原則，在課堂上讓學生自主讀課文，自主體會活動中的問題，自主解決練習冊上的疑難，我只是高度總結一下，我只是略微提醒一下，我只是例子多了一點，我只是反復強調了一些，整個教學我很輕松，學生也不累。在輕松中沒有坐紅椅，這叫進步。
農村的孩子良莠不齊，一概而論，只會讓教師教起來沒勁兒，學生學起來困惑，甚至走向退學。
因人而異，因材施教，這是古老的教育家留下的難得經驗，我們的創(chuàng)新應在前人的肩上拓起，不能棄前，不能不顧眼前現(xiàn)實。九年義務教育是普及適齡青少年的文化，教學的方向應該把持在這一航線上，在德的統(tǒng)領下，能智則智，能勞則勞，能體則體，能美則美，揚其個性，張其特性，這樣才能找到快樂，我們的學校才會變成樂園。
教的不好，哪有資格說長道短?我也是這么想。不過也在心里的話，不一吐就不快，過年了，為了心順，還是說出來吧。
大一學生期末總結篇七
時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際游移，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的`時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多.不過"吃一塹，長一智"，大一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，充實自己。現(xiàn)將我上一學年的總結如下：
學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位，努力扎實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課，這樣才對得起自己的大學生涯!在課余時間，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善、鞏固自己的專業(yè)知識，在謝老師的輔導和幫助下，我的《網頁網站設計與制作》有了質的提高。
我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。身為407的寢室長，很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學生。
(1)身為班上的一名班干部，在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下，基本上完成了老師交予的各項任務，提高了自己在處理各種問題上的應變力。
(2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創(chuàng)業(yè)工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平臺，努力的鍛造自我，成就自我，充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調能力。
(3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先后參加了“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕有毒物品陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”，雖然未曾獲得大獎，但是我從中受益匪淺，使我堅定了自己向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習，在學習中進步”的參賽信念。
利用剩余時間在校外兼職，通過兼職我知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上，展望新的學期，我將揚長避短，認真總結大一的經驗，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍!
大一學生期末總結篇八
經過這一年，我確實收獲了很多，記得開學時班主任講：“當過班長、團支書的人，你會發(fā)現(xiàn)他們與其他人不一樣了。”當時還覺得不以為然，現(xiàn)在恍然回首，才發(fā)現(xiàn)自己好像真的在慢慢改變，想法在變，看問題的角度也在變。其實覺得苦覺得累的時候，不是沒想過放棄，但真的慶幸自己最后堅持了下來。同時也有了一些感悟：
3.堅持很重要，所謂的不簡單，就是把簡單的事情堅持下去，堅持到別人都放棄了你還在堅持就是不簡單。累和苦具有階段性，挺過就海闊天空了。
4.班級活動要想調動同學積極性最好的辦法，就是讓他們自己參與組織當中，讓他們自己成為主角。
5.上交的班級材料要注意留備份，以免日后需要收集材料時麻煩;。
當然，當了一年班長之后，也明顯感覺自己有些方面做得不夠好，具體體現(xiàn)如下：
2.班級活動開展的不夠多，尤其是外游機會為同學們創(chuàng)造的不多;。
一路走來，一路付出，一路收獲。我們就這樣走過了我們的大一，有這樣的一群人，我相信英語10801班的明天會更加美好!
大一學生期末總結篇九
時光如逝，歲月如流，一轉眼的時光，一年的學習生活已經過去了，在小五學年的學期末，特寫此文以總結一學期的學習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。這一年來。在老師和同學們關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。
在同學之間的互相學習中，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧，什么成功都不會與你相約，只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會，我要不斷的充實自己，完善自己，使自己能夠成為適應這個社會的專業(yè)人才，將來如果社會給我機會的時候，我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去，所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。
曾經有位老師跟我們說過：人的機遇難求，當機遇來的時候就要好好的抓住它，當時如果你沒有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時后悔，不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量，時刻準備著，等待著機會的到來。……總結現(xiàn)在有以下幾點:第一，學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。第二，改進了學習方法。
為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：
(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每天這樣學習，但月考時，我的成績卻不很理想。最后一次月考后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對自己的學習進行了認真總結，從中悟出了不少好的學習方法。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠專心，總是一只耳朵進，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學了。在新的學期，我要發(fā)揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學習，爭取每門功課都能取得好的成績，當一個名副其實的好學生。同學，關心集體，尊敬老師，經常幫老師干活，且?guī)椭w做事。
大一學生期末總結篇十
轉眼間，我已不再是那個初入大學殿堂的大一新生了，大一的時光短暫而又漫長，我所學的是那么少，而要學的還有那么多。大一的學習和生活是我們對大學的初步體驗，在下個學期，相信我們會更加意氣風發(fā)，現(xiàn)對自己這學期的學習生活進行以下總結。
應當端正學習的態(tài)度。很多新生往往沉浸在大學豐富多彩的活動中，沒有將大部分時間花在學習上，這種態(tài)度會直接導致期末成績的不夢想，甚至會導致掛科。所以，大學里學習仍然占首要地位，應合理安排學習和活動的時間，規(guī)劃好學習任務。課堂上要認真聽教師講解，對課本上的知識有全面的了解，這樣期末考試也會相對簡便一點。
應當注重對知識面的擴展。大學的學習不一樣于高中，一味地局限在課本上的知識，而是注重對學習本事的培養(yǎng)。大學里能夠充分利用圖書館的資源來擴展知識面，以學到課本之外的東西。還能夠根據自身的興趣向更廣泛的方面深入研究，從而學到更多，同時在個人本事方面也會有很大的'提高。
應當重視實驗。xx這個專業(yè)與科學密不可分，這就需要我們在平時實驗的過程中養(yǎng)成良好的實驗習慣和實驗素養(yǎng)。同時，在實驗過程中學會思考、學會總結、學會創(chuàng)新。例如，在做化學基本實驗時，要弄清楚實驗目的、實驗原理和實驗步驟，在做完實驗之后，針對所出現(xiàn)的實驗結果進行討論，進而總結實驗的成功與失敗之處?？傊?，實驗是我們必須重視的，我們要有最基本的實驗操作技能和分析問題的本事，為今后的實驗和學習打下堅實的基礎，而不能抱著只是玩玩的心態(tài)，應當以嚴謹的科學態(tài)度對待每一次實驗。
能夠說，大學是人生中最終一個能比較系統(tǒng)地學習知識的階段了，每個人都應當珍惜這段大好時光，努力學習，努力鍛煉自己、塑造自己、提升自己，愿所有人都有一個完美的大學生活，愿所有人都有一個完美的人生！
大一學生期末總結篇十一
來時，一句：體院的學生都是“三無產品”(無素質、無文化、無道德)，這讓我們怎么過活?在這里，霧茫茫路漫漫。望著別人操著一口流利的標準的普通話滔滔不絕的介紹自己，而我卻一開口就讓別人問了三次“什么”。連說話都帶著農村特有的土氣;望著別人那么灑脫自信的競選三會、年級干部，而自己卻連上講臺的勇氣都沒有;望著別人三人一起、兩人結伴的去街上閑逛，而我卻守著自己那點生活費掐著指頭算。
夜，彩色的燈火或明或暗。交織的人影絡繹不絕，來往的車輛叫囂低沉卻不如我心事沉。載的客而多顯得沉重卻不如我步履沉重。鄉(xiāng)音未改，卻開不了口。難道人聲嘈雜的街頭就沒有一個地方可以讓感傷的人也走一走?那一夜，臺風又來襲，沿海的人都還好吧!
我知道，霧起時路一直腳下。春天的腳步一直都在臨近!
我的理想很簡單：讓處在心靈苦惱、折磨中的人們有個方式擺脫;給他們一碗心靈雞湯……而健康的人追求身心健康，所以我的這個理想還得有個前提：讓人們有個健康的體質。
大一學生期末總結篇十二
一個學期很快就過去了，從剛到校時的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個成熟的大學生，其中發(fā)生了幾多變化。當中有辛酸亦有歡樂。半個月的軍訓,使我們變得成熟啦。而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓，讓我認認真真的體會到了大學生活的第一課，我在軍訓期間也算是恪守本分的，每次都是認真訓練。踏踏實實地完成了每一天，每一節(jié)的訓練。當時我就想，無論有多苦多累，我都決不當逃兵。正是這種意識支撐著我，讓我完成了整個訓練。在軍訓期間，雖然很苦，但是我覺得，值!
在這期間，我得到了許多，也學到了許多，而這些，都讓我獲益匪淺。它讓我知道了怎樣去和同學相處，知道了自己與別人之間存在有差距，并且知道了這些差距在那里。在這些方面，我覺得我很汗顏。也正是因為如此，我才知道了這種差距的存在。在以后的生活和學習中，我也是盡力去學習，借鑒別人的經驗，以補充自己的不足之處。一個學期時間的學習，我覺得，略有小成。
現(xiàn)在快到期末考了，一時間才發(fā)覺，時間過的很快，現(xiàn)在我卻感覺到自己什么都沒有學到?，F(xiàn)在雖然很想放假，如今也沒有了那個心情了。這次的心情與以前有很大的不同，歸心似箭般的感覺沒有以前那么強烈了，那感覺早就被考試的陰影所掩蓋，一想到就快考試了，就心煩……一想到若是考不好，如何回去向父母交代?尤其是這次的考試是我們進校后的第一次考試，所以說，我是無論如何也不能夠考砸的。
關于這次的考試，我所做的復習是不夠充分的。以前都沒有發(fā)太多的時間去學習，現(xiàn)在，也只有在考試前的這段時間里認真的復習復習啦。把些基礎的知識給鞏固一下，其實我要做的好很多的……可是現(xiàn)在想想，也是覺得有點得不償失的感覺。尤其是現(xiàn)在，我們是剛剛走進學校的大一新生，走進這個充滿樂趣的新世界里，對面對的一切充滿好奇，對所有的一切很感興趣。一直滿懷激情的去參加參與各種社團和學生會等各種組織。
原本的想法是能夠在這個集體里得到鍛煉，使自己的能力得到提升。在大學的三年中，不至于荒度。誰曾想到，這些活動不僅也浪費了我的很多時間，以至于我沒有太多時間去學習，把功課給捺下一大截。真是有點得不償失，所以我一定要專心學習，把專業(yè)知識給搞起來，改掉以前的憑“興趣學”的毛病，爭取把每門學科都踏踏實實的學好。
另外就是要改改我的習慣。我剛剛走進這所學校的時候，對這里的學習和生活模式都不是很了解，知道的也不是很多，在這些方面吃了很多虧。有時候想想，這里的生活模式和學習方法都和高中時差不多啊，同樣的課堂和作息時間，讓我覺得和高中時候沒有什么兩樣，覺得也沒有什么了不起的。不同的是，多了很多的課余時間，正是由于有了很多可以自由支配的時間，經常抵受不了上網的誘惑，經常跑去上網，這樣不僅僅花了很多的錢，而且也耽誤了好多的事?，F(xiàn)在想著，真是有點悔不當初啊。
來學校這半年的時間里，早已經習慣了大學生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊，但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到大學生活是如此的豐富，也是如此地無聊。但這些使我明白，作為一個大學生，一定要有自己的興趣和愛好。不然，大學三年的生活肯定是在空虛中度過的。在這里，不僅能讓我學到很多的東西，而且，也能讓我交到很多的朋友，認識到很多的朋友和同學。
現(xiàn)在已經熟識的朋友，早已沒有了剛剛入學時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處，尤其是和我們寢室的幾位同學結成了死黨。所以，有的時候，我很慶幸我來到了鄂東職院。同時，我很幸運我來到了我們電氣專業(yè)。正是因為如此，我才有機會遇到他們。不然，我就不可能遇到這么多的朋友，認識到這么多的同學，這些都是我來到這兒的最大的收獲。
大學不僅僅是我們學習的地方和交流的場所，亦是我學習做人處世的課堂，接觸社會的地方。大學是我們進入社會之前的一個課堂。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個多層面的，所以我一定會好好把握這個難得的機會，珍惜這段寶貴，難得的時間。嚴格地要求自己，力求作一名合格的大學生?，F(xiàn)在我不得不為今后即將所面臨的就業(yè)壓力做好準備。眾所周知，我是大專生。所以，我須更加努力。如此，我更不能有絲毫的松懈，須更要嚴格地要求自己。
因為我知道，凡事要靠自己!
時間如同奔流的江河，一去不回頭，轉眼間我作為大學生已經有3個多月了，從剛進校的欣喜與好奇，變?yōu)楝F(xiàn)在的熟悉與適應??下面我就從思想，學習，工作，生活四個方面進行我這3個月的總結：
在這幾個月的學習生活的轉變中我的思想也越來越成熟了，也徹底的從一個高中生轉變成一個大學生應有思想品德，亦明白了責任的重要性，因為我已經成年了，所以我認真完成每一項事情，做到誠實，守信，尊紀，守法??當然在學校組織的各項明理活動后，我更深一步的感覺到了思想端正的重要性。
在3個月的學習中，我雖然沒有認真，踏實，勤奮的學習，但也沒有逃課，曠課，老師布置的作業(yè)也按時完成，通過努力在完全沒有接觸過的專業(yè)技能方面也有很大的提高。經過大半學期的努力，我現(xiàn)在覺得要通過期末考試應該不難，并且我在課余時間去參加了專升本自考，相信在我的堅持下定能有所進展，但是，成績知識維持在了普通的水平，沒有特別突出的地方，這主要是與我的學習態(tài)度有很大關系，平時上課時聽講的不夠認真，到了即將考試的時候才開始抓學習，學習積極性也不是很高，而且我也認識到了自己在英語口語方面的不足，所以在新的學年中，我將會端正自己的學習態(tài)度，上課時就努力把知識掌握，提高學習的積極性，積極準備考一次英語3級，平時多多練習英語口語，不斷提高。
在工作方面，我從各方面鍛煉自己的能力，并得到了提升，大一開始的學生會改選中，我參加了競選，由原來的院學生的普通學生變?yōu)樯畈扛墒拢畈侩m然不是一個十分重要的部門，但是要完成每個星期的寢室檢查，開始的時候，由于要工作不熟悉，進行各項事務的完成，讓我覺得很忙，對于工作也感到很煩躁，但是經過一段時間，我就慢慢熟悉了各項工作，并能做到有條不紊，在學生會工作中取得了不錯的成績，并獲得了“優(yōu)秀學生干部”的稱號;在班級中，作為技能委員，我積極工作，努力地履行技能委員的職責，雖然說沒有取得很大的成績，但是也完成了各項工作。在這3個月的學生會工作和班級工作中，我看到了自己在能力上的提高，也看到了在工作中的不足，對于各項工作都太沒效率，同時，在工作與學習上的取舍和平衡問題做得也不是很好。但是我會吸取經驗努力改善。
在班級內，我能夠和同學們友好的相處，在學習和生活上相互幫助。在宿舍生活中，我們能夠遵守學校和宿管辦的相關規(guī)定，不適用違章電器，做好宿舍衛(wèi)生工作，舍友之間互相理解和遷就，互相幫助，創(chuàng)造一個和睦、溫馨的小家庭，這為我們創(chuàng)造了一個良好的學習和休息環(huán)境。大學的生活教會了我兩個字——溝通，在與他人的交往中，要時時做到良好的溝通，特別是在宿舍生活中，只有能與他人進行良好的溝通，才能學到東西，與他人友好的相處。但是在個人的生活能力和生活管理上，我還存在欠缺需要改正。
大學說容易也容易，因為畢竟要大學畢業(yè)并不是很難，但說難那亦是難的因為大學要為以后的工作大好基礎，為自己的大學生涯劃上一個圓滿的句號。
大一學生期末總結篇十三
不知不覺我們邁入大學的門檻已經接近一年了。我們組織部的成員們也在一起工作將近一年的時間。組織部的工作自開學到現(xiàn)在給人的感覺第一就是忙，第二就是快!不過在這個學期我們有了一定的經驗，而且在學姐學長們的指導和各團支部的配合下，我們通過自身努力認真的完成了本學期的各項工作。
這一學期是學校開展活動最多，最活躍的時期;所以也就是學生會工作最忙最累的時間，尤其是組織部，但在這忙碌的工作中我們也收獲了不少，成長了很多。
現(xiàn)在我將我20---20--學年下學期工作情況匯報如下：
1、學院為全院女生舉辦“女生節(jié)”(三月)。
本學期三月3日院團委下發(fā)了關于開展柳州鐵道職業(yè)技術學院第七屆女生節(jié)的通知的電子檔，我們嚴格按照電子檔的要求，把工作傳達給系團學副書記和主席，并配合副書記分配好各項工作。而我和楊雄渡也到個班去宣傳。
2、做好20--年上半年“推優(yōu)”工作(四月)。
3、配合院團委完成“五四”表彰大會(五月)積極配合院團委做好入團宣誓和“五四”表彰大會的各項工作，并且在大會期間嚴格做好考勤工作?；竟ぷ鞯拈_展：
(1)積極配合、參加各團支部開展的團日活動，并認真做好各項記錄和該團支部做得好與做得不好的地方，也幫助各團支部改進做的不足的地方，如活動流程單調，應加入一點問題搶答、猜歌名等可以拉起氣氛的小游戲。
(2)按時參加每周三的團支書例會，把院組織部每個星期安排的工作分配下去，保證任務能夠按時的完成。
(3)督促各團支部做好團日活動冊子，并推選優(yōu)秀的團日活動冊子上到院里面評選。
學期已經結束，組織部的工作也基本圓滿完成。我部門各個成員不斷堅守各自的崗位，一個學期以來的工作積累了很多經驗也吸取了很多教訓，部門內部的凝聚力得到了很大提高，部門內部成員的工作能力也有了很大改進，每個人都對團學，對組織部形成了一種歸屬感。相信在下學期，組織部會以更出色的成績完成自己的工作!
大一學生期末總結篇十四
大一期末總結時光飛逝，感覺只是一眨眼的功夫，便迎來了炎炎夏日。拖著行李離開校園走在回家的路上，回首間，感覺有些傷懷?？傉f“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁”，卻不知，“愁”這個字是所有人類都擁有的，無關年齡。而我，在這離校轉身的剎那，突然有了一些憂愁。大一的一年，我碌碌無為，沉默在自己的世界中。
早就知道“業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思毀于隨”，卻在放縱自己的時候刻意將它忽視了。沒有課本，沒有未來，只有自我的沉迷。我知道，我來大學的原因。不是為玩樂，而是為今后在社會上立足做好準備工作。我，已經年過18，按法律規(guī)定，我已經是一個成年人。成人，意味著要自己養(yǎng)活自己，離開父親的庇護。我清楚地知道自己在害怕著什么，知道自己為什么自己寧愿墮落在虛幻的世界中也不肯回望現(xiàn)實一眼。因為對未知的恐懼。我，從來就不是勇敢的人，我畏懼從未面對的世界。因此，逃避?？墒钱敶笠辉谖业纳砗蠡癁橛洃?，我忽然有了更深的一層悲哀。因為，我身為一個大學生，該有的矜持，該有的驕傲，全都被自己埋沒，碾碎消散于空氣中。學習是學生的基本,一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底。
人是群居動物，所以，聚居在一起生活。學會和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛是一個大學生應做的事?？墒?，到今天，我才很遺憾的發(fā)現(xiàn)，我連同班的同學都沒有認完。良好的人際關系是在社會上生存的一大倚仗，而我，在這方面，無疑也是失敗的。或許是從小就一個人生活的時間太長的原因吧，在這方面，我做的還是稍稍令自己滿意的。只是，宿舍的集體活動，比如“談心”，我卻甚少參加，對寢室同學的了解也是知之甚少。至于宿舍打掃活動，我的完成度還是令人滿意的，只是，那點閃光點并不能掩蓋那些灰色的斑點。
（1）我并非班干部，這大一的整整一年，我都未曾擔任任何職位。一方面，我是個離群的人，不喜歡參與群體性能夠活動。我寧愿聽從別人的安排也不愿去安排別人。有時候我也會自嘲：如果在古代，我一定會是一等一的良民吧。另一方面，我對自己并不是很自信。我害怕置身于眾人的目光下，平時說話就很少，在眾人面前說就更困難了。因此，大一，我沉默著過了一年。
（2）輔導員生活。我喜歡小孩子，我想成為優(yōu)秀的教師，這點毋庸置疑。附小的輔導員生活讓我有了接觸小朋友的機會，我很珍惜。我想，整個大一生活，能讓我少數打起精神去做的事恐怕這就算一件吧。
（3）小教小組。小組的活動包括聽課、備課（教案）、上片段課、評析等。這是為了提高我們將來的指教能力的活動，為了能讓我們走在一個新的更高的起點上。我完成這些，不僅僅是上交的需要，更是內心的要求。通過做這些事，我認識到當老師，尤其是一個優(yōu)秀的老師并不是那么容易的。以前總以為做小學老師很容易，現(xiàn)在事實讓我清醒，我知道，將來，我會一步一個腳印，踏踏實實的走下去。
四、利用課外時間我在一個輔導班里找了一分兼職。通過輔導小孩子的家庭作業(yè)以及和輔導班老師的相處，我能更深刻的`理解一些以前所不明白的事。在輔導班里，我學會正確處理和學生之間的關系，和同事（一起做兼職的學長）的關系。我做兼職的時間很短，但是，我卻在這個時間里（大一結束前的一個月）開始增長了自信。過去的一年，多是在自己的小世界里沉迷，忽視周圍，頗為離群。但是，經過這次總結，我愿自己在新的一學年里能認真聽課，虛心向老師請教，對自己的將來負責任！
大一學生期末總結篇十五
轉眼半個學期又已經過去，一個學期下來，逐漸適應了高中生活的我已經沒有了剛來時的新鮮感，但我卻依然喜愛著自我所學的專業(yè)，依然喜愛著這樣的學術氛圍。
在這學期社會實踐、學校文化活動中，我能進取參加。在上課時，能遵守好紀律，認真完成作業(yè)，在實習課中讓我懂得了很多的專業(yè)知識，深刻的了解到什么該做什么不該做，我學習了許多門課程，我的學習目的是要認真學習為自我的知識好好增長，人要活到老學到老，所以學習是很重要的，在學習中要不懂就問，絕不能放棄，必須要有好學的精神，在學習中必須要樹立了良好的學風，這樣才能使自我熱愛學習，更能在學習中不斷奮發(fā)向上，只要努力了，我相信在自我的學習中必須會有好的成果。
除了努力之外，卻隱藏著另一種壓力-如今不再為了單純的考試而學習，更多的是為了自我走向工作崗位而打基礎，需要自我加倍的努力?？此坪啽愕恼n堂，如果在平時不多加用功，就很有可能會使自我在同學面前出盡洋相。教師甚至會完全脫離書本給你講一些毫不相干的事情，但他又會將書本的原理穿插其中，如果稍不留神，那么一節(jié)課可能什么收獲也沒有。所以，這樣的授課方式僅有自我在對書本有必須了解的情景下，才會覺得受益非淺。而并不算太繁重的學業(yè)其實是需要自我在課外更多的搜索相關資料，才能理解透徹的。
其實這也是對自我自習本事的一種鍛煉和考驗。我漸漸的發(fā)現(xiàn)自我在中學時代曾一度埋怨過的課前預習工作在高中里是那樣的重要，細致的預習會使自我更好地理解上課的資料，更牢固地掌握知識。此刻再也不用一整天都坐在教室里埋頭苦讀，有了更多的閑暇時間，就必須學會自我更好的利用與支配。在高中里，不僅僅是要學習專業(yè)知識，更要學習與人相處交流等一些社會技巧。
這學期已結束了，在學習中有苦也有樂，在高中生活里有許多歡樂的時光，在那里我學到了許多的知識，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學習每一樣東西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂章中寫好每一頁，做個優(yōu)秀的團員，優(yōu)秀的學生。
本學期我的優(yōu)點是：我的品德方面也很好了，我尊敬師長，關心同學，愛護公物、熱愛團體。
本學期我的缺點是：沒有職責心、對學習不是十分的重視、書寫太不好了。我今后要有職責心、對學習重視、書寫好，多交幾個朋友。
我的目標是：沒有最好，僅有更好，防止和同學們發(fā)生矛盾、防止學習下降。
為了這個目標，我要發(fā)奮圖強、好好學習，天天向上。
大一學生期末總結篇十六
七月十三日下午，自動化3班在綜合樓召開了大一學年最后一次班會，并舉行班委換屆。此次班會有幸邀請到了康老師到場。
班會第一項，由各班委成員對一年來的工作狀況做總結。首先由學習委員對班級學習狀況做總結，指出大一下學期較大一上學期在學習方面取得的進步，總結了一年來諸如學習小組等成功經驗，并鼓勵同學們在新的學期里繼續(xù)努力。生活委員就一年來的寢室內務狀況及班費收支狀況進行總結說明。她指出，本學期的寢室狀況較上學期有所退步，督促同學們在以后的學期中對寢室內務狀況及時進行改善調整。同時，由于范同學同時兼任學習股長一職，在總結之后再次督促了同學們大二的學習。副班長就一年來班級的心理工作狀況作了簡要總結并談了自己的工作感受。指出同學們在學習等方面的存在一些心有余而力不足的問題，期望同學們能再接再厲。宣傳委員就一年來的宣傳工作狀況作了簡要總結，指出下學期的對外宣傳工作較上學期有所進步，但在對內宣傳方面有所退步。并就日后宣傳工作發(fā)展做出展望。
團支書劉淑青對一年來的工作狀況進行了簡要總結，并對接任的新同學提出自己的期望。組織委員對一年來的工作進行了簡要總結，并感謝一年多來同學們的理解和付出。班長在總結一年來班級的變化時指出，班級關系越來越融洽，活動組織也有了進步。但美中不足的是在這學期內務方面出現(xiàn)了較大的滑坡。就學習方面，他指出同學們仍有較大的提升空間，期望今后同學們能更加努力。
班會第二項，特慢專遞發(fā)放。本次發(fā)放的特慢專遞為上次班會同學們所寫的期末目標，在發(fā)放結束之后，由三名同學上臺發(fā)言。三名同學簡要地談了自己當初的目標以及目標的完成狀況。同時也期望同學們能借著這個機會對自己將來的學習有一個更清晰的規(guī)劃，以期取得更大的'突破。
班會第三項，班委換屆。各參與競選的同學依次上臺發(fā)言，就自己的競選目標與原因都做了具體闡述，都期望能對將來的班級建設出一份自己的力量。在發(fā)言結束后同學們進行了投票。在唱票結果公布后，新的班委名單就出爐了。張同學，石同學，朱同學繼續(xù)留任原職，朱同學任副班長，夏同學任團支書，陳同學擔任生活委員，高同學擔任組織委員。
班會第四項，寄語環(huán)節(jié)。康老師，和胡同學分別就大學發(fā)展以及大二的學習競賽狀況向同學們做了介紹，期望同學們能繼續(xù)努力，競賽科研等方面要早做準備，但同時也要權衡好這些小目標和學習任務的關系，不要因此耽誤學習。
在班會的最后，康老師回答了有同學提出的控制科學研究生發(fā)展的問題，讓同學們有了更加清楚的認識。
熱愛勞動主題班會高中期末總結安全伴我行主題班會感謝師恩主題班會愛護公物主題班會。
大一學生期末總結篇十七
人生就像是一場又一場華美的盛宴，剛剛告別高中的那場酸甜苦辣到卻永遠都意由未盡的餐，又體驗了大學這個華麗外場內容豐富的宴，回憶當初不由感慨：沉思往事立殘陽，當時也只道是尋常。
人生之路，看得見開始卻猜不到結局，所以才要我們去努力的吧，人生恰如三月花，而這一學期回想時應該是愧疚的，沒有做到來時的信誓旦旦，如今回顧，事已非。
大一學生期末總結篇十八
時間過得飛快，轉眼間，我已經匆匆走過大一上半學期。回顧20xx年，我們先是經歷了高三的煎熬，再是經歷了高考的洗禮，更重要的是感受到了真正的大學生活。
還記得大學開學的第一天，我滿懷著期待而又激動同時又有點緊張的心情步入了大學校園。初到校園，我心中是一種很強的迷茫感，畢竟，對什么都還不了解。緊接著還有一種莫名的難過與失落，畢竟這所學校不是自己最理想的大學。然而，既來之則安之，自己曾經努力過，無論走到哪里都是自己造成的，更何況到這里來是我自己的選擇，我不能去責怪別人，未來是掌握在自己的手中的。于是，我使自己愛上了這所學校。
很快我融入自己的班級和宿舍，融入了整個集體，開始了我大學的第一個學期。起初的我，對大學充滿了憧憬與好奇，然而擔憂是不可免的。不過還好，我的適應能力還是比較強的，我很快就適應了新的大學環(huán)境。緊接著就是展開了轟轟烈烈的大學生活。
首先是學習。在大學里學習，對我們每個人來說都算是一個考驗吧！因為很多人都難以適應學習方式的轉變。從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式，讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及，我也不例外。剛開始，新的教學方式，新的學習方式，讓本來自制力就不是很強的我頓時找不著頭腦。一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己也會覺得迷茫，好像一切都無法計劃，隨意的學習，隨意的生活，大把的時間在不知不覺中遭到了揮霍。然而隨著大學生活的不斷進行，還有學長學姐們熱情的幫助，我漸漸適應了這種學習氛圍，并且能夠及時轉變學習方法，雖然談不上學習自如，雖然在時間安排上還不能夠做得很好，雖然效率還是不夠高，但是畢竟這是開頭，我們還有很大提高的余地。
從學習效果來看，雖不是很差勁，但也談不上很好。期末考試拿了三等獎學金，這并不是我真正想要的，當然這與我的不夠刻苦、不夠認真、不夠條理有直接的關系。很多人在期末總結大會上都是在不斷抱怨，自己在這個學期到底學到了什么？這個問題我不做回答，我只是想說我錯過了很多，但也收獲了很多，我還需要不斷去努力。
其次是生活。自我踏入大學大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活，我們無從選擇，每個人都走不同的路，但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里，沒有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。已經過去的一年，是不斷充實自己，不斷探索的一年，這一年里我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時，缺點也逐漸凸顯。在大一這個幼稚也無知的時間里，雖然自己參加過不少活動，收獲過很多東西，但也犯過很多錯，做過很多錯誤的決定，發(fā)現(xiàn)自己存在的很多不足，還有自己與別人之間的差距。
再次是社會實踐。先是跟隨學校的社團組織經常參加一些外出活動，不光鍛煉了人際交往能力，同時也開拓了視野，提升了思想道德素質。還有就是積極參與了兼職，現(xiàn)在還一直在做著，這不光是對自己的極大鍛煉，集中體現(xiàn)在人際交往能力的鍛煉和時間的合理分配等方面，還有就是能為家里減輕負擔。還有就是積極參與清泉成才公益基金組織的多項活動，在這里我收獲了很多很多。在這里我認識了很多很多優(yōu)秀的人，與他們的接觸使我的思想得到洗滌與升華，同時也認識到了自己的諸多不足，也讓我對公益事業(yè)有了更深的認識，讓我更加懂得感恩，更加堅定了我心中的信念。
無論如何，我們的大一上半學期已經過去，失去的無法取回來，我們只能去贏得其他東西。在接下來的時間里，我不會讓自己再后悔，因為我已經清醒，我已經明白了我想要過什么樣的生活，也知道了我該怎么做。生命不容許我們有更多的浪費，我要抓緊每一分每一秒，不斷去提升自我，相信自己一定可以！
大一學生期末總結篇十九
一直到現(xiàn)在都感慨頗多，大一期末總結范文。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學期我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子。尤其是我們學校的“英語”壓力?。。?BR> 學習：大一是學習基礎課程的一年，是為以后專業(yè)課學習奠定基礎的一年，這一年中我們將高中和大學的知識連接。鎬京學院把英語學習看作重點學習科目，因此，我們開設的課程，也就和英語有緊密的聯(lián)系。大一這一年我們先后開設了大學英語、時事政治、計算機、思想教育和法律基礎、高數、電子商務、等主要課程，除高數外，其他的幾門課都是英文版教材?？梢娪⒄Z在鎬京學院的地位是多么重要。
在英語學方面，按照學院的“走出去”戰(zhàn)略，著重加強了英語口語的學習，大家都會積極地跟讀，以達到糾正發(fā)音錯誤的目的；同時，班級內進行小組的劃分，每組設一名組長定期檢查小組成員的背誦、發(fā)音及作業(yè)。高數課上要求大家做筆記，課下有負責人專門再進行課后習題及難點、重點知識的講解。老師也會定期收高數以及各門課的筆記，認真幫我們看。
活動：大半學期的大學的生活里，大家的確成熟了不少，大多數同學積極向上、進取，思想團結、集體榮譽感強；并為自己制定目標，作為自己的努力方向，工作總結《大一期末總結范文》。班級內正形成以“簡約高效，追求卓越”校訓的思想風范，并為此付出行動。
入學的十月份大一新生進行了每個大學都會有的活動——軍訓，表現(xiàn)優(yōu)秀的同學受到學院的表揚，但是我因為身體原因，軍訓并沒有參加完全，看著同學們英姿颯爽的姿態(tài)，我很羨慕又很遺憾。大學最后的軍訓我沒有完美的完成，也許也是人生中最后一個軍訓。
但是班里會時不時的在自習課舉辦一些小晚會，大家一起做游戲。老師也會陪著我們一起玩，大家一起笑，一起快樂。一起遺忘學習的巨大壓力，讓心態(tài)暫時放松，讓緊繃的許久的那根神經稍稍松下來。這是我最喜歡的時間，也是我最期盼的時間。
不足：班級在不斷進步的同時也存在一些問題：1、班里存在遲到、課上睡覺、作業(yè)完成不及時等學習態(tài)度消極現(xiàn)象2、大多數同學課下自主學習意識較差，一些同學存在嚴重的偏科問題 3、個別班委表現(xiàn)不積極，沒有為班級服務、團結同學的理念 4、班委團體工作意識較差，有時工作效率較低 5、班級紀律較差，存在一上課安靜不下來，喧嘩等現(xiàn)象。
解決：老師為了解決這些問題，選了班里一些比較負責任的同學來擔當班干部，來替老師分擔一些問題。上課積極查人點名，自習防止有的同學無故缺席等等。這些都緩解了老師的負擔。
感悟與希望：一個優(yōu)秀的班級需要一個優(yōu)秀的班主任，這句話似乎顯得有些蒼白與無力，一個優(yōu)秀的班級需要一群積極、努力、奮進、充滿活力的學生?！按笫掷∈帧?，請老師放心我們將和你一道為班級的進步而努力，您的付出會激勵著我們努力前進，請您相信，您的學生不會讓您失望。
老師，讓我們一起建設一個新的會計1208班！?。?BR> 大一學生期末總結篇二十
時間就如手中的細沙一樣無論怎樣努力都抓不住得從指縫中滑落，進校時的情景還歷歷在目，感覺像是做了一場美好的夢，然后醒來后發(fā)現(xiàn)自己已到了另一個世界，讓人不由自主得感嘆道時間也許是這個世界上最殘酷的東西，沒有任何一個人能抓住它的流向。隨著時間的逐漸流逝我學會了許多，體會了許多，了解了許多，應該說自己經過了這一年的大學生活后已經比以前更加成熟了，重新認識了自己——一個與過去完全不同的自己。。。。。。。過去的我總是以一種玩樂的心態(tài)來面對學習，而現(xiàn)在的我則已經學會了用謹慎的態(tài)度對待它，因為小學，初中，高中的知識都是紙上談兵，從實踐方面來講沒什么實質性的作用，而大學里的知識不一樣都是今后踏上工作崗位后要用到的，對于今后的工作有著巨大的影響，不學好的話就影響到自己將來的前途，所以不能再像以前一樣混水摸魚，得過且過，只求一個及格的分數就好，而是要打起十二倍的精神抓住每門功課中的知識點，始終牢記于心，并學會如何去熟練得運用這些知識才是關鍵。此外，還要掌握一些和自己專業(yè)有關的課外知識，以擴充自己的知識面，并時時了解自己所學專業(yè)的社會動態(tài)，為畢業(yè)后找工作做好充分準備工作，避免以后讓人覺得自己其實是一個草包。因此大學里的學習不再是單純得為了分數而戰(zhàn)，而是為了自己的前途而戰(zhàn)。
朋友因該是我們生活中必不可少的一部分，生活中如沒有了朋友就好比我們周圍缺少了空氣一樣，讓人窒息難受，最后導致死亡。過去的我對于朋友的理解就是單一的玩伴，即一起逛街，看電影，吃飯，聊天的伙伴。現(xiàn)在的我對于朋友有了更深一層的理解：朋友是你風雨中的一把傘，幫你遮擋風雨的侵襲;朋友是黑暗中的燭光，幫助你照亮前方的路，雖然微弱但卻溫暖著你的心;朋友是與你一起在大海里劃著一葉小舟的同伴，否則你一定會感到寂寞難耐;朋友是一個溫暖的環(huán)抱，隨時敞開著等著你去靠近;朋友是一面鏡子，教會你如何更好得做自己。朋友之間會一起分享秘密，朋友之間會耐心得聽對方訴苦，朋友會義不容辭得幫對方排憂解難，朋友會指出你身上的不足之處，朋友會在你做錯誤決定時及時提醒你，朋友會一直在你的身邊默默支持你，朋友會與你分享幸福。
我覺得我這一年來我最大的體會應該是學會了獨立吧!不再像以前一樣一遇到煩心的事就去向身邊的朋友和親人去救來替自己解決，而是靠及自己的力量去解決，學會自己去思考，去解決，而其中有許多都是自己不曾做過的，如此一來我發(fā)現(xiàn)自己越來越成熟了，正一點一點得改變著，人生的經歷也在不斷地豐富著，逐漸了解到了生活的真正含義。通過了這一年的歷練，我已經學會了如何去合理得安排自己的時間，學會如何更好得照顧自己，學會如何去面對生活中的困境，學會去體諒身邊的人，不再做那個只會整天待在家里衣來伸手，飯來張口的小公主。同時，我也漸漸體會到了父母對我的苦心，漸漸了解到了他們對我的關心照顧其實是一筆無價之寶，即使有時我感到那些關心照顧，些令人煩厭。我想我今后一定會好好回報他們的，這是我的職責所在，也是我現(xiàn)在讀書的一種動力。
此外，我在這個學期里也參加不少學校組織的課外活動。對此，我也受益不少，不僅豐富了我的課外生活，也讓我的大學活充滿了意義，不再只是看這天待在寢室里看看電視，聊聊天，打打牌，或是拼命地看書，而是勞逸結合，做一些即不影響學習又能讓自己得到放松的事情。我想我因該會牢記這些美好的時光吧!畢竟每個人的大學生活都只有一次，所以因該要好好利用和享受這一生只有一次的經歷。
時光匆匆,一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人，努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。
學習方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
本人認為自己最大的問題就是喜歡一心兩用甚至多用。另外就是交際溝通能力還有待加強.積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我堅信我的未來不是夢!我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。
大一學生期末總結篇二十一
時間飛逝，大一很快的就過了?；叵雱倎韺W校時感覺小世界是五彩繽紛的，自由、輕松是主旋律。但那些快樂似乎與我無關，我依舊被寂寞包圍著。軍訓后大家都會去過中秋節(jié)了，我卻一人留在寢室里，那時我第一次深刻體會詩人那句：每逢佳節(jié)倍思親。家是如此溫暖而在此時卻那么遙遠。
學習上的轉變，生活上的變化，漸漸讓我多了些感悟。有時，一個人定下來的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)這個世界上，我唯一能徹底依靠的人就是我自己了。每個人都有自己的舞臺，難能可貴的是能夠演繹出屬于自己的精彩。在這個世界上，注定要經歷很多的不公平，有人家庭顯赫，有人容貌出眾，但是，對于自我最有意義的，不是去羨慕別人的好，而應該去發(fā)展自己的好，去打開自己的一片天空，因為畢竟將來我是要靠自己的。其實這個世界上，很多事情需要我們去實踐的，有時并不是我們做不好，而是我們不愿意去做，或者是不愿意付出努力，所以就一步一步堆積了很多問題，最后自己也沒那個耐心去重頭再來了。最好的教訓就是，如果自己發(fā)現(xiàn)什么地方有缺陷，就要及時地補上，不要等到問題大了才慌張地去解決。
大學是絕對的自由，自己的約束是很重要的。雖然對待功課馬馬虎虎能過，但我必須明白畢業(yè)就可能失業(yè)所以必須對自己的未來負責。認真對待自己的每門課程，雖然我的各門功課不夠理想，但我依舊會努力。因為我相信付出總會有收獲的。大一期間我利用課余時間讀了很多名著小說，也慢慢的看書學會調節(jié)自己不平衡的心理。并且參加了新生杯的辯論賽，在學長的指導下克服了點自卑多了點自信，而且我們獲得了全年級第三的成績。
一個學期過了，還有很多事情需要我來做，我需要通過英語四級，需要努力的學習專業(yè)課程。只有學習好專業(yè)知識才能在自己的領域站穩(wěn)。因為我知道，我的對手不僅僅是我周圍的`人，還有更高層次的人。人只有進入更為廣闊的空間，才有更大的發(fā)展空間。人，不能做井底之蛙，應該為自己的將來多想想。所以一個人的發(fā)展層次，決定他的能力要求。這個四年將是我積累的階段，過了這個階段，我就要迸發(fā)我的能量了，挫折和失敗是在所難免的，但是從一個更高的層次認識自己的發(fā)展，能夠更好得恢復和進取。
現(xiàn)在我寫下了自己大一的總結，以便能更好的把握自己，為自己的前途而奮斗。
大一學生期末總結篇二十二
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此好好準備一份總結吧?？偨Y你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的大一期末總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
上大學后的那種新鮮感早已逝去，大學生活在趨于走向正規(guī)的同時也在趨于平靜和單調。軍訓期間，觀看演唱會時的瘋狂火爆場面，偶爾還會在腦中閃現(xiàn)，但現(xiàn)實的生活是冷清和孤單的。我想深刻感受一下火熱的生活，喚回曾有的激情，可總是徘徊在心門之外，憂郁的看不到天空的色彩。
上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時間，每節(jié)課是五十分鐘，挺不習慣，經常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經過上個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了房地產管理這門課程，這門課程屬于經濟管理系的內容，但由于我對這方面的興趣比較濃，因此就報了來讀。通過這個選修課，我大概了解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識，有一個比較概括的認識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個社會，掌握一定的經濟知識是很必要的，房地產所介紹推銷技巧，對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)，起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度！我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的.學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。
宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友?？墒亲钗椅矣X得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
這個學期學校規(guī)定要進行游泳考試，這對于我來說無疑是一個大挑戰(zhàn)。因為我從小到大都不會游泳的，所以我打從心里覺得害怕和擔心。不過經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉，我終于成功通過了這次考試。其次，我們每天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！現(xiàn)在我覺得我的身體素質已經增強了很多，不再象以前那樣經常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
縱上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，我在這個學期請假比較多，有些時候交作業(yè)不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說，大學的生活是非常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：
（1） 不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學期的請假節(jié)數不超過5節(jié)；
（3） 在老師布置作業(yè)五天內必須完成，當然論文除外了；
總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。
針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩！
大一學生期末總結篇二十三
大一學期很快就過去了，從步入大學的新鮮喜悅到現(xiàn)在的成熟與穩(wěn)重，感到雖然時間短暫但確收獲豐富。不但在知識，環(huán)境適應，人際關系，與老師的'交流都大有進步。而我保持了良好的學習作風，各科成績優(yōu)秀，能積極參加校內校外的實踐活動，經過一個學期的學習。自身各方面的能力有了進一步提升，課間積極參加體育鍛煉，身體保持了良好狀態(tài)。一個學期就這樣過去了，迎接下一學期的到來，我將繼續(xù)保持艱苦奮斗的態(tài)度，繼續(xù)優(yōu)化人格魅力。
在學習上，我積極地完成主修課程。并擁有了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件的基本操縱。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。并已初步把握如何運用英語知識進行，在商務活動中，也養(yǎng)成了細心對待學習和工作的好習慣！在思想品德上，我有良好道德修養(yǎng)，也有堅定的政治方向，堅決擁護黨領導和社會主義制度，遵紀遵法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人，經常參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣，自強自律正派的作風。尊敬師長，團結同學，關心集體，好好的融入到群體當中，做里面快樂的一員。
大學的這一學期中，我學會了如何為人處事，學到專業(yè)基本知識及總重要的自我學習能力。我在提高自己專業(yè)知識的同時，也在提高我的思想道德素質，在德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，讓自己成為一個有文化、有理想、有道德、有紀律的社會主義接班人。我全面自覺遵守《大學生行為準則》和學校規(guī)章，堅持真理，修正錯誤，自覺抵御社會不良誘惑。
這一學期，我重新端正了個人的學習態(tài)度，在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；不知不覺大學的第一個學期已經過去了，經過一個學期的學習，一個人能在不影響原有的學習上，來學習自己喜歡的東西，那便會更成功。
大學的生活還有很長，而我會迎頭并進，我知道沒有一個良好的思想品德，是很難在群體里找到立足之地的。所以在這里不但要學習科學知識，而且還要學習做人的一些道理。在以后的學習上、生活上，我會更加的努力，為我的未來打拼出閃亮的一幕！