總結是對過去一段時間內的經歷和成果進行回顧和總結的一種方式。在寫總結時，要注重細節(jié)，體現(xiàn)個人的思考和成長。以下是小編為大家收集的總結范文，希望能夠給大家提供一些啟示和參考。
糧食安全宣傳周活動總結篇一
為增強全校師生對食品安全的參與意識，普及食品安全科學知識，根據(jù)市縣教育局下發(fā)的《關于開展食品安全宣傳周活動的通知》，我校認真組織部署，圍繞宣傳活動主題“尚德手法品牌引領提升食品安全治理能力”，突出宣傳重點，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳周活動。
我校領導高度重視此次食品安全宣傳周活動，專門成立活動領導小組，負責組織、宣傳活動，指導開展宣傳周活動。明確了具體實施人員，為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。
圍繞此次食品安全宣傳周活動，按照“結合學校實際、貼近師生生活”的要求，充分利用各種宣傳手段，通過開展食品安全教育課等活動，以懸掛橫幅、印發(fā)宣傳材料等形式，進行全方位、多角度的宣傳，以吸引廣大師生的關注，最大程度的擴大宣傳面，大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。
1、通過國旗下講話的形式，組織啟動《食品安全法宣傳周活動》儀式，向全校師生宣傳食品安全法律法規(guī)、以及食品安全科普知識，收到了良好的宣傳效果。
2、為了提高學生食品安全知識水平，6月15日上午，邀請縣食品安全專家走進我校，為師生們上了一節(jié)生動的食品衛(wèi)生安全知識普及課。課堂上，工商局的`工作人員為同學們詳細講解了食品衛(wèi)生安全的三方面內容：一是初級農產品的源頭污染問題，食品生產過程中的假冒偽劣問題，食品流通環(huán)節(jié)存在的問題；二是結合實例告訴學生如何鑒別“三無”產品、過期食品，并介紹了垃圾食品的種類以及它的危害性；三是向學生們宣傳如何采取合法、有效的手段進行維權。此次活動不僅提高了學生的食品安全意識，還增強了學生對假冒偽劣食品的認知能力和維權意識。
3、各班主任老師利用班會課時間，召開以“食品安全”為主題的班隊會，加強學生對食品安全認識，提高學生們對食品安全的意識。
4、學校領導加強對學校食堂的巡查力度，并對食堂工作人員廣泛宣傳食品衛(wèi)生知識，規(guī)范食堂的經營，結合我校實際強調食堂要嚴格自律，守法經營。
我校通過食品安全宣傳周活動，普及了食品安全科普知識，增強了全校師生的自我保護意識和維權意識，全校上下，人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。
糧食安全宣傳周活動總結篇二
10.16日是第__個世界糧食日，縣糧食局組織農業(yè)局、教科局、婦聯(lián)會共同組織開展了20__年世界糧食日和糧食安全宣傳活動。本年主題是“__”，旨在引導全社會共同行動起來，減少糧食浪費。
一是營造宣傳氛圍。在城區(qū)公共場所、糧油企業(yè)、休閑廣場等區(qū)域擺放圖片展板、宣傳資料、糧油質量鑒別咨詢臺，向市民宣傳講解膳食營養(yǎng)健康知識，普及“中國好糧油”系列標準和質量控制導則，引導居民科學健康消費。
二是指導農民安全儲糧。針對我縣農戶儲糧裝具簡陋，受鼠害、蟲害和霉變等因素造成糧食大量損失，深入南塢、陶城、張橋等鎮(zhèn)村向農戶講解節(jié)糧減損科普知識，提高農戶糧食種植和收儲技術水平。
三是開展節(jié)約一粒糧，企業(yè)在行動。督導轄區(qū)企業(yè)弘揚“四無糧倉”精神和開展節(jié)糧減損活動，發(fā)揚“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的糧食精神，營造科學保糧的深厚氛圍。
今年“世界糧食日”和糧食安全宣傳活動共懸掛“愛糧節(jié)糧”橫幅10多條，發(fā)放各種節(jié)糧手冊600余本、宣傳頁1000份、節(jié)糧小竅門40條，參與節(jié)糧宣傳工作人員20多人次。
糧食安全宣傳周活動總結篇三
領導重視，確保組織工作到位。
一是學校成立了食品安全宣傳周活動領導小組，為活動開展提供組織保障。
二是積極開展食品安全宣傳活動，在校園內張貼宣傳標語，利用校園廣播、板報、宣傳欄等，積極宣傳，廣泛發(fā)動，在校園內營造食品安全氛圍。
三是組織有關人員認真學習《關于開展全省食品安全宣傳周活動的通知》文件，讓全體教職員工在思想上緊繃食品安全這根弦，保證大家充分認識食品安全宣傳活動的重大意義，對食品安全工作引起足夠重視。
在學生中廣泛開展食品安全教育活動。利用班會開展知識講座，宣講食品安全小知識、小常識；召開學生大會，在學生中宣講上級有關文件精神，教育學生提高對食品安全重要性的認識；發(fā)動學生從健康著眼，從自身做起，從細微入手，從小事做起，吃學校食堂，吃綠綠色食品，不到校外酒店、餐館進餐，不買不吃零食，不喝帶色飲料。通過開展系列活動，促進學生身心健康成長。
學校進一步加強了食堂食品安全管理，保證學生吃放心飯，滿意飯。定期召開食品安全工作例會，專題研究和討論食堂有關工作，要求學校主任級以上干部關心食堂建設，參與食堂管理，了解市場信息，掌握食堂食品進貨渠道、杜絕劣質食物進校園；充分發(fā)揮食堂管理委員會的作用，搜集師生意見和建議，解決存在問題，并不定期地對食堂衛(wèi)生、安全、食品采購等情況進行檢查，確保學校食堂各項工作的順利開展。
修訂和完善了《炊管人員崗位責任制》、《食品衛(wèi)生安全責任制》、《食堂管理工作責任制》、《食品采購監(jiān)督檢查制度》等；設立食堂食品安全監(jiān)督員，對每天購進食物食品進行檢查驗收。食堂建有工作日歷臺賬，對每天購進食物進行登記，防止不健康食品、變質食物進食堂。學校食堂供貨渠道正規(guī)，做到長期有專門的定點、定人送貨。要求供貨單位和人員有資質證、健康許可證、營業(yè)服務證等。嚴格原材料采購索證索票制度，為學校食堂食品衛(wèi)生安全提供了有效保障。
學校對炊管人員管理嚴格，炊管人員上崗必須通過防疫部門出具的健康證明和有關證件，要求持有烹飪技術等級證上崗。在食品加工過程中，學校從不制作冷葷涼菜，不違規(guī)加工制作豆角，不采購、貯存和使用亞硝酸鹽。新購了冷貯柜、消毒柜等。從而有效地保了食堂食品衛(wèi)生安全。
糧食安全宣傳周活動總結篇四
（一）部門聯(lián)動，主題鮮明。
此次活動由自治區(qū)糧食局、農業(yè)廳、團委、婦聯(lián)共同舉辦，各部門間加強相互溝通協(xié)調，相互支持，為活動取得圓滿成功打下了良好的基礎。本次活動緊緊圍繞“家庭農業(yè)----供養(yǎng)世界、關愛地球”和“節(jié)約一粒糧、我們在行動”主題，突出節(jié)約糧食相關知識，緊扣時代主題和公眾關注的熱點問題。
（二）準備工作充分，任務落實到位。
為組織好這次宣傳活動，自治區(qū)糧食局世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周小組辦公室精心策劃，對整個工作進行了全面部署，召集籌備會和協(xié)調會，自治區(qū)糧食行業(yè)協(xié)會也給予大力的支持和配合。兩部門結合實際，認真籌備，每一項工作都明確了責任人員和完成時間，為宣傳周活動的'順利進行提供了有效保障。
（三）宣傳及時到位，社會影響面廣。
世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動期間，__衛(wèi)視、__晚報、__電視臺及各地、州、市新聞媒體及時進行了采訪報道。各地發(fā)布電視新聞10多條，報刊登發(fā)稿件9篇。自治區(qū)糧食局政府網(wǎng)、自治區(qū)農業(yè)廳政府網(wǎng)區(qū)、共青團網(wǎng)站、婦聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站也進行了報道，在全區(qū)各族群眾中產生了積極熱烈的反響。
糧食安全宣傳周活動總結篇五
20__年10月16日是第__個世界糧食日，所在周是我國第__個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。為更好服務社會大眾，增強世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動實際效果，__糧食局圍繞“__”和“__”兩大主題，積極部署，上下聯(lián)動，開展了多種形式宣傳活動。
一、加強領導，周密部署。
為做好本次宣傳活動，我局認真制定活動方案，對活動內容、形式、時間、人員上都做出了統(tǒng)一安排。及時設計制作了愛糧節(jié)糧圖片展板，編印宣傳單和宣傳資料，有力保證了本次宣傳活動的順利開展。
二、形式多樣、注重實效。
世界糧食日當天，我局組織機關人員在本單位門前廣場進行現(xiàn)場宣傳，活動場所布置了：橫幅標語、宣傳手冊、宣傳畫、設立了咨詢臺，共同宣傳世界糧食日活動，重點宣傳內容有：
1、原糧收購質量、等級咨詢。
2、糧食政策、法規(guī)咨詢。
3、糧食儲藏知識咨詢服務。
4、糧油營養(yǎng)健康知識，活動現(xiàn)場還散發(fā)了《20__世界糧食日》宣傳冊200余份，積極宣傳節(jié)糧與健康知識，動員全社會力量共同參與減少糧食損失浪費行動?；顒映掷m(xù)一周，取得了積極廣泛影響。
三、上下聯(lián)動，營造氛圍。
督促指導轄區(qū)內糧食倉儲企業(yè)，在糧庫院內懸掛弘揚“四無糧倉”精神和節(jié)糧減損、科學儲糧內容的橫幅標語、宣傳展板，營造愛惜糧食科學保糧氛圍，讓“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的寶貴精神在干部職工中得到傳承。
通過開展一系列的“愛糧節(jié)糧”主題宣傳活動，進一步增強了廣大群眾愛糧節(jié)糧意識，營造了全社會“愛糧節(jié)糧”的濃厚氛圍。
糧食安全宣傳周活動總結篇六
活動已經告一段落了，在這段活動中，我們收獲很多的知識，那么一起看看。
20__年10月16日是第__個世界糧食日，根據(jù)國家糧食局、省糧食局的統(tǒng)一安排，市糧食局會同__區(qū)糧食局與__醫(yī)學院，舉行了光盤行動，踐行美德宣傳活動，市糧食局、__糧食局系統(tǒng)干部職工和__醫(yī)學院部分師生參加了宣傳活動。在__醫(yī)學院(__校區(qū))現(xiàn)場，學生代表宣讀了愛糧節(jié)糧活動倡議書，市、區(qū)糧食系統(tǒng)干部職工和__醫(yī)學院部分師生在書有光盤行動，踐行美德的橫幅上簽名;在__新世紀百貨現(xiàn)場，懸掛宣傳標語，向行人發(fā)放宣傳資料，接受群眾咨詢。
市糧食局對今年世界糧食日宣傳活動十分重視，及時制定活動方案，成立活動領導小組，召開專門會議進行安排部署，認真做好宣傳籌備工作。此次宣傳活動，結合市情、糧情，重點開展節(jié)約糧食、反對浪費和保障市內糧食安全的宣傳教育?；顒又校扇堎N愛糧節(jié)糧海報、懸掛宣傳橫幅、組織糧食專家現(xiàn)場講解、開展咨詢服務、法律法規(guī)宣傳等形式，宣傳了糧油科普知識、科學合理消費和節(jié)糧愛糧知識。活動現(xiàn)場，共發(fā)放了世界糧食日宣傳紀念活動背景材料、農戶科學儲糧小知識、家庭儲存糧油科普小知識等宣傳資料__余份?；顒蝇F(xiàn)場，不少群眾駐足觀看，不時提問并領取宣傳資料，聆聽專家解惑釋疑。宣傳活動氣氛熱烈，取得良好效果。
按照市糧食局的統(tǒng)一安排，全市各縣市區(qū)糧食行政管理部門也在10月16日這天，同步開展形式多樣的世界糧食日宣傳活動，對于增強廣大市民的糧食安全意識和愛糧節(jié)糧意識，形成全民節(jié)儉杜絕浪費好風尚具有重要現(xiàn)實意義。
引導學生養(yǎng)成健康文明、低碳消費的好習氣。我校召喚全校師生節(jié)省糧食，抵抗“舌尖上的糟?！薄Ｒ蚨?，校園政教處向全校學生宣布“__”建議，舉辦發(fā)動大會，在全校范圍內，舉辦以“__”為主題的專題教育系列活動。
一、使用板報，紅領巾廣播站、班隊會等加強對節(jié)省糧食的宣揚。
主要就我國人口增加、犁地削減、水資源缺少、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充沛的、剖析和評論，建立節(jié)省認識。
二、安排四、五、六年級學生展開“__”征文活動。
教育學生用實踐舉動參加到節(jié)省糧食舉動中來，用實踐舉動爭做“勤儉節(jié)省”的好少年，讓“節(jié)省榮耀、糟?？蓯u”的觀念在校園內蔚成風氣，為養(yǎng)成杰出日子習氣和學習習氣，為建造文明、諧和的校園作出自己應有的奉獻!
三、清晰職責，強化分工。
校園成立了教育糧食對立糟蹋活動領導小組，加強對此項作業(yè)的領導和催促，清晰小組成員作業(yè)職責，擬定了節(jié)省糧食對立糟蹋教育活動計劃。要求領導小組成員實在發(fā)揮表率效果，帶頭做好節(jié)省糧食、對立糟蹋作業(yè)，對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批判，期限整改，領導小組及時進行監(jiān)察。
經過學生本身實踐活動，引起他們對糧食問題的重視，讓他們了解糧食安全的含義和糧食糟蹋的損害，開始養(yǎng)成節(jié)省糧食的認識和行為習氣。
“民以食為天”，糧食在整個國民經濟中具有著不可代替的基礎地位，但隨著農作物品種日趨單一和世界人口迅速增長，全世界糧食供應正變得日益緊張。因此，國際相關組織把每年的10月16日定為世界糧食日，已呼吁全球共同節(jié)糧愛糧。
10月16日，在院學生會伙委會的組織下，我院舉辦了紀念“世界糧食日”的主題活動。主要宣傳活動包括橫幅簽名和板報宣傳以及運用院廣播站對“糧食日”的宣傳活動。在主題橫幅簽名的活動中，同學們利用午飯的時間在餐廳門口進行簽名活動，并有同學負責照相，記錄著難忘得時刻，這項活動吸引了許多老師與同學們的關注與參與，他們將自己的姓名鄭重的寫在了主題橫幅之上，以表示對此次活動的支持以及對節(jié)約糧食的關注。
在板報宣傳的板塊中，將今年的“世界糧食日”的活動主題“應對危機，關注糧食安全”書寫入板報中并配有相關照片，其中，非洲兒童饑餓的面容與農民豐收時的喜悅形成鮮明對比，可以更使同學們認識到當前世界糧食的現(xiàn)狀，加深了他們對“世界糧食日”的理解。
在“世界糧食日”這一天舉辦這樣的宣傳活動是很必要的。在此次活動中，有部分同學表示這是自己第一次知道有這樣的紀念日，也使不少同學將“節(jié)糧愛糧”的觀念付諸于自己的日常生活之中。
通過這次宣傳活動，使老師與同學們增進了對“世界糧食日”以及世界糧食現(xiàn)狀的認識與了解，面對全世界糧食供應日益短缺這樣的事實，我們作為當代大學生更應承擔起節(jié)約糧食，愛惜糧食的社會責任，同時呼吁大家節(jié)約糧食，拒絕浪費，反思一粥一飯的`來之不易?！肮?jié)糧愛糧”不僅僅是一種口號，我們希望它是一種情結，鑄熔與我們每人的心中，將自己的言辭付諸于實踐之中，自覺做到節(jié)約糧食，從我做起，進一步改善自己的日常生活習慣，共建和諧校園。
隨著人們生活水平的提高，學生生活中的浪費糧食的現(xiàn)象越來越嚴重。為進一步增強學生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識，培養(yǎng)他們節(jié)約糧食的好習慣，讓每個學生都知道每一粒糧食的來之不易，自覺養(yǎng)成珍惜糧食，珍惜勞動成果的好習慣，近日東陽市第二實驗小學開展了“節(jié)約糧食，從我做起”主題教育活動。
針對學生的挑食、隨手亂扔包子、饅頭、餅干、飯沒吃幾口就扔掉等浪費糧食的現(xiàn)象,進行了節(jié)約糧食大檢查。學校總務主任帶領各班學生到餐廳，當看到垃圾桶里白花花的米飯、餐桌上的殘羹剩飯、引起了所有孩子的注意，他們個個神情凝重，陷入沉思。接著班主任老師采用投影儀播放的形式讓學生觀看糧食生產過程，給大家講勤儉節(jié)約的故事，使學生們深刻了解到一米一粟來之不易，知道了糧食的重要性。經過講解讓學生了解了我國是世界上人口最多的國家，也是糧食生產和糧食消費大國目前全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平，糧食問題仍然是國民經濟發(fā)展中的突出問題。不少貧困山區(qū)的學生連溫飽問題沒解決，常常沒吃飯空著肚子還在上課。學生陳嘉健說：“糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，浪費糧食是可恥的，節(jié)約糧食要從我做起，我們以后吃飯時要吃多少盛多少，不能浪費一粒糧食，把節(jié)約的糧食支援給貧困山區(qū)的學生。
通過這次活動，學生明白了愛惜糧食，節(jié)約糧食，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，節(jié)約糧食，從我做起，養(yǎng)成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節(jié)約為榮，讓節(jié)約成為一種時尚，讓節(jié)糧成為一種習慣。
依據(jù)__市糧食局、__市教育局、_糧聯(lián)〔__〕_號文件關于開展愛糧節(jié)糧，反對浪費進校園活動的通知要求，我校積極開展扎實的教育活動，以愛糧節(jié)糧，反對浪費為主題教育活動，進一步引導師生節(jié)約糧食反對浪費，合理消費，此項工作開展效果明顯，現(xiàn)將工作總結如下。
一、廣泛宣傳，充分認識開展此項活動的重要意義。
按照__市糧食局、__市教育局的要求，我校成立了以校長龍開春為組長的節(jié)約糧食反對浪費工作領導小組，負責日常教育宣傳管理工作，開展一系列活動，采用多種形式教育青少年學生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對浪費的好習慣。及時通報、曝光浪費現(xiàn)象，充分利用宣傳展板、校園廣播，積極普及節(jié)約糧食科技知識，倡導崇尚節(jié)約、科學飲食、健康消費的生活理念，利用10.16世界糧食日，開展節(jié)約糧食反對浪費教育，認識開展此項活動的重要性。
二、活動開展途徑及措施。
1、充分利用廣播、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、主題班會等形式，向全體師生發(fā)出節(jié)約糧食反對浪費倡議書及學校實施方案，引導師生不斷增強節(jié)約糧食反對浪費意識。
2、開展愛糧節(jié)糧，反對浪費的簽名儀式，全體師生踴躍參加，并進行宣誓，以表明自己節(jié)約糧食反對浪費的決心，從現(xiàn)在開始，從我做起。
3、通過加強對學生餐廳的督查，查找浪費糧食現(xiàn)象，教育師生認識節(jié)約糧食，愛惜糧食的重要性，懂得粒粒皆辛苦的深刻意義。
4、向學生講解糧食生產、加工過程，明白農民的辛苦，從自身做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一粒糧食。
5、在三、四年級開展愛糧節(jié)糧，反對浪費手抄報評比活動。
6、在五、六年級開展愛糧節(jié)糧，反對浪費手抄報評比活動。
三、教育宣傳過程中的具體措施：
1、各班積極開展以愛糧節(jié)糧，從我做起為主題的班會，就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分的分析和討論，樹立節(jié)約意識。并安排廣播站小記者進入教室進行現(xiàn)場采訪。
2、積極倡導崇尚節(jié)儉、科學飲食、健康消費的生活理念，摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。
3、珍惜糧食，適量定餐，不攀比，避免剩餐，減少浪費。
4、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
5、到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家。
6、看到浪費現(xiàn)象勇敢地來制止，盡力減少浪費。
7、做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費糧食的可怕后果。
8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象，并督促家人、朋友和同事，時時講節(jié)約、處處不浪費。
9、進行以糧食，生命之本為主題的國旗下講話。
四、明確責任、強化監(jiān)督。
學校成立了教育糧食反對浪費活動領導小組，加強對此項工作的領導和督促，明確小組成員工作職責，制定了節(jié)約糧食反對浪費教育活動方案。要求領導小組成員切實發(fā)揮表率作用，帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費工作，對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評，限期整改，領導小組及時進行督查。
雖然此項教育活動告一段落，但我們仍然要繼續(xù)培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德，自覺愛惜每一粒糧食。大力破除講排場、比闊氣等陋習。積極倡導崇尚節(jié)儉、科學飲食、健康消費的生活理念和飲食文化，減少食品的不合理消費，摒棄不健康的消費習慣，促進形成科學合理的膳食結構。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質，節(jié)約是一種責任。相信我們全校師生同心協(xié)力，拿出實際行動，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，讓節(jié)約糧食內化為自覺，成為習慣，讓節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念在我們庾中校園蔚然成風，用實際行動參與到節(jié)約糧食，反對浪費的節(jié)約行動中來，為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻!
糧食安全宣傳周活動總結篇七
依據(jù)__市糧食局、__市教育局、_糧聯(lián)〔__〕_號文件關于開展愛糧節(jié)糧，反對浪費進校園活動的通知要求，我校積極開展扎實的教育活動，以愛糧節(jié)糧，反對浪費為主題教育活動，進一步引導師生節(jié)約糧食反對浪費，合理消費，此項工作開展效果明顯，現(xiàn)將工作總結如下。
一、廣泛宣傳，充分認識開展此項活動的重要意義。
按照__市糧食局、__市教育局的要求，我校成立了以校長龍開春為組長的節(jié)約糧食反對浪費工作領導小組，負責日常教育宣傳管理工作，開展一系列活動，采用多種形式教育青少年學生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對浪費的好習慣。及時通報、曝光浪費現(xiàn)象，充分利用宣傳展板、校園廣播，積極普及節(jié)約糧食科技知識，倡導崇尚節(jié)約、科學飲食、健康消費的生活理念，利用10.16世界糧食日，開展節(jié)約糧食反對浪費教育，認識開展此項活動的重要性。
二、活動開展途徑及措施。
1、充分利用廣播、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、主題班會等形式，向全體師生發(fā)出節(jié)約糧食反對浪費倡議書及學校實施方案，引導師生不斷增強節(jié)約糧食反對浪費意識。
2、開展愛糧節(jié)糧，反對浪費的簽名儀式，全體師生踴躍參加，并進行宣誓，以表明自己節(jié)約糧食反對浪費的決心，從現(xiàn)在開始，從我做起。
3、通過加強對學生餐廳的督查，查找浪費糧食現(xiàn)象，教育師生認識節(jié)約糧食，愛惜糧食的重要性，懂得粒粒皆辛苦的深刻意義。
4、向學生講解糧食生產、加工過程，明白農民的辛苦，從自身做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一粒糧食。
5、在三、四年級開展愛糧節(jié)糧，反對浪費手抄報評比活動。
6、在五、六年級開展愛糧節(jié)糧，反對浪費手抄報評比活動。
三、教育宣傳過程中的具體措施：
1、各班積極開展以愛糧節(jié)糧，從我做起為主題的班會，就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分的分析和討論，樹立節(jié)約意識。并安排廣播站小記者進入教室進行現(xiàn)場采訪。
2、積極倡導崇尚節(jié)儉、科學飲食、健康消費的生活理念，摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。
3、珍惜糧食，適量定餐，不攀比，避免剩餐，減少浪費。
4、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
5、到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家。
6、看到浪費現(xiàn)象勇敢地來制止，盡力減少浪費。
7、做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費糧食的可怕后果。
8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象，并督促家人、朋友和同事，時時講節(jié)約、處處不浪費。
9、進行以糧食，生命之本為主題的國旗下講話。
四、明確責任、強化監(jiān)督。
學校成立了教育糧食反對浪費活動領導小組，加強對此項工作的領導和督促，明確小組成員工作職責，制定了節(jié)約糧食反對浪費教育活動方案。要求領導小組成員切實發(fā)揮表率作用，帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費工作，對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評，限期整改，領導小組及時進行督查。
雖然此項教育活動告一段落，但我們仍然要繼續(xù)培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德，自覺愛惜每一粒糧食。大力破除講排場、比闊氣等陋習。積極倡導崇尚節(jié)儉、科學飲食、健康消費的生活理念和飲食文化，減少食品的不合理消費，摒棄不健康的消費習慣，促進形成科學合理的膳食結構。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質，節(jié)約是一種責任。相信我們全校師生同心協(xié)力，拿出實際行動，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，讓節(jié)約糧食內化為自覺，成為習慣，讓節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念在我們庾中校園蔚然成風，用實際行動參與到節(jié)約糧食，反對浪費的節(jié)約行動中來，為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻!
糧食安全宣傳周活動總結篇八
節(jié)約是一種習慣，更是一種品質！勤儉節(jié)約是中華民族的一大傳統(tǒng)美德，為了讓幼兒樹立節(jié)約意識，珍惜糧食，養(yǎng)成良好的生活習慣，鴻雁幼兒園開展了“節(jié)約糧食，從我做起”主題教育活動！
老師們從細節(jié)入手，從平日生活入手，教育幼兒節(jié)約每一粒糧食。通過古詩、故事、兒歌等，讓孩子們看到了農民伯伯辛勤勞動的不容易，懂得從珍惜每一粒大米，愛惜每一顆糧食。
我們不光是給孩子說說而已，要從根本做起。老師引導孩子從小懂得珍惜別人的勞動成果，體會他人的辛苦，做一個新時代的`好寶寶，杜絕浪費從我做起。
通過主題活動的開展，幼兒懂得了“一粥一飯，當思來之不易”的道理。文明就餐、光盤行動活動還將會持續(xù)下去，希望通過活動不僅促進幼兒養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣，而且通過教育孩子，影響一個家庭，帶動社會用自己的行動感染身邊的每一個人，讓“節(jié)約”的美德發(fā)揚并傳承！
此外，我園一直提倡“光盤行動”，教育幼兒不挑食、不掉飯粒、不剩飯，努力做到不留剩飯、不留剩湯，從而真正地促進幼兒逐步養(yǎng)成愛惜糧食的好習慣。
糧食安全宣傳周活動總結篇九
“鋤禾日當午，汗滴禾下土；誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了幫助孩子們感知糧食的重要性，養(yǎng)成不挑食、不剩飯的良好生活和飲食習慣。西航港幼兒園全園于20xx年10月上旬開展了“節(jié)約糧食”的活動。
活動中，各個班級的教師結合ppt圖片和教學視頻，給孩子們講解了節(jié)約糧食的.重要性、知道了每年有專門的世界糧食紀念日。通過一起念童謠、示范農民伯伯播種和收獲糧食，讓孩子們感受糧食的寶貴，有拒絕浪費食物的意識。通過在孩子們早午餐和吃點心環(huán)節(jié)的指導、緊抓日常教育契機，小朋友們個個爭做“光盤行動員”，并把有關愛惜糧食的知識回家宣傳給爸爸媽媽，和家人們一起做“光盤”小公民。
通過本次“節(jié)約糧食”的活動，孩子們不僅了解了“世界糧食日”的含義、懂得了愛糧惜糧的重要性，而且知道了農民伯伯播種和收獲糧食的辛苦、萌發(fā)出對勞動人民的尊敬之情。同時也知道了我們如何從一日生活中做起、從身邊小事做起，時時刻刻注意自己的行為，爭取不掉米飯不剩菜，真正做到養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約糧食的行為。
糧食安全宣傳周活動總結篇十
按照x市糧食局下發(fā)x市__年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動方案的通知要求，20__年__月是第__個世界糧食日，所在周是全國糧食安全宣傳周?？h糧食局抓住這一機會，緊緊圍繞“__”和“__”的活動主題，組織開展了世界糧食日及糧食安全宣傳系列活動?，F(xiàn)總結如下：
一、加強領導，落實責任。
在接到通知后，我局立刻召開專題會議，成立領導小組，明確專人負責此項宣傳工作。通過此次宣傳活動，增強了群眾愛糧節(jié)糧的意識，推廣普及了糧食安全知識，深受群眾歡迎。
二、形式多樣，注重實效。
活動之前，縣局制作了相應的宣傳小冊子、宣傳圖片，為后續(xù)的宣傳工作做好鋪墊。宣傳期間，我局通過多種方式，開展糧食宣傳活動。
一是深入企業(yè)。發(fā)放宣傳小冊子和宣傳資料，同時仔細耐心的講解世界糧食日和糧食安全相關知識。
二是走訪調研。走進街頭，走入村莊，張貼宣傳海報，同時向群眾講解世界糧食日和糧食安全相關內容，同時收集群眾的意見和建議，幫助他們解難答疑。進一步增強他們的愛糧節(jié)糧意識及糧食安全觀。
三是營造氛圍。我局通過微信、短信、網(wǎng)站宣傳等方式，營造良好的活動氣氛，提倡文明、適度、節(jié)儉的糧食消費方式，反對鋪張，制止非理性消費行為。同時樹立食物安全觀念，提高食品質量安全。
三、加強宣傳，建立長效機制。
通過宣傳、安全教育的滲透，牢固樹立“端牢國人飯碗、保障糧食安全”的觀念，同時，我局在后續(xù)也會定期開展相應的宣傳活動。
糧食安全宣傳周活動總結篇十一
為了幫助幼兒了解糧食的重要性，養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約糧食的美好品德，緊抓教育契機，6月8日，高橋幼兒園勤豐園區(qū)的孩子們圍繞“節(jié)約糧食、從我做起”開展了豐富的'教育活動。
活動中教師從平日生活入手，教育幼兒節(jié)約每一粒糧食。通過《憫農》、《節(jié)約一粒米》等“愛糧、節(jié)糧”的兒歌，讓幼兒看到了農民伯伯辛勤勞動的不容易，懂得珍惜每一粒大米，愛惜每一顆糧食。再根據(jù)實物講解等方式讓孩子們了解大米、豆類等糧食作物的相關知識，介紹糧食對人類生存的重要性，讓孩子們懂得“一粥一飯，來之不易”的道理。孩子們以實際行動在就餐過程中進行了“光盤行動”，我們應教育幼兒不挑食、不掉飯粒，努力做到不留剩飯、不留剩湯，從而真正地促進幼兒逐步養(yǎng)成愛惜糧食的好習慣。
本次活動給幼兒樹立了“節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥”的觀念。并且能學以致用，找一找生活中的節(jié)約標識，從身邊的小事做起。節(jié)約一粒米、節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電，讓節(jié)約成為習慣，讓節(jié)約成為我們的生活方式。
糧食安全宣傳周活動總結篇十二
本次活動由浙江省糧食局、浙江省農業(yè)廳、浙江省教育廳、浙江省科技廳、浙江省氣象局、浙江省婦聯(lián)主辦；杭州市糧食局、杭州市農業(yè)局等單位協(xié)辦；浙江省糧食行業(yè)協(xié)會、浙江省儲備糧管理有限公司、杭州市糧食行業(yè)協(xié)會、杭州糧油發(fā)展有限公司承辦。
當前，全球氣候正在發(fā)生深刻變化，自然災害和環(huán)境問題日益增多，給糧食和農業(yè)領域帶來諸多不利影響。今年世界糧食日的主題是“氣候在變化，糧食和農業(yè)也在變化”，我國則把“積極應對氣候變化、促進糧食減損增效”定為全國愛糧節(jié)糧宣傳周的主題。
省市相關部門希望利用世界糧食日活動的契機，通過在全省開展世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動，營造 愛糧興糧、糧安浙江的濃厚氛圍，進一步樹立大糧食安全觀，有效推進構建我省高標準高質量糧食安全保障體系。
據(jù)悉，浙江作為糧食主銷區(qū)、缺糧大省，保障糧食安全的任務艱巨。圍繞“內外聚糧，確保糧源”的原則，相關部門依托省外主產區(qū)糧源，重點推進東北糧源基地建設，鞏固與江蘇、安徽、江西等周邊產糧省的合作關系，擴大與河南、山東等中部糧食主產省的合作；充分利用國際市場資源，重點進口我省短缺的糧食品種。預計到2020年，省內糧食產量穩(wěn)定在750萬噸左右，省外糧源基地達到500萬畝，省外糧食采購量達到1330萬噸，糧食進口量達到400萬噸，滿足我省糧食產需缺口和消費需求。
另一方面，積極推進“產業(yè)興糧”“市場活糧”，以規(guī)?；?、品牌化為抓手，以糧食加工為重點，大力發(fā)展糧食種植、加工、流通業(yè)，打造“千億糧食產業(yè)”經濟，到2020年，全省培將育41家不同規(guī)模的糧食龍頭骨干企業(yè)。同時，加強基礎設施建設，培育多元市場主體，推進流通方式創(chuàng)新，打造“互聯(lián)網(wǎng)+糧食”，加快統(tǒng)一開放、競爭有序、高效暢通、安全規(guī)范的糧食市場體系。到2020年，全省糧食批發(fā)市場現(xiàn)貨交易量達到800萬噸，網(wǎng)上市場交易量達到300萬噸，80%以上社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)建成“放心糧油”示范店，形成有形市場和無形市場相結合、線上交易和線下交易相結合的糧食市場體系。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！迸d糧的同時，更要愛糧?；顒又?，相關部門向學生代表贈送《愛惜糧食、傳承美德》愛糧節(jié)糧教育讀本；向居民、經營戶、農戶代表發(fā)放《氣候變化與糧食減損增效》等主題宣傳冊。學生代表向大家發(fā)出倡議，“我們一起參加這個特殊的活動，就是為了進一步了解糧食、重視糧食、更加愛惜糧食、節(jié)約糧食。讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，共同承擔責任?！?BR> 糧食安全宣傳周活動總結篇十三
我國的糧食安全形勢如何，全國的口糧庫存夠吃多久？居民家庭如何科學儲存大米、面粉、食用油？……10月16日，福建工程學院聯(lián)合福州市糧食與物資儲備局共同舉辦了世界糧食日暨全國糧食安全周進校園系列宣傳活動，向師生科普糧食安全有關知識，傳遞科學飲食、健康消費的理念。
在學校的食堂里，學生志愿者們向前來就餐的師生們發(fā)放《2020年世界糧食日暨全國糧食安全周宣傳手冊》，講解我國糧食安全狀況，宣揚“減少浪費，節(jié)糧減損”的理念?！霸瓉砦覀兠磕昀速M的食物折合成糧食竟然可以供3.5億人吃一年，這樣的浪費太可怕了?！苯涍^志愿者的講解，設計學院的葉潤芃表示，我國用占9%的耕地、6%的淡水資源，養(yǎng)活了近20%的人口，實現(xiàn)了從饑餓到溫飽再到小康的歷史性巨變，這樣的成績實屬不易?！耙郧岸紱]有意識到國家為了我們的口糧安全、為了端牢自己的飯碗花了那么大的力氣，更沒有意識到司空見慣的浪費累加起來數(shù)量會如此之大。我覺得學校開展節(jié)約糧食的宣傳還是非常有必要的?！?BR> 在當天的活動中，學校還發(fā)起了“厲行勤儉節(jié)約、反對餐飲浪費”的線上主題活動，向師生們發(fā)出“愛糧節(jié)糧從我做起”的倡議，共同營造勤儉節(jié)約的用餐氛圍。本次“線上打卡光盤行動”將持續(xù)到11月11日，同學們可對自己的“光盤行動”進行拍照打卡并領取獎品，師生們紛紛響應倡議并通過朋友圈與更多的人分享有關糧食安全的小知識。人文學院的張瀟紅作為打卡活動的參與者，她說：“以前我在食堂吃飯或多或少都會有浪費糧食的行為，參加這次打卡活動也是為了督促自己做到節(jié)約糧食?！?BR> 此外，福建工程學院日常工作中積極以“三不”模式構建厲行節(jié)約、反對浪費的長效機制，通過組織學生志愿者和紀檢監(jiān)察干部擔任文明用餐監(jiān)督員，對餐飲浪費情況展開監(jiān)督檢查；在就餐窗口增設一兩飯、小份菜、拼菜，實行份量、菜式均可自選并稱重計價的用餐方式；張貼擺放“節(jié)儉養(yǎng)德”“文明餐桌”“光盤行動”等公益提示牌，利用學校官網(wǎng)、公眾號、微博等多種載體大力開展宣傳等，形成“不想浪費”“不能浪費”“不需浪費”機制，在全校園營造浪費可恥、節(jié)約為榮的氛圍。“這學期回到學校后，新裝修的食堂里隨處可見的光盤行動，珍惜糧食的標語營造了很好的氛圍，讓我們深受感染，大家也積極響應號召，自覺從自身做起，杜絕浪費，珍惜糧食?！辈牧蠈W院的范宇飛同學如是說。
糧食安全宣傳周活動總結篇十四
學校政教處向全校學生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”倡議，召開動員大會，在全校范圍內，舉行以“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”為主題的專題教育系列活動。
一、利用板報，紅領巾廣播站、班隊會等加強對節(jié)約糧食的宣傳。
主要就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分的分析和討論，樹立節(jié)約意識。
二、組織四、五、六年級學生開展“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”征文活動。
教育學生用實際行動參與到節(jié)約糧食行動中來，用實際行動爭做“勤儉節(jié)約”的好少年，讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念在校園內蔚然成風，為養(yǎng)成良好生活習慣和學習習慣，為建設文明、和諧的學校作出自己應有的貢獻!
三、明確責任，強化分工。
學校成立了教育糧食反對浪費活動領導小組，加強對此項工作的領導和督促，明確小組成員工作職責，制定了節(jié)約糧食反對浪費教育活動方案。要求領導小組成員切實發(fā)揮表率作用，帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費工作，對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評，限期整改，領導小組及時進行督查。
通過學生自身實踐活動，引起他們對糧食問題的關注，讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費的危害，初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識和行為習慣。
糧食安全宣傳周活動總結篇十五
按照xx區(qū)機關事務管理局《關于2018年全區(qū)公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》（x事發(fā)[2018]x號）文件精神，xx區(qū)糧食局組織干職開展節(jié)能宣傳周活動，現(xiàn)將一周活動小組如下：
組織機關全體干職認真學習《關于2018年全區(qū)公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》（x事發(fā)[2018]x號）文件精神，學習《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》，宣傳公共機構在建設生態(tài)文明美麗中國主要作用。通過宣傳標語，制作節(jié)能用語，張貼節(jié)能畫，引導和帶動系統(tǒng)內廣大干職員工積極參與節(jié)能降耗?；顒右酝怀觥肮?jié)能降耗 保衛(wèi)藍天”的主題，增強系統(tǒng)內干職員工實現(xiàn)厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能耗，資源循環(huán)利用，綠色辦公和綠色出行的意識。
按照活動周期的要求，我局周密安排好活動內容，制定了公共機構節(jié)能宣傳活動安排表，組織機關干職開展一些節(jié)能減排活動，學習一些節(jié)能減排知識。6月13日為全國低碳日，圍繞“節(jié)能降耗 保衛(wèi)藍天”主題廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀，培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，培養(yǎng)綠色生活、綠色辦公、綠色消費的良好行為習慣，倡導辦公人員減少待機能耗和一次性用品消耗，無紙化辦公，徒步不乘電梯，停用空調，以綠色低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺、支持節(jié)能減排，切實提高干職員工踐行節(jié)能減排的實際行動。
我局對此次公共機構節(jié)能宣傳周活動高度重視，成立了以分管領導為組長，各股室負責人為成員的公共機構節(jié)能宣傳周活動領導小組，以加強對節(jié)能宣傳周活動的領導，使此次活動開展落到實處，取得實效。
糧食安全宣傳周活動總結篇十六
省知識產權局根據(jù)全國知識產權宣傳周活動組委會《關于開展20__年全國知識產權宣傳周活動的通知》精神，結合我省知識產權工作實際，于4月20日至4月26日在全省范圍內開展主題為“加強知識產權保護運用加快知識產權強國建設”的知識產權宣傳周活動。
配合“4.26”主題，省局積極策劃了知識產權宣傳周相關活動，重點包括：全面總結知識產權發(fā)展與保護工作;召開新聞發(fā)布會重點宣傳介紹;重點公布一批有影響、具有典型性的知識產權保護重要事件、人物和案例;開展20__年全省知識產權巡回演講活動;舉辦多種形式的知識產權聯(lián)合宣傳咨詢服務活動。
“4.26”系列活動亮點紛呈，省科學技術廳、省司法廳、省知識產權局共同舉辦了20__年知識產權宣傳巡回演講活動啟動儀式暨首場宣講;省知識產權局邀請國家知識產權局專利復審委員會到浙江對多起典型專利無效宣告請求案件進行了巡回口審;義烏局聯(lián)合義烏海關、公安、法院等單位在中國海關知識產權保護展示廳開展了“走進動漫城”知識產權專題法制宣傳活動;衢州市舉辦了“12330”知識產權維權援助廣場咨詢活動;湖州市在浙江信息工程學校舉辦了“知識產權進校園”活動，為在校師生講了一堂生動有趣的知識產權普及教育課;黃巖組織召開行業(yè)協(xié)會知識產權保護座談會;路橋區(qū)科技局與中老年自行車隊合作開展了以“尊重知識、崇尚創(chuàng)新”為主題的知識產權繞城宣傳活動。
宣傳周期間，杭州、寧波、湖州等地分別通過召開新聞發(fā)布會和各種媒體，發(fā)布了20__年知識產權發(fā)展與保護狀況白皮書，從專利管理與保護、知識產權成果、知識產權執(zhí)法、知識產權環(huán)境氛圍營造和宣傳、宣傳培訓等方面，介紹各地20__年知識產權發(fā)展與保護工作取得的成績。
糧食安全宣傳周活動總結篇十七
20xx年10月16日是第xx個世界糧食日，本周也是全國糧食安全宣傳周。陸河縣河田鎮(zhèn)城北小學抓住這一機會，開展了“世界糧食日和全國糧食安全宣傳周”活動。大力引導師生節(jié)約糧食，杜絕浪費，合理消費。
本次活動把全球活動主題“行動造就未來。更好生產、更好營養(yǎng)、更好環(huán)境、更好生活”，全國糧食安全宣傳周主題“發(fā)展糧食產業(yè)助力鄉(xiāng)村振興”作為活動指導。成立了以陳海校長為組長的“節(jié)約糧食，杜絕浪費”工作領導小組，下設辦公室負責日常教育宣傳管理工作，少先隊大隊輔導員負責具體開展一系列活動，采用了廣播、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、主題班會等形式教育學生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、杜絕浪費的好習慣。加強了對學生用餐情況的督查，查找浪費糧食現(xiàn)象，并及時通報、曝光浪費現(xiàn)象，教育師生節(jié)約糧食、愛惜糧食；懂得“粒粒皆辛苦”的深遠的意義。
通過此次活，培養(yǎng)了師生艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德，師生們紛紛表示：要拿出實際行動，從現(xiàn)在做起，從我做起，讓節(jié)約糧食成為一種習慣，讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念成為我校的優(yōu)良作風，用實際行動參與到“節(jié)約糧食，杜絕浪費”的節(jié)約行動中來，為建設文明、和諧的校園做出應有的`貢獻！
糧食安全宣傳周活動總結篇十八
弘揚中華傳統(tǒng)美德，引導學生養(yǎng)成健康文明、低碳消費的好習慣。我校號召全校師生節(jié)約糧食，抵制“舌尖上的浪費”。因此，學校政教處向全校學生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”倡議，召開動員大會，在全校范圍內，舉行以“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”為主題的專題教育系列活動。
主要就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分的分析和討論，樹立節(jié)約意識。
教育學生用實際行動參與到節(jié)約糧食行動中來，用實際行動爭做“勤儉節(jié)約”的好少年，讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念在校園內蔚然成風，為養(yǎng)成良好生活習慣和學習習慣，為建設文明、和諧的學校作出自己應有的貢獻!
學校成立了教育糧食反對浪費活動領導小組，加強對此項工作的領導和督促，明確小組成員工作職責，制定了節(jié)約糧食反對浪費教育活動方案。要求領導小組成員切實發(fā)揮表率作用，帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費工作，對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評，限期整改，領導小組及時進行督查。
通過學生自身實踐活動，引起他們對糧食問題的關注，讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費的危害，初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識和行為習慣。
糧食安全宣傳周活動總結篇一
為增強全校師生對食品安全的參與意識，普及食品安全科學知識，根據(jù)市縣教育局下發(fā)的《關于開展食品安全宣傳周活動的通知》，我校認真組織部署，圍繞宣傳活動主題“尚德手法品牌引領提升食品安全治理能力”，突出宣傳重點，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳周活動。
我校領導高度重視此次食品安全宣傳周活動，專門成立活動領導小組，負責組織、宣傳活動，指導開展宣傳周活動。明確了具體實施人員，為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。
圍繞此次食品安全宣傳周活動，按照“結合學校實際、貼近師生生活”的要求，充分利用各種宣傳手段，通過開展食品安全教育課等活動，以懸掛橫幅、印發(fā)宣傳材料等形式，進行全方位、多角度的宣傳，以吸引廣大師生的關注，最大程度的擴大宣傳面，大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。
1、通過國旗下講話的形式，組織啟動《食品安全法宣傳周活動》儀式，向全校師生宣傳食品安全法律法規(guī)、以及食品安全科普知識，收到了良好的宣傳效果。
2、為了提高學生食品安全知識水平，6月15日上午，邀請縣食品安全專家走進我校，為師生們上了一節(jié)生動的食品衛(wèi)生安全知識普及課。課堂上，工商局的`工作人員為同學們詳細講解了食品衛(wèi)生安全的三方面內容：一是初級農產品的源頭污染問題，食品生產過程中的假冒偽劣問題，食品流通環(huán)節(jié)存在的問題；二是結合實例告訴學生如何鑒別“三無”產品、過期食品，并介紹了垃圾食品的種類以及它的危害性；三是向學生們宣傳如何采取合法、有效的手段進行維權。此次活動不僅提高了學生的食品安全意識，還增強了學生對假冒偽劣食品的認知能力和維權意識。
3、各班主任老師利用班會課時間，召開以“食品安全”為主題的班隊會，加強學生對食品安全認識，提高學生們對食品安全的意識。
4、學校領導加強對學校食堂的巡查力度，并對食堂工作人員廣泛宣傳食品衛(wèi)生知識，規(guī)范食堂的經營，結合我校實際強調食堂要嚴格自律，守法經營。
我校通過食品安全宣傳周活動，普及了食品安全科普知識，增強了全校師生的自我保護意識和維權意識，全校上下，人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。
糧食安全宣傳周活動總結篇二
10.16日是第__個世界糧食日，縣糧食局組織農業(yè)局、教科局、婦聯(lián)會共同組織開展了20__年世界糧食日和糧食安全宣傳活動。本年主題是“__”，旨在引導全社會共同行動起來，減少糧食浪費。
一是營造宣傳氛圍。在城區(qū)公共場所、糧油企業(yè)、休閑廣場等區(qū)域擺放圖片展板、宣傳資料、糧油質量鑒別咨詢臺，向市民宣傳講解膳食營養(yǎng)健康知識，普及“中國好糧油”系列標準和質量控制導則，引導居民科學健康消費。
二是指導農民安全儲糧。針對我縣農戶儲糧裝具簡陋，受鼠害、蟲害和霉變等因素造成糧食大量損失，深入南塢、陶城、張橋等鎮(zhèn)村向農戶講解節(jié)糧減損科普知識，提高農戶糧食種植和收儲技術水平。
三是開展節(jié)約一粒糧，企業(yè)在行動。督導轄區(qū)企業(yè)弘揚“四無糧倉”精神和開展節(jié)糧減損活動，發(fā)揚“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的糧食精神，營造科學保糧的深厚氛圍。
今年“世界糧食日”和糧食安全宣傳活動共懸掛“愛糧節(jié)糧”橫幅10多條，發(fā)放各種節(jié)糧手冊600余本、宣傳頁1000份、節(jié)糧小竅門40條，參與節(jié)糧宣傳工作人員20多人次。
糧食安全宣傳周活動總結篇三
領導重視，確保組織工作到位。
一是學校成立了食品安全宣傳周活動領導小組，為活動開展提供組織保障。
二是積極開展食品安全宣傳活動，在校園內張貼宣傳標語，利用校園廣播、板報、宣傳欄等，積極宣傳，廣泛發(fā)動，在校園內營造食品安全氛圍。
三是組織有關人員認真學習《關于開展全省食品安全宣傳周活動的通知》文件，讓全體教職員工在思想上緊繃食品安全這根弦，保證大家充分認識食品安全宣傳活動的重大意義，對食品安全工作引起足夠重視。
在學生中廣泛開展食品安全教育活動。利用班會開展知識講座，宣講食品安全小知識、小常識；召開學生大會，在學生中宣講上級有關文件精神，教育學生提高對食品安全重要性的認識；發(fā)動學生從健康著眼，從自身做起，從細微入手，從小事做起，吃學校食堂，吃綠綠色食品，不到校外酒店、餐館進餐，不買不吃零食，不喝帶色飲料。通過開展系列活動，促進學生身心健康成長。
學校進一步加強了食堂食品安全管理，保證學生吃放心飯，滿意飯。定期召開食品安全工作例會，專題研究和討論食堂有關工作，要求學校主任級以上干部關心食堂建設，參與食堂管理，了解市場信息，掌握食堂食品進貨渠道、杜絕劣質食物進校園；充分發(fā)揮食堂管理委員會的作用，搜集師生意見和建議，解決存在問題，并不定期地對食堂衛(wèi)生、安全、食品采購等情況進行檢查，確保學校食堂各項工作的順利開展。
修訂和完善了《炊管人員崗位責任制》、《食品衛(wèi)生安全責任制》、《食堂管理工作責任制》、《食品采購監(jiān)督檢查制度》等；設立食堂食品安全監(jiān)督員，對每天購進食物食品進行檢查驗收。食堂建有工作日歷臺賬，對每天購進食物進行登記，防止不健康食品、變質食物進食堂。學校食堂供貨渠道正規(guī)，做到長期有專門的定點、定人送貨。要求供貨單位和人員有資質證、健康許可證、營業(yè)服務證等。嚴格原材料采購索證索票制度，為學校食堂食品衛(wèi)生安全提供了有效保障。
學校對炊管人員管理嚴格，炊管人員上崗必須通過防疫部門出具的健康證明和有關證件，要求持有烹飪技術等級證上崗。在食品加工過程中，學校從不制作冷葷涼菜，不違規(guī)加工制作豆角，不采購、貯存和使用亞硝酸鹽。新購了冷貯柜、消毒柜等。從而有效地保了食堂食品衛(wèi)生安全。
糧食安全宣傳周活動總結篇四
（一）部門聯(lián)動，主題鮮明。
此次活動由自治區(qū)糧食局、農業(yè)廳、團委、婦聯(lián)共同舉辦，各部門間加強相互溝通協(xié)調，相互支持，為活動取得圓滿成功打下了良好的基礎。本次活動緊緊圍繞“家庭農業(yè)----供養(yǎng)世界、關愛地球”和“節(jié)約一粒糧、我們在行動”主題，突出節(jié)約糧食相關知識，緊扣時代主題和公眾關注的熱點問題。
（二）準備工作充分，任務落實到位。
為組織好這次宣傳活動，自治區(qū)糧食局世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周小組辦公室精心策劃，對整個工作進行了全面部署，召集籌備會和協(xié)調會，自治區(qū)糧食行業(yè)協(xié)會也給予大力的支持和配合。兩部門結合實際，認真籌備，每一項工作都明確了責任人員和完成時間，為宣傳周活動的'順利進行提供了有效保障。
（三）宣傳及時到位，社會影響面廣。
世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動期間，__衛(wèi)視、__晚報、__電視臺及各地、州、市新聞媒體及時進行了采訪報道。各地發(fā)布電視新聞10多條，報刊登發(fā)稿件9篇。自治區(qū)糧食局政府網(wǎng)、自治區(qū)農業(yè)廳政府網(wǎng)區(qū)、共青團網(wǎng)站、婦聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站也進行了報道，在全區(qū)各族群眾中產生了積極熱烈的反響。
糧食安全宣傳周活動總結篇五
20__年10月16日是第__個世界糧食日，所在周是我國第__個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。為更好服務社會大眾，增強世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動實際效果，__糧食局圍繞“__”和“__”兩大主題，積極部署，上下聯(lián)動，開展了多種形式宣傳活動。
一、加強領導，周密部署。
為做好本次宣傳活動，我局認真制定活動方案，對活動內容、形式、時間、人員上都做出了統(tǒng)一安排。及時設計制作了愛糧節(jié)糧圖片展板，編印宣傳單和宣傳資料，有力保證了本次宣傳活動的順利開展。
二、形式多樣、注重實效。
世界糧食日當天，我局組織機關人員在本單位門前廣場進行現(xiàn)場宣傳，活動場所布置了：橫幅標語、宣傳手冊、宣傳畫、設立了咨詢臺，共同宣傳世界糧食日活動，重點宣傳內容有：
1、原糧收購質量、等級咨詢。
2、糧食政策、法規(guī)咨詢。
3、糧食儲藏知識咨詢服務。
4、糧油營養(yǎng)健康知識，活動現(xiàn)場還散發(fā)了《20__世界糧食日》宣傳冊200余份，積極宣傳節(jié)糧與健康知識，動員全社會力量共同參與減少糧食損失浪費行動?；顒映掷m(xù)一周，取得了積極廣泛影響。
三、上下聯(lián)動，營造氛圍。
督促指導轄區(qū)內糧食倉儲企業(yè)，在糧庫院內懸掛弘揚“四無糧倉”精神和節(jié)糧減損、科學儲糧內容的橫幅標語、宣傳展板，營造愛惜糧食科學保糧氛圍，讓“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的寶貴精神在干部職工中得到傳承。
通過開展一系列的“愛糧節(jié)糧”主題宣傳活動，進一步增強了廣大群眾愛糧節(jié)糧意識，營造了全社會“愛糧節(jié)糧”的濃厚氛圍。
糧食安全宣傳周活動總結篇六
活動已經告一段落了，在這段活動中，我們收獲很多的知識，那么一起看看。
20__年10月16日是第__個世界糧食日，根據(jù)國家糧食局、省糧食局的統(tǒng)一安排，市糧食局會同__區(qū)糧食局與__醫(yī)學院，舉行了光盤行動，踐行美德宣傳活動，市糧食局、__糧食局系統(tǒng)干部職工和__醫(yī)學院部分師生參加了宣傳活動。在__醫(yī)學院(__校區(qū))現(xiàn)場，學生代表宣讀了愛糧節(jié)糧活動倡議書，市、區(qū)糧食系統(tǒng)干部職工和__醫(yī)學院部分師生在書有光盤行動，踐行美德的橫幅上簽名;在__新世紀百貨現(xiàn)場，懸掛宣傳標語，向行人發(fā)放宣傳資料，接受群眾咨詢。
市糧食局對今年世界糧食日宣傳活動十分重視，及時制定活動方案，成立活動領導小組，召開專門會議進行安排部署，認真做好宣傳籌備工作。此次宣傳活動，結合市情、糧情，重點開展節(jié)約糧食、反對浪費和保障市內糧食安全的宣傳教育?；顒又校扇堎N愛糧節(jié)糧海報、懸掛宣傳橫幅、組織糧食專家現(xiàn)場講解、開展咨詢服務、法律法規(guī)宣傳等形式，宣傳了糧油科普知識、科學合理消費和節(jié)糧愛糧知識。活動現(xiàn)場，共發(fā)放了世界糧食日宣傳紀念活動背景材料、農戶科學儲糧小知識、家庭儲存糧油科普小知識等宣傳資料__余份?；顒蝇F(xiàn)場，不少群眾駐足觀看，不時提問并領取宣傳資料，聆聽專家解惑釋疑。宣傳活動氣氛熱烈，取得良好效果。
按照市糧食局的統(tǒng)一安排，全市各縣市區(qū)糧食行政管理部門也在10月16日這天，同步開展形式多樣的世界糧食日宣傳活動，對于增強廣大市民的糧食安全意識和愛糧節(jié)糧意識，形成全民節(jié)儉杜絕浪費好風尚具有重要現(xiàn)實意義。
引導學生養(yǎng)成健康文明、低碳消費的好習氣。我校召喚全校師生節(jié)省糧食，抵抗“舌尖上的糟?！薄Ｒ蚨?，校園政教處向全校學生宣布“__”建議，舉辦發(fā)動大會，在全校范圍內，舉辦以“__”為主題的專題教育系列活動。
一、使用板報，紅領巾廣播站、班隊會等加強對節(jié)省糧食的宣揚。
主要就我國人口增加、犁地削減、水資源缺少、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充沛的、剖析和評論，建立節(jié)省認識。
二、安排四、五、六年級學生展開“__”征文活動。
教育學生用實踐舉動參加到節(jié)省糧食舉動中來，用實踐舉動爭做“勤儉節(jié)省”的好少年，讓“節(jié)省榮耀、糟?？蓯u”的觀念在校園內蔚成風氣，為養(yǎng)成杰出日子習氣和學習習氣，為建造文明、諧和的校園作出自己應有的奉獻!
三、清晰職責，強化分工。
校園成立了教育糧食對立糟蹋活動領導小組，加強對此項作業(yè)的領導和催促，清晰小組成員作業(yè)職責，擬定了節(jié)省糧食對立糟蹋教育活動計劃。要求領導小組成員實在發(fā)揮表率效果，帶頭做好節(jié)省糧食、對立糟蹋作業(yè)，對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批判，期限整改，領導小組及時進行監(jiān)察。
經過學生本身實踐活動，引起他們對糧食問題的重視，讓他們了解糧食安全的含義和糧食糟蹋的損害，開始養(yǎng)成節(jié)省糧食的認識和行為習氣。
“民以食為天”，糧食在整個國民經濟中具有著不可代替的基礎地位，但隨著農作物品種日趨單一和世界人口迅速增長，全世界糧食供應正變得日益緊張。因此，國際相關組織把每年的10月16日定為世界糧食日，已呼吁全球共同節(jié)糧愛糧。
10月16日，在院學生會伙委會的組織下，我院舉辦了紀念“世界糧食日”的主題活動。主要宣傳活動包括橫幅簽名和板報宣傳以及運用院廣播站對“糧食日”的宣傳活動。在主題橫幅簽名的活動中，同學們利用午飯的時間在餐廳門口進行簽名活動，并有同學負責照相，記錄著難忘得時刻，這項活動吸引了許多老師與同學們的關注與參與，他們將自己的姓名鄭重的寫在了主題橫幅之上，以表示對此次活動的支持以及對節(jié)約糧食的關注。
在板報宣傳的板塊中，將今年的“世界糧食日”的活動主題“應對危機，關注糧食安全”書寫入板報中并配有相關照片，其中，非洲兒童饑餓的面容與農民豐收時的喜悅形成鮮明對比，可以更使同學們認識到當前世界糧食的現(xiàn)狀，加深了他們對“世界糧食日”的理解。
在“世界糧食日”這一天舉辦這樣的宣傳活動是很必要的。在此次活動中，有部分同學表示這是自己第一次知道有這樣的紀念日，也使不少同學將“節(jié)糧愛糧”的觀念付諸于自己的日常生活之中。
通過這次宣傳活動，使老師與同學們增進了對“世界糧食日”以及世界糧食現(xiàn)狀的認識與了解，面對全世界糧食供應日益短缺這樣的事實，我們作為當代大學生更應承擔起節(jié)約糧食，愛惜糧食的社會責任，同時呼吁大家節(jié)約糧食，拒絕浪費，反思一粥一飯的`來之不易?！肮?jié)糧愛糧”不僅僅是一種口號，我們希望它是一種情結，鑄熔與我們每人的心中，將自己的言辭付諸于實踐之中，自覺做到節(jié)約糧食，從我做起，進一步改善自己的日常生活習慣，共建和諧校園。
隨著人們生活水平的提高，學生生活中的浪費糧食的現(xiàn)象越來越嚴重。為進一步增強學生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識，培養(yǎng)他們節(jié)約糧食的好習慣，讓每個學生都知道每一粒糧食的來之不易，自覺養(yǎng)成珍惜糧食，珍惜勞動成果的好習慣，近日東陽市第二實驗小學開展了“節(jié)約糧食，從我做起”主題教育活動。
針對學生的挑食、隨手亂扔包子、饅頭、餅干、飯沒吃幾口就扔掉等浪費糧食的現(xiàn)象,進行了節(jié)約糧食大檢查。學校總務主任帶領各班學生到餐廳，當看到垃圾桶里白花花的米飯、餐桌上的殘羹剩飯、引起了所有孩子的注意，他們個個神情凝重，陷入沉思。接著班主任老師采用投影儀播放的形式讓學生觀看糧食生產過程，給大家講勤儉節(jié)約的故事，使學生們深刻了解到一米一粟來之不易，知道了糧食的重要性。經過講解讓學生了解了我國是世界上人口最多的國家，也是糧食生產和糧食消費大國目前全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平，糧食問題仍然是國民經濟發(fā)展中的突出問題。不少貧困山區(qū)的學生連溫飽問題沒解決，常常沒吃飯空著肚子還在上課。學生陳嘉健說：“糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，浪費糧食是可恥的，節(jié)約糧食要從我做起，我們以后吃飯時要吃多少盛多少，不能浪費一粒糧食，把節(jié)約的糧食支援給貧困山區(qū)的學生。
通過這次活動，學生明白了愛惜糧食，節(jié)約糧食，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，節(jié)約糧食，從我做起，養(yǎng)成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節(jié)約為榮，讓節(jié)約成為一種時尚，讓節(jié)糧成為一種習慣。
依據(jù)__市糧食局、__市教育局、_糧聯(lián)〔__〕_號文件關于開展愛糧節(jié)糧，反對浪費進校園活動的通知要求，我校積極開展扎實的教育活動，以愛糧節(jié)糧，反對浪費為主題教育活動，進一步引導師生節(jié)約糧食反對浪費，合理消費，此項工作開展效果明顯，現(xiàn)將工作總結如下。
一、廣泛宣傳，充分認識開展此項活動的重要意義。
按照__市糧食局、__市教育局的要求，我校成立了以校長龍開春為組長的節(jié)約糧食反對浪費工作領導小組，負責日常教育宣傳管理工作，開展一系列活動，采用多種形式教育青少年學生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對浪費的好習慣。及時通報、曝光浪費現(xiàn)象，充分利用宣傳展板、校園廣播，積極普及節(jié)約糧食科技知識，倡導崇尚節(jié)約、科學飲食、健康消費的生活理念，利用10.16世界糧食日，開展節(jié)約糧食反對浪費教育，認識開展此項活動的重要性。
二、活動開展途徑及措施。
1、充分利用廣播、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、主題班會等形式，向全體師生發(fā)出節(jié)約糧食反對浪費倡議書及學校實施方案，引導師生不斷增強節(jié)約糧食反對浪費意識。
2、開展愛糧節(jié)糧，反對浪費的簽名儀式，全體師生踴躍參加，并進行宣誓，以表明自己節(jié)約糧食反對浪費的決心，從現(xiàn)在開始，從我做起。
3、通過加強對學生餐廳的督查，查找浪費糧食現(xiàn)象，教育師生認識節(jié)約糧食，愛惜糧食的重要性，懂得粒粒皆辛苦的深刻意義。
4、向學生講解糧食生產、加工過程，明白農民的辛苦，從自身做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一粒糧食。
5、在三、四年級開展愛糧節(jié)糧，反對浪費手抄報評比活動。
6、在五、六年級開展愛糧節(jié)糧，反對浪費手抄報評比活動。
三、教育宣傳過程中的具體措施：
1、各班積極開展以愛糧節(jié)糧，從我做起為主題的班會，就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分的分析和討論，樹立節(jié)約意識。并安排廣播站小記者進入教室進行現(xiàn)場采訪。
2、積極倡導崇尚節(jié)儉、科學飲食、健康消費的生活理念，摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。
3、珍惜糧食，適量定餐，不攀比，避免剩餐，減少浪費。
4、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
5、到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家。
6、看到浪費現(xiàn)象勇敢地來制止，盡力減少浪費。
7、做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費糧食的可怕后果。
8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象，并督促家人、朋友和同事，時時講節(jié)約、處處不浪費。
9、進行以糧食，生命之本為主題的國旗下講話。
四、明確責任、強化監(jiān)督。
學校成立了教育糧食反對浪費活動領導小組，加強對此項工作的領導和督促，明確小組成員工作職責，制定了節(jié)約糧食反對浪費教育活動方案。要求領導小組成員切實發(fā)揮表率作用，帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費工作，對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評，限期整改，領導小組及時進行督查。
雖然此項教育活動告一段落，但我們仍然要繼續(xù)培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德，自覺愛惜每一粒糧食。大力破除講排場、比闊氣等陋習。積極倡導崇尚節(jié)儉、科學飲食、健康消費的生活理念和飲食文化，減少食品的不合理消費，摒棄不健康的消費習慣，促進形成科學合理的膳食結構。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質，節(jié)約是一種責任。相信我們全校師生同心協(xié)力，拿出實際行動，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，讓節(jié)約糧食內化為自覺，成為習慣，讓節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念在我們庾中校園蔚然成風，用實際行動參與到節(jié)約糧食，反對浪費的節(jié)約行動中來，為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻!
糧食安全宣傳周活動總結篇七
依據(jù)__市糧食局、__市教育局、_糧聯(lián)〔__〕_號文件關于開展愛糧節(jié)糧，反對浪費進校園活動的通知要求，我校積極開展扎實的教育活動，以愛糧節(jié)糧，反對浪費為主題教育活動，進一步引導師生節(jié)約糧食反對浪費，合理消費，此項工作開展效果明顯，現(xiàn)將工作總結如下。
一、廣泛宣傳，充分認識開展此項活動的重要意義。
按照__市糧食局、__市教育局的要求，我校成立了以校長龍開春為組長的節(jié)約糧食反對浪費工作領導小組，負責日常教育宣傳管理工作，開展一系列活動，采用多種形式教育青少年學生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對浪費的好習慣。及時通報、曝光浪費現(xiàn)象，充分利用宣傳展板、校園廣播，積極普及節(jié)約糧食科技知識，倡導崇尚節(jié)約、科學飲食、健康消費的生活理念，利用10.16世界糧食日，開展節(jié)約糧食反對浪費教育，認識開展此項活動的重要性。
二、活動開展途徑及措施。
1、充分利用廣播、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、主題班會等形式，向全體師生發(fā)出節(jié)約糧食反對浪費倡議書及學校實施方案，引導師生不斷增強節(jié)約糧食反對浪費意識。
2、開展愛糧節(jié)糧，反對浪費的簽名儀式，全體師生踴躍參加，并進行宣誓，以表明自己節(jié)約糧食反對浪費的決心，從現(xiàn)在開始，從我做起。
3、通過加強對學生餐廳的督查，查找浪費糧食現(xiàn)象，教育師生認識節(jié)約糧食，愛惜糧食的重要性，懂得粒粒皆辛苦的深刻意義。
4、向學生講解糧食生產、加工過程，明白農民的辛苦，從自身做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一粒糧食。
5、在三、四年級開展愛糧節(jié)糧，反對浪費手抄報評比活動。
6、在五、六年級開展愛糧節(jié)糧，反對浪費手抄報評比活動。
三、教育宣傳過程中的具體措施：
1、各班積極開展以愛糧節(jié)糧，從我做起為主題的班會，就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分的分析和討論，樹立節(jié)約意識。并安排廣播站小記者進入教室進行現(xiàn)場采訪。
2、積極倡導崇尚節(jié)儉、科學飲食、健康消費的生活理念，摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。
3、珍惜糧食，適量定餐，不攀比，避免剩餐，減少浪費。
4、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
5、到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家。
6、看到浪費現(xiàn)象勇敢地來制止，盡力減少浪費。
7、做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費糧食的可怕后果。
8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象，并督促家人、朋友和同事，時時講節(jié)約、處處不浪費。
9、進行以糧食，生命之本為主題的國旗下講話。
四、明確責任、強化監(jiān)督。
學校成立了教育糧食反對浪費活動領導小組，加強對此項工作的領導和督促，明確小組成員工作職責，制定了節(jié)約糧食反對浪費教育活動方案。要求領導小組成員切實發(fā)揮表率作用，帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費工作，對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評，限期整改，領導小組及時進行督查。
雖然此項教育活動告一段落，但我們仍然要繼續(xù)培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德，自覺愛惜每一粒糧食。大力破除講排場、比闊氣等陋習。積極倡導崇尚節(jié)儉、科學飲食、健康消費的生活理念和飲食文化，減少食品的不合理消費，摒棄不健康的消費習慣，促進形成科學合理的膳食結構。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質，節(jié)約是一種責任。相信我們全校師生同心協(xié)力，拿出實際行動，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，讓節(jié)約糧食內化為自覺，成為習慣，讓節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念在我們庾中校園蔚然成風，用實際行動參與到節(jié)約糧食，反對浪費的節(jié)約行動中來，為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻!
糧食安全宣傳周活動總結篇八
節(jié)約是一種習慣，更是一種品質！勤儉節(jié)約是中華民族的一大傳統(tǒng)美德，為了讓幼兒樹立節(jié)約意識，珍惜糧食，養(yǎng)成良好的生活習慣，鴻雁幼兒園開展了“節(jié)約糧食，從我做起”主題教育活動！
老師們從細節(jié)入手，從平日生活入手，教育幼兒節(jié)約每一粒糧食。通過古詩、故事、兒歌等，讓孩子們看到了農民伯伯辛勤勞動的不容易，懂得從珍惜每一粒大米，愛惜每一顆糧食。
我們不光是給孩子說說而已，要從根本做起。老師引導孩子從小懂得珍惜別人的勞動成果，體會他人的辛苦，做一個新時代的`好寶寶，杜絕浪費從我做起。
通過主題活動的開展，幼兒懂得了“一粥一飯，當思來之不易”的道理。文明就餐、光盤行動活動還將會持續(xù)下去，希望通過活動不僅促進幼兒養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣，而且通過教育孩子，影響一個家庭，帶動社會用自己的行動感染身邊的每一個人，讓“節(jié)約”的美德發(fā)揚并傳承！
此外，我園一直提倡“光盤行動”，教育幼兒不挑食、不掉飯粒、不剩飯，努力做到不留剩飯、不留剩湯，從而真正地促進幼兒逐步養(yǎng)成愛惜糧食的好習慣。
糧食安全宣傳周活動總結篇九
“鋤禾日當午，汗滴禾下土；誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了幫助孩子們感知糧食的重要性，養(yǎng)成不挑食、不剩飯的良好生活和飲食習慣。西航港幼兒園全園于20xx年10月上旬開展了“節(jié)約糧食”的活動。
活動中，各個班級的教師結合ppt圖片和教學視頻，給孩子們講解了節(jié)約糧食的.重要性、知道了每年有專門的世界糧食紀念日。通過一起念童謠、示范農民伯伯播種和收獲糧食，讓孩子們感受糧食的寶貴，有拒絕浪費食物的意識。通過在孩子們早午餐和吃點心環(huán)節(jié)的指導、緊抓日常教育契機，小朋友們個個爭做“光盤行動員”，并把有關愛惜糧食的知識回家宣傳給爸爸媽媽，和家人們一起做“光盤”小公民。
通過本次“節(jié)約糧食”的活動，孩子們不僅了解了“世界糧食日”的含義、懂得了愛糧惜糧的重要性，而且知道了農民伯伯播種和收獲糧食的辛苦、萌發(fā)出對勞動人民的尊敬之情。同時也知道了我們如何從一日生活中做起、從身邊小事做起，時時刻刻注意自己的行為，爭取不掉米飯不剩菜，真正做到養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約糧食的行為。
糧食安全宣傳周活動總結篇十
按照x市糧食局下發(fā)x市__年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動方案的通知要求，20__年__月是第__個世界糧食日，所在周是全國糧食安全宣傳周?？h糧食局抓住這一機會，緊緊圍繞“__”和“__”的活動主題，組織開展了世界糧食日及糧食安全宣傳系列活動?，F(xiàn)總結如下：
一、加強領導，落實責任。
在接到通知后，我局立刻召開專題會議，成立領導小組，明確專人負責此項宣傳工作。通過此次宣傳活動，增強了群眾愛糧節(jié)糧的意識，推廣普及了糧食安全知識，深受群眾歡迎。
二、形式多樣，注重實效。
活動之前，縣局制作了相應的宣傳小冊子、宣傳圖片，為后續(xù)的宣傳工作做好鋪墊。宣傳期間，我局通過多種方式，開展糧食宣傳活動。
一是深入企業(yè)。發(fā)放宣傳小冊子和宣傳資料，同時仔細耐心的講解世界糧食日和糧食安全相關知識。
二是走訪調研。走進街頭，走入村莊，張貼宣傳海報，同時向群眾講解世界糧食日和糧食安全相關內容，同時收集群眾的意見和建議，幫助他們解難答疑。進一步增強他們的愛糧節(jié)糧意識及糧食安全觀。
三是營造氛圍。我局通過微信、短信、網(wǎng)站宣傳等方式，營造良好的活動氣氛，提倡文明、適度、節(jié)儉的糧食消費方式，反對鋪張，制止非理性消費行為。同時樹立食物安全觀念，提高食品質量安全。
三、加強宣傳，建立長效機制。
通過宣傳、安全教育的滲透，牢固樹立“端牢國人飯碗、保障糧食安全”的觀念，同時，我局在后續(xù)也會定期開展相應的宣傳活動。
糧食安全宣傳周活動總結篇十一
為了幫助幼兒了解糧食的重要性，養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約糧食的美好品德，緊抓教育契機，6月8日，高橋幼兒園勤豐園區(qū)的孩子們圍繞“節(jié)約糧食、從我做起”開展了豐富的'教育活動。
活動中教師從平日生活入手，教育幼兒節(jié)約每一粒糧食。通過《憫農》、《節(jié)約一粒米》等“愛糧、節(jié)糧”的兒歌，讓幼兒看到了農民伯伯辛勤勞動的不容易，懂得珍惜每一粒大米，愛惜每一顆糧食。再根據(jù)實物講解等方式讓孩子們了解大米、豆類等糧食作物的相關知識，介紹糧食對人類生存的重要性，讓孩子們懂得“一粥一飯，來之不易”的道理。孩子們以實際行動在就餐過程中進行了“光盤行動”，我們應教育幼兒不挑食、不掉飯粒，努力做到不留剩飯、不留剩湯，從而真正地促進幼兒逐步養(yǎng)成愛惜糧食的好習慣。
本次活動給幼兒樹立了“節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥”的觀念。并且能學以致用，找一找生活中的節(jié)約標識，從身邊的小事做起。節(jié)約一粒米、節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電，讓節(jié)約成為習慣，讓節(jié)約成為我們的生活方式。
糧食安全宣傳周活動總結篇十二
本次活動由浙江省糧食局、浙江省農業(yè)廳、浙江省教育廳、浙江省科技廳、浙江省氣象局、浙江省婦聯(lián)主辦；杭州市糧食局、杭州市農業(yè)局等單位協(xié)辦；浙江省糧食行業(yè)協(xié)會、浙江省儲備糧管理有限公司、杭州市糧食行業(yè)協(xié)會、杭州糧油發(fā)展有限公司承辦。
當前，全球氣候正在發(fā)生深刻變化，自然災害和環(huán)境問題日益增多，給糧食和農業(yè)領域帶來諸多不利影響。今年世界糧食日的主題是“氣候在變化，糧食和農業(yè)也在變化”，我國則把“積極應對氣候變化、促進糧食減損增效”定為全國愛糧節(jié)糧宣傳周的主題。
省市相關部門希望利用世界糧食日活動的契機，通過在全省開展世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動，營造 愛糧興糧、糧安浙江的濃厚氛圍，進一步樹立大糧食安全觀，有效推進構建我省高標準高質量糧食安全保障體系。
據(jù)悉，浙江作為糧食主銷區(qū)、缺糧大省，保障糧食安全的任務艱巨。圍繞“內外聚糧，確保糧源”的原則，相關部門依托省外主產區(qū)糧源，重點推進東北糧源基地建設，鞏固與江蘇、安徽、江西等周邊產糧省的合作關系，擴大與河南、山東等中部糧食主產省的合作；充分利用國際市場資源，重點進口我省短缺的糧食品種。預計到2020年，省內糧食產量穩(wěn)定在750萬噸左右，省外糧源基地達到500萬畝，省外糧食采購量達到1330萬噸，糧食進口量達到400萬噸，滿足我省糧食產需缺口和消費需求。
另一方面，積極推進“產業(yè)興糧”“市場活糧”，以規(guī)?；?、品牌化為抓手，以糧食加工為重點，大力發(fā)展糧食種植、加工、流通業(yè)，打造“千億糧食產業(yè)”經濟，到2020年，全省培將育41家不同規(guī)模的糧食龍頭骨干企業(yè)。同時，加強基礎設施建設，培育多元市場主體，推進流通方式創(chuàng)新，打造“互聯(lián)網(wǎng)+糧食”，加快統(tǒng)一開放、競爭有序、高效暢通、安全規(guī)范的糧食市場體系。到2020年，全省糧食批發(fā)市場現(xiàn)貨交易量達到800萬噸，網(wǎng)上市場交易量達到300萬噸，80%以上社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)建成“放心糧油”示范店，形成有形市場和無形市場相結合、線上交易和線下交易相結合的糧食市場體系。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！迸d糧的同時，更要愛糧?；顒又?，相關部門向學生代表贈送《愛惜糧食、傳承美德》愛糧節(jié)糧教育讀本；向居民、經營戶、農戶代表發(fā)放《氣候變化與糧食減損增效》等主題宣傳冊。學生代表向大家發(fā)出倡議，“我們一起參加這個特殊的活動，就是為了進一步了解糧食、重視糧食、更加愛惜糧食、節(jié)約糧食。讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，共同承擔責任?！?BR> 糧食安全宣傳周活動總結篇十三
我國的糧食安全形勢如何，全國的口糧庫存夠吃多久？居民家庭如何科學儲存大米、面粉、食用油？……10月16日，福建工程學院聯(lián)合福州市糧食與物資儲備局共同舉辦了世界糧食日暨全國糧食安全周進校園系列宣傳活動，向師生科普糧食安全有關知識，傳遞科學飲食、健康消費的理念。
在學校的食堂里，學生志愿者們向前來就餐的師生們發(fā)放《2020年世界糧食日暨全國糧食安全周宣傳手冊》，講解我國糧食安全狀況，宣揚“減少浪費，節(jié)糧減損”的理念?！霸瓉砦覀兠磕昀速M的食物折合成糧食竟然可以供3.5億人吃一年，這樣的浪費太可怕了?！苯涍^志愿者的講解，設計學院的葉潤芃表示，我國用占9%的耕地、6%的淡水資源，養(yǎng)活了近20%的人口，實現(xiàn)了從饑餓到溫飽再到小康的歷史性巨變，這樣的成績實屬不易?！耙郧岸紱]有意識到國家為了我們的口糧安全、為了端牢自己的飯碗花了那么大的力氣，更沒有意識到司空見慣的浪費累加起來數(shù)量會如此之大。我覺得學校開展節(jié)約糧食的宣傳還是非常有必要的?！?BR> 在當天的活動中，學校還發(fā)起了“厲行勤儉節(jié)約、反對餐飲浪費”的線上主題活動，向師生們發(fā)出“愛糧節(jié)糧從我做起”的倡議，共同營造勤儉節(jié)約的用餐氛圍。本次“線上打卡光盤行動”將持續(xù)到11月11日，同學們可對自己的“光盤行動”進行拍照打卡并領取獎品，師生們紛紛響應倡議并通過朋友圈與更多的人分享有關糧食安全的小知識。人文學院的張瀟紅作為打卡活動的參與者，她說：“以前我在食堂吃飯或多或少都會有浪費糧食的行為，參加這次打卡活動也是為了督促自己做到節(jié)約糧食?！?BR> 此外，福建工程學院日常工作中積極以“三不”模式構建厲行節(jié)約、反對浪費的長效機制，通過組織學生志愿者和紀檢監(jiān)察干部擔任文明用餐監(jiān)督員，對餐飲浪費情況展開監(jiān)督檢查；在就餐窗口增設一兩飯、小份菜、拼菜，實行份量、菜式均可自選并稱重計價的用餐方式；張貼擺放“節(jié)儉養(yǎng)德”“文明餐桌”“光盤行動”等公益提示牌，利用學校官網(wǎng)、公眾號、微博等多種載體大力開展宣傳等，形成“不想浪費”“不能浪費”“不需浪費”機制，在全校園營造浪費可恥、節(jié)約為榮的氛圍。“這學期回到學校后，新裝修的食堂里隨處可見的光盤行動，珍惜糧食的標語營造了很好的氛圍，讓我們深受感染，大家也積極響應號召，自覺從自身做起，杜絕浪費，珍惜糧食?！辈牧蠈W院的范宇飛同學如是說。
糧食安全宣傳周活動總結篇十四
學校政教處向全校學生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”倡議，召開動員大會，在全校范圍內，舉行以“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”為主題的專題教育系列活動。
一、利用板報，紅領巾廣播站、班隊會等加強對節(jié)約糧食的宣傳。
主要就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分的分析和討論，樹立節(jié)約意識。
二、組織四、五、六年級學生開展“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”征文活動。
教育學生用實際行動參與到節(jié)約糧食行動中來，用實際行動爭做“勤儉節(jié)約”的好少年，讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念在校園內蔚然成風，為養(yǎng)成良好生活習慣和學習習慣，為建設文明、和諧的學校作出自己應有的貢獻!
三、明確責任，強化分工。
學校成立了教育糧食反對浪費活動領導小組，加強對此項工作的領導和督促，明確小組成員工作職責，制定了節(jié)約糧食反對浪費教育活動方案。要求領導小組成員切實發(fā)揮表率作用，帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費工作，對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評，限期整改，領導小組及時進行督查。
通過學生自身實踐活動，引起他們對糧食問題的關注，讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費的危害，初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識和行為習慣。
糧食安全宣傳周活動總結篇十五
按照xx區(qū)機關事務管理局《關于2018年全區(qū)公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》（x事發(fā)[2018]x號）文件精神，xx區(qū)糧食局組織干職開展節(jié)能宣傳周活動，現(xiàn)將一周活動小組如下：
組織機關全體干職認真學習《關于2018年全區(qū)公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》（x事發(fā)[2018]x號）文件精神，學習《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》，宣傳公共機構在建設生態(tài)文明美麗中國主要作用。通過宣傳標語，制作節(jié)能用語，張貼節(jié)能畫，引導和帶動系統(tǒng)內廣大干職員工積極參與節(jié)能降耗?；顒右酝怀觥肮?jié)能降耗 保衛(wèi)藍天”的主題，增強系統(tǒng)內干職員工實現(xiàn)厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能耗，資源循環(huán)利用，綠色辦公和綠色出行的意識。
按照活動周期的要求，我局周密安排好活動內容，制定了公共機構節(jié)能宣傳活動安排表，組織機關干職開展一些節(jié)能減排活動，學習一些節(jié)能減排知識。6月13日為全國低碳日，圍繞“節(jié)能降耗 保衛(wèi)藍天”主題廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀，培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，培養(yǎng)綠色生活、綠色辦公、綠色消費的良好行為習慣，倡導辦公人員減少待機能耗和一次性用品消耗，無紙化辦公，徒步不乘電梯，停用空調，以綠色低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺、支持節(jié)能減排，切實提高干職員工踐行節(jié)能減排的實際行動。
我局對此次公共機構節(jié)能宣傳周活動高度重視，成立了以分管領導為組長，各股室負責人為成員的公共機構節(jié)能宣傳周活動領導小組，以加強對節(jié)能宣傳周活動的領導，使此次活動開展落到實處，取得實效。
糧食安全宣傳周活動總結篇十六
省知識產權局根據(jù)全國知識產權宣傳周活動組委會《關于開展20__年全國知識產權宣傳周活動的通知》精神，結合我省知識產權工作實際，于4月20日至4月26日在全省范圍內開展主題為“加強知識產權保護運用加快知識產權強國建設”的知識產權宣傳周活動。
配合“4.26”主題，省局積極策劃了知識產權宣傳周相關活動，重點包括：全面總結知識產權發(fā)展與保護工作;召開新聞發(fā)布會重點宣傳介紹;重點公布一批有影響、具有典型性的知識產權保護重要事件、人物和案例;開展20__年全省知識產權巡回演講活動;舉辦多種形式的知識產權聯(lián)合宣傳咨詢服務活動。
“4.26”系列活動亮點紛呈，省科學技術廳、省司法廳、省知識產權局共同舉辦了20__年知識產權宣傳巡回演講活動啟動儀式暨首場宣講;省知識產權局邀請國家知識產權局專利復審委員會到浙江對多起典型專利無效宣告請求案件進行了巡回口審;義烏局聯(lián)合義烏海關、公安、法院等單位在中國海關知識產權保護展示廳開展了“走進動漫城”知識產權專題法制宣傳活動;衢州市舉辦了“12330”知識產權維權援助廣場咨詢活動;湖州市在浙江信息工程學校舉辦了“知識產權進校園”活動，為在校師生講了一堂生動有趣的知識產權普及教育課;黃巖組織召開行業(yè)協(xié)會知識產權保護座談會;路橋區(qū)科技局與中老年自行車隊合作開展了以“尊重知識、崇尚創(chuàng)新”為主題的知識產權繞城宣傳活動。
宣傳周期間，杭州、寧波、湖州等地分別通過召開新聞發(fā)布會和各種媒體，發(fā)布了20__年知識產權發(fā)展與保護狀況白皮書，從專利管理與保護、知識產權成果、知識產權執(zhí)法、知識產權環(huán)境氛圍營造和宣傳、宣傳培訓等方面，介紹各地20__年知識產權發(fā)展與保護工作取得的成績。
糧食安全宣傳周活動總結篇十七
20xx年10月16日是第xx個世界糧食日，本周也是全國糧食安全宣傳周。陸河縣河田鎮(zhèn)城北小學抓住這一機會，開展了“世界糧食日和全國糧食安全宣傳周”活動。大力引導師生節(jié)約糧食，杜絕浪費，合理消費。
本次活動把全球活動主題“行動造就未來。更好生產、更好營養(yǎng)、更好環(huán)境、更好生活”，全國糧食安全宣傳周主題“發(fā)展糧食產業(yè)助力鄉(xiāng)村振興”作為活動指導。成立了以陳海校長為組長的“節(jié)約糧食，杜絕浪費”工作領導小組，下設辦公室負責日常教育宣傳管理工作，少先隊大隊輔導員負責具體開展一系列活動，采用了廣播、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、主題班會等形式教育學生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、杜絕浪費的好習慣。加強了對學生用餐情況的督查，查找浪費糧食現(xiàn)象，并及時通報、曝光浪費現(xiàn)象，教育師生節(jié)約糧食、愛惜糧食；懂得“粒粒皆辛苦”的深遠的意義。
通過此次活，培養(yǎng)了師生艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德，師生們紛紛表示：要拿出實際行動，從現(xiàn)在做起，從我做起，讓節(jié)約糧食成為一種習慣，讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念成為我校的優(yōu)良作風，用實際行動參與到“節(jié)約糧食，杜絕浪費”的節(jié)約行動中來，為建設文明、和諧的校園做出應有的`貢獻！
糧食安全宣傳周活動總結篇十八
弘揚中華傳統(tǒng)美德，引導學生養(yǎng)成健康文明、低碳消費的好習慣。我校號召全校師生節(jié)約糧食，抵制“舌尖上的浪費”。因此，學校政教處向全校學生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”倡議，召開動員大會，在全校范圍內，舉行以“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”為主題的專題教育系列活動。
主要就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分的分析和討論，樹立節(jié)約意識。
教育學生用實際行動參與到節(jié)約糧食行動中來，用實際行動爭做“勤儉節(jié)約”的好少年，讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念在校園內蔚然成風，為養(yǎng)成良好生活習慣和學習習慣，為建設文明、和諧的學校作出自己應有的貢獻!
學校成立了教育糧食反對浪費活動領導小組，加強對此項工作的領導和督促，明確小組成員工作職責，制定了節(jié)約糧食反對浪費教育活動方案。要求領導小組成員切實發(fā)揮表率作用，帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費工作，對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評，限期整改，領導小組及時進行督查。
通過學生自身實踐活動，引起他們對糧食問題的關注，讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費的危害，初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識和行為習慣。