"總結是一種自我歸納和總結的方式，可以讓我們更好地認識自己。"總結的目的是為了更好地認識和改進自己的行為和表現，以便達到更好的發(fā)展和成長。如果你對寫總結感到困惑，不妨參考一下以下的總結范文，或許能幫到你。
端午文藝匯演主持詞篇一
女：親愛的朋友們。
合：大家晚上好！
男：沉江以報國，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。
女：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。
男：今天，我們翻開泛黃的史冊，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。
合：大家端午節(jié)快樂！
水果拼盤大賽（搬桌子，擺水果盤）。
（男主持人：大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎？我們接下來的環(huán)節(jié)就是＂水果拼盤大賽＂，比賽總共有5個參賽小組，每一個小組2個人，要求：1時間為8分鐘。2浪費少。做完后有大眾評審評出作品，并發(fā)放有關獎品，前兩組有獎。比賽完，各大廳參賽人員將自己的作品帶回?，F在請參賽隊員準備好，計時開始----）（計時員）。
夾氣球比賽。
（女主持人：水果拼盤需要的是同學之間的默契，那么我們接下來的游戲光有默契是遠遠不夠的，還需要同學們開動腦筋，而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹一下我們的比賽叫做＂夾著氣球跑＂，跟以前大家玩的難度上會有所增加?？偣部梢杂?個參賽小組，每組2名成員，開始時每小組先派一人在起點原地轉8圈，然后跑向終點去取你們這組所對應的氣球，取回跑回起點，兩人背靠背夾住一只氣球從起點向終點跑，到了終點后，把氣球放到椅子上坐爆，先完成的獲勝，當然我們也會有相應的小禮品送出。其中關于這個比賽有一個要求，就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好，愿意參加的同學請上前來，準備好了嗎？---開始?。?BR> 自由活動時間。
（男主持人：想念你的微笑，回味你的味道，脫掉你的外套，露出你的美妙，控制我的心跳，壓抑我的狂燥，想想我的需要，還是早點把你干掉……啊，粽子，節(jié)日快樂！萬水千山＂粽＂是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人！好了，讓我們一起在這＂粽＂是情中一起進入我們下一個環(huán)節(jié)。接下來我們會把現場交給在座的同學們，大家可以自由的上臺表演節(jié)目，一展風采。時間為25分鐘到40分鐘）----工作人員（xxx）給每人發(fā)放一個粽子。
男：一眨眼，走過了十年，
女：一眨眼，便是三千六百天，
男：一眨眼十個寒暑逝去，
女：一眨眼，十個春秋兌現。
男：由....和....帶來的一首《十年》獻給大家。
女：她們如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸，如冬天的陽光溫暖著患者，蒸發(fā)他們的憂傷。
男：有請.....帶來有關護士的《三句半》）。
男：一直尋，因為一直在遺失，夜夜花千樹的浮世，曾經許諾恪守一生的東西，總是流離散盡，那時嘆惋，也懶得再尋。
女：縱然千百度，只顧悟一時一笑，一生的沉浮，并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個他，又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。
男：請欣賞xxx為我們帶來的歌曲《千百度》）（有mv）。
男：眾里尋他千百度，驀然回首，它卻在意想不到處，沒錯，魔術就是有這樣的能力。今天勝利同學給我們準備了一個小魔術，究竟有多么神奇呢？現在就是我們見證奇跡的時刻！有請）（音樂）。
猜人游戲。
（女主持人：好了，我們的游戲繼續(xù)進行，當然我們的活動也開始進入高潮，在活動之前，我們收集了很多同學們的照片，大家一起來看一下，現在呢，我的手邊有三個箱子，一個箱子里裝的是大家的編號，一個是朋友們的名字，一個是懲罰措施。為了公平起見，抽取編號這件事我們就交給阿姨，被抽中的六個朋友按次序站好，分成2個小組，每一組的第一位朋友抽取一個朋友的名字，然后描述給組員聽，要求不準說出朋友的職位，宿舍號，家鄉(xiāng)，可以說同學比較突出的特點，愛好等，在十分鐘內哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況，兩個組分批上臺，抽取的名字由...展示給大家看，也讓大家看看我們同學與同學之間的了解度--輸了的小組中每人抽取一個懲罰措施，并實行。）。
賽龍舟。
（男主持人：同學們，你看過＂龍舟競賽＂嗎﹖我們這里有一段關于賽龍船慶端午的錄像，大家一起看一下。端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒樱彩且豁楏w壇盛事！端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?，F在，我讓我們一起加入這一行列。場上有六個墊子，分成三個小，每組2人，一人一個墊子，具體怎么使用將會有肖娟進行講解。
嘉賓表演。
（男主持人：龍舟年年往來，端午也歲歲重復。同樣這個端午也將過去，我們這次活動也已接近尾聲了，但是這端午的憑吊，這相聚的歡樂卻將永遠留在我們記憶里。就像屈原成了，我們此時此刻的感覺與歡樂也將成為我們生命不可或缺的?？吹酵瑢W們精彩的演出，看到同學們在臺上的風采，我們的嘉賓也想在這個節(jié)日里為大家送去一份禮物，我們有請....為我們帶來xxx大家鼓掌，讓我們在聽著優(yōu)美的旋律的同時，也看看一些有關端午節(jié)的圖片，傳說，以及一些詩歌諺語等）。
男：我們的活動到此畫上一個圓滿的句號，
女：感謝朋友們的精彩演出，感謝朋友們的積極參加，感謝...的到來，
男：在此我祝愿大家在這個節(jié)日里能夠更加快樂，事業(yè)邁上一個新的臺階，預祝朋友們在接下來的工作中，能順順利利。
女：祝愿我們的....節(jié)日快樂，同時跟你們道一聲---合：＂你們辛苦了！＂。
男：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。
女：讓我們一起期待著明年的這個時候，再讓我們一起匯聚于此，一起去憑吊，一起去釋放我們的激情！
合：謝謝大家！
端午文藝匯演主持詞篇二
開場白：
a：尊敬的各位領導。
b：親愛的爸爸媽媽、
c:叔叔阿姨。
d：親愛的同學們。
合：大家晚上好。
d：我是主持人。
a：我是主持人。
b：我是主持人。
c：我是主持人。
d：歡迎大家一起來檢閱我們的學習成果。
b：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符。
c：童年是一幅畫，描繪出多彩的世界。
a：今天迎來了我們xxx學校的匯報演出。
b：讓我們向辛勤哺育我們的成長的爸爸媽媽表示衷心的感謝。
c：讓我們向精心培養(yǎng)我們的老師道一聲：您辛苦了。
a：我們也希望用成績，給孩子的父母以及關注我們的朋友一個回報！
d：現在我宣布，匯報演出現在開始。
b：首先請欣賞由四級班小朋友，為大家?guī)砻晒抛逦璧浮毒G洲小騎兵》。
一、四級班-蒙古舞《綠洲小騎兵》。
1、a：非常感謝四級班的孩子們。藍藍的大海，快樂的漁家小姑娘。浪花魚兒沙灘和她們一起嬉戲歡笑.接下來請欣賞由三級班的小朋友們帶來的群舞《小趕?！?。
4、d：在邊疆有我們的戰(zhàn)士在保家衛(wèi)國，在城市有武警，公安，交警維護秩序，他們有一個共同的名字，兵。在他們的身后有這樣一群孩子，他們渴望保家衛(wèi)國，維護秩序，他們是兵娃娃，接下來就有請出我們二級班的兵娃娃們吧。
7、c：夜晚的時候我們會抬起頭數星星，而星星實在是多，那么接下來，我們就一起來看看小星星的舞蹈吧，請欣賞由拉丁初級一班同學帶來的舞蹈《小星星》。
10、d：一首狐貍叫風靡全球，接下來這支舞蹈融入了狐貍叫這首歌曲mv里的動作并加入了拉丁倫巴，中國舞，芭蕾以及流行的騎馬舞，整支舞蹈洋溢著歡快的氣氛，那么接下來就掌聲有請拉丁新生班為大家?guī)淼奈璧复疅逗偨小贰?BR> 11、結束語：
a：今天，我們相聚在這里，共同檢閱了我們孩子們的成績。
b：今天，我們站在這里，用行動證明了我們的努力。
c：臺上一分鐘，臺下十年功。
d：每一份的收獲都來自于家長的支持、學生的配合，以及老師們的付出。
a：在這里我們感謝每一位朋友。
b：感謝每一位觀看我們節(jié)目的叔叔阿姨、哥哥姐姐。
c：我們將會以更高的要求來完善自己，讓自己更加出色。
d：我們也將更加用心教導每一位孩子。
a：我宣布：xxx學校匯報演出到此結束。
d：感謝各位的光臨，我們再會！
（注：a、d為老師，b、c為學生）。
端午文藝匯演主持詞篇三
《開篇》。
男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：親愛的朋友們，大家。
合：上午好!
男：今天我們歡聚在美麗的漓江之濱，風景如畫的訾洲公園，舉行“歡樂訾洲?吉祥端午”第三屆端午文化節(jié)文藝匯演，對您的到來，我們表示熱烈的歡迎和忠心的感謝!
女：再過2天就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，在此，祝各位領導、各位來賓、朋友們端午節(jié)快樂!
男：下面我非常榮幸地向大家介紹今天光臨活動現場的各位領導，他們是：以及區(qū)機關有關部門領導、東江街道辦事處、各社區(qū)、轄區(qū)單位的領導和居民朋友。
女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，這是中華民族傳統(tǒng)文化與精魂的所在，也使得中華民族這一傳統(tǒng)節(jié)日得以傳承和延續(xù)。今天我們東江街道辦事處、七星區(qū)文明辦將為大家精心呈獻一場端午文化節(jié)盛宴。
女：在活動正式開始之前，讓我們以熱烈的掌聲歡迎七星區(qū)委為本次活動致辭，大家歡迎!
節(jié)目一：《祭祀屈原》。
男：(結束點評)感謝致辭。
大家都知道，“節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原”，屈原是我國的一位愛國主義大詩人，中華民族的驕傲。他代表的是一種愛國主義精神和尊賢重才的傳統(tǒng)美德。古人為了懷念和紀念這位偉大的詩人，在每年的農歷五月五端午前后，便用吃粽子和劃龍舟等方式懷念屈原，習俗也綿延至今?，F在就讓我們跟隨孔子學院的師生一起去祭祀這位偉大的詩人屈原。
節(jié)目二：民間藝術展示。
女(舞臺上)：聽說我們要舉辦端午文化節(jié)，居民朋友踴躍報名參加，今天我們請了兩位代表，也是我們東辦轄區(qū)居民，一位是五通社區(qū)的書法家譚政鋒先生，還有一位是社山橋社區(qū)的剪紙藝術家孟廣勝先生，他們也要以各自的方式度過傳統(tǒng)的端午節(jié)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
男(舞臺下)：說到端午，不能不說粽子，傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛到汨羅江邊去憑吊屈原，有位漁夫拿出為屈原準備的飯團丟入江中，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去吃屈原的身體了，人們見后紛紛仿效，后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用樹葉包飯，外系彩絲，發(fā)展成后來的粽子。為給大家展示桂林粽子的特點，今天我們請到了兩位包粽子高手現場給我們展示包粽子，一位是黃素禎阿姨，一位是我們90后的小男生屈建生，大家歡迎，請兩位給現場朋友打個招呼。
(男主持現場采訪兩位包粽子高手)。
女(臺上)：兩位老師的作品已經完成了，讓我們一起欣賞一下作品。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝兩位老師的精彩表演。(男主持走上舞臺)。
節(jié)目三：包粽子比賽。
女：下面，我們進行包粽子比賽。今年我們包粽子比賽跟往年有所不同，往年都是我們社區(qū)居民代表參加包粽子比賽，今年是由我們社區(qū)工作人員組隊參賽。
男：沒錯，今天我們的選手都是社區(qū)干部，在比賽開始之前，我先給大家說說比賽規(guī)則吧!
比賽規(guī)則：
1.由兩個社區(qū)搭配組成一隊，分6個小隊，每個小隊3個成員，6個小隊同時進行比賽，比賽的時間為5分鐘。
2.參賽選手在規(guī)定時間內完成，包好一個粽子得1分;。
5.將包好的粽子串成串進行展示，得1分;。
6.以分數的高低取前三名。
7.在得分相同的情況下，以四方粽個數最多的為優(yōu)勝;四方粽個數相同，兩隊派一名代表加賽包四方粽，以最先包好且質量過關的一方為優(yōu)勝。
女：在比賽開始之前，我先宣布一下我們這6隊，她們分別是：第一隊是漓江朝陽社區(qū)組合隊、第二隊是社山橋貓兒山社區(qū)組合隊、第三隊是電科大理工大社區(qū)組合隊、第四隊是花園匯通社區(qū)組合隊、第五隊是五通羊角山社區(qū)組合隊、第六隊是六合辰山社區(qū)組合隊。擔任本次比賽的評委的是：預祝大家在開心的過程當中取得喜人的成績，個個都拿大獎!
男：下面，比賽活動開始進行——請工作人員開始計時(比賽活動中主持人可以進行現場講解)。
男：下面，由我來給大家宣布比賽獲獎名。
獲得三等獎的組合隊是。
二等獎的組合隊是。
一等獎的組合隊是。
女：下面有請領導頒獎：
男：祝賀以上獲獎的朋友們。我們比賽還將繼續(xù)，12個社區(qū)準備了的特色菜肴，現在就請評委進行品嘗，進行評比。
節(jié)目四：文藝演出--舞蹈《秀色》。
女：在評委進行評比的這小段時間里，讓我們跟隨廣西師大藝術團的舞蹈《秀色》一起放松放松緊張的心情。掌聲歡迎。
男：人一生最重要的是要懂得如何做人;不會做人，這一生也休想有很好的成就，做人最主要的根本，從孝悌來入門，今天小太陽中英文幼兒園的小朋友給詮釋《弟子規(guī)》，請欣賞禮儀操《弟子規(guī)》。
女：感謝小朋友的精彩演出。剛才評委對12個社區(qū)的特色菜肴，進行品嘗，評比?，F在結果已經出來了，由我來給大家宣布比賽獲獎名單：
男：下面有請領導頒獎：
節(jié)目五：分發(fā)香包。
6“香包”，或“雄黃荷包”，佩在身上，可以驅瘟散毒。袋子外面用絲線繡上花卉、鳥獸等圖案，十分漂亮，惹人喜愛。到了端午這一天，她們歡歡喜喜地佩在胸前，香氣撲鼻，成為桂林城鄉(xiāng)端午節(jié)一道風景，這個習俗至今還很流行。
女：今天我們也給大家準備了一些香包，等會我們給大家發(fā)的香包跟買的可不一樣，這些香包都是我們社區(qū)干部親手制作的，更重要的是香包里的中藥配方是由區(qū)委趙德明書記提供的，這種配方不僅可以驅瘟散毒，而且可以長時間散發(fā)出淡淡的清香，現在，有請在座的領導以健康與祝福的名義為老同志、小朋友掛香包、送祝福!請工作人員送上香包。
節(jié)目六：文藝演出——朗誦《九章—懷沙》。
女：變臉是我國歷史悠久的一種絕活藝術，有獨特的風格。家住辰山社區(qū)的何書成一家目前是廣西唯一變臉王家族，今天我們有幸邀請到何氏家族中的一員，何阿姨為我們現場表演，大家掌聲歡迎。
7文藝演出——彝族舞蹈《煙盒舞》。
女：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同?！皻g樂訾洲?吉祥端午”第三屆端午文化節(jié)文藝匯演即將結束。
男：讓我們一起期待著明年的這個時候，再讓我們一起匯聚于此。
端午文藝匯演主持詞篇四
合：大家晚上好！
女：今天可是咱們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，端午節(jié)也稱端陽節(jié)，午日節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、詩人節(jié)、浴蘭節(jié)等，關于端午節(jié)的由來說法甚多，有紀念屈原說，紀念伍子胥說，紀念曹娥說，惡月惡日避邪說等等。
男：端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于春秋戰(zhàn)國時期，至今已有2014多年的歷史，由于中國地域遼闊，各地過節(jié)的風俗習慣也有所不同，主要習俗有女兒回娘家、掛鐘馗像、帖午葉符、懸掛菖蒲、艾草，游百病、浴蘭湯、配香囊，賽龍舟、比武、擊球、蕩秋千、飲雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋等，當然最多最普及的是吃粽子了。
女：好的，既然咱們說道粽子上了，那么我們就說說今晚的的主題：你參與，我贈“粽”，只要大家積極參與我們的活動，就有機會得到好吃的粽子和其他的精美贈品哦。
男：下面正是開始我們第一輪的“你參與，我贈粽”活動：
女：我們大家都知道粽子非常的好吃，有哪位觀眾知道為什么我們要吃粽子嗎？（參與者有精美的禮品贈送的）很好，為了紀念屈原，唐朝詩人文秀曾經寫過一首《端午》詩句。
男：這個我知道是這樣的：節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗的直臣冤。
女：沒錯，這首詩就是為了紀念屈原。
男：那下面誰能把這個故事跟大家講講。（讓臺下觀眾參與說說，說過的有精美贈品）大家說的很對。
女：據《史記》“屈原賈生列傳”記載，屈原，是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯齊抗秦，遭到貴族子弟等人的強烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，獨具風貌，影響深遠（因而，端午節(jié)也稱詩人節(jié)）。
公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
男：傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。
一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成棕子。
女：以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗；以此來紀念愛國詩人屈原。這個典故大家都知道了吧，行了我自己也在這里跟大家上了半天的課了，下面咱們來輕松一下，聽一首壯志豪情的歌曲——《精忠報國》，下面有請我們的xx給大家演唱這首屠洪綱的精忠報國。
男：很有氣勢對不對，的卻，我們泱泱大國，就是要有這樣的氣勢，我們臺下的觀眾也應該拿出這種氣勢來參加我們的活動，在自己得到實惠的同時，也跟大家送來了歡樂。
女：那好，我們再來欣賞一首經典的老歌，齊秦的《無情的雨，無情的你》，演唱者，xx。希望大家同樣喜歡，我們把掌聲送給xx，有請。
男：非常的好聽，我看大家都陶醉了，我也陶醉了，的確非常的好聽，但是由于時間的限制啊，我們只能聽到這里了，接下來，就到了我們第二輪的“你參與，我贈粽”了。
女：這一輪的互動呢也非常的簡單，那就是有獎問答，題目呢非常簡單，都是我們所熟知的一些問題，下面我們就正是開始了，規(guī)則很簡單，由主持人發(fā)問，臺下的觀眾積極參與搶答，先舉手的觀眾擁有回答權?；卮鹫_后，我們會有粽子相贈。
男：第一個問題：
女：第二個問題：
男：第三個問題：
女：第四個問題：
男：接下來的問題會越來越難的，同樣的，我們的贈品數量也會隨著問題的難度而增加的哦，大家一定要加油了?。?BR> 女：第五個問題：
男：第六個問題：
女：第七個問題：
男：第八個問題：
女：第九個問題：
男：第十個問題：
以上的十個問題，主持人可以根據現場的互動情況來宣布正確的答案，盡量給出觀眾回答的時間。最后經過主持人互動實在是沒有互動參加的人了，主持人在給予觀眾答案。
女：接下來，我們就聽一首好聽的《今生緣》演唱者xx、xx。有請。
男：大家說好不好聽？要不要再來一首？那好，我們有請xx再來給我們唱一首《再說一次我愛你》。有請。
男：不是吧，秋香不是嫁給唐伯虎了嗎？
女：沒有，我看的那個版本的就是沒有！
男：你看的哪個版本的??？
女：就是這個版本唄！下面請大家欣賞小品《新唐伯虎點秋香》。
女：看看是不是，秋香沒有嫁給唐伯虎。
男：那還是因為那個什么。你知道因為什么嗎？
女：又來了，別賣關子，因為什么??？
女：說的簡單，那你說，什么叫信仰？
男：這個還不簡單，我也有助手，我的助手還會用唱的方式告訴你，什么叫做信仰。
女：好的，下面我們有請xx給我?guī)磉@首《信仰》。
我們的節(jié)目在這首《信仰》結束后呢，也接近尾聲了，感謝xx對我們一直以來的關注和支持。我們會更加努力。我們今天的晚會就圓滿的結束了。謝謝大家的參與，再見！
端午文藝匯演主持詞篇五
合：尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們。合：大家下午好！
1：明天就是五四運動94周年紀念日，伴著94年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
3：當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
4：今天我們在這里隆重集會，紀念五四運動94周年，就是要通過這次大會動員和號召廣大青年團員以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神，展現我們青年的風采。
首先，請容許我們向大家介紹今天到場的領導，他們分別是。。。。。。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的到來表示歡迎！
1：下面進行本次文藝匯演第一項：奏唱國歌，請全體起立。
2：下面進行本次文藝匯演第二項：請大家以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)黨委領導講話。3：下面進行本次文藝匯演第三項：進行新團員入團宣誓。。
4：下面進行第四項：文藝匯演。
請我代表評委會宣讀本次文藝匯演規(guī)則：本次文藝匯演公分為兩個部分：第一部分為班級大合唱，第二部分為班級自選節(jié)目。班級大合唱以及自選節(jié)目出場順序均按照之前抽簽順序進行。兩類節(jié)目分開計獎。獎項設置和評分細則詳見活動方案。
下面進行第一類匯演內容：紅色歌曲大合唱！
首先上場的是。。。。。。
男：一支優(yōu)美的舞蹈讓我們聯想到那確實是個美麗的地方，接下來男：跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的云喲，端端溜溜的照在，康定溜溜的城喲。女：請欣賞舞蹈康定情歌。
2.舞蹈：桔梗謠（2013.2）。
3.舞蹈：新疆姑娘。
4.舞蹈：有一個美麗的地方（2014.1）。
女：有一個美麗的地方，密密的寨子緊相連，彎彎的河水清又亮，年輕的姑娘純又美，看，她們來了。請欣賞舞蹈：有一個美麗的地方。
5.舞蹈：jabbworking（2012.3）。
請欣賞別具風格的舞蹈jabbworking。
6葫蘆絲：太陽出來喜洋洋。
女：太陽出來喜洋洋，這首縣歌在2003年和2010年先后兩次登上央視舞臺，并有同名電影上映，下面請大家欣賞葫蘆絲演奏這支優(yōu)美的曲子：太陽出來喜洋洋。7獨唱：燭光里的媽媽（2013.1）。
8舞蹈：校園節(jié)拍（2013.4）。
男：我們的校園生活緊張而忙碌，但是我們年輕有活力，讓我們跟著這支舞蹈——校園節(jié)拍，跳出我們校園生活的精彩。
10.雙簧：傻女念書男：雙簧是一人表演動作，一人藏在身后說或唱，互相配合。下面請欣賞雙簧表演：傻女念書。
11.舞蹈：dadada。
12.舞蹈：美麗的祖國。
13.相聲：小偷公司（2014.2）。
男：欣賞完令人感概的舞蹈后，接下來請欣賞相聲：小偷公司。
14.花式跳繩：歡樂童年。
女：跳繩是一種非常有效的有氧運動。它有很多獨特的優(yōu)點：可以健美，有利于心肺健康等。下面請欣賞花式跳繩。
15.舞蹈：踏浪（2013.3）。
男：看，一群活潑可愛的孩子踏浪而來，朵朵潔白的浪花在歡唱中舞蹈，請欣賞舞蹈踏浪。
16.舞蹈：大眼睛（2012.1）。
女：眼睛是心靈的窗口，擁有一雙美麗的大眼睛，是每個人都向往的。我們大家都應該注意日常護理，這樣擁有迷人的大眼睛。請大家睜大迷人的大眼睛欣賞舞蹈大眼睛。
17.獨唱：同一首歌。
男：我們生活在同一塊藍天下，我們擁有同一個祖國媽媽，同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，請欣賞獨唱同一首歌。
18.舞蹈：全面通緝（2012.2）。
女：欣賞完前面的獨唱，大家是否還沒有過癮呢？下面就給大家?guī)砭实奈璧福喝嫱ň儭?BR> 19.舞蹈：火花。
男：熱情往往是人們向往的，讓我們一直堅持下去吧，請欣賞舞蹈火花。
20.舞蹈：巴拉巴拉櫻之花。
女：請欣賞舞蹈：巴拉巴拉櫻之花。
21.舞蹈：少女時代。
男：請欣賞舞蹈少女時代！
22.歌伴舞：隱形的翅膀（2013.5）。
男：我一直希望自己會長著一雙翅膀，飛向夢想的天堂，希望下面這個舞蹈能帶我們進入我們的夢想天堂！
女：接下來，請大家以熱烈的掌聲歡迎劉校長為本次文藝匯演作總結講話。男：下面請鎮(zhèn)黨委領導為文藝匯演獲獎節(jié)目頒獎。
女：今天我們歡聚在這里，慶祝五四運動這個屬于我們青少年的節(jié)日。
男：此時此刻美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔，歡快的笑語已蕩漾在我們的心間。女：讓我們記住這個美麗的瞬間，讓我們記住這個美麗的日子。
女：相信那份共同的回憶，讓我們永遠相信友誼地久天長男女：朋友們2012年五四文藝匯演到此結束，再見！
男：請參加此次演出的演員到臺上與出席本次匯演的.領導和工作人員合影留戀！
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端午文藝匯演主持詞篇六
男：尊敬的xx。
女：親愛的xx。
合：大家晚上好！
男：沉江以報國，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。
女：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。
男：今天，我們翻開泛黃的史冊，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。
合：大家端午節(jié)快樂！
1.水果拼盤大賽（搬桌子，擺水果盤）。
男主持人：大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎？我們接下來的環(huán)節(jié)就是“水果拼盤大賽”，比賽總共有5個參賽小組，每一個小組2個人，要求：時間為8分鐘，浪費少。做完后有大眾評審評出最佳作品，并發(fā)放有關獎品，前兩組有獎。比賽完，各大廳參賽人員將自己的作品帶回?，F在請參賽隊員準備好，計時開始。
2.夾氣球比賽。
女主持人：水果拼盤需要的是同學之間的默契，那么我們接下來的游戲光有默契是遠遠不夠的，還需要同學們開動腦筋，而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹一下我們的比賽叫做“夾著氣球跑”，跟以前大家玩的難度上會有所增加。總共可以有3個參賽小組，每組2名成員，開始時每小組先派一人在起點原地轉8圈，然后跑向終點去取你們這組所對應的氣球，取回跑回起點，兩人背靠背夾住一只氣球從起點向終點跑，到了終點后，把氣球放到椅子上坐爆，先完成的獲勝，當然我們也會有相應的小禮品送出。其中關于這個比賽有一個要求，就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好，愿意參加的同學請上前來……準備好了嗎？開始！
3.自由活動時間。
男主持人：想念你的微笑，回味你的味道，脫掉你的外套，露出你的美妙，控制我的心跳，壓抑我的狂燥，想想我的需要，還是早點把你干掉……啊，粽子，節(jié)日快樂！萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人！好了，讓我們一起在這“粽”是情中一起進入我們下一個環(huán)節(jié)。接下來我們會把現場交給在座的同學們，大家可以自由的上臺表演節(jié)目，一展風采。時間為25分鐘到40分鐘。工作人員給每人發(fā)放一個粽子。
男：一眨眼，走過了十年，
女：一眨眼，便是三千六百天，
男：一眨眼十個寒暑逝去，
女：一眨眼，十個春秋兌現。
男：由xx和xx帶來的一首《十年》獻給大家。
男：她們如春天的雨露滋潤患者久旱的心田，如夏天的微風吹走燥熱的空氣，帶走患者心靈的創(chuàng)痛。
女：她們如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸，如冬天的陽光溫暖著患者，蒸發(fā)他們的憂傷。
男：有請xx帶來有關護士的《三句半》。
男：一直尋，因為一直在遺失，夜夜花千樹的浮世，曾經許諾恪守一生的東西，總是流離散盡，那時嘆惋，也懶得再尋。
女：縱然千百度，只顧悟一時一笑，一生的沉浮，并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個他，又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。
男：請欣賞xx為我們帶來的歌曲《千百度》。
男：眾里尋他千百度，驀然回首，它卻在意想不到處，沒錯，魔術就是有這樣的能力。今天xx同學給我們準備了一個小魔術，究竟有多么神奇呢？現在就是我們見證奇跡的時刻！有請！
4.猜人游戲。
女主持人：好了，我們的游戲繼續(xù)進行，當然我們的活動也開始進入高潮，在活動之前，我們收集了很多同學們的照片，大家一起來看一下。現在呢，我的手邊有三個箱子，一個箱子里裝的是大家的編號，一個是朋友們的名字，一個是懲罰措施。為了公平起見，抽取編號這件事我們就交給阿姨，被抽中的六個朋友按次序站好，分成2個小組，每一組的第一位朋友抽取一個朋友的名字，然后描述給組員聽，要求不準說出朋友的職位，宿舍號，家鄉(xiāng)，可以說同學比較突出的特點，愛好等，在十分鐘內哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況，兩個組分批上臺，抽取的名字由xx展示給大家看，也讓大家看看我們同學與同學之間的了解，輸了的小組中每人抽取一個懲罰措施，并實行。
5.賽龍舟。
男主持人：同學們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖我們這里有一段關于賽龍船慶端午的錄像，大家一起看一下。端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動，也是一項體壇盛事！端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?，F在，我讓我們一起加入這一行列。場上有六個墊子，分成三個小，每組2人，一人一個墊子，具體怎么使用將會有xx進行講解。
6.嘉賓表演。
男主持人：龍舟年年往來，端午也歲歲重復。同樣這個端午也將過去，我們這次活動也已接近尾聲了，但是這端午的憑吊，這相聚的歡樂卻將永遠留在我們記憶里。就像屈原成了唯一，我們此時此刻的感覺與歡樂也將成為我們生命不可或缺的唯一。看到同學們精彩的演出，看到同學們在臺上的風采，我們的嘉賓也想在這個節(jié)日里為大家送去一份禮物，我們有請xx為我們帶來xx大家鼓掌，讓我們在聽著優(yōu)美的旋律的同時，也看看一些有關端午節(jié)的圖片，傳說，以及一些詩歌諺語等。
男：我們的活動到此畫上一個圓滿的句號，
女：感謝朋友們的精彩演出，感謝朋友們的積極參加，感謝xx的到來。
男：在此我祝愿大家在這個節(jié)日里能夠更加快樂，事業(yè)邁上一個新的臺階，預祝朋友們在接下來的工作中，能順順利利。
女：祝愿我們的xx節(jié)日快樂，同時跟你們道一聲：“你們辛苦了！”
男：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。
女：讓我們一起期待著明年的這個時候，再讓我們一起匯聚于此，一起去憑吊，一起去釋放我們的激情！
合：謝謝大家！
端午文藝匯演主持詞篇七
開場白：
朱：尊敬的各位領導、各位來賓：
李：親愛的老師們、同學們。
合：大家下午好！
張：六月的驕陽，如火如荼，把豪放的熾熱揮灑大地；
侯：六月的黨旗，如日中天，把真摯的關愛情灑人間；
朱：又是一個金色的年輪，在這樣美好的日子里，我們又迎來了“七一”這個光輝的節(jié)日；
李：又是一個豐收的六月，在今天，我們歡聚一堂。
合：熱烈慶祝中國共產黨100歲生日。
張：100年的暴風驟雨，偉大的中國共產黨高舉指路的明燈，為我們指引著前進的方向；
侯：100年的驚濤駭浪，偉大的中國共產黨執(zhí)掌前進的舵把，引領幾代人一步步實現富國強民的夢想。
合：發(fā)鎮(zhèn)中心學?！皯c祝建黨100周年文藝匯演”現在開始。
朱：下面進行第一項，請全體起立，升國旗，奏國歌；
李：禮畢，請坐；下面請六年級三班周欣妍同學進行國旗下的獻詞；
張：下面，讓我們掌聲有請，李校長為這次活動致詞！
侯：現在我宣布慶建黨100周年藝匯演；
合：現在開始！
朱：本次匯演設立一等獎4名；二等獎7名；三等獎8名，
評分要求。
1、主題鮮明，內容健康向上。
2、節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個性。
3、表演嫻熟自如，動作規(guī)范，隊形整齊多樣。表情自然，動作大方、有技巧、不矯揉造作。
4、服裝造型符合舞蹈表演形式；化妝自然得體。
5、參與面大小，上臺退臺緊湊有秩序，演出時間適中，服裝、道具選擇及使用得體。
李：現在請允許我介紹本次文藝匯演的評委，他們是：韓東、韓偉、陳摯、唐瑜、謝婉麗，接下來進行文藝匯演。
1、教師合唱《沒有共產黨就沒有新中國》、《我們走在大路上》。
張：蔚藍的天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史文明；
侯：蒼茫的大地,造就了炎黃子孫萬代人的勤勞和善良；
張：在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們奮發(fā)圖強,吟詠歌唱；
侯：在這一片晴朗遼闊的藍天下,我門繼往開來,自由翱翔；
張：今天，讓我們用歌聲敞開一扇心靈之窗；
侯：今天，讓黨來傾聽我們愛心旋律的唱響；
張：那么，在這個莊嚴的時刻；
侯：那么，在這個神圣的時刻；
張：讓我們放聲高歌，歌唱我們偉大的黨；
侯：下面請欣賞全體老師帶來的大合唱。
2、六年級串唱《在燦爛陽光下，我和我的祖國》。
張：天空中沒有陽光，我們就看不到前進的方向。生活中沒有陽光，就像鳥兒折斷了翅膀，我們沐浴在時代的春風里。
侯：春風呼喚我們前行。我們在燦爛陽光下，陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞六年級串唱歌曲《在燦爛陽光下，我和我的祖國》。
3、中心校幼兒園學生情景劇《王二小》。
朱：數不盡英雄風流，道不完滿懷激昂！歷史的星空里，一個個小英雄猶如一顆顆璀璨的星星，照耀人寰，永遠令我們感念！硝煙雖然已經遠走，可他的名字將永遠在我們的心里銘記，他的事跡將永遠傳唱！
請欣賞中心校幼兒園帶來的情景劇《王二小》。
4、5.1班快板《紅色記憶》。
李：“快板”又叫“數來寶”，是來自我國民間的一種曲藝形式，歷史相當悠久。請欣賞由5.1班帶來的快板《紅色記憶》。
5、中心幼兒園教師舞蹈《最美幼師為祖國》。
朱：我們知道幼教工作博大精深，容不得半點閃失，我們懂得幼教工作需要前赴后繼的堅持，這是發(fā)鎮(zhèn)中心幼兒園老師堅守的信念！面對千家萬戶，面對一代又一代人的期盼和希冀，幼兒園老師在平凡卻又偉大的崗位默默付出，堅守！
張：幼兒園里沒有海，她們的愛心卻在這里創(chuàng)造了大海，幼兒園里沒有山，她們的使命卻在這里創(chuàng)造了高山。在黨的生日即將來臨之際，請欣賞發(fā)鎮(zhèn)中心幼兒園教師獻給黨的禮物――《最美幼師為祖國》。
6、教師詩歌朗誦《黨的禮贊》。
侯：光陰似箭，歲月如梭，轉瞬之間，中國共產黨已經走過不忘初心，砥礪前行，永遠跟黨走的風風雨雨。
李：想必我們每個人都有著不同的感慨，下面請欣賞發(fā)鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心學校教師帶來的，詩歌朗誦《黨的禮贊》，感受中國共產黨的偉大精神。
7、中心街幼兒園《童心向黨》。
朱：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌。小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞，燦爛的笑向我們走來了。今年是中國共產黨建黨100周年。在此，讓我們把美好的祝愿獻給偉大的黨，獻給親愛的祖國。下面請欣賞中心街幼兒園帶來的舞蹈《童心向黨》。
8、4.1班舞蹈《大魚》。
李：4.1班的孩子們，他們載歌載舞，他們用悅耳的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，展示一個動人的故事。請欣賞4.1班的孩子們帶來的舞蹈《大魚》。
9、3.1班舞蹈《yesok》與《名字叫中國》。
10、學田小學合唱《歌唱祖國》。
侯：在世界的東方，有一個古老的囯度，美麗而寬廣；
李：在歷史的長河中，生活著一個偉大的民族，勤勞而堅強；
侯：奔騰不息的黃河是她的血脈；
李：巍峨屹立的泰山是她的脊梁。
侯：這就是我們的祖國——中國！請欣賞學田小學代表隊的合唱《歌唱祖國》。
11、二年級舞蹈《祖國，祖國我們愛你》。
12、一年級舞蹈《紅領巾飄起來》。
李：紅領巾是紅旗的一角，飄揚的紅領巾閃爍著黨的關懷；跳躍著祖國的希望；播灑著星星火炬的種子。接下來請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈-----《紅領巾飄起來》。
13、明德小學舞蹈《鮮艷的紅領巾在胸前飄蕩》。
張：同學們，紅領巾是國旗的一角，我們少先隊員從小就要聽黨話、跟黨走。請欣賞明德小學帶來的舞蹈《鮮艷的紅領巾在胸前飄蕩》。
14、3.2班舞蹈《中國么么噠》。
侯：童年的笑臉燦爛可愛，童年的笑聲天真無邪。我們舞動童年的夢想，讓童年變得多姿多彩。請欣賞3.2帶來的舞蹈《中國么么噠》。
15、4.2班手舞《聽我說，謝謝你》。
朱：哪有歲月靜好，不過是你們在替我負重前行。
李：感恩老師、感恩父母、感恩朋友、感恩生活！
張：聽我說，謝謝你，20xx年因為有你，溫暖了四季。
侯：聽我說，謝謝你，無論歲月變換，愛你唱首歌。
朱：感恩所有的遇見與陪伴，愿20xx年所有的美好與溫暖如約而至。
李：謝謝你，感謝有你，讓幸福傳遞。
張：謝謝你，感謝有你，讓世界更美麗。
侯：接下來請欣賞4.2班表演的手舞《聽我說，謝謝你》。
16、5.2班情景劇《滿江紅》。
李：我感受到了同學們，正值青春年少，風華正茂，大家躊躇滿志，意氣奔放。高樓獨上，仰天長嘯。民族英雄岳飛將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。筆筆有情、字字生輝。下面請欣賞5.2班帶來的情景劇《滿江紅》。
17、3.3班舞蹈《聽我說》。
18、4.3班詩歌朗誦《永遠跟黨走》。
李：今天我們相聚一起，共誦心中贊歌，傳承革命精神；
侯：今天我們歡聚一堂，憶往昔崢嶸歲月，抒發(fā)澎湃愛國情懷；
李：曾經我們走過風雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強的欺凌；
侯：曾經我們在暗夜里艱難探索，尋求中國富強的正確途徑；
李：多難興邦，艱難困苦下，只有中國共產黨才能救中國，只有中國共產黨才能發(fā)展中國；
侯：下面請欣賞四年級三班帶來的，詩歌朗誦《永遠跟黨走》。
19、5.3班合唱《共產兒童團歌》、《紅星歌》。
朱：曾記得，在那戰(zhàn)火紛飛的歲月，我們少年兒童為革命事業(yè)，所作出的卓越貢獻，直到今天，他們的歌曲還被我們傳唱，請欣賞5.3班帶來的合唱。
結束語：
李：一百年，嶄新的國家充滿了向上的力量，自由的人民編織著對幸福生活美好的希望。
侯：嶄新的天，嶄新的地!
朱：真心的祝愿她插上愛的翅膀，與和平鴿一起自由翱翔!
張：歡慶的歌聲就要唱響；
李：把頌歌獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨!
侯：祝福我們的民族日益強大!
朱：祝福我們的祖國繁榮富強!
張：祝福祖國，我們的話語多得可以組成一片星河!
合：祖國，祝你永遠富強!
端午文藝匯演主持詞篇八
女：校園文化藝術節(jié)是校園文化的濃縮
男：校園文化藝術節(jié)是是我們學校的辦學特色的呈現
女：師生的藝術魅力在這里得到展現
合：我們將會展示出青春燦爛的閃光點
男：在這里將會把藝術的美得到體驗
女：在這里將會把追求藝術美的豪情得以表現
男：今天的藝術節(jié)
女：是我們校本教研素質教育的檢驗
男：藝術節(jié)活動昭示著我們的青春活力
女：藝術節(jié)活動展示著我們的才藝和風范
男：我們用歌聲歡呼，我們與快樂相伴
女：用我們五彩繽紛的畫筆，描繪出少年的光輝和青春的燦爛。
合：讓我們用校園藝術節(jié)那恢弘的魂韻為我們的藝術節(jié)奮力喝彩、激情吶喊。
男：xx鎮(zhèn)九年一貫制學校首屆校園文化藝術節(jié)文藝演出
合：現在開始！
端午文藝匯演主持詞篇九
甲：今天，我們歡歌笑語。
乙：明天，我們暢想未來。
甲：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
乙：衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
甲：各位來賓，小朋友們，xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見!
端午文藝匯演主持詞篇十
b：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
c：又是一秋風送爽時；
d：又是一輪花好月圓日。
e：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；
f：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
a：長江，黃河，驚濤裂岸。
ab：為您銀激昂的頌歌；
c：泰山，黃山，刺破青天。
cd:為您捎上征服的歡樂。
e：此時此刻全中國都在歡呼，
f：全世界都在雀躍。
ab：我們只想為您送上一句話：
合：我們祝祖國生日快樂，祝中華繁榮富強！
《花好月圓》（e上）。
e:民樂是我們華夏民族五千歷史中的藝術奇葩，那清脆婉轉的蕭音笛韻劃破了寂寥的夜空，在煙波浩渺中積淀下來，趁著今夜明月皎潔，鮮花淀蕊之際。我校聞名的琴韻民樂社將為我們獻上民樂合奏《花好月圓》。以此來展開一副鮮花、明月相映成趣的美麗畫卷，并且祝愿我們的中華大家庭能夠早一天團團圓圓。
《謝謝你的》（c、d上）。
c:什么是不求索取的牽掛？d:是。
c:什么是人類無私的奉獻？d:是。
c:什么是內心涌動的清泉？d:m…是。
c:什么又是茫茫沙漠中的一方綠野？d:還是。
d:在日常生活中，我們經常在不經意間接受別人的。
c:老師的微笑，父母的“嘮叨”--這都是上一代對于我們青一代的和期待。
d:我們總覺得自己好幸福--時刻浸沒在的密汁中。
c:雖然我們知道你們的，我們再也報不完，但是我們還是請出高一（）班的單佳樂同學代表我們到上一聲《謝謝你的》。
世紀訪談（）（a、b上）（高校校長）。
學生樂隊（f上）。
不知是誰發(fā)明了音樂，從此世界變得多采；不知是誰一個在我們的校園里拿起的吉他，唱起了歌謠。美妙的音樂，悠揚的旋律，嘹亮的歌聲，滿腔的熱情，醉得學習生活豐富多彩。希望下面這一個由ms樂隊帶來的《光輝歲月》以及由ozone樂隊帶來的《無地自容》，能給予我們精彩的完美詮釋。
西洋名曲連奏（e上）。
東方文化與西方文化同構成了我們五彩的精神生活。不久前，我們已經欣賞過了中華土生土長的《花好月圓》，不如，現在就把目光投向西方，去采擷世界文化當中的另一半精彩。
《我的舞臺》（a上）。
建平站上了中國大舞臺，一時間，；龍騰虎躍孕英才；中國融入了世界的舞臺，奏響一曲東方神韻，人間天上唱了起來。在我們自己的舞臺上，雖少了一份深沉卻多了一份率真與富足。我們同樣也在用自己的行動為世界這個大舞臺潤色、添彩?？矗∥覀兏呷ǎ┌嘁约案叨ǎ┌嗟耐瑢W們迫不及待的上臺了。
端午文藝匯演主持詞篇十一
合：大家好!
女：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋女：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
男：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語
女：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
男：老師說，六月的陽光燦爛無比女：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)
男：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日
合;“六一”兒童節(jié)
女：“賽湖小學20xx年“六一”兒童節(jié)文藝匯演現在開始
男：請全體師生起立，鳴炮，奏國歌，升國旗
女：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)目致詞。
男：新的一年里，我們賽湖小學取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開村委領導的關心與幫助，下面我們用熱烈的掌聲歡迎村領導給我們講話。
女：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，男：早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。
女：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。
男：讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。
男：下面有請少先隊員們?yōu)樾鲁蓡T戴紅領巾
女：請少先隊大隊長帶領新成員宣誓
男：下面請少先隊代表發(fā)言
女：入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。
男：我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
女：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢
男：因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
女：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
女：一年級的小朋友是不是很聰明很可愛?不管壞人怎么說，他們就是不上當。還記得我們很小就會背一首詩：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”可愛的小鵝，加可愛的小朋友，該會是多可愛的畫面呢?接下來請欣賞二年級同學給我們帶來的可愛舞蹈《詠鵝》。
女：捱過寒冷的冬季，丑小鴨終于蛻變成美麗的白天鵝，讓我們一起用歌聲來祝福這個幸福的季節(jié)吧!請欣賞二年級同學給我們帶來的歌曲。
女：感恩是人的一種美德，
男：感恩是人的一種義務
女：我們要學會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母
男：感謝教育我們的老師
女：滴水之恩當涌泉相報
男：讓我們擁有一顆感恩的心
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說一聲：
合：謝謝您們，爸爸媽媽，謝謝您們，辛勤的老師
男：下面請欣賞五年級同學給我們帶來的手語舞《感恩的心》
男：聽了留守兒童們的心聲，想必您對他們的處境一定有所感觸，外出工作的父母們，請您們盡可能地挪出您們的寶貴時間去多關心關心他們。
女：紅燈停，綠燈行，同學們可要牢記哦!同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由六年級同學帶來的相聲《吹?！?。
女：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
男：六月有童年的沃土，有童年的太陽
女：在這個屬于我們自己的節(jié)日，
合：讓我們代表全體同學向辛勤工作老師們表示深深的感謝
男：我們將會用智慧與熱情的種子，
女：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合：共同描繪賽湖小學美麗的明天。
男：賽湖小學20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結束，請各班班主任組織同學有序退場。
端午文藝匯演主持詞篇十二
合：大家晚上好！
金：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。
陳：我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂的海洋！
幼1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
幼2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
金：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
陳：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)！
金：在今天這個美好而特別的日子里，首先請我們寧波經濟技術開發(fā)區(qū)幼兒園的園長吳偉芬老師為我們致辭，掌聲有請。
陳：感謝吳老師的講話。我們幼兒園建園至今已經有二十多年了，現在班級已經擴展到三十五個，全員有一千多名幼兒。我們也一直秉持著“讓幼兒擁有一個快樂、健康的童年”這一宗旨，為孩子們創(chuàng)設自由寬松的成長環(huán)境。在教育教學上也是碩果累累，小朋友的作品及老師的作品也經常在區(qū)、市、省、全國獲得大獎。我們的成長與收獲都離不開家長的配合，感謝各位家長一直以來對我們的信任與支持，接下來有請家長代表小三班的說話。
金：孩子是我們心愛的寶貝，是未來美好的期望，更是我們與所有家長之間愛的橋梁。接下來請幼兒代表大三班的xxx小朋友發(fā)言。
幼1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
2幼合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
金、陳：最后讓我們祝愿所有的小朋友。
合：六一兒童節(jié)快樂！
金、陳：下面，我宣布，開發(fā)區(qū)幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶“六一”文藝匯演現在開始。
幼2：我們像一只鳥，在廣闊的天空中飛翔。
金：今天是我們的節(jié)日，我們快樂的起舞，心情飛揚。
陳：今天也是全世界小朋友的節(jié)日，看，我們場上來了一群漂亮的印度小朋友。
金：微微，你知道我們總園的特色是什么么？
陳：當然知道，我們總園的特色就是陽光體育呀。
金：對，我們幼兒園從體操到滑板-到現在的陽光體育經過各種各樣的變化與成長，接下來的小朋友可不簡單，他們呀把武術和舞蹈結合在一起，為我們呈現出不一樣的體育風貌。
金：剛才的表演果然又酷又炫，跳的很精彩。
幼2：但是我們小班的寶貝們也聰明可愛，看，他們已經來了。
幼1：xxx你知道么，我們的幼兒園可大了。除了總園以外還有兩個分園呢。
幼2：是呀，我知道分園的小朋友們也很能干，其中蔚斗分園的小朋友最擅長畫畫了，每次有活動都有很漂亮的宣傳畫。
幼1：還有一點你不知道吧，他們不僅畫畫棒，舞蹈也很不錯噢。
幼2：真的么，那讓我們趕緊來看看她們的表演吧。
1.金：我們幼兒園有七十多名教師，每個教師都各有所長。平時我們也經常開展各種技能技巧的培訓，來幫助我們教師提升自身素質和專業(yè)技巧。
幼1：xxx，你拔過蘿卜么？
幼2：哎呀，蘿卜太大了，我拔不動。
幼1：沒關系，我們可以請小小班的寶寶們來幫我們把蘿卜呀。
幼2：請欣賞音樂情景劇《拔蘿卜》3大班：集體舞《窗花花，雪花花》。
金：小朋友看過《貓和老鼠》么？
幼2：當然看過。
金：貓和老鼠一直是一對天敵，可是今天他們卻出現在同一個舞臺上，是怎么回事呢？
陳：剛剛貓和老鼠已經為我們帶來精彩的表演，接下來還有許許多多的小動物要出場了。
幼1：這么多小動物來干嘛呢？
幼2：當然喜歡。
金：那當月色與荷塘組合在一起會是什么感覺呢？
金：相信大家都已經見過我們幼兒園的早操，其中平衡木和球操是我們剛剛開始練習的，我們的孩子也都非常棒，練得非常出色，我們也把這樣的特色通過錄像拍攝，傳承為幼兒園的一種特色文化。
陳：文浩，你聽過《丑小鴨》的故事么？
幼1：幼兒園里老師給我們講過。
陳：今天蔚斗分園的小朋友就要把這個故事搬上舞臺，請欣賞童話劇《丑小鴨》。
3教師獨舞《霧雨》。
幼1：在幼兒園里老師會教我們唱歌、跳舞、講故事。
幼2：那是因為我們的每一位老師都很棒，她們什么都會呀。
幼1：是的，接下來請欣賞謝老師帶來的獨舞《霧雨》4《跆拳道》。
陳：跆拳道一直是我們幼兒園的特色課程之一，他的教育理念有“健體、啟智、育心、知禮”四個方面，幫助幼兒鍛煉了意志，培養(yǎng)了勇敢精神。
金：通過學習跆拳道，孩子們身體素質得到提高，并且懂得了吃苦耐勞的精神，理解了“禮”的含義，知道“禮”的表現。
陳：而且我們的孩子也在市跆拳道比賽中屢獲好成績，這些都是他們成長的足跡。
金：接下來請欣賞大班小朋友帶來的跆拳道表演。5.教師詩朗誦。
金：含悅，剛才的跆拳道表演怎么樣啊幼2：很酷很帥呀~。
金：是啊，我們的小朋友可真能干，個個都是多才多藝呀。
金：我們一起來看看吧，請大家欣賞教師詩朗誦。幼兒園榮譽介紹。
金：在今天這個快樂的日子，我們除了共同慶賀，和大家一起分享喜悅，也有好消息帶給大家。
陳：在本次區(qū)級園本教研評比中我園被評為先進學校。
金：本次航模比賽中xxx小朋友xxxxxxxx在此我們向他們表示祝賀，希望我們每一個孩子在成長的過程中有所獲、有所得，今天我們腳下的舞臺將成為他們人生中美麗的篇章。6《幼兒大合唱》結束語：
金：讓歌聲與微笑同在。
幼：祝福與快樂同在。
陳：讓美麗的夢想從這里起航。
幼2：我們將牢牢地記憶合：這美麗而又快樂的六一兒童節(jié)！
陳：xx幼兒園xxxx年六一文藝匯演到此結束合：祝小朋友們節(jié)日快樂！
端午文藝匯演主持詞篇十三
親愛的老師們、同學們 :
合：新的一年即將來到！新年的鐘聲即將敲響！
甲（女）：20xx年在對過去的回首中漸漸遠去
乙（男）：20xx年在對未來的憧憬中即將來到
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同點燃新年的蠟燭
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
甲：讓我們跳起來
乙：讓我們唱起來
甲：歌唱春天
乙：歌唱未來
合：元旦聯歡會現在開始！
乙：告別小學時代，讓我們一起懷念紅領巾在胸前飄揚的日子。下面請欣賞《紅領巾飄揚》
甲：可可西里，那是羚羊生存的地方，是人類向往的天堂下面請欣賞獨唱《可可西里》
乙：欣賞完艾青發(fā)自肺腑的情感后，讓我們繼續(xù)來欣賞獨舞《孔雀飛來》
甲：瑤山多么美的景色，接下來讓我們一起進入那里聽一聽《瑤山夜歌》
乙：花兒為什么這樣紅？花兒為什么這樣鮮？讓我們在同學們優(yōu)美的舞姿中，尋找答案吧！接下來讓我 們 欣賞群舞《花兒為什么這樣紅》。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成我們今天快樂的聚會
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
乙：今天的聚會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
乙：因為，我們始終相信：明天會更好
合：今天的迎新匯演圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
端午文藝匯演主持詞篇一
女：親愛的朋友們。
合：大家晚上好！
男：沉江以報國，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。
女：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。
男：今天，我們翻開泛黃的史冊，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。
合：大家端午節(jié)快樂！
水果拼盤大賽（搬桌子，擺水果盤）。
（男主持人：大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎？我們接下來的環(huán)節(jié)就是＂水果拼盤大賽＂，比賽總共有5個參賽小組，每一個小組2個人，要求：1時間為8分鐘。2浪費少。做完后有大眾評審評出作品，并發(fā)放有關獎品，前兩組有獎。比賽完，各大廳參賽人員將自己的作品帶回?，F在請參賽隊員準備好，計時開始----）（計時員）。
夾氣球比賽。
（女主持人：水果拼盤需要的是同學之間的默契，那么我們接下來的游戲光有默契是遠遠不夠的，還需要同學們開動腦筋，而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹一下我們的比賽叫做＂夾著氣球跑＂，跟以前大家玩的難度上會有所增加?？偣部梢杂?個參賽小組，每組2名成員，開始時每小組先派一人在起點原地轉8圈，然后跑向終點去取你們這組所對應的氣球，取回跑回起點，兩人背靠背夾住一只氣球從起點向終點跑，到了終點后，把氣球放到椅子上坐爆，先完成的獲勝，當然我們也會有相應的小禮品送出。其中關于這個比賽有一個要求，就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好，愿意參加的同學請上前來，準備好了嗎？---開始?。?BR> 自由活動時間。
（男主持人：想念你的微笑，回味你的味道，脫掉你的外套，露出你的美妙，控制我的心跳，壓抑我的狂燥，想想我的需要，還是早點把你干掉……啊，粽子，節(jié)日快樂！萬水千山＂粽＂是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人！好了，讓我們一起在這＂粽＂是情中一起進入我們下一個環(huán)節(jié)。接下來我們會把現場交給在座的同學們，大家可以自由的上臺表演節(jié)目，一展風采。時間為25分鐘到40分鐘）----工作人員（xxx）給每人發(fā)放一個粽子。
男：一眨眼，走過了十年，
女：一眨眼，便是三千六百天，
男：一眨眼十個寒暑逝去，
女：一眨眼，十個春秋兌現。
男：由....和....帶來的一首《十年》獻給大家。
女：她們如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸，如冬天的陽光溫暖著患者，蒸發(fā)他們的憂傷。
男：有請.....帶來有關護士的《三句半》）。
男：一直尋，因為一直在遺失，夜夜花千樹的浮世，曾經許諾恪守一生的東西，總是流離散盡，那時嘆惋，也懶得再尋。
女：縱然千百度，只顧悟一時一笑，一生的沉浮，并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個他，又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。
男：請欣賞xxx為我們帶來的歌曲《千百度》）（有mv）。
男：眾里尋他千百度，驀然回首，它卻在意想不到處，沒錯，魔術就是有這樣的能力。今天勝利同學給我們準備了一個小魔術，究竟有多么神奇呢？現在就是我們見證奇跡的時刻！有請）（音樂）。
猜人游戲。
（女主持人：好了，我們的游戲繼續(xù)進行，當然我們的活動也開始進入高潮，在活動之前，我們收集了很多同學們的照片，大家一起來看一下，現在呢，我的手邊有三個箱子，一個箱子里裝的是大家的編號，一個是朋友們的名字，一個是懲罰措施。為了公平起見，抽取編號這件事我們就交給阿姨，被抽中的六個朋友按次序站好，分成2個小組，每一組的第一位朋友抽取一個朋友的名字，然后描述給組員聽，要求不準說出朋友的職位，宿舍號，家鄉(xiāng)，可以說同學比較突出的特點，愛好等，在十分鐘內哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況，兩個組分批上臺，抽取的名字由...展示給大家看，也讓大家看看我們同學與同學之間的了解度--輸了的小組中每人抽取一個懲罰措施，并實行。）。
賽龍舟。
（男主持人：同學們，你看過＂龍舟競賽＂嗎﹖我們這里有一段關于賽龍船慶端午的錄像，大家一起看一下。端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒樱彩且豁楏w壇盛事！端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?，F在，我讓我們一起加入這一行列。場上有六個墊子，分成三個小，每組2人，一人一個墊子，具體怎么使用將會有肖娟進行講解。
嘉賓表演。
（男主持人：龍舟年年往來，端午也歲歲重復。同樣這個端午也將過去，我們這次活動也已接近尾聲了，但是這端午的憑吊，這相聚的歡樂卻將永遠留在我們記憶里。就像屈原成了，我們此時此刻的感覺與歡樂也將成為我們生命不可或缺的?？吹酵瑢W們精彩的演出，看到同學們在臺上的風采，我們的嘉賓也想在這個節(jié)日里為大家送去一份禮物，我們有請....為我們帶來xxx大家鼓掌，讓我們在聽著優(yōu)美的旋律的同時，也看看一些有關端午節(jié)的圖片，傳說，以及一些詩歌諺語等）。
男：我們的活動到此畫上一個圓滿的句號，
女：感謝朋友們的精彩演出，感謝朋友們的積極參加，感謝...的到來，
男：在此我祝愿大家在這個節(jié)日里能夠更加快樂，事業(yè)邁上一個新的臺階，預祝朋友們在接下來的工作中，能順順利利。
女：祝愿我們的....節(jié)日快樂，同時跟你們道一聲---合：＂你們辛苦了！＂。
男：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。
女：讓我們一起期待著明年的這個時候，再讓我們一起匯聚于此，一起去憑吊，一起去釋放我們的激情！
合：謝謝大家！
端午文藝匯演主持詞篇二
開場白：
a：尊敬的各位領導。
b：親愛的爸爸媽媽、
c:叔叔阿姨。
d：親愛的同學們。
合：大家晚上好。
d：我是主持人。
a：我是主持人。
b：我是主持人。
c：我是主持人。
d：歡迎大家一起來檢閱我們的學習成果。
b：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符。
c：童年是一幅畫，描繪出多彩的世界。
a：今天迎來了我們xxx學校的匯報演出。
b：讓我們向辛勤哺育我們的成長的爸爸媽媽表示衷心的感謝。
c：讓我們向精心培養(yǎng)我們的老師道一聲：您辛苦了。
a：我們也希望用成績，給孩子的父母以及關注我們的朋友一個回報！
d：現在我宣布，匯報演出現在開始。
b：首先請欣賞由四級班小朋友，為大家?guī)砻晒抛逦璧浮毒G洲小騎兵》。
一、四級班-蒙古舞《綠洲小騎兵》。
1、a：非常感謝四級班的孩子們。藍藍的大海，快樂的漁家小姑娘。浪花魚兒沙灘和她們一起嬉戲歡笑.接下來請欣賞由三級班的小朋友們帶來的群舞《小趕?！?。
4、d：在邊疆有我們的戰(zhàn)士在保家衛(wèi)國，在城市有武警，公安，交警維護秩序，他們有一個共同的名字，兵。在他們的身后有這樣一群孩子，他們渴望保家衛(wèi)國，維護秩序，他們是兵娃娃，接下來就有請出我們二級班的兵娃娃們吧。
7、c：夜晚的時候我們會抬起頭數星星，而星星實在是多，那么接下來，我們就一起來看看小星星的舞蹈吧，請欣賞由拉丁初級一班同學帶來的舞蹈《小星星》。
10、d：一首狐貍叫風靡全球，接下來這支舞蹈融入了狐貍叫這首歌曲mv里的動作并加入了拉丁倫巴，中國舞，芭蕾以及流行的騎馬舞，整支舞蹈洋溢著歡快的氣氛，那么接下來就掌聲有請拉丁新生班為大家?guī)淼奈璧复疅逗偨小贰?BR> 11、結束語：
a：今天，我們相聚在這里，共同檢閱了我們孩子們的成績。
b：今天，我們站在這里，用行動證明了我們的努力。
c：臺上一分鐘，臺下十年功。
d：每一份的收獲都來自于家長的支持、學生的配合，以及老師們的付出。
a：在這里我們感謝每一位朋友。
b：感謝每一位觀看我們節(jié)目的叔叔阿姨、哥哥姐姐。
c：我們將會以更高的要求來完善自己，讓自己更加出色。
d：我們也將更加用心教導每一位孩子。
a：我宣布：xxx學校匯報演出到此結束。
d：感謝各位的光臨，我們再會！
（注：a、d為老師，b、c為學生）。
端午文藝匯演主持詞篇三
《開篇》。
男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：親愛的朋友們，大家。
合：上午好!
男：今天我們歡聚在美麗的漓江之濱，風景如畫的訾洲公園，舉行“歡樂訾洲?吉祥端午”第三屆端午文化節(jié)文藝匯演，對您的到來，我們表示熱烈的歡迎和忠心的感謝!
女：再過2天就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，在此，祝各位領導、各位來賓、朋友們端午節(jié)快樂!
男：下面我非常榮幸地向大家介紹今天光臨活動現場的各位領導，他們是：以及區(qū)機關有關部門領導、東江街道辦事處、各社區(qū)、轄區(qū)單位的領導和居民朋友。
女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，這是中華民族傳統(tǒng)文化與精魂的所在，也使得中華民族這一傳統(tǒng)節(jié)日得以傳承和延續(xù)。今天我們東江街道辦事處、七星區(qū)文明辦將為大家精心呈獻一場端午文化節(jié)盛宴。
女：在活動正式開始之前，讓我們以熱烈的掌聲歡迎七星區(qū)委為本次活動致辭，大家歡迎!
節(jié)目一：《祭祀屈原》。
男：(結束點評)感謝致辭。
大家都知道，“節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原”，屈原是我國的一位愛國主義大詩人，中華民族的驕傲。他代表的是一種愛國主義精神和尊賢重才的傳統(tǒng)美德。古人為了懷念和紀念這位偉大的詩人，在每年的農歷五月五端午前后，便用吃粽子和劃龍舟等方式懷念屈原，習俗也綿延至今?，F在就讓我們跟隨孔子學院的師生一起去祭祀這位偉大的詩人屈原。
節(jié)目二：民間藝術展示。
女(舞臺上)：聽說我們要舉辦端午文化節(jié)，居民朋友踴躍報名參加，今天我們請了兩位代表，也是我們東辦轄區(qū)居民，一位是五通社區(qū)的書法家譚政鋒先生，還有一位是社山橋社區(qū)的剪紙藝術家孟廣勝先生，他們也要以各自的方式度過傳統(tǒng)的端午節(jié)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
男(舞臺下)：說到端午，不能不說粽子，傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛到汨羅江邊去憑吊屈原，有位漁夫拿出為屈原準備的飯團丟入江中，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去吃屈原的身體了，人們見后紛紛仿效，后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用樹葉包飯，外系彩絲，發(fā)展成后來的粽子。為給大家展示桂林粽子的特點，今天我們請到了兩位包粽子高手現場給我們展示包粽子，一位是黃素禎阿姨，一位是我們90后的小男生屈建生，大家歡迎，請兩位給現場朋友打個招呼。
(男主持現場采訪兩位包粽子高手)。
女(臺上)：兩位老師的作品已經完成了，讓我們一起欣賞一下作品。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝兩位老師的精彩表演。(男主持走上舞臺)。
節(jié)目三：包粽子比賽。
女：下面，我們進行包粽子比賽。今年我們包粽子比賽跟往年有所不同，往年都是我們社區(qū)居民代表參加包粽子比賽，今年是由我們社區(qū)工作人員組隊參賽。
男：沒錯，今天我們的選手都是社區(qū)干部，在比賽開始之前，我先給大家說說比賽規(guī)則吧!
比賽規(guī)則：
1.由兩個社區(qū)搭配組成一隊，分6個小隊，每個小隊3個成員，6個小隊同時進行比賽，比賽的時間為5分鐘。
2.參賽選手在規(guī)定時間內完成，包好一個粽子得1分;。
5.將包好的粽子串成串進行展示，得1分;。
6.以分數的高低取前三名。
7.在得分相同的情況下，以四方粽個數最多的為優(yōu)勝;四方粽個數相同，兩隊派一名代表加賽包四方粽，以最先包好且質量過關的一方為優(yōu)勝。
女：在比賽開始之前，我先宣布一下我們這6隊，她們分別是：第一隊是漓江朝陽社區(qū)組合隊、第二隊是社山橋貓兒山社區(qū)組合隊、第三隊是電科大理工大社區(qū)組合隊、第四隊是花園匯通社區(qū)組合隊、第五隊是五通羊角山社區(qū)組合隊、第六隊是六合辰山社區(qū)組合隊。擔任本次比賽的評委的是：預祝大家在開心的過程當中取得喜人的成績，個個都拿大獎!
男：下面，比賽活動開始進行——請工作人員開始計時(比賽活動中主持人可以進行現場講解)。
男：下面，由我來給大家宣布比賽獲獎名。
獲得三等獎的組合隊是。
二等獎的組合隊是。
一等獎的組合隊是。
女：下面有請領導頒獎：
男：祝賀以上獲獎的朋友們。我們比賽還將繼續(xù)，12個社區(qū)準備了的特色菜肴，現在就請評委進行品嘗，進行評比。
節(jié)目四：文藝演出--舞蹈《秀色》。
女：在評委進行評比的這小段時間里，讓我們跟隨廣西師大藝術團的舞蹈《秀色》一起放松放松緊張的心情。掌聲歡迎。
男：人一生最重要的是要懂得如何做人;不會做人，這一生也休想有很好的成就，做人最主要的根本，從孝悌來入門，今天小太陽中英文幼兒園的小朋友給詮釋《弟子規(guī)》，請欣賞禮儀操《弟子規(guī)》。
女：感謝小朋友的精彩演出。剛才評委對12個社區(qū)的特色菜肴，進行品嘗，評比?，F在結果已經出來了，由我來給大家宣布比賽獲獎名單：
男：下面有請領導頒獎：
節(jié)目五：分發(fā)香包。
6“香包”，或“雄黃荷包”，佩在身上，可以驅瘟散毒。袋子外面用絲線繡上花卉、鳥獸等圖案，十分漂亮，惹人喜愛。到了端午這一天，她們歡歡喜喜地佩在胸前，香氣撲鼻，成為桂林城鄉(xiāng)端午節(jié)一道風景，這個習俗至今還很流行。
女：今天我們也給大家準備了一些香包，等會我們給大家發(fā)的香包跟買的可不一樣，這些香包都是我們社區(qū)干部親手制作的，更重要的是香包里的中藥配方是由區(qū)委趙德明書記提供的，這種配方不僅可以驅瘟散毒，而且可以長時間散發(fā)出淡淡的清香，現在，有請在座的領導以健康與祝福的名義為老同志、小朋友掛香包、送祝福!請工作人員送上香包。
節(jié)目六：文藝演出——朗誦《九章—懷沙》。
女：變臉是我國歷史悠久的一種絕活藝術，有獨特的風格。家住辰山社區(qū)的何書成一家目前是廣西唯一變臉王家族，今天我們有幸邀請到何氏家族中的一員，何阿姨為我們現場表演，大家掌聲歡迎。
7文藝演出——彝族舞蹈《煙盒舞》。
女：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同?！皻g樂訾洲?吉祥端午”第三屆端午文化節(jié)文藝匯演即將結束。
男：讓我們一起期待著明年的這個時候，再讓我們一起匯聚于此。
端午文藝匯演主持詞篇四
合：大家晚上好！
女：今天可是咱們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，端午節(jié)也稱端陽節(jié)，午日節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、詩人節(jié)、浴蘭節(jié)等，關于端午節(jié)的由來說法甚多，有紀念屈原說，紀念伍子胥說，紀念曹娥說，惡月惡日避邪說等等。
男：端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于春秋戰(zhàn)國時期，至今已有2014多年的歷史，由于中國地域遼闊，各地過節(jié)的風俗習慣也有所不同，主要習俗有女兒回娘家、掛鐘馗像、帖午葉符、懸掛菖蒲、艾草，游百病、浴蘭湯、配香囊，賽龍舟、比武、擊球、蕩秋千、飲雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋等，當然最多最普及的是吃粽子了。
女：好的，既然咱們說道粽子上了，那么我們就說說今晚的的主題：你參與，我贈“粽”，只要大家積極參與我們的活動，就有機會得到好吃的粽子和其他的精美贈品哦。
男：下面正是開始我們第一輪的“你參與，我贈粽”活動：
女：我們大家都知道粽子非常的好吃，有哪位觀眾知道為什么我們要吃粽子嗎？（參與者有精美的禮品贈送的）很好，為了紀念屈原，唐朝詩人文秀曾經寫過一首《端午》詩句。
男：這個我知道是這樣的：節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗的直臣冤。
女：沒錯，這首詩就是為了紀念屈原。
男：那下面誰能把這個故事跟大家講講。（讓臺下觀眾參與說說，說過的有精美贈品）大家說的很對。
女：據《史記》“屈原賈生列傳”記載，屈原，是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯齊抗秦，遭到貴族子弟等人的強烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，獨具風貌，影響深遠（因而，端午節(jié)也稱詩人節(jié)）。
公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
男：傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。
一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成棕子。
女：以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗；以此來紀念愛國詩人屈原。這個典故大家都知道了吧，行了我自己也在這里跟大家上了半天的課了，下面咱們來輕松一下，聽一首壯志豪情的歌曲——《精忠報國》，下面有請我們的xx給大家演唱這首屠洪綱的精忠報國。
男：很有氣勢對不對，的卻，我們泱泱大國，就是要有這樣的氣勢，我們臺下的觀眾也應該拿出這種氣勢來參加我們的活動，在自己得到實惠的同時，也跟大家送來了歡樂。
女：那好，我們再來欣賞一首經典的老歌，齊秦的《無情的雨，無情的你》，演唱者，xx。希望大家同樣喜歡，我們把掌聲送給xx，有請。
男：非常的好聽，我看大家都陶醉了，我也陶醉了，的確非常的好聽，但是由于時間的限制啊，我們只能聽到這里了，接下來，就到了我們第二輪的“你參與，我贈粽”了。
女：這一輪的互動呢也非常的簡單，那就是有獎問答，題目呢非常簡單，都是我們所熟知的一些問題，下面我們就正是開始了，規(guī)則很簡單，由主持人發(fā)問，臺下的觀眾積極參與搶答，先舉手的觀眾擁有回答權?；卮鹫_后，我們會有粽子相贈。
男：第一個問題：
女：第二個問題：
男：第三個問題：
女：第四個問題：
男：接下來的問題會越來越難的，同樣的，我們的贈品數量也會隨著問題的難度而增加的哦，大家一定要加油了?。?BR> 女：第五個問題：
男：第六個問題：
女：第七個問題：
男：第八個問題：
女：第九個問題：
男：第十個問題：
以上的十個問題，主持人可以根據現場的互動情況來宣布正確的答案，盡量給出觀眾回答的時間。最后經過主持人互動實在是沒有互動參加的人了，主持人在給予觀眾答案。
女：接下來，我們就聽一首好聽的《今生緣》演唱者xx、xx。有請。
男：大家說好不好聽？要不要再來一首？那好，我們有請xx再來給我們唱一首《再說一次我愛你》。有請。
男：不是吧，秋香不是嫁給唐伯虎了嗎？
女：沒有，我看的那個版本的就是沒有！
男：你看的哪個版本的??？
女：就是這個版本唄！下面請大家欣賞小品《新唐伯虎點秋香》。
女：看看是不是，秋香沒有嫁給唐伯虎。
男：那還是因為那個什么。你知道因為什么嗎？
女：又來了，別賣關子，因為什么??？
女：說的簡單，那你說，什么叫信仰？
男：這個還不簡單，我也有助手，我的助手還會用唱的方式告訴你，什么叫做信仰。
女：好的，下面我們有請xx給我?guī)磉@首《信仰》。
我們的節(jié)目在這首《信仰》結束后呢，也接近尾聲了，感謝xx對我們一直以來的關注和支持。我們會更加努力。我們今天的晚會就圓滿的結束了。謝謝大家的參與，再見！
端午文藝匯演主持詞篇五
合：尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們。合：大家下午好！
1：明天就是五四運動94周年紀念日，伴著94年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
3：當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
4：今天我們在這里隆重集會，紀念五四運動94周年，就是要通過這次大會動員和號召廣大青年團員以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神，展現我們青年的風采。
首先，請容許我們向大家介紹今天到場的領導，他們分別是。。。。。。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的到來表示歡迎！
1：下面進行本次文藝匯演第一項：奏唱國歌，請全體起立。
2：下面進行本次文藝匯演第二項：請大家以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)黨委領導講話。3：下面進行本次文藝匯演第三項：進行新團員入團宣誓。。
4：下面進行第四項：文藝匯演。
請我代表評委會宣讀本次文藝匯演規(guī)則：本次文藝匯演公分為兩個部分：第一部分為班級大合唱，第二部分為班級自選節(jié)目。班級大合唱以及自選節(jié)目出場順序均按照之前抽簽順序進行。兩類節(jié)目分開計獎。獎項設置和評分細則詳見活動方案。
下面進行第一類匯演內容：紅色歌曲大合唱！
首先上場的是。。。。。。
男：一支優(yōu)美的舞蹈讓我們聯想到那確實是個美麗的地方，接下來男：跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的云喲，端端溜溜的照在，康定溜溜的城喲。女：請欣賞舞蹈康定情歌。
2.舞蹈：桔梗謠（2013.2）。
3.舞蹈：新疆姑娘。
4.舞蹈：有一個美麗的地方（2014.1）。
女：有一個美麗的地方，密密的寨子緊相連，彎彎的河水清又亮，年輕的姑娘純又美，看，她們來了。請欣賞舞蹈：有一個美麗的地方。
5.舞蹈：jabbworking（2012.3）。
請欣賞別具風格的舞蹈jabbworking。
6葫蘆絲：太陽出來喜洋洋。
女：太陽出來喜洋洋，這首縣歌在2003年和2010年先后兩次登上央視舞臺，并有同名電影上映，下面請大家欣賞葫蘆絲演奏這支優(yōu)美的曲子：太陽出來喜洋洋。7獨唱：燭光里的媽媽（2013.1）。
8舞蹈：校園節(jié)拍（2013.4）。
男：我們的校園生活緊張而忙碌，但是我們年輕有活力，讓我們跟著這支舞蹈——校園節(jié)拍，跳出我們校園生活的精彩。
10.雙簧：傻女念書男：雙簧是一人表演動作，一人藏在身后說或唱，互相配合。下面請欣賞雙簧表演：傻女念書。
11.舞蹈：dadada。
12.舞蹈：美麗的祖國。
13.相聲：小偷公司（2014.2）。
男：欣賞完令人感概的舞蹈后，接下來請欣賞相聲：小偷公司。
14.花式跳繩：歡樂童年。
女：跳繩是一種非常有效的有氧運動。它有很多獨特的優(yōu)點：可以健美，有利于心肺健康等。下面請欣賞花式跳繩。
15.舞蹈：踏浪（2013.3）。
男：看，一群活潑可愛的孩子踏浪而來，朵朵潔白的浪花在歡唱中舞蹈，請欣賞舞蹈踏浪。
16.舞蹈：大眼睛（2012.1）。
女：眼睛是心靈的窗口，擁有一雙美麗的大眼睛，是每個人都向往的。我們大家都應該注意日常護理，這樣擁有迷人的大眼睛。請大家睜大迷人的大眼睛欣賞舞蹈大眼睛。
17.獨唱：同一首歌。
男：我們生活在同一塊藍天下，我們擁有同一個祖國媽媽，同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，請欣賞獨唱同一首歌。
18.舞蹈：全面通緝（2012.2）。
女：欣賞完前面的獨唱，大家是否還沒有過癮呢？下面就給大家?guī)砭实奈璧福喝嫱ň儭?BR> 19.舞蹈：火花。
男：熱情往往是人們向往的，讓我們一直堅持下去吧，請欣賞舞蹈火花。
20.舞蹈：巴拉巴拉櫻之花。
女：請欣賞舞蹈：巴拉巴拉櫻之花。
21.舞蹈：少女時代。
男：請欣賞舞蹈少女時代！
22.歌伴舞：隱形的翅膀（2013.5）。
男：我一直希望自己會長著一雙翅膀，飛向夢想的天堂，希望下面這個舞蹈能帶我們進入我們的夢想天堂！
女：接下來，請大家以熱烈的掌聲歡迎劉校長為本次文藝匯演作總結講話。男：下面請鎮(zhèn)黨委領導為文藝匯演獲獎節(jié)目頒獎。
女：今天我們歡聚在這里，慶祝五四運動這個屬于我們青少年的節(jié)日。
男：此時此刻美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔，歡快的笑語已蕩漾在我們的心間。女：讓我們記住這個美麗的瞬間，讓我們記住這個美麗的日子。
女：相信那份共同的回憶，讓我們永遠相信友誼地久天長男女：朋友們2012年五四文藝匯演到此結束，再見！
男：請參加此次演出的演員到臺上與出席本次匯演的.領導和工作人員合影留戀！
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端午文藝匯演主持詞篇六
男：尊敬的xx。
女：親愛的xx。
合：大家晚上好！
男：沉江以報國，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。
女：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。
男：今天，我們翻開泛黃的史冊，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。
合：大家端午節(jié)快樂！
1.水果拼盤大賽（搬桌子，擺水果盤）。
男主持人：大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎？我們接下來的環(huán)節(jié)就是“水果拼盤大賽”，比賽總共有5個參賽小組，每一個小組2個人，要求：時間為8分鐘，浪費少。做完后有大眾評審評出最佳作品，并發(fā)放有關獎品，前兩組有獎。比賽完，各大廳參賽人員將自己的作品帶回?，F在請參賽隊員準備好，計時開始。
2.夾氣球比賽。
女主持人：水果拼盤需要的是同學之間的默契，那么我們接下來的游戲光有默契是遠遠不夠的，還需要同學們開動腦筋，而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹一下我們的比賽叫做“夾著氣球跑”，跟以前大家玩的難度上會有所增加。總共可以有3個參賽小組，每組2名成員，開始時每小組先派一人在起點原地轉8圈，然后跑向終點去取你們這組所對應的氣球，取回跑回起點，兩人背靠背夾住一只氣球從起點向終點跑，到了終點后，把氣球放到椅子上坐爆，先完成的獲勝，當然我們也會有相應的小禮品送出。其中關于這個比賽有一個要求，就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好，愿意參加的同學請上前來……準備好了嗎？開始！
3.自由活動時間。
男主持人：想念你的微笑，回味你的味道，脫掉你的外套，露出你的美妙，控制我的心跳，壓抑我的狂燥，想想我的需要，還是早點把你干掉……啊，粽子，節(jié)日快樂！萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人！好了，讓我們一起在這“粽”是情中一起進入我們下一個環(huán)節(jié)。接下來我們會把現場交給在座的同學們，大家可以自由的上臺表演節(jié)目，一展風采。時間為25分鐘到40分鐘。工作人員給每人發(fā)放一個粽子。
男：一眨眼，走過了十年，
女：一眨眼，便是三千六百天，
男：一眨眼十個寒暑逝去，
女：一眨眼，十個春秋兌現。
男：由xx和xx帶來的一首《十年》獻給大家。
男：她們如春天的雨露滋潤患者久旱的心田，如夏天的微風吹走燥熱的空氣，帶走患者心靈的創(chuàng)痛。
女：她們如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸，如冬天的陽光溫暖著患者，蒸發(fā)他們的憂傷。
男：有請xx帶來有關護士的《三句半》。
男：一直尋，因為一直在遺失，夜夜花千樹的浮世，曾經許諾恪守一生的東西，總是流離散盡，那時嘆惋，也懶得再尋。
女：縱然千百度，只顧悟一時一笑，一生的沉浮，并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個他，又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。
男：請欣賞xx為我們帶來的歌曲《千百度》。
男：眾里尋他千百度，驀然回首，它卻在意想不到處，沒錯，魔術就是有這樣的能力。今天xx同學給我們準備了一個小魔術，究竟有多么神奇呢？現在就是我們見證奇跡的時刻！有請！
4.猜人游戲。
女主持人：好了，我們的游戲繼續(xù)進行，當然我們的活動也開始進入高潮，在活動之前，我們收集了很多同學們的照片，大家一起來看一下。現在呢，我的手邊有三個箱子，一個箱子里裝的是大家的編號，一個是朋友們的名字，一個是懲罰措施。為了公平起見，抽取編號這件事我們就交給阿姨，被抽中的六個朋友按次序站好，分成2個小組，每一組的第一位朋友抽取一個朋友的名字，然后描述給組員聽，要求不準說出朋友的職位，宿舍號，家鄉(xiāng)，可以說同學比較突出的特點，愛好等，在十分鐘內哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況，兩個組分批上臺，抽取的名字由xx展示給大家看，也讓大家看看我們同學與同學之間的了解，輸了的小組中每人抽取一個懲罰措施，并實行。
5.賽龍舟。
男主持人：同學們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖我們這里有一段關于賽龍船慶端午的錄像，大家一起看一下。端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動，也是一項體壇盛事！端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?，F在，我讓我們一起加入這一行列。場上有六個墊子，分成三個小，每組2人，一人一個墊子，具體怎么使用將會有xx進行講解。
6.嘉賓表演。
男主持人：龍舟年年往來，端午也歲歲重復。同樣這個端午也將過去，我們這次活動也已接近尾聲了，但是這端午的憑吊，這相聚的歡樂卻將永遠留在我們記憶里。就像屈原成了唯一，我們此時此刻的感覺與歡樂也將成為我們生命不可或缺的唯一。看到同學們精彩的演出，看到同學們在臺上的風采，我們的嘉賓也想在這個節(jié)日里為大家送去一份禮物，我們有請xx為我們帶來xx大家鼓掌，讓我們在聽著優(yōu)美的旋律的同時，也看看一些有關端午節(jié)的圖片，傳說，以及一些詩歌諺語等。
男：我們的活動到此畫上一個圓滿的句號，
女：感謝朋友們的精彩演出，感謝朋友們的積極參加，感謝xx的到來。
男：在此我祝愿大家在這個節(jié)日里能夠更加快樂，事業(yè)邁上一個新的臺階，預祝朋友們在接下來的工作中，能順順利利。
女：祝愿我們的xx節(jié)日快樂，同時跟你們道一聲：“你們辛苦了！”
男：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。
女：讓我們一起期待著明年的這個時候，再讓我們一起匯聚于此，一起去憑吊，一起去釋放我們的激情！
合：謝謝大家！
端午文藝匯演主持詞篇七
開場白：
朱：尊敬的各位領導、各位來賓：
李：親愛的老師們、同學們。
合：大家下午好！
張：六月的驕陽，如火如荼，把豪放的熾熱揮灑大地；
侯：六月的黨旗，如日中天，把真摯的關愛情灑人間；
朱：又是一個金色的年輪，在這樣美好的日子里，我們又迎來了“七一”這個光輝的節(jié)日；
李：又是一個豐收的六月，在今天，我們歡聚一堂。
合：熱烈慶祝中國共產黨100歲生日。
張：100年的暴風驟雨，偉大的中國共產黨高舉指路的明燈，為我們指引著前進的方向；
侯：100年的驚濤駭浪，偉大的中國共產黨執(zhí)掌前進的舵把，引領幾代人一步步實現富國強民的夢想。
合：發(fā)鎮(zhèn)中心學?！皯c祝建黨100周年文藝匯演”現在開始。
朱：下面進行第一項，請全體起立，升國旗，奏國歌；
李：禮畢，請坐；下面請六年級三班周欣妍同學進行國旗下的獻詞；
張：下面，讓我們掌聲有請，李校長為這次活動致詞！
侯：現在我宣布慶建黨100周年藝匯演；
合：現在開始！
朱：本次匯演設立一等獎4名；二等獎7名；三等獎8名，
評分要求。
1、主題鮮明，內容健康向上。
2、節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個性。
3、表演嫻熟自如，動作規(guī)范，隊形整齊多樣。表情自然，動作大方、有技巧、不矯揉造作。
4、服裝造型符合舞蹈表演形式；化妝自然得體。
5、參與面大小，上臺退臺緊湊有秩序，演出時間適中，服裝、道具選擇及使用得體。
李：現在請允許我介紹本次文藝匯演的評委，他們是：韓東、韓偉、陳摯、唐瑜、謝婉麗，接下來進行文藝匯演。
1、教師合唱《沒有共產黨就沒有新中國》、《我們走在大路上》。
張：蔚藍的天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史文明；
侯：蒼茫的大地,造就了炎黃子孫萬代人的勤勞和善良；
張：在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們奮發(fā)圖強,吟詠歌唱；
侯：在這一片晴朗遼闊的藍天下,我門繼往開來,自由翱翔；
張：今天，讓我們用歌聲敞開一扇心靈之窗；
侯：今天，讓黨來傾聽我們愛心旋律的唱響；
張：那么，在這個莊嚴的時刻；
侯：那么，在這個神圣的時刻；
張：讓我們放聲高歌，歌唱我們偉大的黨；
侯：下面請欣賞全體老師帶來的大合唱。
2、六年級串唱《在燦爛陽光下，我和我的祖國》。
張：天空中沒有陽光，我們就看不到前進的方向。生活中沒有陽光，就像鳥兒折斷了翅膀，我們沐浴在時代的春風里。
侯：春風呼喚我們前行。我們在燦爛陽光下，陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞六年級串唱歌曲《在燦爛陽光下，我和我的祖國》。
3、中心校幼兒園學生情景劇《王二小》。
朱：數不盡英雄風流，道不完滿懷激昂！歷史的星空里，一個個小英雄猶如一顆顆璀璨的星星，照耀人寰，永遠令我們感念！硝煙雖然已經遠走，可他的名字將永遠在我們的心里銘記，他的事跡將永遠傳唱！
請欣賞中心校幼兒園帶來的情景劇《王二小》。
4、5.1班快板《紅色記憶》。
李：“快板”又叫“數來寶”，是來自我國民間的一種曲藝形式，歷史相當悠久。請欣賞由5.1班帶來的快板《紅色記憶》。
5、中心幼兒園教師舞蹈《最美幼師為祖國》。
朱：我們知道幼教工作博大精深，容不得半點閃失，我們懂得幼教工作需要前赴后繼的堅持，這是發(fā)鎮(zhèn)中心幼兒園老師堅守的信念！面對千家萬戶，面對一代又一代人的期盼和希冀，幼兒園老師在平凡卻又偉大的崗位默默付出，堅守！
張：幼兒園里沒有海，她們的愛心卻在這里創(chuàng)造了大海，幼兒園里沒有山，她們的使命卻在這里創(chuàng)造了高山。在黨的生日即將來臨之際，請欣賞發(fā)鎮(zhèn)中心幼兒園教師獻給黨的禮物――《最美幼師為祖國》。
6、教師詩歌朗誦《黨的禮贊》。
侯：光陰似箭，歲月如梭，轉瞬之間，中國共產黨已經走過不忘初心，砥礪前行，永遠跟黨走的風風雨雨。
李：想必我們每個人都有著不同的感慨，下面請欣賞發(fā)鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心學校教師帶來的，詩歌朗誦《黨的禮贊》，感受中國共產黨的偉大精神。
7、中心街幼兒園《童心向黨》。
朱：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌。小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞，燦爛的笑向我們走來了。今年是中國共產黨建黨100周年。在此，讓我們把美好的祝愿獻給偉大的黨，獻給親愛的祖國。下面請欣賞中心街幼兒園帶來的舞蹈《童心向黨》。
8、4.1班舞蹈《大魚》。
李：4.1班的孩子們，他們載歌載舞，他們用悅耳的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，展示一個動人的故事。請欣賞4.1班的孩子們帶來的舞蹈《大魚》。
9、3.1班舞蹈《yesok》與《名字叫中國》。
10、學田小學合唱《歌唱祖國》。
侯：在世界的東方，有一個古老的囯度，美麗而寬廣；
李：在歷史的長河中，生活著一個偉大的民族，勤勞而堅強；
侯：奔騰不息的黃河是她的血脈；
李：巍峨屹立的泰山是她的脊梁。
侯：這就是我們的祖國——中國！請欣賞學田小學代表隊的合唱《歌唱祖國》。
11、二年級舞蹈《祖國，祖國我們愛你》。
12、一年級舞蹈《紅領巾飄起來》。
李：紅領巾是紅旗的一角，飄揚的紅領巾閃爍著黨的關懷；跳躍著祖國的希望；播灑著星星火炬的種子。接下來請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈-----《紅領巾飄起來》。
13、明德小學舞蹈《鮮艷的紅領巾在胸前飄蕩》。
張：同學們，紅領巾是國旗的一角，我們少先隊員從小就要聽黨話、跟黨走。請欣賞明德小學帶來的舞蹈《鮮艷的紅領巾在胸前飄蕩》。
14、3.2班舞蹈《中國么么噠》。
侯：童年的笑臉燦爛可愛，童年的笑聲天真無邪。我們舞動童年的夢想，讓童年變得多姿多彩。請欣賞3.2帶來的舞蹈《中國么么噠》。
15、4.2班手舞《聽我說，謝謝你》。
朱：哪有歲月靜好，不過是你們在替我負重前行。
李：感恩老師、感恩父母、感恩朋友、感恩生活！
張：聽我說，謝謝你，20xx年因為有你，溫暖了四季。
侯：聽我說，謝謝你，無論歲月變換，愛你唱首歌。
朱：感恩所有的遇見與陪伴，愿20xx年所有的美好與溫暖如約而至。
李：謝謝你，感謝有你，讓幸福傳遞。
張：謝謝你，感謝有你，讓世界更美麗。
侯：接下來請欣賞4.2班表演的手舞《聽我說，謝謝你》。
16、5.2班情景劇《滿江紅》。
李：我感受到了同學們，正值青春年少，風華正茂，大家躊躇滿志，意氣奔放。高樓獨上，仰天長嘯。民族英雄岳飛將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。筆筆有情、字字生輝。下面請欣賞5.2班帶來的情景劇《滿江紅》。
17、3.3班舞蹈《聽我說》。
18、4.3班詩歌朗誦《永遠跟黨走》。
李：今天我們相聚一起，共誦心中贊歌，傳承革命精神；
侯：今天我們歡聚一堂，憶往昔崢嶸歲月，抒發(fā)澎湃愛國情懷；
李：曾經我們走過風雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強的欺凌；
侯：曾經我們在暗夜里艱難探索，尋求中國富強的正確途徑；
李：多難興邦，艱難困苦下，只有中國共產黨才能救中國，只有中國共產黨才能發(fā)展中國；
侯：下面請欣賞四年級三班帶來的，詩歌朗誦《永遠跟黨走》。
19、5.3班合唱《共產兒童團歌》、《紅星歌》。
朱：曾記得，在那戰(zhàn)火紛飛的歲月，我們少年兒童為革命事業(yè)，所作出的卓越貢獻，直到今天，他們的歌曲還被我們傳唱，請欣賞5.3班帶來的合唱。
結束語：
李：一百年，嶄新的國家充滿了向上的力量，自由的人民編織著對幸福生活美好的希望。
侯：嶄新的天，嶄新的地!
朱：真心的祝愿她插上愛的翅膀，與和平鴿一起自由翱翔!
張：歡慶的歌聲就要唱響；
李：把頌歌獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨!
侯：祝福我們的民族日益強大!
朱：祝福我們的祖國繁榮富強!
張：祝福祖國，我們的話語多得可以組成一片星河!
合：祖國，祝你永遠富強!
端午文藝匯演主持詞篇八
女：校園文化藝術節(jié)是校園文化的濃縮
男：校園文化藝術節(jié)是是我們學校的辦學特色的呈現
女：師生的藝術魅力在這里得到展現
合：我們將會展示出青春燦爛的閃光點
男：在這里將會把藝術的美得到體驗
女：在這里將會把追求藝術美的豪情得以表現
男：今天的藝術節(jié)
女：是我們校本教研素質教育的檢驗
男：藝術節(jié)活動昭示著我們的青春活力
女：藝術節(jié)活動展示著我們的才藝和風范
男：我們用歌聲歡呼，我們與快樂相伴
女：用我們五彩繽紛的畫筆，描繪出少年的光輝和青春的燦爛。
合：讓我們用校園藝術節(jié)那恢弘的魂韻為我們的藝術節(jié)奮力喝彩、激情吶喊。
男：xx鎮(zhèn)九年一貫制學校首屆校園文化藝術節(jié)文藝演出
合：現在開始！
端午文藝匯演主持詞篇九
甲：今天，我們歡歌笑語。
乙：明天，我們暢想未來。
甲：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
乙：衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
甲：各位來賓，小朋友們，xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見!
端午文藝匯演主持詞篇十
b：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
c：又是一秋風送爽時；
d：又是一輪花好月圓日。
e：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；
f：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
a：長江，黃河，驚濤裂岸。
ab：為您銀激昂的頌歌；
c：泰山，黃山，刺破青天。
cd:為您捎上征服的歡樂。
e：此時此刻全中國都在歡呼，
f：全世界都在雀躍。
ab：我們只想為您送上一句話：
合：我們祝祖國生日快樂，祝中華繁榮富強！
《花好月圓》（e上）。
e:民樂是我們華夏民族五千歷史中的藝術奇葩，那清脆婉轉的蕭音笛韻劃破了寂寥的夜空，在煙波浩渺中積淀下來，趁著今夜明月皎潔，鮮花淀蕊之際。我校聞名的琴韻民樂社將為我們獻上民樂合奏《花好月圓》。以此來展開一副鮮花、明月相映成趣的美麗畫卷，并且祝愿我們的中華大家庭能夠早一天團團圓圓。
《謝謝你的》（c、d上）。
c:什么是不求索取的牽掛？d:是。
c:什么是人類無私的奉獻？d:是。
c:什么是內心涌動的清泉？d:m…是。
c:什么又是茫茫沙漠中的一方綠野？d:還是。
d:在日常生活中，我們經常在不經意間接受別人的。
c:老師的微笑，父母的“嘮叨”--這都是上一代對于我們青一代的和期待。
d:我們總覺得自己好幸福--時刻浸沒在的密汁中。
c:雖然我們知道你們的，我們再也報不完，但是我們還是請出高一（）班的單佳樂同學代表我們到上一聲《謝謝你的》。
世紀訪談（）（a、b上）（高校校長）。
學生樂隊（f上）。
不知是誰發(fā)明了音樂，從此世界變得多采；不知是誰一個在我們的校園里拿起的吉他，唱起了歌謠。美妙的音樂，悠揚的旋律，嘹亮的歌聲，滿腔的熱情，醉得學習生活豐富多彩。希望下面這一個由ms樂隊帶來的《光輝歲月》以及由ozone樂隊帶來的《無地自容》，能給予我們精彩的完美詮釋。
西洋名曲連奏（e上）。
東方文化與西方文化同構成了我們五彩的精神生活。不久前，我們已經欣賞過了中華土生土長的《花好月圓》，不如，現在就把目光投向西方，去采擷世界文化當中的另一半精彩。
《我的舞臺》（a上）。
建平站上了中國大舞臺，一時間，；龍騰虎躍孕英才；中國融入了世界的舞臺，奏響一曲東方神韻，人間天上唱了起來。在我們自己的舞臺上，雖少了一份深沉卻多了一份率真與富足。我們同樣也在用自己的行動為世界這個大舞臺潤色、添彩?？矗∥覀兏呷ǎ┌嘁约案叨ǎ┌嗟耐瑢W們迫不及待的上臺了。
端午文藝匯演主持詞篇十一
合：大家好!
女：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋女：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
男：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語
女：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
男：老師說，六月的陽光燦爛無比女：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)
男：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日
合;“六一”兒童節(jié)
女：“賽湖小學20xx年“六一”兒童節(jié)文藝匯演現在開始
男：請全體師生起立，鳴炮，奏國歌，升國旗
女：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)目致詞。
男：新的一年里，我們賽湖小學取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開村委領導的關心與幫助，下面我們用熱烈的掌聲歡迎村領導給我們講話。
女：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，男：早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。
女：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。
男：讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。
男：下面有請少先隊員們?yōu)樾鲁蓡T戴紅領巾
女：請少先隊大隊長帶領新成員宣誓
男：下面請少先隊代表發(fā)言
女：入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。
男：我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
女：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢
男：因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
女：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
女：一年級的小朋友是不是很聰明很可愛?不管壞人怎么說，他們就是不上當。還記得我們很小就會背一首詩：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”可愛的小鵝，加可愛的小朋友，該會是多可愛的畫面呢?接下來請欣賞二年級同學給我們帶來的可愛舞蹈《詠鵝》。
女：捱過寒冷的冬季，丑小鴨終于蛻變成美麗的白天鵝，讓我們一起用歌聲來祝福這個幸福的季節(jié)吧!請欣賞二年級同學給我們帶來的歌曲。
女：感恩是人的一種美德，
男：感恩是人的一種義務
女：我們要學會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母
男：感謝教育我們的老師
女：滴水之恩當涌泉相報
男：讓我們擁有一顆感恩的心
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說一聲：
合：謝謝您們，爸爸媽媽，謝謝您們，辛勤的老師
男：下面請欣賞五年級同學給我們帶來的手語舞《感恩的心》
男：聽了留守兒童們的心聲，想必您對他們的處境一定有所感觸，外出工作的父母們，請您們盡可能地挪出您們的寶貴時間去多關心關心他們。
女：紅燈停，綠燈行，同學們可要牢記哦!同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由六年級同學帶來的相聲《吹?！?。
女：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
男：六月有童年的沃土，有童年的太陽
女：在這個屬于我們自己的節(jié)日，
合：讓我們代表全體同學向辛勤工作老師們表示深深的感謝
男：我們將會用智慧與熱情的種子，
女：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合：共同描繪賽湖小學美麗的明天。
男：賽湖小學20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結束，請各班班主任組織同學有序退場。
端午文藝匯演主持詞篇十二
合：大家晚上好！
金：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。
陳：我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂的海洋！
幼1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
幼2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
金：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
陳：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)！
金：在今天這個美好而特別的日子里，首先請我們寧波經濟技術開發(fā)區(qū)幼兒園的園長吳偉芬老師為我們致辭，掌聲有請。
陳：感謝吳老師的講話。我們幼兒園建園至今已經有二十多年了，現在班級已經擴展到三十五個，全員有一千多名幼兒。我們也一直秉持著“讓幼兒擁有一個快樂、健康的童年”這一宗旨，為孩子們創(chuàng)設自由寬松的成長環(huán)境。在教育教學上也是碩果累累，小朋友的作品及老師的作品也經常在區(qū)、市、省、全國獲得大獎。我們的成長與收獲都離不開家長的配合，感謝各位家長一直以來對我們的信任與支持，接下來有請家長代表小三班的說話。
金：孩子是我們心愛的寶貝，是未來美好的期望，更是我們與所有家長之間愛的橋梁。接下來請幼兒代表大三班的xxx小朋友發(fā)言。
幼1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
2幼合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
金、陳：最后讓我們祝愿所有的小朋友。
合：六一兒童節(jié)快樂！
金、陳：下面，我宣布，開發(fā)區(qū)幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶“六一”文藝匯演現在開始。
幼2：我們像一只鳥，在廣闊的天空中飛翔。
金：今天是我們的節(jié)日，我們快樂的起舞，心情飛揚。
陳：今天也是全世界小朋友的節(jié)日，看，我們場上來了一群漂亮的印度小朋友。
金：微微，你知道我們總園的特色是什么么？
陳：當然知道，我們總園的特色就是陽光體育呀。
金：對，我們幼兒園從體操到滑板-到現在的陽光體育經過各種各樣的變化與成長，接下來的小朋友可不簡單，他們呀把武術和舞蹈結合在一起，為我們呈現出不一樣的體育風貌。
金：剛才的表演果然又酷又炫，跳的很精彩。
幼2：但是我們小班的寶貝們也聰明可愛，看，他們已經來了。
幼1：xxx你知道么，我們的幼兒園可大了。除了總園以外還有兩個分園呢。
幼2：是呀，我知道分園的小朋友們也很能干，其中蔚斗分園的小朋友最擅長畫畫了，每次有活動都有很漂亮的宣傳畫。
幼1：還有一點你不知道吧，他們不僅畫畫棒，舞蹈也很不錯噢。
幼2：真的么，那讓我們趕緊來看看她們的表演吧。
1.金：我們幼兒園有七十多名教師，每個教師都各有所長。平時我們也經常開展各種技能技巧的培訓，來幫助我們教師提升自身素質和專業(yè)技巧。
幼1：xxx，你拔過蘿卜么？
幼2：哎呀，蘿卜太大了，我拔不動。
幼1：沒關系，我們可以請小小班的寶寶們來幫我們把蘿卜呀。
幼2：請欣賞音樂情景劇《拔蘿卜》3大班：集體舞《窗花花，雪花花》。
金：小朋友看過《貓和老鼠》么？
幼2：當然看過。
金：貓和老鼠一直是一對天敵，可是今天他們卻出現在同一個舞臺上，是怎么回事呢？
陳：剛剛貓和老鼠已經為我們帶來精彩的表演，接下來還有許許多多的小動物要出場了。
幼1：這么多小動物來干嘛呢？
幼2：當然喜歡。
金：那當月色與荷塘組合在一起會是什么感覺呢？
金：相信大家都已經見過我們幼兒園的早操，其中平衡木和球操是我們剛剛開始練習的，我們的孩子也都非常棒，練得非常出色，我們也把這樣的特色通過錄像拍攝，傳承為幼兒園的一種特色文化。
陳：文浩，你聽過《丑小鴨》的故事么？
幼1：幼兒園里老師給我們講過。
陳：今天蔚斗分園的小朋友就要把這個故事搬上舞臺，請欣賞童話劇《丑小鴨》。
3教師獨舞《霧雨》。
幼1：在幼兒園里老師會教我們唱歌、跳舞、講故事。
幼2：那是因為我們的每一位老師都很棒，她們什么都會呀。
幼1：是的，接下來請欣賞謝老師帶來的獨舞《霧雨》4《跆拳道》。
陳：跆拳道一直是我們幼兒園的特色課程之一，他的教育理念有“健體、啟智、育心、知禮”四個方面，幫助幼兒鍛煉了意志，培養(yǎng)了勇敢精神。
金：通過學習跆拳道，孩子們身體素質得到提高，并且懂得了吃苦耐勞的精神，理解了“禮”的含義，知道“禮”的表現。
陳：而且我們的孩子也在市跆拳道比賽中屢獲好成績，這些都是他們成長的足跡。
金：接下來請欣賞大班小朋友帶來的跆拳道表演。5.教師詩朗誦。
金：含悅，剛才的跆拳道表演怎么樣啊幼2：很酷很帥呀~。
金：是啊，我們的小朋友可真能干，個個都是多才多藝呀。
金：我們一起來看看吧，請大家欣賞教師詩朗誦。幼兒園榮譽介紹。
金：在今天這個快樂的日子，我們除了共同慶賀，和大家一起分享喜悅，也有好消息帶給大家。
陳：在本次區(qū)級園本教研評比中我園被評為先進學校。
金：本次航模比賽中xxx小朋友xxxxxxxx在此我們向他們表示祝賀，希望我們每一個孩子在成長的過程中有所獲、有所得，今天我們腳下的舞臺將成為他們人生中美麗的篇章。6《幼兒大合唱》結束語：
金：讓歌聲與微笑同在。
幼：祝福與快樂同在。
陳：讓美麗的夢想從這里起航。
幼2：我們將牢牢地記憶合：這美麗而又快樂的六一兒童節(jié)！
陳：xx幼兒園xxxx年六一文藝匯演到此結束合：祝小朋友們節(jié)日快樂！
端午文藝匯演主持詞篇十三
親愛的老師們、同學們 :
合：新的一年即將來到！新年的鐘聲即將敲響！
甲（女）：20xx年在對過去的回首中漸漸遠去
乙（男）：20xx年在對未來的憧憬中即將來到
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同點燃新年的蠟燭
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
甲：讓我們跳起來
乙：讓我們唱起來
甲：歌唱春天
乙：歌唱未來
合：元旦聯歡會現在開始！
乙：告別小學時代，讓我們一起懷念紅領巾在胸前飄揚的日子。下面請欣賞《紅領巾飄揚》
甲：可可西里，那是羚羊生存的地方，是人類向往的天堂下面請欣賞獨唱《可可西里》
乙：欣賞完艾青發(fā)自肺腑的情感后，讓我們繼續(xù)來欣賞獨舞《孔雀飛來》
甲：瑤山多么美的景色，接下來讓我們一起進入那里聽一聽《瑤山夜歌》
乙：花兒為什么這樣紅？花兒為什么這樣鮮？讓我們在同學們優(yōu)美的舞姿中，尋找答案吧！接下來讓我 們 欣賞群舞《花兒為什么這樣紅》。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成我們今天快樂的聚會
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
乙：今天的聚會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
乙：因為，我們始終相信：明天會更好
合：今天的迎新匯演圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！