政治總結(jié)對政治工作的開展具有重要的借鑒和指導(dǎo)作用，有助于提高政府的管理水平。注意總結(jié)的時(shí)態(tài)，一般使用過去時(shí)來描述已經(jīng)發(fā)生的事情。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
    在保密工作專題會議的講話篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:。
    大家上午好:。
    教師所肩負(fù)的社會職責(zé)，決定了教師在道德水平上必然應(yīng)高于社會的人群。教師肩負(fù)著為社會培養(yǎng)人才的社會職責(zé)，其教育學(xué)生的手段主要是自我的知識、才能、情感、夢想和人格，其中教師的道德品質(zhì)，人格的教育作用是其他任何手段所不能替代的。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育者的崇高的道德品質(zhì)是教育獲得成功的最重要的前提。”教師僅有以自我的純潔靈魂，高尚品格去影響學(xué)生的心靈，才能培養(yǎng)出具有優(yōu)良道德品質(zhì)的新一代。我參加了多次的教研活動，給我最大的感觸是無論是哪個(gè)年級的學(xué)生，都期望自我能碰到好的教師。作為學(xué)生，都愿意與有道德的人接近和交往，當(dāng)然也愿意接近有道德的教師。作為教師，也都愿意與有道德的人接近和交往，當(dāng)然也愿意接近有道德的學(xué)生。所以，要做一個(gè)讓教師和同學(xué)都愿意接近的學(xué)生，或者要做一個(gè)讓教師和學(xué)生都愿意接近的教師，你本身就應(yīng)當(dāng)是一個(gè)有道德的人。
    教師是“人類靈魂的工程師”，對于孩子們的成長和成才的作用不言而喻。古人對教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了教師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面，而我們?nèi)粘煸诳陬^上的“為人師表”則對教師提出了更高的人格上的要求。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)，既受同學(xué)的影響也受教師的影響，而主要是受教師的影響、學(xué)生愿意接近的教師，比學(xué)生不愿意接近的教師，對學(xué)生的影響要大。作為教師，你要把學(xué)生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人，你就要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德，而你要使學(xué)生成為有道德的人，就要讓學(xué)生愿意和你接近，以便對學(xué)生產(chǎn)生更大的影響。所以，我們自我就首先要成為有道德的人。這是我加入教學(xué)教育工作領(lǐng)域來感觸最深的。僅有大家相互信任了，才能更好地幫忙學(xué)生提高成績，做一名合格的中學(xué)生。
    我感覺要成為師德高尚的教師，有以下心得體會：
    我認(rèn)為教師這項(xiàng)工作，體現(xiàn)師德的意識是很強(qiáng)的。為人師，不僅僅要對學(xué)生負(fù)責(zé)，也要對社會負(fù)責(zé)、對科學(xué)負(fù)責(zé)。如果馬馬虎虎教學(xué)，也能夠應(yīng)付過去，這只是敷衍塞責(zé)履行教學(xué)工作。如果我們養(yǎng)成了自省精神，就能夠在一日工作完了之后，自檢一下自我是否盡職盡責(zé)。反省自我能夠激勵(lì)自我，這是爭取進(jìn)取的表現(xiàn)。一個(gè)人，貴在自知之明，這需要有自省作為手段。不“省”，自我就不明白自我長在哪里，缺在何處，一個(gè)人缺乏自知之明，容易驕傲自滿，時(shí)間一長，就會脫離群眾，就會退步，就會降低自我威信。當(dāng)然，僅有自我努力才是唯一的方法。
    師生之間堅(jiān)持一種人格上的平等。我認(rèn)為要建立一種和諧的師生關(guān)系，教師與學(xué)生之間的教與學(xué)的關(guān)系實(shí)際上是一對矛盾，處理得好，會教學(xué)相長，構(gòu)成一種師徒般的師生關(guān)系，但處理不好，會產(chǎn)生對立情緒，造成教師不愿教，學(xué)生不愿學(xué)的局面。教師應(yīng)去研究學(xué)生的心理，研究人的個(gè)性，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有不一樣的個(gè)性，然后根據(jù)不一樣個(gè)性的學(xué)生去因材施教，去處理一些問題，才能收到良好的效果，教師要多了解學(xué)生的要求，不管是在思想工作還是教與學(xué)工作中，只要多了解學(xué)生的要求，我們的辦法才會更多，處理問題會更慎重，師生間只要構(gòu)成了一種和諧關(guān)系，教學(xué)工作、思想工作就會比較順利。
    我覺得每個(gè)學(xué)生都有自身的閃光點(diǎn)，只是我們教師沒有把他發(fā)掘出來。每一位學(xué)生都是祖國的花朵。我提倡平等對待，教師應(yīng)服務(wù)于全體，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，好生差生都是生，努力做到一碗水端平，讓所有學(xué)生同乘一輛前行的車;教師應(yīng)服務(wù)于全面，對每一個(gè)學(xué)生的思想品質(zhì)，學(xué)習(xí)成績以及身體素質(zhì)都要悉心關(guān)照，服務(wù)周到，促使其全面發(fā)展。
    作為教師深感職責(zé)重大，對學(xué)生嚴(yán)格要求固然是必要的，但不能認(rèn)為師生間就是一種教育與被教育的簡單關(guān)系，因?yàn)檫@種不平等的師生關(guān)系會阻礙師生間的平等交流，觀點(diǎn)具有“權(quán)威性”，久之則會壓抑學(xué)生的潛能，不利創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。我時(shí)常會注意到了學(xué)生的一些想法，盡量讓其講完其看法，然后我再講講我的看法，不一樣之處我們探討，這樣可激發(fā)學(xué)生的一些有見解的想法和看法。同時(shí)對我們教師的思維也有啟發(fā)意義。能夠說教學(xué)應(yīng)以“人”為本，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)取思考、創(chuàng)新。
    “一日為師，終身為父”是學(xué)生對教師的尊敬之言。好的師德師風(fēng)的一個(gè)具體表現(xiàn)，就是師生之間堅(jiān)持一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。既然做“父親”，就要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，對學(xué)生負(fù)責(zé)。教師切勿將此言理解為能夠用“家長”的身份來干涉學(xué)生、指使學(xué)生甚至利用學(xué)生。有句古話說，“人有德于爾，爾不可忘。爾有德于人，爾不可不忘也”。
    不和諧的師生關(guān)系阻礙這我國基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展，成為基礎(chǔ)教育改革進(jìn)程中需要迫切解決的一大弊端。處在世紀(jì)之交的當(dāng)代中國基礎(chǔ)教育，究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊(duì)伍我認(rèn)為首先必須提高教師的思想政治素質(zhì);其次，必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念;第三，必須改革舊有的教學(xué)模式;第四，必須改變封閉的教學(xué)方法;第五，必須建立新型的師生關(guān)系。
    在保密工作專題會議的講話篇二
    同志們：
    一年一度的汛期即將來臨，縣委、政府決定在全省防汛工作電視電話會議后，迅速召開我縣防汛工作會議，旨在及時(shí)傳達(dá)貫徹落實(shí)省、市會議精神，全面安排部署今年防汛工作，做到早謀劃、早安排、早準(zhǔn)備，確保安全度汛。在此，我講四點(diǎn)意見。
    一、認(rèn)識必須到位，絕不能有絲毫僥幸。
    南江地處南北氣候交會地帶，隨著近年來極端氣候的不斷演變，區(qū)域性、集中性、突發(fā)性暴雨天氣頻繁發(fā)生，米倉山系正在由過去的旱區(qū)變?yōu)楸┯陞^(qū)，加之我縣屬于地質(zhì)災(zāi)害重點(diǎn)區(qū)，暴雨洪災(zāi)引發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害十分嚴(yán)重。從近年防汛工作來看，形勢是一年比一年嚴(yán)峻，任務(wù)是一年比一年繁重，壓力是一年比一年巨大。特別是20xx年的5.12汶川地震、去年的“7.6”和“9.18”特大暴雨洪災(zāi)給人民群眾生命財(cái)產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展造成了巨大損失。
    應(yīng)急預(yù)案。
    不完善、制度不健全、值班不落實(shí)，物資儲備不充足;隱患排查治理存在差距，一些水庫、山坪塘、河渡口的安全隱患治理還未徹底完成;地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)多面廣，全面排查監(jiān)測的難度較大;部分河段因重點(diǎn)工程建設(shè)棄土棄渣占用堆碼影響行洪問題突出，確保安全度汛任務(wù)艱巨。因此，各地各相關(guān)部門務(wù)必高度警醒，以對全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，牢固樹立防大洪抗大汛的思想，堅(jiān)決克服麻痹和僥幸心理，扎扎實(shí)實(shí)做好防洪度汛的每一項(xiàng)工作。
    二、重點(diǎn)必須突出，絕不能有絲毫疏漏。
    一要抓好水庫和山坪塘安全度汛。水庫和山坪塘的防汛是整個(gè)防洪度汛工作的重中之重?！?.12”汶川地震給全縣水利設(shè)施造成了嚴(yán)重?fù)p失，雖然經(jīng)過兩年多時(shí)間的除險(xiǎn)加固，大型塘庫得到了修復(fù)，但全縣仍有部分水利設(shè)施帶病運(yùn)行，特別是大量的山坪塘安全隱患十分突出，前年和去年的汛期屢屢出現(xiàn)險(xiǎn)情。各地各有關(guān)部門在抓緊病險(xiǎn)塘庫除險(xiǎn)加固的同時(shí)，要多措并舉制定應(yīng)對防范措施，對汛期前整治工程不能完成的，要限制水位;對病險(xiǎn)嚴(yán)重且未整治的塘庫，要騰空庫容，禁止蓄水，以保證安全。
    二要抓好山洪地質(zhì)災(zāi)害的防御。山洪地質(zhì)災(zāi)害是人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的最大威脅，也是汛期防災(zāi)減災(zāi)工作的重點(diǎn)。截止目前，全縣48個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有地質(zhì)災(zāi)害，國土局在冊地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)共有2066個(gè)，而且還在逐年新增。各地各有關(guān)部門一定要高度重視山洪地質(zhì)災(zāi)害防御工作，認(rèn)真修訂完善應(yīng)急預(yù)案，抓好監(jiān)測人員培訓(xùn)，切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)測預(yù)警，周密部署，科學(xué)應(yīng)對，確保一旦發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害，第一時(shí)間有序啟動相關(guān)應(yīng)急搶險(xiǎn)工作。
    三要抓好縣城及場鎮(zhèn)的防洪。地震后，通過災(zāi)后重建項(xiàng)目的實(shí)施，全縣城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施尤其是防洪設(shè)施得到了明顯改善。但從總體上看，防洪基礎(chǔ)設(shè)施還比較滯后，我們要特別關(guān)注和重視：縣城的排水系統(tǒng)、城區(qū)橋梁以及七一南江中學(xué)河段行洪問題，沙河、下兩、高橋、元潭、正直等沿河鄉(xiāng)鎮(zhèn)和新建中心村、聚居點(diǎn)的防汛問題，高速公路等重點(diǎn)工程建設(shè)河段防洪問題，堅(jiān)決確保城鎮(zhèn)防汛安全。
    三、措施必須有力，絕不能有絲毫馬虎。
    一要強(qiáng)力排查隱患?？h防汛抗旱指揮部要迅速組織人員，深入防洪度汛重點(diǎn)區(qū)域?qū)嵭欣W(wǎng)式排查、地毯式清理、無縫隙式摸底，對排查出的問題和隱患，立即責(zé)成鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和責(zé)任單位按照轄區(qū)負(fù)責(zé)、一崗雙責(zé)的要求，明確立即按照責(zé)任主體，限期徹底整改。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各防區(qū)也要組織相關(guān)人員，對轄區(qū)內(nèi)防洪度汛設(shè)施和危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行全面自查，對因客觀原因難以在汛前完成的險(xiǎn)工險(xiǎn)段，要采取嚴(yán)密的防范措施，制定切實(shí)可行的應(yīng)急處理方案，確保有備無患，防患于未然。
    二要認(rèn)真完善預(yù)案。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)部門要結(jié)合本地本部門實(shí)際，進(jìn)一步完善防洪度汛應(yīng)急預(yù)案，增強(qiáng)預(yù)案的針對性、實(shí)效性和可操作性。縣防洪辦、水務(wù)局、人武部要按照各自職責(zé)和任務(wù)，根據(jù)新情況、新任務(wù)的要求，全面落實(shí)“防、搶、撤、救”措施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門的預(yù)案經(jīng)修訂完善后，在5月10前分送縣應(yīng)急辦、防洪辦備查。
    三要加強(qiáng)物資儲備。各地各有關(guān)部門要嚴(yán)格按照要求，把防洪度汛物資備齊備足，對搶險(xiǎn)器材和工具進(jìn)行查漏補(bǔ)缺?？h級指揮部成員和相關(guān)部門都要配備雨衣、手電筒、礦燈等應(yīng)，做到寧多勿少、寧齊勿缺，庫區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)儲備的防洪物資要提前運(yùn)送到規(guī)定地點(diǎn)，落實(shí)專人，加強(qiáng)管理，確保需要時(shí)能擺得出、提供快、用得上、效果好。
    四、責(zé)任必須落實(shí)，絕不能有絲毫空檔。
    一要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各地各相關(guān)部門要進(jìn)一步健全“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、部門配合、上下聯(lián)動、全民參與”的工作機(jī)制，行政一把手要切實(shí)履行防汛工作第一責(zé)任人的責(zé)任，必須做到超前謀劃、及時(shí)安排、周密部署、親歷親為。抓隱患排查，抓完善防范措施，抓轄區(qū)防洪度汛人員到崗、責(zé)任到位、經(jīng)費(fèi)保障、工作落實(shí)的監(jiān)督檢查。這里要特別強(qiáng)調(diào)，各地要對重點(diǎn)工程、在建工程和病險(xiǎn)水庫、山坪塘防汛、地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人名單向社會公示，接受社會監(jiān)督。
    二要落實(shí)部門責(zé)任?？h防汛指揮部各成員單位既要服從指揮部的調(diào)度指揮，顧全大局，服務(wù)大局;又要嚴(yán)格按照各自的職能職責(zé)，主動作為，認(rèn)真履職盡責(zé);同時(shí)，要進(jìn)一步加強(qiáng)各成員單位之間、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間協(xié)作配合，形成合力?？h防洪辦和應(yīng)急辦要加強(qiáng)調(diào)研，搞好統(tǒng)籌，為防汛指揮部科學(xué)決策提供系統(tǒng)、及時(shí)、有效的依據(jù);縣氣象、水務(wù)部門要搞好水雨情測報(bào)，及時(shí)、準(zhǔn)確地提供氣象、水文信息;通信部門要確保汛期信息傳遞暢通無阻，準(zhǔn)備好應(yīng)急通訊設(shè)施為防洪度汛提供安全可靠的信息通道;住建部門要切實(shí)做好縣城防洪、城區(qū)排澇的各項(xiàng)具體工作;電力部門要提前謀劃，切實(shí)完善防汛抗災(zāi)用電的各項(xiàng)應(yīng)急措施;民政、經(jīng)商等部門要協(xié)調(diào)做好搶險(xiǎn)和救災(zāi)物資供應(yīng)保障等工作。
    三要落實(shí)督查責(zé)任。由縣目標(biāo)辦、應(yīng)急辦和防洪辦組成聯(lián)合督查組，負(fù)責(zé)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)部門防洪度汛工作分階段進(jìn)行重點(diǎn)督查。5月份主要督查各類水利工程監(jiān)管和地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測責(zé)任落實(shí)、應(yīng)急預(yù)案完善、物資儲備和河道治理情況;6月上旬主要督查縣防洪度汛指揮部成員單位履職盡責(zé)情況，以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)隱患排查治理情況;6月下旬進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的督查。督查組必須嚴(yán)格逗硬督查，加大督查通報(bào)力度;各地各相關(guān)部門要認(rèn)真落實(shí)整改措施，狠抓隱患排查治理，確保防洪度汛工作萬無一失。
    同志們：
    汛期即將來臨，*委、*政府決定召開這次會議，是對全*防汛工作的進(jìn)一步落實(shí)和部署。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門要在思想上高度重視，認(rèn)真分析和科學(xué)把握今年防汛工作形勢，立即行動起來，做好迎汛的一切準(zhǔn)備工作，真正做到頭腦清醒，未雨綢繆，有備無患，確保今年安全度汛。下面，我就全*防汛工作講三點(diǎn)意見。
    一、進(jìn)一步認(rèn)清防汛工作的嚴(yán)峻形勢，切實(shí)增強(qiáng)做好防汛工作的責(zé)任感。
    對于今年的防汛工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門準(zhǔn)備得比較早，行動得比較快，在完善預(yù)案、儲備料物、建立防汛隊(duì)伍、落實(shí)防汛責(zé)任制等方面做了大量工作。但是，我們也要看到，目前防洪現(xiàn)狀、防汛形勢仍然十分嚴(yán)峻，突出表現(xiàn)在以下四個(gè)方面：一是防洪壓力大。入春以來，降水普遍偏多，全*降水比去年同期值偏多214%，僅次于88年。另據(jù)國家氣象部門預(yù)測分析，6至8月，全國將出現(xiàn)南北兩支多雨帶，旱澇災(zāi)害程度比去年要重，北方多雨帶涵蓋整個(gè)內(nèi)蒙古。據(jù)長期降水資料分析，今年我*將有500毫米以上的降水，嚴(yán)峻的氣象條件將為我*今年的防汛工作帶來極為不利的影響。二是水庫險(xiǎn)情多、隱患多。我*現(xiàn)有的小型水庫、塘壩都是上世紀(jì)六、七十年代以大會戰(zhàn)形式修建的，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)低，運(yùn)行時(shí)間長，目前多數(shù)是帶病運(yùn)行、低標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)行。全*兩座中型水庫除險(xiǎn)加固已經(jīng)完成;其他13座小型水庫都不程度存在安全隱患;21座塘壩，90%以上存有不安全因素。三是小型水利工程產(chǎn)權(quán)制度改革后存有隱患。許多小型蓄水工程，由原來的本文來源于網(wǎng)絡(luò)站集體所有轉(zhuǎn)為個(gè)人所有，個(gè)人在經(jīng)營使用這些水利工程時(shí)，考慮的多是經(jīng)濟(jì)效益，對防汛工作考慮的不多、不全，極有可能成為防汛工作中的“死角”。四是部分干部群眾的麻痹僥幸心理比較嚴(yán)重?！澳昴攴姥床灰娧础⒔衲晡幢赜写笱础钡乃枷氡容^普遍，對防汛工作面臨的嚴(yán)峻形勢缺乏清醒的認(rèn)識。
    總的來看，我*今年面臨的防汛形勢十分嚴(yán)峻，不容樂觀。大家一定要堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理，把存在的各種隱患排查的更深一些，把各種對策研究的更透徹一些，把各種防汛措施，特別是應(yīng)急方案制定的更周全一些，把各方面的工作做得更扎實(shí)、細(xì)致一些，立足防大汛、抗大災(zāi)，從最壞處打算，做最好的準(zhǔn)備，抓緊對防汛工作進(jìn)行再動員、再檢查、再落實(shí)，切實(shí)從嚴(yán)、從細(xì)、從快地做好各項(xiàng)防汛準(zhǔn)備工作，采取一切措施，切實(shí)把防汛工作抓緊、抓實(shí)、抓好。
    二、明確任務(wù)，突出重點(diǎn)，切實(shí)把各項(xiàng)防汛措施落到實(shí)處。
    今年我*防汛工作的總體要求是：以防大汛為主，堅(jiān)持“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險(xiǎn)”的方針，在現(xiàn)有的防洪標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)，早準(zhǔn)備、早部署、早落實(shí)，突出防汛重點(diǎn)，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，保證措施到位，全力以赴，確保阿倫河、格尼河、音河、中小型水庫、重要城鎮(zhèn)和兩條國道干線的防洪安全，對超標(biāo)準(zhǔn)洪水有對策，有措施，最大限度地減輕災(zāi)害損失。為此，要重點(diǎn)抓好以下八項(xiàng)工作：
    1、認(rèn)真做好汛前再檢查，及時(shí)消除隱患。*防汛指揮部辦公室于4月下旬—5月上旬對全*防洪工程和重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村屯進(jìn)行了詳細(xì)檢查，掌握了防汛重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，針對存在的問題，提出了解決辦法和應(yīng)急度汛措施。但這僅僅是階段性的工作，要利用汛前的有限時(shí)間，組織足夠力量，由行管人員和專業(yè)人員帶隊(duì)，對全*所有水庫、河道、堤防等工程及水文、通信等設(shè)施再進(jìn)行一次拉網(wǎng)式全面檢查，對查出的問題認(rèn)真分析研究，分類排隊(duì)，登記造冊，逐項(xiàng)落實(shí)措施，責(zé)任到人，限期解決。對汛前來不及處理的問題，要研究制定應(yīng)急度汛措施，落實(shí)管護(hù)人員和搶險(xiǎn)隊(duì)伍，備足防汛料物，做到主動防范。對有險(xiǎn)情的小型水庫、河道、閘涵等設(shè)施，按照管理權(quán)限，明確責(zé)任，層層落實(shí)安全度汛措施。
    2、抓緊度汛工程建設(shè)，確保發(fā)揮工程效益。98年以來，我*共除險(xiǎn)加固病險(xiǎn)水庫四座，安排堤防建設(shè)及險(xiǎn)工治理10處，修建堤防83公里。目前，向陽峪、復(fù)興水庫除險(xiǎn)加固任務(wù)已經(jīng)完成;群英、紅*水庫除險(xiǎn)加固工程正在緊張施工當(dāng)中。當(dāng)前要重點(diǎn)做好三個(gè)方面的工作：一是對已完成的項(xiàng)目，加強(qiáng)維護(hù)和管理，確保汛期發(fā)揮效益;二是對正在實(shí)施的項(xiàng)目，要加快速度，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，并制定在建工程安全度汛預(yù)案，采取安全度汛措施，確保工程按計(jì)劃順利實(shí)施z;三是有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門要針對檢查出來的各類工程隱患，按照“分級管理，分級負(fù)責(zé)”的原則，不等不靠，確保在主汛前完成，發(fā)揮防汛作用。
    3、加大河道清淤除障力度，確保行洪安全。近幾年來，由于各級、各部門的共同努力，我*的河道清障工作有了較大進(jìn)展，但也有不少地方的阻水障礙和違章建筑至今仍未清除。對在河道內(nèi)濫采亂挖沙石料、肆意侵占河道的，一定要排除干擾，按照“誰設(shè)障，誰清障”的原則，責(zé)令設(shè)障者限期清除，對清障不力，造成損失的要堅(jiān)決追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)事人的責(zé)任。會后，*防汛辦要本文來源于網(wǎng)絡(luò)站組織人員對清障情況再進(jìn)行一次檢查，對有障不清的要通報(bào)批評，對影響防洪安全、造成損失的要追究責(zé)任、嚴(yán)肅處理。加強(qiáng)河道、水庫管理范圍內(nèi)建設(shè)項(xiàng)目的管理，嚴(yán)格審查把關(guān)，避免形成新的阻水障礙和違章建筑。要加強(qiáng)河道采砂管理，主要河道要?jiǎng)澇鼋蓞^(qū)，嚴(yán)厲查處亂采砂、亂堆沙等違法行為，確保河道行洪安全。
    4、確保復(fù)興等各類水庫安全度汛。要繼續(xù)采取以往行之有效的措施，確保各個(gè)水庫安全度汛。一是進(jìn)行再檢查、再落實(shí)。要迅速組織力量對中小型水庫、塘壩進(jìn)行安全檢查，針對檢查出來的問題及時(shí)提出解決方案，并認(rèn)真落到實(shí)處，對于一時(shí)解決不了的問題要有應(yīng)急度汛措施。二是加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高小型水庫安全管理水平。今年主汛前，*防汛指揮部將組織分管中小型水庫的領(lǐng)導(dǎo)和管理人員，進(jìn)行中小型水庫安全管理技術(shù)及抗洪搶險(xiǎn)知識的培訓(xùn)。三是加強(qiáng)管理和防汛信息傳遞，及時(shí)了解掌握水庫安全運(yùn)行狀況。要做到座座水庫有人管、發(fā)現(xiàn)問題有人報(bào)、出現(xiàn)險(xiǎn)情有人搶。特別是小型水庫，汛期必須有專人日夜看管。對那些承包、租賃、拍賣給個(gè)人管理的小型水庫塘壩，決不能因?yàn)闅w個(gè)人管理使用而影響水庫的防洪安全，要及早落實(shí)防汛方案和措施，確保汛期不出問題。不管水庫的使用權(quán)屬于誰，安全度汛工作由當(dāng)?shù)匦姓I(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。尤其在險(xiǎn)情發(fā)生后，要立即報(bào)告包庫行政領(lǐng)導(dǎo)及上級主管部門，以便及時(shí)搶險(xiǎn)。四是建立小型水庫報(bào)廢跟蹤制，對已經(jīng)批準(zhǔn)報(bào)廢的小水庫，堅(jiān)決實(shí)施報(bào)廢措施，徹底消除防汛隱患。
    5、切實(shí)抓好城鎮(zhèn)及行業(yè)防汛工作。當(dāng)前，要抓緊開展城鎮(zhèn)汛前大檢查，認(rèn)真查找薄弱環(huán)節(jié)，抓緊檢修排水設(shè)施，并組織力量疏挖排水溝河，清除阻水障礙，消除城鎮(zhèn)中存在的洪澇隱患。對那些不符合防汛安全要求，又不能在汛前落實(shí)安全措施的，要堅(jiān)決關(guān)停整頓。要切實(shí)做好山洪、滑坡、泥石流以及危房的安全防范工作，采取“群測群防”的措施，對各個(gè)危險(xiǎn)區(qū)進(jìn)行普查和監(jiān)測，特別是對中小學(xué)的危房危舍，一定要心中有數(shù)，措施到位，堅(jiān)決避免事故發(fā)生。
    6、加強(qiáng)防汛隊(duì)伍建設(shè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門要根據(jù)防汛任務(wù)，組建以青年為骨干的防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍，定領(lǐng)導(dǎo)、定任務(wù)、定人員、定工具，把防汛責(zé)任落到實(shí)處，防汛任務(wù)重的地區(qū)和重要堤段，還要組建機(jī)動搶險(xiǎn)隊(duì)。對已組建的機(jī)動搶險(xiǎn)隊(duì)，要抓緊充實(shí)人員，完善裝備，并在汛前進(jìn)行必要的技術(shù)培訓(xùn)和演練，提高實(shí)戰(zhàn)能力，保證在防汛搶險(xiǎn)的緊要關(guān)頭拉得出、搶得上、守得住。武警部隊(duì)是歷年抗洪搶險(xiǎn)的中堅(jiān)力量，要加強(qiáng)聯(lián)系，及時(shí)向部隊(duì)通報(bào)雨情、水情、工情。當(dāng)發(fā)生大洪水、出現(xiàn)大險(xiǎn)情確需部隊(duì)支援時(shí)，要按程序報(bào)告，并主動幫助部隊(duì)解決有關(guān)實(shí)際問題，把警民聯(lián)防落到實(shí)處。
    7、切實(shí)做好防汛物資的補(bǔ)充、儲備和管理工作。對防汛物資儲備要堅(jiān)持寧可備而不用、不可用而無備的原則。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)單位要按照*防汛辦的統(tǒng)一安排，進(jìn)一步補(bǔ)充防汛物資，并切實(shí)加強(qiáng)管理，對物資的品種、數(shù)量建檔立卡，登記造冊，汛前要進(jìn)庫逐項(xiàng)清點(diǎn)，清倉翻曬，防止防汛物資流失或霉?fàn)€變質(zhì)。要儲備一定數(shù)量的救生器材，以備指揮和搶險(xiǎn)時(shí)急用。對現(xiàn)有電力、交通、通訊設(shè)施迅速進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地檢查維護(hù)，切實(shí)做到正常使用時(shí)有保障，遇到惡劣天氣時(shí)有對策，保證汛期“三通”暢通。此外，還要發(fā)動沿河群眾，采取號料登記，備而不集的辦法，就地取材，進(jìn)行必要的儲備，多層次，多渠道，備足備好防汛搶險(xiǎn)所需物資。
    8、蓄泄兼顧，堅(jiān)持防汛抗旱兩手抓。分析我*的地理位置、氣候特點(diǎn)和旱澇規(guī)律，一年之中，先旱后澇或先澇后旱的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這就要求我們在立足防大汛的同時(shí)，始終堅(jiān)持防汛抗旱兩手抓。在防汛指揮調(diào)度時(shí)，要在搞好調(diào)研的基礎(chǔ)上，對大中型水庫實(shí)行優(yōu)化調(diào)度，對每次大的降水過程都要進(jìn)行認(rèn)真全面的分析，既要防止不適當(dāng)?shù)靥岣邤r蓄水位，又要防止懼怕洪澇敞開排泄。要在保證安全度汛的情況下，力爭多攔蓄一些水，為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及群眾生活提供充足水源。
    三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，努力奪取今年防汛工作的全面勝利。
    防汛安危，事關(guān)大局，責(zé)任重于泰山。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門一定要把防汛工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動一切力量，落實(shí)各項(xiàng)措施，確保萬無一失。
    1、認(rèn)真落實(shí)以行政首長負(fù)責(zé)制為核心的各項(xiàng)防汛責(zé)任制。防汛工作，工防是基礎(chǔ)，人防是關(guān)鍵，人防的核心是落實(shí)責(zé)任制，責(zé)任制的核心是強(qiáng)化追究制。*里已對*防指領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整充實(shí)，明確了*四大班子成員和工程技術(shù)人員包主要城鎮(zhèn)和重要防洪工程的防汛目標(biāo)責(zé)任制，并與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂了防汛目標(biāo)。
    責(zé)任書。
    各包河、包庫、包防洪工程負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé)，加強(qiáng)督促檢查，抓好各項(xiàng)度汛措施的落實(shí)要一級抓一級，層層抓落實(shí)，各項(xiàng)工作一定要做到細(xì)之又細(xì)，慎之又慎，精益求精*防指成員及工程技術(shù)負(fù)責(zé)人，要從今天起5天內(nèi)對所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)小型水庫、塘壩進(jìn)行一次全面檢查，并形成書面材料，報(bào)*防汛辦公室匯總。
    2、樹立一盤棋思想，密切配合，協(xié)同作戰(zhàn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門要充分發(fā)揮職能作用，按照防汛指揮部的要求搞好綜合協(xié)調(diào)，加強(qiáng)防汛值班，嚴(yán)格防汛制度，及時(shí)掌握和分析汛情、雨情、水情變化，做到資料齊全，分析準(zhǔn)確。值班員要進(jìn)行崗位練兵，提高素質(zhì)，為各級領(lǐng)導(dǎo)指揮抗洪搶險(xiǎn)當(dāng)好參謀。氣象部門要做好暴雨和異常天氣的監(jiān)測，及時(shí)準(zhǔn)確提供氣象和降水預(yù)報(bào)。電力部門要保障防汛機(jī)構(gòu)、防洪工程、防洪通訊以及防洪搶險(xiǎn)的電力供應(yīng)，及時(shí)維修排除故障。通訊部門要為本文來源于網(wǎng)絡(luò)站防汛通信提供優(yōu)先便利條件，保障防汛通訊暢通。民政部門要組織搞好安置及救濟(jì)工作。衛(wèi)生部門要組織好對衛(wèi)生防疫和醫(yī)療救護(hù)工作。交通部門要保證優(yōu)先運(yùn)送防汛搶險(xiǎn)料物，為緊急搶險(xiǎn)和撤離人員及時(shí)提供所需車輛，保障搶險(xiǎn)人員和物資運(yùn)輸暢通。公安部門要負(fù)責(zé)搞好抗洪搶險(xiǎn)的治安管理和安全保衛(wèi)工作，維護(hù)防汛抗洪秩序。新聞宣傳單位要及時(shí)宣傳報(bào)道防汛準(zhǔn)備工作情況和防汛工程建設(shè)中的先進(jìn)典型，通報(bào)天氣形勢、雨情、水情，其他部門都要根據(jù)各自的職責(zé)積極做好防汛工作。部門之間、單位之間要協(xié)同作戰(zhàn)，密切配合，不得以局部利益影響防洪大局。
    3、堅(jiān)持依法防汛，確保政令暢通。要廣泛深入開展《防洪法》宣傳，加大依法防洪、依法治水力度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門在防汛工作中要顧全大局，嚴(yán)守紀(jì)律，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)治水，對邊界水事糾紛，要主動協(xié)商解決，決不能以鄰為壑，互相推諉扯皮，任何單位和個(gè)人都要堅(jiān)決執(zhí)行上級防指的命令，尤其是在防洪調(diào)度上，要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，決定了的事情，必須堅(jiān)決照辦，不能有絲毫含糊，更不能各行其事。
    4、嚴(yán)格工作制度，嚴(yán)明工作紀(jì)律。防汛工作有兩條紀(jì)律要特別強(qiáng)調(diào)，一是各級防汛指揮部領(lǐng)導(dǎo)成員要按照這次會議要求，立即上崗到位，統(tǒng)籌指揮本地的防汛工作，汛期確需外出的，需報(bào)本級指揮長和上一級防汛指揮部批準(zhǔn)。二是各級防汛辦公室從6月15日起開始24小時(shí)雙人值班，做到不斷崗，不缺崗，雨情、汛情、工情和災(zāi)情傳遞要及時(shí)準(zhǔn)確，洪澇災(zāi)情要按程序及時(shí)上報(bào)。在防汛工作中還要切實(shí)體現(xiàn)“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、快”四個(gè)字。各級防汛部門要嚴(yán)肅防汛紀(jì)律，堅(jiān)決執(zhí)行防汛指令。防汛工作人員要嚴(yán)格要求，堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，做好本職工作。制定防汛責(zé)任制、防汛方案及制定抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)措施等，要考慮得細(xì)之又細(xì)，有備無患。要以求實(shí)為本，落實(shí)為責(zé)，說實(shí)話，辦實(shí)事，鼓實(shí)勁，使各項(xiàng)防汛工作真正落到實(shí)處。要以軍事化的行動，快速反應(yīng)，雷厲風(fēng)行，從險(xiǎn)工的檢查到加固，從汛情測報(bào)到抗洪搶險(xiǎn)行動，都要做到高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、快節(jié)奏，從而爭取防汛抗洪的主動權(quán)，最大限度地減輕災(zāi)害損失。
    同志們，汛期即將來臨，時(shí)間緊迫，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門必須從講政治的高度深刻認(rèn)識做好防汛工作的重要性和特殊性，要利用有限時(shí)間，抓緊做好防汛各項(xiàng)準(zhǔn)備，以對黨、對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，以扎實(shí)有效的工作，團(tuán)結(jié)一致，千方百計(jì)確保全*安全度汛，努力奪取今年防汛工作的全面勝利。
    在保密工作專題會議的講話篇三
    大部分的保密工作都在政府重要機(jī)關(guān)中進(jìn)行，各種資料，文獻(xiàn)都有一定的保密級別這些并不是一般老百姓可以隨便知道的，級別越高，能夠閱讀的難度就越大，一般來說沒有保密級別的文件是可以被查閱的，而那些關(guān)于干部升遷，就需要一定的權(quán)限了，比如一些上級部門，而更高級別的保密文件就需要更加高級別的官員才可以閱讀。下文是保密工作專題會議紀(jì)要，僅供參考!
    時(shí)間：20xx年11月26日。
    地點(diǎn)：城廂區(qū)勞動保障大廈5樓會議室。
    出席人員：全體工作人員。
    列席人員：
    主持人：林獻(xiàn)焰。
    記錄人員：馮志云。
    林獻(xiàn)焰：
    1、要進(jìn)一步創(chuàng)新思路，強(qiáng)化保密工作體制機(jī)制建設(shè);。
    2、要進(jìn)一步加大保密檢查工作力度，完善保密監(jiān)督檢查體系;。
    3、要進(jìn)一步加強(qiáng)保密教育培訓(xùn)，提升全員保密意識;。
    4、要進(jìn)一步加大投入力度，強(qiáng)化保密技術(shù)防范能力和手段。
    時(shí)間20xx.2.26。
    地點(diǎn)xxx會議室。
    參加人員保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各委室相關(guān)工作人員。
    主題研究部署20xx年度保密工作。
    主要內(nèi)容。
    一、傳達(dá)各級領(lǐng)導(dǎo)在保密工作會議上的講話精神，分析當(dāng)前保密工作面臨的新情況新問題;。
    二、保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)各自委室工作職責(zé)，認(rèn)真剖析當(dāng)前存在的問題;。
    三、研究部署xxx機(jī)關(guān)下階段的保密工作：
    一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)機(jī)關(guān)人事調(diào)整情況，對保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行調(diào)整，落實(shí)保密工作責(zé)任制。
    二是開展保密教育。組織開展多種形式的學(xué)習(xí)宣傳，提高做好保密工作的能力。
    三是強(qiáng)化保密管理。堅(jiān)持“管防結(jié)合、以防為主”的保密工作方針，進(jìn)一步加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和移動介質(zhì)的管理。
    四是狠抓落實(shí)檢查。定期、不定期地對保密制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查，確保各項(xiàng)保密制度的落實(shí)。
    會議時(shí)間：
    地點(diǎn)：區(qū)發(fā)改局會議室。
    會議內(nèi)容：組織學(xué)習(xí)《保密技術(shù)防范常識》。
    參加人員：局全體干部職工。
    主持人。
    會議內(nèi)容：
    1、不得在涉密場所中連接互聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)上配備和安裝視頻、音頻輸入設(shè)備;。
    2、不得將未經(jīng)專業(yè)銷密的涉密計(jì)算機(jī)等辦公自動化設(shè)備出售、贈送、丟棄;。
    3、不得擅自攜帶涉密筆記本電腦及移動存儲介質(zhì)外出;。
    4、不得將無線外圍設(shè)備用于涉密計(jì)算機(jī);。
    5、不得違規(guī)設(shè)置涉密計(jì)算機(jī)的口令;。
    6、不得在涉密計(jì)算機(jī)與非涉密計(jì)算機(jī)之間交叉使用優(yōu)盤等移動存儲介質(zhì);。
    7、不得將涉密計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)接入互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)絡(luò);。
    9、不得擅自在涉密計(jì)算機(jī)上安裝軟件或復(fù)制他人文件;。
    11、不得擅自將處理涉密信息的計(jì)算機(jī)等辦公設(shè)備交到外部人員維修;。
    12、不得將處理涉密信息的多功能一體機(jī)與普通電話線路連接;。
    13、不得將手機(jī)帶入重要涉密場所;。
    14、不得在非涉密辦公網(wǎng)絡(luò)上存儲、處理涉密信息;。
    15、不得在政府門戶網(wǎng)站上登載涉密信息;。
    16、不得使用普通傳真機(jī)、電話機(jī)和手機(jī)傳輸或談?wù)撋婷苄畔ⅰ?BR>    在保密工作專題會議的講話篇四
    教學(xué)工作是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)、培養(yǎng)合格人才的主要途徑,校長有責(zé)任抓好教學(xué)工作。下面是本站小編給大家整理的教學(xué)工作專題會議會議上的講話，僅供參考。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
    大家下午好!首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次和大家學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。我匯報(bào)的題目是《深化教研保先進(jìn)，依托科研上水平》。
    在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，多年來，我們堅(jiān)持以“辦百姓滿意的教育”為目標(biāo)，以強(qiáng)化過程管理為手段，以網(wǎng)絡(luò)教研為途徑，以課題研究為依托，以片區(qū)教研為平臺。建立全新的質(zhì)量觀：守住質(zhì)量底線、保住教學(xué)先進(jìn)、追求長盛不衰。全方位提升教師的專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，并取得了較為突出的成績。
    我擔(dān)任校長20xx年來，學(xué)校有20xx年被評為“區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)單位”，擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)業(yè)務(wù)主任20xx年來，連續(xù)9年被評為“全區(qū)小學(xué)教學(xué)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”，擔(dān)任小學(xué)片區(qū)教研組長一年來，所在片區(qū)又獲得了片區(qū)教研評估一等獎(jiǎng)，在片區(qū)內(nèi)的五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，有三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)受到本次會議的表彰。下面我就學(xué)校管理、教研科研、鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)和片區(qū)教研等工作中的一些做法和體會向大家作簡要匯報(bào)，不當(dāng)之處，敬請指正。
    一、強(qiáng)化質(zhì)量，步步為營，鄉(xiāng)鎮(zhèn)年年上臺階。
    多年來，我們山口鎮(zhèn)堅(jiān)持把追求一流的教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的核心目標(biāo)，全鎮(zhèn)上下牢固樹立“不抓質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)不是好領(lǐng)導(dǎo)，不抓成績的教師不是好教師”的意識。十多年如一日，全心全意抓質(zhì)量，咬定青山不放松，取得了顯著成效。
    1、完善機(jī)制，細(xì)化規(guī)范，實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的健康發(fā)展。鎮(zhèn)教研室通過聽課、評課，查看學(xué)校管理檔案，查閱教師業(yè)務(wù)，與校長、教師、學(xué)生對話交流等形式，了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)狀，找準(zhǔn)并抓住管理上的薄弱環(huán)節(jié)，不斷完善教學(xué)過程管理制度和質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度。
    2、細(xì)化規(guī)范，科學(xué)評價(jià)，調(diào)動教師的工作積極性。全鎮(zhèn)各校均建立健全了《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)意見》、《班主任評價(jià)方案》、《教師教科研評價(jià)方案》等管理制度。鎮(zhèn)教研會每學(xué)期至少組織兩次對各校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行反饋整改，并以現(xiàn)場會的形式召開反饋會，總結(jié)不足，樹立典型，推廣經(jīng)驗(yàn)。
    3、家校聯(lián)手，齊抓共管，營造良好的質(zhì)量氛圍。各學(xué)校通過召開家長會、家校聯(lián)誼會等形式，及時(shí)向家長匯報(bào)學(xué)校工作、教學(xué)現(xiàn)狀、學(xué)生表現(xiàn)等。使學(xué)校的教學(xué)工作置于社會的監(jiān)督之下，形成了學(xué)校抓質(zhì)量，師生奪質(zhì)量、社會各界促質(zhì)量的良好氛圍和局面。
    4、加強(qiáng)研究，積極推進(jìn)，實(shí)施課堂教學(xué)效益提升工程。我們立足常規(guī)，扎實(shí)研討。以實(shí)施“課堂教學(xué)效益提升工程”為重點(diǎn)，開展專題研討、模擬上課、跟蹤聽課、同課異構(gòu)等形式的系列研討活動，每學(xué)期一重點(diǎn)，每月一專題，每次一主題，拓寬了教師的教學(xué)視野、努力方向、教改思路和奮斗目標(biāo)。
    強(qiáng)烈的質(zhì)量意識，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馁|(zhì)量管理，得力的質(zhì)量措施，使得我們山口鎮(zhèn)的教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)步中提升，在提升中保持，在保持中進(jìn)步。年年有今朝，今朝有獎(jiǎng)杯，獎(jiǎng)杯有山口，這是我們崇尚質(zhì)量、質(zhì)量為本的最為珍貴的收獲。
    二、網(wǎng)絡(luò)教研，精彩無限，學(xué)校時(shí)時(shí)攀新高。
    (一)網(wǎng)絡(luò)教研，精彩無限。
    為進(jìn)一步適應(yīng)教育發(fā)展和課程改革形勢的需要，我們山口鎮(zhèn)中心小學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新教研，從20xx年9月起，實(shí)施了網(wǎng)絡(luò)教研工程，至今已走過了五年多的歷程，并取得了顯著成效。
    1、強(qiáng)化責(zé)任，極力推進(jìn)。
    回顧當(dāng)初，網(wǎng)絡(luò)教研和任何新生事物一樣也遇到了很多困難和壓力。一是硬件建設(shè)跟不上，一人一機(jī)不能滿足，二是工學(xué)矛盾依然突出，為減少麻煩，我當(dāng)時(shí)決定，改變常規(guī)做法，不再首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子會討論，而是通過領(lǐng)導(dǎo)班子會直接布置安排。并要求每位班子成員，帶頭參與網(wǎng)絡(luò)教研，不說泄勁的話，不做扯腿的事，不準(zhǔn)有雜音，要絕對和學(xué)校保持高度一致。
    為確保網(wǎng)絡(luò)教研規(guī)范有序的進(jìn)行，我們向區(qū)教科室提交并通過了課題實(shí)驗(yàn)立項(xiàng)申請。但實(shí)驗(yàn)的路，并非一帆風(fēng)順?？梢哉f是有人接受，有人拒絕，有人喜歡，有人反對，可謂曲曲折折，苦苦甜甜。我們邊實(shí)驗(yàn)，邊探索，邊學(xué)習(xí)，邊研究，邊反思，邊總結(jié)，邊改進(jìn)，邊提高。并初見成效：老師們認(rèn)可了，拒絕的接受了，反對的支持了，不高興的樂意了，我本人更是感到非常的欣慰。
    2、規(guī)范實(shí)驗(yàn)，積極推進(jìn)。
    一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。把研究網(wǎng)絡(luò)教研納入領(lǐng)導(dǎo)班子例會的常規(guī)內(nèi)容和教師例會的必須內(nèi)容。二是制定了《加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研工作的暫行規(guī)定》的專項(xiàng)制度。并以5分的權(quán)重，納入了《教師綜合評價(jià)方案》。三是定期公示網(wǎng)絡(luò)教研的各種數(shù)據(jù)。堅(jiān)持做到每周一公示，半月一匯總，每學(xué)期一評估，每學(xué)年一總結(jié)。表格有我設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)有我匯總，結(jié)果有我公示，體現(xiàn)了真正意義上的“一把手工程”。四是評選優(yōu)秀博客獎(jiǎng)，每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀博客評選，給予獎(jiǎng)勵(lì)。前有制度保障，中有評價(jià)調(diào)控，后有激勵(lì)推進(jìn)，我校的網(wǎng)絡(luò)教研工作不斷步入快車道，可以說是既扎扎實(shí)實(shí)，又轟轟烈烈!
    3、不斷探索，旗開得勝。
    老師們在完成了規(guī)定的網(wǎng)絡(luò)教研任務(wù)后，不斷創(chuàng)新自己的博客，欄目豐富，模板多姿，板面多彩，形式多樣。有音頻、視頻、圖片，還有動畫。有靜有動，動靜結(jié)合，使人留戀往返。20xx年9月，我主持的“教師博客在教學(xué)教研中的應(yīng)用研究”的實(shí)驗(yàn)課題順利結(jié)題，鑒定會上受到了與會領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度評價(jià)，同時(shí)我作為骨干課題的代表在鑒定會上做了“網(wǎng)絡(luò)教研，魅力無限”的典型發(fā)言。
    5、不斷總結(jié)，再度前行。
    為進(jìn)一步強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)教研的應(yīng)用價(jià)值，我們將調(diào)控網(wǎng)絡(luò)教研的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與通報(bào)，由原來的每月一次，調(diào)整為半月一次。定期公示，準(zhǔn)時(shí)通報(bào)，五年輪回，從未間斷。去年的7月3日，學(xué)校召開了“網(wǎng)絡(luò)教研總結(jié)暨表彰會”，會上隆重表彰和獎(jiǎng)勵(lì)了在網(wǎng)絡(luò)教研工作中做出突出成績的老師。今年的7月2日我們又召開了本學(xué)年度的“網(wǎng)絡(luò)教研總結(jié)表彰會”。
    五年來，大家的博客日志，一篇篇被推薦到了基地，一篇篇被同行引用，一篇篇被掛上了“精”字，老師們的名字一個(gè)個(gè)登上了網(wǎng)站首頁。在老師們18900多篇博客日志、161000多條留言的相互激勵(lì)下，天天都在成長著、提高著、發(fā)展著。我們的網(wǎng)絡(luò)教研，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、教育同行、各位朋友和社會各界的熱情關(guān)注與支持，點(diǎn)擊率、評論量，留言數(shù)都令人震撼。
    老師們通過漫游精彩的網(wǎng)絡(luò)世界，通過看博客、寫博客，看書學(xué)習(xí)等，提高了自己的修養(yǎng)，提升了自己的境界，懂得了做人的道理，學(xué)會了處事的技巧，品嘗了工作的甘甜。通過網(wǎng)絡(luò)教研的歷練，教師的專業(yè)素質(zhì)迅猛提高。先后有5名教師被評為市教學(xué)能手，有23名教師被評為區(qū)教學(xué)能手，有17名教師獲市優(yōu)質(zhì)課一、二等獎(jiǎng)，有20多名教師獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一、二等獎(jiǎng)，有3名教師獲市教壇英才，有4名教師獲市教學(xué)新星，有20名教師為市、區(qū)課堂教學(xué)研討會提供公開課和觀摩課，并受到與會領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。
    6、網(wǎng)絡(luò)教研，魅力無限。
    一是魅力于學(xué)校。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，運(yùn)用先進(jìn)的辦學(xué)理念，借鑒先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校由制度化，規(guī)范化、精細(xì)化、轉(zhuǎn)向科學(xué)化，并逐步實(shí)現(xiàn)自動化。學(xué)校煥發(fā)了新的活力，并不斷創(chuàng)造新的輝煌。
    二是魅力于課堂。老師們將自己從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)到的、知道的、了解到的，還有同博友、同事、同行交流得到的最前沿的教改信息、教改動態(tài)，教學(xué)理念，創(chuàng)新地運(yùn)用于教學(xué)。老師們高瞻遠(yuǎn)矚，站在教材上教，將教材教深、教透、教薄、教活。課堂上，教師充滿了激情，學(xué)生充滿熱了情，課堂充滿了精彩。
    三是魅力于教師。通過網(wǎng)絡(luò)教研，老師們的教育理念、教學(xué)思想、育人觀念、人生哲學(xué)等方面，都發(fā)生了全新的變化。老師們的修養(yǎng)、素養(yǎng)、氣質(zhì)、素質(zhì)、心態(tài)、精神等方面，天天都在不斷的更新和提升。人人精神愉快，個(gè)個(gè)心情舒暢，臉上充滿了笑容，胸中洋溢著幸福，心中充滿了希望。
    四是魅力于學(xué)生。在良好的管理環(huán)境、育人環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境的熏陶下，孩子們講文明，懂禮貌、講衛(wèi)生、愛勞動，勤學(xué)樂讀。課堂上勤于鉆研，善于合作。課堂外，蓬勃爛漫，活潑向上，充滿了童趣，充滿了陽光。
    7、網(wǎng)絡(luò)教研，成就輝煌。
    五年的網(wǎng)絡(luò)教研，我們大家都在“成長博客”這片沃土上真正地成長了：
    在泰安市排行榜的前10名中，我校教師占了10名。在山東省排行榜的前10名中，我校教師占了8名，前50名中，我校教師占了44名。在全國排行榜首頁顯示的20名“活躍博客”我校占了8名，前20名“推薦博客”我校占了4名。
    禹秀麗老師獲得泰安市第三屆優(yōu)秀博客評選“優(yōu)秀博客獎(jiǎng)”，王平老師獲得泰安市第三屆優(yōu)秀博客評選“最佳原創(chuàng)獎(jiǎng)”，我本人獲得泰安市第二屆優(yōu)秀博客評選“最具人氣獎(jiǎng)”。
    博客讓我們大家明白了什么叫恒心，理解了什么叫堅(jiān)持,感受了什么叫毅力,明白了什么是守望，體驗(yàn)了什么是精彩，品嘗了什么是幸福。更是博客讓我們在教育教學(xué)、科研能力、專業(yè)水平、為人處世等方面發(fā)生了驚人的變化。
    (二)教育科研，別有洞天。
    多年來，我們一直致力于把科研興校作為學(xué)校特色來打造。學(xué)校每年都有區(qū)、市、省等不同級別的課題結(jié)題和立項(xiàng)，僅目前我校就有已經(jīng)結(jié)題、正在研究和正在立項(xiàng)三類不同的課題17個(gè)，并且都取得了顯著成果。如禹秀麗校長主持的山東省重點(diǎn)課題“閱讀中外經(jīng)典，享受讀書樂趣”的課題研究，得到了省鑒定專家的一致好評。陳浩老師主持的省級課題《“學(xué)生主體性的探究式學(xué)習(xí)”的研究與實(shí)踐》被評為省級優(yōu)秀科研成果一等獎(jiǎng)，學(xué)校被評為“山東省優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?。
    教育科研成了我們學(xué)校的一大特色。今年5月，“全區(qū)小學(xué)課題現(xiàn)場研討會”在我校召開，來自全區(qū)各單位的150多名領(lǐng)導(dǎo)和教師，在聽取了我們的經(jīng)驗(yàn)介紹，查看了我們的實(shí)驗(yàn)檔案后，贊不絕口。當(dāng)天晚上，有一位參會老師用郵箱名為“樂丁園”的郵箱給我發(fā)了一封郵件。信件寫到：“今天，聽了你們的經(jīng)驗(yàn)介紹，參觀了你們的課題研究資料后，很受啟發(fā)和感動。我向你和你們的老師們致敬、學(xué)習(xí)!你們的敬業(yè)精神和對職業(yè)的專注與執(zhí)著值得每一位教師學(xué)習(xí)。在你的帶領(lǐng)下，你們的團(tuán)隊(duì)才是事業(yè)型、學(xué)習(xí)型、研究型、專家型的新一代教師隊(duì)伍，是當(dāng)之無愧的“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”的現(xiàn)代化、信息化裝備精良的教育戰(zhàn)神!”。看過這一郵件我不禁失眠了。
    在教研科研的錘煉下，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)中提升：教學(xué)成績、綜合評估成績在全鎮(zhèn)連年第一，連續(xù)20xx年被評為區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)單位，多次被評為市教學(xué)工作先進(jìn)單位。學(xué)校先后被命名為：泰安市數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)基地，泰安市校本培訓(xùn)示范學(xué)校，泰安市教學(xué)示范學(xué)校，泰安市教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，泰安市特色鮮明學(xué)校等，今年教師節(jié)又被評為“泰安市教書育人先進(jìn)單位。
    (三)幸福教育，幸福師生。
    根據(jù)市、區(qū)教育局的要求，我們把辦幸福學(xué)校，做幸福教師，育幸福學(xué)生，實(shí)施“幸福教育工程”列入了學(xué)校工作的重要內(nèi)容。
    上學(xué)期開學(xué)后的第三天，我們就召開了“創(chuàng)建幸福校園精細(xì)化管理年啟動大會”;第二周，我們就以教職工大會的形式討論并通過了貫穿于本學(xué)年的核心主題《“學(xué)校大發(fā)展，我該怎么辦”大討論活動實(shí)施方案》，相繼開展了幸福教育系列活動，如“立足中心校園，享受職業(yè)幸?！钡慕處熝葜v活動，“快樂學(xué)習(xí)，幸福成長”的學(xué)生演講活動，“關(guān)愛學(xué)生，做幸福班主任”的班主任論壇活動，“展我才藝，炫我風(fēng)采”的教師素養(yǎng)競賽活動等，并組織全體黨員到徂徠山紀(jì)念碑前重溫黨的誓詞。通過系列活動的開展，形成了“構(gòu)建幸福校園、彰顯幸福文化、成就幸福教師、培養(yǎng)幸福學(xué)生、打造幸福課堂”的良好局面。
    范鎮(zhèn)的張立強(qiáng)校長在我校參加“駐校培訓(xùn)活動”回去后，在發(fā)給我的郵箱里寫到：“山口中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們細(xì)致的關(guān)懷和照顧，在你們學(xué)校度過了一個(gè)充實(shí)而幸福的一周，你們團(tuán)結(jié)高效的領(lǐng)導(dǎo)班子，你們舉辦的豐富多彩的活動，你們濃厚的教研氛圍……都深深地吸引了我，作為一名山口中心人，你們是幸福的，作為一名學(xué)習(xí)者，我也是幸福的，再次表示感謝!”。
    做幸福的教師，是山口中心人的目標(biāo);幸福地做教師，是山口中心人的踐行;感受到教師的幸福，是山口中心人的成功;追尋教育的人生幸福，是山口中心人生命的意義;得到家長與社會的認(rèn)可、學(xué)生的尊重與愛戴，是山口中心人真正的職業(yè)幸福!
    幸?？鞓返纳娇谥行娜?，在自己創(chuàng)建的幸福校園里，勤奮工作，默默奉獻(xiàn)。人人胸中有夢，個(gè)個(gè)心中有愛，身上有情，手中有書，眼中有事，每個(gè)人都追尋著屬于自己的那份職業(yè)幸福感。你問他們累嗎?他們會告訴你，很疲憊;你問他們苦嗎?他們會告訴你，不輕松;你問他們忙嗎?他們會告訴你，很緊張;你問他們有何感受?他們一定會對你說：“工作在中心校園，我很幸福!”
    三、凝心聚力，打造精品，片區(qū)處處展新貌。
    去年八月，局領(lǐng)導(dǎo)讓我擔(dān)任了小學(xué)東部片區(qū)的組長。我不負(fù)重托，帶領(lǐng)全片區(qū)的老師們雷厲風(fēng)行，投入了如火如荼的片區(qū)教研活動中。
    (一)措施得力，行動迅速。
    根據(jù)區(qū)教研室的要求，我們東部片區(qū)，行動迅速，立即召開了片區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的業(yè)務(wù)主任、教研員座談會和100多人參加的“片區(qū)教研動員大會”。大家統(tǒng)一了思想，形成了共識：守住底線，立足實(shí)際，立足學(xué)校，立足課堂，立足質(zhì)量，片區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)處處展新貌。
    (二)齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。
    我們先后在片區(qū)五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉行了《科學(xué)》、《英語》、《數(shù)學(xué)》、《語文》和《品德》五個(gè)學(xué)科的課堂教學(xué)研討會。每次研討會都是座無虛席，尤其是觀課后的研討和評課，氣氛異常熱烈。執(zhí)教老師講得開放，上課學(xué)生說得盡情，聽課老師聽得投入，評課老師評得激情。
    我們的每次活動都有計(jì)劃、有方案、有總結(jié)，有感悟。每次活動都突出一主題，研討一專題，解決一問題。難忘我們的首次研討活動，在《科學(xué)》研討課的評課、議課時(shí)，范鎮(zhèn)的江煥慶老師被現(xiàn)場的氣氛所感染，按耐不住內(nèi)心的激動，有感而發(fā)，還即興寫下了一首小詩傳到主席臺。
    更難忘在祝陽鎮(zhèn)舉行“集體備課暨階段性總結(jié)會”時(shí)，是去年冬季最為寒冷的一天，零下14度，而且大雪飄飄，但絲毫沒有阻擋和影響老師們參與片區(qū)活動的積極性。雖然雪大路滑，但卻沒有人遲到，雖然整整一個(gè)上午沒有休息，但也沒有人隨意離開會場。大家聽得認(rèn)真，記得仔細(xì)，學(xué)得虛心。這即是寒風(fēng)中的熱情、大雪中的激情，更是老師們對片區(qū)教研的一片鐘情。每一次活動都是一次華麗的轉(zhuǎn)身，每一次活動都是一次完美的蛻變，每一次活動都是一次質(zhì)的升華與飛躍!
    每次組織活動，我們都周密計(jì)劃，精心安排。如我們的片區(qū)備課，在組織備課活動前先設(shè)計(jì)和規(guī)范統(tǒng)一的格式，大到理念的體現(xiàn)，備課環(huán)節(jié)的要求。小到頁面設(shè)置、表格式樣，字體字號等，僅備課我們就經(jīng)歷了八個(gè)環(huán)節(jié)。
    為不誤學(xué)時(shí)，本學(xué)期的備課，我們?nèi)窃谑罴僦羞M(jìn)行的，從7月20日布置和備課任務(wù)到8月27日完成定稿，8個(gè)環(huán)節(jié)走下來總共經(jīng)歷了38天，承擔(dān)備課任務(wù)的老師門犧牲假期，耐著炎熱，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。我個(gè)人也幾乎經(jīng)歷了備課的每個(gè)過程，天天坐在電腦前，泡在整理。
    教案。
    中，一坐就是十四、五個(gè)小時(shí)，午夜零點(diǎn)前幾乎沒有休息過。僅本學(xué)期一至六年級五個(gè)學(xué)科的備課就有26個(gè)科目2601頁，這些備課，我至少是整理過兩遍。并為每本備課整理了前言、教學(xué)計(jì)劃、周次安排等，還編寫了“二次備課指南”裝訂在教案前面，為教師教學(xué)的正常使用贏得了主動權(quán)。我們不敢說我們的片區(qū)備課是優(yōu)秀精品，但我們能問心無愧的說，我們盡心做到了極致。
    雖然我們的片區(qū)教研之路才剛剛走過一年多的歷程，但體會是深刻的，收獲是巨大的，成效是顯著的。在本次大會上片區(qū)5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)就有3個(gè)受到了表彰。片區(qū)教研不僅讓我們共享了資源，共享了思想，感悟了活動的樂趣，體驗(yàn)了成長的歷程。還讓我們收獲了智慧，收獲了能力，收獲了友誼，收獲了片區(qū)教研無限的希望!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：我們將以本次教學(xué)工作會為契機(jī)，努力工作，使我們學(xué)校、我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)、我們片區(qū)的教育教學(xué)工作，再上新水平，再躍新臺階，爭取在明年的教學(xué)工作會上，再向大家交流新做法，匯報(bào)新體會，分享新收獲!
    共
    3
    頁，當(dāng)前第。
    1
    頁
    1
    2
    3
    在保密工作專題會議的講話篇五
    各位校長、主任、同志們：
    上午好!今天是合區(qū)之后召開的第一次教學(xué)工作會議，主要目的是更好地落實(shí)市、區(qū)教育行政工作會議和市教學(xué)工作會議的有關(guān)精神，研究和部署新學(xué)期的教學(xué)工作。
    本學(xué)期教學(xué)工作將以市區(qū)教育行政工作會議和市教學(xué)工作會議精神為指導(dǎo)，根據(jù)哈爾濱市“實(shí)現(xiàn)教育的又好又快發(fā)展”的教育工作總體目標(biāo)和我區(qū)“三三四”教育發(fā)展目標(biāo)的有關(guān)要求，結(jié)合課程改革的發(fā)展現(xiàn)狀，本學(xué)期的教學(xué)工作將以“聚焦有效教學(xué)，構(gòu)建生命課堂”為主題，以課堂教學(xué)改革作為課程改革的突破口，以提高教學(xué)有效性作為課堂教學(xué)改革的焦點(diǎn)，以活動為載體，提高教研員(培訓(xùn)者)理論研究和實(shí)踐引領(lǐng)能力，提高校長的課程領(lǐng)導(dǎo)能力，提高教師落實(shí)課標(biāo)、實(shí)施有效教學(xué)的能力。發(fā)揮三支隊(duì)伍的整體功能，為全區(qū)教育事業(yè)的健康、均衡、可持續(xù)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。圍繞上述工作思路，本學(xué)期乃至今后一段時(shí)期，我們將著力抓好以下七個(gè)方面工作。
    一、以構(gòu)建生命課堂為突破口，進(jìn)一步深化課程改革。
    課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，提高教學(xué)質(zhì)量，課堂教學(xué)改革是關(guān)鍵。以往我們過于看重教學(xué)質(zhì)量的結(jié)果，而對于提高質(zhì)量的過程重視不夠。走進(jìn)新課程幾年來，我們一直關(guān)注課堂教學(xué)的改革，盡管取得了一些進(jìn)展，但是依舊沒有改變“課堂是教師展示的舞臺、學(xué)生的訓(xùn)練場、知識傳授的場所、教師教學(xué)行為模式化運(yùn)行的場所”的傳統(tǒng)局面。學(xué)生仍然沒有改變“接收知識的容器”的角色，教學(xué)質(zhì)量的提高主要還是靠“日光加燈光，時(shí)間加汗水”換來的。師生負(fù)擔(dān)過重，教學(xué)效益低下，課堂上師生的生命沒有得到應(yīng)有的尊重。因此，我們提出“聚焦有效教學(xué)，構(gòu)建生命課堂”的工作主題，目的就是要關(guān)注教學(xué)效益，回歸生命課堂。
    課堂究竟是一個(gè)什么樣的場所?新課程的核心理念是“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”，要把學(xué)生看成是“活生生的人”，看成是一個(gè)個(gè)鮮活的生命體。人的生命不僅僅是一個(gè)活著的有機(jī)體，生命的價(jià)值更應(yīng)該體現(xiàn)出一種精神、一種活力，體現(xiàn)出人的尊嚴(yán)。因此新課程的課堂應(yīng)該是由知識課堂向生命課堂轉(zhuǎn)變，由只關(guān)注知識的傳授向關(guān)注師生生命與生命交流的轉(zhuǎn)變。使課堂成為師生生命的彼此成就、彼此培育、相互激活、共同生長的場所，展現(xiàn)生命活力、提高生命質(zhì)量、提升生命價(jià)值。本學(xué)期開始，我們將從以下三個(gè)方面積極探索和實(shí)踐。
    (一)努力使課堂成為生命生長的田園。這種生命生長即生命的發(fā)展，并且是師生共同發(fā)展。首先，校長要關(guān)注教師的生命狀態(tài)，尊重教師的生命價(jià)值，思考和研究如何將老師從繁重的、低效的工作中解脫出來，這樣才能激發(fā)教師對學(xué)生生命尊重的情感，才能使教師投入更多的精力去關(guān)注學(xué)生的生命狀態(tài)。教師在課堂教學(xué)中，一要真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。把課堂真正還給學(xué)生，教師重點(diǎn)對學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式進(jìn)行設(shè)計(jì)，對學(xué)生的學(xué)習(xí)活動進(jìn)行組織、調(diào)控和指導(dǎo)，并及時(shí)給予激勵(lì)，推進(jìn)學(xué)習(xí)活動高質(zhì)量高效率地進(jìn)行。二是要尊重學(xué)生生命的存在與權(quán)力。教師對學(xué)生的尊重，首先是要正視學(xué)生生命的存在，要有強(qiáng)烈的生命意識，同時(shí)還要意識到學(xué)生和我們成人一樣有做人的尊嚴(yán)。另外，要尊重學(xué)生的個(gè)性，不能用成人的眼光去認(rèn)識和要求不同年齡特點(diǎn)的學(xué)生，允許與眾不同的個(gè)性存在甚至是張揚(yáng)。三是要精心呵護(hù)學(xué)生的生命使其健康成長。人的生命可以從物質(zhì)和精神兩個(gè)層面來詮釋，應(yīng)該說人的物質(zhì)形態(tài)的生命是很頑強(qiáng)的，但是人的精神生命往往是很脆弱的，例如人的自尊心和自信心，正如蘇霍姆林斯基所說，那是極為敏感的角落，需要小心呵護(hù)，一不小心可能就傷害了它。現(xiàn)實(shí)中扼殺學(xué)生精神生命的教育現(xiàn)象很普遍，學(xué)生失去了自尊、沒有了自信，我們的教學(xué)準(zhǔn)備再充分，教學(xué)水平再高，教學(xué)效果一定不會好，何談有效教學(xué)。還是蘇霍姆林斯基所說：“教師無意間的一句話，可能造就一個(gè)天才，也可能毀滅一個(gè)天才?！彼氖鞘古d趣不同特點(diǎn)各異的學(xué)生都積極參與和投入到學(xué)習(xí)活動中，體驗(yàn)生命生長的過程。新課堂是化結(jié)果為過程的教學(xué)，教師在教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施中，要重視學(xué)生親歷、經(jīng)過、感悟、內(nèi)化、反思等。五是關(guān)注全體學(xué)生的生命發(fā)展。課堂教學(xué)中，讓每一名學(xué)生得到均等的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會，是教育公平的體現(xiàn)，也是對學(xué)生學(xué)習(xí)權(quán)的尊重。校長、教研員、教師齊心協(xié)力，努力改變課堂是成績好的學(xué)生或者是活躍的學(xué)生表演的舞臺的局面，要改變這種局面，關(guān)鍵是讓教師真正做到心中有學(xué)生。六是努力使學(xué)生的生命得到全面發(fā)展。課堂不僅僅是使學(xué)生掌握豐富的知識，促進(jìn)他們的認(rèn)知發(fā)展，而是還要努力使學(xué)生的智慧、情感、意志、人格、氣質(zhì)、個(gè)性、審美等都得到發(fā)展。七是尊重學(xué)生個(gè)體差異，實(shí)現(xiàn)生命的個(gè)性化發(fā)展。樹立多元的質(zhì)量觀，尊重學(xué)生的獨(dú)特感悟，鼓勵(lì)學(xué)生有與眾不同的主張和見解，為學(xué)生創(chuàng)造展示個(gè)性的機(jī)會，幫助和引導(dǎo)學(xué)生從多種渠道走向成功。八是實(shí)現(xiàn)學(xué)生生命的可持續(xù)發(fā)展。在課堂教學(xué)中，關(guān)注學(xué)生生命的可持續(xù)發(fā)展，首先就是要保護(hù)并培育學(xué)生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的愿望與動力，對于基礎(chǔ)教育階段，激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣，使學(xué)生身心健康、有良好的意志品質(zhì)比什么都重要。其次使學(xué)生具備必要的基礎(chǔ)知識和技能，這一點(diǎn)我們做的有過之無不及。第三，更重要的是讓學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)的方法和能力。
    (二)努力使課堂成為生命享受的樂園。人生的理想境界應(yīng)該是快樂和幸福，快樂和幸福在某種意義上說是一種體驗(yàn)和感受。教師的職業(yè)生涯中很多時(shí)間在課堂度過，學(xué)生在課堂的時(shí)間更長。如果師生在課堂上很少體驗(yàn)到快樂與幸福，師生的生命狀態(tài)可想而知，那么課堂教學(xué)就不會有更好的效果。使課堂成為師生生命享受的樂園，是我們不懈努力的方向。讓學(xué)習(xí)成為快樂的事情，讓教學(xué)成為快樂的事情，這是教學(xué)的返璞歸真。師生共同創(chuàng)造快樂，感受快樂，體驗(yàn)快樂，以一種愉悅的心情投入教和學(xué)當(dāng)中，必將收到事半功倍的效果。營造師生心理安全的人際關(guān)系和課堂氛圍，情景式、問題牽動式、自主、合作、探究式的教學(xué)策略的有效運(yùn)用，激勵(lì)性的評價(jià)等等都是快樂產(chǎn)生的源泉。
    (三)努力使課堂成為生命創(chuàng)造的學(xué)園。創(chuàng)造性是主體性的核心，人的主體性是與生俱來的但往往是潛在的，需要喚醒和激活。第斯多惠說過，教育的藝術(shù)不在于傳授知識，而在于喚醒、激勵(lì)和鼓舞?！敖虒W(xué)有法，但無定法”，不能受固有模式的束縛，要敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、鼓勵(lì)創(chuàng)新，校長要給老師以發(fā)揮創(chuàng)造的空間，提供創(chuàng)造的機(jī)會，教師要為學(xué)生營造創(chuàng)造的氛圍，張揚(yáng)學(xué)生鮮活的個(gè)性，引發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性的發(fā)揮。新課程注重課堂的生成性原因也正在于此。
    希望關(guān)注生命的課堂教學(xué)隨著新課程改革的不斷深入，通過我們共同努力能夠呈現(xiàn)在我們面前!
    二、以有效教學(xué)作為焦點(diǎn)，推進(jìn)“生命課堂”的構(gòu)建。
    基礎(chǔ)教育階段師生負(fù)擔(dān)過重已經(jīng)成為一種社會問題，這里面有深層次的社會、文化等多種因素，但是不能以此作為托詞而不去研究和關(guān)注。我們搞基礎(chǔ)教育管理、研究、實(shí)踐的教育工作者在“減負(fù)”工作中應(yīng)該有所作為，突破口就是提高課堂教學(xué)的有效性。
    (一)向教學(xué)管理要效益。
    要進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)為中心的思想，在提高課堂教學(xué)效益上下大力氣，加強(qiáng)教學(xué)過程管理，建立健全符合新課程理念的學(xué)校教學(xué)管理制度，從學(xué)校、教研組、班級等不同層面加大力度，科學(xué)管理，向教學(xué)管理要效益。制度建設(shè)一定要從實(shí)際出發(fā),服務(wù)于教師專業(yè)發(fā)展，有利于教學(xué)效益的提高。本學(xué)期，各學(xué)校要在加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理上下功夫，切實(shí)發(fā)揮教研組在校本研修中的作用。進(jìn)修學(xué)校教研部門要加強(qiáng)教研組建設(shè)的指導(dǎo)和考核工作，總結(jié)和推廣好的典型，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
    (二)向教學(xué)研究要效益。
    樹立“教師即研究者、問題即課題、教室即研究室、教師群體即研究共同體、成長即成果”的研究意識，力戒形式主義，克服功利主義。本學(xué)期重點(diǎn)做好以下三方面的工作。
    一是加強(qiáng)和完善教師專業(yè)社群的構(gòu)建，切實(shí)發(fā)揮其功能。專業(yè)社群在某種意義上可以理解成“研究團(tuán)隊(duì)”或教師群體，如學(xué)科組(教研組)、年級組、備課組、課題組以及“師徒制”中的新老教師合作體等，但是能夠成為真正意義的專業(yè)社群的并不多見。專業(yè)社群不同于一般的教師群體，至少表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是專業(yè)社群中的成員應(yīng)有共享的愿景(帶有超越現(xiàn)狀性質(zhì)的愿景)和明確的專業(yè)關(guān)注。二是具有有效的交流機(jī)制(基本保證)。三是有開放與變革的意愿，這是不同于一般教師群體的重要特點(diǎn)，專業(yè)社群中的成員，愿意為共享的愿景而自覺地作出觀念與行為上的改進(jìn)。實(shí)際就是真正意義的學(xué)習(xí)型組織。各學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)和完善教師專業(yè)社群的構(gòu)建，特別是切實(shí)發(fā)揮教研組、備課組在教科研中的作用，各校教研組、備課組要確定有價(jià)值教學(xué)問題，給予持續(xù)關(guān)注和研究，教研員負(fù)責(zé)管理和指導(dǎo)，可以作為課題研究的，科研部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理。進(jìn)修學(xué)校教科研部門人員將有計(jì)劃地深入到學(xué)校，加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo)，把此項(xiàng)工作落到實(shí)處。本學(xué)期開始，教研員在沒有集中教研的一周深入到學(xué)校參與學(xué)校教研組的校本研修，各學(xué)校在制定。
    工作計(jì)劃。
    時(shí)要把教研組建設(shè)納入其中，學(xué)期初要制定教研組學(xué)習(xí)提高計(jì)劃。此外，教研員還將組織建設(shè)以學(xué)科名優(yōu)骨干教師為龍頭的研究團(tuán)隊(duì)，針對教學(xué)中共性的、有實(shí)際價(jià)值的問題進(jìn)行研究，成果共享。
    二是研究的問題要圍繞“有效教學(xué)”、“構(gòu)建生命課堂”這個(gè)核心。不能好高騖遠(yuǎn)，好大喜功。實(shí)施新課程已經(jīng)一個(gè)循環(huán)，取得的成績有目共睹，但是問題仍然不少，尤其是中小學(xué)生負(fù)擔(dān)過重問題不但沒有得到有效遏制，反而有愈演愈烈之勢，教學(xué)效益低下是造成負(fù)擔(dān)過重的重要原因之一。為此本學(xué)期乃至今后相當(dāng)一定時(shí)期，我們要在改進(jìn)教育教學(xué)方法，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)上下功夫。貫徹精講精練的原則，精心設(shè)計(jì)教學(xué)：例如。
    教案。
    的設(shè)計(jì)、教學(xué)模式的設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的優(yōu)化、教學(xué)資源的選擇、媒體手段的使用，包括精選習(xí)題等等。此外還要特別加強(qiáng)如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生的元認(rèn)知能力以及新型師生關(guān)系的構(gòu)建的研究，真正達(dá)到學(xué)生喜歡教師，進(jìn)而喜歡這門學(xué)科，最終學(xué)好這門學(xué)科的目的。
    三是研究的形式既要有創(chuàng)新，又要切合實(shí)際。避免走過場，應(yīng)付檢查，流于形式。構(gòu)建適應(yīng)新課程改革和區(qū)情、校情的教研文化，營造民主、和諧的研究氛圍，提倡互動的研究方式，使教師都參與到研究中來。例如學(xué)術(shù)沙龍、課例研究、案例研究、行動研究、資源建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教研、競賽比武等等都是一些行之有效方式，各校可根據(jù)自己實(shí)際情況選擇和在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新。
    進(jìn)修學(xué)校將加強(qiáng)這方面的視導(dǎo)和評估工作，對于教研組等專業(yè)社群建設(shè)方面成功的經(jīng)驗(yàn)，對實(shí)實(shí)在在進(jìn)行研究且有成果的典型進(jìn)行梳理、總結(jié)和提升，創(chuàng)造機(jī)會，搭建平臺，通過適當(dāng)?shù)男问浇o予展示和推廣。
    (三)向教學(xué)過程要效益。
    抓好備課、上課、反思、作業(yè)、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)效益的關(guān)鍵。課程改革幾年來，各校都形成了一些行之有效的做法，但是還有很大的提升空間，特別是有效性方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
    一是關(guān)注教學(xué)準(zhǔn)備的有效性。提高備課的有效性，要從明晰教學(xué)目標(biāo)、科學(xué)把握學(xué)情、有效利用教材、充分準(zhǔn)備資源以及教學(xué)預(yù)設(shè)上狠下功夫。備課的形式不一定要整齊劃一，可根據(jù)具體情況而定，關(guān)鍵要落到實(shí)處，保證備課的質(zhì)量。
    二是關(guān)注教學(xué)實(shí)施的有效性。課堂教學(xué)的有效實(shí)施，采用科學(xué)、有效的教學(xué)策略是關(guān)鍵。采用何種教學(xué)策略，要考慮師情、學(xué)情、學(xué)科特點(diǎn)以及教學(xué)內(nèi)容等多種因素，實(shí)踐證明，下列一些教學(xué)策略：例如問題教學(xué)策略、情景教學(xué)策略、建構(gòu)主義教學(xué)策略、自主學(xué)習(xí)教學(xué)策略、合作學(xué)習(xí)教學(xué)策略及探究學(xué)習(xí)教學(xué)策略等都是行之有效的，教師要理解這些教學(xué)策略的內(nèi)涵，教學(xué)實(shí)踐中，經(jīng)常是幾種策略綜合使用。此外，要提高課堂教學(xué)的有效性，除了科學(xué)選擇教學(xué)策略以外，還要在教學(xué)細(xì)節(jié)上下功夫。例如教學(xué)指導(dǎo)的有效性、教學(xué)互動的有效性、課堂管理的有效性、課堂練習(xí)的有效性等等。
    三是關(guān)注作業(yè)(練習(xí))的有效性。作業(yè)(練習(xí))設(shè)計(jì)是教學(xué)過程中重要的一環(huán)，它起著監(jiān)控、鞏固、反饋、評價(jià)等作用，是教學(xué)中不可或缺的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。但是現(xiàn)實(shí)教學(xué)中，學(xué)生作業(yè)機(jī)械重復(fù)、思維含量低、形式單調(diào)、沒有差異性等等，學(xué)生厭煩，老師頭痛。本學(xué)期各學(xué)校要加強(qiáng)作業(yè)(包括練習(xí))設(shè)計(jì)的研究，作業(yè)設(shè)計(jì)要遵循：服務(wù)于教學(xué)目的，難易適度，作業(yè)量適當(dāng)，注意變化性、多樣性、趣味性和差異性，具有促使學(xué)生進(jìn)步的特性等原則。提倡“開放——活動型作業(yè)”、“差異性作業(yè)”、“綜合性作業(yè)”、“趣味性作業(yè)”、“小組合作式作業(yè)”、“突出實(shí)踐性的作業(yè)”、“家長與學(xué)生合作完成的作業(yè)”等多種作業(yè)形式，使學(xué)生從題海中解脫出來，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。教研員在聽課調(diào)研過程中要加強(qiáng)這方面的監(jiān)控和指導(dǎo)。
    四是關(guān)注教學(xué)反思的有效性。教學(xué)反思被認(rèn)為是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素”，沒有認(rèn)真的教學(xué)反思，難以實(shí)現(xiàn)高效率的教學(xué)。教學(xué)反思是個(gè)耳熟能詳?shù)脑掝}，今天之所以再提起，是因?yàn)榉此歼€沒有成為大多數(shù)教師的教學(xué)行為，反思的問題還只是停留在粗淺的層面上。教學(xué)后的反思不在多，貴在精和實(shí)?？芍攸c(diǎn)在以下方面重點(diǎn)關(guān)注：一是關(guān)注課堂的生成性。在課堂上學(xué)生的表現(xiàn)如何，學(xué)生的討論有哪些精彩的成果，課堂上生成了那些有價(jià)值的問題等等，這些都可為下次備課提供可借鑒的素材，使“備學(xué)生”有據(jù)可依，真正落到實(shí)處。二是關(guān)注規(guī)律的形成。課堂教學(xué)中教師總會有所感悟，將這些感悟記下來，從中發(fā)現(xiàn)和總結(jié)點(diǎn)滴的教學(xué)規(guī)律，并思考提煉出實(shí)用而創(chuàng)新的教學(xué)方法。三是關(guān)注課堂精彩之處。四是關(guān)注失敗之處。五是關(guān)注靈感的產(chǎn)生。課堂教學(xué)中，隨著師生之間、生生之間思維的碰撞，有時(shí)教師會從學(xué)生那里得到靈感，甚至產(chǎn)生頓悟。教師應(yīng)該把這些“智慧的火花”及時(shí)記錄下來。
    五是關(guān)注教學(xué)評價(jià)的有效性。新課程強(qiáng)調(diào)教學(xué)中凸顯學(xué)生的主體地位，因此教學(xué)評價(jià)的對象、標(biāo)準(zhǔn)、方法等都要重新考量。評價(jià)的主要對象要從教師轉(zhuǎn)向?qū)W生，評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，不僅評價(jià)學(xué)生知識的掌握情況，更要評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)、興趣、能力等等。對教師的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)也要圍繞學(xué)生制定，以學(xué)論教。注意使被評價(jià)者知道自己當(dāng)前所處的狀態(tài)和要努力發(fā)展的方向。
    本學(xué)期，將以活動為載體，將上述“五個(gè)關(guān)注”落到實(shí)處，促進(jìn)教學(xué)過程各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)一步優(yōu)化，向教學(xué)過程要效益。
    (四)向“教師”素質(zhì)要效益。
    一是提高教研員(培訓(xùn)者)研究、指導(dǎo)和引領(lǐng)能力。教研員將為基層學(xué)校和師生的內(nèi)涵發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)。教研員的“研究、引領(lǐng)、指導(dǎo)”能力是提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要保證。根據(jù)區(qū)級進(jìn)修學(xué)校的特點(diǎn)，區(qū)級教研部門應(yīng)該成為區(qū)域內(nèi)教學(xué)研究中心，區(qū)級教研員應(yīng)該將教學(xué)研究的重點(diǎn)定位在先進(jìn)的理念如何轉(zhuǎn)化成有效的教學(xué)行為上，要與基層學(xué)校和廣大教師建立合作伙伴關(guān)系，共同探索和解決遇到的困惑和問題。教研員作為新課程改革共同體中的一名成員，要帶著疑問、困惑和理性先行，做好專業(yè)引領(lǐng)。另外，教研員還要經(jīng)常傾聽一線教師的聲音，了解一線教師的困惑，給基層學(xué)校和教師實(shí)實(shí)在在的、具體的幫助和指導(dǎo)。為了避免教研員在研究指導(dǎo)過程中紙上談兵、脫離實(shí)際，本學(xué)期開始，如果時(shí)機(jī)成熟，將初步嘗試教研員在中小學(xué)進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐。
    二是提高校長的課程領(lǐng)導(dǎo)能力。校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力是校長的核心能力，其中教學(xué)管理能力非常重要。校長不僅要重視教學(xué)工作，加強(qiáng)制度建設(shè)，而且還應(yīng)該至少精通一門學(xué)科的教學(xué)，掌握現(xiàn)代教學(xué)理論，具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力。要經(jīng)常深入課堂，深入教研組、備課組，一是有助于及時(shí)了解真實(shí)情況，二是使指導(dǎo)和管理更科學(xué)和有的放矢。校長(特別是教學(xué)校長)的聽評課能力尤為重要，也是近幾年來忽視了的問題。本學(xué)期干訓(xùn)部和教研部將進(jìn)一步聯(lián)合，把提高校長(特別是教學(xué)校長)的聽評課能力作為提高校長課程領(lǐng)導(dǎo)力的突破口，通過各種有效的活動，促進(jìn)學(xué)校管理者業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力的提高。
    三是提高教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)施能力。教師的專業(yè)素質(zhì)決定著課堂教學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量，下學(xué)期，我們將恢復(fù)在全區(qū)內(nèi)舉行的旨在提高教師專業(yè)素質(zhì)、提高教學(xué)效益的比賽活動，比賽內(nèi)容將圍繞“有效教學(xué)”和“生命課堂”這個(gè)主題，涉及新課程理念、教師的專業(yè)知識和技能以及課堂教學(xué)實(shí)踐等方面，要體現(xiàn)出不同學(xué)科特點(diǎn)，例如解題能力、實(shí)驗(yàn)技能、版圖版畫、口語水平等等。比賽形式在原來基礎(chǔ)上將有所創(chuàng)新，具體方案將另行公布。本學(xué)期的研、訓(xùn)工作也將以‘提高教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)施能力’為主線，各學(xué)校要開展行之有效的活動，使所有一線教師得到鍛煉，專業(yè)素質(zhì)得到提高，準(zhǔn)備的過程就是很好地提高過程。
    三、推進(jìn)“陽光助教”行動，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
    一是配合市里繼續(xù)做好貧困地區(qū)教師培訓(xùn)、鄉(xiāng)村教師進(jìn)名校工作。二是繼續(xù)深入開展符合我區(qū)特色的“陽光助教”活動。本學(xué)期開始，教研、培訓(xùn)等部門進(jìn)一步加強(qiáng)合作，在我區(qū)開展“四個(gè)一“模式的援教活動，即聽一節(jié)課，評一節(jié)課，備一階段課，送一批對教師教學(xué)有用的資源，為農(nóng)村薄弱學(xué)校青年教師的發(fā)展搭建平臺，提供更為實(shí)在的幫助。
    四、配合做好課改后的教育教學(xué)總結(jié)工作。
    按照市、區(qū)教育局，市教育研究院的有關(guān)要求，配合做好課改后的教育教學(xué)總結(jié)工作。圍繞新課程與課堂教學(xué)，校本研修與教師專業(yè)化，課程的實(shí)施與開發(fā)，新課程與考試評價(jià)改革，新課程教學(xué)常規(guī)建設(shè)與學(xué)校課程，學(xué)校管理等五個(gè)專題進(jìn)行。本學(xué)期，我們還將圍繞課改幾年來出現(xiàn)的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題進(jìn)行針對性更強(qiáng)的專題調(diào)研。
    五、加大科研工作力度，增強(qiáng)教育科研實(shí)效性。
    以市教育局提出的科研要為教育決策、教育管理和教育改革服務(wù)的精神為指導(dǎo)，圍繞“聚焦有效教學(xué)，構(gòu)建生命課堂”的工作主題，以“實(shí)施課題牽動策略，增強(qiáng)科研實(shí)效性”為重點(diǎn)，加強(qiáng)對校本科研的指導(dǎo)服務(wù)工作，充分發(fā)揮科研協(xié)作體的作用，通過點(diǎn)面結(jié)合的形式提高科研能力。
    六、加強(qiáng)資源建設(shè)工作，充分發(fā)揮“教師學(xué)習(xí)與資源中心”的作用。
    使進(jìn)修學(xué)校成為教師學(xué)習(xí)與資源中心，是上級有關(guān)部門對我們的要求，也是我們努力追求和要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。根據(jù)區(qū)級進(jìn)修學(xué)校的職能定位，在資源建設(shè)過程中，我們將從以下三個(gè)方面加大力度，并在今后的工作中不斷完善。
    (一)加強(qiáng)人力資源建設(shè)。
    一是加強(qiáng)培訓(xùn)者素質(zhì)提高工作，提高教研員(培訓(xùn)者)的引領(lǐng)能力。二是加強(qiáng)學(xué)科教師專業(yè)社群建設(shè)工作。構(gòu)建“骨干引領(lǐng)，問題牽動”的學(xué)科教師專業(yè)社群，是本學(xué)期人力資源建設(shè)重點(diǎn)工作之一，切實(shí)發(fā)揮骨干教師團(tuán)隊(duì)的輻射作用，推動全體學(xué)科教師整體素質(zhì)提高。
    (二)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)。
    利用網(wǎng)絡(luò)迅捷、超時(shí)空、容量大等優(yōu)勢，拓寬資源渠道，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在資源建設(shè)和教師培訓(xùn)中的作用。
    一是網(wǎng)絡(luò)資源平臺建設(shè)。進(jìn)修學(xué)校各部門將根據(jù)自己工作特點(diǎn)和實(shí)際需求，將本部門的資源平臺進(jìn)一步完善，不斷豐富學(xué)習(xí)資源，為全區(qū)廣大教師學(xué)習(xí)提高提供服務(wù)。
    二是網(wǎng)上工作室建設(shè)。本學(xué)期將初步嘗試教研員網(wǎng)上工作室建設(shè)。并以德育部做試點(diǎn)，初步建立“班主任網(wǎng)上工作室”。希望能夠拿出成功經(jīng)驗(yàn)，推動此項(xiàng)工作的有效開展。
    七、加強(qiáng)中學(xué)畢業(yè)班工作。
    20xx年，合區(qū)后新的香坊區(qū)中、高考都取得了可喜的成績。這些成績的取得，與各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所領(lǐng)導(dǎo)的廣大教師辛勤工作是分不開的，特別是畢業(yè)學(xué)年的廣大教師、教研部門付出了更多的辛苦。本學(xué)期已經(jīng)到了復(fù)習(xí)備考的關(guān)鍵時(shí)刻，我們要本著對每一位畢業(yè)班學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度來認(rèn)識畢業(yè)班工作。我們的目標(biāo)：確保我區(qū)中、高考成績在全市的領(lǐng)先地位。對畢業(yè)班工作提出以下幾點(diǎn)要求：
    (一)科學(xué)謀劃復(fù)習(xí)策略。
    對于初中畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作，宏觀上可把中考前這大約三個(gè)半月的時(shí)間分為三個(gè)階段(各?？梢愿鶕?jù)校情自定)：現(xiàn)在開始到市模擬考試前，市模擬考試后到六月初，六月初到中考前。將四次模擬考試列入復(fù)習(xí)工作計(jì)劃之中，最大限度發(fā)揮模擬考試的功能。第一階段的復(fù)習(xí)應(yīng)該注意系統(tǒng)性、全面性和綜合性，一般以系統(tǒng)和全面為主。系統(tǒng)性主要是指讓學(xué)生對所學(xué)知識形成系統(tǒng)，在頭腦中有較清晰的認(rèn)識;全面性主要是指對所有的考點(diǎn)要面面俱到;綜合性主要是指復(fù)習(xí)的難度應(yīng)該達(dá)到中考要求。第二階段的復(fù)習(xí)要注意診斷性、針對性和綜合性。三者并重、協(xié)調(diào)統(tǒng)一。根據(jù)市模試題難度及題型、學(xué)生考試情況及有關(guān)精神，這一階段復(fù)習(xí)在選題時(shí)應(yīng)注意針對中考、針對學(xué)生存在的問題(知識掌握與運(yùn)用、應(yīng)試心理及能力等)等，對學(xué)生的問題及時(shí)給予糾正，同時(shí)要有選擇的用好模擬題，加強(qiáng)綜合訓(xùn)練。第三階段的重點(diǎn)就是針對性。針對中考。
    各高中學(xué)校，也要根據(jù)本校實(shí)際情況，科學(xué)制定高考復(fù)習(xí)工作計(jì)劃，使工作有章可循，避免盲目性。
    (二)提高復(fù)習(xí)課的效率。
    一是校長(特別是教學(xué)校長)應(yīng)靠前指揮。關(guān)注畢業(yè)班，深入班級、備課組、課堂，掌握第一手材料，加強(qiáng)教師和學(xué)生的思想工作，做好各學(xué)科的協(xié)調(diào)工作。
    二是加強(qiáng)集體備課。杜絕不備課上講臺、以卷子代替教案的現(xiàn)象發(fā)生。要在復(fù)習(xí)方法的選擇、提高選題的針對性、提高試卷講評的實(shí)效性、加強(qiáng)對題的分析和研究上多下功夫。不搞題海戰(zhàn)術(shù)。
    三是復(fù)習(xí)時(shí)注意學(xué)生的個(gè)體差異。不能輕易放棄任何一名學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的不同程度，在復(fù)習(xí)內(nèi)容、練習(xí)設(shè)置以及課后輔導(dǎo)上，盡量滿足不同學(xué)生的不同需求。
    四是加強(qiáng)反饋。采用行之有效的方式，注意復(fù)習(xí)效果的反饋，避免盲目性。
    (三)開展切實(shí)可行的教研活動。
    加強(qiáng)畢業(yè)班教師對課標(biāo)、教材及考試說明的研究，開展不同類型的專題復(fù)習(xí)課研究活動，開展學(xué)科解題、命題、改編題的研究活動，使畢業(yè)班教師從方向、方式到方法上有質(zhì)的提升。
    (四)開好兩個(gè)會議。
    一是開好初中畢業(yè)班工作經(jīng)驗(yàn)交流會。把我區(qū)畢業(yè)班工作中好的做法，好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行認(rèn)真梳理和總結(jié)，在全區(qū)范圍進(jìn)行交流，在各初中學(xué)校經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流的基礎(chǔ)上，教研部門認(rèn)真總結(jié)多年來我區(qū)畢業(yè)班教學(xué)工作的成功經(jīng)驗(yàn)，形成符合我區(qū)特點(diǎn)的畢業(yè)班復(fù)習(xí)指導(dǎo)意見。
    二是開好初中畢業(yè)學(xué)年質(zhì)量分析會。在四月末召開質(zhì)量分析會，針対區(qū)一模和市模進(jìn)行質(zhì)量分析，對第一階段的復(fù)習(xí)工作進(jìn)行簡要總結(jié)，完善和調(diào)整下階段的復(fù)習(xí)工作;根據(jù)20xx年中考情況和市模成績等，對20xx年中考情況進(jìn)行分析和預(yù)測，同時(shí)為報(bào)考提出建設(shè)性的指導(dǎo)意見。
    各位校長、主任，教學(xué)工作目標(biāo)、任務(wù)已經(jīng)明確，希望我們在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步解放思想，齊心協(xié)力，扎實(shí)工作，爭取在新的學(xué)期、新的一年取得新的更大的成績，為我區(qū)教育的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
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    在保密工作專題會議的講話篇六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
    大家上午好!下面我代表鎮(zhèn)教育工作指導(dǎo)中心就小學(xué)教學(xué)工作向大家交流匯報(bào)三個(gè)方面的問題：
    一、群策群力，盡心盡力，我鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高。
    一年來，全鎮(zhèn)各小學(xué)依據(jù)評估方案，以質(zhì)量為核心，規(guī)范管理，奮力進(jìn)取，使我鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)工作又創(chuàng)新的佳績，在連續(xù)十四年保持全區(qū)小學(xué)教學(xué)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基礎(chǔ)上，今年再次被評為全區(qū)小學(xué)教學(xué)工作先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，綜合排名全區(qū)第二，贏得了區(qū)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的普遍認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。這是鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全鎮(zhèn)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏奉獻(xiàn)的結(jié)果。在此，我代表鎮(zhèn)教育辦公室向全鎮(zhèn)小學(xué)教師及多年來給予我鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)工作以大力支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)教職工表示衷心的感謝!
    回顧一年來的工作，我們感到成績的取得主要有以下幾個(gè)方面：
    一是全方位調(diào)動廣大教師的工作積極性，質(zhì)量氛圍空前濃厚。一年來，全鎮(zhèn)上下緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，最大限度地調(diào)動廣大教師的工作積極性，“質(zhì)量為首”、“質(zhì)量為本”、“質(zhì)量立校”的良好氛圍空前濃厚，涌現(xiàn)出了許許多多默默奉獻(xiàn)、成績突出的先進(jìn)單位和個(gè)人：鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)管理規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量常抓不懈，連年保持全鎮(zhèn)第一的好名次，連續(xù)兩年承擔(dān)了全區(qū)小學(xué)校長駐校培訓(xùn)和全區(qū)小學(xué)管理干部流動現(xiàn)場會等活動，為我鎮(zhèn)奪得全區(qū)先進(jìn)做出了突出貢獻(xiàn)。東村小學(xué)創(chuàng)新管理，全面育人，連續(xù)7年被評為區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)單位，新莊小學(xué)以人為本，最大限度地調(diào)動全體教師的教學(xué)積極性，今年再次被評為區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)單位。東碾疃小學(xué)崇尚質(zhì)量，真抓實(shí)干，創(chuàng)造了近年來學(xué)校教學(xué)工作的輝煌，今年繼續(xù)保持了全鎮(zhèn)的先進(jìn)位次。
    全鎮(zhèn)廣大小學(xué)教師都在自己的崗位上，盡職盡責(zé)、扎實(shí)工作，為我鎮(zhèn)連年保持全區(qū)先進(jìn)做出了積極的貢獻(xiàn)。
    二是堅(jiān)持嚴(yán)細(xì)實(shí)恒，教學(xué)常規(guī)管理取得了顯著成效。一年來，各單位進(jìn)一步加強(qiáng)了對教學(xué)的過程監(jiān)控，鎮(zhèn)教研室改進(jìn)視導(dǎo)方式，充分發(fā)揮教研會的作用，定期檢查教學(xué)常規(guī)，細(xì)致掌握教學(xué)管理現(xiàn)狀，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)幫助整改。同時(shí)，加強(qiáng)了對教學(xué)質(zhì)量的階段性監(jiān)控，及時(shí)召開質(zhì)量分析會，通過抽考等形式，較好地發(fā)揮了考試的激勵(lì)、調(diào)控和杠桿作用。
    三是開拓創(chuàng)新，積極探索，課堂教學(xué)效益進(jìn)一步提高。一年來老師們努力轉(zhuǎn)變角色，積極構(gòu)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系，對課堂教學(xué)進(jìn)行不斷研究和創(chuàng)新，使教學(xué)活動更加開放，教學(xué)內(nèi)容更加豐富，學(xué)生的學(xué)習(xí)更加主動，學(xué)習(xí)效果更加優(yōu)良。
    二、正視不足，居安思危，進(jìn)一步增強(qiáng)保優(yōu)爭先的責(zé)任感和使命感。
    過去的一學(xué)年，我們雖然取得了一定成績，但是，也必須清醒地看到，還有許多困難和問題擺在我們的面前：
    一是我鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展水平與上級的要求，社會的期盼，還有較大的差距。例如教育教學(xué)質(zhì)量的不均衡性現(xiàn)象還比較嚴(yán)重，在上學(xué)年全鎮(zhèn)小學(xué)的綜合評估中，教學(xué)成績的差距高達(dá)8分以上，綜合評估成績的差距高達(dá)21.3分。學(xué)校內(nèi)年級間、學(xué)科間發(fā)展不均衡，學(xué)校內(nèi)不同年級間、同年級不同學(xué)科間的差距及同一班級不同學(xué)科間的差距都有很大的差距，嚴(yán)重影響了全鎮(zhèn)教學(xué)成績的位次。
    二是個(gè)別單位的教學(xué)管理，還不夠科學(xué)，實(shí)效性差，常規(guī)檢查流于形式，檢查無問題，有問題無解決，解決無時(shí)效，導(dǎo)致辦學(xué)水平低，成績位次差。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部在認(rèn)識上還存有觀念陳舊，目光短淺，行動遲緩，對教學(xué)及管理投入的精力不夠，不能經(jīng)常性地深入師生、深入課堂，對教學(xué)和教師的專業(yè)成長缺乏長遠(yuǎn)謀劃，導(dǎo)致正能量降低，學(xué)校活力不足。
    三是個(gè)別教師事業(yè)心缺乏，責(zé)任感淡化，崗位意識不強(qiáng)，工作不夠積極主動。備課膚淺，上課敷衍，作業(yè)批改不認(rèn)真，輔導(dǎo)學(xué)生不耐心，導(dǎo)致師生關(guān)系不夠融洽，甚至學(xué)生厭煩，家長抱怨。
    四是學(xué)生管理不到位。管理不細(xì)致，思路陳舊，方法落后，對學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、心理健康教育缺少深入思考，造成班風(fēng)不正、學(xué)風(fēng)不濃。
    市教育局張局長在今年的全市教學(xué)工作會上，提出抓質(zhì)量要做到聚精會神、始終如一、持之以恒，絕不能朝三暮四、有始無終、忽冷忽熱。區(qū)教育局趙局長在今年的全區(qū)教學(xué)工作會上明確要求，要強(qiáng)化措施，攻堅(jiān)克難，旗幟鮮明地抓質(zhì)量。
    三、強(qiáng)化措施，攻堅(jiān)克難，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的新跨越。
    新的學(xué)年，我們要全面落實(shí)市、區(qū)教學(xué)工作會議精神，堅(jiān)定不移地把抓質(zhì)量放在學(xué)校工作的突出位置，著重做好以下幾個(gè)方面的工作：
    (一)從嚴(yán)務(wù)實(shí)抓管理，旗幟鮮明抓質(zhì)量。
    各學(xué)校要將教學(xué)工作放在首要位置，絕不能因其他工作而影響和沖擊教學(xué)工作;區(qū)教育局已決定從今年開始，全區(qū)中小學(xué)要落實(shí)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣機(jī)制，并要求各單位在評優(yōu)樹先、職稱評聘等工作中要進(jìn)一步突出教學(xué)質(zhì)量這個(gè)核心，絕不能讓工作認(rèn)真、成績優(yōu)秀的教師吃虧;同時(shí)，對教學(xué)成績一貫比較差的教師實(shí)行質(zhì)量問責(zé)制，對于連續(xù)兩學(xué)期教學(xué)成績居單位末位的教師亮黃牌，當(dāng)年考核不能定為優(yōu)秀，取消當(dāng)年評優(yōu)樹先資格，對于連續(xù)三年教學(xué)成績居單位末位的教師將調(diào)出原單位。
    為進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識，增強(qiáng)全區(qū)教育系統(tǒng)的危機(jī)感、緊迫感。區(qū)教育局在全區(qū)教學(xué)工作會上下發(fā)了關(guān)于《在全區(qū)開展“比、學(xué)、趕、超”活動的實(shí)施方案》，決定在全區(qū)中小學(xué)開展“比、學(xué)、趕、超”活動，并力爭通過這項(xiàng)活動進(jìn)一步強(qiáng)化競爭機(jī)制，濃厚競爭氛圍，在全區(qū)上下形成百舸爭流、你追我趕，全員、全方位、多層次多措施抓質(zhì)量的良好局面。剛才韋束國同志也傳達(dá)了我鎮(zhèn)的實(shí)施方案。各單位要高度重視此項(xiàng)活動，并制定有針對性的措施，全力、全方位打好我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的攻堅(jiān)戰(zhàn)。
    區(qū)教育局今后將在教學(xué)工作評估中，實(shí)行教學(xué)質(zhì)量一票否決制，在初中小學(xué)段，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校綜合評估成績下降3個(gè)位次(含3個(gè))以上，取消評獎(jiǎng)資格。同時(shí)教育局要約談教學(xué)質(zhì)量下滑嚴(yán)重的單位負(fù)責(zé)人，對教學(xué)質(zhì)量長期落后的單位負(fù)責(zé)人，將予以免職。
    根據(jù)區(qū)教育局獎(jiǎng)勵(lì)意見，我們也調(diào)整了獎(jiǎng)勵(lì)方案，對市、區(qū)、鎮(zhèn)各級受獎(jiǎng)單位和個(gè)人都有明確的推薦標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行教學(xué)質(zhì)量一票否決制，低于獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)的單位和個(gè)人一律不予推薦和獎(jiǎng)勵(lì)，努力提高先進(jìn)性和優(yōu)秀質(zhì)量，讓獲獎(jiǎng)證書升值。不進(jìn)則退，退則被淘汰。所有這些，讓我們再次看到了上級領(lǐng)導(dǎo)抓質(zhì)量的決心和力度。
    (二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升整體素質(zhì)。
    校長是教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人，要有“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的愿望和豪氣。姜局長在全區(qū)教學(xué)工作會上提出：提高教學(xué)質(zhì)量并不是“老大難”，關(guān)鍵是看一把手重視不重視，用力不用力。并要求校長要做好以下四點(diǎn)：一是靜下心來走進(jìn)課堂。只有堅(jiān)持深入課堂，才能真正把握教學(xué)實(shí)情，才有利于教學(xué)管理。在全區(qū)教學(xué)工作會上，通報(bào)了上學(xué)年全區(qū)中小學(xué)校長聽課數(shù)量，并要求各位校長對照先進(jìn)找差距，切實(shí)做到經(jīng)常深入課堂。二是沉下心來搞教研。要經(jīng)常參與教研教改活動，研究教育教學(xué)工作，努力提高科研能力。三是彎下身子管教學(xué)。校長應(yīng)該成為教學(xué)的行家里手，要把管理工作的重心下移到教學(xué)中，深入一線指導(dǎo)教學(xué)，真正成為名副其實(shí)的專家型校長。四是蹲下身子解民憂，做教師的貼心人，想教師之所想，急教師之所急，為教師排憂解難。
    教師是提高教育教學(xué)質(zhì)量的主力軍。就目前我鎮(zhèn)實(shí)際來看，小學(xué)教師隊(duì)伍的年齡老化現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，教師編制也越來越緊張。各學(xué)校都要把教師培訓(xùn)當(dāng)作一項(xiàng)基礎(chǔ)工程常抓不懈。一是要加強(qiáng)師德建設(shè)，弘揚(yáng)正氣，培養(yǎng)教師積極向上的良好心態(tài)，激發(fā)教師干事創(chuàng)業(yè)、勇爭一流的工作熱情。區(qū)教育局明確提出，今后在各類評獎(jiǎng)活動中要實(shí)行師德一票否決制。二是要強(qiáng)化教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，努力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
    (三)從嚴(yán)抓常規(guī)，務(wù)實(shí)強(qiáng)細(xì)化。
    上學(xué)年，在區(qū)綜合評估中，我們的常規(guī)管理這一指標(biāo)較往年相比有了很大進(jìn)步，但還不是我們的強(qiáng)項(xiàng)。本學(xué)年鎮(zhèn)教育辦公室將繼續(xù)加大調(diào)控、監(jiān)控和檢查力度。下決心、下狠心提高常規(guī)管理水平，讓學(xué)校的教學(xué)管理、教導(dǎo)處的常規(guī)管理、教師的教學(xué)業(yè)務(wù)提高到一個(gè)全新的水平。尤其是要做好學(xué)困生的輔導(dǎo)，既要向中等生、優(yōu)等生要優(yōu)秀率，又要向?qū)W困生要合格率，還要向全體學(xué)生要整體成績。教導(dǎo)處要進(jìn)一步加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)的檢查和落實(shí)，對查出的問題及時(shí)反饋，限期整改，實(shí)現(xiàn)真正意義上的制度化、規(guī)范化和精細(xì)化。
    (四)統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展。
    一是要做到各年級協(xié)調(diào)發(fā)展，通盤考慮師資，確保每個(gè)年級都有骨干帶動，最大限度地降低薄弱年級和薄弱學(xué)科的差距。二是關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)英語、綜合學(xué)科的教學(xué)，讓每一個(gè)學(xué)生在每一個(gè)學(xué)科、每一個(gè)方面都得到提高，都得到發(fā)展。區(qū)教育局已經(jīng)明確提出，條件成熟時(shí)將舉行全區(qū)的小學(xué)畢業(yè)考試，全面檢測考查學(xué)生的基本素質(zhì)。三是要與時(shí)具進(jìn)，運(yùn)用先進(jìn)的辦學(xué)理念，搞好特色學(xué)校建設(shè)。特色是學(xué)校的名片，沒有特色的學(xué)校很難有持久的生命力。要立足于本校實(shí)際，利用固有的優(yōu)勢，借鑒先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)特色目標(biāo)，確定特色辦學(xué)內(nèi)容，確保特色形成。
    (五)扎實(shí)研究，創(chuàng)新提高。
    要組織好遠(yuǎn)程研修，搞好網(wǎng)絡(luò)教研，尤其是以校為本的教學(xué)研究。要制定切實(shí)可行的制度和方案和，將校本教研落到實(shí)處，讓遠(yuǎn)程研修、網(wǎng)絡(luò)教研真正成為教師成長的平臺，提高教育教學(xué)質(zhì)量的沃土。今年的遠(yuǎn)程研修已進(jìn)入磨課階段，平臺已從11月1日開放，各研修小組要積極落實(shí)，各學(xué)校要引領(lǐng)督促，各位老師要?jiǎng)?chuàng)造性地完成任務(wù)。
    要積極組織參加片區(qū)教研活動，熱情參與片區(qū)集體備課，片區(qū)課堂教學(xué)研討等活動，把片區(qū)教研教研打造成教師成長的平臺，教學(xué)比武的擂臺。
    (六)深化教科研工作，依托教科研保質(zhì)量、上水平。
    深化教研保先進(jìn)，依托科研上水平，這是我們一直的。
    口號。
    和追求。教育科研也是我們山口一直的強(qiáng)項(xiàng)和特色。我們要一如既往，常抓不懈，特別是要抓好小課題研究工作，要突出問題意識，解決現(xiàn)實(shí)問題。
    同時(shí)要加強(qiáng)對學(xué)制改革的研究，今年是我區(qū)義務(wù)教育段由六三學(xué)制改為五四學(xué)制的過渡年，要努力做好學(xué)段的文化課銜接。區(qū)教育局已經(jīng)調(diào)整并下發(fā)了相關(guān)學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度和考試內(nèi)容，尤其五年級數(shù)學(xué)，教學(xué)壓力非常大，要用一個(gè)半學(xué)期的時(shí)間，完成幾乎兩個(gè)學(xué)年的教學(xué)任務(wù)。各學(xué)校要高度重視，即刻召開任課教師座談會，及時(shí)召開調(diào)度會，征求任課教師的意見和建議，通過調(diào)整學(xué)時(shí)，政策傾斜等措施，努力減少學(xué)制改革對教學(xué)的沖擊，堅(jiān)決不能因?qū)W制變化而影響和降低質(zhì)量。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：我們要以本次會議為新的起點(diǎn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)埋頭耕耘、不畏艱辛、樂于奉獻(xiàn)的山口教師精神，堅(jiān)持“教學(xué)中心不動搖，質(zhì)量為本不松勁”，為全面提高我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力，齊心協(xié)力再創(chuàng)我鎮(zhèn)教育發(fā)展新的輝煌!
    謝謝大家!
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    在保密工作專題會議的講話篇七
    同志們：
    一年一度的汛期即將來臨，縣委、政府決定在全省防汛工作電視電話會議后，迅速召開我縣防汛工作會議，旨在及時(shí)傳達(dá)貫徹落實(shí)省、市會議精神，全面安排部署今年防汛工作，做到早謀劃、早安排、早準(zhǔn)備，確保安全度汛。在此，我講四點(diǎn)意見。
    一、認(rèn)識必須到位，絕不能有絲毫僥幸。
    南江地處南北氣候交會地帶，隨著近年來極端氣候的不斷演變，區(qū)域性、集中性、突發(fā)性暴雨天氣頻繁發(fā)生，米倉山系正在由過去的旱區(qū)變?yōu)楸┯陞^(qū)，加之我縣屬于地質(zhì)災(zāi)害重點(diǎn)區(qū)，暴雨洪災(zāi)引發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害十分嚴(yán)重。從近年防汛工作來看，形勢是一年比一年嚴(yán)峻，任務(wù)是一年比一年繁重，壓力是一年比一年巨大。特別是20xx年的5.12汶川地震、去年的“7.6”和“9.18”特大暴雨洪災(zāi)給人民群眾生命財(cái)產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展造成了巨大損失。
    面對如此嚴(yán)峻的形勢，各地各部門必須要有防大汛、抗大災(zāi)的思想準(zhǔn)備，要有全面充分的措施準(zhǔn)備。從剛才通報(bào)的檢查情況來看，全縣防汛工作準(zhǔn)備不容樂觀，防汛的工程措施仍然嚴(yán)重滯后，防洪度汛工作更多的是被動應(yīng)付，個(gè)別地方和干部特別是災(zāi)害發(fā)生相對較低的區(qū)域仍然存在僥幸心理，處于麻痹狀態(tài)。突出表現(xiàn)在：思想認(rèn)識不充分，準(zhǔn)備工作不到位;防洪度汛的工作基礎(chǔ)薄弱，群眾發(fā)動不深入，應(yīng)急預(yù)案不完善、制度不健全、值班不落實(shí)，物資儲備不充足;隱患排查治理存在差距，一些水庫、山坪塘、河渡口的安全隱患治理還未徹底完成;地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)多面廣，全面排查監(jiān)測的難度較大;部分河段因重點(diǎn)工程建設(shè)棄土棄渣占用堆碼影響行洪問題突出，確保安全度汛任務(wù)艱巨。因此，各地各相關(guān)部門務(wù)必高度警醒，以對全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，牢固樹立防大洪抗大汛的思想，堅(jiān)決克服麻痹和僥幸心理，扎扎實(shí)實(shí)做好防洪度汛的每一項(xiàng)工作。
    二、重點(diǎn)必須突出，絕不能有絲毫疏漏。
    一要抓好水庫和山坪塘安全度汛。水庫和山坪塘的防汛是整個(gè)防洪度汛工作的重中之重?！?.12”汶川地震給全縣水利設(shè)施造成了嚴(yán)重?fù)p失，雖然經(jīng)過兩年多時(shí)間的除險(xiǎn)加固，大型塘庫得到了修復(fù)，但全縣仍有部分水利設(shè)施帶病運(yùn)行，特別是大量的山坪塘安全隱患十分突出，前年和去年的汛期屢屢出現(xiàn)險(xiǎn)情。各地各有關(guān)部門在抓緊病險(xiǎn)塘庫除險(xiǎn)加固的同時(shí)，要多措并舉制定應(yīng)對防范措施，對汛期前整治工程不能完成的，要限制水位;對病險(xiǎn)嚴(yán)重且未整治的塘庫，要騰空庫容，禁止蓄水，以保證安全。
    二要抓好山洪地質(zhì)災(zāi)害的防御。山洪地質(zhì)災(zāi)害是人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的最大威脅，也是汛期防災(zāi)減災(zāi)工作的重點(diǎn)。截止目前，全縣48個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有地質(zhì)災(zāi)害，國土局在冊地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)共有2066個(gè)，而且還在逐年新增。各地各有關(guān)部門一定要高度重視山洪地質(zhì)災(zāi)害防御工作，認(rèn)真修訂完善應(yīng)急預(yù)案，抓好監(jiān)測人員培訓(xùn)，切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)測預(yù)警，周密部署，科學(xué)應(yīng)對，確保一旦發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害，第一時(shí)間有序啟動相關(guān)應(yīng)急搶險(xiǎn)工作。
    三要抓好縣城及場鎮(zhèn)的防洪。地震后，通過災(zāi)后重建項(xiàng)目的實(shí)施，全縣城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施尤其是防洪設(shè)施得到了明顯改善。但從總體上看，防洪基礎(chǔ)設(shè)施還比較滯后，我們要特別關(guān)注和重視：縣城的排水系統(tǒng)、城區(qū)橋梁以及七一南江中學(xué)河段行洪問題，沙河、下兩、高橋、元潭、正直等沿河鄉(xiāng)鎮(zhèn)和新建中心村、聚居點(diǎn)的防汛問題，高速公路等重點(diǎn)工程建設(shè)河段防洪問題，堅(jiān)決確保城鎮(zhèn)防汛安全。
    三、措施必須有力，絕不能有絲毫馬虎。
    一要強(qiáng)力排查隱患?？h防汛抗旱指揮部要迅速組織人員，深入防洪度汛重點(diǎn)區(qū)域?qū)嵭欣W(wǎng)式排查、地毯式清理、無縫隙式摸底，對排查出的問題和隱患，立即責(zé)成鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和責(zé)任單位按照轄區(qū)負(fù)責(zé)、一崗雙責(zé)的要求，明確立即按照責(zé)任主體，限期徹底整改。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各防區(qū)也要組織相關(guān)人員，對轄區(qū)內(nèi)防洪度汛設(shè)施和危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行全面自查，對因客觀原因難以在汛前完成的險(xiǎn)工險(xiǎn)段，要采取嚴(yán)密的防范措施，制定切實(shí)可行的應(yīng)急處理方案，確保有備無患，防患于未然。
    二要認(rèn)真完善預(yù)案。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)部門要結(jié)合本地本部門實(shí)際，進(jìn)一步完善防洪度汛應(yīng)急預(yù)案，增強(qiáng)預(yù)案的針對性、實(shí)效性和可操作性?？h防洪辦、水務(wù)局、人武部要按照各自職責(zé)和任務(wù)，根據(jù)新情況、新任務(wù)的要求，全面落實(shí)“防、搶、撤、救”措施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門的預(yù)案經(jīng)修訂完善后，在5月10前分送縣應(yīng)急辦、防洪辦備查。
    三要加強(qiáng)物資儲備。各地各有關(guān)部門要嚴(yán)格按照要求，把防洪度汛物資備齊備足，對搶險(xiǎn)器材和工具進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。縣級指揮部成員和相關(guān)部門都要配備雨衣、手電筒、礦燈等應(yīng)，做到寧多勿少、寧齊勿缺，庫區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)儲備的防洪物資要提前運(yùn)送到規(guī)定地點(diǎn)，落實(shí)專人，加強(qiáng)管理，確保需要時(shí)能擺得出、提供快、用得上、效果好。
    四、責(zé)任必須落實(shí)，絕不能有絲毫空檔。
    一要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各地各相關(guān)部門要進(jìn)一步健全“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、部門配合、上下聯(lián)動、全民參與”的工作機(jī)制，行政一把手要切實(shí)履行防汛工作第一責(zé)任人的責(zé)任，必須做到超前謀劃、及時(shí)安排、周密部署、親歷親為。抓隱患排查，抓完善防范措施，抓轄區(qū)防洪度汛人員到崗、責(zé)任到位、經(jīng)費(fèi)保障、工作落實(shí)的監(jiān)督檢查。這里要特別強(qiáng)調(diào)，各地要對重點(diǎn)工程、在建工程和病險(xiǎn)水庫、山坪塘防汛、地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人名單向社會公示，接受社會監(jiān)督。
    二要落實(shí)部門責(zé)任。縣防汛指揮部各成員單位既要服從指揮部的調(diào)度指揮，顧全大局，服務(wù)大局;又要嚴(yán)格按照各自的職能職責(zé)，主動作為，認(rèn)真履職盡責(zé);同時(shí)，要進(jìn)一步加強(qiáng)各成員單位之間、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間協(xié)作配合，形成合力。縣防洪辦和應(yīng)急辦要加強(qiáng)調(diào)研，搞好統(tǒng)籌，為防汛指揮部科學(xué)決策提供系統(tǒng)、及時(shí)、有效的依據(jù);縣氣象、水務(wù)部門要搞好水雨情測報(bào)，及時(shí)、準(zhǔn)確地提供氣象、水文信息;通信部門要確保汛期信息傳遞暢通無阻，準(zhǔn)備好應(yīng)急通訊設(shè)施為防洪度汛提供安全可靠的信息通道;住建部門要切實(shí)做好縣城防洪、城區(qū)排澇的各項(xiàng)具體工作;電力部門要提前謀劃，切實(shí)完善防汛抗災(zāi)用電的各項(xiàng)應(yīng)急措施;民政、經(jīng)商等部門要協(xié)調(diào)做好搶險(xiǎn)和救災(zāi)物資供應(yīng)保障等工作。
    三要落實(shí)督查責(zé)任。由縣目標(biāo)辦、應(yīng)急辦和防洪辦組成聯(lián)合督查組，負(fù)責(zé)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)部門防洪度汛工作分階段進(jìn)行重點(diǎn)督查。5月份主要督查各類水利工程監(jiān)管和地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測責(zé)任落實(shí)、應(yīng)急預(yù)案完善、物資儲備和河道治理情況;6月上旬主要督查縣防洪度汛指揮部成員單位履職盡責(zé)情況，以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)隱患排查治理情況;6月下旬進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的督查。督查組必須嚴(yán)格逗硬督查，加大督查通報(bào)力度;各地各相關(guān)部門要認(rèn)真落實(shí)整改措施，狠抓隱患排查治理，確保防洪度汛工作萬無一失。
    在保密工作專題會議的講話篇八
    同志們：
    進(jìn)入今年森林防火特殊防護(hù)期，尤其是在國慶、重陽兩大節(jié)日的關(guān)鍵時(shí)期，市政府召開全市森林防火工作會議，部署全市今冬明春森林防火以及國慶節(jié)、重陽節(jié)安全防護(hù)工作。剛才，祖飛同志通報(bào)了全市森林防火工作狀況，講得很好，我完全贊同。下面，我講三點(diǎn)看法。
    去年防火期以來，在市委、市政府的高度重視下，全市森林防火工作緊緊圍繞預(yù)防和撲救兩大任務(wù)，各級黨委、政府和有關(guān)部門共同努力，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)和災(zāi)前防范，狠抓各項(xiàng)措施落實(shí)，克服了持續(xù)干旱極端天氣等不利因素，科學(xué)有效應(yīng)對高火險(xiǎn)天氣，實(shí)現(xiàn)了有火不成災(zāi)、不發(fā)生重特大森林火災(zāi)和人員傷亡的森林防火工作目標(biāo)，得到省的充分確定。主要工作成效體現(xiàn)在“三個(gè)到位”：一是責(zé)任落實(shí)到位。各級黨委、政府高度重視森林防火工作，仔細(xì)落實(shí)執(zhí)行行政首長負(fù)責(zé)制，層層簽訂責(zé)任書，市、縣兩級森林防火指揮部各成員單位樂觀根據(jù)《肇慶市處置森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》履行職責(zé)，協(xié)作抓好各責(zé)任區(qū)的森林防火工作，逐步形成“互聯(lián)互防、無火同防、有火同撲”的多層次聯(lián)防機(jī)制。二是防范措施到位。結(jié)合創(chuàng)建國家森林城市，廣泛利用各種媒體，多方式深化開展宣揚(yáng)教育，提高廣闊群眾的森林防火意識。在特殊防護(hù)期，實(shí)行超常規(guī)措施，全面排查整改火災(zāi)隱患，準(zhǔn)時(shí)發(fā)布森林火險(xiǎn)等級、啟動預(yù)警機(jī)制并發(fā)布“禁火令”。在高?；痣U(xiǎn)期，在重點(diǎn)地段實(shí)行嚴(yán)管嚴(yán)控，加強(qiáng)巡查和火情監(jiān)測，設(shè)卡設(shè)哨把火源堵在山外林外。三是應(yīng)急處置到位。全市各縣(市、區(qū))均已組建森林消防專業(yè)隊(duì)，共570多人。重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、省市屬林場均建立半專業(yè)隊(duì)和應(yīng)急分隊(duì)，共5700多人，配備充分的防撲火物資和裝備，加強(qiáng)培訓(xùn)和演練，撲火技戰(zhàn)術(shù)水平不斷提高，多起火情得到準(zhǔn)時(shí)有效的處置，實(shí)現(xiàn)了有火不成災(zāi)。
    在充分確定成果的同時(shí)，我們也要糊涂熟悉到，全市的森林防火工作仍舊存在一些薄弱環(huán)節(jié)：一是群眾的防火意識仍有待加強(qiáng)。野外生產(chǎn)生活用火還沒有全部做到“禁則不用、用則安全”以及“規(guī)范用火、安全用火、科學(xué)用火”的要求，野外火源管理仍存在盲點(diǎn)死角。二是森林防火隊(duì)伍建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備配備有待提高。森林消防隊(duì)伍的應(yīng)急處置力量、技戰(zhàn)術(shù)水平和后勤保障力量，以及防火設(shè)施設(shè)備尚未達(dá)到有效掌握重特大森林火災(zāi)發(fā)生的.要求。
    各級黨委、政府要把今冬明春森林防火作為當(dāng)前的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，根據(jù)市委、市政府的要求，細(xì)心組織，狠抓落實(shí)，確保不發(fā)生大的森林火災(zāi)和人員傷亡。
    一要強(qiáng)化責(zé)任意識。根據(jù)行政首長負(fù)責(zé)制的要求，全面落實(shí)森林防火層級責(zé)任制，把防火責(zé)任落實(shí)到村，落實(shí)到農(nóng)戶，落實(shí)到人。尤其要抓好重點(diǎn)單位、高火險(xiǎn)區(qū)、敏感地區(qū)的責(zé)任落實(shí)，保證領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任有人擔(dān)、防范工作有人抓、火情處置有人上、火案查處有人辦。要充分運(yùn)用多種手段和形式宣揚(yáng)普及《森林法》、《森林防火條例》等法律法規(guī)和護(hù)林防火學(xué)問，引導(dǎo)廣闊群眾遵章用火、依法護(hù)林。要有針對性地深化xx居民點(diǎn)和作業(yè)點(diǎn)、林緣農(nóng)戶、中學(xué)校校，集中宣揚(yáng)野外火源管理和安全用火規(guī)定，切實(shí)提高全社會的防火意識。新聞媒體要做好防火動態(tài)報(bào)道，準(zhǔn)時(shí)宣揚(yáng)國內(nèi)外重大森林火災(zāi)事例和森林防火典型案例，加強(qiáng)防火安全警示教育，使森林防火工作真正成為廣闊群眾的自覺行動。
    二要強(qiáng)化火源管理。要嚴(yán)格執(zhí)行野外用火審批制度，科學(xué)合理支配和疏導(dǎo)生產(chǎn)用火，嚴(yán)格規(guī)范使用火行為。要抓好重點(diǎn)時(shí)段防火措施的落實(shí)，尤其在重大節(jié)假日等森林防火關(guān)鍵期，必需掌握“重點(diǎn)人群”，堅(jiān)持設(shè)卡防控進(jìn)山人員，加強(qiáng)火種檢查，做到拒火種于林外。要加大巡查力度，各地要嚴(yán)格根據(jù)省每5000-6000畝配備1名巡山護(hù)林員的要求落實(shí)好人員，并把經(jīng)費(fèi)納入地方財(cái)政預(yù)算，盡早建成掩蓋全市的森林防火巡山護(hù)林體系，做到有火早發(fā)覺、早報(bào)告、早撲滅，切實(shí)把森林火災(zāi)毀滅在萌芽狀態(tài)。要做好排查整改，在全市組織開展森林火災(zāi)隱患大排查活動，對排查出的隱患限期整改，特殊要抓好高火險(xiǎn)區(qū)、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)地段的檢查督促，準(zhǔn)時(shí)消退隱患。
    三要強(qiáng)化應(yīng)急管理。各地要針對今冬明春的防火形勢，切實(shí)做到準(zhǔn)時(shí)預(yù)警、全面監(jiān)測、分級設(shè)防、信息共享、聯(lián)動處置。要堅(jiān)持24小時(shí)值班帶班制度，保證每個(gè)衛(wèi)星熱點(diǎn)得到準(zhǔn)時(shí)查實(shí)和反饋，每起森林火情第一時(shí)間得到有效處置。要加強(qiáng)協(xié)同作戰(zhàn)和快速反應(yīng)，實(shí)施重兵撲救，做到靠前指揮、安全撲救、火場清理徹底，努力提高林火當(dāng)日撲滅率，力爭有火不過夜，把山火毀滅在初發(fā)狀態(tài)。森林防火的基礎(chǔ)在預(yù)防，預(yù)防的關(guān)鍵在隊(duì)伍，各地要把森林防火專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)納入本級財(cái)政預(yù)算，為撲火隊(duì)伍建設(shè)供應(yīng)有力的資金保障。要加強(qiáng)撲火機(jī)具的操作使用和撲火技戰(zhàn)術(shù)的演練，提高防火隊(duì)員的科學(xué)撲救水平。要做好設(shè)備設(shè)施保障，準(zhǔn)時(shí)檢修撲火機(jī)具、補(bǔ)充物資裝備，加強(qiáng)通信設(shè)備管理，確保關(guān)鍵時(shí)刻管用夠用。
    重陽節(jié)是森林防火和安全防護(hù)工作的重點(diǎn)時(shí)段，今年重陽節(jié)與國慶節(jié)重疊，估計(jì)登山人員增多，安全防護(hù)和森林防火工作壓力大增。各地各部門要突出工作重點(diǎn)，實(shí)行有力措施，切實(shí)抓好國慶節(jié)、重陽節(jié)安全防護(hù)工作。
    一要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。重陽節(jié)的安全防護(hù)工作主要有三個(gè)方面：一防森林火災(zāi)，二防安全事故，三防治安大事。各地、各有關(guān)部門要根據(jù)《肇慶市人民政府辦公室關(guān)于切實(shí)做好重陽節(jié)期間安全防護(hù)和森林防火工作的通知》要求，成立由主要負(fù)責(zé)人掛帥的防護(hù)指揮部，明確分工，落實(shí)責(zé)任，做到每個(gè)地段、每個(gè)進(jìn)山路口、每個(gè)崗都有領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、專人把守。交通管理部門要做好交通安全指揮調(diào)度，公安部門還要做好治安防范，氣象部門要做好天氣和森林火險(xiǎn)預(yù)警預(yù)報(bào)，衛(wèi)生部門要做好搶救的預(yù)備，各部門要協(xié)調(diào)聯(lián)動，確保信息的暢通和指揮系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)流暢。在做好安全防范的同時(shí)，也要做好隨時(shí)應(yīng)對突發(fā)大事的預(yù)備，各級應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍、森林消防專業(yè)隊(duì)伍、半專業(yè)隊(duì)伍要處于高度的應(yīng)急戒備狀態(tài)，確保安全事故或森林火災(zāi)能得到快速有序有效處置。
    二要嚴(yán)管野外火源。各地要在主要登山點(diǎn)支配足夠的防守人員，在各個(gè)入山路口設(shè)立臨時(shí)檢查站，對進(jìn)山人員進(jìn)行檢查和宣揚(yáng)，在登高的主要道路要進(jìn)行流淌巡查，嚴(yán)禁進(jìn)山人員攜帶火種進(jìn)山，嚴(yán)禁在山上燒火取暖、燒烤食物、吸煙和亂丟煙頭、燒香燒紙錢、燃放煙花炮竹、燃放“孔明燈”等，進(jìn)入寺廟的要到指定地點(diǎn)燒香。市森林防火指揮部、市林業(yè)局要負(fù)責(zé)全市重陽節(jié)期間的森林火災(zāi)防控，尤其是統(tǒng)籌北嶺山沿線的防控，各縣(市、區(qū))森林防火指揮部、林業(yè)部門要做好本轄區(qū)的森林火災(zāi)防控。重陽節(jié)過后，還要連續(xù)抓好國慶黃金周期間的森林防火工作，嚴(yán)格根據(jù)原定的防護(hù)工作方案，抓好落實(shí)，確保安全。
    三要保障登山安全。重陽節(jié)期間，許多群眾扶老攜幼、全家老少一起登山祈福，特殊是今年重陽節(jié)恰逢國慶黃金周，估計(jì)有許多市民于重陽節(jié)前一天夜間上山，甚至在山上過夜，存在很大的安全隱患和風(fēng)險(xiǎn)，要特殊留意一些非景區(qū)的登山點(diǎn)，對不具備登山條件或防護(hù)措施不落實(shí)的地段，堅(jiān)決封住不準(zhǔn)登山。開放登山點(diǎn)的旅游景區(qū)要支配工作人員做好服務(wù)和人流的疏導(dǎo)工作，并在危急地段設(shè)置警示牌，開放登山點(diǎn)的非旅游景區(qū)的管理單位要合理設(shè)置上下山指引牌，七星巖、鼎湖山、四會貞山、高要象山等重點(diǎn)登山區(qū)的管理單位要制訂防護(hù)工作方案，并支配足夠人員，把防護(hù)工作落到實(shí)處。
    同志們，做好森林防火和安全防護(hù)工作，事關(guān)全市森林生態(tài)建設(shè)和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。我們要以高度的責(zé)任感和使命感，全力以赴做好國慶、重陽節(jié)安防工作，確保節(jié)日期間各項(xiàng)活動安全有序，讓全市人民過一個(gè)平安、祥和、喜慶的節(jié)日。
    在保密工作專題會議的講話篇九
    績效管理系統(tǒng)是企業(yè)人力資源管理體系最重要的組成部分之一。下面是本站小編給大家整理的績效管理專題會議上的講話，僅供參考。
    剛才，h主任給大家傳達(dá)了總局和市局的會議精神、提出了下一步的工作要求，績效辦的同志也以“長會短訓(xùn)”的形式解讀了管理辦法、考評指標(biāo)和過程管理等內(nèi)容，我覺得還是認(rèn)真、務(wù)實(shí)的?？冃Ч芾硎且豁?xiàng)系統(tǒng)性工程，面廣事細(xì)，做得好，能夠成為實(shí)施管理創(chuàng)新、改進(jìn)工作作風(fēng)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的助推劑，推動各項(xiàng)工作邁上新臺階，反之，就可能會流于形式、止于不善，陷入績效考核和各項(xiàng)工作“兩張皮”、機(jī)關(guān)基層“兩個(gè)增負(fù)”的困境。我結(jié)合分管這項(xiàng)工作以來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，談?wù)勎覀€(gè)人的一些看法，供大家參考。
    我認(rèn)為，要做好績效管理這項(xiàng)工作，目前至少要突出抓好三個(gè)層面的九項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容。
    第一個(gè)層面就是要抓學(xué)習(xí)。大家都知道總局在大力推動這項(xiàng)工作，但至于推動的根本動因以及戰(zhàn)略部署，特別是推動到什么程度，我們需要應(yīng)對的任務(wù)清單，將來會產(chǎn)生什么樣的結(jié)果，可能不一定完全了解或掌握，怎么辦?那就是要靠認(rèn)真學(xué)習(xí)，一要學(xué)精神，將我們的稅收工作與總局的績效管理工作緊密地結(jié)合起來，合二為一，最大限度地發(fā)揮促進(jìn)工作持續(xù)改進(jìn)的終極作用，與總局部署保持高度一致，二要學(xué)文件，績效管理是一項(xiàng)長期性工作，文件是指導(dǎo)綱領(lǐng)，是做好績效管理的依據(jù)，總局也多次強(qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí)意見、辦法、實(shí)施方案等基礎(chǔ)性制度。不認(rèn)真仔細(xì)學(xué)習(xí)，可以說是不可能做好績效管理工作的。三要學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總局績效期刊、中國稅務(wù)報(bào)都刊發(fā)了很多有益的經(jīng)驗(yàn)做法，特別是試點(diǎn)單位的經(jīng)驗(yàn)，我們要充分借鑒、少走彎路，這就是所謂的后發(fā)優(yōu)勢，我們內(nèi)部也有一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法，可以互相學(xué)習(xí)、共同提高。通過學(xué)習(xí)，至少要實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變，一是績效管理認(rèn)同感變強(qiáng)，切實(shí)把績效管理和工作目標(biāo)結(jié)合起來，腦中有績效的“弦”，二是勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任感變強(qiáng)，切實(shí)把績效管理轉(zhuǎn)化成盡職履責(zé)的動力，心中有績效的“魂”，三是創(chuàng)先爭優(yōu)榮譽(yù)感變強(qiáng)，切實(shí)把績效管理當(dāng)成激發(fā)正能量的有效途徑，手中有績效的“牌”。
    第二個(gè)層面就是要抓責(zé)任。做好績效工作需要自上而下全員參與，如果僅僅依靠幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或績效辦，肯定行不通、至少辦不好，必須要集思廣益、群策群力，互相信任、通力合作，反復(fù)交流、交叉論證，充分考慮各種潛在因素，充分調(diào)動各方積極性。如何落實(shí)責(zé)任呢?一要落實(shí)“一把手”責(zé)任，從總局到市局，再到機(jī)關(guān)處室和基層局，都需要我們各級“一把手”的鼎力支持，我理解，這既是壓力更是動力，說壓力，你們也知道，征求績效管理辦法意見時(shí)，結(jié)果運(yùn)用部分我們一開始是寫考核雖達(dá)標(biāo)但在末位的機(jī)關(guān)處室和基層局要提交整改報(bào)告、約談、取消評優(yōu)資格、轉(zhuǎn)非、調(diào)整崗位等，但是你們覺得壓力大，建議設(shè)個(gè)最低分?jǐn)?shù)線，經(jīng)權(quán)衡后予以采納。但是要知道，總局落在我們市局黨組和“一把手”身上的壓力是一點(diǎn)都沒有減少，我們也沒辦法請總局設(shè)個(gè)最低分?jǐn)?shù)線，所以，在這里我要鄭重地拜托大家，即使使出渾身解數(shù)、也要爭取在總局的考評中拿個(gè)好名次，25日的局長辦公會上，朱局長也明確提出了我局的奮斗目標(biāo)，就是在全國處于中上水平，在5個(gè)計(jì)劃單列市中不能低于第3名，希望大家齊心協(xié)力、共同實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo);再說動力，有了“一把手”的重視和指導(dǎo)，我們何愁績效工作不好開展?何愁沒有堅(jiān)強(qiáng)的后盾?從某種意義上講，績效管理也是我們抓好抓實(shí)各項(xiàng)工作的重要契機(jī)和工具，會將壓力變成無窮的動力，希望大家能辯證地看待這項(xiàng)工作。二要落實(shí)考評事項(xiàng)責(zé)任，要將考評事項(xiàng)落實(shí)到機(jī)關(guān)處室和基層局兩個(gè)主體上。機(jī)關(guān)處室身份比較復(fù)雜，集考評單位和被考評單位于一體，既是總局“考評賽區(qū)”的參賽運(yùn)動員、也是市局“考評賽區(qū)”的裁判員，一崗雙責(zé)。這就要求我們的責(zé)任處室要真正負(fù)起責(zé)任來，勇挑“兩副擔(dān)子”，一方面要抓業(yè)務(wù)，開動腦筋、想方設(shè)法研究出好的落實(shí)總局考評指標(biāo)的辦法，把自身的被考評內(nèi)容理清楚、辦到位，盡量不失分，失分了也要找出原因、提出改進(jìn)辦法，避免重蹈覆轍，讓組織放心、讓“一把手”安心;另一方面要抓管理，在作為承接部門時(shí)，要突破部門利益的藩籬，站在全局利益的立場上，從提高廈門國稅局考評總成績的角度出發(fā)，科學(xué)設(shè)置延伸考評項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)，主動承擔(dān)牽頭責(zé)任，將自己與協(xié)辦部門和基層局緊緊聯(lián)系起來，同呼吸共命運(yùn)，通過設(shè)計(jì)出好的責(zé)任擔(dān)當(dāng)機(jī)制和協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，向管理要生產(chǎn)力，向管理要分?jǐn)?shù)。相對總局考評事項(xiàng)而言，基層局屬于考評事項(xiàng)執(zhí)行層面，這有利于基層局集中精力落實(shí)好基礎(chǔ)性的工作。有些處室向我們反映過，某些指標(biāo)歸根結(jié)底還是基層局決定的，基層局要出錯(cuò)，處室也無能為力、只能干瞪眼干著急，因此而被扣分實(shí)在是比竇娥還冤。處室這樣說，也是有一定的道理，但我們基于管理體制及工作項(xiàng)目化運(yùn)作的考量，還是要求機(jī)關(guān)處室承擔(dān)管理及連帶責(zé)任，需要說明的是，這不意味著由此而減輕了基層局的責(zé)任，我們實(shí)行的是責(zé)任倒逼制和追究制，基層局因自己的問題而出了問題，還是要被打板子的。同時(shí)基層局為了完成市局下達(dá)的考評任務(wù)，為了更好地落實(shí)基層局其他重要任務(wù)及職責(zé)，也肩負(fù)著對科室、對崗位實(shí)施績效管理的重任，做好這些工作也是具有相當(dāng)?shù)挠须y度和挑戰(zhàn)性的。三要落實(shí)人員責(zé)任，雖然目前總局尚未嚴(yán)格要求將考評延伸到個(gè)人，但這是可預(yù)期的，只是個(gè)時(shí)間的問題罷了。雖然沒有同步考評到個(gè)人，但是每個(gè)人的職責(zé)并沒有消失，你愛或者不愛，責(zé)任就在那里，不增不減。在這里，我只是想提請大家都要珍重手中的職責(zé)，做好自己的分內(nèi)事、熱心集體中的分外事，不要在你的手中“掉鏈子”，這種壓力是巨大的，要幫助同事“補(bǔ)臺子”，這種榮耀也是巨大的。通過落實(shí)責(zé)任，力爭實(shí)現(xiàn)“三無”，即責(zé)任無盲區(qū)、責(zé)任無縫隙、責(zé)任無推諉。
    第三個(gè)層面就是抓方法。俗話說“磨刀不誤砍柴工”，方法對了，自然會事半功倍，方法不對，只能是事倍功半、甚至“磨洋工”。一要重視工具價(jià)值，時(shí)間上，統(tǒng)籌兼顧、整體規(guī)劃，從啟動準(zhǔn)備、全面實(shí)施、分析總結(jié)等階段制定。
    工作方案。
    按照倒排工期等方法明確各階段的路線圖、時(shí)間表;目標(biāo)上清分工作內(nèi)容和責(zé)任人任務(wù)分解到崗、具體到人長計(jì)劃、短安排短計(jì)劃、細(xì)安排形成環(huán)環(huán)相扣、長短結(jié)合的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)路徑;機(jī)制上在對已有制度辦法進(jìn)行摸底的基礎(chǔ)上著力配套諸如工作規(guī)程、流程圖、創(chuàng)新項(xiàng)目評選辦法等為全面實(shí)施績效管理打好制度基礎(chǔ)增強(qiáng)績效工作的規(guī)范性和可行性;二要重視內(nèi)生動力要結(jié)合系統(tǒng)實(shí)際著重做好指標(biāo)的編制輔導(dǎo)績效執(zhí)行的跟蹤督導(dǎo)等發(fā)揮指標(biāo)導(dǎo)向作用和執(zhí)行力的推動作用要把規(guī)定動作與自選動作結(jié)合起來既完成工作任務(wù)又要積極嘗試大膽創(chuàng)新研究如何優(yōu)化指標(biāo)體系增強(qiáng)績效考評的科學(xué)性要用好考評結(jié)果盡量將組織績效與個(gè)人評價(jià)結(jié)合起來探索建立橫向與縱向相結(jié)合、組織與個(gè)人相結(jié)合的考評結(jié)果科學(xué)運(yùn)用實(shí)現(xiàn)組織績效和個(gè)人績效的共同提升要注重績效文化建設(shè)力爭把績效管理變成一種自覺行為;三要重視信息技術(shù)雖然目前我們還沒有用上總局的績效管理信息系統(tǒng)但是績效辦要組織好加大信息系統(tǒng)應(yīng)用的宣講力度各責(zé)任單位和部門也要堅(jiān)持通過人機(jī)結(jié)合的辦法通過專人盯、系統(tǒng)查、軟件考等多種方式加強(qiáng)節(jié)點(diǎn)管理和日常監(jiān)控持續(xù)改進(jìn)績效管理的運(yùn)行質(zhì)量。總局信息系統(tǒng)應(yīng)用后我們要盡量結(jié)合績效管理的新變化提出需求不斷探索改進(jìn)數(shù)據(jù)收集、提取、監(jiān)控和比對等的方法以匹配績效管理考核的現(xiàn)實(shí)需要。通過方法應(yīng)用力爭牢固樹立三種績效意識即績效管理的時(shí)間意識、效率意識和發(fā)展意識。
    這三個(gè)方面，雖然是老生常談，但我還是希望能有那么一點(diǎn)新意，拋磚引玉，為大家做好績效工作提供一點(diǎn)靈感，激發(fā)大家更好的思路，共同來開創(chuàng)績效管理新局面。
    謝謝大家!
    尊敬的副廳長，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們、朋友們：
    在這的時(shí)節(jié)，在全市人民共同歡慶還沉浸在慶祝建黨90周年喜悅之際，全省市縣財(cái)政預(yù)算績效管理工作會議在我市隆重召開了，這充分體現(xiàn)了省財(cái)政廳對我市的關(guān)心與厚愛，對我市財(cái)政預(yù)算績效管理工作的肯定與支持。對此，我們深感榮幸和感激。在此，我代表中共佳木斯市委、佳木斯市人民政府和全市255萬人民，向出席今天會議的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎!向所有關(guān)心和支持佳木斯市財(cái)政事業(yè)發(fā)展和各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友，表示誠摯的謝意!公共財(cái)政取之于民、用之于民，政府預(yù)算應(yīng)體現(xiàn)社會公眾的受托責(zé)任，提供高效的公共產(chǎn)品和服務(wù)。通過建立科學(xué)合理的政府績效評估指標(biāo)體系和評估機(jī)制，完善預(yù)算制度，推進(jìn)預(yù)算績效管理，切實(shí)提高財(cái)政資金使用效益和政府工作效率，對推進(jìn)績效政府和責(zé)任政府建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展具有重要意義。近年來，佳木斯市委、市政府高度重視財(cái)政預(yù)算績效管理工作，市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)要加快推進(jìn)績效管理工作，提高資金使用效益。在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省財(cái)政廳和相關(guān)廳局的大力支持下，佳木斯市目前已建立了“預(yù)算編制有目標(biāo)、預(yù)算執(zhí)行有監(jiān)控、預(yù)算完成有評價(jià)、評價(jià)結(jié)果有反饋、反饋結(jié)堅(jiān)果有運(yùn)用”的預(yù)算績效管理模式，構(gòu)建了財(cái)政項(xiàng)目支出績效評價(jià)指標(biāo)體系的基本框架，逐步改變了“重預(yù)算輕管理、重分配輕監(jiān)督、重使用輕效益”的現(xiàn)象，財(cái)政資金的配置運(yùn)行更加合理高效，有效緩解了財(cái)政支出壓力。全市各級財(cái)政部門緊緊圍繞市委、市政府中心工作，深化改革，攻堅(jiān)克難，推進(jìn)財(cái)政科學(xué)化、精細(xì)化管理，優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，提高財(cái)政資金使用效益，支持民生改善、“三農(nóng)”發(fā)展、和諧建設(shè)，為全市經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)跨越發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。
    這次全省市縣財(cái)政預(yù)算績效管理工作會議召開，既是對佳木斯財(cái)政工作的關(guān)心和厚愛，更是對我們今后工作的鞭策和鼓勵(lì)。會議為我們提供了交流經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)借鑒、共同提高的良好平臺，我們將以這次會議為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化預(yù)算績效管理，不斷提升預(yù)算績效管理水平，推動財(cái)政各項(xiàng)工作再上新臺階。在這次會議精神的指導(dǎo)鞭策下，佳木斯財(cái)政預(yù)算績效管理工作一定能夠汲取新經(jīng)驗(yàn)，取得新進(jìn)展，開創(chuàng)新局面!我們堅(jiān)信，這次會議的召開，必將極大地激勵(lì)廣大財(cái)政工作者更好地?fù)?dān)負(fù)起加強(qiáng)預(yù)算績效管理，提高財(cái)政資金使用效益的重大使命，必將有力地推動新時(shí)期全省財(cái)政事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
    各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友，今天的相聚是我們締結(jié)真誠友誼的開始，愿我們攜手奮進(jìn)，共同開創(chuàng)財(cái)政預(yù)算績效管理工作的新局面，我也真誠地期待大家今后經(jīng)常光臨佳木斯，暢敘友情，共謀發(fā)展。
    最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓在佳木斯開會學(xué)習(xí)期間身心愉悅、身體健康、開心快樂!
    各位寶裕的精英們，同事們，大家早上好：
    今天寶裕集團(tuán)的骨干份子共聚在這座全國風(fēng)景聞名的山谷大學(xué)，在學(xué)府的人文環(huán)境里一起探討、分析和總結(jié);為把蛋糕做得更大，集團(tuán)做得更強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)寶裕全員的成長和發(fā)展，召開20xx年下半年的經(jīng)營管理年會?；仡櫳习肽?，寶裕的事業(yè)繼往開來，各項(xiàng)規(guī)劃蓄勢待發(fā)。1月的年會為新的一年拉開了序幕,各項(xiàng)年度工作逐步展開。4月我們與江蘇甬金簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，運(yùn)利不銹鋼有限公司也將應(yīng)運(yùn)而生。5月寶裕小額貸款公司開業(yè)，為寶裕集團(tuán)的發(fā)展史翻開了新的篇章。6月佛山金屬行業(yè)協(xié)會周年慶典的成功舉辦，更讓政府和各銀行領(lǐng)導(dǎo)表示了對我們行業(yè)及寶裕的肯定和支持。
    這次會議的主題是“目標(biāo)、責(zé)任、績效”。我們的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)企業(yè)的多元化、持續(xù)化、管理科學(xué)化和效益最大化。我們的責(zé)任是不僅要對員工、客戶和股東負(fù)責(zé)，更要對社會負(fù)責(zé)!我會將社會上的無形資產(chǎn)轉(zhuǎn)化成寶裕的生產(chǎn)力，緊握公司發(fā)展方向，為員工、客戶、股東和社會創(chuàng)造最大的利益;而在座的責(zé)任就是要帶領(lǐng)各自的團(tuán)隊(duì)向公司的目標(biāo)加足火力，奮勇前進(jìn)。下半年我們工作的重點(diǎn)是績效?！翱儭本褪菢I(yè)績，是我們公司的利潤目標(biāo);“效”就是效果，是我們目標(biāo)完成的表現(xiàn)，也是在座每個(gè)人能力的體現(xiàn)。在競爭環(huán)境殘酷的情況下，不明顯的進(jìn)步都是退步。沒有夕陽的行業(yè)，只有夕陽的企業(yè)，所以我們要做的就是抓住競爭中的生機(jī)，把企業(yè)做成行業(yè)中的龍頭企業(yè)，通往成功的道路有很多，而我們要做的就是找到最適合我們走的那一條路。
    華沃的工作重點(diǎn)是外銷業(yè)務(wù)還要尋求突破，以不斷開發(fā)新客戶來確保銷售量的大幅增長，為第四季以及明年做鋪墊，力爭在全行業(yè)中做到出口量第一。寶裕制品要全力以赴的將產(chǎn)能盡快達(dá)產(chǎn)，并保持穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展，在穩(wěn)定自身銷量的情況下為集團(tuán)各子公司做好各項(xiàng)配套服務(wù)，進(jìn)一步優(yōu)化客戶群體。鋼基要在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提下，找準(zhǔn)市場定位，不斷提高市場行情判斷的敏銳度，為公司找到一條屬于鋼基自己的可持續(xù)發(fā)展道路。運(yùn)利新資源的補(bǔ)充將面對市場的激烈競爭，要盡快步入正軌，在確保甬金產(chǎn)品價(jià)格基本持平其他鋼廠的前提下擴(kuò)大市場占有率，各子公司盡最大力量實(shí)現(xiàn)整體利益、乃至零庫存的運(yùn)作。
    在座的各位都是寶裕的骨干精英，在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前，在擴(kuò)大發(fā)展的路上，我們更要明確責(zé)任，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)分化、責(zé)任評定和標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)懲。在今后的工作中，將從銷售量、毛利率、成本費(fèi)用率和財(cái)務(wù)費(fèi)用率等多方面來評定，把個(gè)人利益與團(tuán)隊(duì)利益掛鉤，團(tuán)隊(duì)利益與公司效益掛鉤。同時(shí)我們會用先進(jìn)的績效管理辦法，科學(xué)的財(cái)務(wù)考核機(jī)制和公平的崗位競爭環(huán)境來促進(jìn)公司的健康持續(xù)發(fā)展。
    心有多大，舞臺就有多大，我愿和我們的寶裕人一起，攜手創(chuàng)未來，共筑寶裕夢。
    在保密工作專題會議的講話篇十
    各位家長：
    非常感謝大家能從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次防溺水專題家長會。去年是在假期中召開的會議、這次根據(jù)青州市教育局要求、結(jié)合當(dāng)前防溺水工作、我校在假期伊始召開這次防溺水主題家長會。其實(shí)、我堅(jiān)信在座的各位家長對孩子的安全絕對不會比我們老師操的心少。孩子是祖國的未來、是家庭的希望。孩子安全、健康、快樂地成長是全社會關(guān)注的焦點(diǎn)。學(xué)校工作是為你、為他、為大家、所以學(xué)校發(fā)放的各種材料請您仔細(xì)看、認(rèn)真做、該簽字的簽字、千千萬萬不要覺著煩。今天“防溺水安全教育專題會”我主要強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面：
    據(jù)調(diào)查、在中國、平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因。4月24日（星期四）18時(shí)許、云南省玉溪市通海縣秀山街道大樹村小學(xué)六年級一班6名學(xué)生自行結(jié)伴在杞麓湖劃船玩耍時(shí)落水溺亡。4月25日（星期五）13時(shí)許、江西省上饒市橫峰縣橫峰二中2名初中生到水庫游泳時(shí)溺亡。4月26日（星期六）15時(shí)30分許、云南省玉溪市華寧縣寧州街道辦事處甸尾小學(xué)2名學(xué)生在公路旁一新挖溝渠中游泳時(shí)溺亡。4月27日（星期日）12時(shí)許、山西省忻州市第十一中學(xué)4名初三年級學(xué)生在云中河戲水時(shí)溺亡。同日13時(shí)許、湖北省黃岡市黃州區(qū)路口中學(xué)七年級學(xué)生呂佳在施救落水的小學(xué)生時(shí)溺亡。16時(shí)許、湖北省黃岡市黃州區(qū)路口小學(xué)1名學(xué)生在游泳時(shí)溺亡。
    家長作為學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、我們首先要讓學(xué)生知道、下河游泳是一件及其危險(xiǎn)的事、威脅到我們的生命。如果因我們做家長的疏忽大意、或者教育的目的性不夠明確、導(dǎo)致孩子不聽勸告、一意孤行、下河玩耍、戲水。那么最后、一失足成千古恨、留給我們的、只有悔恨的淚水。有的家長會問、學(xué)校老師、家長幾乎天天都在進(jìn)行安全教育、為什么還有這么多事故發(fā)生呢?這就是我要著重講的下一個(gè)內(nèi)容。
    首先、要求學(xué)生堅(jiān)決做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全措施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
    有的人被水草纏繞不得脫身而離世；有的人由于腳抽筋而無力游到岸邊；有的人因?yàn)榱α坎粔蚨鵁o法再繼續(xù)游動而最終沉底。所以、一定要讓學(xué)生懂得：不可因?yàn)樽约簳远つ肯滤?、切記切記。有的學(xué)生又說了、爸、媽、我也不下水、就和同伴在水邊玩玩、在河邊走走、行不行？告訴他、不行！如果孩子想游泳、抽個(gè)空帶他到正規(guī)的泳池中去過過癮。不僅滿足了孩子、我們自己也會身心愉悅、不失為一種生活的樂趣。
    1、發(fā)放平安暑假專項(xiàng)作業(yè)通知、請家長及時(shí)注冊督促孩子完成作業(yè)。
    2、周一國旗下講話專題就是《珍愛生命預(yù)防溺水》。
    3、上級部門與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書、學(xué)校與各教師簽訂安全責(zé)任書、學(xué)校與各位家長簽訂安全責(zé)任書。
    4、讓學(xué)生觀看防溺水專題片、召開防溺水專題班會、讓學(xué)生寫“六不”保證書。
    5、班內(nèi)張貼防溺水宣傳掛圖、發(fā)放防溺水宣傳卡片。
    6、其他宣傳形式等等。
    一是明確“第一監(jiān)護(hù)人”的責(zé)任。孩子是一個(gè)家庭的希望、孩子的安全關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福。孩子在校期間、學(xué)校會努力給孩子提供一個(gè)安全的教育環(huán)境。孩子在校外的安全需要家庭和社會的共同關(guān)注。作為家長、一定要切實(shí)履行“第一監(jiān)護(hù)人”的責(zé)任、在給孩子提供一個(gè)安心舒適的家庭環(huán)境的同時(shí)、不要忘記學(xué)生的安全教育。
    二是要時(shí)刻提醒孩子注意安全。在家要教育您的孩子：禁止子女私自下水游泳；不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不準(zhǔn)在不會游泳的家長、朋友親戚帶領(lǐng)下游泳；不準(zhǔn)到不熟悉的水域或水情險(xiǎn)惡的地方游泳；不準(zhǔn)到有危險(xiǎn)的水邊玩耍、戲鬧；雨天行走、在井邊打水時(shí)要格外小心。
    三是要及時(shí)與學(xué)校老師溝通。學(xué)生因事或因病需要請假、家長要親自打電話或短信告知老師。同樣、若學(xué)生在校期間因事或病需要離校、我也會第一時(shí)間通知家長。即要做到雙向落實(shí)、學(xué)校和家庭要緊密配合、不要讓孩子遠(yuǎn)離看管范圍、要時(shí)刻知道孩子的去向。家校配合對學(xué)生進(jìn)行安全教育、如：不跟陌生人走、不隨便跟陌生人搭話、不吃陌生人送的食物、不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動、遇到危險(xiǎn)如何逃生等、增強(qiáng)孩子的安全防范和自我保護(hù)意識。請家長仔細(xì)檢查孩子口袋是否帶有“打火機(jī)、管制刀具”等危險(xiǎn)物品,并細(xì)心觀察學(xué)生上、下學(xué)的情緒變化、勤觀察、勤過問、保證孩子行為、心理上不出現(xiàn)問題。
    各位家長、安全無小事。希望各位能提高防止孩子溺水的安全意識、切實(shí)做好孩子的安全監(jiān)護(hù)工作。如果您有好的意見或建議、請電話或書面的形式告知。帶來的不便之處、望家長們能夠諒解。今天謝謝各位家長的光臨！讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標(biāo)、攜起手來、為孩子提供一個(gè)良好的、科學(xué)的、系統(tǒng)的教育環(huán)境以及安全成長的平臺、使孩子們快樂健康的成長！
    在保密工作專題會議的講話篇十一
    同志們：
    這次會議的主要任務(wù)是。
    總結(jié)。
    去年防火工作，支配部署年我旗森林防火工作任務(wù)。下面，我講兩點(diǎn)看法：
    我旗年的森林防火工作，在上級的關(guān)懷下，旗委、旗政府。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    全旗人民齊心協(xié)力，搶前抓早，周密部署，有效地掌握了森林火災(zāi)的高發(fā)勢頭，取得了在氣候條件極其不利的狀況下，未發(fā)生重特大森林火災(zāi)的好成果。為全旗經(jīng)濟(jì)社會又好又快進(jìn)展供應(yīng)了良好的外部環(huán)境。
    一是強(qiáng)化督促檢查，確保首戰(zhàn)勝利。年，旗四大班子。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    共9次深化到責(zé)任區(qū)，對重點(diǎn)部位和薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行明查暗訪，排查火險(xiǎn)隱患。在春秋兩防的特別時(shí)期以及“五一”“十一”“清明節(jié)”等關(guān)鍵時(shí)期，旗副處級以上。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    輪番到防火辦坐陣指揮，親自支配部署，落實(shí)防撲火工作，旗防指成員單位負(fù)責(zé)人加強(qiáng)防火值班，并適時(shí)深化基層開展防火大檢查和火險(xiǎn)隱患大排查，對防火工作起到了推動和促進(jìn)作用。
    班子成員分片死看死守。針對林內(nèi)探礦、筑路、采集、牧業(yè)等野外作業(yè)活動頻繁的實(shí)際狀況，進(jìn)一步規(guī)范了對野外生產(chǎn)作業(yè)人員的管理，并派護(hù)林員跟蹤監(jiān)護(hù)，加強(qiáng)宣揚(yáng)教育，做到生產(chǎn)和防火兩不誤。4月18日，旗防指印發(fā)了《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)野外作業(yè)人員及車輛管理工作的通知》，對緩滿高速大路和林區(qū)環(huán)城大路建設(shè)施工單位和林區(qū)腹地作業(yè)人員進(jìn)行了防火安全管理。3月30日，旗防指印發(fā)了《關(guān)于切實(shí)做好“清明節(jié)”期間防火工作的通知》，并于4月4日組織森林公安干警和鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站人員對重點(diǎn)村屯、山頭、路口進(jìn)行設(shè)卡排查，禁止上墳燒紙等一切野外用火，確保了清明節(jié)期間的防火安全。
    三是強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，樂觀做好撲救預(yù)備。年，全旗共落實(shí)各類撲火隊(duì)伍22支、3143人。同時(shí)落實(shí)了旗直機(jī)關(guān)民兵撲火預(yù)備隊(duì)伍。林業(yè)局籌措資金，支配快速撲火隊(duì)伍集中食宿，平常戰(zhàn)備演練，一旦發(fā)生火警立即出擊，快速反應(yīng)，第一時(shí)間趕赴火場，做到“打早、打小、打了”。為提高撲火戰(zhàn)斗力，適應(yīng)應(yīng)急處置力量，旗防火辦于2月20日舉辦了林業(yè)快速撲火隊(duì)伍集訓(xùn)班，對65個(gè)公益林管護(hù)人員以及各林場撲火骨干人員共94人進(jìn)行了為期一周的強(qiáng)化訓(xùn)練。同時(shí)實(shí)行“南兵北調(diào)”的戰(zhàn)略，森警部隊(duì)靠前駐防堅(jiān)持“重兵投入”的原則，確保不發(fā)生重特大森林火災(zāi)。
    四是強(qiáng)化行政問責(zé)，加大懲罰力度。在春防的特別時(shí)期，特殊是進(jìn)入高森林火險(xiǎn)期，對在森林防火工作中責(zé)任不落實(shí)，措施不到位，發(fā)生火災(zāi)隱瞞不報(bào)，貽誤撲火戰(zhàn)機(jī)、組織撲火不得力的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行問責(zé)，依法嚴(yán)懲野外違規(guī)作業(yè)，隨便弄火等違反防火規(guī)定人員，春防期間，森林公安加大依法治火力度，嚴(yán)峻打擊肆意縱火行為，對5月2日查巴奇林場小松樹溝肆意縱火一案進(jìn)行了嚴(yán)懲，對責(zé)任人劉明旭以及其他3名肇事者進(jìn)行了公安拘留，并追究刑事責(zé)任。春防期間共抓獲縱火人員6人，起到了震懾作用。
    五是強(qiáng)化宣揚(yáng)教育，提高防火意識。去年兩防期間共新增固定式防火宣揚(yáng)牌30塊、防火旗60面，主要置于301、111國道旁和綏滿高速及林區(qū)環(huán)路建設(shè)工地等重點(diǎn)地段，真正使森林防火面對林區(qū)群眾，面對施工作業(yè)人員。旗防火辦派專車專人到靠林區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點(diǎn)村屯，針對“森林防火條例”以及有關(guān)防火法律法規(guī)進(jìn)行了廣泛深化的宣揚(yáng)。根據(jù)旗委、政府的支配，充分利用電視、報(bào)刊等新聞媒體，廣泛宣揚(yáng)防撲火動態(tài)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和林場實(shí)行張貼標(biāo)語、口號、發(fā)放傳單等形式進(jìn)行了全方位的防火宣揚(yáng)教育活動，營造了深厚的森林防火氛圍，真正做到警鐘長鳴，常抓不懈，切實(shí)增加了干部群眾的防火法制觀念，增加了防火意識。
    閱歷，吸取教訓(xùn)，樂觀實(shí)行有效措施，提高防控力量，仔細(xì)履行職責(zé)，遏制森林火災(zāi)的發(fā)生，全面做好今年的春防工作。
    今年春季我旗森林防火工作主要任務(wù)和目標(biāo)是：嚴(yán)格掌握一般性森林火災(zāi)的發(fā)生，確保不發(fā)生重特大森林火災(zāi)，并且要做到當(dāng)日滅火率達(dá)到百分之百。
    （一）抓住。
    思想。
    防線的關(guān)鍵，確保宣揚(yáng)教育到位。各地必需加大宣揚(yáng)教育力度，尤其要做到“四個(gè)突出”。一要突出宣揚(yáng)內(nèi)容。要把國務(wù)院新修訂的'《森林防火條例》作為宣揚(yáng)主線，樂觀利用“五下鄉(xiāng)”及農(nóng)村集市或其它人多眾廣時(shí)機(jī)，開展宣揚(yáng)教育活動，努力增加人們依法治火的觀念和防火憂患意識。二要突出宣揚(yáng)手段，要連續(xù)利用廣播、電視、報(bào)刊、標(biāo)語及警示教育基地等優(yōu)勢，開展深化長久的森林防火宣揚(yáng)教育活動，在全旗范圍內(nèi)營造聲勢浩大的宣揚(yáng)氛圍。三要突出重點(diǎn)人員。要加強(qiáng)對入山采集人員，外來務(wù)工人員、野外吸煙人員以及大路施工人員等重點(diǎn)人群的宣揚(yáng)教育，要有典型案例、現(xiàn)身說法的形式，剖析火災(zāi)肇事者、肆意弄火者以及失職瀆職人員造成的嚴(yán)峻后果，深刻熟悉森林火災(zāi)的嚴(yán)峻危害，提高防火法律意識和責(zé)任意識。四要突出重點(diǎn)地段。要對林區(qū)腹地的農(nóng)業(yè)、牧業(yè)大戶、邊遠(yuǎn)靠林村屯、林農(nóng)交叉地帶等重點(diǎn)部位，實(shí)行“一對一”、“面對面”的宣揚(yáng)教育，并要落實(shí)防火責(zé)任人，簽訂防火責(zé)任狀。
    責(zé)任、嚴(yán)厲處理、公開曝光。各防火檢查站、外站、公益林管護(hù)站要盡職盡責(zé)，仔細(xì)檢查登記，嚴(yán)禁人員和車輛違規(guī)入山，確保萬無一失。各林場要深化開展“三清”工作，樂觀組織力氣深化邊遠(yuǎn)地帶逐河、逐溝、逐山進(jìn)行清理。要對不同的野外火源進(jìn)行分類施治，科學(xué)管理，特殊要管好燒地格子、燒茬地等農(nóng)事用火。進(jìn)入高森林火險(xiǎn)期，要加大防火巡護(hù)密度和檢查力度，不留死角和盲區(qū)。靠林區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和林場要對重點(diǎn)地段進(jìn)行重點(diǎn)防范，劃區(qū)包片反復(fù)巡查，明確責(zé)任。確保火種不上山，火源不入林。必需做好特別時(shí)期及重點(diǎn)區(qū)域的防火工作，堅(jiān)決打好“清明節(jié)”、“五一”兩個(gè)防火戰(zhàn)役，確保不發(fā)生森林火災(zāi)。要嚴(yán)格管理結(jié)合部位，對農(nóng)田和林區(qū)、鄉(xiāng)村和林區(qū)、重點(diǎn)設(shè)施與林區(qū)的結(jié)合部，要加大排查力度，嚴(yán)防“農(nóng)火上山”、“家火入林”，并要特殊管好家火，做到家火野火一起防。各地必需仔細(xì)開展好。
    方案。
    燒除工作，
    方案。
    燒除是一項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)很大的野外用火行為，依據(jù)今年春防的嚴(yán)峻形式，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)點(diǎn)燒茬地、燒地格子等農(nóng)事用火，必需提前上報(bào)旗防火辦，由旗防火辦報(bào)市防火辦備案，經(jīng)請示批準(zhǔn)后，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站組織安全點(diǎn)燒。各林場需要開展。
    方案。
    燒除的，必需經(jīng)旗防火辦同意，由旗防火辦派專職人員到現(xiàn)場進(jìn)行指揮和監(jiān)督，方可實(shí)施。各地在開展。
    方案。
    燒除時(shí)要做到：對天氣形勢評估不充分的，不得實(shí)施;防范措施不落實(shí)、責(zé)任沒有落實(shí)到人的不得實(shí)施?？傊衲甏杭臼?。
    方案。
    燒除工作必需慎之又慎，確保萬無一失。
    責(zé)任，決不估息。旗四大班。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    和防指成員將對以上狀況隨時(shí)進(jìn)行督查，促進(jìn)崗位責(zé)任落實(shí)，促進(jìn)隱患整改落實(shí)。森林防火責(zé)任重于泰山，任何時(shí)候都不能松懈。越是節(jié)假日等重要時(shí)期，越要抓好森林防火行政。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    負(fù)責(zé)制、部門分工負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制的落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和林場主要。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    在高森林火險(xiǎn)期內(nèi)不得外出要集中精力抓防火工作人員要在崗在位盡職盡責(zé)。各地要進(jìn)一步完善撲火應(yīng)急預(yù)案檢修撲火機(jī)具、運(yùn)輸車輛和通訊器材。同時(shí)要落實(shí)好撲火隊(duì)伍森警部隊(duì)、林業(yè)快速撲火隊(duì)伍要嚴(yán)陣以待發(fā)生火災(zāi)后要馬上啟動預(yù)案有關(guān)。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    要快速趕赴一線，就近調(diào)集隊(duì)伍在第一時(shí)間進(jìn)行撲救，確?！按蛟纭?、“打小”、“打了”，防止小火釀成大災(zāi)，并要仔細(xì)清理和看管火場，嚴(yán)防死灰復(fù)燃，奪取今年春防工作的全面成功。
    同志們，今春防火形勢特別嚴(yán)峻，任務(wù)更加艱難。會后，各地要立即行動起來，細(xì)心組織，嚴(yán)密部署，狠抓落實(shí)，確保春防無戰(zhàn)事。
    在保密工作專題會議的講話篇十二
    各位老師同學(xué)們：
    上午好！
    對于每個(gè)人來說、生命都只有一次。注意安全、就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實(shí)生活中、并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?、最近一段時(shí)間、連續(xù)發(fā)生了幾起溺水事件、許多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝、令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失、為了學(xué)生的安全、作為教師、我們要對學(xué)生的不良行為進(jìn)行監(jiān)管和教育。每一個(gè)人在自己的崗位上把好每一關(guān)、關(guān)心學(xué)生勝過關(guān)心自己。我們要做到：
    1：認(rèn)真落實(shí)上級文件精神、積極開展預(yù)防溺水事故教育宣傳活動、落實(shí)“六不四牢記正確施救”教育。布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度、課前課后進(jìn)行安全提醒。
    2：各班利用班會課進(jìn)行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動、并且通過具體案例、典型事例警示學(xué)生、讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺?、增?qiáng)學(xué)生的安全意識、如果他們在遇到危險(xiǎn)情況時(shí)能夠冷靜的處理、盡量把傷害降到最低點(diǎn)。
    3：家校聯(lián)合、共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長書”、把它帶回家、讓家長和他們共同學(xué)習(xí)“防溺水安全教育”知識、也可以上門家訪或電話聯(lián)系等方式、共同提高防范意識。特別是在節(jié)假日要做好安全工作、要讓家長也明確：孩子下水游泳必須有家長的陪同、平時(shí)不到河邊玩耍、更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳。
    4：加強(qiáng)學(xué)生上課、放學(xué)等的出勤管理、明確專人點(diǎn)名匯報(bào)、及時(shí)掌握缺勤學(xué)生信息、對請假學(xué)生采取追蹤調(diào)查、了解缺勤和請假學(xué)生去向、不明去向的學(xué)生要第一時(shí)間向?qū)W校匯報(bào)、并和家長聯(lián)系。
    5：深入學(xué)生、了解班級學(xué)生狀況、發(fā)現(xiàn)有游泳動向的學(xué)生、及時(shí)談心引導(dǎo)、做好學(xué)生的思想工作、使學(xué)生切實(shí)提高認(rèn)識、從源頭上杜絕學(xué)生下河游泳。
    6：特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救、要智慧救援、并立即尋找成人幫助、學(xué)校也要向?qū)W生講解防溺水知識、提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
    同學(xué)們、遵守規(guī)則、就是對自己的生命負(fù)責(zé)、就是對我們所愛的人和愛我們的人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間、嚴(yán)格履行請假制度、嚴(yán)格服從學(xué)校管理、從身邊做起、從小事做起。只要嚴(yán)守規(guī)則、每一朵生命之花就會更加?jì)善G、每一個(gè)家庭就能更加美滿、整個(gè)社會就會和諧發(fā)展。事故隱患、你查、我查、人人查、校園安全、你管、我管、大家管。謹(jǐn)記：安全第一、生命是天!謝謝大家!
    在保密工作專題會議的講話篇十三
    同志們：
    在全省進(jìn)入重點(diǎn)森林防火期的關(guān)鍵時(shí)刻，縣政府打算今日召開全縣森林防火工作會議，主要目的就是敲警鐘、打招呼，全面討論和部署今冬明春的森林防火工作。剛才，縣人武部歐子成政委通報(bào)了我縣20xx-20xx年度森林防火工作狀況和森林防火責(zé)任狀落實(shí)狀況；縣林業(yè)局胡新華局長代表縣森林防火指揮部對上年度森林防火工作進(jìn)行了總結(jié)，對今冬明春的森林防火工作作了詳細(xì)支配，我完全贊同，請大家仔細(xì)落實(shí)；會上，還向十六個(gè)森林防火責(zé)任單位下發(fā)了森林防火責(zé)任書，盼望同志們切實(shí)抓好落實(shí)。下面，我就做好全縣森林防火工作講三點(diǎn)看法，做到三個(gè)務(wù)必：
    9月29日，省政府召開全省森林防火工作會議，明確從10月1日開頭，進(jìn)入森林防火重點(diǎn)期，要求做到確保不發(fā)生重特大森林火災(zāi)，確保不發(fā)生群死群傷事故，確保井岡山、廬山等重點(diǎn)區(qū)域不發(fā)生森林火災(zāi)，我們要把思想和行動統(tǒng)一到全省森林防火的決策部署上來，齊心協(xié)力，齊抓共管。
    一要認(rèn)清防火形勢，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。目前，全縣已進(jìn)入森林防火重點(diǎn)期，防火形勢非常嚴(yán)峻。一是自然環(huán)境誘發(fā)因素，如秋干物燥，山連林密；二是人流物流增多，工程項(xiàng)目增多，火源管理難度大；三是我縣森林防火基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對滯后，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的半專業(yè)撲火隊(duì)伍還不健全，撲火工具還不完備，撲救森林火災(zāi)的綜合力量難以提高。所以說，這樣的形勢要求大家緊急起來。剛才歐子成政委通報(bào)的狀況，靖安縣去年發(fā)生火災(zāi)有17起，過火面積1314畝。靖安縣歷史上發(fā)生過火災(zāi)，1992年一起火災(zāi)造成3人死亡，1993年無宵節(jié)仁首鎮(zhèn)6個(gè)村發(fā)生火災(zāi)，過火面積860公頃。我們務(wù)必要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，全面實(shí)行森林防火行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)抓，一級抓一級，層層抓落實(shí)，單位一把手要擔(dān)當(dāng)指揮部指揮長，工作要早部署，任務(wù)要早落實(shí)，措施要早到位，保障要早預(yù)備。
    二要加強(qiáng)火源管理，做好源頭防范。加強(qiáng)火源管理，第一位的是杜絕火種上山和規(guī)范野外用火。一是加強(qiáng)災(zāi)前防范，做到有火災(zāi)隱患的地方準(zhǔn)時(shí)整改。主要抓好村民燒荒燒草，工人游客林區(qū)吸煙，戶外運(yùn)動者野炊，燃放爆竹煙花等方面規(guī)范火源工作。二是對特別人群實(shí)行特別方式進(jìn)行教育管理，聾、啞、癡呆、精神病等人員要有專人監(jiān)管。三是在嚴(yán)加防范上下功夫，加大督查巡護(hù)力度，做到冒煙就查，違章就罰。四是對重點(diǎn)部位，重點(diǎn)地段死看硬守，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，管住重點(diǎn)人群。五是大力推行村民巡山護(hù)林責(zé)任制，各巡山員、管護(hù)員、撲火隊(duì)員要到崗到位。
    三要深化宣揚(yáng)教育，增加全民防火意識。森林防火涉及千家萬戶，我們要堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，把宣揚(yáng)教育工作作為森林防火的第一道工序、第一道防線來抓。要實(shí)行多種形式，進(jìn)行全方位的宣揚(yáng)。一是在中學(xué)校普遍開展上一堂森林防火課，辦一期森林防火?？?，給家長寫一封森林防火信，制作一幅森林防火宣揚(yáng)標(biāo)語活動；二是新聞、通信部門要充分利用電視、村村通廣播、報(bào)刊、手機(jī)短信等通信工具，反復(fù)播放和刊登森林防火通告、禁火令、森林防火公益廣告和森林防火、撲火常識；三是交通大路部門要在車站和客車上開展森林防火宣揚(yáng)；四是旅游部門要加強(qiáng)防火宣揚(yáng)教育，在森林防火重點(diǎn)景區(qū)門票上印注森林防火宣揚(yáng)標(biāo)語，如森林防火重防范，嚴(yán)控火源是關(guān)鍵、一棵大樹可造千萬根火柴，一根火柴可毀千萬棵大樹五是氣象部門要做好火災(zāi)氣象猜測和火場氣象服務(wù)工作；六是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要組織人員通過開展廣泛的宣揚(yáng)和教育活動，讓廣闊群眾從中受到教育，提高熟悉，進(jìn)一步增加安全用火、安全避火的力量。
    森林火災(zāi)具有來勢強(qiáng)、擴(kuò)散快、掌握難、危害大的特點(diǎn)，是林業(yè)毀滅性的災(zāi)難。全縣上下要把森林防火的重點(diǎn)放在工作落實(shí)上，著重把鄉(xiāng)村、林區(qū)、林場的責(zé)任落實(shí)好、措施制定好、裝備完善好，全面奠定森林防火的工作基礎(chǔ)。
    一要落實(shí)工作責(zé)任。森林防火工作實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)森林防火工作全面負(fù)責(zé)，主要負(fù)責(zé)同志為第一責(zé)任人，分管負(fù)責(zé)同志為主要責(zé)任人。要層層簽訂責(zé)任狀，明確目標(biāo)，分解任務(wù)，細(xì)化責(zé)任，真正把森林防火責(zé)任制落實(shí)到山頭、地頭、人頭，做到山有人管，林有人護(hù)，責(zé)有人擔(dān)。一旦發(fā)生森林火災(zāi)，防火辦的同志作為森林防火的組織者和撲火指揮員，要深化防火第一線，把握火險(xiǎn)和林情、社情動態(tài)，樂觀主動地為政府和指揮部領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)要親赴火場、一線指揮，把握第一手狀況。防火期內(nèi)要嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度，堅(jiān)持24小時(shí)帶班、值班制度，不得脫崗漏崗。
    二要嚴(yán)格責(zé)任追究。各級干部在森林防火工作中有見火不救、有火不報(bào)、貽誤戰(zhàn)機(jī)的瀆職行為或不按要求靠前指揮釀成森林大火或人員傷亡的，森林火災(zāi)狀況不準(zhǔn)時(shí)報(bào)告或不照實(shí)報(bào)告的，要依法追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員責(zé)任。森林防火工作要實(shí)行責(zé)任區(qū)零火警目標(biāo)管理，出了問題除追究行政一把手外，負(fù)有連帶責(zé)任的分管領(lǐng)導(dǎo)、包村干部也要一并予以處理。對因失職、瀆職或森林防火責(zé)任制落實(shí)不到位，引起森林火災(zāi)和造成重大損失的，嚴(yán)格根據(jù)《森林防火條例》，依法追究責(zé)任。在這里還要強(qiáng)調(diào)的是:對鄉(xiāng)鎮(zhèn)交界山林處發(fā)生的火情，涉界雙方要互通情報(bào)，協(xié)同組織撲救。要根據(jù)防火有界、撲火無界的原則，誰先發(fā)覺誰先撲打，就近組織撲打，嚴(yán)禁相互推諉，事后涉界雙方還要共同協(xié)作森林公安準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理。對因相互推諉而錯(cuò)失撲火良機(jī)、造成重大損失的.，要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    三要加強(qiáng)督促巡查。下午，召開的全縣亮劍行動成果展暨銷毀偷運(yùn)木材三無車輛現(xiàn)場會，是愛護(hù)我縣生態(tài)建設(shè)成果的詳細(xì)體現(xiàn)，也是推動靖安人家幸福工程建設(shè)的重要組成部分。做好森林防火工作，森林公安機(jī)關(guān)要堅(jiān)決做到見火就查，查而有果，違章就罰，犯罪就抓。要以打擊促防范，真正做到失火必究，縱火必判。要實(shí)行明查暗訪等形式，深化各地開展森林防火各項(xiàng)措施的督促檢查，特殊是在重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)段，實(shí)行重點(diǎn)督導(dǎo)，督查狀況要準(zhǔn)時(shí)通報(bào)，發(fā)覺火險(xiǎn)隱患要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行整改。
    全縣上下要以建設(shè)生態(tài)文明為目標(biāo)，以抓落實(shí)、保安全、促進(jìn)展為主題，實(shí)行行政、技術(shù)和法律的綜合措施，加強(qiáng)防控和撲救力量建設(shè)，各項(xiàng)保障要跟進(jìn)到位，進(jìn)一步提高森林防火工作水平。
    一要做好組織預(yù)備?？h防火指揮部成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要從思想上、組織上、行動上進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)。指揮部成員單位要做到人員明確、分工明確、責(zé)任明確?？h防火辦要加強(qiáng)對有關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的監(jiān)督檢查和工作指導(dǎo)，重點(diǎn)檢查防火組織機(jī)構(gòu)是否健全，防火隊(duì)伍是否到位，防火預(yù)案是否完善，不完善的要盡快完善，不到位的要盡快到位，真正做到有組織、有預(yù)案、有制度、有部署、有檢查、有落實(shí)，做好可能發(fā)生森林火災(zāi)的思想預(yù)備、物資預(yù)備和人員預(yù)備工作。一旦發(fā)生火災(zāi)，要馬上啟動預(yù)案，實(shí)行快速反應(yīng)，有效處置火情。森林火災(zāi)撲救一方面要堅(jiān)決貫徹打早、打小、打了的原則，一旦發(fā)覺火警火險(xiǎn)，要協(xié)同作戰(zhàn)，集中優(yōu)勢兵力打殲滅戰(zhàn)；另一方面，要堅(jiān)固樹立以人為本、安全第一的思想，科學(xué)指揮、科學(xué)撲救，禁止老弱病殘、婦女和中學(xué)校生參與撲火，堅(jiān)決杜絕人員傷亡事故的發(fā)生。
    二是要做好隊(duì)伍預(yù)備。建立以半專業(yè)化隊(duì)伍為基礎(chǔ)、專群結(jié)合的防火隊(duì)伍，是我縣森林防火工作中的一項(xiàng)主要任務(wù)。確保防火隊(duì)伍在關(guān)鍵時(shí)刻能夠拉得出、用得上、打得贏。同時(shí)要組織護(hù)林員盡快根據(jù)責(zé)任區(qū)、責(zé)任段，晝夜開展巡查。在抓好半專業(yè)化防火隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，要組織強(qiáng)有力的群眾滅火隊(duì)伍，每個(gè)村都要建立以黨員干部為骨干的群眾撲火應(yīng)急小分隊(duì)，定期開展防火演練，提高群眾滅火力量，充分發(fā)揮群眾地理熟、距離近的優(yōu)勢，樹立小火要當(dāng)大火打的思想，實(shí)現(xiàn)打早、打小、打了，形成專群結(jié)合、群防群控的防控機(jī)制。
    三是要做好物資預(yù)備。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和林業(yè)部門要準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充、備足各種撲火物資、滅火器械，對現(xiàn)有防火設(shè)施、通訊器材、運(yùn)輸車輛等進(jìn)行一次全面的檢查維護(hù)，確保防火裝備齊裝滿員。要建立健全預(yù)警預(yù)報(bào)體系，確保發(fā)覺火情，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告，快速反應(yīng)，馬上處理，把火情掌握到最小范圍，把損失降到最低程度，真正努力實(shí)現(xiàn)零火災(zāi)管理目標(biāo)。
    同志們，責(zé)任重于泰山，大家防火有責(zé)，做好今冬明春的森林防火工作任務(wù)艱難、責(zé)任重大，大家要以劇烈的責(zé)任意識，堅(jiān)決的工作措施，樂觀投身到全縣森林防火工作中去，堅(jiān)決打好森林防火攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力維護(hù)好全縣林業(yè)生態(tài)安全，保靖安森林安全，保靖安人民平安!
    感謝大家!
    在保密工作專題會議的講話篇十四
    同志們：
    下面，我就結(jié)合貫徹省市森林防火工作會議，再講五個(gè)方面的問題：
    今年以來，全縣上下根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一部署和要求，堅(jiān)持“預(yù)防為主、樂觀毀滅”的工作方針，突出預(yù)防、撲救和保障三項(xiàng)重點(diǎn)工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，靠實(shí)防火責(zé)任，狠抓措施落實(shí)，嚴(yán)管重防，全縣森林防火工作取得了較好的成效。但隨著造林綠化的持續(xù)推動，全縣造林面積不斷擴(kuò)張，管護(hù)面積逐年增加，加之降雨充足，林草生長茂密，林下可燃物增多，潛在森林火災(zāi)隱患較多，森林防火形勢嚴(yán)峻，任務(wù)艱難。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要切實(shí)增加森林防火的責(zé)任感和緊迫感，把森林防火工作列入重要議事日程，扎扎實(shí)實(shí)地把森林防火工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要把宣揚(yáng)教育作為森林防火的第一道防線，針對不同人群，制定防火宣揚(yáng)方案，深化鄉(xiāng)村、農(nóng)戶，印發(fā)宣揚(yáng)資料，宣揚(yáng)安全用火、科學(xué)撲火學(xué)問，做到宣揚(yáng)工作不漏人、不留死角，激發(fā)廣闊干部群眾的護(hù)林防火意識。林業(yè)部門要在重點(diǎn)林區(qū)入山路口設(shè)置防火宣揚(yáng)牌和警示牌，懸掛宣揚(yáng)標(biāo)語，張貼通知公告。要出動宣揚(yáng)車，深化林區(qū)、鄉(xiāng)村社開展宣揚(yáng)，講明林區(qū)野外用火的規(guī)章制度和基本學(xué)問，講解森林撲火的基本方法和安全措施，宣揚(yáng)對森林火災(zāi)肇事者的懲罰規(guī)定和典型案例。教育部門要合理支配，對中學(xué)校生集中開展護(hù)林防火學(xué)問宣揚(yáng)教育，加強(qiáng)同學(xué)監(jiān)管，教育中學(xué)校生在放學(xué)期間特殊是雙休日、寒暑假期間不得進(jìn)入林地玩耍、玩火燒荒。要通過多層次、多形式的宣揚(yáng)，把森林防火常識和法規(guī)普及到每一戶家庭、每一個(gè)成員，真正做到家喻戶曉，老幼皆知。
    林業(yè)部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要有針對性地討論制定野外火源管理措施，加大隱患排查力度，對林區(qū)進(jìn)山路口、林內(nèi)林緣墳地、林區(qū)旅游道路等重點(diǎn)地段、重點(diǎn)區(qū)域設(shè)崗定哨，強(qiáng)化巡查，加強(qiáng)監(jiān)測。要組建以村社干部、黨員、村民代表為核心的監(jiān)管責(zé)任體系，對聾啞、癡呆、精神病等特別人群，責(zé)成監(jiān)護(hù)人切實(shí)擔(dān)當(dāng)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，防止因監(jiān)管不到位而引發(fā)火災(zāi)。要切實(shí)加大封山禁牧力度，教育群眾進(jìn)行科學(xué)圈養(yǎng)，嚴(yán)防放牧人員放火燒山、點(diǎn)火取暖。在森林火災(zāi)易發(fā)高危時(shí)段，要組織巡山護(hù)林員、村組干部加強(qiáng)巡查，對重點(diǎn)地段盯死看牢，堅(jiān)決管住人為火患，從源頭上削減森林火災(zāi)的`潛在威逼。特殊要抓好春節(jié)、清明和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動頻繁期等高危時(shí)段戶外火源管理，嚴(yán)格禁止在林區(qū)吸煙、上墳燒香燒紙、燃放煙花爆竹、焚燒地埂垃圾等野外違規(guī)用火行為，從源頭上消退火災(zāi)隱患。
    各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各有關(guān)部門要嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班、火情歸口報(bào)告制度和分級預(yù)警響應(yīng)機(jī)制，親密把握火險(xiǎn)動態(tài)，準(zhǔn)時(shí)發(fā)布預(yù)警信息，進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急管理，細(xì)化應(yīng)急響應(yīng)措施，對消失的火情不瞞報(bào)、不遲報(bào)，第一時(shí)間照實(shí)報(bào)告，快速反應(yīng)，早發(fā)覺、早報(bào)告、早處置。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社要進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)、半專業(yè)森林消防隊(duì)伍建設(shè)，狠抓技能培訓(xùn)，搞好實(shí)戰(zhàn)演練，提高隊(duì)員的專業(yè)素養(yǎng)、撲火救災(zāi)和自我搶救力量。森林公安要加大執(zhí)法辦案力度，全面做好火災(zāi)案件偵查工作，依法嚴(yán)厲懲處森林火災(zāi)肇事者，追究其法律責(zé)任。對影響惡劣，損失巨大的，可通過電視、網(wǎng)絡(luò)、入村入戶宣揚(yáng)等形式向社會公布處理結(jié)果，教育廣闊人民群眾。
    實(shí)行森林防火行政首長負(fù)責(zé)制，是做好森林防火工作的重要保證。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各有關(guān)部門要進(jìn)一步夯實(shí)責(zé)任，切實(shí)落實(shí)森林防火行政首長負(fù)責(zé)制，單位主要領(lǐng)導(dǎo)作為第一責(zé)任人，要親自過問、親自部署、親自檢查防火工作；分管領(lǐng)導(dǎo)作為直接責(zé)任人，要詳細(xì)抓好森林防火各項(xiàng)工作落實(shí)，切實(shí)把森林防火的目標(biāo)任務(wù)、工作責(zé)任層層分降落實(shí)詳細(xì)地塊和人頭。一旦發(fā)生火情，主要領(lǐng)導(dǎo)要親赴現(xiàn)場指揮撲救，對因失職、瀆職或落實(shí)森林防火責(zé)任不到位，引起森林火災(zāi)和造成重大損失的，要嚴(yán)厲追究領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    在保密工作專題會議的講話篇十五
    同志們：
    老生常談，每年必須開展的工作。那為什么在去年冬季召開過防火會后，今天還要再次召開會議呢?剛才子旭鎮(zhèn)長通報(bào)了我鎮(zhèn)近期發(fā)生的幾起火災(zāi)，不言而喻的說明了召開這次會議的必要性。為了更好的做好今年春季森林防火工作我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見：
    森林防火不僅是一個(gè)社會問題，也是一個(gè)經(jīng)濟(jì)問題，更是一個(gè)政治問題。做好森林防火工作，不僅事關(guān)社會和諧穩(wěn)定的大局，而且還事關(guān)資源、林業(yè)健康發(fā)展的大局。森林防火工作成敗的結(jié)局，是天、地、人綜合因素相互作用的結(jié)果?！疤臁本褪侵笟夂驐l件。近幾年，降雨較為充沛，林地樹木、山草生長繁茂，林內(nèi)可燃物大量積聚，春季風(fēng)干物燥，一遇火源極易引起火災(zāi)。特別是現(xiàn)在是春季，時(shí)常會有大風(fēng)天氣，會給林防火增加很大的難度。“地”就是指地理地貌。我鎮(zhèn)大多村有山場，特別是蛇劉線以東的各村，山場植被較好，樹木較多，一旦著火，就是大的火災(zāi)，很難撲救?！叭恕睉?yīng)該說要一分為二，一是要嚴(yán)防造成火災(zāi)的人，二是組織好火災(zāi)撲救的人。
    目前對我鎮(zhèn)防火不利因素主要有：一是正值春季，依我鎮(zhèn)傳統(tǒng)種植習(xí)慣，燒荒和燎地邊兒時(shí)有發(fā)生，群眾進(jìn)山放牧帶火種上山，登山游玩人員增多，火災(zāi)隱患普遍增多，火源管理任務(wù)也會因此更加艱巨，如果稍有疏忽，很容易出現(xiàn)用火失控、火災(zāi)多發(fā)的不利局面。二是清明節(jié)將至，農(nóng)村有上墳祭祖燒紙錢的習(xí)俗，這是森林防火的一個(gè)重要關(guān)口。各村務(wù)必及早采取嚴(yán)厲措施，嚴(yán)禁在山上放鞭炮、燒紙錢，嚴(yán)防山火的發(fā)生。對森林防火的重點(diǎn)地區(qū)和部位，要設(shè)崗設(shè)哨，加強(qiáng)巡查巡護(hù)，嚴(yán)防死守，從源頭上杜絕森林火災(zāi)的發(fā)生。三是鎮(zhèn)村干部和群眾責(zé)任意識不強(qiáng)。鎮(zhèn)村干部對森林防火工作認(rèn)識不到位，沒真正重視森林防火工作。群眾沒有防火意思，存在僥幸心理，認(rèn)為燒荒和燎地邊兒能夠控制，不會引起火災(zāi)。四是集體山場承包個(gè)人，發(fā)生火災(zāi)后在組織撲救工作上有難度。
    1、加大宣傳力度，增強(qiáng)全社會防火意識。森林防火工作的重點(diǎn)是“防”。只有真正的防住，才能從源頭上解決問題。會后各村一定要馬上行動起來，利用廣播、標(biāo)語標(biāo)牌等方式進(jìn)行防火宣傳，杜絕帶火種上山，燒荒和燎地邊兒，清明燒紙錢行為;講解撲火的基本方法和安全措施;講清引發(fā)較大火災(zāi)是違法行為，將會受到法律的追究。鎮(zhèn)林業(yè)站與鎮(zhèn)團(tuán)委要深入到各中小學(xué)校，在學(xué)生中開展一次森林防火集中宣傳活動,并由學(xué)生告知家長，形成防火的聯(lián)動效應(yīng)。通過多層次、全方位的宣傳教育，增強(qiáng)全民防火意識和法制觀念，把森林防火工作變成廣大群眾的自覺行動。
    2、要科學(xué)合理管好火源，消除火險(xiǎn)隱患。強(qiáng)化火源管理是控制森林火災(zāi)的根本措施。要進(jìn)一步完善和強(qiáng)化林區(qū)各入山道口、重點(diǎn)部位的嚴(yán)防嚴(yán)守措施，充分發(fā)揮巡邏隊(duì)和護(hù)林員的作用，加大巡查力度，縮短巡查時(shí)段，堅(jiān)決禁止將火種帶進(jìn)山。發(fā)現(xiàn)火情要在第一時(shí)間報(bào)告鎮(zhèn)政府，并及時(shí)組織人員采取科學(xué)的撲救措施。凡因延報(bào)、瞞報(bào)造成重大損失或人員傷亡的要追究有關(guān)人員的責(zé)任。對玩忽職守、擅離工作崗位，造成重大火災(zāi)的直接責(zé)任人要嚴(yán)肅查處，并追究法律責(zé)任。
    3、加強(qiáng)森林防火隊(duì)伍建設(shè)，提高森林火災(zāi)綜合防控能力。森林防火工作，著眼于“防”準(zhǔn)備好“打”,兩手都要抓，兩手都要硬。鎮(zhèn)政府制定了防火應(yīng)急預(yù)案，明確了32人的義務(wù)撲火隊(duì)員和20人的防火巡邏隊(duì)。各村也要成立相應(yīng)的防護(hù)隊(duì)伍、巡邏隊(duì)伍以及撲救隊(duì)伍，并做好培訓(xùn)工作。各村在組織火災(zāi)撲救工作中，要杜絕老人、婦女、兒童和殘疾人參加。從現(xiàn)在起，各村沒有組建隊(duì)伍的馬上組建，并進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，一旦發(fā)生火情，能夠及時(shí)出擊，快速撲救，打早，打小，打了。
    4、抓依法治火的落實(shí)。要加大對森林火災(zāi)肇事者的查處力度，對禁火期內(nèi)發(fā)現(xiàn)在山上點(diǎn)香燭、燒紙錢、放鞭炮等野外用火行為的，除現(xiàn)場制止外，要交由公安機(jī)關(guān)視情節(jié)輕重予以治安處罰。對釀成火災(zāi)的肇事者，要堅(jiān)決依法追究法律責(zé)任，使依法治火深入人心。
    去年冬季，鎮(zhèn)長代表鎮(zhèn)政府已與各村簽訂了森林防火責(zé)任狀，我鎮(zhèn)也將森林防火工作納入村干部年度考核目標(biāo)，規(guī)定“凡未發(fā)生森林火災(zāi)的村年終獎(jiǎng)勵(lì)村班子1000元，對發(fā)生火情，過火面積1公傾以下的給予村兩委班子1000元的處罰，過火面積11公傾以上，特別是釀成火災(zāi)造成隔夜火或造成人員傷亡的要加重處罰并追究相關(guān)人員責(zé)任”。10年村干部考核目標(biāo)還需要重新修改，將對森林防火工作進(jìn)行更高的要求，更細(xì)的考核，包括發(fā)生火情后能否及時(shí)組織撲救、多次發(fā)生火災(zāi)處罰等問題。簽訂責(zé)任狀不是形式，而是要大家從根本上引起高度重視，采取強(qiáng)有力的措施加以防范，一時(shí)出現(xiàn)問題將嚴(yán)格按責(zé)任狀追究責(zé)任，絕不姑息。把森林防火工作納入村干部考核目標(biāo)，對村兩委進(jìn)行獎(jiǎng)懲不是目的，這只是一種手段。我希望在年終的考核中給各村兩委班子的都是獎(jiǎng)勵(lì)。要堅(jiān)持24值班制度，保障通訊暢通，一旦發(fā)生火情，鎮(zhèn)村干部要一線指揮。要發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部包片，機(jī)關(guān)干部包村，村干部包山頭、地塊兒，各包山戶共同防護(hù)，互相監(jiān)督的森林防火機(jī)制，強(qiáng)化防火措施。
    同志們，從去年冬天以來，全鎮(zhèn)干部群眾不計(jì)得失，辛勤奉獻(xiàn)，為做好森林防火工作付出了艱辛努力。讓我們再接再厲，采取更加有效和堅(jiān)決的措施，扎扎實(shí)實(shí)抓落實(shí)，堅(jiān)決打好今年春季森林防火攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)大的問題，為保護(hù)森林資源和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)林業(yè)又快又好發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)!
    在保密工作專題會議的講話篇十六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
    火災(zāi)是森林資源的一個(gè)嚴(yán)峻威逼，有效預(yù)防和掌握森林火災(zāi)突發(fā)大事的發(fā)生，是愛護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)和森林資源安全，維持生態(tài)平衡的重要措施之一。這就要求我們保持糊涂的頭腦，做到警鐘長鳴，時(shí)刻牢記“隱患險(xiǎn)于明火，防火勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。
    下面就我鄉(xiāng)森林防火工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一個(gè)簡潔的匯報(bào)：簡而言之，就是做到了四個(gè)到位，兩個(gè)抓好和落實(shí)了三項(xiàng)制度。
    一是領(lǐng)導(dǎo)班子到位。今年，為了加強(qiáng)對森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)長劉澤文同志任組長，分管和協(xié)管農(nóng)業(yè)的副職任副組長。明確了領(lǐng)導(dǎo)小組各成員的職責(zé)，制訂了森林防火應(yīng)急預(yù)案，隨時(shí)應(yīng)對森林火情。
    二是宣揚(yáng)教育到位。通過召開鄉(xiāng)村兩級干部會議、張貼標(biāo)語、出動宣揚(yáng)車等多種形式開展森林防火宣揚(yáng)，使得森林防火工作的重要性家喻戶曉。9月25日針對60周年國慶，鄉(xiāng)政府下發(fā)了《關(guān)于國慶特護(hù)期間加強(qiáng)森林防火的通知》，9月30日，鄉(xiāng)召開黨政領(lǐng)導(dǎo)干部會議，討論布置了森林防火的有關(guān)工作，10月9日又針對“十月釗”掃墳，鄉(xiāng)政府又下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好森林防火工作的通知》。
    三是防火隊(duì)伍到位。王友文主任在思聰鄉(xiāng)工作期間就建立了一支特別有戰(zhàn)力的森林撲火隊(duì)伍。今年，楊軍書記和劉澤文鄉(xiāng)長對這支隊(duì)伍進(jìn)行了重組，組成了由四個(gè)班三十余人組成的應(yīng)急分隊(duì)，戰(zhàn)斗力進(jìn)一步得到了提高。同時(shí)，各村還成立了巡邏隊(duì)，每天對重點(diǎn)林區(qū)進(jìn)行巡察，確保一旦消失火情能早發(fā)覺、早報(bào)告、早撲滅。
    四是隱患排查到位。首先突出了重點(diǎn)部位。我鄉(xiāng)林地面積較大的茶沖、烈星和大興等村屬的重點(diǎn)防火區(qū)域，是隱患排查治理的重點(diǎn)部位。其次是把握了重點(diǎn)時(shí)期。春耕農(nóng)忙、清明祭祀、五一假期、十一國慶、十月釗等時(shí)期森林火情等級較高，做到了重點(diǎn)防范，確保了巡查監(jiān)控到位。再次是管住了重點(diǎn)人群。智障人員、中學(xué)校生、兒童、林區(qū)及周邊進(jìn)行農(nóng)事活動的人員等，是排查治理中重點(diǎn)管住的人群。
    一是抓好了對配發(fā)的森林防火器材的管理。我鄉(xiāng)有風(fēng)力滅火器12臺，砍刀30把，清火路20把，其它防火器具若干。對這些設(shè)備，常常性地進(jìn)行了的檢查和修理，保證了器材的正常使用。
    二是抓好了應(yīng)急分隊(duì)森林撲火的訓(xùn)練。一方面做好了應(yīng)急分隊(duì)撲火理論學(xué)問的培訓(xùn)工作。如：撲火做到“打早、打小、打了”，防止死灰復(fù)燃，抓住時(shí)機(jī)打下山火，遇小火全力撲滅，遇大火應(yīng)以構(gòu)建防火帶為主等撲火原則。另一方面加強(qiáng)了應(yīng)急分隊(duì)森林撲火實(shí)戰(zhàn)演練。全縣只要有較大的火情，我鄉(xiāng)的應(yīng)急分隊(duì)就全力以赴地參與了支援，每次撲火都是一場實(shí)戰(zhàn)演練，應(yīng)急分隊(duì)的'每個(gè)班都是新老搭配，以老帶新，讓每一位成員都懂得森林防撲火器材的使用。
    一是實(shí)行森林火災(zāi)報(bào)告制度。要求相關(guān)人員加強(qiáng)森林防火工作責(zé)任心，當(dāng)發(fā)生火情、火警和火災(zāi)后，相關(guān)人員要第一時(shí)間趕到現(xiàn)場，在組織撲救的同時(shí)，盡快向鄉(xiāng)政府報(bào)告。具體說明發(fā)生火災(zāi)的時(shí)間、地點(diǎn)、氣候條件、撲救力氣和應(yīng)對措施。如依靠本鄉(xiāng)的力氣的確無法掌握或撲滅火災(zāi)，鄉(xiāng)政府應(yīng)準(zhǔn)時(shí)懇求縣政府調(diào)動增援力氣，嚴(yán)禁有火不報(bào)或越級上報(bào)現(xiàn)象。
    二是落實(shí)森林防火值班制度。強(qiáng)化火情監(jiān)測，確保信息暢通，相關(guān)值班人員要嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，對重點(diǎn)林區(qū)進(jìn)行嚴(yán)防死守，準(zhǔn)時(shí)、精確上報(bào)信息，有險(xiǎn)情報(bào)險(xiǎn)情，無險(xiǎn)情報(bào)平安。
    三是嚴(yán)格責(zé)任追究制度。我鄉(xiāng)對于森林防火，實(shí)行責(zé)任追究制度。凡引發(fā)了森林火情的村，懲罰該村2000元，假如調(diào)動了應(yīng)急分隊(duì)和其它人員撲救火災(zāi)，工資由該村負(fù)擔(dān)，災(zāi)情較大的還要追究相關(guān)人員的責(zé)任。值班人員不堅(jiān)守工作崗位，值班脫崗、漏崗，或遲報(bào)、漏報(bào)、少報(bào)、瞞報(bào)火情信息的，貽誤戰(zhàn)機(jī)并釀成重大損失的，堅(jiān)決依法追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)事人員的責(zé)任。對于縱火失火者移送司法機(jī)關(guān)進(jìn)行處理。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，森林防火不是兒戲，事關(guān)民生和社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的大事。只要落實(shí)了縣委、縣政府關(guān)于森林防火工作的精神，森林防火工作就肯定會做得很精彩。以上僅是我鄉(xiāng)森林防火工作的一些體會，工作中難免有欠缺，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們來思聰指導(dǎo)工作。
    在保密工作專題會議的講話篇十七
    在當(dāng)今社會生活中，需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多，講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的語文教研組專題會議講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
    語文不同于外語，它是國語、母語。一個(gè)人不論你干什么，都必須首先學(xué)好本國語言，了解本國的歷史文化。在座的每位同志都是國語和母語的學(xué)習(xí)者、研究者和傳播者，我們應(yīng)當(dāng)以傳播中華優(yōu)秀的語言文學(xué)為己任，充分發(fā)揮語文的工具性作用。傳播中國聲音，講好中國故事。
    成都武候?qū)嶒?yàn)中學(xué)校長李鎮(zhèn)西說過，“我慶幸我是一名老師，我更慶幸自己是一名語文老師?！笨梢姀氖抡Z文教學(xué)對他來說是多么幸福和快樂的事情。
    當(dāng)今，有一種不正常的現(xiàn)象：看手機(jī)是常態(tài)，拿本書看成了變態(tài)；書籍不再是奢侈品，但讀書卻成了奢侈行為；書出版得越多，看書的人越少；書籍不再是人類進(jìn)步的階梯，而逐漸轉(zhuǎn)型成了家里的裝飾品。
    聯(lián)合國教科文組織總干事伊琳娜·博科娃說：“書籍連著過去與未來，書在代際之間和不同文化之間架起一座橋梁。書是創(chuàng)造并分享智慧與知識的力量?！?BR>    讀書如交友，閱讀經(jīng)典佳作猶如與人類先哲進(jìn)行精神交流，需要平心靜氣，更需要“慢工出細(xì)活”。但愿我們能重拾紙本經(jīng)典，透過紙墨書香，細(xì)細(xì)品咂智慧的妙味，感受知識的力量。
    今年暑假，在正常的暑假作業(yè)之外，我們還給學(xué)生布置了一定量的閱讀和寫作任務(wù)：每位學(xué)生閱讀有益書籍3——5本；記寫讀書筆記不少于一萬字；堅(jiān)持每天寫日記，以此來擴(kuò)大學(xué)生的視野，開闊他們的眼界，提高他們的寫作水平。
    “興趣是最好的老師”?！爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分摺?。我們應(yīng)當(dāng)用靈活多變的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
    于丹的女兒四歲時(shí)，背會了不少詩，好奇什么是詞，問于丹，“詞為什么不象詩那么整齊，那些長長短短的.句子有什么好處？”于丹沒有正面回答，問女兒：“你會背《清明》嗎？”女兒特別不屑，張口就來。女兒背過之后，于丹說：“那媽媽給你重新念一遍：清明時(shí)節(jié)雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問酒家何處，有牧童遙指，杏花村。”
    女兒霎時(shí)安靜了，似乎也悟出長長短短的好處。詩變詞，語詞絲毫未動，只是改了它的長短，在錯(cuò)落的跌宕中，傳遞出的情緒，會更細(xì)膩，更繽紛。
    從此，小女兒對詞也產(chǎn)生了興趣。
    一個(gè)優(yōu)秀的教師，是不會代替學(xué)生勞動的。語文教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力。因此，要讓學(xué)生多聽，多說，多讀，多寫。比如，堅(jiān)持寫日記，經(jīng)常進(jìn)行小練筆，由小到大，循序漸進(jìn)。
    “只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱?！?BR>    在保密工作專題會議的講話篇十八
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    同志們：
    今天，我們召開冬春季消防安全工作專題會議。主要任務(wù)是傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)工作的重要指示批示精神，貫徹落實(shí)xxx、交通運(yùn)輸部關(guān)于消防安全工作的部署安排，對做好冬春季交通運(yùn)輸火災(zāi)防控工作進(jìn)行動員部署，堅(jiān)決防范和遏制重大消防事故發(fā)生。
    黨的十八大以來，習(xí)近平總書記站在黨和國家發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，對安全生產(chǎn)工作發(fā)表了一系列重要講話，作出了一系列重要指示，反復(fù)強(qiáng)調(diào)要牢固樹立安全發(fā)展理念，始終把安全生產(chǎn)放在首要位置，切實(shí)維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。特別是在今年統(tǒng)籌做好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，習(xí)近平總書記更是多次就安全生產(chǎn)作出重要指示批示，特別強(qiáng)調(diào)“生命重于泰山。要針對安全生產(chǎn)事故主要特點(diǎn)和突出問題，層層壓實(shí)責(zé)任，狠抓整改落實(shí)，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防控，從根本上消除事故隱患，有效遏制重特大事故發(fā)生?！边@充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央至誠的為民情懷，為我們做好交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)工作指提供了根本遵循和行動指南，必須一以貫之，狠抓落實(shí)。
    xxx黨委、xxx人民政府高度重視安全生產(chǎn)工作。x書記多次主持召開xxx黨委常委會議、專題會議研究部署安全生產(chǎn)工作，要求把安全生產(chǎn)作為確保完成全年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)、保持社會大局和諧穩(wěn)定的重要內(nèi)容來抓，做到安全生產(chǎn)沒有任何閃失、安全工作不出任何問題。各單位要增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)工作的重要指示精神來，統(tǒng)一到以習(xí)近平同志為核心的黨中央重要決策部署上來，牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)決貫徹xxx黨委、人民政府關(guān)于安全生產(chǎn)工作的部署要求，嚴(yán)守安全紅線，壓實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任，著力防范化解重大安全風(fēng)險(xiǎn)隱患，為xxx經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展創(chuàng)造良好安全的交通運(yùn)輸環(huán)境。
    截止目前，全xxx交通運(yùn)輸系統(tǒng)安全生產(chǎn)形勢總體穩(wěn)定，但安全隱患依然存在，事故險(xiǎn)情依然多發(fā)，各類安全風(fēng)險(xiǎn)交織疊加：
    一是事故多發(fā)頻發(fā)。
    二是除雪保通任務(wù)艱巨，據(jù)預(yù)測，今年冬季氣溫偏低，寒潮大風(fēng)等極端天氣將影響xxx，可能出現(xiàn)階段性強(qiáng)降溫、強(qiáng)降雪過程，除雪保交通工作任務(wù)繁重。
    三是氣象條件復(fù)雜，進(jìn)入冬季，部分地xxx已經(jīng)出現(xiàn)降雪、大風(fēng)、大霧和嚴(yán)重霧霾天氣，都給交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)帶來不利影響。
    四是生產(chǎn)運(yùn)輸繁忙，臨近年底，企業(yè)進(jìn)入生產(chǎn)經(jīng)營高峰，群眾出行等活動增多，人流、物流、車流密集。
    對這些風(fēng)險(xiǎn)隱患，各處室、單位必須清醒認(rèn)識，時(shí)刻警醒，筑牢安全生產(chǎn)永遠(yuǎn)在路上的理念，站在講政治的高度，充分認(rèn)識做好安全生產(chǎn)工作的極端重要性和緊迫性，嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”和“三個(gè)必須”要求，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)，把安全工作擺在首要位置，以高度負(fù)責(zé)的政治態(tài)度，全力抓好交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)工作，以實(shí)際行動不折不扣把黨中央、國務(wù)院和xxx黨委、xxx人民政府的決策部署，以及廳黨委關(guān)于安全生產(chǎn)工作的安排部署落實(shí)到位，堅(jiān)決遏制重特大事故，確保交通運(yùn)輸行業(yè)安全。
    歲末年初是交通運(yùn)輸工作繁忙期，更是安全事故多發(fā)易發(fā)期，同志們尤其要警醒，特別是要重點(diǎn)抓好以下6項(xiàng)工作：
    各單位要根據(jù)年初自身確定的工作任務(wù)，逐條逐項(xiàng)抓對照，查漏補(bǔ)缺抓落實(shí)，力度不足的要加大力度推進(jìn)，離預(yù)期目標(biāo)有差距的要精準(zhǔn)發(fā)力，為今年的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)劃上句號，為明年的工作開局打好基礎(chǔ)。
    進(jìn)入冬季以來，境外疫情形勢變得更加嚴(yán)峻，各單位要深刻認(rèn)識秋冬季疫情防控的重要性，堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理，按照“外防輸入、內(nèi)防反彈”防控策略，落實(shí)“四早”防控要求，慎終如始、再接再厲，扎扎實(shí)實(shí)做好交通運(yùn)輸系統(tǒng)冬季疫情防控工作。
    對行業(yè)監(jiān)管責(zé)任和企業(yè)主體責(zé)任落實(shí)等方面存在的問題要剖析深層次原因，精準(zhǔn)整治、補(bǔ)齊短板。要對重大安全風(fēng)險(xiǎn)、重大事故隱患實(shí)施掛牌督辦，加強(qiáng)動態(tài)跟蹤，嚴(yán)格落實(shí)閉環(huán)管理，著力推動管控大風(fēng)險(xiǎn)、消除大隱患、解決大問題，深化安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治三年行動，確保安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)防范在可控范圍之內(nèi)，及時(shí)處置、及時(shí)化解。
    切實(shí)做好駕駛員上崗前的安全意識教育和職業(yè)道德素質(zhì)的培養(yǎng)，嚴(yán)把駕駛員上崗關(guān)。
    二是公路養(yǎng)護(hù)部門要邀請專業(yè)人員對重大橋梁、公路隧道電氣化設(shè)備進(jìn)行檢查，及時(shí)消除隱患，堅(jiān)決遏制電氣火災(zāi)事故發(fā)生。三是要強(qiáng)化“兩客一危”車輛消防安全監(jiān)管，加強(qiáng)對“兩客一?！边\(yùn)輸企業(yè)的督促檢查，督促企業(yè)進(jìn)一步加強(qiáng)消防風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理。四是要扎實(shí)開展物流倉庫消防安全治理，加強(qiáng)對轄xxx內(nèi)物流企業(yè)的消防監(jiān)管。五是要做好重要節(jié)點(diǎn)消防安全工作。
    加強(qiáng)對單位職工及子女的教育管理工作，開展矛盾糾紛排查，及時(shí)化解不穩(wěn)定因素，消除內(nèi)部安全隱患，切實(shí)做到“矛盾能自解、隱患能自查、安全能自保、工作能自轉(zhuǎn)”。
    同志們，安全生產(chǎn)責(zé)任重大，寧可百日緊，不可一日松。我們必須時(shí)刻保持清醒認(rèn)識，牢牢繃緊安全生產(chǎn)這根弦，把安全生產(chǎn)擺在更加重要的位置，在責(zé)任落實(shí)上下功夫，在抓預(yù)防、重治本上下功夫，從嚴(yán)上入手、從實(shí)處著力，全面依法治理，深化專項(xiàng)整治，切實(shí)將當(dāng)前各項(xiàng)安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作抓實(shí)抓細(xì)抓好，堅(jiān)決防范遏制重特大事故發(fā)生，確保全xxx交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。
    謝謝！