通過總結，我們可以將繁雜的信息整理成有系統(tǒng)和條理性的形式?？偨Y應該突出亮點和重點，突出自己的特長和優(yōu)勢，同時也應誠實面對自己的不足。通過閱讀這些范文，我們可以更好地理解總結的重要性和寫作的技巧。
結對認親的活動總結篇一
“我們今天早早就在結對親戚帶領下來到活動現(xiàn)場，看到有這么多的工作機會，特別高興，特別興奮。”5月8日，在克孜勒蘇柯爾克孜自治州體育館舉行的“民族團結一家親――送親人進企業(yè)增收致富促團結”活動現(xiàn)場簽約儀式上，來自阿圖什市上阿圖什鎮(zhèn)堯勒其村的村民迪熱拉?許庫爾在親戚的幫助下，順利與一家工廠簽約。
去年10月以來自治區(qū)開展的“民族團結一家親”活動，為進一步鞏固發(fā)展民族團結、推進脫貧攻堅探索出一條有效途徑?；顒又校覅^(qū)各級黨政事業(yè)單位的黨員干部紛紛與群眾結對認親，民營企業(yè)等社會力量積極參與其中，逐漸形成常來常往、相互學習、真情幫扶的巨大洪流！大家充分發(fā)揮自身優(yōu)勢幫助結對親戚脫貧，解決他們生產生活學習等方面存在的難題，為實現(xiàn)貧困人口如期脫貧盡一分力，確保到20xx年實現(xiàn)新疆與全國同步全面建成小康社會。
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結對認親的活動總結篇二
為深入貫徹落實州委《關于舉全州之力推進群眾工作全覆蓋的意見》精神，按照全面覆蓋、就近就地、集中聯(lián)戶的原則，全面推進我鄉(xiāng)“結對認親”活動工作，相關情況匯報如下：
按照州委“結對認親”活動總體要求，一是按照副科級以上領導干部每人結對12戶，一般干部結對10戶制定了結對認親實施方案；二是走訪群眾，宣傳政策法規(guī)。截至目前，已全面完成第一階段走訪工作，第二階段慰問工作已完成80%，并了解了各自結對群眾的思想動態(tài)、家庭狀況以及黨的惠民資金落實情況；三是創(chuàng)新工作方法。根據我鄉(xiāng)實際，為每名結對認親干部制作了結對認親匯總表，并添加了《認親戶人員變更情況統(tǒng)計表》、《結對認親群眾反映事項及情況登記表》。
一是根據我鄉(xiāng)實際走訪、調查摸底，一些農戶所提要求比較難以解決，一些大的`問題不能解決，如修建道路、房屋等；二是由于部分干部語言交流不暢，結對認親工作開展比較困難，每次下鄉(xiāng)走訪都要帶翻譯人員。三是干部職工對民情日記認識還不到位，存在著只記下村開展工作的情況。
一是在我鄉(xiāng)以上工作完成的基礎上，繼續(xù)完成第二階段慰問工作，并組織我鄉(xiāng)干部進行矛盾糾紛排查工作，疏導情緒；二是繼續(xù)做好群眾工作宣傳，要從思想上讓干部、群眾了解結對認親工作的目的、意義；三是提升干部職工對民情日記的認識，樹立干部職工“下村要記，不下村也要記”的工作作風。
通過三個月來結對認親工作的開展，我鄉(xiāng)干部群眾工作整體水平得到了提高，“訪民情、順民意、解民憂、促民安、助民富”的思想理念得到了進一步加深。
結對認親的活動總結篇三
近日，為認真貫徹落實甘孜州委“舉全州之力群眾工作全覆蓋”精神，我校及時安排部署了結對認親幫扶工作。各位教師積極下鄉(xiāng)認親，宣傳政策及幫助出主意，根據實際情況給農戶解決一些能所力及的事。
一是制定方案，確定對象。我校31人，幫扶對象是田壩鄉(xiāng)124戶。結合實際情況落實每名干部職工的'幫扶對象，登門入戶，結對認親。二是走訪基層，摸底調查。8月15日前結我校教師深入結對村，實地走訪了解村組、農戶狀況、幫扶需求等基本情況。認真填寫結對認親有關材料。制作干部職工結對認親卡和農戶留存的結對認親卡。三是8月16日至9月分期分批前往農戶家中認親結對，與群眾做面對面、心貼心的思想工作。充分發(fā)揮行業(yè)職能，積極引導農戶，幫助農戶想辦法出主意。
根據實際走訪調查，一些農戶所提問題不實際，不能解決農戶一些大的問題。我校教師宣傳政策，幫助出主意，想辦法，盡自己最大努力來幫扶。
我校第一階段結對認親基本完成，下一步工作完成結對認親材料，認真填寫結對認親日記。抽出時間或假期到幫扶對象處面對面、心貼心地談一談，盡可能的幫助農戶解決所提問題。
通過開展結對認親工作，我校教師要做到訪民情、順民意、解民憂、促民安、助民富。這樣才能認真貫徹落實甘孜州委“舉全州之力群眾工作全覆蓋”精神。
結對認親的活動總結篇四
為全面貫徹落實《中共州委關于舉全州之力推進群眾工作全覆蓋的意見》精神，確保干部職工與農牧民戶的結對認親活動順利開展，州工商局根據本部門實際，制定如下實施方案。
群眾工作全覆蓋是今年州委、州府一項重大部署，是加強群眾工作、轉變機關作風、密切干群關系的有效途徑，是推進我州經濟和社會全面發(fā)展的需要。這次活動堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以“結對認親、同心同向、愛心幫扶、宣傳教育、共建共創(chuàng)、幸福工程”六大活動為載體，開展干部轉變作風深入基層服務群眾的實踐活動，扎實做好體察民情、惠及民生、維護民權、聚集民力的.工作，為實現(xiàn)州委、州府的決心凝聚力量。
（一）基本目標。
堅持民生優(yōu)先、群眾第一、基層重要，推進干部轉變作風、深入基層、服務群眾。圍繞工商職能，全面掌握和著力解決影響經營主體發(fā)展、群眾生活的各種矛盾和問題，做好新形勢下的群眾工作。重點把握和著力解決食品安全、消費維權等工商職能范圍內影響社會和諧穩(wěn)定的各種矛盾和問題，扎實開展市場監(jiān)管，積極服務民生建設，營造我州良好的市場環(huán)境和社會環(huán)境。
（二）主要任務。
全局干部職工與農牧民中開展結對認親活動，采取走訪、座談、調研、聯(lián)歡等形式，深入群眾家中，和群眾同勞動、同生活、同學習，心貼心地交流思想和感情，幫助群眾轉變思想觀念，改變不良習俗，樹立新風尚。宣傳黨的路線、方針、政策，州委州府的決策、決定，讓群眾共享改革發(fā)展成果。開展各類豐富多彩的集體活動，建立“干部群眾一家親”的格局。每名干部職工每年到結對戶家中開展工作不少于2次，住宿1晚以上。還要參加一次義務勞動、辦好一件實事，同時寫好民情日記、記好民情臺賬。
此次結對認親活動由全局73名干部職工參加，完全服從組織調配結對。用3年時間集中開展群眾工作，每名縣級干部（含非領導職務）結對5-6戶；其余干部職工每人結對2-4戶。
（一）主要領導是結對認親工作第一責任人，分管領導是直接責任人，要統(tǒng)籌謀劃好本單位干部職工結對認親工作，創(chuàng)新群眾工作方法和載體，為干部職工分期分批，到結對戶家中開展工作提供必要的條件和支持，確保結對認親工作落實到位。人事教育科要建立結對認親管理臺賬，詳細記錄工作開展情況；干部職工要認真做好結對工作民情日記。統(tǒng)一制作結對認親卡，便于干部職工掛牌開展工作。行政辦公室要將干部職工具體結對認親基本情況匯總成冊上報州結對認親工作領導小組辦公室。
（二）成立結對認親工作領導小組，下設辦公室在人事教育科，負責統(tǒng)籌協(xié)調結對認親活動相關工作，形成的材料由行政辦公室統(tǒng)一報送。不定期接受認親工作領導小組辦公室對我局開展結對認親工作情況，進行督查和指導，重要情況及時向認親工作領導小組辦公室匯報。不得敷衍塞責、推諉扯皮、應付了事。
（三）認真接受認親工作領導小組辦公室對我局結對認親工作實行動態(tài)跟蹤考核和年底集中考核，我局要將結對認親工作納入年度目標績效管理內容，層層落實責任，嚴格考核；我局也將對本單位干部職工開展結對認親工作情況進行考核，將工作成效作為干部職工晉職晉級、評先獎優(yōu)的重要依據。
（四）要整合宣傳報道資源，及時報道結對認親工作，宣傳工作中涌現(xiàn)出的先進典型。行政辦公室要及時上報結對認親工作信息。
結對認親的活動總結篇五
我校第一階段結對認親基本完成，下一步工作完成結對認親材料，認真填寫結對認親日記。抽出時間或假期到幫扶對象處面對面、心貼心地談一談，盡可能的幫助農戶解決所提問題。
通過開展結對認親工作，我校教師要做到訪民情、順民意、解民憂、促民安、助民富。這樣才能認真貫徹落實甘孜州委“舉全州之力群眾工作全覆蓋”精神。
結對認親的活動總結篇六
縣群眾辦：
為深入貫徹落實州委《關于舉全州之力推進群眾工作全覆蓋的意見》精神，按照全面覆蓋、就近就地、集中聯(lián)戶的原則，全面推進我鄉(xiāng)“結對認親”活動工作，相關情況匯報如下：
一、活動開展總體情況。
按照州委“結對認親”活動總體要求，一是按照副科級以上領導干部每人結對12戶，一般干部結對10戶制定了結對認親實施方案；二是走訪群眾，宣傳政策法規(guī)。截至目前，已全面完成第一階段走訪工作，第二階段慰問工作已完成80%，并了解了各自結對群眾的思想動態(tài)、家庭狀況以及黨的惠民資金落實情況；三是創(chuàng)新工作方法。根據我鄉(xiāng)實際，為每名結對認親干部制作了結對認親匯總表，并添加了《認親戶人員變更情況統(tǒng)計表》、《結對認親群眾反映事項及情況登記表》。
二、存在的問題。
一是根據我鄉(xiāng)實際走訪、調查摸底，一些農戶所提要求比較難以解決，一些大的.問題不能解決，如修建道路、房屋等；二是由于部分干部語言交流不暢，結對認親工作開展比較困難，每次下鄉(xiāng)走訪都要帶翻譯人員。三是干部職工對民情日記認識還不到位，存在著只記下村開展工作的情況。
三、下一步工作安排。
一是在我鄉(xiāng)以上工作完成的基礎上，繼續(xù)完成第二階段慰問工作，并組織我鄉(xiāng)干部進行矛盾糾紛排查工作，疏導情緒；二是繼續(xù)做好群眾工作宣傳，要從思想上讓干部、群眾了解結對認親工作的目的、意義；三是提升干部職工對民情日記的認識，樹立干部職工“下村要記，不下村也要記”的工作作風。
通過三個月來結對認親工作的開展，我鄉(xiāng)干部群眾工作整體水平得到了提高，“訪民情、順民意、解民憂、促民安、助民富”的思想理念得到了進一步加深。
xx鄉(xiāng)群眾工作領導小組（代）20xx年10月22日。
結對認親的活動總結篇七
近日，尉犁縣政府辦公室、尉犁縣農業(yè)發(fā)展銀行40余名黨員干部職工來到古勒巴格鄉(xiāng)阿克其開村，與村民“結對子、認親戚”，開展民族團結一家親活動。
在村會議室里，干部職工們與結對子村民坐在一起聊家常，在談話中，黨員干部了解了村民的家庭生活、就業(yè)、經濟情況以及存在的實際困難，并把寫有雙方姓名、家庭住址、聯(lián)系方式等信息的連心卡鄭重交到村民手中。
尉犁縣政府辦負責人表示，在結對活動中收獲了友誼、親情和感動，今后，尉犁縣政府辦將長期開展連心互助聯(lián)誼活動，盡最大努力幫助群眾辦好事、辦實事。
據了解，為深入貫徹落實自治區(qū)“民族團結一家親”活動動員大會精神，深化結對活動的內涵，尉犁縣采取“一對一”、“一對多”、“多對一”的幫扶形式，在全縣范圍內開展結對認親活動。
結對認親的活動總結篇八
一是真誠用心。結對認親，結對是基礎，認親是核心，和諧才是目的。結對認親關鍵是認親，而不是簡單的填寫認親工作手冊或制做兩付相框那么容易，人與人都是相互的，你對我好我便對你好，只要用真心待人，盡力為親戚著想，對方能體會到這份真情的。
二是主動聯(lián)系。走親戚不一定非要按組織規(guī)定的時間成群結隊，或每次有事下去才打電話，而應該像對待自己家人一樣常聯(lián)系常溝通，有事無事多聊聊家常，節(jié)假日多問候，把結對戶當成家中成員，而不是工作對象。
三是全力幫助。對親戚家的基本情況應該細心觀察，真心關心，深入了解親戚家的實際情況，存在哪些困難，力所能己的幫助解決，若不能解決及時向上級反映，鼓勵幫忙。
四是溝通交流。只有通過深入溝通，才能了解到親戚內心深處的'所思所盼與訴求，雖然個體之間有一定的差異，但是各民族之間在追求生活質量、和諧安康總方向是一致的。因此；我們要把握好一個“度”，那就是及時宣傳講解市委、政府近幾年出臺有關涉農、惠農、強農等方面的政策，如:新農合規(guī)定、低保標準等息息相關的問題，再聊聊“新疆三史”、“三個認同”等方面的認識來傳遞正能量。
五是持之以恒。結對認親是一項長期的活動任務，我們應以持之以恒的態(tài)度，堅定的信心來認親戚、走親戚，確?；顒拥馁|量才是關鍵。
結對認親的活動總結篇九
一是制定方案，確定對象。我校31人，幫扶對象是田壩鄉(xiāng)124戶。結合實際情況落實每名干部職工的'幫扶對象，登門入戶，結對認親。二是走訪基層，摸底調查。8月15日前結我校教師深入結對村，實地走訪了解村組、農戶狀況、幫扶需求等基本情況。認真填寫結對認親有關材料。制作干部職工結對認親卡和農戶留存的結對認親卡。三是8月16日至9月分期分批前往農戶家中認親結對，與群眾做面對面、心貼心的思想工作。充分發(fā)揮行業(yè)職能，積極引導農戶，幫助農戶想辦法出主意。
結對認親的活動總結篇十
人生中，有些人會與我們結緣，成為我們的親人，給予我們關愛與幫助。然而，有時候我們也需要主動去結識新的人，去尋找屬于自己的親人。近日，我參加了一次活動，結對認親，并且在其中收獲了許多心得體會。以下將從準備工作、相互認親、友情的磨合、親情的培養(yǎng)以及心靈的滋潤五個方面詳細闡述我的體會。
首先，準備工作是認識親人的第一步。在參加活動之前，組織者會為每一個參與者準備一份基本信息表。這些表格上有參與者的姓名、年齡、職業(yè)等基本信息，以及一個參與者自我介紹的小視頻。在準備認親之前，我首先仔細閱讀了其他參與者的信息，并觀看了他們的自我介紹視頻。這讓我對他們有了初步的了解，也為我們之間的交流打下了基礎。
其次，相互認親是活動中最核心的環(huán)節(jié)。當我們早上到達活動現(xiàn)場，組織者會將隨機抽簽來決定我們的親人。我有幸抽到了一位相貌姣好的姑娘，她叫李梅。我們雖然只是通過視頻、文字等簡單的信息來了解對方，但當我看到她真實的面容時，自然而然地產生了一種親近感。隨后，在組織者的指引下，我們進行了一次深入的交流。我們談起了彼此的興趣愛好、家庭背景、夢想等等，很快我們便建立了一種充滿默契的相互認識。通過這個環(huán)節(jié)，我意識到人與人之間的距離并不是長久生活在一起的必要條件，只要有共同的話題和興趣，我們很容易就能產生友情和親情。
第三，在活動中，友情的磨合也是一個重要的環(huán)節(jié)。雖然經過相互認親，我們的關系已經進一步拉近，但要真正建立友情，還需要在共同的活動中加強交流。在活動中，組織者為我們準備了許多有趣的小游戲和挑戰(zhàn)，讓我們一起參與其中。通過這些游戲，我們學會了相互配合、分工合作，也發(fā)現(xiàn)了對方的優(yōu)點和劣勢。雖然這個過程中有時會發(fā)生小摩擦或不愉快，但正是這些挑戰(zhàn)讓我們更好地了解彼此，并通過溝通和妥協(xié)解決問題。這是一個相互適應的過程，在互相尊重和理解的基礎上，我們的友情日益加深。
第四，親情的培養(yǎng)需要時間的積累?；顒咏Y束后，我和李梅仍然保持著聯(lián)系。我們經常通過電話、短信等方式互相詢問對方的近況，分享彼此的喜悅和煩惱。通過這種溝通，我們重新確認了彼此的關系，也進一步建立了親情的紐帶。在親情的培養(yǎng)過程中，不僅只是關心對方的好，還要真心實意地關愛對方。記得有一次，李梅因為工作上的壓力而感到疲憊，我主動邀請她一起去散步并傾聽她的抱怨。她的壓力得到舒緩，也更加信任我。親情是需要呵護和經營的，只有通過持續(xù)的關懷和互動，才能真正培養(yǎng)出一份深厚的親情。
最后，活動帶給我的不僅僅是友情和親情，更是心靈的滋潤。通過與李梅的交流和接觸，我發(fā)現(xiàn)她是一個熱情開朗、樂觀向上的人。她總是能夠從生活中找到快樂，不輕易動怒，這樣的態(tài)度也影響著我。在我面臨困難和挑戰(zhàn)的時候，她總是給予我鼓勵和支持，讓我更有勇氣去面對生活的困境。她的樂觀積極也激發(fā)了我對于生活的熱愛和向往，使我的心靈得到了滋潤和啟迪。
通過這次活動，我不僅與李梅結成了親人，還學會了更多的與人相處的技巧。在親情的培養(yǎng)中，我明白了相互關心和溝通的重要性。通過活動，我對親情、友情有了更深刻的理解，并通過與李梅的接觸，找到了自己對待生活的一種新的態(tài)度。我相信，在未來的生活中，通過不斷結識新的人，我們可以尋找到更多的親人，收獲更多的關愛和幫助。
結對認親的活動總結篇十一
大家好！
12月21日，經歷了24小時的火車，又搭乘了1小時的汽車，終于到達了我們的目的地——和田墨玉縣扎瓦鎮(zhèn)依格孜艾日克村。在車上，我們就看見村委的院子里站了滿滿的人。當我們依次下了車，周圍的村民們用害羞新奇的眼神看著我們，我看的出來，他們都很興奮呢。雙方的領導進行了簡短的致辭，并安排了小組，我們便一一同自己的親戚見面。親戚見到我們，第一個動作就是帶著微笑的熱情擁抱，單單這一個動作，一下子就把我們的距離拉近了，看著親戚親切的笑容，我知道，他們是歡迎我們的。
坐著三輪車，我來到了我的親戚——穆太力普·艾合麥提托合提的家。院子里，穆太力普大哥的家人早已等在那里。大哥將我?guī)нM院子，他的妻子來到我身邊，給我一個深情的擁抱，并行了她們對待親友才用的禮節(jié)——貼面禮，我是第一次接受這樣的禮節(jié)，真的是打心里感覺到親切和溫暖，他們是真的把我當做家人呢!我還跟大哥的孩子們握了手，小朋友們害羞的說著漢語“你好”，帶著羞澀的笑容，這是可愛的不要不要的呢~我將準備禮物送給了大哥，大哥一直說著“艾合買提(謝謝)”。來到溫暖的屋里，炕上已經擺滿了干果糕點，就像電視上演的，民族家庭過節(jié)一樣豐盛!大哥一家人送我了一條非常有民族特色的圍巾，還為我愛人準備了一頂象征吉祥如意的民族花帽。我們一家人圍坐在一起，吃著家人用心準備的食物，聊著彼此的情況。我的大哥穆太力普家有5口人，除了愛人布哈迪且汗，還有三個兒子，其中兩個兒子還在上小學。大哥告訴我，他家一年的收入有一萬多元，他會開農用機械，經常幫村里的人干活，家里現(xiàn)在有15畝土地，分別種著小麥、核桃和胡蘿卜。現(xiàn)在有兩個兒子在上學，小兒子的漢語是他們班最好的。而現(xiàn)在，共產黨的`好政策，讓我們又走到了一起，還結成了親戚，讓我們的心都貼在了一起!因為時間的關系，我在大哥家待的時間很短，離開的時候，他們一家人都出來送我，還送給我很多自家種的干果，真的就像送妹妹一樣的依依不舍，我的眼睛都濕潤了。
回到駐地，同事們都很激動，聊著彼此親戚的情況，親戚是怎樣熱情接待的，后期我們應該采取怎樣的幫扶辦法能幫助他們更好的生活，大家滔滔不絕，暢所欲言。
通過這次活動，我更深刻的體會到，民族團結是各民族共同利益所在，民族團結搞好了，社會就安定，經濟就發(fā)展，各族人民生活就能改善。相反，民族團結遭到破壞時，各項工作都會遭受到挫折，造成發(fā)展停滯，使各族人民遭殃，加強民族團結，是各族人民的共同愿望!我們要備加珍惜來之不易的團結和諧局面。要不斷加強反分裂斗爭，通過堅持不懈的民族團結活動，使各族群眾互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相諒解。我們要把群眾充分發(fā)動起來，各族人民萬眾一心，使民族分裂主義分子沒有生存發(fā)展的土壤。同時，通過民族團結教育活動，充分調動社會各方面的積極力量，實現(xiàn)經濟社會又好又快發(fā)展，新疆的繁榮進步和長治久安貢獻一份力量。
結對認親的活動總結篇十二
時間過得真快，轉眼間我與丁老師師徒結對已一個學期了。通過這學期的師徒結對活動，我體會較深的是：這是一個師徒相長的過程，師徒在共同的教研活動中，互相學習，互相幫助，努力提高自身素質，共同獲得很大的提高。下面我從師傅的角度進行總結：
每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢，也各有需要提高的地方，于是我認真分析丁老師的優(yōu)缺點，對于她好的地方，提出來一起學習，對于不足的地方，幫助其改正，使其在原有的基礎上能夠得到一定的發(fā)展、進步。最后根據這些，制訂出了本學期的師徒結對計劃，并根據計劃開展一系列的活動。
雖然我是師傅，但“三人行、必有我?guī)熝伞?，很多地方還是需要虛心學習的。所以，本學期我把提高自身素質作為我本學期的工作目標之一。首先，我經常向其他教師請教，努力使自己在課堂教學等方面有進一步的提高。其次，在其他老師上公開課時，我總是盡量安排出一定的時間前去聽課學習，并仔細記錄、認真評課，使自己在評課方面有一定進步。再次，在平時的休息時間里，我經常尋找有關資料、多看相關書籍，使自己的專業(yè)理論也有一定的提高。
在這個學期里，我把每一節(jié)課都當成示范課，充分準備，不管是教具、教學過程都會精心設計，盡量把最好的方面展示給徒弟。
在指導徒弟時，我經常讓她闡述備課的構思，所以她備課時會特別注意圍繞授課目標安排教學活動。我一旦發(fā)現(xiàn)她們教學設計有問題就會幫助她及時改正，從而使她的備課水平有了提高。指導她上匯報課或公開課時，我盡力幫她分析透教材，設計出科學合理的教學環(huán)節(jié)，精心設計有層次有彈性的作業(yè)，并指導她多次試教，盡量把優(yōu)秀的教學活動匯報出來，以提高教育教學水平。另外，通過聽課、評課幫助她發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題，及時改正。我給她評課時，會反饋很多她自己沒有意識到的優(yōu)點和缺點。比如她們上課時和學生互動、小組討論、關注全體學生等比較好等優(yōu)點我都給予肯定；對她們的缺點如評價語言較少，整堂課時間分配得不夠科學等，我都直言不諱地給她指出來。每次她都能樂意接受，并虛心改正。
通過一個學期的師徒結對活動，我感到周老師非常好學、比較有潛力，她不但向我學習，還虛心向其他年級、其他學生的教師學習取經，并且利用業(yè)余時間和休息時間進行業(yè)務進修，她教育教學水平有了明顯的提高，我真為她感到高興。
青年教師都有充沛的精力，有好學的熱情，有豐富的知識，有創(chuàng)新的能力。而我們作為師傅應該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟，帶徒弟的過程中也能不斷完善自己，取人之長，補己之短。今后我們還將共同經歷學習、成長、成熟的專業(yè)化成長過程，相信我們在今后的活動中會獲得雙贏，讓師徒結對走向共生。
結對認親的活動總結篇十三
大家好！
結對認親，“親”是工作開端、破題出口，也是用力重點、責任使然。如何將“親”字訣念好念實，念出團結共進的偉力與恒心？關鍵還要回答好以下幾個問題。
首先，要有真誠認親之心。這不是一個可有可無的問題，而是第一個需要自我審視的重要問題。有沒有認親之心，實質上能夠決定結對認親工作的成敗。有沒有認親之心，最重要的影響在于，結對責任人到底會發(fā)揮出多大的主觀能動性。沒有主觀努力，必然難出成績。以什么樣的態(tài)度、用多大力氣落實工作，百姓心里也最清楚、最敏感。敷衍了事、流于形式，結對認親的.好經被念歪，不僅傷了百姓的心，更損了黨和政府的形象。
其次，要滿腔幫親之行。口號喊得再響，愿景描繪得再好，最終還是要落到一點一滴的行動上。百姓脫貧致富、生活更加幸福，不是講出來的，而是實實在在干出來的。結對幫親效果如何，就要看相關的責任人和單位，有沒有深入了解情況、研究問題、共商對策，有沒有真正將百姓的困難，當成是自己家的困難，食不甘味思索、積極努力協(xié)調、竭盡全力解決，有沒有對困難掛賬銷號、幫扶列出計劃表，穩(wěn)步推進結對幫帶工作。
再次，要走恒久親情之路。要有做到幫扶不松勁，一步接著一步走，最終才能扶著百姓走向脫貧致富的大道。其中最需要注意的是，不能抱有“活動一陣子、努力一下子”的臨時工思想，也不能出了一點成績就松口氣、歇一歇，更不能讓自己的結對幫扶工作成為“半吊子”的“爛尾工程”。否則，親情半途走開，貧困依舊再來。結對認親，許的是一輩子的承諾，認的是一輩子的親人。
一言以蔽之，結對認親，關鍵還在整個工作含“親”量有多高?！坝H”字含量高，工作起點就會高、過程就會實、效果就會好，民族團結也必然在結對認親中更加牢固緊密。
結對認親的活動總結篇十四
由于近段時間下雨一路泥濘，底盤低的車輛大多都沒法到達目的地只有步行，但仍然阻擋不了大家伙“認親”的熱情。
各小組到達目的地后，嚴格按照州委的指示，與認親戶深入交流，了解家庭生活、子女學習各方面的困難情況;以“愛國、守法、感恩”為主題宣講;同吃同住同勞動;此次活動不僅達到了宣傳教育的目的，更讓各村群眾感受到了黨和人民政府的關懷與尊重。
結對認親的活動總結篇十五
時間過得真快，轉眼11月份過去了?；仡欉@個月的師徒結對工作，我校的郭鳳英和宋文輝兩位師傅各自帶領5名徒弟，努力踐行著做為師傅所應盡的責任。他們把師徒結對活動開展的有聲有色，取得了令人滿意的效果，也使每位徒弟在學習中，不斷豐富了他們的業(yè)務水平?，F(xiàn)就本月的師徒結對工作做如下總結。
第一，十名年輕教師的專業(yè)知識功底雄厚，操作技能強，反應靈活，他們具備了青年教師的所有優(yōu)點，但是教學經驗顯得淡薄一些，有時對學生的估計過高，教學方法較靈活，但他們虛心好學，熱愛學生，關心學生，還是深受學生喜愛的。第二，加強課堂教學的有效性研究，提高教學質量。11月兩位師徒結對的師傅郭鳳英老師給五位徒弟上了一節(jié)語文示范課《望廬山瀑布》，宋文輝師傅給五位徒弟上了一節(jié)第四單元第一課，讓十名老師通過聽課掌握課堂教學的基本方法。并能適時和他們進行交流研討。郭鳳英師傅在本月里也分別聽了于雙老師《馬》、郭雪老師《鐘表的認識》、楊爽老師《9加幾》、關欣老師《觀察物體》、吳冬雪老師《一個因數(shù)中間有0的乘法》五位徒弟的匯報課。五位英語徒弟也分別每人上了一節(jié)匯報課。聽完課后兩位師傅能及時分別向五名教師交流反饋意見。十名年輕教師積極好學的精神深深的感到了我們，他們學的快做的實，能夠做好每節(jié)課的課前備課。他們在教學過程中能關注學生學習過程和方法，凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認識活動，使學習過程更多地成為學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程，能夠努力營造民主、平等、互動、合作的師生關系，在與學生交往互動、合作交流中與學生心靈碰撞、情感交融中健全學生人格，完善學生個性，促進師生共同發(fā)展。第三、十名教師都能做好課后反思。上完每一節(jié)課后，趁記憶猶新，回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學生學習中的閃光點或困惑，積累教學經驗和吸取教訓，從而不斷改進課堂教學，提高教學水平。
在工作的同時，兩位師傅不斷提高自己的自身素質。不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學水平。
（1）多學習。十位年輕老師能抓緊點滴時間學習，學習先進的教育教學理論，學習身邊老師的寶貴經驗，學習專業(yè)知識。要讓讀書、學習成為自己生活的一部分。
（2）多反思。自我反思是提高業(yè)務素質的基本途徑。在今后的工作中，教學后要對自己的教學行為，學生的活動方式，教學目標的確定以及教學內容選擇進行反思。使自己通過教學反思才能從“經驗型”教師轉向“科研型”教師。
（3）多琢磨。繼續(xù)貫徹賞識教育，以構建良好的師生關系。通過賞識學生使學生感受到自己的價值，從而增進師生、生生之間的感情。只有學生與學生之間相處得很融洽，老師與學生之間相處得愉快，才能更好地進行班級管理。同時還要多琢磨班級管理的辦法，努力形成積極向上的班風。同時還要在班上開展自我教育，使學生能夠自己管理自己，自己約束自己，自己教育自己，自己超越自己，從而不斷進步。
總之，我校本月的師徒結對幫扶工作中，能夠按照學校的要求為青年教師提供了很好的機會。在今后的工作中，需要進一步努力，加強師德修養(yǎng)，鉆研業(yè)務，敬業(yè)愛生，為人師表，為逐步提高教學質量、推進教育的均衡發(fā)展，推進素質教育全面實施，構建和諧施教作出我們應有的貢獻。
結對認親的活動總結篇十六
水溝村對本次共創(chuàng)共建工作的大力支持并簡要介紹了教育系、預科部黨支部黨員隊伍和黨建工作的基本情況。接著，他指出“結對認親、共建共創(chuàng)”是州委部署的“六大活動”和“十大工程”中兩項重要活動，是一項落地生根的惠民政策，旨在創(chuàng)建親民、愛民、為民的干群關系。他希望兩個支部在共創(chuàng)共建中互相學習，互相促進，推動雙方支部在工作上一個新臺階，他還指出，教育系黨支部會本著務實的態(tài)度，通過考察學習、黨員結對、聯(lián)席會議制度、幫扶貧困黨員和關愛留守兒童等活動，狠抓工作落實。德威鄉(xiāng)黨委組織委員洪雙也代表鄉(xiāng)黨委、政府歡迎四川民院教育系黨支部與漲水溝村黨支部共創(chuàng)共建，她希望雙方能圍繞該村基層組織建設和基礎設施薄弱、村民思想交流活動少等情況開展實質性的互動性活動。會議最后，李鐵書記和徐和書記正式簽訂了《中共四川民族學院教育系支部委員會、中共瀘定縣德威鄉(xiāng)漲水溝村支部委員會結對共建共創(chuàng)責任書》，這也預示著此次“結對認親、共建共創(chuàng)”活動正式拉開了序幕，接下來，雙方就黨員結對、加強黨組織建設、黨員教育管理、思想文化建設等共創(chuàng)共建工作還會進行深入的交流合作。
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結對認親的活動總結篇十七
“師徒結對”是促進新教師少走彎路，盡快成長，是我校的一項重要工作。在這之前，我對這個詞匯是陌生的，而對平白無故多了一項任務自然也是抵觸的。轉眼我在學校工作已經三個多月了，在這三個多月中，我的師父彭振華老師給了我很多助。在彭老師不斷鼓勵，指導，助下，我更快地適應了教育教學工作。
彭老師為人隨和有耐心，是一名有經驗的優(yōu)秀教師，從教二十余年，把一生最燦爛的年華都獻給了教育事業(yè)，他工作認真負責，治學嚴謹，勤勤懇懇，任勞任怨。這些都給我留下了深刻地印象，也讓我再次肯定了自己的定位。經過彭老師的感染和教導，使我在教學方面受益匪淺。
記得有位教育家曾經說過：“教師一旦今日停止學習，明日就將停止教學?！迸砝蠋熓莾S中初一語文組組長，學校工作、班級管理、教學任務、家庭都需要他花時間下功夫。但面對新課改，他仍在不斷地學習著。作為一名課改的年輕教師，我意識到：只有不斷學習，才能使自己跟上課改的步伐，才能以全新的思想、觀念指導自己的教育實踐。
師徒結隊一開始，彭老師就讓我上一課，而且?guī)缀鯖]給我時間準備。雖然強調只是隨堂聽，我還是很緊張。我上的是《本命年的回想》，幾乎是按照教參上的程序，沒有加入其余內容，并且教態(tài)很不自然。課后，彭老師耐心、細致地指導我，告訴我課堂上內容過于疏松，重難點突出不夠，指導方法不到位和內容過渡得沒有銜接……雖然只是簡單幾點，但我明白這是我經驗的缺乏以及平時上課備課不細致。而這些問題，只有在不斷的課堂實踐中才能得到解決，那就得多上和多思。
光是上課不進行評課，永遠不知道自己的不足，也難于在別人的課上吸取長處。在上《冰心詩四首》之前，我先聽取了彭老師的意見。他指出了我礁在設計上的不足，并細心提醒我如果學生回答次序發(fā)生錯亂怎么辦等等細節(jié)問題。這次課前評，讓我更加細心的備課，避免了許多不必要的錯誤，雖然這堂課因為過度緊張上得不好。課后，我又找到了彭老師，彭老師這次卻讓我多找其他老師評一評，聽聽別人的意見。我懷著忐忑不安的心情，詢問了幾位老師，雖然褒貶不一，但每次都讓我迸發(fā)出新的.靈感，對自己的課也有了更深的思索。學校的開放式課堂的活動，使我有很多的機會聽課，也讓我有機會被別人“評”。即使是在聽別人評課的過程中，我也有種恍然悟、思麥開的感覺。
短短三個月，我在彭老師身上，獲益很。我一直以能成為彭老師的徒弟為榮，今后，我將不斷努力，爭取有一天也能讓彭老師以有我這樣的徒弟為榮，這是我給自己提出的一個更高的奮斗目標：不論數(shù)去、現(xiàn)在，還是將來，我都要以彭老師為榜樣，嚴格要求自己，在教學上創(chuàng)造自己的天地！
結對認親的活動總結篇十八
尊敬的各位評委老師：
大家好！
據媒體報道，自治區(qū)“民族團結一家親”活動動員大會召開后，自治區(qū)各級各部門熱情高漲、認識到位、行動迅速，認真按照自治區(qū)黨委統(tǒng)一部署，把“民族團結一家親”活動當成一件大事來抓，精心組織、認真動員、加快推進。比如，自治區(qū)黨委組織部、老干局第一批“民族團結一家親”結對認親活動于10月21日就在烏什縣依麻木鎮(zhèn)開展起來，55名處級干部分別走進玉斯屯克和田村、庫爾干村等5個村的55戶人家，結對認親。這充分彰顯出新疆各級各單位較強的'理解力、落實力、執(zhí)行力。
好的開始便是成功的一半。結對認親，是開展“民族團結一家親”活動的第一步，對子結得牢不牢、親戚認得準不準，制約著后面環(huán)節(jié)工作的開展和推進，影響著活動整體的質量和效果。而我們又都知道，萬事開頭難，破好題、開好篇、打開局殊為不易。筆者認為，把結對認親工作做好做實，關鍵是要在精準上下功夫。
結對認親做到精準，重點要搞好摸底調研。一方面，要把本單位的情況掌握清楚，要對人員構成、部門設置、性質職能、人事財務等情況進行全面梳理，對檔案、關系、名冊進行全面更新，對干部職工的思想、工作、生活、家庭等情況進行全面了解；另一方面，要對擬結對認親的單位進行全面了解，要對人口數(shù)量、人口構成、民族構成、維穩(wěn)工作、民族宗教、經濟發(fā)展、文化建設、黨建工作等情況進行全方位摸底。
同時，要組織人員帶著感情、帶著關愛、帶著責任深入結對認親戶進行調研，既要從宏觀上深入了解影響民族團結、阻礙脫貧攻堅的因素是什么，又要從微觀上真切了解各族群眾面臨的實際困難、想解決的實際問題，從而為精準有效結對認親打下扎實基礎。因此，在“民族團結一家親”活動開展上，我們要注重“實打實”，堅持質量、效果為上，認真把前期的工作做到位。
在新疆，開展“民族團結一家親”活動是一項戰(zhàn)略性、基礎性、長遠性工作，重大意義不言而喻。這要求各級各部門按照“制度化、常態(tài)化、長效化”要求，努力把活動的成效充分體現(xiàn)在圍繞總目標、實現(xiàn)總目標、服務總目標上，體現(xiàn)在促進各民族大團結、進一步凝聚人心上。
結對認親的活動總結篇十九
中華民族是一個血脈相通的共同體，是一個和諧的大家庭。新疆更是是一個多民族聚居地區(qū)。新疆自古以來就有民族團結一家親的傳統(tǒng)，新中國成立以來，新疆各民族更是親如手足，互幫互助，即使不斷有分裂破壞，也都無法改變各民族一家親的現(xiàn)實?！痹谛陆О倌甑臍v史進程中，生活在祖國六分之一土地上的各族人民攜手并肩、團結奮斗，共同開發(fā)、保衛(wèi)、建設著西部邊陲這塊遼闊富饒的疆土，形成了各民族間不可分割的血肉聯(lián)系和兄弟情誼。維護民族的團結是我們每個華夏子民的責任，是我們創(chuàng)建美好明天的希望。民族團結是新疆各族人民和睦共處、幸福安康的生命線，是維護新疆穩(wěn)定的根本要求和新疆各民族的根本利益所在。要充分認識到做好民族團結工作的重要性和必要性，切實增強開展“民族團結一家親”活動的責任感和緊迫感。充分認識開展“民族團結一家親”活動是進一步鞏固發(fā)展民族團結的有力抓手，著重解決好渡河的“橋”與“船”的問題，為加強民族團結搭建一個平臺、找到一個載體；充分認識開展“民族團結一家親”活動是做好群眾工作的必然要求，要讓各族干部群眾通過手拉手、心連心、交朋友，消除隔閡、加深了解、增進感情，手足相親、守望相助；充分認識開展“民族團結一家親”活動是推進脫貧攻堅的有效途徑，要通過一對一結對子，千方百計幫助群眾擺脫貧困，讓群眾更加深切地感受到黨和政府的關懷與溫暖，更加堅定地感黨恩、聽黨話、跟黨走；充分認識開展“民族團結一家親”活動是轉變干部作風的現(xiàn)實需要，要推動各級干部走出機關大院、走進田間地頭、深入牧場帳篷，與各族群眾融為一體、打成一片，養(yǎng)成腳踏實地、真抓實干的優(yōu)良作風。
我所結親的—，他們是非常樸實的人，他們一家四個兒子，三個兒子在上學，一共六口人；他們就一畝地，種小麥和玉米，幾乎自給自足；阿卜杜麥麥提·麥麥提阿卜杜目前在阿克蘇工廠里打工，他媳婦海日妮薩在家?guī)Ш⒆樱诩易龊吞锏靥?，一年才能做完一個，賣出去才三千左右，一家人靠著阿卜杜麥麥提在外打工的工資養(yǎng)家。談話期間海日妮薩發(fā)自內心講述了自己不懂漢語的苦衷，也深刻體會到了學習漢語的重要性，只有學好了漢語，才能開眼看世界。她說，一定要鼓勵并督促自己的兒子學好漢語，并且希望自己的孩子為國家做貢獻。這一切深深感動了我，沒有理由不去盡自己所能，來幫助他們實現(xiàn)自己的愿望。
通過這次民族團結一家親“結對認親”活動，我深深體會到民族團結是新疆各族人民和睦共處、幸福安康的生命線，是維護新疆穩(wěn)定的根本要求和各民族的根本利益所在。通過此次結親活動，為加強新疆各民族之間的團結搭建了一個平臺，找到了一個載體。加強了解才能增進感情，交朋友才能清除隔閡，手是相親，才能守望相助，擺脫貧困才能感受到黨的關懷與溫暖。作為一名醫(yī)生，我今后的工作中我也一定努力完成多角色的.適應和多角色的盡快調轉，履行好職責，完成好各項任務，不辜負黨的期盼，為新疆實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安的總目標踏踏實實做好各項工作，貢獻綿薄之力。
“天山雪松根連根，各族人民心連心?！彪S著“民族團結一家親”活動的持續(xù)深入開展，我們就能讓民族團結之花開遍天山南北，為新疆實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標提供堅實基礎和不竭動力。
結對認親的活動總結篇一
“我們今天早早就在結對親戚帶領下來到活動現(xiàn)場，看到有這么多的工作機會，特別高興，特別興奮。”5月8日，在克孜勒蘇柯爾克孜自治州體育館舉行的“民族團結一家親――送親人進企業(yè)增收致富促團結”活動現(xiàn)場簽約儀式上，來自阿圖什市上阿圖什鎮(zhèn)堯勒其村的村民迪熱拉?許庫爾在親戚的幫助下，順利與一家工廠簽約。
去年10月以來自治區(qū)開展的“民族團結一家親”活動，為進一步鞏固發(fā)展民族團結、推進脫貧攻堅探索出一條有效途徑?；顒又校覅^(qū)各級黨政事業(yè)單位的黨員干部紛紛與群眾結對認親，民營企業(yè)等社會力量積極參與其中，逐漸形成常來常往、相互學習、真情幫扶的巨大洪流！大家充分發(fā)揮自身優(yōu)勢幫助結對親戚脫貧，解決他們生產生活學習等方面存在的難題，為實現(xiàn)貧困人口如期脫貧盡一分力，確保到20xx年實現(xiàn)新疆與全國同步全面建成小康社會。
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結對認親的活動總結篇二
為深入貫徹落實州委《關于舉全州之力推進群眾工作全覆蓋的意見》精神，按照全面覆蓋、就近就地、集中聯(lián)戶的原則，全面推進我鄉(xiāng)“結對認親”活動工作，相關情況匯報如下：
按照州委“結對認親”活動總體要求，一是按照副科級以上領導干部每人結對12戶，一般干部結對10戶制定了結對認親實施方案；二是走訪群眾，宣傳政策法規(guī)。截至目前，已全面完成第一階段走訪工作，第二階段慰問工作已完成80%，并了解了各自結對群眾的思想動態(tài)、家庭狀況以及黨的惠民資金落實情況；三是創(chuàng)新工作方法。根據我鄉(xiāng)實際，為每名結對認親干部制作了結對認親匯總表，并添加了《認親戶人員變更情況統(tǒng)計表》、《結對認親群眾反映事項及情況登記表》。
一是根據我鄉(xiāng)實際走訪、調查摸底，一些農戶所提要求比較難以解決，一些大的`問題不能解決，如修建道路、房屋等；二是由于部分干部語言交流不暢，結對認親工作開展比較困難，每次下鄉(xiāng)走訪都要帶翻譯人員。三是干部職工對民情日記認識還不到位，存在著只記下村開展工作的情況。
一是在我鄉(xiāng)以上工作完成的基礎上，繼續(xù)完成第二階段慰問工作，并組織我鄉(xiāng)干部進行矛盾糾紛排查工作，疏導情緒；二是繼續(xù)做好群眾工作宣傳，要從思想上讓干部、群眾了解結對認親工作的目的、意義；三是提升干部職工對民情日記的認識，樹立干部職工“下村要記，不下村也要記”的工作作風。
通過三個月來結對認親工作的開展，我鄉(xiāng)干部群眾工作整體水平得到了提高，“訪民情、順民意、解民憂、促民安、助民富”的思想理念得到了進一步加深。
結對認親的活動總結篇三
近日，為認真貫徹落實甘孜州委“舉全州之力群眾工作全覆蓋”精神，我校及時安排部署了結對認親幫扶工作。各位教師積極下鄉(xiāng)認親，宣傳政策及幫助出主意，根據實際情況給農戶解決一些能所力及的事。
一是制定方案，確定對象。我校31人，幫扶對象是田壩鄉(xiāng)124戶。結合實際情況落實每名干部職工的'幫扶對象，登門入戶，結對認親。二是走訪基層，摸底調查。8月15日前結我校教師深入結對村，實地走訪了解村組、農戶狀況、幫扶需求等基本情況。認真填寫結對認親有關材料。制作干部職工結對認親卡和農戶留存的結對認親卡。三是8月16日至9月分期分批前往農戶家中認親結對，與群眾做面對面、心貼心的思想工作。充分發(fā)揮行業(yè)職能，積極引導農戶，幫助農戶想辦法出主意。
根據實際走訪調查，一些農戶所提問題不實際，不能解決農戶一些大的問題。我校教師宣傳政策，幫助出主意，想辦法，盡自己最大努力來幫扶。
我校第一階段結對認親基本完成，下一步工作完成結對認親材料，認真填寫結對認親日記。抽出時間或假期到幫扶對象處面對面、心貼心地談一談，盡可能的幫助農戶解決所提問題。
通過開展結對認親工作，我校教師要做到訪民情、順民意、解民憂、促民安、助民富。這樣才能認真貫徹落實甘孜州委“舉全州之力群眾工作全覆蓋”精神。
結對認親的活動總結篇四
為全面貫徹落實《中共州委關于舉全州之力推進群眾工作全覆蓋的意見》精神，確保干部職工與農牧民戶的結對認親活動順利開展，州工商局根據本部門實際，制定如下實施方案。
群眾工作全覆蓋是今年州委、州府一項重大部署，是加強群眾工作、轉變機關作風、密切干群關系的有效途徑，是推進我州經濟和社會全面發(fā)展的需要。這次活動堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以“結對認親、同心同向、愛心幫扶、宣傳教育、共建共創(chuàng)、幸福工程”六大活動為載體，開展干部轉變作風深入基層服務群眾的實踐活動，扎實做好體察民情、惠及民生、維護民權、聚集民力的.工作，為實現(xiàn)州委、州府的決心凝聚力量。
（一）基本目標。
堅持民生優(yōu)先、群眾第一、基層重要，推進干部轉變作風、深入基層、服務群眾。圍繞工商職能，全面掌握和著力解決影響經營主體發(fā)展、群眾生活的各種矛盾和問題，做好新形勢下的群眾工作。重點把握和著力解決食品安全、消費維權等工商職能范圍內影響社會和諧穩(wěn)定的各種矛盾和問題，扎實開展市場監(jiān)管，積極服務民生建設，營造我州良好的市場環(huán)境和社會環(huán)境。
（二）主要任務。
全局干部職工與農牧民中開展結對認親活動，采取走訪、座談、調研、聯(lián)歡等形式，深入群眾家中，和群眾同勞動、同生活、同學習，心貼心地交流思想和感情，幫助群眾轉變思想觀念，改變不良習俗，樹立新風尚。宣傳黨的路線、方針、政策，州委州府的決策、決定，讓群眾共享改革發(fā)展成果。開展各類豐富多彩的集體活動，建立“干部群眾一家親”的格局。每名干部職工每年到結對戶家中開展工作不少于2次，住宿1晚以上。還要參加一次義務勞動、辦好一件實事，同時寫好民情日記、記好民情臺賬。
此次結對認親活動由全局73名干部職工參加，完全服從組織調配結對。用3年時間集中開展群眾工作，每名縣級干部（含非領導職務）結對5-6戶；其余干部職工每人結對2-4戶。
（一）主要領導是結對認親工作第一責任人，分管領導是直接責任人，要統(tǒng)籌謀劃好本單位干部職工結對認親工作，創(chuàng)新群眾工作方法和載體，為干部職工分期分批，到結對戶家中開展工作提供必要的條件和支持，確保結對認親工作落實到位。人事教育科要建立結對認親管理臺賬，詳細記錄工作開展情況；干部職工要認真做好結對工作民情日記。統(tǒng)一制作結對認親卡，便于干部職工掛牌開展工作。行政辦公室要將干部職工具體結對認親基本情況匯總成冊上報州結對認親工作領導小組辦公室。
（二）成立結對認親工作領導小組，下設辦公室在人事教育科，負責統(tǒng)籌協(xié)調結對認親活動相關工作，形成的材料由行政辦公室統(tǒng)一報送。不定期接受認親工作領導小組辦公室對我局開展結對認親工作情況，進行督查和指導，重要情況及時向認親工作領導小組辦公室匯報。不得敷衍塞責、推諉扯皮、應付了事。
（三）認真接受認親工作領導小組辦公室對我局結對認親工作實行動態(tài)跟蹤考核和年底集中考核，我局要將結對認親工作納入年度目標績效管理內容，層層落實責任，嚴格考核；我局也將對本單位干部職工開展結對認親工作情況進行考核，將工作成效作為干部職工晉職晉級、評先獎優(yōu)的重要依據。
（四）要整合宣傳報道資源，及時報道結對認親工作，宣傳工作中涌現(xiàn)出的先進典型。行政辦公室要及時上報結對認親工作信息。
結對認親的活動總結篇五
我校第一階段結對認親基本完成，下一步工作完成結對認親材料，認真填寫結對認親日記。抽出時間或假期到幫扶對象處面對面、心貼心地談一談，盡可能的幫助農戶解決所提問題。
通過開展結對認親工作，我校教師要做到訪民情、順民意、解民憂、促民安、助民富。這樣才能認真貫徹落實甘孜州委“舉全州之力群眾工作全覆蓋”精神。
結對認親的活動總結篇六
縣群眾辦：
為深入貫徹落實州委《關于舉全州之力推進群眾工作全覆蓋的意見》精神，按照全面覆蓋、就近就地、集中聯(lián)戶的原則，全面推進我鄉(xiāng)“結對認親”活動工作，相關情況匯報如下：
一、活動開展總體情況。
按照州委“結對認親”活動總體要求，一是按照副科級以上領導干部每人結對12戶，一般干部結對10戶制定了結對認親實施方案；二是走訪群眾，宣傳政策法規(guī)。截至目前，已全面完成第一階段走訪工作，第二階段慰問工作已完成80%，并了解了各自結對群眾的思想動態(tài)、家庭狀況以及黨的惠民資金落實情況；三是創(chuàng)新工作方法。根據我鄉(xiāng)實際，為每名結對認親干部制作了結對認親匯總表，并添加了《認親戶人員變更情況統(tǒng)計表》、《結對認親群眾反映事項及情況登記表》。
二、存在的問題。
一是根據我鄉(xiāng)實際走訪、調查摸底，一些農戶所提要求比較難以解決，一些大的.問題不能解決，如修建道路、房屋等；二是由于部分干部語言交流不暢，結對認親工作開展比較困難，每次下鄉(xiāng)走訪都要帶翻譯人員。三是干部職工對民情日記認識還不到位，存在著只記下村開展工作的情況。
三、下一步工作安排。
一是在我鄉(xiāng)以上工作完成的基礎上，繼續(xù)完成第二階段慰問工作，并組織我鄉(xiāng)干部進行矛盾糾紛排查工作，疏導情緒；二是繼續(xù)做好群眾工作宣傳，要從思想上讓干部、群眾了解結對認親工作的目的、意義；三是提升干部職工對民情日記的認識，樹立干部職工“下村要記，不下村也要記”的工作作風。
通過三個月來結對認親工作的開展，我鄉(xiāng)干部群眾工作整體水平得到了提高，“訪民情、順民意、解民憂、促民安、助民富”的思想理念得到了進一步加深。
xx鄉(xiāng)群眾工作領導小組（代）20xx年10月22日。
結對認親的活動總結篇七
近日，尉犁縣政府辦公室、尉犁縣農業(yè)發(fā)展銀行40余名黨員干部職工來到古勒巴格鄉(xiāng)阿克其開村，與村民“結對子、認親戚”，開展民族團結一家親活動。
在村會議室里，干部職工們與結對子村民坐在一起聊家常，在談話中，黨員干部了解了村民的家庭生活、就業(yè)、經濟情況以及存在的實際困難，并把寫有雙方姓名、家庭住址、聯(lián)系方式等信息的連心卡鄭重交到村民手中。
尉犁縣政府辦負責人表示，在結對活動中收獲了友誼、親情和感動，今后，尉犁縣政府辦將長期開展連心互助聯(lián)誼活動，盡最大努力幫助群眾辦好事、辦實事。
據了解，為深入貫徹落實自治區(qū)“民族團結一家親”活動動員大會精神，深化結對活動的內涵，尉犁縣采取“一對一”、“一對多”、“多對一”的幫扶形式，在全縣范圍內開展結對認親活動。
結對認親的活動總結篇八
一是真誠用心。結對認親，結對是基礎，認親是核心，和諧才是目的。結對認親關鍵是認親，而不是簡單的填寫認親工作手冊或制做兩付相框那么容易，人與人都是相互的，你對我好我便對你好，只要用真心待人，盡力為親戚著想，對方能體會到這份真情的。
二是主動聯(lián)系。走親戚不一定非要按組織規(guī)定的時間成群結隊，或每次有事下去才打電話，而應該像對待自己家人一樣常聯(lián)系常溝通，有事無事多聊聊家常，節(jié)假日多問候，把結對戶當成家中成員，而不是工作對象。
三是全力幫助。對親戚家的基本情況應該細心觀察，真心關心，深入了解親戚家的實際情況，存在哪些困難，力所能己的幫助解決，若不能解決及時向上級反映，鼓勵幫忙。
四是溝通交流。只有通過深入溝通，才能了解到親戚內心深處的'所思所盼與訴求，雖然個體之間有一定的差異，但是各民族之間在追求生活質量、和諧安康總方向是一致的。因此；我們要把握好一個“度”，那就是及時宣傳講解市委、政府近幾年出臺有關涉農、惠農、強農等方面的政策，如:新農合規(guī)定、低保標準等息息相關的問題，再聊聊“新疆三史”、“三個認同”等方面的認識來傳遞正能量。
五是持之以恒。結對認親是一項長期的活動任務，我們應以持之以恒的態(tài)度，堅定的信心來認親戚、走親戚，確?；顒拥馁|量才是關鍵。
結對認親的活動總結篇九
一是制定方案，確定對象。我校31人，幫扶對象是田壩鄉(xiāng)124戶。結合實際情況落實每名干部職工的'幫扶對象，登門入戶，結對認親。二是走訪基層，摸底調查。8月15日前結我校教師深入結對村，實地走訪了解村組、農戶狀況、幫扶需求等基本情況。認真填寫結對認親有關材料。制作干部職工結對認親卡和農戶留存的結對認親卡。三是8月16日至9月分期分批前往農戶家中認親結對，與群眾做面對面、心貼心的思想工作。充分發(fā)揮行業(yè)職能，積極引導農戶，幫助農戶想辦法出主意。
結對認親的活動總結篇十
人生中，有些人會與我們結緣，成為我們的親人，給予我們關愛與幫助。然而，有時候我們也需要主動去結識新的人，去尋找屬于自己的親人。近日，我參加了一次活動，結對認親，并且在其中收獲了許多心得體會。以下將從準備工作、相互認親、友情的磨合、親情的培養(yǎng)以及心靈的滋潤五個方面詳細闡述我的體會。
首先，準備工作是認識親人的第一步。在參加活動之前，組織者會為每一個參與者準備一份基本信息表。這些表格上有參與者的姓名、年齡、職業(yè)等基本信息，以及一個參與者自我介紹的小視頻。在準備認親之前，我首先仔細閱讀了其他參與者的信息，并觀看了他們的自我介紹視頻。這讓我對他們有了初步的了解，也為我們之間的交流打下了基礎。
其次，相互認親是活動中最核心的環(huán)節(jié)。當我們早上到達活動現(xiàn)場，組織者會將隨機抽簽來決定我們的親人。我有幸抽到了一位相貌姣好的姑娘，她叫李梅。我們雖然只是通過視頻、文字等簡單的信息來了解對方，但當我看到她真實的面容時，自然而然地產生了一種親近感。隨后，在組織者的指引下，我們進行了一次深入的交流。我們談起了彼此的興趣愛好、家庭背景、夢想等等，很快我們便建立了一種充滿默契的相互認識。通過這個環(huán)節(jié)，我意識到人與人之間的距離并不是長久生活在一起的必要條件，只要有共同的話題和興趣，我們很容易就能產生友情和親情。
第三，在活動中，友情的磨合也是一個重要的環(huán)節(jié)。雖然經過相互認親，我們的關系已經進一步拉近，但要真正建立友情，還需要在共同的活動中加強交流。在活動中，組織者為我們準備了許多有趣的小游戲和挑戰(zhàn)，讓我們一起參與其中。通過這些游戲，我們學會了相互配合、分工合作，也發(fā)現(xiàn)了對方的優(yōu)點和劣勢。雖然這個過程中有時會發(fā)生小摩擦或不愉快，但正是這些挑戰(zhàn)讓我們更好地了解彼此，并通過溝通和妥協(xié)解決問題。這是一個相互適應的過程，在互相尊重和理解的基礎上，我們的友情日益加深。
第四，親情的培養(yǎng)需要時間的積累?；顒咏Y束后，我和李梅仍然保持著聯(lián)系。我們經常通過電話、短信等方式互相詢問對方的近況，分享彼此的喜悅和煩惱。通過這種溝通，我們重新確認了彼此的關系，也進一步建立了親情的紐帶。在親情的培養(yǎng)過程中，不僅只是關心對方的好，還要真心實意地關愛對方。記得有一次，李梅因為工作上的壓力而感到疲憊，我主動邀請她一起去散步并傾聽她的抱怨。她的壓力得到舒緩，也更加信任我。親情是需要呵護和經營的，只有通過持續(xù)的關懷和互動，才能真正培養(yǎng)出一份深厚的親情。
最后，活動帶給我的不僅僅是友情和親情，更是心靈的滋潤。通過與李梅的交流和接觸，我發(fā)現(xiàn)她是一個熱情開朗、樂觀向上的人。她總是能夠從生活中找到快樂，不輕易動怒，這樣的態(tài)度也影響著我。在我面臨困難和挑戰(zhàn)的時候，她總是給予我鼓勵和支持，讓我更有勇氣去面對生活的困境。她的樂觀積極也激發(fā)了我對于生活的熱愛和向往，使我的心靈得到了滋潤和啟迪。
通過這次活動，我不僅與李梅結成了親人，還學會了更多的與人相處的技巧。在親情的培養(yǎng)中，我明白了相互關心和溝通的重要性。通過活動，我對親情、友情有了更深刻的理解，并通過與李梅的接觸，找到了自己對待生活的一種新的態(tài)度。我相信，在未來的生活中，通過不斷結識新的人，我們可以尋找到更多的親人，收獲更多的關愛和幫助。
結對認親的活動總結篇十一
大家好！
12月21日，經歷了24小時的火車，又搭乘了1小時的汽車，終于到達了我們的目的地——和田墨玉縣扎瓦鎮(zhèn)依格孜艾日克村。在車上，我們就看見村委的院子里站了滿滿的人。當我們依次下了車，周圍的村民們用害羞新奇的眼神看著我們，我看的出來，他們都很興奮呢。雙方的領導進行了簡短的致辭，并安排了小組，我們便一一同自己的親戚見面。親戚見到我們，第一個動作就是帶著微笑的熱情擁抱，單單這一個動作，一下子就把我們的距離拉近了，看著親戚親切的笑容，我知道，他們是歡迎我們的。
坐著三輪車，我來到了我的親戚——穆太力普·艾合麥提托合提的家。院子里，穆太力普大哥的家人早已等在那里。大哥將我?guī)нM院子，他的妻子來到我身邊，給我一個深情的擁抱，并行了她們對待親友才用的禮節(jié)——貼面禮，我是第一次接受這樣的禮節(jié)，真的是打心里感覺到親切和溫暖，他們是真的把我當做家人呢!我還跟大哥的孩子們握了手，小朋友們害羞的說著漢語“你好”，帶著羞澀的笑容，這是可愛的不要不要的呢~我將準備禮物送給了大哥，大哥一直說著“艾合買提(謝謝)”。來到溫暖的屋里，炕上已經擺滿了干果糕點，就像電視上演的，民族家庭過節(jié)一樣豐盛!大哥一家人送我了一條非常有民族特色的圍巾，還為我愛人準備了一頂象征吉祥如意的民族花帽。我們一家人圍坐在一起，吃著家人用心準備的食物，聊著彼此的情況。我的大哥穆太力普家有5口人，除了愛人布哈迪且汗，還有三個兒子，其中兩個兒子還在上小學。大哥告訴我，他家一年的收入有一萬多元，他會開農用機械，經常幫村里的人干活，家里現(xiàn)在有15畝土地，分別種著小麥、核桃和胡蘿卜。現(xiàn)在有兩個兒子在上學，小兒子的漢語是他們班最好的。而現(xiàn)在，共產黨的`好政策，讓我們又走到了一起，還結成了親戚，讓我們的心都貼在了一起!因為時間的關系，我在大哥家待的時間很短，離開的時候，他們一家人都出來送我，還送給我很多自家種的干果，真的就像送妹妹一樣的依依不舍，我的眼睛都濕潤了。
回到駐地，同事們都很激動，聊著彼此親戚的情況，親戚是怎樣熱情接待的，后期我們應該采取怎樣的幫扶辦法能幫助他們更好的生活，大家滔滔不絕，暢所欲言。
通過這次活動，我更深刻的體會到，民族團結是各民族共同利益所在，民族團結搞好了，社會就安定，經濟就發(fā)展，各族人民生活就能改善。相反，民族團結遭到破壞時，各項工作都會遭受到挫折，造成發(fā)展停滯，使各族人民遭殃，加強民族團結，是各族人民的共同愿望!我們要備加珍惜來之不易的團結和諧局面。要不斷加強反分裂斗爭，通過堅持不懈的民族團結活動，使各族群眾互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相諒解。我們要把群眾充分發(fā)動起來，各族人民萬眾一心，使民族分裂主義分子沒有生存發(fā)展的土壤。同時，通過民族團結教育活動，充分調動社會各方面的積極力量，實現(xiàn)經濟社會又好又快發(fā)展，新疆的繁榮進步和長治久安貢獻一份力量。
結對認親的活動總結篇十二
時間過得真快，轉眼間我與丁老師師徒結對已一個學期了。通過這學期的師徒結對活動，我體會較深的是：這是一個師徒相長的過程，師徒在共同的教研活動中，互相學習，互相幫助，努力提高自身素質，共同獲得很大的提高。下面我從師傅的角度進行總結：
每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢，也各有需要提高的地方，于是我認真分析丁老師的優(yōu)缺點，對于她好的地方，提出來一起學習，對于不足的地方，幫助其改正，使其在原有的基礎上能夠得到一定的發(fā)展、進步。最后根據這些，制訂出了本學期的師徒結對計劃，并根據計劃開展一系列的活動。
雖然我是師傅，但“三人行、必有我?guī)熝伞?，很多地方還是需要虛心學習的。所以，本學期我把提高自身素質作為我本學期的工作目標之一。首先，我經常向其他教師請教，努力使自己在課堂教學等方面有進一步的提高。其次，在其他老師上公開課時，我總是盡量安排出一定的時間前去聽課學習，并仔細記錄、認真評課，使自己在評課方面有一定進步。再次，在平時的休息時間里，我經常尋找有關資料、多看相關書籍，使自己的專業(yè)理論也有一定的提高。
在這個學期里，我把每一節(jié)課都當成示范課，充分準備，不管是教具、教學過程都會精心設計，盡量把最好的方面展示給徒弟。
在指導徒弟時，我經常讓她闡述備課的構思，所以她備課時會特別注意圍繞授課目標安排教學活動。我一旦發(fā)現(xiàn)她們教學設計有問題就會幫助她及時改正，從而使她的備課水平有了提高。指導她上匯報課或公開課時，我盡力幫她分析透教材，設計出科學合理的教學環(huán)節(jié)，精心設計有層次有彈性的作業(yè)，并指導她多次試教，盡量把優(yōu)秀的教學活動匯報出來，以提高教育教學水平。另外，通過聽課、評課幫助她發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題，及時改正。我給她評課時，會反饋很多她自己沒有意識到的優(yōu)點和缺點。比如她們上課時和學生互動、小組討論、關注全體學生等比較好等優(yōu)點我都給予肯定；對她們的缺點如評價語言較少，整堂課時間分配得不夠科學等，我都直言不諱地給她指出來。每次她都能樂意接受，并虛心改正。
通過一個學期的師徒結對活動，我感到周老師非常好學、比較有潛力，她不但向我學習，還虛心向其他年級、其他學生的教師學習取經，并且利用業(yè)余時間和休息時間進行業(yè)務進修，她教育教學水平有了明顯的提高，我真為她感到高興。
青年教師都有充沛的精力，有好學的熱情，有豐富的知識，有創(chuàng)新的能力。而我們作為師傅應該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟，帶徒弟的過程中也能不斷完善自己，取人之長，補己之短。今后我們還將共同經歷學習、成長、成熟的專業(yè)化成長過程，相信我們在今后的活動中會獲得雙贏，讓師徒結對走向共生。
結對認親的活動總結篇十三
大家好！
結對認親，“親”是工作開端、破題出口，也是用力重點、責任使然。如何將“親”字訣念好念實，念出團結共進的偉力與恒心？關鍵還要回答好以下幾個問題。
首先，要有真誠認親之心。這不是一個可有可無的問題，而是第一個需要自我審視的重要問題。有沒有認親之心，實質上能夠決定結對認親工作的成敗。有沒有認親之心，最重要的影響在于，結對責任人到底會發(fā)揮出多大的主觀能動性。沒有主觀努力，必然難出成績。以什么樣的態(tài)度、用多大力氣落實工作，百姓心里也最清楚、最敏感。敷衍了事、流于形式，結對認親的.好經被念歪，不僅傷了百姓的心，更損了黨和政府的形象。
其次，要滿腔幫親之行。口號喊得再響，愿景描繪得再好，最終還是要落到一點一滴的行動上。百姓脫貧致富、生活更加幸福，不是講出來的，而是實實在在干出來的。結對幫親效果如何，就要看相關的責任人和單位，有沒有深入了解情況、研究問題、共商對策，有沒有真正將百姓的困難，當成是自己家的困難，食不甘味思索、積極努力協(xié)調、竭盡全力解決，有沒有對困難掛賬銷號、幫扶列出計劃表，穩(wěn)步推進結對幫帶工作。
再次，要走恒久親情之路。要有做到幫扶不松勁，一步接著一步走，最終才能扶著百姓走向脫貧致富的大道。其中最需要注意的是，不能抱有“活動一陣子、努力一下子”的臨時工思想，也不能出了一點成績就松口氣、歇一歇，更不能讓自己的結對幫扶工作成為“半吊子”的“爛尾工程”。否則，親情半途走開，貧困依舊再來。結對認親，許的是一輩子的承諾，認的是一輩子的親人。
一言以蔽之，結對認親，關鍵還在整個工作含“親”量有多高?！坝H”字含量高，工作起點就會高、過程就會實、效果就會好，民族團結也必然在結對認親中更加牢固緊密。
結對認親的活動總結篇十四
由于近段時間下雨一路泥濘，底盤低的車輛大多都沒法到達目的地只有步行，但仍然阻擋不了大家伙“認親”的熱情。
各小組到達目的地后，嚴格按照州委的指示，與認親戶深入交流，了解家庭生活、子女學習各方面的困難情況;以“愛國、守法、感恩”為主題宣講;同吃同住同勞動;此次活動不僅達到了宣傳教育的目的，更讓各村群眾感受到了黨和人民政府的關懷與尊重。
結對認親的活動總結篇十五
時間過得真快，轉眼11月份過去了?；仡欉@個月的師徒結對工作，我校的郭鳳英和宋文輝兩位師傅各自帶領5名徒弟，努力踐行著做為師傅所應盡的責任。他們把師徒結對活動開展的有聲有色，取得了令人滿意的效果，也使每位徒弟在學習中，不斷豐富了他們的業(yè)務水平?，F(xiàn)就本月的師徒結對工作做如下總結。
第一，十名年輕教師的專業(yè)知識功底雄厚，操作技能強，反應靈活，他們具備了青年教師的所有優(yōu)點，但是教學經驗顯得淡薄一些，有時對學生的估計過高，教學方法較靈活，但他們虛心好學，熱愛學生，關心學生，還是深受學生喜愛的。第二，加強課堂教學的有效性研究，提高教學質量。11月兩位師徒結對的師傅郭鳳英老師給五位徒弟上了一節(jié)語文示范課《望廬山瀑布》，宋文輝師傅給五位徒弟上了一節(jié)第四單元第一課，讓十名老師通過聽課掌握課堂教學的基本方法。并能適時和他們進行交流研討。郭鳳英師傅在本月里也分別聽了于雙老師《馬》、郭雪老師《鐘表的認識》、楊爽老師《9加幾》、關欣老師《觀察物體》、吳冬雪老師《一個因數(shù)中間有0的乘法》五位徒弟的匯報課。五位英語徒弟也分別每人上了一節(jié)匯報課。聽完課后兩位師傅能及時分別向五名教師交流反饋意見。十名年輕教師積極好學的精神深深的感到了我們，他們學的快做的實，能夠做好每節(jié)課的課前備課。他們在教學過程中能關注學生學習過程和方法，凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認識活動，使學習過程更多地成為學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程，能夠努力營造民主、平等、互動、合作的師生關系，在與學生交往互動、合作交流中與學生心靈碰撞、情感交融中健全學生人格，完善學生個性，促進師生共同發(fā)展。第三、十名教師都能做好課后反思。上完每一節(jié)課后，趁記憶猶新，回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學生學習中的閃光點或困惑，積累教學經驗和吸取教訓，從而不斷改進課堂教學，提高教學水平。
在工作的同時，兩位師傅不斷提高自己的自身素質。不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學水平。
（1）多學習。十位年輕老師能抓緊點滴時間學習，學習先進的教育教學理論，學習身邊老師的寶貴經驗，學習專業(yè)知識。要讓讀書、學習成為自己生活的一部分。
（2）多反思。自我反思是提高業(yè)務素質的基本途徑。在今后的工作中，教學后要對自己的教學行為，學生的活動方式，教學目標的確定以及教學內容選擇進行反思。使自己通過教學反思才能從“經驗型”教師轉向“科研型”教師。
（3）多琢磨。繼續(xù)貫徹賞識教育，以構建良好的師生關系。通過賞識學生使學生感受到自己的價值，從而增進師生、生生之間的感情。只有學生與學生之間相處得很融洽，老師與學生之間相處得愉快，才能更好地進行班級管理。同時還要多琢磨班級管理的辦法，努力形成積極向上的班風。同時還要在班上開展自我教育，使學生能夠自己管理自己，自己約束自己，自己教育自己，自己超越自己，從而不斷進步。
總之，我校本月的師徒結對幫扶工作中，能夠按照學校的要求為青年教師提供了很好的機會。在今后的工作中，需要進一步努力，加強師德修養(yǎng)，鉆研業(yè)務，敬業(yè)愛生，為人師表，為逐步提高教學質量、推進教育的均衡發(fā)展，推進素質教育全面實施，構建和諧施教作出我們應有的貢獻。
結對認親的活動總結篇十六
水溝村對本次共創(chuàng)共建工作的大力支持并簡要介紹了教育系、預科部黨支部黨員隊伍和黨建工作的基本情況。接著，他指出“結對認親、共建共創(chuàng)”是州委部署的“六大活動”和“十大工程”中兩項重要活動，是一項落地生根的惠民政策，旨在創(chuàng)建親民、愛民、為民的干群關系。他希望兩個支部在共創(chuàng)共建中互相學習，互相促進，推動雙方支部在工作上一個新臺階，他還指出，教育系黨支部會本著務實的態(tài)度，通過考察學習、黨員結對、聯(lián)席會議制度、幫扶貧困黨員和關愛留守兒童等活動，狠抓工作落實。德威鄉(xiāng)黨委組織委員洪雙也代表鄉(xiāng)黨委、政府歡迎四川民院教育系黨支部與漲水溝村黨支部共創(chuàng)共建，她希望雙方能圍繞該村基層組織建設和基礎設施薄弱、村民思想交流活動少等情況開展實質性的互動性活動。會議最后，李鐵書記和徐和書記正式簽訂了《中共四川民族學院教育系支部委員會、中共瀘定縣德威鄉(xiāng)漲水溝村支部委員會結對共建共創(chuàng)責任書》，這也預示著此次“結對認親、共建共創(chuàng)”活動正式拉開了序幕，接下來，雙方就黨員結對、加強黨組織建設、黨員教育管理、思想文化建設等共創(chuàng)共建工作還會進行深入的交流合作。
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結對認親的活動總結篇十七
“師徒結對”是促進新教師少走彎路，盡快成長，是我校的一項重要工作。在這之前，我對這個詞匯是陌生的，而對平白無故多了一項任務自然也是抵觸的。轉眼我在學校工作已經三個多月了，在這三個多月中，我的師父彭振華老師給了我很多助。在彭老師不斷鼓勵，指導，助下，我更快地適應了教育教學工作。
彭老師為人隨和有耐心，是一名有經驗的優(yōu)秀教師，從教二十余年，把一生最燦爛的年華都獻給了教育事業(yè)，他工作認真負責，治學嚴謹，勤勤懇懇，任勞任怨。這些都給我留下了深刻地印象，也讓我再次肯定了自己的定位。經過彭老師的感染和教導，使我在教學方面受益匪淺。
記得有位教育家曾經說過：“教師一旦今日停止學習，明日就將停止教學?！迸砝蠋熓莾S中初一語文組組長，學校工作、班級管理、教學任務、家庭都需要他花時間下功夫。但面對新課改，他仍在不斷地學習著。作為一名課改的年輕教師，我意識到：只有不斷學習，才能使自己跟上課改的步伐，才能以全新的思想、觀念指導自己的教育實踐。
師徒結隊一開始，彭老師就讓我上一課，而且?guī)缀鯖]給我時間準備。雖然強調只是隨堂聽，我還是很緊張。我上的是《本命年的回想》，幾乎是按照教參上的程序，沒有加入其余內容，并且教態(tài)很不自然。課后，彭老師耐心、細致地指導我，告訴我課堂上內容過于疏松，重難點突出不夠，指導方法不到位和內容過渡得沒有銜接……雖然只是簡單幾點，但我明白這是我經驗的缺乏以及平時上課備課不細致。而這些問題，只有在不斷的課堂實踐中才能得到解決，那就得多上和多思。
光是上課不進行評課，永遠不知道自己的不足，也難于在別人的課上吸取長處。在上《冰心詩四首》之前，我先聽取了彭老師的意見。他指出了我礁在設計上的不足，并細心提醒我如果學生回答次序發(fā)生錯亂怎么辦等等細節(jié)問題。這次課前評，讓我更加細心的備課，避免了許多不必要的錯誤，雖然這堂課因為過度緊張上得不好。課后，我又找到了彭老師，彭老師這次卻讓我多找其他老師評一評，聽聽別人的意見。我懷著忐忑不安的心情，詢問了幾位老師，雖然褒貶不一，但每次都讓我迸發(fā)出新的.靈感，對自己的課也有了更深的思索。學校的開放式課堂的活動，使我有很多的機會聽課，也讓我有機會被別人“評”。即使是在聽別人評課的過程中，我也有種恍然悟、思麥開的感覺。
短短三個月，我在彭老師身上，獲益很。我一直以能成為彭老師的徒弟為榮，今后，我將不斷努力，爭取有一天也能讓彭老師以有我這樣的徒弟為榮，這是我給自己提出的一個更高的奮斗目標：不論數(shù)去、現(xiàn)在，還是將來，我都要以彭老師為榜樣，嚴格要求自己，在教學上創(chuàng)造自己的天地！
結對認親的活動總結篇十八
尊敬的各位評委老師：
大家好！
據媒體報道，自治區(qū)“民族團結一家親”活動動員大會召開后，自治區(qū)各級各部門熱情高漲、認識到位、行動迅速，認真按照自治區(qū)黨委統(tǒng)一部署，把“民族團結一家親”活動當成一件大事來抓，精心組織、認真動員、加快推進。比如，自治區(qū)黨委組織部、老干局第一批“民族團結一家親”結對認親活動于10月21日就在烏什縣依麻木鎮(zhèn)開展起來，55名處級干部分別走進玉斯屯克和田村、庫爾干村等5個村的55戶人家，結對認親。這充分彰顯出新疆各級各單位較強的'理解力、落實力、執(zhí)行力。
好的開始便是成功的一半。結對認親，是開展“民族團結一家親”活動的第一步，對子結得牢不牢、親戚認得準不準，制約著后面環(huán)節(jié)工作的開展和推進，影響著活動整體的質量和效果。而我們又都知道，萬事開頭難，破好題、開好篇、打開局殊為不易。筆者認為，把結對認親工作做好做實，關鍵是要在精準上下功夫。
結對認親做到精準，重點要搞好摸底調研。一方面，要把本單位的情況掌握清楚，要對人員構成、部門設置、性質職能、人事財務等情況進行全面梳理，對檔案、關系、名冊進行全面更新，對干部職工的思想、工作、生活、家庭等情況進行全面了解；另一方面，要對擬結對認親的單位進行全面了解，要對人口數(shù)量、人口構成、民族構成、維穩(wěn)工作、民族宗教、經濟發(fā)展、文化建設、黨建工作等情況進行全方位摸底。
同時，要組織人員帶著感情、帶著關愛、帶著責任深入結對認親戶進行調研，既要從宏觀上深入了解影響民族團結、阻礙脫貧攻堅的因素是什么，又要從微觀上真切了解各族群眾面臨的實際困難、想解決的實際問題，從而為精準有效結對認親打下扎實基礎。因此，在“民族團結一家親”活動開展上，我們要注重“實打實”，堅持質量、效果為上，認真把前期的工作做到位。
在新疆，開展“民族團結一家親”活動是一項戰(zhàn)略性、基礎性、長遠性工作，重大意義不言而喻。這要求各級各部門按照“制度化、常態(tài)化、長效化”要求，努力把活動的成效充分體現(xiàn)在圍繞總目標、實現(xiàn)總目標、服務總目標上，體現(xiàn)在促進各民族大團結、進一步凝聚人心上。
結對認親的活動總結篇十九
中華民族是一個血脈相通的共同體，是一個和諧的大家庭。新疆更是是一個多民族聚居地區(qū)。新疆自古以來就有民族團結一家親的傳統(tǒng)，新中國成立以來，新疆各民族更是親如手足，互幫互助，即使不斷有分裂破壞，也都無法改變各民族一家親的現(xiàn)實?！痹谛陆О倌甑臍v史進程中，生活在祖國六分之一土地上的各族人民攜手并肩、團結奮斗，共同開發(fā)、保衛(wèi)、建設著西部邊陲這塊遼闊富饒的疆土，形成了各民族間不可分割的血肉聯(lián)系和兄弟情誼。維護民族的團結是我們每個華夏子民的責任，是我們創(chuàng)建美好明天的希望。民族團結是新疆各族人民和睦共處、幸福安康的生命線，是維護新疆穩(wěn)定的根本要求和新疆各民族的根本利益所在。要充分認識到做好民族團結工作的重要性和必要性，切實增強開展“民族團結一家親”活動的責任感和緊迫感。充分認識開展“民族團結一家親”活動是進一步鞏固發(fā)展民族團結的有力抓手，著重解決好渡河的“橋”與“船”的問題，為加強民族團結搭建一個平臺、找到一個載體；充分認識開展“民族團結一家親”活動是做好群眾工作的必然要求，要讓各族干部群眾通過手拉手、心連心、交朋友，消除隔閡、加深了解、增進感情，手足相親、守望相助；充分認識開展“民族團結一家親”活動是推進脫貧攻堅的有效途徑，要通過一對一結對子，千方百計幫助群眾擺脫貧困，讓群眾更加深切地感受到黨和政府的關懷與溫暖，更加堅定地感黨恩、聽黨話、跟黨走；充分認識開展“民族團結一家親”活動是轉變干部作風的現(xiàn)實需要，要推動各級干部走出機關大院、走進田間地頭、深入牧場帳篷，與各族群眾融為一體、打成一片，養(yǎng)成腳踏實地、真抓實干的優(yōu)良作風。
我所結親的—，他們是非常樸實的人，他們一家四個兒子，三個兒子在上學，一共六口人；他們就一畝地，種小麥和玉米，幾乎自給自足；阿卜杜麥麥提·麥麥提阿卜杜目前在阿克蘇工廠里打工，他媳婦海日妮薩在家?guī)Ш⒆樱诩易龊吞锏靥?，一年才能做完一個，賣出去才三千左右，一家人靠著阿卜杜麥麥提在外打工的工資養(yǎng)家。談話期間海日妮薩發(fā)自內心講述了自己不懂漢語的苦衷，也深刻體會到了學習漢語的重要性，只有學好了漢語，才能開眼看世界。她說，一定要鼓勵并督促自己的兒子學好漢語，并且希望自己的孩子為國家做貢獻。這一切深深感動了我，沒有理由不去盡自己所能，來幫助他們實現(xiàn)自己的愿望。
通過這次民族團結一家親“結對認親”活動，我深深體會到民族團結是新疆各族人民和睦共處、幸福安康的生命線，是維護新疆穩(wěn)定的根本要求和各民族的根本利益所在。通過此次結親活動，為加強新疆各民族之間的團結搭建了一個平臺，找到了一個載體。加強了解才能增進感情，交朋友才能清除隔閡，手是相親，才能守望相助，擺脫貧困才能感受到黨的關懷與溫暖。作為一名醫(yī)生，我今后的工作中我也一定努力完成多角色的.適應和多角色的盡快調轉，履行好職責，完成好各項任務，不辜負黨的期盼，為新疆實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安的總目標踏踏實實做好各項工作，貢獻綿薄之力。
“天山雪松根連根，各族人民心連心?！彪S著“民族團結一家親”活動的持續(xù)深入開展，我們就能讓民族團結之花開遍天山南北，為新疆實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標提供堅實基礎和不竭動力。