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        大學(xué)生醫(yī)院見習(xí)心得體會(匯總14篇)

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            心得體會是個人對經(jīng)歷的思考和反思,是一種自省的方式。在寫心得體會時,可以結(jié)合自身的經(jīng)歷和感受,展示個人的思考和理解。以下是小編為大家整理的心得體會精選,每一篇都富有啟發(fā)和價值,不容錯過。
            大學(xué)生醫(yī)院見習(xí)心得體會篇一
            應(yīng)學(xué)校為增強學(xué)生對醫(yī)學(xué)研究、服務(wù)及醫(yī)學(xué)職業(yè)的認(rèn)識以激發(fā)學(xué)生熱愛自身職業(yè)和培養(yǎng)獻身醫(yī)療事業(yè)精神的要求,大一下學(xué)期的暑假里,我有幸進入到云縣人民醫(yī)院進行見習(xí),并通過為期兩周的見習(xí)實踐活動對見習(xí)單位有了一定的了解,且通過這次的見習(xí)讓我對醫(yī)學(xué)職業(yè)者更加欽佩和對自己未來職業(yè)充滿了熱情與期待。
            云縣人民醫(yī)院成立于1950年2月,是云縣轄區(qū)內(nèi)唯一一所集基本醫(yī)療護理、科研教學(xué)、保健康復(fù)、醫(yī)學(xué)急救為一體的非營利性的綜合性二級甲等醫(yī)院,服務(wù)人口65余萬人。醫(yī)院占地面積45687.41平方米,其中房屋建筑面積31279平方米,編制病床數(shù)400張,設(shè)置科室28個,其中臨床科室14個,醫(yī)技科室8個。有正式編制288名,有職工420人,有主任醫(yī)師9人,副主任醫(yī)師(副主任護師、副主任檢驗師、副主任藥師、高級會計師)40人。20xx年門診診療病人約25萬人次,住院治療病人約1.5萬人次。
            增強醫(yī)院醫(yī)療救助能力,提高醫(yī)療服務(wù)水平,緩解住院難等矛盾,保障廣大人民群眾的基本醫(yī)療,促進云縣經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,推動和諧社會建設(shè)必將發(fā)揮積極的重要的作用。
            云縣人民醫(yī)院通過創(chuàng)新管理,加強內(nèi)涵建設(shè),以開展醫(yī)院管理年活動、醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動、醫(yī)療質(zhì)量百日整治活動、平安醫(yī)院創(chuàng)建、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病區(qū)、創(chuàng)建等級醫(yī)院等工作,醫(yī)療服務(wù)水平和質(zhì)量進一步提高,結(jié)合開展“四群”教育實行干部直接聯(lián)系群眾掛鉤工作,在臨床科室開展了“醫(yī)患聯(lián)心卡”服務(wù),全面加強醫(yī)患溝通。
            通過不斷地發(fā)展與進步,云縣人民醫(yī)院還先后榮獲了全國精神文明建設(shè)工作先進單位,云南省文明單位,云南省醫(yī)德醫(yī)風(fēng)示范醫(yī)院,云南省人才工作先進單位,云南省醫(yī)院協(xié)會理事醫(yī)院,省級科技進步獎1項,市級科技進步獎5項,臨滄市科技工作先進集體,臨滄市優(yōu)秀基層黨組織,臨滄市優(yōu)秀黨總支,臨滄市云嶺先鋒流動紅旗獎等榮譽稱號等,并且成為昆明醫(yī)科大學(xué)、大理學(xué)院、保山醫(yī)專、德宏民族醫(yī)專和臨滄衛(wèi)校的教學(xué)醫(yī)院。
            創(chuàng)新為事物發(fā)展帶來無限活力,以人為本,云縣人民醫(yī)院從基層群眾的根本需要出發(fā)的同時,追求管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新而且要求所有職工必須具備相應(yīng)的素質(zhì)和在工作生活當(dāng)中的素質(zhì)提高。健康是生命的本錢,沒有健康的身體,一切的理想夢想只能是虛談,所以云縣醫(yī)院在注重員工職業(yè)能力的同時也著重關(guān)心員工的體質(zhì),每年都會積極組織員工參加各類豐富的體育活動,包括傳統(tǒng)的每年一次的職工排球聯(lián)賽。
            “以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為核心,全心全意為患者服務(wù)”,正是秉持著這樣的宗旨,云縣醫(yī)院才一步一個腳印,穩(wěn)扎踏實地走向今天的成功?!翱平膛d院,人才強院”,多年來對此戰(zhàn)略的堅持不懈,通過創(chuàng)新醫(yī)院管理,積極開展新業(yè)務(wù)新技術(shù)和醫(yī)學(xué)科研及成果的轉(zhuǎn)化,云縣醫(yī)院才有了今天的蓬勃發(fā)展并將持續(xù)高速發(fā)展下去。一條小小的腕帶,一個關(guān)于七步洗手法的溫馨提示,無時無刻牽動著我們內(nèi)心的感動。為病人的生命負(fù)責(zé),為自己心中的那份責(zé)任擔(dān)當(dāng),為了實現(xiàn)濟世為懷的宗旨,云縣醫(yī)院每一位醫(yī)療工作者的小小付出匯聚成了愛的大海,不斷吞運吐納著患者心中的感動和謝意。
            近年來各種創(chuàng)新手術(shù)法的研究與開展,特別是《經(jīng)膈肌胸膜外前入路在脊柱胸腰段病變治療中的臨床應(yīng)用》榮獲臨滄市科學(xué)技術(shù)進步三等獎,其他的甲狀腺瘤根治術(shù)、頸部淋巴結(jié)清掃術(shù)、經(jīng)皮腎鏡碎石取石術(shù)、特發(fā)性脊柱側(cè)彎矯形術(shù)、腦積水行腦室腹腔分流術(shù)等新業(yè)務(wù)新技術(shù)更奠定了云縣醫(yī)院快速發(fā)展的基礎(chǔ)。
            “以人為本”的宗旨,用自己的關(guān)懷和與時俱進的醫(yī)療技術(shù)帶給患者一片藍(lán)天;堅持創(chuàng)新管理,引進新技術(shù)新操作,大力發(fā)展醫(yī)學(xué)科研及成果的轉(zhuǎn)化,更快更好地為每一位患者帶來治愈后的笑容。這個暑假見習(xí),我獲益匪淺。
            大學(xué)生醫(yī)院見習(xí)心得體會篇二
            二零xx年xx月xx日,在院系的安排之下我們?nèi)チ送梳t(yī)院,參加了為期一天的見習(xí)活動。這次見習(xí)活動讓我感觸頗深。
            見習(xí),是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)生夢想的期前準(zhǔn)備。見習(xí),讓我明白了許多。真正近距離接觸并觀察學(xué)習(xí)了臨床醫(yī)生的從醫(yī)行為。提前接觸到了臨床,提前收獲到了很多寶貴的經(jīng)驗。
            早上8點我們到了同仁醫(yī)院,一位醫(yī)師向我們首先介紹了門診見習(xí)的要點,隨后我們各個同學(xué)被分到了不同的科室,我和一個同學(xué)被分到了外科的康復(fù)醫(yī)學(xué)科門診。說實話,一開始我并不懂康復(fù)科是干嘛的,但是科室的王主任向我們詳細(xì)的介紹了康復(fù)科是干什么的,并且拿出了兩本書給我們略微地看看,一本書是《臨床醫(yī)學(xué)康復(fù)學(xué)》還有一本《康復(fù)功能評定學(xué)》,對于各種各樣的病例,有了深刻地了解。在我們看書的時候,進來了幾個患者,其中一個是小兒腦癱,還有一個是脊髓損傷也就是人們常說的截癱,王主任給他們倆分別做了住院治療的指示。上午的門診見習(xí)就這么結(jié)束了。下午,我們進行了護理見習(xí),我們參觀了普外科和骨外科,了解了普外科的診療范圍與主要針對的病療種類,了解了顱骨牽引的案例。這次見習(xí)給我最大的觸動就是,現(xiàn)在我要以醫(yī)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來對待學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,當(dāng)以后我是一名醫(yī)生的時候,我一定要對自己嚴(yán)格要求,堅決遵守醫(yī)院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度,絲毫不敢犯什么錯誤,為醫(yī)院樹立良好形象,注重將書本上的知識運用于醫(yī)學(xué)實踐中,虛心請教,并同老師討論體位擺放問題,大大擴展自己的知識面,豐富思維。這次我真正體會到了什么是見習(xí)的真正意義。
            在見習(xí)過程中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。在見習(xí)過程中,我們還感受到了臨床醫(yī)生們嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的行醫(yī)風(fēng)格。在更加人性化的社會里,我們的醫(yī)生也早已不僅僅關(guān)心疾病而已,同時他們也會關(guān)系病人心理健康,更加人性的對待每一位患者。病友從診室外走進來開始,就會迎來微笑,然后講述病情。醫(yī)生問診完畢,如果病人需要轉(zhuǎn)去手術(shù),他會先親切地給病友說明手術(shù)的必要性和大概的費用。病人如果同意手術(shù),他會通知手術(shù)室那邊的醫(yī)生,同時告訴病友手術(shù)室所在的位置。再也不是所有事都有醫(yī)生決定,更多的是綜合考慮病人意愿,尊重病人選擇。當(dāng)我作為一名醫(yī)生的時候,我一定要加強溝通能力。
            這次見習(xí),對我們僅是大一的學(xué)生來說無疑是影響深遠(yuǎn)的,我們摒除了以往只懂課本理論知識,實習(xí)才能接觸病人的舊習(xí)。讓我們早期接觸臨床,提前感受臨床醫(yī)生的工作等。希望我們在以后的學(xué)習(xí)生涯中能科學(xué)地安排時間,學(xué)到過硬的醫(yī)療技術(shù),同時提高自己的人文修養(yǎng),為將來做一名優(yōu)秀的醫(yī)生做好充分準(zhǔn)備。
            見習(xí)讓我獲益匪淺!
            大學(xué)生醫(yī)院見習(xí)心得體會篇三
            在實習(xí)期間,我們部分實習(xí)生積極參加醫(yī)院各項活動,比如,為迎接中華人民共和國建國65年醫(yī)院舉辦的排球比賽,我校部分實習(xí)生和所在的各科室老師齊上陣,贏得一陣又一陣的喝彩聲。當(dāng)然還有還有拔河比賽也同樣精彩,在這次比賽中我看到了我們實習(xí)生身上堅持不服輸?shù)木瘢枪蓾M腔的熱血令人振奮。
            我做為一名藥劑實習(xí)生,在醫(yī)院各個藥房科室所領(lǐng)悟?qū)W習(xí)到的專業(yè)知識和生活中的小知識大學(xué)問遠(yuǎn)比平常學(xué)到的多很多由此讓我體會到要多邁出腳步看看社會。
            在藥房時期間,我真正體會到了一些小細(xì)節(jié)能引發(fā)大問題。尤其是在門診西藥房中,在醫(yī)生開具的藥單里,有不同的藥品及醫(yī)用藥水,而且與住院部藥房不同的是,門診藥房的取藥人是患者及患者家屬,我們?yōu)榇艘拥男⌒闹?jǐn)慎,稍一不留神,打個小馬虎就會弄錯。
            正所謂,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
            一回首,平素里與護理系的幾個朋友聊起她們的實習(xí),知道護理系的實習(xí)生們只剩下兩三個月的實習(xí)時時間了,才驚覺我們藥劑系在醫(yī)院實習(xí)時間后知后覺的也過了大半年了,方才開始有了些許的不舍和難過。
            我想我們更應(yīng)好好珍惜在這里剩下的實習(xí)時間,讓自己更加充實,我也將帶領(lǐng)好我組里的實習(xí)生奮發(fā)圖強,為日后更好的為醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更好的貢獻。
            大學(xué)生醫(yī)院見習(xí)心得體會篇四
            通過這短短的兩周的見習(xí),真的讓我學(xué)到了很多,深刻體會到,當(dāng)自己獨自面對一些問題時,總是不能得當(dāng)處理,感覺自己以前學(xué)的理論知識不能靈活在臨床上運用。見習(xí),是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)護夢想的期前準(zhǔn)備。見習(xí),讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地,,臨床的實地見聞,實地操作,讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:每天面對著老師忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐,怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí),加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,被動的接受知識害慘了學(xué)生,在學(xué)校里一到考試,就向老師要重點或老師給重點,如果我們在臨床工作了,病人問我們一些問題,我們能說這不是我背的重點嗎?更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為對抗疾病的材料,真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時鬧出了這樣的笑話:”一位實習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢問時,因囫圇吞棗,對于該知識的不甚了解,就借口說要上廁所,而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個問題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,來不得半點虛假,我們一定要做到理論根基扎實,更重要的是要學(xué)會理論聯(lián)系實際,以免誤人誤己,釀成大錯啊。
            見習(xí)的第一天早上,我早早的來到醫(yī)院,我跟著護士晨間護理。到了七點半,醫(yī)生和護士門準(zhǔn)時交接班,值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然后各個管床醫(yī)生分別開始查房,我也跟著他們,認(rèn)真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們??粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對病人進行詢問,問他們的病癥,比如:有無發(fā)熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然后,醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后開出醫(yī)囑。這時,護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。在這短短的兩周的時間里,我在外科見習(xí)的,在外科的病人大多是做過手術(shù)的病人,這就要求我們護理工作者要更加細(xì)心與具備過強的專業(yè)知識,時刻關(guān)注他們的病情變化。同時,有些病人不能下床,要長期躺臥在床上,這也需要我們護理工作者,要做好他們的心理安慰工作。有人說,任何一件簡單的小事清,如果能連續(xù)做上20xx年,就是一件偉業(yè)!干我們這一行,就是要堅持認(rèn)真二字,任何時候、任何情況下都馬虎不得!的確,生命是脆弱的,何況是身患疾病的人呢。在普通的病房,雖然基本是家屬在照顧,但是,他們畢竟不是專業(yè)的,沒有一些警惕的意識,所以作為護士,我們要給家屬和病人做好宣教工作以及護理工作,以防止發(fā)生不良事故。
            見習(xí)期間,我跟隨帶教老師,細(xì)心聽取講解與指導(dǎo),了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作,觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、心電監(jiān)護,靜脈滴注、肌肉注射、靜脈推注、外傷換藥等等,許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作,真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短的兩周,我虛心向護士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關(guān)于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作。我協(xié)助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。同時新鮮事物接踵而至,時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領(lǐng)和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實踐的機會,讓我有機會使用這些儀器和設(shè)備,實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認(rèn)識。雖然這段實習(xí)有點苦有點累,還是挺讓人開心的。查房、換藥、跟手術(shù),每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過。這段外科的實習(xí)經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西,也認(rèn)識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧。
            眾所周知。建立和諧的護患關(guān)系,首先要做到將心比心。用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景。其次,擅于與病人溝通。其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景?!蔽⑿Ψ?wù)”既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接處是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機會,由于我的自卑,不主動而沒有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練,這樣的現(xiàn)實冷不丁給我潑了一身冷水,是一名本科生,做起事來應(yīng)該是得心應(yīng)手才是,但我卻,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進取,好在我有一名耐心十足的老師,之后在她的知道下,我重拾操作,確實是另一翻感覺,假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半。因此,自信心是一顆無形的定心丸,無論是護士本身,抑或是病人,都是必不可少的東西。病人的肯定是護士最大的成就;病人的稱贊是護士最大的光榮;病人的疼惜是護士最暖的寬慰;病人的微笑是護士最好的回饋。“是你們讓我們有了第二次生命的機會,是你們,用親切的話語安慰我們,讓我們有戰(zhàn)勝疾病的信心,是你們細(xì)心的照顧,讓我們迅速康復(fù)。”這是出自住院病人的心聲,相信可愛的白衣天使們聽到這些來自病人對她們工作的諒解該是何等的感動萬分啊。我因此也備受激勵,我立志要為我即將展開的救死扶傷的醫(yī)護事業(yè)奮斗終身。再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠。在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的護患關(guān)系,遵從導(dǎo)師的教誨,理論聯(lián)系實際,立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻自己的力量。
            “愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。”也許冰心老人的這段話,就是對護士職業(yè)的最好詮釋。
            有了帶教老師的指導(dǎo)與幫助,有了病人的理解與配合,有了堅定的為病人服務(wù)的決心,我走過了這不尋常的一個月。通過見習(xí),我感受到了作為一名未來的護士所肩負(fù)的重任。在我們的前方,有不計其數(shù)的普通的醫(yī)務(wù)工作者,就像我的帶教老師們那樣,在第一線無私奉獻著。他們的生活在一天天的繼續(xù),而我們當(dāng)代醫(yī)學(xué)生,已經(jīng)踏出了醫(yī)學(xué)道路上的第一步。在不久的將來,我們將接過他們的擔(dān)子,真正投入到這一神圣的工作中去,奮戰(zhàn)在一個特殊的戰(zhàn)場中,面對新的挑戰(zhàn)。護士這個特殊的職業(yè)注定了我們未來的工作將是非常辛苦的,但是如果我們的付出終于有了回報時,所有的辛苦又算得了什么呢?當(dāng)一個即將出院的病人來到你面前與你道別,那一刻才是一名護士最感欣慰的時候。對每一個白衣戰(zhàn)士來說,沒有比解除病人的更能給他快樂的了!為了那一刻,我們從現(xiàn)在開始必須踏實每一步,扎實的學(xué)好基礎(chǔ)知識,認(rèn)真實踐、努力探索。這樣在成為一名醫(yī)生的時候,才能擔(dān)負(fù)得起病人的信任,才能承載住病人生的希望。
            大學(xué)生醫(yī)院見習(xí)心得體會篇五
            從__月5日到__月5日見習(xí)時間5個月,共在藥房、藥廠和藥庫的8個科室見習(xí):中藥房、門診藥房、保健藥房、住院藥房、中藥制劑室、普通制劑室、藥檢室、藥庫。由于見習(xí)時間緊張,中心擺藥室、藥理科和藥品采購中心只是了解一下。見習(xí)的過程就是我成長的過程。
            從__月5日到__月24日共6周的時間是在中藥房見習(xí),經(jīng)過中藥房的系統(tǒng)見習(xí)培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了中藥處方的識別、審查和按方發(fā)藥,常見中藥飲片的鑒定,中藥入庫和庫存管理(包括特殊藥品的管理),認(rèn)識新藥;系統(tǒng)的了解一些中藥的藥性、藥理、藥味及其藥物配伍和藥物禁忌等。
            從__月25日到__月9日共計2周的時間在門診藥房見習(xí)學(xué)習(xí),在梁老師精心指導(dǎo)下,讓我第一次認(rèn)識了幾百種西藥,了解西藥配伍,學(xué)習(xí)西藥在藥理(藥動學(xué)和藥效學(xué))、適應(yīng)癥、藥品歸類、不良反應(yīng)和藥物禁忌等知識。了解電腦在醫(yī)藥學(xué)方面的應(yīng)用和所起到的重要意義。學(xué)習(xí)藥品入庫和按處方發(fā)藥,還有特殊藥品的管理,如貴重藥品的專人專柜和毒麻藥品、精神類藥品的雙人雙鎖,每日一小點,每周一大點,次次登記入表的管理。
            從__月10日到__月23日共計2周的時間在保健藥房見習(xí),在崔老師身上學(xué)習(xí)到了知識要扎實,態(tài)度要認(rèn)真,發(fā)放藥品要一絲不茍,不能有一點的馬虎;工作上遇到問題要及時解決,弄清楚出錯的環(huán)節(jié)。在保健藥房里,進一步學(xué)習(xí)西藥及中成藥品的藥理、適應(yīng)癥、不良反應(yīng)和藥物禁忌,熟悉常見藥品;審查處方、發(fā)放藥品、使用電腦登記藥品入庫和傳帳。在發(fā)放藥品期間,認(rèn)識到了藥品有生產(chǎn)廠家、進口和國產(chǎn)、劑量規(guī)格的不同,給我在以后藥品的發(fā)放帶來了很多方便。
            在藥檢室里,學(xué)習(xí)使用檢測儀器,如檢測__%碘伏溶液中,學(xué)習(xí)使用碾缽、燒杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等,熟悉溶解和滴定終點等知識。還接觸使用精密儀器,如萬分之一電子天平,紫外光譜色譜儀,超聲波譜儀及高效液相色譜儀等。在張老師指導(dǎo)下操作液固分離提取,色譜分析,回收液體和濾渣等,還學(xué)習(xí)操作西洋參的粉碎、過篩、灌膠囊包裝、檢測顆粒大小是否符合等。
            在中藥制劑室里,認(rèn)識了一大批中成藥品,如胃得安片,胃樂舒顆粒、玄麥柑橘顆粒、退燒沖劑,復(fù)方酸揸顆粒等,學(xué)習(xí)一批藥,從制膏劑,加工生產(chǎn),再到包裝出廠的整個過程。親自參與生產(chǎn)胃樂舒、胃得安、退燒沖劑的生產(chǎn)。
            在以后的工作中,我一定會加倍努力,爭取將各項工作開展得更好。
            大學(xué)生醫(yī)院見習(xí)心得體會篇六
            20xx年寒假是我人生中第一次進行大學(xué)社會實踐活動,社會實踐是一件非常有意義的活動,在校大學(xué)生參加社會實踐活動即可以學(xué)到一些平時在課本上學(xué)不到的東西,又可以增強實際動手能力。在此次活動參考主題中我選擇了小主題中的圓“創(chuàng)業(yè)就業(yè)”夢(開展市場調(diào)查、企業(yè)實習(xí)、參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等活動)去醫(yī)院見習(xí),作為一個醫(yī)學(xué)生去醫(yī)院見習(xí)可以了解一些醫(yī)院部門分工的基本常識以及一些醫(yī)療保健的基本常識,是對自己醫(yī)生夢想的提前準(zhǔn)備。我相信這樣的見習(xí)不僅對以后的學(xué)習(xí)有一定幫助,還可以增加人生閱歷。
            這次見習(xí)我選擇了我所居住城市的一家公立中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院,我的專業(yè)是中西醫(yī)結(jié)合臨床方向,這家醫(yī)院和我的專業(yè)很對口。雖然我這個只有半年醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生只能做一些最基礎(chǔ)的工作,但我還是很高興。我懷著憧憬和激動的心情在正式見習(xí)前我自己查閱了很多相關(guān)資料,醫(yī)院也對我進行了相關(guān)的培訓(xùn),這工作的過程中,一些老員工告訴了我一些工作的經(jīng)歷和經(jīng)驗,讓我在工作中盡量避免犯不必要的錯誤,我在很多科室工作,了解了一些專業(yè)術(shù)語和一些醫(yī)生護士的日常工作。
            我在醫(yī)院見習(xí)的這些天做過很多不同的工作,我在醫(yī)院前臺做過引導(dǎo)咨詢工作,在中藥配藥室?guī)兔Υ蜻^藥粉,把熬好裝袋的中藥湯按編號分給對應(yīng)的取藥人,在醫(yī)院定期的健康宣傳日去做一些健康宣傳等工作。第一次作為一名醫(yī)院里的工作人員,我對我所接觸的一切都感到很新鮮。這次醫(yī)院見習(xí)對我的意義很大。見習(xí),讓我學(xué)會了很多東西。
            經(jīng)過醫(yī)院簡單的培訓(xùn),我對醫(yī)院的基本情況有了初步的了解和認(rèn)識。醫(yī)院的一位工作多年的護士給我講述了醫(yī)院的歷史及現(xiàn)今發(fā)展規(guī)模和一些基本的管理模式,讓我了解到了醫(yī)院的發(fā)展?jié)摿ΑN覍嵙?xí)的這家醫(yī)院在結(jié)構(gòu)上和別的醫(yī)院稍有不同,一些醫(yī)院輸液室和診斷科室在一棟樓里,這座醫(yī)院各診斷科室在一棟樓,住院部在另一東樓,輸液室在診斷部的馬路的對面。
            聽醫(yī)院的一些醫(yī)生說:很多年前輸液室和診斷室在一棟樓里,后來因為流動輸液的病人增加,醫(yī)院為了盡可能讓每個病人都能有位置輸液,在診斷部的對面又改了一棟樓專門給病人輸液用,病人需要在診斷部的一樓西藥房取藥再拿藥去對面的輸液部輸液。
            我剛開始實習(xí)的前幾天,我的工作是在醫(yī)院診斷部的前臺做咨詢工作,由于這所醫(yī)院地處市中心,醫(yī)療設(shè)備和醫(yī)療條件有比較好所以周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人來這看病的很多,很多人由于是第一次來,他們不知道各部門所在地,我的工作就是為他們做一些指引,告訴他們應(yīng)該在哪兒買病例在哪兒掛號,告訴他們要去的診室在哪或是輸液點在哪,告訴他們醫(yī)生值班表在哪。
            由于是在冬季見習(xí),每天醫(yī)院來的一部分人是抱著小孩看發(fā)燒感冒的年輕家長,有的孩子也許只是輕微的感冒,但我在那些年輕的家長臉上卻看到了他們的慌張和焦急,我想也許是因為他們初為人父,人母,自己的孩子哪怕只有一絲的病痛都很讓他們感到不安;每當(dāng)那些家長問我兒科診室在哪,我會耐心的指給他們;有時候有一些年紀(jì)大的老人會獨自來看病,我問他們?yōu)槭裁床蛔寖号阃黄饋恚芏嗬先硕紩@樣回答我:“兒女工作忙,也要顧自己的家庭,不想成為他們的拖累?!?BR>    也許在很多老人心里不拖累兒女就是對他們的幫助??粗恍┎∪宋艺媸歉杏|良多,他們飽受著長年累月的病痛,讓他們失去了臉上那一絲絲微笑,臉上的斑斑皺紋是歲月流淌的痕跡。有時候我只是告訴了一些來看病的人他們應(yīng)該去哪看病,他們就會對我連聲道謝,我想也許在人有病痛的時候別人的一個指引或是一個善意的微笑都會讓他們心中感到溫暖。
            中西醫(yī)結(jié)合部門是該醫(yī)院近幾年開設(shè)的一個新部門,中西醫(yī)結(jié)合也算是一種新的還在不斷探索中的醫(yī)療方式,雖然現(xiàn)在社會上一些人對中西醫(yī)結(jié)合有些偏見,但我認(rèn)為這個行業(yè)也不乏前景。在這個部門實習(xí)的這些天我發(fā)現(xiàn)有時候來這里看中醫(yī)的人不一定是專門為了看病,有些人是為了讓醫(yī)生根據(jù)自己的體質(zhì)和季節(jié)開一些調(diào)理滋補的藥物,有些人相信西藥治標(biāo)不治本,在西藥療程結(jié)束后會讓中醫(yī)再開一些能根治的中藥配方。
            該部門的針灸部每天都有很多病人,很多病人有關(guān)節(jié)方面的疾病,在針灸科醫(yī)生允許的情況下我還觀摩了她為病人扎針的全過程,跟著她認(rèn)了人體的一些穴位,這位醫(yī)生告訴我隨著針灸技術(shù)的不斷創(chuàng)新,針灸用的針比起以前有了很多新型的種類,我見得針里我覺得比較特殊的一種是這種針在針尖處有一個孔,用來穿一種醫(yī)用線,在治療一些特殊疾病的時候,講線刺入穴位。
            雖然在這個部門見習(xí)并沒有什么專業(yè)知識,但在見習(xí)的過程中我掌握了一些別的知識,比如:我跟著護士學(xué)中藥打粉機的使用,中藥熬湯器的使用,蠟療儀的使用等,為了熟練掌握這些儀器的用法,我一邊跟著護士一遍遍操作,一邊在空閑時仔細(xì)閱讀操作的流程圖。每次的操作我都萬分的小心生怕有一絲的疏忽。一位醫(yī)生告訴我中藥材室的很多中藥都產(chǎn)自xx縣、等地,中國xx縣是“中國當(dāng)歸之鄉(xiāng)”,xx縣盛產(chǎn)當(dāng)歸、黃芪、紅芪、黨生等中藥材238種。
            我在這個部門見習(xí)的主要工作是用機器打中藥粉、熬中藥液還有整理好每一天做完蠟療用的蠟塊,將打好的藥粉和煮好包裝好的中藥液對號入座給相應(yīng)的來領(lǐng)取的人,這些工作看起來簡單卻需要細(xì)心,每次病人來取藥時,我都會仔細(xì)核對他們給我的藥單以防拿錯。雖然有的時候要重復(fù)同樣的工作非常累,但我一點也不覺得枯燥,從不熟練使用機器到熟練,看著干燥的中藥植株變成不同顏色的粉末,變成顏色濃重的湯劑,我覺得這個過程是在一點點磨練人的心境和意志。
            短短的幾十天見習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝,雖然短卻讓我受益匪淺,我學(xué)到了很多,也感受到了很多,在見習(xí)中我看到了很多任何事明白了很多道理,也學(xué)到了很多平時在課本上學(xué)不到的經(jīng)驗和知識。
            我想這次見習(xí)會成為我人生寶貴的經(jīng)歷。還記得剛開始見習(xí),我異常激動,每天都表現(xiàn)的很積極,每天按時到醫(yī)院,絕不遲到,守時既是尊重自己也是尊重別人。在醫(yī)院的一切行為都遵守醫(yī)院的人員行為守則。其實見習(xí),也是鍛煉把握機會自主學(xué)習(xí)的能力,也許你見習(xí)的工作并不能讓你學(xué)到很多知識,但你如果主動虛心地向醫(yī)務(wù)人員求教,還是可以學(xué)到很多知識的。這是非常重要的。
            在醫(yī)院里,進修生、博士生、研究生、剛畢業(yè)的實習(xí)生、見習(xí)生都很多,若你自己不積極主動地爭取機會,根本就什么都學(xué)不到。當(dāng)然,這也是有竅門的。比如:在有些科室實習(xí)的時候,有些病人來看病的時候,我會在一邊聽醫(yī)生怎樣詢問病人病情,讓病人去做什么樣的化驗,怎樣通過病人的描述和一些化驗結(jié)果判斷出病人的病情,怎樣開出醫(yī)囑。
            在病房里,觀察醫(yī)生怎樣慰問患者和家屬,讓他們盡量有一個樂觀的心情去看待病情。也許由于當(dāng)下醫(yī)患關(guān)系緊張,在醫(yī)院我發(fā)現(xiàn)有很多患者對醫(yī)生有著明顯的不信任甚至是警惕,我想只有醫(yī)療體系制度的完善,醫(yī)生醫(yī)德的提高,才能讓患者放心就醫(yī)。在醫(yī)院的化驗科有很多化驗單的存根,根據(jù)這些存根我跟著化驗師學(xué)會了看很多的化驗單,根據(jù)化驗單判斷患者的病情或是某項指標(biāo)是否在正常的范圍內(nèi)。
            此次見習(xí)我收獲頗豐,總之我非常感謝中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院愿意給我一個見習(xí)的機會,也十分感謝給我?guī)韼椭尼t(yī)務(wù)人員們。我堅信通過這十幾天的見習(xí),我從見習(xí)中獲得的知識和經(jīng)驗會使我終生受益,并會對我以后的學(xué)習(xí)和工作帶來有益的啟迪和幫助。
            我會認(rèn)真體會在見習(xí)中學(xué)到的知識和積累的經(jīng)驗。這些東西將是我終生受益,我想作為一名合格的醫(yī)生,不僅要有好的醫(yī)術(shù),更要永遠(yuǎn)牢記“性命相托,生命所系”這句話,做一名醫(yī)德高尚的醫(yī)生。我希望我作為一名醫(yī)學(xué)生能夠在將來的學(xué)習(xí)和工作中更好地展現(xiàn)自己的人生價值、實現(xiàn)自己的人生夢想。
            大學(xué)生醫(yī)院見習(xí)心得體會篇七
            眨眼之間,在校三年時間就這樣過去了。為了給明年的實習(xí)打下豐富的基礎(chǔ),在今年暑假之中,我懷著對學(xué)習(xí)的熱情,來到我院第一附屬醫(yī)院推拿科見習(xí)。短短的一個多月過去了,我不僅學(xué)到了課本上的東西還學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識,學(xué)會了把理論與實踐有機的結(jié)合,更重要的是學(xué)會了作為醫(yī)生應(yīng)有的品行及其責(zé)任心。
            滿懷自信的我,在見習(xí)的第一天早上,早早地來到了一附院推拿科。到了八點,醫(yī)生和護士準(zhǔn)時的交接班,值夜班的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告。我站在旁邊認(rèn)真地聽著,然后各個管床醫(yī)生分別開始查房。我就跟著李老師開始查房,兜里揣小本子和寫字筆,身上帶著聽診器,認(rèn)真地聽老師如何詢問病人病情,看他作相關(guān)體格檢查,并時不斷地把關(guān)鍵信息記錄下來:我注意到老師在詢問病人時,還時不斷注意病人打點滴的速度是否合適:檢查病人是否按時吃藥,是否按要求吃藥,并且將每一種藥的作用對病人做了相關(guān)講解,盡管這些都是護士做的情況,但為了更好取得更好治病療效,老師依然不厭其煩地重復(fù)著,以確保萬無一失??粗蠋熌钦J(rèn)真負(fù)責(zé)地工作態(tài)度,我對老師產(chǎn)生了高尚的敬意。
            查完房以后,我就跟著老師和學(xué)姐來到推拿治療室,在老師的指導(dǎo)下我開始給病人做治療。因為之前在學(xué)校就學(xué)過推拿手法學(xué),因此依然比較容易上手的。
            在老師的率領(lǐng)下我就大膽的在病人身上練習(xí)手法,不對之處老師就及時糾正,這讓我的手法進步很快。在學(xué)校學(xué)的大部分都是理論,實際操作很少,在此彌補了學(xué)校的不足,而且還能將理論與實踐有機的結(jié)合在一起。做完病人之后,老師會教我們?nèi)绾伍_醫(yī)囑,我也跟著學(xué)姐學(xué)開化驗單,整理病歷本以及其它的相關(guān)瑣事。
            早上做完病人后,下午關(guān)于我們見習(xí)生來說依然比較自由的。盡管如此我們并沒有閑著,而是在彼此身上練習(xí)手法,鞏固學(xué)過的東西。
            除了練習(xí)手法,我們還學(xué)習(xí)如何拔罐、如何艾灸以及電針的使用,在此得到了很多自己動手操作的機會,而不是像之前那樣只有觀摩得份了。
            在接下來的一個多月里,基本上是如此。老師有空的時候就會跟我們講講推拿科的??撇》N,病種的病因病機、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、相關(guān)檢查及治療等。在醫(yī)院見習(xí)確實是與學(xué)校學(xué)習(xí)的效果不一樣,直接面對病人,讓我們不僅不感覺枯燥,反而感覺更容易理解與記憶了。當(dāng)我碰到不懂或者非常模棱兩可的問題是,我會在老師有空閑時間時向老師進行詢問,這樣他會講得更詳細(xì)一點,有時也會向?qū)W姐客氣討教,在其他時間我會抽時間復(fù)習(xí)之前學(xué)過的知識,以達到溫故而知新的目的。
            記得有一個早上查房時,一個病人向老師反映說:“在醫(yī)院治療了差不多半個月了,病情如何不見緩解,依然老樣子呢”老師耐心的對病人解釋說:“您這個是長期勞損造成的,需要長期的治療......”出了病房老師就和主任討論這個問題,因為這個病號是在其他醫(yī)院治療效果不明顯才轉(zhuǎn)入我院的,本不行治的病效果所以是不明顯了。這讓我想到了,當(dāng)醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)精湛,而且還要學(xué)會很好的與病人溝通,減少醫(yī)患矛盾,改善醫(yī)患關(guān)系。
            在見習(xí)的進程中,通過自己的嚴(yán)格自我要求及老師、學(xué)姐的耐心指導(dǎo),我基本上把握了基本手法,學(xué)會了開各種化驗單,熟悉并了解本科室常見疾病的癥狀體、一般體格檢查、輔助檢查、診斷治療與預(yù)后轉(zhuǎn)歸等。同時我也發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校到的那點知識不扎實,或理論聯(lián)系不是實際,或知識范圍太窄等。盡管有時候站得腰酸腿的,很累,但是因為存在這些問題,不得不迫使自己堅持跟著老師轉(zhuǎn),并時刻提示自己重溫課本的理論知識。在這短短的一個多月里,我充分地過著每一天,嚴(yán)格要求自己,不遲到不早退,遵守科室相關(guān)制度,跟著老師查房,熟悉病人的病情。查房和治療時隨機應(yīng)變的給老師遞上棉簽、針灸針、消毒液等,嚴(yán)格按照無菌操作的要求,隨時做好助理工作。按時完成老師分配的工作并積極主動地問問題,同時幫助病人解決一些生活上的小問題。
            在醫(yī)院里,老師對我們說:“當(dāng)你們穿上白大褂時,在病人面前你們就不是學(xué)生,而是醫(yī)生,應(yīng)該隨時注意自己的言行,要學(xué)會參與科室的管理,而不是一個旁觀者”關(guān)于這一點我是深有體會,因為有一次下午在推拿門診下班后,我正走在回推拿病房的路上,因為穿著白大褂因此有位阿姨跑過來向我問路:“說照x線片在哪照啊”我一時傻了,因為平時沒有留心,一時還真答不上來,只好不行意思的說了句:“不知道,您問問其他人吧!”只聽見阿姨會了句:“作為醫(yī)院的工作人員竟不熟悉自己的醫(yī)院”因此去醫(yī)院還要熟悉各科室的位置,這個也非常重要。例如病人向你問路時,老師讓你去某個科室拿點東西或辦點其他什么事時,這都會派上很大的用場。關(guān)于科室相關(guān)設(shè)備你也要最好熟悉一下,某個病人做某種治療的參數(shù)及時間最好也用筆記一下,下次老師叫到你時,你才不會感到尷尬,這樣才不會給老師留下不行的`印象。在醫(yī)院必需樹立有菌觀點,無菌操作的意識,因為醫(yī)務(wù)人員本身也會帶來細(xì)菌,所感覺了病人和我們自己,我們要做好防備措施。
            在這次見習(xí)中,我受益頗多,不僅學(xué)到了相關(guān)專業(yè)知識,還認(rèn)識了很多老師及朋友,擴大了我的交際圈,再和他們相處的一個多月里,讓我感覺到很快樂。見習(xí)當(dāng)中感受到在學(xué)校把握好理論是多么的重要,因為走上臨床確實是實踐,沒有理論的指導(dǎo),實踐就無從談起,基本上是做一步就錯一步,這會讓人很沒有自信心,因此理論就顯得非常重要了。有了理論來指導(dǎo)實踐,實踐的正確率就會升高,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,讓理論與實踐更好的結(jié)合。
            這次見習(xí)后我知道了在以后學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意些什么問題,應(yīng)該怎樣把學(xué)到的東西運用到以后的生活和工作當(dāng)中,做到學(xué)以自用,提升自己的學(xué)習(xí)能力和臨床操作水平,為明年實習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
            通過這次見習(xí),我以后將會以更加飽滿的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度去投入醫(yī)療工作,服務(wù)于百姓。不辜負(fù)老師對我的教導(dǎo)和期望,認(rèn)認(rèn)真真的工作,踏踏實實的做人。
            大學(xué)生醫(yī)院見習(xí)心得體會篇八
            很高興,我們護理班要到大醫(yī)院里參加見習(xí)實踐了。我懷著激動的心情,來到了期待已久的xx人民醫(yī)院,一到醫(yī)院我們就被分配到各自的帶教老師那里的科室了。
            見習(xí)期間,我跟隨帶教老師,細(xì)心聽取講解與指導(dǎo),了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作,觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、心電監(jiān)護,靜脈滴注、肌肉注射、靜脈推注、外傷換藥等等,許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作,真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短的兩周,我虛心向護士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關(guān)于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作。我協(xié)助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。同時新鮮事物接踵而至,時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領(lǐng)和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實踐的機會,讓我有機會使用這些儀器和設(shè)備,實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認(rèn)識。雖然這段實習(xí)有點苦有點累,還是挺讓人開心的。查房、換藥、跟手術(shù),每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過。這段外科的實習(xí)經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西,也認(rèn)識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧。
            眾所周知。建立和諧的護患關(guān)系,首先要做到將心比心.用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景.其次,擅于與病人溝通.其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍.在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景.”微笑服務(wù)”既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信.不善于與人接處是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機會,由于我的自卑,不主動而沒有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練,這樣的現(xiàn)實冷不丁給我潑了一身冷水,是一名本科生,做起事來應(yīng)該是得心應(yīng)手才是,但我卻,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進取,好在我有一名耐心十足的老師,之后在她的知道下,我重拾操作,確實是另一翻感覺,假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半.因此,自信心是一顆無形的定心丸,無論是護士本身,抑或是病人,都是必不可少的東西.病人的肯定是護士最大的成就;病人的稱贊是護士最大的光榮;病人的疼惜是護士最暖的寬慰;病人的微笑是護士最好的回饋?!笆悄銈冏屛覀冇辛说诙紊臋C會,是你們,用親切的話語安慰我們,讓我們有戰(zhàn)勝疾病的信心,是你們細(xì)心的照顧,讓我們迅速康復(fù).”這是出自住院病人的心聲,相信可愛的白衣天使們聽到這些來自病人對她們工作的諒解該是何等的感動萬分啊.我因此也備受激勵,我立志要為我即將展開的救死扶傷的醫(yī)護事業(yè)奮斗終身.再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠.在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的護患關(guān)系,遵從導(dǎo)師的教誨,理論聯(lián)系實際,立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻自己的力量.
            “愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。”也許冰心老人的這段話,就是對護士職業(yè)的最好詮釋。
            有了帶教老師的指導(dǎo)與幫助,有了病人的理解與配合,有了堅定的為病人服務(wù)的決心,我走過了這不尋常的一個月。通過見習(xí),我感受到了作為一名未來的護士所肩負(fù)的重任。在我們的前方,有不計其數(shù)的普通的醫(yī)務(wù)工作者,就像我的帶教老師們那樣,在第一線無私奉獻著。他們的生活在一天天的繼續(xù),而我們當(dāng)代醫(yī)學(xué)生,已經(jīng)踏出了醫(yī)學(xué)道路上的第一步。在不久的將來,我們將接過他們的擔(dān)子,真正投入到這一神圣的工作中去,奮戰(zhàn)在一個特殊的戰(zhàn)場中,面對新的挑戰(zhàn)。護士這個特殊的職業(yè)注定了我們未來的工作將是非常辛苦的,但是如果我們的付出終于有了回報時,所有的辛苦又算得了什么呢?當(dāng)一個即將出院的病人來到你面前與你道別,那一刻才是一名護士最感欣慰的時候。對每一個白衣戰(zhàn)士來說,沒有比解除病人的更能給他快樂的了!為了那一刻,我們從現(xiàn)在開始必須踏實每一步,扎實的學(xué)好基礎(chǔ)知識,認(rèn)真實踐、努力探索。這樣在成為一名醫(yī)生的時候,才能擔(dān)負(fù)得起病人的信任,才能承載住病人生的希望。
            大學(xué)生醫(yī)院見習(xí)心得體會篇九
            上半年是辛苦的半年,也是碩果累累的一半年。上半年我康復(fù)科在醫(yī)院班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各兄弟科室的支持配合下,康復(fù)團隊全體同仁奮力拼搏,努力工作,按照年初的工作計劃,突出重點與難點,全面做好各方面的工作?,F(xiàn)就半年的工作總結(jié)如下:
            一、科室管理進一步加強,工作流程進一步理順。
            在年初,我們相繼出臺了《科室的分配方案》、《勞動紀(jì)律規(guī)定》、《康復(fù)科病歷質(zhì)量管理》、《康復(fù)科20xx年工作計劃》、《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核方案》、《發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢的激勵措施》等相關(guān)規(guī)定,讓全科所有人員都知曉科室的工作目標(biāo)、個人的工作任務(wù)和工作要求。在工作流程上,一般都按照先診斷、后交費、最后治療的程序,一方面提高和我科的診斷水平,另一方面可以杜決私收費的發(fā)生。特別是我們在三樓設(shè)立護士站后,對病人的引導(dǎo)、費用的監(jiān)督與核對發(fā)揮了一定的作用。半年來,未發(fā)現(xiàn)一例私收費現(xiàn)象。
            二、繼續(xù)堅持理論知識的學(xué)習(xí),繼續(xù)打造學(xué)習(xí)型團隊。
            半年來,堅持周四的例行學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)了《中國急性缺血性腦卒中診治指南20xx》、《類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的最新診斷標(biāo)準(zhǔn)》、《針灸治療單純性肥胖癥》、《三伏天灸療法》等。積極外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn),其中1人次學(xué)習(xí)《小兒腦癱的治療》、1人參加《神經(jīng)病學(xué)術(shù)年會》、1人參加《中國康復(fù)醫(yī)院與康復(fù)科發(fā)展與建設(shè)研討會》、1人參加《針刀中國行·重慶高級論壇》,6人參加《重慶針灸學(xué)會學(xué)術(shù)年會》。今年初,派出1人到重慶進修學(xué)習(xí)神經(jīng)內(nèi)科,1人進修康復(fù)。1年后我院的神經(jīng)康復(fù)將邁上一個新的臺階。在護理方面,加強三基訓(xùn)練,如靜脈穿刺技術(shù)、??谱o理常識的培訓(xùn),使我科的護理水平朝??谱o理方向邁進,以適應(yīng)我科的發(fā)展需要。
            三、進一步完善了重點(特色)??平ㄔO(shè),為中醫(yī)醫(yī)院理年活動的檢查作好硬件和軟件方面的準(zhǔn)備。
            我科是重慶是風(fēng)濕病特色專科和針灸特色??频慕ㄔO(shè)單位,建設(shè)周期已經(jīng)接近尾聲,驗收在即。我科做好了??苾?yōu)勢病種的經(jīng)驗總結(jié),進一步完善??撇》N的診療規(guī)范,如頸椎病、腰椎間盤突出癥、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、痛風(fēng)。進一步做好科室的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。進一步做好??铺厣珒?yōu)勢,如傳統(tǒng)針灸推拿、小針刀、雷火灸、三伏天灸、火針療法、埋線療法。繼續(xù)打造好風(fēng)濕病??圃趨^(qū)內(nèi)的影響力,讓針灸和風(fēng)濕科成為真正的具有同等競爭力的特色???。
            四、做好科研工作。
            科研工作既是醫(yī)院和科室華麗的外衣,也是醫(yī)院和學(xué)科技術(shù)水平和實力的真實體現(xiàn)。今年初,我科積極申報科研課題,如黃明江的《交替電針腹八針腹十針配合耳穴貼壓治療單純性肥胖癥臨床療效觀察》,黃勇的《針灸治療婦科臨床療效觀察》。
            五、做好分科前的準(zhǔn)備。
            根據(jù)醫(yī)院總的規(guī)劃,我們康復(fù)科將要分成三個科室,分別是針灸科、風(fēng)濕科和康復(fù)科。針灸科的發(fā)展方向是傳統(tǒng)的針灸推拿和治療未病方面,風(fēng)濕科側(cè)重點在風(fēng)濕免疫疾病和各種疼痛性疾病,而康復(fù)科側(cè)重點在神經(jīng)康復(fù)和運動康復(fù)方面。各科室要根據(jù)自己的功能定位來規(guī)劃發(fā)展未來。在分科前,一方面做好了科室醫(yī)務(wù)人員的思想引導(dǎo)工作,讓大家知道分科是科室發(fā)展的必然和需要,每位醫(yī)務(wù)人員必須站好自己的崗位,做好本職工作。另一方面要加強宣傳,讓患者知道我們分科的目的我分科的重要性,讓患者知道分科后的就診流程,我們絕對不會因為分科而影響到病人的治療。通過這些措施,做好分科前的思想和行動上的充分準(zhǔn)備。
            在下半年中,我們要繼續(xù)做好上面的各方面工作,分科過后,新的工作崗位面臨巨大的挑戰(zhàn),但無論困難有多大,道路有多坎坷與曲折,我都將帶領(lǐng)新的團隊,做好學(xué)科規(guī)劃,努力拼搏,打造出渝東南風(fēng)濕病治療中心,也將密切關(guān)注針灸科與康復(fù)科的發(fā)展,愿康復(fù)科分出的三匹馬車并駕齊驅(qū)。
            大學(xué)生醫(yī)院見習(xí)心得體會篇十
            通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,了解了做人做事的道理,也了解了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人間間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要英勇去面對人生中的每一個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了秘工作應(yīng)支持仔細(xì)仔細(xì)地工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管碰到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們以后的工作積累經(jīng)驗。
            我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和刻苦耐勞的品質(zhì)。我感覺重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會把握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處置之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
            實習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),關(guān)于別人提出的工作建議客氣聽取。并可以仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道運用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的.工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)??梢宰龅椒闹笓],與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
            為期2個月的實習(xí)結(jié)束了,我在2個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺?,F(xiàn)在我對這2個月的實習(xí)做一個工作小結(jié)。
            大學(xué)生醫(yī)院見習(xí)心得體會篇十一
            我進入石大的第一個寒假,漂亮的石大,承載著我的幻想去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)學(xué)問充電,而實踐的到醫(yī)院的第一天,對一切都感到生疏,有點簇新和畏懼,一副手足無措的樣子,傻傻的。江護士和其他的護理人員都忙著給病人輸液,包扎傷口,我什么都不會,只有看...我進入石大的第一個寒假,漂亮的石大,承載著我的幻想去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)學(xué)問充電,而實踐的過程是全部課本不能賜予的,短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實習(xí)。
            對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)驗的學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護理工作起先。來到醫(yī)院,我對一切都感到簇新和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著雪白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份驕傲,心底的那份堅決與自信猶然而生!
            看起來很簡潔的護理工作,讓我起先有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我起先虛心向護士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐性地給我講解著關(guān)于護理的學(xué)問。漸漸地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作。
            我?guī)椭o士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),嫻熟地駕馭了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅持三查七對(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。最終有了我實踐的機會,想著護士囑咐我的'操作要領(lǐng),端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:阿姨,該打針了!我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然后拿起針頭,當(dāng)心翼翼地扎入病人的血管中。望見管中有回血,一種如釋重負(fù)的感覺擴散全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順當(dāng)!護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免起先崇敬這些平凡的護士們。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充溢期盼的目光凝視著主刀的醫(yī)生,忽然讓我感到醫(yī)生的宏大責(zé)任。手術(shù)的時間大約兩個小時,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問的重要性,他的細(xì)心,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣細(xì)心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動物做試驗,但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。短短的15天醫(yī)院實習(xí)結(jié)束,最終可以喘一口氣了。想想這么多天的勞碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們,才知道護理工作的不易。
            大學(xué)生醫(yī)院見習(xí)心得體會篇十二
            那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候,心情是多么的激動,那一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責(zé),作為一名見習(xí)護士,我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎(chǔ)!
            見習(xí)伊始,我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個操作細(xì)節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細(xì)細(xì)解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習(xí)護士,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉機會,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。
            護士見習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事,見習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護士長,醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,而建立良好護患關(guān)系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,護士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康。在見習(xí)中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。
            與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。
            短短幾個月見習(xí)過去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應(yīng)該值得高興,因為我們終于能勝任老師交給我們的任務(wù),我們可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們應(yīng)該值得慶賀。在見習(xí)當(dāng)中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學(xué)查房,這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到實踐當(dāng)中去,做到理論與實踐相結(jié)合,見習(xí)就應(yīng)該是這樣的。
            在見習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當(dāng)今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
            見習(xí)給了我們一個很好的餓鍛煉機會,讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學(xué)會了做一名護士,也學(xué)會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護士。護士是臨床護理工作的主體,要提供最佳的護理服務(wù),就必須加強自身修養(yǎng),有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實的專業(yè)理論知識,掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點,能及時準(zhǔn)確地制定護理計劃。掌握護理心理學(xué)和護理倫理學(xué)知識,了解最新的護理理論和信息,積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護士應(yīng)具備的基本條件,除了常見的醫(yī)療護理技術(shù)外,對現(xiàn)崗位的??谱o理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項護理工作,高超的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救藥品的應(yīng)用,能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,認(rèn)真做好查對制度,時刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據(jù)患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
            在見習(xí)當(dāng)中我學(xué)會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責(zé),因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應(yīng)象對待朋友親人一樣,為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。
            大學(xué)生醫(yī)院見習(xí)心得體會篇十三
            不知不覺開學(xué)快一周了,29、30號我們大二護理系的學(xué)生陸接連續(xù)的回到學(xué)校,為我們即將起先的見習(xí)生活做打算,可以說回到學(xué)校的我們特別累,整理宿舍、打包行李,幾乎就沒有停過。
            31號我們迎著朝陽,乘坐大巴車帶著滿滿蕩蕩的行李,懷揣著對**人民醫(yī)院這片地方的幻想前往揚州。剛到揚州,我們隔著車窗就望見實習(xí)的師姐們,拉著裝行李的小推車等待我們的到來。最終見到宿舍樓了,說實話第一眼望見我們的宿舍外觀并不是很滿足,但里面的住宿條件還是很不錯的,美中不足的就是浴室太少了,每天都在為洗澡而爭分奪秒。我們還舉辦了師生見面會,每一位老師都那么可親,無疑給我們一分暖意,對以后的學(xué)習(xí)生涯有了信念。同時傾聽了領(lǐng)導(dǎo)對我們的教育。在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)⒂^了見習(xí)的醫(yī)院,聽著老師娓娓道來我們的肩上也多了一分責(zé)任,以后我們也要像老師們一樣優(yōu)秀,醫(yī)院環(huán)境雖然沒有想象中的好,但最重要的設(shè)備、技術(shù)還是很好的,這里的一切都讓我們感到新穎。
            據(jù)我們了解,在**這兒考試非常多,制度也比較多。一起先也接受不了,無奈過、埋怨過。但我們知道沒有規(guī)則不成方圓,更要通過這樣的方法來約束自己、提高自己。為了自己的'將來,是時候該磨礪一下了。在上了一兩天的課后,明顯感覺到一些課程非??菰铮碚搶W(xué)問也非常多,聽的暈頭轉(zhuǎn)向的??赡苁莿偨邮苓@種環(huán)境,還沒有適應(yīng),不過我們會盡快調(diào)整好狀態(tài),來接受老師的教學(xué)方法以及她們都地方腔調(diào)。
            希望在這一學(xué)期**的學(xué)習(xí)生活,我們都能駕馭好理論、操作學(xué)問,更好的提高自己,為以后打下牢固的基礎(chǔ)。為了我們以后的實習(xí)做一個良好的鋪墊以及我們的護士資格執(zhí)業(yè)考試拼了!
            大學(xué)生醫(yī)院見習(xí)心得體會篇十四
            今年暑假我來到了醫(yī)院進行為期1個月的護理見習(xí)。深化到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才發(fā)覺做護士并沒想像的那么簡單。做護士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥,一會兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人要換藥、換液又得叫護士……病房里恒久有護士勞碌的身影。
            半個多月的見習(xí)生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護協(xié)作大有幫助。醫(yī)生和護士的職責(zé)是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的苦痛。只有當(dāng)醫(yī)護做到親密協(xié)作,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士,必需了解護士的工作,所以這次見習(xí)我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進了臨床思維實力,培育了動手實力,增加了信念。第一1個月的見習(xí)使我重新相識了護士這個職業(yè)的崇高。在我以前的印象中,護士就是耐性和細(xì)心的代名詞。我始終以為,她們的工作很輕松、很簡潔,只須要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理見習(xí),第一次深化到護士的日常工作中,親身體會了一回做護士的苦辣酸甜,才發(fā)覺原來做護士并沒有我想象中的那么簡潔。護士的工作就是一個字“累”,我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動,還要給病人扎針換藥,事實上比醫(yī)生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護士,只要在工作崗位上,她就充溢了力氣。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中:把自己的活力完全呈現(xiàn)在病房內(nèi)外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。
            交班一般在早晨8點,護士醫(yī)生都要參與,當(dāng)然我也不例外??剖抑魅握驹谧钋懊妫蛲碇狄拱嗟淖o士起先做他們的護理病理交班報告,然后是值班醫(yī)生,另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的狀況,最終兩位主任和護士進步行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的交班。我個人認(rèn)為交班是特別重要的,它是對醫(yī)生和護士的一種紀(jì)律的約束,讓我們醫(yī)護人員明白,病人的生命在我們手中,我們必需有很強的組織性和紀(jì)律性,做一名仔細(xì)負(fù)責(zé)的醫(yī)護工作者。其次,一月的見習(xí)使我開拓了眼界,增加了見識。見習(xí)期間,我跟隨老師,細(xì)心聽取講解與指導(dǎo),了解了很多醫(yī)療設(shè)備的基本操作,觀摩并實踐了很多種醫(yī)療操作,比如生命體征測定體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫等等。有很多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有很多看似簡潔的護理操作,真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短五周,簇新事物接踵而至,時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充溢新奇,留心視察,主動提問,護士們耐性的給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療儀器的運用方法、基本駕馭了護理操作的要領(lǐng)和留意事項。她們生動的分析一個個看似簡潔的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我許多實踐的機會,讓我有機會運用這些儀器和設(shè)備,實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了肯定的感性相識。
            第三,一月的見習(xí)使我對醫(yī)護協(xié)作的整體護理有了肯定的理解。
            這一點對我將來的工作極其重要,也是本次見習(xí)的最重要的目的之一。通過了解我相識到,醫(yī)生和護士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的,目標(biāo)都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的苦痛。只有當(dāng)醫(yī)生和護士做到親密協(xié)作,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先就要了解自己的工作和對方的工作。這方面的學(xué)問積累也是我這次護理見習(xí)的最大收獲。詳細(xì)地,我了解到:
            1、整體護理要求醫(yī)生與護士高度協(xié)作,其中科主任與護士長的親密協(xié)作是關(guān)鍵。在病區(qū)開展整體護理前,護理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系,將其工作安排、實施方案等向科主任介紹,爭取科主任的支持。護士長在制定實施整體護理工作安排、制度、職責(zé)、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商議??浦魅螌Υ隧椆ぷ鞲叨戎匾?,在交班會上強調(diào)實施醫(yī)護協(xié)作整體護理的意義、詳細(xì)工作安排,并要求醫(yī)生主動支持與協(xié)作??剖医M織護士進行整體護理學(xué)問培訓(xùn)時,科主任和醫(yī)生也須參與學(xué)習(xí)。
            2、醫(yī)護必需明確責(zé)任,通力合作,共同管理。病區(qū)每個病人的床頭都掛有一個小卡片,上面分別寫有主管醫(yī)生和主管護士的姓名。新病人入院時,主管護士都要向病人介紹主管醫(yī)生和主管護士,使醫(yī)護明確自己的責(zé)任,為病人供應(yīng)全方位的全程服務(wù),從而使醫(yī)護協(xié)作更加親密。
            3、醫(yī)護共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療、護理問題。護理部規(guī)定病區(qū)的'主管護士每天必需參與醫(yī)生查房,并作記錄。護理部不定期檢查查房記錄狀況。護士參與醫(yī)生查房,能進一步了解自己所管病人的狀況、治療方案,以利于護士找出問題,提高護理服務(wù)質(zhì)量。
            4、醫(yī)護協(xié)作可以讓醫(yī)生了解新的護理理念。護理制度的改革,是使以疾病為中心的功能護理轉(zhuǎn)變?yōu)橐圆∪藶橹行牡恼w護理,變更了多年來護士執(zhí)行醫(yī)囑的簡潔被動局面。新的護理模式,如按護理程序?qū)Σ∪诉M行護理,需收集病人資料,書寫護理病歷,制訂護理安排、制訂健康教化安排,進行心理護理、護患溝通等工作,這些都要讓醫(yī)生了解,以得到支持和幫助。
            5、做好病人的心理護理是醫(yī)護共同的責(zé)任。病人的心情及心理狀態(tài)對疾病的轉(zhuǎn)歸有很大的影響。按生物、心理、社會、醫(yī)學(xué)模式去處理病人,是醫(yī)護共同的責(zé)任。變更過去那種見病不見人的單純生物醫(yī)學(xué)模式。病人在生病時會產(chǎn)生種種不良的負(fù)性心情,如驚慌、恐驚、焦慮、悲觀悲觀等。主管護士發(fā)覺有上述不良心情時,可以與主管醫(yī)生協(xié)作,共同做好病人的心理護理,使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療。6、健康教化是醫(yī)護的共同職責(zé)。健康教化是醫(yī)院的重要職能,是一種治療手段,是實施整體護理的重要內(nèi)容。健康教化貫穿于病人從入院到出院的各個階段。健康教化安排的制訂及實施由醫(yī)護共同完成,包括:確定病人及家屬的教化需求、建立教化目標(biāo)、選擇教化方法、執(zhí)行教化安排、出院教化等等。同時健康教化已被定為護士應(yīng)當(dāng)駕馭的一項技能,并在制訂護理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教化內(nèi)容,醫(yī)護必需共同遵循。
            7、剛好溝通信息,為病人解決各種問題。護士成天圍著病人轉(zhuǎn),與病人接觸時間多,將病人的病情改變、藥物反應(yīng)、治療上的問題等剛好向醫(yī)生報告,以便醫(yī)生剛好處理。良好的護患關(guān)系,使病人樂于向護士講解并描述自己的各種想法和顧慮。護士將這些信息轉(zhuǎn)告給醫(yī)生,醫(yī)生在查房時對病人一一進行講解,剛好消退病人的顧慮。