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        畢業(yè)儀式演講稿(通用15篇)

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            演講稿是一種口頭表達方式,用于向聽眾傳遞特定的信息或觀點。要寫一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的目的和主題。讀完這些范文后,希望大家能對自己的演講稿寫作有更多的思考和啟發(fā)。
            畢業(yè)儀式演講稿篇一
            敬愛的老師們,親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽和小朋友們:
            時間就像滑滑梯一樣,過得真快,一轉眼,我們已經在幼兒園生活和學習了三年,這里是我們成長的第一個臺階,是我們最快樂和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了,就要分別了。我真舍不得。
            日復一日,年復一年,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到后來深深地愛上了幼兒園,愛上了這個家??涩F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。在依依不舍的臨別之際,我們相對幼兒園的每位老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛和關懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!老師,我們愛您!”
            三年來,老師教會我們許多本領,現(xiàn)在我們已經會自己閱讀、會編故事了,會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了,會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了,在這三年里,我們懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多生活習慣和學習習慣,我們明白了自己的事情要自己做,要關心和愛護別人,更要尊重和體諒他人,在這人生的第一個臺階上,我們走得越來越棒!
            現(xiàn)在,我們已經長大了,就要離開幼兒園去上小學了,就好像小鳥長大了,要飛向更為廣闊的未來,但是不管我們走的多遠,我們也永遠不會忘記幼兒園里的快樂時光,永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師,永遠也不會忘記美麗細心的院長媽媽們,在我們心中,你們就是最可親的人!
            在這里,我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友,表達我們深情的謝意:“親愛的老師,謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子,是您手里的風箏,無論我們飛得多高、飛得多遠,我們的心永遠和您在一起!謝謝您,老師!祝你們永遠健康、美麗、幸福!也祝幼兒園的明天更加美好!同時也謝謝為我們的成長,辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!請相信,在將來的道路上,我們會一如既往,走得越來越穩(wěn)、越來越好!
            畢業(yè)儀式演講稿篇二
            尊敬的老師們,親愛的同學們:
            上午好!
            今日很高興,也很榮幸在此參加20__屆金中學子的畢業(yè)典禮。很高興那是因為我們的同學在自己的人生道上又向前邁了一大步,向更高更遠的目標在前進,同時屬于我這位年輕班主任的第一屆學生,今日畢業(yè)了。很榮幸是因為作為一名年輕教師,作為一名班主任,能在此見證各位一生中非常重要的時刻之一,因為跨出高中校門的那一刻是你們人生道路上一個非常重要的轉折點?;厥走@三年的點點滴滴,讓我深切地感受到了作為班主任的辛酸和甜蜜,也更體會到了你們父母長輩的辛勞和期盼。
            當我第一次接到做班主任的通知時,心中既欣喜又忐忑。欣喜那是因為常聽人家說,作為一名老師如果沒有做過班主任那將會非常遺憾,面對這樣的機遇和挑戰(zhàn),我非常向往。忐忑那是因為我深知班主任對于學生成長的重要性,作為一名毫無經驗的年輕教師,不能確定自己能否勝任這一崗位。最后出于對這一角色的向往與渴望,出于對自身能力的評估,我決定接受這一挑戰(zhàn),抓住這次機遇,相信自己能做好。沒有經驗并不可怕,關鍵你是否擁有一顆上進心,不斷總結請教,積累經驗。沒有經驗并不可怕,關鍵你是否擁有一顆真誠的心,面對學生,面對家長、同事是否真誠相待。沒有經驗并不可怕,關鍵你是否擁有責任心,能否以身作則。
            在這三年里,看著其他班主任、所有的任課老師都全力以赴,盡心盡責,自然我也不敢有絲毫懈怠,盡自己最大的努力來做好班主任的各項工作,協(xié)調處理好各種關系。雖然這三年中面對同學的不理解、誤會時,我也沮喪過、失落過,但當看到同學投來信任、理解、支持的目光時,又會精神百倍。作為老師,伴隨著你們成長的同時,我們也在不斷進步。我想我們高三的班主任,現(xiàn)在都有很多話想對各自的班集體說,很高興今日我有這樣的一個機會能在此表達。
            我想說:20__屆11班,在我心中你永遠是一個優(yōu)秀的班集體,團結友愛,積極上進,11班的同學們我愛你們,感謝你們在這三年來對我工作的支持與配合!同時,也要感謝這三年來所有關心幫助支持我們這個集體的人!
            今日,20__屆金中學子們,你們畢業(yè)了!不論今后你們去向何方,希望金山中學的校訓——“會做人,會學習,會生活”永遠伴隨你們左右,幫助你們不斷成長。有空就多回母校來看看吧!金山中學,是你們永遠的精神家園,是你們心中永遠的回憶!最后祝各位一路順風!
            謝謝!
            畢業(yè)儀式演講稿篇三
            各位領導,各位老師,大家上午好:
            前些年,復旦大學研究生院4000名左右的研究生,從全校457名教授中評選自己心目中的“十大杰出教授”。調查發(fā)現(xiàn),師德教風是學生評選自己心目中的杰出教授的首要標準。這讓我明白,做老師的要素之中,師德第一。
            有一位學者被邀請去講課,講課前,他先向學員提出這樣一個問題,現(xiàn)在社會最缺乏什么,臺下雷動,異口同聲,缺乏品德。學者掩面哭泣。假如老師是一棵樹,師德便是綠色的血液,是閃光的靈魂。在這樣一個定位之下,我能代表師德標兵發(fā)言,實在是汗顏,誠惶誠恐,但更多的是感謝與感動。我只是一位普通的教員,來往匆匆二十幾年,多半是山重水復疑無路的困惑與摸索,學校卻給了我柳暗花明又一村獎勵與榮譽。在此,我表示最真誠的謝意。我沒有驕人的業(yè)績,只是學校的光環(huán)照耀了我,這片土地養(yǎng)育了我,扎根這片土地,是我們的光榮和自豪!老師們的成績染香了我,和大家在一起,我找到了生命的回歸。我的工作就是享受這份快樂,珍惜這份幸福。
            首先我感謝我們學校,這里清新而富有生機,假山秀起,林蔭漫道;這里和風習習,綠樹環(huán)繞,百花盛開;這里青竹亭亭玉立,乳燕呢喃,長亭蜿蜒,青藤蔓蔓。這里有領導的高瞻遠矚,為學校可持續(xù)發(fā)展描繪著美好的藍圖,藍圖是希望,藍圖是向心力,藍圖是智慧。為此,在這里,沒有人不奮起,沒有人不努力。在這里,學校讓我懂得了遠略與發(fā)展,挑戰(zhàn)與機遇。
            這里充滿人文關愛。關愛,給老師的是春天,是理解與信任,是支持與自尊,我感動著。大部分老師知道,我父親患病近三十年,幾乎花盡了我的積蓄,我買不起車。我父親今年七十七歲了,小便失禁,再也不能坐長途客車到我這里來,只能向學校求援。曹書記說,學校的車就是為老師服務的,用吧。一句話,感動的我直流淚。父親坐在車里,滿臉幸福,他認為兒子了不起,老師們,這便是自尊,這便是天倫之樂的一部分,學校幫我實現(xiàn)了。殷主任說,我買車就是用的,不跑就生銹,若用車,一定說一聲;于主任說,我的車隨時為你出發(fā),萬一不得閑,我給你租車;李慎昌主任說,張老師,用車你說話。最讓我感動的是王新老師,她說,俺家的車不上檔次,我駕駛水平不高,你只要不嫌棄,用車打個招呼。
            我曾羨慕廣東的哥的愛心接力,曾佩服青島的哥為追討罪犯正義大調動,其實,我們的老師更是我身邊真實的花朵,讓我感動,多少次他們在我身后輕按喇叭,送我一個微微的笑;多少次,他們在我前面停下,招呼我上車;多少次他們用車燈照亮我自行車前行的路程。我們學校也有一個車隊,他們不招搖,是高尚文明的陽光車隊。謝謝你們。親愛的學校,尊敬的領導和老師,在這里,我本想收獲一縷清風,你們卻給了我整個春天,我本想擷取一枚紅葉這里溫馨,您卻給了我整個楓樹林,我本想追逐一朵浪花,您卻給了我整個海洋,親愛的學校,你讓我如何不為你工作,如何不為你加油吶喊,你讓我如何不剛要離去又要纏綿復返。學校的厚愛是我的幸運,職務的任命是命運的眷顧。您們讓我懂得了和諧與關愛,責任與感恩。
            這里是一方知識沃土,在這片沃土上,我不愿做小草,雖然芳草萋萋,無限生機,卻需要時時提醒,小草在休息,請勿打擾。我愿做大樹的葉子,根深深扎進土壤里,努力吸取玉露瓊漿,它讓我懂得了吸取;它昂揚向上,與白云嬉戲,去做花開的事業(yè)。它讓我懂得了奉獻。長高了,我可以和著春風為高興的孩子們歌唱,讓他們知道,知足就是幸福;我可以為哭泣的學生提供陰涼,讓他們知道,樹上的天空更蔚藍;我可以讓煩躁的學子懂得大樹堅韌的力量,歷經風雨才能得到彩虹的獎賞。泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我做葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭?!边x擇了教師,就是選擇了樹葉的事業(yè),我的一生,與花相伴。與花相伴的一生,多么富有詩意。我醉花香里,不曉岸上寂寞人。
            其次,感謝我們這個年級,這是一個小花園,這里幽雅,這里文靜,這里競爭向上,這里充滿無限溫馨與希望。殷主任是最有思想的人,這是校領導對他的評價,這是他的領導才能。其實他還有另一個側面,他待人熱情厚道,真誠大度,勤懇敬業(yè),理解體諒,關心老師的疾苦,他表揚第一,從不當眾批評老師,他有一顆火熱的心,溫暖著大家。他曾講,為了孝敬父母,為了照顧子女,可以請假回家,為了疲憊的身體,你可以鍛煉,他父母的身體也不好,可他沒有請過一次假。這就是靠山,這就是力量,這就是感動。所以,我們這個年級是一個和諧溫暖的家,人人思進,人人寬容體諒,勁往一處使,心往一處想,想飛翔,在這里,給你點燃希望。老師們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化著我的心靈,激起了我對年級深深的愛,在這里,我真正地體會到了一個教師最大的幸福和快樂。我真正感到自己是一個生活在花叢中的人,他們都是花朵,我只不過是一片綠葉,吸取了幾點甘露,蘇醒了若干枯萎了的心靈;招來了幾絲清風,消融了幾多冰封的.感情;垂下幾片陰涼,叩開了幾扇封閉的苦悶的窗欞。感謝年級,給與了我這份豐厚的感動。
            再次,我感謝我們優(yōu)秀的學生。
            我們的學生很可愛,像一枚枚含苞的蓓蕾,渴求陽光的溫暖雨露的滋潤。清晨,與朝霞一起早起,靜靜地等待學生的到來,“老師,您早”,一句清雅的問候,給不再年輕的我增添了無限的快樂于生機;書聲瑯瑯,那是太陽與白云的對話,那是人間最美的音樂喲,三潭印月,西山蟲唱。聰慧的眼睛,那是竹林幽處的清泉,穿過迷霧,流向天際。一個不起眼的問題的生成,那是銀河河畔織女探問回鄉(xiāng)的路徑,余音裊裊,縈繞在悠悠的葡萄架下。深夜,伴著星星月亮,輕輕地送走一天的忙碌與充實,“老師,再見”,給我留下的是希望的一天。在他們那里,我才真正明白了那間教室里放飛的是陽光般的希望,那塊黑板是土壤,那支粉筆播下的的是種子,學生在耕耘,在守望,在等待碩果累累,等待著雨后的彩虹。
            更多內容請訪問:中國大學網《師德師風演講稿:帶著感動再出發(fā)》
            畢業(yè)儀式演講稿篇四
            尊敬的各位老師、親愛的同學們:
            大家下午好!
            用這篇青春勵志的文字祭奠我們終將離去的校園,那些人、那些事、那些情、我們的青春無悔獻給畢業(yè)的你!
            身旁我好友在默默的離去,圖書館下有他們純真的笑臉。學士服在身上是那樣的好看,掩埋了那份初入校園時的幼稚,多了是那份時間的記憶。有的人在笑,可心里是澎湃的。有的人在哭,可心里在顫抖著。在向上拋學士帽時,那是成功的喜悅,那是青春的代價,那也是向往而美好的瞬間。我慢慢的走過了,看著他們即將離去的身影,真心的祝福他們在人海中搏流激浪?;厥组g,我們即將走完這大學生活,我想用這篇青春勵志的文字祭奠我們終將離去的校園,那些人、那些事、那些情、我們的青春無悔。
            青春是我們最美好的時間段,生活中出現(xiàn)了那些人,那些事,那些斷斷續(xù)續(xù)的片段,它用“蒙太奇”的手法演繹和放映著你的青春。每個人都是天生的演員,沒有設計的臺詞、沒有策劃的場景、更沒有導演。每個人都有真摯的情感演繹著,即使那些外人看似做作的情。生活就是一部漫長的電影,每個人都是主角。而每個人也都是配角,你就是你。
            愛與痛,是交織的。同窗之宜,摯友之情、女友之愛。在那個即將離開的時間,一切的一切都會在我們心底有那短暫的幾秒鐘。就像是回憶你最后的永恒,那是只留下了一種東西——記憶。不管你和他(她)曾經如何,也不管那些年、那一千多個日子里你們發(fā)生過什么,最后都會在心底畫上句號??纯醋哌^的來時的路,不乏些許青澀就像青蘋果。而離開的瞬間,你會發(fā)現(xiàn)你變紅了,由里而外。不要懷疑,你的青春里有我踏過的痕跡。
            “再回首時,不因虛度年華而悔恨,不因默默無為而羞恥”。似乎我的青春荒廢了太多,可不經意間我發(fā)現(xiàn)其實我也收獲了不少。大學里,談過了戀愛。大學里,進過了社團。大學里,學過了文言。太多,太多,沒有嘗試怎么會體會到生命里我確實走過這青春。不可能只有一種感覺的人生,如果人生里青春中只有哪一種感覺:或喜、或悲、或苦、或無奈,那么你真的白走了一遭。我怎么也忘不了,那些給我深刻記憶的人、事。他們給了我?guī)椭⒒蛘呤亲钄r,更或者是打擊。我感謝那些人,因為他們訪問過我的青春,教過了我在書本上無法學到的知識,感謝那些看輕你的人,他們讓你成功的戰(zhàn)勝了你自己也戰(zhàn)勝了那些看輕你的人。
            書本、電腦、摯友、損友、良師、家人、那些隱形關注你的人(也包括打擊你的人),是我走過這些日子的人物。而故事發(fā)生在那個從未看起的大學,湖南人文科技學院。打敗自己的不是智力與情商,而是一種東西,一種十分欠缺的東西—毅力與勇氣。青春讓我明白了我的人生,至少現(xiàn)在我活的并不迷茫,我懂了青春的真諦。勇氣,是必須有的一口氣。不管你愿不愿意,有些事情你不得不去面對。而面對需要的是勇氣。面對突如其來的愛情。面對意外的悲劇、面對慘不忍睹的成績、面對百口莫辯的困境,你還能怎么樣?就像即將畢業(yè)的你們我們,面對未來現(xiàn)實也是我們的必修課。毅力,是掘開成功的鋤頭。我們都是一個挖掘者,不是我們能不能會成功,而是我們愿不愿意付出,鋤頭揮的久揮的時間比別人長那么一點點,那么你就是那個比別人成功的人。成功的人,不是比別人聰明,而是他懂的成功的背后除了這些,更多的是忍受別人不能忍受的痛苦。青春里怎么會沒有痛呢?痛會讓你明白你還活著,對待痛苦的方式,也是你日后的寶貴財富。
            青春就是一首歌,唱的沉醉其中的人肝腸寸斷。而那些還未為沉醉其中的人,那些還未青春的人,是那么向往期待青春的到來。那些早已逝去青春的人,則會在那個時候默默的感受那些早已遠去的一切。她們有過短時的波瀾,可最后她們平靜了。因為他們的生活,從此變的波瀾不驚。我想我也會有那個時候,你們呢?也會有的。歲月的號角,只會在我們耳邊吹響。我想我們長大了,離開又怎樣?分開又怎樣?再相聚時又會怎樣?那些始終會來的請?zhí)谷幻鎸?,青春我們沒有白活。
            獻給那些和我們一樣的人們,感受著我們的青春。青春里我們用心走過,無悔的青春,我們含著笑,離開我們即將走完的大學。致年少的我們,那即將逝去的青春。
            畢業(yè)儀式演講稿篇五
            各位老師,各位家長,親愛的同學們:
            大家上午好!
            我是初三_班__同學的家長__,這次代表所有的家長在畢業(yè)典禮上發(fā)言,我感到很榮幸,也覺得非常的緊張,我不知道我應該說些什么才好。首先先恭喜初三的全體同學以優(yōu)異的成績通過中考,順利畢業(yè)!
            在__的班主任老師找到我,讓我代表家長發(fā)言的時候,我其實是有點詫異的,但是想了想后又覺得是在意料之中。我們家孩子的成績一直都很不錯,這次中考也考的非常好,可以說是超常發(fā)揮了,我也感到很高興。__能考出這樣的成績,我們做父母的可以說也有一份功勞。
            可能有家長會覺得,我們家孩子成績這么好,又聽話懂事,我們做父母的肯定什么都不用操心。其實不是的,我們從小就開始培養(yǎng)孩子自律。從小學開始,我們就傳輸給孩子一個這樣的思想:每件事都要在自己能力范圍之內做到最好,在學習上,可以玩,但是玩了之后要把學業(yè)完成到最好。
            這樣就造成孩子的班里有很多同學覺得我們家孩子特別的聰明,不需要把時間都花在學習上就能夠有這么好的成績。但是不是的,我們家孩子并不是最聰明的,但是我可以說是學習效率最高的。因為學習效率高,所以不用花太多的時間在學習上,就能夠取得很好的成績,我認為這樣是最好的勞逸結合。
            我們家孩子從小在大型考試上從來不需要我們做父母的操心,因為她每次都可以超常發(fā)揮。這次中考,也是這初中三年考得最好的一次。有些同學管我們家孩子叫學霸和考霸,我覺得還挺有意思的。我們家孩子能夠考得好,最重要的是心態(tài)問題。越大的考試,我們家孩子就越不會緊張,越淡定從容,所以就能夠考得更好。
            心態(tài)問題是老師也經常強調的,考試一部分考的就是學生的心態(tài)。所以同學們,還有各位家長們,保持一個良好的心態(tài)是很重要的。希望在之后的考試中,所有的同學們都能夠以一個平靜的心態(tài)面對考試。
            最后,也要感謝_老師,我們__的班主任老師。感謝您平時對我們孩子的關心,還有學習上的幫助,這次她能夠取得這么好的成績,也有您的一份功勞。感謝_班其他的任課老師,因為你們優(yōu)秀的教學能力,我的孩子才能夠很好的掌握知識,謝謝你們!
            最后,希望所有同學們,都能夠在高中學習成績越來越好,獲得更大的進步。
            謝謝大家!
            畢業(yè)儀式演講稿篇六
            親愛的老師、同學們:
            人生中免不了很多挫折,有很多人在逆境中成長,包括我。
            那一次,我二年級的時候腿摔了個重傷,醫(yī)生檢查過對我心急如焚的爸爸說:“腿摔得半輕半重,不用住院,但是一星期不能走路?!卑职指哆^錢,把我抱回了家。接下來的日子,我整天悶悶不了的坐在家里,無精打采的,整天我寫老師的作業(yè)一會就寫完了,那時候,我只能無聊地躺著。第二天,我在睡夢中隱隱約約聽見媽媽和爸爸在談話,媽媽:“孩子在家沒事干也不行呀!咋辦才好?”爸爸:“就是呀,對了,我在網上查資料說現(xiàn)在孩子正是閱讀期,必須好好看看書?!钡谌?,爸爸抱來了一大堆好書,《狼王夢》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》應有盡有,從此,我愛上了讀書。
            現(xiàn)在,當我面對挫折的時候,我總是開心的去對待,換一種方式去對待。
            畢業(yè)儀式演講稿篇七
            敬愛的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            我們能一同參加這個畢業(yè)典禮,我感到很高興。
            首先,我謹代表全體畢業(yè)同學,感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。此時此刻,回收曾經走過的三年初中生活,會議師生情意同窗歲月,我們都難以抑制住內心的激動,惜別難舍之情也油然而生。
            有人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動而又景仰的心情邁__一中,三年來,我們在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是,它卻給我們留下那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段。其中,有年少的頑皮不懂事,有青澀的失敗的經歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過,卻充實而美麗;我們流過眼淚,卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。三年間,我們__一中一起長大,__一中就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學校的各位領導,感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學,并向他們送上我們最真誠的祝福!
            如果說,三年的初中生活想繁星,它們零星撒在我們回憶中的每個角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。
            回想起來,有多少次,老師犧牲他們的休息時間給我們補課;有多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;有多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責地督促我們學習。我們知道自己做作業(yè)到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們知道自己學習一星期很辛苦,卻不知道老師工作一周同樣很疲憊。我們可以將自己不愉快的心情表現(xiàn)在臉上,但是老師會嗎?我們可以用不完成作業(yè)的方式表示對老師的不滿,但老師能嗎?我們有可能挖空心思地來算計老師,但老師可以嗎?過去,我們懵懂無知,而現(xiàn)在,經過老師的教導和三年的歷練,我們終于在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實,這是老師汗水的結晶,是來之不易的。在此,我代表全體初三同學,向我們最敬愛的老師們,真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!”
            養(yǎng)兵千日用在一時。如今,我們面臨著學習生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但我們應該毫不畏懼、決不退縮。況且,有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身。經過三年的歷練,雛鷹的翅膀已經堅實,羽毛已經豐滿。放眼望去,藍天在召喚我們,陽光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風中翱翔。
            我的演講完畢,謝謝大家!
            畢業(yè)儀式演講稿篇八
            尊敬的各位老師,親愛的同學們:
            大家好!
            今天,我們在這里隆重舉行我校20__屆畢業(yè)典禮。同學們經過勤奮的學習,已經順利完成了小學階段的學業(yè),即將踏進高一級的學校。在此,我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀!同時,也向為培養(yǎng)同學們付出辛勤勞動的六年級任課教師表示衷心的感謝!
            20__屆畢業(yè)的同學們,你們是幸運的。你們在母校的這六年,適逢我校辦學體制發(fā)生變化,教育教學改革不斷深入的時期。學校緊緊抓住教育改革與發(fā)展的機遇,開拓進取,在基礎設施建設、學校文化建設、教育教學改革等各方面均發(fā)生了可喜的.變化。
            學校用“一切為了學生的幸?!钡慕逃砟?,指導教育教學全面工作。既關注同學們當前的學習和發(fā)展,保證同學們的考試成績,更關注同學們一生的幸福,促進同學們素質的全面提高,實現(xiàn)“學會做人,學會求知,學會健康,學會審美,學會勞動”的培養(yǎng)目標,奠定同學們終生幸福的基礎。
            學校始終把培養(yǎng)“學會做人”放在首要位置。通過開展生動有效的感恩教育活動,教育同學們學會感恩,珍惜幸福生活,報答父母親人、社會和國家,美麗的大自然,實現(xiàn)“忠孝誠信、禮義廉恥”的做人目標。
            學校始終把培養(yǎng)“學會求知”放在中心位置。通過開展生本教育、嘗試教學、綜合閱讀、漢字書寫等課題研究,落實“博學篤行、自主合作”的學風,實現(xiàn)“激發(fā)興趣、學會方法、培養(yǎng)能力、養(yǎng)好習慣、促進個性”的求學目標,奠定同學們終身學習的基礎。
            學校始終把培養(yǎng)“學會審美”、“學會健康”、“學會勞動”放在重要位置,整體設計、系統(tǒng)安排了智慧杯閱讀節(jié)、健康杯體育節(jié)、美好杯藝術節(jié)、創(chuàng)造杯科技節(jié)等系列活動,文體活動豐富多彩,為同學們的全面發(fā)展提供了廣闊的平臺。
            六年的學習時光是短暫的,卻是難忘的。難忘課堂上同學們思索的眼神;難忘閱讀節(jié)上,你們俊秀飄逸的書法,難忘科技節(jié)上你們敲擊鍵盤的聲音,難忘體育節(jié)上你們矯健的身影;難忘藝術節(jié)中,你們嘹亮悅耳的歌聲;難忘獻愛心時,同學們奉獻的零花錢……短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,懂得了自尊、自立、自強。六年前,你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友,轉眼就成了合格的小學畢業(yè)生!今日,你們還是這里的小學生,明天,你們就要奔向高一級學校,不久的將來你們將成為社會的棟梁!
            同學們,小學畢業(yè)是一個里程碑。但是,小學畢業(yè)不是學習的結束,而是新的學習的開始。在此畢業(yè)之際,我謹代表母校,希望同學們把母校“做讓我們一起來做”的校訓、“博學篤行、自主合作”的學風,持之以恒地落實到今后的學習和生活中!母校的老師們期待著你們天天進步的好消息!母校的老師們盼望著你們用自己的努力,去創(chuàng)造美好的明天,享受幸福的人生。
            畢業(yè)儀式演講稿篇九
            在座的年輕朋友們,見到你們我很高興,我也覺得自己年輕了似的。我以前沒登過山,第一次登山就登的珠峰,第一次登珠峰就把我的腳凍掉了,我有腳你沒讓我登上去,我無腳也要再登珠峰。就是想實現(xiàn)我這個夢想,想要爭這口氣,也沒有好多媒體說的這么優(yōu)秀,這么英雄。其實我很簡單,就是想登山,我喜歡它,為了它我永不放棄,不管碰到什么困難,我都要克服,去完成我的這個愿望,就是這樣。盡管路很陡,很危險,但是我心里只有一個想法――上,從來不想別的。
            為什么還差100米?為什么要下撤?一直走,走到8700米,珠峰有一個南峰,珠峰的主峰就是在南峰的邊上。一般是快到中午的時候,就開始變天,一到下午的時候就是暴風雪,經常就是這樣,所以我們必須在天亮左右登上頂,要不然就很危險。當時我們快到南峰的時候,天就亮了,就開始刮風,但是風還不大。等我們到了南峰的時候,我就已經看不太清珠峰了,那時候風已經很大了,它把雪都吹起來,打在臉上就跟針扎的似的,雪粒打到臉上特別疼。一米之外什么都看不見,那個風刮得你根本就站不直,我本來這兩個腳就沒有根,站地就不穩(wěn),風一吹我就老這樣晃悠,所以我就趴在那兒,蹲在那兒,就不敢動。因為那個路,剛才說了就這二十公分,這二十公分,你還必須踩在二十公分里頭,你要踩在外面一點,就掉下去了,這邊就是萬丈深淵,滑下去就全完了。唯一的生命保障,就是手里的這根繩,它有一根路繩,但是你不能不動,你要站在那兒不動,就會被凍死。當時我的夏爾巴一指旁邊,我一看我的斜對面就有一片烏云,這時候看烏云好像就在我的那面,只要它過來,我一把就可以把它抓住似的。當時我心里想,這個烏云真是可恨,刮這么大風,我恨不得抓住它把它撕碎??粗瓦^來了,這時候風越來越大,我的夏爾巴就說很危險,dangerou,我就知道dangerou,就是說很容易死亡,很容易出危險。
            其實我心里也很明白,人到這個高度的時候,頂峰就離你不遠了,上去就是。這時候很多人就會失去理智,為了勝利沖昏頭腦,會不顧一切、不顧后果地沖上去,不管我是不是能下來,登珠峰80%死亡的人都是在這個高度喪命的。因為這個高度又寒冷,風又大,還危險,主要是體力又快耗盡,當時如果是我自己一個人,我這么大歲數(shù)了,也沒有腳,而且我為了它拼搏了四十年,我說不定會不顧一切地去沖擊那個頂峰。后來我想了想,回頭一看,我那五個夏爾巴都看著我,都用眼睛盯著我。他們都是二十來歲的小伙子,而且他們是我雇來保護我的,在我們六個人中間,我是最弱的一個,他們都比我強。最可能受傷的就是我了,我要是受了傷,或者出了什么危險,我的這五個夏爾巴,我想他們會不顧一切來救我。在這個高度要想把一個人救下山去那是很困難的,基本上可以說是不可能的。我一想萬一他們?yōu)榱司任疫B累了他們,我這一生會很不安的。這時候其實我心里也做出了很多斗爭,也反復地想過,后來我還是決定放棄,就是下撤。就這樣,我止步于8750米,就差這100米。
            盡管留下了終生的遺憾,但是我覺得為了安全、為了生命,我想也是值得的,有時候做出放棄的決定比登山還要困難。盡管有遺憾,但是我也不后悔,我覺得當時應該是正確的。后來我的向導給我發(fā)短信,就是昨天在我登到的那個高度,有一隊美國人也是遇到同樣的暴風雪被迫下撤,而且有五個人遇難。所以我覺得該下撤的時候還是應該下撤。
            本來我還想著撤到7900米時住一晚上,第二天天氣好了我再繼續(xù)上,可是不行。因為我到7900米的時候,7900米的人已經全部下撤了。后來我才知道天氣預報說5月13日、14日甚至15日都有大風,所以那些人都撤了。我們必須連夜下撤,我從7900米一直下,那一天我走了二十四個小時,到最后有一段巖石路,如果冰雪還好說,可是巖石不行。我那個冰爪踩在上面就兩個釘子或一個釘子踩在上面,它就是在轉,這么搖晃,它一晃,這個假肢磨得我的腿特別疼。你想都二十四小時了,又沒有吃,又沒有喝,到了晚上11點鐘,我都看見我的6400米營地的帳篷了,可是就怎么走也走不到那兒,好像越走越遠,越走越遠,腳底下一點根都沒有。就是老在晃,踩在哪兒它都在晃動,搖啊搖啊,我這個腿都要折了。就這樣走了二十四個小時,那天把我累垮了,這是我穿上假肢以后經歷的最難受的一天。
            當時有人問我,說都這么大年紀了,又沒有腿,你這是花錢買罪受,何必呢?怎么說呢,我覺得我自己活得還比較充實,比較瀟灑。能活到今天,大家看我還可以,還不像一個糟老頭,我想主要的`原因就是我有這個理想。一個人還是要有一個理想,為了這個理想去奮斗,去拼搏,不管它以后能不能成功,但是那個過程是很重要的,如果我沒有這個理想,這一生也就這么過去了。
            其實我以前根本就不喜歡登山,我以前是搞足球的,我喜歡踢足球,那時候我就說我身體的任何部位都可以受傷,但是腳不能受傷,我的生活離不開足球。怎么到了登山隊?是陰差陽錯的,當時國家登山隊招登山運動員,可以免費檢查身體。我一想免費檢查身體可以試一試,趕快報名吧,沒想到一選拔就把我選拔上了,真正把我選拔上要去登珠峰的時候,我還在想登完珠峰回來我就不干登山了,還是踢足球去。結果沒想到1975年的登山,我把我的睡袋讓給了一個丟失睡袋的戰(zhàn)友,結果我自己凍傷了雙腳。當時我才二十幾歲,對假肢也沒有什么印象,就覺得這一輩子都要在輪椅上度過,非常悲慘,對今后的生活都失去了信心,非常痛苦。
            一直到過了快一年的時候,有一個外國假肢專家看了我的情況,他說你安上假肢以后,不但可以像健全人一樣生活,還可以再登山。我一聽,我知道我不用坐輪椅了,還可以像正常人一樣生活。那時候我一下子好像看到了光明似的,因為沒有腳了,肯定踢不了足球,我就決定再登珠峰。所以從那時候開始,再登珠峰就成了我的一個夢想,成了我一個奮斗目標,就是因為有這個一直支持著我,所以不管以后腿經常磨破,經常磨腫,后來又因為傷口的不愈合得了癌,就這樣我都從來沒有放棄。
            我是發(fā)現(xiàn)得的淋巴的癌,在我還在放化療的時候我就開始鍛煉,那時候還在住院,病房里住了六個病人,都是癌癥病人,一個病人旁邊守著好多家屬,一天到晚哭哭啼啼的。我一看這太影響我的情緒了,所以我就回家了。我就騎車回家,盡管那時候做這些治療的時候渾身無力,所有的指標都很低,但是我還是勉強吃點飯,然后做一些簡單的鍛煉,然后第二天再騎車到醫(yī)院去做治療。我就從來不想它,很多病人都是被嚇死的,我覺得就是。后來我就不想它,你看現(xiàn)在已經二十年過去了,我這個癌癥也沒有復發(fā),這說明我的鍛煉還是有效果的。
            不管遇到什么困難,只要你有一個目標,就是我以后想干什么,努力去奮斗,不要管別人怎么說。很多人都跟我說,你這么大年紀了,還沒有腿,你去冒什么險,還不享受享受晚年生活。但是我就不管他們怎么說,我按照我的思路去干,主要在于堅持,只要你堅持下去,我想一定會收到很好的成果。謝謝大家。
            畢業(yè)儀式演講稿篇十
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好!在小學六年的時間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學生家長,我衷心感謝領導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受:城東小學的老師們,不僅有著良好的教學水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們,你們是最值得尊敬的人。
            小學六年時間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予,更關注的是學生品質、人格和氣質的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長放心。孩子們,你們能在城東小學這樣的學校度過你們的小學階段,是你們的機遇。飲水思源,六年前,當你們踏進學校大門的時候,你們還是少不更事的孩子,如今,經過學校這塊沃土的栽培,經過學校園丁的精心培育,你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少年,你們當中不少人就是社會和國家的棟梁??墒牵⒆觽?,不管你們將來飛得有多高有多遠,你們的本領有多大,都不應該忘記,是城東小學給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨,希望你們能經?;啬感?赐銈冇H愛的老師。!
            孩子們,有了母校這塊取之不盡的動力源泉,你們就會有更高的起點。這些營養(yǎng),你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學或是社會,我相信你們永遠是最棒的!
            仲夏時節(jié),梔子飄香,美麗的九龍湖校區(qū)內花團錦簇,彩球飄揚,身著正裝的初三家長們踏過勝利之門的紅地毯,共同見證了這一神圣而隆重的青春盛宴——20xx初三畢業(yè)典禮。
            此次活動分為四個篇章,整場活動氣氛熱烈,雷鳴般的掌聲此起彼伏,每個章節(jié)都感人至深,催人奮進。孩子們莊嚴整齊的最后一個隊禮、老師們的傾情演唱,火紅喜慶的糕粽祝福禮包……一幕幕畫面將永久定格在我們的腦海里,“青春、奮斗、記憶”的主題畢業(yè)典禮為孩子們的初中生活畫上了完美的句號,成為孩子們成長道路上彌足珍貴的財富。
            不會忘記崔偉校長在畢業(yè)典禮上滿含深情的話語,“樹人九龍湖不是孩子們人生的驛站,而是你們永遠的家!”慶幸三年前選擇來到樹人九龍湖讀書,回憶三年里孩子點點滴滴的進步,悄無聲息的變化,一張又一張的獎狀,作為家長我們看在眼里,喜在心里。
            “樹人九龍湖,讀書好地方”,在即將畢業(yè)之際,愿孩子們不忘初心,發(fā)揚自強不息的樹人精神,揚帆起航飛向更廣闊的天空。祝愿樹人九龍湖20xx中考再創(chuàng)輝煌!
            畢業(yè)儀式演講稿篇十一
            尊敬的老師、同學們:
            我是來自初三(四)班的王洪亮同學。這是我們初三全體同學在母校所度過的最后一個莊嚴的升旗儀式。
            彈指之間,三年的時光如同白駒過隙,我們從當年那個稚氣未脫的青澀兒童蛻變成了今日的`翩翩少年。在三岔河成長的三年中,我們學會了寬容,學會了理解,學會了奉獻,更學會了感恩。
            而作為一個即將離別學校的初三畢業(yè)生,我心潮澎湃。
            首先,我代表全體初三同學感謝我們的學校,是她讓我們品嘗到了成長的快樂;是她給我們營造了一個舒適的學習環(huán)境,配備了高質量的教師陣容,為我們塑造完美人格奠定了堅實的基礎。
            其次,感謝我們所有辛勤耕耘的老師們,真的有太多的話要對你們說。是老師帶病上課,為了讓我們的學習不落下;是老師在課堂里耐心細致的講解,為了讓我們對問題理解得更清晰;當我們不經意犯了錯、是老師對我們狠狠地批評,為的是讓我們吸取教訓、以后人生少走彎路……學生即將出征遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
            大音希聲,大愛無形。這重如泰山的師恩,我們必須用勤奮,用拼搏來報答你們。
            我們即將離去,而我們也將留下,那么我們又將留下些什么呢?我想我們會把一切的美好都留給培育我們三年的母校。我們的拼搏,我們的韌勁,我們對待學習的認真務實,我們對待工作的積極創(chuàng)新,而這一切都是我們初三同學的優(yōu)秀品質。所以,在這最后的幾天時間中,讓我們認真地聽完最后一節(jié)課,讓我們認真地做好明天的最后一次廣播體操,將我們最朝氣蓬勃的身影封存在進北的校園中;讓我們認真地做好最后一次值日工作,努力地打掃干凈陪伴了我們三年的教室,認認真真地擦掉我們在課桌上留下的每一點痕跡,這不僅為我們的學弟學妹們提供了一個潔凈舒適的學習環(huán)境,更為我們珍藏的青春財富中留下了清新的記憶。這段似水年華的初中時光,帶給我們的不僅僅是懷念,更是恒久的記憶。
            希望每一位同學都能夠驕傲地說出:“今天我以三岔河為榮,明天三岔河以我為榮?!奔磳⒈几翱紙龅娜w初三同學們,讓我們一起相逢在七月、微笑在七月,在中考的考場上,燦爛你的燦爛,輝煌你的輝煌。
            最后,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝福我們的母校蒸蒸日上,明天更美好!祝愿大家都取得理想的成績。謝謝!
            畢業(yè)儀式演講稿篇十二
            尊敬的各位老師、各位同學,同志們、朋友們:
            大家早上好!
            星移斗轉,又到了六月,又到了要相互道別的日子。今天,我們在雄偉的建南大會堂隆重舉行廈門大學20xx屆研究生畢業(yè)典禮,歡送今天畢業(yè)的316位博士研究生和2469位碩士研究生。首先,請允許我代表全校師生員工向圓滿完成學業(yè)、即將踏上嶄新人生旅程的20xx屆研究生致以最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!向所有為你們的成長付出辛勞、默默奉獻的師長、親人和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!
            今天,我們請了兩位學生家長代表上臺與我們一起為你們祝福并見證這幸福的時刻,一位是經濟學院碩士畢業(yè)生梅布拉圖同學的父親埃塞俄比亞聯(lián)邦民主共和國外交部長塞尤姆梅斯芬先生;一位是生命科學學院博士畢業(yè)生黃乾生同學的父親福建省漳州市平和縣農民黃建珊先生。梅斯芬先生是中國人民的好朋友,在他擔任埃塞俄比亞外長近二十年的時間里,他多次訪問中國始終不渝地推動埃中友誼的不斷發(fā)展,他非常希望埃中兩國人民的友誼世代相傳,為此他把自己的`兒子送到中國學習,梅布拉圖同學很有遠見,選擇了美麗的廈門大學作為自己的學校;黃建珊先生是位世代務農的農民,我剛剛握著他的手非常的粗糙,一看就知道是一雙飽經勞累的手,他就是用這雙手撫育、培養(yǎng)了一位優(yōu)秀的博士生,10多年他默默地支持自己的兒子完成了本科-碩士-博士的學業(yè),現(xiàn)在他的兒子圓滿地畢業(yè)了,馬上就要成為中科院的一位科技工作者,他專程放下農活趕來參加兒子的畢業(yè)典禮。這兩位都是偉大的父親。讓我們鼓掌再次歡迎他們及各位家長和親人的到來!
            畢業(yè)儀式演講稿篇十三
            親愛的20xx屆的同學們:
            有人說我們每個人都有三個母親:一個是生育你的媽媽,另一個是教育你的學校,再一個是培育你的祖國。你會一輩子依戀你第一個母親,哪怕她擁有的只是貧寒的家庭;你會一輩子懷念你的第二個母親,哪怕校園里發(fā)生的故事并不盡如人意;你也會一輩子依靠你的第三個母親,哪怕她現(xiàn)在還很不富?!,F(xiàn)在,同學們,你們的三個母親對你們有著共同的期待:期待你們在幾天后捷報頻傳!下午我們伴著美麗的夕陽和輕柔的晚風,在此齊聚一堂,舉行別開生面的告別母校儀式。三年的校園生活,留下你們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。三年的校園生活,留下你們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要道別;雖然,我們就要分離??墒?,這里有太多太多美好的記憶,下面首先有請畢業(yè)生代表xxx同學發(fā)言,大家歡迎。(鼓掌)。
            程序二:教師代表講話。
            是的,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,你們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,你們的.努力,青春時光才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表xx老師講話。大家掌聲歡迎?。ü恼疲?。
            程序三:領導代表講話。
            溫馨的回憶,濃濃的情意,蘊含著老師對你們多深的愛呀。三年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當你考上理想的學校時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!下面有請我們以熱烈掌聲歡迎江校長為同學們講話?。ü恼疲?BR>    程序四:
            江校長意味深長、熱情洋溢的話語,寄予的殷切希望,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們龍安中學的老師會因為擁有你們而驕傲,你們的名字會永遠的留在我們的記憶里?!八途Ю锝K一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲珍重。我也想給同學送上了三句贈言:第一句,把學習當成一種習慣;第二句,把誠信當成一種實力;第三句,把感恩當成一種責任。祝同學們學業(yè)步步高升,xx中學永遠惦記著你們!永遠祝福著你們!老師、同學們,20xx屆的畢業(yè)生告別母校儀式到此結束。再見!
            畢業(yè)儀式演講稿篇十四
            親愛的屆的同學們:
            有人說我們每個人都有三個母親:一個是生育你的媽媽,另一個是教育你的學校,再一個是培育你的祖國。你會一輩子依戀你第一個母親,哪怕她擁有的只是貧寒的家庭;你會一輩子懷念你的第二個母親,哪怕校園里發(fā)生的故事并不盡如人意;[本網網文章-找范文,到本網網]你也會一輩子依靠你的第三個母親,哪怕她現(xiàn)在還很不富?!,F(xiàn)在,同學們,你們的三個母親對你們有著共同的期待:期待你們在幾天后捷報頻傳!下午我們伴著美麗的夕陽和輕柔的晚風,在此齊聚一堂,舉行別開生面的告別母校儀式。三年的校園生活,留下你們銀鈴般的`歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。三年的校園生活,留下你們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要道別;雖然,我們就要分離??墒?,這里有太多太多美好的記憶,下面首先有請畢業(yè)生代表xxx同學發(fā)言,大家歡迎。(鼓掌)。
            程序二:教師代表講話。
            是的,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,你們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,你們的努力,青春時光才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表xx老師講話。大家掌聲歡迎?。ü恼疲?。
            程序三:領導代表講話。
            溫馨的回憶,濃濃的情意,蘊含著老師對你們多深的愛呀。三年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當你考上理想的學校時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!下面有請我們以熱烈掌聲歡迎江校長為同學們講話?。ü恼疲?BR>    程序四:
            江校長意味深長、熱情洋溢的話語,寄予的殷切希望,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們龍安中學的老師會因為擁有你們而驕傲,你們的名字會永遠的留在我們的記憶里。“送君千里終一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲珍重。我也想給同學送上了三句贈言:第一句,把學習當成一種習慣;第二句,把誠信當成一種實力;第三句,把感恩當成一種責任。祝同學們學業(yè)步步高升,xx中學永遠惦記著你們!永遠祝福著你們!老師、同學們,2006屆的畢業(yè)生告別母校儀式到此結束。再見!
            《畢業(yè)生離校儀式主持詞》來源于本網會員分享,歡迎閱讀畢業(yè)生離校儀式主持詞。
            畢業(yè)儀式演講稿篇十五
            尊敬的各位領導,各位老師,各位家長,親愛的畢業(yè)班的同學們:
            上午好!作為山東大學經濟學院的一名校友,今天,我非常高興、非常榮幸參加母校經濟學院20xx屆學生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式。此時此刻,面對雄姿英發(fā)、朝氣蓬勃的同學們,我仿佛又回到了自己的難忘的大學時代。在這個值得永志不忘的特殊日子里,請準許我代表廣大經濟學院校友,向圓滿完成學業(yè)的20xx屆同學們表示熱烈的祝賀,對你們即將開啟的新的未來致以衷心的祝愿!
            25年前我懷著對山東大學的仰慕走進了山大,走進了經濟學院,在這里度過人生最美好的四年時光。21年前,我與在座的同學們一樣在這神圣的會堂領到了燙金的山東大學的畢業(yè)證和經濟學學位證。從這里出發(fā),我來到了山東省政府工作?;叵胱约?0多年來成長的道路,我深深得體會到,是山大給了我發(fā)展的機遇,是山大賦予我智慧和力量,是山大給了我一生的財富,我深深地感激母校,感激經濟學院,感激尊敬的各位老師。
            同學們,走過今天,各位畢業(yè)生同學就要揚帆起航、開啟新的人生征程,借此機會,作為一名校友,我想把平時搜集的成功人士的幾點人生感悟以及自己所想的一點體會獻給各位同學參考。
            第一,無論何時何地,一定要為自己是山大人而自豪和自信。我們的母校是一所百年名校,蜚聲海內外,名動大中華。經濟學院是名副其實的一流學院,師資力量和科研成果名列國內高校前茅。在你們求學的.這幾年正是山大蒸蒸日上、經濟學院發(fā)展最快的時期,同學們沐浴了山大歷史上最好時期的最好人才培養(yǎng)環(huán)境,享受了山大歷史上最好時期最好的教育資源。只要張揚山大的精神,擁有經濟學的頭腦,擅長經濟學思維方式,就一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝,何愁就業(yè)的困難,何懼創(chuàng)業(yè)的艱辛,同學們的明天一定會無比燦爛和美好。
            第二,無論何時何地,一定要腳踏實地。
            同學們都是名校之后的天之驕子,初出校門,懷揣一腔熱情,胸懷遠大理想,這一切都是前進的動力,激情和干勁永遠是實現(xiàn)夢想的基礎。但是,如果急于成功,往往容易浮躁,結果也就事與愿違,欲速不達。我們從人生的第一份工作開始,就應該實事求是,謙虛謹慎,沉下心來,從基層做起,有責任心,敢于承擔,磨煉自己,積累資源。其實這才是真正的捷徑。幾年后,你可以看到,那些曾經的付出一定有豐厚回報,事業(yè)發(fā)展一定有理想的斬獲。
            第三,無論何時何地,一定要努力堅持。
            大家都知道成功在于堅持,堅持,在于對你認定的目標的堅持,在于對你執(zhí)著的理想的堅持,也在于對你從事的工作的堅持。選擇要慎重,可是一旦做出了選擇,就要付出一份毅力,對自己的選擇給予足夠的堅持。而且這種堅持,需要有足夠的和頑強的意志,克服和戰(zhàn)勝各種困難。當你和你身邊的人都認同自己的選擇是正確時,一定要堅持!不要中途放棄!有名人說:偉大是熬出來的!無數(shù)成功人士的人生軌跡都對此作了確鑿的證明。
            “海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”同學們,希望山東大學經濟學院這一堅實的基礎平臺,能使我們平穩(wěn)起飛,并充分實現(xiàn)自己的人生理想。
            最后,衷心祝愿母校和經濟學院繼往開來、更加繁榮昌盛;祝愿各位老師工作順利、身體健康;祝愿各位同學事業(yè)成功、生活幸福、鵬程萬里。
            謝謝大家!