在總結中,我們可以將自己的經驗和教訓分享給他人,讓大家共同進步。總結要注意結構的合理安排,通篇內容要連貫并且清晰易懂。以下是一些成功人士的總結分享,或許能給我們一些啟發(fā)。
夜自修曠課的檢討書篇一
20xx年2月27日晚7:30,我才想起四班周日晚第一節(jié)課上物理,這節(jié)課本來可以使四班的進度與五六班齊起來,這節(jié)課本來可以使同學們加深理解和應用比熱容來求熱量的`方法.這節(jié)課本來可以讓同學們初步認識熱機,理解熱值.但這一切都由于我的疏忽,我的健忘而成了泡影,我真的追悔莫及。
也許有人會說,昨晚天太冷了,你是故意的吧?天地良心,我是真的忘了!可能有以下幾個方面的原因:
1、今天這節(jié)課是本學期的第一次,還沒形成習慣。
2、惦記得給父母打電話,構思怎么說才能讓父母心里暖暖的,對我的一切都放心。
3、照顧孩子,教兒子學習。
4、惦記老婆。天這么冷,她什么時候下班呢?
5、專心學習。最近我一直在學習教育學和心理學理論,并將理論與我曾經的教學實踐相結合,試著用理論理解我以前的教育實踐,每每都有不少收獲。
6、思考下一步的教學工作。有些人可能奇怪,你怎么不早不晚,偏偏下課之后才想起上課的事呢?說實話,當我照顧孩子吃完飯,給父親打完電話,邊教兒子學習邊自己學習,自己的學習告一段落之后,我開始計劃明天第三節(jié)課該干什么時,才猛然想起,我們四班還有一節(jié)課該在一小時之前開始。
為了表示對這一節(jié)課給同學們帶來損失的歉意,我愿意先罰唱一支歌,雖然我喜歡唱歌,自罰的心感情愿,但還是與獻上一支歌的感覺是不一樣的。抽空再做三十個俯臥撐。
為避免以后再出現(xiàn)類似情況發(fā)生,請課代表記下我的手機號碼:xxxx。周日下午6:00開始上課。
檢討人:
x年x月x日。
夜自修曠課的檢討書篇二
2011年2月27日晚7:30,我才想起四班周日晚第一節(jié)課上物理,這節(jié)課本來可以使四班的進度與五六班齊起來,這節(jié)課本來可以使同學們加深理解和應用比熱容來求熱量的方法.這節(jié)課本來可以讓同學們初步認識熱機,理解熱值.但這一切都由于我的疏忽,我的健忘而成了泡影,我真的追悔莫及。
也許有人會說,昨晚天太冷了,你是故意的吧?天地良心,我是真的忘了!可能有以下幾個方面的原因:
1、今天這節(jié)課是本學期的第一次,還沒形成習慣。
2、惦記得給父母打電話,構思怎么說才能讓父母心里暖暖的,對我的一切都放心。
3、照顧孩子,教兒子學習。
4、惦記老婆。天這么冷,她什么時候下班呢?
5、專心學習。最近我一直在學習教育學和心理學理論,并將理論與我曾經的教學實踐相結合,試著用理論理解我以前的教育實踐,每每都有不少收獲。
6、思考下一步的教學工作。有些人可能奇怪,你怎么不早不晚,偏偏下課之后才想起上課的事呢?說實話,當我照顧孩子吃完飯,給父親打完電話,邊教兒子學習邊自己學習,自己的學習告一段落之后,我開始計劃明天第三節(jié)課該干什么時,才猛然想起,我們四班還有一節(jié)課該在一小時之前開始。
為了表示對這一節(jié)課給同學們帶來損失的歉意,我愿意先罰唱一支歌,雖然我喜歡唱歌,自罰的心感情愿,但還是與獻上一支歌的感覺是不一樣的。抽空再做三十個俯臥撐。
為避免以后再出現(xiàn)類似情況發(fā)生,請課代表記下我的手機號碼:xx-xx。周日下午6:00開始上課。
2、晚自習曠課的檢討書
尊敬的歐陽老師:
會更加越演越烈。在此,我對您表示深深地抱歉。
如今在歐陽老師的嚴厲批評下,我終于醒悟過來了。我這樣晚自修曠課的行為,就私自離校,害得歐陽老師擔心到處找我。
作為一個學生,我是幸福的,因為我有這么關心我的老師。然而我的錯誤也不是一兩句檢討可以逃避過的。今后我一定要努力改正我這個不請假的壞毛病。
說說我針對此次錯誤的改正措施:
第一,我今后要學會控制自己。有事要提前跟歐陽老師清潔。
第二,我今后一定深入深刻地學習《學生日常行為規(guī)范》。
第三,今后努力學習,以優(yōu)秀成績回報老師的辛勤教育。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
3、晚自習逃課的檢討書
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的.關心,我逃課了。雖然我逃課是由于晚自習身體不舒服,忘了和班長請假,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了在優(yōu)秀的環(huán)境下補充知識的機會,這莫過于人生的一大損失。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導,努力學習,爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。
老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。 我真的錯了,我保證我再也不犯了!
作為一個大學生,違反了“學生守則”明令禁止的行為,實屬不該,我認識到自身的錯誤,而且知道找理由是不對的,在有人教育 的時候,我們應該把握機會。我會提高自己的思想覺悟,重視問題,并真正實行,以后會盡量不逃課,好好 學習專業(yè)知識,并謹遵老師的教導。
從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!
您的學生:
王璐楠
尊敬的班主任:
從有認知以來,我自認為自己是一個有集體榮譽感的人,我信奉——既然大家來到一個集體,那么大家就是一家人。但是那天我的所作所為卻為"自家人"帶來了不好的影響。 對于我不上晚自習的事情,我深刻的認知到以下幾點:
1、 讓老師擔心我的安全。大學里面大學外面人龍混雜,常言道林子大了什么樣的鳥都有,身為一個女孩子,晚上一個人在外面,會發(fā)生什么不是我們能預料的,如果出了什么事,除了父母外,最著急的就是輔導員。所以本應按不管是時出現(xiàn)在會議現(xiàn)場還是班級上的我未能出現(xiàn),試問怎么不會讓老師擔心。而這樣的擔心又讓本來就事務繁忙身兼多個班的輔導員增加負擔。
2、 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的不上晚自習,而且還是班委的我不上晚自習,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。事實上,那天晚上確實有很多同學翹掉了晚自習。
3、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,在晚自習上,我可以完成老師布置的作業(yè),特別是園林美術作業(yè),多用時間多放心思在畫畫上面,就不至于讓交上去的畫被打回來,同時也不用讓自己欠老師的作業(yè)越來越多。
如今,大錯既成,我已感到悔不當初,如果能重新來一次,我想我會(打死不坐在最外面,絕對坐到最里面去,勞資還信,你能翻過人群找到我?!)回到寢室拿書去上晚自習。不過這世界上沒有后悔藥可以買,也沒有如果這種事情的存在,所以在此這份檢討書不僅是對我沒上晚自習事情的認錯,也是我對自己以后的學業(yè)課程的一個重新的審視。 在以后,如果真的有什么重要的事,我會向輔導員請假,不會再無顧的曠課曠晚自習(不上晚自習絕對要有理由)。事情忙完后,如果有時間,我也會回到班上去上晚自習。遇到班上有同學想曠課,第一時間應該阻止勸說,實有不聽勸解的,在第一時間報告給班長或輔導員。
從這份檢討書寫完之日起,我下定決心,絕不會再無故曠一次課曠一次晚自習!班上的活動積極參加,不僅自己參加,還要帶動班上的同學參加,做到一個班委應該做的義務和職責!請關心愛護我的老師同學監(jiān)督我,同時也鑒證我的決心!
夜自修曠課的檢討書篇三
20xx年2月27日晚7:30,我才想起四班周日晚第一節(jié)課上物理,這節(jié)課本來可以使四班的進度與五六班齊起來,這節(jié)課本來可以使同學們加深理解和應用比熱容來求熱量的方法.這節(jié)課本來可以讓同學們初步認識熱機,理解熱值.但這一切都由于我的疏忽,我的健忘而成了泡影,我真的追悔莫及。
也許有人會說,昨晚天太冷了,你是故意的吧?天地良心,我是真的忘了!可能有以下幾個方面的原因:
1、今天這節(jié)課是本學期的第一次,還沒形成習慣。
2、惦記得給父母打電話,構思怎么說才能讓父母心里暖暖的,對我的'一切都放心。
3、照顧孩子,教兒子學習。
4、惦記老婆。天這么冷,她什么時候下班呢?
5、專心學習。最近我一直在學習教育學和心理學理論,并將理論與我曾經的教學實踐相結合,試著用理論理解我以前的教育實踐,每每都有不少收獲。
6、思考下一步的教學工作。有些人可能奇怪,你怎么不早不晚,偏偏下課之后才想起上課的事呢?說實話,當我照顧孩子吃完飯,給父親打完電話,邊教兒子學習邊自己學習,自己的學習告一段落之后,我開始計劃明天第三節(jié)課該干什么時,才猛然想起,我們四班還有一節(jié)課該在一小時之前開始。
為了表示對這一節(jié)課給同學們帶來損失的歉意,我愿意先罰唱一支歌,雖然我喜歡唱歌,自罰的心感情愿,但還是與獻上一支歌的感覺是不一樣的。抽空再做三十個俯臥撐。
為避免以后再出現(xiàn)類似情況發(fā)生,請課代表記下我的手機號碼:。周日下午6:00開始上課。
檢討人:
x年x月x日。
夜自修曠課的檢討書篇四
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討人,以向您表示我對遲到的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!
我以前對上學遲到的行為。覺悟不深,在寫這份檢討人的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。
同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和班級的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種破壞學風的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受懲罰。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后不再無故遲到,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
20xx年xx月xx日。
夜自修曠課的檢討書篇五
尊敬的歐陽老師:
我懷著懺悔地心情向您遞交這份晚自修曠課的檢討書。對于此次晚自修曠課的行為,嚴重地違反了學生在校學習紀律,這樣的曠課行為非常嚴重,如果我不及時改正已經可能會更加越演越烈。在此,我對您表示深深地抱歉。
如今在歐陽老師的嚴厲批評下,我終于醒悟過來了。我這樣晚自修曠課的行為,就私自離校,害得歐陽老師擔心到處找我。
作為一個學生,我是幸福的,因為我有這么關心我的老師。然而我的錯誤也不是一兩句檢討可以逃避過的。今后我一定要努力改正我這個不請假的壞毛病。
說說我針對此次錯誤的改正措施:
第一,我今后要學會控制自己。有事要提前跟歐陽老師清潔。
第二,我今后一定深入深刻地學習《學生日常行為規(guī)范》。
第三,今后努力學習,以優(yōu)秀成績回報老師的辛勤教育。
此致:非常抱歉!
夜自修曠課的檢討書篇六
敬愛的xx老師:
您好!
我是xx班的xx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,只要我在學校,可每次我到啦放大假時,我就想提前出去,然后晚幾天回學校,很多次沒有請假,我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。而且學校也為我的不能按時返校而擔心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的.思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3、平時生活作風懶散。
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
3、和同學們加強溝通。
請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
此致
敬禮!
檢討人:xx。
xx年xx月xx日。
夜自修曠課的檢討書篇七
尊敬的老師:
您好!我這次讓您失望了,對不起,我不該無故曠課,沒有履行好學生的責任和義務,我知道自己愧為一個學生,我知道自己錯了,而且還犯了一個很嚴重的錯,我現(xiàn)在慎重的向您遞交檢討書。
記得剛入學時,您就強調離校一定要請假,更不能不能無故曠課,我明知故犯,實在令老師失望,對自己不負責。反思這次曠課回家的過程是這樣的:由于春節(jié)沒有回家,離家已經將近一年,那幾天思親情切,晚上睡不好覺,考慮到五一假期較短,家鄉(xiāng)又遠在河南,途中需時近兩天,若彼時回家時間過于匆忙,于是鬼迷心竅,決定提前回家,然而做賊心虛,不敢向李老師請假,沒有向任課老師請假,甚至沒有告訴自己導師,我對自己的行為感到很懊悔。在家的`幾天,感受家庭溫馨之余,一直被不安籠罩著,如果讓我重新做一次選擇的話,我一定不會為了任何事情逃課。
作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討,我已經深刻的認識到自己的錯誤,以后一定不會再犯了,只希望您能原諒我。
檢討人:xxxx。
20xx年xx月xx日。
夜自修曠課的檢討書篇八
尊敬的領導:。
您好!在此我懷著萬分沉重的心情向您作出深刻的檢討.以前的檢討,班長和團支書的批評,我都沒有認識清楚,直到現(xiàn)在,我才認識到錯誤的嚴重.現(xiàn)在有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人.
上兩個月的考評,都記了我4節(jié)的曠課,本來收到通知的時候,我很納悶的,因為有兩次我確實遲到了但是沒有曠課.第一次沒怎么注意,第二次時候班長找我談話,我才知道.學校的規(guī)定是遲到就算曠課,而且點名時候沒到,就會按上課節(jié)數(shù)記過.寫這些并不是找理由找借口,因為我知道我錯了.遲到和曠課是一樣嚴重的.我沒有任何資格為自己辯解.我的行為已經給班集體抹了黑,給文播系抹了黑,給我們財院抹了黑.這是一個很嚴重的問題.
守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個共青團員理應具備的品質,是一個學生應當有的職業(yè)道德.當代大學生應該把遵守校規(guī)校紀作為最基本的行為規(guī)則.我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應的問題可不少,耽誤了學習的時間.時間就是生命,我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交代,從而得以進步.
人生有多么多事要做,多么多擔子要挑,就沒有理由不遵守時間了.我相信,守時會成為我個人品格的一部分.
下面,我向老師檢討如下:。
一.積極行動,追究責任,知羞而奮進.學校的處罰,我認為是應該的,我完全贊同系領導對我的批評和處理.事情發(fā)生了,我只有進行認真的反思,作出深刻的檢討和自我批評.
二.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評.現(xiàn)在學校學習氣氛正濃,學習環(huán)境良好,而我卻做出這種事情,一方面說明我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠.對這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心.
三.知錯就改.通過這次的事,我決定痛改前非,好好學習.遵守校規(guī)校紀,提高認識,加強時間觀念.保證不再遲到,曠課.
夜自修曠課的檢討書篇九
本人于12月2日下午曠了一節(jié)醫(yī)導課,原因我不想多說,因為一個男人應該有自己的擔當,錯了就是錯了,逃了就是逃了,不需要任何理由、任何借口。
世上沒有后悔藥賣,所以如果有人問我是否后悔,我會毫不猶豫的啐他一臉,不是誰的.智商都這么低的。說實話這次曠課本人深感慚愧,我對不起生我養(yǎng)我的父母,對不起教我育我的老師,更加對不起從幼兒園開始到前幾天都沒有曠過課的自己,為山九仞,功虧一簣,千里之堤,毀于蟻穴,對于這次的事情我只能說一句一失足成千古恨,再回首已是百年身。
須知:出來混,總是要還的!
檢討人:xxx。
夜自修曠課的檢討書篇十
尊敬的尚老師:
從我私自離校到來校算起,我大概失蹤了半個月,不算國慶七天,我缺了一個星期的課...我的心里從沒請假的那一時刻,就帶著慚愧與自責,時隔這么長時間,我依然沒有勇氣去面對你,連電話都不敢撥,即使那個熱心的班干部姑娘一直鼓勵我找你談談...可我卻遲遲不出現(xiàn).但我想在這里解釋一下,不是我不想找你,而是我已經認識到我的錯誤,承擔后果我終究是會去承擔的,只是我想不出以一種什么樣的方式來面對你..
今天,上完播音主持課,我調整了一下心態(tài),對自己說無論怎樣都得去找你,那怕你會大發(fā)雷庭.見到了你,你的卻很生氣,這是我預料之中的,我本想好好的接受你的一番批評教育,但你批評的言辭不多,但話說的很到位,你說我們都大了,不想過多的批評,但是去哪里總得讓人知道你去哪拉.無意之中流露的是一個老師對學生的擔心與那份責任心..那時我覺得無地自容,老師的工作本來很辛苦又繁忙,而我由于對自己的不負責任及無視班級紀律學校管理擅自離開又給你添了亂...我不知道該怎么說聲抱歉或我錯了..但我說不出,覺得那些語言太輕薄..我在新聞業(yè)務知識其他綜合知識方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮(zhèn)定下來潛心思考與鉆研.
尊敬的尚老師,你今天的話,不能不成為我生活和學習的一個轉折點,我也希望是這樣,并且我也可以敢在這里向你保證.你將不會再看到我私自曠課逃課.
為什么?首先是,我對我的專業(yè)很感興趣,我喜歡新聞這一行業(yè),我奮斗的路選擇的也是這條,我從來沒在心里放棄過學習,我對我自己的要求是學習是一生的事情,不僅僅在學校里才會學.更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了,每天都有危機感.
再一個是我不能不為我的錯誤做一番冷靜的檢討.
如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠.對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此.
我辜負了您的一番心血,事無巨細.見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了以下深刻的反思:
1.這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全.本應按時出現(xiàn)的我沒能按時出現(xiàn),造成熱心的班干部和老師擔心,而這樣的擔心很可能會導致班干部的學習和老師工作分心,造成更嚴重的后果.
2.在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發(fā)另一個欲逃課的同學的堅定決心,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責.
3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
4.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合.
作為逃課的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.
望請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
此致
敬禮!
學生:xxx
夜自修曠課的檢討書篇十一
敬愛的xxx:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。
課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。
對不起,輔導員!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導員的教導,努力學習,爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。
輔導員的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
我返校的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。
雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
真的錯了,我保證我再也不犯了!
會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!
會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!
此致
敬禮
xxx
日期
夜自修曠課的檢討書篇十二
我是你的學生:xxx。這天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:。。。。。。(說明曠課的經過和原因)。。。。。所以,我選取了曠課這種行為。雖然我明白這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是就應向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我明白,老師對于我的`無故曠課也十分的生氣。
我也明白,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的職責,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我最后認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更就應去認真學習。
夜自修曠課的檢討書篇十三
尊敬的老師:
您好!
我是經管學院商貿系大三xx班級的一名學生,我的名字是xx。我覺得輔導員應該對我這個名字很熟悉了,因為我經常給您闖禍,您也對我進行了多次的教導談話。可是我每次都沒聽見去,導致在這次又犯了一個大錯。在上周的一個很重要的課堂里,我缺席了,并且是還沒有跟任何老師請假就曠了xx老師的課,讓xx老師很生氣,也給xx老師造成了一定的影響。所以我在這里跟她誠摯的道歉,也跟您誠心的道歉,為我這次的曠課道歉,為我之前所犯的一切錯誤道歉。希望你們能夠接受我的道歉,接受我的悔改。
在上周要上xx老師的專業(yè)課之前,xx老師早再前一個星期里就囑咐了我們一定要全員都到齊,因為在那堂課上,會有很多學校領導過來聽課,也還會有專業(yè)人士來錄像,到時候會上傳到網上。所以在早在一個星期以前,xx老師就為了這堂課做了很多準備,包括花費幾節(jié)課的時間來跟我們排練上課模式,其中還包括了叫人回答問題的環(huán)節(jié),而當場我就舉了手說我要回答,然后老師就把回答的任務安排給了我??晌以诋斕炀尤粵]有到場,曠課了,所以導致這個任務就沒要了,也打亂了老師之前所演練的上課進程安排。而且xx老師為了這次的這堂課,還去特意跟其他老師調了班,目的就是為了能讓我們所有學生能夠都到齊。這足以看出這節(jié)課對xx老師來說真的很重要。但是我呢,不但沒有到場,還不跟老師提前報備一聲,讓坐的滿滿的一個教室里,就空出了我一個空位。讓xx老師這前花了那么多心血準備的課程里就多了一個黑點。
這些都是我對待這堂課的不負責,對待老師成果的不負責任,更是對自己的不負責。如果我連這點老師交待的任務都不放在心上,那我將來走上社會,走向工作崗位,那我還怎么去對自己的工作崗位負責,對公司負責,那肯定是要出大錯的。所以老師批評的很對,我應該要重視每一堂課,尊重每一門課的老師付出的成果。我應該痛改掉以前自己身上的全部惡習,不能在這么隨性而為,不能夠再這樣的自由散漫。我應該把握住在校園里面還剩下為數(shù)不多的時光,在這段日子里面,好好端正自己的學習態(tài)度,不曠課,不遲到不早退,爭取給我們的科任老師留一個好印象,讓您也能在我們畢業(yè)的最后一段日子里為我操一點心。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
夜自修曠課的檢討書篇十四
尊敬的杜老師:
首先我為這天上午犯下的錯誤深刻的悔過,這天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國經典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我明白了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不就應遲到,不就應逃課。然而此刻,我卻逃課了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
xxx。
夜自修曠課的檢討書篇十五
尊敬的老師:
您好!
由于我沒有請假連續(xù)幾天都沒去上課,擴下了許多課。
你為了這嚴謹?shù)闹菩?,讓我們寫下大學以來的第一封檢討書。在你的高度教導下,讓我們明白雖身為大學生,擴課還是不被提倡的。我們之所以來這里,是為了學一技之長為以后謀生。如果我們現(xiàn)在荒廢學業(yè),不但平時考試成績不及格,還會連累以后找工作。
在思考過你的話語之后,讓我意識到不能順從命運的安排,我們要努力爭取,無論在什么境界,都不為環(huán)境而苦惱,不為困難而屈服。尊敬的輔導員同志,以后以后,沒什么事了我們,不擴課不早退,認真聽老師所講的每一節(jié)課。如果真有什么事要離開,我們在給你請假,在得到你的同意后方在離開。不知道夠不夠三百字了,總之我是很認真的悔改了。
曠課同時也是不尊重老師勞動成果的表現(xiàn)。尊試重教是中國的傳統(tǒng)美德,一個大學生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的教學思路,影響了課堂進程,和其他同學的聽課注意力,實在是害人害己的不良行為。
曠課是對老師勞動成果的浪費,老師上課前要煞費苦心的認真?zhèn)湔n和設計課程,上課時要站著講上兩節(jié)課,實不是我們這些小輩現(xiàn)在所能感受到的。而學過來的又是我們自己的知識,我卻不負責任的曠課。深感自己的不可原諒。
這其中懶惰也有著不可推卸的責任。雖說人人都有惰性,但要能有效的克制自己的惰性才能過得充實而有意義。大學是接受教育的大好時機,我在這個時候放任自己,懶惰成性。放著重要的法概課不聽在寢室睡覺,是對自己的極不負責,也辜負了父母和老師對我的殷切希望和教導。我深切意識到自己所犯的嚴重錯誤。
我們不能選擇什么課,不能選擇什么老師,但我們能選擇好的心態(tài)去面對每一天的課程,身為大學生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉,人的臉皮都是很厚的,在擦多幾下還是微疼而已。
我真的很認真知錯就改了,希望你能原諒我們的不請離開。再見到你我一定微笑和你說早安。
夜自修曠課的檢討書篇十六
尊敬的老師:
您好!
在給您寫這份檢討書的時候,我的心中那可真的滿是羞愧和后悔啊,因為老師您的課堂教學質量那可是全年級都排得上前幾的,可我卻沒有好好地珍惜這個聽老師您的課的機會。在昨天下午上您的課時,我出現(xiàn)了曠課的情況,好在我的這次曠課被老師您發(fā)現(xiàn)了,在被您批評教育后,我已經知道了自己的行為是有多么的傻,多么的令人失望。
我作為一名xx中學的學生,雖然還只是初一學生,但是學校領導和老師都已經多次給我們介紹過學校里面的規(guī)章制度了,所以我也很清楚自己什么事是自己可以做的,什么事是自己不能做的。盡管我很清楚學生是萬萬不能無故曠課的,可我還是在這上面犯錯了,這是因為我自己的原因,和老師您的教學沒有任何關系,說到這里,我心中的羞愧又漫上了心頭啊,讓我給老師您好好說一下我為什么會曠課吧。
曠課的原因主要是我對于學習沒有很大的興趣,而且老師您教的科目是我個人認為比較難學的科目。在小學的時候,我連您這個科目都沒有聽過,直到我現(xiàn)在上了初一,我才接觸到了您這個科目。剛開始的時候啊,我對您這個科目是抱有非常濃厚的興趣的,因為有新鮮感嘛,可我越學越發(fā)現(xiàn),這個科目有好多知識點要記背啊,哪怕老師您的教學很清晰也很生動,可我就是覺得我在上課時沒有什么精神了。于是,在昨天上下午上您的課時,我直接就在操場上面閑逛,打了上課鈴我也沒有來教室??晌也旁诓賵錾祥e逛沒多久,就有個同學來找我了,說老師您已經在找我這個人去哪了。我一聽,就在心里直呼完了,這次的曠課還沒開始多久就要結束了啊,回去后鐵定要被老師狠狠的批評了。
我的曠課行為就這樣被發(fā)現(xiàn)了,這歸功于老師您的認真和負責。您照顧到了每一個學生,只要有學生缺席,您就會去詢問缺席的原因。我對此還是非常感動的,因為老師您沒有放棄我,把我從犯錯的邊緣拉了回來了?,F(xiàn)在,請老師您別再擔心我了,我一定會把所有的精力都集中在學習上面,哪怕學習的任務很難很重,但我會努力攻克下每一個難關的。我相信只要我肯在每個有難度的科目上花費更多的時間,我就一定會把這些科目學好。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
夜自修曠課的檢討書篇十七
1、像這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問這怎么不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師上課工作分心,造成更嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發(fā)一個欲逃課的同學的堅定決心,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。
總之之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞動作出回報。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的'事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4.‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
我越來越清晰地感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的一年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合。守時是一種美德。懂得珍惜時間的人,不僅僅要注意不浪費自己的時間,也要時時注意不能夠白白浪費別人的時間。管理好自己的時間,就是讓自己無論在做什么事的時候都能夠輕松應對、游刃有余。一個守時的人,必將獲得別人的尊重。作為一個大學生,雖然不能和偉人相比,可是高山仰止,景行行止。雖不能至,然心向往之。只有不斷的學習這些偉人的優(yōu)秀品質,不斷充實提高自己,才能達到一個合格的現(xiàn)代知識青年和優(yōu)秀大學生的標準。
寒窗苦讀十二載,我們很幸運地通過了高考的獨木橋,踏入寧靜的大學校園,從此再也沒有人向高中老師那樣來時刻督促自己的學習。就我之拙見,一部分缺乏自我約束力的同學開始松懈,上課在這部分學生心中已不再是主要部分,他們認為一些課程平時聽不聽也無關緊要,只需在考試前打一下突擊戰(zhàn),很多人甚至覺得不逃課、掛科的大學不是完整的大學。于是在平時的學習中就放低了要求,以一種“六十分萬歲,多一分浪費”的消極心態(tài)去應付考試,并認為考前一個月的備考時間就足矣,平時上課簡直就是蹉跎歲月。取而代之的卻是上網玩游戲、聊天、看視頻,有的甚至上網成癮,不能自拔。還有的同學因本專業(yè)的就業(yè)形勢不看好,從而盲目地認為學好課堂知識對于自己的前途沒什么用處,逃課也就成了家常便飯。如此種種,不一而論,所以逃課現(xiàn)象不但經久不衰,而且有愈演愈烈的態(tài)勢。在一些同學眼里,逃課成為了一種“潮流”,逃課是“大學生”生活中必不可少的一部分。但是,這樣帶來了怎樣的結果呢?有多少同學在考試前夕幾近瘋狂的挑燈夜戰(zhàn),致使身心勞頓,但是仍難免掛科的窘境;有多少同學在“逃”了四年大學后,因拿不到畢業(yè)證或學位證而憂心忡忡。
在這個寬松自由的校園環(huán)境中,我們倡導批判,張揚個性,然而我們應該牢記“無規(guī)矩不成方圓”的古訓,紀律的存在有著它的必要性。我深刻認識到,理論課再無聊,我也不能去做其他事情,因為這樣是對老師的不尊重,就象老師上課接電話一樣是不允許的.這門課再沒用,我也不能逃課,因為革命尚未成功,不打好基礎怎么能革命.
我原來一直在安慰自己,我逃課是為了去看病,為了更好地學習,但我犯了很大的錯誤,我完全可以打電話跟老師請假,相信如果有正當?shù)睦碛?,誠懇的態(tài)度,那么老師也會允許偶爾的事假。對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。如果實在去不了應該事先請假。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了星期五不該發(fā)生的事發(fā)生了。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了輔導員的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,為發(fā)展自己的興趣愛好而逃課的的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習不及時、不扎實、不到位,也反映出了我對學習認識上不夠重視。我對學習有了新的看法。首先,要明確學習的目的。學習不僅是一個豐富自己知識的過程,同時也考察一個人對知識是否尊重,是否有毅力。學習是一個過程,我以前總是認為學習是一個狀態(tài),就是最后考試的過于不過,現(xiàn)在看來很是幼稚,因為學習不是為了考試,而是為了我自己,我來大學的目的不正是要學習更多的知識嗎,因為知識來的太容易,像是擺在我面前的午餐,而我卻沒有好好的珍惜,為自己的這種齷齪做法不齒。為什么我有這樣的機會,就是因為父母的辛苦勞作和自己昔日的努力,我應該惜之如金才對,而我卻逃了課,放棄了這些寶貴的知識,我錯了,從今后,我會充分利用大學這次機會,認真學習的。其次,學習要堅持不懈,不能中斷。同學習是個過程,貴在堅持,如果能夠堅持下去,一定可以通過一切難關,相信滴水穿石的力量,繩鋸木斷的毅力。身為一個學生,如果我不能夠在學習上做到堅持不懈,那我將來進入了社會,也不會是一個敬業(yè)的工人。問題的根源就是我自己的懶惰,我會用最短的時間來克服我的弱點。最后,對知識要有渴求欲。來上大學與在家自學的唯一不同就是在大學里有很多的老師給我講解,如果不用上課,那上大學就失去了意義。我對人生有了新的認識。萬丈高樓平地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。現(xiàn)在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,調整好心態(tài),好好學習,天天向上!
短短的一篇檢討書,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深埋在我的心里。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
夜自修曠課的檢討書篇十八
尊敬的學校領導:
我在學校出現(xiàn)曠課的錯誤,嚴重地違反了學校紀律,觸犯了班級規(guī)章制度,同時又給周圍同學樹立了不良范例。我為此錯誤感到后悔、愧疚,在此檢討,希望老師、同學們能夠原諒我。
此致
敬禮!
姓名:
日期:年月日
夜自修曠課的檢討書篇十九
3月3日那天,山師研究生胡燕在朋友圈寫下了這樣一段話……其實,胡燕并不在現(xiàn)場,這是好朋友韓曉云上課時親歷的課堂。
教授做檢討,從未見過。
“教授向學生自我檢討,從來沒有遇見過!”山東師范大學比較文學與世界文學專業(yè)的15級研究生胡燕說。其實并不會有人怪罪,然而他卻鄭重其事的向同學們道歉,使得同學們震驚,不可避免的有些感動,更有種對老教授的崇敬。
3月3日,周四,王老師特地早到教室,等所有同學到齊,他攤開事先準備好的檢討,自言曠課事件使他“羞愧難當,無可彌補”。在現(xiàn)場上課的現(xiàn)當代文學專業(yè)研究生韓曉云說,王老以前上課從不遲到,講課是伴以板書,往往能把晦澀難懂的文學知識深入淺出的講授給大家。王老師在生活中也是個很有趣的.人,經常會和老伴兒約會看電影,同學們知道了,都覺得王老師很可愛。
“不忘初心,方得始終”,韓曉云用這樣八個字形容王老。王老師任教五十年都沒有忘記初心,他為教育奉獻了一輩子,74歲高齡,仍然在教育戰(zhàn)線上戰(zhàn)斗。
師范類院校本身就是培育老師的,老教師培育青年老師,是一代一代的傳承。在王老師身上學到的,不僅僅是知識學問,更重要的是人文修養(yǎng)。
雖然老教授屬于退休后返聘,其職責卻與其他教師并無兩樣。雖然他曠課并非故意,而是有其特殊原因——看錯了課表,但無論怎樣畢竟造成了曠課的后果,屬于不折不扣的教學失誤。他應當為此承擔責任,道歉理所應當,下一步學校還應依照學校的相關制度進行處理,不能因為老教授年齡較大且已經“深刻檢討”便變通規(guī)定或者不了了之。否則,既有損規(guī)章制度的嚴肅性,也對其他教師不公平。
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夜自修曠課的檢討書篇一
20xx年2月27日晚7:30,我才想起四班周日晚第一節(jié)課上物理,這節(jié)課本來可以使四班的進度與五六班齊起來,這節(jié)課本來可以使同學們加深理解和應用比熱容來求熱量的`方法.這節(jié)課本來可以讓同學們初步認識熱機,理解熱值.但這一切都由于我的疏忽,我的健忘而成了泡影,我真的追悔莫及。
也許有人會說,昨晚天太冷了,你是故意的吧?天地良心,我是真的忘了!可能有以下幾個方面的原因:
1、今天這節(jié)課是本學期的第一次,還沒形成習慣。
2、惦記得給父母打電話,構思怎么說才能讓父母心里暖暖的,對我的一切都放心。
3、照顧孩子,教兒子學習。
4、惦記老婆。天這么冷,她什么時候下班呢?
5、專心學習。最近我一直在學習教育學和心理學理論,并將理論與我曾經的教學實踐相結合,試著用理論理解我以前的教育實踐,每每都有不少收獲。
6、思考下一步的教學工作。有些人可能奇怪,你怎么不早不晚,偏偏下課之后才想起上課的事呢?說實話,當我照顧孩子吃完飯,給父親打完電話,邊教兒子學習邊自己學習,自己的學習告一段落之后,我開始計劃明天第三節(jié)課該干什么時,才猛然想起,我們四班還有一節(jié)課該在一小時之前開始。
為了表示對這一節(jié)課給同學們帶來損失的歉意,我愿意先罰唱一支歌,雖然我喜歡唱歌,自罰的心感情愿,但還是與獻上一支歌的感覺是不一樣的。抽空再做三十個俯臥撐。
為避免以后再出現(xiàn)類似情況發(fā)生,請課代表記下我的手機號碼:xxxx。周日下午6:00開始上課。
檢討人:
x年x月x日。
夜自修曠課的檢討書篇二
2011年2月27日晚7:30,我才想起四班周日晚第一節(jié)課上物理,這節(jié)課本來可以使四班的進度與五六班齊起來,這節(jié)課本來可以使同學們加深理解和應用比熱容來求熱量的方法.這節(jié)課本來可以讓同學們初步認識熱機,理解熱值.但這一切都由于我的疏忽,我的健忘而成了泡影,我真的追悔莫及。
也許有人會說,昨晚天太冷了,你是故意的吧?天地良心,我是真的忘了!可能有以下幾個方面的原因:
1、今天這節(jié)課是本學期的第一次,還沒形成習慣。
2、惦記得給父母打電話,構思怎么說才能讓父母心里暖暖的,對我的一切都放心。
3、照顧孩子,教兒子學習。
4、惦記老婆。天這么冷,她什么時候下班呢?
5、專心學習。最近我一直在學習教育學和心理學理論,并將理論與我曾經的教學實踐相結合,試著用理論理解我以前的教育實踐,每每都有不少收獲。
6、思考下一步的教學工作。有些人可能奇怪,你怎么不早不晚,偏偏下課之后才想起上課的事呢?說實話,當我照顧孩子吃完飯,給父親打完電話,邊教兒子學習邊自己學習,自己的學習告一段落之后,我開始計劃明天第三節(jié)課該干什么時,才猛然想起,我們四班還有一節(jié)課該在一小時之前開始。
為了表示對這一節(jié)課給同學們帶來損失的歉意,我愿意先罰唱一支歌,雖然我喜歡唱歌,自罰的心感情愿,但還是與獻上一支歌的感覺是不一樣的。抽空再做三十個俯臥撐。
為避免以后再出現(xiàn)類似情況發(fā)生,請課代表記下我的手機號碼:xx-xx。周日下午6:00開始上課。
2、晚自習曠課的檢討書
尊敬的歐陽老師:
會更加越演越烈。在此,我對您表示深深地抱歉。
如今在歐陽老師的嚴厲批評下,我終于醒悟過來了。我這樣晚自修曠課的行為,就私自離校,害得歐陽老師擔心到處找我。
作為一個學生,我是幸福的,因為我有這么關心我的老師。然而我的錯誤也不是一兩句檢討可以逃避過的。今后我一定要努力改正我這個不請假的壞毛病。
說說我針對此次錯誤的改正措施:
第一,我今后要學會控制自己。有事要提前跟歐陽老師清潔。
第二,我今后一定深入深刻地學習《學生日常行為規(guī)范》。
第三,今后努力學習,以優(yōu)秀成績回報老師的辛勤教育。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
3、晚自習逃課的檢討書
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的.關心,我逃課了。雖然我逃課是由于晚自習身體不舒服,忘了和班長請假,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了在優(yōu)秀的環(huán)境下補充知識的機會,這莫過于人生的一大損失。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導,努力學習,爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。
老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。 我真的錯了,我保證我再也不犯了!
作為一個大學生,違反了“學生守則”明令禁止的行為,實屬不該,我認識到自身的錯誤,而且知道找理由是不對的,在有人教育 的時候,我們應該把握機會。我會提高自己的思想覺悟,重視問題,并真正實行,以后會盡量不逃課,好好 學習專業(yè)知識,并謹遵老師的教導。
從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!
您的學生:
王璐楠
尊敬的班主任:
從有認知以來,我自認為自己是一個有集體榮譽感的人,我信奉——既然大家來到一個集體,那么大家就是一家人。但是那天我的所作所為卻為"自家人"帶來了不好的影響。 對于我不上晚自習的事情,我深刻的認知到以下幾點:
1、 讓老師擔心我的安全。大學里面大學外面人龍混雜,常言道林子大了什么樣的鳥都有,身為一個女孩子,晚上一個人在外面,會發(fā)生什么不是我們能預料的,如果出了什么事,除了父母外,最著急的就是輔導員。所以本應按不管是時出現(xiàn)在會議現(xiàn)場還是班級上的我未能出現(xiàn),試問怎么不會讓老師擔心。而這樣的擔心又讓本來就事務繁忙身兼多個班的輔導員增加負擔。
2、 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的不上晚自習,而且還是班委的我不上晚自習,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。事實上,那天晚上確實有很多同學翹掉了晚自習。
3、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,在晚自習上,我可以完成老師布置的作業(yè),特別是園林美術作業(yè),多用時間多放心思在畫畫上面,就不至于讓交上去的畫被打回來,同時也不用讓自己欠老師的作業(yè)越來越多。
如今,大錯既成,我已感到悔不當初,如果能重新來一次,我想我會(打死不坐在最外面,絕對坐到最里面去,勞資還信,你能翻過人群找到我?!)回到寢室拿書去上晚自習。不過這世界上沒有后悔藥可以買,也沒有如果這種事情的存在,所以在此這份檢討書不僅是對我沒上晚自習事情的認錯,也是我對自己以后的學業(yè)課程的一個重新的審視。 在以后,如果真的有什么重要的事,我會向輔導員請假,不會再無顧的曠課曠晚自習(不上晚自習絕對要有理由)。事情忙完后,如果有時間,我也會回到班上去上晚自習。遇到班上有同學想曠課,第一時間應該阻止勸說,實有不聽勸解的,在第一時間報告給班長或輔導員。
從這份檢討書寫完之日起,我下定決心,絕不會再無故曠一次課曠一次晚自習!班上的活動積極參加,不僅自己參加,還要帶動班上的同學參加,做到一個班委應該做的義務和職責!請關心愛護我的老師同學監(jiān)督我,同時也鑒證我的決心!
夜自修曠課的檢討書篇三
20xx年2月27日晚7:30,我才想起四班周日晚第一節(jié)課上物理,這節(jié)課本來可以使四班的進度與五六班齊起來,這節(jié)課本來可以使同學們加深理解和應用比熱容來求熱量的方法.這節(jié)課本來可以讓同學們初步認識熱機,理解熱值.但這一切都由于我的疏忽,我的健忘而成了泡影,我真的追悔莫及。
也許有人會說,昨晚天太冷了,你是故意的吧?天地良心,我是真的忘了!可能有以下幾個方面的原因:
1、今天這節(jié)課是本學期的第一次,還沒形成習慣。
2、惦記得給父母打電話,構思怎么說才能讓父母心里暖暖的,對我的'一切都放心。
3、照顧孩子,教兒子學習。
4、惦記老婆。天這么冷,她什么時候下班呢?
5、專心學習。最近我一直在學習教育學和心理學理論,并將理論與我曾經的教學實踐相結合,試著用理論理解我以前的教育實踐,每每都有不少收獲。
6、思考下一步的教學工作。有些人可能奇怪,你怎么不早不晚,偏偏下課之后才想起上課的事呢?說實話,當我照顧孩子吃完飯,給父親打完電話,邊教兒子學習邊自己學習,自己的學習告一段落之后,我開始計劃明天第三節(jié)課該干什么時,才猛然想起,我們四班還有一節(jié)課該在一小時之前開始。
為了表示對這一節(jié)課給同學們帶來損失的歉意,我愿意先罰唱一支歌,雖然我喜歡唱歌,自罰的心感情愿,但還是與獻上一支歌的感覺是不一樣的。抽空再做三十個俯臥撐。
為避免以后再出現(xiàn)類似情況發(fā)生,請課代表記下我的手機號碼:。周日下午6:00開始上課。
檢討人:
x年x月x日。
夜自修曠課的檢討書篇四
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討人,以向您表示我對遲到的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!
我以前對上學遲到的行為。覺悟不深,在寫這份檢討人的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。
同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和班級的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種破壞學風的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受懲罰。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后不再無故遲到,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
20xx年xx月xx日。
夜自修曠課的檢討書篇五
尊敬的歐陽老師:
我懷著懺悔地心情向您遞交這份晚自修曠課的檢討書。對于此次晚自修曠課的行為,嚴重地違反了學生在校學習紀律,這樣的曠課行為非常嚴重,如果我不及時改正已經可能會更加越演越烈。在此,我對您表示深深地抱歉。
如今在歐陽老師的嚴厲批評下,我終于醒悟過來了。我這樣晚自修曠課的行為,就私自離校,害得歐陽老師擔心到處找我。
作為一個學生,我是幸福的,因為我有這么關心我的老師。然而我的錯誤也不是一兩句檢討可以逃避過的。今后我一定要努力改正我這個不請假的壞毛病。
說說我針對此次錯誤的改正措施:
第一,我今后要學會控制自己。有事要提前跟歐陽老師清潔。
第二,我今后一定深入深刻地學習《學生日常行為規(guī)范》。
第三,今后努力學習,以優(yōu)秀成績回報老師的辛勤教育。
此致:非常抱歉!
夜自修曠課的檢討書篇六
敬愛的xx老師:
您好!
我是xx班的xx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,只要我在學校,可每次我到啦放大假時,我就想提前出去,然后晚幾天回學校,很多次沒有請假,我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。而且學校也為我的不能按時返校而擔心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的.思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3、平時生活作風懶散。
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
3、和同學們加強溝通。
請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
此致
敬禮!
檢討人:xx。
xx年xx月xx日。
夜自修曠課的檢討書篇七
尊敬的老師:
您好!我這次讓您失望了,對不起,我不該無故曠課,沒有履行好學生的責任和義務,我知道自己愧為一個學生,我知道自己錯了,而且還犯了一個很嚴重的錯,我現(xiàn)在慎重的向您遞交檢討書。
記得剛入學時,您就強調離校一定要請假,更不能不能無故曠課,我明知故犯,實在令老師失望,對自己不負責。反思這次曠課回家的過程是這樣的:由于春節(jié)沒有回家,離家已經將近一年,那幾天思親情切,晚上睡不好覺,考慮到五一假期較短,家鄉(xiāng)又遠在河南,途中需時近兩天,若彼時回家時間過于匆忙,于是鬼迷心竅,決定提前回家,然而做賊心虛,不敢向李老師請假,沒有向任課老師請假,甚至沒有告訴自己導師,我對自己的行為感到很懊悔。在家的`幾天,感受家庭溫馨之余,一直被不安籠罩著,如果讓我重新做一次選擇的話,我一定不會為了任何事情逃課。
作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討,我已經深刻的認識到自己的錯誤,以后一定不會再犯了,只希望您能原諒我。
檢討人:xxxx。
20xx年xx月xx日。
夜自修曠課的檢討書篇八
尊敬的領導:。
您好!在此我懷著萬分沉重的心情向您作出深刻的檢討.以前的檢討,班長和團支書的批評,我都沒有認識清楚,直到現(xiàn)在,我才認識到錯誤的嚴重.現(xiàn)在有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人.
上兩個月的考評,都記了我4節(jié)的曠課,本來收到通知的時候,我很納悶的,因為有兩次我確實遲到了但是沒有曠課.第一次沒怎么注意,第二次時候班長找我談話,我才知道.學校的規(guī)定是遲到就算曠課,而且點名時候沒到,就會按上課節(jié)數(shù)記過.寫這些并不是找理由找借口,因為我知道我錯了.遲到和曠課是一樣嚴重的.我沒有任何資格為自己辯解.我的行為已經給班集體抹了黑,給文播系抹了黑,給我們財院抹了黑.這是一個很嚴重的問題.
守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個共青團員理應具備的品質,是一個學生應當有的職業(yè)道德.當代大學生應該把遵守校規(guī)校紀作為最基本的行為規(guī)則.我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應的問題可不少,耽誤了學習的時間.時間就是生命,我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交代,從而得以進步.
人生有多么多事要做,多么多擔子要挑,就沒有理由不遵守時間了.我相信,守時會成為我個人品格的一部分.
下面,我向老師檢討如下:。
一.積極行動,追究責任,知羞而奮進.學校的處罰,我認為是應該的,我完全贊同系領導對我的批評和處理.事情發(fā)生了,我只有進行認真的反思,作出深刻的檢討和自我批評.
二.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評.現(xiàn)在學校學習氣氛正濃,學習環(huán)境良好,而我卻做出這種事情,一方面說明我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠.對這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心.
三.知錯就改.通過這次的事,我決定痛改前非,好好學習.遵守校規(guī)校紀,提高認識,加強時間觀念.保證不再遲到,曠課.
夜自修曠課的檢討書篇九
本人于12月2日下午曠了一節(jié)醫(yī)導課,原因我不想多說,因為一個男人應該有自己的擔當,錯了就是錯了,逃了就是逃了,不需要任何理由、任何借口。
世上沒有后悔藥賣,所以如果有人問我是否后悔,我會毫不猶豫的啐他一臉,不是誰的.智商都這么低的。說實話這次曠課本人深感慚愧,我對不起生我養(yǎng)我的父母,對不起教我育我的老師,更加對不起從幼兒園開始到前幾天都沒有曠過課的自己,為山九仞,功虧一簣,千里之堤,毀于蟻穴,對于這次的事情我只能說一句一失足成千古恨,再回首已是百年身。
須知:出來混,總是要還的!
檢討人:xxx。
夜自修曠課的檢討書篇十
尊敬的尚老師:
從我私自離校到來校算起,我大概失蹤了半個月,不算國慶七天,我缺了一個星期的課...我的心里從沒請假的那一時刻,就帶著慚愧與自責,時隔這么長時間,我依然沒有勇氣去面對你,連電話都不敢撥,即使那個熱心的班干部姑娘一直鼓勵我找你談談...可我卻遲遲不出現(xiàn).但我想在這里解釋一下,不是我不想找你,而是我已經認識到我的錯誤,承擔后果我終究是會去承擔的,只是我想不出以一種什么樣的方式來面對你..
今天,上完播音主持課,我調整了一下心態(tài),對自己說無論怎樣都得去找你,那怕你會大發(fā)雷庭.見到了你,你的卻很生氣,這是我預料之中的,我本想好好的接受你的一番批評教育,但你批評的言辭不多,但話說的很到位,你說我們都大了,不想過多的批評,但是去哪里總得讓人知道你去哪拉.無意之中流露的是一個老師對學生的擔心與那份責任心..那時我覺得無地自容,老師的工作本來很辛苦又繁忙,而我由于對自己的不負責任及無視班級紀律學校管理擅自離開又給你添了亂...我不知道該怎么說聲抱歉或我錯了..但我說不出,覺得那些語言太輕薄..我在新聞業(yè)務知識其他綜合知識方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮(zhèn)定下來潛心思考與鉆研.
尊敬的尚老師,你今天的話,不能不成為我生活和學習的一個轉折點,我也希望是這樣,并且我也可以敢在這里向你保證.你將不會再看到我私自曠課逃課.
為什么?首先是,我對我的專業(yè)很感興趣,我喜歡新聞這一行業(yè),我奮斗的路選擇的也是這條,我從來沒在心里放棄過學習,我對我自己的要求是學習是一生的事情,不僅僅在學校里才會學.更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了,每天都有危機感.
再一個是我不能不為我的錯誤做一番冷靜的檢討.
如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠.對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此.
我辜負了您的一番心血,事無巨細.見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了以下深刻的反思:
1.這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全.本應按時出現(xiàn)的我沒能按時出現(xiàn),造成熱心的班干部和老師擔心,而這樣的擔心很可能會導致班干部的學習和老師工作分心,造成更嚴重的后果.
2.在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發(fā)另一個欲逃課的同學的堅定決心,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責.
3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
4.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合.
作為逃課的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.
望請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
此致
敬禮!
學生:xxx
夜自修曠課的檢討書篇十一
敬愛的xxx:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。
課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。
對不起,輔導員!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導員的教導,努力學習,爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。
輔導員的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
我返校的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。
雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
真的錯了,我保證我再也不犯了!
會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!
會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!
此致
敬禮
xxx
日期
夜自修曠課的檢討書篇十二
我是你的學生:xxx。這天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:。。。。。。(說明曠課的經過和原因)。。。。。所以,我選取了曠課這種行為。雖然我明白這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是就應向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我明白,老師對于我的`無故曠課也十分的生氣。
我也明白,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的職責,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我最后認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更就應去認真學習。
夜自修曠課的檢討書篇十三
尊敬的老師:
您好!
我是經管學院商貿系大三xx班級的一名學生,我的名字是xx。我覺得輔導員應該對我這個名字很熟悉了,因為我經常給您闖禍,您也對我進行了多次的教導談話。可是我每次都沒聽見去,導致在這次又犯了一個大錯。在上周的一個很重要的課堂里,我缺席了,并且是還沒有跟任何老師請假就曠了xx老師的課,讓xx老師很生氣,也給xx老師造成了一定的影響。所以我在這里跟她誠摯的道歉,也跟您誠心的道歉,為我這次的曠課道歉,為我之前所犯的一切錯誤道歉。希望你們能夠接受我的道歉,接受我的悔改。
在上周要上xx老師的專業(yè)課之前,xx老師早再前一個星期里就囑咐了我們一定要全員都到齊,因為在那堂課上,會有很多學校領導過來聽課,也還會有專業(yè)人士來錄像,到時候會上傳到網上。所以在早在一個星期以前,xx老師就為了這堂課做了很多準備,包括花費幾節(jié)課的時間來跟我們排練上課模式,其中還包括了叫人回答問題的環(huán)節(jié),而當場我就舉了手說我要回答,然后老師就把回答的任務安排給了我??晌以诋斕炀尤粵]有到場,曠課了,所以導致這個任務就沒要了,也打亂了老師之前所演練的上課進程安排。而且xx老師為了這次的這堂課,還去特意跟其他老師調了班,目的就是為了能讓我們所有學生能夠都到齊。這足以看出這節(jié)課對xx老師來說真的很重要。但是我呢,不但沒有到場,還不跟老師提前報備一聲,讓坐的滿滿的一個教室里,就空出了我一個空位。讓xx老師這前花了那么多心血準備的課程里就多了一個黑點。
這些都是我對待這堂課的不負責,對待老師成果的不負責任,更是對自己的不負責。如果我連這點老師交待的任務都不放在心上,那我將來走上社會,走向工作崗位,那我還怎么去對自己的工作崗位負責,對公司負責,那肯定是要出大錯的。所以老師批評的很對,我應該要重視每一堂課,尊重每一門課的老師付出的成果。我應該痛改掉以前自己身上的全部惡習,不能在這么隨性而為,不能夠再這樣的自由散漫。我應該把握住在校園里面還剩下為數(shù)不多的時光,在這段日子里面,好好端正自己的學習態(tài)度,不曠課,不遲到不早退,爭取給我們的科任老師留一個好印象,讓您也能在我們畢業(yè)的最后一段日子里為我操一點心。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
夜自修曠課的檢討書篇十四
尊敬的杜老師:
首先我為這天上午犯下的錯誤深刻的悔過,這天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國經典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我明白了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不就應遲到,不就應逃課。然而此刻,我卻逃課了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
xxx。
夜自修曠課的檢討書篇十五
尊敬的老師:
您好!
由于我沒有請假連續(xù)幾天都沒去上課,擴下了許多課。
你為了這嚴謹?shù)闹菩?,讓我們寫下大學以來的第一封檢討書。在你的高度教導下,讓我們明白雖身為大學生,擴課還是不被提倡的。我們之所以來這里,是為了學一技之長為以后謀生。如果我們現(xiàn)在荒廢學業(yè),不但平時考試成績不及格,還會連累以后找工作。
在思考過你的話語之后,讓我意識到不能順從命運的安排,我們要努力爭取,無論在什么境界,都不為環(huán)境而苦惱,不為困難而屈服。尊敬的輔導員同志,以后以后,沒什么事了我們,不擴課不早退,認真聽老師所講的每一節(jié)課。如果真有什么事要離開,我們在給你請假,在得到你的同意后方在離開。不知道夠不夠三百字了,總之我是很認真的悔改了。
曠課同時也是不尊重老師勞動成果的表現(xiàn)。尊試重教是中國的傳統(tǒng)美德,一個大學生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的教學思路,影響了課堂進程,和其他同學的聽課注意力,實在是害人害己的不良行為。
曠課是對老師勞動成果的浪費,老師上課前要煞費苦心的認真?zhèn)湔n和設計課程,上課時要站著講上兩節(jié)課,實不是我們這些小輩現(xiàn)在所能感受到的。而學過來的又是我們自己的知識,我卻不負責任的曠課。深感自己的不可原諒。
這其中懶惰也有著不可推卸的責任。雖說人人都有惰性,但要能有效的克制自己的惰性才能過得充實而有意義。大學是接受教育的大好時機,我在這個時候放任自己,懶惰成性。放著重要的法概課不聽在寢室睡覺,是對自己的極不負責,也辜負了父母和老師對我的殷切希望和教導。我深切意識到自己所犯的嚴重錯誤。
我們不能選擇什么課,不能選擇什么老師,但我們能選擇好的心態(tài)去面對每一天的課程,身為大學生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉,人的臉皮都是很厚的,在擦多幾下還是微疼而已。
我真的很認真知錯就改了,希望你能原諒我們的不請離開。再見到你我一定微笑和你說早安。
夜自修曠課的檢討書篇十六
尊敬的老師:
您好!
在給您寫這份檢討書的時候,我的心中那可真的滿是羞愧和后悔啊,因為老師您的課堂教學質量那可是全年級都排得上前幾的,可我卻沒有好好地珍惜這個聽老師您的課的機會。在昨天下午上您的課時,我出現(xiàn)了曠課的情況,好在我的這次曠課被老師您發(fā)現(xiàn)了,在被您批評教育后,我已經知道了自己的行為是有多么的傻,多么的令人失望。
我作為一名xx中學的學生,雖然還只是初一學生,但是學校領導和老師都已經多次給我們介紹過學校里面的規(guī)章制度了,所以我也很清楚自己什么事是自己可以做的,什么事是自己不能做的。盡管我很清楚學生是萬萬不能無故曠課的,可我還是在這上面犯錯了,這是因為我自己的原因,和老師您的教學沒有任何關系,說到這里,我心中的羞愧又漫上了心頭啊,讓我給老師您好好說一下我為什么會曠課吧。
曠課的原因主要是我對于學習沒有很大的興趣,而且老師您教的科目是我個人認為比較難學的科目。在小學的時候,我連您這個科目都沒有聽過,直到我現(xiàn)在上了初一,我才接觸到了您這個科目。剛開始的時候啊,我對您這個科目是抱有非常濃厚的興趣的,因為有新鮮感嘛,可我越學越發(fā)現(xiàn),這個科目有好多知識點要記背啊,哪怕老師您的教學很清晰也很生動,可我就是覺得我在上課時沒有什么精神了。于是,在昨天上下午上您的課時,我直接就在操場上面閑逛,打了上課鈴我也沒有來教室??晌也旁诓賵錾祥e逛沒多久,就有個同學來找我了,說老師您已經在找我這個人去哪了。我一聽,就在心里直呼完了,這次的曠課還沒開始多久就要結束了啊,回去后鐵定要被老師狠狠的批評了。
我的曠課行為就這樣被發(fā)現(xiàn)了,這歸功于老師您的認真和負責。您照顧到了每一個學生,只要有學生缺席,您就會去詢問缺席的原因。我對此還是非常感動的,因為老師您沒有放棄我,把我從犯錯的邊緣拉了回來了?,F(xiàn)在,請老師您別再擔心我了,我一定會把所有的精力都集中在學習上面,哪怕學習的任務很難很重,但我會努力攻克下每一個難關的。我相信只要我肯在每個有難度的科目上花費更多的時間,我就一定會把這些科目學好。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
夜自修曠課的檢討書篇十七
1、像這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問這怎么不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師上課工作分心,造成更嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發(fā)一個欲逃課的同學的堅定決心,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。
總之之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞動作出回報。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的'事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4.‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
我越來越清晰地感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的一年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合。守時是一種美德。懂得珍惜時間的人,不僅僅要注意不浪費自己的時間,也要時時注意不能夠白白浪費別人的時間。管理好自己的時間,就是讓自己無論在做什么事的時候都能夠輕松應對、游刃有余。一個守時的人,必將獲得別人的尊重。作為一個大學生,雖然不能和偉人相比,可是高山仰止,景行行止。雖不能至,然心向往之。只有不斷的學習這些偉人的優(yōu)秀品質,不斷充實提高自己,才能達到一個合格的現(xiàn)代知識青年和優(yōu)秀大學生的標準。
寒窗苦讀十二載,我們很幸運地通過了高考的獨木橋,踏入寧靜的大學校園,從此再也沒有人向高中老師那樣來時刻督促自己的學習。就我之拙見,一部分缺乏自我約束力的同學開始松懈,上課在這部分學生心中已不再是主要部分,他們認為一些課程平時聽不聽也無關緊要,只需在考試前打一下突擊戰(zhàn),很多人甚至覺得不逃課、掛科的大學不是完整的大學。于是在平時的學習中就放低了要求,以一種“六十分萬歲,多一分浪費”的消極心態(tài)去應付考試,并認為考前一個月的備考時間就足矣,平時上課簡直就是蹉跎歲月。取而代之的卻是上網玩游戲、聊天、看視頻,有的甚至上網成癮,不能自拔。還有的同學因本專業(yè)的就業(yè)形勢不看好,從而盲目地認為學好課堂知識對于自己的前途沒什么用處,逃課也就成了家常便飯。如此種種,不一而論,所以逃課現(xiàn)象不但經久不衰,而且有愈演愈烈的態(tài)勢。在一些同學眼里,逃課成為了一種“潮流”,逃課是“大學生”生活中必不可少的一部分。但是,這樣帶來了怎樣的結果呢?有多少同學在考試前夕幾近瘋狂的挑燈夜戰(zhàn),致使身心勞頓,但是仍難免掛科的窘境;有多少同學在“逃”了四年大學后,因拿不到畢業(yè)證或學位證而憂心忡忡。
在這個寬松自由的校園環(huán)境中,我們倡導批判,張揚個性,然而我們應該牢記“無規(guī)矩不成方圓”的古訓,紀律的存在有著它的必要性。我深刻認識到,理論課再無聊,我也不能去做其他事情,因為這樣是對老師的不尊重,就象老師上課接電話一樣是不允許的.這門課再沒用,我也不能逃課,因為革命尚未成功,不打好基礎怎么能革命.
我原來一直在安慰自己,我逃課是為了去看病,為了更好地學習,但我犯了很大的錯誤,我完全可以打電話跟老師請假,相信如果有正當?shù)睦碛?,誠懇的態(tài)度,那么老師也會允許偶爾的事假。對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。如果實在去不了應該事先請假。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了星期五不該發(fā)生的事發(fā)生了。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了輔導員的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,為發(fā)展自己的興趣愛好而逃課的的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習不及時、不扎實、不到位,也反映出了我對學習認識上不夠重視。我對學習有了新的看法。首先,要明確學習的目的。學習不僅是一個豐富自己知識的過程,同時也考察一個人對知識是否尊重,是否有毅力。學習是一個過程,我以前總是認為學習是一個狀態(tài),就是最后考試的過于不過,現(xiàn)在看來很是幼稚,因為學習不是為了考試,而是為了我自己,我來大學的目的不正是要學習更多的知識嗎,因為知識來的太容易,像是擺在我面前的午餐,而我卻沒有好好的珍惜,為自己的這種齷齪做法不齒。為什么我有這樣的機會,就是因為父母的辛苦勞作和自己昔日的努力,我應該惜之如金才對,而我卻逃了課,放棄了這些寶貴的知識,我錯了,從今后,我會充分利用大學這次機會,認真學習的。其次,學習要堅持不懈,不能中斷。同學習是個過程,貴在堅持,如果能夠堅持下去,一定可以通過一切難關,相信滴水穿石的力量,繩鋸木斷的毅力。身為一個學生,如果我不能夠在學習上做到堅持不懈,那我將來進入了社會,也不會是一個敬業(yè)的工人。問題的根源就是我自己的懶惰,我會用最短的時間來克服我的弱點。最后,對知識要有渴求欲。來上大學與在家自學的唯一不同就是在大學里有很多的老師給我講解,如果不用上課,那上大學就失去了意義。我對人生有了新的認識。萬丈高樓平地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。現(xiàn)在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,調整好心態(tài),好好學習,天天向上!
短短的一篇檢討書,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深埋在我的心里。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
夜自修曠課的檢討書篇十八
尊敬的學校領導:
我在學校出現(xiàn)曠課的錯誤,嚴重地違反了學校紀律,觸犯了班級規(guī)章制度,同時又給周圍同學樹立了不良范例。我為此錯誤感到后悔、愧疚,在此檢討,希望老師、同學們能夠原諒我。
此致
敬禮!
姓名:
日期:年月日
夜自修曠課的檢討書篇十九
3月3日那天,山師研究生胡燕在朋友圈寫下了這樣一段話……其實,胡燕并不在現(xiàn)場,這是好朋友韓曉云上課時親歷的課堂。
教授做檢討,從未見過。
“教授向學生自我檢討,從來沒有遇見過!”山東師范大學比較文學與世界文學專業(yè)的15級研究生胡燕說。其實并不會有人怪罪,然而他卻鄭重其事的向同學們道歉,使得同學們震驚,不可避免的有些感動,更有種對老教授的崇敬。
3月3日,周四,王老師特地早到教室,等所有同學到齊,他攤開事先準備好的檢討,自言曠課事件使他“羞愧難當,無可彌補”。在現(xiàn)場上課的現(xiàn)當代文學專業(yè)研究生韓曉云說,王老以前上課從不遲到,講課是伴以板書,往往能把晦澀難懂的文學知識深入淺出的講授給大家。王老師在生活中也是個很有趣的.人,經常會和老伴兒約會看電影,同學們知道了,都覺得王老師很可愛。
“不忘初心,方得始終”,韓曉云用這樣八個字形容王老。王老師任教五十年都沒有忘記初心,他為教育奉獻了一輩子,74歲高齡,仍然在教育戰(zhàn)線上戰(zhàn)斗。
師范類院校本身就是培育老師的,老教師培育青年老師,是一代一代的傳承。在王老師身上學到的,不僅僅是知識學問,更重要的是人文修養(yǎng)。
雖然老教授屬于退休后返聘,其職責卻與其他教師并無兩樣。雖然他曠課并非故意,而是有其特殊原因——看錯了課表,但無論怎樣畢竟造成了曠課的后果,屬于不折不扣的教學失誤。他應當為此承擔責任,道歉理所應當,下一步學校還應依照學校的相關制度進行處理,不能因為老教授年齡較大且已經“深刻檢討”便變通規(guī)定或者不了了之。否則,既有損規(guī)章制度的嚴肅性,也對其他教師不公平。
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