演講稿的撰寫需要充足的準(zhǔn)備時間和對主題的深入了解。在寫作過程中，可以考慮采用一些修辭手法，如排比、反問和正反對比等，增強(qiáng)語言的效果。演講稿的成功與否不僅取決于內(nèi)容，還取決于演講者的表達(dá)能力。
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇一
3月5日，縣城管執(zhí)法局召開2015年度工作暨作風(fēng)建設(shè)“從嚴(yán)管理落實年”活動部署會，通過全局統(tǒng)一推動、深化專項整治、開展集中活動等方式，把從嚴(yán)管理的各項要求落實到黨員干部隊伍建設(shè)的各個方面，把從嚴(yán)管理的各項制度和措施推行到位、落到實處，以從嚴(yán)管理的新常態(tài)推動黨員干部素質(zhì)提高、形象提升、服務(wù)提效、作用提質(zhì)，有力推動城市管理行政執(zhí)法各項工作任務(wù)的順利完成。
會議要求，全體干部職工要強(qiáng)化意識，提高認(rèn)識，切實擰緊作風(fēng)建設(shè)從嚴(yán)管理活動思想的總開關(guān)，充分認(rèn)識加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性，切實增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。各單位要以深入學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神為重點，以“從嚴(yán)管理落實年”活動為契機(jī)，以開展“學(xué)制度、明紀(jì)律、守規(guī)矩”專題活動為出發(fā)點，深層次、多形式開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育學(xué)習(xí)實踐活動。廣大干部職工要從思想上嚴(yán)格自我要求，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念，堅守為人民服務(wù)的精神追求，以樂觀的心態(tài)面對城市管理中出現(xiàn)的問題。要明確要求，突出重點，切實提高參與作風(fēng)建設(shè)從嚴(yán)管理落實年活動的積極性。要切實開展落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任、“從嚴(yán)管理落實年”系列活動、加強(qiáng)市容市貌整治、穩(wěn)步推進(jìn)“三改一拆”、創(chuàng)建精品城市、民生服務(wù)和城市靚化項目建設(shè)、規(guī)范執(zhí)法等七項重點工作，全面推進(jìn)城市管理工作。
會議強(qiáng)調(diào)，各單位要從嚴(yán)管理，自我加壓，把作風(fēng)建設(shè)從嚴(yán)管理活動舉措落到實處。要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，從干部、學(xué)習(xí)、規(guī)范、督查等四個方面入手，嚴(yán)格落實各項舉措：進(jìn)一步抓好干部隊伍建設(shè)，班子領(lǐng)導(dǎo)干部和中層干部，特別是去年新進(jìn)的年輕干部，要敢拼搏、勇?lián)?dāng)，做好表率作用，自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定，時刻自省、自律、自重，保持艱苦奮斗作風(fēng);認(rèn)真開展“學(xué)制度、明紀(jì)律、守規(guī)矩”主題教育、深化作風(fēng)建設(shè)各項專項整治整改活動、落實從嚴(yán)管理“四個知曉”專題活動、高質(zhì)量黨內(nèi)政治生活鍛煉專題活動、“構(gòu)建從嚴(yán)管理常態(tài)、爭創(chuàng)轉(zhuǎn)型升級先鋒”實踐活動，并結(jié)合實際，繼續(xù)落實日常學(xué)習(xí)機(jī)制，進(jìn)一步提升執(zhí)法隊員的現(xiàn)場執(zhí)法能力和案件辦理水平;進(jìn)一步落實制度建設(shè)，健全完善隊伍建設(shè)、收費管理、舉報受理、信訪辦理、對外宣傳、辦公秩序、社會監(jiān)督、責(zé)任追究等方面的規(guī)章制度。要嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法工作和辦案程序，全面推行和落實首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制、責(zé)任追究制，嚴(yán)格落實重大決策、重大工作和大額資金支出集體討論制度，推行重大案件集體討論制度。要主動開展自查自糾，進(jìn)一步抓住工作薄弱環(huán)節(jié);進(jìn)一步加強(qiáng)考核，科學(xué)制定年度、季度工作考核辦法，按照紀(jì)律督查相關(guān)規(guī)定，對各部門日常工作進(jìn)行有效考核。要加強(qiáng)日常紀(jì)律督查，各科室、中隊、下屬單位內(nèi)部成立紀(jì)檢督察隊伍，開展紀(jì)律自查自檢工作。同時，引入外部監(jiān)督機(jī)制，讓執(zhí)法工作接受廣大群眾的監(jiān)督。
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
春暖花開，萬物復(fù)蘇，在這個彌溫著清新香氣的校園里，有我們優(yōu)雅的行為斗志昂揚的12號和老師的淳淳教誨，所以我認(rèn)為美好的世界必須有我們的公德意識，遵守紀(jì)律和美好的道德參與。
眾所周知，“國有國法，家有家規(guī)”“沒有規(guī)矩不成方圓”紀(jì)律雖是嚴(yán)明的，卻是對我們十分有益的，所謂“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，我們只有嚴(yán)格要求自己，才能規(guī)范自己的行為，一身心的投入到學(xué)習(xí)中，我們淮中典型的“十六條”，百是有我們淮中百年深厚內(nèi)涵的折射，我們應(yīng)以百為驕傲，遵守紀(jì)律是每個個良好素養(yǎng)的體現(xiàn)。另外，紀(jì)律也在潛移默化地幫助著我們避開很多的誤區(qū)，因此時，風(fēng)華正茂，激情飛揚，會在恍忽中放羈自己，所以遵守紀(jì)律會時刻提醒著我們，規(guī)范著我們，啟示著我們，同時在4、5月校風(fēng)大整頓之際，我相信在2月后簡短而明徹的發(fā)型，樸素大方的著裝，透露著我們身為高中生的陽光氣質(zhì)，洋溢著活潑自信，映襯著我們美麗的校園，百年的榮耀，成為我們淮陽一道靚麗的風(fēng)景線。
做一個守紀(jì)律，有道德的高中生，我們要有責(zé)任心，有愛心、自信、自強(qiáng)，我們身邊同學(xué)熱心的幫助細(xì)致的指點，在學(xué)習(xí)上，面對同學(xué)的問題，要耐心指導(dǎo)，遇到不懂的問題也要虛心請教他人，在班級內(nèi)不喧鬧，不追逐，為學(xué)習(xí)和休息的同學(xué)提供良好的環(huán)境。在生活中，與同學(xué)和睦相處，胸懷寬廣，禮貌待人，……我們肩負(fù)著淮中的榮譽(yù)，承擔(dān)著建設(shè)祖國的重任，只有美好的道德作底盾，我們才能更好的。公德我心，文明我身!同學(xué)們，行動起來吧，就從現(xiàn)在開始，樹立公德意識，做一個文明之人，百年淮中將以你為驕傲!用我們的雙手和智慧去打造美好的明天!
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇三
對黨員來說，紀(jì)律和規(guī)矩就是行為的底線，它是一個硬約束。每個黨員在入黨誓詞中，都莊嚴(yán)承諾過遵守黨的紀(jì)律。誰破了這個底線，誰就要受到紀(jì)律的追究與處罰。
一、要突出紀(jì)律“挺在前”
紀(jì)律是黨的生命線，是管黨治黨的重要利器。全面從嚴(yán)治黨，涉及黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的方方面面，其中關(guān)鍵要靠黨內(nèi)規(guī)則、嚴(yán)明紀(jì)律。作為紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)，更要把紀(jì)律建設(shè)擺在更加突出的位置，切實把紀(jì)律挺在前面，立起來、嚴(yán)起來。
一是要強(qiáng)化教育。思想是行動的先導(dǎo)，僅有制度規(guī)矩，并不能完全筑牢紀(jì)檢考察干部的底線，必須重視紀(jì)律教育，使他們心中有規(guī)矩、行動守紀(jì)律。要注重教育的持續(xù)化和長效化，使遵守黨紀(jì)黨規(guī)成為每一位紀(jì)檢監(jiān)察干部的自覺行動和新常態(tài)。
二是要強(qiáng)化監(jiān)督。監(jiān)督缺失必然導(dǎo)致腐敗，如果失去監(jiān)督，違紀(jì)問題發(fā)生的概率就會大大增加。要建立完善的監(jiān)督體系，做到“紀(jì)律規(guī)定到哪里，監(jiān)督就跟到哪里”，“權(quán)利運行到哪里，監(jiān)督就跟到哪里”，時時處處盯緊紀(jì)檢監(jiān)察干部的權(quán)利運行和紀(jì)律執(zhí)行，鏟除違紀(jì)的空間和條件。
三是要嚴(yán)格執(zhí)行。要堅持紀(jì)律面前人人平等，使遵守紀(jì)律沒有特權(quán)、執(zhí)行紀(jì)律沒有例外。要更加突出對紀(jì)檢監(jiān)察干部各項紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，對違反黨的紀(jì)律行為，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，堅持抓早抓小，懲前毖后、治病救人，觸犯了紀(jì)律就要及時處理，對苗頭性、傾向性問題及時函詢約談，把問題消除在萌芽狀態(tài)。
二、要堅守底線“不能越”
紀(jì)檢監(jiān)察干部作為黨紀(jì)政紀(jì)的執(zhí)行者和維護(hù)者，干凈做人做事是一條底線，任何時候都不能違反。紀(jì)檢監(jiān)察干部出問題，往往社會更關(guān)注，影響更惡劣，對黨的傷害也更大。從查處的紀(jì)檢監(jiān)察干部違紀(jì)違法案件來看，強(qiáng)調(diào)“干凈”，是十分重要和必要的。
一是要嚴(yán)格自律。要時刻提醒我們的紀(jì)檢監(jiān)察干部從嚴(yán)要求自己，時刻保持警醒，堅決守住底線。在現(xiàn)實生活中，紀(jì)檢監(jiān)察干部也有正常的社會交往，也有自己的需求欲望，必須教育他們要時刻對自己的職業(yè)環(huán)境和潛在風(fēng)險有著清醒的估計，切實增強(qiáng)抵御誘惑與腐蝕的意志與定力，堅守自己的信念防線、道德防線、法紀(jì)防線。
二是要嚴(yán)以用權(quán)。查辦案件是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的基本職責(zé)，一定要嚴(yán)格按照黨的章程、黨的政策、黨的原則和各項制度規(guī)矩辦事，客觀公正地處理問題。要出于公心，重事實、重證據(jù)，是什么問題就定什么問題，絕不能感情用事，更不能用感情代替原則，辦人情案，甚至以案謀私。
三是要嚴(yán)格管理。要清醒地看到，紀(jì)檢監(jiān)察干部并不具有天然的免疫力，必須嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，嚴(yán)防“燈下黑”。對涉及紀(jì)檢監(jiān)察干部的問題要抓住不放，對不適合從事紀(jì)檢監(jiān)察工作的要堅決調(diào)離，對違紀(jì)違法的要堅決嚴(yán)肅查處，以零容忍態(tài)度堅決清除自身腐敗和害群之馬，用鐵的紀(jì)律打造黨和人民信賴的紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍。
三、要明確責(zé)任“扛在肩”
權(quán)力就是責(zé)任，責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)。紀(jì)委作為黨的紀(jì)律的維護(hù)者，就是要唱黑臉，要查腐敗案件，要揭露違紀(jì)問題，提出批評意見，也就必然會得罪人。因此，作為紀(jì)檢監(jiān)察干部，就必須要有擔(dān)當(dāng)精神。
一是要堅持原則。發(fā)現(xiàn)問題如實報告和處理，不瞻前顧后，不畏首畏尾。要把違反中央八項規(guī)定精神的行為列為紀(jì)律審查重點，重點查處頂風(fēng)違紀(jì)行為，發(fā)現(xiàn)一起，曝光一起。對處理不及時不得力的，要追究黨委的主體責(zé)任和紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任。
二是要敢于亮劍。從查辦案件的情況看，很多案件具有窩案、串案的特征，時間跨度長、手段隱蔽復(fù)雜、情節(jié)惡劣，查處的難度很大，有的腐敗分子結(jié)成同盟、四處活動、態(tài)度囂張。這就要求我們的紀(jì)檢監(jiān)察干部必須要敢于碰硬，堅決做到有腐必反、有貪必肅。
三是要切實提高履職能力。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，僅有一腔熱血是不夠的，必須具備一定的政治素質(zhì)和專業(yè)技能，具有與承擔(dān)的任務(wù)相匹配的履職能力。這一方面要求我們各級機(jī)關(guān)要加強(qiáng)培訓(xùn)工作，另一方面也要靠我們的紀(jì)檢監(jiān)察干部自己刻苦學(xué)習(xí)，急用先學(xué)，帶著問題學(xué)，將實踐作為第一跑道，在實踐中鍛煉成長，通過實戰(zhàn)鍛煉提高業(yè)務(wù)能力，爭取每辦一個案子，專業(yè)技能都有一次提升，日積月累，成長為獨當(dāng)一面的專家。
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇四
各位同學(xué)、老師們：
大家好！
在“守紀(jì)律講規(guī)矩”主題教育活動中，通過學(xué)校組織學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識和領(lǐng)會了習(xí)近平總書記的系列重要講話精神的實質(zhì)和豐富的內(nèi)涵，積極參與到主題教育活動中來，認(rèn)真履行職責(zé)，做全心全意搞好教育事業(yè)的好教師。
誠信是一個人的立身之本、立德之基。對于我們教師，應(yīng)該發(fā)揚誠實守信的優(yōu)良作風(fēng)，多一點實干精神；少一些脫離學(xué)生和家長，背棄誓言，多一點相信學(xué)生，認(rèn)真務(wù)實地履行自己作為一名共產(chǎn)黨員在黨旗下的誓言和許下的種種諾言。當(dāng)前，我們不僅要踐行“三嚴(yán)三實”，增強(qiáng)遵紀(jì)守規(guī)意識，還要堅守誠信。對于我們教師，應(yīng)該建立起對學(xué)生的誠信，讓學(xué)生相信教師，建立起互相信任的關(guān)系，只有互相信任，才能做好教育學(xué)生的工作。因此，我以后要講誠信，就從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起！
“沒有規(guī)矩不成方圓”是句俗語，常強(qiáng)調(diào)做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無法成功。當(dāng)今社會，是一個講規(guī)矩的社會，任何一個群體、集團(tuán)，大到國家，小到一個家庭都有自己的規(guī)矩，國家有法律法規(guī)，村有村規(guī)民約，學(xué)校有校規(guī)，一個家族，也有自己的族規(guī)。如“不拿百姓一針一線，是我們黨紀(jì)律嚴(yán)明軍隊的老規(guī)矩。人是社會的一個細(xì)胞，任何一個人都處在社會的群體中生存、發(fā)展，因此，都必須遵守所在群體的規(guī)矩。作為一個人民教師，在工作中更加要做好懂規(guī)矩，在工作上來講一定要按校紀(jì)校規(guī)來辦事。
有了想干事的良好愿望，具備了會干事的基本素質(zhì)，怎樣才能干成事、干好事、不出事？就是要講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律。講程序，對上對下，對內(nèi)對外，要嚴(yán)格按照約定俗成的工作流程辦事，分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事忙而怕為，切不可亂了章法。守紀(jì)律，就是在任何情況下都要堅持黨性原則，堅持組織原則，照章辦事，找準(zhǔn)位置，幫忙不添亂；就是要懂得人情事故，知大小、明榮辱、辨是非，不該說的不說，不該做的不做。
總之，我們教師要把講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律作為做人、做事的基本準(zhǔn)則，做到頭腦中清楚、行動上自覺。要牢記入黨誓言，堅定政治立場、政治方向、政治原則，始終在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，自覺做到對黨、對人民、對黨和人民的教育事業(yè)忠誠老實，為國盡忠、為黨分憂、為民盡責(zé)。要知規(guī)矩、守規(guī)矩，嚴(yán)格落實黨章的要求，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法，嚴(yán)格按照政策法規(guī)和制度辦事，切實做到不越“雷池”，不闖“紅線”，不亂“章法”。要心存敬畏、手握戒尺，嚴(yán)格將“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”作為做人、做事的基本準(zhǔn)則。
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇五
一提到紀(jì)律與自由，就使我想起了青年。青年人正處在朝氣蓬勃的成長時期，就像嫩芽要從土里長出來一樣，他們要沖破各種束縛。因此，青年人非常喜歡自由，向往自由，追求自由。而單位和領(lǐng)導(dǎo)總是制定紀(jì)律，宣傳紀(jì)律，要求人們遵守紀(jì)律。違反了紀(jì)律，要受到批評教育，甚至受到處分。這種現(xiàn)象，表現(xiàn)了紀(jì)律與自由的矛盾。
大家都愿意成才，那么，人才應(yīng)當(dāng)具備什么樣的素質(zhì)呢?人才應(yīng)當(dāng)具備思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)。其中思想道德素質(zhì)是最首要的素質(zhì)。一個人才必須具有良好的思想品德。思想品德包括思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、法紀(jì)素質(zhì)。遵守紀(jì)律屬于法紀(jì)素質(zhì)，是思想道德素質(zhì)的重要內(nèi)容。青年學(xué)生要成為社會主義事業(yè)的合格人才，就必須具有良好的法紀(jì)素質(zhì)，也就必須遵守紀(jì)律。
遵守紀(jì)律不僅是人才的重要內(nèi)容，而且還是成才的重要保證。
什么是自由?怎樣對待自由?
“自由”是一個富有極大的吸引力的美好名詞，是人們熱切向往和努力追求的目標(biāo)。有的人正確地理解自由，恰當(dāng)?shù)刈非笞杂?，從而獲得了美好的自由。有的人片面地理解自由，錯誤地追求自由，結(jié)果不但沒有獲得自由，反而陷入了泥坑，更加不自由。
(一)什么是自由?
自由有兩種含義。一種是哲學(xué)意義上的自由。在哲學(xué)上，自由是對必然而言的。自由是對必然的認(rèn)識和利用。必然就是規(guī)律。自由也就是對規(guī)律的認(rèn)識和遵循。恩格斯說：“自由不在于幻想中擺脫自然規(guī)律而獨立，而在于認(rèn)識這些規(guī)律，從而能夠有計劃地使自然規(guī)律為一定的目的服務(wù)?！边@就是說，規(guī)律是客觀存在的，不依人們的意志而轉(zhuǎn)移。自由不是擺脫規(guī)律，而是認(rèn)識規(guī)律，并能順應(yīng)客觀規(guī)律去改造世界，達(dá)到人的一定目的。
例如一個沒有電學(xué)知識的人，望電而生畏，電燈不亮了，也不敢動它。這種沒有認(rèn)識電的規(guī)律的人，在電的面前就沒有自由。而電工認(rèn)識了電的規(guī)律，順應(yīng)電的規(guī)律進(jìn)行操作，幾下子就解決了問題，這就是自由。
自由的另一種含義是社會意義上的自由。自由是相對紀(jì)律、法律而言的。自由就是在社會生活中受到保障或得到認(rèn)可，按照自己的意志舉行活動。例如，人身自由、言論自由、通信自由等等。有人認(rèn)為，自由就是“愛怎么想，就怎么想;想怎么說，就怎么說;愿怎么做，就怎么做;不受任何約束，不受任何限制，不要任何權(quán)威?！边@樣理解自由是錯誤的。
(二)自由與紀(jì)律的關(guān)系。
自由與紀(jì)律是人們言行的兩個方面。自由是對客觀規(guī)律的認(rèn)識和利用;紀(jì)律是對客觀規(guī)律的遵循和服從。一個是利用，一個是服從。缺一不可。
1、自由離不開紀(jì)律。
自由行動不能不遵守紀(jì)律，要自由必須要紀(jì)律。對待自然界，人們有改造自然、利用自然規(guī)律的自由。比如，人們可以從地下抽水，灌溉莊稼。抽水機(jī)安好了，莊稼種上了。想什么時候抽水澆莊稼，就什么時候抽水澆，很自由。但是，對待自然界的自由不能不要紀(jì)律。違背自然規(guī)律，濫用地下水，地下水位下降，抽不上來了，就不自由了;不顧莊稼的生長規(guī)律，胡亂澆水，莊稼澇死了，再也不自由了。
在社會生活中，自由更離不開紀(jì)律。誰要行使自己的人身自由，就必須尊重他人的人身自由;誰要行使自己的言論自由，就必須遵守不誹謗他人、不造謠惑眾的紀(jì)律，在馬路上騎車，你瀟灑自由。但是，必須遵守交通規(guī)則。如果你騎車逆行，撞了別人，你走不了;別人撞了你，你也走不了，都不會自由。
2、紀(jì)律離不開自由。
紀(jì)律是對客觀規(guī)律的遵循和服從，遵循和服從客觀規(guī)律，是為了更好地認(rèn)識和利用客觀規(guī)律，是為了自由。遵守紀(jì)律的目的是獲得更好、更多的自由。人們只有遵守紀(jì)律，按照客觀規(guī)律辦事，才能正確地利用客觀規(guī)律，有效地改造客觀世界，獲得自由。
遵守紀(jì)律又是為了保障自由不被破壞，紀(jì)律是自由的保障。遵守紀(jì)律，順應(yīng)客觀規(guī)律辦事，才能保證他人的自由，保證自己以后的長遠(yuǎn)自由。否則，違反紀(jì)律，破壞了他人的自由，自己受到了紀(jì)律的懲罰，失去了自由。
自由與紀(jì)律相互聯(lián)系、不可分割。法國的資產(chǎn)階級啟蒙思想家孟德斯鳩說：“自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利。”英國的洛克說：“哪里沒有法律，哪里就沒有自由。這是因為自由意味著不受他人的束縛和強(qiáng)暴，而哪里沒有法律，哪里就不能有這種自由。但是自由，正如人們告訴我們的，并非人人愛怎樣，就可以怎樣的哪種自由。”
怎樣遵守紀(jì)律?
第一，充分認(rèn)識制定紀(jì)律的必要性和遵守紀(jì)律的重要性。為什么制定紀(jì)律，為什么必須遵守紀(jì)律，結(jié)合自己學(xué)習(xí)和生活的實際，深刻認(rèn)識這其中的道理。只有認(rèn)識提高，才能行動自覺。
第二，全面了解紀(jì)律的內(nèi)容。紀(jì)律的內(nèi)容很多。每個集體都有自己的紀(jì)律。我們每個人都同時生活在幾個集體里。所以要主動地學(xué)習(xí)各種紀(jì)律的內(nèi)容。黨的紀(jì)律、團(tuán)的紀(jì)律、宿舍紀(jì)律、教室紀(jì)律、學(xué)習(xí)紀(jì)律等等。只有知道了應(yīng)該怎樣做，才能自覺的做好。
第三，敢于批評和制止違紀(jì)行為。不遵守紀(jì)律的人的違紀(jì)行為，破壞他自己的自由，也破壞別人的自由。批評和制止違紀(jì)行為，是愛護(hù)違紀(jì)的人，是維護(hù)他的利益。批評和制止違紀(jì)行為，也是維護(hù)大家包括自己的利益。如集體行動中，個別人違紀(jì)，影響大家的活動。批評和制止違紀(jì)行為，與人與自己都有利，何樂而不為。
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：
大家早上好!
作為一名中學(xué)生，我們要時刻注重自己的言行規(guī)范，遵守紀(jì)律。因為您的一言一行代表著你的素質(zhì)高低，代表著你在人家心目中的形象與地位，所以它是非常的重要。
古人云：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！边@是中華民族千百年來一直秉承并不斷發(fā)揚光大的真理。一個國家，因為有了各項法律法規(guī)才安定團(tuán)結(jié)，和諧向上;一個社會，因為有了各項道德規(guī)范才井然有序;一個學(xué)校，因為有了嚴(yán)明紀(jì)律才能保障每個同學(xué)們的利益，才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
我們作為二世紀(jì)的中學(xué)生，在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，而且要遵守校內(nèi)外的各項規(guī)章制度，約束我們的行為，努力做一個文明的現(xiàn)代公民。試想，一個社會如果沒有了行為規(guī)范，就會陷入毫無秩序的混亂當(dāng)中，更談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮昌盛;一個學(xué)校如果沒有了中學(xué)生行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī)，也將陷入無序的混亂當(dāng)中，更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。這些規(guī)定，使我們行為的依據(jù)，也是衡量我們行為的準(zhǔn)則。
在我們學(xué)校的每個的教室里都張貼有《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》與《班級公約》，可是能夠真正按照這些規(guī)定去實踐，去遵守的又有幾個人呢?作為一個中學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)成績要好，更重要的是品德與素質(zhì)修養(yǎng)要高。我們學(xué)校大力推廣素質(zhì)教育，校園環(huán)境如此美麗，但有些不和諧的現(xiàn)象時時在校園中發(fā)生:有些同學(xué)公然在校內(nèi)打架斗毆，毫不顧忌后果;有些同學(xué)在校園內(nèi)抽煙，絲毫不考慮自己行為的影響;有些同學(xué)不按時完成作業(yè)，甚至在考場作弊，一味地自欺欺人……。這些行為與我們的年齡、身份乃至我們所處的校園環(huán)境格格不入!我們應(yīng)摒棄這些不良行為，為創(chuàng)建和諧校園增添色彩。有些同學(xué)會有這樣的想法，一、兩次不遵守規(guī)定沒有什么。這種想法是極端錯誤的。如果人人都是這種態(tài)度，從小處看，影響到班級、學(xué)校的正常秩序;從大處看，可能影響到一個民族、一個國家的發(fā)展壯大。
有了規(guī)則，才有我們有序的生活，才有我們無盡的自由與快樂，因此規(guī)則的存在必要的。同學(xué)們，不要把哪些行為規(guī)范當(dāng)作是繁文縟節(jié)，也絕不是一種束縛，用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們，讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去，用自己的實際行動為創(chuàng)建和諧校園、貢獻(xiàn)我們的力量與智慧吧!
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇七
各位老師們：
你們好!
守紀(jì)律，講規(guī)矩是一個人的立身之本、立德之基。對于我們教師，應(yīng)該發(fā)揚守紀(jì)律，講規(guī)矩的優(yōu)良作風(fēng)，多一點實干精神;少一些脫離學(xué)生和家長，背棄誓言，多一點相信學(xué)生，認(rèn)真履行自己作為一名教師教書育人的職責(zé)。當(dāng)前，我們不僅要深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，在講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的同時，更不要忘了誠信――這個從我們的祖先就傳下來的美德。
對于我們教師，應(yīng)該建立起對學(xué)生的誠信，讓學(xué)生相信教師，建立起互相信任的關(guān)系，只有互相信任，才能做好教育學(xué)生的工作。因此，講誠信就從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起!“沒有規(guī)矩不能成方圓”是句俗語，常強(qiáng)調(diào)做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無法成功。當(dāng)今社會，是一個講規(guī)矩的社會，任何一個群體、集團(tuán)，大到國家，小到一個家庭都有自己的規(guī)矩，國家有法律法規(guī)，學(xué)校有校規(guī)，一個家族，也有自己的族規(guī)。人是社會的一個細(xì)胞，任何一個人都處在社會的群體中生存、發(fā)展，因此，都必須遵守所在群體的規(guī)矩。作為一個人民教師，在工作中更要做好懂規(guī)矩，在工作上來講一定要按校紀(jì)校規(guī)來辦事。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!其實，要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
總之，我們教師要把講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律作為做人、做事的基本準(zhǔn)則，做到頭腦中清楚、行動上自覺。要牢記我們是學(xué)生的引路人，是他們學(xué)習(xí)的榜樣，教師的一言一行對學(xué)生都有潛移默化的影響。因此，我在這里呼吁：我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊每一點一滴的小事做起，成為一名“守紀(jì)律，講規(guī)矩”的文明教師。
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來自__班的__，我今天演講的題目是《遵守紀(jì)律》。我們作為學(xué)生，遵守紀(jì)律是我們應(yīng)該要做的事情，也是我們必須要做到的事情，但在我們的校園里，違反紀(jì)律的情況時有發(fā)生，所以我利用這一次演講的機(jī)會，做一個以遵守紀(jì)律為主題的演講，希望同學(xué)們在聽完我的演講之后，能夠做到遵守學(xué)校的紀(jì)律，做一個遵守紀(jì)律的好學(xué)生。
早在我們上幼兒園的時候，老師就應(yīng)該跟我們說過了要遵守紀(jì)律。現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了一名小學(xué)生，跟幼兒園時候的自己相比應(yīng)該是會懂事很多的。但幼兒園的時候我們能夠做到的事情，現(xiàn)在卻做不到了。我們應(yīng)該要養(yǎng)成一個遵守紀(jì)律的習(xí)慣，不應(yīng)該每一次上課的時候都需要老師來強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的問題，我們應(yīng)該要控制好自己的行為，在上課的時候不要做出一些違反紀(jì)律的事情。在上課的時候吵鬧不僅會影響到自己的學(xué)習(xí)，也會影響到旁邊的同學(xué)，所以是不應(yīng)該這樣去做的。
那么遵守紀(jì)律應(yīng)該要怎么做呢?我想問問同學(xué)們，請同學(xué)們大聲的來回答我這個問題。同學(xué)們說的其實大部分都是對的，上課的時候不說話、不吵鬧，不遲到等都是遵守紀(jì)律的好行為。但我也知道，同學(xué)們知道應(yīng)該要怎么去遵守紀(jì)律，但知道答案的同學(xué)又有多少能夠肯定的說自己沒有做過違反紀(jì)律的事情呢?光知道怎樣做才是遵守紀(jì)律但又不去做到的話又有什么用處呢?我們只是不想去做罷了，并不是不能夠做到的，只要我們能夠下定決心去做的話，是一定能夠做到的。
老師時常跟我們說讓我們要遵守學(xué)校的紀(jì)律、遵守課堂的紀(jì)律，就是希望我們能夠做到，而不是光知道不去做。在我們的同學(xué)中間，肯定是有能夠做到遵守紀(jì)律的同學(xué)的，我們應(yīng)該要向她學(xué)習(xí)，同樣的年紀(jì)，別人能夠做到的我們卻不能夠做到，那就應(yīng)該要從自己的身上去找問題了。所以我希望在我今天的演講結(jié)束之后，存在于我們學(xué)校里面的不遵守紀(jì)律的問題能夠得到改善，同學(xué)們都能夠成為一個遵守紀(jì)律的好學(xué)生。這樣不僅能夠讓我們的學(xué)院、我們的學(xué)校、我們的班級變得更加的美好，也能夠讓我們自己變得更好。所以我們應(yīng)該行動起來，改變自己，讓自己成為一個更好的人。
謝謝大家!
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇九
老師們、同學(xué)們：
我今天國旗下講話的題目是《做一個懂規(guī)矩、守紀(jì)律的文明學(xué)生》。
當(dāng)我們每天迎著朝陽踏進(jìn)校園，一定會希望展現(xiàn)在自己面前的是潔凈美麗的校園、寬敞明亮的教室，一定希望與自己相處的是文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂的學(xué)習(xí)和生活?？墒?，你們是否想過，和諧、文明的校園需要我們每一個人去創(chuàng)造，需要我們用自己的一言一行來努力實現(xiàn)的。
然而，我們有的同學(xué)卻把它忽略了，不必諱言校園中也出現(xiàn)了一些不和諧的音符。比如個別同學(xué)離家出走，一些同學(xué)到校攜帶通信工具、香煙等違禁品，有些同學(xué)不戴胸卡或在胸卡上亂寫，有些出操拖拖拉拉，課堂上講廢話、寫紙條、睡覺，下課追逐打鬧，廁所成了某些同學(xué)聚集的樂園，有些同學(xué)滿口臟話、大聲怪叫，有些同學(xué)亂扔廢物、踐踏草坪、損壞怪物。再例如，上下樓梯不靠右走，上技能課不排隊、三三兩兩，有的甚至上公開課遲到，還有的同學(xué)穿著打扮像聯(lián)合國、花里花俏，頭發(fā)幾個月不理，有個別同學(xué)放了學(xué)往校門外小店跑，與社會上不是不是的人混在一起，等等。
大家知道，國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校沒有嚴(yán)格的規(guī)定，就不能得到長久的發(fā)展。從人的本性上來說，沒有人喜歡被紀(jì)律約束，人們更多的是對自由的渴望，對無拘無束的生活的向往;但是沒有紀(jì)律約束的自由不是真正的自由。
在美國，學(xué)生吸煙初犯被罰星期六上學(xué)，再犯將三天不能上學(xué)，三次，將罰五天不能上學(xué)，四次將罰十天不能上學(xué)，并建議開除。對一些違反紀(jì)律的同學(xué)甚至可以罰禁吃午飯，在美國任何學(xué)生不能購買飲用酒類等違禁品，違者開除。在美國家長打孩子，孩子可以報警，但教師體罰學(xué)生是合法的，因為他們是為了一個民族的成長。再說英國，在英國一個學(xué)生幾次違反課堂紀(jì)律，影響教師上課，學(xué)校有權(quán)將其停課，由家長帶回教育，直至改正，因為英國法律規(guī)定，不能因為一人影響全體同學(xué)正常聽課的權(quán)利!再如：俄羅斯法律明確規(guī)定，教師可以體罰學(xué)生，韓國的法律對教師體罰學(xué)生的棍棒的粗細(xì)有明確規(guī)定。
我并不是想說，中國的教育政策錯了，也不是提倡教師體罰學(xué)生，而是想告訴同學(xué)們，任何一個國家都沒有絕對的自由，就像一個十字路口沒有交通規(guī)則就會釀成慘劇一樣，一個人如果不懂得在紀(jì)律的約束下成長，最終必定會成為一塊不可雕琢的朽木。對于大家而言，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，也是安全的保證。不要一提紀(jì)律就只想到罰站、停課，只想到對老師的憤恨，換個角度想想，嚴(yán)格的作息保證了你多少學(xué)習(xí)時間，科學(xué)的生活方式使你的身體如何強(qiáng)健，遵規(guī)守紀(jì)會給你帶來很多好處，你必須感激紀(jì)律，感激懲罰。
同學(xué)們，有一位教育家說過：“紀(jì)律能夠創(chuàng)造集體的美”，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的這位嚴(yán)肅的朋友———它就是紀(jì)律，時刻提醒自己，遵守紀(jì)律，文明做人，使我們的秩序更加井然，我們的生活更加自由，我們的校園更加美麗!讓我們從今天開始，按照《中學(xué)生守則》的要求，規(guī)范自己的言行，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，與以上不文明的行為告別，做一個懂規(guī)矩、守紀(jì)律的文明學(xué)生。
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇十
自古以來，規(guī)矩就是一種約束，一種準(zhǔn)則，就是一種標(biāo)準(zhǔn)，一種尺度，更是一種責(zé)任，一種境界。守紀(jì)律、講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。對廣大黨員干部來講，規(guī)矩既包括黨紀(jì)國法、規(guī)章制度，又包括道德規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)禮儀。黨員干部是一個地區(qū)行為的表率，擔(dān)負(fù)著發(fā)展一方，穩(wěn)定一方的重任。黨員干部一定要牢記自己是人民的公仆，是整個社會的表率?，F(xiàn)實中，有些黨員、干部不守紀(jì)律、不講規(guī)矩，對其自身、對黨組織、對群眾都造成了傷害。人不以規(guī)矩則廢，家不以規(guī)矩則殆，國不以規(guī)矩則亂。規(guī)矩很重要，不懂規(guī)矩、不用規(guī)矩、不守規(guī)矩，就要出問題，就會栽跟頭。十八大以來相繼落馬的一些省部級高管，就是一個活生生的不懂規(guī)矩、不用規(guī)矩、不守規(guī)矩的反面教材。
作為黨員，作為干部，要先學(xué)會懂規(guī)矩，做到知曉規(guī)矩、認(rèn)同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護(hù)規(guī)矩。將規(guī)章制度入腦入心，嚴(yán)格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，明白哪些事該做，哪些事不該做，做到不越“雷池”，不亂“章法”。
作為黨員，作為干部，更要學(xué)會守紀(jì)律，做到知大知小、知進(jìn)知退、知榮知辱、知是知非。強(qiáng)化紀(jì)律意識和服從意識，對紀(jì)律心存敬畏，把紀(jì)律作為懸在頭頂?shù)摹叭呃麆Α?，做到從遵守和維護(hù)黨章入手，遵守黨的政治紀(jì)律和各項紀(jì)律規(guī)定。
作為黨員，作為干部，要公道正派，不徇私枉法。始終堅持法律面前人人平等，始終堅持以事實為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩。用高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一件事情，以敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神追求社會效益的化;要廉潔自律，樹立良好的形象。黨員干部的的形象嚴(yán)重關(guān)乎黨和政府的形象，黨員干部的守法意識和守法自覺是對國家法律法規(guī)、國家最有力的捍衛(wèi)。
樹立“規(guī)矩意識”，嚴(yán)格按規(guī)矩辦事，按紀(jì)律辦事。爭做講規(guī)矩守紀(jì)律的好公仆。
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇十一
孟子曾說：不以規(guī)矩，不成方圓。大到一個國家的法律、小到一個組織團(tuán)隊的規(guī)章制度，沒有法律的約束，國將不國，天下大亂。沒有紀(jì)律的約束，一個團(tuán)隊的成員，各行其是，沒有秩序、沒有工作績效，不能樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱F(tuán)隊形象。
春天，大雁排成“一”字或“人”字形，從南方飛向北方;秋天，大雁排成“一”字或“人”字，又從北方飛回南方。年復(fù)一年，它們總是這樣，擺著雁陣飛來飛去。
你知道大雁為什么會排成這整齊的雁陣嗎?在外人看來，這是一道很壯觀的風(fēng)景，整齊、有序，不僅好看，大雁還通過擺成這種陣型飛翔，有利于減少空氣當(dāng)中的阻力，為自己節(jié)省力氣，使所有大雁都能順利的到達(dá)目的地。從這件事情可以看出，大雁為了能安全順利的到達(dá)目的地，通過團(tuán)隊的力量，調(diào)整隊形，井然有序。
在我們現(xiàn)實工作當(dāng)中，比如一個組織、一個團(tuán)隊，你能比你的競爭對手做的更規(guī)范一些，更遵守紀(jì)律一些，共同面對工作中遇到的挫折，一起完成工作任務(wù)指標(biāo)，樹立團(tuán)隊品牌形象，會給別人增添好的印象和形成鮮明的對比，樹立光輝品牌形象，從而增加組織的信賴度和美譽(yù)度，贏得別人的尊敬和支持。在職場生涯中，將是一支百戰(zhàn)不殆的戰(zhàn)隊，愈戰(zhàn)愈勇、所向披靡。
紀(jì)律是什么?紀(jì)律就是規(guī)則,是要求人們遵守組織確定了的秩序、執(zhí)行命令和履行自己職責(zé)的一種行為規(guī)范，是用來約束人們行為的規(guī)章、制度的總稱.。
每一個人的心理都或多或少的向往自由，無拘無束的，想干嘛干嘛。一個國家假如沒有法律，違法犯罪的太多，社會安定將無法得到保障，人們的生命財產(chǎn)將不能得到保證，正是因為有法律的制約，使不法分子繩之以法，社會才能安定，人們才會有有更多的精力去促發(fā)展，人們的生活水平和生活質(zhì)量才能提高。
在一個組織、團(tuán)隊里，假如沒有紀(jì)律的約束，工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)、上班遲到、早退、工作態(tài)度不端正、工作行為隨意、口出惡語、做事拖拖拉拉，工作秩序雜亂無章，工作業(yè)績將無法得到保證，工作形象一敗涂地，組織能寄予這樣的團(tuán)隊希望嗎?這種狀況，無法正常工作，不能產(chǎn)生工作績效，只能等著慢慢被你的競爭對手打敗而已。
法律對一個國家來說是必不可少的，紀(jì)律對一個組織團(tuán)隊來說也是少了不行的，權(quán)衡一下，是遵守還是違背，每一個人都好好掂量掂量，大到為了國家，小到為了組織，為了自己。亞里士多德說：法律就是秩序，有良好的法律才有好的秩序。只要有鐵的紀(jì)律，革命也能取得成功，得到解放，人在社會中有道德、紀(jì)律來約束，社會治安、組織才有秩序，國民素質(zhì)才能得到提高。組織團(tuán)隊才能發(fā)展壯大。
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇十二
奧運會是一個舉世矚目的盛會。他不但是體育的盛會，而且是友誼團(tuán)結(jié)的盛會，創(chuàng)造和諧世界的盛會。我們應(yīng)該通過奧運會向全世界展示中華民族高尚精神和道德風(fēng)貌。作為一名小學(xué)生，就必須做到講文明，守紀(jì)律，有禮貌。
首先要講文明。在家講文明，在校講文明，在社會上也要講文明。文明乘車，文明相處，文明談吐。有些同學(xué)說話帶臟字，甚至罵人，這樣可不好，我們應(yīng)該采用文明用語。還有一些同學(xué)隨地吐痰，亂扔垃圾，公共場所大聲“喊話”，這些都是不文明的行為，需要改正。
其次要有禮貌。禮貌是一個人文明素質(zhì)的標(biāo)志。有些同學(xué)對老師不尊重，和老師頂嘴，甚至詭辯、狡辯，造成師生隔閡。有些同學(xué)在家不尊重長輩，有好吃的、好玩的全都先給自己，從不征求長輩意見，一旦有要求得不到滿足便大喊大叫，大哭大鬧，甚至還揮拳頭伸胳膊。這些都是缺乏禮貌修養(yǎng)的表現(xiàn)。
紀(jì)律也是文明素質(zhì)的重要標(biāo)志。有的同學(xué)不顧學(xué)校規(guī)定，在樓道里追逐打鬧，這樣不僅影響他人課間活動，還可能造成撞傷、摔傷等安全事故。還有許多同學(xué)不遵守交通規(guī)則，橫穿馬路時不看紅綠燈，不走人行斑馬線，極易引發(fā)交通事故。這樣的事例可以舉出很多。俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。只有遵守紀(jì)律，大家都按規(guī)則辦事，才能使社會更加和諧。
同學(xué)們，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，講文明，守紀(jì)律，有禮貌，為奧運會創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境，讓全世界的朋友都翹起大拇指，逢人便說：“中國人，文明!”
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇十三
學(xué)校的紀(jì)律是一個學(xué)校校園文化的重要部分，現(xiàn)在的學(xué)校文化基本上是大同小異，沒什么特點，更沒有什么吸引力。這是我們所不愿意看到的。一個學(xué)校的文化就要想草辣椒，只要你來了，想融入也得融入，不想融入我們就會強(qiáng)...
從實質(zhì)上來說，學(xué)校的教育不能從根本上培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。不然的話，為什么外地來的農(nóng)民子弟在企業(yè)應(yīng)聘的過程中會頻頻的被淘汰，為什么他們總是處于較低級的崗位而不會得到晉升？他們和我們學(xué)到的知識是相同的，但是他們沒有我們在北京得到的文化熏陶，我們掌握的他們大部分不了解。就好比一個農(nóng)民工有了上萬的資產(chǎn)，穿了一身的名牌但是不是到如何去搭配。給我們的敢接就好像一個小丑。學(xué)校的根本目的并不是陶冶我們的情操，培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。在當(dāng)代的中國，雖然很多學(xué)校說“我們要把培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)放在第一位”。但實際上，沒有哪個學(xué)校真正的做到了這一點。所以，我們要換一種眼光看待現(xiàn)在的學(xué)校。一定要把學(xué)習(xí)文化知識放在第一位，以道德素養(yǎng)輔助之。通過學(xué)校紀(jì)律創(chuàng)造的學(xué)習(xí)環(huán)境，把自己的學(xué)習(xí)成績好好的提升上去。我們再回過頭來看學(xué)校的規(guī)章制度。我們的學(xué)校名字很長，這是眾所周知的。同樣，我們學(xué)校的規(guī)章制度也是相當(dāng)?shù)亩?。但是這么多的規(guī)章制度到底有多少是管用的呢？我們不妨來列舉幾個：“兩個人說活不讓第三個人聽見”是我們學(xué)校的招牌規(guī)矩，每一個教師進(jìn)修學(xué)校的學(xué)生都很清楚這一點。但是真正做到這一點的又有幾個人呢。學(xué)生是校規(guī)約束的主要對象。我們不妨來看一看，我們學(xué)校的學(xué)生，除了上課回答問題要求大聲以外，可以說沒有一個學(xué)生能夠做到這一點。在那不許在學(xué)校吃東西來說，這一點同學(xué)們做的還是比較好的。但并不代表我們?nèi)甲龅搅?，是有部分的同學(xué)沒有做到。
我們從歷史的角度來看一看，往往紀(jì)律的制定者也是第一個破壞紀(jì)律的人。我們學(xué)校的老師，包括校長，一個在平時的交流中時時刻刻做到兩個人說活不讓第三個人聽見了？再來看，我們學(xué)校不允許學(xué)生在學(xué)校吃零食，這一點我非常贊同。但是我們的老師又有幾個人能夠真正做到在學(xué)校不吃零食呢？如果說老師們很辛苦，每天工作很累，那么我不禁想問：難道我們學(xué)生每天在學(xué)校學(xué)習(xí)10個小時，每天回家還要繼續(xù)學(xué)習(xí)至少2個小時。難道我們不必老師們更累么？如果說我們的老師每天工作量大，那么我們學(xué)生每天要學(xué)習(xí)6~7科的課程而我們的老師們只需要弄好一個學(xué)科就可以了，我們學(xué)生的任務(wù)難道不比老師更艱巨么？如果說老師不定時的需要寫總結(jié)，那么我們每天都需要對各科寫總結(jié)，我們的總結(jié)是不是要比老師的還要多么？如果說老師們還需要為我們創(chuàng)造展現(xiàn)自我的平臺，那么，每一次的展示不都是我們自己籌備的么？如果不和老師的意思我們還要三番五次的修改，難道我們不累么？當(dāng)然，不是說老師們不辛苦，我只不過是說我們學(xué)校的校規(guī)要制定的合理一些，如果我們要把我們的紀(jì)律弄得“嚴(yán)”一些，那么我們干脆把軍紀(jì)照搬過來不就好了。如果真的是這樣，我們學(xué)習(xí)的地方到底是學(xué)校還是軍事基地？我們不妨做一個測試，我們隨機(jī)抽取10名學(xué)生，讓他們把我們學(xué)校的校紀(jì)復(fù)述一遍，我相信，10個學(xué)生中沒有一個人能夠把我們的規(guī)章制度說完整，就來老師們也不可能。所以，紀(jì)律制定的一定要膾炙人口，就像海爾集團(tuán)的紀(jì)律：不許員工工作時間做別的事情，不許員工工作時打鬧，不許員工侮辱企業(yè)形象只有一個學(xué)校的紀(jì)律能夠讓學(xué)生們欣然接受，老師們能夠起到帶頭作用，學(xué)生才能更好的得到發(fā)展。
學(xué)校的紀(jì)律是一個學(xué)校校園文化的重要部分?，F(xiàn)在的學(xué)校文化基本上是大同小異，沒什么特點，更沒有什么吸引力。這是我們所不愿意看到的。一個學(xué)校的文化就要想草辣椒，只要你來了，想融入也得融入，不想融入我們就會強(qiáng)行的把你融入到這個環(huán)境中來。只有這樣才能更好的使學(xué)生安心學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)。接下來我們來談一談一個人的成功。很多人都在說：
一個人的成功旅途中，天資占1%后天的勤奮占99%。這種想法在我看來太過于突出了個人的作用。一個人的成功自己的努力只占20%，另外80%是他人給予你的。一個人的成功好比是一個人在一個無垠的草原上走路。路本來是不存在的，如果你想讓這草原上留下你的足跡——路。你走過一遍就可以了么？不是的。你需要來回的走，而這時要花費時間的，往往你一生都不會把這條長長地路走出來。但是如果有成千上萬的幫助你，可能一次就可以成功了。這會為你省下成千上萬的時間。所以，一個人的成功是絕對離不開他人的幫助的。
但是，你想得到別人的幫助是不是就能夠得到幫助呢？你想成功是不是就一定有人會幫助你呢？不是的。我們學(xué)過的一篇文章給了我很大的啟示——《馬說》在馬群中，為什么會出現(xiàn)千里馬，他為什么會脫穎而出？因為有一個伯樂可以把它從眾多的馬群中發(fā)掘出來。那么這個伯樂也就決定了這匹馬的一生。伯樂為什么能夠在眾多的馬匹中一眼選出千里馬？因為他的能力與眾不同，超出平庸。所以你值不值得被別人幫助取決于你自己的能力。
很多人說我的才華得不到釋放的空間，那么我問你，你有沒有表達(dá)出來，你的能力是否真的超出了平常人？別人不選你是因為你的能力沒有達(dá)到一定的高度（排除那個選擇的的是“瞎眼”的情況）。所以為了以后能夠讓別人幫助你成功，你需要在學(xué)校里好好的汲取知識，在正確、科學(xué)、先進(jìn)的校規(guī)下培養(yǎng)你的能力。每個人都有自己的長處，盡管現(xiàn)在不是很明顯。但是你依然不能放棄。因為只要你不放棄，你的能力終究會被別人發(fā)現(xiàn)。做自己的主人吧，好好汲取知識，培養(yǎng)能力，在他人的幫助下走上屬于你自己的成功道路！
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇十四
尊敬的xx來賓、敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家早上好！
很榮幸站在這個令人羨慕的講臺上與大家見面，我首先要感謝在場所有含辛茹苦的園丁們：“老師，你們辛苦了！”老師，是您，教會了我數(shù)數(shù)；是您，用鼓勵的目光讓我跌倒即起又向前進(jìn)；是您，用強(qiáng)有力的手臂將我凌空托起！父母，給了我生命，卻是您，賦予了我生命中不可缺少的翅膀與靈魂！一句話，沒有您的循循教導(dǎo)，就沒有我今天的脫穎而出！
所以說，今天的“優(yōu)秀”不屬于我，而是屬于我的老師們?！吧傧汝爢T”這一光榮的稱號對我而言已經(jīng)足夠?。。《?，我對自己的表現(xiàn)還不滿足，因為我只是在盡我份內(nèi)的責(zé)任，在很多方面我還沒有做到領(lǐng)先帶頭。
同學(xué)們，讓我們手牽著手，心連著心，共同創(chuàng)建一個更加優(yōu)秀的少先隊組織吧，好讓為我們操碎了心的師長們安心地休息片刻。
最后，祝各位師長健康、快樂！祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇十五
在每一個人的成長道路上，我們的每一次進(jìn)步都取決于個人的反省，不是別人的教導(dǎo)。進(jìn)步的水平取決于個人反省的程度，不是別人教導(dǎo)的程度。一個人能不能考取大學(xué)，能不能成為大人物，能不能成為富貴的人，并不因為他有一顆聰明的頭腦，有一個富裕的父親，而是因為他總是比別人善于反省自己的不足，找到自己的位置，能夠發(fā)現(xiàn)自己發(fā)展的道路。所以，我們說那些高官和富人都是能人，我們卻不知道他們?yōu)槭裁春苣堋Ｎ腋嬖V同學(xué)們：他們的能就是他們的出色，出色背后的深處，是自我教育。
我們都已經(jīng)是高中的學(xué)生，高中的學(xué)生已經(jīng)不是小孩子，要具備自我教育的能力。沒有自我教育能力的高中生是不合格的高中生，是沒有前途的高中生。每一個考取大學(xué)的高中生都是具有很強(qiáng)自我意識和自我教育能力的。事實證明，幾乎是毫無例外。國際歌里有句唱詞“我們不靠神仙皇帝，我們靠我們自己”，說的多好啊。我希望同學(xué)們不靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強(qiáng)。
自我教育的方法是，經(jīng)常反省自己的習(xí)慣好不好，自己的學(xué)習(xí)方法科學(xué)不科學(xué)，自己的生活安排的合理不合理等等。自我教育是一個習(xí)慣，是一生的習(xí)慣。我們現(xiàn)在需要自我教育，到大學(xué)需要，走入社會更需要。自我教育會讓我們?nèi)魏我粋€人受益無窮。
我們今天講紀(jì)律整頓，這是機(jī)構(gòu)教育。機(jī)構(gòu)教育中的紀(jì)律帶有強(qiáng)制性，因為機(jī)構(gòu)是一個最講規(guī)范的地方，對學(xué)生的表現(xiàn)要求也就特別細(xì)致，管理特別嚴(yán)格。但是，強(qiáng)制出來的習(xí)慣總不如自我教育出來的習(xí)慣更能讓人進(jìn)步。學(xué)生的層次分三種：第一種，自我教育好的學(xué)生是學(xué)生，他們根本不用老師去批評，他們的進(jìn)步靠的是自己。他們是前途無量的學(xué)生。次于第一種的，是那些要靠別人管教的學(xué)生，他們在老師的教育管理下恪守學(xué)生的本分，雖然無大的過錯，但一生會平平庸庸。最后一種是，不知道什么是自我教育，又不能夠聽從老師的管理，他們幾乎無法在機(jī)構(gòu)立足，他們同時也無法在社會立足，一生一事無成。我希望，第一種學(xué)生越來越多，后兩種學(xué)生越來越少。
我同時要特別提醒屬于第三種類型的學(xué)生，任何無恥的行為都將遭受無情的處理。今后的高一忍胡作非為的學(xué)生。
人生一輩子，高中定乾坤。最后祝同學(xué)們都做自我教育的好學(xué)生，祝同學(xué)們前途無量!
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇十六
各位同學(xué)、老師們：
大家好!
在“守紀(jì)律講規(guī)矩”主題教育活動中，通過學(xué)校組織學(xué)習(xí)，使我積極參與到主題教育活動中來，認(rèn)真履行職責(zé)，做全心全意搞好教育事業(yè)的好教師。
一、講誠信。
誠信是一個人的立身之本、立德之基。對于我們教師，應(yīng)該發(fā)揚誠實守信的優(yōu)良作風(fēng)，多一點實干精神;少一些脫離學(xué)生和家長，背棄誓言，多一點相信學(xué)生，認(rèn)真務(wù)實地履行自己作為一名共產(chǎn)黨員在黨旗下的誓言和許下的種.種諾言。當(dāng)前，我們不僅要踐行“三嚴(yán)三實”，增強(qiáng)遵紀(jì)守規(guī)意識，還要堅守誠信。對于我們教師，應(yīng)該建立起對學(xué)生的誠信，讓學(xué)生相信教師，建立起互相信任的關(guān)系，只有互相信任，才能做好教育學(xué)生的工作。因此，我以后要講誠信，就從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起!
二、懂規(guī)矩。
“沒有規(guī)矩不成方圓”是句俗語，常強(qiáng)調(diào)做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無法成功。當(dāng)今社會，是一個講規(guī)矩的社會，任何一個群體、集團(tuán)，大到國家，小到一個家庭都有自己的規(guī)矩，國家有法律法規(guī)，村有村規(guī)民約，學(xué)校有校規(guī)，一個家族，也有自己的族規(guī)。如“不拿百姓一針一線，是我們黨紀(jì)律嚴(yán)明軍隊的老規(guī)矩。人是社會的一個細(xì)胞，任何一個人都處在社會的群體中生存、發(fā)展，因此，都必須遵守所在群體的規(guī)矩。作為一個人民教師，在工作中更加要做好懂規(guī)矩，在工作上來講一定要按校紀(jì)校規(guī)來辦事。
有了想干事的良好愿望，具備了會干事的基本素質(zhì)，怎樣才能干成事、干好事、不出事?就是要講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律。講程序，對上對下，對內(nèi)對外，要嚴(yán)格按照約定俗成的工作流程辦事，分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事忙而怕為，切不可亂了章法。守紀(jì)律，就是在任何情況下都要堅持黨性原則，堅持組織原則，照章辦事，找準(zhǔn)位置，幫忙不添亂;就是要懂得人情事故，知大小、明榮辱、辨是非，不該說的不說，不該做的不做。
我的演講完畢，謝謝大家!
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇十七
大家好！
我叫xxx，是一名開朗、善良、懂事的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度認(rèn)真，講究學(xué)習(xí)方法。課前主動預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課后回家及時完成老師布置的作業(yè)，有時樓下小朋友叫我先玩一會，我說：”不行，寫不完作業(yè)，干什么心里都不踏實“。在成績面前，我從不驕傲。俗話說：山外有山，樓外有樓，我還須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
作為班長，我嚴(yán)格要求自己，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。我利用中午托管時間對姜振宇等同學(xué)進(jìn)行耐心輔導(dǎo)，不厭其煩。我把班集體的事當(dāng)成自己的事，如每天檢查同學(xué)紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，對老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊，成為老師的得力小助手。
在家里，我又是一位活潑、懂事、講禮貌的好女兒。我常幫媽媽煮飯、打掃衛(wèi)生，幫爸爸做點力所能及的活，不讓他們操心。鄰居們都夸我是個懂事的孩子。我還是家里的環(huán)保節(jié)能標(biāo)兵，每當(dāng)有人忘了關(guān)燈被我發(fā)現(xiàn)，我會立即跑去關(guān)好，并”教育“”責(zé)任人“不能浪費地球的寶貴資源。
我還喜歡彈鋼琴，唱歌。我會彈許多優(yōu)美的曲子，如”我的太陽“、康定情歌”等，在少年宮合唱團(tuán)里我唱高音部，是老師喜歡的好學(xué)生。
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇十八
黨員干部能不能自覺守紀(jì)律、講規(guī)矩，體現(xiàn)了一種品德和修養(yǎng)，更表現(xiàn)了一種政治上的清醒與成熟。我決定從以下三個方面做一名“講規(guī)矩、有紀(jì)律”的共產(chǎn)黨員。
一、在政治上講規(guī)矩、有紀(jì)律。講政治是對黨員干部第一位的要求，政治上的明白是的明白，政治上的成熟是的成熟。每位黨員干部都要自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，始終堅定理想信念，在政治上做一個明白人。要始終保持頭腦清醒，自覺同黨中央保持一致，同組織保持一致，做到聽招呼、講規(guī)矩、守制度，令行禁止，政令暢通。要顧全大局，克服本位主義、個人主義，堅持小道理服從大道理，個人利益服從大局利益。要不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，明辨是非，堅持原則，同各種錯誤思想和錯誤行為旗臶鮮明地作斗爭，做黨的理論的忠實實踐者，方針路線的堅決執(zhí)行者，政策原則的堅定維護(hù)者，確保始終沿著正確的方向前進(jìn)。
二、在工作上講規(guī)矩、有紀(jì)律。人生的價值，不在于長度，而在于寬度;干部的口碑，不在于職位，而在于作為。我們在工作中必須嚴(yán)格按程序、按規(guī)矩辦事，該溝通溝通，該請示請示，該匯報匯報，不能隨心所欲，亂了章法。要時刻保持工作上的主動性，帶頭倡導(dǎo)雷厲風(fēng)行、立說立行的工作作風(fēng)，要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度，各項工作分清輕重緩急，把事情想在前頭，把工作做在前頭。我們必須進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新舉措，不斷把工業(yè)園區(qū)規(guī)劃建設(shè)的各項工作推上一個新臺階。
三、在生活上講規(guī)矩、有紀(jì)律。要注重修養(yǎng)，明榮知恥，講操守，重品行，始終做到生活正派、情趣健康。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我黨的傳家寶。要牢記兩個務(wù)必，不搞攀比、不講排場、不擺闊氣。要注意生活小節(jié)，無論衣著打扮，還是言談舉止，都要與自己的身份相適應(yīng)。對黨員干部來說，小節(jié)不小，小節(jié)之中有政治、有形象、有人格。不僅要在大是大非面前站穩(wěn)立場，還要在生活小節(jié)上嚴(yán)格自律，警惕潛移默化的腐蝕作用，見微知著、防微杜漸，把住小節(jié)、守住底線。
在新的形勢下，在新的歷史時期，要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行中央的八項規(guī)定具體要求，努力做一名講規(guī)矩、有紀(jì)律的好干部，為園區(qū)的發(fā)展做出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇十九
大家下午好!
首先我真誠的祝賀我們七年級的新同學(xué)光榮地成為礬山中學(xué)的學(xué)生，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此我給同學(xué)們就進(jìn)入中學(xué)一些紀(jì)律要求做一說明：
一、上課紀(jì)律。
1、嚴(yán)禁曠課、遲到現(xiàn)象。
2、做好課前準(zhǔn)備工作，桌上不得擺放與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍。
3、嚴(yán)禁課堂亂調(diào)換位置。
4、嚴(yán)禁課堂自由發(fā)言，搞小動作，交頭接耳等。
5、嚴(yán)禁課堂不尊重老師。
6、嚴(yán)禁擾亂課堂紀(jì)律。
7、認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好課堂筆記，不得做與課堂無關(guān)的事情。
8、認(rèn)真思考，積極回答老師提出的問題。
9、不要隨意打斷老師的講話，有事課后與老師交流。
10、認(rèn)真聆聽同學(xué)的發(fā)言，不要隨意打斷同學(xué)的發(fā)言。
11、認(rèn)真做好作業(yè)，不準(zhǔn)抄襲作業(yè)，有疑問找老師或同學(xué)幫助。
12、嚴(yán)禁將故事書、漫畫書、小說書等雜書、音樂播放器、手機(jī)等帶進(jìn)校園使用。
二、自習(xí)、早讀、課間休息紀(jì)律。
1、自習(xí)課不得無故缺席，如有特殊情況不能參加，必須向班主任請假并得到批準(zhǔn)方可。
2、自習(xí)課不遲到、不早退，不看閑書。不自由講話，不隨意走動，專心學(xué)習(xí)。
3、早讀課按規(guī)定進(jìn)行朗讀，其他自習(xí)課上必須肅靜無聲。
4、課間休息時，不得喧鬧、怪叫;不得在教室或樓道中追吵。
三、課間操紀(jì)律。
1、課間操在教學(xué)樓前集合，男女生站兩路縱隊。
2、做操動作要規(guī)范、大方。
4、課間操結(jié)束后，有序返回教室。
四、衛(wèi)生常規(guī)要求。
(一)、教室清潔要求。
(1)桌椅擺放整齊。桌面無字跡,無泥印,桌面上不得堆放大量書本及雜物,上課學(xué)習(xí)用具統(tǒng)一擺放在課桌左上角。
(2)教室地面無塵土無廢棄物,不亂放雜物,垃圾桶(框)周圍無廢棄物，早上、傍晚掃地后垃圾桶(框)應(yīng)倒凈。
(3)黑板要擦干凈,無亂畫痕跡。
(4)窗臺干凈無塵土、無積水、無雜物。
(5)墻壁、教室門、柜門干凈,無腳印,泥印。
(6)教室門窗、電器及時關(guān)好,不隨意敞開。
(二)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。
各班按照劃定的區(qū)域每天定時清掃自己環(huán)境區(qū)域，遇有特殊情況，適當(dāng)增加清潔次數(shù)，保證校園內(nèi)干凈整潔。
(三)、個人衛(wèi)生儀表。
1、男生不留長發(fā)，女生不戴首飾。
2、衣服保持干凈、整潔。
3、不隨地吐痰、不隨丟瓜皮紙屑及其它廢棄物、不在校園內(nèi)吃零食、不損壞衛(wèi)生設(shè)施。
五、安全習(xí)慣要求。
1、拒絕不良誘惑，不吸煙、不喝酒。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等對自己身心健康極為不利的場所。遠(yuǎn)離毒品，不濫用藥物。
2、上課期間，因故不能到校時，要及時告知班主任。中途離校，要向老師書面請假，得到老師的簽字同意后方可離校。
3、不與社會不良人員來往。放學(xué)后直接回家，盡量結(jié)伴而行.
4、遵守交通規(guī)則，預(yù)防交通事故。步行時，必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的須靠右邊行走。過人行橫道時，須注意車輛、不猛跑追逐。沒有人行橫道的公路，須直行通過，不在車輛臨近時突然橫穿。
5、安全用電。不觸摸電源，不用濕手、濕布觸摸或擦拭電器。發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座等要及時報告老師，請電工檢修。
6、懂法守法，主持正義，見義勇為。對違反社會公德的現(xiàn)象和行為要敢于勸阻。懂得報警方法，對違法犯罪行為要敢于舉報。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對于你來說很重要,養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇二十
尊敬的來賓、敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家早上好！
很榮幸站在這個令人羨慕的講臺上與大家見面，我首先要感謝在場所有含辛茹苦的園丁們：“老師，你們辛苦了！”老師，是您，教會了我數(shù)數(shù)；是您，用鼓勵的目光讓我跌倒即起又向前進(jìn)；是您，用強(qiáng)有力的手臂將我凌空托起！父母，給了我生命，卻是您，賦予了我生命中不可缺少的翅膀與靈魂！一句話，沒有您的循循教導(dǎo)，就沒有我今天的脫穎而出！
所以說，今天的“優(yōu)秀”不屬于我，而是屬于我的老師們?！吧傧汝爢T”——這一光榮的稱號對我而言已經(jīng)足夠?。。《?，我對自己的`表現(xiàn)還不滿足，因為我只是在盡我份內(nèi)的責(zé)任，在很多方面我還沒有做到領(lǐng)先帶頭。
同學(xué)們，讓我們手牽著手，心連著心，共同創(chuàng)建一個更加優(yōu)秀的少先隊組織吧，好讓為我們操碎了心的師長們安心地休息片刻。
最后，祝各位師長健康、快樂！祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇二十一
老師們、同學(xué)們:。
早上好!在度過了一個豐富多彩,充實歡樂的暑假后,我們又迎來了新的學(xué)期,美麗的校園因為你們的歸來而更加充滿生機(jī)和活力.我首先祝愿全體老師在新的學(xué)期里工作順利、萬事如意!祝愿全體同學(xué)在新的學(xué)期里快樂平安、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
上學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師及同學(xué)們的共同努力下,我校的政教工作在民選校長帶領(lǐng)下取得了長足進(jìn)步.這些成績的取得與校領(lǐng)導(dǎo)的支持、班主任的辛勤勞動和全體師生的共同努力是分不開的.讓我們在新的學(xué)期里共同努力創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng),培養(yǎng)濃厚的學(xué)風(fēng),勤奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,在新的學(xué)期做出新的成績!成績終究屬于過去,在新學(xué)期,我們要有新的起點、新的目標(biāo)、新的任務(wù),新的希望.下面我介紹一下參與政教管理工作的同志,本學(xué)期有配合我協(xié)調(diào)政教處工作的工會主席婁民政老師、政教處的組成人員有:政教主任張振杰老師、政教副主任丁文老師、政教副主任黃鈺瑩老師、政教副主任杜朋軒老師,大家歡迎.
新的學(xué)期,學(xué)校將從以下幾個方面開展政教工作:。
(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提高德育工作水平。
1、明確目標(biāo),提高政教工作人員綜合素質(zhì)。
新學(xué)期,學(xué)校政教全體工作人員要踏實肯干、求真務(wù)實.多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作.要擔(dān)子到肩,責(zé)任到人,工作到位,起到龍頭作用.開學(xué)當(dāng)天,8月26日下午政教處把衛(wèi)生區(qū)劃分到班,晚上校領(lǐng)導(dǎo)班子及政教人員到每個宿舍查看,8月27日晚全體政教人員深入每個宿舍查看,8月28日晚政教處全體人員對宿舍中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,逐一核對.政教處人員在工作過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,把政教處打造成一支充滿活力、富有效率的隊伍.
2、抓住關(guān)鍵,以制度、規(guī)范提升班主任工作能力。
學(xué)校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用.因此,在新學(xué)期我們將努力構(gòu)建一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊伍.進(jìn)一步健全社會參與機(jī)制,邀請派出所、司法所、少年法庭、關(guān)工委等到校作報告,定期召開家長會,形成教育合力,共同開展學(xué)校的政教工作.
(二)進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng).
習(xí)慣形成個性,個性影響命運.良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益.為此,我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識的教育和培養(yǎng).在內(nèi)化上下功夫,在養(yǎng)成上做文章.
1、營造文明向上的校園環(huán)境。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》,組織開展遵守校規(guī)校紀(jì),爭做文明學(xué)生的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí),不遲到、不早退;要自尊自愛,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動.
2、落實文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練。
具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作.下周學(xué)校著手辦出入證,符合條件的學(xué)生下周帶一寸彩照一張.條件今天上午政教處寫在第一教學(xué)樓的黑板上.同時政教處下周把《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《汝州一高文明宿舍創(chuàng)建理念及標(biāo)準(zhǔn)》印制、發(fā)放到各班,各班要組織學(xué)習(xí).
3、強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生管理工作.衛(wèi)生工作是學(xué)校政教工作的重要組成部分,它反映著個人的文明程度,影響著班級的榮譽(yù),關(guān)系到學(xué)校的形象.學(xué)校將會積極開展衛(wèi)生治理工作,使清潔校園成為常態(tài)化,同時促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣.
4、加強(qiáng)宿舍管理，宿舍是學(xué)校的窗口,宿舍管理的好壞,直接影響學(xué)校的形象.住宿生自理能力差,管理人員少,所以,宿舍管理一直是政教工作的一個難點.學(xué)校將加大對宿舍檢查的力度,開展文明宿舍創(chuàng)建評比活動.同時加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),建立健全管理制度,及時做好學(xué)生的思想工作,關(guān)心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,成為我校的一個亮點.
一個學(xué)校的成功,就在于他造就了引以為驕傲的一批批人才;一個教師的成功,就在于他培養(yǎng)了超過自己的許許多多的學(xué)生.愿我們?nèi)w老師和同學(xué)都做這樣的成功者.讓我們踏著秋天的步伐,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,成績更輝煌!
謝謝大家!
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇一
3月5日，縣城管執(zhí)法局召開2015年度工作暨作風(fēng)建設(shè)“從嚴(yán)管理落實年”活動部署會，通過全局統(tǒng)一推動、深化專項整治、開展集中活動等方式，把從嚴(yán)管理的各項要求落實到黨員干部隊伍建設(shè)的各個方面，把從嚴(yán)管理的各項制度和措施推行到位、落到實處，以從嚴(yán)管理的新常態(tài)推動黨員干部素質(zhì)提高、形象提升、服務(wù)提效、作用提質(zhì)，有力推動城市管理行政執(zhí)法各項工作任務(wù)的順利完成。
會議要求，全體干部職工要強(qiáng)化意識，提高認(rèn)識，切實擰緊作風(fēng)建設(shè)從嚴(yán)管理活動思想的總開關(guān)，充分認(rèn)識加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性，切實增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。各單位要以深入學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神為重點，以“從嚴(yán)管理落實年”活動為契機(jī)，以開展“學(xué)制度、明紀(jì)律、守規(guī)矩”專題活動為出發(fā)點，深層次、多形式開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育學(xué)習(xí)實踐活動。廣大干部職工要從思想上嚴(yán)格自我要求，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念，堅守為人民服務(wù)的精神追求，以樂觀的心態(tài)面對城市管理中出現(xiàn)的問題。要明確要求，突出重點，切實提高參與作風(fēng)建設(shè)從嚴(yán)管理落實年活動的積極性。要切實開展落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任、“從嚴(yán)管理落實年”系列活動、加強(qiáng)市容市貌整治、穩(wěn)步推進(jìn)“三改一拆”、創(chuàng)建精品城市、民生服務(wù)和城市靚化項目建設(shè)、規(guī)范執(zhí)法等七項重點工作，全面推進(jìn)城市管理工作。
會議強(qiáng)調(diào)，各單位要從嚴(yán)管理，自我加壓，把作風(fēng)建設(shè)從嚴(yán)管理活動舉措落到實處。要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，從干部、學(xué)習(xí)、規(guī)范、督查等四個方面入手，嚴(yán)格落實各項舉措：進(jìn)一步抓好干部隊伍建設(shè)，班子領(lǐng)導(dǎo)干部和中層干部，特別是去年新進(jìn)的年輕干部，要敢拼搏、勇?lián)?dāng)，做好表率作用，自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定，時刻自省、自律、自重，保持艱苦奮斗作風(fēng);認(rèn)真開展“學(xué)制度、明紀(jì)律、守規(guī)矩”主題教育、深化作風(fēng)建設(shè)各項專項整治整改活動、落實從嚴(yán)管理“四個知曉”專題活動、高質(zhì)量黨內(nèi)政治生活鍛煉專題活動、“構(gòu)建從嚴(yán)管理常態(tài)、爭創(chuàng)轉(zhuǎn)型升級先鋒”實踐活動，并結(jié)合實際，繼續(xù)落實日常學(xué)習(xí)機(jī)制，進(jìn)一步提升執(zhí)法隊員的現(xiàn)場執(zhí)法能力和案件辦理水平;進(jìn)一步落實制度建設(shè)，健全完善隊伍建設(shè)、收費管理、舉報受理、信訪辦理、對外宣傳、辦公秩序、社會監(jiān)督、責(zé)任追究等方面的規(guī)章制度。要嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法工作和辦案程序，全面推行和落實首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制、責(zé)任追究制，嚴(yán)格落實重大決策、重大工作和大額資金支出集體討論制度，推行重大案件集體討論制度。要主動開展自查自糾，進(jìn)一步抓住工作薄弱環(huán)節(jié);進(jìn)一步加強(qiáng)考核，科學(xué)制定年度、季度工作考核辦法，按照紀(jì)律督查相關(guān)規(guī)定，對各部門日常工作進(jìn)行有效考核。要加強(qiáng)日常紀(jì)律督查，各科室、中隊、下屬單位內(nèi)部成立紀(jì)檢督察隊伍，開展紀(jì)律自查自檢工作。同時，引入外部監(jiān)督機(jī)制，讓執(zhí)法工作接受廣大群眾的監(jiān)督。
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
春暖花開，萬物復(fù)蘇，在這個彌溫著清新香氣的校園里，有我們優(yōu)雅的行為斗志昂揚的12號和老師的淳淳教誨，所以我認(rèn)為美好的世界必須有我們的公德意識，遵守紀(jì)律和美好的道德參與。
眾所周知，“國有國法，家有家規(guī)”“沒有規(guī)矩不成方圓”紀(jì)律雖是嚴(yán)明的，卻是對我們十分有益的，所謂“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，我們只有嚴(yán)格要求自己，才能規(guī)范自己的行為，一身心的投入到學(xué)習(xí)中，我們淮中典型的“十六條”，百是有我們淮中百年深厚內(nèi)涵的折射，我們應(yīng)以百為驕傲，遵守紀(jì)律是每個個良好素養(yǎng)的體現(xiàn)。另外，紀(jì)律也在潛移默化地幫助著我們避開很多的誤區(qū)，因此時，風(fēng)華正茂，激情飛揚，會在恍忽中放羈自己，所以遵守紀(jì)律會時刻提醒著我們，規(guī)范著我們，啟示著我們，同時在4、5月校風(fēng)大整頓之際，我相信在2月后簡短而明徹的發(fā)型，樸素大方的著裝，透露著我們身為高中生的陽光氣質(zhì)，洋溢著活潑自信，映襯著我們美麗的校園，百年的榮耀，成為我們淮陽一道靚麗的風(fēng)景線。
做一個守紀(jì)律，有道德的高中生，我們要有責(zé)任心，有愛心、自信、自強(qiáng)，我們身邊同學(xué)熱心的幫助細(xì)致的指點，在學(xué)習(xí)上，面對同學(xué)的問題，要耐心指導(dǎo)，遇到不懂的問題也要虛心請教他人，在班級內(nèi)不喧鬧，不追逐，為學(xué)習(xí)和休息的同學(xué)提供良好的環(huán)境。在生活中，與同學(xué)和睦相處，胸懷寬廣，禮貌待人，……我們肩負(fù)著淮中的榮譽(yù)，承擔(dān)著建設(shè)祖國的重任，只有美好的道德作底盾，我們才能更好的。公德我心，文明我身!同學(xué)們，行動起來吧，就從現(xiàn)在開始，樹立公德意識，做一個文明之人，百年淮中將以你為驕傲!用我們的雙手和智慧去打造美好的明天!
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇三
對黨員來說，紀(jì)律和規(guī)矩就是行為的底線，它是一個硬約束。每個黨員在入黨誓詞中，都莊嚴(yán)承諾過遵守黨的紀(jì)律。誰破了這個底線，誰就要受到紀(jì)律的追究與處罰。
一、要突出紀(jì)律“挺在前”
紀(jì)律是黨的生命線，是管黨治黨的重要利器。全面從嚴(yán)治黨，涉及黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的方方面面，其中關(guān)鍵要靠黨內(nèi)規(guī)則、嚴(yán)明紀(jì)律。作為紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)，更要把紀(jì)律建設(shè)擺在更加突出的位置，切實把紀(jì)律挺在前面，立起來、嚴(yán)起來。
一是要強(qiáng)化教育。思想是行動的先導(dǎo)，僅有制度規(guī)矩，并不能完全筑牢紀(jì)檢考察干部的底線，必須重視紀(jì)律教育，使他們心中有規(guī)矩、行動守紀(jì)律。要注重教育的持續(xù)化和長效化，使遵守黨紀(jì)黨規(guī)成為每一位紀(jì)檢監(jiān)察干部的自覺行動和新常態(tài)。
二是要強(qiáng)化監(jiān)督。監(jiān)督缺失必然導(dǎo)致腐敗，如果失去監(jiān)督，違紀(jì)問題發(fā)生的概率就會大大增加。要建立完善的監(jiān)督體系，做到“紀(jì)律規(guī)定到哪里，監(jiān)督就跟到哪里”，“權(quán)利運行到哪里，監(jiān)督就跟到哪里”，時時處處盯緊紀(jì)檢監(jiān)察干部的權(quán)利運行和紀(jì)律執(zhí)行，鏟除違紀(jì)的空間和條件。
三是要嚴(yán)格執(zhí)行。要堅持紀(jì)律面前人人平等，使遵守紀(jì)律沒有特權(quán)、執(zhí)行紀(jì)律沒有例外。要更加突出對紀(jì)檢監(jiān)察干部各項紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，對違反黨的紀(jì)律行為，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，堅持抓早抓小，懲前毖后、治病救人，觸犯了紀(jì)律就要及時處理，對苗頭性、傾向性問題及時函詢約談，把問題消除在萌芽狀態(tài)。
二、要堅守底線“不能越”
紀(jì)檢監(jiān)察干部作為黨紀(jì)政紀(jì)的執(zhí)行者和維護(hù)者，干凈做人做事是一條底線，任何時候都不能違反。紀(jì)檢監(jiān)察干部出問題，往往社會更關(guān)注，影響更惡劣，對黨的傷害也更大。從查處的紀(jì)檢監(jiān)察干部違紀(jì)違法案件來看，強(qiáng)調(diào)“干凈”，是十分重要和必要的。
一是要嚴(yán)格自律。要時刻提醒我們的紀(jì)檢監(jiān)察干部從嚴(yán)要求自己，時刻保持警醒，堅決守住底線。在現(xiàn)實生活中，紀(jì)檢監(jiān)察干部也有正常的社會交往，也有自己的需求欲望，必須教育他們要時刻對自己的職業(yè)環(huán)境和潛在風(fēng)險有著清醒的估計，切實增強(qiáng)抵御誘惑與腐蝕的意志與定力，堅守自己的信念防線、道德防線、法紀(jì)防線。
二是要嚴(yán)以用權(quán)。查辦案件是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的基本職責(zé)，一定要嚴(yán)格按照黨的章程、黨的政策、黨的原則和各項制度規(guī)矩辦事，客觀公正地處理問題。要出于公心，重事實、重證據(jù)，是什么問題就定什么問題，絕不能感情用事，更不能用感情代替原則，辦人情案，甚至以案謀私。
三是要嚴(yán)格管理。要清醒地看到，紀(jì)檢監(jiān)察干部并不具有天然的免疫力，必須嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，嚴(yán)防“燈下黑”。對涉及紀(jì)檢監(jiān)察干部的問題要抓住不放，對不適合從事紀(jì)檢監(jiān)察工作的要堅決調(diào)離，對違紀(jì)違法的要堅決嚴(yán)肅查處，以零容忍態(tài)度堅決清除自身腐敗和害群之馬，用鐵的紀(jì)律打造黨和人民信賴的紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍。
三、要明確責(zé)任“扛在肩”
權(quán)力就是責(zé)任，責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)。紀(jì)委作為黨的紀(jì)律的維護(hù)者，就是要唱黑臉，要查腐敗案件，要揭露違紀(jì)問題，提出批評意見，也就必然會得罪人。因此，作為紀(jì)檢監(jiān)察干部，就必須要有擔(dān)當(dāng)精神。
一是要堅持原則。發(fā)現(xiàn)問題如實報告和處理，不瞻前顧后，不畏首畏尾。要把違反中央八項規(guī)定精神的行為列為紀(jì)律審查重點，重點查處頂風(fēng)違紀(jì)行為，發(fā)現(xiàn)一起，曝光一起。對處理不及時不得力的，要追究黨委的主體責(zé)任和紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任。
二是要敢于亮劍。從查辦案件的情況看，很多案件具有窩案、串案的特征，時間跨度長、手段隱蔽復(fù)雜、情節(jié)惡劣，查處的難度很大，有的腐敗分子結(jié)成同盟、四處活動、態(tài)度囂張。這就要求我們的紀(jì)檢監(jiān)察干部必須要敢于碰硬，堅決做到有腐必反、有貪必肅。
三是要切實提高履職能力。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，僅有一腔熱血是不夠的，必須具備一定的政治素質(zhì)和專業(yè)技能，具有與承擔(dān)的任務(wù)相匹配的履職能力。這一方面要求我們各級機(jī)關(guān)要加強(qiáng)培訓(xùn)工作，另一方面也要靠我們的紀(jì)檢監(jiān)察干部自己刻苦學(xué)習(xí)，急用先學(xué)，帶著問題學(xué)，將實踐作為第一跑道，在實踐中鍛煉成長，通過實戰(zhàn)鍛煉提高業(yè)務(wù)能力，爭取每辦一個案子，專業(yè)技能都有一次提升，日積月累，成長為獨當(dāng)一面的專家。
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇四
各位同學(xué)、老師們：
大家好！
在“守紀(jì)律講規(guī)矩”主題教育活動中，通過學(xué)校組織學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識和領(lǐng)會了習(xí)近平總書記的系列重要講話精神的實質(zhì)和豐富的內(nèi)涵，積極參與到主題教育活動中來，認(rèn)真履行職責(zé)，做全心全意搞好教育事業(yè)的好教師。
誠信是一個人的立身之本、立德之基。對于我們教師，應(yīng)該發(fā)揚誠實守信的優(yōu)良作風(fēng)，多一點實干精神；少一些脫離學(xué)生和家長，背棄誓言，多一點相信學(xué)生，認(rèn)真務(wù)實地履行自己作為一名共產(chǎn)黨員在黨旗下的誓言和許下的種種諾言。當(dāng)前，我們不僅要踐行“三嚴(yán)三實”，增強(qiáng)遵紀(jì)守規(guī)意識，還要堅守誠信。對于我們教師，應(yīng)該建立起對學(xué)生的誠信，讓學(xué)生相信教師，建立起互相信任的關(guān)系，只有互相信任，才能做好教育學(xué)生的工作。因此，我以后要講誠信，就從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起！
“沒有規(guī)矩不成方圓”是句俗語，常強(qiáng)調(diào)做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無法成功。當(dāng)今社會，是一個講規(guī)矩的社會，任何一個群體、集團(tuán)，大到國家，小到一個家庭都有自己的規(guī)矩，國家有法律法規(guī)，村有村規(guī)民約，學(xué)校有校規(guī)，一個家族，也有自己的族規(guī)。如“不拿百姓一針一線，是我們黨紀(jì)律嚴(yán)明軍隊的老規(guī)矩。人是社會的一個細(xì)胞，任何一個人都處在社會的群體中生存、發(fā)展，因此，都必須遵守所在群體的規(guī)矩。作為一個人民教師，在工作中更加要做好懂規(guī)矩，在工作上來講一定要按校紀(jì)校規(guī)來辦事。
有了想干事的良好愿望，具備了會干事的基本素質(zhì)，怎樣才能干成事、干好事、不出事？就是要講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律。講程序，對上對下，對內(nèi)對外，要嚴(yán)格按照約定俗成的工作流程辦事，分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事忙而怕為，切不可亂了章法。守紀(jì)律，就是在任何情況下都要堅持黨性原則，堅持組織原則，照章辦事，找準(zhǔn)位置，幫忙不添亂；就是要懂得人情事故，知大小、明榮辱、辨是非，不該說的不說，不該做的不做。
總之，我們教師要把講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律作為做人、做事的基本準(zhǔn)則，做到頭腦中清楚、行動上自覺。要牢記入黨誓言，堅定政治立場、政治方向、政治原則，始終在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，自覺做到對黨、對人民、對黨和人民的教育事業(yè)忠誠老實，為國盡忠、為黨分憂、為民盡責(zé)。要知規(guī)矩、守規(guī)矩，嚴(yán)格落實黨章的要求，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法，嚴(yán)格按照政策法規(guī)和制度辦事，切實做到不越“雷池”，不闖“紅線”，不亂“章法”。要心存敬畏、手握戒尺，嚴(yán)格將“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”作為做人、做事的基本準(zhǔn)則。
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇五
一提到紀(jì)律與自由，就使我想起了青年。青年人正處在朝氣蓬勃的成長時期，就像嫩芽要從土里長出來一樣，他們要沖破各種束縛。因此，青年人非常喜歡自由，向往自由，追求自由。而單位和領(lǐng)導(dǎo)總是制定紀(jì)律，宣傳紀(jì)律，要求人們遵守紀(jì)律。違反了紀(jì)律，要受到批評教育，甚至受到處分。這種現(xiàn)象，表現(xiàn)了紀(jì)律與自由的矛盾。
大家都愿意成才，那么，人才應(yīng)當(dāng)具備什么樣的素質(zhì)呢?人才應(yīng)當(dāng)具備思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)。其中思想道德素質(zhì)是最首要的素質(zhì)。一個人才必須具有良好的思想品德。思想品德包括思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、法紀(jì)素質(zhì)。遵守紀(jì)律屬于法紀(jì)素質(zhì)，是思想道德素質(zhì)的重要內(nèi)容。青年學(xué)生要成為社會主義事業(yè)的合格人才，就必須具有良好的法紀(jì)素質(zhì)，也就必須遵守紀(jì)律。
遵守紀(jì)律不僅是人才的重要內(nèi)容，而且還是成才的重要保證。
什么是自由?怎樣對待自由?
“自由”是一個富有極大的吸引力的美好名詞，是人們熱切向往和努力追求的目標(biāo)。有的人正確地理解自由，恰當(dāng)?shù)刈非笞杂?，從而獲得了美好的自由。有的人片面地理解自由，錯誤地追求自由，結(jié)果不但沒有獲得自由，反而陷入了泥坑，更加不自由。
(一)什么是自由?
自由有兩種含義。一種是哲學(xué)意義上的自由。在哲學(xué)上，自由是對必然而言的。自由是對必然的認(rèn)識和利用。必然就是規(guī)律。自由也就是對規(guī)律的認(rèn)識和遵循。恩格斯說：“自由不在于幻想中擺脫自然規(guī)律而獨立，而在于認(rèn)識這些規(guī)律，從而能夠有計劃地使自然規(guī)律為一定的目的服務(wù)?！边@就是說，規(guī)律是客觀存在的，不依人們的意志而轉(zhuǎn)移。自由不是擺脫規(guī)律，而是認(rèn)識規(guī)律，并能順應(yīng)客觀規(guī)律去改造世界，達(dá)到人的一定目的。
例如一個沒有電學(xué)知識的人，望電而生畏，電燈不亮了，也不敢動它。這種沒有認(rèn)識電的規(guī)律的人，在電的面前就沒有自由。而電工認(rèn)識了電的規(guī)律，順應(yīng)電的規(guī)律進(jìn)行操作，幾下子就解決了問題，這就是自由。
自由的另一種含義是社會意義上的自由。自由是相對紀(jì)律、法律而言的。自由就是在社會生活中受到保障或得到認(rèn)可，按照自己的意志舉行活動。例如，人身自由、言論自由、通信自由等等。有人認(rèn)為，自由就是“愛怎么想，就怎么想;想怎么說，就怎么說;愿怎么做，就怎么做;不受任何約束，不受任何限制，不要任何權(quán)威?！边@樣理解自由是錯誤的。
(二)自由與紀(jì)律的關(guān)系。
自由與紀(jì)律是人們言行的兩個方面。自由是對客觀規(guī)律的認(rèn)識和利用;紀(jì)律是對客觀規(guī)律的遵循和服從。一個是利用，一個是服從。缺一不可。
1、自由離不開紀(jì)律。
自由行動不能不遵守紀(jì)律，要自由必須要紀(jì)律。對待自然界，人們有改造自然、利用自然規(guī)律的自由。比如，人們可以從地下抽水，灌溉莊稼。抽水機(jī)安好了，莊稼種上了。想什么時候抽水澆莊稼，就什么時候抽水澆，很自由。但是，對待自然界的自由不能不要紀(jì)律。違背自然規(guī)律，濫用地下水，地下水位下降，抽不上來了，就不自由了;不顧莊稼的生長規(guī)律，胡亂澆水，莊稼澇死了，再也不自由了。
在社會生活中，自由更離不開紀(jì)律。誰要行使自己的人身自由，就必須尊重他人的人身自由;誰要行使自己的言論自由，就必須遵守不誹謗他人、不造謠惑眾的紀(jì)律，在馬路上騎車，你瀟灑自由。但是，必須遵守交通規(guī)則。如果你騎車逆行，撞了別人，你走不了;別人撞了你，你也走不了，都不會自由。
2、紀(jì)律離不開自由。
紀(jì)律是對客觀規(guī)律的遵循和服從，遵循和服從客觀規(guī)律，是為了更好地認(rèn)識和利用客觀規(guī)律，是為了自由。遵守紀(jì)律的目的是獲得更好、更多的自由。人們只有遵守紀(jì)律，按照客觀規(guī)律辦事，才能正確地利用客觀規(guī)律，有效地改造客觀世界，獲得自由。
遵守紀(jì)律又是為了保障自由不被破壞，紀(jì)律是自由的保障。遵守紀(jì)律，順應(yīng)客觀規(guī)律辦事，才能保證他人的自由，保證自己以后的長遠(yuǎn)自由。否則，違反紀(jì)律，破壞了他人的自由，自己受到了紀(jì)律的懲罰，失去了自由。
自由與紀(jì)律相互聯(lián)系、不可分割。法國的資產(chǎn)階級啟蒙思想家孟德斯鳩說：“自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利。”英國的洛克說：“哪里沒有法律，哪里就沒有自由。這是因為自由意味著不受他人的束縛和強(qiáng)暴，而哪里沒有法律，哪里就不能有這種自由。但是自由，正如人們告訴我們的，并非人人愛怎樣，就可以怎樣的哪種自由。”
怎樣遵守紀(jì)律?
第一，充分認(rèn)識制定紀(jì)律的必要性和遵守紀(jì)律的重要性。為什么制定紀(jì)律，為什么必須遵守紀(jì)律，結(jié)合自己學(xué)習(xí)和生活的實際，深刻認(rèn)識這其中的道理。只有認(rèn)識提高，才能行動自覺。
第二，全面了解紀(jì)律的內(nèi)容。紀(jì)律的內(nèi)容很多。每個集體都有自己的紀(jì)律。我們每個人都同時生活在幾個集體里。所以要主動地學(xué)習(xí)各種紀(jì)律的內(nèi)容。黨的紀(jì)律、團(tuán)的紀(jì)律、宿舍紀(jì)律、教室紀(jì)律、學(xué)習(xí)紀(jì)律等等。只有知道了應(yīng)該怎樣做，才能自覺的做好。
第三，敢于批評和制止違紀(jì)行為。不遵守紀(jì)律的人的違紀(jì)行為，破壞他自己的自由，也破壞別人的自由。批評和制止違紀(jì)行為，是愛護(hù)違紀(jì)的人，是維護(hù)他的利益。批評和制止違紀(jì)行為，也是維護(hù)大家包括自己的利益。如集體行動中，個別人違紀(jì)，影響大家的活動。批評和制止違紀(jì)行為，與人與自己都有利，何樂而不為。
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：
大家早上好!
作為一名中學(xué)生，我們要時刻注重自己的言行規(guī)范，遵守紀(jì)律。因為您的一言一行代表著你的素質(zhì)高低，代表著你在人家心目中的形象與地位，所以它是非常的重要。
古人云：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！边@是中華民族千百年來一直秉承并不斷發(fā)揚光大的真理。一個國家，因為有了各項法律法規(guī)才安定團(tuán)結(jié)，和諧向上;一個社會，因為有了各項道德規(guī)范才井然有序;一個學(xué)校，因為有了嚴(yán)明紀(jì)律才能保障每個同學(xué)們的利益，才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
我們作為二世紀(jì)的中學(xué)生，在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，而且要遵守校內(nèi)外的各項規(guī)章制度，約束我們的行為，努力做一個文明的現(xiàn)代公民。試想，一個社會如果沒有了行為規(guī)范，就會陷入毫無秩序的混亂當(dāng)中，更談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮昌盛;一個學(xué)校如果沒有了中學(xué)生行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī)，也將陷入無序的混亂當(dāng)中，更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。這些規(guī)定，使我們行為的依據(jù)，也是衡量我們行為的準(zhǔn)則。
在我們學(xué)校的每個的教室里都張貼有《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》與《班級公約》，可是能夠真正按照這些規(guī)定去實踐，去遵守的又有幾個人呢?作為一個中學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)成績要好，更重要的是品德與素質(zhì)修養(yǎng)要高。我們學(xué)校大力推廣素質(zhì)教育，校園環(huán)境如此美麗，但有些不和諧的現(xiàn)象時時在校園中發(fā)生:有些同學(xué)公然在校內(nèi)打架斗毆，毫不顧忌后果;有些同學(xué)在校園內(nèi)抽煙，絲毫不考慮自己行為的影響;有些同學(xué)不按時完成作業(yè)，甚至在考場作弊，一味地自欺欺人……。這些行為與我們的年齡、身份乃至我們所處的校園環(huán)境格格不入!我們應(yīng)摒棄這些不良行為，為創(chuàng)建和諧校園增添色彩。有些同學(xué)會有這樣的想法，一、兩次不遵守規(guī)定沒有什么。這種想法是極端錯誤的。如果人人都是這種態(tài)度，從小處看，影響到班級、學(xué)校的正常秩序;從大處看，可能影響到一個民族、一個國家的發(fā)展壯大。
有了規(guī)則，才有我們有序的生活，才有我們無盡的自由與快樂，因此規(guī)則的存在必要的。同學(xué)們，不要把哪些行為規(guī)范當(dāng)作是繁文縟節(jié)，也絕不是一種束縛，用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們，讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去，用自己的實際行動為創(chuàng)建和諧校園、貢獻(xiàn)我們的力量與智慧吧!
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇七
各位老師們：
你們好!
守紀(jì)律，講規(guī)矩是一個人的立身之本、立德之基。對于我們教師，應(yīng)該發(fā)揚守紀(jì)律，講規(guī)矩的優(yōu)良作風(fēng)，多一點實干精神;少一些脫離學(xué)生和家長，背棄誓言，多一點相信學(xué)生，認(rèn)真履行自己作為一名教師教書育人的職責(zé)。當(dāng)前，我們不僅要深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，在講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的同時，更不要忘了誠信――這個從我們的祖先就傳下來的美德。
對于我們教師，應(yīng)該建立起對學(xué)生的誠信，讓學(xué)生相信教師，建立起互相信任的關(guān)系，只有互相信任，才能做好教育學(xué)生的工作。因此，講誠信就從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起!“沒有規(guī)矩不能成方圓”是句俗語，常強(qiáng)調(diào)做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無法成功。當(dāng)今社會，是一個講規(guī)矩的社會，任何一個群體、集團(tuán)，大到國家，小到一個家庭都有自己的規(guī)矩，國家有法律法規(guī)，學(xué)校有校規(guī)，一個家族，也有自己的族規(guī)。人是社會的一個細(xì)胞，任何一個人都處在社會的群體中生存、發(fā)展，因此，都必須遵守所在群體的規(guī)矩。作為一個人民教師，在工作中更要做好懂規(guī)矩，在工作上來講一定要按校紀(jì)校規(guī)來辦事。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!其實，要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
總之，我們教師要把講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律作為做人、做事的基本準(zhǔn)則，做到頭腦中清楚、行動上自覺。要牢記我們是學(xué)生的引路人，是他們學(xué)習(xí)的榜樣，教師的一言一行對學(xué)生都有潛移默化的影響。因此，我在這里呼吁：我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊每一點一滴的小事做起，成為一名“守紀(jì)律，講規(guī)矩”的文明教師。
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來自__班的__，我今天演講的題目是《遵守紀(jì)律》。我們作為學(xué)生，遵守紀(jì)律是我們應(yīng)該要做的事情，也是我們必須要做到的事情，但在我們的校園里，違反紀(jì)律的情況時有發(fā)生，所以我利用這一次演講的機(jī)會，做一個以遵守紀(jì)律為主題的演講，希望同學(xué)們在聽完我的演講之后，能夠做到遵守學(xué)校的紀(jì)律，做一個遵守紀(jì)律的好學(xué)生。
早在我們上幼兒園的時候，老師就應(yīng)該跟我們說過了要遵守紀(jì)律。現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了一名小學(xué)生，跟幼兒園時候的自己相比應(yīng)該是會懂事很多的。但幼兒園的時候我們能夠做到的事情，現(xiàn)在卻做不到了。我們應(yīng)該要養(yǎng)成一個遵守紀(jì)律的習(xí)慣，不應(yīng)該每一次上課的時候都需要老師來強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的問題，我們應(yīng)該要控制好自己的行為，在上課的時候不要做出一些違反紀(jì)律的事情。在上課的時候吵鬧不僅會影響到自己的學(xué)習(xí)，也會影響到旁邊的同學(xué)，所以是不應(yīng)該這樣去做的。
那么遵守紀(jì)律應(yīng)該要怎么做呢?我想問問同學(xué)們，請同學(xué)們大聲的來回答我這個問題。同學(xué)們說的其實大部分都是對的，上課的時候不說話、不吵鬧，不遲到等都是遵守紀(jì)律的好行為。但我也知道，同學(xué)們知道應(yīng)該要怎么去遵守紀(jì)律，但知道答案的同學(xué)又有多少能夠肯定的說自己沒有做過違反紀(jì)律的事情呢?光知道怎樣做才是遵守紀(jì)律但又不去做到的話又有什么用處呢?我們只是不想去做罷了，并不是不能夠做到的，只要我們能夠下定決心去做的話，是一定能夠做到的。
老師時常跟我們說讓我們要遵守學(xué)校的紀(jì)律、遵守課堂的紀(jì)律，就是希望我們能夠做到，而不是光知道不去做。在我們的同學(xué)中間，肯定是有能夠做到遵守紀(jì)律的同學(xué)的，我們應(yīng)該要向她學(xué)習(xí)，同樣的年紀(jì)，別人能夠做到的我們卻不能夠做到，那就應(yīng)該要從自己的身上去找問題了。所以我希望在我今天的演講結(jié)束之后，存在于我們學(xué)校里面的不遵守紀(jì)律的問題能夠得到改善，同學(xué)們都能夠成為一個遵守紀(jì)律的好學(xué)生。這樣不僅能夠讓我們的學(xué)院、我們的學(xué)校、我們的班級變得更加的美好，也能夠讓我們自己變得更好。所以我們應(yīng)該行動起來，改變自己，讓自己成為一個更好的人。
謝謝大家!
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇九
老師們、同學(xué)們：
我今天國旗下講話的題目是《做一個懂規(guī)矩、守紀(jì)律的文明學(xué)生》。
當(dāng)我們每天迎著朝陽踏進(jìn)校園，一定會希望展現(xiàn)在自己面前的是潔凈美麗的校園、寬敞明亮的教室，一定希望與自己相處的是文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂的學(xué)習(xí)和生活?？墒?，你們是否想過，和諧、文明的校園需要我們每一個人去創(chuàng)造，需要我們用自己的一言一行來努力實現(xiàn)的。
然而，我們有的同學(xué)卻把它忽略了，不必諱言校園中也出現(xiàn)了一些不和諧的音符。比如個別同學(xué)離家出走，一些同學(xué)到校攜帶通信工具、香煙等違禁品，有些同學(xué)不戴胸卡或在胸卡上亂寫，有些出操拖拖拉拉，課堂上講廢話、寫紙條、睡覺，下課追逐打鬧，廁所成了某些同學(xué)聚集的樂園，有些同學(xué)滿口臟話、大聲怪叫，有些同學(xué)亂扔廢物、踐踏草坪、損壞怪物。再例如，上下樓梯不靠右走，上技能課不排隊、三三兩兩，有的甚至上公開課遲到，還有的同學(xué)穿著打扮像聯(lián)合國、花里花俏，頭發(fā)幾個月不理，有個別同學(xué)放了學(xué)往校門外小店跑，與社會上不是不是的人混在一起，等等。
大家知道，國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校沒有嚴(yán)格的規(guī)定，就不能得到長久的發(fā)展。從人的本性上來說，沒有人喜歡被紀(jì)律約束，人們更多的是對自由的渴望，對無拘無束的生活的向往;但是沒有紀(jì)律約束的自由不是真正的自由。
在美國，學(xué)生吸煙初犯被罰星期六上學(xué)，再犯將三天不能上學(xué)，三次，將罰五天不能上學(xué)，四次將罰十天不能上學(xué)，并建議開除。對一些違反紀(jì)律的同學(xué)甚至可以罰禁吃午飯，在美國任何學(xué)生不能購買飲用酒類等違禁品，違者開除。在美國家長打孩子，孩子可以報警，但教師體罰學(xué)生是合法的，因為他們是為了一個民族的成長。再說英國，在英國一個學(xué)生幾次違反課堂紀(jì)律，影響教師上課，學(xué)校有權(quán)將其停課，由家長帶回教育，直至改正，因為英國法律規(guī)定，不能因為一人影響全體同學(xué)正常聽課的權(quán)利!再如：俄羅斯法律明確規(guī)定，教師可以體罰學(xué)生，韓國的法律對教師體罰學(xué)生的棍棒的粗細(xì)有明確規(guī)定。
我并不是想說，中國的教育政策錯了，也不是提倡教師體罰學(xué)生，而是想告訴同學(xué)們，任何一個國家都沒有絕對的自由，就像一個十字路口沒有交通規(guī)則就會釀成慘劇一樣，一個人如果不懂得在紀(jì)律的約束下成長，最終必定會成為一塊不可雕琢的朽木。對于大家而言，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，也是安全的保證。不要一提紀(jì)律就只想到罰站、停課，只想到對老師的憤恨，換個角度想想，嚴(yán)格的作息保證了你多少學(xué)習(xí)時間，科學(xué)的生活方式使你的身體如何強(qiáng)健，遵規(guī)守紀(jì)會給你帶來很多好處，你必須感激紀(jì)律，感激懲罰。
同學(xué)們，有一位教育家說過：“紀(jì)律能夠創(chuàng)造集體的美”，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的這位嚴(yán)肅的朋友———它就是紀(jì)律，時刻提醒自己，遵守紀(jì)律，文明做人，使我們的秩序更加井然，我們的生活更加自由，我們的校園更加美麗!讓我們從今天開始，按照《中學(xué)生守則》的要求，規(guī)范自己的言行，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，與以上不文明的行為告別，做一個懂規(guī)矩、守紀(jì)律的文明學(xué)生。
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇十
自古以來，規(guī)矩就是一種約束，一種準(zhǔn)則，就是一種標(biāo)準(zhǔn)，一種尺度，更是一種責(zé)任，一種境界。守紀(jì)律、講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。對廣大黨員干部來講，規(guī)矩既包括黨紀(jì)國法、規(guī)章制度，又包括道德規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)禮儀。黨員干部是一個地區(qū)行為的表率，擔(dān)負(fù)著發(fā)展一方，穩(wěn)定一方的重任。黨員干部一定要牢記自己是人民的公仆，是整個社會的表率?，F(xiàn)實中，有些黨員、干部不守紀(jì)律、不講規(guī)矩，對其自身、對黨組織、對群眾都造成了傷害。人不以規(guī)矩則廢，家不以規(guī)矩則殆，國不以規(guī)矩則亂。規(guī)矩很重要，不懂規(guī)矩、不用規(guī)矩、不守規(guī)矩，就要出問題，就會栽跟頭。十八大以來相繼落馬的一些省部級高管，就是一個活生生的不懂規(guī)矩、不用規(guī)矩、不守規(guī)矩的反面教材。
作為黨員，作為干部，要先學(xué)會懂規(guī)矩，做到知曉規(guī)矩、認(rèn)同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護(hù)規(guī)矩。將規(guī)章制度入腦入心，嚴(yán)格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，明白哪些事該做，哪些事不該做，做到不越“雷池”，不亂“章法”。
作為黨員，作為干部，更要學(xué)會守紀(jì)律，做到知大知小、知進(jìn)知退、知榮知辱、知是知非。強(qiáng)化紀(jì)律意識和服從意識，對紀(jì)律心存敬畏，把紀(jì)律作為懸在頭頂?shù)摹叭呃麆Α?，做到從遵守和維護(hù)黨章入手，遵守黨的政治紀(jì)律和各項紀(jì)律規(guī)定。
作為黨員，作為干部，要公道正派，不徇私枉法。始終堅持法律面前人人平等，始終堅持以事實為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩。用高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一件事情，以敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神追求社會效益的化;要廉潔自律，樹立良好的形象。黨員干部的的形象嚴(yán)重關(guān)乎黨和政府的形象，黨員干部的守法意識和守法自覺是對國家法律法規(guī)、國家最有力的捍衛(wèi)。
樹立“規(guī)矩意識”，嚴(yán)格按規(guī)矩辦事，按紀(jì)律辦事。爭做講規(guī)矩守紀(jì)律的好公仆。
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇十一
孟子曾說：不以規(guī)矩，不成方圓。大到一個國家的法律、小到一個組織團(tuán)隊的規(guī)章制度，沒有法律的約束，國將不國，天下大亂。沒有紀(jì)律的約束，一個團(tuán)隊的成員，各行其是，沒有秩序、沒有工作績效，不能樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱F(tuán)隊形象。
春天，大雁排成“一”字或“人”字形，從南方飛向北方;秋天，大雁排成“一”字或“人”字，又從北方飛回南方。年復(fù)一年，它們總是這樣，擺著雁陣飛來飛去。
你知道大雁為什么會排成這整齊的雁陣嗎?在外人看來，這是一道很壯觀的風(fēng)景，整齊、有序，不僅好看，大雁還通過擺成這種陣型飛翔，有利于減少空氣當(dāng)中的阻力，為自己節(jié)省力氣，使所有大雁都能順利的到達(dá)目的地。從這件事情可以看出，大雁為了能安全順利的到達(dá)目的地，通過團(tuán)隊的力量，調(diào)整隊形，井然有序。
在我們現(xiàn)實工作當(dāng)中，比如一個組織、一個團(tuán)隊，你能比你的競爭對手做的更規(guī)范一些，更遵守紀(jì)律一些，共同面對工作中遇到的挫折，一起完成工作任務(wù)指標(biāo)，樹立團(tuán)隊品牌形象，會給別人增添好的印象和形成鮮明的對比，樹立光輝品牌形象，從而增加組織的信賴度和美譽(yù)度，贏得別人的尊敬和支持。在職場生涯中，將是一支百戰(zhàn)不殆的戰(zhàn)隊，愈戰(zhàn)愈勇、所向披靡。
紀(jì)律是什么?紀(jì)律就是規(guī)則,是要求人們遵守組織確定了的秩序、執(zhí)行命令和履行自己職責(zé)的一種行為規(guī)范，是用來約束人們行為的規(guī)章、制度的總稱.。
每一個人的心理都或多或少的向往自由，無拘無束的，想干嘛干嘛。一個國家假如沒有法律，違法犯罪的太多，社會安定將無法得到保障，人們的生命財產(chǎn)將不能得到保證，正是因為有法律的制約，使不法分子繩之以法，社會才能安定，人們才會有有更多的精力去促發(fā)展，人們的生活水平和生活質(zhì)量才能提高。
在一個組織、團(tuán)隊里，假如沒有紀(jì)律的約束，工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)、上班遲到、早退、工作態(tài)度不端正、工作行為隨意、口出惡語、做事拖拖拉拉，工作秩序雜亂無章，工作業(yè)績將無法得到保證，工作形象一敗涂地，組織能寄予這樣的團(tuán)隊希望嗎?這種狀況，無法正常工作，不能產(chǎn)生工作績效，只能等著慢慢被你的競爭對手打敗而已。
法律對一個國家來說是必不可少的，紀(jì)律對一個組織團(tuán)隊來說也是少了不行的，權(quán)衡一下，是遵守還是違背，每一個人都好好掂量掂量，大到為了國家，小到為了組織，為了自己。亞里士多德說：法律就是秩序，有良好的法律才有好的秩序。只要有鐵的紀(jì)律，革命也能取得成功，得到解放，人在社會中有道德、紀(jì)律來約束，社會治安、組織才有秩序，國民素質(zhì)才能得到提高。組織團(tuán)隊才能發(fā)展壯大。
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇十二
奧運會是一個舉世矚目的盛會。他不但是體育的盛會，而且是友誼團(tuán)結(jié)的盛會，創(chuàng)造和諧世界的盛會。我們應(yīng)該通過奧運會向全世界展示中華民族高尚精神和道德風(fēng)貌。作為一名小學(xué)生，就必須做到講文明，守紀(jì)律，有禮貌。
首先要講文明。在家講文明，在校講文明，在社會上也要講文明。文明乘車，文明相處，文明談吐。有些同學(xué)說話帶臟字，甚至罵人，這樣可不好，我們應(yīng)該采用文明用語。還有一些同學(xué)隨地吐痰，亂扔垃圾，公共場所大聲“喊話”，這些都是不文明的行為，需要改正。
其次要有禮貌。禮貌是一個人文明素質(zhì)的標(biāo)志。有些同學(xué)對老師不尊重，和老師頂嘴，甚至詭辯、狡辯，造成師生隔閡。有些同學(xué)在家不尊重長輩，有好吃的、好玩的全都先給自己，從不征求長輩意見，一旦有要求得不到滿足便大喊大叫，大哭大鬧，甚至還揮拳頭伸胳膊。這些都是缺乏禮貌修養(yǎng)的表現(xiàn)。
紀(jì)律也是文明素質(zhì)的重要標(biāo)志。有的同學(xué)不顧學(xué)校規(guī)定，在樓道里追逐打鬧，這樣不僅影響他人課間活動，還可能造成撞傷、摔傷等安全事故。還有許多同學(xué)不遵守交通規(guī)則，橫穿馬路時不看紅綠燈，不走人行斑馬線，極易引發(fā)交通事故。這樣的事例可以舉出很多。俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。只有遵守紀(jì)律，大家都按規(guī)則辦事，才能使社會更加和諧。
同學(xué)們，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，講文明，守紀(jì)律，有禮貌，為奧運會創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境，讓全世界的朋友都翹起大拇指，逢人便說：“中國人，文明!”
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇十三
學(xué)校的紀(jì)律是一個學(xué)校校園文化的重要部分，現(xiàn)在的學(xué)校文化基本上是大同小異，沒什么特點，更沒有什么吸引力。這是我們所不愿意看到的。一個學(xué)校的文化就要想草辣椒，只要你來了，想融入也得融入，不想融入我們就會強(qiáng)...
從實質(zhì)上來說，學(xué)校的教育不能從根本上培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。不然的話，為什么外地來的農(nóng)民子弟在企業(yè)應(yīng)聘的過程中會頻頻的被淘汰，為什么他們總是處于較低級的崗位而不會得到晉升？他們和我們學(xué)到的知識是相同的，但是他們沒有我們在北京得到的文化熏陶，我們掌握的他們大部分不了解。就好比一個農(nóng)民工有了上萬的資產(chǎn)，穿了一身的名牌但是不是到如何去搭配。給我們的敢接就好像一個小丑。學(xué)校的根本目的并不是陶冶我們的情操，培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。在當(dāng)代的中國，雖然很多學(xué)校說“我們要把培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)放在第一位”。但實際上，沒有哪個學(xué)校真正的做到了這一點。所以，我們要換一種眼光看待現(xiàn)在的學(xué)校。一定要把學(xué)習(xí)文化知識放在第一位，以道德素養(yǎng)輔助之。通過學(xué)校紀(jì)律創(chuàng)造的學(xué)習(xí)環(huán)境，把自己的學(xué)習(xí)成績好好的提升上去。我們再回過頭來看學(xué)校的規(guī)章制度。我們的學(xué)校名字很長，這是眾所周知的。同樣，我們學(xué)校的規(guī)章制度也是相當(dāng)?shù)亩?。但是這么多的規(guī)章制度到底有多少是管用的呢？我們不妨來列舉幾個：“兩個人說活不讓第三個人聽見”是我們學(xué)校的招牌規(guī)矩，每一個教師進(jìn)修學(xué)校的學(xué)生都很清楚這一點。但是真正做到這一點的又有幾個人呢。學(xué)生是校規(guī)約束的主要對象。我們不妨來看一看，我們學(xué)校的學(xué)生，除了上課回答問題要求大聲以外，可以說沒有一個學(xué)生能夠做到這一點。在那不許在學(xué)校吃東西來說，這一點同學(xué)們做的還是比較好的。但并不代表我們?nèi)甲龅搅?，是有部分的同學(xué)沒有做到。
我們從歷史的角度來看一看，往往紀(jì)律的制定者也是第一個破壞紀(jì)律的人。我們學(xué)校的老師，包括校長，一個在平時的交流中時時刻刻做到兩個人說活不讓第三個人聽見了？再來看，我們學(xué)校不允許學(xué)生在學(xué)校吃零食，這一點我非常贊同。但是我們的老師又有幾個人能夠真正做到在學(xué)校不吃零食呢？如果說老師們很辛苦，每天工作很累，那么我不禁想問：難道我們學(xué)生每天在學(xué)校學(xué)習(xí)10個小時，每天回家還要繼續(xù)學(xué)習(xí)至少2個小時。難道我們不必老師們更累么？如果說我們的老師每天工作量大，那么我們學(xué)生每天要學(xué)習(xí)6~7科的課程而我們的老師們只需要弄好一個學(xué)科就可以了，我們學(xué)生的任務(wù)難道不比老師更艱巨么？如果說老師不定時的需要寫總結(jié)，那么我們每天都需要對各科寫總結(jié)，我們的總結(jié)是不是要比老師的還要多么？如果說老師們還需要為我們創(chuàng)造展現(xiàn)自我的平臺，那么，每一次的展示不都是我們自己籌備的么？如果不和老師的意思我們還要三番五次的修改，難道我們不累么？當(dāng)然，不是說老師們不辛苦，我只不過是說我們學(xué)校的校規(guī)要制定的合理一些，如果我們要把我們的紀(jì)律弄得“嚴(yán)”一些，那么我們干脆把軍紀(jì)照搬過來不就好了。如果真的是這樣，我們學(xué)習(xí)的地方到底是學(xué)校還是軍事基地？我們不妨做一個測試，我們隨機(jī)抽取10名學(xué)生，讓他們把我們學(xué)校的校紀(jì)復(fù)述一遍，我相信，10個學(xué)生中沒有一個人能夠把我們的規(guī)章制度說完整，就來老師們也不可能。所以，紀(jì)律制定的一定要膾炙人口，就像海爾集團(tuán)的紀(jì)律：不許員工工作時間做別的事情，不許員工工作時打鬧，不許員工侮辱企業(yè)形象只有一個學(xué)校的紀(jì)律能夠讓學(xué)生們欣然接受，老師們能夠起到帶頭作用，學(xué)生才能更好的得到發(fā)展。
學(xué)校的紀(jì)律是一個學(xué)校校園文化的重要部分?，F(xiàn)在的學(xué)校文化基本上是大同小異，沒什么特點，更沒有什么吸引力。這是我們所不愿意看到的。一個學(xué)校的文化就要想草辣椒，只要你來了，想融入也得融入，不想融入我們就會強(qiáng)行的把你融入到這個環(huán)境中來。只有這樣才能更好的使學(xué)生安心學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)。接下來我們來談一談一個人的成功。很多人都在說：
一個人的成功旅途中，天資占1%后天的勤奮占99%。這種想法在我看來太過于突出了個人的作用。一個人的成功自己的努力只占20%，另外80%是他人給予你的。一個人的成功好比是一個人在一個無垠的草原上走路。路本來是不存在的，如果你想讓這草原上留下你的足跡——路。你走過一遍就可以了么？不是的。你需要來回的走，而這時要花費時間的，往往你一生都不會把這條長長地路走出來。但是如果有成千上萬的幫助你，可能一次就可以成功了。這會為你省下成千上萬的時間。所以，一個人的成功是絕對離不開他人的幫助的。
但是，你想得到別人的幫助是不是就能夠得到幫助呢？你想成功是不是就一定有人會幫助你呢？不是的。我們學(xué)過的一篇文章給了我很大的啟示——《馬說》在馬群中，為什么會出現(xiàn)千里馬，他為什么會脫穎而出？因為有一個伯樂可以把它從眾多的馬群中發(fā)掘出來。那么這個伯樂也就決定了這匹馬的一生。伯樂為什么能夠在眾多的馬匹中一眼選出千里馬？因為他的能力與眾不同，超出平庸。所以你值不值得被別人幫助取決于你自己的能力。
很多人說我的才華得不到釋放的空間，那么我問你，你有沒有表達(dá)出來，你的能力是否真的超出了平常人？別人不選你是因為你的能力沒有達(dá)到一定的高度（排除那個選擇的的是“瞎眼”的情況）。所以為了以后能夠讓別人幫助你成功，你需要在學(xué)校里好好的汲取知識，在正確、科學(xué)、先進(jìn)的校規(guī)下培養(yǎng)你的能力。每個人都有自己的長處，盡管現(xiàn)在不是很明顯。但是你依然不能放棄。因為只要你不放棄，你的能力終究會被別人發(fā)現(xiàn)。做自己的主人吧，好好汲取知識，培養(yǎng)能力，在他人的幫助下走上屬于你自己的成功道路！
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇十四
尊敬的xx來賓、敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家早上好！
很榮幸站在這個令人羨慕的講臺上與大家見面，我首先要感謝在場所有含辛茹苦的園丁們：“老師，你們辛苦了！”老師，是您，教會了我數(shù)數(shù)；是您，用鼓勵的目光讓我跌倒即起又向前進(jìn)；是您，用強(qiáng)有力的手臂將我凌空托起！父母，給了我生命，卻是您，賦予了我生命中不可缺少的翅膀與靈魂！一句話，沒有您的循循教導(dǎo)，就沒有我今天的脫穎而出！
所以說，今天的“優(yōu)秀”不屬于我，而是屬于我的老師們?！吧傧汝爢T”這一光榮的稱號對我而言已經(jīng)足夠?。。《?，我對自己的表現(xiàn)還不滿足，因為我只是在盡我份內(nèi)的責(zé)任，在很多方面我還沒有做到領(lǐng)先帶頭。
同學(xué)們，讓我們手牽著手，心連著心，共同創(chuàng)建一個更加優(yōu)秀的少先隊組織吧，好讓為我們操碎了心的師長們安心地休息片刻。
最后，祝各位師長健康、快樂！祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇十五
在每一個人的成長道路上，我們的每一次進(jìn)步都取決于個人的反省，不是別人的教導(dǎo)。進(jìn)步的水平取決于個人反省的程度，不是別人教導(dǎo)的程度。一個人能不能考取大學(xué)，能不能成為大人物，能不能成為富貴的人，并不因為他有一顆聰明的頭腦，有一個富裕的父親，而是因為他總是比別人善于反省自己的不足，找到自己的位置，能夠發(fā)現(xiàn)自己發(fā)展的道路。所以，我們說那些高官和富人都是能人，我們卻不知道他們?yōu)槭裁春苣堋Ｎ腋嬖V同學(xué)們：他們的能就是他們的出色，出色背后的深處，是自我教育。
我們都已經(jīng)是高中的學(xué)生，高中的學(xué)生已經(jīng)不是小孩子，要具備自我教育的能力。沒有自我教育能力的高中生是不合格的高中生，是沒有前途的高中生。每一個考取大學(xué)的高中生都是具有很強(qiáng)自我意識和自我教育能力的。事實證明，幾乎是毫無例外。國際歌里有句唱詞“我們不靠神仙皇帝，我們靠我們自己”，說的多好啊。我希望同學(xué)們不靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強(qiáng)。
自我教育的方法是，經(jīng)常反省自己的習(xí)慣好不好，自己的學(xué)習(xí)方法科學(xué)不科學(xué)，自己的生活安排的合理不合理等等。自我教育是一個習(xí)慣，是一生的習(xí)慣。我們現(xiàn)在需要自我教育，到大學(xué)需要，走入社會更需要。自我教育會讓我們?nèi)魏我粋€人受益無窮。
我們今天講紀(jì)律整頓，這是機(jī)構(gòu)教育。機(jī)構(gòu)教育中的紀(jì)律帶有強(qiáng)制性，因為機(jī)構(gòu)是一個最講規(guī)范的地方，對學(xué)生的表現(xiàn)要求也就特別細(xì)致，管理特別嚴(yán)格。但是，強(qiáng)制出來的習(xí)慣總不如自我教育出來的習(xí)慣更能讓人進(jìn)步。學(xué)生的層次分三種：第一種，自我教育好的學(xué)生是學(xué)生，他們根本不用老師去批評，他們的進(jìn)步靠的是自己。他們是前途無量的學(xué)生。次于第一種的，是那些要靠別人管教的學(xué)生，他們在老師的教育管理下恪守學(xué)生的本分，雖然無大的過錯，但一生會平平庸庸。最后一種是，不知道什么是自我教育，又不能夠聽從老師的管理，他們幾乎無法在機(jī)構(gòu)立足，他們同時也無法在社會立足，一生一事無成。我希望，第一種學(xué)生越來越多，后兩種學(xué)生越來越少。
我同時要特別提醒屬于第三種類型的學(xué)生，任何無恥的行為都將遭受無情的處理。今后的高一忍胡作非為的學(xué)生。
人生一輩子，高中定乾坤。最后祝同學(xué)們都做自我教育的好學(xué)生，祝同學(xué)們前途無量!
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇十六
各位同學(xué)、老師們：
大家好!
在“守紀(jì)律講規(guī)矩”主題教育活動中，通過學(xué)校組織學(xué)習(xí)，使我積極參與到主題教育活動中來，認(rèn)真履行職責(zé)，做全心全意搞好教育事業(yè)的好教師。
一、講誠信。
誠信是一個人的立身之本、立德之基。對于我們教師，應(yīng)該發(fā)揚誠實守信的優(yōu)良作風(fēng)，多一點實干精神;少一些脫離學(xué)生和家長，背棄誓言，多一點相信學(xué)生，認(rèn)真務(wù)實地履行自己作為一名共產(chǎn)黨員在黨旗下的誓言和許下的種.種諾言。當(dāng)前，我們不僅要踐行“三嚴(yán)三實”，增強(qiáng)遵紀(jì)守規(guī)意識，還要堅守誠信。對于我們教師，應(yīng)該建立起對學(xué)生的誠信，讓學(xué)生相信教師，建立起互相信任的關(guān)系，只有互相信任，才能做好教育學(xué)生的工作。因此，我以后要講誠信，就從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起!
二、懂規(guī)矩。
“沒有規(guī)矩不成方圓”是句俗語，常強(qiáng)調(diào)做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無法成功。當(dāng)今社會，是一個講規(guī)矩的社會，任何一個群體、集團(tuán)，大到國家，小到一個家庭都有自己的規(guī)矩，國家有法律法規(guī)，村有村規(guī)民約，學(xué)校有校規(guī)，一個家族，也有自己的族規(guī)。如“不拿百姓一針一線，是我們黨紀(jì)律嚴(yán)明軍隊的老規(guī)矩。人是社會的一個細(xì)胞，任何一個人都處在社會的群體中生存、發(fā)展，因此，都必須遵守所在群體的規(guī)矩。作為一個人民教師，在工作中更加要做好懂規(guī)矩，在工作上來講一定要按校紀(jì)校規(guī)來辦事。
有了想干事的良好愿望，具備了會干事的基本素質(zhì)，怎樣才能干成事、干好事、不出事?就是要講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律。講程序，對上對下，對內(nèi)對外，要嚴(yán)格按照約定俗成的工作流程辦事，分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事忙而怕為，切不可亂了章法。守紀(jì)律，就是在任何情況下都要堅持黨性原則，堅持組織原則，照章辦事，找準(zhǔn)位置，幫忙不添亂;就是要懂得人情事故，知大小、明榮辱、辨是非，不該說的不說，不該做的不做。
我的演講完畢，謝謝大家!
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇十七
大家好！
我叫xxx，是一名開朗、善良、懂事的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度認(rèn)真，講究學(xué)習(xí)方法。課前主動預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課后回家及時完成老師布置的作業(yè)，有時樓下小朋友叫我先玩一會，我說：”不行，寫不完作業(yè)，干什么心里都不踏實“。在成績面前，我從不驕傲。俗話說：山外有山，樓外有樓，我還須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
作為班長，我嚴(yán)格要求自己，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。我利用中午托管時間對姜振宇等同學(xué)進(jìn)行耐心輔導(dǎo)，不厭其煩。我把班集體的事當(dāng)成自己的事，如每天檢查同學(xué)紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，對老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊，成為老師的得力小助手。
在家里，我又是一位活潑、懂事、講禮貌的好女兒。我常幫媽媽煮飯、打掃衛(wèi)生，幫爸爸做點力所能及的活，不讓他們操心。鄰居們都夸我是個懂事的孩子。我還是家里的環(huán)保節(jié)能標(biāo)兵，每當(dāng)有人忘了關(guān)燈被我發(fā)現(xiàn)，我會立即跑去關(guān)好，并”教育“”責(zé)任人“不能浪費地球的寶貴資源。
我還喜歡彈鋼琴，唱歌。我會彈許多優(yōu)美的曲子，如”我的太陽“、康定情歌”等，在少年宮合唱團(tuán)里我唱高音部，是老師喜歡的好學(xué)生。
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇十八
黨員干部能不能自覺守紀(jì)律、講規(guī)矩，體現(xiàn)了一種品德和修養(yǎng)，更表現(xiàn)了一種政治上的清醒與成熟。我決定從以下三個方面做一名“講規(guī)矩、有紀(jì)律”的共產(chǎn)黨員。
一、在政治上講規(guī)矩、有紀(jì)律。講政治是對黨員干部第一位的要求，政治上的明白是的明白，政治上的成熟是的成熟。每位黨員干部都要自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，始終堅定理想信念，在政治上做一個明白人。要始終保持頭腦清醒，自覺同黨中央保持一致，同組織保持一致，做到聽招呼、講規(guī)矩、守制度，令行禁止，政令暢通。要顧全大局，克服本位主義、個人主義，堅持小道理服從大道理，個人利益服從大局利益。要不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，明辨是非，堅持原則，同各種錯誤思想和錯誤行為旗臶鮮明地作斗爭，做黨的理論的忠實實踐者，方針路線的堅決執(zhí)行者，政策原則的堅定維護(hù)者，確保始終沿著正確的方向前進(jìn)。
二、在工作上講規(guī)矩、有紀(jì)律。人生的價值，不在于長度，而在于寬度;干部的口碑，不在于職位，而在于作為。我們在工作中必須嚴(yán)格按程序、按規(guī)矩辦事，該溝通溝通，該請示請示，該匯報匯報，不能隨心所欲，亂了章法。要時刻保持工作上的主動性，帶頭倡導(dǎo)雷厲風(fēng)行、立說立行的工作作風(fēng)，要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度，各項工作分清輕重緩急，把事情想在前頭，把工作做在前頭。我們必須進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新舉措，不斷把工業(yè)園區(qū)規(guī)劃建設(shè)的各項工作推上一個新臺階。
三、在生活上講規(guī)矩、有紀(jì)律。要注重修養(yǎng)，明榮知恥，講操守，重品行，始終做到生活正派、情趣健康。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我黨的傳家寶。要牢記兩個務(wù)必，不搞攀比、不講排場、不擺闊氣。要注意生活小節(jié)，無論衣著打扮，還是言談舉止，都要與自己的身份相適應(yīng)。對黨員干部來說，小節(jié)不小，小節(jié)之中有政治、有形象、有人格。不僅要在大是大非面前站穩(wěn)立場，還要在生活小節(jié)上嚴(yán)格自律，警惕潛移默化的腐蝕作用，見微知著、防微杜漸，把住小節(jié)、守住底線。
在新的形勢下，在新的歷史時期，要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行中央的八項規(guī)定具體要求，努力做一名講規(guī)矩、有紀(jì)律的好干部，為園區(qū)的發(fā)展做出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇十九
大家下午好!
首先我真誠的祝賀我們七年級的新同學(xué)光榮地成為礬山中學(xué)的學(xué)生，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此我給同學(xué)們就進(jìn)入中學(xué)一些紀(jì)律要求做一說明：
一、上課紀(jì)律。
1、嚴(yán)禁曠課、遲到現(xiàn)象。
2、做好課前準(zhǔn)備工作，桌上不得擺放與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍。
3、嚴(yán)禁課堂亂調(diào)換位置。
4、嚴(yán)禁課堂自由發(fā)言，搞小動作，交頭接耳等。
5、嚴(yán)禁課堂不尊重老師。
6、嚴(yán)禁擾亂課堂紀(jì)律。
7、認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好課堂筆記，不得做與課堂無關(guān)的事情。
8、認(rèn)真思考，積極回答老師提出的問題。
9、不要隨意打斷老師的講話，有事課后與老師交流。
10、認(rèn)真聆聽同學(xué)的發(fā)言，不要隨意打斷同學(xué)的發(fā)言。
11、認(rèn)真做好作業(yè)，不準(zhǔn)抄襲作業(yè)，有疑問找老師或同學(xué)幫助。
12、嚴(yán)禁將故事書、漫畫書、小說書等雜書、音樂播放器、手機(jī)等帶進(jìn)校園使用。
二、自習(xí)、早讀、課間休息紀(jì)律。
1、自習(xí)課不得無故缺席，如有特殊情況不能參加，必須向班主任請假并得到批準(zhǔn)方可。
2、自習(xí)課不遲到、不早退，不看閑書。不自由講話，不隨意走動，專心學(xué)習(xí)。
3、早讀課按規(guī)定進(jìn)行朗讀，其他自習(xí)課上必須肅靜無聲。
4、課間休息時，不得喧鬧、怪叫;不得在教室或樓道中追吵。
三、課間操紀(jì)律。
1、課間操在教學(xué)樓前集合，男女生站兩路縱隊。
2、做操動作要規(guī)范、大方。
4、課間操結(jié)束后，有序返回教室。
四、衛(wèi)生常規(guī)要求。
(一)、教室清潔要求。
(1)桌椅擺放整齊。桌面無字跡,無泥印,桌面上不得堆放大量書本及雜物,上課學(xué)習(xí)用具統(tǒng)一擺放在課桌左上角。
(2)教室地面無塵土無廢棄物,不亂放雜物,垃圾桶(框)周圍無廢棄物，早上、傍晚掃地后垃圾桶(框)應(yīng)倒凈。
(3)黑板要擦干凈,無亂畫痕跡。
(4)窗臺干凈無塵土、無積水、無雜物。
(5)墻壁、教室門、柜門干凈,無腳印,泥印。
(6)教室門窗、電器及時關(guān)好,不隨意敞開。
(二)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。
各班按照劃定的區(qū)域每天定時清掃自己環(huán)境區(qū)域，遇有特殊情況，適當(dāng)增加清潔次數(shù)，保證校園內(nèi)干凈整潔。
(三)、個人衛(wèi)生儀表。
1、男生不留長發(fā)，女生不戴首飾。
2、衣服保持干凈、整潔。
3、不隨地吐痰、不隨丟瓜皮紙屑及其它廢棄物、不在校園內(nèi)吃零食、不損壞衛(wèi)生設(shè)施。
五、安全習(xí)慣要求。
1、拒絕不良誘惑，不吸煙、不喝酒。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等對自己身心健康極為不利的場所。遠(yuǎn)離毒品，不濫用藥物。
2、上課期間，因故不能到校時，要及時告知班主任。中途離校，要向老師書面請假，得到老師的簽字同意后方可離校。
3、不與社會不良人員來往。放學(xué)后直接回家，盡量結(jié)伴而行.
4、遵守交通規(guī)則，預(yù)防交通事故。步行時，必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的須靠右邊行走。過人行橫道時，須注意車輛、不猛跑追逐。沒有人行橫道的公路，須直行通過，不在車輛臨近時突然橫穿。
5、安全用電。不觸摸電源，不用濕手、濕布觸摸或擦拭電器。發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座等要及時報告老師，請電工檢修。
6、懂法守法，主持正義，見義勇為。對違反社會公德的現(xiàn)象和行為要敢于勸阻。懂得報警方法，對違法犯罪行為要敢于舉報。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對于你來說很重要,養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇二十
尊敬的來賓、敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家早上好！
很榮幸站在這個令人羨慕的講臺上與大家見面，我首先要感謝在場所有含辛茹苦的園丁們：“老師，你們辛苦了！”老師，是您，教會了我數(shù)數(shù)；是您，用鼓勵的目光讓我跌倒即起又向前進(jìn)；是您，用強(qiáng)有力的手臂將我凌空托起！父母，給了我生命，卻是您，賦予了我生命中不可缺少的翅膀與靈魂！一句話，沒有您的循循教導(dǎo)，就沒有我今天的脫穎而出！
所以說，今天的“優(yōu)秀”不屬于我，而是屬于我的老師們?！吧傧汝爢T”——這一光榮的稱號對我而言已經(jīng)足夠?。。《?，我對自己的`表現(xiàn)還不滿足，因為我只是在盡我份內(nèi)的責(zé)任，在很多方面我還沒有做到領(lǐng)先帶頭。
同學(xué)們，讓我們手牽著手，心連著心，共同創(chuàng)建一個更加優(yōu)秀的少先隊組織吧，好讓為我們操碎了心的師長們安心地休息片刻。
最后，祝各位師長健康、快樂！祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
中學(xué)生講紀(jì)律守規(guī)矩演講稿篇二十一
老師們、同學(xué)們:。
早上好!在度過了一個豐富多彩,充實歡樂的暑假后,我們又迎來了新的學(xué)期,美麗的校園因為你們的歸來而更加充滿生機(jī)和活力.我首先祝愿全體老師在新的學(xué)期里工作順利、萬事如意!祝愿全體同學(xué)在新的學(xué)期里快樂平安、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
上學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師及同學(xué)們的共同努力下,我校的政教工作在民選校長帶領(lǐng)下取得了長足進(jìn)步.這些成績的取得與校領(lǐng)導(dǎo)的支持、班主任的辛勤勞動和全體師生的共同努力是分不開的.讓我們在新的學(xué)期里共同努力創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng),培養(yǎng)濃厚的學(xué)風(fēng),勤奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,在新的學(xué)期做出新的成績!成績終究屬于過去,在新學(xué)期,我們要有新的起點、新的目標(biāo)、新的任務(wù),新的希望.下面我介紹一下參與政教管理工作的同志,本學(xué)期有配合我協(xié)調(diào)政教處工作的工會主席婁民政老師、政教處的組成人員有:政教主任張振杰老師、政教副主任丁文老師、政教副主任黃鈺瑩老師、政教副主任杜朋軒老師,大家歡迎.
新的學(xué)期,學(xué)校將從以下幾個方面開展政教工作:。
(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提高德育工作水平。
1、明確目標(biāo),提高政教工作人員綜合素質(zhì)。
新學(xué)期,學(xué)校政教全體工作人員要踏實肯干、求真務(wù)實.多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作.要擔(dān)子到肩,責(zé)任到人,工作到位,起到龍頭作用.開學(xué)當(dāng)天,8月26日下午政教處把衛(wèi)生區(qū)劃分到班,晚上校領(lǐng)導(dǎo)班子及政教人員到每個宿舍查看,8月27日晚全體政教人員深入每個宿舍查看,8月28日晚政教處全體人員對宿舍中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,逐一核對.政教處人員在工作過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,把政教處打造成一支充滿活力、富有效率的隊伍.
2、抓住關(guān)鍵,以制度、規(guī)范提升班主任工作能力。
學(xué)校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用.因此,在新學(xué)期我們將努力構(gòu)建一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊伍.進(jìn)一步健全社會參與機(jī)制,邀請派出所、司法所、少年法庭、關(guān)工委等到校作報告,定期召開家長會,形成教育合力,共同開展學(xué)校的政教工作.
(二)進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng).
習(xí)慣形成個性,個性影響命運.良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益.為此,我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識的教育和培養(yǎng).在內(nèi)化上下功夫,在養(yǎng)成上做文章.
1、營造文明向上的校園環(huán)境。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》,組織開展遵守校規(guī)校紀(jì),爭做文明學(xué)生的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí),不遲到、不早退;要自尊自愛,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動.
2、落實文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練。
具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作.下周學(xué)校著手辦出入證,符合條件的學(xué)生下周帶一寸彩照一張.條件今天上午政教處寫在第一教學(xué)樓的黑板上.同時政教處下周把《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《汝州一高文明宿舍創(chuàng)建理念及標(biāo)準(zhǔn)》印制、發(fā)放到各班,各班要組織學(xué)習(xí).
3、強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生管理工作.衛(wèi)生工作是學(xué)校政教工作的重要組成部分,它反映著個人的文明程度,影響著班級的榮譽(yù),關(guān)系到學(xué)校的形象.學(xué)校將會積極開展衛(wèi)生治理工作,使清潔校園成為常態(tài)化,同時促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣.
4、加強(qiáng)宿舍管理，宿舍是學(xué)校的窗口,宿舍管理的好壞,直接影響學(xué)校的形象.住宿生自理能力差,管理人員少,所以,宿舍管理一直是政教工作的一個難點.學(xué)校將加大對宿舍檢查的力度,開展文明宿舍創(chuàng)建評比活動.同時加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),建立健全管理制度,及時做好學(xué)生的思想工作,關(guān)心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,成為我校的一個亮點.
一個學(xué)校的成功,就在于他造就了引以為驕傲的一批批人才;一個教師的成功,就在于他培養(yǎng)了超過自己的許許多多的學(xué)生.愿我們?nèi)w老師和同學(xué)都做這樣的成功者.讓我們踏著秋天的步伐,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,成績更輝煌!
謝謝大家!