可以體現(xiàn)出自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步?？偨Y(jié)不僅要總結(jié)過(guò)去，更要展望未來(lái)。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇一
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，我把您的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)了，沒(méi)有聽(tīng)到心里去，我又在教室吃泡面了，我就不該存在那該死的僥幸心理，覺(jué)得自己不會(huì)被您發(fā)現(xiàn)的，我真的是太不應(yīng)該了，我還是班上的班干部啊，雖然是一名不起眼的體育委員，但好歹也算是班干部啊，思想覺(jué)悟這么底下，對(duì)于您在班上才頒布的新規(guī)定，我居然視而不見(jiàn)，明知故犯，我現(xiàn)在對(duì)自己的行為感到十分的后悔，您不知道我是以什么樣的心情給您寫(xiě)下的這份檢討書(shū)，內(nèi)心全是對(duì)您的內(nèi)疚啊，請(qǐng)您大人有大量，原諒學(xué)生這一次吧，我保證不會(huì)再犯了。
因?yàn)榻谖覀儼嗟膶W(xué)生，沉迷于學(xué)習(xí)，導(dǎo)致到了飯點(diǎn)根本無(wú)心去食堂搶飯吃，而且食堂那么遠(yuǎn)，正好我們班的設(shè)備齊全，不僅有飲水機(jī)還有熱水壺，所以大家就選擇在教室泡面吃，我也忘了是誰(shuí)帶的這個(gè)頭，反正后面大家陸陸續(xù)續(xù)也開(kāi)始效仿，前段時(shí)間我們班的就有了這樣一幕奇異的畫(huà)面，一到吃飯時(shí)間，一大半的同學(xué)都在教室開(kāi)始泡面吃，一到這時(shí)候班上的飲水機(jī)跟熱水壺就開(kāi)始忙碌起來(lái)，燒完一次熱水又接著燒了起來(lái)，我們班的同學(xué)們就這樣絡(luò)繹不絕的使用它們，我們也知道您為什么嚴(yán)厲的制止我們?cè)诮淌页耘菝妗?BR> 1、在教室頻繁使用大功率電器，會(huì)導(dǎo)致我們教室的用電量持續(xù)增長(zhǎng)，您一直提倡我們要節(jié)約用電，但是我們這樣的行為正好跟您的理念背道而馳。
2、因?yàn)榕菝娴奈兜捞?，?dǎo)致老師來(lái)上課了，那股味道都久久不能說(shuō)散去，嚴(yán)重影響上課氛圍，任課老師多次跟您反映了這件事。
3、我們正是長(zhǎng)身體的青少年，而泡面確實(shí)真的一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)都沒(méi)有，并且您還告訴我們泡面屬于難以消化的食物。
4、教室是沒(méi)有地方讓我們洗碗的，可是我們哪管這些，因?yàn)榕菝娴碾y以清洗，我們也只能繼續(xù)燒熱水把臟東西沖下去，我們的洗碗水就倒在走廊的下水道那里，但是那里只有一個(gè)小口，被我們弄堵了不止一次了。
這一系列的種種原因都證明了我們?cè)诮淌页耘菝媸莻€(gè)非常錯(cuò)誤的決定，您多次勸阻我們，可我們屢教不改，于是在前天的晚自習(xí)上您終于生氣了，嚴(yán)厲的批評(píng)著我們，并宣布誰(shuí)要是再被您發(fā)現(xiàn)在教室泡面吃就罰款50元，并且搞一個(gè)月的教室衛(wèi)生，并且每次都要搞到您滿(mǎn)意為止，否則再加一個(gè)月，因?yàn)檫@條規(guī)矩的頒布，我們班真的就沒(méi)人在教室吃泡面了，直到我今天再次被您發(fā)現(xiàn)，我就這樣成了第一個(gè)去接受這個(gè)懲罰的學(xué)生。
老師您放心，我既然有犯錯(cuò)的行為，就有接受懲罰的思想準(zhǔn)備，您放心我會(huì)老老實(shí)實(shí)的搞一個(gè)月的教室衛(wèi)生，不會(huì)有一點(diǎn)抱怨，并且向您保證再也不會(huì)在教室吃泡面了，我知錯(cuò)了。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇二
尊敬的老師：
您好！
我今天在課上的行為實(shí)在太過(guò)于幼稚了，在上課的時(shí)候吃泡面這已經(jīng)不是一般的犯錯(cuò)誤的表現(xiàn)了，已經(jīng)可以說(shuō)是素質(zhì)層面的錯(cuò)誤了。都怪當(dāng)時(shí)的我太糊涂，都被泡面給糊住腦子了，喪失了基本的思考，都變得和一頭豬一般，只知道吃和睡，完全不會(huì)思考其它的東西。我知道這個(gè)事情是十分錯(cuò)誤的事情，所以被老師您制止和教育之后我就對(duì)自己的行為進(jìn)行了檢討，對(duì)自己進(jìn)行了很?chē)?yán)厲的批評(píng)，甚至是恨不得打自己一巴掌的那種。因?yàn)檫@件事情是我第一次犯這種錯(cuò)誤，甚至是我進(jìn)入高中以來(lái)的頭一次犯錯(cuò)誤，我也能夠正確認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，所以我希望老師您能夠給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì)，您給我任何的處罰我都沒(méi)有任何意見(jiàn)，我都愿意接受，這本來(lái)是就是我犯了錯(cuò)應(yīng)該受到的懲罰，只是希望老師您不要再生氣了，我是真的知道錯(cuò)誤了。
這一次出現(xiàn)上課的時(shí)候吃泡面的錯(cuò)誤，主要是因?yàn)槲医裉熘形绯晕顼埖臅r(shí)候因?yàn)樯蠋ネ砹?，到食堂的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有午飯買(mǎi)了，因?yàn)槲沂羌乃奚霾粊?lái)校門(mén)，所以我就去小賣(mài)部賣(mài)了點(diǎn)吃的，等到午休快結(jié)束的時(shí)候之前沒(méi)有吃多好少的東西所以一覺(jué)醒來(lái)自己又餓了，就去小賣(mài)部買(mǎi)了盒泡面。泡好了泡面準(zhǔn)備吃的時(shí)候竟然上課時(shí)間到了，剛開(kāi)始的時(shí)候本來(lái)是克制好自己的，準(zhǔn)備下課的時(shí)候給扔了重新跑泡一盒的，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候泡面肯定吃不了了。但是上了快十分鐘的樣子，我的肚子竟然餓的叫起來(lái)了，我也實(shí)在是忍不住了，就偷偷地低下頭吃了兩口泡面，就是這兩口就被老師給發(fā)現(xiàn)抓住了。
這一次犯的錯(cuò)誤毫無(wú)疑問(wèn)是十分嚴(yán)重，上吃東西最首當(dāng)其沖也是最嚴(yán)重的就是對(duì)老師的不尊重，老師再講臺(tái)上面盡情地給我們講授知識(shí)，我卻在下面搞小動(dòng)作吃泡面，這是對(duì)老師人格的侮辱，所以老師自然就很生氣，我完全能夠理解，要知道別人在我講話(huà)的時(shí)候做其它的事情的時(shí)候我都會(huì)心里不舒服，更何況我在上課的時(shí)候吃泡面的事情了。還有就是泡面是有很大的味道的，在上課的教室這個(gè)相對(duì)封閉的空間，味道就蔓延的更加嚴(yán)重了，當(dāng)時(shí)我打開(kāi)的時(shí)候據(jù)說(shuō)整個(gè)教室的同學(xué)都問(wèn)道了，后面也是開(kāi)窗通風(fēng)了好一陣子才將味道給消散了，所以我上課吃泡面就是影響了大家的學(xué)習(xí)，讓大家不能夠集中精力在學(xué)習(xí)上面。
這一次我真的是錯(cuò)誤的太嚴(yán)重了，我對(duì)不起大家，我向大家道歉，同時(shí)也希望大家能夠看在我認(rèn)錯(cuò)太多還算可以的份上，能夠?qū)捜菸疫@一次，我保證這絕對(duì)是最后一次。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇三
尊敬的xx：
今天的xx課上（寫(xiě)課程名），我沒(méi)有控制住自己的貪吃的個(gè)性，就不自覺(jué)地就吃了東西，在此過(guò)程中，老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是上課期間，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)吃東西，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我留下了極壞的印象，在上課的時(shí)候，我竟犯了這樣的。錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，違法了隊(duì)/班規(guī)，破壞了隊(duì)/班紀(jì)。
我的這一行為，對(duì)不起校長(zhǎng)，對(duì)不起老師。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇四
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，這次我居然做出了這么惡劣的行為，我的這種行為不僅僅是耽誤了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間更是讓其他的同學(xué)們也受到了我的影響。在上課的時(shí)候吃泡面我想基本是沒(méi)有一個(gè)正常的學(xué)生會(huì)做得出來(lái)的，而我這次居然做出來(lái)了，也正是因此讓班上的其他同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候收到了泡面味道的影響。班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境是一個(gè)很重要的東西，如果沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，那么在學(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)慢慢的分心，讓自己的心思慢慢不在學(xué)習(xí)上。而一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是能夠讓人在學(xué)習(xí)的時(shí)候事半功倍，而不是還會(huì)受到影響。我為此感到深深的抱歉和愧疚，如果我是一個(gè)合格的初中學(xué)生這次是一定不會(huì)做出這樣的事情的，即便是再餓也是會(huì)在下課的時(shí)候再吃，而不是在上課吃影響班級(jí)上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我也深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，如果當(dāng)時(shí)的我能夠理智的思考在做出決定肯定就不會(huì)出現(xiàn)這種事情了，也就不會(huì)犯下這次的錯(cuò)誤了?，F(xiàn)在回想一下當(dāng)時(shí)自己的行為真的是越想越愧疚，越想越慚愧。其實(shí)當(dāng)時(shí)的我也不是有意在上課的時(shí)候吃泡面也是無(wú)心辦了一件壞事。今天早上因?yàn)榭煲獊?lái)不及了，所以我并沒(méi)有在外面買(mǎi)早餐，而是感覺(jué)趕到了教室，才沒(méi)有被記下遲到。而在第一節(jié)下課之后我也是因?yàn)閷?shí)在太餓了，就去小賣(mài)部買(mǎi)了一桶的泡面，想著泡泡面吃。等到了教室看下時(shí)間發(fā)現(xiàn)還有時(shí)間可以允許我吃，我就立馬去把泡面去泡了，就在我感覺(jué)泡面要泡好了可以吃了的時(shí)候就打鈴了。而這個(gè)時(shí)候的我有點(diǎn)不知道該怎么辦了是該吃泡面還是等下課之后再吃。最后我一想泡一節(jié)課的泡面或許都泡爛了，再加上我實(shí)在是餓的不行，于是還是決定等到上課老師停下來(lái)休息的時(shí)候我就趕緊吃，既不浪費(fèi)上課時(shí)間還能繼續(xù)吃我的泡面。但是我聞著抽屜里泡面的香味還是沒(méi)有忍住，在老師上課的時(shí)候開(kāi)始吃了起來(lái)，然后當(dāng)場(chǎng)就被老師您抓到了。其實(shí)我也明白上課吃東西是不對(duì)的，但我還是犯下了這樣的錯(cuò)誤，我想這都是我自己的原因。如果我能夠意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，再忍一忍，抵抗住香味的誘惑，我肯定就不會(huì)犯下這種錯(cuò)誤了，還會(huì)是哪個(gè)大家眼中的好學(xué)生、好孩子。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇五
xxx：
您好！
針對(duì)我這次上自習(xí)課吃泡面事件，給班級(jí)造成了很不好的影響，我也是違反了班規(guī)，為此我向您作出這份深刻的檢討。希望您能大人不記小人，再給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
班規(guī)是我們班的同學(xué)一起商討制定，且經(jīng)過(guò)了每個(gè)同學(xué)的贊成后才開(kāi)始實(shí)施的，我當(dāng)然也是清楚上課是堅(jiān)決不能吃東西的，這一條在班規(guī)的第十三條中有提到，“學(xué)生上課期間不允許吃任何的零食、東西，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣2分”。而且我的座位就在班級(jí)的最后一排，班規(guī)就張貼在我的身后，我時(shí)時(shí)刻刻可以看到，但是我卻無(wú)視班規(guī)，不在乎班上同學(xué)的感受，在教室吃東西，還是味道濃郁的泡面，我經(jīng)過(guò)深刻的自我檢討后，打心底的意識(shí)到這樣的行為是多么的錯(cuò)誤，事情的性質(zhì)是多么的嚴(yán)肅！這不單單是對(duì)班規(guī)的.不屑一顧，也是對(duì)教室這個(gè)教書(shū)育人學(xué)習(xí)知識(shí)的地方的大不敬，更是對(duì)班上其他同學(xué)的不尊重！我現(xiàn)在是追悔莫及啊，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的慚愧。
現(xiàn)對(duì)當(dāng)時(shí)事情的發(fā)生，對(duì)您做出詳細(xì)的概述：
我于今天第八節(jié)課自習(xí)課上，因?yàn)椴幌肴ナ程门抨?duì)吃飯，事先在學(xué)校小賣(mài)部買(mǎi)了一桶泡面，準(zhǔn)備下課的時(shí)候去走廊吃，但是我因?yàn)樘I了，看著桌子里的泡面，饑餓感讓我對(duì)自己的約束放松，就動(dòng)了直接在教室吃的想法，剛好我的位置在教師的最后一排，飲水機(jī)旁邊，我就去燒好熱水，泡面吃了起來(lái)。
我承認(rèn)我當(dāng)時(shí)心里存在僥幸的心理，認(rèn)為這是自習(xí)課老師應(yīng)該都去吃飯了，應(yīng)該無(wú)暇顧及教室這塊，發(fā)現(xiàn)不了我的，我坐在最后一排，偷偷的吃，班上的班干部應(yīng)該也發(fā)現(xiàn)不了。但是最后我發(fā)現(xiàn)我忽略了很重要的一件事情，泡面的氣味太大，整個(gè)教室瞬間就被我噴香撲鼻的泡面氣味所包圍了，我也無(wú)所遁形，被班長(zhǎng)記名扣分了，我這樣的行為不僅是我個(gè)人違反的班規(guī)，更是影響到了正在認(rèn)真看書(shū)寫(xiě)作業(yè)的各位同學(xué)們，我很后悔。
請(qǐng)老師您放心，這次觸犯班規(guī)犯錯(cuò)被扣分，我心服口服，我會(huì)在今日如數(shù)上交罰金，絕不拖泥帶水，進(jìn)行拖欠，經(jīng)過(guò)這次金錢(qián)上慘痛的教訓(xùn)，我以后一定不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了，我的錢(qián)包也不允許我再犯錯(cuò)了，我在今后的日子里一定嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)自律的好學(xué)生，請(qǐng)您再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)成為我們班的學(xué)習(xí)榜樣，在學(xué)習(xí)成績(jī)方面我可能有所欠缺，但是在遵守紀(jì)律方面我想我還是很有信心的！
最后我想跟您還有班上的同學(xué)們真誠(chéng)的說(shuō)一句對(duì)不起！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇六
您好！
我今天在課上的行為實(shí)在太過(guò)于幼稚了，在上課的時(shí)候吃泡面這已經(jīng)不是一般的犯錯(cuò)誤的表現(xiàn)了，已經(jīng)可以說(shuō)是素質(zhì)層面的錯(cuò)誤了。都怪當(dāng)時(shí)的我太糊涂，都被泡面給糊住腦子了，喪失了基本的思考，都變得和一頭豬一般，只知道吃和睡，完全不會(huì)思考其它的東西。我知道這個(gè)事情是十分錯(cuò)誤的事情，所以被老師您制止和教育之后我就對(duì)自己的行為進(jìn)行了檢討，對(duì)自己進(jìn)行了很?chē)?yán)厲的批評(píng)，甚至是恨不得打自己一巴掌的那種。因?yàn)檫@件事情是我第一次犯這種錯(cuò)誤，甚至是我進(jìn)入高中以來(lái)的頭一次犯錯(cuò)誤，我也能夠正確認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，所以我希望老師您能夠給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì)，您給我任何的處罰我都沒(méi)有任何意見(jiàn)，我都愿意接受，這本來(lái)是就是我犯了錯(cuò)應(yīng)該受到的懲罰，只是希望老師您不要再生氣了，我是真的知道錯(cuò)誤了。
這一次出現(xiàn)上課的時(shí)候吃泡面的錯(cuò)誤，主要是因?yàn)槲医裉熘形绯晕顼埖臅r(shí)候因?yàn)樯蠋ネ砹?，到食堂的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有午飯買(mǎi)了，因?yàn)槲沂羌乃奚霾粊?lái)校門(mén)，所以我就去小賣(mài)部賣(mài)了點(diǎn)吃的，等到午休快結(jié)束的時(shí)候之前沒(méi)有吃多好少的東西所以一覺(jué)醒來(lái)自己又餓了，就去小賣(mài)部買(mǎi)了盒泡面。泡好了泡面準(zhǔn)備吃的時(shí)候竟然上課時(shí)間到了，剛開(kāi)始的時(shí)候本來(lái)是克制好自己的，準(zhǔn)備下課的時(shí)候給扔了重新跑泡一盒的，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候泡面肯定吃不了了。但是上了快十分鐘的樣子，我的肚子竟然餓的叫起來(lái)了，我也實(shí)在是忍不住了，就偷偷地低下頭吃了兩口泡面，就是這兩口就被老師給發(fā)現(xiàn)抓住了。
這一次犯的錯(cuò)誤毫無(wú)疑問(wèn)是十分嚴(yán)重，上吃東西最首當(dāng)其沖也是最嚴(yán)重的就是對(duì)老師的不尊重，老師再講臺(tái)上面盡情地給我們講授知識(shí)，我卻在下面搞小動(dòng)作吃泡面，這是對(duì)老師人格的侮辱，所以老師自然就很生氣，我完全能夠理解，要知道別人在我講話(huà)的時(shí)候做其它的事情的時(shí)候我都會(huì)心里不舒服，更何況我在上課的時(shí)候吃泡面的事情了。還有就是泡面是有很大的味道的，在上課的教室這個(gè)相對(duì)封閉的空間，味道就蔓延的更加嚴(yán)重了，當(dāng)時(shí)我打開(kāi)的時(shí)候據(jù)說(shuō)整個(gè)教室的同學(xué)都問(wèn)道了，后面也是開(kāi)窗通風(fēng)了好一陣子才將味道給消散了，所以我上課吃泡面就是影響了大家的學(xué)習(xí)，讓大家不能夠集中精力在學(xué)習(xí)上面。
這一次我真的是錯(cuò)誤的太嚴(yán)重了，我對(duì)不起大家，我向大家道歉，同時(shí)也希望大家能夠看在我認(rèn)錯(cuò)太多還算可以的份上，能夠?qū)捜菸疫@一次，我保證這絕對(duì)是最后一次。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇七
您好！
我是xxx，我今天在課上吃東西了，對(duì)不起，把課堂秩序都弄亂了。為今天吃的事檢討，真的是不好的行為。
我并不是故意非要在上課時(shí)吃泡面，而是因?yàn)橹形缛ダ蠋熌歉淖约旱淖鳂I(yè)了，我的作業(yè)做錯(cuò)了太多的題目，為此老師看不過(guò)去了，就叫我過(guò)去一個(gè)一個(gè)重新做，結(jié)果因?yàn)槲易龅奶耍偷⒄`了很多的時(shí)間，下午的課都要上了，急忙就過(guò)去了。我急忙趕到教室上課，才發(fā)現(xiàn)您還沒(méi)有來(lái)，我因?yàn)橹形鐩](méi)來(lái)得及吃飯，特別餓，因此就趁您還沒(méi)來(lái)的間隙，去小賣(mài)部買(mǎi)泡面，順便泡了回來(lái)。我把泡面帶到教室吃，也就剛吃一會(huì)，您就來(lái)了，我這也為就停下來(lái)了，但是我等您開(kāi)始上課了，我怕面冷了就不好吃，所以就在反頭看黑板的時(shí)候吃了一口面。
原本只想這么偷偷把面吃完的，大概是泡面的味道太濃了，而教室又小，所以味道就傳到您那去了，所以就被您發(fā)現(xiàn)了。您看見(jiàn)我餓得不行，就讓我出去吃，不然其他人上課。當(dāng)時(shí)我特別感激您，我要是不吃完這一頓，大概下節(jié)課是沒(méi)法上的。一個(gè)中午耗費(fèi)了我很多心神做題，真的耐不住餓了。下了課您叫我寫(xiě)檢討書(shū)給您，我現(xiàn)在也在這上面向您致歉。上課不管怎樣都不能開(kāi)小差，何況還是這種吃東西的行為，這是很影響到人的。我直接就違反整個(gè)課堂的秩序和紀(jì)律，更是不尊重您的課，讓您為難。
我會(huì)從這改的，這次給了我教訓(xùn)，一次就夠了，我也不想有第二次，要是能夠在中午吃飽飯，誰(shuí)想吃泡面。所以我希望老師相信我，我一定不在上課吃東西了，尤其是泡面，泡面雖然沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，但是卻是很多人喜歡的，我這樣在上課吃，極大的可能性會(huì)把同學(xué)上課的注意力吸引到我這來(lái)，因此就會(huì)把他們的學(xué)習(xí)積極性給影響到了，我該教訓(xùn)，是我一時(shí)的不堅(jiān)定造成，如諾我忍一節(jié)課，下課再去吃，就一定不會(huì)耽誤您上課的。即使后面您阻止了我，但是還是有同學(xué)受我影響，上課多少有一些不認(rèn)真了，這事是真的抱歉，我也懊惱自己做的事，萬(wàn)分的愧疚，今也在此望能得到老師的原諒，我以后堅(jiān)決會(huì)讓自己不做同樣的的事情的，作為初中生，這點(diǎn)自控力必須得有，從此刻起我都會(huì)讓自己以這次事情為教訓(xùn)的，改正自己的缺點(diǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇八
您好！
針對(duì)我這次上自習(xí)課吃泡面事件，給班級(jí)造成了很不好的影響，我也是違反了班規(guī)，為此我向您作出這份深刻的檢討。希望您能大人不記小人，再給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
班規(guī)是我們班的一起商討制定，且經(jīng)過(guò)了每個(gè)同學(xué)的贊成后才開(kāi)始實(shí)施的，我當(dāng)然也是清楚上課是堅(jiān)決不能吃東西的，這一條在班規(guī)的第十三條中有提到，“學(xué)生上課期間不允許吃任何的零食、東西，一經(jīng)扣2分”。而且我的座位就在班級(jí)的最后一排，班規(guī)就張貼在我的身后，我時(shí)時(shí)刻刻可以看到，我卻無(wú)視班規(guī)，不在乎同學(xué)的感受，在教室吃東西，還是味道濃郁的泡面，我經(jīng)過(guò)深刻的自我檢討后，打心底的意識(shí)到這樣的行為是多么的錯(cuò)誤，事情的性質(zhì)是多么的嚴(yán)肅！這不單單是對(duì)班規(guī)的不屑一顧，也是對(duì)教室這個(gè)教書(shū)育人學(xué)習(xí)知識(shí)的地方的大不敬，更是對(duì)班上其他同學(xué)的不尊重！我現(xiàn)在是追悔莫及啊，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的慚愧。
現(xiàn)對(duì)當(dāng)時(shí)事情的發(fā)生，對(duì)您做出詳細(xì)的概述：
我于今天第八節(jié)課自習(xí)課上，因?yàn)椴幌肴ナ程门抨?duì)吃飯，事先在學(xué)校小賣(mài)部買(mǎi)了一桶泡面，準(zhǔn)備下課的時(shí)候去走廊吃，但是我因?yàn)樘I了，看著桌子里的泡面，饑餓感讓我對(duì)自己的約束放松，就動(dòng)了直接在教室吃的想法，剛好我的位置在教師的最后一排，飲水機(jī)旁邊，我就去燒好熱水，泡面吃了起來(lái)。
我承認(rèn)我當(dāng)時(shí)心里存在僥幸的心理，認(rèn)為這是自習(xí)課老師都去吃飯了，應(yīng)該無(wú)暇顧及教室這塊，發(fā)現(xiàn)不了我的，我坐在最后一排，偷偷的吃，班上的班干部應(yīng)該也發(fā)現(xiàn)不了。但是最后我發(fā)現(xiàn)我忽略了很重要的一件事情，泡面的氣味太大，整個(gè)教室瞬間就被我噴香撲鼻的泡面氣味所包圍了，我也無(wú)所遁形，被班長(zhǎng)記名扣分了，我這樣的行為不僅是我個(gè)人違反的班規(guī)，更是影響到了正在認(rèn)真看書(shū)寫(xiě)作業(yè)的各位同學(xué)們，我很后悔。
請(qǐng)老師您放心，這次觸犯班規(guī)犯錯(cuò)被扣分，我心服口服，我會(huì)在今日如數(shù)上交罰金，絕不拖泥帶水，進(jìn)行拖欠，經(jīng)過(guò)這次金錢(qián)上慘痛的教訓(xùn)，我以后一定不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了，我的錢(qián)包也不允許我再犯錯(cuò)了，我在今后的日子里一定嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)自律的好學(xué)生，請(qǐng)您再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)成為我們班的學(xué)習(xí)榜樣，在學(xué)習(xí)成績(jī)方面我可能有所欠缺，但是在遵守紀(jì)律方面我想我還是很有信心的！
最后我想跟您還有班上的同學(xué)們真誠(chéng)的說(shuō)一句對(duì)不起！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇九
尊敬的班主任老師：
您好！
針對(duì)我這次上自習(xí)課吃泡面事件，給班級(jí)造成了很不好的影響，我也是違反了班規(guī)，為此我向您作出這份深刻的檢討。希望您能大人不記小人，再給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
班規(guī)是我們班的同學(xué)一起商討制定，且經(jīng)過(guò)了每個(gè)同學(xué)的贊成后才開(kāi)始實(shí)施的，我當(dāng)然也是清楚上課是堅(jiān)決不能吃東西的，這一條在班規(guī)的第十三條中有提到，“學(xué)生上課期間不允許吃任何的零食、東西，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣2分”。而且我的座位就在班級(jí)的最后一排，班規(guī)就張貼在我的身后，我時(shí)時(shí)刻刻可以看到，但是我卻無(wú)視班規(guī)，不在乎班上同學(xué)的感受，在教室吃東西，還是味道濃郁的泡面，我經(jīng)過(guò)深刻的自我檢討后，打心底的意識(shí)到這樣的行為是多么的錯(cuò)誤，事情的性質(zhì)是多么的嚴(yán)肅！這不單單是對(duì)班規(guī)的不屑一顧，也是對(duì)教室這個(gè)教書(shū)育人學(xué)習(xí)知識(shí)的地方的大不敬，更是對(duì)班上其他同學(xué)的不尊重！我現(xiàn)在是追悔莫及啊，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的慚愧。
現(xiàn)對(duì)當(dāng)時(shí)事情的發(fā)生，對(duì)您做出詳細(xì)的概述：
我于今天第八節(jié)課自習(xí)課上，因?yàn)椴幌肴ナ程门抨?duì)吃飯，事先在學(xué)校小賣(mài)部買(mǎi)了一桶泡面，準(zhǔn)備下課的時(shí)候去走廊吃，但是我因?yàn)樘I了，看著桌子里的泡面，饑餓感讓我對(duì)自己的約束放松，就動(dòng)了直接在教室吃的想法，剛好我的位置在教師的最后一排，飲水機(jī)旁邊，我就去燒好熱水，泡面吃了起來(lái)。
我承認(rèn)我當(dāng)時(shí)心里存在僥幸的心理，認(rèn)為這是自習(xí)課老師應(yīng)該都去吃飯了，應(yīng)該無(wú)暇顧及教室這塊，發(fā)現(xiàn)不了我的，我坐在最后一排，偷偷的吃，班上的班干部應(yīng)該也發(fā)現(xiàn)不了。但是最后我發(fā)現(xiàn)我忽略了很重要的一件事情，泡面的氣味太大，整個(gè)教室瞬間就被我噴香撲鼻的泡面氣味所包圍了，我也無(wú)所遁形，被班長(zhǎng)記名扣分了，我這樣的行為不僅是我個(gè)人違反的班規(guī)，更是影響到了正在認(rèn)真看書(shū)寫(xiě)作業(yè)的各位同學(xué)們，我很后悔。
請(qǐng)老師您放心，這次觸犯班規(guī)犯錯(cuò)被扣分，我心服口服，我會(huì)在今日如數(shù)上交罰金，絕不拖泥帶水，進(jìn)行拖欠，經(jīng)過(guò)這次金錢(qián)上慘痛的教訓(xùn)，我以后一定不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了，我的錢(qián)包也不允許我再犯錯(cuò)了，我在今后的日子里一定嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)自律的好學(xué)生，請(qǐng)您再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)成為我們班的學(xué)習(xí)榜樣，在學(xué)習(xí)成績(jī)方面我可能有所欠缺，但是在遵守紀(jì)律方面我想我還是很有信心的！
最后我想跟您還有班上的同學(xué)們真誠(chéng)的說(shuō)一句對(duì)不起！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇十
尊敬的老師：
您好！
針對(duì)我這次上自習(xí)課吃泡面事件，給班級(jí)造成了很不好的影響，我也是違反了班規(guī)，為此我向您作出這份深刻的檢討。希望您能大人不記小人，再給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
班規(guī)是我們班的一起商討制定，且經(jīng)過(guò)了每個(gè)同學(xué)的贊成后才開(kāi)始實(shí)施的，我當(dāng)然也是清楚上課是堅(jiān)決不能吃東西的，這一條在班規(guī)的第十三條中有提到，“學(xué)生上課期間不允許吃任何的零食、東西，一經(jīng)扣2分”。而且我的座位就在班級(jí)的最后一排，班規(guī)就張貼在我的身后，我時(shí)時(shí)刻刻可以看到，我卻無(wú)視班規(guī)，不在乎同學(xué)的感受，在教室吃東西，還是味道濃郁的泡面，我經(jīng)過(guò)深刻的自我檢討后，打心底的意識(shí)到這樣的行為是多么的錯(cuò)誤，事情的性質(zhì)是多么的嚴(yán)肅！這不單單是對(duì)班規(guī)的不屑一顧，也是對(duì)教室這個(gè)教書(shū)育人學(xué)習(xí)知識(shí)的地方的大不敬，更是對(duì)班上其他同學(xué)的不尊重！我現(xiàn)在是追悔莫及啊，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的慚愧。
現(xiàn)對(duì)當(dāng)時(shí)事情的發(fā)生，對(duì)您做出詳細(xì)的概述：
我于今天第八節(jié)課自習(xí)課上，因?yàn)椴幌肴ナ程门抨?duì)吃飯，事先在學(xué)校小賣(mài)部買(mǎi)了一桶泡面，準(zhǔn)備下課的時(shí)候去走廊吃，但是我因?yàn)樘I了，看著桌子里的泡面，饑餓感讓我對(duì)自己的約束放松，就動(dòng)了直接在教室吃的想法，剛好我的位置在教師的最后一排，飲水機(jī)旁邊，我就去燒好熱水，泡面吃了起來(lái)。
我承認(rèn)我當(dāng)時(shí)心里存在僥幸的心理，認(rèn)為這是自習(xí)課老師都去吃飯了，應(yīng)該無(wú)暇顧及教室這塊，發(fā)現(xiàn)不了我的，我坐在最后一排，偷偷的吃，班上的班干部應(yīng)該也發(fā)現(xiàn)不了。但是最后我發(fā)現(xiàn)我忽略了很重要的一件事情，泡面的氣味太大，整個(gè)教室瞬間就被我噴香撲鼻的泡面氣味所包圍了，我也無(wú)所遁形，被班長(zhǎng)記名扣分了，我這樣的行為不僅是我個(gè)人違反的班規(guī)，更是影響到了正在認(rèn)真看書(shū)寫(xiě)作業(yè)的各位同學(xué)們，我很后悔。
請(qǐng)老師您放心，這次觸犯班規(guī)犯錯(cuò)被扣分，我心服口服，我會(huì)在今日如數(shù)上交罰金，絕不拖泥帶水，進(jìn)行拖欠，經(jīng)過(guò)這次金錢(qián)上慘痛的教訓(xùn)，我以后一定不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了，我的錢(qián)包也不允許我再犯錯(cuò)了，我在今后的日子里一定嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)自律的好學(xué)生，請(qǐng)您再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)成為我們班的學(xué)習(xí)榜樣，在學(xué)習(xí)成績(jī)方面我可能有所欠缺，但是在遵守紀(jì)律方面我想我還是很有信心的！
最后我想跟您還有班上的同學(xué)們真誠(chéng)的說(shuō)一句對(duì)不起！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx，我今天在課上吃東西了，對(duì)不起，把課堂秩序都弄亂了。為今天吃的事檢討，真的是不好的行為。
我并不是故意非要在上課時(shí)吃泡面，而是因?yàn)橹形缛ダ蠋熌歉淖约旱淖鳂I(yè)了，我的作業(yè)做錯(cuò)了太多的題目，為此老師看不過(guò)去了，就叫我過(guò)去一個(gè)一個(gè)重新做，結(jié)果因?yàn)槲易龅奶?，就耽誤了很多的時(shí)間，下午的課都要上了，急忙就過(guò)去了。我急忙趕到教室上課，才發(fā)現(xiàn)您還沒(méi)有來(lái)，我因?yàn)橹形鐩](méi)來(lái)得及吃飯，特別餓，因此就趁您還沒(méi)來(lái)的間隙，去小賣(mài)部買(mǎi)泡面，順便泡了回來(lái)。我把泡面帶到教室吃，也就剛吃一會(huì)，您就來(lái)了，我這也為就停下來(lái)了，但是我等您開(kāi)始上課了，我怕面冷了就不好吃，所以就在反頭看黑板的。時(shí)候吃了一口面。
原本只想這么偷偷把面吃完的，大概是泡面的味道太濃了，而教室又小，所以味道就傳到您那去了，所以就被您發(fā)現(xiàn)了。您看見(jiàn)我餓得不行，就讓我出去吃，不然其他人上課。當(dāng)時(shí)我特別感激您，我要是不吃完這一頓，大概下節(jié)課是沒(méi)法上的。一個(gè)中午耗費(fèi)了我很多心神做題，真的耐不住餓了。下了課您叫我寫(xiě)檢討書(shū)給您，我現(xiàn)在也在這上面向您致歉。上課不管怎樣都不能開(kāi)小差，何況還是這種吃東西的行為，這是很影響到人的。我直接就違反整個(gè)課堂的秩序和紀(jì)律，更是不尊重您的課，讓您為難。
我會(huì)從這改的，這次給了我教訓(xùn)，一次就夠了，我也不想有第二次，要是能夠在中午吃飽飯，誰(shuí)想吃泡面。所以我希望老師相信我，我一定不在上課吃東西了，尤其是泡面，泡面雖然沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，但是卻是很多人喜歡的，我這樣在上課吃，極大的可能性會(huì)把同學(xué)上課的注意力吸引到我這來(lái)，因此就會(huì)把他們的學(xué)習(xí)積極性給影響到了，我該教訓(xùn)，是我一時(shí)的不堅(jiān)定造成，如諾我忍一節(jié)課，下課再去吃，就一定不會(huì)耽誤您上課的。即使后面您阻止了我，但是還是有同學(xué)受我影響，上課多少有一些不認(rèn)真了，這事是真的抱歉，我也懊惱自己做的事，萬(wàn)分的愧疚，今也在此望能得到老師的原諒，我以后堅(jiān)決會(huì)讓自己不做同樣的的事情的，作為初中生，這點(diǎn)自控力必須得有，從此刻起我都會(huì)讓自己以這次事情為教訓(xùn)的，改正自己的缺點(diǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月xx日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇十二
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，這次我居然做出了這么惡劣的行為，我的這種行為不僅僅是耽誤了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間更是讓其他的同學(xué)們也受到了我的影響。在上課的時(shí)候吃泡面我想基本是沒(méi)有一個(gè)正常的學(xué)生會(huì)做得出來(lái)的，而我這次居然做出來(lái)了，也正是因此讓班上的其他同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候收到了泡面味道的影響。班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境是一個(gè)很重要的東西，如果沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，那么在學(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)慢慢的分心，讓自己的心思慢慢不在學(xué)習(xí)上。而一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是能夠讓人在學(xué)習(xí)的時(shí)候事半功倍，而不是還會(huì)受到影響。我為此感到深深的抱歉和愧疚，如果我是一個(gè)合格的初中學(xué)生這次是一定不會(huì)做出這樣的事情的，即便是再餓也是會(huì)在下課的時(shí)候再吃，而不是在上課吃影響班級(jí)上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我也深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，如果當(dāng)時(shí)的我能夠理智的思考在做出決定肯定就不會(huì)出現(xiàn)這種事情了，也就不會(huì)犯下這次的錯(cuò)誤了。現(xiàn)在回想一下當(dāng)時(shí)自己的行為真的是越想越愧疚，越想越慚愧。其實(shí)當(dāng)時(shí)的我也不是有意在上課的時(shí)候吃泡面也是無(wú)心辦了一件壞事。今天早上因?yàn)榭煲獊?lái)不及了，所以我并沒(méi)有在外面買(mǎi)早餐，而是感覺(jué)趕到了教室，才沒(méi)有被記下遲到。而在第一節(jié)下課之后我也是因?yàn)閷?shí)在太餓了，就去小賣(mài)部買(mǎi)了一桶的泡面，想著泡泡面吃。等到了教室看下時(shí)間發(fā)現(xiàn)還有時(shí)間可以允許我吃，我就立馬去把泡面去泡了，就在我感覺(jué)泡面要泡好了可以吃了的時(shí)候就打鈴了。而這個(gè)時(shí)候的我有點(diǎn)不知道該怎么辦了是該吃泡面還是等下課之后再吃。最后我一想泡一節(jié)課的泡面或許都泡爛了，再加上我實(shí)在是餓的不行，于是還是決定等到上課老師停下來(lái)休息的時(shí)候我就趕緊吃，既不浪費(fèi)上課時(shí)間還能繼續(xù)吃我的泡面。但是我聞著抽屜里泡面的香味還是沒(méi)有忍住，在老師上課的時(shí)候開(kāi)始吃了起來(lái)，然后當(dāng)場(chǎng)就被老師您抓到了。其實(shí)我也明白上課吃東西是不對(duì)的，但我還是犯下了這樣的錯(cuò)誤，我想這都是我自己的原因。如果我能夠意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，再忍一忍，抵抗住香味的誘惑，我肯定就不會(huì)犯下這種錯(cuò)誤了，還會(huì)是哪個(gè)大家眼中的好學(xué)生、好孩子。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇十三
敬愛(ài)的老師：
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。
也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。
包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇十四
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)，范文之檢討書(shū):上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的…花自飄零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰,老師您幾次憂(yōu)愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知,特向您檢討。
首先，造成自修講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)…歌德也說(shuō)…我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。這次上自習(xí)講話(huà)違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也…在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸…懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
敬愛(ài)的老師我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng).本人以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.上課不應(yīng)該搞小動(dòng)作,閑言碎語(yǔ).再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后上課不再說(shuō)三道四,交頭接耳!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇十五
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉，在接受您的教導(dǎo)之前，我居然沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己在這塊課堂上犯下的錯(cuò)誤，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己給大家?guī)?lái)的影響！對(duì)此，我真的很愧疚。但是，當(dāng)聽(tīng)了您的教導(dǎo)之后，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)到自己這樣的行為會(huì)給我們的班級(jí)帶來(lái)怎樣不好的影響！
現(xiàn)在，我已經(jīng)對(duì)自己的錯(cuò)誤行為進(jìn)行了深刻的反省和檢討。通過(guò)這次的反省，我更加認(rèn)識(shí)到自己的行為上，思想上帶著怎樣的錯(cuò)誤！犯下這樣的錯(cuò)誤，不單單是對(duì)這堂課的影響，更會(huì)給我們xxx班的紀(jì)律帶來(lái)嚴(yán)重的影響，造成一個(gè)缺口！
通過(guò)這次的反省，我首先認(rèn)識(shí)到在紀(jì)律上的問(wèn)題！作為一名學(xué)生，我們很早開(kāi)始就在背誦學(xué)習(xí)學(xué)生守則的條例，也在一次次班會(huì)與升旗儀式上聽(tīng)老師們教導(dǎo)學(xué)校的規(guī)定！但是，在這樣的情況下，我依然明知故犯的犯下這次的錯(cuò)誤！在上課的時(shí)間，我居然在躲在教室后吃泡面！這不僅僅是對(duì)學(xué)習(xí)的放棄、對(duì)同學(xué)的影響，更是對(duì)老師的不尊重！
其次，我這次的行為還給同學(xué)帶了一個(gè)壞頭！紀(jì)律需要嚴(yán)格的遵守，需要我們共同去遵守，但是我卻不聽(tīng)指揮，可以逆向而行！不僅擾亂了秩序，還在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律上鉆出了一個(gè)“大洞”！如果其他的同學(xué)有樣學(xué)樣，如果他們也學(xué)著我違反規(guī)定那該怎么好！嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律會(huì)約束每一個(gè)人的行為，但是如果有人帶頭，就很可能會(huì)接二連三的出現(xiàn)問(wèn)題！給老師們帶來(lái)了這樣的麻煩，我真的感到很后悔。
再次，我認(rèn)識(shí)到自己的思想上問(wèn)題嚴(yán)重！作為一名學(xué)生，我們的任務(wù)是什么？“學(xué)習(xí)！”這是我們閉著眼睛都能答出來(lái)的問(wèn)題。但是我卻僅僅只是將這個(gè)答案做到表象！面對(duì)真正的學(xué)習(xí)任務(wù)，我卻沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜ッ鎸?duì)！這就導(dǎo)致在學(xué)習(xí)的時(shí)候，尤其是上課的時(shí)候！我總是犯下不少的錯(cuò)誤！這嚴(yán)重的影響了我的學(xué)習(xí)！更是對(duì)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)都造成了影響！
反省了自己的錯(cuò)誤，我真的感到慚愧萬(wàn)分……我在這次的行為，完全不是一個(gè)學(xué)生改做出的事情！我忘記了自己的責(zé)任，忘記了老師和家長(zhǎng)的期待，我真的很抱歉！
在這次的反省后，我決定要改變自己！望您能給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)好好的反省自己的問(wèn)題，但還希望您能對(duì)我的不足做出指正！我一定會(huì)努力的改變自己！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇十六
尊敬的老師：
您好!
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課講話(huà)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的.話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話(huà)，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3.思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話(huà)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)學(xué)生相符合。
檢討人：___。
20__月__日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇十七
親愛(ài)的老師：
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話(huà)的檢討書(shū)給您，通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū)，我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤，真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺(jué)得愧對(duì)老師，愧對(duì)家長(zhǎng)，愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天上午的自習(xí)，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂(yōu)心，在此我特為我的無(wú)知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天，說(shuō)話(huà)聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。
當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤，尋找錯(cuò)誤的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。
簽名：xx。
時(shí)間：20xx年**月**日。
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小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇十八
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，我把您的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)了，沒(méi)有聽(tīng)到心里去，我又在教室吃泡面了，我就不該存在那該死的僥幸心理，覺(jué)得自己不會(huì)被您發(fā)現(xiàn)的，我真的是太不應(yīng)該了，我還是班上的班干部啊，雖然是一名不起眼的體育委員，但好歹也算是班干部啊，思想覺(jué)悟這么底下，對(duì)于您在班上才頒布的新規(guī)定，我居然視而不見(jiàn)，明知故犯，我現(xiàn)在對(duì)自己的行為感到十分的后悔，您不知道我是以什么樣的心情給您寫(xiě)下的這份檢討書(shū)，內(nèi)心全是對(duì)您的內(nèi)疚啊，請(qǐng)您大人有大量，原諒學(xué)生這一次吧，我保證不會(huì)再犯了。
因?yàn)榻谖覀儼嗟膶W(xué)生，沉迷于學(xué)習(xí)，導(dǎo)致到了飯點(diǎn)根本無(wú)心去食堂搶飯吃，而且食堂那么遠(yuǎn)，正好我們班的設(shè)備齊全，不僅有飲水機(jī)還有熱水壺，所以大家就選擇在教室泡面吃，我也忘了是誰(shuí)帶的這個(gè)頭，反正后面大家陸陸續(xù)續(xù)也開(kāi)始效仿，前段時(shí)間我們班的就有了這樣一幕奇異的畫(huà)面，一到吃飯時(shí)間，一大半的同學(xué)都在教室開(kāi)始泡面吃，一到這時(shí)候班上的飲水機(jī)跟熱水壺就開(kāi)始忙碌起來(lái)，燒完一次熱水又接著燒了起來(lái)，我們班的同學(xué)們就這樣絡(luò)繹不絕的使用它們，我們也知道您為什么嚴(yán)厲的制止我們?cè)诮淌页耘菝妗?BR> 1、在教室頻繁使用大功率電器，會(huì)導(dǎo)致我們教室的用電量持續(xù)增長(zhǎng)，您一直提倡我們要節(jié)約用電，但是我們這樣的行為正好跟您的理念背道而馳。
2、因?yàn)榕菝娴奈兜捞?，?dǎo)致老師來(lái)上課了，那股味道都久久不能說(shuō)散去，嚴(yán)重影響上課氛圍，任課老師多次跟您反映了這件事。
3、我們正是長(zhǎng)身體的青少年，而泡面確實(shí)真的一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)都沒(méi)有，并且您還告訴我們泡面屬于難以消化的食物。
4、教室是沒(méi)有地方讓我們洗碗的，可是我們哪管這些，因?yàn)榕菝娴碾y以清洗，我們也只能繼續(xù)燒熱水把臟東西沖下去，我們的洗碗水就倒在走廊的下水道那里，但是那里只有一個(gè)小口，被我們弄堵了不止一次了。
這一系列的種種原因都證明了我們?cè)诮淌页耘菝媸莻€(gè)非常錯(cuò)誤的決定，您多次勸阻我們，可我們屢教不改，于是在前天的晚自習(xí)上您終于生氣了，嚴(yán)厲的批評(píng)著我們，并宣布誰(shuí)要是再被您發(fā)現(xiàn)在教室泡面吃就罰款50元，并且搞一個(gè)月的教室衛(wèi)生，并且每次都要搞到您滿(mǎn)意為止，否則再加一個(gè)月，因?yàn)檫@條規(guī)矩的頒布，我們班真的就沒(méi)人在教室吃泡面了，直到我今天再次被您發(fā)現(xiàn)，我就這樣成了第一個(gè)去接受這個(gè)懲罰的學(xué)生。
老師您放心，我既然有犯錯(cuò)的行為，就有接受懲罰的思想準(zhǔn)備，您放心我會(huì)老老實(shí)實(shí)的搞一個(gè)月的教室衛(wèi)生，不會(huì)有一點(diǎn)抱怨，并且向您保證再也不會(huì)在教室吃泡面了，我知錯(cuò)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇十九
尊敬的老師：
您好！
今天，我因?yàn)槿滩蛔∈澄锏恼T惑，所以偷偷在上課其間吃了零食，這次我錯(cuò)了，如果世上有后悔藥可買(mǎi)，我一定會(huì)毫不猶豫的把世界上所有的后悔藥全部買(mǎi)回來(lái)，過(guò)上一個(gè)無(wú)悔的人生，今天，就是今天，我就在教師這個(gè)神圣而不可侵犯的地方吃零食了，摸著塑料袋，發(fā)出的茲茲聲響很大，老師也多次看過(guò)我，但我還是一錯(cuò)再錯(cuò)，以為老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，直到現(xiàn)在，我才知道，原來(lái)我是那么的膚淺，那么的無(wú)藥可救。
我相信，老師已經(jīng)給了我很多次機(jī)會(huì)我，但我卻沒(méi)有好好去珍惜，所以，這一次，我想認(rèn)真去改，絕無(wú)再犯，對(duì)于數(shù)學(xué)，我荒廢了很久，對(duì)老師的態(tài)度或許老師也不大滿(mǎn)意，所以以后我上課絕對(duì)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，不會(huì)再?gòu)奈页閷侠锷l(fā)出食物的氣味與茲茲的。噪音，其他老師和我家長(zhǎng)都對(duì)我付出了很多努力，但是我可能有些辜負(fù)了他們的期望。
對(duì)于這次的事情，我需要去深思檢討一下，畢竟初三了，已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再像小學(xué)那么調(diào)皮，我們已經(jīng)是初中生，初中生就應(yīng)該有初中生的模范，特別現(xiàn)在是初三，是學(xué)習(xí)的緊張階段，是人生的第一次沖刺點(diǎn)，如果就連現(xiàn)在的我都是那樣經(jīng)常進(jìn)出辦公室而不能給后輩留下好印象，那么作為前輩的我，自然是需要反省的，看著初一級(jí)那邊朗朗的讀書(shū)聲，那么認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，我，真的很羞愧。如果說(shuō)，這次是初犯，那么還可以值得原諒，但是，有句話(huà)叫：“事不過(guò)三?！倍黠@，我卻是一而再，再而三去觸犯了，到了這次，已經(jīng)是第三次了，自然需要去寫(xiě)篇長(zhǎng)點(diǎn)的檢討文來(lái)檢討一下自己，反思一下自己錯(cuò)做的行為，錯(cuò)的就是錯(cuò)的，我不否認(rèn)，所以，我以后，絕對(duì)不能犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月xx日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇二十
尊敬的老師：
您好！
今天是開(kāi)學(xué)第四天，我和xx在下午第三節(jié)課上課的時(shí)候說(shuō)了話(huà)，是在數(shù)學(xué)老師的課上講的話(huà)。
總是認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤，這些都是自己學(xué)習(xí)上的老毛病，自己長(zhǎng)這么大了都不懂事還一直自以為的自己還只是個(gè)小孩子，做錯(cuò)了什么只是因?yàn)樾『⒆拥恼{(diào)皮而已，這些都是我從小到大在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成的壞毛病，所以，我想我會(huì)好好的思考，反省一翻。
在校的這些期間要辛苦老師了！
此致
敬禮！
檢討人：
時(shí)間：
小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇二十一
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的學(xué)生xx，在20xx年x月x日的上午第二節(jié)課，我拉著周?chē)耐瑢W(xué)上課講話(huà)，交頭接耳，給課堂學(xué)習(xí)造成了影響，讓老師感到失望。
在這期間里，我進(jìn)行了反復(fù)的思考，有什么話(huà)不能在下課的時(shí)候說(shuō)，偏偏選擇在課堂上，不僅影響了同學(xué)，還不尊重老師。
這并不是我第一次在上課的時(shí)候講話(huà)，我屢次地在課堂上犯錯(cuò)，一次次的受到老師們的批評(píng)，在你們的眼中我就是個(gè)不折不扣的“壞孩子”，很多老師看見(jiàn)我就不喜歡，我也不怪他們，因?yàn)槲以谡n堂上的舉動(dòng)確實(shí)不討人喜歡，并且屢教不改。我知道老師們不喜歡我，我上課下課的時(shí)候，都是吵吵鬧鬧的，沒(méi)個(gè)章法，很多時(shí)候作業(yè)也不寫(xiě)。但是您不一樣，您是我的班主任，是我唯一最信任和喜歡的老師，您沒(méi)有其他老師那樣對(duì)我的偏見(jiàn)。
就在昨天，我第一次在您的眼中讀到了失望，我內(nèi)心非常的惶恐，因?yàn)槲液ε率ツ南矚g，如果您再不喜歡我，我覺(jué)得我可能就是一個(gè)被人放棄的孩子了。就在那一刻，我后悔了，我不應(yīng)該這樣的，即使我成績(jī)名列前茅，因?yàn)槠沸胁缓?，不尊重老師，被放棄也是遲早的事吧。在您對(duì)我的教誨中，我被深深地打動(dòng)了，老師，您懂我，我出生在一個(gè)離異的家庭，我缺少關(guān)愛(ài)，沒(méi)有完整的父愛(ài)，也沒(méi)有完整的母愛(ài)，所以我喜歡在課堂上發(fā)出聲響的原因只是為了引起別人的關(guān)注，一開(kāi)始，我確實(shí)得到了同學(xué)們眼神的關(guān)注，即使是異樣的眼光，我的內(nèi)心都能得到滿(mǎn)足，可是時(shí)間久了，我慢慢的也開(kāi)始被同學(xué)們疏遠(yuǎn)，很多時(shí)候甚至視而不見(jiàn)，于是我便破罐子破摔，放縱自己。
老師，還好有您在，還好您沒(méi)有放棄我，是您給我指了一條光明的道路，避免了我這條路一直走到黑，有的時(shí)候我能聽(tīng)見(jiàn)您在辦公室里夸贊我，在其他老師勸您放棄我的時(shí)候，您只是微微搖頭，說(shuō)不能放棄我，您對(duì)我的期待值很高。
老師，我真的很感動(dòng)，謝謝您相信我，老師，我絕對(duì)不會(huì)讓您失望，您說(shuō)過(guò)我很聰明，我絕對(duì)不會(huì)在浪費(fèi)我的美好年華了，我一定加倍努力的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的人！謝謝您，老師。我想請(qǐng)您原諒我，我在此發(fā)誓，沒(méi)有下一次了，我愿意承擔(dān)這次的懲罰。
此致
敬禮！
檢討人：
時(shí)間：
小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇一
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，我把您的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)了，沒(méi)有聽(tīng)到心里去，我又在教室吃泡面了，我就不該存在那該死的僥幸心理，覺(jué)得自己不會(huì)被您發(fā)現(xiàn)的，我真的是太不應(yīng)該了，我還是班上的班干部啊，雖然是一名不起眼的體育委員，但好歹也算是班干部啊，思想覺(jué)悟這么底下，對(duì)于您在班上才頒布的新規(guī)定，我居然視而不見(jiàn)，明知故犯，我現(xiàn)在對(duì)自己的行為感到十分的后悔，您不知道我是以什么樣的心情給您寫(xiě)下的這份檢討書(shū)，內(nèi)心全是對(duì)您的內(nèi)疚啊，請(qǐng)您大人有大量，原諒學(xué)生這一次吧，我保證不會(huì)再犯了。
因?yàn)榻谖覀儼嗟膶W(xué)生，沉迷于學(xué)習(xí)，導(dǎo)致到了飯點(diǎn)根本無(wú)心去食堂搶飯吃，而且食堂那么遠(yuǎn)，正好我們班的設(shè)備齊全，不僅有飲水機(jī)還有熱水壺，所以大家就選擇在教室泡面吃，我也忘了是誰(shuí)帶的這個(gè)頭，反正后面大家陸陸續(xù)續(xù)也開(kāi)始效仿，前段時(shí)間我們班的就有了這樣一幕奇異的畫(huà)面，一到吃飯時(shí)間，一大半的同學(xué)都在教室開(kāi)始泡面吃，一到這時(shí)候班上的飲水機(jī)跟熱水壺就開(kāi)始忙碌起來(lái)，燒完一次熱水又接著燒了起來(lái)，我們班的同學(xué)們就這樣絡(luò)繹不絕的使用它們，我們也知道您為什么嚴(yán)厲的制止我們?cè)诮淌页耘菝妗?BR> 1、在教室頻繁使用大功率電器，會(huì)導(dǎo)致我們教室的用電量持續(xù)增長(zhǎng)，您一直提倡我們要節(jié)約用電，但是我們這樣的行為正好跟您的理念背道而馳。
2、因?yàn)榕菝娴奈兜捞?，?dǎo)致老師來(lái)上課了，那股味道都久久不能說(shuō)散去，嚴(yán)重影響上課氛圍，任課老師多次跟您反映了這件事。
3、我們正是長(zhǎng)身體的青少年，而泡面確實(shí)真的一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)都沒(méi)有，并且您還告訴我們泡面屬于難以消化的食物。
4、教室是沒(méi)有地方讓我們洗碗的，可是我們哪管這些，因?yàn)榕菝娴碾y以清洗，我們也只能繼續(xù)燒熱水把臟東西沖下去，我們的洗碗水就倒在走廊的下水道那里，但是那里只有一個(gè)小口，被我們弄堵了不止一次了。
這一系列的種種原因都證明了我們?cè)诮淌页耘菝媸莻€(gè)非常錯(cuò)誤的決定，您多次勸阻我們，可我們屢教不改，于是在前天的晚自習(xí)上您終于生氣了，嚴(yán)厲的批評(píng)著我們，并宣布誰(shuí)要是再被您發(fā)現(xiàn)在教室泡面吃就罰款50元，并且搞一個(gè)月的教室衛(wèi)生，并且每次都要搞到您滿(mǎn)意為止，否則再加一個(gè)月，因?yàn)檫@條規(guī)矩的頒布，我們班真的就沒(méi)人在教室吃泡面了，直到我今天再次被您發(fā)現(xiàn)，我就這樣成了第一個(gè)去接受這個(gè)懲罰的學(xué)生。
老師您放心，我既然有犯錯(cuò)的行為，就有接受懲罰的思想準(zhǔn)備，您放心我會(huì)老老實(shí)實(shí)的搞一個(gè)月的教室衛(wèi)生，不會(huì)有一點(diǎn)抱怨，并且向您保證再也不會(huì)在教室吃泡面了，我知錯(cuò)了。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇二
尊敬的老師：
您好！
我今天在課上的行為實(shí)在太過(guò)于幼稚了，在上課的時(shí)候吃泡面這已經(jīng)不是一般的犯錯(cuò)誤的表現(xiàn)了，已經(jīng)可以說(shuō)是素質(zhì)層面的錯(cuò)誤了。都怪當(dāng)時(shí)的我太糊涂，都被泡面給糊住腦子了，喪失了基本的思考，都變得和一頭豬一般，只知道吃和睡，完全不會(huì)思考其它的東西。我知道這個(gè)事情是十分錯(cuò)誤的事情，所以被老師您制止和教育之后我就對(duì)自己的行為進(jìn)行了檢討，對(duì)自己進(jìn)行了很?chē)?yán)厲的批評(píng)，甚至是恨不得打自己一巴掌的那種。因?yàn)檫@件事情是我第一次犯這種錯(cuò)誤，甚至是我進(jìn)入高中以來(lái)的頭一次犯錯(cuò)誤，我也能夠正確認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，所以我希望老師您能夠給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì)，您給我任何的處罰我都沒(méi)有任何意見(jiàn)，我都愿意接受，這本來(lái)是就是我犯了錯(cuò)應(yīng)該受到的懲罰，只是希望老師您不要再生氣了，我是真的知道錯(cuò)誤了。
這一次出現(xiàn)上課的時(shí)候吃泡面的錯(cuò)誤，主要是因?yàn)槲医裉熘形绯晕顼埖臅r(shí)候因?yàn)樯蠋ネ砹?，到食堂的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有午飯買(mǎi)了，因?yàn)槲沂羌乃奚霾粊?lái)校門(mén)，所以我就去小賣(mài)部賣(mài)了點(diǎn)吃的，等到午休快結(jié)束的時(shí)候之前沒(méi)有吃多好少的東西所以一覺(jué)醒來(lái)自己又餓了，就去小賣(mài)部買(mǎi)了盒泡面。泡好了泡面準(zhǔn)備吃的時(shí)候竟然上課時(shí)間到了，剛開(kāi)始的時(shí)候本來(lái)是克制好自己的，準(zhǔn)備下課的時(shí)候給扔了重新跑泡一盒的，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候泡面肯定吃不了了。但是上了快十分鐘的樣子，我的肚子竟然餓的叫起來(lái)了，我也實(shí)在是忍不住了，就偷偷地低下頭吃了兩口泡面，就是這兩口就被老師給發(fā)現(xiàn)抓住了。
這一次犯的錯(cuò)誤毫無(wú)疑問(wèn)是十分嚴(yán)重，上吃東西最首當(dāng)其沖也是最嚴(yán)重的就是對(duì)老師的不尊重，老師再講臺(tái)上面盡情地給我們講授知識(shí)，我卻在下面搞小動(dòng)作吃泡面，這是對(duì)老師人格的侮辱，所以老師自然就很生氣，我完全能夠理解，要知道別人在我講話(huà)的時(shí)候做其它的事情的時(shí)候我都會(huì)心里不舒服，更何況我在上課的時(shí)候吃泡面的事情了。還有就是泡面是有很大的味道的，在上課的教室這個(gè)相對(duì)封閉的空間，味道就蔓延的更加嚴(yán)重了，當(dāng)時(shí)我打開(kāi)的時(shí)候據(jù)說(shuō)整個(gè)教室的同學(xué)都問(wèn)道了，后面也是開(kāi)窗通風(fēng)了好一陣子才將味道給消散了，所以我上課吃泡面就是影響了大家的學(xué)習(xí)，讓大家不能夠集中精力在學(xué)習(xí)上面。
這一次我真的是錯(cuò)誤的太嚴(yán)重了，我對(duì)不起大家，我向大家道歉，同時(shí)也希望大家能夠看在我認(rèn)錯(cuò)太多還算可以的份上，能夠?qū)捜菸疫@一次，我保證這絕對(duì)是最后一次。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇三
尊敬的xx：
今天的xx課上（寫(xiě)課程名），我沒(méi)有控制住自己的貪吃的個(gè)性，就不自覺(jué)地就吃了東西，在此過(guò)程中，老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是上課期間，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)吃東西，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我留下了極壞的印象，在上課的時(shí)候，我竟犯了這樣的。錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，違法了隊(duì)/班規(guī)，破壞了隊(duì)/班紀(jì)。
我的這一行為，對(duì)不起校長(zhǎng)，對(duì)不起老師。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇四
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，這次我居然做出了這么惡劣的行為，我的這種行為不僅僅是耽誤了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間更是讓其他的同學(xué)們也受到了我的影響。在上課的時(shí)候吃泡面我想基本是沒(méi)有一個(gè)正常的學(xué)生會(huì)做得出來(lái)的，而我這次居然做出來(lái)了，也正是因此讓班上的其他同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候收到了泡面味道的影響。班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境是一個(gè)很重要的東西，如果沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，那么在學(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)慢慢的分心，讓自己的心思慢慢不在學(xué)習(xí)上。而一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是能夠讓人在學(xué)習(xí)的時(shí)候事半功倍，而不是還會(huì)受到影響。我為此感到深深的抱歉和愧疚，如果我是一個(gè)合格的初中學(xué)生這次是一定不會(huì)做出這樣的事情的，即便是再餓也是會(huì)在下課的時(shí)候再吃，而不是在上課吃影響班級(jí)上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我也深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，如果當(dāng)時(shí)的我能夠理智的思考在做出決定肯定就不會(huì)出現(xiàn)這種事情了，也就不會(huì)犯下這次的錯(cuò)誤了?，F(xiàn)在回想一下當(dāng)時(shí)自己的行為真的是越想越愧疚，越想越慚愧。其實(shí)當(dāng)時(shí)的我也不是有意在上課的時(shí)候吃泡面也是無(wú)心辦了一件壞事。今天早上因?yàn)榭煲獊?lái)不及了，所以我并沒(méi)有在外面買(mǎi)早餐，而是感覺(jué)趕到了教室，才沒(méi)有被記下遲到。而在第一節(jié)下課之后我也是因?yàn)閷?shí)在太餓了，就去小賣(mài)部買(mǎi)了一桶的泡面，想著泡泡面吃。等到了教室看下時(shí)間發(fā)現(xiàn)還有時(shí)間可以允許我吃，我就立馬去把泡面去泡了，就在我感覺(jué)泡面要泡好了可以吃了的時(shí)候就打鈴了。而這個(gè)時(shí)候的我有點(diǎn)不知道該怎么辦了是該吃泡面還是等下課之后再吃。最后我一想泡一節(jié)課的泡面或許都泡爛了，再加上我實(shí)在是餓的不行，于是還是決定等到上課老師停下來(lái)休息的時(shí)候我就趕緊吃，既不浪費(fèi)上課時(shí)間還能繼續(xù)吃我的泡面。但是我聞著抽屜里泡面的香味還是沒(méi)有忍住，在老師上課的時(shí)候開(kāi)始吃了起來(lái)，然后當(dāng)場(chǎng)就被老師您抓到了。其實(shí)我也明白上課吃東西是不對(duì)的，但我還是犯下了這樣的錯(cuò)誤，我想這都是我自己的原因。如果我能夠意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，再忍一忍，抵抗住香味的誘惑，我肯定就不會(huì)犯下這種錯(cuò)誤了，還會(huì)是哪個(gè)大家眼中的好學(xué)生、好孩子。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇五
xxx：
您好！
針對(duì)我這次上自習(xí)課吃泡面事件，給班級(jí)造成了很不好的影響，我也是違反了班規(guī)，為此我向您作出這份深刻的檢討。希望您能大人不記小人，再給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
班規(guī)是我們班的同學(xué)一起商討制定，且經(jīng)過(guò)了每個(gè)同學(xué)的贊成后才開(kāi)始實(shí)施的，我當(dāng)然也是清楚上課是堅(jiān)決不能吃東西的，這一條在班規(guī)的第十三條中有提到，“學(xué)生上課期間不允許吃任何的零食、東西，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣2分”。而且我的座位就在班級(jí)的最后一排，班規(guī)就張貼在我的身后，我時(shí)時(shí)刻刻可以看到，但是我卻無(wú)視班規(guī)，不在乎班上同學(xué)的感受，在教室吃東西，還是味道濃郁的泡面，我經(jīng)過(guò)深刻的自我檢討后，打心底的意識(shí)到這樣的行為是多么的錯(cuò)誤，事情的性質(zhì)是多么的嚴(yán)肅！這不單單是對(duì)班規(guī)的.不屑一顧，也是對(duì)教室這個(gè)教書(shū)育人學(xué)習(xí)知識(shí)的地方的大不敬，更是對(duì)班上其他同學(xué)的不尊重！我現(xiàn)在是追悔莫及啊，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的慚愧。
現(xiàn)對(duì)當(dāng)時(shí)事情的發(fā)生，對(duì)您做出詳細(xì)的概述：
我于今天第八節(jié)課自習(xí)課上，因?yàn)椴幌肴ナ程门抨?duì)吃飯，事先在學(xué)校小賣(mài)部買(mǎi)了一桶泡面，準(zhǔn)備下課的時(shí)候去走廊吃，但是我因?yàn)樘I了，看著桌子里的泡面，饑餓感讓我對(duì)自己的約束放松，就動(dòng)了直接在教室吃的想法，剛好我的位置在教師的最后一排，飲水機(jī)旁邊，我就去燒好熱水，泡面吃了起來(lái)。
我承認(rèn)我當(dāng)時(shí)心里存在僥幸的心理，認(rèn)為這是自習(xí)課老師應(yīng)該都去吃飯了，應(yīng)該無(wú)暇顧及教室這塊，發(fā)現(xiàn)不了我的，我坐在最后一排，偷偷的吃，班上的班干部應(yīng)該也發(fā)現(xiàn)不了。但是最后我發(fā)現(xiàn)我忽略了很重要的一件事情，泡面的氣味太大，整個(gè)教室瞬間就被我噴香撲鼻的泡面氣味所包圍了，我也無(wú)所遁形，被班長(zhǎng)記名扣分了，我這樣的行為不僅是我個(gè)人違反的班規(guī)，更是影響到了正在認(rèn)真看書(shū)寫(xiě)作業(yè)的各位同學(xué)們，我很后悔。
請(qǐng)老師您放心，這次觸犯班規(guī)犯錯(cuò)被扣分，我心服口服，我會(huì)在今日如數(shù)上交罰金，絕不拖泥帶水，進(jìn)行拖欠，經(jīng)過(guò)這次金錢(qián)上慘痛的教訓(xùn)，我以后一定不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了，我的錢(qián)包也不允許我再犯錯(cuò)了，我在今后的日子里一定嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)自律的好學(xué)生，請(qǐng)您再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)成為我們班的學(xué)習(xí)榜樣，在學(xué)習(xí)成績(jī)方面我可能有所欠缺，但是在遵守紀(jì)律方面我想我還是很有信心的！
最后我想跟您還有班上的同學(xué)們真誠(chéng)的說(shuō)一句對(duì)不起！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇六
您好！
我今天在課上的行為實(shí)在太過(guò)于幼稚了，在上課的時(shí)候吃泡面這已經(jīng)不是一般的犯錯(cuò)誤的表現(xiàn)了，已經(jīng)可以說(shuō)是素質(zhì)層面的錯(cuò)誤了。都怪當(dāng)時(shí)的我太糊涂，都被泡面給糊住腦子了，喪失了基本的思考，都變得和一頭豬一般，只知道吃和睡，完全不會(huì)思考其它的東西。我知道這個(gè)事情是十分錯(cuò)誤的事情，所以被老師您制止和教育之后我就對(duì)自己的行為進(jìn)行了檢討，對(duì)自己進(jìn)行了很?chē)?yán)厲的批評(píng)，甚至是恨不得打自己一巴掌的那種。因?yàn)檫@件事情是我第一次犯這種錯(cuò)誤，甚至是我進(jìn)入高中以來(lái)的頭一次犯錯(cuò)誤，我也能夠正確認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，所以我希望老師您能夠給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì)，您給我任何的處罰我都沒(méi)有任何意見(jiàn)，我都愿意接受，這本來(lái)是就是我犯了錯(cuò)應(yīng)該受到的懲罰，只是希望老師您不要再生氣了，我是真的知道錯(cuò)誤了。
這一次出現(xiàn)上課的時(shí)候吃泡面的錯(cuò)誤，主要是因?yàn)槲医裉熘形绯晕顼埖臅r(shí)候因?yàn)樯蠋ネ砹?，到食堂的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有午飯買(mǎi)了，因?yàn)槲沂羌乃奚霾粊?lái)校門(mén)，所以我就去小賣(mài)部賣(mài)了點(diǎn)吃的，等到午休快結(jié)束的時(shí)候之前沒(méi)有吃多好少的東西所以一覺(jué)醒來(lái)自己又餓了，就去小賣(mài)部買(mǎi)了盒泡面。泡好了泡面準(zhǔn)備吃的時(shí)候竟然上課時(shí)間到了，剛開(kāi)始的時(shí)候本來(lái)是克制好自己的，準(zhǔn)備下課的時(shí)候給扔了重新跑泡一盒的，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候泡面肯定吃不了了。但是上了快十分鐘的樣子，我的肚子竟然餓的叫起來(lái)了，我也實(shí)在是忍不住了，就偷偷地低下頭吃了兩口泡面，就是這兩口就被老師給發(fā)現(xiàn)抓住了。
這一次犯的錯(cuò)誤毫無(wú)疑問(wèn)是十分嚴(yán)重，上吃東西最首當(dāng)其沖也是最嚴(yán)重的就是對(duì)老師的不尊重，老師再講臺(tái)上面盡情地給我們講授知識(shí)，我卻在下面搞小動(dòng)作吃泡面，這是對(duì)老師人格的侮辱，所以老師自然就很生氣，我完全能夠理解，要知道別人在我講話(huà)的時(shí)候做其它的事情的時(shí)候我都會(huì)心里不舒服，更何況我在上課的時(shí)候吃泡面的事情了。還有就是泡面是有很大的味道的，在上課的教室這個(gè)相對(duì)封閉的空間，味道就蔓延的更加嚴(yán)重了，當(dāng)時(shí)我打開(kāi)的時(shí)候據(jù)說(shuō)整個(gè)教室的同學(xué)都問(wèn)道了，后面也是開(kāi)窗通風(fēng)了好一陣子才將味道給消散了，所以我上課吃泡面就是影響了大家的學(xué)習(xí)，讓大家不能夠集中精力在學(xué)習(xí)上面。
這一次我真的是錯(cuò)誤的太嚴(yán)重了，我對(duì)不起大家，我向大家道歉，同時(shí)也希望大家能夠看在我認(rèn)錯(cuò)太多還算可以的份上，能夠?qū)捜菸疫@一次，我保證這絕對(duì)是最后一次。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇七
您好！
我是xxx，我今天在課上吃東西了，對(duì)不起，把課堂秩序都弄亂了。為今天吃的事檢討，真的是不好的行為。
我并不是故意非要在上課時(shí)吃泡面，而是因?yàn)橹形缛ダ蠋熌歉淖约旱淖鳂I(yè)了，我的作業(yè)做錯(cuò)了太多的題目，為此老師看不過(guò)去了，就叫我過(guò)去一個(gè)一個(gè)重新做，結(jié)果因?yàn)槲易龅奶耍偷⒄`了很多的時(shí)間，下午的課都要上了，急忙就過(guò)去了。我急忙趕到教室上課，才發(fā)現(xiàn)您還沒(méi)有來(lái)，我因?yàn)橹形鐩](méi)來(lái)得及吃飯，特別餓，因此就趁您還沒(méi)來(lái)的間隙，去小賣(mài)部買(mǎi)泡面，順便泡了回來(lái)。我把泡面帶到教室吃，也就剛吃一會(huì)，您就來(lái)了，我這也為就停下來(lái)了，但是我等您開(kāi)始上課了，我怕面冷了就不好吃，所以就在反頭看黑板的時(shí)候吃了一口面。
原本只想這么偷偷把面吃完的，大概是泡面的味道太濃了，而教室又小，所以味道就傳到您那去了，所以就被您發(fā)現(xiàn)了。您看見(jiàn)我餓得不行，就讓我出去吃，不然其他人上課。當(dāng)時(shí)我特別感激您，我要是不吃完這一頓，大概下節(jié)課是沒(méi)法上的。一個(gè)中午耗費(fèi)了我很多心神做題，真的耐不住餓了。下了課您叫我寫(xiě)檢討書(shū)給您，我現(xiàn)在也在這上面向您致歉。上課不管怎樣都不能開(kāi)小差，何況還是這種吃東西的行為，這是很影響到人的。我直接就違反整個(gè)課堂的秩序和紀(jì)律，更是不尊重您的課，讓您為難。
我會(huì)從這改的，這次給了我教訓(xùn)，一次就夠了，我也不想有第二次，要是能夠在中午吃飽飯，誰(shuí)想吃泡面。所以我希望老師相信我，我一定不在上課吃東西了，尤其是泡面，泡面雖然沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，但是卻是很多人喜歡的，我這樣在上課吃，極大的可能性會(huì)把同學(xué)上課的注意力吸引到我這來(lái)，因此就會(huì)把他們的學(xué)習(xí)積極性給影響到了，我該教訓(xùn)，是我一時(shí)的不堅(jiān)定造成，如諾我忍一節(jié)課，下課再去吃，就一定不會(huì)耽誤您上課的。即使后面您阻止了我，但是還是有同學(xué)受我影響，上課多少有一些不認(rèn)真了，這事是真的抱歉，我也懊惱自己做的事，萬(wàn)分的愧疚，今也在此望能得到老師的原諒，我以后堅(jiān)決會(huì)讓自己不做同樣的的事情的，作為初中生，這點(diǎn)自控力必須得有，從此刻起我都會(huì)讓自己以這次事情為教訓(xùn)的，改正自己的缺點(diǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇八
您好！
針對(duì)我這次上自習(xí)課吃泡面事件，給班級(jí)造成了很不好的影響，我也是違反了班規(guī)，為此我向您作出這份深刻的檢討。希望您能大人不記小人，再給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
班規(guī)是我們班的一起商討制定，且經(jīng)過(guò)了每個(gè)同學(xué)的贊成后才開(kāi)始實(shí)施的，我當(dāng)然也是清楚上課是堅(jiān)決不能吃東西的，這一條在班規(guī)的第十三條中有提到，“學(xué)生上課期間不允許吃任何的零食、東西，一經(jīng)扣2分”。而且我的座位就在班級(jí)的最后一排，班規(guī)就張貼在我的身后，我時(shí)時(shí)刻刻可以看到，我卻無(wú)視班規(guī)，不在乎同學(xué)的感受，在教室吃東西，還是味道濃郁的泡面，我經(jīng)過(guò)深刻的自我檢討后，打心底的意識(shí)到這樣的行為是多么的錯(cuò)誤，事情的性質(zhì)是多么的嚴(yán)肅！這不單單是對(duì)班規(guī)的不屑一顧，也是對(duì)教室這個(gè)教書(shū)育人學(xué)習(xí)知識(shí)的地方的大不敬，更是對(duì)班上其他同學(xué)的不尊重！我現(xiàn)在是追悔莫及啊，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的慚愧。
現(xiàn)對(duì)當(dāng)時(shí)事情的發(fā)生，對(duì)您做出詳細(xì)的概述：
我于今天第八節(jié)課自習(xí)課上，因?yàn)椴幌肴ナ程门抨?duì)吃飯，事先在學(xué)校小賣(mài)部買(mǎi)了一桶泡面，準(zhǔn)備下課的時(shí)候去走廊吃，但是我因?yàn)樘I了，看著桌子里的泡面，饑餓感讓我對(duì)自己的約束放松，就動(dòng)了直接在教室吃的想法，剛好我的位置在教師的最后一排，飲水機(jī)旁邊，我就去燒好熱水，泡面吃了起來(lái)。
我承認(rèn)我當(dāng)時(shí)心里存在僥幸的心理，認(rèn)為這是自習(xí)課老師都去吃飯了，應(yīng)該無(wú)暇顧及教室這塊，發(fā)現(xiàn)不了我的，我坐在最后一排，偷偷的吃，班上的班干部應(yīng)該也發(fā)現(xiàn)不了。但是最后我發(fā)現(xiàn)我忽略了很重要的一件事情，泡面的氣味太大，整個(gè)教室瞬間就被我噴香撲鼻的泡面氣味所包圍了，我也無(wú)所遁形，被班長(zhǎng)記名扣分了，我這樣的行為不僅是我個(gè)人違反的班規(guī)，更是影響到了正在認(rèn)真看書(shū)寫(xiě)作業(yè)的各位同學(xué)們，我很后悔。
請(qǐng)老師您放心，這次觸犯班規(guī)犯錯(cuò)被扣分，我心服口服，我會(huì)在今日如數(shù)上交罰金，絕不拖泥帶水，進(jìn)行拖欠，經(jīng)過(guò)這次金錢(qián)上慘痛的教訓(xùn)，我以后一定不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了，我的錢(qián)包也不允許我再犯錯(cuò)了，我在今后的日子里一定嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)自律的好學(xué)生，請(qǐng)您再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)成為我們班的學(xué)習(xí)榜樣，在學(xué)習(xí)成績(jī)方面我可能有所欠缺，但是在遵守紀(jì)律方面我想我還是很有信心的！
最后我想跟您還有班上的同學(xué)們真誠(chéng)的說(shuō)一句對(duì)不起！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇九
尊敬的班主任老師：
您好！
針對(duì)我這次上自習(xí)課吃泡面事件，給班級(jí)造成了很不好的影響，我也是違反了班規(guī)，為此我向您作出這份深刻的檢討。希望您能大人不記小人，再給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
班規(guī)是我們班的同學(xué)一起商討制定，且經(jīng)過(guò)了每個(gè)同學(xué)的贊成后才開(kāi)始實(shí)施的，我當(dāng)然也是清楚上課是堅(jiān)決不能吃東西的，這一條在班規(guī)的第十三條中有提到，“學(xué)生上課期間不允許吃任何的零食、東西，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣2分”。而且我的座位就在班級(jí)的最后一排，班規(guī)就張貼在我的身后，我時(shí)時(shí)刻刻可以看到，但是我卻無(wú)視班規(guī)，不在乎班上同學(xué)的感受，在教室吃東西，還是味道濃郁的泡面，我經(jīng)過(guò)深刻的自我檢討后，打心底的意識(shí)到這樣的行為是多么的錯(cuò)誤，事情的性質(zhì)是多么的嚴(yán)肅！這不單單是對(duì)班規(guī)的不屑一顧，也是對(duì)教室這個(gè)教書(shū)育人學(xué)習(xí)知識(shí)的地方的大不敬，更是對(duì)班上其他同學(xué)的不尊重！我現(xiàn)在是追悔莫及啊，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的慚愧。
現(xiàn)對(duì)當(dāng)時(shí)事情的發(fā)生，對(duì)您做出詳細(xì)的概述：
我于今天第八節(jié)課自習(xí)課上，因?yàn)椴幌肴ナ程门抨?duì)吃飯，事先在學(xué)校小賣(mài)部買(mǎi)了一桶泡面，準(zhǔn)備下課的時(shí)候去走廊吃，但是我因?yàn)樘I了，看著桌子里的泡面，饑餓感讓我對(duì)自己的約束放松，就動(dòng)了直接在教室吃的想法，剛好我的位置在教師的最后一排，飲水機(jī)旁邊，我就去燒好熱水，泡面吃了起來(lái)。
我承認(rèn)我當(dāng)時(shí)心里存在僥幸的心理，認(rèn)為這是自習(xí)課老師應(yīng)該都去吃飯了，應(yīng)該無(wú)暇顧及教室這塊，發(fā)現(xiàn)不了我的，我坐在最后一排，偷偷的吃，班上的班干部應(yīng)該也發(fā)現(xiàn)不了。但是最后我發(fā)現(xiàn)我忽略了很重要的一件事情，泡面的氣味太大，整個(gè)教室瞬間就被我噴香撲鼻的泡面氣味所包圍了，我也無(wú)所遁形，被班長(zhǎng)記名扣分了，我這樣的行為不僅是我個(gè)人違反的班規(guī)，更是影響到了正在認(rèn)真看書(shū)寫(xiě)作業(yè)的各位同學(xué)們，我很后悔。
請(qǐng)老師您放心，這次觸犯班規(guī)犯錯(cuò)被扣分，我心服口服，我會(huì)在今日如數(shù)上交罰金，絕不拖泥帶水，進(jìn)行拖欠，經(jīng)過(guò)這次金錢(qián)上慘痛的教訓(xùn)，我以后一定不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了，我的錢(qián)包也不允許我再犯錯(cuò)了，我在今后的日子里一定嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)自律的好學(xué)生，請(qǐng)您再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)成為我們班的學(xué)習(xí)榜樣，在學(xué)習(xí)成績(jī)方面我可能有所欠缺，但是在遵守紀(jì)律方面我想我還是很有信心的！
最后我想跟您還有班上的同學(xué)們真誠(chéng)的說(shuō)一句對(duì)不起！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇十
尊敬的老師：
您好！
針對(duì)我這次上自習(xí)課吃泡面事件，給班級(jí)造成了很不好的影響，我也是違反了班規(guī)，為此我向您作出這份深刻的檢討。希望您能大人不記小人，再給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
班規(guī)是我們班的一起商討制定，且經(jīng)過(guò)了每個(gè)同學(xué)的贊成后才開(kāi)始實(shí)施的，我當(dāng)然也是清楚上課是堅(jiān)決不能吃東西的，這一條在班規(guī)的第十三條中有提到，“學(xué)生上課期間不允許吃任何的零食、東西，一經(jīng)扣2分”。而且我的座位就在班級(jí)的最后一排，班規(guī)就張貼在我的身后，我時(shí)時(shí)刻刻可以看到，我卻無(wú)視班規(guī)，不在乎同學(xué)的感受，在教室吃東西，還是味道濃郁的泡面，我經(jīng)過(guò)深刻的自我檢討后，打心底的意識(shí)到這樣的行為是多么的錯(cuò)誤，事情的性質(zhì)是多么的嚴(yán)肅！這不單單是對(duì)班規(guī)的不屑一顧，也是對(duì)教室這個(gè)教書(shū)育人學(xué)習(xí)知識(shí)的地方的大不敬，更是對(duì)班上其他同學(xué)的不尊重！我現(xiàn)在是追悔莫及啊，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的慚愧。
現(xiàn)對(duì)當(dāng)時(shí)事情的發(fā)生，對(duì)您做出詳細(xì)的概述：
我于今天第八節(jié)課自習(xí)課上，因?yàn)椴幌肴ナ程门抨?duì)吃飯，事先在學(xué)校小賣(mài)部買(mǎi)了一桶泡面，準(zhǔn)備下課的時(shí)候去走廊吃，但是我因?yàn)樘I了，看著桌子里的泡面，饑餓感讓我對(duì)自己的約束放松，就動(dòng)了直接在教室吃的想法，剛好我的位置在教師的最后一排，飲水機(jī)旁邊，我就去燒好熱水，泡面吃了起來(lái)。
我承認(rèn)我當(dāng)時(shí)心里存在僥幸的心理，認(rèn)為這是自習(xí)課老師都去吃飯了，應(yīng)該無(wú)暇顧及教室這塊，發(fā)現(xiàn)不了我的，我坐在最后一排，偷偷的吃，班上的班干部應(yīng)該也發(fā)現(xiàn)不了。但是最后我發(fā)現(xiàn)我忽略了很重要的一件事情，泡面的氣味太大，整個(gè)教室瞬間就被我噴香撲鼻的泡面氣味所包圍了，我也無(wú)所遁形，被班長(zhǎng)記名扣分了，我這樣的行為不僅是我個(gè)人違反的班規(guī)，更是影響到了正在認(rèn)真看書(shū)寫(xiě)作業(yè)的各位同學(xué)們，我很后悔。
請(qǐng)老師您放心，這次觸犯班規(guī)犯錯(cuò)被扣分，我心服口服，我會(huì)在今日如數(shù)上交罰金，絕不拖泥帶水，進(jìn)行拖欠，經(jīng)過(guò)這次金錢(qián)上慘痛的教訓(xùn)，我以后一定不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了，我的錢(qián)包也不允許我再犯錯(cuò)了，我在今后的日子里一定嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)自律的好學(xué)生，請(qǐng)您再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)成為我們班的學(xué)習(xí)榜樣，在學(xué)習(xí)成績(jī)方面我可能有所欠缺，但是在遵守紀(jì)律方面我想我還是很有信心的！
最后我想跟您還有班上的同學(xué)們真誠(chéng)的說(shuō)一句對(duì)不起！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx，我今天在課上吃東西了，對(duì)不起，把課堂秩序都弄亂了。為今天吃的事檢討，真的是不好的行為。
我并不是故意非要在上課時(shí)吃泡面，而是因?yàn)橹形缛ダ蠋熌歉淖约旱淖鳂I(yè)了，我的作業(yè)做錯(cuò)了太多的題目，為此老師看不過(guò)去了，就叫我過(guò)去一個(gè)一個(gè)重新做，結(jié)果因?yàn)槲易龅奶?，就耽誤了很多的時(shí)間，下午的課都要上了，急忙就過(guò)去了。我急忙趕到教室上課，才發(fā)現(xiàn)您還沒(méi)有來(lái)，我因?yàn)橹形鐩](méi)來(lái)得及吃飯，特別餓，因此就趁您還沒(méi)來(lái)的間隙，去小賣(mài)部買(mǎi)泡面，順便泡了回來(lái)。我把泡面帶到教室吃，也就剛吃一會(huì)，您就來(lái)了，我這也為就停下來(lái)了，但是我等您開(kāi)始上課了，我怕面冷了就不好吃，所以就在反頭看黑板的。時(shí)候吃了一口面。
原本只想這么偷偷把面吃完的，大概是泡面的味道太濃了，而教室又小，所以味道就傳到您那去了，所以就被您發(fā)現(xiàn)了。您看見(jiàn)我餓得不行，就讓我出去吃，不然其他人上課。當(dāng)時(shí)我特別感激您，我要是不吃完這一頓，大概下節(jié)課是沒(méi)法上的。一個(gè)中午耗費(fèi)了我很多心神做題，真的耐不住餓了。下了課您叫我寫(xiě)檢討書(shū)給您，我現(xiàn)在也在這上面向您致歉。上課不管怎樣都不能開(kāi)小差，何況還是這種吃東西的行為，這是很影響到人的。我直接就違反整個(gè)課堂的秩序和紀(jì)律，更是不尊重您的課，讓您為難。
我會(huì)從這改的，這次給了我教訓(xùn)，一次就夠了，我也不想有第二次，要是能夠在中午吃飽飯，誰(shuí)想吃泡面。所以我希望老師相信我，我一定不在上課吃東西了，尤其是泡面，泡面雖然沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，但是卻是很多人喜歡的，我這樣在上課吃，極大的可能性會(huì)把同學(xué)上課的注意力吸引到我這來(lái)，因此就會(huì)把他們的學(xué)習(xí)積極性給影響到了，我該教訓(xùn)，是我一時(shí)的不堅(jiān)定造成，如諾我忍一節(jié)課，下課再去吃，就一定不會(huì)耽誤您上課的。即使后面您阻止了我，但是還是有同學(xué)受我影響，上課多少有一些不認(rèn)真了，這事是真的抱歉，我也懊惱自己做的事，萬(wàn)分的愧疚，今也在此望能得到老師的原諒，我以后堅(jiān)決會(huì)讓自己不做同樣的的事情的，作為初中生，這點(diǎn)自控力必須得有，從此刻起我都會(huì)讓自己以這次事情為教訓(xùn)的，改正自己的缺點(diǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月xx日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇十二
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，這次我居然做出了這么惡劣的行為，我的這種行為不僅僅是耽誤了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間更是讓其他的同學(xué)們也受到了我的影響。在上課的時(shí)候吃泡面我想基本是沒(méi)有一個(gè)正常的學(xué)生會(huì)做得出來(lái)的，而我這次居然做出來(lái)了，也正是因此讓班上的其他同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候收到了泡面味道的影響。班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境是一個(gè)很重要的東西，如果沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，那么在學(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)慢慢的分心，讓自己的心思慢慢不在學(xué)習(xí)上。而一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是能夠讓人在學(xué)習(xí)的時(shí)候事半功倍，而不是還會(huì)受到影響。我為此感到深深的抱歉和愧疚，如果我是一個(gè)合格的初中學(xué)生這次是一定不會(huì)做出這樣的事情的，即便是再餓也是會(huì)在下課的時(shí)候再吃，而不是在上課吃影響班級(jí)上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我也深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，如果當(dāng)時(shí)的我能夠理智的思考在做出決定肯定就不會(huì)出現(xiàn)這種事情了，也就不會(huì)犯下這次的錯(cuò)誤了。現(xiàn)在回想一下當(dāng)時(shí)自己的行為真的是越想越愧疚，越想越慚愧。其實(shí)當(dāng)時(shí)的我也不是有意在上課的時(shí)候吃泡面也是無(wú)心辦了一件壞事。今天早上因?yàn)榭煲獊?lái)不及了，所以我并沒(méi)有在外面買(mǎi)早餐，而是感覺(jué)趕到了教室，才沒(méi)有被記下遲到。而在第一節(jié)下課之后我也是因?yàn)閷?shí)在太餓了，就去小賣(mài)部買(mǎi)了一桶的泡面，想著泡泡面吃。等到了教室看下時(shí)間發(fā)現(xiàn)還有時(shí)間可以允許我吃，我就立馬去把泡面去泡了，就在我感覺(jué)泡面要泡好了可以吃了的時(shí)候就打鈴了。而這個(gè)時(shí)候的我有點(diǎn)不知道該怎么辦了是該吃泡面還是等下課之后再吃。最后我一想泡一節(jié)課的泡面或許都泡爛了，再加上我實(shí)在是餓的不行，于是還是決定等到上課老師停下來(lái)休息的時(shí)候我就趕緊吃，既不浪費(fèi)上課時(shí)間還能繼續(xù)吃我的泡面。但是我聞著抽屜里泡面的香味還是沒(méi)有忍住，在老師上課的時(shí)候開(kāi)始吃了起來(lái)，然后當(dāng)場(chǎng)就被老師您抓到了。其實(shí)我也明白上課吃東西是不對(duì)的，但我還是犯下了這樣的錯(cuò)誤，我想這都是我自己的原因。如果我能夠意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，再忍一忍，抵抗住香味的誘惑，我肯定就不會(huì)犯下這種錯(cuò)誤了，還會(huì)是哪個(gè)大家眼中的好學(xué)生、好孩子。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇十三
敬愛(ài)的老師：
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。
也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。
包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇十四
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)，范文之檢討書(shū):上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的…花自飄零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰,老師您幾次憂(yōu)愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知,特向您檢討。
首先，造成自修講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)…歌德也說(shuō)…我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。這次上自習(xí)講話(huà)違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也…在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸…懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
敬愛(ài)的老師我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng).本人以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.上課不應(yīng)該搞小動(dòng)作,閑言碎語(yǔ).再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后上課不再說(shuō)三道四,交頭接耳!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇十五
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉，在接受您的教導(dǎo)之前，我居然沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己在這塊課堂上犯下的錯(cuò)誤，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己給大家?guī)?lái)的影響！對(duì)此，我真的很愧疚。但是，當(dāng)聽(tīng)了您的教導(dǎo)之后，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)到自己這樣的行為會(huì)給我們的班級(jí)帶來(lái)怎樣不好的影響！
現(xiàn)在，我已經(jīng)對(duì)自己的錯(cuò)誤行為進(jìn)行了深刻的反省和檢討。通過(guò)這次的反省，我更加認(rèn)識(shí)到自己的行為上，思想上帶著怎樣的錯(cuò)誤！犯下這樣的錯(cuò)誤，不單單是對(duì)這堂課的影響，更會(huì)給我們xxx班的紀(jì)律帶來(lái)嚴(yán)重的影響，造成一個(gè)缺口！
通過(guò)這次的反省，我首先認(rèn)識(shí)到在紀(jì)律上的問(wèn)題！作為一名學(xué)生，我們很早開(kāi)始就在背誦學(xué)習(xí)學(xué)生守則的條例，也在一次次班會(huì)與升旗儀式上聽(tīng)老師們教導(dǎo)學(xué)校的規(guī)定！但是，在這樣的情況下，我依然明知故犯的犯下這次的錯(cuò)誤！在上課的時(shí)間，我居然在躲在教室后吃泡面！這不僅僅是對(duì)學(xué)習(xí)的放棄、對(duì)同學(xué)的影響，更是對(duì)老師的不尊重！
其次，我這次的行為還給同學(xué)帶了一個(gè)壞頭！紀(jì)律需要嚴(yán)格的遵守，需要我們共同去遵守，但是我卻不聽(tīng)指揮，可以逆向而行！不僅擾亂了秩序，還在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律上鉆出了一個(gè)“大洞”！如果其他的同學(xué)有樣學(xué)樣，如果他們也學(xué)著我違反規(guī)定那該怎么好！嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律會(huì)約束每一個(gè)人的行為，但是如果有人帶頭，就很可能會(huì)接二連三的出現(xiàn)問(wèn)題！給老師們帶來(lái)了這樣的麻煩，我真的感到很后悔。
再次，我認(rèn)識(shí)到自己的思想上問(wèn)題嚴(yán)重！作為一名學(xué)生，我們的任務(wù)是什么？“學(xué)習(xí)！”這是我們閉著眼睛都能答出來(lái)的問(wèn)題。但是我卻僅僅只是將這個(gè)答案做到表象！面對(duì)真正的學(xué)習(xí)任務(wù)，我卻沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜ッ鎸?duì)！這就導(dǎo)致在學(xué)習(xí)的時(shí)候，尤其是上課的時(shí)候！我總是犯下不少的錯(cuò)誤！這嚴(yán)重的影響了我的學(xué)習(xí)！更是對(duì)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)都造成了影響！
反省了自己的錯(cuò)誤，我真的感到慚愧萬(wàn)分……我在這次的行為，完全不是一個(gè)學(xué)生改做出的事情！我忘記了自己的責(zé)任，忘記了老師和家長(zhǎng)的期待，我真的很抱歉！
在這次的反省后，我決定要改變自己！望您能給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)好好的反省自己的問(wèn)題，但還希望您能對(duì)我的不足做出指正！我一定會(huì)努力的改變自己！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇十六
尊敬的老師：
您好!
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課講話(huà)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的.話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話(huà)，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3.思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話(huà)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)學(xué)生相符合。
檢討人：___。
20__月__日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇十七
親愛(ài)的老師：
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話(huà)的檢討書(shū)給您，通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū)，我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤，真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺(jué)得愧對(duì)老師，愧對(duì)家長(zhǎng)，愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天上午的自習(xí)，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂(yōu)心，在此我特為我的無(wú)知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天，說(shuō)話(huà)聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。
當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤，尋找錯(cuò)誤的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。
簽名：xx。
時(shí)間：20xx年**月**日。
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小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇十八
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，我把您的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)了，沒(méi)有聽(tīng)到心里去，我又在教室吃泡面了，我就不該存在那該死的僥幸心理，覺(jué)得自己不會(huì)被您發(fā)現(xiàn)的，我真的是太不應(yīng)該了，我還是班上的班干部啊，雖然是一名不起眼的體育委員，但好歹也算是班干部啊，思想覺(jué)悟這么底下，對(duì)于您在班上才頒布的新規(guī)定，我居然視而不見(jiàn)，明知故犯，我現(xiàn)在對(duì)自己的行為感到十分的后悔，您不知道我是以什么樣的心情給您寫(xiě)下的這份檢討書(shū)，內(nèi)心全是對(duì)您的內(nèi)疚啊，請(qǐng)您大人有大量，原諒學(xué)生這一次吧，我保證不會(huì)再犯了。
因?yàn)榻谖覀儼嗟膶W(xué)生，沉迷于學(xué)習(xí)，導(dǎo)致到了飯點(diǎn)根本無(wú)心去食堂搶飯吃，而且食堂那么遠(yuǎn)，正好我們班的設(shè)備齊全，不僅有飲水機(jī)還有熱水壺，所以大家就選擇在教室泡面吃，我也忘了是誰(shuí)帶的這個(gè)頭，反正后面大家陸陸續(xù)續(xù)也開(kāi)始效仿，前段時(shí)間我們班的就有了這樣一幕奇異的畫(huà)面，一到吃飯時(shí)間，一大半的同學(xué)都在教室開(kāi)始泡面吃，一到這時(shí)候班上的飲水機(jī)跟熱水壺就開(kāi)始忙碌起來(lái)，燒完一次熱水又接著燒了起來(lái)，我們班的同學(xué)們就這樣絡(luò)繹不絕的使用它們，我們也知道您為什么嚴(yán)厲的制止我們?cè)诮淌页耘菝妗?BR> 1、在教室頻繁使用大功率電器，會(huì)導(dǎo)致我們教室的用電量持續(xù)增長(zhǎng)，您一直提倡我們要節(jié)約用電，但是我們這樣的行為正好跟您的理念背道而馳。
2、因?yàn)榕菝娴奈兜捞?，?dǎo)致老師來(lái)上課了，那股味道都久久不能說(shuō)散去，嚴(yán)重影響上課氛圍，任課老師多次跟您反映了這件事。
3、我們正是長(zhǎng)身體的青少年，而泡面確實(shí)真的一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)都沒(méi)有，并且您還告訴我們泡面屬于難以消化的食物。
4、教室是沒(méi)有地方讓我們洗碗的，可是我們哪管這些，因?yàn)榕菝娴碾y以清洗，我們也只能繼續(xù)燒熱水把臟東西沖下去，我們的洗碗水就倒在走廊的下水道那里，但是那里只有一個(gè)小口，被我們弄堵了不止一次了。
這一系列的種種原因都證明了我們?cè)诮淌页耘菝媸莻€(gè)非常錯(cuò)誤的決定，您多次勸阻我們，可我們屢教不改，于是在前天的晚自習(xí)上您終于生氣了，嚴(yán)厲的批評(píng)著我們，并宣布誰(shuí)要是再被您發(fā)現(xiàn)在教室泡面吃就罰款50元，并且搞一個(gè)月的教室衛(wèi)生，并且每次都要搞到您滿(mǎn)意為止，否則再加一個(gè)月，因?yàn)檫@條規(guī)矩的頒布，我們班真的就沒(méi)人在教室吃泡面了，直到我今天再次被您發(fā)現(xiàn)，我就這樣成了第一個(gè)去接受這個(gè)懲罰的學(xué)生。
老師您放心，我既然有犯錯(cuò)的行為，就有接受懲罰的思想準(zhǔn)備，您放心我會(huì)老老實(shí)實(shí)的搞一個(gè)月的教室衛(wèi)生，不會(huì)有一點(diǎn)抱怨，并且向您保證再也不會(huì)在教室吃泡面了，我知錯(cuò)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇十九
尊敬的老師：
您好！
今天，我因?yàn)槿滩蛔∈澄锏恼T惑，所以偷偷在上課其間吃了零食，這次我錯(cuò)了，如果世上有后悔藥可買(mǎi)，我一定會(huì)毫不猶豫的把世界上所有的后悔藥全部買(mǎi)回來(lái)，過(guò)上一個(gè)無(wú)悔的人生，今天，就是今天，我就在教師這個(gè)神圣而不可侵犯的地方吃零食了，摸著塑料袋，發(fā)出的茲茲聲響很大，老師也多次看過(guò)我，但我還是一錯(cuò)再錯(cuò)，以為老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，直到現(xiàn)在，我才知道，原來(lái)我是那么的膚淺，那么的無(wú)藥可救。
我相信，老師已經(jīng)給了我很多次機(jī)會(huì)我，但我卻沒(méi)有好好去珍惜，所以，這一次，我想認(rèn)真去改，絕無(wú)再犯，對(duì)于數(shù)學(xué)，我荒廢了很久，對(duì)老師的態(tài)度或許老師也不大滿(mǎn)意，所以以后我上課絕對(duì)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，不會(huì)再?gòu)奈页閷侠锷l(fā)出食物的氣味與茲茲的。噪音，其他老師和我家長(zhǎng)都對(duì)我付出了很多努力，但是我可能有些辜負(fù)了他們的期望。
對(duì)于這次的事情，我需要去深思檢討一下，畢竟初三了，已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再像小學(xué)那么調(diào)皮，我們已經(jīng)是初中生，初中生就應(yīng)該有初中生的模范，特別現(xiàn)在是初三，是學(xué)習(xí)的緊張階段，是人生的第一次沖刺點(diǎn)，如果就連現(xiàn)在的我都是那樣經(jīng)常進(jìn)出辦公室而不能給后輩留下好印象，那么作為前輩的我，自然是需要反省的，看著初一級(jí)那邊朗朗的讀書(shū)聲，那么認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，我，真的很羞愧。如果說(shuō)，這次是初犯，那么還可以值得原諒，但是，有句話(huà)叫：“事不過(guò)三?！倍黠@，我卻是一而再，再而三去觸犯了，到了這次，已經(jīng)是第三次了，自然需要去寫(xiě)篇長(zhǎng)點(diǎn)的檢討文來(lái)檢討一下自己，反思一下自己錯(cuò)做的行為，錯(cuò)的就是錯(cuò)的，我不否認(rèn)，所以，我以后，絕對(duì)不能犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月xx日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇二十
尊敬的老師：
您好！
今天是開(kāi)學(xué)第四天，我和xx在下午第三節(jié)課上課的時(shí)候說(shuō)了話(huà)，是在數(shù)學(xué)老師的課上講的話(huà)。
總是認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤，這些都是自己學(xué)習(xí)上的老毛病，自己長(zhǎng)這么大了都不懂事還一直自以為的自己還只是個(gè)小孩子，做錯(cuò)了什么只是因?yàn)樾『⒆拥恼{(diào)皮而已，這些都是我從小到大在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成的壞毛病，所以，我想我會(huì)好好的思考，反省一翻。
在校的這些期間要辛苦老師了！
此致
敬禮！
檢討人：
時(shí)間：
小學(xué)生上課吃泡面檢討書(shū)篇二十一
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的學(xué)生xx，在20xx年x月x日的上午第二節(jié)課，我拉著周?chē)耐瑢W(xué)上課講話(huà)，交頭接耳，給課堂學(xué)習(xí)造成了影響，讓老師感到失望。
在這期間里，我進(jìn)行了反復(fù)的思考，有什么話(huà)不能在下課的時(shí)候說(shuō)，偏偏選擇在課堂上，不僅影響了同學(xué)，還不尊重老師。
這并不是我第一次在上課的時(shí)候講話(huà)，我屢次地在課堂上犯錯(cuò)，一次次的受到老師們的批評(píng)，在你們的眼中我就是個(gè)不折不扣的“壞孩子”，很多老師看見(jiàn)我就不喜歡，我也不怪他們，因?yàn)槲以谡n堂上的舉動(dòng)確實(shí)不討人喜歡，并且屢教不改。我知道老師們不喜歡我，我上課下課的時(shí)候，都是吵吵鬧鬧的，沒(méi)個(gè)章法，很多時(shí)候作業(yè)也不寫(xiě)。但是您不一樣，您是我的班主任，是我唯一最信任和喜歡的老師，您沒(méi)有其他老師那樣對(duì)我的偏見(jiàn)。
就在昨天，我第一次在您的眼中讀到了失望，我內(nèi)心非常的惶恐，因?yàn)槲液ε率ツ南矚g，如果您再不喜歡我，我覺(jué)得我可能就是一個(gè)被人放棄的孩子了。就在那一刻，我后悔了，我不應(yīng)該這樣的，即使我成績(jī)名列前茅，因?yàn)槠沸胁缓?，不尊重老師，被放棄也是遲早的事吧。在您對(duì)我的教誨中，我被深深地打動(dòng)了，老師，您懂我，我出生在一個(gè)離異的家庭，我缺少關(guān)愛(ài)，沒(méi)有完整的父愛(ài)，也沒(méi)有完整的母愛(ài)，所以我喜歡在課堂上發(fā)出聲響的原因只是為了引起別人的關(guān)注，一開(kāi)始，我確實(shí)得到了同學(xué)們眼神的關(guān)注，即使是異樣的眼光，我的內(nèi)心都能得到滿(mǎn)足，可是時(shí)間久了，我慢慢的也開(kāi)始被同學(xué)們疏遠(yuǎn)，很多時(shí)候甚至視而不見(jiàn)，于是我便破罐子破摔，放縱自己。
老師，還好有您在，還好您沒(méi)有放棄我，是您給我指了一條光明的道路，避免了我這條路一直走到黑，有的時(shí)候我能聽(tīng)見(jiàn)您在辦公室里夸贊我，在其他老師勸您放棄我的時(shí)候，您只是微微搖頭，說(shuō)不能放棄我，您對(duì)我的期待值很高。
老師，我真的很感動(dòng)，謝謝您相信我，老師，我絕對(duì)不會(huì)讓您失望，您說(shuō)過(guò)我很聰明，我絕對(duì)不會(huì)在浪費(fèi)我的美好年華了，我一定加倍努力的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的人！謝謝您，老師。我想請(qǐng)您原諒我，我在此發(fā)誓，沒(méi)有下一次了，我愿意承擔(dān)這次的懲罰。
此致
敬禮！
檢討人：
時(shí)間：