亚洲免费乱码视频,日韩 欧美 国产 动漫 一区,97在线观看免费视频播国产,中文字幕亚洲图片

      1. <legend id="ppnor"></legend>

      2. 
        
        <sup id="ppnor"><input id="ppnor"></input></sup>
        <s id="ppnor"></s>

        慵懶散自查自糾報(bào)告(精選19篇)

        字號(hào):

            報(bào)告的目的是提供客觀和準(zhǔn)確的信息,以便讀者能夠理解和做出決策。在寫(xiě)作過(guò)程中,要注意邏輯清晰,避免出現(xiàn)跳躍或重復(fù)的內(nèi)容。如果你對(duì)報(bào)告寫(xiě)作感到困惑,不妨參考以下范文,或許能給你一些靈感。
            慵懶散自查自糾報(bào)告篇一
            自我鎮(zhèn)開(kāi)展整治慵懶散奢專項(xiàng)工作以來(lái),本人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神,同時(shí)結(jié)合自身工作實(shí)際,深入查找存在問(wèn)題,深刻剖析其中原因,并提出切實(shí)可行的整改措施,切實(shí)提高工作責(zé)任意識(shí)、提升個(gè)人整體素質(zhì)和依法履職能力,現(xiàn)就本人自查自糾情況匯報(bào)如下:
            1.學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),只在鎮(zhèn)、村組織學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí),平時(shí)只滿足于看看報(bào)紙。沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,即使自己有時(shí)想到要學(xué)習(xí),但又不知該學(xué)什么東西,拿起書(shū)又學(xué)不進(jìn)去。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠,有許多知識(shí)內(nèi)容往往學(xué)后就丟,淺嘗輒止,鉆得不深,學(xué)得不夠,另外對(duì)黨的理論知識(shí)未能開(kāi)展持續(xù)而深入的學(xué)習(xí),導(dǎo)致有時(shí)不能及時(shí)把握黨的最新政策方針,無(wú)法做到理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐很好地結(jié)合。
            2.工作主動(dòng)性有所欠缺,自己對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格地要求,往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開(kāi)展工作思考得不夠。開(kāi)展工作時(shí),領(lǐng)導(dǎo)布置的工作能夠較好地完成,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有布置的工作,不能積極主動(dòng)的去謀劃預(yù)想,缺乏工作主動(dòng)性。
            3.進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),性情急躁,工作方法簡(jiǎn)單。缺乏進(jìn)取精神,有時(shí)工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒,思想消極,不主動(dòng)找原因,使自己工作陷于被動(dòng)。
            1、對(duì)理論知識(shí)的重視程度不夠,造成學(xué)習(xí)上的庸懶,認(rèn)為憑現(xiàn)有知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驊?yīng)付工作的開(kāi)展,沒(méi)能認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)對(duì)工作的提升,以及在新時(shí)期理論知識(shí)的重要性。
            3、自我要求不夠嚴(yán)格。無(wú)論是思想意識(shí)還是工作上,有時(shí)思考問(wèn)題、處理問(wèn)題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn),有圖完成任務(wù),交差的觀念,不講究精益求精,而是草率了事;有時(shí)說(shuō)話做事圖一時(shí)之快,該說(shuō)的說(shuō),不該說(shuō)的也隨口而出,沒(méi)有過(guò)多考慮會(huì)造成什么影響和后果。
            1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取。強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾,注重學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、科技、法律等知識(shí),不斷拓寬知識(shí)面,全方位充實(shí)自己。通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、深入持久學(xué),達(dá)到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用的目的,避免成為一個(gè)庸碌無(wú)為的人。
            2.堅(jiān)持勤政為民,履行盡責(zé)。從思想上著手,遏制懶惰念頭的萌芽。一方面,通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)自己的自信心與責(zé)任心,牽記黨員身份,發(fā)揚(yáng)黨員干部的表率帶頭作用;另一方面,要增強(qiáng)培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)精神,自覺(jué)抵制不思進(jìn)取的傾向,努力克服松懈偷懶的行為,使勤勉盡職的'理念貫穿于工作、學(xué)習(xí)、、生活的全過(guò)程。
            3.培養(yǎng)務(wù)實(shí)作風(fēng),端正態(tài)度。從自身做起,從小事做起,在工作中密切注意自己的一言一行,在依法履職的同時(shí)注重工作態(tài)度與工作方法,通過(guò)進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度,讓前來(lái)辦事人員門(mén)好進(jìn)、臉好看、事好辦、話好聽(tīng),用扎實(shí)的工作作風(fēng)把工作做得更好,堅(jiān)決杜絕紀(jì)律渙散、作風(fēng)渙散的情況出現(xiàn)。
            4.發(fā)揚(yáng)節(jié)儉傳統(tǒng),廉潔自律。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、克服貪圖安逸、追求享樂(lè)的思想,時(shí)刻提醒和約束自己。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的奢靡之風(fēng),做一個(gè)清清正正的共產(chǎn)黨員。
            慵懶散自查自糾報(bào)告篇二
            一是做好動(dòng)員部署。根據(jù)鳳崗鎮(zhèn)紀(jì)委的實(shí)施方案要求及結(jié)合自身實(shí)際,分局迅速制定了實(shí)施方案,詳細(xì)部署整治“庸懶散奢”等不良風(fēng)氣專項(xiàng)工作的實(shí)施目標(biāo)和步驟。并及時(shí)召開(kāi)全體工作人員會(huì)議,傳達(dá)部署分局整治“庸懶散奢”等不良風(fēng)氣專項(xiàng)工作,要求全體人員提高思想認(rèn)識(shí),以統(tǒng)一的思想和行動(dòng)認(rèn)真開(kāi)展好這一工作。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容。分局嚴(yán)格制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,以《十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》和《黨章》等內(nèi)容為重點(diǎn),采取集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、座談研討以及自我學(xué)習(xí)等形式開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,逐步提高人員對(duì)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí),引導(dǎo)人員嚴(yán)守紀(jì)律,端正作風(fēng)。三是注重學(xué)習(xí)成效。在內(nèi)網(wǎng)oa平臺(tái)開(kāi)辟整治“庸懶散奢”等不良風(fēng)氣專項(xiàng)工作專欄,將學(xué)習(xí)資料進(jìn)行上傳,在方便人員隨時(shí)自學(xué)和開(kāi)展思想交流的同時(shí),及時(shí)跟蹤和反饋學(xué)習(xí)情況。并由分局領(lǐng)導(dǎo)模范帶頭,帶動(dòng)人員積極撰寫(xiě)心得體會(huì),將學(xué)習(xí)成果進(jìn)一步化為實(shí)際行動(dòng)。
            分局深入開(kāi)展思想交流、查擺剖析活動(dòng),通過(guò)多途徑收集意見(jiàn),扎實(shí)抓好問(wèn)題與不足的查擺環(huán)節(jié)。對(duì)內(nèi)全面自查。通過(guò)個(gè)人查擺、股室查擺、班子成員之間座談,以及班子與個(gè)別干部座談等形式,圍繞“庸、懶、散、奢”四個(gè)方面進(jìn)行認(rèn)真查擺剖析,重點(diǎn)做好“四查”工作。對(duì)外走訪調(diào)查。開(kāi)展征集改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)合理化建議活動(dòng),通過(guò)隨機(jī)訪問(wèn)企業(yè)及納稅人、邀請(qǐng)?zhí)匮O(jiān)察員評(píng)議,以及聽(tīng)取當(dāng)?shù)攸h政部門(mén)意見(jiàn)和建議等多種方式,多渠道、多層次地征集意見(jiàn)和建議,實(shí)行“不遮丑、不護(hù)短”,客觀全面地分析作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀與形勢(shì),實(shí)事求是地總結(jié)存在的問(wèn)題與不足,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂贫ㄕ拇胧?BR>    通過(guò)查擺,分局發(fā)現(xiàn)當(dāng)前需要重點(diǎn)解決的四個(gè)突出問(wèn)題:一是組織紀(jì)律觀念有待加強(qiáng),個(gè)別人員思想比較散漫,進(jìn)取心不足;二是服務(wù)意識(shí)有待提高,個(gè)別人員平時(shí)思想政治教育不夠深入,政治敏銳性不夠強(qiáng),缺乏為納稅人服務(wù)的良好意識(shí);三是執(zhí)行意識(shí)有待提升,個(gè)別人員大局觀念還不夠不強(qiáng),思想上和行動(dòng)上沒(méi)有統(tǒng)一到領(lǐng)導(dǎo)的決策部署上來(lái),在工作落實(shí)上存在互相推諉、扯皮以及等等看的現(xiàn)象;四是執(zhí)法剛性有待加強(qiáng),存在一定的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。
            對(duì)于上階段查找出來(lái)的問(wèn)題,分局先后召開(kāi)局長(zhǎng)辦公會(huì)議和局務(wù)會(huì)議,組織人員對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行深入剖析,認(rèn)真查找問(wèn)題發(fā)生的根源,提出整改措施,落實(shí)到股室和個(gè)人。要求各股股長(zhǎng)在總結(jié)階段做一次情況匯報(bào),就股內(nèi)學(xué)習(xí)、查擺和作風(fēng)改進(jìn)情況向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),由領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)審各股的整改情況。
            針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題,分局明確了一系列整改措施:一是加強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)。充分利用“三會(huì)一課”和學(xué)習(xí)例會(huì)等形式,開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí),并加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí),積極開(kāi)展崗位練兵、案例交流、小組學(xué)習(xí)等培訓(xùn),提升工作能力;二是在內(nèi)部牢固樹(shù)立為納稅人服務(wù)是稅務(wù)人員職責(zé)的理念,要求全體人員端正工作態(tài)度,規(guī)范自身言行,提高綜合素質(zhì),將納稅服務(wù)的工作理念融入日常稅收征管,切實(shí)為納稅人權(quán)益服務(wù),提高納稅服務(wù)水平;三是進(jìn)一步嚴(yán)明考勤簽到、工作著裝、稅務(wù)人員“十不準(zhǔn)”等工作紀(jì)律。要求全體人員增強(qiáng)實(shí)干意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和協(xié)作意識(shí),特別是窗口人員和稅收管理一線人員,切實(shí)提高崗位技能,在工作中學(xué)會(huì)換位思考,提高辦稅服務(wù)質(zhì)量和工作效率;四是組織全體人員深入學(xué)習(xí)反腐倡廉各項(xiàng)制度,進(jìn)一步明確了分局班子成員為各自分管股室制度落實(shí)的第一責(zé)任人,并將各崗位人員對(duì)各項(xiàng)制度的落實(shí)情況作為季度及年度考核的重要依據(jù),強(qiáng)化對(duì)制度的監(jiān)督落實(shí);五是進(jìn)一步開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)排查,梳理分局黨風(fēng)廉政方面存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。同時(shí),通過(guò)完善納稅評(píng)估與出口退(免)稅集體審議制度,股室執(zhí)法交叉檢查制度、各崗位執(zhí)法抽查制度、以及定期回訪納稅人制度等,充分發(fā)揮制度的約束作用,進(jìn)一步加強(qiáng)管理,規(guī)范執(zhí)法行為。
            開(kāi)展整治“庸懶散奢”等不良風(fēng)氣專項(xiàng)工作的一個(gè)重要目的是“促工作,見(jiàn)實(shí)效”。分局一是在開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的過(guò)程中,積極開(kāi)展各股學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況、學(xué)習(xí)質(zhì)量與效果進(jìn)行評(píng)比,促進(jìn)學(xué)習(xí)的積極性,督查學(xué)習(xí)實(shí)效。二是通過(guò)內(nèi)網(wǎng)oa平臺(tái)上傳個(gè)人心得體會(huì),發(fā)動(dòng)人員積極參與評(píng)比,從“理論性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性、實(shí)效性”四個(gè)方面進(jìn)行量化測(cè)評(píng)。三是在總結(jié)階段,組織開(kāi)展“回頭看”活動(dòng),由領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真檢驗(yàn)整治“庸懶散奢”等不良風(fēng)氣專項(xiàng)工作成效。評(píng)比內(nèi)容為學(xué)習(xí)教育情況、業(yè)務(wù)工作完成進(jìn)度和質(zhì)量、上級(jí)機(jī)關(guān)與社會(huì)各界的評(píng)價(jià)情況等,評(píng)比對(duì)象包括股室、個(gè)人,通過(guò)立體化的考評(píng),鞏固整治“庸懶散奢”等不良風(fēng)氣專項(xiàng)工作成效。
            通過(guò)此次整治“庸懶散奢”等不良風(fēng)氣專項(xiàng)工作,進(jìn)一步提高了人員的法紀(jì)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和廉潔意識(shí),促進(jìn)了分局工作作風(fēng)有效改進(jìn),服務(wù)效能明顯提高,征納關(guān)系和諧發(fā)展,樹(shù)立了分局良好形象。但在看到成績(jī)的同時(shí),也要看到距離上級(jí)要求還有一定的差距,對(duì)作風(fēng)建設(shè)工作還需再認(rèn)識(shí)、再深化、再提高。今后,分局將按照“20xx年補(bǔ)短板、20xx年提質(zhì)效、20xx年建體系”的工作思路,以加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)為重點(diǎn),強(qiáng)力推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
            慵懶散自查自糾報(bào)告篇三
            為扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高辦事效率,結(jié)合市委、市政府關(guān)于在全市開(kāi)展“庸懶散”專項(xiàng)治理突出解決辦事效率底下問(wèn)題的實(shí)施方案要求,局黨組決定,在全局開(kāi)展“庸懶散”專項(xiàng)治理。現(xiàn)提出實(shí)施方案如下。
            以黨的十八大和習(xí)近平總書(shū)記一系列講話精神為指導(dǎo),按照中央《八項(xiàng)規(guī)定》、省委《實(shí)施辦法》、市委《實(shí)施意見(jiàn)》和市委相關(guān)規(guī)定,以及黨的路線教育實(shí)踐活動(dòng)提出的集中解決“四風(fēng)”問(wèn)題的部署要求,集中治理我局存在的“庸懶散”現(xiàn)象,促進(jìn)我局工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,執(zhí)法服務(wù)行為明顯規(guī)范,機(jī)關(guān)效能明顯提升,群眾滿意度明顯提高,推動(dòng)行風(fēng)工作再上新臺(tái)階,力爭(zhēng)在全市行風(fēng)評(píng)議中名次再創(chuàng)新高。
            (一)整治不思進(jìn)取、能力平庸問(wèn)題。主要解決對(duì)上級(jí)工作決策部署執(zhí)行上走樣變形,重點(diǎn)工作項(xiàng)目落實(shí)不力,處理工作業(yè)務(wù)漏洞迭出,履職能力、執(zhí)行能力和創(chuàng)新能力比較差、不能勝任崗位職責(zé)等問(wèn)題。
            (二)整治效率低下、失位缺位問(wèn)題。主要解決工作中散漫拖拉、推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、得過(guò)且過(guò)、效率不高;在履職過(guò)程中對(duì)企業(yè)或行政相對(duì)人吃拿卡要、態(tài)度蠻橫、程序繁瑣;服務(wù)行為不及時(shí)、服務(wù)協(xié)議不規(guī)范、服務(wù)質(zhì)量與收費(fèi)不對(duì)等,亂檢查、亂收費(fèi)、亂罰款等問(wèn)題。
            (三)整治思想渙散、紀(jì)律松弛問(wèn)題。主要解決有令不行、有禁不止,搞上有政策、下有對(duì)策;違反組織紀(jì)律和規(guī)章制度,上班遲到早退,工作時(shí)間串崗或在辦公場(chǎng)所喧嘩打鬧,長(zhǎng)時(shí)間打電話聊與工作無(wú)關(guān)的事,刷微博,上網(wǎng)購(gòu)物、炒股、聊天、看電影、玩游戲或玩牌、打麻將等問(wèn)題。
            (四)整治公款鋪張浪費(fèi)、貪圖享樂(lè)問(wèn)題。主要解決在公務(wù)接待、公務(wù)用車中違反相關(guān)規(guī)定,規(guī)模過(guò)大、標(biāo)準(zhǔn)過(guò)高、奢侈浪費(fèi)等問(wèn)題。
            (五)整治群眾觀念淡化、群眾意識(shí)淡薄問(wèn)題。主要解決對(duì)群眾訴求置之不理、流于應(yīng)付或?qū)⑷罕娎嬷煤蟮葐?wèn)題;解決門(mén)難進(jìn),臉難看,事難辦等問(wèn)題。
            (六)整治家庭道德失范、社會(huì)公德不強(qiáng)問(wèn)題。主要解決在家庭生活中為父(母)不慈、為夫(妻)不忠、為子不孝、為兄不友、為弟不悌、為鄰不善;不遵守公共道德,在社會(huì)活動(dòng)中參與黃、毒、賭活動(dòng),進(jìn)出娛樂(lè)場(chǎng)所等問(wèn)題。
            (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要切實(shí)把整治庸懶散等不良風(fēng)氣作為作風(fēng)建設(shè)的重要工作來(lái)抓,腳踏實(shí)地的抓好組織落實(shí),確保各項(xiàng)工作抓出實(shí)效,防止走過(guò)場(chǎng)。
            (二)做好結(jié)合銜接。各單位要把整治庸懶散工作與業(yè)務(wù)工作、行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)、廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作結(jié)合起來(lái),做到統(tǒng)籌安排,整體推進(jìn),增強(qiáng)實(shí)效。要堅(jiān)持邊查找、邊治理、邊整改的辦法,力求找準(zhǔn)、找全、找實(shí)單位和個(gè)人存在的庸懶散等方面存在的問(wèn)題。
            (三)組織監(jiān)督檢查。一是各單位要深入開(kāi)展自查自糾,采取多種有效方式深入查擺問(wèn)題,逐條分析,制訂整改措施,切實(shí)落實(shí)到位。對(duì)群眾提出的問(wèn)題和要求,具備整改條件的,要立即整改;不具備整改條件而無(wú)法整改的,要向群眾做好反饋解釋工作。二是局辦公室定期開(kāi)展監(jiān)督檢查,對(duì)檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)向紀(jì)檢組長(zhǎng)匯報(bào)并反饋到問(wèn)題所在單位,協(xié)調(diào)解決。三是紀(jì)檢組不定期開(kāi)展抽查,采取明察暗訪的方式,重點(diǎn)放在問(wèn)題整改方面,對(duì)作風(fēng)問(wèn)題突出,辦事效率低下,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題卻沒(méi)有制定整改措施、整改措施不到位或者落實(shí)不力的,給予通報(bào)批評(píng)并限期整改解決。
            (四)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議。以行風(fēng)評(píng)議為抓手,通過(guò)建立電子信箱、設(shè)置群眾意見(jiàn)箱、公布舉報(bào)監(jiān)督電話、發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷,對(duì)外公開(kāi)征求意見(jiàn),廣泛收集群眾反映的作風(fēng)建設(shè)特別是庸懶散等方面存在的問(wèn)題和建議。深入開(kāi)展“五查五防”活動(dòng):走訪紀(jì)檢部門(mén),了解企業(yè)投訴情況,查看干部職工有沒(méi)有違紀(jì)現(xiàn)象;走訪行風(fēng)義務(wù)監(jiān)督員,了解干部職工日常工作表現(xiàn),查看工作作風(fēng)是否規(guī)范;走訪行政相對(duì)人,查執(zhí)法人員有沒(méi)有知法犯法、違規(guī)操作行為;走訪服務(wù)對(duì)象,了解服務(wù)承諾落實(shí)情況,查看有沒(méi)有只收費(fèi)不服務(wù)、服務(wù)與收費(fèi)不對(duì)等現(xiàn)象;走訪企業(yè),查干部職工是否違反市優(yōu)化環(huán)境“十要十不準(zhǔn)”、“九個(gè)嚴(yán)禁”,以及市機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”等規(guī)定。
            慵懶散自查自糾報(bào)告篇四
            6月8日,我部門(mén)組織學(xué)習(xí)《意見(jiàn)》,并傳達(dá)了鎮(zhèn)紀(jì)委的自查自糾通知,布置了自查工作,包括自查范圍、人員、重點(diǎn)工作、完成時(shí)間等。要求全體黨員干部要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),從政治和全局的高度,充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹《意見(jiàn)》的重要意義,深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),全面把握準(zhǔn)則要求,增強(qiáng)貫徹落實(shí)《意見(jiàn)》的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
            以股為單位,在各個(gè)股長(zhǎng)的帶領(lǐng)下重點(diǎn)對(duì)照《意見(jiàn)》第二點(diǎn)中“著力整治庸懶散奢等不良風(fēng)氣”的相關(guān)要求進(jìn)行自查,部門(mén)組織自查活動(dòng)、召開(kāi)股室座談會(huì)、民主生活會(huì),廣泛聽(tīng)取基層黨員意見(jiàn),全面查找單位和個(gè)人“庸懶散奢”等方面的問(wèn)題和表現(xiàn),匯總分析各位黨員的講評(píng),制定改進(jìn)措施。通過(guò)強(qiáng)化學(xué)習(xí)、宣傳、教育,切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)《意見(jiàn)》的自覺(jué)性。
            2、自查情況。
            針對(duì)“庸”:黨員干部不思進(jìn)取、能力平庸等情況。我辦對(duì)于解決執(zhí)行上級(jí)的決策部署,認(rèn)真落實(shí),部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)能夠迅速定位重點(diǎn),針對(duì)重點(diǎn)工作重點(diǎn)部署,帶領(lǐng)我辦工作效率、工作水平節(jié)節(jié)提高。
            針對(duì)“懶”:黨員干部效率低下、失位缺位等情況。自從建立聯(lián)系會(huì)議制度以來(lái),我辦黨員干部積極完成上級(jí)布置的工作任務(wù)。通過(guò)每周召開(kāi)一次中心聯(lián)席會(huì)議,提高工作人員緊迫感,布置工作任務(wù),做好責(zé)任分工,有效解決工作拖拉、推諉扯皮、敷衍塞責(zé)等問(wèn)題。
            針對(duì)“散”:黨員干部思想渙散、紀(jì)律松弛等情況。我辦黨員干部不存在有令不行、有禁不止等情況;中心各項(xiàng)監(jiān)督管理制度比較健全,黨員干部嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度,工作時(shí)間做工作事情,不利用網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)炒股、玩游戲或玩牌、打麻將。
            針對(duì)“奢”:黨員干部公款鋪張浪費(fèi)、貪圖享樂(lè)等情況。經(jīng)過(guò)自查,我辦沒(méi)有發(fā)現(xiàn)存在有私借公款、公款旅游、公款高消費(fèi)娛樂(lè)等奢侈浪費(fèi)行為。在公務(wù)接待方面,我辦一向從簡(jiǎn)不奢,沒(méi)有用公款“大吃大喝”等情況;在興建或裝修辦公場(chǎng)所方面,我辦按照普通標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行裝修,符合辦公要求即可,不搞“豪裝”;在外出調(diào)研學(xué)習(xí)方面,我辦堅(jiān)持“外出學(xué)習(xí),必有所獲”的原則組織黨員干部外出調(diào)研學(xué)習(xí)。
            通過(guò)開(kāi)展《意見(jiàn)》的自查活動(dòng),我部門(mén)黨員干部在精神面貌、工作作風(fēng)等方面都有了明顯的提高,雖然不存在《意見(jiàn)》中所列違規(guī)行為,但在以下幾個(gè)方面還存在問(wèn)題:
            1、重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),輕理論學(xué)習(xí)。由于業(yè)務(wù)工作繁忙等原因,有些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)整治庸懶散奢等不良風(fēng)氣的認(rèn)識(shí)不夠,擺正工作作風(fēng)、搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的主動(dòng)性還需加強(qiáng)。
            2、加強(qiáng)群眾監(jiān)督。應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)黨員干部的群眾監(jiān)督作用,通過(guò)單位網(wǎng)站、中心辦事窗口或新聞媒體等載體向社會(huì)公開(kāi),接受各界監(jiān)督。
            1、堅(jiān)守思想防線,加強(qiáng)自律行為。
            通過(guò)深入學(xué)習(xí)思考,我部門(mén)全體黨員干部深刻認(rèn)識(shí)到:貫徹落實(shí)《意見(jiàn)》,要把握準(zhǔn)則精髓,最根本的是要加強(qiáng)自覺(jué)廉潔自律,注重在思想上嚴(yán)設(shè)防線,在心靈上構(gòu)筑堤壩。堅(jiān)守黨紀(jì)國(guó)法這條紅線不可觸;堅(jiān)守廉潔執(zhí)業(yè)這條底線不可逾;筑牢思想道德這道防線不可破。
            2、加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范從政行為。
            完善中心內(nèi)部規(guī)章制度和措施。從制度層面杜絕公款私用、公款旅游、公款參與高消費(fèi)娛樂(lè)等違規(guī)行為,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)監(jiān)督管理,從而控制假公濟(jì)私、化公為私行為的發(fā)生。
            3、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,貫徹落實(shí)好意見(jiàn)。
            把貫徹落實(shí)《意見(jiàn)》作為今年部門(mén)的重要工作,通過(guò)聯(lián)席會(huì)議、支部會(huì)議等方式加強(qiáng)日常監(jiān)督管理,將“庸懶散奢”整治工作與業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái),相互促進(jìn),使《意見(jiàn)》這條高壓線成為部門(mén)、黨員干部的'自律線,形成人人遵守《意見(jiàn)》、人人踐行《意見(jiàn)》的良好氛圍。
            我部門(mén)全體黨員干部在貫徹執(zhí)行《意見(jiàn)》自查工作中,認(rèn)真對(duì)照檢查,強(qiáng)化了自我監(jiān)督、自我教育,起到了很好的效果。今后我們將繼續(xù)嚴(yán)守黨紀(jì),抓緊抓實(shí),加強(qiáng)黨員干部廉潔自律,增強(qiáng)自查自糾的自覺(jué)性和主動(dòng)性,推動(dòng)中心黨風(fēng)廉政建設(shè)和庸懶散奢整治工作。
            慵懶散自查自糾報(bào)告篇五
            根據(jù)區(qū)紀(jì)委、區(qū)監(jiān)察局《關(guān)于進(jìn)一步治理庸懶散問(wèn)題加強(qiáng)機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》(x紀(jì)發(fā)〔〕8號(hào))文的精神,我社非常重視,及時(shí)召開(kāi)黨、政辦公會(huì),學(xué)習(xí)傳達(dá)了相關(guān)會(huì)議和文件精神,研究決定成立了領(lǐng)導(dǎo)小組;并結(jié)合我社實(shí)際制定了“龍馬潭區(qū)供銷社治理庸、懶、散工作方案”,明確了工作責(zé)任,強(qiáng)化工作措施,推進(jìn)了機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和工作效率的提高。現(xiàn)將我社自查自糾情況小結(jié)如下:
            為了抓好治理庸、懶、散工作,我社根據(jù)文件精神,結(jié)合本單位工作實(shí)際,研究決定成立了由黨組書(shū)記、主任張x任組長(zhǎng),副主任彭x為副組長(zhǎng),各股室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)績(jī)效評(píng)估和治理庸懶散工作的領(lǐng)導(dǎo);同時(shí),爭(zhēng)對(duì)治理的重點(diǎn),結(jié)合供銷社工作實(shí)際制定了治理方案,要求各股室責(zé)任人要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各階段精神和工作安排,尤其是要定期不定期相結(jié)合,嚴(yán)查庸、懶、散等問(wèn)題,對(duì)發(fā)現(xiàn)的違規(guī)問(wèn)題,及時(shí)糾正;對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)干事的要大張旗鼓宣傳、鼓勵(lì);對(duì)不作為、慢作為、亂作為問(wèn)題要公開(kāi)警示,問(wèn)題嚴(yán)重將進(jìn)行查處。
            一是抓宣傳、發(fā)動(dòng)。我們結(jié)合本社干部職工人員機(jī)構(gòu)情況,圍繞區(qū)紀(jì)委、監(jiān)察局列舉的重點(diǎn)治理方面,即:
            治庸提能力。克服平庸作風(fēng),重點(diǎn)治理領(lǐng)導(dǎo)干部工作主觀能動(dòng)性不強(qiáng),對(duì)區(qū)委、區(qū)政府決策和部署不能堅(jiān)決貫徹落實(shí);不認(rèn)真履行職責(zé),管理混亂,考核和獎(jiǎng)懲制度不完善,導(dǎo)致干部碌碌無(wú)為;干部素質(zhì)差,不講標(biāo)準(zhǔn),不講效率,工作被動(dòng)應(yīng)付,質(zhì)量不達(dá)標(biāo)準(zhǔn),不研究新情況、新問(wèn)題,用條條框框限制市場(chǎng)主體合法行為,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展等問(wèn)題。
            治懶增效率。克服懶惰作風(fēng),重點(diǎn)治理沒(méi)有工作激情,精神狀態(tài)差,不積極履行職責(zé),首問(wèn)責(zé)任制和限時(shí)辦結(jié)制執(zhí)行不力;辦事程序不規(guī)范,工作拖拉,推諉扯皮,得過(guò)且過(guò),對(duì)遇到的新困難和群眾反映的新問(wèn)題不積極提出有效解決措施等問(wèn)題。
            治散正風(fēng)氣??朔⒙黠L(fēng),重點(diǎn)治理紀(jì)律渙散,自由散漫,擅離職守,上班時(shí)間做與工作無(wú)關(guān)的事情,隨意串崗脫崗,出勤不出工,出工不出力,出力不出活,群眾意識(shí)、服務(wù)意識(shí)淡薄,門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦,作風(fēng)粗暴,服務(wù)態(tài)度差,弄虛作假,虛報(bào)浮夸,群眾滿意度低等問(wèn)題。
            首先,在干部職工會(huì)上進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng);隨后,在黨員中開(kāi)展了認(rèn)真查擺,對(duì)照檢查,通過(guò)民主生活會(huì),開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)進(jìn)行自查自糾;其次,各股、室對(duì)照各項(xiàng)制度和庸、懶、散表現(xiàn)開(kāi)展自查自糾,并形成報(bào)告;同時(shí),利用多種形式,宣傳治理庸懶散的主要內(nèi)容、重要意義先進(jìn)典型和曝光庸懶散等反面典型,激勵(lì)廣大干部職工認(rèn)真履職、奮發(fā)工作。
            二是端正態(tài)度,領(lǐng)導(dǎo)帶頭。在此次集中整治活動(dòng),我社班子成員把帶頭查找問(wèn)題作為加強(qiáng)本單位自身建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容來(lái)抓。首先做好表率,班子成員做到從自身做起,從履職抓起,從分管的工作抓起,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí);第二抓教育。班子成員按職責(zé)分工,注重做好教育引導(dǎo)工作,確保每名干部職工端正態(tài)度,消除顧慮,使干部職工通過(guò)自身找、別人提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)等方式,找準(zhǔn)存在的問(wèn)題,為集中整改做準(zhǔn)備。
            對(duì)照區(qū)紀(jì)委、監(jiān)察局列舉庸、懶、散的重點(diǎn)表現(xiàn),我社通過(guò)查找,目前存在以下3種問(wèn)題:
            (一)、從解決問(wèn)題的能力上看,突出表現(xiàn)在自覺(jué)學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)還沒(méi)有形成濃厚的氛圍,自我加壓不夠,缺乏科學(xué)安排持續(xù)學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì),導(dǎo)致一些知識(shí)深入學(xué)習(xí)的不夠;有的干部職工對(duì)一些專業(yè)問(wèn)題說(shuō)不清道不明,不能馬上解決;創(chuàng)新意識(shí)比較淡薄,只能滿足做好一般性的工作,創(chuàng)造性解決問(wèn)題的.能力有待于加強(qiáng)。
            (二)、從提高工作效率上看,突出表現(xiàn)在全員工作制不完善,沒(méi)有ab崗位意識(shí)。當(dāng)出現(xiàn)具體崗位(a崗位)人員出差或休假時(shí),該崗位的日常事務(wù)工作缺乏(b崗位)人員抓,影響了工作效率和服務(wù);個(gè)別干部職工有時(shí)會(huì)對(duì)涉及協(xié)調(diào)多部門(mén)的工作產(chǎn)生畏難情緒,不利于工作的開(kāi)展和效率的提高。
            (三)、從端正工作作風(fēng)上看。突出表現(xiàn)在工作的緊迫感及責(zé)任意識(shí)有待于加強(qiáng),個(gè)別干部職工缺乏雷厲風(fēng)行的工作激情,深入基層調(diào)查研究少,憑經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題多,超前意識(shí)較弱。
            針對(duì)以上問(wèn)題,我們下一步的整改措施是:
            (一)、圍繞“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),和諧型機(jī)關(guān)”建設(shè),按照“學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用結(jié)合”的思路.堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高干部職工理論和業(yè)務(wù)知識(shí)水平的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓;通過(guò)自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,開(kāi)展專題導(dǎo)讀、討論與參與培訓(xùn)相結(jié)合、組織外出學(xué)習(xí)參觀考察與實(shí)地調(diào)研總結(jié)相結(jié)合,注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際。不斷增強(qiáng)干部職工的學(xué)習(xí)意識(shí)和政治敏銳性和前瞻性,更好地貫徹黨的路線方針政策。
            (二)、建立問(wèn)事機(jī)制。堅(jiān)持問(wèn)事必問(wèn)人,事事落實(shí)到人,股室要細(xì)化月工作計(jì)劃,人與事對(duì)號(hào)入座,事不虛設(shè)、人不浮于事,形成說(shuō)了就算、定了就干、干就要努力干好的干事辦事良好氛圍。
            (三)、不斷增強(qiáng)限時(shí)辦結(jié)制意識(shí)。要求干部職工做到,對(duì)上級(jí)交辦事項(xiàng)必須按規(guī)定時(shí)限辦理;在辦理相關(guān)事項(xiàng)時(shí),必須在規(guī)定時(shí)限或承諾時(shí)限內(nèi)辦結(jié);對(duì)需領(lǐng)導(dǎo)簽字的上報(bào)材料,必須提前辦結(jié);對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng)如情況特殊的確需延時(shí)辦理的,必須與相關(guān)部門(mén)溝通并經(jīng)同意。
            (四)、不斷完善問(wèn)責(zé)機(jī)制。堅(jiān)持問(wèn)人必問(wèn)責(zé),以制度管人、按制度辦事、獎(jiǎng)懲分明;努力在干部職工形成想負(fù)責(zé)、能負(fù)責(zé)、敢負(fù)責(zé)的辦事風(fēng)格。
            (五)、立足制度建設(shè),堅(jiān)持按制度管人、管事,不斷完善內(nèi)部規(guī)章制度并嚴(yán)格組織實(shí)施。逐步建立、完善、落實(shí)ab崗位制;尤其是在重要時(shí)節(jié),關(guān)鍵時(shí)段要確保ab崗不掛空檔;不斷增強(qiáng)干部職工面向基層、深入基層、服務(wù)基層的工作作風(fēng),把服務(wù)“三農(nóng)”作為供銷社工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),努力形成競(jìng)相趕超的工作氛圍。
            慵懶散自查自糾報(bào)告篇六
            通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“四治”活動(dòng)有關(guān)精神,深刻領(lǐng)悟活動(dòng)的內(nèi)涵和要求,我認(rèn)真查找和整改自身存在的問(wèn)題,切實(shí)提高對(duì)“庸”、“散”、“懶”、“奢”的現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和理解,提升個(gè)人整體素質(zhì)和履職能力。我結(jié)合自己的工作實(shí)際,認(rèn)真落實(shí),對(duì)思想、學(xué)習(xí)、工作、紀(jì)律等方面進(jìn)行自我剖析,仔細(xì)查找自身存在的問(wèn)題,剖析思想根源,發(fā)現(xiàn)自身在一定程度上存在以下問(wèn)題,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
            一、存在問(wèn)題。
            一是治庸方面。平時(shí)的理論學(xué)習(xí)抓得時(shí)緊時(shí)松,學(xué)習(xí)不深不透,對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,而且沒(méi)有發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)的精神。
            二是治懶方面。平時(shí)對(duì)自身要求不夠嚴(yán)格,有些惰性心理。常常以忙于日常工作事務(wù)為借口,放松對(duì)政治理論、教育理論以及業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。批評(píng)與自我批評(píng)開(kāi)展得也不好,對(duì)于自己的.小缺點(diǎn)、小差錯(cuò)有時(shí)得過(guò)且過(guò),懶得去徹底改正。
            三是治散方面。工作作風(fēng)不夠扎實(shí),有時(shí)存在急于求成的心里。
            二、整改措施。
            以致用,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),充分展示自己的能力。
            二是在思想上著手,克服懶的惡習(xí)。一方面通過(guò)學(xué)習(xí),使自己增強(qiáng)信心和責(zé)任。牢記黨的宗旨,踐行黨員的職責(zé),發(fā)揚(yáng)黨員干部帶頭作用。另一方面注重實(shí)際,積極進(jìn)取,努力克服松散懶惰的習(xí)慣。
            三是在改變工作作風(fēng),扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。在工作中一定要注意自己的一言一行,要注重工作態(tài)度和工作方法,要從自身做起,從小事做起,力求每項(xiàng)工作做到扎實(shí)有效。
            慵懶散自查自糾報(bào)告篇七
            通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)“庸懶散”專項(xiàng)活動(dòng)會(huì)議有關(guān)精神,深刻領(lǐng)悟活動(dòng)的內(nèi)涵和要求,認(rèn)真查找和整改自身存在的問(wèn)題,切實(shí)提高對(duì)“庸”、“懶”、“散”的現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和理解,提升個(gè)人整體素質(zhì)和工作能力?,F(xiàn)就自身的感悟談幾點(diǎn)體會(huì):
            一般指“慵懶、懶散”是說(shuō)人的狀態(tài)很沒(méi)精神,無(wú)聊。體現(xiàn)在我們自身方面就是:業(yè)務(wù)不精、能力不強(qiáng)、避重就輕、得過(guò)且過(guò)是“庸”;不作為、慢作為、亂作為是“懶”;重權(quán)輕責(zé)、自由散漫、謀人不謀事是“散”?!般紤猩ⅰ碑a(chǎn)生的原因,才能對(duì)癥下藥。當(dāng)前,干部作風(fēng)中存在庸懶散的問(wèn)題,引起了全黨全社會(huì)的高度重視。黨的十八大明確提出,要著力整治庸懶散等不良風(fēng)氣,堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義,以優(yōu)良黨風(fēng)凝聚黨心民心、帶動(dòng)政風(fēng)民風(fēng)。局黨組決定在全局范圍內(nèi)開(kāi)展專項(xiàng)整治行動(dòng),是確保干部隊(duì)伍的'肌體不受腐蝕,干部隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力不受削弱,永葆黨的生機(jī)與活力的迫切需要。本人認(rèn)為整治“庸懶散”既是當(dāng)務(wù)之急,也是長(zhǎng)久之計(jì)。
            我通過(guò)認(rèn)真分析,反思個(gè)人工作和學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)自身在一定程度上存在以下問(wèn)題:
            1、工作中有急躁情緒。主要表現(xiàn)是當(dāng)手頭工作較多時(shí),有時(shí)會(huì)存在一定的急躁情緒。
            2、學(xué)習(xí)深造強(qiáng)度不足。表現(xiàn)在平時(shí)總是以生活、工作中還有很多事要忙,很多活沒(méi)有做完為自己找借口,放松了對(duì)時(shí)事政治與相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
            3、重干事少總結(jié)歸納。表現(xiàn)為工作中遇到的一些問(wèn)題總是只顧低頭干活,很少抬頭看路,缺乏歸納提升。
            通過(guò)深入學(xué)習(xí)有關(guān)的會(huì)議和文件精神,我認(rèn)識(shí)到思想和意識(shí)是根絕“庸懶散”的重要基礎(chǔ),有什么樣的思想,就有什么樣的行動(dòng)。只有堅(jiān)定思想,切實(shí)加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、執(zhí)行意識(shí)和服務(wù)意識(shí),才能從行動(dòng)上堅(jiān)決抵制“庸懶散”。
            (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),銳意進(jìn)取,避免庸庸碌碌。我們應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,正確處理工學(xué)矛盾,注重時(shí)事政治和歷史的學(xué)習(xí),不斷拓寬自己的知識(shí)面,全方位充實(shí)自己。通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)踐學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、深入持久學(xué),才能達(dá)到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用的目的,才能避免自己成為一個(gè)庸碌無(wú)為的人。
            (二)戒除懶惰意識(shí),履職盡責(zé),勤勤懇懇做工作。在工作中,個(gè)人的能力和素質(zhì)是通過(guò)依法履職來(lái)體現(xiàn)的。如果姑息遷就“懶”的行為,帶來(lái)的必然是工作效率的低下,隊(duì)伍風(fēng)氣的散蔓,勢(shì)必影響隊(duì)伍的整體戰(zhàn)斗力。要克服懶的惡習(xí),必須從思想上著手。一方面,要通過(guò)學(xué)習(xí)使自己增強(qiáng)自信心和責(zé)任心,以身邊的黨員為標(biāo)桿,向黨員同志看齊,嚴(yán)格要求自己。另一方面,要增強(qiáng)培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)精神,自覺(jué)抵制不思進(jìn)取的思想傾向,努力克服松懈偷懶的行為。要使勤勉盡職的理念貫穿于工作、學(xué)習(xí)、生活的全過(guò)程。
            (三)拋棄散漫意識(shí),端正作風(fēng),嚴(yán)律自身行為。改善工作態(tài)度,提高工作的質(zhì)量,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)是局黨委、社會(huì)各界、人民群眾對(duì)我們工作的要求,也是隊(duì)伍團(tuán)結(jié)的必須,而紀(jì)律渙散、作風(fēng)渙散正是日常工作之大忌。因此,在工作中一定要注意自己的一言一行,在依法執(zhí)法的同時(shí)要注重工作態(tài)度和工作方法,要從自身做起,從小事做起,用扎實(shí)的作風(fēng)把工作做得更好。
            慵懶散自查自糾報(bào)告篇八
            按照學(xué)校的學(xué)習(xí)部署,我積極參加“治庸懶散奢”專項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)要求,認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記,查找和整改自身存在的問(wèn)題,真切地感受到自己的心靈得到凈化,思想上有了很大進(jìn)步,特別是對(duì)“庸”、“散”、“懶”、“奢”的現(xiàn)象有了更深層次的認(rèn)識(shí)和理解?,F(xiàn)就自身的感悟談幾點(diǎn)體會(huì)。
            一、對(duì)“治庸治散治懶治奢”的認(rèn)識(shí)。
            所謂的“庸懶散奢”現(xiàn)象,就是指老師工作不實(shí),干勁不足,執(zhí)行不力,管理不嚴(yán),效率不高等工作態(tài)度,這一現(xiàn)象的出現(xiàn),致使辦事拖沓,服務(wù)態(tài)度差,工作標(biāo)準(zhǔn)不高,創(chuàng)新能力不強(qiáng),工作紀(jì)律松弛,落實(shí)上級(jí)要求不到位、不徹底,及其它影響工作績(jī)效,違反工作紀(jì)律的行為。一個(gè)學(xué)校,如果存在著“庸懶散奢”的工作現(xiàn)象,必將嚴(yán)重制約和影響著事業(yè)前進(jìn)的步伐,必須加以治理和改進(jìn)?!爸斡固崮芰?、治懶增效率、治散正風(fēng)氣、治奢樹(shù)形象”。從嚴(yán)整治一些學(xué)校和黨員中存在的不作為、慢作為、亂作為和奢侈浪費(fèi)等問(wèn)題,著為打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、廉潔型教師隊(duì)伍,進(jìn)一步營(yíng)造忠誠(chéng)履職謀發(fā)展、滿懷激情干教育的良好氛圍,為天河教育發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保證,為全區(qū)的基礎(chǔ)教育提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
            黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)。
            二、努力查找自身存在問(wèn)題。
            我通過(guò)認(rèn)真分析反思今年來(lái)的工作和學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自身在一定程度上存在以下問(wèn)題:
            1、工作中有急躁情緒。表現(xiàn)在:當(dāng)手頭工作較多時(shí),性子就會(huì)有些急躁,顯得沒(méi)有耐心,沒(méi)有調(diào)整好自己的情緒。
            2、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在:總想在工作中找到捷徑,注重不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。
            3,在工作經(jīng)驗(yàn)方面,表現(xiàn)在:在工作中遇到的一些問(wèn)題或者總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn),不善于與大家交流,溝通,遇到了一些解決不了的問(wèn)題,喜歡個(gè)人努力解決,主動(dòng)向別人討教少。
            三、全面改正自身“庸懶散奢”問(wèn)題。
            1、遠(yuǎn)離“庸”字,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自身綜合素質(zhì)。
            庸碌無(wú)為,注定要影響工作的進(jìn)度和方向。我認(rèn)為,作為一名教師,如果不注重學(xué)習(xí)新知識(shí),開(kāi)拓新視野,適應(yīng)新形勢(shì),也許明天就極可能成為一個(gè)庸碌無(wú)為的人。一方面,要注重加強(qiáng)理論修養(yǎng)。要通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,完整準(zhǔn)確地理解和把握馬克思主義理論的科學(xué)體系,運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵研究和解決實(shí)際工作中的問(wèn)題,不斷提高自己的理論素養(yǎng)和理論境界,在工作中樹(shù)立大局觀念,提高處理各種復(fù)雜情況的本領(lǐng)和能力。另一方面,要結(jié)合工作崗位,注重新業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),盡快掌握新知識(shí),適應(yīng)改革與發(fā)展的需要。
            2、遠(yuǎn)離“懶”字,勤勉盡職,培養(yǎng)干事創(chuàng)業(yè)的激情。
            工作中的“懶員”,延誤工作,敗壞風(fēng)氣,在一定意義上扮演著“害群之馬”的角色,姑息遷就“懶員”,意味著助長(zhǎng)惡習(xí),勢(shì)必影響團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力。克服懶的惡習(xí),必須從思想上著手。一方面,要加強(qiáng)教師的思想道德修養(yǎng),另一方面,要注重培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)精神,增強(qiáng)對(duì)教育事業(yè)的激情,自覺(jué)抵制不思進(jìn)取的傾向,努力克服松懈偷懶的行為。要通過(guò)學(xué)習(xí)使自己增強(qiáng)自信心和責(zé)任心,使勤勉盡職的理念深入人心。
            3、遠(yuǎn)離“散”字,形成合力,努力推進(jìn)本職工作。
            散癥,就是紀(jì)律渙散,作風(fēng)渙散,在崗不在位狀態(tài)。散漫的作風(fēng)是日常工作之大忌。治散,就要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),調(diào)整心態(tài),保持狀態(tài),以主人翁的姿態(tài),全身心的投入到工作中去。
            4、遠(yuǎn)離“奢”字,艱苦風(fēng)斗,全面發(fā)揚(yáng)延安精神。
            俗語(yǔ)講“由儉入奢易,由奢入儉難”,古人更教育我們“成由勤儉敗由奢”。反對(duì)奢侈鋪張和浪費(fèi)民脂,做一個(gè)惜民力、護(hù)民利的好教師。通過(guò)治奢倡儉,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的延安精神和優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步強(qiáng)化,樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,克服貪圖安逸,追求享樂(lè)的思想,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,帶頭反對(duì)鋪張浪費(fèi)和大手大腳,帶頭抵制拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的奢靡之風(fēng),增強(qiáng)自我約束力,樹(shù)立勤儉節(jié)約,艱苦創(chuàng)業(yè)的良好風(fēng)尚。
            慵懶散自查自糾報(bào)告篇九
            為了貫徹落實(shí)我校開(kāi)展“庸懶散浮”治理活動(dòng)的部署和要求,我按照相關(guān)制度原則,對(duì)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力等方面進(jìn)行自我剖析,找出了自身存在的問(wèn)題,明確了整改的目標(biāo)和確定了努力的方向。
            一、存在的問(wèn)題
            (一)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
            1、作為一名教師,自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng),沒(méi)有“鉆研”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí),自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。
            2、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒(méi)有落實(shí)到位,有時(shí)只注重實(shí)用主義“急用先學(xué)”不注重知識(shí)的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
            3、學(xué)習(xí)上存在自滿情緒“淺嘗輒止”,不注重更新知識(shí),遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問(wèn)題。
            (二)工作作風(fēng)方面
            1、工作思路不寬,相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好,工作中有時(shí)滿足于得過(guò)且過(guò)。這對(duì)于分管教學(xué)方面的教科室人員來(lái)說(shuō)很不應(yīng)該。
            2、日常工作中與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新的思想樹(shù)立得不牢固。在具體的工作中思路不寬,只滿足于完成基本任務(wù),沒(méi)有深入學(xué)生中了解全面的掌握情況。
            (三)思想作風(fēng)方面
            1、精神不十分振作,焦躁脾氣和煩躁心理時(shí)有發(fā)生。遇到工作任務(wù)重、工作出現(xiàn)問(wèn)題一時(shí)找不到出路時(shí)、壓力大的時(shí)候容易產(chǎn)生焦躁情緒。
            2、批評(píng)與自我批評(píng)開(kāi)展得不好,對(duì)其他同事不愿意提出反對(duì)意見(jiàn),對(duì)自己的缺點(diǎn)也沒(méi)有主動(dòng)請(qǐng)其他人正面指出。
            二、存在問(wèn)題的主要原因
            以上問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問(wèn)題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來(lái),主要有以下幾點(diǎn):
            1、沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系,并沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的,影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。
            2、自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí),而不去研究思考問(wèn)題。
            3、工作中有依賴思想,滿足于自身的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
            4、由于以前曾吃過(guò)心直口快的苦頭,無(wú)意中引起別人的誤解,因此產(chǎn)生怕得罪人,不愿碰硬的想法。對(duì)一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼,不能堅(jiān)定立場(chǎng),而且有時(shí)自認(rèn)為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以,因此一般就不去做批評(píng)和自我批評(píng)。
            三、整改措施
            通過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的排查,更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):
            1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教學(xué)能力的提升,努力提高自身素質(zhì)。
            2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;對(duì)遇到的`問(wèn)題進(jìn)行理性思考,深挖其規(guī)律性;從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題;根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地地投入到教書(shū)育人的事業(yè)中去。
            3、樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。
            膽地投身到工作實(shí)踐中去,在工作中勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實(shí)際出發(fā),不斷探索真理、研究新問(wèn)題、解決新問(wèn)題,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
            慵懶散自查自糾報(bào)告篇十
            自開(kāi)展治理庸懶散問(wèn)責(zé)行動(dòng)以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神,并結(jié)合自身工作實(shí)際,深入細(xì)致地查找存在的問(wèn)題,剖析存在問(wèn)題的原因,對(duì)照檢查提出切實(shí)可行的整改措施,認(rèn)真創(chuàng)新工作舉措,積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),全面提高工作效率。現(xiàn)將自查整改情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
            一、存在問(wèn)題
            (一)勤學(xué)善思、突破創(chuàng)新推進(jìn)工作力度還不夠
            雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),但是在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有不足,深度廣度把握不夠,存在以干擠學(xué)、以干代學(xué)的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和系統(tǒng)性還不夠強(qiáng)。致使自己對(duì)新知識(shí)、新理念掌握不多,了解不透。缺乏深學(xué)苦讀的恒心和韌勁,勤奮學(xué)習(xí)和刻苦鉆研精神不足,主觀上存在以實(shí)踐、以工作代替學(xué)習(xí)的傾向,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。在突破常規(guī)、創(chuàng)新措施推進(jìn)工作方面,方法不多,力度不夠。
            (二)在深入基層解決群眾困難上需進(jìn)一步加強(qiáng)
            聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)方面做的不夠,沒(méi)能抽出更多時(shí)間深入一線,傾聽(tīng)最底層的干部群眾呼聲,了解群眾疾苦,解決群眾實(shí)際困難。
            二、問(wèn)題的主要根源
            針對(duì)上述查擺出來(lái)的問(wèn)題,我進(jìn)行了深入細(xì)致的思考,認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題從表面上看是出在工作上,但究其根源還在于個(gè)人主觀上思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,主要有以下幾點(diǎn):
            (一)對(duì)理論學(xué)習(xí)的緊迫性認(rèn)識(shí)不足
            雖然始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線。注重在工作實(shí)際中解放思想,從學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)中解放思想。但由于理論學(xué)習(xí)重視程度還不夠,思想還比較保守,調(diào)查研究還不夠深入,理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,缺乏鉆研的精神,流于一知半解。疏于各個(gè)學(xué)科知識(shí)的廣泛涉獵,兼收并蓄,造成了思想觀念仍然比較封閉,與科學(xué)發(fā)展觀的要求相比,思想觀念仍然相對(duì)滯后,創(chuàng)造性、開(kāi)拓性工作開(kāi)展的還不夠。
            (二)對(duì)思想改造和黨性鍛煉的重要性認(rèn)識(shí)不足
            作為班子成員,雖然自己也經(jīng)常自我反思,但聽(tīng)到的贊揚(yáng)多,批評(píng)意見(jiàn)少,對(duì)自己沒(méi)有按高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求。并且對(duì)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀并沒(méi)有從更深層次上去學(xué)習(xí)、去研究、去理解、去感悟、去運(yùn)用、去指導(dǎo)工作。思想改造和黨性修養(yǎng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
            (三)對(duì)強(qiáng)化宗旨意識(shí),樹(shù)立正確的人生觀,世界觀認(rèn)識(shí)不足
            群眾打交道,不存在脫離群眾的問(wèn)題,在做群眾工作時(shí)注重實(shí)際工作效果,急于求成,不能夠很好地站在群眾的角度上進(jìn)行換位思考,切實(shí)解決一些實(shí)際困難和問(wèn)題。
            三、整改措施和努力方向
            對(duì)于存在的問(wèn)題和不足,我決心加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我剖析,提高認(rèn)識(shí),提高素質(zhì),拓寬思路,用以人為本、執(zhí)政為民、聯(lián)系群眾的理念引導(dǎo)和促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
            (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力在今后的工作中,我將堅(jiān)持在學(xué)中干,在干中學(xué),把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于工作的全過(guò)程,解決工作中存在的突出問(wèn)題。在提高學(xué)習(xí)能力上下功夫,以科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。在提高工作能力上下功夫,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,不斷提高實(shí)際工作能力和水平。在提高工作落實(shí)能力上下功夫,進(jìn)一步明確抓落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)、重點(diǎn)和程度,確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。
            (二)轉(zhuǎn)變思想觀念,進(jìn)一步筑牢作風(fēng)建設(shè)堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感。一是在改革創(chuàng)新上下功夫,主動(dòng)研究新辦法、采取新舉措,經(jīng)常深入調(diào)研、把握規(guī)律,不斷推動(dòng)工作向前發(fā)展;二是在抓好落實(shí)上狠下功夫,察實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,定下來(lái)的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施,部署了的工作就督促檢查、一抓到底,一步一個(gè)腳印地把各項(xiàng)工作推向前進(jìn);三是敢于沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習(xí)慣勢(shì)力的束縛,不因循守舊,不安于現(xiàn)狀,大膽地投身到改革的生動(dòng)實(shí)踐中去,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
            (三)強(qiáng)化宗旨意識(shí),進(jìn)一步提高服務(wù)水平
            始終堅(jiān)持以人為本執(zhí)政為民理念,樹(shù)立心系群眾、服務(wù)人民的良好風(fēng)氣,密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。堅(jiān)持為民辦事,牢固樹(shù)立正確的政績(jī)觀,在感情上貼近群眾、行動(dòng)上深入群眾、利益上維護(hù)群眾,真心實(shí)意地為群眾謀利益,真正做到權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系。在具體工作中,個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益,不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),使自己的一言一行都要以先進(jìn)黨員的良好形象為出發(fā)點(diǎn)。
            《慵懶散整改措施報(bào)告》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
            慵懶散自查自糾報(bào)告篇十一
            按照《州地質(zhì)災(zāi)害防治指揮部辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急指揮部辦公室關(guān)于做好地質(zhì)災(zāi)害防治工作有關(guān)情況的.通報(bào)的通知》相關(guān)要求,我縣高度重視,綜合施策、強(qiáng)力督辦、立即整改?,F(xiàn)將整改情況報(bào)告如下:
            一、項(xiàng)目整改基本情況。
            (一)項(xiàng)目數(shù)量。
            縣重大地質(zhì)災(zāi)害項(xiàng)目共計(jì)90個(gè),其中非災(zāi)后重建地災(zāi)治理項(xiàng)目10個(gè),“4.20”災(zāi)后重建地災(zāi)治理項(xiàng)目44個(gè)(其中縣38個(gè)、海螺溝6個(gè)),“11.22”災(zāi)后重建項(xiàng)目36個(gè)(其中縣25個(gè)、海螺溝11個(gè))。
            (二)項(xiàng)目進(jìn)度。
            截至目前,我縣共計(jì)54個(gè)地質(zhì)災(zāi)害治理項(xiàng)目已全部完成施工,(其中未初步驗(yàn)收項(xiàng)目2個(gè),已初步驗(yàn)收合格正準(zhǔn)備竣工決算項(xiàng)目43個(gè),正在辦理竣工決算項(xiàng)目9個(gè));正在開(kāi)工建設(shè)7個(gè),未開(kāi)工項(xiàng)目29個(gè)(均為“11.22”災(zāi)后重建項(xiàng)目)。
            二、整改措施。
            (一)抓管理、保安全。在工程施工過(guò)程中,制訂施工單位及監(jiān)理單位的管理方案,要求施工、監(jiān)理單位必須按照相關(guān)要求,建立健全項(xiàng)目管理的相關(guān)制度,加強(qiáng)對(duì)施工人員的安全管理、考勤管理,特別是主汛期即將來(lái)臨,各項(xiàng)目部務(wù)必確保汛期工程安全、人員安全等。
            (二)抓進(jìn)度、保質(zhì)量。為加快各工程項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度,按照實(shí)際工作難度和工作情況,整合人力資源,配置現(xiàn)場(chǎng)代表人員,積極與項(xiàng)目所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組加強(qiáng)協(xié)調(diào)、溝通工作,保障項(xiàng)目順利進(jìn)場(chǎng)施工。同時(shí)通過(guò)監(jiān)理、當(dāng)?shù)厝罕?、業(yè)主大力監(jiān)督,保證項(xiàng)目質(zhì)量第一。
            地質(zhì)災(zāi)害治理項(xiàng)目關(guān)系到廣大人民生命財(cái)產(chǎn)安全,我縣將按省、州上級(jí)部門(mén)工作部署,把此項(xiàng)工程作為“生命工程”,借鑒各兄弟縣的工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,明確工作思路,細(xì)化工作方案,加快推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度,確保災(zāi)后恢復(fù)重建地質(zhì)災(zāi)害防治各項(xiàng)工作按時(shí)、保質(zhì)、保量完成。
            慵懶散自查自糾報(bào)告篇十二
            自我校開(kāi)展治理庸懶散浮活動(dòng)以來(lái),本人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)及學(xué)校有關(guān)治理庸懶散浮的精神,并結(jié)合自身教育教學(xué)工作實(shí)際,堅(jiān)持自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力等方面進(jìn)行自我剖析,深進(jìn)細(xì)致地查找存在的問(wèn)題,并從馬列主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的高度剖析思想根源,明確了整改的目標(biāo)和確定了努力的方向,提出切實(shí)可行的整改措施,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),進(jìn)步工作效率,現(xiàn)就本人自查自糾情況報(bào)告如下:
            一、存在的主要問(wèn)題
            1、自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng),沒(méi)有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,不系統(tǒng)、不深進(jìn)。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),往往要學(xué)校組織學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí),平時(shí)也只滿足于看看報(bào)紙,沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,即使有時(shí)想到要學(xué)習(xí),但又不知學(xué)什么東西,拿起書(shū)又學(xué)不進(jìn)往。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠,有很多東西往往學(xué)后就丟,淺嘗輒止,鉆得不深,學(xué)得不夠。
            2、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒(méi)有落實(shí)到位,有時(shí)只注重實(shí)用主義“急用先學(xué)”不注重知識(shí)的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。工作主動(dòng)性有所欠缺,對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格地要求,往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開(kāi)展工作思考得不夠。
            3、學(xué)習(xí)上存在自滿情緒“淺嘗輒止”,不注重更新知識(shí),遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問(wèn)題。進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),性情急躁,工作方法簡(jiǎn)單。缺乏進(jìn)取精神,有時(shí)工作中碰到困難還產(chǎn)生抱怨和抵觸情緒,思想消極,不主動(dòng)找原因,使自己工作陷于被動(dòng)。
            二、存在題目原因分析
            1、自身學(xué)習(xí)不夠,思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、熟悉水平不高。特別是對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深進(jìn)。沒(méi)能完全運(yùn)用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦、指導(dǎo)自己的言行,從而導(dǎo)致認(rèn)識(shí)上、行為上的一些偏差。工作思路不寬,相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好,工作中有時(shí)滿足于得過(guò)且過(guò)。由于以前曾吃過(guò)心直口快的苦頭,無(wú)意中引起別人的誤解,因此產(chǎn)生怕得罪人,不愿碰硬的想法。對(duì)一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼,不能堅(jiān)定立場(chǎng),而且有時(shí)自認(rèn)為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以,因此一般就不去做批評(píng)和自我批評(píng)。
            2、在日常工作中與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的思想樹(shù)立得不牢固。在具體的教育教學(xué)工作中思路不寬,在平時(shí)的教學(xué)中,只滿足于完成基本教學(xué)任務(wù),沒(méi)有深入學(xué)生中了解全面的掌握情況,不能做到因材施教。精神不十分振作,焦躁脾氣和煩躁心理時(shí)有發(fā)生。沒(méi)有堅(jiān)定為教育事業(yè)奮斗終身的思想,遇到教學(xué)任務(wù)重、出現(xiàn)問(wèn)題學(xué)生、壓力大的`時(shí)候,容易產(chǎn)生焦躁情緒。自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí),而不去研究思考問(wèn)題。特別是對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育,沒(méi)有明確加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)以指導(dǎo)實(shí)際的重要性。
            人”,批評(píng)自己是“挖坑堵路”。
            三、整改措施
            1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教學(xué)能力的提升,努力提高自身素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師教書(shū)育人的相關(guān)理論和法律法規(guī)??倘魧W(xué)習(xí),振奮精神,進(jìn)步教育教學(xué)工作水平,要自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,聯(lián)系實(shí)際學(xué),扎實(shí)深入學(xué),學(xué)以致用,不斷提高自己的教育教學(xué)工作水平,進(jìn)一步深入教育教學(xué)改革以及培養(yǎng)新時(shí)代有用人才貢獻(xiàn)自己的一切力量,充分展示自己的能力。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策,學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù),不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增強(qiáng)自己的才干,進(jìn)步駕雙工作的能力。樹(shù)立教師刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。
            2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題;根據(jù)教師個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高工作作風(fēng),使教師們腳踏實(shí)地地投入到教書(shū)育人的事業(yè)中去。開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢(shì)力的束縛,不因循守舊,要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展作,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),找出新思路、新方案、落實(shí)新舉措,開(kāi)創(chuàng)新局面。要嚴(yán)格要求自己,克服松懈心理和懶散情緒,樹(shù)立嶄新的奮斗目標(biāo),保持旺盛的精力,積極肯干,吃苦刻苦,努力將工作做到最好。
            慵懶散自查自糾報(bào)告篇十三
            庸懶散浮拖是繼全國(guó)力查腐敗后,從嚴(yán)管黨治吏的又一舉措。為大家搜集了關(guān)于慵懶散浮拖自查報(bào)告,供大家參考借鑒。
            慵懶散浮拖自查報(bào)告(一)根據(jù)全縣優(yōu)化發(fā)展環(huán)境協(xié)調(diào)會(huì)的要求,立足本單位職責(zé),先后召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議和全體干部職工會(huì)議,針對(duì)在服務(wù)發(fā)展方面存在的慵、懶、散、拖等問(wèn)題,進(jìn)行自查自糾,對(duì)查找出的問(wèn)題,逐個(gè)提出相應(yīng)的整改措施,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
            一、存在的突出問(wèn)題。
            通過(guò)廣泛征求意見(jiàn),深入查找剖析,我局共找出在慵、懶、散、拖方面存在的10個(gè)問(wèn)題,一是職工對(duì)組織的歸屬感和責(zé)任感有待于進(jìn)一步加強(qiáng),二是工作中存在消極應(yīng)付,安于現(xiàn)狀,不求上進(jìn)。三是林業(yè)系統(tǒng)人員專業(yè)年齡結(jié)構(gòu)層次斷檔,業(yè)務(wù)不專不精,工作服務(wù)質(zhì)量不高。四是缺乏主觀能動(dòng)性,工作被動(dòng),五是在執(zhí)法過(guò)程中,有時(shí)不能嚴(yán)格按程序辦事。六是在行政處罰過(guò)程中,有時(shí)處罰力度不大,存在看情顧面現(xiàn)象。七是在工作過(guò)程中存在說(shuō)話過(guò)急,有時(shí)態(tài)度生硬等現(xiàn)象。八是個(gè)別職工責(zé)任心不強(qiáng),九是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),十是個(gè)別職工有遲到早退現(xiàn)象。并針對(duì)這些問(wèn)題,開(kāi)展專項(xiàng)治理,提出切實(shí)可行的整改措施,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)我們的工作作風(fēng)。
            二、存在問(wèn)題的主客觀原因。
            (一)滿足于完成當(dāng)前工作,對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠深入和全面。部分干部認(rèn)為自己有多年的工作基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn),足以應(yīng)付目前的工作,對(duì)更新知識(shí)的緊迫性和必要性缺乏深刻的認(rèn)識(shí)。
            (二)個(gè)別干部缺乏大局意識(shí)。認(rèn)為只要干好自己分內(nèi)的工作就行了,在處理某些問(wèn)題上沒(méi)有站在全局甚至更高的角度去考慮。
            (三)工作激情不高,缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制。個(gè)別干部看到其他部門(mén)有同志干多干少一個(gè)樣、干或不干一個(gè)樣,影響了自己的工作熱情。
            三、
            整改措施。
            (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任制。成立以局長(zhǎng)任組長(zhǎng),黨組成員任副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查違紀(jì)行為。同時(shí),要及時(shí)發(fā)現(xiàn)新情況和新問(wèn)題,及時(shí)引導(dǎo)全體工作人員提高自身素質(zhì),認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
            (二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重靈活多樣的學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容,增強(qiáng)干部對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、緊迫性。通過(guò)學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立理想信念,緊跟發(fā)展變化新形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)。
            (三)進(jìn)一步狠抓教育培訓(xùn),通過(guò)不斷強(qiáng)化理論政策、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),不斷提高干部業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),提高服務(wù)水平。
            (四)加強(qiáng)制度建設(shè),堅(jiān)持把治理慵懶散拖問(wèn)題作為加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的突破口,以治慵提能力、以治懶增效率、以治散正風(fēng)氣,以治拖提轉(zhuǎn)作風(fēng)。通過(guò)作風(fēng)建設(shè)真正使干部思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,實(shí)現(xiàn)干部工作態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變、工作效率明顯提高、工作質(zhì)量明顯提升、工作紀(jì)律明顯加強(qiáng)目標(biāo)。通過(guò)這次自查自糾習(xí),我們要以此為契機(jī)改掉慵懶散拖的不良風(fēng)氣,努力使整個(gè)林業(yè)系統(tǒng)工作作風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變,精神面貌不斷改觀,工作效率不斷提高。
            慵懶散浮拖自查報(bào)告(二)根據(jù)全縣優(yōu)化發(fā)展環(huán)境協(xié)調(diào)會(huì)的要求,立足本單位職責(zé),先后召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議和全體干部職工會(huì)議,針對(duì)在服務(wù)發(fā)展方面存在的慵懶散浮拖等問(wèn)題,進(jìn)行自查自糾,對(duì)查找出的問(wèn)題,逐個(gè)提出相應(yīng)的整改措施,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
            一、存在的主要問(wèn)題:
            1、重事務(wù),輕學(xué)習(xí)。認(rèn)為自己身處基層主要是抓好工作落實(shí),全身心撲在謀發(fā)展,強(qiáng)民生的工作中,不要求有多高的理論水平,缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
            2、重安排,輕要求。在工作安排上,強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作的落實(shí)和實(shí)施沒(méi)有新的提高、新的發(fā)展,在具體落實(shí)上,沒(méi)有用的高的標(biāo)準(zhǔn)去要求,去衡量自己的工作。
            二、問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因。
            (一)滿足于完成當(dāng)前工作,對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠深入和全面。部分干部認(rèn)為自己有多年的工作基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn),足以應(yīng)付目前的工作,對(duì)更新知識(shí)的緊迫性和必要性缺乏深刻的認(rèn)識(shí)。
            (二)個(gè)別干部缺乏大局意識(shí)。認(rèn)為只要干好自己分內(nèi)的工作就行了,在處理某些問(wèn)題上沒(méi)有站在全局甚至更高的角度去考慮。
            (三)工作激情不高,缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制。個(gè)別干部看到其他部門(mén)有同志干多干少一個(gè)樣、干或不干一個(gè)樣,影響了自己的工作熱情。
            三、下一步整改措施及努力方向:
            一是抓好學(xué)習(xí)教育,在思想認(rèn)識(shí)上正本清源。圍繞作風(fēng)建設(shè)的主題,以深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神為重點(diǎn),采取舉辦專題培訓(xùn)班、觀看輔導(dǎo)講座錄像片和開(kāi)展集中學(xué)習(xí)討論等形式,引導(dǎo)黨員干部深刻認(rèn)識(shí)黨的思想作風(fēng)建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵、優(yōu)良傳統(tǒng)和重要意義,深刻認(rèn)識(shí)慵懶散浮拖的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、嚴(yán)重危害和產(chǎn)生根源,深刻認(rèn)識(shí)慵懶散浮現(xiàn)象的背后反映的是黨性修養(yǎng)、理想信念這一根本問(wèn)題,認(rèn)真解決一些黨員干部中認(rèn)為慵懶散浮拖現(xiàn)象是小節(jié)、沒(méi)有必要小題大做的模糊認(rèn)識(shí),從世界觀、人生觀和價(jià)值觀上明辨是非、正本清源,切實(shí)端正對(duì)慵懶散浮拖治理的思想認(rèn)識(shí),保證了專項(xiàng)治理工作深入開(kāi)展和富有成效。
            二是召開(kāi)專題組織生活會(huì),在自查自糾上下功夫。圍繞整治慵懶散浮拖五項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容,組織召開(kāi)各支部專題組織生活會(huì),集中查找黨員干部存在的突出問(wèn)題,深挖思想根源,提出整改措施,認(rèn)真開(kāi)展自查自糾工作。會(huì)前,組織黨員干部對(duì)照黨章規(guī)定的黨員八項(xiàng)義務(wù)、黨的紀(jì)律和五項(xiàng)整治內(nèi)容,撰寫(xiě)個(gè)人剖析材料,形成自查自糾檢查報(bào)告。會(huì)上,每名黨員認(rèn)真開(kāi)展對(duì)照檢查,各支部負(fù)責(zé)人對(duì)所屬黨員進(jìn)行講評(píng),提出整改落實(shí)要求。會(huì)后,各支部對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真歸納梳理,形成了書(shū)面自查報(bào)告,為形成治理慵懶散浮拖問(wèn)題長(zhǎng)效機(jī)制奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)各支部把整治慵懶散浮拖與民主評(píng)議黨員工作相結(jié)合,強(qiáng)化對(duì)黨員的民主教育、民主管理和民主監(jiān)督,增強(qiáng)教育管理的針對(duì)性和實(shí)效性。在開(kāi)展慵懶散浮拖專項(xiàng)整治中,廳級(jí)黨員干部積極參加黨組織活動(dòng),堅(jiān)持以身作則,認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照檢查,充分發(fā)揮帶動(dòng)和示范作用,保證了專項(xiàng)治理工作的有效開(kāi)展。三是組織主題實(shí)踐活動(dòng),在服務(wù)中心工作上促轉(zhuǎn)化。堅(jiān)持把責(zé)任、服務(wù)、精心、創(chuàng)新的國(guó)資委機(jī)關(guān)工作理念貫徹到慵懶散浮拖專項(xiàng)治理中,在國(guó)資委機(jī)關(guān)廣泛開(kāi)展愛(ài)崗位、精業(yè)務(wù)、嚴(yán)作風(fēng)主題實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)了專項(xiàng)治理工作向做好本職工作的轉(zhuǎn)化。各支部組織黨員干部,對(duì)照愛(ài)崗位的思想素質(zhì),認(rèn)真查找在熱愛(ài)國(guó)資監(jiān)管事業(yè)、熱愛(ài)集體榮譽(yù)、熱愛(ài)本職工作方面的差距,從端正工作態(tài)度上解決慵懶散浮拖的思想根源;對(duì)照精業(yè)務(wù)的工作標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真查找在精心鉆研、精通業(yè)務(wù)、精細(xì)工作方面的差距,從嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn)上解決慵懶散浮拖抓不實(shí)的問(wèn)題;對(duì)照嚴(yán)作風(fēng)的制度規(guī)定,認(rèn)真查找在職責(zé)嚴(yán)明、工作嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)行嚴(yán)格方面的差距,從科學(xué)管理上解決慵懶散浮拖治理機(jī)制不健全的問(wèn)題。同時(shí),緊密結(jié)合穩(wěn)增長(zhǎng)、促發(fā)展的中心任務(wù),建立了國(guó)資委領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入企業(yè)包抓制度,各部門(mén)結(jié)合重點(diǎn)工作,分解任務(wù)、落實(shí)責(zé)任到每名黨員干部,引導(dǎo)黨員干部在完成實(shí)際工作中認(rèn)真解決責(zé)任意識(shí)缺失、甘于平庸的問(wèn)題,認(rèn)真解決本領(lǐng)恐慌、不能擔(dān)當(dāng)?shù)膯?wèn)題,認(rèn)真解決心無(wú)敬畏,不作為、亂作為的問(wèn)題,在實(shí)際工作中強(qiáng)化慵懶散浮拖治理,有效促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變和中心任務(wù)的完成。
            慵懶散自查自糾報(bào)告篇十四
            自我校開(kāi)展治理庸懶散貪活動(dòng)以來(lái),本人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)及學(xué)校有關(guān)治理庸懶散貪的精神,并結(jié)合自身教育工作實(shí)際,堅(jiān)持自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力等方面進(jìn)行自我剖析,深進(jìn)細(xì)致地查找存在的問(wèn)題,并從馬列主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的高度剖析思想根源,明確了整改的目標(biāo)和確定了努力的方向,提出切實(shí)可行的整改措施,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),進(jìn)步工作效率,現(xiàn)就本人自查自糾情況報(bào)告如下:
            一、存在的主要問(wèn)題。
            1、自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng),沒(méi)有釘子精神。不善于用鉆勁和擠勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,不系統(tǒng)、不深進(jìn)。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),往往要學(xué)校組織學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí),平時(shí)也只滿足于看看報(bào)紙,沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,即使有時(shí)想到要學(xué)習(xí),但又不知學(xué)什么東西,拿起書(shū)又學(xué)不進(jìn)往。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠,有很多東西往往學(xué)后就丟,淺嘗輒止,鉆得不深,學(xué)得不夠。
            2、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒(méi)有落實(shí)到位,有時(shí)只注重實(shí)用主義急用先學(xué)不注重知識(shí)的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。工作主動(dòng)性有所欠缺,對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格地要求,往往滿足完成任務(wù)。。
            3、學(xué)習(xí)上存在自滿情緒淺嘗輒止,不注重更新知識(shí),遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問(wèn)題。進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),性情急躁,工作方法簡(jiǎn)單。缺乏進(jìn)取精神,有時(shí)工作中碰到困難還產(chǎn)生抱怨和抵觸情緒,思想消極,不主動(dòng)找原因,使自己工作陷于被動(dòng)。
            二、存在題目原因分析。
            1、自身學(xué)習(xí)不夠,思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、熟悉水平不高。對(duì)一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼,不能堅(jiān)定立場(chǎng),而且有時(shí)自認(rèn)為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以,因此一般就不去做批評(píng)和自我批評(píng)。
            2、在日常工作中與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的思想樹(shù)立得不牢固。在具體的教育教學(xué)工作中思路不寬,在平時(shí)的教學(xué)中,只滿足于完成基本教學(xué)任務(wù),沒(méi)有深入學(xué)生中了解全面的掌握情況,不能做到因材施教。
            3、自我要求不夠嚴(yán)格,反映出一定程度的失之于寬。無(wú)論是思想意識(shí)還是工作上,有時(shí)思考問(wèn)題、處理問(wèn)題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn),有圖完成任務(wù)的觀念,不講究精益求精,而是草率了事;有時(shí)說(shuō)話做事也沒(méi)考慮自己的身份和所處環(huán)境,圖一時(shí)之快,該說(shuō)的說(shuō),不該說(shuō)的也隨口而出,沒(méi)有過(guò)多考慮會(huì)造成什么影響和后果。批評(píng)與自我批評(píng)開(kāi)展得不好,對(duì)其他同事不愿意提出反對(duì)意見(jiàn),對(duì)自己的缺點(diǎn)也沒(méi)有主動(dòng)請(qǐng)其他人正面點(diǎn)出,錯(cuò)誤地認(rèn)為批評(píng)別人是挖坑害人,批評(píng)自己是挖坑堵路。
            三、整改措施。
            1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教學(xué)能力的`提升,努力提高自身素質(zhì)??倘魧W(xué)習(xí),振奮精神,進(jìn)步教育教學(xué)工作水平,要自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,聯(lián)系實(shí)際學(xué),扎實(shí)深入學(xué),學(xué)以致用,不斷提高自己的教育教學(xué)工作水平,進(jìn)一步深入教育教學(xué)改革以及培養(yǎng)新時(shí)代有用人才貢獻(xiàn)自己的一切力量,充分展示自己的能力。
            要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策,學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù),不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增強(qiáng)自己的才干,進(jìn)步駕雙工作的能力。樹(shù)立教師刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。
            2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題;根據(jù)教師個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高工作作風(fēng),使教師們腳踏實(shí)地地投入到教書(shū)育人的事業(yè)中去。
            開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢(shì)力的束縛,不因循守舊,要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展作,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),找出新思路、新方案、落實(shí)新舉措,開(kāi)創(chuàng)新局面。要嚴(yán)格要求自己,克服松懈心理和懶散情緒,樹(shù)立嶄新的奮斗目標(biāo),保持旺盛的精力,積極肯干,吃苦刻苦,努力將工作做到最好。
            3、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新。解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),是我們教師的思想路線。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),是教師應(yīng)有的品質(zhì),是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵所在。樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力:一是想問(wèn)題、辦事情,做決策都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實(shí)話、真話,敢于聽(tīng)實(shí)話、真話。
            重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效,不搞形式主義,不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作,大膽地投身到工作實(shí)踐中去,在工作中勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實(shí)際出發(fā),不斷探索真理、研究新問(wèn)題、解決新問(wèn)題,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
            慵懶散自查自糾報(bào)告篇十五
            為了貫徹落實(shí)我校開(kāi)展“庸懶散浮拖嬌”治理活動(dòng)的部署和要求,我按照相關(guān)制度原則,對(duì)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力等方面進(jìn)行自我剖析,找出了自身存在的問(wèn)題,明確了整改的目標(biāo)和確定了努力的方向。
            一、存在的問(wèn)題
            (一)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
            1、作為一名教師,自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng),沒(méi)有“鉆研”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí),自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。
            2、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒(méi)有落實(shí)到位,有時(shí)只注重實(shí)用主義“急用先學(xué)”不注重知識(shí)的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
            3、學(xué)習(xí)上存在自滿情緒“淺嘗輒止”,不注重更新知識(shí),遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問(wèn)題。
            (二)工作作風(fēng)方面
            1、工作思路不寬,相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好,工作中有時(shí)滿足于得過(guò)且過(guò)。
            2、日常工作中與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新的思想樹(shù)立得不牢固。在具體的工作中思路不寬,只滿足于完成基本任務(wù),沒(méi)有深入學(xué)生中了解全面的掌握情況。
            (三)思想作風(fēng)方面
            1、精神不十分振作,焦躁脾氣和煩躁心理時(shí)有發(fā)生。遇到工作任務(wù)重、工作出現(xiàn)問(wèn)題一時(shí)找不到出路時(shí)、壓力大的時(shí)候容易產(chǎn)生焦躁情緒。
            2、批評(píng)與自我批評(píng)開(kāi)展得不好,對(duì)其他同事不愿意提出反對(duì)意見(jiàn),對(duì)自己的缺點(diǎn)也沒(méi)有主動(dòng)請(qǐng)其他人正面指出。
            二、存在問(wèn)題的主要原因
            以上問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問(wèn)題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來(lái),主要有以下幾點(diǎn):
            1、沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系,并沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的,影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。
            2、自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí),而不去研究思考問(wèn)題。
            3、工作中有依賴思想,滿足于自身的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
            4、由于以前曾吃過(guò)心直口快的苦頭,無(wú)意中引起別人的誤解,因此產(chǎn)生怕得罪人,不愿碰硬的想法。對(duì)一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼,不能堅(jiān)定立場(chǎng),而且有時(shí)自認(rèn)為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以,因此一般就不去做批評(píng)和自我批評(píng)。
            三、整改措施
            通過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的排查,更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):
            1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教學(xué)能力的提升,努力提高自身素質(zhì)。
            2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考,深挖其規(guī)律性;從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題;根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地地投入到教書(shū)育人的事業(yè)中去。
            3、樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。
            4、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新。解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),是我們黨的思想路線。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵所在。樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。一是想問(wèn)題、辦事情、做決策都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實(shí)話、真話,敢于聽(tīng)實(shí)話、真話。重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效,不搞形式主義,不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作,大膽地投身到工作實(shí)踐中去,在工作中勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實(shí)際出發(fā),不斷探索真理、研究新問(wèn)題、解決新問(wèn)題,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
            總之,在今后的工作中,重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效,創(chuàng)造性地工作,在工作中勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷探索真理、研究新問(wèn)題、解決新問(wèn)題,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想、新方案,拿出新舉措,力爭(zhēng)為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
            自開(kāi)展治理“庸懶散浮”活動(dòng)以來(lái),自己認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神,并結(jié)合自身工作實(shí)際,根據(jù)單位召開(kāi)的整治“庸懶散浮拖”活動(dòng)會(huì)議精神,對(duì)照自身的思想、紀(jì)律、工作、作風(fēng)等方面進(jìn)行了檢查和剖析,并針對(duì)自己存在的問(wèn)題查找原因,制定相對(duì)應(yīng)的整改措施。切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高工作效率,現(xiàn)就自己自查自糾情況報(bào)告如下:
            一、存在的主要問(wèn)題
            (一)、創(chuàng)新意識(shí)及進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),性情急躁,有時(shí)工作方法簡(jiǎn)單。
            (二)、作為一名??,主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)不夠強(qiáng),“鉆研”精神不夠。不善于在平時(shí)的工作中抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí),自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒(méi)有很好的落實(shí)到位,不注重知識(shí)的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。不注重更新知識(shí),遇上處理具體事情,往往是不能很好地分析情況、處理問(wèn)題,在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持不好,有畏難情緒。
            《慵懶散浮整改報(bào)告總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
            慵懶散自查自糾報(bào)告篇十六
            按照辦黨組的統(tǒng)一要求及機(jī)關(guān)黨委的工作部署,歐洲處黨支部積極組織本處黨員干部學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)黨委治理“庸懶散軟”現(xiàn)象的相關(guān)文件,開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。此次活動(dòng)有利于強(qiáng)化黨員干部的責(zé)任意識(shí)。對(duì)于加強(qiáng)廣大干部職工作風(fēng)建設(shè)有著重大的現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)了“庸、懶、散、軟”行為及其危害性?,F(xiàn)就此談一點(diǎn)個(gè)人的心得體會(huì):
            一、治理“庸懶散軟”要從干部思想觀念上入手,教育督促干部樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,良好的敬業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)。
            二、治理“庸懶散軟”要勇于擔(dān)當(dāng)。只有樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),立足本職,遇事不推諉,把履行責(zé)任作為第一追求,把提高服務(wù)質(zhì)量作為工作目標(biāo),真正做到干一行、愛(ài)一行,認(rèn)真做好本職工作。
            三、治理“庸懶散軟”要提高執(zhí)行力。執(zhí)行力是工作水平高低的重要標(biāo)尺。要提高執(zhí)行力,就必須堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的心態(tài),堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí),堅(jiān)決克服夸夸其談、評(píng)頭論足的毛病,將工作納入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理軌道,提高整體工作效率。
            四、治理“庸懶散軟”要發(fā)揚(yáng)與同事間和諧互助精神,珍視同事之間的友誼。相互理解、相互支持、相互寬容、相互幫助,只有這樣才能構(gòu)建和諧的工作環(huán)境,才能提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平。
            五、治理“庸懶散軟”要強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),在增加自覺(jué)性上下功夫。堅(jiān)決杜絕自由散漫,遲到早退,擅自脫崗等違反紀(jì)律的行為,變“要我守紀(jì)”為“我要守紀(jì)”。
            六、治理“庸懶散軟”要提高服務(wù)意識(shí),弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、作奉獻(xiàn),真心實(shí)意為發(fā)展服務(wù)。
            今后,本人將一如既往嚴(yán)格要求本處所有黨員干部,及時(shí)查找不足,樹(shù)立良好的形象,為更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            慵懶散自查自糾報(bào)告篇十七
            根據(jù)區(qū)紀(jì)委、區(qū)監(jiān)察局《關(guān)于進(jìn)一步治理庸懶散問(wèn)題加強(qiáng)機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》(x紀(jì)發(fā)〔20xx〕8號(hào))文的精神,我社非常重視,及時(shí)召開(kāi)黨、政辦公會(huì),學(xué)習(xí)傳達(dá)了相關(guān)會(huì)議和文件精神,研究決定成立了領(lǐng)導(dǎo)小組;并結(jié)合我社實(shí)際制定了xx區(qū)供銷社治理庸、懶、散工作方案,明確了工作責(zé)任,強(qiáng)化工作措施,推進(jìn)了機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和工作效率的提高。現(xiàn)將我社自查自糾情況小結(jié)如下:
            一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定方案,明確職責(zé)。
            為了抓好治理庸、懶、散工作,我社根據(jù)文件精神,結(jié)合本單位工作實(shí)際,研究決定成立了由黨組書(shū)記、主任張x任組長(zhǎng),副主任彭x為副組長(zhǎng),各股室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)績(jī)效評(píng)估和治理庸懶散工作的領(lǐng)導(dǎo);同時(shí),爭(zhēng)對(duì)治理的重點(diǎn),結(jié)合供銷社工作實(shí)際制定了治理方案,要求各股室責(zé)任人要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各階段精神和工作安排,尤其是要定期不定期相結(jié)合,嚴(yán)查庸、懶、散等問(wèn)題,對(duì)發(fā)現(xiàn)的違規(guī)問(wèn)題,及時(shí)糾正;對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)干事的要大張旗鼓宣傳、鼓勵(lì);對(duì)不作為、慢作為、亂作為問(wèn)題要公開(kāi)警示,問(wèn)題嚴(yán)重將進(jìn)行查處。
            二、明確治理重點(diǎn),多措并舉,確保自查自糾活動(dòng)的有序進(jìn)行。
            一是抓宣傳、發(fā)動(dòng)。我們結(jié)合本社干部職工人員機(jī)構(gòu)情況,圍繞區(qū)紀(jì)委、監(jiān)察局列舉的重點(diǎn)治理方面,即:
            治庸提能力??朔接棺黠L(fēng),重點(diǎn)治理領(lǐng)導(dǎo)干部工作主觀能動(dòng)性不強(qiáng),對(duì)區(qū)委、區(qū)政府決策和部署不能堅(jiān)決貫徹落實(shí);不認(rèn)真履行職責(zé),管理混亂,考核和獎(jiǎng)懲制度不完善,導(dǎo)致干部碌碌無(wú)為;干部素質(zhì)差,不講標(biāo)準(zhǔn),不講效率,工作被動(dòng)應(yīng)付,質(zhì)量不達(dá)標(biāo)準(zhǔn),不研究新情況、新問(wèn)題,用條條框框限制市場(chǎng)主體合法行為,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展等問(wèn)題。
            治懶增效率。克服懶惰作風(fēng),重點(diǎn)治理沒(méi)有工作激情,精神狀態(tài)差,不積極履行職責(zé),首問(wèn)責(zé)任制和限時(shí)辦結(jié)制執(zhí)行不力;辦事程序不規(guī)范,工作拖拉,推諉扯皮,得過(guò)且過(guò),對(duì)遇到的新困難和群眾反映的新問(wèn)題不積極提出有效解決措施等問(wèn)題。
            治散正風(fēng)氣??朔⒙黠L(fēng),重點(diǎn)治理紀(jì)律渙散,自由散漫,擅離職守,上班時(shí)間做與工作無(wú)關(guān)的事情,隨意串崗脫崗,出勤不出工,出工不出力,出力不出活,群眾意識(shí)、服務(wù)意識(shí)淡薄,門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦,作風(fēng)粗暴,服務(wù)態(tài)度差,弄虛作假,虛報(bào)浮夸,群眾滿意度低等問(wèn)題。
            首先,在干部職工會(huì)上進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng);隨后,在黨員中開(kāi)展了認(rèn)真查擺,對(duì)照檢查,通過(guò)民主生活會(huì),開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)進(jìn)行自查自糾;其次,各股、室對(duì)照各項(xiàng)制度和庸、懶、散表現(xiàn)開(kāi)展自查自糾,并形成報(bào)告;同時(shí),利用多種形式,宣傳治理庸懶散的主要內(nèi)容、重要意義先進(jìn)典型和曝光庸懶散等反面典型,激勵(lì)廣大干部職工認(rèn)真履職、奮發(fā)工作。
            二是端正態(tài)度,領(lǐng)導(dǎo)帶頭。在此次集中整治活動(dòng),我社班子成員把帶頭查找問(wèn)題作為加強(qiáng)本單位自身建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容來(lái)抓。首先做好表率,班子成員做到從自身做起,從履職抓起,從分管的工作抓起,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí);第二抓教育。班子成員按職責(zé)分工,注重做好教育引導(dǎo)工作,確保每名干部職工端正態(tài)度,消除顧慮,使干部職工通過(guò)自身找、別人提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)等方式,找準(zhǔn)存在的問(wèn)題,為集中整改做準(zhǔn)備。
            三、對(duì)癥下藥,治理問(wèn)題。
            對(duì)照區(qū)紀(jì)委、監(jiān)察局列舉庸、懶、散的重點(diǎn)表現(xiàn),我社通過(guò)查找,目前存在以下3種問(wèn)題:
            (一)、從解決問(wèn)題的能力上看,突出表現(xiàn)在自覺(jué)學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)還沒(méi)有形成濃厚的氛圍,自我加壓不夠,缺乏科學(xué)安排持續(xù)學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì),導(dǎo)致一些知識(shí)深入學(xué)習(xí)的'不夠;有的干部職工對(duì)一些專業(yè)問(wèn)題說(shuō)不清道不明,不能馬上解決;創(chuàng)新意識(shí)比較淡薄,只能滿足做好一般性的工作,創(chuàng)造性解決問(wèn)題的能力有待于加強(qiáng)。
            (二)、從提高工作效率上看,突出表現(xiàn)在全員工作制不完善,沒(méi)有ab崗位意識(shí)。當(dāng)出現(xiàn)具體崗位(a崗位)人員出差或休假時(shí),該崗位的日常事務(wù)工作缺乏(b崗位)人員抓,影響了工作效率和服務(wù);個(gè)別干部職工有時(shí)會(huì)對(duì)涉及協(xié)調(diào)多部門(mén)的工作產(chǎn)生畏難情緒,不利于工作的開(kāi)展和效率的提高。
            (三)、從端正工作作風(fēng)上看。突出表現(xiàn)在工作的緊迫感及責(zé)任意識(shí)有待于加強(qiáng),個(gè)別干部職工缺乏雷厲風(fēng)行的工作激情,深入基層調(diào)查研究少,憑經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題多,超前意識(shí)較弱。
            針對(duì)以上問(wèn)題,我們下一步的整改措施是:
            (一)、圍繞學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),和諧型機(jī)關(guān)建設(shè),按照學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用結(jié)合的思路.堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高干部職工理論和業(yè)務(wù)知識(shí)水平的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓;通過(guò)自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,開(kāi)展專題導(dǎo)讀、討論與參與培訓(xùn)相結(jié)合、組織外出學(xué)習(xí)參觀考察與實(shí)地調(diào)研總結(jié)相結(jié)合,注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際。不斷增強(qiáng)干部職工的學(xué)習(xí)意識(shí)和政治敏銳性和前瞻性,更好地貫徹黨的路線方針政策。
            (二)、建立問(wèn)事機(jī)制。堅(jiān)持問(wèn)事必問(wèn)人,事事落實(shí)到人,股室要細(xì)化月工作計(jì)劃,人與事對(duì)號(hào)入座,事不虛設(shè)、人不浮于事,形成說(shuō)了就算、定了就干、干就要努力干好的干事辦事良好氛圍。
            (三)、不斷增強(qiáng)限時(shí)辦結(jié)制意識(shí)。要求干部職工做到,對(duì)上級(jí)交辦事項(xiàng)必須按規(guī)定時(shí)限辦理;在辦理相關(guān)事項(xiàng)時(shí),必須在規(guī)定時(shí)限或承諾時(shí)限內(nèi)辦結(jié);對(duì)需領(lǐng)導(dǎo)簽字的上報(bào)材料,必須提前辦結(jié);對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng)如情況特殊的確需延時(shí)辦理的,必須與相關(guān)部門(mén)溝通并經(jīng)同意。
            (四)、不斷完善問(wèn)責(zé)機(jī)制。堅(jiān)持問(wèn)人必問(wèn)責(zé),以制度管人、按制度辦事、獎(jiǎng)懲分明;努力在干部職工形成想負(fù)責(zé)、能負(fù)責(zé)、敢負(fù)責(zé)的辦事風(fēng)格。
            (五)、立足制度建設(shè),堅(jiān)持按制度管人、管事,不斷完善內(nèi)部規(guī)章制度并嚴(yán)格組織實(shí)施。逐步建立、完善、落實(shí)ab崗位制;尤其是在重要時(shí)節(jié),關(guān)鍵時(shí)段要確保ab崗不掛空檔;不斷增強(qiáng)干部職工面向基層、深入基層、服務(wù)基層的工作作風(fēng),把服務(wù)三農(nóng)作為供銷社工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),努力形成競(jìng)相趕超的工作氛圍。
            慵懶散自查自糾報(bào)告篇十八
            自開(kāi)展治理庸懶散問(wèn)責(zé)行動(dòng)以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神,并結(jié)合自身工作實(shí)際,深入細(xì)致地查找存在的問(wèn)題,剖析存在問(wèn)題的原因,對(duì)照檢查提出切實(shí)可行的整改措施,認(rèn)真創(chuàng)新工作舉措,積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),全面提高工作效率。現(xiàn)將自查整改情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
            一、存在問(wèn)題
            (一)勤學(xué)善思、突破創(chuàng)新推進(jìn)工作力度還不夠
            雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),但是在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有不足,深度廣度把握不夠,存在以干擠學(xué)、以干代學(xué)的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和系統(tǒng)性還不夠強(qiáng)。致使自己對(duì)新知識(shí)、新理念掌握不多,了解不透。缺乏深學(xué)苦讀的恒心和韌勁,勤奮學(xué)習(xí)和刻苦鉆研精神不足,主觀上存在以實(shí)踐、以工作代替學(xué)習(xí)的傾向,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。在突破常規(guī)、創(chuàng)新措施推進(jìn)工作方面,方法不多,力度不夠。
            (二)在深入基層解決群眾困難上需進(jìn)一步加強(qiáng)
            聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)方面做的不夠,沒(méi)能抽出更多時(shí)間深入一線,傾聽(tīng)最底層的干部群眾呼聲,了解群眾疾苦,解決群眾實(shí)際困難。
            二、問(wèn)題的主要根源
            針對(duì)上述查擺出來(lái)的問(wèn)題,我進(jìn)行了深入細(xì)致的思考,認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題從表面上看是出在工作上,但究其根源還在于個(gè)人主觀上思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,主要有以下幾點(diǎn):
            (一)對(duì)理論學(xué)習(xí)的緊迫性認(rèn)識(shí)不足
            雖然始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線。注重在工作實(shí)際中解放思想,從學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)中解放思想。但由于理論學(xué)習(xí)重視程度還不夠,思想還比較保守,調(diào)查研究還不夠深入,理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,缺乏鉆研的精神,流于一知半解。疏于各個(gè)學(xué)科知識(shí)的廣泛涉獵,兼收并蓄,造成了思想觀念仍然比較封閉,與科學(xué)發(fā)展觀的要求相比,思想觀念仍然相對(duì)滯后,創(chuàng)造性、開(kāi)拓性工作開(kāi)展的還不夠。
            (二)對(duì)思想改造和黨性鍛煉的重要性認(rèn)識(shí)不足
            作為班子成員,雖然自己也經(jīng)常自我反思,但聽(tīng)到的贊揚(yáng)多,批評(píng)意見(jiàn)少,對(duì)自己沒(méi)有按高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求。并且對(duì)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀并沒(méi)有從更深層次上去學(xué)習(xí)、去研究、去理解、去感悟、去運(yùn)用、去指導(dǎo)工作。思想改造和黨性修養(yǎng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
            (三)對(duì)強(qiáng)化宗旨意識(shí),樹(shù)立正確的人生觀,世界觀認(rèn)識(shí)不足
            群眾打交道,不存在脫離群眾的問(wèn)題,在做群眾工作時(shí)注重實(shí)際工作效果,急于求成,不能夠很好地站在群眾的角度上進(jìn)行換位思考,切實(shí)解決一些實(shí)際困難和問(wèn)題。
            三、整改措施和努力方向
            對(duì)于存在的問(wèn)題和不足,我決心加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我剖析,提高認(rèn)識(shí),提高素質(zhì),拓寬思路,用以人為本、執(zhí)政為民、聯(lián)系群眾的理念引導(dǎo)和促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
            (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力在今后的工作中,我將堅(jiān)持在學(xué)中干,在干中學(xué),把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于工作的全過(guò)程,解決工作中存在的突出問(wèn)題。在提高學(xué)習(xí)能力上下功夫,以科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。在提高工作能力上下功夫,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,不斷提高實(shí)際工作能力和水平。在提高工作落實(shí)能力上下功夫,進(jìn)一步明確抓落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)、重點(diǎn)和程度,確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。
            (二)轉(zhuǎn)變思想觀念,進(jìn)一步筑牢作風(fēng)建設(shè)堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感。一是在改革創(chuàng)新上下功夫,主動(dòng)研究新辦法、采取新舉措,經(jīng)常深入調(diào)研、把握規(guī)律,不斷推動(dòng)工作向前發(fā)展;二是在抓好落實(shí)上狠下功夫,察實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,定下來(lái)的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施,部署了的工作就督促檢查、一抓到底,一步一個(gè)腳印地把各項(xiàng)工作推向前進(jìn);三是敢于沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習(xí)慣勢(shì)力的束縛,不因循守舊,不安于現(xiàn)狀,大膽地投身到改革的生動(dòng)實(shí)踐中去,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
            (三)強(qiáng)化宗旨意識(shí),進(jìn)一步提高服務(wù)水平
            始終堅(jiān)持以人為本執(zhí)政為民理念,樹(shù)立心系群眾、服務(wù)人民的良好風(fēng)氣,密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。堅(jiān)持為民辦事,牢固樹(shù)立正確的政績(jī)觀,在感情上貼近群眾、行動(dòng)上深入群眾、利益上維護(hù)群眾,真心實(shí)意地為群眾謀利益,真正做到權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系。在具體工作中,個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益,不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),使自己的一言一行都要以先進(jìn)黨員的良好形象為出發(fā)點(diǎn)。
            《治理慵懶散整改報(bào)告》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
            慵懶散自查自糾報(bào)告篇十九
            通過(guò)深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于糾正“四風(fēng)”不能止步、作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上的重要指示精神,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,圍繞“敢擔(dān)當(dāng)、勇作為、提效能、優(yōu)服務(wù)”為主題,深入查找“庸懶散浮拖”現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),對(duì)照自身的思想、紀(jì)律、工作、作風(fēng)等方面進(jìn)行了檢查和剖析,并針對(duì)自己存在的問(wèn)題查找原因,制定相對(duì)應(yīng)的整改措施,現(xiàn)就自己自查自糾情況報(bào)告如下:
            一、存在問(wèn)題。
            (一)治庸方面。工作作風(fēng)不夠扎實(shí),有時(shí)存在急于求成的情緒。平時(shí)的理論學(xué)習(xí)抓得時(shí)緊時(shí)松,對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,不求甚解,而且沒(méi)有發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)的精神。
            (二)治懶方面。一是平時(shí)對(duì)自身要求不夠嚴(yán)格,有些惰性心理。常常以忙于日常工作事務(wù)為借口,放松對(duì)政治理論、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。批評(píng)與自我批評(píng)開(kāi)展得也不好,對(duì)于自己的小缺點(diǎn)、小差錯(cuò)有時(shí)得過(guò)且過(guò),懶得去徹底改正。
            (三)治散方面。有時(shí)精神不夠振作,當(dāng)手頭工作較多時(shí),有時(shí)會(huì)存在務(wù)必的急躁情緒和煩躁心理。工作思路還不夠?qū)?,日常工作中與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新的思想樹(shù)立得不牢固。
            (四)治浮方面。有時(shí)工作浮于表面,沒(méi)有深入扎實(shí)弄懂悟透。(五)治拖方面。工作有時(shí)拖拉,缺乏自律性。
            二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因。
            1、自我要求不夠嚴(yán)格,無(wú)論是思想意識(shí)還是工作上,有時(shí)思考問(wèn)題、處理問(wèn)題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn),不講究精益求精。
            2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)是造成工作作風(fēng)不實(shí)的直接原因。創(chuàng)新意識(shí),求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干是做好工作的關(guān)鍵。有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不高,只求過(guò)得去,不求過(guò)硬。吸取新知識(shí)不夠,思考新問(wèn)題欠缺,缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的精神,缺乏求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),導(dǎo)致思維上欠創(chuàng)新,標(biāo)準(zhǔn)上欠求真,作風(fēng)上欠踏實(shí)。
            三、整改措施。
            今后我將把創(chuàng)新發(fā)展、開(kāi)拓進(jìn)取、扎實(shí)有效作為工作的動(dòng)力和目標(biāo),把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作潛力做為重點(diǎn),充分發(fā)揮自身作用,展示自身才能。在思想作風(fēng)方面。堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)系列重要論述和重要講話精神,圍繞“敢擔(dān)當(dāng)、勇作為、提效能、優(yōu)服務(wù)”主題,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),求實(shí)創(chuàng)新。
            (一)以庸為恥,以學(xué)求真。就應(yīng)強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,到達(dá)學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用的目的,才能避免自己成為一個(gè)庸碌無(wú)為的人,而使自己成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞乃帋煛?BR>    (二)以懶為戒,以勤為榮。在工作中,如果姑息遷就懶的行為,帶來(lái)的必然是工作效率的低下,要逐步克服懶惰的不良習(xí)慣,要透過(guò)勤奮學(xué)習(xí)使自己增強(qiáng)自信心和職責(zé)心,自覺(jué)抵制不思進(jìn)取的傾向,努力克服松懈偷懶的行為。
            (三)以散為忌,以實(shí)為律。紀(jì)律渙散、作風(fēng)散漫是日常工作個(gè)性是工作之大忌。因此,在工作中務(wù)必要注意自己的一言一行,要從自身做起,從小事做起,力求每項(xiàng)工作做到扎實(shí)有效。
            (四)以浮為恥。作為一名藥師要不論是在工作中,還是在生活中,都要樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,克服浮于表面的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)工作。
            (五)以拖為禁,做一個(gè)作講條件,守組織紀(jì)律,及時(shí)完成工作任務(wù)的共產(chǎn)黨員。
            通過(guò)這次自查自糾學(xué)習(xí),我要以此為契機(jī)改掉"慵懶散浮拖"的不良風(fēng)氣,努力使自己工作作風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變,精神面貌不斷改觀,工作效率不斷提高。切實(shí)向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的方向努力發(fā)展,做好人民群眾的好榜樣。