編寫(xiě)好教案可以提前預(yù)估學(xué)生可能出現(xiàn)的問(wèn)題和困惑，準(zhǔn)備相應(yīng)的解決方案。教案需要符合學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)進(jìn)度，避免教學(xué)過(guò)于簡(jiǎn)單或過(guò)于困難。以下是一些實(shí)用的教學(xué)案例分享，供教師們參考探討。
半個(gè)雞蛋殼教案篇一
星期六的早晨，空氣清新，小螞蟻黑黑、小蝴蝶飛飛和小蟲(chóng)子毛毛一起出來(lái)草地上呼吸新鮮空氣。
走著走著，黑黑發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼，黑黑大叫起來(lái)說(shuō)：快來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼。毛毛提議：我們做個(gè)蹺蹺板吧！飛飛和黑黑齊聲說(shuō)：好呀！好呀！黑黑找來(lái)了一根木棍搭在蛋殼上面，蹺蹺板做好了，毛毛和黑黑分別爬到了木棍的兩頭，毛毛一下子就把黑黑翹了起來(lái)，黑黑興奮地說(shuō)：好刺激??！飛飛在一旁咯咯咯直笑。
過(guò)了一會(huì)，它們玩膩了。飛飛提議：我們把雞蛋殼做成熱氣球，我?guī)銈兿硎芤幌嘛w的感覺(jué)吧！毛毛和黑黑異口同聲地說(shuō)：真是個(gè)好主意。毛毛和黑黑找來(lái)了一個(gè)膠袋把它系在蛋殼上，黑黑和毛毛爬上熱氣球。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)把熱氣球吹上了天空，飛飛也跟了上去為它們指引方向，飛飛說(shuō)：在空中飛的感覺(jué)是不是很好呀！黑黑和毛毛說(shuō)：是呀！
下午，突然天空中烏云密布、電閃雷鳴，眼看就要下雨了，黑黑說(shuō)：我們找個(gè)地方著陸吧！回到陸地后，它們把蛋殼迅速地翻過(guò)來(lái)，剛剛躲進(jìn)里面，雨就下了起來(lái)。雨點(diǎn)咚咚咚的敲打著蛋殼，就像鼓手打著一首首樂(lè)曲，動(dòng)聽(tīng)極了。毛毛激動(dòng)地說(shuō)：我們就像躲在屋子里一樣，一點(diǎn)也沒(méi)有淋濕。黑黑說(shuō)：是呀！真暖和呀！
雨停了，天黑了，月亮升起來(lái)了，幾個(gè)小伙伴也玩累了。它們把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)，毛毛到樹(shù)林里找來(lái)了一片樹(shù)葉，輕輕地鋪在蛋殼上，大家紛紛爬進(jìn)蛋殼。飛飛給大家講它怎樣變成蝴蝶的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，大家慢慢進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
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半個(gè)雞蛋殼教案篇二
一天早上，小螞蟻去尋找食物，在路上走著走著看見(jiàn)了半個(gè)雞蛋殼，于是它叫上小伙伴小蟲(chóng)子和小蝴蝶一起來(lái)看。它們想著要用雞蛋殼來(lái)做個(gè)蹺蹺板，但是沒(méi)有木板怎么辦呢？小蝴蝶飛到了空中看見(jiàn)了離它們不遠(yuǎn)處有一塊木板，然后它們就過(guò)去搬了過(guò)來(lái)，把蹺蹺板做好了，它們開(kāi)心地玩了起來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，它們玩得有點(diǎn)累了，就想著法子用雞蛋殼做了一個(gè)大大的熱氣球，然后坐在里面飛到了天空中，看著美麗的風(fēng)景休息休息。到了下午，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，它們沒(méi)地方躲雨，就用堅(jiān)硬的雞蛋殼來(lái)遮風(fēng)擋雨。到了晚上天黑了，它們也想睡覺(jué)了，就去找來(lái)了一片大大的葉子來(lái)當(dāng)被子，把雞蛋殼當(dāng)做床，它們?nèi)齻€(gè)睡在里面，看著美麗的天空。
這一天它們過(guò)得真有意思?。⌒∥浵?、小蟲(chóng)子、小蝴蝶它們?nèi)齻€(gè)都沉睡在香香甜甜、開(kāi)開(kāi)心心、十分有趣的美夢(mèng)當(dāng)中，我真想去它們的美夢(mèng)中看看??！
半個(gè)雞蛋殼教案篇三
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小毛蟲(chóng)、小螞蟻和小蝴蝶一起出去玩耍。路上它們撿到了半個(gè)雞蛋殼。小螞蟻對(duì)小蝴蝶說(shuō)：“你去找一塊小木板，我們來(lái)做個(gè)蹺蹺板吧。”小蝴蝶飛到不遠(yuǎn)的地方，背來(lái)一塊小木板，不大一會(huì)兒它們就做好了。小毛蟲(chóng)和小螞蟻?zhàn)谲E蹺板上興高采烈地玩，小蝴蝶在一旁助興。
玩了一會(huì)兒，玩膩了。小螞蟻又找來(lái)一個(gè)小布袋和一些蜘蛛絲，加上那半個(gè)蛋殼，她們一起動(dòng)手，齊心協(xié)力制造了一個(gè)熱氣球。小蝴蝶說(shuō)：“我?guī)銈內(nèi)タ纯罩械氖澜绨?！”熱氣球飛上美麗的天空，它們開(kāi)心地玩兒。
到了下午，天上烏云密布，緊接著下起了傾盆大雨。它們又將那半個(gè)雞蛋殼當(dāng)做蘑菇型的房子，小毛蟲(chóng)、小螞蟻和小蝴蝶都躲進(jìn)了房子里，它們一點(diǎn)也沒(méi)被雨淋著。
天黑了，月亮姐姐出來(lái)了。它們用那半個(gè)雞蛋殼做成了一張床，鋪上葉子做被子。小毛蟲(chóng)、小螞蟻和小蝴蝶，舒服地躺在了里面，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
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半個(gè)雞蛋殼教案篇四
早上，太陽(yáng)公公起床了，小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛翔。
小螞蟻很無(wú)聊，就想去找它最好的`伙伴，小蟲(chóng)子和小蝴蝶玩。它們走著走著，發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼。大家都非常開(kāi)心。小螞蟻說(shuō)：“我們一起玩好不好?！毙∠x(chóng)子說(shuō)：“玩什么呢？”聰明的小螞蟻搬來(lái)一塊木板放在了雞蛋殼上。它讓小蟲(chóng)子爬到一頭，自己又爬到另一頭，開(kāi)心地玩起來(lái)了蹺蹺板。小蝴蝶在空中飛舞著，為它們加油。
過(guò)了一會(huì)兒，小蟲(chóng)子望著小蝴蝶羨慕地說(shuō)：“要是我也能飛就好了?！毙∥浵佅肓艘幌抡f(shuō)：“我們做個(gè)熱氣球吧，這樣就可以和小蝴蝶一起飛啦！”它們找來(lái)了幾根線(xiàn)和一塊粉紅色的布，把線(xiàn)綁在布上，下面綁著半個(gè)雞蛋殼。一陣風(fēng)吹來(lái)，熱氣球就被風(fēng)吹上了天空。
到了下午，突然，下起了傾盆大雨，它們連忙把雞蛋殼翻了過(guò)來(lái)，三個(gè)小伙伴躲在雞蛋殼里避雨。
天黑了，雨也停了，它們找來(lái)一片樹(shù)葉，當(dāng)被子蓋在雞蛋殼上，大家都睡著了，做著甜甜地美夢(mèng)。
半個(gè)雞蛋殼教案篇五
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，調(diào)皮的小蟲(chóng)子和可愛(ài)的小螞蟻，還有美麗的小蝴蝶在草叢中玩耍。突然，它們發(fā)現(xiàn)草地上有半個(gè)雞蛋殼，于是，它們商量著用雞蛋殼做什么？小蟲(chóng)子說(shuō)：“我們用它做一個(gè)蹺蹺板吧！”小螞蟻和小蝴蝶都很贊同，它們找來(lái)一個(gè)木板，放在蛋殼上，蹺蹺板就做好了，它們坐在蹺蹺板上忽上忽下，玩得可開(kāi)心了。
過(guò)了一會(huì)兒，它們用雞蛋殼做了一個(gè)熱氣球，熱氣球慢慢地升上了天空，周?chē)撬{(lán)天白云，小螞蟻驚嘆道：“哇，天空真美??！”
到了下午，突然下起了大雨，小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，把雞蛋殼當(dāng)雨傘，它們躲到下面，聽(tīng)著下雨的聲音，就像聽(tīng)著美妙的`音樂(lè)。
天黑了，快樂(lè)的一天過(guò)去了，小蟲(chóng)子、小螞蟻和小蝴蝶用蛋殼當(dāng)床，用一片又大又長(zhǎng)的葉子當(dāng)被子，三個(gè)好朋友進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
半個(gè)雞蛋殼教案篇六
小螞蟻、小蝴蝶、小毛蟲(chóng)在草地上找到了半個(gè)雞蛋殼，這次小毛蟲(chóng)靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我們?nèi)フ乙粔K竹片放在半個(gè)雞蛋殼上，我們就可以玩翹翹板了?！毙『?、小螞蟻都很贊成，于是他們就去找竹片，小螞蟻說(shuō)：“我找到了?！本瓦@樣，他們就開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，他們玩膩了，就一起說(shuō)：“我們一起做個(gè)熱氣球吧！”小毛蟲(chóng)拿起半個(gè)雞蛋殼說(shuō)：“我們就用這個(gè)做吧！”不一會(huì)兒，熱氣球就做好了，他們開(kāi)心地玩了起來(lái)。
這時(shí)下起了雨，他們到處躲雨，小螞蟻說(shuō)：“我們?nèi)ツ莻€(gè)雞蛋殼里面躲雨吧?！彼麄兙驮诎雮€(gè)雞蛋殼里躲雨了。
過(guò)了一會(huì)兒天黑了，他們玩了一天也很累，就把半個(gè)雞蛋殼翻過(guò)來(lái)當(dāng)成床，一起躺到里面，并把樹(shù)葉當(dāng)成被子，不一會(huì)兒他們就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
半個(gè)雞蛋殼教案篇七
早上，蝴蝶、小螞蟻和毛毛蟲(chóng)找到了半個(gè)雞蛋殼。小螞蟻說(shuō)：“我們可以用這個(gè)雞蛋殼干什么呢？”毛毛蟲(chóng)回答：“我們可以做一個(gè)蹺蹺板，只要有木棍就行了?！彼麄冋已秸?，終于找到了一根木棍，他們趕快用雞蛋殼和木棍做成了一個(gè)蹺蹺板，玩了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，他們玩累了，又想像蝴蝶一樣飛上天，蝴蝶說(shuō)：“這個(gè)好辦?！庇谑撬伊艘粔K布，并用上半個(gè)雞蛋殼做了一個(gè)熱氣球。小螞蟻和毛毛蟲(chóng)坐在上面，到了半空，他們叫：“好高呀！”
到了下午，下雨了，他們把雞蛋殼當(dāng)做雨傘來(lái)躲雨。
天黑了，他們把雞蛋殼當(dāng)做床，躺到里面。不一會(huì)兒，他們就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
他們玩得多開(kāi)心啊！
半個(gè)雞蛋殼教案篇八
星期六的早晨，空氣清新，小螞蟻“黑黑”、小蝴蝶“飛飛”和小蟲(chóng)子“毛毛”一起出來(lái)草地上呼吸新鮮空氣。
走著走著，黑黑發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼，黑黑大叫起來(lái)說(shuō)：“快來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼?！泵嶙h：“我們做個(gè)蹺蹺板吧！”飛飛和黑黑齊聲說(shuō)：“好呀！好呀！”黑黑找來(lái)了一根木棍搭在蛋殼上面，蹺蹺板做好了，毛毛和黑黑分別爬到了木棍的兩頭，毛毛一下子就把黑黑翹了起來(lái)，黑黑興奮地說(shuō)：“好刺激??！”飛飛在一旁“咯咯咯”直笑。
過(guò)了一會(huì)，它們玩膩了。飛飛提議：“我們把雞蛋殼做成熱氣球，我?guī)銈兿硎芤幌嘛w的感覺(jué)吧！”毛毛和黑黑異口同聲地說(shuō)：“真是個(gè)好主意?！泵秃诤谡襾?lái)了一個(gè)膠袋把它系在蛋殼上，黑黑和毛毛爬上熱氣球。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)把熱氣球吹上了天空，飛飛也跟了上去為它們指引方向，飛飛說(shuō)：“在空中飛的感覺(jué)是不是很好呀！”黑黑和毛毛說(shuō)：“是呀！”
下午，突然天空中烏云密布、電閃雷鳴，眼看就要下雨了，黑黑說(shuō)：“我們找個(gè)地方著陸吧！”回到陸地后，它們把蛋殼迅速地翻過(guò)來(lái)，剛剛躲進(jìn)里面，雨就下了起來(lái)。雨點(diǎn)“咚咚咚”的敲打著蛋殼，就像鼓手打著一首首樂(lè)曲，動(dòng)聽(tīng)極了。毛毛激動(dòng)地說(shuō)：“我們就像躲在屋子里一樣，一點(diǎn)也沒(méi)有淋濕?！焙诤谡f(shuō)：“是呀！真暖和呀！”
雨停了，天黑了，月亮升起來(lái)了，幾個(gè)小伙伴也玩累了。它們把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)，毛毛到樹(shù)林里找來(lái)了一片樹(shù)葉，輕輕地鋪在蛋殼上，大家紛紛爬進(jìn)蛋殼。飛飛給大家講它怎樣變成蝴蝶的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，大家慢慢進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
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半個(gè)雞蛋殼教案篇九
大班幼兒已有較強(qiáng)烈的尋求問(wèn)題答案的意愿，但在尋找答案的過(guò)程中，原有的經(jīng)驗(yàn)會(huì)受到挑戰(zhàn)。要解決這個(gè)問(wèn)題，老師就要尋找合適的媒介物來(lái)成為連接幼兒原有水平與潛在能力之間的橋梁。在該活動(dòng)中，教師巧妙地借助了蛋殼這樣一個(gè)幼兒熟悉的物品，利用蛋殼凸面受力和拱橋橋面受力原理相同的特點(diǎn)，讓幼兒把在蛋殼受力實(shí)驗(yàn)中獲得的經(jīng)驗(yàn)自然地遷移到拱橋上去，從而弄清拱橋受力大的原因。
半個(gè)雞蛋殼教案篇十
有一天早上，小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶在草地上找到了半個(gè)雞蛋殼，小蟲(chóng)子對(duì)螞蟻說(shuō)：“我們用雞蛋殼做一個(gè)蹺蹺板一起玩吧!”螞蟻說(shuō)：“好呀!”于是它們找來(lái)一塊木板搭在雞蛋殼上做了一個(gè)蹺蹺板，蝴蝶說(shuō)：“我來(lái)當(dāng)你們的拉拉隊(duì)吧!”它們玩得可開(kāi)心了。
過(guò)了一會(huì)兒，它們玩累了，看見(jiàn)蝴蝶自由自在的飛翔，小蟲(chóng)子和螞蟻對(duì)蝴蝶羨慕的說(shuō)：“我們也好想象你一樣飛，看看天空是什么樣子的?蝴蝶說(shuō)：“不如我們用雞蛋殼來(lái)做一個(gè)熱氣球飛上天空吧?！薄翱梢匝?。”小蟲(chóng)子和螞蟻一起說(shuō)。說(shuō)干就干，于是它們把雞蛋殼作吊籃，綁上大氣球，氣球飛上藍(lán)藍(lán)的天空，瞧瞧，風(fēng)景多美呀!
到了下午，天空突然烏云密布，雷聲隆隆，不一會(huì)兒下起了大雨，聰明的小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶把雞蛋殼當(dāng)作了大雨傘，為它們遮風(fēng)擋雨。
到了晚上，它們把雞蛋殼當(dāng)作床，又把葉子作被子，舒舒服服睡得香香的。哈哈，這個(gè)雞蛋殼真是太神奇了!
半個(gè)雞蛋殼教案篇十一
一天早上，小蟲(chóng)子和螞蟻在農(nóng)場(chǎng)里散步，想要找一個(gè)好玩的地方。“哎呦！”小蟲(chóng)子大喊起來(lái)，“是誰(shuí)，是誰(shuí)走路撞到我的？”小蟲(chóng)子低頭一看，哦，原來(lái)是半個(gè)蛋殼呀。螞蟻聞聲一看，腦海中突然冒出一個(gè)想法。于是它對(duì)小蟲(chóng)子說(shuō)：“不如我們倆用蛋殼做個(gè)蹺蹺板玩，怎么樣？”小蟲(chóng)子興奮地說(shuō)：“好哇，好哇?！蔽浵伳脕?lái)一根細(xì)長(zhǎng)的蘆葦桿架在半個(gè)蛋殼上，用黏黏的蜜糖固定好，一個(gè)簡(jiǎn)單的蹺蹺板就完成了。螞蟻和小蟲(chóng)子玩得可開(kāi)心了，它們快樂(lè)的笑聲吸引了小蝴蝶的加入。
小蝴蝶跟它們玩了一會(huì)兒說(shuō)：“要不你們把蛋殼做成熱氣球，我?guī)銈冊(cè)谔焐巷w，飛行的感覺(jué)可酷了！”說(shuō)干就干，小蟲(chóng)子找到了半個(gè)氣球，螞蟻用幾根蜘蛛絲把蛋殼和氣球連在一起，一個(gè)漂亮的熱氣球就做好了。小蝴蝶在前面帶路，它們乘著熱氣球飛過(guò)高山和大海，看見(jiàn)了不一樣的風(fēng)景。
到了下午，突然下起了小雨。聰明的螞蟻趕緊把蛋殼往上一撐，蛋殼就變成了一個(gè)溫暖的小屋。小蟲(chóng)子感慨地說(shuō)：“幸好我們有這個(gè)蛋殼，不然得淋成落湯雞了?！闭f(shuō)完，大家哈哈大笑起來(lái)。
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半個(gè)雞蛋殼教案篇十二
一天早上，小蟲(chóng)子和小螞蟻看到了半個(gè)雞蛋殼，又看到了旁邊扁扁的長(zhǎng)木棍，想到一個(gè)好主意，小螞蟻說(shuō)：“”把長(zhǎng)木棍抬到雞蛋殼上，就變成蹺蹺板了呀”，小蟲(chóng)子說(shuō)：“”小螞蟻，你好聰明呀!”于是他們就開(kāi)心的做了起來(lái)，蹺蹺板做好了，他們?cè)谏厦嫱媪似饋?lái)，小蝴蝶看見(jiàn)了，他們?cè)谕婢惋w了過(guò)去，我來(lái)做裁判吧，他們倆一起說(shuō)好呀。
一會(huì)兒他們玩累了，小螞蟻和小蟲(chóng)子好羨慕小蝴蝶，可以飛。小蝴蝶想了想，高興的說(shuō)“”我們可以做個(gè)熱氣球呀，飛上天呀”!小螞蟻和小蟲(chóng)子說(shuō)：“”小蝴蝶，你真聰明啊”!小蝴蝶說(shuō)：“”我們開(kāi)始做熱氣球吧”。熱氣球做好了，我們就可以一起飛到天上去，熱氣球做好了，它們坐上了熱氣球，玩的很開(kāi)心。
到了下午，下起了蒙蒙細(xì)雨，小蝴蝶，小蟲(chóng)子和小螞蟻一起把雞蛋翻了過(guò)來(lái)，就成了他們的小房子，他們邊看風(fēng)景邊聊天。
天黑了，雨停了，他們又把雞蛋殼翻了過(guò)來(lái)，把雞蛋殼當(dāng)做搖籃，他們躺在搖籃里，把碧玉的葉子當(dāng)做被子，蓋在身上，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
半個(gè)雞蛋殼教案篇十三
早上，小螞蟻丁丁正盯著自己發(fā)現(xiàn)的半個(gè)雞蛋殼出神時(shí)，它的好朋友小蟲(chóng)子奇奇來(lái)到它的身旁。兩個(gè)小伙伴左看看右瞧瞧，奇奇靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“我們用這蛋殼做個(gè)蹺蹺板玩吧！”說(shuō)干就干，兩個(gè)小伙伴把蛋殼倒扣在地上，又把一片竹葉放在蛋殼上，一個(gè)簡(jiǎn)單的蹺蹺板就做好了。看著蹺蹺板，丁丁和奇奇高興地歡呼起來(lái)，歡呼聲還引來(lái)了美麗的蝴蝶。丁丁興奮地爬上蹺蹺板，奇奇緊跟著也爬上了蹺蹺板的另一邊，丁丁一下子就被壓飛到天上，但等丁丁再落到蹺蹺板上時(shí)，卻怎么也不能把奇奇壓飛到天上，蝴蝶就在一旁一直給丁丁加油。
過(guò)了一會(huì)兒，丁丁還是沒(méi)有把奇奇壓飛到天上，奇奇覺(jué)得很無(wú)聊，就想換個(gè)游戲玩。換什么呢？丁丁看著蝴蝶在空中自由飛地翔，對(duì)奇奇說(shuō)：“我們世世代代都不會(huì)飛，剛才你把我壓飛到天上的感覺(jué)真好！我們不如做個(gè)能飛的東西吧？”蝴蝶幫忙找來(lái)小朋友的一幅畫(huà)和幾根絲線(xiàn)，它們?nèi)齻€(gè)用絲線(xiàn)把畫(huà)和蛋殼連接起來(lái)，一個(gè)簡(jiǎn)易的熱氣球就做好啦！丁丁和奇奇進(jìn)坐蛋殼里，風(fēng)一吹，它們飛上了天。蝴蝶開(kāi)心地在它倆身邊飛舞著，幾個(gè)小伙伴快樂(lè)地笑著、唱著，奇奇一不小心掉了出來(lái)，幸虧蝴蝶眼疾手快，把它叼了回來(lái)。
到了下午，眼看就要下大雨了。熱氣球被迫降落下來(lái)，它們急急忙忙地拆下蛋殼，將蛋殼倒扣過(guò)來(lái)蓋在頭上。雖然雨下得很大，但是在蛋殼傘的保護(hù)下，三個(gè)小伙伴一滴雨也沒(méi)有淋到。
天黑了，蝴蝶飛回家了，丁丁和奇奇打算就在蛋殼里睡覺(jué)。它們一起躺進(jìn)蛋殼里，將一片樹(shù)葉蓋在蛋殼上，很快，就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
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半個(gè)雞蛋殼教案篇十四
ppt動(dòng)畫(huà)活動(dòng)過(guò)程:。
一、欣賞課件《小蛋殼》。
1、欣賞小蛋殼的動(dòng)畫(huà)a、小蛋殼看著還沒(méi)有出生的雞寶寶很開(kāi)心，可是突然有一天:。
“咔嚓咔嚓”小蛋殼裂開(kāi)了，鉆出一只毛茸茸的雞寶寶。雞寶寶鉆到雞媽媽的翅膀下，這就是它的新家。
b、“小蛋殼怎么啦?”
(哭了)“它為什么哭了呢?或?yàn)槭裁磿?huì)難過(guò)呢?”
(師:。
你是怎么想的呢?/你有什么不一樣的想法?
請(qǐng)3個(gè)孩子回答)教師小結(jié):小蛋殼有點(diǎn)傷心，“現(xiàn)在雞寶寶離開(kāi)我了，我再去找一個(gè)小寶寶，做它的家”說(shuō)完咕嚕咕嚕滾走了。
c、師:。
“小蛋殼來(lái)到了哪里?遇到了誰(shuí)?”
(如果先說(shuō)出小蜜蜂，可以請(qǐng)幼兒說(shuō):它在哪里遇到了小蜜蜂，3個(gè)孩子回答)“那小蛋殼會(huì)說(shuō)什么呢?”
(2~3個(gè)人回答)(不管小蛋殼說(shuō)什么，老師一定要追問(wèn)下去)教師小結(jié):小蛋殼來(lái)到了大樹(shù)旁，看見(jiàn)了一只蜜蜂在采蜜，小蛋殼說(shuō):。
“蜜蜂寶寶，我做你的新家吧!”小蜜蜂說(shuō):“謝謝你，小蛋殼，大樹(shù)上的蜂巢就是我的家”?！靶〉皻ふf(shuō)了什么呀?”“誰(shuí)會(huì)來(lái)學(xué)一學(xué)”
(3~5個(gè)孩子)“小蜜蜂又是怎么說(shuō)的呢?”
(3~5個(gè)孩子回答)師:好，我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō):。
“小蛋殼說(shuō):。
“????”小蜜蜂說(shuō):。
“????”
d、師:。
“接著小蛋殼它又遇到了誰(shuí)?”
“他們會(huì)說(shuō)什么呢?”
(1.
說(shuō)得出:小蛋殼說(shuō):。
“螞蟻寶寶，我做你的新家吧。
2.
想想看小蛋殼會(huì)說(shuō)什么呢?)“小螞蟻會(huì)說(shuō)什么呀?(說(shuō)不出:小螞蟻的家在哪里啊?(住在泥洞里的))教師小結(jié):小螞蟻說(shuō):。
“謝謝你，小蛋殼，田埂上的泥洞就是我的家”
師:我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō):。
“小蛋殼說(shuō):。
“????”小螞蟻說(shuō):。
“????”
(男孩子來(lái)做小蛋殼，女孩子來(lái)做小螞蟻，男孩子站起來(lái)說(shuō))e、這會(huì)兒小蛋殼遇見(jiàn)了誰(shuí)?他們會(huì)說(shuō)什么呢?(1~2個(gè)孩子回答)(師幼對(duì)話(huà):師做小蛋殼說(shuō):。
“????”孩子做小青蛙說(shuō):。
“謝謝你，小蛋殼，清清地池塘就是我的家”
g、小蛋殼會(huì)做誰(shuí)的家呢?(幼兒自由猜)點(diǎn)擊幻燈八:是誰(shuí)啊?(瓢蟲(chóng))教師小結(jié):一只瓢蟲(chóng)路過(guò)這里:。
“太好啦，我的寶寶正少個(gè)家呢!
”
“快快睡，小寶貝。
”瓢蟲(chóng)把它的小寶貝放進(jìn)小蛋殼里唱起了歌，小蛋殼聽(tīng)著聽(tīng)著，也睡著啦。
師:。
“小蛋殼做了誰(shuí)的家呀?”
(瓢蟲(chóng)的家)二、完整講故事《小蛋殼》。
師:。
小朋友一起來(lái)跟老師把這個(gè)故事講一遍，好嗎?
(一邊看圖片一邊要求幼兒一起講對(duì)話(huà))誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)它們的家在哪里的?(10個(gè)孩子回答)教師小結(jié):原來(lái)不同的小動(dòng)物的家也是不一樣的。你還知道其他小動(dòng)物的家在哪嗎?(停2秒讓孩子想想)和旁邊小朋友討論一下，也可以去問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽。
半個(gè)雞蛋殼教案篇十五
“雞寶寶長(zhǎng)大了，離開(kāi)了我，我要去找一個(gè)小寶寶住進(jìn)來(lái)，做它的家?！闭f(shuō)著小蛋殼就咕嚕咕嚕地滾走了，走著走著它遇到了一只小青蛙，小蛋殼連忙問(wèn)：“小青蛙，我做你的家吧？”小青蛙笑著說(shuō)：“謝謝你！我有家，我的家在池塘里！”小蛋殼繼續(xù)往前走，碰到了一只小螞蟻，小蛋殼問(wèn)：“小螞蟻，我做你的家好嗎？”小螞蟻笑著說(shuō)：“謝謝你！小蛋殼，我有家，我的家在泥洞里?！毙〉皻ぷ哐阶哐剑骘w來(lái)一只小蜜蜂，小蛋殼連忙問(wèn)：“小蜜蜂，我做你的家吧？”小蜜蜂笑著說(shuō)：“謝謝你！我有家了，我的家在方方的蜂巢里。”小蛋殼又繼續(xù)往前找，遇見(jiàn)了一只正在散步的小蝸牛，小蛋殼連忙迎上前問(wèn)：“小蝸牛，我做你的家吧？”小蝸牛笑著說(shuō)：“謝謝你！我有家了，我的家就在我的背上呢。”
小蛋殼失望地往前走，一只金龜子路過(guò)這兒看見(jiàn)小蛋殼驚喜極了，“咦！一只小蛋殼，我的寶寶正缺個(gè)搖籃呢！這只小蛋殼做我寶寶的搖籃剛剛好！”它銜來(lái)一片花瓣鋪在里面，小金龜子睡在里面舒服極了。媽媽唱著搖籃曲，唱著唱著小金龜子美美地睡著了，小蛋殼也甜甜地睡著了。
半個(gè)雞蛋殼教案篇一
星期六的早晨，空氣清新，小螞蟻黑黑、小蝴蝶飛飛和小蟲(chóng)子毛毛一起出來(lái)草地上呼吸新鮮空氣。
走著走著，黑黑發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼，黑黑大叫起來(lái)說(shuō)：快來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼。毛毛提議：我們做個(gè)蹺蹺板吧！飛飛和黑黑齊聲說(shuō)：好呀！好呀！黑黑找來(lái)了一根木棍搭在蛋殼上面，蹺蹺板做好了，毛毛和黑黑分別爬到了木棍的兩頭，毛毛一下子就把黑黑翹了起來(lái)，黑黑興奮地說(shuō)：好刺激??！飛飛在一旁咯咯咯直笑。
過(guò)了一會(huì)，它們玩膩了。飛飛提議：我們把雞蛋殼做成熱氣球，我?guī)銈兿硎芤幌嘛w的感覺(jué)吧！毛毛和黑黑異口同聲地說(shuō)：真是個(gè)好主意。毛毛和黑黑找來(lái)了一個(gè)膠袋把它系在蛋殼上，黑黑和毛毛爬上熱氣球。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)把熱氣球吹上了天空，飛飛也跟了上去為它們指引方向，飛飛說(shuō)：在空中飛的感覺(jué)是不是很好呀！黑黑和毛毛說(shuō)：是呀！
下午，突然天空中烏云密布、電閃雷鳴，眼看就要下雨了，黑黑說(shuō)：我們找個(gè)地方著陸吧！回到陸地后，它們把蛋殼迅速地翻過(guò)來(lái)，剛剛躲進(jìn)里面，雨就下了起來(lái)。雨點(diǎn)咚咚咚的敲打著蛋殼，就像鼓手打著一首首樂(lè)曲，動(dòng)聽(tīng)極了。毛毛激動(dòng)地說(shuō)：我們就像躲在屋子里一樣，一點(diǎn)也沒(méi)有淋濕。黑黑說(shuō)：是呀！真暖和呀！
雨停了，天黑了，月亮升起來(lái)了，幾個(gè)小伙伴也玩累了。它們把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)，毛毛到樹(shù)林里找來(lái)了一片樹(shù)葉，輕輕地鋪在蛋殼上，大家紛紛爬進(jìn)蛋殼。飛飛給大家講它怎樣變成蝴蝶的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，大家慢慢進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
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半個(gè)雞蛋殼教案篇二
一天早上，小螞蟻去尋找食物，在路上走著走著看見(jiàn)了半個(gè)雞蛋殼，于是它叫上小伙伴小蟲(chóng)子和小蝴蝶一起來(lái)看。它們想著要用雞蛋殼來(lái)做個(gè)蹺蹺板，但是沒(méi)有木板怎么辦呢？小蝴蝶飛到了空中看見(jiàn)了離它們不遠(yuǎn)處有一塊木板，然后它們就過(guò)去搬了過(guò)來(lái)，把蹺蹺板做好了，它們開(kāi)心地玩了起來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，它們玩得有點(diǎn)累了，就想著法子用雞蛋殼做了一個(gè)大大的熱氣球，然后坐在里面飛到了天空中，看著美麗的風(fēng)景休息休息。到了下午，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，它們沒(méi)地方躲雨，就用堅(jiān)硬的雞蛋殼來(lái)遮風(fēng)擋雨。到了晚上天黑了，它們也想睡覺(jué)了，就去找來(lái)了一片大大的葉子來(lái)當(dāng)被子，把雞蛋殼當(dāng)做床，它們?nèi)齻€(gè)睡在里面，看著美麗的天空。
這一天它們過(guò)得真有意思?。⌒∥浵?、小蟲(chóng)子、小蝴蝶它們?nèi)齻€(gè)都沉睡在香香甜甜、開(kāi)開(kāi)心心、十分有趣的美夢(mèng)當(dāng)中，我真想去它們的美夢(mèng)中看看??！
半個(gè)雞蛋殼教案篇三
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小毛蟲(chóng)、小螞蟻和小蝴蝶一起出去玩耍。路上它們撿到了半個(gè)雞蛋殼。小螞蟻對(duì)小蝴蝶說(shuō)：“你去找一塊小木板，我們來(lái)做個(gè)蹺蹺板吧。”小蝴蝶飛到不遠(yuǎn)的地方，背來(lái)一塊小木板，不大一會(huì)兒它們就做好了。小毛蟲(chóng)和小螞蟻?zhàn)谲E蹺板上興高采烈地玩，小蝴蝶在一旁助興。
玩了一會(huì)兒，玩膩了。小螞蟻又找來(lái)一個(gè)小布袋和一些蜘蛛絲，加上那半個(gè)蛋殼，她們一起動(dòng)手，齊心協(xié)力制造了一個(gè)熱氣球。小蝴蝶說(shuō)：“我?guī)銈內(nèi)タ纯罩械氖澜绨?！”熱氣球飛上美麗的天空，它們開(kāi)心地玩兒。
到了下午，天上烏云密布，緊接著下起了傾盆大雨。它們又將那半個(gè)雞蛋殼當(dāng)做蘑菇型的房子，小毛蟲(chóng)、小螞蟻和小蝴蝶都躲進(jìn)了房子里，它們一點(diǎn)也沒(méi)被雨淋著。
天黑了，月亮姐姐出來(lái)了。它們用那半個(gè)雞蛋殼做成了一張床，鋪上葉子做被子。小毛蟲(chóng)、小螞蟻和小蝴蝶，舒服地躺在了里面，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
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半個(gè)雞蛋殼教案篇四
早上，太陽(yáng)公公起床了，小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛翔。
小螞蟻很無(wú)聊，就想去找它最好的`伙伴，小蟲(chóng)子和小蝴蝶玩。它們走著走著，發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼。大家都非常開(kāi)心。小螞蟻說(shuō)：“我們一起玩好不好?！毙∠x(chóng)子說(shuō)：“玩什么呢？”聰明的小螞蟻搬來(lái)一塊木板放在了雞蛋殼上。它讓小蟲(chóng)子爬到一頭，自己又爬到另一頭，開(kāi)心地玩起來(lái)了蹺蹺板。小蝴蝶在空中飛舞著，為它們加油。
過(guò)了一會(huì)兒，小蟲(chóng)子望著小蝴蝶羨慕地說(shuō)：“要是我也能飛就好了?！毙∥浵佅肓艘幌抡f(shuō)：“我們做個(gè)熱氣球吧，這樣就可以和小蝴蝶一起飛啦！”它們找來(lái)了幾根線(xiàn)和一塊粉紅色的布，把線(xiàn)綁在布上，下面綁著半個(gè)雞蛋殼。一陣風(fēng)吹來(lái)，熱氣球就被風(fēng)吹上了天空。
到了下午，突然，下起了傾盆大雨，它們連忙把雞蛋殼翻了過(guò)來(lái)，三個(gè)小伙伴躲在雞蛋殼里避雨。
天黑了，雨也停了，它們找來(lái)一片樹(shù)葉，當(dāng)被子蓋在雞蛋殼上，大家都睡著了，做著甜甜地美夢(mèng)。
半個(gè)雞蛋殼教案篇五
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，調(diào)皮的小蟲(chóng)子和可愛(ài)的小螞蟻，還有美麗的小蝴蝶在草叢中玩耍。突然，它們發(fā)現(xiàn)草地上有半個(gè)雞蛋殼，于是，它們商量著用雞蛋殼做什么？小蟲(chóng)子說(shuō)：“我們用它做一個(gè)蹺蹺板吧！”小螞蟻和小蝴蝶都很贊同，它們找來(lái)一個(gè)木板，放在蛋殼上，蹺蹺板就做好了，它們坐在蹺蹺板上忽上忽下，玩得可開(kāi)心了。
過(guò)了一會(huì)兒，它們用雞蛋殼做了一個(gè)熱氣球，熱氣球慢慢地升上了天空，周?chē)撬{(lán)天白云，小螞蟻驚嘆道：“哇，天空真美??！”
到了下午，突然下起了大雨，小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，把雞蛋殼當(dāng)雨傘，它們躲到下面，聽(tīng)著下雨的聲音，就像聽(tīng)著美妙的`音樂(lè)。
天黑了，快樂(lè)的一天過(guò)去了，小蟲(chóng)子、小螞蟻和小蝴蝶用蛋殼當(dāng)床，用一片又大又長(zhǎng)的葉子當(dāng)被子，三個(gè)好朋友進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
半個(gè)雞蛋殼教案篇六
小螞蟻、小蝴蝶、小毛蟲(chóng)在草地上找到了半個(gè)雞蛋殼，這次小毛蟲(chóng)靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我們?nèi)フ乙粔K竹片放在半個(gè)雞蛋殼上，我們就可以玩翹翹板了?！毙『?、小螞蟻都很贊成，于是他們就去找竹片，小螞蟻說(shuō)：“我找到了?！本瓦@樣，他們就開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，他們玩膩了，就一起說(shuō)：“我們一起做個(gè)熱氣球吧！”小毛蟲(chóng)拿起半個(gè)雞蛋殼說(shuō)：“我們就用這個(gè)做吧！”不一會(huì)兒，熱氣球就做好了，他們開(kāi)心地玩了起來(lái)。
這時(shí)下起了雨，他們到處躲雨，小螞蟻說(shuō)：“我們?nèi)ツ莻€(gè)雞蛋殼里面躲雨吧?！彼麄兙驮诎雮€(gè)雞蛋殼里躲雨了。
過(guò)了一會(huì)兒天黑了，他們玩了一天也很累，就把半個(gè)雞蛋殼翻過(guò)來(lái)當(dāng)成床，一起躺到里面，并把樹(shù)葉當(dāng)成被子，不一會(huì)兒他們就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
半個(gè)雞蛋殼教案篇七
早上，蝴蝶、小螞蟻和毛毛蟲(chóng)找到了半個(gè)雞蛋殼。小螞蟻說(shuō)：“我們可以用這個(gè)雞蛋殼干什么呢？”毛毛蟲(chóng)回答：“我們可以做一個(gè)蹺蹺板，只要有木棍就行了?！彼麄冋已秸?，終于找到了一根木棍，他們趕快用雞蛋殼和木棍做成了一個(gè)蹺蹺板，玩了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，他們玩累了，又想像蝴蝶一樣飛上天，蝴蝶說(shuō)：“這個(gè)好辦?！庇谑撬伊艘粔K布，并用上半個(gè)雞蛋殼做了一個(gè)熱氣球。小螞蟻和毛毛蟲(chóng)坐在上面，到了半空，他們叫：“好高呀！”
到了下午，下雨了，他們把雞蛋殼當(dāng)做雨傘來(lái)躲雨。
天黑了，他們把雞蛋殼當(dāng)做床，躺到里面。不一會(huì)兒，他們就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
他們玩得多開(kāi)心啊！
半個(gè)雞蛋殼教案篇八
星期六的早晨，空氣清新，小螞蟻“黑黑”、小蝴蝶“飛飛”和小蟲(chóng)子“毛毛”一起出來(lái)草地上呼吸新鮮空氣。
走著走著，黑黑發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼，黑黑大叫起來(lái)說(shuō)：“快來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼?！泵嶙h：“我們做個(gè)蹺蹺板吧！”飛飛和黑黑齊聲說(shuō)：“好呀！好呀！”黑黑找來(lái)了一根木棍搭在蛋殼上面，蹺蹺板做好了，毛毛和黑黑分別爬到了木棍的兩頭，毛毛一下子就把黑黑翹了起來(lái)，黑黑興奮地說(shuō)：“好刺激??！”飛飛在一旁“咯咯咯”直笑。
過(guò)了一會(huì)，它們玩膩了。飛飛提議：“我們把雞蛋殼做成熱氣球，我?guī)銈兿硎芤幌嘛w的感覺(jué)吧！”毛毛和黑黑異口同聲地說(shuō)：“真是個(gè)好主意?！泵秃诤谡襾?lái)了一個(gè)膠袋把它系在蛋殼上，黑黑和毛毛爬上熱氣球。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)把熱氣球吹上了天空，飛飛也跟了上去為它們指引方向，飛飛說(shuō)：“在空中飛的感覺(jué)是不是很好呀！”黑黑和毛毛說(shuō)：“是呀！”
下午，突然天空中烏云密布、電閃雷鳴，眼看就要下雨了，黑黑說(shuō)：“我們找個(gè)地方著陸吧！”回到陸地后，它們把蛋殼迅速地翻過(guò)來(lái)，剛剛躲進(jìn)里面，雨就下了起來(lái)。雨點(diǎn)“咚咚咚”的敲打著蛋殼，就像鼓手打著一首首樂(lè)曲，動(dòng)聽(tīng)極了。毛毛激動(dòng)地說(shuō)：“我們就像躲在屋子里一樣，一點(diǎn)也沒(méi)有淋濕?！焙诤谡f(shuō)：“是呀！真暖和呀！”
雨停了，天黑了，月亮升起來(lái)了，幾個(gè)小伙伴也玩累了。它們把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)，毛毛到樹(shù)林里找來(lái)了一片樹(shù)葉，輕輕地鋪在蛋殼上，大家紛紛爬進(jìn)蛋殼。飛飛給大家講它怎樣變成蝴蝶的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，大家慢慢進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
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半個(gè)雞蛋殼教案篇九
大班幼兒已有較強(qiáng)烈的尋求問(wèn)題答案的意愿，但在尋找答案的過(guò)程中，原有的經(jīng)驗(yàn)會(huì)受到挑戰(zhàn)。要解決這個(gè)問(wèn)題，老師就要尋找合適的媒介物來(lái)成為連接幼兒原有水平與潛在能力之間的橋梁。在該活動(dòng)中，教師巧妙地借助了蛋殼這樣一個(gè)幼兒熟悉的物品，利用蛋殼凸面受力和拱橋橋面受力原理相同的特點(diǎn)，讓幼兒把在蛋殼受力實(shí)驗(yàn)中獲得的經(jīng)驗(yàn)自然地遷移到拱橋上去，從而弄清拱橋受力大的原因。
半個(gè)雞蛋殼教案篇十
有一天早上，小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶在草地上找到了半個(gè)雞蛋殼，小蟲(chóng)子對(duì)螞蟻說(shuō)：“我們用雞蛋殼做一個(gè)蹺蹺板一起玩吧!”螞蟻說(shuō)：“好呀!”于是它們找來(lái)一塊木板搭在雞蛋殼上做了一個(gè)蹺蹺板，蝴蝶說(shuō)：“我來(lái)當(dāng)你們的拉拉隊(duì)吧!”它們玩得可開(kāi)心了。
過(guò)了一會(huì)兒，它們玩累了，看見(jiàn)蝴蝶自由自在的飛翔，小蟲(chóng)子和螞蟻對(duì)蝴蝶羨慕的說(shuō)：“我們也好想象你一樣飛，看看天空是什么樣子的?蝴蝶說(shuō)：“不如我們用雞蛋殼來(lái)做一個(gè)熱氣球飛上天空吧?！薄翱梢匝?。”小蟲(chóng)子和螞蟻一起說(shuō)。說(shuō)干就干，于是它們把雞蛋殼作吊籃，綁上大氣球，氣球飛上藍(lán)藍(lán)的天空，瞧瞧，風(fēng)景多美呀!
到了下午，天空突然烏云密布，雷聲隆隆，不一會(huì)兒下起了大雨，聰明的小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶把雞蛋殼當(dāng)作了大雨傘，為它們遮風(fēng)擋雨。
到了晚上，它們把雞蛋殼當(dāng)作床，又把葉子作被子，舒舒服服睡得香香的。哈哈，這個(gè)雞蛋殼真是太神奇了!
半個(gè)雞蛋殼教案篇十一
一天早上，小蟲(chóng)子和螞蟻在農(nóng)場(chǎng)里散步，想要找一個(gè)好玩的地方。“哎呦！”小蟲(chóng)子大喊起來(lái)，“是誰(shuí)，是誰(shuí)走路撞到我的？”小蟲(chóng)子低頭一看，哦，原來(lái)是半個(gè)蛋殼呀。螞蟻聞聲一看，腦海中突然冒出一個(gè)想法。于是它對(duì)小蟲(chóng)子說(shuō)：“不如我們倆用蛋殼做個(gè)蹺蹺板玩，怎么樣？”小蟲(chóng)子興奮地說(shuō)：“好哇，好哇?！蔽浵伳脕?lái)一根細(xì)長(zhǎng)的蘆葦桿架在半個(gè)蛋殼上，用黏黏的蜜糖固定好，一個(gè)簡(jiǎn)單的蹺蹺板就完成了。螞蟻和小蟲(chóng)子玩得可開(kāi)心了，它們快樂(lè)的笑聲吸引了小蝴蝶的加入。
小蝴蝶跟它們玩了一會(huì)兒說(shuō)：“要不你們把蛋殼做成熱氣球，我?guī)銈冊(cè)谔焐巷w，飛行的感覺(jué)可酷了！”說(shuō)干就干，小蟲(chóng)子找到了半個(gè)氣球，螞蟻用幾根蜘蛛絲把蛋殼和氣球連在一起，一個(gè)漂亮的熱氣球就做好了。小蝴蝶在前面帶路，它們乘著熱氣球飛過(guò)高山和大海，看見(jiàn)了不一樣的風(fēng)景。
到了下午，突然下起了小雨。聰明的螞蟻趕緊把蛋殼往上一撐，蛋殼就變成了一個(gè)溫暖的小屋。小蟲(chóng)子感慨地說(shuō)：“幸好我們有這個(gè)蛋殼，不然得淋成落湯雞了?！闭f(shuō)完，大家哈哈大笑起來(lái)。
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半個(gè)雞蛋殼教案篇十二
一天早上，小蟲(chóng)子和小螞蟻看到了半個(gè)雞蛋殼，又看到了旁邊扁扁的長(zhǎng)木棍，想到一個(gè)好主意，小螞蟻說(shuō)：“”把長(zhǎng)木棍抬到雞蛋殼上，就變成蹺蹺板了呀”，小蟲(chóng)子說(shuō)：“”小螞蟻，你好聰明呀!”于是他們就開(kāi)心的做了起來(lái)，蹺蹺板做好了，他們?cè)谏厦嫱媪似饋?lái)，小蝴蝶看見(jiàn)了，他們?cè)谕婢惋w了過(guò)去，我來(lái)做裁判吧，他們倆一起說(shuō)好呀。
一會(huì)兒他們玩累了，小螞蟻和小蟲(chóng)子好羨慕小蝴蝶，可以飛。小蝴蝶想了想，高興的說(shuō)“”我們可以做個(gè)熱氣球呀，飛上天呀”!小螞蟻和小蟲(chóng)子說(shuō)：“”小蝴蝶，你真聰明啊”!小蝴蝶說(shuō)：“”我們開(kāi)始做熱氣球吧”。熱氣球做好了，我們就可以一起飛到天上去，熱氣球做好了，它們坐上了熱氣球，玩的很開(kāi)心。
到了下午，下起了蒙蒙細(xì)雨，小蝴蝶，小蟲(chóng)子和小螞蟻一起把雞蛋翻了過(guò)來(lái)，就成了他們的小房子，他們邊看風(fēng)景邊聊天。
天黑了，雨停了，他們又把雞蛋殼翻了過(guò)來(lái)，把雞蛋殼當(dāng)做搖籃，他們躺在搖籃里，把碧玉的葉子當(dāng)做被子，蓋在身上，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
半個(gè)雞蛋殼教案篇十三
早上，小螞蟻丁丁正盯著自己發(fā)現(xiàn)的半個(gè)雞蛋殼出神時(shí)，它的好朋友小蟲(chóng)子奇奇來(lái)到它的身旁。兩個(gè)小伙伴左看看右瞧瞧，奇奇靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“我們用這蛋殼做個(gè)蹺蹺板玩吧！”說(shuō)干就干，兩個(gè)小伙伴把蛋殼倒扣在地上，又把一片竹葉放在蛋殼上，一個(gè)簡(jiǎn)單的蹺蹺板就做好了。看著蹺蹺板，丁丁和奇奇高興地歡呼起來(lái)，歡呼聲還引來(lái)了美麗的蝴蝶。丁丁興奮地爬上蹺蹺板，奇奇緊跟著也爬上了蹺蹺板的另一邊，丁丁一下子就被壓飛到天上，但等丁丁再落到蹺蹺板上時(shí)，卻怎么也不能把奇奇壓飛到天上，蝴蝶就在一旁一直給丁丁加油。
過(guò)了一會(huì)兒，丁丁還是沒(méi)有把奇奇壓飛到天上，奇奇覺(jué)得很無(wú)聊，就想換個(gè)游戲玩。換什么呢？丁丁看著蝴蝶在空中自由飛地翔，對(duì)奇奇說(shuō)：“我們世世代代都不會(huì)飛，剛才你把我壓飛到天上的感覺(jué)真好！我們不如做個(gè)能飛的東西吧？”蝴蝶幫忙找來(lái)小朋友的一幅畫(huà)和幾根絲線(xiàn)，它們?nèi)齻€(gè)用絲線(xiàn)把畫(huà)和蛋殼連接起來(lái)，一個(gè)簡(jiǎn)易的熱氣球就做好啦！丁丁和奇奇進(jìn)坐蛋殼里，風(fēng)一吹，它們飛上了天。蝴蝶開(kāi)心地在它倆身邊飛舞著，幾個(gè)小伙伴快樂(lè)地笑著、唱著，奇奇一不小心掉了出來(lái)，幸虧蝴蝶眼疾手快，把它叼了回來(lái)。
到了下午，眼看就要下大雨了。熱氣球被迫降落下來(lái)，它們急急忙忙地拆下蛋殼，將蛋殼倒扣過(guò)來(lái)蓋在頭上。雖然雨下得很大，但是在蛋殼傘的保護(hù)下，三個(gè)小伙伴一滴雨也沒(méi)有淋到。
天黑了，蝴蝶飛回家了，丁丁和奇奇打算就在蛋殼里睡覺(jué)。它們一起躺進(jìn)蛋殼里，將一片樹(shù)葉蓋在蛋殼上，很快，就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
實(shí)習(xí)半個(gè)月的個(gè)人自我評(píng)價(jià)。
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半個(gè)雞蛋殼教案篇十四
ppt動(dòng)畫(huà)活動(dòng)過(guò)程:。
一、欣賞課件《小蛋殼》。
1、欣賞小蛋殼的動(dòng)畫(huà)a、小蛋殼看著還沒(méi)有出生的雞寶寶很開(kāi)心，可是突然有一天:。
“咔嚓咔嚓”小蛋殼裂開(kāi)了，鉆出一只毛茸茸的雞寶寶。雞寶寶鉆到雞媽媽的翅膀下，這就是它的新家。
b、“小蛋殼怎么啦?”
(哭了)“它為什么哭了呢?或?yàn)槭裁磿?huì)難過(guò)呢?”
(師:。
你是怎么想的呢?/你有什么不一樣的想法?
請(qǐng)3個(gè)孩子回答)教師小結(jié):小蛋殼有點(diǎn)傷心，“現(xiàn)在雞寶寶離開(kāi)我了，我再去找一個(gè)小寶寶，做它的家”說(shuō)完咕嚕咕嚕滾走了。
c、師:。
“小蛋殼來(lái)到了哪里?遇到了誰(shuí)?”
(如果先說(shuō)出小蜜蜂，可以請(qǐng)幼兒說(shuō):它在哪里遇到了小蜜蜂，3個(gè)孩子回答)“那小蛋殼會(huì)說(shuō)什么呢?”
(2~3個(gè)人回答)(不管小蛋殼說(shuō)什么，老師一定要追問(wèn)下去)教師小結(jié):小蛋殼來(lái)到了大樹(shù)旁，看見(jiàn)了一只蜜蜂在采蜜，小蛋殼說(shuō):。
“蜜蜂寶寶，我做你的新家吧!”小蜜蜂說(shuō):“謝謝你，小蛋殼，大樹(shù)上的蜂巢就是我的家”?！靶〉皻ふf(shuō)了什么呀?”“誰(shuí)會(huì)來(lái)學(xué)一學(xué)”
(3~5個(gè)孩子)“小蜜蜂又是怎么說(shuō)的呢?”
(3~5個(gè)孩子回答)師:好，我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō):。
“小蛋殼說(shuō):。
“????”小蜜蜂說(shuō):。
“????”
d、師:。
“接著小蛋殼它又遇到了誰(shuí)?”
“他們會(huì)說(shuō)什么呢?”
(1.
說(shuō)得出:小蛋殼說(shuō):。
“螞蟻寶寶，我做你的新家吧。
2.
想想看小蛋殼會(huì)說(shuō)什么呢?)“小螞蟻會(huì)說(shuō)什么呀?(說(shuō)不出:小螞蟻的家在哪里啊?(住在泥洞里的))教師小結(jié):小螞蟻說(shuō):。
“謝謝你，小蛋殼，田埂上的泥洞就是我的家”
師:我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō):。
“小蛋殼說(shuō):。
“????”小螞蟻說(shuō):。
“????”
(男孩子來(lái)做小蛋殼，女孩子來(lái)做小螞蟻，男孩子站起來(lái)說(shuō))e、這會(huì)兒小蛋殼遇見(jiàn)了誰(shuí)?他們會(huì)說(shuō)什么呢?(1~2個(gè)孩子回答)(師幼對(duì)話(huà):師做小蛋殼說(shuō):。
“????”孩子做小青蛙說(shuō):。
“謝謝你，小蛋殼，清清地池塘就是我的家”
g、小蛋殼會(huì)做誰(shuí)的家呢?(幼兒自由猜)點(diǎn)擊幻燈八:是誰(shuí)啊?(瓢蟲(chóng))教師小結(jié):一只瓢蟲(chóng)路過(guò)這里:。
“太好啦，我的寶寶正少個(gè)家呢!
”
“快快睡，小寶貝。
”瓢蟲(chóng)把它的小寶貝放進(jìn)小蛋殼里唱起了歌，小蛋殼聽(tīng)著聽(tīng)著，也睡著啦。
師:。
“小蛋殼做了誰(shuí)的家呀?”
(瓢蟲(chóng)的家)二、完整講故事《小蛋殼》。
師:。
小朋友一起來(lái)跟老師把這個(gè)故事講一遍，好嗎?
(一邊看圖片一邊要求幼兒一起講對(duì)話(huà))誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)它們的家在哪里的?(10個(gè)孩子回答)教師小結(jié):原來(lái)不同的小動(dòng)物的家也是不一樣的。你還知道其他小動(dòng)物的家在哪嗎?(停2秒讓孩子想想)和旁邊小朋友討論一下，也可以去問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽。
半個(gè)雞蛋殼教案篇十五
“雞寶寶長(zhǎng)大了，離開(kāi)了我，我要去找一個(gè)小寶寶住進(jìn)來(lái)，做它的家?！闭f(shuō)著小蛋殼就咕嚕咕嚕地滾走了，走著走著它遇到了一只小青蛙，小蛋殼連忙問(wèn)：“小青蛙，我做你的家吧？”小青蛙笑著說(shuō)：“謝謝你！我有家，我的家在池塘里！”小蛋殼繼續(xù)往前走，碰到了一只小螞蟻，小蛋殼問(wèn)：“小螞蟻，我做你的家好嗎？”小螞蟻笑著說(shuō)：“謝謝你！小蛋殼，我有家，我的家在泥洞里?！毙〉皻ぷ哐阶哐剑骘w來(lái)一只小蜜蜂，小蛋殼連忙問(wèn)：“小蜜蜂，我做你的家吧？”小蜜蜂笑著說(shuō)：“謝謝你！我有家了，我的家在方方的蜂巢里。”小蛋殼又繼續(xù)往前找，遇見(jiàn)了一只正在散步的小蝸牛，小蛋殼連忙迎上前問(wèn)：“小蝸牛，我做你的家吧？”小蝸牛笑著說(shuō)：“謝謝你！我有家了，我的家就在我的背上呢。”
小蛋殼失望地往前走，一只金龜子路過(guò)這兒看見(jiàn)小蛋殼驚喜極了，“咦！一只小蛋殼，我的寶寶正缺個(gè)搖籃呢！這只小蛋殼做我寶寶的搖籃剛剛好！”它銜來(lái)一片花瓣鋪在里面，小金龜子睡在里面舒服極了。媽媽唱著搖籃曲，唱著唱著小金龜子美美地睡著了，小蛋殼也甜甜地睡著了。